基層減負工作落實情況報告范文(17篇)

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    編寫報告需要進行充分的研究和調查,以確保數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。良好的報告應該包括足夠的數(shù)據(jù)支持和論據(jù)引證,以增強報告的可信度。報告的寫作需要不斷的積累和實踐,希望大家能夠通過不斷地努力,提升自己的寫作能力。
    基層減負工作落實情況報告篇一
    為扎實開展集中整治形式主義、官僚主義工作,根據(jù)縣委《關于扎實開展集中整治形式主義、官僚主義工作的實施方案》(民辦發(fā)〔2019〕7號),現(xiàn)結合我局實際,制定如下方案。
    一、總體思路。
    以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹落實習近平總書記關于堅決整治形式主義、官僚主義的一系列重要講話和批示精神,提高政治站位,切實增強“四個意識”,踐行“兩個維護”,把整治形式主義、官僚主義作為一項重要的政治任務,作為正風肅紀、反對“四風”的首要任務、長期任務,擺在更加突出的位置。堅持穩(wěn)中求進,把階段性目標和長期目標有機統(tǒng)一起來,既樹立打持久戰(zhàn)的思想,又下定打攻堅戰(zhàn)的決心;堅持壓實責任,以黨政領導班子為主要對象,抓好“關鍵少數(shù)”帶動大多數(shù)黨員干部;堅持實事求是,有什么問題就整治什么問題,什么問題突出就集中解決什么問題;堅持突出重點,以點上具體問題的突破帶動面上集中整治工作不斷深入。
    二、整治重點。
    根據(jù)《關于開展集中整治形式主義、官僚主義工作的實施方案》的通知(民辦發(fā)[2019]7號)文件要求,我局黨組梳理認領了五個方面19類問題當中的6個問題:
    (一)在貫初落實黨的路線方針政策、中央重大決策部署和習近平總書記“四個扎扎實實”重大要求方面,重點整治嚴重影響黨中央權威和集中統(tǒng)一領導、影響政令暢通的形式主義、官僚主義的突出問題。
    1.個別黨員“四個意識”不夠強,缺乏大局觀念,存在畏難情緒,模范帶頭作用發(fā)揮不夠。對工作對接溝通不積極、協(xié)調配合不到位,部分執(zhí)法人員缺乏擔當意識,抓具體工作因循守舊。
    (二)在聯(lián)系群眾、服務群眾方面,重點整治群眾身邊特別是群眾反映強烈的形式主義、官像主義交出問題。比如:
    2.宗旨意識淡薄,對群眾疾苦漠不關心,“放管服”工作不到位,“門好進、臉好看,事依然難辦”,首問負責制不落實,能一次辦結的不想方設法辦結,能簡化流程的不簡化,讓群眾疲于奔波:。
    3.在幫扶工作中給錢給物走過場、拉著貧困戶的手做樣子、節(jié)日期間走訪圖形式深入農戶想辦法、出點子、理思路、了解實際情況少等。
    (三)在履職盡責、服務經(jīng)濟社會發(fā)展方面,重點整治不擔當、不作為、慢作為、亂作為、假作為等嚴重影響改革發(fā)展高質量的突出問題。
    4.工作方式方法創(chuàng)新不夠,借口多,遇事推卸責任。
    5.工作紀律松懈、自由散漫,存在遲到早退現(xiàn)象。
    (四)在學風文風會風方面,重點整治學風文風會風不實、頻次過多過泄等突出問題。比如:
    6.“兩學一做”常態(tài)化制度化流于形式,領導干部學習筆記、心得體會網(wǎng)上下載,在處理新問題新情況時簡單機械套用老思路、老辦法,具體問題不具體分析;不同部門爭相使用學習類軟件,內容、功能同質化嚴重,干部開機空掛,流于形式,疲于應付。
    三、實施步驟。
    (一)集中學習教育階段(2018年12月至2019年)。黨組織要組織開展民主生活會和組織生活會作為嚴肅黨內政治生活的重要措施,要深入查擺自身存在的形式主義、官僚主義等問題,認真對照剖析,以嚴肅認真地開展批評與自我批評,再次紅臉出汗,接受洗禮。支部要嚴格落實“三會一課”制度,每名黨員都要在組織生活會對照檢查,開展剖析和評議,把自身問題找準找實。黨組織要以多種形式,認真學習貫徹習近平總書記系列講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。
    (二)自查自糾階段(2019年2月至4月底)。要認真對照四方面6類突出問題,逐項認真查擺存在的形式主義、官僚主義問題,認真找差距和問題,支部和每名黨員干部明確整改責任,逐項列出清單,制定整改措施,切實把問題查深、找準、摸透,建立整改清單,能立即整改的馬上整改,一時無法整改到位的要明確責任人和時限,需長期堅持整改的要抓長抓常、從嚴從實整改,真正做到久久為功。
    (三)督促檢查階段(2019年5月至6月底)。局專項整治行動領導小組對各站室、全體干部自查自糾情況逐一進行檢查復核,全面梳理自查自糾問題。對發(fā)現(xiàn)的問題,向黨組提出問責和處理意見,局黨組集中研究處理意見,情節(jié)輕微的,局黨組直接進行問責;情節(jié)嚴重屬違紀問題的,移交縣紀委嚴肅處理。同時,建立健全更有針對性、實效性、可監(jiān)督、可遵循的工作落實長效機制,固化轉化集中整治工作成果。
    (四)深化拓展階段(長期堅持)。在整改具體問題的同時,要深挖根源、舉一反三,完善制度、堵塞漏洞,努力補齊短板,形成制度規(guī)范,建立長效機制。
    四、具體措施。
    (一)開好民主生活會和組織生活會。局黨組要把開好民主生活會和組織生活會作為嚴肅黨內政治生活的重要措施。深入查擺自身存在的形式主義、官僚主義突出問題,認真對照剖析,以嚴肅認真地開展批評和自我批評,再次紅臉出汗,接受洗禮。嚴格落實“三會一課”制度,每名黨員都要在組織生活會對照檢查,開展剖析和評議,把自身的問題找準找實。黨組織召開民主生活會和組織生活會情況要按時向上級黨組織報告。
    (二)與重要專項治理工作有機結合。在扶貧領域腐敗和作風問題專項治理工作中,重點整治違規(guī)決策、弄虛作假、瞞上欺下、做表面文章等問題。在私設小金庫治理中,重點整治套取惠農資金違規(guī)開支、侵害群眾利益等問題。
    (三)暢通監(jiān)督舉報渠道。通過公告欄公示、微信公眾號等多種形式向社會公開監(jiān)督舉報渠道,方便群眾隨時隨地表達訴求、反映問題、實施監(jiān)督。
    (四)強化通報曝光。局黨組要強化以案促改,對我局發(fā)生的形式主義、官僚主義典型問題進行深入剖析,以身邊人具體事例的糾正,給大家以警示和規(guī)范。甚至要強化通報曝光,形成有力震懾。
    (五)嚴肅執(zhí)紀問責。對黨中央和省市縣委重大決策部署貫徹落實不力、群眾反映強烈的形式主義、官僚主義問題和線索,要集中力量迅速查處,以行動體現(xiàn)決心。加大對黨政領導班子及成員形式主義、官僚主義問題的查處力度,緊盯“關鍵少數(shù)”不放,在查處領導干部違紀違法案件時,主動深挖其主觀方面存在的形式主義、官僚主義問題。對重大群體性事件、公共安全事件、重大事故、網(wǎng)絡輿情等突發(fā)事件造成嚴重后果的,要深挖細查背后存在的形式主義、官僚主義問題。
    五、工作要求。
    一要準確把握政策。局黨組嚴格落實“三個區(qū)分開來”要求,將弄虛作假、不擔當、不作為等形式主義、官僚主義問題造成后果同真抓實干但方法不當?shù)倪^失區(qū)分開來,堅持嚴管和厚愛結合、激勵和約束并重,體現(xiàn)正面導向,落實好容錯糾錯機制,注意激發(fā)和保護干部的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性。
    二要加強指導研判。局黨組在集中整治工作中發(fā)現(xiàn)的新問題、新情況及難以把握的問題,集體研究、綜合評判,及時向上級黨組織請示匯報。
    三要強化問題研究。局黨組加強對形式主義、官僚主義問題的理論研究,找出帶有普遍性、傾向性的現(xiàn)象,分析問題根源和發(fā)生規(guī)律,提出有針對性的措施。
    四要注意方式方法。形式主義、官僚主義問題由來已久、形式隱蔽,局黨組織在查糾過程中注意方式方法,嚴格依紀依規(guī),對于出現(xiàn)的違反政策法紀、隨意執(zhí)紀執(zhí)法、方法欠妥等情況,要及時導正糾偏,避免造成負面影響。
    基層減負工作落實情況報告篇二
    按照《關于報送基層減負工作自查情況的通知》文件要求,我局高度重視,及時安排部署并開展自查工作,現(xiàn)將涉及我局2020年我局整治形式主義減負工作自查報告如下:
    一、自查情況及成效。
    1、精簡文件方面。進一步規(guī)范了文件印發(fā)流程,文件傳送以政務協(xié)同平臺報送為主,控制紙質文件印發(fā),對可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡,2020年共計精簡類文件25個,實現(xiàn)了精簡文件10%的目標。
    2、精簡會議方面。結合會議提前計劃,會前做好充分調查,對參會人員相同、內容相仿的會議在時間允許的情況下合并召開,統(tǒng)籌安排會議時間和內容,對需要研究的議題集中安排,壓縮會議時間,提高會議效率,杜絕止議而不決,反復開會現(xiàn)象。部分信息或簡單的事項,均通過微信群或qq群發(fā)布,達到工作傳達目的,盡量不召集開會。今年共召開局黨組會20次,局務會15次,會議次數(shù)較去年減少15%。
    二、存在的問題。
    1、紙質公文文件的印發(fā)還比較多,需進一步精簡,特別是還存在各類業(yè)務工作函來函往的問題。
    2、會議議事的統(tǒng)籌性和計劃性還不夠,還存在隨時、隨行、隨意開會的現(xiàn)象。
    三、下一步工作措施。
    1、嚴格控制紙質文件,文件傳送以電子公文為主;對能通過傳真、函件等文字形式解決問題的,不予發(fā)文;能單獨發(fā)文的不聯(lián)合發(fā)文;能以部門聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調機構名義發(fā)文的,嚴格控制升格發(fā)文,引導減負工作走深走實。
    2、加強會議的統(tǒng)籌整合,減少或合并召開部署單項工作任務的會議,能以開小會、開短會解決問題的,盡量不開大會,解決實際問題;能以電話、傳真、函件、網(wǎng)絡等形式完成工作任務,或能以書面形式征求意見建議的,原則上不召開會議。
    基層減負工作落實情況報告篇三
    今年以來,我街道深入學習貫徹習近平總書記關于力戒形式主義、官僚主義的重要指示精神,積極落實中央辦公廳《關于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》要求和省、市關于“基層減負年”的工作部署,結合我街道實際情況,聚焦文件數(shù)量精簡、會議活動精簡、督查檢查規(guī)范三個重點,認真查擺工作中存在的形式主義、官僚主義問題,堅持問題導向,逐項制定整改措施,立查立改?,F(xiàn)將整治工作情況報告如下:
    一、在改進“文風”方面。一是提高辦文效率。收文做到隨收隨登記,及時擬注轉辦,從班子成員做起,加快公文閱處速度。二把減少發(fā)文數(shù)量。對上級黨委、政府、部門的普發(fā)性文件,采用復印或者其他便捷方式布置,已開會部署并明確工作任務的,一搬不再發(fā)文;可以通過電話、微信溝通傳遞的,盡量不制發(fā)紙質文件。確需發(fā)文的,嚴格履行文件簽發(fā)相關程序,保證文件質量。三是提高文稿質量。各類公文,必須經(jīng)主要領導或分管領導把關;發(fā)文要求任務明確目標清晰,短小精悍內容實在,不發(fā)照抄照搬的文件,不發(fā)脫離實際的文件,文件要具有較強的針對性、指導性和可操作性。
