無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學校紀檢監(jiān)察工作匯報篇一
紀律是工作的保證和前提。教師是學生學習的榜樣，加強紀律性非常有必要，為了保證學校各項工作順利進行，完成教育
教學
任務，規(guī)范學校管理，提高自我約束力，增強自我修養(yǎng)意識，促進學校健康長遠發(fā)展。根據我校實際。特制定工作紀律如下：
一、師德紀律
1．自覺遵守國家的法律法規(guī)和學校的一切規(guī)章制度。
2．服從學校工作大局，聽從學校安排，圓滿完成學校安排的教育教學及其它工作任務。
3．熱愛工作，熱愛學生，熱愛學校。治學態(tài)度嚴謹，教學過程嚴格，注意教育方法，保證教育教學質量，誨人不倦，追求高尚的情操和完美的人格。
4．不諷刺、挖苦、體罰學生，注意做學生的貼心人。
5.嚴禁向學生推銷輔導資料、亂收費、進行有償家教、參加有償輔導班。
二、辦公紀律
1．不曠工、不遲到、不早退、不擅離工作崗位，工作時間不無故回家。
2．工作時間不閑聊或在辦公室內大聲喧嘩。
3.衣著整潔、舉止端莊、言談得體，以積極健康的心態(tài)對待工作、同事和學生。
4.要保持好辦公室衛(wèi)生；工作時間不準下棋、打撲克、打麻將。
5.辦公室內少吸煙或不吸煙。
6.在上課期間，嚴禁上網聊天、看電影、購物、炒股、玩游戲等與教學無關的活動。
7.定時關閉自己的電腦。提倡上課期間，關閉自己的電腦。
8.由級部負責人開關空調，其他教師不能隨便打開教室空調。如果負責人請假，那么負責人委托好他人開關空調。
三、
上課紀律
1．教師必須按時到教室上課，不得遲到或早退，不提前上課或拖堂；
2.嚴禁上課期間接打手機、抽煙。
3.不準將學生隨意攆出教室，未經批準不得停學生的課；
4.定時維護班班通。重點是及時關閉投影儀，除去灰塵，教育學生愛護班班通，延長班班通的使用壽命。
學校紀檢監(jiān)察工作匯報篇二
翟所中學安全、紀律、衛(wèi)生匯報材料
各位領導、各位老師：
現(xiàn)將我校開學以來的安全、紀律、衛(wèi)生工作向各位作以匯報，不妥之處，敬請批評指正。
一、安全
近幾年來，我縣發(fā)生了好幾起重大校園安全事故，這值得引起我們的高度重視，為了預防和減少校園安全事故的發(fā)生，我校的具體做法和措施是：
（一）加強領導，努力構建職責明確的長效機制
為確保教育教學穩(wěn)定，我們把學校安全管理工作當作了頭等大事來抓，成立了校長任組長，分管安全的副校長任副組長，各年級組長、班主任為成員的安全管理工作領導小組，形成了良好的領導機制。同時，我們制定了有關安全方面的各種規(guī)章制度及細則，真正做到了各項工作有章可循，并重點完善了安全工作責任制度：一是層層簽訂安全管理責任書，實行了責任包干制；二是強化了責任追究制和“一票否決制”；三是將安全管理工作與學校、教師評估考核緊密掛鉤并堅決執(zhí)行“一票否決制”。這樣，讓人人都增強了“一崗雙責”意識，認真履行好自己的職責，從而構建了點面結合、人人參與、整體聯(lián)動的長效工作機制。
（二）嚴格管理，認真抓好學校安全方面的常規(guī)工作
學校安全管理是一項長期而細致的工作，貴在堅持，重在常規(guī)。
1 在日常管理中，我們主要抓好了以下工作。
一是利用假期校本培訓時間對教師進行為期三天的安全培訓，開學第一天對全體師生進行了為期一天的安全教育，利用升旗集會時間、黑板報 及懸掛橫幅等對全體師生進行安全知識宣傳，使全體師生對安全知識有所了解和掌握，增強了安全意識，取得了良好成效。
二是適時開展隱患排查。我們十分重視學校安全隱患的排查，開學初由校長帶隊、各級主任及班主任參與的校園安全工作檢查小組，到學校的各室及校外學生的租房就飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個方面進行全方位、拉網式的排查，真正做到了“排患務盡，不留死角”。平時則隨時組織人員進行抽查，對于發(fā)現(xiàn)的問題向有關人員一一指出，并責令整改。
三是狠抓整改督辦落實。對于排查出的重大校園安全隱患，我們除了口頭指出和責令整改外，并實行跟蹤督辦，嚴格驗收，對措施不力、整改不到位的相關人員嚴肅追究其責任。
四是嚴格堅持值班巡查。學校在節(jié)假日均實行了領導值班制，做到有事報事，無事報平安。除做好值班守護外，學校還特別注重對“三無”人員、外來人員的盤查和學校周邊的巡查，有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發(fā)生。
（三）拓寬思路，全面實現(xiàn)安全工作的綜合治理
在抓好常規(guī)管理的同時，我們還積極拓寬思路，認真抓好與學校安全管理有關的其它工作，實現(xiàn)了學校安全管理工作的綜合治理。
一是深入開展普法、安全教育。建立和完善了學校聘請法制副校
2 長制度，深入開展了“警校共建”活動，并邀請民警為師生開展法制宣傳講座，不定期開展消防、水災、重大疫病防治、傷病救護、交友防騙等各種安全知識的講授或演練，全面增強了師生的安全防范意識和自我保護能力，有效降低了師生意外傷亡事故的發(fā)生。
二是積極參與校園周邊環(huán)境整治。校園周邊的不良環(huán)境對學校安全管理工作的負面影響不容忽視。為此，我們協(xié)同鄉(xiāng)政府、派出所、工商等部門開展校園周邊環(huán)境專項整治，對“三無”食品、交通隱患、治安隱患、書報攤點進行徹底的清理整頓，大大優(yōu)化了學校周邊育人環(huán)境，增強了校園安全系數(shù)。
三是妥善處理突發(fā)事件。由于天災人禍等誘發(fā)個別不安全事件也在所難免，但我們緊緊依靠上級主管部門的正確領導，積極與有關部門協(xié)調配合，注重勸解調處，以人為本，堅持原則，把握政策，講究策略，把突發(fā)事件帶來的不安定因素控制在萌芽狀態(tài)，讓其盡早消除。
（四）安全管理工作的幾點體會
安全工作千頭萬緒，方法措施各有不同。在長期的工作中我們積累了一點
心得體會
，歸納起來可簡稱為“四要”：
1、思想上要重視。常言道：思想是行動的先導。只有思想上重視了，行動起來才有力度，工作才會有實效。我校領導十分重視學校安全管理工作，逢會必談安全，真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講，讓“安全第一”的觀念深深烙在全校師生的腦海中。
2、制度上要健全。沒有規(guī)矩，不成方圓。堅持制度先行是落實
3 職責、抓出成效的前提條件。學校安全工作是否得到真正落實，只有建立健全學校安全管理的各項制度，使之構成一個彼此聯(lián)系、互相補充的有機體系，做到權責明確，措施具體，嚴格執(zhí)行，按章辦事，才能有效的提高安全工作實效。
3、工作上要前瞻。安全穩(wěn)定，預防在先，因此，我們把大部分的時間和精力都放在了安全事故的預防工作上，不管是隱患排查整改、校園周邊環(huán)境整治、青少年安全普法教育、還是突發(fā)事件調處、乃至堅持平常值班巡查，都是在圍繞“預防”二字做文章，我認為，只有工作前靠，積極主動，做到早預防、早知情、早處理，才能搶占先機，將各種安全隱患消滅在初始階段，確保校園平安。否則，等出了大事才疲于奔命，既難以取得好的效果，又會影響其他工作。
4、手段上要創(chuàng)新。因“?！敝埔?，創(chuàng)新手段，才能獲得事半功倍的管理效果，這是我們的又一體會。我校實行了“安全首遇責任制”，要求學校任何教職員工只要發(fā)現(xiàn)校內有安全隱患、事故發(fā)生，就有責任和義務在第一時間盡力控制局面，并及時向學校匯報及時處理，如果袖手旁觀則要追究責任，這樣極大地調動了所有教職工的創(chuàng)安主動性。我們感覺，安全管理天天在講，天天在抓，如何常抓常新，花最少的氣力抓出最好的績效是我們必須認真思考的問題。
安全無小事，責任重如山。一年來我們在學校安全管理方面做了大量工作，也取得了一定成效，但工作中還存在很多不足。我們一定要向兄弟學校虛心學習，把好的經驗、好的作法帶回來，以促進我校安全管理工作再上新臺階。
二、紀律
紀律教育是中小學校德育工作的主要內容，同時也是建立和鞏固班集體的根本保證。有了嚴明的紀律，學校就會變的井然有序，學校中的每個學生的思想、學習、生活等各個方面既有約束又有自由。一個學校和班集體如果沒有必要的紀律，就無法進行正常的教學，更談不上教育任務的完成。
（一）學校經常出現(xiàn)的紀律問題：
1、吵鬧聲較大
主要體現(xiàn)在自習課、午睡、晚睡，特別是課余時間。這是一個普通性的違反紀律的現(xiàn)象。這種問題看起來是個小問題，如果不通過一定的教育方式來及時的加以制止，就會產生嚴重的后果。
2、遲到、早退、曠課
在我校，學生遲到的現(xiàn)象時有發(fā)生，主要是由于學生的時間觀念和自我管理能力差，常常睡懶覺、看熱鬧、隨便打鬧所導致。早退、曠課是考勤制度中最嚴重的問題，如果時常早退、曠課的話，它不僅耽誤學生的學習，還會帶來更壞的后果，甚至與壞人勾結或在壞人的引誘下，在學校的外邊做出了違反紀律和違反法律的事情。
3、打架、罵人的現(xiàn)象
這是學生容易發(fā)生的問題，主要發(fā)生在學校外面，有時還發(fā)生在課間，特別是有些男同學容易沖動，他們的自我約束力差，時常出現(xiàn)這種現(xiàn)象。打架的原因，一般都是一些微不足道的小事情，例如：影響別人休息、出言不遜等原因。
4、拖欠、抄襲作業(yè)、考試作弊現(xiàn)象
這些行為時有發(fā)生.實踐和調查證明:考試作弊的原因有以下幾種情況,分別是:一是對學習缺乏興趣的學生,平時對學習無所謂的態(tài)度,希望考試作弊.二是原來學習基礎就是很差的學生,雖然平時很努力,很認真,但是很難及格,在存有僥幸心理和焦慮的心理的情況下進行作弊.三是講同學友情,講義氣,在考試時,因為幫助同學而進行作弊.四是本身學習不錯,為了爭的榮譽和獎勵,從而作弊.以上幾種情況中前兩者比較居多.5、小偷小摸現(xiàn)象
在學生中,小偷小摸的現(xiàn)象時常發(fā)生,偷摸的東西小到一個橡皮,或者小刀,大到錢財，行為非常的惡劣，嚴重影響了班集體的形象，同時也影響了正常的教學秩序。
6、損壞公物的現(xiàn)象
目前有一大部分的學生缺乏保護公共設施和財物的意識,更有甚者是明知故犯。
7、抽煙和喝酒現(xiàn)象
部分學生把抽煙和喝酒作為一種時尚,屢禁不止。
（二）解決的具體對策：
針對上述出現(xiàn)的紀律問題，借鑒如東經驗，采取下列一系列的措施：
1、利用集會、班會時間對學生進行日常行為規(guī)范及校規(guī)、班規(guī)教育，規(guī)范了學生的言行，收到了較好的效果。
2、針對中午、晚寑及課間吵鬧聲較大這一現(xiàn)象，學校實行了正、副班主任輪流跟班制及科任教師侯課制，有效地制止了這一現(xiàn)象。
3、對于打架、罵人、抄襲作業(yè)、考試作弊、小偷小摸、遲到、曠課、損壞公物等現(xiàn)象，學校采取班干部、團干部及室長監(jiān)督和匯報制，班主任及學校相關領導及時處理，從而減少了此類現(xiàn)象的發(fā)生。
4、針對部分學生抽煙、喝酒這一現(xiàn)象學校采取值周領導及值周教師巡查制和學生會干部監(jiān)督制，有效地遏制了此類現(xiàn)象。
5、為了更好地規(guī)范學生行為，杜絕和減少不良現(xiàn)象的發(fā)生，學校定期或不定期召開家長會，及時通報學生在校的表現(xiàn)，與家長相互協(xié)作、密切配合，做好了學生的紀律監(jiān)督和教育工作，從而收到很好的效果。
三、衛(wèi)生
近年來，我校堅持“健康第一”的指導思想，全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，緊緊圍繞“一切為了學生的健康成長”這個中心，全面開展學校衛(wèi)生工作。經過全體師生的共同努力下，學校校園環(huán)境優(yōu)美、整潔，學生的衛(wèi)生意識進一步增強，形成良好的衛(wèi)生習慣，衛(wèi)生工作效突出。
（一）加強領導，健全機制，進一步規(guī)范學校衛(wèi)生管理工作。
我們學校高度重視學校衛(wèi)生工作，成立了由校長任組長，主管副校長為副組長，各級級主任和各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領導小組和學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組。做到明確分工，責任到人。
（二）建立健全學校衛(wèi)生工作的各項制度，確保把學校衛(wèi)生工作做得更好。近年來，我們學校訂了《學校衛(wèi)生工作制度》、《周評比制度》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等等各項管理制度。同時也做到了由各領導小組負責抓好制度的落實和檢查工作。
