老師國旗下演講稿貴在堅(jiān)持范文(18篇)

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    演講稿的開頭要引起觀眾的注意,可以使用引言、故事情節(jié)等吸引人的元素。演講稿還應(yīng)該注意語速、聲音、肢體語言等方面的表達(dá),以提高演講的效果。如果你對寫演講稿沒有頭緒,不妨參考以下演講稿范文,相信會(huì)對你的創(chuàng)作有所啟發(fā)。
    老師國旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇一
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)堅(jiān)持》。
    首先,我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:今天,我們只做一件最簡單也是最容易的事兒,每個(gè)人把胳膊盡量都往前甩。說著,蘇格拉底示范了一遍,從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問了,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來古希臘的另一位大哲學(xué)家柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
    人貴有志,人貴有恒,這個(gè)道理是千百年來人類在實(shí)踐中總結(jié)出來的。它深刻地說明:人最可貴的是有志向,最難得的是堅(jiān)持。你可能羨慕那些成功者,但你知道他們在成功的背后付出了多少汗水嗎?不要把精力都用來羨慕別人,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓別人羨慕吧!同學(xué)們,堅(jiān)持就是每天早讀的朗朗書聲;是每節(jié)課上的認(rèn)真聆聽;是每天課間的謄抄筆記;是每天課余向老師的詢問;是晚上的預(yù)習(xí)和鉆研;是臨睡前的.課堂回憶。學(xué)習(xí)生活由堅(jiān)持的磚頭堆砌,學(xué)習(xí)因堅(jiān)持而充實(shí)。
    考試會(huì)常伴在每個(gè)人的成長道路上,學(xué)校的考試是對同學(xué)們每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的大盤點(diǎn)、大檢閱。我們要坦然處之、積極面對,這就是要求我們面對困難不能輕言放棄,這就是堅(jiān)持。有時(shí)候就是因?yàn)槟愕膱?jiān)持,從而使自己找到支點(diǎn),撬起了自己新的靈感,原來這道題還有新的解法,原來我也能可以解答,那種感覺會(huì)讓自己欣喜假設(shè)狂。
    上帝是公平的,他給了每個(gè)人一把翻開成功大門的鑰匙,無論你是誰,只要你抓住了堅(jiān)持這把鑰匙,成功的曙光就會(huì)毫不吝嗇的照向你??赡阋坏┓艞壛怂退闶墙阱氤叩膭倮褚矔?huì)悄然離開。
    因?yàn)槟氵x擇了堅(jiān)持,所以你收獲了自信和坦然,更有對自己的肯定。最后我用毛主席的一副對聯(lián)與同學(xué)們共勉:貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,就怕一日曝十日寒。同學(xué)們,讓那一份難得的堅(jiān)持,點(diǎn)亮我們成功道路上的希望之光吧!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    老師國旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇二
    成功貴在堅(jiān)持,貴在留意別人沒有留意的細(xì)節(jié)。下面就是本站小編給大家整理的成功貴在堅(jiān)持。
    僅供參考。
    同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!
    我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:"今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。"說著,蘇格拉底示范了一遍,"從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?"學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:"每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?"有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:"請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?"這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
    法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:"天才就是長期的堅(jiān)持不懈。"我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:"做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。"的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。
    談到貴在堅(jiān)持,大家是否會(huì)想起我國古代著名的思想家荀子呢?在荀子的《勸學(xué)篇》中有一句話“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@句話的意思是:好的馬一下也不能跳出十步遠(yuǎn),差的馬拉車走十天,也能走很遠(yuǎn),它的成功在于不放棄。如果半途而廢,即使是一塊朽木,你也刻不動(dòng)它;然而只要你一直刻下去不放棄,哪怕是金屬、石頭,都能雕刻成功。這就是說,成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。曾有這樣一個(gè)故事。
    新生開學(xué),老師說:“今天只學(xué)一件最容易的事情,每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩,每天做300下?!?BR>    一個(gè)月以后有90%的人堅(jiān)持。
    又過了一個(gè)月,僅剩80%的人堅(jiān)持。
    一年以后,老師問:“每天還堅(jiān)持做300下甩手的請舉手!”整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉手,他后來成為了世界上偉大的哲學(xué)家——柏拉圖。
    從這個(gè)故事中可以發(fā)現(xiàn):成功沒有秘訣,貴在堅(jiān)持不懈。任何偉大的事業(yè),都成于堅(jiān)持不懈,毀于半途而廢。其實(shí),世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的,也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰阍敢猓巳硕寄茏龅?說它難,是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來的,終究只是少數(shù)人。
    人的一生又何嘗不是如此呢?像我們小學(xué)生,人生剛剛邁出第一步,更應(yīng)該擁有堅(jiān)持不懈的精神,堅(jiān)持認(rèn)真聽講,堅(jiān)持把每一篇作業(yè)做好,堅(jiān)持每天鍛煉身體,堅(jiān)持培養(yǎng)更多的好習(xí)慣,改正不良習(xí)氣。只有如此,當(dāng)我們走出校門的時(shí)候,才能被社會(huì)所需要,施展自己的才華,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。同學(xué)們,讓我們一起努力,堅(jiān)持不懈,向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,我今天演講的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
    堅(jiān)持,顧名思義,就是遇到困難不放棄。但是說起來容易,做起來難。
    小時(shí)候就聽說過愚公移山的故事,只要堅(jiān)持,有毅力,終能達(dá)到目的;還有賣油翁的故事,只要堅(jiān)持,熟能生巧,同樣可以達(dá)到高超的技藝;還有奧運(yùn)會(huì)的游泳冠軍孫楊,每天堅(jiān)持20公里科學(xué)的游泳訓(xùn)練,付出了常人所不能品嘗到的艱辛,最終拿到了夢寐以求的奧運(yùn)會(huì)金牌,為祖國做出了杰出的貢獻(xiàn)。
    這些成功背后的故事值得探索,堅(jiān)持意味著什么?對于我們小學(xué)生而言,堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,始終牢記良好的開端是成功的一半,遇到困難不要輕易放棄,遇到挫折要有永不言敗的精神。愛迪生曾經(jīng)說過:天才是1%的靈感加99%的汗水??梢姵晒Ρ澈罂傆行燎诘暮顾喟椋灰獔?jiān)持,才有可能獲得成功。我們經(jīng)常見到很多同學(xué)做事虎頭蛇尾,就是沒有做到很好的堅(jiān)持,還有的做到一半就放棄了,真是為他們感到可惜呀。
    當(dāng)五星紅旗在倫敦上空冉冉升起的時(shí)候,我不禁高聲歡呼,不管是獲得冠亞軍,還是季軍,他們都讓我明白了——不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。堅(jiān)持就意味著成功!