    二、在改進“會風”方面。一是減少會議數(shù)量。我街道堅持每周二例會制度,把相關會議本著幾會合一的形式召開,著力提高會議質量、注重成效,真正做到為基層減負。二是控制會議規(guī)模,開小會。盡量少開大會,多開小會,會議只安排與會議內容密切相關的領導和工作人員參加,盡量減少參會人數(shù)。三是提高會議效率,開短會。召開會議要求主題明確、準備充分,議程具體、規(guī)范,領導講話緊扣主題,突出重點,言簡意賅。
    三、在減少“責任狀”簽訂方面。街道堅決防止通過簽“責任狀”、搞“一票否決”轉嫁責任的做法,通過進一步改進完善績效評估指標體系,改進方法手段,進一步增強工作的科學性、針對性、時效性。街道沒有與下級社區(qū)、部門簽訂過責任狀。
    四、在減少督查檢查考核方面。街道嚴格履行督查檢查考核名目繁多、不求實效、過度留痕問題,沒有對下級社區(qū)、部門督查檢查過。
    基層減負工作落實情況報告篇四
    按照《酒泉市教育局關于轉發(fā)的通知》(酒教基【20xx】26號)精神,為進一步規(guī)范中小學辦學行為,有效解決義務教育階段學校存在的中小學生課業(yè)負擔過重的突出問題,我局扎實安排部署,組織各中小學于5月10日-20日,對學校辦學行為進行了全面自查。并于5月21日-6月5日,對學校減負工作進行了抽查。現(xiàn)將工作情況報告如下:
    金塔縣現(xiàn)有義務教育學校19所,均屬公辦學校,其中小學16所,初中3所;義務教育階段學生共計15905人,其中小學生9928人,初中生5977人(其中初三學生1803人)?;厥樟x務教育階段學校規(guī)范辦學行為專項督查自查表19份,抽查中小學共8所。
    (一)招生情況
    1.劃片工作規(guī)范有序。為均衡各校生源分布,合理控制辦學規(guī)模,杜絕擇?,F(xiàn)象,維護招生秩序,金塔縣教育局按照“以居定校,就近入學,農村屬地招生,城區(qū)劃片招生”的原則,劃分了招生片區(qū),繪制了招生范圍示意圖,學校完成劃片招生預審工作,預審結果在校內公示3天,縣教育局復審結束后,將認定結果發(fā)往各校。各校都能嚴格按照劃片入學結果招生,落實義務教育階段學生免試就近入學規(guī)定,沒有學校擅自招收片區(qū)外學生的現(xiàn)象發(fā)生。
    2.招生秩序規(guī)范。我縣所有六年級學生升學全部執(zhí)行“對口直升”制度,小學畢業(yè)生升入哪一所初中就讀,嚴格遵循“面試、就近”入學。每年下發(fā)的“劃片入學認定花名冊”即就是“初中七年級新生錄取花名冊”。各校均能嚴格按照劃片入學規(guī)定招收新生,未發(fā)現(xiàn)公辦學校舉行或變相舉行與入學相關的考試、測試,以各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學條件和依據(jù)的違規(guī)行為。
    (二)分班情況
    為確保每個班級學生的總體水平大致均等,杜絕產生“快慢班”,各校都制定有嚴格的分班制度,還有嚴格的教師配備制度。秋季學期開學后,各初中依據(jù)每位學生小學畢業(yè)考試成績和性別比例對學生進行均衡分班,班主任和各科任教師采取抓鬮的辦法確定。不存在學校違規(guī)舉辦“實驗班”、“特優(yōu)班”和其它變相重點班的現(xiàn)象。
    (三)日常管理情況
    1.課程管理情況。各學校能夠全面實施國家課程計劃和標準,按照課程計劃開齊開足規(guī)定課程,課程總表設臵符合國家規(guī)定要求,未發(fā)現(xiàn)擅自調整教育部或省定課程計劃、隨意增加課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程的現(xiàn)象。學校有序安排教育教學工作,普遍重視課堂教學,體育、音樂、美術、小學科學、英語、校本課程、綜合實踐類課程的開設得到保證。
    2.在校學習時間。各校能夠嚴格執(zhí)行義務教育階段中小學生在校上課和課外自習時間規(guī)定,小學科學安排學生在校作息時間。未發(fā)現(xiàn)拖延上課時間,擠占學生休息時間,占用音樂、體育、美術、信息技術等課程,利用午休時間集體組織學生寫作業(yè)、背誦課文等嚴重影響學生身心健康,加重學生負擔的行為。尤其是各校的陽光體育運動、大課間活動、課外活動都搞得很好,完全達到了每天至少鍛煉1小時的要求。農村寄宿制小學學生課余活動豐富,活動時間充足,極大地提高了學生對勞動、對藝術、對體育、對科學研究等的興趣和參與的積極性。
    4.違規(guī)補課情況。義務教育階段學校未發(fā)現(xiàn)利用寒暑假、公休日、課余時間組織中小學生進行補課的情況。在加大規(guī)范辦學行為督查力度后,舉辦各類學科競賽輔導班和組織學生參加校外培訓機構舉辦的各類科目的行為得到了有效遏制,公辦中小學在職教師從事有償家教的行為也得到了有效制止。但城區(qū)小學學生參加聲樂、器樂、舞蹈、美術、作文、英語等社會短期培訓班的學生仍然較多,個別初中學生在假期也參加社會學科輔導班。
    5.休息和鍛煉時間。各校都嚴格執(zhí)行學生在校時間規(guī)定,實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,學生在校園內每天至少1小時的體育活動和學生每天有9個小時的睡眠時間得到了保證。
    6.教材和教輔材料管理。各學校都能嚴格按照規(guī)定程序選用中小學教材,對每學期選用的中小學教學用書目錄進行嚴格核準,未發(fā)現(xiàn)選用省廳頒布的中小學教材目錄之外的教材。中小學教材征訂以縣區(qū)為單位,統(tǒng)一由新華書店辦理,未發(fā)現(xiàn)單位或個人通過非正常渠道為中小學訂購或供應教材的現(xiàn)象。
    (四)考試評級情況
    1.考試工作。各校嚴格執(zhí)行省教育廳對小學、初中考試頻度、次數(shù)和難易度的規(guī)定。未發(fā)現(xiàn)隨意組織參加各種統(tǒng)考、聯(lián)考及其他競賽,以及隨意增加考試難度和次數(shù)的行為。各校不存在學校按考試成績?yōu)閷W生排名次、排座位,單純以學科考試成績和升學率評價教師工作,給教師下達考試成績指標和升學指標的不規(guī)范辦學行為。
    2.評價工作。我縣教育局對學校教育教學工作的評價,主要從六個方面進行綜合評價,即學校管理、基礎工作完成情況、重點工作完成情況、執(zhí)行政策情況、安全工作情況和營養(yǎng)餐計劃實施情況。成績僅在重點工作中占8分,也就是占綜合評價分值的8%。今年,我縣嘗試中小學教育質量綜合評價改革,擬定了《金塔縣中小學教育質量綜合評價實驗方案》,對學校教育質量的評價將從學校管理、教學管理、學生發(fā)展、教師成長四個方面綜合進行評價,評價結果以等級、評語等形式呈現(xiàn)。
    各中小學在實施素質教育,規(guī)范中小學辦學行為,減輕學生過重課業(yè)負擔方面做了大量工作,取得了較好成效。但由于社會和家庭的因素,減輕學生過重課業(yè)負擔工作還有不盡如意的地方,通過督查,還存在一些問題。
    一是受應試教育和高考模式教育的影響,廣大學生和家長仍然十分看重分數(shù),部分學生家長片面追求升學率,給學生盲目報課外輔導班,使減輕學生過重課業(yè)負擔停留在表面現(xiàn)象,減負工作任重道遠。
    二是教師隊伍還不完全適應素質教育的要求,一些教師教學水平不高,缺乏駕馭課堂教學的能力,課業(yè)負擔時輕時重,題海戰(zhàn)術多,實現(xiàn)減負目標就必須大力提高教師隊伍素質,改革教學方式和學生學習方式。
    減輕中小學生過重課業(yè)負擔是一項長期而艱巨的任務,我們將進一步提高認識,進一步加大對減輕義務教育階段中小學生課業(yè)負擔的督查力度,及時制止和糾正造成學生課業(yè)負擔的各類辦學行為,有效解決義務教育階段學校存在的問題。
    1.提高思想認識,深入推進素質教育實施。使學校轉變觀念,堅定素質教育的方向不動搖,立足高起點辦學,切實把素質教育的要求落實到培養(yǎng)目標、課程教學、評價改革、學校管理和實踐活動中。大力改進教學方式,探索創(chuàng)新減輕中小學生過重課業(yè)負擔的有效途徑,提高教育教學質量,促進學生全面發(fā)展。
    2.狠抓制度落實,進一步規(guī)范辦學行為。嚴格實施國家課程計劃,深入實施素質教育;規(guī)范招生行為,嚴格劃片入學工作,堅持免試就近入學原則;規(guī)范辦校辦班行為,義務教育階段學校一律實行均衡編班;規(guī)范考試行為,嚴格控制考試次數(shù)、考試科目和考試難度。
    3.加強督查整改,建立減負工作長效機制。要以科學發(fā)展觀為指導,嚴格執(zhí)行國家有關減輕中小學生過重課業(yè)負擔的規(guī)定,堅決治理違反規(guī)定和要求的行為,使中小學不規(guī)范辦學行為減少、中小學生課業(yè)負擔下降,教育教學管理水平不斷提升。著力構建和完善減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的長效機制,建立中小學課業(yè)負擔監(jiān)測、舉報、公告、問責制度,通過設臵“減負信箱”,定期開展問卷調查、學生座談、家長訪談等形式,及時了解學生的課業(yè)負擔情況,對造成學生課業(yè)負擔過重的教師予以全校通報,責令限期整改,嚴肅工作制度,嚴明工作紀律,努力辦好人民滿意的教育。
    4.強化宣傳引導,營造良好的輿論氛圍。積極利用媒體宣傳減輕學生過重課業(yè)負擔對學生健康成長和終身發(fā)展的意義,宣傳正確的教育觀、人才觀,使學校、家庭從思想上、行動上真正樹立對學生負責的意識,真心實意為學生減負。采取切實有效措施,協(xié)調各方,形成合力,爭取社會支持,引導家庭和社會關心學校和學生的長遠利益,為切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔營造良好社會氛圍。
    基層減負工作落實情況報告篇五
    《關于切實減輕中小學過重課業(yè)負擔的通知》精神,我校結合“減負”督導監(jiān)測細則要求,圍繞“課程計劃執(zhí)行嚴格、學生時間安排合規(guī)、教學管理規(guī)范、考試安排合理、課外活動達標”等指標,認真開展了自查自評工作,不僅梳理出我校“減負”的有效做法,更在反思的過程中查找到了制約學校“增效”的突出問題,對于進一步深化學校教育教學改革,全面實施素質教育,起到了很好的促進作用?,F(xiàn)將自查情況總結如下:
    立新學校小學原名香山慈幼院,由民國總理、著名慈善教育家熊希齡先生于1920年創(chuàng)建。小學占地11000余平方米,現(xiàn)有24個教學班,910名學生,59名教職工,其中3位特級教師,近20位區(qū)級和學區(qū)級學科帶頭人、骨干教師及市區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、師德標兵。學校先后獲得全國航空特色校、北京市文明禮儀示范校、海淀區(qū)德育管理先進校、教學管理先進校、校本培訓先進校、規(guī)范漢字書寫教育特色校等光榮稱號。學校開設金童樂團、京劇、合唱、舞蹈、動漫、模擬飛行、定向越野、武術、跆拳道、空竹、躲避球等幾十個社團,學生參加全國及市區(qū)比賽均取得優(yōu)異成績。學校還開展雙語教學實驗,進行333腦功能開發(fā),開展國學經(jīng)典誦讀等,使學生綜合素質大幅度提升。目前,全校干部教師正團結一心、拼搏進取,努力把學校建成“孩子向往、教師幸福、社會滿意”的優(yōu)質學校!
