通過學(xué)習(xí)語文，我們可以拓寬我們的知識面。如何保持良好的心理狀態(tài)，成就個人和職業(yè)發(fā)展？以下是小編為您收集的一些總結(jié)范文，希望能為您寫總結(jié)提供一些思路和參考。
班會設(shè)計大賽策劃書篇一
為了加強公寓文化建設(shè)，彰顯宿舍凝聚精神，增強人文素養(yǎng)，突顯學(xué)生個性，經(jīng)研究決定，開展學(xué)生公寓“宿舍銘與舍標(biāo)設(shè)計”大賽評選活動，具體事宜如下。
一、參評對象。
學(xué)生公寓2016級學(xué)生。
二、評選時間。
11月中下旬。
三、組織單位。
主辦單位：學(xué)生公寓管理科。
承辦單位：大學(xué)生自管會。
四、作品要求。
1.各參賽宿舍以手繪稿或電子圖片稿(打印)參賽;。
2.作品圖幅大小為a3紙，內(nèi)容包含：舍標(biāo)、宿舍銘及設(shè)計理念介紹;。
3.作品背面注明宿舍成員姓名、宿舍、院系班級及聯(lián)系電話;。
4.宿舍銘和舍標(biāo)要體現(xiàn)整體性，展現(xiàn)宿舍精神風(fēng)貌。
五、評定標(biāo)準(zhǔn)。
1.設(shè)計布局合理、色調(diào)和諧;。
2.具有獨特理念，彰顯獨特的宿舍精神;。
3.設(shè)計理念標(biāo)注明確，體現(xiàn)宿舍文化;。
4.內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。
六、獎項設(shè)置。
一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名;。
七、活動要求。
1.各學(xué)生公寓樓管分會大力宣傳、廣泛動員，讓廣大同學(xué)參與其中，通過活動陶冶同學(xué)們情操，提升綜合能力。
2.學(xué)生作品交于本公寓宿管員值班室，各學(xué)生公寓樓管分會于11月20日前，將參賽作品送至大活207室大學(xué)生自管會辦公室。
大學(xué)生自管會。
2010月11日。
班會設(shè)計大賽策劃書篇二
對，我們應(yīng)在哪里跌倒，就在哪里爬起來。
二、活動內(nèi)容。
1.故事引入。
挫折對于不同的人有著不同的意義。法國大作家巴爾扎克曾說過：“苦難對甜菜是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是萬丈深淵。”
出示兩則故事：
“保爾的故事”
《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇小說中這樣一段描述：保爾一次對朋友說：“人應(yīng)該支配習(xí)慣，而不是習(xí)慣支配人。”當(dāng)時就有人潮笑他愛說漂亮話，舉例說保爾明知抽煙不好，但還是戒不掉。保爾聽了當(dāng)即把口中的煙卷拿了下來說：“從今天起，我決不再抽煙?！北栒f到做到，從此，戒掉了幾乎在孩童時代就養(yǎng)成的抽煙習(xí)慣。
“馬加爵的故事”
2.討論做法。
“如何面對挫折”(參考)。
(1)了解自我，接納自我。
(2)正視現(xiàn)實，適應(yīng)環(huán)境。
(3)接受他人，善與人處。
(4)想一想。經(jīng)歷挫折，換個角度講，是對人的意志、決心和勇氣的鍛煉，是對人綜合實力的檢驗。失敗乃成功之母，楚漢之爭，劉邦屢敗屢戰(zhàn)，百折不撓，終于在垓下一戰(zhàn)，十面埋伏，將項羽打敗。人是經(jīng)過千錘百煉才成熟起來的，重要的是吸取教訓(xùn)，不犯或少犯重復(fù)性的錯誤。
(5)比一比。與同鄉(xiāng)、同學(xué)、好友相比，雖說比上不足，但可能比下有余。及時調(diào)整心態(tài)，不因小敗而失信心，不因小挫而失銳氣。要找出自己的'優(yōu)勢和特長，想想是否都得到充分的發(fā)揮了;找找別人的長處，以取長補短。人生的轉(zhuǎn)折點往往始于失敗，失敗會使人猛醒、冷靜、理智和振作，使生命之帆重新?lián)P起。
(6)放一放。如果不是急事大事，索性放下不去管它，過幾天再說，或許會有更清醒的認(rèn)識、更合理的打算。重要的是把握好眼前的時光，莫讓它白白流逝。必要時可放棄原來的打算，重新安排其他事情。有得必有失，想在方方面面都有建樹很難，經(jīng)過慎重選擇后，得到的會心安理得，失去的會心甘情愿，沒有緊張和焦慮，沒有沮喪和失望。
班會設(shè)計大賽策劃書篇三
在大學(xué)生活里，我們要度過4年，在不斷學(xué)習(xí)生活中，大學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題，雖然不是很突出，比例也不高，但是這足以引起我們的重視，因為大學(xué)生受教育多年心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高。但出現(xiàn)一點問題我們也要關(guān)注。
一、活動背景。
據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%-30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此我材料xxxx班開展心理主題班會活動，讓心理教育走進(jìn)班級。
二、活動目的。
1、加大心理健康知識的宣傳和普及，營造大學(xué)生關(guān)注自己心理健康的氛圍。
三、活動宗旨。
提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧班。
四、活動主題。
我愛我，與幸福同行。
五、活動方式。
主題班會。
六、活動時間。
20xx年xx月xx日星期日。
七、活動地點。
xxx(待定)。
八、活動過程。
1、由班長向大家介紹大學(xué)生心理健康日的由來。
此后，教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大中學(xué)生發(fā)出倡議，確定每年的“5月25日”為全國大學(xué)生心理健康日。
2、提問同學(xué)們什么時刻你會開心的笑。
3、選出3隊同學(xué)進(jìn)行“心有靈犀”的游戲，游戲前問他們組成一對的原因。(游戲規(guī)則：由一位同學(xué)在黑板上寫下物品名稱，一位選手背對黑板，另一名面對著他用肢體語言向他描述，直到選手說出該物品。說出物品最多者獲勝，有獎勵哦)。
4、組織同學(xué)講出其他同學(xué)的優(yōu)點。
再從碗里抽一張答案，念出來(抽到自己原來寫的答案就丟回重抽)。
6、由班主任總結(jié)發(fā)言。
九、活動意義。
通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心里健康的熱潮，讓更多的'人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好。
班會設(shè)計大賽策劃書篇四
為進(jìn)一步豐富校園文化活動，創(chuàng)造美好寢室生活，增強寢室凝聚力，營造良好的寢室文化氛圍，推動文明寢室建設(shè)，發(fā)揮各寢室特長和發(fā)揚團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神。同時本著生命人綠色環(huán)保的生活理念，充分發(fā)揮創(chuàng)造力，利用身邊任意閑置的物品，給寢室添上別樣的一抹綠色。望參賽寢室在各成員的共同努力下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，美化寢室空間，充實課余生活，使寢室成為同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)中寧靜的避風(fēng)港、溫暖的棲息地，從而深入開展文明寢室創(chuàng)建工作。
三、活動時間。
報名時間：xx年11月01日—xx年11月10日；
初賽時間：xx年11月17日（周日）下午1:00-4:30；
決賽時間：xx年11月24日（周日）下午1:00-4:30。
四、活動地點。
生命科學(xué)學(xué)院參賽學(xué)生寢室。
五、參賽對象。
生命科學(xué)學(xué)院11級、12級、13級全體學(xué)生。
六、報名方式。
以寢室為單位到班級生活委員處報名（報名表見策劃書附表1），且各班生活委員必須于xx年11月10日下午4：00前將本班參賽名單上交至活動報名負(fù)責(zé)人俞鈺卿(686329)。
六、比賽流程。
初賽：
微博展示：請參賽寢室的寢室長于xx年11月14日下午4：00前，以#生命秀寢室#為主題發(fā)表微博。格式如下：#生命秀寢室#12生物科學(xué)10-409寢室，680883，正文（文字+照片），@臺州學(xué)院生科院團(tuán)學(xué)會@生命學(xué)院團(tuán)學(xué)會勞動生活部。如果有收到回復(fù)，即表明微博展示成功。（評分標(biāo)準(zhǔn)見附表2）。
11月17日下午1:00-4:30，初賽評委團(tuán)成員進(jìn)入到各參賽寢室根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行初評（評分標(biāo)準(zhǔn)見附表2），并根據(jù)評分總分的高低選出進(jìn)入復(fù)賽的參賽寢室，并于次日電話通知入圍寢室。
決賽：
在晉級寢室進(jìn)一步設(shè)計美化后，11月24日下午1:00，復(fù)賽評委團(tuán)成員進(jìn)入到各參賽寢室根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行復(fù)評（評分標(biāo)準(zhǔn)見附表2），并根據(jù)評分總分的高低選出獲獎寢室。
七、獎項設(shè)置。
1、男女生寢室各設(shè)置：一等獎1個、二等獎3個、三等獎5個；
2、所有獲獎寢室成員均可獲授榮譽證書一份；
3、獲獎寢室按照獲獎等級給予100元、50元和20元的等值物品獎勵；
4、復(fù)賽寢室若平均分低于80分，則取消獲獎資格；
5、獎項設(shè)置可根據(jù)比賽綜合情況適當(dāng)調(diào)整；
6、比賽所有事項最終解釋權(quán)歸生命科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會所有。
八、預(yù)期效果。
通過活動，不僅可以增加各寢室成員之間的和諧相處、友好互愛的情感力，也能提升成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的`凝集力。同時，利用身邊進(jìn)行改造，對寢室的主題、風(fēng)格等個性及特色的彰顯和設(shè)計，不僅促使整個寢室的氛圍更加的溫馨和諧、陽光青春、團(tuán)結(jié)上進(jìn)，更對綠色環(huán)保有了更深刻的接觸和感悟。從設(shè)計中展示生命學(xué)子的創(chuàng)新與動手能力，從比賽中體現(xiàn)生命學(xué)子的友好與互動精神。
班會設(shè)計大賽策劃書篇五
二、活動目的：
為了營造良好的寢室文化氛圍，促進(jìn)我院寢室文明建設(shè)；增強寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神，創(chuàng)建平安寢室，和諧校園。提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的.空間，充分展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采，生物工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會決定舉辦“平安寢室”設(shè)計大賽。希望通過此次活動能夠增強同學(xué)們的安全、衛(wèi)生意識、文明禮儀意識。以優(yōu)秀寢室?guī)游以喝w寢室積極、健康、向上發(fā)展，將我院安全、衛(wèi)生工作，學(xué)生文明禮儀落到實處。
三、參賽對象：生物工程學(xué)院男女生所有寢室。
四、活動時間：xx年10月28日――xx年11月27日。
五、活動安排：
1、10月27日之前，宣傳部負(fù)責(zé)向全院同學(xué)做好此次活動的宣傳工作。
2、10月27日中午12：50召開治保委員、生活委員動員大會。
3、報名階段：10月28日――11月2日，各參賽寢室在各班治保委員處報名。10月2日18：00之前，以班為單位，由各班生活委員將參賽寢室報到治保部各負(fù)責(zé)人處。
4、11月4日（周三）下午，治保部、生活部召開參賽寢室室長動員大會。
5、準(zhǔn)備階段：11月5日――11月17日主要由同學(xué)們動手對寢室加以個性化的設(shè)計。在這期間，治保部負(fù)責(zé)對參賽寢室進(jìn)行安全常規(guī)檢查，并做好記錄，作為此次活動的安全方面評分依據(jù)。
6、評比階段：11月18日（周三）下午，由我院學(xué)工辦老師、學(xué)生會主席團(tuán)以及各部門組建的評估小組對參賽寢室進(jìn)行驗收。
7、公布結(jié)果：治保部于20日之前評出結(jié)果，并將其交給編輯部上傳學(xué)生會網(wǎng)站宣傳，宣傳部做海報宣傳，于25日之前完成宣傳工作。
8、成果展示階段：邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參觀獲獎寢室，并當(dāng)場給予頒獎。
六、設(shè)計要求：
1、寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2、具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，但須突出“衛(wèi)生、安全、和諧”主題。
