思考是思索問題、回顧經(jīng)驗的重要環(huán)節(jié)。怎樣寫一篇完美的總結(jié),這是許多人都關心的問題。以下是一些寫作專家總結(jié)技巧的分享,給大家提供一些指導。
高中教師節(jié)主持稿篇一
合:大家早上好!
女:春華秋實,金風玉露,xx高中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風送爽,歲月如詩,在37個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,x中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:xx高中因蘊藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:領導殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學。
女:進省城走訪,走出去、請進來。
男:學習日、開新周、活動月、項目年。
女:聘畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
男:開xx網(wǎng)絡大課堂,引源頭活水,融全息。
女:千盤桃李奪魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx高中慶祝第38個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。
女:踏著豪邁的腳步,xx高中走過了非凡的xx個春秋。
男:雄奇秀美的xx山,滾滾東流的xx河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情。
男:但愿人長久,千里共嬋娟。
女:xx高中慶祝第38個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓!
高中教師節(jié)主持稿篇二
尊敬的各位領導、各位老師、同學們、同志們:
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第38個教師節(jié),回顧總結(jié)我鎮(zhèn)一年來的教育工作,表彰獎勵全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人,表彰對關心支持教育工作的先進單位,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感,開拓創(chuàng)新、勇爭一流。
我們有幸邀請到教育系統(tǒng)工會主席,讓我們以熱烈的掌聲對x的到來表示熱烈的歡迎!
參加今天會議的還有鎮(zhèn)黨委、政府領導同志,鎮(zhèn)直部門負責人,各村黨支部書記、村委會主任,全體教職工、學生代表。
借此機會,我代表x鎮(zhèn)黨委、政府和x鎮(zhèn)三萬人民對關心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領導表示衷心的感謝!
對辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!對曾經(jīng)為cc教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休老教師表示親切的慰問!
今天,大會的議程共有六項:
首先進行第一項,請學生代表獻辭。
大會進行第二項:公布獲獎名單。(附光榮冊名單)。
大會進行第三項,賀模發(fā)獎;(市、縣級模范教師和單位,在市縣會議上進行表彰,這里只表彰鎮(zhèn)級先進個人和單位)。
首先,請尊師重教先進單位派出所xx上臺領獎(大家歡迎)。
下面,請尊師重教先進單位姚xx上臺領獎(大家歡迎)。
下面,請優(yōu)秀教師代表第一組:x上臺領獎。(大家歡迎)。
下面,請優(yōu)秀教師代表第二組:x上臺領獎。(大家歡迎)。
下面,請優(yōu)秀教師代表第三組:x上臺領獎。(大家歡迎)。
下面,頒發(fā)教學成績優(yōu)秀獎:
鎮(zhèn)政府獎勵中學獎金8000元小學獎金7000元請以上獲獎單位上臺領獎。(大家歡迎)。
讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀!
大會進行第四項,典型發(fā)言。
(一)請教師代表x發(fā)言(大家歡迎)。
(二)請學區(qū)校長代表x發(fā)言(大家歡迎)。
大會進行第五項:請x鎮(zhèn)聯(lián)合校校長x做工作匯報。(大家歡迎)。
大會進行第六項:請鎮(zhèn)黨委書記x講話。(大家歡迎)。
同志們,百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。
剛才校長做了講話,希望各學校、各學區(qū)做好落實,學習講話精神,干好本職工作,創(chuàng)造x教育新輝煌;學區(qū)校長及教師代表做了表態(tài)發(fā)言,明確要扎實干好今后的每一項工作,希望一如既往的抓好常規(guī)教學管理,抓好特色學校建設,育名師、創(chuàng)名校;希望各部門認真學習領悟書記講話精神,在工作中貫徹好、落實好,履行職責,擔當責任,營造尊師重教的氛圍,關注教育、支持教育、服務教育的發(fā)展;希望今天受到表彰的先進單位和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中發(fā)揮榜樣作用,帶動周圍更多的同志,再創(chuàng)佳績;希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,干好本職工作,創(chuàng)造多彩人生;同時,也希望全鎮(zhèn)各村莊、各部門、各企業(yè)一如既往地關心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。
20xx年教師節(jié)即將來到,在此,祝x鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!
謝謝大家!
大會到此結(jié)束!
高中教師節(jié)主持稿篇三
乙:首先請允許我介紹今天出席晚會的嘉賓:大土河焦化有限公司董事長賈廷亮先生、呂梁市高級中學校長繆建新先生、呂梁市高級中學副校長馬新明先生、呂梁市高級中學副校長、廷亮中學校長李奴英女士。
甲:鬢染銀絲依然躬耕杏壇,教育有方從來不事張揚。一身正氣育桃李,兩袖清風培棟梁!真誠的話語帶給人溫暖,熱情的演講給予人力量。年近六旬依然朝氣蓬勃,名滿天下依然斗志昂揚。他就是我們呂梁市高級中學校長繆建新先生。下面請繆校長講話。
乙:一支粉筆,寫下無聲的歲月;一根教鞭,揮灑青春的花雨。是您高舉雙手托起我們飛上藍天,您依然站在原地揮動著手臂;是您泛著輕舟載我們到夢想的彼岸,您依然立在碼頭甘守著平靜。師恩如海!可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重!九月,把呂中學子的心聲,匯集成真情的詩行。請欣賞1202班的詩朗誦《九月詩章》。
丙:優(yōu)美的旋律,表達不了我們對你的款款深情;絢麗的詩行,述說不盡我們對你的深情厚意;當鏡頭把瞬間定格為永恒,我們總是回眸,你往昔歲月的面容和風采;我們總是呼喚,你春風化雨的智慧和責任。我們自豪,為你創(chuàng)造了曾經(jīng)轟動天宇的燦爛歷史;我們自豪,為你孕育了令世人不敢小覷的國家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎。讓我們以最熱烈的掌聲有請頒獎嘉賓__________。
丁:因為年輕,我們把最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,決不在半路就返航!因為年輕,我們把內(nèi)心的默契深藏在歲月,最想珍惜的感情,絕不會隨時光流逝!我們一起追逐歲月的色彩,把青春點亮!我們一起憧憬美好的將來,把激情釋放!年輕是我們的財富,年輕是我們的資本,年輕的我們在學校深厚的人文底蘊的孕育下,涌現(xiàn)出了很多藝術的專才,下面請欣賞民樂聯(lián)奏。
甲:你甘為人梯,讓學生踩著肩膀奔向新的'征程;你樂為園丁,讓科學的百花園永遠五彩繽紛;你愿做春蠶,讓知識的綢緞在桃李身上延伸,你們是大家公認的優(yōu)秀教師!你們用智慧和汗水詮釋著呂中教師的風采,你們用信任和鼓勵引導著每位學生的進步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請__________為獲得表彰的老師頒獎。
乙:我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地,我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆;我們是你堅定的軀干上一樹爛漫的紅葉,我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。從丹桂飄香的季節(jié)走來,我們沒有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱;從流光溢彩的大道走來,我們沒有理由不為呂中那美好的未來而翩翩起舞。下面請欣賞節(jié)目《感恩的心》。
丙:催春風桃李,英姿颯爽;興教育大業(yè),當仁不讓;躡先輩步武,別開新場;沐天風海雨,百世流芳。在您培育下,呂中像一支雨后新生的春筍,沖破險阻勇往直前;在您的扶持下,呂中像一艘揚帆遠航的戰(zhàn)艦,劈波斬浪一往無前。您常說,學生就是您的孩子。其實,這所學校又何嘗不是您的掌上明珠,心中珍寶!下面歡迎董事長賈廷亮先生講話。
丁:今天我們相聚的美好時光,在彈指一瞬間悄然而過,讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實意,在互敬互愛時輕輕點燃,讓我們銘記那些對眸微笑時的快樂。明天,我們又將在燦爛的陽光下追逐夢想。下面請欣賞1212班和1214班的大合唱《在燦爛的陽光下》。
甲:我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天。
乙:我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園。
丙:我們將用花樣的年華創(chuàng)造無悔的笑臉。
丁:我們將用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇。
甲:帶著對未來的美好祝福,懷著對青春的憧憬,讓我們踏著堅實的步履,迎接一個又一個挑戰(zhàn)。
乙:在未來的日子里,我們將在繆校長的帶領下共同進步,創(chuàng)造輝煌。
高中教師節(jié)主持稿篇四
乙:親愛的同學們,
合:大家早上好!