    老師國旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇三
    親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天我演講的題目是學(xué)習(xí)貴在持之以恒。
    首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩。”說著蘇格拉底示范了一遍“從今天開始每天做下大家能做到嗎,”學(xué)生們都笑了這么簡單的事有什么做不到的,過了一個(gè)月蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩下哪些同學(xué)堅(jiān)持了,”有的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月蘇格拉底又問了這回堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了,”這時(shí)整個(gè)教室里只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
    “人貴有志人貴有恒”這個(gè)道理是千百年來人類在實(shí)踐中總結(jié)出來的。它深刻地闡明:人最可貴的是有志向,最難得的是持之以恒。你可能羨慕那些成功者吧,但你知道在他們成功的背后付出了多少汗水嗎,愛迪生說“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!辈灰丫Ψ旁诹w慕別人之上,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓別人羨慕吧,魯迅在書桌上刻下一個(gè)“早”字他就每天堅(jiān)持早起,不管多困難也從不遲到,我們也可以在心中刻下“鍥而不舍”。在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持把每一課學(xué)好,堅(jiān)持克服每一個(gè)困難,堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn),總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。
    學(xué)習(xí)很苦,卻又不苦,只要有堅(jiān)持不懈地決心,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,讓我們用持之以恒的精神去做每一件事,把握每分每秒,邁著堅(jiān)定的步伐,那一定能夠沐浴到成功的陽光。
    老師國旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇四
    親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好!今天我演講的題目是:讀書要實(shí)實(shí)在在、堅(jiān)持不懈。
    上周四,也就是11月1日,深圳市第八屆讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式在深圳圖書館隆重舉行,標(biāo)志著又一場文化盛宴在深圳市全面展開。接下來,包括“聆聽在深圳、閱讀總動(dòng)員、知識(shí)大比拼、知識(shí)關(guān)愛行、書香滿鵬城”等五大類共300多項(xiàng)主題活動(dòng)將陸續(xù)登場;余光中、于丹、陳子善、馮驥才、楊錦麟等一批知名學(xué)者將來深圳讀書論壇主講。相信,在這個(gè)金秋的季節(jié)里,深圳將再次掀起讀書的熱潮。而作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該在這一輪讀書熱中好好激勵(lì)自己、鞭策自己。
    古人說:腹有詩書氣自華。讀書不僅讓我們增長知識(shí),學(xué)會(huì)做人的道理,還可以提高修養(yǎng)、陶冶情操,豐厚自己的文化底蘊(yùn)。曾說過“知識(shí)就是力量”的英國著名哲學(xué)家培根,在他的著作《論學(xué)習(xí)》里對學(xué)習(xí)內(nèi)容的作用有著非常精彩的闡述,如史鑒使人明智、詩歌使人巧慧、數(shù)學(xué)使人精細(xì)、博物使人深沉、倫理之學(xué)使人莊重、邏輯與修辭使人善辯等等,但是他首先強(qiáng)調(diào)卻是閱讀,并說“閱讀使人充實(shí)”。
    因此,今年的深圳讀書月首次提出了“實(shí)實(shí)在在讀一本書”的理念,號召讀者在深讀、精讀上下功夫,我認(rèn)為十分有道理。許多文學(xué)名著、科學(xué)著作都是值得我們好好去讀一讀的,當(dāng)你用心去品讀時(shí),你將獲得一種與作者對話的體會(huì),在這個(gè)過程中,思想的碰撞會(huì)產(chǎn)生最璀璨的火花,內(nèi)涵的提升會(huì)得到明顯的推動(dòng)。
    其實(shí),校園里堅(jiān)持讀書的故事每天都在上演,如果你仔細(xì)觀察的'話,你會(huì)發(fā)現(xiàn):愛國園里天天有同學(xué)們晨讀的身影;每一層樓的走廊上(特別是高三年級的走廊上)都有同學(xué)們在看書、背書;早讀課上,各班同學(xué)都在大聲朗讀。
    同學(xué)們,堅(jiān)持讀書并不難,而閱讀好書也絕對是中學(xué)生應(yīng)該走并且要走好的一步,我衷心的希望大家少一分浮躁,多一雙慧眼,在書海中采擷一些適合自己的好書,并堅(jiān)持閱讀。愿大家都能在書中開拓一方方廣闊的天地,在生活中譜寫一頁頁精彩的華章!讓書香飄滿深外,讓書聲傳遍校園!
    老師國旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇五
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是xx班的xx同學(xué)。今天我國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫。世間偉大的人之所以能成為偉人,其中一個(gè)重要原因就是:“他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。”要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神。
    大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?;晉代王獻(xiàn)之練字之初,立下誓言:"不寫完一缸水,誓不罷休。"后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恒的精神。大詩人李白小時(shí)候鐵杵磨針這些故事,雖情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴我們:“做事要有恒心。”旬子講:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。"這句話充分說明了:一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。
    不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績。在學(xué)習(xí)中,我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好,堅(jiān)持克服每一個(gè)困難,堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn),總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦,卻又不苦,只要有堅(jiān)持不懈地決心,那些學(xué)習(xí)中的困難也不過是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。
    蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?;烏龜?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公堅(jiān)持而讓山移。只有堅(jiān)持,才能開啟成功的大門,我們要學(xué)有所成,就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。讓我們站在此刻的起點(diǎn)上,堅(jiān)持到底,永不言棄。珍惜所有時(shí)光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!
    老師國旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇六
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    ? ? ?今天我講話的主題是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。
    學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?;晉代王獻(xiàn)之練字之初,立下誓言:不寫完一缸水,誓不罷休。后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恒的精神。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的。它告訴我們:做事要有恒心。旬子講:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話充分說明了:一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。
    學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要把平時(shí)利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對聯(lián):
    上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起
    下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒
    愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    老師國旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇七
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天我國旗下講話的題目是《貴在堅(jiān)持》!
    如果不是小草的堅(jiān)持,就不會(huì)有野火燒不盡的執(zhí)著;如果不是河流的堅(jiān)持,就不會(huì)又百川東到海的壯闊;如果不是司馬遷的堅(jiān)持,就不會(huì)有史家之絕唱,無韻之離騷的美談;如果不是居里夫人的堅(jiān)持,人們將不知何時(shí)才能揭開鐳神秘的面紗。在人生的漫漫旅途中,堅(jiān)持二字何等重要。
    1948年,牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)成功秘訣的'講座,邀請到了當(dāng)時(shí)聲譽(yù)已登峰造極的偉人丘吉爾來演講。會(huì)場上人山人海,全世界各大新聞媒體都到齊了,人們準(zhǔn)備洗耳恭聽這位大政治家的成功秘訣。丘吉爾上臺(tái)后用手勢止住大家雷鳴般的掌聲,說:“我成功的秘訣有三個(gè),第一個(gè)是,決不放棄,第二個(gè)是決不,決不放棄,第三個(gè)是,決不、決不、決不放棄?!闭f完就走下講臺(tái),會(huì)場上沉寂了一分鐘后才爆發(fā)出掌聲,經(jīng)久不息。在一代偉人的心中,堅(jiān)持是一切的根本,是勝利之源,是成功之需!
    當(dāng)你在賽場上被汗水迷住了雙眼,嘴里彌漫著咸腥的味道,不能分辨自己和終點(diǎn)的距離時(shí);當(dāng)你厭倦了成天扎在書海與題海中,背負(fù)著沉重的壓力,因?yàn)槌煽兘z毫沒有起色而對自己產(chǎn)生懷疑時(shí),請對自己默念:堅(jiān)持下去。當(dāng)四季輪回,你依然只能背著書包走在校園機(jī)械地往返于宿舍、教室、食堂三點(diǎn)一線時(shí);當(dāng)紅塵彌漫燈紅酒綠,寒窗外面的世界精彩紛呈得讓你眼花繚亂時(shí),請告訴自己:堅(jiān)持,再堅(jiān)持,堅(jiān)持,厚積薄發(fā),堅(jiān)持,一飛沖天!
