2023年會計暑期社會實踐活動總結(熱門17篇)

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    總結是對過去一段時間內的經(jīng)歷和成果進行回顧和總結的必要環(huán)節(jié)。利用邏輯和論證來推動總結的發(fā)展,使整篇文筆流暢且連貫。通過閱讀這些范文,我們可以拓寬視野,了解到其他人的思考和經(jīng)驗。
    會計暑期社會實踐活動總結篇一
    隨著“低碳生活,以物換物”活動的進行,我們對活動越來越了解,越來越熟悉,感悟和收獲也越來越多,這幾天給我最大的感悟就是剛開始的時候,活動比較冷淡,在物品、參與活動的群眾兩方面都比較少,我們準備的也有欠缺,但是呢,隨著活動的進行,所有的方面均有改善和補充,物品種類數(shù)量多了,參與的市民多了,氣氛越來越活躍了,同時在人員安排上、物品分配、工作內容布置越來越合理化和實踐化。所以,我想到萬事開頭難,無論做什么,只要方向是對的,一定要堅持下去,總有一天會柳暗花明又一村的,在堅持主體的同時,也要善于根據(jù)具體實際情況做出合理全面的調整,張弛有度,靈活應對。
    總結這一周的實踐活動,我覺得是最有意義、最充實、最開心、收獲最多的一次活動,我們的團隊也是最棒的團隊,團隊中的每一個人都發(fā)揮出自己的優(yōu)勢特長,以自己的行為個性影響其他人,相互之間取長補短,交流配合,相互幫扶,對實踐中的人、事、物各有對策,在實際行動中近距離的感知這個我們周圍的世界、與我們所學相關的實踐,以此來發(fā)展延伸對所學專業(yè)在未來的規(guī)劃,對環(huán)保更深層次的認識,以及對志愿者服務的實際認識,是在書本上得不到的收獲,是我在這次暑期實踐活動中最大收獲之一。
    然而天下無不散之宴席,但我們這支“美麗新鄉(xiāng)環(huán)保宣傳服務隊”永遠留在我們每一個人的心中,留在環(huán)境學院的歷史上。話別離,期再見,很榮幸、很開心和大家在一塊度過這無與倫比的七天假期,也希望大家今年都會有一個飽滿、開心而又充實的暑假假期,開學再見吧。
    xx年暑期實踐活動圓滿結束,本次活動共包括:校內募捐、校外募捐、捐贈儀式、支教活動、關于留守兒童學習情況和興趣愛好的調研、趣味運動會六大部分,旨在鍛煉大家獨立辦事的能力。希望大家能在互相合作中學會理解寬容和團結。
    在校內募捐、校外募捐中,大家做的很好,想到了很多我沒有想到的細節(jié)問題,大家配合默契,收獲頗豐。在前往龍家完小的路上,存在隊員遲到現(xiàn)象(以李浩楠同學為代表),取票、買東西沒有事先商量好,顯得比較亂。而在捐贈儀式上,這個展示我院青志隊的大好時機上,很多細節(jié)沒有處理好(當然,這有我的一部分原因),大家的主觀能動性依然不足,有待提高。在主動性的問題上,調研活動體現(xiàn)的尤為突出,我不說,沒有人進行組織。當然,也有做的好的地方,支教活動,大家集思廣益,活動很是豐富,靈活多變。運動會開展的也比較成功,沒有發(fā)生安全事故,孩子們都玩的很開心。
    在這次的暑期實踐過程中,發(fā)現(xiàn)了很多人才:朱xx做事認真,滴水不漏(此次主要負責校內募捐);李煜做事積極努力;劉xx在支教期間顯得多才多藝;胡xx的黃金主持,同時也很有想法;劉xx獨立做事做事認真,能夠獨當一面了。張xx做事認真踏實,本次活動主要負責聯(lián)系學校,處理的很好。但仍然有個別隊員做的不是很好,缺乏主動性。希望能在以后的活動中改正。
    本次活動圓滿結束,相信以后的青志隊會成長地更好的。
    會計暑期社會實踐活動總結篇二
    我剛剛畢業(yè)的母校合肥市第八中學將于xx年10月2日迎來五十周年校慶.為配合校慶各項慶典活動,同時也使自己活動一份社會實踐經(jīng)驗的想法,我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動.
    在為校慶設計的會標獲得一等獎后就產(chǎn)生了這個想法,之前由于高考等原因這個計劃一直出于醞釀階段,直到今年暑假,利用假期時間,我們通過網(wǎng)絡初步組建了自己的小團隊,參與人員遍布合肥八中各個屆別的畢業(yè)生和在校學生,我們在現(xiàn)實中對相關活動工作進行了明確分配.
    定型我初步設計了好幾種方案,經(jīng)過我們團隊的討論并且征詢了不同人的意見,我們最終確定了2款設計方案,并xx年7月7日在合肥八中校園論壇上公布了兩份設計方案,接受學校同學 和 老師的建議和投票。根據(jù)大家的意見選擇我們的文化衫設計圖稿.與此同時,我積極與校方協(xié)調活動相關事宜.爭取校方的支持,在充分協(xié)調后,合肥八中校方同意我們以個人的名義在遵照商品銷售的相關原則的情況下銷售校慶文化衫.學校方面會給予一定支持.經(jīng)過半個月的網(wǎng)上調查投票,兩套設計方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我們便決定在第二款的基礎上進行修改完善.與此同時,在八中校學生會社會實踐部的幫助下,我們又不斷地聽取同學們對設計方案進行修改的意見,并于最終于7月底將方案定型.
    方案定型后我們在參考對比了許多t-shirt批發(fā)商后選定了其中的一家.在之后的圖案印制中可謂是一波三折.先是通過同學的介紹聯(lián)系了一家廣告中介公司,但由于價格太高無法承受后來我們只能自己去尋找印刷廠,可是由于件數(shù)太少,需要制作的版面過多諸多印刷廠都并不合適.之后我們又從成本考慮對文化衫的設計做了一定修改,基本原則沒有變.幸運的是,我們最終找到了一家印刷公司答應為我們印制.之后的印制工作就交給這家印刷公司負責.
    i.學生會銷售:我們聯(lián)系學生會相關人員支持組織我們這次銷售活動.由學生會相關人員組織,聯(lián)系各班班級的相關負責人進行購買數(shù)量以及尺寸的統(tǒng)計和銷售活動的宣傳,再由學生會從我們這邊取貨下發(fā).我們這次活動得到了這屆學生會的極大支持.
    ii.校內直銷我們校內進行文化衫的直接銷售,具體時間是在xx年8月14、15日最后一個課間和放學時。校內直銷的時候我們同時進行抽獎活動,以提高同學們的積極性.
