輔導(dǎo)員畢業(yè)典禮發(fā)言致辭(專業(yè)16篇)

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    閱讀是以理解和領(lǐng)悟為目的,通過閱讀文字材料獲取信息和知識的一種活動。對于情感表達(dá),我們可以從個人經(jīng)驗和他人經(jīng)驗中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的寓言故事,通過故事的形式來傳遞深刻的哲理和思考。
    輔導(dǎo)員畢業(yè)典禮發(fā)言致辭篇一
    親愛的畢業(yè)生:
    當(dāng)你們看到這封信時,很多人都已經(jīng)收拾好行囊,開始畢業(yè)的送別,各奔東西,去開創(chuàng)屬于自己的未來。希望你們再次感受一下工大的校園,沒有抱怨只有深深的祝福與不舍;希望你們找到知心的老師留一句畢業(yè)贈言,沒有華麗的辭藻唯有牽掛與囑托;希望你們認(rèn)真的對曾愛或是將愛的人來一次表白,沒有浪漫的修飾只有年輕的沖動與羞澀……太多的希望,只因為我們曾經(jīng)并肩而行,只因為我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷。從期待畢業(yè)到不忍離別,你們成熟了,從年少輕狂到意氣風(fēng)發(fā),你們沉穩(wěn)了,從校園學(xué)子到祖國棟梁,你們長大了,未來的道路需要你們自己走了,沒有了學(xué)校的庇護(hù),缺少了老師的叮嚀,但是我相信你們可以開創(chuàng)屬于自己的未來。畢業(yè)之際,感傷是情,有心即可,未來之路,不說不成。
    在與未來同行的路上,我知道你們都期待屬于自己的成功,但是成功可以分為“小成”與“大成”。首先,去做一個孝敬父母,擔(dān)起家庭責(zé)任的人,讓父母為之驕傲,讓家庭為之自豪,讓身邊的'親朋為之榮光,你就做到了“小成”。畢業(yè)了,別忙著走向工作的崗位,或是畢業(yè)的遠(yuǎn)行,帶著畢業(yè)的所得回家先向父母報道,帶著那些你們?yōu)橹畩^斗四年的東西先向父母感恩。也許你是榮譽滿滿,父母露出歡心的笑容或是感動的淚花;也許你是荒廢了四年,一無所獲,父母簡單的批評或是安慰的話語,無論哪種情形,你都該認(rèn)真的對待。
    永遠(yuǎn)要記住,你有了成績父母比你更高興,你有了挫折父母比你更難受。在“修身齊家”的“小成”基礎(chǔ)上,我希望你們更能擔(dān)起社會的責(zé)任,做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,為社會做點有益的事情,為國家奉獻(xiàn)一份力量,做到“治國平天下”這就是“大成”。《贏家》告訴我們:“珍惜身邊平凡的幸福,每個人都是贏家”就是“小成情結(jié)”,《士兵突擊》經(jīng)典臺詞:“好好活著,做有意義的事情”就是“大成心態(tài)”。做得好“小成”你就是一個幸福的人,做得到“大成”就是有意義的一生。未來的成功之路,并不遙遠(yuǎn),前程光明,但是道路曲折,充滿羈絆?!皼]有一代人的青春是容易的”,我堅信這句話,所以我知道你們未來的成功之路必然會曲折,漫長,煎熬與考驗并存,成績和失誤共生。
    這些羈絆大概會來源于三個方面:人,事,內(nèi)心。人性的復(fù)雜會讓你們在未來的工作崗位感覺措手不及,其實你只需要變得簡單,整個世界就跟著明朗了,懂得換位思考的道理,會讓你更加寬容和理解他人。在學(xué)校,我曾經(jīng)言語不遜的批評過很多人,和很多人發(fā)過脾氣,這大概源于我能力的有限和對你們期望的過高之間的矛盾,怕你們以這樣的方式進(jìn)入社會未免會吃虧,好心沒促成好事,惹來一片罵聲。當(dāng)你進(jìn)入社會,你會發(fā)現(xiàn),批評的人變少了,夸你的人立刻多了,但是我希望你們分辨著去理解,所以我的建議是:“以成事的社會原則,以求知的學(xué)生心態(tài),努力把老板和同事變成老師”,讓他們在你犯錯時可以批評你,指導(dǎo)你,不至于因為失誤而放棄你;關(guān)于事,我想說的是做事的原則,我們這些80、90后都是“憤青”的一代,我從來不認(rèn)為這是貶義詞,正因為我們是有獨立的思想,有堅持的原則,有創(chuàng)新的思維,有改善的欲望的新時代青年,我們才敢在任何大事面前發(fā)表自己的看法。融入社會,經(jīng)過幾年的歷練和洗禮,我想問問,你們還會“憤青”嗎?還有年輕的沖動嗎?你們會輕易向現(xiàn)實妥協(xié)嗎?你們會嘲笑當(dāng)時自己的幼稚嗎?捫心自問之后,我希望你們別被某些不良現(xiàn)象而同化,你之所以是你,就是源于你的獨特的思想和不一樣的思維。曾經(jīng)你批評、抱怨的那些黑心商販,貪官污吏,社會敗類,你會成為他們的一員嗎?希望你們不會,做個堅持的原則人的將減少羈絆;至于內(nèi)心,我想到一個詞“蟄伏”。
    剛剛步入社會,學(xué)會忍住孤獨,挨住寂寞,沒有誰永遠(yuǎn)可以順?biāo)兄郏粴v風(fēng)雨,曾經(jīng)的榮譽和成績都是過往了,你需要創(chuàng)造新的輝煌,在這期間,你可能會因為做事得不到肯定而沮喪,會因為崗位得不到重視而彷徨,我只想告訴你:“不用怕,更不用懷疑自己,只要你有自信,你相信未來,你有明確的目標(biāo),苦悶的歲月就是人生的蟄伏期”。人總要有一段不出名,不顯山,不漏水,不輝煌的時期,但是你不能不努力,不上進(jìn),不做事,不自信。
    懂得未來的前程,認(rèn)清前進(jìn)的道路,你們該出發(fā)了。沒有豪言送與各位,更沒有壯語為之送行,只想簡單的一句:“2017屆畢業(yè)生我愛你們!”走出校門,記得為工大爭光,為管理添彩,為家庭盡責(zé),為社會盡力,我相信你們的未來必將輝煌,加油!
    輔導(dǎo)員畢業(yè)典禮發(fā)言致辭篇二
    尊敬的老師們、家長朋友們,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的激動,今天,我們在這里,隆重舉行屆小學(xué)生畢業(yè)典禮。在這離情依依的時刻,請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過努力學(xué)習(xí),圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師致以最崇高的敬意!
    同學(xué)們,六年的時光是短暫的,是美好的、是難忘的?;厥讈頃r的路,你們從一個個懵懂的稚嫩孩童,長成如今的翩翩少年,這一路上,一定留下了你們深深淺淺的足印,也一定灑下了無數(shù)老師、家長辛勤培育你們的汗水。你們奮發(fā)向上,各方面都取得了長足的進(jìn)步;你們?yōu)楦叫ZA得了無數(shù)榮光,這些既是你們個人努力的成功,也是老師教育及家長教育的成功。所以,我要祝賀你們,也要感謝你們的老師和家長。
    同學(xué)們,不久的將來,你們即將升入初中,成為一名中學(xué)生。你們中的有些同學(xué)可能會奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生的價值。希望你們無論走到哪里,都要關(guān)注母校的發(fā)展,你們?nèi)〉玫拿恳稽c成績,都是對母校最大、最好的支持。你們的母校,也會永遠(yuǎn)像母親一樣支持你、培育你、歡迎你。做你們的堅強后盾!在此,我想提出幾點叮嚀:
    一、希望你們繼續(xù)保持善良的本性。無論將來這個世界對你是否溫柔,請始終保持你的善良,只有這樣,好運才會與你不期而遇。未來你們的人生將會被各種選擇填滿,請記住,善良永遠(yuǎn)比聰明更重要!請用一顆善良的心與這個世界相處。
    二、希望你們常懷感恩之心,用愛來回報生命中與你有過交集的那些人,那些樹,那些花,那間教室,那張課桌。記住那些人的笑臉,記住他們的模樣,記住你們曾經(jīng)一起哭過笑過奔跑過的操場。記住他人給你的仁愛與關(guān)懷,等到有一天,你有能力回報的時候,至少給他們一個大大的擁抱。
    三、希望你們銘記,將來無論你身處何方,你都曾是附校人。你們身上都有附校人的烙印,希望你們銘記附?!凹嫒莶⑿畈W(xué)篤行”的校訓(xùn),做一名胸懷天下,志在四方,博學(xué)多才,謙遜有禮的“附校學(xué)子”。
    最后,我想提出一點請求,請保留好你們的校服,記住你們的校歌,在附校50年、1校慶的時候,希望大家都還能穿著校服重返校園,再次共同唱起那首《讓夢想在北外附校綻放》。
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天的典禮不是慶?!敖Y(jié)束”,而是宣布“開始”,希望你們在以后的日子里成為“志存高遠(yuǎn)、學(xué)富五車、率先垂范”的“高富帥”和“品格淳白、豐富、心靈靜美”的“白富美”。將來,無論你們是貧窮還是富有,是窘迫還是榮光,附校的玉蘭花年年都會為你們開放。
    再見了!孩子們!永遠(yuǎn)祝福你們快樂健康,心靈富足,幸??蓯?
    同學(xué)們、老師們、家長們:
    大家好!
    今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。
    同學(xué)們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。
    今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的成功!
    你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。
    下面我們齊讀一句話,并牢記心間,努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來”。
    最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家?;丶铱纯?
    謝謝!
    同學(xué)們:
    此刻,我的心情非常激動:因為今天是我們xx中心小學(xué)為20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮的日子。在座的同學(xué)們是我們小學(xué)花圃綻放的又一批艷麗的花朵。在此,我首先代表學(xué)校,祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)!
    幾年前,你們還是一個滿臉稚氣的小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!同學(xué)們,6年來,當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn),從陌生到熟悉的時候,你們也在建立著另一座校園,一座用xx青春的活力與你們的激情構(gòu)建的精神的校園。你們把人生中最純真無邪的時光留在了xx!同學(xué)們,當(dāng)你們不得不向現(xiàn)實的校園告別的時候,我希望xx精神的校園會在你們心中永存,并伴隨你們的人生旅程不斷成長。
    如果說,教師能夠擁有一顆不泯的童心,那么,這是因為你們,給我們帶來永遠(yuǎn)年輕的氣息;如果說,教師的心靈比較敏感,那是因為師生間情感的交融,心靈的碰撞;如果說,教師可能更容易產(chǎn)生成就感,那也是因為我們的教育,是師生共同演奏的和弦。無形中,我們已經(jīng)與校園渾然一體!實驗小學(xué)的校園因為你們的存在而更加美麗,更加生氣勃勃!
    記住,學(xué)校和老師們會像母親一樣惦記著你們,永遠(yuǎn)為你們祝福。
    記住,學(xué)校的每一位老師都在看著你們,希望你們進(jìn)步,祝福你們成才。
    今天,你們以是xx的學(xué)生而榮,明天,當(dāng)你們成為社會的棟梁之時,xx會因曾擁有你們而無限榮光!
    在此畢業(yè)之際,愿同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中更加腳踏實地,取得更優(yōu)異的成績!母校的老師們期待著你們捷報頻傳!
    xx永遠(yuǎn)是你們的家,歡迎你們常回家看看!
