5.創(chuàng)新是指通過獨特的思考和富有創(chuàng)造性的行動來創(chuàng)造新的想法、方法和解決方案。一個完美的總結需要有清晰的思路和邏輯，可以通過提前制定大綱來幫助撰寫。無論是學習還是工作，總結都是必不可少的；
上課說話認錯檢討書篇一
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在晚自習的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在晚自習及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話認錯檢討書篇二
親愛的老師：
這天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識，以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不就應在早自習的時候說話，我不就應違背老師的規(guī)定，我們作為學生就就應完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我期望老師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
但是，人總是會犯錯誤的，當然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不就應再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎樣能夠這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師能夠原諒我的錯誤，我能夠向老師保證今后必須不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
這天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，明白老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的必須是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有潛力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師能夠放心，讓老師能夠信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子能夠生活的好一點，讓我們能夠全身心的投入到學習當中，但是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不明白的，每一天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉，期望老師能夠原諒我，能夠認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，期望老師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不就應只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一齊講話的同學，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都就應尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在理解教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。
檢討人：
20xx年x月x日。
上課說話認錯檢討書篇三
尊敬的老師：
老師，我錯了，我不應該在課堂上講話，更不應該不認真聽課，即使我不愛聽課，可也不應該講話。老師，我錯了，我以后一定要認真聽課，做一名好學生!
其實，想想老師們平時的辛苦，我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷，而往往批完已是清晨。老師啊老師，這個多么崇高的職業(yè)!而我，居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n啊!一想到這里，坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師，我錯了!老師，對不起!我以后一定認真聽課，不再講話，好好學習，天天向上!我會用我的成績來報答您的，我親愛的老師!
這是誠懇版的...
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課說話認錯檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
我感到很自責，現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書，我深刻的認識到了自己的錯誤，我上自習課講話的行為不僅影響了其他同學學習，自己也沒有好好利用時間學習，我感到很抱歉。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻，請老師原諒我！
姓名：xxx。
xx年x月x日。
上課說話認錯檢討書篇五
尊敬的老師：
上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的'同學聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課說話認錯檢討書篇六
尊敬的班主任老師：
晚自習與某同學借涂改液而被記為上課說話，在此，本人深刻檢討自己的罪惡的行為。老師是辛勤的園丁，我們舊像那花朵；老師是辛勤的'農(nóng)民，我們就像那禾苗；老師是辛勤的清潔工，我們就像那被老師清潔的物品。
老師，您是多么的神圣啊！而我們卻一次又一次地使您傷心，令你肝腸寸斷。
雖說我只是向別人借東西，但這也是說話，這也是犯罪，證據(jù)確鑿，罪名成立。我是那么那么得懊悔??！學校規(guī)定自習課上不能說話，老師也說了很多次，而我們卻頂峰做浪，無視老師您的話，把學校的規(guī)章制度視為空氣。我們是多么不道德啊。
此致！
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課說話認錯檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
好好學習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。
首先，造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差，上課思想開小差，覺得沒事可做；不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，就影響了上課。魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次講話違反了課堂紀律，影響了老師的工作，又辜負了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！說明我沒有很好的約束能力、自主學習能力！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在課堂上不遵守紀律了。
雖然懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導，我一定會吸取這次教訓，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課說話認錯檢討書篇八
尊敬的老師：
通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。
努力學習，遵守校紀校規(guī)，愛護同學是我們每一個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學校啊。