    1.加強減負管理
    減輕學生過重課業(yè)負擔是一個復雜的過程,減負工作不是一紙法令或一個號召就能順利實施的,在減負工作實踐中,我校不斷完善工作機制,切實推進“小學減負令”。我校成立了由校長牽頭,由教導處、德育處、年級組長和教研組長構成的學校減負工作領導小組,負責全校減負工作的組織管理和監(jiān)督檢查。出臺了“三級管理、分級負責”的辦法,實行減負工作責任制,把“減負”工作具體分解到教導處、教研組、年級組予以落實,責任明確。制定了減負工作制度,使減負管理工作有章可循。
    2.規(guī)范教學行為
    (1)嚴格執(zhí)行課程計劃
    學校嚴格按國家規(guī)定的課程設置和課程計劃開齊課程、開足課時,一二年級每周安排26節(jié)課,三至六年級每周安排30節(jié)課,課表符合課程設置要求。嚴格課程計劃管理,規(guī)定任何人不得擠占音樂、體育、美術、信息技術、綜合實踐等課程的教學時間,嚴禁私自調。合理安排體育課、課間操、眼保健操,并將體育課外活動時間列入課表予以保證,因地制宜組織全體學生開展豐富多彩形式多樣的體育活動,遇到霧霾天氣或者其它特殊情況,堅持進行室內廣播操活動,較好的達成了學生在校期間體育鍛煉時間每天不少于1小時的要求。
    (2)嚴格控制學生學習時間
    學校執(zhí)行統(tǒng)一作息時間表,控制學生在校學習時間,每天8:00上課,每節(jié)課為40分鐘,學校要求教師上課不提前、下課不拖堂、放學不延后,嚴禁擠占學生的用餐時間、午休時間和課間休息時間,保障學生的正常休息。嚴格控制作業(yè)總量。我校對各科作業(yè)量實施三級管理,由教導處負責建章立制,細化要求,由年級組長組織落實,班主任負責協(xié)調,并引導老師在布置作業(yè)時要做到“五留五不留”:留適時適量的作業(yè),留自主作業(yè),留分層作業(yè),留實踐性作業(yè),留養(yǎng)成性作業(yè);不留超時超量作業(yè),不留機械重復作業(yè),不留隨意性作業(yè),不留懲罰性作業(yè);要求教師嚴格執(zhí)行學校教學常規(guī),精心設計每一堂課,優(yōu)化教學設計和課堂教學過程,向課堂40分鐘要效益,嚴禁拖堂占用學生的課間休息時間;并通過家長會、家訪等形式和家長進行溝通,做好反饋工作。從作業(yè)檢查和學生訪談的情況來看,我們較好地實現(xiàn)了學生作業(yè)量的有效控制:
    一、二年級一律沒有書面作業(yè),
    三、四年級家庭作業(yè)時間控制在30分鐘以內,
    五、六年級家庭作業(yè)時間不超過60分鐘
    (3)嚴格教學管理
    規(guī)范作業(yè)批改。教師對于布置的家庭作業(yè)能夠做到全批全改,無錯批漏批現(xiàn)象。作業(yè)批改實行“優(yōu)、良、合格、不合格”四個等級,從正確率和書寫兩方面綜合評價,力求恰當,沒有給學生家長布置作業(yè)或讓家長代為批改作業(yè)的現(xiàn)象。
    嚴格教學用書管理,規(guī)范學生教輔材料使用。我校學生所使用的均為教委公布的小學教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料,并嚴禁任何個人組織學生統(tǒng)一購買教輔材料。
    建立科學的考試約束機制。我校對考試次數(shù)、考試內容嚴格依照有關要求進行,每學期只舉行一次語數(shù)英測試,考試內容符合課程標準的基本要求,考試試卷為考試中心命題的試卷。
    堅持多元激勵評價導向。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。學校沒有以任何形式公布學生的考試成績,沒有按考試成績對學生排名,更沒有按考試成績給學生安排座位的現(xiàn)象發(fā)生。
    (4)積極開展課外活動
    我校十分注重活動育人,積極倡導學生在體驗中實現(xiàn)自我成長。上學期,我校參加了“全球·橋”教育共同體的研究活動,利用“橋”這一主題讓學生走出學校學習,在生活中學習,在實踐中學習,向他人學習等等,鼓勵學生積累、動手、動腦、研究、創(chuàng)新,學中玩,玩中學,使學生個性飛揚,自主意識得到了加強。本學期,我校積極遵循面向全體學生的原則,認真落實課后一小時管理工作。學校克服北樓加固困難,將周一至周三下午的15:40-16:40設立為社團活動時間,開發(fā)30余門課程,開展了體育、文藝、科普等形式多樣的社團活動,為滿足學生個性發(fā)展的需求提供了必要的條件和保障;每周四舉行特色講座,開展科學家進校園、體育明星進校園、藝術家進校園等系列活動,通過與科學家、運動員、藝術家的近距離接觸,培養(yǎng)學生在體育、藝術、科技等方面的興趣,對于提升我校學生人文、藝術和科學素養(yǎng),起到了基礎奠基作用。
    1.加強校本培訓,提高教師素質
    學生課業(yè)負擔過重是教育低效乏能的一種現(xiàn)象。因此,要實現(xiàn)既減負擔又保質量的目標,就必須強基固本——全面提升教師素質。為此,一方面,學校倡導并努力建構“強化專業(yè),閱讀分享”的學習文化。每學期學校要求每位教師至少讀三本書,學校下發(fā)一本全校共讀書籍,教研組結合學科特點推薦一本專業(yè)書籍,自己再選讀一本個人喜好的書籍,定期(期中和期末)在團隊(教研組和全校)中舉行讀書交流會,分享閱讀成果,促進教師學習力與思考力的進一步提升。另一方面,積極整合校內資源,實施三項工程:“青藍工程”縮短了青年教師的專業(yè)適應期;“創(chuàng)優(yōu)工程”全面提高了教師整體教學水平;“學帶工程”更是為名優(yōu)教師創(chuàng)設了廣闊的發(fā)展空間。教師成長成就了學生進步,實現(xiàn)了師生和諧共進。
    2.深化校本研究,打造魅力課堂
    在尋求“使學生少做作業(yè)”的最佳路徑的實踐中,我們越來越清醒地認識到:深化課堂教學改革,改進教學方法,不斷提高課堂的教學效率是唯一的捷徑。兩年來,我們積極開展以學生為本、以學定教、發(fā)展學生思維和激揚生命為核心的“魅力課堂”實踐活動,堅持持魅力課堂的“三原則”、“四歸還”、“五不講”、“八追求”,打造有良知的高效,構建生命化課堂。本學期,學校還緊緊圍繞魅力課堂建設開展了“高效學法”研究,各教研組堅持從學科教學中發(fā)現(xiàn)問題,采用“問題征集篩選法”,提煉確定研究專題,并通過課堂教學實踐不斷提高教師行動研究的實效?,F(xiàn)已有六個研究課題通過了國家級“高效學法”研究課題的子課題的申報。
    3.實施閱讀工程,建設“書香校園”
    在針對學生進行的課后作業(yè)情況調查中,我們發(fā)現(xiàn),學生們最為喜歡的作業(yè)形式是閱讀和實踐,為此,學校本學期積極開展了以“培育學校讀書文化,創(chuàng)設閱讀生態(tài)環(huán)境,營造濃厚的書香氛圍”為主旨的“書香校園”建設活動。我們通過“推薦書目,明確課內外讀書內容;建立班級圖書角,創(chuàng)新班級圖書角的管理;用好學校圖書資源,拓寬閱覽場所;合理安排讀書時間,為創(chuàng)建書香校園提供時間保障;開展讀書展示活動,為創(chuàng)建書香校園提供動力支撐;落實多元評價,為創(chuàng)建書香校園建立激勵機制”等措施和辦法,極大地激發(fā)了學生讀書的熱情和興趣,較好的滿足了學生成長需要。
    通過自查,我們也進一步認識到了存在的問題,在改進教學方式和分層設計、布置作業(yè)這一方面還需加大研究力度,如何將課堂真正變?yōu)閷W堂、如何是學科作業(yè)變得更可愛、更具有趣味性,的確需要深入思考和實踐。
    減輕學生過重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情,不但要有足夠的勇氣和耐力,更要有創(chuàng)新的精神和完善的措施。規(guī)范辦學,減負增質,責任重大,意義深遠。今后,我們在工作中還要群策群力,在自查的基礎上,進一步求真務實,開拓創(chuàng)新,扎實做好各項工作,努力辦人民滿意、適合學生發(fā)展的教育。
    基層減負工作落實情況報告篇六
    根據(jù)道縣基層減負有關要求,現(xiàn)將今年來我鎮(zhèn)基層減負工作落實情況報告如下:
    梅花鎮(zhèn)嚴格按照習近平總書記關于力戒形式主義官僚主義的重要指示批示精神和中央、省、市的部署要求,以強烈的政治擔當扛起基層減負工作任務,刪繁就簡、革除積弊,各項工作取得了較好成效。
    一、主要做法及成效。
    一是突出一個“減”字,在精減文件會議上精準發(fā)力。由鎮(zhèn)黨政辦牽頭,對文件、會議從嚴審核把關,切實把數(shù)量減下來,把質量提上去。
    (一)嚴控文件數(shù)量。堅持少發(fā)文發(fā)短文,進一步規(guī)范行文程序、控制文件數(shù)量、提高發(fā)文質量。充分發(fā)揮領導小組只能,對其成員調整、一般性工作安排、會議紀要和領導講話由其自行發(fā)文。
    (二)嚴控會議數(shù)量。堅持少開會、開短會、開務實管用的會,對會議嚴格把關,嚴控會議規(guī)格和規(guī)模,對會議內容相近的合并召開,對參會范圍基本相似的集中召開。
    二是突出一個“合”字,在規(guī)范督查考核上精準發(fā)力。認真學習貫徹落實習近平總書記關于狠抓落實做好督查工作的重要論述,能合并的堅決合并,能取消的堅決取消,迷步簡化程序、壓縮時間、多采用不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、直奔基層的暗訪方式,傾聽群眾訴求,掌握第一手資料,不斷減輕基層負擔。
    三是突出一個“建”字,在建立長效機制上精準發(fā)力。
    以開展“基層減負年”獲得為契機,全面推行一線指導推動工作落實,讓基層干部從文山會海和材料報表中解脫出來,把規(guī)定落到實處。建立和完善激勵機制和容錯糾錯機制,改變基層疲于應付各種迎評迎檢、過度工作留痕的現(xiàn)狀,讓基層干部減少顧慮、踏實做事、敢于擔當,能夠甩開膀子抓落實。
    二、存在的問題。
    雖然我鎮(zhèn)在落實基層減負各項工作上取得了積極進展,但是對照中央和省市委要求,還存在一些不足:一是精簡會議上措施還不夠有力;二是督查考核還有待完善。考核機制和細則不夠完善,痕跡主義現(xiàn)象一定程度上還存在。
    三、下一步工作。
    下一步,我鎮(zhèn)將以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機,狠抓基層減負整治工作,堅持把整治形式主義、官僚主義往實里抓、往深里做,通過一系列有力舉措在辦文、辦會、督查、考核上再用勁、再發(fā)力,推動形式主義、官僚主義問題整改終端見效,以實實在在的整改成效讓基層干部群眾切實感受到減負成果。
    基層減負工作落實情況報告篇七
    為深入貫徹習近平總書記關于查擺和糾正形式主義、官僚主義新表現(xiàn)的重要批示精神,認真落實中央和省、市紀委全會精神,堅定不移全面從嚴治黨,馳而不息改進作風,堅決整治形式主義、官像主義突出問題,結合我校教育實際,嚴厲整治重集中、輕民主,重開會、輕落實,重發(fā)文輕效果,重口號、輕行動,重近期、輕遠期,重顯績、輕潛績,重典型、輕一般等形式主義、官僚主義問題,決不讓形式主義、官僚主義滋長蔓延。不斷鞏固和深化作風建設成果扭住不放、寸步不讓,持續(xù)凈化黨風政風,以作風建設的新成效,為全校營造風清氣正的良好政治生態(tài)提供堅強政治保障?,F(xiàn)將學校解決形式主義突出問題為基層減負的整治情況匯報如下:
    2、堅定政治立場,突出問題導向。堅定政治站位,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅定不移抓好作風建設。突出問題導向,查找產生問題的深層次原因,從理想信念、體制機制等方面下功夫抑制不正之風,針對四風問題認真整改,標本兼治,務求實效。
    3、牢固樹立為民掌好權的思想,黨員干部要正確對待權力、行使權力;時刻牢記手中的權力是人民賦予的,權力的大小與為人民服務的職責是密切相聯(lián)的,這個權力只能用來為人民服務,為人民謀利益,絕不能用來作為謀取個人和小團體私利的資本,以權謀私,搞權錢交易;要堅定不移地維護人民群眾的合法權益,無私無畏地同一切損害群眾權益的現(xiàn)象作斗爭。這是做人、為官的起碼要求,也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。要忠心耿耿地為國家、為民族、為人民努力工作,盡職盡責,秉公行事,自覺地做到一切以人民利益為重,經(jīng)受住名、利、權、位的考驗,應對物質利益的強烈誘惑,不沾不染,持續(xù)做公仆本色。
    學校工作中,“痕跡管理”比較普遍,重“痕”不重“績”,留“跡”不留“心”,重“文山會?!薄?BR>    1、作為基層工作者,應該多指導如何做實學生教育工作而不是一味強調留痕管理,該開展的活動要開展到位。
    2、在工作布置上,盡量少開會開短會,簡潔明了安排事務,不走過場,不流于形式,扎實推進工作落地落實,提高基層工作效率,形成踏實肯干的工作作風。
    3、減少不必要的檢查,降低檢查頻率,不以紙質資料為落實工作唯一憑證,切實為基層減負,讓教師有更多時間做教研做教學,為學生提供優(yōu)質服務。
    a1、貫徹落實機械式。
    習慣于作“傳聲筒”“播放器”,表態(tài)很多,調門很高,但行動很少,落實很差,虛多實少,僅僅滿足于“輪流圈閱”“層層轉發(fā)”“安排部署”。
    a2、調查研究走秀式。
    開展“形式主義調研”,搞形式、走過場,應付上級檢查,像打造旅游線路一樣打造“經(jīng)典調研線路”。
    a3、服務群眾推諉式。
    表面上推進服務型科室建設,“門好進、臉好看”,但還是“事難辦”,將過去的“管卡壓”變成了現(xiàn)在的“推繞拖”。
    有一招叫作“打太極”,借口作風上、紀律上管得嚴了、抓得緊了、查得細了,工作上框框多了、條條細了、規(guī)則緊了、工作難辦了,信奉“多一事不如少一事”。面對來辦事、解決問題的群眾,多方搪塞,東拉西扯地“打太極”,互相推諉,以各種借口“玩推手”,把辦事的人“踢來踢去”。
    a4、工作業(yè)績形象式。
    個別科室做工作,以領導的喜好和判斷為標準,熱衷于打造領導“可視范圍”內的形象項目、形象工程。
    b5、召開會議重復式。
    會議成災泛濫,形成了開會“套路”“流程”和“模式”,不從實際出發(fā),把會議作為開展工作的唯一手段,會議周周、月月、年年連綿不斷,花樣迭出,層層重復開,一個接一個。會上也是慷慨激昂念稿子,空對空、虛對虛地談方案,講成績濃墨重彩,連篇累牘,講問題輕描淡寫,點到即止,充斥著不著邊際的大話空話,老生常談的套話和沒錯的廢話。熱衷于以會議貫徹會議,以會議安排、布置和檢查工作,只要上情下達,總離不開會議。
    a6、文風話風拼湊式。
    寫文件機械照搬照抄,給領導寫的文章、講稿空對空,八股式,出臺的制度規(guī)定也是“依葫蘆畫瓢”,內容不是來自調查研究,而是源自抄襲拼湊。
    個別領導干部的講話、文章,只注重謀篇布局、遣詞造句,缺乏實際調查和對生活實踐的深刻了解,缺乏對實際問題的深入研究,文章言之無物,無病呻吟。個別領導干部愛講空話,不辦實事。
    b7、責任擔當閃避式。
    領導政績觀錯位,責任心缺失?!?BR>    有的領導干部“只求不出事,寧愿不做事”,看到事情躲著走,遇到事情繞著走,凡事都要上級拍板,避免自己擔責,甚至層層往上報、層層不表態(tài)。干事不作為、消極應付、不敢擔當,習慣層層發(fā)文件、填表格,以會議貫徹會議、以文件落實文件,抓工作只重表面。
    個別人遇事不辨是非、不講原則、唯求一團和氣、曲意逢迎,贏得好人緣,甘當“老好人”,奉行好人主義,怕堅持原則得罪上級;怕說真話得罪同級,傷了和氣,工作難開展;怕嚴格要求得罪下級,影響人緣、丟選票,總想著誰都不得罪最好。
    a8、工作實效包裝式。
    對待工作實效是知行不一,不求實效,花拳繡腿,貪圖虛名,弄虛作假。最典型的特點是,對工作不重實效重包裝,把精力都放在“材料美化”上,一項工作剛開始就急于總結成績、宣傳典型,搞“材料出政績”。
    一些地方和部門在工作中,“兵馬”未動,“材料”先行,把說的當成做的,規(guī)劃當成現(xiàn)實,思路當成成績,用總結材料“包裝”工作實績,工作剛剛開展就急著總結成果、鼓吹宣傳。政策剛出臺成效就匯總好了;任務才布置成果就整理好了;活動剛開展,經(jīng)驗就總結好了。
    b9、履行職責簽單式。
    干部對待工作不主動,履職不盡責,在其位不謀其政,只充當一個上傳下達的“傳聲筒”角色,遇事不敢擔當,屬于自己權限范圍的事情也要事事請示,怕?lián)熑巍?BR>    個別部門履職不顧事物本質、內容和效果,將形式絕對化、目的化,只重形式不重內容,不管部署什么工作,熱衷于與基層和下屬單位簽訂“責任狀”,將責任下移,試圖讓下級的“責任狀”成為自己的“免責單”。
    簽訂責任狀是為了真正將責任落實下去,工作做出成效,簽訂責任狀之前將責任細化、分類,不同的對象把握不同的責任內容,各司其職,各盡其責,才不會讓責任狀變成一種擺設。
    但一些地方將責任狀泛化,經(jīng)常造成履行職責的缺位和虛位,責任狀“滿天飛”,名為層層壓實責任,實則不管下級是否有實際和能力來完成,將責任壓給下級。
    a10、對待問題漠視式。
    干部凡事明哲保身,不喜歡管閑事,對身邊不良風氣和違規(guī)問題態(tài)度漠然,無動于衷,事不關己、高高掛起,知情不報、聽之任之。
    明知道身邊有人身上有缺點,犯了錯誤,卻對這些不良現(xiàn)象采用中庸之道,抱無所謂的態(tài)度。
    他們沒有改正缺點和錯誤的勇氣和動力,更沒有勇氣懲惡揚善。
    個別干部明知不對,明知是缺點和錯誤,卻要千方百計地尋找理由搪塞,為自己的缺點和錯誤辯護。
    要加強監(jiān)督,營造良好的社會氛圍。一是黨內監(jiān)督,特別是領導班子內部的監(jiān)督。要堅持民主集中制,建立健全科學的領導體制和工作機制,充分發(fā)揚黨內民主,使領導班子內部形成講學習、講政治、講正氣的良好風氣。領導干部如果不敢抓,不敢管,不敢碰硬,好人主義盛行,就很難把形式主義、官僚主義肆虐的勢頭打下去。二是群眾監(jiān)督。對涉及面廣、危害性大、群眾反映強烈的問題,要一個一個地進行專門整治,抓緊解決那些不符合人民群眾意愿和要求的突出問題。三是輿論監(jiān)督。形式主義者、官僚主義者最怕公開曝光。要形成必要的聲勢,通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等各種媒體,大張旗鼓地宣傳堅持講真話、聽真話,堅持講實效、辦實事的好典型,形成正確的示范和導向。
    克服形式主義,要改進領導方式和領導方法,勤政為民,真抓實干。在新形勢下,我們必須改進領導方式和工作方法,努力掌握現(xiàn)代化管理手段和辦公手段,以科學的思想方法代替那些小生產為基礎的陳舊的、落后的思想觀念,適應社會運轉節(jié)奏加快的形勢,充分利用現(xiàn)代通訊,交通手段,精簡會議、文件,改進文風,提高工作效率。科技的進步,領導方式、方法的改進,不僅不會影響同群眾的密切聯(lián)系,反而對我們提出了更高的要求,就要求每個黨員領導干部要做到勤政為民,要樹立強烈的事業(yè)心和責任感,不辜負人民的重托。每個黨員干部必須堅持科學精神和求實態(tài)度,扎扎實實地工作。
    基層減負工作落實情況報告篇八
    “減載”即減輕負擔,主要是減輕中小學生繁重的課業(yè)負擔和心理負擔。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    今年以來,我街道深入學習貫徹習近平總書記關于力戒形式主義、官僚主義的重要指示精神,積極落實中央辦公廳《關于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》要求和省、市關于“基層減負年”的工作部署,結合我街道實際情況,聚焦文件數(shù)量精簡、會議活動精簡、督查檢查規(guī)范三個重點,認真查擺工作中存在的形式主義、官僚主義問題,堅持問題導向,逐項制定整改措施,立查立改?,F(xiàn)將整治工作情況報告如下:
    一、在改進“文風”方面。一是提高辦文效率。收文做到隨收隨登記,及時擬注轉辦,從班子成員做起,加快公文閱處速度。二把減少發(fā)文數(shù)量。對上級黨委、政府、部門的普發(fā)性文件,采用復印或者其他便捷方式布置,已開會部署并明確工作任務的,一搬不再發(fā)文;可以通過電話、微信溝通傳遞的,盡量不制發(fā)紙質文件。確需發(fā)文的,嚴格履行文件簽發(fā)相關程序,保證文件質量。三是提高文稿質量。各類公文,必須經(jīng)主要領導或分管領導把關;發(fā)文要求任務明確目標清晰,短小精悍內容實在,不發(fā)照抄照搬的文件,不發(fā)脫離實際的文件,文件要具有較強的針對性、指導性和可操作性。
    二、在改進“會風”方面。一是減少會議數(shù)量。我街道堅持每周二例會制度,把相關會議本著幾會合一的形式召開,著力提高會議質量、注重成效,真正做到為基層減負。二是控制會議規(guī)模,開小會。盡量少開大會,多開小會,會議只安排與會議內容密切相關的領導和工作人員參加,盡量減少參會人數(shù)。三是提高會議效率,開短會。召開會議要求主題明確、準備充分,議程具體、規(guī)范,領導講話緊扣主題,突出重點,言簡意賅。
    三、在減少“責任狀”簽訂方面。街道堅決防止通過簽“責任狀”、搞“一票否決”轉嫁責任的做法,通過進一步改進完善績效評估指標體系,改進方法手段,進一步增強工作的科學性、針對性、時效性。街道沒有與下級社區(qū)、部門簽訂過責任狀。
    四、在減少督查檢查考核方面。街道嚴格履行督查檢查考核名目繁多、不求實效、過度留痕問題,沒有對下級社區(qū)、部門督查檢查過。
    五、取得的成效及進展情況,目前我街道文風會風得到有效整治,與去年同期相比,下發(fā)文件共減少11%,召開會議減少45%,督查檢查考核減少100%,機關效能建設取得了新成效。
    根據(jù)道縣基層減負有關要求,現(xiàn)將今年來我鎮(zhèn)基層減負工作落實情況報告如下:
    梅花鎮(zhèn)嚴格按照習近平總書記關于力戒形式主義官僚主義的重要指示批示精神和中央、省、市的部署要求,以強烈的政治擔當扛起基層減負工作任務,刪繁就簡、革除積弊,各項工作取得了較好成效。
    一是突出一個“減”字,在精減文件會議上精準發(fā)力。由鎮(zhèn)黨政辦牽頭,對文件、會議從嚴審核把關,切實把數(shù)量減下來,把質量提上去。(一)嚴控文件數(shù)量。堅持少發(fā)文發(fā)短文,進一步規(guī)范行文程序、控制文件數(shù)量、提高發(fā)文質量。充分發(fā)揮領導小組只能,對其成員調整、一般性工作安排、會議紀要和領導講話由其自行發(fā)文。(二)嚴控會議數(shù)量。堅持少開會、開短會、開務實管用的會,對會議嚴格把關,嚴控會議規(guī)格和規(guī)模,對會議內容相近的合并召開,對參會范圍基本相似的集中召開。
