被總結(jié)的過去是我們?nèi)松适轮兄匾囊豁?yè)，值得我們回味和總結(jié)。在寫總結(jié)時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際案例和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和說(shuō)明。以下是一些成功的總結(jié)案例，供您參考。
珍愛生命廣播稿篇一
很多同學(xué)受了一些穿越劇的影響，對(duì)穿越的奇遇非常地向往，這恰恰顯示了他們歷史知識(shí)的貧乏，真實(shí)的歷史并不象電視劇中演的那樣美好，有文字獄、鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義和反清運(yùn)動(dòng)，了解歷史的真實(shí)后，你們還會(huì)那么向往穿越嗎？特別要告誡低年級(jí)的小朋友，很多書籍和影視劇中的情節(jié)都是虛構(gòu)的，千萬(wàn)不可信以為真。今天，我們就帶大家一起看看穿越劇中的三大“謊言”。
謊言一：現(xiàn)代人在古代暢通無(wú)阻：在穿越劇中，主人公回到古代，用現(xiàn)代思想和常識(shí)，解決古人難以辦到的難題。這讓很多小朋友產(chǎn)生幻想：回到古代，就會(huì)比常人優(yōu)越。而實(shí)際上古人通行的是文言文和繁體字，除非是做古代文學(xué)研究的學(xué)者，普通人穿越過去可能都活不下去。
謊言二“闖禍精”在宮廷很吃香：在清宮穿越劇中，我們經(jīng)常看到，由于主人公是從現(xiàn)代穿越過去，不懂得宮廷規(guī)矩，常常闖禍，但總能得到赦免。而實(shí)際上中國(guó)古代歷朝歷代深受儒家思想的熏陶，宮廷內(nèi)更是等級(jí)森嚴(yán)，即使你的身份是王子或公主，在公開的場(chǎng)合里也必須按照禮節(jié)做事。稍有觸犯等級(jí)和禮節(jié)的情況，都免不了受到懲罰，甚至有殺身之禍。
謊言三：墜崖撞車就能穿越：以前所說(shuō)的“穿越”，尤其是在國(guó)外的大片中，大多帶有科幻成分，去到未來(lái)世界，現(xiàn)在多半指的是回到古代。時(shí)光因其永不停息，從古至今是人類最想掌握的東西，但就目前而言，無(wú)論是哪種穿越，人類依然無(wú)能為力。愛因斯坦相對(duì)論認(rèn)為：“物體以光速或接近光速運(yùn)動(dòng)時(shí)，質(zhì)量會(huì)變大，距離會(huì)變短，時(shí)間會(huì)變慢；如果物體超過光速運(yùn)動(dòng)，則時(shí)間會(huì)倒流”。所有穿越時(shí)空的假想，正是認(rèn)為既然時(shí)間可以倒流，那么穿越者就可以回到過去。而迄今為止，科學(xué)界還沒確定發(fā)現(xiàn)有任何物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)速度超過光速。那種墜崖撞車意外穿越的方式，通過科學(xué)更是解釋不通的。
b：同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)信息泛濫，有許多不健康的信息蒙蔽和誤導(dǎo)了我們的心。我們要學(xué)著過濾不良信息，增強(qiáng)自身免疫力和辨別力，切不可盲目模仿。當(dāng)遇到挫折時(shí)，不要逃避，只要勇敢去面對(duì)，積極尋找解決的辦法，沒有什么過不去的坎兒。世界上所有事物中，有什么比生命更重要？沒有生命，你用什么去享受人生的樂趣，生命不是電腦游戲，一局玩得不好還可以重來(lái)一次。從媽媽冒著生命危險(xiǎn)生下你，你的生命就不完全只屬于你自己，生命是爸爸媽媽給予你的最珍貴的禮物，寄托著爸爸媽媽最奢侈的愛和希望，所以，你不能夠糟蹋它，也不能浪費(fèi)它，更沒有任何權(quán)利結(jié)束它。
a：20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒。海倫·凱勒一歲半的時(shí)候，不幸染上疾病，致使雙目失明，雙耳失聰。但她從不向困難低頭，在黑暗中找到了人生的光明。她靠用手觸摸老師的嘴唇和喉部的方法，學(xué)會(huì)了發(fā)音。在老師的幫助下，她學(xué)會(huì)了盲文，并奇跡般地考進(jìn)了美國(guó)第一流的高等學(xué)府——哈佛大學(xué)。她通曉英、法、德、拉丁和希臘五種文字，經(jīng)過堅(jiān)韌的努力，一個(gè)熬過87年無(wú)光、無(wú)聲的孤絕歲月的女子成為了一個(gè)著名作家。她說(shuō)：“我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的交響樂，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福?！?BR> b：生命的精彩在于延伸，只有永不放棄，生命的火花才會(huì)更加絢麗。面對(duì)生命中的種種不平和重重磨難，只要心中充滿陽(yáng)光，只要對(duì)生命充滿熱愛，所有艱難辛苦都會(huì)化為唇邊云淡風(fēng)清的一朵微笑。
a：很多生活在順境里的孩子，沒有嘗過失敗的痛苦，不知道生活中還有磨練二字，因此當(dāng)打擊到來(lái)時(shí)，他們的精神就全線崩潰。一名自幼由哥哥照顧的學(xué)生在哥哥死后，家庭負(fù)擔(dān)壓倒了他，他變得茫然不知所措，生活失去了方向。多么可悲呀！我們?cè)跄馨炎约旱娜松耆唤o別人，即使是父母，也不可能讓我們依賴一輩子，所以在成長(zhǎng)的過程中我們要鍛煉自己面對(duì)生活的能力，自立、自強(qiáng)，這才是生活的強(qiáng)者。我建議大家去讀一讀美國(guó)小說(shuō)家杰克·倫敦的《熱愛生命》。故事講的是一位美國(guó)的淘金者身處一片遼闊可怕的荒野之中，一無(wú)所有，在極為疲勞近乎半死的狀況下懷著對(duì)生命的一絲熱愛，終于絕處逢生。當(dāng)讀到那個(gè)淘金者用雙手掐住惡狼的脖子，在阿拉斯加的雪地上翻滾搏斗的時(shí)候，你會(huì)體味到兩個(gè)生命對(duì)活著的渴望。
珍愛生命廣播稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
只好將它放入樓下的草叢，任其自生自滅，數(shù)月不聞不問。一天，路過草叢，一抹綠色躍入眼簾，這難不成是那盆被遺棄的吊蘭!果然，正是被遺棄的那盆。天吶!這吊蘭竟長(zhǎng)得比以前好多了，不再是病怏怏的“林黛玉”，而是活脫脫的一個(gè)“薛寶釵”!從盆中心抽出了許多嫩芯，葉子深綠又嫩，仿佛一下就能掐出水來(lái)。
究竟是什么促使吊蘭枯木逢春?是大自然嗎?也不完全是。大自然雖有“魔力”，可也不至于讓一株將死的植物復(fù)活，她又不是華佗李時(shí)珍?多不可思議!
或許，這類有生命的靈物，在生命遭受重創(chuàng)之時(shí)，迸發(fā)出某種力量，觸動(dòng)了那條“線”……可那種力量是什么?終于明白了，這既不是生命的力量也不是大自然的魔力，而是生命的張力!生命的`張力就是生命的擴(kuò)展力，是生命深層的潛力!生活和學(xué)習(xí)中的我們，無(wú)論遇到任何困難或壓力，都要像那盆被遺棄的吊蘭那樣，克服一切惡劣環(huán)境和條件，充分拓展自己生命的張力!
珍愛生命廣播稿篇三
各位老師，同學(xué)們，大家好：
我是四年一班的馮一賢，今天我在廣播站給大家朗讀文章題目是珍愛生命，安全第一。
有一句名言是這樣說(shuō)的："生命猶如一朵花，只能綻放一次，"的確，生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，而安全則是我們生命的底線，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛生命，與安全為伴。
曾幾何時(shí)，校園內(nèi)外，有些同學(xué)課后在狹窄的樓梯旁追逐打鬧，失手將同學(xué)推倒，導(dǎo)致其骨折，錯(cuò)位，輕則影響學(xué)習(xí)，重則殘疾造成終身遺憾;一些同學(xué)無(wú)視交通規(guī)則，隨意在道路上瀟灑"飆車",釀成觸目驚心的慘痛后果……嬌艷的花朵在瞬間凋零，留下的只有血的教訓(xùn)以及親人的悲痛欲絕。
讓我們珍愛生命，沐浴陽(yáng)光下的一方平安，讓生命的清泉永流不息，讓安全的春雨滋潤(rùn)你我，讓生命之樹四季常青，讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長(zhǎng)!
珍愛生命廣播稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
雷鋒有一句名言：“生命是有限的，但是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。”巴金有一句名言：“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，更不是在于爭(zhēng)取。"
有一天，我和幾位小伙伴來(lái)到了草坪，小草上一朵花兒都沒有，突然，下起了毛毛細(xì)雨，天有不測(cè)風(fēng)云啊，去躲躲雨吧！之后，有一件事情讓我們十分驚訝！一朵朵美麗鮮艷的花朵一個(gè)一個(gè)的冒出來(lái)，一滴滴雨滴在花瓣下像一顆顆璀璨寶石。這時(shí)，我恍然大悟，生命是勇氣！
生命是夕陽(yáng)襯落日；生命是青松立峭壁；生命是萬(wàn)里平沙落秋雁；生命是三月陽(yáng)春和白雪！我們要珍惜生命，愛護(hù)生命，讓生命變的更加燦爛！
珍愛生命廣播稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
為什么世界上有那么多不學(xué)無(wú)術(shù)、一事無(wú)成的人呢?因?yàn)樗麄儾粺釔凵?，不珍惜生命。為什么世界上有的人成為了科學(xué)家，對(duì)社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)呢?因?yàn)樗麄儫釔凵湎б环忠幻?，讓自己有限的生命展現(xiàn)出了無(wú)限的光彩。
有一天，我在家里玩，看到了一些小螞蟻在地上來(lái)回的跑，感覺很好玩，就開始捉它們。它們太渺小了，看起來(lái)跑得很快，可我一伸手就把他們捉住了。忽然，我一不小心把一個(gè)螞蟻的頭給拔下來(lái)了。本想，螞蟻沒有了頭肯定就死掉了，可是眼前的這一幕卻讓我感到非常驚訝：螞蟻雖然沒了頭，可是還在艱難地一步一步往前爬。它雖然沒有了頭，沒有了方向，可還是掙扎著往前挪動(dòng)，直到很長(zhǎng)一段時(shí)間，這只沒有頭的螞蟻才慢慢停下來(lái)。此時(shí)，我感到心中有一股巨大的生命力量在涌動(dòng)，頓時(shí)，我決定不再去傷害它們，因?yàn)樗鼈冾B強(qiáng)的生命力讓我非常敬佩。
還有一次，由于天氣暖和了，家里有了煩人的蒼蠅。它們?cè)诙咃w來(lái)飛去，既讓人心煩，又讓人感到很惡心。于是，我媽媽把專門粘蒼蠅的紙放在客廳的桌子上，就等蒼蠅粘上。我想：活該，害人精。不一會(huì)兒，果然有一只倒霉的家伙落在上面了，它的腳被牢牢地粘在了紙上。蒼蠅的雙翅極力地扇動(dòng)著，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。就算它的翅膀扇得再猛也是徒勞的，它不可能掙脫那張粘蠅紙了?？墒牵n蠅沒有停下來(lái)，繼續(xù)扇動(dòng)著雙翅，發(fā)出“嗡嗡嗡”的響聲，直到最后雙翅都粘住，才停下來(lái)。雖然蒼蠅已經(jīng)奄奄一息了，可是我耳邊還響著那“嗡嗡嗡”的聲音，因?yàn)樗@種求生的'欲望，震撼了我。我真想放生了它，讓它的生命重新開始。
螞蟻是多么的弱小，蒼蠅是多么的弱小，可是它們卻有頑強(qiáng)的生命力，它們非常珍惜自己的生命。我們更應(yīng)該珍惜生命，讓有限的生命展現(xiàn)出無(wú)限的光彩!