今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課說話認錯檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！我感到很自責，現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書，我深刻的認識到了自己的錯誤，我上自習課講話的行為不僅影響了其他同學學習，自己也沒有好好利用時間學習，我感到很抱歉。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的.話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻，請老師原諒我！
姓名：xxx。
x年x月x日。
上課說話認錯檢討書篇十
尊敬的老師：
晚自習與某同學借涂改液而被記為上課說話，在此，本人深刻檢討自己的罪惡的行為。
老師是辛勤的園丁，我們舊像那花朵;老師是辛勤的農(nóng)民，我們就像那禾苗;老師是辛勤的清潔工，我們就像那被老師清潔的物品老師，您是多么的神圣啊!而我們卻一次又一次地使您傷心，令你肝腸寸斷雖說我只是向別人借東西，但這也是說話，這也是犯罪，證據(jù)確鑿，罪名成立。我是那么那么得懊悔啊!學校規(guī)定自習課上不能說話，老師也說了n次，而我們卻頂峰做浪，無視老師您的話，把學校的規(guī)章制度視為空氣。我們是多么不道德啊。上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關系惹了老師生氣會挨批評。
下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量。現(xiàn)在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學習，做個好學生對于今天的事，我想明白了，學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課說話認錯檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，非常的遺憾，現(xiàn)在我沒有做好自己的本職工作，在學習上面，自己也經(jīng)常馬馬虎虎，作為一名學生，沒有堅定自己的態(tài)度，還有意志力上課玩撲克是非常惡劣的行為，我現(xiàn)在非常的難受，也想了自己，今天的狀態(tài)很不了，上課影響到了自己以后的學習狀態(tài)，這是非常惡劣的，作為一名學生，不應該有這樣的情況發(fā)生，現(xiàn)在我應該自己反省一下。
上課玩撲克本身就存在很多的不合理，還有作為一名學生，不應該有這樣的心態(tài)，應該把自身的經(jīng)歷投入到學習中才是，但是我居然在上課期間玩撲克，而且還是唆使別的同學跟我一起玩，我的態(tài)度非常惡劣，我的行為很不好，大家本身在學校應該好好的學習，不應該做別的事情，學生的本職工作就是學習，但是我卻忽視了這些，把這些拋之腦后，自己卻義無反顧的在做著違反學校規(guī)定的事情，學生不能在學校做的事情，我卻正在為反正在做，我真的好后悔，我為什么今天要在上課的時候玩撲克，平時我們在休息的時候玩一玩也沒什么大不了，但是也不能入迷呀，也不能有癮，可是我卻忽視了這一點，自己越來越放縱，就在今天上課的時候，我就拿出了撲克牌，然后跟同桌玩起了撲克，實在是無地自容，現(xiàn)在想了想也非常的羞愧。
有很多事情本身就應該存在著一些優(yōu)點，但當這些事情相比較小的時候，還是應該負責的，去告誡自己，不管是做什么事情？都應該清楚這個道理，其實我也在不斷的成長自己，我也希望自己能夠得到大家的任何，無論是在什么時候都應該清楚這些，我一定要好好的，就扔自己扔的心態(tài)，不能再繼續(xù)的想好下去，做一名優(yōu)秀的學生，我還要更多的事情要去做，我不能繼續(xù)松懈自己了，對自己的要求越來越低，一定會墮落下去的，我肯定不能再繼續(xù)這樣下去，我真的非常后悔自己今天的表現(xiàn)，我一定會用心的去糾正自己，有些東西本身就不應該存在，也不應該有想法冒出來，作為一名學生，我的態(tài)度一定要堅定起來，對于今天上課玩撲克的行為，我應該好好的反省一下，跟同事么道歉，重點是讓大家以后不要跟我一樣，對移民學生本身就不應該有這樣的行為，出現(xiàn)我撲克非常惡劣，我一定好好的檢討。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
上課說話認錯檢討書篇十二
尊敬的校領導：
您好！
我是班的課老師、在認識到自己的錯誤的時候、我真的感到非常的慚愧。雖然一開始對自己的問題也有一定的認識、也有心想改變、但因為自己的放松卻又犯下錯誤、這實在是愧對自己老師的稱號。這次的醒悟讓我非常的震驚、自己身為老師、居然自己先不自覺的犯下了這樣的錯誤、給班級里的學生、甚至給學校都帶來了非常不好的影響！
對于自己的問題、我決心要徹底的`改正、徹底的反省！我仔細的聽取了領導的批評、對自己的行為和錯誤進行了檢討。最后、總結了自己的錯誤如下：
首先、我對自己有著嚴重的錯誤認知、對自己的責任極其不負責。我是誰？我誰都不是、在上課的時間、我就是一名老師！是一名教書育人的老師！學生們一口一個老師的叫著我、可是我自己卻沒有好好的認識到自己的身份。作為一名老師、尤其是一名小學的老師、我在上課的時間遲到、這本身就是一件非常嚴重的錯誤！它造成的影響十分的嚴重！不是對我、而是對我教導的這些同學們！他們都還是小學生、都還在學習如何分辨對錯的年紀、而作為引導他們學習的老師、我卻在他們面前做出多次的錯誤示范！這真的只能用一句“誤人子弟”來形容。這也就是我責任感的缺失！
其次、作為一名老師、我工作了這么久、其實遲到是很少發(fā)生的事情、但是這次卻多次的出現(xiàn)、自然也是有原因的。但是這份原因、也是我的一份責任！最近因為一些家中的事情、沒有安排好自己的生活、總是沒能按時的到達學校。而這樣的錯誤、居然連續(xù)發(fā)生了兩次！
說來真的非常慚愧、我在第一次遲到的時候認識到了自己的錯誤、但是沒想到自己居然會再次犯下同樣的錯誤！這下不僅讓領導非常的生氣、給同學們的影響也非常的不好！
反省了自己的錯誤、我真誠的向您道歉、我明白自己犯下的是非常嚴重的問題、我一定會在今后的生活和工作中嚴格的要求自己、不讓這樣的錯誤再次出現(xiàn)。在學生那邊、我也要好好的道歉、自己犯下的錯誤、我一定會好好的面對、將自己的形象和影響都改變過來！希望領導和同學們能原諒。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課說話認錯檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
在您的課堂上，我坐在后面，沒有認真的聽課，而是玩起了游戲，雖然沒有開聲音，也沒影響其他的同學，但是我這樣對自己不負責的態(tài)度也是讓老師您很生氣，也嚴厲的批評了我，雖然說現(xiàn)在是大學了，老師對我們的要求沒有以前那樣嚴厲，但是老師您卻不一樣，您一直以來都希望我們能學好，能珍惜在大學學東西的`時間，可是我卻還在課堂上玩游戲，這很不應該，我要好好的反省。
我也是知道老師對我們要求嚴格，不過這次課堂講的知識點有些深奧，我聽著聽著就覺得聽不太懂，也沒有那個心思去聽，也可能是我已經(jīng)適應了大學的生活，開始有一些松懈了，于是我就拿出了，剛好又是坐在后面，玩著，刷著新聞，也覺得無聊，看到老師您在講課，沒注意到我，我就開始大膽的玩起了游戲，但我玩游戲太過于專注也是讓老師您發(fā)現(xiàn)了異常，于是也發(fā)現(xiàn)了我這種行為，在老師的課堂上，其實很多同學都是認真聽課的，而且老師也是經(jīng)常會點名讓我們答復下列問題，如果不仔細聽，也答復不上來，可我卻想著我在后面，老師一般也是點前排的，所以也是沒想過其他，玩游戲也是耽誤我聽課了。
大學的自由不是讓我這樣去浪費的，老師也講過自由更多的是我們有選擇自己學習什么的自由，而不是懶散，不是放松不學了，那樣對自己也是很不好，以后的未來也是會懊悔今日這么松懈的，現(xiàn)在我就懊悔了，老師對我們嚴厲還是為了我們好，可是我卻沒有把這份關心放到心里去，還覺得老師多管閑事，也是在課堂上沒有把自己該學的去學好，即使聽不懂，但是聽了，也是有一定用的，不懂的地方拿筆記本記下來，下課也是可以和同學探討，去問老師您的。
這次玩游戲也是平時對學習松懈了下來的一個結果，老師的批評也是讓我警醒過來，讓我明白我不能去這么荒廢掉我在大學里面學習的時機，本來課程就不是很多，在嚴厲的老師您的課堂上我還玩游戲，可想而知其他的課程我學的怎么樣了，我如果再這樣下去，可能會是掛科的，到時學分拿不到，還要重修，不但是耽誤了自己的時間，也是會影響自己今后畢業(yè)的，老師我知道錯了，以后再也不干這種事了，一定會認真聽課的。
此致
敬禮！
姓名：xxx。
日期：xx年x月x日
上課說話認錯檢討書篇十四
你好!
