保護(hù)樹林的倡議書六年級(優(yōu)質(zhì)17篇)

字號:

    在一本書籍或文章中,總結(jié)部分常常是對前文的歸納和概括。在總結(jié)中可以提出問題或引用名人名言,引起讀者的注意和思考??偨Y(jié)一下,情感表達(dá)是一門需要學(xué)習(xí)和鍛煉的技能。
    保護(hù)樹林的倡議書六年級篇一
    親愛的人類們:
    我們僅有一個地球,它是美麗的,但它還是脆弱的、渺小的。保護(hù)地球的'生態(tài)環(huán)境是我們每一個人類的職責(zé)與義務(wù)。
    因為在這個世界上,每一分鐘就有21公頃的森林永遠(yuǎn)消失;每一分鐘,就有11公頃土地沙漠化,若不加以行動,我們將會生活在黃沙遮天蔽日的地方。每一分鐘,就會有85萬噸污水排入江河湖海,污染著生命之源——水;每一分鐘,就有28人死于環(huán)境污染,永遠(yuǎn)地離開了我們。
    為此,我向全人類發(fā)出保護(hù)地球的倡議,從小事做起,讓我們從今日開始,努力做到以下幾點:
    1、節(jié)儉用水,一水多用,少產(chǎn)生污水。
    2、節(jié)儉用紙,一紙多用,少產(chǎn)生廢紙。
    3、節(jié)儉用電,白天盡量不開燈,隨手關(guān)燈。
    4、看到浪費資源的情景加以阻止。
    人類們,讓我們即刻行動起來吧,節(jié)儉資源,保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起,保衛(wèi)我們美麗的地球家園!
    保護(hù)樹林的倡議書六年級篇二
    尊敬的老師,各位同學(xué):
    我們共同居住的家園——地球,由于受到人類毫無節(jié)制地開發(fā)利用和破壞,漸漸失去了往日美麗的風(fēng)采,已經(jīng)威脅到人類的生存,為建設(shè)美好家園促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,讓我們行動起來,認(rèn)真貫徹森林法,環(huán)境保護(hù)法,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。在此,我建議:
    不要亂扔垃圾。既可保持環(huán)境整潔,減少疾病發(fā)生,又可變廢為寶,增加財富。
    1、保護(hù)樹木。樹木美化環(huán)境,又是“地球之肺”。我們要依法進(jìn)行生態(tài)化建設(shè),不干“法歸法,伐歸伐”的蠢事;要愛護(hù)一草一木,不在樹上亂刻亂畫。每人每年種兩棵樹,讓生態(tài)環(huán)境越來越好。
    2、愛護(hù)水資源。水是生命之源,人類繁衍生息和經(jīng)濟(jì)發(fā)展都離不開水。我們不要往水源地亂認(rèn)廢物,亂排廢水,以免污染水源。
    3、保持清新空氣。多用天然氣,少燒煤炭,多開電動車,少開燒油的車;多走路,少坐車,盡快消除煤煙飛揚的大氣污染。
    同志們,要知道,人類的命運將與地球的同生死共命運,讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,好好愛護(hù)自己的家園。讓天更藍(lán),水更綠,空氣更清新,生活更美好!
    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
    倡議人:xxx
    20xx年x月x日
    保護(hù)樹林的倡議書六年級篇三
    親愛的人類:
    地球,這位人類的媽媽,這個生命的搖籃,是那樣漂亮壯觀,平易近人。但是人類為了我們的利益,不加節(jié)制地砍伐樹木,隨意排放污染物……造成漂亮的大草原變成了荒漠,清澈的河流成了骯臟的臭水溝。
    假如地球被污染,生態(tài)環(huán)境被破壞,大家的生命將會毀在我們的手中。作為地球的一員,大家有義務(wù)去保護(hù)地球。因此,我提出以下幾個方面建議:
    1、節(jié)省用水,珍惜水資源,洗完手后擰緊水龍頭,倡導(dǎo)一水多用。
    2、盡可能少用一次性塑料袋,多用環(huán)保的布袋。
    3、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不摘花,不亂踏草坪。
    4、節(jié)省用紙,盡可能把紙寫滿,不要只寫幾個字就扔。
    人類只有一個家園——地球,它是茫茫宇宙中,唯一一個適合人類居住的星球。保護(hù)地球,就是保護(hù)大家的生命!
