總結(jié)是一種有益的思維訓(xùn)練，可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判思維能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重用詞準(zhǔn)確，不偏離主題，表達(dá)清晰。每一個(gè)范文都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和精彩之處，值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇一
你們好：
我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(zhǎng)大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的鄭州到處都可以見(jiàn)到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。
可是光分開(kāi)不行，還要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收垃圾和不可回收的種類(lèi)，不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用，還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一次，我和媽媽一起等公交車(chē)。開(kāi)始我們是高高興興出門(mén)，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車(chē)站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來(lái)，凡是有垃圾桶的，我都仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé)，而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的'垃圾桶，不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。
陸政天。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：
您們好!
我是六年級(jí)的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我與這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
可是，隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費(fèi)的面目。
學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽?，但是，每?dāng)我經(jīng)過(guò)飯?zhí)么娣攀ｏ埵２说拇笸皶r(shí)，我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費(fèi)，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、多用校訊通，少用書(shū)面通知。
最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的，這讓很不環(huán)保。因?yàn)閷W(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙，假設(shè)每周下發(fā)一次通知書(shū)，一個(gè)學(xué)期將使用一萬(wàn)多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。
2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)花草、不亂丟廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì);對(duì)破壞環(huán)境的不好行為作出批評(píng)。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象，不可操之過(guò)急?？梢圆捎瞄g接的方法，先通知各班班主任，再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳，這樣效果更明顯。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。我衷心期望，這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)增添一抹色彩。
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇二
可愛(ài)的動(dòng)物離開(kāi)了，它們漸漸的開(kāi)始討厭這里的人們。美麗的鳥(niǎo)兒飛走了，它們似乎是去想人們起訴，要求人們還它一個(gè)美麗的天堂。還有那些無(wú)辜的.魚(yú)兒，因工廠生產(chǎn)排除的廢水，熏死了許多的小魚(yú)，還氣走了前來(lái)觀賞的人們。廢水還在流著，似乎笑著這些可憐的魚(yú)兒。這塊原本屬于動(dòng)物的天堂消失了……自從科技發(fā)達(dá)了之后，我們生活的環(huán)境就遭到了嚴(yán)重的破壞。我心中，一直希望，有一天，我可以用我自己的力量讓地球媽媽恢復(fù)原來(lái)美麗的樣子啊！要知道，地球只有一個(gè)，只有一個(gè)能夠供我們生存，如果地球被污染了，那我們要在哪生活呢？污染了環(huán)境，就相當(dāng)于一個(gè)快要去世的地球。到那時(shí)候，我們想彌補(bǔ)也彌補(bǔ)不了了。所以，我要向全世界的人呼吁，環(huán)保是我們最大的責(zé)任。不能再讓工業(yè)廢水橫行霸道，不能再讓垃圾要讓江河再一次換上清澈的藍(lán)衣，讓動(dòng)物有一個(gè)可愛(ài)、美麗的家園。
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇三
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)：
你們好！
身為一名小學(xué)生，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境也是我們應(yīng)該做的。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的'地方，我們要珍惜它`愛(ài)護(hù)它，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰，看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)；
2、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)；
3、種植花草清新空氣，綠化校園環(huán)境；
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理利用資源；
5、提倡生活垃圾分類(lèi)，廢舊物品不亂堆放；
6、減少校園中的噪音污染；
7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建綠色家園。
這是我提出的幾點(diǎn)建議，希望我們能讓我們的校園`讓我們共同生活的星球更加美好！
建議人：
20xx年xx月xx日。
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
每當(dāng)我聽(tīng)到關(guān)于資源流失的信息，我的心里就感到無(wú)比羞愧。為什么？因?yàn)檫@跟我們每個(gè)人的行為都是有關(guān)系的。
曾經(jīng)的地球很美，綠樹(shù)成蔭，雨水滔滔不絕，空氣異常清新?，F(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，做什么東西的工廠都有。排出來(lái)的廢氣越來(lái)越多，排出來(lái)的污水弄臟了小河，清新空氣變成了有一陣酸味的空氣?，F(xiàn)代化的人都認(rèn)為，有了房子，以后就不怕了。因此便砍光樹(shù)木制造空地，用來(lái)起房子。城市里一幢幢高樓大廈，別看表面很美，其實(shí)這里的空氣差極了。沒(méi)有樹(shù)木，什么都不可能完美！
世界上最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。這是人人知曉的。但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一種榮耀，這是一個(gè)錯(cuò)誤的見(jiàn)證！我們需要樹(shù)木來(lái)做材料，但不能沒(méi)有制度??！地球無(wú)私的給我們提供資源，但它并不是叫我們?nèi)テ茐乃。?BR> 水是無(wú)價(jià)之寶，但人類(lèi)卻抱著一種"用完了，還有！"的.心態(tài)去不斷浪費(fèi)水。事實(shí)上水并不是無(wú)限的，更何況水也分淡水和咸水，可以飲用的也只有淡水，而淡水在世界上僅有百分之三。
假如再這樣下去，人類(lèi)也將會(huì)滅絕！
世界上如果每個(gè)人節(jié)約一張紙，世界上將會(huì)多一片綠洲；如果每個(gè)人能節(jié)約一滴水，世界上將會(huì)多一座水庫(kù)！
讓我們從小事做起！
1、節(jié)約用紙；
關(guān)好水龍頭；
3、少使用一次性塑料杯，一次性塑料袋。
讓我們的生活更加美好！
建議人：
20xx年xx月xx日。
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇五
金錢(qián)是一時(shí)的利益，環(huán)境是永恒的資本，我們可以為環(huán)保做些什么呢?下面是本站小編整理的呼吁環(huán)保的。
建議書(shū)。
歡迎閱讀參考。
全國(guó)的小朋友們：
大家好!
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!在此，我們發(fā)出倡議：
1、不亂砍濫伐，即使需要樹(shù)木，伐過(guò)樹(shù)后，也要植樹(shù)，那樣，才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來(lái)的都不容易，是大豆粒的汗珠換來(lái)的，優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)惜它。
3、不在樹(shù)上亂刻，你看，你在樹(shù)上亂刻，小樹(shù)流下的水就像在流眼淚，小樹(shù)苗哭了。
4、多種樹(shù)，春天，我種下一棵小樹(shù)，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗臀乙黄痖L(zhǎng)大，它開(kāi)出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹(shù)苗，卻年年有回報(bào)，所以我們要多植樹(shù)。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開(kāi)車(chē)，那你還不如騎自行車(chē)出去呢!自行車(chē)又省錢(qián)，又不污染空氣而且，長(zhǎng)時(shí)間騎車(chē)還可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也小。
7、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒(méi)有了本站，最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒(méi)有電，人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀。
9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木，而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù)，最后使樹(shù)木大量被砍。
10、愛(ài)護(hù)花草?；ú菘梢詢艋諝?，美化環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，為了我們的未來(lái)，一定要保護(hù)環(huán)境。
以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)：
你們好!
身為一名小學(xué)生，保護(hù)環(huán)境`愛(ài)護(hù)環(huán)境也是我們應(yīng)該做的。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，我們要珍惜它`愛(ài)護(hù)它，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰，看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái);。
2、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好品質(zhì);。
3、種植花草清新空氣，綠化校園環(huán)境;。
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理利用資源;。
5、提倡生活垃圾分類(lèi)，廢舊物品不亂堆放;。
6、減少校園中的噪音污染;。
7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建綠色家園。
這是我提出的幾點(diǎn)建議，希望我們能讓我們的校園`讓我們共同生活的星球更加美好!
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好!
數(shù)年前，每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)珠江邊時(shí)，看到的是清澈見(jiàn)底的江水，上面點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)金光，那是太陽(yáng)留戀下的腳印，風(fēng)一吹，清新的水味撲鼻迷人?，F(xiàn)今，每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)珠江邊時(shí)，看到的是烏黑渾濁的污水，那是工廠給江水留下的印記。水面上漂浮著垃圾，死魚(yú)，那是游人的不負(fù)責(zé)任，魚(yú)兒的哀嘆所留下的痕跡。
對(duì)此現(xiàn)象，我代表我們小學(xué)六年級(jí)向有關(guān)部門(mén)提出以下幾點(diǎn)建議：
(1)防止由生產(chǎn)和生活活動(dòng)引起的環(huán)境污染、化學(xué)污染，包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的“三廢”。
(2)禁止游人隨地亂扔垃圾，如有發(fā)現(xiàn)，給予適當(dāng)?shù)奶幹谩?BR> (3)嚴(yán)禁海上船舶運(yùn)輸排出的污染體，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用有毒有害的化學(xué)物品。
最后，望以上幾點(diǎn)您能采納。為了讓廣州更美好，請(qǐng)大家共同行動(dòng)吧!