我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧、我真的不應該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到、我們作為學生就應該聽從老師的教導、我們到學校就是來接受教育的。老師雖然沒說我、但我卻很難過、看到老師的眼睛我深為震撼、也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性、于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓、不能辜負老師對我的一片苦心、但是、在實際的生活中、由于個人的惰性、我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書、不僅是因為一個班級紀律處理的程序需要、更確切的來說、是想通過這份檢討、來讓自己牢記老師們的教誨、更讓自己時刻敲響警鐘!。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤、我這次的真的誠心悔改。
我不想找任何的理由來為自己開脫、因為錯了、就是錯了、找理由來逃避、只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣、而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學遲到、不是一件小事。我感到很愧對老師、更愧對我的家人。在生活學習中、對自己要求不嚴格、隨意放縱自己、經(jīng)常遲到。像墻頭的野草、風往哪面就想哪邊倒、一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么、干事情總是三分鐘的熱度、連最重要的學習都落下了、紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著、直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間、我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài)、也不知道以這個詞來形容是否合適、反正就是覺得人生沒有確定的目標、前途很渺茫、每天都是很麻木的過著。想去看書、發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去、上課集中了十二分的精神去聽講、下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么、就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候、更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了、最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道、也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有、但是我保證這絕對不是調侃、也沒有一絲不認真的態(tài)度、因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣、亂七八糟、沉痛不堪。
考試還有78天了、是否學到了什么東西、一些可以有用的東西?我猛然驚呆了、忽然發(fā)現(xiàn)能留在高中學習的時間真的少了、2年是一個多么快的詞、再過2年、在上大專了、大學基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西、似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺、我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方、占得一席之地呢?作為一個學習會計的學生、我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的女孩、我又真正擁有了什么特長、讓我忽然有了種被驚醒的感覺、同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯、我還沒有做好準備、如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認、應該說我沒有做任何的準備。
我很感謝甚至感激同學找我進行的這次對話、就在一席話的時間里、我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責任逃避問題的自己。在這一天里、父母問我問‘起在學校的情況、學習怎么樣。’我忽然控制不住想哭出來、我太愧對他們二老了!看著她們、我?guī)缀跸敫嬖V他們、我在學校違反紀律、我希望他們罵我、狠狠地罵我、罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊、我再怎么也說不出口了、因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們、對不起。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生、希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說“知錯能改。善莫大焉”。我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤、看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心、希望老師可以原諒我的錯誤、我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤、犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長。辛勤教育我的老師、希望老師可以原諒我、可以認可我認錯的態(tài)度、我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了、希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒、不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了、這次的教訓真的很大很大。
我非常羞愧、老師的批評我們應該用心聽、我們有錯老師才批評、而我的.態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時對這件事的認識不深、導致這件事的發(fā)生、在寫這份檢討的同時、我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤、違犯了學校規(guī)定、再次、我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響、破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導、服從老師的安排、而我這種表現(xiàn)、給同事們帶了一個壞頭、不利于學校學風建設老師是多么關心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱、添麻煩、所以我今后要遵守學校規(guī)定、聽老師的話、充分領會理解老師對我的要求、并保證不會(有類似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情、使我心理感到非常的愧疚、我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再有類似的情況發(fā)生、我真誠地接受批評、并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結、深刻反省、懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討、檢討只是一份死物、改正錯誤不是靠寫檢討、而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤、才能改正錯誤。任何事情都有一個過程、改正錯誤也有一個過程、而這份檢討將是我的一個監(jiān)督、一個警鐘、監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也希望老師給我機會、我一定用自己的行動來證明自己的覺醒、絕對不辜負你的一片苦心!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課說話認錯檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
首先，我想十分誠心的向您說一句：對不起，我錯了。具體情況如下：
這次上課打牌，我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學校的紀律，也深刻認識到上課不專心聽課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)校紀，還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了極壞的影響，破壞了學校的管理制度和上課的紀律。在同學們中間也造成了不良的風氣。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學是一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那么是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
因此，我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學校給予的處罰。
在此，我再說一遍：對不起，老師！我知道，老師對于我的錯誤也非常的生氣。我也知道，對于學生，不該不認真聽課，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到，這是十分可怕的。我會以這次的事情作為鞭策自己前行的動力，以后決不沉迷于玩樂，不再上課打牌。我決心以后好好聽課。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識。因為自己還是很想好好學習的，學習對我來說是最重要的，既然要好好學習，我就不能再打牌了。所以我會好好改過的，認認真真的去學習，希望老師再給我一次機會，我一定不會辜負老師期望。
鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發(fā)生第二次，我一定要爭取做一個上進的好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
上課說話認錯檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌，結果被巡查老師當場抓??！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學，也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。
老師，我保證在今后的學校學習生活中，一定嚴以律己，老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
上課說話認錯檢討書篇十七
敬愛的老師：
您好！
我是xx班的xx，我感到很對不起老師您，您辛辛苦苦的給我們講課，而我卻在您的課上講課，不認真聽講，思緒往課外飛，而且還拉著其他同學一起講話，沒有遵守您的課堂紀律，違反小學生守則。對此，我對在您的課堂上講話這件事寫下我的檢討。
自從那天被您抓到我上課講話，沒有認真的上課，做一些小動作，拉著同學一起講話，還跟您頂嘴，不聽從勸告。我回到家之后，我的父母不僅跟我分析了我這次做的這件事情的害處，而且還批評了我的行為，已經(jīng)讓我思過了，同時，我也知道了自己這次的行為的不對，作為一個小學生，現(xiàn)在不學好，不嚴格要求自己的行為規(guī)范，在以后的生活中就很很容易吃虧。另有，我對上課講話的行為也做了檢討了，高度認識到自己上課講話的行為，不僅僅是影響了您的課堂講課，也影響到了其他班上同學的學習，違反了課堂紀律。還有對于您的勸告和班上紀律委員的勸告屢次不改，我已經(jīng)知道錯了，我以后會改正的，會去聽從他人的建議及告誡，不會再有頂嘴事件發(fā)生，我會努力做一個有崇高道德思想的小學生，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我會做的勇于認錯，俗話說“回頭是岸”，敢于認錯的人并努力改正自己的錯誤的人，一定不會差。
以后在您的課堂，一定會做到認真上課，努力學習，不會讓您失望，同樣，也希望您不要放棄我這個學生，請您在我做的不對的時候提醒，我不會再跟您頂嘴，做出這樣不禮貌的行為來，我會去思考自己做的事情，會去想做了一件事的后果，然后在那之前阻止，不會讓它發(fā)生。我也會跟其他同學說明我的這種行為造成的不良影響，勸誡他們不要做這種損人害己的事。之后，我會認真讀小學生守則，以后做什么事情前想一想學生守則里面的規(guī)定，就不會再犯了。
在這里，我真摯的向老師您道一聲“對不起”，這次的事情帶來了這樣不好的結果，希請得到老師您對我的原諒，我不會辜負您的教導的，在您的課堂上做好自己的本職，也會做一個上課遵守紀律的好學生代表，不會讓您失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課說話認錯檢討書篇十八
尊敬的老師：
您好！
很感謝你愿意翻開這篇檢討書閱讀，那我就有希望得到您的原諒，我十分抱歉惹您今天生了這么大的氣，希望您看完這篇檢討書您能消消氣，原諒我這一次，我千不該萬不該把游戲機帶到學校來，還在您的課堂上玩，我真的是自討苦吃，老師您就別罰我了吧，我不想拿著垃圾桶滿學校的撿瓶子啊，而且您給我要求的是兩桶滿滿的瓶子，我得撿到什么時候啊，而且太丟人了，所以我想通過這篇檢討書讓你看到我的悔過之心，撤銷對我的處分。
學校就應該是學風濃厚、積極向上的地方，教室更是我們學習的圣地，正在上課的教室那更是“不容玷污”，老師在上面辛辛苦苦的講課，我們就要尊重老師的勞動成果，你永遠不會知道這堂課是老師多晚睡才備好的課，你永遠不知道這堂課老師上的有多用心，你永遠不知道老師多么希望你們都能聽懂，所以上課就應該認真聽講，認真做筆記，思想要集中，作為一名受過高等教育的大好少年，一名在xxx學校上學的初中生居然犯這種低級錯誤，置在外努力工作賺錢的父母為何地？我對得起他們對我的期望嗎？我今天上課卻開了小差，當了一回罪人，在老師您的課堂上玩游戲了，我現(xiàn)在懊悔至極啊，要是世界上有懊悔藥我絕對買來吃，一片不夠吃兩片，犯錯了就無法挽回，我相信經(jīng)過這一次我一定會汲取教訓不再犯錯。
我上周也不知道怎么就起了這樣的念頭，把爸爸上次獎勵給我黑白游戲機帶學校來了，這臺游戲機是因為我上次考試前進了10名，他給我的獎勵，我可能是太愛它了，就把它帶到學校來了，我上課下課都在偷偷的玩，完全沒聽課，直到今天上您的.課，我又拿出來玩，你是老教師了，眼光是真的毒辣，我隱藏的那么好都被您發(fā)現(xiàn)了，您非常生氣，像我這種好學生，居然干出這樣的事來，關鍵還在您的課上，老師我真的不是成心挑戰(zhàn)您的權威，也不是不把您放在眼里，我每節(jié)課都有玩，并不是成心在您的課上玩，我鬼迷心竅了，玩游戲玩入迷了，把自己身為學生的重任全拋在腦后，不管不顧，我這次的成績肯定會下降很多，我這幾天幾乎都沒聽什么課，不過經(jīng)過這次的教訓，我一定會加倍努力學習，我想明白一件事，這個游戲機是爸爸獎勵我的，只有學習成績好，我才能得到我想要的，不然都會離我遠去，就像這個游戲機，現(xiàn)在就離開我去到了您的手里，老師這個游戲機對我很重要，是爸爸送我的禮物，還請您代為妥善保管。
老師我向您保證，在今后的日子里奮勇直前，不會再給您丟臉，今天真的惹您生氣了，對不起，我從深層次的地方認識到了自己的錯誤，還請您原諒我這次，別給我那么嚴重的處分。
此致
敬禮！
姓名：xxx。
日期：xx年x月x日
上課說話認錯檢討書篇十九
尊敬的老師：
您好！
剛下課，覺得無聊，同學就拿起了在桌子里的撲克牌，就開始玩了，說著說著就玩起勁了，最終被老師發(fā)現(xiàn)。
才開學啊，就在教師里玩撲克牌，我也知道不好?？梢膊恢皆趺吹木屯嫔狭?，好好的學生怎么能這樣哪，接著班主任就來到我們身邊，我們吃了一驚才反應過來，我現(xiàn)在也無話可說，因為我們錯了。
新的學期，新的同學，新的起點，新的班級。就在這個新的集體，我們在班上缺做了這樣的事情來，我們也不敢了。我們班上多了一點黑色了。誰又能想到這個人是我呢。
這也是我第一次了，第一次在教師里玩牌，第一次在新的班主任面前，留下這樣不好的印象，學生似乎已經(jīng)不像學生了。最后還被班主任當場抓住，真是愧疚。
什么是對的，什么是錯的，我應該知道?？墒敲髅髦啦粚?，我卻又做了，這難道是我當壞學生的開始了嗎？這回我真的是錯了，希望老師給我這個壞學生一次機會，我已經(jīng)深刻地無數(shù)次地檢討了自己了，我悔恨自己，望老師原諒，下次保證不會了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
上課說話認錯檢討書篇一
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在晚自習的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在晚自習及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話認錯檢討書篇二
親愛的老師：
這天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識，以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不就應在早自習的時候說話，我不就應違背老師的規(guī)定，我們作為學生就就應完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我期望老師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
但是，人總是會犯錯誤的，當然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不就應再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎樣能夠這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師能夠原諒我的錯誤，我能夠向老師保證今后必須不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
這天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，明白老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的必須是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有潛力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師能夠放心，讓老師能夠信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子能夠生活的好一點，讓我們能夠全身心的投入到學習當中，但是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不明白的，每一天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉，期望老師能夠原諒我，能夠認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，期望老師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不就應只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一齊講話的同學，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都就應尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在理解教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。
檢討人：
20xx年x月x日。
上課說話認錯檢討書篇三
尊敬的老師：
老師，我錯了，我不應該在課堂上講話，更不應該不認真聽課，即使我不愛聽課，可也不應該講話。老師，我錯了，我以后一定要認真聽課，做一名好學生!