    倡議人:xxx。
    20xx年x月x日。
    保護(hù)樹林的倡議書六年級篇四
    同學(xué)們:
    請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團(tuán)白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾?,F(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點倡議:
    1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
    2、看到有垃圾及時撿起并扔進(jìn)垃圾桶。
    3、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。
    4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時勸阻。
    同學(xué)們,我們只有一個地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!
    倡議人:
    20xx年xx月xx日
    保護(hù)樹林的倡議書六年級篇五
    同學(xué)們、老師們:
    當(dāng)你漫步在綠樹蔭蔭的'森林,當(dāng)你行走于青色一片的綠茵,當(dāng)你輾轉(zhuǎn)于層戀疊峰之間……你是否想到如果能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到“百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低”的鳥鳴,如果能看見到穿梭于樹中的小猴的身影,如果能遇到溪邊飲水的小鹿……那么,大自然會多么靈動,多么迷人。
    誰不向往靜謐的田園生活?誰不渴望每天看見藍(lán)天白云?誰不期待身邊有鳥語花香?聽著松濤低語,鳥鳴啾啾,看著苔蘚絨絨,樹葉飄飄,伴著流水潺潺,魚兒嬉戲,人都會陶醉其中。
    自從地球上有了人類,我們的命運就與野生動物息息相關(guān),動物作為生物鏈的重要組成部分,卻面臨著前所未有的危機(jī)。
    全世界每天都有珍稀動物在滅絕,每天都有成千上萬的動物被獵殺。
    大自然的生態(tài)平衡被破壞,益蟲被滅,害蟲猖獗;森林被伐,災(zāi)害頻繁;植物破壞,土地沙化……我們的自然生存環(huán)境正在惡化。
    讓我們行動起來,從我做起,從小事做起;讓家鄉(xiāng)的樹更綠、天更藍(lán)、水更美;讓大地處處充滿生命的綠色;讓野生動物與我們?nèi)祟愒谕黄{(lán)天下和諧地生活;讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類與野生動物和諧共存的美好家園!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    保護(hù)樹林的倡議書六年級篇六
    廣大市民們:
    你們好!
    地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
    但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。
    一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
    為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!
    一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!
    不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!
    對此,我還想向大家發(fā)出一些忠告:
    1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!
    2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!
    3、出門時不要忘記關(guān)燈,以免浪費一度電!
    4、洗完手請立即關(guān)水龍頭,以免浪費一滴水!
    5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!
    6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!
    7、從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
    8、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!
    9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克。
    可是我們每天只消費一個,就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!
    10、每個人都有享受一次性筷子的權(quán)利。
    或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。
    我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米。
    這足以讓長江泛濫洪水。
    你能說,環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎?所以避免白色污染!
    以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。
    也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但是如果你們認(rèn)真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!
    倡議人:___。
    20__年__月__日。
    尊敬的環(huán)保所所長:
    您好!
    想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)六(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事,然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。
    隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來越嚴(yán)重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點建議:
    一、節(jié)約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。
    二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因為樹木可以吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。
    三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。
    四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,一周后進(jìn)行一次大清潔,保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。
    五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
    六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。
    只有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
    倡議人:___。
    20__年__月__日。
    尊敬的縣長叔叔:
    您好!
