電影是我們日常生活中的一大娛樂方式，也是藝術的重要表現(xiàn)形式。寫總結時要對自己的成長和收獲有清晰的認識，展現(xiàn)自己的思考能力。通過總結，我們可以從中找到不足和問題，并積極改進和提高。
博士論文題目與選題方向篇一
4、氫負離子在金屬面附近光剝離截面的量子力學計算。
5、地方高?！读孔恿W》雙語教學探討。
6、淺談創(chuàng)新思維在量子力學教學中的應用。
7、用超對稱量子力學方法求三維氫原子勢的精確解。
8、關于量子力學中波函數有限性問題的思考。
9、量子力學中的相位及其教學。
10、基于spoc的量子力學混合式教學模式改革與實踐。
11、量子力學中的試探函數方法。
12、微電子專業(yè)的量子力學一維無限深方勢阱講授。
13、改進量子力學曲率解釋新探。
15、計量科學的經典力學與量子力學的橋梁。
16、關于量子力學與編碼基因相關問題的探討。
17、量子力學與中觀佛教的“空性”觀。
18、量子力學教學中關于自旋算符及其對易關系引入方式的探討。
19、量子信息學——源自量子力學的第二次信息革命。
20、量子力學波粒二象性以及糾纏現(xiàn)象的一個實驗驗證。
21、中國科學院院士潘建偉:量子力學催生第三次產業(yè)變革。
22、量子計算機的基本原理以及在量子力學教學中的探討。
23、量子力學課程“問題驅動式”教學模式探討。
24、撫順油頁巖干酪根熱解反應性分子動力學-量子力學模擬。
25、怎樣在沒有開設量子力學的材料系上好固體物理課。
26、基于學習環(huán)模式的量子力學教學模式研究——以“一維無限深勢阱”為例。
27、量子力學教學過程中的可視化改進。
28、探究量子力學與經典力學之間的聯(lián)系。
29、淺談量子力學中的哲學思想。
30、淺談量子力學中觀察方法的問題。
31、從量子力學的誕生和發(fā)展得到的教學啟示。
32、量子力學教學改革研究與實踐。
33、能量量子化在量子力學創(chuàng)立所起的作用。
34、“量子力學”教學中常見問題及教育供給側改革方案。
35、量子力學是什么?
36、量子力學教學改革探討。
37、量子力學中kubo恒等式的推廣。
38、從泡利矩陣解析量子力學中的幾類典型計算問題。
39、理工院?！读孔恿W》教學改革分析。
41、淺析原子物理和量子力學看物質的不連續(xù)性。
42、淺談量子力學與經典力學的異同性。
43、量子力學多世界解釋視角下的睡美人悖論。
44、凝聚態(tài)物理與量子力學研究。
45、量子力學與物質波研究。
46、量子力學的發(fā)展對人類意識的影響。
47、工科專業(yè)量子力學課堂教學探討。
48、量子力學的三種繪景。
49、關于量子力學教學改革的一些探討。
50、《高等量子力學》課程建設和改革初探。
51、本科生量子力學教學改革探索。
52、量子力學詮釋綜論。
53、宇宙相對論時空映射及引力與量子力學的研究。
54、一種基于量子力學的遙感圖像濾波方法研究。
55、從量子力學解釋到量子場論解釋。
56、面向材料類專業(yè)的量子力學教學探索。
57、利用弦鏈系統(tǒng)模擬量子力學中的dirac梳。
58、試論代數解法在量子力學中的應用。
59、基本力的關鍵思考及量子力學與廣義相對論的統(tǒng)一模型。
60、遲到的巨著——《量子力學》(一、二卷)中文版面世。
1、高中物理教學中常見電學實驗問題分析。
2、以生活化教學模式提高初中物理教學的有效性。
3、工科專業(yè)大學物理教學現(xiàn)狀與改革方向研究。
4、大學物理教學中創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)與實踐。
5、教學新范式下大學物理教學的幾點思考。
6、基于翻轉課堂理念的獨立學院大學物理教學模式研究。
7、基于cdio理念的大學物理教學改革探索。
8、統(tǒng)計物理教學中引入jarzynski等式的必要性。
9、物理教學融入工匠精神的思考與實踐。
10、讓“陶花”在物理教學實踐中綻放——淺議過程性評價和物理教學實踐。
11、高中物理教學中培養(yǎng)學生的思維。
12、“蜂窩視頻元”在高中物理教學中的應用實踐研究。
13、中學物理教學中緘默知識的應用研究。
14、提高大學物理教學質量的措施與對策。
15、高分子物理教學中關于鏈段概念的講解。
16、以提高人才培養(yǎng)質量為目標,探索新形勢下大學物理教學策略。
17、基于翻轉式課堂模式的大學物理教學研究。
18、中學物理教學對大學物理教學的影響——以安陽師范學院為例。
19、高分子物理教學中“結晶”概念的講解。
20、引導式反思:將hps教育融入中學物理教學的方式。
21、高中物理教學核心素養(yǎng):演示實驗創(chuàng)新。
22、數形結合思想在高中數學與物理教學中的應用研究。
23、淺析信息技術在初中物理教學中的應用——以歐姆定律學習為例。
24、新工科背景下大學物理教學研究。
25、地方本科院校大學物理教學改革模式探究。
26、高師本科物理專業(yè)中學物理教學能力培養(yǎng)目標體系的研究。
27、高中物理教學使用思維導圖的幾個誤區(qū)。
28、中學物理教學的問題情境創(chuàng)設。
29、3d虛擬增強現(xiàn)實技術在中學物理教學中的應用研究。
30、matlab的可視化在物理教學中的應用。
31、案例教學法在“半導體器件物理”教學中的嘗試與反思。
32、新工科背景下“類像思維”在半導體物理教學中的應用。
33、核心素養(yǎng)下的高校半導體物理教學改革路徑研究。
34、材料專業(yè)大學物理教學內容的改革與實踐。
35、為提高大學物理教學的學術水平而努力。
36、材料學專業(yè)固體物理教學中的抽象與形象思維轉化。
37、大學物理教學研究現(xiàn)狀與展望——基于核心期刊論文分析。
38、高考3+3新模式下中學與大學物理教學的銜接性校本研究:熱學部分。
39、淺析sts教育在職業(yè)學校物理教學中的有效滲透。
40、智慧教育理念在大學物理教學改革中的應用研究。
41、混合教學模式在固體物理教學中的應用。
42、物理學思維方法在大學物理教學中的應用。
43、多媒體在應用型本科院校大學物理教學中的應用。
44、在物理教學中滲透生涯教育的探索——由新高考選考物理遇冷說開去。
45、淺談初中物理教學中“弱勢學生”激勵策略。
46、“物理教學論實驗”課程的“課例化”教學模式研究。
47、提高大學物理教學效果的策略。
48、利用虛擬實驗改進物理教學。
49、基于建筑學學生思維特點的實踐性建筑物理教學初探。
50、核心素養(yǎng)視角下初中物理教學的方法。
1、科教興國背景下中學物理教育實施案例教學人才培養(yǎng)模式的研究。
2、專家型教師專業(yè)素質標準研究——以中學物理教師為例。
3、依托工程訓練中心提升中學物理教師創(chuàng)新能力的研究與實踐。
4、通過力學教學實現(xiàn)中學物理到大學物理的良好過渡。
5、一類變分問題在中學物理課外教學中的嘗試。
6、在中學物理知識結構化中鍛造學生核心素養(yǎng)。
7、淺談中學物理探究教學的策略。
8、物理模型在中學物理教學中的作用研究。
9、淺談中學物理學習中創(chuàng)造性思維的障礙與對策。
10、中學物理知識在甜櫻桃保鮮中的應用。
11、淺談中學物理教學中的“駱駝教學法”
12、中學物理良性學習習慣的現(xiàn)狀調查及分析。
13、函數圖像法在中學物理中的應用。
14、中學物理異課同構教研活動設計研究。
15、中學物理教學中緘默知識的應用研究。
16、中學物理教學對大學物理教學的影響——以安陽師范學院為例。
17、物理實驗在中學物理教學中的地位和作用。
18、中學物理活動教學的設計研究。
19、中學物理課堂環(huán)境評價量表的實證檢測。
20、中學物理教學中概念的教學策略研究。
21、幾何畫板在中學物理教學中的應用。
22、引導式反思:將hps教育融入中學物理教學的方式。
23、中學物理實驗課堂環(huán)境的測評研究——以北京地區(qū)為例。
24、我國中學物理教育研究的進展與趨勢——基于中國知網的文獻計量學研究。
25、國際科學教育坐標中的我國中學物理教育研究:基于文獻計量學的國際比較研究。
26、中學物理實驗技能的評價研究。
27、中學物理教學中激發(fā)學生學習動機的策略研究。
28、突破中學物理教學難點的策略。
29、探究中學物理課堂的實際案例中如何引入新的教學模式。
30、中學物理“微實驗”創(chuàng)設的價值思考。
31、中學物理實驗教學的新思考。
32、提高中學物理教師信息技術應用技能的策略。
33、高師本科物理專業(yè)中學物理教學能力培養(yǎng)目標體系的研究。
34、芻議中學物理教科書中的舉例說明題。
35、中學物理教學的問題情境創(chuàng)設。
36、3d虛擬增強現(xiàn)實技術在中學物理教學中的應用研究。
37、以藏族文化生活為例,開發(fā)藏區(qū)中學物理課程實驗資源。
38、貫通大中學物理綜合能力培養(yǎng)的物理學術競賽教學模式。
39、中學物理在教學內容上的改革思考。
40、我國中學物理“時間觀”課程教學的現(xiàn)實與改進。
41、中學物理教學中演示實驗的應用策略。
42、中學物理教學中學生動手能力的培養(yǎng)。
43、新課程背景下農村中學物理實驗教學的探索。
44、淺談提高中學物理低成本實驗教學的有效性。
45、淺談中學物理“生活化”教學的策略。
46、中學物理的教學現(xiàn)狀與思考。
47、中學物理教學中創(chuàng)新教育探討。
48、探究趣味物理實驗在中學物理教學中的實踐運用。
49、大學與中學物理實驗教學銜接問題的研究。
50、新課標下中學物理“合作學習”模式的課堂效果研究——以洛陽市第八中學為例。
博士論文題目與選題方向篇二
3、中國自貿區(qū)法律適用的基本問題。
4、企業(yè)商業(yè)秘密泄露事件應急管理研究。
5、淺談工程結算爭議仲裁。
6、經濟法調整對象的回顧、總結與前瞻。
7、現(xiàn)代市場經濟的法治化進程。
8、試論經濟法產生的社會歷史根源。
9、論經濟法體系的構成。
10、論經濟法的地位。
11、論公司制在建立現(xiàn)代企業(yè)制度中的作用。
12、論公司的組織機構制度。
13、論有限責任公司的法律特征。
14、論股份有限公司的法律特征。
15、論國有獨資公司的法律特征。
16、論企業(yè)集團的法律特征。
17、論合伙企業(yè)的法律地位。
18、論《公司法》法律責任制度的特點。
19、現(xiàn)代企業(yè)制度的特征。
20、兩權分離的合理性與局限性。
21、試論國有企業(yè)的經營自主權。
22、加強經濟立法是建立和完善社會主義市場經濟體制的法律保證。
23、試論我國經濟法的調整現(xiàn)象。
24、試論宏觀經濟調控關系及其法律調整。
25、試論經濟法律關系的特征。
26、試比較中外合資經營企業(yè)和中外合作經營企業(yè)的異同。
27、試論我國《反不正當競爭法》的調整對象。
28、試論商業(yè)賄賂的特征。
29、試論商業(yè)秘密的構成要件。
30、試論我國產品質量立法所遵循的原則。
31、試述保證產品質量是生產者的首要義務。
32、試述我國《消費者權益保護法》的適用范圍。
33、論述我國《消費者權益保護法》規(guī)定的消費者的權利。
34、試述我國證券發(fā)行制度。
35、試述我國證券交易制度。
36、試述票據權利的轉讓與一般債權轉讓的區(qū)別。
37、試述在統(tǒng)計工作中必須貫徹的原則。
38、試述我國的投資主體。
39、論述我國的銀行體系。
40、論述中國人民銀行的法律地位。
41、論述貸款原則和貸款條件。
42、論述商業(yè)銀行的性質及其主要職責。
43、論述審計監(jiān)督和其他經濟監(jiān)督的區(qū)別。
44、試論我國的國家審計的領導體系。
45、試論我國審計監(jiān)督的原則。
46、試論我國建立社會審計的必要性。
47、試論經濟法理論創(chuàng)立的條件。
48、大陸法系經濟法理論與英美法系經濟法理論之比較。
49、經濟法理論的研究對象和研究方法初探。
50、論經濟法的本質屬性和機能。
51、經濟法產生動因分析。
52、法的結構變動與經濟法。
53、論經濟立法的憲法地位。
54、我國經濟法基本原則分析。
55、政府職能轉變的經濟法思考。
56、經濟規(guī)律與經濟法。
57、評經濟法的宗旨。
58、確定經濟法調整范圍的依據。
59、試論經濟法調整方式的結構。
60、論經濟法機制。
博士論文題目與選題方向篇三
2、高中化學教學中記憶策略的探索與應用。
3、高中化學實驗教學的課外延伸現(xiàn)狀及策略研究。
4、初中化學概念學習分化的特征及影響因素研究。
5、高中化學新手型教師與經驗型教師pck比較的個案研究。
6、化學師范生實驗教學能力評價體系的研究。
7、初中生化學符號學習的調查及評測研究。
8、中學生化學課程內容學習取向的調查研究。
9、《化學與生活》教科書的價值取向與教學實踐研究。
10、高中化學教師教學效能感研究。
11、基于工作單的學生化學實驗探究能力評價研究。
12、基于學習理論分析英國《高級化學》教材設計特點。
13、構建化學概念圖的高三化學復習策略的實踐研究。
14、新課程背景下高中生化學模糊觀念的探查與成因分析。
15、中學化學學科觀念的初步研究。
16、高中生化學學業(yè)成績不良的成因及對策的個案研究。
17、化學學習策略體系及初高中生化學學習策略差異研究。
18、高等師范院?；瘜W教學論課程改革的理論探索。
19、學習自我效能感的培養(yǎng)對中學生化學學習的影響。
20、中學化學教學與教材中化學史的研究。
21、使用新實驗教材以后高中學生化學探究學習能力的評價。
22、無機化學錨栓工程應用關鍵技術研究。
23、淺談討論式教學在化學課中的應用。
24、新的課程標準對中學化學教師教學的要求。
25、課程改革中提高中學化學教師素質的途徑。
26、以建構主義學習理論為基礎，指導中學化學課堂教學。
27、化學實驗教學如何營造建構主義之教學環(huán)境。
28、新課標下的化學課堂教學質量評價研究。
29、中學生化學學習與非智力因素關系的研究。
30、中學化學說課的學科性要求。
31、化學模塊課程有效教學研究。
32、化學探究活動實施與探究能力培養(yǎng)研究。
33、化學實驗教學創(chuàng)新研究。
34、化學學習質量發(fā)展性評價研究。
35、化學課堂教學評價研究。
36、信息技術與化學教學整合研究。
37、化學教學模式創(chuàng)新與學生學習方式轉變研究。
38、化學優(yōu)質教學資源開發(fā)與應用研究。
39、學生科學素養(yǎng)培養(yǎng)研究。
40、高中化學必修課程教學的基礎性。
41、教學設計及課件二氧化碳的性質。
42、化學實驗探究教學的嘗試。
43、從實驗細節(jié)中培養(yǎng)學生的問題意識。
44、化學科學探究實驗的優(yōu)劣探討。
45、新課程標準下佛山市南海區(qū)高中化學課堂有效教學行為初步調查研究報告。
46、新課程實驗教學初探。
47、新課程標準下“和諧化學教育”的探究。
48、在教學中滲入環(huán)保教育。
49、測定空氣中氧氣的含量實驗的改進。
50、實施新課程探究性教學的有效途徑。
1、用火焰光度法測定減水劑中堿含量。
2、結晶法純化葉酸的條件優(yōu)化。
3、固體氧化物燃料電池耐硫陽極的制備與性能。
4、單壁碳納米管模板法快捷制備高純度氮化硼納米管技術。
5、直接接觸換熱過程中液滴群混沌行為與傳熱系數耦合關系。
6、花崗巖廢渣微晶玻璃的析晶過程。
7、基于強抗積碳的co_2重整鎳基催化劑的研究進展。
8、混合胺溶劑吸收co_2的內冷流程模擬。
9、自密實混凝土性能及工程應用研究。
10、橢圓形內伸自緊密封高壓快開人孔可行性分析。
11、雙效氣液并流工藝中海水脫硫特性的模擬研究。
12、陶瓷膜制備及在水處理中的應用。
13、雙液滴同時撞擊液膜的動力學演變。
14、高強混凝土單軸壓縮聲發(fā)射頻率特征試驗研究。
15、基于離子凝膠技術制備微米級氮化硅蜂窩陶瓷。
16、鈮酸鉍鍶基鉍層狀結構復相陶瓷的介電弛豫性能。
17、鉺鐿雙摻釔鈧鋁石榴石納米粉體的制備與發(fā)光性質。
18、放電等離子燒結sic/bn復相陶瓷的制備及力學性能。
19、晶核劑對高爐渣微晶玻璃晶化行為的影響。
20、熱泵除霜技術發(fā)展研究。
21、以碳酸鈣為模板制備空心羥基磷灰石微球及其表征。
22、鎂鋁尖晶石粉體的制備與表征。
23、冷卻設施循環(huán)水系統(tǒng)節(jié)水潛力分析。
24、玻璃微珠球化爐流場及粉料球化數值模擬研究。
25、石墨烯改性lifepo_4/c正極材料低溫電化學性能研究。
26、納米薄片狀氯氧化鉍的制備及其熱解行為研究。
27、低濃度電解液管電極電解加工冷卻孔實驗研究。
28、二段爐及一段爐冷集氣管聯(lián)合烘爐。
29、內浮頂甲醇儲罐液位計的選型。
30、關于氨壓機的工藝應用及其布置與配管設計的研究。
31、燒結煙氣氨法脫硫與氧化脫硝復合技術。
32、某反應再生管系柔性問題的分析及對策。
33、稻殼灰改性鋁酸鹽水泥的試驗研究。
34、化工機械事故的控制與分析。
35、連接短節(jié)法蘭開裂的失效分析。
36、電解錳粉制備高純氯化錳除雜工藝研究。
37、油墨印刷方法對浮選脫墨的影響研究。
38、改性骨炭對含鋅廢水的吸附研究。
39、哌啶基氯代苯甲酰胺非肽類小分子的合成及表征。
40、丙酮保護法合成單硬脂酸甘油酯研究。
41、含苯并噻唑鏈段耐熱環(huán)氧樹脂材料的制備及其固化動力學研究。
42、木質纖維素基吸油樹脂插層有機蒙脫石吸油性能研究。
43、黏結劑相對分子質量對澆注pbx固化應力的影響。
44、山東省叢蘚科苔蘚植物研究。
45、槲皮素自微乳制劑的制備。
46、滌綸網絡絲生產工藝對其網絡牢度及m率的影響。
47、通過強化職業(yè)技能鑒定培養(yǎng)卓越工程師的探索。
48、類石墨結構氮化碳的制備及光催化降解造紙廢水的研究。
49、光誘導電子轉移反應在有機合成的運用與實踐探討。
50、單向碳化硅纖維/環(huán)氧樹脂復合材料吸波性能的研究。
1、淺談水性防腐涂料常見缺陷的防治。
2、結晶法純化葉酸的條件優(yōu)化。
3、固體氧化物燃料電池耐硫陽極的制備與性能。
4、單壁碳納米管模板法快捷制備高純度氮化硼納米管技術。
5、直接接觸換熱過程中液滴群混沌行為與傳熱系數耦合關系。
6、花崗巖廢渣微晶玻璃的析晶過程。
7、基于強抗積碳的co_2重整鎳基催化劑的研究進展。
8、混合胺溶劑吸收co_2的內冷流程模擬。
9、自密實混凝土性能及工程應用研究。
10、橢圓形內伸自緊密封高壓快開人孔可行性分析。
11、雙效氣液并流工藝中海水脫硫特性的模擬研究。
12、陶瓷膜制備及在水處理中的應用。
13、雙液滴同時撞擊液膜的動力學演變。
14、高強混凝土單軸壓縮聲發(fā)射頻率特征試驗研究。
15、基于離子凝膠技術制備微米級氮化硅蜂窩陶瓷。
16、鈮酸鉍鍶基鉍層狀結構復相陶瓷的介電弛豫性能。
17、鉺鐿雙摻釔鈧鋁石榴石納米粉體的制備與發(fā)光性質。
18、放電等離子燒結sic/bn復相陶瓷的制備及力學性能。
19、晶核劑對高爐渣微晶玻璃晶化行為的影響。
20、熱泵除霜技術發(fā)展研究。
21、以碳酸鈣為模板制備空心羥基磷灰石微球及其表征。
22、鎂鋁尖晶石粉體的制備與表征。
23、冷卻設施循環(huán)水系統(tǒng)節(jié)水潛力分析。
24、玻璃微珠球化爐流場及粉料球化數值模擬研究。
25、石墨烯改性lifepo_4/c正極材料低溫電化學性能研究。
26、納米薄片狀氯氧化鉍的制備及其熱解行為研究。
27、低濃度電解液管電極電解加工冷卻孔實驗研究。
28、二段爐及一段爐冷集氣管聯(lián)合烘爐。
29、內浮頂甲醇儲罐液位計的選型。
30、關于氨壓機的工藝應用及其布置與配管設計的研究。
31、燒結煙氣氨法脫硫與氧化脫硝復合技術。
32、某反應再生管系柔性問題的分析及對策。
33、稻殼灰改性鋁酸鹽水泥的試驗研究。
34、化工機械事故的控制與分析。
35、連接短節(jié)法蘭開裂的失效分析。
36、電解錳粉制備高純氯化錳除雜工藝研究。
37、油墨印刷方法對浮選脫墨的影響研究。
38、改性骨炭對含鋅廢水的吸附研究。
39、哌啶基氯代苯甲酰胺非肽類小分子的合成及表征。
40、丙酮保護法合成單硬脂酸甘油酯研究。
41、含苯并噻唑鏈段耐熱環(huán)氧樹脂材料的制備及其固化動力學研究。
42、木質纖維素基吸油樹脂插層有機蒙脫石吸油性能研究。
43、黏結劑相對分子質量對澆注pbx固化應力的影響。
44、山東省叢蘚科苔蘚植物研究。
45、槲皮素自微乳制劑的制備。
46、滌綸網絡絲生產工藝對其網絡牢度及m率的影響。
47、通過強化職業(yè)技能鑒定培養(yǎng)卓越工程師的探索。
48、類石墨結構氮化碳的制備及光催化降解造紙廢水的研究。
49、光誘導電子轉移反應在有機合成的運用與實踐探討。
50、單向碳化硅纖維/環(huán)氧樹脂復合材料吸波性能的研究。
博士論文題目與選題方向篇四
3、論秘書的價值觀。
4、論新世紀秘書的素質提升。
5、秘書工作方法談。
6、論秘書的形象塑造。
7、論秘書的會議管理。
8、論充分發(fā)揮秘書的橋梁作用。
9、正確發(fā)揮秘書的“過濾器”功能。
10、論秘書工作的適度原則。
11、論秘書的理論修養(yǎng)。
12、論秘書工作的創(chuàng)造性空間。
13、論秘書的語言特點。
14、論秘書的時間管理。
15、清代幕客制對我國秘書事業(yè)的推動。
16、論秘書的自我心理調適。
17、論超前性思維對秘書參謀工作的意義。
18、論辦公自動化的發(fā)展對秘書工作的影響。
19、中外秘書職能比較。
20、論秘書工作與人際關系。
21、論辦公室工作中的辯證關系。
22、論秘書口頭報告能力的培養(yǎng)。
23、論現(xiàn)代秘書的信息素養(yǎng)。
24、秘書辦文的規(guī)律性。
25、企業(yè)秘書形象的價值及其轉化。
26、論新時期秘書服務領導工作的新特點。
27、秘書工作藝術初探。
28、秘書寫作規(guī)律探討。
29、孔子的秘書思想研究。
30、老子(墨子)的秘書思想研究。
31、毛澤東的秘書思想研究。
32、鄧小平的秘書思想研究。
33、《為吏之道》的秘書思想研究。
34、《佐治藥言》的秘書思想研究。
35、秘書職業(yè)的特征及發(fā)展趨勢。
36、秘書職業(yè)能力導向教學之探索。
37、對提高秘書專業(yè)教學質量的探討。
38、論現(xiàn)代企業(yè)秘書應具備的知識結構。
39、論現(xiàn)代秘書的基本素質。
40、論現(xiàn)代秘書的美學修養(yǎng)。
41、秘書人員職業(yè)倦怠的原因及防治對策。
42、現(xiàn)代秘書服務意識新談。