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇六
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
數(shù)年前，每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)珠江邊時(shí)，看到的是清澈見(jiàn)底的江水，上面點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)金光，那是太陽(yáng)留戀下的腳印，風(fēng)一吹，清新的水味撲鼻迷人。現(xiàn)今，每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)珠江邊時(shí)，看到的是烏黑渾濁的`污水，那是工廠給江水留下的印記。水面上漂浮著垃圾，死魚(yú)，那是游人的不負(fù)責(zé)任，魚(yú)兒的哀嘆所留下的痕跡。
對(duì)此現(xiàn)象，我代表我們小學(xué)六年級(jí)向有關(guān)部門(mén)提出以下幾點(diǎn)建議：
（1）防止由生產(chǎn)和生活活動(dòng)引起的環(huán)境污染、化學(xué)污染，包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的"三廢"。
（2）禁止游人隨地亂扔垃圾，如有發(fā)現(xiàn)，給予適當(dāng)?shù)奶幹谩?BR> （3）嚴(yán)禁海上船舶運(yùn)輸排出的污染體，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用有毒有害的化學(xué)物品。
最后，望以上幾點(diǎn)您能采納。為了讓xx更美好，請(qǐng)大家共同行動(dòng)吧！
建議人：
20xx年xx月xx日。
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
以下幾點(diǎn)是我提出的建議。
第一點(diǎn)：紙張的節(jié)約使用。
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本。
2、節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿，不只寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉。
3、盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。
第二點(diǎn)：水資源的的節(jié)約使用。
1、可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。
4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭，做到人走水停。
第三點(diǎn)、電資源的節(jié)約使用。
1、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開(kāi)燈、不使用空調(diào)。
2、離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。
3、同一個(gè)房間，不用開(kāi)兩盞燈。
4、盡量使用節(jié)能電燈泡，節(jié)約點(diǎn)能源。
第四點(diǎn)：汽油的節(jié)約使用，減少大氣污染。
1、能坐公交車(chē)上下學(xué)、上下班的，就不用汽車(chē)接送。
2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車(chē)去。
3、盡量少開(kāi)車(chē)，可以節(jié)約資源，還能減少大氣污染。
4、盡量購(gòu)置耗油少、排氣少的汽車(chē)。
當(dāng)然，這只是我個(gè)人的想法，親愛(ài)的同學(xué)們，如果我的建議有所不妥，請(qǐng)你指出;如果我的建議可行，希望你可以采納!
)
地球村的小公民們：
我們賴(lài)以生存的地球只有一個(gè)，它多么需要我們的保護(hù)啊!可是，有些小公民非但不聽(tīng)，你們看，餐桌上被丟棄的食物，堆積如山的一次性筷子，嘩嘩流淌的自來(lái)水。。。。。。。這樣的畫(huà)面真是觸目驚心。
地球，這位人類(lèi)的母親，生命的搖籃。曾是那樣美麗，那么壯觀。但現(xiàn)在，人類(lèi)為了自己的利益，不惜亂采亂挖，隨意排放污染物......于是，一座座挺拔的山變禿了，一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會(huì)毀在自己手上。作為地球上的一員，我們有責(zé)任，有義務(wù)來(lái)保護(hù)地球。從小事做起，從身邊做起。保護(hù)我們的家園，讓我們的地球恢復(fù)原來(lái)的面貌。因此，我建議：
1.盡量少用一次性類(lèi)物品，減少白色污染，自備購(gòu)物袋和籃子。
2.不管在生活中，學(xué)習(xí)中，還是工作中，都要節(jié)約資源。用水，用電，要節(jié)制。杜絕各種浪費(fèi)跡象，消費(fèi)也要節(jié)儉一點(diǎn)。
3.廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類(lèi)回收，是資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染。
4.植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)身邊的一寸地，一株花草，一棵樹(shù)木。多種些花草樹(shù)木，來(lái)綠化環(huán)境，防止污染環(huán)境。
5.注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙，不制造噪音。
公民們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記：我們只有一個(gè)地球。我們要攜手保護(hù)家園。那樣，我們就可以住在空氣清新的搖籃里，在一張張笑臉下成長(zhǎng)，在清澈的泉水里沐浴!公民們，切記：我們只有一個(gè)地球。
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇八
環(huán)保部門(mén)：
你們好!
絕……這一切都是因?yàn)槿祟?lèi)不注意保護(hù)環(huán)境造成的。
我們是社會(huì)的小主人，
寫(xiě)亂畫(huà)，在草地上亂踏亂踩，我對(duì)這一點(diǎn)也是非常不滿的。所以我想對(duì)你們提幾點(diǎn)建議。
一、教育人們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，不要隨手丟垃圾。
二、建議大家少開(kāi)汽。
車(chē)，多騎電瓶車(chē)或自行車(chē)。
建議人：全體學(xué)生。
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呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇九
曾經(jīng)看到一個(gè)報(bào)道，北京天安門(mén)廣場(chǎng)一個(gè)有錢(qián)人吐口水，執(zhí)法人員上前制止，按照《北京市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》處罰，開(kāi)出了50元的罰單。男子很大方，隨手從口袋里掏出一張百元大鈔說(shuō)：“不用找了，我再吐一次”。這份報(bào)告讓我深受感動(dòng)，因?yàn)檫@不僅是一種不文明的行為，也是一種不道德的行為。
目前，全國(guó)各地都在深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，倡導(dǎo)文明健康向上的社會(huì)風(fēng)尚。制止社會(huì)一切丑惡行為，已成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容?！懊總€(gè)人都要對(duì)世界的興衰負(fù)責(zé)?！泵總€(gè)公民都應(yīng)該有這樣的社會(huì)責(zé)任感。
城管執(zhí)法部門(mén)針對(duì)隨地吐痰與社會(huì)文明的不和諧也采取了一些相應(yīng)的措施，其中罰款是最常見(jiàn)的，當(dāng)然可以暫時(shí)制止隨地吐痰等不文明行為。但是，這是從“讓我這么做”到“我要這么做”的質(zhì)的飛躍，并不能從根本上根除這種不文明現(xiàn)象。實(shí)踐證明，文明是不能被懲罰的。只有從自身的不良習(xí)慣中付出代價(jià)，才有可能使其在思想上得到深刻理解和發(fā)揚(yáng)光大，從而摒棄“恥”而推崇“榮”。
我認(rèn)為至少應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：一是要制定一套科學(xué)、合理、完善的法律法規(guī)；二要明確主體單位。授予執(zhí)行其制定的法律法規(guī)的權(quán)利，并有效實(shí)施。三是制定的法律法規(guī)要通過(guò)媒體廣泛宣傳。有必要印制一些關(guān)于《文明公民公約》的小冊(cè)子，免費(fèi)發(fā)放，營(yíng)造良好的公民教育氛圍，讓公民積極參與。
顯然，建設(shè)一個(gè)文明、美麗、和諧、和平的城市不僅需要外表。
應(yīng)的條例，公眾積極的參與更為重要，還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的.同時(shí)全面提升市民的素質(zhì)。多管齊下，才能使公民逐步從心理上厭惡并摒棄隨地吐痰這些不文明的行為。
相信，在全社會(huì)的共同努力下，像隨地吐痰這種不文明的行為就會(huì)得到有效遏制，充滿活力的社會(huì)就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇十
汽車(chē)在馬路上飛快的行駛著，排出有害的煙霧，也許沒(méi)有吹到我們的臉上，可卻深深地傷害了地球，排出的廢氣，污染了小草，污染了樹(shù)木，小草奄奄一息地彎著頭，樹(shù)木臉上掛著晶瑩的淚珠，默默地嘆息著，這給龍卷風(fēng)扎下了很好的基礎(chǔ)，使一些地方嚴(yán)重破壞，還有些竟然從綠洲變?yōu)榱松衬?。假設(shè)地球媽媽有5分生命，這樣她就死去了一次。
在大海旁邊建立的那些工廠，他們?yōu)樽瞿臣锲肪共幌б磺写鷥r(jià)，雖然他們不惜一切代價(jià)，可是排出的臟油，烏氣嚴(yán)重地污染了美麗的大海。大海里的魚(yú)痛不欲生，每天只能呼吸被污染的海水，有些地方大量放油水，魚(yú)改變了自然的生存環(huán)境，那些魚(yú)竟然都有十多斤左右，還有些地方因?yàn)槭芪廴?，所有魚(yú)都亡命于海。這樣說(shuō)來(lái)，地球媽媽又死去了一條生命。
人類(lèi)為了更好地生活，開(kāi)采天然資源，這沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)椴还苁钦l(shuí)都想活下來(lái)，可是有些人利欲熏心，不加節(jié)制地開(kāi)采不可再生的礦物資源和可再生的礦物資源，問(wèn)他們?yōu)槭裁?，他們還理直氣壯：“肯定的，如果不開(kāi)采的話就會(huì)被別人搶去，還不如自己拿走呢！可再生的礦物資源又沒(méi)什么關(guān)系！反正會(huì)自己再生！”是嗎，真的像他們所說(shuō)的一樣嗎？這個(gè)事情就無(wú)法改變嗎？不，如果每個(gè)人都不抱著這種自己拿走的心理，不可再生的資源會(huì)這樣嗎？再生資源你們認(rèn)為很好再生嗎，也許是幾百年，也許是幾千年，可加上我們這樣開(kāi)采，哪還可能再生呢？地球媽媽又減少了一條生命。
為了賺錢(qián)，人類(lèi)更是不加節(jié)制地砍伐樹(shù)木，就連剛剛發(fā)芽的小樹(shù)也砍，這還有人性嗎？錢(qián)就真的那么重要嗎？不，樹(shù)木重要，他們是我們?nèi)祟?lèi)的天然屏障，是大地的保護(hù)傘，可我們這么做的，唉，地球媽媽又死掉了一條命。
地球媽媽可就還剩最后一條命了，我們可一定要珍惜啊！我們一定要珍惜這美麗的環(huán)境呀！
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
“小時(shí)候，在清新的空氣里呼吸;在和煦的陽(yáng)光下讀書(shū);在綠油油草地上嬉戲;在清澈的小溪里打鬧……累了?那就躺下吧，讓滿天的星星伴隨著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)”這是爸爸媽媽經(jīng)常給我講的童年趣事，我是多么的向往啊!
而此刻，空氣不再清新了;小溪不再清澈了;星星不再出現(xiàn)了……那么，為了讓我們有爸爸媽媽這樣歡樂(lè)健康的童年，我們能為環(huán)保做些什么呢?我想到了，就從身邊小事做起吧!
