比賽的策劃方案(通用14篇)

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    制定方案需要明確目標(biāo)、明確步驟、明確責(zé)任,并進(jìn)行有效的跟蹤和監(jiān)督。那么,如何制定一個(gè)好的方案呢?首先我們要明確目標(biāo)或問題的具體內(nèi)容和要達(dá)到的效果,然后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分析和評(píng)估,找出問題的原因或達(dá)到目標(biāo)的可行路徑。接著,我們可以根據(jù)分析結(jié)果制定合適的步驟和措施,確保能夠順利實(shí)施和取得預(yù)期效果。在制定方案的過程中,我們還應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和可操作性,考慮到各種可能的情況和風(fēng)險(xiǎn)因素,并進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)案和應(yīng)對(duì)措施的設(shè)計(jì)。方案范文的收集和整理過程需要嚴(yán)謹(jǐn)和耐心,確保準(zhǔn)確性和全面性。
    比賽的策劃方案篇一
    二、活動(dòng)目的:
    1、通過在晉商公園廣場(chǎng)開展紀(jì)念12?9運(yùn)動(dòng)主題活動(dòng),就是要重溫歷史,了解上個(gè)世紀(jì)國(guó)家命運(yùn)沉浮的沉重歷史,紀(jì)念和弘揚(yáng)12?9運(yùn)動(dòng)中青年學(xué)生們的崇高愛國(guó)義舉和在國(guó)家遭受外來(lái)侵略、民族頻臨危亡面前所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)烈的愛國(guó)主意和民族團(tuán)結(jié)精神,教育學(xué)生銘記歷史,勿忘國(guó)恥,勇?lián)鷷r(shí)代重任。
    2、通過在晉商公園開展活動(dòng),引導(dǎo)教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)晉商文化精神,了解精髓、把握實(shí)質(zhì)、發(fā)揚(yáng)光大、學(xué)以致用。把晉商文化和校園文化有機(jī)結(jié)合起來(lái),用優(yōu)秀的文化教育和激勵(lì)學(xué)生立志、立德、立公、立言,爭(zhēng)做有志青年學(xué)生。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年12月九日下午3:00――5:00。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    晉中晉商公園廣場(chǎng)。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、奏唱國(guó)歌,全體學(xué)生面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓。
    2、請(qǐng)政史系主任吉明亮老師講解12.9運(yùn)動(dòng)背景及相關(guān)知識(shí)。
    3、請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)助理王美蘭老師講解晉商文化的相關(guān)知識(shí)。
    4、學(xué)生代表發(fā)言。
    5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    6、唱響紅歌,進(jìn)行“傳承文化精髓爭(zhēng)做四有新人弘揚(yáng)愛國(guó)精神矢志成才報(bào)國(guó)”簽名活動(dòng)。
    7、為晉商公園進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
    8、參觀晉商公園,并開展征文活動(dòng)。
    六、活動(dòng)要求:
    1、各團(tuán)總支要按精心組織,要求參加學(xué)生穿校服、帶筆記本,做好參觀筆記。
    2、在整個(gè)活動(dòng)過程中要做好安全工作,確保萬(wàn)無(wú)一失。
    3、要以本次主題活動(dòng)為契機(jī),以系部為單位開展愛國(guó)主義教育。
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    比賽的策劃方案篇二
    二、活動(dòng)思想。
    春回大地,百花爭(zhēng)芳。我們希望通過以“春暖百川”為主體的朗誦比賽中,讓全體社員體會(huì)春的美,春暖的精神。通過朗誦的形式釋放社員的內(nèi)心,增進(jìn)社團(tuán)交流,豐富社團(tuán)文化。
    三、活動(dòng)形式。
    以“春暖百川,感恩、感動(dòng)、感悟”為主題的詩(shī)歌、短散文朗誦。鼓勵(lì)社員自創(chuàng)文稿。
    四、活動(dòng)對(duì)象。
    百川通訊社全體在校社員。
    五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
    活動(dòng)時(shí)間暫定為3月13日(下周四)下午1時(shí)。
    活動(dòng)地點(diǎn)暫定為文韶臺(tái),視天氣狀況變更。
    六、活動(dòng)安排策劃。
    1、公告發(fā)布:本周五、周六、周日在百川通訊社qq群發(fā)布大賽通知及大賽詳情公告。
    2、接受報(bào)名:3月10日(下周一)接受報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止于3月11日下午四時(shí)。
    3、報(bào)名方式:各部門成員報(bào)給部門負(fù)責(zé)人,部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)好名單于11日下午四點(diǎn)之前報(bào)220(備注:報(bào)名請(qǐng)注明“姓名+文稿名”)。
    4、報(bào)名整理與排表:活動(dòng)負(fù)責(zé)人整理各部門上報(bào)的報(bào)名表,并進(jìn)行排表,于12日下午2時(shí)前報(bào)由指導(dǎo)老師審批。審批通過后在qq群進(jìn)行公布。
    5、場(chǎng)地勘探:活動(dòng)負(fù)責(zé)人與12日進(jìn)行場(chǎng)地勘探及設(shè)備準(zhǔn)備。
    6、活動(dòng)最后通告:12晚及13日上午發(fā)布活動(dòng)最后通告,通告包括:最終確定報(bào)名排表、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、備注。