    各位親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    下午好!伴隨著陣陣清風(fēng),又到了鳳凰花開的時節(jié)。在這姹紫嫣紅的時刻,我們六年級的學(xué)生即將告別母校,告別老師,踏進(jìn)初中的校園,走進(jìn)初中的課堂。我們畢業(yè)了,不再是天真爛漫的兒童,我們是少年,將來是青年,是棟梁,我們就是祖國的未來!
    我們從呱呱落地到成長為一個畢業(yè)生,凝聚了父母多少心血。爸爸媽媽對我們的愛,深沉的就像大海,厚重的如同高山。我學(xué)走的第一小步是在爸爸的鼓勵下,我學(xué)下的第一招棋是在爸爸的指導(dǎo)下;我說的第一句話跟著媽媽學(xué)會的,我認(rèn)的第一個字是跟著媽媽讀出的………爸爸媽媽愛我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過愛自己:在我們的病床前,他們徹夜守護(hù);書桌前,他們耐心指導(dǎo);困難面前,他們?yōu)槲覀兗佑凸膭?榮譽面前,囑咐我們風(fēng)淡云輕……作家說:“最深沉的愛,自有最樸素的方式”。爸爸媽媽對我們的愛,點點滴滴,平凡又偉大。古話說:“鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩”。知恩圖報,感恩盡孝是我們中華民族的傳統(tǒng),更是我們的責(zé)任。
    今天,父輩們用青春和熱血為我們創(chuàng)造了幸福的生活;明天,需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造燦爛的輝煌!《禮記大學(xué)》里說:“君子修身齊家治國平天下”。同學(xué)們,愛國先愛家,讓我們愛父母,愛家人,愛祖國。用辛勤的汗水回報父母的養(yǎng)育之恩,用拼搏的雙手開拓祖國的美好明天。
    最后,祝老師們身體健康,工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更,上一層樓。祝母校越辦越好!
    輔導(dǎo)員畢業(yè)典禮發(fā)言致辭篇三
    風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
    猶記六年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
    一點,從而謙虛為人,學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
    我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的題目是《今天,我畢業(yè)了!》。站在這里,我代表全體屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
    今天,我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學(xué)!再見了,王寨小學(xué)!
    謝謝大家!
    輔導(dǎo)員畢業(yè)典禮發(fā)言致辭篇四
    尊敬的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)向日葵義教團(tuán)隊的全體大學(xué)生們、尊敬的家長們、親愛的同學(xué)們:
    下午好!今天我非常高興能參加這個特殊的畢業(yè)典禮。謝謝華農(nóng)向日葵實踐團(tuán)隊為我提供了這樣的機會。
    同學(xué)們,對于你們來說,這7天,是快樂的一周!這7天,是意義非凡的暑假中的一個星期。從同學(xué)們一張張燦爛的笑臉中,從同學(xué)們早上對未來的暢想中,從同學(xué)們親筆所寫的一篇篇活動感受中,從同學(xué)們早上已經(jīng)放飛起航的“理想的紙飛機”中,讓我看到了我們育英學(xué)校的學(xué)子們真實的一面,最純真無瑕的一面。你們,是育英學(xué)校最可愛的人!從你們的身上,讓我看到了育英學(xué)校的將來絕不是夢!
    當(dāng)歡快的《蝸牛與黃鸝鳥》響徹校園的時候,同學(xué)們,請你記住來自華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的大哥哥、大姐姐們,是他們,給了你們生平第一個別樣的課堂!當(dāng)美妙的《愛無止境》(多謝華農(nóng)的黃司琪同學(xué)自編英文歌詞)的音符跳躍在育英校園的時候,同學(xué)們,請你們不要忘記華農(nóng)向日葵團(tuán)隊的大學(xué)生們,是他們,用大愛與你促膝談心,讓你們更加了解自己,更清楚地看到自己未來的美好!在此,請允許我代表參加活動的同學(xué)們,再次衷心感謝華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的同學(xué)們!謝謝!!
    同學(xué)們,上午你們已經(jīng)勇敢地展開你們那雙稚嫩的《隱形的翅膀》,翱翔在你們夢想的天空中。那么,既然飛出去,同學(xué)們,那就請你們勇敢接受暴風(fēng)雨的洗禮吧!不管今后,你的成績偶爾會遇到倒退的可能;不管今后,你的生活會遇到這樣或者那樣的挫折。但同學(xué)們,請你記住,你是最棒的!我們要像向日葵那樣——見到陽光就微笑。讓我們就用微笑去面對人生風(fēng)雨的考驗吧!因為,《陽光總在風(fēng)雨后》,因為我們的《明天會更好》。
    同學(xué)們,就讓我們用《歌聲與微笑》,來向我們的大哥哥、大姐姐們吧!就讓我們用一顆感恩的心,勇敢地行走在自己未來的道路上吧!
    謝謝大家!
    在縣語文骨干教師培訓(xùn)班開學(xué)典禮上的講話。
    尊敬的各位教師:
    今天是我縣第三期小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)班的開班典禮,首先請允許我代表教師進(jìn)修學(xué)校對前來參加這期培訓(xùn)班的各位老師們表示熱烈歡迎!我很高興也很榮幸能站在這里,與來自我縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的精英骨干教師一起學(xué)習(xí),一起分享我們教學(xué)中的酸甜苦辣。根據(jù)進(jìn)修學(xué)校的安排,由我來擔(dān)任我們語文班的班主任,在此,讓我以班主任的身份再次歡迎大家的到來,預(yù)祝我們合作愉快,并請老師們在今后的學(xué)習(xí)中多多指教。炎炎暑期,本是老師們好好休息,養(yǎng)精蓄銳的時間,但是大家還是準(zhǔn)時地來參加此次的培訓(xùn),辛苦啦!老師們。
    今年的培訓(xùn),可以說非同一般,一是培訓(xùn)方式有了很大的轉(zhuǎn)變;二是局領(lǐng)導(dǎo)高度重視;三是對培訓(xùn)對象的確定有了更高的要求。所以可以說,今天來參加的培訓(xùn)老師們都是各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教育戰(zhàn)線上的“白骨精”(白領(lǐng)、骨干、精英教師),你們都是縣里、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校的領(lǐng)頭羊,在各自的崗位上有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有著累累的教學(xué)碩果。你們都是最棒的!能夠結(jié)識大家,我由衷地高興!在這里,讓我莊重地向大家敬個禮吧!謝謝你們?yōu)樯絽^(qū)教育所作的貢獻(xiàn)。
    我其實也是來自教學(xué)第一線的,作為我們第一線的教師,對于我們的山區(qū)教育狀況是最有發(fā)言權(quán)的,我們最了解下面的情況,也就更有義務(wù)利用此次培訓(xùn)這個平臺,多交流,多互動,多提問,抱著“學(xué)習(xí)理念,更新觀念,交流思想,調(diào)整狀態(tài),進(jìn)入角色”的培訓(xùn)目的,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),互相提高。力爭能現(xiàn)在解決的問題就地解決,還不能解決的問題,努力向上級反映,尋求解決。
    為了讓本次的培訓(xùn)能夠愉快地、圓滿地完成,在這里我提出幾點要求和建議,從而使我們的工作更加協(xié)調(diào),我們的學(xué)習(xí)更加有效果。
    1.提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變角色,增強學(xué)習(xí)的使命感和責(zé)任意識。
    在人的整個職業(yè)生涯中,能被安排參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會是不多的。培訓(xùn)已成為現(xiàn)代社會獎勵員工的最有吸引力的形式之一。大家有幸參加這樣的培訓(xùn)應(yīng)該要珍惜。各位教師要盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。把自己從老師的角色拉回到學(xué)生的角色中來,從一個管理學(xué)生的角色轉(zhuǎn)到作為被管理者的學(xué)生身份中來,要充分認(rèn)識到,你在這兒的一切表現(xiàn),不僅代表了你個人的形象,還代表了你所在的學(xué)校的形象,你在這兒所取得的成績不僅關(guān)系到你自己,還關(guān)系到你的.學(xué)校和你的學(xué)生的發(fā)展,當(dāng)你碩果累累時所有的人都將為你歡呼;當(dāng)你無功而返時,所有的都會感到惋惜。著名教育學(xué)者胡適在《不要拋棄學(xué)問》一文中指出:“吃飯而不求學(xué)問,三年五年之后,你們都要被后來少年淘汰掉的。到那時再想做點學(xué)問來補救,恐怕已太晚了”。機會成就未來,把握現(xiàn)在就是把握未來,大家都是懷著一定的抱負(fù)來到這兒的,將成為揭西縣小學(xué)語文教育的中流砥柱,意味著不甘于做教書“匠”的平庸,就要使出相應(yīng)的行動。易卜生說:“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器”。我想在座的各位目前的最大責(zé)任就是要把自己鑄造成一名真正的小學(xué)語文骨干教師。
    2.靜心定遠(yuǎn),戒驕戒躁,增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。
    學(xué)習(xí)不僅僅是種認(rèn)知過程,更是一種意志行為,是一種苦行僧的生活,不沉下心來,去掉哪些華而不實的浮躁心態(tài)是讀不進(jìn)去書的。古今中外,大凡有成就者,都有懸梁刺股,囊螢夜讀的精神,都有十年磨一劍,耐得住寂寞,板凳能坐十年冷的毅力。大家既然來到這兒,就要定下心來,避免一些無關(guān)的干擾,專心讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),才能有所成就。
    首先要認(rèn)真完成培訓(xùn)班規(guī)定的各項學(xué)習(xí)任務(wù),主動地、創(chuàng)造性地去學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班安排的活動是豐富和全面的,主要是學(xué)科業(yè)務(wù)能力的提升訓(xùn)練,培訓(xùn)班將會對各位的作業(yè)進(jìn)行量化打分,并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
    其次是要擠時間博覽群書,廣泛地吸取知識。有人說教師的真功夫在課堂,要聚焦課堂,要再造課堂的激情,就要有廣博的知識作為背景。莊子曰:人皆知有用之用,而莫知無用之用。也就是說有些知識藐視無用,實為大有之用,比如說,藝術(shù)修養(yǎng)、審美修養(yǎng)。李政道說:沒有美育,就沒有藝術(shù),就沒有想象力,就沒有創(chuàng)造力,它會將科學(xué)引向高處,引向深處,引向遠(yuǎn)處。教師面對復(fù)雜的教育情境,他所對問題所作出的決策大多數(shù)是頭腦中的哪些綜合性的、隱性的知識,這些知識就要靠平時大量的積累。要達(dá)到隨手掂來的狀態(tài),平時必須要做學(xué)習(xí)的有心人。要不惜時間,不惜精力,爭分奪秒,孜孜以求。
    因此,我衷心希望在這十多天的培訓(xùn)中,能完成三項很重要的事情:一是認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會。培訓(xùn)體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程,只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來,這樣學(xué)習(xí)才會在你的大腦里扎下根來,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟,結(jié)合自己的經(jīng)驗和知識來思考當(dāng)前獲取的信息,這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫的過程中同時也能激發(fā)自己的工作熱情。