（三）學校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。
1、健康教育抓落實。學校每周要求班主任利用周會課對學生講解一些有關健康方面的知識，使其落到實處。
2、衛(wèi)生習慣抓養(yǎng)成。為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，學校狠抓學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，通過各種集會、周會的宣傳教育及開展文明宿舍、衛(wèi)生先進班級的評比，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3、教師、環(huán)境、宿舍及樓道衛(wèi)生抓保潔。學校每周星期一課外活動進行全校衛(wèi)生大掃除，每天早自習前、午睡前、課外活動進行一次衛(wèi)生小掃。大掃除與每天小掃除由值周領導、值周教師、學生會干部進行全面細致的檢查，并將檢查情況以公示的形式向全校通報。通過大掃與小掃相結合，打掃與檢查相結合，校園衛(wèi)生基本保持整潔、干凈。
4、食品衛(wèi)生抓安全。確保食品安全是第一要素。禁止學生吃變質的食品和“三無”產品。防止因食品不衛(wèi)生而引起的食品中毒事件發(fā)生，確保學生的安全、健康。
5、認真配合上級衛(wèi)生部門對學生的體檢，建立學生衛(wèi)生檔案，做好“傳染病的防治”工作。
（四）加大宣傳力度，增強學生的衛(wèi)生意識。
8 學校衛(wèi)生教育是素質教育的一個重要組成部分，我校歷來高度重視衛(wèi)生教育工作，衛(wèi)生教育我們時常抓：一是我們每周一升旗時都講衛(wèi)生工作；二是利用校宣傳欄、班級板報舉辦教育?？?BR> （五）建立健全各項衛(wèi)生制度，制訂突發(fā)事件應急預案。 我們學校成立了由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組，具體負責落實學校突發(fā)事件的防治工作。還制定了如下幾點具體工作：
１、廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生的科學防范能力。
２、建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促各項突發(fā)事件防治措施的落實情況。
３、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
４、及時向當?shù)匦l(wèi)生部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)事件發(fā)生情況。
５、學校發(fā)生突發(fā)事件的應急反應。
①一般突發(fā)事件—啟動報告和零報告制度。加強疫情通報，校內可保持正常的學習、工作和生活。
②重大突發(fā)事件—啟動第二級應急反應。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序；配合衛(wèi)生部門做好治療、隔離、消毒等工作；加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。
9 ③特大突發(fā)事件—啟動第一級應急反應。實行封閉式校園管理，住校學生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園，每日公布校園疫情防控工作的情況。
以上是我們?yōu)樽ズ脤W校衛(wèi)生所做的一些工作，但還存在著很多不足之處，敬請各位領導提出指導意見，以便使我們學校在今后的工作中能夠得到改進。謝謝！
二00九年四月二十四日
學校安全、紀律、衛(wèi)生匯報材料
翟家所初級中學
二00九年四月二十四日
學校紀檢監(jiān)察工作匯報篇三
學校領導班子工作紀律
一、在領導班子內部認真開展“學習、團結、勤政、廉潔”四好活動，發(fā)揚“謙和、開拓、求實、奮進、高效”的工作作風，形成良好的氛圍。建設一支思想過硬，作風頑強、團結協(xié)作、廉潔高效的領導班子隊伍。為人正派，辦事公正。
二、加強學習，努力提高自身素質，服從學校工作大局，以學校利益為重，服從學校工作安排。加強修養(yǎng)、帶頭示范、以身作則，搞好學校工作。
三、各部門負責人按各類人員工作職責要求各司其職，各負其責，獨立開展好本部門工作。注重工作方法，嚴格工作制度，講求工作效率，減少工作失誤。
四、增強全局觀念，樹立整體意識，發(fā)揚合作精神，分工協(xié)作。工作中要相互支持，不得拆臺。對學校工作中出現(xiàn)的各方面、各環(huán)節(jié)的問題及突發(fā)事件，不得不聞不問，袖手旁觀，或互相推諉，甚至臨陣逃脫。堅決執(zhí)行“首問負責制”，否則以失職論處。
五、嚴守組織紀律，保守學校機密，嚴禁非正式渠道傳播校委會暫時保密的“熱點、焦點”消息，嚴禁“會上不說，會后亂說”，嚴禁捕風捉影，嚴禁別有用心地在群眾中散布輿論；務必盡最大努力維護班子的團結和大局的穩(wěn)定；不得采用不正當手段“團結”教職工。不得拉幫結伙，損人利己。
六、每項工作都必須計劃嚴密，安排周詳，形成文本材料并經校委會研究通過后方可執(zhí)行；注意收集整理過程性材料；每項工作的計劃、總結和過程性材料單獨整理裝袋，以備后需
七、嚴格執(zhí)行上報制度，凡校內發(fā)生的重大事件和突發(fā)事件必須及時上報校長室。對校內出現(xiàn)的不良現(xiàn)象不許姑息遷就，要及時向校長室反映，以便及時處理。
八、無論因何種原因離校多長時間，都必須向校長或值周領導告假。不得因私事影響學校集體行動。
學校紀檢監(jiān)察工作匯報篇四
紀律衛(wèi)生工作總結
團山子小學 劉江
本期的紀律衛(wèi)生檢查都交于學生會處理，每周都會有學生會主席陳璐帶領各班值日組長（周一、三、五勞動委員配合主席檢查；周二、四班長積極配合）進行檢查，然后由每天檢查組長去領檢查表，認真檢查，公平扣分。每周對全校的紀律衛(wèi)生進行一次排名，評比出前兩名頒發(fā)衛(wèi)生和紀律流動紅旗，以資鼓勵。同時也激發(fā)了學生的班集體榮譽感，他們都很認真努力打掃自己班級的衛(wèi)生、遵守紀律，爭奪流動紅旗生怕自己班級落后。在取得成效的同時，當然也存在一定的不足 : 如保潔力度不大，保潔不徹底而導致某些班級出現(xiàn)嚴重扣分現(xiàn)象；掃室內衛(wèi)生時忘記及時擦窗臺及窗戶；室外廁所打掃得不太認真，特別是周一來學校后由于時間緊而忘記打掃；紀律方面：有個別班級的個別學生還有說臟話現(xiàn)象，對于上述不足，決定下學期再加派一名保潔大組長主抓保潔和衛(wèi)生死角大檢查，及時督促各班按時打掃認真保潔！紀律方面：每班增加一名紀律組長管理和記錄自己班級的違紀現(xiàn)象，減少被檢查人員抓到扣分。
本學期經過全校師生的共同努力，學校的紀律衛(wèi)生取得了明顯的成效。學生的習慣得到了很大的改觀，從散漫到注意紀律，從不愛衛(wèi)生到以“不愛衛(wèi)生”為恥。在校內看到的是學生們一個個都很守紀律講衛(wèi)生，不再亂扔垃圾，看到地面臟就主動打掃或保潔，特別是高年級的學生看到低年級的小朋友需要幫忙，就主動協(xié)助，關心同學、愛護同學的好現(xiàn)象。應該說，我們的努力已經得到了回報，學校的衛(wèi)生、學校的紀律在走上一個新的臺階。本期紀律衛(wèi)生工作到期末告一段落，被評為紀律衛(wèi)生模范班級有：一1班、一2班、二2班和六年級。下學期將會再接再勵把全校紀律衛(wèi)生工作做得更好！把我們的校園建設成更加和諧美麗的家園！相信下期全校的紀律衛(wèi)生工作會更上一層樓！只要我們堅持一步一個腳印的走下去，希望的曙光正在向我們招手，團山子小學的明天會更美好！篇二：2013年學校開展紀律教育學習工作總結 2013年學校開展紀律教育學習工作總結 根據《局紀委關于xx年開展紀律教育學習月活動的意見》，我校認真組織開展了紀律教育學習月活動。通過開展紀律教育學習月活動，進一步加強了干部職工的政治思想、組織紀律和黨風廉政建設，保證和促進各項工作任務的完成。現(xiàn)總結
一、開展紀律教育學習月活動的主要做法在紀律教育學習月活動中，堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以師德建設為核心，以“加強作風建設、保障科學發(fā)展”為主題，以落實整改為目的，全面推進和深入開展紀律教育學習月活動。
（一）加強領導，周密部署，確保紀律教育學習月活動的順利開展為了確保紀律教育學習月活動的順利開展并取得預期效果，采取了四項措施：一是成立了紀律教育學習月活動領導小組，加強對開展紀律教育學習月活動的具體領導；二是制定并組織實施了《xx年紀律教育學習月活動實施方案》，《方案》對開展紀律教育學習月活動做出了周密部署，明確了標準要求，為活動的順利開展提供了行動指南；三是召開了紀律教育學習月活動動員大會。四是結合工作實際制訂了相應的教育學習計劃安排。同時，對開展紀律教育學習月活動提出了“四個落實”和“四個一定要”?！八膫€落實”是：時間落實、內容落實、領導落實、檢查落實；“四個一定要”是：一定要把學習貫穿整個紀律教育學習月活動，一定要堅持對干部職工進行警示教育，一定要把解決黨風廉政建設、作風建設方面存在的突出問題和群眾反映的熱點難點問題貫穿于紀律教育學習月活動的全過程，一定要解決一兩個突出問題，讓群眾看到紀律教育的實際效果；四是組織訂購學習教育資料、弘揚先進典型的電教片和反****警示教育專題片，使紀律教育學習更有針對性和生動性。
（二）創(chuàng)新形式，突出重點，不斷把紀律教育學習月活動引向深入在開展紀律教育學習過程中，注意創(chuàng)新學習形式，突出教育重點，不斷把紀律教育學習月活動引向深入。
1、以政治理論學習為基礎，加強對黨紀政紀法紀知識學習。在開展紀律教育學習月活動期間，組織全校教師集中時間、集中精力學習了xx同志反腐倡廉重要論述、中央紀委全會精神及xx、xx同志在中央紀委三次全會上的重要講話和工作報告、省紀委全會精神及汪洋、朱小丹同志在省、市紀委全會上的重要講話。學習貢書記在今年9月局黨風廉正教育會議的講話。組織黨員學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》；組織行政學習《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》等政策法規(guī)；組織全體教師學習《教師職業(yè)道德》和《教師教學行為規(guī)范》等，全體黨員在學習的過程中對照原校長劉燕文的犯罪事實，深刻認識她的犯罪根源所在以及違反必究，對劉燕文的黨籍問題進行討論，并一致通過對劉燕文開除黨籍處分的決定。通過加強政治理論學習，進一步夯實和提高了干部職工的理論基礎和政治素質。
2、廣泛宣傳，營造了良好的輿論氛圍。今年的紀律教育學習月活動注重加強輿論宣傳，學校領導帶頭學習、帶頭作輔導報告、帶頭談學習體會。學校辦公室積極通過校網、宣傳欄等進行宣傳報道；此外，組織團員和入黨積極分子參觀建國圖片展覽、組織全體教師收看電視片《情系民生》、陳嘵校長作《制度建設與執(zhí)行力》主題講座、胡曼笳書記作《團隊建設與組織紀律》主題講座。黨員同志寫學習心得并進行交流。通過形式多樣的宣傳，擴大了紀律教育學習月的影響，深化了紀律教育學習的效果。篇三：學校思想紀律作風整頓活動總結
高星小學開展“保持黨的純潔性、作風效能大提升、爭
當教書育人模范”思想紀律作風整頓活動總結 根據隆教黨委（2012）6號文件《中共隆昌縣教育局委員會 隆昌縣教育局關于開展“保持黨的純潔性、作風效能大提升、爭當教書育人模范”思想紀律作風整頓活動的意見》精神，我校在宣傳動員階段制訂了活動方案，召開了動員大會，組織大家進行專題學習，開展教職工大討論和調查研究；在查擺問題階段開展了問題排查，自查自糾，撰寫剖析報告，領導點評和召開專題民主生活會和組織生活會等活動?，F(xiàn)將2012年思想紀律作風整頓活動工作展開情況總結如下：
一、制定了思想紀律作風整頓活動實施方案
緊密結合隆昌縣教育局黨委思想紀律作風整頓活動意見精神（隆教黨委 [2012]6號），結合高星小學自身實際制定我學校干部作風整頓活動實施方案《高星小學“保持黨的純潔性、作風效能大提升、爭當教書育人楷?！彼枷爰o律作風整頓活動實施方案》，成立了高星小學“保持黨的純潔性、作風效能大提升、爭當教書育人楷模”思想紀律作風整頓活動領導小組，由學校校長、支部書記彭著清同志任組長，支部宣傳委員陳明才同志任副組長和辦公室主任，行政班子其他同志任成員。
