心得體會是對工作和學(xué)習(xí)過程中所遇到問題的思考和歸納。那么，如何寫一篇優(yōu)秀的心得體會呢？首先，我們可以回顧自己所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的經(jīng)驗，思考其中的收獲和教訓(xùn)，將它們結(jié)合起來，形成有條理和邏輯性的總結(jié)。經(jīng)過多次失敗和反思，我明白了成功的關(guān)鍵在于堅持和不斷學(xué)習(xí)。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇一
20xx年xx月xx日上午，xx學(xué)院xx名學(xué)生在學(xué)院團總支書記xx等幾位老師的帶領(lǐng)下前往xx市xx縣xx鄉(xiāng)，參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及“關(guān)愛留守兒童成長，推進農(nóng)村文明建設(shè)”。
首先，我們到達(dá)xx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)，受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待，并召開簡短見面會。在會議上，xx縣xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)長也作了重要講話，介紹了xx縣的總體概況，并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項事業(yè)運轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟狀況。
鄉(xiāng)長對我們寄予厚望說：青年充滿朝氣活力，青年富有豪情壯志，所以青年應(yīng)珍惜把握這次機會，發(fā)揚艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實踐、體驗生活，以實際行動實踐這次人生成長中不可多得的機遇。這一席話，同學(xué)們深受鼓舞。
然后，我們深入農(nóng)戶，開展有關(guān)農(nóng)村存在的一些問題的調(diào)查，并形成調(diào)查報告，我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士xx等。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍，我們大家都聽得很認(rèn)真，并力爭從思想上、行動上積極向黨組織靠攏，成為時代發(fā)展的強頭兵，精神文明的帶頭人，進而來緬懷已逝的英雄。
隨之，我們又探望了一位孤寡老人，參觀了老人的住所，在解說員帶領(lǐng)下，我們了解了xx事件的整個過程。在xx事件中參戰(zhàn)部隊不怕疲勞、不怕傷亡，英勇善戰(zhàn)，抒寫了一篇軍民一致對敵的輝煌歷史，涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的英勇將士，他們的英勇事跡將會影響著我們，感染著我們，激勵著我們。通過走訪農(nóng)村家庭，我們發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生家庭生活特別艱苦，經(jīng)濟困難，但是他們對子女的那份愛，那份對孩子未來的成長的期盼，卻非常的關(guān)心和迫切。
他們都希望自己的子女能夠上一流的學(xué)校，享受一流的教育，然而，經(jīng)濟的困難，生活的所迫，使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足。愛子之心，人皆有之。當(dāng)我們感受到這份天下父母心，是那么的偉大，而又那么的艱澀。我們?yōu)檫@份愛子之心所感動，我們服務(wù)團全體隊員都紛紛拿出自己的零花錢，在我們臨走的時候，還給他們送去了xx版掛面和油鹽，蔬菜等生活用品。
最后，我們到xx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)授課，給他們帶去了慰問禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演，表達(dá)了我們最真摯的祝福；我們給小孩整理衣妝、梳頭、和他們嘮家常，讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷和問候，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機，我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。
快樂的時光總是如此短暫，離別時他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛，經(jīng)歷了這種場面，才深知人間真情是何等的難割難舍。離別的情緒已在空中彌散，因為這次實踐之旅即將畫上圓滿的句號。
離別的前一天上午，雙方共同舉行了閉幕式，閉幕式上縣委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)分別道了謝、送了祝福。閉幕式后，我們舉行了聯(lián)歡會。聯(lián)歡會是我們離開xx小學(xué)之前的最后一個活動，也是我們此次三下鄉(xiāng)活動中難度最大的活動之一。我們把聯(lián)歡會的重點確立在“聯(lián)”字上，就是怎樣才能把xx小學(xué)同學(xué)帶動起來，讓現(xiàn)場氣氛活躍，美妙的歌聲，感人至深。
同學(xué)們精彩的手語表演《感恩的心》使我們不再惋惜溫柔的浪漫，也暫時驅(qū)散了縈繞在心頭的愁緒。也許我們的表演并不專業(yè)，但帶來的是一份質(zhì)樸而感人的情緒；也許我們的歌聲并不動聽，但傳遞的是一個集體團結(jié)的聲音，是對理想的追求，也是對純潔友誼的歌頌，更是對美好未來的期待。最后，我們共同用“同一首歌”唱想那恒久不變的“祝福”，“奉獻(xiàn)”自己的微薄之力“讓世界充滿愛”。有了送別的凄涼，才有相逢的喜悅。歌聲有止境，祝福卻永恒。
通過這次活動，我們不但了解了xx縣的風(fēng)土人情，更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟，豐富了我們的人生閱歷，提高了我們認(rèn)知社會的能力，教育了我們思索人生價值，增強了我們奉獻(xiàn)愛心、播撒溫暖，為社會公益事業(yè)獻(xiàn)一份力量的信念。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇二
十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕，遂溪縣四九中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里?；仡櫯c孩子們相處的日子，從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分，每一天，我們的感情都在累加著。
我很榮幸地?fù)?dān)任七(1)班的班主任。第一天上午見面開班會，先讓每個人上去。
自我介紹。
大部分學(xué)生都很害羞但是有一個男孩特別大膽第一個站上去說：“我叫陳秋炳我喜歡打乒乓球我喜歡吃蘋果?！标戧懤m(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了但是一開口都是：“我叫xxx.我喜歡的運動是xxx.我喜歡的水果是xxx。”大概15個人這樣說以后我就笑著問全班孩子：“是不是大家都喜歡打乒乓球都喜歡吃蘋果?”引來一陣哄堂大笑。在全班掌聲的鼓勵下后來一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺而且都會說點其他的比如最喜歡的科目學(xué)習(xí)之余的愛好是什么。那次班會是我第一次與班上的同學(xué)們接觸了解的不多但我心里很清楚一點：他們需要更多的鼓勵更多的關(guān)愛。
接著，就開始了整整八天的授課。
每天早上7點10分，我都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室里。第一天早上，我就跟大家強調(diào)早讀的重要性，一定要珍惜早晨讀書的時間，切不能早早來到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會自覺地讀書，但是每次讓他們自己讀的時候聲音就特別小，于是我開始了帶讀。每一天早讀時間，我都會親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過各科的重點知識，可能是看到老師都那么認(rèn)真，他們也讀的很起勁，之后的每個早讀，教室里都書聲瑯瑯。我一直以為，這是一種不太好的方式，畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動的，我這樣帶讀似乎讓他們被動地接受知識，也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書的。但后來閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫給我的信，心中有提到，“以后應(yīng)該沒有一個老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們早讀了……”。我才發(fā)覺，他們都懂的，都明白老師的用心良苦。
7月19日，第一天正式上課，我和我的搭檔班主任莊文進出于不放心，就坐在教室后面旁聽，想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料，那么害羞的一個班在上課時居然如此積極配合任課老師，活躍地回答問題，主動上去玩游戲，整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓，坐在四樓辦公室里的老師都聽到了。下課期間，我就表揚了他們，鼓勵他們繼續(xù)加油，好好表現(xiàn)，讓每一個老師都喜歡上你們，那他們就會更用心地備課，把更多知識傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開教室了。一回到辦公室，就收到了很多贊揚，上過課的老師紛紛表揚我們班的同學(xué)很乖，那一刻，真的覺得很自豪，很高興。
出于班主任這個身份，我要經(jīng)常跟他們強調(diào)一些。
規(guī)章制度。
問題，所以我每次剛踏進教室門口，所有同學(xué)都會立即回到座位上坐好，不敢吭聲。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱，因為我擔(dān)任的科目是綜合英語，有六天的課程，如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會難以活躍起來。懷著這樣的擔(dān)憂，在7月20日，我開始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料，同學(xué)們面對我這個班主任的課，表現(xiàn)得很緊張，不敢多說一句話，只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容。第一次上課，備課的內(nèi)容也沒有很好地落實，因為同學(xué)們的基礎(chǔ)比我估計的要弱。上完一節(jié)課，心里有很多不滿，回去之后，我便開始思考接下來的五節(jié)課該如何設(shè)計才能讓同學(xué)們在輕松的氛圍中學(xué)到知識。第二節(jié)課開始，我完成地越來越好了，除了把重點的基礎(chǔ)知識傳授完以后，大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡單有趣的小游戲，在游戲中記憶單詞，鍛煉膽量，活躍思維。這樣的效果的確不錯，這種寓教于樂的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛，我對他們也越來越親和，班主任的威嚴(yán)只是在必要的時候出現(xiàn)。
除了上課時間，放學(xué)后我們還會到學(xué)生家里去調(diào)研。兩個隊員一組，負(fù)責(zé)3,4個同學(xué)。放學(xué)后就跟著他們回家，路上會跟他們聊很多，了解一下家里的基本情況，有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會說壞話，半路都想逃跑，我們就跟他們解釋清楚。在調(diào)研的過程中，我們了解到了一些同學(xué)可愛背后的辛酸故事。有的是來自單親家庭，很小的時候便失去了父親或母親，在缺愛的環(huán)境下長大;有的是家里最小的孩子，前面還有很多哥哥姐姐讀大專，讀技校，家里的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)實在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大，父母外出打工，一年見面才幾次，在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長……了解到這些情況，我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟都不是很好，但每次去到他們家里，家長都非常熱情地招待我們，把家里的花生，芒果，楊桃，黃皮，玉米都拿給我們帶回學(xué)校，他們非常尊重老師，也很希望自己的小孩能夠多讀點書，不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里。作為班主任，除了親身去一些同學(xué)的家里，如果知道哪些隊友有去我們班的同學(xué)家里，我都會主動去跟進，希望除了看到學(xué)校里的他們，更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。
每天除了早讀，中午，還有自己上課的時間，在下課時我也會多到班上走動，看看孩子們，有一次發(fā)現(xiàn)有個男孩肚子痛，就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動上，我教他們學(xué)手語，學(xué)唱歌，玩游戲，大家都玩的很開心?？偟膩碚f，這個班的同學(xué)都懂得講禮貌，守紀(jì)律，就算有事不能到校也會打電話，發(fā)短信或者寫。
請假條。
托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說明情況。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí)，有時要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的，所以我每次都會很和藹地叮囑他們自己注意安全，照顧好自己，干完活有時間再來學(xué)校上課。
日子一天一天過，我們的相處越來越多，之間的故事越來越豐富多彩，感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節(jié)班會課上，我和搭檔把花了幾個晚上才完成的一封封信發(fā)給他們，還給每個人準(zhǔn)備了一本。
日記。
本，一支筆，算是對他們的鼓勵吧。之后，我們也收到了很多回信，他們都說我們是好老師，我們的教學(xué)方法很好，他們舍不得我們離開，明年還會不會再來教他們，真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼，心中充滿了感動，很多話，他們沒有親口對我們說出來，尤其是一些男孩，他們平時都是很調(diào)皮搗蛋的，但是在信中都表達(dá)了自己的真情實感，對我們表示了深深的感謝。
終于到了閉幕式那一天，我是主持人，一直都很開心地在主持，欣賞隊員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目，但是到了全體夢飛翔隊員大合唱《愛，因為在心中》時，我卻忍不住哭了，一直以來在孩子們面前堅強的形象在那一刻都破滅了，我一直看著七(1)班同學(xué)們的位置，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們，淚水一滴滴滑落，泣不成聲。我們合唱完以后，就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了，我逼自己平靜下來，對他們說：“最后一次唱給我們聽，好么》”他們大聲地回答：“好!”，一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在四九中學(xué)的上空，隊員們再也忍不住，釋放自己的淚水，表達(dá)對孩子們深深的不舍，對這片土地深深的眷戀……閉幕式結(jié)束以后，我和搭檔回到班上，和每個孩子拍照，全班一起合影，未來，不知道還不會和你們見面，那就讓老師用照片記錄下我們在一起的時光吧，讓老師記住你們最燦爛的笑臉。
坐上車離開四九中學(xué)時，一些孩子還在拼命追車，希望留下我們，看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子，連男隊友都感到心酸，那些天真的孩子，擁有最純潔的心靈，世界在他們眼中是如此純潔無暇，只要是對他們好的人，他們都會記在心里，加倍回報。很難再遇到這么純真的孩子了吧，我們也會記住他們的，寫信，寄照片，寄禮物，期待日后聽到他們更多好消息。四九中學(xué)的校長說，當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾。我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任，體會到那份責(zé)任，未來我會更加努力，畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個稱職的，優(yōu)秀的班主任。
這個夏天，讓我深深地體會到了生命的意義，更堅定了我未來要走的路。第一次踏上講臺，第一次當(dāng)班主任，第一次到學(xué)生家里調(diào)研，第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活，第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次為了準(zhǔn)備一個幕布跪在地上工作了一個晚上，第一次熬幾個晚上來寫信給班上的每個孩子，第一次收到學(xué)生寫的信，送給自己的禮物，最重要的是，第一次聽到那么多學(xué)生稱贊自己是個好老師。我深知，未來的路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中平坦，我還會經(jīng)歷更多現(xiàn)實的困難，但，這是我的一個最重要的起點，從這里，我知道了未來的路該如何前進，這里，讓我有了更大的動力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示，我隊立足實際，切入社會熱點，組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會實踐服務(wù)隊，我十分榮幸地成為為該隊的一員，并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務(wù)，我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動的開展方面，我們與學(xué)校取得較好的溝通，了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要，并針對他們的特點開展特色的課程和活動，以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人，我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳，作為一項宣揚黨和國家精神，以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑，有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中，宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題，在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，共賀祖國60華誕”的宣傳活動。宣揚科學(xué)發(fā)展觀精神，社會主義新農(nóng)村精神，新中國精神，通過一系列宣傳活動，使精神深入人心，激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中，我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶，派發(fā)傳單，宣傳本次暑期社會實踐活動，宣揚華師人的精神。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，共賀祖國60華誕”的游園活動，使學(xué)生能夠從活動中了解相關(guān)知識，從活動中領(lǐng)悟新中國的精神，同時，也豐富了學(xué)生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍，學(xué)生樂此不彼。
在此次社會實踐活動中，我積極參加了各種活動，精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課，手工課，并擔(dān)任文藝匯演的主持，在各項活動中不斷鍛煉自我，提升自我。在本次暑期社會實踐活動中，我得到以下一些認(rèn)識：
l、提高了認(rèn)識，明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動，同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后，一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認(rèn)識，增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實踐活動，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調(diào)查，一起上街進行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實踐中得到了進一步消化，讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實踐，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象，發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實踐活動，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆优c思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點點滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合，讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值，并認(rèn)識自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
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三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇三
清晨，橘紅色的曦陽透過昨夜熙熙攘攘過后的露水，把人們沉睡一夜的心折映出了彩色的斑斕。我提起了手中早已準(zhǔn)備好的行李，推開寢室的門，愉快地踏上了一個新的“旅程”。
這是第二次參加“三下鄉(xiāng)”活動，與第一次不同的是人、是行徑、是意識與物質(zhì)碰撞之下產(chǎn)生的微妙感覺。我喜歡用旅程二字來概括我的這兩次經(jīng)歷，起點不同，終點也不同，看到的風(fēng)景必然是變幻莫測、美不勝收。
旅途中，火車駛?cè)肓怂淼溃m然黑暗，但有一束強光。三下鄉(xiāng)的第一站，我隨著團隊來到了長沙縣泉塘街道小塘路社區(qū)，在那里，我聽到了一個故事，聽到了人生的感念。這是關(guān)于一名因販賣毒品而受到法律制裁的女孩的故事?！拔疑钪约旱腻e誤，也希望用心去改造，我渴望自由，也期盼新的一天，我羨慕你們此時此刻的生活，也希望你們能夠珍惜當(dāng)下。很多時候，當(dāng)我們選擇了，就不后悔，選擇了就勇敢走下去。很遺憾自己不能像你們一樣在校園里讀書、和朋友們促膝長談，一時的沖動讓我親手?jǐn)嗨土俗约旱那啻号c前途。我希望，在這里進行深刻的反思，始終堅信生活因愛變得更美好……”即使只是經(jīng)由志愿者轉(zhuǎn)述，一旁的我也沒有按捺住自己的情緒，滾燙的淚水像關(guān)不住水的閥“嗒嗒”落下。不要再抱怨生活對你的不公，因為還有很多人想要過著你的生活。在沒有威脅到諸如自由、健康、快樂等問題的時候，再苦再難也只是人生插曲。給生活一個微笑，還你一個精彩的人生。只有更加懂得珍惜生活的人，才能被生活善待。即便有佛曰：種如是因，收如是果。笑言面對，不去埋怨。悠然，隨心，隨行，隨緣。
火車駛離隧道遇見了大海，春暖花開，微風(fēng)肆意。最后一站，我和我的團隊乘坐大巴車，一路顛簸進入了遠(yuǎn)離長沙城區(qū)的榔梨鎮(zhèn)金圫村，這里的孩子很特殊，由于父母長期在外打工，他們?nèi)鄙儆H人的關(guān)懷和學(xué)識教育，所以，為他們帶去知識、予以他們溫暖便是我們最迫切的愿望。和中國其他地區(qū)的農(nóng)村一樣，金圫村有低矮簡陋的房屋，青蔥雜野的枝蔓，波光粼粼的湖水，一眼望不到邊際的單向公路和裝滿牲畜籠子的三輪車。這里天空更藍(lán)，空氣更新鮮，再加上村民臉上由心而生的笑臉，實有身臨“世外桃源”之感。就這樣帶著輕松愉悅的心情，我和這里的孩子們拉鉤許下了一個誓約：我們還會再來。我支教的孩子年僅九歲，名叫方言，靦腆害羞，今天我?guī)サ闹R是寫作，以《我的祖國》為題實練。在教學(xué)過程中，方言喜歡用微笑代替磕巴的嚼字，用點頭搖頭回應(yīng)我的提問，開小差或者放空的狀態(tài)定時開關(guān)，撓頭搔耳東跑西跑確實讓我頭疼。其實，對于我們來說教學(xué)不是什么大的問題，真正的難題是教學(xué)管理，如何在上課的時候讓孩子跟著你的思維?如何讓孩子在聽課的時候不開小差專心致志?偶然的一個細(xì)節(jié)讓我發(fā)現(xiàn)了解決問題的方法，那就是興趣和鼓勵。方言喜歡畫畫，擺弄著桌上的彩筆，在白紙上肆意涂鴉，這時，我問他：“方言，你知道我們國家的地圖怎么畫嗎?”“不知道，姐姐你能教我畫嗎!”方言望著我問道。我抓著他的小手在紙上一筆一畫的勾勒出了祖國的輪廓，在省、直轄市的范圍內(nèi)我會問他想涂什么顏色，他總是回答：“我想這里是紅的，那里是紫的……姐姐!你看!我的祖國是五彩斑斕的!”就這樣，我開始慢慢引出了他內(nèi)心祖國的形象，他也很怡悅地用文字一段一段地記錄了下來，盡管文章中會有錯別字，會有語病，但不時的鼓勵帶給了他充足的信心完成了這一次的學(xué)習(xí)任務(wù)。一個星期的相處很欣忭，雖然每日起早貪黑地趕路以及深夜長時間的備課已經(jīng)讓我們身心疲憊，但能給孩子們帶去溫暖與知識就是我們最大的收獲，同時更深刻地體會到了老師這一職業(yè)的辛苦與不易。
“留守一份真情，奉獻(xiàn)一片愛心,其實你不孤獨，因為有我們陪你度過。關(guān)注留守兒童。”由于沒有父母很好的生活照顧，部分留守兒童營養(yǎng)嚴(yán)重不足，身體健康受到很大損害，攜手貧困留守兒童，讓我們用愛幫助更多貧困兒童得到更好的成長環(huán)境，改變未來。或許我們的力量微不足道，但我們相信星星之火必有燎原之勢。即便有佛曰：大慈，與一切眾生樂;大悲，拔一切眾生苦。
精神與肉體上的旅行真摯而又壯闊，這種心靈上的滿足是金錢和物質(zhì)所不能比及的，它更加充盈和豐碩，也更加長遠(yuǎn)和充滿希望。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇四
這次的下鄉(xiāng)活動，從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施，基本都是由隊員自行解決的，這為我們提供了一個很好的鍛煉機會。在準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會的幫助，下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動，我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高，對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。
就我自己來說，作為后勤組成員，我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案，在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊員的最基本問題，是下鄉(xiāng)活動順利開展的必要條件，后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認(rèn)真細(xì)致，精打細(xì)算，對于一些實際操作中出現(xiàn)的問題，也積極地去尋求解決方法，令隊伍無后顧之憂。在這“在背后默默勤勞”的七天里，我遇到了實際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒有料想到的問題，我學(xué)會了靈活應(yīng)對，從實際出發(fā)考慮問題，充分考慮各種意見，并在適當(dāng)時候?qū)で髱椭?BR> 這次的下鄉(xiāng)，我并沒有覺得吃了什么苦，只覺得每一天都是過得充實而有意義的，現(xiàn)在想起在__中學(xué)的情景，更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望。如果有機會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動，我一定會積極參與，投入其中享受每一個瞬間。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇五
三下鄉(xiāng)結(jié)束了，我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙小學(xué)，這個我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前，我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西：教案、活動宣傳資料、晚會節(jié)目。一邊是忙碌的準(zhǔn)備，一邊卻是無限的期待，想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動會是怎么個樣子，白沙村風(fēng)土人情會是怎么樣的，小朋友們會是怎么樣的。在來到這里之前，看到隊長來踩點時照的照片時，一個感覺就是學(xué)校很破爛，對于照片里的小朋友沒有什么概念，可是，經(jīng)過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片，唯一能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的臉孔，看到每一張臉，就會回憶起他的名字，他的性格，我和他所發(fā)生的事，樂在其中。九天的時間對于漫漫人生來說十分短暫，可是，這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。
在白沙小學(xué)的每一天，都是那么地有規(guī)律，但又是那么地驚喜不斷，每一天都有有趣的事情發(fā)生，開學(xué)典禮，趣味運動會，尋寶游戲。每天晚上都要開會，排練節(jié)目，再加上洗澡洗衣服等個人事情，我們都到很晚才睡覺，但我一大早便要起床，開始我們的新一天，上課，買菜做飯，休息，開會，排練。
可能是那么近十天的時間不至于讓我們造成有日復(fù)一日的枯燥感吧，這樣也挺不錯的，給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩，是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。
除了小朋友，我們還認(rèn)識了三個好朋友。文錦、文鑫、伯樂，他們都是已經(jīng)從白沙小學(xué)畢業(yè)的，但還是回來聽我們講課，由于年紀(jì)的原因吧，我們在幾天內(nèi)就和他們成為好朋友，無論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”，還是搞“告別晚會”，他們都盡心盡力地幫助我們，我們一起冒雨收拾東西，一起吃飯，一起玩，他們還給我們當(dāng)向?qū)АＨ绻麤]有他們的幫忙，我們根本不可能如此順利地在一個人生地不熟的地方做這么些事。認(rèn)識他們是我這次活動最大的收獲，相信我和他們這幾天結(jié)起來的情誼不會是只是維持那么的幾天，愿我們的友誼長存。
來到白沙小學(xué)，是多么的一件讓我們興奮的事情，可是，老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們在白沙村呆了的近十天，幾乎是天天在傍晚放學(xué)時，就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準(zhǔn)備開始活動活動時下起雨來。白沙村的男孩子都是十分熱愛籃球，而且村里就有一個正規(guī)的籃球場，可就是每一天的“及時雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球，又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來，像是存心給我們找茬。可我們卻打了一場不是很正式但卻十分有趣的球：雨中籃球。我們?nèi)慷脊庵_，不管雨怎么下，地怎么濕，我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑，還有幾名隊員不小心摔倒了，還好是沒什么大問題，這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣。最后由于體力跟不上，我們還是敗給了白沙村民，不愧是熱愛籃球的村莊。
在我們要離開的前一天晚上，我班上的同學(xué)文保打電話來說問我們什么時候走，說是要來送送我們，我說早上六點，并叫他不用來送了，實在太早了。他卻堅持要，我也沒怎么理他，因為他打電話來我知道他有心想送我們，可是他畢竟是小孩子，明天能不能來還是未知數(shù)?？墒?，第二天早上，當(dāng)我在收拾東西時，向大門望去，卻是看到了他，還有佰源和文樂，這三個最頑皮的學(xué)生，曾經(jīng)被隊長趕出課堂的家伙，竟然真的那么早來送我們。頓時我們都好感動，覺得千里迢迢來這里認(rèn)識他們，教導(dǎo)他們，很值，很值。我們心中對他們的那份不舍又急劇增加了。
離開了白沙小學(xué)，離開了我們的學(xué)生們，縱使心中對他們還是念念不舍。至今，在白沙小學(xué)的每一個精彩鏡頭都一一浮現(xiàn)在我的頭腦，看著在那里照的照片，想念著那里的每一個人，只有通過照片我們才能把那美好的瞬間留住，希望我們的學(xué)生們能夠快高成長，天天向上。
維持了三天左右的暑假三下鄉(xiāng)社會實踐結(jié)束了，辛苦而充實，沉重卻又充滿欣慰。幾天的奔走，受益匪淺。我們團隊十二人前往坐落在北郫縣縣城西南部的望叢祠，盡情享受中華傳統(tǒng)文化的熏陶，盡情去感受了屬于這個夏天的一份充滿繾綣書香氣息的三天。
望叢祠之所以引人注目是因其豐富的歷史文化內(nèi)蘊。據(jù)遠(yuǎn)古的傳說，在古蜀郫縣，望帝教民務(wù)農(nóng)，叢帝鑿山治水，為成都平原的早期開發(fā)作出了突出貢獻(xiàn)。二帝遺愛于民，后人尊祀。原來二帝分祠，北宋仁宗康定二年，邑令趙可度將望帝與叢帝合祀，建望叢祠。下車的那一刻我們立馬感受到撲面而來的文化氣息。