    二是突出一個“合”字,在規(guī)范督查考核上精準發(fā)力。認真學習貫徹落實習近平總書記關于狠抓落實做好督查工作的重要論述,能合并的堅決合并,能取消的堅決取消,迷步簡化程序、壓縮時間、多采用不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、直奔基層的暗訪方式,傾聽群眾訴求,掌握第一手資料,不斷減輕基層負擔。
    三是突出一個“建”字,在建立長效機制上精準發(fā)力。
    以開展“基層減負年”獲得為契機,全面推行一線指導推動工作落實,讓基層干部從文山會海和材料報表中解脫出來,把規(guī)定落到實處。建立和完善激勵機制和容錯糾錯機制,改變基層疲于應付各種迎評迎檢、過度工作留痕的現(xiàn)狀,讓基層干部減少顧慮、踏實做事、敢于擔當,能夠甩開膀子抓落實。
    雖然我鎮(zhèn)在落實基層減負各項工作上取得了積極進展,但是對照中央和省市委要求,還存在一些不足:一是精簡會議上措施還不夠有力;二是督查考核還有待完善??己藱C制和細則不夠完善,痕跡主義現(xiàn)象一定程度上還存在。
    下一步,我鎮(zhèn)將以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機,狠抓基層減負整治工作,堅持把整治形式主義、官僚主義往實里抓、往深里做,通過一系列有力舉措在辦文、辦會、督查、考核上再用勁、再發(fā)力,推動形式主義、官僚主義問題整改終端見效,以實實在在的整改成效讓基層干部群眾切實感受到減負成果。
    持之以恒改進作風,堅決糾正和避免形式主義、官僚主義。始終牢記“作風不實是我們最大的敵人”。堅決貫徹落實中央“基層減負年”決策部署和自治區(qū)黨委為基層減負20條措施,推動黨中央和自治區(qū)黨委基層減負各項決策部署落實落地。領導班子帶頭以上率下,以身作則,定責任、定人員、定時限,鍥而不舍抓落實,推動單位以嚴的要求、好的作風,認真推進,抓實抓牢各個環(huán)節(jié),逐步解決存在問題,確??h黨委的部署要求落到實處。
    (一)嚴守精文減會硬杠杠。在梳理總結上一年度發(fā)文數(shù)量、質量的情況下;xxx年,我委持續(xù)嚴控發(fā)文數(shù)量,大幅精簡要求各級醫(yī)療機構報文報表數(shù)量,截至xx月xx日我委總體發(fā)文數(shù)量:xxx件,總體在2019年的基礎上發(fā)文數(shù)量減少20%。xxx年度召開中心組學習及會議同比減少xxx%。并按要求每月上報xxx年發(fā)文、會議統(tǒng)計情況,截至目前我委制定需要精簡規(guī)范性文件xxx件,未召開需要精簡的會議。中心組學習嚴格控制在一月一次,且不超過90分鐘。確保做到比2019年只減不增。針對上級來文及時傳達及轉發(fā),未再多頭發(fā)文。對于重點緊急要辦事項,通過釘釘視頻會議傳達部署。
    (二)著力提高文件會議質效。嚴格按照發(fā)文管理制度及發(fā)文計劃原則,規(guī)范起草公文,在文件頁數(shù)及字數(shù)上嚴格把關,制定措施要可量化,落實效果要可驗證,意見建議要有針對性和可操作性。準確研判文件印發(fā)范圍,能公開的公開,嚴禁不切實際限定時間,要求基層上報數(shù)據(jù)、材料。分管領導及主要領導做好審核流程把關。
    (三)嚴格落實保密規(guī)定。成立了保密工作領導小組,建立健全了領導干部保密工作責任制度,并納入年度考評及。績效考核內容,并針對保密工作存在的實際問題做到了及時研究、部署。工作人員按規(guī)定簽訂了保密承諾書,建立了計算機臺賬,所有電腦及移動存儲介質均明確責任到人,粘貼警示密級標識,建立登記臺賬,增強全體干部的保密意識,提高做好保密工作的主動性和自覺性,嚴禁在單位微信群、釘釘群、qq群中發(fā)敏感信息,做工作部署。強化保密意識,堅決杜絕失泄密問題發(fā)生。
    (四)加強備案管理并改進督查檢查考核方式。嚴格執(zhí)行xxx年督查檢查考核計劃,實行事前報備,事后報告制度。在日常工作中只調研指導,發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場幫助解決問題,未開展督查檢查考核,以充分利用國家建立大數(shù)據(jù)平臺系統(tǒng)收集數(shù)據(jù)。上級開展的督導、檢查、調研、驗收、考核、指導工作、幫助工作、業(yè)務指導等均按要求報備審批。開展的報告會、研討會、論壇、講座等活動,嚴格按照“誰主辦、誰負責;誰審批、誰監(jiān)督”的原則,切實落實一會一報制。
    (五)清理規(guī)范單位所有微信、qq等各類工作群及政務app,并建立專人專管制度,嚴格加強保密管理,只作為工作學習交流的平臺,未通過平臺安排部署工作,傳達文件。
    二、下一步工作打算。
    我xx將嚴格按照要求進一步自查自糾,對文件會議、督查檢查等嚴格控制管理,將考核指標計劃納入績效評估,加強統(tǒng)一規(guī)范,日常督促、走群眾路線,加強作風建設,讓基層真正減負,促進基層干部提高工作效率,將更多的精力和時間用到務實上。將黨中央和自治區(qū)黨委基層減負各項決策部署落實落地。
    基層減負工作落實情況報告篇九
    為深入貫徹落實xxx關于整治形式主義、官僚主義系列重要指示批示和中共中央辦公廳《關于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》《關于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》精神,根據(jù)xx紀委《印發(fā)關于貫徹落實xxx重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義的工作意見的通知》(xx辦發(fā)〔201x〕x號)、省委辦公廳省政府辦公廳《關于解決形式主義突出問題為基層減負的工作措施》、省紀委《印發(fā)關于貫徹落實xxx重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義的實施意見的通知》(xx辦發(fā)〔201x〕x號)和市紀委《印發(fā)的通知》(x紀發(fā)〔xx〕x號)要求,結合我縣實際,制定如下工作方案。
    堅持以xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,深入貫徹落實xxx關于進一步糾正“四風”、加強作風建設的重要指示批示精神,把“兩個維護”作為首要政治任務,堅持穩(wěn)中求進、以上率下、問題導向、實事求是、精準問責、標本兼治工作思路,聚焦貫徹落實中央、省委、市委、縣委重大決策部署不力,群眾反映強烈、損害群眾利益,嚴重影響高質量改革發(fā)展,學風會風文風及檢查調研過多過濫四個方面突出問題,以強有力監(jiān)督執(zhí)紀問責,深化集中整治形式主義官僚主義、為基層減負工作,持續(xù)推動全縣黨風政風和社會風氣向上向好,進一步增強干部群眾對黨風廉政建設的滿意度和獲得感,為進一步創(chuàng)建我縣風清氣正凈地提供堅強有力的紀法監(jiān)督保障。
    (一)貫徹落實黨的路線方針政策,中央、省委、市委和縣委重大決策部署要求方面。
    重點整治嚴重影響黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,影響中央、省委、市委、縣委政令暢通的形式主義、官僚主義突出問題,特別是貫徹落實黨的十九大精神,落實新發(fā)展理念,打好防范化解重大風險、精準脫貧、污染防治三大攻堅戰(zhàn),以及思想政治、宣傳輿論和食品藥品安全等工作領域存在的突出問題。
    1.對黨中央、省委、市委和縣委精神只做表面上轟轟烈烈的傳達,口號式、機械式的傳達,不加消化、囫圇吞棗的傳達,上下一般粗的傳達;在工作中空喊口號,表態(tài)多調門高、行動少落實差,熱衷于搞輿論造勢、浮在表面,或只表態(tài)不落實;單純以會議貫徹會議、以文件落實文件,不聯(lián)系本地實際創(chuàng)新發(fā)展舉措,做表面文章、過度留痕;重安排部署、輕督促落實,僅僅滿足于“輪流圈閱”“層層轉發(fā)”“安排部署”,最后工作不了了之等問題。
    2.搞無原則一團和氣,對違反政治紀律和政治規(guī)矩等錯誤思想和行為放任不管,對違規(guī)違紀行為視若無睹、知情不報;“咬耳扯袖、紅臉出汗”虛化空轉,對干部思想和行為上的苗頭性、傾向性問題視而不見、放任自流,不及時矯正等問題。
    3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和部門利益至上,貫徹執(zhí)行中央、省委、市委和縣委決策部署不堅決,有令不行、有禁不止,打折扣、做選擇、搞變通;對黨不忠誠不老實,表里不一,陽奉陰違,說一套做一套;缺乏正確的政績觀,急功近利、脫離實際,好高騖遠定目標、喊口號,搞華而不實、勞民傷財?shù)摹罢児こ獭薄靶蜗蠊こ獭薄?BR>    4.不按組織程序辦事,民主決策流于形式,拒不執(zhí)行或者擅自改變黨組織做出的重大決定;違反民主集中制原則,在決定“三重一大”等事項中,故意規(guī)避集體決策,或違反議事規(guī)則,以個人或者少數(shù)人決定重大問題等問題。
    5.漠視群眾利益和疾苦,對群眾反映強烈的問題無動于衷、消極應付,對群眾合理訴求推諉扯皮、冷硬橫推,對群眾態(tài)度惡劣、簡單粗暴,高高在上、頤指氣使,在服務群眾過程中吃拿卡要、糊弄群眾,弄虛作假、欺騙上級,造成惡劣影響和強烈不滿等問題。
    6.搞特殊、耍特權,違反工作、生活保障制度,利用職務之便為親屬和其他特定關系人打招呼、辦手續(xù)謀求特殊待遇;按親疏遠近搞區(qū)別對待,在社會保障、政策扶持、扶貧脫貧、救災救濟款物分配等事項中優(yōu)親厚友、有失公平等問題。
    7.不按規(guī)定公開黨務、政務、廠務、村(居)務等,服務熱線、政府網(wǎng)站、政務app形同虛設,運行“僵尸化”;便民服務單位和政務服務窗口服務態(tài)度差、辦事效率低,未認真履行一次性告知、限時辦結制度,“三集中三到位”落實不力,導致群眾“多頭跑”“來回奔波”等問題。
    8.“新官不理舊事”,面對歷史遺留、攻堅克難問題“躲繞推拖”;言而無信,因相關責任人更替不履約,不兌現(xiàn)合法合規(guī)的政策承諾;未認真落實“放管服”改革精神,搞變相審批、數(shù)字放權、廳內設廳等影響營商環(huán)境問題。
    9.不顧實際和群眾意愿、不經(jīng)科學論證,違反規(guī)定程序亂決策、亂拍板,盲目舉債、鋪攤子、上項目,私自調規(guī)劃,不按規(guī)劃建設,造成國有資產流失或者不良影響等亂作為問題。
    10.工作缺乏擔當,回避問題和矛盾,一味借集體決策名義搞“責任分攤”,或把決策和責任推給上級;熱衷于與下屬單位簽訂“責任狀”,層層往下推卸工作和責任;尸位素餐,大事小事層層請示匯報,貌似賣力,實則是推卸責任、不愿作為;工作不負責,慵懶怠政、敷衍了事,導致工作推進不力,或者審核把關走過場,對職責范圍內的問題失察失責;機構牌子多,掛牌不履職,只是應付檢查,制度上墻名目多,上墻不上心等問題。
    11.對上級部署貫徹不及時、行動遲緩、推進不力,思想墨守成規(guī)、工作安于現(xiàn)狀、事業(yè)隨意而為,怕麻煩、怕多事、怕得罪人,不求有功但求無過;遇事等待觀望、議而不定、決而不行,作風拖沓、貽誤工作等慢作為行為。
