幼兒園畢業(yè)典禮方案流程(精選15篇)

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    方案的優(yōu)劣不僅在于其理論的科學性,更在于其實際的操作性和實施的可行性。在制定方案之前,我們需要考慮各種可能的風險和挑戰(zhàn)。方案的有效性和實施情況可以通過評估和監(jiān)測來進行跟蹤。
    幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇一
    開場:大二班幼兒舞蹈《魅力四射》。
    師:在熱情奔放的歌舞聲中我們拉開了南昌縣第三幼兒園大班畢業(yè)典禮的序曲。
    幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽。
    師:親愛的大班小朋友。
    合:你們好!
    幼兒:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了。
    師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
    鳴炮,奏國歌。
    幼:我們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光。這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心我們、愛護我們,園長媽媽也時時刻刻在關(guān)心著我們的成長。小朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長媽媽致辭!(園長致辭)。
    園領(lǐng)導講話:
    幼:請欣賞詩歌朗誦《畢業(yè)詩》,請大班小朋友全體起立!
    大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。
    幼:三年來,我們成長的多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說。
    師:下面就請大三班的作為家長代表為我們致賀詞。
    家長代表講話:
    師:孩子們的`成長離不開老師的教誨,三幼今天輝煌的成績也離不開各位家長對我們的支持,感謝家長朋友三年來對我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師由衷的說聲謝謝。
    幼兒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們小朋友內(nèi)心的感激,我們大班組小朋友也推薦了兩名代表,吐露我們孩子的心聲呢。
    請大班幼兒代表發(fā)言,
    師:望著陪伴我們3年的孩子即將離開,此刻大班組所有的老師心情也都非常的激動。
    請聽大班組教師畢業(yè)獻詞:永遠的守巢人《音樂:鋼琴曲》。
    師:三年的集體生活使你們與老師們建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
    (畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)音樂:感謝你。
    師:接下來是大班的特色展示《珠心算》、拼音展示、數(shù)學展示、英語展示。
    幼兒:動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著我們。我們想向爸爸媽媽表達著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育我們的老師說聲謝謝!幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記,我們給幼兒園送上禮物作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。
    (畢業(yè)班幼兒向幼兒園贈送紀念品。)音樂。
    師:畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的結(jié)束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)紀念冊時,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師和小伙伴們,下面請園領(lǐng)導為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念冊。祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!(背景音樂:喜洋洋)。
    幼兒:親愛的老師,我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
    師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂,在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。再見了,親愛的孩子們,老師打心底里,永遠關(guān)愛著你們!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。在《再見了,老師》的歌曲聲中結(jié)束。
    幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇二
    活動目的:
    表達告別老師和同伴的情感。
    享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
    活動時間:
    20__年_月_日晚6:30——8:00活動地點:幼兒園操場。
    活動人員:
    大班全體幼兒家長及全園教師。
    活動準備:
    存錢罐熒光棒幼兒手冊。
    主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)。
    李丹:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
    郭山一:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
    徐如霜:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
    李丹:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。
    這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
    2節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)郭山一:
    那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
    3家長寄語:大一班許藝涵媽媽。
    郭山一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?
    那現(xiàn)在,輪到我們的.爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
    掌聲有請:大一班許藝涵媽媽。
    游戲:擊鼓傳花。
    節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當自強(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)。
    徐如霜:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!
    小朋友寄語:大二班唐小鈺郭山一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
    剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
    游戲:搶板凳。
    節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。
    徐如霜:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?,再見?
    家長寄語:大二班張伯韜媽媽郭山一:
    接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友。
    說什么呢?
    游戲:搶板凳。
    節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——doremi。
    徐如霜:
    小朋友代表:大一班許藝涵郭山一:
    現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
    游戲:搶板凳。
    節(jié)目表演:幼兒教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩。
    一開場白。
    幼兒1:親愛的爸爸媽媽。
    幼兒2:親愛的爺爺奶奶。
    幼兒3:親愛的老師小朋友們。
    (合):大家好!