    七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及預(yù)算。
    音響設(shè)備一套。
    相機(jī)。
    a4紙若干。
    打印設(shè)備。
    八、應(yīng)急預(yù)案。
    1、若因天氣原因活動(dòng)無(wú)法在室外就行,暫定第二活動(dòng)地點(diǎn)為東階梯教室,活動(dòng)負(fù)責(zé)人需在活動(dòng)前一天掌握好天氣變化,并提前進(jìn)行教室預(yù)約。
    2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人需提前一天確認(rèn)設(shè)備是否完好,盡量爭(zhēng)取到備用音響設(shè)備。
    比賽的策劃方案篇三
    為了豐富和活躍校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),營(yíng)造健康向上的氛圍。在棋類的對(duì)弈中,我們可以明白許多人生的道理,可以幫助我們鍛煉自身的洞察力,學(xué)會(huì)以全局觀念看待問題,提高分析問題的能力。楚河漢界,是智力的斗爭(zhēng),讓象棋帶引我們走入那獲勝的喜悅里,黑白世界,五子爭(zhēng)輝,誰(shuí)先連珠,敬請(qǐng)一決高下。與協(xié)會(huì)圍棋、軍棋擂主切磋,對(duì)弈中實(shí)現(xiàn)交流,加深彼此了解,加強(qiáng)對(duì)各類棋弈的愛好。同時(shí)展覽棋弈協(xié)會(huì)的特色,展現(xiàn)特有的風(fēng)采。
    高手過招,勝負(fù)往往在一念之間,緊張的氛圍中有帶著無(wú)限的安靜,現(xiàn)場(chǎng)氣氛激烈而又熱鬧,想必會(huì)吸引了許多象棋愛好者前來(lái)觀看比賽對(duì)戰(zhàn)中雙方不亦說乎。
    二、活動(dòng)口號(hào):
    現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)棋弈協(xié)會(huì)擂主,你還等什么,下一個(gè)全校擂主也許就是你。
    三、參與對(duì)象:全體學(xué)生自愿報(bào)名。
    四、活動(dòng)時(shí)間和比賽地點(diǎn):12月14日下午1:30活動(dòng)中心前廣場(chǎng)。
    五、活動(dòng)原則:堅(jiān)持友誼第一,比賽第二。
    六、報(bào)名方式:打電話發(fā)短信給棋類聯(lián)系人。
    負(fù)責(zé)人下班級(jí)宣傳現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
    (記下挑戰(zhàn)者的姓名班級(jí)短號(hào)棋類)。
    報(bào)名截止日期:____年12月6日
    七、個(gè)人錄取方式及獎(jiǎng)勵(lì):
    每個(gè)人都有機(jī)會(huì)與擂主(協(xié)會(huì)擂主或暫時(shí)擂主)挑戰(zhàn)。
    錄取最后的中國(guó)象棋擂主、五子棋擂主、圍棋擂主、兩國(guó)軍棋擂主各一名,n名__棋優(yōu)秀挑戰(zhàn)者。擂主頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書、獎(jiǎng)品;優(yōu)秀挑戰(zhàn)者頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品。
    八、活動(dòng)內(nèi)容。
    1.身份驗(yàn)證:通過初賽(或初賽、復(fù)賽、半決賽)的最后每組將近5位選手進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)擂主賽,爭(zhēng)奪全校擂主寶座。
    2.按抽簽順序依次對(duì)相應(yīng)的協(xié)會(huì)擂主進(jìn)行挑戰(zhàn),其中圍棋一局定勝負(fù),五子棋五局三勝,中國(guó)象棋、軍棋三局兩勝制;決定誰(shuí)先走,以知識(shí)問答的形式?jīng)Q定。
    4.比賽中不得悔棋,如悔棋員選手直接取消比賽資格,并判另一方獲勝.
    5.大賽期間,觀棋者不得在比賽場(chǎng)地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進(jìn)行。候選的挑戰(zhàn)選手,有影響對(duì)弈選手的行為,違反體育競(jìng)賽道德的棋手,將被取消個(gè)人參賽資格。
    6.如果協(xié)會(huì)擂主守擂成功(打敗所有的挑戰(zhàn)者),將成為__棋全校擂主;如果其中有挑戰(zhàn)者戰(zhàn)勝了協(xié)會(huì)擂主,以贏者為暫時(shí)擂主,繼續(xù)接受下一位同學(xué)的挑戰(zhàn),直至產(chǎn)生最終的一位__棋全校擂主;如果暫時(shí)擂主一直戰(zhàn)勝到接受,成為全校擂主,中間如又被打敗,此暫時(shí)擂主成為“優(yōu)秀挑戰(zhàn)者”。
    7.最終的全校擂主獲得獎(jiǎng)杯、精美禮品、榮譽(yù)證書,暫時(shí)擂主將獲得優(yōu)秀挑戰(zhàn)者榮譽(yù)證書,及以后大型比賽有優(yōu)先考慮權(quán)。
    8、等比賽結(jié)束后根據(jù)時(shí)間,開展加上的現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)小活動(dòng)。
    現(xiàn)場(chǎng)肯定會(huì)有沒參加比賽的棋弈愛好者想要和最后產(chǎn)生的擂主交流切磋換一下,可以加一輪滿足現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué),還有其他高校的觀戰(zhàn)者也可以在此時(shí)一起下下棋。凡是參加比賽者不管輸贏皆可獲得小禮品,有。。。贊助商提供,但此時(shí)結(jié)果不算進(jìn)今天的棋類擂臺(tái)賽的比賽結(jié)果。
    九、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排。
    2、攝影組:2名協(xié)會(huì)會(huì)員負(fù)責(zé)。
    3、外聯(lián)組負(fù)責(zé),聯(lián)系其他高校前來(lái)觀戰(zhàn),交換心得并宣傳棋弈協(xié)會(huì)的宗旨。為廣大在校學(xué)生和棋類愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),從而達(dá)到以棋會(huì)友的目的。
    4、比賽現(xiàn)場(chǎng)布置模擬圖(策劃組負(fù)責(zé))。
    十、宣傳工作。
    1、第一輪11月28日海報(bào)、橫幅張貼宣傳。
    2、11月30日協(xié)會(huì)內(nèi)部宣傳會(huì)員再次報(bào)名。