43、論中國古代秘書工作傳統(tǒng)對現(xiàn)代秘書工作的影響。
44、論秘書工作的創(chuàng)新。
45、當代職業(yè)秘書培養(yǎng)與選拔模式研究。
46、秘書活動基本特征新探。
47、論秘書人員的創(chuàng)新能力。
48、論秘書在現(xiàn)代企業(yè)危機中的作用。
49、論唐代諫官監(jiān)察作用及對現(xiàn)代企業(yè)秘書的啟示。
50、如何實現(xiàn)秘書部門的目標管理。
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博士論文題目與選題方向篇五
3、螺紋聯(lián)接自動裝配系統(tǒng)的研究。
4、軸承壓裝仿真與試驗以及液力變矩器導輪的熱裝配變形分析研究。
5、硫系自潤滑鋼中原位自生金屬硫化物自潤滑相的形成機制與控制方法。
6、基于電動氣旋流的吸附器的開發(fā)和特性研究。
7、動圈式比例電磁鐵關鍵技術研究。
8、箱式風機管道法蘭的柔性制造系統(tǒng)。
9、六自由度運動平臺優(yōu)化設計及動態(tài)仿真研究。
10、面向惡劣服役環(huán)境的工件抗缺陷結構優(yōu)化設計方法及其應用。
11、基于數字液壓缸組的多浮力擺波能裝置壓力平衡研究。
12、具有運動控制功能的電液比例閥控制器研究。
13、微型軸承內圓磨削加工的質量監(jiān)控系統(tǒng)研究。
14、抗負載波動回轉控制閥優(yōu)化設計研究。
15、氣浮式無摩擦氣缸靜動態(tài)特性研究。
16、模擬風力機載荷的電液加載裝置的設計研究。
17、用于擴散吸收式熱變換器的氣泡泵性能實驗研究。
18、脂肪醇聚氧乙烯醚與三乙醇胺硼酸酯水溶液的摩擦學性能研究。
19、表面織構化固體潤滑膜設計與制備技術研究。
20、雙壓力角非對稱齒輪承載能力的影響因素研究及參數優(yōu)化。
21、全電液式多路閥自動測試系統(tǒng)設計與實現(xiàn)。
22、開關液壓源系統(tǒng)研究分析及其試驗系統(tǒng)的設計與搭建。
23、飛輪儲能系統(tǒng)電機與軸系設計。
24、面向不完全數據的疲勞可靠性分析方法研究。
25、樹木移植機液壓系統(tǒng)的設計研究。
26、新型雙輸出擺線減速器的設計與分析。
27、基于arm9架構的工業(yè)噴碼機研究與實現(xiàn)。
28、超高壓水射流破拆機器人液壓系統(tǒng)設計與研究。
29、考慮軸承影響的擺線針輪傳動動力學研究。
30、車輛傳動裝置供油系統(tǒng)設計方法研究。
31、潤滑油復合納米粒子添加劑摩擦學性能的研究。
32、高速氣缸的緩沖結構研究。
33、大長徑比柔性對象自動送料關鍵技術研究。
34、空間索桿鉸接式伸展臂根部鎖緊機構運動功能可靠性研究。
35、基于能量梯度理論的離心壓縮機固定元件性能改進研究。
36、并聯(lián)rcm機構構型綜合及典型機構運動學分析。
37、多自由度氣動人工肌肉機械手指結構設計及控制。
38、閘板位置對閘閥內部氣固兩相流及磨損的影響。
39、電液伺服閥試驗臺測控系統(tǒng)的設計。
40、多盤制動器加壓裝置典型結構設計及試驗研究。
41、重型多級離心泵穿杠螺母擰緊裝置的設計。
42、氣動增壓閥動態(tài)特性的仿真研究。
43、小間隙下狹縫節(jié)流止推軸承特性研究。
44、離心通風機的性能預測與葉片設計研究。
45、基于有限元法的齒面修形設計。
46、離心泵輸送大顆粒時固液兩相流場的數值計算。
47、小流量工況下離心泵內部流動特性分析。
48、雙粗糙齒面接觸時的彈流潤滑數值分析。
49、工程專用自卸車車架疲勞壽命分析。
50、傾斜式帶式輸送機斷帶抓捕裝置的研究。
51、基于骨架模型的自卸車裝配設計平臺研究。
52、雙饋式風力發(fā)電機齒輪箱的動態(tài)特性分析。
53、定常扭矩激勵下轉子系統(tǒng)動力學與摩擦學研究。
54、恒流量軸向柱塞液壓泵的研究。
55、下運帶式輸送機能量回饋與安全制動技術的研究。
56、壓力容器筒體自動組對及檢測裝置的研究。
57、高壓容腔卸壓曲線及卸壓閥研究。
58、一種小沖擊高性能液壓缸雙向制動閥的研究。
59、盤式制動器摩擦副熱結構耦合及模態(tài)分析。
60、輸送帶摩擦學行為及動力學特性研究。
61、圓環(huán)鏈與驅動鏈輪磨損試驗研究。
62、十字軸式萬向聯(lián)軸器的動力學特性仿真分析。
63、乳化液過濾器多次通過試驗系統(tǒng)開發(fā)。
64、電液流量匹配裝載機轉向系統(tǒng)特性研究。
65、大位移低電壓的靜電斥力微驅動器的設計與仿真研究。
66、圓柱斜齒輪傳動誤差的補償分析。
67、基于物理規(guī)劃法的柔順機構多目標拓撲優(yōu)化研究。
68、橋式起重機橋架結構靜動態(tài)分析及多目標優(yōu)化。
69、柱塞泵及管路流固耦合振動特性研究。
70、非對稱柱塞泵直驅挖掘機液壓缸系統(tǒng)特性研究。
博士論文題目與選題方向篇六
2、淺析互聯(lián)網金融安全問題及防范策略。
3、互聯(lián)網金融風險以及風險防控探討。
4、互聯(lián)網金融時代我國小微企業(yè)融資創(chuàng)新模式研究。
5、互聯(lián)網金融風險的特殊性及其監(jiān)管策略研究。
6、消費升級背景下消費金融市場發(fā)展方向研究。
7、淺析互聯(lián)網金融時代下大學生小額理財。
8、能源互聯(lián)網商業(yè)模式創(chuàng)新研究。
9、互聯(lián)網金融時代商業(yè)銀行大數據戰(zhàn)略。
10、互聯(lián)網金融業(yè)改革創(chuàng)新研究。
11、pp網絡借貸平臺信用風險識別研究。
12、金融包容的影響因素與短板解析。
13、pp網貸平臺模式作為新融資渠道的可行性研究。
14、我國互聯(lián)網金融監(jiān)管問題研究。
15、互聯(lián)網金融對商業(yè)銀行業(yè)務發(fā)展的沖擊及應對措施。
16、互聯(lián)網金融背景下大學生創(chuàng)業(yè)融資方式研究。
17、淺析互聯(lián)網金融對商業(yè)銀行的影響。
18、民族地區(qū)互聯(lián)網金融生態(tài)系統(tǒng)構建。
19、互聯(lián)網金融第三方支付法律風險及其防范。
20、第三方支付平臺的資金理財投資風險管理。
21、以互聯(lián)網金融為基礎的中小企業(yè)融資模式創(chuàng)新策略。
22、互聯(lián)網金融背景下中小銀行對中小企業(yè)發(fā)展的促進作用研究。
23、中小企業(yè)融資問題研究——互聯(lián)網金融視角。
24、基于數據融合的商業(yè)銀行業(yè)務模式創(chuàng)新研究。
25、互聯(lián)網金融科技信息披露制度的構建。
26、互聯(lián)網金融背景下商業(yè)銀行競爭策略研究。
27、淺析互聯(lián)網金融對傳統(tǒng)銀行的影響。
28、試論互聯(lián)網供應鏈金融發(fā)展現(xiàn)狀及風險監(jiān)管。
29、第三方支付機構司法協(xié)助義務相關問題研究。
30、信用卡代償業(yè)務的發(fā)展特征、問題及建議。
31、普惠金融視角下大眾參與互聯(lián)網金融的方式研究。
32、場景化消費金融的現(xiàn)狀、問題與對策。
33、互聯(lián)網金融供給側結構性改革實證分析。
34、我國互聯(lián)網金融發(fā)展現(xiàn)狀與風險治理。
35、社會穩(wěn)定視閾下內蒙古大學生“校園貸”問題及對策建議。
36、新常態(tài)下互聯(lián)網金融潛在風險分析及應對措施探討。
37、互聯(lián)網金融投資的風險與控制思考。
39、互聯(lián)網金融的發(fā)展及監(jiān)管分析。
40、金融綜改視角下互聯(lián)網金融的法律規(guī)制與設想。
41、互聯(lián)網金融發(fā)展的經濟學理論基礎淺談。
42、解讀大數據時代互聯(lián)網金融風險防控方法。
43、互聯(lián)網金融及其風險監(jiān)管。
44、論互聯(lián)網金融風險分析及監(jiān)管建議。
45、互聯(lián)網金融和小額貸款研究。
46、互聯(lián)網金融對傳統(tǒng)金融的挑戰(zhàn)分析。
47、互聯(lián)網金融消費者權益保護路徑探究。
48、互聯(lián)網金融背景下我國商業(yè)銀行中間業(yè)務發(fā)展策略。
49、試論基于互聯(lián)網金融背景下的普惠金融發(fā)展策略。
50、關于互聯(lián)網金融背景下普惠金融的發(fā)展問題分析。
1、企業(yè)項目管理成熟度模型的構建與應用研究。
2、工程項目管理模式決策研究綜述。
3、企業(yè)戰(zhàn)略管理與項目管理耦合研究。
4、治理對公共項目管理績效改善的實證研究——以企業(yè)型代建項目為例。
5、合同柔性與項目管理績效改善實證研究:信任的影響。
6、建設企業(yè)多項目管理中的資源調度問題研究。
7、企業(yè)集權度與項目管理成熟度匹配關系研究。
8、基于bim的工程項目管理沙盤模擬實踐教學研究。
9、基于成熟度的科研項目管理評測及改進研究。
10、基于戰(zhàn)略視角的企業(yè)項目管理模式研究。
11、基于opm的組織項目管理能力體系建設的研究。
12、政府投資大型復雜項目總體項目管理框架研究。
13、多項目管理組織結構及其評價。
14、不完全契約視角下工程項目風險分擔與項目管理績效影響關系實證研究。
15、中國工程項目管理體系探討。
16、多項目管理探究。
17、項目管理在制藥企業(yè)新藥研發(fā)中的應用探討。
18、中國農村扶貧項目管理效率的定量分析。
19、基于物元分析法的施工項目管理績效評價模型。
20、新產品研發(fā)項目管理模式的應用。
21、項目管理成熟度模型及其應用研究。
22、協(xié)同產品開發(fā)環(huán)境下項目管理系統(tǒng)的研究。
23、項目管理與項目治理的辨析。
24、大數據挖掘在工程項目管理中的應用。
25、中外項目管理模式比較研究。
26、關鍵鏈項目管理方法綜述。
27、項目管理中的人和組織因素研究現(xiàn)狀綜述。
28、面向科研院所的科研項目整合管理體系研究。
29、軟件項目管理最新研究綜述。
30、項目管理的研究現(xiàn)狀與研究前景。
31、工程項目管理中應對不確定性的機制研究。
32、并行建設工程項目管理模式研究。
33、建設工程項目管理信息化發(fā)展問題研究。
34、項目管理中bim技術的應用與推廣。
35、淺論“項目—矩陣”復合式項目管理組織結構模式。
36、論項目管理的知識體系。
37、神舟飛船項目管理成熟度模型研究。
38、國內外現(xiàn)代項目管理學科體系的發(fā)展。
39、全生命周期項目管理成熟度模型研究。
40、“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目管理探索與實踐。
41、項目管理成熟度模型(pmmm)研究與應用。
42、對工程招標投標程序管理的分析和研究。
43、企業(yè)內部工程項目管理模式探索。
44、施工項目工程進度成本管理方法的研究與實踐。
45、設計階段項目進度管理的影響因素分析及控制。
46、國際工程風險系統(tǒng)化分析與研究。
47、工程項目質量控制研究與探討。
48、國際承包工程投標估價與報價研究。
49、施工總承包商投標報價決策機制的研究。
50、基于并行設計的工程造價控制模式研究。
51、項目風險管理及其在趙各莊礦業(yè)公司綜采項目中的應用研究。
52、大型工程項目風險評價及管理研究。
53、咨詢工程師對工程施工承包合同費用變動管理研究。
54、工程項目招標評標方法研究。
55、國際工程投標報價策略和方法研究。
56、污水處理廠工程項目采購投標報價研究。
57、施工索賠原因分析及基本處理原則研究。
58、基于總承包模式的工程項目管理研究。
59、全生命周期工程造價管理研究。
60、建設工程項目后評價研究。
1、企業(yè)文化對物流企業(yè)管理的作用探討。
2、構建現(xiàn)代企業(yè)文化對新生代員工的激勵作用研究。
3、企業(yè)文化對企業(yè)競爭力影響的實證分析。
4、企業(yè)文化在人力資源管理中的應用研究。
5、企業(yè)文化對企業(yè)品牌營銷戰(zhàn)略的影響探究。
6、對企業(yè)文化理念“落地”的思考。
7、淺談如何讓企業(yè)文化建設融入人心。
8、企業(yè)文化對黨建政工的促進作用的探究。
9、企業(yè)黨建與企業(yè)文化建設的關系探討。
10、淺談思想工作與企業(yè)文化建設的關系。
11、廣西分行企業(yè)文化掠影。
12、關于中小型科技企業(yè)文化建設的探索。
13、論企業(yè)文化在企業(yè)內部管理中的融合運用。
14、企業(yè)文化對企業(yè)培訓的作用機理與效應評價。
15、對基于企業(yè)文化視角的內部控制環(huán)境優(yōu)化分析。
16、國企黨建工作與企業(yè)文化創(chuàng)新的相關性探究。
17、國有企業(yè)工會在企業(yè)文化建設中的重要作用。
18、企業(yè)信息化管理對企業(yè)文化建設的影響及對策。
19、淺談手機媒體在企業(yè)文化建設中的作用。
20、淺淡企業(yè)文化在企業(yè)管理中的作用。
21、淺談企業(yè)文化與員工職業(yè)的融合發(fā)展。
22、淺析互聯(lián)網時代的發(fā)展對酒店企業(yè)文化建設的影響。
23、企業(yè)新聞宣傳對企業(yè)文化的推動思路構架實踐。
24、淺談企業(yè)文化建設的模擬評價。
25、淺談企業(yè)文化的一般認識。
26、加強企業(yè)文化建設夯實農信社健康可持續(xù)發(fā)展基礎。
27、服務中心工作構建正向的企業(yè)文化生態(tài)。
28、淺談企業(yè)文化建設的工作載體。
29、傳承大慶精神建設企業(yè)文化。
30、以文化自信助推鐵路企業(yè)文化建設。
博士論文題目與選題方向篇七
(一)國際金融方向：
1、利率與匯率走勢分析。
2、改革國際貨幣體系研究。
3、中國人民幣匯率趨勢。
4、國際油價預測與分析。
5、重新認識“美元”主導的國際金融資本。
6、關于外匯儲備和國際收支結構的幾個問題。
7、將外資引用提高到一個新的高度。
8、漫談金融自由化。
(二)金融改革方向：
1、商業(yè)銀行改革初探。
2、論“債轉股”的完善與創(chuàng)新。
3、我國不良資產重組的研究。
4、農村合作金融的研究。
5、建立個人信用體系的必要性。
6、銀行內控“新趨勢”研究。
7、美國金融危機和風險管理研究。
8、新興市場金融危機研究。
9、論金融自由化中的金融監(jiān)管。
10、金融經營監(jiān)管模式利弊分析。
11、分業(yè)經營利弊分析。
12、金融混業(yè)“熱”的冷思考。
13、混業(yè)經營利弊分析。
14、加強內部控制，防范銀行經營風險。
15、構建商業(yè)銀行風險管理體系。
16、金融結構調整與證券市場發(fā)展。
17、中國家庭理財模式問題。
(三)金融知識方向：
1、聚類分析在股票市場板塊分析中的應用。
2、股市的可預測性。
3、建國以來利率調整問題。
4、談談利率計算的公式。
5、企業(yè)債券籌資研究。
6、金融宏觀分析的基本思路。
7、積極財政政策的效應分析。
8、我國財政貨幣政策評價與分析。
9、金融領域動蕩研究。
10、通貨膨脹理論。
(四)貨幣銀行學方向：
1、國際收支贏余和中央銀行對沖操作研究。
2、利率市場化的國際經驗。
3、論人民幣匯率機制及自由兌換前景。
4、貨幣政策制定過程中如何協(xié)調利率政策和匯率政策。
5、人民幣匯率制度研究。
6、關于發(fā)展公開市場業(yè)務的探討。
7、關于貨幣調控方式的研究。
8、管理浮動匯率下的貨幣供給和貨幣政策。
9、公開市場操作工具的選擇。
10、國際資本流入情況下的匯率政策選擇。
11、宏觀經濟均衡與人民幣匯率水平的確定。
12、金融資產價格波動與貨幣政策目標。
13、中國金融資產結構分析及政策含義。
14、銀行貨幣信貸管理問題探討。
15、國民收入分配、金融結構與宏觀經濟穩(wěn)定。
16、防范和化解金融風險、促進經濟發(fā)展。
17、國際銀行風險管理的方法。
18、借鑒國外經驗、建立我國存款保險制度。
19、我國開放條件下的金融效率與金融風險。
20、我國金融風險的制度性成因及對策探討。
21、防范和化解金融風險研究。
22、論防范金融風險的財政措施。
23、開放型經濟條件下的貨幣政策研究。
24、中國金融市場發(fā)育與開放問題。
25、中國宏觀經濟政策搭配問題。
博士論文題目與選題方向篇八
3、基于frm認證的金融風險管理人才培養(yǎng)。
4、金融創(chuàng)新與金融風險管理研究。
5、我國銀行供應鏈金融風險管理與探究——基于博弈分析角度。
6、當前金融環(huán)境下金融風險管理探究。
7、商業(yè)銀行供應鏈金融風險管理。
8、金融穩(wěn)定與金融風險管理專欄介紹。
9、互聯(lián)網金融風險管理研究。
10、探究金融管理中如何有效識別金融風險。
11、互聯(lián)網金融風險及風險管理研究。
12、探究金融風險管理的未來發(fā)展方向。
13、基于服務生態(tài)圈的企業(yè)供應鏈金融風險管理研究。
14、金融安全視角下的金融周期與金融風險管理。
15、大數據在互聯(lián)網供應鏈金融風險管理中的應用。
16、“互聯(lián)網+”背景下供應鏈金融風險管理與戰(zhàn)略對策。
17、金融創(chuàng)新與金融風險管理研究。
18、金融管理中如何有效識別金融風險。
19、關于加強區(qū)域金融風險管理探析。
20、“三農”視角下的供應鏈金融風險管理——以“希望金融”為例。
21、基于金融創(chuàng)新條件下的金融風險管理問題研究。
22、互聯(lián)網金融風險管理研究。
23、大數據在金融風險管理中的應用研究。
24、互聯(lián)網金融風險及風險管理策略探析。
25、基于風險價值的金融風險管理研究。
26、新型金融環(huán)境下金融會計風險的原因分析。
27、淺述互聯(lián)網金融會計核算及稅收管理。
28、淺談互聯(lián)網金融會計核算問題。
29、20x年第一季度金融會計動態(tài)。
30、商業(yè)銀行金融會計風險防范與控制。
31、企業(yè)金融會計風險原因的分析及防范措施。
32、淺析大數據時代下金融會計面臨的機遇與挑戰(zhàn)。
33、企業(yè)金融會計的風險因素及合理化防范路徑分析。
34、金融會計理論探索與制度創(chuàng)新。
35、新形勢下金融會計風險成因與防范措施研究。
36、基于金融會計視角分析金融風險的合理防控策略。
37、基于金融會計視角分析金融風險的合理防控。
38、分析金融會計視角下的金融風險防范。
39、應用型高校金融會計創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系研究。
40、互聯(lián)網金融會計核算問題分析。
41、中國會計學會金融會計專業(yè)委員會20-年學術年會召開。
42、企業(yè)金融會計的風險因素及防范路徑。
43、信息化背景下的金融會計風險分析。
44、加強企業(yè)金融會計制度建設促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
45、新型金融環(huán)境下金融會計風險成因與防范措施。
46、淺談金融會計綜合效益指標創(chuàng)新管理問題。
47、企業(yè)金融會計風險原因的分析及防范措施。
48、企業(yè)金融會計風險原因的分析及防范措施。
49、金融會計信息系統(tǒng)市場環(huán)境的塑造。
50、企業(yè)金融會計的風險因素及合理化防范對策。
博士論文題目與選題方向篇九
3、智慧旅游視域下生態(tài)旅游管理體系的優(yōu)化設計途徑。
4、智慧旅游下的甘孜州旅游資源評價與開發(fā)研究。
5、大數據挖掘在茶文化智慧旅游中的應用研究。
6、智慧旅游背景下的鄉(xiāng)村旅游生態(tài)服務系統(tǒng)設計。
7、信息化助推智慧旅游的重點與策略。
8、智慧旅游發(fā)展策略研究——評《智慧旅游:旅游信息化大趨勢》。
9、大數據挖掘在智慧旅游應用中的探究。
10、桂林旅游服務導向設計中的“智慧旅游”應用。
11、分析大數據時代下發(fā)展智慧旅游的必要性和模式。
12、大數據下的智慧旅游發(fā)展與思考。
13、智慧旅游信息服務設計研究。
14、智慧旅游背景下旅游景區(qū)標識系統(tǒng)智慧化初探。
15、城市智慧旅游發(fā)展研究——以重慶萬盛為例。
16、“智慧旅游”背景下高職院校旅游管理專業(yè)課程設置探究——以6s理論為視角。
17、基于互聯(lián)網的智慧旅游發(fā)展戰(zhàn)略研究。
18、旅游產業(yè)與信息產業(yè)融合發(fā)展研究——以洛陽智慧旅游為例。
19、基于“互聯(lián)網+”的桂林鄉(xiāng)村智慧旅游開發(fā)研究。
20、“互聯(lián)網+”背景下的山西智慧旅游新常態(tài)。
21、智慧城市環(huán)境下江西省智慧旅游建設現(xiàn)狀及改進措施。
22、“互聯(lián)網+”視域下的沈陽市智慧旅游發(fā)展路徑研究。
23、秦皇島“智慧旅游”持續(xù)健康發(fā)展研究。
24、建智慧旅游城市,引智慧旅游之先驅——以三亞游客中心為例。
25、東部落后地區(qū)智慧旅游發(fā)展研究——以浙江麗水為例。
26、基于結構方程模型的洛陽智慧旅游滿意度評價研究。
27、智慧旅游背景下高職旅游人才培養(yǎng)的建議與實施。
28、智慧旅游視角下民族村寨旅游提升策略研究。
29、智慧旅游背景下游客旅游意向影響因素分析。
30、智慧旅游要規(guī)避這些“坑”
31、智慧旅游要可持續(xù)發(fā)展。
32、發(fā)展智慧旅游要以人為本。
33、基于三亞旅游微信公眾平臺與公共服務融合的智慧旅游。
34、基于云平臺的智慧旅游信息推送系統(tǒng)的研究。
35、面向智慧旅游市場的旅行社經營策略研究。
36、智慧旅游背景下自助游app的功能創(chuàng)新設計——“魚得水”自助游app軟件。
37、智慧旅游目的地管理研究。
38、信息生態(tài)視角下智慧旅游構建與發(fā)展路徑研究。
39、基于swot分析下的智慧旅游建設研究——以常州市為例。
40、基于層面建設的智慧旅游評價方法研究。
41、大數據背景下智慧旅游發(fā)展路徑探析。
42、基于智慧旅游的泰安市旅行社轉型升級策略研究。
