總結是對過去工作和學習的一種總結和回顧，有助于我們在以后的工作中更好地學習和成長。在總結中，可以適當運用一些排比、對比和比喻等修辭手法，使文章更有表現(xiàn)力。小編整理的這些總結范文涵蓋了多個行業(yè)和領域，對于讀者來說，一定會有所收獲。
青春活動總結篇一
二、活動背景。
2021年7月1日是我國建黨九十七周年的日子，這九十七年來，中國共產黨由小到大，由弱變強，領導中國人民沖破重重難關，奪取了革命斗爭和經濟建設的一個又一個勝利。中國共產黨堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，領導全國人民改革開放，奮斗進取，全面推進有中國特色的社會主義現(xiàn)代化建設，綜合國力顯著增強，取得了舉世矚目的偉大成就。可以說，中國共產黨的歷史，就是不斷走向勝利的歷史。
三、活動目的。
為隆重紀念中國共產黨建黨九十七周年，加強對團員青年的教育引導工作，在校園內唱響時代主旋律，營造健康向上的良好氛圍，--大學生命科學技術學院特組織此次活動，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步激勵青年學生堅定理想信念，激發(fā)青年歷史責任感，從而更加堅定黨的領導。
四、活動時間2021年6月30日。
五、活動地點。
--市--區(qū)--二路92號--起義烈士陵園。
六、活動對象。
生科院團員學生代表。
七、主辦單位。
--院團委學生會組織部。
八、活動流程：
1、前期準備。
2、活動當天具體安排。
收集當天活動照片以及每位隊員的電子版活動感想，以ppt形式進行展示。
九、突發(fā)狀況及處理方案。
1、若天氣原因推遲活動，活動時間將另作通知。
2、若發(fā)生人員失散的情況，及時電話聯(lián)系隊員以確定其安全狀況。
十、經費預算及所需物資。
青春活動總結篇二
青春期是人的生理和心理發(fā)展的關鍵期，學校教育就應順應時代的發(fā)展，滿足青少年身心發(fā)展的需要，在青春期向學生灌輸正確的青春期知識，幫助學生排解青春期的煩惱等。
通過正確的教育與引導使學生在這一關鍵期中塑造起正確的觀念，養(yǎng)成良好的習慣，并培養(yǎng)起健康的人格。近三年來學校一直高度重視學生的青春期教育，認真做好了以下幾方面的工作：
一、轉變觀念，提高青春期教育的認識，建立班子，切實加強對青春期教育的領導。
德體藝衛(wèi)處張老師專人負責，學校校成立了副校長、德體藝衛(wèi)處主任、、校醫(yī)等組成的青春期教育領導小組，分工明確，職責到人，使我校的青春期教育扎實有效地開展。
二、采用多種方式，提高青春期教育的實效性和針對性。
1.專題講座。
專題講座是青春期教育常采用的一種形式，集體講座，分性別講座。三年來我校已向學生、家長舉辦專題講座十多次，其中面向學生的有《青春期性心理發(fā)展與心理健康》、《青春期發(fā)育特點及生理衛(wèi)生》、《青春期如何避免人格障礙》等的講座。還向家長作了《怎樣引導孩子正確交往》、《青春期常見的心理困惑及其輔導》等的講座。
2.讓學生主體參與到教育活動中。
為了拓寬青春期教育的途徑，變“要我學”為“我要學”，變消極被動的“配角”為“主動參與”的“主角”，讓學生積極主動地、自覺地參與到青春期教育的活動中去，把教育內容延伸到更廣的范圍，學生利用網絡，各種報刊、雜志收集相關材料，出刊了高質量的手抄報，內容豐富，版面新穎。學校又將獲獎的報紙在校宣傳窗中展示，以此激勵學生主動學習，也拓寬了更多同學的閱讀量。
3.開展主題豐富的班會活動。
為了培養(yǎng)學生良好的心理素質，我們針對學生中存在的一些問題，設計了許多主題班會，并要求把人口、國情、青春期健康、異性交往、心理健康等內容安排在班會課內，各年級根據自身的特點設計了相應的活動，并配有具體的活動方案。
在該活動中出現(xiàn)了很有創(chuàng)意的主題班會，如《亮出我們的精彩》、《認識自我》、《接納自我》、《當生活遇到不如意時》、《消除嫉妒心理》、《如何與異性同學交往》、《受挫和危難時的決策》、《興趣是最好的老師》、《追星要把握好一個度》、《抗誘惑能力與人生成就》。在一定程度上，使學生掌握了調節(jié)情緒的方法，培養(yǎng)控制自己的能力，懂得了如何與異性同學交往的方法，學會正確處理異性同學之間的關系。
4.心理咨詢是青春期教育的補充形式。
在進行集體教育的同時，更應該重視青春期的個別輔導。況且，青春期發(fā)育存在著很大的個別差異，心理咨詢可避免大庭廣眾之下的尷尬,增強學生自尊心、自信心，有利于師生溝通、交流，更有利于解決問題。心理咨詢由青春期教育的老師和班主任老師共同承擔，努力貫徹人口與青春期教育工作者的原則和心理咨詢的原則，給個別學生提供相應建議，引導他們正確處理青春期出現(xiàn)的如早戀等問題，消除學生的疑慮，使學生健康成長。
5、是搞好家長學校，舉行家長開放日活動，邀請家長到校聽講座，交流，和孩子們進行互動游藝，改變家長的青春期教育觀，學會正確地和孩子交流。
青春活動總結篇三
為推動中國夢，青春夢的建設，20xx年12月14日，我系在唯美樓大一同學的教室中舉辦了以“逐夢的青春最閃亮”為主題的團日活動。此次團日活動旨在讓同學體會到青春的價值，逐夢賦予青春的魅力，希望通過此次團日活動激勵學生樹立正確的學習態(tài)度，明確自己的目標。向前輩學習，向成功人士學習，借鑒他們的成功之路讓同學們對自己的夢想之路有所規(guī)劃。通過團日活動活躍班級氣象，增進大家的團結，從而使大家相互了解。
其次，增強團干部的工作能力和水平。一個優(yōu)秀的“主題團日”活動，從策劃到具體實施和撰寫總結，傾注了團干部的努力。希望通過對團日活動的策劃和組織，能夠有效的鍛煉團干部的組織能力、溝通協(xié)調能力和具體執(zhí)行能力，培養(yǎng)他們對于可能遇到的各種問題的應對能力，使他們在活動中成長。
本次團日活動我們選擇高年級同學和大一同學們一起，期間我們選出高年級優(yōu)秀專業(yè)學生代表傳授經驗和繪畫技巧，為了讓大一的同學們感受到團日活動的氣氛和加強他們對自己專業(yè)的了解，同學們表現(xiàn)的很積極。
此次團日活動中同學們表演了很多相關主題的節(jié)目分別有勵志演講“逐夢的青春最閃亮”，歌曲《平凡之路》以及有通過“推銷商品”游戲，通過短短時間辛苦排練的節(jié)目得到了同學的肯定，是掌聲，同時，我們也為同學帶來了快樂，我們在給同學帶來歡樂的同時也帶給了各位正能量。為充分體現(xiàn)了這次團日活動的主題，勵志演講充分體現(xiàn)了每個人的夢想，他們都在為自己的夢想而奮斗著我們不該在最不安逸的年紀選擇安逸，他們也是如此，在青春年華里，他們?yōu)樽约旱膲粝攵^斗著。由大二路浩田同學和大一陳亞鵬同學帶來的歌曲《平凡之路》唱出了無數青年人的成長之路，更唱出了莘莘學子的青春夢想，同時他們的每一個青春夢與中國夢是密不可分的，我們的夢就是中國夢里的一部分，中國夢是由千千萬萬個有理想，有目標、有追求的青春夢一起筑成的，而我們也會為青春夢，中國夢而努力奮斗，逐夢的青春最閃亮。
“青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身?！弊鳛樯鐣凶罘e極、最活躍、最有生氣的一支力量，青年一代的選擇決定了中國的未來，國要強唯需青年先強。中國夢讓中國的青年人有了共同的夢。這夢想就像一雙隱形的翅膀，引領著我們一次又一次翻過山越過嶺，朝著目標漸行漸近。正因青春有夢想，人生才有機會出彩。有了夢想，有了出彩的機會，再有奮斗，“一切最美好的東西都能夠創(chuàng)造出來”。
年輕人，讓我們傳承五四精神，凝聚青春力量，滿懷著對偉大祖國、偉大人民、偉大民族的熱愛，在投身國特色社會主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩吧！通過本次團日活動，我們良好的完成了我們傳達主題的宗旨我們本著實現(xiàn)青春夢、中國夢的初衷，來實現(xiàn)中華民族的偉大復興，我的青春我主宰，我的青春我做主，讓我們知道這次團日活動的宗旨，知道逐夢路上，我們的青春我們自己主宰。
青春活動總結篇四
我們都不會忘記1949年10月1日，這天是新中國成立的日子，也是中國人民當家作主的日子。中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際，我們期望透過自己的實際行動感受祖國60年來的發(fā)展和變化。經過使學們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不一樣路程。無論是風風雨雨的日子還是一帆風順的發(fā)展過程都需要我們去了解和感悟。讓我們都清楚這天的幸福生活來之不易，要懂得珍惜此刻的生活和學習機會。將全體同學對祖國的祝福放飛，祝愿祖國更好更快發(fā)展。此外，期望透過這次團日活動，將全班同學凝聚起來，讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到群眾帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情，進而增強同學們對班級活動的支持。
二、活動的形式與資料。
活動的形式與資料主要包含以下幾個活動：一是透過放風箏的形式，放飛同學們和其他參與人員對祖國的祝福。二是透過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)同學們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯(lián)上。三是透過紅歌大比拼的方式，唱響同學們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學們，他們都能熱情參與到其中。
三、活動前期工作階段總結。
1、主題確定工作的總結。
行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經歷了超過一個月的時刻。首先，當校團委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上就應要注意的問題，如何鼓勵全體同學在討論上用心發(fā)言，將自己的意見和推薦說出來。其次，班委組織同學們對討論會上的方案和推薦投票。最后，確定團日活動的主題和具體活動方案。
這次團日活動的討論會能夠按照預期的效果進行，討論會上大部分同學們能用心發(fā)言，將自己預先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學沒有發(fā)言，并且有極個別同學沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結。
（1）雖然本次團日活動準備的時刻足夠長，但是由于活動方案的確定時刻相對較后，因此導致團日活動的開展日期推得比較后。
（2）活動的宣傳工作比較少，主要以網絡方式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳?；顒拥男麄餍Ч麤]有到達預期的效果，在選取宣傳方式和時刻段時要綜合思考各方面的因素，個性要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。
3、活動的任務分配和人員安排總結。
由于每個活動需要做的事情不一樣，加上每個活動的人員安排也較多，因此提前安排好每一項任務的負責人和小組成員十分重要，在團支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學，確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排狀況：
活動總負責人：團支書李美麗。
風箏制作小組負責人：盧雅文（組長）、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風箏祝福語收集小組：
第一組：張婉萍（組長）、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影。
第二組：徐悅瞿（組長）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀。
第三組：吳桂玲（組長）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤。
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍。
愛國知識系列活動負責人：張海培（組長）、張小靜、譚文輝。
賴秀環(huán)、權延曉。
博客資料上傳和更新小組：王紹軍（組長）、李美麗、張小靜、
馮仕滿、盧雅文、林海鵬等。
1、活動的流程總結：10月10日――11月10日活動的準備階段。
11月11日――11月16日活動正式開展階段。
2、活動的組織工作：活動的組織工作可分為活動的任務分配、人員安排等。活動開展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領和主持下都能夠有序地開展進行?；顒拥拈_展之因此能夠那么順利，主要是正因有較好的組織工作和同學們對團日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面，整個活動在同學們的用心參與下最后順利完成。
3、活動開展進程：本支部按照策劃的時刻在11月14――15號開展團日活動?；顒赢斕欤谝慌耐瑢W早上十點左右到達番禺區(qū)長興樂園，第二批的同學在中午十二點多的時候到達活動地點。同學們按照之前的分組完成自己的工作。