乙:春風化雨;
甲:潤物無聲;
乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
甲:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲:我一直相信,教師應位列三百六十行中尚的職業(yè)之首。
乙:我們辛勤的工作。
甲:我們忘我的付出。
乙:因此,我們應當過上一個最最愉快的節(jié)日。
齊:xx中學慶祝第38屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。
(掌聲過后)。
乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的,還需要同事們的團結(jié)特別是校領導的關心和鼓勵。
甲:下面我們請校長為大家致詞。
乙:感謝校長的祝福。
乙:歡樂時光過得快;
甲:轉(zhuǎn)眼就要說拜拜;
乙:最后我們衷心祝愿xx大家庭的員體成員在新的一個學年里,工作順利,身體健康。
甲:xx中學慶祝第38屆教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝大家。
高中教師節(jié)主持稿篇五
女:沐浴陽光,充滿了新生的幻想。
男:再起秋風,吹拂著跳動的心房。
女:清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂。
男:和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲與衷腸。
女:拋開界限,拋開距離。
男:伴著理解,伴著希冀。
合:敞開你的心扉,共享這難得的時光。
女:如果黑板是一塊浩淼大海,那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動那條船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列。你的手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過,天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
女:老師,您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。
男:老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您義無反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律,我們學會了用靈魂去歌唱,用真誠去追求。
合:老師,您是如此真誠善良,愿所有同學的心扉都向您敞開,愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂!
高中教師節(jié)主持稿篇六
女:尊敬的各位領導、各位來賓。
男:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!(鞠躬)。
女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師。
合:節(jié)日快樂!
女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。
女:我校第xx個教師節(jié)。
合:現(xiàn)在開始!
男:首先請欣賞由xx年xx班為我們帶來的舞蹈《xx》。
漢水灑齊魯,雪域立功勛。甘為孺子牛,默默苦耕耘??追鄙晃蝗臑槊竦墓?,一位造福于民的公仆,我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由xx年xx班為我們表演女聲獨唱《xx》。
男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞xx年xx班為我們表演的舞蹈《xx》。
女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由xx年xx班為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
(結(jié)束語)。
女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女:您不僅傳授給學生科學文化知識,更給學生樹立做人的典范。
男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學生主動學習,還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導學生大膽探索,讓學習充滿驚喜和樂趣。
女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。
女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!
男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!
合:到此結(jié)束!老師們、同學們,再見。
高中教師節(jié)主持稿篇七
(10月1日晚)。
合:親愛的同學們,大家晚上好!
(音樂:今天是個好日子)。
男:我們懷著滿腔的熱忱,帶著久別重逢的渴望。我們懷著對老師的敬意,帶著對同學的牽掛。
女:在這秋高氣爽、丹桂飄香的日子里,我們迎來了兌鎮(zhèn)高中88班20周年的同學聚會,共同回首在兌鎮(zhèn)中學期間那段青春燃燒的歲月。
男:憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;看今朝,厚德載物,更續(xù)輝煌譽五洲。我們今天能夠相聚在一起,是因為“同學”這兩個凝結(jié)著深情厚誼詞語,讓我們牢牢相牽、緊緊相連。
女:同學們,人生最惜同窗日,白首難忘共讀時。前,我們告別母校,各奔東西。從那時起,我們就期盼著再一次相聚。20年的分別,20年的懷念,給了我們太多相聚相會的理由,現(xiàn)在我們終于等到了這個激動人心的時刻。為此,我們要特別感謝這次同學聚會的主要發(fā)起人馮安斌、馬愛芝以及組委會全體成員――他們?yōu)檫@次聚會的成功舉辦費盡了心力。特別是馬愛芝同志幾次往返太原、孝義,為這次同學聚會盡心竭力,我提議所有的同學以熱烈的掌聲,向他們表示感謝!
男:舉辦這次同學聚會的目的,是為了讓大家在一起回顧在兌鎮(zhèn)高中讀書時天真爛漫的歲月,暢談美好的人生和未來;更是為了讓大家進一步加強聯(lián)系,增進友誼,相互幫助,攜手共進。請讓我們以熱烈的掌聲對大家的支持和到來表示真摯的感謝!
女:同學們,是什么能有這么大的感召力,讓同學們從全國各地趕回來,從四面八方齊聚在這里?是我們曾經(jīng)共有的夢想,一起度過的青春歲月和天真快樂的時光,是我們沒齒難忘的老師恩、同學情。今天,讓我們在這里相聚,喊一喊這一個個久違的名字,見一見這一張張快要淡忘的面容,回味一下當年的書生意氣,咀嚼一下20年的酸甜苦辣。
下面,首先有請馬愛芝同學代表籌委會致辭……。
更多的時間留給同學們,今晚的舞臺是屬于大家的。讓我們打開記憶的閘門,盡情地說、盡情地唱,盡情釋放自己青春的活力,嗨起來吧!
1、集體合唱班歌《明天會更好》。
2、快舞,集體跳。
3、游戲一:叫出他的名字,叫出名字握握手,叫不出來請擁抱一下。(2組)。
4、游戲二:你來比劃我來猜(夫妻搭檔)。
5、游戲三:喊數(shù)字抱一圈。
6、找同桌合唱《同桌的你》。
7、馬愛芝、樊桂蓮合唱干杯,朋友.
8、個人獨唱趙憲林、趙德來、張云昌、郝先輝等。
9、集體跳圓圈舞,考核凝聚力、向心力。
(中間主持詞)。
1990年7月,一個個懵懂少年匯聚到了88班,在老師的諄諄教誨下,從無知變有知,從陌生到相識、相知,回想起我們一起在母校求學的日子,猶如就在昨天。同學們,還記得老師那善意的批評教誨么?還記得留下了我們多少歡聲笑語的校園么?還記得我們一塊睡的大通鋪么?還記得我們下課后箭一般沖向食堂么?還記得我們那純真的爭吵么?還記得畢業(yè)時依依分手的情景嗎?失去的,是無數(shù)的日子,留下的,是深深的友誼。
當年的翩翩少年,如今也已為人之父,為人之母,可求學的歲月,永志難忘,同窗的手足之情,銘記終生。青山不老,綠水長流。在快速發(fā)展的今天,相信我們更能相互呵護、關愛,相互攜手攙扶著走好今后人生的'光輝旅程,因為,我們是一個窗下的學友,一個鋪上的兄弟,一個班里的兄弟姐妹。我們能在今天聚首,大家執(zhí)手相望,深深問候,那將是人生一大快事。
回想起那段人生最純潔、最美好的幸福時光,大家的心情是多么的激動,大家的語言依然是那么的親切、真實而有趣。因此,無論我們官做多大,錢有多少,到什么時候都不能忘了我們的老師、我們的同學。不論我們走到哪里,即使身在天涯,我們依然擁有著共同的記憶,分享著共同的快樂。
光陰似箭,日月如梭,想當年,我們還都是不諳世事的孩子,如今我們都肩負起了生活的重擔。20年的歲月,雖然摧老了我們的容顏,卻給我們帶來了睿智和經(jīng)驗;雖然磨平了我們的棱角,卻給我們帶來了沉穩(wěn)和老練……流水不因石而阻,友誼不因無而疏,重敘往日的友情,暢敘非凡的經(jīng)歷,傾訴生活的苦樂,互道別后的思念,盡情享受那重逢的喜悅吧!
尤其當我們步入社會,品嘗了人生的酸甜苦辣,經(jīng)歷了世事的沉沉浮浮之后,才發(fā)現(xiàn)學生時代的生活就如同一杯陳年佳釀,如同一首飽滿深情的歌,悠遠而細長;同學之間的友誼是一段割不斷的情,是一段躲不開的緣,愈久愈純正,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜;正處金色年華實在是令人留戀,畢竟其中鐫刻了太多的憧憬和歷練。三個春秋的故事,我們整整用20載來復述、咀嚼和保管。讓我們把這次聚會當成人生的小驛站,休整片刻后再快馬加鞭。
10、(難忘今宵)交誼舞。
結(jié)束語(男)這次聚會活動,組委會和廣大熱心同學廣泛溝通聯(lián)絡并付出了大量精力,為同學們實現(xiàn)夢寐以求的心愿搭建了一個廣闊的交流平臺,達到了良好的效果。但美中不足的是,仍有一部分同學長久失去聯(lián)系,沒有通訊信息,未能通知到會,在深表遺憾的同時,我們也深深地掛念著他們,不知道他們那里生活的還好嗎?在此,讓我們大家都祝愿他們生活幸福、工作順利!希望我們在今后的工作生活中,還要多操一份心、多留一點神、多盡一些義務,想方設法與他們?nèi)〉寐?lián)系,讓我們的下次聚會更齊全、更熱烈、更完美。
朋友們,今天的晚會到此結(jié)束,明天見!
高中教師節(jié)主持稿篇八
209月4日晚,萬眾矚目的“柳州市校外教育優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者”頒獎晚會終于要舉行啦!
這次頒獎晚會可謂是校外教育矚目的盛會,每個出席晚會的單位都是大家耳熟能詳?shù)慕逃放啤?BR> 晚會將為從柳州市校外教育知名品牌機構(gòu)中,選送的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者授獎,同時為柳州市教育培訓協(xié)會新常務理事(副會長)單位、理事單位授牌,并進行第二屆提倡合法辦學倡議活動。
當晚,除校外教育知名品牌掌門人親臨現(xiàn)場外,你所知道的校外教育的優(yōu)秀教師、教育工作者,都會齊聚一堂!你將一次性認識柳州校外教育優(yōu)秀青年精英!
誠意邀請社會各界人士光臨柳州市校外教育教師節(jié)盛會!
