感悟讓我們?cè)诩姺睆?fù)雜的世界中找到了思考和安撫心靈的歸宿。提高感悟力需要積極主動(dòng)地思考和參與，多與他人交流和分享自己的感悟。下面是為大家整理的一些感悟范文，希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考?？梢詮闹薪梃b一些寫(xiě)作技巧和思路。但是要注意，每個(gè)人的感悟都是獨(dú)特的，應(yīng)該結(jié)合自己的體驗(yàn)和思考來(lái)寫(xiě)出真實(shí)而有深度的感悟文章。讓我們一起來(lái)欣賞這些感悟吧，相信它們會(huì)給我們帶來(lái)思考的靈感。
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇一
善意的謊言在我們生活中不可避免，因?yàn)橛辛怂?，我們的生活變得不一般?BR> ——題記。
一曲“世上僅有媽媽好!”道出了多少母親的偉大，唱出了多少孩子的幸福。
放學(xué)了，我走出校門，爬上了媽媽的機(jī)車后坐。一路上，兩旁的樹(shù)木好不青翠，天空的云兒正悠悠地飄著。看著這良辰美景，我不禁又哼起那首歌謠——“世上僅有媽媽好……”
到家了，我沖進(jìn)門，迎面撲來(lái)一陣可口的香味。哇!是什么佳肴呢?我忙靠近餐桌一瞧，原先是紅燒排骨呀!可惜只剩下僅有的半小盤而已了。
“剛才是家里來(lái)客人了吧!”我思索著，說(shuō)出了聲。
“是啊!”媽媽笑著附和著。
我匆匆洗完手，盛了兩半碗米飯，坐在誘人的紅燒排骨面前，準(zhǔn)備好好享受這頓可口的大餐。
“媽，來(lái)，這塊排骨給你?！蔽壹?xì)心翼翼地夾起一塊，剛要放到媽媽碗里。
“我可不要。那個(gè)肉絲容易塞進(jìn)牙縫的。”媽擺著雙手，“這你吃吧!多吃點(diǎn)才能長(zhǎng)高?！?BR> 哎，牙齒老了可真麻煩!真可惜了這頓美食。
一會(huì)兒工夫，半盤紅燒排骨就這么被我給狼吞虎咽了?！皩?xiě)作業(yè)去嘍!”我一骨碌鉆進(jìn)了書(shū)房，才發(fā)現(xiàn)書(shū)包還在客廳哩!于是，我又折回了客廳。只見(jiàn)媽媽正端起那個(gè)僅剩一丁點(diǎn)排骨絲的空盤子，靜靜地嚼著什么。
我呆了!媽媽不是怕塞牙縫嗎?她是舍不得吃啊!頓時(shí)，我鼻頭一酸，隨之一股幸福之感涌遍全身。
我沒(méi)有打斷媽媽享受那殘羹的美味，悄悄地提起書(shū)包閃進(jìn)了書(shū)房。我決定，在下次吃排骨時(shí)，也假裝吃膩了，是該讓媽媽好好享受那幸福的滋味了。
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇二
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。
太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過(guò)，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見(jiàn)的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。
人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，低碳環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。
謝謝大家!
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇三
幸福是什么幸福是父母的一份關(guān)愛(ài)，朋友的一聲問(wèn)候，情人的一個(gè)擁抱。幸福不是一件物品，而是一種感覺(jué)。幸福無(wú)處不在，只要你用心感受。
“你幸福嗎”應(yīng)對(duì)這樣的問(wèn)題，你將如何回答呢以往我以為自我是天底下最不幸的人，因?yàn)槲矣X(jué)得父母忽略我，朋友疏離我，我是一個(gè)被世界遺棄的人。歡樂(lè)與我無(wú)緣，煩惱時(shí)刻相隨?！靶腋Ｊ鞘裁础蔽以欢认萑朊悦?。之后，初中畢業(yè)了，將要到縣一中繼續(xù)求學(xué)。臨行那一刻，我最終讀懂了父母那殷切關(guān)懷的目光。也就在那一刻，我感受到幸福，了解到幸福的真諦。在之后，在孤獨(dú)無(wú)助的日子里，昔日同窗的來(lái)信如雪片般飛到我的手上。拆開(kāi)品讀，流露在字里行間的深情厚意，讓我有一種不能承受的感動(dòng)，于是又一次感受到自我擁有了幸福。
朋友，珍惜擁有吧!當(dāng)你飽嘗辛酸感，識(shí)盡愁滋味時(shí)，可明白這是上帝對(duì)你的異常恩賜逆境是人生最好的一所大學(xué)，是生活最亮麗的一道風(fēng)景啊!當(dāng)你覺(jué)得自我一無(wú)所有的時(shí)候，不妨回頭看看，仔細(xì)想想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我其實(shí)已擁有了很多。與生俱來(lái)的擁有，往往會(huì)被我們所忽略。因?yàn)槲覀儾豁氉鞒鋈魏闻?，就擁有了家鄉(xiāng)，擁有了親人，擁有了自我?？墒?，這往往就是你一生中最珍貴的擁有。學(xué)會(huì)珍惜，才能感受幸福。
朋友，熱愛(ài)生活吧!當(dāng)你放開(kāi)擁抱，心懷感激地注視一下周圍，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切已經(jīng)妙不可言。知足常樂(lè)，我們不必要求自我成為太陽(yáng)或月亮，我們只要做一顆平凡的星就可夠了，因?yàn)槠椒惨彩且环N美。當(dāng)你情緒低落苦悶不堪時(shí)，別忘了我們還有個(gè)親密朋友，她長(zhǎng)的很美，名字叫自然。只要你愿意去親近她，她會(huì)使你感到歡樂(lè)。生活是美的，只要你用心體會(huì)，用心發(fā)現(xiàn)。
朋友，感受幸福吧!只要你覺(jué)得自我是幸福的，那你就是幸福的。縱使你沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)，沒(méi)有傾城美色，沒(méi)有驚世才華?？墒?，你擁有一個(gè)健全的人格，擁有一份真正的愛(ài)，那你就是最幸福的。
朋友，相信我，其實(shí)我們都是幸福的。幸福并不遙遠(yuǎn)，當(dāng)你被現(xiàn)實(shí)撞得焦頭爛額，頭破血流時(shí)，請(qǐng)你靜下心來(lái)，看看自我是不是忽視了人世間最平凡而又最珍貴的感情。其實(shí)幸福一向圍在你身邊，你極力去追求遠(yuǎn)方的海市蜃樓，卻對(duì)身邊的鮮花野草視而不見(jiàn)，選擇虛無(wú)，拋棄真實(shí)，也就意味著你終其一生，只能得到一個(gè)美麗而短暫的泡沫。
感受幸福吧，朋友!只要你愿意，就會(huì)有收獲!幸福屬于我們每一個(gè)人，祝你幸福!
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇四
四步曲奏"幸福"。
你可曾想過(guò)幸福是由哪些元素構(gòu)成的呢古人一板一眼的告訴你，就是四樣?xùn)|西：健康溫和的性格，正當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)和朋友。
曲調(diào)一。
人皆有死，最重要和第一是健康。我們應(yīng)當(dāng)慶幸我們有健康的身體，每一天歡樂(lè)地學(xué)習(xí)工作，雖有些忙碌但也值得，與史鐵生相比，平凡的我們雖沒(méi)脫俗的寫(xiě)作才能，但我們健康，與季羨林相比，我們對(duì)生命的理解還很膚淺，但欣慰的是我們年輕，我們健康，我們還有更多的發(fā)展空間。
因?yàn)榻】担孕腋！?BR> 曲調(diào)二。
天生性情溫和也是一種幸福。因?yàn)樾郧闇睾退詴?huì)受到多數(shù)人的喜歡，學(xué)習(xí)工作會(huì)減少許多麻煩。作為一個(gè)性情溫和的人更很少有沖動(dòng)，他總能心平氣和地解決事端。久而久之，他便會(huì)被眾人封為"好好先生"。閑暇時(shí)，獨(dú)自逛街，遇到熟人總能收到善意的微笑，此時(shí)心靈地慰藉便會(huì)有種幸福的感覺(jué)。
因?yàn)樾郧闇睾退孕腋！?BR> 曲調(diào)三。
有一份并非來(lái)之不易的財(cái)產(chǎn)是一種幸福。俗話說(shuō)一份耕耘一份收獲，在你播種了期望種子后便會(huì)有成功之花--也許你靠辛苦打工，也許你靠傳播知識(shí)，也許你駕車奔波于兩市，但月底或年末時(shí)，你的付出有了回報(bào)--握著一沓嶄新的鈔票，你和家人痛快地消遣于餐桌，游樂(lè)場(chǎng)時(shí)，看著孩子或父母甜蜜地笑容，你會(huì)很幸福。
因?yàn)橛姓?dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)，所以幸福。
曲調(diào)四。
有一批朋友歡度春光更是一種幸福。"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰""桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"等許多詩(shī)句都是歌頌友情的偉大。當(dāng)形只影單時(shí)，朋友的一句問(wèn)候，一條信息都可能讓你充滿陽(yáng)光;當(dāng)事業(yè)成功之際，朋友的祝賀更會(huì)讓你欣喜不已。
因?yàn)橛信笥?，所以幸?！?BR> 曲終。
其實(shí)生活中的點(diǎn)滴都能成為我們幸福的源泉，喝著牛奶曬著太陽(yáng)，也是一種愜意的幸福。
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇五
眺望夜空，星空是那么美，卻那么遙遠(yuǎn)，但幸福就在眼前。
六點(diǎn)，天剛剛朦朧睡醒。月才剛剛疲憊離去，朝陽(yáng)才剛剛升離海面。一切是那么的恬靜，完美!像新生的娃娃正酣睡著。我了個(gè)身，有些醒了。聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)“乒乓”的鍋鏟聲，我又繼續(xù)睡去，但那聲音卻越來(lái)越響。我皺皺眉，爬了起來(lái)。赤著腳，睡眼惺忪地悄悄走向廚房。
天窗正開(kāi)著，清晨的風(fēng)帶著朝氣吹了進(jìn)來(lái)，讓我清醒了不少。天際已經(jīng)發(fā)白，廚房里那熟悉的身影正背對(duì)著我，是媽媽!她正嫻熟地打著雞蛋，筷子敲擊碗的聲音那么清脆，那么有節(jié)奏。但那動(dòng)作中又充滿了細(xì)心翼翼，生怕吵到了我。突然她彎下了腰，低頭吃力地在碗里尋找著什么。良久，如釋重負(fù)地舒了一口氣。用筷子夾出一小塊蛋殼，甩在水池中。動(dòng)作是那么輕柔，那么細(xì)心。我的眼角慢慢濕潤(rùn)了。
我走近了些，就像走近了幸福一樣。“媽---”我喊道。媽媽回頭。一臉抱歉，輕聲說(shuō)：“吵到你了?還早，之后睡會(huì)吧?！蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚卻隨著動(dòng)作落了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“哎呀，怎樣哭了呢?多大的人了---”我說(shuō)：“多謝你，媽媽。有你在，就象幸福就在眼前?！眿寢屝α耍M管歲月在她的額頭，好的眼角，她的雙鬢留下烙印，但她依舊那么美，笑得那么幸福。
父母為我們做的每一件事，雖然都是小事，卻包含著對(duì)我們濃濃的愛(ài)意。雖然幸福都那么細(xì)微，那么渺小，有可能你并不在意，但要珍惜。
因?yàn)樾腋?，就在我們眼前?BR> 感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇六
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是《書(shū)籍使人變得幸?！贰?BR> 有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以長(zhǎng)才”，使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書(shū)，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚(yú)，晚上，躲在板棚里看書(shū)。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú)，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨?？”“我要買一本書(shū)，爸爸，其它我什么都不要?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)？”“爸爸，我想要一本好書(shū)，什么知識(shí)都有的書(shū)。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”，父親和水手們聽(tīng)了，都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽(tīng)了這一個(gè)故事，同學(xué)們你們一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的'、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益；只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博；只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
讓我們讀書(shū)吧!