珍愛生命廣播稿篇六
女:在這個(gè)偉大的節(jié)日里，您的寬廣胸懷充滿了力量：從南昌起義黎明的那第一聲槍響，到遵義會(huì)議上那劃時(shí)代的抉擇、延安窯洞和西柏坡燃起的預(yù)示著新中國(guó)即將在這里誕生的長(zhǎng)明油燈，無(wú)數(shù)的革命先烈、無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人都是這樣前赴后繼、一往無(wú)前地實(shí)踐著真理，求索著天下勞苦大眾未來(lái)的光明呀！皚皚的雪山不會(huì)忘記，茫茫的草地不會(huì)忘記，楊家?guī)X成長(zhǎng)起來(lái)的孩子不會(huì)忘記，西柏坡的蒼松翠柏也不會(huì)忘記，那個(gè)在崢嶸歲月、血火洗禮中誕生的名字，那個(gè)始終以為人民群眾謀福祉為宗旨的政黨，她獵獵飄揚(yáng)的旗幟是一種怎樣的吸引，是一種怎樣充滿感召和鼓舞的神奇力量，引領(lǐng)億萬(wàn)中國(guó)人從貧弱走向強(qiáng)大，從封閉走向開放。站在新世紀(jì)的起跑線上，重溫歷史，讓我們信心萬(wàn)丈，黨的光輝思想像那世紀(jì)宣言引領(lǐng)我們?cè)賱?chuàng)輝煌！
擁抱著香港和澳門這兩個(gè)遲歸的孩子，重溫那個(gè)2001年7月13日10時(shí)09分國(guó)人為奧運(yùn)不眠的沸騰之夜，還有什么語(yǔ)言可以替代你的自豪和升騰不息的夢(mèng)想！
女:在這個(gè)偉大的節(jié)日里，我們?yōu)槟墓廨x事業(yè)充滿無(wú)限景仰：從新中國(guó)成立時(shí)，毛澤東那句面對(duì)全世界宣告“中國(guó)人民站起來(lái)了”的濃濃湘音，到十一屆三中全會(huì)上，鄧小平那句鏗鏘有力的“實(shí)事求是是檢驗(yàn)和實(shí)踐真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，再到新時(shí)期新形勢(shì)下，黨號(hào)召國(guó)人奮發(fā)圖強(qiáng)、與時(shí)俱進(jìn)、身體力行實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”，祖**親永遠(yuǎn)都是那么青春永駐、活力四溢。她以海的胸懷、光的速度、鋼的品質(zhì)容納世界，獨(dú)立自強(qiáng)、捍衛(wèi)自己的寧?kù)o家園。她以手中放飛的圣潔白鴿呼喚友誼、和平；她以綠色的橄欖枝呼喚人道、尊嚴(yán)，撫慰那些在野蠻和苦痛的戰(zhàn)爭(zhēng)邊緣掙扎著的受傷的心靈。甲：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命。
乙：看今朝，中華才子獻(xiàn)身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前。
合：多么偉大的民族之魂，在共和國(guó)的旗幟下閃閃生輝。
男:成長(zhǎng)在你的紅旗下，我們走向世界，世界給我們一片掌聲，陣陣喝彩。
又一度金菊綻放微笑，當(dāng)悠揚(yáng)的鴿哨聲穿過崇山峻嶺抵達(dá)共和國(guó)62歲華誕的黎明時(shí)，我深深地道一聲：祝福您，祖國(guó)！
女:祖國(guó)啊，母親！13億顆心化作紅燭為您而燃，炎黃子孫化作飛瀑為您而歌。
奮進(jìn)與開拓、創(chuàng)造與激情、汗水與心血，發(fā)酵成太陽(yáng)般碩大的蛋糕，讓十月的天地間流溢著彌久的芬芳，甜透了江河，甜透了歲月。
看，那風(fēng)沙中，駝鈴搖響的唐藩古道，是我可愛的祖國(guó)；那南湖游船載去了千年濤聲，是我依戀的祖國(guó)；那長(zhǎng)城垛口嵌進(jìn)的燦爛朝霞，是我壯麗的祖國(guó)；那圓明園廢墟中坍塌的嗟嘆，是我多難的祖國(guó)！跨越時(shí)空的隧道，在這豐碩的十月，回顧歷史的云煙，歲月的風(fēng)霜，時(shí)代的潮聲，我更加熱愛我生于斯、長(zhǎng)于斯的偉大祖國(guó)；在這輝煌的十月，靜靜聆聽歷史的足音，中華兒女更加堅(jiān)信：有了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才有了新中華民族的驕傲與希望！
珍愛生命廣播稿篇七
男：大家下午好！湘河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)青春校園廣播又和大家見面了。
女：今天播送的主題是：珍愛生命，筑起校園安全防線。
男：我是播音員xxx。
女：我是播音員xxx。
男：生命，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；安全，一個(gè)多么古老的話題；幸福一個(gè)多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
女：在安全的問題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思、合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
男：是啊，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們?cè)诜婪锻饨缥ｋU(xiǎn)的同時(shí)，更應(yīng)在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。
女：作為一名學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集、面積狹小的特殊環(huán)境里，安全問題則是一直被關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例，如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了安全工作責(zé)任重于泰山、安全第一，預(yù)防為主的方針。
男：同學(xué)們，父母、老師、祖國(guó)在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，安全兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明和諧的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。
第四，要注意食品衛(wèi)生安全。夏天到了，食物容易變質(zhì)，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。
第五，要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上滑下來(lái)，行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞。不翻爬欄桿，不翻越校園圍墻和東校門，杜絕用石子砸人等危險(xiǎn)事件。
第六，要注意交通安全。遵守交通規(guī)則，騎車同學(xué)不騎英雄車，騎車不帶人，步行同學(xué)過馬路時(shí)要走斑馬線，穿過馬路時(shí)要做到一停二看三通過。校內(nèi)不騎自行車。
第七，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
第八，要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng)；在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。
女：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。
所以，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園。
本期的青春校園廣播節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的收聽！下次再見！
珍愛生命廣播稿篇八
在一百米的決賽中，運(yùn)動(dòng)健將們個(gè)個(gè)好像一匹匹脫韁的野馬向前沖。不好了，我們四(6)班的沈超麗運(yùn)動(dòng)員因?yàn)榕艿锰炝?，不小心摔倒在地上，我的心好像被揪了一下，怎么辦?她受傷了嗎?一剎那，只見沈超麗她艱難得爬起來(lái)，繼續(xù)向終點(diǎn)沖去。雖然最后不能取得好名次，但是她堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)精神值得我們學(xué)習(xí)!沈超麗，你是最棒的!
“關(guān)注心靈，關(guān)注健康。讓我們一起聆聽來(lái)自心靈的聲音?！庇H愛的同學(xué)們，大家好!這里是由我校政教處心理咨詢室和校廣播臺(tái)聯(lián)合推出的“邢老師信箱”欄目，我是心理輔導(dǎo)老師邢老師。從今天開始本欄目正式與同學(xué)們見面了，以后每周三上午九點(diǎn)20分到九點(diǎn)40分邢老師都會(huì)以這種方式和大家進(jìn)行的心靈的交流，歡迎同學(xué)們收聽。我們的欄目主要向大家介紹一些心理學(xué)方面的知識(shí)和從同學(xué)們的來(lái)信中選取一些具有代表性問題進(jìn)行解答，如自我心理調(diào)節(jié)方法、青春期困惑、考試焦慮等等，當(dāng)然，邢老師會(huì)遵守保密原則絕不會(huì)透漏同學(xué)們的個(gè)人信息。同學(xué)們可以把自己的心聲、困惑、疑問等以寫信的方式、qq、電子郵箱告訴給我，你也可以到辦公樓三樓找我面談，我會(huì)在第一時(shí)間為同學(xué)們進(jìn)行解答。如果同學(xué)們對(duì)這個(gè)欄目有什么好的想法、建議，邢老師也歡迎你們來(lái)和我交流。
今天是我們的第一期節(jié)目，我想和大家一起來(lái)了解一下有關(guān)心理健康的常識(shí)以及保持心理健康的一種——克服自卑心理。首先來(lái)談?wù)勑睦斫】怠Ｓ械耐瑢W(xué)甚至老師也不清楚什么是心理健康呢?其實(shí)心理健康是一種持續(xù)的心理狀態(tài),大致分為一般常態(tài)心理、輕度失調(diào)心理、嚴(yán)重病態(tài)心理三個(gè)等級(jí)。
一般常態(tài)心理表現(xiàn)為經(jīng)常有愉快的心理體驗(yàn)，適應(yīng)能力強(qiáng)，善于與別人相處，能較好地完成同齡人發(fā)展水平應(yīng)做的活動(dòng)，具有調(diào)節(jié)情緒的能力。生活中大多數(shù)人屬于一般常態(tài)心理者。
輕度失調(diào)心理表現(xiàn)出不具有同齡人所應(yīng)有的愉快，與他人相處略感困難，生活自理有些吃力。若主動(dòng)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)或通過心理輔導(dǎo)專業(yè)人員，比如邢老師的幫助，就會(huì)消除或緩解心理問題，逐步恢復(fù)到正常的狀態(tài)。
嚴(yán)重病態(tài)心理表現(xiàn)為嚴(yán)重的心理功能失調(diào)，不能維持正常的生活、工作。如不及時(shí)治療就有可能惡化，成為精神病患者。精神病是嚴(yán)重的心理疾病。
學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是:智力正常;情緒穩(wěn)定、意志正常;適應(yīng)良好;良好的自我意識(shí)。
其實(shí)說(shuō)實(shí)話，當(dāng)個(gè)初中生其實(shí)挺難的，每天背著沉重的書包上學(xué)，還要經(jīng)歷各種考試以及完成各類名目繁多的作業(yè)、練習(xí)等等。如果考得成績(jī)好，那么日日的辛苦就算沒有白費(fèi);如果考得不好，那情況恐怕就有點(diǎn)兒“慘”了：老師的批評(píng)，同學(xué)間的攀比，特別是家里父母親的責(zé)難，就會(huì)一股腦兒地?fù)溥^來(lái)，讓你躲都沒處躲。在這種情況下，我們初中生們?cè)鯓颖３中睦斫】的?今天邢老師跟大家分享一條，那就是首先增強(qiáng)自信，克服自卑。
邢老師收到過這樣一封來(lái)信，他是個(gè)男孩子，在家里是個(gè)懂事、孝順的孩子，會(huì)干不少家務(wù)活兒，也很關(guān)心家里的人。但是他不太善于講話，上課不敢舉手發(fā)言，即使會(huì)回答的問題，問到他也是一言不發(fā)。為此，常常受到老師的批評(píng)。這樣，時(shí)間長(zhǎng)了，他就有了一些變化，變得更加內(nèi)向，不愛與同學(xué)、老師打交道，不能按時(shí)完成作業(yè)，最后發(fā)展到作業(yè)本也不帶的程度。邢老師和他談話時(shí)，發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)覺得自己什么都不行，老師不喜歡自己，父母也不喜歡自己，甚至覺得活著也沒什么意思，還不如死了算了。這樣自卑以至悲觀厭世的想法，出自一個(gè)初中生之口，實(shí)在讓人覺得心痛。
同學(xué)們，生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。對(duì)，只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。老師經(jīng)常教育我們要注意安全，經(jīng)常提向我們要按時(shí)回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等，因?yàn)榘踩珕栴}已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一“殺手”因車禍導(dǎo)致的死亡人數(shù)呈上升趨勢(shì)，導(dǎo)致傷害事件增多。因此，少年兒童的心理問題、危險(xiǎn)行為和傷害已成為新世紀(jì)影響中國(guó)兒童青少年健康成長(zhǎng)的重要因素。下面請(qǐng)聽一則案例：
2：讓勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚。在追求生活質(zhì)量、追求生活品位的今天，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。節(jié)約與我們每個(gè)人的生活都緊密相聯(lián)。試想如果一個(gè)人住著高樓別墅、開著高級(jí)轎車，但呼吸的是污染的空氣，連喝水都沒有保障，那還有什么生活質(zhì)量可言?節(jié)約已成為一種世界性的潮流正在為各國(guó)政府和人民所推崇。
甲：食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中，我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開展一些戶外活動(dòng)，而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食，為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學(xué)剛玩過，手弄得臟兮兮的，便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。
其實(shí)從這個(gè)男孩子身上反映出了心理上的問題，這是一種嚴(yán)重的自卑心理。自卑心理是指一個(gè)人嚴(yán)重缺乏自信時(shí)的心理，是自信心的大敵。自卑不是天生而來(lái)的，往往是因?yàn)樽晕以u(píng)價(jià)不恰當(dāng)而逐漸形成的，客觀上講是由于個(gè)人的某些缺陷或者屢遭失敗而造成的。自卑心理有以下種種表現(xiàn)：
1.遇到困難時(shí)，首先懷疑自己的能力。
2.辦起事來(lái)優(yōu)柔寡斷，總怕把事情辦錯(cuò)而被人嘲笑。
3.常拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比。
4.做事總愛后悔，總覺辦得不如意。
同學(xué)們，如果你有三種以上的表現(xiàn)，那你可能也存在自卑心理了。自卑不但影響我們的生活、學(xué)習(xí)、交友，還影響自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。那怎么克服自卑心理呢?這里邢老師給大家講一個(gè)故事。傳說(shuō)有一位王子，長(zhǎng)得十分英俊并且很聰明，但卻是個(gè)駝子，這個(gè)缺點(diǎn)使他非常自卑。有一天，國(guó)王請(qǐng)了全國(guó)最好的雕刻家，刻了一座王子的雕像?？坛鰜?lái)的雕像沒有駝背，背是直挺挺的。國(guó)王將此雕像矗立在王子的王宮前。當(dāng)王子看到此雕像時(shí)，他心中產(chǎn)生了一種震撼。幾個(gè)月之后，百姓們說(shuō)：“王子的駝背不像以前那么嚴(yán)重了?！碑?dāng)王子聽到這些，他內(nèi)心受到了鼓舞。終于有一天，奇跡出現(xiàn)了。當(dāng)王子站立時(shí)，背直挺挺了，與雕像一樣。
珍愛生命廣播稿篇九
男：大家下午好!湘河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)青春校園廣播又和大家見面了。
女：今天播送的主題是：珍愛生命，筑起校園安全防線。
男：我是播音員***。
女：我是播音員***。
男：“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
女：在安全的問題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
男：是啊，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們?cè)诜婪锻饨缥ｋU(xiǎn)的同時(shí)，更應(yīng)在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。
女：作為一名學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集、面積狹小的特殊環(huán)境里，安全問題則是一直被關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例，如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針。