    ”藍(lán)天是白云的家,森林是鳥兒的家,河流是魚兒的家,泥土是種子的家,美麗的安溪就是我的家!“安溪,人杰地靈、山水秀美,我生在這兒,長在這兒,已被那迷人的景色深深吸引住了。
    清晨,微風(fēng)徐徐,三三兩兩的老人在湖邊怡然自得地散步;傍晚,華燈初上,幾條游船在湖面上行走;雁塔旁邊,歌聲陣陣三五成群的人們隨著音樂翩翩起舞。在這個”人間仙境“里,不管你有多少煩惱,都會煙消云散。
    可是這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識也不斷淡化。有一次,我和媽媽在龍湖邊散步,我發(fā)現(xiàn):有的人吃完了東西,把包裝紙、塑料袋一團(tuán),就隨手扔在了地上;有的人坐在車?yán)铮涯X袋探出車窗就往地上吐痰;還有的人掂著垃圾袋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就往垃圾桶里扔,可是沒有扔進(jìn)去,就大搖大擺地走了。慢慢地,垃圾積少成多,沒有人去管顧,只靠清潔工一人打掃,所以路上總是堆滿了垃圾,既污染了環(huán)境,又給人們的健康帶來了危害。這都是因為人們沒有環(huán)保的意識,只顧著自己一時的方便,長此下去,我們的生活的環(huán)境就會越來越差。
    為了讓我們的城市再次變得美麗起來,我想給您提出一些保護(hù)環(huán)境的建議:
    1??梢远嘟o人們提供一些環(huán)保袋、菜籃,讓他們買菜的時候用,少用塑料袋。
    2??梢越M織一個義務(wù)環(huán)保隊,安排適量的人員在各種公共場所進(jìn)行巡邏,看到亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現(xiàn)象,馬上制止。
    3。在人群多的公共場所都掛上一些警示牌,上面標(biāo)上有關(guān)于講文明、環(huán)保的話語,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識。
    4。在馬路邊上多設(shè)立一些垃圾桶,將垃圾桶分類為:可回收垃圾和不可回收垃圾,把所有可回收的垃圾都重新利用起來,變成在生活中有用的東西。
    5。盡量坐公交車,節(jié)約用水、愛護(hù)花草樹木,少用木質(zhì)的東西。
    希望您能在百忙之中抽出一點時間,看看我作為一個小學(xué)生呈上的這份。
    建議書。
    我真誠地希望污染不再走進(jìn)我們的生活,讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個小縣城。
    祝您工作順利!天天開心!
    倡議人:___。
    20__年__月__日。
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我給大家提一些建議:
    1.不隨地吐痰,不亂扔垃圾,這樣不但可以減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,也可以更好的保護(hù)環(huán)境。
    2.重復(fù)使用,多次利用,盡量減少白色污染,自備購物手提袋和提籃。
    3.分類回收,循環(huán)使用,不亂丟棄廢電池、廢塑料袋等垃圾,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
    4.關(guān)愛與保護(hù)野生動物,植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一片草地,每一棵樹木,每一株花草。
    5.水是生命的源泉,但是它又是在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用西側(cè)洗菜、淘米的水澆花,不正是為節(jié)約用水盡一份力么!
    一草一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情。讓我們一起加入保護(hù)環(huán)境的隊伍里來吧!讓我們一起來保護(hù)地球母親,讓地球母親更好的造福于我們的子孫后代吧!
    倡議人:___。
    20__年__月__日。
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    如今,地球環(huán)境已亮起紅燈,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計到下個世紀(jì)中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此,我提出以下建議:
    一、節(jié)約用水。
    1、洗手打肥皂或涂洗手液時,不要打開水龍頭。
    2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。
    3、用水時,水龍頭不要開得太大。
    二、節(jié)約用電。
    1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時應(yīng)關(guān)掉電源。
    2、出門時請隨手關(guān)燈。
    三、節(jié)約紙張。
    1、紙要雙面用。
    2、用過的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。
    3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。
    四、節(jié)約糧食。
    1、吃飯不要留下殘渣。
    2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
    3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。
    五、廢品循環(huán)利用。
    1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。
    2、用過的面膜可以用來擦家具,這樣不但節(jié)約,擦完的家具還會散出香氣。
    作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
    倡議人:___。
    20__年__月__日。
    保護(hù)樹林的倡議書六年級篇七
    同學(xué)們:
    春天應(yīng)該是鳥語花香的季節(jié),可是近些年來有那么一些人隨意捕殺鳥類,破壞了我們的生態(tài)環(huán)境,有的同學(xué)還用自己做的彈弓打鳥,甚至連鳥巢也不放過?,F(xiàn)在鳥的數(shù)量明顯減少了,很多地方清晨很難聽到鳥叫聲了,出現(xiàn)了只有花香難聞鳥語的情景。因此,我建議大家要保護(hù)好鳥類。
    一、看見別人打鳥,要阻止他們,并向他們講清保護(hù)鳥類的好處。
    二、為了幫助鳥類繁衍后代,我們都應(yīng)保護(hù)好鳥巢。
    三、看見受傷的鳥,要給它醫(yī)治,等鳥養(yǎng)好傷后,再把它放歸大自然。
    同學(xué)們,保護(hù)鳥類,人人有責(zé)。為了保護(hù)人類的朋友——鳥類,讓我們都盡心盡力,讓鳥語花香的景象早日回到我們身邊來吧!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    保護(hù)樹林的倡議書六年級篇八
    破壞環(huán)境的人們:
    你們好!