二、召開了三次全體性的動員大會
在3月5日前，分別召開了全體校委會級別的和全體教職工參與的以及送動員會下村小形式的“保持黨的純潔性、作風效能大提升、爭當教書育人楷?！彼枷爰o律作風整頓活動動員大會。通過召開這三次動員大會，及時傳達和貫徹了縣委、縣教育局黨委關于開展思想紀律作風整頓活動的精神，切實把高星小學干部職工的思想與行動統(tǒng)一到縣委、縣教育局黨委的工作要求上來。
三、組織專題學習 充分利用職工會、行政會、支部大會等各種形式的會議組織教職工認真學習胡錦濤總書記在十七屆中央紀委七次全會上的講話精神、習近平同志在2011年中央黨校春季學期開學典禮上所做的《關鍵在于落實》講話精神、省委劉奇葆書記在省紀委九屆九次全會上的講話精神，市委曾萬明書記在市委六屆三次全會、市紀委六屆三次全會上的“四重四永葆”講話精神；教育部2月24日公布的《治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施》、《四川省教育廳關于幾起教育亂收費問題處理情況的通報》（川教〔2012〕34號）、縣委常委宣傳部長張德超在教育系統(tǒng)干部大會上的講話，學習作風整頓活動的相關要求及效能建設相關制度規(guī)定等。
四、組織開展大討論
在充分組織學習的基礎上，以“保持黨的純潔性、作風效能大提升、爭當教書育人模范”為主題，開展學習討論活動，教育引導干部職工樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和業(yè)績觀，切實做到敢抓敢管、盡職盡責、奮發(fā)有為。就“庸懶散腐”方面查找出的問題，開展大討論。諸如工作主動性不夠強，進取精神欠缺，學習積極性不夠，組織紀律松散等方面開展了廣泛討論。
五、開展調查研究 學校領導圍繞“保持黨的純潔性、作風效能大提升、爭當教書育人楷?！彼枷爰o律作風整頓活動主題，結合工作任務帶頭深入教職工、深入班級、深入課堂、深入學生，認真分析和查找制約學?？茖W發(fā)展、師生反映的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，做到心底明、情況清。
六、采取了四條措施開展問題排查
一是深入年級班級廣泛排查問題采取了民主評議、問卷調查、設立師生信箱、組織教師家訪等形式深入查找學校和教師在服務師生、教學育教研方面的突出問題。二是通過召開教師行政會議集中查，深入查找學校和個人存在的問題和不足。三是教職工之間談心談話相互查，通過開展交心談心活動開誠布公，推心置腹的查找問題。四是剖析具體案例深入查。通過對近年來作風效能建設、群眾信訪、亂辦班、亂補課等違規(guī)違紀典型案例進行深入剖析，深入查找干部教師思想紀律作風中存在的突出問題。
七、認真開展自查自糾
通過第一步的問題排查后，組織全體職工針對“庸懶散腐”相關問題，深入查找學校特別是自身在精神面貌、敬業(yè)狀態(tài)、服務師生、教育教研等方面存在的突出問題，集中進行梳理歸納。全校共39名教師針對自身問題進行了自查自糾，提交自查自糾材料39份，在“庸懶散腐”相關問題方面，共查找出問題80余個。主要集中在學習的積極性不強，開展教學教研，服務學生的主動性有待提高，思想紀律上比較懶散等方面。
八、針對查找出的問題撰寫剖析報告和進行點評
針對問題排查和自查自糾查找出來的問題，全體教職工認真分析了存在問題的主要原因，從理論和實踐兩方面進行了認真剖析。共撰寫剖析報告39份。教職工的剖析報告主要從以下三方面進行剖析。一是存在的主要問題，二是存在問題的主要原因，三是整改措施和努力方向。學校領導針對教職工撰寫的剖析報告進行了認真點評，主要點評了剖析報告是不是結合了教師自身工作，是不是寫成了工作總結或工作報告，是不是認真查擺出了自己的問題，整改措施和努力方向是不是有針對性等。
九、召開專題民主生活會和組織生活會
學校民主生活會上針對排查出的問題和教職工撰寫的剖析材料，開展了批評和自我批評，深刻剖析自身存在的問題，找準問題存在的原因，并提出了今后的努力方向。隆昌縣迎祥鎮(zhèn)高星小學思想紀律作風整頓活動領導小組 2012年12月5日篇四：學校紀律衛(wèi)生工作總結
學校紀律衛(wèi)生工作總結
在沒有進行班級量化管理之前，學校的衛(wèi)生、學生的紀律就如一盤散沙，走在學校的校道上隨處可以見到食品包裝袋到處飛揚、泡泡糖緊緊的擁抱我們的墻壁、紙片和飲料廢棄物在地上跳圓圈舞；學生則如入無人之處，紀律散漫，隨意早退、曠課，在教室內隨意大聲喧嘩??我們學校進行了量化管理的大整頓。在這樣的局勢下，整個學校的精神面貌得到了很大的改觀。
本期的紀律衛(wèi)生檢查都交于學生會處理，每周都會有學生會主席梁春麗帶領各班值日組長（周一、三、五勞動委員配合主席檢查；周二、四班長積極配合）進行檢查，然后由每天檢查組長去領檢查表，認真檢查，公平扣分。每周對全校的紀律衛(wèi)生進行一次排名，評比出前兩名頒發(fā)衛(wèi)生和紀律流動紅旗，以資鼓勵。同時也激發(fā)了學生的班集體榮譽感，他們都很認真努力打掃自己班級的衛(wèi)生、遵守紀律，爭奪流動紅旗生怕自己班級落后。在取得成效的同時，當然也存在一定的不足 : 如保潔力度不大，保潔不徹底而導致某些班級出現(xiàn)嚴重扣分現(xiàn)象；掃室內衛(wèi)生時忘記及時擦窗臺及窗戶；室外廁所打掃得不太認真，特別是周一來學校后由于時間緊而忘記打掃；紀律方面：有個別班級的個別學生還有說臟話現(xiàn)象，晚上就寢后說話打鬧而導致紀律扣分嚴重。對于上述不足，決定下學期再加派一名保潔大組長主抓保潔和衛(wèi)生死角大檢查，及時督促各班按時打掃認真保潔！紀律方面：每班增加一名紀律組長管理和記錄自己班級的違紀現(xiàn)象，減少被檢查人員抓到扣分。本學期經過全校師生的共同努力，學校的紀律衛(wèi)生取得了明顯的成效。學生的習慣得到了很大的改觀，從散漫到注意紀律，從不愛衛(wèi)生到以“不愛衛(wèi)生”為恥。在校內看到的是學生們一個個都很守紀律講衛(wèi)生，不再亂扔垃圾，看到地面臟就主動打掃或保潔，特別是高年級的學生看到低年級的小朋友需要幫忙，就主動協(xié)助，關心同學、愛護同學的好現(xiàn)象。應該說，我們的努力已經得到了回報，學校的衛(wèi)生、學校的紀律在走上一個新的臺階。本期紀律衛(wèi)生工作到期末告一段落，下學期將會再接再勵把全校紀律衛(wèi)生工作做得更好！把我們的校園建設成更加和諧美麗的家園！相信下期全校的紀律衛(wèi)生工作會更上一 層樓！只要我們堅持一步一個腳印的走下去，希望的曙光正在向我們招手，土門第二小學的明天會更美好！
注：各學點紀律衛(wèi)生檢查由 周清老師代為檢查，期間學校對紀律衛(wèi)生方面出現(xiàn)的問題及時進行改進，（及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理）而使學校工作有條不紊的有序進行。篇五：學校開展紀律教育學習月活動總結 學校開展紀律教育學習月活動總結 根據《局紀委關于xx年開展紀律教育學習月活動的意見》，我校認真組織開展了紀律教育學習月活動。通過開展紀律教育學習月活動，進一步加強了干部職工的政治思想、組織紀律和黨風廉政建設，保證和促進各項工作任務的完成?，F(xiàn)總結如下：
一、開展紀律教育學習月活動的主要做法在紀律教育學習月活動中，堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以師德建設為核心，以“加強作風建設、保障科學發(fā)展”為主題，以落實整改為目的，全面推進和深入開展紀律教育學習月活動。
（一）加強領導，周密部署，確保紀律教育學習月活動的順利開展為了確保紀律教育學習月活動的順利開展并取得預期效果，采取了四項措施：一是成立了紀律教育學習月活動領導小組，加強對開展紀律教育學習月活動的具體領導；二是制定并組織實施了《xx年紀律教育學習月活動實施方案》，《方案》對開展紀律教育學習月活動做出了周密部署，明確了標準要求，為活動的順利開展提供了行動指南；三是召開了紀律教育學習月活動動員大會。四是結合工作實際制訂了相應的教育學習計劃安排。同時，對開展紀律教育學習月活動提出了“四個落實”和“四個一定要”。“四個落實”是：時間落實、內容落實、領導落實、檢查落實；“四個一定要”是：一定要把學習貫穿整個紀律教育學習月活動，一定要堅持對干部職工進行警示教育，一定要把解決黨風廉政建設、作風建設方面存在的突出問題和群眾反映的熱點難點問題貫穿于紀律教育學習月活動的全過程，一定要解決一兩個突出問題，讓群眾看到紀律教育的實際效果；四是組織訂購學習教育資料、弘揚先進典型的電教片和反腐敗警示教育專題片，使紀律教育學習更有針對性和生動性。
（二）創(chuàng)新形式，突出重點，不斷把紀律教育學習月活動引向深入在開展紀律教育學習過程中，注意創(chuàng)新學習形式，突出教育重點，不斷把紀律教育學習月活動引向深入。
1、以政治理論學習為基礎，加強對黨紀政紀法紀知識學習。在開展紀律教育學習月活動期間，組織全校教師集中時間、集中精力學習了xx同志反腐倡廉重要論述、中央紀委全會精神及xx、xx同志在中央紀委三次全會上的重要講話和工作報告、省紀委全會精神及汪洋、朱小丹同志在省、市紀委全會上的重要講話。學習貢書記在今年9月局黨風廉正教育會議的講話。組織黨員學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》；組織行政學習《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》等政策法規(guī)；組織全體教師學習《教師職業(yè)道德》和《教師教學行為規(guī)范》等，全體黨員在學習的過程中對照原校長劉燕文的犯罪事實，深刻認識她的犯罪根源所在以及違反必究，對劉燕文的黨籍問題進行討論，并一致通過對劉燕文開除黨籍處分的決定。通過加強政治理論學習，進一步夯實和提高了干部職工的理論基礎和政治素質。
2、廣泛宣傳，營造了良好的輿論氛圍。今年的紀律教育學習月活動注重加強輿論宣傳，學校領導帶頭學習、帶頭作輔導報告、帶頭談學習體會。學校辦公室積極通過校網、宣傳欄等進行宣傳報道；此外，組織團員和入黨積極分子參觀建國圖片展覽、組織全體教師收看電視片《情系民生》、陳嘵校長作《制度建設與執(zhí)行力》主題講座、胡曼笳書記作《團隊建設與組織紀律》主題講座。黨員同志寫學習心得并進行交流。通過形式多樣的宣傳，擴大了紀律教育學習月的影響，深化了紀律教育學習的效果。
（三）注重結合，服務大局，提高了教育學習的實效性。
在開展紀律教育學習月活動中，注意妥善處理好各項工作之間的關系，堅持抓好三個結合，較好地促進了學校教學和管理工作。
一是堅持把紀律教育學習活動與教學崗位廉正教育結合起來。堅持以隊伍建設和教學管理工作為中心，發(fā)揮紀律教育的服務保障作用，以紀律教育的實際成效促進教學中心工作的發(fā)展。在紀律教育學習期間，把紀律教育與當前推進依法治校、廉潔從教工作結合起來，要求黨員、教師加強世界觀、人生觀改
造，堅定信念，做到自重、自省、自檢，自覺接受監(jiān)督，拒腐放變，把握好與家長交往的尺度，做好本職工作。二是堅持把紀律教育學習活動與工作作風建設結合起來。以學生發(fā)展為本，在教育學習中著重抓教師的思想作風、學風、教風，關注每一個學生，增強責任意識，樹立正確的事業(yè)觀、工作觀、績效觀，切實解決在作風上存在的責任心和事業(yè)心不強，個人主義嚴重，紀律觀念淡薄等問題，著力加強理論修養(yǎng)，政治修養(yǎng)，紀律修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。三是堅持把紀律教育學習活動與落實黨風廉政建設結合起來。紀律教育學習月活動是黨風廉政建設責任制的一項重要內容，黨風廉政建設責任制有助于紀律教育學習活動的開展。學校按上級要求簽訂《教育系統(tǒng)黨風廉政建設責任書》。
二、開展紀律教育學習月活動的主要收獲開展紀律教育學習月活動以來，全校教職工在思想認識、作風建設方面有了明顯的提高，增強了工作的主動性和積極性，促進了各項工作全面進步。主要表現(xiàn)在如下四個方面： 一是廣大干部職工進一步堅定了共產主義理想信念。通過組織學習鄧小平理論和“xxxx”重要思想、科學發(fā)展觀和xx同志關于反腐倡廉的重要論述，全體干部職工進一步樹立堅持社會主義核心價值體系和堅定中國特色社會主義共同理想，堅定了走中國特色社會主義道路的信念；樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，進一步堅定了對馬克思主義的信仰；樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，增強拒腐防變能力。
