正家風(fēng)心得體會(精選19篇)

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    心得體會是培養(yǎng)自我反思和自我認(rèn)知能力的重要途徑。寫總結(jié)時要注意語言簡練、條理清晰,使讀者能夠一目了然地理解自己的思路。接下來,讓我們一起來看看其他人的心得體會,從他們的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)。
    正家風(fēng)心得體會篇一
    家風(fēng)是家庭成員共同傳承的精神傳統(tǒng)和價值觀念,是家庭共同追求的目標(biāo)和準(zhǔn)則。家風(fēng)涵蓋了家庭成員之間的相互關(guān)愛、尊重和理解,并且規(guī)范了家庭內(nèi)部的行為方式和言行舉止。一個優(yōu)秀的家庭必定有著健康和積極的家風(fēng),這不僅對于每個家庭成員個人的成長與發(fā)展至關(guān)重要,而且對于社會穩(wěn)定和進(jìn)步也有著重要的影響。
    良好的家風(fēng)首先體現(xiàn)在家庭成員之間的相互關(guān)心和關(guān)愛上。家庭成員之間的互動關(guān)系將直接影響到每個人的健康和幸福感。一個溫馨和諧的家庭是建立在愛的基礎(chǔ)上的,家庭成員之間時刻關(guān)懷、關(guān)心彼此,共同分享快樂與悲傷。其次,優(yōu)秀的家風(fēng)要求家庭成員之間相互尊重和理解。每個人都應(yīng)該學(xué)會傾聽和體諒他人,尊重不同的意見和觀點,以創(chuàng)建一個寬容、和諧的家庭氛圍。再次,良好的家風(fēng)要求家庭成員積極向上,追求真善美。成員之間要相互激勵和支持,共同追求高尚的道德和品質(zhì),實現(xiàn)自我價值的同時也為社會做出貢獻(xiàn)。
    家庭的重要角色和責(zé)任。
    作為家庭的一員,每個人都負(fù)有重要的角色和責(zé)任。父母是家庭的中堅力量,他們應(yīng)該是孩子們的榜樣和引領(lǐng)者。他們應(yīng)該以身作則,樹立良好的家風(fēng)和價值觀念,為孩子們提供正確的指引和教育。孩子們則應(yīng)該在父母的教育下成長,在家庭中樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。此外,每個家庭成員都應(yīng)該積極參與家庭事務(wù),關(guān)心家庭成員的生活和發(fā)展,共同創(chuàng)造和諧和幸福的家庭。
    家風(fēng)對個人成長的積極影響。
    良好的家風(fēng)對每個家庭成員的個人成長和發(fā)展有著積極的影響。在一個充滿愛與關(guān)懷的家庭環(huán)境中,人們更容易培養(yǎng)出積極向上的心態(tài)和樂觀的情緒。家人之間的互相支持和鼓勵,可以增強(qiáng)個體的自尊和自信,激發(fā)個人的潛力和創(chuàng)造力。同時,良好的家風(fēng)還可以傳遞正確的道德觀念和行為準(zhǔn)則,引導(dǎo)每個人做一個守法、遵紀(jì)守法的公民。在這樣一個溫暖和諧的家庭氛圍中,每個人都能更好地了解自己、發(fā)展自己,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    如何培養(yǎng)和弘揚良好的家風(fēng)。
    要培養(yǎng)和弘揚良好的家風(fēng),首先,家庭成員要共同設(shè)定家庭的目標(biāo)和準(zhǔn)則,明確家庭的核心價值觀和原則,并且將其融入到日常的互動中。每個人要尊重家庭其他成員的意見和需求,共同努力創(chuàng)造一個和諧的家庭環(huán)境。其次,家人之間要相互關(guān)心和理解,多溝通、多交流,共同分享生活中的喜悅和困擾。此外,家庭成員可以通過共同參與家庭事務(wù)和活動,加深彼此之間的聯(lián)系和互動,建立更加緊密的家庭關(guān)系。最后,要通過教育和榜樣的力量,引導(dǎo)每個家庭成員遵循正確的道德和行為準(zhǔn)則,樹立積極向上的人生觀和價值觀。家人之間要相互尊重、理解和鼓勵,共同成長和進(jìn)步。
    正家風(fēng)心得體會篇二
    美家風(fēng)是在家庭居住環(huán)境中營造舒適、優(yōu)雅和安靜的一種風(fēng)格。它強(qiáng)調(diào)家人之間的關(guān)系,關(guān)注每個人的情感需要,注重陳設(shè)的個性化和美感,并促進(jìn)家庭成員之間的親密情感和生活品質(zhì)的提高。在實現(xiàn)美家風(fēng)的過程中,我深刻地認(rèn)識到了很多事情,并形成了很多體會。在這篇文章中,我將分享我對美家風(fēng)的心得體會。
    第二段:注重細(xì)節(jié)。
    要實現(xiàn)美家風(fēng),需要注重家居的細(xì)節(jié),包括家具、墻壁裝飾、窗簾、地毯、餐具等等。這些小細(xì)節(jié)可以表現(xiàn)出主人的個性,增加家居美感。例如,每當(dāng)我經(jīng)過一個小角落,總會想起父母當(dāng)時是怎樣布置這個地方的。那些小花植物、小擺設(shè),能夠讓家居呈現(xiàn)出一種親切感和溫馨感。同時,我發(fā)現(xiàn),這些小美好也可以吸引家人的關(guān)注,增進(jìn)彼此之間的親密感情。
    第三段:理性和感性兼?zhèn)洹?BR>    美家風(fēng)的實現(xiàn)需要理性和感性兼?zhèn)?。家居的陳設(shè)要理性分析,不能只兼顧美觀和實用性,還要分析家庭成員的特點和需求,提升家人的生活幸福感。例如,對于我這個身高不高的人而言,超高貴的衣柜雖然看起來很華麗,但使用起來十分不方便,因此在裝修時,要從身體的角度出發(fā),進(jìn)行合理規(guī)劃。同時,也要從心理、文化、情感角度考慮,配合家庭成員的愛好和需求,定制自己的家庭風(fēng)格。
    第四段:個性化的陳設(shè)。
    美家風(fēng)的陳設(shè)雖然追求個性化,但也需要考慮到同居的其他家庭成員的感受和需要。我們可以依照不同的房間,制定不同的配色方案,充分體現(xiàn)房間的用途和功能。而在沙發(fā)、餐桌、茶幾等中央?yún)^(qū)域,則可以適量地放置裝飾品和自己喜歡的小物件,增加房間的個性亮點。這不僅是個性化的體現(xiàn),也能夠讓更多的人感受到家庭的溫暖和美好。
    第五段:彰顯家人間的關(guān)系。
    最終,美家風(fēng)的目的在于增進(jìn)家人之間的互動與情感交流。當(dāng)我們的家居環(huán)境變得更加優(yōu)美舒適時,大家的心情也會隨之變好。當(dāng)我們在家中度過美好的時光時,我們更加關(guān)注彼此,和諧相處。這種良好的家庭氛圍可以產(chǎn)生積極影響,不僅有利于個體的成長和幸福,更有助于家庭和社會的和諧發(fā)展。
    結(jié)語。
    總之,美家風(fēng)是一種可以增進(jìn)家人之間親密關(guān)系和提升生活品質(zhì)的方式。在實現(xiàn)美家風(fēng)的過程中,我們需要關(guān)注細(xì)節(jié),理性和感性兼?zhèn)?,注重家人之間的需要和個性化的陳設(shè),最終實現(xiàn)家人之間互動和愉快的生活。希望我的這些心得體會,可以對大家的家庭裝修產(chǎn)生啟示和幫助。
    正家風(fēng)心得體會篇三
    家風(fēng)是家庭倫理與家庭文化的具體體現(xiàn),它滲透于家庭的方方面面,影響著每個成員的思想觀念、價值取向和行為舉止。家風(fēng)的好與壞直接關(guān)系到家庭成員的素質(zhì)和家庭的幸福和諧。在成長的過程中,我由衷感受到了家風(fēng)的重要性,并深刻體會到了與家風(fēng)相關(guān)的種種心得體會。
    首先,家風(fēng)是家庭的精神支柱。家庭是一個人成長的搖籃,而家庭的精神支柱就是洋溢著溫暖和愛的家風(fēng)。我的家庭便是一個充滿著溫暖和愛的港灣,讓我感受到了無盡的關(guān)懷和支持。在我成長的過程中,父母始終以身作則,做出了正面的榜樣,他們勤勞、善良、正直、寬容,這些良好的品質(zhì)深深地烙在了我的心靈深處。我時常被父母的堅持和勇敢所感動,無論遇到什么困難或挫折,他們總是以樂觀和積極的態(tài)度面對,給了我極大的鼓勵和勇氣。正是家庭這種積極向上的家風(fēng)影響和推動著我,讓我在人生道路上能夠勇敢追求夢想,克服困難。
