元旦節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案(匯總20篇)

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    一個(gè)良好的方案可以為團(tuán)隊(duì)提供明確的目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃,使工作更加有序。方案的跟蹤和監(jiān)測(cè)要及時(shí)進(jìn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。接下來(lái),我們將給大家分享一些成功案例,幫助大家理解和運(yùn)用方案的方法和技巧。
    元旦節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇一
    感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富師生的生活,增進(jìn)師生間的情感交流;體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。
    教學(xué)樓門(mén)口。
    月三十一日下午。
    學(xué)校師生。
    1、場(chǎng)地布置:在教學(xué)樓門(mén)口的樹(shù)上綁上繩子,將燈謎吊在上面。
    2、燈謎分為三組:
    第一組:操場(chǎng)大屏幕旁第一棵樹(shù)——第四棵樹(shù)之間(一、二年級(jí)區(qū)域)。
    第二組:第四棵樹(shù)——第六棵樹(shù)之間(三、四年級(jí)區(qū)域)。第三組:第六棵樹(shù)——第八棵樹(shù)之間(五、六年級(jí)區(qū)域)。第四組:第八棵樹(shù)——第十一棵樹(shù)之間(中學(xué)區(qū)域)。
    3、人員安排:
    總負(fù)責(zé)人:蘇俊平。
    副組長(zhǎng):崔增田。
    紀(jì)律組長(zhǎng):劉永高沈小鈞。
    各組監(jiān)管人員安排:
    第一組:杜鵑、一、二年級(jí)各班主任。
    第二組:孟艷萍、三、四年級(jí)各班主任。
    第三組:呼妍、李霞、五、六年級(jí)各班主任。
    第四組:牛永飛、郭艷、初中各班主任。
    說(shuō)明:各區(qū)域由紀(jì)律組負(fù)責(zé)維持秩序,學(xué)生不可以越組或跳組猜謎,發(fā)現(xiàn)者取消猜謎資格。
    4、燈謎會(huì)場(chǎng)布置:張利雄、謝元坤、張鵬、武漢宇。
    5、兌獎(jiǎng)人:何清劉玉芳武漢宇趙素珍。
    6、獎(jiǎng)品管理:崔建庭楊樂(lè)仙。
    (兌獎(jiǎng)處設(shè)在教師辦公樓門(mén)口)。
    在教學(xué)樓門(mén)口樹(shù)上掛上500多條燈謎;猜對(duì)燈謎后兌獎(jiǎng)品。
    猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處說(shuō)出謎題序號(hào)及謎底,待兌獎(jiǎng)人員確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
    三等獎(jiǎng):1根鉛筆、1塊橡皮、1個(gè)蘋(píng)果、1根香蕉、水果糖5個(gè)、瓜子1袋。(任選一種,兌完為止)。
    二等獎(jiǎng):1個(gè)筆記本、2支圓珠筆、1個(gè)蘋(píng)果+1個(gè)香蕉、水果糖8個(gè)、瓜子1袋。(任選一種,兌完為止)。
    一等獎(jiǎng):1支鋼筆、3支圓珠筆、2個(gè)蘋(píng)果+1根香蕉、水果糖8個(gè)+瓜子1袋。(任選一種,兌完為止)。
    備注:獎(jiǎng)品設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),請(qǐng)同學(xué)開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智猜出大獎(jiǎng)來(lái)。
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底未猜中,不得將謎題取下來(lái)。
    3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
    4、猜謎語(yǔ)活動(dòng)必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下。
    5、猜謎者記下題號(hào)和謎底到兌獎(jiǎng)處由工作人員核實(shí)答案,根據(jù)答對(duì)與否進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    6、猜謎者不能回答已經(jīng)答過(guò)的燈謎。
    元旦節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇二
    元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的.。元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:
    猜燈謎、慶元宵
    xx年農(nóng)歷正月十五晚6:00
    一樓同仁廳會(huì)議室
    1、人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。
    2、場(chǎng)地布置:設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。
    3、人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
    1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。
    2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)獎(jiǎng)品。
    3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。
    4、謎語(yǔ)共200條:
    5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。
    1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元
    2、紅絲帶兩盤(pán),15元×2=30元
    3、禮品200份,4元×200=800元
    合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。
    元旦節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇三
    一、活動(dòng)主題:小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì))。
    二、活動(dòng)目的:為活躍社區(qū)文化,營(yíng)造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    五、集合時(shí)間:
    六、主辦單位:
    七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人:
    安全員名單:
    張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫(kù):
