校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒訙蕚洌衢T19篇)

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    "方案是為了解決問題或達成目標而制定的一系列步驟或行動計劃。" "在面對挑戰(zhàn)或困難時,我們往往需要一個可行的方案來指導我們的行動。" "制定一個好的方案可以提高工作的效率和質量。" "不同的問題可能需要不同的方案來解決。" "一個明確的方案可以幫助我們更好地分配時間和資源。" "方案必須具備可行性和可操作性,才能讓我們達到預期的結果。" "一個好的方案需要考慮可能的風險和挑戰(zhàn),并提供相應的解決方案。" "方案的制定應該基于充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析。" "時刻檢查和評估方案的執(zhí)行情況,及時進行調(diào)整和改進。" "一個有效的方案應該能夠解決問題的根本原因,而不僅僅是表面現(xiàn)象。"接下來,可以通過頭腦風暴和討論等方法,生成多個可能的解決方案。以下是小編為大家整理的關于方案制定的范例和案例,供大家參考和學習。
    校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒訙蕚淦?/strong>
    一、活動背景:
    又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。
    地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。
    為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)?;顒?。
    二、活動目的:
    提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識,增進環(huán)保精神,全面提高我系學生的綜合素質,清潔美化我們的校園,為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。
    三、活動地點:我系衛(wèi)生區(qū)。
    四、活動對象:計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
    五、活動時間:20xx年6月。
    六、活動內(nèi)容:
    1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
    2、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
    3、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
    4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學習,相互改進,共同提高。
    七、活動方法:
    由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。
    八、獎勵措施:
    本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級給予獎勵。
    活動主題:讓校園更加清潔美麗。
    活動背景:
    隨著經(jīng)濟水平的提高,學生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學生的素質培養(yǎng)有著不好的影響。
    誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活,因此保護校園環(huán)境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。
    為了讓我們能有一個清新的校園,保護環(huán)境從我做起。
    校園環(huán)保活動策劃方案活動準備篇二
    1、參賽者為新校區(qū)各學院學生,每人只限填寫一份答卷;試卷應寫明姓名、性別、學院、班級名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清,導致主辦單位無法與參賽者取得聯(lián)系,則試卷作廢。
    2、試卷由各學院發(fā)放到班級,再由班級發(fā)放到個人,)點擊下載,答卷不能有空題,用鉛筆答題無效。
    3、答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務中心三樓綜合部辦公室,截止日期20xx年5月31日;主辦單位將于5月20日和5月26日定點收集。
    1、按答題正確率評獎,在同等正確率的情況下進行抽獎;
    3、在6月3日的“環(huán)境聲音”演講比賽暨頒獎晚會中,邀請頒獎嘉賓頒獎。
    校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒訙蕚淦?/strong>
    xx大學xx年校園大學生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑,美中醫(yī)”為主題,以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及,促進校園文明建設和大學生綜合素質提高為目的的大型群體參與性活動。
    活動的開展,發(fā)揮了學生的主體地位,強調(diào)學生的全員參與,成為校園文化建設開展的重要保證。展現(xiàn)了新時代大學生的風采,增進了新生之間的友誼,開拓了思路,豐富了內(nèi)涵,拓展了素質,成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學生的環(huán)保理念,增進了學生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識,培養(yǎng)了學生的愛我校園的主人翁意識與社會責任感,成為校園文化建設活動必不可少的一部分。
    優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團委、校學生會要求組成河南中醫(yī)藥大學校園大學生青年環(huán)保志愿者服務隊,學校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責任區(qū),由志愿者服務隊主動承擔責任區(qū)的環(huán)境維護和文化建設,并根據(jù)責任區(qū)維護情況由學生資助中心給予每月200元的補助,志愿者服務隊工作量大,任務重,責任感強,是校園文明建設的主力軍。經(jīng)過校學生會自律部檢查監(jiān)督和管理,工作認真負責的單位可擁有兩年的打掃權。
    時間:xx年x月
    地點:待定
    xx年河xx大學環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑,美中醫(yī)”,通過本次活動讓環(huán)保走入生活,讓同學們感受到環(huán)保的魅力。
    按照校團委的指示,為了響應國家號召,進一步推進綠色環(huán)保可持續(xù)發(fā)展的進程,xx年的校園環(huán)保責任區(qū)競標活動如期開展。此次競標歷時一個月,其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標書(二選一)、影音作品、ppt作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權。各階段要求如下:
    第一部分:衛(wèi)生區(qū)分組打掃
    各競標單位依照活動主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑,美中醫(yī)”的行動,在全校范圍內(nèi)掀起一場環(huán)保運動,讓全校師生感受到參賽單位的風采,讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個角落。
    活動要求:
    各個班級在比賽期間打掃所分配的.校園衛(wèi)生區(qū),做到所負責區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角,清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄,垃圾箱等設施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑,衛(wèi)生死角無垃圾殘留,公眾設施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。
    評分標準:
    本部分活動共50分,按照10分制打分,其分配如下:
    (1)無垃圾及衛(wèi)生死角,保持校園干凈整潔。
    (2)無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。
    (3)無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。
    (4)如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時處理。
    其中基礎分為6分,去掉最高分和最低分取平均值。
    評委:校學生會自律部成員及各班負責人
    注意事項:
    1、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進行打掃
    2、各班級負責人每天按時參加打分
    3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查
    4、打分人員實事求是,不得消極打分
    活動意義:
    衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎,凸顯班級打掃態(tài)度與能力,打掃過程中以實際行動美化校園,帶動大家一起維護校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。
    校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒訙蕚淦?/strong>
    一、活動背景:
    隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由校園文明崗主辦這次“校園環(huán)保行”活動。
    二、活動目的:
    1、增強我校學生參與環(huán)保的意識。
    2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。
    3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。
    4、增強全校師生的環(huán)保意識。
    三、活動意義:
    通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
    四、 前期準備
    1. 由本崗位(校園文明崗)宣傳小組制作此次“校園環(huán)保行”的宣傳
    橫幅,并設計制作出具有紀念意義的環(huán)保書簽。
    2. 宣傳組制作好此次活動所需要的宣傳海報以及樓棟宣傳單頁(附
    活動負責人的聯(lián)系方式以及郵箱),為活動的前期宣傳做好準備。
    3. xx月xx日,在青年廣場進行活動志愿者的現(xiàn)場征集,對于報名
    的同學做好:學號、姓名、院系、聯(lián)系方式等信息的統(tǒng)計。
    4. 對于參加此次活動的志愿者,做好活動的征集工作,即保護花草
    樹木的宣傳板、杜絕廣告文化的宣傳海報以及提醒大家不要亂扔垃圾的宣傳小海報,要求內(nèi)容新穎、具有創(chuàng)意,電子稿、手繪稿均可。
    5. 由各崗位負責人在本崗位內(nèi)做好此次活動的宣傳工作,鼓動大家
    積極參加環(huán)保行活動,并做好創(chuàng)意宣傳海報的征集工作。每個崗位報名.至少出兩份宣傳創(chuàng)意。
    6. 報名五日內(nèi)(含有周六周日)上交各自的宣傳創(chuàng)意,附上創(chuàng)意的
    想法,并發(fā)給參加活動的志愿者每人一張紀念書簽和小禮品。
    7. 通知參加活動的志愿者“校園環(huán)保行”的具體時間以及集合地點。
    8. 對參與活動的宣傳創(chuàng)意進行審核,根據(jù)作品的創(chuàng)意創(chuàng)新程度和美
    觀度以及可行性,選出最具有創(chuàng)意的宣傳海報用于“校園環(huán)保行”當天的活動。
    9. 擬定活動的獎勵辦法:特等獎2名,一等獎5名,二等獎7名,
    三等獎10名,優(yōu)秀獎若干.
