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獎學金申請書第三人稱撰寫篇一
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
他是_班的_x。在他大學生活中，他始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。進入大二以來，在老師的幫助下他學到了很多知識，也成長、成熟了許多，非常感謝老師的教導!他一直以積極樂觀、堅強自立、自強不息的精神狀態(tài)生活，一直以一個嚴紀律己、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。
在學習上：在校期間勤奮刻苦，表現(xiàn)積極。課堂上認真聽講，積極回答問題;課后認真復習;及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己，不僅要掌握基本知識、基本理論，更注重培養(yǎng)自己的基本技能。大一暑假曾到_實習兩個月，認識到理論聯(lián)系實踐的重要性。進入大二以后，在學習基礎(chǔ)知識的同時更側(cè)重于實踐操作。曾獲得校級三等獎學金兩次，并被評為“三好學生”。在不影響學習的情況下，通過刻苦努力的學習，順利通過了全國計算機二級，大學英語四級等。踴躍參加學校社團活動，不斷豐富自他，曾獲得_征文比賽二等獎、大學生長跑越野比賽鼓勵獎等。
家庭情況：他生長在農(nóng)村，家里經(jīng)濟狀況不好。爸爸體弱多病，媽媽不得已在外打工。自幼知道身為農(nóng)民的難處，每個農(nóng)民家庭都不容易。通過不懈的堅持和努力，他考上了大學，能夠真正脫離農(nóng)村。全家高興不已，但這無疑為這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦贊下的積蓄，東拼西借才湊夠他的學費，為此他初中沒畢業(yè)的弟弟也輟學了!拿著這“沉甸甸”的學費他百感交集，愧疚之心遠遠大于喜悅之情!他告訴自己到學校一定要好好學習，絕不辜負家人對他的期望!大二要開學了，他決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了國家助學貸款。
他知道農(nóng)民培養(yǎng)出一位大學生的艱辛，一開始他就下定決心發(fā)奮圖強、不負眾望!在校期間他始終要求自己：勤奮、刻苦、努力，他簡樸節(jié)約，用剩余的生活費報考了課外學習項目，并獲得了多個全國級證書，而且也報了自學考試，不斷充實自他。功夫不負有心人，他各方面的學習都不錯，父母感到十分欣慰，再苦再累他們覺得供養(yǎng)得值!他只有不斷的學習、取得好成績才是對父母的回報!
對他來說這是一次難得的機會，故特寫此申請書。不能親自送上，深表歉意。最后真誠的感謝您的垂閱，祝老師工作順利!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇二
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
他叫_x，他來自_市一個經(jīng)濟落后的小縣城_縣。20_年考進了這所學校，現(xiàn)就讀于_專業(yè)。
他家四口人，只有x畝多地，幾乎一半還是旱地，每年灌溉很都很費勁，而家里的主要經(jīng)濟來源幾乎都是農(nóng)田得來的。平時家里并沒有什么特別經(jīng)濟收入，小妹上高中，母親有結(jié)石病和頸椎病，不能干體力活，每年看病都會花掉很多錢。由于大學離開了老家，在_這邊上大學，那高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。而家里父親是的支柱。父母從小就希望他好好學習，而他也只能用成績來回報他們對他的愛，他帶著這份愛每天都在拼搏著，他希望看見父母的笑容，那會讓他繼續(xù)努力!
天下父母都希望把的留給兒女，即使他們再苦再累，都要把的給他們。父親常說一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持他，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要以后不要再呆農(nóng)村?！泵慨斔牭竭@句話，他都回感到自己怎么還不能獨立還不能為家里做點事。他只愿為父母減輕點負擔，這幾千元的助學金對他來說能解決家里的困難。小的時候，父母就教育他：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。
“窮人的孩子早當家”，這是在家鄉(xiāng)非常熟悉的一句話。農(nóng)村的生活，磨練打造了他的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態(tài)度樂觀向上，生活作風，習性優(yōu)良。這是他現(xiàn)在在大學生活中頗有受益。大學是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是的勝券，它是一個轉(zhuǎn)折點，它對他們有了更高的要求。經(jīng)過一年在學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調(diào)整自己，他也小有收獲。
他想通過自己的努力學習，得到學校的獎學金，讓父母開心，同時也可以減輕家里的負擔。每年暑假他都會出去打工，分擔家里的重擔。
真心希望能得到學院的幫助，減輕家里的一點負擔。當然，他知道可能有更困難同學，無論他是否申請到了這筆助學金，他都要感謝各位領(lǐng)導老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇三
尊敬的團委領(lǐng)導、老師：
我是xx級應用心理班的葉梅，現(xiàn)任班里的宣傳委員和學生社團聯(lián)合會武術(shù)協(xié)會的秘書長。
我于20xx年下半學期很榮幸的擔任了班里的宣傳委員，并很幸運的成為了團干中的一員。在任期間，我能按時完成團委布置的任務和積極配合團支書的工作。利用黑板報的形式有效宣傳團委下發(fā)的文件精神。積極參加團委舉辦的各種團日活動。上學期，在團委舉辦的“生態(tài)鄱陽湖”黑板報比賽中，積極組織同學出好有特色的板報。雖然最后沒有得到較為優(yōu)異的成績，但也為團委的活動奉獻了自己的一份力。在開例會時做到不缺席，不遲到，認真做好開會記錄，確保信息能準確無誤的傳達給同學。
我曾經(jīng)是心理健康協(xié)會的部員，在心理健康協(xié)會，為“鄱陽湖生態(tài)辯論賽”和“心理情景劇大賽”獻出了自己的一份力，使之舉行的更加順利。在武術(shù)協(xié)會里，我積極參加協(xié)會的各種活動。也曾代表協(xié)會出去參加義演活動，在活動中我利用自己在武術(shù)協(xié)會里學的武術(shù)套路去豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活。上學期，在會長的帶領(lǐng)下參加了由江西三套主辦的公益活動“萬民健身節(jié)”活動。同時積極配合會長的工作，在上個學期為舉辦武術(shù)協(xié)會舉辦的“武術(shù)表演大賽”出謀劃策，并取得了圓滿的成功。由于在協(xié)會里較為突出的表現(xiàn)，去年下半年在社聯(lián)里很榮幸的獲得干部推優(yōu)資格并參加培訓，使我對團對黨有了更深刻的意識，思想上也有了較大的覺悟。作為一名志愿者，我能不計回報的幫助要幫助的同學，認真貫徹志愿者的宗旨。
生活中的我愛笑，喜歡結(jié)交朋友，團結(jié)同學，友善和諧地對待每一位同學，和同學共同探討生活和學習上的問題，提高和完善自我。我覺得搞好同學、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得如果自己孤單的過完這四年大學生活，那我就不可能成為一個合格的大學生了。因為大學不僅是學習的地方，而且還是一個小社會，所以在學好知識的同時也要學習如何做人。交際就是做人的一個重要方面。所以，無論在班里，還是在整個學院，我都結(jié)交了許多朋友。我覺得與朋友溝通，是一件非常開心的事。在生活中，大家互幫互助，其樂融融。
為了能幫父母減輕點負擔，我決定要利用自己的一份力讓他們不用再那么辛苦干活了。哪怕眼前的我只能幫上小小的一個忙，于是去年暑假便留在南昌打暑假工。夏日的南昌足以讓我這個外省的求學者感到極度的不適應。對于第一次打工的我，服務員這個職業(yè)也讓我有點力不從心。直至現(xiàn)在，那慌張的表情和流淌的汗水都還歷歷在目。當我身心疲憊時，想到自己已經(jīng)能為父母減輕點負擔了，心里就變得美滋滋的。在那里，我學會很多做人的道理，也接觸了社會各式各樣的人。這將會成為我以后人生中的一筆財富。因為我這學期的課程比較少、時間較為充裕，所以，周末仍在那做兼職。為了父母能輕松點，再苦再累，我都愿意。
我相信在今后的學習生活中，我一定會更加努力的學習，使學習成績更上一層樓，同時在德，智，體，美上全面發(fā)展自己。我相信我能做的更好!在此我申請優(yōu)秀團干部，希望組織可以批準。
此致
敬禮
獎學金申請書第三人稱撰寫篇四
尊敬的領(lǐng)導：
他是來自材料與能源學院的學生。從入校到現(xiàn)在，雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同，但他始終保持著積極向上的態(tài)度，一直嚴格要求自己。
作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自他，服務社會。在學習上，他立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學習，不斷鞏固自己所學。
全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽，使自己全面發(fā)展。為提高自己的實踐能力，同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經(jīng)驗。一年下來，雖然成績尚不是自己最理想的，但他也在實踐中不斷地去發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足，從中吸取教訓，努力做到，爭取做到有所進步。
在新的學年里，站在一個新的起點上，他要用他的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養(yǎng)。他將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。
特此向敬愛的學校申請獎學金!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇五
尊敬的領(lǐng)導：
你們好!
我是xx級xx班的xx。新一次的優(yōu)秀團干評比開始了。我深刻的知道優(yōu)秀的團干的稱號意味著什么?意味著比別人多的奉獻，比別人多的付出，比別人多的努力。我認真的做好每一步。
思想方面：有堅定正確的政治方向，擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”，“科學發(fā)展觀”等重要我黨的指導理論和思想。并且將這些理論理解與平日的實踐結(jié)合，在思想和行動上嚴格要求自己。從我進入高中開始我就向?qū)W校黨總支遞交了入黨申請書，在學校的不斷努力下，于2011年上半年就成為預備黨員。
工作方面：我服從領(lǐng)導，團結(jié)同學，從大一開始擔任班級的考副班長以及系學生會生活部部長至今。我一直嚴格要求自己,工作勤勤懇懇，任勞任怨，抱著為學院為同學們無私奉獻的精神。組織了幾項關(guān)于班級及系里面的活動，我與其他班團干在班主任的指導下圓滿完成。評比中獲得過各種的好成績。意識的提高有助于各項工作和任務的開展和落實，有助于班級建設(shè)和諧的發(fā)展，在優(yōu)良學風的評比中。與此同時，我也注意在學生會的工作，作為xx部xx，積極團結(jié)部門成員，配合部長的工作，努力為本部門及整個學生會的發(fā)展貢獻自己的力量。積極的工作也多次獲得上級領(lǐng)導的肯定，每年都獲得“優(yōu)秀學生干部”的光榮稱號。在此稱號的監(jiān)督下，我也會更加嚴格的要求自己，釋放自己無限的工作激情。在這一年多的工作中，能夠做到與同學們密切合作、相互幫助。別人不愿做的事我去做，要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領(lǐng)導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。在平時生活當中，我樂于助人，能夠幫助別人解決的問題就盡量解決，生活在關(guān)心，學習上相互幫助。對同學也是毫無保留，積極主動地做好同學與學校領(lǐng)導、老師的橋梁，顧全大局，不存一絲私心。我遇到問題及時向領(lǐng)導請示，及時開會討論落實，使我們的行動始終有條不紊的進行，多請示匯報并及時落實是我們工作成功的保證。通過這一些事，使得我自己的組織、統(tǒng)籌、創(chuàng)新能力有了很大的提高。
學習方面：這一年來在做好本職工作的同時，我也從不放松自己的理論知識學習。為給將來就業(yè)和繼續(xù)深造打下堅實的基礎(chǔ)，我廣泛涉獵各類知識，培養(yǎng)自己廣泛的學習興趣。參加各種考級考證考試，考試雖然很難，但至少我努力了，經(jīng)歷了，奮斗了，我相信經(jīng)歷、奮斗才是重要的。不斷的學習中，提高了我的認識，對于即將面對的就業(yè)競爭，雖然我現(xiàn)在還處于大一階段當面對金融危機的狀況下我有了更多更深的體會，做到有計劃，有方案，有目標的去學習才不會未雨綢繆。我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要。在以后的學習生涯中我會更加刻苦勤奮，學有所成，不辜負老師和家長的期望。我會繼續(xù)保持謙虛的作風，在領(lǐng)導老師的細心教導和同學們熱心的幫助下，爭取取得更大的進步!
目標：作為青年一代的我們，是社會中有生氣的一部分，我們思想活躍、精力旺盛、求知上進，是祖國未來的中堅力量，我們應當樹立崇高的理想和遠大的目標。作為團員、團干、黨員的我們，對于學校，是校園文化建設(shè)的主力軍;對于國家，是未來社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人，我要在同學之中樹立楷模形象，起帶頭作用。我們要在實踐中錘煉作風，在作風中體現(xiàn)形象。我們要學會大處著眼、小處著手，投入更高的熱情，爭取更為實在地為同學們、為學校多辦好事、辦實事。做一個名副其實的優(yōu)秀干部!提高自己的學習成績，完成系里面給我的任務，管理好生活部讓同學們都有一個清潔、安靜的生活環(huán)境。
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇六
尊敬的院系領(lǐng)導：
您好!