    當時的銷售由于受到學校臨時停課的影響沒有一次性銷售完。兩天的銷售結束后共售出42件.經(jīng)過大家的商議之后,我們決定利用這些所得在補足成本之后將剩余的錢作為路費前往肥東撮鎮(zhèn)二中開展愛心捐助教輔資料的活動.(第二次銷售活動在9.4開展,截至目前在第二次銷售活動中已出售掉約100件,目前我們正在籌劃第三次銷售活動)
    會計暑期社會實踐活動總結篇三
    今年我校的暑期社會實踐活動在“共建家園迎,改革開放伴成長”主題引領下,我們注重傳承交大精神傳統(tǒng),進一步加強了社會實踐內涵挖掘、機制創(chuàng)新和體系完善,形成了以下六個方面的特點:
    一、制度保障,確保規(guī)范長期以來,我校高度重視建立一個合理、穩(wěn)定、有序的實踐育人體系的重要性,形成全校性的大學生社會實踐活動由校團委牽頭,黨委組織部、研究生院、教務處、學指委、科研院等共同組織,有關部門與各級黨委積極協(xié)助的有效機制。制定一系列規(guī)章、制度,如《xx交通大學關于推進在校學生掛職鍛煉工作的若干意見》、《暑期社會實踐報名辦法》、《社會實踐管理辦法》、《社會實踐總結評比細則》、《社會實踐基地管理辦法》、《社會實踐指導教師聘任制度》、《社會實踐指導手冊》、《日報制度》等等,作為社會實踐活動順利開張的制度保障大大促進了學生參與社會實踐的規(guī)范化、有序性,保障了實踐活動的順利開展。
    二、細分群體,分類指導我校注重將大學生社會實踐同學生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟現(xiàn)狀和社會實際需求相結合,堅持低年級本科生“走走看看”,即以關愛社會、了解社稷民生、鍛煉身心為重點;高年級本科生“摸摸練練”,即以掛職鍛煉、專業(yè)實習、就業(yè)見習為重點;碩博士“想想干干”,即以服務地方、為地方國民經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策、幫助解決地方發(fā)展過程中出現(xiàn)的難題為重點,簡言之,就是從“走走看看”、“摸摸練練”到“想想干干”,形成了一整套完善的實踐活動體系。此外,我們也注重發(fā)揮學生的專業(yè)優(yōu)勢,引導他們依托專業(yè)平臺開展相應的實踐活動。制定積極加強校地、校企合作,充分挖掘全社會作為高校課堂的功能,幫助和引導學生去體驗與感悟,促進學生將專業(yè)所學投入實踐,培養(yǎng)實際工作能力和社會適應能力。
    三、思源計劃,強化品牌從xxx年始,我校推出大學生社會實踐的品牌項目———“思源計劃”,形成了一套大學生社會實踐的工作流程和工作模式。實踐團隊在第一線收集分析問題,通過實踐現(xiàn)場處理,不能解決的問題帶回學校;返校后利用學校師生的科研優(yōu)勢,持續(xù)跟蹤立項解決,以此真正實現(xiàn)高校與社會大課堂的融合與互動?!八荚从媱潯闭介_展三年來,已立項400余項,內容涉及管理咨詢、政府決策、機電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農技推廣等多個領域,其中正在實施的項目35個,受益大學生超過xx人。人民日報、新華社、教育部工作簡報專題介紹了這一經(jīng)驗做法。
    四、掛職鍛煉,落實保障為配合校團委推出的“英才計劃”,我校出臺《xx交通大學關于推進在校學生掛職鍛煉工作的若干意見》,旨在通過選拔一批品學兼優(yōu)、能力素質俱佳的優(yōu)秀學生到黨政機關和重點行業(yè)參加掛職鍛煉,學以致用,積累經(jīng)驗,使之成為未來高素質青年精英人才和黨政人才。今年,除106名優(yōu)秀大學生赴xx9個市級、19個區(qū)縣的黨政機關進行暑期掛職鍛煉外,還選派了百余名品學兼優(yōu)的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽,江蘇無錫、東臺、浙江寧波、舟山等地政府機關、企事業(yè)單位掛職鍛煉。其中鳳陽博士團在xx年成功制定“xx規(guī)劃”的基礎上邀請專家進行回訪,并把相關產(chǎn)業(yè)引進鳳陽;銅陵博士團運用校內學科優(yōu)勢參與銅陵市電子政務“xx”規(guī)劃,完成技術攻關數(shù)十項;無錫博士團牽線搭橋將學校多項科研攻關項目引進無錫,并得到無錫500萬項目經(jīng)費等。此外,掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇,以“博客例會”等互動方式,實現(xiàn)掛職同學間、掛職單位和同學、學校和同學、學校和掛職單位三方之間實時的溝通與交流,確保了掛職鍛煉工作的順利開展。在10月下旬,我校將召開掛職鍛煉座談會,將會同有關部門進一步明確定位,完善制度。
    五、實踐基地,百家爭鳴為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養(yǎng)國家高端人才上的優(yōu)勢,進一步實現(xiàn)我校服務地方經(jīng)濟發(fā)展的目標,今年初我校全面開展“建設xx交通大學百家社會實踐基地”活動,提出“已有社會實踐基地‘一個不能丟,活動不能少’;開發(fā)新的社會實踐基地,做到實踐活動目標化、全年化”等措施。暑假實踐前通過對幾年來我校在全國各地建立的社會實踐基地進行梳理,實踐團隊有針對性的重視了社會實踐基地建設,帶回新的《社會實踐基地申請表》11份,在原有基礎上進一步加強了我校社會實踐基地的質量和數(shù)量,爭取創(chuàng)建百個具有長效機制并影響深遠的實踐基地,讓在校學生有更多的機會能夠投入到社會實踐活動當中去,推動社會實踐的長效性發(fā)展。年底我校將舉行社會實踐基地評比活動,進一步的鞏固基地的建設和維護。
    六、網(wǎng)絡互動,透明公開我們依托“實踐在線”網(wǎng)站與bbs上開設的社會實踐板塊,使實踐活動立項、申報、審批、開展、總結評審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日報制度,要求每支團隊將實踐過程、感想發(fā)布在bbs及實踐部郵箱,并將其整理歸類及時在bbs上公布統(tǒng)計數(shù)據(jù),保證值班工作的透明化,同時指導團隊實踐過程,有效的防止了實踐中的走過場現(xiàn)象。至今年暑期結束,我們已收集了180支團隊近700份的日報及400份的感想,很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導的作用,sina網(wǎng)、《新聞晚報》、《xx晚報》、交大主頁對此進行了專門報道。同時,我們在東方網(wǎng)開通了交大社會實踐博客群,團隊也響應號召紛紛開通自己的博客,將團隊媒體報道、優(yōu)秀日報、感想、照片和實踐部門動態(tài)在博客上即時動態(tài)地展示。我們定期制作了《放飛希望》簡報,刊登優(yōu)秀實踐活動。我們還開通了短信平臺,通過短信方式與每支團隊實時聯(lián)系,確保團隊安全。對于不能及時上網(wǎng)的團隊也可以通過短信平臺進行有效溝通。此外,今年的社會實踐優(yōu)秀個人,優(yōu)秀圖片,及優(yōu)秀dv作品的評選,都將實行網(wǎng)上公開評比,由全校同學投票選出。
    回首xx,我校社會實踐活動無論在參與規(guī)模、管理模式上,還是在服務社會的實效性上,穩(wěn)步發(fā)展,既保證了實踐活動的連續(xù)性,又年年有創(chuàng)新,取得了一些令人矚目的成績。展望未來,我們任重而道遠。在接下來的一年里,我校將繼續(xù)完善社會實踐工作機制,做好“思源計劃”、掛職鍛煉的后續(xù)工作,用豐碩的實踐成果回報學校和社會各界的關心和支持。
    會計暑期社會實踐活動總結篇四
    為推動社區(qū)志愿者服務制度化、規(guī)范化,清江社區(qū)志愿者服務站在20xx年暑期來臨之際,特組織策劃清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動,致力于青少年志愿者服務,豐富社區(qū)青少年暑期生活,帶給他們一個不一樣的暑假。
    20xx年7月15日至7月27日,來自四川大學錦城學院、淮北師范大學、中國地質大學的6志愿者參為此次活動提供了志愿服務。志愿服務累計12天,具體實施情況總結如下:
    一、活動安排:
    活動前期通過對清江社區(qū)青少年關于英語活動方面的意見調查,清江社區(qū)志愿者服務站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動,并將其定位于一個將英語學習與生活、娛樂相結合的活動,在娛樂中學習,在學習中快樂。通過英語正音訓練、寫英語單詞競賽、英語趣味游戲、英語字母趣味活動、英語課業(yè)輔導、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質拓展活動(戶外燒烤)等活動,豐富社區(qū)青少年暑期生活,為青少年提供更多的志愿服務。
    1、存在問題:
    (1)、前期參與活動的青少年太少。
    (2)、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難。
    2、對于問題的解決方法的思考:
    (1)、加大活動的宣傳,通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期,參與活動的小朋友們逐步增加。
    (2)、對于活動中的英語的難度減少,開展活動時盡量顧及到中學生和小學生的差別。
    二、活動成效。