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇七
有一次，媽媽帶我去飯館吃飯。剛跨進(jìn)飯館，我就聽(tīng)到高達(dá)60分貝的聲音。我感到比較刺耳，便捂住了耳朵。尋聲望去，一個(gè)人在邊吃飯邊大聲地說(shuō)話。我不屑地瞥了他一眼，迅速地吃起了飯。吃到一半，我望了望他，他竟點(diǎn)起了香煙，似乎不明白公共場(chǎng)所不能吸煙。煙圏漸漸擴(kuò)大，似乎上頭寫(xiě)著“禮貌”二字。
他并不是文盲，可他似乎不明白那兩個(gè)字。
他并不是很傻，可他似乎不明白那種品質(zhì)。
他并不是乞丐，可他似乎不明白連乞丐都明白的東西。
社會(huì)上的確有腐敗的物種，他是其中之一。
這種行為是可恥的。公共場(chǎng)所不喧嘩、不抽煙、不亂扔垃圾，這是人人皆知的道理?？墒?，似乎有人明知確不做。
扔一樣?xùn)|西，扔在哪里，能看出一個(gè)人的品格；說(shuō)一聲話，聲音的大小決定了你的品質(zhì)。扔一樣垃圾，扔在垃圾桶外和垃圾桶內(nèi)相差不了多少力氣，可為什么胡些人選擇了前者，有些人卻選擇了后者？?jī)烧咧g的差距，經(jīng)過(guò)這件事就能一目了然。
在道德前的這個(gè)考題，你會(huì)怎樣做，那個(gè)人又會(huì)怎樣做？
灘涂上寫(xiě)禮貌，石頭上刻禮貌你又會(huì)選哪種？
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇八
有一個(gè)朋友和老板去餐廳吃飯。服務(wù)小姐的態(tài)度非常惡劣，臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑容。朋友很生氣，要投訴她，卻被老板制止了。老板說(shuō)：也許她失戀了，也許她剛剛被上司指責(zé)過(guò)，總之，我們應(yīng)當(dāng)原諒她。
不管什么理由，也不應(yīng)該影響工作，這是她的錯(cuò)。
是的，老板意味深長(zhǎng)地說(shuō)，正是因?yàn)樗e(cuò)，而你全對(duì)，才需要你的寬容。
所以，我是頭兒，老板笑著說(shuō)，你是我的員工。
在我們感到不痛快的時(shí)候，感到人生無(wú)望的時(shí)候，我們能不能走到窗口，去看看行色匆匆的人們，去想一想別人的痛苦。在理解與寬容的世界里，有更輕松的呼吸和更新鮮的空氣。
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，它是國(guó)旗的一角，是無(wú)數(shù)先烈用鮮血染成的，它是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，我非常喜歡它。
當(dāng)你第一次帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我覺(jué)得非常光榮，我心里想：我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，熱愛(ài)集體，多為班級(jí)做好事。
我入隊(duì)三年了，在這三年里，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，是紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)我：提起勇氣，迎難進(jìn)擊。每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，是紅領(lǐng)巾告誡我：謙虛，謹(jǐn)慎，爭(zhēng)取更好學(xué)習(xí)!
有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)遇到難題，我左思右想總是解不出來(lái)，心里總有點(diǎn)泄氣，但看到胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，我又信心倍增，于是我反復(fù)琢磨，終于把那道題給做出來(lái)了。我真感謝我胸前的紅領(lǐng)巾!
紅領(lǐng)巾，我要在你的鼓勵(lì)下，永遠(yuǎn)前進(jìn)!
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇十
尊敬的老師們、同學(xué)們:。
大家好！
這起源于我們的班級(jí)，一個(gè)小小的故事，在我們班，有這樣一位同學(xué)，她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，總低著頭，一副垂頭喪氣的樣子，大家很愛(ài)欺負(fù)她，每次打掃衛(wèi)生，就讓她倒垃圾，她一個(gè)人默默的'承受。
直到有一天，我們的班主任發(fā)現(xiàn)了她，平時(shí)在生活上，只吃早餐和中餐，晚餐一般都是在外面隨便吃一點(diǎn)，肚子實(shí)在餓得受不了啦就喝一些水充饑，因?yàn)檫@樣，她總是要請(qǐng)假上廁所。
后來(lái)一問(wèn)之下，才知道，這位同學(xué)家里貧困，沒(méi)有錢給她辦飯卡。
后來(lái)，班主任老師將這同學(xué)的情況放到了網(wǎng)絡(luò)上，得到社會(huì)愛(ài)心人士的幫助，終于解決了晚餐的問(wèn)題，接著為了讓該同學(xué)重拾信心，又出資為她從頭到腳，買了全新的衣服，還帶著去做了漂亮的發(fā)型。
20xx年11月9日，在班主任的帶領(lǐng)下，我們幾個(gè)同學(xué)前往該同學(xué)家，通過(guò)我們的走訪，發(fā)現(xiàn)同學(xué)家里真實(shí)的情況，原來(lái)，她的媽媽早在她一年級(jí)的那一年就不見(jiàn)了，看到這些，我們的內(nèi)心真切的感受到，這位同學(xué)，這六年來(lái)，所經(jīng)歷的，但是，我們沒(méi)有她媽媽的任何信息，不知道名字，不知道是什么模樣的，也不知道媽媽六年前是因?yàn)槭裁丛螂x開(kāi)，去了哪？所有的一切是那么的真實(shí)，真實(shí)到讓人的心里生痛！
同學(xué)們，在你們的身邊，肯定也有這樣的同學(xué)吧？
你曾嘲笑和欺負(fù)過(guò)他們嗎？
那天回來(lái)，我們班就開(kāi)始改變了，變得團(tuán)結(jié)有愛(ài)了，現(xiàn)在，讓咱們一起吧！
目前，我們班已經(jīng)成立了自己的記者小站，我們將會(huì)用自己的文字為貧困的同學(xué)服務(wù)，為他們尋找到資助，也歡迎廣大的同學(xué)為我們提供信息，讓我們能夠?yàn)楦嗟耐瑢W(xué)做力所能及的事！
謝謝，我們是雨露夢(mèng)想班。
我的演講完畢！
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇十一
桔子的味道酸酸的，西瓜的味道甜甜的，幸福的味道是什么樣的呢?那就快跟我去嘗一嘗吧!
今日又是我們“清雅”家園的歡樂(lè)分享日，同學(xué)們一大早就興沖沖地趕到學(xué)校，想看看張教師又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜?？墒?，一上午張教師好像沒(méi)有什么動(dòng)靜，同學(xué)們都感到很疑惑。
最終捱到了午時(shí)的午讀時(shí)間，張教師若無(wú)其事地走進(jìn)了教室，順手拿起了一本書(shū)，又給我們讀起了故事，讀完故事，張教師猛一抬頭，“此刻我們?cè)摳墒裁?”“歡樂(lè)分享!”教室里立刻沸騰起來(lái)。
只見(jiàn)張教師調(diào)皮地笑了笑，然后緩緩地打開(kāi)電腦柜，一包、兩包、三包，整整三大包黃燦燦的蛋糕。教室里立即彌漫著濃濃的奶油香味兒，頓時(shí)，同學(xué)們兩眼放光。
是的，我喜歡這幸福的味道。
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇十二
種下友情的種子，綻放出最美的花朵。友情相伴，不孤單。
北方的冬天，每年都會(huì)下很大的雪。古人說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)，就像是鵝毛，鋪天蓋地，洋洋灑灑。有時(shí)，太陽(yáng)還明晃晃地掛在天上，就已經(jīng)開(kāi)始下雪。雪花密密麻麻的，從太陽(yáng)的光線中穿過(guò)，再飄落到地上。不大一會(huì)兒，地上就鋪滿一層厚厚的雪。這時(shí)，坐在教室里的我們總會(huì)按耐不住心中的喜悅。教師前腳剛邁出教室，隨后，就有一群學(xué)生飛快地沖出教室，沖進(jìn)那漫天的飛雪當(dāng)中，當(dāng)然那里面必須少不了我。
雪還在不停地下著，時(shí)不時(shí)有幾片雪花鉆進(jìn)脖子里，在身體熱氣的烘烤下，慢慢化成雪水，沿脖頸流下，我忍不住打了個(gè)冷戰(zhàn)。還沒(méi)等我從這片雪花帶來(lái)的冰涼中反應(yīng)過(guò)來(lái)，“啪!”一個(gè)雪球打在了我的肩膀上，散開(kāi)，濺到臉上，又是一片冰涼。這下，我再也顧不上寒冷，抄起一個(gè)雪球就沖向了那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｓ谑?，身上，頭上，臉上，無(wú)一幸免的沾上了大片大片的雪，卻不再覺(jué)得冷，只覺(jué)得身體里有一股熱氣不斷的往外冒。一群人，載著滿天飛雪中跑得滿頭大汗。之后，最終結(jié)束了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”?？纯醋晕业氖?，早已凍得通紅，沒(méi)有一點(diǎn)知覺(jué)。我毫不猶豫地將它們伸到好友的脖子后面，感受著瞬間的溫暖及好友的陣陣慘叫。嗬，真幸福!
記憶的盡頭不只是在漫天飛雪中奔跑，還有一齊在課堂上被教師罰站，一齊在體育課上跑得滿頭大汗，一齊在深夜噼里啪啦的敲出一串串晚安，一齊在操場(chǎng)上散步，說(shuō)著那些別人聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，笑出眼淚……多少日子，我們都一齊走過(guò)。這一幕一幕，像是玻璃切片，看起來(lái)平凡，放到顯微鏡下，就是不一樣的景象。
這段時(shí)光，有你們陪伴，真好!
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇十三
眼淚，是一種表達(dá)，是內(nèi)心中情感的一種宣泄，是一種印記，是一種見(jiàn)證。
還記得，玉樹(shù)地震時(shí)，我們流淚了，那是為同胞們的痛悼;南方旱災(zāi)時(shí)，我們流淚了，那是對(duì)大地的哀吟。淚水，滿載著苦楚，但也凝聚著幸福的希翼。
印象中最深刻的節(jié)日氣氛，我們和大家約好共聚晚餐。小學(xué)的回憶是完美的，每個(gè)人都在回憶，回憶著值得留戀的以往。
我們突然攜手走過(guò)許多，如今想想?yún)s依然歷歷在目。屋外皎皎月光映著喧鬧的街頭，屋里是我們一齊歡歌敘舊。異常留意大家的目光，不一樣昔日，已縈著太多的牽掛、期許。
離別的淚往往是幸福的，此時(shí)，它是一種交雜的回憶，是不凡的經(jīng)歷。雖然滿含著離愁，卻又同樣是完美幸福的下一次回憶。是感情最真實(shí)的流露。
眼淚的幸福在于它所寄予的感情，幸福的眼淚便是如暖風(fēng)般溫暖人心的美麗的祝福與期望。也是如花般美麗的印記，會(huì)是漫漫黑夜中一份充滿完美的慰藉，猶如親臨以往的溫暖、惆悵與愁韻，是最值得回味的溫存。
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇十四
總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們心疼。這個(gè)人就是偉大的母親，這種愛(ài)就是無(wú)私的母愛(ài)。
我讀了這本書(shū)后，我才知道母親是多么的無(wú)私，把自己的一生都毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給了自己的孩子。我從《感悟母愛(ài)》這本書(shū)知道了，一位偉大的母親，自己的孩子小時(shí)候拿著針去扎自己的眼睛，她完全可以制止孩子，但她怕大叫會(huì)嚇著孩子，此時(shí)此刻心里想的還全是孩子，自己卻傻傻的被頑皮的孩子連續(xù)扎了三次，寶貴眼睛就這樣被孩子給扎瞎了!可完全不知情的孩子卻嫌棄母親。后來(lái)在父親提示下，知道了真相后的孩子痛不欲生。我也知道了母親的“兇與狠”，作者的母親患了絕癥，快要離世了，母親怕自己的兒子以后拿她跟繼母相比，于是對(duì)孩子是又打又罵，和以前不一樣，兒子開(kāi)始討厭母親了。最后兒子才明白，母親全是為了自己，之后后悔不已!
有些人會(huì)說(shuō)自己缺少母愛(ài)，而我會(huì)告訴他其實(shí)母愛(ài)不用表白，母愛(ài)其實(shí)一直都伴著我們茁壯成長(zhǎng)。
母愛(ài)，它猶如一盞永不熄滅的燈，照亮了一個(gè)又一個(gè)孩子內(nèi)心的黑暗和前進(jìn)的路途。
我覺(jué)得在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這種默默奉獻(xiàn)的母愛(ài)，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我想在這里告訴大家：“母愛(ài)是無(wú)私的，母親所做的一切也都是為了自己的孩子，我們一定不能辜負(fù)母親的心血，不能讓母親失望，感悟一下母親的無(wú)私的愛(ài)吧!