亭臺小榭，蜿蜒的石子路，幽謐的樹林，無一不向我們彰顯著這座古老的建筑的深厚內(nèi)涵底蘊。我們?nèi)サ臅r候天氣并不是很好，下著淅瀝瀝的小雨，在這迷迷蒙蒙的雨簾之中，望叢祠就像一個帶著面紗的江南女子，一雙笑意盈盈的眼睛吸引著你去揭開她神秘的面紗。
短短三天，我們領(lǐng)略了望叢祠的美麗、莊重、神秘、溫婉，因為時間的緣故，我們?nèi)サ臅r候名滿成都的荷塘的荷花已經(jīng)謝了，只留下一片青翠的荷葉，仍能看出滿池荷花盛開是美麗。
美景固然吸引人，但在那里的三天，和當(dāng)?shù)氐木用襁M行深入交流之后，我們更覺得望叢祠以及他背后所代表的傳統(tǒng)文化的魅力有多么的美好。打太極的老人，充滿活力的小孩，隨手給你來一段文化故事的叔叔，這一切給望叢祠增添了更美的標(biāo)簽，也更讓人覺得其可愛。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇六
清晨出發(fā)，升旗之后便出發(fā)了，沒有想過路途會這么遙遠(yuǎn)，時間長達(dá)6個多小時，心里一直期待著趕快到達(dá)，到了下午一點左右，終于到達(dá)了目的地。
萬安縣彈前中學(xué)，在聽到這個名字的時候已經(jīng)有想過很多遍它的樣子，去過環(huán)湖小學(xué)，當(dāng)時所看到的景象讓我感到震驚，雖然我也是從農(nóng)村出來的，但是感覺我的小學(xué)要比這好很多，所以在到達(dá)彈前中學(xué)之前，我的腦海中它的樣子與呈現(xiàn)在我眼前的真實的面貌不同，出乎我的意料。
孩子們很熱情，老師們也很熱情，他們早就準(zhǔn)備好了午餐等待我們的到來，來到他們的用餐棚，體會一次他們的用餐環(huán)境，雖然條件比較簡陋，但是大家圍坐在一起吃飯的感覺很開心也很溫暖，有家的味道，他們的飯菜很香，帶著濃濃的好客情，感受得到，對于我們的到來，他們很開心。
吃完飯，大家參觀了一下他們的校園，與孩子們進行了交流，隨后便來到了他們的多媒體教室，感覺很不一樣的多媒體教室，黑板上寫著四個大字---飲水思源，我們與孩子們一同坐在下面，彈前中學(xué)的校長說江西財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院是他們所夢寐以求的地方，因為我們，他們學(xué)校才可以發(fā)展得這么好，教學(xué)質(zhì)量也得到了很大的提高，他們將我們捐獻(xiàn)的資金作為孩子們的獎金發(fā)放，激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，并且會將獲獎同學(xué)的名單發(fā)給我們。想起當(dāng)初自己的選擇，有的人也許覺得考砸了才來到這個地方，而我一直覺得我們學(xué)校挺好，聽完那位校長的話以后更加覺得我們真的應(yīng)該為自己身為江西財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院的一份子而感到驕傲和自豪。彭老師說的一段話讓我感觸很深，她說，那里的孩子們是我們的過去，而我們就是他們的未來，我們應(yīng)該牽起他們的手幫助他們實現(xiàn)夢想。對，我們應(yīng)該如此，這似乎可以形容為給過去與未來的一堂課。最后，學(xué)院向他們捐贈了1萬兩千元基金、愛心書屋、dvd教學(xué)設(shè)備，最后我們與他們合影留念，大家臉上都帶著笑容。我想說的是，6個多小時的奔波很值得。
互幫互助是中華民族的傳統(tǒng)美德，這是江西財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院三下鄉(xiāng)活動的第十一個年頭，我有幸的成為了當(dāng)中的一員，感觸很多。對于萬安縣彈前中學(xué)，可以說是幸運的吧，因為它只是眾多需要幫助的學(xué)校中的一個，需要幫助的學(xué)校還有很多很多，而對于我們來說，我們也只是盡自己的能力幫助了需要幫助的人，但是畢竟我們的能力是有限的，對于萬安縣彈前中學(xué)，我們更多提供的是物質(zhì)上的幫助，對于前面所提及的環(huán)湖小學(xué)，我們更多提供的是人力上的幫助、知識上的幫助，因為萬安離我們很遠(yuǎn)，而環(huán)湖離我們很近，支教也很可行。
愛心，公益，并不是用嘴巴說的，而是以實際行動來證明的。但是，僅僅依靠我們的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要更多的人參與進來，幫助更多需要幫助的人，幫助他們實現(xiàn)自己的夢想，這樣一來，距離我們的中國夢實現(xiàn)的日子才不會遙遠(yuǎn)。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇七
三下鄉(xiāng)能夠讓我們知道生活的不易。是人類所特有的一種存在方式,是人區(qū)別于動物的根本標(biāo)志。下面是本站帶來的社會實踐三下鄉(xiāng)。
心得體會。
希望可以幫到大家。
裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定?！边@說明智慧與實踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養(yǎng)能力，彌補不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會”精神，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示，我院立足實際，切入社會熱點，以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng)，攜手共建新農(nóng)村”為主題，組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊，我十分榮幸地被選為該隊的一員。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳手冊和調(diào)查問卷。材建學(xué)院印明富書記、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉(xiāng)，還對我們進行了理論培訓(xùn)，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認(rèn)識。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。
7月14號，我們16位成員來到了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)，與老師們進行了簡短的見面會。老師們說，這次支教像是一場及時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對于孩子口里說著的席關(guān)方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著，替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動走過去，與他們交談，詢問學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸，厚實，那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村------一個古老而又神奇的村子。通過席關(guān)村之行，我們了解到這個地方的森林覆蓋率相當(dāng)高，環(huán)境十分的幽美。不過如果不能夠有效的保護，這些資源也會慢慢消失，我們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Ｗo政策，積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源，一方面，可以積極有效地保護當(dāng)?shù)丨h(huán)境;另一方面，也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?BR> 而且，我們服務(wù)隊為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進行了為期5天的支教服務(wù)的活動。希望通過此次活動，能夠傳遞愛心，用愛心和知識裝點兒童的心靈。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子，我總會心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長，走向更廣更寬更闊的新天地。
同時我們“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村實踐服務(wù)隊與席關(guān)小學(xué)的老師們進行了交流會，重點是關(guān)于兒童教育的問題。他們是祖國的花朵、祖國的未來，本該是無憂無慮的依偎在父母的懷里，享受童年的時光，但他們卻是在重重的書包下生活，他們都非常的需要社會各界的愛心。愛心屬於活動的糧食，希望社會各界能給孩子們提供一點精神上的食糧，用愛心和知識裝點兒童的心靈，把我們的愛心傳遞給每一個孩子。
我們服務(wù)隊浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地。漫山遍野的樹，耐人尋味的河流，偶爾傳來的幾聲鳥鳴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一片修仙圣地。伸出其中有感覺成仙成道。我覺得陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此，此地有一股神奇的吸引力，總讓人流連忘返。
建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式，因為這是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游，是要關(guān)注社會做關(guān)注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。
不知不覺貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)隊來到清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)已經(jīng)七天了。今天是下鄉(xiāng)隊員與當(dāng)?shù)卣x別、返回學(xué)校的日子。早上十點，汽車緩緩發(fā)動，隊員們強忍著淚水與席關(guān)村村民揮手道別。貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院的下鄉(xiāng)隊員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的席關(guān)村，20xx年的暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束。但是，服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)社會的旅程卻沒有終點，師大與席關(guān)村之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固?；貞涍^去的點點滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂時光，這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂，因為服務(wù)所以無悔。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動，我重新認(rèn)識了農(nóng)村，重新認(rèn)識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備，涉世經(jīng)驗等等，同時給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會。同時作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
今年的七月別有一番滋味，今年的七月最是燦爛。
這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會實踐活動，雖然只是短短的八天，但在這八天里，我們夢翔浪潮實踐隊40人扭成一條線，一起工作、一起吃飯，同進退，共患難，嘗盡了辛酸苦辣，但也收獲甚多，受益匪淺。
有人說：大學(xué)生就是一張白紙，需要自己去尋找恰當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)自己。而我很幸運，在這打短短的八天中我找到了自己的恰當(dāng)位置——老師。在這次三下鄉(xiāng)活動中，我第一次以老師的身份站在那三尺講臺上。當(dāng)我站在上面時我突然明白這就是屬于我的舞臺。因此，我竭盡所能把知識教給學(xué)生，通過把數(shù)學(xué)和趣味相結(jié)合，力圖教會學(xué)生知識和引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。但“臺上三分鐘，臺下十年功”，這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己親率，備課工作還沒做好，備課內(nèi)容與學(xué)生的知識水平有些脫節(jié)。但我并沒有氣餒，在課后積極與學(xué)生的溝通交流，并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。與此同時，學(xué)生們激情高漲，上課很時積極，課堂氣氛活躍。是我最感動的是學(xué)生們很尊重老師，走在校園里不停有學(xué)生向我問好，我熱淚盈眶。做了十幾年的學(xué)生，今天我終于體會到了做老師的不容易。我很珍惜這次實踐機會，同時，在以后的日子中我也會把握機會不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗。
與此同時，我還是新聞組的一員。在新聞組中，通過不斷寫稿不斷提高了我的學(xué)作能力，而且增長了我的見識和積累里很多寶貴的經(jīng)驗。在這短短的八天中，我們新聞組很給力，總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿，碩果累累。
三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我們夢翔浪潮實踐隊將會繼續(xù)下去，通過書信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系，盡自己最大的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動，我明白了：知識只有為人民服務(wù)才能彰顯功績，大學(xué)生只有服務(wù)社會才能實現(xiàn)人生價值。年輕的我們要勇敢地走出校園，服務(wù)社會?？傊?，這次三下鄉(xiāng)實踐活動是既充實有很有意義。
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三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇八
xx年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動在養(yǎng)活自己?？粗莸睦先耍倚睦锖懿皇亲涛?。我們開始了調(diào)研，在講到他們家是否有補貼時，老人說：“有?！睒銓嵉乃?，還走進房間，找了大半天，把發(fā)補貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后，我們說要和他們一起留影，老人很開心，急急忙忙地穿上上衣，整理好頭發(fā)。我們把照下來的照片給他們看，他們臉上顯露出孩子般天真的微笑，大爺連忙叫著老伴：“你看，你在這里，我在這里，快看，快看……”當(dāng)時，我心里感到酸酸的，一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。
終于我們要走了，大爺大媽一直目送著我們出來，回頭看著他們模糊的正在招手的身影，淚水模糊了我的雙眼，為了他們的艱苦的生活，更是為了他們那樸實的情懷。突然感到自己的身上的擔(dān)子很重，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。
接下來的日子，我們主要是準(zhǔn)備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下，我們的匯演取得了圓滿的成功。為期一個多星期的三下鄉(xiāng)活動終于結(jié)束了，帶著滿滿的成就感以及對xx這個原本陌生地方的絲絲眷戀，我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑，突然心頭涌上一股酸澀，不禁問自己為什么要走得那么匆忙？回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會，畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒，我想我注定是一個群居動物。
我們xx隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動，相聚便是一種緣分。難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。接觸社會，社會也總不忘回報點東西給我們，無論是為人處世，還是人際交往。我們將變得更加成熟，自信，果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的！偶然一個時候，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個陌生人交流，向他介紹我們的活動，發(fā)放問卷時，才認(rèn)識到自己已經(jīng)成長了好多。此次暑期三下鄉(xiāng)活動給了我很懂收獲：
第一，溝通交流。開展活動，與社區(qū)的居民交流了很多之后，才發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問卷的時候，一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。
第二，團隊精神。毋庸置疑，團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊，一個集體，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為集體著想。
第三，周全的策劃。活動中我們往往會發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié)，對活動的開展造成諸多不便?；蛘呤侨藛T分工的不明確，直接導(dǎo)致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。
xx年級的語文老師兼班主任，剛開始我覺得有點壓力，畢竟我面對的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級升初一的學(xué)生。由于期間有臺風(fēng)康森的阻撓，我們不得已得把xxx兩天的課程取消了，很多學(xué)生都說，老師可不可以補回被臺風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課，但是沒辦法，還是要服從我們隊的安排。
很慶幸自己加入了這個團隊，9天的時光雖然很短暫，但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好，也不算很差，這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力，有空去幫阿姨洗洗菜，飯后收拾盆子。我們都很團結(jié)，互助，在共同的工作中，我們一起克服困難，增進了解，增進友誼。
一開始，孩子們有些靦腆，對于我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束?？墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o法遮掩的。學(xué)生們從見面會的不肯靠近，到與我們互相嬉戲打鬧，再到臨別的依依不舍，這個過程記錄著我們之間的情誼。
美好的時間總是短暫的，一眨眼9天就過去了，支教的生活很充實，雖然天氣很熱，每天晚上我們幾乎都呆在教室（我們睡覺的地方），想著這時候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦，多么閑適開心！而我們，在教室里，吹著我們的只有幾臺電風(fēng)扇，說真的，還真挺艱苦的，二十幾個女生擠在一個教室里，沒蚊帳、沒床，大家打著地鋪，席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训模畈恍疫\的是有很多飛蛾，結(jié)果我中招了，皮膚爛幾處了。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛，我覺得再苦再累也值得。剛開始時，我在第一節(jié)中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn)，明顯缺少自信，于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通，在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法，培養(yǎng)他們的自信，努力讓孩子們有一個輕松快樂的暑假。
有幸自己也能親身提前體會一下做教師的滋味，鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺，沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動性還是不夠高，有的同學(xué)甚至不肯站起來回答問題，有些同學(xué)愛開小差，喜歡說話等等問題，這都需要我們想出一定的對策去解決的。每次上課，都會有老師在教室后面聽課的，而我沒上完課也都會向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點和不足，以便改正，提高自己的師范技能。
雖然這只是一次實踐活動，我們只做了9天的教師，但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對于我們這幫自己還是學(xué)生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。
即使我們那時馬上就走了也許今后都不會再見面，可是竟然就這么像認(rèn)識許久的親人般舍不得分離。他們一大早就回學(xué)校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生，幫行李，和我們拍照留念，特別是走之前班里的幾個很熟的女生還來送我們，陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學(xué)生一直問我要照片、要手機號、要q號，不停地寫留言，簽名。一直說著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時間記得要去看看他們即便是現(xiàn)在，當(dāng)翻開同學(xué)們寫給我的信還有那些小禮物時，心里也是一陣難過。但別了依然相信，以后有緣再聚…。.再說現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代，聯(lián)系不是問題。
隨著時間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下結(jié)束了，大家?guī)е环莞袆优c思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與龍?zhí)翆W(xué)生共同度過的那點點滴滴，想想我們隊友們留下的足跡，想想我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些大學(xué)生好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合，讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值，并認(rèn)識自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇九
雖然我不是一名主筆手，但我還是習(xí)慣在每一天快要結(jié)束的時候?qū)懸恍┳约盒睦锵氲降捏w會或者對當(dāng)天的一些總結(jié)；并從這些寫過的東西里邊尋找問題，在細(xì)細(xì)地琢磨并找出解決事情的方法。三下鄉(xiāng)，其實就是要我們到實踐中去認(rèn)識社會，到實踐中去認(rèn)識自己，到實踐中去尋找屬于自己的方向，到實踐中去調(diào)整自己，這是下鄉(xiāng)前書記對我們的要求。去三下鄉(xiāng)，要的就是我們帶著熱情去投身到實踐中去，無論做什么事情都要充滿熱情，哪怕只是一件小小的事。實踐會跟你說：懷著熱情去做事，都會事半功成，收獲屬于自己的東西。此次我們中心隊的下鄉(xiāng)實踐，我們經(jīng)歷過的有到各家各戶去做地區(qū)的調(diào)研活動、有輔導(dǎo)小朋友的義教活動、有幫助當(dāng)?shù)赜行枰拇迕鲎龊唵蔚霓r(nóng)活以及幫助我們麻煩了這么多天的當(dāng)?shù)乩蠋煱崮绢^等。在這些活動中，我們從不會自己摸索出技巧，并切身實際地感受著種種的鄉(xiāng)土風(fēng)情。
首先從我們的第一個任務(wù)調(diào)研說起。對于我們這一群沒有過下鄉(xiāng)活動經(jīng)驗的而言，這項本來難度不大的任務(wù)也就相對的提高了難度。第一次分組分隊的去做調(diào)研，雖然分工合作的還好，但是奔波兩個多鐘后，發(fā)現(xiàn)結(jié)果并不是很明顯。所以，我們每次都在總結(jié)小會議上商討要如何才能讓這些調(diào)查問卷能得到好的效果；經(jīng)過大家的商討和提出的改進方法，在接下來的調(diào)研工作中，我們工作進展得還不錯。因為從第二次調(diào)研開始，我們換另外的一種方法——通過交談的方式進行；以這種方式，我們少吃了好多閉門羹也避免了那些直接跟你說不知道不識字那一類情況的出現(xiàn)。在交談的過程中，我們不但獲得了調(diào)查問卷里問題，還了解了一些其他的有關(guān)當(dāng)?shù)氐囊恍┬畔ⅰ１热?，這地區(qū)存在的好多的留守兒童和孤寡老人，并且這兩類人由于年齡問題生活得都挺艱苦的；從一個伯伯的口中，我知道了這地區(qū)原本有說過修一個水利工程的，但久久不見結(jié)果；從一個當(dāng)?shù)氐睦蠋熌抢锪私獾剑@里到處存在著垃圾堆，對整個地區(qū)的風(fēng)貌影響很大。最后據(jù)統(tǒng)計，我們的調(diào)查問卷雖然只有166份，但我個人覺得我們從從村民口中得到的信息要是能夠向有關(guān)部門反映的話，結(jié)果會比這166份調(diào)查問卷好很多。這是我們自己摸索出來的結(jié)果，調(diào)研不再單單只是為了調(diào)研而調(diào)研了，往更深層次去挖掘，會得到我們意想之外的東西。
接著，我想談?wù)勎覀兊牧x教活動。以前有去義教過，但是以前去的義教都是別人幫你準(zhǔn)備好東西，然后只需要你過去幫小朋友輔導(dǎo)就行了。而我們這一次的義教和之前的義教完全不同，因為我們要在調(diào)研的過程中挨家挨戶地去找學(xué)生；要去找小朋友，所以我們的這次義教活動的意義也就伴隨著難度的加大而很大程度的提高了。經(jīng)過我們的努力，總共有40多個小朋友來參加我們的義教，人數(shù)最高時達(dá)46人數(shù)；看著課室做得滿滿的，那種欣慰感不由得發(fā)自內(nèi)心地流露出來，畢竟這是幾次調(diào)研過程付出額外的努力換來的結(jié)果，值得欣慰、令人開心。當(dāng)然，這是第一次跟這么多的小朋友進行義教，由于小朋友的年齡跨越較大，義教起來難度就比單個輔導(dǎo)要大得多了。記得我們第一次走進那個坐滿40多人的義教教室的那一刻，大腦瞬間的一片混亂，原先談?wù)摵玫牡姆桨父緹o法實施；這就嚴(yán)重考驗著我們的應(yīng)變能力了，如果做不好，這一個下午的一覺就會白白浪費。由于我出發(fā)前有看過一些資料，所以我隨身帶了一些折紙，我當(dāng)場就決定先教他們折紙，再慢慢的想出一些其他的對策。結(jié)果效果不錯，小朋友都挺喜歡折紙的，很熱情地以最快的速度投身到折紙教學(xué)當(dāng)中去，用心地跟著小老師學(xué)習(xí)?？粗∨笥褜χR的那種渴望，我在想，這個年齡段的我是不是對知識也這么渴望？這些小朋友衣著很簡單、手腳臉蛋都黑黝黝的，全身都散發(fā)著一股泥土的味道，這些算是他們共有的獨特的個人象征，但令你心靈震撼的絕對是小朋友的那雙對知識渴望的雙眼，我承認(rèn)我的心早早的就被小朋友們的熱情感化了。當(dāng)然，我們注重的是勞逸結(jié)合、講究科學(xué)，在教完小朋友一些知識后我們便組織他們一起玩趣味游戲。游戲的種類挺多的，令我重新體驗一回童真的是要我當(dāng)老鷹跟他們一起玩老鷹抓小雞。聽著他們發(fā)出的嬉戲聲、嬉戲的笑聲，我感覺我仿佛回到了兒時年代。
最后一次義教，我們主要教他們畫畫，但很明顯的不會是簡單的畫畫而已。我們的小老師在教完一些簡單的圖畫之后，給了小朋友一個很簡單的任務(wù)：就是在白紙上畫出自己的理想。就這個任務(wù)，對于現(xiàn)在的我們可能會大費功夫地去刻畫描繪才能畫出我們的理想，或許有些還不能完全表達(dá)出；但小朋友們卻讓我發(fā)出了由衷的感嘆，并且內(nèi)心在震撼。比如，要當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生的，他簡單的就畫個人和一棟有個紅色十字架的建筑；要當(dāng)教書育人的老師的，他就簡單的畫一本書本；要當(dāng)校長的就直接畫了一所學(xué)校；要為社會打抱不平而建少林寺的便畫上少林寺的建筑；要當(dāng)發(fā)明家的便畫上一個機器人；要當(dāng)軍人的便直接畫上一些武器等等。其中，有一兩個小朋友在我看完他們的畫聽完他們的解釋后，我都想緊緊抱住他們了；簡單到簡單不了的理想：建一棟房子，在房子旁邊種一棵樹，房子讓爸爸媽媽、爺爺奶奶住，樹讓爺爺奶奶乘涼。在聽完他的解釋后，我有那么點自責(zé)：我的理想是什么？我是不是已經(jīng)把我那個時候的理想給忘了？感謝小朋友給的啟迪，我會重新調(diào)整我前進的方向，給自己樹立目標(biāo)，并為之而努力奮斗。
當(dāng)然，這次下鄉(xiāng)除了上面說到的活動外，還有準(zhǔn)備之外的。我們是為了能夠盡量的豐富這次下鄉(xiāng)活動的意思，所以我們盡可能地找一些真正需要幫忙的家庭，替他們干干農(nóng)活；一來讓大家都體驗下農(nóng)民的辛苦，二來是對那些需要幫助的人的點點心意。經(jīng)過這些干農(nóng)活的實踐，讓我們認(rèn)識到生活中的點點滴滴都來自不易，且行且珍惜。另外一個活動就是在帶隊老師的帶領(lǐng)下幫助學(xué)校里的主任幫一些木頭，畢竟麻煩了人家這么長一段時間，總得做點什么作為回報。
最后，我想說的一點是：只要想學(xué)，做飯會是一件很容易的事情，但是做給一大群人吃飯就是件不簡單的事情。由于在家的時候我經(jīng)常幫忙做飯，所以漸漸地我都學(xué)會了煮一些東西；所以下鄉(xiāng)六天來，有一半的時間我都有參與或者幫忙做飯。換來的結(jié)果就是老師們和伙伴們的稱贊，這就是我每次煮東西是整一身汗水換來的回報。由于以前在家煮東西都是用小鍋小鼎，做起飯來真的是一件很簡單的事，因此我也和樂意跟著爸爸或者哥哥一起學(xué)；但是，下鄉(xiāng)期間煮東西用的是大鍋大鼎，就單單一個鏟子都有好幾斤重，做起飯來真的不是一件簡單的事。像第一天煮魚的時候，由于第一次接觸大鼎大灶，對于火候的掌握真的很不熟悉，造成了一件看起來很危險但又讓我很興奮的一件事。在我把魚放進大鼎里邊的時候，整個鼎都著火了，而且火勢伴隨著我翻動魚而加猛，最后使用蓋子蓋住了才把火熄滅了。以前在家煮的時候追求的就是我翻動鼎的時候鼎邊緣要有火花，因為那些大廚師煮菜的時候都會這樣，所以我也一直想達(dá)到這種境界。這是期間的一件小趣事，不過幾天下來的發(fā)現(xiàn)就是，煮飯煮菜是一件快樂的事，但也是一件不簡單的事。那把大大的鏟子，有一天我是握著握到最后整只手完全沒力氣，并且全身是汗水像是剛淋過雨一般，只是那些都是有咸味的汗水。另外一個就是無論那一天煮飯，總會有人叫我?guī)兔η袞|西，這也是我覺得驕傲的。可能是在家就一直這樣子跟著家里人學(xué)的，潛移默化中我切東西的技能也學(xué)到了不少。我能把土豆切成很細(xì)的絲又不會切到手，或許這就是熟能生巧吧！這也更加堅定了我心中的一個信念：熟能生巧，只要我不斷練習(xí)、學(xué)習(xí)，虛心去請教，我就一定能夠做好我要做的每一件事。
由于是一小組的組長，這次三下鄉(xiāng)實踐活動也提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和隨機應(yīng)變能力，發(fā)揮了老一輩吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神；我們一起經(jīng)歷過了，一起走過了，一起收獲了，這短短的六天又將成為我心底最美好的一部分回憶，這次活動將會為我的人生增加不少的色彩。或許其中有過小小的挫折，但是我們這一整個團隊最后還是能夠?qū)⒃鹊挠媱澩瓿?，使得這次三下鄉(xiāng)實踐活動圓滿落幕。這是一次難忘的旅程，我將把它深深刻在記憶里終身收藏。最重要的是，作為大三的班長以及明年就夠的大師兄，我必須將這次實踐活動中收獲到的東西應(yīng)用在我以后要帶領(lǐng)的班上以及新一年學(xué)生機構(gòu)的工作中！期待自己能將此次活動中收獲的最重要的幾個詞：‘樹立目標(biāo)’、‘責(zé)任’、‘奉獻(xiàn)’、‘體會’、‘修身，齊家，治國，平天下’應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中去，并不斷地豐富我的生活。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇十
社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。暑期實踐已告一段落，應(yīng)對不可知的未來，我會汲取暑期實踐的經(jīng)驗，鍛煉提高融入社會的潛力。盡管前面有鮮花，也有荊棘，但我必將義無反顧，勇往直前，將自我的潛力展現(xiàn)出來，為社會貢獻(xiàn)出一份屬于自我的力量!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:
我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少，就是不好意思主動的去找一個提問，有點害羞。
但自我當(dāng)了這隊長之后，不論什么事情自我都得出面，他們有問題就問我，有難點就向我提，而我也是學(xué)生，也會有問題，在這兒老師不在的時候我就相當(dāng)于是老大了，什么事都要解決，不會了怎樣辦呢，只有自我去問啊，就這樣，我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過來，這樣一來，活動開展的順利，同學(xué)們也就都有了信心。
以前都是有活動了大家在，開展結(jié)束了就自走自的了，從來沒有說還要在一齊那么多天的，透過這一次，我明白了原先關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
在此刻的社會知識時代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點是主點，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了!!