    活動過程中開展都較為順利,出現(xiàn)問題時也及時解決。清江社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動的開展,豐富了青少年們的日常生活英語知識,在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力,開闊了他們的視野,為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便,也鍛煉了他們的自己動手做事的能力。
    三、各方反饋。
    1、參與活動青少年。
    通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調查,90%的青少年滿意此次活動,說活動通過玩的方式讓他們了解到更多的英語生活用語,也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解,很開心。
    2、家長。
    家長對于活動的開展表示了肯定,希望自己的孩子以后在課余時能參與更多的這樣的活動。
    3、志愿者。
    作為還是在校大學生的志愿者,在此次活動中積極主動地擔任傳授知識的職責,在奉獻愛心的同時,也積累了自身的社會經(jīng)驗。志愿者們都表示,暑期陽光夏令營生活帶去了很多快樂,帶他們回到了自己的少年時代。志愿者們也希望能有更多的機會,參與到更多的志愿者活動中去。
    會計暑期社會實踐活動總結篇五
    不知不覺中,緊張、美好的社會實踐生活已經(jīng)結束了,在這短短的一個多月里,我和同學們以及指導老師、班主任指導老師建立了深厚的感情。但天下沒有不散的宴席,在不舍的心情下我結束了自己的社會實踐生涯。以下是我對自己這一個多月的社會實踐期間的情況做一個簡單的總結。
    來學校的第一天,心情很是激動,第一天我們先去找教導主任,他非常熱情的招待了我們,并安排我們分別和自己的指導老師見面,在激動的等待中,我見到了我的指導老師朱老師,他熱情的為我介紹了他所教的班級情況,并給我交代了相關的一些工作。
    然后,我們參觀了了茂名市第十中學,大致的了解了這所學校的大體情況。茂名市第十中學是一所美麗的校園,有著濃郁的學習氛圍,一下子我就被他深深地吸引住了。
    我的社會實踐工作主要包括兩部分:課堂教學以及班主任工作。也就是說,在社會實踐過程中,我既要做班主任工作,又要切實抓好自己的課堂教學工作。下面我將從這兩方面來總結我的社會實踐經(jīng)歷。
    由于xx的班主任請婚假,所以我就替代他做了兩周的班主任工作。在這兩周的時間里面。我嚴格以班主任的原則來要求自己。雖然每天都要很早起床看早讀,晚上還要看自修。但我的社會實踐生活過的十分充實。并在工作的過程中總結出以下經(jīng)驗。
    1、通過組織各種豐富的活動來加強班級的凝聚力。在一個多月時間里,我組織了多個活動豐富同學們的學習生活。分別有“三人四足”、“籃球比賽”、“葉脈書簽制作”等等。通過組織這些活動不但增強了我們班的凝聚力,也讓我知道,作為一名班主任不但要關心同學們的學習生活,更要多加關心學生的日常生活,與“學生打成一片”這樣你才能更好的了解他們的心理動向,為你做好班主任工作埋下伏筆。
    2、對待班里的同學一定要遵循“民主、公平”的原則。每個學生都有自己的優(yōu)缺點,學習好的學生在某個方面反而不及其他同學。如果你總是看重成績好的同學,那么其他的同學肯定會有意見,嚴重的話會導致他越來越不聽你的話。這對增強班級的凝聚力不利。所以在社會實踐過程中,我都是以“民主、公平”的原則來對待班里的同學,并且取得了很好的效果。我班上的同學的班集體意識加強了,每個同學和我之間的關系變得更好了。
    對于一個老師來說,如何做好教學工作是對其的基本要求。我先聽了一周指導老師和其他老師的課,吸取他們的好的教學經(jīng)驗。由于我所教的班級是“普通班”學生的基礎相對來說較差。所以在備課時我都會根據(jù)學生的情況來進行,在聽課時,我會注意老師和學生之間的交流,老師講課時如何講解重難點,以及給學生布置習題的難度應該根據(jù)學生的情況來定。在上課前,我都會先備好課,學好教案。交給朱老師看過通過后,才上講臺上課。同時,我也在老師的指導下會注意學生的表情反應,而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。在此期間還與學生建立了良好的師生關系。每當上完一節(jié)課,指導老師都會告訴我,這節(jié)課的難點與重點是什么,以及應該怎樣突出重點和難點,才會讓學生更明白。朱老師還會指出我的優(yōu)缺點,讓我更好的改進。在上課過程中,我認識到,作為一名老師如果僅僅講解課本上的知識會讓整個課堂顯得呆板無趣,所以上課時我都會保持一種幽默感,讓學生的思想由“討厭上課”轉變?yōu)椤皭凵险n”。而我的教學技能也在上課的過程中得到了很好的提升。
    總之,在這次社會實踐過程中,我收獲了很多在學校里無法學習到的知識。在課堂社會實踐中我知道了,作為一名老師應該意識到“因材施教”的重要性,教學工作應根據(jù)學生的實際工作來進行。在班主任工作社會實踐中,我認識到作為一名班主任應該時時刻刻留意學生的心理動態(tài),做到“公平、民主”的對待每個學生,也要言出必行。
    不知不覺中,一個多月的社會實踐生活就結束了,我的社會實踐生活也畫上了完美的句號。現(xiàn)在的心情是那么的不舍,多種情感交集在一起。十年樹木,百年樹人。雖然我的社會實踐生涯結束了,但我的教師生涯還沒開始,下一年我將以人民教師的身份步入社會。我將以全新的狀態(tài)步入社會,更好的為社會服務。
    同時在這里,也要感謝所有幫助過我的人,包括我的社會實踐指導老師,我的小組成員,以及我的學生們。謝謝!
    會計暑期社會實踐活動總結篇六
    對于一個大學生來說,社會實踐是很重要的,特別是對于我們新時代的大學生,把課本的知識和實際相結合起來,我們才能更好的適應這個社會。
    今年7月26日至29日,正直炎炎暑假,熾熱的太陽燒烤著大地,我們懷著高昂激動的心情參加了本校經(jīng)濟管理學院社會實踐小隊舉行的暑期社會實踐活動,我們將去赴杭州東明山舉行了以“走進環(huán)?!睘橹黝}的社會實踐活動。
    環(huán)保永遠是我們中國乃至世界最關注的問題,黨的“七一”講話中指出“要促進人和自然的協(xié)調與和諧,使人們在優(yōu)關的生態(tài)和環(huán)境中生活和工作……改善生態(tài)環(huán)境和美化生活環(huán)境”。然而,我們才能行動起來,去保護我們賴以生存的環(huán)境呢?我們被這樣一組數(shù)字震懾到了:我國水資源匱乏,人均水資源擁有量是世界平均水平的1/4,許多河流開發(fā)利用率超過國際30%的生態(tài)警戒線。xxxx年國家環(huán)??偩纸y(tǒng)計的340個城市中,嚴重污染的91個,占27%。20世紀90年代末,我國水土流失面積356萬平方公里,占國土面積37.08%。我國荒漠化土地面積達267萬多平方公里。進入工業(yè)化社會以來,人類濫用改變自然的力量,無節(jié)制地揮霍著自然資源。水土流失、山洪暴發(fā)、土地沙化和環(huán)境污染種種嚴重生態(tài)危機頻繁凸現(xiàn),這是大自然對人類社會的一種沉重懲罰。無數(shù)的自然災害告訴我們:如果人類為了眼前的利益而無節(jié)制地破壞環(huán)境,必然會喪失賴以生存的自然基礎,使發(fā)展最終失去意義。環(huán)境的保護已經(jīng)刻不容緩,作為大學生又該為環(huán)境保護做些怎樣切實有效的貢獻呢?帶著這些問題,我們實踐小組于7月28日赴杭州東明山舉行了以“走進環(huán)?!睘橹黝}的社會實踐活動。
    在輔導員的'帶領下,我們舉行了一次登山活動。登上的過程中我盡情的呼吸著清晰的空氣。我們第一次親臨大自然的懷抱,感受大自然的洗禮,那里是沒有廢氣污染,沒有噪音污染的大自然。越近山腰,空氣越新鮮,于是,同學們的興致也越來越高。雖然一場陣雨不得不讓我們取消了越近山頂?shù)哪铑^,只能被迫選擇返回山腳。但是我看見了同學們之間最珍貴的東西,那就是友誼,男生們把雨傘騰出來給女生,女生們也你讓我,我被這種同學之間深深的友誼所打動。
    這次登山活動不僅讓全體成員全面深入地了解到什么是環(huán)境保護,徹底改變了過去認為“保護環(huán)境衛(wèi)生”、“抵制一次性塑料用品,防止白色污染”、“治理工業(yè)污染達到了”等就是環(huán)境保護的片面認識和錯誤思想,也增強了同學們的環(huán)境保護意識,豐富和完善了同學的環(huán)保知識,到了讓同學們真正“理解環(huán)保,支持環(huán)保,宣傳環(huán)保”、真正“走進環(huán)保”的目的,具有十分重要的現(xiàn)實意義,更重要的是,通過這次登山活動體現(xiàn)出同學間相互謙讓,相互關心的團結協(xié)作精神,以及同學間虛心學習,加深溝通,增進了解,也學到了不少諸如待人接物的交際用語和處理應急事件的社會經(jīng)驗與組織活動能力。
    我們在這次實踐中學到了課堂中學不到的東西,我親身感受大自然給我們的贈與,我才真正明白大自然給我們的是最美好的東西,但是卻被我們一點點的破壞掉,我心理一陣陣的痛惜,所以環(huán)??滩蝗菥?。
    社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
    社會實踐是一種動力,是體味人生的"百味筒",是驗證實力的"試金石",它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!