活動詳情時間:2016年9月4日晚上19:30。
地點:柳州窯埠古鎮(zhèn)步行街中央舞臺。
2.最新慶祝教師節(jié)活動邀請函。
3.教師節(jié)表彰及演出活動邀請領導函。
4.2016教師節(jié)邀請函范文多篇。
5.教師節(jié)邀請函范文大全。
高中教師節(jié)主持稿篇九
尊敬的各位領導、各位賓、現(xiàn)場的朋友們,大家晚上好!冬風傳雅韻,喜氣漫彝鄉(xiāng),含情、水含笑,彝家風情多嬌;冬風輕、冬月高,熱情燃燒今朝,在今天這個滿載收獲、滿載喜悅的日子里,百里杜鵑美麗的彝寨,勤勞好客的彝族兒女敞開熱情的胸懷,迎了遠道而的貴賓們!在此,我謹代表彝家兒女對你們的到表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!讓我們在這熊熊的篝火中盡情燃燒我們的熱情,讓我們在這歡樂的歌舞中架起民族友誼永恒的橋梁!
今夜燈火輝煌,今夜歡樂無限,我們相約美麗的百里杜鵑,讓我們在這熊熊的`篝火中盡情燃燒我們的熱情,讓歡樂與歌聲伴著火苗一起跳動!
今夜星光燦爛,今夜歡樂無限,在這歡樂的氣氛中,讓我們記住這個美麗的瞬間,讓我們記住這個難忘的晚上,親愛的朋友們,讓我們一同舉杯祝愿,祝福我們的朋友快樂每一天,鮮花和掌聲一路陪伴,歌聲與笑語相伴,今夜星光燦爛,今夜快樂無限。
神秘烏蒙,神奇水,這里是索瑪花盛開的地方,璀璨霓裳,風情萬種,這里是彝家兒女生長的地方。
今晚我們歡聚一堂,跳起彝家歡樂的舞蹈,讓我們一起融進歡樂海洋中吧。
難忘今宵,今宵我們有緣相聚、濟濟一堂,今宵我們歡聲笑語、歌舞飛揚,相聚的時光雖然短暫,民族的情誼將遠播四方,各位親愛的朋友、各位尊敬的賓,在這吉祥歡快的阿西里西舞蹈中,今晚的篝火晚會到此就結(jié)束了,我們彝家兒女帶著依依不舍、帶著深深祝福,歡送我們尊貴的客人們,再一次祝各位賓們,工作順利、家庭幸福、身體健康、萬事如意!
高中教師節(jié)主持稿篇十
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長朋友:
大家下午好!
九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明艷,九月的校園歡聲一片。
在這收獲的季節(jié),我們又懷著無比激動的心情在這里隆重集會,共同慶祝第38個教師節(jié)!
在這歡樂的時刻,請允許我以一個同仁的身份,向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的祝賀,向恪盡職守的每一位教職員工表示衷心的感謝!
感謝大家為學校的發(fā)展所作出的卓越貢獻!
出席今天會議的領導有元和街道辦事處xx副主任和xx區(qū)教育局xx副局長、xx科長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎三位領導的到來!同時,今天我們還邀請了學校家委會的各位家長朋友一起來參加我們的慶?;顒?,同樣也歡迎你們!
在過去的一學年中,我們xx小學全體師生在孫明華校長的帶領下,努力拼搏,奮勇爭先,各項工作都取得了可喜的成績。我們xx的全體教職員工也的確不負各級領導對我們寄予的厚望,為學校的發(fā)展作出了貢獻。
下面我們進行第一項議程,對各類先進教師進行表彰。
上學期,我們在xx市的兩次表演類比賽中獲得大獎。
一次是參加xx市第七屆“xx”少兒英語情景劇比賽喜獲金獎,一次是參加第五屆xx市小學生課本劇表演比賽榮獲了一等獎。剛才我們欣賞了其中的一個節(jié)目,確實非常出彩。而在這兩個節(jié)目的背后則有兩個非常優(yōu)秀的創(chuàng)作團隊,他們精心創(chuàng)編并認真指導學生排練,才能讓我們看到舞臺上如此精彩的表現(xiàn)。所以,學校決定給予這兩個節(jié)目特別榮譽獎,頒發(fā)獎金以資鼓勵,下面有請這兩個節(jié)目的主創(chuàng)人員代表xx老師上臺領獎。
上學期我們評出了79位各類校級先進。被評為先進工作者的是:……(另見評先統(tǒng)計表)下面我們請臺上的各位領導為這些校級先進教師頒發(fā)榮譽證書。(分批上臺領獎)。
另外,我們還評選出了4位校級師德標兵,他們是:xx老師。xx老師則被評為xx區(qū)師德標兵,還有xx4位老師被評為xx區(qū)先進教育工作者。xx教師被評為xx街道優(yōu)秀黨員。我們也在此向他們表示衷心的祝賀!
剛才各位欣賞到的節(jié)目只是我們所取得成績中的一個片段,過去的一年中,我們還有很多的師生都為學校爭得了榮譽。我們xx小之所以能呈現(xiàn)出如此好的發(fā)展趨勢,既得力于廣大教師的共同努力,更得力于xx校長的`正確領導。下面,我們掌聲有請校長為大家致辭!
學校的發(fā)展離不開各位老師的努力付出,也離不開上級教育部門和街道各級領導的關心和指導。接下來,我們有請區(qū)教育局副局長為大家講話,掌聲歡迎!
下面,有請xx街道分管領導xx副主任為大家講話,掌聲歡迎!
近年來,我們xx實小在全體師生的努力下各方面都取得了可喜的成績,學校涌現(xiàn)出了一大批先進教育工作者和優(yōu)秀教師。在他們身上集中體現(xiàn)了xx人無私奉獻、銳意進取、奮勇拼搏的精神。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。我們xx全體教師將以本次大會為契機,在今后的工作中再接再厲,勇創(chuàng)佳績。我們堅信,通過我們一如既往,扎扎實實的不懈努力與奮斗,x小的明天一定會更加美好!
最后,衷心地祝愿大家身體健康,節(jié)日快樂,工作順利,闔家幸福!
謝謝大家!
高中教師節(jié)主持稿篇十一
合:下午好!
甲:在漾著秋韻的日子里;
乙:在碩果豐收的季節(jié)里;
合:我們又迎來了第37個教師節(jié)。
甲:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
甲:此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師——。
合:節(jié)日快樂!
乙:首先,首先有請我們和藹可親的校長講話。
甲:感謝校長熱情洋溢、催人奮進的講話,我們一定倍加努力,不辜負領導對我們的殷切期望。學校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請:
乙:xx中學第37個教師節(jié)慶?;顒蝇F(xiàn)在開始。
甲:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。
乙:今天,我們用最深情的詩篇歌頌你——靈魂的工程師。
甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,
乙:就讓這似海的恩情長留在你我心中。
甲:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號角已經(jīng)吹響。
乙:我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來,我們信心百倍。
甲:讓我們團結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風破浪,揚帆遠航!
乙:祝老師們;
(合)身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!
高中教師節(jié)主持稿篇十二
女:尊敬的各位領導、各位來賓。
男:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!(鞠躬)。
女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來了第二十六個教師節(jié)。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——。
合:節(jié)日快樂!
男:與此同時,也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進,再譜華章!
女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。
女:××市20**年教師節(jié)聯(lián)歡會。
合:現(xiàn)在開始!
1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?!罚樽啵骸痢?。
5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。
6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》,指導教師:××。
8、女:今天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。
11、男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由××學區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽關》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。伴奏:××等。
12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請××學區(qū)的××老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。
13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請××學區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男:接下來有請××學區(qū)××等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。
16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂財富,下面就有請主持人××老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。17、女:下面請欣賞由××學區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請××學區(qū)的××等三位老師為大家表演。
19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
20、男:走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領導下,全市師生萬眾一心,邁向新的時代。請欣賞××學區(qū)××老師的小號獨奏《走進新時代》。
21、女:小時侯,我就夢想做一名教師,當我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲:老師,長大后我就成了你。下面請欣賞由××學區(qū)××等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風里,春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
(結(jié)束語)。
女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女:您不僅傳授給學生科學文化知識,更給學生樹立做人的典范。
男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學生主動學習,還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導學生大膽探索,讓學習充滿驚喜和樂趣。
女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。
女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!
男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!
女:××市20**年教師節(jié)聯(lián)歡會——。
合:到此結(jié)束!老師們、同學們,再見!
高中教師節(jié)主持稿篇十三
開場白:
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學們,
合:大家早上好!
