方案的設(shè)計應(yīng)該充分考慮問題的實際情況，以及所需要的資源和時間等方面的限制。在制定一個方案之前，我們需要對問題或目標(biāo)進行充分的了解和分析。請大家參考以下方案的核心思想和實施步驟，制定自己的方案。
戶外活動方案策劃幼兒園篇一
一、時間：
20__年5月20日9：00—12：00。
二、地點：
___園博園。
三、參加方式及注意事項。
1、參加的同學(xué)應(yīng)在本周四(5月17日)18點以前報名;每位同學(xué)必須有一名家長陪同。
2、參加的同學(xué)及家長自選出行方式于20日上午9點抵達___園東次入口(臨近輕軌3號線園博園站)。
3、每位同學(xué)需自帶輕便背包一個，內(nèi)裝飲用水、紙巾、濕紙巾、少量零食、少量零鈔等)。有遮陽帽、手機、卡片式相機的應(yīng)帶上。統(tǒng)計員另行攜帶簽字筆1支。
4、購票：孩子、家長均請自行購票入園。
5、午餐:孩子及家長自行在園內(nèi)解決。
6、安全及組織設(shè)置：
(1)鑒于園內(nèi)有水庫、橋梁、山巖及陡峭之處，家長務(wù)必給各自孩子講清楚，堅決保證安全。
(2)由于園博園面積大、路線復(fù)雜、參展園區(qū)眾多，要求孩子們合理分配體力，互相幫助，無需追趕、比超，防止發(fā)生安全事故。
(3)參加活動的孩子未經(jīng)各自家長帶領(lǐng)，不得乘坐電瓶車、不得乘船。園區(qū)活動期間務(wù)必注意避讓車輛。
(4)各小組設(shè)組長1名、聯(lián)絡(luò)員1名、安全員1名、統(tǒng)計員1名;設(shè)跟隊家長1名。組長負(fù)責(zé)牢記本組人員、清點人數(shù)，防止掉隊;如有掉隊及時報告跟隊家長。聯(lián)絡(luò)員(由有手機的孩子擔(dān)任)負(fù)責(zé)與家長、家委會或老師聯(lián)系，通報情況。安全員負(fù)責(zé)協(xié)助家長，監(jiān)督小組成員安全地開展活動。統(tǒng)計員負(fù)責(zé)按照統(tǒng)計表如實填報本組相關(guān)信息。跟隊家長負(fù)責(zé)所在小組的安全、照相，監(jiān)督統(tǒng)計員如實填報數(shù)據(jù)。
四、活動內(nèi)容及要求。
1、參觀各園林展區(qū)，并照相記錄，以參觀展區(qū)的數(shù)量、所耗時間的長短、團結(jié)協(xié)作以及安全情況作為評比標(biāo)準(zhǔn)，評選一、二、三等獎各一名并給予不同獎勵，其余小組為優(yōu)秀獎。每個小組基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)完成下列活動的情況分別扣減或獎勵：
(1)有人員掉隊、受傷的，每人次增加所在小組所耗時間5分鐘;耗時最短的前3個小組分別獲得20、15、10分獎勵，計入總成績。
(2)小組成員不聽從跟隊家長、安全員的指揮，違反安全紀(jì)律的，每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。
(3)小組成員不能團結(jié)協(xié)作，發(fā)生打架、吵架情況的，每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。
(4)全園共計11個展區(qū)及主展館，每個展區(qū)可以選其中一個或者幾個園參觀。各小組參觀展區(qū)的數(shù)量不得少于7個，每少一個展區(qū)扣10分;總參觀園區(qū)(即每個展區(qū)內(nèi)的不同園區(qū)，如深圳園、上海園、南昌園)的數(shù)量不得少于14個，每少1個扣5分;每多一個園區(qū)增加5分。
2、線路：起點——園博園東入口廣場;終點——園博園內(nèi)巴渝園景區(qū)。
3、各小組的線路及參觀展區(qū)、園區(qū)的選擇由小組成員自行商量決定。線路確定后，告知家委會及各自家長。
5、家委會成員、其余家長通過電話跟蹤孩子所在小組的進展、督促各自孩子注意安全;根據(jù)進展情況，提前到達終點，做好統(tǒng)計及分發(fā)獎品等輔助工作。在此期間可以自行參觀園區(qū)。
6、建議孩子們自行攜帶卡片式數(shù)碼相機。所照相片在活動結(jié)束后由家委會統(tǒng)一收集，按照畫面清晰、取景合理等原則另行評選、計獎;獲獎作品由家委會統(tǒng)一洗出并在班級適當(dāng)位置張貼或按組別上傳至班級博客。
7、家委會為每個孩子準(zhǔn)備了一張園博園的地圖，要求每個孩子隨身攜帶。圖中展區(qū)名稱以黃底黑字顯示(如江南園林展區(qū))。家委會為統(tǒng)計員設(shè)計了統(tǒng)計表1張。
戶外活動方案策劃幼兒園篇二
友誼第一，比賽第二。
二、活動主題。
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。
三、活動簡介。
1、活動時間：20_年_月_日。
2、活動地點：_。
3、參賽對象：_班及家長。
四、比賽項目及規(guī)則。
道具：障礙木樁。
參賽人員：每班為x組，共x組，每組_對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：_米距離。
裁判員：發(fā)令x人，記錄x人。
規(guī)則：
(1)家長在兩邊、孩子在中間跑。
(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間。
(3)家長與孩子到達中間后進行雙人牽手跑向終點。
(4)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
戶外活動方案策劃幼兒園篇三
1、了解端午的來歷和習(xí)俗，如：吃粽子、插艾草、劃龍舟。
2、了解粽子的各種口味。
3、樂于參與端午節(jié)的'活動。
4、知道端午節(jié)是幾月幾號。
插艾草、劃龍舟的圖片，各種粽子圖片。
（一）出示劃龍舟的圖片，引出活動主題。
出示圖片：小朋友，你們知道圖片上的人在干什么嗎？什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢？（讓幼兒知道是端午節(jié)。）
（二）了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。
1、你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎？
2、請幼兒說一說。
3、講述屈原的故事，讓幼兒了解端午的由來：端午為什么要劃龍舟呢？老師講述劃龍舟的來歷。
5、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡單的端午兒歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，劃龍舟呀真熱鬧。
表揚上課認(rèn)真的幼兒。
戶外活動方案策劃幼兒園篇四
為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉_分鐘為工作主線，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實施精神，營造豐富多采的戶外課間活動，體現(xiàn)奧運精神，展現(xiàn)奧運氛圍。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設(shè)計了次活動，活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。
2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法，促進體、智、得、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。
活動準(zhǔn)備：
1、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。
2、音樂：行走—節(jié)奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動—歌曲“親親美人魚”;活動結(jié)束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”
活動過程：
一、練習(xí)行走，變換隊形。
1、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習(xí)，由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習(xí)。
2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。
二、器械操：旋轉(zhuǎn)魔棒。
1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊，接龍去拿活動器械。
2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。
三、互動游戲。
1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。
2、游戲進行兩遍，幼兒互換角色。
3、幼兒成四路縱隊將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上，玩“跳格子”游戲。
4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊，按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放，變成大圓圈進行“我拍拍，你追追”游戲。
四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。
五、集體互動：拉特斯基進行曲。
1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動。
2、幼兒互動變換位子。
3、幼兒隨音樂的強弱，進行動作表演。
六、活動結(jié)束：幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。
戶外活動方案策劃幼兒園篇五
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
中班全體幼兒、家長及老師。
20xx年6月xx日。
1、各班活動。
2、幼兒園操場。
xxx、xxx負(fù)責(zé)。
歌曲錄音帶、彩色花。
1、各班活動：社會：《爸爸的手》。
2、室外游戲：
親子游戲：
1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則：請家長拉住紅綢兩邊，托至胸前，教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過，體驗穿越太空隧道的樂趣。
2、《太空漫步》游戲規(guī)則：請家長拉住紅綢兩邊，蹲下拉緊，讓孩子在彩綢上跑過，感受漫步“太空”的刺激。
3演唱歌曲《我的好爸爸》。
4給爸爸獻花。
結(jié)束部分：師：在繁忙的'工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
戶外活動方案策劃幼兒園篇六
4、社會適應(yīng)：培養(yǎng)幼兒的團結(jié)合作精神和集體主義精神。
與幼兒數(shù)量相同的沙包。
大班。
一、激趣導(dǎo)入師：孩子們，今天老師給你們帶來了老師小時侯非常喜歡的玩具，想不想玩?
二、出示沙包，介紹玩法師：(出示沙包)這是沙包，它有很多種玩法，現(xiàn)在小朋友可以自己選一個沙包，試一試它可以怎樣玩。
1、幼兒嘗試自己玩(5分鐘左右)。
2、分小組匯報自己的玩法。
3、教師整理小朋友的玩法。
三、玩沙包。
1、抓沙包目的：鍛煉手臂的靈活性和上肢肌肉的力量。
玩法：幼兒把沙包放在一手背上，用手背把沙包拋起來，迅速翻手抓住沙包。
接著把沙包向上拋起，迅速翻手用手背接住沙包，依次方法反復(fù)進行。看誰的抓包的次數(shù)多。
2、拋接沙包目的：練習(xí)臂力，發(fā)展靈敏性。
玩法：幼兒單手持沙包，向上拋出后，自己拍手一二次，然后用原來的手接住。依次方法反復(fù)進行。熟練后可以增加拍手的次數(shù)。
3、頂沙包目的：鍛煉幼兒的平衡能力玩法：幼兒把沙包平放在頭頂上，向前走動，使沙包不掉下來。
4、踢沙包目的：練習(xí)單腳站立、提高協(xié)調(diào)能力。
玩法：幼兒右臂屈肘，手拿沙包，松手，當(dāng)沙包落下時，用右腳內(nèi)側(cè)將沙包向上踢起。
四、游戲結(jié)束，整理場地。
師：天氣不錯，我們來跳跳舞吧!(一次)。
二、游戲：自由探索玩平衡木的方法。
師：你們跳得真好!現(xiàn)在我們一起看看我給你們帶來了什么好玩的東西?(平衡木)。
平衡木可以怎么玩呢?你們一起來試試吧!(幼兒自由在平衡木上玩各種各樣的方法。)。
三、用平衡木來鍛煉。
1.師：小朋友們，現(xiàn)在我們就在平衡木上鍛煉身體，看誰的鍛煉方法好而且多呢?
2.幼兒分散在物體中獨自或結(jié)伴嘗試各種運動，如：跳、走、跑、爬等等。
3.教師觀察指導(dǎo)，稱贊好的鍛煉方法，并鼓勵幼兒一起模仿并提醒幼兒注意安全。
四、幼兒展示在平衡木上玩的.方法。
1.在教師的帶領(lǐng)下，全體幼兒一起進行鳥飛、大步走、烏龜爬等方法。
師：大家想出了很多方法，我們現(xiàn)在請一些小朋友給大家表演一下。
鳥飛、大步走、烏龜爬等方法來鍛煉。
五、競賽游戲《小烏龜運糧食》。
師：小朋友我們一起來幫助小烏龜運糧食吧。出示圖片讓幼兒模仿過平衡木。(游戲1x2次)。
六、整理各種材料，離開運動場地。
師：你們幫小烏龜運了糧食它們真高興，現(xiàn)在你們也累了，現(xiàn)在我們開著小火車一起到教室休息一下吧!