    會計暑期社會實踐活動總結篇七
    陽春三月,草長鶯飛,煙雨朦朧,山花爛漫,姹紫嫣紅,這正是踏出校門,走向社會,進行社會實踐的大好季節(jié)。根據(jù)我校今年社會實踐計劃,以“五育一訪”為主題,即“文明教育、環(huán)境教育、衛(wèi)生健康教育、生態(tài)教育、禁毒教育和訪問校友”為主題的社會實踐活動。安排高一、高二年級分別于3月17--18日、24--25日兩日進行社會實踐活動。
    高一年級第一天,由年級統(tǒng)一組織到廣東源泰稻米有限公司的種植基地進行春耕體驗和參觀米廠生產(chǎn)線,第二天由各班級圍繞“五育一訪”的活動主題繼續(xù)開展拓展活動和親子活動。高二年級開展了“五育一訪”和親子活動。整個活動贏得了校內外人士的一致好評。現(xiàn)將本次社會實踐活動的亮點總結如下。
    鄭軍校長親自聯(lián)系敲定社會實踐基地,孔令月、柯海珠、王挺副校長親自帶隊指導,德育處積極出謀劃策,校宣傳組積極與報社、電視臺聯(lián)系,搞好社會實踐宣傳工作,保衛(wèi)處積極指揮車輛進出校門,高一、高二年級主任緊密配合,細致籌備,精心部署,全程陪同,為活動的順利開展提供了堅實可靠的組織保障。
    本次實踐活動內容豐富,路途遙遠,人員眾多,但不論是坐車,還是走路;不論是春耕體驗,還是參觀生產(chǎn)線;不論是集會,還是就餐,師生隊伍秩序井然,沒有亂扔一片垃圾,沒有發(fā)生一起安全事故,這跟班主任的嚴密組織和全線護航是密不可分的。
    各班大力發(fā)揮家委會的力量,家長積極參與,充分調動各界社會資源,為本次實踐活動提供了豐富的形式和內容。高一10班的家委會親自策劃班級活動,出錢出力,帶領學生深入領略雷州風土人情。高一17班家長與學生一起徒步,一起游戲,開展了溫馨而別開生面的親子活動。高一1、2班走進中國人壽保險公司湛江分公司近距離接觸金融知識;高一21班走進南海艦隊軍史開展愛國教育,高二1、6、9、12、14班在瑞云湖公園,高二2、5班在寸金公園展開的親子活動。高二29、30班,分別到湛江市北月村、湛江市特殊教育學校了解有關社區(qū)、學校的禁毒教育情況。高二36班參觀了湛江市造紙廠,了解了制漿、調制、抄造、加工等現(xiàn)代造紙程序以及現(xiàn)在造紙術是如何傳承中國古代造紙術的。都離不開家長們的搭橋牽線。家長的積極參與,不僅融洽了親子關系,也增進了家長對學校管理的了解,增強了家校聯(lián)合的力量。
    按照學校要求,各年級、各班組織開展了各式各樣的主題活動,突出了“五育一訪”的活動主題。實踐地點除了年級統(tǒng)一組織的廣東源泰稻米有限公司的種植基地和米廠生產(chǎn)線,還有中國人壽保險公司湛江分公司、南海艦隊軍史館、廣東海洋大學水生生物博物館、雷州文化館、遂溪孔子文化城、遂溪螺崗嶺現(xiàn)代農莊、徐聞縣貴生書院、博物館、文廟、大漢三墩、赤坎三民老街、森林公園或湖光巖等等?;顒有问接写焊w驗,參觀生產(chǎn)線,參觀博物館,戶外拓展,親子游戲,征文比賽等等。
    由于本次活動主題突出,內容豐富,學生參與熱情非常高漲,積極參與活動策劃和籌備。學生們在溫暖的春風里,走進田野,走進工廠,走進博物館,親近了自然,開拓了視野,陶冶了情操,豐富了勞動體驗,提高了惜糧、節(jié)糧意識,拉近了同學間師生間的情感距離,增強了集體凝聚力。
    本次實踐活動得到了許多機關單位和社會人士的高度關注和支持,如廣東源泰稻米有限公司、中國人壽保險公司湛江分公司、南海艦隊軍史館、廣東海洋大學水生生物博物館、雷州交警大隊等。湛江電視臺、湛江日報、天天快報、碧海銀沙等媒體對本次實踐活動做了深入報道,本次實踐活動得到了各界人士的一致點贊,再次擦亮了我校特色教育的品牌。
    短短四天的實踐活動很快過去了,但我們期望同學們,時刻關注我們的生活,關注我們的社會,關注我們的當下,增強社會責任感和使命感,做到知行合一,為成為一名全面發(fā)展的新世紀人才而努力奮斗!
    會計暑期社會實踐活動總結篇八
    白駒過隙,轉眼一年過去了,我們也在感悟與成長中度過了大一生活。期間,我們學會了很多書本上無法學到的能力,而暑期的社會實踐活動就是檢驗我們能力應用的最好方式。由于小組成員地理位置的分隔,我們相聚的時間安排上有很大的困難,因此,此次社會實踐活動我們選擇了問卷調查并采用小組分工的形式,組員11人,各自安排工作。全部工作分為三個部分:各類調查問卷的設計(包括小學生、老師和家長問卷),問卷的派送,調查報告的撰寫。調查的內容與我們所在的專業(yè)——小學教育密切相關,是關于“小學科學課程改革及社會反應”,我被分配的任務主要有兩個:
    一是聯(lián)系科學老師并取得他們的郵箱便于調查問卷以電子稿的形式發(fā)送和填寫;
    二是小學生和家長紙質問卷(各50份)南京地區(qū)的派送。
    此次暑期社會實踐活動可以說是我參加的第一次真正意義上的社會實踐,相對于以往個人的、小范圍的活動,這一次的更加具有組織性、計劃性,涉及的范圍、領域更廣,調查的內容更加具有深度,因此伴隨而來的是難度的增加。進行一次暑期社會實踐活動比我想象中的要困難復雜很多。
    都說萬事開頭難,在選擇活動的主題時我們絞盡腦汁,意見也存在很大的分歧。我們希望選擇與專業(yè)相關的主題,以便于充分運用這一年來所學的知識,同時也希望該主題新穎、有研究的價值,再者最好能打破地域的限制(各組員相距較遠),要同時滿足這三點并不容易。起初有人提出支教,由于太過普通被否決了。又有人提出最近比較火的話題“關于小學開展性教育”,因為太過辛辣又被否決了······最終通過深思熟慮、彼此交流、相互妥協(xié),我們達成一致意見,決定進行“小學科學課程及社會反響”的調研。
    后在郵局工作人員的指導下成功將問卷寄出,完成了我第一次的寄件之旅。當組員發(fā)短信通知我問卷已經(jīng)收到時,我的一顆心才算落了地。
    這次實踐活動已經(jīng)結束了,我想用“圓滿完成”來表達。雖然,我知道我們的策劃可能不夠周全,實施不夠完美,研究結果也不見得很有深度。但是至少我們努力了,我們經(jīng)歷了,我們成長了。有付出,所以無悔。
    學校是我們學生學習的天堂,社會更是一本永遠讀不盡的書,一本記錄生活百態(tài),讓我們在體會與感悟中不斷成長的書。我們每個人都是書中的主角,有著屬于自己的故事,從開端、發(fā)展到結局。而此次的暑期社會實踐則是故事中濃墨重彩的一筆,它是一座橋梁,是一個渡口,幫助我們從學校走向社會。從“知”到“行”,從“提問”到“求解”,不斷完滿我們的人生。每做一件事都是在小社會中求生存的經(jīng)歷,今后當我們真正離開學校走向社會時,就會發(fā)現(xiàn),生活只不過將這些小經(jīng)歷不斷放大,無論是酸甜還是苦辣,我們正在積累經(jīng)驗,填充信心,當我們足夠成熟時,再拿起畫筆繪出我們的精彩人生!