這些都是我發(fā)自內(nèi)心想說(shuō)的，這些也是我讀了《感悟母愛(ài)》的一些感悟，我希望所有的人都好好的感悟一下母愛(ài)。
偉大作家—高爾基，曾說(shuō)過(guò)：“母親是一部震撼心靈巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個(gè)人生!”。
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇十五
上大學(xué)時(shí)，有一次我們?nèi)ヒ晃焕辖淌诩易隹?，那時(shí)正年輕，豪情無(wú)限高談闊論，仿佛世間之事無(wú)所不能。老教授一直微笑著傾聽(tīng)，不參與我們的種種話題。
待大家熱情一過(guò)，老教授提出要做個(gè)測(cè)試，我們頓時(shí)都來(lái)了興致。老教授問(wèn)：如果你去山上砍樹(shù)，正好面前有兩棵樹(shù)，一棵粗，另一棵較細(xì)，你會(huì)砍哪一棵？問(wèn)題一出，大家都說(shuō)：當(dāng)然砍那棵粗的了！老教授一笑，說(shuō)：那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù)，而那棵細(xì)的卻是紅松，現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵？我們一想，紅松比較珍貴，就說(shuō)：當(dāng)然砍紅松了，楊樹(shù)也不值錢！
終于，有人問(wèn)：教授，您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的，導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹(shù)，一會(huì)兒砍紅松，選擇總是隨著您的條件增多而變化，您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢？老教授收起笑容，說(shuō)：你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己，到底為什么砍樹(shù)呢？雖然我的條件不斷變化，可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴，你就砍楊樹(shù)，想做工藝品，就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹(shù)了！
聽(tīng)了這番話，我們心中似都有所感悟，可一時(shí)又抓不住什么。老教授看著我們說(shuō)：剛才聽(tīng)你們縱論天下之事，似乎無(wú)所不在話下?？墒?，當(dāng)你們踏上社會(huì)之后，當(dāng)許多事擺在眼前，你們便只顧著去做那些事，往往于各種變數(shù)中淡忘了初衷，所以也就常常會(huì)做些沒(méi)有意義的事。一個(gè)人，只有在心中先有了目標(biāo)，先有了目的，做事的時(shí)候才不會(huì)被各種條件和現(xiàn)象所迷惑，才不會(huì)偏離正軌。這就是我的測(cè)試，也是我想要告訴你們的！
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇十六
自從進(jìn)了高中，便有種長(zhǎng)大的感覺(jué).站在人海里，感覺(jué)四周的同學(xué)都是那么的高，那么的成熟，以至于我竟無(wú)法分辨出哪個(gè)是教師，哪個(gè)是學(xué)生了.
如果你站在學(xué)校的門口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教師和學(xué)生都是清一色的面無(wú)表情，學(xué)生見(jiàn)了教師也不再問(wèn)好，甚至視若空氣.這難道就是長(zhǎng)大嗎?怎樣連最基本的禮貌也忘掉了呢?而我，竟也亦是如此!
所以我決定了要改變自我，讓自我重新變成一個(gè)禮貌的學(xué)生.
周一上操時(shí)，看到語(yǔ)文教師迎面走來(lái)，他低著頭，好像在給誰(shuí)發(fā)信息，他走得很慢，一點(diǎn)也不著急的樣貌.我停下腳步，心里盤算著要不要向教師問(wèn)好，可是，教師會(huì)在意嗎?他可能根本就不理會(huì)我，把我晾在那兒傻傻地微笑問(wèn)號(hào)，那會(huì)多尷尬啊!不容我多想，教師已經(jīng)慢步走近了.我向教師走去，輕輕地說(shuō)了聲“教師好“，教師并不是我想象的一樣不理我，反而抬起頭朝我微笑，說(shuō)道：“你好!“這真出乎我的意料，沒(méi)有想到語(yǔ)文教師還會(huì)朝我一個(gè)學(xué)生如此真誠(chéng)地微笑，真讓我感動(dòng)萬(wàn)分!
微笑就像一束真誠(chéng)的陽(yáng)光，給人帶來(lái)歡樂(lè)幸福之感.語(yǔ)文教師的微笑我始終難以忘懷，我決定也要擁有這樣的微笑!
周三晚自習(xí)，我從廁所出來(lái)，在走廊里看到了化學(xué)教師，他離我很遠(yuǎn)，我不可能大聲向他問(wèn)好.怎樣辦呢?我猶豫了，本想像以前躲回廁所里等教師離開(kāi)了再出來(lái).但見(jiàn)化學(xué)教師看見(jiàn)我后，向我輕輕的微笑，我看著教師眉宇間化不開(kāi)的濃濃笑意，好像聽(tīng)到了他對(duì)我的鼓勵(lì)：別不好意思，走過(guò)來(lái)吧!教師的微笑有魔力，我乖乖地走向教師，微笑地說(shuō)了句：“教師您好!“教師依舊微笑，笑中充滿欣慰.
微笑就像一座五彩的橋梁，聯(lián)通兩人的內(nèi)心，給人以鼓勵(lì)。化學(xué)教師的微笑我難以忘懷，他讓我有了微笑的機(jī)會(huì)。
此刻的我已經(jīng)學(xué)會(huì)向人微笑問(wèn)候了，每當(dāng)這時(shí)，心中總有一種無(wú)比歡樂(lè)的感覺(jué)，如此充實(shí)，如此美妙。
微笑其實(shí)是一種回歸，回歸到人內(nèi)心最美的深處，將心靈之花的種子取出，用真誠(chéng)與美澆灌，待心靈之花開(kāi)放之際，便是微笑最美之時(shí)。
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇十七
“愛(ài)”，這個(gè)平凡得不能再平凡的字，卻是最高尚的。它能夠使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;它能夠使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)，它能夠使瀕臨絕境的人重新看到生活的期望。愛(ài)是一種神奇的力量。
記得有一次放學(xué)的時(shí)候，下著傾盆大雨，那天我沒(méi)帶傘，心里有些著急。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們的爸爸媽媽都來(lái)接自我的孩子，我看見(jiàn)身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)地離開(kāi)學(xué)校，心里心急如焚。又過(guò)了好大一會(huì)兒，自我身邊就僅有兩位同學(xué)了，這時(shí)，那兩位同學(xué)的爸爸媽媽也來(lái)將他們接走了，我的身邊空無(wú)一人，自我心里更急得像熱鍋上的螞蟻。雨仍然的下著，它把我心中還抱著的一點(diǎn)點(diǎn)期望的火苗給澆滅了。心灰意冷的我用雙手托著書(shū)包頂在頭上，縮著脖子，低著頭，匆匆向雨中走去。雨點(diǎn)不斷地鉆進(jìn)我的衣服里，好像在和誰(shuí)捉迷藏似的。剛走出校門，突然感覺(jué)到好像沒(méi)有雨滴落在自我身上了，抬頭一看，原先媽媽用傘幫我遮擋住了雨。我看見(jiàn)了媽媽，好像看見(jiàn)了一把火，我一把摟住媽媽，感受到了無(wú)限的溫暖。媽媽接過(guò)我頭上的書(shū)包，用手摸了摸我濕漉漉的頭發(fā)。這個(gè)平時(shí)常見(jiàn)的動(dòng)作，今日卻讓我感受到了濃濃的愛(ài)。
透明的眼淚不斷涌出來(lái)，就像噴泉一樣。我的好朋友走到我身邊，安慰著我說(shuō)：“這次沒(méi)考好就算了，當(dāng)作一次教訓(xùn)，下次努力，考個(gè)好成績(jī)?！蔽冶ё∷?。這時(shí)，我明白同學(xué)之間也有純潔的愛(ài)。我又體會(huì)到愛(ài)的濃意。
愛(ài)是隱形的。它既摸不著，看不到，也聽(tīng)不見(jiàn)，只能用心去感受。
愛(ài)是千變?nèi)f化的，它能夠經(jīng)過(guò)任何方式去表達(dá)，不管多平凡，多簡(jiǎn)單。
愛(ài)是偉大的。它能夠讓人脫胎換骨，能夠讓人重生。
愛(ài)!你撒滿人間，讓每一個(gè)人都體會(huì)到你神奇的力量。
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇十八
紅榴根，是老家紅沙土中長(zhǎng)岀的石榴樹(shù)留下的根。紅色的土，紅色的樹(shù)和長(zhǎng)出的紅色的石榴果，與家鄉(xiāng)滿山遍野的紅葉，滿天的紅霞，組成的紅色記憶，從小到老，一直鐫刻在腦海深處，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。因?yàn)?，其情其景，一直連著我們祖孫數(shù)代人。
世代居住在巴山深處老家，林多地少，到處都是城里人說(shuō)的美麗的風(fēng)景。當(dāng)年，如果有照相機(jī)，以藍(lán)天、白云、青山流水和茅屋老家為背景，春夏春天，都有迷人的美照。春天，可透過(guò)挑李花叢，攝一張“春暖農(nóng)家”，但別漏了懶睡在春光里的花狗和黑毋雞啄食喂一群絨毛小仔;夏天，雨過(guò)天晴，櫻挑花滿樹(shù)時(shí)，攝-張“夏日山莊”，但別漏了笑泉繞屋;秋天，在石榴樹(shù)果實(shí)壓彎樹(shù)腰時(shí)，攝一張“山村秋景”，但別漏了母親采摘的笑臉和長(zhǎng)串包谷掛滿屋檐;冬天，白雪皚皚，江山一寵統(tǒng)，可攝-張“雪源山民”，別忘了屋頂?shù)臒煷翱偸窃诿盁?。屋?nèi)不時(shí)有巴山民歌傳出——高高山上二斗平/包谷湯湯漲死人/窮人為啥窮人命/要吃干飯不得行。其實(shí)，這歌詞也只是山民們歷史的回憶，在我知事記事時(shí)，父輩們的日子好多了。如果是一幅冬景國(guó)畫(huà)，可用蠅頭行書(shū)，將民歌詞寫(xiě)于一角，以添其內(nèi)涵。但是，因條件有所限，加之過(guò)早闊別，失去了留照的機(jī)會(huì)，只是數(shù)年后回鄉(xiāng)留下屋前那株與幾棵臘梅簇生的石榴樹(shù)簇生的照片，它們是紅榴根的后代。
新中國(guó)成立后，剛滿30歲的父親因讀過(guò)兩年私塾，便當(dāng)了互助組組長(zhǎng)。有一天，父親從村公所回家，像小孩子一樣，跳跳蹦蹦地，不時(shí)舉起右手，嘴里念念有詞，說(shuō)些什么。剛上小學(xué)的我，總想知道父親心中的秘密，便扭著父親問(wèn)究竟。父親抱起我，撫著我胸前的紅領(lǐng)巾說(shuō)：“你入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，我加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。”他拉長(zhǎng)了聲音一字一字地說(shuō)。“什么是中國(guó)共產(chǎn)黨，為什么要入黨?”“就是為窮人、為全中國(guó)人民謀福利的黨，我入黨，也是為更多人謀福利。”“我長(zhǎng)大了也要入黨?！睆哪且院?，父親要按月繳納黨費(fèi)，每月5分錢。當(dāng)農(nóng)民，當(dāng)時(shí)一分錢也來(lái)之不易，吃鹽，燈油，子女學(xué)費(fèi)，都得精打細(xì)算。比如每學(xué)期開(kāi)學(xué)，要賣兩、三百斤紅薯，買條紅領(lǐng)巾，要賣二、三十斤，因?yàn)槊渴锛t薯，只值五、六分錢。所以，屋前屋后的果樹(shù)的收入，都在計(jì)劃內(nèi)。那一樹(shù)石榴每年結(jié)果五、六十個(gè)，總共收入不到一元錢，家庭會(huì)議定，便作為父親交黨費(fèi)?？顚Ｓ茫瑳Q不準(zhǔn)挪用。有一年春節(jié)，父親對(duì)母親大發(fā)脾氣：“為什么要?jiǎng)游业狞h費(fèi)?一點(diǎn)組織觀念都沒(méi)有!”“節(jié)前沒(méi)有錢，買東西用了，我去借錢來(lái)還你不行嗎?”從此,再困難,母親再也不敢動(dòng)用父親賣石榴留存的黨費(fèi)專款。打這不久，父親被招工，到大巴山中的萬(wàn)福鋼鐵廠的礦區(qū)當(dāng)了工人，不久，當(dāng)了工區(qū)工會(huì)主席、區(qū)長(zhǎng)、書(shū)記，二十年后，到一個(gè)鎮(zhèn)銀行營(yíng)業(yè)所當(dāng)政治指導(dǎo)員，其實(shí)，是以一個(gè)中心鎮(zhèn)金融、工商、稅務(wù)、供銷等幾十名黨員的支部書(shū)記為主。但是，無(wú)論在什么崗位，總是按時(shí)繳黨費(fèi)。父親進(jìn)廠后，母親和子女還在老家，那石榴費(fèi)的用場(chǎng)卻沒(méi)有變。由于爺爺奶奶去逝早，父親與叔叔分家時(shí)，姑姑分在我們家，解放時(shí)，她十七、八歲，不久，當(dāng)了村的婦女主任，培養(yǎng)入了黨，1954年就當(dāng)了老家所在的淸坪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)，在沒(méi)有工資收入的幾年時(shí)間里，毎年賣石榴的錢又成了姑姑的黨費(fèi)專用。
在父親進(jìn)廠幾年后，母親帶著弟妹進(jìn)了離老家三百里外的工廠。那株老石榴樹(shù)漸漸干枯了，但粗壯的主干還挺拔著，昂首蒼天。我挖起石榴樹(shù)根，有一處像父親粗壯的手，舉起一面旗，較大的根系顯出不規(guī)則的兩個(gè)漢字“七一”。于是，將其去粗取精，寄放在叔叔家中，并在信上告訴遠(yuǎn)方的父親，得到父親的表?yè)P(yáng)。信上說(shuō)，物通人性，表達(dá)人心，紅榴根，忠誠(chéng)之根，但愿永存。我還和紅榴根一起照了像，留在身邊，成為我永久的懷戀之物。我?guī)еt榴根照，到重慶就讀，后又隨同參軍，駐守云南邊防。1962年8月16日，戍邊剛滿一年，我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。父親來(lái)信說(shuō)，我非常高興，因?yàn)榭吹近h和我們家的紅榴根在續(xù)傳、延伸!