戶外活動方案策劃幼兒園篇七
如何充分利用市局配送的戶外活動器材和xx戶外運動包(含自購)組織開展戶外游戲活動。
本次活動采取先分散后集中的方式進行。以鎮(zhèn)辦為單位組織相關(guān)幼兒園利用市局配送的戶外運動器材和xx戶外運動包(含自購)開展活動，在幼兒園組織活動的基礎(chǔ)上再組織召開轄區(qū)所有幼兒園參加的現(xiàn)場觀摩會(觀摩會在一所園舉行，由轄區(qū)一園或幾所園共同展示)，最后在全市進行總結(jié)交流并評比表彰。
參加現(xiàn)場會展示的對象為20xx年享受中央獎補的所有幼兒園(含全市31所民辦獎補的幼兒園)。觀摩對象為轄區(qū)所有幼兒園。
現(xiàn)場會戶外活動展示形式不限，可利用配送的一種或多種器材組織開展活動，可組織多班集中展示，也可以班為單位進行展示。
活動分三個階段進行：
第一階段：啟動階段(20xx年11月9日至12月上旬)。
各鎮(zhèn)辦中心學(xué)校召開動員會，相關(guān)幼兒園迅速組織開展戶外游戲活動，各中心學(xué)校深入到相關(guān)幼兒園進行指導(dǎo)，安排部署第二階段現(xiàn)場觀摩會的各項工作。
第二階段：現(xiàn)場觀摩階段(20xx年12月中旬)。
以鎮(zhèn)辦為單位組織召開現(xiàn)場觀摩會，時間半天，轄區(qū)所有幼兒園園長、教學(xué)園長、部分骨干老師參加?，F(xiàn)場會期間市局派人參加，并以片為單位對各鎮(zhèn)辦活動的開展情況進行評分排名。各鎮(zhèn)辦于12月10日前將觀摩會舉辦時間、地點報局學(xué)前教育管理科，如上報時間有沖突或因天氣原因不能如期舉行的再另行確定。
第三階段：總結(jié)交流階段(20xx年12月下旬)。
組織召開全市幼教干事、幼兒園園長參加的總結(jié)交流會。以鎮(zhèn)辦為單位匯報利用戶外運動器材組織開展戶外游戲活動的經(jīng)驗、做法、不足及以后努力方向?？偨Y(jié)交流以ppt的`形式進行?？偨Y(jié)交流期間組織專家對各地總結(jié)交流情況現(xiàn)場評分(具體時間、地點另行通知)。
鎮(zhèn)辦根據(jù)各參加園的活動開展及現(xiàn)場會展示情況進行評比表彰。市教科院對活動成效明顯的單位進行表彰，表彰分中心學(xué)校和幼兒園兩個層面。本次活動評比以現(xiàn)場會(占60%)及交流會(占40%)兩次評比成績進行綜合評分，設(shè)立一、二等獎若干名，并從中挑選參加20xx年的全市現(xiàn)場推進會。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立由秦治華同志任組長，付卓志、邵蓮、向艷、田艷娥為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由付卓志負(fù)責(zé)鄭場線、田艷娥負(fù)責(zé)陳場線、向艷負(fù)責(zé)楊林尾線、邵蓮負(fù)責(zé)城區(qū)線。各鎮(zhèn)辦也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強活動的指導(dǎo)督查。
2、認(rèn)真組織。各鎮(zhèn)辦要認(rèn)真組織所有參加園開展戶外游戲活動，凡拒不組織開展戶外活動、不參加展示活動的將名單上報局學(xué)前教育管理科后收回獎補配送物資。要精心設(shè)計組織安排好本地現(xiàn)場觀摩活動各個細(xì)節(jié)，確?；顒影踩行颉?BR> 3、強化宣傳。各鎮(zhèn)辦及時撰寫宣傳報道，上傳至xx教育信息網(wǎng)、xx教科研網(wǎng)。同時注重整個活動過程資料圖片的收集整理，為總結(jié)交流會ppt做好準(zhǔn)備。
4、形成常態(tài)。各地要以這次活動為契機，認(rèn)真落實《xx市幼兒園一日活動指南(試行)》，督促組織所有幼兒園開展戶外游戲活動，形成戶外游戲活動常態(tài)。建立《xx市幼兒園一日活動指南(試行)》落實的督查機制，每月對轄區(qū)幼兒園督查不少于一次，確保幼兒戶外活動時間不少于2小時，促進學(xué)生身心發(fā)展。
戶外活動方案策劃幼兒園篇八
在幼兒園的一日活動中，戶外活動越來越受到重視。《指南》明確指出：幼兒每天的戶外活動時間一般不少于兩小時，其中體育活動時間不少于1小時。為貫徹落實《指南》精神，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性，培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢合群的個性心理品質(zhì)，我園特組織開展陽光戶外活動。希望通過此活動為幼兒提供更廣闊的活動空間、更充分的活動機會，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。
二、活動目標(biāo)。
1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。
2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法，促進體、智、德、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。
三、活動準(zhǔn)備：
1、增設(shè)豐富的戶外體育器械：皮球、呼啦圈、、跳繩、沙包等。
2、倡議教師與家長共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。
四、活動時間。
每周三、周五下午。
五、活動地點。
六、活動人員。
七、活動主題及形式。
本次戶外活動以“我運動、我健康、我快樂”為主題，以班級為單位，采用呼啦圈、沙包、皮球、跳繩等體育器械形式為主進行戶外游戲活動，形成人人參與的局面。使幼兒在增強體質(zhì)的同時，充分享受運動帶來的樂趣。
八、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：韓雪芹。
副組長：孫文會孟衛(wèi)杰。
成員：劉玉杰婁靜靜婁玉紅李金鳳。
九、具體活動安排。
班級活動內(nèi)容指導(dǎo)教師備注。
大班跳繩布袋跳劉玉潔董慧麗。
中一班皮球呼啦圈孟偉杰李瀟。
中二班皮球呼啦圈孫文會姚靜。
小一班沙包皮球李金鳳韓佳琪。
小二班沙包皮球婁育紅董瑤瑤。
小三班沙包皮球婁靜李曉杰。
十、活動要求。
1、各班級制定好本班陽光戶外活動計劃，明確活動具體目標(biāo)，精心組織，抓好訓(xùn)練，保證人人參與，促進提高幼兒園戶外活動工作的開展。
2、大力營造活動氛圍，通過制定計劃、班級網(wǎng)絡(luò)宣傳、黑板報、自制活動器械等各種形式展現(xiàn)各班特色。
3、通過開展陽光戶外活動，讓幼兒充分感受到戶外體育運動帶來的快樂.
4、各班要精心組織，周密安排，充分做好開展活動的準(zhǔn)備工作，活動前要加強對幼兒的紀(jì)律安全教育，活動中要提高安全防范意識，預(yù)防事故發(fā)生，確?；顒拥恼ｉ_展。
戶外活動方案策劃幼兒園篇九
1、通過找相同物、配對的游戲，感知常見物的明顯特征。
2、在游戲情景中，體驗親子游戲的快樂。
二、活動準(zhǔn)備。
游戲材料：方形、圓形、三角形、花形、房子、樹、蝴蝶白色圖案影子的腰帶，以及腰帶相對應(yīng)的圖片。
三、活動過程。
1、引導(dǎo)寶寶看看說說好看的圖片。(方形、圓形、三角形、花形、房子、樹、蝴蝶)。
2、引導(dǎo)寶寶觀察，聽指令找找相應(yīng)的圖片。
3、家長圍上腰帶引起寶寶興趣?？纯凑f說腰帶上有什么?幫助熟悉各種圖案。
4、寶寶選擇圖片去找腰帶上相應(yīng)的影子配成對。
5、共同欣賞寶寶作品，讓寶寶體驗成功的快樂。
四、溫馨提示。
平時家長可以將生活中寶寶熟悉的物品，用紙剪成輪廓，讓寶寶猜猜是什么，然后去找找是家里的什么東西，提高寶寶的觀察力，使寶寶對生活中常見物有充分的感知，積累更為豐富的生活經(jīng)驗。
戶外活動方案策劃幼兒園篇十
活動地點：小一班教室。
主持：馬逸黃紅娟董明娣。
活動參加者：小一班全體幼兒及家長。
活動流程：
1。熱情接待幼兒及家長，并進行簡單的問候。
2。給幼兒掛胸卡，讓家長帶著孩子根據(jù)學(xué)號去認(rèn)識自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。
3。幼兒自主選擇區(qū)域內(nèi)的材料進行室內(nèi)游戲，教師可以適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)。
4。指導(dǎo)幼兒收拾整理游戲材料。
1。組織幼兒一個跟著一個到戶外進行活動，學(xué)習(xí)模仿操，教師注重與幼兒的有效互動。
2。早操結(jié)束后，組織幼兒有序回教室，教師介紹入廁、洗手的要求及方法。
1。用兒歌或游戲的形式對孩子進行洗手、吃點心等生活常規(guī)訓(xùn)練。
2。。保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。
3。盥洗結(jié)束后，引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點心，茶水。
4。幼兒愉快地用點心。
5。點心結(jié)束后，指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。
活動名稱：手指游戲《手指變變變》。
活動目標(biāo)：
1。培養(yǎng)幼兒對手指活動的興趣。
2。發(fā)展幼兒手指的靈活性。
活動準(zhǔn)備：
幼兒圍坐一個半圓（家長坐在孩子后面）。
活動過程：
1。用手和孩子們打招呼，引起幼兒的興趣。
2。學(xué)習(xí)手指游戲《手指變變變》。
（1）教師完整做一次手指游戲，引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
（2）教師分段進行指導(dǎo)，請家長和孩子一起參與游戲的學(xué)習(xí)。
（3）通過逐步的學(xué)習(xí)，接著再嘗試著完整進行練習(xí)。
（4）在沒有家長參與的情況下，幼兒單獨進行游戲。
（5）評價游戲，鼓勵每一個參與的幼兒。
活動名稱：吹泡泡（戶外游戲）。
活動目標(biāo)：
1。引導(dǎo)幼兒聽懂成人的語言，有興趣的隨教師說《吹泡泡》兒歌。
2。訓(xùn)練幼兒根據(jù)教師的指令練習(xí)走、跳等動作。
活動過程：
1。幼兒練習(xí)一個跟著一個走（開火車）。
2。教師邊說兒歌邊讓孩子用動作來表現(xiàn)泡泡的特點。
“吹泡泡，吹泡泡，吹出一個小泡泡，吹泡泡，吹泡泡，吹出一個大泡泡。我的泡泡飛高了，我的泡泡飛低了，我的泡泡炸掉了?！?BR> 3。教師與幼兒共玩游戲：全體幼兒手拉手成一個圈做“泡泡”，幼兒聽到口令后，用自己的'動作表現(xiàn)“泡泡”或變大、或變小、或飛低、或飛高、或轉(zhuǎn)圈、或爆炸。
活動名稱：洗手歌。
活動目標(biāo)：
1。初步學(xué)會用正確的方法洗手、擦手，知道在飯前、便后洗手。
2。愿意學(xué)念兒歌，初步學(xué)會邊念兒歌邊洗手。
活動過程：
帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的動作。
兒歌：小手真干凈。
擰開龍頭沖沖手，擦擦肥皂搓一搓。
搓搓手心和手背，換只小手再搓搓。
沖沖沖，沖手心，沖沖沖，沖手背。
關(guān)上龍頭甩三下，擦干手心和手背，
小手洗得真干凈。
1。幼兒自主用餐，飯后漱口、洗手、擦嘴。
2。用完餐后排隊進行戶外散步活動，回教室后，上廁所，找到小床，進行午睡。
1。給孩子梳頭。
2。檢查孩子的衣服、鞋子，提醒個別穿錯的孩子及時糾正。
1。用兒歌或游戲的形式對孩子進行洗手、吃點心等生活常規(guī)訓(xùn)練。
2。。保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。
3。盥洗結(jié)束后，引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點心，茶水。
4。幼兒愉快地用點心。
5。點心結(jié)束后，指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。
十、親子活動結(jié)束，家長有序接走幼兒。
熱情地和孩子、家長道別。
戶外活動方案策劃幼兒園篇十一
3.在困難中培養(yǎng)幼兒勇敢、頑強的精神，及敢于克服困難的良好品質(zhì)。
4.在游戲中提高交往意識及幼兒的評價能力。
二、活動時間。
9：45—10：15。
三、非活動項目。
1地雷爆炸。
2.種蘿卜。
3.飛.石頭剪刀。
4.跳格子。
5.跳格子.