對于我來說，活動是下次的成功的道路，沒有活動就沒有機會，在活動中能夠會有許多的機會，而這機會也是自我日后成功道路的石子。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會，更好的適應(yīng)以后的社會，為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動，對人對已都有好處。不論是活動的前后，有一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的情緒，對突發(fā)的事件能夠持續(xù)冷靜，以平常心來對待!隊員之間能夠持續(xù)良好的聯(lián)系，外出事先報隊長得到批準(zhǔn)。每一天記日記，記錄好當(dāng)天的生活點滴。這對自我的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的來源。淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說的一句話還是時光過得好快，七天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫而又漫長的七天里，從我的心里飄過飄過，難以忘懷!這七天的暑期實踐經(jīng)歷，我獲得了很多，有友情，有經(jīng)驗......
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇十一
蝴蝶不愿永世呆在蛹中舒適地做著美麗之夢，而愿破蛹而出，用短暫的生命在自由的空氣中翩翩起舞。對我而言，和蝴蝶一樣舍棄這享受暑假的快樂時光，決心背起行囊，和隊友踏上征程。去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗生活，再苦再累也甘愿，畢竟這次是難得的機會，爭取能夠在這短暫的時光中能成長起來，增長見識，學(xué)一些書本上學(xué)不到的東西。今天，我們來到了衡南縣寶蓋鎮(zhèn)。
我們是一群來自衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院的大學(xué)生。青春的我們，渴望有一片天空，讓我們揮灑熱情，播種希望！年輕的我們，渴望一片天空，讓我們播種知識，奉獻(xiàn)愛心！今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的動感。
當(dāng)?shù)竭_(dá)寶蓋鎮(zhèn)的時候，我被這里優(yōu)美的風(fēng)景所折服，同時也被這里的教學(xué)環(huán)境所震撼。在如此艱苦的條件中，這里的學(xué)生那么刻苦地學(xué)習(xí)，并在今年的中考中取得了優(yōu)異的成績。在我心中感慨萬千，也樹立了堅定的信念。在接下來的教學(xué)中，我會盡心盡力傳授給他們知識，通過我的努力，帶給寶蓋小學(xué)的學(xué)生們關(guān)愛和知識。
作為支教組的組長，我必須起到模范帶頭作用。在各個方面都要以身作則，服從安排，把支教組的各項工作開展好。明天就要開始正式上課了， 我和組員們還有指導(dǎo)老師商量著怎么上好明天的每一堂課。會議室里大家都在忙碌著。
忙碌起來，覺得時間總是不夠，一天就這樣匆匆過去了。雖然有點小辛苦，但是感覺特別充實。來到這里，充滿了無限地斗志月激情。懷著一個真誠而熱情的心，我堅信自己會做得很好。
支教組
20xx年7月12日
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇十二
光陰荏苒，歲月如梭。三下鄉(xiāng)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束，在這過程中，我們用辛勤的淚水換來美好的回憶，難得的人生經(jīng)驗和最寶貴的友情。在這三下鄉(xiāng)的過程中，有一群好朋友好同學(xué)，大家一起努力奮斗，出謀劃策為這個三下鄉(xiāng)活動更是添了不少樂趣。
三下鄉(xiāng)之旅中，我們走進了基層，進入農(nóng)村中體驗生活，我們住在美麗的七個星鎮(zhèn)軒言酒莊里，我第一次如此近的了解到了酒莊的管理模式，在這與酒莊的負(fù)責(zé)人交流中，我體會到這個酒莊從建立一步一步到現(xiàn)在是多么的不容易，每一步都是辛苦汗水的積累，能在如此荒涼的大戈壁灘上自己建立起一座如此宏大的產(chǎn)業(yè)是多么的不容易。
在此次三下鄉(xiāng)活動實踐中我們還進行了國旗下知識宣講，身為現(xiàn)代大學(xué)生就應(yīng)該多幫助基層，應(yīng)該多去開導(dǎo)，提高法律的宣傳。在我國現(xiàn)在的先富帶動后富的機會經(jīng)濟中，身為城市居民，有義務(wù)去幫助農(nóng)村建設(shè)，而且隨著我國的經(jīng)濟快速增長，我們更需要扶持其他比較貧困的地區(qū)，而不因麻木的發(fā)展重點城市，導(dǎo)致富人越來越富，窮人越來越窮。為我國發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
三下鄉(xiāng)之旅中，我更重要的是收貨了許多做人的道理，在這幾天的體驗生活里，我只想唱“沒那么簡單”。每個人的生活都不容易，如果說廣州深圳等大城市幸福，他們在工作上的壓力，和生活的快節(jié)奏。都是令人吃不消的。那如果說七個星鎮(zhèn)的人幸福，但因為設(shè)備可能又不是特別的完善。許多東西都沒城市的那么舒服。但確實把他們的都留給我們了。我還非常記得最后一天葉總對我們說年輕人嘛！一定要做到，膽大，心細(xì)，成為一個有用的人，對社會做出貢獻(xiàn)才對。這句話令我感受頗豐，受益良多。
這幾天還有許多事令我記憶猶新，其中去小學(xué)支教也是留下許多美好的回憶，支教來說對我等于面對一場新的考驗，面對一群比自己小許多的孩子，面對一張張?zhí)煺鏌o邪，充滿好奇的小臉，心更添幾絲慌張。面對那單純的孩子的世界，我知道自己不能馬虎，那是一張白紙，要書寫壯麗詩篇的白紙。
伴著異常激動的心情，準(zhǔn)備已久的話語隨著窗外的微風(fēng)，從記憶的源泉里，汩汩而出?？粗_下，那些閃亮的眼睛，那些懵懂的眼神，更加堅定地體現(xiàn)了我心中的那份信念，只有將自己的知識服務(wù)到社會，那才是學(xué)校培養(yǎng)我們的初衷。當(dāng)然，支教活動也不是那么順利的。到達(dá)學(xué)校的當(dāng)天，我們還不了解該地方學(xué)生的情況。為此，我們隊員開了會作了專門的討論。在這個會議上，隊員們都提出了各自的應(yīng)對妙招絕計。在與學(xué)生接觸后，發(fā)現(xiàn)這些孩子在內(nèi)心時有一道防線的，在我們面前完全是放不開的，所以在相處過程中，我們隊員都很用心很有耐心地去交流、與孩子們溝通。在我們努力下，孩子們慢慢地感受到了我們課堂的新穎、有趣以及其中的妙處。大多孩子開始喜歡上我們的課堂并也很樂意去配合我們。那一天也應(yīng)此和那些可愛的小天使們留下許多美好的回憶。
最后一天的文藝演出也是這次三下鄉(xiāng)活動中濃墨重彩的一筆，也是最令大家緊張的一天，用一天半的時間大家齊心協(xié)力排出一場文藝晚會幾乎不可能完成的任務(wù)，但是我們做到了，表演當(dāng)天依舊還是很緊張，但是大家誰都不想落后，努力地為這場晚會奉獻(xiàn)自己的力量。一場晚會真正見證了我們這次三下鄉(xiāng)實踐活動團體中的團結(jié)意識與凝聚力。我只能說我很開心我在這個團體中。
通過這次三下鄉(xiāng)活動中真的學(xué)習(xí)到了很多，社會是殘酷的，但是不是對所有人。大學(xué)本科不一定都是人才，準(zhǔn)確的自我定位才能樹立正確的理想目標(biāo)。這次社會生存實踐活動在一定程度上初步實現(xiàn)了這一點。同學(xué)們在抒發(fā)由此次活動而發(fā)的感慨后，必定以更佳的狀態(tài)投入到平時的學(xué)習(xí)工作中去，最終實現(xiàn)專業(yè)知識和個人能力共同發(fā)展的目標(biāo)，為在社會中浪遏飛舟而繼續(xù)武裝自己。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇十三
為期五天充實而有意義的三下鄉(xiāng)生活于熱烈的掌聲中劃上了完美的句號。至今我仍無法忘懷那一張張可愛而天真的笑臉，那一聲聲甜甜的“老師”仍在耳邊徘徊。提起三下鄉(xiāng)中的點點滴滴，我依然心潮澎湃，感慨萬千。
“三下鄉(xiāng)”在高中時就是我的夢想，這個夢想終于在20xx年這個夏天實現(xiàn)了。也許是因為從小生長在城市里，我對農(nóng)村的印象也只局限于電視、報紙上的模糊的概念，對于“真正 的農(nóng)村是什么樣，現(xiàn)在的農(nóng)村發(fā)展的怎么樣了”這樣的問題我毫無概念。今年這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動給了我一個深入農(nóng)村、了解農(nóng)村的平臺，中國有9億農(nóng)民，農(nóng)民是我們的衣食父母，關(guān)心農(nóng)民，貼近農(nóng)民是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的意識。
五天的下鄉(xiāng)生活相對于人生而言，也許并不算長，但對我們參加“三下鄉(xiāng)”的全體隊員來說，這段日子卻是大學(xué)生活中最絢麗、最深刻的一章。它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮卧?jīng)參加過的活動，它不僅鍛煉了自己還服務(wù)了農(nóng)村。這五天中，我們冒著酷暑，克服高溫奔波在鄉(xiāng)村，從中磨練了我們的意志力，得到了讓我一輩子受用的知識和豐富的經(jīng)驗。
看到一雙雙像在渴求著某種知識、某種力量的眼睛，尤感我們責(zé)任的重大。在去從話之前，我著實好好準(zhǔn)備了一番：找了很多適合小學(xué)生玩的活動，還找了最后合唱時的歌曲并同我的搭檔少萍想了很多舞蹈動作?？墒沁€是覺得很沒底，怕自己做的不好。
我相信有一些人和事是一定會被記憶保存的，比如說那些可愛的孩子們，比如說我們的“small world”，比如說最后的合唱比賽，比如說那次調(diào)研之行，比如說我們這些同甘共苦的隊友們?！叭锣l(xiāng)”讓我收獲的不僅僅是歷練，還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次“三下鄉(xiāng)”中我真的收獲了很多，從得到了許多實踐的經(jīng)驗到意志的磨練，從對“三農(nóng)”的反思到對我們自己課題的探討，從學(xué)會了吃苦到與隊友培養(yǎng)的深厚的友誼，從學(xué)會了如何制作調(diào)查問卷到學(xué)會了如何與人溝通。在從化良口鎮(zhèn)小學(xué)里到處灑下了我們的辛勤汗水，留下了我們的足跡。
不知不覺時間如梭，離別的日子如期而至，緊緊拉著我們的小手，一雙雙含淚的眼睛，久久不愿意離去的身影，電話中傳來的哭聲。
我會去看你們的，一定！
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇十四
為了踐行“八字真經(jīng)”，投身“四個全面”，我很榮幸成為政法團隊其中一員前往梅州市豐順縣雙湖村參加社會實踐活動。在大二結(jié)束之際，選擇參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動這個學(xué)習(xí)的平臺將成為了我大二最美好的結(jié)尾。
三天的時間不長，但一路走來，我收獲了很多。我們的實踐活動主要是通過學(xué)“習(xí)”宣講會、普法文藝匯演、趣味小實驗、調(diào)查、走訪慰問困難家庭等活動，開闊雙湖村小學(xué)學(xué)生的視野，豐富群眾文化生活。在三下鄉(xiāng)之前，團隊負(fù)責(zé)人變分配好了任務(wù)，我被分配到了生命體驗與調(diào)研小組。
為了做好生命體驗活動，我們小組的組長提議先各自策劃活動過程，通過網(wǎng)上查資料、回想以前的經(jīng)歷等辦法看看有什么好點子，最后集思廣益。最后，用一下午的時間開會討論最后形成了方案，我們決定將四個小游戲串聯(lián)起來：首先是蒙眼體驗光明的寶貴，然后是解手鏈體會團結(jié)的重要性，接著是坐地起身感受互幫互助，最后是人椅，體驗集體力量大?？紤]到活動人數(shù)還不確定以及天氣的因素，我們還準(zhǔn)備多個備選方案?？慈藬?shù)絕對集合還是分散進行以及看天氣決定室內(nèi)活動還是室外活動。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，就等出發(fā)！
出發(fā)的那天，天氣很好，我們拍完大合照便上車了。因為暈車，一直昏昏沉沉的，到達(dá)目的地時，是被香噴噴的包子叫醒，帶隊老師給我們買了幾大袋的包子讓我們填飽肚子。到達(dá)后，我們放好物資和個人物品，便被召集開會準(zhǔn)備開始我們的第一個任務(wù)——調(diào)研。
到豐順的時候已經(jīng)是十點多了，天氣很炎熱，但我們依舊毫不畏懼的出發(fā)。值得開心的時候我們的開端是非常好的，遇到了一位中學(xué)老教師的妻子，因為她不識字，所她很熱情的招待我們?nèi)ニ遥屗恼煞騺硖顚懳覀兊膯柧?。雖然都是客家人，但是語言有些不太通，但這并不影響我們的交流。在老師填寫問卷期間，她跟我們話家常，講她的孩子也正在上大學(xué)……填完問卷后，她說天氣炎熱坐多一會，泡茶給我們喝，但因為時間很緊我們感謝過后便拒絕了。這個阿姨的熱情讓我們對完成任務(wù)感到信心滿滿，但之后的情況并不是很好。由于正處于中午，大多數(shù)的人都忙于做午飯或者是準(zhǔn)備休息，所以我們的請求接連被拒絕。到了返回的時間我們才完成了六、七份，只能在下次調(diào)研的時候加油了！
下午就是生命體驗活動了，我們把蒙眼的布、獎品搬到活動場地后便看到孩子們陸續(xù)都過來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們所想的是，來了七十多名小朋友，我們原本以為只有二三十位。根據(jù)人數(shù)和天氣我們對原計劃做出了調(diào)整。按照年級分，低年級的小朋友分到一個班級，高年級的小朋友一個班級。并且游戲的前后順序調(diào)整為蒙眼生命體驗放到最后，等太陽沒有那么猛烈的時候再出外活動。每一個游戲我們都會提前示范一遍，同組的佳哥和穗哥很快便與小朋友們打成了一片，寓教于樂——在玩游戲的同時，他們也不忘記教孩子們學(xué)會團結(jié)。整個下午，我們都可以聽到孩子們的歡聲笑語。最后我們蒙上孩子們的眼睛，讓他們從教室里走到外面，用其他感官感受這個世界，觸摸花花草草，聆聽風(fēng)的聲音。我相信，在這個下午，孩子們一定學(xué)到了很多東西。
當(dāng)天晚上，我們用帶來的投影儀給村民們和小學(xué)生們播放了抗戰(zhàn)電影。其他小組的人員也在緊張的準(zhǔn)備著第二天要用的材料，一遍遍演示活動過程。時不時還能聽見她們的歡呼：“成功啦！”第二天的趣味小實驗組找了很多適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的小實驗，他們還想了很多生活小常識當(dāng)問題來提問小學(xué)生們，讓他們了解更多外面的世界；每一天上課的效果都很好，課堂氣氛活躍，學(xué)生們也很愿意聽；普法文藝表演，更是笑聲連連，在笑聲中加強了孩子們的安全意識，讓他們真正懂法，守法；我們還走訪了貧困家庭，讓他們感受到了我們的溫暖。不得不說，這次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動讓每一個人都得到了鍛煉，也讓我們獲得了快樂，更是拉近了我們之間的關(guān)系。
經(jīng)歷就是成長，我們要在實踐中收獲成長，在實踐中發(fā)揮自己的才能，在實踐中鍛煉自己！這次的三下鄉(xiāng)不僅向雙湖鎮(zhèn)的村民和學(xué)生普及了法律知識，弘揚了法律精神，我們也加深了對基層的認(rèn)識。炎炎夏日，為愛出發(fā)。希望今后“三下鄉(xiāng)”活動能夠辦得越來越好，也希望我們能夠一直保持著飽滿的熱情去做好每一件事！
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇十五
為了踐行“八字真經(jīng)”，投身“四個全面”，我很榮幸成為政法團隊其中一員前往梅州市豐順縣雙湖村參加社會實踐活動。在大二結(jié)束之際，選擇參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動這個學(xué)習(xí)平臺將成為了我大二最美好的結(jié)尾。
三天的時間不長，但一路走來，我收獲了很多。我們的實踐活動主要是通過學(xué)“習(xí)”宣講會、普法文藝匯演、趣味小實驗、調(diào)查、走訪慰問困難家庭等活動，開闊雙湖村小學(xué)學(xué)生的視野，豐富群眾文化生活。在三下鄉(xiāng)之前，團隊負(fù)責(zé)人變分配好了任務(wù)，我被分配到了生命體驗與調(diào)研小組。
為了做好生命體驗活動，我們小組的組長提議先各自策劃活動過程，通過網(wǎng)上查資料、回想以前的經(jīng)歷等辦法看看有什么好點子，最后集思廣益。最后，用一下午的時間開會討論最后形成了方案，我們決定將四個小游戲串聯(lián)起來：首先是蒙眼體驗光明的寶貴，然后是解手鏈體會團結(jié)的重要性，接著是坐地起身感受互幫互助，最后是人椅，體驗集體力量大?？紤]到活動人數(shù)還不確定以及天氣的因素，我們還準(zhǔn)備多個備選方案。看人數(shù)絕對集合還是分散進行以及看天氣決定室內(nèi)活動還是室外活動。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，就等出發(fā)!
出發(fā)的那天，天氣很好，我們拍完大合照便上車了。因為暈車，一直昏昏沉沉的，到達(dá)目的地時，是被香噴噴的包子叫醒，帶隊老師給我們買了幾大袋的包子讓我們填飽肚子。到達(dá)后，我們放好物資和個人物品，便被召集開會準(zhǔn)備開始我們的第一個任務(wù)——調(diào)研。
到豐順的時候已經(jīng)是十點多了，天氣很炎熱，但我們依舊毫不畏懼的出發(fā)。值得開心的時候我們的開端是非常好的，遇到了一位中學(xué)老教師的妻子，因為她不識字，所她很熱情的招待我們?nèi)ニ?，讓她的丈夫來填寫我們的問卷。雖然都是客家人，但是語言有些不太通，但這并不影響我們的交流。在老師填寫問卷期間，她跟我們話家常，講她的孩子也正在上大學(xué)……填完問卷后，她說天氣炎熱坐多一會，泡茶給我們喝，但因為時間很緊我們感謝過后便拒絕了。這個阿姨的熱情讓我們對完成任務(wù)感到信心滿滿，但之后的情況并不是很好。由于正處于中午，大多數(shù)的人都忙于做午飯或者是準(zhǔn)備休息，所以我們的請求接連被拒絕。到了返回的時間我們才完成了六、七份，只能在下次調(diào)研的時候加油了!
下午就是生命體驗活動了，我們把蒙眼的布、獎品搬到活動場地后便看到孩子們陸續(xù)都過來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們所想的是，來了七十多名小朋友，我們原本以為只有二三十位。根據(jù)人數(shù)和天氣我們對原計劃做出了調(diào)整。按照年級分，低年級的小朋友分到一個班級，高年級的小朋友一個班級。并且游戲的前后順序調(diào)整為蒙眼生命體驗放到最后，等太陽沒有那么猛烈的時候再出外活動。每一個游戲我們都會提前示范一遍，同組的佳哥和穗哥很快便與小朋友們打成了一片，寓教于樂——在玩游戲的同時，他們也不忘記教孩子們學(xué)會團結(jié)。整個下午，我們都可以聽到孩子們的歡聲笑語。最后我們蒙上孩子們的眼睛，讓他們從教室里走到外面，用其他感官感受這個世界，觸摸花花草草，聆聽風(fēng)的聲音。我相信，在這個下午，孩子們一定學(xué)到了很多東西。
當(dāng)天晚上，我們用帶來的投影儀給村民們和小學(xué)生們播放了抗戰(zhàn)電影。其他小組的人員也在緊張的準(zhǔn)備著第二天要用的材料，一遍遍演示活動過程。時不時還能聽見她們的歡呼：“成功啦!”第二天的趣味小實驗組找了很多適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的小實驗，他們還想了很多生活小常識當(dāng)問題來提問小學(xué)生們，讓他們了解更多外面的世界;每一天上課的效果都很好，課堂氣氛活躍，學(xué)生們也很愿意聽;普法文藝表演，更是笑聲連連，在笑聲中加強了孩子們的安全意識，讓他們真正懂法，守法;我們還走訪了貧困家庭，讓他們感受到了我們的溫暖。不得不說，這次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動讓每一個人都得到了鍛煉，也讓我們獲得了快樂，更是拉近了我們之間的關(guān)系。
經(jīng)歷就是成長，我們要在實踐中收獲成長，在實踐中發(fā)揮自己的才能，在實踐中鍛煉自己!這次的三下鄉(xiāng)不僅向雙湖鎮(zhèn)的村民和學(xué)生普及了法律知識，弘揚了法律精神，我們也加深了對基層的認(rèn)識。炎炎夏日，為愛出發(fā)。希望今后“三下鄉(xiāng)”活動能夠辦得越來越好，也希望我們能夠一直保持著飽滿的熱情去做好每一件事!