    詩人汪國真在《熱愛生命》一詩中這樣寫道:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程。我們都是前往理想路上的朝圣者,唯有一步一叩才可觸摸到心中的—堅(jiān)持。而堅(jiān)持,講究的就是四個(gè)字“持之以恒”。
    從小我就喜歡讀書,而且每天都讀,古詩、寓言、童話都是我的最愛。古詩,讓我認(rèn)識(shí)唐宋八大家;寓言,讓我知道了許多生活中的道理;而童話,帶我走進(jìn)奇妙的城堡和甜蜜的糖果屋。漸漸的我長大了,寓言童話都放下了,古詩也升華成了古文。說到古文,我和媽媽就發(fā)生過一件事。
    記得那是剛剛開始學(xué)習(xí)《歸田賦》的時(shí)候?!稓w田賦》這篇古文很長,而且很難,里面有很多我不認(rèn)識(shí)的字,所以每一次談到要讀它,我都是很回避的,無奈之下媽媽想出了一個(gè)辦法,我走到哪兒,她讀到哪兒,我去衛(wèi)生間,她就站在門口讀;我洗臉?biāo)⒀?,她就站在我旁邊讀;我收拾書包,她干脆站在書堆旁讀書。一個(gè)星期后我們都厭煩了,媽媽有些生氣,問我:“為什么不愿意讀呢?為什么不愿意堅(jiān)持一下呢?堅(jiān)持一下就會(huì)了呀?!蔽野浩鸩弊樱碇睔鈮训膶λf:“你要堅(jiān)持,你自己堅(jiān)持好了,不要拉上我……”媽媽的臉,一下子就紅了,繼而又變成了紫,最后黑得跟包公一樣,她舉起那只殘酷的手“啪”的打在我的左臉上,我捂著臉低下頭,眼淚“啪嗒,啪嗒”往下墜,媽媽見狀沒有再繼續(xù)怒吼,語氣緩和下來,對我說:“有字不認(rèn)識(shí),我們一起查字典;句子太長,我們斷成短句。沒有關(guān)系的,只要堅(jiān)持,再難的古文,也能讀會(huì),也能讀熟?!庇谑俏液蛬寢尵烷_始了《歸田賦》的漫漫長路。
    半個(gè)月之后,我居然能流利的背出:“游都邑以永久,無明略以佐時(shí)。徒臨川以羨魚,俟河清乎未期。感蔡子之慷慨,從唐生以決疑。諒天道之微昧,追漁父以同嬉?!贝藭r(shí),我的心里真的十分暢快。后來我一直堅(jiān)持讀古文《蘭亭集序》《阿房宮賦》也都慢慢會(huì)背了。原來這就是堅(jiān)持的力量。
    所以,堅(jiān)持就是要持之以恒,只有持之以恒才能堅(jiān)持,只要堅(jiān)持再難的古文也能背下來。
    老師國旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇八
    大家早上好!
    今天我國旗下發(fā)言的題目是《學(xué)習(xí)貴在持之以恒》。
    首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩。說著,蘇格拉底示范了一遍,從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問了,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的.柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
    人貴有志,人貴有恒,這個(gè)道理是千百年來人類在實(shí)踐中總結(jié)出來的。它深刻地說明:人最可貴的是有志向,最難得的是持之以恒。你可能羨慕那些成功者吧!但你知道在他們成功的背后付出了多少汗水嗎?不要把精力放在羨慕別人上,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓別人羨慕吧!同學(xué)們,堅(jiān)持就是每天早讀的朗朗書聲;是每節(jié)課上的認(rèn)真聆聽;是每天課間的謄抄筆記;是每天課余向老師的詢問;是每天晚上,燈下的預(yù)習(xí)和鉆研,難題的反復(fù)推敲,是臨睡前的課堂回憶。學(xué)習(xí)生活由堅(jiān)持的磚頭堆砌,學(xué)習(xí)又因堅(jiān)持而充實(shí)。
    考試會(huì)常伴在每個(gè)人的人生道路上,學(xué)校的考試是對同學(xué)們每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的大盤點(diǎn),大檢閱。我們要坦然處之,積極面對。這就要求我們對待困難不能輕言放棄。這就是堅(jiān)持。有時(shí)候就是因?yàn)槟愕膱?jiān)持,就像找到支點(diǎn),撬起了自己新的發(fā)現(xiàn),原來這道題還有新的解法,原來自己也能解答。那種感覺會(huì)讓自己欣喜假設(shè)狂。
    因?yàn)槟氵x擇了堅(jiān)持,所以你收獲了自信和坦然,更有對自己的肯定。最后我用毛主席的一副對聯(lián)與同學(xué)們共勉:貴有恒,何必三更睡五更起,最無益,就怕一日曝十日寒。同學(xué)們,讓那一份難得的堅(jiān)持,點(diǎn)亮我們成功道路上的希望之光吧。
    我的發(fā)言完了,謝謝大家,初二5班全體同學(xué)。
    老師國旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇九
    親愛的同學(xué)們、老師們:
    你們好!我是來自七(3)班的xxx,我很榮幸作為代表站在國旗下講話,今天我演講的主題是“學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持”。
    正如我們所知道的,任何事情都不可能一蹴而就,大到火箭飛船的建造,小到吃飯寫字,都需要我們一步步完成。當(dāng)然,學(xué)習(xí)也是這樣,我們對于學(xué)習(xí)的熱情更不能是三分鐘熱度。只有堅(jiān)持不懈,才能成功!
    古時(shí),越王勾踐曾被吳王夫差打敗,他只好忍辱負(fù)重的做夫差的奴隸,但這一做竟是三年!不過他以驚人的毅力堅(jiān)持了下來!他這樣做,終于使夫差麻痹了,才得以回國?;貒?,他發(fā)憤圖強(qiáng),勵(lì)精圖治,臥薪嘗膽,與民共苦。后來他終于一舉滅掉吳國,雪洗前恥!
    越王勾踐的故事告訴我們:凡事貴在堅(jiān)持,無論是古代豪杰雄起,還是現(xiàn)今面對學(xué)業(yè),都要有永恒的毅力堅(jiān)持下去!在廣闊的學(xué)海中,尋找屬于自己的一份求知的快樂。
    平時(shí)對于各個(gè)科目,要注重積累解題方法,課上認(rèn)真聽講,課后主動(dòng)自我進(jìn)行總結(jié)規(guī)律,遇到不會(huì)的題目及時(shí)請教同學(xué)和老師。這樣的話,每天學(xué)到的知識(shí)才能充分消化與吸收,考試時(shí)才能靈活運(yùn)用。每天的堅(jiān)持必定會(huì)帶給你不小的收獲呢!不妨試試吧!
    學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天才叫成功!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    老師國旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇十
    大家好!
