每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
元旦幼兒園主持詞篇一
大家好！
今天，因?yàn)楹⒆?，我們大家走到了一起，我代表本班其他兩位老師?duì)大家的光臨表示衷心地感謝！
我首先自我介紹一下，我姓馬，名xx，是小一班的班主任，我92年幼兒師范畢業(yè)，一直工作在xx實(shí)驗(yàn)幼兒園這塊幼教樂(lè)土上，至今已經(jīng)整整20個(gè)年頭。跟我搭檔的是xx老師、xx老師。她們也在這里分別工作了15年，積累了豐富的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)。我們這個(gè)三人團(tuán)隊(duì)在一起搭檔已經(jīng)送走了幾屆畢業(yè)生，可以說(shuō)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，奮進(jìn)的隊(duì)伍。
下面就家長(zhǎng)最為關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題我們分別給家長(zhǎng)做一下闡述。
一、王老師介紹怎么樣讓幼兒園盡快的適應(yīng)幼兒園生活
二、柳老師介紹如何培養(yǎng)孩子良好飲食習(xí)慣。
你們把寶寶送到了我們的幼兒園里來(lái)，是我們的榮幸，也是對(duì)我們工作的信任。為了寶寶健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，希望我們大家通過(guò)努力達(dá)成共識(shí)，共同促進(jìn)孩子從家庭的個(gè)體生活到幼兒園的集體生活的轉(zhuǎn)變。下面就一些事項(xiàng)介紹給大家，以便大家了解我們的工作，做到未雨綢繆，幫助我們提高工作質(zhì)量，讓你們安心、孩子們更開(kāi)心。
三、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。
本學(xué)期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己吃飯、飯后能自覺(jué)擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽(tīng)、不攻擊他人等等。
我們本期的教學(xué)目標(biāo)是：
1、親近老師，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng)；
2、知道自己的名字，聽(tīng)到呼喚會(huì)應(yīng)答，能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的要求；
3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐，盥洗、入睡，能根據(jù)自己的需要入廁、喝水；
4、充分活動(dòng)身體，走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào)，在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍；
5、樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話，能聽(tīng)懂普通話，喜歡聽(tīng)熟悉的故事和兒歌；
6、能覺(jué)察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，能識(shí)別與自己生活密切相關(guān)的物品和人；
7、喜歡擺弄玩具，學(xué)會(huì)與同伴的分享。
四、新入園孩子容易出現(xiàn)的問(wèn)題。
1、幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識(shí)較弱，在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為，因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi)，往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的，我們認(rèn)為有4種原因造成：
（1）不會(huì)交往，想引起同伴的注意，但方法不對(duì)；
（2）自我控制能力較差；
（3）生理因素的影響；
（4）家庭教育的因素。
（針對(duì)每種情況適當(dāng)舉例說(shuō)明）
當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后，都是我們不愿意發(fā)生的，希望家長(zhǎng)們能理解和原諒，并且用正確的教育方法來(lái)教育自己的孩子。
2、有的孩子剛?cè)雸@時(shí)可能對(duì)環(huán)境感覺(jué)比較新鮮，充滿好奇，不哭不鬧，興致勃勃上幼兒園，新鮮勁過(guò)去后，他們就會(huì)出現(xiàn)不愿上幼兒園或是晚上做夢(mèng)不想上幼兒園的事情，這主要是幼兒入園的焦慮情緒，這是非常正常的，家長(zhǎng)不必為此擔(dān)心，應(yīng)該多鼓勵(lì)他，關(guān)心他，多給孩子講入園的好處。相信經(jīng)過(guò)我們家園共同的努力所有的孩子會(huì)很快的適應(yīng)幼兒園的生活。
3、幼兒入園后，容易生病，這其實(shí)有三種原因：
首先，對(duì)于2-3歲左右的孩子來(lái)說(shuō)，入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化，最初會(huì)感覺(jué)不習(xí)慣，離開(kāi)了媽媽和家人，孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會(huì)造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。
其次，幼兒園的人群密度相對(duì)家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，傳染的機(jī)會(huì)大大增加。
第三，開(kāi)學(xué)不久進(jìn)入秋季，秋季天氣多變，有些父母擔(dān)心孩子感冒，就給孩子穿得很厚，這是不可取的。幼兒園游戲多，活動(dòng)量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽觯瑢?dǎo)致感冒。
五、需要家長(zhǎng)配合的工作
1、既然家長(zhǎng)能信任我們，把孩子送到幼兒園你的立場(chǎng)就要堅(jiān)定，不要早晨來(lái)到之后纏纏綿綿，拖泥帶水，你越這樣，孩子就會(huì)被你的情緒感染，不哭的也會(huì)哭了。這么多年我們的經(jīng)驗(yàn)就是送下就走，干脆一點(diǎn)，往往這樣的孩子適應(yīng)的就特別快。不要偷偷來(lái)看孩子，以免影響孩子的情緒（舉例說(shuō)明）；
2、經(jīng)常剪孩子的指甲，以防止孩子無(wú)意中傷人；
3、按時(shí)接送孩子早7：30后入園，下午3:00離園，接送孩子一定要用接送卡如果讓別人代接請(qǐng)打電話通知老師；如果沒(méi)有特殊情況，請(qǐng)盡早來(lái)接孩子。因?yàn)楹⒆有睦沓惺苣芰τ邢?，?jīng)過(guò)一天的等待，期盼與親人相聚的愿望是迫不及待的。因此，頭幾周，要做到晚送早接，避免產(chǎn)生恐懼感。
4、如您的電話號(hào)碼有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)告知老師，方便聯(lián)系；
