方案的制定需要充分的調(diào)研和分析，以確保其可行性和有效性。方案的評(píng)估和選擇應(yīng)當(dāng)基于客觀數(shù)據(jù)和可靠信息。以下是一些成功案例，希望能給大家提供一些啟示。
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇一
愛(ài)我家鄉(xiāng)、保護(hù)自然、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。讓學(xué)生成為愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境的主人，體驗(yàn)人與自然和諧的重要性，我們只有一個(gè)地球，地球是我們的家園，我們要保護(hù)自然，保護(hù)地球。
：愛(ài)我家園，保護(hù)環(huán)境。
：地球是我們的家，保護(hù)地球是我們的責(zé)任。
20xx年3月20日一天。
：班級(jí)全體學(xué)生和五位科任教師。
老鷹崗。
：班主任。
2、加強(qiáng)管理，每位科任教師負(fù)責(zé)十名學(xué)生的安全。
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇二
在這個(gè)春風(fēng)和煦，暖陽(yáng)燦爛的春天，我們迎來(lái)了3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，迎來(lái)了消費(fèi)領(lǐng)域的一道道陽(yáng)光。
新華區(qū)五七路是一個(gè)高校聚集的地方，例如體育學(xué)院 政法學(xué)院 經(jīng)貿(mào)大學(xué)都位居于此，共約50000多學(xué)子，是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體，周邊有上百家商家，隨著高校的擴(kuò)建和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，商業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，商品銷(xiāo)售日益繁雜，因此保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益更顯重要，河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)有一支強(qiáng)大的高素質(zhì)志愿者隊(duì)伍，在3.15來(lái)臨之際，我們將組織百名志愿者進(jìn)行宣傳保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，為了使本次活動(dòng)影響力更加深遠(yuǎn)，特此希望能得到貴單位的支持，讓我們一起為保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益而努力。
一：活動(dòng)時(shí)間：3.15
二：活動(dòng)地點(diǎn)：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校園 五七路
四：活動(dòng)流程：
（一） 校內(nèi)：懸掛條幅，舉行3.15大學(xué)生維權(quán)活動(dòng)簽名
向師生發(fā)放傳單
（二） 校外（1）分批次分不同地點(diǎn)在向來(lái)往消費(fèi)者及周邊商家發(fā)放傳單
（2） 組織商家簽真實(shí)營(yíng)業(yè)的承諾書(shū)
（四） 張貼照片：將把本次活動(dòng)的照片張貼成展板形式，在校園內(nèi)宣傳
五：活動(dòng)意義
（一） 通過(guò)本次活動(dòng) 提高了廣大師生的維權(quán)意識(shí)
（二） 營(yíng)造了崇尚誠(chéng)信的良好社會(huì)風(fēng)尚
（三） 在社會(huì)上掀起了一陣打假風(fēng)，為維護(hù)廣大消費(fèi)者權(quán)益作出了積極貢獻(xiàn)。
20xx—3—12
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇三
以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對(duì)象，再兼大一大二大三年級(jí)的閑置生活用品為對(duì)象進(jìn)行一次拍賣(mài)活動(dòng)。
拍賣(mài)地點(diǎn)選在財(cái)大南?；@球場(chǎng)
先和校方協(xié)商籃球場(chǎng)地事宜，再以向各年級(jí)宿舍派發(fā)傳單和張貼海報(bào)的方式將拍賣(mài)信息發(fā)布給廣大學(xué)生，以搜集需要拍賣(mài)的物品信息和競(jìng)拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最后再去請(qǐng)一支歌舞表演團(tuán)隊(duì)。
以贊助費(fèi)和競(jìng)拍者的競(jìng)拍資格費(fèi)(即會(huì)費(fèi))為收入來(lái)源，對(duì)提供拍賣(mài)物品的供應(yīng)者實(shí)行免費(fèi)服務(wù)。
1). 贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的提升打下了基礎(chǔ)。
3)競(jìng)拍者得到了自己想要的物品。
4)廣大師生會(huì)從中得到娛樂(lè)，放松心情。
5)舉辦方即我和我的團(tuán)隊(duì)從這個(gè)策劃及實(shí)施的過(guò)程中得到了豐厚的回報(bào)。
1.傳單及海報(bào)的印制費(fèi)用
2.可能還有給校方的場(chǎng)地費(fèi)。
3.請(qǐng)歌舞團(tuán)的費(fèi)用。
4.去拉贊助和請(qǐng)歌舞團(tuán)的公交費(fèi)。
5團(tuán)隊(duì)成員之間及團(tuán)隊(duì)成員與外界人員之間的通信費(fèi)。
6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費(fèi)。
贊助費(fèi)和競(jìng)拍資格費(fèi)
選在大四學(xué)生賣(mài)舊書(shū)的那段時(shí)間，可連續(xù)舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00。
1)校園拍賣(mài)，尤其是公開(kāi)實(shí)地拍賣(mài)在財(cái)大還聞所未聞，所以舉辦這次首屆財(cái)大“×××”杯拍賣(mài)會(huì)肯定會(huì)吸引不少師生前來(lái)觀看。提供拍賣(mài)物品者和競(jìng)拍者自然不用說(shuō)，另外還會(huì)包括大量的圍觀者.
2)場(chǎng)面越熱鬧，圍觀者越多，那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大，這樣對(duì)贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。此外還會(huì)對(duì)歌舞表演團(tuán)隊(duì)的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用，只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生，不然也能把它拉到贊助商隊(duì)伍里。那樣的話(huà)它不僅可以義務(wù)演出，另外還會(huì)增加一筆可觀的收入，而不是增加成本。
3)給拍賣(mài)商品提供者免費(fèi)服務(wù)就會(huì)提高他們參與活動(dòng)的積極性，“變廢為寶+能賣(mài)出比較高的價(jià)格+免費(fèi)服務(wù)’,這樣就會(huì)大大提高他們的參與積極性，這樣我們就可以收集到大量的商品。
4)給每個(gè)宿舍先宣傳到位，然后再征詢(xún)每個(gè)宿舍看有沒(méi)有人愿意參與競(jìng)拍，參與競(jìng)拍的人每人只交5毛錢(qián)，然后發(fā)一張小卡片，憑此卡取得競(jìng)拍資格，并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢?讓會(huì)員交費(fèi)是拍賣(mài)行業(yè)普遍的一種做法，這樣做是為了提高竟拍者的積極性，有利于賣(mài)者。這就跟你追一個(gè)女孩子一樣，你已經(jīng)付出了就想得到回報(bào)。已經(jīng)交了費(fèi)你就想買(mǎi)件商品，不然那五毛錢(qián)豈不虧了。那為什么我們要把價(jià)格制定得如此低呢?是因?yàn)槲覀兿霠?zhēng)取更廣泛的人來(lái)參與競(jìng)拍，給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng)，讓贊助商滿(mǎn)意，因?yàn)槲覀兊闹鳡I(yíng)收入在贊助商這塊，另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以這5毛的效應(yīng)非同一般，對(duì)買(mǎi)者賣(mài)者贊助商都有利。
5)最主要的難點(diǎn)是在于對(duì)商品的分類(lèi)，編號(hào)，及把編號(hào)與賣(mài)者的商品價(jià)格對(duì)號(hào)入座這兒。我們可以對(duì)賣(mài)者提供的商品采取資格評(píng)估的辦法，把大家都需要，并能引起競(jìng)拍者興趣的商品收集回來(lái)并編號(hào)，再貼上起步價(jià)，建議賣(mài)者把起步價(jià)制訂得低點(diǎn)。這樣有利于銷(xiāo)售，如果你的商品真值你想像得那么高的價(jià)，那么在競(jìng)拍中價(jià)格自然會(huì)高起來(lái)。
6)采取有保留競(jìng)拍辦法，對(duì)無(wú)人競(jìng)拍的商品退回貨主。
7)舉辦第一次后，如果成功就再擴(kuò)大競(jìng)拍者人數(shù)。
8)為什么要舉辦兩次呢?因?yàn)閮纱芜^(guò)后，人們對(duì)這次活動(dòng)的熱度就會(huì)降低，兩次也足夠贊助商的宣傳了，再多舉辦一次贊助商就不是非常愿意贊助了。
總結(jié)：1)商業(yè)模式是現(xiàn)代企業(yè)賺錢(qián)的一只無(wú)形的手。無(wú)論一個(gè)企業(yè)家談他的成功是靠多么好的管理，有多么好的企業(yè)文化。其實(shí)他們都沒(méi)把話(huà)說(shuō)到點(diǎn)子上。真真正正導(dǎo)致他們成功的是他們企業(yè)的商業(yè)模式。有一個(gè)成功的商業(yè)模式做基礎(chǔ)，再配以?xún)?yōu)秀的企業(yè)文化和先進(jìn)的管理，這樣企業(yè)才能成功。那么企業(yè)家為什么都不愿意說(shuō)出他們企業(yè)成功的真正原因?是因?yàn)樗麄儾幌氚奄嶅X(qián)表現(xiàn)得太赤裸裸了。就跟資本家永遠(yuǎn)不想讓員工知道他們其實(shí)一直在受資本家的剝削一樣。還有，商業(yè)模式是一個(gè)很機(jī)密的東西，誰(shuí)想把他的賺錢(qián)的方法讓他的同行們知道呢!況且一個(gè)成功的商業(yè)模式是很難被其他廠商模仿的商業(yè)模式，所以他們不愿透漏，以免被其他廠商所模仿。本策劃的商業(yè)模式是：不賺賣(mài)家的錢(qián)(這不同于一般的拍賣(mài)公司)，只賺買(mǎi)家的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，其它全部來(lái)自贊助商。
2)一個(gè)成功的商業(yè)模式一定是一個(gè)善于整合資源的整體解決方案。本策劃要整合的資源分為兩類(lèi)：內(nèi)部和外部。內(nèi)部即指的是我的團(tuán)隊(duì)。我要協(xié)調(diào)內(nèi)部各成員的關(guān)系，并采取有效的管理使其成為一個(gè)最有價(jià)值的內(nèi)部資源。外部指的是贊助方，歌舞團(tuán)，賣(mài)者，買(mǎi)者，校方。這就需要我的團(tuán)隊(duì)與他們聯(lián)絡(luò)溝通并協(xié)調(diào)管理，使他們?cè)敢鈪⑴c到這次活動(dòng)中來(lái)。
3)人脈決定成敗。通過(guò)這次策劃活動(dòng)我對(duì)“人脈決定成敗”理解得更深刻了。比方說(shuō)，如果拉贊助，請(qǐng)歌舞團(tuán)，跟校方協(xié)商要場(chǎng)地，編輯海報(bào)和宣傳單內(nèi)容，給每個(gè)宿舍發(fā)傳單，與賣(mài)者買(mǎi)者溝通等等這些活動(dòng)都是由我一個(gè)人來(lái)?yè)?dān)任的話(huà)，那么我肯定會(huì)通過(guò)這次活動(dòng)積累到不少的人脈關(guān)系。這種人脈關(guān)系對(duì)以后干其他事業(yè)都有益處。比如我會(huì)和贊助商的經(jīng)理和歌舞團(tuán)的負(fù)責(zé)人成為朋友。如果以后有什么商機(jī)出現(xiàn)，只要把他們整合一下即可，這樣大家都獲利。
4)小事情大道理。通過(guò)這次拍賣(mài)活動(dòng)，我更體會(huì)到什么叫“雙贏“，或”多贏’.賣(mài)者，買(mǎi)者，贊助商，歌舞團(tuán)，我以及我的團(tuán)隊(duì)人員，還有圍觀的師生都從這次活動(dòng)中受益。這也就是“外部經(jīng)濟(jì)”。
5)這個(gè)策劃讓我更體會(huì)到業(yè)務(wù)員為什么很容易走向創(chuàng)業(yè)的路。因?yàn)樗麄冊(cè)谂軜I(yè)務(wù)的過(guò)程中積累了大量的人脈和客戶(hù)資源。只要再另起爐灶或借著商機(jī)把這些資源重新整合一下就可以開(kāi)始創(chuàng)業(yè)了。
6)從業(yè)務(wù)員做起容易創(chuàng)業(yè)，但總覺(jué)得后勁不大。因?yàn)楦咝У墓芾?，資本運(yùn)作，上市，股票，期權(quán)，期貨，借殼上市，炒匯還有許多實(shí)際的操作他都沒(méi)接觸過(guò)。所以后勁不大。容易創(chuàng)業(yè)但總覺(jué)得做不大，除非機(jī)遇很好。如果在大公司大企業(yè)待過(guò)的人如果下海往往容易做大。但要得等好長(zhǎng)時(shí)間。這叫大器晚成。力帆老總尹明善，蒙牛董事長(zhǎng)牛根生就屬于此類(lèi)型。
7)從這個(gè)策劃中也更理解了國(guó)家在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)下鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)和拉動(dòng)內(nèi)需的政策。以這個(gè)策劃為例：假如我和我的團(tuán)隊(duì)是失業(yè)人群里的數(shù)，這次策劃是我的一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。那么首先我和我的團(tuán)隊(duì)有錢(qián)賺了。那么我們的收入再購(gòu)買(mǎi)其他廠家的商品。那么這些廠家的商品就有銷(xiāo)路了，廠家商品有銷(xiāo)路了就不用再裁員了。再如歌舞團(tuán)里的人，他們賺錢(qián)了，他們歌舞團(tuán)就有資金買(mǎi)更多的新樂(lè)器來(lái)配備他們的樂(lè)隊(duì)，生產(chǎn)樂(lè)器的廠子就可以活起來(lái)。還有贊助商，他們?cè)谪?cái)大宣傳了他們的品牌，財(cái)大學(xué)子就樂(lè)于消費(fèi)他們的產(chǎn)品。他們的企業(yè)就搞活了，如此良性循環(huán)，企業(yè)搞活了，廠里的工人就可以不失業(yè)了，這樣就可以使整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)搞活，經(jīng)濟(jì)危機(jī)就可以比較容易地度過(guò)去了，由此就形成了多米諾骨牌效應(yīng)。所以如果你愛(ài)國(guó)，就去創(chuàng)業(yè)吧，就去消費(fèi)吧。
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇四
校園活動(dòng)策劃方案就是為大家提供的關(guān)于校園攝影活動(dòng)策劃方案，來(lái)看下面：
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一、大賽背景
為慶祝、迎接福州大學(xué)第二xx屆文化藝術(shù)節(jié)，活躍校園文化氛圍，構(gòu)建福州大學(xué)公共管理學(xué)院人文、藝術(shù)氣息，公管學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽。
本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的審美能力，激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣，同時(shí)提升同學(xué)們愛(ài)校、愛(ài)院、愛(ài)班級(jí)的熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)日常生活的洞察能力，豐富大學(xué)生活，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
二、大賽主題
那些花兒……
三、大賽理念
發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚(yáng)美
四、大賽指導(dǎo)思想
每個(gè)人都感受過(guò)似曾相識(shí)的一瞬，可能是夢(mèng)中的場(chǎng)景，可能是回憶的花火，可能是一條街、一片葉，一朵云而已。
但，就是那樣的一瞬，觸動(dòng)了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落，牽引起你萬(wàn)千的思緒，讓你在回味中感悟，在感悟中成長(zhǎng)。
在大學(xué)里，我們都有著一個(gè)青春夢(mèng)，都有著自己的青春故事。
生命中最美妙的事情也會(huì)在這一美好的時(shí)光里發(fā)生，親情、友情、愛(ài)情等等都會(huì)在這一時(shí)期給我們不同的感覺(jué)，不同的滋味。
只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體味青春的酸甜苦辣。
用手中的相機(jī)留下那些花兒一樣的笑臉，留下美好的回憶。
五、大賽主辦單位
福州大學(xué)公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
六、大賽承辦單位
福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團(tuán)
七、大賽時(shí)間安排
八、大賽地點(diǎn)
20號(hào)樓樓下或活動(dòng)室
九、大賽對(duì)象
公管學(xué)院全體學(xué)生
十、大賽內(nèi)容
1、參賽者圍繞主題，尋找身邊的美麗故事，拍攝風(fēng)景、人物皆可。
參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過(guò)4幅，需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為4寸，貼于合適紙張大小上并附上100字以?xún)?nèi)的照片簡(jiǎn)介，題材不限。
除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
2、比賽照片不能進(jìn)行加工處理(不接受合成照片，ps過(guò)的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可參賽。
作品內(nèi)容要求積極健康，切合主題，體現(xiàn)班級(jí)特色，且為原創(chuàng)作品。
照片上交兩份，一份電子檔，一份為參展作品，必須標(biāo)注班級(jí)，并附照片100字內(nèi)的簡(jiǎn)要說(shuō)明，作品上交截止時(shí)間為xx年3月23日。
2、評(píng)比方式：采取現(xiàn)場(chǎng)投票為主，同時(shí)將邀請(qǐng)其它學(xué)院攝影愛(ài)好者對(duì)作品進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：“紅色記憶”攝影大賽
