全面回顧一個(gè)完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯，可以通過提前制定大綱來幫助撰寫。以下是心理學(xué)家總結(jié)的保持心理健康的方法和技巧，請大家注意心理調(diào)節(jié)。
教師講話稿感謝篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話，我講話的題目是“感謝媽媽”。今天是五月十二日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處，你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)…….這個(gè)人，叫母親;這種愛叫母愛。母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對母親的.贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親!
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親是我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo)，是我們獲取知識和力量，我們感激。在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應(yīng)該感激。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動(dòng)。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們或許有時(shí)會(huì)對一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，耐心地開動(dòng)教育我們，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。
同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩，讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧!
可能會(huì)有同學(xué)很快想到，我要給媽媽買一份禮物，媽媽一定會(huì)喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是，我們還沒有出來工作，現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢，買禮物給媽媽，這顯然不是表達(dá)自己對媽媽的孝心的最好方式。其實(shí)，有時(shí)候，表達(dá)孝意只需一些簡單的話語，在媽媽忙完回到家里時(shí)，向媽媽問一聲：媽媽，今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候，向媽媽道一聲“媽媽，我上學(xué)去了。”在回到家的時(shí)候，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了?！痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡單的動(dòng)作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候，認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯(cuò)能改，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰。也有時(shí)候，多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑?，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。
我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲，你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們，從今天開始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
教師講話稿感謝篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
金桂飄香、秋菊逸彩，在這充滿豐收喜悅的時(shí)節(jié)里，我們迎來又一個(gè)教師節(jié)，首先請?jiān)试S我代表苗可秀學(xué)校的全體老師，對各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中到我校慰問表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，全體老師深受鼓舞，感謝您們對學(xué)校工作一如既往的關(guān)注和支持，正是由于您們給予我們充分的信任與期望，使得教師愛崗敬業(yè)，學(xué)生健康成長，并且使學(xué)校在各方面都取得了令人欣喜的成績。
教學(xué)質(zhì)量是我校的生命線，是學(xué)校的立校之本，我們學(xué)校幾年來非常注重學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量工作。幾年來，教師們深入鉆研教材，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度，精心備課，積極探討教學(xué)方法，力求惜時(shí)增效，輕負(fù)高效，努力探索、深化改革。本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈。我校還始終堅(jiān)持“以人為本，育德為先”。學(xué)校經(jīng)常定期召開班主任工作研討會(huì)。在學(xué)生德育工作中，把“在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民”作為學(xué)生的成長目標(biāo)，圍繞這個(gè)目標(biāo)我校開展了一系列的德育活動(dòng)。增強(qiáng)學(xué)生自信心，使學(xué)生做到講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、勤學(xué)好問、積極上進(jìn)，蔚然成風(fēng)的好習(xí)慣。
“生活需要感恩的心來創(chuàng)造，感恩的心需要生活來滋養(yǎng)”。在今后的工作中，我們將懷著對黨的感恩，對各界人士關(guān)心與支持的感謝，對孩子的關(guān)愛，對家長的理解以及對家人的愛護(hù)之心，把自己的工作做得更好，讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、讓社會(huì)滿意，讓家長放心、讓學(xué)生喜歡。
最后我再次代表學(xué)校的全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中到我校參加教師節(jié)座談會(huì)表示熱烈的感謝!祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、身體健康、合家歡樂、萬事如意!謝謝大家。
教師講話稿感謝篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自高三（11）班的xx，今天，請?jiān)试S我代表20xx屆高三學(xué)子帶著眷戀與不舍，帶著激動(dòng)與感恩向我們敬愛的.老師、親愛的母校表達(dá)我們深深的敬意。
時(shí)光飛逝，回憶起三年的高中生活，我們團(tuán)結(jié)、拼搏、努力、進(jìn)取，三載的青春歲月，我們收獲了滿滿的感動(dòng)與溫暖。而這一切都源于老師們的諄諄教誨及母校無聲的熏陶。
xx一中以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度陶冶著我們，深厚的文化底蘊(yùn)滋養(yǎng)著我們，讓我們懂得掬淮凈心、仰舜勤奮、景廉敢當(dāng)?shù)纳羁虄?nèi)涵，讓我們學(xué)會(huì)待人接物、求知治學(xué)、付出奉獻(xiàn)、進(jìn)取擔(dān)當(dāng)?shù)娜松芾怼２粫?huì)忘記在這個(gè)熟悉的校園里度過的三載如歌歲月，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精彩撰寫了自己人生中最閃亮的篇章。那些燈光下苦讀的身影、賽場上拼搏的力量、科技藝術(shù)節(jié)上個(gè)性的飛揚(yáng)都將成為我們最珍貴的記憶，裝入成長的行囊，伴著我們一路高歌，展翅翱翔。
春風(fēng)化雨、潤物無聲，桃李不言、下自成蹊。老師，是您，方正了我們的品格，讓我們擁有寬廣的胸懷，懂得寬容與忍讓，執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)；是您，豐富了我們的知識，讓我們懂得書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟的求知真諦。難忘你們講臺(tái)上的揮汗如雨；難忘你們夜燈下的悉心陪伴；難忘你們春天的播種、寒冬的守候......是你們無私的奉獻(xiàn)，伴我們茁壯成長；是你們辛勤的耕耘，讓我們的學(xué)校暫放出光芒。老師，謝謝您！給我們指明人生的方向；母校，謝謝您！給我們搏擊命運(yùn)的力量！
讓我們邁出青春的腳步，再次張揚(yáng)一中的風(fēng)華，用一路拼搏，鑄就明日的榮光！無論何時(shí)，請銘記我們是一中人，弘揚(yáng)“專一不單一，中堅(jiān)不中游”的淳樸校訓(xùn)，銳意進(jìn)取，以出色的成績向社會(huì)彰顯xx一中學(xué)子的風(fēng)采，為母校添彩增光！
最后，衷心祝愿老師們幸福安康、同學(xué)們心想事成，xx一中20xx高考再創(chuàng)輝煌！
教師講話稿感謝篇四
同學(xué)們：
我叫xxx，是的一名學(xué)生。首先，非常感謝大家給了我這次發(fā)表感言的機(jī)會(huì)！
我從時(shí)跟隨老師練習(xí)書法至今，從沒有間斷過，書法是我成長的伴侶，六年來，我多次在大賽中獲獎(jiǎng)。如今我掌握了真、草、隸、篆四種字體。我從墨色和線條的變化中體會(huì)到了書法中的樂趣，從書法的`練習(xí)中感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，也學(xué)到了古代大書家勤奮學(xué)習(xí)的精神和剛正不阿的人品，正如老師常講的練字練人，練習(xí)書法的同時(shí)，培養(yǎng)了我的耐心和毅力，提高了我的審美能力。學(xué)校的走廊里，黑板報(bào)上、鄰居門上的春聯(lián)、福字，都是我展示風(fēng)采的大舞臺(tái)。
這次獲獎(jiǎng)我非常的高興，這份榮譽(yù)又給了我更多的鼓勵(lì)。我將永不放棄書法，再接再厲！
盡管練習(xí)書法的過程有些辛苦，但我從中收獲了更多的樂趣，學(xué)到了更多的知識！成為一名書法家是我最大的夢想！謝謝大家！
教師講話稿感謝篇五
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
鮮花爭艷，鋪滿大地，那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點(diǎn)藍(lán)天，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人?？涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母？而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻(xiàn)著。試問我們的同學(xué)們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過一過生日？有多少人在父母出門時(shí)擔(dān)心過？又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)？感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來表示。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導(dǎo)我們做人。自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺(tái)上翩然起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以我們在上課前九十度的鞠躬、大聲地問好，在上課時(shí)認(rèn)真聽老師說的每一句話，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的同學(xué)，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活，快樂時(shí)與我們一同快樂，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時(shí)撥開云霧，是他們在黑暗中播撒陽光。我們還要感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點(diǎn)一盞燈，借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
在感恩的歷史長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的`床上；今有偉人毛主席，邀請他的老師參加開國大典；朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師歐老師來參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺(tái)。這些偉人名人們并不因?yàn)閭ゴ蟆⒊雒涍@份恩情，他們用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。
一個(gè)有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報(bào)，助人為樂，會(huì)用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知，去探索，去感悟。所以這個(gè)學(xué)期我們會(huì)在學(xué)校開展“感動(dòng)在心、感恩在行”系列活動(dòng)，如：感恩學(xué)校、感恩同學(xué)、感恩父母及感恩老師等。今天王老師在這里向大家倡導(dǎo)：學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛身邊的每一個(gè)事物。懷著一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
教師講話稿感謝篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及全體同事對營銷中心工作的理解、配合和支持，感謝你們對我工作的認(rèn)可和支持。
營銷中心是公司產(chǎn)品的銷售部門，負(fù)責(zé)節(jié)能設(shè)備的推廣活動(dòng)，公司的營銷策略等，并處理營銷過程中各種對外關(guān)系，包括公共關(guān)系、銷售、客戶服務(wù)等，因此工作較為繁雜。之所以我能獲得優(yōu)秀員工這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，確實(shí)離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事的支持，這不僅僅僅是我個(gè)人的榮譽(yù)，也是行營銷中心的榮譽(yù)。
我認(rèn)為一名優(yōu)秀員工就應(yīng)起到表率作用，就應(yīng)以高度的主人翁精神，默默地奉獻(xiàn)著光和熱；就應(yīng)抱著務(wù)實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，埋頭苦干，敬業(yè)愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。做工作要有策略和有職責(zé)心，因?yàn)椴呗?，能夠提高生產(chǎn)效率；而有了職責(zé)心，在工作中就會(huì)認(rèn)真細(xì)致，避免出現(xiàn)差錯(cuò)。
在以后的工作當(dāng)中，我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，更加盡心盡職，努力工作，并不斷學(xué)習(xí)提升自己的工作業(yè)績，用實(shí)際行動(dòng)為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
回顧半年來，我并沒有為公司做出了不起的大貢獻(xiàn)，也沒取得個(gè)性值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己的努力的去完成每一次的指標(biāo)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更好，盡可能的提高工作效率，雖然如此，但我的付出得到了公司的認(rèn)可，我深感無比的榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說明了只要有付出，只要腳踏實(shí)地的做好了屬于自己的那份工作，就會(huì)有回報(bào)。
這次能被評為優(yōu)秀員工，我想這既是公司對我個(gè)人工作潛力與成績的肯定，也是對今后工作做得更好的一種鼓勵(lì)。我也堅(jiān)信，今后的工作必須會(huì)做得更好。志誠的發(fā)展讓我們成長，我們的共同努力讓志誠更加輝煌。
在今后的工作當(dāng)中，我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同仁的的期望，更加盡心盡職，抱著務(wù)實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，并不斷學(xué)習(xí)提升自己的工作技能，迎接新的挑戰(zhàn)！用實(shí)際行動(dòng)為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力！
教師講話稿感謝篇七
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天，我們將迎來中華人民共和國第29個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
教師，一個(gè)普通的名字，但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。
我的講話完畢，謝謝大家!