陽(yáng)春三月，是個(gè)適宜出游月份。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和兩個(gè)小伙伴一齊到親水公園游玩。來(lái)到親水公園，我們看到了這樣的畫(huà)面：在小道上礦泉水瓶、塑料袋、食物包裝袋隨處可見(jiàn)，供人休息的椅子下一堆堆花生殼、瓜子皮，河面上漂浮著各種垃圾。這畫(huà)面讓我們心里很不舒服。我提出幫忙一齊打掃公園，得到兩個(gè)小伙伴的`贊同。很快，我提出了一個(gè)問(wèn)題：雖然我們清潔公園，可是人們還是會(huì)隨處扔垃圾的，該如何讓人們變得自覺(jué)保護(hù)環(huán)境呢?問(wèn)題是我提出的，還是我來(lái)“解決”吧。
我提議找一些木板和木棒，在木板上寫(xiě)一些親切的環(huán)保語(yǔ)，能夠?qū)懮稀暗厍蚴俏壹?，清潔靠大家”、“你今日環(huán)保了嗎?”等環(huán)保句子，這樣既讓人看起來(lái)舒服，又能讓游人心里樂(lè)意理解……再把這些木板和木棒釘在一塊，插在公園的一些地方。建聰和建斌聽(tīng)了不約而同地說(shuō)：“好主意!”
回到家，找齊了工具后，我們?cè)诮ū蟮姆块g里動(dòng)起手來(lái)。三個(gè)小伙伴熱火朝天地干著，我和建聰負(fù)責(zé)木板和木棒的工作，而建斌就負(fù)責(zé)做環(huán)保彩帶的工作。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我倆最終干完了。建斌也把工作完成了，只見(jiàn)兩條彩帶寫(xiě)著“環(huán)保小衛(wèi)士”，一條寫(xiě)著“環(huán)保小天使?！蔽野选碍h(huán)保小天使”系上，他倆系上“環(huán)保小衛(wèi)士”。
到達(dá)親水公園以后，我們分工合作—我來(lái)插環(huán)保牌，他倆清掃垃圾。全部工作都做完后，雖然是三月，但我們已累得滿頭大汗，氣喘吁吁?？墒?，我們很歡樂(lè)，因?yàn)槲覀優(yōu)榄h(huán)保出了自我的一份力?！鞍パ?，公園變得這么干凈呀，昨日我來(lái)時(shí)還遍布垃圾呢!看來(lái)是有人清潔過(guò)了?！毖奂獾娜税l(fā)現(xiàn)了手拿清潔用具的我們，對(duì)我們連連稱(chēng)贊，還有人說(shuō)：“他們真是環(huán)保小衛(wèi)士啊!連小孩都懂得環(huán)保，我們這些大人怎能再做些破壞環(huán)境的事呢?”我們聽(tīng)了，心里覺(jué)得比吃了蜜糖還甜。
雖是一件微不足道的事，但也體現(xiàn)了我們對(duì)環(huán)保的重視，它不僅僅讓世界變得更美，還讓人們的心靈變得更美。環(huán)保，就讓我們從身邊的小事做起吧。
同學(xué)們，你們?yōu)榄h(huán)保做出了貢獻(xiàn)嗎?沒(méi)有的話，要趕快做哦!因?yàn)椤氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇十二
青蛙本來(lái)是到處都有的，可是現(xiàn)在只有個(gè)一個(gè)地方有了－－那就是井。今天，我就告訴你們?yōu)槭裁船F(xiàn)在只有井里才有青蛙。
這只青蛙一直住在一個(gè)小池塘邊。小池塘的水清清的，像一面鏡子，小青蛙常常到岸上欣賞自己映在水里的美麗的身影，這只青蛙在池塘里生活得很快樂(lè)。白天，它在池塘旁邊曬太陽(yáng)，晚上，它一邊哼著歌一邊享受它的＂大餐＂，它一點(diǎn)都沒(méi)留意到池塘里的水起了變化。直到有一天，小青蛙到岸上欣賞身影的時(shí)候，它看見(jiàn)水里的影子時(shí)不禁撅一起了嘴，皺起了眉頭說(shuō)：“咦？！我是這么丑的嗎？我不可能這么丑！我不是這樣子的！絕對(duì)不是！”隨著水流，小青蛙看到一股如魔爪似的臭水向它猛撲過(guò)來(lái)，原來(lái)，小池塘邊建了一個(gè)化工廠，有了這個(gè)化工廠，池塘毫無(wú)生機(jī)。它實(shí)在忍受不住了，只好離開(kāi)了第一個(gè)家——被污染的池塘。
經(jīng)過(guò)幾天的奔波，小青蛙來(lái)到了田地里，在那里，它不用愁食物的問(wèn)題，還可以混個(gè)溫飽?？墒?，好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，菜農(nóng)們覺(jué)得應(yīng)該給菜灑農(nóng)藥了。菜農(nóng)們不管三七二十一就向田地里灌藥。小青蛙覺(jué)得頭昏腦漲，它無(wú)可奈何，連爬帶滾趕忙逃離了它第二個(gè)家——被污染的農(nóng)田。
井好深啊，但沒(méi)有化工廠的污水；井里食物好少啊，但沒(méi)有農(nóng)藥；井好冷啊，但是沒(méi)有人追殺。
我給你們講這一個(gè)故事是想讓你們明白：如果我們?nèi)祟?lèi)再這么去破壞大自然，遲早有一天，我們也會(huì)像故事中的青蛙一樣無(wú)家可歸的！
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇十三
xxx：
大家好！
地球是人類(lèi)的家園，是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它，探索它。這顆藍(lán)色的星球是多么美麗，但我們必須明白，地球只有一個(gè)!
不幸的是，許多人對(duì)這個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)視而不見(jiàn)，繼續(xù)為所欲為，忽視了地球家園的安全。環(huán)境科學(xué)家屈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有變化才能拯救人類(lèi)的命運(yùn)，只有變化才能讓我們的子孫后代生存下去?！薄案淖儭币馕吨h(huán)境保護(hù)。沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在那么多人帶著口號(hào)在街上喊空洞的口號(hào)，卻沒(méi)看到多少動(dòng)靜。污染會(huì)得到改善嗎?沒(méi)有!
看，我們城市的河流又黑又臭;排長(zhǎng)隊(duì)的車(chē)尾氣排放太多;一塊綠地變成“石林”;清脆的鳥(niǎo)鳴聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果這種情況持續(xù)下去，中國(guó)將繼續(xù)缺乏水資源，空氣將變得越來(lái)越渾濁，10%的'鳥(niǎo)類(lèi)物種將在本世紀(jì)消失。以上的事情，我們?nèi)祟?lèi)才是罪魁禍?zhǔn)?
眾所周知，樹(shù)木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，這是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要條件。然而，一些人為了錢(qián)不分青紅皂白地砍伐樹(shù)木，造成過(guò)度的水土流失，對(duì)地球的植被造成嚴(yán)重破壞，綠洲和城市荒漠化，威脅著我們?nèi)祟?lèi)的生存。就我們平時(shí)用的一次性筷子來(lái)說(shuō)，每天消耗的森林就有幾十畝。在那些人眼里，除了家具和建材，樹(shù)似乎沒(méi)有任何價(jià)值。有沒(méi)有人不明白樹(shù)對(duì)我們意味著什么?我們的居住面積已經(jīng)很小了。如果我們繼續(xù)這樣下去，我們甚至可能失去我們唯一的'土地。此外，我們的母親河黃河由于近年來(lái)河床和含沙量的增加，已經(jīng)成為中國(guó)污染最嚴(yán)重的河流之一。我們不能眼睜睜看著黃河從我們手中干涸。因此，許多環(huán)境學(xué)家研究了控制黃河污染的方案，并試圖改善黃河的水質(zhì)。但沒(méi)有我們的共同參與，黃河這個(gè)我們生命的搖籃，將會(huì)枯竭而死。
此刻，地球的生態(tài)環(huán)境正在惡化，環(huán)保的警鐘已經(jīng)敲響。讓我們加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)造一個(gè)人與自然和諧共處的完美未來(lái)，讓人與自然無(wú)限繁衍。
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇十四
xxx：
大家好！
環(huán)境保護(hù)，這個(gè)話題，能夠說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知。但在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人還是不太重視，認(rèn)為微不足道，在我看來(lái)，環(huán)保要從件件小事做起。我就經(jīng)歷過(guò)這樣兩件小事：有一天，我去超市買(mǎi)東西，快到超市門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)有幾個(gè)散發(fā)宣傳單的，見(jiàn)人就給，見(jiàn)車(chē)就放，但是有些人卻不要，隨手就扔地上，我過(guò)去將紙扔進(jìn)垃圾箱里。又看見(jiàn)兩個(gè)人用膠水將宣傳單貼在墻上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意，我又拿出我的絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次，我在樓底玩，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原先，是我們班一群小孩在那里點(diǎn)火燒草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份連忙制止，并講了火災(zāi)的危險(xiǎn)性和環(huán)保的重要性。他們羞愧難當(dāng)，趕忙從附近端來(lái)水把火熄滅，結(jié)束了燒草行動(dòng)。
我們?nèi)祟?lèi)都生活在一個(gè)星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋、各種各樣的動(dòng)物，構(gòu)成了美麗的大自然。
但是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然，超多捕殺野生動(dòng)物。加之各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護(hù)環(huán)境的帶來(lái)了惡果。從前，我家鄉(xiāng)的空氣是清新的`，天空是湛藍(lán)的，真像一幅五彩繽紛的畫(huà)，好不美麗!但此刻，車(chē)子它排出了污染空氣的烏煙，多了工廠后，排出了污水，水變成黑色發(fā)出臭味，造成嚴(yán)重的污染。我家鄉(xiāng)附近有一個(gè)垃圾筒，人們把垃圾倒在那里，甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天，那里就成了蒼蠅蚊子之類(lèi)的棲息地，風(fēng)一吹，可惡的白色污染也來(lái)湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂著一些泡沫垃圾，水又黑又臟，里面的魚(yú)兒都已經(jīng)死了，塘水死一般的寂靜。
我想大聲呼吁人們：地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟?lèi)，屬于我們大家，只要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球上的自然資源，讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉(xiāng)，讓花兒依舊那樣鮮花盛開(kāi)。