二、活動(dòng)主題：用細(xì)膩的鏡頭，獨(dú)特的視角，深刻的主題去感受黨的成長(zhǎng)、黨的關(guān)懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年 月 日--xx年 月 日
四、策劃主辦方：河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室與宣傳部
五、大賽詳細(xì)流程
(一)大賽前期工作
(二)大賽中期工作
收集參賽作品
(三)大賽后期工作
(四)頒獎(jiǎng)晚會(huì)
六、大賽規(guī)則
(一)作品要求
(二)作品投稿
參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點(diǎn)，作品需填寫(xiě)標(biāo)題、作者真實(shí)姓名、聯(lián)系電話(huà)及所在學(xué)院。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
八、組織工作安排
(一)參賽照片收集組：辦公室
(二)活動(dòng)前期宣傳組：宣傳部
一、活動(dòng)主題
xx年校園文化節(jié)攝影大賽——攝影大集結(jié)
宗旨：美就在身邊，用相機(jī)見(jiàn)證，用影像記錄
二、主辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院
協(xié)辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)背景
每個(gè)人都感受過(guò)似曾相識(shí)的一瞬，可能是夢(mèng)中的場(chǎng)景，可能是會(huì)議的火花，可能是一條街，一片葉，一朵云而已。
就是那樣的一瞬，觸動(dòng)了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落，牽引起你千萬(wàn)的思緒。
在大學(xué)里，我們都有自己的故事，生命中最美妙的事情也會(huì)在這一美好時(shí)光里發(fā)生，親情、友情、愛(ài)情等等都會(huì)給我們不同的感覺(jué)，不同的滋味。
讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆欣賞美的心，采集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動(dòng)與興奮!
四、活動(dòng)目的
豐富校園文化生活。
活躍校園氣氛，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平，展現(xiàn)精彩藝術(shù)。
促進(jìn)攝影愛(ài)好者之間的攝藝交流，為所有熱愛(ài)攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌，記錄發(fā)現(xiàn)，表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)。
讓大學(xué)生更加關(guān)心生活，關(guān)注社會(huì)，以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與活力。
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月6日- 28日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校校道及學(xué)生公寓
七、主辦/承辦/協(xié)辦單位
主辦;漳州城市職業(yè)學(xué)院
策劃承辦：藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)編輯部
八、活動(dòng)內(nèi)容
校園文化節(jié)攝影大賽(攝影大集結(jié))
同期攝影展
參與對(duì)象：全院學(xué)生
主要負(fù)責(zé)：藝術(shù)系學(xué)生會(huì)編輯部
協(xié)助工作：藝術(shù)系學(xué)生會(huì)各部門(mén)
九、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、拉贊助
負(fù)責(zé)：
sos：實(shí)踐部，就業(yè)部
時(shí)間：4月10日前
聯(lián)系贊助商提供贊助，籌備大賽獎(jiǎng)品或部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
準(zhǔn)備所需獎(jiǎng)品：t恤、行車(chē)券 (經(jīng)費(fèi))
2、活動(dòng)宣傳
負(fù)責(zé)：
sos：主席團(tuán)
時(shí)間：4月6日- 10日
印制海報(bào)、噴繪、橫幅、傳單報(bào)名表、記錄表;
于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(bào)(共4張);
設(shè)立攤點(diǎn)分發(fā)參賽宣傳單附報(bào)名表;
召集各系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人，傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容，再由各系負(fù)責(zé)人在系內(nèi)廣泛宣傳.
3、組織大賽評(píng)選團(tuán)
負(fù)責(zé)：
sos：辦公室
時(shí)間：4月21日前
通知參賽選手各項(xiàng)事宜，聯(lián)系專(zhuān)業(yè)評(píng)審老師、影協(xié)負(fù)責(zé)人，組織大賽評(píng)選團(tuán)，以及各項(xiàng)邀請(qǐng)、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀工作(包括參展嘉賓，相關(guān)媒體部門(mén)如：各系文編部，院廣播臺(tái)通訊部)
(二)活動(dòng)實(shí)施
1、收集照片
負(fù)責(zé)人：
sos：本部門(mén)成員
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇五
當(dāng)大地漸漸平靜，災(zāi)難的陰霾還是會(huì)久久地存在人們的記憶中。讓我們?yōu)樵谒拇ㄣ氪?.0級(jí)大地震中罹難的同胞默哀。同時(shí)，也為幸存的孩子們祈福！
會(huì)有的。我們愛(ài)他們，就像愛(ài)自己的孩子一樣。我們決不允許任何災(zāi)難去剝奪他們天真的渴望 —— 過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)！是的，我們決不允許！
如果你家里有多余的玩具，捐獻(xiàn)出來(lái)吧，也許它可以幫助孩子們忘記悲傷與孤獨(dú)；一本童書(shū)、一支水彩筆、一個(gè)書(shū)包、一個(gè)鉛筆盒、一件新衣服、一盒糖果餅干……任何一個(gè)禮物都是您的心意，都會(huì)讓災(zāi)區(qū)的孩子們知道，我們所有的人都在愛(ài)著他們，關(guān)心著他們。
我們僅接受實(shí)物捐贈(zèng)，不接受任何捐款。
房屋倒了,可以重建；
家園毀了，可以復(fù)興；
但是，如果孩子受傷的心
沒(méi)有及時(shí)得到撫慰，
會(huì)永遠(yuǎn)墜落在黑暗里。
一、活動(dòng)的組織與分工
1.活動(dòng)場(chǎng)地組：幼兒園老師統(tǒng)一聯(lián)系安排（小區(qū)門(mén)口、農(nóng)工商、大賣(mài)場(chǎng)等）
2.現(xiàn)場(chǎng)募捐和打包組
需要在現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)募捐，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)募捐物品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。對(duì)募捐物品進(jìn)行打包
3. 宣傳推廣組
制做現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)、橫幅，如果有資源考慮影音設(shè)備
4.運(yùn)輸協(xié)調(diào)組
協(xié)調(diào)把募集到的物品運(yùn)輸?shù)綖?zāi)區(qū)兒童手上
5. 后備人員
提供必要線(xiàn)索和信息，如天氣情況
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)報(bào)名
各班級(jí)老師處報(bào)名
同一個(gè)世界，同一個(gè)六一兒童節(jié)！讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)為四川孩子們創(chuàng)造一個(gè)幸福的未來(lái)！
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇六
3、通過(guò)活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書(shū)香班級(jí)文化，構(gòu)建最理想的成長(zhǎng)文化生態(tài);
1、宣傳工作
(1)要求各班制作學(xué)習(xí)宣傳欄，由各班學(xué)習(xí)委員和宣傳委員著手布置，張貼學(xué)生讀書(shū)心得和關(guān)于讀書(shū)的資料，便于同學(xué)們了解和閱讀下載，要求形成班級(jí)特色，要求5月7日前完成。
(2)請(qǐng)各班出以“讀書(shū)·成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)，要求5月22日前完成(3)各班可在教室張貼名人名言或?qū)W習(xí)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、“讀書(shū)節(jié)”主題班會(huì)。
時(shí)間：5月10日，主題自擬，形式不限。
3、系部將舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽，分兩個(gè)階段，初賽和決賽，比賽方式筆試搶答和必答，時(shí)間待定。
4、5月中旬，系部將請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師舉行“讀書(shū)節(jié)”講座。
5、各班可舉辦與讀書(shū)有關(guān)的活動(dòng)。
3、系宣傳部將百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和講座活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
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一、宣傳、動(dòng)員階段(3/12——3/18)
1、認(rèn)真收聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕及全校動(dòng)員廣播。
2、利用班網(wǎng)和市民信箱告知班中的學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)校即將開(kāi)展“親親蔬菜、快樂(lè)你我”
這一讀書(shū)節(jié)主題活動(dòng)。
3、利用《品德與社會(huì)》課向全班學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的動(dòng)員。
(1)知道讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的口號(hào)。
(2)確定自己所要了解的一種蔬菜。(可以是自己最喜歡吃的一種蔬菜)
(3)小組討論：可以從那幾方面著手去尋找資料。
4、利用周五家長(zhǎng)會(huì)之際，向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校及將開(kāi)展的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，希望得到家長(zhǎng)的支持與配合。
(1)向家長(zhǎng)宣傳本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的目的和意義。
(2)告知家長(zhǎng)班級(jí)即將開(kāi)展的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的大致內(nèi)容。
(3)希望家長(zhǎng)支持與配合的方面：
從找到的有關(guān)蔬菜的資料中，選取孩子能讀得懂、讀的通、容易記的內(nèi)容，便于孩子在課內(nèi)交流。
希望家長(zhǎng)為“溫馨班級(jí)”的創(chuàng)建出謀劃策：如溫馨提示、長(zhǎng)輩們的寄語(yǔ)等。
可以在班網(wǎng)的“家校互動(dòng)”一欄中交流有關(guān)讀書(shū)節(jié)內(nèi)容或可供查詢(xún)的網(wǎng)址。
二、收集資料階段(3/19——4/8)
1、征集家長(zhǎng)寄語(yǔ)和溫馨提示等內(nèi)容。
2、學(xué)生查找資料、選取有價(jià)值的內(nèi)容后再交給班主任。
3、各門(mén)學(xué)科布置有關(guān)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的學(xué)科內(nèi)容。
英語(yǔ)：學(xué)習(xí)一些蔬菜名字的單詞。
美術(shù)：畫(huà)一畫(huà)自己最喜歡吃的蔬菜。
科常：;了解部分蔬菜的生長(zhǎng)過(guò)程等。
……
4、開(kāi)展“小學(xué)者”(學(xué)生)和“熱心輔導(dǎo)員”(家長(zhǎng))的評(píng)選活動(dòng)。此次評(píng)選活動(dòng)將貫穿于整個(gè)讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)中，直至最后的網(wǎng)上投票評(píng)選。(注：“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”的名稱(chēng)待定。)
5、在班網(wǎng)上感謝參與此項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)，并告知即將開(kāi)展評(píng)選的“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”活動(dòng)。
三、主題班會(huì)籌備階段(4/9——4/22)
1、分享各科讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的初次成果。
2、邀請(qǐng)部分熱心的家長(zhǎng)共同對(duì)學(xué)生上交的資料進(jìn)行分類(lèi)、組合，設(shè)計(jì)主題班會(huì)的節(jié)目類(lèi)型。(課本劇、兒歌、英語(yǔ)小品、小游戲、智利大沖浪……)
3、班網(wǎng)上展示各科讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展的情況。
四、節(jié)目排演階段(4/23——5/6)
1、各科對(duì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)再進(jìn)行修飾。
2、挑選積極、熱心參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的學(xué)生排演主題班會(huì)的節(jié)目。
3、邀請(qǐng)熱心參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的家長(zhǎng)指導(dǎo)、并參與到主題班會(huì)活動(dòng)的節(jié)目表演中。
4、班網(wǎng)上展示主題班會(huì)節(jié)目排演時(shí)的花絮。
五、挑選展示作品階段(5/7——5/27)
1、各科把學(xué)生交上來(lái)的讀書(shū)節(jié)的資料或作品等一一挑選并審核。
2、主題班會(huì)活動(dòng)節(jié)目審核及彩排。(邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。)
3、班網(wǎng)上評(píng)選“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”。
4、班網(wǎng)上展示部分學(xué)生作品。
六、總結(jié)匯報(bào)階段(5/28——6/2)
1、各科展示讀書(shū)節(jié)活動(dòng)成果。
2、部分內(nèi)容以主題班會(huì)的形式匯報(bào)演出。
3、邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)(在讀書(shū)活動(dòng)中一直關(guān)注班級(jí)活動(dòng)情況并積極參與的家長(zhǎng))參加本次主題班會(huì)。
4、班網(wǎng)上展示本次主題班會(huì)得匯報(bào)情況和讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的成果展示情況。并公布獲得“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”的名單。
5、小結(jié)本次主題活動(dòng)的得與失，為下次活動(dòng)更好地開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇七
為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好，陶冶他們的性情，豐富他們的`知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題，以重在學(xué)生參與的目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來(lái)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級(jí)要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評(píng)委要有高度責(zé)任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組, 結(jié)合南潯區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，面向全體學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
3、夯實(shí)基礎(chǔ)、爭(zhēng)創(chuàng)特色。貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ)，積極爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開(kāi)展校級(jí)社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì)。
4、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開(kāi)發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過(guò)廣泛開(kāi)展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
（1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
（2）商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。