二是廣大干部職工的黨紀政紀法紀意識明顯增強。通過開展黨紀政紀和法律法規(guī)學習，使大家進一步熟悉掌握了黨紀政紀法紀的基本知識，增強了遵紀守法的自覺性，進一步筑牢了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的防線；全校干部職工能正確對待和行使手中的權力，自覺接受群眾和社會輿論監(jiān)督；堅持依法行政，深入調查研究，維護群眾合法權益，進一步密切了黨群、干群關系。
三是提高了對學生的發(fā)展提供服務的意識和能力。通過開展紀律教育學習月活動，使大家進一步樹立了科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，樹立了顧大局識大體，一心一意謀發(fā)展、聚精會神干工作的思想意識；增強了服務意識，端正了服務態(tài)度，充分發(fā)揮主觀能動性，出色完成本職工作，為越秀教育的發(fā)展發(fā)揮積極作用。
三、主要體會
1、領導重視是關鍵。學校領導班子對開展紀律教育學習月活動的意義認識深刻，就如何開展和確保成效在多次會議上作了部署和指示，對活動中存在的問題及時指導解決。專門成立領導小組，及時召開動員大會，認真組織學習教育讀本，組織黨員干部收看黨風廉政建設電教片。
2、工作務實是基礎。今年紀律教育學習月期間，結合推進依法治校示范校工作，組織全體教師，以只爭朝夕的精神，扎實做好各項工作，展示廣大黨員干部教師良好的精神風貌。
3、狠抓落實是保證。我校紀律教育學習月能抓住重點，在學習材料的準備上，在學習內容和活動形式上都做了精心組織，學習會、討論會、電教片、正反典型警示教育等，使全體黨員干部結合個人情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，思想認識有了較大提高。在活動中，做到了領導責任落實，學習時間落實，教育內容落實，重點教育對象落實，檢查督促落實。
4、提高廣大黨員干部特別是黨員領導干部的政治思想素質和法律意識是目的。通過紀律教育學習活動，使廣大黨員干部進一步堅定共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、強化立黨為公，廉潔從教意識，發(fā)揚實事求是的思想作風和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步密切了黨和群眾的關系，轉變了作風，增強了執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性，提高了抵御資產階級腐朽思想侵蝕的能力和用黨紀政紀規(guī)范約束自己的舉止行為的自覺性。
四、今后工作打算
（一）繼續(xù)加強教育學習。
當前和今后一個時期，將繼續(xù)以“增強黨性觀念，推動科學發(fā)展”為主題，加強學習，不斷提高思想認識，時刻對照“四大紀律，八項要求”，以提高執(zhí)政能力和拒腐防變能力；廣大黨員干部要把反腐倡廉教材作為自我教育的重要內容來學習，進一步解決在思想、組織、作風上存在的突出問題，不斷提高自身素質。
（二）以實際行動貫徹落實黨風廉政建設責任制。
我校將認真貫徹《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，自覺接受監(jiān)督，認真落實黨風廉政建設責任制，切實履行廉政建設職責；高度重視黨風廉政建設的“敏感區(qū)”和苗頭性問題，避免違紀違規(guī)犯錯誤；堅決糾正損害群眾利益的不正之風，做維護群眾利益的忠實代表。
（三）進一步加強工作作風建設，鞏固和擴大紀律教育成果。
把工作作風建設與紀律教育學習活動一起部署、共同推進。今后，將切實鞏固和擴大紀律教育整改工作的成果，使紀律教育學習和整改的成果切實體現(xiàn)在提高教學質量、提高工作效率、改善黨群關系、樹立好的形象上來，體現(xiàn)在日常生活和工作上來，體現(xiàn)在廉潔勤政、廉潔從教上來。
學校紀檢監(jiān)察工作匯報篇五
杜集中學
2012-----2013學年上學期紀律工作計劃 新的學期已經開始，根據以前的工作情況經過認真思考，在總結經驗的基礎上特制定了新學期的工作計劃，本學期主要做以下幾方面工作。
一、嚴明紀律，繼續(xù)強化中學生行為規(guī)范
鐵的紀律是學習進步的重要保證。新學期開始重點是加強養(yǎng)成教育，讓學生樹立紀律觀念，知道哪些該做，哪些不該做。教育學生增強自制力。理解和接受規(guī)則意識，對于說服無效，屢教不改的個別學生，依據學校有關規(guī)定適當進行強制性教育。教育學生做到“自尊、自愛、自信、自強”。同時也說教工作與學生的活動相結合，做到有教有樂，教樂結合。
二、端正學風提高學習質量
隨著年級的增高，學習科目增多，難度加大，部分學生學習出現(xiàn)了困難，成績下降，出現(xiàn)了厭學傾向，因此把學風建設作為學期工作的重中之重。主要通過談心、主題班會、家訪等形式進行教育。鼓舞信心、鼓勵竟爭、表揚進步，等方式促進他們學習的積極性。
三、培養(yǎng)學生的工作能力
根據學生紀律情況，及時調整學生會工作。指導班委開展一日、一周工作。提高他們的管理能力。指導班主任對班干部不能只是使用，還應該教育和培養(yǎng)。教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則。鼓勵他們要大膽工作并要嚴
格要求自已。注意工作方法，當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作失誤的時候。
四、尊重每位學生，關注班級中的弱勢群體
“學校中的弱勢群體”，是指兩種學生。一種是“差生”，即學習紀律差的學生，一種是“弱生”即生理或心理脆弱的學生。所以要特別注意教育學生的學生方式方法，即不能傷及其自尊，又要為其樹立自信，促其進步。
五、密切各班主任間的關系，共同做好學生思想工作
積極主動地和各班主任聯(lián)系，尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自已的良伴、知已。凡事都主動與班主任協(xié)商，采納他們的意見。能夠慎重地處理學生間的矛盾，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾。
總之，在這一個學期里，我通過以上方面的努力，使學校紀律要有較大起色，學生的整體素質要不斷的提高。紀律工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學生都是一個世界。要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血，在新的學期里，我一定把學校的紀律抓好。
工作安排
九月
1、召開校會公布養(yǎng)成教育內容及紀律檢查標準
2、班主任開好班會教育好學生
3、組織學生會安排學生會工作
十月
1、借助國慶，中秋對學生進行愛國主義教育
2、布置各班開展愛國教育活動
3、查找各班工作中的不足
4、公布
九、十月份班級紀律評比情況
十一月
1、組織一次法制教育宣傳課
2、讓學生寫一篇如何抵御不良社會風氣的作文
十二月
1、進行幾次紀律嚴查活動
2、對違紀學生給予教育
一月
1、組織學生會成員進行一次學習活動，提高他們的思想水平和能
力。
2、整理本學期紀律檢查情況，形成書面材料。
二月
1、對學生進行假期紀律教育
2、公布本學期紀律檢查結果
3、評出優(yōu)秀班級
4、上交有關書面材料
杜集中學紀律檢查部
2012年9月
學校紀檢監(jiān)察工作匯報篇六
安運司學校教師工作紀律
為了保證學校各項工作順利進行，完成教育教學任務，規(guī)范學校管理，提高自我約束力，增強自我修養(yǎng)意識，結合我校實際，特制定教師工作紀律如下：
一、師德師風紀律
1、自覺遵守國家的法律法規(guī)和學校的一切規(guī)章制度。自覺維護社會穩(wěn)定，不準有違背黨和國家方針、政策和法律的言行，嚴禁參加各種非法組織和非法活動，嚴禁向學生傳播不良信息和文化；嚴禁傳播不利于團結穩(wěn)定的言論；嚴禁滋事、鬧事、群體違規(guī)上訪。
2、服從大局。要有團隊意識和合作意識，堅決聽從學校安排，圓滿完成學校安排的教育教學及其它工作任務，嚴禁不服從學校工作安排的現(xiàn)象。要有強烈的時間觀念，服從命令聽指揮，做到令行禁止。
3、注意保持嚴謹?shù)纳钭黠L和工作作風，追求高尚的情操和完美的人格。不酗酒，絕不參與“黃、賭、毒”活動。
4、熱愛工作。治學態(tài)度嚴謹，教學過程嚴格，努力學習充實自己，不斷提高自己各方面素質。
5、熱愛學生，不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學生，不準勸迫學生轉(退)學或留級，不準以任何方式侵犯學生的正當權益。注意教育方法，誨人不倦，做學生的貼心人。
6、不擅自在校外兼課，不利用節(jié)假日或其它休息時間舉辦各種收費補習班以及對現(xiàn)任教學班的學生進行有償家教；不向學生推銷教輔資料，不向學生亂收費。
7、不準利用師生關系、家校關系或教師職務向學生、學生家長索取或變相索取錢物及要求家長幫助辦理個人私事。
8、不準有違背黨和國家方針、政策和污染的言行、不準參與“黃、賭、毒”活動、封建迷信及邪教活動。
二、辦公紀律
1、不曠工、不遲到、不早退、不擅離工作崗位；
2、工作時間不閑聊，不在辦公室內大聲喧嘩，無公事不隨意串辦公室，不能有其他影響他人工作的行為；要保持好辦公室衛(wèi)生；
3、盡量不要把小孩帶進教學區(qū)，工作時間不無故回家。
4、衣著整潔、舉止端莊、言談得體，以積極健康的心態(tài)對待工作、同事和學生；
6、嚴禁工作時間下棋、打麻將、玩電腦游戲、上網聊天等與工作無關的行為，嚴禁工作期間飲酒和酒后從事教育教學活動。
8、辦公室內、會議室內、教學區(qū)內嚴禁吸煙。
三、上課紀律
1、教師要規(guī)范自己的教學行為。要站立講課，精神飽滿，教態(tài)自然、親切、和藹；上課過程中不隨便出入教室，不做與教學內容無關的事；不準將不健康的情緒帶進課堂。教師上課要提前2-3分鐘到教室候課，并組織好上課的學生進入教室；教師上課不準拖堂，學校規(guī)定放學離校的時間內不應留學生在校(特殊情況經批準除外)，留學生時教師要在場。
2、不經允許不得私自隨意調課；確需調課的，需提前告知教務處，得到同意后方可調課。
3、在教室內嚴禁吸煙；教師最好不要將電話帶進課堂，嚴禁上課時間接聽電話或收發(fā)信息。
4、無教案不準上課，課堂教學要充分體現(xiàn)新課程的理念，要深入鉆研教材，明確教學要求和重點、難點，認真?zhèn)湔n，不斷地改進教學方法，引入先進的教學手段，努力提高教學質量。
5、不準將學生隨意趕出教室，不得以任何理由停學生的課。
6、教師要認真批改作業(yè)，悉心輔導，耐心解答學生的疑難問題；對于一些學習困難或因病缺課的學生，應及時進行個別輔導。
四、會議紀律
1、按時參加學校規(guī)定的各種會議，不遲到、不早退。
2、開會期間不接聽電話，關閉手機或將手機置于靜音狀態(tài)。
3、盡量不將小孩子帶入會場。
4、在會議上要積極聽取會議精神并建言獻策，會議形成的決議要認真執(zhí)行；嚴禁會上不說，會后亂說，不得以非法方式表達訴求。
五、凡違反以上紀律的，以勸說、批評教育為主，但嚴重違反紀律的，需在教職工大會上做出深刻的檢討，且當年度不得評優(yōu)、評先、評骨干。
學校紀檢監(jiān)察工作匯報篇七
日常工作紀律檢查情況匯報
辦公室3月7日至9日，隨招遠市國稅局機關作風整頓辦公室專項檢查組，對系統(tǒng)內各分局的工作紀律和公車管理情況進行了突擊檢查?，F(xiàn)將檢查情況匯報如下：
一、基本情況：
從檢查情況看，大多數(shù)分局能夠結合工作實際，加強對機關作風的整頓和管理，能夠嚴格遵守市局出臺的各項機關工作紀律和公車管理有關規(guī)定，機關工作作風明顯好轉。其中：
1、機關面貌方面，蠶莊分局、張星分局、齊山分局、玲瓏分局等部門機關面貌較好，環(huán)境衛(wèi)生潔凈，辦公用品擺放整齊；
2、水電管理方面，各基層分局都能夠做到制度健全，水電設備符合資源節(jié)約管理要求，無長明電消耗和跑冒滴漏水現(xiàn)象；
3、車輛管理方面，各單位公車使用管理到位，能夠嚴格執(zhí)行公車使用登記制度，工作日不出私車，節(jié)假日公車封存，堵絕了公車私用現(xiàn)象的發(fā)生。
4、稅容風紀方面，納稅服務科、張星分局、蠶莊分局、玲瓏分局、齊山分局稅容風貌較好，全員著裝整齊。
5、值班管理方面，從本次檢查情況看，各單位做到了制度健全，值班人員安排無空崗漏崗，值班記錄登記完整。
二、存在的問題：
個別單位仍然存在稅容風紀不整齊和環(huán)境衛(wèi)生打掃不徹底現(xiàn)象，需待下一步繼續(xù)整頓改進。
