方案的制定需要充分調(diào)查研究和信息收集，以便做出明智的決策。方案的執(zhí)行過程中，可以適時地進(jìn)行監(jiān)督和評估，以及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行調(diào)整。方案的成功離不開項目管理的有效引導(dǎo)和統(tǒng)籌安排，確保資源的合理利用。
小學(xué)慶祝元旦活動方案設(shè)計篇一
1．豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2．突出班級特色，推動班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級凝聚力。
3．為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機(jī)會，提高學(xué)生的自信心。
4．增進(jìn)家校聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
展我風(fēng)采，喜迎新春。
20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00。
各班教室。
1．舉行一年級新隊員入隊儀式。
2．各班開展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
1．各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
3．活動當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4．教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要寫慶?；顒訕?biāo)語，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5．學(xué)生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6．按時間要求結(jié)束班級活動，活動后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
7．元旦放假前，各班主任加強(qiáng)安全教育，指引學(xué)生度過一個文明、安全、有意義的假期。
報道：xx。
xx中心小學(xué)德育處。
20xx年12月23日。
小學(xué)慶祝元旦活動方案設(shè)計篇二
20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。在這辭舊迎新的日子里，為了活躍同學(xué)們的身心，豐富大家的課余生活，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，讓大家愉快而有意義地過好元旦，我們迎賓小學(xué)將開展“慶元旦，共圓中國夢”系列活動。
1、出一期“慶元旦，共圓中國夢”主題隊報，8開紙大小，每班選。
2份于12月31日前報大隊部參加評選。
2、各班舉辦一場“慶元旦，共圓中國夢”師生聯(lián)歡會。同時，請各位年組長老師，安排好本年組學(xué)生代表拜年的有關(guān)事宜。20xx年12月31日早上8點30分聯(lián)歡準(zhǔn)時開始，10:00點前學(xué)生離校。請班主任老師提前通知家長，準(zhǔn)時接送孩子。
1、自方案發(fā)布之日起，各班要著手進(jìn)行安排。學(xué)校每班發(fā)200元活動資金，請班主任老師合理利用。
2、聯(lián)歡活動形式力求新穎，做到文藝與游戲相結(jié)合，學(xué)生樂于參與（主持人、串聯(lián)詞、節(jié)目、道具等提前做好準(zhǔn)備）。
3、聯(lián)歡活動完畢后，各班把教室衛(wèi)生和分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。
4、活動期間，班主任要做好安全工作，活動結(jié)束后，給學(xué)生強(qiáng)調(diào)好假期安全。
小學(xué)慶祝元旦活動方案設(shè)計篇三
值20xx年“元旦”來臨之際，為了進(jìn)一步豐富教職工的文化生活，提升校園文化品味，營造更加健康、典雅、和諧的校園文化環(huán)境，發(fā)揮教職工的主人翁精神，我校決定開展“慶元旦?校園文化創(chuàng)意金點子”征集活動，包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運動場、門廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長廊等設(shè)計方案，希望全體教職工廣泛參與，積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策，具體內(nèi)容與要求如下：
通過活動，廣泛征集大家對學(xué)校文化建設(shè)的金點子，營造濃郁的學(xué)校文化氛圍，用人文精神推進(jìn)學(xué)校獨特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設(shè)。
1.陶冶師生情操、豐富文化生活，具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。
2.強(qiáng)化時代主題、彰顯時代特征、突出學(xué)校特色，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實踐項目。
3.推動學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能，促進(jìn)校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺。
4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。
全體職工可以結(jié)合各自學(xué)校的特色，也可以針對中心小學(xué)的校園文化特色，大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設(shè)提供好方法、好點子，提出合理化、可行性意見和建議，可以是整體的策劃方案，或校園局部的設(shè)計，也可以是一點一處的思路，每位教職工應(yīng)至少提出1條合理化意見和建議，作品應(yīng)附創(chuàng)作思路或簡要釋義、說明。
1.廣場。包括位置、結(jié)構(gòu)、材料等。
2.樹木。什么樹(花、草)種，如何搭配。
3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。
4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑，體現(xiàn)什么，也可以進(jìn)行設(shè)計。
5.文化墻和長廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。
6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點物、電子屏、門廳等。
7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時代精神問題，什么內(nèi)容、什么方式等?？傮w上文化元素要系統(tǒng)，有指向性，要能傳承學(xué)校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進(jìn)、健康向上并拓寬使用功能。
8.學(xué)校主要建筑和功能區(qū)域命名。
要求：具有較高的文化品位和較強(qiáng)的育人功能，讓每一幢建筑會說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學(xué)生受教育。
(1)時代感強(qiáng)、寓意鮮明、簡潔流暢，有震憾力和沖擊力，文化內(nèi)涵明顯、特色突出;。
(2)各主要建筑物(教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等)外墻適當(dāng)位置均有與建筑物功能或鄰近功能場所相關(guān)的標(biāo)語，要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào)，寓意鮮明，能引導(dǎo)學(xué)生積極向上。
(3)標(biāo)語牌設(shè)計應(yīng)做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相融合;。
我校工會將組成評議小組對征集作品進(jìn)行評議，分別評出特等獎一名(可空缺)，一、二、三等獎各若干名，學(xué)校將對獲獎作者給予獎勵。
(一)所有設(shè)計和建議均需提交書面和電子稿。
電子稿文件名格式為“xx小學(xué)xxx金點子”，以校為單位打包交給工會。
(二)截止日期：20xx年1月10日。
讓我們攜起手來，群策群力，把陽羅小學(xué)校園建設(shè)得更加美好!我們期待著您的參與!