乙:春風化雨;
甲:潤物無聲;
乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
甲:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲:我一直相信,教師應位列三百六十行中尚的職業(yè)之首。
乙:我們辛勤的工作。
甲:我們忘我的付出。
乙:因此,我們應當過上一個最最愉快的節(jié)日。
齊:xx中學慶祝第37屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。
(掌聲過后)。
乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的,還需要同事們的團結(jié)特別是校領導的關心和鼓勵。
甲:下面我們請校長為大家致詞。
乙:感謝校長的祝福。
結(jié)語:
乙:歡樂時光過得快;
甲:轉(zhuǎn)眼就要說拜拜;
乙:最后我們衷心祝愿xx大家庭的員體成員在新的一個學年里,工作順利,身體健康。
甲:xx中學慶祝第37屆教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝大家。
高中教師節(jié)主持稿篇十四
開幕:尊敬的各位領導,各位來賓;敬愛的各位老師、親愛的同學們,大家下午好。
在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第二十四個教師節(jié)來臨之際,讓我們慶祝成績、放飛理想。
沐浴著送爽的浩蕩金風,品味著收獲的溫馨喜悅。
此時此刻,先讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂!掌聲。
下面我宣布睢寧中學新校區(qū)2011年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!掌聲。
節(jié)目表演。
一、青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠擁有一顆年輕的心。
請欣賞健美操表演《青春舞動》。
指導老師:周**。
過渡:動感十足,魅力四射,這就是青春,這就是自信,感謝幾位同學的精彩表演。
二、有一種鳥,擁有美妙的歌喉,蒼穹之下,它們飛落到哪里,哪里就閃耀著翠綠的星星,哪里就回蕩著歡樂的歌聲。
下面請欣賞——美聲獨唱。
《軍營飛來一只百靈鳥》。
表演者:高三(27)班周**。
過渡:天籟之音,看來這只百靈鳥又從軍營里飛到了校園里,讓我們每個人都陶醉在她的歌聲中。再次感謝周海寧同學為我們帶來如此動聽的聲音。
三、小時侯,我就夢想做一名教師,當我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。但這苦中是有樂的、苦中是有甜的。所以今天我會驕傲地說:老師,長大后我就成了你。
下面請欣賞由——高三(27)班王琳同學和高三(15)班魏杰同學為我們帶來的合唱《長》。
過渡:你們的理解帶給老師欣慰,你們的成功帶給老師快樂,熟悉的樂曲傳達出恒久不變的尊敬。再一次謝謝兩位女生。
更感謝在座的全體同學。
四、是雄鷹就要展翅,是駿馬就要馳騁,希望的終點是愛琴海,全力奔跑,夢想就在彼岸。
請欣賞——歌曲《奔跑》。
演唱者:高三(10)班徐*同學高三(24)班孫*同學。
過渡:我要換句話說:希望的終點是名牌大學,全力地奔跑,夢想就在明年六月。謝謝兩位男生用他們獨特的歌聲唱出了我們高三畢業(yè)生的心聲。
五、在沙校長的帶領下,**中學新校區(qū)歷經(jīng)3年的拼搏,不斷創(chuàng)造輝煌,在**教育史上書寫了一首首壯麗的篇章?;仡欉^去,我們自豪驕傲!展望未來,我們心潮激蕩!
接下來請欣賞——二胡獨奏《戰(zhàn)馬奔騰》,表演者:王**老師。
高中教師節(jié)主持稿篇十五
開場白:
甲:尊敬的各位領導;
乙:親愛的老師們;
合:下午好!
甲:在漾著秋韻的日子里;
乙:在碩果豐收的季節(jié)里;
合:我們又迎來了第37個教師節(jié)。
甲:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
甲:此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師——。
合:節(jié)日快樂!
乙:首先,首先有請我們和藹可親的校長講話。
甲:感謝校長熱情洋溢、催人奮進的講話,我們一定倍加努力,不辜負領導對我們的殷切期望。學校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請:
乙:xx中學第37個教師節(jié)慶?;顒蝇F(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
甲:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。
乙:今天,我們用最深情的詩篇歌頌你——靈魂的工程師。
甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,
乙:就讓這似海的恩情長留在你我心中。
甲:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號角已經(jīng)吹響。
乙:我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來,我們信心百倍。
甲:讓我們團結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風破浪,揚帆遠航!
乙:祝老師們;
(合)身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!
高中教師節(jié)主持稿篇十六
親愛的同學們。
?。捍蠹?。
合:晚上好。
a:鳳山巍峨,秋葉紛揚,風景秀麗,彩流芬芳。
b:學府悠悠,書聲朗朗,求真,炳煥文章。
c:辛勤園丁,杏壇書將,學生們不負晨光。
?。侯櫷沸?,根深葉壯,風雨交加,歷經(jīng)滄桑。
a:有多少堅實的腳印證實了光榮的過程。
b:杏壇的輝煌有多少粗糙的痕跡?
丙:多少血汗關注培育教育的未來?
丁:有多少無悔付出沉淀豐收的大愛?
甲:海納百川,所以大,是呂中人兼容并蓄,以人為本的胸懷。
b:萬載太久,只爭朝夕,是呂中人審時度勢,勇為人先的氣概。
金秋九月,稻谷芬芳。九月的激情,青春飛揚。
丁:在這個金風涼爽,碩果累累的季節(jié),我們迎來了第一個xx個教師節(jié)。
合:現(xiàn)在開始。
b:首先,請允許我介紹今天的嘉賓:大土河焦化有限公司董事長賈廷良先生、呂梁高中校長苗建新先生、呂梁高中副校長馬新明先生、呂梁高中副校長、廷良中學校長李奴英女士。
?。阂驗槟贻p,我們把最初的夢想握在手里,最想去的地方,永遠不會在路上回來!因為年輕,我們把內(nèi)心的默契藏在歲月里,最想珍惜的感情永遠不會隨著時間的.流逝!我們一起追逐歲月的色彩,點亮青春!一起期待美好的未來,釋放激情!青春是我們的財富,青春是我們的資本。在學校深厚的文化底蘊下,涌現(xiàn)出許多藝術專家。請欣賞民間音樂聯(lián)奏。
答:你愿意成為一個梯子,讓學生們踏上肩膀,奔向一段新的旅程;你愿意成為一個園丁,讓科學的花園永遠豐富多彩;你愿意做春蠶,讓知識的緞子延伸到桃李身上,你被認為是一個優(yōu)秀的老師!你用智慧和汗水來詮釋呂中老師的風格,你用信任和鼓勵來指導每個學生的進步。讓我們以下是最熱烈的掌聲xx獎勵獲得表彰的教師。
a:我們將用響亮的歌聲歌唱明天的幸福。
b:我們將用優(yōu)美的舞蹈來贊美和諧的校園。
丙:我們將用花樣的歲月創(chuàng)造無悔的笑臉。
丁:我們將用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇。
答:帶著對未來的美好祝愿和對青春的憧憬,讓我們踏上堅實的腳步,迎接一個又一個的挑戰(zhàn)。
b:未來,我們將在苗校長的帶領下共同進步,創(chuàng)造輝煌。
合:到此結(jié)束。謝謝大家!
高中教師節(jié)主持稿篇十七
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師們:
大家晚上好!
女:春華秋實,金風玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風送爽,歲月如詩,在第xx個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,xx中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:xx中因蘊藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:領導殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學。
女:進省城、訪,走出去、請進來。
男:學習日、開新周、活動月、項目年。
女:聘畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
男:開xx網(wǎng)絡大課堂,引源頭活水,融全息。
女:千盤桃李奪魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女:首先,請我們敬愛的xx校長致節(jié)日祝詞。
結(jié)束語。
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。
女:踏著豪邁的腳步,xx中走過了非凡的xx個春秋。
男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情。
男:但愿人長久,千里共嬋娟。
女:xx中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓!
高中教師節(jié)主持稿篇十八
合:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家晚上好!
男:又是一個丹桂飄香的季節(jié)。
女:又是一個秋高氣爽的秋季。
男:今夜,伴隨皎潔的月光,我們同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時光。
女:今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在學校這個大家庭里,對月抒懷,望月高歌,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念。
男:我們從四面八方匯集到棠中,相聚在xx班,開始了高中階段的新學業(yè)。
女:敬愛的`老師們?yōu)榱宋覀兊男聦W業(yè),又要開始了辛勤的忙碌了。
男:我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了。
女:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學們,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,都凝聚成真誠的祝福。
男:在笫xx個教師節(jié)和中秋佳節(jié)之際,我們說月、賞月、詠月、唱月、思月。一起祝福敬愛的老師們。
合:節(jié)日快樂,身體健康,合家幸福。
女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺,您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高,您默默無聞,您無怨無悔。
男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美,在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻。
女:老師,一個平凡而偉大的稱呼,一個樸實而親切的名字,一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑。
男:老師,是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長,是您,領著我們看到了,天有多高,地有多深。
女:老師,是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。我們的生命將會在您的注視下開始閃光。
男:老師,是您,吸引著我們求知的目光,讓知識的清泉丁冬作響。
女:唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行。
男:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?
女:誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?
合:是您——我們親愛的老師,是您——讓我們的青春充滿熱血,是您讓我們點燃了希望的火種。
男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!
女:我們只有更加努力地學習,才能回報老師們辛勤的付出和教誨。
男:課堂上,您妙語連珠,融古今于胸懷。
女:課堂外,您親如家人,眼神中穿透著長輩的關懷。
男:您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
女:您是春天的第一縷溫馨的春風;您是夏天的第一場清涼的甘露。
男:您是秋天的第一束陽光,您是冬天的第一場雪花。
合:您溫暖著我們,培育著我們,在您的節(jié)日里,我們要真誠地道一聲:老師,您辛苦了。
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
男:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。
女:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!