    二是記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。我倡導(dǎo)的是大家真正的記一點學(xué)習(xí)筆記,能記多少是多少,不要過于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量。對于一些為了應(yīng)付檢查寫的像大字一樣、或者像罰抄書一樣的學(xué)習(xí)筆記,我覺得沒有必要去折磨自己,不如不做。要做就記著堅持一個標(biāo)準(zhǔn),你記下來的東西,今后你能經(jīng)常地翻看一下,查閱一下,并且想讀一讀??梢哉f好的讀書筆記是你愿意抄下來的內(nèi)容,是那些你認(rèn)為與你的思想有相通之處,更多的是你想到了沒有很好的表達(dá)出來,而人家也表達(dá)出來了。記筆記也是一種素材積累的過程,書到用時方恨少,筆記能達(dá)到這個效果就好了。
    三是經(jīng)常寫點小隨筆。將你每天所看所想所聽記下來,過一段時間你會發(fā)現(xiàn),這些平時積攢下來東西還很有意義,它記錄了你的工作歷程、心路歷程,將你每個時期對事情的看法真實的記錄出來了,這是送給自己最好的禮物。尤其是當(dāng)你要完成某一個材料時能借用時,你會感覺到很輕松,下筆不是那么枯澀。記隨筆也不要太看重自己寫的如何,擔(dān)心有沒有質(zhì)量,寫得與發(fā)表的文字有多大的差距,其實隨筆更多的時候是孤芳自賞,給自己看的,并沒有很多人會來在意你寫的好壞,記著這是給自己寫的,不是給別人寫的,寫多了,或許也會給別人寫點,那就是正式發(fā)表的文字。
    3.增強規(guī)章意識,提升紀(jì)律精神,做紀(jì)律的模范遵守者和執(zhí)行者。
    我們這種培訓(xùn)既是一種業(yè)務(wù)的培訓(xùn),又是一種作風(fēng)的培訓(xùn)、學(xué)風(fēng)的培訓(xùn)。紀(jì)律是成功的保障,沒有嚴(yán)格的紀(jì)律就不可能有好的培訓(xùn)效果。紀(jì)律精神是個人內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn),一個松松垮垮的人絕對不是一個素質(zhì)高雅的人。對教師來講,紀(jì)律精神又是教育的手段,教師對待紀(jì)律的精神和態(tài)度將會影響學(xué)生對待紀(jì)律的態(tài)度。因此作為教師特別是作為骨干教師的各位,一定要樹立牢固的紀(jì)律意識,養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,要模范遵守培訓(xùn)的各項規(guī)章制度。
    各位老師,未來不僅僅是我們想去的地方,更是我們要創(chuàng)造的地方,未來的路不是找到的,而是一步一個腳印走出來的,衷心希望大家腳踏實地,義無反顧,走出一條光明輝煌,成才成功之路。衷心祝愿大家樹大志,干大事,成大師。
    謝謝大家。
    輔導(dǎo)員畢業(yè)典禮發(fā)言致辭篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!首先祝賀大家順利通過了高考。備戰(zhàn)高考,是你們年輕的生命中遇到的第一個真正的挑戰(zhàn),也是一個破繭化蝶、礪煉心靈、痛并快樂著的過程。面對學(xué)業(yè)上的激烈競爭,你們曾歡欣鼓舞,也曾低落徘徊;曾昂揚進(jìn)取,也曾畏縮退卻。或許也曾懷疑、甚至否定過自己,但這是一個辯證否定的過程,磨煉過后,你們必將在揚棄中發(fā)展?;蛟S有的同學(xué)會在這期間感覺到反復(fù)受挫,但我想說,你在這過程中養(yǎng)成的知努力、善堅持等品質(zhì),必將伴你終生,使你受益,這是不可剝奪的財富。
    同學(xué)們,經(jīng)歷了這一關(guān)的你們,足夠勇敢!無論結(jié)果如何,x中已記住你們孜孜矻矻、伏案疾書、埋頭苦讀的身影。高考佳績固然能為x中再添輝煌,但我希望,x中培養(yǎng)出的不是以高考成績?yōu)槿松敺?、止步于此的人,而是能不斷走出舒適圈、勇攀高峰、敢于挑戰(zhàn)自我極限的人。“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、進(jìn)取”,是為校訓(xùn),是我們的高考就是一場成人禮,如今的你們已為成人。成人意味著什么呢?答案不,而我認(rèn)為成人意味著兩個方面的改變。
    第一,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。我知道,高三一年,你們寫過了太多關(guān)于時代發(fā)展與青年責(zé)任的。
    第二,學(xué)會選擇成為版本的自己。十八歲,是可以成為任何人的年紀(jì)。同學(xué)們,“可成為”,是你們的共同點。此前十八年,大家的`經(jīng)歷多少有些相似。而此后三觀逐漸成型,個人選擇因之各異,當(dāng)你們走過一個又一個人生岔路口,命運的豐富、多樣性,將被無限放大。你想成為誰呢?是為正義代言的律師,頗具影響力的作家,還是科研領(lǐng)域的領(lǐng)軍人?無論是哪一種社會角色,最重要的是從心而終,自我雕刻,長成理想中的模樣,長成版本的自己!海明威曾指出:“真正的高貴是優(yōu)于過去的自己?!蔽蚁M銈兡軌虿粩嗤懽儯匠砷L坐標(biāo)上過去的節(jié)點,自強不息,臻于至善。
    談完了高考與成人,接下來我想簡要談一下你們與x中的關(guān)系。xx中20xx屆,一千零一個孩子。
    最后,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向所有曾任教過你們的20xx屆高三全體老師表示真誠的感謝!向辛苦養(yǎng)育你們的各位家長表達(dá)我們的敬意!20xx屆的同學(xué)們,在這畢業(yè)、成人之際,x中祝賀你們,祝福你們!
    謝謝大家!
    輔導(dǎo)員畢業(yè)典禮發(fā)言致辭篇六
    親愛的家長朋友們:
    大家好!今天是我們xx幼兒園值得紀(jì)念和難忘的日子,我們大班的孩子要畢業(yè)了。今天我們真誠的邀請各位家長來參加我們的畢業(yè)典禮。在這里,我們首先要感謝各位家長,感謝你們的到來,感謝你們長期以來對我們工作的支持和配合。我們還要感謝大班所有的小朋友,因為是你們給我們大班帶來了生機,帶來了歡樂,留下了美好的回憶。謝謝你們!
    在這特別的日子里,我們幼兒園的大家長xx園長媽媽有好多的話想對孩子們說,下面我們以熱烈的掌聲有請園長致辭。(謝謝園長)。
    此時此刻心情最為激動和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,老師們有千千萬萬的祝福要對孩子說,下面用我們熱烈的掌聲有請教師代表講話。孩子們馬上要離開幼兒園了,他們有許多的話要對老師和爸爸媽媽說,下面請聽聽幼兒代表講話。哥哥姐姐畢業(yè)了,要上小學(xué)了,我們的弟弟妹妹也有許多的祝福要對他們說,下面歡迎中班幼兒代表講話。
    今天是孩子人生中的第一個重要的畢業(yè)典禮,對于父母來說更是重要的日子。我們以熱烈的掌聲歡迎家長代表給大家講話。謝謝家長的祝福,我相信孩子們一定會用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。三年前,孩子們只會說一些簡單的日常用語,畫涂鴉式的畫,可是現(xiàn)在,他們會唱好聽的歌曲,會畫美麗的圖畫。這不,小家伙們想把自己的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。有請3個班的孩子現(xiàn)場展示合作畫《我的夢》。三年前,孩子們只會吵著爸爸媽媽為自己做事,現(xiàn)在他們能主動為爸爸媽媽做事,還能和爸爸媽媽合作了,下面有請孩子們和爸爸媽媽一起合作展示環(huán)保小制作。
    三年前,孩子們邁著蹣跚的步伐拉著父母的手走進(jìn)幼兒園。三年后,他們放開父母的手,學(xué)會了跳繩拍球,他們迫不及待的想展示自己的風(fēng)采。瞧,小家伙用他們特殊的方式入場了。
    孩子們動感十足的展示,家長們滿意嗎?那接下了聽聽故事大王給我們帶來的精彩故事。(展示作品,幼兒說出我的夢展示手工制作,說說自己用的.什么材料,制作的是什么)。
    智力問答:
    大一班:
    動物的出生方式有哪兩種?
    什么是胎生?
    什么是卵生?
    大二班:
    植物的組成部分?
    大三班:
    雨滴是怎樣形成的?
    你覺得使用一次性筷子好嗎?為什么?
    低碳生活,我們該怎么做?
    我們乘坐公交車時應(yīng)該注意哪些問題?
    如果你和爸爸媽媽走散了,怎么辦?
    放學(xué)路上應(yīng)該注意哪些安全問題?
    你喜歡什么動物?它屬于哪一類?
    植物對人類有什么作用?
    《成長歌》:看了孩子們各方面的展示,覺得孩子們成長的好快。我們的孩子不僅獲得了現(xiàn)有的本領(lǐng),還對未來有著美好的憧憬。下面請欣賞詩歌朗誦《成長歌》。
    發(fā)獎狀:畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活即將結(jié)束,小學(xué)生活即將開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)獎狀時,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,想起可愛的小伙伴。下面請老師為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
    《明天會更好》:孩子們,幼兒園的生活讓你們度過了快樂的童年,帶給了你們美好回憶。請你們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,一起邁向美好的明天。
    輔導(dǎo)員畢業(yè)典禮發(fā)言致辭篇七
    大家好!我是廈門大學(xué)公共事務(wù)學(xué)院公共管理系的歲月荏苒,光陰似箭,又是一年鳳凰花開。清晰地記得四年前的9月,我初到廈大,看著校園里火紅的鳳凰花,不知不覺地陶醉于海上花園學(xué)府的動人美麗和無窮魅力之中。而在此時,相信在座的各位同學(xué)都和我一樣,涌動在心底里的則是對四年大學(xué)生活的點滴回憶、對母校養(yǎng)育之恩的無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在這里,我要向一起陪伴我走過四年大學(xué)生活的每一個人致以衷心的感謝,感謝老師們的默默耕耘,感謝家長們的無私奉獻(xiàn),感謝朋友們的支持幫助。
    還記得大海對面的漳州校區(qū),那里是我們大學(xué)生活的起點。在那片依山傍海的土地上,留下了我們軍訓(xùn)場上的汗水、晚會臺下的歡聲、運動場上的吶喊、白沙灘上的腳印。阿福伯的燒鮮草、馬路邊的燒烤攤、晨光中的南濱道、月色下的臺灣街,當(dāng)然還有經(jīng)常討價還價的水果小販,后山一起偷摘楊梅的當(dāng)?shù)匦『海@些曾給予我們美食、美味、美景的地方和伙伴現(xiàn)在都成為我們美好的回憶。芙蓉嬌媚,勤業(yè)堅持,映雪囊螢以古為范,篤行博學(xué)治行修身,壯志凌云豪氣干天,漳州校區(qū)用年輕沉淀精華,學(xué)子們用青春積聚未來。
    還記得大海這邊的本部校區(qū),這里是我們放飛夢想的地方。仍舊是依山傍海,滿眼的盛夏花開,我們擁抱著新的生活。在這里,我們不再被看作是高四、高五的準(zhǔn)大學(xué)生,我們也不再是兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書的背多分學(xué)生,借助這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和豐富的校園文化,我們迅速成長為視野開闊、知識廣博的新一代,敢于實踐、勇于創(chuàng)造的新青年。
    還記得四年的蔥蘢歲月,從激騰勃發(fā)的漳州校區(qū)走向深蘊斂懷的廈大本部,山水木石無不見證著我們成長的足跡。五老峰下,聞晨鐘而開卷,聽暮鼓而抒懷;芙蓉湖畔,游小島而信步,臨碧水而賦詩;鳳凰樹下,剪呢喃而燕歸,逐白鷺而歡歌;石井山巔,登鼓浪而評說,撫雕欄而思遠(yuǎn)。我們成長著、成熟著,知道了為學(xué)當(dāng)勉勵、懂得了為人當(dāng)自強,經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長,在成功中默默感恩。這中間老師們的誨人不倦、同學(xué)們的鼓勵幫助、母校的關(guān)心培養(yǎng)是我們一生難以忘懷的`記憶。
    鷹擊長空,魚翔淺底,學(xué)術(shù)路上我們探索真知;書生意氣,揮斥方遒,實踐途中我們體味民生。四年里,我和同學(xué)們一起代表母校參加了許多活動和比賽,在國際學(xué)術(shù)會議上展現(xiàn)廈大青年風(fēng)采,在各類科技競賽中盡顯南強學(xué)子本色,所到之處,廈門大學(xué)都成了最耀眼的光環(huán)。校園里,我們懷抱不同夢想并為之努力;校園外,我們擁有共同名字而倍感榮光!
