方案不僅適用于工作和學(xué)習(xí)，也適用于生活中的各種問題解決。在方案中，我們可以提供一些具體的操作指導(dǎo)和實(shí)施建議，以便實(shí)際應(yīng)用。以下是一些成功案例的總結(jié)和歸納，幫助大家理解和運(yùn)用方案的方法和技巧。
演講活動方案大學(xué)生篇一
??負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等。
??統(tǒng)分：待定。
??負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作等。
??內(nèi)務(wù)：待定。
??負(fù)責(zé)比賽場地的借用、所有設(shè)備的借用、人員的臨時(shí)調(diào)配。
??資料：待定。
??收演講稿，抽簽計(jì)上場順序。
??維序：待定。
??現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件。
??信息：待定。
??負(fù)責(zé)背景音樂的調(diào)放，拍照。
演講活動方案大學(xué)生篇二
??2、宣傳工作。
??給各班班長召開會議并下發(fā)通知，制作并展示宣傳板。
??（二）活動流程策劃。
??1、參賽對象：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
??2、參賽要求：每系選出4名優(yōu)勝選手。大賽一周前抽簽決定演講比賽上場順序。（參賽隊(duì)伍按可以制作演講主題的ppt文件，配合演講）。
??3、獎項(xiàng)設(shè)置：冠軍一名亞軍二名季軍三名。
??4、比賽流程：
??1)、主持人介紹評委和參賽隊(duì)，及大賽規(guī)則。
??2)、主持人宣布比賽開始，進(jìn)入第一環(huán)節(jié)。各參賽選手按抽簽順序上臺進(jìn)行主題演講。每位參賽選手在ppt的配合下進(jìn)行演講。
??3)、評委點(diǎn)評，評委根據(jù)參賽選手表現(xiàn)給出該參賽選手得分。
??4)、主持人宣布參賽選手排名，并宣布進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。各參賽選手按排名上場抽取題目，進(jìn)行即興演講。評委給各個(gè)參賽選手進(jìn)行點(diǎn)評，確定前三名得主。
??5)、主持人宣布最后得分及排名。
??6)、主持人宣布比賽結(jié)束。
演講活動方案大學(xué)生篇三
：“新生杯”演講比賽。
為了豐富校園文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)大一新生的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們大學(xué)生活的樂趣，給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，演講與口才協(xié)會決定舉辦首屆“新生杯”演講比賽。
〈1〉提高同學(xué)大學(xué)生活的樂趣，特別是加強(qiáng)大一學(xué)生的交流。
〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈3〉為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺，共同進(jìn)步。
〈4〉通過舉辦活動，為大一新生提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
：20xx年x月x號。
：待定。
演講與口才協(xié)會全體、熱愛演講的全院學(xué)生。
（1）在校學(xué)生，性別年齡不限；
（2）題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上；
（3）如有背景音樂，請自備；
（4）請參賽者著正裝參賽。
：不限。
x月x日中午12：00報(bào)名截止。
：初賽、決賽。
初賽選拔出有激情，有演講才能的人，其前12名參加演講比賽的決賽。
演講活動方案大學(xué)生篇四
一、活動背景：
現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實(shí)踐、社會認(rèn)識和社會經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時(shí)無刻不在提醒著人們：昔日生機(jī)勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此，在第四十三個(gè)世界地球日即將來臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召，舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”――世界地球日大型科普知識競賽。
本活動主要采取寓教于樂的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán)，通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問題，以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球，呵護(hù)人類共同家園”的隊(duì)伍中，突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來，以自身的實(shí)際行動，從一點(diǎn)一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力，來保護(hù)我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護(hù)人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。
二、活動目的：
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識，使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園――地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護(hù)地球的活動要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會用實(shí)際行動來裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí)，也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認(rèn)識到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步，通過我們每個(gè)人的實(shí)際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
三、活動主題：身體力行，愛護(hù)地球。
四、活動時(shí)間：xx年4月21日14:。
五、活動地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
六、指導(dǎo)老師：苗芳。
七、策劃部門：公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部。
八、活動對象：石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生。
九、活動嘉賓：苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人。
十、活動流程：
1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂，ppt。
2、主持人開場白。
3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)。
4、知識競賽正式開始。
(1)每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;。
(2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);。
(3)中場表演及觀眾互動;。
(4)互動游戲結(jié)束后，進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);。
(6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;。
(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束，工作人員按照通過站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果，嘉賓講話并頒獎;。
演講活動方案大學(xué)生篇五
活動前言：
孩提時(shí)，總抱怨父親不愛自己，連分別時(shí)都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我：不是父親不愛你，而是父親將愛藏在心底，他總會在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。
再次分別，對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn)，原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭，然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。
有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!
一、活動主題：爸爸，我想對你說……。
二、活動時(shí)間：6月15日-6月21日。
三、活動組織人員：xx大學(xué)政法系青年志愿者。
四、活動地點(diǎn)：小操場。
五、活動對象：全體同學(xué)。
六、活動內(nèi)容：
有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
1.懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸，我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單，宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月21日也就是父親節(jié)，在學(xué)校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動，本次活動為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對父親的感激之情和無限祝福，為同學(xué)們開辟了“父親節(jié)祝福語――留言板”專欄，讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對父親最深情的祝福。
2.展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲：“父親節(jié)快樂”.。
3.父親節(jié)征文。
六月初宣傳部組織寫一張海報(bào)，主要內(nèi)容如下：
演講活動方案大學(xué)生篇六
緊扣“愛我國防”主題，結(jié)合自身實(shí)際，選取不同角度和方面進(jìn)行演講，內(nèi)容必須符合黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，確保主題鮮明、格調(diào)高雅、觀點(diǎn)正確，重點(diǎn)圍繞七個(gè)方面進(jìn)行演講。
4、結(jié)合我國改革開放40周年的偉大歷程，聯(lián)系國防和軍隊(duì)。
建設(shè)發(fā)生的巨大變化，抒發(fā)我軍推進(jìn)改革強(qiáng)軍戰(zhàn)略的理解感悟；
7、結(jié)合講述身邊情系國防、獻(xiàn)身國防典型事跡，抒發(fā)對關(guān)心支持國防建設(shè)和軍隊(duì)建設(shè)的理解感悟。
演講活動方案大學(xué)生篇七
時(shí)光飛逝，新的學(xué)年又過了一半，20xx新生也慢慢適應(yīng)了大學(xué)的生活，認(rèn)識了不少新的同學(xué)和老師，以及師兄師姐。加入職協(xié)后，對職協(xié)的基本工作有了一定的了解，也熟悉了校內(nèi)的一些社團(tuán)的情況。但我們的交流不只是局限于校內(nèi)，我們也與其他學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行合作與交流，并且取得了一定的成果，與其他學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)的交流學(xué)習(xí)也將是我們既往開來的工作之一。
活動意義：對外的聯(lián)誼活動能夠加強(qiáng)與外校的聯(lián)系，進(jìn)一步認(rèn)識校外的同學(xué)，增進(jìn)三大院校的感情，同時(shí)也能豐富我們課余生活。與此同時(shí)也能夠鍛煉你的交際能力，還可以多了解其他院校的生活和學(xué)校的文化。為了更好地發(fā)展校園文化，豐富學(xué)生課余生活，三大學(xué)院的大學(xué)生職業(yè)生涯協(xié)會聯(lián)合通過這個(gè)聯(lián)誼作為一個(gè)交流的橋梁，為各位學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我特色和風(fēng)采的平臺。
（一）活動主題：三大院校聯(lián)誼活動主題：
（二）活動地點(diǎn)：
（三）活動對象：廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、佛山大學(xué)活動對象：廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、
（五）活動簡要流程：活動簡要流程：
1、迎接外校好友。
2、開場：主持人致開幕詞，會長及各學(xué)院代表講話。
3、展現(xiàn)風(fēng)采：節(jié)目表演（雙方互出節(jié)目展現(xiàn)各自風(fēng)采）。
4、游戲環(huán)節(jié)：精彩小游戲，情牽你我他。
5、主持人致閉幕詞，大合照。
6、歡送院校好友出學(xué)校。
1、背靠背游戲規(guī)則：每小組各派兩名代表背對背，用身體夾氣球，不準(zhǔn)用手，要來回走一次，并在轉(zhuǎn)彎處，撿起一樣?xùn)|西（有瓶子、傘、筆）。最晚回來的人要接受懲罰，還有沒有拿到東西回終點(diǎn)的，也要接受懲罰。
2、開口中游戲規(guī)則：全體同學(xué)一起參加游戲。猜數(shù)字（1~500）每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰。先由一個(gè)人來寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1~500間進(jìn)行猜測。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，依此循環(huán)。
3、踩汽球游戲規(guī)則：左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。在踩氣球的同時(shí)，踩氣球的同學(xué)要一邊唱歌，一邊才其他人的氣球。一定要唱歌，否則，將有工作人員拿針（或筆）刺穿沒有唱歌的哪個(gè)小組的氣球。