其實，想想老師們平時的辛苦，我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷，而往往批完已是清晨。老師啊老師，這個多么崇高的職業(yè)!而我，居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n啊!一想到這里，坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師，我錯了!老師，對不起!我以后一定認真聽課，不再講話，好好學習，天天向上!我會用我的成績來報答您的，我親愛的老師!
這是誠懇版的...
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課說話認錯檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
我感到很自責，現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書，我深刻的認識到了自己的錯誤，我上自習課講話的行為不僅影響了其他同學學習，自己也沒有好好利用時間學習，我感到很抱歉。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻，請老師原諒我！
姓名：xxx。
xx年x月x日。
上課說話認錯檢討書篇五
尊敬的老師：
上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的'同學聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課說話認錯檢討書篇六
尊敬的班主任老師：
晚自習與某同學借涂改液而被記為上課說話，在此，本人深刻檢討自己的罪惡的行為。老師是辛勤的園丁，我們舊像那花朵；老師是辛勤的'農(nóng)民，我們就像那禾苗；老師是辛勤的清潔工，我們就像那被老師清潔的物品。
老師，您是多么的神圣啊！而我們卻一次又一次地使您傷心，令你肝腸寸斷。
雖說我只是向別人借東西，但這也是說話，這也是犯罪，證據(jù)確鑿，罪名成立。我是那么那么得懊悔??！學校規(guī)定自習課上不能說話，老師也說了很多次，而我們卻頂峰做浪，無視老師您的話，把學校的規(guī)章制度視為空氣。我們是多么不道德啊。
此致！
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課說話認錯檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
好好學習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。
首先，造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差，上課思想開小差，覺得沒事可做；不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，就影響了上課。魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次講話違反了課堂紀律，影響了老師的工作，又辜負了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！說明我沒有很好的約束能力、自主學習能力！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在課堂上不遵守紀律了。
雖然懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導，我一定會吸取這次教訓，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課說話認錯檢討書篇八
尊敬的老師：
通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。
努力學習，遵守校紀校規(guī)，愛護同學是我們每一個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學校啊。
今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課說話認錯檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！我感到很自責，現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書，我深刻的認識到了自己的錯誤，我上自習課講話的行為不僅影響了其他同學學習，自己也沒有好好利用時間學習，我感到很抱歉。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的.話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻，請老師原諒我！
姓名：xxx。
x年x月x日。
上課說話認錯檢討書篇十
尊敬的老師：
晚自習與某同學借涂改液而被記為上課說話，在此，本人深刻檢討自己的罪惡的行為。
老師是辛勤的園丁，我們舊像那花朵;老師是辛勤的農(nóng)民，我們就像那禾苗;老師是辛勤的清潔工，我們就像那被老師清潔的物品老師，您是多么的神圣啊!而我們卻一次又一次地使您傷心，令你肝腸寸斷雖說我只是向別人借東西，但這也是說話，這也是犯罪，證據(jù)確鑿，罪名成立。我是那么那么得懊悔啊!學校規(guī)定自習課上不能說話，老師也說了n次，而我們卻頂峰做浪，無視老師您的話，把學校的規(guī)章制度視為空氣。我們是多么不道德啊。上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關系惹了老師生氣會挨批評。
下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量。現(xiàn)在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學習，做個好學生對于今天的事，我想明白了，學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課說話認錯檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，非常的遺憾，現(xiàn)在我沒有做好自己的本職工作，在學習上面，自己也經(jīng)常馬馬虎虎，作為一名學生，沒有堅定自己的態(tài)度，還有意志力上課玩撲克是非常惡劣的行為，我現(xiàn)在非常的難受，也想了自己，今天的狀態(tài)很不了，上課影響到了自己以后的學習狀態(tài)，這是非常惡劣的，作為一名學生，不應該有這樣的情況發(fā)生，現(xiàn)在我應該自己反省一下。