    今天,我們齊聚在巍巍的建南禮堂共慶我們的成長;明天,我們奔走在世界的各個角落創(chuàng)造廈大人的輝煌。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我期待著在多年之后,母校的百年華誕之時,能和在座的各位老師、同學(xué)、朋友們,再次聚首南強,相信彼時的廈門大學(xué),必將以她自強不息的昂揚斗志實現(xiàn)其止于至善的宏大理想。
    親愛的老師們,我們感謝您,您揮灑汗水哺育我們茁壯成長;您傳授知識引領(lǐng)我們學(xué)海遠(yuǎn)航。親愛的老師們,我們感謝您,講臺上您嚴(yán)父般矯健的身影,講臺下您慈母般的和藹的臉龐,都將伴隨著我們的記憶,駛向遠(yuǎn)方。親愛的母校,我們感謝您,您是莘莘學(xué)子成長的花房,您是遠(yuǎn)方游子永遠(yuǎn)的海港;親愛的母校,我們感謝您,四年的金色年華,將長存在我們心底,永放光芒。
    最后,祝愿各位老師事業(yè)之樹常青、各位同學(xué)工作之路順達(dá)。
    祝愿:
    母校學(xué)術(shù)百花齊放,
    教書育人桃李芬芳。
    奮勇前行乘風(fēng)破浪,
    永塑廈大南方之強。
    謝謝大家!
    輔導(dǎo)員畢業(yè)典禮發(fā)言致辭篇八
    尊敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,是一個平凡的日子,它沒有承載歷史的偉大,也沒有昭示未來的輝煌;但今天又是一個特殊的日子,即將送走小學(xué)時光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻(xiàn)禮!
    六年的歲月,漫長而又短暫,六年的成長,我們邁出堅實的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾,望著宏偉的教學(xué)樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚。親愛的母校,在這個菁菁校園,我們度過了人生最美麗,最值得珍藏的歲月。親愛的母校,在這如夢時光,您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。
    陽光明媚的教室,我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜時光;寬闊平坦的操場,我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運動場,一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵,一個溫馨的眼神,一次輕輕地?fù)崦冀o了我們無窮的力量和勇氣。
    親愛的母校,感謝您,社團(tuán)活動有聲有色,我們是成長的主體,個性張揚;感謝您,校園節(jié)日豐富多彩,我們是活動的主角,生命綻放;感謝您,“兩心一線思維課堂”,我們做學(xué)習(xí)的主人,夢想起航!我慶幸,我是二外學(xué)子,我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長;我慶幸,我是二外學(xué)子,做具有國際視野和民族情懷的未來公民,做具有創(chuàng)新精神和批判意識的當(dāng)代少年,做具有實踐能力和決斷意識的新型學(xué)子是我們的努力方向。
    親愛的母校,感謝您,您像慈愛的母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴(yán)厲的父親,時刻教育著我,提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長,用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。六年來,那些數(shù)不清的,點綴我成長的亮片,會永生在我心底閃閃發(fā)光。
    今日離別,來日方長,請您相信,我們會再次回到您面前,唱響我們無悔的青春。請您相信,今日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!
    最后,我代表六年級全體同學(xué)祝敬愛的老師們工作順利,生活幸福!祝親愛的母校蒸蒸日上,再鑄輝煌!
    謝謝大家!
    輔導(dǎo)員畢業(yè)典禮發(fā)言致辭篇九
    親愛的_屆畢業(yè)生同學(xué)們:
    你們好!首先,向你們完成學(xué)業(yè)表示最熱烈的祝賀!
    過幾天,你們中間的大多數(shù)就要告別大學(xué)生活,告別你們的同學(xué)、老師,告別華中科技大學(xué)。
    也許近一段時間以來,你們早就開始了告別活動。聽說紫菘13棟的同學(xué)們用感恩心語向周鳳琴阿姨告別:“走得了的是人,散不去的是情?!蔽疫€知道,為了告別,你們很多人一定哭過、笑過、喊過;為了告別,你們擁抱過、沉默過、醉過。酸甜苦辣,各種滋味,只有你們最清楚。
    你們即將告別搶座位的日子,告別沒有空調(diào)的宿舍,告別你怎么都不相信沒賺你們一分錢的食堂;告別教室里的乏味,告別圖書館中的尋覓,告別社團(tuán)中的忘我;告別留下你浪漫、清澀的林間小道和石凳,告別你至今還未看懂、讀懂的華中科技大學(xué),告別你們背后的靠山——瑜珈山。
    你們應(yīng)當(dāng)為了“成人”而告別。
    你的大學(xué)生活也許一帆風(fēng)順。成績優(yōu)異,運動場上吸引過不少異性的目光,社團(tuán)中也不時留下你的身影。你覺得自己“成人”了,其實未必。也許,不久的將來你恰恰就會告別“一帆風(fēng)順”。你可能已有鴻鵠之志,志向滿滿沒什么不好,但謹(jǐn)防志向成為你人生的束縛和負(fù)擔(dān)。不妨讓自己早一點有告別“一帆風(fēng)順”的思想準(zhǔn)備,讓志向成為你人生的一種欣賞,一種嘗試。
    要離開學(xué)校了,也有少數(shù)同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)要“成人”的恐懼。想著終將逝去的青春,自己似乎還未準(zhǔn)備好,懵懵懂懂怎么能一下子走向社會?睡懶覺的時候很香甜,玩游戲的時候很刺激,翹課的時候很自在,掛科的時候很無奈,拿不到畢業(yè)證時兩眼發(fā)呆……可生活還得繼續(xù),只是要永遠(yuǎn)告別游戲人生的態(tài)度。
    為了“成人”,你們需要自由發(fā)展,這是華中大教育的真諦。在日后尋求自我的過程中,你們要告別渾渾噩噩,告別人云亦云,告別忽悠與被忽悠。保持一份獨立精神,那才不枉在華中大學(xué)習(xí)過幾年。
    為了“成人”,你們又得告別過分自我。別太把自己當(dāng)回事。在華中大幾年,你可能不覺得受到過學(xué)校的呵護(hù)、甚至寵愛,你可能就像天之驕子??墒牵嬲缴鐣?,沒有人再把你視為天之驕子,社會甚至?xí)屇忝婺咳?為了“成人”,你們需要告別過分的功利、過分的精明。過分的功利會腐蝕你的心靈,過分的精明會扭曲你的人格。不要把與別人的交往看成實現(xiàn)你自己的預(yù)期和目的的工具。你自己太精明,別人可不是傻瓜;不如“傻”一點,糊涂一點,別人不致于對你使“精明”。讓心靈對社會開放,對他人開放!
    輔導(dǎo)員畢業(yè)典禮發(fā)言致辭篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,2018屆的400名畢業(yè)生們,以及遠(yuǎn)道而來的各位家長們:
    大家下午好,我僅代表2018屆的全體畢業(yè)生歡迎各位的到來。首先我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師對我的信任,由我作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員代表來發(fā)言,我倍感榮幸。
    路老師寫給大家的《江湖雖遠(yuǎn),后會有期》,我相信很多同學(xué)也都看過了,我個人覺得路老師寫的是情真意切,既有對2018屆同學(xué)入學(xué)以來的回憶,也有自己這幾年讀書、工作以及初為人父的體會及感悟,更有對大家紙短情長的祝福。
    作為我自己,覺得還是以你們師兄的身份來談?wù)勎易约旱南敕ā?017年4月,當(dāng)路老師到大理巍山下鄉(xiāng),正值研三的我,接到了學(xué)校的通知,讓我來接替路老師的部分工作,其中最重要的就是接管好2014級的436位同學(xué)。雖然之前擔(dān)任過輔導(dǎo)員助理一職,幫著各位輔導(dǎo)員老師們做做雜事,打打下手,感覺是積累了一些經(jīng)驗。但是當(dāng)自己一個人面對400多個人的時候,才發(fā)現(xiàn)自己的技能太少,完全不夠面對繁雜的日常管理事務(wù),說實話,真的是壓力山大。
    在與你們相處的這一年里,我從你們身上也學(xué)到了很多,也感受到了很多。我堅信"沒有哪一代人的青春是容易的"這句話,所以我知道我們這一代未來的成功之路必然會曲折、漫長。煎熬與考驗并存,成績和失誤共生。這些羈絆大概會來源于三個方面,人,事,內(nèi)心。
    人性的復(fù)雜會讓我們在未來的工作崗位感覺措手不及,其實你只需要變得簡單,整個世界就跟著明朗了,懂得換位思考的道理,會讓你更加寬容和理解他人。當(dāng)你進(jìn)入社會,你會發(fā)現(xiàn),批評的人變少了,夸你的人立刻多了,但是我希望你們分辨著去理解。
    至于內(nèi)心,我想到一個詞——墊伏".剛剛步入社會,學(xué)會忍住孤獨,挨住寂寞,沒有誰一直可以順?biāo)兄?,不?jīng)歷風(fēng)雨,曾經(jīng)的榮譽和成績都是過往了,你需要創(chuàng)造新的輝煌,在這期間,你可能會因為做事得不到肯定而沮喪,會因為崗位得不到重視而彷徨,我只想告訴你們:"不用怕,更不用懷疑自己,只要你有自信,你相信未來,你有明確的目標(biāo),苦悶的歲月就是人生的蟄伏期。人總要有一段不出名,不顯山,不露水,不彷徨的時期,但是你不能不努力,不上進(jìn),不做事,不自信。
    懂得未來的前程。認(rèn)清前進(jìn)的道路。你們該出發(fā)了。沒有豪言送與各位,更沒有壯語為之送行,只有簡單的一句"同窗數(shù)載少年情長,揮手告別楊帆遠(yuǎn)航"走出校門,秉承"互相欣賞,彼此成就"的校訓(xùn)為云藝爭光,為美術(shù)添彩,為家庭盡責(zé),為社會盡力,我相信你們的未來必將輝煌,加油!
    楊 旭
    2018年6月20日
    畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿
    如果可以當(dāng)面告別,我會說這些話;現(xiàn)在看來是不能了,我祝大家現(xiàn)在和將來都能過的好!
    我是2017年3月23日下鄉(xiāng)的,到2018年6月20日,快一年半了。一年半的時間,你們變化都挺大,褪去稚嫩,變得成熟,學(xué)業(yè)有進(jìn)步,開始更多地參與社會,成為真社會的一員。而我變化不大,走的時候不瘦,如今仍胖,只是剛當(dāng)了一個小嬰兒的爹,現(xiàn)在全家都要照顧他,還仍然手忙腳亂,這也是我非常遺憾,不能參加大家畢業(yè)典禮的原因,非常抱歉。
    從云藝到巍山后,我常常會復(fù)習(xí)和大家在一起的日子,期待著大家學(xué)業(yè)有成。
    2014年8月25日,你們來讀云藝,大家相遇,經(jīng)歷了昆工的磨練,再度過云藝的時光,400多個人的四年,收獲有的多、有的少,但從開始到結(jié)束大家基本都能安安穩(wěn)穩(wěn)的,都很好。
    2006年7月,我河北師大本科畢業(yè),留石家莊教高中,大學(xué)的同學(xué)們都四散了,留下自己在學(xué)校附近短租居住,那種凄然惶恐的心情,十年過去還歷歷在目,縈繞在心。今天你們終于要走向社會了,就算父母還能庇護(hù)我們幾年,但遲早要自己面對真的風(fēng)雨,要勇敢、要勇敢!