（3）全動(dòng)員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會(huì)標(biāo)、節(jié)歌、金點(diǎn)子等。
（4）聯(lián)合工會(huì)、團(tuán)支部、中隊(duì)輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。
1、藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。 （ 9月份）
2、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽。 （ 9月份）
3、校園卡拉ok獨(dú)唱比賽。 （ 10月份 ）
4、教師鋼筆書(shū)法比賽。 （ 10月份）
5、學(xué)生電腦繪畫(huà)比賽。 （ 10月份）
6、卡通漫畫(huà)比賽。 （ 11月份）
7、手抄報(bào)比賽。 ( 11月份 )
8、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品大賽。 ( 12月份 )
9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。 ( 12月份 )
1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事總結(jié)統(tǒng)計(jì)工作。
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶祝活動(dòng)。
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇八
以鄧小平理論和黨的十五大精神為指針，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織廣大師生員工深入學(xué)習(xí)憲法及基本法律、法規(guī)，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合，促進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè)，進(jìn)一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識(shí)，夯實(shí)依法治校的基礎(chǔ)，為促進(jìn)政治穩(wěn)定和教育教學(xué)、科研等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，保障“十五”計(jì)劃的順利實(shí)施，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
根據(jù)依法治國(guó)的總體要求和依法治校的總體目標(biāo)，在全校一切有接受教育能力的對(duì)象中深入開(kāi)展法制宣傳教育，進(jìn)一步樹(shù)立憲法和法制，不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì)，全面提高社會(huì)法治化管理水平，努力實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段的轉(zhuǎn)變，推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)依法治校的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心特別是江澤民同志關(guān)于民主法制的論述和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律對(duì)工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，努力提高廣大師生的法律知識(shí)水平，增強(qiáng)師生依法辦事、依法維權(quán)的能力。增強(qiáng)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。
緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī)，宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī)，宣傳打擊社會(huì)惡勢(shì)力和邪教組織等與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī)，宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。
全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，在堅(jiān)持日常學(xué)法的基礎(chǔ)上，分期分批參加社會(huì)主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn)。要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部普法考核制度、法制講座制度、理論學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度，使我校師生員工學(xué)法用法進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
全校學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫，要開(kāi)設(shè)法制教育課，做好計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。同時(shí)要開(kāi)展多種形式的法制教育，使廣大青年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、道德觀和法制觀，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”。
每年普法教育的具體內(nèi)容，根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。
第四個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃，從20xx年開(kāi)始實(shí)施，到20xx年結(jié)束。大體分三個(gè)階段。
1.準(zhǔn)備階段。20xx年上半年主要做好啟動(dòng)工作，重點(diǎn)抓好制訂規(guī)劃、搞好動(dòng)員、發(fā)放教材、組織宣傳等項(xiàng)工作。
2.實(shí)施階段。20xx年至20xx年，結(jié)合我校工作的實(shí)際，制定年度實(shí)施方案，扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)本規(guī)劃提出的各項(xiàng)任務(wù)。
3.考核驗(yàn)收階段。20xx年上半年進(jìn)行自查，下半年迎接市里檢查組的考核驗(yàn)收。
1.普法和依法治理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，建立明確的領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制，及時(shí)研究和解決有關(guān)普法的重要問(wèn)題，保證普法工作順利進(jìn)行。
2.健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組要制定年度實(shí)施方案并予以安排實(shí)施。
3.建立和實(shí)行法制宣傳教育工作責(zé)任制，把學(xué)習(xí)宣傳和實(shí)施法制法規(guī)的任務(wù)落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行目標(biāo)管理，做到有部署、有檢查。
4.充分利用多種形式和途徑，不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實(shí)可行的學(xué)法計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容，抓好輔導(dǎo)與交流;堅(jiān)持法律講座制度，定期邀請(qǐng)法學(xué)專(zhuān)家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用，辦好法制欄目，做好法制宣傳，大力營(yíng)造立體化法制宣傳環(huán)境，全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī)，不斷提高法制宣傳效果。
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇九
弘揚(yáng)中華美德，感恩母愛(ài)情深。
5月13日下午2點(diǎn)。
待定。
全體成員。
1、團(tuán)支書(shū)助理策劃整個(gè)活動(dòng)，并寫(xiě)策劃書(shū)。
3、幾位團(tuán)支書(shū)助理共同查閱資料來(lái)制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。
4團(tuán)支書(shū)申請(qǐng)教室，并由各部門(mén)干事共同布置場(chǎng)地。
1、播放周杰倫歌曲《聽(tīng)媽媽的話(huà)》。
2、團(tuán)支書(shū)助理播放ppt，并簡(jiǎn)要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識(shí)。
3、進(jìn)行“詩(shī)歌大比拼”的小游戲，詩(shī)歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。
4、列舉中外名人稱(chēng)贊母親的名言。
5、播放一段關(guān)于母愛(ài)的視頻，帶動(dòng)社員的情緒，加深社員對(duì)母親的感恩之情。
7、活動(dòng)結(jié)束后在場(chǎng)所有人將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理干凈。
1、團(tuán)支書(shū)助理在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的新聞報(bào)道工作。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
小禮品10元。
總計(jì)10元。
效果預(yù)測(cè)。
2、通過(guò)歌曲和視頻的播放，能有效地帶動(dòng)社員進(jìn)入氛圍，以便接下來(lái)更深入的相互交流。
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇十
：如歌的四月，似錦的四月，我們迎來(lái)的將是一個(gè)青春的四月，一場(chǎng)屬于農(nóng)大師生的`盛會(huì)。為更好展現(xiàn)農(nóng)大學(xué)生風(fēng)采，校文藝部聯(lián)合學(xué)生會(huì)各部，舉辦“達(dá)人秀”活動(dòng)。
：show出你的范兒，下一個(gè)達(dá)人就是你
：通過(guò)此次的活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活。增強(qiáng)自信，不論你是唱歌跳舞，亦或是魔術(shù)朗讀等，只要你有表演的心，就可以加入這場(chǎng)盛會(huì)，展現(xiàn)出個(gè)人風(fēng)采。
：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
： 3月份
1. 將個(gè)人報(bào)名表交致文體委員，由文體委員再進(jìn)行上交。
2. 通過(guò)在pk賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。具體方式將會(huì)在貼吧，微博說(shuō)明。
1. 由校文藝部召開(kāi)“達(dá)人”活動(dòng)會(huì)議，向各院文藝部長(zhǎng)闡述活動(dòng)大致內(nèi)容。再經(jīng)各院文藝部下達(dá)活動(dòng)通知。
2. 通過(guò)學(xué)校貼吧，校文藝部微博發(fā)布“達(dá)人秀”活動(dòng)的通知，一方面擴(kuò)大宣傳，另一方面解答同學(xué)對(duì)于活動(dòng)事宜的疑問(wèn)。
3. 聯(lián)合宣傳部，制作“達(dá)人秀”展板與海報(bào)。各寢室樓，食堂門(mén)口均可貼上，以保證同學(xué)能夠了解此次活動(dòng)。同時(shí)要討論室外舞臺(tái)如何布置，搭建，以體現(xiàn)“達(dá)人秀”活動(dòng)的主題。
4. 聯(lián)合外聯(lián)部，解決有關(guān)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。
本次活動(dòng)將按周進(jìn)行，
1.每周2下午在桃李園綜合樓4樓進(jìn)行比賽，屆時(shí)，將會(huì)有各部文藝部部長(zhǎng)，具有較高藝術(shù)審美能力的學(xué)生，老師組成的評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)為選手舉牌，“o”代表通過(guò)，“x”代表淘汰，若相差人數(shù)超過(guò)3人，將少數(shù)服從多數(shù)，若人數(shù)相平，則選手進(jìn)入“待定區(qū)”。
2.進(jìn)入待定區(qū)的選手將在周五進(jìn)行場(chǎng)外pk賽。選手可以帶“親友團(tuán)”，為自己加油。觀看的比賽的同學(xué)也可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，與待定選手進(jìn)行pk。
4.每周周末將會(huì)公布本周的冠軍達(dá)人。并會(huì)對(duì)冠軍達(dá)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。
5.經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的比賽，每周的冠軍達(dá)人將會(huì)“齊聚一堂”，接受“達(dá)人對(duì)決”之“巔峰時(shí)刻”，最終將選出本次活動(dòng)的總冠軍。
“達(dá)人”類(lèi)型是多種多樣的，可以通過(guò)宣傳讓同學(xué)們了解：只要你有某一方面的才能，都可以參加。比如，會(huì)化妝的同學(xué)可以為每次表演的同學(xué)化妝，組成最佳組合達(dá)人；會(huì)搭配衣服的同學(xué)可以show出自己的style。
校文藝部
xx年2月23日
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇十一
一、引言：開(kāi)學(xué)以來(lái)我們一直處于忙碌的生活狀態(tài)，需要一個(gè)寬松、良好的交流氛圍，特組織20__屆195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：娛樂(lè)，放松壓力，展現(xiàn)自我，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
三、活動(dòng)背景：在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中，開(kāi)展拓展活動(dòng)，放松師生們的心情，緩解壓力，給與平臺(tái)，彰顯學(xué)生們的青春活力，尋找自信，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)同學(xué)間的合作交流，通過(guò)此次拓展活動(dòng)，讓同學(xué)們相互鼓勵(lì)，使同學(xué)們都能更加自信的生活。
四、活動(dòng)意義：為增強(qiáng)我班級(jí)成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，提高人際交往能力，特舉辦此本次素質(zhì)拓展活動(dòng)，旨在讓同學(xué)認(rèn)識(shí)自身價(jià)值，找到自我定位，實(shí)現(xiàn)自我超越，發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題，進(jìn)而激發(fā)個(gè)人潛能；提高同學(xué)們的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的意識(shí)，為以后積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)，195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。
五、活動(dòng)目的：豐富校園生活，彰顯學(xué)生的青春活力，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)同學(xué)間的合作交流，培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力，給與平臺(tái)讓同學(xué)們張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)風(fēng)采，在活動(dòng)中與同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)互動(dòng)。
六、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月11日。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：1306教室。
八、舉辦單位：195班團(tuán)支部。
九、組織人員：
第一組織者：林新棟。
主要組織者：孫美良。
一般組織者：李亦默、張新宇、付嵩、李可可、滿(mǎn)龍飛。
十、參與對(duì)象：20__級(jí)195班全體成員。
十一、流程安排：
1、活動(dòng)前期：
a、4月8日之前確定195和196班參加游戲的人數(shù)；
b、準(zhǔn)備五鐘不同顏色的絲帶，系在每組人手上便于分辨；
c、買(mǎi)20—30個(gè)名牌；綁腿的繩子；
d、準(zhǔn)備50個(gè)信封，并寫(xiě)好內(nèi)容在游戲當(dāng)天上午藏到一號(hào)食堂1至4樓內(nèi)；
e、準(zhǔn)備第一輪的四組詞語(yǔ)；
f、打印第二輪問(wèn)題。
2、活動(dòng)流程：
（1）四組隊(duì)員共同進(jìn)行十人十一足綁腿跑步游戲，從起點(diǎn)開(kāi)跑跑到指定位置時(shí)進(jìn)行你比我猜游戲（由第一個(gè)人從組織者手中得知一個(gè)詞語(yǔ)，并用動(dòng)作告訴第二個(gè)人不得說(shuō)話(huà)比口型，第二個(gè)人告訴第三個(gè)人···以此類(lèi)推，最后一個(gè)人猜出詞語(yǔ)并告訴組織者，猜對(duì)的組過(guò)關(guān)）先過(guò)關(guān)的組可優(yōu)先進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，優(yōu)先進(jìn)入食堂尋找信封，優(yōu)先答題。
（2）四組隊(duì)員每組分為兩隊(duì)，實(shí)踐隊(duì)和智慧隊(duì)，每隊(duì)五人，
實(shí)踐隊(duì)的五個(gè)人在一號(hào)食堂內(nèi)尋找指定信封（食堂內(nèi)會(huì)事先放好50個(gè)信封，只有8封信封為指定信封，8封指定信封內(nèi)分別寫(xiě)有：第一組、第一組、第二組、第二組、第三組、第三組、第四組、第四組這八張紙，其他42個(gè)信封中都為空），四組隊(duì)員中任意一組找到寫(xiě)有其他組名的信封便可淘汰掉信封中所寫(xiě)組的一名隊(duì)員，每組最多淘汰兩名隊(duì)員。當(dāng)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員找到指定信封時(shí)，需用手機(jī)拍照截圖發(fā)給組織者（付嬈）并注明本組組名和想要淘汰的組員。在實(shí)踐隊(duì)進(jìn)入食堂尋找信封時(shí)，本組的另一對(duì)智慧隊(duì)在排球場(chǎng)進(jìn)行問(wèn)題搶答，每組答對(duì)三題后便可向組織者問(wèn)取一個(gè)信封的具體位置，并可打電話(huà)通知本組的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員找到此信封。當(dāng)八封信封都被找到后實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員到排球場(chǎng)集合，由組織者宣布被淘汰的隊(duì)員，第一輪結(jié)束。