    會計暑期社會實踐活動總結篇九
    為了更好的貫徹河南****學院關于組織開展2012年暑期社會實踐活動,在今年暑假我進行的暑期的實踐活動。
    暑期里打工是每個學生最好的一個體驗實踐的機會,因此,在暑期鍛煉自己的同時,真正了解到工作中的辛苦??孔约旱膾陙淼墓べY在城市里是難以養(yǎng)活自己的,更讓我想到那些山區(qū)里的人們也許我們一個月的生活費就夠他們全家生活好幾個月了。更何況在交通不便利,生活窘迫的日子里他們又是怎樣度過的。
    一.城市貧困群體現(xiàn)狀分析。
    由于遭受了嚴重的自然災害,加之突如其來的“非典”疫情等因素影響,河南省農村貧困地區(qū)農民收入有所減少,xx年44個扶貧開發(fā)工作重點縣農民人均純收入1716.99元,比上年減少88.36元,減少4.9%。xx年河南貧困地區(qū)收入主要有以下幾個特點:。
    二.解決城市弱勢群體貧困問題的對策與建議。
    一是進一步完善社會保障體系,加大社?;鸬幕I集力度,確保困難職工享受社會保障的權利.國家要加大社?;鸬耐度?,強制性,規(guī)范化地實施企業(yè)下崗職工基本生活保障制度和失業(yè)保障制度,對困難企業(yè)職工和貧困群體要制定相對優(yōu)惠,適當傾斜的醫(yī)療保險制度,進一步擴大養(yǎng)老保險的社會覆蓋面,既要確保離退休人員基本養(yǎng)老金的按時足額發(fā)放,又要切實保障城市中無上活來源,無勞動能力,無法定贍養(yǎng)人,撫養(yǎng)人的居民生活保障,并提高其保障標準。
    二是各級政府要制定適合下崗職工的可就業(yè)政策,讓有勞動能力的下崗職工盡快實現(xiàn)再就業(yè),有選擇性地引導下由職工自謀職業(yè).在下崗職工自謀職業(yè)初期,工商登記,稅費減免,信貸服務要提供優(yōu)惠和方便。機關、事業(yè)單位的服務業(yè)要面向下崗職工開放,社會服務業(yè)就業(yè)要首先考慮安置下崗職工。政府各相關部門可以把下崗職工組織起來圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,國家園林城市等安排下崗職工做些力所能及的工作,使他們獲得一定的收入。同時,政府和一些大的企業(yè)集團也可以學習上海開辦一些類似4050項目,即針對女40歲以上,男50歲以上的勞動技能單一的卜崗職工,開辦一些技術含量低的,勞動密集型的,經(jīng)濟效益較好的多種經(jīng)濟成份并存的項目,政府提供相關免稅免費政策進行扶持。
    三是著力解決城市貧困家庭醫(yī)療,子女上學和住房問題.醫(yī)療,子女教育和住房問題是目前城市居民最關注也是最擔心的咱大消費,為了防止因醫(yī)療,子女教育,住房問題給貧困家庭帶來新的壓力,有效防止貧困群體的繼續(xù)擴大,政府要采取切實有效的措施,加大對城市特困家庭實施醫(yī)療救助,教育救助,住房救助,動員和號召全社會都來關心弱勢群體,發(fā)動全社會對弱勢群體進行救助.醫(yī)療衛(wèi)生部門要對貧困群體人員實施優(yōu)惠就醫(yī),教育部門要對貧困群體中的子女落實真正意義上的免費義務教育.房地產(chǎn)開發(fā)凡涉及到貧困家庭的,其回遷房屋要實施零利潤,甚至更優(yōu)惠的照顧政策售房或特惠租房,著力解決貧困群眾的住房困難。
    四是堅持扶貧與扶志相結合,著重幫助下崗職工樹立戰(zhàn)勝貧困的信心和增強再就業(yè)的技能.首光扶貧必須扶志.自強,自力是戰(zhàn)勝困難的先決條件,事實上沒有哪個民族,哪一個地區(qū)不通過自身艱苦努力,想靠扶持富裕起來的.大部分特困家庭,只要樹立信心,克服等靠要的消極思想,經(jīng)過努力是可以戰(zhàn)勝目前困難的,是可以脫貧致富的.因此,鼓勵城市貧困群體發(fā)揮主觀能動性,比單純的錢物救濟更為重要.其次,各級政府及其相關部門,要在妥善安排解決好城市特困家庭最基本的生活需要的同時,下大力解決好那些身體健康,具有再就業(yè)希望的下崗職工的專業(yè)技能培訓,努力提高他們適應社會的能力,市場競爭的能力,自我生存的能力。
    會計暑期社會實踐活動總結篇十
    學校對每年的假期相當重視,不但為學生提供了一個良好的平臺與機會,而且為我們保駕護航,從而使我們能從中得到鍛煉,學習在學校里學不到的知識與能力,更能開闊視野,得到前所未有的感悟。這是我第二次參加社會暑期實踐,與大一暑期的社會實踐不同的是,此次是以團隊的形式外出調研,需要調研成員很高的自主性和實踐能力,感覺整個社會實踐收獲很多。
    20xx年夏天,我本著對自己認真負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應學校與政府的號召參加了20xx年學校的社會暑期實踐。我們隊的實踐課題為《中山市東區(qū)社會人士對空巢老人了解程度調查》,隊員共8個,從6月29日開始在中山進行歷時一個多星期的社會實踐。
    6月29日前,團隊各隊員分工合作,分別完成自己的任務。6月29日,開始了第一天的暑期社會實踐。當天上午到齊富灣社區(qū)了解政府和社區(qū)對空巢老人的生活現(xiàn)狀,晚上對當天工作進行總結。6月30日和7月1日這兩天聯(lián)系各實踐地點,安排好時間,草擬調查問卷并不斷糾正當天的不足。7月2日上午搜集不同的資料,寫每天個人小結,晚上與隊員討論、整理并將調查問卷的結果輸入電腦。7月3日上午談論當天行程及對7月2日不足和優(yōu)點做總結,下午與隊員外出進行街頭問卷調查,晚上統(tǒng)計問卷并得出數(shù)據(jù)。7月4日上午與隊員進行街頭“橫幅簽約”和派發(fā)調查問卷,下午拜訪空巢老人,與李伯伯近距離的談心,晚上統(tǒng)計問卷并匯總本次社會實踐的資料。7月5日上午寫個人小結,中午與隊員共同談論心得體會,晚上與隊員整理并將調查問卷的結果輸入電腦。7月6日對資料及問卷結果分析。
    短短幾天的實踐活動讓我感觸頗深,每個細節(jié)每個點滴都能讓我學習到寶貴的經(jīng)驗與知識。還記得我們隊員用那迫切的眼神去了解空巢老人的現(xiàn)狀和各社區(qū)負責人耐心的回答;還記得市青志協(xié)副秘書長羅東跟我們訴說自己對探訪空巢老人的.各種經(jīng)歷和鼓勵我們團隊的話;還記得街頭橫幅簽約和調查問卷時那些熱心市民的強烈期待,還記得探訪李伯伯時他那眼眸上的欣慰,在回家的一段時間里,那一幕幕感人的場面記憶猶新。
    此次實踐跟我以往做的實踐有很大的區(qū)別。因為這是一個完全拋棄個人利益,關心社會熱點,努力解決社會重大問題的充滿奉獻與愛的實踐。與自己經(jīng)常做義工相比,這更添幾分意義。而作為這次實踐隊的隊長,這次活動給了我更多的責任與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的能力與認識。從選定課題到組建團隊再到隊員一起為這次活動奔赴往返,到最終完成我們的結果。一步一步地,一天一天地,與它同在,與它成長。我明白了要帶領大家完成一件事,首先自己要有自信并要胸有成足,細膩而有比較成形完整的想法。而正是這一點,我承認自己做得很不好,相反,我要學習隊里的幾個隊員。我更加明白了溝通是一個不容忽視的問題。在內部,隊員之間需要溝通,共同交流彼此的想法,大家各抒己見,形成一個開放自由的合作氛圍,不時地改善我們活動中的不足,從而使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。在外部,需要與各實踐地和路人溝通,從而更有利于活動的開展。
    在這次實踐中,我們更加深刻地感受到“弱勢群體”這一詞語,我們明白到中山市政府為老人出臺的政策和市青志協(xié)志愿者的必要性。我們也體會到老人和子女的各自困難。更聯(lián)想到我們父母的艱辛,從而有了一股強大的動力,為父母分擔更多的家庭責任。
    會計暑期社會實踐活動總結篇十一
    大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一中基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。經(jīng)過充分的前期準備,我們小隊來到了安徽省安慶市桐城市去進行以教育“空巢化”為主題的社會實踐活動。
    通過事先調查,我們找上了桐城市小關村的小關小學,探訪了該校的硬件設施。并就近對附近居民進行了問卷調查。下午因為疲憊的原因我們放棄了原定計劃休息了一下午。后來對有關部門和老師進行了問詢,了解到鄉(xiāng)村小學的人數(shù)普遍比城鎮(zhèn)小學小上許多。老師無法做到專門教授某門課,聽學校派遣,哪里有空補到哪里的情況,同時老師不愿到鄉(xiāng)村小學教學,學校硬件設施跟不上,不能滿足學生基本的素質教育。讓我們更加清晰的認知到教育“空巢化”存在的原因。