（1）到達樂園后，首先由風箏制作小組的成員和其他同學一齊制作風箏，同學們分工合作，七手八腳做好風箏。
（2）其次是收集祝福語小組的三個小組長組織好每個小組的成員，到游客多的地方收集他們對祖國的祝福和期望，然后把全班同學和游客們的祝福語貼在風箏上。接下來是紅歌大比拼和寫對聯(lián)抒國情的活動，這兩個活動結束后，將同學們所寫的對聯(lián)和收集到的祝福語都貼在風箏上。
（3）最后由全班同學一齊將滿載期望和夢想的風箏放飛，讓它乘著風飛向更遠的地方，期望我們對祖國的祝福能夠早日實現(xiàn)。
五、團日活動博客的制作。
團日活動博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學負責，博客上方的資料包括活動的策劃、總結、活動的照片和視頻、活動的心得體會等。
六、活動總結階段工作的總結。
團日活動截至11月16號開展階段就完成了，接下來是對團日活動的總結。本次團日活動的總結工作主要有班委總結和全體同學的總結。
1、班委總結。班委在團日活動開展完成后，總結本次團日活動的優(yōu)點與不足之處。討論在團日活動的策劃、組織、人員安排和開展等環(huán)節(jié)中的工作開展狀況。討論活動后就應如何組織好全體同學對活動進行總結，讓同學們寫出他們在參加活動時的感受和體會。
2、其他同學的總結。其他同學的總結主要體此刻團務日志的撰寫上，每位同學務必對團日活動的開展以電子版的形式寫下來，然后由班委和其他負責人將同學們的團務日志粘貼在本班的博客上。另外，還要打印一份紙質版的日志收集在本支部紙質的團務日志本上。
七、活動好的方面與不足之處總結。
（一）活動好的方面。
1、本次團日活動的策劃、組織和總結工作做得比較好。團日活動先由班委策劃，再由全體同學討論，最后確定活動資料和形式。
2、活動任務分配和人員安排合理。團日活動從策劃到總結都鼓勵全體同學參與到其中，在活動的開展中，每一位同學都有自己的任務。避免了有些同學正因沒有安排到任務而用心性不高的狀況。
3、活動資料和形式比較新穎。本次團日活動的主題雖然與前兩次的活動主題大同小異，但是活動的資料和形式并不雷同?；顒拥膫€性之處主要體此刻以下幾個方面：
（1）活動透過放風箏的形式放飛我們對祖國的期望和祝福。
（2）活動透過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)我們隊祖國的愛。
（3）活動的范圍沒有局限在校內，而是將活動推向社會。
4、同學們活動參與熱情度高。
（1）班里大部分同學都參與到了這次團日活動中去，而且在這一次活動中很多同學都提出了很好的意見和推薦。
（2）活動開展過程中，同學們能夠將自己的熱情投放在本次團體活動中來。個性是在愛國知識系列活動中，團支部的成員們都能熱情參與，借助活動抒發(fā)對祖國的深深祝福。
5、同學們不僅僅在團日活動的開展中用心參與，而且在總結工作方面也很配合。同學們都對團日活動做了總結，并將自己的感受和體會寫在團務日志上。總結同學們在活動整個過程的體會、說出他們在整個活動中學到了什么、在活動后就應明白我們在愛國方面就應做出哪些貢獻等。
（二）活動不足之處。
1、團日活動地點選取一波三折。正因本次團日活動的地點最終確定是在校外，因此選取一個又好又能配合到本班搞團日活動的地點顯得十分重要。地點的選取確實是一件比較麻煩的事。以致于一開始確定的地點不能去而在臨近活動開展的時刻才另找一個地方。
2、活動時刻安排不太合理，導致總結收尾工作時刻過緊。正因活動的開展需要兩天的時刻，再加上校體育節(jié)也占去了很多時刻。因此我們班的團日活動只能不斷改期，最后確定在11月14、15號兩天開展活動。雖然最后能夠順利開展活動，但是由于活動的時刻過于靠后，以致團日活動后面的總結工作相當緊張。
3、少部分團支部成員沒有參與到團日活動中。正因有三位同學要參加校體育節(jié)的乒乓球比賽，因此沒有參與到團日活動中來。沒有全體團支部成員參與到活動中來是本次團日活動的一個不足之處。
4、沒有思考到天氣變化給活動帶來的不便。在開展團日活動的當天，由于氣溫下降，給活動的開展帶來了不便。比如：天氣過冷，同學們的集中時刻就會推后。氣溫不高，導致同學們的參與用心度可能就沒有平時高等不好的影響。
5、活動的宣傳力度不夠。正因活動開展的時刻較晚，因此活動的宣傳工作也被迫要推后，這樣就達不到應有的效果，很多的宣傳活動也就做得不夠好。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
青春活動總結篇五
雖然同在一班但至今卻沒有一起出去玩過。對于省外的學生，深圳仍然是一個令他們倍感陌生的城市。我們有必要一盡地主之誼，讓他們能感受到背井他鄉(xiāng)的溫暖。同時打破班里那人與人之間模糊的薄霧。校園的生活我們基本已經習慣了，現(xiàn)在我們要走出校園，我們有充分的準備，我們有飽滿的激情。為了增進同學們之間的友情，讓同學們在這次的活動中享受友誼，攜手同行，唱出歡樂，燒出激情。在11月21號我班舉行了一次集體戶外活動，參加人數有42人，現(xiàn)將班級活動匯報如下：
“增強團員黨團意識”和“文明之旅西沖游”
在西麗湖燒烤場進行燒烤
11月21號下午5：00全體同學乘車抵達目的地西麗動物園。等采購員謝竟衡、李明輝將物品帶到，同學們積極地幫忙將食品飲料幫手提拿，再由領隊員陳浩協(xié)、羅瑞民等將全體同學帶到燒烤場。到達場地之后，我們選了四個爐，將班級分成四個小組，一個小組有八、九個人，同學們像幼稚園的孩子們一樣乖乖地坐在石凳上等待火爐起好。不一會兒，火爐就好了，由于火焰很漂亮，有的同學忍不住拍照留念。后來，夏鵬程師兄及我班的主力輔導員也到了，他們也加入了小組當中去。接著，每一小組的人都各自拿著自己的食物準備去烤，食物有：雞翅、雞柳、肉丸、豆腐、玉米、土豆等多樣食物。同學們都烤得很開心，最先開吃的是朱韶東那一組的成員，可見他們組員的燒烤技術非同一般，最慢的可以說是班三角那一組，在煙霧彌漫的氛圍中，同學們都樂在其中，笑在臉上，樂在心里，即使天氣有些寒冷，但同學們還是一起坐在這里燒烤。寒風無情，人有情。智電2班這個大家庭會越來越和睦。
總體來說，我們這次以“享受友誼，攜手同行，唱出歡樂，燒出激情”為主題的集體戶外活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天班干部召開會議集體商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的氣球、相機，都有相關負責人及時去買和帶。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，團支書就已經將任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動全面深入
從初期活動內容的確定到活動的進行，各班級干部進行分工合作，提高了活動的效率。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：
1、從家中出發(fā)的同學不知道如何抵達目的地，這是通知不到位，以及沒有將相關人員負責好的關系。
2、在抵達西麗動物園的時候，剛開始找不到負責帶領導燒烤場的人員，以至于全班同學群龍無首一般堆積在人行道上。
3、參加人數并不多，有部分同學有事，無法到場，時間也許安排的不是非常合理。
1.活動雖小，卻含義深遠。
2.給同學們緊張忙碌的學校生活帶來娛樂的機會，讓同學么拋開一切，盡情享受生活，促進班級團結，激發(fā)同學們熱愛生活的激活基因。同時讓省外的學生能感受到背井他鄉(xiāng)的溫暖。
3.英語2級將近，我們需要一起彼此認識共同沖擊英語2級。只有彼此更加熟悉更加了解才能彼此更進一步的幫助對方。希望大家可以開心地吃，開心地玩，學習與生活是分不開的。
青春活動總結篇六
眾班委經過為期幾天的緊張準備，我班在107成功開展了以愛校為主題的團日活動。
作為剛從廣西大學回到醫(yī)科大學本部學習的新生，我們在醫(yī)科大也學習生活了兩個月的時間，在這兩個月的時間里，同學們對醫(yī)科大學也有了充分的了解，對醫(yī)科大學也擁有了一定情感。為了增進同學們對學校的感情，我團支部在上級團總支的指導下，開展了關于“愛?！睘橹黝}的團日活動。在此次團日活動中，我支部在團支書的帶領下，在班委會中開展了多次策劃會，為成功舉辦活動做了充分準備。此次主題團日活動，我支部一描繪制作宣傳的形式完成，達到了預期的效果，讓我支部的同學們都參與了“愛?！钡幕顒又黝}中，讓同學們的感情都付諸行動當中。
此次主題團日活動由團支書主持，活動開始為預備階段。首先給每個宿舍分發(fā)彩紙和彩筆，以宿舍為單位，每宿舍制作兩張宣傳語，宣傳語主要針對教室節(jié)約用電、亂扔垃圾、關好門窗及衛(wèi)生間之節(jié)約用水等行為進行宣傳。對宣傳語總體要求設計美語言新穎、溫和。接下來是點評階段，對于各班的宣傳語，我支部在支部會議上，每宿舍選一代表作為評委，對個宣傳語進行點評，同時各宿舍也向評委介紹期有何優(yōu)勢及新穎所在。在總宣傳語中評出了優(yōu)勝者，并將其貼在了相應的場所，達到宣傳作用。
最后，在支部會議的末尾階段，由團支書向同學們提出了號召。我們是醫(yī)科大的一份子，我們必須要將我們對學校的愛付諸行動中，以我們的實際行動來表達我們對學校的感激及敬愛之情。
總體而言，此次主題團日活動達到了預期的效果讓我們都積極的參與進來，增強了同學們愛笑的觀念。
比賽結束后，同學們意猶未盡，比賽好精彩啊，每個人都領到了獎品。紛紛表示:將愛校進行到底。
青春活動總結篇七
20__至20__年度，__區(qū)駐地學校始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案，始終堅持把實施素質教育，關心學生健康成長作為工作重點，本著以人為本的基本理念，長抓不懈，取得了顯著成績。
一、主要工作。
（一）認真落實好學校健康教育工作計劃。
以明確的工作計劃為指導，做到工作有目標，有方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。
（二）高度重視，統(tǒng)一領導，建立完善的健康教育網絡。
我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育，把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此，學校成立了健康教育領導小組。根據《學校健康教育評價方案》，調整和確定健康教育的目標掌握學校健康教育的工作內容，使之逐步進入科學化的軌道。
（三）完善健康教育監(jiān)督評價體制。
以校長為組長的健康教育監(jiān)督評價小組，總結去年的工作經驗，今學期對健康教育監(jiān)督評價體制進一步完善，豐富了評價內容，健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則，真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰，大大提高了教師的工作積極性。
（四）立足根本，營造氛圍，學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)。
我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃，對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作堅持做到五有，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價；充分利用廣播、黑板報等形式，積極開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學生自己保護意識。同時，我校針對學生身心發(fā)育特點，選擇教材，以及將學習方法指導等納入健康教育內容，受到了學生的歡迎。
1、加強健康教育師資隊伍建設。
自20__年開始，我局先后組織駐地學校開展健康教育師資培訓3次，每年一次，駐地9所學校共150余名教師參加了培訓。
2、健康教育網絡建設得到加強。
為了強化健康教育工作，各地進一步充實和調整了健康教育組織和網絡，為了深入開展工作打下了良好的基礎，真正做到了縱向有人抓，橫想有人管，層層推進，全面落實。
3、全面開展無煙學校創(chuàng)建工作。
20__年，地區(qū)教體局聯(lián)合地區(qū)衛(wèi)生局下發(fā)了《關于開展無煙學校評選工作的通知》，嚴格按照中小學創(chuàng)建無煙學校評選辦法，最終在全地區(qū)范圍內評選出35所學校，并授予無煙學校稱號；20__年，根據教育部、衛(wèi)生部《關于進一步加強學校控煙工作的意見》，我局下發(fā)了《關于做好無煙學校鞏固工作的通知》，全面鞏固無煙學校創(chuàng)建成果，繼續(xù)加大控煙宣傳工作；20__年5月，我局再次印發(fā)了《關于做好無煙學校創(chuàng)建工作的通知》，要求全地區(qū)范圍內達到無煙學校創(chuàng)建標準的'學校積極開展申報工作。通過連續(xù)3年努力，截止目前全地區(qū)教育系統(tǒng)無煙學校創(chuàng)建工作已取得了顯著成效。
4、深入開展傳染性疾病防治宣傳工作。
通過集中宣傳、問卷調查等方式，預防艾滋病健康教育、開展碘缺乏病健康教育活動、
二、反思與展望。
（一）我校教師關于健康教育的科研水平還處在較低的水平，沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。