（3）所有未淘汰隊(duì)員帶上名牌，此時(shí)每組最少八人最多十人，每組分發(fā)五個(gè)名牌，由組內(nèi)人員決定誰(shuí)帶名牌，不帶名牌的隊(duì)員每人負(fù)責(zé)保護(hù)本組一名帶名牌的隊(duì)員，帶名牌的隊(duì)員可以任意撕去其他組的隊(duì)員的名牌，不帶名牌的隊(duì)員只可撕取第二輪比賽排名弱于本組的組隊(duì)隊(duì)員的名牌，并保護(hù)本組隊(duì)員。之前淘汰的隊(duì)員若超過(guò)五人便自組為一對(duì)分發(fā)五個(gè)名牌，可任意撕取前四隊(duì)隊(duì)員的名牌。留到最后的組隊(duì)為最后贏家。
3、活動(dòng)后期：收拾道具，活動(dòng)期間拍照，發(fā)微博。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫無(wú)。
十三、注意事項(xiàng)：無(wú)。
華北水利水電大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院195班團(tuán)支部。
20__年4月11日。
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇十二
為了積極響應(yīng)雷鋒精神，為校園清潔奉獻(xiàn)自己愛(ài)心，保護(hù)校園環(huán)境，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。同時(shí)培養(yǎng)大家保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣，提升個(gè)人思想道德修養(yǎng)，動(dòng)力工程學(xué)院社團(tuán)部特開(kāi)展此次校園大清潔活動(dòng)。
校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我校“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的深入持續(xù)開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧的校園”做出新的貢獻(xiàn)，本班團(tuán)支部將積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，于20xx年3月集中開(kāi)展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。具體計(jì)劃如下：
進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)。
學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)
1、學(xué)雷鋒宣傳活動(dòng)：
時(shí)間：3月5號(hào)
地點(diǎn)：05級(jí)9班
形式：宣傳標(biāo)語(yǔ)、出一期以“永遠(yuǎn)的榜樣，不朽的豐碑”為主題的黑板報(bào)，宣傳雷鋒精神。
2、學(xué)雷鋒主題班會(huì)
時(shí)間：3月10日 星期一 下午
地點(diǎn)：05級(jí)9班
形式：形式多樣(小品、雷鋒知識(shí)競(jìng)賽、講述雷鋒小故事、學(xué)關(guān)于雷鋒的歌、同學(xué)討論)
3、學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊的小事做起
時(shí)間：3月23日——3月31日
地點(diǎn)：學(xué)校、社會(huì)
形式：(1)參加“共建和諧社區(qū)、和諧校園“青年志愿者團(tuán)日活動(dòng)。
(2)開(kāi)展“為社會(huì)獻(xiàn)義務(wù)勞動(dòng)”活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)們到我們縣風(fēng)景區(qū)或街道去打掃衛(wèi)生，美化我們縣環(huán)境，宣傳環(huán)保意識(shí)。為我們縣的環(huán)保工作做力所能及的貢獻(xiàn)，通過(guò)踐行增強(qiáng)團(tuán)員的`環(huán)保的意識(shí)。
(3)實(shí)施學(xué)雷鋒“三個(gè)一”活動(dòng)：每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車(chē)上給老幼病殘?jiān)凶屢粋€(gè)座。讀一本好書(shū)、學(xué)習(xí)一種精神。
《團(tuán)委“3.5”學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃方案》正文：
一、活動(dòng)背景20xx年3月5日是毛爺爺?shù)壤侠弦惠吀锩姨?hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”45周年紀(jì)念日。在此之即，我共青團(tuán)安陽(yáng)工學(xué)院委員會(huì)提出在全院青年中開(kāi)展“3.5學(xué)習(xí)雷鋒主題活動(dòng)月”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題弘揚(yáng)雷鋒精神，關(guān)注校園文化，建設(shè)精神文明
三、活動(dòng)目的動(dòng)過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí)，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大團(tuán)員青年的思想境界，配合我市的創(chuàng)衛(wèi)工作并創(chuàng)建一流的校園環(huán)境。
20xx年3月5日——20xx年4月5日
五、組織形式本次活動(dòng)以各班級(jí)及青年志愿者為活動(dòng)主體，號(hào)召黨員、團(tuán)員及入黨積極分子，發(fā)揮黨員的先進(jìn)性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務(wù)活動(dòng)，并鼓勵(lì)我系其他學(xué)生加入到志愿服務(wù)的行列中來(lái)。
1、3月5日前由我系宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有：宣傳版面、海報(bào)及宣傳標(biāo)語(yǔ)等，并召開(kāi)例會(huì)，向各班班干部宣傳我們的工作計(jì)劃，號(hào)召全系的同學(xué)們參與我們的活動(dòng)。
2、首先我們要搞好我們的系樓文化建設(shè)，在3月7日中午1：00——2：00對(duì)我系系樓進(jìn)行徹底的衛(wèi)生打掃工作，號(hào)召各班入黨積極分子參與到該活動(dòng)中。
3、3月5日——4月5日期間我系由團(tuán)委宣傳部及理論部組織參與校園志愿服務(wù)和凈化，美化校園活動(dòng);并參與志愿服務(wù)清理校園周邊環(huán)境的活動(dòng)。號(hào)召各班先進(jìn)團(tuán)員參與，在此期間每周六上午8：00——11：00均組織一次這樣的活動(dòng)。
4、“校園文明”倡議書(shū)設(shè)計(jì)大賽。開(kāi)展以：就餐文明，寢室文明，教師文明，網(wǎng)絡(luò)文明，戀愛(ài)文明，考試文明，乘車(chē)文明等相關(guān)內(nèi)容衛(wèi)主題的倡議書(shū)的設(shè)計(jì)，倡議方式(倡議書(shū))可以是公約，承諾，宣傳畫(huà)等方式。。
5、走進(jìn)“特殊教育學(xué)?！?BR> 3月22日我系將號(hào)召我系先進(jìn)團(tuán)員青年歐進(jìn)特殊教育學(xué)校，關(guān)愛(ài)那些殘疾群體，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，幫助他們搞衛(wèi)生工作，陪他們進(jìn)行體育鍛煉，組織一些簡(jiǎn)單的小游戲，以?shī)蕵?lè)他們的身心，本次活動(dòng)主要要體現(xiàn)出“關(guān)愛(ài)自己，奉獻(xiàn)自己“的主題，充分發(fā)揚(yáng)雷鋒精神!
6、各班積極開(kāi)展”弘揚(yáng)雷鋒精神“學(xué)習(xí)討論主題班團(tuán)活動(dòng)。
開(kāi)展時(shí)間3月14晚7：00。
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇十三
“夢(mèng)想 青春 拼搏”
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，提高凝聚力，增強(qiáng)當(dāng)代青年學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。促進(jìn)學(xué)院精神文明建設(shè)，培養(yǎng)我院學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校的情感和努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉的.良好習(xí)慣，促進(jìn)青年學(xué)生的健康發(fā)展，展示當(dāng)代學(xué)生的青春風(fēng)采。
xxxx年9月——xxxx年1月
化工食品學(xué)院全體學(xué)生
化工食品學(xué)院分團(tuán)委
為確保本屆大學(xué)生節(jié)的順利開(kāi)展，把各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，決定成立化工食品學(xué)院第一屆大學(xué)生節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下：
組 長(zhǎng)：史國(guó)輕
副組長(zhǎng)：王欽 張永輝
成 員:
方金滿(mǎn) 高 智 韓 歡 胡 君 黃 森 侯玉婷
李美陽(yáng) 李夢(mèng)月 李亞茹 劉亞楠 婁樹(shù)婷 尚新超
申澤松 孫博 宋春碧 隗 慧 趙東陽(yáng)
本屆大學(xué)生節(jié)活動(dòng)以大學(xué)生文化藝術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、志愿活動(dòng)為主要內(nèi)容(內(nèi)容及日程安排詳見(jiàn)附件)。
1、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義，結(jié)合本班實(shí)際，確定參賽項(xiàng)目，精心組織學(xué)生進(jìn)行初賽，并認(rèn)真選拔、培訓(xùn)，推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院比賽。
2、各班級(jí)要按照通知要求，相互協(xié)作支持，交流經(jīng)驗(yàn)，推陳出新，確保本屆大學(xué)生節(jié)取得圓滿(mǎn)成功。
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇十四
__月__日(星期日)晚上6點(diǎn)半。
_______。
___學(xué)院
___學(xué)院研究生會(huì)
本次活動(dòng)主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎(jiǎng)三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
節(jié)目1：開(kāi)場(chǎng)舞--(等)(時(shí)間5分鐘)
節(jié)目2：歌曲--你那么愛(ài)她()(時(shí)間5分鐘)
游戲1：合力吹氣球(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間15分鐘)游戲2：正話(huà)反說(shuō)(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間10分鐘)
節(jié)目3：舞劍--(___)(時(shí)間3分鐘)
節(jié)目4：魔術(shù)(___)(時(shí)間2分鐘)
第一輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間10分鐘，抽取三等獎(jiǎng)10名)
游戲3：五毛一塊(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間10分鐘)(___)游戲4：心有靈犀(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間15分鐘)(___)
節(jié)目5：歌曲--我的好兄弟(___、___)(時(shí)間5分鐘)節(jié)目6：古琴--(___負(fù)責(zé))(時(shí)間5分鐘)
游戲5：我愛(ài)記歌詞(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間20分鐘)(___)
游戲6：吸管運(yùn)輸(場(chǎng)地：報(bào)告廳兩條走道，時(shí)間10分鐘)(__)
節(jié)目7：相聲--土建的激情無(wú)限(___、___)(時(shí)間10分鐘)
節(jié)目8：歌舞--鬧夠了沒(méi)有(__、___、__、__)(時(shí)間6分鐘)
第二輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間5分鐘，抽取二等獎(jiǎng)5名)
游戲7：你問(wèn)我答(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間10分鐘)游戲8：氣球飛舞(場(chǎng)地：報(bào)告廳兩條走道，時(shí)間10分鐘)游戲9：誰(shuí)是臥底(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間30分鐘)節(jié)目9：口琴--紅豆(時(shí)間5分鐘)
第三輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間2分鐘，抽取一等獎(jiǎng)2名)
活動(dòng)結(jié)束
預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間：約195分鐘
(一)、本次游戲共9個(gè)，包含單人游戲、多人游戲。
(二)、游戲及游戲規(guī)則
1、合力吹氣球(6人_4組)：
主持人：每組準(zhǔn)備六張標(biāo)簽，上寫(xiě)：嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準(zhǔn)備3個(gè))。每組6人，抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時(shí)間先后順序排一、二、三、四名。(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前)
道具：每組各六張標(biāo)簽，上寫(xiě)：嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個(gè))，手機(jī)計(jì)時(shí)器(1個(gè))
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)_6，二等獎(jiǎng)_6，三等獎(jiǎng)_6，普通獎(jiǎng)_6
預(yù)計(jì)時(shí)間：15分鐘
裁判：2人
2、正話(huà)反說(shuō)(4人×5組)
遲鈍或念錯(cuò)者直接罰下。比賽共分四輪，采用淘汰制進(jìn)行。難度可逐漸加大，第一輪出三字題，第二輪出四字題，第三輪出五字題，第四輪出六字題。四輪過(guò)后留存選手及其小組勝出。(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前)
道具：無(wú)
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)_4(第一名)，二等獎(jiǎng)_4(第二名)，三等獎(jiǎng)_4(第三名)，普通獎(jiǎng)_8(第四、五名)
預(yù)計(jì)時(shí)間：10分鐘
裁判：1人
3、五毛一塊(4男4女一組)：
主持人：游戲中女生價(jià)值1元，男生價(jià)值0.5元，共有四男四女參與游戲，即總價(jià)6元。主持人喊出相應(yīng)的價(jià)格，例如主持人喊出5元，則有4男3女或者2男4女抱團(tuán)，落單者即淘汰，注意主持人喊出的價(jià)格是隨機(jī)的，重復(fù)，直至剩下不多于三個(gè)人。按晉級(jí)的輪數(shù)決定名次，分一、二、三、參與獎(jiǎng)。(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前)
道具：無(wú)
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)_3，二等獎(jiǎng)_2，三等獎(jiǎng)_2，普通獎(jiǎng)_1
預(yù)計(jì)時(shí)間：10分鐘
裁判：2人
4、心有靈犀(2人_4組)：
信息，不得說(shuō)出任何字，若說(shuō)話(huà)了該詞就不算數(shù)，但是可以使用擬聲詞。主持人會(huì)提示這個(gè)詞語(yǔ)由幾個(gè)字組成。(為了讓觀眾看到表演，播放每個(gè)詞的時(shí)候猜的人背對(duì)屏幕，待比劃的人看清楚以后，ppt會(huì)進(jìn)入空白頁(yè)，兩人面對(duì)面以和觀眾垂直的角度站立開(kāi)始猜詞，主持人說(shuō)“下一個(gè)”的時(shí)候，猜的人自覺(jué)背對(duì)屏幕)猜不出可以喊過(guò)(pass)或下一個(gè)。特別強(qiáng)調(diào)：為了公平起見(jiàn)以及節(jié)目的娛樂(lè)性，請(qǐng)觀眾遵守游戲規(guī)則，不要提醒選手!(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前)
道具：抽題卡片4張
獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，普通獎(jiǎng)2名預(yù)計(jì)時(shí)間：15分鐘
裁判：1人
5、我愛(ài)記歌詞(3人_5組)：
主持人：接下來(lái)這個(gè)游戲，名字叫做“我愛(ài)記歌詞”，有的娛樂(lè)節(jié)目把它叫做“卡拉永遠(yuǎn)ok”。我們會(huì)在屏幕上逐個(gè)放映一些經(jīng)典mv片段，不過(guò)，我們可不是聽(tīng)歌哦，歌曲會(huì)在某一處突然停止，大家就在這時(shí)開(kāi)始比拼，看誰(shuí)能準(zhǔn)確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時(shí)隊(duì)員分成五個(gè)組，每組3人，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。各組選出一個(gè)組長(zhǎng)，當(dāng)歌曲停止，主此人說(shuō)‘開(kāi)始搶答’后，各組組長(zhǎng)可以舉手搶答，搶到的隊(duì)必須在5秒鐘之內(nèi)開(kāi)始作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)，扣10分，不記負(fù)分。答錯(cuò)后其他組可以搶答，倘若三次搶答后，仍然沒(méi)有答對(duì)，觀眾可以搶答。最后計(jì)算總分，由高到低排出第一，二，三，四，五名。(場(chǎng)地：____)