父親去世后，根據(jù)父親的遺愿，將其骨灰和紅榴根，一起埋在四面山上一棵大楓樹(shù)下。這里是紅軍時(shí)期萬(wàn)源保衛(wèi)戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)。父親在彌留之際說(shuō)過(guò)，和紅軍的忠骨在同一座山上，永遠(yuǎn)光榮。
在我做70歲大壽時(shí)，攜兒帶孫去給父親掃墓。我、妻子和兒子、兒媳四個(gè)黨員，獻(xiàn)上一面黨旗，我的孫子則獻(xiàn)上他心愛(ài)的紅領(lǐng)巾，真誠(chéng)地說(shuō)：“向祖爺、爺爺奶奶和爸爸媽媽學(xué)習(xí)，我長(zhǎng)大了也要入黨!”墳上青草茵茵，其間點(diǎn)綴著五彩的花朵，用搖曳怍歡迎;墓四周，松柏、山棗、山桃，高聳著、簇?fù)碇?最醒目的是，幾棵石榴樹(shù)，蓬著墓碑，繁花吐艷，展示生機(jī)。紅榴根，根深蒂固，固本溯源，在故土里，在心靈深處，定會(huì)代代枝繁葉茂花兒紅，永世不會(huì)消逝。信仰產(chǎn)生力量，力量堅(jiān)定信仰;信仰的力量和根源，在一代接一代的傳承中，緊系著千百萬(wàn)人乃至個(gè)民族的靈魂，催生岀改天換地的巨大能量。
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇十九
大家明白滑稽明星斯格特嗎今日，我有幸讀了關(guān)于他的一篇文章，覺(jué)得受益匪淺。
斯格特天生就有一個(gè)大鼻子，小時(shí)候經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，他很自卑。一天，教師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了，就巧用窗戶讓這個(gè)美國(guó)小男孩找回了自信，長(zhǎng)大后成了美國(guó)最受歡迎的滑稽明星之一。
讀完全文，教師瑪利亞對(duì)斯格特說(shuō)的話最讓我記憶猶新。教師明白斯格特自卑后，便讓他打開(kāi)另一扇窗戶，只，見(jiàn)另一扇窗戶外開(kāi)著瑰麗的玫瑰花，從而告訴他應(yīng)開(kāi)另外一扇窗戶，他的心靈開(kāi)錯(cuò)窗戶了。教師的話是多么引人深思，而男孩的經(jīng)歷又值得多少人為之深思!你換一種態(tài)度對(duì)人生，人生也會(huì)換一種態(tài)度對(duì)你。
有一篇文章中曾這樣寫(xiě)道：上帝給你關(guān)上門之后，也同時(shí)會(huì)為你開(kāi)一扇窗戶。
生活中如果有人歧視你，看不起你，甚至嘲笑你。不要緊，用不著為此悶悶不樂(lè)，與其在家里暗暗哭泣，還不如拿出自我的實(shí)力證明給他們看，他們沒(méi)有資格來(lái)嘲笑自我，自我是最強(qiáng)的!僅有對(duì)自我自信才能使自我登上成功登頂峰。對(duì)自我自卑只會(huì)顯得自我懦弱，這樣非但阻止不了別人的嘲笑，反而會(huì)讓別人更加變本加厲的來(lái)侮辱你。所以，自信才是問(wèn)題的根本。
換一個(gè)態(tài)度，換一個(gè)人生。如果自暴自棄，那么你的人生終將一事無(wú)成。
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇二十
各位老師、同學(xué)們：大家好!
今天國(guó)旗下講話的題目是：“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”
我們每個(gè)學(xué)生都是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家的小主人，是二十一世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍。二十一世紀(jì)，我們的兩個(gè)文明建設(shè)將達(dá)到很高水平，特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。因此，我們必須勤奮學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，才能在未來(lái)世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。
要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，像我們每個(gè)同學(xué)都熟悉的王冕學(xué)畫(huà)的故事，愛(ài)迪生的故事，童第周的故事，海倫凱勒的故事等，那種苦學(xué)精神都是很可貴的。我們要特別提倡堅(jiān)韌不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。
愛(ài)迪生等偉大的科學(xué)家,。
他們給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn),他們的生命將成為永恒。在愛(ài)迪生79歲時(shí)，他就宣稱自己是135歲的老人，他用自己79年的時(shí)間為人類創(chuàng)造了135年的財(cái)富。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也是一位一分一秒的時(shí)間都不放過(guò)的人。一個(gè)人如懂得充分利用時(shí)間就等于有效地延長(zhǎng)著生命,把一天24小時(shí)變成25小時(shí),對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮、刻苦、上進(jìn)、拼搏這些人類至美的品德，無(wú)不從對(duì)時(shí)間的珍惜中得到展現(xiàn)。惜時(shí)和勤奮不僅是天才的搖籃，也是成就一切的基礎(chǔ)。一天24小時(shí)，對(duì)每個(gè)人都是相同的，但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間，善于運(yùn)用時(shí)間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識(shí)，做出比別人更大的貢獻(xiàn)。我們每一個(gè)學(xué)生正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，只有抓緊分分秒秒的時(shí)間，學(xué)到更多的文化科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大才能為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇二十一
其實(shí)，人的一生真的很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單，或許我們能做的就僅有努力吧!
——題記。
偶然間看到一句話：人生似乎僅有終止符，而沒(méi)有休止符。突然心中多了幾分莫名的惆悵。是的，每個(gè)人都有一個(gè)忙碌的人生，小時(shí)候忙著讀書(shū)，長(zhǎng)大了忙著工作，年老后又忙著讓自我更健康，說(shuō)白了，就是害怕死亡，害怕離開(kāi)這個(gè)人世。
你們是不是很驚訝小小年紀(jì)居然有這樣奇怪的想法。我也很驚訝，平?？戳嗽S多贊美生命的文章，開(kāi)始還不覺(jué)得怎樣樣，慢慢地，我便認(rèn)為這些文章很虛偽，虛偽的讓人可笑，甚至讓人惡心。
我懷疑我是不是有點(diǎn)心理扭曲，別人看來(lái)是多么完美的東西，在我心里就變成了這樣。有時(shí)，我連我自我都覺(jué)得虛偽，每一天強(qiáng)裝笑臉，然而，誰(shuí)都不明白我心里在想什么，那些奇怪的想法，誰(shuí)都不會(huì)明白。
我的世界不曾出現(xiàn)奇跡，但我總是默默的努力，然后傻傻的等待奇跡出現(xiàn)?？墒抢咸觳豢赡苋巳硕颊疹櫟?。人們常說(shuō)只要付出就必須有回報(bào)，期望如此吧!
有時(shí)候，累了，心累了，真想就一向坐著，什么事都不要想，呆看著天空，然后化成灰燼。我明白，這只可能是夢(mèng)。人生永遠(yuǎn)都是殘酷的，誰(shuí)不努力，誰(shuí)就會(huì)被甩在后面，一生都會(huì)痛苦。
此刻，我想通了，如果不能做大路，就做條小徑;不能做太陽(yáng)，就做顆星星;不要以大小決定輸贏，要做就做最好的你。
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇二十二
大家好，我是來(lái)自高20__級(jí)8班的蘇本浩。今天我演講的題目是《專注現(xiàn)在，成就未來(lái)》。
12月，舊歲新年更替的關(guān)口?；厥走^(guò)去，我們要沉思，不要沉淪;展望將來(lái)，我們可大膽，不可大意。珍惜當(dāng)下，爭(zhēng)分奪秒。不要說(shuō)從前有愧，要做到前路無(wú)悔。
我們的情緒，總在被兩個(gè)事物牽絆與困擾：過(guò)去與未來(lái)。當(dāng)你靜下心來(lái)反思自己時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們真的很少專注在當(dāng)下。
有多少次，你為了過(guò)去的小小不完美而遺憾很久?有多少次，你總回想過(guò)往失去的人和事，以此來(lái)懲罰自己?有多少次，你總在為還沒(méi)發(fā)生的事而徹夜難眠?有多少次，你總在膽驚受怕即將到來(lái)的挑戰(zhàn)?其實(shí)，你已經(jīng)身處當(dāng)下了。過(guò)去改變不了現(xiàn)在，而現(xiàn)在卻是有可能改變未來(lái)的。人的軟弱就在于，我們?nèi)菀妆换貞浐臀磥?lái)輕易掌控，容易被遺憾扼住喉嚨就輕易地承認(rèn)了失敗。
有一句話，叫做——“過(guò)去心不可得,現(xiàn)在心不可得,未來(lái)心不可得”。
為什么說(shuō)過(guò)去心不可得?——過(guò)去的事，一旦發(fā)生，就已無(wú)法挽回。過(guò)去對(duì)你無(wú)非兩個(gè)作用：一是壞的遺憾或回憶，穿越時(shí)空繼續(xù)殘害現(xiàn)在的你;二是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，穿越時(shí)空幫現(xiàn)在的你過(guò)得更好。為什么說(shuō)現(xiàn)在心不可得?——不要在意當(dāng)下的你是否在做著“正確”的事。因?yàn)槿藭?huì)為了驗(yàn)證此刻，本能地求助于回憶、幻想未來(lái)，把現(xiàn)在用來(lái)空想，這樣一來(lái)，你又再一次失去了現(xiàn)在?，F(xiàn)在就是現(xiàn)在，你要做的，就是專注于當(dāng)下，專注于當(dāng)下的奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。為什么說(shuō)未來(lái)心不可得?——困難本身并不會(huì)壓倒你，壓倒你的是你對(duì)困難的畏懼。
人生并不是無(wú)意義的，它靠我們賦予意義，那就是專注于當(dāng)下，專注于當(dāng)下的學(xué)習(xí)，生活，這是我們能抓在手里的，能賦予生活的意義。
胡適說(shuō)過(guò)一句話：管他什么真理無(wú)窮，進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜。曾國(guó)藩也曾說(shuō):成大事者不糾結(jié)。其實(shí)都是一樣的道理：忍受，沉浸，死死抓緊每一個(gè)當(dāng)下的片刻，雖然它們可能是碎片的、單調(diào)的、轉(zhuǎn)瞬即逝的;雖然并不是每一個(gè)當(dāng)下都是那個(gè)關(guān)鍵質(zhì)變的瞬間，那個(gè)決定生死的時(shí)刻。
但是，請(qǐng)相信，正是每一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的當(dāng)下，才堅(jiān)固地匯聚成那個(gè)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，才指向真正的未來(lái)。
如果你，還在毫不知情地應(yīng)付著、浪費(fèi)著、瞧不起每一個(gè)小小的當(dāng)下，另一方面又伸長(zhǎng)著脖子指望著遙遠(yuǎn)的未來(lái)，驚恐地回顧過(guò)去，這才是莫大的浪費(fèi)。
過(guò)去，我們做了些什么呢?未來(lái)，我們又想做些什么?我們的對(duì)手已經(jīng)把我們甩得太遠(yuǎn)。因此，我們更需要奮斗，更要珍惜當(dāng)下。把握當(dāng)下，才能成就自己;專注當(dāng)下，才能成就未來(lái)。
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇一
善意的謊言在我們生活中不可避免，因?yàn)橛辛怂?，我們的生活變得不一般?BR> ——題記。
一曲“世上僅有媽媽好!”道出了多少母親的偉大，唱出了多少孩子的幸福。
放學(xué)了，我走出校門，爬上了媽媽的機(jī)車后坐。一路上，兩旁的樹(shù)木好不青翠，天空的云兒正悠悠地飄著。看著這良辰美景，我不禁又哼起那首歌謠——“世上僅有媽媽好……”
到家了，我沖進(jìn)門，迎面撲來(lái)一陣可口的香味。哇!是什么佳肴呢?我忙靠近餐桌一瞧，原先是紅燒排骨呀!可惜只剩下僅有的半小盤而已了。
“剛才是家里來(lái)客人了吧!”我思索著，說(shuō)出了聲。
“是啊!”媽媽笑著附和著。
我匆匆洗完手，盛了兩半碗米飯，坐在誘人的紅燒排骨面前，準(zhǔn)備好好享受這頓可口的大餐。
“媽，來(lái)，這塊排骨給你?！蔽壹?xì)心翼翼地夾起一塊，剛要放到媽媽碗里。
“我可不要。那個(gè)肉絲容易塞進(jìn)牙縫的。”媽擺著雙手，“這你吃吧!多吃點(diǎn)才能長(zhǎng)高?！?BR> 哎，牙齒老了可真麻煩!真可惜了這頓美食。
一會(huì)兒工夫，半盤紅燒排骨就這么被我給狼吞虎咽了?！皩?xiě)作業(yè)去嘍!”我一骨碌鉆進(jìn)了書(shū)房，才發(fā)現(xiàn)書(shū)包還在客廳哩!于是，我又折回了客廳。只見(jiàn)媽媽正端起那個(gè)僅剩一丁點(diǎn)排骨絲的空盤子，靜靜地嚼著什么。
我呆了!媽媽不是怕塞牙縫嗎?她是舍不得吃啊!頓時(shí)，我鼻頭一酸，隨之一股幸福之感涌遍全身。
我沒(méi)有打斷媽媽享受那殘羹的美味，悄悄地提起書(shū)包閃進(jìn)了書(shū)房。我決定，在下次吃排骨時(shí)，也假裝吃膩了，是該讓媽媽好好享受那幸福的滋味了。
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇二
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。
太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過(guò)，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見(jiàn)的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。
人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，低碳環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。
謝謝大家!