    3、12月1日聯(lián)系每個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,由各分院負(fù)責(zé)人聯(lián)系,在班級(jí)宣傳并在學(xué)習(xí)委員處報(bào)名。
    4、12月5日晚夜自修各個(gè)分院負(fù)責(zé)人下班級(jí)宣傳報(bào)名,進(jìn)行全方位的宣傳及報(bào)名。
    5、12月1日宣傳窗的小知識(shí)的張貼。
    6、大紅鷹電臺(tái)宣傳,大紅鷹??系耐陡澹W(wǎng)上發(fā)布論壇,關(guān)注大紅鷹論壇動(dòng)態(tài),大紅鷹棋弈協(xié)會(huì)博客更新。
    7、之前的棋弈知識(shí)和規(guī)則講解的講座。
    十一、問題闡述。
    因此次比賽的形式以現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)協(xié)會(huì)擂主,所以對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)狀況更加的考驗(yàn)著我們也在實(shí)實(shí)在在的考驗(yàn)著我們的耐力與靈活性。此次四種棋的擂主賽,最大的一個(gè)問題是下的時(shí)間問題,一副棋可能是5分鐘也可能是半小時(shí)不等。其間一定還是有不少人堅(jiān)持圍觀,現(xiàn)場(chǎng)的次序與現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律也是一個(gè)問題。再者棋具數(shù)量之少,對(duì)于龐大的報(bào)名群體不夠滿足,這個(gè)硬件設(shè)施也是存在的一個(gè)很大問題。
    十二、后續(xù)安排。
    1、照片整理、通訊稿、總結(jié)等有文字編輯組負(fù)責(zé)。
    2、把一些對(duì)棋弈感興趣的同學(xué)加進(jìn)棋弈天下的群里,這里是棋弈愛好的交流平臺(tái),加強(qiáng)棋弈協(xié)會(huì)與外部的交流。
    3、發(fā)短息鼓勵(lì)報(bào)名的同學(xué)再次挑戰(zhàn),以及恭喜擂主,還要去本次參加組織策劃的協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)員表示感謝。
    4、申請(qǐng)棋弈協(xié)會(huì)的二次招募會(huì)員。
    5、棋類擂臺(tái)賽(現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)協(xié)會(huì)擂主)獲獎(jiǎng)名單。
    棋類擂臺(tái)賽(現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)協(xié)會(huì)擂主)獲獎(jiǎng)名單。
    策劃主辦單位:校棋弈協(xié)會(huì)。
    承辦單位:校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    協(xié)辦單位:。。。。(贊助商)。
    比賽的策劃方案篇四
    為推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)深入開展,活躍和豐富我校教職工文化生活,促進(jìn)校園文化建設(shè),定于20xx年6月9日舉辦以“舞動(dòng)校園”為主題的教職工廣場(chǎng)舞比賽活動(dòng)。具體方案如下:
    主辦:新密市市直第一初級(jí)中學(xué)
    校工會(huì)負(fù)責(zé)廣場(chǎng)舞比賽活動(dòng)實(shí)施和協(xié)調(diào)工作。
    1、工會(huì)負(fù)責(zé)比賽的組織、實(shí)施工作。
    2、各工會(huì)小組負(fù)責(zé)做好安全工作、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急工作。
    3、各工會(huì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持和上下場(chǎng)工作。
    4、后勤負(fù)責(zé)做好演出場(chǎng)地的音響保障工作。
    5、辦公室負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)布置、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、宣傳報(bào)道工作。
    6、陳軍鋒負(fù)責(zé)攝影工作。
    7、體育組負(fù)責(zé)場(chǎng)地劃分、隊(duì)伍集合。
    (一)參賽對(duì)象:女教職工
    (二)參賽項(xiàng)目:廣場(chǎng)舞(民族舞、現(xiàn)代舞、健身舞、健美操、爵士舞等)。報(bào)送作品2個(gè)。
    (三)參賽要求:
    (1)全體女教職工參加。以各工會(huì)小組為單位。凡報(bào)名參賽的選手,在比賽期間如有遇身體不適者,請(qǐng)不要勉強(qiáng)參賽,否則一切后果自負(fù)。
    (2)每支參賽隊(duì)的人數(shù)少1人扣1分,累計(jì)3人不參加,最后集體名次降一等級(jí)。
    (3)每支參賽代表隊(duì)報(bào)名時(shí)需報(bào)所表演節(jié)目的名稱,時(shí)長(zhǎng)限八分鐘以內(nèi),超過的適當(dāng)扣分。
    (4)每支參賽代表隊(duì)表演服裝自定、化妝自理。
    (四)參賽動(dòng)作藝術(shù)性要求:
    1、充滿活力,積極向上,有創(chuàng)造性,具有流暢的過渡動(dòng)作,豐富的隊(duì)形變化。
    2、必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力,成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性。
    3、廣場(chǎng)舞蹈的動(dòng)作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則,并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做高難度、危險(xiǎn)性動(dòng)作。
    4、表現(xiàn)力豐富,富有激情、感染力強(qiáng),有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流,并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
    (一)報(bào)名時(shí)間:20xx年6月7日。
    1、報(bào)名方式:各參賽隊(duì)直接到辦公室報(bào)名。
    2、報(bào)名要求:填寫好報(bào)名表。