5、請(qǐng)?jiān)诮o孩子穿著方面，在這里大家提出要求：不穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲；鞋子要合腳、適宜孩子運(yùn)動(dòng)、不打滑的；不穿附有細(xì)帶的衣褲，尤其是在帽子上有帶子的衣服；不配戴貴重物品，以免丟失。
如果您的孩子有尿床的現(xiàn)象，請(qǐng)給他們準(zhǔn)備一條褲子，并繡好名字帶來(lái)幼兒園，以便于老師給孩子更換。
6、如您的孩子有過(guò)敏史和疾病請(qǐng)告知老師，如吃什么過(guò)敏胳膊脫臼等等（舉例說(shuō)明上一屆癲癇病幼兒情況）
7、關(guān)于孩子服藥的問(wèn)題。孩子需要服藥時(shí)，請(qǐng)把藥物按次、按量分裝好，寫上孩子姓名、用法，在孩子入園時(shí)，交給班上老師。
8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿衣服、鞋子。
六、自由交流。
七、公布教師的電話號(hào)碼和本班qq群號(hào)碼250190258。
請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注我們教室門口的家園共育欄和班級(jí)的qq群，我會(huì)把孩子的活動(dòng)（游戲吃飯睡覺(jué)等等）照片不定期的傳送到班級(jí)qq群相冊(cè)中，幼兒園的通知或其他的家長(zhǎng)須知也會(huì)在群上，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)看通知，養(yǎng)成看通知的習(xí)慣。
八、根據(jù)家長(zhǎng)素質(zhì)情況分組。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們，絕大多數(shù)的孩子由于剛上幼兒園，都會(huì)有哭鬧、不愿吃東西、想家、想親人等等的行為，所以，我們采取給孩子一定的空間和時(shí)間去適應(yīng)。
每個(gè)組選出一名組長(zhǎng)，所有的組長(zhǎng)組成臨時(shí)家長(zhǎng)委員會(huì)（這是我班本次家長(zhǎng)會(huì)的一個(gè)亮點(diǎn)）因?yàn)閰⑴c活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通幼兒園教育、溝通親子關(guān)系的時(shí)機(jī)，各個(gè)組長(zhǎng)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，協(xié)助園所組織幼兒、家長(zhǎng)積極參與文化活動(dòng)，如“六一”兒童節(jié)及新年活動(dòng)等。
其次，維護(hù)幼兒園形象，提升幼兒園品牌。
家長(zhǎng)是園所形象的維護(hù)者、品牌的宣傳者，家委會(huì)應(yīng)真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹幼兒園教育教學(xué)情況，并且要把個(gè)別家長(zhǎng)的意見(jiàn)或者建議反饋給老師。有的家長(zhǎng)可能有些要求或者建議不好意思跟老師們說(shuō)，你也可以跟你的小組長(zhǎng)提，由他們進(jìn)行傳達(dá)也可以。
當(dāng)然我們更希望家長(zhǎng)有什么心里話能坦誠(chéng)的跟老師進(jìn)行交流，只要是合理的我們能做到的，我們會(huì)盡量滿足家長(zhǎng)的要求。
學(xué)期末我們會(huì)根據(jù)每個(gè)小組的表現(xiàn)，評(píng)出先進(jìn)小組。
結(jié)束語(yǔ)：
我們今天的家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)于很多家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，意義是重大的，可能是你這一生中的第一次家長(zhǎng)會(huì)，我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同來(lái)努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視，多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備，因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)。
幼兒園的教育雖然不是萬(wàn)能的，但是我們一定會(huì)盡全力，呵護(hù)每一位孩子，用心去關(guān)心和照顧他們，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心并給予我們工作上的支持，如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周，也請(qǐng)您們諒解，多多包涵！希望你們有事多找我們商量，因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠(chéng)的，我們和各位一樣，都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
元旦幼兒園主持詞篇二
a:b:c:d:
a：尊敬的老師
b：親愛(ài)的爸爸、媽媽，爺爺奶奶
c：可愛(ài)的小朋友們！合：大家下午好！
a：我是主持人ab：我是主持人bc：我是主持人
cd：我是主持人da：今天大家歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出無(wú)窮的敬意！
b：今天大家歡欣鼓舞，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。
c：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
d：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織絢爛的童年！
合：記住今天，快樂(lè)明天，夢(mèng)想美好的未來(lái)。
d：雖然學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)得很快
a：但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成了好朋友
b：我們手拉手，心連心c：一起迎來(lái)了這次匯報(bào)演出
d：我宣布，旭日幼兒園特色課匯報(bào)演出——合：現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：
a：童年是快樂(lè)的兒歌
b：童年是鮮艷的花朵
c：童年是初升的太陽(yáng)
d：童年是夢(mèng)想的搖籃合：童年更是幸福的回憶！
ab：謝謝你們，爸爸媽媽
cd：謝謝你們，爺爺奶奶，合：謝謝你們，辛勤的老師！
a：感謝你們，陪伴孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)！
b：感謝你們?yōu)樗麄冃燎诘母冻觯?BR> c:感謝你與我們共同度過(guò)美好的一天！
d：幸福的時(shí)光卻總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！
a:旭日幼兒園特色課匯報(bào)演出到此結(jié)束，最后祝大家在新的一年里：
合：合家歡樂(lè)！身體健康！猴年行大運(yùn)！再見(jiàn)！
節(jié)目串詞：
《童年》
童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄；
童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活；首先請(qǐng)欣賞大合唱《童年》
《老鼠嫁女兒》