    兌獎(jiǎng)員:
    禮品發(fā)放員:
    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員:
    八、獎(jiǎng)品設(shè)置:
    九、活動(dòng)內(nèi)容:
    2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始;。
    3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;。
    4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;。
    5、21:00活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
    十、各項(xiàng)物品、準(zhǔn)備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺(tái)、照相機(jī)等。
    十一、注意事項(xiàng):
    1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶(hù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;。
    2、活動(dòng)的'準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合,避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)混亂;。
    3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負(fù)責(zé);。
    4、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。
    元旦節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇四
    新年的鐘聲即將敲響,我們將迎來(lái)嶄新的一年,在這一年一度的佳節(jié)里,我們將孩子、家長(zhǎng)們共同迎接的元旦的到來(lái),如何過(guò)得既快樂(lè)又有意義,便成了一個(gè)很有意思的話(huà)題。猜燈謎是一項(xiàng)具有中國(guó)特色的傳統(tǒng)文化活動(dòng),通過(guò)做花燈——賞花燈——猜燈謎這一系列有趣、有意義的活動(dòng),提高幼兒的語(yǔ)言和社會(huì)交往能力,增進(jìn)家園情,師生情、親子情,讓小班組全體成員親身感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
    20xx年12月31日(星期六)上午。
    做花燈(本班活動(dòng)室)——賞花燈(一樓大廳)——猜燈謎(一樓大廳)。
    一、學(xué)習(xí)用手卷、搓、撕、貼的技能。
    二、體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
    三、發(fā)展語(yǔ)言能力和社會(huì)交往技能。
    四、提高幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。
    五、增進(jìn)家園情,師生情、親子情。
    六、加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)的認(rèn)識(shí)。
    一、提前一周把活動(dòng)安排及流程通過(guò)發(fā)園訊通、上存班級(jí)主頁(yè)、張貼在溫馨提示處讓家長(zhǎng)知道這個(gè)活動(dòng)。
    二、活動(dòng)前一周統(tǒng)計(jì)出席家長(zhǎng)人數(shù)。
    三、提前一周通知家長(zhǎng)各自準(zhǔn)備做花燈和猜燈謎所需要的材料。
    四、家長(zhǎng):彩紙、卡紙、剪刀、膠條、雙面膠、裝飾物、報(bào)紙、線(xiàn)、燈謎2條。教師:彩筆、膠棒、廢舊彩紙和包裝紙、糖果。
    五、關(guān)于元旦來(lái)歷、做花燈、賞花燈、猜燈謎的.視頻資料,歡快的音樂(lè)(活動(dòng)室和大廳)。
    一、12月31日家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)室集合。(播放新年氣氛的音樂(lè))。
    二、班主任講話(huà),歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。(說(shuō)明目的和意義以及注意事項(xiàng)和要求)。
    三、講解元旦的來(lái)歷。
    四、向幼兒介紹說(shuō)明今天的活動(dòng)的內(nèi)容:做花燈—賞花燈—猜燈謎。
    五、播放與元旦、做花燈、賞花燈、猜燈謎有關(guān)的視頻資料。
    六、活動(dòng)過(guò)程:
    (一)做花燈(本班活動(dòng)室)——賞花燈(本班活動(dòng)室)。
    1、啟發(fā)幼兒與家長(zhǎng)相互談?wù)勔谱魇裁礃幼拥幕簟?BR>    2、家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒與同伴相互交流,講述做花燈的方法和流程。
    3、教師再次強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)和要求。
    4、親子制作:家長(zhǎng)協(xié)助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望,在活動(dòng)中感受親子活動(dòng)的快樂(lè)。
    5、家長(zhǎng)在花燈下方(便于撕?。┵N上燈謎。
    6、組織本班幼兒、家長(zhǎng)相互參觀彼此的作品。
    (二)賞花燈(一樓大廳)——猜燈謎(一樓大廳)。
    1、教師提出參觀與列隊(duì)要求。
    2、組織本班幼兒、家長(zhǎng)到一樓大廳與小班組其他班級(jí)會(huì)和,相互參觀彼此的作品。
    3、小班組成員猜燈謎。
    (1)教師提出活動(dòng)規(guī)則和要求。
    (2)家長(zhǎng)與幼兒手提花燈在大廳內(nèi)自由選擇燈謎,猜對(duì)后,撕下燈謎到本班老師處換領(lǐng)糖果。
    七、結(jié)束活動(dòng):
    1、由年級(jí)組長(zhǎng)簡(jiǎn)單小結(jié)本次活動(dòng)并祝愿大家新年快樂(lè)。
    2、發(fā)放新年禮物。
    元旦節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇五
    使職工感受節(jié)日的氣氛和快樂(lè),加深大家的。感情交流和知識(shí)性探討,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    公司工會(huì)。
    公司團(tuán)委。
    20xx年3月2日11:00—12:00。
    公司食堂內(nèi)。
    公司制職工。
    參與獎(jiǎng)60份。
    1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。
    2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由工作人員取下謎面,猜謎者進(jìn)行登記,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