6.城門城門幾張高。
7.丟手絹餐后散步。
戶外活動方案策劃幼兒園篇十二
1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、體驗自然與真實，激發(fā)孩子的耐心、愛心、細(xì)心、信心，引導(dǎo)孩子好學(xué)并關(guān)心生命過程，具備敏銳有賞識的觀察力。
3.開拓視野，增長知識，親近自然感受生活，豐富孩子的課余生活。
尋找春天，感受春天的美。
xxxx年4月28日。
自愿報名的幼兒及一位家長陪同(要求參加活動的幼兒一定要有一位家長陪同)。
西湖公園從東門進西門出。
1、幼兒園為孩子準(zhǔn)備了飲料、面包。(家長可根據(jù)幼兒的口味和愛好為孩子準(zhǔn)備少量的食品及小瓶水)。
2、全體幼兒統(tǒng)一穿白色園服，運動鞋、遮陽帽。
3、安全、衛(wèi)生教育;一切行動聽指揮，緊跟隊伍，行走過程中不擁擠，不吃零食。
8：45準(zhǔn)時出發(fā)。
9：00游樂場玩耍。
11：20返園準(zhǔn)備工作，清點物品及人數(shù)。
1、老師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，金小麗在隊伍的最前面負(fù)責(zé)帶隊工作，王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作，黃靈芝在隊伍的最后收隊隨時清點人數(shù)，組織好幼兒活動，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。
2、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。
3、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
九、教育幼兒講究節(jié)約，注意保管自己的衣物，愛護花草樹木，不亂丟垃圾，嚴(yán)禁破壞公共設(shè)施及環(huán)境等。
戶外活動方案策劃幼兒園篇十三
活動目的：
1、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機會，增加家長和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，從而增強孩子們的見識。
3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
4、結(jié)合主題活動《大自然的語言》，讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然。
5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
活動地點：
大草坪。
活動準(zhǔn)備：
1、活動前教師提前查看地點。
2、活動前與家長聯(lián)系，讓家長和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子，活動前保證充足的睡眠等。
3、校車3臺：8：30從幼兒園出。發(fā)。
4、教師準(zhǔn)備好垃圾袋，帶好相機和耳脈,點名冊。
5、家長和幼兒自備小零食、水等。
6、每個游戲所需要的物品。
7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊。
活動重點：
1、活動前一天班級教師對幼兒進行春游安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。
2、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作，上車之前點名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和幼兒.確保幼兒安全。
3、活動時要做到井然有序，帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
5、午餐時督促家長和幼兒愛護環(huán)境不隨地亂扔垃圾。
活動程序：
7：30——8：00幼兒入園。
8：00——8：20幼兒活動前準(zhǔn)備。
8：30——準(zhǔn)時出發(fā)。
9：10——9：30家長和幼兒律動活動。
9：30——10：30親子游戲。
10：30——11：00畫"春天"。
11：10——11：30午餐。
11：30——返園準(zhǔn)備工作，清點物品及人數(shù)。
活動過程：
一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)，家長簽點名。
二、帶領(lǐng)家長和幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全。
三、到達目的地后帶隊老師組織自己隊里面的家長和幼兒一起進行律動熱身。
四、律動完后，帶對教師帶領(lǐng)本對家長和幼兒進行游戲。
1、游戲：小袋熊(5人一組,分四組進行)。
游戲規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰，兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。最先達到終點的勝利.
2、游戲：頂紙跑。
3、游戲：頭頂罐平衡。
4、游戲：齊心協(xié)力。
5、拔河比賽。
五、風(fēng)箏比賽——以家庭為單位放風(fēng)箏，凡風(fēng)箏上天有獎。
六、畫"春天"。
1、尋找，觀察春天的景色。
2、摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
3、把春天的景色畫下來。
七、照全家福、
八、午餐。
九、清理場地帶領(lǐng)幼兒撿垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境。
十、點名上車回園(明科幼兒園)。
戶外活動方案策劃幼兒園篇十四
為了促進家園聯(lián)系，增進親子感情，讓孩子在游戲活動中陶冶情操、獲取知識、培養(yǎng)能力，我園定于20_年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動，讓家長和孩子在快樂中告別疲勞，促使親子關(guān)系更加親密。
一、活動主題。
大手牽小手，快樂玩游戲。
二、活動目的。
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的。
3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感、學(xué)會等待。
三、活動形式。
親子游戲。
四、活動地點。
幼兒園一樓操場、二樓操場、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室。
五、活動原則。
1、安全第一，保證每一個孩子的安全。
2、全園孩子齊參與，每個家庭一名家長帶領(lǐng)幼兒參與游戲。
3、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂。
六、活動準(zhǔn)備。
邀請函、游戲展板、道具、音樂、場地。
七、活動要求。
教師：
1、各游戲負(fù)責(zé)人在活動場地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱、玩法、規(guī)則、圖片等。認(rèn)真布置好自己的活動場地和道具，教師分工配合。
2、每個項目的負(fù)責(zé)人安排配合教師負(fù)責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)。
3、各樓層、大門、部室等負(fù)責(zé)人必須時刻警惕，安全第一。尤其大門口嚴(yán)把入、離園關(guān)。
家長：
1、家長帶領(lǐng)幼兒持接送卡準(zhǔn)時來園參加游戲活動，每對親子在玩每一個游戲時要求排隊。
2、游戲以一個班級一個親子游戲開展，家長帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容。
3、游戲結(jié)束后，可與老師進行簡單溝通游戲感想。
八、游戲內(nèi)容及地點。
1、游戲名稱：障礙輪胎玩。
2、適合年齡段：大班。
3、游戲場地：一樓操場北側(cè)。
4、負(fù)責(zé)教師：_x。
游戲玩法：家長與孩子每人手持一個輪胎,同時向前滾動輪胎,至終點線后,幼兒跳,家長向前挪動輪胎,先跳回起點者為勝。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個輪胎放好后,再跳入下一個,依次進行。
一、活動時間：2_x年4月12日周日。
二、活動地點：東湖公園。
三、行程安排：上午九點梨園門口集合。
1、(9：30—11：30)親子游戲。
2、(11：30—12：00)臨時自由活動時間。
3、(12：00—1：30)集體午餐。
4、游鳥語林。
5、活動結(jié)束(解散)。
四、游戲內(nèi)容：
1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)。
可分成動物、食物、體育項目。
比賽規(guī)則：不得說出紙張上面的任何一個字，不能用其它言語表示，可以用身體語言或其他形容方式來表述，使得同伴猜出，以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊員參賽。
2、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)。
隊員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如：(2_+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成，隊員跑到此處將題算出或背出答案，答案對可以繼續(xù)前行，不對重算。
3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)。
4、汽球運輸。兩人一組。背對背夾球接力。
5、五毛和一塊：
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。未能加入團隊的受罰。
6、耳語傳真：
將人員分成兩列，分別對列頭兵耳語一句話，不讓其他人聽見，要求照此往下傳，有列尾者報出結(jié)果，看兩列隊伍哪個保真度更高，以次結(jié)勝負(fù)。
7、詞語接龍：
上五人，由第一位出一詞語，第二位頂針接前一詞語，諧音亦可，接不上者罰。
8、看看誰會錯：
由主持人起頭，由“1”開始報數(shù)，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“5”時不能喊出來，以拍手或敲擊桌子代替，當(dāng)數(shù)到“15”、“20”也是如此，即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替，出錯或太慢則罰。
五、應(yīng)景游戲：
1、以春天為主題，表演詩歌、或歌曲。
2、聽春的聲音，說出聽到了哪些聲音?
六、主題講座：
由校外輔導(dǎo)員進行主題講座。
七、集合合影留念、快樂返程。
戶外活動方案策劃幼兒園篇十五
一、活動目的：
為慶祝20__年的元旦，為豐富學(xué)生的校園生活，使全體學(xué)生過一個充實而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動。活動旨在讓家長與孩子在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)活動能力，促進孩子全面健康的成長，給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施，具體安排如下：
二、活動時間：
12月31日周五下午1：40。
1、上午放學(xué)前布置好教室，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內(nèi)，學(xué)生物品存放于b段兩個空教室內(nèi)。裝飾好前黑板，并在教室班級標(biāo)牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。
1、1：20前各班級做好準(zhǔn)備，所有負(fù)責(zé)活動的老師、學(xué)生到位。
2、1：40—2：10進行家長委員競職演講。
3、2：20—3：30學(xué)生游園，每個游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。
4、各班打掃好衛(wèi)生，搬回桌凳。
三、活動參與人員：
全年級師生及家長。
四、活動的形式：
以班級為單位，自由組織活動節(jié)目，每班設(shè)計一項游藝項目。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣，并考慮安全因素和活動成本，比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認(rèn)親人、踏石過河、托球接力等節(jié)目。
五、活動場地區(qū)域安排：
1、游園活動在各班教室舉行。
2、等候區(qū)：二樓走廊各教室門前。
六、活動的準(zhǔn)備：
1、請各班提前布置好場地，并于12月30日前完成一張宣傳海報，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等，海報紙統(tǒng)一粘貼在班級門口，爭取讓更多的人來參與。
2、活動道具各班自行準(zhǔn)備。
3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序，并給予這十名家長發(fā)放優(yōu)先票，分兩組參加游園活動，活動時優(yōu)先安排，以便于省出時間幫助各班維持秩序。
七、活動要求：
1、級部統(tǒng)一印制游園票，家長和孩子一起憑游園票進行游園。
2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等)，認(rèn)真進行安全教育。活動結(jié)束后，各班級要負(fù)責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。
3、為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目每人只準(zhǔn)參與一次。為了保證當(dāng)天游園活動進行有序，各班游園的第一個地點為本班教室，然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項目參加另外5個班級的活動。
八、活動當(dāng)天教師分工職責(zé)：
1、總協(xié)調(diào)人員：___、___。
2、各班教室由班主任及跟班教師具體負(fù)責(zé)。
3、各班教室門口秩序維持者：家長委員會成員。(家長佩戴紅領(lǐng)巾)。
4、攝影：家長委員會成員。
6、各班教室負(fù)責(zé)教師：
戶外活動方案策劃幼兒園篇十六
1、在“__”來臨之際，全園同慶同樂，讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日。
2、在戶外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光，促進身心健康發(fā)展。
3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動的樂趣，增進親子情。
4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。
活動時間：20__年4月29日下午3：30――6：00。
活動地點：__。
參加人員：全園師生及幼兒家長。
組織人員：__幼兒園全體教師。
二、活動準(zhǔn)備。
(一)材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車1輛(歐陽萍負(fù)責(zé))。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。
4、班主任打印本班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項：
1、本次活動屬全園性集體活動，希望各班幼兒家長都能按時參加，如有特殊情況，需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地，并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處，以便園內(nèi)做好車輛安排。
3、各班提前印發(fā)家長活動須知，要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺配合。
4、各班老師提起與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車安排，提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時到園集中出發(fā)，不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。
三、活動人員安排。
1、主持人：__助主持__。
2、紅隊成員：__。
3、攝影：__。
4、計分員：x。
5、物品看管：__。
6、活動材料負(fù)責(zé)人：__。
活動程序：
1、4月29日下午星期天3：30分參加活動的所有人員準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合，3點50分開始出發(fā)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后，及時確定好活動場地，做好活動前相關(guān)準(zhǔn)備。
4、主持人組織家長和孩子排隊，宣讀活動相關(guān)注意事項，各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。
5、游戲過程中，各隊成員各司其職，主動配合活動負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護導(dǎo)工作。
6、開展游戲活動時，主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲，每項游戲結(jié)束后休息10分鐘，把握好活動時間，確?；顒拥倪B續(xù)性。
7、活動結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。
8、集中――-點名―拍照――-返園。
9、負(fù)責(zé)活動小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。
戶外親子游戲家長須知：
1、為了使活動順利開展，請您一定遵守活動時間與規(guī)則，尊重自己和尊重他人。
2、請您與4月29日下午3：30分在幼兒園集合，3：50分準(zhǔn)時出發(fā)?；顒拥攸c為x，為便于到達目的地集中，所有自駕車都有序的跟隨校車前往。
3、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。
4、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。
5、請您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具，于活動當(dāng)天帶到活動現(xiàn)場。
6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
7、為了活動安全、有序的開展，請家長在活動過程中看護好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因，需告知本班老師后方可離開。
8、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子，使孩子保持良好的情緒，并積極的配合老師，使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全，建議不要帶孩子下海游泳。
10、活動當(dāng)天，請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋，并引導(dǎo)幼兒做個文明的寶寶。
12、活動結(jié)束以后，請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。
戶外活動方案策劃幼兒園篇十七
一、活動目標(biāo)：
1、讓幼兒了解暑假戶外安全應(yīng)該要注意些的事情。
2、通過學(xué)習(xí)戶外安全教育讓幼兒學(xué)會自己該如何做?