    (二)比賽時(shí)間:20xx年6月9日。
    (三)比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
    (一)評(píng)委:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層男領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委,評(píng)委做到熟悉廣場(chǎng)舞項(xiàng)目特點(diǎn),理解廣場(chǎng)舞競(jìng)賽規(guī)程和評(píng)分規(guī)則,并能公正評(píng)分。
    (二)評(píng)分說明:(10分制)
    1、動(dòng)作編排:進(jìn)退場(chǎng)有序;
    2、現(xiàn)場(chǎng)完成:
    3、技術(shù)舞感:動(dòng)作協(xié)調(diào)標(biāo)準(zhǔn),節(jié)拍準(zhǔn)確,不搶拍、不拖拍,富有一定的美感和情感;
    4、表現(xiàn)力、交流與配合:有集體榮譽(yù)感,動(dòng)作整齊一體化;
    5、音樂與服飾:精神面貌飽滿,服裝得體。
    具體項(xiàng)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
    一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名;按工會(huì)活動(dòng)要求量化積分。
    (一)高度重視,精心組織。各工會(huì)小組要高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé),指定專人負(fù)責(zé),組織、選送好本次廣場(chǎng)舞比賽參賽作品。要給予時(shí)間、參賽人員等方面的大力支持,做好參賽作品的日常排練協(xié)調(diào)等工作。
    (二)明確責(zé)任,通力合作。各工會(huì)小組要明確職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作,密切配合,共同努力,確保廣場(chǎng)舞比賽活動(dòng)有序開展。
    比賽的策劃方案篇五
    1、弘揚(yáng)國(guó)球文化,支持08奧運(yùn),提高競(jìng)技水平,展現(xiàn)xx蓬勃向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造xx和諧發(fā)展氛圍。
    2、倡導(dǎo)企業(yè)文化,宣傳銀昌精神,達(dá)到提高銀昌公司知名度的廣告效應(yīng),讓贊助單位感到物有所值。
    主辦方:xx市文體局(暫定)
    協(xié)辦方:xx市乒乓球協(xié)會(huì)
    單位:xx市銀昌煤焦有限公司
    比賽時(shí)間:20xx年月日------ 日
    比賽地點(diǎn):市工人文化宮永輝俱樂部(暫定)
    參賽對(duì)象:全市企事業(yè)單位、駐地單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處以及在xx居住的居民。
    報(bào)名時(shí)間:20xx年月日至( )月( )日
    男子團(tuán)體,男單、女單、老年單打,少年單打。
    1、此次比賽為團(tuán)體賽,比賽采取國(guó)際通用的11分制,比賽用球?yàn)?0㎜白色球,
    比賽執(zhí)行中國(guó)乒協(xié)最新審定的《乒乓球競(jìng)賽規(guī)則》。
    2、團(tuán)體、單打比賽均采取五局三勝制。男團(tuán)第一階段分四組采取單循環(huán)賽,每組取前二名;第二階段小組出線的八個(gè)隊(duì)進(jìn)行淘汰賽,即a1/b2、a2/b1、c1/d2、c2/d1,決出前三名(3、4并列)。
    3、單打均采用淘汰賽。男子取前八名,少年、女子、老年各取前三名(3、4并列)。
    男子團(tuán)體獎(jiǎng)前三名(三、四名并列)、男子單打獎(jiǎng)前八名、少年、女子、老年單打獎(jiǎng)各前三名(三、四名并列)。
    1、組委會(huì): (主任、副主任、成員)負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)系,落實(shí)贊助經(jīng)費(fèi),決定比賽費(fèi)用的使用項(xiàng)目,對(duì)比賽的費(fèi)用進(jìn)行籌劃,組織比賽的頒獎(jiǎng)活動(dòng)及比賽總結(jié)會(huì)。公示活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況,整理比賽資料并做好封裝工作。
    2、比賽工作祖:(秘書長(zhǎng)、副秘書長(zhǎng)、顧問)在賽前對(duì)本次比賽進(jìn)行策劃。組織比賽報(bào)名工作,核對(duì)選手的會(huì)員身份。做好比賽選手在循環(huán)階段抽簽工作,宣布比賽最后名次。
    3、宣傳報(bào)道組:(組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、組員)負(fù)責(zé)第七項(xiàng)所列宣傳策劃全部工作。
    4、會(huì)務(wù)組:(組長(zhǎng)、組員)負(fù)責(zé)比賽報(bào)名表、比賽成績(jī)單及比賽獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)杯的制和整理。準(zhǔn)備乒乓球、記分牌、等比賽用品,對(duì)比賽場(chǎng)地進(jìn)行布置。另外負(fù)責(zé)比賽中物品的看管。
    比賽的策劃方案篇六
    1、豐富員工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)員工體質(zhì),增進(jìn)員工之間友誼,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
    2、調(diào)節(jié)員工工作熱情。
    主辦:
    承辦:
    比賽時(shí)間:
    地址:
    組長(zhǎng):
    工作人員:
    裁判(暫定):
    參賽成員采取集體抽簽分組形式,分為1、2、3、4、5、6六隊(duì),每隊(duì)包括隊(duì)長(zhǎng)在內(nèi)共有八名隊(duì)員。比賽上場(chǎng)隊(duì)員5人,替補(bǔ)隊(duì)員3名。
    比賽為三局兩勝制。比賽采用隨即循環(huán)賽制進(jìn)行比賽。
    取勝的一隊(duì)積3分,負(fù)的一隊(duì)積1分。共15場(chǎng)比賽,積分最高的隊(duì)伍為冠軍。
    亞軍:獎(jiǎng)勵(lì) 元
    季軍:獎(jiǎng)勵(lì) 元