    12.弄虛作假,編造假經(jīng)驗、假典型、假數(shù)據(jù)搞虛假繁榮,瞞報、謊報情況,隱藏、遮掩問題,縱容、唆使、暗示、強迫下級或下屬造假;在脫貧攻堅、生態(tài)環(huán)境保護、防范化解債務風險、掃黑除惡、食品藥品安全、巡視巡察整改等重大領域和工作中行動遲緩、弄虛作假,做表面文章等問題。
    (四)在學風會風文風及檢查調研方面,重點整治頻次過多過濫、浮于表面等突出問題。
    13.文風學風不實不正,理論脫離實際,只為應付場面、應景交差,不尚實干、不求實效;學習制度流于形式,開展“三會一課”、民主生活會、組織生活會、“主題黨日”活動等不認真不嚴肅,學習活動資料抄襲造假、找人代寫;微信群、qq群、app泛濫并納入考核內容,強制要求關注的公眾號,學習答題積分過多等問題。
    14.文山會海反彈回潮,開會次數(shù)過多、時間過長、無實質內容,不研究真實情況、不解決實際問題,為“留痕”而開會,超計劃、超規(guī)模、超預算開會,缺乏統(tǒng)籌,就同一事項重復開會;文件照抄照搬、層層轉發(fā),針對性不強,發(fā)文程序不嚴,超規(guī)格、超時間、超范圍發(fā)文等問題。
    15.督查檢查考核過多過頻,考核內容不務實,頻次多、表格多、材料多,多頭考核、重復考核;考核重痕跡不重實績,單純以會議、文件、表格等痕跡論優(yōu)劣,或者以考核名義向下級攤派工作,給基層造成嚴重負擔。
    16.調查研究走過場、不深入,搞走秀式調研,搞層層陪同、超人數(shù)陪同;習慣于聽匯報、看材料,走馬觀花,不深入基層一線、不深入群眾、不深入分析;撰寫調研報告閉門造車、應付了事,意見建議針對性、可操作性不強,甚至文過飾非,以“美化材料”隱藏、掩飾問題等。
    (一)提高政治站位,強化組織領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、縣直各部門黨組(黨委)要提高政治站位,強化責任意識,加強組織領導,對發(fā)現(xiàn)的問題不掩蓋、不回避、不推脫,做到有問題線索不調查不放過、調查不實不放過,查實不處理不放過,處理不到位不放過,問題不整改不糾正不放過,以更嚴的標準、更自覺的行動、更扎實的作風深入推進整治工作。
    (二)壓實主體責任,明確職責分工。xx對全縣各級各部門精文減會和考核過多過頻、考核內容不務實、考核重“痕”不重“績”,以及對2020年調查研究工作中,領導干部領題調研工作不到位,調研成果轉化不及時等形式主義、官僚主義問題開展檢查。xx對“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會中存在的形式主義、官僚主義問題開展檢查。xx牽頭對掃黑除惡專項斗爭中存在的形式主義、官僚主義問題開展檢查。xx牽頭對2020年縣直機關組織生活中存在的形式主義、官僚主義問題開展檢查。xx牽頭對防范化解債務風險攻堅戰(zhàn)中存在的形式主義、官僚主義問題開展檢查。xx牽頭對疫情防控和食品藥品安全監(jiān)管存在的形式主義、官僚主義問題開展檢查。xx牽頭對脫貧攻堅中存在的形式主義、官僚主義問題開展檢查。xx牽頭對環(huán)境污染整治中存在的形式主義、官僚主義問題開展檢查。xx牽頭對服務群眾工作中存在的形式主義、官僚主義問題開展檢查。xx牽頭對深化整治形式主義官僚主義問題和本次各責任單位整治工作中存在的形式主義、官僚主義問題開展再監(jiān)督再檢查。各牽頭責任單位結合本單位工作實際開展綜合督查,分別于x月xx日前、xx月xx日前將工作落實情況及發(fā)現(xiàn)的問題線索報縣紀委縣監(jiān)委。
    (三)深入自查自糾,強化問題整改。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、縣直各部門黨組(黨委)要自覺對照整治內容,通過群眾提、自己找、領導點等方式,對自身存在的形式主義、官僚主義突出問題進行深入查擺。黨委(黨組)書記要親自過問安排,要堅持把自己擺進去,把職責擺進去,把工作擺進去,確保本地本單位問題找準、找全,找到癥結、找到根源,見人見事,對自查自糾發(fā)現(xiàn)的問題要進行認真梳理,剖析問題產生的根源,進行銷號管理。對能立即整改的,必須立即整改;一時不能整改到位的,制定整改措施,明確整改時限,確保按時整改到位。
    (四)加大宣教力度,強化問題導向。要充分發(fā)揮報紙、廣播電視、網(wǎng)絡媒體的宣傳作用,讓廣大干部群眾知曉并大力支持、積極參與深化整治,營造良好的社會氛圍。要暢通信訪舉報渠道,借助群眾來信、來訪和舉報電話、舉報平臺的作用,廣泛收集問題線索。對巡視巡察反饋的形式主義、官僚主義問題,被巡視巡察單位要明確責任,細化措施,認真抓好整改。同時,建立健全信息共享機制,進一步優(yōu)化巡察機構和紀檢監(jiān)察機關之間溝通協(xié)作機制,更加及時、高效處置相關問題線索。
    (五)嚴肅執(zhí)紀問責,強化制度建設。加大追責問責處理力度,對存在的形式主義、官僚主義問題不包庇、不護短,按照有關規(guī)定和干部管理權限,不分時間界限,不設限額,不設指標,配強配好核查審查力量,限時辦理,快查快結。對查實的群眾反映強烈、輿情聚焦的形式主義、官僚主義問題,辦理過程和辦理結果適時適度公開,有效回應社會關切,對典型案例進行深入剖析,點名道姓通報曝光。對該問責的不問責,不該問責亂問責等問責不規(guī)范、問責泛濫的問題進行嚴肅處理。同時,將建章立制工作貫穿整治工作的始終,針對深化整治工作中發(fā)現(xiàn)的系統(tǒng)性、普遍性問題和監(jiān)管方面的漏洞,督促相關職能部門進行分析整改,健全完善并出臺相關監(jiān)督管理制度及防控措施,形成常態(tài)化治理,固化轉化整治效果。
    基層減負工作落實情況報告篇十
    根據(jù)《xxx的通知》文件精神,對照《xxx具體分工安排》,結合我局實際,現(xiàn)將20xx整治形式主義為基層減負工作落實情況匯報如下:
    (一)學習情況。
    結合傳達學習《關于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育總結報告》精神,將力戒形式主義、官僚主義作為教育的重要內容。學習有關要聚焦形式主義、官僚主義問題開展全面檢視、靶向治療,切實為基層減負,讓干部有更多時間和精力抓落實。
    我局日常開展工作多為與街鎮(zhèn)協(xié)商,共同實施開展,講究求實效做實事,不存在以會議貫徹會議、以文件落實文件的現(xiàn)象,嚴控發(fā)文數(shù)量、規(guī)格和范圍,協(xié)調內容聯(lián)系緊密的多個文件,盡量不要求基層報送無實質內容的材料,以求做到真正減負。我局今年3月份以來,我局組織街鎮(zhèn)開會3次,發(fā)文3份。
    我局本著“以民為本、熱情高效、優(yōu)質服務”的工作原則,恪守“堅持標準、快速審批、熱心為民”的服務宗旨,簡化服務程序,練好服務技能,優(yōu)化服務態(tài)度,提升服務質量,努力做好服務企業(yè)工作。一是進一步提高行政審批效率。對進駐行政大廳的審批事項,簡化審批手續(xù),縮短辦理時限。
    窗口辦理行政許可事項辦理時限全部壓縮,改為即辦件。同時按照區(qū)政府的要求,配合做好行政事項下放工作。二是加強對企業(yè)服務。對招商引資的重點項目,xxxxx主動介入、超前服務。進一步優(yōu)化xxxxx等行政審批環(huán)節(jié),提高行政審批時效。
    我局精準扶貧幫扶貧困戶有xx戶,其中一般貧困戶xx戶、低保戶xx戶、五保戶xx戶。自實施精準扶貧以來,我局關心扶貧戶生產生活情況,扶貧工作人員定期入戶,在中秋、春節(jié)等重要節(jié)日定期送上節(jié)日慰問品。目前,我局幫扶的xx戶貧困戶均已達到脫貧標準。
    (五)以上率下情況。
    我局領導班子履行主體責任,帶領局全體干部職工扎扎實實開展工作。嚴格按要求開展民主生活會和年度述職。
    目前,我局發(fā)文質量還有待提高,行政許可事項下放工作還沒有真正下放,聯(lián)系群眾方面主動意識還可以進一步提高。
    (一)繼續(xù)減少發(fā)文量。按規(guī)定做到可不發(fā)文的、沒有實質內容的一律不發(fā)文,同時發(fā)文內容講實際問題,言簡意賅,提升發(fā)文質量。
    (二)繼續(xù)做好為基層放權賦能。牢固樹立為民服務的理念,對行政事項進行全面梳理,配合做好事項下放工作。在實施下放事項過程中,主動傾聽基層和群眾反映訴求,對不屬于職責范圍的咨詢政策和反映,主動說明情況,有序引導,對自身職責范圍的政策和反映,做到主動聯(lián)系解答和積極溝通,為群眾排憂解難。
    (三)繼續(xù)做好聯(lián)系群眾工作。結合xxx等業(yè)務工作等,多去基層了解實際情況,與群眾交心,總結經(jīng)驗,不斷提升工作方式方法,以全心全意為人民服務為宗旨,多為群眾辦實事辦好事。
    基層減負工作落實情況報告篇十一
    今年以來,我街道積極落實中央辦公廳《關于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》要求和省、市關于“基層減負年”的工作部署,結合我街道實際情況,聚焦文件數(shù)量精簡、會議活動精簡、督查檢查規(guī)范三個重點,認真查擺工作中存在的形式主義、官僚主義問題,堅持問題導向,逐項制定整改措施,立查立改?,F(xiàn)將整治工作情況報告如下:
    一、在改進“文風”方面。一是提高辦文效率。收文做到隨收隨登記,及時擬注轉辦,從班子成員做起,加快公文閱處速度。二把減少發(fā)文數(shù)量。對上級黨委、政府、部門的普發(fā)性文件,采用復印或者其他便捷方式布置,已開會部署并明確工作任務的,一搬不再發(fā)文;可以通過電話、微信溝通傳遞的,盡量不制發(fā)紙質文件。確需發(fā)文的,嚴格履行文件簽發(fā)相關程序,保證文件質量。三是提高文稿質量。各類公文,必須經(jīng)主要領導或分管領導把關;發(fā)文要求任務明確目標清晰,短小精悍內容實在,不發(fā)照抄照搬的文件,不發(fā)脫離實際的文件,文件要具有較強的針對性、指導性和可操作性。
    二、在改進“會風”方面。一是減少會議數(shù)量。我街道堅持每周二例會制度,把相關會議本著幾會合一的形式召開,著力提高會議質量、注重成效,真正做到為基層減負。二是控制會議規(guī)模,開小會。盡量少開大會,多開小會,會議只安排與會議內容密切相關的領導和工作人員參加,盡量減少參會人數(shù)。三是提高會議效率,開短會。召開會議要求主題明確、準備充分,議程具體、規(guī)范,領導講話緊扣主題,突出重點,言簡意賅。
    三、在減少“責任狀”簽訂方面。街道堅決防止通過簽“責任狀”、搞“一票否決”轉嫁責任的做法,通過進一步改進完善績效評估指標體系,改進方法手段,進一步增強工作的科學性、針對性、時效性。街道沒有與下級社區(qū)、部門簽訂過責任狀。
    四、在減少督查檢查考核方面。街道嚴格履行督查檢查考核名目繁多、不求實效、過度留痕問題,沒有對下級社區(qū)、部門督查檢查過。
    五、取得的成效及進展情況,目前我街道文風會風得到有效整治,與去年同期相比,下發(fā)文件共減少11%,召開會議減少45%,督查檢查考核減少100%,機關效能建設取得了新成效。
    基層減負工作落實情況報告篇十二
    減負,并不是新鮮的話題,但它卻是一個非常值得思考的話題。如何才能有效肩負:
    學生為什么會有負擔?如何才能讓學生享受適度的壓力?這恐怕是教育不可回避的一個問題。我們可以先做一個形象的比喻:當你和一位賞心悅目的美女促膝相談一小時,你會覺得是愉快的享受;反之,讓你和一位臭氣熏天的酒鬼共處一分鐘,就會成為沉重的負擔。所以,學生有沒有興趣,很大程度上決定了負擔的輕與重。學生在學校除了讀書,還應該有更為豐富的體育活動、藝術活動。多種活動的有機結合,才能還給孩子快樂的童年,減輕他們的負擔。