小學(xué)慶祝元旦活動方案設(shè)計篇四
在新年到來之際，通過迎新年慶祝活動的開展，了解祖國的.傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長，鍛煉學(xué)生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強(qiáng)班級凝聚力。
收集成語、優(yōu)秀古詩 為學(xué)生排練節(jié)目。
一（1）班教室
甲：時間過得飛快，
乙：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天！
丙：回憶我們在一起共同度過的四個月，
丁：展望未來美好的前程，
甲：讓我們立足新起點，
乙：走向新的一年，
合：一（1）“新起點”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：在這辭舊迎新的時刻，
乙：我們感到無比快樂！
丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
?。豪蠋熡脨劢逃覀兂刹?！
甲：四個月來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會了a、o、e…… 丙：我們學(xué)會了1、2、3……
丁：我們學(xué)會了a、b、c…… 甲：請聽同學(xué)的詩朗誦《哦，老師！》
乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，
丙：成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，
?。撼烧Z將使我們的語言更加生動，會使我們的文章更加精彩，
甲：讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙：中華民族有上下五千年的文明史，
丙：古代詩歌達(dá)到了登峰造極的地步，
?。鹤屛覀儊磉M(jìn)行“古詩大比拼”
甲：四個月來，我們一（1）班的全體同學(xué)，
乙：團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，
丙：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，
丁：比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，
甲：看誰得的紅花多，
乙：誰得的五角星多！
甲：今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧！
乙： 請看同學(xué)們的才藝表演 丙：我們生活在幸福中，
?。嚎鞓钒殡S我成長，
甲：我們在一天天長大
乙：我們在一天天進(jìn)步，
丙：今天，我們努力學(xué)習(xí)，
?。好魈?，我們將是祖國的棟梁！
甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲：美好的春天，就要到來，
乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開雙臂去擁抱新的春天吧！
丙：讓我們齊唱《新年好》
?。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳谛碌囊荒昀锔臃睒s，昌盛！
甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利！
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步
合: 一（1）班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
小學(xué)慶祝元旦活動方案設(shè)計篇五
在新年到來之際，通過迎新年慶?；顒拥拈_展，了解祖國的傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長，鍛煉學(xué)生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強(qiáng)班級凝聚力。
收集成語、優(yōu)秀古詩為學(xué)生排練節(jié)目。
一（1）班教室。
甲：時間過得飛快，
乙：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天！
丙：回憶我們在一起共同度過的四個月，
?。赫雇磥砻篮玫那俺?，
甲：讓我們立足新起點，
乙：走向新的一年，
合：一（1）“新起點”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：在這辭舊迎新的時刻，
乙：我們感到無比快樂！
丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
?。豪蠋熡脨劢逃覀兂刹?！
甲：四個月來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會了a、o、e……丙：我們學(xué)會了1、2、3……。
?。何覀儗W(xué)會了a、b、c……甲：請聽同學(xué)的詩朗誦《哦，老師！》。
乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，
丙：成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，
丁：成語將使我們的語言更加生動，會使我們的文章更加精彩，
甲：讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙：中華民族有上下五千年的文明史，
丙：古代詩歌達(dá)到了登峰造極的地步，
?。鹤屛覀儊磉M(jìn)行“古詩大比拼”
甲：四個月來，我們一（1）班的全體同學(xué)，
乙：團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，
丙：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，
?。罕葘W(xué)習(xí)，比進(jìn)步，
甲：看誰得的紅花多，
乙：誰得的五角星多！
甲：今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧！
乙：請看同學(xué)們的才藝表演丙：我們生活在幸福中，
?。嚎鞓钒殡S我成長，
甲：我們在一天天長大。
乙：我們在一天天進(jìn)步，
丙：今天，我們努力學(xué)習(xí)，
?。好魈?，我們將是祖國的棟梁！
甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲：美好的春天，就要到來，
乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開雙臂去擁抱新的春天吧！
丙：讓我們齊唱《新年好》。
丁：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛！
甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利！
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
合:一（1）班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
小學(xué)慶祝元旦活動方案設(shè)計篇六
活動目標(biāo)：
1、德育處在年級組討論基礎(chǔ)上精心準(zhǔn)備一個趣味體育活動，并設(shè)計好活動過程和方法規(guī)則。
2、學(xué)生人人參與活動，盡情享受游藝項目的樂趣，感受節(jié)日的快樂，豐富并引領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
3、通過活動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作意識，陶冶學(xué)生良好的道德情操。激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。
活動時間：12月30日早上8：30——11：30.
活動分工：
一、器材準(zhǔn)備：總務(wù)處。
二、安全負(fù)責(zé)：保安人員、夏紹榮及各班主任。
三、每個年級統(tǒng)一唱響一首有激情的歌曲運用到該年級比賽前唱響：各年級音樂老師(如果一個年級有多個音樂老師，統(tǒng)一到一個音樂老師定的歌曲上來并選取一個音樂老師統(tǒng)一指揮)。
四、獎狀設(shè)置：黃滟。
五、頒發(fā)獎狀：劉德銳王燕。
六、人員組織：各年級組長、各班主任。
七、紀(jì)律監(jiān)督：保安、體育老師及各班主任。
八、寫?yīng)劆睿簵钣衍姟?BR> 活動過程：
一、慶祝儀式安排：(肖組健負(fù)責(zé))。
1、全體學(xué)生齊唱新年好(各年級音樂老師負(fù)責(zé)教會學(xué)生唱歌曲《新年好》，由余宗敏老師準(zhǔn)備好歌曲下載傳給陳霖老師處。
2、劉校長致新年致辭!
二、集體活動：預(yù)計時間1小時30分鐘(黃滟總負(fù)責(zé))。
五年級：背靠背夾氣球運氣球坐爆氣球接力賽(四個班級同時進(jìn)行)。
時間大約15分鐘。
各班選取40名同學(xué)出場(20個男同學(xué)、20個女同學(xué))，準(zhǔn)備好20個氣球。背靠背排成一個縱排，可以兩個女同學(xué)背靠背夾球，也可以兩個男同學(xué)背靠背夾球，也可以一男一女背靠背。把氣球運送到對面的椅子上放好，并用一個同學(xué)坐爆氣球后兩人在手挽手跑回起點。第二組在第一組完成了規(guī)定動作后才能開始。在規(guī)定時間內(nèi)坐爆氣球多的班級取勝。
活動器材準(zhǔn)備：4把椅子(總務(wù)處準(zhǔn)備)。
80個相同大小的大氣球(總務(wù)處準(zhǔn)備)，一個班20個大氣球分發(fā)到五年級4個班。
此節(jié)目主持人：張小理(組織好學(xué)生，并發(fā)號施令)。歌曲指揮：余宗敏。
學(xué)生組織：各班班主任。
四年級：搖擺籃子投乒乓球(四個班同時進(jìn)行)。
各班選取40名同學(xué)(男女各20名)，前面一個同學(xué)背上背著投球籃，(不是本班學(xué)生)來回跑動(跑動區(qū)域由裁判劃分，大概兩米左右)，后面的同學(xué)在2米開外向籃子投兵乓球，每個學(xué)生投2次，最后籃子里面乒乓球多的班級獲勝。
器材準(zhǔn)備：4個籃子套在背上。
此節(jié)目主持人：侯蘭。
學(xué)生組織：各班班主任。
三年級：開火車接力。
預(yù)計時間10分鐘。
各班選取40名同學(xué)(20名女同學(xué)，20名男同學(xué))，分成8組，后面一個同學(xué)一只手搭著前一個同學(xué)的肩，另一只手拉著前一個同學(xué)的腳，用時最少完成比賽獲勝。
此節(jié)目主持人：楊昌槐。
裁判有：3.1班黃滟黃世勇3.2班袁星蓮陳霖。
3.3班周熠桂寒春。
二年級：氣球往返轉(zhuǎn)移賽。
預(yù)計時間10分鐘。
規(guī)則：中途丟掉的不算。
器材準(zhǔn)備：150個小氣球、7個框由總務(wù)處負(fù)責(zé)。
此活動主持人：侯蘭。
一年級：踩氣球比賽。
預(yù)計時間10分鐘。
各班選取20名學(xué)生(10男10女)，雙腳綁上氣球，兩個班為一組，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，踩對方班級的氣球，最后腳下剩下的氣球多者班級為勝。
場地劃分：三個區(qū)域1、2班為一個區(qū)域3、4班為一個區(qū)域5、6班為一個區(qū)域(周小玲負(fù)責(zé))。
器材準(zhǔn)備：150個小氣球、綁帶若干。
此活動主持人：周小玲。
六年級：拔河比賽。
規(guī)則：每班選取30名學(xué)生(15名男生，15名女生)進(jìn)行拔河比賽。6.1-6.26.3-6.4勝出的一班再進(jìn)行比賽決定1、2名，剩下的比賽決定3、4名。
此活動主持人：楊昌槐張小理。
器材準(zhǔn)備：拔河繩一根(體育組準(zhǔn)備、滑石粉若干)。
龔順蘭老師職責(zé)：各個年級比賽結(jié)束后，把比賽結(jié)果報告給楊友軍，寫?yīng)劆睢?用本子做好記載)。