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇十五
水是人類(lèi)生命的源泉。從前，水是那么的清澈見(jiàn)底，但是，隨著高科技的進(jìn)步與水的“職位”高低，不同地區(qū)的水有著不同的心態(tài)，我仿佛聽(tīng)到了他們的心聲。
我來(lái)到了“東川河”旁，她仿佛在說(shuō)話，我側(cè)耳靠近了些，聽(tīng)到了：“這可惡的人類(lèi)，把用完的廢品都扔到了我這干凈、潔白的身上，你看看我，現(xiàn)在有多骯臟，使我整天傷心不已，痛苦不堪，比死了還難受。我的同伴比我更慘，連自身的水都被抽走了，粉身碎骨，大卸八塊，底面只剩下一些泥巴，凹凸不平，我都不敢看了，一看心里就不舒服。還有建立我們水系家族的友誼橋——水壩也被摧毀了。哎，可惡的人類(lèi)??！小朋友，我相信你是個(gè)善良的孩子，你呢呢個(gè)號(hào)召人類(lèi)幫助我們嗎？”
我說(shuō)了一聲“恩”。
之后，“東川河”還個(gè)我說(shuō)了許多話，好像對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有著吐不完的怨恨，真令我感到慚愧，憤怒。
“嗚，嗚，嗚……”咦，是誰(shuí)在哭呢？我順著聲音走了過(guò)去。哎呀，竟然是蓮花湖啊。我問(wèn)了問(wèn)他原因，她說(shuō)：“可惡的建筑師，既然讓我們生存，就應(yīng)該建筑好湖水啊。現(xiàn)在的湖底有許多小魚(yú)的死尸，大魚(yú)也不見(jiàn)得有幾條活著，如果永遠(yuǎn)這樣的話，日積月累，死尸越積越多，我一定會(huì)變得臭不可聞的，湖面還有這么多死了的海藻，玷污了我純潔的身體，真是不應(yīng)該啊。嗚，嗚?！?BR> 哎，蓮花湖竟然哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，讓我由衷感到悲慘。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！边@不是詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《飲湖上初晴后雨》嗎？可蘇軾早已去世了，現(xiàn)在是誰(shuí)在吟這首詩(shī)呢？我仔細(xì)想了想，這是題給西湖的詩(shī)，應(yīng)該就是西湖了吧。噢，原來(lái)是西湖小姐今天頗有雅興，特地把這首描寫(xiě)她的詩(shī)吟吟。她對(duì)我說(shuō)："我簡(jiǎn)直是太幸福了，大詩(shī)人蘇軾竟然給我題詩(shī)，我一定會(huì)把這首詩(shī)流傳千古的。”說(shuō)罷，又把這首詩(shī)念了起來(lái)，我也禁不住笑了笑。
之后我還聽(tīng)了許多水的心聲，有的令我憐惜，悲傷，有的令我高興，不管怎樣，我一定要號(hào)召人們，把他們建設(shè)的更美，更好，都值得被世人贊嘆！
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是《保護(hù)我們的家園吧》。
不知從何時(shí)開(kāi)始我們成都的天空不再是藍(lán)天白云，也不知從什么時(shí)候開(kāi)始我們周?chē)幕ú輼?shù)木越來(lái)越少，入侵我們綠色土地的黃沙越來(lái)越多，直到我上小學(xué)一年級(jí)了，會(huì)認(rèn)識(shí)大多數(shù)字了，才在報(bào)紙上了解的我們這位偉大而又脆弱的地球媽媽遭到破壞了。
因?yàn)槿祟?lèi)的重經(jīng)濟(jì)發(fā)展，現(xiàn)代水利工程，如防洪、發(fā)電、航運(yùn)、灌溉、養(yǎng)殖供水等在發(fā)揮一種或多種經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，對(duì)工程所在地、上下游、河口乃至整個(gè)流域的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境都會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，也造成了一定范圍內(nèi)水資源破壞，就因?yàn)檫@樣我們的水資源受到嚴(yán)重的破壞;還有一些采礦行業(yè)對(duì)水資源的破壞不容忽視，如煤炭開(kāi)采中每采一噸煤要排漏0.88立方米水，按我省年采煤3億噸計(jì)算，每年僅因采煤損失地下水資源高達(dá)2.64億立方米，并對(duì)地下水體地質(zhì)構(gòu)造造成極大的破壞，就因?yàn)檫@樣我們的水資源遭到非常嚴(yán)重的破壞;還有人類(lèi)無(wú)限度的亂砍亂伐，造成植被嚴(yán)重破壞，對(duì)水土保濕及水資源的地表埋藏也造成一定的影響，因?yàn)檫@樣我們的水資源又破壞了。
其實(shí)這些還只是生態(tài)平衡受到破壞的一小部分例子，還有很多比我們想象的還要嚴(yán)重的多得多，所以整個(gè)大自然就嚴(yán)重受到了破壞，我們?nèi)祟?lèi)無(wú)情的對(duì)待了大自然，大自然已經(jīng)在盡力反抗我們，我們?nèi)祟?lèi)就要對(duì)自己所干的一切付出相應(yīng)的代價(jià)，難道我們還不覺(jué)醒嗎?我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)地球——我們的媽媽?zhuān)Ｗo(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境。全球幾乎各個(gè)國(guó)家都意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，正在對(duì)保護(hù)地球做相應(yīng)的措施：1994年美國(guó)環(huán)保署規(guī)定，進(jìn)口汽油中硫、苯等有害物質(zhì)必須低于有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，否則禁止進(jìn);我國(guó)在參照“污染者付費(fèi)原則”的基礎(chǔ)上，于1979年在《環(huán)境保護(hù)法(試行)》第6條規(guī)定了“誰(shuí)污染誰(shuí)治理”原則，即“已經(jīng)對(duì)環(huán)境造成污染和其他公害的單位，應(yīng)當(dāng)按照誰(shuí)污染誰(shuí)治理的原則，制定規(guī)劃，積極治理，或者報(bào)請(qǐng)主管部門(mén)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)產(chǎn)、搬遷”;1998年，歐盟國(guó)家禁止進(jìn)口的“非綠色產(chǎn)品”價(jià)值就達(dá)300億美元。
在人們的日常生活中現(xiàn)在也注意這些問(wèn)題了，消除白色污染我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)物使用布袋;減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣等環(huán)境污染，多走路或騎自行車(chē);節(jié)約糧食等。
我們小學(xué)生也要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，我們不能隨意亂踩踏草坪，不能扔垃圾，總之我們身為小學(xué)生，也要保護(hù)地球環(huán)境，保護(hù)地球的生態(tài)平衡。
讓我們一起更好的保護(hù)我們的地球家園吧!
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇十七
各位指導(dǎo)，各位教師，各位同窗：
大家好!我是07計(jì)3的，今天我演講的標(biāo)題是《環(huán)境的呼吁》。
環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，跟我們的生活毫不相關(guān)。
但是我們由于一時(shí)的私利，大量砍伐樹(shù)木，造成水土喪失和大量動(dòng)物慘遭毀滅。
環(huán)境對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)既是地獄，又是地獄，人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼，恨不得將一切的財(cái)富占為己有。人類(lèi)毀壞環(huán)境，就是在毀壞本人，本人的生活環(huán)境，人類(lèi)該當(dāng)用眼睛證明一下，這奇異景象具有的現(xiàn)實(shí)，進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。
環(huán)境向我們呼吁，必需盡快采取一切措施，拯救日趨頻危的野活潑物，拯救我們的生活環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震動(dòng)全球的警告："全世界將有5000種動(dòng)物在不長(zhǎng)的時(shí)期毀滅"。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲響："本世紀(jì)上半期，每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物毀滅，本世紀(jì)下半期，已加速到每隔兩年就在毀滅一種。"。
警告就在空中回蕩，悲劇仍在腳下發(fā)展。
進(jìn)入高文明社會(huì)的人類(lèi)，正在文明愚蠢的毀壞生態(tài)環(huán)境。
地球上指可數(shù)的野活潑物資源大國(guó)，在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí)，也迫不得已地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠拳…人類(lèi)在毀壞環(huán)境時(shí)，也在毀壞國(guó)度的保護(hù)動(dòng)物，大熊貓。素有"國(guó)寶"之稱(chēng)等等命運(yùn)同樣不佳，假如再毀壞生態(tài)環(huán)境，這些世代賴(lài)以繁衍的家園也遭到猖獗的掃蕩，牽連九族的下場(chǎng)并不鮮見(jiàn)，是我們?nèi)祟?lèi)殘酷無(wú)情的毀壞他們。
我國(guó)的長(zhǎng)江，黃河目前也遭到同樣的毀壞，招致水凈化嚴(yán)重，人們將渣滓扔到里面。使黃河，長(zhǎng)江的水，不再是以前那樣的明澈見(jiàn)底了。招致長(zhǎng)江，黃河被凈化的諸多要素中，人為要素是重要的要素之一。只需這個(gè)要素不完全消弭，那么"天敵"的罪名仍然是人類(lèi)難逃的夢(mèng)魘!·保護(hù)野活潑物就是保護(hù)人類(lèi)本人。
一種自然的靈性告訴我們：只有和平相處才干繼續(xù)生活。讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)美好今天。
還我們綠色空間。
各位指導(dǎo)，各位教師，各位同窗，大家好!我是07計(jì)3的曹靜，今天我演講的標(biāo)題是《還我們綠色空間》。
我又想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事，在淮河流域某村，50多歲的村民由于臨時(shí)飲用被凈化的河水，死于食道癌。在他的新墳上，一瓶雪碧是人們給水凈化受害者的獨(dú)一祭品。也許你跟我一樣，也難以相信，但它的的確確發(fā)作在我們四周，在中國(guó)，是啊，就在中國(guó)!心里又不由涌起一陣心酸。在這個(gè)發(fā)展中國(guó)度里，經(jīng)濟(jì)雖然重要，但環(huán)保更是關(guān)系國(guó)際民生子孫后代的大事啊!