    參與獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì) 元
    年月日
    汽 排 球 比 賽 規(guī) 則
    每局21分。勝一局:某隊(duì)先得21分即為勝一局!或雙方得分成21比21時(shí),以最終超過對(duì)方2分的隊(duì)獲得本局勝利。決勝局誰(shuí)先得15分,即算該隊(duì)獲勝。
    采取每球得分制,不論發(fā)球隊(duì)或接發(fā)球隊(duì)勝球時(shí)即得1分。若發(fā)球方觸犯下列錯(cuò)誤,則接發(fā)球方可得一分。如接發(fā)球方觸犯下列錯(cuò)誤,則發(fā)球方可得一分,并且繼續(xù)發(fā)球。
    1、球落在自己一方的球場(chǎng)范圍內(nèi)。
    2、界外球(發(fā)球或擊球出界)。
    3、發(fā)球員沒有在規(guī)定的發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球,或發(fā)球時(shí)腳踏到端線。
    4、本方球員連續(xù)擊球超過三次。(攔網(wǎng)不算一次觸球,還可再擊球三次將球擊入對(duì)方場(chǎng)區(qū)。)
    5、持球(即在擊球時(shí)球在手中有明顯的接球停留現(xiàn)像。)
    6、連擊(即一人連續(xù)擊球兩次,或者球先后連續(xù)觸及隊(duì)員身體的不同部位。攔網(wǎng)不算一次觸球)。
    7、觸網(wǎng)(即比賽進(jìn)行時(shí),身體的任何部份明顯碰著球網(wǎng)。但隊(duì)員在已經(jīng)完成了擊球動(dòng)作和擊球試圖(如攔網(wǎng))之后,無(wú)意觸網(wǎng)或被動(dòng)觸網(wǎng)則不算犯規(guī)。)
    8、過線(隊(duì)員的一腳或雙腳踏過中線同時(shí)觸及對(duì)方或影響到對(duì)方比賽。允許隊(duì)員的一只腳或雙腳越過中線觸及對(duì)方場(chǎng)區(qū)的同時(shí),腳的一部分還接觸中線或置于中線上空。除腳以外,不允許隊(duì)員身體的任何其他部分接觸對(duì)方的場(chǎng)區(qū)。)
    9、過網(wǎng)擊球(球體的大部分未進(jìn)入本方場(chǎng)內(nèi)而伸手過網(wǎng)在對(duì)方場(chǎng)地內(nèi)擊球)。
    10、球從標(biāo)志桿(向上垂直方向)以外進(jìn)入對(duì)方場(chǎng)區(qū)
    1、換人。每局比賽每隊(duì)有2次換人機(jī)會(huì)。
    2、局間休息時(shí)間為10分鐘。
    3、第一局和決勝局由雙方隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定發(fā)球權(quán),第二局則由另一方發(fā)球。
    4、一場(chǎng)比賽中,裁判員的判定是最終判決。
    5、只有隊(duì)長(zhǎng)可以對(duì)裁判員的判罰當(dāng)場(chǎng)提出詢問或要求解釋,裁判應(yīng)及時(shí)予以解釋。
    6、其他規(guī)則可按照排球比賽規(guī)則進(jìn)行。
    7、最終解釋權(quán)歸綜合辦辦公室。
    比賽的策劃方案篇七
    2.參賽人員:全體教師(當(dāng)天上課、有任務(wù)者除外)、高三年級(jí)學(xué)生。
    3.出發(fā)時(shí)間:20__年10月16日下午2:00乘車前往筆架山公園。教師在正校門口上車,學(xué)生由班主任組織在本部北校門乘車,1-20班學(xué)生分乘1-20號(hào)車,剩余學(xué)生則乘預(yù)備車(21、22號(hào)車)。
    4.具體活動(dòng):教師、學(xué)生到達(dá)筆架山公園西門后,迅速在停車場(chǎng)前(公園內(nèi))集合整隊(duì)。比賽分兩組進(jìn)行,第一組為教師,第二組為學(xué)生。教師組出發(fā)后5分鐘后學(xué)生組出發(fā)。參賽隊(duì)員按各路口指示牌(各路口有體育老師)指引完成比賽。教師、高三女同學(xué)登至第一座山峰為終點(diǎn),男同學(xué)登至第二座山峰為終點(diǎn)(筆架山最高峰)。達(dá)到終點(diǎn)時(shí)終點(diǎn)裁判會(huì)將取得名次人員的名次牌發(fā)放到隊(duì)員手中,獎(jiǎng)品組按此頒獎(jiǎng)。登山到頂后,所有人員應(yīng)盡快下山到出發(fā)點(diǎn)集中,各班清點(diǎn)人數(shù)后由各班主任安排本班工作(學(xué)生不返校,就地解散回家)。
    5.準(zhǔn)備工作:體育老師負(fù)責(zé)比賽線路的勘查和組織比賽,學(xué)生處、辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)和公園的聯(lián)系以及交通、獎(jiǎng)品。
    6.特別提醒:時(shí)逢重陽(yáng)節(jié),登山人數(shù)較多,大家應(yīng)特別注意安全。原則上不組織比賽之外的其他活動(dòng)。
    比賽的策劃方案篇八
    為了豐富我校學(xué)生課外體育活動(dòng),樹立健康第一的指導(dǎo)思想,增進(jìn)各系部,班級(jí)之間的友誼,加強(qiáng)交流,推動(dòng)學(xué)?;@球的開展,促進(jìn)學(xué)?;@球水平的提高。
    時(shí)間:20xx年x月初,具體時(shí)間以秩序冊(cè)安排為準(zhǔn)。
    地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)。
    xx年級(jí)男生
    (2)參賽運(yùn)動(dòng)員必須為本系部在校學(xué)生,熱愛籃球運(yùn)動(dòng),身體健康。
    (3)參賽隊(duì)需服裝統(tǒng)一,上衣應(yīng)印有明顯的號(hào)碼。
    (1)比賽僅為男子組別。
    (2)比賽采取淘汰制。
    (3)競(jìng)賽規(guī)則采用最新《籃球規(guī)則》執(zhí)行。
    (4)比賽采用4節(jié)制,每節(jié)比賽時(shí)間10分鐘,每節(jié)間歇1分鐘,每節(jié)可要暫停1次,個(gè)人犯規(guī)5次下場(chǎng)。
    勝者晉級(jí)下一輪,負(fù)者淘汰(負(fù)隊(duì)以得失比率排名次)。
    本次比賽錄取前四名
    報(bào)名截止時(shí)間20xx年x月x日,上交體育組xx老師。(報(bào)名注意事項(xiàng):參賽隊(duì)以系部為單位,認(rèn)真填寫《報(bào)名表》,《報(bào)名表》請(qǐng)到政教處公共郵箱下載)
    (一)各隊(duì)要加強(qiáng)管理,責(zé)任到人,特別是要制定安全防范措施,確保萬(wàn)無(wú)一失。
    (二)各參加學(xué)部須在體育組的布置下,以不影響學(xué)生課業(yè)為原則,根據(jù)競(jìng)賽日程表的安排組織所有競(jìng)賽活動(dòng)。