    3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的職工參與活動(dòng),每人次限猜一條。
    元宵小燈籠、謎面共60份,3元×60=180元。
    元旦節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇六
    20xx年x月x日10時(shí)。
    xx社區(qū)工作站廣場(chǎng)。
    居民小組干部,企業(yè)工會(huì)主席,居民等等。
    1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。
    2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    3、節(jié)目表演:
    4、游戲活動(dòng):
    5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺(tái)場(chǎng)外進(jìn)行)。
    6、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。
    人事后勤部負(fù)責(zé):舞臺(tái)背景,音箱,圓桌(15張),長(zhǎng)桌(8張),椅(180張),爐灶(4個(gè)),湯圓料,抽獎(jiǎng)禮品,抽獎(jiǎng)箱(2個(gè))等等。
    宣傳策劃部負(fù)責(zé):與服務(wù)中心交接,主持人,現(xiàn)場(chǎng)煮湯圓人員,部分表演節(jié)目,游戲安排等等。
    服務(wù)中心人員:部分節(jié)目,燈迷(100條外場(chǎng)),抽獎(jiǎng)卷(300張),游戲小禮品購(gòu)買(mǎi)等等。
    治保部門(mén)負(fù)責(zé):協(xié)助活動(dòng)物資移動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天安保及突發(fā)事件處理。
    其它工作人員:服從活動(dòng)當(dāng)天工作安排。
    元旦節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇七
    新年的鐘聲即將敲響,我們將迎來(lái)嶄新的一年,在這一年一度的佳節(jié)里,我們將孩子、家長(zhǎng)們共同迎接的元旦的到來(lái),如何過(guò)得既快樂(lè)又有意義,便成了一個(gè)很有意思的話(huà)題。猜燈謎是一項(xiàng)具有中國(guó)特色的傳統(tǒng)文化活動(dòng),通過(guò)做花燈——賞花燈——猜燈謎這一系列有趣、有意義的活動(dòng),提高幼兒的語(yǔ)言和社會(huì)交往能力,增進(jìn)家園情,師生情、親子情,讓小班組全體成員親身感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
    20xx年12月31日(星期六)上午。
    做花燈(本班活動(dòng)室)——賞花燈(一樓大廳)——猜燈謎(一樓大廳)。
    一、學(xué)習(xí)用手卷、搓、撕、貼的技能。
    二、體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
    三、發(fā)展語(yǔ)言能力和社會(huì)交往技能。
    四、提高幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。
    五、增進(jìn)家園情,師生情、親子情。
    六、加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)的認(rèn)識(shí)。
    一、提前一周把活動(dòng)安排及流程通過(guò)發(fā)園訊通、上存班級(jí)主頁(yè)、張貼在溫馨提示處讓家長(zhǎng)知道這個(gè)活動(dòng)。
    二、活動(dòng)前一周統(tǒng)計(jì)出席家長(zhǎng)人數(shù)。
    三、提前一周通知家長(zhǎng)各自準(zhǔn)備做花燈和猜燈謎所需要的材料。
    四、家長(zhǎng):彩紙、卡紙、剪刀、膠條、雙面膠、裝飾物、報(bào)紙、線(xiàn)、燈謎2條。教師:彩筆、膠棒、廢舊彩紙和包裝紙、糖果。
    五、關(guān)于元旦來(lái)歷、做花燈、賞花燈、猜燈謎的視頻資料,歡快的音樂(lè)(活動(dòng)室和大廳)。
    一、12月31日家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)室集合。(播放新年氣氛的音樂(lè))。
    二、班主任講話(huà),歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。(說(shuō)明目的和意義以及注意事項(xiàng)和要求)。
    三、講解元旦的來(lái)歷。
    四、向幼兒介紹說(shuō)明今天的活動(dòng)的內(nèi)容:做花燈—賞花燈—猜燈謎。
    五、播放與元旦、做花燈、賞花燈、猜燈謎有關(guān)的視頻資料。
    六、活動(dòng)過(guò)程:
    (一)做花燈(本班活動(dòng)室)——賞花燈(本班活動(dòng)室)。
    1、啟發(fā)幼兒與家長(zhǎng)相互談?wù)勔谱魇裁礃幼拥幕簟?BR>    2、家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒與同伴相互交流,講述做花燈的方法和流程。
    3、教師再次強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)和要求。
    4、親子制作:家長(zhǎng)協(xié)助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望,在活動(dòng)中感受親子活動(dòng)的快樂(lè)。
    5、家長(zhǎng)在花燈下方(便于撕取)貼上燈謎。
    6、組織本班幼兒、家長(zhǎng)相互參觀彼此的作品。
    (二)賞花燈(一樓大廳)——猜燈謎(一樓大廳)。
    1、教師提出參觀與列隊(duì)要求。
    2、組織本班幼兒、家長(zhǎng)到一樓大廳與小班組其他班級(jí)會(huì)和,相互參觀彼此的作品。
    3、小班組成員猜燈謎。
    (1)教師提出活動(dòng)規(guī)則和要求。
    (2)家長(zhǎng)與幼兒手提花燈在大廳內(nèi)自由選擇燈謎,猜對(duì)后,撕下燈謎到本班老師處換領(lǐng)糖果。
    七、結(jié)束活動(dòng):
    1、由年級(jí)組長(zhǎng)簡(jiǎn)單小結(jié)本次活動(dòng)并祝愿大家新年快樂(lè)。
    2、發(fā)放新年禮物。
    活動(dòng)自然結(jié)束。
    元旦節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇八
    為了迎接元宵佳節(jié),營(yíng)造喜慶祥和的氣氛,增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的.交流,擬舉辦“燈謎有獎(jiǎng)兌猜”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
    20xx年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎(jiǎng)品兌完即止)
    小區(qū)主入口(六號(hào)樓與七號(hào)樓之間噴水池前)