    我是一名普通的小學(xué)生,之所以要給你們寫信,是因為想倡導(dǎo)大家要保護(hù)人類的母親——地球。
    最近,嚴(yán)重的霧霾籠罩了整個杭州市,天空變得灰蒙蒙的,這樣,我們?nèi)祟惥统闪遂F霾的受害者,但你們想過嗎?其實,這也是人類自己制造的!各種工廠排放二氧化碳之類的有毒有害氣體,汽車排放尾氣,使大氣受到了嚴(yán)重的污染。人們常說:我們要保護(hù)地球。但為什么環(huán)境還不好呢?因為人們光說不做,為了眼前的利益失去了理性。因此,只有人類做好了,我們的天才會更藍(lán),水才會更清,空氣才會更清新。我們要向你們提出幾點建議:
    1、盡量少排放有毒有害氣體。
    2、少開車,多騎自行車。
    3、節(jié)約用水。
    4、不隨意砍伐樹木。
    做到以上四點并不難,只要用心,一定能行!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!我們共同為后代創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境!
    倡議人:
    20__年__月__日。
    保護(hù)樹林的倡議書六年級篇九
    同學(xué)們:
    人類是生存在這個地球上的生命物種之一,我們在愛自己同類的同時,也應(yīng)該尊重其他生命,善意對待和愛護(hù)我們身邊的小動物。
    動物是人類的朋友,是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。我國是一個動物資源非常豐富的國家,但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、動物棲息地的人為破壞,致使我國動物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小,許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。
    為此,我們倡議:加大《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》的普法力度,媒體和社會各有關(guān)部門,要進(jìn)一步加強(qiáng)對保護(hù)野生動物的普法、宣傳教育工作。有關(guān)部門認(rèn)真履行職責(zé),相互配合,堅決打擊非法盜獵、非法運輸、非法經(jīng)營野生動物的違法行為。
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    保護(hù)樹林的倡議書六年級篇十
    尊敬的老師,各位同學(xué):
    為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:
    1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,上交的班可在當(dāng)周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。
    2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
    3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
    4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
    5、愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
    6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
    7、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
    “一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則?!靶@文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的.和諧校園而努力吧!
    倡議人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    保護(hù)樹林的倡議書六年級篇十一
    尊敬的老師,各位同學(xué):
    陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)?!?。
    但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
    1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。
    2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的`健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
    3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
    4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
    5、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
    6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
    讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
    倡議人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    保護(hù)樹林的倡議書六年級篇十二
    全體師生:
    你們好!
    通過前一段時間的綜合實踐活動我們了解到周圍的“白色垃圾”正在迅速蔓延,種類增多,范圍擴(kuò)大,在我們生活的周圍隨處可見,散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺帶來不良刺激,造成嚴(yán)重的視覺污染,而且這些廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后,由于其很難分解,造成長期的生態(tài)環(huán)境破壞,且危害非常巨大,給我們的生活帶來了許多麻煩,影響了環(huán)境。為此,我們提出以下建議:
    一、盡量減少使用帶塑料制品的物品。
    二、使用時不可隨意丟棄。
    三、平時隨見隨撿,放于指定地點。
    四、建立自己的收集袋。
    五、提出自己的合理處理建議。
    六、在買菜的時候使用自己家的菜籃子,拒絕使用一次性塑料袋。
    七、關(guān)于亂扔垃圾,是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰,應(yīng)該也能收到奇效。愿我們大家一齊行動起來,將“白色垃圾”早日征服!讓我們的家園干凈整潔,和諧美好!