    最后我給大家講個故事:
    從前有個電梯,里邊坐了幾個人,一個人不停原地跑,一個人不停地坐俯臥撐,還有一個不停地用頭撞墻。電梯到了負(fù)一層,主人問他們怎么下來的,一個說我跑下來的,一個說我做俯臥撐下來的,一個說我拿頭撞墻下來的。
    除了看社會歷史進(jìn)程,也要看個人奮斗,希望大家現(xiàn)在和將來都能有好的努力…
    分別是好事,因為在成長,人生的路很長,大家加油!
    這段文字應(yīng)該有400多個結(jié)尾,紙短情長,我歸納了三個:
    結(jié)尾三:為現(xiàn)在的相處說感謝,
    為未來的相助說拜托,
    為無間的友誼說永存!
    結(jié)尾二:前路正長,各自珍重。
    結(jié)尾一:江湖雖遠(yuǎn),后會有期。
    輔導(dǎo)員畢業(yè)典禮發(fā)言致辭篇十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    很高興參加“美麗中國20__-20__屆項目老師畢業(yè)典禮”,作為“項目學(xué)?!贝戆l(fā)言,讓我倍感榮幸。首先,我要向“美麗中國”整個機構(gòu)和全體老師表達(dá)我的敬意,也向各位畢業(yè)的項目老師表達(dá)衷心的祝福。做為項目學(xué)校,是“美麗中國”讓我們結(jié)識了“項目老師”,在整整兩年的朝夕相處中,我想我們都能收獲到由衷的感動。而這些,都是各位老師在工作中身體力行所展示的。首先,是“項目老師”志愿支教的情懷。我常想,這些老師,畢業(yè)于名校,習(xí)慣了都市的生活,也能找到體面的工作,是什么原因讓他們牽掛落后地區(qū),心甘情愿地把大好的年華無償?shù)胤瞰I(xiàn)給山村,奉獻(xiàn)給孩子,在整整兩年的教育實踐中急孩子所急,樂孩子所樂,千方百計,一切努力都為了孩子的成長?而個人的生活、待遇、家庭等等,都沒有優(yōu)先考慮。記得我校鄭靄倫、陳廷凱老師說過:“我們是來工作的,因為條件差,我們才來?!蔽蚁?,是因為情懷,是因為一個有擔(dān)當(dāng),有抱負(fù),有品格的人追求個人實現(xiàn)自我人生價值的情懷。
    每思及此,做為我個人,總是由衷地為之感動的。其次,老師們是一批有才華,有科學(xué)態(tài)度,勇于探索,能辯證總結(jié),不斷地自我完善的人。記得項目老師剛到我校的時候,雖然他們也經(jīng)歷了崗前培訓(xùn)跟實習(xí),但因為我校對老師的教學(xué)工作和教育管理工作要求較高,他們也著實忙亂了一陣子,方法上顯得稚拙,信心上顯得不足,情緒上常顯得急躁,但稍加幫助、鼓勵,他們很快就豁然開朗,一通百通。因此,進(jìn)入第二學(xué)期,他們的工作也就得心應(yīng)手,從容自信,能安排出一些時間做些教育上,教學(xué)上的探索研究。鄭靄倫老師的“圖說語文”就是在這個階段完成的。陳廷凱老師也在這個階段為數(shù)學(xué)課引進(jìn)了白板教學(xué)模式,還開設(shè)了學(xué)生數(shù)學(xué)思維方法訓(xùn)練班、科學(xué)實驗小組,引介了“學(xué)愿橋”公益機構(gòu),并在這個過程中多次從學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)的高度向?qū)W校提出了好多建設(shè)性的建議。
    第二年,他們更是以“一萬年太久,只爭朝夕”的精神,爭分奪秒地發(fā)掘一切條件,發(fā)揮自身教、科、研的優(yōu)勢和幅射力。先后為學(xué)校組辦了“藝術(shù)教育活動”,補足了我校缺乏藝術(shù)教師而造成的短板;舉辦了首屆“東二小學(xué)書香悅讀節(jié)”,圓了作為校長的我多年想圓而未圓的夢。他們面向全鎮(zhèn)科任老師,先后開設(shè)了“英語自然拼讀法”的課堂觀摩和培訓(xùn)講座;開設(shè)了數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的課堂觀摩和講座。他們確實把自己當(dāng)成了學(xué)校的一員,并無怨無悔地盡心盡責(zé),每看到這些,我也總是發(fā)自內(nèi)心地感動的。
    第三,相處的短短兩年中,我著實看到了他們的變化,他們的成熟、成長,聯(lián)想到機構(gòu)招募老師,讓老師個人在支教,爭取教育公平的實踐中鍛煉,成長。為欠發(fā)達(dá)地區(qū)和山村的孩子造福。這一舉措同時也為我們的國家培養(yǎng)了有情懷,有才華,有使命感的青年人才,我也總會在內(nèi)心深處感動著。
    至于項目學(xué)校能為機構(gòu)和老師們做些什么,無非是搭個臺,鼓個勁,做些服務(wù)。個人認(rèn)為這是責(zé)任,也是責(zé)無旁貸的。
    在老師們即將重新出發(fā),追尋遠(yuǎn)方的目標(biāo),追求人生更大的價值的時候,我謹(jǐn)代表所有項目學(xué)校的全體師生,代表全體受惠地區(qū)的廣大群眾,向老師們,向機構(gòu)表達(dá)深深的祝福:愿老師們不忘初心,努力前行,不懼風(fēng)雨,勇于擔(dān)當(dāng),擔(dān)負(fù)起國家、民族、大眾有益的使命,進(jìn)而實現(xiàn)人生價值。愿機構(gòu)健康發(fā)展,不斷向前,歷久而彌新,追求更好更有實效的教育公平,讓“美麗中國”在踐行“讓所有的中國孩子無論出身都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育”的崇高愿景中實現(xiàn)更大成就。
    感謝“美麗中國”,感謝各位理事,感謝各位老師,謝謝大家!
    輔導(dǎo)員畢業(yè)典禮發(fā)言致辭篇十二
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    小學(xué)六年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。
    “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。
    命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
    畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識開始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!
    輔導(dǎo)員畢業(yè)典禮發(fā)言致辭篇十三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們懷著無比激動的心情,在這里隆重舉行昌平第二實驗小學(xué)畢業(yè)生宣誓大會,我校第四批六年級畢業(yè)生即將完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè),告別母校升入新一級的學(xué)校。
    光陰似流水,時光悄然過。在我們實驗二小這個生產(chǎn)快樂的樂園里,每個角落都留下了你們成長的足跡。走進(jìn)軍營你們不怕苦、不喊累;運動會上你們團(tuán)結(jié)合作,展示風(fēng)采;元旦包餃子同學(xué)們自己動手豐衣足食;六一節(jié)目自編自導(dǎo)競展才藝;校園里留下了你們朗朗的讀書聲,運動場上留下了你們拼搏的足跡,這里的一草一木見證著你們的成長,閃光的獎杯記錄著你們?yōu)榧w爭得的每一項榮譽。你們在實驗二小這片沃土上,汲取知識的甘露;在教師諄諄教誨下,學(xué)會學(xué)習(xí);在同伴的互助合作中學(xué)會關(guān)心;在寬闊、嶄新的操場上,強健體魄;在豐富多彩的實踐活動中,學(xué)會生存。你們以實際行動為全校同學(xué)做出了榜樣!在老師、家長們的辛勤培育,關(guān)愛、呵護(hù)下,你們已經(jīng)成長為健康,快樂,自信、向上的好少年。
    回首昨天,歡樂無限,展望明天,任重道遠(yuǎn)。
    努力吧,實驗二小的同學(xué)們!母校期盼著你們,老師期盼著你們,家長期盼著你們,愿你們揚起理想的風(fēng)帆,以自信為櫓,以信念做帆,學(xué)會感恩、懂得尊重、胸懷寬廣、志存高遠(yuǎn),以優(yōu)異的成績回報母校,讓母校因你們而感到自豪和驕傲!
    輔導(dǎo)員畢業(yè)典禮發(fā)言致辭篇十四
    轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)典禮來了,畢業(yè)了,一股風(fēng)輕輕吹過,有多少淚珠在風(fēng)中飄蕩,我們數(shù)不清。下面是小編給大家?guī)淼漠厴I(yè)典禮發(fā)言稿致辭精選7篇,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    __年的盛夏季節(jié),我們迎來__屆畢業(yè)生光榮、幸福的時刻——著裝學(xué)位授予儀式典禮。同學(xué)們,四年的辛苦,十多年的辛苦,今天結(jié)出豐碩的果實。在校期間,你們積極弘揚“勵志向?qū)W,進(jìn)取報國”系部精神,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,在各類商科技能大賽、才藝大賽、社會調(diào)查活動等都有佳績,在研究生考取中也取得好成績,在創(chuàng)業(yè)活動中初見成效。每個專業(yè)都有自己的風(fēng)格與特色,每個同學(xué)都有自己的未來與信心。笑意寫在每一個同學(xué)的臉上,歡樂送給每一位師生的心坎。值此我謹(jǐn)代表工商管理系教職工,向__屆全體獲得學(xué)位的同學(xué)表示最衷心的祝賀,祝賀你們學(xué)有所成!祝賀你們又要踏上人生新的征程!
    工商管理系是一個年輕的系部,你們是伴隨著系部成長的一代人。由于系部辦學(xué)條件有限,可能給同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活造成一定不便,我深感歉疚。在校期間,同學(xué)們對于系部工作不足給予了極大的寬容和理解,同學(xué)們對于系部的發(fā)展表現(xiàn)出了做出了極大的努力和貢獻(xiàn)。值此向每一位同學(xué)表示最真誠的謝意,感謝你們對學(xué)校工作的支持和理解!
    同學(xué)們,今天學(xué)業(yè)的順利完成,離不開父母含辛茹苦的支持,離不開老師誨人不倦的指導(dǎo)。你們的成功,也是他們的成功。借此機會,我也向你們的父母表示衷心的祝賀與感謝!向你們的老師表示衷心的祝賀與感謝!