二、活動總結(jié)：
1、歸整教室。
2、學(xué)生交流活動體會，暢談新年寄語(班上準(zhǔn)備好每個學(xué)生送給同學(xué)或老師的祝福語若干條，回到教室后抽取祝福語，把祝福送給孩子們)。
注意事項：
1、整個活動會場紀(jì)錄班主任負(fù)責(zé)，科任老師協(xié)助，一定要注意學(xué)生安全，如有突發(fā)情況及時反映。
2、做好學(xué)生放假期間及回家路上的安全教育。
三：下雨活動預(yù)案：
取消集體活動，分班慶祝。
四：安全預(yù)案：
1.各班認(rèn)真清點好參加活動的學(xué)生人數(shù)。
2.認(rèn)真講解活動中的注意事項。
3.組織好學(xué)生的活動紀(jì)律。
五、本次活動人員安排：略。
小學(xué)慶祝元旦活動方案設(shè)計篇七
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的元旦節(jié)。我校特開展本次游園活動。通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)能力。
關(guān)愛自我，樂在其中。
20xx年1月1日。
學(xué)校操場。
（一）活動方式：
1、多個游戲玩點布局成園，同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲；
2、參加活動的同學(xué)均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學(xué)們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。
（二）游戲項目：
1、巧手挾珠。
2、兩分投籃。
3、盲人敲镲。
4、雙腿夾球行走。
5、硬幣乖乖。
6、保齡球風(fēng)暴。
7、吹乒乓球。
（三）各活動負(fù)責(zé)人及活動規(guī)則：
1、巧手挾珠。
負(fù)責(zé)人：在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃。
負(fù)責(zé)人：游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張，3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲。
負(fù)責(zé)人：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走。
負(fù)責(zé)人：游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準(zhǔn)用手進(jìn)行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票。
5、硬幣乖乖。
負(fù)責(zé)人：游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。
6、保齡球風(fēng)暴。
負(fù)責(zé)人：兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi)，10秒鐘為限。
1、各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：反對弄虛作假。
2、在活動時，學(xué)生手持“入場券”（每人3張）參加游園活動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。
3、每位學(xué)生參加活動時都要遵守紀(jì)律，并發(fā)揚謙讓的精神，參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項目負(fù)責(zé)老師要求：
各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：
（1）活動點要有分別設(shè)入口和出口，入口最好有宣傳海報，標(biāo)明游戲規(guī)則。
（2）活動器材要準(zhǔn)備充足，各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的班級學(xué)生的活動積極性，讓學(xué)生參與活動的準(zhǔn)備及活動的組織過程。
（3）組織參與活動學(xué)生排隊參加活動，對于個別不排隊，不遵守紀(jì)律的學(xué)生可拒絕該生參加本項活動。
1張獎券：
2張獎券：
3張獎券：
4張獎券：
5張獎券：
小學(xué)慶祝元旦活動方案設(shè)計篇八
20xx年1月1日下午，xx小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校師生歡聚在操場上，共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。下午13時00分，文藝匯演正式拉開帷幕。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時，下午15：45在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。經(jīng)過我校師生的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務(wù)，收到了良好的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和孩子們的一致好評。
這次活動達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達(dá)了全體師生對祖**親和xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖的情感。
本次活動中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強(qiáng)烈的表演欲望，超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)慶祝元旦活動方案設(shè)計篇九
一、指導(dǎo)思想：
為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù)；豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進(jìn)校園文化建設(shè)，推動和諧校園的建設(shè)發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校學(xué)生合唱比賽，特制定本活動方案。
二、活動主題：迎新春，慶元旦。
三、比賽時間、地點：
時間：20xx年12月28日（上午8:00）。
地點：學(xué)校操場。
三、參賽人員：
一到六年級學(xué)生。
四、比賽要求：
1、各班自選兩首歌曲參加比賽，歌曲內(nèi)容要健康、積極向上，集思想性和藝術(shù)性于一體，適合小學(xué)生演唱。
2、本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。
3、各班合唱隊由班主任負(fù)責(zé)組織排練。指揮一名，由本班學(xué)生擔(dān)任。
4、出場順序由一年級至六年級。
五、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、音樂表現(xiàn)及技巧：音準(zhǔn)正確、節(jié)奏準(zhǔn)確、動作優(yōu)美、表情豐富，音色統(tǒng)一，臺風(fēng)好，具有整體藝術(shù)效果。
2、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，動作大方、到位。
3、演出服裝整齊美觀，充分展示當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
4、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好。
六、評獎辦法：
1、評分總分為100分，計算得分時，綜合其他的評委得分平均為參賽班級的最后得分。
2、比賽以班級為單位，低、高年級各設(shè)設(shè)一、二、三等獎一名。
3、評委由陳哲、陳紅珠、陳朝容、廖雪影、劉衍珠老師擔(dān)任；黃燕燁老師清點人數(shù)；麥明雪老師統(tǒng)計總分；麥明軍副教導(dǎo)負(fù)責(zé)獎狀。
4、拍照：龍云芳教導(dǎo)。
七、活動程序：
（一）新隊員入隊儀式。
1、全體起立，出旗；
2、唱隊歌；
3、各中隊中隊長為輔導(dǎo)員和校領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾；
4、新隊員入隊；新、老隊員講話；
5、校長致辭；
6、退旗。
（二）大合唱比賽。
八、其它事項：
1、主持人由六年級的陳永圣、麥正浩同學(xué)擔(dān)任。
2、會場布置由學(xué)校后勤組負(fù)責(zé)。
3、具體工作由大隊部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
小學(xué)慶祝元旦活動方案設(shè)計篇十
1．豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2．突出班級特色，推動班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級凝聚力。
3．為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機(jī)會，提高學(xué)生的自信心。
4．增進(jìn)家校聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
展我風(fēng)采，喜迎新春。
20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00。
各班教室。
1．舉行一年級新隊員入隊儀式。
2．各班開展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
1．各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
3．活動當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4．教室要做適當(dāng)?shù)腵布置，班內(nèi)前黑板要寫慶?；顒訕?biāo)語，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5．學(xué)生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6．按時間要求結(jié)束班級活動，活動后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
7．元旦放假前，各班主任加強(qiáng)安全教育，指引學(xué)生度過一個文明、安全、有意義的假期。
報道：xx。
小學(xué)慶祝元旦活動方案設(shè)計篇十一
20xx年的最后一天，氣溫驟然下降，白天還是和煦的微風(fēng)，到了夜晚卻是冰冷刺骨、寒氣逼人。然而，寒冷擋不住藍(lán)巢人火一樣的熱情，在秦電文化活動中心的門前，紅燈高懸，彩旗飄飄，人們從四面八方涌向這里，使夜幕下的秦電呈現(xiàn)出一派非凡的熱鬧景象。進(jìn)入活動室，看到這里已經(jīng)聚滿了人，人們早早地來到會場，等待晚會開始的那一刻。
時針指向7：30，元旦晚會拉開了帷幕。節(jié)目開始前，項目經(jīng)理做了熱情洋溢的講話，他總結(jié)了過去一年所取得的成就，對奮戰(zhàn)在秦電戰(zhàn)線的廣大干部、員工表示了感謝，展望了秦電的未來，對藍(lán)巢事業(yè)充滿了必勝信心和自豪;他滿懷熱情，衷心祝愿秦電的全體員工、分包商以及家屬們新年快樂、萬事如意、合家幸福!劉經(jīng)理的新年致辭，贏來了全場上熱烈的掌聲，在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡樂氛圍中，晚會節(jié)目正式登場了!