    其次,家風(fēng)是培養(yǎng)品德的搖籃。家庭是最早的學(xué)校,父母是孩子最重要的啟蒙老師。在父母的引領(lǐng)和點撥下,我早早地樹立起正確的價值觀念和良好的道德品質(zhì)。在我身邊,父母總是以身作則,以仁愛、正直、勤奮等美德為榜樣,用言傳身教的方式教育我們。我常常目睹他們勇敢正義地對待別人的事情,這讓我明白了謙遜的重要性。同時,他們注重培養(yǎng)我們的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,在日常生活中鼓勵我們主動承擔(dān)起家庭的一份責(zé)任,并幫助他人,這在不知不覺中培養(yǎng)了我們的集體意識和奉獻(xiàn)精神。在這樣的家庭氛圍的熏陶下,我逐漸發(fā)展出自尊、自信、樂觀的性格,這些品質(zhì)為我成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    另外,家風(fēng)是培養(yǎng)孝順的搖籃。我們中國是一個講究家庭觀念的國家,對于家庭中的長輩,尤其是父母的教育與呵護(hù)感都非常重要。我家也是如此,家風(fēng)里強(qiáng)調(diào)孝順長輩。作為一個獨生子女,我非常明白孝順的重要性。在家庭中,父母不僅在言傳身教上教育我們要孝順父母,而且還從小培養(yǎng)我們的家規(guī)家訓(xùn)和禮貌習(xí)慣,這讓我對家庭溫馨和睦有了更深的感受。身處在這樣的家庭環(huán)境中,我學(xué)會了尊敬和關(guān)心長輩,并樂于幫助他們解決問題,同時也以孝行回報父母一直以來的養(yǎng)育之恩。
    最后,家風(fēng)是影響人生觀的搖籃。家庭是個人世界觀、價值觀形成的最初環(huán)境,而家庭的影響又始終貫穿于一個人的一生。在我家庭中,父母一直注重對子女進(jìn)行良好的人生思考和規(guī)劃教育。他們經(jīng)常和我們交流,鼓勵我們?nèi)ネ卣棺约旱娜松曇埃岣咦约旱木C合素質(zhì)。他們還經(jīng)常給我們講述一些人生哲理和成功的故事,教育我們要有健康的人生觀和正確的價值取向。在他們的引導(dǎo)下,我懂得了關(guān)鍵是要樹立正確的人生目標(biāo),明確自己的方向,并為之努力奮斗。正是家庭的積極向上的家風(fēng)塑造了我對人生樂觀積極的態(tài)度,并教會了我如何與人相處,如何面對人生中的困難與挫折。
    總之,家風(fēng)對家庭成員的影響是深遠(yuǎn)而重要的。它作為家庭文化和家庭倫理的具體表現(xiàn),通過言傳身教,潛移默化地對每個家庭成員的思想觀念、品德素質(zhì)和人生價值起到潛移默化的影響。在我的實際體驗中,家風(fēng)是我的家庭的精神支柱、培養(yǎng)品德的搖籃、孝順溫馨的故鄉(xiāng),也是我人生觀形成的重要環(huán)境。它使我從小樹立起健康的人生觀和正確的價值觀,塑造了我樂觀、積極,具有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的性格。因此,我深知家風(fēng)的珍貴與重要,也決心將這種良好家風(fēng)傳承下去,讓其永遠(yuǎn)跟隨著我,影響并改變著我的生活。
    正家風(fēng)心得體會篇四
    家風(fēng),是指家庭的一種風(fēng)尚和風(fēng)氣。每個家庭都有自己獨特的家風(fēng),它是由家長的教育方式、家庭規(guī)范、家庭成員的相處模式以及家庭內(nèi)傳承的價值觀念等因素共同塑造的。家風(fēng)的好壞直接影響著家庭成員的品德修養(yǎng)和人際關(guān)系,也是交往中一面重要的旗幟。本文將圍繞“家風(fēng)”的主題,談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。
    首先,良好的家風(fēng)可以幫助家庭成員塑造正確的人生觀和價值觀。家庭是人們成長的搖籃,從小接受的教育和影響會長久地影響一個人的一生。如果一個家庭的家風(fēng)正直廉潔、和睦寬容,那么家庭成員就容易樹立正確的價值觀念,注重道德修養(yǎng)。比如,在我的家庭中,我們都被父母教育要誠實守信、勤儉節(jié)約,不去攀比與浪費,這種家風(fēng)使得我們在成長過程中形成了珍惜和節(jié)約資源的好習(xí)慣,注重誠信待人,為人正直。
    其次,良好的家風(fēng)可以培養(yǎng)家庭成員間的良好溝通和合作的能力。一個和睦的家庭是建立在互相尊重和包容的基礎(chǔ)上的,家風(fēng)的形成需要家庭成員之間的密切溝通與合作。對于家庭成員來說,傾聽和表達(dá)是相互理解、信任和溝通的橋梁。在我的家庭中,我們鼓勵和倡導(dǎo)家庭成員之間的開放對話,平等地表達(dá)自己的意見。這樣的家風(fēng)使得我們能夠更好地處理家庭內(nèi)的矛盾和分歧,保持良好的親子關(guān)系和夫妻關(guān)系。
    再次,良好的家風(fēng)能夠促進(jìn)家庭成員的互助和關(guān)愛。一個溫暖的家是充滿關(guān)愛和互助的,良好的家風(fēng)能夠提醒家庭成員要關(guān)心他人,懂得體諒和幫助家人。在我的家庭中,家風(fēng)注重互助與關(guān)愛,無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都習(xí)慣性地互相幫助。在我最需要幫助的時候,家人總是能夠及時伸出援手,給予我鼓勵和支持。這種家風(fēng),讓我深刻體會到親情的力量和家庭的溫馨。
    最后,良好的家風(fēng)能夠傳承家族的文化和歷史。家風(fēng)是一種文化的傳承,它植根于家族的歷史和傳統(tǒng)中。經(jīng)過一代又一代的努力傳承,家風(fēng)能夠延續(xù)下去,并逐漸演變成家族的象征。在我的家族中,祖輩們一直注重家風(fēng)的培養(yǎng)和傳承。他們教育我們要尊重老人,孝敬父母,強(qiáng)調(diào)家族的團(tuán)結(jié)和親情,這就形成了我們家族的特有家風(fēng)。我們在家族中秉承著這種家風(fēng),傳承家族的文化和歷史,感到自豪和自信。
    綜上所述,家風(fēng)對于一個家庭來說是至關(guān)重要的。良好的家風(fēng)能夠幫助家庭成員樹立正確的人生觀和價值觀,促進(jìn)家庭成員間的溝通和合作,培養(yǎng)互助和關(guān)愛的品質(zhì),傳承家族的文化和歷史。因此,我們每個人都應(yīng)該注重家庭教育,保持良好的家風(fēng),為家庭的和諧與幸福而努力。
    正家風(fēng)心得體會篇五
    家庭是一個人成長的搖籃,家風(fēng)是家庭的靈魂。每個人都有自己的家庭背景和家庭文化,這些對于一個人的成長和為人處世起到了重要的作用。家風(fēng)對于一個人的影響是深遠(yuǎn)而持久的,它不僅關(guān)乎個人的品德修養(yǎng),更與社會的和諧發(fā)展息息相關(guān)。如何恰當(dāng)?shù)乩^承和發(fā)揚家風(fēng),成為維護(hù)家庭穩(wěn)定和社會和諧的關(guān)鍵。在親身的家庭經(jīng)歷中,我深深感受到了家風(fēng)的重要性,并得出一些心得和體會。
    首先,我認(rèn)識到家風(fēng)是一種精神財富。家風(fēng)是一代代傳承下來的,它承載著前輩們的智慧和價值觀。在我的家庭中,我們注重家風(fēng)的傳承,無論是在言傳身教中,還是在家庭規(guī)矩的建立上,我們都力求保持著家庭中的傳統(tǒng)氛圍。這種傳統(tǒng)并不是空洞的禮節(jié)和習(xí)俗,而是我們在生活中所體現(xiàn)的道德準(zhǔn)則和為人處世的原則。正是憑借著這些,我們渡過了一次又一次的困難和挫折,使家庭關(guān)系更加融洽,家人之間更加親密。家風(fēng)象征著家庭的價值觀和生活方式,它是家庭幸福的基石。
    其次,家風(fēng)對于一個人的性格塑造起著重要的作用。家庭是人一生中最早接觸的社會環(huán)境,也是一個人性格形成的最主要的影響因素之一。在我自己的成長過程中,我深深體會到了家風(fēng)對于性格的影響。我的父母都是很務(wù)實和誠實的人,他們在我面前從來沒有說過謊話或者做出虛偽的行為。這樣的家庭環(huán)境讓我懂得了什么是誠信和正直,也使我逐漸形成了自己獨立而堅韌的性格。我相信,家風(fēng)對于每一個人來說都有著不同的塑造作用,因為每一個家庭都有自己獨特的家庭文化和價值觀。
    再次,家風(fēng)是一個人繼承先人之功德的方式。在家風(fēng)的傳承中,我們不僅是在繼承家庭文化,更是在繼承家族的歷史和傳統(tǒng)。每一個家族都有自己的光榮和輝煌,也有著先人們的不懈努力和付出。我們作為后人,有責(zé)任將這份榮耀繼續(xù)傳承下去。在我的家族中,曾經(jīng)有過一位祖父母輩的先人,他們面對著困苦和貧窮,卻始終堅守著自己的底線和原則。正是這種家風(fēng)的傳承,使得我們家族渡過了一次又一次的困難,走到了今天的輝煌。我們作為子孫后代,有責(zé)任將這樣的家風(fēng)繼續(xù)傳承下去,我們應(yīng)該為家族這份榮耀而自豪。