他是__級新聞系二班的學生__，在過去的一年里他始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，寬于待人，嚴于律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。
現(xiàn)將個人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導老師的評審參考：
一、學習方面：學習刻苦，成績優(yōu)秀。
學習上，學生始終應以學業(yè)為主，在入學第一天他就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力他的成績逐步的得到提高，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了他的視野，豐富了他的知識。在大學這個學習環(huán)境相對寬松，課余生活豐富多彩的環(huán)境中，他并沒有放松學業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。
他在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。專業(yè)成績優(yōu)秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教，課堂作業(yè)課外作業(yè)都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，在進入大學的一年以來，他的學習成績始終名列前茅，為班里其他同學做好表率作用?，F(xiàn)已經(jīng)順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績?nèi)嗟谌撬]有驕傲自滿，更加刻苦學習，經(jīng)過他的不懈努力，第二學期考出了全班第一的好成績。他還將一如既往的努力，他相信付出了就一定會有收獲!
二、思想方面：誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良。
積極擁護中國共產(chǎn)黨。出于對黨的向往，他在大一入學時就提交了入黨申請書，認真參加培訓，并且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結(jié)業(yè)考試，現(xiàn)在已經(jīng)是一名預備黨員。思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模范事跡，他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著他。
三、工作方面：積極熱情。
在工作上，他始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，在班上團支書期間，他本著不怕苦不怕累的態(tài)度，積極主動服務同學。作為學院學生會組織部的一員，從干事走到部長，他自覺維護校園環(huán)境，愛護校園一草一木，積極開展組織部的工作。在擔任他班團支書近一年的時間里，他也深知作為一名團支書，責任重大，于是他就努力的嘗試去把它做好。全心全意為班級服務，一心一意為同學們著想，并及時向同學們宣傳校內(nèi)的一些趣味且有意義的活動，還有黨的精神和思想，組織好同學們成功地開展每一次團內(nèi)、團外活動，且確保同學們能夠從中全部受益。每個月他都能代表團支部和同學們召開團會活動，團會內(nèi)容豐富多采，深刻而又有意義，再次就是鼓勵同學們積極遞交如黨申請書和入團申請書，使他們能夠爭取加入中國共青團，并發(fā)展為共產(chǎn)黨的一員，他認為自己在這方面做的還比較好。平時他還帶動大家一起學習黨的思想、路線、方針、政策等，使他們在從中能夠受益匪淺。他不但做到這些，而且他還經(jīng)常參加院或系里及各社團組織的活動，在第一學期，他參加了學校舉辦的桌球球賽，;他院舉辦的宿舍裝飾大賽中，他們宿舍獲得了第三名的好成績。
四、實踐方面：積極主動。
他始終相信實踐是檢驗真理的標準。為鞏固和擴大他們在課內(nèi)所學的知識，拓寬解題思路，他積極參與學校及系里組織的各種活動，他們能充分考驗他們的洞察能力、創(chuàng)造能力、綜合應用分析能力、聯(lián)想能力。在大一結(jié)束的時候，他積極參加他們學院組織的“暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，深入社會，進行支農(nóng)，支教，調(diào)研活動，得到了很大的收獲，并被評為“社會實踐先進個人”的榮譽稱號。
五、生活方面：艱苦樸素樂于助人。
“艱苦樸素，求真務實”是他們新聞人的精神，更是他作為一名團干部發(fā)揚的精神。所以在生活上，他勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中，平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求他的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。他來自農(nóng)村，家庭的貧困使得他更加珍惜這來之不易的大學生活，比一般人更加能吃苦，更加努力。從不與人比吃比穿。他家是一個四口之家，父母都是農(nóng)民，文化程度不高，弟弟今年剛考上大學，家庭的困境使得他更加堅強，更加懂事，窮人的孩子早當家。
六、結(jié)語。
現(xiàn)將申請勵志獎學金，他要特別感謝系領(lǐng)導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給他的支持和幫助。同時也能替家里減輕一些經(jīng)濟壓力，在此他要特別表示感謝!今后他要更加嚴格的要求他自己，以求有更好的表現(xiàn)。做一個對國家，對社會有用的人。如果他這次能榮幸的被您批準，他在為得到您的認可而興奮和自豪之外，更要感謝您們的關(guān)心與培育，但是他決不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您們對他的期望及這份殊榮。當然，如果他這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件，也不會氣餒，他會更加努力，總結(jié)不足，爭取來年的成功與輝煌!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇七
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
他叫__，來自于__省一個偏遠的小村莊。__年很榮幸的成為__學院的學生，在激動與奮斗中他開始了他的大學生活。在過去的一年中，他一直積極主動的學習，敢于探索。除此之外，他始終保持著積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發(fā)展。很幸運的是他符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天他想申請這份對他很重要的榮譽，現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導評審參考。
一、思想情況。
在思想上，他一直都是積極向上，跟著黨的路線走。在大一上學期，他很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質(zhì)能力和思想境界。
二、工作情況。
在班上，他擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，積極進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的肯定。
三、學習情況。
經(jīng)過了一年的學習，他也獲得了一點點成果。一年以來，他的成績連續(xù)兩期都是班級第一，而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使他滿足，他知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”.他一直認為，他們是學生，他們的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。
四、實踐情況。
在大學的時光中，他利用課余時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經(jīng)驗，加強自身的能力。在這些活動中，他真的提升了不少能力。
五、生活情況。
在生活上，他節(jié)儉樸素，從來不與同學比物質(zhì)上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但他選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而他也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月里，他去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫他的家庭減輕負擔。今他有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導，以及他親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后，他應該要更加努力。
六、家庭情況。
他來自于農(nóng)村家庭，他的家人都是農(nóng)民。他是農(nóng)民的女兒，同時他也是農(nóng)民的驕傲。他是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經(jīng)是家里的幫手，可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數(shù)月后，身體就大不如從前了，再也頂不起家里這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學無術(shù)的弟弟，荒廢學業(yè)，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而他高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經(jīng)濟情況不好，但他從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業(yè)，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，他鄭重地向?qū)W校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領(lǐng)導給予審核。在今后的日子里他將更加嚴格要求自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
此致!
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇八
尊敬的領(lǐng)導老師們：
你們好!
一年來，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導老師的評審參考。
政治方面。
熱愛祖國、熱愛人民.......這些已經(jīng)深入我心，大一我參加了青年黨校的培訓，已經(jīng)成為了一名積極分子，通過學習我對黨的認識更加深刻了。堅持四項基本原則，擁護領(lǐng)土完整，擁護黨的“一國兩制”制度，能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，并且在經(jīng)過講解后，在原有的基礎(chǔ)上有了更深層次的理解和認識。積極向黨組織靠攏，時刻關(guān)注時政，認真學習這方面的內(nèi)容，從思想政治方面，增強自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。
學習方面。
通過一年的努力學習，兩年第一的成績使我對學習有了更加深刻的認識，讓我對知識有了更高的渴望，也讓我有更多的時間參加我所喜歡的活動中。平時我還和同學討論問題，使得我們的成績一同提高。我喜歡在課后讀一些有深度的書籍，使自己的視野不斷的拓寬，眼界更加高遠。我的各科成績在名列前茅基礎(chǔ)上，我還利用假期學習了日語，準備拓展自己的知識層面，使自己更加完善。
工作方面。
大一我圍繞學習委員和記者團工作。作為學習委員，我能夠帶領(lǐng)同學積極學習，并且做好一個與老師溝通的角色。作為寢室長，我更是組織寢室成員一起活動、學習，在大一上學期中我們寢室8位同學有7名同學榮獲獎學金，而且我們的寢室衛(wèi)生達到了全院前列。記者團的工作非常的忙，就連要考試了還有許多工作。因為我既是編輯部又是技術(shù)部的，所以工作量比別人大許多，但有付出就有收獲，這一年出了4期雜志，看見我們自己做的雜志傳遍整個校園心里別有一番滋味!!!我現(xiàn)在可以很好的分配自己的時間讓工作不影響我的學習，而且能比較好的完成工作了!!這也許也是我的收獲之一吧!大二我加入了校學生會，期待得到更多的東西!
活動方面。
大一我積極參加學校學院的各種活動，上學期我參加了學院組織的英語演講比賽，并取得三等獎的成績，我還參加學校組織的演講比賽，取得第5名的成績。學校舉辦的藝術(shù)節(jié)活動——創(chuàng)意大賽我也是積極參與，運動會我也是以極高的熱情為那些運動員加油打氣。班級之間的辯論賽，我?guī)ьI(lǐng)班級同學與其他班級難解難分，還獲得最佳辯手的稱號。我還參加了愛心社的活動，看著那些失明卻可愛的孩子們，有種說不出的痛，她們也許還不知道生活的艱辛，還在天真的活著.....為了加強我的體育鍛煉，我利用品課余時間上體育館練習乒乓球，還在期末的體育課中取得好成績。
我知道青春是無悔的，我了解年輕是美麗的，因為我想要綻放，所以我要更加努力。
簽名：xxx。
日期：年月日
獎學金申請書第三人稱撰寫篇九
尊敬的xxx：
我是×班的×××，擔任×職務。入校以來，我能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，并且積極進取。在本學年我申請爭當一名優(yōu)秀共青團員，首先是想請團組織對我這一學年的表現(xiàn)進行審查，看我是否是一個合格的團員，其次我也認為自己具備了一個優(yōu)秀共青團員的標準。主要方面如下：
在學習方面。
制定相應的學習計劃并采取靈活的學習方法，自覺性強，有針對性的選擇學習內(nèi)容，能夠做到努力學習科學知識，關(guān)心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學，并參加20xx年浙江省大學生高等數(shù)學競賽。上課認真聽講，課后能夠認真完成作業(yè)，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，并能夠帶動周圍同學努力學習掌握專業(yè)知識。經(jīng)過一年的不懈努力，最終取得了學年綜合測評全班第五的好成績，并獲得三等獎學金。
在思想道德方面。
思想積極樂觀上進，覺悟高。在高中時期就參加了業(yè)余黨校的學習，于20xx年9月10日上交了入黨申請書，并參加了第七期共青團浙江海洋學院業(yè)余團校學習。在校期間，尊敬師長，友愛同學，關(guān)心集體，樂于助人，為人誠實，并養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風，能夠真誠地指出同學的缺點也能夠虛心接受同學對我的批評和意見，面對同學的誤解能奟做到一笑而過，不會因為同學的誤解而耿耿于懷，而是誠懇地接受。始終牢記“為人民服務”的根本宗旨，明白膪己所肩負的責任并緊跟時代的發(fā)展響應“八榮八恥”的號召。認真學習相關(guān)專業(yè)知讆，不斷掐高膪己的理論水平和綜合素質(zhì)。最后，在團組織的關(guān)懷下和同學們的幫助下，以及通過自身的不懈努力，我于20xx年3月28日成為了一名入黨積極分子。
在工作方面。
始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，嚴以律己，勤勤懇懇，吃苦耐勞，在工作中講求實效，堅持實事求是，一切從實際出發(fā)，不斷開拓創(chuàng)新，時刻起一個帶頭作用。在研究問題時充分發(fā)揚民主，聽取大家的意見，避免主觀辦事，認真而努力做好組織交給的每一件事，并帶著激情和責任感對待自己的本職工作。
在活動方面。
興趣廣泛，愛好體育、寫作。積極參加學校里的各項活動，曾舉辦英語文化月之“黃金搭檔”活動，參加了20xx年大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，先后獲得浙江海洋學院“新生杯”足球賽冠軍、寢室文化節(jié)10*50米銀獎、拔河比賽銅獎等多項榮譽，最近又獲得了浙江海洋學院東?？萍紝W院第四屆田徑運動會“優(yōu)秀裁判員”榮譽稱號。曾在?？s志上發(fā)表文章若干。
我認為身為一名團員，應該具備一種“我是團員我光榮”驕傲自豪感，因為我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀更是一份職責，一份擔負祖國建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達的歷史責任，這是一種素質(zhì)也是一種能力，所以我要積極進取爭當一名優(yōu)秀共青團員，請組織審查，批準!但是不論我是否能當上優(yōu)秀共青團員，我都會積極進取，為祖國的建設(shè)做出貢獻!