一首引吭高歌的《好運來》，掀開了晚會蓋頭，也把大家的好心情提前帶入了吉祥的酉犬之年。是啊，正像劉經(jīng)理致辭中說的，“金雞高唱辭舊歲，金犬迎祥接福來!”去年是秦電確定的施工年，經(jīng)受住了設(shè)備、圖紙到位滯后的嚴(yán)峻考驗，秦電藍(lán)巢人發(fā)揚“奮力，爭先，嚴(yán)謹(jǐn)，實干”的企業(yè)精神，勝利地完成了全年施工任務(wù)，再次樹立起了藍(lán)巢人“有能力，可信賴”的專業(yè)形象。今年是施工任務(wù)更為艱巨的一年，相信秦電藍(lán)巢人會再接再厲，一往直前，不斷地攀登新的高峰!
一曲《北國之春》，來自分包隊代表戶長德的高亢歌喉。別看他舞臺經(jīng)驗有些欠缺，但底氣十足、嗓音洪亮的演唱，還是贏得了場下觀眾熱情的掌聲，獻(xiàn)上的鮮花一會兒就圍滿了他的脖子。演唱到盡情處，他還很瀟灑地來了個手范兒，立馬增添了他的光輝形象。誰說唱歌咱不如那些會作秀的，咱是在用真情演唱，心中盛滿了春天，舞臺必定會鮮花綻放的。
來自項目部、專業(yè)公司和分包隊的三男兩女，為大家上演了一出活力四射的現(xiàn)代舞。看得出來舞蹈是他們自己編排的，每個人的功底都不錯，一招一勢都帶著架兒，但整體編排缺乏連貫的韻律性，看上去就像拴在一條繩上的木偶跳跳，不時引得人們開懷大笑。但是從他們身上迸發(fā)出來的青春活力，還是感染了全體藍(lán)巢人，報以熱烈的掌聲和鮮花感謝他們。尤其是三個男生最后來了幾個漂亮的小后翻跳，更是驚詫四座，引來一片噓聲。這幾個帶給人們歡樂的年輕人是：許春海、盧鵬云、侯友剛、逯靜和汪瑩。
隨著主持人一聲《飛起來》，一個小姑娘蹦蹦跳跳地飛上了舞臺，一支活潑歡快的歌曲從她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然，那么純?nèi)?，不夾雜著絲毫的嬌柔做作，她的臉上煥發(fā)著藍(lán)巢女孩充滿勞動與工作喜悅的青春活力與魅力。她就是來自機(jī)務(wù)的劉靜，一個普普通通的資料員。
“三句半”是天津傳統(tǒng)的曲藝節(jié)目。去年質(zhì)量部的劉洪嶺、崔雨生、王桂霞和郭偉就為大家?guī)砹诉@個節(jié)目，今年他們“舊瓶裝新酒”又表演了一個新段子。四人幽默滑稽的對白，時時給大家?guī)頃牡奈⑿Γ@些來自基層自編自演的內(nèi)容，真實地反映了藍(lán)巢人工作生活中的酸甜苦辣，樂觀的生活態(tài)度、勤懇的工作精神和對美好生活的向往充溢在他們“打油詩”般的幽默語言中。
難忘今宵，今宵難忘!一曲小合唱《相親相愛》，道出了今夜的藍(lán)巢人共同的心聲，臺上真情演唱，臺下動情互動，匯成了藍(lán)巢大家庭一片歡樂的海洋!火樹銀花不夜天，弟兄姊妹舞翩躚;歌聲唱徹月兒圓，良宵盛會喜空前!晚會結(jié)束后，秦電藍(lán)巢人齊聚夜空下，聆聽新年的鐘聲悠揚敲響，在滿天絢爛的禮花映照下，每個人的心中都響起了祝愿之聲：祝愿祖國日益強(qiáng)盛，藍(lán)巢事業(yè)蒸蒸日上，秦電項目一帆風(fēng)順，來臨的鼠年里大家都平平安安，幸?？堤?
小學(xué)慶祝元旦活動方案設(shè)計篇十二
一、活動目的：
1、豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2、突出班級特點，推動班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級凝聚力。
3、為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機(jī)會，進(jìn)步學(xué)生的自信心。
4、增進(jìn)家校聯(lián)系，增進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
二、活動主題：展我風(fēng)采喜迎新春。
三、活動時間：20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00。
四、活動地點：各班教室。
五、活動內(nèi)容：
1、舉行一年級新隊員入隊儀式。
2、各班展開“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動。
六、備注：
1、各班主任聯(lián)合班家委會預(yù)備本班“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動。
2、各班邀請5至10名家長參加當(dāng)天的慶?；顒印?BR> 3、活動當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織展開活動。
4、教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要寫慶祝活動標(biāo)語，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5、學(xué)生可帶一定的食品，但不答應(yīng)帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6、按時間要求結(jié)束班級活動，活動落后行衛(wèi)生的打掃工作。
7、元旦放假前，各班主任加強(qiáng)安全教育，指引學(xué)生度過一個文明、安全、故意義的假期。
七、攝影：xx,報導(dǎo)：xx。
小學(xué)慶祝元旦活動方案設(shè)計篇十三
值此20xx年元旦到來之際，為豐富校園文化生活，培育積極向上的精神及歡樂和諧的校園風(fēng)貌，學(xué)校少先隊大隊部組織了慶元旦畫展和游園活動。
12月30日，東坡區(qū)太和小學(xué)舉行了隆重而又活潑的慶元旦繪畫展和游園活動，學(xué)校里到處充滿了節(jié)日的氣氛。莊嚴(yán)的升旗儀式后，徐正翔校長作了元旦致辭，并祝福全校教職工和全體學(xué)生新年快樂。精彩紛呈的游園活動開始了，校園里一片歡騰。老師們?yōu)橥瑢W(xué)們挑選了上百幅精美的同學(xué)們自己的繪畫作品，精心準(zhǔn)備了豐富多彩節(jié)目，有猜謎、步步為營、釣魚、摸獎、三馬當(dāng)先……等二十幾個游戲。本次活動既有技能型的，也有智力型的，還有供孩子們大膽、自信、從容展現(xiàn)自己的才藝秀舞臺。學(xué)校為本次游園活動準(zhǔn)備了上千多份充足的獎品，孩子們在看畫展、玩游戲中陶冶了情操，獲取了知識，培養(yǎng)了能力，在精彩的活動中度過了自己的歡樂時光。
通過此次畫展和游園活動的開展，增強(qiáng)了師生的凝聚力和向心力，從而豐富了學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
小學(xué)慶祝元旦活動方案設(shè)計篇一
1．豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2．突出班級特色，推動班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級凝聚力。
3．為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機(jī)會，提高學(xué)生的自信心。
4．增進(jìn)家校聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
展我風(fēng)采，喜迎新春。
20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00。
各班教室。
1．舉行一年級新隊員入隊儀式。
2．各班開展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