    幼兒1:六月的希望六月的夢,
    幼兒2:六月的鮮花,
    幼兒3:六月的歌,
    幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,
    幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,
    幼兒3:進入小學。
    (合):我們代表全體學前班小朋友,
    幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長的園長老師阿姨們表示衷心的感謝,
    幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
    合:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中!
    二園長寄語。
    幼兒1:三年來,我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長媽媽,
    幼兒2:下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!
    合:有請園長媽媽,大家歡迎!
    ——園長致辭。
    幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇三
    昨日的小娃娃已經(jīng)長大,新的生活在召喚著他們。我們在不舍的同時,又深深地為孩子們高興和驕傲:“放飛他們的翅膀,。讓他們?nèi)ゲ珜儆谒麄兊奶炜铡!边@是我們?nèi)唤處煂π∨笥延谰玫淖8!J?,二十年,三十年,當他們長大成人,成為社會棟梁之時,我們會因他們而自豪!
    尊敬的家長,因為孩子,我們之間是否也架起了一座友誼的橋梁?愿我們真情永在,友誼長存!
    親愛的小朋友,無論你長多大,別忘了?;貋砜纯?!
    幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇四
    二、活動目標:
    1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
    2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
    3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
    三、活動內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示。
    四、活動時間:6月28日。
    五、活動地點:
    六、活動參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。
    七、活動準備:
    (一)物質(zhì)準備:
    1、制作活動背板、邀請函。
    2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
    3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
    4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。
    5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
    6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
    9、會場布置:后勤人員10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員14、安全預案:安全后勤主任與行政人員九、活動詳細流程:略十、活動結(jié)束后1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;2、召開總結(jié)會,總結(jié)收獲,并對下次活動提出建議;3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略?!霸僖姡變簣@”畢業(yè)典禮方案活動目的:1、表達告別老師和同伴的情感。2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系?;顒訒r間:__年6月30日晚6:30――8:00活動地點:幼兒園操場活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備:存錢罐熒光棒幼兒手冊活動流程:1、主持人講話(教師:__)(幼兒:______)。
    童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
    經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
    快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
    小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
    2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。
    那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
    3、家長寄語:大一班___媽媽。
    欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
    掌聲有請:大一班___媽媽。
    4、游戲:擊鼓傳花。
    5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當自強(表演者:大二班___小朋友)。
    快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班___小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!
    6、小朋友寄語:大二班___。
    小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,___表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
    剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
    7、游戲:搶板凳。
    8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。
    老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!
    9、家長寄語:大二班___媽媽。
    接下來有請我們大二班___媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
    10、游戲:搶板凳。
    11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――doremi。
    12、小朋友代表:大一班___。
    現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班___小朋友想說些什么吧!
    13、游戲:搶板凳。
    14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩。
    七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
    15、園長寄語。
    聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的___園長!
    16、畢業(yè)頒獎。
    我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們。
    你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好?。?BR>    園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
    幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇五
    1、表達告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
    20xx年6月30日晚6:30——()8:00。
    幼兒園操場。
    大班全體幼兒、家長及全園教師。
    存錢罐熒光棒幼兒手冊。
    1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxxxx)。
    李丹:
    童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
    郭山一:
    經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
    徐如霜:
    快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
    xx:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
    2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。
    xxxx:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
    3、家長寄語:大一班xxxx媽媽。
    xxxx:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
    掌聲有請:大一班xxxx媽媽。
    4、游戲:擊鼓傳花。
    5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當自強(表演者:大二班xxxx小朋友)。
    徐如霜:
    快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!
    6、小朋友寄語:大二班xxxx。
    xxxx:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
    剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
    7、游戲:搶板凳。
    8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。
    xxxx:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?,再見了?BR>    9、家長寄語:大二班xxxx媽媽。
    xxxx:接下來有請我們大二班xxxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
    10、游戲:搶板凳。
    11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——doremi。
    12、小朋友代表:大一班xxxx。
    xxxx:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxxx小朋友想說些什么吧!
    13、游戲:搶板凳。
    14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩。
    xxxx:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
    15、園長寄語。
    xxxx:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的xxxx園長!