    比賽的策劃方案篇九
    為加強(qiáng)教師間的交流,同時(shí)增強(qiáng)大家的'集體榮譽(yù)感,提高教師們的身體素質(zhì),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌,工會(huì)特舉辦此次比賽活動(dòng)。
    年9月10日15:30。
    中學(xué)比賽地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
    中心小學(xué)比賽地點(diǎn):餐廳前小操場(chǎng)。
    1、參賽隊(duì)伍:中學(xué)組:七年級(jí)教師代表隊(duì),八年級(jí)教師代表隊(duì),九年級(jí)教師代表隊(duì),后勤、行政綜合代表隊(duì)等四支代表隊(duì)。小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個(gè)隊(duì)。
    2、按四支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽,賽前抽簽定位(1號(hào)對(duì)2號(hào);3號(hào)對(duì)4號(hào);勝者爭(zhēng)一、二名),每場(chǎng)比賽均采用三局兩勝制,勝者進(jìn)入復(fù)賽,輸者淘汰。
    組長(zhǎng):顏。
    副組長(zhǎng):譚。
    成員:秦。
    總裁判長(zhǎng):史。
    副總裁判長(zhǎng):向。
    記錄、資料整理:鄒。
    場(chǎng)地、器材:中學(xué):向小學(xué):向。
    活動(dòng)協(xié)助:秦。
    1、每隊(duì)男、女教師參加人數(shù)不限,共計(jì)10人,不足人員由校委會(huì)調(diào)劑,每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。
    2、比賽前,裁判長(zhǎng)清點(diǎn)各隊(duì)參賽人數(shù),參賽隊(duì)員服從裁判管理。
    3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消比賽資格。
    4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無(wú)故缺席,遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
    5、比賽必須服從裁判員裁決。
    1、比賽取第一名、第二名、表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)。
    2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng):大跳繩:1根、小跳繩1根。
    3、給每位參賽隊(duì)員給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    拔河繩:1根;標(biāo)志桶:2個(gè)。
    顏、向。
    中學(xué)組:
    九年級(jí)代表隊(duì):
    隊(duì)長(zhǎng):顏副隊(duì)長(zhǎng):向。
    成員:魯。
    八年級(jí)代表隊(duì):
    隊(duì)長(zhǎng):秦副隊(duì)長(zhǎng):向。
    成員:宋。
    七年級(jí)代表隊(duì):
    隊(duì)長(zhǎng):譚副隊(duì)長(zhǎng):秦。
    成員:秦。
    后勤綜合代表隊(duì):
    隊(duì)長(zhǎng):周副隊(duì)長(zhǎng):雷。
    成員:周。
    小學(xué)組:另行安排。
    1、時(shí)間定于9月10日下午3:30舉行,學(xué)生由向凌云老師負(fù)責(zé);教師由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé);各隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽簽確定序號(hào)。
    2、各隊(duì)確定好隊(duì)員后領(lǐng)取手套,運(yùn)動(dòng)鞋自己籌備。
    3、組委會(huì)成員在3點(diǎn)左右檢查器材。
    注:未盡事宜另行通知,最終解釋權(quán)校委會(huì)。
    縣橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。
    比賽的策劃方案篇十
    為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富學(xué)生課余文化生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái),進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí),促進(jìn)同學(xué)們對(duì)古今中外經(jīng)典詩(shī)歌、詞的了解,樹立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。我們學(xué)習(xí)部借此機(jī)會(huì)舉辦詩(shī)歌朗誦比賽。
    二.活動(dòng)名稱。
    “飛揚(yáng)的青春”詩(shī)歌朗誦大賽。
    三.活動(dòng)目的。
    四.活動(dòng)主辦單位。
    江蘇第二師范學(xué)院地理系學(xué)習(xí)部。
    五.活動(dòng)地點(diǎn)。
    江蘇第二師范學(xué)院小行校區(qū)報(bào)告廳。
    六.活動(dòng)對(duì)象。
    江蘇第二師范學(xué)院地理系全體學(xué)生。
    七.活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年5月22日下午6點(diǎn)。
    八.比賽要求。
    1、參賽人員自帶稿件。稿件內(nèi)容必須積極向上、樂觀、進(jìn)取,符合活動(dòng)主題。
    2、能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行朗誦,表達(dá)清晰、語(yǔ)言流暢。
    3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。
    九.參賽須知。
    稿件可以附加ppt或者音樂(會(huì)酌情加減分)。
    比賽稿件提前三天上報(bào)大賽報(bào)名處,參賽人員提前15分鐘到場(chǎng),各班觀眾提前10分鐘。
    十、大賽流程簡(jiǎn)介。
    主持人宣布比賽開始。