有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿，所以他先去找天上最偉大的太陽(yáng)。太陽(yáng)說(shuō)他不夠偉大，因?yàn)樗麜?huì)被云遮住。云說(shuō)他怕風(fēng)吹跑，風(fēng)說(shuō)怕墻擋住?？墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨矗宰詈?，老鼠的女兒嫁給誰(shuí)了呢？請(qǐng)欣賞童話劇《老鼠嫁女兒》
《草原歡歌》
蒙古族是一個(gè)能歌善舞的馬背上的民族，蒙古舞蹈的特點(diǎn)是熱情奔放，節(jié)奏明快、舞步輕盈接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞蒙古舞《草原歡歌》
《歌曲串燒》
音樂(lè)，是一群跳躍的音符，音樂(lè)，是一種快樂(lè)的心情，音樂(lè)，是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)，音樂(lè)，是一段美好的回憶魏：就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑，接下來(lái)請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》
《籃球?qū)氊惣蛹佑汀?BR> 每一個(gè)孩子都擁有活力四射的童年，每一個(gè)孩子都有著陽(yáng)光燦爛的笑臉，瞧，我們可愛(ài)的籃球?qū)氊悅兙蛠?lái)了，請(qǐng)欣賞籃球表演《籃球?qū)氊惣蛹佑汀?BR> 《蔬菜進(jìn)行曲》
你愛(ài)吃什么？漢堡還是薯？我們應(yīng)該多吃蔬菜，因?yàn)槭卟死锖胸S富的維生素。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌表演《蔬菜進(jìn)行曲》
《美術(shù)展》
看完了這么多能歌善舞的小朋友為我們帶來(lái)的精彩表演，學(xué)習(xí)美術(shù)的小朋友也不甘落后呢，請(qǐng)欣賞由繪畫班帶來(lái)的美術(shù)作品展示，掌聲有請(qǐng)。《炫舞時(shí)代》
混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞爵士舞《炫舞時(shí)代》
《香香甜甜》
月亮掛在樹(shù)葉間，有沒(méi)有精靈會(huì)出現(xiàn)，風(fēng)兒呀輕輕點(diǎn)幾下眼，悄悄地溜進(jìn)到窗前，媽媽呀輕輕抱抱著臉，星星呀星星眨眨眼，請(qǐng)欣賞藝術(shù)團(tuán)小組唱《香香甜甜》
《我長(zhǎng)大了》
長(zhǎng)大的我，并沒(méi)有感覺(jué)自己已經(jīng)在長(zhǎng)大。當(dāng)我看著那些被媽媽牽著小手的小朋友送進(jìn)幼兒園時(shí)，我感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大；我感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大；當(dāng)我每次做完事情，被媽媽夸獎(jiǎng)時(shí)，我感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》
《xxx》
樂(lè)曲聲聲奏響，伴著著美麗的月色，如水般的月光，冬天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞電子琴表演《xxx》
《大眼睛》
眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！我們的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的，下面請(qǐng)欣賞園舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》，掌聲歡迎！
元旦幼兒園主持詞篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)、孩子:
早上好！
最紅的彩霞在早晨升起，最甜蜜的彩夢(mèng)在金秋，進(jìn)入多彩的季節(jié)，進(jìn)入童真的世界，我宣布小幼兒園我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)家庭音樂(lè)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
為了展示我們幼兒園的風(fēng)格，我們的老師犧牲了很多休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心安排，我們的孩子不怕困難，不怕疲勞，堅(jiān)持訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我們的孩子變得更有能力，更自信。看！他們都準(zhǔn)備好了，渴望嘗試，等不及了。現(xiàn)在請(qǐng)讓我們的小運(yùn)動(dòng)員進(jìn)來(lái)！
走在前面的是護(hù)旗隊(duì)，他們精力充沛，英氣沖天，邁著矯健的步伐走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。
現(xiàn)在是中學(xué)運(yùn)動(dòng)員，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，我相信他們今天將成為球場(chǎng)上最閃亮的明星，他們的口號(hào)是：我們是最好的，我們是最好的，體育明星，第一個(gè)我努力成為。
看！一群落地的天使走上講臺(tái)。他們是二班的孩子。他們充滿活力、活力、積極、團(tuán)結(jié)、友誼。他們的口號(hào)是：快樂(lè)和健康。
中學(xué)三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友誼、積極的集體。在老師的努力培養(yǎng)下，他們健康成長(zhǎng)。他們都笑了，充滿活力，邁著有力的步伐了會(huì)場(chǎng)。他們的口號(hào)是：我很健康，我很快樂(lè)，我真的很好！我鍛煉，我很高興，勝利屬于我！
現(xiàn)在是一個(gè)小班的孩子來(lái)找我們，看！燦爛的微笑寫下了他們的熱情，為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們每天訓(xùn)練，不放松，今天，他們將能夠取得突出的成績(jī)。他們的口號(hào)是：年齡孝順，雄心勃勃，贏得冠軍并不驕傲。
看！現(xiàn)在是小二班的孩子。他們天真活潑，對(duì)一切都很好奇。在老師的努力培養(yǎng)下，他們一天天長(zhǎng)大。他們的口號(hào)是；雖然我很年輕，但我的野心比天高。
最后出場(chǎng)的是小三班的小朋友，今天是他們第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)增添了新的色彩。小小運(yùn)動(dòng)健兒們：祝你們玩的開(kāi)心，玩的愉快。他們的口號(hào)是：爸爸媽媽齊支援，看我爭(zhēng)第一。
進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)（王園長(zhǎng)）致開(kāi)幕詞。
進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)看韻律操表演。
首先表演的是中一班小朋友，他們表演的韻律操是《快樂(lè)寶貝》
請(qǐng)中二班小朋友做準(zhǔn)備。請(qǐng)中一班退場(chǎng)
現(xiàn)在上場(chǎng)的是中二班小朋友，他們表演的韻律操是《酸酸甜甜就是我》
請(qǐng)中三班小朋友做準(zhǔn)備。請(qǐng)中二班退場(chǎng)