辦公室紀律檢查小組
2012年3月9日
學校紀檢監(jiān)察工作匯報篇一
紀律是工作的保證和前提。教師是學生學習的榜樣，加強紀律性非常有必要，為了保證學校各項工作順利進行，完成教育
教學
任務，規(guī)范學校管理，提高自我約束力，增強自我修養(yǎng)意識，促進學校健康長遠發(fā)展。根據我校實際。特制定工作紀律如下：
一、師德紀律
1．自覺遵守國家的法律法規(guī)和學校的一切規(guī)章制度。
2．服從學校工作大局，聽從學校安排，圓滿完成學校安排的教育教學及其它工作任務。
3．熱愛工作，熱愛學生，熱愛學校。治學態(tài)度嚴謹，教學過程嚴格，注意教育方法，保證教育教學質量，誨人不倦，追求高尚的情操和完美的人格。
4．不諷刺、挖苦、體罰學生，注意做學生的貼心人。
5.嚴禁向學生推銷輔導資料、亂收費、進行有償家教、參加有償輔導班。
二、辦公紀律
1．不曠工、不遲到、不早退、不擅離工作崗位，工作時間不無故回家。
2．工作時間不閑聊或在辦公室內大聲喧嘩。
3.衣著整潔、舉止端莊、言談得體，以積極健康的心態(tài)對待工作、同事和學生。
4.要保持好辦公室衛(wèi)生；工作時間不準下棋、打撲克、打麻將。
5.辦公室內少吸煙或不吸煙。
6.在上課期間，嚴禁上網聊天、看電影、購物、炒股、玩游戲等與教學無關的活動。
7.定時關閉自己的電腦。提倡上課期間，關閉自己的電腦。
8.由級部負責人開關空調，其他教師不能隨便打開教室空調。如果負責人請假，那么負責人委托好他人開關空調。
三、
上課紀律
1．教師必須按時到教室上課，不得遲到或早退，不提前上課或拖堂；
2.嚴禁上課期間接打手機、抽煙。
3.不準將學生隨意攆出教室，未經批準不得停學生的課；
4.定時維護班班通。重點是及時關閉投影儀，除去灰塵，教育學生愛護班班通，延長班班通的使用壽命。
學校紀檢監(jiān)察工作匯報篇二
翟所中學安全、紀律、衛(wèi)生匯報材料
各位領導、各位老師：
現(xiàn)將我校開學以來的安全、紀律、衛(wèi)生工作向各位作以匯報，不妥之處，敬請批評指正。
一、安全
近幾年來，我縣發(fā)生了好幾起重大校園安全事故，這值得引起我們的高度重視，為了預防和減少校園安全事故的發(fā)生，我校的具體做法和措施是：
（一）加強領導，努力構建職責明確的長效機制
為確保教育教學穩(wěn)定，我們把學校安全管理工作當作了頭等大事來抓，成立了校長任組長，分管安全的副校長任副組長，各年級組長、班主任為成員的安全管理工作領導小組，形成了良好的領導機制。同時，我們制定了有關安全方面的各種規(guī)章制度及細則，真正做到了各項工作有章可循，并重點完善了安全工作責任制度：一是層層簽訂安全管理責任書，實行了責任包干制；二是強化了責任追究制和“一票否決制”；三是將安全管理工作與學校、教師評估考核緊密掛鉤并堅決執(zhí)行“一票否決制”。這樣，讓人人都增強了“一崗雙責”意識，認真履行好自己的職責，從而構建了點面結合、人人參與、整體聯(lián)動的長效工作機制。
（二）嚴格管理，認真抓好學校安全方面的常規(guī)工作
學校安全管理是一項長期而細致的工作，貴在堅持，重在常規(guī)。
1 在日常管理中，我們主要抓好了以下工作。
一是利用假期校本培訓時間對教師進行為期三天的安全培訓，開學第一天對全體師生進行了為期一天的安全教育，利用升旗集會時間、黑板報 及懸掛橫幅等對全體師生進行安全知識宣傳，使全體師生對安全知識有所了解和掌握，增強了安全意識，取得了良好成效。
二是適時開展隱患排查。我們十分重視學校安全隱患的排查，開學初由校長帶隊、各級主任及班主任參與的校園安全工作檢查小組，到學校的各室及校外學生的租房就飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個方面進行全方位、拉網式的排查，真正做到了“排患務盡，不留死角”。平時則隨時組織人員進行抽查，對于發(fā)現(xiàn)的問題向有關人員一一指出，并責令整改。
三是狠抓整改督辦落實。對于排查出的重大校園安全隱患，我們除了口頭指出和責令整改外，并實行跟蹤督辦，嚴格驗收，對措施不力、整改不到位的相關人員嚴肅追究其責任。
四是嚴格堅持值班巡查。學校在節(jié)假日均實行了領導值班制，做到有事報事，無事報平安。除做好值班守護外，學校還特別注重對“三無”人員、外來人員的盤查和學校周邊的巡查，有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發(fā)生。
（三）拓寬思路，全面實現(xiàn)安全工作的綜合治理
在抓好常規(guī)管理的同時，我們還積極拓寬思路，認真抓好與學校安全管理有關的其它工作，實現(xiàn)了學校安全管理工作的綜合治理。
一是深入開展普法、安全教育。建立和完善了學校聘請法制副校
2 長制度，深入開展了“警校共建”活動，并邀請民警為師生開展法制宣傳講座，不定期開展消防、水災、重大疫病防治、傷病救護、交友防騙等各種安全知識的講授或演練，全面增強了師生的安全防范意識和自我保護能力，有效降低了師生意外傷亡事故的發(fā)生。
二是積極參與校園周邊環(huán)境整治。校園周邊的不良環(huán)境對學校安全管理工作的負面影響不容忽視。為此，我們協(xié)同鄉(xiāng)政府、派出所、工商等部門開展校園周邊環(huán)境專項整治，對“三無”食品、交通隱患、治安隱患、書報攤點進行徹底的清理整頓，大大優(yōu)化了學校周邊育人環(huán)境，增強了校園安全系數(shù)。
三是妥善處理突發(fā)事件。由于天災人禍等誘發(fā)個別不安全事件也在所難免，但我們緊緊依靠上級主管部門的正確領導，積極與有關部門協(xié)調配合，注重勸解調處，以人為本，堅持原則，把握政策，講究策略，把突發(fā)事件帶來的不安定因素控制在萌芽狀態(tài)，讓其盡早消除。
（四）安全管理工作的幾點體會
安全工作千頭萬緒，方法措施各有不同。在長期的工作中我們積累了一點
心得體會
，歸納起來可簡稱為“四要”：
1、思想上要重視。常言道：思想是行動的先導。只有思想上重視了，行動起來才有力度，工作才會有實效。我校領導十分重視學校安全管理工作，逢會必談安全，真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講，讓“安全第一”的觀念深深烙在全校師生的腦海中。
2、制度上要健全。沒有規(guī)矩，不成方圓。堅持制度先行是落實
3 職責、抓出成效的前提條件。學校安全工作是否得到真正落實，只有建立健全學校安全管理的各項制度，使之構成一個彼此聯(lián)系、互相補充的有機體系，做到權責明確，措施具體，嚴格執(zhí)行，按章辦事，才能有效的提高安全工作實效。
3、工作上要前瞻。安全穩(wěn)定，預防在先，因此，我們把大部分的時間和精力都放在了安全事故的預防工作上，不管是隱患排查整改、校園周邊環(huán)境整治、青少年安全普法教育、還是突發(fā)事件調處、乃至堅持平常值班巡查，都是在圍繞“預防”二字做文章，我認為，只有工作前靠，積極主動，做到早預防、早知情、早處理，才能搶占先機，將各種安全隱患消滅在初始階段，確保校園平安。否則，等出了大事才疲于奔命，既難以取得好的效果，又會影響其他工作。
4、手段上要創(chuàng)新。因“?！敝埔?，創(chuàng)新手段，才能獲得事半功倍的管理效果，這是我們的又一體會。我校實行了“安全首遇責任制”，要求學校任何教職員工只要發(fā)現(xiàn)校內有安全隱患、事故發(fā)生，就有責任和義務在第一時間盡力控制局面，并及時向學校匯報及時處理，如果袖手旁觀則要追究責任，這樣極大地調動了所有教職工的創(chuàng)安主動性。我們感覺，安全管理天天在講，天天在抓，如何常抓常新，花最少的氣力抓出最好的績效是我們必須認真思考的問題。
安全無小事，責任重如山。一年來我們在學校安全管理方面做了大量工作，也取得了一定成效，但工作中還存在很多不足。我們一定要向兄弟學校虛心學習，把好的經驗、好的作法帶回來，以促進我校安全管理工作再上新臺階。
二、紀律
紀律教育是中小學校德育工作的主要內容，同時也是建立和鞏固班集體的根本保證。有了嚴明的紀律，學校就會變的井然有序，學校中的每個學生的思想、學習、生活等各個方面既有約束又有自由。一個學校和班集體如果沒有必要的紀律，就無法進行正常的教學，更談不上教育任務的完成。
（一）學校經常出現(xiàn)的紀律問題：
1、吵鬧聲較大
主要體現(xiàn)在自習課、午睡、晚睡，特別是課余時間。這是一個普通性的違反紀律的現(xiàn)象。這種問題看起來是個小問題，如果不通過一定的教育方式來及時的加以制止，就會產生嚴重的后果。
2、遲到、早退、曠課
在我校，學生遲到的現(xiàn)象時有發(fā)生，主要是由于學生的時間觀念和自我管理能力差，常常睡懶覺、看熱鬧、隨便打鬧所導致。早退、曠課是考勤制度中最嚴重的問題，如果時常早退、曠課的話，它不僅耽誤學生的學習，還會帶來更壞的后果，甚至與壞人勾結或在壞人的引誘下，在學校的外邊做出了違反紀律和違反法律的事情。
3、打架、罵人的現(xiàn)象
這是學生容易發(fā)生的問題，主要發(fā)生在學校外面，有時還發(fā)生在課間，特別是有些男同學容易沖動，他們的自我約束力差，時常出現(xiàn)這種現(xiàn)象。打架的原因，一般都是一些微不足道的小事情，例如：影響別人休息、出言不遜等原因。
4、拖欠、抄襲作業(yè)、考試作弊現(xiàn)象
這些行為時有發(fā)生.實踐和調查證明:考試作弊的原因有以下幾種情況,分別是:一是對學習缺乏興趣的學生,平時對學習無所謂的態(tài)度,希望考試作弊.二是原來學習基礎就是很差的學生,雖然平時很努力,很認真,但是很難及格,在存有僥幸心理和焦慮的心理的情況下進行作弊.三是講同學友情,講義氣,在考試時,因為幫助同學而進行作弊.四是本身學習不錯,為了爭的榮譽和獎勵,從而作弊.以上幾種情況中前兩者比較居多.5、小偷小摸現(xiàn)象
在學生中,小偷小摸的現(xiàn)象時常發(fā)生,偷摸的東西小到一個橡皮,或者小刀,大到錢財，行為非常的惡劣，嚴重影響了班集體的形象，同時也影響了正常的教學秩序。
6、損壞公物的現(xiàn)象
目前有一大部分的學生缺乏保護公共設施和財物的意識,更有甚者是明知故犯。
7、抽煙和喝酒現(xiàn)象
部分學生把抽煙和喝酒作為一種時尚,屢禁不止。
（二）解決的具體對策：
針對上述出現(xiàn)的紀律問題，借鑒如東經驗，采取下列一系列的措施：
1、利用集會、班會時間對學生進行日常行為規(guī)范及校規(guī)、班規(guī)教育，規(guī)范了學生的言行，收到了較好的效果。
2、針對中午、晚寑及課間吵鬧聲較大這一現(xiàn)象，學校實行了正、副班主任輪流跟班制及科任教師侯課制，有效地制止了這一現(xiàn)象。
3、對于打架、罵人、抄襲作業(yè)、考試作弊、小偷小摸、遲到、曠課、損壞公物等現(xiàn)象，學校采取班干部、團干部及室長監(jiān)督和匯報制，班主任及學校相關領導及時處理，從而減少了此類現(xiàn)象的發(fā)生。
4、針對部分學生抽煙、喝酒這一現(xiàn)象學校采取值周領導及值周教師巡查制和學生會干部監(jiān)督制，有效地遏制了此類現(xiàn)象。
5、為了更好地規(guī)范學生行為，杜絕和減少不良現(xiàn)象的發(fā)生，學校定期或不定期召開家長會，及時通報學生在校的表現(xiàn)，與家長相互協(xié)作、密切配合，做好了學生的紀律監(jiān)督和教育工作，從而收到很好的效果。
三、衛(wèi)生
近年來，我校堅持“健康第一”的指導思想，全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，緊緊圍繞“一切為了學生的健康成長”這個中心，全面開展學校衛(wèi)生工作。經過全體師生的共同努力下，學校校園環(huán)境優(yōu)美、整潔，學生的衛(wèi)生意識進一步增強，形成良好的衛(wèi)生習慣，衛(wèi)生工作效突出。
（一）加強領導，健全機制，進一步規(guī)范學校衛(wèi)生管理工作。
我們學校高度重視學校衛(wèi)生工作，成立了由校長任組長，主管副校長為副組長，各級級主任和各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領導小組和學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組。做到明確分工，責任到人。
（二）建立健全學校衛(wèi)生工作的各項制度，確保把學校衛(wèi)生工作做得更好。近年來，我們學校訂了《學校衛(wèi)生工作制度》、《周評比制度》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等等各項管理制度。同時也做到了由各領導小組負責抓好制度的落實和檢查工作。