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇三
幸福是什么幸福是父母的一份關(guān)愛(ài)，朋友的一聲問(wèn)候，情人的一個(gè)擁抱。幸福不是一件物品，而是一種感覺(jué)。幸福無(wú)處不在，只要你用心感受。
“你幸福嗎”應(yīng)對(duì)這樣的問(wèn)題，你將如何回答呢以往我以為自我是天底下最不幸的人，因?yàn)槲矣X(jué)得父母忽略我，朋友疏離我，我是一個(gè)被世界遺棄的人。歡樂(lè)與我無(wú)緣，煩惱時(shí)刻相隨?！靶腋Ｊ鞘裁础蔽以欢认萑朊悦?。之后，初中畢業(yè)了，將要到縣一中繼續(xù)求學(xué)。臨行那一刻，我最終讀懂了父母那殷切關(guān)懷的目光。也就在那一刻，我感受到幸福，了解到幸福的真諦。在之后，在孤獨(dú)無(wú)助的日子里，昔日同窗的來(lái)信如雪片般飛到我的手上。拆開(kāi)品讀，流露在字里行間的深情厚意，讓我有一種不能承受的感動(dòng)，于是又一次感受到自我擁有了幸福。
朋友，珍惜擁有吧!當(dāng)你飽嘗辛酸感，識(shí)盡愁滋味時(shí)，可明白這是上帝對(duì)你的異常恩賜逆境是人生最好的一所大學(xué)，是生活最亮麗的一道風(fēng)景啊!當(dāng)你覺(jué)得自我一無(wú)所有的時(shí)候，不妨回頭看看，仔細(xì)想想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我其實(shí)已擁有了很多。與生俱來(lái)的擁有，往往會(huì)被我們所忽略。因?yàn)槲覀儾豁氉鞒鋈魏闻?，就擁有了家鄉(xiāng)，擁有了親人，擁有了自我?？墒?，這往往就是你一生中最珍貴的擁有。學(xué)會(huì)珍惜，才能感受幸福。
朋友，熱愛(ài)生活吧!當(dāng)你放開(kāi)擁抱，心懷感激地注視一下周圍，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切已經(jīng)妙不可言。知足常樂(lè)，我們不必要求自我成為太陽(yáng)或月亮，我們只要做一顆平凡的星就可夠了，因?yàn)槠椒惨彩且环N美。當(dāng)你情緒低落苦悶不堪時(shí)，別忘了我們還有個(gè)親密朋友，她長(zhǎng)的很美，名字叫自然。只要你愿意去親近她，她會(huì)使你感到歡樂(lè)。生活是美的，只要你用心體會(huì)，用心發(fā)現(xiàn)。
朋友，感受幸福吧!只要你覺(jué)得自我是幸福的，那你就是幸福的。縱使你沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)，沒(méi)有傾城美色，沒(méi)有驚世才華?？墒?，你擁有一個(gè)健全的人格，擁有一份真正的愛(ài)，那你就是最幸福的。
朋友，相信我，其實(shí)我們都是幸福的。幸福并不遙遠(yuǎn)，當(dāng)你被現(xiàn)實(shí)撞得焦頭爛額，頭破血流時(shí)，請(qǐng)你靜下心來(lái)，看看自我是不是忽視了人世間最平凡而又最珍貴的感情。其實(shí)幸福一向圍在你身邊，你極力去追求遠(yuǎn)方的海市蜃樓，卻對(duì)身邊的鮮花野草視而不見(jiàn)，選擇虛無(wú)，拋棄真實(shí)，也就意味著你終其一生，只能得到一個(gè)美麗而短暫的泡沫。
感受幸福吧，朋友!只要你愿意，就會(huì)有收獲!幸福屬于我們每一個(gè)人，祝你幸福!
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇四
四步曲奏"幸福"。
你可曾想過(guò)幸福是由哪些元素構(gòu)成的呢古人一板一眼的告訴你，就是四樣?xùn)|西：健康溫和的性格，正當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)和朋友。
曲調(diào)一。
人皆有死，最重要和第一是健康。我們應(yīng)當(dāng)慶幸我們有健康的身體，每一天歡樂(lè)地學(xué)習(xí)工作，雖有些忙碌但也值得，與史鐵生相比，平凡的我們雖沒(méi)脫俗的寫(xiě)作才能，但我們健康，與季羨林相比，我們對(duì)生命的理解還很膚淺，但欣慰的是我們年輕，我們健康，我們還有更多的發(fā)展空間。
因?yàn)榻】担孕腋！?BR> 曲調(diào)二。
天生性情溫和也是一種幸福。因?yàn)樾郧闇睾退詴?huì)受到多數(shù)人的喜歡，學(xué)習(xí)工作會(huì)減少許多麻煩。作為一個(gè)性情溫和的人更很少有沖動(dòng)，他總能心平氣和地解決事端。久而久之，他便會(huì)被眾人封為"好好先生"。閑暇時(shí)，獨(dú)自逛街，遇到熟人總能收到善意的微笑，此時(shí)心靈地慰藉便會(huì)有種幸福的感覺(jué)。
因?yàn)樾郧闇睾退孕腋！?BR> 曲調(diào)三。
有一份并非來(lái)之不易的財(cái)產(chǎn)是一種幸福。俗話說(shuō)一份耕耘一份收獲，在你播種了期望種子后便會(huì)有成功之花--也許你靠辛苦打工，也許你靠傳播知識(shí)，也許你駕車奔波于兩市，但月底或年末時(shí)，你的付出有了回報(bào)--握著一沓嶄新的鈔票，你和家人痛快地消遣于餐桌，游樂(lè)場(chǎng)時(shí)，看著孩子或父母甜蜜地笑容，你會(huì)很幸福。
因?yàn)橛姓?dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)，所以幸福。
曲調(diào)四。
有一批朋友歡度春光更是一種幸福。"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰""桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"等許多詩(shī)句都是歌頌友情的偉大。當(dāng)形只影單時(shí)，朋友的一句問(wèn)候，一條信息都可能讓你充滿陽(yáng)光;當(dāng)事業(yè)成功之際，朋友的祝賀更會(huì)讓你欣喜不已。
因?yàn)橛信笥?，所以幸?！?BR> 曲終。
其實(shí)生活中的點(diǎn)滴都能成為我們幸福的源泉，喝著牛奶曬著太陽(yáng)，也是一種愜意的幸福。
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇五
眺望夜空，星空是那么美，卻那么遙遠(yuǎn)，但幸福就在眼前。
六點(diǎn)，天剛剛朦朧睡醒。月才剛剛疲憊離去，朝陽(yáng)才剛剛升離海面。一切是那么的恬靜，完美!像新生的娃娃正酣睡著。我了個(gè)身，有些醒了。聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)“乒乓”的鍋鏟聲，我又繼續(xù)睡去，但那聲音卻越來(lái)越響。我皺皺眉，爬了起來(lái)。赤著腳，睡眼惺忪地悄悄走向廚房。
天窗正開(kāi)著，清晨的風(fēng)帶著朝氣吹了進(jìn)來(lái)，讓我清醒了不少。天際已經(jīng)發(fā)白，廚房里那熟悉的身影正背對(duì)著我，是媽媽!她正嫻熟地打著雞蛋，筷子敲擊碗的聲音那么清脆，那么有節(jié)奏。但那動(dòng)作中又充滿了細(xì)心翼翼，生怕吵到了我。突然她彎下了腰，低頭吃力地在碗里尋找著什么。良久，如釋重負(fù)地舒了一口氣。用筷子夾出一小塊蛋殼，甩在水池中。動(dòng)作是那么輕柔，那么細(xì)心。我的眼角慢慢濕潤(rùn)了。
我走近了些，就像走近了幸福一樣。“媽---”我喊道。媽媽回頭。一臉抱歉，輕聲說(shuō)：“吵到你了?還早，之后睡會(huì)吧?！蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚卻隨著動(dòng)作落了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“哎呀，怎樣哭了呢?多大的人了---”我說(shuō)：“多謝你，媽媽。有你在，就象幸福就在眼前?！眿寢屝α耍M管歲月在她的額頭，好的眼角，她的雙鬢留下烙印，但她依舊那么美，笑得那么幸福。
父母為我們做的每一件事，雖然都是小事，卻包含著對(duì)我們濃濃的愛(ài)意。雖然幸福都那么細(xì)微，那么渺小，有可能你并不在意，但要珍惜。
因?yàn)樾腋?，就在我們眼前?BR> 感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇六
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是《書(shū)籍使人變得幸?！贰?BR> 有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以長(zhǎng)才”，使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書(shū)，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚(yú)，晚上，躲在板棚里看書(shū)。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú)，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨?？”“我要買一本書(shū)，爸爸，其它我什么都不要?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)？”“爸爸，我想要一本好書(shū)，什么知識(shí)都有的書(shū)。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”，父親和水手們聽(tīng)了，都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽(tīng)了這一個(gè)故事，同學(xué)們你們一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的'、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益；只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博；只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
讓我們讀書(shū)吧!