3、寢室裝飾設(shè)計合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，有寢室感情，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
4、取一個符合本寢室特定文化氛圍的名稱于室內(nèi)合適的地方。
5、倡導(dǎo)節(jié)儉環(huán)保，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
七、評比階段：
1、評估小組組建：由馬老師、郭老師；主席團(tuán)全體成員以及生活部、治保部、辦公室、組織部各兩名同學(xué)（男女各一名）組成；并分為兩隊，分別由馬老師帶一隊驗收男生寢室；郭老師帶隊二隊驗收女生寢室。
2、評定小組中的每一個人負(fù)責(zé)一項評分。具體評分參照評分標(biāo)準(zhǔn)。
3、評分統(tǒng)計：治保部和生活部負(fù)責(zé)得分統(tǒng)計，即將各項相加得綜合分。若有得分相同的寢室則參照宿舍平時衛(wèi)生得分和查寢情況綜合評定，最終取前20名給予評獎。
4、編輯部安排一名同學(xué)照相，并做好報道、宣傳準(zhǔn)備工作。
八、獎項設(shè)置：
一等獎獎金80元+獎狀（3名）二等獎獎金50元+獎狀（6名）。
三等獎獎金30元+獎狀（10名）優(yōu)秀獎獎品+獎狀（20名）。
九、經(jīng)費預(yù)算：
策劃書附：評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、寢室文明禮儀；包括學(xué)生著裝，談吐的文明和個人精神風(fēng)貌(20分)。
2、設(shè)計的主題緊扣“衛(wèi)生、安全、和諧”主題；整體布局協(xié)調(diào)(20分)。
3、安全用電（10分）。
4、床鋪整潔、統(tǒng)一（10分）。
5、桌面整潔，書架上書的整齊（10分）。
6、地面，陽臺，廁所衛(wèi)生(10分)。
7、衣服、鞋子擺放整齊（5分）。
8、未發(fā)生盜竊事件(5分)。
9、無賭博、打架斗毆事件記錄（5分）。
10、無隱藏?；⒁兹家妆锲?，管制叨具(5分)。
班會設(shè)計大賽策劃書篇六
班會主題：
感受愛，體會愛，傳遞愛。
活動目的：
通過活動讓廣大同學(xué)了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時，讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心。
活動宗旨：
提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧班級。
班會時間：
一小時左右。
主要形式：
游戲為主。
班會流程：
一、會前介紹。
二、主題活動：
一)解開千千結(jié)。
1.全組人圍圈手牽手站著，看清楚自己的左手和右手是誰，確認(rèn)后松手，在圈內(nèi)自由走動。
2.當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者叫停，成員定格，位置不動，伸手拉左右手。
3.拉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行，但握著的'手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便為輸。
(活動時間15分鐘)。
二)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
分成4套題，由小組搶答，有獎有罰，培養(yǎng)大家的集體精神，創(chuàng)新精神。(活動時間20分鐘)。
三)成語接龍。
1.所有同學(xué)圍坐成一個大圈，由組織者先給出一個成語，再從第一個同學(xué)開始接，按順序輪流。
2.要求后一位同學(xué)說的成語必須以前一位同學(xué)所說成語的最后一個字為開頭。
3.如答不出則暫時退出隊伍，當(dāng)再有同學(xué)接不下去時，暫時退出隊伍的成員有機會回答，回答正確的就可以重新回到隊伍里。
(活動時間20分鐘)。
三、結(jié)束。
總結(jié)本次活動的內(nèi)容，重申心理活動的重要意義。
班會設(shè)計大賽策劃書篇七
各學(xué)院學(xué)生會：
為豐富校園文化生活，幫助2012級新生在自主動手、共同協(xié)作中美化寢室環(huán)境，營造良好的生活學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建溫馨和諧的寢室文化。校學(xué)生會決定舉辦第六屆“書香寢室”設(shè)計大賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、活動主題文化寢室彌書香繽紛生活促成長二、參賽對象2012級全日制在校本科生以宿舍為單位集體參賽。三、設(shè)計內(nèi)容1.寢室命名設(shè)計。各參賽寢室結(jié)合本次大賽主題，設(shè)計一個符合自己寢室特點、充分展示個性和創(chuàng)意的寢室名稱;2.寢室整體設(shè)計。各學(xué)院參賽寢室須根據(jù)本次活動主題，確定自己的寢室風(fēng)格，如自然、文雅、溫馨、時尚等。設(shè)計者可通過裝飾門窗、地面、墻壁、天花板或懸掛飾物、擺放飾品等方式來展示自己的寢室特色。四、參賽要求1.寢室命名要積極向上、蘊含哲理、催人奮進(jìn)、言簡意賅;2.寢室美觀大方、干凈整潔，營造出一種健康、和諧、向上的文化氛圍，能體現(xiàn)出大學(xué)生的朝氣活力;3.寢室裝飾設(shè)計合理，風(fēng)格鮮明，具體形式不限，參賽寢室可自由確定其內(nèi)容;4.倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保。鼓勵自己動手制作，避免大量購買成品裝飾;5.裝飾必須遵守宿舍管理條例有關(guān)規(guī)定。五、時間安排1.學(xué)院預(yù)賽(11月30日以前)各學(xué)院組織院內(nèi)選拔賽，并推選3個寢室參加學(xué)校決賽。于11月18日(星期日)中午12:00前把參加決賽的《第六屆“書香寢室”設(shè)計大賽登記表》發(fā)送到校學(xué)生會生活部郵箱?；ń蛐^(qū)聯(lián)系人：謝飛,郵箱：1074736711@赭山校區(qū)聯(lián)系人：胡曉菱,郵箱：359393702@2.學(xué)校評比(12月上旬)校學(xué)生會根據(jù)各學(xué)院報名情況，組織校學(xué)生會和各院會生活部負(fù)責(zé)同學(xué)進(jìn)入?yún)①悓嬍椰F(xiàn)場觀摩打分評選。六、獎項設(shè)置花津校區(qū)評選出一等獎5名，二等獎10名，三等獎和優(yōu)秀獎若干;赭山校區(qū)評選出一等獎3名，二等獎5名，三等獎和優(yōu)秀獎若干。校學(xué)生會為獲獎寢室頒發(fā)榮譽證書。七、幾點說明1.各學(xué)院學(xué)生會要將本次寢室設(shè)計大賽與學(xué)習(xí)氛圍營造和寢室衛(wèi)生維護(hù)結(jié)合起來，幫助同學(xué)們養(yǎng)成永不知足的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.各學(xué)院學(xué)生會要精心組織院內(nèi)選拔賽，實現(xiàn)2012級新生的全員化參與，培養(yǎng)集體協(xié)作精神，構(gòu)建溫馨和諧的寢室氛圍。
安徽師范大學(xué)學(xué)生委員會。
二〇一二年十一月五日。
班會設(shè)計大賽策劃書篇八
一、活動目的：
1、如何正確對待難免的煩惱，調(diào)整自己的情緒，做自己情緒的主人。
2、清理并表達(dá)自己的情緒體驗。
二、活動形式：
講故事、詩朗誦、小組討論、交流，學(xué)生發(fā)言。
三、活動過程：
(一)引入課題：
1、主持人：(學(xué)生甲、乙)親愛的同學(xué)們，不知不覺我們已經(jīng)十四五歲。(甲)十四五歲，如花似錦的年華，充滿著多少青春的渴望。(乙)十四五歲，如詩如畫的歲月，到處是歡歌笑語。(甲)我們擁有美麗的青春。(乙)我們擁有燦爛的青春。(甲、乙)但是青春路上也充滿著坎坷。
師：兩位同學(xué)說的真好。人生不如意之事，十之八九。每個人都會在不同的時候遇到這樣或那樣的困難。那么我們將如何面對?就讓我們在這節(jié)課中來尋求答案。(宣布班會開始)。
2、主持人：(甲)期中考試結(jié)束了，你考得怎樣?(乙)嘿，別提了，我進(jìn)考場前是充滿信心，可是一進(jìn)去一緊張把老師講的給全忘了。(甲)我是挺自信的，進(jìn)了考場也很輕松，成績嗎，還是令人滿意的。不知道同學(xué)們在這次考試中有什么不一樣的心情，讓我們一起來交流一下，好不好?(同學(xué)來談?wù)勥@次期中考試前后他們的情緒狀態(tài)。有積極和消極)。
師：剛才同學(xué)們把考試中的所想所感說了出來，非常好。其實面對考試產(chǎn)生緊張不安的情緒是非常正常的，不過，在這里我要告訴大家，不能過于焦慮，如果你一直保持高焦慮，以至于心煩意亂，那么你將會和好成績無緣;反之，如果你是以無所謂態(tài)度去面對這次考試的，也就是說你一直保持低焦慮，那么等待你的也只有是失敗了。我們需要的是中等焦慮，有了這樣的心態(tài)，才能在考試中助我們一臂之力。
3、師：以上我們把這次期中考試的情況談了一下，接下去老師想讓同學(xué)們分組討論平時有沒有過其它使自己情緒極為消極的事。可以是社會上、學(xué)習(xí)上和生活上的等等。
(組織小組討論，同學(xué)自由發(fā)言)。
a.爺爺去世時，沒有在場。平時爺爺對自己疼愛有加，非常的難過。
b.念小學(xué)時出了車禍，在床上躺了三個月。
c.七年級時成績都能名列第一，可是后來幾次的情況非常糟糕，情緒很差。
d.家里父母有矛盾，不和睦，使自己心情很不好，學(xué)習(xí)也受到影響。
班會設(shè)計大賽策劃書篇九
2、活動對象：09屆全體女生寢室。
通過每個宿舍自己設(shè)計各自個性鮮明的舍服，以裁減、手繪的方式在組織者準(zhǔn)備的t恤衫上表達(dá)，并附上設(shè)計構(gòu)思說明，以達(dá)到豐富大家課余生活，從側(cè)面咔嚓大家設(shè)計能力與動手能力和舍友之間合作溝通能力的目的。
1.宣傳準(zhǔn)備：
1、宣傳部出板報進(jìn)行宣傳。
2）三月上旬通過在08，09屆同學(xué)宿舍樓下張貼宣傳海報的方式宣傳此項活動（備注：以往通常采用在院系出展板的方式，我認(rèn)為在宿舍樓下張貼海報更為合理，因為這樣外院的同學(xué)也可以知道此項活動，于是也起到了宣傳建筑學(xué)院的效果。海報不用做得很花哨，起到宣傳活動的效果就好）。
3）印發(fā)宣傳稿，各部委到各年級宿舍進(jìn)行宣傳，詳細(xì)講解，調(diào)動大家積極性。
2.物品準(zhǔn)備：1）、在三月上旬根據(jù)同學(xué)報名情況統(tǒng)計手工設(shè)計所需材料和工具并進(jìn)行購買或租借(如t恤、剪刀、縫紉機、針線，彩帶、松緊帶、扣子、掛飾等)。
2)、獎品購買(根據(jù)名次設(shè)置不同獎品)。
3.評審準(zhǔn)備：選擇展示的教室，聯(lián)系評委，制定評分細(xì)則。
2）主辦單位會向參賽者提供物品有限，選手可以根據(jù)所需自己添加?xùn)|西。
3）初期活動時間為一周，選手需要在規(guī)定時間內(nèi)完成。
5）最終成果，每個宿舍的舍服至少有2件，是一個系列的，就像快樂大本營中快樂家族的服裝那樣。
1.組織宣傳與報名工作，在三月上旬組織為期一周的宣傳與號召大家報名的工作，在報名過程中詳細(xì)了解大家對物品的需求。
2.購置物品，在三月上旬購置物品，列好詳細(xì)的物品清單，畫筆與縫紉機采用登記借用的方式無償提供給大家使用，做好完備的記錄，專飾物采用限量登記領(lǐng)取的方式無償提供大家使用，也鼓勵大家自己購買有特色的裝飾物。
評比階段，在三月下旬組織評委進(jìn)行第一輪的淘汰評比，之后將進(jìn)入復(fù)賽的結(jié)果公布于眾，通知進(jìn)入復(fù)賽的寢室積極準(zhǔn)備答辯，兩天后舉行舍服設(shè)計大賽決賽，由寢室代表上臺詳細(xì)講解自己舍服的設(shè)計構(gòu)思與亮點，評委綜合作品與答辯情況給出最終成績，評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，入圍獎若干。
4.展示階段，評比結(jié)束后，設(shè)置展示與走秀環(huán)節(jié)，由禮儀隊以走秀的方式進(jìn)行作品展示，最后發(fā)放獎品。
獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最講創(chuàng)意獎1名，最佳手工獎1名。
班會設(shè)計大賽策劃書篇十
進(jìn)入21世紀(jì)以來，隨著計算機網(wǎng)絡(luò)、通信技術(shù)的飛速發(fā)展，特別是internet在全球的廣泛應(yīng)用，電子商務(wù)已成為企業(yè)和組織開展各種商務(wù)活動的一種嶄新的技術(shù)手段。它不僅改變著我們的生活和工作方式，也帶來了思維方式和行為準(zhǔn)則的變化。電子商務(wù)作為一種全新的商務(wù)模式，它沖擊了傳統(tǒng)的商務(wù)模式，影響了傳統(tǒng)的商務(wù)流程，也使得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應(yīng)電子商務(wù)運作的需要。電子商務(wù)正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當(dāng)代大學(xué)生，認(rèn)識、了解、學(xué)習(xí)、運用電子商務(wù)是十分必要的。為給同學(xué)們提供一個展示的平臺，經(jīng)濟管理系將于xx年第24屆科技文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦第三屆電子商務(wù)大賽，通過大賽使同學(xué)們對電子商務(wù)有更加全面的認(rèn)識，并在實際操作中學(xué)習(xí)、整合各種專業(yè)知識，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高綜合實踐能力。