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇十六
我院根據(jù)教育部、團中央提出的廣泛開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，深入扎實地開展了20xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
今年我校的暑期社會實踐活動結(jié)合我校和學(xué)生的實際，廣泛開展科技支農(nóng)、企業(yè)幫扶、文藝演出、法律援助、醫(yī)療服務(wù)等活動。為突出重點，發(fā)揮優(yōu)勢，起好示范帶動作用。
工作扎實，成果顯著。
20xx年的暑期社會實踐工作，同學(xué)們都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎實、持久地開展實踐，在深入了解社會的過程中，進行有深度的探究，獲得可貴的一手資料。通過縝密的組織、認(rèn)真扎實的開展實踐，使社會實踐活動實現(xiàn)了預(yù)期目的，取得了良好的效果。
1、通過參與社會實踐活動，使廣大同學(xué)對黨的各項方針、政策有了更加深入的理解。在實踐過程中，同學(xué)們通過讀書、閱讀報刊、走訪、座談、聽報告等方式，結(jié)合對黨的各項路線、方針、政策及理論著作的學(xué)習(xí)，對黨的各項方針、政策的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)的認(rèn)識更加深入。
2、通過參加社會實踐活動，增強了廣大同學(xué)的民族自豪感，堅定了他們的愛國主義理想信念。通過深入社會，了解社會，了解我們民族發(fā)展的歷史，了解自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程，結(jié)合神六飛天、08奧運的偉大成就，使同學(xué)們的愛國主義熱情高漲，為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確，增強了建設(shè)祖國，為社會做貢獻(xiàn)的歷史使命感和責(zé)任感。
3、通過實踐活動，使青年大學(xué)生的人生觀和價值觀得到了體現(xiàn)，樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象。不管去的是偏遠(yuǎn)的山區(qū)，還是繁華的都市，大學(xué)生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實踐單位及更多的干部、群眾留下了良好的印象。他們通過認(rèn)真投入工作，用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質(zhì)，很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價值。
4、實踐活動的開展培養(yǎng)了大學(xué)生獨立處世的能力。大學(xué)生在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的認(rèn)識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對他們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處，面對社會更加自信。
今年的暑期社會實踐活動已經(jīng)基本結(jié)束了。在此次社會實踐過程中，我校大學(xué)生能夠圍繞主題，扎實開展工作，深入實踐，鍛煉了能力，展現(xiàn)了大學(xué)生的青春風(fēng)采，達(dá)到了社會實踐的目的。為總結(jié)經(jīng)驗，鞏固和深化社會實踐成果，我校一方面繼續(xù)加強社會實踐與教學(xué)環(huán)節(jié)及學(xué)校德育工作體系的融合，按照社會實踐活動管理規(guī)定，進一步完善考評體系，對參加社會實踐的同學(xué)根據(jù)其具體實踐情況進行成績的綜合評定，并計以實踐成績，使我們的社會實踐活動更加規(guī)范、有序、完整。另一方面，繼續(xù)按照院、系（部）、班逐級進行的方式對此次社會實踐活動進行深入細(xì)致的總結(jié)，加強社會實踐經(jīng)驗的相互交流，共同探索社會實踐的開展方式、方法。在總結(jié)各部分實踐情況之后進行全?？偨Y(jié)和表彰，并加強成果的宣傳，組成社會實踐成果宣講團在各校區(qū)進行宣講，擴大影響，為下一年工作的深入開展打好基礎(chǔ)。
我們將繼續(xù)完善社會實踐活動的組織體系，不斷探索新方法、新形式，做好社會實踐活動開展前的宣傳、組織、教育、引導(dǎo)、培訓(xùn)、課題分析工作及活動開展后的總結(jié)、溝通交流工作，進一步鞏固和建立社會實踐基地，通過長期堅持不懈的努力，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生、服務(wù)社會的目的。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇十七
今天（7月16日）天氣格外悶熱，更糟糕的是，今天停電了。教室內(nèi)格外悶熱，然而學(xué)生對數(shù)學(xué)課的熱情為之升溫。數(shù)學(xué)課內(nèi)容同樣為乘法口訣運算，小朋友們都很認(rèn)真地記錄下知識點，并且很積極地要求做數(shù)學(xué)題。過程中的他們，是那么天真，好學(xué)，熱情，他們對數(shù)學(xué)的熱衷，已深深地印在我的腦海里。這也大概是數(shù)學(xué)的魅力所在吧。
沒有電的一天，整天都吃不上飯，心情也不好了，但是看到他們可愛的笑容，覺得一切都不算什么。
今天去了一次市場購買手工用品，沿途路過的風(fēng)景，都是荒蕪的景象，附近沒有什么居住的人家，充分體現(xiàn)了這次下鄉(xiāng)支教的意義所在——讓愛心下鄉(xiāng)，用青春支教。下午雨下得很大，我在一旁做手工，孩子們都很熱情的湊過來觀摩，還爭著要學(xué)習(xí)。看著他們認(rèn)真的樣子，有種回到小學(xué)的感覺。送完他們回家，天上呈現(xiàn)了雙彩虹，為第七天，畫上一個完美的句號。
一天天過去，看著孩子們慢慢成長，油然而生滿心歡喜。他們也越來越懂事了，上課更加專心致志，而且對于我們的叮囑，他們都很認(rèn)真的記在心里。從一開始的羞澀距離，到現(xiàn)在的親近無話不談，從陌生到熟悉，漸漸靠近。
人一旦對某事物形成習(xí)慣便會對其產(chǎn)生情感。
第五天（7月15日）過去了，從當(dāng)初對校園的陌生到現(xiàn)在的閉著眼也能穿過走廊走上樓梯，我已經(jīng)習(xí)慣了這里的一切，習(xí)慣了每天一睜開眼睛就想到自己班里的小朋友來了沒，擔(dān)心自己起晚了，習(xí)慣了從三樓睡眼惺忪地走到四樓的三年級教室，習(xí)慣了一進教室就可以看到我的學(xué)生，放學(xué)的時候目送他們回家，數(shù)著日子發(fā)現(xiàn)只剩下六天了，一種惆悵油然而生，原來自己在抱怨晚上睡覺有蟲子的時候已經(jīng)把這里當(dāng)成了家，在和其他班主任聊天的時候把自己的學(xué)生當(dāng)做了家人。
今天上心理班會，我們讓小朋友們在紙上寫出班里其他任意一人的優(yōu)點并交上來，我意外地收到了一小朋友寫給我的評價：“美蘭老師可愛，溫柔”，看到的時候真的百感交集，深深地體會到了當(dāng)老師的樂趣亦或者是意義，覺得自己以前再苦再累的付出都是值得的，你們的喜歡就是我們無限的動力。中午我們班主任連午覺都不睡在給他們折花籃和百合花，因為答應(yīng)了他們所以我們一定會做到，把每個課桌里沒折完的都折好放回原位。有時候真的覺得自己一下子就長大了，懂得了責(zé)任和愛心，我會因為他是話劇隊里唯一的男生而陪他上課，也會尊重他們的比賽，第一天沒比完第二天我繼續(xù)爭取器材給他們比賽，甚至有時候會不能容忍別人說他們的不好，因為在我看來他們真的很聽話很懂事。
很慶幸自己選擇了三下鄉(xiāng)并來到了這里，因為在他們的身上我學(xué)到了太多東西收獲了太多感情。
大一的我們，曾經(jīng)無數(shù)次無限遐想，無數(shù)次陶醉于師兄師姐言語中的三下鄉(xiāng)支教生活，無數(shù)次和舍友們假想三下鄉(xiāng)的情形，太多的好奇讓我們滿懷期待，也正因如此，我們更加積極、更加認(rèn)真地為我們?nèi)松械牡谝淮我部赡苁俏ㄒ灰淮稳锣l(xiāng)做好充分的準(zhǔn)備。
陽曦實踐隊隊員安全抵達(dá)基地，成功完成了很多第一次，第一次煮大鍋飯，第一次校園大清潔，第一次在國旗下集體聚餐……這些美好的并將成為回憶的，雖微卻彌足珍貴。或許我們很難再有這些一起的難熬卻歡樂的時光，但愿這些鏡頭能一直刻在隊員們深深的腦海里。隊員們必定謹(jǐn)記嶺南師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心囑咐，發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不怕吃苦，甘愿付出，回報社會，我們愿意盡最大的努力，讓愛心傳承，讓希望不息，我們將把溫暖帶到我們踏過的每一寸土壤，我們將讓孩子們因為我們而多一抹陽光。
7月14日是三下鄉(xiāng)的第四天，五點多的天空天還泛著微微亮，不一會兒天就全亮了。后勤組的同學(xué)們早已舍棄安逸的床鋪，投入到鍋碗瓢盆當(dāng)中，用細(xì)致與溫情為我們烹飪出美味的佳肴。昨天晚飯后，還看見后勤組的小伙伴們在削土豆，原來他們都還沒吃飯，飯菜不夠了只好重新再做。起的最早，吃的最晚，一天到晚都在熱火朝天的廚房打滾，有時還不一定有飯吃，內(nèi)心不禁有股熱流涌動，只想對你們說聲辛苦了。
六點多的時候，孩子們已經(jīng)陸續(xù)的來上學(xué)了，整個校園充滿著他們的歡聲笑語，青春激情撒了滿地。陽曦實踐隊支教組的同學(xué)一定會用自己所有的精力，教給孩子們不一樣的，充滿活力的課堂。九點多的時候支教組組長燕婷來到了調(diào)研組辦公室，小朋友的課堂太過活躍，希望我們過去幫忙。看著那些比我們小那么多的孩子，他們是如此的稚嫩，對所有新鮮的事物都是那么的好奇，我有點懷念小的時候。我也是一個農(nóng)村的孩子，但是條件要比這里好的多，我從前上學(xué)只用十幾分鐘，有時還有父母接送。這些孩子都還這么小，已經(jīng)這么乖巧懂事，今天發(fā)自內(nèi)心特別地想為他們帶來更多的溫暖。
下午我們調(diào)研組的小伙伴步行四十多分鐘來到批發(fā)市場發(fā)調(diào)查問卷，調(diào)研組每天步行兩小時，踏著滿是雞屎，又十分泥濘的小路，即使內(nèi)心抗拒，但依然堅持著。有的小伙伴都被叮了很多的包，也有的小伙伴去看了醫(yī)生。我身為調(diào)研組的一員真的很心疼，調(diào)研組的曉莉，勝媚，丹紅，紅丹，嘉靜，舒婷，澤廣，志豪，林海以及陪伴我們路上風(fēng)塵仆仆的攝影組的小伙伴，你們辛苦了！謝謝你們一直以來的陪伴。調(diào)研路上一直看到在我們龍樟小學(xué)孩子，他們熱情地跟我們打招呼，主動填寫調(diào)查問卷，真的覺得十分感動。我突然想起了昨天那個幫我寫問卷的小女孩，略帶點羞澀，在我們調(diào)研的.過程中，一直尾隨著我們。在我走的時候，又特地跑過來看了我的工作證，想知道我的名字?？墒俏覅s沒有跟她有更多的交談。羨慕昨天隊員跟其他小女孩建立的深厚友情。如果我們說多一句話會不會也這樣。突然我覺得我發(fā)調(diào)查問卷，好像利用了她，太過功利了。她是因為想跟我做朋友才會幫我寫問卷，我卻沒有主動與她深交。如果可以，希望在學(xué)?？梢哉业侥?，給一個像你小伙伴也有的大姐姐，給予你想要的溫暖。在奶茶店時，我寫下了我的心愿"希望我身邊的人都好好的！要幸福！"希望我可以給你們帶來幸福和溫暖！"
“你隨時都可以找到我”——這是朋友的最高境界。
7月14日是三下鄉(xiāng)已經(jīng)第四天了，對于這里的一切都有了一定的熟悉。生活條件再差，你還是習(xí)慣了在蚊蟲叮咬的課室打地鋪；學(xué)生上課再頑皮，你還是習(xí)慣了在課堂上諄諄教導(dǎo)；朋友再少，你還是習(xí)慣了在陌生的環(huán)境獨自寂寞生活。盡管如此，當(dāng)有朋友在你需要的時候伸出援助之手，我還是感動了。因為個人身體原因，原計劃今天早上的英語課我上不了，緊急之下昨晚我的伙伴提出和我調(diào)課，好讓我在今天早上休息一下才能上下午的舞蹈課。雖說這只是一件小事，可是，朋友的價值正是從小事中體現(xiàn)出來的，真正的朋友更是會從小事中觀察和了解你的，而愿意從小事上關(guān)心和理解你的才是你的朋友。
有些人會從小事上幫助你，而有些人會在實踐中感化你。下午的舞蹈課，我還是拖著病懨懨的身體去給孩子們上舞蹈課了。本來我以為我會堅持不住，怎知一見到孩子們笑嘻嘻的臉孔我的心就被融合了二分之一，課堂上她們是異常的乖巧聰明，我再也記不起我不舒服，只是一直和孩子們投入了舞蹈的歡悅中。在整整兩節(jié)課中，孩子們都很快樂，跳得特別好，領(lǐng)悟能力更是超乎我的意料，我不得不承認(rèn)，我被感動了，感動的亂七八糟了。我感激伙伴們給了我這樣一個和這么一群乖孩子相處的機會，能讓我?guī)齻兘佑|舞蹈，了解舞蹈，喜歡舞蹈。
幫助你的是你的朋友，感化你的是你的小天使，給你承諾的，那是你終身的好友。如果是寂寞讓人累，那么我也想身邊能有個人給我這樣的承諾：你隨時都可以找到我。至少，我可以在寂寞中不那么累。
7月12日清晨，隨著六點半鬧鐘的響起，我們從睡夢中醒來。洗漱干凈，吃完早餐，戴上我們的工作證，我們馬上開始了三下鄉(xiāng)第一天的支教活動。在開班儀式還沒開始前，龍樟小學(xué)的學(xué)生們已經(jīng)懷著無比興奮的心情坐在小學(xué)的多媒體教室等待著了。
想過無數(shù)個與他們見面的場景，模擬過無數(shù)種復(fù)雜心情，當(dāng)這一刻真正面臨？才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)措手不及。來不及跟他們打招呼，簡單的出現(xiàn)就把我的心情帶到了最高點，還來不及握握他們的手，沁人心脾的笑容就已經(jīng)刻進腦海，我的孩子們，你們就像陽曦隊員心中的小太陽。你們每天伴著日出來到我們身邊，和我們一起玩樂，伴著日落而歸，留給我們難忘的歡聲笑語和永恒的回憶。
上午的開班儀式，給我最大的感受就是當(dāng)我們選課環(huán)節(jié)時，小學(xué)生們挑選自己喜歡的第二課堂時的熱情高漲，特別是手工、舞蹈等科目的科任老師跟前擠滿了人，這更讓我們感到十分的開心，因為孩子的快樂就是我們陽曦隊員最大的快樂。
下午的主題班會，作為二年級的班主任，帶領(lǐng)孩子們在自己的課堂進行自我介紹、玩游戲等活動。班上有些學(xué)生比較調(diào)皮，老師這時候就十分需要嚴(yán)厲和耐心相結(jié)合，既能做他們的老師，更能成為他們的朋友。從這次初步簡單的與學(xué)生接觸，我明白了作為老師的不易，老師身上的責(zé)任。
我更加期待接下來支教生活的每一天，希望我們都可以給孩子帶來更多的快樂！
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇十八
個人今年五月份，我很幸運地通過了兩輪的面試，成功地加入了實踐團這個大家庭?；叵脒@兩個月以來，有苦也有樂，有悲又有喜，但是正因為如此，這段日子才倍顯珍貴和美好。
這兩個月以來，我在實踐團里學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不了的東西，同時也交到了不少的朋友，并且都相處的好好的，在實踐的過程中我也感觸良多，也開闊了自己的視野。從實踐的準(zhǔn)備階段到社會實踐的結(jié)束，感覺時間過得很快，就好像準(zhǔn)備階段就是不久前的事情一樣；但同時我又覺得時間過得很漫長，實踐過程中每天都過得忙碌而且充實。
在準(zhǔn)備階段中，我們每個組都有著各自的準(zhǔn)備和任務(wù)，我是宣傳組的成員，要準(zhǔn)備的工作是預(yù)定的十多份海報，那時的時間可緊湊了，不過做起來還是挺輕松的，可能我本來就是團委宣傳部的成員的緣故吧。最重要的就是那個文娛晚會的節(jié)目排練了，在這個排練上我們都花了很多的時間，那段時間每天都排練到很晚，而且又很累，大家都十分的辛苦，埋怨那當(dāng)然是有得啦，不過到了節(jié)目驗收的時候，大家都看到了自己排練的成果，心中都暗暗地感到欣慰。驗收完畢后，那我們就期待著實踐的到來了。
期末考試結(jié)束后，我們休息了兩天然后再用三四天的時間回顧一下我們之前排練過得節(jié)目，準(zhǔn)備完一切之后我們就開始踏上了我們的實踐之路。
我們早上都懷著期盼的心情，經(jīng)過了6個小時的長途跋涉終于來到了我們這次實踐的目的地——惠來。第一眼看到這個農(nóng)村小鎮(zhèn)的時候，我感到有一絲的親切感，怎么說呢，我也是農(nóng)村出來的孩子吧，看到周圍熟悉的景象，腦海中不禁就想起了當(dāng)年我在老家度過的生活，感覺令人有點懷念。令我感到幸運的事情是，我被分到了西埔小分隊，這個分隊是住在西埔小學(xué)里面的，而我們睡的地方就是當(dāng)?shù)匦『冋n室的課桌，開始的幾天晚上我們都還是沒有適應(yīng)的，每天晚上不是熱醒就是被可惡的蚊子叮醒，后來幾天都還好啦。這短時間內(nèi)，洗澡可是一個很大的問題所在啊，我們有30多號人，但我們卻只有一個沖涼房啊，最后我們男生都表現(xiàn)得很有風(fēng)度，把沖涼房讓給了幾個女生，而我們男生就結(jié)隊成群圍在一口井水旁邊解決了。呵呵，現(xiàn)在回想起來還真是一大快事啊，花前月下，我們吹著海風(fēng)，看著滿天的繁星，賞著明亮的月光，這樣的洗澡環(huán)境哪里去找啊，哈哈。說到那口井可是我們的生命之泉啊，我們煮飯的餐具、飯等東西都是在那里洗的，我們刷牙洗澡就更不用說了，在那里生活的幾天里，還得感謝那一口井啊。
由于我們宣傳組的工作主要是在前期的，所以社會實踐的這幾天我們組都是挺清閑的，于是就經(jīng)常都串到別的組里混，我在義教那邊混過了一節(jié)數(shù)學(xué)課，這可是我第一次的義教活動啊，第一次在講臺上面對那么多可愛的小朋友，面對著一張張充滿著期待的笑臉，令我驚訝的是我只在課堂上做過一次自我介紹，課后他們竟然都記住了我，還老師老師地叫著，呵呵，被人教了十幾年，如今才深深地感受到了原來做老師是這個滋味的，簡單地說就是不容易。上這堂義教課我?guī)Я藘蓚€本子，小朋友們都很積極發(fā)問和回答問題，雖然很多都是沖著我手上的本子來的，但他們可愛淳樸這點我是無法否認(rèn)的，他們的確很可愛。當(dāng)小朋友們拿到本子的時候，臉上呈現(xiàn)的喜悅之情是我無法想象的。這里有一件令我十分感動的事情，那就是有一次我由于工作需要要寫幾個藝術(shù)字，其中有一張我是在上面亂涂亂畫的，正打算要扔掉的時候，一個三年級的小女孩叫住了我，說“不要扔，給我好嘛哥哥”我就照她說的給了她，沒想到我不要的東西她竟然當(dāng)寶貝，頓時我心中一陣促動，所以之后我就認(rèn)真地畫了一幅畫送給她，她那開心的表情我到現(xiàn)在都還記得，感覺就好像多了個妹妹一樣。后來她還親手做了一些紙花送給我，呵呵，這可是我生平第一次收到女孩子的花，我想我一定會好好地珍視的，因為畢竟這包含了那孩子和我之間的回憶。
實踐的第二天，我也跟調(diào)研組那邊參加了調(diào)研工作。可以說調(diào)研也是挺有趣的，雖然我和當(dāng)?shù)氐娜苏Z言上不是很通，但是從他們調(diào)研的交談上我可以深深地感受到當(dāng)?shù)厝藗兊臒崆楹每?，好淳樸的民風(fēng)啊。調(diào)研組的同學(xué)說，他們并不是為了調(diào)研而調(diào)研，我覺得他們真的做到了這一點，當(dāng)然也有一些被調(diào)研的對象是會講普通話的啦，那我就也有機會感受一下調(diào)研的.樂趣了，說真的，和他們聊天真的很輕松，而且從他們口中我也了解到了當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣，感覺收獲很多很多。但是心痛的是調(diào)研后的調(diào)研心得啊，那是我認(rèn)為我的感覺只能體會而不能用言語表達(dá)的，當(dāng)?shù)厝藗兊暮每妥屛液鹊搅苏娴墓Ψ虿?，這也算是他們的一項習(xí)慣吧，我當(dāng)然也從中了解到了一定的茶道。
義修活動也是我們社會實踐三下鄉(xiāng)的品牌活動，但參加的只有我們的義修隊的同胞了，我們感覺什么忙都幫不上真的很抱歉，因為我們不懂維修嘛，而且我覺得他們每天都早出晚歸的，感覺他們很累，而我們能做的就只有做好晚飯等他們回來了。
工作之余，炊事班也是一項很重要的任務(wù)啊，開始的那幾天我們可都是吃不飽的吃不好的，那是因為我們都是每個人第一次的白老鼠啊，而且沒什么煮飯經(jīng)驗的我們一次就得煮30多號人的飯可不是一件容易的事情啊，后果一般人都可以想象，不堪設(shè)想啊。不過雖然如此，但是最后幾天我們都有些適應(yīng)和有些進步了，這畢竟是我們大家一起努力的成果啊，想到這里我們都自得其樂的。所以現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了煮飯也是一件十分有趣的事情，自己想吃什么就買什么的，多自由啊，這點我覺得比惠城那邊的同胞好很多，可憐他們每天都在啃盒飯啊。在西埔這邊我真的感到鍛煉到了很多很多，收獲到了很多很多。所以被分到西埔我真的感到很幸運了。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇十九
在今年暑假我的心情無疑是激動和興奮的，我之前就聽師兄師姐談起過這個活動，一直記在心里，非常希望能親自體驗一次，而剛剛好會長給了我這樣一個機會，我默默告訴自己要好好干，讓這個暑假過得有意義。
今年的三下鄉(xiāng)活動，我是報名做舞蹈老師，當(dāng)時我?guī)е齻€問題去下鄉(xiāng)，分別是“我能為當(dāng)?shù)厝罕娏粝率裁?？”“我能為這個團隊留下什么？”以及“我能為自己留下什么？”。這三個問題深深烙印在我腦海里，每一天的活動過后，我都要問一問自己這三個問題。那么接下來，我就從內(nèi)容、團隊、個人三個方面談?wù)勛约旱男牡谩?BR> 首先是內(nèi)容。我們今年實踐的地點白石鎮(zhèn)東圳小學(xué)以及富林寨塘小學(xué)，由于實踐的地點有兩個，所以隊伍被分成了兩部分，種種原因我參加了由林德成帶隊的小組來到白石小學(xué)里開展活動。
從第一天的拘謹(jǐn)，不知所措，到慢慢融入學(xué)生當(dāng)中，贏得他們的信任與喜愛，期間的過程艱辛曲折，也讓我感觸頗多。通過參與小朋友的日常生活，我懂得了一些對小朋友健康有益的習(xí)慣，在老師的幫助下，知道了一些跟小朋友交流的技巧，對之后工作的展開提供了不少便利。通過和老師溝通，以及協(xié)助義教組成員師兄上課，也了解了上課形式，需要考慮的事情等。而通過與小朋友一起游戲，做早操，唱歌等，了解了小孩子的興趣愛好，以及一些簡單的兒童心理，對于我對本專業(yè)的學(xué)習(xí)有一定幫助。在最后一天我們要離開的時候，孩子們都拼命朝我們揮著手，依依不舍地問我們明天還來不來，感動之余，是一種莫名的滿足感。這幾天下來，收獲最多的，其實是孩子的熱情以及天真燦爛的笑臉，他們永遠(yuǎn)不會吝嗇他們的笑容，只要你給予他們足夠多的關(guān)注和愛心，他們也會用真心來回報你。
接著是團隊。這次三下鄉(xiāng)的隊伍總共有16人。其實一開始說了要分組，到真正開始工作的時候，組于組之間是沒有界限的，往往是大家圍在一起談?wù)摶騽邮?，效率很高，而且充滿歡笑。遇到困難或者計劃變動，也是一起想辦法解決。在這樣的團隊里，我感覺到一種家的溫暖。隊伍里每個人都很優(yōu)秀，都有自己的優(yōu)點和長處。和這樣的一群人一起工作，說實話，我感到很有壓力。我能做點什么？我有沒有做錯什么？我常常擔(dān)心這兩個問題。到后來干脆不想了，就干吧，那里需要我就去哪里，能幫得上忙絕不推脫，即使只是幫別人提下袋子，裝下水也可以。也許是這股干勁讓我得到了隊員的認(rèn)同，讓我工作起來更有熱情。
每天晚上，我們都會開一個交流會，大家總結(jié)這一天的工作，分享自己的感受和經(jīng)驗。從每一個成員的發(fā)言中，我總會得到許多有用的東西。還記得邱娣師姐說過，只有當(dāng)你全情投入到一向工作中去的時候，你才有可能做好它。一個好的團隊的組成，首先需要每一個成員的投入，我覺得我做到了，所以三下鄉(xiāng)的每一天，我都過得非常充實。
最后是我自身的一些感悟。以前大家眼中的我是一個死板又不茍言笑的人。但通過這次三下鄉(xiāng)活動，我發(fā)現(xiàn)自己還有這樣不同的一面，原來我可以很幽默，原來我的肢體語言可以這樣豐富，原來我也可以這樣有親和力。每一天總能發(fā)現(xiàn)自己的改變，這種感覺是從未有過的。都說人的潛能是被激發(fā)出來的，我從未像現(xiàn)在這樣信過這句話。如果沒有這次“三下鄉(xiāng)”，也許我還是那個呆板的我。
另一方面，“三下鄉(xiāng)”也將我的缺點暴露出來，比如做事不夠細(xì)心，不夠穩(wěn)重，說話不懂得拿捏分寸，口無遮攔等，在工作中給其他成員添了不少麻煩。在老師以及師兄師姐的善意提醒下，有了較大的進步，但今后在這方面還要繼續(xù)加強。
想說的其實還有很多。老師的叮嚀，隊友的關(guān)懷，小朋友們的喜愛，這幾天的感受更多的是無法用言語表達(dá)的，但它們確實深深地印刻在我的腦海里，難以磨滅。非常感謝組織為我提供這樣的一個機會能夠參與到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，學(xué)習(xí)到這么多在課堂上所無法學(xué)到的東西，讓我的暑假過得有意義。今后，我也會帶著飽滿的熱情和吃苦耐勞的精神，在我未來的道路上，邁步前進！
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇二十
。基地的生活環(huán)境讓我有點不適應(yīng)，導(dǎo)致身體也出現(xiàn)了各種不適。天氣很熱，晚上熱得睡不著。白天要對付一幫頑皮的小孩，對著一、二年級的小學(xué)生，特別是一些小男生，軟硬兼施想盡各種辦法也很難讓他們聽老師的話。身心疲憊讓我每天都很想很想回家，曾經(jīng)幾度有沖動要跟隊長說我要回去?？墒强纯瓷磉吅臀乙黄饖^斗的隊友們，同樣是生活在這樣的環(huán)境下，為什么他們能堅持而我不能，我憑什么就比別人脆弱，如果連這點苦都受不了還有什么能力去面對更多的困難。并且，加入了這支隊伍就代表身上背負(fù)著一份責(zé)任，既然選擇了就該風(fēng)雨兼程。在每次就要放棄的時候我都對自己說：再堅持一下，一下就好。
原本以為很難堅持的8天就這樣過去了，回顧這8天，有那么一些事情讓我感受很深。第一，當(dāng)然是很榮幸能加入“夢翔浪潮”隊，認(rèn)識了一幫很棒的隊友特別是男生們，既能做飯又能保護女生，還特別討孩子們喜歡，感覺天塌下來都有他們撐著。女生們也很親切，有什么事情都很樂意相互幫忙，印象最深的是在外村塘小學(xué)的最后一晚，和幾位隊友在躺籃球場的幕布上看星星守流星一直到天亮，那時候的我在想，年輕真好，青春還在真好!這樣的機會可能以后再也不會有了。
第二，是外村塘小學(xué)和這里的孩子帶給我的收獲。學(xué)校的環(huán)境很簡陋，教學(xué)資源也很有限，在這樣艱苦的條件下，孩子們還是能很刻苦學(xué)習(xí)，克服環(huán)境帶來的種種不足，這讓我更加珍惜現(xiàn)在自己所擁有的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)機會。
第三，和隊員們一起燒柴做飯也是一個很特別的經(jīng)驗，平時在家我很少下廚，燒柴做飯更是沒有經(jīng)歷過，跟隊友們也學(xué)會了不少做飯的技巧，大家一起分工合作的過程是溫馨快樂的。
第四，外村塘的村民、老師、孩子帶給我們很多溫暖和感動。村民給我們送花生和火龍果，學(xué)生把煮熟的菠蘿蜜籽和菠蘿蜜帶回校給我們吃。學(xué)校的主任盡心盡力地協(xié)助我們的工作，老師們給我們借洗澡房，孩子們給我們送各種小禮物，這一切一切都讓我感受到，原來愛無處不在。
好吧，都是體科院的錯，我想你們了，想念那些我們一起模糊過的日子。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇一
20xx年xx月xx日上午，xx學(xué)院xx名學(xué)生在學(xué)院團總支書記xx等幾位老師的帶領(lǐng)下前往xx市xx縣xx鄉(xiāng)，參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及“關(guān)愛留守兒童成長，推進農(nóng)村文明建設(shè)”。
首先，我們到達(dá)xx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)，受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待，并召開簡短見面會。在會議上，xx縣xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)長也作了重要講話，介紹了xx縣的總體概況，并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項事業(yè)運轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟狀況。
鄉(xiāng)長對我們寄予厚望說：青年充滿朝氣活力，青年富有豪情壯志，所以青年應(yīng)珍惜把握這次機會，發(fā)揚艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實踐、體驗生活，以實際行動實踐這次人生成長中不可多得的機遇。這一席話，同學(xué)們深受鼓舞。
然后，我們深入農(nóng)戶，開展有關(guān)農(nóng)村存在的一些問題的調(diào)查，并形成調(diào)查報告，我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士xx等。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍，我們大家都聽得很認(rèn)真，并力爭從思想上、行動上積極向黨組織靠攏，成為時代發(fā)展的強頭兵，精神文明的帶頭人，進而來緬懷已逝的英雄。
隨之，我們又探望了一位孤寡老人，參觀了老人的住所，在解說員帶領(lǐng)下，我們了解了xx事件的整個過程。在xx事件中參戰(zhàn)部隊不怕疲勞、不怕傷亡，英勇善戰(zhàn)，抒寫了一篇軍民一致對敵的輝煌歷史，涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的英勇將士，他們的英勇事跡將會影響著我們，感染著我們，激勵著我們。通過走訪農(nóng)村家庭，我們發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生家庭生活特別艱苦，經(jīng)濟困難，但是他們對子女的那份愛，那份對孩子未來的成長的期盼，卻非常的關(guān)心和迫切。
他們都希望自己的子女能夠上一流的學(xué)校，享受一流的教育，然而，經(jīng)濟的困難，生活的所迫，使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足。愛子之心，人皆有之。當(dāng)我們感受到這份天下父母心，是那么的偉大，而又那么的艱澀。我們?yōu)檫@份愛子之心所感動，我們服務(wù)團全體隊員都紛紛拿出自己的零花錢，在我們臨走的時候，還給他們送去了xx版掛面和油鹽，蔬菜等生活用品。
最后，我們到xx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)授課，給他們帶去了慰問禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演，表達(dá)了我們最真摯的祝福；我們給小孩整理衣妝、梳頭、和他們嘮家常，讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷和問候，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機，我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。
快樂的時光總是如此短暫，離別時他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛，經(jīng)歷了這種場面，才深知人間真情是何等的難割難舍。離別的情緒已在空中彌散，因為這次實踐之旅即將畫上圓滿的句號。
離別的前一天上午，雙方共同舉行了閉幕式，閉幕式上縣委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)分別道了謝、送了祝福。閉幕式后，我們舉行了聯(lián)歡會。聯(lián)歡會是我們離開xx小學(xué)之前的最后一個活動，也是我們此次三下鄉(xiāng)活動中難度最大的活動之一。我們把聯(lián)歡會的重點確立在“聯(lián)”字上，就是怎樣才能把xx小學(xué)同學(xué)帶動起來，讓現(xiàn)場氣氛活躍，美妙的歌聲，感人至深。
同學(xué)們精彩的手語表演《感恩的心》使我們不再惋惜溫柔的浪漫，也暫時驅(qū)散了縈繞在心頭的愁緒。也許我們的表演并不專業(yè)，但帶來的是一份質(zhì)樸而感人的情緒；也許我們的歌聲并不動聽，但傳遞的是一個集體團結(jié)的聲音，是對理想的追求，也是對純潔友誼的歌頌，更是對美好未來的期待。最后，我們共同用“同一首歌”唱想那恒久不變的“祝福”，“奉獻(xiàn)”自己的微薄之力“讓世界充滿愛”。有了送別的凄涼，才有相逢的喜悅。歌聲有止境，祝福卻永恒。