4、吸管運(yùn)輸：游戲規(guī)則：每組成員都要參加，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)（鑰匙環(huán)上有兩條鑰匙）的東西，當(dāng)比賽開始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下一個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人叼的吸管上。最先到的為贏，倒數(shù)最后一個(gè)部要接受懲罰。
小小懲罰：
1、做一個(gè)大家都滿意的鬼臉。
2、做自己最性感、最嫵媚的表情或動作。
3、對外大喊我是豬；
4、擺3個(gè)芙蓉姐姐s形；
5、（男生）選一個(gè)男生一邊捶他的胸一邊說：你好討厭哦??！
工作人員安排：
1、活動接待迎賓簽到：4人（在校門口接待，主要由公關(guān)部負(fù)責(zé)）。
2、活動主持：
3、幕后工作人員：
4、機(jī)動工作人員：2人（主持本次聯(lián)誼活動）4人（負(fù)責(zé)燈光音響設(shè)備的調(diào)控）2人（隨時(shí)接受調(diào)動應(yīng)對突發(fā)情況）。
1、在籌備期間，若無法申請到學(xué)生活動中心舞廳，則活動地點(diǎn)改為教室。
2、在游戲活動中，工作人員隨時(shí)做好準(zhǔn)備，以便于當(dāng)有人受傷時(shí)可以即刻送到醫(yī)務(wù)室。
4、若遇到外界因素?zé)o法進(jìn)行，要立即聯(lián)系負(fù)責(zé)人，取消或延遲此次活動。
5、活動開始時(shí)，當(dāng)有些節(jié)目因?yàn)橥獠恳蛩夭荒芗皶r(shí)開始，工作人員要做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
6、當(dāng)飲料食物用完時(shí)，工作人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)充。
演講活動方案大學(xué)生篇八
和諧消費(fèi)促發(fā)展維權(quán)意識進(jìn)校園。
（2）活動背景。
為了紀(jì)念3月15日消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，也為了更加深入的宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律條文及維權(quán)知識。契合新的一年xx年3·15日的主題，使同學(xué)們在新學(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習(xí)生活的同時(shí)，也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費(fèi)方面的問題。特舉辦此次消費(fèi)者權(quán)益日活動來考察同學(xué)們對消費(fèi)維權(quán)的關(guān)注度，以及幫助同學(xué)們解決有關(guān)消費(fèi)方面的疑難問題。
在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發(fā)達(dá)的今天。不斷被爆出有關(guān)消費(fèi)方面的新聞和實(shí)事。食品安全問題更是被推向了風(fēng)口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費(fèi)行為不能避免，但消費(fèi)維權(quán)意識薄弱，在面臨到侵權(quán)受害行為時(shí)不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費(fèi)生活和不安全的消費(fèi)環(huán)境時(shí)，讓我們能良好靈活的運(yùn)用法律知識，做個(gè)有豐富維權(quán)知識的大學(xué)生。
（3）活動目的。
讓當(dāng)今社會大學(xué)生初步了解基本的維權(quán)知識，樹立維權(quán)意識，開闊知識，使同學(xué)們在消費(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí)能及時(shí)熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費(fèi)侵權(quán)問題，維護(hù)自身的合法權(quán)益。此活動的開展也是高校健全體制的體現(xiàn)，有助于全面提高學(xué)生自我素養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)。
（1）活動時(shí)間。
xx年3月15日當(dāng)天。
（2）活動地點(diǎn)。
教學(xué)樓大門前。
（3）活動對象。
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生。
（4）主辦單位。
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)團(tuán)委學(xué)生會。
（5）策劃承辦單位。
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會宣傳部。
1）活動申請（宣傳部）。
2）設(shè)計(jì)宣傳板和海報(bào)，提前收集閱讀3·15消費(fèi)者權(quán)益日的相關(guān)資料進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)交流。
3）將收集的的資料進(jìn)行總結(jié)整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。
4）本次活動主要是以有獎競答的方式，通過上網(wǎng)收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動時(shí)供老師同學(xué)們答題。
5）大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班班長，團(tuán)支書，文體委員務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，提升同學(xué)們隊(duì)活動的興趣和關(guān)注度。（團(tuán)委）。
6）采購相關(guān)物品，并安排當(dāng)天的值班安排，對部員們通知相關(guān)事項(xiàng)。
1）3月15日前完成前期宣傳工作，將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）。制作展板，放于教學(xué)樓及辦公樓前。進(jìn)行活動宣傳在校園網(wǎng)，廣播臺，學(xué)生會微博等展開宣傳工作。
2）3月15日當(dāng)天八點(diǎn)活動開始前，全體部員到活動地點(diǎn)集合，帶上所需的（答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等）進(jìn)行點(diǎn)名簽到。分配各活動人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內(nèi)容并鼓動老師和同學(xué)們在活動橫幅上簽字，參與有獎答題來響應(yīng)和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。
3）本次活動以有獎競答方式舉行，活動的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學(xué)們?nèi)绻勒_答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤，答對有獎，答錯(cuò)，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。
4）安排三名部員為兌獎活動人員，每人分發(fā)一份問題編號及答案。為來答題的老師同學(xué)們查看正誤并發(fā)放獎品，如參與老師或同學(xué)們答錯(cuò)，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。
5）另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學(xué)們。
6）兌獎活動人員會將答對問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎?wù)呙麊紊?。到活動結(jié)束時(shí)，答對題者會抽取得到一份終極幸運(yùn)大獎。
1）將所帶來的物品進(jìn)行歸納整理，活動用帳篷歸還，并收拾好其余物品。
2）對本次活動進(jìn)行后期報(bào)道，制作活動后期宣傳海報(bào)，其中還要包括獲獎?wù)呙麊渭盎顒舆^程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的，客觀的總結(jié)。經(jīng)審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經(jīng)過的細(xì)節(jié)，通過視頻方式發(fā)布上網(wǎng)。
1）經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
略
2）獎項(xiàng)設(shè)置。
答對“易”問題獲得三等獎棒棒糖；答對“中”問題獲得二等獎中性筆；答對“難”問題獲得一等獎精美筆記本；抽獎抽中獲得特等獎茶杯。
（1）因本次活動是及時(shí)性的有獎競答，所以答題者都應(yīng)遵守秩序，現(xiàn)場答題，不得查詢手機(jī)等通訊設(shè)備，我們將安排人員監(jiān)督。
（2）發(fā)放宣傳單后可能有部門同學(xué)隨意丟棄，發(fā)放人員在宣傳本次活動主題時(shí)也應(yīng)宣傳環(huán)保原則，提醒同學(xué)不要隨意丟棄，活動結(jié)束后也應(yīng)該集合簽到打掃現(xiàn)場。
（3）所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。
演講活動方案大學(xué)生篇九
1.增強(qiáng)社團(tuán)凝結(jié)力，擴(kuò)大協(xié)會妨礙力。
2.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，豐富校園文化日子。
3.激發(fā)會員活動積極性，促進(jìn)各協(xié)會溝通交流；
共青團(tuán)xx醫(yī)學(xué)院委員會。
xx醫(yī)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
xx醫(yī)學(xué)院學(xué)生會。
1.報(bào)名時(shí)刻：10月2327日。
2.競賽時(shí)刻：10月31日下午1：005:00（暫定）。
3.開幕地方：風(fēng)雨禮堂。
2.組隊(duì)要求：每支隊(duì)伍人數(shù)為8人，其中4男4女。
1.整體進(jìn)程：
10月2327日賽事前期宣傳籌備及報(bào)名工作。
10月2331日上午賽事所需物品預(yù)備及相關(guān)人員調(diào)配安排。
10月31日下午環(huán)校接力賽進(jìn)行日。
12：00工作人員簽到并進(jìn)行物品最后清點(diǎn)并做會場安排。
12：30參賽隊(duì)伍的選手、負(fù)責(zé)人徹底到指定位置。
12：3013：00出征儀式（領(lǐng)導(dǎo)致辭授旗參賽代表發(fā)誓）。
13：00競賽正式開始。
13：0017：00競賽進(jìn)行中。
17：0018：00清理會場及賽道。
2.前期預(yù)備時(shí)期。
2、制作跑道平面圖、風(fēng)雨操場平面圖。
面對主席臺，從左至右分三個(gè)方陣：
第二方陣：各協(xié)會拉拉隊(duì)員，以協(xié)會為單位合理安排。
按第一方陣參賽隊(duì)員相應(yīng)順序羅列，使其在開賽時(shí)能及時(shí)為本協(xié)會運(yùn)動員加油打氣；
第三方陣：院團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會成員及代表。
3、嘉賓邀請。
4、匯總新老區(qū)參賽干部名單。
5、依照參賽名單收集和人員統(tǒng)計(jì)事情第一輪。
將競賽選手分為八組，每組為5個(gè)協(xié)會，抽簽隨機(jī)分配并在所有參賽人員中選出一名參賽志愿者.
6、打印分組表工作內(nèi)容：將分組事情制成表格（內(nèi)容包括：分組事情，參賽人員安排及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式）。
7、賽程通知（及時(shí)通知各部門競賽各方面事情：選手到位，競賽輪次等等）。
9、水等相關(guān)物品預(yù)備。
飲用水（桶裝）9桶紙杯9袋(50個(gè)裝)。
葡萄糖5盒，接力點(diǎn)桌子10張（起點(diǎn)和終點(diǎn)共三張，個(gè)接力點(diǎn)各一張）。
10、賽場布置家教協(xié)會。
1、由家教協(xié)會布置個(gè)各接力點(diǎn)、嘉賓席桌子安放。
2、由愛心社負(fù)責(zé)所有風(fēng)雨操場和各賽段的跑道劃分。
3、由青志協(xié)負(fù)責(zé)賽前引導(dǎo)參賽人員及各協(xié)會拉拉隊(duì)進(jìn)場。
（4）日子部和分配到各個(gè)接力點(diǎn)的協(xié)會人員一起將競賽所用物品（水，水杯）及時(shí)發(fā)到各個(gè)接力點(diǎn)，并負(fù)責(zé)倒水，收集各接力點(diǎn)號碼牌并及時(shí)送回起點(diǎn)等相關(guān)工作。并且分配人員留在起點(diǎn)、終點(diǎn)和七個(gè)接力點(diǎn)完成治理和服務(wù)工作。
（5）國旗儀仗隊(duì)和青志協(xié)負(fù)責(zé)各接力點(diǎn)合作負(fù)責(zé)參賽人員、拉拉隊(duì)的現(xiàn)場秩序及和其他機(jī)動部門一起維持競賽開始后的跑道事情！
負(fù)責(zé)競賽浮現(xiàn)意外事情時(shí)的處理(輕者攙扶,重者抬到醫(yī)療救助點(diǎn)-----校醫(yī)務(wù)室);。
協(xié)同維持競賽秩序確保非參賽人員別能進(jìn)入賽道提醒過往車輛。
（6）由理財(cái)部負(fù)責(zé)號碼牌和會旗最初的發(fā)放和最后回收清理。
(7)嘉凌潮編輯部負(fù)責(zé)跟蹤拍照報(bào)道。
3、競賽時(shí)期。
1）開幕式：
一、社團(tuán)代表發(fā)言。
二、協(xié)會代表發(fā)言。
三、宣讀競賽規(guī)則。
四、汪書記宣布競賽開始并授旗。
五、各個(gè)參賽隊(duì)代表領(lǐng)跑一圈回到主席臺。
2）正式競賽：第一組選手就位第二、三組選手預(yù)備，每一組競賽結(jié)束相應(yīng)預(yù)備組就位。
3）各協(xié)會啦啦隊(duì)按秩序退場并到競賽地方預(yù)備為選手加油。
4）素養(yǎng)拓展部負(fù)責(zé)裁判安排并計(jì)時(shí)記錄成績交由學(xué)術(shù)科技部最后匯總確定名次先后順序，競賽結(jié)束時(shí)的終點(diǎn)人員回收號碼牌并及時(shí)交給理財(cái)部。
8）學(xué)術(shù)科技協(xié)會羅列出最終成績和名次，并將每輪計(jì)分表交由宣傳部同學(xué)填寫在發(fā)布欄上。
4、賽后時(shí)期。