電子商務(wù)大賽集專業(yè)性、綜合性、參與性、對抗性、娛樂性為一體，將電子商務(wù)基礎(chǔ)知識與網(wǎng)店設(shè)計、運營相結(jié)合，提供給同學(xué)們充分展現(xiàn)自我的平臺，并借此在校園內(nèi)營造一種學(xué)習(xí)、使用電子商務(wù)的氛圍，讓電子商務(wù)真正融入同學(xué)們的生活。
1、普及知識，交流經(jīng)驗。
電子商務(wù)的應(yīng)用是未來社會的發(fā)展趨勢，在校大學(xué)生應(yīng)是這一新生事物的接受者，此次大賽就是要在全體學(xué)生中傳遞電子商務(wù)知識，交流電子商務(wù)經(jīng)驗，提高電子商務(wù)的普及與應(yīng)用。
2、整合知識，提高能力。
電子商務(wù)大賽是一個綜合性比賽，其中涉及計算機知識、市場營銷、物流等多種知識，通過比賽可以讓同學(xué)們將所學(xué)的知識融會貫通，提高理論聯(lián)系實際以及分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)團(tuán)隊意識。
電子商務(wù)大賽分為個人比賽和團(tuán)體比賽，其中團(tuán)體比賽要求參賽成員精誠合作，充分發(fā)揮個人專長，互相配合下取得最終勝利。同時，通過比賽，提高同學(xué)們對各種不同電子商務(wù)平臺的理解與運用能力。
本次大賽本著公平公正的原則，以普及電子商務(wù)知識為目的，重在提高同學(xué)們的電子商務(wù)應(yīng)用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，開拓思路，展現(xiàn)才華。
1、報名時間：xx年3月9日——3月18日。
2、報名地點：教學(xué)樓b607。
3、比賽時間：電子商務(wù)基礎(chǔ)知識初賽3月30日，決賽4月12日。
4、比賽地點：一樓報告廳。
本次電子商務(wù)大賽由兩部分組成，分別為電子商務(wù)基礎(chǔ)知識大賽、電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計大賽。
1、電子商務(wù)基礎(chǔ)知識大賽。
為提高同學(xué)們對電子商務(wù)基礎(chǔ)知識的掌握程度，大賽承辦單位將在賽前半個月對各參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。電子商務(wù)基礎(chǔ)知識大賽分為初賽和決賽兩個階段。
（1）初賽。
初賽的主要形式為筆試，各參賽選手在規(guī)定時間（45分鐘）內(nèi)做完試卷，成績最高的前8名選手進(jìn)入決賽。
（2）決賽。
進(jìn)入決賽的8名選手抽簽分為兩組，進(jìn)行比賽。決賽的內(nèi)容主要有：必答題（12道單選，6道多選）、搶答題（6道單選，6道多選）、風(fēng)險題（分別由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目組成）、附加題（最終成績相同時才啟用）。
2、電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽。
環(huán)節(jié)1：電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計大賽。
電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計大賽為團(tuán)體賽，每個代表隊由3名成員組成。每個代表隊成員相互配合，共同制作ppt，并當(dāng)場講解，限時5分鐘。主要設(shè)計內(nèi)容為：
網(wǎng)店美觀性：參賽選手要具體介紹在那種網(wǎng)絡(luò)平臺要求下創(chuàng)立的店鋪，具體介紹網(wǎng)店的市場定位、店面的設(shè)計理念，網(wǎng)店的產(chǎn)品選擇以及網(wǎng)店的特色與推銷方法。
網(wǎng)店應(yīng)用性：設(shè)想要網(wǎng)店在正常運營時，將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務(wù)等方面的工作，如何提高網(wǎng)店在消費者心目中的形象及知名度，如何提高網(wǎng)店的銷售量。
環(huán)節(jié)2：“我眼中的電子商務(wù)”
參賽對象為有過網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)驗的同學(xué)。參賽成員可將自己在網(wǎng)絡(luò)購物中的體會與感想、經(jīng)驗與教訓(xùn)以及網(wǎng)絡(luò)購物的竅門等內(nèi)容以口頭演講的形式介紹。目的是希望擴大電子商務(wù)在同學(xué)們中的普及率，促進(jìn)大家對電子商務(wù)的應(yīng)用。參賽內(nèi)容主要為：如何高效地開展網(wǎng)絡(luò)購物，如何降低風(fēng)險，如何和賣家討價還價，如何提高商品的質(zhì)量，如何選擇合適的付款方式，如何選擇信用等級較高的賣家，如何降低物流成本，發(fā)現(xiàn)商品存在質(zhì)量問題或其他問題時，如何退換貨，如何保障自己的權(quán)益等。對于以上內(nèi)容可任選其中幾個方面，要求陳述清楚，有自己獨特的見解，是自己的親身經(jīng)歷，時間為3分鐘。
班會設(shè)計大賽策劃書篇十一
為進(jìn)一步豐富我校校園文化，激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新精神，陶冶學(xué)生審美情操，提高學(xué)生創(chuàng)造藝術(shù)美的能力，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。經(jīng)校團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會研究，決定組織開展南方醫(yī)科大學(xué)“潔靈杯”商標(biāo)設(shè)計大賽。
共青團(tuán)南方醫(yī)科大學(xué)委員會,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會,美術(shù)協(xié)會。
所有在校學(xué)生。
潔靈公司主要產(chǎn)品分類：美容化妝品、家居洗滌用品、衛(wèi)生保健用品等，產(chǎn)品為南方醫(yī)科大學(xué)最新科研成果，蘊含天然植物活性成份及多種天然營養(yǎng)成份，具有營養(yǎng)肌膚等功能，功效性強，綠色環(huán)保。
各大類產(chǎn)品的商標(biāo)圖案及配套名稱（中英文）。
1、作品不僅要體現(xiàn)出潔靈公司某一類產(chǎn)品特性，與該類產(chǎn)品功能相符合（如：一看到某類產(chǎn)品商標(biāo)圖案和名稱就能讓人聯(lián)想到該類產(chǎn)品），還應(yīng)具有標(biāo)識性——個性鮮明易于記憶，體現(xiàn)產(chǎn)品在同行業(yè)中領(lǐng)先地位；藝術(shù)性——簡潔明快，寓意深刻，有視覺沖擊力，符合審美要求；實用性——簡單而不失精貴，便于運用各種工藝手段生產(chǎn)和制作。
2、每人可以參選某一類產(chǎn)品，或者多類產(chǎn)品，上交作品后請作者保留矢量圖源文件，一旦獲獎將與作者聯(lián)系索取源文件，沒有源文件者取消獲獎資格。
3、因商標(biāo)將進(jìn)行注冊，所以參選作品不得與國家已注冊商標(biāo)的圖案和名字相同。相關(guān)查詢可以咨詢中國商標(biāo)網(wǎng)進(jìn)行參考。
本活動設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
一等獎（1名）：現(xiàn)金3000元。
二等獎（2名）：現(xiàn)金1000元。
三等獎（5名）：現(xiàn)金500元。
優(yōu)秀獎（10名）：精美禮品一份。
(獎金和禮品均由廣東南方潔靈科技實業(yè)有限公司提供)。
1、電腦、手繪作品均可，作品彩色、黑白各一份。
2、電子版上交郵箱：，手繪請于20xx年6月20日統(tǒng)一交到紅樓0839。
3、電子文檔應(yīng)滿足以下要求：儲存格式為jpg文件格式，原則上大小不超過500k。
4、截稿日期：20xx年6月20日，來稿一律不退。
5、作者投稿時請附100字左右的設(shè)計思想說明，并提供本人個人資料及聯(lián)絡(luò)方式。
1、參選作品不得侵犯他人著作權(quán)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消其參賽資格，如已發(fā)放獎金將原額追回，所有法律責(zé)任由投稿者本人承擔(dān)。
2、所有獲獎作品自獲獎之日起與原作者將不存在任何連帶關(guān)系。著作權(quán)歸潔靈公司所有，如發(fā)現(xiàn)任何人員擅自利用此作品，該公司將追究其法律責(zé)任。
3、所有投稿作者必須使用真實姓名，否則將無法領(lǐng)取獎金。
各院團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)接到通知后，要高度重視、廣泛宣傳，積極動員并組織廣大同學(xué)參加本次活動。要加強與校團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的聯(lián)系，力爭做到活動有特色、有影響、有創(chuàng)新、有實效，使本次“潔靈杯”商標(biāo)設(shè)計大賽取得圓滿成功。
20xx年4月20日。
班會設(shè)計大賽策劃書篇十二
為展示校園風(fēng)貌，彰顯學(xué)校特色，積極營造健康、和諧的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，充分展示中職生開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和創(chuàng)新能力，激發(fā)愛國愛校熱情，培養(yǎng)社會責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。為此舉行勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校“展示校風(fēng)采，傳遞正能量”明信片設(shè)計大賽。
“展示校風(fēng)采，傳遞正能量”明信片設(shè)計大賽。
勒流職業(yè)技技術(shù)術(shù)學(xué)校學(xué)生會。
各年級在校學(xué)生。
12月6日-12月30日。
1、以“設(shè)計眼中的勒職”或“微文明、正能量”等內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作，表現(xiàn)形式不限，作品尺寸為145mm＊100mm（橫幅豎幅由學(xué)生自選），分辨率為300dpi，jpeg格式即可。
2、設(shè)計要體現(xiàn)以下元素。
創(chuàng)意性：作品中展現(xiàn)出眾的想象力，體現(xiàn)勒職人文景觀特色。
主題性：明信片擁有明確主題，信息傳遞準(zhǔn)確。
可用性：保證明信片可以成品印刷。
藝術(shù)性：有強烈的視覺效果。
xx年12月18日上交作品，德育處組織相關(guān)人員進(jìn)行評選，評選一、二、三名若干個，部分獲獎明信片可以成品印刷。
1、各部各班加強宣傳，認(rèn)真落實開展，使活動得以順利進(jìn)行并爭創(chuàng)佳績。
2、調(diào)動學(xué)生積極性參與，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，使微文明之風(fēng)在校園盛行。
一等獎：獎金300元、證書1名。
二等獎：獎金200元、證書3名。
三等獎：獎金100元、證書5名。
班會設(shè)計大賽策劃書篇十三
創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽是三峽大學(xué)一項結(jié)合項目策劃與學(xué)生實踐的大型活動。三峽大學(xué)具有注重實踐的優(yōu)良傳統(tǒng)，而創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽正是學(xué)校體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)和展示教學(xué)成果的平臺。正值宜昌市勞動局siyb項目在三峽大學(xué)培訓(xùn)之時機，給學(xué)生提供了一個絕好的機會參與社會實踐，同時大賽也給予了同學(xué)一個提升能力的空間，一個挑戰(zhàn)自我的舞臺；另一方面，同學(xué)們可以用新鮮的創(chuàng)意和理念，通過校企聯(lián)合的形式，為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力，是提高企業(yè)的知名度和影響力，樹立企業(yè)良好形象的有效途徑，同時提高學(xué)校的知名度。我們本著“創(chuàng)業(yè)就是最好的就業(yè)”的理念策劃本次大賽。