通過這次活動，我們不但了解了xx縣的風(fēng)土人情，更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟，豐富了我們的人生閱歷，提高了我們認(rèn)知社會的能力，教育了我們思索人生價值，增強了我們奉獻(xiàn)愛心、播撒溫暖，為社會公益事業(yè)獻(xiàn)一份力量的信念。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇二
十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕，遂溪縣四九中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里?；仡櫯c孩子們相處的日子，從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分，每一天，我們的感情都在累加著。
我很榮幸地?fù)?dān)任七(1)班的班主任。第一天上午見面開班會，先讓每個人上去。
自我介紹。
大部分學(xué)生都很害羞但是有一個男孩特別大膽第一個站上去說：“我叫陳秋炳我喜歡打乒乓球我喜歡吃蘋果?！标戧懤m(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了但是一開口都是：“我叫xxx.我喜歡的運動是xxx.我喜歡的水果是xxx。”大概15個人這樣說以后我就笑著問全班孩子：“是不是大家都喜歡打乒乓球都喜歡吃蘋果?”引來一陣哄堂大笑。在全班掌聲的鼓勵下后來一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺而且都會說點其他的比如最喜歡的科目學(xué)習(xí)之余的愛好是什么。那次班會是我第一次與班上的同學(xué)們接觸了解的不多但我心里很清楚一點：他們需要更多的鼓勵更多的關(guān)愛。
接著，就開始了整整八天的授課。
每天早上7點10分，我都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室里。第一天早上，我就跟大家強調(diào)早讀的重要性，一定要珍惜早晨讀書的時間，切不能早早來到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會自覺地讀書，但是每次讓他們自己讀的時候聲音就特別小，于是我開始了帶讀。每一天早讀時間，我都會親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過各科的重點知識，可能是看到老師都那么認(rèn)真，他們也讀的很起勁，之后的每個早讀，教室里都書聲瑯瑯。我一直以為，這是一種不太好的方式，畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動的，我這樣帶讀似乎讓他們被動地接受知識，也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書的。但后來閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫給我的信，心中有提到，“以后應(yīng)該沒有一個老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們早讀了……”。我才發(fā)覺，他們都懂的，都明白老師的用心良苦。
7月19日，第一天正式上課，我和我的搭檔班主任莊文進出于不放心，就坐在教室后面旁聽，想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料，那么害羞的一個班在上課時居然如此積極配合任課老師，活躍地回答問題，主動上去玩游戲，整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓，坐在四樓辦公室里的老師都聽到了。下課期間，我就表揚了他們，鼓勵他們繼續(xù)加油，好好表現(xiàn)，讓每一個老師都喜歡上你們，那他們就會更用心地備課，把更多知識傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開教室了。一回到辦公室，就收到了很多贊揚，上過課的老師紛紛表揚我們班的同學(xué)很乖，那一刻，真的覺得很自豪，很高興。
出于班主任這個身份，我要經(jīng)常跟他們強調(diào)一些。
規(guī)章制度。
問題，所以我每次剛踏進教室門口，所有同學(xué)都會立即回到座位上坐好，不敢吭聲。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱，因為我擔(dān)任的科目是綜合英語，有六天的課程，如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會難以活躍起來。懷著這樣的擔(dān)憂，在7月20日，我開始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料，同學(xué)們面對我這個班主任的課，表現(xiàn)得很緊張，不敢多說一句話，只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容。第一次上課，備課的內(nèi)容也沒有很好地落實，因為同學(xué)們的基礎(chǔ)比我估計的要弱。上完一節(jié)課，心里有很多不滿，回去之后，我便開始思考接下來的五節(jié)課該如何設(shè)計才能讓同學(xué)們在輕松的氛圍中學(xué)到知識。第二節(jié)課開始，我完成地越來越好了，除了把重點的基礎(chǔ)知識傳授完以后，大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡單有趣的小游戲，在游戲中記憶單詞，鍛煉膽量，活躍思維。這樣的效果的確不錯，這種寓教于樂的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛，我對他們也越來越親和，班主任的威嚴(yán)只是在必要的時候出現(xiàn)。
除了上課時間，放學(xué)后我們還會到學(xué)生家里去調(diào)研。兩個隊員一組，負(fù)責(zé)3,4個同學(xué)。放學(xué)后就跟著他們回家，路上會跟他們聊很多，了解一下家里的基本情況，有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會說壞話，半路都想逃跑，我們就跟他們解釋清楚。在調(diào)研的過程中，我們了解到了一些同學(xué)可愛背后的辛酸故事。有的是來自單親家庭，很小的時候便失去了父親或母親，在缺愛的環(huán)境下長大;有的是家里最小的孩子，前面還有很多哥哥姐姐讀大專，讀技校，家里的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)實在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大，父母外出打工，一年見面才幾次，在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長……了解到這些情況，我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟都不是很好，但每次去到他們家里，家長都非常熱情地招待我們，把家里的花生，芒果，楊桃，黃皮，玉米都拿給我們帶回學(xué)校，他們非常尊重老師，也很希望自己的小孩能夠多讀點書，不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里。作為班主任，除了親身去一些同學(xué)的家里，如果知道哪些隊友有去我們班的同學(xué)家里，我都會主動去跟進，希望除了看到學(xué)校里的他們，更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。
每天除了早讀，中午，還有自己上課的時間，在下課時我也會多到班上走動，看看孩子們，有一次發(fā)現(xiàn)有個男孩肚子痛，就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動上，我教他們學(xué)手語，學(xué)唱歌，玩游戲，大家都玩的很開心?？偟膩碚f，這個班的同學(xué)都懂得講禮貌，守紀(jì)律，就算有事不能到校也會打電話，發(fā)短信或者寫。
請假條。
托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說明情況。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí)，有時要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的，所以我每次都會很和藹地叮囑他們自己注意安全，照顧好自己，干完活有時間再來學(xué)校上課。
日子一天一天過，我們的相處越來越多，之間的故事越來越豐富多彩，感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節(jié)班會課上，我和搭檔把花了幾個晚上才完成的一封封信發(fā)給他們，還給每個人準(zhǔn)備了一本。
日記。
本，一支筆，算是對他們的鼓勵吧。之后，我們也收到了很多回信，他們都說我們是好老師，我們的教學(xué)方法很好，他們舍不得我們離開，明年還會不會再來教他們，真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼，心中充滿了感動，很多話，他們沒有親口對我們說出來，尤其是一些男孩，他們平時都是很調(diào)皮搗蛋的，但是在信中都表達(dá)了自己的真情實感，對我們表示了深深的感謝。
終于到了閉幕式那一天，我是主持人，一直都很開心地在主持，欣賞隊員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目，但是到了全體夢飛翔隊員大合唱《愛，因為在心中》時，我卻忍不住哭了，一直以來在孩子們面前堅強的形象在那一刻都破滅了，我一直看著七(1)班同學(xué)們的位置，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們，淚水一滴滴滑落，泣不成聲。我們合唱完以后，就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了，我逼自己平靜下來，對他們說：“最后一次唱給我們聽，好么》”他們大聲地回答：“好!”，一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在四九中學(xué)的上空，隊員們再也忍不住，釋放自己的淚水，表達(dá)對孩子們深深的不舍，對這片土地深深的眷戀……閉幕式結(jié)束以后，我和搭檔回到班上，和每個孩子拍照，全班一起合影，未來，不知道還不會和你們見面，那就讓老師用照片記錄下我們在一起的時光吧，讓老師記住你們最燦爛的笑臉。
坐上車離開四九中學(xué)時，一些孩子還在拼命追車，希望留下我們，看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子，連男隊友都感到心酸，那些天真的孩子，擁有最純潔的心靈，世界在他們眼中是如此純潔無暇，只要是對他們好的人，他們都會記在心里，加倍回報。很難再遇到這么純真的孩子了吧，我們也會記住他們的，寫信，寄照片，寄禮物，期待日后聽到他們更多好消息。四九中學(xué)的校長說，當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾。我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任，體會到那份責(zé)任，未來我會更加努力，畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個稱職的，優(yōu)秀的班主任。
這個夏天，讓我深深地體會到了生命的意義，更堅定了我未來要走的路。第一次踏上講臺，第一次當(dāng)班主任，第一次到學(xué)生家里調(diào)研，第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活，第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次為了準(zhǔn)備一個幕布跪在地上工作了一個晚上，第一次熬幾個晚上來寫信給班上的每個孩子，第一次收到學(xué)生寫的信，送給自己的禮物，最重要的是，第一次聽到那么多學(xué)生稱贊自己是個好老師。我深知，未來的路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中平坦，我還會經(jīng)歷更多現(xiàn)實的困難，但，這是我的一個最重要的起點，從這里，我知道了未來的路該如何前進，這里，讓我有了更大的動力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示，我隊立足實際，切入社會熱點，組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會實踐服務(wù)隊，我十分榮幸地成為為該隊的一員，并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務(wù)，我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動的開展方面，我們與學(xué)校取得較好的溝通，了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要，并針對他們的特點開展特色的課程和活動，以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人，我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳，作為一項宣揚黨和國家精神，以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑，有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中，宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題，在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，共賀祖國60華誕”的宣傳活動。宣揚科學(xué)發(fā)展觀精神，社會主義新農(nóng)村精神，新中國精神，通過一系列宣傳活動，使精神深入人心，激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中，我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶，派發(fā)傳單，宣傳本次暑期社會實踐活動，宣揚華師人的精神。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，共賀祖國60華誕”的游園活動，使學(xué)生能夠從活動中了解相關(guān)知識，從活動中領(lǐng)悟新中國的精神，同時，也豐富了學(xué)生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍，學(xué)生樂此不彼。
在此次社會實踐活動中，我積極參加了各種活動，精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課，手工課，并擔(dān)任文藝匯演的主持，在各項活動中不斷鍛煉自我，提升自我。在本次暑期社會實踐活動中，我得到以下一些認(rèn)識：
l、提高了認(rèn)識，明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動，同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后，一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認(rèn)識，增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實踐活動，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調(diào)查，一起上街進行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實踐中得到了進一步消化，讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實踐，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象，發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實踐活動，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆优c思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點點滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合，讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值，并認(rèn)識自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
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三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇三
清晨，橘紅色的曦陽透過昨夜熙熙攘攘過后的露水，把人們沉睡一夜的心折映出了彩色的斑斕。我提起了手中早已準(zhǔn)備好的行李，推開寢室的門，愉快地踏上了一個新的“旅程”。
這是第二次參加“三下鄉(xiāng)”活動，與第一次不同的是人、是行徑、是意識與物質(zhì)碰撞之下產(chǎn)生的微妙感覺。我喜歡用旅程二字來概括我的這兩次經(jīng)歷，起點不同，終點也不同，看到的風(fēng)景必然是變幻莫測、美不勝收。
旅途中，火車駛?cè)肓怂淼溃m然黑暗，但有一束強光。三下鄉(xiāng)的第一站，我隨著團隊來到了長沙縣泉塘街道小塘路社區(qū)，在那里，我聽到了一個故事，聽到了人生的感念。這是關(guān)于一名因販賣毒品而受到法律制裁的女孩的故事?！拔疑钪约旱腻e誤，也希望用心去改造，我渴望自由，也期盼新的一天，我羨慕你們此時此刻的生活，也希望你們能夠珍惜當(dāng)下。很多時候，當(dāng)我們選擇了，就不后悔，選擇了就勇敢走下去。很遺憾自己不能像你們一樣在校園里讀書、和朋友們促膝長談，一時的沖動讓我親手?jǐn)嗨土俗约旱那啻号c前途。我希望，在這里進行深刻的反思，始終堅信生活因愛變得更美好……”即使只是經(jīng)由志愿者轉(zhuǎn)述，一旁的我也沒有按捺住自己的情緒，滾燙的淚水像關(guān)不住水的閥“嗒嗒”落下。不要再抱怨生活對你的不公，因為還有很多人想要過著你的生活。在沒有威脅到諸如自由、健康、快樂等問題的時候，再苦再難也只是人生插曲。給生活一個微笑，還你一個精彩的人生。只有更加懂得珍惜生活的人，才能被生活善待。即便有佛曰：種如是因，收如是果。笑言面對，不去埋怨。悠然，隨心，隨行，隨緣。
火車駛離隧道遇見了大海，春暖花開，微風(fēng)肆意。最后一站，我和我的團隊乘坐大巴車，一路顛簸進入了遠(yuǎn)離長沙城區(qū)的榔梨鎮(zhèn)金圫村，這里的孩子很特殊，由于父母長期在外打工，他們?nèi)鄙儆H人的關(guān)懷和學(xué)識教育，所以，為他們帶去知識、予以他們溫暖便是我們最迫切的愿望。和中國其他地區(qū)的農(nóng)村一樣，金圫村有低矮簡陋的房屋，青蔥雜野的枝蔓，波光粼粼的湖水，一眼望不到邊際的單向公路和裝滿牲畜籠子的三輪車。這里天空更藍(lán)，空氣更新鮮，再加上村民臉上由心而生的笑臉，實有身臨“世外桃源”之感。就這樣帶著輕松愉悅的心情，我和這里的孩子們拉鉤許下了一個誓約：我們還會再來。我支教的孩子年僅九歲，名叫方言，靦腆害羞，今天我?guī)サ闹R是寫作，以《我的祖國》為題實練。在教學(xué)過程中，方言喜歡用微笑代替磕巴的嚼字，用點頭搖頭回應(yīng)我的提問，開小差或者放空的狀態(tài)定時開關(guān)，撓頭搔耳東跑西跑確實讓我頭疼。其實，對于我們來說教學(xué)不是什么大的問題，真正的難題是教學(xué)管理，如何在上課的時候讓孩子跟著你的思維?如何讓孩子在聽課的時候不開小差專心致志?偶然的一個細(xì)節(jié)讓我發(fā)現(xiàn)了解決問題的方法，那就是興趣和鼓勵。方言喜歡畫畫，擺弄著桌上的彩筆，在白紙上肆意涂鴉，這時，我問他：“方言，你知道我們國家的地圖怎么畫嗎?”“不知道，姐姐你能教我畫嗎!”方言望著我問道。我抓著他的小手在紙上一筆一畫的勾勒出了祖國的輪廓，在省、直轄市的范圍內(nèi)我會問他想涂什么顏色，他總是回答：“我想這里是紅的，那里是紫的……姐姐!你看!我的祖國是五彩斑斕的!”就這樣，我開始慢慢引出了他內(nèi)心祖國的形象，他也很怡悅地用文字一段一段地記錄了下來，盡管文章中會有錯別字，會有語病，但不時的鼓勵帶給了他充足的信心完成了這一次的學(xué)習(xí)任務(wù)。一個星期的相處很欣忭，雖然每日起早貪黑地趕路以及深夜長時間的備課已經(jīng)讓我們身心疲憊，但能給孩子們帶去溫暖與知識就是我們最大的收獲，同時更深刻地體會到了老師這一職業(yè)的辛苦與不易。
“留守一份真情，奉獻(xiàn)一片愛心,其實你不孤獨，因為有我們陪你度過。關(guān)注留守兒童。”由于沒有父母很好的生活照顧，部分留守兒童營養(yǎng)嚴(yán)重不足，身體健康受到很大損害，攜手貧困留守兒童，讓我們用愛幫助更多貧困兒童得到更好的成長環(huán)境，改變未來。或許我們的力量微不足道，但我們相信星星之火必有燎原之勢。即便有佛曰：大慈，與一切眾生樂;大悲，拔一切眾生苦。
精神與肉體上的旅行真摯而又壯闊，這種心靈上的滿足是金錢和物質(zhì)所不能比及的，它更加充盈和豐碩，也更加長遠(yuǎn)和充滿希望。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇四
這次的下鄉(xiāng)活動，從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施，基本都是由隊員自行解決的，這為我們提供了一個很好的鍛煉機會。在準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會的幫助，下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動，我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高，對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。
就我自己來說，作為后勤組成員，我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案，在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊員的最基本問題，是下鄉(xiāng)活動順利開展的必要條件，后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認(rèn)真細(xì)致，精打細(xì)算，對于一些實際操作中出現(xiàn)的問題，也積極地去尋求解決方法，令隊伍無后顧之憂。在這“在背后默默勤勞”的七天里，我遇到了實際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒有料想到的問題，我學(xué)會了靈活應(yīng)對，從實際出發(fā)考慮問題，充分考慮各種意見，并在適當(dāng)時候?qū)で髱椭?BR> 這次的下鄉(xiāng)，我并沒有覺得吃了什么苦，只覺得每一天都是過得充實而有意義的，現(xiàn)在想起在__中學(xué)的情景，更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望。如果有機會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動，我一定會積極參與，投入其中享受每一個瞬間。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇五
三下鄉(xiāng)結(jié)束了，我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙小學(xué)，這個我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前，我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西：教案、活動宣傳資料、晚會節(jié)目。一邊是忙碌的準(zhǔn)備，一邊卻是無限的期待，想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動會是怎么個樣子，白沙村風(fēng)土人情會是怎么樣的，小朋友們會是怎么樣的。在來到這里之前，看到隊長來踩點時照的照片時，一個感覺就是學(xué)校很破爛，對于照片里的小朋友沒有什么概念，可是，經(jīng)過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片，唯一能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的臉孔，看到每一張臉，就會回憶起他的名字，他的性格，我和他所發(fā)生的事，樂在其中。九天的時間對于漫漫人生來說十分短暫，可是，這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。
在白沙小學(xué)的每一天，都是那么地有規(guī)律，但又是那么地驚喜不斷，每一天都有有趣的事情發(fā)生，開學(xué)典禮，趣味運動會，尋寶游戲。每天晚上都要開會，排練節(jié)目，再加上洗澡洗衣服等個人事情，我們都到很晚才睡覺，但我一大早便要起床，開始我們的新一天，上課，買菜做飯，休息，開會，排練。
可能是那么近十天的時間不至于讓我們造成有日復(fù)一日的枯燥感吧，這樣也挺不錯的，給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩，是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。
除了小朋友，我們還認(rèn)識了三個好朋友。文錦、文鑫、伯樂，他們都是已經(jīng)從白沙小學(xué)畢業(yè)的，但還是回來聽我們講課，由于年紀(jì)的原因吧，我們在幾天內(nèi)就和他們成為好朋友，無論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”，還是搞“告別晚會”，他們都盡心盡力地幫助我們，我們一起冒雨收拾東西，一起吃飯，一起玩，他們還給我們當(dāng)向?qū)АＨ绻麤]有他們的幫忙，我們根本不可能如此順利地在一個人生地不熟的地方做這么些事。認(rèn)識他們是我這次活動最大的收獲，相信我和他們這幾天結(jié)起來的情誼不會是只是維持那么的幾天，愿我們的友誼長存。
來到白沙小學(xué)，是多么的一件讓我們興奮的事情，可是，老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們在白沙村呆了的近十天，幾乎是天天在傍晚放學(xué)時，就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準(zhǔn)備開始活動活動時下起雨來。白沙村的男孩子都是十分熱愛籃球，而且村里就有一個正規(guī)的籃球場，可就是每一天的“及時雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球，又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來，像是存心給我們找茬。可我們卻打了一場不是很正式但卻十分有趣的球：雨中籃球。我們?nèi)慷脊庵_，不管雨怎么下，地怎么濕，我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑，還有幾名隊員不小心摔倒了，還好是沒什么大問題，這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣。最后由于體力跟不上，我們還是敗給了白沙村民，不愧是熱愛籃球的村莊。
在我們要離開的前一天晚上，我班上的同學(xué)文保打電話來說問我們什么時候走，說是要來送送我們，我說早上六點，并叫他不用來送了，實在太早了。他卻堅持要，我也沒怎么理他，因為他打電話來我知道他有心想送我們，可是他畢竟是小孩子，明天能不能來還是未知數(shù)?？墒?，第二天早上，當(dāng)我在收拾東西時，向大門望去，卻是看到了他，還有佰源和文樂，這三個最頑皮的學(xué)生，曾經(jīng)被隊長趕出課堂的家伙，竟然真的那么早來送我們。頓時我們都好感動，覺得千里迢迢來這里認(rèn)識他們，教導(dǎo)他們，很值，很值。我們心中對他們的那份不舍又急劇增加了。
離開了白沙小學(xué)，離開了我們的學(xué)生們，縱使心中對他們還是念念不舍。至今，在白沙小學(xué)的每一個精彩鏡頭都一一浮現(xiàn)在我的頭腦，看著在那里照的照片，想念著那里的每一個人，只有通過照片我們才能把那美好的瞬間留住，希望我們的學(xué)生們能夠快高成長，天天向上。
維持了三天左右的暑假三下鄉(xiāng)社會實踐結(jié)束了，辛苦而充實，沉重卻又充滿欣慰。幾天的奔走，受益匪淺。我們團隊十二人前往坐落在北郫縣縣城西南部的望叢祠，盡情享受中華傳統(tǒng)文化的熏陶，盡情去感受了屬于這個夏天的一份充滿繾綣書香氣息的三天。
望叢祠之所以引人注目是因其豐富的歷史文化內(nèi)蘊。據(jù)遠(yuǎn)古的傳說，在古蜀郫縣，望帝教民務(wù)農(nóng)，叢帝鑿山治水，為成都平原的早期開發(fā)作出了突出貢獻(xiàn)。二帝遺愛于民，后人尊祀。原來二帝分祠，北宋仁宗康定二年，邑令趙可度將望帝與叢帝合祀，建望叢祠。下車的那一刻我們立馬感受到撲面而來的文化氣息。
亭臺小榭，蜿蜒的石子路，幽謐的樹林，無一不向我們彰顯著這座古老的建筑的深厚內(nèi)涵底蘊。我們?nèi)サ臅r候天氣并不是很好，下著淅瀝瀝的小雨，在這迷迷蒙蒙的雨簾之中，望叢祠就像一個帶著面紗的江南女子，一雙笑意盈盈的眼睛吸引著你去揭開她神秘的面紗。
短短三天，我們領(lǐng)略了望叢祠的美麗、莊重、神秘、溫婉，因為時間的緣故，我們?nèi)サ臅r候名滿成都的荷塘的荷花已經(jīng)謝了，只留下一片青翠的荷葉，仍能看出滿池荷花盛開是美麗。
美景固然吸引人，但在那里的三天，和當(dāng)?shù)氐木用襁M行深入交流之后，我們更覺得望叢祠以及他背后所代表的傳統(tǒng)文化的魅力有多么的美好。打太極的老人，充滿活力的小孩，隨手給你來一段文化故事的叔叔，這一切給望叢祠增添了更美的標(biāo)簽，也更讓人覺得其可愛。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇六
清晨出發(fā)，升旗之后便出發(fā)了，沒有想過路途會這么遙遠(yuǎn)，時間長達(dá)6個多小時，心里一直期待著趕快到達(dá)，到了下午一點左右，終于到達(dá)了目的地。
萬安縣彈前中學(xué)，在聽到這個名字的時候已經(jīng)有想過很多遍它的樣子，去過環(huán)湖小學(xué)，當(dāng)時所看到的景象讓我感到震驚，雖然我也是從農(nóng)村出來的，但是感覺我的小學(xué)要比這好很多，所以在到達(dá)彈前中學(xué)之前，我的腦海中它的樣子與呈現(xiàn)在我眼前的真實的面貌不同，出乎我的意料。
孩子們很熱情，老師們也很熱情，他們早就準(zhǔn)備好了午餐等待我們的到來，來到他們的用餐棚，體會一次他們的用餐環(huán)境，雖然條件比較簡陋，但是大家圍坐在一起吃飯的感覺很開心也很溫暖，有家的味道，他們的飯菜很香，帶著濃濃的好客情，感受得到，對于我們的到來，他們很開心。
吃完飯，大家參觀了一下他們的校園，與孩子們進行了交流，隨后便來到了他們的多媒體教室，感覺很不一樣的多媒體教室，黑板上寫著四個大字---飲水思源，我們與孩子們一同坐在下面，彈前中學(xué)的校長說江西財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院是他們所夢寐以求的地方，因為我們，他們學(xué)校才可以發(fā)展得這么好，教學(xué)質(zhì)量也得到了很大的提高，他們將我們捐獻(xiàn)的資金作為孩子們的獎金發(fā)放，激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，并且會將獲獎同學(xué)的名單發(fā)給我們。想起當(dāng)初自己的選擇，有的人也許覺得考砸了才來到這個地方，而我一直覺得我們學(xué)校挺好，聽完那位校長的話以后更加覺得我們真的應(yīng)該為自己身為江西財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院的一份子而感到驕傲和自豪。彭老師說的一段話讓我感觸很深，她說，那里的孩子們是我們的過去，而我們就是他們的未來，我們應(yīng)該牽起他們的手幫助他們實現(xiàn)夢想。對，我們應(yīng)該如此，這似乎可以形容為給過去與未來的一堂課。最后，學(xué)院向他們捐贈了1萬兩千元基金、愛心書屋、dvd教學(xué)設(shè)備，最后我們與他們合影留念，大家臉上都帶著笑容。我想說的是，6個多小時的奔波很值得。