    當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí),我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù),但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅(jiān)持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回總之,堅(jiān)持就是勝利。
    法國啟蒙思想家布封曾說過:天才就是長期的堅(jiān)持不懈。達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué),無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡陋的實(shí)驗(yàn)室里,他始終堅(jiān)持不懈,最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律。馬克思曾說過:在科學(xué)上沒有平坦的大路可走。因此,在我們學(xué)習(xí)的過程中,堅(jiān)持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時(shí),當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí),當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過氣來時(shí),不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。
    堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅(jiān)持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅(jiān)持。人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて?,有許多荊棘需要我們?nèi)爻?,面對一道道學(xué)習(xí)上的難題,面對一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān),我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。
    老師國旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇十一
    人生在世,貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持。只有靜下心來,持之以恒,才能把事情真正辦好。見異思遷,什么事都想做,什么都可能做不好。本周國旗下講話以貴在堅(jiān)持為主題,本文是本站小編為大家整理的國旗下講話貴在堅(jiān)持,僅供參考。
    各位老師、各位同學(xué),早上好,今天我國旗下講話的內(nèi)容是:學(xué)習(xí),貴在堅(jiān)持。
    學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)的積累。對此我先和大家分享一個(gè)故事:1982年,18歲的馬云迎來了人生中的第一次高考。他沒有因?yàn)閿?shù)學(xué)不好而退縮,反而做出了一個(gè)令人驚訝的舉動(dòng),因?yàn)樵谒膱?bào)考志愿表上赫然寫著:北京大學(xué)。結(jié)果當(dāng)然是失敗。當(dāng)那年的高考成績出來以后,馬云也算創(chuàng)造了個(gè)小奇跡,他的數(shù)學(xué)成績是——1分。
    心灰意冷的馬云去賓館應(yīng)聘服務(wù)生,結(jié)果因?yàn)殚L得太歪瓜裂棗,被老板拒絕了。沒辦法,他通過找關(guān)系,才找到一份給出版社送書的活。也許一輩子也就這樣了。但是這時(shí)候作家路遙的一本書《人生》改變了馬云的想法,馬云開始了艱苦的復(fù)讀,并在19歲的那一年,再次走進(jìn)了高考的考場。他的數(shù)學(xué)成績實(shí)現(xiàn)了同比百分之一千八百(1800%)的迅猛增長——19分!
    所以,馬云又開始了一邊打工一邊復(fù)習(xí)的日子。就這樣,到他20歲那年,他依然決定參加第三次高考。這回?cái)?shù)學(xué)成績大幅提高,不過他的總分?jǐn)?shù)比本科線還是差5分。但是由于當(dāng)年招生人數(shù)不夠,英語成績很牛的馬云幸運(yùn)地以本科生的身份進(jìn)入了杭州師范。后來的故事大家應(yīng)該都有所了解,他創(chuàng)立了阿里巴巴集團(tuán),也就是淘寶。
    所以他曾說過這樣一段話:“我永遠(yuǎn)相信只要不放棄,就有機(jī)會(huì)。今天很殘酷,明天更殘酷,后天卻很美好,但絕對大部分人都死在了明天晚上,所以每個(gè)人不要放棄今天?!比绻麤]有堅(jiān)持讀書,沒有選擇通過學(xué)習(xí)改變自己的一生,可能至今還在出版社里送書。
    人生需要堅(jiān)持,學(xué)習(xí)也一樣,貴在堅(jiān)持。學(xué)習(xí)過程中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益很少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,變得懶惰。根本原因,就是缺乏持之以恒的精神。不說大的,遠(yuǎn)的,平常學(xué)習(xí),一節(jié)課40分鐘,你能不能堅(jiān)持,認(rèn)真地聽完?一個(gè)晚自修,三節(jié)課你能不能堅(jiān)持,認(rèn)真地完成作業(yè)?學(xué)習(xí)是難,是枯燥。但正是因?yàn)樗y,才有意義。如果你堅(jiān)持下來,那么你就成功了。如果你知難而退,止步不前,就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績。相信自己,只要你有恒心、決心,這些困難都將成為你靠近夢想的墊腳石。
    最后,送給大家冰心女士的一句話:成功的花兒,人們只驚于她現(xiàn)時(shí)的明艷,殊不知,她當(dāng)初的芽兒,浸透了血和淚花。
    老師們,同學(xué)們早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。同學(xué)們,期末考試即將來臨。你們準(zhǔn)備好了嗎?學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫。同學(xué)們,世間偉大的人之所以能成為偉人,其中一個(gè)重要原因就是:他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神。
    大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?晉代王獻(xiàn)之練字之初,立下誓言:"不寫完一缸水,誓不罷休。"后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有之以恒的精神。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的:它告訴我們:做事要有恒心。旬子講:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。"這句話充分說明了:一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。
    上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起。
    下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒。
    愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉.祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    今天我講話的題目是《成功之路貴在堅(jiān)持》。這周周六,是我們六年級同學(xué)畢業(yè)考試的日子,所以我今天的講話專門講級他們聽的。跨欄英雄劉翔同學(xué)們應(yīng)該非常熟悉。他八歲開始體育運(yùn)動(dòng)生涯,在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越,日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,事實(shí)證明黃種人也可以在短跑項(xiàng)目中奪冠!劉翔帶給全中國人民的是無上的榮耀和自豪。
    同學(xué)們,世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。為準(zhǔn)備期末考試,同學(xué)們每天都很辛苦,尤其是六年級同學(xué)。但大家都能夠堅(jiān)持住,這是多么難能可貴,我們都不曾吝嗇汗水,我們一天天在進(jìn)步,單調(diào)枯燥的作業(yè)、考試就是對我們耐力的最好考驗(yàn)。
    其實(shí)與生活在城鎮(zhèn)里的學(xué)生相比,我們的作業(yè)負(fù)擔(dān)可以說是非常少了,每天當(dāng)我們已經(jīng)放學(xué)在家的時(shí)候,他們可能還在教室里學(xué)習(xí);當(dāng)我們吃過晚飯?jiān)诳措娨暤臅r(shí)候,他們可能還在老師家補(bǔ)習(xí);當(dāng)我們正享受雙休日快樂的時(shí)候,他們卻正在興趣班里接受培訓(xùn)……同學(xué)們!不怕辛苦,堅(jiān)持努力!有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你的付出,那就是————一顆堅(jiān)持的心!
    同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)槌晒χ罚F在堅(jiān)持。
    老師國旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    熱愛學(xué)習(xí),首先應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們在總目標(biāo)的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再玩耍的習(xí)慣。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!
    熱愛學(xué)習(xí),還要有戰(zhàn)勝困難的耐心,有不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神。同學(xué)們,你們是否有過這樣的體驗(yàn)?假如你要在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得冠軍,你要付出多少個(gè)日日夜夜的汗水!假如你在期末考試中考取了優(yōu)異的成績,那是平時(shí)用多少時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的!我們確立了學(xué)習(xí)目標(biāo)后,要實(shí)現(xiàn)它,會(huì)遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心,有了不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神,你在學(xué)習(xí)上會(huì)有更大的收獲。
    熱愛學(xué)習(xí),還得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識(shí)寶庫的金鑰匙,它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是每天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的學(xué)習(xí)中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,但只要你熱愛學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
    我的講話完了,謝謝大家!