    最后,家風(fēng)是呼喚社會和諧的必要條件之一。一個人的家風(fēng)并不只是他自己的事情,它也關(guān)系到整個社會的和諧發(fā)展。家庭是社會的基本單位,一個家庭的和諧與否直接影響著整個社會的穩(wěn)定。家風(fēng)的好壞,既影響著個人的生活質(zhì)量,也影響著社會的秩序和道德風(fēng)尚。一個有著正向家風(fēng)的社會,會使得每一個家庭都有著和諧與幸福的生活,進(jìn)而推動整個社會向著更加和諧和文明的方向發(fā)展。因此,我們每一個人都有責(zé)任去傳承和發(fā)揚家風(fēng),為社會和諧作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    總之,家風(fēng)是家庭的靈魂和價值觀的集合,它對于個人的成長和社會的和諧發(fā)展有著重要的作用。在我的親身經(jīng)歷中,我深刻認(rèn)識到了家風(fēng)的重要性,并得出了一些心得和體會。家風(fēng)是一種精神財富,它對于一個人的性格塑造起著重要的作用,并且是繼承先人之功德的方式。家風(fēng)的好壞不僅關(guān)系著個人的生活質(zhì)量,更關(guān)系著整個社會的和諧發(fā)展。因此,我們每個人都應(yīng)該在家庭生活中注重家風(fēng)的傳承和發(fā)揚,為社會和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同傳承好家風(fēng),成就美好家庭,推動社會和諧的進(jìn)步。
    正家風(fēng)心得體會篇六
    《家風(fēng)》是明代文學(xué)家吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說,講述了一個尋找傳家寶的家族故事。我在閱讀這部作品時,深受其內(nèi)涵和思想所感染。通過細(xì)讀《家風(fēng)》,我從中汲取了寶貴的人生智慧,對于家庭和人生有了更深入的理解和感悟。
    第二段:家庭的重要性。
    《家風(fēng)》中一直強(qiáng)調(diào)家庭的重要性,無論是作者吳敬梓還是主人公世家,都把家庭作為最寶貴的財富。正如書中描繪的那樣,一個家庭的和睦與和諧是所有成員共同努力的結(jié)果。只有每個人都能在家中找到真正的歸屬感,才能更好地投入到社會工作中。家庭也是精神的棲息地,親情與溫暖成為我們追求的最高境界。自從我讀了《家風(fēng)》,我更加珍惜和愛護(hù)自己的家庭,更加關(guān)注家人的健康和幸福。
    第三段:家族文化的傳承。
    通過家族的代代相傳,每個人都能感受到一股深厚的傳統(tǒng)文化?!都绎L(fēng)》中,主人公為了找回丟失的傳家寶,踏上追溯家族歷史的探索之路。在這個過程中,他更加深入了解了自己的家族,也了解了自己。我們從家族中可以學(xué)到許多智慧,這不僅指的是書本知識,還有一些處世之道和品德修養(yǎng)。通過承襲家族的傳統(tǒng),我們能更好地了解自己的身世和價值。我意識到,作為家族的一員,我需要更加尊重和傳承家族文化,這也是對祖先的一種尊重。
    第四段:家庭責(zé)任和道德。
    《家風(fēng)》中,作者強(qiáng)調(diào)了家族中每個人的責(zé)任和道德。不論是貧窮還是富有,每個人都有自己應(yīng)負(fù)起的責(zé)任。父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該盡孝道;兄弟姐妹之間,應(yīng)該互相幫助;在家族和社會中,我們應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,為他人著想。這些道理告訴我們,家庭并不只是享受幸福的地方,也是培養(yǎng)品德和學(xué)習(xí)道德的場所。在我日常生活中,我試著盡力履行自己的家庭責(zé)任,并努力做一個尊重他人、關(guān)心他人的人。
    第五段:追求個人成長。
    《家風(fēng)》中的主人公不只是要找到丟失的傳家寶,更重要的是通過尋找的過程認(rèn)識自己,實現(xiàn)自我價值。這更深入地引發(fā)了我對人生的思考。在追求個人成長的過程中,我們不應(yīng)該忽略了家庭的重要性。相反,我們應(yīng)該將個人成長與家庭責(zé)任有機(jī)地結(jié)合起來。通過充實自己,不斷成長,我們能更好地回饋家庭和社會。我將會積極融入我的家庭,努力成為一個對家族有貢獻(xiàn)的人,同時追求自己的夢想。
    結(jié)論:
    《家風(fēng)》給予了我很多思考和啟示,使我對家庭和人生有了更深入的理解和感悟。家庭是我們生活中最重要的財富,我們應(yīng)該努力維系家庭的和睦與和諧。通過傳承家族的傳統(tǒng)文化,我們可以更好地認(rèn)識自己的身世和價值。在家族中,我們應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,并努力做一個有道德修養(yǎng)的人。同時,我們也應(yīng)該追求個人成長,將自己的夢想與家庭責(zé)任有機(jī)地結(jié)合起來。通過閱讀《家風(fēng)》,我領(lǐng)悟到了這些重要的道理,并決心將其融入到我的日常生活中。
    正家風(fēng)心得體會篇七
    話家風(fēng),簡單說就是家里的言行舉止秉承的風(fēng)格和美德。家庭是我們學(xué)習(xí)做人和處事的最基礎(chǔ)的地方,而話家風(fēng)則是塑造良好家風(fēng)的關(guān)鍵。尤其對于年輕人而言,正確的話家風(fēng)能夠幫助我們塑造積極、健康的人生態(tài)度,從而走向更有價值的人生。
    第二段:明確家風(fēng)的重要性。
    家風(fēng)和人的成長息息相關(guān)。我們在家中的言行會影響到家人的身心健康和成長,也同時展現(xiàn)了我們的行為準(zhǔn)則和人格魅力。一個具有正確家風(fēng)的家庭,必定會在家庭關(guān)系,家庭和諧,親情深厚等多方面得到較好的體現(xiàn)。尤其是對于孩子們而言,他們的家庭環(huán)境將對他們今后走向社會,成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人做出很大的影響。
    第三段:如何塑造正確的家風(fēng)。
    首先,家庭成員要在言行表現(xiàn)上為他人做出好榜樣。為人父母的成年人應(yīng)注重言談舉止,身體語言和面部表情等,給孩子營造出一個正面、溫馨和尊重的家庭環(huán)境。當(dāng)孩子注意到他們的父母在一起時彼此尊重、互不干擾、關(guān)心彼此時,他們很有可能在成長中保持這樣的優(yōu)良家庭環(huán)境。其次是要把家庭成員間的想法和意見融合到共同的決策中去,秉持整個家庭的目標(biāo)和價值觀。最后,家庭成員也要互相提醒和監(jiān)督,共同遵循家風(fēng)規(guī)范,讓家風(fēng)在不斷的提高中整合成為家庭的文化。
    第四段:家庭和諧的重要性。
    正確的家風(fēng)是家庭和睦、幸福、美滿的基礎(chǔ),而和諧家庭也是有助于塑造和培養(yǎng)健康、積極心態(tài)的重要因素之一。當(dāng)在家中感到親情牽絆和人際關(guān)系的滿足時,我們會比較容易應(yīng)對外界的壓力和挑戰(zhàn)。通過在家中實踐高尚的家風(fēng),在真實的生活場景中密切關(guān)注家庭成員的狀況,我們可以培養(yǎng)出善良、溫暖、有責(zé)任感等諸多美德,而這也是我們在社會中進(jìn)行交往和互動時所必要的素質(zhì)和能力。
    第五段:結(jié)語。
    話家風(fēng),是塑造高尚人魂的一種方式和途徑。正確的家風(fēng)不僅是家庭建設(shè)的重點,更是培養(yǎng)和磨練性格、力量和能耐的必需。作為一個家庭成員,我們應(yīng)該齊心協(xié)力,通過言傳身教,相互關(guān)懷和支持鞏固家庭基石,讓正確的家風(fēng)成為我們的家族文化和價值觀。只有這樣,我們才能從小到大,從家庭到社會,從思想到行動,不斷促進(jìn)國民素質(zhì)和家庭幸福的發(fā)展。
    正家風(fēng)心得體會篇八
    我是一三班xx同學(xué)的媽媽,我也是四二班xx同學(xué)的媽媽。在聽xx老師講授《家風(fēng)》之前,我也參加過多次學(xué)校組織的家長培訓(xùn)??梢哉f次次必到,也次次受益非淺。