（二）在健康教育的具體執(zhí)行的過程中，往往會忽視學生個性化的教育。我們在工作中過于強調學生的共性，而忽視了對學生的個性的尊重和塑造，這一點有違健康教育的宗旨。我們在塑造學生共性的同時又很容易忽視對學生創(chuàng)造性的塑造。社會迫切需要的是創(chuàng)造性的人才，健康人格不但要求學生生理、心理健康，還需要有創(chuàng)造性的個性品質。
（三）健康教育工作發(fā)展不平衡，還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教，而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。
相信在學校領導的支持下，在全校師生的共同努力下，我校的健康教育工作必將更上一層樓。
青春活動總結篇八
活動籌劃與組織過程：
活動現(xiàn)場：
5月20日朗誦比賽拉開序幕，校團委組織部部長趙麗曼出席活動，院學生會主席劉晨陽，原院團委副書記張一赫，院團委副書記王晨曦，院團委組織部部長劉云昊，院團委宣傳部部長王楠楠擔當評委，比賽順利進行，以公平、公正、公開的態(tài)度的觀看并評比打分，參賽選手也以友誼第一，比賽第二的態(tài)度參加了比賽?；顒釉谛F委組織部部長趙麗曼的評語中結束。
活動心得。
比賽中選手可以使用背景音樂與ppt，增加了朗誦的氣氛;負責各個事項的工作人員也很給力，使我們朗誦比賽順利進行，沒有出現(xiàn)冷場等尷尬情況。
同時這次比賽也有一些不足之處，1、宣傳時間過短，使同學們準備不夠充分;2、比賽現(xiàn)場觀眾較少，只有選手，氣氛略冷清，3、有一部分同學還不能進入角色，沒有把自己的感情充分地表現(xiàn)出來。這些不足會給我們敲響警鐘，以后辦活動的時候會安排更緊密。但總體來說這次活動還是取得了較好的效果，受到了評委們和選手們的熱烈歡迎。
這是一個好的開始，我們看到了很多優(yōu)點，當然也有很多缺點需要我們改進。我們以后還會推出更多豐富同學課余生活。
活動意義。
這次經典誦讀比賽的舉辦，使同學們欣賞和體驗中華民族源遠流長、博大精深的燦爛文化，在誦讀中華經典詩文中感受民族厚重的文化底蘊;同時，也使激發(fā)了同學們的青春夢與遠大夢想，激發(fā)同學們勇于擔當的責任感，努力投入到學習中去，走好青春夢，實現(xiàn)中國夢。
青春活動總結篇九
適逢“五四”運動103周年和建團100周年，為了繼承和發(fā)揚“五四”“愛國、進步、民主、科學”的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實科學發(fā)展觀，營造濃郁的校園愛國氛圍，材料xx班團支部精心組織、務求實效、結合實際，開展了以“弘揚五四精神、爭當禮貌先鋒”的主題團日活動，培養(yǎng)同學們愛國、愛家，努力學習的精神，牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國，志存高遠，繼承革命傳統(tǒng)，勇?lián)鷼v史職責，與祖國共奮斗。
每位學員能清楚的認識到在科學發(fā)展觀指引下，分析自身現(xiàn)狀，明確奮斗目標，堅定學習信心?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是要關心人、尊重人，就是要促進人的全面健康發(fā)展，這一點進一步深化了每個人的思想認識，理清思路，構成了科學共識，增強了學習貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題，促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的好處，貫徹落實科學發(fā)展觀是加強大學生素質的內在要求?！?BR> 禮貌校園，我們倡議：告別不禮貌行為，美我校園，愛我校園。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語言以禮貌，使禮貌之花香徹四野。
禮貌宿舍，我們提議：注意自己的言行舉止：言語中知人品，行動中曉素質。輕輕地，我來了，不帶來絲縷嘈雜。靜靜地，我走了，不留下一片碎屑。個人禮貌注重點滴小事，點滴小事體現(xiàn)個人禮貌。
禮貌食堂，我們宣傳：倒掉的是剩飯，流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰，不在餐廳內吸煙喝酒。
禮貌教室，我們贊頌：持續(xù)肅靜，不準喧嘩。尊師重教。講禮貌，持續(xù)服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫，不損害公物。
加強我部學生的精神禮貌，思想道德建設起到重要作用。營造“整潔、禮貌、有序、向上”的寢室環(huán)境。
我們宣傳五四愛國主義精神，使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”，并讓大家明白如何做才能實踐科學發(fā)展觀，成為合格先進的新時代的大學生，共同建設我們可愛的祖國！
我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《我的1919》。進一步學習五四的愛國主義情懷，謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之職責，不在他人，而全在我少年?！薄叭鯂鵁o外交”這樣一條真理。
本次系列活動雖然結束了，但是繼承“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，建設健康向上、充滿活力的“五四”節(jié)日文化，引導青年學子勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻的腳步卻永遠沒有結束。
青春活動總結篇十
這種播放方法是將事先準備好的視頻文件作為電影文件直接插入到幻燈片中，該方法是最簡單、最直觀的一種方法，使用這種方法將視頻文件插入到幻燈片中后，powerpoint只提供簡單的[暫停]和[繼續(xù)播放]控制，而沒有其他更多的操作按鈕供選擇。因此這種方法特別適合powerpoint初學者，以下是具體的操作步驟：
1.運行powerpoint程序，打開需要插入視頻文件的幻燈片。
2.將鼠標移動到菜單欄中，單擊其中的“插入”選項，從打開的下拉菜單中執(zhí)行“插入影片文件”命令。
3.在隨后彈出的文件選擇對話框中，將事先準備好的視頻文件選中，并單擊[添加]按鈕，這樣就能將視頻文件插入到幻燈片中了。
4.用鼠標選中視頻文件，并將它移動到合適的位置，然后根據屏幕的提示直接點選[播放]按鈕來播放視頻，或者選中自動播放方式。
5.在播放過程中，可以將鼠標移動到視頻窗口中，單擊一下，視頻就能暫停播放。如果想繼續(xù)播放，再用鼠標單擊一下即可。
青春活動總結篇十一
103年前，中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運動。“五四”運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動?！拔逅摹边\動標志著中國新民主主義革命的開始，經過“五四”運動的洗禮，中國人民進一步覺醒了。
“五四”運動雖然已經成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。
中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運動倡導的民主，科學精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是時代的要求，尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異，知識經濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據戰(zhàn)略上的主動地位，全面實現(xiàn)現(xiàn)代化建設的宏偉藍圖，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，就必須提高知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新能力。青年是國家的未來，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國家的創(chuàng)新能力，形成國家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創(chuàng)造，有所前進，繼承是創(chuàng)新的基礎，學習是創(chuàng)新的源頭，在知識經濟時代，學習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學習，作出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學習科學文化知識，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
同時發(fā)揚“五四”精神也就是發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，但時至今日，愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當美國蟲子偵察機公然闖入我領空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機時，當我海軍防空兵王偉經多方尋救至今杳無音信時，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個高科技的時代，我們只有用知識武裝自己，用科技振興祖國，因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇于創(chuàng)新的時代新人。
作為青年學生，我們應當在了解中國的歷史，堅定理想信念的基礎上，勤奮學習，勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)，展現(xiàn)21世紀中國青年的時代風采，實現(xiàn)中華民族在二十一世紀偉大復興的愿望。
青春活動總結篇十二
青春永遠是一首不老的贊歌，青春也是人生最刻骨銘心的記憶。每個人都有經歷過屬于自己的青春，都將自己最美好的光陰鐫刻在了人生征途的履歷上。當我們回首往事，當我們再一次踏上青春校園的這片沃土，內心深處無不涌動著對青春的那份激情和那份感慨。
“青春有約”讓大學生通過分享大師、名家教授自身求學時青春校園的經歷而找尋感動和發(fā)現(xiàn)感動；通過感知身邊榜樣成功的心路歷程而樹立敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)的`勇氣；通過體驗自身青春成長的艱辛和歷練而感受成長、勵志成才；通過莘莘學子青春劇場的人生演繹去展現(xiàn)大學生們驕人的風采和昂揚的斗志。
讓大學生感受大家風范的同時，鼓勵大學生樹立珍惜學涯光陰、勵志成才的信心和信念，大力營造學習型組織和創(chuàng)新型組織的院級文化氛圍，激發(fā)青春熱情，張揚青春個性，啟發(fā)青春睿智，培養(yǎng)大學生的成才意識、創(chuàng)業(yè)意識、責任意識和團隊意識，鍛煉提高個人能力，促進每一個學生全面發(fā)展。
講座等？
面向能動學院全院同學。
講學堂（暫定）。
1、嘉賓邀請。
提前邀請嘉賓并約好時間，同時邀請學院領導。
2、前期宣傳：
學生會新聞部提前寫新聞稿件、宣傳部制作海報進行宣傳。印制通知，發(fā)到各班宣傳委員手中，在各班積極宣傳并組織報名。
3、活動組織：
入場部分。
1.學院領導與學生入場就座。
2.主持人入場，簡單介紹嘉賓并邀嘉賓入場。（此時需放背景音樂）。
3.學生代表獻花，主持人與嘉賓就座。
第一部分（共約50分鐘）。
1.放映提前做好的短片，約十分鐘。主要為嘉賓的個人簡介，包括他的奮斗歷程等等，并挖掘嘉賓成功背后的故事和經驗。
2.主持人詳細就短片中的介紹與嘉賓進行交談。請嘉賓詳細講述他的人生歷程中最重要最受感悟的部分，啟發(fā)同學們的思考。（重要部分1）。
3.現(xiàn)場提問。學生主要就嘉賓的個人奮斗歷程進行提問。嘉賓回答或就問題進行討論。
4.主持人總結發(fā)言。
5.互動環(huán)節(jié)?？舍槍Σ煌募钨e設計不同的互動節(jié)目。
此時主持人順接到第二環(huán)節(jié)1.針對不同的嘉賓，就不同的社會問題或人生感悟表演人物短劇，大約為十分鐘。2.請主要表演人員上臺，對上述問題與嘉賓進行討論，學生也可對問題進行提問。（重要部分2）（約30分鐘）3.請嘉賓做最后的總結，談感悟等。4.主持人總結發(fā)言。1.請嘉賓在類似“名人墻”的地方簽名。以使“青春有約”這項活動繼續(xù)進行下去。（正在討論中）。
2.贈送嘉賓禮物。即學院領導和全體師生對嘉賓的祝福冊。
3.配樂詩朗誦或合唱。（持續(xù)至贈禮物結束）？
4.學生上臺贈送禮物。（可與嘉賓合影留念）5.主持人做最后總結，請嘉賓與院領導退場。6.學生有序退場。
學習科技部。
2xx年10月25日。
青春活動總結篇十三
活動背景及活動目的：新學期、新形象，我們華中科技大學武昌分校將以全新的面貌展現(xiàn)在時代的面前。這是一個個性張揚的時代，這是一個信息爆炸的時代，同時也是一個形象代言的時代!為展現(xiàn)學院形象，塑造大學生"青春、時尚、健康向上"的精神風貌，營造良好的校園文化氛圍，校學生會決定舉辦本次校園形象大使大賽。
活動宗旨：大賽組委會將本著"公開、公平、公正"的原則舉辦此次校園形象大使大賽!