    10.
    制作好此次活動的成果展示板,用于活動志愿者的簽名以及活
    動過程中照片的展示。
    11. 評委組成由各個崗位推薦一個及老師.
    五、 活動流程
    1. xx月xx日,在森環(huán)院樓門口集合開始此次“校園環(huán)保行”活
    動,活動負責人準備好活動所需的宣傳板、宣傳海報以及清廣告所需的水壺和鏟子。
    2. 負責拍照的志愿者做好活動全過程的拍照工作,以增加此次活
    動的意義,為活動的后期制作工作做好準備。
    3. 由活動負責人帶領志愿者將保護花草樹木的宣傳板立在花園
    或草地上,地點以森環(huán)院樓前區(qū)域為主。
    4. 做好垃圾桶周圍垃圾的撿拾工作,并在垃圾桶上貼上前期征集
    的關于杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象的宣傳海報。具體活動路線:森環(huán)院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書館。
    5. 帶領志愿者利用事先準備好的水壺和鏟子將新圖書館周圍的
    小廣告清理干凈,并貼上事先設計好的關于杜絕廣告文化的宣傳海報。
    6. 將志愿者帶到生機樓前的銅鼎處進行集體的拍照留念,并讓大
    家在事先準備好的成果展示板上簽字留念。
    7. 做好后期的照片編輯以及成果展示工作。
    六、 注意事項
    1. 在前期報名階段,務必做好志愿者的信息統(tǒng)計工作,包括姓名、
    學號、院系以及聯(lián)系方式。
    2. 在做宣傳時,務必將此次活動的三個活動形式清楚地告知參加活
    動的志愿者。
    3. 及時做好宣傳創(chuàng)意的收集工作,對每一份參與活動的宣傳海報進行
    公正地審核。
    4. 若活動當天下雨,活動時間順延,但務必及時通知參加活動的志
    愿者。
    5. 活動過程中所需要的工具,相關負責人一定要提前準備好。
    七、 材料及費用估算
    1. 所需材料:宣傳板,宣傳海報,紀念書簽,橫幅,水壺,鏟子.
    2. 預算:
    獎品:特等獎 風扇(30*2=60元)
    一等獎 遮陽傘(25*5=125元)
    二等獎 杯子(20*7=140元)
    三等獎 遮陽帽(15*10=150元)
    紀念品 掛件 (4*50=200元)
    宣傳板及海報制作: 400元
    書簽制作: 15元
    合計 : 1290元
    一、活動背景
    2011,一個經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴重威脅到我們的生命,環(huán)保已成人們茶余飯后談論的焦點,為了提高全校同學對環(huán)境問題的重視程度,從身邊小事做起,由山東女子學院長青校區(qū)全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環(huán)保工作。
    二、活動目的及意義
    通過開展此環(huán)?;顒?,呼吁全校同學注重環(huán)境問題,讓大家親手參與到與環(huán)保相關的活動中來。提高同學的環(huán)保意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
    三、活動概況
    1、 活動主題:手出一片藍天
    2 、活動口號:環(huán)保用心做
    3 、活動時間:2011.11.20--22011.12.10
    4、 活動地點:餐廳前一條街
    5 、面向對象:山東女子學院長青校區(qū)全體在校師生
    四、活動前期準備
    1、 宣傳準備:
    1) 活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知,并
    制作宣傳海報。 2)
    活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、
    條幅。 3)
    活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
    2 、物品準備:
    3、 人員安排 1)活動前期
    活動宣傳用品準備:宣傳部全體人員;
    活動現(xiàn)場用品準備:自律會人員; 2)活動開始
    報名工作:由自律會秘書處人員負責。
    頒發(fā)證書:邀請校輔導員某某某老師,校學生會主席、副主席及各參加。 五、活動流程
    活動分五個環(huán)節(jié)進行,分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。 報名環(huán)節(jié):
    1)活動時間為11月20日中午11:30---下午1:00; 2)活動在圖書館前進行。
    4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場; 5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場。 交作品環(huán)節(jié):
    側;
    3)活動內(nèi)容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品于第二天交到我們活動地點; 4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場。 5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場; 展覽作品環(huán)節(jié):
    2)活動分2個場地進行。分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。 3)活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學以打對號的方式評比作品,以作為最后評獎的參考。
    4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場。 5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場; 評獎環(huán)節(jié): 1) 2) 3) 4)
    活動時間定為12月9日下午; 活動地點待定;
    各學院指定4人一同進行評獎
    評獎人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據(jù)總票數(shù)評
    獎。
    頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié):
    1)活動時間定為12月10日晚上6:00;
    2)活動地點待定;
    3)活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學頒發(fā)獎狀、證書。 六、活動預算
    七、備注
    1)活動期間若天氣發(fā)生變化,可能調(diào)整活動時間并及時通知參與者,以便活動順利進行。
    2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同,展示環(huán)節(jié)的活動時間及地點可能有相
    應調(diào)整。
    策劃人: 2011級會計學4班
    高群群
    一、 活動背景:
    隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。
    二、 活動目的:
    1、增強我校學生參與環(huán)保的意識
    2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境
    3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識
    4、增強全校師生的環(huán)保意識
    三、活動意義:
    通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
    四、活動流程:
    1、活動時間:10月中旬到11月中旬
    2、具體活動:
    流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現(xiàn)場的同學們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
    流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的'環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環(huán)境保護.