    16、畢業(yè)頒獎。
    xxxx:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
    幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇六
    活動目標:
    1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
    2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
    3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
    活動內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示。
    活動時間:7月_日。
    活動地點:戶外場地或幼兒園。
    活動參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。
    活動準備:
    制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準備紀念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等、活動背景音樂《恩典》。
    開場音樂《放飛夢想》、《畢業(yè)獻辭》;家長互動游戲;《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠的筑巢人》;教師頒發(fā)紀念品給幼兒,結(jié)束音樂感恩的心。
    會場執(zhí)勤人員。
    小中班家長委員會代表及后勤人員。
    安全預案。
    安全后勤主任與行政人員。
    活動過程:
    1、入場,播放《幼兒園生活花絮》。
    2、主持人開場。
    幼(女):親愛的老師;幼(男):親愛的爸爸、媽媽。
    師:親愛的小朋友們;合:大家好!
    幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱;幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
    幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了;幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
    師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
    合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    3、園長致辭。
    _小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
    4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。
    謝謝園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)(上臺及上臺后隊形,要提前排練)。
    畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱?,向你們學習,在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》。
    5、家長代表講話、教師代表講話。
    6、家長互動游戲《父女情深》。
    游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發(fā),時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。
    7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》。
    今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。
    8、教師朗誦《永遠的筑巢人》。
    全體幼兒一起大聲說出:“老師再見了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)。
    9、《放飛夢想》(折紙飛機)。
    今天后,你們長大了,今天后,你們要帶著夢想再次起航,今天的你們需要我們的呵護,明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想,準備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢想,折成紙飛機。
    孩子們,把夢想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時候,把紙飛機拋出,夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),但是夢想最大的意義是給予人們一個方向,一個目標。
    雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進,加油吧!可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?
    再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。幼兒園_年學前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    10、活動結(jié)束。
    收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;召開總結(jié)會,總結(jié)收獲。
    活動主題:
    新翔是大“家”,記住你、我、他。
    活動目的:
    體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
    活動對象:
    全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
    活動準備:
    1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干?!爱厴I(yè)歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。
    2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機。
    活動議程:
    1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
    2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。
    3、游戲(一):老師的手。
    4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。
    5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
    6、請家長代表發(fā)言。
    7、集體大交流:我的通訊錄。
    8、參觀幼兒園,合影留念。
    活動內(nèi)容及具體實施方法:
    1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
    開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。20_屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。
    新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)。
    3、游戲(一):老師的手。
    老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。
    方法:八位大班組的教師依次站在屏風后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。
    4、集體朗誦畢業(yè)詩。
    在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》。
    5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
    一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”
    方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。
    6、請家長代表發(fā)言。
    此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。
    7、集體大交流:我的通訊錄。
    馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)。
    8、參觀幼兒園,合影留念。
    真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候,一定會回來看你們的。
    幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇七
    (1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)。
    (2)教師布置大廳。
    (3)食堂工作人員準備自助餐食物等。
    (4)活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。
    2、目的。
    (1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。
    (2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
    3、時間:x日x月下午5:00—8:00。
    4、地點:幼兒園大廳。
    5、人員:幼兒園領(lǐng)導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
    6、流程。
    (1)主持人出場。
    (2)園長寄語。
    (3)家長代表講話。
    (4)大班組教師寄語。
    (5)大班幼兒匯報演出。
    (6)開始聚餐。
    (7)化妝舞會。
    (8)整理工作。
    (9)主持人發(fā)言。
    (10)家長發(fā)言。
    (11)大班組老師寄語。
    7、匯報演出。
    幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇八
    活動目標:
    1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
    2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
    3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
    活動內(nèi)容:
    畢業(yè)班幼兒才藝展示。
    活動時間:
    活動地點:
    戶外場地或幼兒園。
    活動參與人:
    全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。
    活動準備:
    制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準備紀念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等、活動背景音樂《恩典》。
    開場音樂《放飛夢想》、《畢業(yè)獻辭》;家長互動游戲;《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠的筑巢人》;教師頒發(fā)紀念品給幼兒,結(jié)束音樂感恩的心。
    會場執(zhí)勤人員。
    小中班家長委員會代表及后勤人員。
    幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇九
    1、前期準備工作:
    一、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等。
    二、教師布置大廳。
    三、食堂工作人員準備自助餐食物等。
    四、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。
    2、目的:
    (1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。
    (2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
    時間:xx、6、23下午5:00~8:00。
    人員:幼兒園領(lǐng)導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
    3、流程:
    (1、主持人出場。
    (2、園長寄語。
    (3、家長代表講話。
    (4、大班組教師寄語。
    (5、大班幼兒匯報演出。
    (6、開始聚餐。
    (7、化妝舞會。
    (8、整理工作。
    4、主持人發(fā)言稿。
    一、開始部分。
    (男甲:親愛的小朋友,
    (女乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
    合:你們好!