3、培養(yǎng)幼兒更多的了解安全知識來保護自己。
二、活動準(zhǔn)備：
相關(guān)視頻、圖片。
三、活動過程：
(一)談話引出活動。
教師引導(dǎo)幼兒用完整的句子來回答問題。
(二)利用圖片讓幼兒了解戶外應(yīng)該要注意哪些?
1、出示圖片一。
教師：小朋友你們看看圖片的叔叔，他在做什么呢?
幼兒根據(jù)自己所看到的來回答。
幼兒根據(jù)自己的自身經(jīng)驗來說說自己的觀點。
教師：小朋友自己在家的時候不要亂給別人開門要問清楚敲門人是誰?對于自己不認(rèn)識的人我們不要隨便的給別人開門。還有對于陌生人給的東西我們也不要隨便的去亂拿來吃。
2、出示圖片二。
教師：小朋友你在圖片上看到什么?那位小朋友怎么了呢?
幼兒根據(jù)自己所看到的用完整的句子來回答問題。
教師：現(xiàn)在的天氣越來越來炎熱了很多小朋友都喜歡的到有水的地方來玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河邊去玩耍也不管旁邊的小姐姐怎么叫他也不聽。對于河邊豎立著的“危險”標(biāo)記也是視而不見。
教師：小朋友在放暑假的時候，小朋友不亂跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐結(jié)伴去河邊的玩，在有些地方豎立了“危險”的標(biāo)記我們不要去那里玩。我們要做到防溺水的安全。
3、出示圖片三。
教師：在暑假的時候，爸爸媽媽都是會帶小朋友出去玩，小朋友出去玩的時候應(yīng)該要。
注意些什么呢?小朋友來看看這位小朋友他做的對嗎?
幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來講一講。
教師：小朋友跟著自己的爸爸出去玩的時候能夠遵守交通規(guī)則，紅燈亮了我們停，綠燈了我們行。不會在馬路上亂追亂跑的。
4、出示圖片四。
教師：夏季是多雨季節(jié)，經(jīng)常會下雷陣雨。在下雷陣雨的時候我們應(yīng)該怎么做呢?讓。
我們看看這些人做的對嗎?
幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來講一講。
教師：在下雷陣雨的時候，我們應(yīng)該要在家里不要亂跑出去更加的不要跑到大樹下面躲雨，在下雷陣雨的時候不要看電視、打電話。房間里的窗戶和插座要及時的關(guān)掉。
(三)觀看暑假戶外安全視頻。
教師：小朋友，上完今天的課我們就要開始我們的暑假生活了我們不僅要在家里的時候注意家中的安全還要注意去外面的時候要注意戶外安全面對陌生人給的東西我們不要亂吃也不要跟著陌生人走，爸爸媽媽帶小朋友去玩的時候要注意交通安全，不要亂跑到河邊去玩?？吹接小拔ｋU”的標(biāo)記我們我們要遠(yuǎn)離。大家都開開心心平平安安的度過一個屬于你們自己的`歡樂暑假。
戶外活動方案策劃幼兒園篇十八
一、時間：
20--年5月20日9：00—12：00。
二、地點：
--x園博園。
三、參加方式及注意事項。
1、參加的同學(xué)應(yīng)在本周四(5月17日)18點以前報名;每位同學(xué)必須有一名家長陪同。
2、參加的同學(xué)及家長自選出行方式于20日上午9點抵達--x園東次入口(臨近輕軌3號線園博園站)。
3、每位同學(xué)需自帶輕便背包一個，內(nèi)裝飲用水、紙巾、濕紙巾、少量零食、少量零鈔等)。有遮陽帽、手機、卡片式相機的應(yīng)帶上。統(tǒng)計員另行攜帶簽字筆1支。
4、購票：孩子、家長均請自行購票入園。
5、午餐:孩子及家長自行在園內(nèi)解決。
6、安全及組織設(shè)置：
(1)鑒于園內(nèi)有水庫、橋梁、山巖及陡峭之處，家長務(wù)必給各自孩子講清楚，堅決保證安全。
(2)由于園博園面積大、路線復(fù)雜、參展園區(qū)眾多，要求孩子們合理分配體力，互相幫助，無需追趕、比超，防止發(fā)生安全事故。
(3)參加活動的孩子未經(jīng)各自家長帶領(lǐng)，不得乘坐電瓶車、不得乘船。園區(qū)活動期間務(wù)必注意避讓車輛。
(4)各小組設(shè)組長1名、聯(lián)絡(luò)員1名、安全員1名、統(tǒng)計員1名;設(shè)跟隊家長1名。組長負(fù)責(zé)牢記本組人員、清點人數(shù)，防止掉隊;如有掉隊及時報告跟隊家長。聯(lián)絡(luò)員(由有手機的孩子擔(dān)任)負(fù)責(zé)與家長、家委會或老師聯(lián)系，通報情況。安全員負(fù)責(zé)協(xié)助家長，監(jiān)督小組成員安全地開展活動。統(tǒng)計員負(fù)責(zé)按照統(tǒng)計表如實填報本組相關(guān)信息。跟隊家長負(fù)責(zé)所在小組的安全、照相，監(jiān)督統(tǒng)計員如實填報數(shù)據(jù)。
四、活動內(nèi)容及要求。
1、參觀各園林展區(qū)，并照相記錄，以參觀展區(qū)的數(shù)量、所耗時間的長短、團結(jié)協(xié)作以及安全情況作為評比標(biāo)準(zhǔn)，評選一、二、三等獎各一名并給予不同獎勵，其余小組為優(yōu)秀獎。每個小組基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)完成下列活動的情況分別扣減或獎勵：
(1)有人員掉隊、受傷的，每人次增加所在小組所耗時間5分鐘;耗時最短的前3個小組分別獲得20、15、10分獎勵，計入總成績。
(2)小組成員不聽從跟隊家長、安全員的指揮，違反安全紀(jì)律的，每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。
(3)小組成員不能團結(jié)協(xié)作，發(fā)生打架、吵架情況的，每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。
(4)全園共計11個展區(qū)及主展館，每個展區(qū)可以選其中一個或者幾個園參觀。各小組參觀展區(qū)的數(shù)量不得少于7個，每少一個展區(qū)扣10分;總參觀園區(qū)(即每個展區(qū)內(nèi)的不同園區(qū)，如深圳園、上海園、南昌園)的數(shù)量不得少于14個，每少1個扣5分;每多一個園區(qū)增加5分。
2、線路：起點——園博園東入口廣場;終點——園博園內(nèi)巴渝園景區(qū)。
3、各小組的線路及參觀展區(qū)、園區(qū)的選擇由小組成員自行商量決定。線路確定后，告知家委會及各自家長。
5、家委會成員、其余家長通過電話跟蹤孩子所在小組的進展、督促各自孩子注意安全;根據(jù)進展情況，提前到達終點，做好統(tǒng)計及分發(fā)獎品等輔助工作。在此期間可以自行參觀園區(qū)。
6、建議孩子們自行攜帶卡片式數(shù)碼相機。所照相片在活動結(jié)束后由家委會統(tǒng)一收集，按照畫面清晰、取景合理等原則另行評選、計獎;獲獎作品由家委會統(tǒng)一洗出并在班級適當(dāng)位置張貼或按組別上傳至班級博客。
7、家委會為每個孩子準(zhǔn)備了一張園博園的地圖，要求每個孩子隨身攜帶。圖中展區(qū)名稱以黃底黑字顯示(如江南園林展區(qū))。家委會為統(tǒng)計員設(shè)計了統(tǒng)計表1張。
戶外活動方案策劃幼兒園篇十九
20xx年4月16日上午9：30。
老師帶領(lǐng)幼兒在xx公園與家長集合（請家長遵守時間按時趕到，為我們的寶貝做個良好的模范。）。
1、風(fēng)箏：幼兒人手一個。
2、請家長打算好幼兒需要的點心（面包牛奶餅干水果等）。
1、為了您和寶貝的安全，請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。
2、由于孩子在活動中比較活躍，經(jīng)常會大量出汗，家長可以帶一條干毛巾及時幫幼兒擦干身上的汗水。
1、
（1）參加活動的幼兒家長和老師們集體合影；
（2）活動前教師提醒家長和幼兒注重的事項。
2、由小班班主任講解放風(fēng)箏的一些簡單方法，增加活動的趣味性。
3、
（1）幼兒集體做熱身運動：（幼兒園體操[小蘋果]）；
（2）教師帶領(lǐng)幼兒說兒歌，玩手指游戲。
4、在家長和老師的帶領(lǐng)下，讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏?；顒又写蠹易⒅睾⒆雍秃⒆又g的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓，相互切磋放飛技能，切不可為了爭搶場地進行吵鬧等。
5、中場歇息。親子游戲：
（1）[袋鼠媽媽]玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。
（2）[小動物做游戲]。
你拍一，我拍一，小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。
你拍三，我拍三，孔雀孔雀飛飛飛。你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬，我們一起爬上山。
1、本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé)，請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避開去兇險的地方，不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注重地面是否有障礙物臺階石塊磚頭塑料袋等簡單絆倒的東西，帶著幼兒繞開，活動過程中教育孩子不要亂跑，統(tǒng)一參與集體活動，不要擅自自由活動或隨意離開隊伍，有特殊的及時與老師溝通。
2、家長打算帶幼兒回家時，必須與本班教師打好招呼才可離開。
戶外活動方案策劃幼兒園篇一
一、時間：
20__年5月20日9：00—12：00。
二、地點：
___園博園。
三、參加方式及注意事項。
1、參加的同學(xué)應(yīng)在本周四(5月17日)18點以前報名;每位同學(xué)必須有一名家長陪同。
2、參加的同學(xué)及家長自選出行方式于20日上午9點抵達___園東次入口(臨近輕軌3號線園博園站)。
3、每位同學(xué)需自帶輕便背包一個，內(nèi)裝飲用水、紙巾、濕紙巾、少量零食、少量零鈔等)。有遮陽帽、手機、卡片式相機的應(yīng)帶上。統(tǒng)計員另行攜帶簽字筆1支。
4、購票：孩子、家長均請自行購票入園。
5、午餐:孩子及家長自行在園內(nèi)解決。
6、安全及組織設(shè)置：
(1)鑒于園內(nèi)有水庫、橋梁、山巖及陡峭之處，家長務(wù)必給各自孩子講清楚，堅決保證安全。
(2)由于園博園面積大、路線復(fù)雜、參展園區(qū)眾多，要求孩子們合理分配體力，互相幫助，無需追趕、比超，防止發(fā)生安全事故。
(3)參加活動的孩子未經(jīng)各自家長帶領(lǐng)，不得乘坐電瓶車、不得乘船。園區(qū)活動期間務(wù)必注意避讓車輛。
(4)各小組設(shè)組長1名、聯(lián)絡(luò)員1名、安全員1名、統(tǒng)計員1名;設(shè)跟隊家長1名。組長負(fù)責(zé)牢記本組人員、清點人數(shù)，防止掉隊;如有掉隊及時報告跟隊家長。聯(lián)絡(luò)員(由有手機的孩子擔(dān)任)負(fù)責(zé)與家長、家委會或老師聯(lián)系，通報情況。安全員負(fù)責(zé)協(xié)助家長，監(jiān)督小組成員安全地開展活動。統(tǒng)計員負(fù)責(zé)按照統(tǒng)計表如實填報本組相關(guān)信息。跟隊家長負(fù)責(zé)所在小組的安全、照相，監(jiān)督統(tǒng)計員如實填報數(shù)據(jù)。