43、“互聯(lián)網+全域旅游”視角下武威智慧旅游路徑探索。
44、基于游客感知的杭州西湖景區(qū)智慧旅游公共服務體系優(yōu)化研究。
45、基于webgis和虛擬現(xiàn)實的智慧旅游深度結合研究。
46、全域旅游視角下武威智慧旅游發(fā)展策略研究。
47、河南省鄉(xiāng)村智慧旅游電子商務發(fā)展研究。
48、歷史文化街區(qū)智慧旅游管理體系構建研究——以蘇州平江歷史文化街區(qū)為例。
49、智慧旅游:景區(qū)更“聰明”游客更便利。
50、基于情景項目化的智慧旅游創(chuàng)新課堂開展機制研究。
博士論文題目與選題方向篇十
2、兒童青少年焦慮癥狀的比較研究。
3、淺議中國比較教育和而不同的發(fā)展方向。
4、杜威與陶行知教師觀之比較。
5、翻轉課堂教學法應用于兒科推拿教學的比較研究。
6、中美思想政治教育比較研究的歷史發(fā)展、成就及問題。
7、比較視域的教師繼續(xù)教育策略。
8、多元的傳統(tǒng)與交互的生成--教育學知識建構的跨文化比較。
9、比較視野下大學教育督導發(fā)展歷程與啟示。
10、中美教育技術學專業(yè)課程設置比較研究。
11、從比較教育學到教育學研究的若干思考。
12、比較思想政治教育學學科意識的演進與展望。
13、中捷環(huán)境教育比較研究。
14、兩所中學多媒體教學的使用情況比較探究。
15、中美教學方法的比較及思考。
16、教育科學研究方法教材之比較研究。
17、民國時期留學生群體與中國比較教育學科的創(chuàng)建。
18、不同家庭結構類型中學生偏差行為的比較與分析。
20、中美高校心理健康教育工作的比較--基于6所中美高校的實地考察調研。
21、中國與新加坡義務教育階段語文課程實施之比較分析。
22、中國現(xiàn)當代語文教育的拓荒與探索。
23、21世紀初中國大陸比較教育學科建設理論研究。
24、中美愛國主義教育比較研究。
25、比較教育世界體系理論分析框架探析。
26、中美產前教育比較研究。
27、當前英國地方基礎教育體系比較。
28、比較教育依附論研究范式探析。
29、教育服務貿易中高等教育境外消費的比較研究。
30、母語教育和外語教育比較研究。
31、高校思想政治教育與心理健康教育比較研究。
32、央視講座式科教電視節(jié)目與廣播電視大學教育電視節(jié)目比較研究。
33、試論比較教育研究中“比較”的單元與路徑。
34、康德爾比較教育思想研究。
35、比較教育相對主義分析范式的研究。
36、我國地方職業(yè)教育立法比較研究。
37、變革中的兩岸小學品德教育比較研究。
38、中美家庭道德教育比較研究。
39、高等教育經費支出比較研究。
40、中美師德規(guī)范比較研究。
41、新疆塔城牧區(qū)與非牧區(qū)哈薩克族中學生心理健康狀況比較。
42、某學院不同心理健康水平維吾爾族大學生體質狀況比較。
43、國內外醫(yī)學翻轉課堂教學評價指標的比較分析。
44、中美翻轉課堂比較及其啟示。
45、中、美公共教育學教材比較研究。
1、教師職業(yè)道德建設。
2、提高課堂教學效率有效途徑。
3、學生網絡成癮成因分析與對策。
4、至于新課改學生學習方式探究。
5、教師職業(yè)卷怠成因分析與對策。
6、家庭教育問題。
7、論新課程改革與教師。
8、我國新課程改革的可行性論證。
9、論教師的知識建構。
10、論教學方法的改革。
11、論某一個教學模式的構建。
12、關于學生失范行為的調查與研究。
13、論教育中的質性評價。
14、我國學校生活與學習壓力的調查與研究。
15、論我國學校變革的阻力。
16、論我國教師的職業(yè)壓力。
17、學業(yè)不良兒童行為的歸固分析。
18、小學語文教師知識建構狀況的調查研究。
19、小學數學教師知識建構狀況的調查研究。
20、中小學校長素質研究。
21、中小學教師素質研究。
22、中小學素質教育現(xiàn)狀的調查與分析。
23、中小學實行校長負責制存在的問題與完善。
24、校長領導藝術研究。
25、提高中小學教學質量的對策研究。
26、校本管理研究。
27、校本課程建設研究。
28、素質教育與教育管理改革。
29、素質教育背景下的教師隊伍建設。
30、素質教育與行政管理改革。
31、素質教育與教育觀念更新。
32、教育質量監(jiān)控若干問題研究。
33、教育質量新視野。
34、中小學班級管理若干問題研究。
35、中小學生學習負擔狀況的調查與分析。
36、學習方式轉變實踐研究。
37、自主學習實踐研究。
38、合作學習實踐研究。
39、探究學習實踐研究。
40、有意義學習實踐研究。
41、創(chuàng)新學習實踐研究。
42、教學的生活性。
43、教學的發(fā)展性。
44、教學的生命性。
45、教師在新課程教學中的地位和作用。
46、新課程與教師專業(yè)發(fā)展。
47、新課程與學校管理改革。
48、好學校的標準研究。
49、優(yōu)秀教師的標準研究。
50、好學生的標準研究。
51、教師與家長的合作研究。
52、論教育市場化。
53、論教育產業(yè)化。
54、論教師勞動的經濟價值。
55、我國義務教育投資問題、原因與對策。
56、當前大學生就業(yè)問題與對策分析。
57、論知識經濟背景下教育的應對。
58、wto與教育改革。
59、論述教育投資評價。
60、教師職業(yè)流動的經濟學分析。
61、大學生收費政策的經濟學分析。
62、班級規(guī)模與學生成就。
63、論義務教育效益發(fā)展戰(zhàn)略。
1、未成年人保健與營養(yǎng)的研究。
2、對青少年健康危害行為的研究。
3、淺談未成年人權益保護。
4、淺談未成年人意外傷害與安全教育。
5、淺析家庭教育工作研究。
6、家長學校研究。
7、家庭教育、學校教育與社區(qū)教育研究。
8、家庭教育指導工作研究。
9、學校德育工作與家庭教育研究。
10、家校合作的德育工作模式研究。
11、家長學校的模式優(yōu)化研究。
12、家長學校的課程與教材建設研究。
13、家長學校的辦學水平評價研究。
14、網絡家長學校的發(fā)展思路研究。
15、網絡家長學校的辦學質量與效益研究。
16、學校家長會的制度創(chuàng)新研究。
17、家訪制度的優(yōu)化研究。
18、班主任指導家庭教育的理論與實踐研究。
19、班主任的家庭教育指導培訓研究。
20、不同類型家庭和兒童的家庭教育分類指導策略研究。
21、家庭實施素質教育的理論與實踐研究。
22、學習型家庭的創(chuàng)建研究。
23、特殊家庭背景中的家庭教育策略研究。
24、家庭教育水平與家長文化素養(yǎng)的相關性研究。
25、兒童特長發(fā)展的家庭教育研究。
26、成功家教的典型個案研究。
27、問題兒童的家庭教育指導研究。
28、隔代撫養(yǎng)的家庭教育研究。
29、小學生行為習慣養(yǎng)成中的家庭因素研究。
30、青春期與家庭教育研究。
31、兒童閱讀習慣與家長素質的相關性研究。
32、如何培養(yǎng)孩子的合作精神研究。
33、如何培養(yǎng)孩子的社會化人格研究。
34、淺談未成年人不同領域的家庭教育。
35、農村普通高中高一學生化學學習兩極分化成因及預防研究。
36、我國當前中學生挫折教育探析。
37、高中生思想政治素質問題探析。
38、青少年獨立人格的缺失及培養(yǎng)對策研究。
39、農村寄宿制中學學生學校適應現(xiàn)狀及對策研究。
40、當代大學生感恩教育研究。
41、農村“邊緣少年”社會行為偏差的調查研究。
42、論當代大學生理想信念教育。
43、論藏傳佛教對藏族教育方面所產生的積極影響。
44、高中生家庭教育方式與自我和諧關系研究。
45、農村留守兒童教育問題研究。
46、閑散青少年問題行為成因研究。
47、小學生責任感現(xiàn)狀調查研究。
48、教育傳播學視野下家校合作平臺的應用研究。
49、素質教育背景下的戲劇表演藝術考級體系設計。
50、單親家庭對子女教育的影響及對策。
博士論文題目與選題方向篇十一
3、基于關系視角的法律與文學研究。
4、中國法制轉型期的“權利觀”考察。
5、國際法上的權利沖突問題研究。
6、網絡空間的法理分析。
7、中國語境下的能動司法。
8、作為自然法理學的古典政治經濟學。
9、中國第三部門的法理學研究。
10、中國成人教育制度的解構與重建。
11、“斯密問題”的法理學解釋。
12、嚴復權利思想研究。
13、生存權的法理學分析。
14、我國法理學教科書的評析。
15、中國司法解釋制度的法理學研究。
16、言論自由的法理學研究。
17、中國檢察權性質的法理學考察。
18、我國制度性就業(yè)歧視的法理學分析。
19、廢除勞動教養(yǎng)制度的法理學分析。
20、辯訴交易制度的法理學思考。
21、陽光政府基礎的法理學思考。
22、法律關系客體價值論。
23、法律責任的法理學研究。
24、語言哲學視角下的哈特法哲學思想研究。
25、社會公共利益的法理學探析。
26、司法能動主義的法理學思考。
27、地方自治的法理學分析。
28、循環(huán)經濟立法的法理學視角。
29、中國古代社會法理學存在之證成。
30、農村社會保障制度的法理學思考。
31、非強制行政的法理學思考。
32、當代中國法哲學的哲理探索。
33、行政知情權的法理學研究。
34、法律論證理論研究。
35、原始佛教“正法律”的法理學研究。
36、公司社會責任的法理學研究。
37、論實用主義法理學進路下的國際經濟法。
38、高校法治研究分析。
39、立法權正當行使的法理學研究。
1、教育資源差異化對房地產價格的影響。
2、農民工隨遷子女的教育困境及救助對策研究。
3、馬克思主義教育思想中國化的歷史進程與啟示。
4、中國農村勞動力流動對家庭義務教育決策的影響。
5、教育經濟與管理專業(yè)發(fā)展中的問題及對策研究。
6、遼寧省農村義務教育教師資源優(yōu)化配置研究。
7、綠色教育視野下華德福課程思想研究。
8、大學和中學孝廉文化教育有機銜接研究。
9、hw公司互聯(lián)網教育商業(yè)模式研究。
10、淺談盧梭的教育思想及在實踐中的應用。
11、西部大開發(fā)以來內蒙古自治區(qū)教育投入對經濟增長影響的分析。
12、教育信息化中數據處理與數據可視化研究。
13、基于教育傳播學視角的高中地理課堂多媒體教學研究。
14、家庭因素在大學生心理健康教育中的作用。
15、遠程教育運用于羽毛球教學的方法研究。
16、現(xiàn)代遠程教育中學生管理問題研究。
17、盲聾啞學校教育信息化建設現(xiàn)狀調查研究。
18、后平權時代美國原住民教育政策研究。
19、我國基本公共教育服務均等化指標體系構建與實證分析。
20、高中生異性交往中理想異性的特征現(xiàn)狀調查及教育對策。
21、縣域義務教育均衡發(fā)展中政府角色研究。
22、城市留守兒童教育問題及對策研究。
23、初中教師教育技術能力城鄉(xiāng)差異分析。
24、視頻在教育教學中的應用研究。
25、鐵嶺市小學心理健康教育現(xiàn)狀調查及對策研究。
26、高中積極心理健康教育課程有效性的實證研究。
27、基于體感交互的教育游戲的設計與開發(fā)。
28、心理游戲在中小銜接心理教育中的策略探究。
29、基礎教育信息化評價指標體系建構研究。
30、數字化游戲的教育價值及其課堂實踐研究。
31、云南邊疆地區(qū)衛(wèi)校學生心理健康及教育干預研究。
32、縣域公共教育服務體系存在的問題與對策研究。
33、普通高中心理健康教育工作的現(xiàn)狀與對策研究。
34、縣域政府促進義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究。
35、二戰(zhàn)后臺灣原住民語言教育政策變遷研究。
36、初中心理健康教育課程的開發(fā)與實踐。
37、江西省農村留守兒童的教育問題研究。
38、學校教育與社區(qū)教育融合的現(xiàn)狀及對策研究。
39、孟子人性論在當代道德教育中的價值。
40、思想政治教育生活化研究。
41、農民工隨遷子女基礎教育公平的問題探究。
42、基于兒童本位理論下學齡前兒童教育類app的交互設計研究。
43、農民工隨城子女教育公平問題研究。
44、高職院校心理健康教育現(xiàn)狀與對策研究。
45、新媒體環(huán)境下中學語文教育網站建設研究。
46、高職學生積極心理品質、社會支持對總體幸福感的影響及教育對策研究。
47、美國“家庭學?！苯逃绞皆谥袊耐菩蟹桨秆芯俊?BR> 48、中小學心理健康教育教師職業(yè)能力需求與勝任的分析。
49、特殊教育學校教師課程觀形成的敘事研究。
50、涼州區(qū)城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展研究。
博士論文題目與選題方向篇十二
摘要民商法中的連帶責任主體涉及范圍很廣，不僅有國家機關、企業(yè)法人還包括了合伙組織以及個人，民商法對于這些主體的連帶責任亦作出了明確的規(guī)定，包括了共同侵權情況、共同危險行為和共同責任三種情況下出現(xiàn)的連帶責任；這一規(guī)定的出臺是為了保護權利人的合法權益，但是隨著法律的運行，該規(guī)定也出現(xiàn)了一些侵犯其他人權利的弊端，因此，本文以此為出發(fā)點，對連帶責任進行了研究，提出合理化建議。
關鍵詞民商法連帶責任合法權利。
作者簡介：張笑荷，河北大學政法學院法學專業(yè)本科在讀。
我國民法和商法都有涉及連帶責任的規(guī)定，但是對于該規(guī)定的細致化劃分和適用并沒有完善的法條。民商法之所以提出連帶責任也是為了防止債務人之間互相推卸責任的現(xiàn)象發(fā)生，在現(xiàn)實中，該規(guī)定的適用率也比較高，足可見連帶責任設立的重要意義。
一、連帶責任的內涵。
至今為止，我國民商法中并未從法理的角度對連帶責任進行過全方位的定義和解釋。然而不同的學者從不同的角度對連帶責任進行了研究和解釋，比如“連帶責任是違反連帶債務或共同侵權行為所應承擔的民事責任，不問各自應承擔的份額，也不分先后順序，都應根據權利人的請求全部或部分承擔而無權拒絕的民事責任”等。這些概念指出了連帶責任的具體適用辦法，但是在推廣中并不能得到人們的普遍認同。就目前來說，人們有一種約定俗成的認可性觀點：連帶責任是一種涉及責任主體比較多，但是任何一個主體都必須對全部的債務承擔清償責任的一種規(guī)定。
二、連帶責任的構成要件。
民商法規(guī)定了普通民事責任的構成要素：違法行為、損害事實、因果關系、主觀過錯。但連帶責任可以說是一種特殊的民事責任，當然滿足以上基本條件是必須的，除此之外還應滿足如下條件才可：其一，債務人至少是兩人以上。其二，連帶責任人與債權人之間是一種債的關系，而且密不可分。其三，連帶責任涉及的客體必須是種類物，這是承擔連帶責任的前提，一旦客體為特定的物，那么債務由其他債務人進行清償也就難以實現(xiàn)。其四，連帶責任的履行，必須依據相關的法律規(guī)定或者當事人事前約定。
三、連帶責任的類型化分析。
民商法中涉及的連帶責任種類繁多，且法律均對之做出了相應的規(guī)定，本文就幾種常見的進行分析研討：
（一）共同行為之下造成的連帶責任。
共同行為之下造成的連帶責任可具體分為以下兩種：其一，共同侵權情況下產生的連帶責任。所謂的共同侵權情況下產生的連帶責任是指兩個以上（包括兩個人）由于有著共同主觀故意或者過失，而且由于這種原因造成了對他人利益的一定損害，從而一起承擔債務責任的一種連帶責任。據規(guī)定，這種情況下的連帶責任是需要所有責任主體共同承擔的，但是實際執(zhí)行卻會出現(xiàn)一定的問題，比如說，如果造成他人利益損害不是由于責任人主觀故意或過失，那么是否還需要承擔連帶責任呢？對此基本有兩種觀點：有的人認為由于不是行為人主觀意識造成的，就不應讓其承擔連帶責任；反對者則以造成的結果〖〗為依據，認為既然實際當中他們的行為已經造成了他人利益的損害，那么不管主觀意識如何，都應該為其承擔后果。由于沒有確切的規(guī)定，司法實踐中往往會視情況而定。其二，在共同危險行為下產生的連帶責任。具體上來說，在存在共同危險行為之下，一旦出現(xiàn)無法明確具體責任人造成的損害結果，即要對共同危險行為人判定承擔連帶責任。相對于共同情況下造成的侵權行為的連帶責任不明確情況，這種連帶責任在相關的法律條例中獲得了認可。這對連帶責任的具體實施也有現(xiàn)實的意義，能夠彌補長期以來對于共同危險行為造成的侵權責任的判決的一大空白，可以說這是法律的進步和司法實踐的有效結果，有利于我國的法律制度建構和法治文明建設。
（二）委托代理行為中產生的連帶責任。
代理行為和承擔連帶責任是不等同的，只有代理行為出現(xiàn)違約的情況下代理人才要承擔相應的責任，如果代理人明知道自己代理的行為是違法的或者不能夠履行的還故意為之，就必須承擔連帶責任，法律之所以規(guī)定委托代理行為中的連帶責任就是為了制止這種明知違法而故意為之的代理行為。這種連帶責任是一種事先的規(guī)定，能夠更為有利的保護當事人的合法權益，實現(xiàn)司法公平。
（三）由承擔保證導致的連帶責任。
由保證導致的連帶責任往往是由于在前期保證階段對保證方式和具體辦法要求不明導致的。債務人不履行合同中的約定就會出現(xiàn)責任承擔的問題，因而保證人的責任是無法逃脫的。但是法律規(guī)定了如果提供保證的人是兩個以上就必須事前說明擔保人之間的具體責任，如果前提忽視了這一點，在承擔責任的時候就會轉化成共同承擔。一旦債權人無過錯，承擔者之間就共同負責賠償，這種情況時常發(fā)生在公司的侵權糾紛案件之中，民商法將這種連帶責任種類融入其中也是為了有效的阻止或者減免這種侵權行為的發(fā)生。
四、設立連帶責任制度的立法意義。
綜上可以得之，連帶責任的每一個主體都有承擔全部債務以實現(xiàn)債權人合法權利的義務。當然同樣的，債權人也可以根據法律規(guī)定或者事前約定對任何一個連帶責任債務人進行債務的追償。其中的連帶責任主體有兩種：第一，這些債務人本身就應該承擔一定的責任；第二，這些連帶責任主體對于內部責任并不應該承擔。這里就存在一個點，為什么法律要規(guī)定一些不需要承擔責任的人來承擔一份債務的全部責任呢？因為這種規(guī)定無疑就會加重本身不應承擔責任的人或者是本應該承擔部分責任人的責任，這就引出了設立連帶責任的意義：即使某些債務人本不需要承擔一定的債務或者不需要承擔全部債務，但是由于其與真正債務人存在一定的法律關系或者事實的關系，通過連帶責任的綁定，讓他們去有效的制約和監(jiān)督真正債務人的違約行為，從而更好的保證債權的實現(xiàn)，是一種共同作用實現(xiàn)或者制止違法行為的制度和規(guī)定。
實體法與民商法是相互作用、不可分割的。因此民商法的制定、修訂以及適用都不能忽視實體法，且需認可實體法所要保護的一切利益，否則民商法的存在就等同于形式，不能真正保護當事人的合理權益。此外，一旦現(xiàn)實中程序法和實體法發(fā)生了一定的沖突，首先要以實體法為主，這是考慮當事人利益的需要。司法實踐中最典型的一種本末倒置就是人身損害賠償方面的規(guī)定：為了配合程序法中的共同訴訟，把實體法中發(fā)生的共同侵權現(xiàn)象進行重新定義和認識。
從法律角度來看，在案件受理之前不追究未被起訴侵權者的責任是毋庸置疑的，但是從司法的角度來看，對責任人和賠償范圍進行圈定還是十分必要的。實踐中，一旦原告對其中一部分侵權人進行起訴，法律則忽視對其他侵權人責任的追究是一種不負責任的表現(xiàn)，顯失公平。法律的本質是公平的，因此法院受理原告對侵權人進行的訴訟，理應當進一步確定責任的承擔。但是對于那些未被起訴的侵權人應該承擔什么責任而置之不理是有悖法律對人們的保護意義的。
（三）把原告擁有的選擇權調到執(zhí)行階段之后存在不合理之處。
司法實踐中，倡導能夠合并的訴訟不要分開行使，鼓勵人們減少訴訟，尤其是在共同侵權的案件中，更要堅持減少訴訟的原則。但是權利的最終行使依然掌握在原告手里，法院只能規(guī)定，不能要求其如何行使。且實體法給予原告的實體權利和訴訟請求權往往會發(fā)生沖突，比如原告只對部分侵權人進行起訴，這種權利的行使是符合法律規(guī)定的，但是目前法律將原告的選擇權行使放在了執(zhí)行階段之后，這是非常不合理的，試想一下，在執(zhí)行之后再讓原告進行訴訟對象的選擇，那么有很多在前期應該得到解決的問題就難以執(zhí)行，這種做法顯失嚴謹，且對侵權人以及原告也存在一定的不公平。
六、完善我國民商法中連帶責任的建議。
（一）在《侵權法》中填入必要的公共訴訟。
必要的公共訴訟主要分為固有的必要公共訴訟以及類似的必要公共訴訟。固有的必要公共訴訟指的是當訴訟標的一樣時，要讓幾名當事人共同進行訴訟。并且，法院應對該種訴訟一并審理。簡言之，在幾個當事人和對方當事人中只存在一個訴訟標的時，若當事人想要行使自己的訴訟權利以及義務的時候，法院應要求幾人一起提起起訴。類似的必要公共訴訟指的是把訴訟標的客觀上的牽連性質也納入到考慮的范圍內，法院對幾人一起起訴或者是將相同的情況合并審理，而與此同時，幾人也能夠一起或者單獨被起訴。
（二）把共同侵權所承擔連帶責任的一類訴訟歸類必要訴訟。
我國程序法的目的就是為了保護當事人權利，因此想要更好的保護原告的訴訟權利、被告的權利以及連帶責任人應該具備的權利，就應該完善相關法律規(guī)定，尤其是要將共同侵權所承擔連帶責任的一類訴訟歸類必要訴訟，而不能一味的將其認定為共同訴訟，其目的亦是為了更有效的保障承擔連帶責任的責任人在承擔責任之后可以有法可依，向任何其他債務人進行追償。據此，原告也就可以任意的在承擔連帶責任的責任人中選擇一人或者多人來要求賠償。
（三）債務人承擔相應的連帶責任之后的追償。
債務人承受連帶責任實際上就是要加強債務人相應責任，讓他擔負那份本不應是自己承擔的局部責任。并且，為了讓債務人的利益得到保障，批準債務人承擔連帶責任之后可以再追加其他的債務人并讓其償還。但是從目前來看我國仍然沒有法律方面的制度來規(guī)制具體的相關程序以及賠償的數額，若跟實際情況相結合，一般來講可以通過如下方法予以解決：其一，根據多個債務人自己約定的比例來償還。這個方法適用的前提就是連帶責任債務人之間通過約定確定每個人應該賠償的數額，一旦有人向債權人承擔了賠償責任，在向其他人索要賠償的時候，也要按照事前的約定分別索要，每個債務人對約定債務額之外并不承擔責任。其二，按照債務人中每個人的過錯大小進行相應的償還。這種方法運用的前提是，能夠確定每個責任人對造成損害的結果承擔了相應責任，一個或者多個責任人對債權人進行了清償。之后可以按照每個人過錯大小確定責任比例，從而再按照相應的比例來對其余債務人進行追償。這種辦法從實質上來說是較為公平的。其三，連帶責任人向主債務人進行追償。此辦法運用的基礎條件即連帶責任人本身是沒有過錯的，也不應該承擔任何的連帶責任，只是由于事前有約定必須按照約定先對債權人進行賠償，事后再按照約定向主債務人進行追償的一種辦法，此類型的救濟途徑是嚴格受法律保護的。