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇一
愛(ài)我家鄉(xiāng)、保護(hù)自然、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。讓學(xué)生成為愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境的主人，體驗(yàn)人與自然和諧的重要性，我們只有一個(gè)地球，地球是我們的家園，我們要保護(hù)自然，保護(hù)地球。
：愛(ài)我家園，保護(hù)環(huán)境。
：地球是我們的家，保護(hù)地球是我們的責(zé)任。
20xx年3月20日一天。
：班級(jí)全體學(xué)生和五位科任教師。
老鷹崗。
：班主任。
2、加強(qiáng)管理，每位科任教師負(fù)責(zé)十名學(xué)生的安全。
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇二
在這個(gè)春風(fēng)和煦，暖陽(yáng)燦爛的春天，我們迎來(lái)了3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，迎來(lái)了消費(fèi)領(lǐng)域的一道道陽(yáng)光。
新華區(qū)五七路是一個(gè)高校聚集的地方，例如體育學(xué)院 政法學(xué)院 經(jīng)貿(mào)大學(xué)都位居于此，共約50000多學(xué)子，是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體，周邊有上百家商家，隨著高校的擴(kuò)建和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，商業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，商品銷(xiāo)售日益繁雜，因此保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益更顯重要，河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)有一支強(qiáng)大的高素質(zhì)志愿者隊(duì)伍，在3.15來(lái)臨之際，我們將組織百名志愿者進(jìn)行宣傳保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，為了使本次活動(dòng)影響力更加深遠(yuǎn)，特此希望能得到貴單位的支持，讓我們一起為保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益而努力。
一：活動(dòng)時(shí)間：3.15
二：活動(dòng)地點(diǎn)：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校園 五七路
四：活動(dòng)流程：
（一） 校內(nèi)：懸掛條幅，舉行3.15大學(xué)生維權(quán)活動(dòng)簽名
向師生發(fā)放傳單
（二） 校外（1）分批次分不同地點(diǎn)在向來(lái)往消費(fèi)者及周邊商家發(fā)放傳單
（2） 組織商家簽真實(shí)營(yíng)業(yè)的承諾書(shū)
（四） 張貼照片：將把本次活動(dòng)的照片張貼成展板形式，在校園內(nèi)宣傳
五：活動(dòng)意義
（一） 通過(guò)本次活動(dòng) 提高了廣大師生的維權(quán)意識(shí)
（二） 營(yíng)造了崇尚誠(chéng)信的良好社會(huì)風(fēng)尚
（三） 在社會(huì)上掀起了一陣打假風(fēng)，為維護(hù)廣大消費(fèi)者權(quán)益作出了積極貢獻(xiàn)。
20xx—3—12
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇三
以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對(duì)象，再兼大一大二大三年級(jí)的閑置生活用品為對(duì)象進(jìn)行一次拍賣(mài)活動(dòng)。
拍賣(mài)地點(diǎn)選在財(cái)大南?；@球場(chǎng)
先和校方協(xié)商籃球場(chǎng)地事宜，再以向各年級(jí)宿舍派發(fā)傳單和張貼海報(bào)的方式將拍賣(mài)信息發(fā)布給廣大學(xué)生，以搜集需要拍賣(mài)的物品信息和競(jìng)拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最后再去請(qǐng)一支歌舞表演團(tuán)隊(duì)。
以贊助費(fèi)和競(jìng)拍者的競(jìng)拍資格費(fèi)(即會(huì)費(fèi))為收入來(lái)源，對(duì)提供拍賣(mài)物品的供應(yīng)者實(shí)行免費(fèi)服務(wù)。
1). 贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的提升打下了基礎(chǔ)。
3)競(jìng)拍者得到了自己想要的物品。
4)廣大師生會(huì)從中得到娛樂(lè)，放松心情。
5)舉辦方即我和我的團(tuán)隊(duì)從這個(gè)策劃及實(shí)施的過(guò)程中得到了豐厚的回報(bào)。
1.傳單及海報(bào)的印制費(fèi)用
2.可能還有給校方的場(chǎng)地費(fèi)。
3.請(qǐng)歌舞團(tuán)的費(fèi)用。
4.去拉贊助和請(qǐng)歌舞團(tuán)的公交費(fèi)。
5團(tuán)隊(duì)成員之間及團(tuán)隊(duì)成員與外界人員之間的通信費(fèi)。
6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費(fèi)。
贊助費(fèi)和競(jìng)拍資格費(fèi)
選在大四學(xué)生賣(mài)舊書(shū)的那段時(shí)間，可連續(xù)舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00。
1)校園拍賣(mài)，尤其是公開(kāi)實(shí)地拍賣(mài)在財(cái)大還聞所未聞，所以舉辦這次首屆財(cái)大“×××”杯拍賣(mài)會(huì)肯定會(huì)吸引不少師生前來(lái)觀看。提供拍賣(mài)物品者和競(jìng)拍者自然不用說(shuō)，另外還會(huì)包括大量的圍觀者.
2)場(chǎng)面越熱鬧，圍觀者越多，那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大，這樣對(duì)贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。此外還會(huì)對(duì)歌舞表演團(tuán)隊(duì)的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用，只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生，不然也能把它拉到贊助商隊(duì)伍里。那樣的話(huà)它不僅可以義務(wù)演出，另外還會(huì)增加一筆可觀的收入，而不是增加成本。
3)給拍賣(mài)商品提供者免費(fèi)服務(wù)就會(huì)提高他們參與活動(dòng)的積極性，“變廢為寶+能賣(mài)出比較高的價(jià)格+免費(fèi)服務(wù)’,這樣就會(huì)大大提高他們的參與積極性，這樣我們就可以收集到大量的商品。
4)給每個(gè)宿舍先宣傳到位，然后再征詢(xún)每個(gè)宿舍看有沒(méi)有人愿意參與競(jìng)拍，參與競(jìng)拍的人每人只交5毛錢(qián)，然后發(fā)一張小卡片，憑此卡取得競(jìng)拍資格，并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢?讓會(huì)員交費(fèi)是拍賣(mài)行業(yè)普遍的一種做法，這樣做是為了提高竟拍者的積極性，有利于賣(mài)者。這就跟你追一個(gè)女孩子一樣，你已經(jīng)付出了就想得到回報(bào)。已經(jīng)交了費(fèi)你就想買(mǎi)件商品，不然那五毛錢(qián)豈不虧了。那為什么我們要把價(jià)格制定得如此低呢?是因?yàn)槲覀兿霠?zhēng)取更廣泛的人來(lái)參與競(jìng)拍，給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng)，讓贊助商滿(mǎn)意，因?yàn)槲覀兊闹鳡I(yíng)收入在贊助商這塊，另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以這5毛的效應(yīng)非同一般，對(duì)買(mǎi)者賣(mài)者贊助商都有利。
5)最主要的難點(diǎn)是在于對(duì)商品的分類(lèi)，編號(hào)，及把編號(hào)與賣(mài)者的商品價(jià)格對(duì)號(hào)入座這兒。我們可以對(duì)賣(mài)者提供的商品采取資格評(píng)估的辦法，把大家都需要，并能引起競(jìng)拍者興趣的商品收集回來(lái)并編號(hào)，再貼上起步價(jià)，建議賣(mài)者把起步價(jià)制訂得低點(diǎn)。這樣有利于銷(xiāo)售，如果你的商品真值你想像得那么高的價(jià)，那么在競(jìng)拍中價(jià)格自然會(huì)高起來(lái)。
6)采取有保留競(jìng)拍辦法，對(duì)無(wú)人競(jìng)拍的商品退回貨主。
7)舉辦第一次后，如果成功就再擴(kuò)大競(jìng)拍者人數(shù)。
8)為什么要舉辦兩次呢?因?yàn)閮纱芜^(guò)后，人們對(duì)這次活動(dòng)的熱度就會(huì)降低，兩次也足夠贊助商的宣傳了，再多舉辦一次贊助商就不是非常愿意贊助了。
總結(jié)：1)商業(yè)模式是現(xiàn)代企業(yè)賺錢(qián)的一只無(wú)形的手。無(wú)論一個(gè)企業(yè)家談他的成功是靠多么好的管理，有多么好的企業(yè)文化。其實(shí)他們都沒(méi)把話(huà)說(shuō)到點(diǎn)子上。真真正正導(dǎo)致他們成功的是他們企業(yè)的商業(yè)模式。有一個(gè)成功的商業(yè)模式做基礎(chǔ)，再配以?xún)?yōu)秀的企業(yè)文化和先進(jìn)的管理，這樣企業(yè)才能成功。那么企業(yè)家為什么都不愿意說(shuō)出他們企業(yè)成功的真正原因?是因?yàn)樗麄儾幌氚奄嶅X(qián)表現(xiàn)得太赤裸裸了。就跟資本家永遠(yuǎn)不想讓員工知道他們其實(shí)一直在受資本家的剝削一樣。還有，商業(yè)模式是一個(gè)很機(jī)密的東西，誰(shuí)想把他的賺錢(qián)的方法讓他的同行們知道呢!況且一個(gè)成功的商業(yè)模式是很難被其他廠商模仿的商業(yè)模式，所以他們不愿透漏，以免被其他廠商所模仿。本策劃的商業(yè)模式是：不賺賣(mài)家的錢(qián)(這不同于一般的拍賣(mài)公司)，只賺買(mǎi)家的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，其它全部來(lái)自贊助商。
2)一個(gè)成功的商業(yè)模式一定是一個(gè)善于整合資源的整體解決方案。本策劃要整合的資源分為兩類(lèi)：內(nèi)部和外部。內(nèi)部即指的是我的團(tuán)隊(duì)。我要協(xié)調(diào)內(nèi)部各成員的關(guān)系，并采取有效的管理使其成為一個(gè)最有價(jià)值的內(nèi)部資源。外部指的是贊助方，歌舞團(tuán)，賣(mài)者，買(mǎi)者，校方。這就需要我的團(tuán)隊(duì)與他們聯(lián)絡(luò)溝通并協(xié)調(diào)管理，使他們?cè)敢鈪⑴c到這次活動(dòng)中來(lái)。
3)人脈決定成敗。通過(guò)這次策劃活動(dòng)我對(duì)“人脈決定成敗”理解得更深刻了。比方說(shuō)，如果拉贊助，請(qǐng)歌舞團(tuán)，跟校方協(xié)商要場(chǎng)地，編輯海報(bào)和宣傳單內(nèi)容，給每個(gè)宿舍發(fā)傳單，與賣(mài)者買(mǎi)者溝通等等這些活動(dòng)都是由我一個(gè)人來(lái)?yè)?dān)任的話(huà)，那么我肯定會(huì)通過(guò)這次活動(dòng)積累到不少的人脈關(guān)系。這種人脈關(guān)系對(duì)以后干其他事業(yè)都有益處。比如我會(huì)和贊助商的經(jīng)理和歌舞團(tuán)的負(fù)責(zé)人成為朋友。如果以后有什么商機(jī)出現(xiàn)，只要把他們整合一下即可，這樣大家都獲利。
4)小事情大道理。通過(guò)這次拍賣(mài)活動(dòng)，我更體會(huì)到什么叫“雙贏“，或”多贏’.賣(mài)者，買(mǎi)者，贊助商，歌舞團(tuán)，我以及我的團(tuán)隊(duì)人員，還有圍觀的師生都從這次活動(dòng)中受益。這也就是“外部經(jīng)濟(jì)”。
5)這個(gè)策劃讓我更體會(huì)到業(yè)務(wù)員為什么很容易走向創(chuàng)業(yè)的路。因?yàn)樗麄冊(cè)谂軜I(yè)務(wù)的過(guò)程中積累了大量的人脈和客戶(hù)資源。只要再另起爐灶或借著商機(jī)把這些資源重新整合一下就可以開(kāi)始創(chuàng)業(yè)了。
6)從業(yè)務(wù)員做起容易創(chuàng)業(yè)，但總覺(jué)得后勁不大。因?yàn)楦咝У墓芾?，資本運(yùn)作，上市，股票，期權(quán)，期貨，借殼上市，炒匯還有許多實(shí)際的操作他都沒(méi)接觸過(guò)。所以后勁不大。容易創(chuàng)業(yè)但總覺(jué)得做不大，除非機(jī)遇很好。如果在大公司大企業(yè)待過(guò)的人如果下海往往容易做大。但要得等好長(zhǎng)時(shí)間。這叫大器晚成。力帆老總尹明善，蒙牛董事長(zhǎng)牛根生就屬于此類(lèi)型。
7)從這個(gè)策劃中也更理解了國(guó)家在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)下鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)和拉動(dòng)內(nèi)需的政策。以這個(gè)策劃為例：假如我和我的團(tuán)隊(duì)是失業(yè)人群里的數(shù)，這次策劃是我的一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。那么首先我和我的團(tuán)隊(duì)有錢(qián)賺了。那么我們的收入再購(gòu)買(mǎi)其他廠家的商品。那么這些廠家的商品就有銷(xiāo)路了，廠家商品有銷(xiāo)路了就不用再裁員了。再如歌舞團(tuán)里的人，他們賺錢(qián)了，他們歌舞團(tuán)就有資金買(mǎi)更多的新樂(lè)器來(lái)配備他們的樂(lè)隊(duì)，生產(chǎn)樂(lè)器的廠子就可以活起來(lái)。還有贊助商，他們?cè)谪?cái)大宣傳了他們的品牌，財(cái)大學(xué)子就樂(lè)于消費(fèi)他們的產(chǎn)品。他們的企業(yè)就搞活了，如此良性循環(huán)，企業(yè)搞活了，廠里的工人就可以不失業(yè)了，這樣就可以使整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)搞活，經(jīng)濟(jì)危機(jī)就可以比較容易地度過(guò)去了，由此就形成了多米諾骨牌效應(yīng)。所以如果你愛(ài)國(guó)，就去創(chuàng)業(yè)吧，就去消費(fèi)吧。
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇四
校園活動(dòng)策劃方案就是為大家提供的關(guān)于校園攝影活動(dòng)策劃方案，來(lái)看下面：
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一、大賽背景
為慶祝、迎接福州大學(xué)第二xx屆文化藝術(shù)節(jié)，活躍校園文化氛圍，構(gòu)建福州大學(xué)公共管理學(xué)院人文、藝術(shù)氣息，公管學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽。
本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的審美能力，激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣，同時(shí)提升同學(xué)們愛(ài)校、愛(ài)院、愛(ài)班級(jí)的熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)日常生活的洞察能力，豐富大學(xué)生活，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
二、大賽主題
那些花兒……
三、大賽理念
發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚(yáng)美
四、大賽指導(dǎo)思想
每個(gè)人都感受過(guò)似曾相識(shí)的一瞬，可能是夢(mèng)中的場(chǎng)景，可能是回憶的花火，可能是一條街、一片葉，一朵云而已。
但，就是那樣的一瞬，觸動(dòng)了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落，牽引起你萬(wàn)千的思緒，讓你在回味中感悟，在感悟中成長(zhǎng)。
在大學(xué)里，我們都有著一個(gè)青春夢(mèng)，都有著自己的青春故事。
生命中最美妙的事情也會(huì)在這一美好的時(shí)光里發(fā)生，親情、友情、愛(ài)情等等都會(huì)在這一時(shí)期給我們不同的感覺(jué)，不同的滋味。
只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體味青春的酸甜苦辣。
用手中的相機(jī)留下那些花兒一樣的笑臉，留下美好的回憶。
五、大賽主辦單位
福州大學(xué)公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
六、大賽承辦單位
福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團(tuán)
七、大賽時(shí)間安排
八、大賽地點(diǎn)
20號(hào)樓樓下或活動(dòng)室
九、大賽對(duì)象
公管學(xué)院全體學(xué)生
十、大賽內(nèi)容
1、參賽者圍繞主題，尋找身邊的美麗故事，拍攝風(fēng)景、人物皆可。
參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過(guò)4幅，需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為4寸，貼于合適紙張大小上并附上100字以?xún)?nèi)的照片簡(jiǎn)介，題材不限。
除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
2、比賽照片不能進(jìn)行加工處理(不接受合成照片，ps過(guò)的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可參賽。
作品內(nèi)容要求積極健康，切合主題，體現(xiàn)班級(jí)特色，且為原創(chuàng)作品。
照片上交兩份，一份電子檔，一份為參展作品，必須標(biāo)注班級(jí)，并附照片100字內(nèi)的簡(jiǎn)要說(shuō)明，作品上交截止時(shí)間為xx年3月23日。
2、評(píng)比方式：采取現(xiàn)場(chǎng)投票為主，同時(shí)將邀請(qǐng)其它學(xué)院攝影愛(ài)好者對(duì)作品進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：“紅色記憶”攝影大賽