    署名:
    20xx年x月x日。
    保護(hù)樹林的倡議書六年級篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    在舉國上下共建和諧社會的形勢下,讓我們共同創(chuàng)建和諧的e中校園。e中是我們的第二個家,讓我們做個“文明的e中人”,以自己是一個“e中人”而驕傲而自豪。為此,我校團(tuán)總支、學(xué)生會特向全校師生發(fā)出倡議,號召人人行動起來,努力做到以下幾點:
    一、人人行動起來,爭做文明風(fēng)尚的傳播者。
    文明養(yǎng)成從我做起,“小”是起點,是源頭。每個同學(xué)都要從小事做起,從點滴做起,從點滴文明習(xí)慣養(yǎng)起,不說粗話臟話,不隨地吐痰,不在校園內(nèi)追逐打鬧,不在校園內(nèi)大聲喧嘩。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,尤其注意尊重校內(nèi)的其他服務(wù)人員,讓校園內(nèi)多一些歡笑,少一些爭吵;多一些理解,少一些分歧。重禮儀、講文明、守公德,通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人送去溫馨,使校園增添亮色。
    二、人人行動起來,爭做建設(shè)美好校園的參與者。
    把“共建美好校園”的行動融入到日常生活中,樹立健康的生活方式,注重生命安全。古有名訓(xùn):一屋不掃,何以掃天下?所以我們首先要切實注意個人衛(wèi)生,注重儀表,維護(hù)環(huán)境責(zé)任區(qū)、教室的環(huán)境,及時清理身邊的垃圾,多為自己的同學(xué)著想;尊重校園內(nèi)別人的勞動果實,管好自己的手,不亂涂亂畫,不亂扔紙屑,不亂丟果皮、食品包裝袋等。尤其是不把零食帶進(jìn)校園。愛惜學(xué)校公共設(shè)施。管好自己的腳,不踐踏草坪。管好自己的嘴,不亂吃。近幾年,中小學(xué)生食物中毒事件時有發(fā)生,所以希望同學(xué)們也能積極到食堂等正規(guī)場所就餐,不吃不健康的垃圾食品。摒棄不衛(wèi)生的路邊攤,不要貪圖一時之快,為自己的健康埋下隱患。
    三、人人行動起來,爭做校園衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)督者。
    我們生活學(xué)習(xí)在e中,是e中的一分子,周邊環(huán)境的好壞、校園氛圍的和諧與否與我們每個人的切身利益息息相關(guān)。所以我們要發(fā)揚主人翁精神,對損害美好校園的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)、堅決制止,發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,積極向?qū)W校提出建議,為建設(shè)美好校園作出自己的貢獻(xiàn)。
    “e中是我家,創(chuàng)建靠大家”,我們每個人雖然只是集體中小小的一員,但是我們的一言一行折射著我們這一代人的文明程度,我們的一舉一動流露著的是e中的形象風(fēng)采,所以共建美好校園,是我們大家的共同責(zé)任。為了e中的明天,為了我們的未來,讓我們積極行動起來,形成共建共護(hù)的強(qiáng)大合力,用我們的熱情和真誠,用我們的勤奮和汗水,把我們的校園裝扮的更整潔、更亮麗、更美好。
    xxx。
    xx年xx月xx日。
    保護(hù)樹林的倡議書六年級篇十四
    全校師生們:
    每天都能看見人們破壞地球環(huán)境,我的心里擔(dān)憂不已,我想:你“保護(hù)環(huán)境了嗎?”這句話要是問每個人,他們保準(zhǔn)會說:“我就經(jīng)常保護(hù)環(huán)境啊,我經(jīng)常撿掉到地上的垃圾、撿廢飲料瓶,還有......”可是每當(dāng)我們看到路邊隨手亂扔的垃圾時,如剛用到一點的紙張,喝光了的廢棄飲料瓶......就會知道不是所有人都真的做到保護(hù)環(huán)境了。
    印第安人熱愛他們的土地,甚至重于自己的生命,有一位老人用了15年,打造了一片郁郁蔥蔥的綠洲,看了語文書上的幾篇文章后,我不禁萬分感慨,聯(lián)想到中國的環(huán)境狀況。
    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。善待地球就是善待自己。同學(xué)們,我們真的要把自己逼上絕路嗎?真的忍心看到地球被傷害得體無完膚嗎?在此,我想提出以下幾點倡議:
    1、不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。
    2、節(jié)約水電,出門時不要忘記關(guān)燈,洗完手請立即關(guān)水龍頭。
    3、愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐樹木、踐踏草地。
    4、不要使用一次性塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每個人使用一個塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾,那么對環(huán)境的污染可想而知。
    5、不使用一次性筷子。或許您不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我們每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的材料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!