    小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心
    小區(qū)業(yè)主、住戶(hù)
    猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。
    1、管理組
    (1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由x負(fù)責(zé),x協(xié)助。
    (2)負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資。
    (3)兌獎(jiǎng)處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺(tái)),8:00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。
    (5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
    (6)活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。
    2、維修組
    x負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作。
    3、安管隊(duì)
    (1)x負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。
    (2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
    4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
    (1)保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾,保持場(chǎng)地清潔。
    5、兌獎(jiǎng)處:
    (1)工作人員(xx)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。
    (2)猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品),猜錯(cuò)的燈謎回收備用。
    (3)在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。
    猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂(lè)、雪碧等。
    1、人力需求:12人
    班組綜合組維修組安管隊(duì)保潔員
    人數(shù)5232
    活動(dòng)物資清單
    項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量費(fèi)用(元)備注
    現(xiàn)場(chǎng)布置物品
    紅色打印紙252包50管理處
    橫幅馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧
    燈籠
    獎(jiǎng)品:
    圓珠筆。00
    鉛筆刨。00
    彩色便簽本。00
    小卡通筆記本1。。00
    橡皮擦。00
    晨光熒光筆1。。00
    蠟筆。00
    自動(dòng)鉛筆(帶筆芯)。00
    小膠水。00
    修正帶1。。00
    卡通尺1。。00
    可樂(lè)、雪碧。00兩個(gè)燈謎兌換
    小燈籠1。。00
    合計(jì)
    (七)、明確活動(dòng)職責(zé):
    1、物業(yè)服務(wù)公司職責(zé):
    (1)、負(fù)責(zé)審定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知、活動(dòng)費(fèi)用。
    (2)、負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)全過(guò)程督導(dǎo)、控制。
    2、管理組職責(zé):
    (1)、負(fù)責(zé)擬制活動(dòng)方案、活動(dòng)通知,以及做好活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算工作。
    (2)、負(fù)責(zé)制作謎語(yǔ)、獎(jiǎng)劵等工作。
    (3)、負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)獎(jiǎng)品、道具等物資工作。
    (4)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、攝影、咨詢(xún)和解釋等工作。
    (5)、負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),以及活動(dòng)資料的整理和保管工作。
    3、維修組職責(zé):
    (1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、安裝等工作。
    (2)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。
    (3)、負(fù)責(zé)協(xié)助維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩秩序。
    4、安管隊(duì)職責(zé):
    (1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。
    (2)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件處理和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    (3)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。
    5、清潔工職責(zé):
    (1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生保潔工作。
    1、活動(dòng)前保持現(xiàn)場(chǎng)地面干凈;
    2、燈謎分批懸掛,已預(yù)防后來(lái)參加活動(dòng)人員無(wú)法獲取燈謎
    3、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止以外發(fā)生;同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;
    元旦節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇九
    在節(jié)日期間,通過(guò)開(kāi)展猜燈謎活動(dòng),讓員工在忙碌的工作中,互相傳遞節(jié)日祝福,營(yíng)造歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍,讓員工在節(jié)日時(shí)間感受節(jié)日氣氛,體現(xiàn)公司大家庭的溫馨。
    公司全體員工。
    2月6日至2月7日(每天具體活動(dòng)時(shí)間:12:00至14:00)。
    公司6樓通道。
    xxx。
    xx。