現(xiàn)在上場(chǎng)的是中三班小朋友，他們表演的韻律操是《動(dòng)物運(yùn)動(dòng)大會(huì)》
請(qǐng)小一班小朋友做準(zhǔn)備。請(qǐng)中三班退場(chǎng)
現(xiàn)在上場(chǎng)的是小一班小朋友，他們表演的韻律操是《鈴兒響叮當(dāng)》
請(qǐng)小二班小朋友做準(zhǔn)備。請(qǐng)小一班退場(chǎng)
現(xiàn)在上場(chǎng)的是小二班小朋友，他們表演的韻律操是《大家來(lái)做廣播操》
請(qǐng)小三班小朋友做準(zhǔn)備。請(qǐng)小二班小朋友退場(chǎng)
最后上場(chǎng)的是小三班小朋友他們表演的韻律操是《小手拍拍》
進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目正式開(kāi)始，請(qǐng)各班做準(zhǔn)備。（每進(jìn)行一項(xiàng)請(qǐng)到主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）
請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表講話。
第一項(xiàng)：障礙跑：請(qǐng)小班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。（請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員到主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）
接下來(lái)是中班的障礙跑，請(qǐng)中班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
第二項(xiàng)：按顏色取物：請(qǐng)小班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
接下來(lái)是中班的按顏色數(shù)量取物，請(qǐng)中班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
第三項(xiàng)：拍球：請(qǐng)小班拍球的運(yùn)動(dòng)員就位。
接下來(lái)請(qǐng)中班拍球的運(yùn)動(dòng)員就位。
第四項(xiàng)：戴帽跑：請(qǐng)小班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
接下來(lái)是中班的穿鞋戴帽跑，請(qǐng)中班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
第五項(xiàng)：幼兒園里的教師，平時(shí)像媽媽一樣。溫柔體貼，循循善誘，他們的工作既有汗水，又有淚水，然而她們體味更多的卻是欣慰，今天我們老師和孩子做個(gè)互動(dòng)游戲。請(qǐng)老師和孩子做好準(zhǔn)備。
第六項(xiàng)：小兔拔蘿卜：請(qǐng)小班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
接下來(lái)是中班的跨欄跑，請(qǐng)中班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
第七項(xiàng)：親子活動(dòng)：規(guī)則：請(qǐng)爸爸在起點(diǎn)吹氣球，媽媽和孩子把親求運(yùn)到終點(diǎn)再返回取第二個(gè)氣球運(yùn)到最后一個(gè)氣球一家人一起跑到終點(diǎn)。先到為勝。
（進(jìn)行中說(shuō)）本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是：健康快樂(lè)合作參與親情。使孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂(lè)，在關(guān)愛(ài)中體味親情。
第八項(xiàng)：拔河比賽：請(qǐng)中班家長(zhǎng)和小班家長(zhǎng)做準(zhǔn)備。（每班五名）
結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)可以看出我們幼兒園的小朋友人人有進(jìn)步各個(gè)有提高下面請(qǐng)王園長(zhǎng)公布運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)。
（小朋友們，你們玩的高興嗎？今天你們每個(gè)小朋友都展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽也展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福永遠(yuǎn)快樂(lè)！再見(jiàn)?。?BR> 請(qǐng)王園長(zhǎng)致閉幕詞。
元旦幼兒園主持詞篇四
甲：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們，大朋友們！
合：大家好！
甲：今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)，讓我們共同祝愿_幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂(lè)
合：祝愿我們的寶寶健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；有我們童年的沃土，有我們童年的太陽(yáng)。
乙：六月是我們孩子的節(jié)日，我們要為它增添光彩！親愛(ài)的小朋友們，今天的陽(yáng)光，今天的藍(lán)天，今天的鮮花，都在為我們祝?！?BR> 合：_幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：。首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開(kāi)活動(dòng)的序幕！表演者：__等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)！我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎！
再一次感謝各位家長(zhǎng)朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責(zé)把孩子教育好！請(qǐng)欣賞可愛(ài)的寶寶給我?guī)?lái)的舞蹈《小豆豆》表演者：_x
甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了！請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎！
乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛(ài)；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮?。淮蠹蚁氩幌肟茨?？想看就用你們的掌聲歡迎！
學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來(lái)了歡樂(lè)；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué)，有什么要表達(dá)的呢？請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)！熱烈的掌聲歡迎這些孩子！
甲:_幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的的光臨，讓我們明年再見(jiàn)！