創(chuàng)新源于專業(yè)，創(chuàng)業(yè)改變命運。
1、通過比賽增強學(xué)生的創(chuàng)新精神及策劃熱情，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，培養(yǎng)學(xué)生對社會的適應(yīng)能力及對新事物的探索精神，為更好適應(yīng)工作與社會做準(zhǔn)備。
2使、校園文化生活更加豐富多彩，促進(jìn)校園學(xué)術(shù)文化氛圍的形成。讓學(xué)校與企業(yè)、社會的聯(lián)系更加緊密，提高學(xué)校的社會影響力及知名度。
3。、與知名企業(yè)的合作，為企業(yè)提供有助于企業(yè)開拓廣闊市場及獲得更多利潤的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)設(shè)計作品，為企業(yè)推薦綜合素質(zhì)較高的學(xué)生作為后備力量，進(jìn)一步鞏固企業(yè)良好社會形象并提升公眾影響力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的主人公意識，以學(xué)校為舞臺，更大程度發(fā)掘自己的潛能，在參與活動的過程中發(fā)現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我。
5、面對目前創(chuàng)業(yè)人士的增加，特別是小投入的項目更加吸引有創(chuàng)業(yè)激情的人，因此我們立志于精心挑選投入不超過15萬元的可行性項目投放市場，以吸引到小投入創(chuàng)業(yè)者。
1、參賽對象為三峽大學(xué)在讀學(xué)生，要求以組隊形式報名，報名表格在協(xié)會辦公室領(lǐng)起。
2、大賽以xx創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組（團(tuán)隊）形式參賽。參賽者可自行組成優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組，參賽小組每隊8人以下。
3、參賽小組應(yīng)該在深入研究市場走向和企業(yè)銷售投資情況的基礎(chǔ)上集體討論并制作有針對性和可實施性的創(chuàng)業(yè)設(shè)計書上交本協(xié)會辦公室，由協(xié)會邀請企業(yè)專業(yè)人士和學(xué)校老師進(jìn)行評審，所有商業(yè)策劃的實施方案投入資金均不得超過15萬元。
4、所有完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書要求有文字版和電子版兩種。
5、如果參賽隊伍能夠自主聯(lián)系到方案的實施單位，或自己進(jìn)行實踐，并得到實施單位的證明，經(jīng)過核實可以直接進(jìn)入決賽，并有決賽附加分。
班會設(shè)計大賽策劃書篇十四
21世紀(jì)隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，現(xiàn)代人的網(wǎng)絡(luò)生活日漸豐富多彩，個人主頁以及博客等展示自身的平臺越來越普及，為了給同學(xué)們提供一個展示自我個性、生活風(fēng)采的平臺，以個人主頁及博客風(fēng)采設(shè)計大賽的形式吸引校園內(nèi)的愛好者積極參賽，以增進(jìn)同學(xué)們的溝通、了解；同時號召凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、構(gòu)建河蟹校園。
負(fù)責(zé)人：王昊、郭郁。
全體教師生。
11月26--27號晚在二教一樓大廳。
4.11月20號--11月21號開始提交參賽作品至指定郵箱，21號晚9時截止；
5.11月22號在理工之窗論壇發(fā)起投票；
6.11月24號對作品得分進(jìn)行整合，評出最佳制作獎、最佳創(chuàng)意獎以及感恩獎；
7.11月25號頒發(fā)獎品并張貼獲獎?wù)呙麊危?BR> 9.27號晚展示結(jié)束后，本次活動結(jié)束，歸還設(shè)備并收拾場地，28號撤下本次活動宣傳橫幅和海報。
2.使用qq空間、博客以及網(wǎng)志等方式參賽。
活動主題：新生活、新空間。
作品要能突出反映當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌、校園生活、自我展示、大學(xué)情感、未來憧憬、精彩世博等題材，要求內(nèi)容健康，具有一定技術(shù)含量的同時也要有思想性和鮮明的時代特征以及一定的藝術(shù)欣賞價值。
參賽選手需要將自己的信息（學(xué)院、班級、姓名以及聯(lián)系電話）和參賽作品的主頁截圖、作品說明以及網(wǎng)絡(luò)訪問地址等以電子稿的形式提交到公共郵箱中（自制主頁請將文件打包上交）。
1.11月23號評審組進(jìn)行第一輪打分；
班會設(shè)計大賽策劃書篇十五
征稿時間。
**年11月16——24日。
活動時間：
**年11月28——29日。
學(xué)府東路。
菏澤學(xué)院中文系。
承辦單位、媒介教育協(xié)會。
1、作品內(nèi)容、反映各項校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求。
（1）、平面設(shè)計類、海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。
（2）、文案類、校園文明標(biāo)語，以公益為主題、話劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內(nèi)容健康高雅，構(gòu)思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
1、將上交作品進(jìn)行篩選，展出獲獎及優(yōu)秀作品。
2、活動同時進(jìn)行“爭做校園文明大使”簽名活動。
3、活動結(jié)束后，整理現(xiàn)場。
校園公益大使、一名。
校園公益之星、二名。
優(yōu)秀獎、若干名。
1、活動所需材料、膠帶、彩筆、條幅。
2、活動宣傳照片。
3、獎品、筆記本證書。
桌子兩張。
媒介教育協(xié)會。
班會設(shè)計大賽策劃書篇十六
作為藝術(shù)學(xué)院，藝術(shù)工藝設(shè)計大賽是藝術(shù)學(xué)院每學(xué)年不可缺少的一項活動，通過本活動可調(diào)動學(xué)生對設(shè)計的動力，對設(shè)計的熱愛。
為豐富美好校園生活，調(diào)動學(xué)生設(shè)計激情。
長沙民政藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會。
藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會社會實踐部。
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
報名：xx年11月25日————xx年11月30日，評選：12月10日止。
先在班級宣傳委員處報名，由班級宣傳委員統(tǒng)一將名單交至社會實踐部。
活動以晉級方式進(jìn)行，在所有作品中粗略選出80副比較好的作品晉級，然后在80副作品中選出40副相對比較好的作品，以此類推，最后選出5副優(yōu)秀作品，設(shè)15個獎項。
11月25日—11月26日。
召開會議及發(fā)放各班級活動通知，向各班級介紹本次工藝設(shè)計大賽活動，讓各班做好準(zhǔn)備。
11月26日——11月30日。
1。，與相關(guān)活動宣傳設(shè)計方面聯(lián)系，設(shè)計出本次工藝設(shè)計大賽活動的視覺識別系統(tǒng)（包括標(biāo)志、吉祥物、海報、調(diào)查稿，評分表等）。
2，制定宣傳方案、與宣傳部聯(lián)系，展開前期宣傳（在校園內(nèi)張貼海報，橫幅，并將大賽正式在學(xué)院網(wǎng)站上宣傳）。
11月30日—12月10日。
正式評選。
待定。
按百分制進(jìn)行，創(chuàng)意40分，主題30，細(xì)節(jié)注重10分，版面設(shè)置10分。作品講解10分。
共設(shè)獎項15名。
一等獎1名證書一份，獎品（待定）。
二等獎3名證書各一份，獎品（待定）。
三等獎5名證書各一份，獎品（待定）。
最佳創(chuàng)意獎6名證書各一份，獎品（待定）。
評選人員不得弄虛作假，必須講究公開、公平、公正。不得以私人關(guān)系好壞而破壞評選規(guī)則。
1、前期宣傳經(jīng)費：（打板，橫幅，海報等）。
橫幅：5元/米*10米2條*50元/條=100元。
海報：0。8*0。615元/張*10張=150元。
證書：15張*10元=150元。
2、大賽的視覺系統(tǒng)設(shè)計印刷費用100元。
3、獎勵費用：預(yù)算300元。
5、其他，預(yù)計100元。
共計900元。
社會實踐部曾志鵬。
xx年11月25日。
班會設(shè)計大賽策劃書篇十七
木蘭路。
五月的校園花香四溢，綠樹繁蔭。在這個屬于我們的讀書節(jié)里，熱愛生活，熱愛讀書的我們讓精巧別致的書簽靈動翩飛在這初夏美麗的校園!
我們共分發(fā)300枚空白書簽，共有外院，化學(xué)化工學(xué)院，商學(xué)院，旅游學(xué)院，生科院五院十多個系的同學(xué)踴躍參加，回收96張精美書簽。
一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，并將優(yōu)秀書簽展出。
通過公平公開仔細(xì)的評選，以新意，美觀，實用，有書卷氣質(zhì)為評選標(biāo)準(zhǔn)，來自化學(xué)化工學(xué)院，外國語學(xué)院，商學(xué)院和旅游學(xué)院的18名同學(xué)獲獎，他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時在木蘭路木蘭樹間系繩，將回收來的書簽懸掛繩間，吸引了大批同學(xué)們前來自由交換摘取，同學(xué)們很高興交流到了自己中意的書簽。
通過這次活動以一種特殊的方式帶動同學(xué)們關(guān)注讀書，熱愛讀書，達(dá)到聯(lián)系友誼，促進(jìn)同校同學(xué)之間讀書心得交流，增添校園濃郁書香之氣的目的。
班會設(shè)計大賽策劃書篇十八
隨著計算機技術(shù)的快速發(fā)展，計算機程序語言的多樣化，c語言已經(jīng)使用的越來越廣泛，c語言作為一種最基本的計算機語言對于當(dāng)代大學(xué)生來說已經(jīng)越來越重要。
為了豐富校園文化生活，發(fā)掘大學(xué)生潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和加強實踐能力，營造良好的大學(xué)氛圍，展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。選拔優(yōu)秀人才，提高同學(xué)們的動手動腦能力，知識應(yīng)用以及相關(guān)創(chuàng)新能力。
同時，也讓更多的同學(xué)關(guān)注c語言、學(xué)習(xí)c語言，能夠增強c語言愛好者之間的經(jīng)驗交流，促進(jìn)共同進(jìn)步。
皖西學(xué)院全日制在校大學(xué)生。
逸夫樓三樓四樓機房。
20xx年12月5——15日。
1、參賽選手報名需要填寫報名表，并將報名表送至信息工程學(xué)院學(xué)生會辦公室（逸夫樓一樓西北角）。
2、參賽選手需提前十分鐘到場，不必帶素拓卡，加分時再帶，
每人一張（按上機名單加分）。
3、參賽選手需在規(guī)定時間內(nèi)上交作品。
5﹑不得抄襲、剽竊他人的作品，不許自帶相關(guān)資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
6﹑素拓加分：只按照最后參加上機比賽的人員名單加分（只報名不參加的選手不給與加分），加相關(guān)的創(chuàng)新分，每人只許交一張素拓卡，只在規(guī)定時間內(nèi)加分，過期不補！
7﹑完成作品后請參賽選手叫附近的工作人員拷貝好自己的作品后才可以離開。
8﹑上機操作時編輯c語言使用編輯器不限。
1、活動宣傳階段：12月5日—12月9日。
2、申請機房，準(zhǔn)備試題及相關(guān)表格資料的打印。
3、報名階段：12月8日——12月9日下午5：00。
4、比賽進(jìn)行階段：12月12—13日。
5、評比階段：12月14日—12月15日。
6﹑素拓加分階段：12月15日晚7：00——9：00（信息工程學(xué)院學(xué)生會——逸夫樓一樓）。
1﹑有分配到任務(wù)學(xué)生會學(xué)干提前二十分鐘到場。
2﹑體育部和權(quán)益部負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律的維護(hù)以及樓下門口的引導(dǎo)（兩個部門至少安排4人引導(dǎo)）。
5﹑宣傳部負(fù)責(zé)前期的海報宣傳和比賽現(xiàn)場的拍攝。
7﹑比賽結(jié)束，由科技部負(fù)責(zé)電腦的檢查和關(guān)機。
9﹑辦公室現(xiàn)場清理，關(guān)燈，離開。
一等獎：2名（創(chuàng)新分4分）。
二等獎：4名（創(chuàng)新分3分）。
三等獎：6名（創(chuàng)新分2分）。
優(yōu)秀獎：10名（創(chuàng)新分1分）。
參與分：若干名（創(chuàng)新分分）。
學(xué)校統(tǒng)一為獲獎同學(xué)頒發(fā)獲獎證書，并加相應(yīng)素拓（創(chuàng)新）分。
