小學生競選班長演講稿分鐘(專業(yè)21篇)

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    演講稿的撰寫過程中,可以進行反復修改和完善,以確保語言的準確性和表達的清晰度。使用適當?shù)挠哪突釉?,吸引聽眾的關(guān)注和參與。想要進一步提高演講能力,可以參加演講培訓班或者加入演講俱樂部。
    小學生競選班長演講稿分鐘篇一
    老師,同學們:
    你們好!這次,我很榮幸能參加競選班長的活動。
    假如我是班長,我會幫助同學和老師,同學有什么困難,都可以來找我,老師事情太多,我會幫助老師。
    假如我是班長,我會在家做個孝敬父母的孩子,在學校做個懂禮貌的好學生。學習要上進,取長補短,為同學們樹立一個好榜樣,打擊不良行為,讓好習慣良性循環(huán)。
    假如我是班長,我會讓那些在家是個“小皇帝”,“小公主”的同學知道勤儉節(jié)約,不對父母大呼小叫,讓性格內(nèi)向,文靜的同學參加集體活動,讓她們知道自己是可以變得活潑的。
    假如我是班長,我會虛心向老師,同學請教,吸取長處,改正不足,讓每位同學都有表現(xiàn)自我的機會,發(fā)揮各自的能力,使我們的班集體更加上進、和諧。
    我的發(fā)言完畢,希望大家投我一票。謝謝大家!
    小學生競選班長演講稿分鐘篇二
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    今天,能站在講臺上,我感到激動而自豪,今天,我的目標只有一個:成為我們班的班長!
    班長是個了不起而辛苦的職務(wù),我深深的知道班長不是那么好當?shù)?,但我愿竭盡所能,挑戰(zhàn)自己,成就最好的自己,讓大家對我給予信任。
    我認為,我可以勝任“班長”這一職務(wù)。平時,我樂于助人,只要有人需要幫助,我總是能第一時間地趕到“事發(fā)現(xiàn)場”,給予對方最“專業(yè)的救援”!因為這個特點,我時常被朋友們調(diào)侃叫我:“熱心腸!”如果我當上班長,我一定會為班集體著想,為老師著想,為同學們著想。我會以集體利益為重,多為班集體謀劃,管理好班級,努力打造最優(yōu)秀的班集體。我會為老師分擔,幫老師管理班級,幫老師分擔班級事務(wù),做老師最得力的小助手。我會和同學們友好相處,關(guān)心幫助同學,做同學們最好的朋友。
    當班長更要以身作則,努力學習,這一點,我從不懈怠。平時課堂上,我認真思考,積極發(fā)言,五花八門的各種難題被我“手起刀落”,難題們一遇見我,便“迎刃而解”。憑借這股學習勁,我的成績一直保持的不錯。所以,以后,只要同學們在學習上有什么困難,作為班長,我一定義不容辭地幫助同學們解決難題。
    如果我當上了班長,我一定會全力以赴,盡心盡責,一絲不茍。我每天都會及時監(jiān)督同學們。早讀時間,我會比同學們更早來到教室,我會嚴格地要求每位同學學習要做到“眼到、口到、心到?!毕抡n時,我會提醒每位同學注意安全。放學后,我會督促值日生,堅決做到每天地上沒有一張紙屑。我堅信,在我的帶領(lǐng)下,學校的流動紅旗一定能常駐在我們班。
    拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”這位聞名世界的法國統(tǒng)率,用這一句話激勵士兵,使軍隊士氣大漲,我相信,只要努力,就能取得進步。我也相信“沒有最好,只有更好!”我不會倦怠,不會驕傲,我會嚴于律己,再接再厲。
    今天,我是成功的參與者,明天,我將是參與的成功者。希望同學們將那寶貴而神圣的一要票投給我。
    謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束!
    小學生競選班長演講稿分鐘篇三
    尊敬的教師、親愛的同學們:
    大家好!
    經(jīng)過上周五的競選,感激同學們對我的支持與鼓勵,使我有再次的機會能夠參加今日的競選活動。我感到十分的自豪,我也十分珍惜教師和同學們給我這次機會。
    首先,我有信心當好班長,我會帶領(lǐng)和幫忙同學們共同提高學習成績,增強我們這個團體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使我們五(5)班這個團體不斷前進,不斷地取得勝利。
    其次,經(jīng)過兩年的班干部實踐,使我了解了作為一名班長的職責和任務(wù),作為班長應(yīng)當是教師的好幫手、同學們的好伙伴,既能向教師提出同學們的合理提議,又能向同學們傳達教師的要求。作為班長應(yīng)當具有統(tǒng)籌全局的本事,我相信我有本事?lián)芜@一職務(wù)。所以我期望大家能支持我,我必須會盡力的!