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教師講話稿感謝篇八
親愛的同學(xué)們：
很榮幸今天能夠在這里為你們慶祝這個(gè)成人禮，借此良機(jī)，請?jiān)试S我代表高二年級全體教師向你們表示熱烈地祝賀。
我講話的題目是《感恩盡責(zé)寬容向上十八而志青春萬歲》。
十八年前，伴著嘹亮的啼哭我們踏上了生命的征程，從呱呱墜地到牙牙學(xué)語，從頸間佩戴的紅領(lǐng)巾到頭上仰望的團(tuán)徽團(tuán)旗，從單純多彩到善感憂郁，從被呵護(hù)備至到主動(dòng)經(jīng)歷風(fēng)雨。一年一年，一步一步，那無情卻又多情的時(shí)光載著我們從步履蹣跚走向從容堅(jiān)定，一步一步，一年一年，十八歲來的猝不及防卻又理所應(yīng)當(dāng)。
回首十八年的歲月，如山的父愛，如水的母愛，無論你走到哪里，都走不出愛的目光。這愛無法用語言去定義，更不能用金錢去衡量，它是母親溫柔的雙手，它是父親鬢間的白發(fā)，它是18個(gè)春夏秋冬，6000多個(gè)日出日落，十幾年含辛茹苦的撫養(yǎng)。
如果說親情給了你溫暖，那么師生情給了你力量，一千多個(gè)日日夜夜，我們披星戴月，教學(xué)相長，煩惱著你們的煩惱，夢想著你們的夢想。三尺講臺(tái)一根粉筆我們無怨無悔地以雪染雙鬢換來桃李芬芳。
如果說師生情給了你力量，那么友情堅(jiān)定了你方向。人海茫茫，你們總逃脫不了有滄海一粟的渺小感，將心停泊在彩云升起的港灣，而友誼化作一縷絲線，它將你們緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)。成長的路上，有朋友為伴，你們將不再感到渺小，不再感到孤獨(dú)。
就這樣，親情友情師生情，十八年來如影隨形，我們有何理由不懷著一顆感恩的心去珍視我們身邊的這些人？我們應(yīng)該感謝父母，感謝父母對我們傾注的全部心血；我們應(yīng)該感謝教育過我們的老師，感謝他們對我們的包容和理解；我們應(yīng)該感謝朋友，感謝他們的砥礪共勉，一路相攜。心懷感恩，行者無疆。我們的路才會(huì)更長。
同學(xué)們，一彎腰，一低頭，穿過成人門向逝去的歲月?lián)]一揮手，在跨過門檻的那一刻起我們要認(rèn)真思考：十八歲究竟意味著什么？在我個(gè)人看來十八歲意味著真正贏得了法律意義上的一個(gè)完整人的權(quán)力，逐漸被成人認(rèn)可、被他人尊重。你不僅完全享有國家憲法賦予你的選舉權(quán)與被選舉權(quán)，更重要的是你開始了擔(dān)負(fù)你該承擔(dān)的責(zé)任——對家庭、對父母、對朋友、對社會(huì)的諸多責(zé)任，這是十八歲賦予你的責(zé)任。每個(gè)人都是為責(zé)任而生，擔(dān)負(fù)責(zé)任是一種對生命的虔誠。要能夠擔(dān)當(dāng)，自己的事情自己扛，不必向別人炫耀你的老爸是里根還是李剛，要敢于擔(dān)當(dāng)，注重涵養(yǎng)堅(jiān)定理想，不再迷茫的發(fā)問我的路到底在何方；要勇于擔(dān)當(dāng)，將眼光放長，請相信我們這一代人注定是祖國的棟梁！同學(xué)們須謹(jǐn)記，我們不是溫室里的花朵，我們是一棵樹，一棵參天大樹！不僅自己頂天立地，還會(huì)為別人遮風(fēng)擋雨。我們一定會(huì)以微笑的面孔面對責(zé)任，面對成長，以勇敢的姿態(tài)讓這個(gè)如花般的年紀(jì)詩意綻放。
親愛的同學(xué)們，此時(shí)是你們成長中的重要時(shí)刻。這一時(shí)刻結(jié)束之后便標(biāo)志著你們不再是孩子，將成為一個(gè)大人。女生們在變得亭亭玉立、男生們在變得血?dú)夥絼?，老師希望你們除了感恩盡責(zé)之外還要學(xué)會(huì)寬容、向上。山積細(xì)壤，所以成其高；海納百川，所以有其大。玉不琢不成器，人不學(xué)不知禮。誰說你們只會(huì)教室吵鬧走廊蹦跳宿舍嚎叫，你們完全學(xué)得來溫文爾雅守紀(jì)律懂禮貌；誰說你們只會(huì)偷偷打牌逃宿上網(wǎng)徹夜三國殺，你們完全可以學(xué)好語數(shù)外、理清政史地、攻下物理化；誰說你們只會(huì)幼稚的啃饅頭吃咸菜省下錢來談戀愛，其實(shí)你們早已懂得了“栽好梧桐樹，鳳凰自會(huì)來”。從今天起你們不再顧影自憐的念叨著“傷不起”，用知識武裝自己，讓心堅(jiān)強(qiáng)起來，別管這是姐的狂放還是哥的犀利，總而言之練就了銅墻鐵壁。從今天起你們不會(huì)只顧哼哼唧唧的唱著“考試什么的都去死吧”，既然選擇了求學(xué)為什么不勇敢的去拼搏呢？書山要上，上到頂峰去橫刀立馬，學(xué)海要下，潛到水底擊起萬丈浪花！
十八歲不是年華，而是心境；十八歲不是粉面桃花，而是深沉的意志、宏偉的志向、熾熱的感情。青春不能冥想，它注定是一曲絕唱！盛年不重來，一日難再晨。希望同學(xué)們能心懷感恩，肩負(fù)重任，嚴(yán)于律己，寬以待人。在未來的歲月中努力做到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，思想獨(dú)立，人格獨(dú)立。給自己一個(gè)無悔的青春。給人生一份完滿的答卷。
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束。
教師講話稿感謝篇九
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、評委 同事：
大家好！
首先我要感謝公司給我們這樣一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
我屬于蒙牛公司這個(gè)大家庭中的一員，幸福就來自于我的身邊，我身邊蒙 牛公司的人，來自于對工作的熱愛，對崗位的熱愛，對蒙牛公司事業(yè)的熱愛。因?yàn)闊釔鬯杂掠谶M(jìn)取、因?yàn)闊釔鬯詷酚诜瞰I(xiàn)。今天我能夠站在這里，沒有什么豪言壯語，也沒有什么長篇大論，只是和大家一起感受對公司的那份熱愛。
光陰荏苒，歲月從指間悄然流逝，我還記得第一次踏進(jìn)蒙牛公司的大門，是陌生，是茫然。但當(dāng)聽到師傅們說他們已經(jīng)在自己的崗位上工作了幾年的時(shí)候，青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。一個(gè)人怎么可以面對同一份工作幾年，不枯燥不厭倦？當(dāng)時(shí)的我對于在蒙牛公司的未來沒有過多的希望，因?yàn)槲腋谕约河幸粋€(gè)多姿多彩充滿挑戰(zhàn)的未來。
如今在蒙牛公司這個(gè)企業(yè)里我已經(jīng)走過了幾年，有了在不同崗位工作的經(jīng)歷。我深深的理解了師傅們可以幾年如一日熱愛這個(gè)企業(yè)的原因，也為自己能夠成為其中的`一員而感到自豪。奮發(fā)向上的員工隊(duì)伍，我堅(jiān)信一代代蒙牛公司人可以開創(chuàng)一個(gè)充滿希望的明天，這個(gè)企業(yè)里會(huì)有一個(gè)輝煌的未來。
回首參加工作以來走過的每一步，我發(fā)現(xiàn)自己是如此的幸運(yùn)。入社之初，錢不會(huì)數(shù)，算盤不會(huì)打，師傅們一遍又一遍手把手的交會(huì)我。這個(gè)集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多，在我的心中集體的和-諧環(huán)境、人文管理、企業(yè)文化讓我有了歸屬感和認(rèn)同感。
幾年來我親眼目睹我們的員工隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，人員素質(zhì)逐年提高，業(yè)務(wù)種類不斷增加，制度更加完善，管理日趨細(xì)化……親身體會(huì)到蒙牛公司事業(yè)蒸蒸日上，我驕傲我是蒙牛公司的一員。
我們需要的是團(tuán)結(jié)、是溝通、是坦誠、是信任、是感恩。在場的每一位同事，我相信你們的內(nèi)心也和我一樣懷著一份感恩的心來面對我們的企業(yè)，面對我們的工作，我始終堅(jiān)信，蒙牛的明天會(huì)更加精彩，更加輝煌！
教師講話稿感謝篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事：
大家晚上好。
又是一季度工會(huì)活動(dòng)時(shí)，這次我們選擇以晚宴的形式和大家一起分享成功的喜悅，我感到很驕傲，也很自豪?；叵氘?dāng)初剛到xx時(shí)的艱辛，我想大家心底都會(huì)情不自禁的涌起一絲苦楚，那時(shí)的日日夜夜、風(fēng)風(fēng)雨雨，多少話語都道不盡其中滋味。曾經(jīng)的我們或許抱怨過，或許有過不解，或許有了離開的念想，不過今天，我想說："過去一切的磨礪都是值得的，我們應(yīng)該感謝xx成就了今天的我們"。
這一年多以來，在xx的帶領(lǐng)下，我們的團(tuán)隊(duì)不斷壯大，公司的業(yè)績蒸蒸日上，各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)步入正軌，這些成績都是能看得到的、是驕人的.。自然，今日得來的成績都離不開xx每一位員工的辛苦付出，如果沒有大家凝心匯聚成一股力量，我們無以昂首向前;如果沒有大家分秒必爭、激流勇進(jìn)，我們無以披荊斬棘，奮勇向前;如果沒有大家用智慧和汗水澆灌的夢想，我們無以祈盼蟾宮折桂時(shí)的輝煌。今天，當(dāng)我們一起分享xx的榮耀時(shí)，我們心底涌起的該是幸福的滋味。
非常感謝諸位白酒專家能夠于百忙之中來我們?nèi)美髽I(yè)進(jìn)行指導(dǎo)，并對我們釀制的爽醬產(chǎn)品進(jìn)行品鑒!同時(shí)也非常榮幸得到各位專家對爽朗酒體風(fēng)格的中肯評定。
爽醬系列產(chǎn)品研制釀造傾注了高老諸多心血，它是一款集中國白酒泰斗親傳技藝，融東北釀造環(huán)境精華而成的獨(dú)特醬香型白酒。爽醬新品的推出對于龍江家園品牌來說具有重要的戰(zhàn)略意義。它實(shí)現(xiàn)了龍江家園在醬酒市場中的占位，是爽朗酒體風(fēng)格的最高代表，是中國白酒糧心產(chǎn)區(qū)最高的品質(zhì)代表。三得利希望通過爽醬的高端形象帶動(dòng)龍江家園整體品牌形象的提升，通過龍江品牌形象的提升實(shí)現(xiàn)三得利企業(yè)在白酒行業(yè)中地位提升!