參考文獻：
[1]趙志豪。民商法連帶責任中存在的問題分析。法制博覽（中旬刊）。2013(4)。
[2]范濱。關于我國民商法中“不真正連帶責任”的困惑及立法構想。法制與社會。2013(23)。
[3]劉雪。民商法連帶責任中存在的問題及對策研究?，F(xiàn)代經濟信息。2013(14)。
[4]王曉鳳。關于我國民商法中“不真正連帶責任”的困惑及立法構想。中國市場。2014(39)。
博士論文題目與選題方向篇十三
3、新時期我國新型農村經濟合作組織研究。
4、農業(yè)信息化水平和效益評價模型和方法研究。
5、農產品區(qū)域品牌發(fā)展研究。
6、中國農業(yè)知識產權績效研究。
7、公共產品視角下農業(yè)科研投入績效評價研究。
8、中國農村人類發(fā)展中的財政支持研究。
9、中國傳統(tǒng)農業(yè)的近代轉型研究。
10、我國農業(yè)上市財務治理效率影響因素研究。
11、非相關文獻知識發(fā)現(xiàn)方法及在農業(yè)經濟學中的應用。
12、農業(yè)工業(yè)化發(fā)展的制度創(chuàng)新研究。
13、區(qū)域現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展規(guī)劃研究。
14、唐朝政府農業(yè)經濟職能研究。
15、北京都市型現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展評價及對策研究。
16、中國消費文化變遷研究。
17、中國現(xiàn)階段農業(yè)生產方式變革研究。
18、基于gis的農業(yè)自然災害區(qū)域影響分析方法研究。
19、農業(yè)利用外商直接投資對中國農業(yè)的影響。
20、我國農業(yè)會展績效評價與發(fā)展對策研究。
21、中國東北地區(qū)特色農業(yè)發(fā)展研究。
22、省域農業(yè)競爭力比較研究。
23、中國農村信用合作社管理體制改革研究。
24、公共選擇下的山區(qū)農村經濟協(xié)同發(fā)展問題研究。
25、基于農戶響應行為的黑龍江省農業(yè)自然災害風險管理研究。
26、沿海地區(qū)小規(guī)模兼業(yè)農業(yè)向適度規(guī)?，F(xiàn)代農業(yè)轉化的方向與機制研究。
27、我國農業(yè)技術推廣運行機制研究。
28、現(xiàn)代農業(yè)與服務業(yè)融合發(fā)展研究。
29、我國財政支農政策及其資金效率研究。
30、吉林省黑木耳產業(yè)發(fā)展問題研究。
31、吉林省農業(yè)服務業(yè)發(fā)展的研究。
32、我國低碳現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展研究。
33、中國農產品貿易逆差：格局、影響因素及其應對研究。
34、中國農業(yè)基礎設施供給效率研究。
35、陜西農業(yè)標準化經濟效應研究。
36、工業(yè)化進程中的農業(yè)稅收制度研究。
37、我國中部農業(yè)循環(huán)經濟發(fā)展戰(zhàn)略研究。
38、西藏農牧民持續(xù)增收的財政政策研究。
39、中國農業(yè)科技體制百年變遷研究。
博士論文題目與選題方向篇十四
3、經營者集中豁免法律制度研究。
4、企業(yè)合營行為的反壟斷法律規(guī)制研究。
5、專利侵權法定賠償制度研究。
6、不可抗辯規(guī)則研究。
7、論船舶優(yōu)先權在破產程序中的行使。
8、相對優(yōu)勢地位濫用的反壟斷法規(guī)制基礎與限度。
9、補償型醫(yī)療保險法律問題研究。
10、計算機程序相關發(fā)明可專利性研究。
11、論保險標的之危險增加。
12、美國知識產權搭售反壟斷規(guī)制實踐與借鑒。
13、選擇性分銷的反壟斷法規(guī)制研究。
14、專利權濫用的反壟斷法規(guī)制。
15、涉及計算機程序的發(fā)明專利的授權條件研究。
16、我國巨災保險法律制度的構建。
17、論個別清償規(guī)則在破產程序中的適用。
18、論商業(yè)特許經營的反壟斷法規(guī)制。
19、論實用新型專利的創(chuàng)造性。
20、破產管理人的監(jiān)督機制研究。
21、保險告知義務制度研究。
22、新三板分層法律制度構建。
23、論專利法中等同原則的適用和限制。
24、《非洲銀行法與實務文集》(節(jié)選)翻譯實踐報告。
25、我國個人所得稅納稅單位選擇研究分析。
26、adr替代性糾紛解決方式在跨國破產中的應用探析。
27、人身保險利益問題研究。
28、住房反向抵押貸款法律風險防范問題研究。
29、我國公平競爭審查制度研究。
30、我國農業(yè)巨災保險法律制度構建研究。
31、我國農業(yè)發(fā)展銀行運營的法律困境及解決對策。
32、我國石油行業(yè)壟斷的法律規(guī)制研究。
33、我國破產重整中債權人利益保護問題研究。
34、經濟法視野下企業(yè)社會責任探究。
35、我國未成年人死亡保險問題研究。
36、旅游業(yè)經濟法激勵制度研究。
37、反壟斷法對知識產權濫用行為規(guī)制的研究。
38、論破產程序中待履行合同的處理。
39、我國專利池濫用的反壟斷法規(guī)制。
40、我國商業(yè)銀行破產法律制度研究。
41、我國保險法不可抗辯條款研究。
42、合作制農業(yè)保險法律問題研究。
43、論《服務貿易總協(xié)定》對國際投資法的影響。
44、消費欺詐行為政府監(jiān)管法律制度研究。
45、我國政策性農業(yè)保險法律制度研究。
46、反壟斷法視野下對知識產權濫用的法律規(guī)制研究。
47、專利聯(lián)盟的反壟斷法規(guī)制問題研究。
48、日本保險法上的追溯保險規(guī)則研究及對我國的啟示。
49、反壟斷法視野下的排名競價問題研究。
50、我國破產法中股東債權居次受償的問題研究。
博士論文題目與選題方向篇十五
3、非正式約束與區(qū)域經濟增長--主體功能區(qū)建設的理論探索。
4、江蘇省海洋經濟與區(qū)域經濟耦合協(xié)調性研究。
5、公路建設對區(qū)域經濟的影響規(guī)律及效益分析。
6、人力資本對區(qū)域經濟增長的貢獻率分析--以長三角地區(qū)為例。
7、全要素生產率視角下的河南區(qū)域經濟差異性研究。
8、絲綢之路經濟帶經濟發(fā)展格局與區(qū)域經濟一體化模式。
9、中國勞動力流動與區(qū)域經濟增長的關系研究。
10、新常態(tài)下地方高校與區(qū)域經濟相融合的引智體系建設研究--以河北省為例。
11、新建本科院校與區(qū)域經濟協(xié)同發(fā)展績效狀況及影響因素。
12、流通產業(yè)發(fā)展影響區(qū)域經濟增長的經驗分析。
13、航空經濟對區(qū)域經濟溢出效應的形成機制與路徑研究。
14、高校人才培養(yǎng)與區(qū)域經濟發(fā)展融合研究。
15、高職院校服務區(qū)域經濟轉型升級的路徑與對策研究。
16、新階段非公有制經濟在區(qū)域經濟發(fā)展中面臨的問題和對策。
17、淺論區(qū)域經濟發(fā)展不平衡及對策建議。
18、生態(tài)文明建設與區(qū)域經濟可持續(xù)發(fā)展。
19、電子商務對區(qū)域經濟的影響研究。
20、金融發(fā)展水平、產業(yè)結構失衡與區(qū)域經濟增長。
21、我國區(qū)域經濟與物流產業(yè)的協(xié)調發(fā)展研究。
22、職業(yè)教育與區(qū)域經濟發(fā)展的關系及協(xié)調方式。
23、清理規(guī)范稅收優(yōu)惠政策新規(guī)對區(qū)域經濟的影響及對策。
24、“一帶一路”對我國區(qū)域經濟發(fā)展的影響芻議。
25、海峽西岸經濟區(qū)知識溢出與區(qū)域經濟增長--基于空間面板杜賓模型的實證研究。
26、信息消費與區(qū)域經濟發(fā)展的關系研究。
27、結構性減稅政策促進區(qū)域經濟發(fā)展分析。
28、文化學視域下的職業(yè)教育與區(qū)域經濟聯(lián)動發(fā)展。
29、高職院校服務區(qū)域經濟發(fā)展的主要路徑和對策。
30、淺析產業(yè)集群對區(qū)域經濟發(fā)展的影響--以湖北省黃岡市為例。
31、金融危機視角下高校科技創(chuàng)新對促進區(qū)域經濟發(fā)展的思路。
32、物流園區(qū)的建設對區(qū)域經濟發(fā)展的貢獻研究。
33、戰(zhàn)略性新興產業(yè)與區(qū)域經濟耦合協(xié)調發(fā)展研究--以江西省為例。
34、金融產業(yè)集聚及其對區(qū)域經濟增長的影響思路探究。
35、區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展的稅法對策。
36、專業(yè)人才對區(qū)域經濟發(fā)展的影響因素分析。
37、區(qū)域經濟視角下的衡陽物流產業(yè)發(fā)展研究。
38、基于區(qū)域經濟均衡增長的公共產品供給研究。
39、無錫區(qū)域經濟發(fā)展對高職教育需求分析。
40、城市建設與區(qū)域經濟發(fā)展存在的問題及對策。
41、碳稅制度設計對區(qū)域經濟發(fā)展的影響與對策。
42、河南省區(qū)域經濟發(fā)展策略探討--基于“一帶一路”戰(zhàn)略背景。
43、山東省區(qū)域經濟發(fā)展差異的時空特征分析。
44、通信服務業(yè)在區(qū)域經濟非均衡狀態(tài)下的可持續(xù)發(fā)展研究。
45、生產要素對珠三角區(qū)域經濟發(fā)展的影響研究。
46、農業(yè)高技能人才培養(yǎng)對區(qū)域經濟發(fā)展貢獻研究。
47、區(qū)域經濟與人力資源發(fā)展的關聯(lián)性研究。
48、服務業(yè)、工業(yè)發(fā)展水平與城鎮(zhèn)化關系研究--基于區(qū)域經濟發(fā)展異質性視角。
49、交通基礎設施與區(qū)域經濟空間格局差異分析--以絲綢之路經濟帶西北五省區(qū)為例。
50、區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展的目標、內容及政策調控。
博士論文題目與選題方向篇十六
2、英文合同漢譯中規(guī)范性的實現(xiàn)策略。
3、以目標語讀者為導向的廣告翻譯策略研究。
4、鹽城旅游文本中特色詞匯的翻譯問題。
5、從接受美學視角探究文學作品中模糊語言翻譯。
6、法律文獻中專業(yè)術語英譯的探討。
7、揚州旅游文本里文化因素的翻譯。
8、網絡輔助下英語縮略語的翻譯策略研究。
9、有道詞典在翻譯中的應用。
11、徐州景點導游詞翻譯中文化負載詞的處理。
12、徐州特產食品說明書漢英翻譯研究。
13、從文本功能的角度探究報刊時政新聞的漢譯。
15、《物華名勝》中復合式翻譯方法的運用。
16、《蘇斯兒童繪本漢譯過程中兒童語言的處理》。
17、目的論指導下企業(yè)介紹的英譯研究。
18、新聞發(fā)布會口譯項目報告。
19、目的論視角下看中國高校宣傳片的字幕翻譯策略。
20、《楊瀾訪談錄》同聲傳譯項目報告。
21、voa經濟報道口譯過程中順句驅動法運用的實踐報告。
22、預測在英語財經新聞口譯活動中運用的實踐報告。
23、中國飲食文化詞的口譯技巧—《舌尖上的中國》口譯實踐報告。
25、視譯停頓形成因素及解決方法報告。
26、外事口譯中譯者主體性的把握。
27、學生譯員漢英交傳訓練中停頓現(xiàn)象研究。
28、商務合同英漢互譯技巧。
29、英文品牌漢譯。
30、知識對于翻譯的重要性。
31、中英文化差異及其對英漢互譯的消極影響。
32、英語廣告中修辭手法的應用及其翻譯。
33、紅樓夢金陵判詞兩種譯文的比較及評析。
34、從紅樓夢詩詞翻譯看翻譯中的文化補償。
35、關于李后主“虞美人”的3種英譯本的鑒賞。
36、跨文化交際與商標翻譯。
37、中式菜肴的命名與翻譯。
38、淺談英語電影片名的翻譯。
39、英文電影片名的翻譯策略。
40、英文化妝品廣告之美學翻譯。
41、數字在中西文化中的內涵差異及數字習語翻譯初探。
42、淺析原語文本在目標語文本中文體的適應性。
43、英語習用語翻譯中的等效性研究。
44、論語境在英漢翻譯中的作用。
45、淺析英語動畫片翻譯的基本原則。
46、中英服飾廣告的翻譯。
47、論英漢翻譯中語篇連貫的重要性。
48、論譯者的風格與譯風。
49、經濟英語中的隱喻及其翻譯。
50、從翻譯的美學角度淺析旅游資料的中英譯。
51、翻譯中的文化因素。
52、影視字幕翻譯的原則。
53、影響長句翻譯的因素。
54、例析英譯漢中形象語言的處理。
55、生活中廣告英語的翻譯特色。
56、對翻譯原則“以信為本，求真求美”的思考。
57、翻譯中的中國英語與中國式英語。
58、四川旅游景點中英翻譯錯誤及糾錯對策。
59、背景知識在口、筆譯中所扮演的角色。
60、分析商務英語翻譯的不對等性。
英語專業(yè)畢業(yè)論文翻譯方向題目。
1、圖里規(guī)范理論視角下的《四洲志》翻譯研究。
2、翻譯倫理視域下楊曙輝和楊韻琴《喻世明言》英譯本研究。
3、《圍城》英譯研究。
4、余華小說《兄弟》中的文化專有詞英譯研究。
5、漢語形容詞重疊式及其基式英譯對比研究。
6、英漢交流虛構運動事件中路徑和方式表征的對比研究。
7、漢語情態(tài)動詞“能”字結構的翻譯。
8、英漢運動事件表征方式對比研究。
9、順應論視角下視覺動詞的漢英互譯研究。
10、語用順應論視閾下漢語聽覺動詞的英譯研究。
11、基于交往能力理論的翻譯主體間性實證研究。
12、目的論視角下的電氣英語翻譯。
13、從符號視角看翻譯中視覺非語言符號的信息處理。
14、功能對等理論視角下政府公文英譯策略研究。
15、女性主義視角下影視字幕翻譯策略研究。
16、操縱論視角下政治文本的漢英翻譯研究。
17、從功能對等原則看中國上古神話中神話意象的翻譯。
18、從德國功能派翻譯理論視角分析演講口譯。
19、文化翻譯理論指導下《黃帝內經》英譯策略研究。
20、四字格中醫(yī)術語動詞的英譯對比研究。
21、《紅樓夢》服飾文化翻譯研究探析。
22、英文傳記漢譯實踐報告。
23、生態(tài)翻譯視角下：《塵埃落定》英譯本的研究。
25、描寫性翻譯理論框架下《西敏寺》譯文的風格分析。
26、目的論視角下張愛玲《金鎖記》自譯本的比較研究。
27、從功能理論視角看戴譯本《邊城》中文化負載詞的翻譯策略與方法。
28、英譯詩歌韻律的定量對比分析。
29、功能對等理論視角下魯迅小說《藥》《孔乙己》《**》兩個英譯本的對比研究。
30、奈達功能對等視角下對《瓦爾登湖》兩個中譯本的對比研究。
31、語義翻譯/交際翻譯視角下文化特色語的翻譯。
32、從關聯(lián)理論看《了不起的蓋茨比》的兩個漢譯本。
33、目的論視角下的《三體》英譯研究。
34、性別與翻譯：從女性主義翻譯觀對比分析《飄》的兩譯本。
35、目的論指導下的《舌尖上的中國》菜名英譯策略。
36、功能對等理論視角下的美國情景喜劇字幕翻譯。
37、功能對等理論視閾下的商標翻譯研究。
1、試論商標名稱的翻譯原則與機制。
2、翻譯美學的文化考量。
3、解構視角下翻譯中的二元對立分析。
4、傳教士翻譯與晚清文化社會現(xiàn)代性。
5、跨文化傳播視域下的翻譯功能研究。
6、英語專業(yè)本科翻譯教學主體交往體系建構研究。
7、許淵沖唐詩英譯研究。
8、論英漢翻譯寫作學的建構。
9、文章學視野下的林譯研究。
10、口譯研究的生態(tài)學途徑。
11、郭建中翻譯思想與實踐研究。
12、跨文化語用學視角下的外宣翻譯策略研究。
13、文學文本中的視覺翻譯。
14、外宣翻譯研究體系建構探索。
15、異化翻譯思想探究。
16、翻譯的修辭學研究。
17、新月派文學觀念研究。
18、文章學視野下的林紓翻譯研究。
19、翻譯批評原則的詮釋學研究。
20、蒯因的翻譯不確定性及其對英漢互譯的啟示。
21、近代中國留學生教育翻澤研究(1895~1937)。
22、敘事學視域下的外宣翻譯研究。
23、修辭勸說視角下的外宣翻譯研究。
24、中國傳統(tǒng)翻譯理論觀照下的林少華文學翻譯研究。
25、易學“象”視角下的譯學研究。
26、對比語言學元語言系統(tǒng)的演變研究。
27、俄語本科翻譯教材研究。
28、情境翻譯與翻譯情境。
29、西班牙語委婉語的多元翻譯。
30、從《哥兒》林譯本的句子結構調整看奈達功能對等翻譯理論。
31、功能對等理論與信達雅翻譯論的比較研究。
32、《翻譯理論與實踐》(第二章)翻譯報告。
33、從中國文化語境視角出發(fā)解讀西方女性主義翻譯。
34、證券翻譯理論與實踐。
35、葉維廉漢詩英譯研究。
博士論文題目與選題方向篇十七
3、基于影子銀行管理強化的金融法制變革。
4、互聯(lián)網金融可向資產端和財務管理方向發(fā)展。
5、試分析網絡經濟下的金融管理模式。
6、后金融危機時代下企業(yè)經濟管理創(chuàng)新改革的研究。
8、基于內部資金管理系統(tǒng)打造供應鏈金融平臺。
9、互聯(lián)網金融管理強化策略探討。
10、河南省互聯(lián)網金融融資風險管理研究。
11、淺析準則變動下可供出售金融資產盈余管理。
12、ppp模式下金融資產管理公司的機會。
13、金融資產管理公司管理會計體系建設必要性研究。
14、完善農村合作金融機構績效管理對策。
15、地方性金融機構財政性存款管理中存在的問題與對策分析--以山西晉城為例。
16、淺析上海自貿區(qū)航運金融管理體制的突破。
17、互聯(lián)網產業(yè)鏈金融業(yè)務模式和風險管理研究--基于京東模式的案例分析。
18、農村中小金融機構金融市場業(yè)務經營管理模式探索。
19、大數據背景下金融企業(yè)人力資源管理優(yōu)化探討。
20、商業(yè)銀行供應鏈金融風險管理中的問題及防范措施。
21、探析我國商業(yè)銀行金融創(chuàng)新中的風險管理。
22、淺析金融企業(yè)財務管理中存在的問題及其合理化建議。
23、金融企業(yè)財務管理信息化建設研究。
24、基于互聯(lián)網金融背景的p2p網絡借貸平臺的風險管理分析。
25、我國商業(yè)銀行碳金融內部風險管理機制研究與建設。
26、金融資產管理公司介入ppp的途徑及風險防控。
27、互聯(lián)網金融下的企業(yè)財務管理問題研究。
28、郵政儲蓄銀行個人金融產品管理研究。
29、網絡金融風險防范與管理措施分析。
30、淺析互聯(lián)網金融支付結算管理現(xiàn)狀與完善對策。
31、商業(yè)銀行金融業(yè)務創(chuàng)新風險管理方法淺析。
32、政府行為差異下的最優(yōu)金融分權：論地方金融管理體制改革。
33、商業(yè)銀行經營管理中新金融企業(yè)會計制度的影響研究。
34、中央銀行資產負債表政策與金融危機管理研究。
35、供應鏈金融融資模式及其信用風險管理研究。
36、淺析加強金融機構人力資源管理的策略。
37、探討金融租賃公司風險管理體系的構建途徑。
38、關于大數據理念構建經濟金融管理體系的思考。
39、我國農村小型金融機構信用風險管理模式的創(chuàng)新途徑。
40、融資需求、企業(yè)生命周期與盈余管理--基于非金融行業(yè)a股的經驗證據。
41、先秦秦漢時期金融市場的發(fā)展暨政府對金融市場的管理。
42、國家審計“管理”互聯(lián)網金融風險的路徑研究。
43、以精細化管理推動社區(qū)金融戰(zhàn)略業(yè)務發(fā)展。
44、淺議建筑類企業(yè)集團金融資源管理。
45、淺談企業(yè)金融管理的價值定位及策略選擇。
46、后金融危機時代企業(yè)經濟管理方法。
47、淺談司庫管理在實現(xiàn)金融資源效用最大化方面的作用。
48、后金融危機時代下企業(yè)經濟管理的創(chuàng)新思考。
49、互聯(lián)網金融給商業(yè)銀行服務管理帶來的挑戰(zhàn)及應對。
50、關于新時期我國金融管理的特點淺思。
51、互聯(lián)網金融模式下中小企業(yè)現(xiàn)金流管理。
52、互聯(lián)網金融背景下第三方支付資金管理的研究。
53、互聯(lián)網金融風險管理策略分析。
54、從項目發(fā)起人角度看ppp項目融資金融的風險管理。
55、論互聯(lián)網金融企業(yè)的信息系統(tǒng)內部控制管理與創(chuàng)新。
56、金融企業(yè)財務管理信息化建設思考。
57、金融危機下的金融企業(yè)管理。
58、淺談金融管理與實務專業(yè)人才培養(yǎng)的改革。
59、互聯(lián)網金融機構信息標準化管理探討。
60、供應鏈金融下應收賬款質押融資的風險管理研究。
博士論文題目與選題方向篇一
4、氫負離子在金屬面附近光剝離截面的量子力學計算。
5、地方高?！读孔恿W》雙語教學探討。
6、淺談創(chuàng)新思維在量子力學教學中的應用。
7、用超對稱量子力學方法求三維氫原子勢的精確解。
8、關于量子力學中波函數有限性問題的思考。
9、量子力學中的相位及其教學。
10、基于spoc的量子力學混合式教學模式改革與實踐。
11、量子力學中的試探函數方法。
12、微電子專業(yè)的量子力學一維無限深方勢阱講授。
13、改進量子力學曲率解釋新探。
15、計量科學的經典力學與量子力學的橋梁。
16、關于量子力學與編碼基因相關問題的探討。
17、量子力學與中觀佛教的“空性”觀。
18、量子力學教學中關于自旋算符及其對易關系引入方式的探討。
19、量子信息學——源自量子力學的第二次信息革命。
20、量子力學波粒二象性以及糾纏現(xiàn)象的一個實驗驗證。
21、中國科學院院士潘建偉:量子力學催生第三次產業(yè)變革。
22、量子計算機的基本原理以及在量子力學教學中的探討。
23、量子力學課程“問題驅動式”教學模式探討。
24、撫順油頁巖干酪根熱解反應性分子動力學-量子力學模擬。
25、怎樣在沒有開設量子力學的材料系上好固體物理課。
26、基于學習環(huán)模式的量子力學教學模式研究——以“一維無限深勢阱”為例。
27、量子力學教學過程中的可視化改進。
28、探究量子力學與經典力學之間的聯(lián)系。
29、淺談量子力學中的哲學思想。
30、淺談量子力學中觀察方法的問題。
31、從量子力學的誕生和發(fā)展得到的教學啟示。
32、量子力學教學改革研究與實踐。
33、能量量子化在量子力學創(chuàng)立所起的作用。
34、“量子力學”教學中常見問題及教育供給側改革方案。
35、量子力學是什么?