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇一
你們好：
我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(zhǎng)大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的鄭州到處都可以見(jiàn)到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。
可是光分開(kāi)不行，還要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收垃圾和不可回收的種類(lèi)，不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用，還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一次，我和媽媽一起等公交車(chē)。開(kāi)始我們是高高興興出門(mén)，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車(chē)站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來(lái)，凡是有垃圾桶的，我都仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé)，而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的'垃圾桶，不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。
陸政天。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：
您們好!
我是六年級(jí)的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我與這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
可是，隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費(fèi)的面目。
學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽?，但是，每?dāng)我經(jīng)過(guò)飯?zhí)么娣攀ｏ埵２说拇笸皶r(shí)，我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費(fèi)，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、多用校訊通，少用書(shū)面通知。
最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的，這讓很不環(huán)保。因?yàn)閷W(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙，假設(shè)每周下發(fā)一次通知書(shū)，一個(gè)學(xué)期將使用一萬(wàn)多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。
2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)花草、不亂丟廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì);對(duì)破壞環(huán)境的不好行為作出批評(píng)。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象，不可操之過(guò)急?？梢圆捎瞄g接的方法，先通知各班班主任，再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳，這樣效果更明顯。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。我衷心期望，這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)增添一抹色彩。
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇二
可愛(ài)的動(dòng)物離開(kāi)了，它們漸漸的開(kāi)始討厭這里的人們。美麗的鳥(niǎo)兒飛走了，它們似乎是去想人們起訴，要求人們還它一個(gè)美麗的天堂。還有那些無(wú)辜的.魚(yú)兒，因工廠生產(chǎn)排除的廢水，熏死了許多的小魚(yú)，還氣走了前來(lái)觀賞的人們。廢水還在流著，似乎笑著這些可憐的魚(yú)兒。這塊原本屬于動(dòng)物的天堂消失了……自從科技發(fā)達(dá)了之后，我們生活的環(huán)境就遭到了嚴(yán)重的破壞。我心中，一直希望，有一天，我可以用我自己的力量讓地球媽媽恢復(fù)原來(lái)美麗的樣子啊！要知道，地球只有一個(gè)，只有一個(gè)能夠供我們生存，如果地球被污染了，那我們要在哪生活呢？污染了環(huán)境，就相當(dāng)于一個(gè)快要去世的地球。到那時(shí)候，我們想彌補(bǔ)也彌補(bǔ)不了了。所以，我要向全世界的人呼吁，環(huán)保是我們最大的責(zé)任。不能再讓工業(yè)廢水橫行霸道，不能再讓垃圾要讓江河再一次換上清澈的藍(lán)衣，讓動(dòng)物有一個(gè)可愛(ài)、美麗的家園。
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇三
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)：
你們好！
身為一名小學(xué)生，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境也是我們應(yīng)該做的。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的'地方，我們要珍惜它`愛(ài)護(hù)它，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰，看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)；
2、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)；
3、種植花草清新空氣，綠化校園環(huán)境；
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理利用資源；
5、提倡生活垃圾分類(lèi)，廢舊物品不亂堆放；
6、減少校園中的噪音污染；
7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建綠色家園。
這是我提出的幾點(diǎn)建議，希望我們能讓我們的校園`讓我們共同生活的星球更加美好！
建議人：
20xx年xx月xx日。
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
每當(dāng)我聽(tīng)到關(guān)于資源流失的信息，我的心里就感到無(wú)比羞愧。為什么？因?yàn)檫@跟我們每個(gè)人的行為都是有關(guān)系的。
曾經(jīng)的地球很美，綠樹(shù)成蔭，雨水滔滔不絕，空氣異常清新?，F(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，做什么東西的工廠都有。排出來(lái)的廢氣越來(lái)越多，排出來(lái)的污水弄臟了小河，清新空氣變成了有一陣酸味的空氣?，F(xiàn)代化的人都認(rèn)為，有了房子，以后就不怕了。因此便砍光樹(shù)木制造空地，用來(lái)起房子。城市里一幢幢高樓大廈，別看表面很美，其實(shí)這里的空氣差極了。沒(méi)有樹(shù)木，什么都不可能完美！
世界上最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。這是人人知曉的。但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一種榮耀，這是一個(gè)錯(cuò)誤的見(jiàn)證！我們需要樹(shù)木來(lái)做材料，但不能沒(méi)有制度??！地球無(wú)私的給我們提供資源，但它并不是叫我們?nèi)テ茐乃。?BR> 水是無(wú)價(jià)之寶，但人類(lèi)卻抱著一種"用完了，還有！"的.心態(tài)去不斷浪費(fèi)水。事實(shí)上水并不是無(wú)限的，更何況水也分淡水和咸水，可以飲用的也只有淡水，而淡水在世界上僅有百分之三。
假如再這樣下去，人類(lèi)也將會(huì)滅絕！
世界上如果每個(gè)人節(jié)約一張紙，世界上將會(huì)多一片綠洲；如果每個(gè)人能節(jié)約一滴水，世界上將會(huì)多一座水庫(kù)！
讓我們從小事做起！
1、節(jié)約用紙；
關(guān)好水龍頭；
3、少使用一次性塑料杯，一次性塑料袋。
讓我們的生活更加美好！
建議人：
20xx年xx月xx日。
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇五
金錢(qián)是一時(shí)的利益，環(huán)境是永恒的資本，我們可以為環(huán)保做些什么呢?下面是本站小編整理的呼吁環(huán)保的。
建議書(shū)。
歡迎閱讀參考。
全國(guó)的小朋友們：
大家好!
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!在此，我們發(fā)出倡議：
1、不亂砍濫伐，即使需要樹(shù)木，伐過(guò)樹(shù)后，也要植樹(shù)，那樣，才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來(lái)的都不容易，是大豆粒的汗珠換來(lái)的，優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)惜它。
3、不在樹(shù)上亂刻，你看，你在樹(shù)上亂刻，小樹(shù)流下的水就像在流眼淚，小樹(shù)苗哭了。
4、多種樹(shù)，春天，我種下一棵小樹(shù)，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗臀乙黄痖L(zhǎng)大，它開(kāi)出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹(shù)苗，卻年年有回報(bào)，所以我們要多植樹(shù)。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開(kāi)車(chē)，那你還不如騎自行車(chē)出去呢!自行車(chē)又省錢(qián)，又不污染空氣而且，長(zhǎng)時(shí)間騎車(chē)還可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也小。
7、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒(méi)有了本站，最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒(méi)有電，人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀。
9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木，而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù)，最后使樹(shù)木大量被砍。
10、愛(ài)護(hù)花草?；ú菘梢詢艋諝?，美化環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，為了我們的未來(lái)，一定要保護(hù)環(huán)境。
以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)：
你們好!
身為一名小學(xué)生，保護(hù)環(huán)境`愛(ài)護(hù)環(huán)境也是我們應(yīng)該做的。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，我們要珍惜它`愛(ài)護(hù)它，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰，看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái);。
2、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好品質(zhì);。
3、種植花草清新空氣，綠化校園環(huán)境;。
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理利用資源;。
5、提倡生活垃圾分類(lèi)，廢舊物品不亂堆放;。
6、減少校園中的噪音污染;。
7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建綠色家園。
這是我提出的幾點(diǎn)建議，希望我們能讓我們的校園`讓我們共同生活的星球更加美好!
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好!
數(shù)年前，每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)珠江邊時(shí)，看到的是清澈見(jiàn)底的江水，上面點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)金光，那是太陽(yáng)留戀下的腳印，風(fēng)一吹，清新的水味撲鼻迷人?，F(xiàn)今，每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)珠江邊時(shí)，看到的是烏黑渾濁的污水，那是工廠給江水留下的印記。水面上漂浮著垃圾，死魚(yú)，那是游人的不負(fù)責(zé)任，魚(yú)兒的哀嘆所留下的痕跡。
對(duì)此現(xiàn)象，我代表我們小學(xué)六年級(jí)向有關(guān)部門(mén)提出以下幾點(diǎn)建議：
(1)防止由生產(chǎn)和生活活動(dòng)引起的環(huán)境污染、化學(xué)污染，包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的“三廢”。
(2)禁止游人隨地亂扔垃圾，如有發(fā)現(xiàn)，給予適當(dāng)?shù)奶幹谩?BR> (3)嚴(yán)禁海上船舶運(yùn)輸排出的污染體，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用有毒有害的化學(xué)物品。
最后，望以上幾點(diǎn)您能采納。為了讓廣州更美好，請(qǐng)大家共同行動(dòng)吧!
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇六
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
數(shù)年前，每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)珠江邊時(shí)，看到的是清澈見(jiàn)底的江水，上面點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)金光，那是太陽(yáng)留戀下的腳印，風(fēng)一吹，清新的水味撲鼻迷人。現(xiàn)今，每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)珠江邊時(shí)，看到的是烏黑渾濁的`污水，那是工廠給江水留下的印記。水面上漂浮著垃圾，死魚(yú)，那是游人的不負(fù)責(zé)任，魚(yú)兒的哀嘆所留下的痕跡。
對(duì)此現(xiàn)象，我代表我們小學(xué)六年級(jí)向有關(guān)部門(mén)提出以下幾點(diǎn)建議：
（1）防止由生產(chǎn)和生活活動(dòng)引起的環(huán)境污染、化學(xué)污染，包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的"三廢"。
（2）禁止游人隨地亂扔垃圾，如有發(fā)現(xiàn)，給予適當(dāng)?shù)奶幹谩?BR> （3）嚴(yán)禁海上船舶運(yùn)輸排出的污染體，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用有毒有害的化學(xué)物品。
最后，望以上幾點(diǎn)您能采納。為了讓xx更美好，請(qǐng)大家共同行動(dòng)吧！
建議人：
20xx年xx月xx日。
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
以下幾點(diǎn)是我提出的建議。
第一點(diǎn)：紙張的節(jié)約使用。
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本。
2、節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿，不只寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉。
3、盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。
第二點(diǎn)：水資源的的節(jié)約使用。
1、可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。
4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭，做到人走水停。
第三點(diǎn)、電資源的節(jié)約使用。
1、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開(kāi)燈、不使用空調(diào)。
2、離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。
3、同一個(gè)房間，不用開(kāi)兩盞燈。
4、盡量使用節(jié)能電燈泡，節(jié)約點(diǎn)能源。
第四點(diǎn)：汽油的節(jié)約使用，減少大氣污染。
1、能坐公交車(chē)上下學(xué)、上下班的，就不用汽車(chē)接送。
2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車(chē)去。
3、盡量少開(kāi)車(chē)，可以節(jié)約資源，還能減少大氣污染。
4、盡量購(gòu)置耗油少、排氣少的汽車(chē)。
當(dāng)然，這只是我個(gè)人的想法，親愛(ài)的同學(xué)們，如果我的建議有所不妥，請(qǐng)你指出;如果我的建議可行，希望你可以采納!