    對于xx老師今天培訓(xùn)的主題《家風(fēng)——孩子的起跑線》。xx老師講了很多朋友的故事和案例,從小朋友整理鞋子、衣服等小事情,到學(xué)習(xí)要有成就感和做事要有條理講究規(guī)則等等事無俱細(xì)??偟母爬ň褪呛⒆拥臉幼佣际鞘茉鷳B(tài)家庭教育的影響,多自??!多尊重!多溝通!也讓我感觸很深。
    良好的家風(fēng)就是最優(yōu)秀的老師。魏源曾經(jīng)說過:言教不如身教??鬃釉?其身正不令而行,其身不正,雖令不從。所以家風(fēng),我想談?wù)勎业捏w會:自律。
    我的父母親從我小的時候,年復(fù)一年,日復(fù)一日,天亮就早起,至今如此。在我讀書的時候,我媽就如打鳴的公雞叫得很早,而且不是一般早。也就從我記事到大學(xué)畢業(yè)、工作到至今,無論刮風(fēng)下雪我記憶里是,沒有遲到二字只有早到與守時。記得我中學(xué)的時候,估計是很煩叫起太早!我就問我爸:天天這早起干嘛?他簡單的回我:自律與責(zé)任!當(dāng)時沒聽懂自律是什么?又問了一遍!他解釋了、我記住了,大體如下:當(dāng)好的言行養(yǎng)成,你就會覺得生活沒有約束,只是種習(xí)慣。說實話,我現(xiàn)在都為人母也似懂非懂!但有一點懂了:好習(xí)慣受益一生。
    我的孩子。今年讀一年級,我把當(dāng)年父母的教誨,奶奶的早起,我的一言一行在生活的細(xì)微處經(jīng)常引導(dǎo)。雖然他人小,個兒不高。但是他已懂:天天早起,不遲到,把書讀好是他的一種責(zé)任,也將成為一種習(xí)慣。從幼兒園起只有早到,沒有遲到。守時和自律其實也是我教會他的人生第一課。我想:他就算不懂,但已學(xué)會做了。
    生活當(dāng)中,我們都懂得尊老愛幼,但很少有人會尊重小孩,如果尊重也算是家風(fēng)的話,說說我和我的女兒xx,她今年十歲了,四年級學(xué)生。在讀一年級下半年的時候。有一天,老師打電話告訴我。我女兒沒去上舞蹈課……我從沒想過像我們家這樣文靜,又聽話,成績又好,還是一年級學(xué)生,怎么就會知道逃課了?但結(jié)果就是這樣,我估計我那天是咆哮著說話的!
    但是就這么一個八歲的女孩子哭哭啼啼對他爸爸說:“我說了不學(xué)舞蹈,是媽媽要我去的,她又沒和我商量…”是的!沒商量,當(dāng)時我只認(rèn)為她年紀(jì)太小,但商量后,結(jié)果沒有像電影和電視劇劇情一樣發(fā)展、她選擇了沉默,無聲地告訴我她的決定,我也沒像虎媽虎爸一樣一定要堅持到望子成龍、望女成鳳。我像我爸當(dāng)年尊重我一樣,選擇尊重她!但我告訴她,媽媽除了愛她,希望她好,尊重她,但也告訴她:一定要有門自己的愛好,持之以恒!這些年她的日常和學(xué)習(xí),我確實沒費過心!她也一直堅持她的愛好:畫畫!也從那以后我們都懂得了相互尊重!我更多的去引導(dǎo)她,而不是讓她聽從,在我眼里,無論她的學(xué)習(xí),還是做事,她還算品學(xué)兼優(yōu)!我很是欣慰!在此,我也要感謝老師們的諄諄教誨。
    家風(fēng)是什么?就是好的習(xí)慣!讓一代代人更優(yōu)秀的傳承!但為人父母,有時像小孩一樣要學(xué)習(xí)、摸索怎樣做個好榜樣,有其父才有其子、有其母才有其女!好爸爸、好媽媽才會有好孩子!好的家風(fēng)才會有一場好的修行,我希望我的孩子都是生活中你喜歡的樣子。
    正家風(fēng)心得體會篇九
    人生需要良好的家風(fēng)來照亮指引,家風(fēng)的內(nèi)涵很豐富,但這三點不可少。
    有了善良之心,有了感恩之心,有一顆關(guān)懷體恤之心,才會愛這個世界,愛周圍的人,愛所有的生命。一個人活在世上,不過是向人世借幾十年光陰而已,要在有限的時光里成己達(dá)人,才對得起自己的一生。善良可以說是我家的第一個家風(fēng)。爺爺奶奶就善待身邊的每一個人,他們曾這樣諄諄告誡子女:“做人千萬不要去做惡事,作惡多端,會有報應(yīng)。”這樣的家風(fēng)也深深地影響了我,無論在哪里無論和誰打交道,我都與人為善,不做違背良心之事。
    父親教育我,端正勤儉,是居身良法?!傲科渌?,度其所出。”“能不為息患挫志,自不為安樂肆志;在官無儻來一金,居家無浪費一金。”“振乃家聲,好就孝悌一邊做去;成些事業(yè),端從勤儉二字得來。”不能投機(jī)取巧、不勞而獲,鋪張浪費。父親在當(dāng)?shù)剞r(nóng)行工作,勤勤懇懇干了一輩子,不貪不占,年年被單位評為先進(jìn)工作者。為了養(yǎng)育我們6個孩子,母親起早貪黑干著生產(chǎn)隊里的重活累活苦活。
    學(xué)習(xí)無止境,向書本學(xué)習(xí),向社會學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),不斷取人之長,補(bǔ)己之短,做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。父親常對我們兄弟姐妹說:“知識從哪里來,就是從學(xué)習(xí)中來?!备赣H只讀了兩年私塾,后來他能夠在工作上有所成就,就是因為刻苦學(xué)習(xí),向同事學(xué),向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué)?,F(xiàn)在老父已經(jīng)80多歲了,還天天堅持讀書看報,可以說“活到老,學(xué)到老”。
    心靈的家風(fēng)也是生命的家風(fēng),心靈的家風(fēng)越亮,生命的道路越長,生活的道路越平坦。為此,我要不斷為家風(fēng)加油加薪一代一代相傳,千萬不能讓它們熄滅了。
    正家風(fēng)心得體會篇十
    作為一名居住在現(xiàn)代城市的年輕人,住宅裝修時往往也會嘗試搭配不同的風(fēng)格,來打造屬于自己的溫馨小家。在這里,我想分享一下我自己在裝修中的心得體會,也就是美家風(fēng)。
    第一段:什么是美家風(fēng)。
    美家風(fēng)是近年來興起的一種家居風(fēng)格,指的是在裝修中將中國傳統(tǒng)元素和現(xiàn)代時尚相融合的一種風(fēng)格。這種風(fēng)格以木質(zhì)、原色為主,強(qiáng)調(diào)對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和對傳統(tǒng)文化的繼承。在家居布置中,美家風(fēng)也強(qiáng)調(diào)擁有獨有的靈魂和氣息,通過布置不同的擺件和飾物來創(chuàng)造出自己的風(fēng)格特點,使房間充滿生命力和溫暖。這樣不僅可以讓房間更適合居住,也可以表達(dá)出居住者的個性和美感。
    第二段:美家風(fēng)的特點。
    美家風(fēng)的裝修風(fēng)格可以分為墻面、地面、家具、布藝等幾個方面來看。墻面采用自然色調(diào),多采用手工刻畫,或是仿古形式的壁畫來裝飾,營造出古樸典雅的氛圍。地面上多使用天然的木質(zhì)地板,或者是石材地面,這不僅有自然的質(zhì)感,而且能夠有效的調(diào)節(jié)室內(nèi)的空氣流通,為家居環(huán)境創(chuàng)造更加健康的條件。
    家具方面,大量采用大氣、實用的原木質(zhì)料,每件家具都充滿了獨特的藝術(shù)氣息。布藝常用的是棉麻或者是皮革材質(zhì),色調(diào)清雅素凈,讓人感覺無比舒適。同時,美家風(fēng)還十分注重細(xì)節(jié),通過點綴一些小飾品來增添整個房間的美感和溫馨,包括一些仿古的物件、畫作、茶壺等。
    第三段:為什么我選擇美家風(fēng)。
    對于我來說,選擇美家風(fēng)的理由很簡單。我將家看成是所有人攢錢、購房的勞動成果,因此希望能打造一個溫馨、舒適的居所。同時,作為一個重視環(huán)保和文化傳承的年輕人,美家風(fēng)恰好符合了我的需求。這種風(fēng)格在裝修過程中不會對環(huán)境造成太大污染,能夠體現(xiàn)對環(huán)保的重視。同時,美家風(fēng)還能很好的傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化,具有強(qiáng)烈的民族味道。
    在實際的裝修過程中,我發(fā)現(xiàn)美家風(fēng)雖然看起來比較簡單,但實際上涉及到很多的細(xì)節(jié)和流程。在選擇裝修中,我經(jīng)常會去看一些設(shè)計師的作品,并和設(shè)計師進(jìn)行一些溝通,以便更好的理解自己的需求和設(shè)計師的建議。在實際施工過程中,我也時常前往工地,與工人交流溝通,以確保施工質(zhì)量和時間進(jìn)度。
    第五段:總結(jié)。