    學生要發(fā)展,教師就要先行發(fā)展。教師廣泛涉取以求一個“博”字;鉆研業(yè)務以求一個“?!弊郑患訌娊萄幸郧笠粋€“新”字。要上好課,課前準備是關鍵。教師要充分研讀教材,明確每冊教材在整個小學階段的地位和任務,從而更好地開展課堂教學。
    減負令嚴格控制學生的作業(yè)量。做到一、二年級不布置課外作業(yè),三到五年級的課外作業(yè)不超過30分鐘,六年級的作業(yè)不超過1小時。因此,人們一提到減負,第一反應就是減少作業(yè)量。有人認為“減負”就是給學生少一些作業(yè)、少一些補習,多一點玩的時間、多一點能夠受他自己支配的時間。其實,這種規(guī)定是很難操作的。試問,一、二年級的孩子回到家什么作業(yè)也不做,家長會答應嗎?一定量的作業(yè)還是要布置的,因為學習本身就客觀存在一定的負擔的壓力,任何人學業(yè)上的成功都無法逾越“刻苦努力”這一環(huán)節(jié)。如果我們隨意減去學習中應有的負擔,就徹底偏離了減負的精神。
    在作業(yè)的要求上,首先要精心設計作業(yè),認真篩選,控制作業(yè)數(shù)量。選擇有代表性的作業(yè),使學生通過練習達到復習和鞏固課堂所學知識的目的。筆頭作業(yè)一定要做到少而精,避免機械重復。
    第三,雙休日、節(jié)假日要控制筆頭作業(yè)的量,可布置一些“軟作業(yè)”。所謂“軟作業(yè)”,就是比較靈活、自由的、需要學生動手動腦,以及參加社會實踐來完成的作業(yè)。如:閱讀書籍、參加勞動、查閱資料、收集信息、社會調查等。這些作業(yè)學生樂意做、喜歡做。對自己感興趣的東西做起來是不會感到是一種負擔的。而這些作業(yè)的完成,對于增進學生的綜合素質無疑是很有幫助的。
    減負并不是一道簡單的減法算式,它需要教育者站在孩子的角度,設身處地想到孩子的未來,讓孩子能夠在快樂中成長;減負也是一項長期的工程,它需要教育者站在發(fā)展的角度,為培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才而不懈努力。減負雖然路漫漫,但“減負”是大勢所趨,人心所向,作為教育工作者,面對減負浪潮,責無旁貸。
    基層減負工作落實情況報告篇十三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    今年以來,公司黨委堅決貫徹落實中央“基層減負年”、和省委“政策落實年”部署要求,緊密結合黨史學習教育,提高政治站位,找準問題癥結,拿出管用措施,持續(xù)推動解決形式主義突出問題為基層減負工作走深走實。
    一、主要工作及成效。
    (一)提高政治站位。公司黨委將解決形式主義突出問題為基層減負作為重要政治任務,深入學習領會習近平總書記關于整治形式主義和官僚主義的重要批示、省委和省紀委相關要求,充分認識集中整治形式主義、官僚主義的重要意義,提高政治站位,增強“四個意識”,踐行“兩個維護”,切實提高集中整治工作的思想自覺。
    (二)高位部署推進。公司黨委召開專題會議研究部署集中整治工作,制定整治工作方案,召開動員部署大會,細化分解重點任務,分階段推進集中整治工作。領導班子成員主動聚焦“五個方面×類問題”,自覺對標對表,認真檢視問題,制定有效管用措施,認真抓好整改落實。
    組織開展檢查×次,減少不必要臺賬資料×份。
    二、存在不足。
    通過開展“形式主義、官僚主義”集中整治和專項整治工作,取得了一定進展和成效,但在工作中還存在減量提質整治文山會海措施效果不明顯的問題。
    三、整改措施。
    下一步,公司黨委將嚴格按照基層“減負清單”工作要求,在抓好專項整治工作基礎上,完善工作舉措,強化制度執(zhí)行,力戒形式主義、官僚主義。
    一是削減文山會海。按照“×年文件會議壓減×%以上”的目標確定管控總量,細化分解任務,逐月更新匯總,動態(tài)跟進管控。制定發(fā)文負面清單,大力精簡配套類和分工類發(fā)文。嚴控會議審批,減少會議數(shù)量。改革公文會議制度,探索整治文山會海的有效辦法,形成長效機制。到×年末,較×年,公司層面印發(fā)文件數(shù)、召開會議數(shù)在可控制范圍內,文件會議數(shù)均逐季大幅減少。
    二是加強工作信息化建設。通過信息化手段優(yōu)化信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)和報送工作,減少基層工作量。切實加強基礎工作,注重在日常經(jīng)常中手機完善業(yè)務需要的數(shù)據(jù)、材料、臺賬等,做到立等可取、隨要即報。加大各類統(tǒng)計報表整合力度,除上級要求填報或緊急布置的任務外,不得隨意安排基層統(tǒng)計上報數(shù)據(jù)。
    三是嚴格控制檢查頻次。安排部署工作充分考慮基層實際,避免任務要求過多過急。從嚴控制檢查評比活動,統(tǒng)籌規(guī)范基層黨建檢查,優(yōu)化項目、減少總量和頻次。嚴格控制各級黨建項目數(shù)量,原則上各單位每年集中精力實施×個黨建項目。
    四是改進干部下基層工作。調查研究、檢查、督查、考核要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定及其實施細則精神和省委省政府若干措施,堅持輕車簡從,嚴格控制規(guī)模,不搞提前踩點,不搞迎來送往,不搞層層陪同,不接受超標準接待,不向基層提無關要求,不干擾基層正常工作。
    五是改進督查考核方法。堅決糾正機械式做法,不隨意要求基層填表報數(shù)、層層報材料,不得簡單將有沒有領導批示、開會發(fā)文、臺賬記錄、工作筆記等作為工作是否落實的標準,不能簡單以留痕或開展督查檢查次數(shù)的多少作為評估衡量工作的主要依據(jù)。通過完善具體措施,切實推動中央“基層減負年”和我省“政策落實年”落地見效。
    基層減負工作落實情況報告篇十四
    “上面千條線,下面一根針”?;鶎犹幱谛姓w系的“終端”和治理體系的“底盤”,不論是抓緊抓實抓細新冠肺炎疫情防控工作,還是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅目標任務,歸根結底要靠基層去落實。越是在這個時候,在制定政策的過程中,越是要避免不接地氣、脫離實際,越是要避免政出多門、多頭管理,越是要加強溝通協(xié)調、避免出臺的政策相互打架。防止政策在虛耗中陷入空轉,就能讓基層干部更好輕裝上陣。
    現(xiàn)實中,一些政策為什么會“空”?為什么會相互打架?表面上是行政體系的銜接和效率問題,根子卻在形式主義、官僚主義。缺乏調查研究,坐在辦公室“拍腦袋決策”,脫離現(xiàn)實解決不了實際問題。把“各負其責”變成“各自為政”,看似履職盡責了,卻不顧政策執(zhí)行的實效,更是典型的形式主義、官僚主義。
    “要聚焦形式主義、官僚主義問題開展全面檢視、靶向治療,切實為基層減負,讓干部有更多時間和精力抓落實”。近年來,黨中央持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題,取得的成效有目共睹,在這次疫情大考中得到充分檢驗。但也要看到,形式主義、官僚主義之弊非一日之寒,從根子上減輕基層負擔也非一日之功。不同程度存在的“空中政策”“本位政策”消耗了寶貴的時間和精力,成為困擾基層的一大頑疾。有基層干部說,最怕有的上級部門缺乏調研就出臺政策,政策出臺之后又一味地強調數(shù)字、進度和事后檢查。此次《通知》要求加強源頭治理和制度建設,進一步把廣大基層干部干事創(chuàng)業(yè)的手腳從形式主義的束縛中解脫出來。對政策制定中的形式主義問題開展靶向治療,可謂切中肯綮、正當其時。
    避免“空中政策”“本位政策”,首先應增強政策針對性和可操作性,關鍵在于全面深入了解實際情況,加強對調查情況的分析研究。調查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,也是做好領導工作的基本功。絕大多數(shù)領導干部也能理解其重要性和必要性,但在具體實踐中,有的卻奉行“經(jīng)驗主義”和“本本主義”,有的即便調研也是走馬觀花、蜻蜓點水,這樣制定出的政策難免會“水土不服”。這次印發(fā)的《通知》既有“發(fā)揚求真務實作風”的宏觀要求,也有“多開展隨機調研、蹲點調研、解剖麻雀式調研”的方法指導,更有“力戒搞形式、走過場”“不作秀,不走‘經(jīng)典路線’”等禁止性規(guī)定,具有很強的指導性、針對性和現(xiàn)實性。各級干部必須對照《通知》要求抓好落實,真正在調研工作中沉下心來、撲下身子。
    進而言之,避免“空中政策”“本位政策”,目的是把基層干部從形式主義的束縛中解放出來。這就要求在制定政策、分配任務時,必須充分考慮基層實際、理解基層難處,要設身處地為基層干部著想,多聽取他們的意見建議。這不僅僅是決策方法的問題,也檢驗著對待基層的態(tài)度和立場。作為上級部門,為基層減負不能停留在口號上,而要落實到行動中,始終和基層想在一起、干在一起,千方百計為基層干部抓落實創(chuàng)造良好條件。
    今年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年,疊加疫情影響,各項工作難度更大。越是任務繁重,越需要增強統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實施之能,越需要激發(fā)基層干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。堅決克服形式主義、官僚主義,讓基層干部輕裝上陣,就能在統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的大戰(zhàn)大考中,匯聚磅礴之力。
    基層減負工作落實情況報告篇十五
    一是組織黨支部黨員集中觀看《厲害了,我的國》大型記錄影片,感受過去五年黨和國家建設取得的偉大成就,傳遞中國力量。二是組織精整黨支部班子成員先后開展3次十九大專題學習,并結合作業(yè)區(qū)實際情況進行了發(fā)言討論。三是先后組織參與煉鋼部"喜迎十九大"職工書法美術攝影展覽、"學習十九大、做合格黨員"征文,"學習十九大精神"知識競賽等活動,真正將學習十九大精神落到實處。
    (二)開展主題教育活動情況。
    一是組織黨員進行義務奉獻,充分發(fā)揮黨支部示范表率作用。xx年精整黨支部先后組織黨員進行義務勞動奉獻,義務平整精整坯場3次、清理現(xiàn)場衛(wèi)生5次,為吊車崗位制作板凳墊11個。二是組織全體黨員以黨小組為單位開展集中重溫入黨誓詞,引導黨員不忘入黨初心,牢記共產黨員的政治責任和歷史使命。三是組織黨員答題競賽,提高黨員的政治素養(yǎng),凝聚企業(yè)發(fā)展動力。四是組織黨員撰寫十九大體會,將十九大精神與完成精整作業(yè)區(qū)生產經(jīng)營任務緊密聯(lián)合起來,把學習成果轉化為做好各項工作的實際成效。
    (三)落實"三會一課"制度情況。