36、量子力學教學改革探討。
37、量子力學中kubo恒等式的推廣。
38、從泡利矩陣解析量子力學中的幾類典型計算問題。
39、理工院?！读孔恿W》教學改革分析。
41、淺析原子物理和量子力學看物質的不連續(xù)性。
42、淺談量子力學與經典力學的異同性。
43、量子力學多世界解釋視角下的睡美人悖論。
44、凝聚態(tài)物理與量子力學研究。
45、量子力學與物質波研究。
46、量子力學的發(fā)展對人類意識的影響。
47、工科專業(yè)量子力學課堂教學探討。
48、量子力學的三種繪景。
49、關于量子力學教學改革的一些探討。
50、《高等量子力學》課程建設和改革初探。
51、本科生量子力學教學改革探索。
52、量子力學詮釋綜論。
53、宇宙相對論時空映射及引力與量子力學的研究。
54、一種基于量子力學的遙感圖像濾波方法研究。
55、從量子力學解釋到量子場論解釋。
56、面向材料類專業(yè)的量子力學教學探索。
57、利用弦鏈系統(tǒng)模擬量子力學中的dirac梳。
58、試論代數解法在量子力學中的應用。
59、基本力的關鍵思考及量子力學與廣義相對論的統(tǒng)一模型。
60、遲到的巨著——《量子力學》(一、二卷)中文版面世。
1、高中物理教學中常見電學實驗問題分析。
2、以生活化教學模式提高初中物理教學的有效性。
3、工科專業(yè)大學物理教學現(xiàn)狀與改革方向研究。
4、大學物理教學中創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)與實踐。
5、教學新范式下大學物理教學的幾點思考。
6、基于翻轉課堂理念的獨立學院大學物理教學模式研究。
7、基于cdio理念的大學物理教學改革探索。
8、統(tǒng)計物理教學中引入jarzynski等式的必要性。
9、物理教學融入工匠精神的思考與實踐。
10、讓“陶花”在物理教學實踐中綻放——淺議過程性評價和物理教學實踐。
11、高中物理教學中培養(yǎng)學生的思維。
12、“蜂窩視頻元”在高中物理教學中的應用實踐研究。
13、中學物理教學中緘默知識的應用研究。
14、提高大學物理教學質量的措施與對策。
15、高分子物理教學中關于鏈段概念的講解。
16、以提高人才培養(yǎng)質量為目標,探索新形勢下大學物理教學策略。
17、基于翻轉式課堂模式的大學物理教學研究。
18、中學物理教學對大學物理教學的影響——以安陽師范學院為例。
19、高分子物理教學中“結晶”概念的講解。
20、引導式反思:將hps教育融入中學物理教學的方式。
21、高中物理教學核心素養(yǎng):演示實驗創(chuàng)新。
22、數形結合思想在高中數學與物理教學中的應用研究。
23、淺析信息技術在初中物理教學中的應用——以歐姆定律學習為例。
24、新工科背景下大學物理教學研究。
25、地方本科院校大學物理教學改革模式探究。
26、高師本科物理專業(yè)中學物理教學能力培養(yǎng)目標體系的研究。
27、高中物理教學使用思維導圖的幾個誤區(qū)。
28、中學物理教學的問題情境創(chuàng)設。
29、3d虛擬增強現(xiàn)實技術在中學物理教學中的應用研究。
30、matlab的可視化在物理教學中的應用。
31、案例教學法在“半導體器件物理”教學中的嘗試與反思。
32、新工科背景下“類像思維”在半導體物理教學中的應用。
33、核心素養(yǎng)下的高校半導體物理教學改革路徑研究。
34、材料專業(yè)大學物理教學內容的改革與實踐。
35、為提高大學物理教學的學術水平而努力。
36、材料學專業(yè)固體物理教學中的抽象與形象思維轉化。
37、大學物理教學研究現(xiàn)狀與展望——基于核心期刊論文分析。
38、高考3+3新模式下中學與大學物理教學的銜接性校本研究:熱學部分。
39、淺析sts教育在職業(yè)學校物理教學中的有效滲透。
40、智慧教育理念在大學物理教學改革中的應用研究。
41、混合教學模式在固體物理教學中的應用。
42、物理學思維方法在大學物理教學中的應用。
43、多媒體在應用型本科院校大學物理教學中的應用。
44、在物理教學中滲透生涯教育的探索——由新高考選考物理遇冷說開去。
45、淺談初中物理教學中“弱勢學生”激勵策略。
46、“物理教學論實驗”課程的“課例化”教學模式研究。
47、提高大學物理教學效果的策略。
48、利用虛擬實驗改進物理教學。
49、基于建筑學學生思維特點的實踐性建筑物理教學初探。
50、核心素養(yǎng)視角下初中物理教學的方法。
1、科教興國背景下中學物理教育實施案例教學人才培養(yǎng)模式的研究。
2、專家型教師專業(yè)素質標準研究——以中學物理教師為例。
3、依托工程訓練中心提升中學物理教師創(chuàng)新能力的研究與實踐。
4、通過力學教學實現(xiàn)中學物理到大學物理的良好過渡。
5、一類變分問題在中學物理課外教學中的嘗試。
6、在中學物理知識結構化中鍛造學生核心素養(yǎng)。
7、淺談中學物理探究教學的策略。
8、物理模型在中學物理教學中的作用研究。
9、淺談中學物理學習中創(chuàng)造性思維的障礙與對策。
10、中學物理知識在甜櫻桃保鮮中的應用。
11、淺談中學物理教學中的“駱駝教學法”
12、中學物理良性學習習慣的現(xiàn)狀調查及分析。
13、函數圖像法在中學物理中的應用。
14、中學物理異課同構教研活動設計研究。
15、中學物理教學中緘默知識的應用研究。
16、中學物理教學對大學物理教學的影響——以安陽師范學院為例。
17、物理實驗在中學物理教學中的地位和作用。
18、中學物理活動教學的設計研究。
19、中學物理課堂環(huán)境評價量表的實證檢測。
20、中學物理教學中概念的教學策略研究。
21、幾何畫板在中學物理教學中的應用。
22、引導式反思:將hps教育融入中學物理教學的方式。
23、中學物理實驗課堂環(huán)境的測評研究——以北京地區(qū)為例。
24、我國中學物理教育研究的進展與趨勢——基于中國知網的文獻計量學研究。
25、國際科學教育坐標中的我國中學物理教育研究:基于文獻計量學的國際比較研究。
26、中學物理實驗技能的評價研究。
27、中學物理教學中激發(fā)學生學習動機的策略研究。
28、突破中學物理教學難點的策略。
29、探究中學物理課堂的實際案例中如何引入新的教學模式。
30、中學物理“微實驗”創(chuàng)設的價值思考。
31、中學物理實驗教學的新思考。
32、提高中學物理教師信息技術應用技能的策略。
33、高師本科物理專業(yè)中學物理教學能力培養(yǎng)目標體系的研究。
34、芻議中學物理教科書中的舉例說明題。
35、中學物理教學的問題情境創(chuàng)設。
36、3d虛擬增強現(xiàn)實技術在中學物理教學中的應用研究。
37、以藏族文化生活為例,開發(fā)藏區(qū)中學物理課程實驗資源。
38、貫通大中學物理綜合能力培養(yǎng)的物理學術競賽教學模式。
39、中學物理在教學內容上的改革思考。
40、我國中學物理“時間觀”課程教學的現(xiàn)實與改進。
41、中學物理教學中演示實驗的應用策略。
42、中學物理教學中學生動手能力的培養(yǎng)。
43、新課程背景下農村中學物理實驗教學的探索。
44、淺談提高中學物理低成本實驗教學的有效性。
45、淺談中學物理“生活化”教學的策略。
46、中學物理的教學現(xiàn)狀與思考。
47、中學物理教學中創(chuàng)新教育探討。
48、探究趣味物理實驗在中學物理教學中的實踐運用。
49、大學與中學物理實驗教學銜接問題的研究。
50、新課標下中學物理“合作學習”模式的課堂效果研究——以洛陽市第八中學為例。
博士論文題目與選題方向篇二
3、中國自貿區(qū)法律適用的基本問題。
4、企業(yè)商業(yè)秘密泄露事件應急管理研究。
5、淺談工程結算爭議仲裁。
6、經濟法調整對象的回顧、總結與前瞻。
7、現(xiàn)代市場經濟的法治化進程。
8、試論經濟法產生的社會歷史根源。
9、論經濟法體系的構成。
10、論經濟法的地位。
11、論公司制在建立現(xiàn)代企業(yè)制度中的作用。
12、論公司的組織機構制度。
13、論有限責任公司的法律特征。
14、論股份有限公司的法律特征。
15、論國有獨資公司的法律特征。
16、論企業(yè)集團的法律特征。
17、論合伙企業(yè)的法律地位。
18、論《公司法》法律責任制度的特點。
19、現(xiàn)代企業(yè)制度的特征。
20、兩權分離的合理性與局限性。
21、試論國有企業(yè)的經營自主權。
22、加強經濟立法是建立和完善社會主義市場經濟體制的法律保證。
23、試論我國經濟法的調整現(xiàn)象。
24、試論宏觀經濟調控關系及其法律調整。
25、試論經濟法律關系的特征。
26、試比較中外合資經營企業(yè)和中外合作經營企業(yè)的異同。
27、試論我國《反不正當競爭法》的調整對象。
28、試論商業(yè)賄賂的特征。
29、試論商業(yè)秘密的構成要件。
30、試論我國產品質量立法所遵循的原則。
31、試述保證產品質量是生產者的首要義務。
32、試述我國《消費者權益保護法》的適用范圍。
33、論述我國《消費者權益保護法》規(guī)定的消費者的權利。
34、試述我國證券發(fā)行制度。
35、試述我國證券交易制度。
36、試述票據權利的轉讓與一般債權轉讓的區(qū)別。
37、試述在統(tǒng)計工作中必須貫徹的原則。
38、試述我國的投資主體。
39、論述我國的銀行體系。
40、論述中國人民銀行的法律地位。
41、論述貸款原則和貸款條件。
42、論述商業(yè)銀行的性質及其主要職責。
43、論述審計監(jiān)督和其他經濟監(jiān)督的區(qū)別。
44、試論我國的國家審計的領導體系。
45、試論我國審計監(jiān)督的原則。
46、試論我國建立社會審計的必要性。
47、試論經濟法理論創(chuàng)立的條件。
48、大陸法系經濟法理論與英美法系經濟法理論之比較。
49、經濟法理論的研究對象和研究方法初探。
50、論經濟法的本質屬性和機能。
51、經濟法產生動因分析。
52、法的結構變動與經濟法。
53、論經濟立法的憲法地位。
54、我國經濟法基本原則分析。
55、政府職能轉變的經濟法思考。
56、經濟規(guī)律與經濟法。
57、評經濟法的宗旨。
58、確定經濟法調整范圍的依據。
59、試論經濟法調整方式的結構。
60、論經濟法機制。
博士論文題目與選題方向篇三
2、高中化學教學中記憶策略的探索與應用。
3、高中化學實驗教學的課外延伸現(xiàn)狀及策略研究。
4、初中化學概念學習分化的特征及影響因素研究。
5、高中化學新手型教師與經驗型教師pck比較的個案研究。
6、化學師范生實驗教學能力評價體系的研究。
7、初中生化學符號學習的調查及評測研究。
8、中學生化學課程內容學習取向的調查研究。
9、《化學與生活》教科書的價值取向與教學實踐研究。
10、高中化學教師教學效能感研究。
11、基于工作單的學生化學實驗探究能力評價研究。
12、基于學習理論分析英國《高級化學》教材設計特點。
13、構建化學概念圖的高三化學復習策略的實踐研究。
14、新課程背景下高中生化學模糊觀念的探查與成因分析。
15、中學化學學科觀念的初步研究。
16、高中生化學學業(yè)成績不良的成因及對策的個案研究。
17、化學學習策略體系及初高中生化學學習策略差異研究。
18、高等師范院?；瘜W教學論課程改革的理論探索。
19、學習自我效能感的培養(yǎng)對中學生化學學習的影響。
20、中學化學教學與教材中化學史的研究。
21、使用新實驗教材以后高中學生化學探究學習能力的評價。
22、無機化學錨栓工程應用關鍵技術研究。
23、淺談討論式教學在化學課中的應用。
24、新的課程標準對中學化學教師教學的要求。
25、課程改革中提高中學化學教師素質的途徑。
26、以建構主義學習理論為基礎，指導中學化學課堂教學。
27、化學實驗教學如何營造建構主義之教學環(huán)境。
28、新課標下的化學課堂教學質量評價研究。
29、中學生化學學習與非智力因素關系的研究。
30、中學化學說課的學科性要求。
31、化學模塊課程有效教學研究。
32、化學探究活動實施與探究能力培養(yǎng)研究。
33、化學實驗教學創(chuàng)新研究。
34、化學學習質量發(fā)展性評價研究。
35、化學課堂教學評價研究。
36、信息技術與化學教學整合研究。
37、化學教學模式創(chuàng)新與學生學習方式轉變研究。
38、化學優(yōu)質教學資源開發(fā)與應用研究。
39、學生科學素養(yǎng)培養(yǎng)研究。
40、高中化學必修課程教學的基礎性。
41、教學設計及課件二氧化碳的性質。
42、化學實驗探究教學的嘗試。
43、從實驗細節(jié)中培養(yǎng)學生的問題意識。
44、化學科學探究實驗的優(yōu)劣探討。
45、新課程標準下佛山市南海區(qū)高中化學課堂有效教學行為初步調查研究報告。
46、新課程實驗教學初探。
47、新課程標準下“和諧化學教育”的探究。
48、在教學中滲入環(huán)保教育。
49、測定空氣中氧氣的含量實驗的改進。
50、實施新課程探究性教學的有效途徑。
1、用火焰光度法測定減水劑中堿含量。
2、結晶法純化葉酸的條件優(yōu)化。
3、固體氧化物燃料電池耐硫陽極的制備與性能。
4、單壁碳納米管模板法快捷制備高純度氮化硼納米管技術。
5、直接接觸換熱過程中液滴群混沌行為與傳熱系數耦合關系。
6、花崗巖廢渣微晶玻璃的析晶過程。
7、基于強抗積碳的co_2重整鎳基催化劑的研究進展。
8、混合胺溶劑吸收co_2的內冷流程模擬。
9、自密實混凝土性能及工程應用研究。
10、橢圓形內伸自緊密封高壓快開人孔可行性分析。
11、雙效氣液并流工藝中海水脫硫特性的模擬研究。
12、陶瓷膜制備及在水處理中的應用。
13、雙液滴同時撞擊液膜的動力學演變。
14、高強混凝土單軸壓縮聲發(fā)射頻率特征試驗研究。
15、基于離子凝膠技術制備微米級氮化硅蜂窩陶瓷。
16、鈮酸鉍鍶基鉍層狀結構復相陶瓷的介電弛豫性能。
17、鉺鐿雙摻釔鈧鋁石榴石納米粉體的制備與發(fā)光性質。
18、放電等離子燒結sic/bn復相陶瓷的制備及力學性能。
19、晶核劑對高爐渣微晶玻璃晶化行為的影響。
20、熱泵除霜技術發(fā)展研究。
21、以碳酸鈣為模板制備空心羥基磷灰石微球及其表征。
22、鎂鋁尖晶石粉體的制備與表征。
23、冷卻設施循環(huán)水系統(tǒng)節(jié)水潛力分析。
24、玻璃微珠球化爐流場及粉料球化數值模擬研究。
25、石墨烯改性lifepo_4/c正極材料低溫電化學性能研究。
26、納米薄片狀氯氧化鉍的制備及其熱解行為研究。
27、低濃度電解液管電極電解加工冷卻孔實驗研究。
28、二段爐及一段爐冷集氣管聯(lián)合烘爐。
29、內浮頂甲醇儲罐液位計的選型。
30、關于氨壓機的工藝應用及其布置與配管設計的研究。
31、燒結煙氣氨法脫硫與氧化脫硝復合技術。
32、某反應再生管系柔性問題的分析及對策。
33、稻殼灰改性鋁酸鹽水泥的試驗研究。
34、化工機械事故的控制與分析。
35、連接短節(jié)法蘭開裂的失效分析。
36、電解錳粉制備高純氯化錳除雜工藝研究。
37、油墨印刷方法對浮選脫墨的影響研究。
38、改性骨炭對含鋅廢水的吸附研究。
39、哌啶基氯代苯甲酰胺非肽類小分子的合成及表征。
40、丙酮保護法合成單硬脂酸甘油酯研究。
41、含苯并噻唑鏈段耐熱環(huán)氧樹脂材料的制備及其固化動力學研究。
42、木質纖維素基吸油樹脂插層有機蒙脫石吸油性能研究。
43、黏結劑相對分子質量對澆注pbx固化應力的影響。
44、山東省叢蘚科苔蘚植物研究。
45、槲皮素自微乳制劑的制備。
46、滌綸網絡絲生產工藝對其網絡牢度及m率的影響。
47、通過強化職業(yè)技能鑒定培養(yǎng)卓越工程師的探索。
48、類石墨結構氮化碳的制備及光催化降解造紙廢水的研究。
49、光誘導電子轉移反應在有機合成的運用與實踐探討。
50、單向碳化硅纖維/環(huán)氧樹脂復合材料吸波性能的研究。
1、淺談水性防腐涂料常見缺陷的防治。
2、結晶法純化葉酸的條件優(yōu)化。
3、固體氧化物燃料電池耐硫陽極的制備與性能。
4、單壁碳納米管模板法快捷制備高純度氮化硼納米管技術。
5、直接接觸換熱過程中液滴群混沌行為與傳熱系數耦合關系。
6、花崗巖廢渣微晶玻璃的析晶過程。
7、基于強抗積碳的co_2重整鎳基催化劑的研究進展。
8、混合胺溶劑吸收co_2的內冷流程模擬。
9、自密實混凝土性能及工程應用研究。
10、橢圓形內伸自緊密封高壓快開人孔可行性分析。
11、雙效氣液并流工藝中海水脫硫特性的模擬研究。
12、陶瓷膜制備及在水處理中的應用。
13、雙液滴同時撞擊液膜的動力學演變。
14、高強混凝土單軸壓縮聲發(fā)射頻率特征試驗研究。
15、基于離子凝膠技術制備微米級氮化硅蜂窩陶瓷。
16、鈮酸鉍鍶基鉍層狀結構復相陶瓷的介電弛豫性能。
17、鉺鐿雙摻釔鈧鋁石榴石納米粉體的制備與發(fā)光性質。
18、放電等離子燒結sic/bn復相陶瓷的制備及力學性能。
19、晶核劑對高爐渣微晶玻璃晶化行為的影響。
20、熱泵除霜技術發(fā)展研究。
21、以碳酸鈣為模板制備空心羥基磷灰石微球及其表征。
22、鎂鋁尖晶石粉體的制備與表征。
23、冷卻設施循環(huán)水系統(tǒng)節(jié)水潛力分析。
24、玻璃微珠球化爐流場及粉料球化數值模擬研究。
25、石墨烯改性lifepo_4/c正極材料低溫電化學性能研究。
26、納米薄片狀氯氧化鉍的制備及其熱解行為研究。
27、低濃度電解液管電極電解加工冷卻孔實驗研究。
28、二段爐及一段爐冷集氣管聯(lián)合烘爐。
29、內浮頂甲醇儲罐液位計的選型。
30、關于氨壓機的工藝應用及其布置與配管設計的研究。
31、燒結煙氣氨法脫硫與氧化脫硝復合技術。
32、某反應再生管系柔性問題的分析及對策。
33、稻殼灰改性鋁酸鹽水泥的試驗研究。
34、化工機械事故的控制與分析。
35、連接短節(jié)法蘭開裂的失效分析。
36、電解錳粉制備高純氯化錳除雜工藝研究。
37、油墨印刷方法對浮選脫墨的影響研究。
38、改性骨炭對含鋅廢水的吸附研究。
39、哌啶基氯代苯甲酰胺非肽類小分子的合成及表征。
40、丙酮保護法合成單硬脂酸甘油酯研究。
41、含苯并噻唑鏈段耐熱環(huán)氧樹脂材料的制備及其固化動力學研究。
42、木質纖維素基吸油樹脂插層有機蒙脫石吸油性能研究。
43、黏結劑相對分子質量對澆注pbx固化應力的影響。
44、山東省叢蘚科苔蘚植物研究。
45、槲皮素自微乳制劑的制備。
46、滌綸網絡絲生產工藝對其網絡牢度及m率的影響。
47、通過強化職業(yè)技能鑒定培養(yǎng)卓越工程師的探索。
48、類石墨結構氮化碳的制備及光催化降解造紙廢水的研究。
49、光誘導電子轉移反應在有機合成的運用與實踐探討。
50、單向碳化硅纖維/環(huán)氧樹脂復合材料吸波性能的研究。
博士論文題目與選題方向篇四
3、論秘書的價值觀。
4、論新世紀秘書的素質提升。
5、秘書工作方法談。
6、論秘書的形象塑造。
7、論秘書的會議管理。
8、論充分發(fā)揮秘書的橋梁作用。
9、正確發(fā)揮秘書的“過濾器”功能。
10、論秘書工作的適度原則。
11、論秘書的理論修養(yǎng)。
12、論秘書工作的創(chuàng)造性空間。
13、論秘書的語言特點。
14、論秘書的時間管理。
15、清代幕客制對我國秘書事業(yè)的推動。
16、論秘書的自我心理調適。
17、論超前性思維對秘書參謀工作的意義。
18、論辦公自動化的發(fā)展對秘書工作的影響。
19、中外秘書職能比較。
20、論秘書工作與人際關系。
21、論辦公室工作中的辯證關系。
22、論秘書口頭報告能力的培養(yǎng)。
23、論現(xiàn)代秘書的信息素養(yǎng)。
24、秘書辦文的規(guī)律性。
25、企業(yè)秘書形象的價值及其轉化。
26、論新時期秘書服務領導工作的新特點。
27、秘書工作藝術初探。
28、秘書寫作規(guī)律探討。
29、孔子的秘書思想研究。
30、老子(墨子)的秘書思想研究。
31、毛澤東的秘書思想研究。
32、鄧小平的秘書思想研究。
33、《為吏之道》的秘書思想研究。
34、《佐治藥言》的秘書思想研究。
35、秘書職業(yè)的特征及發(fā)展趨勢。
36、秘書職業(yè)能力導向教學之探索。
37、對提高秘書專業(yè)教學質量的探討。
38、論現(xiàn)代企業(yè)秘書應具備的知識結構。
39、論現(xiàn)代秘書的基本素質。
40、論現(xiàn)代秘書的美學修養(yǎng)。
41、秘書人員職業(yè)倦怠的原因及防治對策。
42、現(xiàn)代秘書服務意識新談。
43、論中國古代秘書工作傳統(tǒng)對現(xiàn)代秘書工作的影響。
44、論秘書工作的創(chuàng)新。
45、當代職業(yè)秘書培養(yǎng)與選拔模式研究。
46、秘書活動基本特征新探。
47、論秘書人員的創(chuàng)新能力。
48、論秘書在現(xiàn)代企業(yè)危機中的作用。
49、論唐代諫官監(jiān)察作用及對現(xiàn)代企業(yè)秘書的啟示。
50、如何實現(xiàn)秘書部門的目標管理。
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博士論文題目與選題方向篇五
3、螺紋聯(lián)接自動裝配系統(tǒng)的研究。
4、軸承壓裝仿真與試驗以及液力變矩器導輪的熱裝配變形分析研究。
5、硫系自潤滑鋼中原位自生金屬硫化物自潤滑相的形成機制與控制方法。
6、基于電動氣旋流的吸附器的開發(fā)和特性研究。
7、動圈式比例電磁鐵關鍵技術研究。
8、箱式風機管道法蘭的柔性制造系統(tǒng)。