    美家風(fēng)是一種蘊含了民族文化和生態(tài)環(huán)保理念的居家風(fēng)格。選擇這種風(fēng)格的理由不僅僅是為了美觀,更是為了營造一個健康、舒適的家庭環(huán)境。在實際裝修過程中,我們也可以根據(jù)自己的需求和喜好搭配出屬于自己的美家風(fēng)格,喚醒居住者的自我認(rèn)同和歸屬感。毫無疑問,美家風(fēng)將是未來居家裝修的一大潮流。
    正家風(fēng)心得體會篇十一
    第一段:引言(120字)。
    自古以來,家風(fēng)被視為家庭價值觀和行為準(zhǔn)則的重要組成部分。作為一個家庭的一員,我切身體會到了家風(fēng)的影響力。在我家庭的教育熏陶下,我逐漸認(rèn)識到了家風(fēng)的重要性,并且從家風(fēng)中汲取了許多寶貴的心得和體會。
    第二段:理解家風(fēng)的重要性(240字)。
    家風(fēng)是一個家庭的精神支柱。它不僅僅指的是家庭的傳統(tǒng)和風(fēng)俗,更是家庭的核心價值觀和行為準(zhǔn)則。正是家風(fēng)的塑造,讓每個家庭成員了解到道德、責(zé)任和尊重的重要性。在這個紛繁復(fù)雜的世界中,家風(fēng)成為了家庭成員們共同的價值認(rèn)同,也成為了他們指引生活方式的重要指南。
    第三段:學(xué)會傾聽與尊重(240字)。
    家風(fēng)的核心在于傾聽與尊重。在家庭中,我學(xué)會了傾聽父母的意見和建議,尊重他們的權(quán)威和經(jīng)驗。通過這樣的溝通方式,我不僅和他們之間的關(guān)系更加和諧,也從他們身上獲得了許多寶貴的智慧和知識。同時,在與兄弟姐妹相處的過程中,我也學(xué)會了相互尊重和包容。這樣的家風(fēng)讓我在人際關(guān)系中更加成熟和自信,也建立了和親人們長久的默契和情感紐帶。
    第四段:傳承家風(fēng)與弘揚傳統(tǒng)(240字)。
    對于一個家庭來說,傳承家風(fēng)是至關(guān)重要的。我的父母教導(dǎo)我堅守道德底線、熱愛工作、勤儉節(jié)約等重要的生活態(tài)度。這些傳統(tǒng)價值觀和行為準(zhǔn)則已經(jīng)在我的成長過程中深深地扎根。我相信,將來我也會將這些美好的品質(zhì)傳遞給下一代,并且通過自己的行為來弘揚家風(fēng),讓更多的人感受到家庭的溫暖和力量。
    第五段:結(jié)語(360字)。
    在培養(yǎng)自己良好的家風(fēng)的同時,我認(rèn)識到家風(fēng)的力量不僅僅局限于家庭內(nèi)部,它也影響著社會的發(fā)展和進(jìn)步。在一個人人都有良好家風(fēng)的社會里,人們會更加團(tuán)結(jié)、和諧,也會形成積極向上的社會氛圍。因此,我們每個人都應(yīng)該在自己的家庭中培養(yǎng)良好的家風(fēng),并通過自己的努力來推動整個社會的家風(fēng)建設(shè)。只有這樣,我們才能真正實現(xiàn)家庭的幸福、社會的和諧。
    總結(jié):
    家風(fēng)對于一個家庭的重要性不言而喻,它是家庭內(nèi)部和社會關(guān)系的基石。通過傾聽與尊重,我們能夠建立和諧的家庭環(huán)境;通過傳承與弘揚,我們能夠把美好的品質(zhì)傳遞給下一代。家風(fēng)的力量遠(yuǎn)不止于此,它也為社會的和諧與進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)。在我們每個人的家庭中,都應(yīng)該培養(yǎng)良好的家風(fēng),并通過自己的努力來推動整個社會的家風(fēng)建設(shè)。只有這樣,我們才能共同創(chuàng)造一個幸福和諧的社會。
    正家風(fēng)心得體會篇十二
    家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨水,他隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨水的滋潤下才能健康成長,孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下,才能出類拔萃。
    我是家里的獨生子,按理我應(yīng)該是“衣來伸手飯來張口”的掌中寶,可是從我懂事以來我認(rèn)為媽媽不疼我、不愛我,做什么事情對我都很是苛刻??刹?,每天早上媽媽都讓我疊好被子,整理好房間,吃完飯后還要自己洗碗才能上學(xué),好幾次上學(xué)快遲到了叫她幫忙、媽媽都不要。因此我好幾次跟她頂嘴。
    但是那次去勞動基地徹底讓我醒悟了,要去勞動基地的前一天,老師特別強(qiáng)調(diào)要提早到校??赡且惶煳宜没杌璩脸恋?,媽媽也沒來叫我,當(dāng)我睜開朦朧的眼睛時,往鬧鐘上一眇,哎呀,不得了了,還半個小時就要遲到了。我連忙穿好衣服疊好被子跑下樓去,囫圇吞棗地吃了幾口飯,就準(zhǔn)備走了。“站住,碗洗了再走”只見媽媽從里面走出來,像只母老虎似的把我“咬”住?!皨寢?,來不及了,你先幫我收拾一下吧”,我說?!安恍??!眿寢屢话牙×宋业男欣睿跋赐肓嗽僮??!薄岸伎靵聿患傲耍蛶臀蚁匆幌掳?。”我說。可媽媽不吃我這一套,沒辦法我只好洗碗再走了。等我到學(xué)校時,車已經(jīng)快開了,老師狠狠地批評了我,就讓我上車了。在車上,我暗暗罵著可惡的媽媽害我被老師批評。不過我心里暗暗自喜,終于可以離開媽媽的視線不用聽她啰嗦了。
    勞動基地的第二天,我早早地起床,將衣被整理的'干干凈凈,這時教官走了進(jìn)來向周圍環(huán)視了一下,走到我的床邊,對我說“這是你的床嗎?”我心里緊張極了,吞吞吐吐地說“是的。”教官摸了摸我的頭說“好樣的”又轉(zhuǎn)身對其他同學(xué)說:“同學(xué)們,要像這個同學(xué)學(xué)習(xí),他的床是全宿舍最整齊的一張。”我心里高興極了,心里美滋滋的;中午吃飯的時候,我是我們桌吃得最快最干凈的,吃完后我不但將碗洗得干干凈凈的還幫助別人洗碗,當(dāng)我回宿舍路上時,我看見幾個老師指這我說“看那個同學(xué)真棒,他一定有一個好家風(fēng)。我突然恍然大悟,媽媽讓我自己的事情自己做是愛我的,她是愛我的。頓時眼淚模糊了我的視線,我連忙跑回了宿舍……啊!好家風(fēng)伴我成長,他給了我勇氣、自信、獨立。
    正家風(fēng)心得體會篇十三
    我家的家風(fēng),對爺爺來說是辦砸事時的諒解;對媽媽來說是辛苦時的“我來吧”對爸爸來說是勞累時的一句關(guān)懷;對弟弟來說是字寫不好時的堅持練字;對我來說是考砸時的繼續(xù)堅持。
    我的家風(fēng)是熱情、善交際。我的爺爺每次和別人說話都能和別人成為好朋友。有一天晚上,睡前去看電車充滿電沒有,發(fā)現(xiàn)充電器壞了,充不上電。第二天早上,我們用僅剩的電跑了一半,又打了出租車,結(jié)果出租車還不愿跑到我們學(xué)校,只愿把我們送到學(xué)校所在的村子的村口,我們被逼無奈下了車。
    結(jié)果卻又遭遇到了一個大水坑,爺爺便向一對夫妻說明了我們的情況,那對夫妻很愉快的答應(yīng)帶我們過去。后來,我爺爺又?jǐn)r了一輛車,把我們送到了學(xué)校。不僅如此,昨天刮大風(fēng),爺爺交的一個朋友還要留我們在他家過夜,不讓我們再往家里跑了呢。我的爸爸媽媽也在爺爺?shù)挠绊懴律朴谂c人交際。爸爸與客戶打電話總能打上幾十分鐘,媽媽原來賣保險也常常因賣的多而獲得獎勵,我和弟弟在學(xué)校里也總能有幾個知心好朋友呢。
    我的家風(fēng)是要能吃苦。爺爺和爸爸總是說我小時候什么事都要摻合一下。爺爺壘個墻頭,我非得搬磚頭給爺爺。媽媽有時洗衣服我非得在旁邊看,還硬要幫她去晾衣服。早上,我就拿著我家的小掃帚在那模仿著媽媽掃地的樣子。小學(xué)二年級時,爸爸常說他小時候每天都要割草喂豬,自己做飯給父母吃,所以我便也要和媽媽一起做飯。雖說做的不好吃也不好看,但也做成了一頓飯。周末,我還會把家中收拾一番。在我家,可是要每個人都能吃苦呢。
    我的家風(fēng)是要堅強(qiáng)。我的弟弟雖說文科成績不太理想,但理科還是很不錯的,但他也一直在努力。在語文上他也一直學(xué),我堅持讀書的時候,他就會拿一本書坐在床邊看書。在英語上,他也一直按英語老師的要求,每天都堅持讀作業(yè)盒子。當(dāng)他有的單詞不會讀的時候,他就一遍一遍的聽,一遍一遍的讀,有時還會請教我。雖說他讀作業(yè)盒子的時間常常是半個小時,但是正確率總是百分之百。我的英語成績也在我的努力下,從原來的五六十分到了現(xiàn)在的七八十分。
    這就是我的家風(fēng),它雖看不見,摸不到,卻又時時刻刻潛移默化的影響著我們一家人。
    正家風(fēng)心得體會篇十四