    讀萬卷書行萬里路,通過這次實踐,我認識到一個計劃不能想當然要勞逸結合,不然就會造成因為疲憊導致不能按照原計劃進行活動的現(xiàn)象。讓我們不得不在剩下的時間中緊張的完成所有任務。
    同時在社會上要善于與人溝通。經(jīng)過挨家挨戶的問卷調查讓我知道如何與別人溝通好,這也是需要長期練習的。在挨家挨戶進行調查的時候,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)家庭對我們的到來感到疑惑,在我們說明來意后,部分家庭隨便亂填問卷,導致問卷的真實性降低。如果我們能夠很好的和陌生人交流,相信可以更加容易的讓對方填寫問卷,同時節(jié)省雙方的時間,提高我們的工作效率。同時在社會上我們也要克服自己的膽怯心里,在最開始的時候我們躊躇了很久才走進對方家門。我們應當厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何惡劣,也要輕松應對到了社會上,和你打交道的都是不認識的人,你要連話都說不出口,要怎么進行自己的工作呢。哪有人一生下來就什么都能輕松應對的,當你克服心理障礙,一切就會變得容易解決了,有著勇氣去面對才是其中的'關鍵。同時我們也要自信,不自信的人容易給人留下不靠譜的映像,自信并不是盲目的自夸,而是自己對自己能力的肯定,通過這次實踐活動,我慢慢的對自身能力做出了肯定,也是此次活動的重要收獲之一。
    社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力,引導了我們接觸,了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力,在競爭如此激烈的今天,對于我們這些初生牛犢的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是很重要的,社會實踐讓我更加的接觸了這個日新月異的社會,讓我在未來能更好的適應他,這次的實踐不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更加是我人生的一筆財富。
    會計暑期社會實踐活動總結篇十二
    按照團中央《關于開展20xx年全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》(中青聯(lián)發(fā)[20xx]23號)、團省委《關于開展20xx年山西省大中學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》要求,引領我院廣大青年學子踐行關于“勤學、修德、明辨、篤實”的“八字真經(jīng)”,根據(jù)團中央和團省委的統(tǒng)一部署,院團委于20xx年7月—20xx年8月間組織開展了以“踐行‘八字真經(jīng)’、投身‘四個全面’”為主題的20xx年大學生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。現(xiàn)將活動情況總結如下:
    一、領導重視,精心組織。
    按照團中央和團省委的統(tǒng)一部署和要求,院團委結合我校實際情況,于6月26日下發(fā)《關于開展20xx年大學生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》(山大商院團字[20xx]8號)文件,對此項活動進行了全面部署,并于7月10日組織召開了山西大學商務學院20xx年暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動動員大會,學院黨委陳增壽副書記,院團委郭德明書記、武雅蓉副書記,各院系團總支書記以及各實踐小分隊指導教師、團隊成員共300余人參加動員大會,學院黨委陳增壽副書記為各實踐小分隊授旗并對他們提出明確要求和殷切希望。同時,各院系結合專業(yè)特色和實際情況,采取以會代訓的方式集中開展實踐教育培訓、動員大會,統(tǒng)一思想,提高認識,并制定實施方案和活動安全預案,明確實踐內容,做好活動規(guī)劃,細化活動環(huán)節(jié),為實踐順利開展提供了保障。
    此外,學院領導也對此次活動的實踐過程給予了極大的關注與支持。7月16日,學院黨委陳平書記在院團委郭德明書記的陪同下,檢查了我院赴長治市屯留縣電信公司進行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫的4支志愿者團隊,并親切看望了在這里進行社會實踐的小分隊成員,受到老師和同學們的熱烈歡迎。陳書記就同學們的吃住情況、實踐過程中所遇到的困難以及是否適應當?shù)氐纳畹葐栴},與同學們展開了親切交談,陳書記叮囑大家:一要高度重視個人的安全問題;二要及時做好每天的經(jīng)驗總結;三要保持良好的工作風貌。希望同學們通過此次社會實踐活動,不僅能在生活能力、思想境界等方面有所提高,更重要的是要對自己所學的專業(yè)知識有更全面的認識,還要對自己的人生有所規(guī)劃。領導的囑托與希望,使志愿者們倍受鼓舞,相信他們在今后的學習、工作、生活中定能再接再厲、砥礪前行。
    二、主題突出,特色鮮明。
    各社會實踐小分隊結合自身專業(yè)特點,以“踐行‘八字真經(jīng)’、投身‘四個全面’”為主題,開展了內容豐富、形式多樣的實踐服務活動。全院共組織集中實踐隊伍39支,13000余人次參與其中,其中集中實踐600余人,自主實踐11000余人,小組實踐2400余人,收回調研報告、心得體會共計120xx余份。各小分隊堅持以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展、服務青年學生成長成才為主線,活動形式多樣、主題深刻,實踐內容包括社會主義核心價值觀宣講;深入基層進行科技支農、法律宣傳;奔赴偏遠鄉(xiāng)村開展支教服務、文化惠民等。
    通過實踐活動,不僅使我院廣大青年學子更早接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力,更引導我院廣大青年學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立了跟黨走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗的理想信念。
    三、宣傳到位,影響廣泛。
    院團委十分重視“三下鄉(xiāng)”活動的宣傳工作,活動開展期間通過校園網(wǎng)、活動簡報等形式將實踐中的照片、通訊報道及時、高效的發(fā)布。本次社會實踐活動共收到實踐簡報330余篇,院團委選發(fā)簡報279篇,我院各實踐小分隊通訊員認真攥寫、及時傳送每日實踐簡報,同時院團委安排專人整理、編排,及時將活動簡報上報上級團組織,實現(xiàn)了信息的及時有效傳遞。
    會計暑期社會實踐活動總結篇十三
    社會實踐實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們,多了一個了解、接觸社會的機會。只有通過實踐我們才能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,才能使我們學有所用,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造了良好的條件。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這個假期我沒有選擇自己的專業(yè)去實踐,而且能夠在報關這一領域的實踐也是挺難的。還好,在校課余時間我上了個會計培訓班,對會計這方面還算了解點,所以就跟在阿姨身邊學習會計。
    在此過程中,我學到了再書本上學習不到的知識,它讓你開拓視野,了解社會,體味生活,也對會計這一方面有了更進一步的了解。對于企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標而服務的。
    我實習的單位是一家物流公司,這是我第一次到公司里實習,心情既緊張又期待。上班的第一天,我就早早地來到了公司。到了之后,阿姨就帶我熟悉一下公司的環(huán)境,認識了一下公司的同事,之后我就來到財務科的辦公室了,跟著阿姨學習。
    實踐的第一天,雖然沒做什么事但我了解到會計這一工作是有很多步驟的,有許多的業(yè)務要處理。所以工作是一定要耐心和細心,不能出錯。
    接著,我開始接觸一些關于運費的單據(jù)、發(fā)票等,根據(jù)這些要計算收入與支出的總金額。這些事可能看起來蠻簡單,但是一旦哪個數(shù)據(jù)出了錯,就會造成嚴重的后果,馬虎不得,需要認真對待。