    老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
    乙:請聽由大(1班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
    乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
    (園長寄語。
    甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的`心中也充滿了無限的感激和敬意。
    乙:首先,有請大(1班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
    甲:接下來有請大(2班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
    (家長發(fā)言。
    甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
    乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
    甲:三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,
    乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
    (大班組老師寄語。
    老師:現(xiàn)在我們大(2班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
    二、匯報演出。
    甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
    乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
    甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,
    乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
    甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
    乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
    甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
    幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇十
    主持人(老師):
    各位家長、各位來賓、老師們、小朋友們,上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮!
    我們xx幼兒園大班的小朋友們在幼兒園已經(jīng)度過了三年的快樂時光,這三年里,老師像媽媽一樣關(guān)心著你們,愛護著你們,你們也在這里從一個剛?cè)雸@連吃飯、穿衣、上廁所都不會的小娃娃到現(xiàn)在成為一個學會了很多知識懂得了很多道理,愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關(guān)愛的大孩子了。此時此刻,我們的心情都非常激動,因為你們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,還有園長媽媽(奶奶)的叮嚀,走向美好的小學生活。接下來就有請我們xx幼兒園園長xxx給我們致辭,大家歡迎!(鼓掌)
    (背景音樂漸止)
    親愛的小朋友們,你們好!尊敬的各位家長,各位來賓大家好!
    今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝xx幼兒園第x屆大班(學前班)的小朋友畢業(yè)啦!我代表xx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)
    祝賀你們愉快的度過了幼兒園的生活,即將邁進小學校的大門,由一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。
    借此機會,我代表xx幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示衷心的感謝,感謝各位家長一直以來對我們幼兒園工作的信任、理解與支持,感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見和建議,給予我們最大的鼓勵,讓我們不斷地進步,穩(wěn)步的發(fā)展、壯大。我們會一如既往的關(guān)心關(guān)愛每一個孩子,讓孩子們在溫暖懷抱里茁壯成長!在孩子們的人生旅途中,留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!
    最后,祝小朋友們永遠健康快樂!載著七彩的陽光,揚帆――起航――!
    謝謝!
    (兩名幼兒主持人入場)
    (播放背景音樂《師恩如海》師恩如海。mp3音量由弱到強)
    (男)親愛的小朋友,
    (女)親愛的老師,
    (合):爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,你們好!
    (女):園長媽媽(奶奶)的話,我們已經(jīng)牢牢記在心上,
    (男):親愛的老師,我們要向您獻上最深的祝福,
    (合):感謝老師的教育和培養(yǎng)!
    (老師):瞧!我們大班(學前班)的小朋友代表們要向老師獻花了!
    (女):讓我們掌聲歡迎
    (男):園長及各位老師
    (合):上――場――!