四、活動內(nèi)容及要求。
1、參觀各園林展區(qū)，并照相記錄，以參觀展區(qū)的數(shù)量、所耗時間的長短、團結(jié)協(xié)作以及安全情況作為評比標(biāo)準(zhǔn)，評選一、二、三等獎各一名并給予不同獎勵，其余小組為優(yōu)秀獎。每個小組基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)完成下列活動的情況分別扣減或獎勵：
(1)有人員掉隊、受傷的，每人次增加所在小組所耗時間5分鐘;耗時最短的前3個小組分別獲得20、15、10分獎勵，計入總成績。
(2)小組成員不聽從跟隊家長、安全員的指揮，違反安全紀(jì)律的，每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。
(3)小組成員不能團結(jié)協(xié)作，發(fā)生打架、吵架情況的，每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。
(4)全園共計11個展區(qū)及主展館，每個展區(qū)可以選其中一個或者幾個園參觀。各小組參觀展區(qū)的數(shù)量不得少于7個，每少一個展區(qū)扣10分;總參觀園區(qū)(即每個展區(qū)內(nèi)的不同園區(qū)，如深圳園、上海園、南昌園)的數(shù)量不得少于14個，每少1個扣5分;每多一個園區(qū)增加5分。
2、線路：起點——園博園東入口廣場;終點——園博園內(nèi)巴渝園景區(qū)。
3、各小組的線路及參觀展區(qū)、園區(qū)的選擇由小組成員自行商量決定。線路確定后，告知家委會及各自家長。
5、家委會成員、其余家長通過電話跟蹤孩子所在小組的進展、督促各自孩子注意安全;根據(jù)進展情況，提前到達終點，做好統(tǒng)計及分發(fā)獎品等輔助工作。在此期間可以自行參觀園區(qū)。
6、建議孩子們自行攜帶卡片式數(shù)碼相機。所照相片在活動結(jié)束后由家委會統(tǒng)一收集，按照畫面清晰、取景合理等原則另行評選、計獎;獲獎作品由家委會統(tǒng)一洗出并在班級適當(dāng)位置張貼或按組別上傳至班級博客。
7、家委會為每個孩子準(zhǔn)備了一張園博園的地圖，要求每個孩子隨身攜帶。圖中展區(qū)名稱以黃底黑字顯示(如江南園林展區(qū))。家委會為統(tǒng)計員設(shè)計了統(tǒng)計表1張。
戶外活動方案策劃幼兒園篇二
友誼第一，比賽第二。
二、活動主題。
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。
三、活動簡介。
1、活動時間：20_年_月_日。
2、活動地點：_。
3、參賽對象：_班及家長。
四、比賽項目及規(guī)則。
道具：障礙木樁。
參賽人員：每班為x組，共x組，每組_對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：_米距離。
裁判員：發(fā)令x人，記錄x人。
規(guī)則：
(1)家長在兩邊、孩子在中間跑。
(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間。
(3)家長與孩子到達中間后進行雙人牽手跑向終點。
(4)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
戶外活動方案策劃幼兒園篇三
1、了解端午的來歷和習(xí)俗，如：吃粽子、插艾草、劃龍舟。
2、了解粽子的各種口味。
3、樂于參與端午節(jié)的'活動。
4、知道端午節(jié)是幾月幾號。
插艾草、劃龍舟的圖片，各種粽子圖片。
（一）出示劃龍舟的圖片，引出活動主題。
出示圖片：小朋友，你們知道圖片上的人在干什么嗎？什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢？（讓幼兒知道是端午節(jié)。）
（二）了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。
1、你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎？
2、請幼兒說一說。
3、講述屈原的故事，讓幼兒了解端午的由來：端午為什么要劃龍舟呢？老師講述劃龍舟的來歷。
5、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡單的端午兒歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，劃龍舟呀真熱鬧。
表揚上課認(rèn)真的幼兒。
戶外活動方案策劃幼兒園篇四
為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉_分鐘為工作主線，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實施精神，營造豐富多采的戶外課間活動，體現(xiàn)奧運精神，展現(xiàn)奧運氛圍。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設(shè)計了次活動，活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。
2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法，促進體、智、得、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。
活動準(zhǔn)備：
1、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。
2、音樂：行走—節(jié)奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動—歌曲“親親美人魚”;活動結(jié)束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”
活動過程：
一、練習(xí)行走，變換隊形。
1、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習(xí)，由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習(xí)。
2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。
二、器械操：旋轉(zhuǎn)魔棒。
1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊，接龍去拿活動器械。
2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。
三、互動游戲。
1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。
2、游戲進行兩遍，幼兒互換角色。
3、幼兒成四路縱隊將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上，玩“跳格子”游戲。
4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊，按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放，變成大圓圈進行“我拍拍，你追追”游戲。
四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。
五、集體互動：拉特斯基進行曲。
1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動。
2、幼兒互動變換位子。
3、幼兒隨音樂的強弱，進行動作表演。
六、活動結(jié)束：幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。
戶外活動方案策劃幼兒園篇五
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
中班全體幼兒、家長及老師。
20xx年6月xx日。
1、各班活動。
2、幼兒園操場。
xxx、xxx負(fù)責(zé)。
歌曲錄音帶、彩色花。
1、各班活動：社會：《爸爸的手》。
2、室外游戲：
親子游戲：
1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則：請家長拉住紅綢兩邊，托至胸前，教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過，體驗穿越太空隧道的樂趣。
2、《太空漫步》游戲規(guī)則：請家長拉住紅綢兩邊，蹲下拉緊，讓孩子在彩綢上跑過，感受漫步“太空”的刺激。
3演唱歌曲《我的好爸爸》。
4給爸爸獻花。
結(jié)束部分：師：在繁忙的'工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
戶外活動方案策劃幼兒園篇六
4、社會適應(yīng)：培養(yǎng)幼兒的團結(jié)合作精神和集體主義精神。
與幼兒數(shù)量相同的沙包。
大班。
一、激趣導(dǎo)入師：孩子們，今天老師給你們帶來了老師小時侯非常喜歡的玩具，想不想玩?
二、出示沙包，介紹玩法師：(出示沙包)這是沙包，它有很多種玩法，現(xiàn)在小朋友可以自己選一個沙包，試一試它可以怎樣玩。
1、幼兒嘗試自己玩(5分鐘左右)。
2、分小組匯報自己的玩法。
3、教師整理小朋友的玩法。
三、玩沙包。
1、抓沙包目的：鍛煉手臂的靈活性和上肢肌肉的力量。
玩法：幼兒把沙包放在一手背上，用手背把沙包拋起來，迅速翻手抓住沙包。
接著把沙包向上拋起，迅速翻手用手背接住沙包，依次方法反復(fù)進行。看誰的抓包的次數(shù)多。
2、拋接沙包目的：練習(xí)臂力，發(fā)展靈敏性。
玩法：幼兒單手持沙包，向上拋出后，自己拍手一二次，然后用原來的手接住。依次方法反復(fù)進行。熟練后可以增加拍手的次數(shù)。
3、頂沙包目的：鍛煉幼兒的平衡能力玩法：幼兒把沙包平放在頭頂上，向前走動，使沙包不掉下來。
4、踢沙包目的：練習(xí)單腳站立、提高協(xié)調(diào)能力。
玩法：幼兒右臂屈肘，手拿沙包，松手，當(dāng)沙包落下時，用右腳內(nèi)側(cè)將沙包向上踢起。
四、游戲結(jié)束，整理場地。
師：天氣不錯，我們來跳跳舞吧!(一次)。
二、游戲：自由探索玩平衡木的方法。
師：你們跳得真好!現(xiàn)在我們一起看看我給你們帶來了什么好玩的東西?(平衡木)。
平衡木可以怎么玩呢?你們一起來試試吧!(幼兒自由在平衡木上玩各種各樣的方法。)。
三、用平衡木來鍛煉。
1.師：小朋友們，現(xiàn)在我們就在平衡木上鍛煉身體，看誰的鍛煉方法好而且多呢?
2.幼兒分散在物體中獨自或結(jié)伴嘗試各種運動，如：跳、走、跑、爬等等。
3.教師觀察指導(dǎo)，稱贊好的鍛煉方法，并鼓勵幼兒一起模仿并提醒幼兒注意安全。
四、幼兒展示在平衡木上玩的.方法。
1.在教師的帶領(lǐng)下，全體幼兒一起進行鳥飛、大步走、烏龜爬等方法。
師：大家想出了很多方法，我們現(xiàn)在請一些小朋友給大家表演一下。
鳥飛、大步走、烏龜爬等方法來鍛煉。
五、競賽游戲《小烏龜運糧食》。
師：小朋友我們一起來幫助小烏龜運糧食吧。出示圖片讓幼兒模仿過平衡木。(游戲1x2次)。
六、整理各種材料，離開運動場地。
師：你們幫小烏龜運了糧食它們真高興，現(xiàn)在你們也累了，現(xiàn)在我們開著小火車一起到教室休息一下吧!