合:讓我們再一次祝福我們敬愛的教師節(jié)日快樂!
高中教師節(jié)主持稿篇一
合:大家早上好!
女:春華秋實,金風玉露,xx高中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風送爽,歲月如詩,在37個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,x中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:xx高中因蘊藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:領導殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學。
女:進省城走訪,走出去、請進來。
男:學習日、開新周、活動月、項目年。
女:聘畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
男:開xx網(wǎng)絡大課堂,引源頭活水,融全息。
女:千盤桃李奪魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx高中慶祝第38個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。
女:踏著豪邁的腳步,xx高中走過了非凡的xx個春秋。
男:雄奇秀美的xx山,滾滾東流的xx河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情。
男:但愿人長久,千里共嬋娟。
女:xx高中慶祝第38個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓!
高中教師節(jié)主持稿篇二
尊敬的各位領導、各位老師、同學們、同志們:
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第38個教師節(jié),回顧總結(jié)我鎮(zhèn)一年來的教育工作,表彰獎勵全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人,表彰對關心支持教育工作的先進單位,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感,開拓創(chuàng)新、勇爭一流。
我們有幸邀請到教育系統(tǒng)工會主席,讓我們以熱烈的掌聲對x的到來表示熱烈的歡迎!
參加今天會議的還有鎮(zhèn)黨委、政府領導同志,鎮(zhèn)直部門負責人,各村黨支部書記、村委會主任,全體教職工、學生代表。
借此機會,我代表x鎮(zhèn)黨委、政府和x鎮(zhèn)三萬人民對關心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領導表示衷心的感謝!
對辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!對曾經(jīng)為cc教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休老教師表示親切的慰問!
今天,大會的議程共有六項:
首先進行第一項,請學生代表獻辭。
大會進行第二項:公布獲獎名單。(附光榮冊名單)。
大會進行第三項,賀模發(fā)獎;(市、縣級模范教師和單位,在市縣會議上進行表彰,這里只表彰鎮(zhèn)級先進個人和單位)。
首先,請尊師重教先進單位派出所xx上臺領獎(大家歡迎)。
下面,請尊師重教先進單位姚xx上臺領獎(大家歡迎)。
下面,請優(yōu)秀教師代表第一組:x上臺領獎。(大家歡迎)。
下面,請優(yōu)秀教師代表第二組:x上臺領獎。(大家歡迎)。
下面,請優(yōu)秀教師代表第三組:x上臺領獎。(大家歡迎)。
下面,頒發(fā)教學成績優(yōu)秀獎:
鎮(zhèn)政府獎勵中學獎金8000元小學獎金7000元請以上獲獎單位上臺領獎。(大家歡迎)。
讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀!
大會進行第四項,典型發(fā)言。
(一)請教師代表x發(fā)言(大家歡迎)。
(二)請學區(qū)校長代表x發(fā)言(大家歡迎)。
大會進行第五項:請x鎮(zhèn)聯(lián)合校校長x做工作匯報。(大家歡迎)。
大會進行第六項:請鎮(zhèn)黨委書記x講話。(大家歡迎)。
同志們,百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。
剛才校長做了講話,希望各學校、各學區(qū)做好落實,學習講話精神,干好本職工作,創(chuàng)造x教育新輝煌;學區(qū)校長及教師代表做了表態(tài)發(fā)言,明確要扎實干好今后的每一項工作,希望一如既往的抓好常規(guī)教學管理,抓好特色學校建設,育名師、創(chuàng)名校;希望各部門認真學習領悟書記講話精神,在工作中貫徹好、落實好,履行職責,擔當責任,營造尊師重教的氛圍,關注教育、支持教育、服務教育的發(fā)展;希望今天受到表彰的先進單位和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中發(fā)揮榜樣作用,帶動周圍更多的同志,再創(chuàng)佳績;希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,干好本職工作,創(chuàng)造多彩人生;同時,也希望全鎮(zhèn)各村莊、各部門、各企業(yè)一如既往地關心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。
20xx年教師節(jié)即將來到,在此,祝x鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!
謝謝大家!
大會到此結(jié)束!
高中教師節(jié)主持稿篇三
乙:首先請允許我介紹今天出席晚會的嘉賓:大土河焦化有限公司董事長賈廷亮先生、呂梁市高級中學校長繆建新先生、呂梁市高級中學副校長馬新明先生、呂梁市高級中學副校長、廷亮中學校長李奴英女士。
甲:鬢染銀絲依然躬耕杏壇,教育有方從來不事張揚。一身正氣育桃李,兩袖清風培棟梁!真誠的話語帶給人溫暖,熱情的演講給予人力量。年近六旬依然朝氣蓬勃,名滿天下依然斗志昂揚。他就是我們呂梁市高級中學校長繆建新先生。下面請繆校長講話。
乙:一支粉筆,寫下無聲的歲月;一根教鞭,揮灑青春的花雨。是您高舉雙手托起我們飛上藍天,您依然站在原地揮動著手臂;是您泛著輕舟載我們到夢想的彼岸,您依然立在碼頭甘守著平靜。師恩如海!可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重!九月,把呂中學子的心聲,匯集成真情的詩行。請欣賞1202班的詩朗誦《九月詩章》。
丙:優(yōu)美的旋律,表達不了我們對你的款款深情;絢麗的詩行,述說不盡我們對你的深情厚意;當鏡頭把瞬間定格為永恒,我們總是回眸,你往昔歲月的面容和風采;我們總是呼喚,你春風化雨的智慧和責任。我們自豪,為你創(chuàng)造了曾經(jīng)轟動天宇的燦爛歷史;我們自豪,為你孕育了令世人不敢小覷的國家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎。讓我們以最熱烈的掌聲有請頒獎嘉賓__________。
丁:因為年輕,我們把最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,決不在半路就返航!因為年輕,我們把內(nèi)心的默契深藏在歲月,最想珍惜的感情,絕不會隨時光流逝!我們一起追逐歲月的色彩,把青春點亮!我們一起憧憬美好的將來,把激情釋放!年輕是我們的財富,年輕是我們的資本,年輕的我們在學校深厚的人文底蘊的孕育下,涌現(xiàn)出了很多藝術的專才,下面請欣賞民樂聯(lián)奏。
甲:你甘為人梯,讓學生踩著肩膀奔向新的'征程;你樂為園丁,讓科學的百花園永遠五彩繽紛;你愿做春蠶,讓知識的綢緞在桃李身上延伸,你們是大家公認的優(yōu)秀教師!你們用智慧和汗水詮釋著呂中教師的風采,你們用信任和鼓勵引導著每位學生的進步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請__________為獲得表彰的老師頒獎。
乙:我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地,我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆;我們是你堅定的軀干上一樹爛漫的紅葉,我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。從丹桂飄香的季節(jié)走來,我們沒有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱;從流光溢彩的大道走來,我們沒有理由不為呂中那美好的未來而翩翩起舞。下面請欣賞節(jié)目《感恩的心》。
丙:催春風桃李,英姿颯爽;興教育大業(yè),當仁不讓;躡先輩步武,別開新場;沐天風海雨,百世流芳。在您培育下,呂中像一支雨后新生的春筍,沖破險阻勇往直前;在您的扶持下,呂中像一艘揚帆遠航的戰(zhàn)艦,劈波斬浪一往無前。您常說,學生就是您的孩子。其實,這所學校又何嘗不是您的掌上明珠,心中珍寶!下面歡迎董事長賈廷亮先生講話。
丁:今天我們相聚的美好時光,在彈指一瞬間悄然而過,讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實意,在互敬互愛時輕輕點燃,讓我們銘記那些對眸微笑時的快樂。明天,我們又將在燦爛的陽光下追逐夢想。下面請欣賞1212班和1214班的大合唱《在燦爛的陽光下》。
甲:我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天。
乙:我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園。
丙:我們將用花樣的年華創(chuàng)造無悔的笑臉。
丁:我們將用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇。
甲:帶著對未來的美好祝福,懷著對青春的憧憬,讓我們踏著堅實的步履,迎接一個又一個挑戰(zhàn)。
乙:在未來的日子里,我們將在繆校長的帶領下共同進步,創(chuàng)造輝煌。
高中教師節(jié)主持稿篇四
乙:親愛的同學們,
合:大家早上好!
乙:春風化雨;
甲:潤物無聲;
乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
甲:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲:我一直相信,教師應位列三百六十行中尚的職業(yè)之首。
乙:我們辛勤的工作。
甲:我們忘我的付出。
乙:因此,我們應當過上一個最最愉快的節(jié)日。
齊:xx中學慶祝第38屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。
(掌聲過后)。
乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的,還需要同事們的團結(jié)特別是校領導的關心和鼓勵。
甲:下面我們請校長為大家致詞。
乙:感謝校長的祝福。
乙:歡樂時光過得快;
甲:轉(zhuǎn)眼就要說拜拜;
乙:最后我們衷心祝愿xx大家庭的員體成員在新的一個學年里,工作順利,身體健康。
甲:xx中學慶祝第38屆教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝大家。
高中教師節(jié)主持稿篇五
女:沐浴陽光,充滿了新生的幻想。
男:再起秋風,吹拂著跳動的心房。
女:清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂。
男:和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲與衷腸。
女:拋開界限,拋開距離。
男:伴著理解,伴著希冀。
合:敞開你的心扉,共享這難得的時光。
女:如果黑板是一塊浩淼大海,那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動那條船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列。你的手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過,天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
女:老師,您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。
男:老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您義無反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律,我們學會了用靈魂去歌唱,用真誠去追求。
合:老師,您是如此真誠善良,愿所有同學的心扉都向您敞開,愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂!