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇七
有一次，媽媽帶我去飯館吃飯。剛跨進(jìn)飯館，我就聽(tīng)到高達(dá)60分貝的聲音。我感到比較刺耳，便捂住了耳朵。尋聲望去，一個(gè)人在邊吃飯邊大聲地說(shuō)話。我不屑地瞥了他一眼，迅速地吃起了飯。吃到一半，我望了望他，他竟點(diǎn)起了香煙，似乎不明白公共場(chǎng)所不能吸煙。煙圏漸漸擴(kuò)大，似乎上頭寫(xiě)著“禮貌”二字。
他并不是文盲，可他似乎不明白那兩個(gè)字。
他并不是很傻，可他似乎不明白那種品質(zhì)。
他并不是乞丐，可他似乎不明白連乞丐都明白的東西。
社會(huì)上的確有腐敗的物種，他是其中之一。
這種行為是可恥的。公共場(chǎng)所不喧嘩、不抽煙、不亂扔垃圾，這是人人皆知的道理?？墒?，似乎有人明知確不做。
扔一樣?xùn)|西，扔在哪里，能看出一個(gè)人的品格；說(shuō)一聲話，聲音的大小決定了你的品質(zhì)。扔一樣垃圾，扔在垃圾桶外和垃圾桶內(nèi)相差不了多少力氣，可為什么胡些人選擇了前者，有些人卻選擇了后者？?jī)烧咧g的差距，經(jīng)過(guò)這件事就能一目了然。
在道德前的這個(gè)考題，你會(huì)怎樣做，那個(gè)人又會(huì)怎樣做？
灘涂上寫(xiě)禮貌，石頭上刻禮貌你又會(huì)選哪種？
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇八
有一個(gè)朋友和老板去餐廳吃飯。服務(wù)小姐的態(tài)度非常惡劣，臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑容。朋友很生氣，要投訴她，卻被老板制止了。老板說(shuō)：也許她失戀了，也許她剛剛被上司指責(zé)過(guò)，總之，我們應(yīng)當(dāng)原諒她。
不管什么理由，也不應(yīng)該影響工作，這是她的錯(cuò)。
是的，老板意味深長(zhǎng)地說(shuō)，正是因?yàn)樗e(cuò)，而你全對(duì)，才需要你的寬容。
所以，我是頭兒，老板笑著說(shuō)，你是我的員工。
在我們感到不痛快的時(shí)候，感到人生無(wú)望的時(shí)候，我們能不能走到窗口，去看看行色匆匆的人們，去想一想別人的痛苦。在理解與寬容的世界里，有更輕松的呼吸和更新鮮的空氣。
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，它是國(guó)旗的一角，是無(wú)數(shù)先烈用鮮血染成的，它是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，我非常喜歡它。
當(dāng)你第一次帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我覺(jué)得非常光榮，我心里想：我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，熱愛(ài)集體，多為班級(jí)做好事。
我入隊(duì)三年了，在這三年里，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，是紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)我：提起勇氣，迎難進(jìn)擊。每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，是紅領(lǐng)巾告誡我：謙虛，謹(jǐn)慎，爭(zhēng)取更好學(xué)習(xí)!
有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)遇到難題，我左思右想總是解不出來(lái)，心里總有點(diǎn)泄氣，但看到胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，我又信心倍增，于是我反復(fù)琢磨，終于把那道題給做出來(lái)了。我真感謝我胸前的紅領(lǐng)巾!
紅領(lǐng)巾，我要在你的鼓勵(lì)下，永遠(yuǎn)前進(jìn)!
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇十
尊敬的老師們、同學(xué)們:。
大家好！
這起源于我們的班級(jí)，一個(gè)小小的故事，在我們班，有這樣一位同學(xué)，她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，總低著頭，一副垂頭喪氣的樣子，大家很愛(ài)欺負(fù)她，每次打掃衛(wèi)生，就讓她倒垃圾，她一個(gè)人默默的'承受。
直到有一天，我們的班主任發(fā)現(xiàn)了她，平時(shí)在生活上，只吃早餐和中餐，晚餐一般都是在外面隨便吃一點(diǎn)，肚子實(shí)在餓得受不了啦就喝一些水充饑，因?yàn)檫@樣，她總是要請(qǐng)假上廁所。
后來(lái)一問(wèn)之下，才知道，這位同學(xué)家里貧困，沒(méi)有錢給她辦飯卡。
后來(lái)，班主任老師將這同學(xué)的情況放到了網(wǎng)絡(luò)上，得到社會(huì)愛(ài)心人士的幫助，終于解決了晚餐的問(wèn)題，接著為了讓該同學(xué)重拾信心，又出資為她從頭到腳，買了全新的衣服，還帶著去做了漂亮的發(fā)型。
20xx年11月9日，在班主任的帶領(lǐng)下，我們幾個(gè)同學(xué)前往該同學(xué)家，通過(guò)我們的走訪，發(fā)現(xiàn)同學(xué)家里真實(shí)的情況，原來(lái)，她的媽媽早在她一年級(jí)的那一年就不見(jiàn)了，看到這些，我們的內(nèi)心真切的感受到，這位同學(xué)，這六年來(lái)，所經(jīng)歷的，但是，我們沒(méi)有她媽媽的任何信息，不知道名字，不知道是什么模樣的，也不知道媽媽六年前是因?yàn)槭裁丛螂x開(kāi)，去了哪？所有的一切是那么的真實(shí)，真實(shí)到讓人的心里生痛！
同學(xué)們，在你們的身邊，肯定也有這樣的同學(xué)吧？
你曾嘲笑和欺負(fù)過(guò)他們嗎？
那天回來(lái)，我們班就開(kāi)始改變了，變得團(tuán)結(jié)有愛(ài)了，現(xiàn)在，讓咱們一起吧！
目前，我們班已經(jīng)成立了自己的記者小站，我們將會(huì)用自己的文字為貧困的同學(xué)服務(wù)，為他們尋找到資助，也歡迎廣大的同學(xué)為我們提供信息，讓我們能夠?yàn)楦嗟耐瑢W(xué)做力所能及的事！
謝謝，我們是雨露夢(mèng)想班。
我的演講完畢！
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇十一
桔子的味道酸酸的，西瓜的味道甜甜的，幸福的味道是什么樣的呢?那就快跟我去嘗一嘗吧!
今日又是我們“清雅”家園的歡樂(lè)分享日，同學(xué)們一大早就興沖沖地趕到學(xué)校，想看看張教師又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜?？墒?，一上午張教師好像沒(méi)有什么動(dòng)靜，同學(xué)們都感到很疑惑。
最終捱到了午時(shí)的午讀時(shí)間，張教師若無(wú)其事地走進(jìn)了教室，順手拿起了一本書(shū)，又給我們讀起了故事，讀完故事，張教師猛一抬頭，“此刻我們?cè)摳墒裁?”“歡樂(lè)分享!”教室里立刻沸騰起來(lái)。
只見(jiàn)張教師調(diào)皮地笑了笑，然后緩緩地打開(kāi)電腦柜，一包、兩包、三包，整整三大包黃燦燦的蛋糕。教室里立即彌漫著濃濃的奶油香味兒，頓時(shí)，同學(xué)們兩眼放光。
是的，我喜歡這幸福的味道。
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇十二
種下友情的種子，綻放出最美的花朵。友情相伴，不孤單。
北方的冬天，每年都會(huì)下很大的雪。古人說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)，就像是鵝毛，鋪天蓋地，洋洋灑灑。有時(shí)，太陽(yáng)還明晃晃地掛在天上，就已經(jīng)開(kāi)始下雪。雪花密密麻麻的，從太陽(yáng)的光線中穿過(guò)，再飄落到地上。不大一會(huì)兒，地上就鋪滿一層厚厚的雪。這時(shí)，坐在教室里的我們總會(huì)按耐不住心中的喜悅。教師前腳剛邁出教室，隨后，就有一群學(xué)生飛快地沖出教室，沖進(jìn)那漫天的飛雪當(dāng)中，當(dāng)然那里面必須少不了我。
雪還在不停地下著，時(shí)不時(shí)有幾片雪花鉆進(jìn)脖子里，在身體熱氣的烘烤下，慢慢化成雪水，沿脖頸流下，我忍不住打了個(gè)冷戰(zhàn)。還沒(méi)等我從這片雪花帶來(lái)的冰涼中反應(yīng)過(guò)來(lái)，“啪!”一個(gè)雪球打在了我的肩膀上，散開(kāi)，濺到臉上，又是一片冰涼。這下，我再也顧不上寒冷，抄起一個(gè)雪球就沖向了那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｓ谑?，身上，頭上，臉上，無(wú)一幸免的沾上了大片大片的雪，卻不再覺(jué)得冷，只覺(jué)得身體里有一股熱氣不斷的往外冒。一群人，載著滿天飛雪中跑得滿頭大汗。之后，最終結(jié)束了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”?？纯醋晕业氖?，早已凍得通紅，沒(méi)有一點(diǎn)知覺(jué)。我毫不猶豫地將它們伸到好友的脖子后面，感受著瞬間的溫暖及好友的陣陣慘叫。嗬，真幸福!
記憶的盡頭不只是在漫天飛雪中奔跑，還有一齊在課堂上被教師罰站，一齊在體育課上跑得滿頭大汗，一齊在深夜噼里啪啦的敲出一串串晚安，一齊在操場(chǎng)上散步，說(shuō)著那些別人聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，笑出眼淚……多少日子，我們都一齊走過(guò)。這一幕一幕，像是玻璃切片，看起來(lái)平凡，放到顯微鏡下，就是不一樣的景象。
這段時(shí)光，有你們陪伴，真好!
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇十三
眼淚，是一種表達(dá)，是內(nèi)心中情感的一種宣泄，是一種印記，是一種見(jiàn)證。
還記得，玉樹(shù)地震時(shí)，我們流淚了，那是為同胞們的痛悼;南方旱災(zāi)時(shí)，我們流淚了，那是對(duì)大地的哀吟。淚水，滿載著苦楚，但也凝聚著幸福的希翼。
印象中最深刻的節(jié)日氣氛，我們和大家約好共聚晚餐。小學(xué)的回憶是完美的，每個(gè)人都在回憶，回憶著值得留戀的以往。
我們突然攜手走過(guò)許多，如今想想?yún)s依然歷歷在目。屋外皎皎月光映著喧鬧的街頭，屋里是我們一齊歡歌敘舊。異常留意大家的目光，不一樣昔日，已縈著太多的牽掛、期許。
離別的淚往往是幸福的，此時(shí)，它是一種交雜的回憶，是不凡的經(jīng)歷。雖然滿含著離愁，卻又同樣是完美幸福的下一次回憶。是感情最真實(shí)的流露。
眼淚的幸福在于它所寄予的感情，幸福的眼淚便是如暖風(fēng)般溫暖人心的美麗的祝福與期望。也是如花般美麗的印記，會(huì)是漫漫黑夜中一份充滿完美的慰藉，猶如親臨以往的溫暖、惆悵與愁韻，是最值得回味的溫存。
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇十四
總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們心疼。這個(gè)人就是偉大的母親，這種愛(ài)就是無(wú)私的母愛(ài)。
我讀了這本書(shū)后，我才知道母親是多么的無(wú)私，把自己的一生都毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給了自己的孩子。我從《感悟母愛(ài)》這本書(shū)知道了，一位偉大的母親，自己的孩子小時(shí)候拿著針去扎自己的眼睛，她完全可以制止孩子，但她怕大叫會(huì)嚇著孩子，此時(shí)此刻心里想的還全是孩子，自己卻傻傻的被頑皮的孩子連續(xù)扎了三次，寶貴眼睛就這樣被孩子給扎瞎了!可完全不知情的孩子卻嫌棄母親。后來(lái)在父親提示下，知道了真相后的孩子痛不欲生。我也知道了母親的“兇與狠”，作者的母親患了絕癥，快要離世了，母親怕自己的兒子以后拿她跟繼母相比，于是對(duì)孩子是又打又罵，和以前不一樣，兒子開(kāi)始討厭母親了。最后兒子才明白，母親全是為了自己，之后后悔不已!
有些人會(huì)說(shuō)自己缺少母愛(ài)，而我會(huì)告訴他其實(shí)母愛(ài)不用表白，母愛(ài)其實(shí)一直都伴著我們茁壯成長(zhǎng)。
母愛(ài)，它猶如一盞永不熄滅的燈，照亮了一個(gè)又一個(gè)孩子內(nèi)心的黑暗和前進(jìn)的路途。
我覺(jué)得在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這種默默奉獻(xiàn)的母愛(ài)，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我想在這里告訴大家：“母愛(ài)是無(wú)私的，母親所做的一切也都是為了自己的孩子，我們一定不能辜負(fù)母親的心血，不能讓母親失望，感悟一下母親的無(wú)私的愛(ài)吧!