陳進(jìn)款、金林、汪志發(fā)、潘爽、
信息工程學(xué)院學(xué)生會科技部。
20xx年x月x日。
班會設(shè)計大賽策劃書篇一
為了加強公寓文化建設(shè)，彰顯宿舍凝聚精神，增強人文素養(yǎng)，突顯學(xué)生個性，經(jīng)研究決定，開展學(xué)生公寓“宿舍銘與舍標(biāo)設(shè)計”大賽評選活動，具體事宜如下。
一、參評對象。
學(xué)生公寓2016級學(xué)生。
二、評選時間。
11月中下旬。
三、組織單位。
主辦單位：學(xué)生公寓管理科。
承辦單位：大學(xué)生自管會。
四、作品要求。
1.各參賽宿舍以手繪稿或電子圖片稿(打印)參賽;。
2.作品圖幅大小為a3紙，內(nèi)容包含：舍標(biāo)、宿舍銘及設(shè)計理念介紹;。
3.作品背面注明宿舍成員姓名、宿舍、院系班級及聯(lián)系電話;。
4.宿舍銘和舍標(biāo)要體現(xiàn)整體性，展現(xiàn)宿舍精神風(fēng)貌。
五、評定標(biāo)準(zhǔn)。
1.設(shè)計布局合理、色調(diào)和諧;。
2.具有獨特理念，彰顯獨特的宿舍精神;。
3.設(shè)計理念標(biāo)注明確，體現(xiàn)宿舍文化;。
4.內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。
六、獎項設(shè)置。
一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名;。
七、活動要求。
1.各學(xué)生公寓樓管分會大力宣傳、廣泛動員，讓廣大同學(xué)參與其中，通過活動陶冶同學(xué)們情操，提升綜合能力。
2.學(xué)生作品交于本公寓宿管員值班室，各學(xué)生公寓樓管分會于11月20日前，將參賽作品送至大活207室大學(xué)生自管會辦公室。
大學(xué)生自管會。
2010月11日。
班會設(shè)計大賽策劃書篇二
對，我們應(yīng)在哪里跌倒，就在哪里爬起來。
二、活動內(nèi)容。
1.故事引入。
挫折對于不同的人有著不同的意義。法國大作家巴爾扎克曾說過：“苦難對甜菜是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是萬丈深淵。”
出示兩則故事：
“保爾的故事”
《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇小說中這樣一段描述：保爾一次對朋友說：“人應(yīng)該支配習(xí)慣，而不是習(xí)慣支配人。”當(dāng)時就有人潮笑他愛說漂亮話，舉例說保爾明知抽煙不好，但還是戒不掉。保爾聽了當(dāng)即把口中的煙卷拿了下來說：“從今天起，我決不再抽煙?！北栒f到做到，從此，戒掉了幾乎在孩童時代就養(yǎng)成的抽煙習(xí)慣。
“馬加爵的故事”
2.討論做法。
“如何面對挫折”(參考)。
(1)了解自我，接納自我。
(2)正視現(xiàn)實，適應(yīng)環(huán)境。
(3)接受他人，善與人處。
(4)想一想。經(jīng)歷挫折，換個角度講，是對人的意志、決心和勇氣的鍛煉，是對人綜合實力的檢驗。失敗乃成功之母，楚漢之爭，劉邦屢敗屢戰(zhàn)，百折不撓，終于在垓下一戰(zhàn)，十面埋伏，將項羽打敗。人是經(jīng)過千錘百煉才成熟起來的，重要的是吸取教訓(xùn)，不犯或少犯重復(fù)性的錯誤。
(5)比一比。與同鄉(xiāng)、同學(xué)、好友相比，雖說比上不足，但可能比下有余。及時調(diào)整心態(tài)，不因小敗而失信心，不因小挫而失銳氣。要找出自己的'優(yōu)勢和特長，想想是否都得到充分的發(fā)揮了;找找別人的長處，以取長補短。人生的轉(zhuǎn)折點往往始于失敗，失敗會使人猛醒、冷靜、理智和振作，使生命之帆重新?lián)P起。
(6)放一放。如果不是急事大事，索性放下不去管它，過幾天再說，或許會有更清醒的認(rèn)識、更合理的打算。重要的是把握好眼前的時光，莫讓它白白流逝。必要時可放棄原來的打算，重新安排其他事情。有得必有失，想在方方面面都有建樹很難，經(jīng)過慎重選擇后，得到的會心安理得，失去的會心甘情愿，沒有緊張和焦慮，沒有沮喪和失望。
班會設(shè)計大賽策劃書篇三
在大學(xué)生活里，我們要度過4年，在不斷學(xué)習(xí)生活中，大學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題，雖然不是很突出，比例也不高，但是這足以引起我們的重視，因為大學(xué)生受教育多年心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高。但出現(xiàn)一點問題我們也要關(guān)注。
一、活動背景。
據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%-30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此我材料xxxx班開展心理主題班會活動，讓心理教育走進(jìn)班級。
二、活動目的。
1、加大心理健康知識的宣傳和普及，營造大學(xué)生關(guān)注自己心理健康的氛圍。
三、活動宗旨。
提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧班。
四、活動主題。
我愛我，與幸福同行。
五、活動方式。
主題班會。
六、活動時間。
20xx年xx月xx日星期日。
七、活動地點。
xxx(待定)。
八、活動過程。
1、由班長向大家介紹大學(xué)生心理健康日的由來。
此后，教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大中學(xué)生發(fā)出倡議，確定每年的“5月25日”為全國大學(xué)生心理健康日。
2、提問同學(xué)們什么時刻你會開心的笑。
3、選出3隊同學(xué)進(jìn)行“心有靈犀”的游戲，游戲前問他們組成一對的原因。(游戲規(guī)則：由一位同學(xué)在黑板上寫下物品名稱，一位選手背對黑板，另一名面對著他用肢體語言向他描述，直到選手說出該物品。說出物品最多者獲勝，有獎勵哦)。
4、組織同學(xué)講出其他同學(xué)的優(yōu)點。
再從碗里抽一張答案，念出來(抽到自己原來寫的答案就丟回重抽)。
6、由班主任總結(jié)發(fā)言。
九、活動意義。
通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心里健康的熱潮，讓更多的'人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好。
班會設(shè)計大賽策劃書篇四
為進(jìn)一步豐富校園文化活動，創(chuàng)造美好寢室生活，增強寢室凝聚力，營造良好的寢室文化氛圍，推動文明寢室建設(shè)，發(fā)揮各寢室特長和發(fā)揚團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神。同時本著生命人綠色環(huán)保的生活理念，充分發(fā)揮創(chuàng)造力，利用身邊任意閑置的物品，給寢室添上別樣的一抹綠色。望參賽寢室在各成員的共同努力下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，美化寢室空間，充實課余生活，使寢室成為同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)中寧靜的避風(fēng)港、溫暖的棲息地，從而深入開展文明寢室創(chuàng)建工作。
三、活動時間。
報名時間：xx年11月01日—xx年11月10日；
初賽時間：xx年11月17日（周日）下午1:00-4:30；
決賽時間：xx年11月24日（周日）下午1:00-4:30。
四、活動地點。
生命科學(xué)學(xué)院參賽學(xué)生寢室。
五、參賽對象。
生命科學(xué)學(xué)院11級、12級、13級全體學(xué)生。
六、報名方式。
以寢室為單位到班級生活委員處報名（報名表見策劃書附表1），且各班生活委員必須于xx年11月10日下午4：00前將本班參賽名單上交至活動報名負(fù)責(zé)人俞鈺卿(686329)。
六、比賽流程。
初賽：
微博展示：請參賽寢室的寢室長于xx年11月14日下午4：00前，以#生命秀寢室#為主題發(fā)表微博。格式如下：#生命秀寢室#12生物科學(xué)10-409寢室，680883，正文（文字+照片），@臺州學(xué)院生科院團(tuán)學(xué)會@生命學(xué)院團(tuán)學(xué)會勞動生活部。如果有收到回復(fù)，即表明微博展示成功。（評分標(biāo)準(zhǔn)見附表2）。
11月17日下午1:00-4:30，初賽評委團(tuán)成員進(jìn)入到各參賽寢室根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行初評（評分標(biāo)準(zhǔn)見附表2），并根據(jù)評分總分的高低選出進(jìn)入復(fù)賽的參賽寢室，并于次日電話通知入圍寢室。
決賽：
在晉級寢室進(jìn)一步設(shè)計美化后，11月24日下午1:00，復(fù)賽評委團(tuán)成員進(jìn)入到各參賽寢室根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行復(fù)評（評分標(biāo)準(zhǔn)見附表2），并根據(jù)評分總分的高低選出獲獎寢室。
七、獎項設(shè)置。
1、男女生寢室各設(shè)置：一等獎1個、二等獎3個、三等獎5個；
2、所有獲獎寢室成員均可獲授榮譽證書一份；
3、獲獎寢室按照獲獎等級給予100元、50元和20元的等值物品獎勵；
4、復(fù)賽寢室若平均分低于80分，則取消獲獎資格；
5、獎項設(shè)置可根據(jù)比賽綜合情況適當(dāng)調(diào)整；
6、比賽所有事項最終解釋權(quán)歸生命科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會所有。
八、預(yù)期效果。
通過活動，不僅可以增加各寢室成員之間的和諧相處、友好互愛的情感力，也能提升成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的`凝集力。同時，利用身邊進(jìn)行改造，對寢室的主題、風(fēng)格等個性及特色的彰顯和設(shè)計，不僅促使整個寢室的氛圍更加的溫馨和諧、陽光青春、團(tuán)結(jié)上進(jìn)，更對綠色環(huán)保有了更深刻的接觸和感悟。從設(shè)計中展示生命學(xué)子的創(chuàng)新與動手能力，從比賽中體現(xiàn)生命學(xué)子的友好與互動精神。
班會設(shè)計大賽策劃書篇五
二、活動目的：
為了營造良好的寢室文化氛圍，促進(jìn)我院寢室文明建設(shè)；增強寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神，創(chuàng)建平安寢室，和諧校園。提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的.空間，充分展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采，生物工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會決定舉辦“平安寢室”設(shè)計大賽。希望通過此次活動能夠增強同學(xué)們的安全、衛(wèi)生意識、文明禮儀意識。以優(yōu)秀寢室?guī)游以喝w寢室積極、健康、向上發(fā)展，將我院安全、衛(wèi)生工作，學(xué)生文明禮儀落到實處。
三、參賽對象：生物工程學(xué)院男女生所有寢室。
四、活動時間：xx年10月28日――xx年11月27日。
五、活動安排：
1、10月27日之前，宣傳部負(fù)責(zé)向全院同學(xué)做好此次活動的宣傳工作。
2、10月27日中午12：50召開治保委員、生活委員動員大會。
3、報名階段：10月28日――11月2日，各參賽寢室在各班治保委員處報名。10月2日18：00之前，以班為單位，由各班生活委員將參賽寢室報到治保部各負(fù)責(zé)人處。
4、11月4日（周三）下午，治保部、生活部召開參賽寢室室長動員大會。
5、準(zhǔn)備階段：11月5日――11月17日主要由同學(xué)們動手對寢室加以個性化的設(shè)計。在這期間，治保部負(fù)責(zé)對參賽寢室進(jìn)行安全常規(guī)檢查，并做好記錄，作為此次活動的安全方面評分依據(jù)。
6、評比階段：11月18日（周三）下午，由我院學(xué)工辦老師、學(xué)生會主席團(tuán)以及各部門組建的評估小組對參賽寢室進(jìn)行驗收。
7、公布結(jié)果：治保部于20日之前評出結(jié)果，并將其交給編輯部上傳學(xué)生會網(wǎng)站宣傳，宣傳部做海報宣傳，于25日之前完成宣傳工作。
8、成果展示階段：邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參觀獲獎寢室，并當(dāng)場給予頒獎。
六、設(shè)計要求：
1、寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2、具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，但須突出“衛(wèi)生、安全、和諧”主題。
3、寢室裝飾設(shè)計合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，有寢室感情，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