龍江家園汲取東北原糧優(yōu)勢資源，通過技術(shù)工藝的創(chuàng)新，因地制宜開創(chuàng)了具備爽朗風(fēng)格的酒體品質(zhì)，同時(shí)龍江家園提出“中國白酒糧心產(chǎn)區(qū)”的概念，對于提升東北板塊區(qū)域價(jià)值有著積極的影響，希望通過此概念的提出凝聚東北酒企品牌力，贏得東北板塊在整體白酒行業(yè)中話語權(quán)。龍江家園愿與東北酒企一道積極挖掘并發(fā)揮東北板塊區(qū)域優(yōu)勢，在中國白酒板塊化趨勢下贏得市場發(fā)展機(jī)會(huì)。
最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)專家及媒體朋友，在爽醬下線的重要時(shí)刻與我們?nèi)美斯餐娮C爽醬產(chǎn)品的誕生，實(shí)屬榮幸之至。今天領(lǐng)導(dǎo)的期許，專家中肯的指導(dǎo)都將成為我們在未來的白酒行業(yè)競爭中保持創(chuàng)新、奮進(jìn)的動(dòng)力。
謝謝大家!
教師講話稿感謝篇十一
一是教學(xué)觀念非常陳舊，灌輸式教學(xué)非常普遍，學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力，等等這些至關(guān)重要的問題沒有得到應(yīng)有的重視。當(dāng)前，教師教得苦，學(xué)生學(xué)得累；教師害怕進(jìn)教室，學(xué)生害怕進(jìn)學(xué)校，根源就在這里。我們要知道，學(xué)習(xí)有三種境界，即知道了，是知識；會(huì)用了，是能力；喜歡了，才是素養(yǎng)。我們要想辦法讓學(xué)生喜歡。
二是教學(xué)過程簡單，教師包辦現(xiàn)象嚴(yán)重，我們的教學(xué)已經(jīng)簡單到“只是教做題”的狀態(tài)，教學(xué)活動(dòng)沒有創(chuàng)意，教學(xué)過程平鋪直敘，教師付出的是體力；照搬自己的作法，每天都在重復(fù)昨天的故事；照搬各種資料，成了一個(gè)典型的拿來主義者。
三是教學(xué)方式呆板，不能因時(shí)因事而變，不同的內(nèi)容、不同的課型、不同的學(xué)生應(yīng)有不同的教學(xué)方式，而我們大都是按照我們自己的主觀想法一講到底，即使有一些引導(dǎo)，也都是一些隨口便答的問題，不能引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深刻的思辨，也沒有多方面能力的培養(yǎng)。
四是教學(xué)行為隨意。一方面表現(xiàn)在課堂上，精力不集中，還存在閑逛、看手機(jī)等現(xiàn)象，不能把注意力集中在觀察、引導(dǎo)、幫助等事情上，對學(xué)生的負(fù)面影響很大；另一方面表現(xiàn)在教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)的落實(shí)上，不精細(xì)、不扎實(shí)。
朱永新說：“站在講臺(tái)上的那個(gè)人，決定著教室里的一切，決定著教育的品質(zhì)?！币徽Z道破了教師上好課的重大意義。
把課上好，既是教師的本分，也是對教師工作的最基本要求。任何教師都沒有理由無所用心、隨心所欲地對待自己的課堂。更不允許把一些毫無意義、粗制亂造的東西教給學(xué)生。課堂也是檢驗(yàn)我們有無良知的地方，不盡力把課上好，某種意義上講，就是一種犯罪！
一位課都教不好的教師，還期待自己的學(xué)生喜歡你、敬佩你，那根本上是不可能的。課教不好，從某種意義上說是自找苦吃。因?yàn)檎n教不好，說明你沒有在研課磨課上下功夫，因?yàn)檎n教不好，學(xué)生就不喜歡，成績就差，同時(shí)，學(xué)生可能會(huì)因瞧不起而做出許多讓教師無法接受的事情，師生關(guān)系緊張，工作過程矛盾重重、困難重重，在這樣的處境下工作，根本沒有什么幸福和快樂。因此，把課教好，很大程度上是為自己。
課分四種，第一種是講得不清楚，很多學(xué)生聽不明白，這是低層次的低水平；第二種是講得太清楚，雖然都能聽明白，但是，問題稍有變化就無法解答，這只是低層次的高水平；第三種是課堂上有合理的互動(dòng)，學(xué)生參與度高，大多數(shù)學(xué)生喜歡學(xué)這門課，是高層次的低水平；第四種是不僅能讓學(xué)生喜歡這門學(xué)科，而且還重視學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，讓更多的學(xué)生在課外投入更多的時(shí)間與精力進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
1、你要擁有比教學(xué)內(nèi)容多出許多倍的知識貯備。
2、你要充滿激情地走進(jìn)課堂，要和善平等地與學(xué)生互動(dòng)。
3、你要真正明確自己的角色定位。
4、你要讓你的課堂跌宕起伏、引人入勝。
5、你要有能夠讓學(xué)生佩服的個(gè)性特長。
1、你要不帶絲毫個(gè)人目的去愛每一個(gè)孩子。一個(gè)孩子，如果他與自己沒有利害關(guān)系，我們都會(huì)很自然地感受到他的可愛。
2、你要不斷地學(xué)習(xí)，始終保持靈活的思維和開闊的眼界。學(xué)習(xí)的落后是一切落后的根源。
3、你要不斷地反思，非常執(zhí)著地追求工作過程的最優(yōu)化。要追求一天天的不同和突破。
4、你要不斷地修煉自己的個(gè)性，善于控制自己的情緒。一個(gè)不能控制自己情緒的人，他的身上猶如藏著一顆炸彈。
5、你要不斷地挖掘自己的潛能，讓自己擁有至少一個(gè)方面的特長。知識可以忘掉，但有特長的老師，很容易留在學(xué)生的記憶里。
6、你要不斷地和學(xué)生交往，讓自己對每一個(gè)學(xué)生的興趣、志向和才能有充分的了解。了解學(xué)生既是教學(xué)的起點(diǎn)，也是教育的前提。
教師講話稿感謝篇十二
老師、同學(xué)們：
上午好！
當(dāng)然，愛自己絕不是由著自己的性子，放縱自己的行為，侵害他人、社會(huì)的權(quán)益，這是在害自己，是對自己極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。愛自己從某一個(gè)層面上說恰恰是要管束自己，嚴(yán)格要求自己。
初一年新生培訓(xùn)的時(shí)候，我說過，考量一個(gè)中學(xué)生三年甚至六年的求學(xué)是否成功，應(yīng)該從兩個(gè)層面來看，第一個(gè)層面就是通常認(rèn)為的學(xué)業(yè)上的成功，你經(jīng)過了三年的努力，學(xué)有所成，考上了自己理想中的高中或者大學(xué)，這當(dāng)然是一種成功。但在我卻更看重另一種成功，那就是經(jīng)歷三年、六年的磨礪，你成為一個(gè)正直、善良、有良心、懂文明、有素養(yǎng)、健康快樂的好公民，這是人生最大的成功，我覺得這一點(diǎn)比第一個(gè)成功更重要。因?yàn)橐粋€(gè)人的求學(xué)之路畢竟短暫，做人卻要一生一世，不會(huì)做人的人學(xué)識越高，反而越可能是一件可怕的事。因此，嚴(yán)格地管束自己，讓自己成為一個(gè)好人，就是愛自己了。
高一新生培訓(xùn)的時(shí)候，我偶然聽到陳**主任這樣對新生們說，他說：我們有一些同學(xué)總不愿意佩戴?；?，是不是覺得康輝中學(xué)的牌子掛在胸前讓人沒有面子？他說到這里的時(shí)候，后頭有幾個(gè)同學(xué)小聲地回答：本來就是！然后旁邊的幾個(gè)就笑了。我沒有生氣，我知道那是你們的玩笑話，但這讓我想到一個(gè)問題。
同學(xué)們，不可否認(rèn)，你們當(dāng)中有一些同學(xué)中考時(shí)因各種原因，沒有發(fā)揮出正常的水平，或者填報(bào)志愿時(shí)沒有考慮周全，最終來到康輝中學(xué)這個(gè)大家庭中，你也許是帶著滿腔的不情愿來到這所中學(xué)的，感嘆造化弄人“我本將心向明月，奈何明月照溝渠”啊，你覺得自己明珠投暗、懷才不遇、生不逢時(shí)，然而你們也許不知道這種情緒是很有危害的。我認(rèn)為，你若十足出類拔萃，就應(yīng)當(dāng)痛下決心，排除萬難，準(zhǔn)備過三年孤獨(dú)和艱苦的日子，為自己重鑄輝煌，康輝中學(xué)的三年足夠給你證明的時(shí)間，到時(shí)候可以驕傲地說，你看我的確是如此優(yōu)秀。
如果你就此一蹶不振，終日怨聲連連，空耗三年光陰，一無所成，那么何以證明你所謂的優(yōu)秀？你反而應(yīng)該感謝康輝中學(xué)收留了你，是你虧欠了康輝中學(xué)一個(gè)大大的人情，辜負(fù)了你自己。
同學(xué)們，孔子說：君子恥其言而過其行。任何華麗的語言都不足與一個(gè)小小的行動(dòng)相比。從現(xiàn)在開始，愛惜自己、尊重自己、努力成就自己，這才是今天愛國的新義。謝謝大家。
教師講話稿感謝篇十三
親愛的同學(xué)們：
早上好！
一日之計(jì)在于晨。晨光已照亮天地，美好的一天已經(jīng)開啟。老師昨天的學(xué)習(xí)體會(huì)就從若沖同學(xué)的周一班級情況小結(jié)開始吧：總結(jié)的很到位，同學(xué)們整體表現(xiàn)很好，看到了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)越來越多，缺點(diǎn)是不是就越來越少？綜合科課堂上，說話現(xiàn)象較嚴(yán)重，一些同學(xué)忘記了老師講過的"自律"，忘記了老師講過的“尊重"。這些說話的同學(xué)是否也忘記了自己的責(zé)任，忘記了給老師的承諾，選擇了放任自己的錯(cuò)誤，想說就說，是不是你也選擇了放棄優(yōu)秀的機(jī)會(huì)？在小結(jié)中，有表揚(yáng)，有要求，這很好的體現(xiàn)了若沖同學(xué)的責(zé)任意識。如果你具備了責(zé)任意識，自律意識，就會(huì)從平凡走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越！
陶妙如老師在她的“構(gòu)建新型的師生關(guān)系"報(bào)告中講到“做強(qiáng)了自己，不說都有力量"。是的，你做到了，別人就會(huì)看到。今天的你打算怎么做呢？老師很期待在今天智堯同學(xué)的小結(jié)中能看到更多的驚喜。老師很期待哦！
冬月廿一早晨王老師。
教師講話稿感謝篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好!