（三）學校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。
1、健康教育抓落實。學校每周要求班主任利用周會課對學生講解一些有關健康方面的知識，使其落到實處。
2、衛(wèi)生習慣抓養(yǎng)成。為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，學校狠抓學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，通過各種集會、周會的宣傳教育及開展文明宿舍、衛(wèi)生先進班級的評比，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3、教師、環(huán)境、宿舍及樓道衛(wèi)生抓保潔。學校每周星期一課外活動進行全校衛(wèi)生大掃除，每天早自習前、午睡前、課外活動進行一次衛(wèi)生小掃。大掃除與每天小掃除由值周領導、值周教師、學生會干部進行全面細致的檢查，并將檢查情況以公示的形式向全校通報。通過大掃與小掃相結合，打掃與檢查相結合，校園衛(wèi)生基本保持整潔、干凈。
4、食品衛(wèi)生抓安全。確保食品安全是第一要素。禁止學生吃變質的食品和“三無”產品。防止因食品不衛(wèi)生而引起的食品中毒事件發(fā)生，確保學生的安全、健康。
5、認真配合上級衛(wèi)生部門對學生的體檢，建立學生衛(wèi)生檔案，做好“傳染病的防治”工作。
（四）加大宣傳力度，增強學生的衛(wèi)生意識。
8 學校衛(wèi)生教育是素質教育的一個重要組成部分，我校歷來高度重視衛(wèi)生教育工作，衛(wèi)生教育我們時常抓：一是我們每周一升旗時都講衛(wèi)生工作；二是利用校宣傳欄、班級板報舉辦教育?？?BR> （五）建立健全各項衛(wèi)生制度，制訂突發(fā)事件應急預案。 我們學校成立了由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組，具體負責落實學校突發(fā)事件的防治工作。還制定了如下幾點具體工作：
１、廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生的科學防范能力。
２、建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促各項突發(fā)事件防治措施的落實情況。
３、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
４、及時向當?shù)匦l(wèi)生部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)事件發(fā)生情況。
５、學校發(fā)生突發(fā)事件的應急反應。
①一般突發(fā)事件—啟動報告和零報告制度。加強疫情通報，校內可保持正常的學習、工作和生活。
②重大突發(fā)事件—啟動第二級應急反應。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序；配合衛(wèi)生部門做好治療、隔離、消毒等工作；加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。
9 ③特大突發(fā)事件—啟動第一級應急反應。實行封閉式校園管理，住校學生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園，每日公布校園疫情防控工作的情況。
以上是我們?yōu)樽ズ脤W校衛(wèi)生所做的一些工作，但還存在著很多不足之處，敬請各位領導提出指導意見，以便使我們學校在今后的工作中能夠得到改進。謝謝！
二00九年四月二十四日
學校安全、紀律、衛(wèi)生匯報材料
翟家所初級中學
二00九年四月二十四日
學校紀檢監(jiān)察工作匯報篇三
學校領導班子工作紀律
一、在領導班子內部認真開展“學習、團結、勤政、廉潔”四好活動，發(fā)揚“謙和、開拓、求實、奮進、高效”的工作作風，形成良好的氛圍。建設一支思想過硬，作風頑強、團結協(xié)作、廉潔高效的領導班子隊伍。為人正派，辦事公正。
二、加強學習，努力提高自身素質，服從學校工作大局，以學校利益為重，服從學校工作安排。加強修養(yǎng)、帶頭示范、以身作則，搞好學校工作。
三、各部門負責人按各類人員工作職責要求各司其職，各負其責，獨立開展好本部門工作。注重工作方法，嚴格工作制度，講求工作效率，減少工作失誤。
四、增強全局觀念，樹立整體意識，發(fā)揚合作精神，分工協(xié)作。工作中要相互支持，不得拆臺。對學校工作中出現(xiàn)的各方面、各環(huán)節(jié)的問題及突發(fā)事件，不得不聞不問，袖手旁觀，或互相推諉，甚至臨陣逃脫。堅決執(zhí)行“首問負責制”，否則以失職論處。
五、嚴守組織紀律，保守學校機密，嚴禁非正式渠道傳播校委會暫時保密的“熱點、焦點”消息，嚴禁“會上不說，會后亂說”，嚴禁捕風捉影，嚴禁別有用心地在群眾中散布輿論；務必盡最大努力維護班子的團結和大局的穩(wěn)定；不得采用不正當手段“團結”教職工。不得拉幫結伙，損人利己。
六、每項工作都必須計劃嚴密，安排周詳，形成文本材料并經校委會研究通過后方可執(zhí)行；注意收集整理過程性材料；每項工作的計劃、總結和過程性材料單獨整理裝袋，以備后需
七、嚴格執(zhí)行上報制度，凡校內發(fā)生的重大事件和突發(fā)事件必須及時上報校長室。對校內出現(xiàn)的不良現(xiàn)象不許姑息遷就，要及時向校長室反映，以便及時處理。
八、無論因何種原因離校多長時間，都必須向校長或值周領導告假。不得因私事影響學校集體行動。
學校紀檢監(jiān)察工作匯報篇四
紀律衛(wèi)生工作總結
團山子小學 劉江
本期的紀律衛(wèi)生檢查都交于學生會處理，每周都會有學生會主席陳璐帶領各班值日組長（周一、三、五勞動委員配合主席檢查；周二、四班長積極配合）進行檢查，然后由每天檢查組長去領檢查表，認真檢查，公平扣分。每周對全校的紀律衛(wèi)生進行一次排名，評比出前兩名頒發(fā)衛(wèi)生和紀律流動紅旗，以資鼓勵。同時也激發(fā)了學生的班集體榮譽感，他們都很認真努力打掃自己班級的衛(wèi)生、遵守紀律，爭奪流動紅旗生怕自己班級落后。在取得成效的同時，當然也存在一定的不足 : 如保潔力度不大，保潔不徹底而導致某些班級出現(xiàn)嚴重扣分現(xiàn)象；掃室內衛(wèi)生時忘記及時擦窗臺及窗戶；室外廁所打掃得不太認真，特別是周一來學校后由于時間緊而忘記打掃；紀律方面：有個別班級的個別學生還有說臟話現(xiàn)象，對于上述不足，決定下學期再加派一名保潔大組長主抓保潔和衛(wèi)生死角大檢查，及時督促各班按時打掃認真保潔！紀律方面：每班增加一名紀律組長管理和記錄自己班級的違紀現(xiàn)象，減少被檢查人員抓到扣分。
本學期經過全校師生的共同努力，學校的紀律衛(wèi)生取得了明顯的成效。學生的習慣得到了很大的改觀，從散漫到注意紀律，從不愛衛(wèi)生到以“不愛衛(wèi)生”為恥。在校內看到的是學生們一個個都很守紀律講衛(wèi)生，不再亂扔垃圾，看到地面臟就主動打掃或保潔，特別是高年級的學生看到低年級的小朋友需要幫忙，就主動協(xié)助，關心同學、愛護同學的好現(xiàn)象。應該說，我們的努力已經得到了回報，學校的衛(wèi)生、學校的紀律在走上一個新的臺階。本期紀律衛(wèi)生工作到期末告一段落，被評為紀律衛(wèi)生模范班級有：一1班、一2班、二2班和六年級。下學期將會再接再勵把全校紀律衛(wèi)生工作做得更好！把我們的校園建設成更加和諧美麗的家園！相信下期全校的紀律衛(wèi)生工作會更上一層樓！只要我們堅持一步一個腳印的走下去，希望的曙光正在向我們招手，團山子小學的明天會更美好！篇二：2013年學校開展紀律教育學習工作總結 2013年學校開展紀律教育學習工作總結 根據《局紀委關于xx年開展紀律教育學習月活動的意見》，我校認真組織開展了紀律教育學習月活動。通過開展紀律教育學習月活動，進一步加強了干部職工的政治思想、組織紀律和黨風廉政建設，保證和促進各項工作任務的完成。現(xiàn)總結
一、開展紀律教育學習月活動的主要做法在紀律教育學習月活動中，堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以師德建設為核心，以“加強作風建設、保障科學發(fā)展”為主題，以落實整改為目的，全面推進和深入開展紀律教育學習月活動。
（一）加強領導，周密部署，確保紀律教育學習月活動的順利開展為了確保紀律教育學習月活動的順利開展并取得預期效果，采取了四項措施：一是成立了紀律教育學習月活動領導小組，加強對開展紀律教育學習月活動的具體領導；二是制定并組織實施了《xx年紀律教育學習月活動實施方案》，《方案》對開展紀律教育學習月活動做出了周密部署，明確了標準要求，為活動的順利開展提供了行動指南；三是召開了紀律教育學習月活動動員大會。四是結合工作實際制訂了相應的教育學習計劃安排。同時，對開展紀律教育學習月活動提出了“四個落實”和“四個一定要”?！八膫€落實”是：時間落實、內容落實、領導落實、檢查落實；“四個一定要”是：一定要把學習貫穿整個紀律教育學習月活動，一定要堅持對干部職工進行警示教育，一定要把解決黨風廉政建設、作風建設方面存在的突出問題和群眾反映的熱點難點問題貫穿于紀律教育學習月活動的全過程，一定要解決一兩個突出問題，讓群眾看到紀律教育的實際效果；四是組織訂購學習教育資料、弘揚先進典型的電教片和反****警示教育專題片，使紀律教育學習更有針對性和生動性。
（二）創(chuàng)新形式，突出重點，不斷把紀律教育學習月活動引向深入在開展紀律教育學習過程中，注意創(chuàng)新學習形式，突出教育重點，不斷把紀律教育學習月活動引向深入。
1、以政治理論學習為基礎，加強對黨紀政紀法紀知識學習。在開展紀律教育學習月活動期間，組織全校教師集中時間、集中精力學習了xx同志反腐倡廉重要論述、中央紀委全會精神及xx、xx同志在中央紀委三次全會上的重要講話和工作報告、省紀委全會精神及汪洋、朱小丹同志在省、市紀委全會上的重要講話。學習貢書記在今年9月局黨風廉正教育會議的講話。組織黨員學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》；組織行政學習《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》等政策法規(guī)；組織全體教師學習《教師職業(yè)道德》和《教師教學行為規(guī)范》等，全體黨員在學習的過程中對照原校長劉燕文的犯罪事實，深刻認識她的犯罪根源所在以及違反必究，對劉燕文的黨籍問題進行討論，并一致通過對劉燕文開除黨籍處分的決定。通過加強政治理論學習，進一步夯實和提高了干部職工的理論基礎和政治素質。
2、廣泛宣傳，營造了良好的輿論氛圍。今年的紀律教育學習月活動注重加強輿論宣傳，學校領導帶頭學習、帶頭作輔導報告、帶頭談學習體會。學校辦公室積極通過校網、宣傳欄等進行宣傳報道；此外，組織團員和入黨積極分子參觀建國圖片展覽、組織全體教師收看電視片《情系民生》、陳嘵校長作《制度建設與執(zhí)行力》主題講座、胡曼笳書記作《團隊建設與組織紀律》主題講座。黨員同志寫學習心得并進行交流。通過形式多樣的宣傳，擴大了紀律教育學習月的影響，深化了紀律教育學習的效果。篇三：學校思想紀律作風整頓活動總結
高星小學開展“保持黨的純潔性、作風效能大提升、爭
當教書育人模范”思想紀律作風整頓活動總結 根據隆教黨委（2012）6號文件《中共隆昌縣教育局委員會 隆昌縣教育局關于開展“保持黨的純潔性、作風效能大提升、爭當教書育人模范”思想紀律作風整頓活動的意見》精神，我校在宣傳動員階段制訂了活動方案，召開了動員大會，組織大家進行專題學習，開展教職工大討論和調查研究；在查擺問題階段開展了問題排查，自查自糾，撰寫剖析報告，領導點評和召開專題民主生活會和組織生活會等活動?，F(xiàn)將2012年思想紀律作風整頓活動工作展開情況總結如下：
一、制定了思想紀律作風整頓活動實施方案
緊密結合隆昌縣教育局黨委思想紀律作風整頓活動意見精神（隆教黨委 [2012]6號），結合高星小學自身實際制定我學校干部作風整頓活動實施方案《高星小學“保持黨的純潔性、作風效能大提升、爭當教書育人楷?！彼枷爰o律作風整頓活動實施方案》，成立了高星小學“保持黨的純潔性、作風效能大提升、爭當教書育人楷模”思想紀律作風整頓活動領導小組，由學校校長、支部書記彭著清同志任組長，支部宣傳委員陳明才同志任副組長和辦公室主任，行政班子其他同志任成員。
二、召開了三次全體性的動員大會