    阿基米德以往說過,給我一個支點,我會撬動地球。而我要說的是,給我一次機會,我會使同學們的學習生活更精彩!請教師、同學們相信我,支持我,投我一票,多謝大家!
    小學生競選班長演講稿分鐘篇四
    親愛的同學們、敬愛的老師:
    大家好!
    一年一度的競選班干大會開始了,今天我要競選班長,希望大家投我一票。
    我叫xx,我今天要競選班長。我以前的性格內(nèi)向,希望通過這次競選能改變我的性格。
    如果我當上了班長,我會努力的為班級服務(wù),如:幫助那些學習成績不好的同學提高成績,或幫那些受了委屈的同學解決他們的煩惱,或幫助那些很害怕老師提他名字,或害怕老師提問他的同學讓他不再害怕老師問他問題、提他名字。
    如果我落選了的話,我會處理好自身的問題,我還會每個星期為同學們推薦好書,讓他們再書中學到東西。
    假如我落選了,我還會在下一屆的競選班干大會上再競選班長。
    謝謝大家!
    小學生競選班長演講稿分鐘篇五
    敬愛的老師、親愛的同學:
    大家好!
    將來都能成為好朋友,我今天競選的職位是班長。
    我從四年級到六年級一直是班級的班長,我認為班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
    狀態(tài),大膽地管理班級的事務(wù),使同學們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!
    請你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!
    小學生競選班長演講稿分鐘篇六
    尊敬的老師們、同學們:
    大家好!
    今天我競選的職務(wù)是班長。
    我在班級里一向擔當著語文課代表、語英組長等職,而今天,我想競選當班長!我是一個“變色龍”課堂上不敢發(fā)言,怕回答錯誤,惹得同學笑話,可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的貓剛剛被趕放出來,可能由于這一點有些不足,但我會努力改善!
    但,我認為自己有信心,有潛力管好班級。如果我當選了班長的重要職位,我會努力做到一下幾點:
    1、做事認真利索,能夠成為老師的小助手,管理好班級,不讓班級衛(wèi)生、紀律被扣分,讓班級更加整潔。
    2、自己要認真完成課堂、家庭作業(yè),當然不會耽誤自己工作的時間。
    3、幫忙同學所需要幫忙的地方。
    期望能得到大家的認可,期望大家投我一票,多謝!
    小學生競選班長演講稿分鐘篇七
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務(wù),熱愛這個班群眾,同時也要感謝同學們一向以來對我工作的支持,多謝你們!
    作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,用心參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
    作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領(lǐng)大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
    班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我必須會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。
    我的演講完畢,多謝大家!
    小學生競選班長演講稿分鐘篇八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家下午好!今天,我要競選的是我們班的班長。
    首先,我熱愛學校,熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。我是一位具有很強的責任心和班級榮譽感的人。雖然我只擔任過一學期的班長,工作經(jīng)驗還不夠豐富。但憑著我的勇氣和才干,憑著我對班級工作的熱情,我相信在老師和同學們的幫助下,我一定能不斷提高,一定能勝任班長的工作。
    幫助。我想,經(jīng)過我們?nèi)w同學的共同努力,我們的班級一定會成為最優(yōu)秀的班級!
    其次,從上學期起我就一直在為同學、為班集體服務(wù)。我會積極配合老師和班長及其他班委,通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。加上我的愛好比較廣泛,我對數(shù)奧、英語、體育、文藝非常感興趣,相信在我們大家的努力下,我們的學習生活一定會變得更加輕松有趣!
    最后,學生的主要任務(wù)是學習。我會和同學們一起,樹立明確的學習目標,端正學習態(tài)度。我也會和大家一起相互學習,取長補短,共同進步,使我們班成為成績優(yōu)異的班集體。
    如果大家對我有什么意見,都盡管向我提出來,我一定虛心接受并加以改正。
    請老師、同學相信我,支持我!我一定不會讓大家失望的,我一定能行!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學生競選班長演講稿分鐘篇九
    各位老師各位同學:
    下午好。
    今天,我想競選的是班長一職。在演講之前,我想對xx說句對不起,為什么?從入選為入黨積極分子到重培,在上次的年級學生會上,她撒手不干了,我卻興致勃勃地來參加競選。
    xx號召全國人民開拓創(chuàng)新,我們班不能落后。我認為一個班級的生命力和一個國家一樣,來自班級的創(chuàng)新能力,特別是班委的創(chuàng)新能力。中學與大學的生活方式有很大的不同,班級管理方式也一樣,我以前沒有干過班長一職,但我不認為這是一種劣勢,相反是一種優(yōu)勢,這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響,更能在工作中創(chuàng)新,我想這是大家都想看到的。一開始我也在懷疑自己的底子,大家都知道桂演點子多,他當班長潛力很大,但桂演對我說,你去競選吧,我會極大地幫助你,這句話,讓我有十足的勇氣來這里接受大家的考驗。我真的很感謝他。
    我很想向大家重申的是,我已接受了馬克思主義教育,思想上絕對不會比其他人落后,如果我當上了班長,我?guī)Т蠹易叩牡缆肥菚宦废蚯暗摹?BR>    謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束!