活動主題："動感青春、唯我飛揚"
活動要求：本屆形象大使大賽要求參賽選手擁有良好的個人氣質和精神面貌端莊大方，有親和力，掌握至少一門才藝特長，大賽將注重選手的個人綜合素質，本著公平的競賽原則和平民化的評選政策，選出男女各一位形象大使。
活動范圍：華中科技大學武昌分校各系學生
活動流程：
本階段主要完成宣傳、所需節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)工作全部到位。
1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。主持人初定兩個，由同學或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。
2、贊助商確定：由外聯(lián)組負責。在可能的情況下聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。
3、前期宣傳：由宣傳組負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。
附：大賽報名方式
本次大賽共有二種報名方式：
1、通過校團委下達通知到各院系，由每班的文藝委員和宣傳委員負責本班的報名工作。
2. 現(xiàn)場報名
在宣傳過程中接受現(xiàn)場報名，專門設計制作報名表，在各個校區(qū)進行宣傳時采集參賽選手的信息。在前期宣傳的期間，找一個周末，分別在東區(qū)老校、東區(qū)新校設立現(xiàn)場報名點，拉橫幅，做海報并分發(fā)傳單，有意向或者有實力的同學可以現(xiàn)場填寫報名，同樣是填寫"姓名、性別、年級、所在學院及聯(lián)系電話(包括手機和內線)"等信息。
報名截止之后，由一個干事進行匯總分類，將各校區(qū)的人數理清晰，最后整理出一份報名者的總表，電子稿由大賽策劃部保存。
注：報名工作必須在初賽開始之前3-4天結束以統(tǒng)計所有參賽選手的信息。
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責進行排練。
2、中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳、網絡宣傳等。
3、會場確定：由某干事負責。聯(lián)系新校會場管理中心。
4、物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
附：本次大賽的宣傳途徑
本次大賽的賽前及賽后宣傳共有6種途徑：
1. 網絡宣傳
2.海報宣傳
設計本次以"魅力華科，炫動青春"為題的的外國文化節(jié)形象大使大賽暨開幕式的海報并用手繪和彩印制作，張貼在山東大學主要校區(qū)以及外院(老?？梢詮堎N手繪版，其他校區(qū)張貼彩色印刷版)，以吸引更多的同學來參加本次活動。
3. 分發(fā)傳單及宣傳冊宣傳
提前設計簡易明了的宣傳冊，在東新東老進行宣傳。制作與本次大賽相關的宣傳單，最好使用彩印制作，除了文字介紹外，附有上屆形象大使的照片，信息以及上屆大賽的盛況，并可以拉贊助，承諾在宣傳單上給贊助單位進行宣傳。
4. 校園廣播宣傳
聯(lián)系華科廣播站在廣播時段進行宣傳
5. 校園報刊宣傳
在校園報刊上刊登有關大賽的信息和報名細則
6. 學院宣傳
聯(lián)系能聯(lián)系到的華科各個學院學生會，通過其組織機構擴大大賽的宣傳面和宣傳效果
注：每種宣傳形式中必須包括預賽和決賽的內容，以方便大家進行準備。
本階段主要完成比賽全過程確定(包括固定節(jié)目和流程確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。
1、比賽全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。
2、末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單設計和發(fā)放及比賽當日抽獎券及選票的收集。
3、領導邀請及媒體報道確定：由禮儀組負責。
邀請嘉賓：
學院方面：周進校長等領導
社會方面：各贊助公司代表、部分媒體記者
院系方面：各院系輔導員辦公室老師、個別學院學生會主席
(1)第一項目組：節(jié)目組
組員：文藝部演員和法協(xié)、德協(xié)部分工作人員
任務：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核
c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具及互動游戲;
e、主持人及演員服裝、化妝，部分由贊助商提供。
(2)第二項目組：宣傳組
組員：宣傳小組全體成員
任務：a、利用海報、橫幅、看板、傳單、網絡等方式開展宣傳
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像(可與校新聞部合作)
c、裝飾晚會現(xiàn)場
d、幕布的設計制作和場地租用
(3)第三項目組：外聯(lián)組
組員：外聯(lián)部
任務：a、負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作
b、晚會當天接待贊助商
(4)第四項目組：禮儀組
青春活動總結篇十四
__月__號上午__牧業(yè)經濟學院博愛青年志愿者協(xié)會會員利用周末時間前去幫助在文化路儉學街維持交通秩序的叔叔阿姨們。
活動之二。
我們幫助協(xié)警叔叔阿姨們維持交通秩序，幫助路人，發(fā)放文明交通宣傳頁，在博物館區(qū)域引導游客正確取票。
二、活動的基本情況。
早上七點多我們就來到了這次要服務的工作崗位文化路英才街，每個人都明白了自己的任務之后，就都開始了行動起來。
等車的人很多，公交車一來，往往會一擁而上，我們用一聲聲的善意提醒讓人們認識到自己的過錯，及時糾正自己的行為，然后排好隊伍。偶爾也會出現(xiàn)亂丟東西的行為，我們也會上前善意的勸阻。
我們志愿者一直是微笑著的，發(fā)自內心的微笑著，面對一些老年人的提問，我們反復的給他們解答，沒有絲毫的厭倦，主動給他們提東西。
三、活動的結果及意義。
我們很平凡，卻很幸運，我們很辛苦，但卻很快樂。我們是溝通的彩虹，是交流的橋梁，我們用生命影響生命，我們是快樂的志愿者。聚，是一團火。散，是滿天星。通過這次志愿者活動，我們也認識了很多朋友，我們相互幫忙，相互支持，志愿者維護交通秩序為鄭州市增添了一道亮麗的風景。作為一名志愿者，我們并不是為了執(zhí)行某一制度或是法令，所要做的是文明勸導，勸導行人不闖紅燈，不亂穿馬路，遵守交通規(guī)則，通過我們站崗執(zhí)勤期間的以身作則，及時提醒，禮貌勸導和文明監(jiān)督，讓更多的市民養(yǎng)成良好的文明習慣和道德行為，努力形成‘文明禮讓，互相幫助，以禮待人，尊老愛幼’的文明社會氛圍。
青春活動總結篇十五
轉眼“五四運動”已經過去了103年，當年的愛國青年，以他們極大的愛國熱情和大無畏的抗爭精神而永久地載入了歷史的史冊。時光荏苒，但英雄先輩留給我們的寶貴的精神財富仍然值得我們去銘記和思考。
100多年前，五四運動爆發(fā)，在國難面前，青年們首當其沖、濟世救民，為實現(xiàn)國家獨立、民族復興而不惜舍身取義，慷慨赴難。青年們炙熱的鮮血，綻放在國家救亡圖存的最前沿。
2020年，全球疫情蔓延，中國新一代的青年人站了出來，有責任、有擔當、有本領，承擔起新的時代使命。
在精神上，我們要主動承擔起時代使命，讓青春之花為祖國綻放。未來的我們將成為社會的一個螺絲釘，不論是醫(yī)生、一汽集團的工人，還是中建二局的一個建筑工人，，我們要奮戰(zhàn)在祖國的最前線，綻放最美麗的青春之花。
在行動上，我們要不斷增強自身實力，青年人不僅要志存高遠，也要腳踏實地，增長才干，在祖國需要我們的時候站出來，就像疫情一線的無數青年醫(yī)生、快遞員、建筑工人一樣，承擔崗位職責，貢獻自己的一份力量。
青年興，則國家興，青年強，則國家強。愿與各位同學共勉。
青年人用他們的實際行動使全國人民看到了中國新一代青年的責任和擔當，更彰顯了青年們挑起時代脊梁，擔起時代重任的信心。我們作為新時代青年的一員，在這個偉大的時代，更應該努力奮斗，用青春的汗水澆灌信念，以堅定的信心努力向前，不管道路艱難，永遠銘記自己是“五四精神”的傳承者，永遠用先輩的偉大精神事跡勉勵自己，為我們偉大的祖國而努力奮斗。
青春活動總結篇十六
古今中外爭論已久，但其觀點因文化差異，歷史發(fā)展以及人們對生命價值的認識不同而各持己見。爭論的目的不是尋求該不該，也不是對和錯，而是通過辯論使學生學會對社會現(xiàn)象進行全面思考，學會認識事物的聯(lián)系及運用聯(lián)系的眼光和方法去看問題，最終豐富我們的知識和提高我們解決問題的能力。
為了更好的豐富學生的課余文化生活，提高學生表述能力、思辯能力，促進學生之間的互動，培養(yǎng)團隊合作精神，我院特舉辦了此次辯論會。
此次辯論賽分為初賽、決賽。由院中學生會主席和校、院部長等學生干部擔任評委，在辯題的選擇上，主要針對當今社會普遍存在而又與我們生活息息相關的問題。例如：“在校大學生創(chuàng)業(yè)利弊”等問題。
經過初賽，我們從32個選手中選出16個選手，進行決賽。經過激烈的決賽，選出最佳辯論選手和優(yōu)秀辯論選手。并評出各種特色獎項，給予證書，以資鼓勵。為了避免整場活動枯燥乏味，在開場和兩場比賽之間還安排了多才多藝的同學為大家獻歌獻舞，活躍了現(xiàn)場的氣氛，在比賽散場后還照了相片以留作紀念。
通過三場比賽，收獲不少：
1.作為一個辯手要有較強的語言組織能力和語言表達能力，但不能說的太快，要讓對方和主席聽清你的觀點。
2.辯手要有良好的心理素質，只有這樣，才能在比賽時應對自如，從容不迫。
3.團結就是力量，辯論是四個人的事，只有四個人團結起來，才能獲得最后的勝利。
4.辯論中也需要姿體語言。在辯論時強有力的論點是重要的，但是，如果加入恰當的姿體語言，來強調其重要性和強調性，會有更好的效果。
賽前組織辯手進行系統(tǒng)培訓，使其能很好地掌握辯論的規(guī)則與技巧。優(yōu)化后勤人員編制，加大賽事進行中會場秩序的管理力度，營造和諧的比賽氛圍。
整場比賽，雖然存在一些不足之處，但總的來說還是比較成功的。辯論賽帶給我們的不僅僅是比賽的結果，更重要的是在組織參賽的過程中辯手結成了密不可分的戰(zhàn)斗群體，體現(xiàn)了分工合作精神。經歷了幾場辯論賽，我部吸取了經驗，爭取以后在其他方面工作中揚長避短，積累經驗，完善不足之處，更上一層樓。
在這次的辯論賽中，參加的主要是大一同學，通過這次比賽我們了解了大一學生中的辯論水平，知道了他們的特長所在，這為以后選擇優(yōu)秀人才提供了參考。也鍛煉了他們的語言表達和邏輯思維能力。
青春活動總結篇十七
根據《濟源市研學旅行管理辦法》、《濟源市中小學研學旅行課程方案》和《王屋小學研學旅行課程方案》，制定本次研學旅行活動實施方案：
科技生態(tài)低碳
20xx年5月18日活動一天。
王屋小學
學校組織
(一)研學旅行活動安全領導小組
主要職責
(1)統(tǒng)一領導和協(xié)調本次研學旅行活動中的安全工作，制定安全預案和安全措施，安排安全工作，處置突發(fā)事件。
(2)抓好本次研學旅行活動各類安全事故預防和應急準備工作，督促檢查各班研學旅行活動中安全工作的執(zhí)行情況。
(二)各職能小組的分工及職責
1.指揮部
(1)總指揮：
職責：負責統(tǒng)籌安排指揮本次活動過程的所有事宜，作好各項工作的布置和落實。
(2)副總指揮：
職責：協(xié)助總指揮工作，檢查督促各項工作落實情況，并作好學校和旅行社相關事宜的溝通與協(xié)調。
2.輔導員組
(1)組長：
職責：負責安排輔導員的各項工作，組織相關活動開展。
(2)輔導員：
職責：負責學生的活動組織，如講解、參觀、互動等有關工作，并作好各班狀況的監(jiān)督工作。
(3)家長志愿者，由學校安排，每班三名教師，為本班安全員。
職責：協(xié)助輔導員作好學生的管理和活動的組織，班主任負責學生的安全教育，處理學生的請假等突發(fā)事情，并作好家長參與活動的有關工作安排，安全員要監(jiān)督、檢查活動中安全工作的落實情況，協(xié)助處理安全有關事宜，并監(jiān)督學生途中行進時突發(fā)事件等。
青春活動總結篇十八
這種方法是將視頻文件作為對象插入到幻燈片中的，與以上兩種方法不同的是，它可以隨心所欲地選擇實際需要播放的視頻片段，然后再播放。
實現(xiàn)步驟為：
1.打開需要插入視頻文件的幻燈片，單擊“插入/對象”命令，打開“插入對象”對話框。
2.選中“新建”選項后，再在對應的“對象類型”設置欄處選中“視頻剪輯”選項，單擊[確定]按鈕。
oint自動切換到視頻屬性設置狀態(tài)，執(zhí)行“插入剪輯/windows視頻”命令，將事先準備好的視頻文件插入到幻燈片中。
4.執(zhí)行“編輯/選項”命令，打開選項設置框，在其中設置視頻是否需要循環(huán)播放，或者是播放結束后是否要倒退等，單擊[確定]返回到視頻屬性設置界面。
5.點選工具欄中的視頻[入點]按鈕和[出點]按鈕，重新設置視頻文件的播放起始點和結束點，從而達到隨心所欲地選擇需要播放視頻片段的目的。
6.用鼠標左鍵單擊設置界面的空白區(qū)域，就可以退出視頻設置的界面，從而返回到幻燈片的編輯狀態(tài)。還可以使用預覽命令，檢查視頻的編輯效果。
青春活動總結篇十九
為歡慶20xx年元旦，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀藝術人才，加強師生間的溝通，增強班級間凝聚力，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，體現(xiàn)當代學生的精神風貌。
20xx.12.10.具體待定
學校禮堂
領導嘉賓及全系學生
通過舉辦元旦晚會，主要意義在于提高同學之間的友誼，發(fā)現(xiàn)同學現(xiàn)場主持能力更好的挖掘文藝才人。
晚會的主要形式是文藝晚會，演出節(jié)目由員報名參加，經篩選登記錄用后方可上演，主要以話劇形式。節(jié)目有背景音樂開始，由部門員們選出主角其他員配角演出一出情景話劇.晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄像，來記錄這一時刻.