1）排名：學(xué)術(shù)科技協(xié)會統(tǒng)計(jì)競賽成績，并交由宣傳部，于翌日將競賽結(jié)果以紅榜的形式。
2）清理賽場：由活動部、日子部成員清理賽場，包括、衛(wèi)生打掃；（所有干部委員）。
3）器材的歸還（與器材有關(guān)的各部門負(fù)責(zé)借和歸還。
4）總結(jié)：競賽事情匯總，資料存檔。
1）競賽分8個(gè)賽段，設(shè)有7個(gè)接力點(diǎn)。
2）第一輪競賽分8組，每輪5支隊(duì)伍并且進(jìn)行，每組競賽跑8段（一遍），在每個(gè)接力點(diǎn)處交接會旗。
3）參賽選手提早到各接力點(diǎn)登記驗(yàn)證身份，并作好記錄。
5）競賽起點(diǎn)從進(jìn)校門臨近風(fēng)雨操場路開始，各參賽者持本協(xié)會會旗按指定賽道競賽，并在各接力點(diǎn)交于下一名隊(duì)友，參賽選手?jǐn)y會旗依次接力跑徹底程，到終點(diǎn)競賽結(jié)束。
6）有違規(guī)者取消競賽資格。
一等獎：3個(gè)協(xié)會。
二等獎：5個(gè)協(xié)會。
三等獎：7個(gè)協(xié)會。
優(yōu)秀獎：20個(gè)協(xié)會。
演講活動方案大學(xué)生篇十
步驟一：征文募捐。
第一步：
大學(xué)生是社會上的一具較普及的知識群體，而且沒有過多的接觸到社會上的一些過激思想，他們至情至性，擁有清純的感情，他們會對自己的同胞伸出援助之手。所以，這次在大學(xué)中進(jìn)行涼爽救助貧困大學(xué)生征文競賽，并借此擴(kuò)大宣傳妨礙，以期獲得最好的募捐效果。
參與對象：在校大學(xué)生和老師。
活動要求：由學(xué)生會組織安排活動，并制定出相關(guān)規(guī)則；
每個(gè)選手的分?jǐn)?shù)都要求在下一具選手結(jié)束時(shí)給出。
活動細(xì)節(jié)：一）由學(xué)生會主持人宣布活動開始，并介紹評委與相關(guān)規(guī)則；
二）進(jìn)入競賽環(huán)節(jié)，由選手開始進(jìn)行征文競賽的前半場；
三）進(jìn)入互動環(huán)節(jié)，進(jìn)行有獎競猜環(huán)節(jié)，盡量活躍現(xiàn)場氣氛；
四）進(jìn)入活動下半場，由選手參加競賽；
五）進(jìn)入活動終結(jié)時(shí)期，評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
征文獎勵方式：活動一等獎獎勵社會實(shí)踐學(xué)分3分；
活動二等獎獎勵社會實(shí)踐學(xué)分2分；
活動三等獎獎勵社會實(shí)踐學(xué)分1分；
第二步：
在第一具環(huán)節(jié)的帶動下，由學(xué)生會和其他負(fù)責(zé)人在學(xué)校設(shè)立募捐點(diǎn)，進(jìn)行收集，募捐形式別限。具體安排如下：
（1）設(shè)三個(gè)募捐點(diǎn)，抽一部分學(xué)生分三組分別負(fù)責(zé)每一具募捐點(diǎn)，具體地方暫時(shí)再定；
（2）募捐活動進(jìn)行兩天，早七點(diǎn)半到晚七點(diǎn)半結(jié)束，其中任何時(shí)刻都必須有人值班。
（3）活動所需物品如椅桌，募捐箱等，有學(xué)生會少年志愿者協(xié)會提供。
（4）人員的具體安排和其他事項(xiàng)暫時(shí)再安排。
步驟二：“造血打算”
正所謂輸血別如造血，關(guān)于一具窮人而言，給他鈔票并別能幫他解決咨詢題，而解決貧困的最好方法算是交給他致富的辦法，教會他如何在社會上生存，教會他各種本事才是最重要的。惟獨(dú)如此才干從全然上解決貧困咨詢題。只要我們能從實(shí)質(zhì)上解決咨詢題，才干真正幫助貧困生尋到致富之路，緩解貧困。
活動目的：為了幫助他們掌握就業(yè)基本知識，以便他們可以自己就業(yè)，解決其自己的日子咨詢題與進(jìn)展事情。由于學(xué)生最大的任務(wù)依然學(xué)習(xí)，因此這個(gè)地方的“就業(yè)”并別是真正意義上的到社會上去工作，而是教會他們?nèi)绾魏侠砝脮r(shí)刻，如何好好安排自己的課余時(shí)刻，利用這些時(shí)刻去實(shí)踐、去鍛煉自己、磨練自己，讓他們樹立“人窮志別窮”的信念。
活動方式：以開說座的形式舉辦此次活動。
活動組織人員：由學(xué)生會成員與各班委成員組織此次活動；此外，請各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或者社會上很有妨礙力的成功人士或者高年級在這些方面很有經(jīng)年的學(xué)長組成特邀嘉賓，為貧困大學(xué)生解決心中的不明白，為其做各方面的指導(dǎo)。
活動地方：學(xué)?？萍颊f座廳。
活動具體安排：（1）會場的布置。簡單對會場進(jìn)行布置，例如標(biāo)語、幻燈屏幕等的設(shè)計(jì)等。
（2）組織學(xué)生有序進(jìn)場；請?zhí)匮钨e入場。
（3）活動具體進(jìn)行方法：大會分兩個(gè)部分，第一部分有特邀嘉賓為大伙兒說述各自的經(jīng)驗(yàn)；二，由學(xué)生對嘉賓進(jìn)行提咨詢，嘉賓為其解決各自的咨詢題。
其他事項(xiàng)：如有其它事情節(jié)是在暫時(shí)做安排。
步驟三：公司募捐。
盡管公司是以贏利為目的的法人，但他們同樣也注注重到社會效益并注重精神財(cái)寶的積存。當(dāng)今社會的他們，注重的差不多別僅僅是經(jīng)濟(jì)效益了。我們能夠與市內(nèi)各公司聯(lián)系，宣傳我們的策略，宣揚(yáng)貧困大學(xué)生的相關(guān)事跡，征求他們的認(rèn)可與資助，并將其善行公之于眾，作為名譽(yù)回報(bào)。
活動安排：由學(xué)生會安排社工班級的人分組進(jìn)行與公司領(lǐng)導(dǎo)人的聯(lián)系，宣傳我們的思想，說述貧困大學(xué)生的故事，以期能得到他們的資助。
活動地方：包頭市內(nèi)。
參與人員：學(xué)生會成員及相關(guān)學(xué)生。
步驟四：“一對一”活動。
這是一具很“古老”的方法了，具體說算是對社會上的一些有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的個(gè)人進(jìn)行宣傳，讓他們對我們的貧困大學(xué)生伸出援助之手進(jìn)行一對一的結(jié)成派對幫助。
活動具體安排：（1）對貧困大學(xué)生群體進(jìn)行篩選，選出相對照較貧困的；
（2）給他們的事跡寫成故事、評論，向社會進(jìn)行宣傳，讓那些情愿伸出援助之手的人們了解他們，進(jìn)而幫助他們。
（3）假如有情愿幫助這些相對貧困的大學(xué)生的，在他們承諾之后，安排學(xué)生和幫助者見面。
（4）之后，我們請求以學(xué)?；蛘呤姓拿x，對這些幫助者表示謝謝。給他們以高度的評價(jià)和社會榮譽(yù)。
活動方式：由于這這活動的對象比較特殊，因此就應(yīng)該采取特殊的方法，對社會進(jìn)行了我們的宣傳之后，我們留下我們的聯(lián)系方式，一旦有人回應(yīng)，我們馬上派人和他取得具體的聯(lián)系；第二，我們也能夠?qū)ζ渌耸?、?jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚的個(gè)人或團(tuán)體以寄信的方式開展我們的活動。
步驟五：聯(lián)誼晚會。
活動目的：為了對社會各界幫助我們的貧困大學(xué)生個(gè)人、集體，公司企業(yè)表示謝謝，我們特舉辦一場相對大一點(diǎn)的晚會，并且也為了增加大伙兒彼此之間的感情，讓溫暖下去，讓愛心下去。
活動時(shí)刻：12月18日。
活動安排：（1）由學(xué)生會文藝部組織選擇、排練節(jié)目。
（2）在節(jié)目的選擇上，應(yīng)多注意以“感恩”為主題，能夠邀請其他學(xué)院比較有品牌的節(jié)目，展示我們，也展示科大。
（3）晚會會場的布置：應(yīng)該多強(qiáng)調(diào)一種更人文更溫馨的場面。讓大伙兒能有種很舒心的感受。
參加人員：邀請那些幫助過我們的群體，學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)貧困大學(xué)生及其他學(xué)生。
方式：對照較遠(yuǎn)的，我們能夠發(fā)邀請函，近一點(diǎn)的，我們抽時(shí)刻親自去請他們。
活動經(jīng)費(fèi)咨詢題：由于晚會好多地點(diǎn)都必須有資金的保障，因此我們需到別處尋覓贊助，即所謂的拉贊助；因?yàn)檫@也是學(xué)院的活動，能夠向?qū)W院申請一部分資金。
其他事項(xiàng)：如有其它事情節(jié)是在暫時(shí)做安排。
步驟六：實(shí)踐活動。
活動目的：為了將步驟二的思想降實(shí)到實(shí)處，特舉辦此次活動。具體說算是利用相對照較集中的時(shí)刻，組織貧困大學(xué)生外出打工，真正體驗(yàn)日子，體驗(yàn)掙鈔票的艱辛與別易，更是鍛煉他們的真正動手能力。
活動時(shí)刻：一月十五日或者明年暑期。
活動地方：可采取就近原則，也能夠有組織得到外地去，但必須是可靠的介紹和聯(lián)系。
活動具體安排：（1）關(guān)于此次活動，采取自愿原則；
（2）關(guān)于打工的單位，可有徹底有學(xué)生自己尋，也能夠有組織的安排；
（3）在活動中，必須有相應(yīng)的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)安全等其他方面的咨詢題；
此外，關(guān)于整個(gè)活動策劃預(yù)算為500元，要緊用于各個(gè)步驟的活動支出，例如一些后勤貨物、條幅，活動所需物品等。
整個(gè)活動初步打算這樣。
一、活動主題：永恒的長征。
二、活動目的：紀(jì)念紅軍長征勝利。
三、
活動背景：**年**月至**年**月，中國工農(nóng)紅軍進(jìn)行涼爽了震驚世界的二萬五千里長征。在這交錯(cuò)著血與火、苦難與忠誠、奮斗與犧牲的漫長征程中煅造出的偉大的長征精神，是中華民族百折別撓、自強(qiáng)別息的民族精神的集中表現(xiàn)。為了紀(jì)念紅軍長征動身**周年，激勵廣闊黨員干部在新階段繼承和弘揚(yáng)長征精神，為全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而別懈奮斗。
五、活動內(nèi)容：
1`活動負(fù)責(zé)人：xxxx，xxxx。
2`活動人員：0xxx全體同學(xué)。
3`活動步驟：
（1）班級團(tuán)委做好前期聯(lián)系工作（如觀察影片的場地由彭負(fù)責(zé)，以及出宣傳報(bào)所用的材料由xx負(fù)責(zé)）。
（2）以xx為組長確立一支板報(bào)宣傳隊(duì)伍到社區(qū)出黑板報(bào)為這次的主題做公共宣傳。
“永恒的長征”－－紀(jì)念紅軍長征勝利**周年。
團(tuán)隊(duì)名稱xxxx。
活動時(shí)刻九月下旬。
服務(wù)內(nèi)容。
（4）以xx為組長確立一支板報(bào)宣傳隊(duì)伍到社區(qū)出黑板報(bào)為這次的主題做公共宣傳。
團(tuán)隊(duì)人數(shù)。
12人。
指導(dǎo)老師。
姓名xxx。
學(xué)院xxx。
職務(wù)（職稱）xxx。
聯(lián)系方式xxx。
團(tuán)隊(duì)名單。
活動所在地事情。
當(dāng)?shù)亟哟龁挝唤哟诵彰哟寺?lián)系電話。
已掌握的當(dāng)?shù)鼗臼虑椤?BR> 已聯(lián)系的當(dāng)?shù)孛襟w事情。
當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織或有關(guān)單位對實(shí)踐活動打算的反饋意見。
（蓋章）。
活動期間安全措施。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
交通費(fèi)住宿費(fèi)宣傳費(fèi)。
大學(xué)一年級關(guān)于大學(xué)生是一具特殊的階段，高考后在記憶一系列的變動中，心理會發(fā)生較大的變化，而到大一下學(xué)期末，記憶這一系列心理震動沉淀后，學(xué)生心理趨于穩(wěn)定，此時(shí)對大學(xué)生進(jìn)行心理狀況調(diào)查，將能集中反映大學(xué)生精神狀況，有利于采取積極措施對大學(xué)生心理進(jìn)行干涉，促進(jìn)大學(xué)生身心健康進(jìn)展。
調(diào)查目的：經(jīng)過對數(shù)計(jì)學(xué)院大一學(xué)生進(jìn)行心理咨詢卷調(diào)查，分析大一下大學(xué)生心理健康狀況，并在調(diào)查報(bào)告中提出促進(jìn)大學(xué)生心理健康的建議，以幫助老師開展班級建設(shè)，讓數(shù)計(jì)學(xué)院成為一具富有生氣，積極向上的集體。
活動時(shí)刻：6月2日~6月15日。
活動范圍：數(shù)計(jì)學(xué)院大學(xué)一年級。
活動流程：
1、由會長向?qū)W院團(tuán)委負(fù)責(zé)的老師提交活動策劃書，并記錄老師的活動建議。
2、特研會召開會議討論調(diào)查打算，確定具體調(diào)查包含的方面，并分配任務(wù)，其中由秘書部負(fù)責(zé)咨詢卷調(diào)查的初稿擬定工作，其他部門負(fù)責(zé)提供經(jīng)過篩選的調(diào)查咨詢題。
3、特研會第二次會議，其他部門對咨詢卷初稿提出建議，交由秘書部修改。
4、第二稿交由團(tuán)委老師批閱，提出修改意見，再交由秘書部修改。
5、將第三稿交由團(tuán)委老師批閱，并且將本次活動的預(yù)算報(bào)告交由老師批復(fù)。
6、在6月9日之前完成咨詢卷的調(diào)查及回收工作，與此并且由宣傳部進(jìn)行必要宣傳工作。
7、預(yù)計(jì)在6月11日完成統(tǒng)計(jì)工作。
8、于6月14日向團(tuán)委老師提交本次調(diào)查的調(diào)查報(bào)告，并對報(bào)告中未注意到的咨詢題進(jìn)行說明。
9、于6月15日向團(tuán)委老師提交最終的調(diào)查報(bào)告和本次活動的活動。
總結(jié)。
并將調(diào)查報(bào)告復(fù)印分別遞交給各班班主任和各班班委方便各班更好的開展工作。
10、將本次活動的策劃書，調(diào)查咨詢卷，統(tǒng)計(jì)報(bào)告，調(diào)查報(bào)告，活動總結(jié)整理歸檔，作為下次展開類似調(diào)查時(shí)的有益參考。
數(shù)計(jì)學(xué)院特研會。
演講活動方案大學(xué)生篇十一
為了認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極響應(yīng)廣州市舉辦第16屆亞運(yùn)盛會，充分調(diào)動我區(qū)返鄉(xiāng)大學(xué)生青年志愿者的服務(wù)熱情，為更好的建設(shè)和諧文明蘿崗做貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在蘿崗區(qū)正處于發(fā)展的飛躍時(shí)期，人才是我區(qū)最緊缺的資源。為了充分調(diào)動我區(qū)大學(xué)生對家鄉(xiāng)的關(guān)注，更好地凝聚蘿崗的人才精英，培養(yǎng)蘿崗區(qū)明天的英才，我區(qū)現(xiàn)建設(shè)一支返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)伍深入蘿崗基層進(jìn)行志愿服務(wù)。