)
地球村的小公民們：
我們賴(lài)以生存的地球只有一個(gè)，它多么需要我們的保護(hù)啊!可是，有些小公民非但不聽(tīng)，你們看，餐桌上被丟棄的食物，堆積如山的一次性筷子，嘩嘩流淌的自來(lái)水。。。。。。。這樣的畫(huà)面真是觸目驚心。
地球，這位人類(lèi)的母親，生命的搖籃。曾是那樣美麗，那么壯觀。但現(xiàn)在，人類(lèi)為了自己的利益，不惜亂采亂挖，隨意排放污染物......于是，一座座挺拔的山變禿了，一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會(huì)毀在自己手上。作為地球上的一員，我們有責(zé)任，有義務(wù)來(lái)保護(hù)地球。從小事做起，從身邊做起。保護(hù)我們的家園，讓我們的地球恢復(fù)原來(lái)的面貌。因此，我建議：
1.盡量少用一次性類(lèi)物品，減少白色污染，自備購(gòu)物袋和籃子。
2.不管在生活中，學(xué)習(xí)中，還是工作中，都要節(jié)約資源。用水，用電，要節(jié)制。杜絕各種浪費(fèi)跡象，消費(fèi)也要節(jié)儉一點(diǎn)。
3.廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類(lèi)回收，是資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染。
4.植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)身邊的一寸地，一株花草，一棵樹(shù)木。多種些花草樹(shù)木，來(lái)綠化環(huán)境，防止污染環(huán)境。
5.注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙，不制造噪音。
公民們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記：我們只有一個(gè)地球。我們要攜手保護(hù)家園。那樣，我們就可以住在空氣清新的搖籃里，在一張張笑臉下成長(zhǎng)，在清澈的泉水里沐浴!公民們，切記：我們只有一個(gè)地球。
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇八
環(huán)保部門(mén)：
你們好!
絕……這一切都是因?yàn)槿祟?lèi)不注意保護(hù)環(huán)境造成的。
我們是社會(huì)的小主人，
寫(xiě)亂畫(huà)，在草地上亂踏亂踩，我對(duì)這一點(diǎn)也是非常不滿的。所以我想對(duì)你們提幾點(diǎn)建議。
一、教育人們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，不要隨手丟垃圾。
二、建議大家少開(kāi)汽。
車(chē)，多騎電瓶車(chē)或自行車(chē)。
建議人：全體學(xué)生。
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呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇九
曾經(jīng)看到一個(gè)報(bào)道，北京天安門(mén)廣場(chǎng)一個(gè)有錢(qián)人吐口水，執(zhí)法人員上前制止，按照《北京市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》處罰，開(kāi)出了50元的罰單。男子很大方，隨手從口袋里掏出一張百元大鈔說(shuō)：“不用找了，我再吐一次”。這份報(bào)告讓我深受感動(dòng)，因?yàn)檫@不僅是一種不文明的行為，也是一種不道德的行為。
目前，全國(guó)各地都在深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，倡導(dǎo)文明健康向上的社會(huì)風(fēng)尚。制止社會(huì)一切丑惡行為，已成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容?！懊總€(gè)人都要對(duì)世界的興衰負(fù)責(zé)?！泵總€(gè)公民都應(yīng)該有這樣的社會(huì)責(zé)任感。
城管執(zhí)法部門(mén)針對(duì)隨地吐痰與社會(huì)文明的不和諧也采取了一些相應(yīng)的措施，其中罰款是最常見(jiàn)的，當(dāng)然可以暫時(shí)制止隨地吐痰等不文明行為。但是，這是從“讓我這么做”到“我要這么做”的質(zhì)的飛躍，并不能從根本上根除這種不文明現(xiàn)象。實(shí)踐證明，文明是不能被懲罰的。只有從自身的不良習(xí)慣中付出代價(jià)，才有可能使其在思想上得到深刻理解和發(fā)揚(yáng)光大，從而摒棄“恥”而推崇“榮”。
我認(rèn)為至少應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：一是要制定一套科學(xué)、合理、完善的法律法規(guī)；二要明確主體單位。授予執(zhí)行其制定的法律法規(guī)的權(quán)利，并有效實(shí)施。三是制定的法律法規(guī)要通過(guò)媒體廣泛宣傳。有必要印制一些關(guān)于《文明公民公約》的小冊(cè)子，免費(fèi)發(fā)放，營(yíng)造良好的公民教育氛圍，讓公民積極參與。
顯然，建設(shè)一個(gè)文明、美麗、和諧、和平的城市不僅需要外表。
應(yīng)的條例，公眾積極的參與更為重要，還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的.同時(shí)全面提升市民的素質(zhì)。多管齊下，才能使公民逐步從心理上厭惡并摒棄隨地吐痰這些不文明的行為。
相信，在全社會(huì)的共同努力下，像隨地吐痰這種不文明的行為就會(huì)得到有效遏制，充滿活力的社會(huì)就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇十
汽車(chē)在馬路上飛快的行駛著，排出有害的煙霧，也許沒(méi)有吹到我們的臉上，可卻深深地傷害了地球，排出的廢氣，污染了小草，污染了樹(shù)木，小草奄奄一息地彎著頭，樹(shù)木臉上掛著晶瑩的淚珠，默默地嘆息著，這給龍卷風(fēng)扎下了很好的基礎(chǔ)，使一些地方嚴(yán)重破壞，還有些竟然從綠洲變?yōu)榱松衬?。假設(shè)地球媽媽有5分生命，這樣她就死去了一次。
在大海旁邊建立的那些工廠，他們?yōu)樽瞿臣锲肪共幌б磺写鷥r(jià)，雖然他們不惜一切代價(jià)，可是排出的臟油，烏氣嚴(yán)重地污染了美麗的大海。大海里的魚(yú)痛不欲生，每天只能呼吸被污染的海水，有些地方大量放油水，魚(yú)改變了自然的生存環(huán)境，那些魚(yú)竟然都有十多斤左右，還有些地方因?yàn)槭芪廴?，所有魚(yú)都亡命于海。這樣說(shuō)來(lái)，地球媽媽又死去了一條生命。
人類(lèi)為了更好地生活，開(kāi)采天然資源，這沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)椴还苁钦l(shuí)都想活下來(lái)，可是有些人利欲熏心，不加節(jié)制地開(kāi)采不可再生的礦物資源和可再生的礦物資源，問(wèn)他們?yōu)槭裁?，他們還理直氣壯：“肯定的，如果不開(kāi)采的話就會(huì)被別人搶去，還不如自己拿走呢！可再生的礦物資源又沒(méi)什么關(guān)系！反正會(huì)自己再生！”是嗎，真的像他們所說(shuō)的一樣嗎？這個(gè)事情就無(wú)法改變嗎？不，如果每個(gè)人都不抱著這種自己拿走的心理，不可再生的資源會(huì)這樣嗎？再生資源你們認(rèn)為很好再生嗎，也許是幾百年，也許是幾千年，可加上我們這樣開(kāi)采，哪還可能再生呢？地球媽媽又減少了一條生命。
為了賺錢(qián)，人類(lèi)更是不加節(jié)制地砍伐樹(shù)木，就連剛剛發(fā)芽的小樹(shù)也砍，這還有人性嗎？錢(qián)就真的那么重要嗎？不，樹(shù)木重要，他們是我們?nèi)祟?lèi)的天然屏障，是大地的保護(hù)傘，可我們這么做的，唉，地球媽媽又死掉了一條命。
地球媽媽可就還剩最后一條命了，我們可一定要珍惜啊！我們一定要珍惜這美麗的環(huán)境呀！
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
“小時(shí)候，在清新的空氣里呼吸;在和煦的陽(yáng)光下讀書(shū);在綠油油草地上嬉戲;在清澈的小溪里打鬧……累了?那就躺下吧，讓滿天的星星伴隨著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)”這是爸爸媽媽經(jīng)常給我講的童年趣事，我是多么的向往啊!
而此刻，空氣不再清新了;小溪不再清澈了;星星不再出現(xiàn)了……那么，為了讓我們有爸爸媽媽這樣歡樂(lè)健康的童年，我們能為環(huán)保做些什么呢?我想到了，就從身邊小事做起吧!