1.特色統(tǒng)一性：這是在升入學以來音樂學兩個班班團組織下的第一臺元旦聯(lián)歡晚會。節(jié)目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現(xiàn)。
2.加強互動性：以節(jié)目單為主，先報上固定的節(jié)目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節(jié)目，抽到號的`同學上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具)。
3.擴參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。
4.豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行，參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過嚴密的審核，固定節(jié)目數量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
1.班主席為晚會致詞并宣布晚會開始
2.晚會正式開始
3.主持人宣布整場晚會結束
4.邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價
青春活動總結篇二十
為把毒品預防教育作為我校安全工作和法制教育工作的一項重要內容，持之以恒地納入日常教育教學工作中，真正把禁毒工作擺在突出位置。圍繞“無毒青春，健康生活”的宣傳教育主題，以提高學生禁毒意識和抵制毒品為根本，營造一個健康文明、和諧向上的校園環(huán)境?，F(xiàn)將我校毒品預防教育工作方案安排如下：
學校成立禁毒工作領導小組，確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。第三小學禁毒工作領導小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
1、下周（6月19日至6月23日）我校廣播站利用每天早上、中午時間，廣播宣傳毒品的危害性，宣傳家庭防毒、拒毒知識。促使我校禁毒教育活動達到更好的效果，在學校中營造一種師生共同禁毒的積極氛圍。
2、一、二年級舉辦一次日記畫活動，三、四年級舉辦一次手抄報活動，五、六年級舉辦一次反毒品征文比賽（不得抄襲，語文老師可以指導本班學生參賽），各班于下周四上午放學前把優(yōu)秀作品（每班1——3幅）交到本年級組長后再交至綜治辦。綜治辦將對各年級上交的優(yōu)秀作品進行評獎。
3、6月26日（第20周星期一）開展主題為“無毒青春，健康生活”安全教育課，各班下載使用綜治辦制定的統(tǒng)一課件對學生進行教育。
4、讓教師和家長共同關注“中國禁毒”和“江西禁毒”公眾號，組織部分年級學生參加網上禁毒知識競賽，增強全民禁毒意識，提高公民對毒品及其危害的認知能力和抵御能力。
5、做好一期禁毒教育專題成果匯報（微信版）。把本次反毒品的系列宣傳教育活動進行總結、匯報、展示，使師生們、家長們充分認識到吸毒的危害，防毒的重要意義，提高師生、家長的禁毒思想素養(yǎng)。
學校要做到反毒品制度化、規(guī)范化、系列化，教育活動形式多樣化，形成長效機制和校本特色。學校師生無涉毒違法犯罪行為，不出現(xiàn)一例吸毒、販毒現(xiàn)象，接受毒品預防教育率達到100%。要使學校的毒品預防工作受上級、家長和社會的一致認可和稱贊。
青少年是祖國的未來，民族的希望,加強禁毒教育是加強未成人思想道德建設的有效手段之一，功在當代，利在千秋。只要我們教育者同心協(xié)力，加大力度，搞好禁毒教育工作，相信我們的學校永遠是個無毒學校，我們的學生永遠健康成長，快樂生活。
xx
20xx年6月16日
青春活動總結篇一
二、活動背景。
2021年7月1日是我國建黨九十七周年的日子，這九十七年來，中國共產黨由小到大，由弱變強，領導中國人民沖破重重難關，奪取了革命斗爭和經濟建設的一個又一個勝利。中國共產黨堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，領導全國人民改革開放，奮斗進取，全面推進有中國特色的社會主義現(xiàn)代化建設，綜合國力顯著增強，取得了舉世矚目的偉大成就。可以說，中國共產黨的歷史，就是不斷走向勝利的歷史。
三、活動目的。
為隆重紀念中國共產黨建黨九十七周年，加強對團員青年的教育引導工作，在校園內唱響時代主旋律，營造健康向上的良好氛圍，--大學生命科學技術學院特組織此次活動，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步激勵青年學生堅定理想信念，激發(fā)青年歷史責任感，從而更加堅定黨的領導。
四、活動時間2021年6月30日。
五、活動地點。
--市--區(qū)--二路92號--起義烈士陵園。
六、活動對象。
生科院團員學生代表。
七、主辦單位。
--院團委學生會組織部。
八、活動流程：
1、前期準備。
2、活動當天具體安排。
收集當天活動照片以及每位隊員的電子版活動感想，以ppt形式進行展示。
九、突發(fā)狀況及處理方案。
1、若天氣原因推遲活動，活動時間將另作通知。
2、若發(fā)生人員失散的情況，及時電話聯(lián)系隊員以確定其安全狀況。
十、經費預算及所需物資。
青春活動總結篇二
青春期是人的生理和心理發(fā)展的關鍵期，學校教育就應順應時代的發(fā)展，滿足青少年身心發(fā)展的需要，在青春期向學生灌輸正確的青春期知識，幫助學生排解青春期的煩惱等。
通過正確的教育與引導使學生在這一關鍵期中塑造起正確的觀念，養(yǎng)成良好的習慣，并培養(yǎng)起健康的人格。近三年來學校一直高度重視學生的青春期教育，認真做好了以下幾方面的工作：
一、轉變觀念，提高青春期教育的認識，建立班子，切實加強對青春期教育的領導。
德體藝衛(wèi)處張老師專人負責，學校校成立了副校長、德體藝衛(wèi)處主任、、校醫(yī)等組成的青春期教育領導小組，分工明確，職責到人，使我校的青春期教育扎實有效地開展。
二、采用多種方式，提高青春期教育的實效性和針對性。
1.專題講座。
專題講座是青春期教育常采用的一種形式，集體講座，分性別講座。三年來我校已向學生、家長舉辦專題講座十多次，其中面向學生的有《青春期性心理發(fā)展與心理健康》、《青春期發(fā)育特點及生理衛(wèi)生》、《青春期如何避免人格障礙》等的講座。還向家長作了《怎樣引導孩子正確交往》、《青春期常見的心理困惑及其輔導》等的講座。
2.讓學生主體參與到教育活動中。
為了拓寬青春期教育的途徑，變“要我學”為“我要學”，變消極被動的“配角”為“主動參與”的“主角”，讓學生積極主動地、自覺地參與到青春期教育的活動中去，把教育內容延伸到更廣的范圍，學生利用網絡，各種報刊、雜志收集相關材料，出刊了高質量的手抄報，內容豐富，版面新穎。學校又將獲獎的報紙在校宣傳窗中展示，以此激勵學生主動學習，也拓寬了更多同學的閱讀量。
3.開展主題豐富的班會活動。
為了培養(yǎng)學生良好的心理素質，我們針對學生中存在的一些問題，設計了許多主題班會，并要求把人口、國情、青春期健康、異性交往、心理健康等內容安排在班會課內，各年級根據自身的特點設計了相應的活動，并配有具體的活動方案。
在該活動中出現(xiàn)了很有創(chuàng)意的主題班會，如《亮出我們的精彩》、《認識自我》、《接納自我》、《當生活遇到不如意時》、《消除嫉妒心理》、《如何與異性同學交往》、《受挫和危難時的決策》、《興趣是最好的老師》、《追星要把握好一個度》、《抗誘惑能力與人生成就》。在一定程度上，使學生掌握了調節(jié)情緒的方法，培養(yǎng)控制自己的能力，懂得了如何與異性同學交往的方法，學會正確處理異性同學之間的關系。
4.心理咨詢是青春期教育的補充形式。
在進行集體教育的同時，更應該重視青春期的個別輔導。況且，青春期發(fā)育存在著很大的個別差異，心理咨詢可避免大庭廣眾之下的尷尬,增強學生自尊心、自信心，有利于師生溝通、交流，更有利于解決問題。心理咨詢由青春期教育的老師和班主任老師共同承擔，努力貫徹人口與青春期教育工作者的原則和心理咨詢的原則，給個別學生提供相應建議，引導他們正確處理青春期出現(xiàn)的如早戀等問題，消除學生的疑慮，使學生健康成長。
5、是搞好家長學校，舉行家長開放日活動，邀請家長到校聽講座，交流，和孩子們進行互動游藝，改變家長的青春期教育觀，學會正確地和孩子交流。
青春活動總結篇三
為推動中國夢，青春夢的建設，20xx年12月14日，我系在唯美樓大一同學的教室中舉辦了以“逐夢的青春最閃亮”為主題的團日活動。此次團日活動旨在讓同學體會到青春的價值，逐夢賦予青春的魅力，希望通過此次團日活動激勵學生樹立正確的學習態(tài)度，明確自己的目標。向前輩學習，向成功人士學習，借鑒他們的成功之路讓同學們對自己的夢想之路有所規(guī)劃。通過團日活動活躍班級氣象，增進大家的團結，從而使大家相互了解。
其次，增強團干部的工作能力和水平。一個優(yōu)秀的“主題團日”活動，從策劃到具體實施和撰寫總結，傾注了團干部的努力。希望通過對團日活動的策劃和組織，能夠有效的鍛煉團干部的組織能力、溝通協(xié)調能力和具體執(zhí)行能力，培養(yǎng)他們對于可能遇到的各種問題的應對能力，使他們在活動中成長。
本次團日活動我們選擇高年級同學和大一同學們一起，期間我們選出高年級優(yōu)秀專業(yè)學生代表傳授經驗和繪畫技巧，為了讓大一的同學們感受到團日活動的氣氛和加強他們對自己專業(yè)的了解，同學們表現(xiàn)的很積極。
此次團日活動中同學們表演了很多相關主題的節(jié)目分別有勵志演講“逐夢的青春最閃亮”，歌曲《平凡之路》以及有通過“推銷商品”游戲，通過短短時間辛苦排練的節(jié)目得到了同學的肯定，是掌聲，同時，我們也為同學帶來了快樂，我們在給同學帶來歡樂的同時也帶給了各位正能量。為充分體現(xiàn)了這次團日活動的主題，勵志演講充分體現(xiàn)了每個人的夢想，他們都在為自己的夢想而奮斗著我們不該在最不安逸的年紀選擇安逸，他們也是如此，在青春年華里，他們?yōu)樽约旱膲粝攵^斗著。由大二路浩田同學和大一陳亞鵬同學帶來的歌曲《平凡之路》唱出了無數青年人的成長之路，更唱出了莘莘學子的青春夢想，同時他們的每一個青春夢與中國夢是密不可分的，我們的夢就是中國夢里的一部分，中國夢是由千千萬萬個有理想，有目標、有追求的青春夢一起筑成的，而我們也會為青春夢，中國夢而努力奮斗，逐夢的青春最閃亮。
“青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身?！弊鳛樯鐣凶罘e極、最活躍、最有生氣的一支力量，青年一代的選擇決定了中國的未來，國要強唯需青年先強。中國夢讓中國的青年人有了共同的夢。這夢想就像一雙隱形的翅膀，引領著我們一次又一次翻過山越過嶺，朝著目標漸行漸近。正因青春有夢想，人生才有機會出彩。有了夢想，有了出彩的機會，再有奮斗，“一切最美好的東西都能夠創(chuàng)造出來”。
年輕人，讓我們傳承五四精神，凝聚青春力量，滿懷著對偉大祖國、偉大人民、偉大民族的熱愛，在投身國特色社會主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩吧！通過本次團日活動，我們良好的完成了我們傳達主題的宗旨我們本著實現(xiàn)青春夢、中國夢的初衷，來實現(xiàn)中華民族的偉大復興，我的青春我主宰，我的青春我做主，讓我們知道這次團日活動的宗旨，知道逐夢路上，我們的青春我們自己主宰。
青春活動總結篇四
我們都不會忘記1949年10月1日，這天是新中國成立的日子，也是中國人民當家作主的日子。中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際，我們期望透過自己的實際行動感受祖國60年來的發(fā)展和變化。經過使學們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不一樣路程。無論是風風雨雨的日子還是一帆風順的發(fā)展過程都需要我們去了解和感悟。讓我們都清楚這天的幸福生活來之不易，要懂得珍惜此刻的生活和學習機會。將全體同學對祖國的祝福放飛，祝愿祖國更好更快發(fā)展。此外，期望透過這次團日活動，將全班同學凝聚起來，讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到群眾帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情，進而增強同學們對班級活動的支持。
二、活動的形式與資料。
活動的形式與資料主要包含以下幾個活動：一是透過放風箏的形式，放飛同學們和其他參與人員對祖國的祝福。二是透過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)同學們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯(lián)上。三是透過紅歌大比拼的方式，唱響同學們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學們，他們都能熱情參與到其中。
三、活動前期工作階段總結。
1、主題確定工作的總結。
行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經歷了超過一個月的時刻。首先，當校團委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上就應要注意的問題，如何鼓勵全體同學在討論上用心發(fā)言，將自己的意見和推薦說出來。其次，班委組織同學們對討論會上的方案和推薦投票。最后，確定團日活動的主題和具體活動方案。
這次團日活動的討論會能夠按照預期的效果進行，討論會上大部分同學們能用心發(fā)言，將自己預先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學沒有發(fā)言，并且有極個別同學沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結。
（1）雖然本次團日活動準備的時刻足夠長，但是由于活動方案的確定時刻相對較后，因此導致團日活動的開展日期推得比較后。
（2）活動的宣傳工作比較少，主要以網絡方式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳?；顒拥男麄餍Ч麤]有到達預期的效果，在選取宣傳方式和時刻段時要綜合思考各方面的因素，個性要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。
3、活動的任務分配和人員安排總結。
由于每個活動需要做的事情不一樣，加上每個活動的人員安排也較多，因此提前安排好每一項任務的負責人和小組成員十分重要，在團支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學，確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排狀況：
活動總負責人：團支書李美麗。
風箏制作小組負責人：盧雅文（組長）、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風箏祝福語收集小組：
第一組：張婉萍（組長）、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影。