    方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
    流程四:環(huán)保知識pk賽。
    1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。
    2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題?,F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
    校園環(huán)保宣傳活動策劃書 一、 活動背景:
    環(huán)境保護成為時代重要的責任,也是刻不容緩的任務。順著時代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護進入文明校園建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學生的環(huán)保知識,提高學生的環(huán)保意識,建設綠色家園,讓真正的環(huán)保走進校園,走進生活。
    二、活動目的:
    1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識,提高在校學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生關注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質。
    2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環(huán)境,隨手可做的身邊小事。
    3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起。
    4、建設綠色溫師,和諧溫師,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發(fā)展。
    三、活動時間:2015年11月4日——2015年11月14日
    四、活動對象:全校同學
    五、活動主題:爭當綠色校園環(huán)保使者
    六、活動地點:新余學院校內(nèi)
    七、活動內(nèi)容:廢棄物品的收集,環(huán)保知識競賽,環(huán)保寫作與演講 讓各班團支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環(huán)保,增強同學們環(huán)保意識; 對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導環(huán)保型的生活和學習方式。
    八、具體實施:
    1、活動設想:
    (1)活動內(nèi)容的選擇符合大學生現(xiàn)有的知識結構和認知水平。
    (2)綠色校園環(huán)保宣傳活動,邀請團委學生會成員一起參與,充分發(fā)揮學生的主體作用,有效調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。
    (3)校園環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點,打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設交流等新穎形式,讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
    2、活動形式:
    (1)宣讀倡議書
    (2)環(huán)保知識有獎問答,答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;
    (3)問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解同學們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;
    (4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;
    九、具體分工
    (1)活動現(xiàn)場布置:宣傳部
    (2)環(huán)保知識有獎問答:辦公室
    (3)環(huán)保游戲:文藝部
    (4)倡議書及活動方案書寫:辦公室
    (5)聯(lián)系環(huán)保局:實踐部
    (6)獎品采購和費用計劃安排:生活部
    十、相關事項
    主辦:新余學院
    協(xié)辦:新余學院學生會
    特邀嘉賓:新余市環(huán)保局
    前期活動具體實施:組織部
    編寫綠色校園環(huán)保宣傳活動方案:校辦公室 編寫環(huán)保問卷調(diào)查:辦公室
    設計環(huán)保有獎問答試題:辦公室 活動前期宣傳:宣傳部
    策劃環(huán)保游戲:文藝部
    活動總指揮:校長
    活動現(xiàn)場協(xié)調(diào):組織部
    評委:各部門部長
    校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒訙蕚淦?/strong>
    首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一個球門即可??蓪①愓叻譃閿?shù)組,每組隊員相等,分別至少6人,每兩組隊員為一小隊,任意組隊,每組隊員之間仍為競爭對手。比賽開始時,每次有一隊參賽,一隊的比賽時間為4分鐘。同組的六人中,每3人分別站在場地的終點和起點處等候比賽開始。一隊中每組首先上一名選手,由籃球場的一側向另一側踢球,踢足球的到圈地的位置時,便撿起一個塑料瓶,然后繼續(xù)向終點踢球,當?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進終點處的垃圾桶之后,同組在終點的選手便可出發(fā),同樣是一邊踢球一邊返回起點,到達圈地處時,仍需撿起一個塑料瓶,然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進起點的垃圾桶之后,同組第三名選手可出發(fā)。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點處或終點出,不然所撿的塑料瓶一律不計入比賽成績,(即無效塑料瓶)。,所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績。之后便按照相同的比賽規(guī)則進行。等到4分鐘結束后,撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。
    可將參賽者分為數(shù)組,每組隊員相等,分別至少8人。一場比賽同時有兩組參賽。比賽開始時,第一名選手一手拿著塑料瓶,另一手運著籃球,從籃球場的一側運到籃球場的中場線,這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射,只要投進垃圾桶即可,然后立即返回起點,與同組的第二名選手擊掌,這時同組的第二名選手即可開始運球前進,按照同樣的方式循環(huán),直到所有參賽隊員完成為止。最終比賽成績?yōu)樵摻M隊員完成任務的時間,時間最短的組獲勝。
    先將參賽的小朋友們分組,每組8~10人,給每人分發(fā)一個廢紙團。每組參與游戲的時間大致為3分鐘。(此游戲是建立在接力賽的基礎上的。只是形式有點變化)。第一個小朋友從我們規(guī)定的起點開始起跑,當跑到另一端的終點時,再跑回原本的起點,將手中的廢紙團交給同組的第二個人,此時第二個人開始起跑,按照相同的路線跑,排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團,依此類推。如果在跑步的過程中,廢紙團不小心掉落,此時小朋友必須將廢紙團撿起來,再繼續(xù)向前跑。最后,在規(guī)定的時間內(nèi),最后一名選手手握最多廢紙的隊伍為勝。
    比賽以家庭為單位,類似于三人四足。
    首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來,還在在中間,分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時,家長一人運一個籃球共同從起點開始前進,到終點的時候,孩子和家長沒有運球的手要拿起在終點線上的塑料瓶,除運球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再運球往起點走,重新回到起點用時最少的`家庭勝出。
    活動流程概述:
    1)收集廢舊的可回收物品
    2)將收集的物品進行交換(以物換錢,錢用紙張制作)
    3)頒發(fā)獎品(包括鼓勵,獎紀念獎)
    校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒訙蕚淦?/strong>
    (1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園。
    (2)同學們親手繪制節(jié)能、環(huán)保,愛我校園主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。
    1.開場:
    男:老師、同學們,你們好!6(3)班節(jié)能、環(huán)保,愛我校園主題班會在這個夏天的下午順利開展,愿我們共同度過一段美好的時光!