二、活動(dòng)主題：用細(xì)膩的鏡頭，獨(dú)特的視角，深刻的主題去感受黨的成長(zhǎng)、黨的關(guān)懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年 月 日--xx年 月 日
四、策劃主辦方：河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室與宣傳部
五、大賽詳細(xì)流程
(一)大賽前期工作
(二)大賽中期工作
收集參賽作品
(三)大賽后期工作
(四)頒獎(jiǎng)晚會(huì)
六、大賽規(guī)則
(一)作品要求
(二)作品投稿
參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點(diǎn)，作品需填寫(xiě)標(biāo)題、作者真實(shí)姓名、聯(lián)系電話(huà)及所在學(xué)院。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
八、組織工作安排
(一)參賽照片收集組：辦公室
(二)活動(dòng)前期宣傳組：宣傳部
一、活動(dòng)主題
xx年校園文化節(jié)攝影大賽——攝影大集結(jié)
宗旨：美就在身邊，用相機(jī)見(jiàn)證，用影像記錄
二、主辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院
協(xié)辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)背景
每個(gè)人都感受過(guò)似曾相識(shí)的一瞬，可能是夢(mèng)中的場(chǎng)景，可能是會(huì)議的火花，可能是一條街，一片葉，一朵云而已。
就是那樣的一瞬，觸動(dòng)了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落，牽引起你千萬(wàn)的思緒。
在大學(xué)里，我們都有自己的故事，生命中最美妙的事情也會(huì)在這一美好時(shí)光里發(fā)生，親情、友情、愛(ài)情等等都會(huì)給我們不同的感覺(jué)，不同的滋味。
讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆欣賞美的心，采集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動(dòng)與興奮!
四、活動(dòng)目的
豐富校園文化生活。
活躍校園氣氛，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平，展現(xiàn)精彩藝術(shù)。
促進(jìn)攝影愛(ài)好者之間的攝藝交流，為所有熱愛(ài)攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌，記錄發(fā)現(xiàn)，表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)。
讓大學(xué)生更加關(guān)心生活，關(guān)注社會(huì)，以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與活力。
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月6日- 28日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校校道及學(xué)生公寓
七、主辦/承辦/協(xié)辦單位
主辦;漳州城市職業(yè)學(xué)院
策劃承辦：藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)編輯部
八、活動(dòng)內(nèi)容
校園文化節(jié)攝影大賽(攝影大集結(jié))
同期攝影展
參與對(duì)象：全院學(xué)生
主要負(fù)責(zé)：藝術(shù)系學(xué)生會(huì)編輯部
協(xié)助工作：藝術(shù)系學(xué)生會(huì)各部門(mén)
九、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、拉贊助
負(fù)責(zé)：
sos：實(shí)踐部，就業(yè)部
時(shí)間：4月10日前
聯(lián)系贊助商提供贊助，籌備大賽獎(jiǎng)品或部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
準(zhǔn)備所需獎(jiǎng)品：t恤、行車(chē)券 (經(jīng)費(fèi))
2、活動(dòng)宣傳
負(fù)責(zé)：
sos：主席團(tuán)
時(shí)間：4月6日- 10日
印制海報(bào)、噴繪、橫幅、傳單報(bào)名表、記錄表;
于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(bào)(共4張);
設(shè)立攤點(diǎn)分發(fā)參賽宣傳單附報(bào)名表;
召集各系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人，傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容，再由各系負(fù)責(zé)人在系內(nèi)廣泛宣傳.
3、組織大賽評(píng)選團(tuán)
負(fù)責(zé)：
sos：辦公室
時(shí)間：4月21日前
通知參賽選手各項(xiàng)事宜，聯(lián)系專(zhuān)業(yè)評(píng)審老師、影協(xié)負(fù)責(zé)人，組織大賽評(píng)選團(tuán)，以及各項(xiàng)邀請(qǐng)、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀工作(包括參展嘉賓，相關(guān)媒體部門(mén)如：各系文編部，院廣播臺(tái)通訊部)
(二)活動(dòng)實(shí)施
1、收集照片
負(fù)責(zé)人：
sos：本部門(mén)成員
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇五
當(dāng)大地漸漸平靜，災(zāi)難的陰霾還是會(huì)久久地存在人們的記憶中。讓我們?yōu)樵谒拇ㄣ氪?.0級(jí)大地震中罹難的同胞默哀。同時(shí)，也為幸存的孩子們祈福！
會(huì)有的。我們愛(ài)他們，就像愛(ài)自己的孩子一樣。我們決不允許任何災(zāi)難去剝奪他們天真的渴望 —— 過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)！是的，我們決不允許！
如果你家里有多余的玩具，捐獻(xiàn)出來(lái)吧，也許它可以幫助孩子們忘記悲傷與孤獨(dú)；一本童書(shū)、一支水彩筆、一個(gè)書(shū)包、一個(gè)鉛筆盒、一件新衣服、一盒糖果餅干……任何一個(gè)禮物都是您的心意，都會(huì)讓災(zāi)區(qū)的孩子們知道，我們所有的人都在愛(ài)著他們，關(guān)心著他們。
我們僅接受實(shí)物捐贈(zèng)，不接受任何捐款。
房屋倒了,可以重建；
家園毀了，可以復(fù)興；
但是，如果孩子受傷的心
沒(méi)有及時(shí)得到撫慰，
會(huì)永遠(yuǎn)墜落在黑暗里。
一、活動(dòng)的組織與分工
1.活動(dòng)場(chǎng)地組：幼兒園老師統(tǒng)一聯(lián)系安排（小區(qū)門(mén)口、農(nóng)工商、大賣(mài)場(chǎng)等）
2.現(xiàn)場(chǎng)募捐和打包組
需要在現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)募捐，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)募捐物品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。對(duì)募捐物品進(jìn)行打包
3. 宣傳推廣組
制做現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)、橫幅，如果有資源考慮影音設(shè)備
4.運(yùn)輸協(xié)調(diào)組
協(xié)調(diào)把募集到的物品運(yùn)輸?shù)綖?zāi)區(qū)兒童手上
5. 后備人員
提供必要線(xiàn)索和信息，如天氣情況
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)報(bào)名
各班級(jí)老師處報(bào)名
同一個(gè)世界，同一個(gè)六一兒童節(jié)！讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)為四川孩子們創(chuàng)造一個(gè)幸福的未來(lái)！
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇六
3、通過(guò)活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書(shū)香班級(jí)文化，構(gòu)建最理想的成長(zhǎng)文化生態(tài);
1、宣傳工作
(1)要求各班制作學(xué)習(xí)宣傳欄，由各班學(xué)習(xí)委員和宣傳委員著手布置，張貼學(xué)生讀書(shū)心得和關(guān)于讀書(shū)的資料，便于同學(xué)們了解和閱讀下載，要求形成班級(jí)特色，要求5月7日前完成。
(2)請(qǐng)各班出以“讀書(shū)·成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)，要求5月22日前完成(3)各班可在教室張貼名人名言或?qū)W習(xí)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、“讀書(shū)節(jié)”主題班會(huì)。
時(shí)間：5月10日，主題自擬，形式不限。
3、系部將舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽，分兩個(gè)階段，初賽和決賽，比賽方式筆試搶答和必答，時(shí)間待定。
4、5月中旬，系部將請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師舉行“讀書(shū)節(jié)”講座。
5、各班可舉辦與讀書(shū)有關(guān)的活動(dòng)。
3、系宣傳部將百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和講座活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
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一、宣傳、動(dòng)員階段(3/12——3/18)
1、認(rèn)真收聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕及全校動(dòng)員廣播。
2、利用班網(wǎng)和市民信箱告知班中的學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)校即將開(kāi)展“親親蔬菜、快樂(lè)你我”
這一讀書(shū)節(jié)主題活動(dòng)。
3、利用《品德與社會(huì)》課向全班學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的動(dòng)員。
(1)知道讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的口號(hào)。
(2)確定自己所要了解的一種蔬菜。(可以是自己最喜歡吃的一種蔬菜)
(3)小組討論：可以從那幾方面著手去尋找資料。
4、利用周五家長(zhǎng)會(huì)之際，向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校及將開(kāi)展的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，希望得到家長(zhǎng)的支持與配合。
(1)向家長(zhǎng)宣傳本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的目的和意義。
(2)告知家長(zhǎng)班級(jí)即將開(kāi)展的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的大致內(nèi)容。
(3)希望家長(zhǎng)支持與配合的方面：
從找到的有關(guān)蔬菜的資料中，選取孩子能讀得懂、讀的通、容易記的內(nèi)容，便于孩子在課內(nèi)交流。
希望家長(zhǎng)為“溫馨班級(jí)”的創(chuàng)建出謀劃策：如溫馨提示、長(zhǎng)輩們的寄語(yǔ)等。
可以在班網(wǎng)的“家校互動(dòng)”一欄中交流有關(guān)讀書(shū)節(jié)內(nèi)容或可供查詢(xún)的網(wǎng)址。
二、收集資料階段(3/19——4/8)
1、征集家長(zhǎng)寄語(yǔ)和溫馨提示等內(nèi)容。
2、學(xué)生查找資料、選取有價(jià)值的內(nèi)容后再交給班主任。
3、各門(mén)學(xué)科布置有關(guān)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的學(xué)科內(nèi)容。
英語(yǔ)：學(xué)習(xí)一些蔬菜名字的單詞。
美術(shù)：畫(huà)一畫(huà)自己最喜歡吃的蔬菜。
科常：;了解部分蔬菜的生長(zhǎng)過(guò)程等。
……
4、開(kāi)展“小學(xué)者”(學(xué)生)和“熱心輔導(dǎo)員”(家長(zhǎng))的評(píng)選活動(dòng)。此次評(píng)選活動(dòng)將貫穿于整個(gè)讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)中，直至最后的網(wǎng)上投票評(píng)選。(注：“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”的名稱(chēng)待定。)
5、在班網(wǎng)上感謝參與此項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)，并告知即將開(kāi)展評(píng)選的“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”活動(dòng)。
三、主題班會(huì)籌備階段(4/9——4/22)
1、分享各科讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的初次成果。
2、邀請(qǐng)部分熱心的家長(zhǎng)共同對(duì)學(xué)生上交的資料進(jìn)行分類(lèi)、組合，設(shè)計(jì)主題班會(huì)的節(jié)目類(lèi)型。(課本劇、兒歌、英語(yǔ)小品、小游戲、智利大沖浪……)
3、班網(wǎng)上展示各科讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展的情況。
四、節(jié)目排演階段(4/23——5/6)
1、各科對(duì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)再進(jìn)行修飾。
2、挑選積極、熱心參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的學(xué)生排演主題班會(huì)的節(jié)目。
3、邀請(qǐng)熱心參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的家長(zhǎng)指導(dǎo)、并參與到主題班會(huì)活動(dòng)的節(jié)目表演中。
4、班網(wǎng)上展示主題班會(huì)節(jié)目排演時(shí)的花絮。
五、挑選展示作品階段(5/7——5/27)
1、各科把學(xué)生交上來(lái)的讀書(shū)節(jié)的資料或作品等一一挑選并審核。
2、主題班會(huì)活動(dòng)節(jié)目審核及彩排。(邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。)
3、班網(wǎng)上評(píng)選“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”。
4、班網(wǎng)上展示部分學(xué)生作品。
六、總結(jié)匯報(bào)階段(5/28——6/2)
1、各科展示讀書(shū)節(jié)活動(dòng)成果。
2、部分內(nèi)容以主題班會(huì)的形式匯報(bào)演出。
3、邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)(在讀書(shū)活動(dòng)中一直關(guān)注班級(jí)活動(dòng)情況并積極參與的家長(zhǎng))參加本次主題班會(huì)。
4、班網(wǎng)上展示本次主題班會(huì)得匯報(bào)情況和讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的成果展示情況。并公布獲得“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”的名單。
5、小結(jié)本次主題活動(dòng)的得與失，為下次活動(dòng)更好地開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇七
為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好，陶冶他們的性情，豐富他們的`知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題，以重在學(xué)生參與的目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來(lái)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級(jí)要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評(píng)委要有高度責(zé)任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組, 結(jié)合南潯區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，面向全體學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
3、夯實(shí)基礎(chǔ)、爭(zhēng)創(chuàng)特色。貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ)，積極爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開(kāi)展校級(jí)社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì)。
4、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開(kāi)發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過(guò)廣泛開(kāi)展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
（1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
（2）商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。
（3）全動(dòng)員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會(huì)標(biāo)、節(jié)歌、金點(diǎn)子等。