上課玩撲克本身就存在很多的不合理，還有作為一名學生，不應該有這樣的心態(tài)，應該把自身的經(jīng)歷投入到學習中才是，但是我居然在上課期間玩撲克，而且還是唆使別的同學跟我一起玩，我的態(tài)度非常惡劣，我的行為很不好，大家本身在學校應該好好的學習，不應該做別的事情，學生的本職工作就是學習，但是我卻忽視了這些，把這些拋之腦后，自己卻義無反顧的在做著違反學校規(guī)定的事情，學生不能在學校做的事情，我卻正在為反正在做，我真的好后悔，我為什么今天要在上課的時候玩撲克，平時我們在休息的時候玩一玩也沒什么大不了，但是也不能入迷呀，也不能有癮，可是我卻忽視了這一點，自己越來越放縱，就在今天上課的時候，我就拿出了撲克牌，然后跟同桌玩起了撲克，實在是無地自容，現(xiàn)在想了想也非常的羞愧。
有很多事情本身就應該存在著一些優(yōu)點，但當這些事情相比較小的時候，還是應該負責的，去告誡自己，不管是做什么事情？都應該清楚這個道理，其實我也在不斷的成長自己，我也希望自己能夠得到大家的任何，無論是在什么時候都應該清楚這些，我一定要好好的，就扔自己扔的心態(tài)，不能再繼續(xù)的想好下去，做一名優(yōu)秀的學生，我還要更多的事情要去做，我不能繼續(xù)松懈自己了，對自己的要求越來越低，一定會墮落下去的，我肯定不能再繼續(xù)這樣下去，我真的非常后悔自己今天的表現(xiàn)，我一定會用心的去糾正自己，有些東西本身就不應該存在，也不應該有想法冒出來，作為一名學生，我的態(tài)度一定要堅定起來，對于今天上課玩撲克的行為，我應該好好的反省一下，跟同事么道歉，重點是讓大家以后不要跟我一樣，對移民學生本身就不應該有這樣的行為，出現(xiàn)我撲克非常惡劣，我一定好好的檢討。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
上課說話認錯檢討書篇十二
尊敬的校領導：
您好！
我是班的課老師、在認識到自己的錯誤的時候、我真的感到非常的慚愧。雖然一開始對自己的問題也有一定的認識、也有心想改變、但因為自己的放松卻又犯下錯誤、這實在是愧對自己老師的稱號。這次的醒悟讓我非常的震驚、自己身為老師、居然自己先不自覺的犯下了這樣的錯誤、給班級里的學生、甚至給學校都帶來了非常不好的影響！
對于自己的問題、我決心要徹底的`改正、徹底的反省！我仔細的聽取了領導的批評、對自己的行為和錯誤進行了檢討。最后、總結了自己的錯誤如下：
首先、我對自己有著嚴重的錯誤認知、對自己的責任極其不負責。我是誰？我誰都不是、在上課的時間、我就是一名老師！是一名教書育人的老師！學生們一口一個老師的叫著我、可是我自己卻沒有好好的認識到自己的身份。作為一名老師、尤其是一名小學的老師、我在上課的時間遲到、這本身就是一件非常嚴重的錯誤！它造成的影響十分的嚴重！不是對我、而是對我教導的這些同學們！他們都還是小學生、都還在學習如何分辨對錯的年紀、而作為引導他們學習的老師、我卻在他們面前做出多次的錯誤示范！這真的只能用一句“誤人子弟”來形容。這也就是我責任感的缺失！
其次、作為一名老師、我工作了這么久、其實遲到是很少發(fā)生的事情、但是這次卻多次的出現(xiàn)、自然也是有原因的。但是這份原因、也是我的一份責任！最近因為一些家中的事情、沒有安排好自己的生活、總是沒能按時的到達學校。而這樣的錯誤、居然連續(xù)發(fā)生了兩次！
說來真的非常慚愧、我在第一次遲到的時候認識到了自己的錯誤、但是沒想到自己居然會再次犯下同樣的錯誤！這下不僅讓領導非常的生氣、給同學們的影響也非常的不好！
反省了自己的錯誤、我真誠的向您道歉、我明白自己犯下的是非常嚴重的問題、我一定會在今后的生活和工作中嚴格的要求自己、不讓這樣的錯誤再次出現(xiàn)。在學生那邊、我也要好好的道歉、自己犯下的錯誤、我一定會好好的面對、將自己的形象和影響都改變過來！希望領導和同學們能原諒。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課說話認錯檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
在您的課堂上，我坐在后面，沒有認真的聽課，而是玩起了游戲，雖然沒有開聲音，也沒影響其他的同學，但是我這樣對自己不負責的態(tài)度也是讓老師您很生氣，也嚴厲的批評了我，雖然說現(xiàn)在是大學了，老師對我們的要求沒有以前那樣嚴厲，但是老師您卻不一樣，您一直以來都希望我們能學好，能珍惜在大學學東西的`時間，可是我卻還在課堂上玩游戲，這很不應該，我要好好的反省。
我也是知道老師對我們要求嚴格，不過這次課堂講的知識點有些深奧，我聽著聽著就覺得聽不太懂，也沒有那個心思去聽，也可能是我已經(jīng)適應了大學的生活，開始有一些松懈了，于是我就拿出了，剛好又是坐在后面，玩著，刷著新聞，也覺得無聊，看到老師您在講課，沒注意到我，我就開始大膽的玩起了游戲，但我玩游戲太過于專注也是讓老師您發(fā)現(xiàn)了異常，于是也發(fā)現(xiàn)了我這種行為，在老師的課堂上，其實很多同學都是認真聽課的，而且老師也是經(jīng)常會點名讓我們答復下列問題，如果不仔細聽，也答復不上來，可我卻想著我在后面，老師一般也是點前排的，所以也是沒想過其他，玩游戲也是耽誤我聽課了。
大學的自由不是讓我這樣去浪費的，老師也講過自由更多的是我們有選擇自己學習什么的自由，而不是懶散，不是放松不學了，那樣對自己也是很不好，以后的未來也是會懊悔今日這么松懈的，現(xiàn)在我就懊悔了，老師對我們嚴厲還是為了我們好，可是我卻沒有把這份關心放到心里去，還覺得老師多管閑事，也是在課堂上沒有把自己該學的去學好，即使聽不懂，但是聽了，也是有一定用的，不懂的地方拿筆記本記下來，下課也是可以和同學探討，去問老師您的。
這次玩游戲也是平時對學習松懈了下來的一個結果，老師的批評也是讓我警醒過來，讓我明白我不能去這么荒廢掉我在大學里面學習的時機，本來課程就不是很多，在嚴厲的老師您的課堂上我還玩游戲，可想而知其他的課程我學的怎么樣了，我如果再這樣下去，可能會是掛科的，到時學分拿不到，還要重修，不但是耽誤了自己的時間，也是會影響自己今后畢業(yè)的，老師我知道錯了，以后再也不干這種事了，一定會認真聽課的。
此致
敬禮！
姓名：xxx。
日期：xx年x月x日
上課說話認錯檢討書篇十四
你好!