元旦幼兒園主持詞篇一
大家好！
今天，因?yàn)楹⒆?，我們大家走到了一起，我代表本班其他兩位老師?duì)大家的光臨表示衷心地感謝！
我首先自我介紹一下，我姓馬，名xx，是小一班的班主任，我92年幼兒師范畢業(yè)，一直工作在xx實(shí)驗(yàn)幼兒園這塊幼教樂(lè)土上，至今已經(jīng)整整20個(gè)年頭。跟我搭檔的是xx老師、xx老師。她們也在這里分別工作了15年，積累了豐富的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)。我們這個(gè)三人團(tuán)隊(duì)在一起搭檔已經(jīng)送走了幾屆畢業(yè)生，可以說(shuō)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，奮進(jìn)的隊(duì)伍。
下面就家長(zhǎng)最為關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題我們分別給家長(zhǎng)做一下闡述。
一、王老師介紹怎么樣讓幼兒園盡快的適應(yīng)幼兒園生活
二、柳老師介紹如何培養(yǎng)孩子良好飲食習(xí)慣。
你們把寶寶送到了我們的幼兒園里來(lái)，是我們的榮幸，也是對(duì)我們工作的信任。為了寶寶健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，希望我們大家通過(guò)努力達(dá)成共識(shí)，共同促進(jìn)孩子從家庭的個(gè)體生活到幼兒園的集體生活的轉(zhuǎn)變。下面就一些事項(xiàng)介紹給大家，以便大家了解我們的工作，做到未雨綢繆，幫助我們提高工作質(zhì)量，讓你們安心、孩子們更開(kāi)心。
三、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。
本學(xué)期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己吃飯、飯后能自覺(jué)擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽(tīng)、不攻擊他人等等。
我們本期的教學(xué)目標(biāo)是：
1、親近老師，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng)；
2、知道自己的名字，聽(tīng)到呼喚會(huì)應(yīng)答，能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的要求；
3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐，盥洗、入睡，能根據(jù)自己的需要入廁、喝水；
4、充分活動(dòng)身體，走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào)，在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍；
5、樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話，能聽(tīng)懂普通話，喜歡聽(tīng)熟悉的故事和兒歌；
6、能覺(jué)察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，能識(shí)別與自己生活密切相關(guān)的物品和人；
7、喜歡擺弄玩具，學(xué)會(huì)與同伴的分享。
四、新入園孩子容易出現(xiàn)的問(wèn)題。
1、幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識(shí)較弱，在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為，因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi)，往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的，我們認(rèn)為有4種原因造成：
（1）不會(huì)交往，想引起同伴的注意，但方法不對(duì)；
（2）自我控制能力較差；
（3）生理因素的影響；
（4）家庭教育的因素。
（針對(duì)每種情況適當(dāng)舉例說(shuō)明）
當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后，都是我們不愿意發(fā)生的，希望家長(zhǎng)們能理解和原諒，并且用正確的教育方法來(lái)教育自己的孩子。
2、有的孩子剛?cè)雸@時(shí)可能對(duì)環(huán)境感覺(jué)比較新鮮，充滿好奇，不哭不鬧，興致勃勃上幼兒園，新鮮勁過(guò)去后，他們就會(huì)出現(xiàn)不愿上幼兒園或是晚上做夢(mèng)不想上幼兒園的事情，這主要是幼兒入園的焦慮情緒，這是非常正常的，家長(zhǎng)不必為此擔(dān)心，應(yīng)該多鼓勵(lì)他，關(guān)心他，多給孩子講入園的好處。相信經(jīng)過(guò)我們家園共同的努力所有的孩子會(huì)很快的適應(yīng)幼兒園的生活。
3、幼兒入園后，容易生病，這其實(shí)有三種原因：
首先，對(duì)于2-3歲左右的孩子來(lái)說(shuō)，入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化，最初會(huì)感覺(jué)不習(xí)慣，離開(kāi)了媽媽和家人，孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會(huì)造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。
其次，幼兒園的人群密度相對(duì)家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，傳染的機(jī)會(huì)大大增加。
第三，開(kāi)學(xué)不久進(jìn)入秋季，秋季天氣多變，有些父母擔(dān)心孩子感冒，就給孩子穿得很厚，這是不可取的。幼兒園游戲多，活動(dòng)量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽觯瑢?dǎo)致感冒。
五、需要家長(zhǎng)配合的工作
1、既然家長(zhǎng)能信任我們，把孩子送到幼兒園你的立場(chǎng)就要堅(jiān)定，不要早晨來(lái)到之后纏纏綿綿，拖泥帶水，你越這樣，孩子就會(huì)被你的情緒感染，不哭的也會(huì)哭了。這么多年我們的經(jīng)驗(yàn)就是送下就走，干脆一點(diǎn)，往往這樣的孩子適應(yīng)的就特別快。不要偷偷來(lái)看孩子，以免影響孩子的情緒（舉例說(shuō)明）；
2、經(jīng)常剪孩子的指甲，以防止孩子無(wú)意中傷人；
3、按時(shí)接送孩子早7：30后入園，下午3:00離園，接送孩子一定要用接送卡如果讓別人代接請(qǐng)打電話通知老師；如果沒(méi)有特殊情況，請(qǐng)盡早來(lái)接孩子。因?yàn)楹⒆有睦沓惺苣芰τ邢?，?jīng)過(guò)一天的等待，期盼與親人相聚的愿望是迫不及待的。因此，頭幾周，要做到晚送早接，避免產(chǎn)生恐懼感。
4、如您的電話號(hào)碼有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)告知老師，方便聯(lián)系；
5、請(qǐng)?jiān)诮o孩子穿著方面，在這里大家提出要求：不穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲；鞋子要合腳、適宜孩子運(yùn)動(dòng)、不打滑的；不穿附有細(xì)帶的衣褲，尤其是在帽子上有帶子的衣服；不配戴貴重物品，以免丟失。