9、六自由度運動平臺優(yōu)化設計及動態(tài)仿真研究。
10、面向惡劣服役環(huán)境的工件抗缺陷結構優(yōu)化設計方法及其應用。
11、基于數字液壓缸組的多浮力擺波能裝置壓力平衡研究。
12、具有運動控制功能的電液比例閥控制器研究。
13、微型軸承內圓磨削加工的質量監(jiān)控系統(tǒng)研究。
14、抗負載波動回轉控制閥優(yōu)化設計研究。
15、氣浮式無摩擦氣缸靜動態(tài)特性研究。
16、模擬風力機載荷的電液加載裝置的設計研究。
17、用于擴散吸收式熱變換器的氣泡泵性能實驗研究。
18、脂肪醇聚氧乙烯醚與三乙醇胺硼酸酯水溶液的摩擦學性能研究。
19、表面織構化固體潤滑膜設計與制備技術研究。
20、雙壓力角非對稱齒輪承載能力的影響因素研究及參數優(yōu)化。
21、全電液式多路閥自動測試系統(tǒng)設計與實現(xiàn)。
22、開關液壓源系統(tǒng)研究分析及其試驗系統(tǒng)的設計與搭建。
23、飛輪儲能系統(tǒng)電機與軸系設計。
24、面向不完全數據的疲勞可靠性分析方法研究。
25、樹木移植機液壓系統(tǒng)的設計研究。
26、新型雙輸出擺線減速器的設計與分析。
27、基于arm9架構的工業(yè)噴碼機研究與實現(xiàn)。
28、超高壓水射流破拆機器人液壓系統(tǒng)設計與研究。
29、考慮軸承影響的擺線針輪傳動動力學研究。
30、車輛傳動裝置供油系統(tǒng)設計方法研究。
31、潤滑油復合納米粒子添加劑摩擦學性能的研究。
32、高速氣缸的緩沖結構研究。
33、大長徑比柔性對象自動送料關鍵技術研究。
34、空間索桿鉸接式伸展臂根部鎖緊機構運動功能可靠性研究。
35、基于能量梯度理論的離心壓縮機固定元件性能改進研究。
36、并聯(lián)rcm機構構型綜合及典型機構運動學分析。
37、多自由度氣動人工肌肉機械手指結構設計及控制。
38、閘板位置對閘閥內部氣固兩相流及磨損的影響。
39、電液伺服閥試驗臺測控系統(tǒng)的設計。
40、多盤制動器加壓裝置典型結構設計及試驗研究。
41、重型多級離心泵穿杠螺母擰緊裝置的設計。
42、氣動增壓閥動態(tài)特性的仿真研究。
43、小間隙下狹縫節(jié)流止推軸承特性研究。
44、離心通風機的性能預測與葉片設計研究。
45、基于有限元法的齒面修形設計。
46、離心泵輸送大顆粒時固液兩相流場的數值計算。
47、小流量工況下離心泵內部流動特性分析。
48、雙粗糙齒面接觸時的彈流潤滑數值分析。
49、工程專用自卸車車架疲勞壽命分析。
50、傾斜式帶式輸送機斷帶抓捕裝置的研究。
51、基于骨架模型的自卸車裝配設計平臺研究。
52、雙饋式風力發(fā)電機齒輪箱的動態(tài)特性分析。
53、定常扭矩激勵下轉子系統(tǒng)動力學與摩擦學研究。
54、恒流量軸向柱塞液壓泵的研究。
55、下運帶式輸送機能量回饋與安全制動技術的研究。
56、壓力容器筒體自動組對及檢測裝置的研究。
57、高壓容腔卸壓曲線及卸壓閥研究。
58、一種小沖擊高性能液壓缸雙向制動閥的研究。
59、盤式制動器摩擦副熱結構耦合及模態(tài)分析。
60、輸送帶摩擦學行為及動力學特性研究。
61、圓環(huán)鏈與驅動鏈輪磨損試驗研究。
62、十字軸式萬向聯(lián)軸器的動力學特性仿真分析。
63、乳化液過濾器多次通過試驗系統(tǒng)開發(fā)。
64、電液流量匹配裝載機轉向系統(tǒng)特性研究。
65、大位移低電壓的靜電斥力微驅動器的設計與仿真研究。
66、圓柱斜齒輪傳動誤差的補償分析。
67、基于物理規(guī)劃法的柔順機構多目標拓撲優(yōu)化研究。
68、橋式起重機橋架結構靜動態(tài)分析及多目標優(yōu)化。
69、柱塞泵及管路流固耦合振動特性研究。
70、非對稱柱塞泵直驅挖掘機液壓缸系統(tǒng)特性研究。
博士論文題目與選題方向篇六
2、淺析互聯(lián)網金融安全問題及防范策略。
3、互聯(lián)網金融風險以及風險防控探討。
4、互聯(lián)網金融時代我國小微企業(yè)融資創(chuàng)新模式研究。
5、互聯(lián)網金融風險的特殊性及其監(jiān)管策略研究。
6、消費升級背景下消費金融市場發(fā)展方向研究。
7、淺析互聯(lián)網金融時代下大學生小額理財。
8、能源互聯(lián)網商業(yè)模式創(chuàng)新研究。
9、互聯(lián)網金融時代商業(yè)銀行大數據戰(zhàn)略。
10、互聯(lián)網金融業(yè)改革創(chuàng)新研究。
11、pp網絡借貸平臺信用風險識別研究。
12、金融包容的影響因素與短板解析。
13、pp網貸平臺模式作為新融資渠道的可行性研究。
14、我國互聯(lián)網金融監(jiān)管問題研究。
15、互聯(lián)網金融對商業(yè)銀行業(yè)務發(fā)展的沖擊及應對措施。
16、互聯(lián)網金融背景下大學生創(chuàng)業(yè)融資方式研究。
17、淺析互聯(lián)網金融對商業(yè)銀行的影響。
18、民族地區(qū)互聯(lián)網金融生態(tài)系統(tǒng)構建。
19、互聯(lián)網金融第三方支付法律風險及其防范。
20、第三方支付平臺的資金理財投資風險管理。
21、以互聯(lián)網金融為基礎的中小企業(yè)融資模式創(chuàng)新策略。
22、互聯(lián)網金融背景下中小銀行對中小企業(yè)發(fā)展的促進作用研究。
23、中小企業(yè)融資問題研究——互聯(lián)網金融視角。
24、基于數據融合的商業(yè)銀行業(yè)務模式創(chuàng)新研究。
25、互聯(lián)網金融科技信息披露制度的構建。
26、互聯(lián)網金融背景下商業(yè)銀行競爭策略研究。
27、淺析互聯(lián)網金融對傳統(tǒng)銀行的影響。
28、試論互聯(lián)網供應鏈金融發(fā)展現(xiàn)狀及風險監(jiān)管。
29、第三方支付機構司法協(xié)助義務相關問題研究。
30、信用卡代償業(yè)務的發(fā)展特征、問題及建議。
31、普惠金融視角下大眾參與互聯(lián)網金融的方式研究。
32、場景化消費金融的現(xiàn)狀、問題與對策。
33、互聯(lián)網金融供給側結構性改革實證分析。
34、我國互聯(lián)網金融發(fā)展現(xiàn)狀與風險治理。
35、社會穩(wěn)定視閾下內蒙古大學生“校園貸”問題及對策建議。
36、新常態(tài)下互聯(lián)網金融潛在風險分析及應對措施探討。
37、互聯(lián)網金融投資的風險與控制思考。
39、互聯(lián)網金融的發(fā)展及監(jiān)管分析。
40、金融綜改視角下互聯(lián)網金融的法律規(guī)制與設想。
41、互聯(lián)網金融發(fā)展的經濟學理論基礎淺談。
42、解讀大數據時代互聯(lián)網金融風險防控方法。
43、互聯(lián)網金融及其風險監(jiān)管。
44、論互聯(lián)網金融風險分析及監(jiān)管建議。
45、互聯(lián)網金融和小額貸款研究。
46、互聯(lián)網金融對傳統(tǒng)金融的挑戰(zhàn)分析。
47、互聯(lián)網金融消費者權益保護路徑探究。
48、互聯(lián)網金融背景下我國商業(yè)銀行中間業(yè)務發(fā)展策略。
49、試論基于互聯(lián)網金融背景下的普惠金融發(fā)展策略。
50、關于互聯(lián)網金融背景下普惠金融的發(fā)展問題分析。
1、企業(yè)項目管理成熟度模型的構建與應用研究。
2、工程項目管理模式決策研究綜述。
3、企業(yè)戰(zhàn)略管理與項目管理耦合研究。
4、治理對公共項目管理績效改善的實證研究——以企業(yè)型代建項目為例。
5、合同柔性與項目管理績效改善實證研究:信任的影響。
6、建設企業(yè)多項目管理中的資源調度問題研究。
7、企業(yè)集權度與項目管理成熟度匹配關系研究。
8、基于bim的工程項目管理沙盤模擬實踐教學研究。
9、基于成熟度的科研項目管理評測及改進研究。
10、基于戰(zhàn)略視角的企業(yè)項目管理模式研究。
11、基于opm的組織項目管理能力體系建設的研究。
12、政府投資大型復雜項目總體項目管理框架研究。
13、多項目管理組織結構及其評價。
14、不完全契約視角下工程項目風險分擔與項目管理績效影響關系實證研究。
15、中國工程項目管理體系探討。
16、多項目管理探究。
17、項目管理在制藥企業(yè)新藥研發(fā)中的應用探討。
18、中國農村扶貧項目管理效率的定量分析。
19、基于物元分析法的施工項目管理績效評價模型。
20、新產品研發(fā)項目管理模式的應用。
21、項目管理成熟度模型及其應用研究。
22、協(xié)同產品開發(fā)環(huán)境下項目管理系統(tǒng)的研究。
23、項目管理與項目治理的辨析。
24、大數據挖掘在工程項目管理中的應用。
25、中外項目管理模式比較研究。
26、關鍵鏈項目管理方法綜述。
27、項目管理中的人和組織因素研究現(xiàn)狀綜述。
28、面向科研院所的科研項目整合管理體系研究。
29、軟件項目管理最新研究綜述。
30、項目管理的研究現(xiàn)狀與研究前景。
31、工程項目管理中應對不確定性的機制研究。
32、并行建設工程項目管理模式研究。
33、建設工程項目管理信息化發(fā)展問題研究。
34、項目管理中bim技術的應用與推廣。
35、淺論“項目—矩陣”復合式項目管理組織結構模式。
36、論項目管理的知識體系。
37、神舟飛船項目管理成熟度模型研究。
38、國內外現(xiàn)代項目管理學科體系的發(fā)展。
39、全生命周期項目管理成熟度模型研究。
40、“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目管理探索與實踐。
41、項目管理成熟度模型(pmmm)研究與應用。
42、對工程招標投標程序管理的分析和研究。
43、企業(yè)內部工程項目管理模式探索。
44、施工項目工程進度成本管理方法的研究與實踐。
45、設計階段項目進度管理的影響因素分析及控制。
46、國際工程風險系統(tǒng)化分析與研究。
47、工程項目質量控制研究與探討。
48、國際承包工程投標估價與報價研究。
49、施工總承包商投標報價決策機制的研究。
50、基于并行設計的工程造價控制模式研究。
51、項目風險管理及其在趙各莊礦業(yè)公司綜采項目中的應用研究。
52、大型工程項目風險評價及管理研究。
53、咨詢工程師對工程施工承包合同費用變動管理研究。
54、工程項目招標評標方法研究。
55、國際工程投標報價策略和方法研究。
56、污水處理廠工程項目采購投標報價研究。
57、施工索賠原因分析及基本處理原則研究。
58、基于總承包模式的工程項目管理研究。
59、全生命周期工程造價管理研究。
60、建設工程項目后評價研究。
1、企業(yè)文化對物流企業(yè)管理的作用探討。
2、構建現(xiàn)代企業(yè)文化對新生代員工的激勵作用研究。
3、企業(yè)文化對企業(yè)競爭力影響的實證分析。
4、企業(yè)文化在人力資源管理中的應用研究。
5、企業(yè)文化對企業(yè)品牌營銷戰(zhàn)略的影響探究。
6、對企業(yè)文化理念“落地”的思考。
7、淺談如何讓企業(yè)文化建設融入人心。
8、企業(yè)文化對黨建政工的促進作用的探究。
9、企業(yè)黨建與企業(yè)文化建設的關系探討。
10、淺談思想工作與企業(yè)文化建設的關系。
11、廣西分行企業(yè)文化掠影。
12、關于中小型科技企業(yè)文化建設的探索。
13、論企業(yè)文化在企業(yè)內部管理中的融合運用。
14、企業(yè)文化對企業(yè)培訓的作用機理與效應評價。
15、對基于企業(yè)文化視角的內部控制環(huán)境優(yōu)化分析。
16、國企黨建工作與企業(yè)文化創(chuàng)新的相關性探究。
17、國有企業(yè)工會在企業(yè)文化建設中的重要作用。
18、企業(yè)信息化管理對企業(yè)文化建設的影響及對策。
19、淺談手機媒體在企業(yè)文化建設中的作用。
20、淺淡企業(yè)文化在企業(yè)管理中的作用。
21、淺談企業(yè)文化與員工職業(yè)的融合發(fā)展。
22、淺析互聯(lián)網時代的發(fā)展對酒店企業(yè)文化建設的影響。
23、企業(yè)新聞宣傳對企業(yè)文化的推動思路構架實踐。
24、淺談企業(yè)文化建設的模擬評價。
25、淺談企業(yè)文化的一般認識。
26、加強企業(yè)文化建設夯實農信社健康可持續(xù)發(fā)展基礎。
27、服務中心工作構建正向的企業(yè)文化生態(tài)。
28、淺談企業(yè)文化建設的工作載體。
29、傳承大慶精神建設企業(yè)文化。
30、以文化自信助推鐵路企業(yè)文化建設。
博士論文題目與選題方向篇七
(一)國際金融方向：
1、利率與匯率走勢分析。
2、改革國際貨幣體系研究。
3、中國人民幣匯率趨勢。
4、國際油價預測與分析。
5、重新認識“美元”主導的國際金融資本。
6、關于外匯儲備和國際收支結構的幾個問題。
7、將外資引用提高到一個新的高度。
8、漫談金融自由化。
(二)金融改革方向：
1、商業(yè)銀行改革初探。
2、論“債轉股”的完善與創(chuàng)新。
3、我國不良資產重組的研究。
4、農村合作金融的研究。
5、建立個人信用體系的必要性。
6、銀行內控“新趨勢”研究。
7、美國金融危機和風險管理研究。
8、新興市場金融危機研究。
9、論金融自由化中的金融監(jiān)管。
10、金融經營監(jiān)管模式利弊分析。
11、分業(yè)經營利弊分析。
12、金融混業(yè)“熱”的冷思考。
13、混業(yè)經營利弊分析。
14、加強內部控制，防范銀行經營風險。
15、構建商業(yè)銀行風險管理體系。
16、金融結構調整與證券市場發(fā)展。
17、中國家庭理財模式問題。
(三)金融知識方向：
1、聚類分析在股票市場板塊分析中的應用。
2、股市的可預測性。
3、建國以來利率調整問題。
4、談談利率計算的公式。
5、企業(yè)債券籌資研究。
6、金融宏觀分析的基本思路。
7、積極財政政策的效應分析。
8、我國財政貨幣政策評價與分析。
9、金融領域動蕩研究。
10、通貨膨脹理論。
(四)貨幣銀行學方向：
1、國際收支贏余和中央銀行對沖操作研究。
2、利率市場化的國際經驗。
3、論人民幣匯率機制及自由兌換前景。
4、貨幣政策制定過程中如何協(xié)調利率政策和匯率政策。
5、人民幣匯率制度研究。
6、關于發(fā)展公開市場業(yè)務的探討。
7、關于貨幣調控方式的研究。
8、管理浮動匯率下的貨幣供給和貨幣政策。
9、公開市場操作工具的選擇。
10、國際資本流入情況下的匯率政策選擇。
11、宏觀經濟均衡與人民幣匯率水平的確定。
12、金融資產價格波動與貨幣政策目標。
13、中國金融資產結構分析及政策含義。
14、銀行貨幣信貸管理問題探討。
15、國民收入分配、金融結構與宏觀經濟穩(wěn)定。
16、防范和化解金融風險、促進經濟發(fā)展。
17、國際銀行風險管理的方法。
18、借鑒國外經驗、建立我國存款保險制度。
19、我國開放條件下的金融效率與金融風險。
20、我國金融風險的制度性成因及對策探討。
21、防范和化解金融風險研究。
22、論防范金融風險的財政措施。
23、開放型經濟條件下的貨幣政策研究。
24、中國金融市場發(fā)育與開放問題。
25、中國宏觀經濟政策搭配問題。
博士論文題目與選題方向篇八
3、基于frm認證的金融風險管理人才培養(yǎng)。
4、金融創(chuàng)新與金融風險管理研究。
5、我國銀行供應鏈金融風險管理與探究——基于博弈分析角度。
6、當前金融環(huán)境下金融風險管理探究。
7、商業(yè)銀行供應鏈金融風險管理。
8、金融穩(wěn)定與金融風險管理專欄介紹。
9、互聯(lián)網金融風險管理研究。
10、探究金融管理中如何有效識別金融風險。
11、互聯(lián)網金融風險及風險管理研究。
12、探究金融風險管理的未來發(fā)展方向。
13、基于服務生態(tài)圈的企業(yè)供應鏈金融風險管理研究。
14、金融安全視角下的金融周期與金融風險管理。
15、大數據在互聯(lián)網供應鏈金融風險管理中的應用。
16、“互聯(lián)網+”背景下供應鏈金融風險管理與戰(zhàn)略對策。
17、金融創(chuàng)新與金融風險管理研究。
18、金融管理中如何有效識別金融風險。
19、關于加強區(qū)域金融風險管理探析。
20、“三農”視角下的供應鏈金融風險管理——以“希望金融”為例。
21、基于金融創(chuàng)新條件下的金融風險管理問題研究。
22、互聯(lián)網金融風險管理研究。
23、大數據在金融風險管理中的應用研究。
24、互聯(lián)網金融風險及風險管理策略探析。
25、基于風險價值的金融風險管理研究。
26、新型金融環(huán)境下金融會計風險的原因分析。
27、淺述互聯(lián)網金融會計核算及稅收管理。
28、淺談互聯(lián)網金融會計核算問題。
29、20x年第一季度金融會計動態(tài)。
30、商業(yè)銀行金融會計風險防范與控制。
31、企業(yè)金融會計風險原因的分析及防范措施。
32、淺析大數據時代下金融會計面臨的機遇與挑戰(zhàn)。
33、企業(yè)金融會計的風險因素及合理化防范路徑分析。
34、金融會計理論探索與制度創(chuàng)新。
35、新形勢下金融會計風險成因與防范措施研究。
36、基于金融會計視角分析金融風險的合理防控策略。
37、基于金融會計視角分析金融風險的合理防控。
38、分析金融會計視角下的金融風險防范。
39、應用型高校金融會計創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系研究。
40、互聯(lián)網金融會計核算問題分析。
41、中國會計學會金融會計專業(yè)委員會20-年學術年會召開。
42、企業(yè)金融會計的風險因素及防范路徑。
43、信息化背景下的金融會計風險分析。
44、加強企業(yè)金融會計制度建設促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
45、新型金融環(huán)境下金融會計風險成因與防范措施。
46、淺談金融會計綜合效益指標創(chuàng)新管理問題。
47、企業(yè)金融會計風險原因的分析及防范措施。
48、企業(yè)金融會計風險原因的分析及防范措施。
49、金融會計信息系統(tǒng)市場環(huán)境的塑造。
50、企業(yè)金融會計的風險因素及合理化防范對策。
博士論文題目與選題方向篇九
3、智慧旅游視域下生態(tài)旅游管理體系的優(yōu)化設計途徑。
4、智慧旅游下的甘孜州旅游資源評價與開發(fā)研究。
5、大數據挖掘在茶文化智慧旅游中的應用研究。
6、智慧旅游背景下的鄉(xiāng)村旅游生態(tài)服務系統(tǒng)設計。
7、信息化助推智慧旅游的重點與策略。
8、智慧旅游發(fā)展策略研究——評《智慧旅游:旅游信息化大趨勢》。
9、大數據挖掘在智慧旅游應用中的探究。
10、桂林旅游服務導向設計中的“智慧旅游”應用。
11、分析大數據時代下發(fā)展智慧旅游的必要性和模式。
12、大數據下的智慧旅游發(fā)展與思考。
13、智慧旅游信息服務設計研究。
14、智慧旅游背景下旅游景區(qū)標識系統(tǒng)智慧化初探。
15、城市智慧旅游發(fā)展研究——以重慶萬盛為例。
16、“智慧旅游”背景下高職院校旅游管理專業(yè)課程設置探究——以6s理論為視角。
17、基于互聯(lián)網的智慧旅游發(fā)展戰(zhàn)略研究。
18、旅游產業(yè)與信息產業(yè)融合發(fā)展研究——以洛陽智慧旅游為例。
19、基于“互聯(lián)網+”的桂林鄉(xiāng)村智慧旅游開發(fā)研究。
20、“互聯(lián)網+”背景下的山西智慧旅游新常態(tài)。
21、智慧城市環(huán)境下江西省智慧旅游建設現(xiàn)狀及改進措施。
22、“互聯(lián)網+”視域下的沈陽市智慧旅游發(fā)展路徑研究。
23、秦皇島“智慧旅游”持續(xù)健康發(fā)展研究。
24、建智慧旅游城市,引智慧旅游之先驅——以三亞游客中心為例。
25、東部落后地區(qū)智慧旅游發(fā)展研究——以浙江麗水為例。
26、基于結構方程模型的洛陽智慧旅游滿意度評價研究。
27、智慧旅游背景下高職旅游人才培養(yǎng)的建議與實施。
28、智慧旅游視角下民族村寨旅游提升策略研究。
29、智慧旅游背景下游客旅游意向影響因素分析。
30、智慧旅游要規(guī)避這些“坑”
31、智慧旅游要可持續(xù)發(fā)展。
32、發(fā)展智慧旅游要以人為本。
33、基于三亞旅游微信公眾平臺與公共服務融合的智慧旅游。
34、基于云平臺的智慧旅游信息推送系統(tǒng)的研究。
35、面向智慧旅游市場的旅行社經營策略研究。
36、智慧旅游背景下自助游app的功能創(chuàng)新設計——“魚得水”自助游app軟件。
37、智慧旅游目的地管理研究。
38、信息生態(tài)視角下智慧旅游構建與發(fā)展路徑研究。
39、基于swot分析下的智慧旅游建設研究——以常州市為例。
40、基于層面建設的智慧旅游評價方法研究。
41、大數據背景下智慧旅游發(fā)展路徑探析。
42、基于智慧旅游的泰安市旅行社轉型升級策略研究。
43、“互聯(lián)網+全域旅游”視角下武威智慧旅游路徑探索。
44、基于游客感知的杭州西湖景區(qū)智慧旅游公共服務體系優(yōu)化研究。