    明天,你們懷著激動的心情,懷著對未來美好憧憬,步入新的征程。同學(xué)們,你們是學(xué)校的牽掛,你們是老師的期待。作為你們母校的師長,謹(jǐn)向你們做幾句叮嚀與期望,以作共勉。
    第一、舞臺再大,親情不疏。天南地北兮,路途遙遙;紛繁世界兮,天下攘攘;業(yè)有大小兮,心有所求。我一直堅信,在這個廣闊的舞臺上,會有你們的捷報,你們的事業(yè),你們的幸福,你們的祝福。學(xué)校是同學(xué)們永遠(yuǎn)的精神家園,老師與同學(xué)們永遠(yuǎn)是一家人,這里有你們?nèi)松蠲篮玫幕貞?,這里有你們事業(yè)最強勁的動力。師生感情不會有生分,不會有生疏。歡迎同學(xué)們常回來、常聯(lián)系。舞臺再大,親情不疏。
    第二、工商弟子,做大商人。這里我談一下個人的一點人生體會,可供借鑒。我做企從教22年,期間最大的啟發(fā)就是“進(jìn)將有為,退必自修”,“能登高以望遠(yuǎn),雖百折而不撓”。這是一種事業(yè)向上的警語,更是一種人生向上的境界。從工程師到教師,從工學(xué)到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué),工作20余年來,改行從教,學(xué)科專業(yè)均有所變,我不敢懈怠的是向?qū)W精神??拼罂疾?,屢試不第,屢敗不餒,已過不惑之年,方完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們,你們20多歲,正處在人生的爬山、爬坡階段,多有霸氣,多有豪氣!凡事當(dāng)進(jìn)取,善學(xué)習(xí),不氣餒,善于創(chuàng)新,敢于成功。在你們遇到挫折與無助時,別忘了咱家門頭上橫匾“海納百川,有容乃大”。工商弟子,要做大商人。
    第三、工商人,品行第一。你們很快就要進(jìn)入這個充滿浮躁的現(xiàn)實世界,背負(fù)起對社會回報/回饋的沉重壓力。你們要感謝的人很多,要做的事情也很多,而眼下自己的能力與資源又是極其的有限。作為師長,我希望你們,要輕裝上陣而不心事重重,將對社會感激之情轉(zhuǎn)化為事業(yè)有為的動力?!敖倘讼蛏?,教人揚善”是教育的真諦。老師不渴求對母校和個人的回報與感謝,真心地期望你們:建業(yè)揚善,和諧文明。踏踏實實,心存本分。我們擁有一個共同的核心價值觀——工商人,品行第一。
    最后,祝愿同學(xué)們,家庭幸福!身體健康!事業(yè)順利!
    祝愿你們,鯤鵬展翅前程似錦!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同學(xué):
    大家早上好!
    今天,我們歡聚一堂,為20__多名研究生舉行盛大的畢業(yè)典禮,見證20__多名研究生成功完成學(xué)業(yè),即將從世界走向未來。這是一個充滿喜悅和希望的時刻。在此,我謹(jǐn)代表電子科技大學(xué)全體研究生導(dǎo)師,向今年畢業(yè)的研究生們表示熱烈的祝賀!
    如果今天的演講也可以算作一節(jié)課,那將是研究生階段學(xué)生的一節(jié)專題課或者最后一節(jié)課。不同的是,這個班的考試不是在教室里進(jìn)行,而是要求學(xué)生在社會上慢慢完成幾年幾十年的答案,讓社會來評判學(xué)生。
    學(xué)無止境。讀研階段的學(xué)習(xí)讓你吸收了—,的精髓,你感受到了她的平等,包容,和諧,創(chuàng)新。你知道——人的積極動力的來源,就是“誠實、求實、努力學(xué)習(xí)、做好”!這將是你未來成功的金鑰匙。和她在一起,你會受益終生。
    給你的不僅僅是淵博的知識,還有偉大的理想,科學(xué)的態(tài)度,寬廣的胸懷,長遠(yuǎn)的眼光。——遺傳下來的頂天立地造就了一代又一代人?!磥砭涂茨銓懥??!沁B接世界的平臺。我們應(yīng)該獲得國際視野,放眼全球,在全球化的世界中堅持不懈地發(fā)揮我們的競爭力。剛毅、厚重、不做作的性格、全球視野、國際競爭力的結(jié)合,造就的是新一代的人,也就是即將離開校園,接受挑戰(zhàn)的人,也就是明天的人。
    同學(xué)們,當(dāng)你們離開的時候,請允許我代表那些用心培養(yǎng)你們才華的導(dǎo)師們表達(dá)一些希望和祝福。
    首先,無論你未來處于什么樣的位置,都不要放棄曾經(jīng)的夢想。不放棄夢想是所有成功人士必須具備的心態(tài)。面對各種各樣的時代,在選擇生命的壓力和生命的尊嚴(yán)哪個更重要的時候,在遇到機遇和挑戰(zhàn)的時候,在面對低谷和挫折的時候,我們必須堅定地堅持自己的夢想,知道天有多高,心有多高。只有夢想,一切皆有可能。
    其次,希望同學(xué)們敢于競爭,勇于發(fā)展,勇于創(chuàng)新,保持一種鍥而不舍、不斷進(jìn)步的精神,努力工作,再努力。在今后的工作中,無論順境逆境,都要敢于競爭,大膽創(chuàng)新,以爭分奪秒的精神,創(chuàng)造自己的未來。
    第三,任何時候都不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。不管你是不是從事自己的專業(yè)工作,不管你是不是從事自己喜歡的工作,不管你學(xué)了這么多年的知識能不能應(yīng)用,你都要記住,學(xué)校的學(xué)習(xí)只是開始,即使你是博士畢業(yè),也要從最普通的工作開始,去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會規(guī)則。一個不會學(xué)習(xí)的人最終會被社會淘汰。只有學(xué)會學(xué)習(xí),尋找獲取知識的途徑,才能與時俱進(jìn)。希望你樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老,學(xué)到老。學(xué)習(xí)是永恒的事業(yè),只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高;只有不斷的學(xué)習(xí),你才能得心應(yīng)手,成功,勝利,無論你以后做什么!尤其是工作經(jīng)驗和技能的學(xué)習(xí)和積累是無窮無盡的,是你可以享受一生的財富。
    第四,做事踏實,誠實。一方面,學(xué)會做人就是學(xué)會與人交流,與人交往,與人合作。在當(dāng)今的信息時代,單靠一個人是不可能做出貢獻(xiàn)的,任何科研成果的成功發(fā)展都有賴于數(shù)百名科技精英多年來的合作。所以希望大家學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作。不斷的在各方面提升自己,自信的面對未來。
    最后,希望你不要忘記母校,為學(xué)校爭光。未來幾天,我們將繼續(xù)關(guān)注和支持母校的建設(shè)和發(fā)展。我們真誠地希望所有的學(xué)生在今后的工作中為母校的發(fā)展提出進(jìn)一步的建議。母校也會關(guān)注你,支持你!無論你走到哪里,母校慈愛的目光都會一直注視著你。
    潛水海闊,鳥飛天高。雖然你馬上就要畢業(yè)了,但是畢業(yè)這個詞的英文詞根并不是“完成”或者“結(jié)束”的意思,而是隱含著開始和進(jìn)步的意思。我想今天我們不是在慶祝結(jié)束,而是在為開始?xì)g呼。不是為了紀(jì)念“完成”,而是為了宣布進(jìn)展。讓你的生命之舟在新的一年的港口啟航,承載對未來的憧憬和想象,乘風(fēng)破浪直駛云帆。
    同學(xué)們,老師們期待你們事業(yè)有成,成績斐然,生活精彩!
    同學(xué)們再見,祝你們一路平安,生活平安!這是老師最真誠的祝愿!謝謝大家!
    親愛的同學(xué)們、家長朋友們、老師們:
    大家好!
    又是一年畢業(yè)季,又是一年分別時。在每年的這個時節(jié),我的心中都有太多的不舍、太多的回憶……同學(xué)們:我們在同一個家園、同一個校園朝夕相處、一同生活、一同學(xué)習(xí),一同拼搏,一同成長,__到處都留下了你們可愛的身影,留下了你們感人的故事……課堂上:你們自主探究、合作展示;運動場上,你們挑戰(zhàn)自我,頑強拼搏;在實驗室里,你們細(xì)心觀察,縝密研究;在各項文體實踐活動中,你們展示才藝,展示創(chuàng)意、演繹精彩……你們用自己的智慧和實力創(chuàng)造了一次次輝煌,為學(xué)校爭了光添了彩!學(xué)校為你們的優(yōu)秀點贊!在此,我代表學(xué)校謝謝大家!
    美好的時光總是過得很快,如今你們已由少年成為青年,由青澀走向成熟,在__,你們收獲了知識,培養(yǎng)了習(xí)慣、提升了能力,開闊了視野,收獲了友誼!我們師生之間、同學(xué)之間結(jié)下了親人般的深情厚誼,這種友誼是人生最寶貴的財富和資源,愿我們永遠(yuǎn)同心,珍存友情,愿我們的友誼地久天長!同學(xué)們:你們要畢業(yè)了,借此機會,我想為大家送上幾句話:
    第一句話:夢在遠(yuǎn)方。同學(xué)們:有志向、有夢想、有奮斗、有追求的人生,才是有意義的人生。初中畢業(yè)只是完成了人生求學(xué)的一個階段,未來的求學(xué)路、人生路還很長,同學(xué)們要讀高中、上大學(xué),讀研、讀博,要用真本領(lǐng)和硬實力來感恩父母,回報社會。所以,同學(xué)們一定要有夢想、有理想,做一個敢做夢、會做夢、能圓夢的人,通過自己的努力和奮斗,成為未來的中國工匠、科技精英、祖國棟梁!
    第二句話:路在腳下。同學(xué)們:每一個夢想的實現(xiàn)、每一項事業(yè)的成功都是建立在腳踏實地的基礎(chǔ)上,腳踏實地就是要真心付出,樂于付出,實實在在對待每一件事情,做好每一項工作;腳踏實地就是要勇于克服困難,永不懈怠,永不言棄。同學(xué)們:成長路上不可能一帆風(fēng)順,如果遇到困難和挫折,一定要迎難而上,百折不撓,做一個堅強的人,做一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍趯嵏珊吞魬?zhàn)中豐厚自己、超越自我,實現(xiàn)自身價值!
    第三句話:珍惜時間。親愛的同學(xué)們,再有30多天,你們就要參加中招考試了,“人生能有幾回搏?此時不搏待何時”?希望大家惜時如金,刻苦學(xué)習(xí),心無旁騖、竭盡全力,吃好睡好,保證體能,做到不留遺憾,做到無怨無悔,我祝愿大家在中招考試中取得優(yōu)異的、令自己滿意成績!在這30幾天的日子里,我和全體老師會繼續(xù)全心全意為大家做好服務(wù),做好精神支柱和堅強后盾,陪伴大家充實地度過每一天。
    孩子們、同學(xué)們:無論將來你走得有多遠(yuǎn),成就有多大,你都要記住你是一個__人,__永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,歡迎你們隨時回家看看!最后祝愿同學(xué)們鵬程萬里、前程似錦!祝愿家長朋友心想事成!祝各位老師萬事如意!祝愿__學(xué)校的明天更加美好!謝謝大家!
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué):
    大家好!
    20__年6月30日,是一個難忘的日子。今天,__大學(xué)2360名同學(xué)在經(jīng)歷了四個寒暑的艱苦學(xué)習(xí)之后,在經(jīng)歷了從天真無憂逐漸走向成熟之后,將莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書,從安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會,從__大學(xué)這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個人奮斗。
    盡管,在人生的旅途中,大學(xué)的日子只是短暫的瞬間;也許,在大學(xué)的日子我們過得單調(diào)而平凡。但是,“勤奮、多思、求實、進(jìn)取”這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把大學(xué)精神帶入我們未來生活的每一個細(xì)節(jié),讓我們把大學(xué)的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友,讓他們和我們一起共同努力,創(chuàng)造持久而輝煌的人生。
    悠悠寸草心,報得三春暉?;厥讕啄昵白哌M(jìn)__,我們行囊簡單,精神貧乏。是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,猶如一盞盞明燈,亮在岔道的前方,牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來,在老師的諄諄教誨下,我們的學(xué)識逐漸廣博,我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕,我們有時會犯錯,是領(lǐng)導(dǎo)給予我們鼓勵,是老師幫助我們糾正,使我們在跌倒時有勇氣爬起,爬起時有信心繼續(xù)前行。今天,請允許我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對幾年來關(guān)心和愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!