一方面團(tuán)結(jié)返鄉(xiāng)大學(xué)生回報(bào)家鄉(xiāng)，給大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)溝通和互相交流的平臺;另一方面培養(yǎng)中小學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和競爭意識，激發(fā)其潛能和追隨理想的斗志與激勵其獨(dú)立創(chuàng)新、勇立潮頭，幫助我區(qū)培養(yǎng)后備人才，為迎合我區(qū)的高速發(fā)展做貢獻(xiàn)。
同一個(gè)家鄉(xiāng)，共創(chuàng)美麗蘿崗。
蘿崗區(qū)各個(gè)街道、鎮(zhèn)的中小學(xué)生。
蘿崗區(qū)各個(gè)街道、鎮(zhèn)。
寒、暑或長假期間，每期為一天或兩天。
1.活動形式。
分別在蘿崗區(qū)周邊及街道、鎮(zhèn)里面的村莊里面，面向中小學(xué)生開展冬夏令營拓展活動，每一期令營的時(shí)間為一天或兩天，每天9:00-17：30，12：00-14：00為休息時(shí)間。營地內(nèi)設(shè)臨時(shí)主管老師一名，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌營內(nèi)所有工作;設(shè)一名主講老師，負(fù)責(zé)主持該營地活動中講解與開展學(xué)生活動;并且設(shè)一、兩名助理老師，負(fù)責(zé)帶動營員氣氛并協(xié)調(diào)活動的進(jìn)行，收集活動資料(攝影、營員心得小結(jié)等)。
2.開設(shè)營及活動內(nèi)容。
在區(qū)內(nèi)街道或鎮(zhèn)村里面扎營(具體開展次數(shù)根據(jù)報(bào)名情況而定)，在營內(nèi)開展拓展活動，具體包括：“破冰建營”、“時(shí)政熱點(diǎn)”、“法理課堂”、“生活常識”、“素質(zhì)拓展”、“趣味運(yùn)動”、“文藝采風(fēng)”等活動。(文藝內(nèi)容根據(jù)志愿者具體情況而定)。
3.課程要求。
除了基本的時(shí)政熱點(diǎn)與法律課堂，我們要重點(diǎn)加入一些課外知識講解(如生活常識、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)搭配等)，這次拓展活動，我們決定加入一些藝術(shù)類安排，相應(yīng)開設(shè)畫畫、音樂、舞蹈等活動。盡可能的發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)在潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
4.活動要求。
盡量避免古板活動模式，讓我們的活動多樣化、豐富化、新鮮化、創(chuàng)新化。
5.本次活動我們將采取就近原則，志愿者靠近哪扎營點(diǎn)就在那里服務(wù)。
1.參加寒、暑假服務(wù)活動的志愿者必須遵守《廣州青年志愿服務(wù)條例》。拓展活動服務(wù)期間，不得出現(xiàn)遲到、無故缺席等不良現(xiàn)象，不得損害學(xué)生的合法權(quán)益，不得以志愿者身份從事贏利性或者違背社會公德的活動，自覺維護(hù)志愿服務(wù)隊(duì)和志愿者的聲譽(yù)和形象;如有特殊情況需要暫時(shí)離開，必須跟其他志愿者調(diào)節(jié)安排好自己的工作內(nèi)容，必須向活動主管老師請假，并報(bào)隊(duì)長審批。
2.參加寒、暑假志愿服務(wù)活動的志愿者必須服隊(duì)長的安排，遵守紀(jì)律，要對學(xué)生負(fù)責(zé)。主管老師，必須每天向匯報(bào)一次工作情況，每次做編寫一次工作總結(jié);主講老師必須提前準(zhǔn)備好活動內(nèi)容以及資料，如需物資，應(yīng)提前申報(bào)，在結(jié)束活動后，編寫活動心得;助理老師當(dāng)天活動結(jié)束后應(yīng)立刻進(jìn)行資料匯總，并輸入電腦，本次冬、夏令營結(jié)束后出版一期特刊。如在工作等方面遇到問題，各營主管老師要及時(shí)向隊(duì)長反映，并報(bào)區(qū)青年志愿者協(xié)會，共同協(xié)商解決。
3.區(qū)青年志愿協(xié)會將負(fù)責(zé)幫助我們聯(lián)系各街道、鎮(zhèn)村委，協(xié)調(diào)好我們冬、夏令營拓展活動前期工作，解決冬、夏令營物資問題。
4.區(qū)志愿者協(xié)會將對參與返鄉(xiāng)志愿活動的志愿者進(jìn)行登記注冊，累計(jì)好志愿服務(wù)時(shí)間，參加活動的志愿者可以參與區(qū)青年志愿者協(xié)會每年一度的優(yōu)秀志愿者表彰活動，對活動中表現(xiàn)突出的志愿者進(jìn)行表彰。
演講活動方案大學(xué)生篇十二
為加速推進(jìn)人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，為我市實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供人才保證和智力支持，同時(shí)為全社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，進(jìn)一步營造“尊重知識、尊重人才”的社會氛圍，現(xiàn)決定開展資助優(yōu)秀貧困大學(xué)生活動，以幫助運(yùn)城籍優(yōu)秀學(xué)子順利入學(xué)。為做好此項(xiàng)工作，特制定本實(shí)施方案。
x1年8月11日—8月下旬。
本次活動的資助對象是戶籍在我市，且參加了x1年高考，并被國家“211工程”院校錄取，家庭確無可靠經(jīng)濟(jì)來源支付學(xué)費(fèi)的學(xué)生。凡滿足下列情況之一的，均可享受此次資助：
1.父母雙亡;。
2.父母有一方是殘疾人或者本人是殘疾人;。
3.單親貧困家庭;。
4.家庭遭受天災(zāi)人禍，造成巨大損失;。
5.人均收入低于全市最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的特困家庭;。
6.家庭成員患有重大疾病，被民政部門列入救助對象。
已享受過其他助學(xué)金的，不再享受此項(xiàng)資助。
(一)資助標(biāo)準(zhǔn)。符合上述條件并確定為資助對象的，每人一次性發(fā)放資助金5000元。
(二)資助名額。每個(gè)縣(市、區(qū))資助3人，市直單位資助11人，全市共資助50人。
(一)申報(bào)時(shí)間。
x1年8月11日—8月17日。
(二)申報(bào)及審核。
1.申報(bào)材料。符合本方案資助條件的申請人需提供本人近期一寸彩色免冠照片兩張;高等院校錄取通知書、準(zhǔn)考證、居民身份證、戶口本(父母或本人是殘疾人的需提供殘疾證)等證件的原件和復(fù)印件(一式兩份);書面申請一式兩份，500字左右，寫明申請理由(屬于6種受資助情況中的哪一種)和家庭基本情況。
2.申請程序。由申請人本人向所在縣(市、區(qū))委組織部人才辦遞交申報(bào)材料(原件審查后退還)，領(lǐng)取并填寫《資助優(yōu)秀貧困大學(xué)生情況登記表》。市直單位家庭的申請人直接到市委人才辦申請，遞交申報(bào)材料和相關(guān)單位證明，領(lǐng)取并填寫《資助優(yōu)秀貧困大學(xué)生情況登記表》。
3.審核程序。由各縣(市、區(qū))委組織部、人才辦組織縣工會、教育、民政、殘聯(lián)、慈善總會等單位對申請人進(jìn)行資格審查，8月18日18:00前將確定的初步對象名單、各個(gè)對象的基本情況以文件形式上報(bào)運(yùn)城市委人才辦，同時(shí)將每個(gè)初步對象申報(bào)材料中的一份上交。8月19日，市委人才辦對初步對象進(jìn)行全面復(fù)核，復(fù)核后將情況上報(bào)資助工作聯(lián)席會議研究，確定擬資助貧困大學(xué)生名單。
(三)公布名單、進(jìn)行公示。
8月20日左右，在運(yùn)城市電視臺、《運(yùn)城日報(bào)》、運(yùn)城市政府公眾信息網(wǎng)等新聞媒體上公布擬資助大學(xué)生名單，并進(jìn)行為期3天的公示。公示無異議的，正式確定為受助對象。對群眾舉報(bào)弄虛作假者，經(jīng)調(diào)查核實(shí)后，取消資助資格，告知錄取院校，并追究相關(guān)人員的責(zé)任。
(四)發(fā)放資助金。
8月下旬舉行資助金發(fā)放儀式，屆時(shí)將邀請市委、市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，市資助工作聯(lián)席會議成員單位負(fù)責(zé)人和全體受助學(xué)生參加。
本次活動由市委組織部牽頭，市總工會、市教育局、市民政局、市殘疾人聯(lián)合會、市慈善總會共同組織。成立資助優(yōu)秀貧困大學(xué)生工作聯(lián)席會議，成員由上述單位有關(guān)負(fù)責(zé)人組成。市委人才辦承擔(dān)日常工作。
演講活動方案大學(xué)生篇十三
二、活動對象：敬老院孤寡老人。
三、活動背景：
為響應(yīng)黨的“十八大”的號召，以實(shí)際行動學(xué)習(xí)“十八大”精神，加強(qiáng)支部建設(shè)和黨員黨性教育，以“發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)精神，實(shí)踐黨外奉獻(xiàn)；關(guān)愛老人，感恩生活”為主題，開展了主題黨日活動。作為學(xué)生黨員，我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護(hù)。我們每個(gè)人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?BR> 四、活動目的：
慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻(xiàn)愛心,走訪敬老院的活動,讓大學(xué)生黨員的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個(gè)角落的，同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起,愛崗敬業(yè)，爭做楷模，奉獻(xiàn)自己的一份愛心,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，讓我們的社會變得更加和諧。
五、組織機(jī)構(gòu)：經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)管支部。
六、活動時(shí)間：待定。
七、活動地點(diǎn)：待定。
經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)管支部黨員參觀烈士墓活動。
一、活動主題：緬懷革命先烈，傳承紅色精神。
二、活動背景：學(xué)習(xí)紅巖精神，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生干部的政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“緬懷革命先烈，傳承紅色精神”為主題，表達(dá)了對革命先輩的無限哀思和崇高敬意，在十八大精神的引領(lǐng)下接受革命傳統(tǒng)教育和黨性教育的一次活動。
三、活動目的：
3、通過參觀革命烈士墓，我們不僅得到了向先烈先賢學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會，同時(shí)也使我們更加熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義事業(yè)，并時(shí)刻提醒每一個(gè)黨員，無論是在工作中，還是在生活中，都要走在群眾前面，都要起表率作用。
這次“四烈士墓之行”活動，旨在使我們黨支部所有黨員在了解歷史的同時(shí)，在黨旗下再一次向黨作出莊嚴(yán)承諾，再一次重溫滋生應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，再一次感知先驅(qū)報(bào)效祖國為國捐軀的犧牲精神，這一切對每一個(gè)黨員來說都是一個(gè)寶貴的經(jīng)歷，使我們時(shí)刻牢記應(yīng)有的責(zé)任感和一名黨員的義務(wù)，為我們時(shí)刻保持黨員的先進(jìn)性也是一次很好的教育。這一次活動都將對他們在以后的道路上產(chǎn)生深刻的影響和啟示作用。有利于我們的思想政治教育，給大家以知識的汲取、心靈的震撼、精神的激勵和思想的啟迪，從而繼承和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義先進(jìn)的思想和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，使我們滿懷熱情地投入到中國特色社會主義事業(yè)之中。
五、活動時(shí)間：待定。
活動地點(diǎn)：昆明“一二一”四烈士墓。
演講活動方案大學(xué)生篇十四
大學(xué)一年級對于大學(xué)生是一個(gè)特殊的時(shí)期，高考后在經(jīng)歷一系列的變動中，心理會發(fā)生較大的變化，而到大一下學(xué)期末，經(jīng)歷這一系列心理震動沉淀后，學(xué)生心理趨于穩(wěn)定，此時(shí)對大學(xué)生進(jìn)行心理狀況調(diào)查，將能集中反映大學(xué)生精神狀況，有利于采取積極措施對大學(xué)生心理進(jìn)行干涉，促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展。
調(diào)查目的：通過對數(shù)計(jì)學(xué)院大一學(xué)生進(jìn)行心理問卷調(diào)查，分析大一下大學(xué)生心理健康狀況，并在調(diào)查報(bào)告中提出促進(jìn)大學(xué)生心理健康的建議，以幫助老師開展班級建設(shè)，讓數(shù)計(jì)學(xué)院成為一個(gè)富有生氣，積極向上的集體。
活動時(shí)間：6月2日~6月15日。
活動范圍：數(shù)計(jì)學(xué)院大學(xué)一年級。
活動流程：
1、由會長向?qū)W院團(tuán)委負(fù)責(zé)的老師提交活動策劃書，并記錄老師的活動建議。
2、特研會召開會議討論調(diào)查計(jì)劃，確定具體調(diào)查包含的方面，并分配任務(wù)，其中由秘書部負(fù)責(zé)問卷調(diào)查的初稿擬定工作，其他部門負(fù)責(zé)提供經(jīng)過篩選的調(diào)查問題。
3、特研會第二次會議，其他部門對問卷初稿提出建議，交由秘書部修改。
4、第二稿交由團(tuán)委老師審閱，提出修改意見，再交由秘書部修改。
5、將第三稿交由團(tuán)委老師審閱，同時(shí)將本次活動的預(yù)算報(bào)告交由老師批復(fù)。
6、在6月9日之前完成問卷的調(diào)查及回收工作，與此同時(shí)由宣傳部進(jìn)行必要宣傳工作。
7、預(yù)計(jì)在6月11日完成統(tǒng)計(jì)工作。
8、于6月14日向團(tuán)委老師提交本次調(diào)查的調(diào)查報(bào)告，并對報(bào)告中未注意到的問題進(jìn)行說明。
9、于6月15日向團(tuán)委老師提交最終的調(diào)查報(bào)告和本次活動的活動總結(jié)，并將調(diào)查報(bào)告復(fù)印，分別遞交給各班班主任和各班班委，方便各班更好的開展工作。
10、將本次活動的策劃書，調(diào)查問卷，統(tǒng)計(jì)報(bào)告，調(diào)查報(bào)告，活動總結(jié)整理歸檔，作為下次展開類似調(diào)查時(shí)的有益參考。