45、基于webgis和虛擬現(xiàn)實的智慧旅游深度結合研究。
46、全域旅游視角下武威智慧旅游發(fā)展策略研究。
47、河南省鄉(xiāng)村智慧旅游電子商務發(fā)展研究。
48、歷史文化街區(qū)智慧旅游管理體系構建研究——以蘇州平江歷史文化街區(qū)為例。
49、智慧旅游:景區(qū)更“聰明”游客更便利。
50、基于情景項目化的智慧旅游創(chuàng)新課堂開展機制研究。
博士論文題目與選題方向篇十
2、兒童青少年焦慮癥狀的比較研究。
3、淺議中國比較教育和而不同的發(fā)展方向。
4、杜威與陶行知教師觀之比較。
5、翻轉課堂教學法應用于兒科推拿教學的比較研究。
6、中美思想政治教育比較研究的歷史發(fā)展、成就及問題。
7、比較視域的教師繼續(xù)教育策略。
8、多元的傳統(tǒng)與交互的生成--教育學知識建構的跨文化比較。
9、比較視野下大學教育督導發(fā)展歷程與啟示。
10、中美教育技術學專業(yè)課程設置比較研究。
11、從比較教育學到教育學研究的若干思考。
12、比較思想政治教育學學科意識的演進與展望。
13、中捷環(huán)境教育比較研究。
14、兩所中學多媒體教學的使用情況比較探究。
15、中美教學方法的比較及思考。
16、教育科學研究方法教材之比較研究。
17、民國時期留學生群體與中國比較教育學科的創(chuàng)建。
18、不同家庭結構類型中學生偏差行為的比較與分析。
20、中美高校心理健康教育工作的比較--基于6所中美高校的實地考察調研。
21、中國與新加坡義務教育階段語文課程實施之比較分析。
22、中國現(xiàn)當代語文教育的拓荒與探索。
23、21世紀初中國大陸比較教育學科建設理論研究。
24、中美愛國主義教育比較研究。
25、比較教育世界體系理論分析框架探析。
26、中美產前教育比較研究。
27、當前英國地方基礎教育體系比較。
28、比較教育依附論研究范式探析。
29、教育服務貿易中高等教育境外消費的比較研究。
30、母語教育和外語教育比較研究。
31、高校思想政治教育與心理健康教育比較研究。
32、央視講座式科教電視節(jié)目與廣播電視大學教育電視節(jié)目比較研究。
33、試論比較教育研究中“比較”的單元與路徑。
34、康德爾比較教育思想研究。
35、比較教育相對主義分析范式的研究。
36、我國地方職業(yè)教育立法比較研究。
37、變革中的兩岸小學品德教育比較研究。
38、中美家庭道德教育比較研究。
39、高等教育經費支出比較研究。
40、中美師德規(guī)范比較研究。
41、新疆塔城牧區(qū)與非牧區(qū)哈薩克族中學生心理健康狀況比較。
42、某學院不同心理健康水平維吾爾族大學生體質狀況比較。
43、國內外醫(yī)學翻轉課堂教學評價指標的比較分析。
44、中美翻轉課堂比較及其啟示。
45、中、美公共教育學教材比較研究。
1、教師職業(yè)道德建設。
2、提高課堂教學效率有效途徑。
3、學生網絡成癮成因分析與對策。
4、至于新課改學生學習方式探究。
5、教師職業(yè)卷怠成因分析與對策。
6、家庭教育問題。
7、論新課程改革與教師。
8、我國新課程改革的可行性論證。
9、論教師的知識建構。
10、論教學方法的改革。
11、論某一個教學模式的構建。
12、關于學生失范行為的調查與研究。
13、論教育中的質性評價。
14、我國學校生活與學習壓力的調查與研究。
15、論我國學校變革的阻力。
16、論我國教師的職業(yè)壓力。
17、學業(yè)不良兒童行為的歸固分析。
18、小學語文教師知識建構狀況的調查研究。
19、小學數學教師知識建構狀況的調查研究。
20、中小學校長素質研究。
21、中小學教師素質研究。
22、中小學素質教育現(xiàn)狀的調查與分析。
23、中小學實行校長負責制存在的問題與完善。
24、校長領導藝術研究。
25、提高中小學教學質量的對策研究。
26、校本管理研究。
27、校本課程建設研究。
28、素質教育與教育管理改革。
29、素質教育背景下的教師隊伍建設。
30、素質教育與行政管理改革。
31、素質教育與教育觀念更新。
32、教育質量監(jiān)控若干問題研究。
33、教育質量新視野。
34、中小學班級管理若干問題研究。
35、中小學生學習負擔狀況的調查與分析。
36、學習方式轉變實踐研究。
37、自主學習實踐研究。
38、合作學習實踐研究。
39、探究學習實踐研究。
40、有意義學習實踐研究。
41、創(chuàng)新學習實踐研究。
42、教學的生活性。
43、教學的發(fā)展性。
44、教學的生命性。
45、教師在新課程教學中的地位和作用。
46、新課程與教師專業(yè)發(fā)展。
47、新課程與學校管理改革。
48、好學校的標準研究。
49、優(yōu)秀教師的標準研究。
50、好學生的標準研究。
51、教師與家長的合作研究。
52、論教育市場化。
53、論教育產業(yè)化。
54、論教師勞動的經濟價值。
55、我國義務教育投資問題、原因與對策。
56、當前大學生就業(yè)問題與對策分析。
57、論知識經濟背景下教育的應對。
58、wto與教育改革。
59、論述教育投資評價。
60、教師職業(yè)流動的經濟學分析。
61、大學生收費政策的經濟學分析。
62、班級規(guī)模與學生成就。
63、論義務教育效益發(fā)展戰(zhàn)略。
1、未成年人保健與營養(yǎng)的研究。
2、對青少年健康危害行為的研究。
3、淺談未成年人權益保護。
4、淺談未成年人意外傷害與安全教育。
5、淺析家庭教育工作研究。
6、家長學校研究。
7、家庭教育、學校教育與社區(qū)教育研究。
8、家庭教育指導工作研究。
9、學校德育工作與家庭教育研究。
10、家校合作的德育工作模式研究。
11、家長學校的模式優(yōu)化研究。
12、家長學校的課程與教材建設研究。
13、家長學校的辦學水平評價研究。
14、網絡家長學校的發(fā)展思路研究。
15、網絡家長學校的辦學質量與效益研究。
16、學校家長會的制度創(chuàng)新研究。
17、家訪制度的優(yōu)化研究。
18、班主任指導家庭教育的理論與實踐研究。
19、班主任的家庭教育指導培訓研究。
20、不同類型家庭和兒童的家庭教育分類指導策略研究。
21、家庭實施素質教育的理論與實踐研究。
22、學習型家庭的創(chuàng)建研究。
23、特殊家庭背景中的家庭教育策略研究。
24、家庭教育水平與家長文化素養(yǎng)的相關性研究。
25、兒童特長發(fā)展的家庭教育研究。
26、成功家教的典型個案研究。
27、問題兒童的家庭教育指導研究。
28、隔代撫養(yǎng)的家庭教育研究。
29、小學生行為習慣養(yǎng)成中的家庭因素研究。
30、青春期與家庭教育研究。
31、兒童閱讀習慣與家長素質的相關性研究。
32、如何培養(yǎng)孩子的合作精神研究。
33、如何培養(yǎng)孩子的社會化人格研究。
34、淺談未成年人不同領域的家庭教育。
35、農村普通高中高一學生化學學習兩極分化成因及預防研究。
36、我國當前中學生挫折教育探析。
37、高中生思想政治素質問題探析。
38、青少年獨立人格的缺失及培養(yǎng)對策研究。
39、農村寄宿制中學學生學校適應現(xiàn)狀及對策研究。
40、當代大學生感恩教育研究。
41、農村“邊緣少年”社會行為偏差的調查研究。
42、論當代大學生理想信念教育。
43、論藏傳佛教對藏族教育方面所產生的積極影響。
44、高中生家庭教育方式與自我和諧關系研究。
45、農村留守兒童教育問題研究。
46、閑散青少年問題行為成因研究。
47、小學生責任感現(xiàn)狀調查研究。
48、教育傳播學視野下家校合作平臺的應用研究。
49、素質教育背景下的戲劇表演藝術考級體系設計。
50、單親家庭對子女教育的影響及對策。
博士論文題目與選題方向篇十一
3、基于關系視角的法律與文學研究。
4、中國法制轉型期的“權利觀”考察。
5、國際法上的權利沖突問題研究。
6、網絡空間的法理分析。
7、中國語境下的能動司法。
8、作為自然法理學的古典政治經濟學。
9、中國第三部門的法理學研究。
10、中國成人教育制度的解構與重建。
11、“斯密問題”的法理學解釋。
12、嚴復權利思想研究。
13、生存權的法理學分析。
14、我國法理學教科書的評析。
15、中國司法解釋制度的法理學研究。
16、言論自由的法理學研究。
17、中國檢察權性質的法理學考察。
18、我國制度性就業(yè)歧視的法理學分析。
19、廢除勞動教養(yǎng)制度的法理學分析。
20、辯訴交易制度的法理學思考。
21、陽光政府基礎的法理學思考。
22、法律關系客體價值論。
23、法律責任的法理學研究。
24、語言哲學視角下的哈特法哲學思想研究。
25、社會公共利益的法理學探析。
26、司法能動主義的法理學思考。
27、地方自治的法理學分析。
28、循環(huán)經濟立法的法理學視角。
29、中國古代社會法理學存在之證成。
30、農村社會保障制度的法理學思考。
31、非強制行政的法理學思考。
32、當代中國法哲學的哲理探索。
33、行政知情權的法理學研究。
34、法律論證理論研究。
35、原始佛教“正法律”的法理學研究。
36、公司社會責任的法理學研究。
37、論實用主義法理學進路下的國際經濟法。
38、高校法治研究分析。
39、立法權正當行使的法理學研究。
1、教育資源差異化對房地產價格的影響。
2、農民工隨遷子女的教育困境及救助對策研究。
3、馬克思主義教育思想中國化的歷史進程與啟示。
4、中國農村勞動力流動對家庭義務教育決策的影響。
5、教育經濟與管理專業(yè)發(fā)展中的問題及對策研究。
6、遼寧省農村義務教育教師資源優(yōu)化配置研究。
7、綠色教育視野下華德福課程思想研究。
8、大學和中學孝廉文化教育有機銜接研究。
9、hw公司互聯(lián)網教育商業(yè)模式研究。
10、淺談盧梭的教育思想及在實踐中的應用。
11、西部大開發(fā)以來內蒙古自治區(qū)教育投入對經濟增長影響的分析。
12、教育信息化中數據處理與數據可視化研究。
13、基于教育傳播學視角的高中地理課堂多媒體教學研究。
14、家庭因素在大學生心理健康教育中的作用。
15、遠程教育運用于羽毛球教學的方法研究。
16、現(xiàn)代遠程教育中學生管理問題研究。
17、盲聾啞學校教育信息化建設現(xiàn)狀調查研究。
18、后平權時代美國原住民教育政策研究。
19、我國基本公共教育服務均等化指標體系構建與實證分析。
20、高中生異性交往中理想異性的特征現(xiàn)狀調查及教育對策。
21、縣域義務教育均衡發(fā)展中政府角色研究。
22、城市留守兒童教育問題及對策研究。
23、初中教師教育技術能力城鄉(xiāng)差異分析。
24、視頻在教育教學中的應用研究。
25、鐵嶺市小學心理健康教育現(xiàn)狀調查及對策研究。
26、高中積極心理健康教育課程有效性的實證研究。
27、基于體感交互的教育游戲的設計與開發(fā)。
28、心理游戲在中小銜接心理教育中的策略探究。
29、基礎教育信息化評價指標體系建構研究。
30、數字化游戲的教育價值及其課堂實踐研究。
31、云南邊疆地區(qū)衛(wèi)校學生心理健康及教育干預研究。
32、縣域公共教育服務體系存在的問題與對策研究。
33、普通高中心理健康教育工作的現(xiàn)狀與對策研究。
34、縣域政府促進義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究。
35、二戰(zhàn)后臺灣原住民語言教育政策變遷研究。
36、初中心理健康教育課程的開發(fā)與實踐。
37、江西省農村留守兒童的教育問題研究。
38、學校教育與社區(qū)教育融合的現(xiàn)狀及對策研究。
39、孟子人性論在當代道德教育中的價值。
40、思想政治教育生活化研究。
41、農民工隨遷子女基礎教育公平的問題探究。
42、基于兒童本位理論下學齡前兒童教育類app的交互設計研究。
43、農民工隨城子女教育公平問題研究。
44、高職院校心理健康教育現(xiàn)狀與對策研究。
45、新媒體環(huán)境下中學語文教育網站建設研究。
46、高職學生積極心理品質、社會支持對總體幸福感的影響及教育對策研究。
47、美國“家庭學?！苯逃绞皆谥袊耐菩蟹桨秆芯俊?BR> 48、中小學心理健康教育教師職業(yè)能力需求與勝任的分析。
49、特殊教育學校教師課程觀形成的敘事研究。
50、涼州區(qū)城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展研究。
博士論文題目與選題方向篇十二
摘要民商法中的連帶責任主體涉及范圍很廣，不僅有國家機關、企業(yè)法人還包括了合伙組織以及個人，民商法對于這些主體的連帶責任亦作出了明確的規(guī)定，包括了共同侵權情況、共同危險行為和共同責任三種情況下出現(xiàn)的連帶責任；這一規(guī)定的出臺是為了保護權利人的合法權益，但是隨著法律的運行，該規(guī)定也出現(xiàn)了一些侵犯其他人權利的弊端，因此，本文以此為出發(fā)點，對連帶責任進行了研究，提出合理化建議。
關鍵詞民商法連帶責任合法權利。
作者簡介：張笑荷，河北大學政法學院法學專業(yè)本科在讀。
我國民法和商法都有涉及連帶責任的規(guī)定，但是對于該規(guī)定的細致化劃分和適用并沒有完善的法條。民商法之所以提出連帶責任也是為了防止債務人之間互相推卸責任的現(xiàn)象發(fā)生，在現(xiàn)實中，該規(guī)定的適用率也比較高，足可見連帶責任設立的重要意義。
一、連帶責任的內涵。
至今為止，我國民商法中并未從法理的角度對連帶責任進行過全方位的定義和解釋。然而不同的學者從不同的角度對連帶責任進行了研究和解釋，比如“連帶責任是違反連帶債務或共同侵權行為所應承擔的民事責任，不問各自應承擔的份額，也不分先后順序，都應根據權利人的請求全部或部分承擔而無權拒絕的民事責任”等。這些概念指出了連帶責任的具體適用辦法，但是在推廣中并不能得到人們的普遍認同。就目前來說，人們有一種約定俗成的認可性觀點：連帶責任是一種涉及責任主體比較多，但是任何一個主體都必須對全部的債務承擔清償責任的一種規(guī)定。
二、連帶責任的構成要件。
民商法規(guī)定了普通民事責任的構成要素：違法行為、損害事實、因果關系、主觀過錯。但連帶責任可以說是一種特殊的民事責任，當然滿足以上基本條件是必須的，除此之外還應滿足如下條件才可：其一，債務人至少是兩人以上。其二，連帶責任人與債權人之間是一種債的關系，而且密不可分。其三，連帶責任涉及的客體必須是種類物，這是承擔連帶責任的前提，一旦客體為特定的物，那么債務由其他債務人進行清償也就難以實現(xiàn)。其四，連帶責任的履行，必須依據相關的法律規(guī)定或者當事人事前約定。
三、連帶責任的類型化分析。
民商法中涉及的連帶責任種類繁多，且法律均對之做出了相應的規(guī)定，本文就幾種常見的進行分析研討：
（一）共同行為之下造成的連帶責任。
共同行為之下造成的連帶責任可具體分為以下兩種：其一，共同侵權情況下產生的連帶責任。所謂的共同侵權情況下產生的連帶責任是指兩個以上（包括兩個人）由于有著共同主觀故意或者過失，而且由于這種原因造成了對他人利益的一定損害，從而一起承擔債務責任的一種連帶責任。據規(guī)定，這種情況下的連帶責任是需要所有責任主體共同承擔的，但是實際執(zhí)行卻會出現(xiàn)一定的問題，比如說，如果造成他人利益損害不是由于責任人主觀故意或過失，那么是否還需要承擔連帶責任呢？對此基本有兩種觀點：有的人認為由于不是行為人主觀意識造成的，就不應讓其承擔連帶責任；反對者則以造成的結果〖〗為依據，認為既然實際當中他們的行為已經造成了他人利益的損害，那么不管主觀意識如何，都應該為其承擔后果。由于沒有確切的規(guī)定，司法實踐中往往會視情況而定。其二，在共同危險行為下產生的連帶責任。具體上來說，在存在共同危險行為之下，一旦出現(xiàn)無法明確具體責任人造成的損害結果，即要對共同危險行為人判定承擔連帶責任。相對于共同情況下造成的侵權行為的連帶責任不明確情況，這種連帶責任在相關的法律條例中獲得了認可。這對連帶責任的具體實施也有現(xiàn)實的意義，能夠彌補長期以來對于共同危險行為造成的侵權責任的判決的一大空白，可以說這是法律的進步和司法實踐的有效結果，有利于我國的法律制度建構和法治文明建設。
（二）委托代理行為中產生的連帶責任。
代理行為和承擔連帶責任是不等同的，只有代理行為出現(xiàn)違約的情況下代理人才要承擔相應的責任，如果代理人明知道自己代理的行為是違法的或者不能夠履行的還故意為之，就必須承擔連帶責任，法律之所以規(guī)定委托代理行為中的連帶責任就是為了制止這種明知違法而故意為之的代理行為。這種連帶責任是一種事先的規(guī)定，能夠更為有利的保護當事人的合法權益，實現(xiàn)司法公平。
（三）由承擔保證導致的連帶責任。
由保證導致的連帶責任往往是由于在前期保證階段對保證方式和具體辦法要求不明導致的。債務人不履行合同中的約定就會出現(xiàn)責任承擔的問題，因而保證人的責任是無法逃脫的。但是法律規(guī)定了如果提供保證的人是兩個以上就必須事前說明擔保人之間的具體責任，如果前提忽視了這一點，在承擔責任的時候就會轉化成共同承擔。一旦債權人無過錯，承擔者之間就共同負責賠償，這種情況時常發(fā)生在公司的侵權糾紛案件之中，民商法將這種連帶責任種類融入其中也是為了有效的阻止或者減免這種侵權行為的發(fā)生。
四、設立連帶責任制度的立法意義。
綜上可以得之，連帶責任的每一個主體都有承擔全部債務以實現(xiàn)債權人合法權利的義務。當然同樣的，債權人也可以根據法律規(guī)定或者事前約定對任何一個連帶責任債務人進行債務的追償。其中的連帶責任主體有兩種：第一，這些債務人本身就應該承擔一定的責任；第二，這些連帶責任主體對于內部責任并不應該承擔。這里就存在一個點，為什么法律要規(guī)定一些不需要承擔責任的人來承擔一份債務的全部責任呢？因為這種規(guī)定無疑就會加重本身不應承擔責任的人或者是本應該承擔部分責任人的責任，這就引出了設立連帶責任的意義：即使某些債務人本不需要承擔一定的債務或者不需要承擔全部債務，但是由于其與真正債務人存在一定的法律關系或者事實的關系，通過連帶責任的綁定，讓他們去有效的制約和監(jiān)督真正債務人的違約行為，從而更好的保證債權的實現(xiàn)，是一種共同作用實現(xiàn)或者制止違法行為的制度和規(guī)定。
實體法與民商法是相互作用、不可分割的。因此民商法的制定、修訂以及適用都不能忽視實體法，且需認可實體法所要保護的一切利益，否則民商法的存在就等同于形式，不能真正保護當事人的合理權益。此外，一旦現(xiàn)實中程序法和實體法發(fā)生了一定的沖突，首先要以實體法為主，這是考慮當事人利益的需要。司法實踐中最典型的一種本末倒置就是人身損害賠償方面的規(guī)定：為了配合程序法中的共同訴訟，把實體法中發(fā)生的共同侵權現(xiàn)象進行重新定義和認識。
從法律角度來看，在案件受理之前不追究未被起訴侵權者的責任是毋庸置疑的，但是從司法的角度來看，對責任人和賠償范圍進行圈定還是十分必要的。實踐中，一旦原告對其中一部分侵權人進行起訴，法律則忽視對其他侵權人責任的追究是一種不負責任的表現(xiàn)，顯失公平。法律的本質是公平的，因此法院受理原告對侵權人進行的訴訟，理應當進一步確定責任的承擔。但是對于那些未被起訴的侵權人應該承擔什么責任而置之不理是有悖法律對人們的保護意義的。
（三）把原告擁有的選擇權調到執(zhí)行階段之后存在不合理之處。
司法實踐中，倡導能夠合并的訴訟不要分開行使，鼓勵人們減少訴訟，尤其是在共同侵權的案件中，更要堅持減少訴訟的原則。但是權利的最終行使依然掌握在原告手里，法院只能規(guī)定，不能要求其如何行使。且實體法給予原告的實體權利和訴訟請求權往往會發(fā)生沖突，比如原告只對部分侵權人進行起訴，這種權利的行使是符合法律規(guī)定的，但是目前法律將原告的選擇權行使放在了執(zhí)行階段之后，這是非常不合理的，試想一下，在執(zhí)行之后再讓原告進行訴訟對象的選擇，那么有很多在前期應該得到解決的問題就難以執(zhí)行，這種做法顯失嚴謹，且對侵權人以及原告也存在一定的不公平。
六、完善我國民商法中連帶責任的建議。
（一）在《侵權法》中填入必要的公共訴訟。
必要的公共訴訟主要分為固有的必要公共訴訟以及類似的必要公共訴訟。固有的必要公共訴訟指的是當訴訟標的一樣時，要讓幾名當事人共同進行訴訟。并且，法院應對該種訴訟一并審理。簡言之，在幾個當事人和對方當事人中只存在一個訴訟標的時，若當事人想要行使自己的訴訟權利以及義務的時候，法院應要求幾人一起提起起訴。類似的必要公共訴訟指的是把訴訟標的客觀上的牽連性質也納入到考慮的范圍內，法院對幾人一起起訴或者是將相同的情況合并審理，而與此同時，幾人也能夠一起或者單獨被起訴。
（二）把共同侵權所承擔連帶責任的一類訴訟歸類必要訴訟。
我國程序法的目的就是為了保護當事人權利，因此想要更好的保護原告的訴訟權利、被告的權利以及連帶責任人應該具備的權利，就應該完善相關法律規(guī)定，尤其是要將共同侵權所承擔連帶責任的一類訴訟歸類必要訴訟，而不能一味的將其認定為共同訴訟，其目的亦是為了更有效的保障承擔連帶責任的責任人在承擔責任之后可以有法可依，向任何其他債務人進行追償。據此，原告也就可以任意的在承擔連帶責任的責任人中選擇一人或者多人來要求賠償。
（三）債務人承擔相應的連帶責任之后的追償。