第二組：徐悅瞿（組長）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀。
第三組：吳桂玲（組長）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤。
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍。
愛國知識系列活動負責人：張海培（組長）、張小靜、譚文輝。
賴秀環(huán)、權延曉。
博客資料上傳和更新小組：王紹軍（組長）、李美麗、張小靜、
馮仕滿、盧雅文、林海鵬等。
1、活動的流程總結：10月10日――11月10日活動的準備階段。
11月11日――11月16日活動正式開展階段。
2、活動的組織工作：活動的組織工作可分為活動的任務分配、人員安排等。活動開展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領和主持下都能夠有序地開展進行?；顒拥拈_展之因此能夠那么順利，主要是正因有較好的組織工作和同學們對團日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面，整個活動在同學們的用心參與下最后順利完成。
3、活動開展進程：本支部按照策劃的時刻在11月14――15號開展團日活動?；顒赢斕欤谝慌耐瑢W早上十點左右到達番禺區(qū)長興樂園，第二批的同學在中午十二點多的時候到達活動地點。同學們按照之前的分組完成自己的工作。
（1）到達樂園后，首先由風箏制作小組的成員和其他同學一齊制作風箏，同學們分工合作，七手八腳做好風箏。
（2）其次是收集祝福語小組的三個小組長組織好每個小組的成員，到游客多的地方收集他們對祖國的祝福和期望，然后把全班同學和游客們的祝福語貼在風箏上。接下來是紅歌大比拼和寫對聯(lián)抒國情的活動，這兩個活動結束后，將同學們所寫的對聯(lián)和收集到的祝福語都貼在風箏上。
（3）最后由全班同學一齊將滿載期望和夢想的風箏放飛，讓它乘著風飛向更遠的地方，期望我們對祖國的祝福能夠早日實現(xiàn)。
五、團日活動博客的制作。
團日活動博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學負責，博客上方的資料包括活動的策劃、總結、活動的照片和視頻、活動的心得體會等。
六、活動總結階段工作的總結。
團日活動截至11月16號開展階段就完成了，接下來是對團日活動的總結。本次團日活動的總結工作主要有班委總結和全體同學的總結。
1、班委總結。班委在團日活動開展完成后，總結本次團日活動的優(yōu)點與不足之處。討論在團日活動的策劃、組織、人員安排和開展等環(huán)節(jié)中的工作開展狀況。討論活動后就應如何組織好全體同學對活動進行總結，讓同學們寫出他們在參加活動時的感受和體會。
2、其他同學的總結。其他同學的總結主要體此刻團務日志的撰寫上，每位同學務必對團日活動的開展以電子版的形式寫下來，然后由班委和其他負責人將同學們的團務日志粘貼在本班的博客上。另外，還要打印一份紙質版的日志收集在本支部紙質的團務日志本上。
七、活動好的方面與不足之處總結。
（一）活動好的方面。
1、本次團日活動的策劃、組織和總結工作做得比較好。團日活動先由班委策劃，再由全體同學討論，最后確定活動資料和形式。
2、活動任務分配和人員安排合理。團日活動從策劃到總結都鼓勵全體同學參與到其中，在活動的開展中，每一位同學都有自己的任務。避免了有些同學正因沒有安排到任務而用心性不高的狀況。
3、活動資料和形式比較新穎。本次團日活動的主題雖然與前兩次的活動主題大同小異，但是活動的資料和形式并不雷同?；顒拥膫€性之處主要體此刻以下幾個方面：
（1）活動透過放風箏的形式放飛我們對祖國的期望和祝福。
（2）活動透過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)我們隊祖國的愛。
（3）活動的范圍沒有局限在校內，而是將活動推向社會。
4、同學們活動參與熱情度高。
（1）班里大部分同學都參與到了這次團日活動中去，而且在這一次活動中很多同學都提出了很好的意見和推薦。
（2）活動開展過程中，同學們能夠將自己的熱情投放在本次團體活動中來。個性是在愛國知識系列活動中，團支部的成員們都能熱情參與，借助活動抒發(fā)對祖國的深深祝福。
5、同學們不僅僅在團日活動的開展中用心參與，而且在總結工作方面也很配合。同學們都對團日活動做了總結，并將自己的感受和體會寫在團務日志上。總結同學們在活動整個過程的體會、說出他們在整個活動中學到了什么、在活動后就應明白我們在愛國方面就應做出哪些貢獻等。
（二）活動不足之處。
1、團日活動地點選取一波三折。正因本次團日活動的地點最終確定是在校外，因此選取一個又好又能配合到本班搞團日活動的地點顯得十分重要。地點的選取確實是一件比較麻煩的事。以致于一開始確定的地點不能去而在臨近活動開展的時刻才另找一個地方。
2、活動時刻安排不太合理，導致總結收尾工作時刻過緊。正因活動的開展需要兩天的時刻，再加上校體育節(jié)也占去了很多時刻。因此我們班的團日活動只能不斷改期，最后確定在11月14、15號兩天開展活動。雖然最后能夠順利開展活動，但是由于活動的時刻過于靠后，以致團日活動后面的總結工作相當緊張。
3、少部分團支部成員沒有參與到團日活動中。正因有三位同學要參加校體育節(jié)的乒乓球比賽，因此沒有參與到團日活動中來。沒有全體團支部成員參與到活動中來是本次團日活動的一個不足之處。
4、沒有思考到天氣變化給活動帶來的不便。在開展團日活動的當天，由于氣溫下降，給活動的開展帶來了不便。比如：天氣過冷，同學們的集中時刻就會推后。氣溫不高，導致同學們的參與用心度可能就沒有平時高等不好的影響。
5、活動的宣傳力度不夠。正因活動開展的時刻較晚，因此活動的宣傳工作也被迫要推后，這樣就達不到應有的效果，很多的宣傳活動也就做得不夠好。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
青春活動總結篇五
雖然同在一班但至今卻沒有一起出去玩過。對于省外的學生，深圳仍然是一個令他們倍感陌生的城市。我們有必要一盡地主之誼，讓他們能感受到背井他鄉(xiāng)的溫暖。同時打破班里那人與人之間模糊的薄霧。校園的生活我們基本已經習慣了，現(xiàn)在我們要走出校園，我們有充分的準備，我們有飽滿的激情。為了增進同學們之間的友情，讓同學們在這次的活動中享受友誼，攜手同行，唱出歡樂，燒出激情。在11月21號我班舉行了一次集體戶外活動，參加人數有42人，現(xiàn)將班級活動匯報如下：
“增強團員黨團意識”和“文明之旅西沖游”
在西麗湖燒烤場進行燒烤
11月21號下午5：00全體同學乘車抵達目的地西麗動物園。等采購員謝竟衡、李明輝將物品帶到，同學們積極地幫忙將食品飲料幫手提拿，再由領隊員陳浩協(xié)、羅瑞民等將全體同學帶到燒烤場。到達場地之后，我們選了四個爐，將班級分成四個小組，一個小組有八、九個人，同學們像幼稚園的孩子們一樣乖乖地坐在石凳上等待火爐起好。不一會兒，火爐就好了，由于火焰很漂亮，有的同學忍不住拍照留念。后來，夏鵬程師兄及我班的主力輔導員也到了，他們也加入了小組當中去。接著，每一小組的人都各自拿著自己的食物準備去烤，食物有：雞翅、雞柳、肉丸、豆腐、玉米、土豆等多樣食物。同學們都烤得很開心，最先開吃的是朱韶東那一組的成員，可見他們組員的燒烤技術非同一般，最慢的可以說是班三角那一組，在煙霧彌漫的氛圍中，同學們都樂在其中，笑在臉上，樂在心里，即使天氣有些寒冷，但同學們還是一起坐在這里燒烤。寒風無情，人有情。智電2班這個大家庭會越來越和睦。
總體來說，我們這次以“享受友誼，攜手同行，唱出歡樂，燒出激情”為主題的集體戶外活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天班干部召開會議集體商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的氣球、相機，都有相關負責人及時去買和帶。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，團支書就已經將任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動全面深入
從初期活動內容的確定到活動的進行，各班級干部進行分工合作，提高了活動的效率。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：
1、從家中出發(fā)的同學不知道如何抵達目的地，這是通知不到位，以及沒有將相關人員負責好的關系。
2、在抵達西麗動物園的時候，剛開始找不到負責帶領導燒烤場的人員，以至于全班同學群龍無首一般堆積在人行道上。
3、參加人數并不多，有部分同學有事，無法到場，時間也許安排的不是非常合理。
1.活動雖小，卻含義深遠。
2.給同學們緊張忙碌的學校生活帶來娛樂的機會，讓同學么拋開一切，盡情享受生活，促進班級團結，激發(fā)同學們熱愛生活的激活基因。同時讓省外的學生能感受到背井他鄉(xiāng)的溫暖。
3.英語2級將近，我們需要一起彼此認識共同沖擊英語2級。只有彼此更加熟悉更加了解才能彼此更進一步的幫助對方。希望大家可以開心地吃，開心地玩，學習與生活是分不開的。
青春活動總結篇六
眾班委經過為期幾天的緊張準備，我班在107成功開展了以愛校為主題的團日活動。
作為剛從廣西大學回到醫(yī)科大學本部學習的新生，我們在醫(yī)科大也學習生活了兩個月的時間，在這兩個月的時間里，同學們對醫(yī)科大學也有了充分的了解，對醫(yī)科大學也擁有了一定情感。為了增進同學們對學校的感情，我團支部在上級團總支的指導下，開展了關于“愛?！睘橹黝}的團日活動。在此次團日活動中，我支部在團支書的帶領下，在班委會中開展了多次策劃會，為成功舉辦活動做了充分準備。此次主題團日活動，我支部一描繪制作宣傳的形式完成，達到了預期的效果，讓我支部的同學們都參與了“愛?！钡幕顒又黝}中，讓同學們的感情都付諸行動當中。
此次主題團日活動由團支書主持，活動開始為預備階段。首先給每個宿舍分發(fā)彩紙和彩筆，以宿舍為單位，每宿舍制作兩張宣傳語，宣傳語主要針對教室節(jié)約用電、亂扔垃圾、關好門窗及衛(wèi)生間之節(jié)約用水等行為進行宣傳。對宣傳語總體要求設計美語言新穎、溫和。接下來是點評階段，對于各班的宣傳語，我支部在支部會議上，每宿舍選一代表作為評委，對個宣傳語進行點評，同時各宿舍也向評委介紹期有何優(yōu)勢及新穎所在。在總宣傳語中評出了優(yōu)勝者，并將其貼在了相應的場所，達到宣傳作用。
最后，在支部會議的末尾階段，由團支書向同學們提出了號召。我們是醫(yī)科大的一份子，我們必須要將我們對學校的愛付諸行動中，以我們的實際行動來表達我們對學校的感激及敬愛之情。
總體而言，此次主題團日活動達到了預期的效果讓我們都積極的參與進來，增強了同學們愛笑的觀念。
比賽結束后，同學們意猶未盡，比賽好精彩啊，每個人都領到了獎品。紛紛表示:將愛校進行到底。
青春活動總結篇七
20__至20__年度，__區(qū)駐地學校始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案，始終堅持把實施素質教育，關心學生健康成長作為工作重點，本著以人為本的基本理念，長抓不懈，取得了顯著成績。
一、主要工作。
（一）認真落實好學校健康教育工作計劃。
以明確的工作計劃為指導，做到工作有目標，有方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。
（二）高度重視，統(tǒng)一領導，建立完善的健康教育網絡。
我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育，把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此，學校成立了健康教育領導小組。根據《學校健康教育評價方案》，調整和確定健康教育的目標掌握學校健康教育的工作內容，使之逐步進入科學化的軌道。
（三）完善健康教育監(jiān)督評價體制。
以校長為組長的健康教育監(jiān)督評價小組，總結去年的工作經驗，今學期對健康教育監(jiān)督評價體制進一步完善，豐富了評價內容，健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則，真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰，大大提高了教師的工作積極性。
（四）立足根本，營造氛圍，學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)。
我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃，對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作堅持做到五有，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價；充分利用廣播、黑板報等形式，積極開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學生自己保護意識。同時，我校針對學生身心發(fā)育特點，選擇教材，以及將學習方法指導等納入健康教育內容，受到了學生的歡迎。
1、加強健康教育師資隊伍建設。
自20__年開始，我局先后組織駐地學校開展健康教育師資培訓3次，每年一次，駐地9所學校共150余名教師參加了培訓。
2、健康教育網絡建設得到加強。
為了強化健康教育工作，各地進一步充實和調整了健康教育組織和網絡，為了深入開展工作打下了良好的基礎，真正做到了縱向有人抓，橫想有人管，層層推進，全面落實。
3、全面開展無煙學校創(chuàng)建工作。
20__年，地區(qū)教體局聯(lián)合地區(qū)衛(wèi)生局下發(fā)了《關于開展無煙學校評選工作的通知》，嚴格按照中小學創(chuàng)建無煙學校評選辦法，最終在全地區(qū)范圍內評選出35所學校，并授予無煙學校稱號；20__年，根據教育部、衛(wèi)生部《關于進一步加強學校控煙工作的意見》，我局下發(fā)了《關于做好無煙學校鞏固工作的通知》，全面鞏固無煙學校創(chuàng)建成果，繼續(xù)加大控煙宣傳工作；20__年5月，我局再次印發(fā)了《關于做好無煙學校創(chuàng)建工作的通知》，要求全地區(qū)范圍內達到無煙學校創(chuàng)建標準的'學校積極開展申報工作。通過連續(xù)3年努力，截止目前全地區(qū)教育系統(tǒng)無煙學校創(chuàng)建工作已取得了顯著成效。
4、深入開展傳染性疾病防治宣傳工作。
通過集中宣傳、問卷調查等方式，預防艾滋病健康教育、開展碘缺乏病健康教育活動、
二、反思與展望。
（一）我校教師關于健康教育的科研水平還處在較低的水平，沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。
（二）在健康教育的具體執(zhí)行的過程中，往往會忽視學生個性化的教育。我們在工作中過于強調學生的共性，而忽視了對學生的個性的尊重和塑造，這一點有違健康教育的宗旨。我們在塑造學生共性的同時又很容易忽視對學生創(chuàng)造性的塑造。社會迫切需要的是創(chuàng)造性的人才，健康人格不但要求學生生理、心理健康，還需要有創(chuàng)造性的個性品質。
（三）健康教育工作發(fā)展不平衡，還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教，而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。