互幫互助是中華民族的傳統(tǒng)美德，這是江西財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院三下鄉(xiāng)活動的第十一個年頭，我有幸的成為了當(dāng)中的一員，感觸很多。對于萬安縣彈前中學(xué)，可以說是幸運的吧，因為它只是眾多需要幫助的學(xué)校中的一個，需要幫助的學(xué)校還有很多很多，而對于我們來說，我們也只是盡自己的能力幫助了需要幫助的人，但是畢竟我們的能力是有限的，對于萬安縣彈前中學(xué)，我們更多提供的是物質(zhì)上的幫助，對于前面所提及的環(huán)湖小學(xué)，我們更多提供的是人力上的幫助、知識上的幫助，因為萬安離我們很遠(yuǎn)，而環(huán)湖離我們很近，支教也很可行。
愛心，公益，并不是用嘴巴說的，而是以實際行動來證明的。但是，僅僅依靠我們的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要更多的人參與進來，幫助更多需要幫助的人，幫助他們實現(xiàn)自己的夢想，這樣一來，距離我們的中國夢實現(xiàn)的日子才不會遙遠(yuǎn)。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇七
三下鄉(xiāng)能夠讓我們知道生活的不易。是人類所特有的一種存在方式,是人區(qū)別于動物的根本標(biāo)志。下面是本站帶來的社會實踐三下鄉(xiāng)。
心得體會。
希望可以幫到大家。
裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定?！边@說明智慧與實踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養(yǎng)能力，彌補不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會”精神，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示，我院立足實際，切入社會熱點，以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng)，攜手共建新農(nóng)村”為主題，組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊，我十分榮幸地被選為該隊的一員。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳手冊和調(diào)查問卷。材建學(xué)院印明富書記、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉(xiāng)，還對我們進行了理論培訓(xùn)，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認(rèn)識。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。
7月14號，我們16位成員來到了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)，與老師們進行了簡短的見面會。老師們說，這次支教像是一場及時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對于孩子口里說著的席關(guān)方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著，替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動走過去，與他們交談，詢問學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸，厚實，那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村------一個古老而又神奇的村子。通過席關(guān)村之行，我們了解到這個地方的森林覆蓋率相當(dāng)高，環(huán)境十分的幽美。不過如果不能夠有效的保護，這些資源也會慢慢消失，我們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Ｗo政策，積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源，一方面，可以積極有效地保護當(dāng)?shù)丨h(huán)境;另一方面，也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?BR> 而且，我們服務(wù)隊為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進行了為期5天的支教服務(wù)的活動。希望通過此次活動，能夠傳遞愛心，用愛心和知識裝點兒童的心靈。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子，我總會心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長，走向更廣更寬更闊的新天地。
同時我們“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村實踐服務(wù)隊與席關(guān)小學(xué)的老師們進行了交流會，重點是關(guān)于兒童教育的問題。他們是祖國的花朵、祖國的未來，本該是無憂無慮的依偎在父母的懷里，享受童年的時光，但他們卻是在重重的書包下生活，他們都非常的需要社會各界的愛心。愛心屬於活動的糧食，希望社會各界能給孩子們提供一點精神上的食糧，用愛心和知識裝點兒童的心靈，把我們的愛心傳遞給每一個孩子。
我們服務(wù)隊浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地。漫山遍野的樹，耐人尋味的河流，偶爾傳來的幾聲鳥鳴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一片修仙圣地。伸出其中有感覺成仙成道。我覺得陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此，此地有一股神奇的吸引力，總讓人流連忘返。
建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式，因為這是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游，是要關(guān)注社會做關(guān)注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。
不知不覺貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)隊來到清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)已經(jīng)七天了。今天是下鄉(xiāng)隊員與當(dāng)?shù)卣x別、返回學(xué)校的日子。早上十點，汽車緩緩發(fā)動，隊員們強忍著淚水與席關(guān)村村民揮手道別。貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院的下鄉(xiāng)隊員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的席關(guān)村，20xx年的暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束。但是，服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)社會的旅程卻沒有終點，師大與席關(guān)村之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固?；貞涍^去的點點滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂時光，這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂，因為服務(wù)所以無悔。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動，我重新認(rèn)識了農(nóng)村，重新認(rèn)識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備，涉世經(jīng)驗等等，同時給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會。同時作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
今年的七月別有一番滋味，今年的七月最是燦爛。
這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會實踐活動，雖然只是短短的八天，但在這八天里，我們夢翔浪潮實踐隊40人扭成一條線，一起工作、一起吃飯，同進退，共患難，嘗盡了辛酸苦辣，但也收獲甚多，受益匪淺。
有人說：大學(xué)生就是一張白紙，需要自己去尋找恰當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)自己。而我很幸運，在這打短短的八天中我找到了自己的恰當(dāng)位置——老師。在這次三下鄉(xiāng)活動中，我第一次以老師的身份站在那三尺講臺上。當(dāng)我站在上面時我突然明白這就是屬于我的舞臺。因此，我竭盡所能把知識教給學(xué)生，通過把數(shù)學(xué)和趣味相結(jié)合，力圖教會學(xué)生知識和引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。但“臺上三分鐘，臺下十年功”，這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己親率，備課工作還沒做好，備課內(nèi)容與學(xué)生的知識水平有些脫節(jié)。但我并沒有氣餒，在課后積極與學(xué)生的溝通交流，并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。與此同時，學(xué)生們激情高漲，上課很時積極，課堂氣氛活躍。是我最感動的是學(xué)生們很尊重老師，走在校園里不停有學(xué)生向我問好，我熱淚盈眶。做了十幾年的學(xué)生，今天我終于體會到了做老師的不容易。我很珍惜這次實踐機會，同時，在以后的日子中我也會把握機會不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗。
與此同時，我還是新聞組的一員。在新聞組中，通過不斷寫稿不斷提高了我的學(xué)作能力，而且增長了我的見識和積累里很多寶貴的經(jīng)驗。在這短短的八天中，我們新聞組很給力，總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿，碩果累累。
三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我們夢翔浪潮實踐隊將會繼續(xù)下去，通過書信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系，盡自己最大的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動，我明白了：知識只有為人民服務(wù)才能彰顯功績，大學(xué)生只有服務(wù)社會才能實現(xiàn)人生價值。年輕的我們要勇敢地走出校園，服務(wù)社會?？傊?，這次三下鄉(xiāng)實踐活動是既充實有很有意義。
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三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇八
xx年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動在養(yǎng)活自己?？粗莸睦先耍倚睦锖懿皇亲涛?。我們開始了調(diào)研，在講到他們家是否有補貼時，老人說：“有?！睒銓嵉乃?，還走進房間，找了大半天，把發(fā)補貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后，我們說要和他們一起留影，老人很開心，急急忙忙地穿上上衣，整理好頭發(fā)。我們把照下來的照片給他們看，他們臉上顯露出孩子般天真的微笑，大爺連忙叫著老伴：“你看，你在這里，我在這里，快看，快看……”當(dāng)時，我心里感到酸酸的，一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。
終于我們要走了，大爺大媽一直目送著我們出來，回頭看著他們模糊的正在招手的身影，淚水模糊了我的雙眼，為了他們的艱苦的生活，更是為了他們那樸實的情懷。突然感到自己的身上的擔(dān)子很重，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。
接下來的日子，我們主要是準(zhǔn)備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下，我們的匯演取得了圓滿的成功。為期一個多星期的三下鄉(xiāng)活動終于結(jié)束了，帶著滿滿的成就感以及對xx這個原本陌生地方的絲絲眷戀，我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑，突然心頭涌上一股酸澀，不禁問自己為什么要走得那么匆忙？回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會，畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒，我想我注定是一個群居動物。
我們xx隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動，相聚便是一種緣分。難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。接觸社會，社會也總不忘回報點東西給我們，無論是為人處世，還是人際交往。我們將變得更加成熟，自信，果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的！偶然一個時候，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個陌生人交流，向他介紹我們的活動，發(fā)放問卷時，才認(rèn)識到自己已經(jīng)成長了好多。此次暑期三下鄉(xiāng)活動給了我很懂收獲：
第一，溝通交流。開展活動，與社區(qū)的居民交流了很多之后，才發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問卷的時候，一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。
第二，團隊精神。毋庸置疑，團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊，一個集體，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為集體著想。
第三，周全的策劃。活動中我們往往會發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié)，對活動的開展造成諸多不便?；蛘呤侨藛T分工的不明確，直接導(dǎo)致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。
xx年級的語文老師兼班主任，剛開始我覺得有點壓力，畢竟我面對的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級升初一的學(xué)生。由于期間有臺風(fēng)康森的阻撓，我們不得已得把xxx兩天的課程取消了，很多學(xué)生都說，老師可不可以補回被臺風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課，但是沒辦法，還是要服從我們隊的安排。
很慶幸自己加入了這個團隊，9天的時光雖然很短暫，但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好，也不算很差，這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力，有空去幫阿姨洗洗菜，飯后收拾盆子。我們都很團結(jié)，互助，在共同的工作中，我們一起克服困難，增進了解，增進友誼。
一開始，孩子們有些靦腆，對于我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束?？墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o法遮掩的。學(xué)生們從見面會的不肯靠近，到與我們互相嬉戲打鬧，再到臨別的依依不舍，這個過程記錄著我們之間的情誼。
美好的時間總是短暫的，一眨眼9天就過去了，支教的生活很充實，雖然天氣很熱，每天晚上我們幾乎都呆在教室（我們睡覺的地方），想著這時候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦，多么閑適開心！而我們，在教室里，吹著我們的只有幾臺電風(fēng)扇，說真的，還真挺艱苦的，二十幾個女生擠在一個教室里，沒蚊帳、沒床，大家打著地鋪，席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训模畈恍疫\的是有很多飛蛾，結(jié)果我中招了，皮膚爛幾處了。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛，我覺得再苦再累也值得。剛開始時，我在第一節(jié)中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn)，明顯缺少自信，于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通，在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法，培養(yǎng)他們的自信，努力讓孩子們有一個輕松快樂的暑假。
有幸自己也能親身提前體會一下做教師的滋味，鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺，沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動性還是不夠高，有的同學(xué)甚至不肯站起來回答問題，有些同學(xué)愛開小差，喜歡說話等等問題，這都需要我們想出一定的對策去解決的。每次上課，都會有老師在教室后面聽課的，而我沒上完課也都會向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點和不足，以便改正，提高自己的師范技能。
雖然這只是一次實踐活動，我們只做了9天的教師，但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對于我們這幫自己還是學(xué)生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。
即使我們那時馬上就走了也許今后都不會再見面，可是竟然就這么像認(rèn)識許久的親人般舍不得分離。他們一大早就回學(xué)校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生，幫行李，和我們拍照留念，特別是走之前班里的幾個很熟的女生還來送我們，陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學(xué)生一直問我要照片、要手機號、要q號，不停地寫留言，簽名。一直說著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時間記得要去看看他們即便是現(xiàn)在，當(dāng)翻開同學(xué)們寫給我的信還有那些小禮物時，心里也是一陣難過。但別了依然相信，以后有緣再聚…。.再說現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代，聯(lián)系不是問題。
隨著時間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下結(jié)束了，大家?guī)е环莞袆优c思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與龍?zhí)翆W(xué)生共同度過的那點點滴滴，想想我們隊友們留下的足跡，想想我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些大學(xué)生好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合，讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值，并認(rèn)識自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇九
雖然我不是一名主筆手，但我還是習(xí)慣在每一天快要結(jié)束的時候?qū)懸恍┳约盒睦锵氲降捏w會或者對當(dāng)天的一些總結(jié)；并從這些寫過的東西里邊尋找問題，在細(xì)細(xì)地琢磨并找出解決事情的方法。三下鄉(xiāng)，其實就是要我們到實踐中去認(rèn)識社會，到實踐中去認(rèn)識自己，到實踐中去尋找屬于自己的方向，到實踐中去調(diào)整自己，這是下鄉(xiāng)前書記對我們的要求。去三下鄉(xiāng)，要的就是我們帶著熱情去投身到實踐中去，無論做什么事情都要充滿熱情，哪怕只是一件小小的事。實踐會跟你說：懷著熱情去做事，都會事半功成，收獲屬于自己的東西。此次我們中心隊的下鄉(xiāng)實踐，我們經(jīng)歷過的有到各家各戶去做地區(qū)的調(diào)研活動、有輔導(dǎo)小朋友的義教活動、有幫助當(dāng)?shù)赜行枰拇迕鲎龊唵蔚霓r(nóng)活以及幫助我們麻煩了這么多天的當(dāng)?shù)乩蠋煱崮绢^等。在這些活動中，我們從不會自己摸索出技巧，并切身實際地感受著種種的鄉(xiāng)土風(fēng)情。
首先從我們的第一個任務(wù)調(diào)研說起。對于我們這一群沒有過下鄉(xiāng)活動經(jīng)驗的而言，這項本來難度不大的任務(wù)也就相對的提高了難度。第一次分組分隊的去做調(diào)研，雖然分工合作的還好，但是奔波兩個多鐘后，發(fā)現(xiàn)結(jié)果并不是很明顯。所以，我們每次都在總結(jié)小會議上商討要如何才能讓這些調(diào)查問卷能得到好的效果；經(jīng)過大家的商討和提出的改進方法，在接下來的調(diào)研工作中，我們工作進展得還不錯。因為從第二次調(diào)研開始，我們換另外的一種方法——通過交談的方式進行；以這種方式，我們少吃了好多閉門羹也避免了那些直接跟你說不知道不識字那一類情況的出現(xiàn)。在交談的過程中，我們不但獲得了調(diào)查問卷里問題，還了解了一些其他的有關(guān)當(dāng)?shù)氐囊恍┬畔ⅰ１热?，這地區(qū)存在的好多的留守兒童和孤寡老人，并且這兩類人由于年齡問題生活得都挺艱苦的；從一個伯伯的口中，我知道了這地區(qū)原本有說過修一個水利工程的，但久久不見結(jié)果；從一個當(dāng)?shù)氐睦蠋熌抢锪私獾剑@里到處存在著垃圾堆，對整個地區(qū)的風(fēng)貌影響很大。最后據(jù)統(tǒng)計，我們的調(diào)查問卷雖然只有166份，但我個人覺得我們從從村民口中得到的信息要是能夠向有關(guān)部門反映的話，結(jié)果會比這166份調(diào)查問卷好很多。這是我們自己摸索出來的結(jié)果，調(diào)研不再單單只是為了調(diào)研而調(diào)研了，往更深層次去挖掘，會得到我們意想之外的東西。
接著，我想談?wù)勎覀兊牧x教活動。以前有去義教過，但是以前去的義教都是別人幫你準(zhǔn)備好東西，然后只需要你過去幫小朋友輔導(dǎo)就行了。而我們這一次的義教和之前的義教完全不同，因為我們要在調(diào)研的過程中挨家挨戶地去找學(xué)生；要去找小朋友，所以我們的這次義教活動的意義也就伴隨著難度的加大而很大程度的提高了。經(jīng)過我們的努力，總共有40多個小朋友來參加我們的義教，人數(shù)最高時達(dá)46人數(shù)；看著課室做得滿滿的，那種欣慰感不由得發(fā)自內(nèi)心地流露出來，畢竟這是幾次調(diào)研過程付出額外的努力換來的結(jié)果，值得欣慰、令人開心。當(dāng)然，這是第一次跟這么多的小朋友進行義教，由于小朋友的年齡跨越較大，義教起來難度就比單個輔導(dǎo)要大得多了。記得我們第一次走進那個坐滿40多人的義教教室的那一刻，大腦瞬間的一片混亂，原先談?wù)摵玫牡姆桨父緹o法實施；這就嚴(yán)重考驗著我們的應(yīng)變能力了，如果做不好，這一個下午的一覺就會白白浪費。由于我出發(fā)前有看過一些資料，所以我隨身帶了一些折紙，我當(dāng)場就決定先教他們折紙，再慢慢的想出一些其他的對策。結(jié)果效果不錯，小朋友都挺喜歡折紙的，很熱情地以最快的速度投身到折紙教學(xué)當(dāng)中去，用心地跟著小老師學(xué)習(xí)?？粗∨笥褜χR的那種渴望，我在想，這個年齡段的我是不是對知識也這么渴望？這些小朋友衣著很簡單、手腳臉蛋都黑黝黝的，全身都散發(fā)著一股泥土的味道，這些算是他們共有的獨特的個人象征，但令你心靈震撼的絕對是小朋友的那雙對知識渴望的雙眼，我承認(rèn)我的心早早的就被小朋友們的熱情感化了。當(dāng)然，我們注重的是勞逸結(jié)合、講究科學(xué)，在教完小朋友一些知識后我們便組織他們一起玩趣味游戲。游戲的種類挺多的，令我重新體驗一回童真的是要我當(dāng)老鷹跟他們一起玩老鷹抓小雞。聽著他們發(fā)出的嬉戲聲、嬉戲的笑聲，我感覺我仿佛回到了兒時年代。
最后一次義教，我們主要教他們畫畫，但很明顯的不會是簡單的畫畫而已。我們的小老師在教完一些簡單的圖畫之后，給了小朋友一個很簡單的任務(wù)：就是在白紙上畫出自己的理想。就這個任務(wù)，對于現(xiàn)在的我們可能會大費功夫地去刻畫描繪才能畫出我們的理想，或許有些還不能完全表達(dá)出；但小朋友們卻讓我發(fā)出了由衷的感嘆，并且內(nèi)心在震撼。比如，要當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生的，他簡單的就畫個人和一棟有個紅色十字架的建筑；要當(dāng)教書育人的老師的，他就簡單的畫一本書本；要當(dāng)校長的就直接畫了一所學(xué)校；要為社會打抱不平而建少林寺的便畫上少林寺的建筑；要當(dāng)發(fā)明家的便畫上一個機器人；要當(dāng)軍人的便直接畫上一些武器等等。其中，有一兩個小朋友在我看完他們的畫聽完他們的解釋后，我都想緊緊抱住他們了；簡單到簡單不了的理想：建一棟房子，在房子旁邊種一棵樹，房子讓爸爸媽媽、爺爺奶奶住，樹讓爺爺奶奶乘涼。在聽完他的解釋后，我有那么點自責(zé)：我的理想是什么？我是不是已經(jīng)把我那個時候的理想給忘了？感謝小朋友給的啟迪，我會重新調(diào)整我前進的方向，給自己樹立目標(biāo)，并為之而努力奮斗。
當(dāng)然，這次下鄉(xiāng)除了上面說到的活動外，還有準(zhǔn)備之外的。我們是為了能夠盡量的豐富這次下鄉(xiāng)活動的意思，所以我們盡可能地找一些真正需要幫忙的家庭，替他們干干農(nóng)活；一來讓大家都體驗下農(nóng)民的辛苦，二來是對那些需要幫助的人的點點心意。經(jīng)過這些干農(nóng)活的實踐，讓我們認(rèn)識到生活中的點點滴滴都來自不易，且行且珍惜。另外一個活動就是在帶隊老師的帶領(lǐng)下幫助學(xué)校里的主任幫一些木頭，畢竟麻煩了人家這么長一段時間，總得做點什么作為回報。
最后，我想說的一點是：只要想學(xué)，做飯會是一件很容易的事情，但是做給一大群人吃飯就是件不簡單的事情。由于在家的時候我經(jīng)常幫忙做飯，所以漸漸地我都學(xué)會了煮一些東西；所以下鄉(xiāng)六天來，有一半的時間我都有參與或者幫忙做飯。換來的結(jié)果就是老師們和伙伴們的稱贊，這就是我每次煮東西是整一身汗水換來的回報。由于以前在家煮東西都是用小鍋小鼎，做起飯來真的是一件很簡單的事，因此我也和樂意跟著爸爸或者哥哥一起學(xué)；但是，下鄉(xiāng)期間煮東西用的是大鍋大鼎，就單單一個鏟子都有好幾斤重，做起飯來真的不是一件簡單的事。像第一天煮魚的時候，由于第一次接觸大鼎大灶，對于火候的掌握真的很不熟悉，造成了一件看起來很危險但又讓我很興奮的一件事。在我把魚放進大鼎里邊的時候，整個鼎都著火了，而且火勢伴隨著我翻動魚而加猛，最后使用蓋子蓋住了才把火熄滅了。以前在家煮的時候追求的就是我翻動鼎的時候鼎邊緣要有火花，因為那些大廚師煮菜的時候都會這樣，所以我也一直想達(dá)到這種境界。這是期間的一件小趣事，不過幾天下來的發(fā)現(xiàn)就是，煮飯煮菜是一件快樂的事，但也是一件不簡單的事。那把大大的鏟子，有一天我是握著握到最后整只手完全沒力氣，并且全身是汗水像是剛淋過雨一般，只是那些都是有咸味的汗水。另外一個就是無論那一天煮飯，總會有人叫我?guī)兔η袞|西，這也是我覺得驕傲的。可能是在家就一直這樣子跟著家里人學(xué)的，潛移默化中我切東西的技能也學(xué)到了不少。我能把土豆切成很細(xì)的絲又不會切到手，或許這就是熟能生巧吧！這也更加堅定了我心中的一個信念：熟能生巧，只要我不斷練習(xí)、學(xué)習(xí)，虛心去請教，我就一定能夠做好我要做的每一件事。
由于是一小組的組長，這次三下鄉(xiāng)實踐活動也提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和隨機應(yīng)變能力，發(fā)揮了老一輩吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神；我們一起經(jīng)歷過了，一起走過了，一起收獲了，這短短的六天又將成為我心底最美好的一部分回憶，這次活動將會為我的人生增加不少的色彩。或許其中有過小小的挫折，但是我們這一整個團隊最后還是能夠?qū)⒃鹊挠媱澩瓿?，使得這次三下鄉(xiāng)實踐活動圓滿落幕。這是一次難忘的旅程，我將把它深深刻在記憶里終身收藏。最重要的是，作為大三的班長以及明年就夠的大師兄，我必須將這次實踐活動中收獲到的東西應(yīng)用在我以后要帶領(lǐng)的班上以及新一年學(xué)生機構(gòu)的工作中！期待自己能將此次活動中收獲的最重要的幾個詞：‘樹立目標(biāo)’、‘責(zé)任’、‘奉獻(xiàn)’、‘體會’、‘修身，齊家，治國，平天下’應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中去，并不斷地豐富我的生活。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇十
社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。暑期實踐已告一段落，應(yīng)對不可知的未來，我會汲取暑期實踐的經(jīng)驗，鍛煉提高融入社會的潛力。盡管前面有鮮花，也有荊棘，但我必將義無反顧，勇往直前，將自我的潛力展現(xiàn)出來，為社會貢獻(xiàn)出一份屬于自我的力量!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:
我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少，就是不好意思主動的去找一個提問，有點害羞。
但自我當(dāng)了這隊長之后，不論什么事情自我都得出面，他們有問題就問我，有難點就向我提，而我也是學(xué)生，也會有問題，在這兒老師不在的時候我就相當(dāng)于是老大了，什么事都要解決，不會了怎樣辦呢，只有自我去問啊，就這樣，我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過來，這樣一來，活動開展的順利，同學(xué)們也就都有了信心。
以前都是有活動了大家在，開展結(jié)束了就自走自的了，從來沒有說還要在一齊那么多天的，透過這一次，我明白了原先關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
在此刻的社會知識時代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點是主點，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了!!