1．各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
3．活動當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4．教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要寫慶?；顒訕?biāo)語，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5．學(xué)生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6．按時間要求結(jié)束班級活動，活動后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
7．元旦放假前，各班主任加強(qiáng)安全教育，指引學(xué)生度過一個文明、安全、有意義的假期。
報道：xx。
xx中心小學(xué)德育處。
20xx年12月23日。
小學(xué)慶祝元旦活動方案設(shè)計篇二
20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。在這辭舊迎新的日子里，為了活躍同學(xué)們的身心，豐富大家的課余生活，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，讓大家愉快而有意義地過好元旦，我們迎賓小學(xué)將開展“慶元旦，共圓中國夢”系列活動。
1、出一期“慶元旦，共圓中國夢”主題隊報，8開紙大小，每班選。
2份于12月31日前報大隊部參加評選。
2、各班舉辦一場“慶元旦，共圓中國夢”師生聯(lián)歡會。同時，請各位年組長老師，安排好本年組學(xué)生代表拜年的有關(guān)事宜。20xx年12月31日早上8點30分聯(lián)歡準(zhǔn)時開始，10:00點前學(xué)生離校。請班主任老師提前通知家長，準(zhǔn)時接送孩子。
1、自方案發(fā)布之日起，各班要著手進(jìn)行安排。學(xué)校每班發(fā)200元活動資金，請班主任老師合理利用。
2、聯(lián)歡活動形式力求新穎，做到文藝與游戲相結(jié)合，學(xué)生樂于參與（主持人、串聯(lián)詞、節(jié)目、道具等提前做好準(zhǔn)備）。
3、聯(lián)歡活動完畢后，各班把教室衛(wèi)生和分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。
4、活動期間，班主任要做好安全工作，活動結(jié)束后，給學(xué)生強(qiáng)調(diào)好假期安全。
小學(xué)慶祝元旦活動方案設(shè)計篇三
值20xx年“元旦”來臨之際，為了進(jìn)一步豐富教職工的文化生活，提升校園文化品味，營造更加健康、典雅、和諧的校園文化環(huán)境，發(fā)揮教職工的主人翁精神，我校決定開展“慶元旦?校園文化創(chuàng)意金點子”征集活動，包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運動場、門廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長廊等設(shè)計方案，希望全體教職工廣泛參與，積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策，具體內(nèi)容與要求如下：
通過活動，廣泛征集大家對學(xué)校文化建設(shè)的金點子，營造濃郁的學(xué)校文化氛圍，用人文精神推進(jìn)學(xué)校獨特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設(shè)。
1.陶冶師生情操、豐富文化生活，具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。
2.強(qiáng)化時代主題、彰顯時代特征、突出學(xué)校特色，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實踐項目。
3.推動學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能，促進(jìn)校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺。
4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。
全體職工可以結(jié)合各自學(xué)校的特色，也可以針對中心小學(xué)的校園文化特色，大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設(shè)提供好方法、好點子，提出合理化、可行性意見和建議，可以是整體的策劃方案，或校園局部的設(shè)計，也可以是一點一處的思路，每位教職工應(yīng)至少提出1條合理化意見和建議，作品應(yīng)附創(chuàng)作思路或簡要釋義、說明。
1.廣場。包括位置、結(jié)構(gòu)、材料等。
2.樹木。什么樹(花、草)種，如何搭配。
3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。
4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑，體現(xiàn)什么，也可以進(jìn)行設(shè)計。
5.文化墻和長廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。
6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點物、電子屏、門廳等。
7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時代精神問題，什么內(nèi)容、什么方式等?？傮w上文化元素要系統(tǒng)，有指向性，要能傳承學(xué)校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進(jìn)、健康向上并拓寬使用功能。
8.學(xué)校主要建筑和功能區(qū)域命名。
要求：具有較高的文化品位和較強(qiáng)的育人功能，讓每一幢建筑會說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學(xué)生受教育。
(1)時代感強(qiáng)、寓意鮮明、簡潔流暢，有震憾力和沖擊力，文化內(nèi)涵明顯、特色突出;。
(2)各主要建筑物(教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等)外墻適當(dāng)位置均有與建筑物功能或鄰近功能場所相關(guān)的標(biāo)語，要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào)，寓意鮮明，能引導(dǎo)學(xué)生積極向上。
(3)標(biāo)語牌設(shè)計應(yīng)做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相融合;。
我校工會將組成評議小組對征集作品進(jìn)行評議，分別評出特等獎一名(可空缺)，一、二、三等獎各若干名，學(xué)校將對獲獎作者給予獎勵。
(一)所有設(shè)計和建議均需提交書面和電子稿。
電子稿文件名格式為“xx小學(xué)xxx金點子”，以校為單位打包交給工會。
(二)截止日期：20xx年1月10日。
讓我們攜起手來，群策群力，把陽羅小學(xué)校園建設(shè)得更加美好!我們期待著您的參與!