此致
敬禮!
申請人：
20**年**月**日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十
尊敬的領(lǐng)導：
您好!他是__的學生___，對于__公司獎學金的要求，他覺得他的條件完全符合。通過兩年的學習，感覺自己在各方面取得了明顯的進步。在學習方面：他嚴格要求自己，端正自己的人生態(tài)度，更不斷激發(fā)了自己的斗志。對于學習，他常常會找一些同學一起討論，這樣，很大程度上加深了他對一些知識點的理解，更能透徹的分析其變化過程。上課時，他更著重于思考。當然是在仔細聽課的基礎(chǔ)上，還多看與課堂有關(guān)的書籍。事實上圖書館常能看到他的身影?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”，學與思相結(jié)合確實是搞好學習的一根主線?！叭诵袆t必有他師”，找到一些志同道合的同學對學習更具有促進作用，三人同來同往同奮進，既起到了督促作用，更帶動了自己的學習勁頭，難題共力解、難點共鉆研，學習共進步。通過一年扎實的學習，他也取得了可喜的成績：大學兩年取得了四次“二等獎學金”一次、“院三好學生”、還通過了英語四級、電腦二級等等級考試。成績已是歷史，未來的路還很長，他會不斷提高完善自己，充實自己。在學習生活之余：1，參加書友協(xié)會，使他充分的找到了讀書的樂趣。也在書友協(xié)會找到了一幫志同道合的書友。他們一起分享讀書的喜悅，一起向著那“腹有詩書氣自華”奮斗。2.在學生會里，他加入了自律部。自律部是一個嚴謹工作的部門，它使他學會了自律自強的同時使他明白了自己身上的責任與義務。自律部的生活艱辛而又充實，常使他不自覺的回憶。3.當然，他們歸根到底還是學生。學生的天職是學習!學習，仍然是最重要的事情。他也時刻提醒自己，在參加活動、忙于工作的同時，絕對不能把學習落下，于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。最后，他性格開朗，態(tài)度端正，做事踏實認真。他一直相信“天道酬勤”，人在做天在看，相信自己勤奮踏實的學習，必定有所收獲。他希望領(lǐng)導能認真審核他的情況，批準他的申請。
此致
敬禮
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十一
敬愛的校團委：
我是初二2班的學生，梁小文。在此向組織遞交我的入團申請，我十分渴望加入共青團這樣一個有著光榮歷史的組織，并以一名共青團員的標準嚴格要求自己。
通過初中兩年的學習認知，我認識到中國共產(chǎn)主義青年團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下先進青年的群眾組織。中國共產(chǎn)主義青年團從成立至今，始終是中國共產(chǎn)黨的得力助手與后備力量，為黨輸送了大量的優(yōu)秀人才。
作為一名新時代青年，我有遠大的理想，渴望為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻自己的一份力量。因此，我十分渴望、迫切加入中國共產(chǎn)主義青年團。
作為一名初二學生，在校兩年學習期間我表現(xiàn)良好，各科學習成績都排名在學校前30名。在班級當中我擔任一名紀律委員，協(xié)助班主任老師管理班級紀律。兩年的紀律委員任期，我們班級從未發(fā)生過一起紀律違規(guī)事情。學習期間我多次獲得一些榮譽稱號，先后獲得：三好學生、優(yōu)秀班干部，學習標兵，成績進步獎等。
此時此刻，我在此向組織遞交我的入團申請，希望組織上考核我的成績，批準我的入團申請。如果我有幸成為一名光榮的在共青團員，我決不驕傲、自滿。我將繼續(xù)努力學習，奮發(fā)向上，為下階段成為一名優(yōu)秀的共青團員而努力。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
時間：20xx年xx月x日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十二
尊敬的學校領(lǐng)導：
我叫xxx，男，入黨積極分子，現(xiàn)讀于機械與汽車工程學院汽服xx11班?，F(xiàn)任我院學習部副部長，曾任我班學習委員和我院學習部委員一年。
我來自湖北潛江，出生于一個比較貧困的家庭。但我人窮志不短，入校后第一批申請入黨時我就積極上交了入黨申請書，并且時刻以一名真正黨員的標準要求自己，立志做一名優(yōu)秀的大學生。在思想、學習、工作、生活、社會實踐等方面均取得了優(yōu)異的成績，促進了自身全面和諧發(fā)展，深受全校廣大師生的贊許和好評。
一、思想方面：
遵從淡泊明志，寧靜致遠的校訓，不斷提高理論素養(yǎng)和政治覺悟，成為思想上的先鋒。作為一名入黨積極分子，我思想上始終積極要求進步，樹立了遠大目標和崇高志向，社會主義信念堅定；始終牢記“兩個務必”，在各個方面充分發(fā)揮了黨員的先進性作用。自從大一擔任班級學習委員以來，認真負責班級學生工作，并協(xié)助老師做好班級學生學習等工作，盡職盡責，發(fā)揮模范帶頭作用。
二、學習方面：
刻苦認真、勤學好問，不斷提高學習能力和學習成績，成為學習上的楷模。我始終端正學習態(tài)度，改進學習方法，養(yǎng)成學習習慣，提高學習能力，刻苦認真，勤勉苦練，廣泛涉獵，博覽群書，在學習上結(jié)出了累累碩果。在今后的大學生活中，我會更加努力，繼續(xù)在學習上不斷突破。
三、工作方面：
勤懇任勞、踏實肯干，不斷提高組織能力和管理水平，成為工作上的榜樣。大一時，我成功競選為班級學習委員和學習部委員。大二晉升為學習部副部長。我在工作中始終堅持真誠服務同學、推進學生工作的理念，認真負責，講求實干，既服務了同學，同時也達到了鍛煉和充實自我的目的。這期間，我舉辦或協(xié)助舉辦了許多活動，如“‘五四與我’英語演講比賽”、“十佳標兵評選”等。在學生會的鍛煉和磨礪，大大提高了我的溝通能力、合作能力、組織能力及為人處事的要領(lǐng)和技巧。
四、生活方面：
艱苦奮斗、勤儉自強，不斷提高自立能力和道德品格，成為生活上的典范。作為一名自農(nóng)村來的大學生，家庭經(jīng)濟的拮據(jù)使我特別注意節(jié)約，做到勤儉樸素。生活上科學經(jīng)營自己的支出，厲行節(jié)約，從不浪費。在課余時間，我通過發(fā)傳單等勤工儉學，積極為家庭減輕負擔。在暑假期間我還到杭州一家紡織廠做暑期工，工作雖苦，但是拿到2000元報酬時感到由衷的欣慰。雖為一名貧困生，但對有困難的同學，我從不吝惜伸出援助之手。我待人熱情，坦誠友善，樂于助人，還積極主動地與老師溝通，做同學與老師的紐帶和橋梁。因此，我與同學和老師都建立良好的人際關(guān)系，群眾基礎(chǔ)良好。
在大一期間，我獲得的榮譽證書并不多，一個五星級寢室和一次寢室文明標語大賽中獲得的二等獎。但是，每一次同學的好評都會帶給我無窮的動力！
我將會以此次評選為契機，站在新的起點上，倍加刻苦努力，倍加創(chuàng)新進取，倍加艱辛拼搏，繼續(xù)牢記我?！暗疵髦緦庫o致遠”的校訓，不斷譜寫更加絢爛多彩的青春華章！
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：20xx年xx月x日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十三
尊敬的xx學校領(lǐng)導:。
您好!
我來自中國xx市xx縣的一個偏僻的農(nóng)村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農(nóng)以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。
為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學夢，經(jīng)過我的奮斗努力，終于圓了我的大學夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但現(xiàn)在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學習，沒有把自己的情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。
在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。在生活上，為了盡量減少家庭負擔，在空閑和休息期間，在不影響自己學業(yè)和學習的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學，這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學校圖書館里找了份工作。
對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準備，作一名合格的大學生。
為了能給父母減輕負擔，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請貧困助學金，希望各位老師能給予批準。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十四
有句話說：“青春覺得很長，但用著用著就覺得不夠了。”這句話說得真好，駛?cè)氚遵x過隙，一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。春風中，綠葉里。新的一年又重新開始在我們的腳下?；厥走^去，真可謂是“感慨萬千”，過去的一年，真正給了我們的人生一次重要考驗。十年寒窗苦讀，我們終在六月里有了一段小結(jié)，于是我們懷著六月的希望，七月的腳步，八月的熱浪，來到我們的大學——湖南農(nóng)業(yè)大學，新奇與探索中的大學生活第一學期已經(jīng)過去了，畫了一個句號，所以現(xiàn)將近一年的思想與大一第一學期心得向團組織作以下匯報：
一、思想方面。大一伊始，便認真書寫入黨申請書，遞交黨組織。時刻學習黨的理論、黨的思想，在黨十八大召開期間，每天關(guān)注最新新聞，手機十八大資料。十八大閉幕后。多次寫心得體會，并且參加有關(guān)十八大的征文比賽，雖未獲獎，但收獲不少。寒假期間，買了一本書，認真學習了十八大精神內(nèi)涵，了解十八大召開的重大意義后，在村子里作宣傳。在學校里班會課上闡述自己的見解。
二、學習方面。進入大學以后，我始終保持高中刻苦學習的精神，堅持每天寫日記，不斷提升自己的寫作能力。我做到了不缺課、不遲到、不去網(wǎng)吧等我的理念，同時。在平時，我大量地讀課外書籍，來提升自己的素養(yǎng)，與我自己對人生的思考有重大幫助，在參加湖南農(nóng)大“湘農(nóng)杯”征文比賽時獲得優(yōu)勝獎要歸功于平時的積累，所以在學習方面我對自己比較滿意。
三、生活方面。作為一個貧困家庭的學生，我平時勤儉節(jié)約，不怕苦、不怕累。通過兼職，勤工助學來獲取生活費，緩解家庭負擔，嚴格有要求自己，多做事、少說話，與同學處理好關(guān)系。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十五
楊xx，男，xxxx年x月出生，2000年入團?，F(xiàn)任xx公司生產(chǎn)管理部安全員。該同志自參加工作，一直在崗位上虛心學習、刻苦鉆研、兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻，以飽滿的工作熱情和突出的業(yè)績，充分發(fā)揮了一名共青團員的模范帶頭作用，贏得了公司上下的一致好評。
一、思想政治表現(xiàn)。
該同志遵紀守法，誠實守信，具有正確的政治方向，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“科學發(fā)展觀”等重要的指導理論和思想。并且將這些理論理解與平時的實踐結(jié)合，在思想上行動上嚴格要求自己。作為一名入黨積極分子，認真加強對黨課的學習，更加全面、系統(tǒng)地掌握了黨的理論知識和方針政策，提高了政治思想水平，堅定了對馬克思主義的信仰和共產(chǎn)主義的信念，增強了對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，樹立了正確的人生觀和世界觀。該同事始終保持著一顆不斷進取的心，處處做出表率，勇于奉獻，時時刻刻嚴格要求自己，在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致，以實際行動為建設(shè)社會主義和諧社會貢獻自己的一份力量，爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