    小學生競選班長演講稿分鐘篇十
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是陽光男孩——xx班的“老班長”。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”老師也告訴我們:“責任面前,要敢于擔當。”今天站在這里的我,鄭重而又自信地說:“我再次挑戰(zhàn)自己,來競選班里的王者之位——班長!”
    班長,是聯(lián)系老師和學生之間的紐帶,是班級活動的組織者,全班同學的領(lǐng)導者,是一個多么令人羨慕的職位??晌疑钌畹刂溃鰹橐幻嚅L,需要以身作則,團結(jié)同學,成績優(yōu)異,品德優(yōu)良,而且需要具有出色的管理能力和組織能力。而這一切我都準備好了!憑著我四年來當班長的經(jīng)驗,我知道:
    作為班長,首先要做到:懷著勤奮之心,率先垂范。班級事務(wù),是繁雜的,是瑣碎的。如果我是班長,就要早到校晚離校,從班級紀律到衛(wèi)生值日,再到放學路隊等等,對班級的各項工作都要負責,如果沒有勤奮的精神,是完不成這些艱巨任務(wù)的。
    其次要做到:懷著寬容之心,團結(jié)每一位同學。我心中的好班長不僅僅是嚴格的,更是寬容的。因為人無完人,金無足赤,每個同學都或多或少地有著自身的缺點。做為班長,不能一味地指責、挖苦同學,應(yīng)該耐心地講道理,給他們指明改正的方向?!白罡叩闹腔凼菍捜荨保嘈庞辛藢捜?,我們每位同學都會更加自信!
    最后要做到:懷著創(chuàng)新之心,策劃班級活動。班級是同學們快樂成長的家園,豐富的班級活動可以讓同學們獲得無限的樂趣,如果我是班長,我會精心創(chuàng)意各種班級活動,激發(fā)同學們無限的熱情,打造極具特色的魅力班集體,相信我們班的學生個個文明高雅,我們的的班級一定會生機勃勃,成為我們學校的明星班隊!
    親愛的同學們,機會是給有準備的人的,今天我準備好了!我會帶著無私的心認真學習、努力工作!請大家相信我,支持我!為我投下神圣的一票吧!
    謝謝大家!
    小學生競選班長演講稿分鐘篇十一
    親愛的同學們、教師們:
    大家好。
    我這次競選的班干部職位是班長。我期望大家能夠支持我。
    我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。
    上課時,我認真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學到不一樣的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是教師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好教師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學到有用的知識。
    我期望大家能夠投我一票,多謝。
    小學生競選班長演講稿分鐘篇十二
    班長是老師的得力助手,你是否想為老師分擔一下呢?你是否想知道自己有沒有這個能力呢?別急,本站小編為你競選班長演講做好了準備,這就為你送上幾篇關(guān)于競選班長5分鐘。
    演講稿。
    快來收藏吧。
    今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。
    我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
    我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
    我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
    流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
    我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
    你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    在這次競選中,我競選的職務(wù)是班長。眾所周知,班長是一班之長,要管理的方方面面有很多。所以,要當好一個班長,是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件,而且有很好的組織能力。小時候,我經(jīng)常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信,如果我當上了班長,我一定會做好這項工作。
    如果我當上了班長,我會首先制止班里那些不文明的現(xiàn)象,并把它們從我們這個班中趕出去。到那時,我們班一定是個文明的班集體。
    然后,我會把班里的衛(wèi)生搞好。在平時,一些同學的桌子底下總會殘留著一些紙渣。盡管這些是微不足道的,我也要把它們徹底清除,讓衛(wèi)生流動紅旗永遠飄揚在我們班。
    如果我當上了班長,我會緊抓學習,讓同學們的學習飛快地進步;我會在體育上下工夫,讓同學們個個成為體育的強手;我還會……總之,我會讓我們班成為一個發(fā)光的班集體!