男：同學(xué)們，父母、老師、祖國(guó)在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明和諧的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
第一，我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
第三，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。
第四，要注意食品衛(wèi)生安全。夏天到了，食物容易變質(zhì)，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。
第五，要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上滑下來(lái)，行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞。不翻爬欄桿，不翻越校園圍墻和東校門，杜絕用石子砸人等危險(xiǎn)事件。
第六，要注意交通安全。遵守交通規(guī)則，騎車同學(xué)不騎英雄車，騎車不帶人，步行同學(xué)過馬路時(shí)要走斑馬線，穿過馬路時(shí)要做到一停二看三通過。校內(nèi)不騎自行車。
第七，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
第八，要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。
女：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。
所以，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園。
珍愛生命廣播稿篇十
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學(xué)們！
男、女：大家早上好！
女：伴著這首動(dòng)聽的歌曲,d2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人z，來(lái)自六（5）進(jìn)誠(chéng)中隊(duì)。
男：大家好，我是今天的主持人z，同樣來(lái)自六（5）進(jìn)誠(chéng)中隊(duì)。
【】。
女：今天，將由我們陪大家一起度過這段快樂時(shí)光。這次廣播的主題是——《珍愛生命》。
男：z，在這草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)，大自然呈現(xiàn)出一副生機(jī)勃勃的景象。
女：是啊，你看，窗外蝴蝶翩翩起舞，百花爭(zhēng)奇斗艷，鳥兒們?cè)谥︻^鳴唱。
男：是的，在這樣一個(gè)美好的世界，我們應(yīng)該更加珍愛生命，熱愛生活。
女：你說(shuō)得不錯(cuò)！世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就會(huì)失去自我，失去生活的權(quán)利。
男：對(duì)?。∩鼞?yīng)該是非常寶貴的，但是我經(jīng)常從電臺(tái)，電視或者網(wǎng)絡(luò)新聞上聽到或看到一些學(xué)生做一些傷害自己的傻事。他們因?yàn)樯钪幸稽c(diǎn)雞毛蒜皮的瑣事，或是跟父母發(fā)生一點(diǎn)摩擦或矛盾，或是因?yàn)榻?jīng)歷了一點(diǎn)挫折，就選擇一些極端的方式解決問題。
女：他們這么做實(shí)在太不應(yīng)該了。我記得臺(tái)灣作家林清玄曾經(jīng)說(shuō)過：“生命中的挫折乃是人生的必修課。”如果遇到挫折就尋死覓活，人類早就從地球上消失了。從挫折中學(xué)習(xí)智慧，在生活中忍苦耐艱，人生才能顯示真實(shí)的價(jià)值。
男：你說(shuō)得真好！
女：你知道《給我三天光明》這本書的作者是誰(shuí)嗎？
男：我當(dāng)然知道。她就是著名的美國(guó)盲聾女作家海倫凱樂。她雖然在很小的時(shí)候就雙目失明，雙耳失聰，但她并沒有向命運(yùn)屈服，也沒有放棄生命，而是靠自己頑強(qiáng)的毅力，在家庭教師的幫助下，接受了良好的教育，完成了一系列著作，而且終生致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)。
女：珍惜生命，從小事做起。作為一名小學(xué)生，我們平時(shí)要注意做到以下幾點(diǎn)：
一、注意校園安全。校園內(nèi)不追逐打鬧。課間不進(jìn)行有危險(xiǎn)的活動(dòng)，體育課聽從老師管理，如果身體不適合體育活動(dòng)，要和老師說(shuō)，保證身體安全。放學(xué)要按時(shí)回家，不在路上逗留，沒有大人接送的最好和同學(xué)結(jié)伴一起回家。
二、注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，過馬路時(shí)要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生。
三、注意飲食安全。不吃三無(wú)食品，不買無(wú)照商販的食品，預(yù)防食物中毒。
四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方，如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。
五、提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效的避免和預(yù)防意外傷害。
男：對(duì)。安全無(wú)小事。據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，我國(guó)每年都有1.1萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡。中小學(xué)生因安全事故，食物中毒，溺水，自殺等死亡平均每天就有40多人。也就是說(shuō)每天就有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這些觸目驚心的數(shù)字，給人們留下的不僅僅是驚嘆，更多的則是無(wú)限的哀傷，更給千萬(wàn)個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)可彌補(bǔ)的傷痛。
女：一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)不能不讓我們震驚，生命只有一次，請(qǐng)珍惜生命。請(qǐng)每一位同學(xué)牢牢記住：我們的生命是可貴的，我們要好好珍愛生命，健康成長(zhǎng)，讓我們的生命之花燦爛的綻放！
男，女（合）：請(qǐng)大家珍愛生命！
【】。
男:談了這么關(guān)于“珍愛生命”的話題，接下來(lái)讓我們一起來(lái)關(guān)注校一下校園內(nèi)外的新聞吧，請(qǐng)聽“新聞袋袋褲”。
女:最近，一篇來(lái)自“中國(guó)稅務(wù)網(wǎng)”的文章盤點(diǎn)了世界各地讓人們目瞪口呆的重稅，引起了讀者的高度關(guān)注。
男:文章中說(shuō)，新加坡、澳大利亞、美國(guó)和英國(guó)等是大多數(shù)中國(guó)人心目中最理想的移民地。但是，很少有人知道，在這些國(guó)家，一旦拿到永居身份，漫長(zhǎng)的繳稅之路也開始了。
女:根據(jù)文章的內(nèi)容顯示，美國(guó)的房產(chǎn)稅每年都需要按照房屋市場(chǎng)價(jià)值的1%-2%來(lái)繳稅；英國(guó)個(gè)人所得稅的繳交比例是50%；而新加坡的購(gòu)車稅則相當(dāng)于美國(guó)購(gòu)車稅的5倍之多！
男:接下來(lái)，請(qǐng)看一則教育相關(guān)的信息：根據(jù)教育部網(wǎng)站1日公布的《完善中華。
珍愛生命廣播稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我小的時(shí)候經(jīng)常問家長(zhǎng)：“生命是什么?我該怎樣熱愛生命?”現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，知道的事情多了，自然也就明白了其中的道理。
去年，我的右手骨折了，一想到這段時(shí)間不能寫字了，淚水便不由自主的流了下來(lái)。但我想，再怎么傷心也沒用。于是，我就仔細(xì)地讀語(yǔ)文老師講的生字，并讀出他們的筆畫。我還讀數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書。時(shí)間一天天過去，我的右手馬上就能寫字了。經(jīng)過我不屑的努力，終于考出了理想的成績(jī)。這時(shí)，我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么——是勇氣。
我在一本書上看到了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥，這種病的'癥狀十分驚人，就連醫(yī)生都說(shuō)治不好。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)了自己的情感。最后她說(shuō)：“我只看我有的，不看我所沒有的?！笨戳诉@兩件事，使我明白了許多道理：熱愛生命，活著便是希望，應(yīng)該是它的主題，世間一切事物中最可寶貴的就是生命。熱愛生命并不等于貪生怕死。我們一定要珍惜生命，創(chuàng)造一個(gè)像萬(wàn)花筒一樣美好的世界。
珍愛生命廣播稿篇十二
同學(xué)們，生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。對(duì)，只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。老師經(jīng)常教育我們要注意安全，經(jīng)常提醒我們要按時(shí)回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等。所以說(shuō)，安全問題不能掉以輕心，我們要時(shí)刻保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)怎樣避免自己被傷害的一些方法。
1、注意校園安全。校園內(nèi)不追逐打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種活動(dòng)，上下樓梯要輕聲靠右行，上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生。課間不進(jìn)行危險(xiǎn)活動(dòng)。放學(xué)要按時(shí)回家，不在路上逗留，沒有大人接送的最好和同學(xué)結(jié)伴一起回家。
2、注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，過馬路時(shí)要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全，不要用摩托車、電動(dòng)車、自行車搭兩三個(gè)孩子。乘車時(shí)不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車。
3、注意飲食安全。不吃三無(wú)食品（無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期），不買無(wú)照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、注意活動(dòng)安全。在校外不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、酒吧等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，以免父母擔(dān)心。不能在無(wú)家長(zhǎng)或成年人帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；不玩火，謹(jǐn)慎事故發(fā)生。
5、注意家庭安全。同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器，養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，同學(xué)們還要注意防盜，如果出門要鎖好家門。假期間我們要做到不經(jīng)家長(zhǎng)允許或無(wú)家長(zhǎng)陪同不擅自外出，不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
6、提高自我保護(hù)能力。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。例如：發(fā)生意外情況時(shí)要正確報(bào)警、學(xué)會(huì)自救。匪警撥打110，火警撥打119，醫(yī)療急救撥打120。
同學(xué)們，人的生命只有一次，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，讓我們做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家，快快樂樂成長(zhǎng)”，讓生命的一泓清泉，永流不息。
珍愛生命廣播稿篇十三
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水、自殺等等，這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。專家指出，過安全教育可以提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。今年3月30日是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題為“我安全我健康我快樂”。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、課余時(shí)間玩耍要注意安全。
在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課余時(shí)間主要是休息好，并做好上課的準(zhǔn)備工作。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：
1.室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操、望望遠(yuǎn)處等。
4.活動(dòng)要注意安全，不要瘋趕打鬧，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
二、同學(xué)間不要做危險(xiǎn)游戲。
做游戲可以起到增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體的作用。但一些游戲非常危險(xiǎn)，輕則傷人，重則危及生命，在游戲時(shí)不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發(fā)射子彈的玩具槍)、含有化學(xué)性質(zhì)的玩具。游戲時(shí)不搞“突然襲擊”玩笑，如突然在同學(xué)背后大喝一聲或猛拍對(duì)方的頭等。
三、體育活動(dòng)中的自我防護(hù)。
經(jīng)常要參加體育活動(dòng)，可以增強(qiáng)體質(zhì)，更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，但要注意安全：
1.在運(yùn)動(dòng)之前換上膠底運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適宜運(yùn)動(dòng)時(shí)穿。
2.認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng)，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。
3.運(yùn)動(dòng)前，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。
4.要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng);如單桿、雙桿運(yùn)動(dòng)時(shí)，嚴(yán)格按老師的要求去做，尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時(shí)，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。
5.一旦摔傷，不要急于起來(lái)，也不要亂搬動(dòng)受傷的同學(xué)，等校醫(yī)或教師來(lái)處理。
6.夏天運(yùn)動(dòng)后不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑;運(yùn)動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。
四、還要做到八個(gè)“不要”
1.不要把開水往窗外倒。
2.不要站在窗臺(tái)上擦玻璃。
3.不要在打球時(shí)戴眼鏡。
4.不要在吃飯時(shí)打沖鋒。
5.不要在下課時(shí)追趕推攘。
6.不要爬圍墻進(jìn)出校園。
7.不要跑步上下樓梯。
8.不要聚眾打架。
最后，遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們要保持鎮(zhèn)靜，學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住救援電話，如火警是“119”、報(bào)警是“110”、急救是“120”、交通事故報(bào)警是“122”，打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
珍愛生命廣播稿篇十四
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
甲：大家中午好!