我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧、我真的不應該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到、我們作為學生就應該聽從老師的教導、我們到學校就是來接受教育的。老師雖然沒說我、但我卻很難過、看到老師的眼睛我深為震撼、也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性、于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓、不能辜負老師對我的一片苦心、但是、在實際的生活中、由于個人的惰性、我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書、不僅是因為一個班級紀律處理的程序需要、更確切的來說、是想通過這份檢討、來讓自己牢記老師們的教誨、更讓自己時刻敲響警鐘!。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤、我這次的真的誠心悔改。
我不想找任何的理由來為自己開脫、因為錯了、就是錯了、找理由來逃避、只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣、而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學遲到、不是一件小事。我感到很愧對老師、更愧對我的家人。在生活學習中、對自己要求不嚴格、隨意放縱自己、經(jīng)常遲到。像墻頭的野草、風往哪面就想哪邊倒、一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么、干事情總是三分鐘的熱度、連最重要的學習都落下了、紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著、直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間、我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài)、也不知道以這個詞來形容是否合適、反正就是覺得人生沒有確定的目標、前途很渺茫、每天都是很麻木的過著。想去看書、發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去、上課集中了十二分的精神去聽講、下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么、就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候、更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了、最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道、也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有、但是我保證這絕對不是調侃、也沒有一絲不認真的態(tài)度、因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣、亂七八糟、沉痛不堪。
考試還有78天了、是否學到了什么東西、一些可以有用的東西?我猛然驚呆了、忽然發(fā)現(xiàn)能留在高中學習的時間真的少了、2年是一個多么快的詞、再過2年、在上大專了、大學基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西、似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺、我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方、占得一席之地呢?作為一個學習會計的學生、我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的女孩、我又真正擁有了什么特長、讓我忽然有了種被驚醒的感覺、同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯、我還沒有做好準備、如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認、應該說我沒有做任何的準備。
我很感謝甚至感激同學找我進行的這次對話、就在一席話的時間里、我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責任逃避問題的自己。在這一天里、父母問我問‘起在學校的情況、學習怎么樣。’我忽然控制不住想哭出來、我太愧對他們二老了!看著她們、我?guī)缀跸敫嬖V他們、我在學校違反紀律、我希望他們罵我、狠狠地罵我、罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊、我再怎么也說不出口了、因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們、對不起。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生、希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說“知錯能改。善莫大焉”。我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤、看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心、希望老師可以原諒我的錯誤、我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤、犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長。辛勤教育我的老師、希望老師可以原諒我、可以認可我認錯的態(tài)度、我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了、希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒、不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了、這次的教訓真的很大很大。
我非常羞愧、老師的批評我們應該用心聽、我們有錯老師才批評、而我的.態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時對這件事的認識不深、導致這件事的發(fā)生、在寫這份檢討的同時、我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤、違犯了學校規(guī)定、再次、我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響、破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導、服從老師的安排、而我這種表現(xiàn)、給同事們帶了一個壞頭、不利于學校學風建設老師是多么關心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱、添麻煩、所以我今后要遵守學校規(guī)定、聽老師的話、充分領會理解老師對我的要求、并保證不會(有類似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情、使我心理感到非常的愧疚、我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再有類似的情況發(fā)生、我真誠地接受批評、并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結、深刻反省、懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討、檢討只是一份死物、改正錯誤不是靠寫檢討、而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤、才能改正錯誤。任何事情都有一個過程、改正錯誤也有一個過程、而這份檢討將是我的一個監(jiān)督、一個警鐘、監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也希望老師給我機會、我一定用自己的行動來證明自己的覺醒、絕對不辜負你的一片苦心!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課說話認錯檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