小學(xué)慶祝元旦活動方案設(shè)計篇四
在新年到來之際，通過迎新年慶祝活動的開展，了解祖國的.傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長，鍛煉學(xué)生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強(qiáng)班級凝聚力。
收集成語、優(yōu)秀古詩 為學(xué)生排練節(jié)目。
一（1）班教室
甲：時間過得飛快，
乙：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天！
丙：回憶我們在一起共同度過的四個月，
丁：展望未來美好的前程，
甲：讓我們立足新起點，
乙：走向新的一年，
合：一（1）“新起點”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：在這辭舊迎新的時刻，
乙：我們感到無比快樂！
丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
?。豪蠋熡脨劢逃覀兂刹?！
甲：四個月來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會了a、o、e…… 丙：我們學(xué)會了1、2、3……
丁：我們學(xué)會了a、b、c…… 甲：請聽同學(xué)的詩朗誦《哦，老師！》
乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，
丙：成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，
?。撼烧Z將使我們的語言更加生動，會使我們的文章更加精彩，
甲：讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙：中華民族有上下五千年的文明史，
丙：古代詩歌達(dá)到了登峰造極的地步，
?。鹤屛覀儊磉M(jìn)行“古詩大比拼”
甲：四個月來，我們一（1）班的全體同學(xué)，
乙：團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，
丙：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，
丁：比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，
甲：看誰得的紅花多，
乙：誰得的五角星多！
甲：今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧！
乙： 請看同學(xué)們的才藝表演 丙：我們生活在幸福中，
?。嚎鞓钒殡S我成長，
甲：我們在一天天長大
乙：我們在一天天進(jìn)步，
丙：今天，我們努力學(xué)習(xí)，
?。好魈?，我們將是祖國的棟梁！
甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲：美好的春天，就要到來，
乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開雙臂去擁抱新的春天吧！
丙：讓我們齊唱《新年好》
?。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳谛碌囊荒昀锔臃睒s，昌盛！
甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利！
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步
合: 一（1）班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
小學(xué)慶祝元旦活動方案設(shè)計篇五
在新年到來之際，通過迎新年慶?；顒拥拈_展，了解祖國的傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長，鍛煉學(xué)生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強(qiáng)班級凝聚力。
收集成語、優(yōu)秀古詩為學(xué)生排練節(jié)目。
一（1）班教室。
甲：時間過得飛快，
乙：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天！
丙：回憶我們在一起共同度過的四個月，
?。赫雇磥砻篮玫那俺?，
甲：讓我們立足新起點，
乙：走向新的一年，
合：一（1）“新起點”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：在這辭舊迎新的時刻，
乙：我們感到無比快樂！
丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
?。豪蠋熡脨劢逃覀兂刹?！
甲：四個月來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會了a、o、e……丙：我們學(xué)會了1、2、3……。
?。何覀儗W(xué)會了a、b、c……甲：請聽同學(xué)的詩朗誦《哦，老師！》。
乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，
丙：成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，
丁：成語將使我們的語言更加生動，會使我們的文章更加精彩，
甲：讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙：中華民族有上下五千年的文明史，
丙：古代詩歌達(dá)到了登峰造極的地步，
?。鹤屛覀儊磉M(jìn)行“古詩大比拼”
甲：四個月來，我們一（1）班的全體同學(xué)，
乙：團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，
丙：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，
?。罕葘W(xué)習(xí)，比進(jìn)步，
甲：看誰得的紅花多，
乙：誰得的五角星多！
甲：今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧！
乙：請看同學(xué)們的才藝表演丙：我們生活在幸福中，
?。嚎鞓钒殡S我成長，
甲：我們在一天天長大。
乙：我們在一天天進(jìn)步，
丙：今天，我們努力學(xué)習(xí)，
?。好魈?，我們將是祖國的棟梁！
甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲：美好的春天，就要到來，
乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開雙臂去擁抱新的春天吧！
丙：讓我們齊唱《新年好》。
丁：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛！
甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利！
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
合:一（1）班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
小學(xué)慶祝元旦活動方案設(shè)計篇六
活動目標(biāo)：
1、德育處在年級組討論基礎(chǔ)上精心準(zhǔn)備一個趣味體育活動，并設(shè)計好活動過程和方法規(guī)則。
2、學(xué)生人人參與活動，盡情享受游藝項目的樂趣，感受節(jié)日的快樂，豐富并引領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
3、通過活動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作意識，陶冶學(xué)生良好的道德情操。激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。
活動時間：12月30日早上8：30——11：30.
活動分工：
一、器材準(zhǔn)備：總務(wù)處。
二、安全負(fù)責(zé)：保安人員、夏紹榮及各班主任。
三、每個年級統(tǒng)一唱響一首有激情的歌曲運用到該年級比賽前唱響：各年級音樂老師(如果一個年級有多個音樂老師，統(tǒng)一到一個音樂老師定的歌曲上來并選取一個音樂老師統(tǒng)一指揮)。
四、獎狀設(shè)置：黃滟。
五、頒發(fā)獎狀：劉德銳王燕。
六、人員組織：各年級組長、各班主任。
七、紀(jì)律監(jiān)督：保安、體育老師及各班主任。
八、寫?yīng)劆睿簵钣衍姟?BR> 活動過程：
一、慶祝儀式安排：(肖組健負(fù)責(zé))。
1、全體學(xué)生齊唱新年好(各年級音樂老師負(fù)責(zé)教會學(xué)生唱歌曲《新年好》，由余宗敏老師準(zhǔn)備好歌曲下載傳給陳霖老師處。
2、劉校長致新年致辭!
二、集體活動：預(yù)計時間1小時30分鐘(黃滟總負(fù)責(zé))。
五年級：背靠背夾氣球運氣球坐爆氣球接力賽(四個班級同時進(jìn)行)。
時間大約15分鐘。
各班選取40名同學(xué)出場(20個男同學(xué)、20個女同學(xué))，準(zhǔn)備好20個氣球。背靠背排成一個縱排，可以兩個女同學(xué)背靠背夾球，也可以兩個男同學(xué)背靠背夾球，也可以一男一女背靠背。把氣球運送到對面的椅子上放好，并用一個同學(xué)坐爆氣球后兩人在手挽手跑回起點。第二組在第一組完成了規(guī)定動作后才能開始。在規(guī)定時間內(nèi)坐爆氣球多的班級取勝。
活動器材準(zhǔn)備：4把椅子(總務(wù)處準(zhǔn)備)。
80個相同大小的大氣球(總務(wù)處準(zhǔn)備)，一個班20個大氣球分發(fā)到五年級4個班。
此節(jié)目主持人：張小理(組織好學(xué)生，并發(fā)號施令)。歌曲指揮：余宗敏。
學(xué)生組織：各班班主任。
四年級：搖擺籃子投乒乓球(四個班同時進(jìn)行)。
各班選取40名同學(xué)(男女各20名)，前面一個同學(xué)背上背著投球籃，(不是本班學(xué)生)來回跑動(跑動區(qū)域由裁判劃分，大概兩米左右)，后面的同學(xué)在2米開外向籃子投兵乓球，每個學(xué)生投2次，最后籃子里面乒乓球多的班級獲勝。
器材準(zhǔn)備：4個籃子套在背上。
此節(jié)目主持人：侯蘭。
學(xué)生組織：各班班主任。
三年級：開火車接力。
預(yù)計時間10分鐘。
各班選取40名同學(xué)(20名女同學(xué)，20名男同學(xué))，分成8組，后面一個同學(xué)一只手搭著前一個同學(xué)的肩，另一只手拉著前一個同學(xué)的腳，用時最少完成比賽獲勝。
此節(jié)目主持人：楊昌槐。
裁判有：3.1班黃滟黃世勇3.2班袁星蓮陳霖。
3.3班周熠桂寒春。
二年級：氣球往返轉(zhuǎn)移賽。
預(yù)計時間10分鐘。
規(guī)則：中途丟掉的不算。
器材準(zhǔn)備：150個小氣球、7個框由總務(wù)處負(fù)責(zé)。
此活動主持人：侯蘭。
一年級：踩氣球比賽。
預(yù)計時間10分鐘。
各班選取20名學(xué)生(10男10女)，雙腳綁上氣球，兩個班為一組，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，踩對方班級的氣球，最后腳下剩下的氣球多者班級為勝。
場地劃分：三個區(qū)域1、2班為一個區(qū)域3、4班為一個區(qū)域5、6班為一個區(qū)域(周小玲負(fù)責(zé))。
器材準(zhǔn)備：150個小氣球、綁帶若干。
此活動主持人：周小玲。
六年級：拔河比賽。
規(guī)則：每班選取30名學(xué)生(15名男生，15名女生)進(jìn)行拔河比賽。6.1-6.26.3-6.4勝出的一班再進(jìn)行比賽決定1、2名，剩下的比賽決定3、4名。
此活動主持人：楊昌槐張小理。
器材準(zhǔn)備：拔河繩一根(體育組準(zhǔn)備、滑石粉若干)。
龔順蘭老師職責(zé)：各個年級比賽結(jié)束后，把比賽結(jié)果報告給楊友軍，寫?yīng)劆睢?用本子做好記載)。