    謝謝!
    親愛的老師們、同學們:
    大家好!
    假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一個要求,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績沒有那么好的同學,教他們學習方法,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關(guān);在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,一起進步,共同成長。
    我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力,
    老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的。
    小學生競選班長演講稿分鐘篇十三
    我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
    我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的`首要途徑。其次我認為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點:
    1、不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們;
    2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
    3、應(yīng)該團結(jié)同學與同學融為一體;
    4、要有管理能力;
    5、要堅持廣大同學的利益為準則;
    6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
    7、及時提醒班干部該做的事;
    8、要虛心不拿班長架子;
    9、關(guān)心同學要有責任心;
    10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
    小學生競選班長演講稿分鐘篇十四
    大家好!
    班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選大一_班的班長一職。因為我很樂意為同學服務(wù),認認真真的管理好這個班級。
    媽媽曾經(jīng)教導我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關(guān)心和愛護的,那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人?!?BR>    拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!
    我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!
    假如我當選班長,我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的'習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境,讓x班成為“優(yōu)秀班集體!”
    謝謝大家!
    小學生競選班長演講稿分鐘篇十五
    親愛的老師們、同學們:
    大家好!
    我是五(4)班的xx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,我現(xiàn)在有點緊張,但更多的是激動,我要競選的是班長這個職位,班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
    假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一個要求,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績沒有那么好的同學,教他們學習方法,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關(guān);在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,一起進步,共同成長。
    我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的xx。
    小學生競選班長演講稿分鐘篇十六
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務(wù),認認真真的管理好這個班級。
    媽媽曾經(jīng)教導我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關(guān)心和愛護的,那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人?!?BR>    拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!
    我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!
    假如我當選班長,我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的.好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!
    如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境,讓xx一班成為“市優(yōu)秀班集體!”
    世上無難事,只要肯攀登如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當上班長!
    小學生競選班長演講稿分鐘篇十七
    親愛的老師們、同學們:
    大家好!
    我是五(4)班的xx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,我現(xiàn)在有點緊張,但更多的是激動,我要競選的是班長這個職位,班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
    假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一個要求,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績沒有那么好的同學,教他們學習方法,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關(guān);在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,一起進步,共同成長。
    我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的xx。
    小學生競選班長演講稿分鐘篇十八
    敬愛的老師、親愛的同學:
    大家上午好!我想繼任_年級_班的班長,雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
    我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的.同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
    同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來,我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。
    同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!
    謝謝大家!
    小學生競選班長演講稿分鐘篇十九
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    你們好!
    每一次準備競選班干部演講稿,都讓我對自己作一次總結(jié)和檢查,總結(jié)過去的成敗得失,檢查自身的優(yōu)點缺點。每一次準備競選班干部演講稿,又是對我再一次的鼓勵和鞭策,讓自己在困難面前自信滿滿,讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起,來競選班干部。
    金無足赤,人無完人。每個人都不會是十全十美,我這個人在學習中有些漫不經(jīng)心,遇事不緊不慢的,直到大蟲追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺來競選,并且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之后,在課堂上,在學習中,在生活里,在檢查大家的同時,首先聯(lián)系到了自己,時時刻刻為自己敲響警鐘,每時每刻鞭策著自己,然后和大家齊學習,共進步。雖然我有一籮筐的缺點,但我也有一些優(yōu)點,列如:語文課上發(fā)言積極,管理能力強,作文寫的不錯等等等......最重要的是,我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!
    有人說得好:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路。”如果是班干部,我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公仆!當然,一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高,一個班級的優(yōu)秀只能來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
    如果這次競選成功了,我將認認真真,踏踏實實地履行自己的諾言,嚴格要求自己,干好紀律委員的工作。并請老師和同學們支持和監(jiān)督我。如果我競選失敗,說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次改正和提高自己的機會,并會加倍努力,爭取今后不斷地完善自己。
    豪言壯語不如一次行動,信誓旦旦不如一個表現(xiàn)。
    小學生競選班長演講稿分鐘篇二十
    敬愛的老師,親愛的同學們:。
    今天我想競選班級元首班長。
    首先我認為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經(jīng)英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關(guān)心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的'身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。
    小學生競選班長演講稿分鐘篇二十一
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選大一_班的班長一職。因為我很樂意為同學服務(wù),認認真真的管理好這個班級。
    媽媽曾經(jīng)教導我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關(guān)心和愛護的,那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人?!?BR>    拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!
    我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!
    假如我當選班長,我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!
    如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境,讓x班成為“優(yōu)秀班集體!”
    謝謝大家!