陽(yáng)春三月，是個(gè)適宜出游月份。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和兩個(gè)小伙伴一齊到親水公園游玩。來(lái)到親水公園，我們看到了這樣的畫(huà)面：在小道上礦泉水瓶、塑料袋、食物包裝袋隨處可見(jiàn)，供人休息的椅子下一堆堆花生殼、瓜子皮，河面上漂浮著各種垃圾。這畫(huà)面讓我們心里很不舒服。我提出幫忙一齊打掃公園，得到兩個(gè)小伙伴的`贊同。很快，我提出了一個(gè)問(wèn)題：雖然我們清潔公園，可是人們還是會(huì)隨處扔垃圾的，該如何讓人們變得自覺(jué)保護(hù)環(huán)境呢?問(wèn)題是我提出的，還是我來(lái)“解決”吧。
我提議找一些木板和木棒，在木板上寫(xiě)一些親切的環(huán)保語(yǔ)，能夠?qū)懮稀暗厍蚴俏壹?，清潔靠大家”、“你今日環(huán)保了嗎?”等環(huán)保句子，這樣既讓人看起來(lái)舒服，又能讓游人心里樂(lè)意理解……再把這些木板和木棒釘在一塊，插在公園的一些地方。建聰和建斌聽(tīng)了不約而同地說(shuō)：“好主意!”
回到家，找齊了工具后，我們?cè)诮ū蟮姆块g里動(dòng)起手來(lái)。三個(gè)小伙伴熱火朝天地干著，我和建聰負(fù)責(zé)木板和木棒的工作，而建斌就負(fù)責(zé)做環(huán)保彩帶的工作。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我倆最終干完了。建斌也把工作完成了，只見(jiàn)兩條彩帶寫(xiě)著“環(huán)保小衛(wèi)士”，一條寫(xiě)著“環(huán)保小天使?！蔽野选碍h(huán)保小天使”系上，他倆系上“環(huán)保小衛(wèi)士”。
到達(dá)親水公園以后，我們分工合作—我來(lái)插環(huán)保牌，他倆清掃垃圾。全部工作都做完后，雖然是三月，但我們已累得滿頭大汗，氣喘吁吁?？墒?，我們很歡樂(lè)，因?yàn)槲覀優(yōu)榄h(huán)保出了自我的一份力?！鞍パ?，公園變得這么干凈呀，昨日我來(lái)時(shí)還遍布垃圾呢!看來(lái)是有人清潔過(guò)了?！毖奂獾娜税l(fā)現(xiàn)了手拿清潔用具的我們，對(duì)我們連連稱(chēng)贊，還有人說(shuō)：“他們真是環(huán)保小衛(wèi)士啊!連小孩都懂得環(huán)保，我們這些大人怎能再做些破壞環(huán)境的事呢?”我們聽(tīng)了，心里覺(jué)得比吃了蜜糖還甜。
雖是一件微不足道的事，但也體現(xiàn)了我們對(duì)環(huán)保的重視，它不僅僅讓世界變得更美，還讓人們的心靈變得更美。環(huán)保，就讓我們從身邊的小事做起吧。
同學(xué)們，你們?yōu)榄h(huán)保做出了貢獻(xiàn)嗎?沒(méi)有的話，要趕快做哦!因?yàn)椤氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇十二
青蛙本來(lái)是到處都有的，可是現(xiàn)在只有個(gè)一個(gè)地方有了－－那就是井。今天，我就告訴你們?yōu)槭裁船F(xiàn)在只有井里才有青蛙。
這只青蛙一直住在一個(gè)小池塘邊。小池塘的水清清的，像一面鏡子，小青蛙常常到岸上欣賞自己映在水里的美麗的身影，這只青蛙在池塘里生活得很快樂(lè)。白天，它在池塘旁邊曬太陽(yáng)，晚上，它一邊哼著歌一邊享受它的＂大餐＂，它一點(diǎn)都沒(méi)留意到池塘里的水起了變化。直到有一天，小青蛙到岸上欣賞身影的時(shí)候，它看見(jiàn)水里的影子時(shí)不禁撅一起了嘴，皺起了眉頭說(shuō)：“咦？！我是這么丑的嗎？我不可能這么丑！我不是這樣子的！絕對(duì)不是！”隨著水流，小青蛙看到一股如魔爪似的臭水向它猛撲過(guò)來(lái)，原來(lái)，小池塘邊建了一個(gè)化工廠，有了這個(gè)化工廠，池塘毫無(wú)生機(jī)。它實(shí)在忍受不住了，只好離開(kāi)了第一個(gè)家——被污染的池塘。
經(jīng)過(guò)幾天的奔波，小青蛙來(lái)到了田地里，在那里，它不用愁食物的問(wèn)題，還可以混個(gè)溫飽?？墒?，好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，菜農(nóng)們覺(jué)得應(yīng)該給菜灑農(nóng)藥了。菜農(nóng)們不管三七二十一就向田地里灌藥。小青蛙覺(jué)得頭昏腦漲，它無(wú)可奈何，連爬帶滾趕忙逃離了它第二個(gè)家——被污染的農(nóng)田。
井好深啊，但沒(méi)有化工廠的污水；井里食物好少啊，但沒(méi)有農(nóng)藥；井好冷啊，但是沒(méi)有人追殺。
我給你們講這一個(gè)故事是想讓你們明白：如果我們?nèi)祟?lèi)再這么去破壞大自然，遲早有一天，我們也會(huì)像故事中的青蛙一樣無(wú)家可歸的！
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇十三
xxx：
大家好！
地球是人類(lèi)的家園，是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它，探索它。這顆藍(lán)色的星球是多么美麗，但我們必須明白，地球只有一個(gè)!
不幸的是，許多人對(duì)這個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)視而不見(jiàn)，繼續(xù)為所欲為，忽視了地球家園的安全。環(huán)境科學(xué)家屈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有變化才能拯救人類(lèi)的命運(yùn)，只有變化才能讓我們的子孫后代生存下去?！薄案淖儭币馕吨h(huán)境保護(hù)。沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在那么多人帶著口號(hào)在街上喊空洞的口號(hào)，卻沒(méi)看到多少動(dòng)靜。污染會(huì)得到改善嗎?沒(méi)有!
看，我們城市的河流又黑又臭;排長(zhǎng)隊(duì)的車(chē)尾氣排放太多;一塊綠地變成“石林”;清脆的鳥(niǎo)鳴聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果這種情況持續(xù)下去，中國(guó)將繼續(xù)缺乏水資源，空氣將變得越來(lái)越渾濁，10%的'鳥(niǎo)類(lèi)物種將在本世紀(jì)消失。以上的事情，我們?nèi)祟?lèi)才是罪魁禍?zhǔn)?
眾所周知，樹(shù)木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，這是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要條件。然而，一些人為了錢(qián)不分青紅皂白地砍伐樹(shù)木，造成過(guò)度的水土流失，對(duì)地球的植被造成嚴(yán)重破壞，綠洲和城市荒漠化，威脅著我們?nèi)祟?lèi)的生存。就我們平時(shí)用的一次性筷子來(lái)說(shuō)，每天消耗的森林就有幾十畝。在那些人眼里，除了家具和建材，樹(shù)似乎沒(méi)有任何價(jià)值。有沒(méi)有人不明白樹(shù)對(duì)我們意味著什么?我們的居住面積已經(jīng)很小了。如果我們繼續(xù)這樣下去，我們甚至可能失去我們唯一的'土地。此外，我們的母親河黃河由于近年來(lái)河床和含沙量的增加，已經(jīng)成為中國(guó)污染最嚴(yán)重的河流之一。我們不能眼睜睜看著黃河從我們手中干涸。因此，許多環(huán)境學(xué)家研究了控制黃河污染的方案，并試圖改善黃河的水質(zhì)。但沒(méi)有我們的共同參與，黃河這個(gè)我們生命的搖籃，將會(huì)枯竭而死。
此刻，地球的生態(tài)環(huán)境正在惡化，環(huán)保的警鐘已經(jīng)敲響。讓我們加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)造一個(gè)人與自然和諧共處的完美未來(lái)，讓人與自然無(wú)限繁衍。
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇十四
xxx：
大家好！
環(huán)境保護(hù)，這個(gè)話題，能夠說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知。但在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人還是不太重視，認(rèn)為微不足道，在我看來(lái)，環(huán)保要從件件小事做起。我就經(jīng)歷過(guò)這樣兩件小事：有一天，我去超市買(mǎi)東西，快到超市門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)有幾個(gè)散發(fā)宣傳單的，見(jiàn)人就給，見(jiàn)車(chē)就放，但是有些人卻不要，隨手就扔地上，我過(guò)去將紙扔進(jìn)垃圾箱里。又看見(jiàn)兩個(gè)人用膠水將宣傳單貼在墻上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意，我又拿出我的絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次，我在樓底玩，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原先，是我們班一群小孩在那里點(diǎn)火燒草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份連忙制止，并講了火災(zāi)的危險(xiǎn)性和環(huán)保的重要性。他們羞愧難當(dāng)，趕忙從附近端來(lái)水把火熄滅，結(jié)束了燒草行動(dòng)。
我們?nèi)祟?lèi)都生活在一個(gè)星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋、各種各樣的動(dòng)物，構(gòu)成了美麗的大自然。
但是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然，超多捕殺野生動(dòng)物。加之各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護(hù)環(huán)境的帶來(lái)了惡果。從前，我家鄉(xiāng)的空氣是清新的`，天空是湛藍(lán)的，真像一幅五彩繽紛的畫(huà)，好不美麗!但此刻，車(chē)子它排出了污染空氣的烏煙，多了工廠后，排出了污水，水變成黑色發(fā)出臭味，造成嚴(yán)重的污染。我家鄉(xiāng)附近有一個(gè)垃圾筒，人們把垃圾倒在那里，甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天，那里就成了蒼蠅蚊子之類(lèi)的棲息地，風(fēng)一吹，可惡的白色污染也來(lái)湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂著一些泡沫垃圾，水又黑又臟，里面的魚(yú)兒都已經(jīng)死了，塘水死一般的寂靜。
我想大聲呼吁人們：地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟?lèi)，屬于我們大家，只要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球上的自然資源，讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉(xiāng)，讓花兒依舊那樣鮮花盛開(kāi)。