如果您的孩子有尿床的現(xiàn)象，請(qǐng)給他們準(zhǔn)備一條褲子，并繡好名字帶來(lái)幼兒園，以便于老師給孩子更換。
6、如您的孩子有過(guò)敏史和疾病請(qǐng)告知老師，如吃什么過(guò)敏胳膊脫臼等等（舉例說(shuō)明上一屆癲癇病幼兒情況）
7、關(guān)于孩子服藥的問(wèn)題。孩子需要服藥時(shí)，請(qǐng)把藥物按次、按量分裝好，寫上孩子姓名、用法，在孩子入園時(shí)，交給班上老師。
8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿衣服、鞋子。
六、自由交流。
七、公布教師的電話號(hào)碼和本班qq群號(hào)碼250190258。
請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注我們教室門口的家園共育欄和班級(jí)的qq群，我會(huì)把孩子的活動(dòng)（游戲吃飯睡覺(jué)等等）照片不定期的傳送到班級(jí)qq群相冊(cè)中，幼兒園的通知或其他的家長(zhǎng)須知也會(huì)在群上，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)看通知，養(yǎng)成看通知的習(xí)慣。
八、根據(jù)家長(zhǎng)素質(zhì)情況分組。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們，絕大多數(shù)的孩子由于剛上幼兒園，都會(huì)有哭鬧、不愿吃東西、想家、想親人等等的行為，所以，我們采取給孩子一定的空間和時(shí)間去適應(yīng)。
每個(gè)組選出一名組長(zhǎng)，所有的組長(zhǎng)組成臨時(shí)家長(zhǎng)委員會(huì)（這是我班本次家長(zhǎng)會(huì)的一個(gè)亮點(diǎn)）因?yàn)閰⑴c活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通幼兒園教育、溝通親子關(guān)系的時(shí)機(jī)，各個(gè)組長(zhǎng)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，協(xié)助園所組織幼兒、家長(zhǎng)積極參與文化活動(dòng)，如“六一”兒童節(jié)及新年活動(dòng)等。
其次，維護(hù)幼兒園形象，提升幼兒園品牌。
家長(zhǎng)是園所形象的維護(hù)者、品牌的宣傳者，家委會(huì)應(yīng)真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹幼兒園教育教學(xué)情況，并且要把個(gè)別家長(zhǎng)的意見(jiàn)或者建議反饋給老師。有的家長(zhǎng)可能有些要求或者建議不好意思跟老師們說(shuō)，你也可以跟你的小組長(zhǎng)提，由他們進(jìn)行傳達(dá)也可以。
當(dāng)然我們更希望家長(zhǎng)有什么心里話能坦誠(chéng)的跟老師進(jìn)行交流，只要是合理的我們能做到的，我們會(huì)盡量滿足家長(zhǎng)的要求。
學(xué)期末我們會(huì)根據(jù)每個(gè)小組的表現(xiàn)，評(píng)出先進(jìn)小組。
結(jié)束語(yǔ)：
我們今天的家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)于很多家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，意義是重大的，可能是你這一生中的第一次家長(zhǎng)會(huì)，我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同來(lái)努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視，多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備，因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)。
幼兒園的教育雖然不是萬(wàn)能的，但是我們一定會(huì)盡全力，呵護(hù)每一位孩子，用心去關(guān)心和照顧他們，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心并給予我們工作上的支持，如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周，也請(qǐng)您們諒解，多多包涵！希望你們有事多找我們商量，因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠(chéng)的，我們和各位一樣，都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
元旦幼兒園主持詞篇二
a:b:c:d:
a：尊敬的老師
b：親愛(ài)的爸爸、媽媽，爺爺奶奶
c：可愛(ài)的小朋友們！合：大家下午好！
a：我是主持人ab：我是主持人bc：我是主持人
cd：我是主持人da：今天大家歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出無(wú)窮的敬意！
b：今天大家歡欣鼓舞，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。
c：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
d：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織絢爛的童年！
合：記住今天，快樂(lè)明天，夢(mèng)想美好的未來(lái)。
d：雖然學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)得很快
a：但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成了好朋友
b：我們手拉手，心連心c：一起迎來(lái)了這次匯報(bào)演出
d：我宣布，旭日幼兒園特色課匯報(bào)演出——合：現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：
a：童年是快樂(lè)的兒歌
b：童年是鮮艷的花朵
c：童年是初升的太陽(yáng)
d：童年是夢(mèng)想的搖籃合：童年更是幸福的回憶！
ab：謝謝你們，爸爸媽媽
cd：謝謝你們，爺爺奶奶，合：謝謝你們，辛勤的老師！
a：感謝你們，陪伴孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)！
b：感謝你們?yōu)樗麄冃燎诘母冻觯?BR> c:感謝你與我們共同度過(guò)美好的一天！
d：幸福的時(shí)光卻總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！
a:旭日幼兒園特色課匯報(bào)演出到此結(jié)束，最后祝大家在新的一年里：
合：合家歡樂(lè)！身體健康！猴年行大運(yùn)！再見(jiàn)！
節(jié)目串詞：
《童年》
童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄；
童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活；首先請(qǐng)欣賞大合唱《童年》
《老鼠嫁女兒》