    什么是家風(fēng)?家風(fēng)就是一個家族對修養(yǎng)、氣質(zhì)、智慧、人品的.傳承,家風(fēng)是由父母家族長輩身體力行言傳身教用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng),這樣一代代的傳承。家風(fēng)一旦形成就能不斷繼承和發(fā)展,使整個家族有了一種靈魂和底蘊,家風(fēng)傳承越久家族底蘊越深厚.
    首先是修養(yǎng),一個好的家風(fēng)會讓人成為一個有修養(yǎng)的人。前幾天在公交站臺有一幕很讓我感動,有一個年輕的媽媽帶著她幾歲的小女兒在公交站臺等車,小女孩手里吃著零食,然后隨手把垃圾仍在了地上,她媽媽望著她對她說“媽媽在家里怎么教你的?亂丟垃圾是不對的,趕快撿起來丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來丟到了垃圾桶里。年輕媽媽的教育讓小女孩知道了亂丟垃圾是不對的,這是一種個人的修養(yǎng),小女孩在媽媽這樣的教育下必然會成為一個有良好修養(yǎng)的人。
    說到氣質(zhì)大家腦海里肯定出現(xiàn)了大家閨秀,紳士風(fēng)度這樣的詞語,對,就是這樣的,良好的家風(fēng)會有一種良好的氛圍,在這種有氣質(zhì)的家庭的家風(fēng)中潛移默化的影響著家庭中的每一個成員。在小時候父母就教育不要說臟話,見了長輩要行禮打招呼,走路要目視前方腰板挺直等等。這也是培養(yǎng)一個人的氣質(zhì)的一種表現(xiàn)。
    大家都知道愚公移山的故事吧,北山愚公,年近九十。屋前有太行、王屋二山阻礙出入,他決心把它們鏟平。智叟認(rèn)為這是做不到的事,笑他愚蠢。愚公說:我死了有兒子,兒子死后有孫子,子子孫孫永無窮盡,而山不會加高,為什么會做不到呢?因此每天挖山不止。天帝受到感動,便派夸娥氏二子把山背走。有人會想我們是在談家風(fēng),愚公的故事只是他一個人的事而已,其實不然,愚公為什么說子子孫孫無窮匱也?那是因為愚公的家風(fēng),愚公一個人的力量是無法辦到搬走兩座大山的,但是愚公把做事有毅力,有恒心,堅持不懈,不怕困難。迎難而上,不退縮的大智慧留給了后人,后人一代一代傳承這樣的家風(fēng),相信一定會搬走太行王屋兩座大山的。
    人品在一個家族的家風(fēng)中也有很大分量,比如在做人方面誠信,正直,勇敢,真誠,坦蕩,寬容。做己方面的自知之明,自制自律,自尊自愛,自信自強(qiáng),自覺自醒等等。
    社會是由家族組成的,好的家風(fēng)會形成好的社會風(fēng)氣,一個民族的的繁榮昌盛離不開好的家風(fēng)的傳承,讓我們把好的家風(fēng)傳承起來為社會的繁榮昌盛出一份自己的力量。
    正家風(fēng)心得體會篇十五
    最近在看一部電視劇,叫《虎媽貓爸》,講的是教育孩子引發(fā)的家庭紛爭。對待孩子,“虎媽”采取高壓手段,“貓爸”則是百般順從。分歧不僅在年輕父母之間,老一輩也各執(zhí)己見,各有招式,爺爺奶奶是極度溺愛,外公則不惜動用暴力手段來管教。這個家庭在教育價值觀方面太混亂了,一家人根本就不在一個頻道上,結(jié)果家庭不能和諧相處,鬧得雞飛狗跳,甚至不斷制造出家庭悲劇。這種現(xiàn)象,現(xiàn)在也不是孤例。很多家庭教育孩子,也是爺爺奶奶老一套,爸爸媽媽用新招,有的使用土辦法,有的采取洋模式。家庭價值觀不同,家風(fēng)也就模糊混沌,家風(fēng)不好,不止影響孩子前途,大人也難有幸福。
    再往大處講,家庭是社會的細(xì)胞,家風(fēng)不好了,社會風(fēng)尚又怎么可能清純醇厚;家庭矛盾多了,自然也不利于社會和諧穩(wěn)定。有人說,孩子是中國的最大公約數(shù),在教育孩子方面,一個家庭要形成良好的家風(fēng),就得找到時代價值的公約數(shù)。
    從古至今,家風(fēng)和國運,也都緊緊聯(lián)系在一起。古人說,修身、齊家、治國、平天下,正家風(fēng)就是其中重要的一環(huán)。孟子也說過,“天下之本在國,國之本在家?!爆F(xiàn)在,各地也都在倡導(dǎo)“最美家風(fēng)”,尋找“最美家庭”,就是因為,家與國的命運息息相關(guān),家風(fēng)關(guān)系社會風(fēng)尚,影響國家治理。
    古代有很多經(jīng)典都涉及家庭教育的內(nèi)容,人們眾所周知的《弟子規(guī)》、《禮記》、《朱子家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》等等,就記載了很多家庭教育的細(xì)節(jié),有很多家訓(xùn)警句,現(xiàn)在依然可以作為人生應(yīng)秉持的原則。去年,我市武隆的楊興明家庭,被全國婦聯(lián)授予“全國最美家庭”榮譽(yù)稱號,中宣部、全國婦聯(lián)還將楊興明老人樹為“全國教子有方先進(jìn)典型”,就是因為這個家庭傳承一百多年歷史的《黃氏家訓(xùn)》,教育了黃家一代又一代子孫,形成良好的家風(fēng),值得更多家庭學(xué)習(xí)。
    家風(fēng)是傳統(tǒng)文化,涉及到很多道德倫理和禮儀規(guī)范,在今天需要進(jìn)行傳承。對待傳統(tǒng)文化,有個常識判斷,就是不能全盤照搬,盲目拿來,而要取其精華,去其糟粕。這就要求,圍繞家風(fēng),既要繼承傳統(tǒng)的優(yōu)秀的文化倫理,又要積極將時代先進(jìn)的價值元素植入進(jìn)來,來為每個家庭提供可以依循的'教育價值觀,形成新家風(fēng)。
    這種教育價值觀所要凝聚的,也就是時代價值的最大公約數(shù)。比如,既要有傳統(tǒng)家風(fēng)崇尚的禮儀、仁愛、勤勞、樸素等等基本品格,又絕不能缺少現(xiàn)在國家倡導(dǎo)的文明、和諧、自由、平等、法治等等社會主義核心價值觀內(nèi)容。也只有將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和先進(jìn)的現(xiàn)代文明進(jìn)行有效融合,形成時代價值,形成新家風(fēng),家庭教育才不會出現(xiàn)那種價值混亂的現(xiàn)象。
    《禮記·學(xué)記》說:“建國君民,教學(xué)為先?!碑?dāng)前,應(yīng)該以更加開放包容、兼收并蓄的精神,來凝聚時代價值的最大公約數(shù),形成符合現(xiàn)代社會文明需要的“最美家風(fēng)”,讓每個家庭在教育孩子方面形成理性的共識,來不斷催生符合現(xiàn)代社會需要的“最美家庭”,讓家庭更加和睦,社會更加和諧。
    正家風(fēng)心得體會篇十六
    “誠樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調(diào)和,家和萬事興〞——走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓(xùn)牌〞很是有目共睹。這些年,楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)〞、“培育好家風(fēng)〞的做法,已在奉賢蔚成風(fēng)氣。
    跟著媒體的宣揚和報導(dǎo),家風(fēng)這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風(fēng)并不生疏,可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風(fēng)即是誠信做人,也有人說家風(fēng)即是尊老愛幼;有人說家風(fēng)即是勤勞仁慈,也有人說家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說,可是在每自己的心里,家風(fēng)其實有著不一樣的內(nèi)在。
    從前史淵源看,家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會的古代文明,是傳統(tǒng)文化的重要組成局部。在中國古代,家風(fēng)仍是一個家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原那么和品德標(biāo)準(zhǔn)。古人有“修身、齊家、治國、平天下〞的說法,“齊家〞在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風(fēng),家風(fēng)的重要性便顯而易見。