    老師國旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來自高二(14)班。今天我演講的題目是“潛心*,砥礪前行”。
    20xx年六月八日下午五時(shí)整,伴隨著最后一場考試結(jié)束的鈴聲,50萬考生走出了考場。那一刻便注定了狀元的誕生,也注定了一些學(xué)子的遺憾。同時(shí),這鈴聲也敲響了我的高三,它真的來了。
    這樣的急迫有些猝不及防。回首,惘然,仿佛昨天的我們才剛剛穿上嶄新的校服,剛剛結(jié)束的中考,似乎還是兩年前的那場。寒來暑往,日月盈仄,十二年的寒窗歲月留給我們的只剩下最艱苦卻又最寶貴的零頭。無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn),只為最后一搏。
    寧波一中學(xué)校長曾在開學(xué)典禮上如此致辭:“天將降大任于斯人也,必先卸其qq,封其微博,去其貼吧,奪其手機(jī),剪其網(wǎng)線,使其百無聊賴,然后靜坐、思過、讀書、開悟、精進(jìn),而后必成大器也?!背趼牽赡芤恍Χ^,以為戲談,但細(xì)細(xì)品味,這最簡單的話語里藏著多少我們成敗與否的真諦。進(jìn)一中前,曾有學(xué)姐告訴我:“一中是個(gè)全靠自主的地方。學(xué)與不學(xué),全在于你。”一代才女張愛玲在《天才夢》里提到:生命是一襲華美的袍,爬滿了虱子。這世上哪有什么平白無故的橫空出世,所有光鮮亮麗的背后,都透著無比的寂寞。小荷才露尖尖角的時(shí)節(jié)我們期盼著未來,卻只能在日日夜夜的孤獨(dú)中一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。
    每個(gè)人都期待著花開的絢爛,和著憂傷與甜蜜的心事,或追逐著金色的陽光,或在無盡的夢想中迷茫。近,有理實(shí)四十名學(xué)姐不懈努力終入復(fù)旦;遠(yuǎn),有白巖松高三一年從倒數(shù)第二追回年級前十。北大招生組長胡悛的“我們期待著,六月底,迎你到燕園”的鼓勵(lì)還在耳邊,“愛拼才會(huì)贏”的信仰仍在心頭閃光?!冻悄吓f事》里父親對第一次獨(dú)立寄信的女兒說:“英子,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了”。奇跡之所以稱之為奇跡,是因?yàn)樗m難,卻總能被創(chuàng)造。學(xué)習(xí)非一朝一夕所能成就,我們能做的,就是平心靜氣,潛心*。當(dāng)你的光芒足夠耀眼,便再也沒有什么能夠阻擋你前行的路!
    時(shí)間把昨日變成座椅,讓每一個(gè)行吟者坐下,花開花落,云卷云舒。時(shí)光之流里,目光所及,情之所至,有太多不期而遇的驚喜和綺麗。不論是高一的學(xué)弟學(xué)妹,還是即將踏進(jìn)高三的我們,都要在每個(gè)今天起舞,讓成功與失敗隨風(fēng)而去,讓期許與展望化作盈階蒼苔,滿徑落花,只留幾卷銘文伴燈下。
    韶逝,青春正好,不求盡善盡美,但愿無怨無悔。
    最后送給大家一句人盡皆知的話:愿你合上筆蓋的那一刻,有著戰(zhàn)士收刀入鞘的驕傲。
    我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
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    老師國旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇十四
    今天,我要和大家談一談“月考后的反思”。
    首先,要對考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。
    另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的`起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考作文得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動(dòng)力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,誰就會(huì)落后;誰不堅(jiān)持,誰同樣也會(huì)落后。所以對待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。
    同學(xué)們,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约?,那么,請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會(huì),分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。
    老師國旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇十五
    各位老師,各位同學(xué):
    大家上午好!我是六三班的丁霖。今天,我演講的題目是:學(xué)習(xí)方法決定成敗。愛因斯坦曾說過:成功=刻苦努力+正確方法+不說空話。要想學(xué)習(xí)好,就必須要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。那么希望下面的一些學(xué)習(xí)方法,能為大家?guī)盱`感!
    一、明確學(xué)習(xí)目的。
    學(xué)習(xí)目的是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向。從長遠(yuǎn)講,今天的學(xué)習(xí)是為了長大后做一個(gè)對社會(huì)對家庭有用的人才;從當(dāng)下看,那就是通過努力上一個(gè)理想的初中。有了目的,就能帶給我們學(xué)習(xí)的力量和克服困難的勇氣。
    二、訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天從早到晚都要進(jìn)行安排,而其學(xué)習(xí)時(shí)間要固定且堅(jiān)持。
    三、做好課前預(yù)習(xí)。
    一節(jié)課的時(shí)間是十分寶貴的。而人接受新知識(shí)需要一定的時(shí)間。課前預(yù)習(xí),在自學(xué)中把書本知識(shí)掌握,能促使你上課思維主動(dòng),做到心中有數(shù)。
    四、注重聽課環(huán)節(jié)。
    認(rèn)真聽課是提高成績的關(guān)鍵。聽課時(shí)要對預(yù)習(xí)的知識(shí)鞏固。在課堂上應(yīng)學(xué)會(huì)巧抓重點(diǎn),善做筆記。這樣能彌補(bǔ)自學(xué)中的缺陷。
    五、認(rèn)真對待課后復(fù)習(xí)。
    對于在課堂中學(xué)到的知識(shí),如果還有不能完全掌握的部分,就通過復(fù)習(xí),鞏固加強(qiáng)所學(xué)知識(shí)。
    六、學(xué)會(huì)反思與總結(jié)。
    反思很重要。做完、做對作業(yè)并非大功告成。一般說來,習(xí)題做完之后,要從五個(gè)層次反思:
    1、怎樣做出來的?想解題采用的方法;。
    2、為什么這樣做?想解題依據(jù)的原理;。
    3、為什么想到這種方法?想解題的思路;。
    4、有無其他方法?哪種方法更好?想多種途徑,培養(yǎng)求異思維;。
    5、能否變通一下而變成另一習(xí)題?讓一題多變,促使思維發(fā)散。
    當(dāng)然,如果發(fā)生錯(cuò)解,更應(yīng)進(jìn)行反思:錯(cuò)解根源是什么?解答同類試題應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?如何克服常犯錯(cuò)誤?認(rèn)真總結(jié),不斷完善自己。
    當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們要積極參加體育鍛煉,注意保持和提高身體素質(zhì)。
    老師國旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇十六
    各位同學(xué)、老師、大家好!
    今天我演講的題目是《志當(dāng)存高遠(yuǎn)》。志向是什么?志向是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,志向是奮斗進(jìn)取中折射出生命的靈光。志向是孜孜求路中永恒的生命潮汐。
    你是否想到人類智慧不可估量,你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰,只要你有這個(gè)志向,所以說志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
    也許我們現(xiàn)在的同學(xué)還沒有明確自己的志向,還未曾考慮我到底要考哪所大學(xué),那么你學(xué)習(xí)的動(dòng)力從何而來,如果你還沒有明確自己為之奮斗的目標(biāo),那么請聽這樣一個(gè)故事。
    美國總統(tǒng)羅斯福的夫人曾在本寧頓學(xué)院念書時(shí),要在電信業(yè)找一份工作,她的父親尋找他的好友——當(dāng)時(shí)擔(dān)任美國無線電公司董事長的薩爾洛夫?qū)④?。羅斯福夫人回憶說:“當(dāng)時(shí)將軍向我要做什么,我說隨便,而將軍卻鄭重其是地說:“沒有‘隨便’這個(gè)工作”,他說道:“成才的道路是目標(biāo)鋪成的。”羅斯福夫人于是便沿著既定的目標(biāo)走下去,最終以社會(huì)活動(dòng)家而著稱于世,高遠(yuǎn)的志向給人的是巨大的動(dòng)力。
    物理學(xué)家楊振寧曾說過?!拔乙妊笕藦?qiáng)”,他曾經(jīng)目睹,在大街上,一個(gè)身材高大的洋人坐在人力車上,而拉車的是一個(gè)瘦弱的中國人,而那洋人卻不時(shí)在罵:“快快,該死的東亞病夫?!边@一幕強(qiáng)烈刺激了楊振寧肯的民族自尊心。他事后捏緊拳頭憤恨地說:“我一定要比洋人強(qiáng)!”在后來的時(shí)間里,他勤學(xué)苦讀,遠(yuǎn)渡重洋,終于在物理方面獲得巨大的成就。
    同學(xué)們,在那個(gè)落后的年代,要超過洋人,談何容易,在許多中國人眼中這只是空想,然而揚(yáng)振寧做到了,他不僅超過了洋人,更征服了全人類,所以我要再次重申:你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰,只要你有這個(gè)志向。
    曾經(jīng)我們選擇了__,從我們正式踏入__大門的那一刻起,我們便認(rèn)定,它將成為我們攀登理想的階梯。一年,兩年甚至三年后,我們就要在這里成就我們的志向,我們志在清華,清華,聽起來多么遙不可及,然而我從不這么認(rèn)為,有誰知道自己注定與清華無緣?又有誰說清華只是重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生才有資格上的大學(xué),不知有多少個(gè)從學(xué)習(xí)條件簡陋的窮鄉(xiāng)村走出來的學(xué)生考上清華,而我們海中師資力量雄厚,我們在這學(xué)習(xí)條件優(yōu)越的知識(shí)殿堂里學(xué)習(xí)又有什么理由考不上?我們的同學(xué)缺少的不是聰明的頭腦,而是刻苦的精神,強(qiáng)烈的競爭意識(shí)與遠(yuǎn)大的志向。在你厭倦時(shí),想想你的志向,你會(huì)精神振奮,在你失敗時(shí),想想你的志向,你會(huì)重獲信心,在你無所事事時(shí),想想你的志向,就會(huì)明白為志向而奮斗才是最重要的。
    同學(xué)們,作為海中的一員,我們都應(yīng)明確自己的目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大的志向,為自己的未來描繪一幅宏偉的藍(lán)圖。
    在這里,我要再次重申,你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰,只要你有這個(gè)志向,因?yàn)?,志?dāng)存高遠(yuǎn)。
    國旗下的演講稿高中2
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是:飛翔吧!用你那驕傲的翅膀。
    _月的早晨,陽光明媚,天氣正好。微風(fēng)拂過,綠葉招搖。
    同學(xué)們,此時(shí)此刻,我內(nèi)心平靜,我的目光滑過你們的眉間,我看到的是你們青春洋溢的笑臉,感受到的是你們所特有的驕傲與自豪,這讓我不禁聯(lián)想到梁啟超先生的《少年中國說》:紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)光吸張!