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇十五
水是人類(lèi)生命的源泉。從前，水是那么的清澈見(jiàn)底，但是，隨著高科技的進(jìn)步與水的“職位”高低，不同地區(qū)的水有著不同的心態(tài)，我仿佛聽(tīng)到了他們的心聲。
我來(lái)到了“東川河”旁，她仿佛在說(shuō)話，我側(cè)耳靠近了些，聽(tīng)到了：“這可惡的人類(lèi)，把用完的廢品都扔到了我這干凈、潔白的身上，你看看我，現(xiàn)在有多骯臟，使我整天傷心不已，痛苦不堪，比死了還難受。我的同伴比我更慘，連自身的水都被抽走了，粉身碎骨，大卸八塊，底面只剩下一些泥巴，凹凸不平，我都不敢看了，一看心里就不舒服。還有建立我們水系家族的友誼橋——水壩也被摧毀了。哎，可惡的人類(lèi)??！小朋友，我相信你是個(gè)善良的孩子，你呢呢個(gè)號(hào)召人類(lèi)幫助我們嗎？”
我說(shuō)了一聲“恩”。
之后，“東川河”還個(gè)我說(shuō)了許多話，好像對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有著吐不完的怨恨，真令我感到慚愧，憤怒。
“嗚，嗚，嗚……”咦，是誰(shuí)在哭呢？我順著聲音走了過(guò)去。哎呀，竟然是蓮花湖啊。我問(wèn)了問(wèn)他原因，她說(shuō)：“可惡的建筑師，既然讓我們生存，就應(yīng)該建筑好湖水啊。現(xiàn)在的湖底有許多小魚(yú)的死尸，大魚(yú)也不見(jiàn)得有幾條活著，如果永遠(yuǎn)這樣的話，日積月累，死尸越積越多，我一定會(huì)變得臭不可聞的，湖面還有這么多死了的海藻，玷污了我純潔的身體，真是不應(yīng)該啊。嗚，嗚?！?BR> 哎，蓮花湖竟然哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，讓我由衷感到悲慘。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！边@不是詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《飲湖上初晴后雨》嗎？可蘇軾早已去世了，現(xiàn)在是誰(shuí)在吟這首詩(shī)呢？我仔細(xì)想了想，這是題給西湖的詩(shī)，應(yīng)該就是西湖了吧。噢，原來(lái)是西湖小姐今天頗有雅興，特地把這首描寫(xiě)她的詩(shī)吟吟。她對(duì)我說(shuō)："我簡(jiǎn)直是太幸福了，大詩(shī)人蘇軾竟然給我題詩(shī)，我一定會(huì)把這首詩(shī)流傳千古的。”說(shuō)罷，又把這首詩(shī)念了起來(lái)，我也禁不住笑了笑。
之后我還聽(tīng)了許多水的心聲，有的令我憐惜，悲傷，有的令我高興，不管怎樣，我一定要號(hào)召人們，把他們建設(shè)的更美，更好，都值得被世人贊嘆！
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是《保護(hù)我們的家園吧》。
不知從何時(shí)開(kāi)始我們成都的天空不再是藍(lán)天白云，也不知從什么時(shí)候開(kāi)始我們周?chē)幕ú輼?shù)木越來(lái)越少，入侵我們綠色土地的黃沙越來(lái)越多，直到我上小學(xué)一年級(jí)了，會(huì)認(rèn)識(shí)大多數(shù)字了，才在報(bào)紙上了解的我們這位偉大而又脆弱的地球媽媽遭到破壞了。
因?yàn)槿祟?lèi)的重經(jīng)濟(jì)發(fā)展，現(xiàn)代水利工程，如防洪、發(fā)電、航運(yùn)、灌溉、養(yǎng)殖供水等在發(fā)揮一種或多種經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，對(duì)工程所在地、上下游、河口乃至整個(gè)流域的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境都會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，也造成了一定范圍內(nèi)水資源破壞，就因?yàn)檫@樣我們的水資源受到嚴(yán)重的破壞;還有一些采礦行業(yè)對(duì)水資源的破壞不容忽視，如煤炭開(kāi)采中每采一噸煤要排漏0.88立方米水，按我省年采煤3億噸計(jì)算，每年僅因采煤損失地下水資源高達(dá)2.64億立方米，并對(duì)地下水體地質(zhì)構(gòu)造造成極大的破壞，就因?yàn)檫@樣我們的水資源遭到非常嚴(yán)重的破壞;還有人類(lèi)無(wú)限度的亂砍亂伐，造成植被嚴(yán)重破壞，對(duì)水土保濕及水資源的地表埋藏也造成一定的影響，因?yàn)檫@樣我們的水資源又破壞了。
其實(shí)這些還只是生態(tài)平衡受到破壞的一小部分例子，還有很多比我們想象的還要嚴(yán)重的多得多，所以整個(gè)大自然就嚴(yán)重受到了破壞，我們?nèi)祟?lèi)無(wú)情的對(duì)待了大自然，大自然已經(jīng)在盡力反抗我們，我們?nèi)祟?lèi)就要對(duì)自己所干的一切付出相應(yīng)的代價(jià)，難道我們還不覺(jué)醒嗎?我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)地球——我們的媽媽?zhuān)Ｗo(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境。全球幾乎各個(gè)國(guó)家都意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，正在對(duì)保護(hù)地球做相應(yīng)的措施：1994年美國(guó)環(huán)保署規(guī)定，進(jìn)口汽油中硫、苯等有害物質(zhì)必須低于有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，否則禁止進(jìn);我國(guó)在參照“污染者付費(fèi)原則”的基礎(chǔ)上，于1979年在《環(huán)境保護(hù)法(試行)》第6條規(guī)定了“誰(shuí)污染誰(shuí)治理”原則，即“已經(jīng)對(duì)環(huán)境造成污染和其他公害的單位，應(yīng)當(dāng)按照誰(shuí)污染誰(shuí)治理的原則，制定規(guī)劃，積極治理，或者報(bào)請(qǐng)主管部門(mén)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)產(chǎn)、搬遷”;1998年，歐盟國(guó)家禁止進(jìn)口的“非綠色產(chǎn)品”價(jià)值就達(dá)300億美元。
在人們的日常生活中現(xiàn)在也注意這些問(wèn)題了，消除白色污染我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)物使用布袋;減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣等環(huán)境污染，多走路或騎自行車(chē);節(jié)約糧食等。
我們小學(xué)生也要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，我們不能隨意亂踩踏草坪，不能扔垃圾，總之我們身為小學(xué)生，也要保護(hù)地球環(huán)境，保護(hù)地球的生態(tài)平衡。
讓我們一起更好的保護(hù)我們的地球家園吧!
呼吁環(huán)保的建議書(shū)篇十七
各位指導(dǎo)，各位教師，各位同窗：
大家好!我是07計(jì)3的，今天我演講的標(biāo)題是《環(huán)境的呼吁》。
環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，跟我們的生活毫不相關(guān)。
但是我們由于一時(shí)的私利，大量砍伐樹(shù)木，造成水土喪失和大量動(dòng)物慘遭毀滅。
環(huán)境對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)既是地獄，又是地獄，人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼，恨不得將一切的財(cái)富占為己有。人類(lèi)毀壞環(huán)境，就是在毀壞本人，本人的生活環(huán)境，人類(lèi)該當(dāng)用眼睛證明一下，這奇異景象具有的現(xiàn)實(shí)，進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。
環(huán)境向我們呼吁，必需盡快采取一切措施，拯救日趨頻危的野活潑物，拯救我們的生活環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震動(dòng)全球的警告："全世界將有5000種動(dòng)物在不長(zhǎng)的時(shí)期毀滅"。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲響："本世紀(jì)上半期，每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物毀滅，本世紀(jì)下半期，已加速到每隔兩年就在毀滅一種。"。
警告就在空中回蕩，悲劇仍在腳下發(fā)展。
進(jìn)入高文明社會(huì)的人類(lèi)，正在文明愚蠢的毀壞生態(tài)環(huán)境。
地球上指可數(shù)的野活潑物資源大國(guó)，在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí)，也迫不得已地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠拳…人類(lèi)在毀壞環(huán)境時(shí)，也在毀壞國(guó)度的保護(hù)動(dòng)物，大熊貓。素有"國(guó)寶"之稱(chēng)等等命運(yùn)同樣不佳，假如再毀壞生態(tài)環(huán)境，這些世代賴(lài)以繁衍的家園也遭到猖獗的掃蕩，牽連九族的下場(chǎng)并不鮮見(jiàn)，是我們?nèi)祟?lèi)殘酷無(wú)情的毀壞他們。
我國(guó)的長(zhǎng)江，黃河目前也遭到同樣的毀壞，招致水凈化嚴(yán)重，人們將渣滓扔到里面。使黃河，長(zhǎng)江的水，不再是以前那樣的明澈見(jiàn)底了。招致長(zhǎng)江，黃河被凈化的諸多要素中，人為要素是重要的要素之一。只需這個(gè)要素不完全消弭，那么"天敵"的罪名仍然是人類(lèi)難逃的夢(mèng)魘!·保護(hù)野活潑物就是保護(hù)人類(lèi)本人。
一種自然的靈性告訴我們：只有和平相處才干繼續(xù)生活。讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)美好今天。
還我們綠色空間。
各位指導(dǎo)，各位教師，各位同窗，大家好!我是07計(jì)3的曹靜，今天我演講的標(biāo)題是《還我們綠色空間》。
我又想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事，在淮河流域某村，50多歲的村民由于臨時(shí)飲用被凈化的河水，死于食道癌。在他的新墳上，一瓶雪碧是人們給水凈化受害者的獨(dú)一祭品。也許你跟我一樣，也難以相信，但它的的確確發(fā)作在我們四周，在中國(guó)，是啊，就在中國(guó)!心里又不由涌起一陣心酸。在這個(gè)發(fā)展中國(guó)度里，經(jīng)濟(jì)雖然重要，但環(huán)保更是關(guān)系國(guó)際民生子孫后代的大事啊!