4、取一個符合本寢室特定文化氛圍的名稱于室內(nèi)合適的地方。
5、倡導(dǎo)節(jié)儉環(huán)保，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
七、評比階段：
1、評估小組組建：由馬老師、郭老師；主席團(tuán)全體成員以及生活部、治保部、辦公室、組織部各兩名同學(xué)（男女各一名）組成；并分為兩隊，分別由馬老師帶一隊驗收男生寢室；郭老師帶隊二隊驗收女生寢室。
2、評定小組中的每一個人負(fù)責(zé)一項評分。具體評分參照評分標(biāo)準(zhǔn)。
3、評分統(tǒng)計：治保部和生活部負(fù)責(zé)得分統(tǒng)計，即將各項相加得綜合分。若有得分相同的寢室則參照宿舍平時衛(wèi)生得分和查寢情況綜合評定，最終取前20名給予評獎。
4、編輯部安排一名同學(xué)照相，并做好報道、宣傳準(zhǔn)備工作。
八、獎項設(shè)置：
一等獎獎金80元+獎狀（3名）二等獎獎金50元+獎狀（6名）。
三等獎獎金30元+獎狀（10名）優(yōu)秀獎獎品+獎狀（20名）。
九、經(jīng)費預(yù)算：
策劃書附：評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、寢室文明禮儀；包括學(xué)生著裝，談吐的文明和個人精神風(fēng)貌(20分)。
2、設(shè)計的主題緊扣“衛(wèi)生、安全、和諧”主題；整體布局協(xié)調(diào)(20分)。
3、安全用電（10分）。
4、床鋪整潔、統(tǒng)一（10分）。
5、桌面整潔，書架上書的整齊（10分）。
6、地面，陽臺，廁所衛(wèi)生(10分)。
7、衣服、鞋子擺放整齊（5分）。
8、未發(fā)生盜竊事件(5分)。
9、無賭博、打架斗毆事件記錄（5分）。
10、無隱藏?；⒁兹家妆锲?，管制叨具(5分)。
班會設(shè)計大賽策劃書篇六
班會主題：
感受愛，體會愛，傳遞愛。
活動目的：
通過活動讓廣大同學(xué)了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時，讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心。
活動宗旨：
提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧班級。
班會時間：
一小時左右。
主要形式：
游戲為主。
班會流程：
一、會前介紹。
二、主題活動：
一)解開千千結(jié)。
1.全組人圍圈手牽手站著，看清楚自己的左手和右手是誰，確認(rèn)后松手，在圈內(nèi)自由走動。
2.當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者叫停，成員定格，位置不動，伸手拉左右手。
3.拉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行，但握著的'手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便為輸。
(活動時間15分鐘)。
二)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
分成4套題，由小組搶答，有獎有罰，培養(yǎng)大家的集體精神，創(chuàng)新精神。(活動時間20分鐘)。
三)成語接龍。
1.所有同學(xué)圍坐成一個大圈，由組織者先給出一個成語，再從第一個同學(xué)開始接，按順序輪流。
2.要求后一位同學(xué)說的成語必須以前一位同學(xué)所說成語的最后一個字為開頭。
3.如答不出則暫時退出隊伍，當(dāng)再有同學(xué)接不下去時，暫時退出隊伍的成員有機會回答，回答正確的就可以重新回到隊伍里。
(活動時間20分鐘)。
三、結(jié)束。
總結(jié)本次活動的內(nèi)容，重申心理活動的重要意義。
班會設(shè)計大賽策劃書篇七
各學(xué)院學(xué)生會：
為豐富校園文化生活，幫助2012級新生在自主動手、共同協(xié)作中美化寢室環(huán)境，營造良好的生活學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建溫馨和諧的寢室文化。校學(xué)生會決定舉辦第六屆“書香寢室”設(shè)計大賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、活動主題文化寢室彌書香繽紛生活促成長二、參賽對象2012級全日制在校本科生以宿舍為單位集體參賽。三、設(shè)計內(nèi)容1.寢室命名設(shè)計。各參賽寢室結(jié)合本次大賽主題，設(shè)計一個符合自己寢室特點、充分展示個性和創(chuàng)意的寢室名稱;2.寢室整體設(shè)計。各學(xué)院參賽寢室須根據(jù)本次活動主題，確定自己的寢室風(fēng)格，如自然、文雅、溫馨、時尚等。設(shè)計者可通過裝飾門窗、地面、墻壁、天花板或懸掛飾物、擺放飾品等方式來展示自己的寢室特色。四、參賽要求1.寢室命名要積極向上、蘊含哲理、催人奮進(jìn)、言簡意賅;2.寢室美觀大方、干凈整潔，營造出一種健康、和諧、向上的文化氛圍，能體現(xiàn)出大學(xué)生的朝氣活力;3.寢室裝飾設(shè)計合理，風(fēng)格鮮明，具體形式不限，參賽寢室可自由確定其內(nèi)容;4.倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保。鼓勵自己動手制作，避免大量購買成品裝飾;5.裝飾必須遵守宿舍管理條例有關(guān)規(guī)定。五、時間安排1.學(xué)院預(yù)賽(11月30日以前)各學(xué)院組織院內(nèi)選拔賽，并推選3個寢室參加學(xué)校決賽。于11月18日(星期日)中午12:00前把參加決賽的《第六屆“書香寢室”設(shè)計大賽登記表》發(fā)送到校學(xué)生會生活部郵箱?；ń蛐^(qū)聯(lián)系人：謝飛,郵箱：1074736711@赭山校區(qū)聯(lián)系人：胡曉菱,郵箱：359393702@2.學(xué)校評比(12月上旬)校學(xué)生會根據(jù)各學(xué)院報名情況，組織校學(xué)生會和各院會生活部負(fù)責(zé)同學(xué)進(jìn)入?yún)①悓嬍椰F(xiàn)場觀摩打分評選。六、獎項設(shè)置花津校區(qū)評選出一等獎5名，二等獎10名，三等獎和優(yōu)秀獎若干;赭山校區(qū)評選出一等獎3名，二等獎5名，三等獎和優(yōu)秀獎若干。校學(xué)生會為獲獎寢室頒發(fā)榮譽證書。七、幾點說明1.各學(xué)院學(xué)生會要將本次寢室設(shè)計大賽與學(xué)習(xí)氛圍營造和寢室衛(wèi)生維護(hù)結(jié)合起來，幫助同學(xué)們養(yǎng)成永不知足的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.各學(xué)院學(xué)生會要精心組織院內(nèi)選拔賽，實現(xiàn)2012級新生的全員化參與，培養(yǎng)集體協(xié)作精神，構(gòu)建溫馨和諧的寢室氛圍。
安徽師范大學(xué)學(xué)生委員會。
二〇一二年十一月五日。
班會設(shè)計大賽策劃書篇八
一、活動目的：
1、如何正確對待難免的煩惱，調(diào)整自己的情緒，做自己情緒的主人。
2、清理并表達(dá)自己的情緒體驗。
二、活動形式：
講故事、詩朗誦、小組討論、交流，學(xué)生發(fā)言。
三、活動過程：
(一)引入課題：
1、主持人：(學(xué)生甲、乙)親愛的同學(xué)們，不知不覺我們已經(jīng)十四五歲。(甲)十四五歲，如花似錦的年華，充滿著多少青春的渴望。(乙)十四五歲，如詩如畫的歲月，到處是歡歌笑語。(甲)我們擁有美麗的青春。(乙)我們擁有燦爛的青春。(甲、乙)但是青春路上也充滿著坎坷。
師：兩位同學(xué)說的真好。人生不如意之事，十之八九。每個人都會在不同的時候遇到這樣或那樣的困難。那么我們將如何面對?就讓我們在這節(jié)課中來尋求答案。(宣布班會開始)。
2、主持人：(甲)期中考試結(jié)束了，你考得怎樣?(乙)嘿，別提了，我進(jìn)考場前是充滿信心，可是一進(jìn)去一緊張把老師講的給全忘了。(甲)我是挺自信的，進(jìn)了考場也很輕松，成績嗎，還是令人滿意的。不知道同學(xué)們在這次考試中有什么不一樣的心情，讓我們一起來交流一下，好不好?(同學(xué)來談?wù)勥@次期中考試前后他們的情緒狀態(tài)。有積極和消極)。
師：剛才同學(xué)們把考試中的所想所感說了出來，非常好。其實面對考試產(chǎn)生緊張不安的情緒是非常正常的，不過，在這里我要告訴大家，不能過于焦慮，如果你一直保持高焦慮，以至于心煩意亂，那么你將會和好成績無緣;反之，如果你是以無所謂態(tài)度去面對這次考試的，也就是說你一直保持低焦慮，那么等待你的也只有是失敗了。我們需要的是中等焦慮，有了這樣的心態(tài)，才能在考試中助我們一臂之力。
3、師：以上我們把這次期中考試的情況談了一下，接下去老師想讓同學(xué)們分組討論平時有沒有過其它使自己情緒極為消極的事。可以是社會上、學(xué)習(xí)上和生活上的等等。
(組織小組討論，同學(xué)自由發(fā)言)。
a.爺爺去世時，沒有在場。平時爺爺對自己疼愛有加，非常的難過。
b.念小學(xué)時出了車禍，在床上躺了三個月。
c.七年級時成績都能名列第一，可是后來幾次的情況非常糟糕，情緒很差。
d.家里父母有矛盾，不和睦，使自己心情很不好，學(xué)習(xí)也受到影響。
班會設(shè)計大賽策劃書篇九
2、活動對象：09屆全體女生寢室。
通過每個宿舍自己設(shè)計各自個性鮮明的舍服，以裁減、手繪的方式在組織者準(zhǔn)備的t恤衫上表達(dá)，并附上設(shè)計構(gòu)思說明，以達(dá)到豐富大家課余生活，從側(cè)面咔嚓大家設(shè)計能力與動手能力和舍友之間合作溝通能力的目的。
1.宣傳準(zhǔn)備：
1、宣傳部出板報進(jìn)行宣傳。
2）三月上旬通過在08，09屆同學(xué)宿舍樓下張貼宣傳海報的方式宣傳此項活動（備注：以往通常采用在院系出展板的方式，我認(rèn)為在宿舍樓下張貼海報更為合理，因為這樣外院的同學(xué)也可以知道此項活動，于是也起到了宣傳建筑學(xué)院的效果。海報不用做得很花哨，起到宣傳活動的效果就好）。
3）印發(fā)宣傳稿，各部委到各年級宿舍進(jìn)行宣傳，詳細(xì)講解，調(diào)動大家積極性。
2.物品準(zhǔn)備：1）、在三月上旬根據(jù)同學(xué)報名情況統(tǒng)計手工設(shè)計所需材料和工具并進(jìn)行購買或租借(如t恤、剪刀、縫紉機、針線，彩帶、松緊帶、扣子、掛飾等)。
2)、獎品購買(根據(jù)名次設(shè)置不同獎品)。
3.評審準(zhǔn)備：選擇展示的教室，聯(lián)系評委，制定評分細(xì)則。
2）主辦單位會向參賽者提供物品有限，選手可以根據(jù)所需自己添加?xùn)|西。
3）初期活動時間為一周，選手需要在規(guī)定時間內(nèi)完成。
5）最終成果，每個宿舍的舍服至少有2件，是一個系列的，就像快樂大本營中快樂家族的服裝那樣。
1.組織宣傳與報名工作，在三月上旬組織為期一周的宣傳與號召大家報名的工作，在報名過程中詳細(xì)了解大家對物品的需求。
2.購置物品，在三月上旬購置物品，列好詳細(xì)的物品清單，畫筆與縫紉機采用登記借用的方式無償提供給大家使用，做好完備的記錄，專飾物采用限量登記領(lǐng)取的方式無償提供大家使用，也鼓勵大家自己購買有特色的裝飾物。
評比階段，在三月下旬組織評委進(jìn)行第一輪的淘汰評比，之后將進(jìn)入復(fù)賽的結(jié)果公布于眾，通知進(jìn)入復(fù)賽的寢室積極準(zhǔn)備答辯，兩天后舉行舍服設(shè)計大賽決賽，由寢室代表上臺詳細(xì)講解自己舍服的設(shè)計構(gòu)思與亮點，評委綜合作品與答辯情況給出最終成績，評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，入圍獎若干。
4.展示階段，評比結(jié)束后，設(shè)置展示與走秀環(huán)節(jié)，由禮儀隊以走秀的方式進(jìn)行作品展示，最后發(fā)放獎品。
獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最講創(chuàng)意獎1名，最佳手工獎1名。
班會設(shè)計大賽策劃書篇十
進(jìn)入21世紀(jì)以來，隨著計算機網(wǎng)絡(luò)、通信技術(shù)的飛速發(fā)展，特別是internet在全球的廣泛應(yīng)用，電子商務(wù)已成為企業(yè)和組織開展各種商務(wù)活動的一種嶄新的技術(shù)手段。它不僅改變著我們的生活和工作方式，也帶來了思維方式和行為準(zhǔn)則的變化。電子商務(wù)作為一種全新的商務(wù)模式，它沖擊了傳統(tǒng)的商務(wù)模式，影響了傳統(tǒng)的商務(wù)流程，也使得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應(yīng)電子商務(wù)運作的需要。電子商務(wù)正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當(dāng)代大學(xué)生，認(rèn)識、了解、學(xué)習(xí)、運用電子商務(wù)是十分必要的。為給同學(xué)們提供一個展示的平臺，經(jīng)濟管理系將于xx年第24屆科技文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦第三屆電子商務(wù)大賽，通過大賽使同學(xué)們對電子商務(wù)有更加全面的認(rèn)識，并在實際操作中學(xué)習(xí)、整合各種專業(yè)知識，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高綜合實踐能力。