    1、活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)兩天共設(shè)定600個(gè)燈謎,每個(gè)燈謎分值為1分,員工從燈籠上摘取所要猜的燈謎,至活動(dòng)組織地核對(duì)答案,正確的得分,并發(fā)放簽字確認(rèn)的'《得分單》,此燈謎作廢;如所猜答案不正確,燈謎將重新掛回原處或更換新的燈謎。
    2、獎(jiǎng)項(xiàng)說(shuō)明:
    獎(jiǎng)品以分?jǐn)?shù)排名為準(zhǔn),分?jǐn)?shù)排名前三的獲一等獎(jiǎng),依次向后排序,確定獎(jiǎng)項(xiàng);一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)60名。分?jǐn)?shù)根據(jù)《得分單》統(tǒng)計(jì)確定,分?jǐn)?shù)得分單由員工兌答案時(shí)在得分單簽字確認(rèn)。
    2、為不影響正常工作,該活動(dòng)時(shí)間為(2月6日、7日12:00至14:00),逾期答題無(wú)效。
    3、為確保此次活動(dòng)的公平、公開(kāi),故統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)由企劃部人員共同參與。
    4、后勤人員不得參與燈謎猜答活動(dòng)。
    xx部對(duì)本活動(dòng)擁有最后解釋權(quán)。
    元旦節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇十
    元宵節(jié)那天,人們除了團(tuán)聚,吃元宵,還要賞燈,猜燈謎取樂(lè)。那些懸掛在彩燈上的燈謎是怎么來(lái)的?為什么元宵節(jié)人們要猜燈謎呢?燈謎是。
    謎語(yǔ)。
    的一種,只不過(guò)是寫(xiě)在彩燈上的,因此而得名。燈謎又叫燈虎,所以猜燈謎也叫猜燈虎。本站小編為大家整理了一些元宵節(jié)猜燈謎。
    希望大家喜歡。
    1)情系虎年(打一稱(chēng)謂)——謎底:愛(ài)子。
    2)哭成一團(tuán)(打一樂(lè)器)——謎底:圓號(hào)。
    3)整容秘方(打一學(xué)科)——謎底:美術(shù)。
    4)醉翁之意不在酒(打一花名)——謎底:水仙。
    5)審妻(中國(guó)臺(tái)灣歌手,徐妃格)——謎底:蘇芮。
    6)自己沒(méi)一點(diǎn)主見(jiàn)(打二字常用語(yǔ))——謎底:體現(xiàn)。
    7)虎年談牛(打五字常用語(yǔ))——謎底:丑話(huà)說(shuō)在前頭。
    8)晏打三字禮貌用語(yǔ)——謎底:早安。
    9)看到皇上了嗎?(4字口語(yǔ),卷簾格)——謎底:沒(méi)有主見(jiàn)。
    10)都在望明月(打一禮貌用語(yǔ))——謎底:大家賞光。
    1)情系虎年(打一稱(chēng)謂)——謎底:愛(ài)子。
    2)哭成一團(tuán)(打一樂(lè)器)——謎底:圓號(hào)。
    3)整容秘方(打一學(xué)科)——謎底:美術(shù)。
    4)醉翁之意不在酒(打一花名)——謎底:水仙。
    5)審妻(中國(guó)臺(tái)灣歌手,徐妃格)——謎底:蘇芮。
    6)自己沒(méi)一點(diǎn)主見(jiàn)(打二字常用語(yǔ))——謎底:體現(xiàn)。
    7)虎年談牛(打五字常用語(yǔ))——謎底:丑話(huà)說(shuō)在前頭。
    8)晏打三字禮貌用語(yǔ)——謎底:早安。
    9)看到皇上了嗎?(4字口語(yǔ),卷簾格)——謎底:沒(méi)有主見(jiàn)。
    10)都在望明月(打一禮貌用語(yǔ))——謎底:大家賞光。
    11)御繕無(wú)二味(三字計(jì)算機(jī)用語(yǔ))——謎底:主菜單。
    12)曉紅(動(dòng)物,徐妃格)——謎底:蜘蛛。
    13)戰(zhàn)罷趙州調(diào)軍馬(四字歷史典故)——謎底:陳橋兵變。
    14)身教(打一學(xué)科)——謎底:體育。
    15)少而不實(shí)(二字詞,徐妃格)——謎底:唏噓。
    元旦節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇十一
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;。
    2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編。
    謎語(yǔ)。
    與同伴一起分享;。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    教師、家長(zhǎng)與孩子共同搜集謎語(yǔ),教師對(duì)自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物。
    活動(dòng)過(guò)程:
    二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請(qǐng)猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來(lái)的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
    三、我來(lái)出,你來(lái)猜。
    四、給爸爸、媽媽猜燈謎。
    簡(jiǎn)單的小結(jié):教師請(qǐng)孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽(tīng)。正月十五馬上就要來(lái)到了,孩子們?cè)谶@一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門(mén)口,廣場(chǎng)上還會(huì)有猜燈謎的活動(dòng),你們也可以猜燈謎。
    反思:猜燈謎活動(dòng)讓幼兒感受到謎語(yǔ)的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對(duì)文字的組織能力。
    元旦節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇十二
    為了增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎(jiǎng)兌猜”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
    20xx年2月14日10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎(jiǎng)品兌完即止)。
    小區(qū)主入口。
    小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。
    小區(qū)業(yè)主、住戶(hù)。
    猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。
    1、管理組。
    (1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由x負(fù)責(zé),x協(xié)助。
    (2)負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資。
    (3)兌獎(jiǎng)處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺(tái)),8:00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。
    (5)全體工作人員統(tǒng)一穿工服;