（4）聯(lián)合工會(huì)、團(tuán)支部、中隊(duì)輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。
1、藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。 （ 9月份）
2、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽。 （ 9月份）
3、校園卡拉ok獨(dú)唱比賽。 （ 10月份 ）
4、教師鋼筆書(shū)法比賽。 （ 10月份）
5、學(xué)生電腦繪畫(huà)比賽。 （ 10月份）
6、卡通漫畫(huà)比賽。 （ 11月份）
7、手抄報(bào)比賽。 ( 11月份 )
8、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品大賽。 ( 12月份 )
9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。 ( 12月份 )
1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事總結(jié)統(tǒng)計(jì)工作。
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶祝活動(dòng)。
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇八
以鄧小平理論和黨的十五大精神為指針，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織廣大師生員工深入學(xué)習(xí)憲法及基本法律、法規(guī)，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合，促進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè)，進(jìn)一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識(shí)，夯實(shí)依法治校的基礎(chǔ)，為促進(jìn)政治穩(wěn)定和教育教學(xué)、科研等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，保障“十五”計(jì)劃的順利實(shí)施，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
根據(jù)依法治國(guó)的總體要求和依法治校的總體目標(biāo)，在全校一切有接受教育能力的對(duì)象中深入開(kāi)展法制宣傳教育，進(jìn)一步樹(shù)立憲法和法制，不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì)，全面提高社會(huì)法治化管理水平，努力實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段的轉(zhuǎn)變，推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)依法治校的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心特別是江澤民同志關(guān)于民主法制的論述和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律對(duì)工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，努力提高廣大師生的法律知識(shí)水平，增強(qiáng)師生依法辦事、依法維權(quán)的能力。增強(qiáng)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。
緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī)，宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī)，宣傳打擊社會(huì)惡勢(shì)力和邪教組織等與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī)，宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。
全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，在堅(jiān)持日常學(xué)法的基礎(chǔ)上，分期分批參加社會(huì)主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn)。要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部普法考核制度、法制講座制度、理論學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度，使我校師生員工學(xué)法用法進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
全校學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫，要開(kāi)設(shè)法制教育課，做好計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。同時(shí)要開(kāi)展多種形式的法制教育，使廣大青年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、道德觀和法制觀，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”。
每年普法教育的具體內(nèi)容，根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。
第四個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃，從20xx年開(kāi)始實(shí)施，到20xx年結(jié)束。大體分三個(gè)階段。
1.準(zhǔn)備階段。20xx年上半年主要做好啟動(dòng)工作，重點(diǎn)抓好制訂規(guī)劃、搞好動(dòng)員、發(fā)放教材、組織宣傳等項(xiàng)工作。
2.實(shí)施階段。20xx年至20xx年，結(jié)合我校工作的實(shí)際，制定年度實(shí)施方案，扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)本規(guī)劃提出的各項(xiàng)任務(wù)。
3.考核驗(yàn)收階段。20xx年上半年進(jìn)行自查，下半年迎接市里檢查組的考核驗(yàn)收。
1.普法和依法治理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，建立明確的領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制，及時(shí)研究和解決有關(guān)普法的重要問(wèn)題，保證普法工作順利進(jìn)行。
2.健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組要制定年度實(shí)施方案并予以安排實(shí)施。
3.建立和實(shí)行法制宣傳教育工作責(zé)任制，把學(xué)習(xí)宣傳和實(shí)施法制法規(guī)的任務(wù)落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行目標(biāo)管理，做到有部署、有檢查。
4.充分利用多種形式和途徑，不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實(shí)可行的學(xué)法計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容，抓好輔導(dǎo)與交流;堅(jiān)持法律講座制度，定期邀請(qǐng)法學(xué)專(zhuān)家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用，辦好法制欄目，做好法制宣傳，大力營(yíng)造立體化法制宣傳環(huán)境，全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī)，不斷提高法制宣傳效果。
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇九
弘揚(yáng)中華美德，感恩母愛(ài)情深。
5月13日下午2點(diǎn)。
待定。
全體成員。
1、團(tuán)支書(shū)助理策劃整個(gè)活動(dòng)，并寫(xiě)策劃書(shū)。
3、幾位團(tuán)支書(shū)助理共同查閱資料來(lái)制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。
4團(tuán)支書(shū)申請(qǐng)教室，并由各部門(mén)干事共同布置場(chǎng)地。
1、播放周杰倫歌曲《聽(tīng)媽媽的話(huà)》。
2、團(tuán)支書(shū)助理播放ppt，并簡(jiǎn)要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識(shí)。
3、進(jìn)行“詩(shī)歌大比拼”的小游戲，詩(shī)歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。
4、列舉中外名人稱(chēng)贊母親的名言。
5、播放一段關(guān)于母愛(ài)的視頻，帶動(dòng)社員的情緒，加深社員對(duì)母親的感恩之情。
7、活動(dòng)結(jié)束后在場(chǎng)所有人將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理干凈。
1、團(tuán)支書(shū)助理在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的新聞報(bào)道工作。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
小禮品10元。
總計(jì)10元。
效果預(yù)測(cè)。
2、通過(guò)歌曲和視頻的播放，能有效地帶動(dòng)社員進(jìn)入氛圍，以便接下來(lái)更深入的相互交流。
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇十
：如歌的四月，似錦的四月，我們迎來(lái)的將是一個(gè)青春的四月，一場(chǎng)屬于農(nóng)大師生的`盛會(huì)。為更好展現(xiàn)農(nóng)大學(xué)生風(fēng)采，校文藝部聯(lián)合學(xué)生會(huì)各部，舉辦“達(dá)人秀”活動(dòng)。
：show出你的范兒，下一個(gè)達(dá)人就是你
：通過(guò)此次的活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活。增強(qiáng)自信，不論你是唱歌跳舞，亦或是魔術(shù)朗讀等，只要你有表演的心，就可以加入這場(chǎng)盛會(huì)，展現(xiàn)出個(gè)人風(fēng)采。
：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
： 3月份
1. 將個(gè)人報(bào)名表交致文體委員，由文體委員再進(jìn)行上交。
2. 通過(guò)在pk賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。具體方式將會(huì)在貼吧，微博說(shuō)明。
1. 由校文藝部召開(kāi)“達(dá)人”活動(dòng)會(huì)議，向各院文藝部長(zhǎng)闡述活動(dòng)大致內(nèi)容。再經(jīng)各院文藝部下達(dá)活動(dòng)通知。
2. 通過(guò)學(xué)校貼吧，校文藝部微博發(fā)布“達(dá)人秀”活動(dòng)的通知，一方面擴(kuò)大宣傳，另一方面解答同學(xué)對(duì)于活動(dòng)事宜的疑問(wèn)。
3. 聯(lián)合宣傳部，制作“達(dá)人秀”展板與海報(bào)。各寢室樓，食堂門(mén)口均可貼上，以保證同學(xué)能夠了解此次活動(dòng)。同時(shí)要討論室外舞臺(tái)如何布置，搭建，以體現(xiàn)“達(dá)人秀”活動(dòng)的主題。
4. 聯(lián)合外聯(lián)部，解決有關(guān)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。
本次活動(dòng)將按周進(jìn)行，
1.每周2下午在桃李園綜合樓4樓進(jìn)行比賽，屆時(shí)，將會(huì)有各部文藝部部長(zhǎng)，具有較高藝術(shù)審美能力的學(xué)生，老師組成的評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)為選手舉牌，“o”代表通過(guò)，“x”代表淘汰，若相差人數(shù)超過(guò)3人，將少數(shù)服從多數(shù)，若人數(shù)相平，則選手進(jìn)入“待定區(qū)”。
2.進(jìn)入待定區(qū)的選手將在周五進(jìn)行場(chǎng)外pk賽。選手可以帶“親友團(tuán)”，為自己加油。觀看的比賽的同學(xué)也可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，與待定選手進(jìn)行pk。
4.每周周末將會(huì)公布本周的冠軍達(dá)人。并會(huì)對(duì)冠軍達(dá)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。
5.經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的比賽，每周的冠軍達(dá)人將會(huì)“齊聚一堂”，接受“達(dá)人對(duì)決”之“巔峰時(shí)刻”，最終將選出本次活動(dòng)的總冠軍。
“達(dá)人”類(lèi)型是多種多樣的，可以通過(guò)宣傳讓同學(xué)們了解：只要你有某一方面的才能，都可以參加。比如，會(huì)化妝的同學(xué)可以為每次表演的同學(xué)化妝，組成最佳組合達(dá)人；會(huì)搭配衣服的同學(xué)可以show出自己的style。
校文藝部
xx年2月23日
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇十一
一、引言：開(kāi)學(xué)以來(lái)我們一直處于忙碌的生活狀態(tài)，需要一個(gè)寬松、良好的交流氛圍，特組織20__屆195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：娛樂(lè)，放松壓力，展現(xiàn)自我，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
三、活動(dòng)背景：在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中，開(kāi)展拓展活動(dòng)，放松師生們的心情，緩解壓力，給與平臺(tái)，彰顯學(xué)生們的青春活力，尋找自信，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)同學(xué)間的合作交流，通過(guò)此次拓展活動(dòng)，讓同學(xué)們相互鼓勵(lì)，使同學(xué)們都能更加自信的生活。
四、活動(dòng)意義：為增強(qiáng)我班級(jí)成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，提高人際交往能力，特舉辦此本次素質(zhì)拓展活動(dòng)，旨在讓同學(xué)認(rèn)識(shí)自身價(jià)值，找到自我定位，實(shí)現(xiàn)自我超越，發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題，進(jìn)而激發(fā)個(gè)人潛能；提高同學(xué)們的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的意識(shí)，為以后積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)，195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。
五、活動(dòng)目的：豐富校園生活，彰顯學(xué)生的青春活力，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)同學(xué)間的合作交流，培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力，給與平臺(tái)讓同學(xué)們張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)風(fēng)采，在活動(dòng)中與同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)互動(dòng)。
六、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月11日。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：1306教室。
八、舉辦單位：195班團(tuán)支部。
九、組織人員：
第一組織者：林新棟。
主要組織者：孫美良。
一般組織者：李亦默、張新宇、付嵩、李可可、滿(mǎn)龍飛。
十、參與對(duì)象：20__級(jí)195班全體成員。
十一、流程安排：
1、活動(dòng)前期：
a、4月8日之前確定195和196班參加游戲的人數(shù)；
b、準(zhǔn)備五鐘不同顏色的絲帶，系在每組人手上便于分辨；
c、買(mǎi)20—30個(gè)名牌；綁腿的繩子；
d、準(zhǔn)備50個(gè)信封，并寫(xiě)好內(nèi)容在游戲當(dāng)天上午藏到一號(hào)食堂1至4樓內(nèi)；
e、準(zhǔn)備第一輪的四組詞語(yǔ)；
f、打印第二輪問(wèn)題。
2、活動(dòng)流程：
（1）四組隊(duì)員共同進(jìn)行十人十一足綁腿跑步游戲，從起點(diǎn)開(kāi)跑跑到指定位置時(shí)進(jìn)行你比我猜游戲（由第一個(gè)人從組織者手中得知一個(gè)詞語(yǔ)，并用動(dòng)作告訴第二個(gè)人不得說(shuō)話(huà)比口型，第二個(gè)人告訴第三個(gè)人···以此類(lèi)推，最后一個(gè)人猜出詞語(yǔ)并告訴組織者，猜對(duì)的組過(guò)關(guān)）先過(guò)關(guān)的組可優(yōu)先進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，優(yōu)先進(jìn)入食堂尋找信封，優(yōu)先答題。
（2）四組隊(duì)員每組分為兩隊(duì)，實(shí)踐隊(duì)和智慧隊(duì)，每隊(duì)五人，
實(shí)踐隊(duì)的五個(gè)人在一號(hào)食堂內(nèi)尋找指定信封（食堂內(nèi)會(huì)事先放好50個(gè)信封，只有8封信封為指定信封，8封指定信封內(nèi)分別寫(xiě)有：第一組、第一組、第二組、第二組、第三組、第三組、第四組、第四組這八張紙，其他42個(gè)信封中都為空），四組隊(duì)員中任意一組找到寫(xiě)有其他組名的信封便可淘汰掉信封中所寫(xiě)組的一名隊(duì)員，每組最多淘汰兩名隊(duì)員。當(dāng)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員找到指定信封時(shí)，需用手機(jī)拍照截圖發(fā)給組織者（付嬈）并注明本組組名和想要淘汰的組員。在實(shí)踐隊(duì)進(jìn)入食堂尋找信封時(shí)，本組的另一對(duì)智慧隊(duì)在排球場(chǎng)進(jìn)行問(wèn)題搶答，每組答對(duì)三題后便可向組織者問(wèn)取一個(gè)信封的具體位置，并可打電話(huà)通知本組的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員找到此信封。當(dāng)八封信封都被找到后實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員到排球場(chǎng)集合，由組織者宣布被淘汰的隊(duì)員，第一輪結(jié)束。