數(shù)計(jì)學(xué)院特研會。
演講活動方案大學(xué)生篇一
??負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等。
??統(tǒng)分：待定。
??負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作等。
??內(nèi)務(wù)：待定。
??負(fù)責(zé)比賽場地的借用、所有設(shè)備的借用、人員的臨時(shí)調(diào)配。
??資料：待定。
??收演講稿，抽簽計(jì)上場順序。
??維序：待定。
??現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件。
??信息：待定。
??負(fù)責(zé)背景音樂的調(diào)放，拍照。
演講活動方案大學(xué)生篇二
??2、宣傳工作。
??給各班班長召開會議并下發(fā)通知，制作并展示宣傳板。
??（二）活動流程策劃。
??1、參賽對象：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
??2、參賽要求：每系選出4名優(yōu)勝選手。大賽一周前抽簽決定演講比賽上場順序。（參賽隊(duì)伍按可以制作演講主題的ppt文件，配合演講）。
??3、獎項(xiàng)設(shè)置：冠軍一名亞軍二名季軍三名。
??4、比賽流程：
??1)、主持人介紹評委和參賽隊(duì)，及大賽規(guī)則。
??2)、主持人宣布比賽開始，進(jìn)入第一環(huán)節(jié)。各參賽選手按抽簽順序上臺進(jìn)行主題演講。每位參賽選手在ppt的配合下進(jìn)行演講。
??3)、評委點(diǎn)評，評委根據(jù)參賽選手表現(xiàn)給出該參賽選手得分。
??4)、主持人宣布參賽選手排名，并宣布進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。各參賽選手按排名上場抽取題目，進(jìn)行即興演講。評委給各個(gè)參賽選手進(jìn)行點(diǎn)評，確定前三名得主。
??5)、主持人宣布最后得分及排名。
??6)、主持人宣布比賽結(jié)束。
演講活動方案大學(xué)生篇三
：“新生杯”演講比賽。
為了豐富校園文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)大一新生的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們大學(xué)生活的樂趣，給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，演講與口才協(xié)會決定舉辦首屆“新生杯”演講比賽。
〈1〉提高同學(xué)大學(xué)生活的樂趣，特別是加強(qiáng)大一學(xué)生的交流。
〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈3〉為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺，共同進(jìn)步。
〈4〉通過舉辦活動，為大一新生提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
：20xx年x月x號。
：待定。
演講與口才協(xié)會全體、熱愛演講的全院學(xué)生。
（1）在校學(xué)生，性別年齡不限；
（2）題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上；
（3）如有背景音樂，請自備；
（4）請參賽者著正裝參賽。
：不限。
x月x日中午12：00報(bào)名截止。
：初賽、決賽。
初賽選拔出有激情，有演講才能的人，其前12名參加演講比賽的決賽。
演講活動方案大學(xué)生篇四
一、活動背景：
現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實(shí)踐、社會認(rèn)識和社會經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時(shí)無刻不在提醒著人們：昔日生機(jī)勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此，在第四十三個(gè)世界地球日即將來臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召，舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”――世界地球日大型科普知識競賽。
本活動主要采取寓教于樂的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán)，通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問題，以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球，呵護(hù)人類共同家園”的隊(duì)伍中，突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來，以自身的實(shí)際行動，從一點(diǎn)一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力，來保護(hù)我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護(hù)人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。
二、活動目的：
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識，使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園――地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護(hù)地球的活動要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會用實(shí)際行動來裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí)，也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認(rèn)識到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步，通過我們每個(gè)人的實(shí)際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
三、活動主題：身體力行，愛護(hù)地球。
四、活動時(shí)間：xx年4月21日14:。
五、活動地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
六、指導(dǎo)老師：苗芳。
七、策劃部門：公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部。
八、活動對象：石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生。
九、活動嘉賓：苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人。
十、活動流程：
1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂，ppt。
2、主持人開場白。
3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)。
4、知識競賽正式開始。
(1)每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;。
(2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);。
(3)中場表演及觀眾互動;。
(4)互動游戲結(jié)束后，進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);。
(6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;。
(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束，工作人員按照通過站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果，嘉賓講話并頒獎;。
演講活動方案大學(xué)生篇五
活動前言：
孩提時(shí)，總抱怨父親不愛自己，連分別時(shí)都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我：不是父親不愛你，而是父親將愛藏在心底，他總會在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。
再次分別，對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn)，原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭，然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。
有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!
一、活動主題：爸爸，我想對你說……。
二、活動時(shí)間：6月15日-6月21日。
三、活動組織人員：xx大學(xué)政法系青年志愿者。
四、活動地點(diǎn)：小操場。
五、活動對象：全體同學(xué)。
六、活動內(nèi)容：
有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
1.懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸，我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單，宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月21日也就是父親節(jié)，在學(xué)校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動，本次活動為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對父親的感激之情和無限祝福，為同學(xué)們開辟了“父親節(jié)祝福語――留言板”專欄，讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對父親最深情的祝福。
2.展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲：“父親節(jié)快樂”.。
3.父親節(jié)征文。
六月初宣傳部組織寫一張海報(bào)，主要內(nèi)容如下：
演講活動方案大學(xué)生篇六
緊扣“愛我國防”主題，結(jié)合自身實(shí)際，選取不同角度和方面進(jìn)行演講，內(nèi)容必須符合黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，確保主題鮮明、格調(diào)高雅、觀點(diǎn)正確，重點(diǎn)圍繞七個(gè)方面進(jìn)行演講。
4、結(jié)合我國改革開放40周年的偉大歷程，聯(lián)系國防和軍隊(duì)。
建設(shè)發(fā)生的巨大變化，抒發(fā)我軍推進(jìn)改革強(qiáng)軍戰(zhàn)略的理解感悟；
7、結(jié)合講述身邊情系國防、獻(xiàn)身國防典型事跡，抒發(fā)對關(guān)心支持國防建設(shè)和軍隊(duì)建設(shè)的理解感悟。
演講活動方案大學(xué)生篇七
時(shí)光飛逝，新的學(xué)年又過了一半，20xx新生也慢慢適應(yīng)了大學(xué)的生活，認(rèn)識了不少新的同學(xué)和老師，以及師兄師姐。加入職協(xié)后，對職協(xié)的基本工作有了一定的了解，也熟悉了校內(nèi)的一些社團(tuán)的情況。但我們的交流不只是局限于校內(nèi)，我們也與其他學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行合作與交流，并且取得了一定的成果，與其他學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)的交流學(xué)習(xí)也將是我們既往開來的工作之一。
活動意義：對外的聯(lián)誼活動能夠加強(qiáng)與外校的聯(lián)系，進(jìn)一步認(rèn)識校外的同學(xué)，增進(jìn)三大院校的感情，同時(shí)也能豐富我們課余生活。與此同時(shí)也能夠鍛煉你的交際能力，還可以多了解其他院校的生活和學(xué)校的文化。為了更好地發(fā)展校園文化，豐富學(xué)生課余生活，三大學(xué)院的大學(xué)生職業(yè)生涯協(xié)會聯(lián)合通過這個(gè)聯(lián)誼作為一個(gè)交流的橋梁，為各位學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我特色和風(fēng)采的平臺。
（一）活動主題：三大院校聯(lián)誼活動主題：
（二）活動地點(diǎn)：
（三）活動對象：廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、佛山大學(xué)活動對象：廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、
（五）活動簡要流程：活動簡要流程：
1、迎接外校好友。
2、開場：主持人致開幕詞，會長及各學(xué)院代表講話。
3、展現(xiàn)風(fēng)采：節(jié)目表演（雙方互出節(jié)目展現(xiàn)各自風(fēng)采）。
4、游戲環(huán)節(jié)：精彩小游戲，情牽你我他。
5、主持人致閉幕詞，大合照。
6、歡送院校好友出學(xué)校。
1、背靠背游戲規(guī)則：每小組各派兩名代表背對背，用身體夾氣球，不準(zhǔn)用手，要來回走一次，并在轉(zhuǎn)彎處，撿起一樣?xùn)|西（有瓶子、傘、筆）。最晚回來的人要接受懲罰，還有沒有拿到東西回終點(diǎn)的，也要接受懲罰。
2、開口中游戲規(guī)則：全體同學(xué)一起參加游戲。猜數(shù)字（1~500）每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰。先由一個(gè)人來寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1~500間進(jìn)行猜測。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，依此循環(huán)。
3、踩汽球游戲規(guī)則：左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。在踩氣球的同時(shí)，踩氣球的同學(xué)要一邊唱歌，一邊才其他人的氣球。一定要唱歌，否則，將有工作人員拿針（或筆）刺穿沒有唱歌的哪個(gè)小組的氣球。