    我們終于要說再見了。再回首,心緒難平。在寒暑易節(jié)里,我們渡過了四個冬夏。多少歡笑,多少痛苦,多少汗水,多少淚水,都將在這個典禮上成為一個終結(jié),而我們,也將踏上一個全新的起點?!笆旰翱?,今朝凌云志”,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。
    在你們的默默無語中,我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里,我看到了我們的同窗情深!
    幾年來,我們共同擁有過追求,也有過失落;有過歡樂,也有過憂愁;有過友愛,也有過矛盾。泰戈爾曾說過:“天空不留下我的痕跡,但我已飛過?!笔堑?,我們無怨無悔地活過、愛過,并留下了真摯的友誼。而今,我們要在這個多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處,使得我們情同手足。但不管怎樣,我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié)。
    相聚時難別易難!此該,從我們澎湃的內(nèi)心來講,我們對學(xué)校、對老師、對同學(xué)充滿戀戀之情,然而學(xué)生終究要走出校門,畢業(yè)是結(jié)束,也是開端。當(dāng)我們共同有過的一切都成為美好的記憶,我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長,人生就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,我們只有繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,我們的夢想才能實現(xiàn),我們的人生才會輝煌!
    最后,讓我們一起再次祝福我們母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長:身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風(fēng)!萬事如意!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
    下午好!
    今天參加這個畢業(yè)典禮,我感到很高興。
    首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。
    回望三年的學(xué)習(xí)生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影。
    我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學(xué)會了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會了我們?nèi)绱硕嗟闹R。
    好的結(jié)果固然讓人欣喜,不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?
    過去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進(jìn)取的。所以,我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。
    今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里,心情都很不平靜。
    高中生涯不是一篇文摘,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,無論成功還是失敗,它都不會在我們的背后留有空白。
    因為有了三年的學(xué)習(xí),我們擁有了現(xiàn)在,我們會用勇氣和知識,充滿自信地迎接未來。
    三年時間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們?nèi)穗x開了,但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的,是一致的。
    我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來成為社會的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
    最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。
    謝謝大家。
    尊敬的各位老師、各位家長,可愛的__班的全體小朋友們:
    大家好!
    今天,我非常榮幸地參加__班全體小朋友的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。首先,請允許我代表全體家長對__幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝賀你們就要成為一年級的小學(xué)生了。
    經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使他們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會、健康、美工,英語,珠心算等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)。看著孩子們在幼兒園里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園。
    幼兒園老師們對本職工作,勤勤懇懇,有“責(zé)任心”;對孩子體貼關(guān)懷,有“愛心”;對家長能尊重理解,有“寬容之心”。說句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對幼兒園依依不舍,很大程度上是因為:長期以來,我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心了、解放了。對此我作為家長深有感觸.衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!
    時間過得很快,親愛的小朋友們,今天,你們就要結(jié)束幼兒園的生活,開始新的學(xué)習(xí)生涯,我想小朋友們,你們一定不會忘記親愛的老師們,更不會忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在__幼兒園的快樂時光,更要祝福你們在未來成長的道路上一路順風(fēng),勇敢面對困難和跌倒,愿你們健康快樂!最后,再次代表家長向幼兒園的老師們說聲:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意!祝,機關(guān)幼兒園的明天更美好!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們在此齊聚一堂,舉行告別母校儀式。
    三年前,當(dāng)同學(xué)們踏入__中學(xué)校園的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。正因為我們的相聚,你們的努力,青春時光才變得如此五彩繽紛,爛漫無比!
    三年的校園生活,留下同學(xué)們甜美歡樂的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
    三年的高中苦讀,留下大家磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運自古就和老師連在一起,你們進(jìn)步,我們欣慰;你們失誤,我們焦急。每年的六月,我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。今天,我們最后一次相聚在這里,為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應(yīng)該為自己而自豪,因為我們無悔于青春年華,我們無悔于成紀(jì)中學(xué)這個大家庭,現(xiàn)在該是我們揚帆遠(yuǎn)航的時候了,在這里,我代表全體教師向同學(xué)們勝利完成高中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。同學(xué)們,畢業(yè)是人生一個階段的結(jié)終,畢業(yè)更是人生一個新的征程的開端,明天,你們將帶著各自的夢想,縱橫馳騁,搏擊長空,開創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,十年磨一劍,試鋒在今朝。
    三年高中的生活,我們不會忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺上,你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運動場中,你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情,是踩在地上的印記,深刻而雋永;情,是印痕里的花紋,美麗而細(xì)微。長時間我們建立起來的師生情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝望,是永遠(yuǎn)抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應(yīng)屆班同學(xué),還是往屆班同學(xué),都給學(xué)校留下了深刻而美好的印象?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,借此機會,學(xué)校為大家壯行。
    我也想給同學(xué)送上了三句贈言:第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種永遠(yuǎn)的習(xí)慣;第二句,把誠信當(dāng)成一種永恒的實力;第三句,把感恩當(dāng)成一種永久的責(zé)任。因為畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步,讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。請你們相信:無論你們走到那里,無論你們離開多少年,母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們,期望著你們早日成為國家的棟梁!
    輔導(dǎo)員畢業(yè)典禮發(fā)言致辭篇十五
    尊敬的各位來賓,老師們、同學(xué)們,家長朋友們:
    大家下午好!香樟成蓋,梔子飄香,今天是6月12日,我們相聚在這里,共同見證299位畢業(yè)生的成長,分享師生家長共同的幸福。南京師大附中新城初中第十屆學(xué)生今天光榮畢業(yè)了!在此,請允許我代表學(xué)校向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!對賦予你們生命、陪伴你們成長、傳遞給你們知識與力量的父母和老師表示最崇高的敬意!向百忙之中撥冗出席慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最真摯的歡迎!
    親愛的同學(xué)們,三年前,你們帶著一臉稚氣,滿懷憧憬與新奇步入新城校園的那一刻似乎還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間,你們已是翩翩少年,蓬勃自信,即將踏上新的征程。作為這場畢業(yè)盛會的主角,我想同學(xué)們的內(nèi)心一定充滿了驕傲與自豪,也流淌著感恩的溫情。
    感謝父母家人——從十月懷胎到我們呱呱墜地、牙牙學(xué)語,從蹣跚學(xué)步到如今羽翼漸豐,是他們孕育、撫養(yǎng)、疼愛、關(guān)切,時刻牽掛、關(guān)心、支持著我們,無論開心還是憂郁,父母始終都是我們無條件的支持者,喝彩的親友團(tuán),是我們發(fā)泄的對象,也是庇護(hù)的港灣,除了愛,他們給予我們的只有祝愿與期待。
    感謝新城的老師——為我們答疑解惑,助我們心靈成長。在新城,是他們兢兢業(yè)業(yè)、循循善誘,為我們的生活營造綠色的生態(tài),澆灌知識的瓊漿,傳遞進(jìn)步的力量。張復(fù)花老師三年如一日,用愛化解塊壘,以心贏得敬重,把一個年級的師生家長凝聚成相親相愛的一家人;一天光是改作業(yè)就能用完一支紅筆芯的桑煥老師和產(chǎn)假沒有修完就提前返校任教的邵靜老師硬是把我們就近入學(xué)、生源普通的新城級歷史教成了全區(qū)甚至更大范圍內(nèi)的強勢學(xué)科,我們的數(shù)學(xué)備課組在朱江華老師帶領(lǐng)下潛心研究,認(rèn)真實施分層走班,讓我們?nèi)昙壨瑢W(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和能力都在原有基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步。何君青老師今年剛當(dāng)上爸爸,只休了一天的陪護(hù)假,夫人和寶寶還沒回家,他卻每天在校上課、改作業(yè)、做輔導(dǎo);陳曦老師考上省教育廳雛鷹計劃要去加拿大培訓(xùn)兩個月,最關(guān)心的就是這次安排會不會影響到完整的初三教學(xué),直到經(jīng)過學(xué)校與相關(guān)部門申請、確認(rèn)到中考結(jié)束后出境她才安心;不僅是所有化學(xué)老師年年都在初三奮戰(zhàn),數(shù)學(xué)張志君老師剛從黃山路分?;氐叫鲁?,語文成麗君老師、物理黃知華老師、道法曹莉老師都是去年剛帶完畢業(yè)班,又無怨無悔地接下了滿工作量的教學(xué)任務(wù);我們看到楊清平老師在辦公室經(jīng)常帶著又硬又高的頸圈伏案工作,看到莊厚峰老師外出培訓(xùn)一結(jié)束就趕回學(xué)校參加一模考務(wù)培訓(xùn),近期右眼充血帶著墨鏡仍堅持備課、改作業(yè);我們記得曹莉老師上學(xué)期末在醫(yī)院住院,準(zhǔn)備手術(shù),不顧勸阻,一心要來學(xué)校參加期末考試閱卷;當(dāng)我們的同學(xué)午間玩耍不小心撞到教室門框受傷倒地,陳敏捷老師、唐超校長、石濤主任、桑傳躍老師、劉莎莎校醫(yī)第一時間緊急處置,聯(lián)系家長,送醫(yī)治療,清理現(xiàn)場,安撫學(xué)生;胡泠老師、鄧軍老師等班主任為班上每一個同學(xué)的身體、心理、學(xué)習(xí),甚至是家庭問題費心勞神;陸亮老師連續(xù)幾年接任初三班主任,不僅延續(xù)了班集體的優(yōu)秀,也很享受自己有滋有味的“后爹”生活;靳一波老師在同學(xué)們快要進(jìn)入英語口語和聽力考試考場前不厭其煩一組組、一遍遍提醒同學(xué)注意事項;丁永成老師下午放學(xué)后還經(jīng)常在操場和活動區(qū)域陪體育中考想得滿分或者達(dá)標(biāo)仍有困難的學(xué)生訓(xùn)練;朱浩遐老師、孫妹老師自己也是初三畢業(yè)生家長,對學(xué)生就像對自己的親骨肉一樣盡責(zé)、熱心;常忠權(quán)、常萬志、張延光,樂建新,邵靜、桑傳躍老師兼任學(xué)校中層,工作繁忙,瑣碎,責(zé)任重、壓力大,卻毫無怨言------不僅認(rèn)真教學(xué),也都取得了優(yōu)異成績。
    同學(xué)們,當(dāng)你們離開新城,未來的求學(xué)路上一定不乏名師、高樓、大學(xué)校,我祝愿你們今后還能遇到像新城這樣優(yōu)秀的教師群體,如此敬業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊,這般貼心的關(guān)懷與無私的幫助!在此,我提議大家一起用掌聲向母校的老師們致敬——老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
    感謝我們的同窗——從相遇、相識到相知,我們一起度過在新城的每一天,走遍學(xué)校的每一個角落,敘寫每一個屬于我們自己的“新城故事”,讓我們初中三年的每一個瞬間,都深深鐫刻上多彩的印記!