債務人承受連帶責任實際上就是要加強債務人相應責任，讓他擔負那份本不應是自己承擔的局部責任。并且，為了讓債務人的利益得到保障，批準債務人承擔連帶責任之后可以再追加其他的債務人并讓其償還。但是從目前來看我國仍然沒有法律方面的制度來規(guī)制具體的相關程序以及賠償的數額，若跟實際情況相結合，一般來講可以通過如下方法予以解決：其一，根據多個債務人自己約定的比例來償還。這個方法適用的前提就是連帶責任債務人之間通過約定確定每個人應該賠償的數額，一旦有人向債權人承擔了賠償責任，在向其他人索要賠償的時候，也要按照事前的約定分別索要，每個債務人對約定債務額之外并不承擔責任。其二，按照債務人中每個人的過錯大小進行相應的償還。這種方法運用的前提是，能夠確定每個責任人對造成損害的結果承擔了相應責任，一個或者多個責任人對債權人進行了清償。之后可以按照每個人過錯大小確定責任比例，從而再按照相應的比例來對其余債務人進行追償。這種辦法從實質上來說是較為公平的。其三，連帶責任人向主債務人進行追償。此辦法運用的基礎條件即連帶責任人本身是沒有過錯的，也不應該承擔任何的連帶責任，只是由于事前有約定必須按照約定先對債權人進行賠償，事后再按照約定向主債務人進行追償的一種辦法，此類型的救濟途徑是嚴格受法律保護的。
參考文獻：
[1]趙志豪。民商法連帶責任中存在的問題分析。法制博覽（中旬刊）。2013(4)。
[2]范濱。關于我國民商法中“不真正連帶責任”的困惑及立法構想。法制與社會。2013(23)。
[3]劉雪。民商法連帶責任中存在的問題及對策研究?，F(xiàn)代經濟信息。2013(14)。
[4]王曉鳳。關于我國民商法中“不真正連帶責任”的困惑及立法構想。中國市場。2014(39)。
博士論文題目與選題方向篇十三
3、新時期我國新型農村經濟合作組織研究。
4、農業(yè)信息化水平和效益評價模型和方法研究。
5、農產品區(qū)域品牌發(fā)展研究。
6、中國農業(yè)知識產權績效研究。
7、公共產品視角下農業(yè)科研投入績效評價研究。
8、中國農村人類發(fā)展中的財政支持研究。
9、中國傳統(tǒng)農業(yè)的近代轉型研究。
10、我國農業(yè)上市財務治理效率影響因素研究。
11、非相關文獻知識發(fā)現(xiàn)方法及在農業(yè)經濟學中的應用。
12、農業(yè)工業(yè)化發(fā)展的制度創(chuàng)新研究。
13、區(qū)域現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展規(guī)劃研究。
14、唐朝政府農業(yè)經濟職能研究。
15、北京都市型現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展評價及對策研究。
16、中國消費文化變遷研究。
17、中國現(xiàn)階段農業(yè)生產方式變革研究。
18、基于gis的農業(yè)自然災害區(qū)域影響分析方法研究。
19、農業(yè)利用外商直接投資對中國農業(yè)的影響。
20、我國農業(yè)會展績效評價與發(fā)展對策研究。
21、中國東北地區(qū)特色農業(yè)發(fā)展研究。
22、省域農業(yè)競爭力比較研究。
23、中國農村信用合作社管理體制改革研究。
24、公共選擇下的山區(qū)農村經濟協(xié)同發(fā)展問題研究。
25、基于農戶響應行為的黑龍江省農業(yè)自然災害風險管理研究。
26、沿海地區(qū)小規(guī)模兼業(yè)農業(yè)向適度規(guī)?，F(xiàn)代農業(yè)轉化的方向與機制研究。
27、我國農業(yè)技術推廣運行機制研究。
28、現(xiàn)代農業(yè)與服務業(yè)融合發(fā)展研究。
29、我國財政支農政策及其資金效率研究。
30、吉林省黑木耳產業(yè)發(fā)展問題研究。
31、吉林省農業(yè)服務業(yè)發(fā)展的研究。
32、我國低碳現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展研究。
33、中國農產品貿易逆差：格局、影響因素及其應對研究。
34、中國農業(yè)基礎設施供給效率研究。
35、陜西農業(yè)標準化經濟效應研究。
36、工業(yè)化進程中的農業(yè)稅收制度研究。
37、我國中部農業(yè)循環(huán)經濟發(fā)展戰(zhàn)略研究。
38、西藏農牧民持續(xù)增收的財政政策研究。
39、中國農業(yè)科技體制百年變遷研究。
博士論文題目與選題方向篇十四
3、經營者集中豁免法律制度研究。
4、企業(yè)合營行為的反壟斷法律規(guī)制研究。
5、專利侵權法定賠償制度研究。
6、不可抗辯規(guī)則研究。
7、論船舶優(yōu)先權在破產程序中的行使。
8、相對優(yōu)勢地位濫用的反壟斷法規(guī)制基礎與限度。
9、補償型醫(yī)療保險法律問題研究。
10、計算機程序相關發(fā)明可專利性研究。
11、論保險標的之危險增加。
12、美國知識產權搭售反壟斷規(guī)制實踐與借鑒。
13、選擇性分銷的反壟斷法規(guī)制研究。
14、專利權濫用的反壟斷法規(guī)制。
15、涉及計算機程序的發(fā)明專利的授權條件研究。
16、我國巨災保險法律制度的構建。
17、論個別清償規(guī)則在破產程序中的適用。
18、論商業(yè)特許經營的反壟斷法規(guī)制。
19、論實用新型專利的創(chuàng)造性。
20、破產管理人的監(jiān)督機制研究。
21、保險告知義務制度研究。
22、新三板分層法律制度構建。
23、論專利法中等同原則的適用和限制。
24、《非洲銀行法與實務文集》(節(jié)選)翻譯實踐報告。
25、我國個人所得稅納稅單位選擇研究分析。
26、adr替代性糾紛解決方式在跨國破產中的應用探析。
27、人身保險利益問題研究。
28、住房反向抵押貸款法律風險防范問題研究。
29、我國公平競爭審查制度研究。
30、我國農業(yè)巨災保險法律制度構建研究。
31、我國農業(yè)發(fā)展銀行運營的法律困境及解決對策。
32、我國石油行業(yè)壟斷的法律規(guī)制研究。
33、我國破產重整中債權人利益保護問題研究。
34、經濟法視野下企業(yè)社會責任探究。
35、我國未成年人死亡保險問題研究。
36、旅游業(yè)經濟法激勵制度研究。
37、反壟斷法對知識產權濫用行為規(guī)制的研究。
38、論破產程序中待履行合同的處理。
39、我國專利池濫用的反壟斷法規(guī)制。
40、我國商業(yè)銀行破產法律制度研究。
41、我國保險法不可抗辯條款研究。
42、合作制農業(yè)保險法律問題研究。
43、論《服務貿易總協(xié)定》對國際投資法的影響。
44、消費欺詐行為政府監(jiān)管法律制度研究。
45、我國政策性農業(yè)保險法律制度研究。
46、反壟斷法視野下對知識產權濫用的法律規(guī)制研究。
47、專利聯(lián)盟的反壟斷法規(guī)制問題研究。
48、日本保險法上的追溯保險規(guī)則研究及對我國的啟示。
49、反壟斷法視野下的排名競價問題研究。
50、我國破產法中股東債權居次受償的問題研究。
博士論文題目與選題方向篇十五
3、非正式約束與區(qū)域經濟增長--主體功能區(qū)建設的理論探索。
4、江蘇省海洋經濟與區(qū)域經濟耦合協(xié)調性研究。
5、公路建設對區(qū)域經濟的影響規(guī)律及效益分析。
6、人力資本對區(qū)域經濟增長的貢獻率分析--以長三角地區(qū)為例。
7、全要素生產率視角下的河南區(qū)域經濟差異性研究。
8、絲綢之路經濟帶經濟發(fā)展格局與區(qū)域經濟一體化模式。
9、中國勞動力流動與區(qū)域經濟增長的關系研究。
10、新常態(tài)下地方高校與區(qū)域經濟相融合的引智體系建設研究--以河北省為例。
11、新建本科院校與區(qū)域經濟協(xié)同發(fā)展績效狀況及影響因素。
12、流通產業(yè)發(fā)展影響區(qū)域經濟增長的經驗分析。
13、航空經濟對區(qū)域經濟溢出效應的形成機制與路徑研究。
14、高校人才培養(yǎng)與區(qū)域經濟發(fā)展融合研究。
15、高職院校服務區(qū)域經濟轉型升級的路徑與對策研究。
16、新階段非公有制經濟在區(qū)域經濟發(fā)展中面臨的問題和對策。
17、淺論區(qū)域經濟發(fā)展不平衡及對策建議。
18、生態(tài)文明建設與區(qū)域經濟可持續(xù)發(fā)展。
19、電子商務對區(qū)域經濟的影響研究。
20、金融發(fā)展水平、產業(yè)結構失衡與區(qū)域經濟增長。
21、我國區(qū)域經濟與物流產業(yè)的協(xié)調發(fā)展研究。
22、職業(yè)教育與區(qū)域經濟發(fā)展的關系及協(xié)調方式。
23、清理規(guī)范稅收優(yōu)惠政策新規(guī)對區(qū)域經濟的影響及對策。
24、“一帶一路”對我國區(qū)域經濟發(fā)展的影響芻議。
25、海峽西岸經濟區(qū)知識溢出與區(qū)域經濟增長--基于空間面板杜賓模型的實證研究。
26、信息消費與區(qū)域經濟發(fā)展的關系研究。
27、結構性減稅政策促進區(qū)域經濟發(fā)展分析。
28、文化學視域下的職業(yè)教育與區(qū)域經濟聯(lián)動發(fā)展。
29、高職院校服務區(qū)域經濟發(fā)展的主要路徑和對策。
30、淺析產業(yè)集群對區(qū)域經濟發(fā)展的影響--以湖北省黃岡市為例。
31、金融危機視角下高校科技創(chuàng)新對促進區(qū)域經濟發(fā)展的思路。
32、物流園區(qū)的建設對區(qū)域經濟發(fā)展的貢獻研究。
33、戰(zhàn)略性新興產業(yè)與區(qū)域經濟耦合協(xié)調發(fā)展研究--以江西省為例。
34、金融產業(yè)集聚及其對區(qū)域經濟增長的影響思路探究。
35、區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展的稅法對策。
36、專業(yè)人才對區(qū)域經濟發(fā)展的影響因素分析。
37、區(qū)域經濟視角下的衡陽物流產業(yè)發(fā)展研究。
38、基于區(qū)域經濟均衡增長的公共產品供給研究。
39、無錫區(qū)域經濟發(fā)展對高職教育需求分析。
40、城市建設與區(qū)域經濟發(fā)展存在的問題及對策。
41、碳稅制度設計對區(qū)域經濟發(fā)展的影響與對策。
42、河南省區(qū)域經濟發(fā)展策略探討--基于“一帶一路”戰(zhàn)略背景。
43、山東省區(qū)域經濟發(fā)展差異的時空特征分析。
44、通信服務業(yè)在區(qū)域經濟非均衡狀態(tài)下的可持續(xù)發(fā)展研究。
45、生產要素對珠三角區(qū)域經濟發(fā)展的影響研究。
46、農業(yè)高技能人才培養(yǎng)對區(qū)域經濟發(fā)展貢獻研究。
47、區(qū)域經濟與人力資源發(fā)展的關聯(lián)性研究。
48、服務業(yè)、工業(yè)發(fā)展水平與城鎮(zhèn)化關系研究--基于區(qū)域經濟發(fā)展異質性視角。
49、交通基礎設施與區(qū)域經濟空間格局差異分析--以絲綢之路經濟帶西北五省區(qū)為例。
50、區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展的目標、內容及政策調控。
博士論文題目與選題方向篇十六
2、英文合同漢譯中規(guī)范性的實現(xiàn)策略。
3、以目標語讀者為導向的廣告翻譯策略研究。
4、鹽城旅游文本中特色詞匯的翻譯問題。
5、從接受美學視角探究文學作品中模糊語言翻譯。
6、法律文獻中專業(yè)術語英譯的探討。
7、揚州旅游文本里文化因素的翻譯。
8、網絡輔助下英語縮略語的翻譯策略研究。
9、有道詞典在翻譯中的應用。
11、徐州景點導游詞翻譯中文化負載詞的處理。
12、徐州特產食品說明書漢英翻譯研究。
13、從文本功能的角度探究報刊時政新聞的漢譯。
15、《物華名勝》中復合式翻譯方法的運用。
16、《蘇斯兒童繪本漢譯過程中兒童語言的處理》。
17、目的論指導下企業(yè)介紹的英譯研究。
18、新聞發(fā)布會口譯項目報告。
19、目的論視角下看中國高校宣傳片的字幕翻譯策略。
20、《楊瀾訪談錄》同聲傳譯項目報告。
21、voa經濟報道口譯過程中順句驅動法運用的實踐報告。
22、預測在英語財經新聞口譯活動中運用的實踐報告。
23、中國飲食文化詞的口譯技巧—《舌尖上的中國》口譯實踐報告。
25、視譯停頓形成因素及解決方法報告。
26、外事口譯中譯者主體性的把握。
27、學生譯員漢英交傳訓練中停頓現(xiàn)象研究。
28、商務合同英漢互譯技巧。
29、英文品牌漢譯。
30、知識對于翻譯的重要性。
31、中英文化差異及其對英漢互譯的消極影響。
32、英語廣告中修辭手法的應用及其翻譯。
33、紅樓夢金陵判詞兩種譯文的比較及評析。
34、從紅樓夢詩詞翻譯看翻譯中的文化補償。
35、關于李后主“虞美人”的3種英譯本的鑒賞。
36、跨文化交際與商標翻譯。
37、中式菜肴的命名與翻譯。
38、淺談英語電影片名的翻譯。
39、英文電影片名的翻譯策略。
40、英文化妝品廣告之美學翻譯。
41、數字在中西文化中的內涵差異及數字習語翻譯初探。
42、淺析原語文本在目標語文本中文體的適應性。
43、英語習用語翻譯中的等效性研究。
44、論語境在英漢翻譯中的作用。
45、淺析英語動畫片翻譯的基本原則。
46、中英服飾廣告的翻譯。
47、論英漢翻譯中語篇連貫的重要性。
48、論譯者的風格與譯風。
49、經濟英語中的隱喻及其翻譯。
50、從翻譯的美學角度淺析旅游資料的中英譯。
51、翻譯中的文化因素。
52、影視字幕翻譯的原則。
53、影響長句翻譯的因素。
54、例析英譯漢中形象語言的處理。
55、生活中廣告英語的翻譯特色。
56、對翻譯原則“以信為本，求真求美”的思考。
57、翻譯中的中國英語與中國式英語。
58、四川旅游景點中英翻譯錯誤及糾錯對策。
59、背景知識在口、筆譯中所扮演的角色。
60、分析商務英語翻譯的不對等性。
英語專業(yè)畢業(yè)論文翻譯方向題目。
1、圖里規(guī)范理論視角下的《四洲志》翻譯研究。
2、翻譯倫理視域下楊曙輝和楊韻琴《喻世明言》英譯本研究。
3、《圍城》英譯研究。
4、余華小說《兄弟》中的文化專有詞英譯研究。
5、漢語形容詞重疊式及其基式英譯對比研究。
6、英漢交流虛構運動事件中路徑和方式表征的對比研究。
7、漢語情態(tài)動詞“能”字結構的翻譯。
8、英漢運動事件表征方式對比研究。
9、順應論視角下視覺動詞的漢英互譯研究。
10、語用順應論視閾下漢語聽覺動詞的英譯研究。
11、基于交往能力理論的翻譯主體間性實證研究。
12、目的論視角下的電氣英語翻譯。
13、從符號視角看翻譯中視覺非語言符號的信息處理。
14、功能對等理論視角下政府公文英譯策略研究。
15、女性主義視角下影視字幕翻譯策略研究。
16、操縱論視角下政治文本的漢英翻譯研究。
17、從功能對等原則看中國上古神話中神話意象的翻譯。
18、從德國功能派翻譯理論視角分析演講口譯。
19、文化翻譯理論指導下《黃帝內經》英譯策略研究。
20、四字格中醫(yī)術語動詞的英譯對比研究。
21、《紅樓夢》服飾文化翻譯研究探析。
22、英文傳記漢譯實踐報告。
23、生態(tài)翻譯視角下：《塵埃落定》英譯本的研究。
25、描寫性翻譯理論框架下《西敏寺》譯文的風格分析。
26、目的論視角下張愛玲《金鎖記》自譯本的比較研究。
27、從功能理論視角看戴譯本《邊城》中文化負載詞的翻譯策略與方法。
28、英譯詩歌韻律的定量對比分析。
29、功能對等理論視角下魯迅小說《藥》《孔乙己》《**》兩個英譯本的對比研究。
30、奈達功能對等視角下對《瓦爾登湖》兩個中譯本的對比研究。
31、語義翻譯/交際翻譯視角下文化特色語的翻譯。
32、從關聯(lián)理論看《了不起的蓋茨比》的兩個漢譯本。
33、目的論視角下的《三體》英譯研究。
34、性別與翻譯：從女性主義翻譯觀對比分析《飄》的兩譯本。
35、目的論指導下的《舌尖上的中國》菜名英譯策略。
36、功能對等理論視角下的美國情景喜劇字幕翻譯。
37、功能對等理論視閾下的商標翻譯研究。
1、試論商標名稱的翻譯原則與機制。
2、翻譯美學的文化考量。
3、解構視角下翻譯中的二元對立分析。
4、傳教士翻譯與晚清文化社會現(xiàn)代性。
5、跨文化傳播視域下的翻譯功能研究。
6、英語專業(yè)本科翻譯教學主體交往體系建構研究。
7、許淵沖唐詩英譯研究。
8、論英漢翻譯寫作學的建構。
9、文章學視野下的林譯研究。
10、口譯研究的生態(tài)學途徑。
11、郭建中翻譯思想與實踐研究。
12、跨文化語用學視角下的外宣翻譯策略研究。
13、文學文本中的視覺翻譯。
14、外宣翻譯研究體系建構探索。
15、異化翻譯思想探究。
16、翻譯的修辭學研究。
17、新月派文學觀念研究。
18、文章學視野下的林紓翻譯研究。
19、翻譯批評原則的詮釋學研究。
20、蒯因的翻譯不確定性及其對英漢互譯的啟示。
21、近代中國留學生教育翻澤研究(1895~1937)。
22、敘事學視域下的外宣翻譯研究。
23、修辭勸說視角下的外宣翻譯研究。
24、中國傳統(tǒng)翻譯理論觀照下的林少華文學翻譯研究。
25、易學“象”視角下的譯學研究。
26、對比語言學元語言系統(tǒng)的演變研究。
27、俄語本科翻譯教材研究。
28、情境翻譯與翻譯情境。
29、西班牙語委婉語的多元翻譯。
30、從《哥兒》林譯本的句子結構調整看奈達功能對等翻譯理論。
31、功能對等理論與信達雅翻譯論的比較研究。
32、《翻譯理論與實踐》(第二章)翻譯報告。
33、從中國文化語境視角出發(fā)解讀西方女性主義翻譯。
34、證券翻譯理論與實踐。
35、葉維廉漢詩英譯研究。
博士論文題目與選題方向篇十七
3、基于影子銀行管理強化的金融法制變革。
4、互聯(lián)網金融可向資產端和財務管理方向發(fā)展。
5、試分析網絡經濟下的金融管理模式。
6、后金融危機時代下企業(yè)經濟管理創(chuàng)新改革的研究。
8、基于內部資金管理系統(tǒng)打造供應鏈金融平臺。
9、互聯(lián)網金融管理強化策略探討。
10、河南省互聯(lián)網金融融資風險管理研究。
11、淺析準則變動下可供出售金融資產盈余管理。
12、ppp模式下金融資產管理公司的機會。
13、金融資產管理公司管理會計體系建設必要性研究。
14、完善農村合作金融機構績效管理對策。
15、地方性金融機構財政性存款管理中存在的問題與對策分析--以山西晉城為例。
16、淺析上海自貿區(qū)航運金融管理體制的突破。
17、互聯(lián)網產業(yè)鏈金融業(yè)務模式和風險管理研究--基于京東模式的案例分析。
18、農村中小金融機構金融市場業(yè)務經營管理模式探索。
19、大數據背景下金融企業(yè)人力資源管理優(yōu)化探討。
20、商業(yè)銀行供應鏈金融風險管理中的問題及防范措施。
21、探析我國商業(yè)銀行金融創(chuàng)新中的風險管理。
22、淺析金融企業(yè)財務管理中存在的問題及其合理化建議。
23、金融企業(yè)財務管理信息化建設研究。
24、基于互聯(lián)網金融背景的p2p網絡借貸平臺的風險管理分析。
25、我國商業(yè)銀行碳金融內部風險管理機制研究與建設。
26、金融資產管理公司介入ppp的途徑及風險防控。
27、互聯(lián)網金融下的企業(yè)財務管理問題研究。
28、郵政儲蓄銀行個人金融產品管理研究。
29、網絡金融風險防范與管理措施分析。
30、淺析互聯(lián)網金融支付結算管理現(xiàn)狀與完善對策。
31、商業(yè)銀行金融業(yè)務創(chuàng)新風險管理方法淺析。
32、政府行為差異下的最優(yōu)金融分權：論地方金融管理體制改革。
33、商業(yè)銀行經營管理中新金融企業(yè)會計制度的影響研究。
34、中央銀行資產負債表政策與金融危機管理研究。
35、供應鏈金融融資模式及其信用風險管理研究。
36、淺析加強金融機構人力資源管理的策略。
37、探討金融租賃公司風險管理體系的構建途徑。
38、關于大數據理念構建經濟金融管理體系的思考。
39、我國農村小型金融機構信用風險管理模式的創(chuàng)新途徑。
40、融資需求、企業(yè)生命周期與盈余管理--基于非金融行業(yè)a股的經驗證據。
41、先秦秦漢時期金融市場的發(fā)展暨政府對金融市場的管理。
42、國家審計“管理”互聯(lián)網金融風險的路徑研究。
43、以精細化管理推動社區(qū)金融戰(zhàn)略業(yè)務發(fā)展。
44、淺議建筑類企業(yè)集團金融資源管理。
45、淺談企業(yè)金融管理的價值定位及策略選擇。
46、后金融危機時代企業(yè)經濟管理方法。
47、淺談司庫管理在實現(xiàn)金融資源效用最大化方面的作用。
48、后金融危機時代下企業(yè)經濟管理的創(chuàng)新思考。
49、互聯(lián)網金融給商業(yè)銀行服務管理帶來的挑戰(zhàn)及應對。
50、關于新時期我國金融管理的特點淺思。
51、互聯(lián)網金融模式下中小企業(yè)現(xiàn)金流管理。
52、互聯(lián)網金融背景下第三方支付資金管理的研究。
53、互聯(lián)網金融風險管理策略分析。
54、從項目發(fā)起人角度看ppp項目融資金融的風險管理。
55、論互聯(lián)網金融企業(yè)的信息系統(tǒng)內部控制管理與創(chuàng)新。
56、金融企業(yè)財務管理信息化建設思考。
57、金融危機下的金融企業(yè)管理。
58、淺談金融管理與實務專業(yè)人才培養(yǎng)的改革。
59、互聯(lián)網金融機構信息標準化管理探討。
60、供應鏈金融下應收賬款質押融資的風險管理研究。