高中教師節(jié)主持稿篇六
女:尊敬的各位領導、各位來賓。
男:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!(鞠躬)。
女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師。
合:節(jié)日快樂!
女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。
女:我校第xx個教師節(jié)。
合:現(xiàn)在開始!
男:首先請欣賞由xx年xx班為我們帶來的舞蹈《xx》。
漢水灑齊魯,雪域立功勛。甘為孺子牛,默默苦耕耘??追鄙晃蝗臑槊竦墓?,一位造福于民的公仆,我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由xx年xx班為我們表演女聲獨唱《xx》。
男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞xx年xx班為我們表演的舞蹈《xx》。
女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由xx年xx班為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
(結(jié)束語)。
女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女:您不僅傳授給學生科學文化知識,更給學生樹立做人的典范。
男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學生主動學習,還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導學生大膽探索,讓學習充滿驚喜和樂趣。
女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。
女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!
男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!
合:到此結(jié)束!老師們、同學們,再見。
高中教師節(jié)主持稿篇七
(10月1日晚)。
合:親愛的同學們,大家晚上好!
(音樂:今天是個好日子)。
男:我們懷著滿腔的熱忱,帶著久別重逢的渴望。我們懷著對老師的敬意,帶著對同學的牽掛。
女:在這秋高氣爽、丹桂飄香的日子里,我們迎來了兌鎮(zhèn)高中88班20周年的同學聚會,共同回首在兌鎮(zhèn)中學期間那段青春燃燒的歲月。
男:憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;看今朝,厚德載物,更續(xù)輝煌譽五洲。我們今天能夠相聚在一起,是因為“同學”這兩個凝結(jié)著深情厚誼詞語,讓我們牢牢相牽、緊緊相連。
女:同學們,人生最惜同窗日,白首難忘共讀時。前,我們告別母校,各奔東西。從那時起,我們就期盼著再一次相聚。20年的分別,20年的懷念,給了我們太多相聚相會的理由,現(xiàn)在我們終于等到了這個激動人心的時刻。為此,我們要特別感謝這次同學聚會的主要發(fā)起人馮安斌、馬愛芝以及組委會全體成員――他們?yōu)檫@次聚會的成功舉辦費盡了心力。特別是馬愛芝同志幾次往返太原、孝義,為這次同學聚會盡心竭力,我提議所有的同學以熱烈的掌聲,向他們表示感謝!
男:舉辦這次同學聚會的目的,是為了讓大家在一起回顧在兌鎮(zhèn)高中讀書時天真爛漫的歲月,暢談美好的人生和未來;更是為了讓大家進一步加強聯(lián)系,增進友誼,相互幫助,攜手共進。請讓我們以熱烈的掌聲對大家的支持和到來表示真摯的感謝!
女:同學們,是什么能有這么大的感召力,讓同學們從全國各地趕回來,從四面八方齊聚在這里?是我們曾經(jīng)共有的夢想,一起度過的青春歲月和天真快樂的時光,是我們沒齒難忘的老師恩、同學情。今天,讓我們在這里相聚,喊一喊這一個個久違的名字,見一見這一張張快要淡忘的面容,回味一下當年的書生意氣,咀嚼一下20年的酸甜苦辣。
下面,首先有請馬愛芝同學代表籌委會致辭……。
更多的時間留給同學們,今晚的舞臺是屬于大家的。讓我們打開記憶的閘門,盡情地說、盡情地唱,盡情釋放自己青春的活力,嗨起來吧!
1、集體合唱班歌《明天會更好》。
2、快舞,集體跳。
3、游戲一:叫出他的名字,叫出名字握握手,叫不出來請擁抱一下。(2組)。
4、游戲二:你來比劃我來猜(夫妻搭檔)。
5、游戲三:喊數(shù)字抱一圈。
6、找同桌合唱《同桌的你》。
7、馬愛芝、樊桂蓮合唱干杯,朋友.
8、個人獨唱趙憲林、趙德來、張云昌、郝先輝等。
9、集體跳圓圈舞,考核凝聚力、向心力。
(中間主持詞)。
1990年7月,一個個懵懂少年匯聚到了88班,在老師的諄諄教誨下,從無知變有知,從陌生到相識、相知,回想起我們一起在母校求學的日子,猶如就在昨天。同學們,還記得老師那善意的批評教誨么?還記得留下了我們多少歡聲笑語的校園么?還記得我們一塊睡的大通鋪么?還記得我們下課后箭一般沖向食堂么?還記得我們那純真的爭吵么?還記得畢業(yè)時依依分手的情景嗎?失去的,是無數(shù)的日子,留下的,是深深的友誼。
當年的翩翩少年,如今也已為人之父,為人之母,可求學的歲月,永志難忘,同窗的手足之情,銘記終生。青山不老,綠水長流。在快速發(fā)展的今天,相信我們更能相互呵護、關愛,相互攜手攙扶著走好今后人生的'光輝旅程,因為,我們是一個窗下的學友,一個鋪上的兄弟,一個班里的兄弟姐妹。我們能在今天聚首,大家執(zhí)手相望,深深問候,那將是人生一大快事。
回想起那段人生最純潔、最美好的幸福時光,大家的心情是多么的激動,大家的語言依然是那么的親切、真實而有趣。因此,無論我們官做多大,錢有多少,到什么時候都不能忘了我們的老師、我們的同學。不論我們走到哪里,即使身在天涯,我們依然擁有著共同的記憶,分享著共同的快樂。
光陰似箭,日月如梭,想當年,我們還都是不諳世事的孩子,如今我們都肩負起了生活的重擔。20年的歲月,雖然摧老了我們的容顏,卻給我們帶來了睿智和經(jīng)驗;雖然磨平了我們的棱角,卻給我們帶來了沉穩(wěn)和老練……流水不因石而阻,友誼不因無而疏,重敘往日的友情,暢敘非凡的經(jīng)歷,傾訴生活的苦樂,互道別后的思念,盡情享受那重逢的喜悅吧!
尤其當我們步入社會,品嘗了人生的酸甜苦辣,經(jīng)歷了世事的沉沉浮浮之后,才發(fā)現(xiàn)學生時代的生活就如同一杯陳年佳釀,如同一首飽滿深情的歌,悠遠而細長;同學之間的友誼是一段割不斷的情,是一段躲不開的緣,愈久愈純正,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜;正處金色年華實在是令人留戀,畢竟其中鐫刻了太多的憧憬和歷練。三個春秋的故事,我們整整用20載來復述、咀嚼和保管。讓我們把這次聚會當成人生的小驛站,休整片刻后再快馬加鞭。
10、(難忘今宵)交誼舞。
結(jié)束語(男)這次聚會活動,組委會和廣大熱心同學廣泛溝通聯(lián)絡并付出了大量精力,為同學們實現(xiàn)夢寐以求的心愿搭建了一個廣闊的交流平臺,達到了良好的效果。但美中不足的是,仍有一部分同學長久失去聯(lián)系,沒有通訊信息,未能通知到會,在深表遺憾的同時,我們也深深地掛念著他們,不知道他們那里生活的還好嗎?在此,讓我們大家都祝愿他們生活幸福、工作順利!希望我們在今后的工作生活中,還要多操一份心、多留一點神、多盡一些義務,想方設法與他們?nèi)〉寐?lián)系,讓我們的下次聚會更齊全、更熱烈、更完美。
朋友們,今天的晚會到此結(jié)束,明天見!
高中教師節(jié)主持稿篇八
209月4日晚,萬眾矚目的“柳州市校外教育優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者”頒獎晚會終于要舉行啦!
這次頒獎晚會可謂是校外教育矚目的盛會,每個出席晚會的單位都是大家耳熟能詳?shù)慕逃放啤?BR> 晚會將為從柳州市校外教育知名品牌機構(gòu)中,選送的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者授獎,同時為柳州市教育培訓協(xié)會新常務理事(副會長)單位、理事單位授牌,并進行第二屆提倡合法辦學倡議活動。
當晚,除校外教育知名品牌掌門人親臨現(xiàn)場外,你所知道的校外教育的優(yōu)秀教師、教育工作者,都會齊聚一堂!你將一次性認識柳州校外教育優(yōu)秀青年精英!
誠意邀請社會各界人士光臨柳州市校外教育教師節(jié)盛會!