    數(shù)據(jù)算好后,就要開始學習登現(xiàn)金日記賬了。對于字跡一定要書寫工整、清晰不能潦草,這些注意點我在書本上也學到過??墒菫榱吮苊獠槐匾穆闊扔勉U筆在上面登記,給阿姨過目后我才會用黑色水筆重新登記,保證不出錯。
    接著幾天,我都會學到更進一步的知識:開始登記其他賬簿的一些科目。之后呢,等登記賬簿學會后。每天都會重復同樣的事,但我并沒有馬虎對待,反而更加認真。因為我知道這是鍛煉自己的一個好機會,一定要好好珍惜。
    其實,今年的這個暑假對我來說非常的特別。因為,除了去公司實習,在這期間,我還很榮幸地代表學校去參加了蘇州市的“三話”比賽。比賽前也參加過不少的培訓課,先是參加吳中區(qū)的選拔后,再有幸地能參加蘇州市的比賽。這也是我暑假的又一次社會實踐。
    所以這個暑假對我來說意義非凡,也很特別,雖然我沒能像同學那樣有機會出去旅游,去放松自己,反而自己被烈日曬得變黑了點。但我過得特別充實,從中也學到了許多、受益匪淺。
    在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
    社會是另一個學習和受教育的大課堂總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的進步。
    不管做什么事情都一定要認真仔細,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的。正所謂細節(jié)決定成敗,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質量。
    會計暑期社會實踐活動總結篇十四
    9月11日中午12:30,xx學院xx年暑期社會實踐表彰大會在博學樓拉開了帷幕,這標志著xx年度暑期社會實踐活動畫上了完美的句點。xx學院團委書記、輔導員、部分學生干部以及全體受表彰人員參加了本次大會。
    xx學院團委學生會代表用精簡凝練的語句對本次暑期社會實踐的詳細過程進行了總結。優(yōu)秀的實踐成果,不僅倚賴于老師們的精心指導,更得益于全院師生的全力配合。熱烈的掌聲過后,大屏幕上滾動一張張精彩的照片:支教時與孩子們的合照、專業(yè)實踐中創(chuàng)作的作品、探訪福利院時與老人的合影……這短短的暑期社會實踐圖片集錦,承載著我院學子在暑期社會實踐中的歡笑與淚水、辛酸及甜美。
    激昂的音樂聲中,輔導員代表上臺宣讀xx學院xx年暑期社會實踐表彰決定。揭曉了本年度優(yōu)秀暑期社會實踐積極分子名單。獲獎者依次上臺,從老師手中接過獎狀并合影留念。獎狀雖小,卻承載著學院對同學們的認可與祝福。
    掌聲還未息止,暑期社會實踐優(yōu)秀學生代表就用精彩、風趣的言語與同學們分享了本次暑期支教的不凡經(jīng)歷,訴說出支教期間與班級孩子們所結下的深厚情意。
    xx學院xx年暑期社會實踐活動雖已告一段落,但同學們求真、求知、求學的精神不應該停歇。我們仍應該緊緊圍繞著“中國夢”的主題不斷思考、創(chuàng)新、實踐以取得收獲,一步步開拓出屬于的夢想天地。
    在熱烈的掌聲中,xx學院xx年暑期社會實踐表彰大會成功落下帷幕,掌聲是對過去美好的贊揚,更是對未來殷切的期待。在未來的日子里,在老師與同學們全力的配合下,xx學院的學子們會不斷的用自己的雙手畫一個不同的未來。
    會計暑期社會實踐活動總結篇十五
    大學生社會實踐是當代大學生了解國情、增長才干、鍛煉能力、服務社會的`窗口。通過社會實踐活動可以增強大學生的歷史使命感和社會責任感,有助于大學生將社會實踐與專業(yè)學習、服務社會、擇業(yè)就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結合,實現(xiàn)早日成才的目標。為響應黨中央的號召,我們07電子商務團支部在院系領導的關注下開展了此次走進xx探尋陶瓷行業(yè)網(wǎng)絡化發(fā)展之路的暑期社會實踐活動。
    xx陶瓷源遠流長,在中國陶瓷歷史上曾經(jīng)書寫過輝煌的篇章,具有重要的歷史地位和國際影響。xx陶瓷在中國當代陶瓷發(fā)展中,同樣也取得了杰出的成就,無論在工藝技術和藝術創(chuàng)作設計方面,都有新的提高和拓展,不僅生產(chǎn)了大量優(yōu)質的日用陶瓷產(chǎn)品,同時創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的藝術陶瓷作品。在市場經(jīng)濟日益國際化的時代,中國傳統(tǒng)陶瓷工藝產(chǎn)品發(fā)展道路是如何繼續(xù)?在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時代,中國傳統(tǒng)陶瓷工藝產(chǎn)品是否還在繼續(xù)著原有的發(fā)展道路?在電子商務迅速崛起的時代,中國傳統(tǒng)傳統(tǒng)陶瓷工藝產(chǎn)品是否也在追逐時代的腳步不斷創(chuàng)新?帶著種種疑問我們開始了我們的暑期xx行。
    前期準備。在出征前雖然我們仍然處于緊張的期末復習迎考時期,但我們已經(jīng)在籌備此次的暑期社會實踐計劃了,包括整個實踐活動的時間起始點、期間計劃、企業(yè)聯(lián)系等等。
    組建實踐隊伍。出征前我們在班級廣泛宣傳此次暑期社會實踐考察地、考察點、考察的目的等,我們的計劃得到同學大力支持,在出征前我們組建了一支擁有12人的暑期社會實踐小分隊。
    正式出征。7月9日,在結束期末考試的第二天,我們的實踐團隊正式出發(fā),雖然當時烈日當空、驕陽似火,但我們絲毫沒有因此而熄滅心中的熱情。
    深入文化了解。xx縣陶瓷博物館是福建省第一家資料齊全的陶瓷專業(yè)館,是xx縣弘揚陶瓷文化、展現(xiàn)精湛的陶瓷工藝和悠久的陶瓷歷史的一個重要窗口。在了解目前的xx陶瓷行業(yè)發(fā)展道路前,了解xx悠久的陶瓷歷史是必要的而xx陶瓷博物館為我們在進行調研前提供了一個非常好的平臺,讓我們能充分了解xx陶瓷的文化底蘊。在造訪陶瓷博物館的同時我們還參觀了與陶瓷有關的學?!獂x陶瓷學院。唯一美中不足的是恰逢學院在進行招收教師考試及面試時期,我們未能與專業(yè)的老師進行深入的交流。
    深入實地考察。實地考察是我們本次考察的重點。在xx期間我們重點考察了大企業(yè)和中小企業(yè)。xx有限集團是當?shù)匾粋€大型的制作工藝陶瓷企業(yè),我們在同學引薦下認識了企業(yè)的負責人。他和廠長非常熱情的帶領我們參觀了企業(yè)的制瓷流程、產(chǎn)品展示廳、企業(yè)內部環(huán)境、辦公場所等,在他的解說下我們體會到了陶瓷本身所具有的魅力。此外,我們還對他進行了一次專訪,雖然面對的是我們一個團隊的提問,他仍然非常禮貌、非常耐心的為我們解開疑惑。關于中小企業(yè)的考察,我們重點走訪了當?shù)匾恍┬⌒偷奶沾勺鞣缓蛯嵉乜疾炝颂沾山值纳碳摇T诳疾焯沾勺鞣磺笆俏覀冏罱m結的地方,我們在當?shù)厝松夭皇欤瑢Ξ數(shù)氐男∽鞣黄髽I(yè)也是一無所知,我們能完成此次作坊的訪談主要靠整個團隊成員的努力,大家積極的上網(wǎng)尋找周邊小企業(yè)的資料,然后我們分工對企業(yè)進行電話咨詢。正因為有大家的努力才有我們對小企業(yè)的采訪成果。陶瓷街的采訪也是我們實地考察比較頭疼的地方,我們必須對整條街的陶瓷商店進行深入的了解,關注他們陶瓷銷售的網(wǎng)絡化情況。我們分組對陶瓷街進行考察,由于店主的原因、實際情況等制約我們在采訪中同時遭遇了瓶頸比如個別店主的不配合、商店生意正火等,不過隊員們有著越挫越勇的精神,不畏懼困難迎難而上,我們的陶瓷街走訪的任務才得以順利完成。
    自身規(guī)劃和總結。在考察每個地點前后我們都有進行認真的規(guī)劃和總結。在出發(fā)考察前我們都會集會討論當天考察的計劃、問題設置,做好充分的準備。考察結束當天我們并沒有因外出考察、訪問的疲倦而放棄總結,大家自覺集會討論至深夜發(fā)表各自考察感受、做好當天考察的總結。除此之外,我們特別為此次社會實踐開通了屬于自己的博客——閩江學院07電商實踐小分隊。大家每天在博客上抒發(fā)自己的感想和收獲,同時它也是我們一個對外宣傳交流的窗口。
    本次暑期社會實踐活動能取得圓滿的成功除了跟大家的努力和合作存在莫大的關系,它還飽含了許多其他的因素:
    1、前期周密的計劃。在赴xx考察前,我們做了一個周密的計劃使得本次活動能按我們的計劃取得理想的成果,滿載而歸。
    2、正確的人員分工。我們對每個成員的具體職責進行了詳細的分工,包括后勤、財務、活動導游、攝像、訪問等等,這使得我們整個團隊在活動過程的執(zhí)行力強、配合度高,保證了社會實踐的順利完成。