這些都是我發(fā)自內(nèi)心想說(shuō)的，這些也是我讀了《感悟母愛(ài)》的一些感悟，我希望所有的人都好好的感悟一下母愛(ài)。
偉大作家—高爾基，曾說(shuō)過(guò)：“母親是一部震撼心靈巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個(gè)人生!”。
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇十五
上大學(xué)時(shí)，有一次我們?nèi)ヒ晃焕辖淌诩易隹?，那時(shí)正年輕，豪情無(wú)限高談闊論，仿佛世間之事無(wú)所不能。老教授一直微笑著傾聽(tīng)，不參與我們的種種話題。
待大家熱情一過(guò)，老教授提出要做個(gè)測(cè)試，我們頓時(shí)都來(lái)了興致。老教授問(wèn)：如果你去山上砍樹(shù)，正好面前有兩棵樹(shù)，一棵粗，另一棵較細(xì)，你會(huì)砍哪一棵？問(wèn)題一出，大家都說(shuō)：當(dāng)然砍那棵粗的了！老教授一笑，說(shuō)：那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù)，而那棵細(xì)的卻是紅松，現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵？我們一想，紅松比較珍貴，就說(shuō)：當(dāng)然砍紅松了，楊樹(shù)也不值錢！
終于，有人問(wèn)：教授，您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的，導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹(shù)，一會(huì)兒砍紅松，選擇總是隨著您的條件增多而變化，您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢？老教授收起笑容，說(shuō)：你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己，到底為什么砍樹(shù)呢？雖然我的條件不斷變化，可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴，你就砍楊樹(shù)，想做工藝品，就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹(shù)了！
聽(tīng)了這番話，我們心中似都有所感悟，可一時(shí)又抓不住什么。老教授看著我們說(shuō)：剛才聽(tīng)你們縱論天下之事，似乎無(wú)所不在話下?？墒?，當(dāng)你們踏上社會(huì)之后，當(dāng)許多事擺在眼前，你們便只顧著去做那些事，往往于各種變數(shù)中淡忘了初衷，所以也就常常會(huì)做些沒(méi)有意義的事。一個(gè)人，只有在心中先有了目標(biāo)，先有了目的，做事的時(shí)候才不會(huì)被各種條件和現(xiàn)象所迷惑，才不會(huì)偏離正軌。這就是我的測(cè)試，也是我想要告訴你們的！
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇十六
自從進(jìn)了高中，便有種長(zhǎng)大的感覺(jué).站在人海里，感覺(jué)四周的同學(xué)都是那么的高，那么的成熟，以至于我竟無(wú)法分辨出哪個(gè)是教師，哪個(gè)是學(xué)生了.
如果你站在學(xué)校的門口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教師和學(xué)生都是清一色的面無(wú)表情，學(xué)生見(jiàn)了教師也不再問(wèn)好，甚至視若空氣.這難道就是長(zhǎng)大嗎?怎樣連最基本的禮貌也忘掉了呢?而我，竟也亦是如此!
所以我決定了要改變自我，讓自我重新變成一個(gè)禮貌的學(xué)生.
周一上操時(shí)，看到語(yǔ)文教師迎面走來(lái)，他低著頭，好像在給誰(shuí)發(fā)信息，他走得很慢，一點(diǎn)也不著急的樣貌.我停下腳步，心里盤算著要不要向教師問(wèn)好，可是，教師會(huì)在意嗎?他可能根本就不理會(huì)我，把我晾在那兒傻傻地微笑問(wèn)號(hào)，那會(huì)多尷尬啊!不容我多想，教師已經(jīng)慢步走近了.我向教師走去，輕輕地說(shuō)了聲“教師好“，教師并不是我想象的一樣不理我，反而抬起頭朝我微笑，說(shuō)道：“你好!“這真出乎我的意料，沒(méi)有想到語(yǔ)文教師還會(huì)朝我一個(gè)學(xué)生如此真誠(chéng)地微笑，真讓我感動(dòng)萬(wàn)分!
微笑就像一束真誠(chéng)的陽(yáng)光，給人帶來(lái)歡樂(lè)幸福之感.語(yǔ)文教師的微笑我始終難以忘懷，我決定也要擁有這樣的微笑!
周三晚自習(xí)，我從廁所出來(lái)，在走廊里看到了化學(xué)教師，他離我很遠(yuǎn)，我不可能大聲向他問(wèn)好.怎樣辦呢?我猶豫了，本想像以前躲回廁所里等教師離開(kāi)了再出來(lái).但見(jiàn)化學(xué)教師看見(jiàn)我后，向我輕輕的微笑，我看著教師眉宇間化不開(kāi)的濃濃笑意，好像聽(tīng)到了他對(duì)我的鼓勵(lì)：別不好意思，走過(guò)來(lái)吧!教師的微笑有魔力，我乖乖地走向教師，微笑地說(shuō)了句：“教師您好!“教師依舊微笑，笑中充滿欣慰.
微笑就像一座五彩的橋梁，聯(lián)通兩人的內(nèi)心，給人以鼓勵(lì)。化學(xué)教師的微笑我難以忘懷，他讓我有了微笑的機(jī)會(huì)。
此刻的我已經(jīng)學(xué)會(huì)向人微笑問(wèn)候了，每當(dāng)這時(shí)，心中總有一種無(wú)比歡樂(lè)的感覺(jué)，如此充實(shí)，如此美妙。
微笑其實(shí)是一種回歸，回歸到人內(nèi)心最美的深處，將心靈之花的種子取出，用真誠(chéng)與美澆灌，待心靈之花開(kāi)放之際，便是微笑最美之時(shí)。
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇十七
“愛(ài)”，這個(gè)平凡得不能再平凡的字，卻是最高尚的。它能夠使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;它能夠使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)，它能夠使瀕臨絕境的人重新看到生活的期望。愛(ài)是一種神奇的力量。
記得有一次放學(xué)的時(shí)候，下著傾盆大雨，那天我沒(méi)帶傘，心里有些著急。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們的爸爸媽媽都來(lái)接自我的孩子，我看見(jiàn)身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)地離開(kāi)學(xué)校，心里心急如焚。又過(guò)了好大一會(huì)兒，自我身邊就僅有兩位同學(xué)了，這時(shí)，那兩位同學(xué)的爸爸媽媽也來(lái)將他們接走了，我的身邊空無(wú)一人，自我心里更急得像熱鍋上的螞蟻。雨仍然的下著，它把我心中還抱著的一點(diǎn)點(diǎn)期望的火苗給澆滅了。心灰意冷的我用雙手托著書(shū)包頂在頭上，縮著脖子，低著頭，匆匆向雨中走去。雨點(diǎn)不斷地鉆進(jìn)我的衣服里，好像在和誰(shuí)捉迷藏似的。剛走出校門，突然感覺(jué)到好像沒(méi)有雨滴落在自我身上了，抬頭一看，原先媽媽用傘幫我遮擋住了雨。我看見(jiàn)了媽媽，好像看見(jiàn)了一把火，我一把摟住媽媽，感受到了無(wú)限的溫暖。媽媽接過(guò)我頭上的書(shū)包，用手摸了摸我濕漉漉的頭發(fā)。這個(gè)平時(shí)常見(jiàn)的動(dòng)作，今日卻讓我感受到了濃濃的愛(ài)。
透明的眼淚不斷涌出來(lái)，就像噴泉一樣。我的好朋友走到我身邊，安慰著我說(shuō)：“這次沒(méi)考好就算了，當(dāng)作一次教訓(xùn)，下次努力，考個(gè)好成績(jī)?！蔽冶ё∷?。這時(shí)，我明白同學(xué)之間也有純潔的愛(ài)。我又體會(huì)到愛(ài)的濃意。
愛(ài)是隱形的。它既摸不著，看不到，也聽(tīng)不見(jiàn)，只能用心去感受。
愛(ài)是千變?nèi)f化的，它能夠經(jīng)過(guò)任何方式去表達(dá)，不管多平凡，多簡(jiǎn)單。
愛(ài)是偉大的。它能夠讓人脫胎換骨，能夠讓人重生。
愛(ài)!你撒滿人間，讓每一個(gè)人都體會(huì)到你神奇的力量。
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇十八
紅榴根，是老家紅沙土中長(zhǎng)岀的石榴樹(shù)留下的根。紅色的土，紅色的樹(shù)和長(zhǎng)出的紅色的石榴果，與家鄉(xiāng)滿山遍野的紅葉，滿天的紅霞，組成的紅色記憶，從小到老，一直鐫刻在腦海深處，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。因?yàn)?，其情其景，一直連著我們祖孫數(shù)代人。
世代居住在巴山深處老家，林多地少，到處都是城里人說(shuō)的美麗的風(fēng)景。當(dāng)年，如果有照相機(jī)，以藍(lán)天、白云、青山流水和茅屋老家為背景，春夏春天，都有迷人的美照。春天，可透過(guò)挑李花叢，攝一張“春暖農(nóng)家”，但別漏了懶睡在春光里的花狗和黑毋雞啄食喂一群絨毛小仔;夏天，雨過(guò)天晴，櫻挑花滿樹(shù)時(shí)，攝-張“夏日山莊”，但別漏了笑泉繞屋;秋天，在石榴樹(shù)果實(shí)壓彎樹(shù)腰時(shí)，攝一張“山村秋景”，但別漏了母親采摘的笑臉和長(zhǎng)串包谷掛滿屋檐;冬天，白雪皚皚，江山一寵統(tǒng)，可攝-張“雪源山民”，別忘了屋頂?shù)臒煷翱偸窃诿盁?。屋?nèi)不時(shí)有巴山民歌傳出——高高山上二斗平/包谷湯湯漲死人/窮人為啥窮人命/要吃干飯不得行。其實(shí)，這歌詞也只是山民們歷史的回憶，在我知事記事時(shí)，父輩們的日子好多了。如果是一幅冬景國(guó)畫(huà)，可用蠅頭行書(shū)，將民歌詞寫(xiě)于一角，以添其內(nèi)涵。但是，因條件有所限，加之過(guò)早闊別，失去了留照的機(jī)會(huì)，只是數(shù)年后回鄉(xiāng)留下屋前那株與幾棵臘梅簇生的石榴樹(shù)簇生的照片，它們是紅榴根的后代。
新中國(guó)成立后，剛滿30歲的父親因讀過(guò)兩年私塾，便當(dāng)了互助組組長(zhǎng)。有一天，父親從村公所回家，像小孩子一樣，跳跳蹦蹦地，不時(shí)舉起右手，嘴里念念有詞，說(shuō)些什么。剛上小學(xué)的我，總想知道父親心中的秘密，便扭著父親問(wèn)究竟。父親抱起我，撫著我胸前的紅領(lǐng)巾說(shuō)：“你入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，我加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。”他拉長(zhǎng)了聲音一字一字地說(shuō)。“什么是中國(guó)共產(chǎn)黨，為什么要入黨?”“就是為窮人、為全中國(guó)人民謀福利的黨，我入黨，也是為更多人謀福利。”“我長(zhǎng)大了也要入黨?！睆哪且院?，父親要按月繳納黨費(fèi)，每月5分錢。當(dāng)農(nóng)民，當(dāng)時(shí)一分錢也來(lái)之不易，吃鹽，燈油，子女學(xué)費(fèi)，都得精打細(xì)算。比如每學(xué)期開(kāi)學(xué)，要賣兩、三百斤紅薯，買條紅領(lǐng)巾，要賣二、三十斤，因?yàn)槊渴锛t薯，只值五、六分錢。所以，屋前屋后的果樹(shù)的收入，都在計(jì)劃內(nèi)。那一樹(shù)石榴每年結(jié)果五、六十個(gè)，總共收入不到一元錢，家庭會(huì)議定，便作為父親交黨費(fèi)?？顚Ｓ茫瑳Q不準(zhǔn)挪用。有一年春節(jié)，父親對(duì)母親大發(fā)脾氣：“為什么要?jiǎng)游业狞h費(fèi)?一點(diǎn)組織觀念都沒(méi)有!”“節(jié)前沒(méi)有錢，買東西用了，我去借錢來(lái)還你不行嗎?”從此,再困難,母親再也不敢動(dòng)用父親賣石榴留存的黨費(fèi)專款。打這不久，父親被招工，到大巴山中的萬(wàn)福鋼鐵廠的礦區(qū)當(dāng)了工人，不久，當(dāng)了工區(qū)工會(huì)主席、區(qū)長(zhǎng)、書(shū)記，二十年后，到一個(gè)鎮(zhèn)銀行營(yíng)業(yè)所當(dāng)政治指導(dǎo)員，其實(shí)，是以一個(gè)中心鎮(zhèn)金融、工商、稅務(wù)、供銷等幾十名黨員的支部書(shū)記為主。但是，無(wú)論在什么崗位，總是按時(shí)繳黨費(fèi)。父親進(jìn)廠后，母親和子女還在老家，那石榴費(fèi)的用場(chǎng)卻沒(méi)有變。由于爺爺奶奶去逝早，父親與叔叔分家時(shí)，姑姑分在我們家，解放時(shí)，她十七、八歲，不久，當(dāng)了村的婦女主任，培養(yǎng)入了黨，1954年就當(dāng)了老家所在的淸坪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)，在沒(méi)有工資收入的幾年時(shí)間里，毎年賣石榴的錢又成了姑姑的黨費(fèi)專用。
在父親進(jìn)廠幾年后，母親帶著弟妹進(jìn)了離老家三百里外的工廠。那株老石榴樹(shù)漸漸干枯了，但粗壯的主干還挺拔著，昂首蒼天。我挖起石榴樹(shù)根，有一處像父親粗壯的手，舉起一面旗，較大的根系顯出不規(guī)則的兩個(gè)漢字“七一”。于是，將其去粗取精，寄放在叔叔家中，并在信上告訴遠(yuǎn)方的父親，得到父親的表?yè)P(yáng)。信上說(shuō)，物通人性，表達(dá)人心，紅榴根，忠誠(chéng)之根，但愿永存。我還和紅榴根一起照了像，留在身邊，成為我永久的懷戀之物。我?guī)еt榴根照，到重慶就讀，后又隨同參軍，駐守云南邊防。1962年8月16日，戍邊剛滿一年，我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。父親來(lái)信說(shuō)，我非常高興，因?yàn)榭吹近h和我們家的紅榴根在續(xù)傳、延伸!