    (6)活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。
    2、維修組。
    x負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作。
    3、安管隊(duì)。
    (1)x負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。
    (2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。
    4、保潔員。
    (安排2名保潔員保潔)。
    (1)保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾,保持場(chǎng)地清潔。
    5、兌獎(jiǎng)處。
    (1)工作人員負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。
    (2)猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品),猜錯(cuò)的燈謎回收備用。
    (3)在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。
    猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂(lè)、雪碧等。
    元旦節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇十三
    一.活動(dòng)背景:
    燈謎是我國(guó)民族文化的一個(gè)組成部分,它的'語(yǔ)言平實(shí)精煉,具有雅俗共賞的藝術(shù)特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的小花,展示在我們面前的是一個(gè)微小而又廣闊的世界。此刻又逢新年來(lái)臨,為增添節(jié)日氣氛,渲染校園文化氣息,讓我們?cè)谶@充滿(mǎn)文化氣息的校園里,共同迎接新年的到來(lái)。
    二.活動(dòng)目的:
    通過(guò)此次猜謎活動(dòng)來(lái)拓展同學(xué)們的知識(shí)面,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我國(guó)民族文化的了解,豐富師生的課余生活,歡慶新春佳節(jié)。
    三.活動(dòng)時(shí)間:12月27日下午
    四.活動(dòng)地點(diǎn):排球場(chǎng)
    五.活動(dòng)對(duì)象:全院師生
    六.活動(dòng)主題:喜迎新春
    七.活動(dòng)內(nèi)容:
    1.宣傳:
    a.將活動(dòng)傳單印制好并廣泛傳發(fā)。
    b.將活動(dòng)消息及時(shí)送交廣播室廣播。
    c.出好海報(bào)并張貼。
    2.其他:
    a.給內(nèi)部干事布置好比賽工作。
    b.制作好活動(dòng)所需表格。
    八.規(guī)則及注意事項(xiàng):
    1.設(shè)置三種難度的'燈謎,每種難度對(duì)應(yīng)相應(yīng)的分值。
    2.每位同學(xué)將有10次答題機(jī)會(huì),每答對(duì)一題可獲相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
    3.當(dāng)參賽同學(xué)要答題時(shí),請(qǐng)取下謎面到工作臺(tái)確認(rèn)積分。
    4.在工作臺(tái)合計(jì)總數(shù)并留下副聯(lián)便于兌獎(jiǎng)聯(lián)系。
    5.本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)十名。
    元旦節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇十四
    感受傳統(tǒng)文化的`熏陶,豐富廣大教職工的生活,體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。
    xx中心小學(xué)一(4)班教室。
    3月5日下午放學(xué)后。
    支部、工會(huì)。
    中心小學(xué)全體教職工、每村小兩名教師代表。
    總務(wù)處負(fù)責(zé),懸掛100條燈謎。
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)。
    3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
    猜謎兌獎(jiǎng)一(4)班教室門(mén)前,參與獎(jiǎng)在工會(huì)領(lǐng)取。
    1、猜謎語(yǔ)活動(dòng)必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下,禁止上網(wǎng)查謎底。
    2、猜謎者記下題號(hào)和謎底到江校(1—50號(hào)題)和孫校(51—100號(hào)題)處核實(shí)答案,答案正確后才能親自取下謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。(兌獎(jiǎng)處由王慶禮和劉小云負(fù)責(zé))。
    3、每人限猜一題。
    4、除猜謎獎(jiǎng)外,全場(chǎng)在職教職工(包括頂崗實(shí)習(xí)教師、工勤人員)均獲一份參與獎(jiǎng)。
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    元旦節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇十五
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;。
    2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語(yǔ),與同伴一起分享;。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    教師、家長(zhǎng)與孩子共同搜集謎語(yǔ),教師對(duì)自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣;。
    二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請(qǐng)猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來(lái)的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
    三、我來(lái)出,你來(lái)猜。
    四、給爸爸、媽媽猜燈謎。
    簡(jiǎn)單的小結(jié):教師請(qǐng)孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽(tīng)。正月十五馬上就要來(lái)到了,孩子們?cè)谶@一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門(mén)口(),廣場(chǎng)上還會(huì)有猜燈謎的活動(dòng),你們也可以猜燈謎。
    反思:猜燈謎活動(dòng)讓幼兒感受到謎語(yǔ)的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對(duì)文字的組織能力。