乙：xxx又和大家見面了。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：xxx，你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?
乙：當(dāng)然知道，11月9日，是全國(guó)的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。
甲：那你知道消防日的由來(lái)嗎?
乙：說(shuō)起11月9日定為消防日的由來(lái)，還是與火警電話119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫法11、9與火災(zāi)報(bào)警電話119極為相似。確定11月9日為消防日，可以加深人們對(duì)119火警電話的記憶。從11月9日以后，我國(guó)大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起，開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。
甲：哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了！
乙：其實(shí)這是消防安全小知識(shí)中的一個(gè)，接下來(lái)就讓我們了解一些消防知識(shí)吧。
甲：xxx，你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎？
乙：遇到火災(zāi)，首先我要讓自己脫離困境；其次我要立刻報(bào)警或?qū)で髱椭?BR> 甲：恩！你說(shuō)的很對(duì)。火災(zāi)發(fā)生時(shí)通常都會(huì)有很燙的火苗和很多煙，這時(shí)你該如何逃生呢？
乙：呃，我想想，好像要用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，其他的我還真不清楚，還是讓我們一起來(lái)看看動(dòng)畫短片《火災(zāi)逃生演練》，了解一些火災(zāi)逃生知識(shí)吧！甲：原來(lái)逃生的時(shí)候有這么多的細(xì)節(jié)要注意??！
乙：其實(shí)，我們不光要知道消防安全知識(shí)，還要時(shí)時(shí)注意身邊的一些安全問題。在校園里，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去；下課了，走廊上幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)。
乙：是呀，同學(xué)們，我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一是安全，第二是安全，第三還是安全。在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護(hù)我們生存的利益；是安全在為我們注入無(wú)限的力量。
甲：同學(xué)們，大家好，我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：接下來(lái)是《生活小百科》欄目，下面讓我們一起了解一下有關(guān)用電安全的知識(shí)吧!
乙：1、認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2、不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
甲：3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
乙：5、睡覺前或離家時(shí)切斷電器電源。
甲：接下來(lái)該進(jìn)入我們的好書推薦欄目了，我是xxx。
乙：我是xxx，今天向大家推薦的是由動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪著寫的《虎娃金葉子》。
甲：在書中，作者主要描寫的是人類“六指頭”與他的虎女“金葉子”一起出生入死的故事。
乙：這本書給我留下深刻印象的是金葉子的那份濃烈的知恩圖報(bào)的赤忱之心和六指頭那份不可言喻的父愛。書中展現(xiàn)真情的一處處細(xì)節(jié)、一個(gè)個(gè)場(chǎng)面無(wú)不讓我感慨萬(wàn)分。
甲：與你一起回顧最經(jīng)典的動(dòng)漫，與你一起關(guān)注最新鮮的動(dòng)漫。
乙：同學(xué)們，大家好，我是xxx。
甲：大家好，我是xxx，又到了《動(dòng)漫天地》欄目的時(shí)間了。
乙：在長(zhǎng)征的途中有很多感人的故事，下面請(qǐng)收看《倔強(qiáng)的小紅軍》。
甲：在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓xxx成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位xxx的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
乙：同學(xué)們，時(shí)間過得真快！xxx又要與大家說(shuō)“再見”了！
甲：感謝大家的收看，讓我們下期再見！
乙：再見！
珍愛生命廣播稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
讀罷《希望井》中的那段話，使我不由的想起一連串的奇事。
有一天，一只小山羊不小心掉入了一個(gè)深深的窟窿，里面黑漆漆的一片，小山羊面臨著饑餓的`困擾?？吡锍錆M了恐怖，小山羊無(wú)助極了，心中充滿了絕望。它蜷縮著身子，大聲喊著“救命啊，救命啊”，聲音是那么的微弱，但它依然不停地叫著，因?yàn)樗释腥四軌蚓染茸约海屗x開這個(gè)恐怖的地方，回到媽媽和同伴的身邊。
正午，陽(yáng)光照在漆黑的窟窿里，陽(yáng)光灑在這只可憐的小羊身上，它睜開眼睛凝視著這明媚的陽(yáng)光，仿佛又看到了生的希望。又有氣無(wú)力的喊“救命啊，救命啊”，就這樣它不知喊了多少遍，它的嗓子嘶啞了，可仍是沒有人搭理無(wú)助的它。它潸然淚下，低垂著頭，絕望極了。這時(shí)，它聽到人們的吵鬧聲，嚷嚷著要把窟窿填平，它徹底絕望了。它圍繞著四周拼命地跑，土慢慢升高，自己也慢慢的升高，最后逃了出來(lái)。
還有一個(gè)人，他整天無(wú)所事事，一次，在他吃飯的時(shí)候，將一顆米粒掉在了地上，他的母親用手指了指地上說(shuō)：“怎么能這樣浪費(fèi)糧食呢?”他漫不經(jīng)心地低頭看了下說(shuō)“那有什么，不就是一粒米嗎?”這時(shí)，一只小螞蟻吸引了他的注意力。小螞蟻正在努力地搬運(yùn)著這個(gè)“大家伙”，可惜它怎么搬都搬不動(dòng)。咦，這只小螞蟻怎么走了呢?這個(gè)人的目光一直追隨著這只小螞蟻，咦，它爬進(jìn)了一個(gè)小洞，不一會(huì)兒，便出來(lái)了，身后接二連三的出來(lái)了許多小螞蟻，它們排著整齊的隊(duì)伍，跑到了那個(gè)有米粒的地方，輕輕松松的將米粒搬回了家。
看了這一幕，這個(gè)人恍然大悟……還經(jīng)常勸告他人千萬(wàn)不能整天無(wú)所事事，要幫助集體，為集體出力，集體的力量永遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量。
那只小山羊在非常絕望中低下頭看見了希望;那個(gè)人在無(wú)意間低下頭悟出了不能整天無(wú)所事事，要知道集體的力量永遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量。
低下頭就能看見美麗，啟迪我們不能因自身的絕望而放棄生命，也不能因整天無(wú)所事事而浪費(fèi)生命，要學(xué)會(huì)善待生命。
低下頭看見的美麗——善待生命。
珍愛生命廣播稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天，我廣播的題目是《珍愛生命之水》。
時(shí)至今日，人們依然時(shí)常贊嘆，千百年來(lái)最偉大的發(fā)現(xiàn)之一莫過于上世紀(jì)人類終于飛入太空回眸地球，欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍(lán)寶石”。
今年世界水日的主題：“水質(zhì)量”。
我們都知道：水是生命的源泉，是人類文明的搖籃，放眼歷史，幾乎所有文明。
發(fā)源地都傍水而生。
似乎，我們的地球并不缺水，因?yàn)榈厍虮砻婕s四分之三的面積被海洋覆蓋，全世界水資源總量約億立方公里，正是水的映射，才讓地球在宇宙黑幕中湛藍(lán)晶瑩。
可是，親愛的同學(xué)們，知道嗎?淡水資源缺如此匱乏。世界淡水資源主要儲(chǔ)存在南北兩極和格凌蘭島的冰川;湖泊，河流等的儲(chǔ)備量只有6萬(wàn)立方英里。即使這些淡水也并非都適合人類開采和利用，事實(shí)上，人類可以利用的水資源只占地球的0.3%;再看我國(guó)，目前正面臨著非常嚴(yán)重的水污染問題，越來(lái)越多的江河湖泊正在成為工廠傾倒有毒廢水的下水道。在我國(guó)一百條城市河流中，只有十八條符合國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)!每4個(gè)中國(guó)人中，就有1個(gè)喝不上安全的水。
水是生命之源，沒有潔凈的水，就沒有人類健康和社會(huì)發(fā)展。全世界80%的疾病是由飲用被污染的水造成的，這些疾病包括癌癥、結(jié)石和心腦血管硬化等。
曾經(jīng)有人說(shuō)，如果再不警醒，在世界上的最后一滴水將是我們的眼淚!
希望你與綠色和平并肩，共同守護(hù)你身邊的江、河、水，成為一名環(huán)保先鋒。你在日常生活中隨時(shí)隨地的節(jié)約每一滴水。
下面，我給大家提幾個(gè)節(jié)約用水的建議：
一、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;。
二、洗衣水洗拖把，再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具,洗鞋襪等;。
三、大、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”;。
四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。
六、家庭澆花、宜用淘米水、茶水、洗衣水等;我們計(jì)算過：
洗菜:一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;。
淋浴:如果您關(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg;。
手洗衣服:如果用洗衣盆洗，清衣服則每次洗，清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg;。
用洗衣機(jī)洗衣服:建議您滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg;。
洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節(jié)水400kg;。
沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg;。
洗地板:用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;。
同學(xué)們只有從我做起，從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌?，記住吧，珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的講話完畢，謝謝大家!