有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿，所以他先去找天上最偉大的太陽(yáng)。太陽(yáng)說(shuō)他不夠偉大，因?yàn)樗麜?huì)被云遮住。云說(shuō)他怕風(fēng)吹跑，風(fēng)說(shuō)怕墻擋住?？墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨矗宰詈?，老鼠的女兒嫁給誰(shuí)了呢？請(qǐng)欣賞童話劇《老鼠嫁女兒》
《草原歡歌》
蒙古族是一個(gè)能歌善舞的馬背上的民族，蒙古舞蹈的特點(diǎn)是熱情奔放，節(jié)奏明快、舞步輕盈接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞蒙古舞《草原歡歌》
《歌曲串燒》
音樂(lè)，是一群跳躍的音符，音樂(lè)，是一種快樂(lè)的心情，音樂(lè)，是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)，音樂(lè)，是一段美好的回憶魏：就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑，接下來(lái)請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》
《籃球?qū)氊惣蛹佑汀?BR> 每一個(gè)孩子都擁有活力四射的童年，每一個(gè)孩子都有著陽(yáng)光燦爛的笑臉，瞧，我們可愛(ài)的籃球?qū)氊悅兙蛠?lái)了，請(qǐng)欣賞籃球表演《籃球?qū)氊惣蛹佑汀?BR> 《蔬菜進(jìn)行曲》
你愛(ài)吃什么？漢堡還是薯？我們應(yīng)該多吃蔬菜，因?yàn)槭卟死锖胸S富的維生素。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌表演《蔬菜進(jìn)行曲》
《美術(shù)展》
看完了這么多能歌善舞的小朋友為我們帶來(lái)的精彩表演，學(xué)習(xí)美術(shù)的小朋友也不甘落后呢，請(qǐng)欣賞由繪畫班帶來(lái)的美術(shù)作品展示，掌聲有請(qǐng)。《炫舞時(shí)代》
混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞爵士舞《炫舞時(shí)代》
《香香甜甜》
月亮掛在樹(shù)葉間，有沒(méi)有精靈會(huì)出現(xiàn)，風(fēng)兒呀輕輕點(diǎn)幾下眼，悄悄地溜進(jìn)到窗前，媽媽呀輕輕抱抱著臉，星星呀星星眨眨眼，請(qǐng)欣賞藝術(shù)團(tuán)小組唱《香香甜甜》
《我長(zhǎng)大了》
長(zhǎng)大的我，并沒(méi)有感覺(jué)自己已經(jīng)在長(zhǎng)大。當(dāng)我看著那些被媽媽牽著小手的小朋友送進(jìn)幼兒園時(shí)，我感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大；我感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大；當(dāng)我每次做完事情，被媽媽夸獎(jiǎng)時(shí)，我感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》
《xxx》
樂(lè)曲聲聲奏響，伴著著美麗的月色，如水般的月光，冬天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞電子琴表演《xxx》
《大眼睛》
眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！我們的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的，下面請(qǐng)欣賞園舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》，掌聲歡迎！
元旦幼兒園主持詞篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)、孩子:
早上好！
最紅的彩霞在早晨升起，最甜蜜的彩夢(mèng)在金秋，進(jìn)入多彩的季節(jié)，進(jìn)入童真的世界，我宣布小幼兒園我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)家庭音樂(lè)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
為了展示我們幼兒園的風(fēng)格，我們的老師犧牲了很多休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心安排，我們的孩子不怕困難，不怕疲勞，堅(jiān)持訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我們的孩子變得更有能力，更自信。看！他們都準(zhǔn)備好了，渴望嘗試，等不及了。現(xiàn)在請(qǐng)讓我們的小運(yùn)動(dòng)員進(jìn)來(lái)！
走在前面的是護(hù)旗隊(duì)，他們精力充沛，英氣沖天，邁著矯健的步伐走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。
現(xiàn)在是中學(xué)運(yùn)動(dòng)員，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，我相信他們今天將成為球場(chǎng)上最閃亮的明星，他們的口號(hào)是：我們是最好的，我們是最好的，體育明星，第一個(gè)我努力成為。
看！一群落地的天使走上講臺(tái)。他們是二班的孩子。他們充滿活力、活力、積極、團(tuán)結(jié)、友誼。他們的口號(hào)是：快樂(lè)和健康。
中學(xué)三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友誼、積極的集體。在老師的努力培養(yǎng)下，他們健康成長(zhǎng)。他們都笑了，充滿活力，邁著有力的步伐了會(huì)場(chǎng)。他們的口號(hào)是：我很健康，我很快樂(lè)，我真的很好！我鍛煉，我很高興，勝利屬于我！
現(xiàn)在是一個(gè)小班的孩子來(lái)找我們，看！燦爛的微笑寫下了他們的熱情，為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們每天訓(xùn)練，不放松，今天，他們將能夠取得突出的成績(jī)。他們的口號(hào)是：年齡孝順，雄心勃勃，贏得冠軍并不驕傲。
看！現(xiàn)在是小二班的孩子。他們天真活潑，對(duì)一切都很好奇。在老師的努力培養(yǎng)下，他們一天天長(zhǎng)大。他們的口號(hào)是；雖然我很年輕，但我的野心比天高。
最后出場(chǎng)的是小三班的小朋友，今天是他們第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)增添了新的色彩。小小運(yùn)動(dòng)健兒們：祝你們玩的開(kāi)心，玩的愉快。他們的口號(hào)是：爸爸媽媽齊支援，看我爭(zhēng)第一。
進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)（王園長(zhǎng)）致開(kāi)幕詞。
進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)看韻律操表演。
首先表演的是中一班小朋友，他們表演的韻律操是《快樂(lè)寶貝》
請(qǐng)中二班小朋友做準(zhǔn)備。請(qǐng)中一班退場(chǎng)
現(xiàn)在上場(chǎng)的是中二班小朋友，他們表演的韻律操是《酸酸甜甜就是我》
請(qǐng)中三班小朋友做準(zhǔn)備。請(qǐng)中二班退場(chǎng)