    年代在開展,家風(fēng)的內(nèi)在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現(xiàn)代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進(jìn)??墒窃蹅円泊蟾趴吹剑诋a(chǎn)品經(jīng)濟(jì)年代,大家的價值觀日趨多樣化,再加上因為遭到不良風(fēng)氣的影響,一些人無視品德,不講誠信,或為了一己私益逼上梁山,或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。
    從外表上看,家風(fēng)僅僅一個家庭的事,與社會無關(guān),也與國家無關(guān),其實不然。在人的生長過程中,家風(fēng)對一自己的影響不容無視。作為一種潤物細(xì)無聲的品德力氣,家風(fēng)無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會培育出好公民,而遭到好家風(fēng)刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
    從廣義上說,家風(fēng)不只僅具有宗族特點,還具有社會特點。而家庭又是社會的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風(fēng)也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的.產(chǎn)品。更重要的是,好家風(fēng)不只凝聚著中華民族的精力風(fēng)貌,一起也是社會主義核心價值觀的詳細(xì)表現(xiàn)。因而只要家風(fēng)正,才能民俗正,才能政風(fēng)清、黨風(fēng)端。
    建立優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為〞為原那么,從細(xì)微處著眼,從點滴小事做起,讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳,推進(jìn)家庭的調(diào)和、推進(jìn)社會的開展、推進(jìn)中國夢的提前完成。
    正家風(fēng)心得體會篇十七
    一個家長,可以不懂教育,但是如果減少對孩子的胡亂的干預(yù),把很多的自由交給孩子的話,孩子多半會成長得非常好。我們現(xiàn)在很多是70后、80后的家長,這些家長不妨回想一下,自己成長的年代,自己的父母也沒有文化,但也培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的人才,是不是?很多的家長恰恰契合了第三種,自己不懂教育,但我不粗暴的對待孩子,我的孩子也會成長的非常好。第一類家長是最好的,我懂教育,我的。每一個管理都是符合教育規(guī)律的.,這樣一般會培養(yǎng)出非常出色的孩子?,F(xiàn)在我們社會上充滿了第二類家長,本身對教育的理解不是很深刻,但是對孩子又管理的太多,對孩子的教育確實很著急,但方式不當(dāng)或過當(dāng),導(dǎo)致許多社會悲劇。這種父母對孩子的影響是十分危險的,他們根本不懂什么是家風(fēng)、家教,更不懂其重要現(xiàn)實意義。
    每個人的成長都離不開家庭,家庭是世界觀、人生觀和價值觀傳輸?shù)氖滓d體,家風(fēng)家教是培育道德、培養(yǎng)人格的重要途徑。父母品行正直端良,兒女上行下效;父母行為不端,兒女必受其害。家風(fēng)家教可以說是聯(lián)接個人、家庭、國家的紐帶。家是最小國,國是萬千家?!靶奚睚R家治國平天下〞的道德理想強(qiáng)調(diào)了個人、家庭、國家的有機(jī)統(tǒng)一,缺失任何一個環(huán)節(jié),社會都不會安定和諧。社會開展至今,我們的家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化,大家族減少,小家庭增多,空巢老人、留守兒童越來越多,家風(fēng)淡化,家教缺位,家規(guī)失威,社會上誠信缺失、道德失范的不良現(xiàn)象和拜金主義、享樂主義、個人主義乘虛而入,有的侵蝕家庭甚至危害社會,形成惡性循環(huán)。
    因此,去年春節(jié)期間,央視新聞聯(lián)播一檔采訪節(jié)目?新春走基層?家風(fēng)是什么?播出后,從沒離開但已久違的“家風(fēng)〞引起了社會熱烈反響。在今年2月18日召開的全國未成年人思想道德建設(shè)工作電視會議上,中宣部部長劉奇葆提出要將家風(fēng)教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù)。劉奇葆說,家風(fēng)是一種無言的教育,潤物無聲地影響孩子的心靈。
    其實,許多家風(fēng)家教的內(nèi)涵正是我們?nèi)缃窠?jīng)濟(jì)社會開展中所遺忘的傳統(tǒng)文化,與“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善〞社會主義核心價值觀相適應(yīng)、相吻合,可謂是傳統(tǒng)精華,影響深遠(yuǎn)。抓家風(fēng)家教教育確實是一個很好的到達(dá)教育和諧的途徑,我們要積極引導(dǎo)廣闊家長樹立良好家風(fēng)、學(xué)會正確家教,注重自身修養(yǎng)、注意行為舉止、傳承家庭美德,以身作那么、言傳身教,為孩子健康成長營造良好家庭教育環(huán)境。這才是實實在在地踐行社會主義核心價值觀的有效途徑,才是社會主義核心價值觀在個體、家庭身上的完美呈現(xiàn)。
    正家風(fēng)心得體會篇十八
    話家風(fēng),是指家庭中家風(fēng)的傳承和發(fā)揚。話家風(fēng)不僅僅是一種家風(fēng)口號,更是家庭文化的傳承和發(fā)展。家庭是我們成長的第一課堂,家風(fēng)則是這課堂的教材。在我看來,話家風(fēng)是重要的,因為它至關(guān)重要地影響我們的行為、性格和價值觀。下面,我將分享我的話家風(fēng)心得和體會。
    第一段:明確家庭價值觀。
    在我們每個家庭中,都有自己的價值觀念。這些價值觀念很大程度上影響著我們的行為和思考方式。因此,明確家庭價值觀是建立好家風(fēng)的首要任務(wù)。這需要家長們認(rèn)真思考和討論,確定哪些價值觀是我們家庭中最重要的,并將其傳遞給下一代。我在家庭中成長的過程中,我的父母就非常注重確定我們家庭的價值觀念,如誠實、堅強(qiáng)、努力和尊重他人等。這些價值觀念一直伴隨著我,也逐漸成為了我自己的人生價值觀念。
    第二段:言傳身教。
    在確定好家庭的價值觀念后,關(guān)鍵是將這些價值觀念貫徹到言行中,即“言傳身教”。這需要家長們注重自己的言行舉止,并努力在家庭中樹立良好的榜樣。孩子們往往從家長的語言和行為中學(xué)習(xí)很多東西,因此,家長的言行對孩子的影響非常大。在我的家庭中,我的父母總是以身作則,他們的言行和行為一直都能給我樹立良好的榜樣。我也希望自己能夠借鑒他們的經(jīng)驗,讓自己成為一個好的榜樣。
    第三段:家庭教育。
    家庭教育是話家風(fēng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在家庭中,我們需要注重孩子的教育和培養(yǎng),使他們能夠發(fā)展良好的品德和行為。這需要家長們關(guān)注孩子日常生活的點滴,不斷引導(dǎo)和糾正他們的行為。在我的家庭中,我的父母經(jīng)常會引導(dǎo)我分辨是非、選擇正確的行為方式,并及時糾正我不好的行為。在這個過程中,家長需要注重用正確的方式和語言進(jìn)行教育,讓孩子能夠真正理解和領(lǐng)會自己的行為所帶來的影響。
    第四段:家族故事的傳承。
    家族故事是話家風(fēng)傳承中不可或缺的一部分。每個家族都有獨特的故事和傳說,這些故事不僅可以讓我們了解家族的歷史和文化,也能讓我們從中學(xué)習(xí)和汲取經(jīng)驗。在我的家庭中,我們經(jīng)常會聚在一起,聽家長講述關(guān)于我們家族的故事。這些故事讓我能夠更深入地了解我們家族的歷史和文化,同時也讓我從中學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗。
    第五段:反思與改進(jìn)。
    每個家庭的話家風(fēng)都不可能完美無缺,因此,家庭成員需要不斷反思自己的行為和言語,尋找改進(jìn)的地方。這需要家庭成員之間能夠坦誠相對,不斷交流,并共同尋找解決問題的方案。在我的家庭中,我們經(jīng)常會進(jìn)行家庭成員之間的交流和反思,從中尋找自身存在的問題,并設(shè)法尋找解決問題的方式。正是這些反思和改進(jìn),讓我們的家庭越來越和諧和美好。