二、活動總結(jié)：
1、歸整教室。
2、學(xué)生交流活動體會，暢談新年寄語(班上準(zhǔn)備好每個學(xué)生送給同學(xué)或老師的祝福語若干條，回到教室后抽取祝福語，把祝福送給孩子們)。
注意事項：
1、整個活動會場紀(jì)錄班主任負(fù)責(zé)，科任老師協(xié)助，一定要注意學(xué)生安全，如有突發(fā)情況及時反映。
2、做好學(xué)生放假期間及回家路上的安全教育。
三：下雨活動預(yù)案：
取消集體活動，分班慶祝。
四：安全預(yù)案：
1.各班認(rèn)真清點好參加活動的學(xué)生人數(shù)。
2.認(rèn)真講解活動中的注意事項。
3.組織好學(xué)生的活動紀(jì)律。
五、本次活動人員安排：略。
小學(xué)慶祝元旦活動方案設(shè)計篇七
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的元旦節(jié)。我校特開展本次游園活動。通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)能力。
關(guān)愛自我，樂在其中。
20xx年1月1日。
學(xué)校操場。
（一）活動方式：
1、多個游戲玩點布局成園，同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲；
2、參加活動的同學(xué)均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學(xué)們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。
（二）游戲項目：
1、巧手挾珠。
2、兩分投籃。
3、盲人敲镲。
4、雙腿夾球行走。
5、硬幣乖乖。
6、保齡球風(fēng)暴。
7、吹乒乓球。
（三）各活動負(fù)責(zé)人及活動規(guī)則：
1、巧手挾珠。
負(fù)責(zé)人：在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃。
負(fù)責(zé)人：游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張，3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲。
負(fù)責(zé)人：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走。
負(fù)責(zé)人：游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準(zhǔn)用手進(jìn)行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票。
5、硬幣乖乖。
負(fù)責(zé)人：游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。
6、保齡球風(fēng)暴。
負(fù)責(zé)人：兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi)，10秒鐘為限。
1、各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：反對弄虛作假。
2、在活動時，學(xué)生手持“入場券”（每人3張）參加游園活動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。
3、每位學(xué)生參加活動時都要遵守紀(jì)律，并發(fā)揚謙讓的精神，參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項目負(fù)責(zé)老師要求：
各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：
（1）活動點要有分別設(shè)入口和出口，入口最好有宣傳海報，標(biāo)明游戲規(guī)則。
（2）活動器材要準(zhǔn)備充足，各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的班級學(xué)生的活動積極性，讓學(xué)生參與活動的準(zhǔn)備及活動的組織過程。
（3）組織參與活動學(xué)生排隊參加活動，對于個別不排隊，不遵守紀(jì)律的學(xué)生可拒絕該生參加本項活動。
1張獎券：
2張獎券：
3張獎券：
4張獎券：
5張獎券：
小學(xué)慶祝元旦活動方案設(shè)計篇八
20xx年1月1日下午，xx小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校師生歡聚在操場上，共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。下午13時00分，文藝匯演正式拉開帷幕。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時，下午15：45在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。經(jīng)過我校師生的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務(wù)，收到了良好的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和孩子們的一致好評。
這次活動達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達(dá)了全體師生對祖**親和xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖的情感。
本次活動中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強(qiáng)烈的表演欲望，超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)慶祝元旦活動方案設(shè)計篇九
一、指導(dǎo)思想：
為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù)；豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進(jìn)校園文化建設(shè)，推動和諧校園的建設(shè)發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校學(xué)生合唱比賽，特制定本活動方案。
二、活動主題：迎新春，慶元旦。
三、比賽時間、地點：
時間：20xx年12月28日（上午8:00）。
地點：學(xué)校操場。
三、參賽人員：
一到六年級學(xué)生。
四、比賽要求：
1、各班自選兩首歌曲參加比賽，歌曲內(nèi)容要健康、積極向上，集思想性和藝術(shù)性于一體，適合小學(xué)生演唱。
2、本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。
3、各班合唱隊由班主任負(fù)責(zé)組織排練。指揮一名，由本班學(xué)生擔(dān)任。
4、出場順序由一年級至六年級。
五、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、音樂表現(xiàn)及技巧：音準(zhǔn)正確、節(jié)奏準(zhǔn)確、動作優(yōu)美、表情豐富，音色統(tǒng)一，臺風(fēng)好，具有整體藝術(shù)效果。
2、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，動作大方、到位。
3、演出服裝整齊美觀，充分展示當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
4、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好。
六、評獎辦法：
1、評分總分為100分，計算得分時，綜合其他的評委得分平均為參賽班級的最后得分。
2、比賽以班級為單位，低、高年級各設(shè)設(shè)一、二、三等獎一名。
3、評委由陳哲、陳紅珠、陳朝容、廖雪影、劉衍珠老師擔(dān)任；黃燕燁老師清點人數(shù)；麥明雪老師統(tǒng)計總分；麥明軍副教導(dǎo)負(fù)責(zé)獎狀。
4、拍照：龍云芳教導(dǎo)。
七、活動程序：
（一）新隊員入隊儀式。
1、全體起立，出旗；
2、唱隊歌；
3、各中隊中隊長為輔導(dǎo)員和校領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾；
4、新隊員入隊；新、老隊員講話；
5、校長致辭；
6、退旗。
（二）大合唱比賽。
八、其它事項：
1、主持人由六年級的陳永圣、麥正浩同學(xué)擔(dān)任。
2、會場布置由學(xué)校后勤組負(fù)責(zé)。
3、具體工作由大隊部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
小學(xué)慶祝元旦活動方案設(shè)計篇十
1．豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2．突出班級特色，推動班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級凝聚力。
3．為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機(jī)會，提高學(xué)生的自信心。
4．增進(jìn)家校聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
展我風(fēng)采，喜迎新春。
20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00。
各班教室。
1．舉行一年級新隊員入隊儀式。
2．各班開展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
1．各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
3．活動當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4．教室要做適當(dāng)?shù)腵布置，班內(nèi)前黑板要寫慶?；顒訕?biāo)語，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5．學(xué)生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6．按時間要求結(jié)束班級活動，活動后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
7．元旦放假前，各班主任加強(qiáng)安全教育，指引學(xué)生度過一個文明、安全、有意義的假期。
報道：xx。
小學(xué)慶祝元旦活動方案設(shè)計篇十一
20xx年的最后一天，氣溫驟然下降，白天還是和煦的微風(fēng)，到了夜晚卻是冰冷刺骨、寒氣逼人。然而，寒冷擋不住藍(lán)巢人火一樣的熱情，在秦電文化活動中心的門前，紅燈高懸，彩旗飄飄，人們從四面八方涌向這里，使夜幕下的秦電呈現(xiàn)出一派非凡的熱鬧景象。進(jìn)入活動室，看到這里已經(jīng)聚滿了人，人們早早地來到會場，等待晚會開始的那一刻。
時針指向7：30，元旦晚會拉開了帷幕。節(jié)目開始前，項目經(jīng)理做了熱情洋溢的講話，他總結(jié)了過去一年所取得的成就，對奮戰(zhàn)在秦電戰(zhàn)線的廣大干部、員工表示了感謝，展望了秦電的未來，對藍(lán)巢事業(yè)充滿了必勝信心和自豪;他滿懷熱情，衷心祝愿秦電的全體員工、分包商以及家屬們新年快樂、萬事如意、合家幸福!劉經(jīng)理的新年致辭，贏來了全場上熱烈的掌聲，在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡樂氛圍中，晚會節(jié)目正式登場了!