    高一的同學(xué)們,我看著你們,仿佛看到了當(dāng)初在人群中靜默的那個(gè)自己。所是轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)物是人非,當(dāng)年那塊承受著我生命重量的地板,如經(jīng)已沒了我的位置,被你們?nèi)《?粗燥@稚氣的臉龐,我很想問問你們,何謂成長,何謂長大?我認(rèn)為,所謂的長大,就是離開我們的爸爸媽媽,那溫暖的港灣越來越遠(yuǎn),我們也就越發(fā)思念他們。所以高一的同學(xué)們,沒關(guān)系,如果你們想家,想念你們的爸爸媽媽,說明你們已經(jīng)長大了!
    同學(xué)們,不要悲傷。不怕告訴你們,我有一個(gè)習(xí)慣,45°角仰望的習(xí)慣。但是我還得告訴你們,我仰望的不是悲傷,而希望,我看到的不全是星星,還有月亮!
    同學(xué)們,不要迷惘,你們猜一下,十年前的今天我早上在做什么?你們肯定猜不到,讓我告訴你們吧,十年前的今天早上,我起床后的第一件事情是將羊圈里的羊趕到山上去。但是今天早上,我們寢室的同學(xué)可以作證,我起床后沒有去放羊。所以同學(xué)們,希望你們始終記住:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
    身在高三的同學(xué)們,你們是不是也和我一樣,看著黑板上的倒計(jì)時(shí),發(fā)現(xiàn)每天的休息時(shí)間越來越少,每天有越來越多的練習(xí)要做,每周有越來越多的考試要考?同學(xué)們,也沒有關(guān)系。
    不要猶豫,不要退縮。青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其自由之精神,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。誰說我們就是溫室里的花朵?我覺得大家更像我們身后的這棵大樹,太陽能曬干它的皮膚,但曬不干它熾熱的血液,大雪能壓斷它的枝椏,卻壓不斷它堅(jiān)韌的脊背,盡管經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,但依然能發(fā)出生命之芽。
    此時(shí)此刻,我的內(nèi)心又不平靜。因?yàn)槲铱吹?,我們的祖國還不夠強(qiáng)大,我們的民族還不夠繁榮。同學(xué)們,這也是為什么,今天我會(huì)站在這里。當(dāng)年周總理“為中華之崛起而讀書”,他做到了,當(dāng)年的青年喊著“一寸山河一寸血,十萬青年十萬軍”的口號奔赴抗日戰(zhàn)場,他們也做到了。而今天,輪到我們了,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年富則國富。同學(xué)們,我們今日之所學(xué),今日之所鍛煉,全都是為了能在十年后、二十年后更好地完成這個(gè)時(shí)代所交給我們的神圣使命吶!
    同學(xué)們,努力吧!在生命的旅途上燃燒自己;奮斗吧!青年是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽,我們有著源源不盡的光和熱;拼搏吧!踐行我們當(dāng)初喊出的誓言,為祖國學(xué)習(xí)!
    同學(xué)們,用你那驕傲的翅膀,飛翔吧!
    國旗下的演講稿高中3
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    首先祝大家hppynewyear!我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
    時(shí)光如流,歲月如梭,朦朧之中望見高考正向我們招手,站在距離高考僅剩___天時(shí)間之端,“逝者如斯夫”已不足以表達(dá)我對時(shí)光匆匆流逝的恐懼了!我今天想以一名高三學(xué)子的身份,談?wù)勎业母呷惺堋?BR>    高三是什么?這是進(jìn)入高三以來我一直思考著的問題。高三是幫助我們走入理想大學(xué),進(jìn)入人生又一高地的轉(zhuǎn)折點(diǎn),拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢想化為現(xiàn)實(shí),而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志,把我們帶入無盡的悔恨與痛苦??粗鴤€(gè)別同學(xué)因?yàn)椴荒苋淌芨呷爸刎?fù)”而逐漸放棄自己的大學(xué)夢時(shí),我扼腕嘆息,我更加體會(huì)到高考要成功,一定要靠汗水和永不放棄。高三沒有享樂,只有奮斗!