在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際，我作為一名普通的`教師，能參加今天的慶祝大會(huì)，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會(huì)對教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動(dòng)。請?jiān)试S我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的蘆頭鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意，向朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪地說：我是一個(gè)老師！我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無愧于自己的稱號！
作為一名教師，我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生，是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設(shè)法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談，也記不清多少次放棄午休時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課。
作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛啊！
老師們！全社會(huì)尊重教師，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì)，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。這里，我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證：
一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，會(huì)當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海，現(xiàn)在以尹校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌，同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)，讓我們以更加飽滿的熱情，努力地工作和學(xué)習(xí)，用青春和熱血為蘆頭教育再創(chuàng)新的篇章!我們堅(jiān)信蘆頭教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌!
最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂！
謝謝大家！
教師講話稿感謝篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過了一個(gè)平安、快樂的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在梁徐中心小學(xué)這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里代表新教師發(fā)言。
我認(rèn)為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句：第一句，教書育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本分。
“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識，以自己的道德感情去感染學(xué)生的道德情感，以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水，教師就必須有一桶水；更何況當(dāng)今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學(xué)習(xí)，更要向老師請教，同時(shí)也要不恥下問，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。開學(xué)典禮新教師發(fā)言稿第四句，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認(rèn)為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)，服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。
最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師，我們會(huì)關(guān)注你們的成長，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會(huì)為你們的努力而加油鼓氣，會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲，這個(gè)“不許”，那個(gè)“必須”，那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘，我們要對你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。加油吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的梁徐中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
最后，衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！祝老師們身體健康，工作順利！
謝謝！
教師講話稿感謝篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
在這令人高興的日子里，我們博山九中高17級全體師生又欣喜地相逢了。昔日的同事、昔日的師生、昔日的同學(xué)相聚母校，共同抒發(fā)我們18年來的思念之情，這是一件可喜可賀、很有意義的事情。按照活動(dòng)組委會(huì)的安排，作為老師代表講話，我倍感激動(dòng)，心里感慨萬分。特別是看到從前作為中學(xué)生的你們，經(jīng)過自己的努力，現(xiàn)在都事業(yè)有成，老師們心里都很高興。我們的相聚，離不開一部分熱心同學(xué)的倡議和組織安排，他們?yōu)榱诉@次聚會(huì)，積極策劃，多方聯(lián)絡(luò)，精心籌備，付出了艱辛和努力。在此，我提議，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝！同時(shí)，還要感謝現(xiàn)在在大家的母校擔(dān)任校長、書記的趙國良同學(xué)（也是活動(dòng)的發(fā)起者和核心策劃者之一）對這次聚會(huì)給予的大力支持和提供的便利條件。
因?yàn)槠綍r(shí)各自忙于工作，我們當(dāng)年的許多老同事無暇盡情地座談交流，今天我們終于相聚了，可以慢慢地回憶、傾訴和交流，謝謝老師們的光臨！我們當(dāng)年朝夕相處的全體同學(xué)，平時(shí)難得一見，有的甚至從畢業(yè)一直未曾相見，今天見到你們格外親切，謝謝你們的參與！
十八年前，我們的校園生活仿佛就在眼前，教室里、操場上、閱覽室、宿舍里、林蔭小路上、蒙蒙的細(xì)雨中，每個(gè)人的音容笑貌，時(shí)時(shí)在腦海中浮現(xiàn)。今天見到了同學(xué)們，仿佛又回到了當(dāng)年：課堂上你們專心聽講，偶爾也有個(gè)別同學(xué)搞點(diǎn)小小的惡作劇；運(yùn)動(dòng)場上你們生龍活虎、身姿矯健；聯(lián)歡會(huì)上你們翩翩起舞、婀娜多姿、歌聲悠揚(yáng)；演講臺(tái)上你們激揚(yáng)文字、豪情奔放；野外游玩踏青的路上你們喜笑顏開、神采飛揚(yáng)；高三晚自習(xí)，為了自己的理想，你們挑燈夜戰(zhàn)，沖刺高考……這一切的一切都給我們留下了永恒而美好的記憶。三年的高中生活，你們不但學(xué)到了文化知識，也增長了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了對社會(huì)的適應(yīng)能力，懂得了團(tuán)結(jié)、尊重、包容、合作，這些優(yōu)秀的品質(zhì)，是你們立身、創(chuàng)業(yè)的資本。
其它難言之處，而羞見當(dāng)年的老師和昔日的同學(xué)。如果有這樣的想法，作為老師，我們感到遺憾。這里，我向大家介紹一位母親，她的話一定會(huì)打消部分同學(xué)的顧慮：美國總統(tǒng)克林肯就職之時(shí)，有位記者問他的母親是否為當(dāng)選總統(tǒng)的兒子驕傲，這位母親說他同樣為另一個(gè)兒子驕傲——他此時(shí)正在農(nóng)場里刨土豆。這位母親樸實(shí)無華的回答讓人們對她贊嘆有加。因?yàn)樵谒难劾?，能夠?dāng)上總統(tǒng)固然無限榮光，但在農(nóng)場里刨土豆同樣光榮。換言之，一個(gè)人，適合干什么就去干什么，只要他能夠自食其力，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，不危害社會(huì)，都是成才，都很光榮。十八年崢嶸歲月加深了我們對生活的感悟和理解：生活的意義在于過程而不在于結(jié)果，在于使自己滿懷理想、堅(jiān)持不懈地向目標(biāo)邁進(jìn)的過程，而不在于到達(dá)終點(diǎn)后留下的是平庸或是輝煌。有人說得好：在人生的征程上，不管是否留下痕跡，只要我們踏踏實(shí)實(shí)地走過。畢業(yè)后，你們已經(jīng)踏踏實(shí)實(shí)地走過了18年的歷程，這18年是社會(huì)大變革的18年，是考驗(yàn)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)和綜合能力的18年。今天看到大家滿臉喜色、健康快樂而又充滿自信，這足以說明你們對競爭日益加劇的當(dāng)今社會(huì)有足夠的適應(yīng)能力，你們18年的人生之路是成功的，是幸福的，老師為你們自豪、為你們驕傲！
今天我們之所以丟下繁忙的工作和事務(wù)，高興的在此相聚，是因?yàn)槲覀冊缫呀⒘撕V深的師生情、同學(xué)情。畢業(yè)以來，大家忙忙碌碌、勞累奔波、各奔前程，或許，同學(xué)間、師生間疏淡了聯(lián)系，但我們的感情仍在、友誼永存，隨著歲月的流失，這種感情會(huì)愈加深厚、友誼會(huì)愈加純潔。在今后的日子里，希望我們能加強(qiáng)聯(lián)系、加深感情、互相幫助、增進(jìn)友誼，共同豐富我們的生活、共同享用我們的人脈資源、共同提高我們的生命質(zhì)量。
生活使我們逐步認(rèn)識到，健康的身體和陽光的心態(tài)是影響幸福指數(shù)的重要因素，我們在開拓事業(yè)的過程中，要給自己留點(diǎn)空間和時(shí)間，健身，學(xué)習(xí)，與家人共享天倫之樂、與朋友共享成功之樂。如果一個(gè)人只會(huì)經(jīng)營事業(yè)、只會(huì)賺錢，而不會(huì)經(jīng)營家庭、不會(huì)經(jīng)營同學(xué)和朋友關(guān)系，那他無論賺多少錢，注定是不會(huì)幸福的。
現(xiàn)代生活應(yīng)該是，身體和精神同健、事業(yè)和家庭并重、學(xué)習(xí)和工作共進(jìn)、創(chuàng)業(yè)和修身兼顧，我們要以同學(xué)情、師生情為紐帶，把我們的人脈之網(wǎng)編織的越來越大、越來越厚、越來越強(qiáng)。
希望同學(xué)們不斷維護(hù)我們的人脈網(wǎng)，每人在網(wǎng)上固好一個(gè)結(jié)點(diǎn)，手拉手、心連心，在家做個(gè)好丈夫、好妻子、好兒子、好女兒、好父親、好母親，在單位做個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)、好職工，在社會(huì)做的好公民，發(fā)展事業(yè)、回報(bào)社會(huì)，多做公益事業(yè)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
最后，祝大家永遠(yuǎn)保持健康的體魄、陽光的心態(tài)，事業(yè)進(jìn)步，生活美滿，闔家幸福！愿我們友誼之樹長青！
教師講話稿感謝篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話，我講話的題目是“感謝媽媽”。今天是五月十二日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處，你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)…….這個(gè)人，叫母親;這種愛叫母愛。母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對母親的.贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親!