二、學習方面表現(xiàn)。
該同志一致主動加強業(yè)務學習，努力拓展自身能力，自2007年7月在xx分公司參加工作以來，該同志一直從事安全員的工作，他深知作為一名安全員，掌握好安全知識理論以及學習相應的經(jīng)驗是目前工作的基礎(chǔ)。只有學習好這些知識，才能將知識應用到xx分公司的建設(shè)與發(fā)展中去，才能很好的完成其本質(zhì)工作。2010年該同志通過了全國注冊安全工程師考試。該同志時刻嚴格要求自己，能做到不驕不躁、勤奮刻苦，嚴謹治學。在工作之余他不斷的學習安全法律法規(guī)、安全技術(shù)規(guī)范、安全事故分析理論等知識。除了堅持業(yè)務學習之外，還堅持自學氧化鋁工藝等相關(guān)專業(yè)知識，以增長知識面。由于工作任務重，要想搞好學習，必然要在學習效率和方法上下功夫。勤于總結(jié)是他的一個學習法寶?？茖W的學習方法，高效率的學習使他在工作中一直有獨特的意見和見解。工作期間，他嚴謹認真，勤學好問，時刻嚴格要求自己，遇到不懂的地方就及時向有經(jīng)驗的同事、前輩請教，他深刻的認識到不斷學習是一個進步的最好、最快的法寶。
三、工作態(tài)度、成績和勤奮敬業(yè)方面表現(xiàn)。
在工作上，能夠牢記黨的宗旨，真心實意地為人民服務，與時俱進、務實創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)，完成本職工作成績突出。
自進入xx分公司以來，該同志在安全員的崗位上勤懇扎實、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，出色地完成了崗位工作。堅持每周都深入現(xiàn)場，檢查督促現(xiàn)場安全管理工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，督促總承包單位、施工單位整改；組織開展入廠安全教育培訓，編寫入廠培訓教材，組織員工考試，不合格不能上崗；編寫安全管理制度，為分公司的建章立制工作貢獻力量；積極組織開展各項安全活動，先后組織開展了“安康杯”安全知識競賽，推廣“白國周”班組管理法活動，安全視頻學習活動等；組織公司管理人員參加xx市安監(jiān)局的安全培訓班，取得了安全培訓合格證；積極組織召開安全例會，參加總承包單位的安全例會，傳達分公司的安全指示與精神。工作方面，該同志一直堅持高標準、嚴要求，出色地完成了自己的本質(zhì)工作以及領(lǐng)導交辦的臨時任務。該同志為了干好工作犧牲自己的周末時間，任勞任怨，不提任何加班報酬，一直以一個優(yōu)秀的共青團員的標準要求自己，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度面對自己的工作，發(fā)揮著一名共青團員的模范帶頭作用。
四、生活方面表現(xiàn)。
該同志有樂觀的生活態(tài)度，團結(jié)同事，樂于助人，有廣泛的群眾基礎(chǔ)。嚴于律己，能夠虛心接受別人的意見，正視自己的缺點，取人之長補己之短，不斷進步。該同志積極參加各項有益身心健康的業(yè)余活動，組織、參加青年志愿者活動，在活動地點，隨時都可以看到他助人為樂的身影。該同志擁有陽光心態(tài)，心態(tài)平和，處變不驚，為人處事方面也達到了一個優(yōu)秀共青團員的標準。
通過思想上，學習上和工作上的歷練，該同志的工作作風和思想覺悟方面都表現(xiàn)很出色，對自己的事業(yè)和各方面的能力都有更高的要求，更重要的是深刻體會到了作為一名共青團員所肩負的社會責任，所應起到的先鋒模范作用和表現(xiàn)出來的奉獻精神。該同志在各項工作和活動中都能做到有思想有主見，有責任感，能夠融入到群眾中去，真誠地為人民服務，有廣泛的群眾基礎(chǔ)。相信在今后的學習、生活、工作中，該同志會取得更大的`進步。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十六
敬愛的領(lǐng)導：
我叫xxx，男，漢族，xx年出生在xx省xx縣，中共黨員。xx年入讀xxx大學xxx學院加入這個大家庭。光陰荏苒，時光飛逝，大學三年的時光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間，我即將告別母校結(jié)束學生生涯走上人生新的征程?；厥走@三年，我感謝學校的培養(yǎng)，老師的教育，同學的幫助，是他們幫助和見證了我的成長。感謝生活給我留下的時光的點點滴滴，我也將銘記這短暫而又珍貴的三年。
在思想上，我繼續(xù)不斷的加強政治方面的學識，堅持每天閱讀新聞時事，關(guān)心國家大事，堅持思想基本原則，并積極向黨組織靠攏。大一期間就向黨組織遞交了入黨申請書，并始終堅持以一個黨員的標準嚴格要求自己。終于在學校的培訓，老師的教導下，xx年我成為了一名光榮的中共黨員。組織的肯定給予我百倍的信心，我必將一如既往的嚴于律己，絕不辱沒共產(chǎn)黨員這一光榮的稱號。
在學習上，我積極主動，不斷進取，尊師重道。我深知只有知識才能改變命運，只有儲備大量的知識才能做出自己應有的貢獻。所以我上課認真聽講，刻苦學習，耐心專研，終于在專業(yè)課的學習上取得了長足的進步。課余，我經(jīng)常去圖書館，閱讀各個專業(yè)方向的書籍，因為我知道只有復合型人才，才能適應社會的發(fā)展，順應時代的潮流。我一直堅信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。因此在我的不懈努力和堅持下，我的成績有了很大的提高。這三年是辛苦耕耘的三年，也是碩果累累的三年。大一學年，我獲得了專業(yè)三等獎學金和德育二等獎學金并有幸被評為“三好學生”；大二學年，我獲得了德育二等獎學金，并被學校評為“優(yōu)秀學生干部”…在大學期間的學習中，我先后通過了大學英語四級考試和計算機三級考試。我為自己取得的成績感到驕傲，也明白自己在學習中還存在很多的不足，更深知，成績已成過去，將來還需努力?；畹嚼希瑢W到老，在以后的學習中我一定持之以恒，在學習中取得更大的成績。
在工作中，我認真負責，團結(jié)互助。我始終認為，甘于奉獻是獲得快樂的源泉。所以，大一入校我就抱著為同學們服務的心態(tài)，并擔任了班里的班長。在工作中，我認真負責，一絲不茍。在這期間，我班里同學們一起參加了植樹活動，龍源湖撿垃圾等等活動。這段時間讓我懂得：作為社會的一份子，應該有一分光發(fā)一份熱，只有團結(jié)協(xié)作才能發(fā)揮出的能量。我為能給集體貢獻自己的一份力量而自豪。而且在工作中，我也愿意傾聽同學的問題，并且能竭盡全力幫他們解決困擾。我也為自己能成為同學的傾聽者，并且能幫助他們解決困擾而高興。
在生活中，我嚴格要求自己，誠實守信，性格開朗，待人熱心。作為一名新世紀的大學生，我明白，只有德智體美勞全面發(fā)展才能稱得上一名優(yōu)秀的大學生。所以，大學期間我課余時間和班級一起去敬老院看望老人，參加了學校的英語競賽，學校運動會的拔河等等。這些活動不僅豐富了我的業(yè)余生活，也給我一個和大家一起交流和學習的機會。我覺得這樣的生活才是有意義的。
大學的時光，一路耕耘一路收獲，一邊歡笑一邊淚水，坎坷和意志同行，坦蕩的走過?；厥走@三年，我不會因為碌碌無為而悔恨，也不會因為虛度年華為羞恥。作為一段人生璀璨的時光，大學給我的啟示是深遠悠長的。
我的欣慰是，一路走來，同學們對我的表現(xiàn)予以肯定，老師對我的工作給予信任，同時也希望領(lǐng)導給予我支持，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十七
尊敬的xx學校領(lǐng)導:。
您好!
我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的男孩。
我是合作民族高等?？茙煼秾W校外語系xx級應用英語(藏英翻譯)專業(yè)學生xxx，身份證號：35052519841106xxxx;我來自xx省xx市++縣一個貧窮落后的山區(qū)，從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。由于家庭經(jīng)濟貧困，全家上下6口人(爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，姐姐和我)的生活來源僅靠雙親單薄的農(nóng)業(yè)收入，加上爺爺病重，常年在床無法下地行走，姐姐也正還在讀中專;每年必須從家里拿出大部分的金錢來供給我和姐姐的學業(yè)。父母親的擔子一天比一天重了，身體狀態(tài)也大不如從前了，每次回去父母為了我們學費操碎了心，他們一天天的變老了啊!我和姐姐心里真不是滋味!很難受，如今已很難支付得起我所在學校專業(yè)的高額學雜費;平日里雖然全家省吃儉用;假日里我出去打工;但所得離我學費還相差一大截。為了繼續(xù)求學，順利完成學業(yè)。我不得不向貴行提出申請，希望可以獲得適當?shù)膸椭?我沒有體力我有毅力，我有激情。
我相信，苦盡甘來會有時!我告訴自己咱人窮志不窮;天行鍵，君子以自強不息。在物質(zhì)上我可以虧待自己，可是在學習和工作方面我卻時刻沒有對自己放松過要求，我不會因為生活的不好而抱怨社會的不公，因為我要用我的努力來贏得公平!為了盼來苦盡甘來的那一天的到來，我需要學校的幫助，所以我特向?qū)W校申請貧困獎學金，請學?？疾?，我也會在以后的學習和生活中嚴格要求自己遵守學規(guī)章制度，認真學習，積極主動配合領(lǐng)導工作;爭取把每分錢用在該用的地方上。
懇請領(lǐng)導給予批準支持，不勝感激。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十八
尊敬的領(lǐng)導：
您好!我是12級新聞班的學生。曾任大學生記者團外聯(lián)部部長、青藤文學社副社長兼《青藤》雜志副主編、濯清苑公寓輔導員助理兼黨小組組長、現(xiàn)任新聞系支部組織部部長。
彈指間，大學生活就要結(jié)束了。在大學期間，我不但比較好地掌握了專業(yè)知識，也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力，同時還成為了中國共產(chǎn)黨黨員，提高了自己的思想境界。此外，更重要的是學會了如何做人。這些為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
自入校以來，我在思想上時刻嚴格要求自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想，堅持“四項基本原則”，堅持三個代表的重要思想決策,時刻以一個合格黨員的標準嚴格要求自己，希望自己能早日成為一名合格的黨員?，F(xiàn)在已是一名正式黨員，且在2007年6月榮獲“優(yōu)秀學生黨員”。
在專業(yè)上刻苦鉆研，學習認真努力，好學向上，對目標堅持不懈，不為外界因素所影響，認真負責的掌握好每門專業(yè)科目。利用課余時間涉及了大量的專業(yè)及非專業(yè)的書籍，堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，努力的提高自身的自學能力。如photoshop、廣告設(shè)計、方正飛騰編輯等軟件。
在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣。生活儉樸，利用一切可利用的時間在校內(nèi)外兼職，最大程度地減輕家人的負擔。
工作上認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融入其中，最大的優(yōu)點是自強，有挑戰(zhàn)精神，能夠在不利的情況下始終保持微笑，并努力尋找解決問題的方法。
本人多次獲得校特等、一、二、三等獎學金。寒暑假期間參加過各種各樣的社會工作，使自己各方面的能力得到了很大的提升。
現(xiàn)在是我們踩入社會關(guān)鍵的第一步，也是我們從學生步入職志的重要過渡，是一個人生的重大轉(zhuǎn)折點，一個好的實習最終使我們終身受益，我將學校所學的知識運用與實踐中，使自己的動手及思考能力得到飛速提高，學到了很多成功的工作經(jīng)驗，將所學的知識與實踐結(jié)合起來，多創(chuàng)新、多動手、多分析、多思考、多總結(jié)、多請教，充分發(fā)揮我們的主觀能動性和積極性。
鑒于以上條件，我鄭重誠懇的向領(lǐng)導提出申請優(yōu)秀畢業(yè)生，請領(lǐng)導考查，希望得到批準!