戶外活動方案策劃幼兒園篇七
如何充分利用市局配送的戶外活動器材和xx戶外運動包(含自購)組織開展戶外游戲活動。
本次活動采取先分散后集中的方式進行。以鎮(zhèn)辦為單位組織相關(guān)幼兒園利用市局配送的戶外運動器材和xx戶外運動包(含自購)開展活動，在幼兒園組織活動的基礎(chǔ)上再組織召開轄區(qū)所有幼兒園參加的現(xiàn)場觀摩會(觀摩會在一所園舉行，由轄區(qū)一園或幾所園共同展示)，最后在全市進行總結(jié)交流并評比表彰。
參加現(xiàn)場會展示的對象為20xx年享受中央獎補的所有幼兒園(含全市31所民辦獎補的幼兒園)。觀摩對象為轄區(qū)所有幼兒園。
現(xiàn)場會戶外活動展示形式不限，可利用配送的一種或多種器材組織開展活動，可組織多班集中展示，也可以班為單位進行展示。
活動分三個階段進行：
第一階段：啟動階段(20xx年11月9日至12月上旬)。
各鎮(zhèn)辦中心學(xué)校召開動員會，相關(guān)幼兒園迅速組織開展戶外游戲活動，各中心學(xué)校深入到相關(guān)幼兒園進行指導(dǎo)，安排部署第二階段現(xiàn)場觀摩會的各項工作。
第二階段：現(xiàn)場觀摩階段(20xx年12月中旬)。
以鎮(zhèn)辦為單位組織召開現(xiàn)場觀摩會，時間半天，轄區(qū)所有幼兒園園長、教學(xué)園長、部分骨干老師參加?，F(xiàn)場會期間市局派人參加，并以片為單位對各鎮(zhèn)辦活動的開展情況進行評分排名。各鎮(zhèn)辦于12月10日前將觀摩會舉辦時間、地點報局學(xué)前教育管理科，如上報時間有沖突或因天氣原因不能如期舉行的再另行確定。
第三階段：總結(jié)交流階段(20xx年12月下旬)。
組織召開全市幼教干事、幼兒園園長參加的總結(jié)交流會。以鎮(zhèn)辦為單位匯報利用戶外運動器材組織開展戶外游戲活動的經(jīng)驗、做法、不足及以后努力方向?？偨Y(jié)交流以ppt的`形式進行?？偨Y(jié)交流期間組織專家對各地總結(jié)交流情況現(xiàn)場評分(具體時間、地點另行通知)。
鎮(zhèn)辦根據(jù)各參加園的活動開展及現(xiàn)場會展示情況進行評比表彰。市教科院對活動成效明顯的單位進行表彰，表彰分中心學(xué)校和幼兒園兩個層面。本次活動評比以現(xiàn)場會(占60%)及交流會(占40%)兩次評比成績進行綜合評分，設(shè)立一、二等獎若干名，并從中挑選參加20xx年的全市現(xiàn)場推進會。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立由秦治華同志任組長，付卓志、邵蓮、向艷、田艷娥為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由付卓志負(fù)責(zé)鄭場線、田艷娥負(fù)責(zé)陳場線、向艷負(fù)責(zé)楊林尾線、邵蓮負(fù)責(zé)城區(qū)線。各鎮(zhèn)辦也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強活動的指導(dǎo)督查。
2、認(rèn)真組織。各鎮(zhèn)辦要認(rèn)真組織所有參加園開展戶外游戲活動，凡拒不組織開展戶外活動、不參加展示活動的將名單上報局學(xué)前教育管理科后收回獎補配送物資。要精心設(shè)計組織安排好本地現(xiàn)場觀摩活動各個細(xì)節(jié)，確?；顒影踩行颉?BR> 3、強化宣傳。各鎮(zhèn)辦及時撰寫宣傳報道，上傳至xx教育信息網(wǎng)、xx教科研網(wǎng)。同時注重整個活動過程資料圖片的收集整理，為總結(jié)交流會ppt做好準(zhǔn)備。
4、形成常態(tài)。各地要以這次活動為契機，認(rèn)真落實《xx市幼兒園一日活動指南(試行)》，督促組織所有幼兒園開展戶外游戲活動，形成戶外游戲活動常態(tài)。建立《xx市幼兒園一日活動指南(試行)》落實的督查機制，每月對轄區(qū)幼兒園督查不少于一次，確保幼兒戶外活動時間不少于2小時，促進學(xué)生身心發(fā)展。
戶外活動方案策劃幼兒園篇八
在幼兒園的一日活動中，戶外活動越來越受到重視。《指南》明確指出：幼兒每天的戶外活動時間一般不少于兩小時，其中體育活動時間不少于1小時。為貫徹落實《指南》精神，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性，培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢合群的個性心理品質(zhì)，我園特組織開展陽光戶外活動。希望通過此活動為幼兒提供更廣闊的活動空間、更充分的活動機會，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。
二、活動目標(biāo)。
1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。
2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法，促進體、智、德、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。
三、活動準(zhǔn)備：
1、增設(shè)豐富的戶外體育器械：皮球、呼啦圈、、跳繩、沙包等。
2、倡議教師與家長共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。
四、活動時間。
每周三、周五下午。
五、活動地點。
六、活動人員。
七、活動主題及形式。
本次戶外活動以“我運動、我健康、我快樂”為主題，以班級為單位，采用呼啦圈、沙包、皮球、跳繩等體育器械形式為主進行戶外游戲活動，形成人人參與的局面。使幼兒在增強體質(zhì)的同時，充分享受運動帶來的樂趣。
八、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：韓雪芹。
副組長：孫文會孟衛(wèi)杰。
成員：劉玉杰婁靜靜婁玉紅李金鳳。
九、具體活動安排。
班級活動內(nèi)容指導(dǎo)教師備注。
大班跳繩布袋跳劉玉潔董慧麗。
中一班皮球呼啦圈孟偉杰李瀟。
中二班皮球呼啦圈孫文會姚靜。
小一班沙包皮球李金鳳韓佳琪。
小二班沙包皮球婁育紅董瑤瑤。
小三班沙包皮球婁靜李曉杰。
十、活動要求。
1、各班級制定好本班陽光戶外活動計劃，明確活動具體目標(biāo)，精心組織，抓好訓(xùn)練，保證人人參與，促進提高幼兒園戶外活動工作的開展。
2、大力營造活動氛圍，通過制定計劃、班級網(wǎng)絡(luò)宣傳、黑板報、自制活動器械等各種形式展現(xiàn)各班特色。
3、通過開展陽光戶外活動，讓幼兒充分感受到戶外體育運動帶來的快樂.
4、各班要精心組織，周密安排，充分做好開展活動的準(zhǔn)備工作，活動前要加強對幼兒的紀(jì)律安全教育，活動中要提高安全防范意識，預(yù)防事故發(fā)生，確?；顒拥恼ｉ_展。
戶外活動方案策劃幼兒園篇九
1、通過找相同物、配對的游戲，感知常見物的明顯特征。
2、在游戲情景中，體驗親子游戲的快樂。
二、活動準(zhǔn)備。
游戲材料：方形、圓形、三角形、花形、房子、樹、蝴蝶白色圖案影子的腰帶，以及腰帶相對應(yīng)的圖片。
三、活動過程。
1、引導(dǎo)寶寶看看說說好看的圖片。(方形、圓形、三角形、花形、房子、樹、蝴蝶)。
2、引導(dǎo)寶寶觀察，聽指令找找相應(yīng)的圖片。
3、家長圍上腰帶引起寶寶興趣?？纯凑f說腰帶上有什么?幫助熟悉各種圖案。
4、寶寶選擇圖片去找腰帶上相應(yīng)的影子配成對。
5、共同欣賞寶寶作品，讓寶寶體驗成功的快樂。
四、溫馨提示。
平時家長可以將生活中寶寶熟悉的物品，用紙剪成輪廓，讓寶寶猜猜是什么，然后去找找是家里的什么東西，提高寶寶的觀察力，使寶寶對生活中常見物有充分的感知，積累更為豐富的生活經(jīng)驗。
戶外活動方案策劃幼兒園篇十
活動地點：小一班教室。
主持：馬逸黃紅娟董明娣。
活動參加者：小一班全體幼兒及家長。
活動流程：
1。熱情接待幼兒及家長，并進行簡單的問候。
2。給幼兒掛胸卡，讓家長帶著孩子根據(jù)學(xué)號去認(rèn)識自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。
3。幼兒自主選擇區(qū)域內(nèi)的材料進行室內(nèi)游戲，教師可以適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)。
4。指導(dǎo)幼兒收拾整理游戲材料。
1。組織幼兒一個跟著一個到戶外進行活動，學(xué)習(xí)模仿操，教師注重與幼兒的有效互動。
2。早操結(jié)束后，組織幼兒有序回教室，教師介紹入廁、洗手的要求及方法。
1。用兒歌或游戲的形式對孩子進行洗手、吃點心等生活常規(guī)訓(xùn)練。
2。。保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。
3。盥洗結(jié)束后，引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點心，茶水。
4。幼兒愉快地用點心。
5。點心結(jié)束后，指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。
活動名稱：手指游戲《手指變變變》。
活動目標(biāo)：
1。培養(yǎng)幼兒對手指活動的興趣。
2。發(fā)展幼兒手指的靈活性。
活動準(zhǔn)備：
幼兒圍坐一個半圓（家長坐在孩子后面）。
活動過程：
1。用手和孩子們打招呼，引起幼兒的興趣。
2。學(xué)習(xí)手指游戲《手指變變變》。
（1）教師完整做一次手指游戲，引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
（2）教師分段進行指導(dǎo)，請家長和孩子一起參與游戲的學(xué)習(xí)。
（3）通過逐步的學(xué)習(xí)，接著再嘗試著完整進行練習(xí)。
（4）在沒有家長參與的情況下，幼兒單獨進行游戲。
（5）評價游戲，鼓勵每一個參與的幼兒。
活動名稱：吹泡泡（戶外游戲）。
活動目標(biāo)：
1。引導(dǎo)幼兒聽懂成人的語言，有興趣的隨教師說《吹泡泡》兒歌。
2。訓(xùn)練幼兒根據(jù)教師的指令練習(xí)走、跳等動作。
活動過程：
1。幼兒練習(xí)一個跟著一個走（開火車）。
2。教師邊說兒歌邊讓孩子用動作來表現(xiàn)泡泡的特點。
“吹泡泡，吹泡泡，吹出一個小泡泡，吹泡泡，吹泡泡，吹出一個大泡泡。我的泡泡飛高了，我的泡泡飛低了，我的泡泡炸掉了?！?BR> 3。教師與幼兒共玩游戲：全體幼兒手拉手成一個圈做“泡泡”，幼兒聽到口令后，用自己的'動作表現(xiàn)“泡泡”或變大、或變小、或飛低、或飛高、或轉(zhuǎn)圈、或爆炸。
活動名稱：洗手歌。
活動目標(biāo)：
1。初步學(xué)會用正確的方法洗手、擦手，知道在飯前、便后洗手。
2。愿意學(xué)念兒歌，初步學(xué)會邊念兒歌邊洗手。
活動過程：
帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的動作。
兒歌：小手真干凈。
擰開龍頭沖沖手，擦擦肥皂搓一搓。
搓搓手心和手背，換只小手再搓搓。
沖沖沖，沖手心，沖沖沖，沖手背。
關(guān)上龍頭甩三下，擦干手心和手背，
小手洗得真干凈。
1。幼兒自主用餐，飯后漱口、洗手、擦嘴。
2。用完餐后排隊進行戶外散步活動，回教室后，上廁所，找到小床，進行午睡。
1。給孩子梳頭。
2。檢查孩子的衣服、鞋子，提醒個別穿錯的孩子及時糾正。
1。用兒歌或游戲的形式對孩子進行洗手、吃點心等生活常規(guī)訓(xùn)練。
2。。保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。
3。盥洗結(jié)束后，引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點心，茶水。
4。幼兒愉快地用點心。
5。點心結(jié)束后，指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。
十、親子活動結(jié)束，家長有序接走幼兒。
熱情地和孩子、家長道別。
戶外活動方案策劃幼兒園篇十一
3.在困難中培養(yǎng)幼兒勇敢、頑強的精神，及敢于克服困難的良好品質(zhì)。
4.在游戲中提高交往意識及幼兒的評價能力。
二、活動時間。
9：45—10：15。
三、非活動項目。
1地雷爆炸。
2.種蘿卜。
3.飛.石頭剪刀。
4.跳格子。
5.跳格子.