相信在學校領導的支持下，在全校師生的共同努力下，我校的健康教育工作必將更上一層樓。
青春活動總結篇八
活動籌劃與組織過程：
活動現(xiàn)場：
5月20日朗誦比賽拉開序幕，校團委組織部部長趙麗曼出席活動，院學生會主席劉晨陽，原院團委副書記張一赫，院團委副書記王晨曦，院團委組織部部長劉云昊，院團委宣傳部部長王楠楠擔當評委，比賽順利進行，以公平、公正、公開的態(tài)度的觀看并評比打分，參賽選手也以友誼第一，比賽第二的態(tài)度參加了比賽?；顒釉谛F委組織部部長趙麗曼的評語中結束。
活動心得。
比賽中選手可以使用背景音樂與ppt，增加了朗誦的氣氛;負責各個事項的工作人員也很給力，使我們朗誦比賽順利進行，沒有出現(xiàn)冷場等尷尬情況。
同時這次比賽也有一些不足之處，1、宣傳時間過短，使同學們準備不夠充分;2、比賽現(xiàn)場觀眾較少，只有選手，氣氛略冷清，3、有一部分同學還不能進入角色，沒有把自己的感情充分地表現(xiàn)出來。這些不足會給我們敲響警鐘，以后辦活動的時候會安排更緊密。但總體來說這次活動還是取得了較好的效果，受到了評委們和選手們的熱烈歡迎。
這是一個好的開始，我們看到了很多優(yōu)點，當然也有很多缺點需要我們改進。我們以后還會推出更多豐富同學課余生活。
活動意義。
這次經典誦讀比賽的舉辦，使同學們欣賞和體驗中華民族源遠流長、博大精深的燦爛文化，在誦讀中華經典詩文中感受民族厚重的文化底蘊;同時，也使激發(fā)了同學們的青春夢與遠大夢想，激發(fā)同學們勇于擔當的責任感，努力投入到學習中去，走好青春夢，實現(xiàn)中國夢。
青春活動總結篇九
適逢“五四”運動103周年和建團100周年，為了繼承和發(fā)揚“五四”“愛國、進步、民主、科學”的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實科學發(fā)展觀，營造濃郁的校園愛國氛圍，材料xx班團支部精心組織、務求實效、結合實際，開展了以“弘揚五四精神、爭當禮貌先鋒”的主題團日活動，培養(yǎng)同學們愛國、愛家，努力學習的精神，牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國，志存高遠，繼承革命傳統(tǒng)，勇?lián)鷼v史職責，與祖國共奮斗。
每位學員能清楚的認識到在科學發(fā)展觀指引下，分析自身現(xiàn)狀，明確奮斗目標，堅定學習信心?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是要關心人、尊重人，就是要促進人的全面健康發(fā)展，這一點進一步深化了每個人的思想認識，理清思路，構成了科學共識，增強了學習貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題，促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的好處，貫徹落實科學發(fā)展觀是加強大學生素質的內在要求?！?BR> 禮貌校園，我們倡議：告別不禮貌行為，美我校園，愛我校園。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語言以禮貌，使禮貌之花香徹四野。
禮貌宿舍，我們提議：注意自己的言行舉止：言語中知人品，行動中曉素質。輕輕地，我來了，不帶來絲縷嘈雜。靜靜地，我走了，不留下一片碎屑。個人禮貌注重點滴小事，點滴小事體現(xiàn)個人禮貌。
禮貌食堂，我們宣傳：倒掉的是剩飯，流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰，不在餐廳內吸煙喝酒。
禮貌教室，我們贊頌：持續(xù)肅靜，不準喧嘩。尊師重教。講禮貌，持續(xù)服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫，不損害公物。
加強我部學生的精神禮貌，思想道德建設起到重要作用。營造“整潔、禮貌、有序、向上”的寢室環(huán)境。
我們宣傳五四愛國主義精神，使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”，并讓大家明白如何做才能實踐科學發(fā)展觀，成為合格先進的新時代的大學生，共同建設我們可愛的祖國！
我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《我的1919》。進一步學習五四的愛國主義情懷，謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之職責，不在他人，而全在我少年?！薄叭鯂鵁o外交”這樣一條真理。
本次系列活動雖然結束了，但是繼承“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，建設健康向上、充滿活力的“五四”節(jié)日文化，引導青年學子勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻的腳步卻永遠沒有結束。
青春活動總結篇十
這種播放方法是將事先準備好的視頻文件作為電影文件直接插入到幻燈片中，該方法是最簡單、最直觀的一種方法，使用這種方法將視頻文件插入到幻燈片中后，powerpoint只提供簡單的[暫停]和[繼續(xù)播放]控制，而沒有其他更多的操作按鈕供選擇。因此這種方法特別適合powerpoint初學者，以下是具體的操作步驟：
1.運行powerpoint程序，打開需要插入視頻文件的幻燈片。
2.將鼠標移動到菜單欄中，單擊其中的“插入”選項，從打開的下拉菜單中執(zhí)行“插入影片文件”命令。
3.在隨后彈出的文件選擇對話框中，將事先準備好的視頻文件選中，并單擊[添加]按鈕，這樣就能將視頻文件插入到幻燈片中了。
4.用鼠標選中視頻文件，并將它移動到合適的位置，然后根據屏幕的提示直接點選[播放]按鈕來播放視頻，或者選中自動播放方式。
5.在播放過程中，可以將鼠標移動到視頻窗口中，單擊一下，視頻就能暫停播放。如果想繼續(xù)播放，再用鼠標單擊一下即可。
青春活動總結篇十一
103年前，中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運動。“五四”運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動?！拔逅摹边\動標志著中國新民主主義革命的開始，經過“五四”運動的洗禮，中國人民進一步覺醒了。
“五四”運動雖然已經成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。
中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運動倡導的民主，科學精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是時代的要求，尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異，知識經濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據戰(zhàn)略上的主動地位，全面實現(xiàn)現(xiàn)代化建設的宏偉藍圖，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，就必須提高知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新能力。青年是國家的未來，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國家的創(chuàng)新能力，形成國家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創(chuàng)造，有所前進，繼承是創(chuàng)新的基礎，學習是創(chuàng)新的源頭，在知識經濟時代，學習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學習，作出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學習科學文化知識，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
同時發(fā)揚“五四”精神也就是發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，但時至今日，愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當美國蟲子偵察機公然闖入我領空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機時，當我海軍防空兵王偉經多方尋救至今杳無音信時，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個高科技的時代，我們只有用知識武裝自己，用科技振興祖國，因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇于創(chuàng)新的時代新人。
作為青年學生，我們應當在了解中國的歷史，堅定理想信念的基礎上，勤奮學習，勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)，展現(xiàn)21世紀中國青年的時代風采，實現(xiàn)中華民族在二十一世紀偉大復興的愿望。
青春活動總結篇十二
青春永遠是一首不老的贊歌，青春也是人生最刻骨銘心的記憶。每個人都有經歷過屬于自己的青春，都將自己最美好的光陰鐫刻在了人生征途的履歷上。當我們回首往事，當我們再一次踏上青春校園的這片沃土，內心深處無不涌動著對青春的那份激情和那份感慨。
“青春有約”讓大學生通過分享大師、名家教授自身求學時青春校園的經歷而找尋感動和發(fā)現(xiàn)感動；通過感知身邊榜樣成功的心路歷程而樹立敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)的`勇氣；通過體驗自身青春成長的艱辛和歷練而感受成長、勵志成才；通過莘莘學子青春劇場的人生演繹去展現(xiàn)大學生們驕人的風采和昂揚的斗志。
讓大學生感受大家風范的同時，鼓勵大學生樹立珍惜學涯光陰、勵志成才的信心和信念，大力營造學習型組織和創(chuàng)新型組織的院級文化氛圍，激發(fā)青春熱情，張揚青春個性，啟發(fā)青春睿智，培養(yǎng)大學生的成才意識、創(chuàng)業(yè)意識、責任意識和團隊意識，鍛煉提高個人能力，促進每一個學生全面發(fā)展。
講座等？
面向能動學院全院同學。
講學堂（暫定）。
1、嘉賓邀請。
提前邀請嘉賓并約好時間，同時邀請學院領導。
2、前期宣傳：
學生會新聞部提前寫新聞稿件、宣傳部制作海報進行宣傳。印制通知，發(fā)到各班宣傳委員手中，在各班積極宣傳并組織報名。
3、活動組織：
入場部分。
1.學院領導與學生入場就座。
2.主持人入場，簡單介紹嘉賓并邀嘉賓入場。（此時需放背景音樂）。
3.學生代表獻花，主持人與嘉賓就座。
第一部分（共約50分鐘）。
1.放映提前做好的短片，約十分鐘。主要為嘉賓的個人簡介，包括他的奮斗歷程等等，并挖掘嘉賓成功背后的故事和經驗。
2.主持人詳細就短片中的介紹與嘉賓進行交談。請嘉賓詳細講述他的人生歷程中最重要最受感悟的部分，啟發(fā)同學們的思考。（重要部分1）。
3.現(xiàn)場提問。學生主要就嘉賓的個人奮斗歷程進行提問。嘉賓回答或就問題進行討論。
4.主持人總結發(fā)言。
5.互動環(huán)節(jié)?？舍槍Σ煌募钨e設計不同的互動節(jié)目。
此時主持人順接到第二環(huán)節(jié)1.針對不同的嘉賓，就不同的社會問題或人生感悟表演人物短劇，大約為十分鐘。2.請主要表演人員上臺，對上述問題與嘉賓進行討論，學生也可對問題進行提問。（重要部分2）（約30分鐘）3.請嘉賓做最后的總結，談感悟等。4.主持人總結發(fā)言。1.請嘉賓在類似“名人墻”的地方簽名。以使“青春有約”這項活動繼續(xù)進行下去。（正在討論中）。
2.贈送嘉賓禮物。即學院領導和全體師生對嘉賓的祝福冊。
3.配樂詩朗誦或合唱。（持續(xù)至贈禮物結束）？
4.學生上臺贈送禮物。（可與嘉賓合影留念）5.主持人做最后總結，請嘉賓與院領導退場。6.學生有序退場。
學習科技部。
2xx年10月25日。
青春活動總結篇十三
活動背景及活動目的：新學期、新形象，我們華中科技大學武昌分校將以全新的面貌展現(xiàn)在時代的面前。這是一個個性張揚的時代，這是一個信息爆炸的時代，同時也是一個形象代言的時代!為展現(xiàn)學院形象，塑造大學生"青春、時尚、健康向上"的精神風貌，營造良好的校園文化氛圍，校學生會決定舉辦本次校園形象大使大賽。
活動宗旨：大賽組委會將本著"公開、公平、公正"的原則舉辦此次校園形象大使大賽!
活動主題："動感青春、唯我飛揚"
活動要求：本屆形象大使大賽要求參賽選手擁有良好的個人氣質和精神面貌端莊大方，有親和力，掌握至少一門才藝特長，大賽將注重選手的個人綜合素質，本著公平的競賽原則和平民化的評選政策，選出男女各一位形象大使。
活動范圍：華中科技大學武昌分校各系學生
活動流程：
本階段主要完成宣傳、所需節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)工作全部到位。
1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。主持人初定兩個，由同學或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。
2、贊助商確定：由外聯(lián)組負責。在可能的情況下聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。
3、前期宣傳：由宣傳組負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。
附：大賽報名方式
本次大賽共有二種報名方式：
1、通過校團委下達通知到各院系，由每班的文藝委員和宣傳委員負責本班的報名工作。
2. 現(xiàn)場報名
在宣傳過程中接受現(xiàn)場報名，專門設計制作報名表，在各個校區(qū)進行宣傳時采集參賽選手的信息。在前期宣傳的期間，找一個周末，分別在東區(qū)老校、東區(qū)新校設立現(xiàn)場報名點，拉橫幅，做海報并分發(fā)傳單，有意向或者有實力的同學可以現(xiàn)場填寫報名，同樣是填寫"姓名、性別、年級、所在學院及聯(lián)系電話(包括手機和內線)"等信息。
報名截止之后，由一個干事進行匯總分類，將各校區(qū)的人數理清晰，最后整理出一份報名者的總表，電子稿由大賽策劃部保存。
注：報名工作必須在初賽開始之前3-4天結束以統(tǒng)計所有參賽選手的信息。
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責進行排練。
2、中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳、網絡宣傳等。
3、會場確定：由某干事負責。聯(lián)系新校會場管理中心。
4、物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
附：本次大賽的宣傳途徑