電子商務(wù)大賽集專業(yè)性、綜合性、參與性、對抗性、娛樂性為一體，將電子商務(wù)基礎(chǔ)知識與網(wǎng)店設(shè)計、運營相結(jié)合，提供給同學(xué)們充分展現(xiàn)自我的平臺，并借此在校園內(nèi)營造一種學(xué)習(xí)、使用電子商務(wù)的氛圍，讓電子商務(wù)真正融入同學(xué)們的生活。
1、普及知識，交流經(jīng)驗。
電子商務(wù)的應(yīng)用是未來社會的發(fā)展趨勢，在校大學(xué)生應(yīng)是這一新生事物的接受者，此次大賽就是要在全體學(xué)生中傳遞電子商務(wù)知識，交流電子商務(wù)經(jīng)驗，提高電子商務(wù)的普及與應(yīng)用。
2、整合知識，提高能力。
電子商務(wù)大賽是一個綜合性比賽，其中涉及計算機知識、市場營銷、物流等多種知識，通過比賽可以讓同學(xué)們將所學(xué)的知識融會貫通，提高理論聯(lián)系實際以及分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)團(tuán)隊意識。
電子商務(wù)大賽分為個人比賽和團(tuán)體比賽，其中團(tuán)體比賽要求參賽成員精誠合作，充分發(fā)揮個人專長，互相配合下取得最終勝利。同時，通過比賽，提高同學(xué)們對各種不同電子商務(wù)平臺的理解與運用能力。
本次大賽本著公平公正的原則，以普及電子商務(wù)知識為目的，重在提高同學(xué)們的電子商務(wù)應(yīng)用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，開拓思路，展現(xiàn)才華。
1、報名時間：xx年3月9日——3月18日。
2、報名地點：教學(xué)樓b607。
3、比賽時間：電子商務(wù)基礎(chǔ)知識初賽3月30日，決賽4月12日。
4、比賽地點：一樓報告廳。
本次電子商務(wù)大賽由兩部分組成，分別為電子商務(wù)基礎(chǔ)知識大賽、電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計大賽。
1、電子商務(wù)基礎(chǔ)知識大賽。
為提高同學(xué)們對電子商務(wù)基礎(chǔ)知識的掌握程度，大賽承辦單位將在賽前半個月對各參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。電子商務(wù)基礎(chǔ)知識大賽分為初賽和決賽兩個階段。
（1）初賽。
初賽的主要形式為筆試，各參賽選手在規(guī)定時間（45分鐘）內(nèi)做完試卷，成績最高的前8名選手進(jìn)入決賽。
（2）決賽。
進(jìn)入決賽的8名選手抽簽分為兩組，進(jìn)行比賽。決賽的內(nèi)容主要有：必答題（12道單選，6道多選）、搶答題（6道單選，6道多選）、風(fēng)險題（分別由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目組成）、附加題（最終成績相同時才啟用）。
2、電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽。
環(huán)節(jié)1：電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計大賽。
電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計大賽為團(tuán)體賽，每個代表隊由3名成員組成。每個代表隊成員相互配合，共同制作ppt，并當(dāng)場講解，限時5分鐘。主要設(shè)計內(nèi)容為：
網(wǎng)店美觀性：參賽選手要具體介紹在那種網(wǎng)絡(luò)平臺要求下創(chuàng)立的店鋪，具體介紹網(wǎng)店的市場定位、店面的設(shè)計理念，網(wǎng)店的產(chǎn)品選擇以及網(wǎng)店的特色與推銷方法。
網(wǎng)店應(yīng)用性：設(shè)想要網(wǎng)店在正常運營時，將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務(wù)等方面的工作，如何提高網(wǎng)店在消費者心目中的形象及知名度，如何提高網(wǎng)店的銷售量。
環(huán)節(jié)2：“我眼中的電子商務(wù)”
參賽對象為有過網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)驗的同學(xué)。參賽成員可將自己在網(wǎng)絡(luò)購物中的體會與感想、經(jīng)驗與教訓(xùn)以及網(wǎng)絡(luò)購物的竅門等內(nèi)容以口頭演講的形式介紹。目的是希望擴大電子商務(wù)在同學(xué)們中的普及率，促進(jìn)大家對電子商務(wù)的應(yīng)用。參賽內(nèi)容主要為：如何高效地開展網(wǎng)絡(luò)購物，如何降低風(fēng)險，如何和賣家討價還價，如何提高商品的質(zhì)量，如何選擇合適的付款方式，如何選擇信用等級較高的賣家，如何降低物流成本，發(fā)現(xiàn)商品存在質(zhì)量問題或其他問題時，如何退換貨，如何保障自己的權(quán)益等。對于以上內(nèi)容可任選其中幾個方面，要求陳述清楚，有自己獨特的見解，是自己的親身經(jīng)歷，時間為3分鐘。
班會設(shè)計大賽策劃書篇十一
為進(jìn)一步豐富我校校園文化，激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新精神，陶冶學(xué)生審美情操，提高學(xué)生創(chuàng)造藝術(shù)美的能力，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。經(jīng)校團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會研究，決定組織開展南方醫(yī)科大學(xué)“潔靈杯”商標(biāo)設(shè)計大賽。
共青團(tuán)南方醫(yī)科大學(xué)委員會,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會,美術(shù)協(xié)會。
所有在校學(xué)生。
潔靈公司主要產(chǎn)品分類：美容化妝品、家居洗滌用品、衛(wèi)生保健用品等，產(chǎn)品為南方醫(yī)科大學(xué)最新科研成果，蘊含天然植物活性成份及多種天然營養(yǎng)成份，具有營養(yǎng)肌膚等功能，功效性強，綠色環(huán)保。
各大類產(chǎn)品的商標(biāo)圖案及配套名稱（中英文）。
1、作品不僅要體現(xiàn)出潔靈公司某一類產(chǎn)品特性，與該類產(chǎn)品功能相符合（如：一看到某類產(chǎn)品商標(biāo)圖案和名稱就能讓人聯(lián)想到該類產(chǎn)品），還應(yīng)具有標(biāo)識性——個性鮮明易于記憶，體現(xiàn)產(chǎn)品在同行業(yè)中領(lǐng)先地位；藝術(shù)性——簡潔明快，寓意深刻，有視覺沖擊力，符合審美要求；實用性——簡單而不失精貴，便于運用各種工藝手段生產(chǎn)和制作。
2、每人可以參選某一類產(chǎn)品，或者多類產(chǎn)品，上交作品后請作者保留矢量圖源文件，一旦獲獎將與作者聯(lián)系索取源文件，沒有源文件者取消獲獎資格。
3、因商標(biāo)將進(jìn)行注冊，所以參選作品不得與國家已注冊商標(biāo)的圖案和名字相同。相關(guān)查詢可以咨詢中國商標(biāo)網(wǎng)進(jìn)行參考。
本活動設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
一等獎（1名）：現(xiàn)金3000元。
二等獎（2名）：現(xiàn)金1000元。
三等獎（5名）：現(xiàn)金500元。
優(yōu)秀獎（10名）：精美禮品一份。
(獎金和禮品均由廣東南方潔靈科技實業(yè)有限公司提供)。
1、電腦、手繪作品均可，作品彩色、黑白各一份。
2、電子版上交郵箱：，手繪請于20xx年6月20日統(tǒng)一交到紅樓0839。
3、電子文檔應(yīng)滿足以下要求：儲存格式為jpg文件格式，原則上大小不超過500k。
4、截稿日期：20xx年6月20日，來稿一律不退。
5、作者投稿時請附100字左右的設(shè)計思想說明，并提供本人個人資料及聯(lián)絡(luò)方式。
1、參選作品不得侵犯他人著作權(quán)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消其參賽資格，如已發(fā)放獎金將原額追回，所有法律責(zé)任由投稿者本人承擔(dān)。
2、所有獲獎作品自獲獎之日起與原作者將不存在任何連帶關(guān)系。著作權(quán)歸潔靈公司所有，如發(fā)現(xiàn)任何人員擅自利用此作品，該公司將追究其法律責(zé)任。
3、所有投稿作者必須使用真實姓名，否則將無法領(lǐng)取獎金。
各院團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)接到通知后，要高度重視、廣泛宣傳，積極動員并組織廣大同學(xué)參加本次活動。要加強與校團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的聯(lián)系，力爭做到活動有特色、有影響、有創(chuàng)新、有實效，使本次“潔靈杯”商標(biāo)設(shè)計大賽取得圓滿成功。
20xx年4月20日。
班會設(shè)計大賽策劃書篇十二
為展示校園風(fēng)貌，彰顯學(xué)校特色，積極營造健康、和諧的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，充分展示中職生開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和創(chuàng)新能力，激發(fā)愛國愛校熱情，培養(yǎng)社會責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。為此舉行勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校“展示校風(fēng)采，傳遞正能量”明信片設(shè)計大賽。
“展示校風(fēng)采，傳遞正能量”明信片設(shè)計大賽。
勒流職業(yè)技技術(shù)術(shù)學(xué)校學(xué)生會。
各年級在校學(xué)生。
12月6日-12月30日。
1、以“設(shè)計眼中的勒職”或“微文明、正能量”等內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作，表現(xiàn)形式不限，作品尺寸為145mm＊100mm（橫幅豎幅由學(xué)生自選），分辨率為300dpi，jpeg格式即可。
2、設(shè)計要體現(xiàn)以下元素。
創(chuàng)意性：作品中展現(xiàn)出眾的想象力，體現(xiàn)勒職人文景觀特色。
主題性：明信片擁有明確主題，信息傳遞準(zhǔn)確。
可用性：保證明信片可以成品印刷。
藝術(shù)性：有強烈的視覺效果。
xx年12月18日上交作品，德育處組織相關(guān)人員進(jìn)行評選，評選一、二、三名若干個，部分獲獎明信片可以成品印刷。
1、各部各班加強宣傳，認(rèn)真落實開展，使活動得以順利進(jìn)行并爭創(chuàng)佳績。
2、調(diào)動學(xué)生積極性參與，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，使微文明之風(fēng)在校園盛行。
一等獎：獎金300元、證書1名。
二等獎：獎金200元、證書3名。
三等獎：獎金100元、證書5名。
班會設(shè)計大賽策劃書篇十三
創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽是三峽大學(xué)一項結(jié)合項目策劃與學(xué)生實踐的大型活動。三峽大學(xué)具有注重實踐的優(yōu)良傳統(tǒng)，而創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽正是學(xué)校體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)和展示教學(xué)成果的平臺。正值宜昌市勞動局siyb項目在三峽大學(xué)培訓(xùn)之時機，給學(xué)生提供了一個絕好的機會參與社會實踐，同時大賽也給予了同學(xué)一個提升能力的空間，一個挑戰(zhàn)自我的舞臺；另一方面，同學(xué)們可以用新鮮的創(chuàng)意和理念，通過校企聯(lián)合的形式，為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力，是提高企業(yè)的知名度和影響力，樹立企業(yè)良好形象的有效途徑，同時提高學(xué)校的知名度。我們本著“創(chuàng)業(yè)就是最好的就業(yè)”的理念策劃本次大賽。
創(chuàng)新源于專業(yè)，創(chuàng)業(yè)改變命運。