4、吸管運(yùn)輸：游戲規(guī)則：每組成員都要參加，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)（鑰匙環(huán)上有兩條鑰匙）的東西，當(dāng)比賽開始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下一個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人叼的吸管上。最先到的為贏，倒數(shù)最后一個(gè)部要接受懲罰。
小小懲罰：
1、做一個(gè)大家都滿意的鬼臉。
2、做自己最性感、最嫵媚的表情或動作。
3、對外大喊我是豬；
4、擺3個(gè)芙蓉姐姐s形；
5、（男生）選一個(gè)男生一邊捶他的胸一邊說：你好討厭哦??！
工作人員安排：
1、活動接待迎賓簽到：4人（在校門口接待，主要由公關(guān)部負(fù)責(zé)）。
2、活動主持：
3、幕后工作人員：
4、機(jī)動工作人員：2人（主持本次聯(lián)誼活動）4人（負(fù)責(zé)燈光音響設(shè)備的調(diào)控）2人（隨時(shí)接受調(diào)動應(yīng)對突發(fā)情況）。
1、在籌備期間，若無法申請到學(xué)生活動中心舞廳，則活動地點(diǎn)改為教室。
2、在游戲活動中，工作人員隨時(shí)做好準(zhǔn)備，以便于當(dāng)有人受傷時(shí)可以即刻送到醫(yī)務(wù)室。
4、若遇到外界因素?zé)o法進(jìn)行，要立即聯(lián)系負(fù)責(zé)人，取消或延遲此次活動。
5、活動開始時(shí)，當(dāng)有些節(jié)目因?yàn)橥獠恳蛩夭荒芗皶r(shí)開始，工作人員要做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
6、當(dāng)飲料食物用完時(shí)，工作人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)充。
演講活動方案大學(xué)生篇八
和諧消費(fèi)促發(fā)展維權(quán)意識進(jìn)校園。
（2）活動背景。
為了紀(jì)念3月15日消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，也為了更加深入的宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律條文及維權(quán)知識。契合新的一年xx年3·15日的主題，使同學(xué)們在新學(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習(xí)生活的同時(shí)，也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費(fèi)方面的問題。特舉辦此次消費(fèi)者權(quán)益日活動來考察同學(xué)們對消費(fèi)維權(quán)的關(guān)注度，以及幫助同學(xué)們解決有關(guān)消費(fèi)方面的疑難問題。
在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發(fā)達(dá)的今天。不斷被爆出有關(guān)消費(fèi)方面的新聞和實(shí)事。食品安全問題更是被推向了風(fēng)口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費(fèi)行為不能避免，但消費(fèi)維權(quán)意識薄弱，在面臨到侵權(quán)受害行為時(shí)不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費(fèi)生活和不安全的消費(fèi)環(huán)境時(shí)，讓我們能良好靈活的運(yùn)用法律知識，做個(gè)有豐富維權(quán)知識的大學(xué)生。
（3）活動目的。
讓當(dāng)今社會大學(xué)生初步了解基本的維權(quán)知識，樹立維權(quán)意識，開闊知識，使同學(xué)們在消費(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí)能及時(shí)熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費(fèi)侵權(quán)問題，維護(hù)自身的合法權(quán)益。此活動的開展也是高校健全體制的體現(xiàn)，有助于全面提高學(xué)生自我素養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)。
（1）活動時(shí)間。
xx年3月15日當(dāng)天。
（2）活動地點(diǎn)。
教學(xué)樓大門前。
（3）活動對象。
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生。
（4）主辦單位。
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)團(tuán)委學(xué)生會。
（5）策劃承辦單位。
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會宣傳部。
1）活動申請（宣傳部）。
2）設(shè)計(jì)宣傳板和海報(bào)，提前收集閱讀3·15消費(fèi)者權(quán)益日的相關(guān)資料進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)交流。
3）將收集的的資料進(jìn)行總結(jié)整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。
4）本次活動主要是以有獎競答的方式，通過上網(wǎng)收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動時(shí)供老師同學(xué)們答題。
5）大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班班長，團(tuán)支書，文體委員務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，提升同學(xué)們隊(duì)活動的興趣和關(guān)注度。（團(tuán)委）。
6）采購相關(guān)物品，并安排當(dāng)天的值班安排，對部員們通知相關(guān)事項(xiàng)。
1）3月15日前完成前期宣傳工作，將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）。制作展板，放于教學(xué)樓及辦公樓前。進(jìn)行活動宣傳在校園網(wǎng)，廣播臺，學(xué)生會微博等展開宣傳工作。
2）3月15日當(dāng)天八點(diǎn)活動開始前，全體部員到活動地點(diǎn)集合，帶上所需的（答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等）進(jìn)行點(diǎn)名簽到。分配各活動人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內(nèi)容并鼓動老師和同學(xué)們在活動橫幅上簽字，參與有獎答題來響應(yīng)和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。
3）本次活動以有獎競答方式舉行，活動的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學(xué)們?nèi)绻勒_答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤，答對有獎，答錯(cuò)，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。
4）安排三名部員為兌獎活動人員，每人分發(fā)一份問題編號及答案。為來答題的老師同學(xué)們查看正誤并發(fā)放獎品，如參與老師或同學(xué)們答錯(cuò)，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。
5）另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學(xué)們。
6）兌獎活動人員會將答對問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎?wù)呙麊紊?。到活動結(jié)束時(shí)，答對題者會抽取得到一份終極幸運(yùn)大獎。
1）將所帶來的物品進(jìn)行歸納整理，活動用帳篷歸還，并收拾好其余物品。
2）對本次活動進(jìn)行后期報(bào)道，制作活動后期宣傳海報(bào)，其中還要包括獲獎?wù)呙麊渭盎顒舆^程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的，客觀的總結(jié)。經(jīng)審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經(jīng)過的細(xì)節(jié)，通過視頻方式發(fā)布上網(wǎng)。
1）經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
略
2）獎項(xiàng)設(shè)置。
答對“易”問題獲得三等獎棒棒糖；答對“中”問題獲得二等獎中性筆；答對“難”問題獲得一等獎精美筆記本；抽獎抽中獲得特等獎茶杯。
（1）因本次活動是及時(shí)性的有獎競答，所以答題者都應(yīng)遵守秩序，現(xiàn)場答題，不得查詢手機(jī)等通訊設(shè)備，我們將安排人員監(jiān)督。
（2）發(fā)放宣傳單后可能有部門同學(xué)隨意丟棄，發(fā)放人員在宣傳本次活動主題時(shí)也應(yīng)宣傳環(huán)保原則，提醒同學(xué)不要隨意丟棄，活動結(jié)束后也應(yīng)該集合簽到打掃現(xiàn)場。
（3）所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。
演講活動方案大學(xué)生篇九
1.增強(qiáng)社團(tuán)凝結(jié)力，擴(kuò)大協(xié)會妨礙力。
2.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，豐富校園文化日子。
3.激發(fā)會員活動積極性，促進(jìn)各協(xié)會溝通交流；
共青團(tuán)xx醫(yī)學(xué)院委員會。
xx醫(yī)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
xx醫(yī)學(xué)院學(xué)生會。
1.報(bào)名時(shí)刻：10月2327日。
2.競賽時(shí)刻：10月31日下午1：005:00（暫定）。
3.開幕地方：風(fēng)雨禮堂。
2.組隊(duì)要求：每支隊(duì)伍人數(shù)為8人，其中4男4女。
1.整體進(jìn)程：
10月2327日賽事前期宣傳籌備及報(bào)名工作。
10月2331日上午賽事所需物品預(yù)備及相關(guān)人員調(diào)配安排。
10月31日下午環(huán)校接力賽進(jìn)行日。
12：00工作人員簽到并進(jìn)行物品最后清點(diǎn)并做會場安排。
12：30參賽隊(duì)伍的選手、負(fù)責(zé)人徹底到指定位置。
12：3013：00出征儀式（領(lǐng)導(dǎo)致辭授旗參賽代表發(fā)誓）。
13：00競賽正式開始。
13：0017：00競賽進(jìn)行中。
17：0018：00清理會場及賽道。
2.前期預(yù)備時(shí)期。
2、制作跑道平面圖、風(fēng)雨操場平面圖。
面對主席臺，從左至右分三個(gè)方陣：
第二方陣：各協(xié)會拉拉隊(duì)員，以協(xié)會為單位合理安排。
按第一方陣參賽隊(duì)員相應(yīng)順序羅列，使其在開賽時(shí)能及時(shí)為本協(xié)會運(yùn)動員加油打氣；
第三方陣：院團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會成員及代表。
3、嘉賓邀請。
4、匯總新老區(qū)參賽干部名單。
5、依照參賽名單收集和人員統(tǒng)計(jì)事情第一輪。
將競賽選手分為八組，每組為5個(gè)協(xié)會，抽簽隨機(jī)分配并在所有參賽人員中選出一名參賽志愿者.
6、打印分組表工作內(nèi)容：將分組事情制成表格（內(nèi)容包括：分組事情，參賽人員安排及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式）。
7、賽程通知（及時(shí)通知各部門競賽各方面事情：選手到位，競賽輪次等等）。
9、水等相關(guān)物品預(yù)備。
飲用水（桶裝）9桶紙杯9袋(50個(gè)裝)。
葡萄糖5盒，接力點(diǎn)桌子10張（起點(diǎn)和終點(diǎn)共三張，個(gè)接力點(diǎn)各一張）。
10、賽場布置家教協(xié)會。
1、由家教協(xié)會布置個(gè)各接力點(diǎn)、嘉賓席桌子安放。
2、由愛心社負(fù)責(zé)所有風(fēng)雨操場和各賽段的跑道劃分。
3、由青志協(xié)負(fù)責(zé)賽前引導(dǎo)參賽人員及各協(xié)會拉拉隊(duì)進(jìn)場。
（4）日子部和分配到各個(gè)接力點(diǎn)的協(xié)會人員一起將競賽所用物品（水，水杯）及時(shí)發(fā)到各個(gè)接力點(diǎn)，并負(fù)責(zé)倒水，收集各接力點(diǎn)號碼牌并及時(shí)送回起點(diǎn)等相關(guān)工作。并且分配人員留在起點(diǎn)、終點(diǎn)和七個(gè)接力點(diǎn)完成治理和服務(wù)工作。
（5）國旗儀仗隊(duì)和青志協(xié)負(fù)責(zé)各接力點(diǎn)合作負(fù)責(zé)參賽人員、拉拉隊(duì)的現(xiàn)場秩序及和其他機(jī)動部門一起維持競賽開始后的跑道事情！
負(fù)責(zé)競賽浮現(xiàn)意外事情時(shí)的處理(輕者攙扶,重者抬到醫(yī)療救助點(diǎn)-----校醫(yī)務(wù)室);。
協(xié)同維持競賽秩序確保非參賽人員別能進(jìn)入賽道提醒過往車輛。
（6）由理財(cái)部負(fù)責(zé)號碼牌和會旗最初的發(fā)放和最后回收清理。
(7)嘉凌潮編輯部負(fù)責(zé)跟蹤拍照報(bào)道。
3、競賽時(shí)期。
1）開幕式：
一、社團(tuán)代表發(fā)言。
二、協(xié)會代表發(fā)言。
三、宣讀競賽規(guī)則。
四、汪書記宣布競賽開始并授旗。
五、各個(gè)參賽隊(duì)代表領(lǐng)跑一圈回到主席臺。
2）正式競賽：第一組選手就位第二、三組選手預(yù)備，每一組競賽結(jié)束相應(yīng)預(yù)備組就位。
3）各協(xié)會啦啦隊(duì)按秩序退場并到競賽地方預(yù)備為選手加油。
4）素養(yǎng)拓展部負(fù)責(zé)裁判安排并計(jì)時(shí)記錄成績交由學(xué)術(shù)科技部最后匯總確定名次先后順序，競賽結(jié)束時(shí)的終點(diǎn)人員回收號碼牌并及時(shí)交給理財(cái)部。
8）學(xué)術(shù)科技協(xié)會羅列出最終成績和名次，并將每輪計(jì)分表交由宣傳部同學(xué)填寫在發(fā)布欄上。
4、賽后時(shí)期。
1）排名：學(xué)術(shù)科技協(xié)會統(tǒng)計(jì)競賽成績，并交由宣傳部，于翌日將競賽結(jié)果以紅榜的形式。