    高三的奮斗又是什么?高三的奮斗,首先要抓緊時(shí)間。時(shí)光一天天的流逝,高中求學(xué)生涯最后能捉住的僅剩的__多天,兩年多的學(xué)習(xí)內(nèi)容要在這剩下的短短時(shí)間中查漏補(bǔ)缺并加以提升,天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒?如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時(shí)如金的精神投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中,就會(huì)跟不上老師的步伐而留下許多知識(shí)的尾巴。時(shí)間一長,落下的知識(shí)會(huì)越來越多,奮斗的決心和力量也會(huì)越來越弱。相反,若我們能把握好手中的每一個(gè)今天,讓一天天的堅(jiān)持變成周而復(fù)始的好習(xí)慣,就會(huì)形成一種良性循環(huán),時(shí)間一長,掌握的知識(shí)會(huì)越來越多,實(shí)力就會(huì)越來越強(qiáng)。高三的奮斗還要“勤奮學(xué)習(xí)”。
    勤奮是高三學(xué)習(xí)的基本態(tài)度,但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學(xué)一天只睡5個(gè)小時(shí),題庫做了一本又一本,但成績卻沒有絲毫起色。他們便繳械投降說自己笨,不是學(xué)習(xí)的料。果真如此嗎?我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己,以獲得心靈的慰藉。如果一個(gè)人連續(xù)很多天每天只睡5小時(shí),我們可以肯定他白天的效率一定不高,如果一個(gè)人做完了好幾本習(xí)題,卻沒有成效,我敢說他做題時(shí)一定沒有主動(dòng)發(fā)現(xiàn)過問題,一定沒有總結(jié)出一些題型的解題規(guī)律。勤奮是把每一套自己做過的題全部學(xué)會(huì),不留任何漏洞。勤奮是面對弱科,有不破樓蘭誓不還的勇氣。勤奮是一種優(yōu)秀的習(xí)慣,但絕不是自欺欺人的安慰。
    同學(xué)們,讓我們用信心與意志,在老師和父母的關(guān)注下,體驗(yàn)著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),去翻越周考、月考、聯(lián)考,那些似乎橫亙于眼前、難以逾越的山峰!同學(xué)們,激情燃燒的歲月,請讓我們以橫槊賦詩的豪情,惜時(shí)如金,勤奮學(xué)習(xí),挖掘出我們的潛力,突破極限,去采摘屬于我們的勝利之果吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國旗下的演講稿高中4
    老師們,同學(xué)們:
    大家好,今天我講話的題目是《讓責(zé)任與我們同行》。
    生活中,常有這樣一些人,他們頭腦聰明也很能干,但卻成績平平,甚至還常出點(diǎn)這樣那樣的問題,究其原因,周圍人的共同看法是:此人缺乏責(zé)任感。相反,另一些人并無過人之處,但做事目標(biāo)明確,堅(jiān)毅果斷,善于獨(dú)立思考,學(xué)業(yè)有成,周圍的人也很信任他,具有良好的信譽(yù),分析原因也很簡單:對人、對事、對學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈的責(zé)任感!可見,培養(yǎng)責(zé)任感,是一個(gè)人健康成長的必由之路,也是一個(gè)成功者的必備條件。實(shí)踐也證明,一個(gè)對自己的行為沒有責(zé)任心的人,其社會(huì)化過程必然失敗,因?yàn)樗茈y適應(yīng)社會(huì)生活而形成社會(huì)的歸屬感。
    就在我們的身邊,我們也可以看到這樣的現(xiàn)象:試卷講評課上,總有幾位同學(xué)在老師開講幾分鐘后還在忙著翻書桌、倒書包最終還是找不到試卷;雙休日回校后總有部分同學(xué)不能按時(shí)交作業(yè),回答不是作業(yè)沒帶回家就是作業(yè)丟在家里了;每天早上也總能看到部分家長為我們的同學(xué)送來忘帶的物品,或是書本或是眼鏡等;種.種現(xiàn)象,不勝枚舉,看似都是小事,但這些都是缺乏責(zé)任心的突出表現(xiàn)。
    責(zé)任心是我們健全人格的基礎(chǔ),是能力發(fā)展的催化劑。責(zé)任感的培養(yǎng)離不開家庭、學(xué)校和社會(huì)的教育,但最重要的通過多種形式自我養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣:自己的事情自己做,自己做的事情自己負(fù)責(zé)。學(xué)會(huì)獨(dú)立,有責(zé)任心,說話、做事要對自己負(fù)責(zé),要對父母負(fù)責(zé),要對社會(huì)負(fù)責(zé)。此外,身為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)子,更有著自己的特定責(zé)任——學(xué)習(xí)與做人。讓我們時(shí)刻牢記:用優(yōu)異的成績回報(bào)父母,是我的責(zé)任,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一次作業(yè);遵守秩序是我的責(zé)任。
    我們應(yīng)該保持教室和校園的安靜,不在課間追逐打鬧。衛(wèi)生保潔是我的責(zé)任,我們應(yīng)該做好每一回值日,不隨地亂扔垃圾;誠實(shí)守信是我的責(zé)任,我們應(yīng)該言必行,行必果;勤儉節(jié)約是我的責(zé)任,我們不應(yīng)該讓洗手間的水長流,讓教室內(nèi)燈的長明;愛護(hù)公物我的責(zé)任,我們不應(yīng)該故意損壞教室的門窗和走廊過道的電燈開關(guān);尊敬師長是我的責(zé)任,我們應(yīng)該關(guān)懷每一個(gè)家人,對老師彬彬有禮;尊重別人是我的責(zé)任,我們不應(yīng)該在課堂上做小動(dòng)作,對老師知識(shí)的講解表現(xiàn)得無動(dòng)于衷;團(tuán)結(jié)友愛是我的責(zé)任,同學(xué)之間應(yīng)該謙讓,不因一點(diǎn)小而拳頭相向同學(xué)們,如果把學(xué)校比喻成一座大廈,那么每個(gè)師生的責(zé)任感就是這座大廈的基石。有了責(zé)任感,我們才會(huì)熱愛校園,關(guān)注校園;有了責(zé)任感,我們才會(huì)愛護(hù)校園,美化校園,有了責(zé)任感,我們才會(huì)融入校園,發(fā)展校園。我相信:把一個(gè)信念播種下去,收獲的將是一個(gè)行動(dòng);把一個(gè)行動(dòng)播種下去,收獲的將是一個(gè)習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣播種下去,收獲的將是一種性格;一種性格關(guān)系到一個(gè)人的命運(yùn),具有了責(zé)任心的性格,就會(huì)收獲一個(gè)金色的人生。
    國旗下的演講稿高中5
    老師們,同學(xué)們:大家上午好。
    1.要有正確的自我觀念。
    心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進(jìn)人物及周圍人物的對比來認(rèn)識(shí)自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、興趣、愛好,還能正確評價(jià)自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活,學(xué)習(xí)和工作,因而他們具有較高的成功率。心理學(xué)的調(diào)查表明,每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)的個(gè)人動(dòng)機(jī)上是沒有多少差別的,可為什么結(jié)果各不相同呢?除了習(xí)慣、興趣、刻苦勤奮等因素外,準(zhǔn)確地給自己定位也很重要,我們常用偉人來激發(fā)自己,但世上的偉人古今又有多少呢?為什么不拿昨天的自己做參照呢?只要你的今天比你的昨天有所進(jìn)步,你就是的。具體一點(diǎn)就是:你今天上課認(rèn)真聽了,作業(yè)是自己做的,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)你都完成了,該你掃的地你掃的干干凈凈,你完成了自己計(jì)劃中的內(nèi)容,你就擁有了成功的一天,你就是的自己。
    2.要善于與別人溝通,尊重友誼。
    心理健康的人總是喜歡與人交往,保持和諧的人際關(guān)系。交往中,他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人,團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂,同心協(xié)力,合作共事;而不是自私自利、猜疑、孤傲。我們的同學(xué)大多是獨(dú)生子女,且都已進(jìn)入青春期,這時(shí)大家都發(fā)現(xiàn)自己的父母沒有過去那么完美,從而想從同齡人中尋找理解和友誼。一個(gè)人有兩、三個(gè)朋友就不會(huì)感到孤獨(dú),寂寞,但實(shí)際生活中不少同學(xué)擁有的友誼就象流星般短暫,甚至得到的是抱怨,排斥和回避。常有人抱怨自己不能被人理解,不能被人接受,這時(shí)你最需要想一想的是,難道周圍人都錯(cuò)了?我有沒有將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給了別人呢?是不是遇事總想著自己呢?在班級中,我們有時(shí)會(huì)看到同學(xué)之間為開不開空調(diào)而爭執(zhí),為窗戶開向哪邊而互不相讓,為有人移動(dòng)了他的桌子,碰掉了他的書而大發(fā)雷霆,為一點(diǎn)不如意的小事甚至大打出手。其實(shí),每當(dāng)你有這些行為時(shí),你失去的不是一個(gè)朋友,而是周圍所有的人,因?yàn)槿巳诵闹卸加幸话颜x的尺,且這把尺在測量別人的時(shí)候特別的準(zhǔn)。所以同學(xué)們要記住一條與人交往的黃金原則,那就是:象你期待別人對你那樣去對待別人。