首先，我想十分誠心的向您說一句：對不起，我錯了。具體情況如下：
這次上課打牌，我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學校的紀律，也深刻認識到上課不專心聽課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)校紀，還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了極壞的影響，破壞了學校的管理制度和上課的紀律。在同學們中間也造成了不良的風氣。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學是一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那么是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
因此，我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學校給予的處罰。
在此，我再說一遍：對不起，老師！我知道，老師對于我的錯誤也非常的生氣。我也知道，對于學生，不該不認真聽課，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到，這是十分可怕的。我會以這次的事情作為鞭策自己前行的動力，以后決不沉迷于玩樂，不再上課打牌。我決心以后好好聽課。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識。因為自己還是很想好好學習的，學習對我來說是最重要的，既然要好好學習，我就不能再打牌了。所以我會好好改過的，認認真真的去學習，希望老師再給我一次機會，我一定不會辜負老師期望。
鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發(fā)生第二次，我一定要爭取做一個上進的好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
上課說話認錯檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌，結果被巡查老師當場抓??！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學，也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。
老師，我保證在今后的學校學習生活中，一定嚴以律己，老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
上課說話認錯檢討書篇十七
敬愛的老師：
您好！
我是xx班的xx，我感到很對不起老師您，您辛辛苦苦的給我們講課，而我卻在您的課上講課，不認真聽講，思緒往課外飛，而且還拉著其他同學一起講話，沒有遵守您的課堂紀律，違反小學生守則。對此，我對在您的課堂上講話這件事寫下我的檢討。
自從那天被您抓到我上課講話，沒有認真的上課，做一些小動作，拉著同學一起講話，還跟您頂嘴，不聽從勸告。我回到家之后，我的父母不僅跟我分析了我這次做的這件事情的害處，而且還批評了我的行為，已經(jīng)讓我思過了，同時，我也知道了自己這次的行為的不對，作為一個小學生，現(xiàn)在不學好，不嚴格要求自己的行為規(guī)范，在以后的生活中就很很容易吃虧。另有，我對上課講話的行為也做了檢討了，高度認識到自己上課講話的行為，不僅僅是影響了您的課堂講課，也影響到了其他班上同學的學習，違反了課堂紀律。還有對于您的勸告和班上紀律委員的勸告屢次不改，我已經(jīng)知道錯了，我以后會改正的，會去聽從他人的建議及告誡，不會再有頂嘴事件發(fā)生，我會努力做一個有崇高道德思想的小學生，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我會做的勇于認錯，俗話說“回頭是岸”，敢于認錯的人并努力改正自己的錯誤的人，一定不會差。
以后在您的課堂，一定會做到認真上課，努力學習，不會讓您失望，同樣，也希望您不要放棄我這個學生，請您在我做的不對的時候提醒，我不會再跟您頂嘴，做出這樣不禮貌的行為來，我會去思考自己做的事情，會去想做了一件事的后果，然后在那之前阻止，不會讓它發(fā)生。我也會跟其他同學說明我的這種行為造成的不良影響，勸誡他們不要做這種損人害己的事。之后，我會認真讀小學生守則，以后做什么事情前想一想學生守則里面的規(guī)定，就不會再犯了。
在這里，我真摯的向老師您道一聲“對不起”，這次的事情帶來了這樣不好的結果，希請得到老師您對我的原諒，我不會辜負您的教導的，在您的課堂上做好自己的本職，也會做一個上課遵守紀律的好學生代表，不會讓您失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課說話認錯檢討書篇十八
尊敬的老師：
您好！
很感謝你愿意翻開這篇檢討書閱讀，那我就有希望得到您的原諒，我十分抱歉惹您今天生了這么大的氣，希望您看完這篇檢討書您能消消氣，原諒我這一次，我千不該萬不該把游戲機帶到學校來，還在您的課堂上玩，我真的是自討苦吃，老師您就別罰我了吧，我不想拿著垃圾桶滿學校的撿瓶子啊，而且您給我要求的是兩桶滿滿的瓶子，我得撿到什么時候啊，而且太丟人了，所以我想通過這篇檢討書讓你看到我的悔過之心，撤銷對我的處分。
學校就應該是學風濃厚、積極向上的地方，教室更是我們學習的圣地，正在上課的教室那更是“不容玷污”，老師在上面辛辛苦苦的講課，我們就要尊重老師的勞動成果，你永遠不會知道這堂課是老師多晚睡才備好的課，你永遠不知道這堂課老師上的有多用心，你永遠不知道老師多么希望你們都能聽懂，所以上課就應該認真聽講，認真做筆記，思想要集中，作為一名受過高等教育的大好少年，一名在xxx學校上學的初中生居然犯這種低級錯誤，置在外努力工作賺錢的父母為何地？我對得起他們對我的期望嗎？我今天上課卻開了小差，當了一回罪人，在老師您的課堂上玩游戲了，我現(xiàn)在懊悔至極啊，要是世界上有懊悔藥我絕對買來吃，一片不夠吃兩片，犯錯了就無法挽回，我相信經(jīng)過這一次我一定會汲取教訓不再犯錯。
我上周也不知道怎么就起了這樣的念頭，把爸爸上次獎勵給我黑白游戲機帶學校來了，這臺游戲機是因為我上次考試前進了10名，他給我的獎勵，我可能是太愛它了，就把它帶到學校來了，我上課下課都在偷偷的玩，完全沒聽課，直到今天上您的.課，我又拿出來玩，你是老教師了，眼光是真的毒辣，我隱藏的那么好都被您發(fā)現(xiàn)了，您非常生氣，像我這種好學生，居然干出這樣的事來，關鍵還在您的課上，老師我真的不是成心挑戰(zhàn)您的權威，也不是不把您放在眼里，我每節(jié)課都有玩，并不是成心在您的課上玩，我鬼迷心竅了，玩游戲玩入迷了，把自己身為學生的重任全拋在腦后，不管不顧，我這次的成績肯定會下降很多，我這幾天幾乎都沒聽什么課，不過經(jīng)過這次的教訓，我一定會加倍努力學習，我想明白一件事，這個游戲機是爸爸獎勵我的，只有學習成績好，我才能得到我想要的，不然都會離我遠去，就像這個游戲機，現(xiàn)在就離開我去到了您的手里，老師這個游戲機對我很重要，是爸爸送我的禮物，還請您代為妥善保管。
老師我向您保證，在今后的日子里奮勇直前，不會再給您丟臉，今天真的惹您生氣了，對不起，我從深層次的地方認識到了自己的錯誤，還請您原諒我這次，別給我那么嚴重的處分。
此致
敬禮！
姓名：xxx。
日期：xx年x月x日
上課說話認錯檢討書篇十九
尊敬的老師：
您好！
剛下課，覺得無聊，同學就拿起了在桌子里的撲克牌，就開始玩了，說著說著就玩起勁了，最終被老師發(fā)現(xiàn)。
才開學啊，就在教師里玩撲克牌，我也知道不好?？梢膊恢皆趺吹木屯嫔狭?，好好的學生怎么能這樣哪，接著班主任就來到我們身邊，我們吃了一驚才反應過來，我現(xiàn)在也無話可說，因為我們錯了。
新的學期，新的同學，新的起點，新的班級。就在這個新的集體，我們在班上缺做了這樣的事情來，我們也不敢了。我們班上多了一點黑色了。誰又能想到這個人是我呢。
這也是我第一次了，第一次在教師里玩牌，第一次在新的班主任面前，留下這樣不好的印象，學生似乎已經(jīng)不像學生了。最后還被班主任當場抓住，真是愧疚。
什么是對的，什么是錯的，我應該知道?？墒敲髅髦啦粚?，我卻又做了，這難道是我當壞學生的開始了嗎？這回我真的是錯了，希望老師給我這個壞學生一次機會，我已經(jīng)深刻地無數(shù)次地檢討了自己了，我悔恨自己，望老師原諒，下次保證不會了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。