    我也要向17屆的每一位同學(xué)致謝,感謝同學(xué)們勤勉不倦的治學(xué)精神,感謝同學(xué)們腳踏實地的實踐勇氣。感謝同學(xué)們給新城帶來的活力與激情,感謝同學(xué)們對學(xué)校工作的理解與支持。感謝你們的每一條建議,包括網(wǎng)絡(luò)上友善的吐槽,無論你們的聲音是委婉、是率真,是理性、甚至是粗野,但只要是真誠的,就是珍貴的。新城因你們而更精彩,我們的工作因你們的進(jìn)步才彰顯價值與意義。
    此刻我能想到最浪漫的事,就是回顧三年中你們在新城學(xué)習(xí)、生活的點點滴滴:
    我記得幾乎每一位任教1班的老師都樂意在你們班開設(shè)公開課,記得季之韻自信的笑容,記得初二年級“一二?九”歌詠比賽時,你們已經(jīng)在臺上站定,報告廳卻突然停電,沒有了伴奏,天色已晚,在老師們的手機微光下你們處變不驚、放聲歌唱,讓我們深深感動;我記得2班趙尋獲得市級三好學(xué)生榮譽稱號,王嘉睿獲得國際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽二等獎,朱一夫獲得英超聯(lián)賽省級二等獎,記得江逸為十年校慶編輯的《新城教育故事》題寫書名,我知道你們7個行政小組充滿正能量,富有凝聚力,三年來的“誠樸樹”建設(shè)卓有成效;我記得3班充滿友愛的鮮花教室,優(yōu)美的每日一歌,悠閑的每天抽獎;記得你們獲得校辯論賽第一名、一二?九朗誦比賽特等獎,記得你們榮獲南京市優(yōu)秀少先隊中隊時的歡呼跳躍,記得身著漢服的蔣浩博儒雅地吹奏洞簫;我記得4班黃園舒同學(xué)代表新團(tuán)員在團(tuán)省委五四紀(jì)念活動中講話,記得你獲得“聯(lián)合杯”兩岸青少年征文大賽初中組首獎后晨報記者第一時間在電話里興奮地向我報喜,知道你到臺灣領(lǐng)獎,受到省委統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)的高度評價;我知道冷陽同學(xué)參加國際數(shù)學(xué)建模比賽,與同學(xué)合作榮獲二等獎;我記得4班同學(xué)精彩演繹的《范進(jìn)中舉》,獨具特色的語文學(xué)習(xí)“書屋”制,贊嘆小書蟲們悅讀人生,精神豐滿;我記得5班在合唱比賽時展現(xiàn)的堅韌不拔的長征精神,記得你們在運動會開幕式上別具一格的乒乓球舞,記得時裝秀上魅力四射的異域風(fēng)情,記得黨海蓉、龔天羿同學(xué)接待外賓時的熱情大方和靈動幽默,記得陳曦輕快活潑的快板和孔祥瑞令人捧腹大笑的單口相聲。我記得充滿歡笑、充滿陽光、充滿溫暖的6班,匯集了許多有才情、有理想、有創(chuàng)意的孩子,記得你們在詩歌朗誦比賽前認(rèn)真的排練,記得你們在紙制載人車模制作上癡迷的投入;記得學(xué)?;@球賽中你們團(tuán)結(jié)一致,奮力奪冠;我記得7班有學(xué)科特色的班訓(xùn),一身正氣、多次榮膺年級學(xué)習(xí)之星的班長姜穎昕,記得課件制作能手張家赫為十年校慶設(shè)計的靈動、雅致的會標(biāo),記得你們奪得校運會團(tuán)體第一名,記得你們面向全區(qū)的公開班會《破繭成蝶》,感動了自己也感動了現(xiàn)場觀摩的老師們;我記得8班牛琨琬輝在國際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽中成功完成“破紀(jì)錄保險”的建模,薛文琪作為值日組長總能帶領(lǐng)組員出色地完成班級的衛(wèi)生工作,從無怨言;更記得家委會借助社區(qū)資源組織同學(xué)參加各種社會實踐活動;記得每年的運動會、春秋游,很多家長都自發(fā)前來為同學(xué)們保駕護(hù)航,傳遞溫暖。
    當(dāng)然還有許許多多17屆的同學(xué)和家長都給新城留下了深刻印象,在我的眼里,你們愛真理,也愛生活;愛自己,也愛公益;愛書本知識,也愛新城校本課程、綜合實踐……你們每一個人都在努力,要成為最優(yōu)秀的自己,成為新城最杰出的代表——“新新”和“城城”。
    同學(xué)們,畢業(yè)意味著離別,意味著結(jié)束但也意味著新的開始。附中校友,著名作家巴金曾經(jīng)說過:青春是美麗的。我相信在初中三年也將成為你一生中最美麗的回憶——回蕩著你們朗朗書聲的教室,清雅寧靜的圖書館,曾揮汗如雨的運動場,人潮涌動的食堂,豐富多樣的選修課和社團(tuán)活動,陪著你一路走來的老師和同伴,這個叫新城的讓人魂牽夢繞的地方。
    畢業(yè)時分,我還有幾句話想和同學(xué)們分享:新城初中將“愛心、責(zé)任、創(chuàng)造”作為學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),我們新城人應(yīng)該努力遵循母校和老師的教誨,踐行“嚼得菜根,做得大事”的校訓(xùn),領(lǐng)悟“民主、大氣”的附中精神。
    做一個有愛心的人,“泛愛眾而親仁”,關(guān)愛人,熱愛生命,珍愛人類共同的家園,愛浩渺無垠的宇宙和無窮無盡的知識。盡管世界上總會有假惡丑,但正是那些假惡丑更襯托出真善美的存在。只有我們充滿愛心,就會有愉快的心情,幸福的生活。圣雄甘地乘火車時,一只鞋子掉落到鐵軌上,但是火車已經(jīng)開動,他無法撿回,于是索性又脫去另一只鞋,把它扔到車窗外。當(dāng)別人問他為什么這樣做時,他微笑著說:這樣能讓看到鐵軌上有一只鞋子的窮人有一雙鞋子穿啦!小小的善舉,體現(xiàn)的是情懷,是愛,也是你我皆可做到的。
    將責(zé)任意識深植腦海。我們有對自己的責(zé)任,對家庭的責(zé)任,更有對國家和世界、對人類的責(zé)任。范仲淹說“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,陸游告訴我們“位卑未敢忘憂國”,顧炎武更是喊出“天下興亡,匹夫有責(zé)”。中國正在飛速發(fā)展,一帶一路從規(guī)劃走向?qū)嵺`,從愿景變?yōu)樾袆樱袊l(fā)出了攜手構(gòu)建人類命運共同體的積極信號;但是朝核事件、薩德入韓、南海危機,顯示世界并不太平。人類還有很多疾病沒有被攻克,地球上還有很多難民等待救援,最近歐洲又多處、多次發(fā)生恐怖襲擊導(dǎo)致無辜公民罹難,希望同學(xué)們記住屆新城校友魏一凡同學(xué)在清華大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言中所說:“我們的肩上承載的不僅僅是個人的榮辱成敗,更是要與腳下這片深沉的土地同呼吸共命運?!币碴P(guān)注扎克伯格在哈佛大學(xué)20畢業(yè)典禮上所說:“光有目標(biāo)是不夠的,你必須擁有心系他人的目標(biāo)?!弊鳛樾鲁侨?,我希望你們不論將來承擔(dān)何種社會角色,都要做一個有責(zé)任心的人——家事、國事、天下事,事事關(guān)心。
    努力成為敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)造的人。剛剛結(jié)束的高校自主招生中許多讓人腦洞大開的考題啟示我們,教材只是知識的冰山一角,生活才是一本無字的大書。現(xiàn)今最成功的人未必是知識量最豐富的人,而是變革速度快、有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力的人。尼采說過:“通向智慧之路有三個必經(jīng)階段。第一是合群期,崇敬、順從、仿效比自己強的人;第二是沙漠期,束縛最牢固的時候,崇敬之心破碎了,自由的精神茁壯生長,重估一切價值;第三是創(chuàng)造期,在否定的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行肯定,但這肯定不是出于某個權(quán)威,而僅僅是出于自己,我就是命運。”扎克伯格在哈佛大學(xué)2017年畢業(yè)典禮講話中談到,“創(chuàng)造一個每個人都有使命感的世界的三種方式是:一起做有意義的項目;通過重新定義平等,使每個人都有追求目標(biāo)的自由;在全世界建立社群?!眲?chuàng)造是智慧的閃光,真正的創(chuàng)造活動總是會給社會產(chǎn)生有價值的成果,人類的文明史實質(zhì)是創(chuàng)造力的實現(xiàn)結(jié)果。希望同學(xué)們積累知識,碰撞智慧,合作發(fā)力,努力在生活的海洋里乘風(fēng)破浪!
    同學(xué)們,初中的生活已接近尾聲,本周六你們即將步入中考考場,師長的殷殷祝福今天中午也物化成食堂里的一塊塊綠豆糕和一個個粽子,為同學(xué)們送上——“高中”、“高中”。臨上考場,我和新城所有老師一樣,對同學(xué)們充滿了不舍和留戀,寄托著祝愿和期望,請大家調(diào)節(jié)身體,樹立信心,梳理知識,準(zhǔn)備文具,平和應(yīng)對考試,充實安排暑期。請同學(xué)們記?。盒鲁怯肋h(yuǎn)都是我們的母校,值得回眸的精神家園。
    祝福你們——中考順利,身心健康,暑假愉快,全家如愿!
    相信你們——長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!
    謝謝!
    輔導(dǎo)員畢業(yè)典禮發(fā)言致辭篇十六
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué):
    20__年_月_日,是一個難忘的日子。今天,__大學(xué)2360名同學(xué)在經(jīng)歷了四個寒暑的艱苦學(xué)習(xí)之后,在經(jīng)歷了從天真無憂逐漸走向成熟之后,將莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書,從安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會,從_大學(xué)這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個人奮斗。
    盡管,在人生的旅途中,大學(xué)的日子只是短暫的瞬間;也許,在大學(xué)的日子我們過得單調(diào)而平凡。但是,“勤奮、多思、求實、進(jìn)取”這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把大學(xué)精神帶入我們未來生活的每一個細(xì)節(jié),讓我們把大學(xué)的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友,讓他們和我們一起共同努力,創(chuàng)造持久而輝煌的人生。
    悠悠寸草心,報得三春暉?;厥讕啄昵白哌M(jìn)__,我們行囊簡單,精神貧乏。是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,猶如一盞盞明燈,亮在岔道的前方,牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來,在老師的諄諄教誨下,我們的學(xué)識逐漸廣博,我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕,我們有時會犯錯,是領(lǐng)導(dǎo)給予我們鼓勵,是老師幫助我們糾正,使我們在跌倒時有勇氣爬起,爬起時有信心繼續(xù)前行。今天,請允許我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對幾年來關(guān)心和愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!
    我們終于要說再見了。再回首,心緒難平。在寒暑易節(jié)里,我們渡過了四個冬夏。多少歡笑,多少痛苦,多少汗水,多少淚水,都將在這個典禮上成為一個終結(jié),而我們,也將踏上一個全新的起點?!笆旰翱?,今朝凌云志”,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。
    在你們的默默無語中,我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里,我看到了我們的同窗情深!
    幾年來,我們共同擁有過追求,也有過失落;有過歡樂,也有過憂愁;有過友愛,也有過矛盾。泰戈爾曾說過:“天空不留下我的痕跡,但我已飛過?!笔堑?,我們無怨無悔地活過、愛過,并留下了真摯的友誼。而今,我們要在這個多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處,使得我們情同手足。但不管怎樣,我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié)。
    相聚時難別易難!此該,從我們澎湃的內(nèi)心來講,我們對學(xué)校、對老師、對同學(xué)充滿戀戀之情,然而學(xué)生終究要走出校門,畢業(yè)是結(jié)束,也是開端。當(dāng)我們共同有過的一切都成為美好的記憶,我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長,人生就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,我們只有繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,我們的夢想才能實現(xiàn),我們的人生才會輝煌!
    最后,讓我們一起再次祝福我們母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長:身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風(fēng)!萬事如意!