申請人：xxxx。
日期：xx年xx月xx日
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十九
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好，歲月匆匆，時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我從我踏進這個大學的校門開始至今已足足兩年了?；厥走^去，在這過去的兩年時光里，有苦有樂，學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都十分豐富，得到了很多經(jīng)驗和教訓，人也比以前成熟些了，在工作上也較以前熟練多了，每年都參加了非常多的活動和學生工作，也認識了更多的朋友。
首先，在政治方面，我熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護領(lǐng)土完整，在原有的基礎(chǔ)上有了更深層次的理解和認識。積極向黨組織靠攏，時刻關(guān)注時政，認真學習這方面的內(nèi)容，從思想政治方面，增強自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。
其次，在思想道德方面，我熱愛學校，遵守校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規(guī)范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。我積極與其他班干合作，力求處理好班級的每一件事情，在我們班干的共同努力下使我們班在各方面都取得較好的成績。另外我也積極配合和支持老師的工作，做好同學和老師之間的溝通。我相信在以后的學習生活中我會做的更好，為班上的同學更好的服務，盡我自己應盡的責任。
日常生活上，與室友、同班同學關(guān)系良好，大家互幫互助，團結(jié)一致。搞好同學、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。與朋友溝通，是一件非常開心的事。此外，我也嚴格要求自己。無論是在個人衛(wèi)生還是宿舍內(nèi)務上，我都做的相當好。我積極配合宿管員老師的管理，是我們宿舍的衛(wèi)生一直保持良好，多次得到宿管員老師的表揚。我還積極參加學校的各種活動，支持學校的各種政策。
我不得不感謝我的同學與老師，正是有了他們的幫助我才能一天天的進步，一天天的成長。在學校評優(yōu)活動中我申請優(yōu)秀學生干部，希望領(lǐng)導能夠批準。當然，在今后，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生。
希望領(lǐng)導和老師們能給我這個榮譽，鼓勵我繼續(xù)學習進步，為學校，為班級做出更大的貢獻。
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：20xx年xx月x日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇一
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
他是_班的_x。在他大學生活中，他始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。進入大二以來，在老師的幫助下他學到了很多知識，也成長、成熟了許多，非常感謝老師的教導!他一直以積極樂觀、堅強自立、自強不息的精神狀態(tài)生活，一直以一個嚴紀律己、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。
在學習上：在校期間勤奮刻苦，表現(xiàn)積極。課堂上認真聽講，積極回答問題;課后認真復習;及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己，不僅要掌握基本知識、基本理論，更注重培養(yǎng)自己的基本技能。大一暑假曾到_實習兩個月，認識到理論聯(lián)系實踐的重要性。進入大二以后，在學習基礎(chǔ)知識的同時更側(cè)重于實踐操作。曾獲得校級三等獎學金兩次，并被評為“三好學生”。在不影響學習的情況下，通過刻苦努力的學習，順利通過了全國計算機二級，大學英語四級等。踴躍參加學校社團活動，不斷豐富自他，曾獲得_征文比賽二等獎、大學生長跑越野比賽鼓勵獎等。
家庭情況：他生長在農(nóng)村，家里經(jīng)濟狀況不好。爸爸體弱多病，媽媽不得已在外打工。自幼知道身為農(nóng)民的難處，每個農(nóng)民家庭都不容易。通過不懈的堅持和努力，他考上了大學，能夠真正脫離農(nóng)村。全家高興不已，但這無疑為這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦贊下的積蓄，東拼西借才湊夠他的學費，為此他初中沒畢業(yè)的弟弟也輟學了!拿著這“沉甸甸”的學費他百感交集，愧疚之心遠遠大于喜悅之情!他告訴自己到學校一定要好好學習，絕不辜負家人對他的期望!大二要開學了，他決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了國家助學貸款。
他知道農(nóng)民培養(yǎng)出一位大學生的艱辛，一開始他就下定決心發(fā)奮圖強、不負眾望!在校期間他始終要求自己：勤奮、刻苦、努力，他簡樸節(jié)約，用剩余的生活費報考了課外學習項目，并獲得了多個全國級證書，而且也報了自學考試，不斷充實自他。功夫不負有心人，他各方面的學習都不錯，父母感到十分欣慰，再苦再累他們覺得供養(yǎng)得值!他只有不斷的學習、取得好成績才是對父母的回報!
對他來說這是一次難得的機會，故特寫此申請書。不能親自送上，深表歉意。最后真誠的感謝您的垂閱，祝老師工作順利!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇二
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
他叫_x，他來自_市一個經(jīng)濟落后的小縣城_縣。20_年考進了這所學校，現(xiàn)就讀于_專業(yè)。
他家四口人，只有x畝多地，幾乎一半還是旱地，每年灌溉很都很費勁，而家里的主要經(jīng)濟來源幾乎都是農(nóng)田得來的。平時家里并沒有什么特別經(jīng)濟收入，小妹上高中，母親有結(jié)石病和頸椎病，不能干體力活，每年看病都會花掉很多錢。由于大學離開了老家，在_這邊上大學，那高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。而家里父親是的支柱。父母從小就希望他好好學習，而他也只能用成績來回報他們對他的愛，他帶著這份愛每天都在拼搏著，他希望看見父母的笑容，那會讓他繼續(xù)努力!
天下父母都希望把的留給兒女，即使他們再苦再累，都要把的給他們。父親常說一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持他，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要以后不要再呆農(nóng)村?！泵慨斔牭竭@句話，他都回感到自己怎么還不能獨立還不能為家里做點事。他只愿為父母減輕點負擔，這幾千元的助學金對他來說能解決家里的困難。小的時候，父母就教育他：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。
“窮人的孩子早當家”，這是在家鄉(xiāng)非常熟悉的一句話。農(nóng)村的生活，磨練打造了他的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態(tài)度樂觀向上，生活作風，習性優(yōu)良。這是他現(xiàn)在在大學生活中頗有受益。大學是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是的勝券，它是一個轉(zhuǎn)折點，它對他們有了更高的要求。經(jīng)過一年在學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調(diào)整自己，他也小有收獲。
他想通過自己的努力學習，得到學校的獎學金，讓父母開心，同時也可以減輕家里的負擔。每年暑假他都會出去打工，分擔家里的重擔。
真心希望能得到學院的幫助，減輕家里的一點負擔。當然，他知道可能有更困難同學，無論他是否申請到了這筆助學金，他都要感謝各位領(lǐng)導老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇三
尊敬的團委領(lǐng)導、老師：
我是xx級應用心理班的葉梅，現(xiàn)任班里的宣傳委員和學生社團聯(lián)合會武術(shù)協(xié)會的秘書長。
我于20xx年下半學期很榮幸的擔任了班里的宣傳委員，并很幸運的成為了團干中的一員。在任期間，我能按時完成團委布置的任務和積極配合團支書的工作。利用黑板報的形式有效宣傳團委下發(fā)的文件精神。積極參加團委舉辦的各種團日活動。上學期，在團委舉辦的“生態(tài)鄱陽湖”黑板報比賽中，積極組織同學出好有特色的板報。雖然最后沒有得到較為優(yōu)異的成績，但也為團委的活動奉獻了自己的一份力。在開例會時做到不缺席，不遲到，認真做好開會記錄，確保信息能準確無誤的傳達給同學。
我曾經(jīng)是心理健康協(xié)會的部員，在心理健康協(xié)會，為“鄱陽湖生態(tài)辯論賽”和“心理情景劇大賽”獻出了自己的一份力，使之舉行的更加順利。在武術(shù)協(xié)會里，我積極參加協(xié)會的各種活動。也曾代表協(xié)會出去參加義演活動，在活動中我利用自己在武術(shù)協(xié)會里學的武術(shù)套路去豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活。上學期，在會長的帶領(lǐng)下參加了由江西三套主辦的公益活動“萬民健身節(jié)”活動。同時積極配合會長的工作，在上個學期為舉辦武術(shù)協(xié)會舉辦的“武術(shù)表演大賽”出謀劃策，并取得了圓滿的成功。由于在協(xié)會里較為突出的表現(xiàn)，去年下半年在社聯(lián)里很榮幸的獲得干部推優(yōu)資格并參加培訓，使我對團對黨有了更深刻的意識，思想上也有了較大的覺悟。作為一名志愿者，我能不計回報的幫助要幫助的同學，認真貫徹志愿者的宗旨。
生活中的我愛笑，喜歡結(jié)交朋友，團結(jié)同學，友善和諧地對待每一位同學，和同學共同探討生活和學習上的問題，提高和完善自我。我覺得搞好同學、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得如果自己孤單的過完這四年大學生活，那我就不可能成為一個合格的大學生了。因為大學不僅是學習的地方，而且還是一個小社會，所以在學好知識的同時也要學習如何做人。交際就是做人的一個重要方面。所以，無論在班里，還是在整個學院，我都結(jié)交了許多朋友。我覺得與朋友溝通，是一件非常開心的事。在生活中，大家互幫互助，其樂融融。
為了能幫父母減輕點負擔，我決定要利用自己的一份力讓他們不用再那么辛苦干活了。哪怕眼前的我只能幫上小小的一個忙，于是去年暑假便留在南昌打暑假工。夏日的南昌足以讓我這個外省的求學者感到極度的不適應。對于第一次打工的我，服務員這個職業(yè)也讓我有點力不從心。直至現(xiàn)在，那慌張的表情和流淌的汗水都還歷歷在目。當我身心疲憊時，想到自己已經(jīng)能為父母減輕點負擔了，心里就變得美滋滋的。在那里，我學會很多做人的道理，也接觸了社會各式各樣的人。這將會成為我以后人生中的一筆財富。因為我這學期的課程比較少、時間較為充裕，所以，周末仍在那做兼職。為了父母能輕松點，再苦再累，我都愿意。
我相信在今后的學習生活中，我一定會更加努力的學習，使學習成績更上一層樓，同時在德，智，體，美上全面發(fā)展自己。我相信我能做的更好!在此我申請優(yōu)秀團干部，希望組織可以批準。
此致
敬禮
獎學金申請書第三人稱撰寫篇四
尊敬的領(lǐng)導：
他是來自材料與能源學院的學生。從入校到現(xiàn)在，雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同，但他始終保持著積極向上的態(tài)度，一直嚴格要求自己。
作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自他，服務社會。在學習上，他立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學習，不斷鞏固自己所學。
全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽，使自己全面發(fā)展。為提高自己的實踐能力，同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經(jīng)驗。一年下來，雖然成績尚不是自己最理想的，但他也在實踐中不斷地去發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足，從中吸取教訓，努力做到，爭取做到有所進步。
在新的學年里，站在一個新的起點上，他要用他的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養(yǎng)。他將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。
特此向敬愛的學校申請獎學金!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇五
尊敬的領(lǐng)導：
你們好!
我是xx級xx班的xx。新一次的優(yōu)秀團干評比開始了。我深刻的知道優(yōu)秀的團干的稱號意味著什么?意味著比別人多的奉獻，比別人多的付出，比別人多的努力。我認真的做好每一步。
思想方面：有堅定正確的政治方向，擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”，“科學發(fā)展觀”等重要我黨的指導理論和思想。并且將這些理論理解與平日的實踐結(jié)合，在思想和行動上嚴格要求自己。從我進入高中開始我就向?qū)W校黨總支遞交了入黨申請書，在學校的不斷努力下，于2011年上半年就成為預備黨員。
工作方面：我服從領(lǐng)導，團結(jié)同學，從大一開始擔任班級的考副班長以及系學生會生活部部長至今。我一直嚴格要求自己,工作勤勤懇懇，任勞任怨，抱著為學院為同學們無私奉獻的精神。組織了幾項關(guān)于班級及系里面的活動，我與其他班團干在班主任的指導下圓滿完成。評比中獲得過各種的好成績。意識的提高有助于各項工作和任務的開展和落實，有助于班級建設(shè)和諧的發(fā)展，在優(yōu)良學風的評比中。與此同時，我也注意在學生會的工作，作為xx部xx，積極團結(jié)部門成員，配合部長的工作，努力為本部門及整個學生會的發(fā)展貢獻自己的力量。積極的工作也多次獲得上級領(lǐng)導的肯定，每年都獲得“優(yōu)秀學生干部”的光榮稱號。在此稱號的監(jiān)督下，我也會更加嚴格的要求自己，釋放自己無限的工作激情。在這一年多的工作中，能夠做到與同學們密切合作、相互幫助。別人不愿做的事我去做，要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領(lǐng)導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。在平時生活當中，我樂于助人，能夠幫助別人解決的問題就盡量解決，生活在關(guān)心，學習上相互幫助。對同學也是毫無保留，積極主動地做好同學與學校領(lǐng)導、老師的橋梁，顧全大局，不存一絲私心。我遇到問題及時向領(lǐng)導請示，及時開會討論落實，使我們的行動始終有條不紊的進行，多請示匯報并及時落實是我們工作成功的保證。通過這一些事，使得我自己的組織、統(tǒng)籌、創(chuàng)新能力有了很大的提高。
學習方面：這一年來在做好本職工作的同時，我也從不放松自己的理論知識學習。為給將來就業(yè)和繼續(xù)深造打下堅實的基礎(chǔ)，我廣泛涉獵各類知識，培養(yǎng)自己廣泛的學習興趣。參加各種考級考證考試，考試雖然很難，但至少我努力了，經(jīng)歷了，奮斗了，我相信經(jīng)歷、奮斗才是重要的。不斷的學習中，提高了我的認識，對于即將面對的就業(yè)競爭，雖然我現(xiàn)在還處于大一階段當面對金融危機的狀況下我有了更多更深的體會，做到有計劃，有方案，有目標的去學習才不會未雨綢繆。我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要。在以后的學習生涯中我會更加刻苦勤奮，學有所成，不辜負老師和家長的期望。我會繼續(xù)保持謙虛的作風，在領(lǐng)導老師的細心教導和同學們熱心的幫助下，爭取取得更大的進步!
目標：作為青年一代的我們，是社會中有生氣的一部分，我們思想活躍、精力旺盛、求知上進，是祖國未來的中堅力量，我們應當樹立崇高的理想和遠大的目標。作為團員、團干、黨員的我們，對于學校，是校園文化建設(shè)的主力軍;對于國家，是未來社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人，我要在同學之中樹立楷模形象，起帶頭作用。我們要在實踐中錘煉作風，在作風中體現(xiàn)形象。我們要學會大處著眼、小處著手，投入更高的熱情，爭取更為實在地為同學們、為學校多辦好事、辦實事。做一個名副其實的優(yōu)秀干部!提高自己的學習成績，完成系里面給我的任務，管理好生活部讓同學們都有一個清潔、安靜的生活環(huán)境。
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇六
尊敬的院系領(lǐng)導：
您好!