    女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。
    我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。
    男:好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。
    女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學為我們講述我們身邊的故事。
    2.朗誦《給未來一片綠色》。
    男:聽了這么多的介紹,同學們一定有了很多收獲。
    女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》。
    校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒訙蕚淦?/strong>
    三、開展社會活動?以“從我做起”為。
    口號。
    發(fā)起環(huán)保小衛(wèi)士活動;?拒絕使用一次性餐具;?開展“你丟我撿,你扔我掃”環(huán)?;顒??發(fā)放環(huán)保建議卡,建議父母上街時自備紙袋,不用塑料袋。
    幾點要求?(1)環(huán)保小衛(wèi)士評選活動要與全民環(huán)境教育、素質教育和創(chuàng)建綠色學?;顒泳o密結合,要通過此次活動努力提高學生環(huán)境保護意識和環(huán)境素養(yǎng)。?(2)各班要認真將環(huán)保保小衛(wèi)士評選活動納入德育教育內(nèi)容中來。
    校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒訙蕚淦?/strong>
    一、活動背景。
    環(huán)境保護,南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán)?,F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學建設“綠色校園”,還南華學子一舒適的學習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)?;顒釉谶@金秋之季正式展開了。
    二、活動目的及意義。
    1、美花廣場,凈化噴池。
    2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。
    3、宣傳環(huán)保,提高南華學子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學習和生活環(huán)境。
    三、活動主題。
    凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。
    四、活動時間和地點。
    活動地點:南華廣場。
    (實際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)。
    五、活動流程。
    (一)前期準備:。
    1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。
    2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。
    3、辦公室在10月20日之前制作出關于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保。
    承諾書。
    (100份)。
    4、制作“愛護校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。
    5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。
    6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組(由會長負責)、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責,并做好相關準備工作。
    (二)活動開展:。
    (各小組工作同時進行)。
    1、領導小組:協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認真工作。
    2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動結束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。
    3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責,不留死角。不怕苦,不怕累。
    4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。
    (活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責,服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)。
    (三)后期宣傳與總結:。
    后期宣傳:借助網(wǎng)絡和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)。
    1、在南華大學bbs上發(fā)帖。
    2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團,向校報投搞。
    活動總結。
    :
    1、組織參加活動的會員每人寫一份活動。
    心得體會。
    (要求1000字左右)。
    2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結大會,分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗,不足之處則作為教訓。
    六.活動材料:。
    一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。
    篇二。
    一、主辦單位:校團委。
    資源環(huán)境學院。
    承辦單位:資源環(huán)境學院團委學生會。
    協(xié)辦單位:環(huán)??萍紖f(xié)會。
    二、顧問:盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民。
    三、指導老師:謝珊黃楚成陳麗冰。
    四、活動時間:4月22日至5月13日。
    五、
    :
    1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等。
    2.“環(huán)??萍脊?jié)”開幕式。
    地點:第四教學大樓廣場。
    名稱:環(huán)保手牽手。
    內(nèi)容:(1)環(huán)保材料愛心diy大賽:分為學院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,報名表見附表六)。
    (2)環(huán)保手工藝報:分為學院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊,賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題,體現(xiàn)時代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報,現(xiàn)場展示,現(xiàn)場觀眾當場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報名表見附表七)。
    (3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)??萍紖f(xié)會協(xié)辦)。
    (4)現(xiàn)場評獎及展示。
    3.水中溶解氧測試大賽。
    地點:5號樓(資源環(huán)境學院)一樓環(huán)境檢測實驗室。
    時間:4月23日早8:00。
    指導老師:游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師。
    參賽規(guī)則及報名方式:各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準,專業(yè)老師現(xiàn)場點評,評分,按分數(shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。
    4.環(huán)保知識講座。
    地點:第四教學大樓108課室。
    時間:4月29日。
    內(nèi)容:環(huán)保興趣。