珍愛生命廣播稿篇一
很多同學(xué)受了一些穿越劇的影響，對(duì)穿越的奇遇非常地向往，這恰恰顯示了他們歷史知識(shí)的貧乏，真實(shí)的歷史并不象電視劇中演的那樣美好，有文字獄、鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義和反清運(yùn)動(dòng)，了解歷史的真實(shí)后，你們還會(huì)那么向往穿越嗎？特別要告誡低年級(jí)的小朋友，很多書籍和影視劇中的情節(jié)都是虛構(gòu)的，千萬(wàn)不可信以為真。今天，我們就帶大家一起看看穿越劇中的三大“謊言”。
謊言一：現(xiàn)代人在古代暢通無(wú)阻：在穿越劇中，主人公回到古代，用現(xiàn)代思想和常識(shí)，解決古人難以辦到的難題。這讓很多小朋友產(chǎn)生幻想：回到古代，就會(huì)比常人優(yōu)越。而實(shí)際上古人通行的是文言文和繁體字，除非是做古代文學(xué)研究的學(xué)者，普通人穿越過去可能都活不下去。
謊言二“闖禍精”在宮廷很吃香：在清宮穿越劇中，我們經(jīng)常看到，由于主人公是從現(xiàn)代穿越過去，不懂得宮廷規(guī)矩，常常闖禍，但總能得到赦免。而實(shí)際上中國(guó)古代歷朝歷代深受儒家思想的熏陶，宮廷內(nèi)更是等級(jí)森嚴(yán)，即使你的身份是王子或公主，在公開的場(chǎng)合里也必須按照禮節(jié)做事。稍有觸犯等級(jí)和禮節(jié)的情況，都免不了受到懲罰，甚至有殺身之禍。
謊言三：墜崖撞車就能穿越：以前所說(shuō)的“穿越”，尤其是在國(guó)外的大片中，大多帶有科幻成分，去到未來(lái)世界，現(xiàn)在多半指的是回到古代。時(shí)光因其永不停息，從古至今是人類最想掌握的東西，但就目前而言，無(wú)論是哪種穿越，人類依然無(wú)能為力。愛因斯坦相對(duì)論認(rèn)為：“物體以光速或接近光速運(yùn)動(dòng)時(shí)，質(zhì)量會(huì)變大，距離會(huì)變短，時(shí)間會(huì)變慢；如果物體超過光速運(yùn)動(dòng)，則時(shí)間會(huì)倒流”。所有穿越時(shí)空的假想，正是認(rèn)為既然時(shí)間可以倒流，那么穿越者就可以回到過去。而迄今為止，科學(xué)界還沒確定發(fā)現(xiàn)有任何物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)速度超過光速。那種墜崖撞車意外穿越的方式，通過科學(xué)更是解釋不通的。
b：同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)信息泛濫，有許多不健康的信息蒙蔽和誤導(dǎo)了我們的心。我們要學(xué)著過濾不良信息，增強(qiáng)自身免疫力和辨別力，切不可盲目模仿。當(dāng)遇到挫折時(shí)，不要逃避，只要勇敢去面對(duì)，積極尋找解決的辦法，沒有什么過不去的坎兒。世界上所有事物中，有什么比生命更重要？沒有生命，你用什么去享受人生的樂趣，生命不是電腦游戲，一局玩得不好還可以重來(lái)一次。從媽媽冒著生命危險(xiǎn)生下你，你的生命就不完全只屬于你自己，生命是爸爸媽媽給予你的最珍貴的禮物，寄托著爸爸媽媽最奢侈的愛和希望，所以，你不能夠糟蹋它，也不能浪費(fèi)它，更沒有任何權(quán)利結(jié)束它。
a：20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒。海倫·凱勒一歲半的時(shí)候，不幸染上疾病，致使雙目失明，雙耳失聰。但她從不向困難低頭，在黑暗中找到了人生的光明。她靠用手觸摸老師的嘴唇和喉部的方法，學(xué)會(huì)了發(fā)音。在老師的幫助下，她學(xué)會(huì)了盲文，并奇跡般地考進(jìn)了美國(guó)第一流的高等學(xué)府——哈佛大學(xué)。她通曉英、法、德、拉丁和希臘五種文字，經(jīng)過堅(jiān)韌的努力，一個(gè)熬過87年無(wú)光、無(wú)聲的孤絕歲月的女子成為了一個(gè)著名作家。她說(shuō)：“我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的交響樂，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福?！?BR> b：生命的精彩在于延伸，只有永不放棄，生命的火花才會(huì)更加絢麗。面對(duì)生命中的種種不平和重重磨難，只要心中充滿陽(yáng)光，只要對(duì)生命充滿熱愛，所有艱難辛苦都會(huì)化為唇邊云淡風(fēng)清的一朵微笑。
a：很多生活在順境里的孩子，沒有嘗過失敗的痛苦，不知道生活中還有磨練二字，因此當(dāng)打擊到來(lái)時(shí)，他們的精神就全線崩潰。一名自幼由哥哥照顧的學(xué)生在哥哥死后，家庭負(fù)擔(dān)壓倒了他，他變得茫然不知所措，生活失去了方向。多么可悲呀！我們?cè)跄馨炎约旱娜松耆唤o別人，即使是父母，也不可能讓我們依賴一輩子，所以在成長(zhǎng)的過程中我們要鍛煉自己面對(duì)生活的能力，自立、自強(qiáng)，這才是生活的強(qiáng)者。我建議大家去讀一讀美國(guó)小說(shuō)家杰克·倫敦的《熱愛生命》。故事講的是一位美國(guó)的淘金者身處一片遼闊可怕的荒野之中，一無(wú)所有，在極為疲勞近乎半死的狀況下懷著對(duì)生命的一絲熱愛，終于絕處逢生。當(dāng)讀到那個(gè)淘金者用雙手掐住惡狼的脖子，在阿拉斯加的雪地上翻滾搏斗的時(shí)候，你會(huì)體味到兩個(gè)生命對(duì)活著的渴望。
珍愛生命廣播稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
只好將它放入樓下的草叢，任其自生自滅，數(shù)月不聞不問。一天，路過草叢，一抹綠色躍入眼簾，這難不成是那盆被遺棄的吊蘭!果然，正是被遺棄的那盆。天吶!這吊蘭竟長(zhǎng)得比以前好多了，不再是病怏怏的“林黛玉”，而是活脫脫的一個(gè)“薛寶釵”!從盆中心抽出了許多嫩芯，葉子深綠又嫩，仿佛一下就能掐出水來(lái)。
究竟是什么促使吊蘭枯木逢春?是大自然嗎?也不完全是。大自然雖有“魔力”，可也不至于讓一株將死的植物復(fù)活，她又不是華佗李時(shí)珍?多不可思議!
或許，這類有生命的靈物，在生命遭受重創(chuàng)之時(shí)，迸發(fā)出某種力量，觸動(dòng)了那條“線”……可那種力量是什么?終于明白了，這既不是生命的力量也不是大自然的魔力，而是生命的張力!生命的`張力就是生命的擴(kuò)展力，是生命深層的潛力!生活和學(xué)習(xí)中的我們，無(wú)論遇到任何困難或壓力，都要像那盆被遺棄的吊蘭那樣，克服一切惡劣環(huán)境和條件，充分拓展自己生命的張力!
珍愛生命廣播稿篇三
各位老師，同學(xué)們，大家好：
我是四年一班的馮一賢，今天我在廣播站給大家朗讀文章題目是珍愛生命，安全第一。
有一句名言是這樣說(shuō)的："生命猶如一朵花，只能綻放一次，"的確，生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，而安全則是我們生命的底線，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛生命，與安全為伴。
曾幾何時(shí)，校園內(nèi)外，有些同學(xué)課后在狹窄的樓梯旁追逐打鬧，失手將同學(xué)推倒，導(dǎo)致其骨折，錯(cuò)位，輕則影響學(xué)習(xí)，重則殘疾造成終身遺憾;一些同學(xué)無(wú)視交通規(guī)則，隨意在道路上瀟灑"飆車",釀成觸目驚心的慘痛后果……嬌艷的花朵在瞬間凋零，留下的只有血的教訓(xùn)以及親人的悲痛欲絕。
讓我們珍愛生命，沐浴陽(yáng)光下的一方平安，讓生命的清泉永流不息，讓安全的春雨滋潤(rùn)你我，讓生命之樹四季常青，讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長(zhǎng)!
珍愛生命廣播稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
雷鋒有一句名言：“生命是有限的，但是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。”巴金有一句名言：“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，更不是在于爭(zhēng)取。"
有一天，我和幾位小伙伴來(lái)到了草坪，小草上一朵花兒都沒有，突然，下起了毛毛細(xì)雨，天有不測(cè)風(fēng)云啊，去躲躲雨吧！之后，有一件事情讓我們十分驚訝！一朵朵美麗鮮艷的花朵一個(gè)一個(gè)的冒出來(lái)，一滴滴雨滴在花瓣下像一顆顆璀璨寶石。這時(shí)，我恍然大悟，生命是勇氣！
生命是夕陽(yáng)襯落日；生命是青松立峭壁；生命是萬(wàn)里平沙落秋雁；生命是三月陽(yáng)春和白雪！我們要珍惜生命，愛護(hù)生命，讓生命變的更加燦爛！
珍愛生命廣播稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
為什么世界上有那么多不學(xué)無(wú)術(shù)、一事無(wú)成的人呢?因?yàn)樗麄儾粺釔凵?，不珍惜生命。為什么世界上有的人成為了科學(xué)家，對(duì)社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)呢?因?yàn)樗麄儫釔凵湎б环忠幻?，讓自己有限的生命展現(xiàn)出了無(wú)限的光彩。
有一天，我在家里玩，看到了一些小螞蟻在地上來(lái)回的跑，感覺很好玩，就開始捉它們。它們太渺小了，看起來(lái)跑得很快，可我一伸手就把他們捉住了。忽然，我一不小心把一個(gè)螞蟻的頭給拔下來(lái)了。本想，螞蟻沒有了頭肯定就死掉了，可是眼前的這一幕卻讓我感到非常驚訝：螞蟻雖然沒了頭，可是還在艱難地一步一步往前爬。它雖然沒有了頭，沒有了方向，可還是掙扎著往前挪動(dòng)，直到很長(zhǎng)一段時(shí)間，這只沒有頭的螞蟻才慢慢停下來(lái)。此時(shí)，我感到心中有一股巨大的生命力量在涌動(dòng)，頓時(shí)，我決定不再去傷害它們，因?yàn)樗鼈冾B強(qiáng)的生命力讓我非常敬佩。
還有一次，由于天氣暖和了，家里有了煩人的蒼蠅。它們?cè)诙咃w來(lái)飛去，既讓人心煩，又讓人感到很惡心。于是，我媽媽把專門粘蒼蠅的紙放在客廳的桌子上，就等蒼蠅粘上。我想：活該，害人精。不一會(huì)兒，果然有一只倒霉的家伙落在上面了，它的腳被牢牢地粘在了紙上。蒼蠅的雙翅極力地扇動(dòng)著，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。就算它的翅膀扇得再猛也是徒勞的，它不可能掙脫那張粘蠅紙了?？墒牵n蠅沒有停下來(lái)，繼續(xù)扇動(dòng)著雙翅，發(fā)出“嗡嗡嗡”的響聲，直到最后雙翅都粘住，才停下來(lái)。雖然蒼蠅已經(jīng)奄奄一息了，可是我耳邊還響著那“嗡嗡嗡”的聲音，因?yàn)樗@種求生的'欲望，震撼了我。我真想放生了它，讓它的生命重新開始。
螞蟻是多么的弱小，蒼蠅是多么的弱小，可是它們卻有頑強(qiáng)的生命力，它們非常珍惜自己的生命。我們更應(yīng)該珍惜生命，讓有限的生命展現(xiàn)出無(wú)限的光彩!