    (老師):有請?。ü恼疲▓@長、大班(學前班)班主任、配班老師、生活老師)
    老師們站成一排,由幼兒代表上臺一對一獻花(掌聲)
    師生合影拍照留念
    禮畢后,其他老師們退下舞臺,留下一名老師代表,發(fā)表對即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語
    (學前班)老師寄語(省略)
    主持人(老師):
    幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這兒了,此時此刻,相信我們的家長朋友們一定也有許多的心里話想說。哇!xxx小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了,不愧是高手中的高高手??!哈哈…好!下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x爸爸(媽媽)上來,看看他(她)有些什么樣的心里話要說給我們聽呢?有請x的爸爸(媽媽)?。ㄕ坡暎?BR>    (省略)
    主持人(老師):
    非常感謝x爸爸(媽媽)對我們幼兒園工作的肯定和認可,謝謝您!金杯銀杯不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的夸獎啊!今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發(fā)展的`支持者,感謝家長們對我們工作的理解與支持,我代表我們xx幼兒園所有的老師由衷的說聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)
    兩名幼兒主持人上場
    畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服、博士帽,畢業(yè)證書事先都要卷好用紅絲帶扎好,隱蔽標注幼兒姓名,便于發(fā)放。
    (播放背景音樂《你最牛》阿牛)
    主持人(男):今天,我們就要畢業(yè)了!
    (女):今天,我們將領(lǐng)取自己的,第一份畢業(yè)證書!
    (男):這一刻,多么神圣!多么榮耀!
    (女):這一刻,多么幸福!多么激動!
    (合):讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!
    (師):有請我們大班(學前班)的小朋友們上臺來領(lǐng)取畢業(yè)證書!
    幼兒隊列按事先都編排好的站,由園長、老師們一對三(或n個幼兒)的發(fā)放
    主持人(老師):
    孩子們在今天這個神圣的舞臺領(lǐng)取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書,這不僅證明了他們學會了書本上的那些知識,更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西幼兒園畢業(yè)典禮方案――感恩的心講話致辭。接下來,我們?nèi)w大班(學前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)
    備注:這一環(huán)節(jié),用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托,主持人朗誦畢業(yè)詩,或者一段以師生情為主題的話,起到煽情,讓人為之動容的現(xiàn)場效果。
    (幼兒主持人上場)
    (女):當然有了!為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了好多精彩的節(jié)目呢!
    幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇十一
    一、開場白:
    敬愛的老師,親愛的小朋友們,大家好!
    你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲、我們只能畫涂鴉式的圖畫。三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領(lǐng):我們會唱好聽的歌曲,我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,我們會跳可愛的舞蹈,我們會畫美麗的圖畫,我們還會許多本領(lǐng)!今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,以及曾經(jīng)愛護、關(guān)心過我們的領(lǐng)導、老師們和社會各界來賓,來參加我們的畢業(yè)典禮!請大家檢驗我們?nèi)陙硭鶎W到的本來,與我們共同分享成長的快樂。
    二、結(jié)束。
    親愛的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管我們走到哪里都會想起您,因為二幼是我們永遠的樂園。我們會深深記住:我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!親愛的老師、阿姨,我從心里感謝您!
    再見吧,老師、阿姨,以后我們一定會來看您們,向您們報告我們的成長足跡!
    再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。
    龍灣區(qū)第二幼兒園2019級大班畢業(yè)晚會到此結(jié)束。
    合:謝謝大家的光臨!
    幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇十二
    1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
    3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
    1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
    2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
    3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負責召集人員布置)。
    4、由xx老師和xx小朋友擔任主持人。
    5、給幼兒化妝,穿好演出服裝畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)。
    6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。
    :六月二十九日。
    (一)主持人致辭。
    (二)園長致辭。
    (三)家長代表()發(fā)言。
    (四)小朋友代表xx發(fā)言。
    (五)教師代表xx講話。
    (六)游戲和才藝表演。
    1、表演。
    (1)集體唱《畢業(yè)歌》。
    (2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負責組織)。
    (3)拍球表演(由xx老師負責組織)。
    (4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負責組織)。
    (5)識字游戲(由xx老師負責組織)。
    (6)跳繩表演(由xx老師負責組織)。
    要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
    2、“智力大沖浪”智力題搶答。
    各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由xx老師負責)。
    3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
    4、集體朗讀《畢業(yè)詩》。
    5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計獎項,然后頒獎。
    動時間:xx年7月2日下午。
    活動地點:大一班教室。
    參加人員:三位老師、家長及幼兒。
    主持人:xx。
    活動目標:
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。
    2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
    活動流程:
    一、開場白:
    家長朋友們:
    大家好!