對于我來說，活動是下次的成功的道路，沒有活動就沒有機會，在活動中能夠會有許多的機會，而這機會也是自我日后成功道路的石子。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會，更好的適應(yīng)以后的社會，為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動，對人對已都有好處。不論是活動的前后，有一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的情緒，對突發(fā)的事件能夠持續(xù)冷靜，以平常心來對待!隊員之間能夠持續(xù)良好的聯(lián)系，外出事先報隊長得到批準(zhǔn)。每一天記日記，記錄好當(dāng)天的生活點滴。這對自我的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的來源。淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說的一句話還是時光過得好快，七天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫而又漫長的七天里，從我的心里飄過飄過，難以忘懷!這七天的暑期實踐經(jīng)歷，我獲得了很多，有友情，有經(jīng)驗......
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇十一
蝴蝶不愿永世呆在蛹中舒適地做著美麗之夢，而愿破蛹而出，用短暫的生命在自由的空氣中翩翩起舞。對我而言，和蝴蝶一樣舍棄這享受暑假的快樂時光，決心背起行囊，和隊友踏上征程。去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗生活，再苦再累也甘愿，畢竟這次是難得的機會，爭取能夠在這短暫的時光中能成長起來，增長見識，學(xué)一些書本上學(xué)不到的東西。今天，我們來到了衡南縣寶蓋鎮(zhèn)。
我們是一群來自衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院的大學(xué)生。青春的我們，渴望有一片天空，讓我們揮灑熱情，播種希望！年輕的我們，渴望一片天空，讓我們播種知識，奉獻(xiàn)愛心！今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的動感。
當(dāng)?shù)竭_(dá)寶蓋鎮(zhèn)的時候，我被這里優(yōu)美的風(fēng)景所折服，同時也被這里的教學(xué)環(huán)境所震撼。在如此艱苦的條件中，這里的學(xué)生那么刻苦地學(xué)習(xí)，并在今年的中考中取得了優(yōu)異的成績。在我心中感慨萬千，也樹立了堅定的信念。在接下來的教學(xué)中，我會盡心盡力傳授給他們知識，通過我的努力，帶給寶蓋小學(xué)的學(xué)生們關(guān)愛和知識。
作為支教組的組長，我必須起到模范帶頭作用。在各個方面都要以身作則，服從安排，把支教組的各項工作開展好。明天就要開始正式上課了， 我和組員們還有指導(dǎo)老師商量著怎么上好明天的每一堂課。會議室里大家都在忙碌著。
忙碌起來，覺得時間總是不夠，一天就這樣匆匆過去了。雖然有點小辛苦，但是感覺特別充實。來到這里，充滿了無限地斗志月激情。懷著一個真誠而熱情的心，我堅信自己會做得很好。
支教組
20xx年7月12日
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇十二
光陰荏苒，歲月如梭。三下鄉(xiāng)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束，在這過程中，我們用辛勤的淚水換來美好的回憶，難得的人生經(jīng)驗和最寶貴的友情。在這三下鄉(xiāng)的過程中，有一群好朋友好同學(xué)，大家一起努力奮斗，出謀劃策為這個三下鄉(xiāng)活動更是添了不少樂趣。
三下鄉(xiāng)之旅中，我們走進了基層，進入農(nóng)村中體驗生活，我們住在美麗的七個星鎮(zhèn)軒言酒莊里，我第一次如此近的了解到了酒莊的管理模式，在這與酒莊的負(fù)責(zé)人交流中，我體會到這個酒莊從建立一步一步到現(xiàn)在是多么的不容易，每一步都是辛苦汗水的積累，能在如此荒涼的大戈壁灘上自己建立起一座如此宏大的產(chǎn)業(yè)是多么的不容易。
在此次三下鄉(xiāng)活動實踐中我們還進行了國旗下知識宣講，身為現(xiàn)代大學(xué)生就應(yīng)該多幫助基層，應(yīng)該多去開導(dǎo)，提高法律的宣傳。在我國現(xiàn)在的先富帶動后富的機會經(jīng)濟中，身為城市居民，有義務(wù)去幫助農(nóng)村建設(shè)，而且隨著我國的經(jīng)濟快速增長，我們更需要扶持其他比較貧困的地區(qū)，而不因麻木的發(fā)展重點城市，導(dǎo)致富人越來越富，窮人越來越窮。為我國發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
三下鄉(xiāng)之旅中，我更重要的是收貨了許多做人的道理，在這幾天的體驗生活里，我只想唱“沒那么簡單”。每個人的生活都不容易，如果說廣州深圳等大城市幸福，他們在工作上的壓力，和生活的快節(jié)奏。都是令人吃不消的。那如果說七個星鎮(zhèn)的人幸福，但因為設(shè)備可能又不是特別的完善。許多東西都沒城市的那么舒服。但確實把他們的都留給我們了。我還非常記得最后一天葉總對我們說年輕人嘛！一定要做到，膽大，心細(xì)，成為一個有用的人，對社會做出貢獻(xiàn)才對。這句話令我感受頗豐，受益良多。
這幾天還有許多事令我記憶猶新，其中去小學(xué)支教也是留下許多美好的回憶，支教來說對我等于面對一場新的考驗，面對一群比自己小許多的孩子，面對一張張?zhí)煺鏌o邪，充滿好奇的小臉，心更添幾絲慌張。面對那單純的孩子的世界，我知道自己不能馬虎，那是一張白紙，要書寫壯麗詩篇的白紙。
伴著異常激動的心情，準(zhǔn)備已久的話語隨著窗外的微風(fēng)，從記憶的源泉里，汩汩而出?？粗_下，那些閃亮的眼睛，那些懵懂的眼神，更加堅定地體現(xiàn)了我心中的那份信念，只有將自己的知識服務(wù)到社會，那才是學(xué)校培養(yǎng)我們的初衷。當(dāng)然，支教活動也不是那么順利的。到達(dá)學(xué)校的當(dāng)天，我們還不了解該地方學(xué)生的情況。為此，我們隊員開了會作了專門的討論。在這個會議上，隊員們都提出了各自的應(yīng)對妙招絕計。在與學(xué)生接觸后，發(fā)現(xiàn)這些孩子在內(nèi)心時有一道防線的，在我們面前完全是放不開的，所以在相處過程中，我們隊員都很用心很有耐心地去交流、與孩子們溝通。在我們努力下，孩子們慢慢地感受到了我們課堂的新穎、有趣以及其中的妙處。大多孩子開始喜歡上我們的課堂并也很樂意去配合我們。那一天也應(yīng)此和那些可愛的小天使們留下許多美好的回憶。
最后一天的文藝演出也是這次三下鄉(xiāng)活動中濃墨重彩的一筆，也是最令大家緊張的一天，用一天半的時間大家齊心協(xié)力排出一場文藝晚會幾乎不可能完成的任務(wù)，但是我們做到了，表演當(dāng)天依舊還是很緊張，但是大家誰都不想落后，努力地為這場晚會奉獻(xiàn)自己的力量。一場晚會真正見證了我們這次三下鄉(xiāng)實踐活動團體中的團結(jié)意識與凝聚力。我只能說我很開心我在這個團體中。
通過這次三下鄉(xiāng)活動中真的學(xué)習(xí)到了很多，社會是殘酷的，但是不是對所有人。大學(xué)本科不一定都是人才，準(zhǔn)確的自我定位才能樹立正確的理想目標(biāo)。這次社會生存實踐活動在一定程度上初步實現(xiàn)了這一點。同學(xué)們在抒發(fā)由此次活動而發(fā)的感慨后，必定以更佳的狀態(tài)投入到平時的學(xué)習(xí)工作中去，最終實現(xiàn)專業(yè)知識和個人能力共同發(fā)展的目標(biāo)，為在社會中浪遏飛舟而繼續(xù)武裝自己。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇十三
為期五天充實而有意義的三下鄉(xiāng)生活于熱烈的掌聲中劃上了完美的句號。至今我仍無法忘懷那一張張可愛而天真的笑臉，那一聲聲甜甜的“老師”仍在耳邊徘徊。提起三下鄉(xiāng)中的點點滴滴，我依然心潮澎湃，感慨萬千。
“三下鄉(xiāng)”在高中時就是我的夢想，這個夢想終于在20xx年這個夏天實現(xiàn)了。也許是因為從小生長在城市里，我對農(nóng)村的印象也只局限于電視、報紙上的模糊的概念，對于“真正 的農(nóng)村是什么樣，現(xiàn)在的農(nóng)村發(fā)展的怎么樣了”這樣的問題我毫無概念。今年這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動給了我一個深入農(nóng)村、了解農(nóng)村的平臺，中國有9億農(nóng)民，農(nóng)民是我們的衣食父母，關(guān)心農(nóng)民，貼近農(nóng)民是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的意識。
五天的下鄉(xiāng)生活相對于人生而言，也許并不算長，但對我們參加“三下鄉(xiāng)”的全體隊員來說，這段日子卻是大學(xué)生活中最絢麗、最深刻的一章。它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮卧?jīng)參加過的活動，它不僅鍛煉了自己還服務(wù)了農(nóng)村。這五天中，我們冒著酷暑，克服高溫奔波在鄉(xiāng)村，從中磨練了我們的意志力，得到了讓我一輩子受用的知識和豐富的經(jīng)驗。
看到一雙雙像在渴求著某種知識、某種力量的眼睛，尤感我們責(zé)任的重大。在去從話之前，我著實好好準(zhǔn)備了一番：找了很多適合小學(xué)生玩的活動，還找了最后合唱時的歌曲并同我的搭檔少萍想了很多舞蹈動作?？墒沁€是覺得很沒底，怕自己做的不好。
我相信有一些人和事是一定會被記憶保存的，比如說那些可愛的孩子們，比如說我們的“small world”，比如說最后的合唱比賽，比如說那次調(diào)研之行，比如說我們這些同甘共苦的隊友們?！叭锣l(xiāng)”讓我收獲的不僅僅是歷練，還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次“三下鄉(xiāng)”中我真的收獲了很多，從得到了許多實踐的經(jīng)驗到意志的磨練，從對“三農(nóng)”的反思到對我們自己課題的探討，從學(xué)會了吃苦到與隊友培養(yǎng)的深厚的友誼，從學(xué)會了如何制作調(diào)查問卷到學(xué)會了如何與人溝通。在從化良口鎮(zhèn)小學(xué)里到處灑下了我們的辛勤汗水，留下了我們的足跡。
不知不覺時間如梭，離別的日子如期而至，緊緊拉著我們的小手，一雙雙含淚的眼睛，久久不愿意離去的身影，電話中傳來的哭聲。
我會去看你們的，一定！
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇十四
為了踐行“八字真經(jīng)”，投身“四個全面”，我很榮幸成為政法團隊其中一員前往梅州市豐順縣雙湖村參加社會實踐活動。在大二結(jié)束之際，選擇參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動這個學(xué)習(xí)的平臺將成為了我大二最美好的結(jié)尾。
三天的時間不長，但一路走來，我收獲了很多。我們的實踐活動主要是通過學(xué)“習(xí)”宣講會、普法文藝匯演、趣味小實驗、調(diào)查、走訪慰問困難家庭等活動，開闊雙湖村小學(xué)學(xué)生的視野，豐富群眾文化生活。在三下鄉(xiāng)之前，團隊負(fù)責(zé)人變分配好了任務(wù)，我被分配到了生命體驗與調(diào)研小組。
為了做好生命體驗活動，我們小組的組長提議先各自策劃活動過程，通過網(wǎng)上查資料、回想以前的經(jīng)歷等辦法看看有什么好點子，最后集思廣益。最后，用一下午的時間開會討論最后形成了方案，我們決定將四個小游戲串聯(lián)起來：首先是蒙眼體驗光明的寶貴，然后是解手鏈體會團結(jié)的重要性，接著是坐地起身感受互幫互助，最后是人椅，體驗集體力量大?？紤]到活動人數(shù)還不確定以及天氣的因素，我們還準(zhǔn)備多個備選方案?？慈藬?shù)絕對集合還是分散進行以及看天氣決定室內(nèi)活動還是室外活動。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，就等出發(fā)！
出發(fā)的那天，天氣很好，我們拍完大合照便上車了。因為暈車，一直昏昏沉沉的，到達(dá)目的地時，是被香噴噴的包子叫醒，帶隊老師給我們買了幾大袋的包子讓我們填飽肚子。到達(dá)后，我們放好物資和個人物品，便被召集開會準(zhǔn)備開始我們的第一個任務(wù)——調(diào)研。
到豐順的時候已經(jīng)是十點多了，天氣很炎熱，但我們依舊毫不畏懼的出發(fā)。值得開心的時候我們的開端是非常好的，遇到了一位中學(xué)老教師的妻子，因為她不識字，所她很熱情的招待我們?nèi)ニ遥屗恼煞騺硖顚懳覀兊膯柧?。雖然都是客家人，但是語言有些不太通，但這并不影響我們的交流。在老師填寫問卷期間，她跟我們話家常，講她的孩子也正在上大學(xué)……填完問卷后，她說天氣炎熱坐多一會，泡茶給我們喝，但因為時間很緊我們感謝過后便拒絕了。這個阿姨的熱情讓我們對完成任務(wù)感到信心滿滿，但之后的情況并不是很好。由于正處于中午，大多數(shù)的人都忙于做午飯或者是準(zhǔn)備休息，所以我們的請求接連被拒絕。到了返回的時間我們才完成了六、七份，只能在下次調(diào)研的時候加油了！
下午就是生命體驗活動了，我們把蒙眼的布、獎品搬到活動場地后便看到孩子們陸續(xù)都過來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們所想的是，來了七十多名小朋友，我們原本以為只有二三十位。根據(jù)人數(shù)和天氣我們對原計劃做出了調(diào)整。按照年級分，低年級的小朋友分到一個班級，高年級的小朋友一個班級。并且游戲的前后順序調(diào)整為蒙眼生命體驗放到最后，等太陽沒有那么猛烈的時候再出外活動。每一個游戲我們都會提前示范一遍，同組的佳哥和穗哥很快便與小朋友們打成了一片，寓教于樂——在玩游戲的同時，他們也不忘記教孩子們學(xué)會團結(jié)。整個下午，我們都可以聽到孩子們的歡聲笑語。最后我們蒙上孩子們的眼睛，讓他們從教室里走到外面，用其他感官感受這個世界，觸摸花花草草，聆聽風(fēng)的聲音。我相信，在這個下午，孩子們一定學(xué)到了很多東西。
當(dāng)天晚上，我們用帶來的投影儀給村民們和小學(xué)生們播放了抗戰(zhàn)電影。其他小組的人員也在緊張的準(zhǔn)備著第二天要用的材料，一遍遍演示活動過程。時不時還能聽見她們的歡呼：“成功啦！”第二天的趣味小實驗組找了很多適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的小實驗，他們還想了很多生活小常識當(dāng)問題來提問小學(xué)生們，讓他們了解更多外面的世界；每一天上課的效果都很好，課堂氣氛活躍，學(xué)生們也很愿意聽；普法文藝表演，更是笑聲連連，在笑聲中加強了孩子們的安全意識，讓他們真正懂法，守法；我們還走訪了貧困家庭，讓他們感受到了我們的溫暖。不得不說，這次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動讓每一個人都得到了鍛煉，也讓我們獲得了快樂，更是拉近了我們之間的關(guān)系。
經(jīng)歷就是成長，我們要在實踐中收獲成長，在實踐中發(fā)揮自己的才能，在實踐中鍛煉自己！這次的三下鄉(xiāng)不僅向雙湖鎮(zhèn)的村民和學(xué)生普及了法律知識，弘揚了法律精神，我們也加深了對基層的認(rèn)識。炎炎夏日，為愛出發(fā)。希望今后“三下鄉(xiāng)”活動能夠辦得越來越好，也希望我們能夠一直保持著飽滿的熱情去做好每一件事！
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇十五
為了踐行“八字真經(jīng)”，投身“四個全面”，我很榮幸成為政法團隊其中一員前往梅州市豐順縣雙湖村參加社會實踐活動。在大二結(jié)束之際，選擇參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動這個學(xué)習(xí)平臺將成為了我大二最美好的結(jié)尾。
三天的時間不長，但一路走來，我收獲了很多。我們的實踐活動主要是通過學(xué)“習(xí)”宣講會、普法文藝匯演、趣味小實驗、調(diào)查、走訪慰問困難家庭等活動，開闊雙湖村小學(xué)學(xué)生的視野，豐富群眾文化生活。在三下鄉(xiāng)之前，團隊負(fù)責(zé)人變分配好了任務(wù)，我被分配到了生命體驗與調(diào)研小組。
為了做好生命體驗活動，我們小組的組長提議先各自策劃活動過程，通過網(wǎng)上查資料、回想以前的經(jīng)歷等辦法看看有什么好點子，最后集思廣益。最后，用一下午的時間開會討論最后形成了方案，我們決定將四個小游戲串聯(lián)起來：首先是蒙眼體驗光明的寶貴，然后是解手鏈體會團結(jié)的重要性，接著是坐地起身感受互幫互助，最后是人椅，體驗集體力量大?？紤]到活動人數(shù)還不確定以及天氣的因素，我們還準(zhǔn)備多個備選方案。看人數(shù)絕對集合還是分散進行以及看天氣決定室內(nèi)活動還是室外活動。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，就等出發(fā)!
出發(fā)的那天，天氣很好，我們拍完大合照便上車了。因為暈車，一直昏昏沉沉的，到達(dá)目的地時，是被香噴噴的包子叫醒，帶隊老師給我們買了幾大袋的包子讓我們填飽肚子。到達(dá)后，我們放好物資和個人物品，便被召集開會準(zhǔn)備開始我們的第一個任務(wù)——調(diào)研。
到豐順的時候已經(jīng)是十點多了，天氣很炎熱，但我們依舊毫不畏懼的出發(fā)。值得開心的時候我們的開端是非常好的，遇到了一位中學(xué)老教師的妻子，因為她不識字，所她很熱情的招待我們?nèi)ニ?，讓她的丈夫來填寫我們的問卷。雖然都是客家人，但是語言有些不太通，但這并不影響我們的交流。在老師填寫問卷期間，她跟我們話家常，講她的孩子也正在上大學(xué)……填完問卷后，她說天氣炎熱坐多一會，泡茶給我們喝，但因為時間很緊我們感謝過后便拒絕了。這個阿姨的熱情讓我們對完成任務(wù)感到信心滿滿，但之后的情況并不是很好。由于正處于中午，大多數(shù)的人都忙于做午飯或者是準(zhǔn)備休息，所以我們的請求接連被拒絕。到了返回的時間我們才完成了六、七份，只能在下次調(diào)研的時候加油了!
下午就是生命體驗活動了，我們把蒙眼的布、獎品搬到活動場地后便看到孩子們陸續(xù)都過來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們所想的是，來了七十多名小朋友，我們原本以為只有二三十位。根據(jù)人數(shù)和天氣我們對原計劃做出了調(diào)整。按照年級分，低年級的小朋友分到一個班級，高年級的小朋友一個班級。并且游戲的前后順序調(diào)整為蒙眼生命體驗放到最后，等太陽沒有那么猛烈的時候再出外活動。每一個游戲我們都會提前示范一遍，同組的佳哥和穗哥很快便與小朋友們打成了一片，寓教于樂——在玩游戲的同時，他們也不忘記教孩子們學(xué)會團結(jié)。整個下午，我們都可以聽到孩子們的歡聲笑語。最后我們蒙上孩子們的眼睛，讓他們從教室里走到外面，用其他感官感受這個世界，觸摸花花草草，聆聽風(fēng)的聲音。我相信，在這個下午，孩子們一定學(xué)到了很多東西。
當(dāng)天晚上，我們用帶來的投影儀給村民們和小學(xué)生們播放了抗戰(zhàn)電影。其他小組的人員也在緊張的準(zhǔn)備著第二天要用的材料，一遍遍演示活動過程。時不時還能聽見她們的歡呼：“成功啦!”第二天的趣味小實驗組找了很多適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的小實驗，他們還想了很多生活小常識當(dāng)問題來提問小學(xué)生們，讓他們了解更多外面的世界;每一天上課的效果都很好，課堂氣氛活躍，學(xué)生們也很愿意聽;普法文藝表演，更是笑聲連連，在笑聲中加強了孩子們的安全意識，讓他們真正懂法，守法;我們還走訪了貧困家庭，讓他們感受到了我們的溫暖。不得不說，這次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動讓每一個人都得到了鍛煉，也讓我們獲得了快樂，更是拉近了我們之間的關(guān)系。
經(jīng)歷就是成長，我們要在實踐中收獲成長，在實踐中發(fā)揮自己的才能，在實踐中鍛煉自己!這次的三下鄉(xiāng)不僅向雙湖鎮(zhèn)的村民和學(xué)生普及了法律知識，弘揚了法律精神，我們也加深了對基層的認(rèn)識。炎炎夏日，為愛出發(fā)。希望今后“三下鄉(xiāng)”活動能夠辦得越來越好，也希望我們能夠一直保持著飽滿的熱情去做好每一件事!