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親是我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo)，是我們獲取知識和力量，我們感激。在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應(yīng)該感激。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動(dòng)。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們或許有時(shí)會(huì)對一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，耐心地開動(dòng)教育我們，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。
同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩，讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧!
可能會(huì)有同學(xué)很快想到，我要給媽媽買一份禮物，媽媽一定會(huì)喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是，我們還沒有出來工作，現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢，買禮物給媽媽，這顯然不是表達(dá)自己對媽媽的孝心的最好方式。其實(shí)，有時(shí)候，表達(dá)孝意只需一些簡單的話語，在媽媽忙完回到家里時(shí)，向媽媽問一聲：媽媽，今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候，向媽媽道一聲“媽媽，我上學(xué)去了。”在回到家的時(shí)候，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了?！痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡單的動(dòng)作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候，認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯(cuò)能改，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰。也有時(shí)候，多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑?，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。
我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲，你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們，從今天開始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
教師講話稿感謝篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
金桂飄香、秋菊逸彩，在這充滿豐收喜悅的時(shí)節(jié)里，我們迎來又一個(gè)教師節(jié)，首先請?jiān)试S我代表苗可秀學(xué)校的全體老師，對各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中到我校慰問表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，全體老師深受鼓舞，感謝您們對學(xué)校工作一如既往的關(guān)注和支持，正是由于您們給予我們充分的信任與期望，使得教師愛崗敬業(yè)，學(xué)生健康成長，并且使學(xué)校在各方面都取得了令人欣喜的成績。
教學(xué)質(zhì)量是我校的生命線，是學(xué)校的立校之本，我們學(xué)校幾年來非常注重學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量工作。幾年來，教師們深入鉆研教材，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度，精心備課，積極探討教學(xué)方法，力求惜時(shí)增效，輕負(fù)高效，努力探索、深化改革。本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈。我校還始終堅(jiān)持“以人為本，育德為先”。學(xué)校經(jīng)常定期召開班主任工作研討會(huì)。在學(xué)生德育工作中，把“在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民”作為學(xué)生的成長目標(biāo)，圍繞這個(gè)目標(biāo)我校開展了一系列的德育活動(dòng)。增強(qiáng)學(xué)生自信心，使學(xué)生做到講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、勤學(xué)好問、積極上進(jìn)，蔚然成風(fēng)的好習(xí)慣。
“生活需要感恩的心來創(chuàng)造，感恩的心需要生活來滋養(yǎng)”。在今后的工作中，我們將懷著對黨的感恩，對各界人士關(guān)心與支持的感謝，對孩子的關(guān)愛，對家長的理解以及對家人的愛護(hù)之心，把自己的工作做得更好，讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、讓社會(huì)滿意，讓家長放心、讓學(xué)生喜歡。
最后我再次代表學(xué)校的全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中到我校參加教師節(jié)座談會(huì)表示熱烈的感謝!祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、身體健康、合家歡樂、萬事如意!謝謝大家。
教師講話稿感謝篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自高三（11）班的xx，今天，請?jiān)试S我代表20xx屆高三學(xué)子帶著眷戀與不舍，帶著激動(dòng)與感恩向我們敬愛的.老師、親愛的母校表達(dá)我們深深的敬意。
時(shí)光飛逝，回憶起三年的高中生活，我們團(tuán)結(jié)、拼搏、努力、進(jìn)取，三載的青春歲月，我們收獲了滿滿的感動(dòng)與溫暖。而這一切都源于老師們的諄諄教誨及母校無聲的熏陶。
xx一中以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度陶冶著我們，深厚的文化底蘊(yùn)滋養(yǎng)著我們，讓我們懂得掬淮凈心、仰舜勤奮、景廉敢當(dāng)?shù)纳羁虄?nèi)涵，讓我們學(xué)會(huì)待人接物、求知治學(xué)、付出奉獻(xiàn)、進(jìn)取擔(dān)當(dāng)?shù)娜松芾怼２粫?huì)忘記在這個(gè)熟悉的校園里度過的三載如歌歲月，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精彩撰寫了自己人生中最閃亮的篇章。那些燈光下苦讀的身影、賽場上拼搏的力量、科技藝術(shù)節(jié)上個(gè)性的飛揚(yáng)都將成為我們最珍貴的記憶，裝入成長的行囊，伴著我們一路高歌，展翅翱翔。
春風(fēng)化雨、潤物無聲，桃李不言、下自成蹊。老師，是您，方正了我們的品格，讓我們擁有寬廣的胸懷，懂得寬容與忍讓，執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)；是您，豐富了我們的知識，讓我們懂得書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟的求知真諦。難忘你們講臺(tái)上的揮汗如雨；難忘你們夜燈下的悉心陪伴；難忘你們春天的播種、寒冬的守候......是你們無私的奉獻(xiàn)，伴我們茁壯成長；是你們辛勤的耕耘，讓我們的學(xué)校暫放出光芒。老師，謝謝您！給我們指明人生的方向；母校，謝謝您！給我們搏擊命運(yùn)的力量！
讓我們邁出青春的腳步，再次張揚(yáng)一中的風(fēng)華，用一路拼搏，鑄就明日的榮光！無論何時(shí)，請銘記我們是一中人，弘揚(yáng)“專一不單一，中堅(jiān)不中游”的淳樸校訓(xùn)，銳意進(jìn)取，以出色的成績向社會(huì)彰顯xx一中學(xué)子的風(fēng)采，為母校添彩增光！
最后，衷心祝愿老師們幸福安康、同學(xué)們心想事成，xx一中20xx高考再創(chuàng)輝煌！
教師講話稿感謝篇四
同學(xué)們：
我叫xxx，是的一名學(xué)生。首先，非常感謝大家給了我這次發(fā)表感言的機(jī)會(huì)！
我從時(shí)跟隨老師練習(xí)書法至今，從沒有間斷過，書法是我成長的伴侶，六年來，我多次在大賽中獲獎(jiǎng)。如今我掌握了真、草、隸、篆四種字體。我從墨色和線條的變化中體會(huì)到了書法中的樂趣，從書法的`練習(xí)中感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，也學(xué)到了古代大書家勤奮學(xué)習(xí)的精神和剛正不阿的人品，正如老師常講的練字練人，練習(xí)書法的同時(shí)，培養(yǎng)了我的耐心和毅力，提高了我的審美能力。學(xué)校的走廊里，黑板報(bào)上、鄰居門上的春聯(lián)、福字，都是我展示風(fēng)采的大舞臺(tái)。
這次獲獎(jiǎng)我非常的高興，這份榮譽(yù)又給了我更多的鼓勵(lì)。我將永不放棄書法，再接再厲！
盡管練習(xí)書法的過程有些辛苦，但我從中收獲了更多的樂趣，學(xué)到了更多的知識！成為一名書法家是我最大的夢想！謝謝大家！
教師講話稿感謝篇五
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
鮮花爭艷，鋪滿大地，那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點(diǎn)藍(lán)天，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人?？涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母？而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻(xiàn)著。試問我們的同學(xué)們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過一過生日？有多少人在父母出門時(shí)擔(dān)心過？又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)？感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來表示。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導(dǎo)我們做人。自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺(tái)上翩然起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以我們在上課前九十度的鞠躬、大聲地問好，在上課時(shí)認(rèn)真聽老師說的每一句話，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的同學(xué)，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活，快樂時(shí)與我們一同快樂，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時(shí)撥開云霧，是他們在黑暗中播撒陽光。我們還要感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點(diǎn)一盞燈，借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
在感恩的歷史長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的`床上；今有偉人毛主席，邀請他的老師參加開國大典；朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師歐老師來參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺(tái)。這些偉人名人們并不因?yàn)閭ゴ蟆⒊雒涍@份恩情，他們用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。
一個(gè)有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報(bào)，助人為樂，會(huì)用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知，去探索，去感悟。所以這個(gè)學(xué)期我們會(huì)在學(xué)校開展“感動(dòng)在心、感恩在行”系列活動(dòng)，如：感恩學(xué)校、感恩同學(xué)、感恩父母及感恩老師等。今天王老師在這里向大家倡導(dǎo)：學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛身邊的每一個(gè)事物。懷著一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
教師講話稿感謝篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及全體同事對營銷中心工作的理解、配合和支持，感謝你們對我工作的認(rèn)可和支持。
營銷中心是公司產(chǎn)品的銷售部門，負(fù)責(zé)節(jié)能設(shè)備的推廣活動(dòng)，公司的營銷策略等，并處理營銷過程中各種對外關(guān)系，包括公共關(guān)系、銷售、客戶服務(wù)等，因此工作較為繁雜。之所以我能獲得優(yōu)秀員工這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，確實(shí)離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事的支持，這不僅僅僅是我個(gè)人的榮譽(yù)，也是行營銷中心的榮譽(yù)。
我認(rèn)為一名優(yōu)秀員工就應(yīng)起到表率作用，就應(yīng)以高度的主人翁精神，默默地奉獻(xiàn)著光和熱；就應(yīng)抱著務(wù)實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，埋頭苦干，敬業(yè)愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。做工作要有策略和有職責(zé)心，因?yàn)椴呗?，能夠提高生產(chǎn)效率；而有了職責(zé)心，在工作中就會(huì)認(rèn)真細(xì)致，避免出現(xiàn)差錯(cuò)。
在以后的工作當(dāng)中，我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，更加盡心盡職，努力工作，并不斷學(xué)習(xí)提升自己的工作業(yè)績，用實(shí)際行動(dòng)為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
回顧半年來，我并沒有為公司做出了不起的大貢獻(xiàn)，也沒取得個(gè)性值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己的努力的去完成每一次的指標(biāo)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更好，盡可能的提高工作效率，雖然如此，但我的付出得到了公司的認(rèn)可，我深感無比的榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說明了只要有付出，只要腳踏實(shí)地的做好了屬于自己的那份工作，就會(huì)有回報(bào)。
這次能被評為優(yōu)秀員工，我想這既是公司對我個(gè)人工作潛力與成績的肯定，也是對今后工作做得更好的一種鼓勵(lì)。我也堅(jiān)信，今后的工作必須會(huì)做得更好。志誠的發(fā)展讓我們成長，我們的共同努力讓志誠更加輝煌。
在今后的工作當(dāng)中，我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同仁的的期望，更加盡心盡職，抱著務(wù)實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，并不斷學(xué)習(xí)提升自己的工作技能，迎接新的挑戰(zhàn)！用實(shí)際行動(dòng)為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力！
教師講話稿感謝篇七
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天，我們將迎來中華人民共和國第29個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
教師，一個(gè)普通的名字，但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。
我的講話完畢，謝謝大家!