2）清理賽場：由活動部、日子部成員清理賽場，包括、衛(wèi)生打掃；（所有干部委員）。
3）器材的歸還（與器材有關(guān)的各部門負(fù)責(zé)借和歸還。
4）總結(jié)：競賽事情匯總，資料存檔。
1）競賽分8個(gè)賽段，設(shè)有7個(gè)接力點(diǎn)。
2）第一輪競賽分8組，每輪5支隊(duì)伍并且進(jìn)行，每組競賽跑8段（一遍），在每個(gè)接力點(diǎn)處交接會旗。
3）參賽選手提早到各接力點(diǎn)登記驗(yàn)證身份，并作好記錄。
5）競賽起點(diǎn)從進(jìn)校門臨近風(fēng)雨操場路開始，各參賽者持本協(xié)會會旗按指定賽道競賽，并在各接力點(diǎn)交于下一名隊(duì)友，參賽選手?jǐn)y會旗依次接力跑徹底程，到終點(diǎn)競賽結(jié)束。
6）有違規(guī)者取消競賽資格。
一等獎：3個(gè)協(xié)會。
二等獎：5個(gè)協(xié)會。
三等獎：7個(gè)協(xié)會。
優(yōu)秀獎：20個(gè)協(xié)會。
演講活動方案大學(xué)生篇十
步驟一：征文募捐。
第一步：
大學(xué)生是社會上的一具較普及的知識群體，而且沒有過多的接觸到社會上的一些過激思想，他們至情至性，擁有清純的感情，他們會對自己的同胞伸出援助之手。所以，這次在大學(xué)中進(jìn)行涼爽救助貧困大學(xué)生征文競賽，并借此擴(kuò)大宣傳妨礙，以期獲得最好的募捐效果。
參與對象：在校大學(xué)生和老師。
活動要求：由學(xué)生會組織安排活動，并制定出相關(guān)規(guī)則；
每個(gè)選手的分?jǐn)?shù)都要求在下一具選手結(jié)束時(shí)給出。
活動細(xì)節(jié)：一）由學(xué)生會主持人宣布活動開始，并介紹評委與相關(guān)規(guī)則；
二）進(jìn)入競賽環(huán)節(jié)，由選手開始進(jìn)行征文競賽的前半場；
三）進(jìn)入互動環(huán)節(jié)，進(jìn)行有獎競猜環(huán)節(jié)，盡量活躍現(xiàn)場氣氛；
四）進(jìn)入活動下半場，由選手參加競賽；
五）進(jìn)入活動終結(jié)時(shí)期，評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
征文獎勵方式：活動一等獎獎勵社會實(shí)踐學(xué)分3分；
活動二等獎獎勵社會實(shí)踐學(xué)分2分；
活動三等獎獎勵社會實(shí)踐學(xué)分1分；
第二步：
在第一具環(huán)節(jié)的帶動下，由學(xué)生會和其他負(fù)責(zé)人在學(xué)校設(shè)立募捐點(diǎn)，進(jìn)行收集，募捐形式別限。具體安排如下：
（1）設(shè)三個(gè)募捐點(diǎn)，抽一部分學(xué)生分三組分別負(fù)責(zé)每一具募捐點(diǎn)，具體地方暫時(shí)再定；
（2）募捐活動進(jìn)行兩天，早七點(diǎn)半到晚七點(diǎn)半結(jié)束，其中任何時(shí)刻都必須有人值班。
（3）活動所需物品如椅桌，募捐箱等，有學(xué)生會少年志愿者協(xié)會提供。
（4）人員的具體安排和其他事項(xiàng)暫時(shí)再安排。
步驟二：“造血打算”
正所謂輸血別如造血，關(guān)于一具窮人而言，給他鈔票并別能幫他解決咨詢題，而解決貧困的最好方法算是交給他致富的辦法，教會他如何在社會上生存，教會他各種本事才是最重要的。惟獨(dú)如此才干從全然上解決貧困咨詢題。只要我們能從實(shí)質(zhì)上解決咨詢題，才干真正幫助貧困生尋到致富之路，緩解貧困。
活動目的：為了幫助他們掌握就業(yè)基本知識，以便他們可以自己就業(yè)，解決其自己的日子咨詢題與進(jìn)展事情。由于學(xué)生最大的任務(wù)依然學(xué)習(xí)，因此這個(gè)地方的“就業(yè)”并別是真正意義上的到社會上去工作，而是教會他們?nèi)绾魏侠砝脮r(shí)刻，如何好好安排自己的課余時(shí)刻，利用這些時(shí)刻去實(shí)踐、去鍛煉自己、磨練自己，讓他們樹立“人窮志別窮”的信念。
活動方式：以開說座的形式舉辦此次活動。
活動組織人員：由學(xué)生會成員與各班委成員組織此次活動；此外，請各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或者社會上很有妨礙力的成功人士或者高年級在這些方面很有經(jīng)年的學(xué)長組成特邀嘉賓，為貧困大學(xué)生解決心中的不明白，為其做各方面的指導(dǎo)。
活動地方：學(xué)?？萍颊f座廳。
活動具體安排：（1）會場的布置。簡單對會場進(jìn)行布置，例如標(biāo)語、幻燈屏幕等的設(shè)計(jì)等。
（2）組織學(xué)生有序進(jìn)場；請?zhí)匮钨e入場。
（3）活動具體進(jìn)行方法：大會分兩個(gè)部分，第一部分有特邀嘉賓為大伙兒說述各自的經(jīng)驗(yàn)；二，由學(xué)生對嘉賓進(jìn)行提咨詢，嘉賓為其解決各自的咨詢題。
其他事項(xiàng)：如有其它事情節(jié)是在暫時(shí)做安排。
步驟三：公司募捐。
盡管公司是以贏利為目的的法人，但他們同樣也注注重到社會效益并注重精神財(cái)寶的積存。當(dāng)今社會的他們，注重的差不多別僅僅是經(jīng)濟(jì)效益了。我們能夠與市內(nèi)各公司聯(lián)系，宣傳我們的策略，宣揚(yáng)貧困大學(xué)生的相關(guān)事跡，征求他們的認(rèn)可與資助，并將其善行公之于眾，作為名譽(yù)回報(bào)。
活動安排：由學(xué)生會安排社工班級的人分組進(jìn)行與公司領(lǐng)導(dǎo)人的聯(lián)系，宣傳我們的思想，說述貧困大學(xué)生的故事，以期能得到他們的資助。
活動地方：包頭市內(nèi)。
參與人員：學(xué)生會成員及相關(guān)學(xué)生。
步驟四：“一對一”活動。
這是一具很“古老”的方法了，具體說算是對社會上的一些有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的個(gè)人進(jìn)行宣傳，讓他們對我們的貧困大學(xué)生伸出援助之手進(jìn)行一對一的結(jié)成派對幫助。
活動具體安排：（1）對貧困大學(xué)生群體進(jìn)行篩選，選出相對照較貧困的；
（2）給他們的事跡寫成故事、評論，向社會進(jìn)行宣傳，讓那些情愿伸出援助之手的人們了解他們，進(jìn)而幫助他們。
（3）假如有情愿幫助這些相對貧困的大學(xué)生的，在他們承諾之后，安排學(xué)生和幫助者見面。
（4）之后，我們請求以學(xué)?；蛘呤姓拿x，對這些幫助者表示謝謝。給他們以高度的評價(jià)和社會榮譽(yù)。
活動方式：由于這這活動的對象比較特殊，因此就應(yīng)該采取特殊的方法，對社會進(jìn)行了我們的宣傳之后，我們留下我們的聯(lián)系方式，一旦有人回應(yīng)，我們馬上派人和他取得具體的聯(lián)系；第二，我們也能夠?qū)ζ渌耸?、?jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚的個(gè)人或團(tuán)體以寄信的方式開展我們的活動。
步驟五：聯(lián)誼晚會。
活動目的：為了對社會各界幫助我們的貧困大學(xué)生個(gè)人、集體，公司企業(yè)表示謝謝，我們特舉辦一場相對大一點(diǎn)的晚會，并且也為了增加大伙兒彼此之間的感情，讓溫暖下去，讓愛心下去。
活動時(shí)刻：12月18日。
活動安排：（1）由學(xué)生會文藝部組織選擇、排練節(jié)目。
（2）在節(jié)目的選擇上，應(yīng)多注意以“感恩”為主題，能夠邀請其他學(xué)院比較有品牌的節(jié)目，展示我們，也展示科大。
（3）晚會會場的布置：應(yīng)該多強(qiáng)調(diào)一種更人文更溫馨的場面。讓大伙兒能有種很舒心的感受。
參加人員：邀請那些幫助過我們的群體，學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)貧困大學(xué)生及其他學(xué)生。
方式：對照較遠(yuǎn)的，我們能夠發(fā)邀請函，近一點(diǎn)的，我們抽時(shí)刻親自去請他們。
活動經(jīng)費(fèi)咨詢題：由于晚會好多地點(diǎn)都必須有資金的保障，因此我們需到別處尋覓贊助，即所謂的拉贊助；因?yàn)檫@也是學(xué)院的活動，能夠向?qū)W院申請一部分資金。
其他事項(xiàng)：如有其它事情節(jié)是在暫時(shí)做安排。
步驟六：實(shí)踐活動。
活動目的：為了將步驟二的思想降實(shí)到實(shí)處，特舉辦此次活動。具體說算是利用相對照較集中的時(shí)刻，組織貧困大學(xué)生外出打工，真正體驗(yàn)日子，體驗(yàn)掙鈔票的艱辛與別易，更是鍛煉他們的真正動手能力。
活動時(shí)刻：一月十五日或者明年暑期。
活動地方：可采取就近原則，也能夠有組織得到外地去，但必須是可靠的介紹和聯(lián)系。
活動具體安排：（1）關(guān)于此次活動，采取自愿原則；
（2）關(guān)于打工的單位，可有徹底有學(xué)生自己尋，也能夠有組織的安排；
（3）在活動中，必須有相應(yīng)的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)安全等其他方面的咨詢題；
此外，關(guān)于整個(gè)活動策劃預(yù)算為500元，要緊用于各個(gè)步驟的活動支出，例如一些后勤貨物、條幅，活動所需物品等。
整個(gè)活動初步打算這樣。
一、活動主題：永恒的長征。
二、活動目的：紀(jì)念紅軍長征勝利。
三、
活動背景：**年**月至**年**月，中國工農(nóng)紅軍進(jìn)行涼爽了震驚世界的二萬五千里長征。在這交錯(cuò)著血與火、苦難與忠誠、奮斗與犧牲的漫長征程中煅造出的偉大的長征精神，是中華民族百折別撓、自強(qiáng)別息的民族精神的集中表現(xiàn)。為了紀(jì)念紅軍長征動身**周年，激勵廣闊黨員干部在新階段繼承和弘揚(yáng)長征精神，為全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而別懈奮斗。
五、活動內(nèi)容：
1`活動負(fù)責(zé)人：xxxx，xxxx。
2`活動人員：0xxx全體同學(xué)。
3`活動步驟：
（1）班級團(tuán)委做好前期聯(lián)系工作（如觀察影片的場地由彭負(fù)責(zé)，以及出宣傳報(bào)所用的材料由xx負(fù)責(zé)）。
（2）以xx為組長確立一支板報(bào)宣傳隊(duì)伍到社區(qū)出黑板報(bào)為這次的主題做公共宣傳。
“永恒的長征”－－紀(jì)念紅軍長征勝利**周年。
團(tuán)隊(duì)名稱xxxx。
活動時(shí)刻九月下旬。
服務(wù)內(nèi)容。
（4）以xx為組長確立一支板報(bào)宣傳隊(duì)伍到社區(qū)出黑板報(bào)為這次的主題做公共宣傳。
團(tuán)隊(duì)人數(shù)。
12人。
指導(dǎo)老師。
姓名xxx。
學(xué)院xxx。
職務(wù)（職稱）xxx。
聯(lián)系方式xxx。
團(tuán)隊(duì)名單。
活動所在地事情。
當(dāng)?shù)亟哟龁挝唤哟诵彰哟寺?lián)系電話。
已掌握的當(dāng)?shù)鼗臼虑椤?BR> 已聯(lián)系的當(dāng)?shù)孛襟w事情。
當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織或有關(guān)單位對實(shí)踐活動打算的反饋意見。
（蓋章）。
活動期間安全措施。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
交通費(fèi)住宿費(fèi)宣傳費(fèi)。
大學(xué)一年級關(guān)于大學(xué)生是一具特殊的階段，高考后在記憶一系列的變動中，心理會發(fā)生較大的變化，而到大一下學(xué)期末，記憶這一系列心理震動沉淀后，學(xué)生心理趨于穩(wěn)定，此時(shí)對大學(xué)生進(jìn)行心理狀況調(diào)查，將能集中反映大學(xué)生精神狀況，有利于采取積極措施對大學(xué)生心理進(jìn)行干涉，促進(jìn)大學(xué)生身心健康進(jìn)展。
調(diào)查目的：經(jīng)過對數(shù)計(jì)學(xué)院大一學(xué)生進(jìn)行心理咨詢卷調(diào)查，分析大一下大學(xué)生心理健康狀況，并在調(diào)查報(bào)告中提出促進(jìn)大學(xué)生心理健康的建議，以幫助老師開展班級建設(shè)，讓數(shù)計(jì)學(xué)院成為一具富有生氣，積極向上的集體。
活動時(shí)刻：6月2日~6月15日。
活動范圍：數(shù)計(jì)學(xué)院大學(xué)一年級。
活動流程：
1、由會長向?qū)W院團(tuán)委負(fù)責(zé)的老師提交活動策劃書，并記錄老師的活動建議。
2、特研會召開會議討論調(diào)查打算，確定具體調(diào)查包含的方面，并分配任務(wù)，其中由秘書部負(fù)責(zé)咨詢卷調(diào)查的初稿擬定工作，其他部門負(fù)責(zé)提供經(jīng)過篩選的調(diào)查咨詢題。
3、特研會第二次會議，其他部門對咨詢卷初稿提出建議，交由秘書部修改。
4、第二稿交由團(tuán)委老師批閱，提出修改意見，再交由秘書部修改。
5、將第三稿交由團(tuán)委老師批閱，并且將本次活動的預(yù)算報(bào)告交由老師批復(fù)。
6、在6月9日之前完成咨詢卷的調(diào)查及回收工作，與此并且由宣傳部進(jìn)行必要宣傳工作。
7、預(yù)計(jì)在6月11日完成統(tǒng)計(jì)工作。
8、于6月14日向團(tuán)委老師提交本次調(diào)查的調(diào)查報(bào)告，并對報(bào)告中未注意到的咨詢題進(jìn)行說明。
9、于6月15日向團(tuán)委老師提交最終的調(diào)查報(bào)告和本次活動的活動。
總結(jié)。
并將調(diào)查報(bào)告復(fù)印分別遞交給各班班主任和各班班委方便各班更好的開展工作。
10、將本次活動的策劃書，調(diào)查咨詢卷，統(tǒng)計(jì)報(bào)告，調(diào)查報(bào)告，活動總結(jié)整理歸檔，作為下次展開類似調(diào)查時(shí)的有益參考。
數(shù)計(jì)學(xué)院特研會。
演講活動方案大學(xué)生篇十一
為了認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極響應(yīng)廣州市舉辦第16屆亞運(yùn)盛會，充分調(diào)動我區(qū)返鄉(xiāng)大學(xué)生青年志愿者的服務(wù)熱情，為更好的建設(shè)和諧文明蘿崗做貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在蘿崗區(qū)正處于發(fā)展的飛躍時(shí)期，人才是我區(qū)最緊缺的資源。為了充分調(diào)動我區(qū)大學(xué)生對家鄉(xiāng)的關(guān)注，更好地凝聚蘿崗的人才精英，培養(yǎng)蘿崗區(qū)明天的英才，我區(qū)現(xiàn)建設(shè)一支返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)伍深入蘿崗基層進(jìn)行志愿服務(wù)。