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇十六
我院根據(jù)教育部、團中央提出的廣泛開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，深入扎實地開展了20xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
今年我校的暑期社會實踐活動結(jié)合我校和學(xué)生的實際，廣泛開展科技支農(nóng)、企業(yè)幫扶、文藝演出、法律援助、醫(yī)療服務(wù)等活動。為突出重點，發(fā)揮優(yōu)勢，起好示范帶動作用。
工作扎實，成果顯著。
20xx年的暑期社會實踐工作，同學(xué)們都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎實、持久地開展實踐，在深入了解社會的過程中，進行有深度的探究，獲得可貴的一手資料。通過縝密的組織、認(rèn)真扎實的開展實踐，使社會實踐活動實現(xiàn)了預(yù)期目的，取得了良好的效果。
1、通過參與社會實踐活動，使廣大同學(xué)對黨的各項方針、政策有了更加深入的理解。在實踐過程中，同學(xué)們通過讀書、閱讀報刊、走訪、座談、聽報告等方式，結(jié)合對黨的各項路線、方針、政策及理論著作的學(xué)習(xí)，對黨的各項方針、政策的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)的認(rèn)識更加深入。
2、通過參加社會實踐活動，增強了廣大同學(xué)的民族自豪感，堅定了他們的愛國主義理想信念。通過深入社會，了解社會，了解我們民族發(fā)展的歷史，了解自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程，結(jié)合神六飛天、08奧運的偉大成就，使同學(xué)們的愛國主義熱情高漲，為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確，增強了建設(shè)祖國，為社會做貢獻(xiàn)的歷史使命感和責(zé)任感。
3、通過實踐活動，使青年大學(xué)生的人生觀和價值觀得到了體現(xiàn)，樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象。不管去的是偏遠(yuǎn)的山區(qū)，還是繁華的都市，大學(xué)生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實踐單位及更多的干部、群眾留下了良好的印象。他們通過認(rèn)真投入工作，用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質(zhì)，很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價值。
4、實踐活動的開展培養(yǎng)了大學(xué)生獨立處世的能力。大學(xué)生在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的認(rèn)識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對他們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處，面對社會更加自信。
今年的暑期社會實踐活動已經(jīng)基本結(jié)束了。在此次社會實踐過程中，我校大學(xué)生能夠圍繞主題，扎實開展工作，深入實踐，鍛煉了能力，展現(xiàn)了大學(xué)生的青春風(fēng)采，達(dá)到了社會實踐的目的。為總結(jié)經(jīng)驗，鞏固和深化社會實踐成果，我校一方面繼續(xù)加強社會實踐與教學(xué)環(huán)節(jié)及學(xué)校德育工作體系的融合，按照社會實踐活動管理規(guī)定，進一步完善考評體系，對參加社會實踐的同學(xué)根據(jù)其具體實踐情況進行成績的綜合評定，并計以實踐成績，使我們的社會實踐活動更加規(guī)范、有序、完整。另一方面，繼續(xù)按照院、系（部）、班逐級進行的方式對此次社會實踐活動進行深入細(xì)致的總結(jié)，加強社會實踐經(jīng)驗的相互交流，共同探索社會實踐的開展方式、方法。在總結(jié)各部分實踐情況之后進行全?？偨Y(jié)和表彰，并加強成果的宣傳，組成社會實踐成果宣講團在各校區(qū)進行宣講，擴大影響，為下一年工作的深入開展打好基礎(chǔ)。
我們將繼續(xù)完善社會實踐活動的組織體系，不斷探索新方法、新形式，做好社會實踐活動開展前的宣傳、組織、教育、引導(dǎo)、培訓(xùn)、課題分析工作及活動開展后的總結(jié)、溝通交流工作，進一步鞏固和建立社會實踐基地，通過長期堅持不懈的努力，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生、服務(wù)社會的目的。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇十七
今天（7月16日）天氣格外悶熱，更糟糕的是，今天停電了。教室內(nèi)格外悶熱，然而學(xué)生對數(shù)學(xué)課的熱情為之升溫。數(shù)學(xué)課內(nèi)容同樣為乘法口訣運算，小朋友們都很認(rèn)真地記錄下知識點，并且很積極地要求做數(shù)學(xué)題。過程中的他們，是那么天真，好學(xué)，熱情，他們對數(shù)學(xué)的熱衷，已深深地印在我的腦海里。這也大概是數(shù)學(xué)的魅力所在吧。
沒有電的一天，整天都吃不上飯，心情也不好了，但是看到他們可愛的笑容，覺得一切都不算什么。
今天去了一次市場購買手工用品，沿途路過的風(fēng)景，都是荒蕪的景象，附近沒有什么居住的人家，充分體現(xiàn)了這次下鄉(xiāng)支教的意義所在——讓愛心下鄉(xiāng)，用青春支教。下午雨下得很大，我在一旁做手工，孩子們都很熱情的湊過來觀摩，還爭著要學(xué)習(xí)。看著他們認(rèn)真的樣子，有種回到小學(xué)的感覺。送完他們回家，天上呈現(xiàn)了雙彩虹，為第七天，畫上一個完美的句號。
一天天過去，看著孩子們慢慢成長，油然而生滿心歡喜。他們也越來越懂事了，上課更加專心致志，而且對于我們的叮囑，他們都很認(rèn)真的記在心里。從一開始的羞澀距離，到現(xiàn)在的親近無話不談，從陌生到熟悉，漸漸靠近。
人一旦對某事物形成習(xí)慣便會對其產(chǎn)生情感。
第五天（7月15日）過去了，從當(dāng)初對校園的陌生到現(xiàn)在的閉著眼也能穿過走廊走上樓梯，我已經(jīng)習(xí)慣了這里的一切，習(xí)慣了每天一睜開眼睛就想到自己班里的小朋友來了沒，擔(dān)心自己起晚了，習(xí)慣了從三樓睡眼惺忪地走到四樓的三年級教室，習(xí)慣了一進教室就可以看到我的學(xué)生，放學(xué)的時候目送他們回家，數(shù)著日子發(fā)現(xiàn)只剩下六天了，一種惆悵油然而生，原來自己在抱怨晚上睡覺有蟲子的時候已經(jīng)把這里當(dāng)成了家，在和其他班主任聊天的時候把自己的學(xué)生當(dāng)做了家人。
今天上心理班會，我們讓小朋友們在紙上寫出班里其他任意一人的優(yōu)點并交上來，我意外地收到了一小朋友寫給我的評價：“美蘭老師可愛，溫柔”，看到的時候真的百感交集，深深地體會到了當(dāng)老師的樂趣亦或者是意義，覺得自己以前再苦再累的付出都是值得的，你們的喜歡就是我們無限的動力。中午我們班主任連午覺都不睡在給他們折花籃和百合花，因為答應(yīng)了他們所以我們一定會做到，把每個課桌里沒折完的都折好放回原位。有時候真的覺得自己一下子就長大了，懂得了責(zé)任和愛心，我會因為他是話劇隊里唯一的男生而陪他上課，也會尊重他們的比賽，第一天沒比完第二天我繼續(xù)爭取器材給他們比賽，甚至有時候會不能容忍別人說他們的不好，因為在我看來他們真的很聽話很懂事。
很慶幸自己選擇了三下鄉(xiāng)并來到了這里，因為在他們的身上我學(xué)到了太多東西收獲了太多感情。
大一的我們，曾經(jīng)無數(shù)次無限遐想，無數(shù)次陶醉于師兄師姐言語中的三下鄉(xiāng)支教生活，無數(shù)次和舍友們假想三下鄉(xiāng)的情形，太多的好奇讓我們滿懷期待，也正因如此，我們更加積極、更加認(rèn)真地為我們?nèi)松械牡谝淮我部赡苁俏ㄒ灰淮稳锣l(xiāng)做好充分的準(zhǔn)備。
陽曦實踐隊隊員安全抵達(dá)基地，成功完成了很多第一次，第一次煮大鍋飯，第一次校園大清潔，第一次在國旗下集體聚餐……這些美好的并將成為回憶的，雖微卻彌足珍貴。或許我們很難再有這些一起的難熬卻歡樂的時光，但愿這些鏡頭能一直刻在隊員們深深的腦海里。隊員們必定謹(jǐn)記嶺南師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心囑咐，發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不怕吃苦，甘愿付出，回報社會，我們愿意盡最大的努力，讓愛心傳承，讓希望不息，我們將把溫暖帶到我們踏過的每一寸土壤，我們將讓孩子們因為我們而多一抹陽光。
7月14日是三下鄉(xiāng)的第四天，五點多的天空天還泛著微微亮，不一會兒天就全亮了。后勤組的同學(xué)們早已舍棄安逸的床鋪，投入到鍋碗瓢盆當(dāng)中，用細(xì)致與溫情為我們烹飪出美味的佳肴。昨天晚飯后，還看見后勤組的小伙伴們在削土豆，原來他們都還沒吃飯，飯菜不夠了只好重新再做。起的最早，吃的最晚，一天到晚都在熱火朝天的廚房打滾，有時還不一定有飯吃，內(nèi)心不禁有股熱流涌動，只想對你們說聲辛苦了。
六點多的時候，孩子們已經(jīng)陸續(xù)的來上學(xué)了，整個校園充滿著他們的歡聲笑語，青春激情撒了滿地。陽曦實踐隊支教組的同學(xué)一定會用自己所有的精力，教給孩子們不一樣的，充滿活力的課堂。九點多的時候支教組組長燕婷來到了調(diào)研組辦公室，小朋友的課堂太過活躍，希望我們過去幫忙。看著那些比我們小那么多的孩子，他們是如此的稚嫩，對所有新鮮的事物都是那么的好奇，我有點懷念小的時候。我也是一個農(nóng)村的孩子，但是條件要比這里好的多，我從前上學(xué)只用十幾分鐘，有時還有父母接送。這些孩子都還這么小，已經(jīng)這么乖巧懂事，今天發(fā)自內(nèi)心特別地想為他們帶來更多的溫暖。
下午我們調(diào)研組的小伙伴步行四十多分鐘來到批發(fā)市場發(fā)調(diào)查問卷，調(diào)研組每天步行兩小時，踏著滿是雞屎，又十分泥濘的小路，即使內(nèi)心抗拒，但依然堅持著。有的小伙伴都被叮了很多的包，也有的小伙伴去看了醫(yī)生。我身為調(diào)研組的一員真的很心疼，調(diào)研組的曉莉，勝媚，丹紅，紅丹，嘉靜，舒婷，澤廣，志豪，林海以及陪伴我們路上風(fēng)塵仆仆的攝影組的小伙伴，你們辛苦了！謝謝你們一直以來的陪伴。調(diào)研路上一直看到在我們龍樟小學(xué)孩子，他們熱情地跟我們打招呼，主動填寫調(diào)查問卷，真的覺得十分感動。我突然想起了昨天那個幫我寫問卷的小女孩，略帶點羞澀，在我們調(diào)研的.過程中，一直尾隨著我們。在我走的時候，又特地跑過來看了我的工作證，想知道我的名字?？墒俏覅s沒有跟她有更多的交談。羨慕昨天隊員跟其他小女孩建立的深厚友情。如果我們說多一句話會不會也這樣。突然我覺得我發(fā)調(diào)查問卷，好像利用了她，太過功利了。她是因為想跟我做朋友才會幫我寫問卷，我卻沒有主動與她深交。如果可以，希望在學(xué)?？梢哉业侥?，給一個像你小伙伴也有的大姐姐，給予你想要的溫暖。在奶茶店時，我寫下了我的心愿"希望我身邊的人都好好的！要幸福！"希望我可以給你們帶來幸福和溫暖！"
“你隨時都可以找到我”——這是朋友的最高境界。
7月14日是三下鄉(xiāng)已經(jīng)第四天了，對于這里的一切都有了一定的熟悉。生活條件再差，你還是習(xí)慣了在蚊蟲叮咬的課室打地鋪；學(xué)生上課再頑皮，你還是習(xí)慣了在課堂上諄諄教導(dǎo)；朋友再少，你還是習(xí)慣了在陌生的環(huán)境獨自寂寞生活。盡管如此，當(dāng)有朋友在你需要的時候伸出援助之手，我還是感動了。因為個人身體原因，原計劃今天早上的英語課我上不了，緊急之下昨晚我的伙伴提出和我調(diào)課，好讓我在今天早上休息一下才能上下午的舞蹈課。雖說這只是一件小事，可是，朋友的價值正是從小事中體現(xiàn)出來的，真正的朋友更是會從小事中觀察和了解你的，而愿意從小事上關(guān)心和理解你的才是你的朋友。
有些人會從小事上幫助你，而有些人會在實踐中感化你。下午的舞蹈課，我還是拖著病懨懨的身體去給孩子們上舞蹈課了。本來我以為我會堅持不住，怎知一見到孩子們笑嘻嘻的臉孔我的心就被融合了二分之一，課堂上她們是異常的乖巧聰明，我再也記不起我不舒服，只是一直和孩子們投入了舞蹈的歡悅中。在整整兩節(jié)課中，孩子們都很快樂，跳得特別好，領(lǐng)悟能力更是超乎我的意料，我不得不承認(rèn)，我被感動了，感動的亂七八糟了。我感激伙伴們給了我這樣一個和這么一群乖孩子相處的機會，能讓我?guī)齻兘佑|舞蹈，了解舞蹈，喜歡舞蹈。
幫助你的是你的朋友，感化你的是你的小天使，給你承諾的，那是你終身的好友。如果是寂寞讓人累，那么我也想身邊能有個人給我這樣的承諾：你隨時都可以找到我。至少，我可以在寂寞中不那么累。
7月12日清晨，隨著六點半鬧鐘的響起，我們從睡夢中醒來。洗漱干凈，吃完早餐，戴上我們的工作證，我們馬上開始了三下鄉(xiāng)第一天的支教活動。在開班儀式還沒開始前，龍樟小學(xué)的學(xué)生們已經(jīng)懷著無比興奮的心情坐在小學(xué)的多媒體教室等待著了。
想過無數(shù)個與他們見面的場景，模擬過無數(shù)種復(fù)雜心情，當(dāng)這一刻真正面臨？才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)措手不及。來不及跟他們打招呼，簡單的出現(xiàn)就把我的心情帶到了最高點，還來不及握握他們的手，沁人心脾的笑容就已經(jīng)刻進腦海，我的孩子們，你們就像陽曦隊員心中的小太陽。你們每天伴著日出來到我們身邊，和我們一起玩樂，伴著日落而歸，留給我們難忘的歡聲笑語和永恒的回憶。
上午的開班儀式，給我最大的感受就是當(dāng)我們選課環(huán)節(jié)時，小學(xué)生們挑選自己喜歡的第二課堂時的熱情高漲，特別是手工、舞蹈等科目的科任老師跟前擠滿了人，這更讓我們感到十分的開心，因為孩子的快樂就是我們陽曦隊員最大的快樂。
下午的主題班會，作為二年級的班主任，帶領(lǐng)孩子們在自己的課堂進行自我介紹、玩游戲等活動。班上有些學(xué)生比較調(diào)皮，老師這時候就十分需要嚴(yán)厲和耐心相結(jié)合，既能做他們的老師，更能成為他們的朋友。從這次初步簡單的與學(xué)生接觸，我明白了作為老師的不易，老師身上的責(zé)任。
我更加期待接下來支教生活的每一天，希望我們都可以給孩子帶來更多的快樂！
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇十八
個人今年五月份，我很幸運地通過了兩輪的面試，成功地加入了實踐團這個大家庭?；叵脒@兩個月以來，有苦也有樂，有悲又有喜，但是正因為如此，這段日子才倍顯珍貴和美好。
這兩個月以來，我在實踐團里學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不了的東西，同時也交到了不少的朋友，并且都相處的好好的，在實踐的過程中我也感觸良多，也開闊了自己的視野。從實踐的準(zhǔn)備階段到社會實踐的結(jié)束，感覺時間過得很快，就好像準(zhǔn)備階段就是不久前的事情一樣；但同時我又覺得時間過得很漫長，實踐過程中每天都過得忙碌而且充實。
在準(zhǔn)備階段中，我們每個組都有著各自的準(zhǔn)備和任務(wù)，我是宣傳組的成員，要準(zhǔn)備的工作是預(yù)定的十多份海報，那時的時間可緊湊了，不過做起來還是挺輕松的，可能我本來就是團委宣傳部的成員的緣故吧。最重要的就是那個文娛晚會的節(jié)目排練了，在這個排練上我們都花了很多的時間，那段時間每天都排練到很晚，而且又很累，大家都十分的辛苦，埋怨那當(dāng)然是有得啦，不過到了節(jié)目驗收的時候，大家都看到了自己排練的成果，心中都暗暗地感到欣慰。驗收完畢后，那我們就期待著實踐的到來了。
期末考試結(jié)束后，我們休息了兩天然后再用三四天的時間回顧一下我們之前排練過得節(jié)目，準(zhǔn)備完一切之后我們就開始踏上了我們的實踐之路。
我們早上都懷著期盼的心情，經(jīng)過了6個小時的長途跋涉終于來到了我們這次實踐的目的地——惠來。第一眼看到這個農(nóng)村小鎮(zhèn)的時候，我感到有一絲的親切感，怎么說呢，我也是農(nóng)村出來的孩子吧，看到周圍熟悉的景象，腦海中不禁就想起了當(dāng)年我在老家度過的生活，感覺令人有點懷念。令我感到幸運的事情是，我被分到了西埔小分隊，這個分隊是住在西埔小學(xué)里面的，而我們睡的地方就是當(dāng)?shù)匦『冋n室的課桌，開始的幾天晚上我們都還是沒有適應(yīng)的，每天晚上不是熱醒就是被可惡的蚊子叮醒，后來幾天都還好啦。這短時間內(nèi)，洗澡可是一個很大的問題所在啊，我們有30多號人，但我們卻只有一個沖涼房啊，最后我們男生都表現(xiàn)得很有風(fēng)度，把沖涼房讓給了幾個女生，而我們男生就結(jié)隊成群圍在一口井水旁邊解決了。呵呵，現(xiàn)在回想起來還真是一大快事啊，花前月下，我們吹著海風(fēng)，看著滿天的繁星，賞著明亮的月光，這樣的洗澡環(huán)境哪里去找啊，哈哈。說到那口井可是我們的生命之泉啊，我們煮飯的餐具、飯等東西都是在那里洗的，我們刷牙洗澡就更不用說了，在那里生活的幾天里，還得感謝那一口井啊。
由于我們宣傳組的工作主要是在前期的，所以社會實踐的這幾天我們組都是挺清閑的，于是就經(jīng)常都串到別的組里混，我在義教那邊混過了一節(jié)數(shù)學(xué)課，這可是我第一次的義教活動啊，第一次在講臺上面對那么多可愛的小朋友，面對著一張張充滿著期待的笑臉，令我驚訝的是我只在課堂上做過一次自我介紹，課后他們竟然都記住了我，還老師老師地叫著，呵呵，被人教了十幾年，如今才深深地感受到了原來做老師是這個滋味的，簡單地說就是不容易。上這堂義教課我?guī)Я藘蓚€本子，小朋友們都很積極發(fā)問和回答問題，雖然很多都是沖著我手上的本子來的，但他們可愛淳樸這點我是無法否認(rèn)的，他們的確很可愛。當(dāng)小朋友們拿到本子的時候，臉上呈現(xiàn)的喜悅之情是我無法想象的。這里有一件令我十分感動的事情，那就是有一次我由于工作需要要寫幾個藝術(shù)字，其中有一張我是在上面亂涂亂畫的，正打算要扔掉的時候，一個三年級的小女孩叫住了我，說“不要扔，給我好嘛哥哥”我就照她說的給了她，沒想到我不要的東西她竟然當(dāng)寶貝，頓時我心中一陣促動，所以之后我就認(rèn)真地畫了一幅畫送給她，她那開心的表情我到現(xiàn)在都還記得，感覺就好像多了個妹妹一樣。后來她還親手做了一些紙花送給我，呵呵，這可是我生平第一次收到女孩子的花，我想我一定會好好地珍視的，因為畢竟這包含了那孩子和我之間的回憶。
實踐的第二天，我也跟調(diào)研組那邊參加了調(diào)研工作。可以說調(diào)研也是挺有趣的，雖然我和當(dāng)?shù)氐娜苏Z言上不是很通，但是從他們調(diào)研的交談上我可以深深地感受到當(dāng)?shù)厝藗兊臒崆楹每?，好淳樸的民風(fēng)啊。調(diào)研組的同學(xué)說，他們并不是為了調(diào)研而調(diào)研，我覺得他們真的做到了這一點，當(dāng)然也有一些被調(diào)研的對象是會講普通話的啦，那我就也有機會感受一下調(diào)研的.樂趣了，說真的，和他們聊天真的很輕松，而且從他們口中我也了解到了當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣，感覺收獲很多很多。但是心痛的是調(diào)研后的調(diào)研心得啊，那是我認(rèn)為我的感覺只能體會而不能用言語表達(dá)的，當(dāng)?shù)厝藗兊暮每妥屛液鹊搅苏娴墓Ψ虿?，這也算是他們的一項習(xí)慣吧，我當(dāng)然也從中了解到了一定的茶道。
義修活動也是我們社會實踐三下鄉(xiāng)的品牌活動，但參加的只有我們的義修隊的同胞了，我們感覺什么忙都幫不上真的很抱歉，因為我們不懂維修嘛，而且我覺得他們每天都早出晚歸的，感覺他們很累，而我們能做的就只有做好晚飯等他們回來了。
工作之余，炊事班也是一項很重要的任務(wù)啊，開始的那幾天我們可都是吃不飽的吃不好的，那是因為我們都是每個人第一次的白老鼠啊，而且沒什么煮飯經(jīng)驗的我們一次就得煮30多號人的飯可不是一件容易的事情啊，后果一般人都可以想象，不堪設(shè)想啊。不過雖然如此，但是最后幾天我們都有些適應(yīng)和有些進步了，這畢竟是我們大家一起努力的成果啊，想到這里我們都自得其樂的。所以現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了煮飯也是一件十分有趣的事情，自己想吃什么就買什么的，多自由啊，這點我覺得比惠城那邊的同胞好很多，可憐他們每天都在啃盒飯啊。在西埔這邊我真的感到鍛煉到了很多很多，收獲到了很多很多。所以被分到西埔我真的感到很幸運了。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇十九
在今年暑假我的心情無疑是激動和興奮的，我之前就聽師兄師姐談起過這個活動，一直記在心里，非常希望能親自體驗一次，而剛剛好會長給了我這樣一個機會，我默默告訴自己要好好干，讓這個暑假過得有意義。
今年的三下鄉(xiāng)活動，我是報名做舞蹈老師，當(dāng)時我?guī)е齻€問題去下鄉(xiāng)，分別是“我能為當(dāng)?shù)厝罕娏粝率裁?？”“我能為這個團隊留下什么？”以及“我能為自己留下什么？”。這三個問題深深烙印在我腦海里，每一天的活動過后，我都要問一問自己這三個問題。那么接下來，我就從內(nèi)容、團隊、個人三個方面談?wù)勛约旱男牡谩?BR> 首先是內(nèi)容。我們今年實踐的地點白石鎮(zhèn)東圳小學(xué)以及富林寨塘小學(xué)，由于實踐的地點有兩個，所以隊伍被分成了兩部分，種種原因我參加了由林德成帶隊的小組來到白石小學(xué)里開展活動。
從第一天的拘謹(jǐn)，不知所措，到慢慢融入學(xué)生當(dāng)中，贏得他們的信任與喜愛，期間的過程艱辛曲折，也讓我感觸頗多。通過參與小朋友的日常生活，我懂得了一些對小朋友健康有益的習(xí)慣，在老師的幫助下，知道了一些跟小朋友交流的技巧，對之后工作的展開提供了不少便利。通過和老師溝通，以及協(xié)助義教組成員師兄上課，也了解了上課形式，需要考慮的事情等。而通過與小朋友一起游戲，做早操，唱歌等，了解了小孩子的興趣愛好，以及一些簡單的兒童心理，對于我對本專業(yè)的學(xué)習(xí)有一定幫助。在最后一天我們要離開的時候，孩子們都拼命朝我們揮著手，依依不舍地問我們明天還來不來，感動之余，是一種莫名的滿足感。這幾天下來，收獲最多的，其實是孩子的熱情以及天真燦爛的笑臉，他們永遠(yuǎn)不會吝嗇他們的笑容，只要你給予他們足夠多的關(guān)注和愛心，他們也會用真心來回報你。
接著是團隊。這次三下鄉(xiāng)的隊伍總共有16人。其實一開始說了要分組，到真正開始工作的時候，組于組之間是沒有界限的，往往是大家圍在一起談?wù)摶騽邮?，效率很高，而且充滿歡笑。遇到困難或者計劃變動，也是一起想辦法解決。在這樣的團隊里，我感覺到一種家的溫暖。隊伍里每個人都很優(yōu)秀，都有自己的優(yōu)點和長處。和這樣的一群人一起工作，說實話，我感到很有壓力。我能做點什么？我有沒有做錯什么？我常常擔(dān)心這兩個問題。到后來干脆不想了，就干吧，那里需要我就去哪里，能幫得上忙絕不推脫，即使只是幫別人提下袋子，裝下水也可以。也許是這股干勁讓我得到了隊員的認(rèn)同，讓我工作起來更有熱情。
每天晚上，我們都會開一個交流會，大家總結(jié)這一天的工作，分享自己的感受和經(jīng)驗。從每一個成員的發(fā)言中，我總會得到許多有用的東西。還記得邱娣師姐說過，只有當(dāng)你全情投入到一向工作中去的時候，你才有可能做好它。一個好的團隊的組成，首先需要每一個成員的投入，我覺得我做到了，所以三下鄉(xiāng)的每一天，我都過得非常充實。
最后是我自身的一些感悟。以前大家眼中的我是一個死板又不茍言笑的人。但通過這次三下鄉(xiāng)活動，我發(fā)現(xiàn)自己還有這樣不同的一面，原來我可以很幽默，原來我的肢體語言可以這樣豐富，原來我也可以這樣有親和力。每一天總能發(fā)現(xiàn)自己的改變，這種感覺是從未有過的。都說人的潛能是被激發(fā)出來的，我從未像現(xiàn)在這樣信過這句話。如果沒有這次“三下鄉(xiāng)”，也許我還是那個呆板的我。
另一方面，“三下鄉(xiāng)”也將我的缺點暴露出來，比如做事不夠細(xì)心，不夠穩(wěn)重，說話不懂得拿捏分寸，口無遮攔等，在工作中給其他成員添了不少麻煩。在老師以及師兄師姐的善意提醒下，有了較大的進步，但今后在這方面還要繼續(xù)加強。
想說的其實還有很多。老師的叮嚀，隊友的關(guān)懷，小朋友們的喜愛，這幾天的感受更多的是無法用言語表達(dá)的，但它們確實深深地印刻在我的腦海里，難以磨滅。非常感謝組織為我提供這樣的一個機會能夠參與到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，學(xué)習(xí)到這么多在課堂上所無法學(xué)到的東西，讓我的暑假過得有意義。今后，我也會帶著飽滿的熱情和吃苦耐勞的精神，在我未來的道路上，邁步前進！
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會及感悟篇二十
。基地的生活環(huán)境讓我有點不適應(yīng)，導(dǎo)致身體也出現(xiàn)了各種不適。天氣很熱，晚上熱得睡不著。白天要對付一幫頑皮的小孩，對著一、二年級的小學(xué)生，特別是一些小男生，軟硬兼施想盡各種辦法也很難讓他們聽老師的話。身心疲憊讓我每天都很想很想回家，曾經(jīng)幾度有沖動要跟隊長說我要回去?？墒强纯瓷磉吅臀乙黄饖^斗的隊友們，同樣是生活在這樣的環(huán)境下，為什么他們能堅持而我不能，我憑什么就比別人脆弱，如果連這點苦都受不了還有什么能力去面對更多的困難。并且，加入了這支隊伍就代表身上背負(fù)著一份責(zé)任，既然選擇了就該風(fēng)雨兼程。在每次就要放棄的時候我都對自己說：再堅持一下，一下就好。
原本以為很難堅持的8天就這樣過去了，回顧這8天，有那么一些事情讓我感受很深。第一，當(dāng)然是很榮幸能加入“夢翔浪潮”隊，認(rèn)識了一幫很棒的隊友特別是男生們，既能做飯又能保護女生，還特別討孩子們喜歡，感覺天塌下來都有他們撐著。女生們也很親切，有什么事情都很樂意相互幫忙，印象最深的是在外村塘小學(xué)的最后一晚，和幾位隊友在躺籃球場的幕布上看星星守流星一直到天亮，那時候的我在想，年輕真好，青春還在真好!這樣的機會可能以后再也不會有了。
第二，是外村塘小學(xué)和這里的孩子帶給我的收獲。學(xué)校的環(huán)境很簡陋，教學(xué)資源也很有限，在這樣艱苦的條件下，孩子們還是能很刻苦學(xué)習(xí)，克服環(huán)境帶來的種種不足，這讓我更加珍惜現(xiàn)在自己所擁有的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)機會。
第三，和隊員們一起燒柴做飯也是一個很特別的經(jīng)驗，平時在家我很少下廚，燒柴做飯更是沒有經(jīng)歷過，跟隊友們也學(xué)會了不少做飯的技巧，大家一起分工合作的過程是溫馨快樂的。
第四，外村塘的村民、老師、孩子帶給我們很多溫暖和感動。村民給我們送花生和火龍果，學(xué)生把煮熟的菠蘿蜜籽和菠蘿蜜帶回校給我們吃。學(xué)校的主任盡心盡力地協(xié)助我們的工作，老師們給我們借洗澡房，孩子們給我們送各種小禮物，這一切一切都讓我感受到，原來愛無處不在。
好吧，都是體科院的錯，我想你們了，想念那些我們一起模糊過的日子。