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教師講話稿感謝篇八
親愛的同學(xué)們：
很榮幸今天能夠在這里為你們慶祝這個(gè)成人禮，借此良機(jī)，請?jiān)试S我代表高二年級全體教師向你們表示熱烈地祝賀。
我講話的題目是《感恩盡責(zé)寬容向上十八而志青春萬歲》。
十八年前，伴著嘹亮的啼哭我們踏上了生命的征程，從呱呱墜地到牙牙學(xué)語，從頸間佩戴的紅領(lǐng)巾到頭上仰望的團(tuán)徽團(tuán)旗，從單純多彩到善感憂郁，從被呵護(hù)備至到主動(dòng)經(jīng)歷風(fēng)雨。一年一年，一步一步，那無情卻又多情的時(shí)光載著我們從步履蹣跚走向從容堅(jiān)定，一步一步，一年一年，十八歲來的猝不及防卻又理所應(yīng)當(dāng)。
回首十八年的歲月，如山的父愛，如水的母愛，無論你走到哪里，都走不出愛的目光。這愛無法用語言去定義，更不能用金錢去衡量，它是母親溫柔的雙手，它是父親鬢間的白發(fā)，它是18個(gè)春夏秋冬，6000多個(gè)日出日落，十幾年含辛茹苦的撫養(yǎng)。
如果說親情給了你溫暖，那么師生情給了你力量，一千多個(gè)日日夜夜，我們披星戴月，教學(xué)相長，煩惱著你們的煩惱，夢想著你們的夢想。三尺講臺(tái)一根粉筆我們無怨無悔地以雪染雙鬢換來桃李芬芳。
如果說師生情給了你力量，那么友情堅(jiān)定了你方向。人海茫茫，你們總逃脫不了有滄海一粟的渺小感，將心停泊在彩云升起的港灣，而友誼化作一縷絲線，它將你們緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)。成長的路上，有朋友為伴，你們將不再感到渺小，不再感到孤獨(dú)。
就這樣，親情友情師生情，十八年來如影隨形，我們有何理由不懷著一顆感恩的心去珍視我們身邊的這些人？我們應(yīng)該感謝父母，感謝父母對我們傾注的全部心血；我們應(yīng)該感謝教育過我們的老師，感謝他們對我們的包容和理解；我們應(yīng)該感謝朋友，感謝他們的砥礪共勉，一路相攜。心懷感恩，行者無疆。我們的路才會(huì)更長。
同學(xué)們，一彎腰，一低頭，穿過成人門向逝去的歲月?lián)]一揮手，在跨過門檻的那一刻起我們要認(rèn)真思考：十八歲究竟意味著什么？在我個(gè)人看來十八歲意味著真正贏得了法律意義上的一個(gè)完整人的權(quán)力，逐漸被成人認(rèn)可、被他人尊重。你不僅完全享有國家憲法賦予你的選舉權(quán)與被選舉權(quán)，更重要的是你開始了擔(dān)負(fù)你該承擔(dān)的責(zé)任——對家庭、對父母、對朋友、對社會(huì)的諸多責(zé)任，這是十八歲賦予你的責(zé)任。每個(gè)人都是為責(zé)任而生，擔(dān)負(fù)責(zé)任是一種對生命的虔誠。要能夠擔(dān)當(dāng)，自己的事情自己扛，不必向別人炫耀你的老爸是里根還是李剛，要敢于擔(dān)當(dāng)，注重涵養(yǎng)堅(jiān)定理想，不再迷茫的發(fā)問我的路到底在何方；要勇于擔(dān)當(dāng)，將眼光放長，請相信我們這一代人注定是祖國的棟梁！同學(xué)們須謹(jǐn)記，我們不是溫室里的花朵，我們是一棵樹，一棵參天大樹！不僅自己頂天立地，還會(huì)為別人遮風(fēng)擋雨。我們一定會(huì)以微笑的面孔面對責(zé)任，面對成長，以勇敢的姿態(tài)讓這個(gè)如花般的年紀(jì)詩意綻放。
親愛的同學(xué)們，此時(shí)是你們成長中的重要時(shí)刻。這一時(shí)刻結(jié)束之后便標(biāo)志著你們不再是孩子，將成為一個(gè)大人。女生們在變得亭亭玉立、男生們在變得血?dú)夥絼?，老師希望你們除了感恩盡責(zé)之外還要學(xué)會(huì)寬容、向上。山積細(xì)壤，所以成其高；海納百川，所以有其大。玉不琢不成器，人不學(xué)不知禮。誰說你們只會(huì)教室吵鬧走廊蹦跳宿舍嚎叫，你們完全學(xué)得來溫文爾雅守紀(jì)律懂禮貌；誰說你們只會(huì)偷偷打牌逃宿上網(wǎng)徹夜三國殺，你們完全可以學(xué)好語數(shù)外、理清政史地、攻下物理化；誰說你們只會(huì)幼稚的啃饅頭吃咸菜省下錢來談戀愛，其實(shí)你們早已懂得了“栽好梧桐樹，鳳凰自會(huì)來”。從今天起你們不再顧影自憐的念叨著“傷不起”，用知識武裝自己，讓心堅(jiān)強(qiáng)起來，別管這是姐的狂放還是哥的犀利，總而言之練就了銅墻鐵壁。從今天起你們不會(huì)只顧哼哼唧唧的唱著“考試什么的都去死吧”，既然選擇了求學(xué)為什么不勇敢的去拼搏呢？書山要上，上到頂峰去橫刀立馬，學(xué)海要下，潛到水底擊起萬丈浪花！
十八歲不是年華，而是心境；十八歲不是粉面桃花，而是深沉的意志、宏偉的志向、熾熱的感情。青春不能冥想，它注定是一曲絕唱！盛年不重來，一日難再晨。希望同學(xué)們能心懷感恩，肩負(fù)重任，嚴(yán)于律己，寬以待人。在未來的歲月中努力做到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，思想獨(dú)立，人格獨(dú)立。給自己一個(gè)無悔的青春。給人生一份完滿的答卷。
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束。
教師講話稿感謝篇九
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、評委 同事：
大家好！
首先我要感謝公司給我們這樣一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
我屬于蒙牛公司這個(gè)大家庭中的一員，幸福就來自于我的身邊，我身邊蒙 牛公司的人，來自于對工作的熱愛，對崗位的熱愛，對蒙牛公司事業(yè)的熱愛。因?yàn)闊釔鬯杂掠谶M(jìn)取、因?yàn)闊釔鬯詷酚诜瞰I(xiàn)。今天我能夠站在這里，沒有什么豪言壯語，也沒有什么長篇大論，只是和大家一起感受對公司的那份熱愛。
光陰荏苒，歲月從指間悄然流逝，我還記得第一次踏進(jìn)蒙牛公司的大門，是陌生，是茫然。但當(dāng)聽到師傅們說他們已經(jīng)在自己的崗位上工作了幾年的時(shí)候，青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。一個(gè)人怎么可以面對同一份工作幾年，不枯燥不厭倦？當(dāng)時(shí)的我對于在蒙牛公司的未來沒有過多的希望，因?yàn)槲腋谕约河幸粋€(gè)多姿多彩充滿挑戰(zhàn)的未來。
如今在蒙牛公司這個(gè)企業(yè)里我已經(jīng)走過了幾年，有了在不同崗位工作的經(jīng)歷。我深深的理解了師傅們可以幾年如一日熱愛這個(gè)企業(yè)的原因，也為自己能夠成為其中的`一員而感到自豪。奮發(fā)向上的員工隊(duì)伍，我堅(jiān)信一代代蒙牛公司人可以開創(chuàng)一個(gè)充滿希望的明天，這個(gè)企業(yè)里會(huì)有一個(gè)輝煌的未來。
回首參加工作以來走過的每一步，我發(fā)現(xiàn)自己是如此的幸運(yùn)。入社之初，錢不會(huì)數(shù)，算盤不會(huì)打，師傅們一遍又一遍手把手的交會(huì)我。這個(gè)集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多，在我的心中集體的和-諧環(huán)境、人文管理、企業(yè)文化讓我有了歸屬感和認(rèn)同感。
幾年來我親眼目睹我們的員工隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，人員素質(zhì)逐年提高，業(yè)務(wù)種類不斷增加，制度更加完善，管理日趨細(xì)化……親身體會(huì)到蒙牛公司事業(yè)蒸蒸日上，我驕傲我是蒙牛公司的一員。
我們需要的是團(tuán)結(jié)、是溝通、是坦誠、是信任、是感恩。在場的每一位同事，我相信你們的內(nèi)心也和我一樣懷著一份感恩的心來面對我們的企業(yè)，面對我們的工作，我始終堅(jiān)信，蒙牛的明天會(huì)更加精彩，更加輝煌！
教師講話稿感謝篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事：
大家晚上好。
又是一季度工會(huì)活動(dòng)時(shí)，這次我們選擇以晚宴的形式和大家一起分享成功的喜悅，我感到很驕傲，也很自豪?；叵氘?dāng)初剛到xx時(shí)的艱辛，我想大家心底都會(huì)情不自禁的涌起一絲苦楚，那時(shí)的日日夜夜、風(fēng)風(fēng)雨雨，多少話語都道不盡其中滋味。曾經(jīng)的我們或許抱怨過，或許有過不解，或許有了離開的念想，不過今天，我想說："過去一切的磨礪都是值得的，我們應(yīng)該感謝xx成就了今天的我們"。
這一年多以來，在xx的帶領(lǐng)下，我們的團(tuán)隊(duì)不斷壯大，公司的業(yè)績蒸蒸日上，各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)步入正軌，這些成績都是能看得到的、是驕人的.。自然，今日得來的成績都離不開xx每一位員工的辛苦付出，如果沒有大家凝心匯聚成一股力量，我們無以昂首向前;如果沒有大家分秒必爭、激流勇進(jìn)，我們無以披荊斬棘，奮勇向前;如果沒有大家用智慧和汗水澆灌的夢想，我們無以祈盼蟾宮折桂時(shí)的輝煌。今天，當(dāng)我們一起分享xx的榮耀時(shí)，我們心底涌起的該是幸福的滋味。
非常感謝諸位白酒專家能夠于百忙之中來我們?nèi)美髽I(yè)進(jìn)行指導(dǎo)，并對我們釀制的爽醬產(chǎn)品進(jìn)行品鑒!同時(shí)也非常榮幸得到各位專家對爽朗酒體風(fēng)格的中肯評定。
爽醬系列產(chǎn)品研制釀造傾注了高老諸多心血，它是一款集中國白酒泰斗親傳技藝，融東北釀造環(huán)境精華而成的獨(dú)特醬香型白酒。爽醬新品的推出對于龍江家園品牌來說具有重要的戰(zhàn)略意義。它實(shí)現(xiàn)了龍江家園在醬酒市場中的占位，是爽朗酒體風(fēng)格的最高代表，是中國白酒糧心產(chǎn)區(qū)最高的品質(zhì)代表。三得利希望通過爽醬的高端形象帶動(dòng)龍江家園整體品牌形象的提升，通過龍江品牌形象的提升實(shí)現(xiàn)三得利企業(yè)在白酒行業(yè)中地位提升!