    6、從一點一滴做起,從身邊做起,踐行環(huán)保規(guī)范,讓地球母親更潔凈,更溫暖!
    我們深知:大地不屬于人類,人類是屬于大地的。地球?qū)⑺囊磺卸极I(xiàn)給了我們,我們決不能索取無度、恩將仇報。
    保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造健康的生命家園,我們共同努力!
    倡議人:__。
    20__年__月__日。
    保護(hù)樹林的倡議書六年級篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    我國現(xiàn)在的環(huán)境日趨下降,保護(hù)環(huán)境是我們每個人的義務(wù)。對此,我對大家提出以下建議:
    1、垃圾不能隨地亂丟,讓垃圾都找到自己專屬的家。
    2、路上看見垃圾應(yīng)該拾起并放入垃圾桶。
    3、節(jié)約用水。現(xiàn)在我國水資源緊缺。我們要做到及時關(guān)水龍頭,一水多用,節(jié)約水資源。
    5、從自己做起,從身邊做起,讓保護(hù)環(huán)境的口號真正落實到位。
    一份倡議,一個承諾,一種責(zé)任,一同啟航!朋友們,讓我們一齊行動起來,還地球一個美麗的環(huán)境!
    倡議人:
    日期:
    保護(hù)樹林的倡議書六年級篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    在這個美麗的校園我們已學(xué)習(xí)生活了半年之久,學(xué)校的變化我們都看在眼里:從黃土裸露到綠地環(huán)繞,從塵土飛揚到幽雅潔凈。
    我們的校園綠意盎然,洋溢著青春氣息,但美中不足的是,那就是環(huán)保工作做得還不夠好。仔細(xì)察看,校園的陰暗角落里還零星散落著被隨意扔棄的.瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。
    同學(xué)們,“校園是我家,愛護(hù)靠大家”,我相信,沒有哪一位老師或同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    1.不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭,以愛護(hù)校園環(huán)境為己任。
    2.隨手拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒,提倡“彎腰精神”。
    3.放學(xué)后人走燈滅,人走水?dāng)?,人走電關(guān);樹立節(jié)約意識。
    4.吃多少盛多少,不留剩飯剩菜,踐行“光盤行動”。
    5.不在墻壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫,不踩踏花草,愛護(hù)公共設(shè)施。
    6.不將食物帶進(jìn)教室,自覺清理教室和宿舍垃圾。
    7.不亂扔、亂吐殘渣廢物,垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,提醒并制止亂扔垃圾的行為。
    8.不從教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物。
    老師們、同學(xué)們,當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,定能全神貫注;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會心情舒暢。讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”!
    倡議人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    保護(hù)樹林的倡議書六年級篇十七
    大家好!
    我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔,我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院?!從小,我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮,撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦,盡情地玩耍著,在灘涂上拋下一串串歡快的小腳櫻那時候的我,感覺杭州灣濕地真美!
    這學(xué)年,我們在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)杭州灣濕地:用儀器測量她的水質(zhì),用彩筆描繪她絢麗,用歌聲贊美她的富饒,用雙手保護(hù)她的身軀……咱們用小公民的行動,美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!
    社會各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽,共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源。“世界銀行贈款500萬美元支持杭州灣濕地保護(hù),到明年大橋通車時,游客在大橋上,能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景。”這多么令人欣喜萬分哪!作為家鄉(xiāng)未來的主人翁,今天,我們還想用我稚嫩的聲音,向全市的紅領(lǐng)巾,向社會各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議:
    1、自覺地愛護(hù)濕地里的`每一種生物,珍惜每一寸水土,保護(hù)濕地的生態(tài)環(huán)境。
    2、無論您從事什么工作,希望您都能成為一名杭州灣濕地保護(hù)的義務(wù)宣傳員。
    讓我們一起行動起來吧!相信咱們的杭州灣濕地一定會成為最美的“濕地公園”,吸引更多的國內(nèi)外游客來慈溪觀光游覽!
    xxx。
    xx年xx月xx日。