珍愛生命廣播稿篇六
女:在這個(gè)偉大的節(jié)日里，您的寬廣胸懷充滿了力量：從南昌起義黎明的那第一聲槍響，到遵義會(huì)議上那劃時(shí)代的抉擇、延安窯洞和西柏坡燃起的預(yù)示著新中國(guó)即將在這里誕生的長(zhǎng)明油燈，無(wú)數(shù)的革命先烈、無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人都是這樣前赴后繼、一往無(wú)前地實(shí)踐著真理，求索著天下勞苦大眾未來(lái)的光明呀！皚皚的雪山不會(huì)忘記，茫茫的草地不會(huì)忘記，楊家?guī)X成長(zhǎng)起來(lái)的孩子不會(huì)忘記，西柏坡的蒼松翠柏也不會(huì)忘記，那個(gè)在崢嶸歲月、血火洗禮中誕生的名字，那個(gè)始終以為人民群眾謀福祉為宗旨的政黨，她獵獵飄揚(yáng)的旗幟是一種怎樣的吸引，是一種怎樣充滿感召和鼓舞的神奇力量，引領(lǐng)億萬(wàn)中國(guó)人從貧弱走向強(qiáng)大，從封閉走向開放。站在新世紀(jì)的起跑線上，重溫歷史，讓我們信心萬(wàn)丈，黨的光輝思想像那世紀(jì)宣言引領(lǐng)我們?cè)賱?chuàng)輝煌！
擁抱著香港和澳門這兩個(gè)遲歸的孩子，重溫那個(gè)2001年7月13日10時(shí)09分國(guó)人為奧運(yùn)不眠的沸騰之夜，還有什么語(yǔ)言可以替代你的自豪和升騰不息的夢(mèng)想！
女:在這個(gè)偉大的節(jié)日里，我們?yōu)槟墓廨x事業(yè)充滿無(wú)限景仰：從新中國(guó)成立時(shí)，毛澤東那句面對(duì)全世界宣告“中國(guó)人民站起來(lái)了”的濃濃湘音，到十一屆三中全會(huì)上，鄧小平那句鏗鏘有力的“實(shí)事求是是檢驗(yàn)和實(shí)踐真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，再到新時(shí)期新形勢(shì)下，黨號(hào)召國(guó)人奮發(fā)圖強(qiáng)、與時(shí)俱進(jìn)、身體力行實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”，祖**親永遠(yuǎn)都是那么青春永駐、活力四溢。她以海的胸懷、光的速度、鋼的品質(zhì)容納世界，獨(dú)立自強(qiáng)、捍衛(wèi)自己的寧?kù)o家園。她以手中放飛的圣潔白鴿呼喚友誼、和平；她以綠色的橄欖枝呼喚人道、尊嚴(yán)，撫慰那些在野蠻和苦痛的戰(zhàn)爭(zhēng)邊緣掙扎著的受傷的心靈。甲：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命。
乙：看今朝，中華才子獻(xiàn)身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前。
合：多么偉大的民族之魂，在共和國(guó)的旗幟下閃閃生輝。
男:成長(zhǎng)在你的紅旗下，我們走向世界，世界給我們一片掌聲，陣陣喝彩。
又一度金菊綻放微笑，當(dāng)悠揚(yáng)的鴿哨聲穿過崇山峻嶺抵達(dá)共和國(guó)62歲華誕的黎明時(shí)，我深深地道一聲：祝福您，祖國(guó)！
女:祖國(guó)啊，母親！13億顆心化作紅燭為您而燃，炎黃子孫化作飛瀑為您而歌。
奮進(jìn)與開拓、創(chuàng)造與激情、汗水與心血，發(fā)酵成太陽(yáng)般碩大的蛋糕，讓十月的天地間流溢著彌久的芬芳，甜透了江河，甜透了歲月。
看，那風(fēng)沙中，駝鈴搖響的唐藩古道，是我可愛的祖國(guó)；那南湖游船載去了千年濤聲，是我依戀的祖國(guó)；那長(zhǎng)城垛口嵌進(jìn)的燦爛朝霞，是我壯麗的祖國(guó)；那圓明園廢墟中坍塌的嗟嘆，是我多難的祖國(guó)！跨越時(shí)空的隧道，在這豐碩的十月，回顧歷史的云煙，歲月的風(fēng)霜，時(shí)代的潮聲，我更加熱愛我生于斯、長(zhǎng)于斯的偉大祖國(guó)；在這輝煌的十月，靜靜聆聽歷史的足音，中華兒女更加堅(jiān)信：有了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才有了新中華民族的驕傲與希望！
珍愛生命廣播稿篇七
男：大家下午好！湘河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)青春校園廣播又和大家見面了。
女：今天播送的主題是：珍愛生命，筑起校園安全防線。
男：我是播音員xxx。
女：我是播音員xxx。
男：生命，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；安全，一個(gè)多么古老的話題；幸福一個(gè)多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
女：在安全的問題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思、合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
男：是啊，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們?cè)诜婪锻饨缥ｋU(xiǎn)的同時(shí)，更應(yīng)在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。
女：作為一名學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集、面積狹小的特殊環(huán)境里，安全問題則是一直被關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例，如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了安全工作責(zé)任重于泰山、安全第一，預(yù)防為主的方針。
男：同學(xué)們，父母、老師、祖國(guó)在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，安全兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明和諧的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。
第四，要注意食品衛(wèi)生安全。夏天到了，食物容易變質(zhì)，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。
第五，要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上滑下來(lái)，行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞。不翻爬欄桿，不翻越校園圍墻和東校門，杜絕用石子砸人等危險(xiǎn)事件。
第六，要注意交通安全。遵守交通規(guī)則，騎車同學(xué)不騎英雄車，騎車不帶人，步行同學(xué)過馬路時(shí)要走斑馬線，穿過馬路時(shí)要做到一停二看三通過。校內(nèi)不騎自行車。
第七，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
第八，要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng)；在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。
女：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。
所以，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園。
本期的青春校園廣播節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的收聽！下次再見！
珍愛生命廣播稿篇八
在一百米的決賽中，運(yùn)動(dòng)健將們個(gè)個(gè)好像一匹匹脫韁的野馬向前沖。不好了，我們四(6)班的沈超麗運(yùn)動(dòng)員因?yàn)榕艿锰炝?，不小心摔倒在地上，我的心好像被揪了一下，怎么辦?她受傷了嗎?一剎那，只見沈超麗她艱難得爬起來(lái)，繼續(xù)向終點(diǎn)沖去。雖然最后不能取得好名次，但是她堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)精神值得我們學(xué)習(xí)!沈超麗，你是最棒的!
“關(guān)注心靈，關(guān)注健康。讓我們一起聆聽來(lái)自心靈的聲音?！庇H愛的同學(xué)們，大家好!這里是由我校政教處心理咨詢室和校廣播臺(tái)聯(lián)合推出的“邢老師信箱”欄目，我是心理輔導(dǎo)老師邢老師。從今天開始本欄目正式與同學(xué)們見面了，以后每周三上午九點(diǎn)20分到九點(diǎn)40分邢老師都會(huì)以這種方式和大家進(jìn)行的心靈的交流，歡迎同學(xué)們收聽。我們的欄目主要向大家介紹一些心理學(xué)方面的知識(shí)和從同學(xué)們的來(lái)信中選取一些具有代表性問題進(jìn)行解答，如自我心理調(diào)節(jié)方法、青春期困惑、考試焦慮等等，當(dāng)然，邢老師會(huì)遵守保密原則絕不會(huì)透漏同學(xué)們的個(gè)人信息。同學(xué)們可以把自己的心聲、困惑、疑問等以寫信的方式、qq、電子郵箱告訴給我，你也可以到辦公樓三樓找我面談，我會(huì)在第一時(shí)間為同學(xué)們進(jìn)行解答。如果同學(xué)們對(duì)這個(gè)欄目有什么好的想法、建議，邢老師也歡迎你們來(lái)和我交流。
今天是我們的第一期節(jié)目，我想和大家一起來(lái)了解一下有關(guān)心理健康的常識(shí)以及保持心理健康的一種——克服自卑心理。首先來(lái)談?wù)勑睦斫】怠Ｓ械耐瑢W(xué)甚至老師也不清楚什么是心理健康呢?其實(shí)心理健康是一種持續(xù)的心理狀態(tài),大致分為一般常態(tài)心理、輕度失調(diào)心理、嚴(yán)重病態(tài)心理三個(gè)等級(jí)。
一般常態(tài)心理表現(xiàn)為經(jīng)常有愉快的心理體驗(yàn)，適應(yīng)能力強(qiáng)，善于與別人相處，能較好地完成同齡人發(fā)展水平應(yīng)做的活動(dòng)，具有調(diào)節(jié)情緒的能力。生活中大多數(shù)人屬于一般常態(tài)心理者。
輕度失調(diào)心理表現(xiàn)出不具有同齡人所應(yīng)有的愉快，與他人相處略感困難，生活自理有些吃力。若主動(dòng)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)或通過心理輔導(dǎo)專業(yè)人員，比如邢老師的幫助，就會(huì)消除或緩解心理問題，逐步恢復(fù)到正常的狀態(tài)。
嚴(yán)重病態(tài)心理表現(xiàn)為嚴(yán)重的心理功能失調(diào)，不能維持正常的生活、工作。如不及時(shí)治療就有可能惡化，成為精神病患者。精神病是嚴(yán)重的心理疾病。
學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是:智力正常;情緒穩(wěn)定、意志正常;適應(yīng)良好;良好的自我意識(shí)。
其實(shí)說(shuō)實(shí)話，當(dāng)個(gè)初中生其實(shí)挺難的，每天背著沉重的書包上學(xué)，還要經(jīng)歷各種考試以及完成各類名目繁多的作業(yè)、練習(xí)等等。如果考得成績(jī)好，那么日日的辛苦就算沒有白費(fèi);如果考得不好，那情況恐怕就有點(diǎn)兒“慘”了：老師的批評(píng)，同學(xué)間的攀比，特別是家里父母親的責(zé)難，就會(huì)一股腦兒地?fù)溥^來(lái)，讓你躲都沒處躲。在這種情況下，我們初中生們?cè)鯓颖３中睦斫】的?今天邢老師跟大家分享一條，那就是首先增強(qiáng)自信，克服自卑。
邢老師收到過這樣一封來(lái)信，他是個(gè)男孩子，在家里是個(gè)懂事、孝順的孩子，會(huì)干不少家務(wù)活兒，也很關(guān)心家里的人。但是他不太善于講話，上課不敢舉手發(fā)言，即使會(huì)回答的問題，問到他也是一言不發(fā)。為此，常常受到老師的批評(píng)。這樣，時(shí)間長(zhǎng)了，他就有了一些變化，變得更加內(nèi)向，不愛與同學(xué)、老師打交道，不能按時(shí)完成作業(yè)，最后發(fā)展到作業(yè)本也不帶的程度。邢老師和他談話時(shí)，發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)覺得自己什么都不行，老師不喜歡自己，父母也不喜歡自己，甚至覺得活著也沒什么意思，還不如死了算了。這樣自卑以至悲觀厭世的想法，出自一個(gè)初中生之口，實(shí)在讓人覺得心痛。
同學(xué)們，生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。對(duì)，只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。老師經(jīng)常教育我們要注意安全，經(jīng)常提向我們要按時(shí)回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等，因?yàn)榘踩珕栴}已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一“殺手”因車禍導(dǎo)致的死亡人數(shù)呈上升趨勢(shì)，導(dǎo)致傷害事件增多。因此，少年兒童的心理問題、危險(xiǎn)行為和傷害已成為新世紀(jì)影響中國(guó)兒童青少年健康成長(zhǎng)的重要因素。下面請(qǐng)聽一則案例：
2：讓勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚。在追求生活質(zhì)量、追求生活品位的今天，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。節(jié)約與我們每個(gè)人的生活都緊密相聯(lián)。試想如果一個(gè)人住著高樓別墅、開著高級(jí)轎車，但呼吸的是污染的空氣，連喝水都沒有保障，那還有什么生活質(zhì)量可言?節(jié)約已成為一種世界性的潮流正在為各國(guó)政府和人民所推崇。
甲：食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中，我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開展一些戶外活動(dòng)，而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食，為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學(xué)剛玩過，手弄得臟兮兮的，便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。
其實(shí)從這個(gè)男孩子身上反映出了心理上的問題，這是一種嚴(yán)重的自卑心理。自卑心理是指一個(gè)人嚴(yán)重缺乏自信時(shí)的心理，是自信心的大敵。自卑不是天生而來(lái)的，往往是因?yàn)樽晕以u(píng)價(jià)不恰當(dāng)而逐漸形成的，客觀上講是由于個(gè)人的某些缺陷或者屢遭失敗而造成的。自卑心理有以下種種表現(xiàn)：
1.遇到困難時(shí)，首先懷疑自己的能力。
2.辦起事來(lái)優(yōu)柔寡斷，總怕把事情辦錯(cuò)而被人嘲笑。
3.常拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比。
4.做事總愛后悔，總覺辦得不如意。
同學(xué)們，如果你有三種以上的表現(xiàn)，那你可能也存在自卑心理了。自卑不但影響我們的生活、學(xué)習(xí)、交友，還影響自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。那怎么克服自卑心理呢?這里邢老師給大家講一個(gè)故事。傳說(shuō)有一位王子，長(zhǎng)得十分英俊并且很聰明，但卻是個(gè)駝子，這個(gè)缺點(diǎn)使他非常自卑。有一天，國(guó)王請(qǐng)了全國(guó)最好的雕刻家，刻了一座王子的雕像?？坛鰜?lái)的雕像沒有駝背，背是直挺挺的。國(guó)王將此雕像矗立在王子的王宮前。當(dāng)王子看到此雕像時(shí)，他心中產(chǎn)生了一種震撼。幾個(gè)月之后，百姓們說(shuō)：“王子的駝背不像以前那么嚴(yán)重了?！碑?dāng)王子聽到這些，他內(nèi)心受到了鼓舞。終于有一天，奇跡出現(xiàn)了。當(dāng)王子站立時(shí)，背直挺挺了，與雕像一樣。
珍愛生命廣播稿篇九
男：大家下午好!湘河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)青春校園廣播又和大家見面了。
女：今天播送的主題是：珍愛生命，筑起校園安全防線。
男：我是播音員***。
女：我是播音員***。
男：“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
女：在安全的問題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
男：是啊，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們?cè)诜婪锻饨缥ｋU(xiǎn)的同時(shí)，更應(yīng)在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。
女：作為一名學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集、面積狹小的特殊環(huán)境里，安全問題則是一直被關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例，如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針。