    一是加強引領,充分發(fā)揮以上率下的模范帶頭作用。在基層組織里面,支部書記就是"班長",支部戰(zhàn)斗堡壘的作用強不強,模范作用好不好,關鍵在"班長"帶的好不好。加強引領,首先是帶頭開好支委會,嚴格按照"一模版兩清單"中黨支部委員履職工作清單要求召開支委會,支委會不許缺席,提高支部以"班長"為首的"一班人"表率作用。二是強化培訓,支委靠自學,黨小組靠培訓。精整黨支部要求各名支委加強自學,重點是學習黨建方面各項規(guī)章制度,只有自身能力提高了才能更好的指導黨小組的工作。精整黨支部有5名委員,5個黨小組,每名支委包保一個黨小組,要求包保委員到當下組指導工作的同時加強對小組成員的培訓。通過培訓,不斷提升黨小組的黨務知識與業(yè)務技能,能夠較好的組織與開展"三會一課",達到整體提升黨員的政治水平和工作能力,以及立足本職崗位建功立業(yè)的積極性與創(chuàng)造性,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,充分體現(xiàn)黨員的先進性。三是充分準備,提升"三會一課"質量上臺階。"三會一課"是實實在在的制度與內容,而不是空洞的,是要有人去執(zhí)行、去落實、去準備的。準備的充分不充分,與提升工作質量起著十分關鍵的作用,精整黨支部要求支委和黨小組開會前充分預習學習文件內容,制定好會議大綱,做好各自近期工作總結和計劃,會上進行發(fā)言討論,提高會議效率及質量。
    (四)推進"兩學一做"學習教育常態(tài)化制度化情況。
    一是加強政治理論學習,定期召開支部委員集中學習,黨小組會學習上級黨委下發(fā)的相關文件,不斷提高黨員政治素養(yǎng)。二是開好專題學習會研討,xx年上半年先后開展"重實干、強執(zhí)行、抓落實"專題研討,黨支部書記講"質量改進"專題黨課等活動。三是開展節(jié)前黨風廉政教育,塑造清正廉潔的政治生態(tài),制作廉潔檔案5份,組織全體黨員與重要關鍵崗位人員簽署廉潔承諾6次。四是注重學以致用,鼓勵黨員干部帶領大家搞創(chuàng)新,xx年完成創(chuàng)新成果11項,開展共產黨員挑戰(zhàn)項目5項,累計創(chuàng)效129.18萬元,其中提高厚板板坯熱尺測量精度一線員工創(chuàng)新項目榮獲分公司一等獎。通過設備、生產工藝創(chuàng)新,解決現(xiàn)場生產難題,受到職工的一致好評。
    (五)加強隊伍建設、做好人才培養(yǎng)方面情況。
    一是嚴格做好發(fā)展黨員工作。精整黨支部xx年上半年新申請入黨人員3名,發(fā)展積極分子2名,發(fā)展重點對象2名。二是實施雙培養(yǎng)工程,在把生產骨干培養(yǎng)成黨員方面培養(yǎng)了陳偉、馬振新、郭建賓、王育錦4人,在把黨員培養(yǎng)成生產骨干方面培養(yǎng)了陳君、賈學斌2人。
    一是政治理論學習制度堅持不好、學習不夠深入。在政治理論學習上,支部和黨小組還存在著一定的惰性,僅僅學習上級黨委要求學習的內容,自我學習意識不強,不能夠擴大學習范圍及深度。
    二是黨小組人員結構、建設不平衡。在黨小組建設上,各個黨小組職工黨員比例偏差較大,業(yè)務水平帶領能力各黨小組還存在著一定的差距,黨小組建設水平參差不齊。
    三是創(chuàng)新能力不足,現(xiàn)場生產技術難題還一直存在。在生產方面困擾精整作業(yè)區(qū)的難題主要有板坯上線不穩(wěn)定,尤其厚板線因大量檢查、清理、倒垛、分切坯回垛滯后等原因導致上線困難。在質量方面板坯毛刺去不凈問題一直沒有得到有效的解決,攻關創(chuàng)新效果不理想。
    一是加強政治理論學習,提高自身政治素養(yǎng)。首先轉變思想,要變被動學習為主動學習,不斷豐富自己。其次要營造良好的學習氛圍,學習是一種榮耀,學習是一種幸福,通過知識競賽等方式鼓勵大家一起學習。
    二是優(yōu)化黨小組資源分配、均衡各小組黨建水平。一是在發(fā)展黨員方面要考慮到各黨小組黨員比例。二是對各黨小組進行資源優(yōu)化,根據(jù)各小組成員實際情況進行適當調班,將優(yōu)秀黨員向薄弱小組進行調換。三是開展黨小組橫向對標交流,提高黨小組長業(yè)務水平。
    三是加強示范引領,提高攻關效果。黨支部進一步加強攻關創(chuàng)新力度,對創(chuàng)先先進典型進行表彰獎勵,通過模范引領,提高職工創(chuàng)新工作熱情,帶領大家積極主動創(chuàng)新,集全體員工智慧不斷解決現(xiàn)場難題。
    一是要強化黨建基礎工作。通過煉鋼部黨委日常黨建工作檢查,精整作業(yè)區(qū)黨支部基礎工作中還存在一些不完善的地方,比如"三會一課"基本信息更新不及時,說明黨支部平時在指導檢查黨小組基礎工作時沒有嚴格要求。今后黨支部要嚴格按照"一模板兩清單"規(guī)范黨支部基礎工作,不斷提升黨建工作水平。
    二是要加強黨員教育管理。首先要轉變思想觀念,要認識到當前黨建工作的重要性,變被動學習為主動學習,班子成員要帶頭作好表率,為廣大黨員樹立榜樣,不斷提升黨員政治素質。其次要營造濃厚的學習氛圍,組織開展形式多樣的學習教育活動,引導黨員主動參與學習的積極性。
    三是要加大職工創(chuàng)新力度。當今,企業(yè)之間的競爭越來越表現(xiàn)為人的素質的競爭,越來越表現(xiàn)為科技進步和知識創(chuàng)新能力的競爭。比如,"當代發(fā)明家"、"鞍鋼楷模"于淑娟,中央企業(yè)先進職工、遼寧省勞動模范、楊福斌,還有我們的"鞍鋼楷模"金百剛博士等等,都很好的發(fā)揮了黨員的創(chuàng)新引領作用。創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新無時不有。要利用好周智勇創(chuàng)新工作室平臺,引導職工樹立強烈的學習意識和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)"工匠精神",全面提高職工技能水平。要加大技術創(chuàng)新力度,打造獨門絕活,努力提升產品質量,不斷提高產品的創(chuàng)效能力,團結帶領職工群眾一起攻堅克難,解決現(xiàn)場難題。
    基層減負工作落實情況報告篇十六
    根據(jù)中共遼寧省委組織部、遼寧省民政廳《關于進一步開展社區(qū)減負工作的通知》(遼民函〔20xx〕11號)和《關于開展社區(qū)減負增效工作的指導意見》(鐵社治【20xx】2號)精神,開原市民政局認真開展社區(qū)減負增效工作,制定并下發(fā)了《關于開展社區(qū)減負增效工作的指導意見》(開社治【20xx】1號),明確了城鄉(xiāng)社區(qū)自治組織依法履行職責事項清單和城鄉(xiāng)社區(qū)自治組織依法協(xié)助政府工作事項清單,明確了不應由基層群眾性自治組織出具證明事項清單,全面清理社區(qū)事務,理順社區(qū)工作職能,切實減輕了社區(qū)擔。
    一是全面規(guī)范社區(qū)機構。對社區(qū)工作機構進行規(guī)范。根據(jù)我市社區(qū)工作實際和現(xiàn)有體制,對各職能部門在社區(qū)設立的工作機構進行規(guī)范清理,原則上一律整合。如確屬于工作需要,可以在社區(qū)居委會下面設“某某委員會”,或社區(qū)服務站下面設“某某工作組”。社區(qū)層面只許保留“社區(qū)黨組織、社區(qū)居(村)委會和社區(qū)服務站”三個機構。
    二是全面規(guī)范社區(qū)掛牌。按照《鐵嶺市專項工作機制辦公室印發(fā)關于清理規(guī)范全市城鄉(xiāng)社區(qū)掛牌問題的實施方案的通知》要求,開原市民政局對全市社區(qū)掛牌情況進行了排查摸底,發(fā)現(xiàn)全市社區(qū)普遍存在加掛業(yè)務單位牌子的問題,共摸排各部門掛牌44項。為切實給基層減負松綁,著力解決社區(qū)掛牌背后的形式主義問題,推動社區(qū)工作更加簡明實用,民政局已報給市委辦督辦各相關部門根據(jù)政策文件依據(jù)填寫掛牌擬保留清單,對無政策文件規(guī)定的掛牌一律清除。
    三是全面規(guī)范社區(qū)工作制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)定期組織開展對社區(qū)辦公和服務用房的室內上墻制度進行清理,有條件的社區(qū)采用電子屏、電視屏、觸摸屏等方式集中展現(xiàn)。
    通過全面清理社區(qū)事務,理順社區(qū)工作職能,切實減輕了社區(qū)負擔,理清了社區(qū)與職能部門及基層政府的權責關系,實現(xiàn)了政府治理和社區(qū)自我管理、居民依法自治的良性互動,增強了社區(qū)服務群眾能力,提升了居民群眾滿意度。
    基層減負工作落實情況報告篇十七
    按照區(qū)委關于落實基層減負工作情況專項整治工作的具體要求,我局結合工作實際情況,對照工作要求,認真開展自查工作并將排查發(fā)現(xiàn)的具體問題清單和整改措施形成如下:
    問題表現(xiàn)1:加強理論學習。
    整改措施:每周四下午3點開始全體集中學習文件。
    責任領導:黨組班子成員。
    整改時限:整改完畢、并長期堅持。
    問題表現(xiàn)2:提高實效。
    整改措施:堅持務實高效的原則,改進會風文風,堅持“精簡、高效、務實”的原則,壓減清理各類會議,能不開則不開、能并則并、能簡則簡,倡導少開會、開短會、開解決問題的會、開務求實效的會,落實“一線工作法”,倡導通過現(xiàn)場辦公方式解決問題、推進工作。減少發(fā)文數(shù)量,力求準確、簡潔、實用,具有針對性、指導性和可操作性,堅決杜絕以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。
    責任領導:黨組班子成員。
    整改時限:整改完畢、并長期堅持。
    問題表現(xiàn)3:把握請求報告。
    整改措施:嚴格落實“三重一大”事項必須由局班子會研究決定,重大事項請示報告規(guī)定,堅守責任擔當,努力作為。系統(tǒng)內部研究解決問題,系統(tǒng)內落實,杜絕矛盾上交。
    責任領導:黨組班子成員。
    整改時限:整改完畢、并長期堅持。
    問題表現(xiàn)4:形式主義。
    整改措施:整合微信、微博等信息媒介,建立管理統(tǒng)一、群體固定、功能專用、高效便捷的即時信息通道。建立資源整合、技術共享機制,使之成為宣傳黨的理論、推進工作落實、發(fā)布黨建信息、展示特色亮點的綜合平臺。
    責任領導:黨組班子成員。
    整改時限:整改完畢、并長期堅持。
    問題表現(xiàn)5:嚴控頻次。
    整改措施:注重考核實效,減少考核內容,優(yōu)化考核要素,創(chuàng)新考核方式,提高考核精準度,建立重點突出、脈絡明晰的考核評價體系,堅決杜絕以工作痕跡檢驗工作實績的形式主義。提高督查調研針對性,減少督查調研頻次,建立督查調研反饋機制,做到問題在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)、措施在現(xiàn)場制定、工作在現(xiàn)場落實。
    責任領導:黨組班子成員。
    整改時限:整改完畢、并長期堅持。
    問題表現(xiàn)6:精減會議。
    整改措施:嚴格按照精簡會議,會議審批制度,召開全區(qū)性會議,要嚴格履行審批程序,每年不超過1次。
    責任領導:黨組班子成員。
    整改時限:整改完畢、并長期堅持。
    問題表現(xiàn)7:把握時間。
    整改措施:堅持開短會、小會,講簡話,全區(qū)性重要會議的講話、報告等控制在90分鐘以內,每人發(fā)言不超過5分鐘。
    責任領導:黨組班子成員。
    整改時限:整改完畢、并長期堅持。