    總之,話家風(fēng)是家庭文化的傳承和發(fā)展,需要我們每個家庭成員共同努力。理解要點、言傳身教、家庭教育、家族故事的傳承和反思與改進(jìn),這些環(huán)節(jié)都是話家風(fēng)傳承中不可或缺的一部分。只有所有家庭成員團(tuán)結(jié)一致、精誠合作、積極努力,才能建立和發(fā)展好的家風(fēng),為下一代創(chuàng)造更美好的未來。
    正家風(fēng)心得體會篇十九
    一個人的成長成材,離不開家風(fēng)的潛移默化;而一個社會的文明程度,即是千萬家庭家教家風(fēng)的總和。一室之不治,何以天下家國為?的古訓(xùn)仍歷歷在耳,修身齊家治國平天下的信條更是千年不殞,中國古人對于家風(fēng)的重視由此可見一斑。
    家風(fēng)是一個家族世世代代流傳下來的處世之道,是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗之言,可以成冊,可以言傳,但無論是哪種形式,必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無華,催人向善,是引導(dǎo)兒孫成人成材的不二法門,也是約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準(zhǔn)則;反之,則誤人誤己,誘導(dǎo)兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,往大看是治國平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承,需要推廣,社會正氣需要弘揚。
    家風(fēng)對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課堂,我們常說龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞,便是對于家風(fēng)的一個最通俗的理解,也是一個真實的寫照。父母誠樸,則兒孫向善,父母貪腐,則兒孫效仿,家風(fēng)直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭,必讓孩子以德高望重者為榜樣,而今家庭變小了,更需要家長做好教育的第一任老師,讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去,為后代茵福。
    良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來,官員子女家屬腐敗事件頻發(fā),影響惡劣,不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)。小來偷針,長大偷金,不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比,不僅自己鋃鐺入獄,也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是,行政廉潔公正的人也大有人在,他們一生奉公執(zhí)法,淳樸善良,為人民辦實事,廣受尊敬與愛戴。家風(fēng)會蔓延到工作作風(fēng),優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設(shè)的重要推力,而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來保證。
    家風(fēng)影響社風(fēng),是精神文明建設(shè)的基石。社會是千萬家庭的總和,家風(fēng)匯聚起來就是社風(fēng),多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸,則社風(fēng)淳樸;社風(fēng)的急功近利,則說明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,拼豪宅、拼豪車,甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標(biāo)價的奇葩景象。人民向往的美好生活,不僅是人人倉廩實衣食足的物質(zhì)生活,還應(yīng)該有知禮節(jié)知榮辱的社會風(fēng)氣。而改變社會風(fēng)氣不能一蹴而就,著眼點仍需在家風(fēng)。
    優(yōu)良家風(fēng)需傳承,社會正氣需弘揚,這不僅是利己的小事,更是利民的大事。在全社會弘揚家風(fēng)的建設(shè),不僅能揚善于小,防惡于微,更能引導(dǎo)人們摒棄浮躁功利,重塑文明榮辱。而家風(fēng)的建設(shè)也不是輕而易舉的,需要榜樣力量,社會的持續(xù)關(guān)注和人們的長期努力。
    強(qiáng)調(diào)要注重家庭家教家風(fēng),契合了中國傳統(tǒng)文化中修身、齊家、治國、平天下的理念,指出個人、家庭、國家的有機(jī)統(tǒng)一。把家風(fēng)家教作為踐行社會主義核心價值觀、提升公民道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的重要內(nèi)容,勢在必行。清白持家、簡樸本分、為民奉獻(xiàn)的谷文昌家風(fēng)則是家風(fēng)建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)。
    谷文昌家風(fēng)既是谷文昌對親屬的`具體要求,也是嚴(yán)格自律的真實寫照,更是留給我們的寶貴的精神財富。谷文昌家風(fēng)內(nèi)涵豐富,特色鮮明,事例生動,集中體現(xiàn)了那一代員艱苦樸素、清白為官、為民奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,全面從嚴(yán)治黨,應(yīng)繼承和發(fā)揚好這種優(yōu)良作風(fēng),讓簡樸本分的谷文昌家風(fēng)引領(lǐng)社會風(fēng)尚。
    欲治國者,先齊其家,家風(fēng)作為一個家庭的風(fēng)氣,是一種潛在無形的綜合力量,是社會風(fēng)氣的涓涓細(xì)流,也是中國傳統(tǒng)文化和道德在每個家庭中的傳承。中國歷,許多有為之士都把修身、齊家與治國聯(lián)系起來,認(rèn)為要治國就必須修身齊家。愛其子而不教,猶為不愛也;教而不以善,猶為不教也。留錢財給子孫,不如留下智慧與德行。谷家清白持家、簡樸本分、為民奉獻(xiàn)的家風(fēng),是谷文昌言傳身教的結(jié)果。今天,對我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來說,如何教育好家屬子女,樹立良好的家風(fēng),自己必須率先垂范,做出榜樣。
    榜樣的力量是無窮的。在大力倡導(dǎo)家風(fēng)建設(shè)的今天,我們要以谷文昌家風(fēng)為標(biāo)桿,發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家風(fēng)美德,建設(shè)新時代的家風(fēng)文化,讓社會主義核心價值觀在家庭中生根,在親情中升華。
    勿以惡小而為之;勿以善小而不為,這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。爸爸從小就教育我:善,即使很小,也必須去做;惡,即使是很小的一個小惡,也絕不能去做,進(jìn)德修善,才會有所作為,小善積多了,便形成了大善,小惡做多了,便擾亂了社會。
    爸爸的家訓(xùn)我銘記于心,因此我下定決心,要日行一善。從身邊的一件件小事做起,如在人行道上撿起一根香蕉皮,讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險;如路過垃圾桶,撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等,使地面更加整潔,周邊的環(huán)境更加優(yōu)美;如在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個座,尊老愛幼也是我們傳統(tǒng)的美德;如幫助同學(xué),僅僅就是一支筆或一把尺子的出借,那都是體現(xiàn)對同學(xué)的互幫互助,以身作則起到榜樣作用。
    又如在家?guī)椭改缸黾覄?wù),洗個碗、擦個桌子、拖個地等,都是對父母的一種孝義和感恩。一件件小事,疊加成一件大事,正如爸爸所說,天底下沒有做不完的好事,用心留意身邊的小事,只要你肯去做。
    人人為我,我為人人,就更加能顯示出整個社會的和諧與溫馨,一件小事只是一個舉手之勞,卻是一份善念,如果每人都持那份善念,世界將更加美好!