    5.環(huán)保電影巡回播放。
    地點:東區(qū)教學樓108課室。
    內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災》。
    5月7日播放《馬達加斯加》。
    5月12日播放《伊人當自強》。
    電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示,電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。
    六、備注:1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標價以所獲獎項決定,此解釋權歸資源環(huán)境學院。
    2.所有作品的去向資環(huán)學院將會出具相關證明。
    3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。
    校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒訙蕚淦?/strong>
    一、主辦單位:校團委。
    資源環(huán)境學院。
    承辦單位:資源環(huán)境學院團委學生會。
    協(xié)辦單位:環(huán)保科技協(xié)會。
    二、顧問:盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民。
    三、指導老師:謝珊黃楚成陳麗冰。
    四、活動時間:4月22日至5月13日。
    五、
    活動方案。
    1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等。
    地點:第四教學大樓廣場。
    名稱:環(huán)保手牽手。
    內(nèi)容:(1)環(huán)保材料愛心diy大賽:分為學院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,報名表見附表六)。
    (2)環(huán)保手工藝報:分為學院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊,賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題,體現(xiàn)時代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報,現(xiàn)場展示,現(xiàn)場觀眾當場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報名表見附表七)。
    (3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)??萍紖f(xié)會協(xié)辦)。
    (4)現(xiàn)場評獎及展示。
    3.水中溶解氧測試大賽。
    地點:5號樓(資源環(huán)境學院)一樓環(huán)境檢測實驗室。
    時間:4月23日早8:00。
    指導老師:游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師。
    參賽規(guī)則及報名方式:各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準,專業(yè)老師現(xiàn)場點評,評分,按分數(shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。
    4.環(huán)保知識講座。
    地點:第四教學大樓108課室。
    時間:4月29日。
    內(nèi)容:環(huán)保興趣。
    5.環(huán)保電影巡回播放。
    地點:東區(qū)教學樓108課室。
    內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災》。
    5月7日播放《馬達加斯加》。
    5月12日播放《伊人當自強》。
    電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示,電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。
    六、備注:1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標價以所獲獎項決定,此解釋權歸資源環(huán)境學院。
    2.所有作品的去向資環(huán)學院將會出具相關證明。
    3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。
    一、活動背景:
    地球是人類的母親,保護環(huán)境,匹夫有責,所以我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,熱愛學習,珍惜青春。
    為了營造一個“文明、衛(wèi)生,健康”的校園環(huán)境,學生會記者團舉辦校園環(huán)保活動。
    二、活動目的:
    美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,提高學生的保護環(huán)境的意識,提高動手能力。
    三、活動主題:
    保護環(huán)境,從我做起。
    四、活動時間:xx年xx月。
    五、活動地點:校園內(nèi)。
    六、活動對象:學校全體成員。
    八:活動內(nèi)容:
    1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
    2、在宣傳欄進行文字宣傳。
    3、海報宣傳活動。
    3、舉辦環(huán)?;顒?,選舉“校園環(huán)境保護代言人”。
    4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
    5、制作環(huán)??ㄆ诨顒悠陂g分發(fā)給參加者留念。
    6、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
    7、將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
    8、對校園(特別是草坪)全面清掃。
    9、舉辦可回收物品收集活動,將收集可用垃圾,對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。
    九、活動方法:
    1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。
    2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學習,相互改進,共同提高。
    3、會員在校園收集到的垃圾,賣掉后作為獎品的資金。
    十、活動經(jīng)費預算:
    1、紙、筆、透明膠:50元。
    2、海報:30。
    3、獎品:200。
    4、環(huán)??ㄆ?0。
    5、伙食費:200。
    十一、獎勵措施:
    1、對“環(huán)保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
    2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
    十二、注意事項:
    1、活動期間,安全性作為第一位。
    2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。
    一、活動背景:
    隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程我校校長向光明日報記者介紹。
    師大一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
    二、活動目的:
    1、增強我校學生參與環(huán)保的意識。
    2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。
    3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。
    4、增強全校師生的環(huán)保意識。
    三、活動意義:
    通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
    四、活動流程:
    1、活動時間:xx月中旬到xx月中旬。
    2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心。
    3、具體活動:
    流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。
    讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現(xiàn)場的同學們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
    流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環(huán)境保護.
    流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
    流程四:環(huán)保知識pk賽。
    1、展示自我風采。每隊通過不同的方式。
    自我介紹。
    展示該代表隊的風采。
    2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題?,F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
    四、經(jīng)費預算。
    3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元。
    會場費:100元。
    10米橫幅3條:50元×3=150。
    優(yōu)勝選手獎品:一等獎1名200元獎品。
    二等獎2名160元獎品。
    三等獎3名150元獎品。
    優(yōu)秀獎2名100元獎品。
    個人獎1名30元獎品。
    機動費用:100元。
    合計:1190元。
    校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒訙蕚淦?/strong>
    環(huán)保知識競賽。
    策
    劃
    書
    主辦:某醫(yī)科大學大慶校區(qū)社團聯(lián)合會。
    承辦:校區(qū)“綠話”環(huán)保協(xié)會。
    某醫(yī)科大學大慶校區(qū)社團文化藝術節(jié)。
    一、活動目的及原則:
    1、活動目的環(huán)境保護,匹夫有責。環(huán)境污染日益嚴重,先開發(fā)后治理現(xiàn)象已經(jīng)被很多人重視起來。人們開始利用各種方式來進行環(huán)保工作。特別是作為新時代的大學生,提高環(huán)保知識,增強環(huán)保理念,為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻便成了當務之急。
    借我校社團聯(lián)合會舉辦藝術節(jié)的機會,為了在校園內(nèi)建立環(huán)保意識和發(fā)揚我社在去年的“同城四校環(huán)保競賽”中對環(huán)保的執(zhí)著精神,我社特借此機會舉辦這次環(huán)保知識競賽。
    現(xiàn)在的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有意識到環(huán)保的重要性,并沒有。
    從根本上把環(huán)保作為一種生活態(tài)度。為增強我校學生的環(huán)保意識,展現(xiàn)大學生風采,豐富大學生校園生活,促使環(huán)保意識深入人心,特借社團藝術節(jié)的契機,開展一次校園環(huán)保知識競賽。
    2、活動原則:
    公平、公正、公開原則,自愿原則。
    二、舉辦單位:
    1、主辦單位:某醫(yī)科大學大慶校區(qū)社團聯(lián)合會。
    2、承辦單位:校區(qū)“綠話”環(huán)保社團。
    三、活動主題:
    “綠化美麗校園,創(chuàng)建和諧生活”
    四、賽前宣傳:
    環(huán)保協(xié)會將在活動之前與社團聯(lián)合會做好相關宣傳,與各院系做好協(xié)調(diào)工作做,并向參賽者講解比賽內(nèi)容及流程,完成各種報名手續(xù)。
    哈醫(yī)大大慶校區(qū)全體同學,所有熱愛環(huán)保事業(yè)、對環(huán)保知識有所需求的同學,及想要了解或加入我社團的同學。
    六、競賽形式:
    設有判斷題、選擇題、風險題、描述題、默契配合題五個環(huán)節(jié)。
    七、比賽流程:
    1、評委、選手入場。由主持人邀請選手做自我介紹。
    2、準備工作就緒后,由主持人宣布比賽規(guī)則和比賽開始。
    3、比賽結束后由評委根據(jù)各隊分數(shù)多少評出*****獎項。
    4、評比結束后,由評委及社團聯(lián)合會干事為獲獎團隊頒獎。
    八、比賽細則:
    1、選擇題(100分/題):本體設有兩輪,每輪由各隊派出一名選手進行回答問題。答題時間為30秒,答對加100分,答錯不扣分。此題智能團成員不得給選手提供信息,由選手獨立作答。
    2、判斷題(100分/題):本題為計時回答題,答題時間為一分鐘。由各隊派出一名選手抽題簽,并派出一名選手進行作答。在規(guī)定時間內(nèi),答對一題得100分,答錯不扣分。選手需在主持人將題目內(nèi)容全部讀完后再進行作答,如選手(選手應用“對”或“錯”作答)。
    3、填空題(100分/題):本題形式為搶答,共28道題。在主持人宣布本輪開。
    始后,選手可按下?lián)寭屍?,進行搶答。搶到的參賽隊伍,可派一名選手進行作答。答對得100分,答錯不扣分,此題由選手獨立作答。
    4、中場互動:由工作人員拿上若干氣球,每個氣球內(nèi)裝有一道環(huán)保題目。由主持人邀請場下的同學上臺,并選擇自己喜歡的氣球。扎破后回答氣球內(nèi)的題目,答對的同學將會得到一個小禮品。
    5、簡答題(100分/題):本題設有一輪,按照各系順序進行作答。在主持人讀完題后,每隊選手可作答一次。若選手答案不正確,可由智能團進行一次補充作答。答對得100分,答錯不扣分。
    6、描述題(100分/題):本題為一輪,主持人手里拿有幾個題簽,由每隊派出一名選手到場上來進行抽簽。題目開始后主持人會相應的念出一些信息點,答題的隊伍可按相應信息進行回答。若無法確定答案,選手可要求主持人繼續(xù)念出下一個信息點,但分值會相應減少20分。此題智能團選手可協(xié)助作答。
    7、觀眾選手配合題:此題為“你來選,我來答”。主持人手中會有若干不同分值的題簽,由相應院系派上一名觀眾為所在院系選手抽取一個題簽。選手進行回答,如答對加相應分數(shù),如回答錯誤,禮儀小姐會贈與觀眾小禮品一份且團隊分數(shù)不變。
    8、默契配合題(50分/題):此環(huán)節(jié)為“你來做,我來猜”。先由每隊派一名選手進行“剪刀、石頭、布”,確定比賽順序。再由每隊派出兩名配合默契的選手,根據(jù)提示,一名同學做動作,另一名同學猜答案。每隊時間為一分鐘,做動作的同學不可說出與答案內(nèi)容相同的字或信息。
    9、風險題(100/200/300/400):本題為一輪,按場上選手的分從低到高,分別自由選擇不同分值的題目,并派出一名選手進行回答。答對加上相應的分數(shù),答錯扣掉相應的分數(shù),此意由選手獨立作答。(請選手謹慎選題)。
    10、若四輪題目結束后,有兩隊分數(shù)相同,由主持人出附加題,進行分數(shù)區(qū)別。
    九、人員及選手安排:主持人兩名,評委**人,系部老師及同學,工作人員。
    十、活動意義:
    團結了環(huán)保事業(yè)的青春活力,使得環(huán)?;顒幽茉谖倚H娴拈_展。增強了各社團的協(xié)調(diào)合作能力,也是共同環(huán)保的一次知識普及,此次機遇也賦予了更重大的責任與義務。有我們的一起努力,攜手環(huán)保,便能向我們的同一個環(huán)境夢想更邁進一步。
    十一、預計效果:
    此次活動預計將吸引各院系的很多同學,此活動將會使環(huán)保思想深入人心,使大學生以競賽方式參與環(huán)保、了解環(huán)保。學習各種環(huán)保知識,以便于更好的在將來應用于學習與生活。
    問題:
    1.比賽選手的選擇和人數(shù)。
    2.活動預計時間和場地。
    3.會場布置工作人員分配。
    4.道具(座椅,小禮品等)盡量詳細點有什么要采購的東西。
    5.整個比賽的時間。
    校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒訙蕚淦?/strong>
    以建設綠色環(huán)保社區(qū)為目標,在新時期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在社區(qū)建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識,提高居民的環(huán)保意識,建設綠色家園,讓真正的環(huán)保走進社區(qū),走進生活。
    1、通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質。
    朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?
    讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)保的責任,全面提高環(huán)保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。
    朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)?;顒?,從點滴做起,從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境,保護資源,共建綠色家園。
    活動參與對象:社區(qū)工作人員、社區(qū)志愿者、駐區(qū)學生代表。
    1、由社區(qū)志愿者、學生代表宣傳環(huán)保知識,增強社區(qū)居民環(huán)保意識;。
    4、進行綠色社區(qū)的宣傳。
    校園環(huán)保活動策劃方案活動準備篇十二
    ‘心系環(huán)保,服務校園’。
    1、為了美化教學環(huán)境,提高廣大師生的環(huán)保意識,培養(yǎng)和增強廣大師生的愛校意識,家園意識。
    2、增強廣大師生‘保護環(huán)境,人人有責‘的主人翁意識。
    3、針對個別學生隨意亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象的警示。
    20xx年10月13日。
    各學院的各個教學樓。
    全體青年志愿者。
    對各個教學樓進行衛(wèi)生清潔打掃,包括各個樓層的地面,門窗等的清潔。
    (一)準備工作外聯(lián)部負責提供活動所需的抹布,掃帚,水桶,拖布,洗衣粉等,
    并所有的用具進行統(tǒng)一的.發(fā)放,平均分配。
    組織部負責此次活動的落實和具體操作。
    宣傳部負責此次活動的宣傳。
    (二)活動安排。
    1、時間安排。
    2、分組安排。
    本次活動安各自所在學院為單位開展,并在各自所在學院進行分組。
    注每組組長負責全員監(jiān)督和檢查,副組長第一人負責清潔工具的領取分發(fā)和償還,第二人負責區(qū)域分化和檢查。
    1、所有的清潔工具在活動結束之后仍要保持原樣,若有損失由損傷者負責。
    2、在清潔需注意安全,若出現(xiàn)意外要及時送往醫(yī)務室,希望同學們能夠注意安全。
    3、對于沒有到達的人員以及臨陣離開也未請假者,將在小組衛(wèi)生評比中扣掉一定的分數(shù)。
    1、由各小組副組長第二人負責記錄各小組活動及總結。
    2、活動后要對這一期工作做出評價及日后的工作改進和方向,并對各小組進行評比,對表現(xiàn)好的小組予以表揚。
    校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒訙蕚淦?/strong>
    環(huán)保協(xié)會有實踐活動的經(jīng)驗和動手能力,而會刊工作室不僅在宣傳方面有自身的優(yōu)勢,而且收集相關資料已經(jīng)熟能生巧,兩者協(xié)作應該是不錯的結合。以下是方案。
    5月底――6月4日。
    1、海報宣傳、展覽。
    這里的海報分兩種,一種是宣傳海報,用來宣傳此次活動的意義和各項主題活動,分別在主要教學樓、寢室宣傳欄粘貼。
    一種是展覽海報,用文字和圖片表達活動的主題,貼在展版展出。展覽海報分8幅,分別為自然地理類2幅、人文地理類2幅、生態(tài)環(huán)境類2幅、污染危害/環(huán)保宣傳類2幅。在6月5日之前,我們的展板將在四個宿舍區(qū)輪流展出2副。
    2、進行“環(huán)境與生活”征文活動。
    要求與貴刊的征文要求相符,并選出優(yōu)秀作品參加貴刊的征文活動。
    前期主要以海報宣傳為主。
    6月5日當日。
    時間:11:30――13:00,17:20――19:00。
    地點:學校中區(qū)廣場、西區(qū)超市門口。
    1、展板宣傳展覽。
    將此前準備好的8塊大展版一字排開分別放在中區(qū)廣場和西區(qū)超市門口,這邊是學生放學主要路過的地方,人氣比較興旺。
    2、雜志義賣/橫幅簽名。
    在中區(qū)廣場和西區(qū)食堂設置兩個點,進行橫幅簽名和雜志義賣活動,配上橫幅簽名的目的,一是號召大家從身邊點滴做起,保護共同生活的家園。二是突出我們這次活動的主題,是為了宣傳“世界環(huán)境日”,而不是為賣雜志而義賣,淡化金錢色彩。
    3、進行環(huán)保講座。
    由我們邀請的環(huán)境工程專業(yè)的教授在11棟的演講廳做一次環(huán)保講座,題目暫定“環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展”。起用這個主題是因為前段時間做論文看到這樣一段材料,中國的“重型”發(fā)展模式雖然促使我國的經(jīng)濟持續(xù)增長,但這種模式是以嚴重污染自然環(huán)境和損耗大量資源為代價的,從長遠來看,“重型”發(fā)展模式不能持久,而保護生態(tài)環(huán)境,建立可持續(xù)發(fā)展的和諧社會才是最重要的。
    由于雜志不一定會全部義賣出去,在少部分保留下,我們將事先與武漢特殊教育學校聯(lián)系,保證100的最少數(shù)量捐給學校圖書館或是高年紀的學生,一來倡導特殊教育學校的同學保護環(huán)境,第二可以擴大活動影響,第三以免沒能賣掉的雜志堆積在辦公室不能發(fā)揮作用。
    在事后宣傳方面:
    1、由于校會會刊《旭日》就是承辦方,所以肯定會做一個特別企劃的方式宣傳“環(huán)境日”以及報道這次活動。
    2、我們會事先聯(lián)系校報和校廣播臺進行相關報道。
    3、聯(lián)系《武漢晨報》校園版塊的責任編輯,如果他認為有新聞價值,可以做一篇消息。
    校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒訙蕚淦?/strong>
    2011,一個經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴重威脅到我們的生命,環(huán)保已成人們茶余飯后談論的焦點,為了提高全校同學對環(huán)境問題的重視程度,從身邊小事做起,由山東女子學院長青校區(qū)全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環(huán)保工作。
    二、活動目的及意義
    通過開展此環(huán)?;顒?,呼吁全校同學注重環(huán)境問題,讓大家親手參與到與環(huán)保相關的活動中來。提高同學的環(huán)保意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
    三、活動概況
    1、 活動主題:手出一片藍天
    2 、活動口號:環(huán)保用心做
    3 、活動時間:2011.11.20--22011.12.10
    4、 活動地點:餐廳前一條街
    5 、面向對象:山東女子學院長青校區(qū)全體在校師生
    四、活動前期準備
    1、 宣傳準備:
    1) 活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知,并
    制作宣傳海報。 2)
    活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、
    條幅。 3)
    活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
    2 、物品準備:
    3、 人員安排 1)活動前期
    活動宣傳用品準備:宣傳部全體人員;
    活動現(xiàn)場用品準備:自律會人員; 2)活動開始
    報名工作:由自律會秘書處人員負責。
    頒發(fā)證書:邀請校輔導員某某某老師,校學生會主席、副主席及各參加。 五、活動流程
    活動分五個環(huán)節(jié)進行,分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。 報名環(huán)節(jié):
    1)活動時間為11月20日中午11:30---下午1:00; 2)活動在圖書館前進行。
    4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場; 5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場。 交作品環(huán)節(jié):
    側;