龍江家園汲取東北原糧優(yōu)勢資源，通過技術(shù)工藝的創(chuàng)新，因地制宜開創(chuàng)了具備爽朗風(fēng)格的酒體品質(zhì)，同時(shí)龍江家園提出“中國白酒糧心產(chǎn)區(qū)”的概念，對于提升東北板塊區(qū)域價(jià)值有著積極的影響，希望通過此概念的提出凝聚東北酒企品牌力，贏得東北板塊在整體白酒行業(yè)中話語權(quán)。龍江家園愿與東北酒企一道積極挖掘并發(fā)揮東北板塊區(qū)域優(yōu)勢，在中國白酒板塊化趨勢下贏得市場發(fā)展機(jī)會(huì)。
最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)專家及媒體朋友，在爽醬下線的重要時(shí)刻與我們?nèi)美斯餐娮C爽醬產(chǎn)品的誕生，實(shí)屬榮幸之至。今天領(lǐng)導(dǎo)的期許，專家中肯的指導(dǎo)都將成為我們在未來的白酒行業(yè)競爭中保持創(chuàng)新、奮進(jìn)的動(dòng)力。
謝謝大家!
教師講話稿感謝篇十一
一是教學(xué)觀念非常陳舊，灌輸式教學(xué)非常普遍，學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力，等等這些至關(guān)重要的問題沒有得到應(yīng)有的重視。當(dāng)前，教師教得苦，學(xué)生學(xué)得累；教師害怕進(jìn)教室，學(xué)生害怕進(jìn)學(xué)校，根源就在這里。我們要知道，學(xué)習(xí)有三種境界，即知道了，是知識；會(huì)用了，是能力；喜歡了，才是素養(yǎng)。我們要想辦法讓學(xué)生喜歡。
二是教學(xué)過程簡單，教師包辦現(xiàn)象嚴(yán)重，我們的教學(xué)已經(jīng)簡單到“只是教做題”的狀態(tài)，教學(xué)活動(dòng)沒有創(chuàng)意，教學(xué)過程平鋪直敘，教師付出的是體力；照搬自己的作法，每天都在重復(fù)昨天的故事；照搬各種資料，成了一個(gè)典型的拿來主義者。
三是教學(xué)方式呆板，不能因時(shí)因事而變，不同的內(nèi)容、不同的課型、不同的學(xué)生應(yīng)有不同的教學(xué)方式，而我們大都是按照我們自己的主觀想法一講到底，即使有一些引導(dǎo)，也都是一些隨口便答的問題，不能引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深刻的思辨，也沒有多方面能力的培養(yǎng)。
四是教學(xué)行為隨意。一方面表現(xiàn)在課堂上，精力不集中，還存在閑逛、看手機(jī)等現(xiàn)象，不能把注意力集中在觀察、引導(dǎo)、幫助等事情上，對學(xué)生的負(fù)面影響很大；另一方面表現(xiàn)在教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)的落實(shí)上，不精細(xì)、不扎實(shí)。
朱永新說：“站在講臺(tái)上的那個(gè)人，決定著教室里的一切，決定著教育的品質(zhì)?！币徽Z道破了教師上好課的重大意義。
把課上好，既是教師的本分，也是對教師工作的最基本要求。任何教師都沒有理由無所用心、隨心所欲地對待自己的課堂。更不允許把一些毫無意義、粗制亂造的東西教給學(xué)生。課堂也是檢驗(yàn)我們有無良知的地方，不盡力把課上好，某種意義上講，就是一種犯罪！
一位課都教不好的教師，還期待自己的學(xué)生喜歡你、敬佩你，那根本上是不可能的。課教不好，從某種意義上說是自找苦吃。因?yàn)檎n教不好，說明你沒有在研課磨課上下功夫，因?yàn)檎n教不好，學(xué)生就不喜歡，成績就差，同時(shí)，學(xué)生可能會(huì)因瞧不起而做出許多讓教師無法接受的事情，師生關(guān)系緊張，工作過程矛盾重重、困難重重，在這樣的處境下工作，根本沒有什么幸福和快樂。因此，把課教好，很大程度上是為自己。
課分四種，第一種是講得不清楚，很多學(xué)生聽不明白，這是低層次的低水平；第二種是講得太清楚，雖然都能聽明白，但是，問題稍有變化就無法解答，這只是低層次的高水平；第三種是課堂上有合理的互動(dòng)，學(xué)生參與度高，大多數(shù)學(xué)生喜歡學(xué)這門課，是高層次的低水平；第四種是不僅能讓學(xué)生喜歡這門學(xué)科，而且還重視學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，讓更多的學(xué)生在課外投入更多的時(shí)間與精力進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
1、你要擁有比教學(xué)內(nèi)容多出許多倍的知識貯備。
2、你要充滿激情地走進(jìn)課堂，要和善平等地與學(xué)生互動(dòng)。
3、你要真正明確自己的角色定位。
4、你要讓你的課堂跌宕起伏、引人入勝。
5、你要有能夠讓學(xué)生佩服的個(gè)性特長。
1、你要不帶絲毫個(gè)人目的去愛每一個(gè)孩子。一個(gè)孩子，如果他與自己沒有利害關(guān)系，我們都會(huì)很自然地感受到他的可愛。
2、你要不斷地學(xué)習(xí)，始終保持靈活的思維和開闊的眼界。學(xué)習(xí)的落后是一切落后的根源。
3、你要不斷地反思，非常執(zhí)著地追求工作過程的最優(yōu)化。要追求一天天的不同和突破。
4、你要不斷地修煉自己的個(gè)性，善于控制自己的情緒。一個(gè)不能控制自己情緒的人，他的身上猶如藏著一顆炸彈。
5、你要不斷地挖掘自己的潛能，讓自己擁有至少一個(gè)方面的特長。知識可以忘掉，但有特長的老師，很容易留在學(xué)生的記憶里。
6、你要不斷地和學(xué)生交往，讓自己對每一個(gè)學(xué)生的興趣、志向和才能有充分的了解。了解學(xué)生既是教學(xué)的起點(diǎn)，也是教育的前提。
教師講話稿感謝篇十二
老師、同學(xué)們：
上午好！
當(dāng)然，愛自己絕不是由著自己的性子，放縱自己的行為，侵害他人、社會(huì)的權(quán)益，這是在害自己，是對自己極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。愛自己從某一個(gè)層面上說恰恰是要管束自己，嚴(yán)格要求自己。
初一年新生培訓(xùn)的時(shí)候，我說過，考量一個(gè)中學(xué)生三年甚至六年的求學(xué)是否成功，應(yīng)該從兩個(gè)層面來看，第一個(gè)層面就是通常認(rèn)為的學(xué)業(yè)上的成功，你經(jīng)過了三年的努力，學(xué)有所成，考上了自己理想中的高中或者大學(xué)，這當(dāng)然是一種成功。但在我卻更看重另一種成功，那就是經(jīng)歷三年、六年的磨礪，你成為一個(gè)正直、善良、有良心、懂文明、有素養(yǎng)、健康快樂的好公民，這是人生最大的成功，我覺得這一點(diǎn)比第一個(gè)成功更重要。因?yàn)橐粋€(gè)人的求學(xué)之路畢竟短暫，做人卻要一生一世，不會(huì)做人的人學(xué)識越高，反而越可能是一件可怕的事。因此，嚴(yán)格地管束自己，讓自己成為一個(gè)好人，就是愛自己了。
高一新生培訓(xùn)的時(shí)候，我偶然聽到陳**主任這樣對新生們說，他說：我們有一些同學(xué)總不愿意佩戴?；?，是不是覺得康輝中學(xué)的牌子掛在胸前讓人沒有面子？他說到這里的時(shí)候，后頭有幾個(gè)同學(xué)小聲地回答：本來就是！然后旁邊的幾個(gè)就笑了。我沒有生氣，我知道那是你們的玩笑話，但這讓我想到一個(gè)問題。
同學(xué)們，不可否認(rèn)，你們當(dāng)中有一些同學(xué)中考時(shí)因各種原因，沒有發(fā)揮出正常的水平，或者填報(bào)志愿時(shí)沒有考慮周全，最終來到康輝中學(xué)這個(gè)大家庭中，你也許是帶著滿腔的不情愿來到這所中學(xué)的，感嘆造化弄人“我本將心向明月，奈何明月照溝渠”啊，你覺得自己明珠投暗、懷才不遇、生不逢時(shí)，然而你們也許不知道這種情緒是很有危害的。我認(rèn)為，你若十足出類拔萃，就應(yīng)當(dāng)痛下決心，排除萬難，準(zhǔn)備過三年孤獨(dú)和艱苦的日子，為自己重鑄輝煌，康輝中學(xué)的三年足夠給你證明的時(shí)間，到時(shí)候可以驕傲地說，你看我的確是如此優(yōu)秀。
如果你就此一蹶不振，終日怨聲連連，空耗三年光陰，一無所成，那么何以證明你所謂的優(yōu)秀？你反而應(yīng)該感謝康輝中學(xué)收留了你，是你虧欠了康輝中學(xué)一個(gè)大大的人情，辜負(fù)了你自己。
同學(xué)們，孔子說：君子恥其言而過其行。任何華麗的語言都不足與一個(gè)小小的行動(dòng)相比。從現(xiàn)在開始，愛惜自己、尊重自己、努力成就自己，這才是今天愛國的新義。謝謝大家。
教師講話稿感謝篇十三
親愛的同學(xué)們：
早上好！
一日之計(jì)在于晨。晨光已照亮天地，美好的一天已經(jīng)開啟。老師昨天的學(xué)習(xí)體會(huì)就從若沖同學(xué)的周一班級情況小結(jié)開始吧：總結(jié)的很到位，同學(xué)們整體表現(xiàn)很好，看到了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)越來越多，缺點(diǎn)是不是就越來越少？綜合科課堂上，說話現(xiàn)象較嚴(yán)重，一些同學(xué)忘記了老師講過的"自律"，忘記了老師講過的“尊重"。這些說話的同學(xué)是否也忘記了自己的責(zé)任，忘記了給老師的承諾，選擇了放任自己的錯(cuò)誤，想說就說，是不是你也選擇了放棄優(yōu)秀的機(jī)會(huì)？在小結(jié)中，有表揚(yáng)，有要求，這很好的體現(xiàn)了若沖同學(xué)的責(zé)任意識。如果你具備了責(zé)任意識，自律意識，就會(huì)從平凡走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越！
陶妙如老師在她的“構(gòu)建新型的師生關(guān)系"報(bào)告中講到“做強(qiáng)了自己，不說都有力量"。是的，你做到了，別人就會(huì)看到。今天的你打算怎么做呢？老師很期待在今天智堯同學(xué)的小結(jié)中能看到更多的驚喜。老師很期待哦！
冬月廿一早晨王老師。
教師講話稿感謝篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好!