    3、企業(yè)的友好配合。如果沒有企業(yè)的友好配合,我們的活動將寸步難行也無法取得實質性的成果。
    4、xx本身的地緣優(yōu)勢。xx是傳統(tǒng)的陶瓷文化發(fā)源地,我們的考察地點具有代表性這使得我們的成果顯著。
    雖然本次活動取得了我們理想中的效果,但不可否認我們的活動還有有待改進之處:
    1、宣傳效果不足。我們曾試圖尋找電視臺的支援,可惜未能成功。有那么一點希望得到xx陶瓷協(xié)會的支持,怎奈一個考察團另我們的機會泡湯。
    2、與商家交流能力有限。我們都是在校大學生對現(xiàn)實的社會了解過少,我們的思維難免與商家有所沖突。
    3、我們的專業(yè)知識還有待提高。我們的問題還無法做到非常全面,可以直接達到我們訪問的目的,使得有時會有所浪費時間繞彎。
    有付出就會有收獲。六天的時間說短也不短,說長也不長,雖然此次考察時間短暫,但我們每個人應該都非常的難忘。從出發(fā)前準備到到達xx考察期間的相互合作,集體生活,無不顯示著我們這個團體的團結和友愛。通過本次的考察我們了解了陶瓷這個傳統(tǒng)的行業(yè)概括和它的網(wǎng)絡化情況:目前xx陶瓷行業(yè)發(fā)展主要還是依托傳統(tǒng)的銷售模式,雖然許多企業(yè)也擁有自己企業(yè)網(wǎng)站或者鏈接網(wǎng)站,但整個xx陶瓷行業(yè)的網(wǎng)絡化發(fā)展還在起步階段。因為在xx陶瓷網(wǎng)絡化發(fā)展過程中還存在許許多多的制約因素:陶瓷產(chǎn)品本身本質;當?shù)厣碳覍μ沾删W(wǎng)絡發(fā)展之路觀念上的阻礙;政府對電子商務的忽視;物流問題也在制約著陶瓷行業(yè)網(wǎng)絡化的發(fā)展等等。
    短短六天,我們想了很多,做了很多,雖然忙碌,雖然辛苦,可是我終于把我們的暑期社會實踐活動圓滿完成,收獲許多關于社會、關于xx、關于陶瓷、關于團體、關于友情的深刻體會。暑期社會實踐是繁忙、勞累的六天,也是收獲、成長的六天。
    會計暑期社會實踐活動總結篇十六
    時光飛逝,我們迎來了大學的第一個暑假,為了使暑假過得充實又有意義,我們申請加入我院的實踐隊伍,開始了赴社區(qū)為期三周的社會實踐。
    首先,在這次實踐中,我們深刻地明白了“凡事預則立,不預則廢”的道理??紤]到我們實踐小分隊只有4人,所以我們在前期做了具體又精心的策劃。因此,即使人手不夠,只要分工明確,準備充分,一樣能使我們豐富多彩的活動有條不紊地展開。
    其次,我們變得更成熟,更能吃苦。面對在學校里艱苦的食宿條件,我們一開始叫苦不迭,但是在實踐完成之后回想,卻并不覺得苦。我們用實際行動證明,我們不是溫室里的花朵,不是吃不了苦的90后!墨子曰:志不強者智不達。何況這些根本算不得艱難險阻,只是生活上的小苦罷了。所以,我們只要有信念,再苦再難也能克服。
    這次的實踐還鍛煉了我們的創(chuàng)新能力。不管是社區(qū)每周二、四、六、日的活動,還是最后文藝匯演的節(jié)目策劃,我們都大膽創(chuàng)新。特別是最后的文藝匯演節(jié)目,我們第一次接觸到音樂劇的創(chuàng)作。不同于常規(guī)的朗誦,唱歌等節(jié)目,富有創(chuàng)造性的音樂劇的內容形式更加豐富。社區(qū)小朋友們年齡小,接受能力還不高,因此我們的音樂劇必須在保證豐富精彩的同時還要讓動作盡量簡易,這對我們是個極大的考驗。
    在人際關系方面,和小朋友們的交往中,再次驗證了“人之相知,貴在知心”的道理。我們真心誠意地和小朋友們交往,一起學習雷鋒精神,了解神九飛天的科普知識,一起玩游戲,排練音樂劇。在他們純真的笑容里,在他們清澈的眼睛里,我們看到了他們對我們真摯的深情,感受到我們之間深厚的友誼。而作為大學生,半個社會人,工作上,與社區(qū)主任、書記的溝通協(xié)作中,我們學到了,相互配合的重要性,與此同時,相互理解也顯得尤為重要。因此,在活動安排時,我們盡量做好準備配合社區(qū)工作,并且在活動結束后與主任進行活動探討,經(jīng)驗總結并計劃好后面的活動。我們也時常與書記溝通交流,使得匯演節(jié)目排練得以順利地進行。不僅是小朋友讓我們懂得很多,社區(qū)主任也給了我們很多啟示。每一次的活動,方方面面都要考慮到,粗中有細,讓大家都能夠滿意。有時候,多站在他人的角度考慮問題,可能自己不會感覺到什么,但是他人卻能感到你的細心和貼心,這就是所謂的細節(jié)之處才更能打動別人。以后走上工作崗位,對待工作也是這樣,做好自己該做的每一件事,全面地考慮問題,注重細節(jié),從小處打動別人。同時,在與主任的談話中,還學會了對待自己的工作要積極。不是在任何時候你都能得到機會的,在這種時候,就要學會主動地去尋找機會。在社區(qū)時,很多時候都要積極主動地找事情做,只有這樣,才能累積更多的經(jīng)驗。既然選擇在暑假留下來,我們已經(jīng)比別人多了一個機會,那么就更應該好好利用這段時間,好好利用社區(qū)的寶貴的資源,多多爭取機會,做好自己該做的事,累積經(jīng)驗,為以后自己走上社區(qū)打下堅實的基礎。社區(qū)主任從事志愿者活動已經(jīng)好多年了,沒有報酬,可是他卻堅持下來了,一如既往的貢獻自己的力量,這是我最佩服他的地方?;蛟S他得不到什么物質上的財富,但在精神上,他比別人得到的要多很多。他得到了人們的贊揚,得到了美名。從他的經(jīng)歷,我明白了有時候我們不能計較自己能夠得到什么物質上的獎勵,堅持做自己認為對的事情,或許就會有意想不到的收獲。
    會計暑期社會實踐活動總結篇十七
    放假回家僅僅在家睡了一晚,就搭上了開往北京的大巴,這一天是7月15號。擁擠的人群絡繹不絕的車輛,是北京給我的第一印象。時間好象很緊,沒等我認識周圍的環(huán)境就開始了暑期實踐!這一天是7月16號,我們公司叫”北京合敬人力資源有限公司”,我工作的辦公室里有一位在勞動局里退休的阿姨,一位在中國政法大學剛剛畢業(yè)兩年的哥哥,還有一位姐姐。公司的主要業(yè)務是勞務派遣、代理代辦社會保險及住房公積金。
    在以后的幾天里對工作及其流程作了大致了解,從7月16號到八月十五號大致學習了一些代理業(yè)務的程序以及勞動派遣的業(yè)務。關于合同,以及什么時候需要別人寫認證。好多地方不注意就可能讓對方抓住把柄。例如:辦理社會保險,如果對方是外地員工,同時沒有戶口本復印件,就要求出事證明,證明自己是農民戶口,因為這將影響到入的保險的種類。等等很多方面都需要我們去注意。最帥的一次是我們經(jīng)理一次因為某種特殊情況口編述合同,最后,寫出來的東西,嚴密無縫,別人真的是想找個推卸責任的地方都找不到我們這。
    通過這一個月的學習對做代理代辦業(yè)務,社會保險、住房公積金及常出現(xiàn)問題有了初步了解。這些都關系到了每個職工,當然也是自己將來參加工作后首要面對的問題。公司營業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè),所以大多時候也是在與自己的客戶交往,這對自己的交際能力提供了鍛煉的機會,我們辦公室除了我之外全都是北京市本地人,跟他們學到了很多關于這里的文化,尤其北京禮儀。在起初的幾天里我都是幫他們倒水、掃地。后來就幫忙操作excel、打印一些材料之類。后來就跟著他們學學辦理業(yè)務的程序。在此過程中我始終把自己作為一個初學者謙虛認真的學習態(tài)度給他們留之下了好印象。后來就和他們熟了,發(fā)現(xiàn)和同事就和舍友一樣隨便了,他們也經(jīng)常那我開玩笑。前幾天我說要單位出證明,他們都開玩笑說必須在上邊寫我調皮、搞破壞才行。猛然間發(fā)現(xiàn)這一個月已經(jīng)和他們結下了深深的友誼!
    我們經(jīng)常性到其他公司做業(yè)務,利用職務之便,我也在一些公司學到了一些東西,例如:cgogo公司(全球最大的手機搜索網(wǎng))、視覺.中國公司、中美嘉倫、中國海洋石油有限公司、瑞思科...對他們招聘情況,計算機專業(yè)培養(yǎng)方面方向及工作、待遇情況做了一些了解。在一個月時間里學到了好多內在東西。發(fā)現(xiàn)北京人特講究禮節(jié)跟他們學習了好多,以至于最后都發(fā)現(xiàn)自己愛上這里的人文了。
    其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實中就是這樣,當你上學時,做著工作夢。而當你工作時,你就開始懷念上學的時光了,剛畢業(yè)的兩位個個都是這樣!所以趁現(xiàn)在我們還有著多自由時間,趕快做一些自己想做的事情吧!相信我們有一顆赤誠的心,定能勝利!