在3月5日前，分別召開了全體校委會級別的和全體教職工參與的以及送動員會下村小形式的“保持黨的純潔性、作風效能大提升、爭當教書育人楷?！彼枷爰o律作風整頓活動動員大會。通過召開這三次動員大會，及時傳達和貫徹了縣委、縣教育局黨委關于開展思想紀律作風整頓活動的精神，切實把高星小學干部職工的思想與行動統(tǒng)一到縣委、縣教育局黨委的工作要求上來。
三、組織專題學習 充分利用職工會、行政會、支部大會等各種形式的會議組織教職工認真學習胡錦濤總書記在十七屆中央紀委七次全會上的講話精神、習近平同志在2011年中央黨校春季學期開學典禮上所做的《關鍵在于落實》講話精神、省委劉奇葆書記在省紀委九屆九次全會上的講話精神，市委曾萬明書記在市委六屆三次全會、市紀委六屆三次全會上的“四重四永葆”講話精神；教育部2月24日公布的《治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施》、《四川省教育廳關于幾起教育亂收費問題處理情況的通報》（川教〔2012〕34號）、縣委常委宣傳部長張德超在教育系統(tǒng)干部大會上的講話，學習作風整頓活動的相關要求及效能建設相關制度規(guī)定等。
四、組織開展大討論
在充分組織學習的基礎上，以“保持黨的純潔性、作風效能大提升、爭當教書育人模范”為主題，開展學習討論活動，教育引導干部職工樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和業(yè)績觀，切實做到敢抓敢管、盡職盡責、奮發(fā)有為。就“庸懶散腐”方面查找出的問題，開展大討論。諸如工作主動性不夠強，進取精神欠缺，學習積極性不夠，組織紀律松散等方面開展了廣泛討論。
五、開展調查研究 學校領導圍繞“保持黨的純潔性、作風效能大提升、爭當教書育人楷?！彼枷爰o律作風整頓活動主題，結合工作任務帶頭深入教職工、深入班級、深入課堂、深入學生，認真分析和查找制約學?？茖W發(fā)展、師生反映的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，做到心底明、情況清。
六、采取了四條措施開展問題排查
一是深入年級班級廣泛排查問題采取了民主評議、問卷調查、設立師生信箱、組織教師家訪等形式深入查找學校和教師在服務師生、教學育教研方面的突出問題。二是通過召開教師行政會議集中查，深入查找學校和個人存在的問題和不足。三是教職工之間談心談話相互查，通過開展交心談心活動開誠布公，推心置腹的查找問題。四是剖析具體案例深入查。通過對近年來作風效能建設、群眾信訪、亂辦班、亂補課等違規(guī)違紀典型案例進行深入剖析，深入查找干部教師思想紀律作風中存在的突出問題。
七、認真開展自查自糾
通過第一步的問題排查后，組織全體職工針對“庸懶散腐”相關問題，深入查找學校特別是自身在精神面貌、敬業(yè)狀態(tài)、服務師生、教育教研等方面存在的突出問題，集中進行梳理歸納。全校共39名教師針對自身問題進行了自查自糾，提交自查自糾材料39份，在“庸懶散腐”相關問題方面，共查找出問題80余個。主要集中在學習的積極性不強，開展教學教研，服務學生的主動性有待提高，思想紀律上比較懶散等方面。
八、針對查找出的問題撰寫剖析報告和進行點評
針對問題排查和自查自糾查找出來的問題，全體教職工認真分析了存在問題的主要原因，從理論和實踐兩方面進行了認真剖析。共撰寫剖析報告39份。教職工的剖析報告主要從以下三方面進行剖析。一是存在的主要問題，二是存在問題的主要原因，三是整改措施和努力方向。學校領導針對教職工撰寫的剖析報告進行了認真點評，主要點評了剖析報告是不是結合了教師自身工作，是不是寫成了工作總結或工作報告，是不是認真查擺出了自己的問題，整改措施和努力方向是不是有針對性等。
九、召開專題民主生活會和組織生活會
學校民主生活會上針對排查出的問題和教職工撰寫的剖析材料，開展了批評和自我批評，深刻剖析自身存在的問題，找準問題存在的原因，并提出了今后的努力方向。隆昌縣迎祥鎮(zhèn)高星小學思想紀律作風整頓活動領導小組 2012年12月5日篇四：學校紀律衛(wèi)生工作總結
學校紀律衛(wèi)生工作總結
在沒有進行班級量化管理之前，學校的衛(wèi)生、學生的紀律就如一盤散沙，走在學校的校道上隨處可以見到食品包裝袋到處飛揚、泡泡糖緊緊的擁抱我們的墻壁、紙片和飲料廢棄物在地上跳圓圈舞；學生則如入無人之處，紀律散漫，隨意早退、曠課，在教室內隨意大聲喧嘩??我們學校進行了量化管理的大整頓。在這樣的局勢下，整個學校的精神面貌得到了很大的改觀。
本期的紀律衛(wèi)生檢查都交于學生會處理，每周都會有學生會主席梁春麗帶領各班值日組長（周一、三、五勞動委員配合主席檢查；周二、四班長積極配合）進行檢查，然后由每天檢查組長去領檢查表，認真檢查，公平扣分。每周對全校的紀律衛(wèi)生進行一次排名，評比出前兩名頒發(fā)衛(wèi)生和紀律流動紅旗，以資鼓勵。同時也激發(fā)了學生的班集體榮譽感，他們都很認真努力打掃自己班級的衛(wèi)生、遵守紀律，爭奪流動紅旗生怕自己班級落后。在取得成效的同時，當然也存在一定的不足 : 如保潔力度不大，保潔不徹底而導致某些班級出現(xiàn)嚴重扣分現(xiàn)象；掃室內衛(wèi)生時忘記及時擦窗臺及窗戶；室外廁所打掃得不太認真，特別是周一來學校后由于時間緊而忘記打掃；紀律方面：有個別班級的個別學生還有說臟話現(xiàn)象，晚上就寢后說話打鬧而導致紀律扣分嚴重。對于上述不足，決定下學期再加派一名保潔大組長主抓保潔和衛(wèi)生死角大檢查，及時督促各班按時打掃認真保潔！紀律方面：每班增加一名紀律組長管理和記錄自己班級的違紀現(xiàn)象，減少被檢查人員抓到扣分。本學期經過全校師生的共同努力，學校的紀律衛(wèi)生取得了明顯的成效。學生的習慣得到了很大的改觀，從散漫到注意紀律，從不愛衛(wèi)生到以“不愛衛(wèi)生”為恥。在校內看到的是學生們一個個都很守紀律講衛(wèi)生，不再亂扔垃圾，看到地面臟就主動打掃或保潔，特別是高年級的學生看到低年級的小朋友需要幫忙，就主動協(xié)助，關心同學、愛護同學的好現(xiàn)象。應該說，我們的努力已經得到了回報，學校的衛(wèi)生、學校的紀律在走上一個新的臺階。本期紀律衛(wèi)生工作到期末告一段落，下學期將會再接再勵把全校紀律衛(wèi)生工作做得更好！把我們的校園建設成更加和諧美麗的家園！相信下期全校的紀律衛(wèi)生工作會更上一 層樓！只要我們堅持一步一個腳印的走下去，希望的曙光正在向我們招手，土門第二小學的明天會更美好！
注：各學點紀律衛(wèi)生檢查由 周清老師代為檢查，期間學校對紀律衛(wèi)生方面出現(xiàn)的問題及時進行改進，（及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理）而使學校工作有條不紊的有序進行。篇五：學校開展紀律教育學習月活動總結 學校開展紀律教育學習月活動總結 根據《局紀委關于xx年開展紀律教育學習月活動的意見》，我校認真組織開展了紀律教育學習月活動。通過開展紀律教育學習月活動，進一步加強了干部職工的政治思想、組織紀律和黨風廉政建設，保證和促進各項工作任務的完成?，F(xiàn)總結如下：
一、開展紀律教育學習月活動的主要做法在紀律教育學習月活動中，堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以師德建設為核心，以“加強作風建設、保障科學發(fā)展”為主題，以落實整改為目的，全面推進和深入開展紀律教育學習月活動。
（一）加強領導，周密部署，確保紀律教育學習月活動的順利開展為了確保紀律教育學習月活動的順利開展并取得預期效果，采取了四項措施：一是成立了紀律教育學習月活動領導小組，加強對開展紀律教育學習月活動的具體領導；二是制定并組織實施了《xx年紀律教育學習月活動實施方案》，《方案》對開展紀律教育學習月活動做出了周密部署，明確了標準要求，為活動的順利開展提供了行動指南；三是召開了紀律教育學習月活動動員大會。四是結合工作實際制訂了相應的教育學習計劃安排。同時，對開展紀律教育學習月活動提出了“四個落實”和“四個一定要”。“四個落實”是：時間落實、內容落實、領導落實、檢查落實；“四個一定要”是：一定要把學習貫穿整個紀律教育學習月活動，一定要堅持對干部職工進行警示教育，一定要把解決黨風廉政建設、作風建設方面存在的突出問題和群眾反映的熱點難點問題貫穿于紀律教育學習月活動的全過程，一定要解決一兩個突出問題，讓群眾看到紀律教育的實際效果；四是組織訂購學習教育資料、弘揚先進典型的電教片和反腐敗警示教育專題片，使紀律教育學習更有針對性和生動性。
（二）創(chuàng)新形式，突出重點，不斷把紀律教育學習月活動引向深入在開展紀律教育學習過程中，注意創(chuàng)新學習形式，突出教育重點，不斷把紀律教育學習月活動引向深入。
1、以政治理論學習為基礎，加強對黨紀政紀法紀知識學習。在開展紀律教育學習月活動期間，組織全校教師集中時間、集中精力學習了xx同志反腐倡廉重要論述、中央紀委全會精神及xx、xx同志在中央紀委三次全會上的重要講話和工作報告、省紀委全會精神及汪洋、朱小丹同志在省、市紀委全會上的重要講話。學習貢書記在今年9月局黨風廉正教育會議的講話。組織黨員學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》；組織行政學習《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》等政策法規(guī)；組織全體教師學習《教師職業(yè)道德》和《教師教學行為規(guī)范》等，全體黨員在學習的過程中對照原校長劉燕文的犯罪事實，深刻認識她的犯罪根源所在以及違反必究，對劉燕文的黨籍問題進行討論，并一致通過對劉燕文開除黨籍處分的決定。通過加強政治理論學習，進一步夯實和提高了干部職工的理論基礎和政治素質。
2、廣泛宣傳，營造了良好的輿論氛圍。今年的紀律教育學習月活動注重加強輿論宣傳，學校領導帶頭學習、帶頭作輔導報告、帶頭談學習體會。學校辦公室積極通過校網、宣傳欄等進行宣傳報道；此外，組織團員和入黨積極分子參觀建國圖片展覽、組織全體教師收看電視片《情系民生》、陳嘵校長作《制度建設與執(zhí)行力》主題講座、胡曼笳書記作《團隊建設與組織紀律》主題講座。黨員同志寫學習心得并進行交流。通過形式多樣的宣傳，擴大了紀律教育學習月的影響，深化了紀律教育學習的效果。
（三）注重結合，服務大局，提高了教育學習的實效性。
在開展紀律教育學習月活動中，注意妥善處理好各項工作之間的關系，堅持抓好三個結合，較好地促進了學校教學和管理工作。
一是堅持把紀律教育學習活動與教學崗位廉正教育結合起來。堅持以隊伍建設和教學管理工作為中心，發(fā)揮紀律教育的服務保障作用，以紀律教育的實際成效促進教學中心工作的發(fā)展。在紀律教育學習期間，把紀律教育與當前推進依法治校、廉潔從教工作結合起來，要求黨員、教師加強世界觀、人生觀改
造，堅定信念，做到自重、自省、自檢，自覺接受監(jiān)督，拒腐放變，把握好與家長交往的尺度，做好本職工作。二是堅持把紀律教育學習活動與工作作風建設結合起來。以學生發(fā)展為本，在教育學習中著重抓教師的思想作風、學風、教風，關注每一個學生，增強責任意識，樹立正確的事業(yè)觀、工作觀、績效觀，切實解決在作風上存在的責任心和事業(yè)心不強，個人主義嚴重，紀律觀念淡薄等問題，著力加強理論修養(yǎng)，政治修養(yǎng)，紀律修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。三是堅持把紀律教育學習活動與落實黨風廉政建設結合起來。紀律教育學習月活動是黨風廉政建設責任制的一項重要內容，黨風廉政建設責任制有助于紀律教育學習活動的開展。學校按上級要求簽訂《教育系統(tǒng)黨風廉政建設責任書》。
二、開展紀律教育學習月活動的主要收獲開展紀律教育學習月活動以來，全校教職工在思想認識、作風建設方面有了明顯的提高，增強了工作的主動性和積極性，促進了各項工作全面進步。主要表現(xiàn)在如下四個方面： 一是廣大干部職工進一步堅定了共產主義理想信念。通過組織學習鄧小平理論和“xxxx”重要思想、科學發(fā)展觀和xx同志關于反腐倡廉的重要論述，全體干部職工進一步樹立堅持社會主義核心價值體系和堅定中國特色社會主義共同理想，堅定了走中國特色社會主義道路的信念；樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，進一步堅定了對馬克思主義的信仰；樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，增強拒腐防變能力。