在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際，我作為一名普通的`教師，能參加今天的慶祝大會(huì)，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會(huì)對教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動(dòng)。請?jiān)试S我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的蘆頭鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意，向朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪地說：我是一個(gè)老師！我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無愧于自己的稱號！
作為一名教師，我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生，是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設(shè)法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談，也記不清多少次放棄午休時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課。
作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛啊！
老師們！全社會(huì)尊重教師，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì)，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。這里，我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證：
一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，會(huì)當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海，現(xiàn)在以尹校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌，同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)，讓我們以更加飽滿的熱情，努力地工作和學(xué)習(xí)，用青春和熱血為蘆頭教育再創(chuàng)新的篇章!我們堅(jiān)信蘆頭教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌!
最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂！
謝謝大家！
教師講話稿感謝篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過了一個(gè)平安、快樂的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在梁徐中心小學(xué)這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里代表新教師發(fā)言。
我認(rèn)為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句：第一句，教書育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本分。
“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識，以自己的道德感情去感染學(xué)生的道德情感，以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水，教師就必須有一桶水；更何況當(dāng)今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學(xué)習(xí)，更要向老師請教，同時(shí)也要不恥下問，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。開學(xué)典禮新教師發(fā)言稿第四句，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認(rèn)為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)，服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。
最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師，我們會(huì)關(guān)注你們的成長，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會(huì)為你們的努力而加油鼓氣，會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲，這個(gè)“不許”，那個(gè)“必須”，那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘，我們要對你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。加油吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的梁徐中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
最后，衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！祝老師們身體健康，工作順利！
謝謝！
教師講話稿感謝篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
在這令人高興的日子里，我們博山九中高17級全體師生又欣喜地相逢了。昔日的同事、昔日的師生、昔日的同學(xué)相聚母校，共同抒發(fā)我們18年來的思念之情，這是一件可喜可賀、很有意義的事情。按照活動(dòng)組委會(huì)的安排，作為老師代表講話，我倍感激動(dòng)，心里感慨萬分。特別是看到從前作為中學(xué)生的你們，經(jīng)過自己的努力，現(xiàn)在都事業(yè)有成，老師們心里都很高興。我們的相聚，離不開一部分熱心同學(xué)的倡議和組織安排，他們?yōu)榱诉@次聚會(huì)，積極策劃，多方聯(lián)絡(luò)，精心籌備，付出了艱辛和努力。在此，我提議，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝！同時(shí)，還要感謝現(xiàn)在在大家的母校擔(dān)任校長、書記的趙國良同學(xué)（也是活動(dòng)的發(fā)起者和核心策劃者之一）對這次聚會(huì)給予的大力支持和提供的便利條件。
因?yàn)槠綍r(shí)各自忙于工作，我們當(dāng)年的許多老同事無暇盡情地座談交流，今天我們終于相聚了，可以慢慢地回憶、傾訴和交流，謝謝老師們的光臨！我們當(dāng)年朝夕相處的全體同學(xué)，平時(shí)難得一見，有的甚至從畢業(yè)一直未曾相見，今天見到你們格外親切，謝謝你們的參與！
十八年前，我們的校園生活仿佛就在眼前，教室里、操場上、閱覽室、宿舍里、林蔭小路上、蒙蒙的細(xì)雨中，每個(gè)人的音容笑貌，時(shí)時(shí)在腦海中浮現(xiàn)。今天見到了同學(xué)們，仿佛又回到了當(dāng)年：課堂上你們專心聽講，偶爾也有個(gè)別同學(xué)搞點(diǎn)小小的惡作劇；運(yùn)動(dòng)場上你們生龍活虎、身姿矯健；聯(lián)歡會(huì)上你們翩翩起舞、婀娜多姿、歌聲悠揚(yáng)；演講臺(tái)上你們激揚(yáng)文字、豪情奔放；野外游玩踏青的路上你們喜笑顏開、神采飛揚(yáng)；高三晚自習(xí)，為了自己的理想，你們挑燈夜戰(zhàn)，沖刺高考……這一切的一切都給我們留下了永恒而美好的記憶。三年的高中生活，你們不但學(xué)到了文化知識，也增長了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了對社會(huì)的適應(yīng)能力，懂得了團(tuán)結(jié)、尊重、包容、合作，這些優(yōu)秀的品質(zhì)，是你們立身、創(chuàng)業(yè)的資本。
其它難言之處，而羞見當(dāng)年的老師和昔日的同學(xué)。如果有這樣的想法，作為老師，我們感到遺憾。這里，我向大家介紹一位母親，她的話一定會(huì)打消部分同學(xué)的顧慮：美國總統(tǒng)克林肯就職之時(shí)，有位記者問他的母親是否為當(dāng)選總統(tǒng)的兒子驕傲，這位母親說他同樣為另一個(gè)兒子驕傲——他此時(shí)正在農(nóng)場里刨土豆。這位母親樸實(shí)無華的回答讓人們對她贊嘆有加。因?yàn)樵谒难劾?，能夠?dāng)上總統(tǒng)固然無限榮光，但在農(nóng)場里刨土豆同樣光榮。換言之，一個(gè)人，適合干什么就去干什么，只要他能夠自食其力，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，不危害社會(huì)，都是成才，都很光榮。十八年崢嶸歲月加深了我們對生活的感悟和理解：生活的意義在于過程而不在于結(jié)果，在于使自己滿懷理想、堅(jiān)持不懈地向目標(biāo)邁進(jìn)的過程，而不在于到達(dá)終點(diǎn)后留下的是平庸或是輝煌。有人說得好：在人生的征程上，不管是否留下痕跡，只要我們踏踏實(shí)實(shí)地走過。畢業(yè)后，你們已經(jīng)踏踏實(shí)實(shí)地走過了18年的歷程，這18年是社會(huì)大變革的18年，是考驗(yàn)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)和綜合能力的18年。今天看到大家滿臉喜色、健康快樂而又充滿自信，這足以說明你們對競爭日益加劇的當(dāng)今社會(huì)有足夠的適應(yīng)能力，你們18年的人生之路是成功的，是幸福的，老師為你們自豪、為你們驕傲！
今天我們之所以丟下繁忙的工作和事務(wù)，高興的在此相聚，是因?yàn)槲覀冊缫呀⒘撕V深的師生情、同學(xué)情。畢業(yè)以來，大家忙忙碌碌、勞累奔波、各奔前程，或許，同學(xué)間、師生間疏淡了聯(lián)系，但我們的感情仍在、友誼永存，隨著歲月的流失，這種感情會(huì)愈加深厚、友誼會(huì)愈加純潔。在今后的日子里，希望我們能加強(qiáng)聯(lián)系、加深感情、互相幫助、增進(jìn)友誼，共同豐富我們的生活、共同享用我們的人脈資源、共同提高我們的生命質(zhì)量。
生活使我們逐步認(rèn)識到，健康的身體和陽光的心態(tài)是影響幸福指數(shù)的重要因素，我們在開拓事業(yè)的過程中，要給自己留點(diǎn)空間和時(shí)間，健身，學(xué)習(xí)，與家人共享天倫之樂、與朋友共享成功之樂。如果一個(gè)人只會(huì)經(jīng)營事業(yè)、只會(huì)賺錢，而不會(huì)經(jīng)營家庭、不會(huì)經(jīng)營同學(xué)和朋友關(guān)系，那他無論賺多少錢，注定是不會(huì)幸福的。
現(xiàn)代生活應(yīng)該是，身體和精神同健、事業(yè)和家庭并重、學(xué)習(xí)和工作共進(jìn)、創(chuàng)業(yè)和修身兼顧，我們要以同學(xué)情、師生情為紐帶，把我們的人脈之網(wǎng)編織的越來越大、越來越厚、越來越強(qiáng)。
希望同學(xué)們不斷維護(hù)我們的人脈網(wǎng)，每人在網(wǎng)上固好一個(gè)結(jié)點(diǎn)，手拉手、心連心，在家做個(gè)好丈夫、好妻子、好兒子、好女兒、好父親、好母親，在單位做個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)、好職工，在社會(huì)做的好公民，發(fā)展事業(yè)、回報(bào)社會(huì)，多做公益事業(yè)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
最后，祝大家永遠(yuǎn)保持健康的體魄、陽光的心態(tài)，事業(yè)進(jìn)步，生活美滿，闔家幸福！愿我們友誼之樹長青！