一方面團(tuán)結(jié)返鄉(xiāng)大學(xué)生回報(bào)家鄉(xiāng)，給大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)溝通和互相交流的平臺;另一方面培養(yǎng)中小學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和競爭意識，激發(fā)其潛能和追隨理想的斗志與激勵其獨(dú)立創(chuàng)新、勇立潮頭，幫助我區(qū)培養(yǎng)后備人才，為迎合我區(qū)的高速發(fā)展做貢獻(xiàn)。
同一個(gè)家鄉(xiāng)，共創(chuàng)美麗蘿崗。
蘿崗區(qū)各個(gè)街道、鎮(zhèn)的中小學(xué)生。
蘿崗區(qū)各個(gè)街道、鎮(zhèn)。
寒、暑或長假期間，每期為一天或兩天。
1.活動形式。
分別在蘿崗區(qū)周邊及街道、鎮(zhèn)里面的村莊里面，面向中小學(xué)生開展冬夏令營拓展活動，每一期令營的時(shí)間為一天或兩天，每天9:00-17：30，12：00-14：00為休息時(shí)間。營地內(nèi)設(shè)臨時(shí)主管老師一名，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌營內(nèi)所有工作;設(shè)一名主講老師，負(fù)責(zé)主持該營地活動中講解與開展學(xué)生活動;并且設(shè)一、兩名助理老師，負(fù)責(zé)帶動營員氣氛并協(xié)調(diào)活動的進(jìn)行，收集活動資料(攝影、營員心得小結(jié)等)。
2.開設(shè)營及活動內(nèi)容。
在區(qū)內(nèi)街道或鎮(zhèn)村里面扎營(具體開展次數(shù)根據(jù)報(bào)名情況而定)，在營內(nèi)開展拓展活動，具體包括：“破冰建營”、“時(shí)政熱點(diǎn)”、“法理課堂”、“生活常識”、“素質(zhì)拓展”、“趣味運(yùn)動”、“文藝采風(fēng)”等活動。(文藝內(nèi)容根據(jù)志愿者具體情況而定)。
3.課程要求。
除了基本的時(shí)政熱點(diǎn)與法律課堂，我們要重點(diǎn)加入一些課外知識講解(如生活常識、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)搭配等)，這次拓展活動，我們決定加入一些藝術(shù)類安排，相應(yīng)開設(shè)畫畫、音樂、舞蹈等活動。盡可能的發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)在潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
4.活動要求。
盡量避免古板活動模式，讓我們的活動多樣化、豐富化、新鮮化、創(chuàng)新化。
5.本次活動我們將采取就近原則，志愿者靠近哪扎營點(diǎn)就在那里服務(wù)。
1.參加寒、暑假服務(wù)活動的志愿者必須遵守《廣州青年志愿服務(wù)條例》。拓展活動服務(wù)期間，不得出現(xiàn)遲到、無故缺席等不良現(xiàn)象，不得損害學(xué)生的合法權(quán)益，不得以志愿者身份從事贏利性或者違背社會公德的活動，自覺維護(hù)志愿服務(wù)隊(duì)和志愿者的聲譽(yù)和形象;如有特殊情況需要暫時(shí)離開，必須跟其他志愿者調(diào)節(jié)安排好自己的工作內(nèi)容，必須向活動主管老師請假，并報(bào)隊(duì)長審批。
2.參加寒、暑假志愿服務(wù)活動的志愿者必須服隊(duì)長的安排，遵守紀(jì)律，要對學(xué)生負(fù)責(zé)。主管老師，必須每天向匯報(bào)一次工作情況，每次做編寫一次工作總結(jié);主講老師必須提前準(zhǔn)備好活動內(nèi)容以及資料，如需物資，應(yīng)提前申報(bào)，在結(jié)束活動后，編寫活動心得;助理老師當(dāng)天活動結(jié)束后應(yīng)立刻進(jìn)行資料匯總，并輸入電腦，本次冬、夏令營結(jié)束后出版一期特刊。如在工作等方面遇到問題，各營主管老師要及時(shí)向隊(duì)長反映，并報(bào)區(qū)青年志愿者協(xié)會，共同協(xié)商解決。
3.區(qū)青年志愿協(xié)會將負(fù)責(zé)幫助我們聯(lián)系各街道、鎮(zhèn)村委，協(xié)調(diào)好我們冬、夏令營拓展活動前期工作，解決冬、夏令營物資問題。
4.區(qū)志愿者協(xié)會將對參與返鄉(xiāng)志愿活動的志愿者進(jìn)行登記注冊，累計(jì)好志愿服務(wù)時(shí)間，參加活動的志愿者可以參與區(qū)青年志愿者協(xié)會每年一度的優(yōu)秀志愿者表彰活動，對活動中表現(xiàn)突出的志愿者進(jìn)行表彰。
演講活動方案大學(xué)生篇十二
為加速推進(jìn)人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，為我市實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供人才保證和智力支持，同時(shí)為全社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，進(jìn)一步營造“尊重知識、尊重人才”的社會氛圍，現(xiàn)決定開展資助優(yōu)秀貧困大學(xué)生活動，以幫助運(yùn)城籍優(yōu)秀學(xué)子順利入學(xué)。為做好此項(xiàng)工作，特制定本實(shí)施方案。
x1年8月11日—8月下旬。
本次活動的資助對象是戶籍在我市，且參加了x1年高考，并被國家“211工程”院校錄取，家庭確無可靠經(jīng)濟(jì)來源支付學(xué)費(fèi)的學(xué)生。凡滿足下列情況之一的，均可享受此次資助：
1.父母雙亡;。
2.父母有一方是殘疾人或者本人是殘疾人;。
3.單親貧困家庭;。
4.家庭遭受天災(zāi)人禍，造成巨大損失;。
5.人均收入低于全市最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的特困家庭;。
6.家庭成員患有重大疾病，被民政部門列入救助對象。
已享受過其他助學(xué)金的，不再享受此項(xiàng)資助。
(一)資助標(biāo)準(zhǔn)。符合上述條件并確定為資助對象的，每人一次性發(fā)放資助金5000元。
(二)資助名額。每個(gè)縣(市、區(qū))資助3人，市直單位資助11人，全市共資助50人。
(一)申報(bào)時(shí)間。
x1年8月11日—8月17日。
(二)申報(bào)及審核。
1.申報(bào)材料。符合本方案資助條件的申請人需提供本人近期一寸彩色免冠照片兩張;高等院校錄取通知書、準(zhǔn)考證、居民身份證、戶口本(父母或本人是殘疾人的需提供殘疾證)等證件的原件和復(fù)印件(一式兩份);書面申請一式兩份，500字左右，寫明申請理由(屬于6種受資助情況中的哪一種)和家庭基本情況。
2.申請程序。由申請人本人向所在縣(市、區(qū))委組織部人才辦遞交申報(bào)材料(原件審查后退還)，領(lǐng)取并填寫《資助優(yōu)秀貧困大學(xué)生情況登記表》。市直單位家庭的申請人直接到市委人才辦申請，遞交申報(bào)材料和相關(guān)單位證明，領(lǐng)取并填寫《資助優(yōu)秀貧困大學(xué)生情況登記表》。
3.審核程序。由各縣(市、區(qū))委組織部、人才辦組織縣工會、教育、民政、殘聯(lián)、慈善總會等單位對申請人進(jìn)行資格審查，8月18日18:00前將確定的初步對象名單、各個(gè)對象的基本情況以文件形式上報(bào)運(yùn)城市委人才辦，同時(shí)將每個(gè)初步對象申報(bào)材料中的一份上交。8月19日，市委人才辦對初步對象進(jìn)行全面復(fù)核，復(fù)核后將情況上報(bào)資助工作聯(lián)席會議研究，確定擬資助貧困大學(xué)生名單。
(三)公布名單、進(jìn)行公示。
8月20日左右，在運(yùn)城市電視臺、《運(yùn)城日報(bào)》、運(yùn)城市政府公眾信息網(wǎng)等新聞媒體上公布擬資助大學(xué)生名單，并進(jìn)行為期3天的公示。公示無異議的，正式確定為受助對象。對群眾舉報(bào)弄虛作假者，經(jīng)調(diào)查核實(shí)后，取消資助資格，告知錄取院校，并追究相關(guān)人員的責(zé)任。
(四)發(fā)放資助金。
8月下旬舉行資助金發(fā)放儀式，屆時(shí)將邀請市委、市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，市資助工作聯(lián)席會議成員單位負(fù)責(zé)人和全體受助學(xué)生參加。
本次活動由市委組織部牽頭，市總工會、市教育局、市民政局、市殘疾人聯(lián)合會、市慈善總會共同組織。成立資助優(yōu)秀貧困大學(xué)生工作聯(lián)席會議，成員由上述單位有關(guān)負(fù)責(zé)人組成。市委人才辦承擔(dān)日常工作。
演講活動方案大學(xué)生篇十三
二、活動對象：敬老院孤寡老人。
三、活動背景：
為響應(yīng)黨的“十八大”的號召，以實(shí)際行動學(xué)習(xí)“十八大”精神，加強(qiáng)支部建設(shè)和黨員黨性教育，以“發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)精神，實(shí)踐黨外奉獻(xiàn)；關(guān)愛老人，感恩生活”為主題，開展了主題黨日活動。作為學(xué)生黨員，我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護(hù)。我們每個(gè)人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?BR> 四、活動目的：
慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻(xiàn)愛心,走訪敬老院的活動,讓大學(xué)生黨員的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個(gè)角落的，同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起,愛崗敬業(yè)，爭做楷模，奉獻(xiàn)自己的一份愛心,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，讓我們的社會變得更加和諧。
五、組織機(jī)構(gòu)：經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)管支部。
六、活動時(shí)間：待定。
七、活動地點(diǎn)：待定。
經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)管支部黨員參觀烈士墓活動。
一、活動主題：緬懷革命先烈，傳承紅色精神。
二、活動背景：學(xué)習(xí)紅巖精神，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生干部的政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“緬懷革命先烈，傳承紅色精神”為主題，表達(dá)了對革命先輩的無限哀思和崇高敬意，在十八大精神的引領(lǐng)下接受革命傳統(tǒng)教育和黨性教育的一次活動。
三、活動目的：
3、通過參觀革命烈士墓，我們不僅得到了向先烈先賢學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會，同時(shí)也使我們更加熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義事業(yè)，并時(shí)刻提醒每一個(gè)黨員，無論是在工作中，還是在生活中，都要走在群眾前面，都要起表率作用。
這次“四烈士墓之行”活動，旨在使我們黨支部所有黨員在了解歷史的同時(shí)，在黨旗下再一次向黨作出莊嚴(yán)承諾，再一次重溫滋生應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，再一次感知先驅(qū)報(bào)效祖國為國捐軀的犧牲精神，這一切對每一個(gè)黨員來說都是一個(gè)寶貴的經(jīng)歷，使我們時(shí)刻牢記應(yīng)有的責(zé)任感和一名黨員的義務(wù)，為我們時(shí)刻保持黨員的先進(jìn)性也是一次很好的教育。這一次活動都將對他們在以后的道路上產(chǎn)生深刻的影響和啟示作用。有利于我們的思想政治教育，給大家以知識的汲取、心靈的震撼、精神的激勵和思想的啟迪，從而繼承和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義先進(jìn)的思想和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，使我們滿懷熱情地投入到中國特色社會主義事業(yè)之中。
五、活動時(shí)間：待定。
活動地點(diǎn)：昆明“一二一”四烈士墓。
演講活動方案大學(xué)生篇十四
大學(xué)一年級對于大學(xué)生是一個(gè)特殊的時(shí)期，高考后在經(jīng)歷一系列的變動中，心理會發(fā)生較大的變化，而到大一下學(xué)期末，經(jīng)歷這一系列心理震動沉淀后，學(xué)生心理趨于穩(wěn)定，此時(shí)對大學(xué)生進(jìn)行心理狀況調(diào)查，將能集中反映大學(xué)生精神狀況，有利于采取積極措施對大學(xué)生心理進(jìn)行干涉，促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展。
調(diào)查目的：通過對數(shù)計(jì)學(xué)院大一學(xué)生進(jìn)行心理問卷調(diào)查，分析大一下大學(xué)生心理健康狀況，并在調(diào)查報(bào)告中提出促進(jìn)大學(xué)生心理健康的建議，以幫助老師開展班級建設(shè)，讓數(shù)計(jì)學(xué)院成為一個(gè)富有生氣，積極向上的集體。
活動時(shí)間：6月2日~6月15日。
活動范圍：數(shù)計(jì)學(xué)院大學(xué)一年級。
活動流程：
1、由會長向?qū)W院團(tuán)委負(fù)責(zé)的老師提交活動策劃書，并記錄老師的活動建議。
2、特研會召開會議討論調(diào)查計(jì)劃，確定具體調(diào)查包含的方面，并分配任務(wù)，其中由秘書部負(fù)責(zé)問卷調(diào)查的初稿擬定工作，其他部門負(fù)責(zé)提供經(jīng)過篩選的調(diào)查問題。
3、特研會第二次會議，其他部門對問卷初稿提出建議，交由秘書部修改。
4、第二稿交由團(tuán)委老師審閱，提出修改意見，再交由秘書部修改。
5、將第三稿交由團(tuán)委老師審閱，同時(shí)將本次活動的預(yù)算報(bào)告交由老師批復(fù)。
6、在6月9日之前完成問卷的調(diào)查及回收工作，與此同時(shí)由宣傳部進(jìn)行必要宣傳工作。
7、預(yù)計(jì)在6月11日完成統(tǒng)計(jì)工作。
8、于6月14日向團(tuán)委老師提交本次調(diào)查的調(diào)查報(bào)告，并對報(bào)告中未注意到的問題進(jìn)行說明。
9、于6月15日向團(tuán)委老師提交最終的調(diào)查報(bào)告和本次活動的活動總結(jié)，并將調(diào)查報(bào)告復(fù)印，分別遞交給各班班主任和各班班委，方便各班更好的開展工作。
10、將本次活動的策劃書，調(diào)查問卷，統(tǒng)計(jì)報(bào)告，調(diào)查報(bào)告，活動總結(jié)整理歸檔，作為下次展開類似調(diào)查時(shí)的有益參考。
數(shù)計(jì)學(xué)院特研會。