現(xiàn)在上場(chǎng)的是中三班小朋友，他們表演的韻律操是《動(dòng)物運(yùn)動(dòng)大會(huì)》
請(qǐng)小一班小朋友做準(zhǔn)備。請(qǐng)中三班退場(chǎng)
現(xiàn)在上場(chǎng)的是小一班小朋友，他們表演的韻律操是《鈴兒響叮當(dāng)》
請(qǐng)小二班小朋友做準(zhǔn)備。請(qǐng)小一班退場(chǎng)
現(xiàn)在上場(chǎng)的是小二班小朋友，他們表演的韻律操是《大家來(lái)做廣播操》
請(qǐng)小三班小朋友做準(zhǔn)備。請(qǐng)小二班小朋友退場(chǎng)
最后上場(chǎng)的是小三班小朋友他們表演的韻律操是《小手拍拍》
進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目正式開(kāi)始，請(qǐng)各班做準(zhǔn)備。（每進(jìn)行一項(xiàng)請(qǐng)到主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）
請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表講話。
第一項(xiàng)：障礙跑：請(qǐng)小班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。（請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員到主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）
接下來(lái)是中班的障礙跑，請(qǐng)中班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
第二項(xiàng)：按顏色取物：請(qǐng)小班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
接下來(lái)是中班的按顏色數(shù)量取物，請(qǐng)中班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
第三項(xiàng)：拍球：請(qǐng)小班拍球的運(yùn)動(dòng)員就位。
接下來(lái)請(qǐng)中班拍球的運(yùn)動(dòng)員就位。
第四項(xiàng)：戴帽跑：請(qǐng)小班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
接下來(lái)是中班的穿鞋戴帽跑，請(qǐng)中班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
第五項(xiàng)：幼兒園里的教師，平時(shí)像媽媽一樣。溫柔體貼，循循善誘，他們的工作既有汗水，又有淚水，然而她們體味更多的卻是欣慰，今天我們老師和孩子做個(gè)互動(dòng)游戲。請(qǐng)老師和孩子做好準(zhǔn)備。
第六項(xiàng)：小兔拔蘿卜：請(qǐng)小班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
接下來(lái)是中班的跨欄跑，請(qǐng)中班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
第七項(xiàng)：親子活動(dòng)：規(guī)則：請(qǐng)爸爸在起點(diǎn)吹氣球，媽媽和孩子把親求運(yùn)到終點(diǎn)再返回取第二個(gè)氣球運(yùn)到最后一個(gè)氣球一家人一起跑到終點(diǎn)。先到為勝。
（進(jìn)行中說(shuō)）本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是：健康快樂(lè)合作參與親情。使孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂(lè)，在關(guān)愛(ài)中體味親情。
第八項(xiàng)：拔河比賽：請(qǐng)中班家長(zhǎng)和小班家長(zhǎng)做準(zhǔn)備。（每班五名）
結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)可以看出我們幼兒園的小朋友人人有進(jìn)步各個(gè)有提高下面請(qǐng)王園長(zhǎng)公布運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)。
（小朋友們，你們玩的高興嗎？今天你們每個(gè)小朋友都展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽也展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福永遠(yuǎn)快樂(lè)！再見(jiàn)?。?BR> 請(qǐng)王園長(zhǎng)致閉幕詞。
元旦幼兒園主持詞篇四
甲：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們，大朋友們！
合：大家好！
甲：今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)，讓我們共同祝愿_幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂(lè)
合：祝愿我們的寶寶健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；有我們童年的沃土，有我們童年的太陽(yáng)。
乙：六月是我們孩子的節(jié)日，我們要為它增添光彩！親愛(ài)的小朋友們，今天的陽(yáng)光，今天的藍(lán)天，今天的鮮花，都在為我們祝?！?BR> 合：_幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：。首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開(kāi)活動(dòng)的序幕！表演者：__等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)！我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎！
再一次感謝各位家長(zhǎng)朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責(zé)把孩子教育好！請(qǐng)欣賞可愛(ài)的寶寶給我?guī)?lái)的舞蹈《小豆豆》表演者：_x
甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了！請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎！
乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛(ài)；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮?。淮蠹蚁氩幌肟茨?？想看就用你們的掌聲歡迎！
學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來(lái)了歡樂(lè)；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué)，有什么要表達(dá)的呢？請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)！熱烈的掌聲歡迎這些孩子！
甲:_幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的的光臨，讓我們明年再見(jiàn)！