男：同學(xué)們，父母、老師、祖國(guó)在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明和諧的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
第一，我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
第三，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。
第四，要注意食品衛(wèi)生安全。夏天到了，食物容易變質(zhì)，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。
第五，要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上滑下來(lái)，行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞。不翻爬欄桿，不翻越校園圍墻和東校門，杜絕用石子砸人等危險(xiǎn)事件。
第六，要注意交通安全。遵守交通規(guī)則，騎車同學(xué)不騎英雄車，騎車不帶人，步行同學(xué)過馬路時(shí)要走斑馬線，穿過馬路時(shí)要做到一停二看三通過。校內(nèi)不騎自行車。
第七，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
第八，要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。
女：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。
所以，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園。
珍愛生命廣播稿篇十
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學(xué)們！
男、女：大家早上好！
女：伴著這首動(dòng)聽的歌曲,d2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人z，來(lái)自六（5）進(jìn)誠(chéng)中隊(duì)。
男：大家好，我是今天的主持人z，同樣來(lái)自六（5）進(jìn)誠(chéng)中隊(duì)。
【】。
女：今天，將由我們陪大家一起度過這段快樂時(shí)光。這次廣播的主題是——《珍愛生命》。
男：z，在這草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)，大自然呈現(xiàn)出一副生機(jī)勃勃的景象。
女：是啊，你看，窗外蝴蝶翩翩起舞，百花爭(zhēng)奇斗艷，鳥兒們?cè)谥︻^鳴唱。
男：是的，在這樣一個(gè)美好的世界，我們應(yīng)該更加珍愛生命，熱愛生活。
女：你說(shuō)得不錯(cuò)！世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就會(huì)失去自我，失去生活的權(quán)利。
男：對(duì)?。∩鼞?yīng)該是非常寶貴的，但是我經(jīng)常從電臺(tái)，電視或者網(wǎng)絡(luò)新聞上聽到或看到一些學(xué)生做一些傷害自己的傻事。他們因?yàn)樯钪幸稽c(diǎn)雞毛蒜皮的瑣事，或是跟父母發(fā)生一點(diǎn)摩擦或矛盾，或是因?yàn)榻?jīng)歷了一點(diǎn)挫折，就選擇一些極端的方式解決問題。
女：他們這么做實(shí)在太不應(yīng)該了。我記得臺(tái)灣作家林清玄曾經(jīng)說(shuō)過：“生命中的挫折乃是人生的必修課。”如果遇到挫折就尋死覓活，人類早就從地球上消失了。從挫折中學(xué)習(xí)智慧，在生活中忍苦耐艱，人生才能顯示真實(shí)的價(jià)值。
男：你說(shuō)得真好！
女：你知道《給我三天光明》這本書的作者是誰(shuí)嗎？
男：我當(dāng)然知道。她就是著名的美國(guó)盲聾女作家海倫凱樂。她雖然在很小的時(shí)候就雙目失明，雙耳失聰，但她并沒有向命運(yùn)屈服，也沒有放棄生命，而是靠自己頑強(qiáng)的毅力，在家庭教師的幫助下，接受了良好的教育，完成了一系列著作，而且終生致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)。
女：珍惜生命，從小事做起。作為一名小學(xué)生，我們平時(shí)要注意做到以下幾點(diǎn)：
一、注意校園安全。校園內(nèi)不追逐打鬧。課間不進(jìn)行有危險(xiǎn)的活動(dòng)，體育課聽從老師管理，如果身體不適合體育活動(dòng)，要和老師說(shuō)，保證身體安全。放學(xué)要按時(shí)回家，不在路上逗留，沒有大人接送的最好和同學(xué)結(jié)伴一起回家。
二、注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，過馬路時(shí)要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生。
三、注意飲食安全。不吃三無(wú)食品，不買無(wú)照商販的食品，預(yù)防食物中毒。
四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方，如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。
五、提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效的避免和預(yù)防意外傷害。
男：對(duì)。安全無(wú)小事。據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，我國(guó)每年都有1.1萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡。中小學(xué)生因安全事故，食物中毒，溺水，自殺等死亡平均每天就有40多人。也就是說(shuō)每天就有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這些觸目驚心的數(shù)字，給人們留下的不僅僅是驚嘆，更多的則是無(wú)限的哀傷，更給千萬(wàn)個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)可彌補(bǔ)的傷痛。
女：一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)不能不讓我們震驚，生命只有一次，請(qǐng)珍惜生命。請(qǐng)每一位同學(xué)牢牢記住：我們的生命是可貴的，我們要好好珍愛生命，健康成長(zhǎng)，讓我們的生命之花燦爛的綻放！
男，女（合）：請(qǐng)大家珍愛生命！
【】。
男:談了這么關(guān)于“珍愛生命”的話題，接下來(lái)讓我們一起來(lái)關(guān)注校一下校園內(nèi)外的新聞吧，請(qǐng)聽“新聞袋袋褲”。
女:最近，一篇來(lái)自“中國(guó)稅務(wù)網(wǎng)”的文章盤點(diǎn)了世界各地讓人們目瞪口呆的重稅，引起了讀者的高度關(guān)注。
男:文章中說(shuō)，新加坡、澳大利亞、美國(guó)和英國(guó)等是大多數(shù)中國(guó)人心目中最理想的移民地。但是，很少有人知道，在這些國(guó)家，一旦拿到永居身份，漫長(zhǎng)的繳稅之路也開始了。
女:根據(jù)文章的內(nèi)容顯示，美國(guó)的房產(chǎn)稅每年都需要按照房屋市場(chǎng)價(jià)值的1%-2%來(lái)繳稅；英國(guó)個(gè)人所得稅的繳交比例是50%；而新加坡的購(gòu)車稅則相當(dāng)于美國(guó)購(gòu)車稅的5倍之多！
男:接下來(lái)，請(qǐng)看一則教育相關(guān)的信息：根據(jù)教育部網(wǎng)站1日公布的《完善中華。
珍愛生命廣播稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我小的時(shí)候經(jīng)常問家長(zhǎng)：“生命是什么?我該怎樣熱愛生命?”現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，知道的事情多了，自然也就明白了其中的道理。
去年，我的右手骨折了，一想到這段時(shí)間不能寫字了，淚水便不由自主的流了下來(lái)。但我想，再怎么傷心也沒用。于是，我就仔細(xì)地讀語(yǔ)文老師講的生字，并讀出他們的筆畫。我還讀數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書。時(shí)間一天天過去，我的右手馬上就能寫字了。經(jīng)過我不屑的努力，終于考出了理想的成績(jī)。這時(shí)，我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么——是勇氣。
我在一本書上看到了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥，這種病的'癥狀十分驚人，就連醫(yī)生都說(shuō)治不好。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)了自己的情感。最后她說(shuō)：“我只看我有的，不看我所沒有的?！笨戳诉@兩件事，使我明白了許多道理：熱愛生命，活著便是希望，應(yīng)該是它的主題，世間一切事物中最可寶貴的就是生命。熱愛生命并不等于貪生怕死。我們一定要珍惜生命，創(chuàng)造一個(gè)像萬(wàn)花筒一樣美好的世界。
珍愛生命廣播稿篇十二
同學(xué)們，生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。對(duì)，只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。老師經(jīng)常教育我們要注意安全，經(jīng)常提醒我們要按時(shí)回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等。所以說(shuō)，安全問題不能掉以輕心，我們要時(shí)刻保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)怎樣避免自己被傷害的一些方法。
1、注意校園安全。校園內(nèi)不追逐打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種活動(dòng)，上下樓梯要輕聲靠右行，上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生。課間不進(jìn)行危險(xiǎn)活動(dòng)。放學(xué)要按時(shí)回家，不在路上逗留，沒有大人接送的最好和同學(xué)結(jié)伴一起回家。
2、注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，過馬路時(shí)要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全，不要用摩托車、電動(dòng)車、自行車搭兩三個(gè)孩子。乘車時(shí)不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車。
3、注意飲食安全。不吃三無(wú)食品（無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期），不買無(wú)照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、注意活動(dòng)安全。在校外不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、酒吧等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，以免父母擔(dān)心。不能在無(wú)家長(zhǎng)或成年人帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；不玩火，謹(jǐn)慎事故發(fā)生。
5、注意家庭安全。同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器，養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，同學(xué)們還要注意防盜，如果出門要鎖好家門。假期間我們要做到不經(jīng)家長(zhǎng)允許或無(wú)家長(zhǎng)陪同不擅自外出，不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
6、提高自我保護(hù)能力。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。例如：發(fā)生意外情況時(shí)要正確報(bào)警、學(xué)會(huì)自救。匪警撥打110，火警撥打119，醫(yī)療急救撥打120。
同學(xué)們，人的生命只有一次，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，讓我們做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家，快快樂樂成長(zhǎng)”，讓生命的一泓清泉，永流不息。
珍愛生命廣播稿篇十三
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水、自殺等等，這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。專家指出，過安全教育可以提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。今年3月30日是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題為“我安全我健康我快樂”。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、課余時(shí)間玩耍要注意安全。
在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課余時(shí)間主要是休息好，并做好上課的準(zhǔn)備工作。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：
1.室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操、望望遠(yuǎn)處等。
4.活動(dòng)要注意安全，不要瘋趕打鬧，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
二、同學(xué)間不要做危險(xiǎn)游戲。
做游戲可以起到增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體的作用。但一些游戲非常危險(xiǎn)，輕則傷人，重則危及生命，在游戲時(shí)不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發(fā)射子彈的玩具槍)、含有化學(xué)性質(zhì)的玩具。游戲時(shí)不搞“突然襲擊”玩笑，如突然在同學(xué)背后大喝一聲或猛拍對(duì)方的頭等。
三、體育活動(dòng)中的自我防護(hù)。
經(jīng)常要參加體育活動(dòng)，可以增強(qiáng)體質(zhì)，更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，但要注意安全：
1.在運(yùn)動(dòng)之前換上膠底運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適宜運(yùn)動(dòng)時(shí)穿。
2.認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng)，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。
3.運(yùn)動(dòng)前，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。
4.要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng);如單桿、雙桿運(yùn)動(dòng)時(shí)，嚴(yán)格按老師的要求去做，尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時(shí)，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。
5.一旦摔傷，不要急于起來(lái)，也不要亂搬動(dòng)受傷的同學(xué)，等校醫(yī)或教師來(lái)處理。
6.夏天運(yùn)動(dòng)后不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑;運(yùn)動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。
四、還要做到八個(gè)“不要”
1.不要把開水往窗外倒。
2.不要站在窗臺(tái)上擦玻璃。
3.不要在打球時(shí)戴眼鏡。
4.不要在吃飯時(shí)打沖鋒。
5.不要在下課時(shí)追趕推攘。
6.不要爬圍墻進(jìn)出校園。
7.不要跑步上下樓梯。
8.不要聚眾打架。
最后，遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們要保持鎮(zhèn)靜，學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住救援電話，如火警是“119”、報(bào)警是“110”、急救是“120”、交通事故報(bào)警是“122”，打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
珍愛生命廣播稿篇十四
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
甲：大家中午好!