    主持人宣布比賽規(guī)則及選手(10分鐘)。
    淘汰。(40分鐘)。
    串場(chǎng)節(jié)目:謝涵宇唱歌(5分鐘)。
    第二輪:六名選手抽簽,兩兩對(duì)決。勝出的三個(gè)人晉級(jí)決。
    賽。(30分鐘)。
    串場(chǎng)節(jié)目:陳萌鋼琴(5分鐘)。
    第三輪:三名選手分別朗誦,決出一、二、三名(15分鐘)統(tǒng)計(jì)結(jié)果主持人宣布比賽結(jié)果(5分鐘)。
    比賽結(jié)束(5分鐘)。
    注:活動(dòng)大概持續(xù)2小時(shí)。
    十一、評(píng)分以及獎(jiǎng)勵(lì)。
    設(shè)5——10分5個(gè)等次。
    比賽由評(píng)委和大眾評(píng)委評(píng)分。
    本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)1名。
    十二、宣傳及報(bào)名。
    1、張貼海報(bào):海報(bào)張貼于食堂門口(海報(bào)注重吸引大家眼球,突出重在參與!另外,海報(bào)上有次日的咨詢時(shí)間和報(bào)名開始、截止時(shí)間)(可以集現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、短信報(bào)名于一體)。
    2.通知下發(fā)到每個(gè)班的班長(zhǎng),由班長(zhǎng)通知同學(xué)十三、其他。
    評(píng)委:﹑。
    記分員:
    主持人:
    現(xiàn)場(chǎng)人員:
    比賽準(zhǔn)備:
    場(chǎng)地、比賽用品、宣傳資料。
    其他資料。
    獎(jiǎng)狀證書等。
    比賽的策劃方案篇十一
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    20年11月2——3日(星期三、四晚上)。
    六(1)教室。
    全體教師(評(píng)委除外)。
    比賽以個(gè)人為單位(語(yǔ)文教師及其他教師)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)朗誦一篇文章或詩(shī)歌(古詩(shī)中的絕句、五言律詩(shī)除外)。
    1、朗讀內(nèi)容可為語(yǔ)文書上的課文,也可以是課外的作品。
    2、朗讀時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),多于5分鐘的酌情扣1分以。
    3、可以脫稿朗讀,也可以持稿朗讀,有條件者可配樂朗誦。
    :在語(yǔ)文及其他教師分別設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,并計(jì)入教師量化成績(jī)。
    本次比賽以10分制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行記分。具體要求如下:
    1、普通話(6分),發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)速適當(dāng)、聲音洪亮,表達(dá)自然流暢,具有節(jié)奏感。
    2、朗讀有感情(3分):節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,表達(dá)自然得體。
    3、整體印象好(1分):要求衣著端莊,大方得體,積極向上。
    評(píng)委:xx。
    統(tǒng)計(jì)員:xx。
    照相:xx。
    計(jì)分方法:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,求剩下的平均分。
    比賽的策劃方案篇十二
    一、活動(dòng)意義及活動(dòng)目的:
    漢語(yǔ)獨(dú)體單音的天然特色使有節(jié)律的吟誦成為中華民族最古老的學(xué)習(xí)方式,現(xiàn)代朗誦便成為對(duì)民族文化精神的致敬和皈依。為提高學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用水平和人文素養(yǎng),增強(qiáng)民族自豪感和文化信心,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),活躍校園文化氛圍,豐富大學(xué)語(yǔ)文課程的教學(xué)方式和考核方式,更好推進(jìn)母語(yǔ)教育,特在我校開展中華詩(shī)文經(jīng)典朗誦大賽。
    二、主辦單位:河北聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處河北聯(lián)合大學(xué)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)。
    承辦單位:文法學(xué)院文藝部文法學(xué)院團(tuán)委學(xué)工辦。
    三、參賽對(duì)象:
    xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期大學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)班學(xué)生及xx級(jí)其他有興趣的學(xué)生。
    四、比賽要求:
    1、課程班學(xué)生于20xx年3月3日至3月21日到本班班長(zhǎng)處報(bào)名。各班班長(zhǎng)匯總于第五周(3月24~28日)上報(bào)本班任課老師。經(jīng)過班級(jí)選拔,每班至少推選一組參加學(xué)校比賽。合誦人數(shù)不得超過10人。
    其他學(xué)生同時(shí)到文法學(xué)院學(xué)工辦報(bào)名,報(bào)名以班級(jí)為單位。聯(lián)系教師:田曉宇,手機(jī)。
    所有報(bào)名學(xué)生同時(shí)登陸教務(wù)處學(xué)科競(jìng)賽報(bào)名系統(tǒng)(網(wǎng)址:陸教務(wù)處學(xué)科競(jìng)賽報(bào)名系統(tǒng)(網(wǎng)址:)報(bào)名。
    2、朗誦篇目為中國(guó)文學(xué)經(jīng)典詩(shī)歌、散文、小說及其節(jié)選。
    3、朗誦時(shí)間6分鐘以內(nèi)。每篇作品配有ppt背景??梢允褂门錁贰槲?、古典服裝等輔助手段。
    4、第七周(4月7~4月13日)周六對(duì)報(bào)名作品進(jìn)行初選,確定參加決賽名單;地點(diǎn):第五教學(xué)樓。
    5、進(jìn)入決賽的選手于20xx年4月25日(第九周)前將參賽題目、參賽內(nèi)容(包括ppt背景)、配樂材料及簡(jiǎn)短的介紹詞等上交文法學(xué)院學(xué)工辦。聯(lián)系教師:田曉宇,手機(jī)。