    感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮,我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我班的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。
    三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,因為我們的孩子就要做一名光榮的小學生了。
    望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)講話致辭而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。
    每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;。
    每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。
    孩子們,當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,當稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。
    二、家長代表發(fā)言:
    三、幼兒代表發(fā)言:
    四、教學效果匯報:
    1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨蒙蒙的下、快樂的六一。
    2、猜謎語:
    3、游戲:擊鼓傳花。
    4、兒歌朗誦:三張?zhí)?、風在哪里、過端午。
    5、古詩:
    6、英語歌曲演唱:
    7、智力游戲:我最棒!
    8、集體朗誦:畢業(yè)詩。
    9、集體演唱歌曲:老師,再見了!
    我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里,好好學習,健康成長!
    幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇十三
     1. 讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
     2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
     3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
     (一)物質(zhì)準備:
     1、制作活動背板、邀請函。
     2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
     3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
     4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品
     5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
     6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
     9、活動背景音樂《恩典》
     (二)節(jié)目準備
     開場音樂《放飛夢想》
     1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》
     2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
     3、草莓班舞蹈《手牽手》
     4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
     5、家長互動游戲
     6、果果班打擊樂《斗牛士》
     7、聰聰班(打擊樂《大中國》
     8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
     9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
     10、體操隊《斗牛士》
     11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒
     12 、結(jié)束音樂感恩的心
     1、總策劃與顧問:園長
     2、活動總負責人:業(yè)務園長
     3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
     4、舞臺布置:大班老師
     5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
     6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
     7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師
     9、會場布置:后勤人員
     10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
     11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師
     12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員
     14、安全預案:安全后勤主任與行政人員
     (一)入場
     小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
     播放《幼兒園生活花絮》。
     (二)主持人開場
     幼(女):親愛的老師
     幼(男):親愛的爸爸、媽媽
     師:親愛的小朋友們
     合:大家好!
     幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。
     幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
     幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。
     幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
     師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
     合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
     (三)園長致辭
     幼兒合:舍不得
     師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
     (四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
     師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)
     (上臺及上臺后隊形,要提前排練)
     (五)中班節(jié)目
     (六)家長代表講話、 教師代表講話
     幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學習榜樣,一年后,也會成為最有自信的小學生。
     幼兒(男):是的。那么接下來,我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。
     幼兒(女):有請黃子笑小朋友的爸爸,和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師,為小朋友們送上祝福。
     合:掌聲歡迎。
     (七)家長互動游戲
     師:***(小主持人名字),你今天的發(fā)型好漂亮呀,是誰給你梳的頭發(fā)?
     幼兒(女):是老師(媽媽)
     幼兒(女):沒有
     師:想不想讓他梳?
     幼兒(女):想
     師:其他的小公主們想不想
     女孩們:想
    幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇十四
    1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)。
    2、教師布置大廳。
    3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
    4、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。
    二、目的。
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。
    2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
    時間:
    人員:幼兒園領(lǐng)導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)。
    三、流程。
    1、主持人出場。
    2、園長寄語。
    3、家長代表講話。
    4、大班組教師寄語。
    5、大班幼兒匯報演出。
    6、開始聚餐。
    7、化妝舞會。
    8、整理工作。
    四、主持人發(fā)言稿。
    (一)開始部分。
    (男)甲:親愛的小朋友,
    (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
    合:你們好!
    老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
    乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
    乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
    (園長寄語)。
    甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
    乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
    甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
    (家長發(fā)言)。
    甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
    乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
    甲:三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,
    乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
    (大班組老師寄語)。
    老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
    (二)匯報演出。
    甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
    乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
    甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,
    乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
    甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
    乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
    甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
    乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
    甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
    乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
    甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
    乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
    甲:親愛的小朋友,
    乙:親愛的老師,
    合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
    老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
    合:親愛的小朋友們:大家好!