6.城門城門幾張高。
7.丟手絹餐后散步。
戶外活動方案策劃幼兒園篇十二
1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、體驗自然與真實，激發(fā)孩子的耐心、愛心、細(xì)心、信心，引導(dǎo)孩子好學(xué)并關(guān)心生命過程，具備敏銳有賞識的觀察力。
3.開拓視野，增長知識，親近自然感受生活，豐富孩子的課余生活。
尋找春天，感受春天的美。
xxxx年4月28日。
自愿報名的幼兒及一位家長陪同(要求參加活動的幼兒一定要有一位家長陪同)。
西湖公園從東門進西門出。
1、幼兒園為孩子準(zhǔn)備了飲料、面包。(家長可根據(jù)幼兒的口味和愛好為孩子準(zhǔn)備少量的食品及小瓶水)。
2、全體幼兒統(tǒng)一穿白色園服，運動鞋、遮陽帽。
3、安全、衛(wèi)生教育;一切行動聽指揮，緊跟隊伍，行走過程中不擁擠，不吃零食。
8：45準(zhǔn)時出發(fā)。
9：00游樂場玩耍。
11：20返園準(zhǔn)備工作，清點物品及人數(shù)。
1、老師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，金小麗在隊伍的最前面負(fù)責(zé)帶隊工作，王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作，黃靈芝在隊伍的最后收隊隨時清點人數(shù)，組織好幼兒活動，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。
2、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。
3、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
九、教育幼兒講究節(jié)約，注意保管自己的衣物，愛護花草樹木，不亂丟垃圾，嚴(yán)禁破壞公共設(shè)施及環(huán)境等。
戶外活動方案策劃幼兒園篇十三
活動目的：
1、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機會，增加家長和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，從而增強孩子們的見識。
3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
4、結(jié)合主題活動《大自然的語言》，讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然。
5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
活動地點：
大草坪。
活動準(zhǔn)備：
1、活動前教師提前查看地點。
2、活動前與家長聯(lián)系，讓家長和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子，活動前保證充足的睡眠等。
3、校車3臺：8：30從幼兒園出。發(fā)。
4、教師準(zhǔn)備好垃圾袋，帶好相機和耳脈,點名冊。
5、家長和幼兒自備小零食、水等。
6、每個游戲所需要的物品。
7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊。
活動重點：
1、活動前一天班級教師對幼兒進行春游安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。
2、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作，上車之前點名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和幼兒.確保幼兒安全。
3、活動時要做到井然有序，帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
5、午餐時督促家長和幼兒愛護環(huán)境不隨地亂扔垃圾。
活動程序：
7：30——8：00幼兒入園。
8：00——8：20幼兒活動前準(zhǔn)備。
8：30——準(zhǔn)時出發(fā)。
9：10——9：30家長和幼兒律動活動。
9：30——10：30親子游戲。
10：30——11：00畫"春天"。
11：10——11：30午餐。
11：30——返園準(zhǔn)備工作，清點物品及人數(shù)。
活動過程：
一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)，家長簽點名。
二、帶領(lǐng)家長和幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全。
三、到達目的地后帶隊老師組織自己隊里面的家長和幼兒一起進行律動熱身。
四、律動完后，帶對教師帶領(lǐng)本對家長和幼兒進行游戲。
1、游戲：小袋熊(5人一組,分四組進行)。
游戲規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰，兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。最先達到終點的勝利.
2、游戲：頂紙跑。
3、游戲：頭頂罐平衡。
4、游戲：齊心協(xié)力。
5、拔河比賽。
五、風(fēng)箏比賽——以家庭為單位放風(fēng)箏，凡風(fēng)箏上天有獎。
六、畫"春天"。
1、尋找，觀察春天的景色。
2、摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
3、把春天的景色畫下來。
七、照全家福、
八、午餐。
九、清理場地帶領(lǐng)幼兒撿垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境。
十、點名上車回園(明科幼兒園)。
戶外活動方案策劃幼兒園篇十四
為了促進家園聯(lián)系，增進親子感情，讓孩子在游戲活動中陶冶情操、獲取知識、培養(yǎng)能力，我園定于20_年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動，讓家長和孩子在快樂中告別疲勞，促使親子關(guān)系更加親密。
一、活動主題。
大手牽小手，快樂玩游戲。
二、活動目的。
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的。
3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感、學(xué)會等待。
三、活動形式。
親子游戲。
四、活動地點。
幼兒園一樓操場、二樓操場、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室。
五、活動原則。
1、安全第一，保證每一個孩子的安全。
2、全園孩子齊參與，每個家庭一名家長帶領(lǐng)幼兒參與游戲。
3、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂。
六、活動準(zhǔn)備。
邀請函、游戲展板、道具、音樂、場地。
七、活動要求。
教師：
1、各游戲負(fù)責(zé)人在活動場地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱、玩法、規(guī)則、圖片等。認(rèn)真布置好自己的活動場地和道具，教師分工配合。
2、每個項目的負(fù)責(zé)人安排配合教師負(fù)責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)。
3、各樓層、大門、部室等負(fù)責(zé)人必須時刻警惕，安全第一。尤其大門口嚴(yán)把入、離園關(guān)。
家長：
1、家長帶領(lǐng)幼兒持接送卡準(zhǔn)時來園參加游戲活動，每對親子在玩每一個游戲時要求排隊。
2、游戲以一個班級一個親子游戲開展，家長帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容。
3、游戲結(jié)束后，可與老師進行簡單溝通游戲感想。
八、游戲內(nèi)容及地點。
1、游戲名稱：障礙輪胎玩。
2、適合年齡段：大班。
3、游戲場地：一樓操場北側(cè)。
4、負(fù)責(zé)教師：_x。
游戲玩法：家長與孩子每人手持一個輪胎,同時向前滾動輪胎,至終點線后,幼兒跳,家長向前挪動輪胎,先跳回起點者為勝。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個輪胎放好后,再跳入下一個,依次進行。
一、活動時間：2_x年4月12日周日。
二、活動地點：東湖公園。
三、行程安排：上午九點梨園門口集合。
1、(9：30—11：30)親子游戲。
2、(11：30—12：00)臨時自由活動時間。
3、(12：00—1：30)集體午餐。
4、游鳥語林。
5、活動結(jié)束(解散)。
四、游戲內(nèi)容：
1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)。
可分成動物、食物、體育項目。
比賽規(guī)則：不得說出紙張上面的任何一個字，不能用其它言語表示，可以用身體語言或其他形容方式來表述，使得同伴猜出，以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊員參賽。
2、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)。
隊員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如：(2_+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成，隊員跑到此處將題算出或背出答案，答案對可以繼續(xù)前行，不對重算。
3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)。
4、汽球運輸。兩人一組。背對背夾球接力。
5、五毛和一塊：
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。未能加入團隊的受罰。
6、耳語傳真：
將人員分成兩列，分別對列頭兵耳語一句話，不讓其他人聽見，要求照此往下傳，有列尾者報出結(jié)果，看兩列隊伍哪個保真度更高，以次結(jié)勝負(fù)。
7、詞語接龍：
上五人，由第一位出一詞語，第二位頂針接前一詞語，諧音亦可，接不上者罰。
8、看看誰會錯：
由主持人起頭，由“1”開始報數(shù)，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“5”時不能喊出來，以拍手或敲擊桌子代替，當(dāng)數(shù)到“15”、“20”也是如此，即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替，出錯或太慢則罰。
五、應(yīng)景游戲：
1、以春天為主題，表演詩歌、或歌曲。
2、聽春的聲音，說出聽到了哪些聲音?
六、主題講座：
由校外輔導(dǎo)員進行主題講座。
七、集合合影留念、快樂返程。
戶外活動方案策劃幼兒園篇十五
一、活動目的：
為慶祝20__年的元旦，為豐富學(xué)生的校園生活，使全體學(xué)生過一個充實而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動。活動旨在讓家長與孩子在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)活動能力，促進孩子全面健康的成長，給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施，具體安排如下：
二、活動時間：
12月31日周五下午1：40。
1、上午放學(xué)前布置好教室，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內(nèi)，學(xué)生物品存放于b段兩個空教室內(nèi)。裝飾好前黑板，并在教室班級標(biāo)牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。
1、1：20前各班級做好準(zhǔn)備，所有負(fù)責(zé)活動的老師、學(xué)生到位。
2、1：40—2：10進行家長委員競職演講。
3、2：20—3：30學(xué)生游園，每個游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。
4、各班打掃好衛(wèi)生，搬回桌凳。
三、活動參與人員：
全年級師生及家長。
四、活動的形式：
以班級為單位，自由組織活動節(jié)目，每班設(shè)計一項游藝項目。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣，并考慮安全因素和活動成本，比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認(rèn)親人、踏石過河、托球接力等節(jié)目。
五、活動場地區(qū)域安排：
1、游園活動在各班教室舉行。
2、等候區(qū)：二樓走廊各教室門前。
六、活動的準(zhǔn)備：
1、請各班提前布置好場地，并于12月30日前完成一張宣傳海報，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等，海報紙統(tǒng)一粘貼在班級門口，爭取讓更多的人來參與。
2、活動道具各班自行準(zhǔn)備。
3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序，并給予這十名家長發(fā)放優(yōu)先票，分兩組參加游園活動，活動時優(yōu)先安排，以便于省出時間幫助各班維持秩序。
七、活動要求：
1、級部統(tǒng)一印制游園票，家長和孩子一起憑游園票進行游園。
2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等)，認(rèn)真進行安全教育。活動結(jié)束后，各班級要負(fù)責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。
3、為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目每人只準(zhǔn)參與一次。為了保證當(dāng)天游園活動進行有序，各班游園的第一個地點為本班教室，然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項目參加另外5個班級的活動。
八、活動當(dāng)天教師分工職責(zé)：
1、總協(xié)調(diào)人員：___、___。
2、各班教室由班主任及跟班教師具體負(fù)責(zé)。
3、各班教室門口秩序維持者：家長委員會成員。(家長佩戴紅領(lǐng)巾)。
4、攝影：家長委員會成員。
6、各班教室負(fù)責(zé)教師：
戶外活動方案策劃幼兒園篇十六
1、在“__”來臨之際，全園同慶同樂，讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日。
2、在戶外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光，促進身心健康發(fā)展。
3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動的樂趣，增進親子情。
4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。
活動時間：20__年4月29日下午3：30――6：00。
活動地點：__。
參加人員：全園師生及幼兒家長。
組織人員：__幼兒園全體教師。
二、活動準(zhǔn)備。
(一)材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車1輛(歐陽萍負(fù)責(zé))。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。
4、班主任打印本班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項：
1、本次活動屬全園性集體活動，希望各班幼兒家長都能按時參加，如有特殊情況，需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地，并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處，以便園內(nèi)做好車輛安排。
3、各班提前印發(fā)家長活動須知，要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺配合。
4、各班老師提起與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車安排，提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時到園集中出發(fā)，不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。
三、活動人員安排。
1、主持人：__助主持__。
2、紅隊成員：__。
3、攝影：__。
4、計分員：x。
5、物品看管：__。
6、活動材料負(fù)責(zé)人：__。
活動程序：
1、4月29日下午星期天3：30分參加活動的所有人員準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合，3點50分開始出發(fā)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后，及時確定好活動場地，做好活動前相關(guān)準(zhǔn)備。
4、主持人組織家長和孩子排隊，宣讀活動相關(guān)注意事項，各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。
5、游戲過程中，各隊成員各司其職，主動配合活動負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護導(dǎo)工作。
6、開展游戲活動時，主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲，每項游戲結(jié)束后休息10分鐘，把握好活動時間，確?；顒拥倪B續(xù)性。
7、活動結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。
8、集中――-點名―拍照――-返園。
9、負(fù)責(zé)活動小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。
戶外親子游戲家長須知：
1、為了使活動順利開展，請您一定遵守活動時間與規(guī)則，尊重自己和尊重他人。
2、請您與4月29日下午3：30分在幼兒園集合，3：50分準(zhǔn)時出發(fā)?；顒拥攸c為x，為便于到達目的地集中，所有自駕車都有序的跟隨校車前往。
3、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。
4、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。
5、請您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具，于活動當(dāng)天帶到活動現(xiàn)場。
6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
7、為了活動安全、有序的開展，請家長在活動過程中看護好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因，需告知本班老師后方可離開。
8、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子，使孩子保持良好的情緒，并積極的配合老師，使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全，建議不要帶孩子下海游泳。
10、活動當(dāng)天，請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋，并引導(dǎo)幼兒做個文明的寶寶。
12、活動結(jié)束以后，請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。
戶外活動方案策劃幼兒園篇十七
一、活動目標(biāo)：
1、讓幼兒了解暑假戶外安全應(yīng)該要注意些的事情。
2、通過學(xué)習(xí)戶外安全教育讓幼兒學(xué)會自己該如何做?