    6、決賽時(shí)間定于20xx年5月10日(第十一周周六)下午2點(diǎn)30分,地點(diǎn):以升講堂。
    7、選誦作品及配樂一經(jīng)確定,決賽時(shí)不得臨時(shí)變更;。
    8、每個(gè)課程班選派10名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩,按上課要求考勤。
    9、歡迎選派之外的同學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。
    五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):10分制,取評(píng)委平均分,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。
    1、選讀內(nèi)容健康向上,符合活動(dòng)主題要求(2分)。
    2、發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,聲音洪亮優(yōu)美(2分)。
    3、感情飽滿、表達(dá)自然,能通過聲韻傳遞詩(shī)文的內(nèi)涵(3分)。
    4、衣著得體、臺(tái)風(fēng)端正、整體形象與詩(shī)文意境相合(1分)。
    5、朗誦編排有創(chuàng)意,配樂、伴舞、幕景配合得當(dāng)(2分)。
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。
    七、其他說明:
    1、課程班參賽者的比賽成績(jī)納入大學(xué)語(yǔ)文課程期末成績(jī)。積極參與活動(dòng)者酌情加分。
    2、依據(jù)河北聯(lián)合大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施辦法,參賽獲獎(jiǎng)?wù)攉@得相應(yīng)綜合素質(zhì)加分。
    3、所有參賽學(xué)生敬請(qǐng)關(guān)注教務(wù)處學(xué)科競(jìng)賽網(wǎng)頁(yè)比賽信息。
    比賽的策劃方案篇十三
    一、活動(dòng)目的:
    二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    11月2——3日(星期三、四晚上)。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    六(1)教室。
    五、參賽班級(jí):
    全體教師(評(píng)委除外)。
    六、比賽方式:
    比賽以個(gè)人為單位(語(yǔ)文教師及其他教師)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)朗誦一篇文章或詩(shī)歌(古詩(shī)中的絕句、五言律詩(shī)除外)。
    七、比賽要求:
    1、朗讀內(nèi)容可為語(yǔ)文書上的課文,也可以是課外的作品。
    2、朗讀時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),多于5分鐘的酌情扣1分以。
    3、可以脫稿朗讀,也可以持稿朗讀,有條件者可配樂朗誦。
    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:在語(yǔ)文及其他教師分別設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,并計(jì)入教師量化成績(jī)。
    九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    本次比賽以10分制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行記分。具體要求如下:
    1、普通話(6分),發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)速適當(dāng)、聲音洪亮,表達(dá)自然流暢,具有節(jié)奏感。
    2、朗讀有感情(3分):節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,表達(dá)自然得體。
    3、整體印象好(1分):要求衣著端莊,大方得體,積極向上。
    十、人員安排。
    評(píng)委:xx。
    統(tǒng)計(jì)員:xx。
    照相:xx。
    計(jì)分方法:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,求剩下的平均分。
    比賽的策劃方案篇十四
    1、利用活動(dòng),增加新客戶的到訪量。
    2、邀約未成交意向客戶,增進(jìn)意向客戶認(rèn)籌量。
    二、活動(dòng)對(duì)象
    平頂山市民,新客戶及意向客戶。 采用電話與短信邀約方式。 預(yù)計(jì)到訪客戶10組約50人。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    5.31—6.1(周六、周日)
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    永基·九里售樓部
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    六.活動(dòng)流程:
    客戶到訪簽到,由置業(yè)顧問釋放認(rèn)籌信息及簡(jiǎn)單項(xiàng)目介紹。再根據(jù)客戶要求自由分組進(jìn)行比賽。淘汰賽和決賽中間休息時(shí)間可引導(dǎo)觀賞項(xiàng)目視頻。了解項(xiàng)目概況,加深印象。
    一、比賽規(guī)則:
    事先切好等份的西瓜,均勻切塊,每盤5斤;工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(zhǔn)(不剩紅瓤)
    (1)淘汰賽:5個(gè)人一組(桌)(自由組桌),每人一盤西瓜(已經(jīng)切好),最快吃完且符合標(biāo)準(zhǔn)者獲勝。其余淘汰。
    (2)決賽:每小組優(yōu)勝者進(jìn)入決賽,每人再8牙(約4斤)。按時(shí)間取前三名。 二、獲獎(jiǎng)規(guī)則:
    獎(jiǎng)項(xiàng)按時(shí)間劃分:第一名2人(男女選手各選一名)獎(jiǎng)品太陽(yáng)傘。第二名3人(不分男女)獎(jiǎng)品太陽(yáng)帽。第三名5人(不分男女)獎(jiǎng)品水杯。(按吃完西瓜最少用時(shí)為選取標(biāo)準(zhǔn))活動(dòng)結(jié)束后邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員合影及發(fā)表比賽感受。