父親去世后，根據(jù)父親的遺愿，將其骨灰和紅榴根，一起埋在四面山上一棵大楓樹(shù)下。這里是紅軍時(shí)期萬(wàn)源保衛(wèi)戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)。父親在彌留之際說(shuō)過(guò)，和紅軍的忠骨在同一座山上，永遠(yuǎn)光榮。
在我做70歲大壽時(shí)，攜兒帶孫去給父親掃墓。我、妻子和兒子、兒媳四個(gè)黨員，獻(xiàn)上一面黨旗，我的孫子則獻(xiàn)上他心愛(ài)的紅領(lǐng)巾，真誠(chéng)地說(shuō)：“向祖爺、爺爺奶奶和爸爸媽媽學(xué)習(xí)，我長(zhǎng)大了也要入黨!”墳上青草茵茵，其間點(diǎn)綴著五彩的花朵，用搖曳怍歡迎;墓四周，松柏、山棗、山桃，高聳著、簇?fù)碇?最醒目的是，幾棵石榴樹(shù)，蓬著墓碑，繁花吐艷，展示生機(jī)。紅榴根，根深蒂固，固本溯源，在故土里，在心靈深處，定會(huì)代代枝繁葉茂花兒紅，永世不會(huì)消逝。信仰產(chǎn)生力量，力量堅(jiān)定信仰;信仰的力量和根源，在一代接一代的傳承中，緊系著千百萬(wàn)人乃至個(gè)民族的靈魂，催生岀改天換地的巨大能量。
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇十九
大家明白滑稽明星斯格特嗎今日，我有幸讀了關(guān)于他的一篇文章，覺(jué)得受益匪淺。
斯格特天生就有一個(gè)大鼻子，小時(shí)候經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，他很自卑。一天，教師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了，就巧用窗戶讓這個(gè)美國(guó)小男孩找回了自信，長(zhǎng)大后成了美國(guó)最受歡迎的滑稽明星之一。
讀完全文，教師瑪利亞對(duì)斯格特說(shuō)的話最讓我記憶猶新。教師明白斯格特自卑后，便讓他打開(kāi)另一扇窗戶，只，見(jiàn)另一扇窗戶外開(kāi)著瑰麗的玫瑰花，從而告訴他應(yīng)開(kāi)另外一扇窗戶，他的心靈開(kāi)錯(cuò)窗戶了。教師的話是多么引人深思，而男孩的經(jīng)歷又值得多少人為之深思!你換一種態(tài)度對(duì)人生，人生也會(huì)換一種態(tài)度對(duì)你。
有一篇文章中曾這樣寫(xiě)道：上帝給你關(guān)上門之后，也同時(shí)會(huì)為你開(kāi)一扇窗戶。
生活中如果有人歧視你，看不起你，甚至嘲笑你。不要緊，用不著為此悶悶不樂(lè)，與其在家里暗暗哭泣，還不如拿出自我的實(shí)力證明給他們看，他們沒(méi)有資格來(lái)嘲笑自我，自我是最強(qiáng)的!僅有對(duì)自我自信才能使自我登上成功登頂峰。對(duì)自我自卑只會(huì)顯得自我懦弱，這樣非但阻止不了別人的嘲笑，反而會(huì)讓別人更加變本加厲的來(lái)侮辱你。所以，自信才是問(wèn)題的根本。
換一個(gè)態(tài)度，換一個(gè)人生。如果自暴自棄，那么你的人生終將一事無(wú)成。
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇二十
各位老師、同學(xué)們：大家好!
今天國(guó)旗下講話的題目是：“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”
我們每個(gè)學(xué)生都是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家的小主人，是二十一世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍。二十一世紀(jì)，我們的兩個(gè)文明建設(shè)將達(dá)到很高水平，特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。因此，我們必須勤奮學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，才能在未來(lái)世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。
要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，像我們每個(gè)同學(xué)都熟悉的王冕學(xué)畫(huà)的故事，愛(ài)迪生的故事，童第周的故事，海倫凱勒的故事等，那種苦學(xué)精神都是很可貴的。我們要特別提倡堅(jiān)韌不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。
愛(ài)迪生等偉大的科學(xué)家,。
他們給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn),他們的生命將成為永恒。在愛(ài)迪生79歲時(shí)，他就宣稱自己是135歲的老人，他用自己79年的時(shí)間為人類創(chuàng)造了135年的財(cái)富。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也是一位一分一秒的時(shí)間都不放過(guò)的人。一個(gè)人如懂得充分利用時(shí)間就等于有效地延長(zhǎng)著生命,把一天24小時(shí)變成25小時(shí),對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮、刻苦、上進(jìn)、拼搏這些人類至美的品德，無(wú)不從對(duì)時(shí)間的珍惜中得到展現(xiàn)。惜時(shí)和勤奮不僅是天才的搖籃，也是成就一切的基礎(chǔ)。一天24小時(shí)，對(duì)每個(gè)人都是相同的，但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間，善于運(yùn)用時(shí)間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識(shí)，做出比別人更大的貢獻(xiàn)。我們每一個(gè)學(xué)生正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，只有抓緊分分秒秒的時(shí)間，學(xué)到更多的文化科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大才能為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇二十一
其實(shí)，人的一生真的很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單，或許我們能做的就僅有努力吧!
——題記。
偶然間看到一句話：人生似乎僅有終止符，而沒(méi)有休止符。突然心中多了幾分莫名的惆悵。是的，每個(gè)人都有一個(gè)忙碌的人生，小時(shí)候忙著讀書(shū)，長(zhǎng)大了忙著工作，年老后又忙著讓自我更健康，說(shuō)白了，就是害怕死亡，害怕離開(kāi)這個(gè)人世。
你們是不是很驚訝小小年紀(jì)居然有這樣奇怪的想法。我也很驚訝，平?？戳嗽S多贊美生命的文章，開(kāi)始還不覺(jué)得怎樣樣，慢慢地，我便認(rèn)為這些文章很虛偽，虛偽的讓人可笑，甚至讓人惡心。
我懷疑我是不是有點(diǎn)心理扭曲，別人看來(lái)是多么完美的東西，在我心里就變成了這樣。有時(shí)，我連我自我都覺(jué)得虛偽，每一天強(qiáng)裝笑臉，然而，誰(shuí)都不明白我心里在想什么，那些奇怪的想法，誰(shuí)都不會(huì)明白。
我的世界不曾出現(xiàn)奇跡，但我總是默默的努力，然后傻傻的等待奇跡出現(xiàn)?？墒抢咸觳豢赡苋巳硕颊疹櫟?。人們常說(shuō)只要付出就必須有回報(bào)，期望如此吧!
有時(shí)候，累了，心累了，真想就一向坐著，什么事都不要想，呆看著天空，然后化成灰燼。我明白，這只可能是夢(mèng)。人生永遠(yuǎn)都是殘酷的，誰(shuí)不努力，誰(shuí)就會(huì)被甩在后面，一生都會(huì)痛苦。
此刻，我想通了，如果不能做大路，就做條小徑;不能做太陽(yáng)，就做顆星星;不要以大小決定輸贏，要做就做最好的你。
感悟幸福國(guó)旗下講話稿篇二十二
大家好，我是來(lái)自高20__級(jí)8班的蘇本浩。今天我演講的題目是《專注現(xiàn)在，成就未來(lái)》。
12月，舊歲新年更替的關(guān)口?；厥走^(guò)去，我們要沉思，不要沉淪;展望將來(lái)，我們可大膽，不可大意。珍惜當(dāng)下，爭(zhēng)分奪秒。不要說(shuō)從前有愧，要做到前路無(wú)悔。
我們的情緒，總在被兩個(gè)事物牽絆與困擾：過(guò)去與未來(lái)。當(dāng)你靜下心來(lái)反思自己時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們真的很少專注在當(dāng)下。
有多少次，你為了過(guò)去的小小不完美而遺憾很久?有多少次，你總回想過(guò)往失去的人和事，以此來(lái)懲罰自己?有多少次，你總在為還沒(méi)發(fā)生的事而徹夜難眠?有多少次，你總在膽驚受怕即將到來(lái)的挑戰(zhàn)?其實(shí)，你已經(jīng)身處當(dāng)下了。過(guò)去改變不了現(xiàn)在，而現(xiàn)在卻是有可能改變未來(lái)的。人的軟弱就在于，我們?nèi)菀妆换貞浐臀磥?lái)輕易掌控，容易被遺憾扼住喉嚨就輕易地承認(rèn)了失敗。
有一句話，叫做——“過(guò)去心不可得,現(xiàn)在心不可得,未來(lái)心不可得”。
為什么說(shuō)過(guò)去心不可得?——過(guò)去的事，一旦發(fā)生，就已無(wú)法挽回。過(guò)去對(duì)你無(wú)非兩個(gè)作用：一是壞的遺憾或回憶，穿越時(shí)空繼續(xù)殘害現(xiàn)在的你;二是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，穿越時(shí)空幫現(xiàn)在的你過(guò)得更好。為什么說(shuō)現(xiàn)在心不可得?——不要在意當(dāng)下的你是否在做著“正確”的事。因?yàn)槿藭?huì)為了驗(yàn)證此刻，本能地求助于回憶、幻想未來(lái)，把現(xiàn)在用來(lái)空想，這樣一來(lái)，你又再一次失去了現(xiàn)在?，F(xiàn)在就是現(xiàn)在，你要做的，就是專注于當(dāng)下，專注于當(dāng)下的奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。為什么說(shuō)未來(lái)心不可得?——困難本身并不會(huì)壓倒你，壓倒你的是你對(duì)困難的畏懼。
人生并不是無(wú)意義的，它靠我們賦予意義，那就是專注于當(dāng)下，專注于當(dāng)下的學(xué)習(xí)，生活，這是我們能抓在手里的，能賦予生活的意義。
胡適說(shuō)過(guò)一句話：管他什么真理無(wú)窮，進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜。曾國(guó)藩也曾說(shuō):成大事者不糾結(jié)。其實(shí)都是一樣的道理：忍受，沉浸，死死抓緊每一個(gè)當(dāng)下的片刻，雖然它們可能是碎片的、單調(diào)的、轉(zhuǎn)瞬即逝的;雖然并不是每一個(gè)當(dāng)下都是那個(gè)關(guān)鍵質(zhì)變的瞬間，那個(gè)決定生死的時(shí)刻。
但是，請(qǐng)相信，正是每一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的當(dāng)下，才堅(jiān)固地匯聚成那個(gè)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，才指向真正的未來(lái)。
如果你，還在毫不知情地應(yīng)付著、浪費(fèi)著、瞧不起每一個(gè)小小的當(dāng)下，另一方面又伸長(zhǎng)著脖子指望著遙遠(yuǎn)的未來(lái)，驚恐地回顧過(guò)去，這才是莫大的浪費(fèi)。
過(guò)去，我們做了些什么呢?未來(lái)，我們又想做些什么?我們的對(duì)手已經(jīng)把我們甩得太遠(yuǎn)。因此，我們更需要奮斗，更要珍惜當(dāng)下。把握當(dāng)下，才能成就自己;專注當(dāng)下，才能成就未來(lái)。