一首引吭高歌的《好運來》，掀開了晚會蓋頭，也把大家的好心情提前帶入了吉祥的酉犬之年。是啊，正像劉經(jīng)理致辭中說的，“金雞高唱辭舊歲，金犬迎祥接福來!”去年是秦電確定的施工年，經(jīng)受住了設(shè)備、圖紙到位滯后的嚴(yán)峻考驗，秦電藍(lán)巢人發(fā)揚“奮力，爭先，嚴(yán)謹(jǐn)，實干”的企業(yè)精神，勝利地完成了全年施工任務(wù)，再次樹立起了藍(lán)巢人“有能力，可信賴”的專業(yè)形象。今年是施工任務(wù)更為艱巨的一年，相信秦電藍(lán)巢人會再接再厲，一往直前，不斷地攀登新的高峰!
一曲《北國之春》，來自分包隊代表戶長德的高亢歌喉。別看他舞臺經(jīng)驗有些欠缺，但底氣十足、嗓音洪亮的演唱，還是贏得了場下觀眾熱情的掌聲，獻(xiàn)上的鮮花一會兒就圍滿了他的脖子。演唱到盡情處，他還很瀟灑地來了個手范兒，立馬增添了他的光輝形象。誰說唱歌咱不如那些會作秀的，咱是在用真情演唱，心中盛滿了春天，舞臺必定會鮮花綻放的。
來自項目部、專業(yè)公司和分包隊的三男兩女，為大家上演了一出活力四射的現(xiàn)代舞。看得出來舞蹈是他們自己編排的，每個人的功底都不錯，一招一勢都帶著架兒，但整體編排缺乏連貫的韻律性，看上去就像拴在一條繩上的木偶跳跳，不時引得人們開懷大笑。但是從他們身上迸發(fā)出來的青春活力，還是感染了全體藍(lán)巢人，報以熱烈的掌聲和鮮花感謝他們。尤其是三個男生最后來了幾個漂亮的小后翻跳，更是驚詫四座，引來一片噓聲。這幾個帶給人們歡樂的年輕人是：許春海、盧鵬云、侯友剛、逯靜和汪瑩。
隨著主持人一聲《飛起來》，一個小姑娘蹦蹦跳跳地飛上了舞臺，一支活潑歡快的歌曲從她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然，那么純?nèi)?，不夾雜著絲毫的嬌柔做作，她的臉上煥發(fā)著藍(lán)巢女孩充滿勞動與工作喜悅的青春活力與魅力。她就是來自機(jī)務(wù)的劉靜，一個普普通通的資料員。
“三句半”是天津傳統(tǒng)的曲藝節(jié)目。去年質(zhì)量部的劉洪嶺、崔雨生、王桂霞和郭偉就為大家?guī)砹诉@個節(jié)目，今年他們“舊瓶裝新酒”又表演了一個新段子。四人幽默滑稽的對白，時時給大家?guī)頃牡奈⑿Γ@些來自基層自編自演的內(nèi)容，真實地反映了藍(lán)巢人工作生活中的酸甜苦辣，樂觀的生活態(tài)度、勤懇的工作精神和對美好生活的向往充溢在他們“打油詩”般的幽默語言中。
難忘今宵，今宵難忘!一曲小合唱《相親相愛》，道出了今夜的藍(lán)巢人共同的心聲，臺上真情演唱，臺下動情互動，匯成了藍(lán)巢大家庭一片歡樂的海洋!火樹銀花不夜天，弟兄姊妹舞翩躚;歌聲唱徹月兒圓，良宵盛會喜空前!晚會結(jié)束后，秦電藍(lán)巢人齊聚夜空下，聆聽新年的鐘聲悠揚敲響，在滿天絢爛的禮花映照下，每個人的心中都響起了祝愿之聲：祝愿祖國日益強(qiáng)盛，藍(lán)巢事業(yè)蒸蒸日上，秦電項目一帆風(fēng)順，來臨的鼠年里大家都平平安安，幸?？堤?
小學(xué)慶祝元旦活動方案設(shè)計篇十二
一、活動目的：
1、豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2、突出班級特點，推動班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級凝聚力。
3、為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機(jī)會，進(jìn)步學(xué)生的自信心。
4、增進(jìn)家校聯(lián)系，增進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
二、活動主題：展我風(fēng)采喜迎新春。
三、活動時間：20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00。
四、活動地點：各班教室。
五、活動內(nèi)容：
1、舉行一年級新隊員入隊儀式。
2、各班展開“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動。
六、備注：
1、各班主任聯(lián)合班家委會預(yù)備本班“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動。
2、各班邀請5至10名家長參加當(dāng)天的慶?；顒印?BR> 3、活動當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織展開活動。
4、教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要寫慶祝活動標(biāo)語，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5、學(xué)生可帶一定的食品，但不答應(yīng)帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6、按時間要求結(jié)束班級活動，活動落后行衛(wèi)生的打掃工作。
7、元旦放假前，各班主任加強(qiáng)安全教育，指引學(xué)生度過一個文明、安全、故意義的假期。
七、攝影：xx,報導(dǎo)：xx。
小學(xué)慶祝元旦活動方案設(shè)計篇十三
值此20xx年元旦到來之際，為豐富校園文化生活，培育積極向上的精神及歡樂和諧的校園風(fēng)貌，學(xué)校少先隊大隊部組織了慶元旦畫展和游園活動。
12月30日，東坡區(qū)太和小學(xué)舉行了隆重而又活潑的慶元旦繪畫展和游園活動，學(xué)校里到處充滿了節(jié)日的氣氛。莊嚴(yán)的升旗儀式后，徐正翔校長作了元旦致辭，并祝福全校教職工和全體學(xué)生新年快樂。精彩紛呈的游園活動開始了，校園里一片歡騰。老師們?yōu)橥瑢W(xué)們挑選了上百幅精美的同學(xué)們自己的繪畫作品，精心準(zhǔn)備了豐富多彩節(jié)目，有猜謎、步步為營、釣魚、摸獎、三馬當(dāng)先……等二十幾個游戲。本次活動既有技能型的，也有智力型的，還有供孩子們大膽、自信、從容展現(xiàn)自己的才藝秀舞臺。學(xué)校為本次游園活動準(zhǔn)備了上千多份充足的獎品，孩子們在看畫展、玩游戲中陶冶了情操，獲取了知識，培養(yǎng)了能力，在精彩的活動中度過了自己的歡樂時光。
通過此次畫展和游園活動的開展，增強(qiáng)了師生的凝聚力和向心力，從而豐富了學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。