活動詳情時間:2016年9月4日晚上19:30。
地點:柳州窯埠古鎮(zhèn)步行街中央舞臺。
2.最新慶祝教師節(jié)活動邀請函。
3.教師節(jié)表彰及演出活動邀請領導函。
4.2016教師節(jié)邀請函范文多篇。
5.教師節(jié)邀請函范文大全。
高中教師節(jié)主持稿篇九
尊敬的各位領導、各位賓、現(xiàn)場的朋友們,大家晚上好!冬風傳雅韻,喜氣漫彝鄉(xiāng),含情、水含笑,彝家風情多嬌;冬風輕、冬月高,熱情燃燒今朝,在今天這個滿載收獲、滿載喜悅的日子里,百里杜鵑美麗的彝寨,勤勞好客的彝族兒女敞開熱情的胸懷,迎了遠道而的貴賓們!在此,我謹代表彝家兒女對你們的到表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!讓我們在這熊熊的篝火中盡情燃燒我們的熱情,讓我們在這歡樂的歌舞中架起民族友誼永恒的橋梁!
今夜燈火輝煌,今夜歡樂無限,我們相約美麗的百里杜鵑,讓我們在這熊熊的`篝火中盡情燃燒我們的熱情,讓歡樂與歌聲伴著火苗一起跳動!
今夜星光燦爛,今夜歡樂無限,在這歡樂的氣氛中,讓我們記住這個美麗的瞬間,讓我們記住這個難忘的晚上,親愛的朋友們,讓我們一同舉杯祝愿,祝福我們的朋友快樂每一天,鮮花和掌聲一路陪伴,歌聲與笑語相伴,今夜星光燦爛,今夜快樂無限。
神秘烏蒙,神奇水,這里是索瑪花盛開的地方,璀璨霓裳,風情萬種,這里是彝家兒女生長的地方。
今晚我們歡聚一堂,跳起彝家歡樂的舞蹈,讓我們一起融進歡樂海洋中吧。
難忘今宵,今宵我們有緣相聚、濟濟一堂,今宵我們歡聲笑語、歌舞飛揚,相聚的時光雖然短暫,民族的情誼將遠播四方,各位親愛的朋友、各位尊敬的賓,在這吉祥歡快的阿西里西舞蹈中,今晚的篝火晚會到此就結(jié)束了,我們彝家兒女帶著依依不舍、帶著深深祝福,歡送我們尊貴的客人們,再一次祝各位賓們,工作順利、家庭幸福、身體健康、萬事如意!
高中教師節(jié)主持稿篇十
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長朋友:
大家下午好!
九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明艷,九月的校園歡聲一片。
在這收獲的季節(jié),我們又懷著無比激動的心情在這里隆重集會,共同慶祝第38個教師節(jié)!
在這歡樂的時刻,請允許我以一個同仁的身份,向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的祝賀,向恪盡職守的每一位教職員工表示衷心的感謝!
感謝大家為學校的發(fā)展所作出的卓越貢獻!
出席今天會議的領導有元和街道辦事處xx副主任和xx區(qū)教育局xx副局長、xx科長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎三位領導的到來!同時,今天我們還邀請了學校家委會的各位家長朋友一起來參加我們的慶?;顒?,同樣也歡迎你們!
在過去的一學年中,我們xx小學全體師生在孫明華校長的帶領下,努力拼搏,奮勇爭先,各項工作都取得了可喜的成績。我們xx的全體教職員工也的確不負各級領導對我們寄予的厚望,為學校的發(fā)展作出了貢獻。
下面我們進行第一項議程,對各類先進教師進行表彰。
上學期,我們在xx市的兩次表演類比賽中獲得大獎。
一次是參加xx市第七屆“xx”少兒英語情景劇比賽喜獲金獎,一次是參加第五屆xx市小學生課本劇表演比賽榮獲了一等獎。剛才我們欣賞了其中的一個節(jié)目,確實非常出彩。而在這兩個節(jié)目的背后則有兩個非常優(yōu)秀的創(chuàng)作團隊,他們精心創(chuàng)編并認真指導學生排練,才能讓我們看到舞臺上如此精彩的表現(xiàn)。所以,學校決定給予這兩個節(jié)目特別榮譽獎,頒發(fā)獎金以資鼓勵,下面有請這兩個節(jié)目的主創(chuàng)人員代表xx老師上臺領獎。
上學期我們評出了79位各類校級先進。被評為先進工作者的是:……(另見評先統(tǒng)計表)下面我們請臺上的各位領導為這些校級先進教師頒發(fā)榮譽證書。(分批上臺領獎)。
另外,我們還評選出了4位校級師德標兵,他們是:xx老師。xx老師則被評為xx區(qū)師德標兵,還有xx4位老師被評為xx區(qū)先進教育工作者。xx教師被評為xx街道優(yōu)秀黨員。我們也在此向他們表示衷心的祝賀!
剛才各位欣賞到的節(jié)目只是我們所取得成績中的一個片段,過去的一年中,我們還有很多的師生都為學校爭得了榮譽。我們xx小之所以能呈現(xiàn)出如此好的發(fā)展趨勢,既得力于廣大教師的共同努力,更得力于xx校長的`正確領導。下面,我們掌聲有請校長為大家致辭!
學校的發(fā)展離不開各位老師的努力付出,也離不開上級教育部門和街道各級領導的關心和指導。接下來,我們有請區(qū)教育局副局長為大家講話,掌聲歡迎!
下面,有請xx街道分管領導xx副主任為大家講話,掌聲歡迎!
近年來,我們xx實小在全體師生的努力下各方面都取得了可喜的成績,學校涌現(xiàn)出了一大批先進教育工作者和優(yōu)秀教師。在他們身上集中體現(xiàn)了xx人無私奉獻、銳意進取、奮勇拼搏的精神。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。我們xx全體教師將以本次大會為契機,在今后的工作中再接再厲,勇創(chuàng)佳績。我們堅信,通過我們一如既往,扎扎實實的不懈努力與奮斗,x小的明天一定會更加美好!
最后,衷心地祝愿大家身體健康,節(jié)日快樂,工作順利,闔家幸福!
謝謝大家!
高中教師節(jié)主持稿篇十一
合:下午好!
甲:在漾著秋韻的日子里;
乙:在碩果豐收的季節(jié)里;
合:我們又迎來了第37個教師節(jié)。
甲:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
甲:此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師——。
合:節(jié)日快樂!
乙:首先,首先有請我們和藹可親的校長講話。
甲:感謝校長熱情洋溢、催人奮進的講話,我們一定倍加努力,不辜負領導對我們的殷切期望。學校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請:
乙:xx中學第37個教師節(jié)慶?;顒蝇F(xiàn)在開始。
甲:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。
乙:今天,我們用最深情的詩篇歌頌你——靈魂的工程師。
甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,
乙:就讓這似海的恩情長留在你我心中。
甲:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號角已經(jīng)吹響。
乙:我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來,我們信心百倍。
甲:讓我們團結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風破浪,揚帆遠航!
乙:祝老師們;
(合)身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!
高中教師節(jié)主持稿篇十二
女:尊敬的各位領導、各位來賓。
男:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!(鞠躬)。
女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來了第二十六個教師節(jié)。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——。
合:節(jié)日快樂!
男:與此同時,也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進,再譜華章!
女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。
女:××市20**年教師節(jié)聯(lián)歡會。
合:現(xiàn)在開始!
1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?!罚樽啵骸痢?。
5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。
6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》,指導教師:××。
8、女:今天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。
11、男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由××學區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽關》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。伴奏:××等。
12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請××學區(qū)的××老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。
13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請××學區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男:接下來有請××學區(qū)××等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。
16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂財富,下面就有請主持人××老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。17、女:下面請欣賞由××學區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請××學區(qū)的××等三位老師為大家表演。
19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
20、男:走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領導下,全市師生萬眾一心,邁向新的時代。請欣賞××學區(qū)××老師的小號獨奏《走進新時代》。
21、女:小時侯,我就夢想做一名教師,當我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲:老師,長大后我就成了你。下面請欣賞由××學區(qū)××等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風里,春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
(結(jié)束語)。
女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女:您不僅傳授給學生科學文化知識,更給學生樹立做人的典范。
男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學生主動學習,還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導學生大膽探索,讓學習充滿驚喜和樂趣。
女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。
女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!
男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!
女:××市20**年教師節(jié)聯(lián)歡會——。
合:到此結(jié)束!老師們、同學們,再見!
高中教師節(jié)主持稿篇十三
開場白:
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學們,
合:大家早上好!