他是__級新聞系二班的學生__，在過去的一年里他始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，寬于待人，嚴于律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。
現(xiàn)將個人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導老師的評審參考：
一、學習方面：學習刻苦，成績優(yōu)秀。
學習上，學生始終應以學業(yè)為主，在入學第一天他就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力他的成績逐步的得到提高，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了他的視野，豐富了他的知識。在大學這個學習環(huán)境相對寬松，課余生活豐富多彩的環(huán)境中，他并沒有放松學業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。
他在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。專業(yè)成績優(yōu)秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教，課堂作業(yè)課外作業(yè)都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，在進入大學的一年以來，他的學習成績始終名列前茅，為班里其他同學做好表率作用?，F(xiàn)已經(jīng)順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績?nèi)嗟谌撬]有驕傲自滿，更加刻苦學習，經(jīng)過他的不懈努力，第二學期考出了全班第一的好成績。他還將一如既往的努力，他相信付出了就一定會有收獲!
二、思想方面：誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良。
積極擁護中國共產(chǎn)黨。出于對黨的向往，他在大一入學時就提交了入黨申請書，認真參加培訓，并且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結(jié)業(yè)考試，現(xiàn)在已經(jīng)是一名預備黨員。思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模范事跡，他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著他。
三、工作方面：積極熱情。
在工作上，他始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，在班上團支書期間，他本著不怕苦不怕累的態(tài)度，積極主動服務同學。作為學院學生會組織部的一員，從干事走到部長，他自覺維護校園環(huán)境，愛護校園一草一木，積極開展組織部的工作。在擔任他班團支書近一年的時間里，他也深知作為一名團支書，責任重大，于是他就努力的嘗試去把它做好。全心全意為班級服務，一心一意為同學們著想，并及時向同學們宣傳校內(nèi)的一些趣味且有意義的活動，還有黨的精神和思想，組織好同學們成功地開展每一次團內(nèi)、團外活動，且確保同學們能夠從中全部受益。每個月他都能代表團支部和同學們召開團會活動，團會內(nèi)容豐富多采，深刻而又有意義，再次就是鼓勵同學們積極遞交如黨申請書和入團申請書，使他們能夠爭取加入中國共青團，并發(fā)展為共產(chǎn)黨的一員，他認為自己在這方面做的還比較好。平時他還帶動大家一起學習黨的思想、路線、方針、政策等，使他們在從中能夠受益匪淺。他不但做到這些，而且他還經(jīng)常參加院或系里及各社團組織的活動，在第一學期，他參加了學校舉辦的桌球球賽，;他院舉辦的宿舍裝飾大賽中，他們宿舍獲得了第三名的好成績。
四、實踐方面：積極主動。
他始終相信實踐是檢驗真理的標準。為鞏固和擴大他們在課內(nèi)所學的知識，拓寬解題思路，他積極參與學校及系里組織的各種活動，他們能充分考驗他們的洞察能力、創(chuàng)造能力、綜合應用分析能力、聯(lián)想能力。在大一結(jié)束的時候，他積極參加他們學院組織的“暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，深入社會，進行支農(nóng)，支教，調(diào)研活動，得到了很大的收獲，并被評為“社會實踐先進個人”的榮譽稱號。
五、生活方面：艱苦樸素樂于助人。
“艱苦樸素，求真務實”是他們新聞人的精神，更是他作為一名團干部發(fā)揚的精神。所以在生活上，他勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中，平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求他的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。他來自農(nóng)村，家庭的貧困使得他更加珍惜這來之不易的大學生活，比一般人更加能吃苦，更加努力。從不與人比吃比穿。他家是一個四口之家，父母都是農(nóng)民，文化程度不高，弟弟今年剛考上大學，家庭的困境使得他更加堅強，更加懂事，窮人的孩子早當家。
六、結(jié)語。
現(xiàn)將申請勵志獎學金，他要特別感謝系領(lǐng)導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給他的支持和幫助。同時也能替家里減輕一些經(jīng)濟壓力，在此他要特別表示感謝!今后他要更加嚴格的要求他自己，以求有更好的表現(xiàn)。做一個對國家，對社會有用的人。如果他這次能榮幸的被您批準，他在為得到您的認可而興奮和自豪之外，更要感謝您們的關(guān)心與培育，但是他決不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您們對他的期望及這份殊榮。當然，如果他這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件，也不會氣餒，他會更加努力，總結(jié)不足，爭取來年的成功與輝煌!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇七
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
他叫__，來自于__省一個偏遠的小村莊。__年很榮幸的成為__學院的學生，在激動與奮斗中他開始了他的大學生活。在過去的一年中，他一直積極主動的學習，敢于探索。除此之外，他始終保持著積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發(fā)展。很幸運的是他符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天他想申請這份對他很重要的榮譽，現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導評審參考。
一、思想情況。
在思想上，他一直都是積極向上，跟著黨的路線走。在大一上學期，他很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質(zhì)能力和思想境界。
二、工作情況。
在班上，他擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，積極進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的肯定。
三、學習情況。
經(jīng)過了一年的學習，他也獲得了一點點成果。一年以來，他的成績連續(xù)兩期都是班級第一，而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使他滿足，他知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”.他一直認為，他們是學生，他們的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。
四、實踐情況。
在大學的時光中，他利用課余時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經(jīng)驗，加強自身的能力。在這些活動中，他真的提升了不少能力。
五、生活情況。
在生活上，他節(jié)儉樸素，從來不與同學比物質(zhì)上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但他選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而他也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月里，他去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫他的家庭減輕負擔。今他有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導，以及他親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后，他應該要更加努力。
六、家庭情況。
他來自于農(nóng)村家庭，他的家人都是農(nóng)民。他是農(nóng)民的女兒，同時他也是農(nóng)民的驕傲。他是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經(jīng)是家里的幫手，可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數(shù)月后，身體就大不如從前了，再也頂不起家里這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學無術(shù)的弟弟，荒廢學業(yè)，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而他高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經(jīng)濟情況不好，但他從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業(yè)，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，他鄭重地向?qū)W校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領(lǐng)導給予審核。在今后的日子里他將更加嚴格要求自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
此致!
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇八
尊敬的領(lǐng)導老師們：
你們好!
一年來，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導老師的評審參考。
政治方面。
熱愛祖國、熱愛人民.......這些已經(jīng)深入我心，大一我參加了青年黨校的培訓，已經(jīng)成為了一名積極分子，通過學習我對黨的認識更加深刻了。堅持四項基本原則，擁護領(lǐng)土完整，擁護黨的“一國兩制”制度，能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，并且在經(jīng)過講解后，在原有的基礎(chǔ)上有了更深層次的理解和認識。積極向黨組織靠攏，時刻關(guān)注時政，認真學習這方面的內(nèi)容，從思想政治方面，增強自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。
學習方面。
通過一年的努力學習，兩年第一的成績使我對學習有了更加深刻的認識，讓我對知識有了更高的渴望，也讓我有更多的時間參加我所喜歡的活動中。平時我還和同學討論問題，使得我們的成績一同提高。我喜歡在課后讀一些有深度的書籍，使自己的視野不斷的拓寬，眼界更加高遠。我的各科成績在名列前茅基礎(chǔ)上，我還利用假期學習了日語，準備拓展自己的知識層面，使自己更加完善。
工作方面。
大一我圍繞學習委員和記者團工作。作為學習委員，我能夠帶領(lǐng)同學積極學習，并且做好一個與老師溝通的角色。作為寢室長，我更是組織寢室成員一起活動、學習，在大一上學期中我們寢室8位同學有7名同學榮獲獎學金，而且我們的寢室衛(wèi)生達到了全院前列。記者團的工作非常的忙，就連要考試了還有許多工作。因為我既是編輯部又是技術(shù)部的，所以工作量比別人大許多，但有付出就有收獲，這一年出了4期雜志，看見我們自己做的雜志傳遍整個校園心里別有一番滋味!!!我現(xiàn)在可以很好的分配自己的時間讓工作不影響我的學習，而且能比較好的完成工作了!!這也許也是我的收獲之一吧!大二我加入了校學生會，期待得到更多的東西!
活動方面。
大一我積極參加學校學院的各種活動，上學期我參加了學院組織的英語演講比賽，并取得三等獎的成績，我還參加學校組織的演講比賽，取得第5名的成績。學校舉辦的藝術(shù)節(jié)活動——創(chuàng)意大賽我也是積極參與，運動會我也是以極高的熱情為那些運動員加油打氣。班級之間的辯論賽，我?guī)ьI(lǐng)班級同學與其他班級難解難分，還獲得最佳辯手的稱號。我還參加了愛心社的活動，看著那些失明卻可愛的孩子們，有種說不出的痛，她們也許還不知道生活的艱辛，還在天真的活著.....為了加強我的體育鍛煉，我利用品課余時間上體育館練習乒乓球，還在期末的體育課中取得好成績。
我知道青春是無悔的，我了解年輕是美麗的，因為我想要綻放，所以我要更加努力。
簽名：xxx。
日期：年月日
獎學金申請書第三人稱撰寫篇九
尊敬的xxx：
我是×班的×××，擔任×職務。入校以來，我能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，并且積極進取。在本學年我申請爭當一名優(yōu)秀共青團員，首先是想請團組織對我這一學年的表現(xiàn)進行審查，看我是否是一個合格的團員，其次我也認為自己具備了一個優(yōu)秀共青團員的標準。主要方面如下：
在學習方面。
制定相應的學習計劃并采取靈活的學習方法，自覺性強，有針對性的選擇學習內(nèi)容，能夠做到努力學習科學知識，關(guān)心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學，并參加20xx年浙江省大學生高等數(shù)學競賽。上課認真聽講，課后能夠認真完成作業(yè)，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，并能夠帶動周圍同學努力學習掌握專業(yè)知識。經(jīng)過一年的不懈努力，最終取得了學年綜合測評全班第五的好成績，并獲得三等獎學金。
在思想道德方面。
思想積極樂觀上進，覺悟高。在高中時期就參加了業(yè)余黨校的學習，于20xx年9月10日上交了入黨申請書，并參加了第七期共青團浙江海洋學院業(yè)余團校學習。在校期間，尊敬師長，友愛同學，關(guān)心集體，樂于助人，為人誠實，并養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風，能夠真誠地指出同學的缺點也能夠虛心接受同學對我的批評和意見，面對同學的誤解能奟做到一笑而過，不會因為同學的誤解而耿耿于懷，而是誠懇地接受。始終牢記“為人民服務”的根本宗旨，明白膪己所肩負的責任并緊跟時代的發(fā)展響應“八榮八恥”的號召。認真學習相關(guān)專業(yè)知讆，不斷掐高膪己的理論水平和綜合素質(zhì)。最后，在團組織的關(guān)懷下和同學們的幫助下，以及通過自身的不懈努力，我于20xx年3月28日成為了一名入黨積極分子。
在工作方面。
始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，嚴以律己，勤勤懇懇，吃苦耐勞，在工作中講求實效，堅持實事求是，一切從實際出發(fā)，不斷開拓創(chuàng)新，時刻起一個帶頭作用。在研究問題時充分發(fā)揚民主，聽取大家的意見，避免主觀辦事，認真而努力做好組織交給的每一件事，并帶著激情和責任感對待自己的本職工作。
在活動方面。
興趣廣泛，愛好體育、寫作。積極參加學校里的各項活動，曾舉辦英語文化月之“黃金搭檔”活動，參加了20xx年大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，先后獲得浙江海洋學院“新生杯”足球賽冠軍、寢室文化節(jié)10*50米銀獎、拔河比賽銅獎等多項榮譽，最近又獲得了浙江海洋學院東?？萍紝W院第四屆田徑運動會“優(yōu)秀裁判員”榮譽稱號。曾在?？s志上發(fā)表文章若干。
我認為身為一名團員，應該具備一種“我是團員我光榮”驕傲自豪感，因為我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀更是一份職責，一份擔負祖國建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達的歷史責任，這是一種素質(zhì)也是一種能力，所以我要積極進取爭當一名優(yōu)秀共青團員，請組織審查，批準!但是不論我是否能當上優(yōu)秀共青團員，我都會積極進取，為祖國的建設(shè)做出貢獻!
此致
敬禮!