1、通過比賽增強學(xué)生的創(chuàng)新精神及策劃熱情，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，培養(yǎng)學(xué)生對社會的適應(yīng)能力及對新事物的探索精神，為更好適應(yīng)工作與社會做準(zhǔn)備。
2使、校園文化生活更加豐富多彩，促進(jìn)校園學(xué)術(shù)文化氛圍的形成。讓學(xué)校與企業(yè)、社會的聯(lián)系更加緊密，提高學(xué)校的社會影響力及知名度。
3。、與知名企業(yè)的合作，為企業(yè)提供有助于企業(yè)開拓廣闊市場及獲得更多利潤的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)設(shè)計作品，為企業(yè)推薦綜合素質(zhì)較高的學(xué)生作為后備力量，進(jìn)一步鞏固企業(yè)良好社會形象并提升公眾影響力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的主人公意識，以學(xué)校為舞臺，更大程度發(fā)掘自己的潛能，在參與活動的過程中發(fā)現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我。
5、面對目前創(chuàng)業(yè)人士的增加，特別是小投入的項目更加吸引有創(chuàng)業(yè)激情的人，因此我們立志于精心挑選投入不超過15萬元的可行性項目投放市場，以吸引到小投入創(chuàng)業(yè)者。
1、參賽對象為三峽大學(xué)在讀學(xué)生，要求以組隊形式報名，報名表格在協(xié)會辦公室領(lǐng)起。
2、大賽以xx創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組（團(tuán)隊）形式參賽。參賽者可自行組成優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組，參賽小組每隊8人以下。
3、參賽小組應(yīng)該在深入研究市場走向和企業(yè)銷售投資情況的基礎(chǔ)上集體討論并制作有針對性和可實施性的創(chuàng)業(yè)設(shè)計書上交本協(xié)會辦公室，由協(xié)會邀請企業(yè)專業(yè)人士和學(xué)校老師進(jìn)行評審，所有商業(yè)策劃的實施方案投入資金均不得超過15萬元。
4、所有完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書要求有文字版和電子版兩種。
5、如果參賽隊伍能夠自主聯(lián)系到方案的實施單位，或自己進(jìn)行實踐，并得到實施單位的證明，經(jīng)過核實可以直接進(jìn)入決賽，并有決賽附加分。
班會設(shè)計大賽策劃書篇十四
21世紀(jì)隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，現(xiàn)代人的網(wǎng)絡(luò)生活日漸豐富多彩，個人主頁以及博客等展示自身的平臺越來越普及，為了給同學(xué)們提供一個展示自我個性、生活風(fēng)采的平臺，以個人主頁及博客風(fēng)采設(shè)計大賽的形式吸引校園內(nèi)的愛好者積極參賽，以增進(jìn)同學(xué)們的溝通、了解；同時號召凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、構(gòu)建河蟹校園。
負(fù)責(zé)人：王昊、郭郁。
全體教師生。
11月26--27號晚在二教一樓大廳。
4.11月20號--11月21號開始提交參賽作品至指定郵箱，21號晚9時截止；
5.11月22號在理工之窗論壇發(fā)起投票；
6.11月24號對作品得分進(jìn)行整合，評出最佳制作獎、最佳創(chuàng)意獎以及感恩獎；
7.11月25號頒發(fā)獎品并張貼獲獎?wù)呙麊危?BR> 9.27號晚展示結(jié)束后，本次活動結(jié)束，歸還設(shè)備并收拾場地，28號撤下本次活動宣傳橫幅和海報。
2.使用qq空間、博客以及網(wǎng)志等方式參賽。
活動主題：新生活、新空間。
作品要能突出反映當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌、校園生活、自我展示、大學(xué)情感、未來憧憬、精彩世博等題材，要求內(nèi)容健康，具有一定技術(shù)含量的同時也要有思想性和鮮明的時代特征以及一定的藝術(shù)欣賞價值。
參賽選手需要將自己的信息（學(xué)院、班級、姓名以及聯(lián)系電話）和參賽作品的主頁截圖、作品說明以及網(wǎng)絡(luò)訪問地址等以電子稿的形式提交到公共郵箱中（自制主頁請將文件打包上交）。
1.11月23號評審組進(jìn)行第一輪打分；
班會設(shè)計大賽策劃書篇十五
征稿時間。
**年11月16——24日。
活動時間：
**年11月28——29日。
學(xué)府東路。
菏澤學(xué)院中文系。
承辦單位、媒介教育協(xié)會。
1、作品內(nèi)容、反映各項校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求。
（1）、平面設(shè)計類、海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。
（2）、文案類、校園文明標(biāo)語，以公益為主題、話劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內(nèi)容健康高雅，構(gòu)思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
1、將上交作品進(jìn)行篩選，展出獲獎及優(yōu)秀作品。
2、活動同時進(jìn)行“爭做校園文明大使”簽名活動。
3、活動結(jié)束后，整理現(xiàn)場。
校園公益大使、一名。
校園公益之星、二名。
優(yōu)秀獎、若干名。
1、活動所需材料、膠帶、彩筆、條幅。
2、活動宣傳照片。
3、獎品、筆記本證書。
桌子兩張。
媒介教育協(xié)會。
班會設(shè)計大賽策劃書篇十六
作為藝術(shù)學(xué)院，藝術(shù)工藝設(shè)計大賽是藝術(shù)學(xué)院每學(xué)年不可缺少的一項活動，通過本活動可調(diào)動學(xué)生對設(shè)計的動力，對設(shè)計的熱愛。
為豐富美好校園生活，調(diào)動學(xué)生設(shè)計激情。
長沙民政藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會。
藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會社會實踐部。
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
報名：xx年11月25日————xx年11月30日，評選：12月10日止。
先在班級宣傳委員處報名，由班級宣傳委員統(tǒng)一將名單交至社會實踐部。
活動以晉級方式進(jìn)行，在所有作品中粗略選出80副比較好的作品晉級，然后在80副作品中選出40副相對比較好的作品，以此類推，最后選出5副優(yōu)秀作品，設(shè)15個獎項。
11月25日—11月26日。
召開會議及發(fā)放各班級活動通知，向各班級介紹本次工藝設(shè)計大賽活動，讓各班做好準(zhǔn)備。
11月26日——11月30日。
1。，與相關(guān)活動宣傳設(shè)計方面聯(lián)系，設(shè)計出本次工藝設(shè)計大賽活動的視覺識別系統(tǒng)（包括標(biāo)志、吉祥物、海報、調(diào)查稿，評分表等）。
2，制定宣傳方案、與宣傳部聯(lián)系，展開前期宣傳（在校園內(nèi)張貼海報，橫幅，并將大賽正式在學(xué)院網(wǎng)站上宣傳）。
11月30日—12月10日。
正式評選。
待定。
按百分制進(jìn)行，創(chuàng)意40分，主題30，細(xì)節(jié)注重10分，版面設(shè)置10分。作品講解10分。
共設(shè)獎項15名。
一等獎1名證書一份，獎品（待定）。
二等獎3名證書各一份，獎品（待定）。
三等獎5名證書各一份，獎品（待定）。
最佳創(chuàng)意獎6名證書各一份，獎品（待定）。
評選人員不得弄虛作假，必須講究公開、公平、公正。不得以私人關(guān)系好壞而破壞評選規(guī)則。
1、前期宣傳經(jīng)費：（打板，橫幅，海報等）。
橫幅：5元/米*10米2條*50元/條=100元。
海報：0。8*0。615元/張*10張=150元。
證書：15張*10元=150元。
2、大賽的視覺系統(tǒng)設(shè)計印刷費用100元。
3、獎勵費用：預(yù)算300元。
5、其他，預(yù)計100元。
共計900元。
社會實踐部曾志鵬。
xx年11月25日。
班會設(shè)計大賽策劃書篇十七
木蘭路。
五月的校園花香四溢，綠樹繁蔭。在這個屬于我們的讀書節(jié)里，熱愛生活，熱愛讀書的我們讓精巧別致的書簽靈動翩飛在這初夏美麗的校園!
我們共分發(fā)300枚空白書簽，共有外院，化學(xué)化工學(xué)院，商學(xué)院，旅游學(xué)院，生科院五院十多個系的同學(xué)踴躍參加，回收96張精美書簽。
一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，并將優(yōu)秀書簽展出。
通過公平公開仔細(xì)的評選，以新意，美觀，實用，有書卷氣質(zhì)為評選標(biāo)準(zhǔn)，來自化學(xué)化工學(xué)院，外國語學(xué)院，商學(xué)院和旅游學(xué)院的18名同學(xué)獲獎，他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時在木蘭路木蘭樹間系繩，將回收來的書簽懸掛繩間，吸引了大批同學(xué)們前來自由交換摘取，同學(xué)們很高興交流到了自己中意的書簽。
通過這次活動以一種特殊的方式帶動同學(xué)們關(guān)注讀書，熱愛讀書，達(dá)到聯(lián)系友誼，促進(jìn)同校同學(xué)之間讀書心得交流，增添校園濃郁書香之氣的目的。
班會設(shè)計大賽策劃書篇十八
隨著計算機技術(shù)的快速發(fā)展，計算機程序語言的多樣化，c語言已經(jīng)使用的越來越廣泛，c語言作為一種最基本的計算機語言對于當(dāng)代大學(xué)生來說已經(jīng)越來越重要。
為了豐富校園文化生活，發(fā)掘大學(xué)生潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和加強實踐能力，營造良好的大學(xué)氛圍，展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。選拔優(yōu)秀人才，提高同學(xué)們的動手動腦能力，知識應(yīng)用以及相關(guān)創(chuàng)新能力。
同時，也讓更多的同學(xué)關(guān)注c語言、學(xué)習(xí)c語言，能夠增強c語言愛好者之間的經(jīng)驗交流，促進(jìn)共同進(jìn)步。
皖西學(xué)院全日制在校大學(xué)生。
逸夫樓三樓四樓機房。
20xx年12月5——15日。
1、參賽選手報名需要填寫報名表，并將報名表送至信息工程學(xué)院學(xué)生會辦公室（逸夫樓一樓西北角）。
2、參賽選手需提前十分鐘到場，不必帶素拓卡，加分時再帶，
每人一張（按上機名單加分）。
3、參賽選手需在規(guī)定時間內(nèi)上交作品。
5﹑不得抄襲、剽竊他人的作品，不許自帶相關(guān)資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
6﹑素拓加分：只按照最后參加上機比賽的人員名單加分（只報名不參加的選手不給與加分），加相關(guān)的創(chuàng)新分，每人只許交一張素拓卡，只在規(guī)定時間內(nèi)加分，過期不補！
7﹑完成作品后請參賽選手叫附近的工作人員拷貝好自己的作品后才可以離開。
8﹑上機操作時編輯c語言使用編輯器不限。
1、活動宣傳階段：12月5日—12月9日。
2、申請機房，準(zhǔn)備試題及相關(guān)表格資料的打印。
3、報名階段：12月8日——12月9日下午5：00。
4、比賽進(jìn)行階段：12月12—13日。
5、評比階段：12月14日—12月15日。
6﹑素拓加分階段：12月15日晚7：00——9：00（信息工程學(xué)院學(xué)生會——逸夫樓一樓）。
1﹑有分配到任務(wù)學(xué)生會學(xué)干提前二十分鐘到場。
2﹑體育部和權(quán)益部負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律的維護(hù)以及樓下門口的引導(dǎo)（兩個部門至少安排4人引導(dǎo)）。
5﹑宣傳部負(fù)責(zé)前期的海報宣傳和比賽現(xiàn)場的拍攝。
7﹑比賽結(jié)束，由科技部負(fù)責(zé)電腦的檢查和關(guān)機。
9﹑辦公室現(xiàn)場清理，關(guān)燈，離開。
一等獎：2名（創(chuàng)新分4分）。
二等獎：4名（創(chuàng)新分3分）。
三等獎：6名（創(chuàng)新分2分）。
優(yōu)秀獎：10名（創(chuàng)新分1分）。
參與分：若干名（創(chuàng)新分分）。
學(xué)校統(tǒng)一為獲獎同學(xué)頒發(fā)獲獎證書，并加相應(yīng)素拓（創(chuàng)新）分。
陳進(jìn)款、金林、汪志發(fā)、潘爽、
信息工程學(xué)院學(xué)生會科技部。
20xx年x月x日。