3、培養(yǎng)幼兒更多的了解安全知識來保護自己。
二、活動準(zhǔn)備：
相關(guān)視頻、圖片。
三、活動過程：
(一)談話引出活動。
教師引導(dǎo)幼兒用完整的句子來回答問題。
(二)利用圖片讓幼兒了解戶外應(yīng)該要注意哪些?
1、出示圖片一。
教師：小朋友你們看看圖片的叔叔，他在做什么呢?
幼兒根據(jù)自己所看到的來回答。
幼兒根據(jù)自己的自身經(jīng)驗來說說自己的觀點。
教師：小朋友自己在家的時候不要亂給別人開門要問清楚敲門人是誰?對于自己不認(rèn)識的人我們不要隨便的給別人開門。還有對于陌生人給的東西我們也不要隨便的去亂拿來吃。
2、出示圖片二。
教師：小朋友你在圖片上看到什么?那位小朋友怎么了呢?
幼兒根據(jù)自己所看到的用完整的句子來回答問題。
教師：現(xiàn)在的天氣越來越來炎熱了很多小朋友都喜歡的到有水的地方來玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河邊去玩耍也不管旁邊的小姐姐怎么叫他也不聽。對于河邊豎立著的“危險”標(biāo)記也是視而不見。
教師：小朋友在放暑假的時候，小朋友不亂跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐結(jié)伴去河邊的玩，在有些地方豎立了“危險”的標(biāo)記我們不要去那里玩。我們要做到防溺水的安全。
3、出示圖片三。
教師：在暑假的時候，爸爸媽媽都是會帶小朋友出去玩，小朋友出去玩的時候應(yīng)該要。
注意些什么呢?小朋友來看看這位小朋友他做的對嗎?
幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來講一講。
教師：小朋友跟著自己的爸爸出去玩的時候能夠遵守交通規(guī)則，紅燈亮了我們停，綠燈了我們行。不會在馬路上亂追亂跑的。
4、出示圖片四。
教師：夏季是多雨季節(jié)，經(jīng)常會下雷陣雨。在下雷陣雨的時候我們應(yīng)該怎么做呢?讓。
我們看看這些人做的對嗎?
幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來講一講。
教師：在下雷陣雨的時候，我們應(yīng)該要在家里不要亂跑出去更加的不要跑到大樹下面躲雨，在下雷陣雨的時候不要看電視、打電話。房間里的窗戶和插座要及時的關(guān)掉。
(三)觀看暑假戶外安全視頻。
教師：小朋友，上完今天的課我們就要開始我們的暑假生活了我們不僅要在家里的時候注意家中的安全還要注意去外面的時候要注意戶外安全面對陌生人給的東西我們不要亂吃也不要跟著陌生人走，爸爸媽媽帶小朋友去玩的時候要注意交通安全，不要亂跑到河邊去玩?？吹接小拔ｋU”的標(biāo)記我們我們要遠(yuǎn)離。大家都開開心心平平安安的度過一個屬于你們自己的`歡樂暑假。
戶外活動方案策劃幼兒園篇十八
一、時間：
20--年5月20日9：00—12：00。
二、地點：
--x園博園。
三、參加方式及注意事項。
1、參加的同學(xué)應(yīng)在本周四(5月17日)18點以前報名;每位同學(xué)必須有一名家長陪同。
2、參加的同學(xué)及家長自選出行方式于20日上午9點抵達--x園東次入口(臨近輕軌3號線園博園站)。
3、每位同學(xué)需自帶輕便背包一個，內(nèi)裝飲用水、紙巾、濕紙巾、少量零食、少量零鈔等)。有遮陽帽、手機、卡片式相機的應(yīng)帶上。統(tǒng)計員另行攜帶簽字筆1支。
4、購票：孩子、家長均請自行購票入園。
5、午餐:孩子及家長自行在園內(nèi)解決。
6、安全及組織設(shè)置：
(1)鑒于園內(nèi)有水庫、橋梁、山巖及陡峭之處，家長務(wù)必給各自孩子講清楚，堅決保證安全。
(2)由于園博園面積大、路線復(fù)雜、參展園區(qū)眾多，要求孩子們合理分配體力，互相幫助，無需追趕、比超，防止發(fā)生安全事故。
(3)參加活動的孩子未經(jīng)各自家長帶領(lǐng)，不得乘坐電瓶車、不得乘船。園區(qū)活動期間務(wù)必注意避讓車輛。
(4)各小組設(shè)組長1名、聯(lián)絡(luò)員1名、安全員1名、統(tǒng)計員1名;設(shè)跟隊家長1名。組長負(fù)責(zé)牢記本組人員、清點人數(shù)，防止掉隊;如有掉隊及時報告跟隊家長。聯(lián)絡(luò)員(由有手機的孩子擔(dān)任)負(fù)責(zé)與家長、家委會或老師聯(lián)系，通報情況。安全員負(fù)責(zé)協(xié)助家長，監(jiān)督小組成員安全地開展活動。統(tǒng)計員負(fù)責(zé)按照統(tǒng)計表如實填報本組相關(guān)信息。跟隊家長負(fù)責(zé)所在小組的安全、照相，監(jiān)督統(tǒng)計員如實填報數(shù)據(jù)。
四、活動內(nèi)容及要求。
1、參觀各園林展區(qū)，并照相記錄，以參觀展區(qū)的數(shù)量、所耗時間的長短、團結(jié)協(xié)作以及安全情況作為評比標(biāo)準(zhǔn)，評選一、二、三等獎各一名并給予不同獎勵，其余小組為優(yōu)秀獎。每個小組基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)完成下列活動的情況分別扣減或獎勵：
(1)有人員掉隊、受傷的，每人次增加所在小組所耗時間5分鐘;耗時最短的前3個小組分別獲得20、15、10分獎勵，計入總成績。
(2)小組成員不聽從跟隊家長、安全員的指揮，違反安全紀(jì)律的，每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。
(3)小組成員不能團結(jié)協(xié)作，發(fā)生打架、吵架情況的，每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。
(4)全園共計11個展區(qū)及主展館，每個展區(qū)可以選其中一個或者幾個園參觀。各小組參觀展區(qū)的數(shù)量不得少于7個，每少一個展區(qū)扣10分;總參觀園區(qū)(即每個展區(qū)內(nèi)的不同園區(qū)，如深圳園、上海園、南昌園)的數(shù)量不得少于14個，每少1個扣5分;每多一個園區(qū)增加5分。
2、線路：起點——園博園東入口廣場;終點——園博園內(nèi)巴渝園景區(qū)。
3、各小組的線路及參觀展區(qū)、園區(qū)的選擇由小組成員自行商量決定。線路確定后，告知家委會及各自家長。
5、家委會成員、其余家長通過電話跟蹤孩子所在小組的進展、督促各自孩子注意安全;根據(jù)進展情況，提前到達終點，做好統(tǒng)計及分發(fā)獎品等輔助工作。在此期間可以自行參觀園區(qū)。
6、建議孩子們自行攜帶卡片式數(shù)碼相機。所照相片在活動結(jié)束后由家委會統(tǒng)一收集，按照畫面清晰、取景合理等原則另行評選、計獎;獲獎作品由家委會統(tǒng)一洗出并在班級適當(dāng)位置張貼或按組別上傳至班級博客。
7、家委會為每個孩子準(zhǔn)備了一張園博園的地圖，要求每個孩子隨身攜帶。圖中展區(qū)名稱以黃底黑字顯示(如江南園林展區(qū))。家委會為統(tǒng)計員設(shè)計了統(tǒng)計表1張。
戶外活動方案策劃幼兒園篇十九
20xx年4月16日上午9：30。
老師帶領(lǐng)幼兒在xx公園與家長集合（請家長遵守時間按時趕到，為我們的寶貝做個良好的模范。）。
1、風(fēng)箏：幼兒人手一個。
2、請家長打算好幼兒需要的點心（面包牛奶餅干水果等）。
1、為了您和寶貝的安全，請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。
2、由于孩子在活動中比較活躍，經(jīng)常會大量出汗，家長可以帶一條干毛巾及時幫幼兒擦干身上的汗水。
1、
（1）參加活動的幼兒家長和老師們集體合影；
（2）活動前教師提醒家長和幼兒注重的事項。
2、由小班班主任講解放風(fēng)箏的一些簡單方法，增加活動的趣味性。
3、
（1）幼兒集體做熱身運動：（幼兒園體操[小蘋果]）；
（2）教師帶領(lǐng)幼兒說兒歌，玩手指游戲。
4、在家長和老師的帶領(lǐng)下，讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏?；顒又写蠹易⒅睾⒆雍秃⒆又g的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓，相互切磋放飛技能，切不可為了爭搶場地進行吵鬧等。
5、中場歇息。親子游戲：
（1）[袋鼠媽媽]玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。
（2）[小動物做游戲]。
你拍一，我拍一，小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。
你拍三，我拍三，孔雀孔雀飛飛飛。你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬，我們一起爬上山。
1、本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé)，請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避開去兇險的地方，不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注重地面是否有障礙物臺階石塊磚頭塑料袋等簡單絆倒的東西，帶著幼兒繞開，活動過程中教育孩子不要亂跑，統(tǒng)一參與集體活動，不要擅自自由活動或隨意離開隊伍，有特殊的及時與老師溝通。
2、家長打算帶幼兒回家時，必須與本班教師打好招呼才可離開。