申請人：
20**年**月**日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十
尊敬的領(lǐng)導：
您好!他是__的學生___，對于__公司獎學金的要求，他覺得他的條件完全符合。通過兩年的學習，感覺自己在各方面取得了明顯的進步。在學習方面：他嚴格要求自己，端正自己的人生態(tài)度，更不斷激發(fā)了自己的斗志。對于學習，他常常會找一些同學一起討論，這樣，很大程度上加深了他對一些知識點的理解，更能透徹的分析其變化過程。上課時，他更著重于思考。當然是在仔細聽課的基礎(chǔ)上，還多看與課堂有關(guān)的書籍。事實上圖書館常能看到他的身影?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”，學與思相結(jié)合確實是搞好學習的一根主線?！叭诵袆t必有他師”，找到一些志同道合的同學對學習更具有促進作用，三人同來同往同奮進，既起到了督促作用，更帶動了自己的學習勁頭，難題共力解、難點共鉆研，學習共進步。通過一年扎實的學習，他也取得了可喜的成績：大學兩年取得了四次“二等獎學金”一次、“院三好學生”、還通過了英語四級、電腦二級等等級考試。成績已是歷史，未來的路還很長，他會不斷提高完善自己，充實自己。在學習生活之余：1，參加書友協(xié)會，使他充分的找到了讀書的樂趣。也在書友協(xié)會找到了一幫志同道合的書友。他們一起分享讀書的喜悅，一起向著那“腹有詩書氣自華”奮斗。2.在學生會里，他加入了自律部。自律部是一個嚴謹工作的部門，它使他學會了自律自強的同時使他明白了自己身上的責任與義務。自律部的生活艱辛而又充實，常使他不自覺的回憶。3.當然，他們歸根到底還是學生。學生的天職是學習!學習，仍然是最重要的事情。他也時刻提醒自己，在參加活動、忙于工作的同時，絕對不能把學習落下，于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。最后，他性格開朗，態(tài)度端正，做事踏實認真。他一直相信“天道酬勤”，人在做天在看，相信自己勤奮踏實的學習，必定有所收獲。他希望領(lǐng)導能認真審核他的情況，批準他的申請。
此致
敬禮
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十一
敬愛的校團委：
我是初二2班的學生，梁小文。在此向組織遞交我的入團申請，我十分渴望加入共青團這樣一個有著光榮歷史的組織，并以一名共青團員的標準嚴格要求自己。
通過初中兩年的學習認知，我認識到中國共產(chǎn)主義青年團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下先進青年的群眾組織。中國共產(chǎn)主義青年團從成立至今，始終是中國共產(chǎn)黨的得力助手與后備力量，為黨輸送了大量的優(yōu)秀人才。
作為一名新時代青年，我有遠大的理想，渴望為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻自己的一份力量。因此，我十分渴望、迫切加入中國共產(chǎn)主義青年團。
作為一名初二學生，在校兩年學習期間我表現(xiàn)良好，各科學習成績都排名在學校前30名。在班級當中我擔任一名紀律委員，協(xié)助班主任老師管理班級紀律。兩年的紀律委員任期，我們班級從未發(fā)生過一起紀律違規(guī)事情。學習期間我多次獲得一些榮譽稱號，先后獲得：三好學生、優(yōu)秀班干部，學習標兵，成績進步獎等。
此時此刻，我在此向組織遞交我的入團申請，希望組織上考核我的成績，批準我的入團申請。如果我有幸成為一名光榮的在共青團員，我決不驕傲、自滿。我將繼續(xù)努力學習，奮發(fā)向上，為下階段成為一名優(yōu)秀的共青團員而努力。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
時間：20xx年xx月x日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十二
尊敬的學校領(lǐng)導：
我叫xxx，男，入黨積極分子，現(xiàn)讀于機械與汽車工程學院汽服xx11班?，F(xiàn)任我院學習部副部長，曾任我班學習委員和我院學習部委員一年。
我來自湖北潛江，出生于一個比較貧困的家庭。但我人窮志不短，入校后第一批申請入黨時我就積極上交了入黨申請書，并且時刻以一名真正黨員的標準要求自己，立志做一名優(yōu)秀的大學生。在思想、學習、工作、生活、社會實踐等方面均取得了優(yōu)異的成績，促進了自身全面和諧發(fā)展，深受全校廣大師生的贊許和好評。
一、思想方面：
遵從淡泊明志，寧靜致遠的校訓，不斷提高理論素養(yǎng)和政治覺悟，成為思想上的先鋒。作為一名入黨積極分子，我思想上始終積極要求進步，樹立了遠大目標和崇高志向，社會主義信念堅定；始終牢記“兩個務必”，在各個方面充分發(fā)揮了黨員的先進性作用。自從大一擔任班級學習委員以來，認真負責班級學生工作，并協(xié)助老師做好班級學生學習等工作，盡職盡責，發(fā)揮模范帶頭作用。
二、學習方面：
刻苦認真、勤學好問，不斷提高學習能力和學習成績，成為學習上的楷模。我始終端正學習態(tài)度，改進學習方法，養(yǎng)成學習習慣，提高學習能力，刻苦認真，勤勉苦練，廣泛涉獵，博覽群書，在學習上結(jié)出了累累碩果。在今后的大學生活中，我會更加努力，繼續(xù)在學習上不斷突破。
三、工作方面：
勤懇任勞、踏實肯干，不斷提高組織能力和管理水平，成為工作上的榜樣。大一時，我成功競選為班級學習委員和學習部委員。大二晉升為學習部副部長。我在工作中始終堅持真誠服務同學、推進學生工作的理念，認真負責，講求實干，既服務了同學，同時也達到了鍛煉和充實自我的目的。這期間，我舉辦或協(xié)助舉辦了許多活動，如“‘五四與我’英語演講比賽”、“十佳標兵評選”等。在學生會的鍛煉和磨礪，大大提高了我的溝通能力、合作能力、組織能力及為人處事的要領(lǐng)和技巧。
四、生活方面：
艱苦奮斗、勤儉自強，不斷提高自立能力和道德品格，成為生活上的典范。作為一名自農(nóng)村來的大學生，家庭經(jīng)濟的拮據(jù)使我特別注意節(jié)約，做到勤儉樸素。生活上科學經(jīng)營自己的支出，厲行節(jié)約，從不浪費。在課余時間，我通過發(fā)傳單等勤工儉學，積極為家庭減輕負擔。在暑假期間我還到杭州一家紡織廠做暑期工，工作雖苦，但是拿到2000元報酬時感到由衷的欣慰。雖為一名貧困生，但對有困難的同學，我從不吝惜伸出援助之手。我待人熱情，坦誠友善，樂于助人，還積極主動地與老師溝通，做同學與老師的紐帶和橋梁。因此，我與同學和老師都建立良好的人際關(guān)系，群眾基礎(chǔ)良好。
在大一期間，我獲得的榮譽證書并不多，一個五星級寢室和一次寢室文明標語大賽中獲得的二等獎。但是，每一次同學的好評都會帶給我無窮的動力！
我將會以此次評選為契機，站在新的起點上，倍加刻苦努力，倍加創(chuàng)新進取，倍加艱辛拼搏，繼續(xù)牢記我?！暗疵髦緦庫o致遠”的校訓，不斷譜寫更加絢爛多彩的青春華章！
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：20xx年xx月x日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十三
尊敬的xx學校領(lǐng)導:。
您好!
我來自中國xx市xx縣的一個偏僻的農(nóng)村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農(nóng)以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。
為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學夢，經(jīng)過我的奮斗努力，終于圓了我的大學夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但現(xiàn)在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學習，沒有把自己的情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。
在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。在生活上，為了盡量減少家庭負擔，在空閑和休息期間，在不影響自己學業(yè)和學習的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學，這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學校圖書館里找了份工作。
對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準備，作一名合格的大學生。
為了能給父母減輕負擔，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請貧困助學金，希望各位老師能給予批準。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十四
有句話說：“青春覺得很長，但用著用著就覺得不夠了。”這句話說得真好，駛?cè)氚遵x過隙，一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。春風中，綠葉里。新的一年又重新開始在我們的腳下?；厥走^去，真可謂是“感慨萬千”，過去的一年，真正給了我們的人生一次重要考驗。十年寒窗苦讀，我們終在六月里有了一段小結(jié)，于是我們懷著六月的希望，七月的腳步，八月的熱浪，來到我們的大學——湖南農(nóng)業(yè)大學，新奇與探索中的大學生活第一學期已經(jīng)過去了，畫了一個句號，所以現(xiàn)將近一年的思想與大一第一學期心得向團組織作以下匯報：
一、思想方面。大一伊始，便認真書寫入黨申請書，遞交黨組織。時刻學習黨的理論、黨的思想，在黨十八大召開期間，每天關(guān)注最新新聞，手機十八大資料。十八大閉幕后。多次寫心得體會，并且參加有關(guān)十八大的征文比賽，雖未獲獎，但收獲不少。寒假期間，買了一本書，認真學習了十八大精神內(nèi)涵，了解十八大召開的重大意義后，在村子里作宣傳。在學校里班會課上闡述自己的見解。
二、學習方面。進入大學以后，我始終保持高中刻苦學習的精神，堅持每天寫日記，不斷提升自己的寫作能力。我做到了不缺課、不遲到、不去網(wǎng)吧等我的理念，同時。在平時，我大量地讀課外書籍，來提升自己的素養(yǎng)，與我自己對人生的思考有重大幫助，在參加湖南農(nóng)大“湘農(nóng)杯”征文比賽時獲得優(yōu)勝獎要歸功于平時的積累，所以在學習方面我對自己比較滿意。
三、生活方面。作為一個貧困家庭的學生，我平時勤儉節(jié)約，不怕苦、不怕累。通過兼職，勤工助學來獲取生活費，緩解家庭負擔，嚴格有要求自己，多做事、少說話，與同學處理好關(guān)系。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十五
楊xx，男，xxxx年x月出生，2000年入團?，F(xiàn)任xx公司生產(chǎn)管理部安全員。該同志自參加工作，一直在崗位上虛心學習、刻苦鉆研、兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻，以飽滿的工作熱情和突出的業(yè)績，充分發(fā)揮了一名共青團員的模范帶頭作用，贏得了公司上下的一致好評。
一、思想政治表現(xiàn)。
該同志遵紀守法，誠實守信，具有正確的政治方向，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“科學發(fā)展觀”等重要的指導理論和思想。并且將這些理論理解與平時的實踐結(jié)合，在思想上行動上嚴格要求自己。作為一名入黨積極分子，認真加強對黨課的學習，更加全面、系統(tǒng)地掌握了黨的理論知識和方針政策，提高了政治思想水平，堅定了對馬克思主義的信仰和共產(chǎn)主義的信念，增強了對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，樹立了正確的人生觀和世界觀。該同事始終保持著一顆不斷進取的心，處處做出表率，勇于奉獻，時時刻刻嚴格要求自己，在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致，以實際行動為建設(shè)社會主義和諧社會貢獻自己的一份力量，爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
二、學習方面表現(xiàn)。
該同志一致主動加強業(yè)務學習，努力拓展自身能力，自2007年7月在xx分公司參加工作以來，該同志一直從事安全員的工作，他深知作為一名安全員，掌握好安全知識理論以及學習相應的經(jīng)驗是目前工作的基礎(chǔ)。只有學習好這些知識，才能將知識應用到xx分公司的建設(shè)與發(fā)展中去，才能很好的完成其本質(zhì)工作。2010年該同志通過了全國注冊安全工程師考試。該同志時刻嚴格要求自己，能做到不驕不躁、勤奮刻苦，嚴謹治學。在工作之余他不斷的學習安全法律法規(guī)、安全技術(shù)規(guī)范、安全事故分析理論等知識。除了堅持業(yè)務學習之外，還堅持自學氧化鋁工藝等相關(guān)專業(yè)知識，以增長知識面。由于工作任務重，要想搞好學習，必然要在學習效率和方法上下功夫。勤于總結(jié)是他的一個學習法寶?？茖W的學習方法，高效率的學習使他在工作中一直有獨特的意見和見解。工作期間，他嚴謹認真，勤學好問，時刻嚴格要求自己，遇到不懂的地方就及時向有經(jīng)驗的同事、前輩請教，他深刻的認識到不斷學習是一個進步的最好、最快的法寶。
三、工作態(tài)度、成績和勤奮敬業(yè)方面表現(xiàn)。