二是廣大干部職工的黨紀政紀法紀意識明顯增強。通過開展黨紀政紀和法律法規(guī)學習，使大家進一步熟悉掌握了黨紀政紀法紀的基本知識，增強了遵紀守法的自覺性，進一步筑牢了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的防線；全校干部職工能正確對待和行使手中的權力，自覺接受群眾和社會輿論監(jiān)督；堅持依法行政，深入調查研究，維護群眾合法權益，進一步密切了黨群、干群關系。
三是提高了對學生的發(fā)展提供服務的意識和能力。通過開展紀律教育學習月活動，使大家進一步樹立了科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，樹立了顧大局識大體，一心一意謀發(fā)展、聚精會神干工作的思想意識；增強了服務意識，端正了服務態(tài)度，充分發(fā)揮主觀能動性，出色完成本職工作，為越秀教育的發(fā)展發(fā)揮積極作用。
三、主要體會
1、領導重視是關鍵。學校領導班子對開展紀律教育學習月活動的意義認識深刻，就如何開展和確保成效在多次會議上作了部署和指示，對活動中存在的問題及時指導解決。專門成立領導小組，及時召開動員大會，認真組織學習教育讀本，組織黨員干部收看黨風廉政建設電教片。
2、工作務實是基礎。今年紀律教育學習月期間，結合推進依法治校示范校工作，組織全體教師，以只爭朝夕的精神，扎實做好各項工作，展示廣大黨員干部教師良好的精神風貌。
3、狠抓落實是保證。我校紀律教育學習月能抓住重點，在學習材料的準備上，在學習內容和活動形式上都做了精心組織，學習會、討論會、電教片、正反典型警示教育等，使全體黨員干部結合個人情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，思想認識有了較大提高。在活動中，做到了領導責任落實，學習時間落實，教育內容落實，重點教育對象落實，檢查督促落實。
4、提高廣大黨員干部特別是黨員領導干部的政治思想素質和法律意識是目的。通過紀律教育學習活動，使廣大黨員干部進一步堅定共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、強化立黨為公，廉潔從教意識，發(fā)揚實事求是的思想作風和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步密切了黨和群眾的關系，轉變了作風，增強了執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性，提高了抵御資產階級腐朽思想侵蝕的能力和用黨紀政紀規(guī)范約束自己的舉止行為的自覺性。
四、今后工作打算
（一）繼續(xù)加強教育學習。
當前和今后一個時期，將繼續(xù)以“增強黨性觀念，推動科學發(fā)展”為主題，加強學習，不斷提高思想認識，時刻對照“四大紀律，八項要求”，以提高執(zhí)政能力和拒腐防變能力；廣大黨員干部要把反腐倡廉教材作為自我教育的重要內容來學習，進一步解決在思想、組織、作風上存在的突出問題，不斷提高自身素質。
（二）以實際行動貫徹落實黨風廉政建設責任制。
我校將認真貫徹《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，自覺接受監(jiān)督，認真落實黨風廉政建設責任制，切實履行廉政建設職責；高度重視黨風廉政建設的“敏感區(qū)”和苗頭性問題，避免違紀違規(guī)犯錯誤；堅決糾正損害群眾利益的不正之風，做維護群眾利益的忠實代表。
（三）進一步加強工作作風建設，鞏固和擴大紀律教育成果。
把工作作風建設與紀律教育學習活動一起部署、共同推進。今后，將切實鞏固和擴大紀律教育整改工作的成果，使紀律教育學習和整改的成果切實體現(xiàn)在提高教學質量、提高工作效率、改善黨群關系、樹立好的形象上來，體現(xiàn)在日常生活和工作上來，體現(xiàn)在廉潔勤政、廉潔從教上來。
學校紀檢監(jiān)察工作匯報篇五
杜集中學
2012-----2013學年上學期紀律工作計劃 新的學期已經開始，根據以前的工作情況經過認真思考，在總結經驗的基礎上特制定了新學期的工作計劃，本學期主要做以下幾方面工作。
一、嚴明紀律，繼續(xù)強化中學生行為規(guī)范
鐵的紀律是學習進步的重要保證。新學期開始重點是加強養(yǎng)成教育，讓學生樹立紀律觀念，知道哪些該做，哪些不該做。教育學生增強自制力。理解和接受規(guī)則意識，對于說服無效，屢教不改的個別學生，依據學校有關規(guī)定適當進行強制性教育。教育學生做到“自尊、自愛、自信、自強”。同時也說教工作與學生的活動相結合，做到有教有樂，教樂結合。
二、端正學風提高學習質量
隨著年級的增高，學習科目增多，難度加大，部分學生學習出現(xiàn)了困難，成績下降，出現(xiàn)了厭學傾向，因此把學風建設作為學期工作的重中之重。主要通過談心、主題班會、家訪等形式進行教育。鼓舞信心、鼓勵竟爭、表揚進步，等方式促進他們學習的積極性。
三、培養(yǎng)學生的工作能力
根據學生紀律情況，及時調整學生會工作。指導班委開展一日、一周工作。提高他們的管理能力。指導班主任對班干部不能只是使用，還應該教育和培養(yǎng)。教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則。鼓勵他們要大膽工作并要嚴
格要求自已。注意工作方法，當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作失誤的時候。
四、尊重每位學生，關注班級中的弱勢群體
“學校中的弱勢群體”，是指兩種學生。一種是“差生”，即學習紀律差的學生，一種是“弱生”即生理或心理脆弱的學生。所以要特別注意教育學生的學生方式方法，即不能傷及其自尊，又要為其樹立自信，促其進步。
五、密切各班主任間的關系，共同做好學生思想工作
積極主動地和各班主任聯(lián)系，尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自已的良伴、知已。凡事都主動與班主任協(xié)商，采納他們的意見。能夠慎重地處理學生間的矛盾，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾。
總之，在這一個學期里，我通過以上方面的努力，使學校紀律要有較大起色，學生的整體素質要不斷的提高。紀律工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學生都是一個世界。要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血，在新的學期里，我一定把學校的紀律抓好。
工作安排
九月
1、召開校會公布養(yǎng)成教育內容及紀律檢查標準
2、班主任開好班會教育好學生
3、組織學生會安排學生會工作
十月
1、借助國慶，中秋對學生進行愛國主義教育
2、布置各班開展愛國教育活動
3、查找各班工作中的不足
4、公布
九、十月份班級紀律評比情況
十一月
1、組織一次法制教育宣傳課
2、讓學生寫一篇如何抵御不良社會風氣的作文
十二月
1、進行幾次紀律嚴查活動
2、對違紀學生給予教育
一月
1、組織學生會成員進行一次學習活動，提高他們的思想水平和能
力。
2、整理本學期紀律檢查情況，形成書面材料。
二月
1、對學生進行假期紀律教育
2、公布本學期紀律檢查結果
3、評出優(yōu)秀班級
4、上交有關書面材料
杜集中學紀律檢查部
2012年9月
學校紀檢監(jiān)察工作匯報篇六
安運司學校教師工作紀律
為了保證學校各項工作順利進行，完成教育教學任務，規(guī)范學校管理，提高自我約束力，增強自我修養(yǎng)意識，結合我校實際，特制定教師工作紀律如下：
一、師德師風紀律
1、自覺遵守國家的法律法規(guī)和學校的一切規(guī)章制度。自覺維護社會穩(wěn)定，不準有違背黨和國家方針、政策和法律的言行，嚴禁參加各種非法組織和非法活動，嚴禁向學生傳播不良信息和文化；嚴禁傳播不利于團結穩(wěn)定的言論；嚴禁滋事、鬧事、群體違規(guī)上訪。
2、服從大局。要有團隊意識和合作意識，堅決聽從學校安排，圓滿完成學校安排的教育教學及其它工作任務，嚴禁不服從學校工作安排的現(xiàn)象。要有強烈的時間觀念，服從命令聽指揮，做到令行禁止。
3、注意保持嚴謹?shù)纳钭黠L和工作作風，追求高尚的情操和完美的人格。不酗酒，絕不參與“黃、賭、毒”活動。
4、熱愛工作。治學態(tài)度嚴謹，教學過程嚴格，努力學習充實自己，不斷提高自己各方面素質。
5、熱愛學生，不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學生，不準勸迫學生轉(退)學或留級，不準以任何方式侵犯學生的正當權益。注意教育方法，誨人不倦，做學生的貼心人。
6、不擅自在校外兼課，不利用節(jié)假日或其它休息時間舉辦各種收費補習班以及對現(xiàn)任教學班的學生進行有償家教；不向學生推銷教輔資料，不向學生亂收費。
7、不準利用師生關系、家校關系或教師職務向學生、學生家長索取或變相索取錢物及要求家長幫助辦理個人私事。
8、不準有違背黨和國家方針、政策和污染的言行、不準參與“黃、賭、毒”活動、封建迷信及邪教活動。
二、辦公紀律
1、不曠工、不遲到、不早退、不擅離工作崗位；
2、工作時間不閑聊，不在辦公室內大聲喧嘩，無公事不隨意串辦公室，不能有其他影響他人工作的行為；要保持好辦公室衛(wèi)生；
3、盡量不要把小孩帶進教學區(qū)，工作時間不無故回家。
4、衣著整潔、舉止端莊、言談得體，以積極健康的心態(tài)對待工作、同事和學生；
6、嚴禁工作時間下棋、打麻將、玩電腦游戲、上網聊天等與工作無關的行為，嚴禁工作期間飲酒和酒后從事教育教學活動。
8、辦公室內、會議室內、教學區(qū)內嚴禁吸煙。
三、上課紀律
1、教師要規(guī)范自己的教學行為。要站立講課，精神飽滿，教態(tài)自然、親切、和藹；上課過程中不隨便出入教室，不做與教學內容無關的事；不準將不健康的情緒帶進課堂。教師上課要提前2-3分鐘到教室候課，并組織好上課的學生進入教室；教師上課不準拖堂，學校規(guī)定放學離校的時間內不應留學生在校(特殊情況經批準除外)，留學生時教師要在場。
2、不經允許不得私自隨意調課；確需調課的，需提前告知教務處，得到同意后方可調課。
3、在教室內嚴禁吸煙；教師最好不要將電話帶進課堂，嚴禁上課時間接聽電話或收發(fā)信息。
4、無教案不準上課，課堂教學要充分體現(xiàn)新課程的理念，要深入鉆研教材，明確教學要求和重點、難點，認真?zhèn)湔n，不斷地改進教學方法，引入先進的教學手段，努力提高教學質量。
5、不準將學生隨意趕出教室，不得以任何理由停學生的課。
6、教師要認真批改作業(yè)，悉心輔導，耐心解答學生的疑難問題；對于一些學習困難或因病缺課的學生，應及時進行個別輔導。
四、會議紀律
1、按時參加學校規(guī)定的各種會議，不遲到、不早退。
2、開會期間不接聽電話，關閉手機或將手機置于靜音狀態(tài)。
3、盡量不將小孩子帶入會場。
4、在會議上要積極聽取會議精神并建言獻策，會議形成的決議要認真執(zhí)行；嚴禁會上不說，會后亂說，不得以非法方式表達訴求。
五、凡違反以上紀律的，以勸說、批評教育為主，但嚴重違反紀律的，需在教職工大會上做出深刻的檢討，且當年度不得評優(yōu)、評先、評骨干。
學校紀檢監(jiān)察工作匯報篇七
日常工作紀律檢查情況匯報
辦公室3月7日至9日，隨招遠市國稅局機關作風整頓辦公室專項檢查組，對系統(tǒng)內各分局的工作紀律和公車管理情況進行了突擊檢查?，F(xiàn)將檢查情況匯報如下：
一、基本情況：
從檢查情況看，大多數(shù)分局能夠結合工作實際，加強對機關作風的整頓和管理，能夠嚴格遵守市局出臺的各項機關工作紀律和公車管理有關規(guī)定，機關工作作風明顯好轉。其中：
1、機關面貌方面，蠶莊分局、張星分局、齊山分局、玲瓏分局等部門機關面貌較好，環(huán)境衛(wèi)生潔凈，辦公用品擺放整齊；
2、水電管理方面，各基層分局都能夠做到制度健全，水電設備符合資源節(jié)約管理要求，無長明電消耗和跑冒滴漏水現(xiàn)象；
3、車輛管理方面，各單位公車使用管理到位，能夠嚴格執(zhí)行公車使用登記制度，工作日不出私車，節(jié)假日公車封存，堵絕了公車私用現(xiàn)象的發(fā)生。
4、稅容風紀方面，納稅服務科、張星分局、蠶莊分局、玲瓏分局、齊山分局稅容風貌較好，全員著裝整齊。
5、值班管理方面，從本次檢查情況看，各單位做到了制度健全，值班人員安排無空崗漏崗，值班記錄登記完整。
二、存在的問題：
個別單位仍然存在稅容風紀不整齊和環(huán)境衛(wèi)生打掃不徹底現(xiàn)象，需待下一步繼續(xù)整頓改進。
辦公室紀律檢查小組
2012年3月9日