    元旦節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇十六
    感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。
    學(xué)校廣場(chǎng)。
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:工會(huì),少先大隊(duì)。
    參加人員:學(xué)校師生。
    1、場(chǎng)地布置:在校廣場(chǎng)路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。
    2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。
    3、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念。
    4、各班推選不少于5個(gè)自制燈籠參賽,不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。
    在學(xué)校廣場(chǎng)左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;在文化長(zhǎng)廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易),猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1—3年級(jí)學(xué)生到一年級(jí)辦公室對(duì)答案;4—6年級(jí)學(xué)生到四年級(jí)辦公室對(duì)答案。
    活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,為班級(jí)積1分。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)。
    3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
    元旦節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇十七
    “我為你贏一個(gè)中秋禮物”
    海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。
    也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的`邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字游戲,是中國(guó)深沉的智慧,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
    現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂(lè)趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國(guó)文化親密接觸的別樣情趣。
    這個(gè)傍晚,在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!
    1、在兩站路燈間拉一根繩子。
    2、在繩上粘貼二十個(gè)燈謎。
    3、對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)。
    4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案。
    6、每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題。
    1、2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)。
    2、3名負(fù)責(zé)校對(duì)答案(兩地共6名)。
    3、3名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處(兩地共6名)。
    1、兩地各三張桌子,共六張。
    2、兩條繩子。
    3、書(shū)寫(xiě)謎面的紅紙(4張)。
    4、一百個(gè)小玩具(根據(jù)開(kāi)銷(xiāo)決定)。
    xxx。
    9月15日了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
    9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員。
    元旦節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇十八
    濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)。
    豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
    在中秋節(jié)之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。
    財(cái)經(jīng)系全體師生。
    (1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
    (2)前期宣傳,9月7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
    (3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的`燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。
    (4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
    策劃主辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。
    承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。
    贊助單位:xx。
    xxx。
    元旦節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇十九
    在節(jié)日期間,通過(guò)開(kāi)展猜燈謎活動(dòng),讓員工在忙碌的'工作中,互相傳遞節(jié)日祝福,營(yíng)造歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍,讓員工在節(jié)日時(shí)間感受節(jié)日氣氛,體現(xiàn)公司大家庭的溫馨。
    公司全體員工。
    2月6日至2月7日(每天具體活動(dòng)時(shí)間:12:00至14:00)。
    公司6樓通道。
    xxx。
    xx。
    1、活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)兩天共設(shè)定600個(gè)燈謎,每個(gè)燈謎分值為1分,員工從燈籠上摘取所要猜的燈謎,至活動(dòng)組織地核對(duì)答案,正確的得分,并發(fā)放簽字確認(rèn)的《得分單》,此燈謎作廢;如所猜答案不正確,燈謎將重新掛回原處或更換新的燈謎。
    2、獎(jiǎng)項(xiàng)說(shuō)明:
    獎(jiǎng)品以分?jǐn)?shù)排名為準(zhǔn),分?jǐn)?shù)排名前三的獲一等獎(jiǎng),依次向后排序,確定獎(jiǎng)項(xiàng);一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)60名。分?jǐn)?shù)根據(jù)《得分單》統(tǒng)計(jì)確定,分?jǐn)?shù)得分單由員工兌答案時(shí)在得分單簽字確認(rèn)。
    2、為不影響正常工作,該活動(dòng)時(shí)間為(2月6日、7日12:00至14:00),逾期答題無(wú)效。
    3、為確保此次活動(dòng)的公平、公開(kāi),故統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)由企劃部人員共同參與。
    4、后勤人員不得參與燈謎猜答活動(dòng)。
    元旦節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇二十
    民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式,關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來(lái)臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開(kāi)展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動(dòng)?,F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動(dòng)安排如下:
    一、時(shí)間:20xx年2月14日16時(shí)。
    二、地點(diǎn):xx10號(hào)院。
    三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾。
    四、活動(dòng)程序。
    1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。
    2、書(shū)記元宵節(jié)致辭。
    3、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
    4、包元宵、敬老人。
    五、人員安排:
    x:全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體。
    x:主持、物質(zhì)準(zhǔn)備、
    x:照相、布置會(huì)場(chǎng)。
    x:節(jié)目策劃、主持。
    x:音控、后勤保障、活動(dòng)兌獎(jiǎng)。
    x:通知、接待老人、活動(dòng)兌獎(jiǎng)。
    x:xx等社區(qū)各院落樓棟長(zhǎng)。
    安保:xxx。
    六、物質(zhì)準(zhǔn)備。
    1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;。
    2、一次性餐具:(200個(gè)、筷子若干,由xx購(gòu))。
    3、蘋(píng)果若干(糖果、瓜子若干,xxx)。
    4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)。
    5、主持人服裝:xx的自備,社區(qū)其他成員的服裝要去租;。
    6、桌椅(長(zhǎng)桌x張,社區(qū)樓上的,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借x張,須在12號(hào)前完成)。
    7、座牌。
    七、主持人:xx。
    主持詞:
    aa:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,bb:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們。
    bb:今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
    aa:到會(huì)的來(lái)賓有:
    bb:請(qǐng)街道黨工委書(shū)記、(主任)講話(huà)。
    aa:請(qǐng)xx社區(qū)書(shū)記、主任劉雨潮講話(huà)。
    bb:許多社區(qū)老人的兒女因?yàn)楣ぷ鞯仍?,不能回家和父母過(guò)元宵,使老人們倍感孤單;。
    aa:各位爺爺奶奶們,社區(qū)的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個(gè)合家團(tuán)圓的日子里,讓我們陪你們一起過(guò)元宵。
    bb:請(qǐng)我們社區(qū)成員為我們的.老人們獻(xiàn)上深深的祝福,上元宵。
    最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動(dòng)開(kāi)始。
    八、元宵節(jié)趣味活動(dòng)具體規(guī)則及負(fù)責(zé)人員:
    一、吹蠟燭。
    活動(dòng)道具:蠟燭3根。
    活動(dòng)細(xì)則:以1米的距離,吹滅2根獲獎(jiǎng)。
    負(fù)責(zé)人:xxx。
    二、猜謎語(yǔ)。
    活動(dòng)道具:彩色打印紙若干張、繩子一根。
    活動(dòng)細(xì)則:謎語(yǔ)寫(xiě)到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語(yǔ)到解密者處揭曉答案,對(duì)則領(lǐng)獎(jiǎng)。
    負(fù)責(zé)人:xxx。
    三、夾彈子。
    活動(dòng)道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個(gè)、碗2個(gè)。
    活動(dòng)細(xì)則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎(jiǎng)。
    負(fù)責(zé)人:xx。
    四、摸福字。
    活動(dòng)道具:黑板一個(gè),福字一張、眼罩一副。
    活動(dòng)細(xì)則:將黑板立在2米開(kāi)外處,參與者由起始線(xiàn)處用眼罩蒙眼,走向“?!弊?,摸到著為完成。
    負(fù)責(zé)人:xx。
    五、投籃。
    活動(dòng)道具:塑料筐一個(gè)、乒乓球10個(gè)。
    活動(dòng)細(xì)則:參與者站在1.5米開(kāi)外的地方,將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞,投入6個(gè)位勝利。
    負(fù)責(zé)人:xxx。
    六、踢毽子。
    活動(dòng)道具:毽子2個(gè)。
    活動(dòng)細(xì)則:2人一組,只要踢夠10次獲獎(jiǎng)。
    負(fù)責(zé)人:xxx。
    七、抬乒乓球。
    活動(dòng)道具:乒乓球2個(gè)、乒乓板1個(gè)。
    活動(dòng)細(xì)則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設(shè)定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。
    負(fù)責(zé)人:xxx。
    活動(dòng)兌獎(jiǎng)處:社區(qū)2號(hào)辦公室,負(fù)責(zé)人:xxx。