在工作上，能夠牢記黨的宗旨，真心實意地為人民服務，與時俱進、務實創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)，完成本職工作成績突出。
自進入xx分公司以來，該同志在安全員的崗位上勤懇扎實、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，出色地完成了崗位工作。堅持每周都深入現(xiàn)場，檢查督促現(xiàn)場安全管理工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，督促總承包單位、施工單位整改；組織開展入廠安全教育培訓，編寫入廠培訓教材，組織員工考試，不合格不能上崗；編寫安全管理制度，為分公司的建章立制工作貢獻力量；積極組織開展各項安全活動，先后組織開展了“安康杯”安全知識競賽，推廣“白國周”班組管理法活動，安全視頻學習活動等；組織公司管理人員參加xx市安監(jiān)局的安全培訓班，取得了安全培訓合格證；積極組織召開安全例會，參加總承包單位的安全例會，傳達分公司的安全指示與精神。工作方面，該同志一直堅持高標準、嚴要求，出色地完成了自己的本質(zhì)工作以及領(lǐng)導交辦的臨時任務。該同志為了干好工作犧牲自己的周末時間，任勞任怨，不提任何加班報酬，一直以一個優(yōu)秀的共青團員的標準要求自己，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度面對自己的工作，發(fā)揮著一名共青團員的模范帶頭作用。
四、生活方面表現(xiàn)。
該同志有樂觀的生活態(tài)度，團結(jié)同事，樂于助人，有廣泛的群眾基礎(chǔ)。嚴于律己，能夠虛心接受別人的意見，正視自己的缺點，取人之長補己之短，不斷進步。該同志積極參加各項有益身心健康的業(yè)余活動，組織、參加青年志愿者活動，在活動地點，隨時都可以看到他助人為樂的身影。該同志擁有陽光心態(tài)，心態(tài)平和，處變不驚，為人處事方面也達到了一個優(yōu)秀共青團員的標準。
通過思想上，學習上和工作上的歷練，該同志的工作作風和思想覺悟方面都表現(xiàn)很出色，對自己的事業(yè)和各方面的能力都有更高的要求，更重要的是深刻體會到了作為一名共青團員所肩負的社會責任，所應起到的先鋒模范作用和表現(xiàn)出來的奉獻精神。該同志在各項工作和活動中都能做到有思想有主見，有責任感，能夠融入到群眾中去，真誠地為人民服務，有廣泛的群眾基礎(chǔ)。相信在今后的學習、生活、工作中，該同志會取得更大的`進步。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十六
敬愛的領(lǐng)導：
我叫xxx，男，漢族，xx年出生在xx省xx縣，中共黨員。xx年入讀xxx大學xxx學院加入這個大家庭。光陰荏苒，時光飛逝，大學三年的時光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間，我即將告別母校結(jié)束學生生涯走上人生新的征程?；厥走@三年，我感謝學校的培養(yǎng)，老師的教育，同學的幫助，是他們幫助和見證了我的成長。感謝生活給我留下的時光的點點滴滴，我也將銘記這短暫而又珍貴的三年。
在思想上，我繼續(xù)不斷的加強政治方面的學識，堅持每天閱讀新聞時事，關(guān)心國家大事，堅持思想基本原則，并積極向黨組織靠攏。大一期間就向黨組織遞交了入黨申請書，并始終堅持以一個黨員的標準嚴格要求自己。終于在學校的培訓，老師的教導下，xx年我成為了一名光榮的中共黨員。組織的肯定給予我百倍的信心，我必將一如既往的嚴于律己，絕不辱沒共產(chǎn)黨員這一光榮的稱號。
在學習上，我積極主動，不斷進取，尊師重道。我深知只有知識才能改變命運，只有儲備大量的知識才能做出自己應有的貢獻。所以我上課認真聽講，刻苦學習，耐心專研，終于在專業(yè)課的學習上取得了長足的進步。課余，我經(jīng)常去圖書館，閱讀各個專業(yè)方向的書籍，因為我知道只有復合型人才，才能適應社會的發(fā)展，順應時代的潮流。我一直堅信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。因此在我的不懈努力和堅持下，我的成績有了很大的提高。這三年是辛苦耕耘的三年，也是碩果累累的三年。大一學年，我獲得了專業(yè)三等獎學金和德育二等獎學金并有幸被評為“三好學生”；大二學年，我獲得了德育二等獎學金，并被學校評為“優(yōu)秀學生干部”…在大學期間的學習中，我先后通過了大學英語四級考試和計算機三級考試。我為自己取得的成績感到驕傲，也明白自己在學習中還存在很多的不足，更深知，成績已成過去，將來還需努力?；畹嚼希瑢W到老，在以后的學習中我一定持之以恒，在學習中取得更大的成績。
在工作中，我認真負責，團結(jié)互助。我始終認為，甘于奉獻是獲得快樂的源泉。所以，大一入校我就抱著為同學們服務的心態(tài)，并擔任了班里的班長。在工作中，我認真負責，一絲不茍。在這期間，我班里同學們一起參加了植樹活動，龍源湖撿垃圾等等活動。這段時間讓我懂得：作為社會的一份子，應該有一分光發(fā)一份熱，只有團結(jié)協(xié)作才能發(fā)揮出的能量。我為能給集體貢獻自己的一份力量而自豪。而且在工作中，我也愿意傾聽同學的問題，并且能竭盡全力幫他們解決困擾。我也為自己能成為同學的傾聽者，并且能幫助他們解決困擾而高興。
在生活中，我嚴格要求自己，誠實守信，性格開朗，待人熱心。作為一名新世紀的大學生，我明白，只有德智體美勞全面發(fā)展才能稱得上一名優(yōu)秀的大學生。所以，大學期間我課余時間和班級一起去敬老院看望老人，參加了學校的英語競賽，學校運動會的拔河等等。這些活動不僅豐富了我的業(yè)余生活，也給我一個和大家一起交流和學習的機會。我覺得這樣的生活才是有意義的。
大學的時光，一路耕耘一路收獲，一邊歡笑一邊淚水，坎坷和意志同行，坦蕩的走過?；厥走@三年，我不會因為碌碌無為而悔恨，也不會因為虛度年華為羞恥。作為一段人生璀璨的時光，大學給我的啟示是深遠悠長的。
我的欣慰是，一路走來，同學們對我的表現(xiàn)予以肯定，老師對我的工作給予信任，同時也希望領(lǐng)導給予我支持，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十七
尊敬的xx學校領(lǐng)導:。
您好!
我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的男孩。
我是合作民族高等?？茙煼秾W校外語系xx級應用英語(藏英翻譯)專業(yè)學生xxx，身份證號：35052519841106xxxx;我來自xx省xx市++縣一個貧窮落后的山區(qū)，從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。由于家庭經(jīng)濟貧困，全家上下6口人(爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，姐姐和我)的生活來源僅靠雙親單薄的農(nóng)業(yè)收入，加上爺爺病重，常年在床無法下地行走，姐姐也正還在讀中專;每年必須從家里拿出大部分的金錢來供給我和姐姐的學業(yè)。父母親的擔子一天比一天重了，身體狀態(tài)也大不如從前了，每次回去父母為了我們學費操碎了心，他們一天天的變老了啊!我和姐姐心里真不是滋味!很難受，如今已很難支付得起我所在學校專業(yè)的高額學雜費;平日里雖然全家省吃儉用;假日里我出去打工;但所得離我學費還相差一大截。為了繼續(xù)求學，順利完成學業(yè)。我不得不向貴行提出申請，希望可以獲得適當?shù)膸椭?我沒有體力我有毅力，我有激情。
我相信，苦盡甘來會有時!我告訴自己咱人窮志不窮;天行鍵，君子以自強不息。在物質(zhì)上我可以虧待自己，可是在學習和工作方面我卻時刻沒有對自己放松過要求，我不會因為生活的不好而抱怨社會的不公，因為我要用我的努力來贏得公平!為了盼來苦盡甘來的那一天的到來，我需要學校的幫助，所以我特向?qū)W校申請貧困獎學金，請學?？疾?，我也會在以后的學習和生活中嚴格要求自己遵守學規(guī)章制度，認真學習，積極主動配合領(lǐng)導工作;爭取把每分錢用在該用的地方上。
懇請領(lǐng)導給予批準支持，不勝感激。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十八
尊敬的領(lǐng)導：
您好!我是12級新聞班的學生。曾任大學生記者團外聯(lián)部部長、青藤文學社副社長兼《青藤》雜志副主編、濯清苑公寓輔導員助理兼黨小組組長、現(xiàn)任新聞系支部組織部部長。
彈指間，大學生活就要結(jié)束了。在大學期間，我不但比較好地掌握了專業(yè)知識，也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力，同時還成為了中國共產(chǎn)黨黨員，提高了自己的思想境界。此外，更重要的是學會了如何做人。這些為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
自入校以來，我在思想上時刻嚴格要求自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想，堅持“四項基本原則”，堅持三個代表的重要思想決策,時刻以一個合格黨員的標準嚴格要求自己，希望自己能早日成為一名合格的黨員?，F(xiàn)在已是一名正式黨員，且在2007年6月榮獲“優(yōu)秀學生黨員”。
在專業(yè)上刻苦鉆研，學習認真努力，好學向上，對目標堅持不懈，不為外界因素所影響，認真負責的掌握好每門專業(yè)科目。利用課余時間涉及了大量的專業(yè)及非專業(yè)的書籍，堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，努力的提高自身的自學能力。如photoshop、廣告設(shè)計、方正飛騰編輯等軟件。
在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣。生活儉樸，利用一切可利用的時間在校內(nèi)外兼職，最大程度地減輕家人的負擔。
工作上認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融入其中，最大的優(yōu)點是自強，有挑戰(zhàn)精神，能夠在不利的情況下始終保持微笑，并努力尋找解決問題的方法。
本人多次獲得校特等、一、二、三等獎學金。寒暑假期間參加過各種各樣的社會工作，使自己各方面的能力得到了很大的提升。
現(xiàn)在是我們踩入社會關(guān)鍵的第一步，也是我們從學生步入職志的重要過渡，是一個人生的重大轉(zhuǎn)折點，一個好的實習最終使我們終身受益，我將學校所學的知識運用與實踐中，使自己的動手及思考能力得到飛速提高，學到了很多成功的工作經(jīng)驗，將所學的知識與實踐結(jié)合起來，多創(chuàng)新、多動手、多分析、多思考、多總結(jié)、多請教，充分發(fā)揮我們的主觀能動性和積極性。
鑒于以上條件，我鄭重誠懇的向領(lǐng)導提出申請優(yōu)秀畢業(yè)生，請領(lǐng)導考查，希望得到批準!
申請人：xxxx。
日期：xx年xx月xx日
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十九
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好，歲月匆匆，時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我從我踏進這個大學的校門開始至今已足足兩年了?；厥走^去，在這過去的兩年時光里，有苦有樂，學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都十分豐富，得到了很多經(jīng)驗和教訓，人也比以前成熟些了，在工作上也較以前熟練多了，每年都參加了非常多的活動和學生工作，也認識了更多的朋友。
首先，在政治方面，我熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護領(lǐng)土完整，在原有的基礎(chǔ)上有了更深層次的理解和認識。積極向黨組織靠攏，時刻關(guān)注時政，認真學習這方面的內(nèi)容，從思想政治方面，增強自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。
其次，在思想道德方面，我熱愛學校，遵守校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規(guī)范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。我積極與其他班干合作，力求處理好班級的每一件事情，在我們班干的共同努力下使我們班在各方面都取得較好的成績。另外我也積極配合和支持老師的工作，做好同學和老師之間的溝通。我相信在以后的學習生活中我會做的更好，為班上的同學更好的服務，盡我自己應盡的責任。
日常生活上，與室友、同班同學關(guān)系良好，大家互幫互助，團結(jié)一致。搞好同學、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。與朋友溝通，是一件非常開心的事。此外，我也嚴格要求自己。無論是在個人衛(wèi)生還是宿舍內(nèi)務上，我都做的相當好。我積極配合宿管員老師的管理，是我們宿舍的衛(wèi)生一直保持良好，多次得到宿管員老師的表揚。我還積極參加學校的各種活動，支持學校的各種政策。
我不得不感謝我的同學與老師，正是有了他們的幫助我才能一天天的進步，一天天的成長。在學校評優(yōu)活動中我申請優(yōu)秀學生干部，希望領(lǐng)導能夠批準。當然，在今后，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生。
希望領(lǐng)導和老師們能給我這個榮譽，鼓勵我繼續(xù)學習進步，為學校，為班級做出更大的貢獻。
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：20xx年xx月x日。