乙：xxx又和大家見面了。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：xxx，你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?
乙：當(dāng)然知道，11月9日，是全國(guó)的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。
甲：那你知道消防日的由來(lái)嗎?
乙：說(shuō)起11月9日定為消防日的由來(lái)，還是與火警電話119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫法11、9與火災(zāi)報(bào)警電話119極為相似。確定11月9日為消防日，可以加深人們對(duì)119火警電話的記憶。從11月9日以后，我國(guó)大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起，開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。
甲：哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了！
乙：其實(shí)這是消防安全小知識(shí)中的一個(gè)，接下來(lái)就讓我們了解一些消防知識(shí)吧。
甲：xxx，你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎？
乙：遇到火災(zāi)，首先我要讓自己脫離困境；其次我要立刻報(bào)警或?qū)で髱椭?BR> 甲：恩！你說(shuō)的很對(duì)。火災(zāi)發(fā)生時(shí)通常都會(huì)有很燙的火苗和很多煙，這時(shí)你該如何逃生呢？
乙：呃，我想想，好像要用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，其他的我還真不清楚，還是讓我們一起來(lái)看看動(dòng)畫短片《火災(zāi)逃生演練》，了解一些火災(zāi)逃生知識(shí)吧！甲：原來(lái)逃生的時(shí)候有這么多的細(xì)節(jié)要注意??！
乙：其實(shí)，我們不光要知道消防安全知識(shí)，還要時(shí)時(shí)注意身邊的一些安全問題。在校園里，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去；下課了，走廊上幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)。
乙：是呀，同學(xué)們，我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一是安全，第二是安全，第三還是安全。在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護(hù)我們生存的利益；是安全在為我們注入無(wú)限的力量。
甲：同學(xué)們，大家好，我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：接下來(lái)是《生活小百科》欄目，下面讓我們一起了解一下有關(guān)用電安全的知識(shí)吧!
乙：1、認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2、不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
甲：3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
乙：5、睡覺前或離家時(shí)切斷電器電源。
甲：接下來(lái)該進(jìn)入我們的好書推薦欄目了，我是xxx。
乙：我是xxx，今天向大家推薦的是由動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪著寫的《虎娃金葉子》。
甲：在書中，作者主要描寫的是人類“六指頭”與他的虎女“金葉子”一起出生入死的故事。
乙：這本書給我留下深刻印象的是金葉子的那份濃烈的知恩圖報(bào)的赤忱之心和六指頭那份不可言喻的父愛。書中展現(xiàn)真情的一處處細(xì)節(jié)、一個(gè)個(gè)場(chǎng)面無(wú)不讓我感慨萬(wàn)分。
甲：與你一起回顧最經(jīng)典的動(dòng)漫，與你一起關(guān)注最新鮮的動(dòng)漫。
乙：同學(xué)們，大家好，我是xxx。
甲：大家好，我是xxx，又到了《動(dòng)漫天地》欄目的時(shí)間了。
乙：在長(zhǎng)征的途中有很多感人的故事，下面請(qǐng)收看《倔強(qiáng)的小紅軍》。
甲：在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓xxx成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位xxx的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
乙：同學(xué)們，時(shí)間過得真快！xxx又要與大家說(shuō)“再見”了！
甲：感謝大家的收看，讓我們下期再見！
乙：再見！
珍愛生命廣播稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
讀罷《希望井》中的那段話，使我不由的想起一連串的奇事。
有一天，一只小山羊不小心掉入了一個(gè)深深的窟窿，里面黑漆漆的一片，小山羊面臨著饑餓的`困擾?？吡锍錆M了恐怖，小山羊無(wú)助極了，心中充滿了絕望。它蜷縮著身子，大聲喊著“救命啊，救命啊”，聲音是那么的微弱，但它依然不停地叫著，因?yàn)樗释腥四軌蚓染茸约海屗x開這個(gè)恐怖的地方，回到媽媽和同伴的身邊。
正午，陽(yáng)光照在漆黑的窟窿里，陽(yáng)光灑在這只可憐的小羊身上，它睜開眼睛凝視著這明媚的陽(yáng)光，仿佛又看到了生的希望。又有氣無(wú)力的喊“救命啊，救命啊”，就這樣它不知喊了多少遍，它的嗓子嘶啞了，可仍是沒有人搭理無(wú)助的它。它潸然淚下，低垂著頭，絕望極了。這時(shí)，它聽到人們的吵鬧聲，嚷嚷著要把窟窿填平，它徹底絕望了。它圍繞著四周拼命地跑，土慢慢升高，自己也慢慢的升高，最后逃了出來(lái)。
還有一個(gè)人，他整天無(wú)所事事，一次，在他吃飯的時(shí)候，將一顆米粒掉在了地上，他的母親用手指了指地上說(shuō)：“怎么能這樣浪費(fèi)糧食呢?”他漫不經(jīng)心地低頭看了下說(shuō)“那有什么，不就是一粒米嗎?”這時(shí)，一只小螞蟻吸引了他的注意力。小螞蟻正在努力地搬運(yùn)著這個(gè)“大家伙”，可惜它怎么搬都搬不動(dòng)。咦，這只小螞蟻怎么走了呢?這個(gè)人的目光一直追隨著這只小螞蟻，咦，它爬進(jìn)了一個(gè)小洞，不一會(huì)兒，便出來(lái)了，身后接二連三的出來(lái)了許多小螞蟻，它們排著整齊的隊(duì)伍，跑到了那個(gè)有米粒的地方，輕輕松松的將米粒搬回了家。
看了這一幕，這個(gè)人恍然大悟……還經(jīng)常勸告他人千萬(wàn)不能整天無(wú)所事事，要幫助集體，為集體出力，集體的力量永遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量。
那只小山羊在非常絕望中低下頭看見了希望;那個(gè)人在無(wú)意間低下頭悟出了不能整天無(wú)所事事，要知道集體的力量永遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量。
低下頭就能看見美麗，啟迪我們不能因自身的絕望而放棄生命，也不能因整天無(wú)所事事而浪費(fèi)生命，要學(xué)會(huì)善待生命。
低下頭看見的美麗——善待生命。
珍愛生命廣播稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天，我廣播的題目是《珍愛生命之水》。
時(shí)至今日，人們依然時(shí)常贊嘆，千百年來(lái)最偉大的發(fā)現(xiàn)之一莫過于上世紀(jì)人類終于飛入太空回眸地球，欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍(lán)寶石”。
今年世界水日的主題：“水質(zhì)量”。
我們都知道：水是生命的源泉，是人類文明的搖籃，放眼歷史，幾乎所有文明。
發(fā)源地都傍水而生。
似乎，我們的地球并不缺水，因?yàn)榈厍虮砻婕s四分之三的面積被海洋覆蓋，全世界水資源總量約億立方公里，正是水的映射，才讓地球在宇宙黑幕中湛藍(lán)晶瑩。
可是，親愛的同學(xué)們，知道嗎?淡水資源缺如此匱乏。世界淡水資源主要儲(chǔ)存在南北兩極和格凌蘭島的冰川;湖泊，河流等的儲(chǔ)備量只有6萬(wàn)立方英里。即使這些淡水也并非都適合人類開采和利用，事實(shí)上，人類可以利用的水資源只占地球的0.3%;再看我國(guó)，目前正面臨著非常嚴(yán)重的水污染問題，越來(lái)越多的江河湖泊正在成為工廠傾倒有毒廢水的下水道。在我國(guó)一百條城市河流中，只有十八條符合國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)!每4個(gè)中國(guó)人中，就有1個(gè)喝不上安全的水。
水是生命之源，沒有潔凈的水，就沒有人類健康和社會(huì)發(fā)展。全世界80%的疾病是由飲用被污染的水造成的，這些疾病包括癌癥、結(jié)石和心腦血管硬化等。
曾經(jīng)有人說(shuō)，如果再不警醒，在世界上的最后一滴水將是我們的眼淚!
希望你與綠色和平并肩，共同守護(hù)你身邊的江、河、水，成為一名環(huán)保先鋒。你在日常生活中隨時(shí)隨地的節(jié)約每一滴水。
下面，我給大家提幾個(gè)節(jié)約用水的建議：
一、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;。
二、洗衣水洗拖把，再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具,洗鞋襪等;。
三、大、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”;。
四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。
六、家庭澆花、宜用淘米水、茶水、洗衣水等;我們計(jì)算過：
洗菜:一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;。
淋浴:如果您關(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg;。
手洗衣服:如果用洗衣盆洗，清衣服則每次洗，清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg;。
用洗衣機(jī)洗衣服:建議您滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg;。
洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節(jié)水400kg;。
沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg;。
洗地板:用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;。
同學(xué)們只有從我做起，從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌?，記住吧，珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的講話完畢，謝謝大家!