乙:春風化雨;
甲:潤物無聲;
乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
甲:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲:我一直相信,教師應位列三百六十行中尚的職業(yè)之首。
乙:我們辛勤的工作。
甲:我們忘我的付出。
乙:因此,我們應當過上一個最最愉快的節(jié)日。
齊:xx中學慶祝第37屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。
(掌聲過后)。
乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的,還需要同事們的團結(jié)特別是校領導的關心和鼓勵。
甲:下面我們請校長為大家致詞。
乙:感謝校長的祝福。
結(jié)語:
乙:歡樂時光過得快;
甲:轉(zhuǎn)眼就要說拜拜;
乙:最后我們衷心祝愿xx大家庭的員體成員在新的一個學年里,工作順利,身體健康。
甲:xx中學慶祝第37屆教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝大家。
高中教師節(jié)主持稿篇十四
開幕:尊敬的各位領導,各位來賓;敬愛的各位老師、親愛的同學們,大家下午好。
在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第二十四個教師節(jié)來臨之際,讓我們慶祝成績、放飛理想。
沐浴著送爽的浩蕩金風,品味著收獲的溫馨喜悅。
此時此刻,先讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂!掌聲。
下面我宣布睢寧中學新校區(qū)2011年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!掌聲。
節(jié)目表演。
一、青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠擁有一顆年輕的心。
請欣賞健美操表演《青春舞動》。
指導老師:周**。
過渡:動感十足,魅力四射,這就是青春,這就是自信,感謝幾位同學的精彩表演。
二、有一種鳥,擁有美妙的歌喉,蒼穹之下,它們飛落到哪里,哪里就閃耀著翠綠的星星,哪里就回蕩著歡樂的歌聲。
下面請欣賞——美聲獨唱。
《軍營飛來一只百靈鳥》。
表演者:高三(27)班周**。
過渡:天籟之音,看來這只百靈鳥又從軍營里飛到了校園里,讓我們每個人都陶醉在她的歌聲中。再次感謝周海寧同學為我們帶來如此動聽的聲音。
三、小時侯,我就夢想做一名教師,當我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。但這苦中是有樂的、苦中是有甜的。所以今天我會驕傲地說:老師,長大后我就成了你。
下面請欣賞由——高三(27)班王琳同學和高三(15)班魏杰同學為我們帶來的合唱《長》。
過渡:你們的理解帶給老師欣慰,你們的成功帶給老師快樂,熟悉的樂曲傳達出恒久不變的尊敬。再一次謝謝兩位女生。
更感謝在座的全體同學。
四、是雄鷹就要展翅,是駿馬就要馳騁,希望的終點是愛琴海,全力奔跑,夢想就在彼岸。
請欣賞——歌曲《奔跑》。
演唱者:高三(10)班徐*同學高三(24)班孫*同學。
過渡:我要換句話說:希望的終點是名牌大學,全力地奔跑,夢想就在明年六月。謝謝兩位男生用他們獨特的歌聲唱出了我們高三畢業(yè)生的心聲。
五、在沙校長的帶領下,**中學新校區(qū)歷經(jīng)3年的拼搏,不斷創(chuàng)造輝煌,在**教育史上書寫了一首首壯麗的篇章?;仡欉^去,我們自豪驕傲!展望未來,我們心潮激蕩!
接下來請欣賞——二胡獨奏《戰(zhàn)馬奔騰》,表演者:王**老師。
高中教師節(jié)主持稿篇十五
開場白:
甲:尊敬的各位領導;
乙:親愛的老師們;
合:下午好!
甲:在漾著秋韻的日子里;
乙:在碩果豐收的季節(jié)里;
合:我們又迎來了第37個教師節(jié)。
甲:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
甲:此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師——。
合:節(jié)日快樂!
乙:首先,首先有請我們和藹可親的校長講話。
甲:感謝校長熱情洋溢、催人奮進的講話,我們一定倍加努力,不辜負領導對我們的殷切期望。學校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請:
乙:xx中學第37個教師節(jié)慶?;顒蝇F(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
甲:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。
乙:今天,我們用最深情的詩篇歌頌你——靈魂的工程師。
甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,
乙:就讓這似海的恩情長留在你我心中。
甲:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號角已經(jīng)吹響。
乙:我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來,我們信心百倍。
甲:讓我們團結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風破浪,揚帆遠航!
乙:祝老師們;
(合)身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!
高中教師節(jié)主持稿篇十六
親愛的同學們。
?。捍蠹?。
合:晚上好。
a:鳳山巍峨,秋葉紛揚,風景秀麗,彩流芬芳。
b:學府悠悠,書聲朗朗,求真,炳煥文章。
c:辛勤園丁,杏壇書將,學生們不負晨光。
?。侯櫷沸?,根深葉壯,風雨交加,歷經(jīng)滄桑。
a:有多少堅實的腳印證實了光榮的過程。
b:杏壇的輝煌有多少粗糙的痕跡?
丙:多少血汗關注培育教育的未來?
丁:有多少無悔付出沉淀豐收的大愛?
甲:海納百川,所以大,是呂中人兼容并蓄,以人為本的胸懷。
b:萬載太久,只爭朝夕,是呂中人審時度勢,勇為人先的氣概。
金秋九月,稻谷芬芳。九月的激情,青春飛揚。
丁:在這個金風涼爽,碩果累累的季節(jié),我們迎來了第一個xx個教師節(jié)。
合:現(xiàn)在開始。
b:首先,請允許我介紹今天的嘉賓:大土河焦化有限公司董事長賈廷良先生、呂梁高中校長苗建新先生、呂梁高中副校長馬新明先生、呂梁高中副校長、廷良中學校長李奴英女士。
?。阂驗槟贻p,我們把最初的夢想握在手里,最想去的地方,永遠不會在路上回來!因為年輕,我們把內(nèi)心的默契藏在歲月里,最想珍惜的感情永遠不會隨著時間的.流逝!我們一起追逐歲月的色彩,點亮青春!一起期待美好的未來,釋放激情!青春是我們的財富,青春是我們的資本。在學校深厚的文化底蘊下,涌現(xiàn)出許多藝術專家。請欣賞民間音樂聯(lián)奏。
答:你愿意成為一個梯子,讓學生們踏上肩膀,奔向一段新的旅程;你愿意成為一個園丁,讓科學的花園永遠豐富多彩;你愿意做春蠶,讓知識的緞子延伸到桃李身上,你被認為是一個優(yōu)秀的老師!你用智慧和汗水來詮釋呂中老師的風格,你用信任和鼓勵來指導每個學生的進步。讓我們以下是最熱烈的掌聲xx獎勵獲得表彰的教師。
a:我們將用響亮的歌聲歌唱明天的幸福。
b:我們將用優(yōu)美的舞蹈來贊美和諧的校園。
丙:我們將用花樣的歲月創(chuàng)造無悔的笑臉。
丁:我們將用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇。
答:帶著對未來的美好祝愿和對青春的憧憬,讓我們踏上堅實的腳步,迎接一個又一個的挑戰(zhàn)。
b:未來,我們將在苗校長的帶領下共同進步,創(chuàng)造輝煌。
合:到此結(jié)束。謝謝大家!
高中教師節(jié)主持稿篇十七
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師們:
大家晚上好!
女:春華秋實,金風玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風送爽,歲月如詩,在第xx個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,xx中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:xx中因蘊藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:領導殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學。
女:進省城、訪,走出去、請進來。
男:學習日、開新周、活動月、項目年。
女:聘畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
男:開xx網(wǎng)絡大課堂,引源頭活水,融全息。
女:千盤桃李奪魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女:首先,請我們敬愛的xx校長致節(jié)日祝詞。
結(jié)束語。
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。
女:踏著豪邁的腳步,xx中走過了非凡的xx個春秋。
男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情。
男:但愿人長久,千里共嬋娟。
女:xx中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓!
高中教師節(jié)主持稿篇十八
合:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家晚上好!
男:又是一個丹桂飄香的季節(jié)。
女:又是一個秋高氣爽的秋季。
男:今夜,伴隨皎潔的月光,我們同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時光。
女:今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在學校這個大家庭里,對月抒懷,望月高歌,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念。
男:我們從四面八方匯集到棠中,相聚在xx班,開始了高中階段的新學業(yè)。
女:敬愛的`老師們?yōu)榱宋覀兊男聦W業(yè),又要開始了辛勤的忙碌了。
男:我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了。
女:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學們,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,都凝聚成真誠的祝福。
男:在笫xx個教師節(jié)和中秋佳節(jié)之際,我們說月、賞月、詠月、唱月、思月。一起祝福敬愛的老師們。
合:節(jié)日快樂,身體健康,合家幸福。
女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺,您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高,您默默無聞,您無怨無悔。
男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美,在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻。
女:老師,一個平凡而偉大的稱呼,一個樸實而親切的名字,一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑。
男:老師,是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長,是您,領著我們看到了,天有多高,地有多深。
女:老師,是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。我們的生命將會在您的注視下開始閃光。
男:老師,是您,吸引著我們求知的目光,讓知識的清泉丁冬作響。
女:唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行。
男:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?
女:誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?
合:是您——我們親愛的老師,是您——讓我們的青春充滿熱血,是您讓我們點燃了希望的火種。
男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!
女:我們只有更加努力地學習,才能回報老師們辛勤的付出和教誨。
男:課堂上,您妙語連珠,融古今于胸懷。
女:課堂外,您親如家人,眼神中穿透著長輩的關懷。
男:您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
女:您是春天的第一縷溫馨的春風;您是夏天的第一場清涼的甘露。
男:您是秋天的第一束陽光,您是冬天的第一場雪花。
合:您溫暖著我們,培育著我們,在您的節(jié)日里,我們要真誠地道一聲:老師,您辛苦了。
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
男:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。
女:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!
合:讓我們再一次祝福我們敬愛的教師節(jié)日快樂!