（3）所有未淘汰隊(duì)員帶上名牌，此時(shí)每組最少八人最多十人，每組分發(fā)五個(gè)名牌，由組內(nèi)人員決定誰(shuí)帶名牌，不帶名牌的隊(duì)員每人負(fù)責(zé)保護(hù)本組一名帶名牌的隊(duì)員，帶名牌的隊(duì)員可以任意撕去其他組的隊(duì)員的名牌，不帶名牌的隊(duì)員只可撕取第二輪比賽排名弱于本組的組隊(duì)隊(duì)員的名牌，并保護(hù)本組隊(duì)員。之前淘汰的隊(duì)員若超過(guò)五人便自組為一對(duì)分發(fā)五個(gè)名牌，可任意撕取前四隊(duì)隊(duì)員的名牌。留到最后的組隊(duì)為最后贏家。
3、活動(dòng)后期：收拾道具，活動(dòng)期間拍照，發(fā)微博。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫無(wú)。
十三、注意事項(xiàng)：無(wú)。
華北水利水電大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院195班團(tuán)支部。
20__年4月11日。
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇十二
為了積極響應(yīng)雷鋒精神，為校園清潔奉獻(xiàn)自己愛(ài)心，保護(hù)校園環(huán)境，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。同時(shí)培養(yǎng)大家保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣，提升個(gè)人思想道德修養(yǎng)，動(dòng)力工程學(xué)院社團(tuán)部特開(kāi)展此次校園大清潔活動(dòng)。
校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我校“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的深入持續(xù)開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧的校園”做出新的貢獻(xiàn)，本班團(tuán)支部將積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，于20xx年3月集中開(kāi)展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。具體計(jì)劃如下：
進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)。
學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)
1、學(xué)雷鋒宣傳活動(dòng)：
時(shí)間：3月5號(hào)
地點(diǎn)：05級(jí)9班
形式：宣傳標(biāo)語(yǔ)、出一期以“永遠(yuǎn)的榜樣，不朽的豐碑”為主題的黑板報(bào)，宣傳雷鋒精神。
2、學(xué)雷鋒主題班會(huì)
時(shí)間：3月10日 星期一 下午
地點(diǎn)：05級(jí)9班
形式：形式多樣(小品、雷鋒知識(shí)競(jìng)賽、講述雷鋒小故事、學(xué)關(guān)于雷鋒的歌、同學(xué)討論)
3、學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊的小事做起
時(shí)間：3月23日——3月31日
地點(diǎn)：學(xué)校、社會(huì)
形式：(1)參加“共建和諧社區(qū)、和諧校園“青年志愿者團(tuán)日活動(dòng)。
(2)開(kāi)展“為社會(huì)獻(xiàn)義務(wù)勞動(dòng)”活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)們到我們縣風(fēng)景區(qū)或街道去打掃衛(wèi)生，美化我們縣環(huán)境，宣傳環(huán)保意識(shí)。為我們縣的環(huán)保工作做力所能及的貢獻(xiàn)，通過(guò)踐行增強(qiáng)團(tuán)員的`環(huán)保的意識(shí)。
(3)實(shí)施學(xué)雷鋒“三個(gè)一”活動(dòng)：每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車(chē)上給老幼病殘?jiān)凶屢粋€(gè)座。讀一本好書(shū)、學(xué)習(xí)一種精神。
《團(tuán)委“3.5”學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃方案》正文：
一、活動(dòng)背景20xx年3月5日是毛爺爺?shù)壤侠弦惠吀锩姨?hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”45周年紀(jì)念日。在此之即，我共青團(tuán)安陽(yáng)工學(xué)院委員會(huì)提出在全院青年中開(kāi)展“3.5學(xué)習(xí)雷鋒主題活動(dòng)月”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題弘揚(yáng)雷鋒精神，關(guān)注校園文化，建設(shè)精神文明
三、活動(dòng)目的動(dòng)過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí)，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大團(tuán)員青年的思想境界，配合我市的創(chuàng)衛(wèi)工作并創(chuàng)建一流的校園環(huán)境。
20xx年3月5日——20xx年4月5日
五、組織形式本次活動(dòng)以各班級(jí)及青年志愿者為活動(dòng)主體，號(hào)召黨員、團(tuán)員及入黨積極分子，發(fā)揮黨員的先進(jìn)性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務(wù)活動(dòng)，并鼓勵(lì)我系其他學(xué)生加入到志愿服務(wù)的行列中來(lái)。
1、3月5日前由我系宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有：宣傳版面、海報(bào)及宣傳標(biāo)語(yǔ)等，并召開(kāi)例會(huì)，向各班班干部宣傳我們的工作計(jì)劃，號(hào)召全系的同學(xué)們參與我們的活動(dòng)。
2、首先我們要搞好我們的系樓文化建設(shè)，在3月7日中午1：00——2：00對(duì)我系系樓進(jìn)行徹底的衛(wèi)生打掃工作，號(hào)召各班入黨積極分子參與到該活動(dòng)中。
3、3月5日——4月5日期間我系由團(tuán)委宣傳部及理論部組織參與校園志愿服務(wù)和凈化，美化校園活動(dòng);并參與志愿服務(wù)清理校園周邊環(huán)境的活動(dòng)。號(hào)召各班先進(jìn)團(tuán)員參與，在此期間每周六上午8：00——11：00均組織一次這樣的活動(dòng)。
4、“校園文明”倡議書(shū)設(shè)計(jì)大賽。開(kāi)展以：就餐文明，寢室文明，教師文明，網(wǎng)絡(luò)文明，戀愛(ài)文明，考試文明，乘車(chē)文明等相關(guān)內(nèi)容衛(wèi)主題的倡議書(shū)的設(shè)計(jì)，倡議方式(倡議書(shū))可以是公約，承諾，宣傳畫(huà)等方式。。
5、走進(jìn)“特殊教育學(xué)?！?BR> 3月22日我系將號(hào)召我系先進(jìn)團(tuán)員青年歐進(jìn)特殊教育學(xué)校，關(guān)愛(ài)那些殘疾群體，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，幫助他們搞衛(wèi)生工作，陪他們進(jìn)行體育鍛煉，組織一些簡(jiǎn)單的小游戲，以?shī)蕵?lè)他們的身心，本次活動(dòng)主要要體現(xiàn)出“關(guān)愛(ài)自己，奉獻(xiàn)自己“的主題，充分發(fā)揚(yáng)雷鋒精神!
6、各班積極開(kāi)展”弘揚(yáng)雷鋒精神“學(xué)習(xí)討論主題班團(tuán)活動(dòng)。
開(kāi)展時(shí)間3月14晚7：00。
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇十三
“夢(mèng)想 青春 拼搏”
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，提高凝聚力，增強(qiáng)當(dāng)代青年學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。促進(jìn)學(xué)院精神文明建設(shè)，培養(yǎng)我院學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校的情感和努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉的.良好習(xí)慣，促進(jìn)青年學(xué)生的健康發(fā)展，展示當(dāng)代學(xué)生的青春風(fēng)采。
xxxx年9月——xxxx年1月
化工食品學(xué)院全體學(xué)生
化工食品學(xué)院分團(tuán)委
為確保本屆大學(xué)生節(jié)的順利開(kāi)展，把各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，決定成立化工食品學(xué)院第一屆大學(xué)生節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下：
組 長(zhǎng)：史國(guó)輕
副組長(zhǎng)：王欽 張永輝
成 員:
方金滿(mǎn) 高 智 韓 歡 胡 君 黃 森 侯玉婷
李美陽(yáng) 李夢(mèng)月 李亞茹 劉亞楠 婁樹(shù)婷 尚新超
申澤松 孫博 宋春碧 隗 慧 趙東陽(yáng)
本屆大學(xué)生節(jié)活動(dòng)以大學(xué)生文化藝術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、志愿活動(dòng)為主要內(nèi)容(內(nèi)容及日程安排詳見(jiàn)附件)。
1、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義，結(jié)合本班實(shí)際，確定參賽項(xiàng)目，精心組織學(xué)生進(jìn)行初賽，并認(rèn)真選拔、培訓(xùn)，推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院比賽。
2、各班級(jí)要按照通知要求，相互協(xié)作支持，交流經(jīng)驗(yàn)，推陳出新，確保本屆大學(xué)生節(jié)取得圓滿(mǎn)成功。
校園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)篇十四
__月__日(星期日)晚上6點(diǎn)半。
_______。
___學(xué)院
___學(xué)院研究生會(huì)
本次活動(dòng)主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎(jiǎng)三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
節(jié)目1：開(kāi)場(chǎng)舞--(等)(時(shí)間5分鐘)
節(jié)目2：歌曲--你那么愛(ài)她()(時(shí)間5分鐘)
游戲1：合力吹氣球(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間15分鐘)游戲2：正話(huà)反說(shuō)(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間10分鐘)
節(jié)目3：舞劍--(___)(時(shí)間3分鐘)
節(jié)目4：魔術(shù)(___)(時(shí)間2分鐘)
第一輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間10分鐘，抽取三等獎(jiǎng)10名)
游戲3：五毛一塊(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間10分鐘)(___)游戲4：心有靈犀(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間15分鐘)(___)
節(jié)目5：歌曲--我的好兄弟(___、___)(時(shí)間5分鐘)節(jié)目6：古琴--(___負(fù)責(zé))(時(shí)間5分鐘)
游戲5：我愛(ài)記歌詞(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間20分鐘)(___)
游戲6：吸管運(yùn)輸(場(chǎng)地：報(bào)告廳兩條走道，時(shí)間10分鐘)(__)
節(jié)目7：相聲--土建的激情無(wú)限(___、___)(時(shí)間10分鐘)
節(jié)目8：歌舞--鬧夠了沒(méi)有(__、___、__、__)(時(shí)間6分鐘)
第二輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間5分鐘，抽取二等獎(jiǎng)5名)
游戲7：你問(wèn)我答(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間10分鐘)游戲8：氣球飛舞(場(chǎng)地：報(bào)告廳兩條走道，時(shí)間10分鐘)游戲9：誰(shuí)是臥底(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間30分鐘)節(jié)目9：口琴--紅豆(時(shí)間5分鐘)
第三輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間2分鐘，抽取一等獎(jiǎng)2名)
活動(dòng)結(jié)束
預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間：約195分鐘
(一)、本次游戲共9個(gè)，包含單人游戲、多人游戲。
(二)、游戲及游戲規(guī)則
1、合力吹氣球(6人_4組)：
主持人：每組準(zhǔn)備六張標(biāo)簽，上寫(xiě)：嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準(zhǔn)備3個(gè))。每組6人，抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時(shí)間先后順序排一、二、三、四名。(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前)
道具：每組各六張標(biāo)簽，上寫(xiě)：嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個(gè))，手機(jī)計(jì)時(shí)器(1個(gè))
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)_6，二等獎(jiǎng)_6，三等獎(jiǎng)_6，普通獎(jiǎng)_6
預(yù)計(jì)時(shí)間：15分鐘
裁判：2人
2、正話(huà)反說(shuō)(4人×5組)
遲鈍或念錯(cuò)者直接罰下。比賽共分四輪，采用淘汰制進(jìn)行。難度可逐漸加大，第一輪出三字題，第二輪出四字題，第三輪出五字題，第四輪出六字題。四輪過(guò)后留存選手及其小組勝出。(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前)
道具：無(wú)
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)_4(第一名)，二等獎(jiǎng)_4(第二名)，三等獎(jiǎng)_4(第三名)，普通獎(jiǎng)_8(第四、五名)
預(yù)計(jì)時(shí)間：10分鐘
裁判：1人
3、五毛一塊(4男4女一組)：
主持人：游戲中女生價(jià)值1元，男生價(jià)值0.5元，共有四男四女參與游戲，即總價(jià)6元。主持人喊出相應(yīng)的價(jià)格，例如主持人喊出5元，則有4男3女或者2男4女抱團(tuán)，落單者即淘汰，注意主持人喊出的價(jià)格是隨機(jī)的，重復(fù)，直至剩下不多于三個(gè)人。按晉級(jí)的輪數(shù)決定名次，分一、二、三、參與獎(jiǎng)。(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前)
道具：無(wú)
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)_3，二等獎(jiǎng)_2，三等獎(jiǎng)_2，普通獎(jiǎng)_1
預(yù)計(jì)時(shí)間：10分鐘
裁判：2人
4、心有靈犀(2人_4組)：
信息，不得說(shuō)出任何字，若說(shuō)話(huà)了該詞就不算數(shù)，但是可以使用擬聲詞。主持人會(huì)提示這個(gè)詞語(yǔ)由幾個(gè)字組成。(為了讓觀眾看到表演，播放每個(gè)詞的時(shí)候猜的人背對(duì)屏幕，待比劃的人看清楚以后，ppt會(huì)進(jìn)入空白頁(yè)，兩人面對(duì)面以和觀眾垂直的角度站立開(kāi)始猜詞，主持人說(shuō)“下一個(gè)”的時(shí)候，猜的人自覺(jué)背對(duì)屏幕)猜不出可以喊過(guò)(pass)或下一個(gè)。特別強(qiáng)調(diào)：為了公平起見(jiàn)以及節(jié)目的娛樂(lè)性，請(qǐng)觀眾遵守游戲規(guī)則，不要提醒選手!(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前)
道具：抽題卡片4張
獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，普通獎(jiǎng)2名預(yù)計(jì)時(shí)間：15分鐘
裁判：1人
5、我愛(ài)記歌詞(3人_5組)：
主持人：接下來(lái)這個(gè)游戲，名字叫做“我愛(ài)記歌詞”，有的娛樂(lè)節(jié)目把它叫做“卡拉永遠(yuǎn)ok”。我們會(huì)在屏幕上逐個(gè)放映一些經(jīng)典mv片段，不過(guò)，我們可不是聽(tīng)歌哦，歌曲會(huì)在某一處突然停止，大家就在這時(shí)開(kāi)始比拼，看誰(shuí)能準(zhǔn)確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時(shí)隊(duì)員分成五個(gè)組，每組3人，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。各組選出一個(gè)組長(zhǎng)，當(dāng)歌曲停止，主此人說(shuō)‘開(kāi)始搶答’后，各組組長(zhǎng)可以舉手搶答，搶到的隊(duì)必須在5秒鐘之內(nèi)開(kāi)始作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)，扣10分，不記負(fù)分。答錯(cuò)后其他組可以搶答，倘若三次搶答后，仍然沒(méi)有答對(duì)，觀眾可以搶答。最后計(jì)算總分，由高到低排出第一，二，三，四，五名。(場(chǎng)地：____)