本次大賽的賽前及賽后宣傳共有6種途徑：
1. 網絡宣傳
2.海報宣傳
設計本次以"魅力華科，炫動青春"為題的的外國文化節(jié)形象大使大賽暨開幕式的海報并用手繪和彩印制作，張貼在山東大學主要校區(qū)以及外院(老?？梢詮堎N手繪版，其他校區(qū)張貼彩色印刷版)，以吸引更多的同學來參加本次活動。
3. 分發(fā)傳單及宣傳冊宣傳
提前設計簡易明了的宣傳冊，在東新東老進行宣傳。制作與本次大賽相關的宣傳單，最好使用彩印制作，除了文字介紹外，附有上屆形象大使的照片，信息以及上屆大賽的盛況，并可以拉贊助，承諾在宣傳單上給贊助單位進行宣傳。
4. 校園廣播宣傳
聯(lián)系華科廣播站在廣播時段進行宣傳
5. 校園報刊宣傳
在校園報刊上刊登有關大賽的信息和報名細則
6. 學院宣傳
聯(lián)系能聯(lián)系到的華科各個學院學生會，通過其組織機構擴大大賽的宣傳面和宣傳效果
注：每種宣傳形式中必須包括預賽和決賽的內容，以方便大家進行準備。
本階段主要完成比賽全過程確定(包括固定節(jié)目和流程確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。
1、比賽全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。
2、末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單設計和發(fā)放及比賽當日抽獎券及選票的收集。
3、領導邀請及媒體報道確定：由禮儀組負責。
邀請嘉賓：
學院方面：周進校長等領導
社會方面：各贊助公司代表、部分媒體記者
院系方面：各院系輔導員辦公室老師、個別學院學生會主席
(1)第一項目組：節(jié)目組
組員：文藝部演員和法協(xié)、德協(xié)部分工作人員
任務：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核
c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具及互動游戲;
e、主持人及演員服裝、化妝，部分由贊助商提供。
(2)第二項目組：宣傳組
組員：宣傳小組全體成員
任務：a、利用海報、橫幅、看板、傳單、網絡等方式開展宣傳
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像(可與校新聞部合作)
c、裝飾晚會現(xiàn)場
d、幕布的設計制作和場地租用
(3)第三項目組：外聯(lián)組
組員：外聯(lián)部
任務：a、負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作
b、晚會當天接待贊助商
(4)第四項目組：禮儀組
青春活動總結篇十四
__月__號上午__牧業(yè)經濟學院博愛青年志愿者協(xié)會會員利用周末時間前去幫助在文化路儉學街維持交通秩序的叔叔阿姨們。
活動之二。
我們幫助協(xié)警叔叔阿姨們維持交通秩序，幫助路人，發(fā)放文明交通宣傳頁，在博物館區(qū)域引導游客正確取票。
二、活動的基本情況。
早上七點多我們就來到了這次要服務的工作崗位文化路英才街，每個人都明白了自己的任務之后，就都開始了行動起來。
等車的人很多，公交車一來，往往會一擁而上，我們用一聲聲的善意提醒讓人們認識到自己的過錯，及時糾正自己的行為，然后排好隊伍。偶爾也會出現(xiàn)亂丟東西的行為，我們也會上前善意的勸阻。
我們志愿者一直是微笑著的，發(fā)自內心的微笑著，面對一些老年人的提問，我們反復的給他們解答，沒有絲毫的厭倦，主動給他們提東西。
三、活動的結果及意義。
我們很平凡，卻很幸運，我們很辛苦，但卻很快樂。我們是溝通的彩虹，是交流的橋梁，我們用生命影響生命，我們是快樂的志愿者。聚，是一團火。散，是滿天星。通過這次志愿者活動，我們也認識了很多朋友，我們相互幫忙，相互支持，志愿者維護交通秩序為鄭州市增添了一道亮麗的風景。作為一名志愿者，我們并不是為了執(zhí)行某一制度或是法令，所要做的是文明勸導，勸導行人不闖紅燈，不亂穿馬路，遵守交通規(guī)則，通過我們站崗執(zhí)勤期間的以身作則，及時提醒，禮貌勸導和文明監(jiān)督，讓更多的市民養(yǎng)成良好的文明習慣和道德行為，努力形成‘文明禮讓，互相幫助，以禮待人，尊老愛幼’的文明社會氛圍。
青春活動總結篇十五
轉眼“五四運動”已經過去了103年，當年的愛國青年，以他們極大的愛國熱情和大無畏的抗爭精神而永久地載入了歷史的史冊。時光荏苒，但英雄先輩留給我們的寶貴的精神財富仍然值得我們去銘記和思考。
100多年前，五四運動爆發(fā)，在國難面前，青年們首當其沖、濟世救民，為實現(xiàn)國家獨立、民族復興而不惜舍身取義，慷慨赴難。青年們炙熱的鮮血，綻放在國家救亡圖存的最前沿。
2020年，全球疫情蔓延，中國新一代的青年人站了出來，有責任、有擔當、有本領，承擔起新的時代使命。
在精神上，我們要主動承擔起時代使命，讓青春之花為祖國綻放。未來的我們將成為社會的一個螺絲釘，不論是醫(yī)生、一汽集團的工人，還是中建二局的一個建筑工人，，我們要奮戰(zhàn)在祖國的最前線，綻放最美麗的青春之花。
在行動上，我們要不斷增強自身實力，青年人不僅要志存高遠，也要腳踏實地，增長才干，在祖國需要我們的時候站出來，就像疫情一線的無數青年醫(yī)生、快遞員、建筑工人一樣，承擔崗位職責，貢獻自己的一份力量。
青年興，則國家興，青年強，則國家強。愿與各位同學共勉。
青年人用他們的實際行動使全國人民看到了中國新一代青年的責任和擔當，更彰顯了青年們挑起時代脊梁，擔起時代重任的信心。我們作為新時代青年的一員，在這個偉大的時代，更應該努力奮斗，用青春的汗水澆灌信念，以堅定的信心努力向前，不管道路艱難，永遠銘記自己是“五四精神”的傳承者，永遠用先輩的偉大精神事跡勉勵自己，為我們偉大的祖國而努力奮斗。
青春活動總結篇十六
古今中外爭論已久，但其觀點因文化差異，歷史發(fā)展以及人們對生命價值的認識不同而各持己見。爭論的目的不是尋求該不該，也不是對和錯，而是通過辯論使學生學會對社會現(xiàn)象進行全面思考，學會認識事物的聯(lián)系及運用聯(lián)系的眼光和方法去看問題，最終豐富我們的知識和提高我們解決問題的能力。
為了更好的豐富學生的課余文化生活，提高學生表述能力、思辯能力，促進學生之間的互動，培養(yǎng)團隊合作精神，我院特舉辦了此次辯論會。
此次辯論賽分為初賽、決賽。由院中學生會主席和校、院部長等學生干部擔任評委，在辯題的選擇上，主要針對當今社會普遍存在而又與我們生活息息相關的問題。例如：“在校大學生創(chuàng)業(yè)利弊”等問題。
經過初賽，我們從32個選手中選出16個選手，進行決賽。經過激烈的決賽，選出最佳辯論選手和優(yōu)秀辯論選手。并評出各種特色獎項，給予證書，以資鼓勵。為了避免整場活動枯燥乏味，在開場和兩場比賽之間還安排了多才多藝的同學為大家獻歌獻舞，活躍了現(xiàn)場的氣氛，在比賽散場后還照了相片以留作紀念。
通過三場比賽，收獲不少：
1.作為一個辯手要有較強的語言組織能力和語言表達能力，但不能說的太快，要讓對方和主席聽清你的觀點。
2.辯手要有良好的心理素質，只有這樣，才能在比賽時應對自如，從容不迫。
3.團結就是力量，辯論是四個人的事，只有四個人團結起來，才能獲得最后的勝利。
4.辯論中也需要姿體語言。在辯論時強有力的論點是重要的，但是，如果加入恰當的姿體語言，來強調其重要性和強調性，會有更好的效果。
賽前組織辯手進行系統(tǒng)培訓，使其能很好地掌握辯論的規(guī)則與技巧。優(yōu)化后勤人員編制，加大賽事進行中會場秩序的管理力度，營造和諧的比賽氛圍。
整場比賽，雖然存在一些不足之處，但總的來說還是比較成功的。辯論賽帶給我們的不僅僅是比賽的結果，更重要的是在組織參賽的過程中辯手結成了密不可分的戰(zhàn)斗群體，體現(xiàn)了分工合作精神。經歷了幾場辯論賽，我部吸取了經驗，爭取以后在其他方面工作中揚長避短，積累經驗，完善不足之處，更上一層樓。
在這次的辯論賽中，參加的主要是大一同學，通過這次比賽我們了解了大一學生中的辯論水平，知道了他們的特長所在，這為以后選擇優(yōu)秀人才提供了參考。也鍛煉了他們的語言表達和邏輯思維能力。
青春活動總結篇十七
根據《濟源市研學旅行管理辦法》、《濟源市中小學研學旅行課程方案》和《王屋小學研學旅行課程方案》，制定本次研學旅行活動實施方案：
科技生態(tài)低碳
20xx年5月18日活動一天。
王屋小學
學校組織
(一)研學旅行活動安全領導小組
主要職責
(1)統(tǒng)一領導和協(xié)調本次研學旅行活動中的安全工作，制定安全預案和安全措施，安排安全工作，處置突發(fā)事件。
(2)抓好本次研學旅行活動各類安全事故預防和應急準備工作，督促檢查各班研學旅行活動中安全工作的執(zhí)行情況。
(二)各職能小組的分工及職責
1.指揮部
(1)總指揮：
職責：負責統(tǒng)籌安排指揮本次活動過程的所有事宜，作好各項工作的布置和落實。
(2)副總指揮：
職責：協(xié)助總指揮工作，檢查督促各項工作落實情況，并作好學校和旅行社相關事宜的溝通與協(xié)調。
2.輔導員組
(1)組長：
職責：負責安排輔導員的各項工作，組織相關活動開展。
(2)輔導員：
職責：負責學生的活動組織，如講解、參觀、互動等有關工作，并作好各班狀況的監(jiān)督工作。
(3)家長志愿者，由學校安排，每班三名教師，為本班安全員。
職責：協(xié)助輔導員作好學生的管理和活動的組織，班主任負責學生的安全教育，處理學生的請假等突發(fā)事情，并作好家長參與活動的有關工作安排，安全員要監(jiān)督、檢查活動中安全工作的落實情況，協(xié)助處理安全有關事宜，并監(jiān)督學生途中行進時突發(fā)事件等。
青春活動總結篇十八
這種方法是將視頻文件作為對象插入到幻燈片中的，與以上兩種方法不同的是，它可以隨心所欲地選擇實際需要播放的視頻片段，然后再播放。
實現(xiàn)步驟為：
1.打開需要插入視頻文件的幻燈片，單擊“插入/對象”命令，打開“插入對象”對話框。
2.選中“新建”選項后，再在對應的“對象類型”設置欄處選中“視頻剪輯”選項，單擊[確定]按鈕。
oint自動切換到視頻屬性設置狀態(tài)，執(zhí)行“插入剪輯/windows視頻”命令，將事先準備好的視頻文件插入到幻燈片中。
4.執(zhí)行“編輯/選項”命令，打開選項設置框，在其中設置視頻是否需要循環(huán)播放，或者是播放結束后是否要倒退等，單擊[確定]返回到視頻屬性設置界面。
5.點選工具欄中的視頻[入點]按鈕和[出點]按鈕，重新設置視頻文件的播放起始點和結束點，從而達到隨心所欲地選擇需要播放視頻片段的目的。
6.用鼠標左鍵單擊設置界面的空白區(qū)域，就可以退出視頻設置的界面，從而返回到幻燈片的編輯狀態(tài)。還可以使用預覽命令，檢查視頻的編輯效果。
青春活動總結篇十九
為歡慶20xx年元旦，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀藝術人才，加強師生間的溝通，增強班級間凝聚力，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，體現(xiàn)當代學生的精神風貌。
20xx.12.10.具體待定
學校禮堂
領導嘉賓及全系學生
通過舉辦元旦晚會，主要意義在于提高同學之間的友誼，發(fā)現(xiàn)同學現(xiàn)場主持能力更好的挖掘文藝才人。
晚會的主要形式是文藝晚會，演出節(jié)目由員報名參加，經篩選登記錄用后方可上演，主要以話劇形式。節(jié)目有背景音樂開始，由部門員們選出主角其他員配角演出一出情景話劇.晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄像，來記錄這一時刻.
1.特色統(tǒng)一性：這是在升入學以來音樂學兩個班班團組織下的第一臺元旦聯(lián)歡晚會。節(jié)目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現(xiàn)。
2.加強互動性：以節(jié)目單為主，先報上固定的節(jié)目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節(jié)目，抽到號的`同學上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具)。
3.擴參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。
4.豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行，參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過嚴密的審核，固定節(jié)目數量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
1.班主席為晚會致詞并宣布晚會開始
2.晚會正式開始
3.主持人宣布整場晚會結束
4.邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價
青春活動總結篇二十
為把毒品預防教育作為我校安全工作和法制教育工作的一項重要內容，持之以恒地納入日常教育教學工作中，真正把禁毒工作擺在突出位置。圍繞“無毒青春，健康生活”的宣傳教育主題，以提高學生禁毒意識和抵制毒品為根本，營造一個健康文明、和諧向上的校園環(huán)境?，F(xiàn)將我校毒品預防教育工作方案安排如下：
學校成立禁毒工作領導小組，確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。第三小學禁毒工作領導小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
1、下周（6月19日至6月23日）我校廣播站利用每天早上、中午時間，廣播宣傳毒品的危害性，宣傳家庭防毒、拒毒知識。促使我校禁毒教育活動達到更好的效果，在學校中營造一種師生共同禁毒的積極氛圍。
2、一、二年級舉辦一次日記畫活動，三、四年級舉辦一次手抄報活動，五、六年級舉辦一次反毒品征文比賽（不得抄襲，語文老師可以指導本班學生參賽），各班于下周四上午放學前把優(yōu)秀作品（每班1——3幅）交到本年級組長后再交至綜治辦。綜治辦將對各年級上交的優(yōu)秀作品進行評獎。
3、6月26日（第20周星期一）開展主題為“無毒青春，健康生活”安全教育課，各班下載使用綜治辦制定的統(tǒng)一課件對學生進行教育。
4、讓教師和家長共同關注“中國禁毒”和“江西禁毒”公眾號，組織部分年級學生參加網上禁毒知識競賽，增強全民禁毒意識，提高公民對毒品及其危害的認知能力和抵御能力。
5、做好一期禁毒教育專題成果匯報（微信版）。把本次反毒品的系列宣傳教育活動進行總結、匯報、展示，使師生們、家長們充分認識到吸毒的危害，防毒的重要意義，提高師生、家長的禁毒思想素養(yǎng)。
學校要做到反毒品制度化、規(guī)范化、系列化，教育活動形式多樣化，形成長效機制和校本特色。學校師生無涉毒違法犯罪行為，不出現(xiàn)一例吸毒、販毒現(xiàn)象，接受毒品預防教育率達到100%。要使學校的毒品預防工作受上級、家長和社會的一致認可和稱贊。
青少年是祖國的未來，民族的希望,加強禁毒教育是加強未成人思想道德建設的有效手段之一，功在當代，利在千秋。只要我們教育者同心協(xié)力，加大力度，搞好禁毒教育工作，相信我們的學校永遠是個無毒學校，我們的學生永遠健康成長，快樂生活。
xx
20xx年6月16日