    3.要善于表達(dá)和控制自己的情緒,做情緒的主人。
    美國前總統(tǒng)布什有句名言:如果你能調(diào)動(dòng)情緒,你就能調(diào)動(dòng)一切??梢娫谌说纳鐣?huì)交往中情緒的重要性。其實(shí)我們都想擁有輕松,活潑,快樂的心態(tài),可生活中總有挫折,失敗和不幸。當(dāng)一個(gè)健康的人心態(tài)失衡時(shí),都能在一月內(nèi)自行恢復(fù)。在調(diào)整情緒的過程中,你可以向家人和朋友訴說,寫寫日記,寫完了再撕掉,當(dāng)與父母難以溝通時(shí)可以給父母寫個(gè)留言條,當(dāng)你怒不可息想要?jiǎng)游鋾r(shí),先做個(gè)深呼吸,再從一數(shù)到十,想想犯錯(cuò)誤的成本是不是太大。戰(zhàn)勝自己是控制自己、走向成熟的標(biāo)志。要提升自己,就首先要做自己情緒的主人。曾經(jīng)有個(gè)同學(xué),因?yàn)楝嵤屡c同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),他把磚頭捏在手上,手上印出了血,但磚頭始終沒有扔出去。他說如果我把磚頭扔出去,后果我無法控制,我不僅是要不要賠醫(yī)藥費(fèi)的問題,也不僅是能不能上學(xué)的問題,我可能要為自己一時(shí)的沖動(dòng)后悔一輩子。
    4.要提高面對挫折和困難的承受力,建立自我防御機(jī)制。
    心理健康的人對周圍的事物有清醒的客觀的認(rèn)識(shí);能正視困難與挫折,勇于面對現(xiàn)實(shí),找出問題的病結(jié)和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責(zé)任;他們憑理智辦事,能聽取別人合理的建議與意見。我們的生活中并不總是充滿鮮花和掌聲,挫折與困難總會(huì)不期而至,給我們帶來緊張,煩惱,焦慮甚至恐懼,這些不良情緒會(huì)直接影響到我們的生活,學(xué)習(xí)。在認(rèn)真分析失敗的原因后,我們需要適當(dāng)安慰自己來一點(diǎn)阿q精神,暗暗的告訴自己昨天已成過去,明天還很遙遠(yuǎn),我要把今天過好。其實(shí)只要你在前進(jìn),你在攀登,就會(huì)有不同的參照系,就會(huì)遇到困難,就會(huì)有挫折,挫折將伴隨著你的學(xué)習(xí),伴隨著你的工作,伴隨著你的生活。但是挫折并不可怕,挫折其實(shí)魅力十足!挫折留給人們可能有傷心有失望,但更多是教訓(xùn),是經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)受了挫折,我們才真正認(rèn)識(shí)到要攀登巔峰需要艱難跋涉,要成功必須付出代價(jià),經(jīng)受了挫折我們更能看到自身的不足,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這就是挫折的魅力所在。
    同學(xué)們,希望你們能按上述四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對照檢驗(yàn)自己,要求自己,正視現(xiàn)實(shí),自尊自愛,善待自己,誠懇、謙讓,團(tuán)結(jié)互助,以愉悅的心境,飽滿的情緒,堅(jiān)定的信念,昂揚(yáng)的斗志,百折不回的精神,去面對生活的挑戰(zhàn),做一個(gè)永遠(yuǎn)健康快樂陽光的中學(xué)生。
    國旗下的演講稿高中
    老師國旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇十七
    早在1994年,就號召全國的少年兒童“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人?!蔽覈慕逃姨招兄獱敔斠灿幸皇住蹲粤⒏琛愤@樣寫道:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干??刻炜康乜孔嫔希凰闶呛脻h……”如果細(xì)細(xì)琢磨,用心品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn),無論是江的教導(dǎo),還是陶爺爺?shù)摹蹲粤⒏琛?,無不給我們這樣的啟迪:自己的事情應(yīng)該自己做!
    作為21世紀(jì)的中國少先隊(duì)員,我們都應(yīng)該明白:我們偉大的祖國能否在新世紀(jì)的競爭中屹立于世界民族之林,關(guān)鍵在于我們這一代是否具備適應(yīng)新世紀(jì)需要的整體素質(zhì)。我們應(yīng)該告別“泱泱大國”的陶醉,告別“小皇帝”、“嬌公主”的嬌氣,奮起直追,從小開始,從現(xiàn)在開始,走自立自強(qiáng)之路。同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻記?。旱巫约旱暮梗宰约旱娘?,自己的事情自己干!
    首先,我們應(yīng)該堅(jiān)持自己洗臉,刷牙,剪指甲,洗紅領(lǐng)巾、手帕、襪子等;應(yīng)該堅(jiān)持自己穿衣服,系紅領(lǐng)巾,系鞋帶,鋪床疊被;應(yīng)該堅(jiān)持自己整理書包,備齊學(xué)習(xí)用品,把自己的文具、書本收拾得整齊有序。
    其次,我們要在家長的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)熱飯菜,燒開水,洗碗筷,拖地板,洗衣服,包書皮;學(xué)會(huì)整理書柜、衣柜,收拾屋子;學(xué)會(huì)布置、美化自己的居室,把自己的生活用品擺放整齊……總而言之,在家里我們要做一個(gè)名副其實(shí)的小主人!
    另外,在學(xué)習(xí)上,我們也要做小主人,不把學(xué)習(xí)看成是老師、家長的事,去掉依賴心理,一絲不茍地完成作業(yè),主動(dòng)自覺地參加活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好值日,勤奮學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績。
    同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住江和陶爺爺?shù)慕虒?dǎo),努力增強(qiáng)自己的自立意識(shí),那么進(jìn)步、成功、希望將永遠(yuǎn)與我們同在!
    老師國旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇十八
    尊敬的各位老師,親愛同學(xué)們:
    大家早上好!這天國旗下講話的題目是六一國際兒童節(jié)。
    在這個(gè)陽光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),即將迎來一個(gè)屬于我們自己的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
    1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克一個(gè)村莊140多位男性公民和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押進(jìn)了集中營。為悼念所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,保護(hù)兒童權(quán)利,1949年11月,聯(lián)合國正式?jīng)Q定將每年6月1日作為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
    --年過去了,如今的我們,正生活在一個(gè)和平、幸福的時(shí)代。我們要感恩我們的時(shí)代,珍惜我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。此刻,我們幸運(yùn)地生活在一所如此美麗的學(xué)校;一所洋溢著時(shí)代氣息、充滿書香和生命活力的現(xiàn)代化學(xué)校。這就是我們的---小學(xué)。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,我們?yōu)樯钤谶@樣的學(xué)校而高興和自豪。我們理應(yīng)珍惜時(shí)光,倍加努力,用我們優(yōu)異的成績回報(bào)時(shí)代,回報(bào)老師,回報(bào)母校。
    同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是完美人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在那里孕育,高尚的情操在那里萌生,良好的習(xí)慣在那里養(yǎng)成,生命的輝煌在那里奠基。我們要努力提高自身素養(yǎng),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)建設(shè)祖國的棟粱。
    最后,再次祝親愛的同學(xué)們六一快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!