    師:今天我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏。
    a、鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;。
    b、星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;。
    c、花兒在開放,鳥兒在歡唱,
    合:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
    a、他們像似在表達對同伴的衷心祝福,
    b、他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
    c、此時此刻,我們的心情非常激動,
    師:因為,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
    一、詩朗誦《畢業(yè)詩》。
    a:此時此刻,我們的心情非常激動,
    c:因為今天我們就要畢業(yè)了。
    b:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。。
    合:下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩》。
    二、大合唱《不老的老師》。
    a、聽說有一種神奇的草,老師吃了就不會變老,
    b、我要去把這種草尋找,把它獻給我的老師,
    c、感謝老師像媽媽一樣愛護我們!
    合:請欣賞全體小朋友給大家?guī)淼拇蠛铣恫焕系睦蠋煛贰?BR>    三、頒發(fā)畢業(yè)證。
    a、我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。
    b、當我想起你們的時候,我會打開畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
    c、我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。
    師、三年來你們的健康成長,離不開園長老師的關(guān)心和愛護。下面請園長老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
    四、老師代表講話。
    五、蒙大一:男兒當自強。
    六、蒙大二:繩操。
    七、蒙大三:感恩的心。
    八、蒙大一:快樂寶貝。
    九、蒙大二:不怕不怕。
    十、蒙大三:三字經(jīng)。
    十一:蒙氏知識大pk。
    十二、蒙大一:紙裝模特秀。
    十三、蒙大二:陽光下。
    十四、蒙大三:茉莉花。
    a、我們就要畢業(yè)了,
    b、滿載三年采擷的累累碩果,
    c、滿載老師、小朋友們的眷眷深情,
    a、結(jié)實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。
    b、愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
    c、愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。
    a、再見了,親愛的老師!
    b、再見了,親愛的小朋友!
    c、再見了,親愛的幼兒園!
    結(jié)束語:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!
    幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇十五
     師:在熱情奔放的歌舞聲中我們拉開了南昌縣第三幼兒園2012年大班畢業(yè)典禮的序曲。
     幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽
     師:親愛的大班小朋友
     合:你們好!
     幼兒:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了。
     師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
     合:南昌縣第三幼兒園2011屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
     鳴炮,奏國歌
     幼:我們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光。這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心我們、愛護我們,園長媽媽也時時刻刻在關(guān)心著我們的成長。小朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長媽媽致辭!(園長致辭)
     園領(lǐng)導講話:
     幼:請欣賞詩歌朗誦《畢業(yè)詩》,請大班小朋友全體起立!
     大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》
     幼:三年來,我們成長的多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說。
     師:下面就請大三班的作為家長代表為我們致賀詞。
     家長代表講話:
     師:孩子們的成長離不開老師的教誨,三幼今天輝煌的成績也離不開各位家長對我們的支持,感謝家長朋友三年來對我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師由衷的說聲謝謝。
     幼兒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們小朋友內(nèi)心的感激,我們大班組小朋友也推薦了兩名代表,吐露我們孩子的心聲呢。
     請大班幼兒代表發(fā)言。
     師:望著陪伴我們3年的孩子即將離開,此刻大班組所有的老師心情也都非常的激動。
     請聽大班組教師畢業(yè)獻詞:永遠的守巢人《音樂:鋼琴曲》
     師:三年的集體生活使你們與老師們建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
     (畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)音樂:感謝你
     師:接下來是大班的特色展示《珠心算》、拼音展示、數(shù)學展示、英語展示。
     幼兒:動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著我們。我們想向爸爸媽媽表達著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育我們的老師說聲謝謝!幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記,我們給幼兒園送上禮物作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。
     (畢業(yè)班幼兒向幼兒園贈送紀念品。)音樂
     師:畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的結(jié)束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)紀念冊時,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師和小伙伴們,下面請園領(lǐng)導為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念冊。祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!(背景音樂:喜洋洋)
     幼兒:親愛的老師,我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
     師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂,在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。再見了,親愛的孩子們,老師打心底里,永遠關(guān)愛著你們!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。在《再見了,老師》的歌曲聲中結(jié)束。