    3)活動內(nèi)容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品于第二天交到我們活動地點; 4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場。 5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場; 展覽作品環(huán)節(jié):
    2)活動分2個場地進行。分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。 3)活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學以打對號的方式評比作品,以作為最后評獎的參考。
    4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場。 5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場; 評獎環(huán)節(jié): 1) 2) 3) 4)
    活動時間定為12月9日下午; 活動地點待定;
    各學院指定4人一同進行評獎
    評獎人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據(jù)總票數(shù)評
    獎。
    頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié):
    1)活動時間定為12月10日晚上6:00;
    2)活動地點待定;
    3)活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學頒發(fā)獎狀、證書。 六、活動預算
    七、備注
    1)活動期間若天氣發(fā)生變化,可能調(diào)整活動時間并及時通知參與者,以便活動順利進行。
    2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同,展示環(huán)節(jié)的活動時間及地點可能有相
    應調(diào)整。
    策劃人: 2011級會計學4班
    高群群
    淮安信息職業(yè)技術學院
    __________________________
    傳播綠色文明,參與環(huán)保行動
    主辦單位:校學生會體育部 時間:2016年3月6日
    目 錄
    一、活動背景2
    二、活動目的...2
    四、活動時間與地點2
    五、參與人員2
    七、活動宗旨2
    八、參賽與分組方式...3
    十、活動內(nèi)容3
    一、活動背景:
    壞境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎。當前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣。一次一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個迫切需要解決的問題。為此,我制定了以環(huán)保為主題的特色活動方案。
    二、活動目的:
    通過環(huán)保活動,幫助全體同學樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進一步優(yōu)化,美化我們的校園環(huán)境,進一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學生帶動家庭,社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室,綠色校園,綠色社會。
    三、活動主題:
    傳播綠色文明,參與環(huán)保行動。
    四、活動時間與地點:
    活動時間:2016年4月8號
    活動地點:淮安信息職業(yè)技術學院校園 五、參與人員:
    學院個部門代表成員。
    六、活動口號:
    創(chuàng)建美好校園,從我做起。
    七、活動宗旨:
    參與環(huán)保行動,從自身做起,做到不亂丟垃圾,隨
    時撿起身邊的垃圾,讓我們共創(chuàng)美好校園。
    八、參賽與分組方式:
    參賽方式:以個院部門為單位,每部門隊員至少為5人,多了不限。
    分組方式:每部門5人為一組,多出的人平均分到每個組去。
    九、比賽形式:
    各組的打掃情況和最后個組的制作飾品進行綜合打分。
    十、活動內(nèi)容:
    1.舉行環(huán)保知識講座,讓學生說現(xiàn)在社會上存在哪些環(huán)保問題,隊大家的生活起到了哪些危害。引導學生說說我們可以為保護環(huán)境做些什么,由此引出這次活動。
    2.出一期一環(huán)保為主題的黑板報,加強宣傳。
    3.各組在學校領導指定的地方打掃,撿垃圾,并把垃圾進行分類處理。并進行標記,以防誤傷他人。
    4.在學校的水龍頭,花坪,垃圾桶,樹上,食堂,教室................貼上一些有創(chuàng)意性的標語。
    作品掛牌展示評比出“制作小能手”,讓小能手與大家分享自己的成功經(jīng)驗。
    十一、評比與獎勵:
    一等獎(一名):榮獲一等獎獎狀,洗頭膏+肥皂。 二等獎(一名);榮獲二等獎獎狀,洗衣液+肥皂。 三等獎(一名):榮獲三等獎獎狀,餐巾紙+肥皂。 十二、注意事項:
    1.活動要是因為天氣或其他原因導致活動無法進行,體育部會及時作出相應的應對方案,并且通知各部門的活動負責人,如果沒有通知,活動正常進行如未通知。
    2.做事細心,以防細小的東西誤傷自己。
    3.在打掃中注意花草的保護。
    4. 活動當天有專門的人拍照。
    5.如果參與人員有事,必須提前通知,確保活動順利地進行。
    十三、活動經(jīng)費的預算:
    一瓶洗頭膏:20元
    一袋洗衣液:15元
    一包餐巾紙:5元
    三塊肥皂:15元
    總計:65元
    十四、活動總結:
    總結此次活動的意義,為下次更好的開展環(huán)?;顒訅|下基礎。
    策劃人:王明碩
    日期:2016年3月6日
    一、活動主題:“保護地球,從小做起”
    二、活動時間:2015年4月22日
    三、活動地點:幼兒園以小區(qū)
    四、活動準備
    1、一次性手套若干。
    2、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。
    3、抹布若干,水盆若干。
    4、環(huán)保宣傳單。
    5、綠絲帶。
    6、環(huán)境創(chuàng)設,布置宣傳海報。
    五、 活動背景
    在浩瀚的宇宙中,有一顆藍色的星球,這顆藍色的星球就是我們共同的家園。小朋友,你們知道這顆星球叫什么嗎?(地球)對呀,地球媽媽很高興地看著自己的孩子一天天的長大,可是最近她很生氣,知道為什么嗎? 原來地球上的人在那亂砍樹木,地球媽媽的綠色衣服都被破壞了,做成的杯子、塑料袋、報紙、紙盒等,也都到處亂扔,都快讓地球媽媽變成垃圾場了,怎么辦呢? 對呀,我們應該關心我們的共同家園,我們應該為地球媽媽做點有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來,好嗎?那么,這些垃圾還有沒有用呢?我們中班小朋友都很聰明,利用自己的雙手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友們就負責打掃我們美麗的幼兒園,今天,讓我們每一個人都行動起來,為我們的地球媽媽出一份力。
    六、場地安排
    幼兒園以及小區(qū)
    七、 活動目的
    通過開展多種形式的活動,讓環(huán)保教育的種子灑向每個孩子的心田。
    八、 活動具體內(nèi)容
    一、小朋友們集合外操場。
    主持人講關于“保護地球,從小做起”的相關知識。
    園長講話,分配各年齡段任務:大班:發(fā)宣傳單,綁綠絲帶,撿垃圾,垃圾分類。中班:變廢為寶,涂抹綠色,創(chuàng)意生活。小班:擦擦幼兒園的玩具。
    二、分散活動
    大班:1、邊游高爾夫,邊喊口號。
    2、邊發(fā)宣傳單。綁綠絲帶。
    3、撿垃圾,并學會將垃圾分類。
    4、整理,回幼兒園。
    中班:尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋,并在幼兒園大廳
    展示。
    小班:各班級負責,大型玩具(內(nèi)操場、外操場)。毛毛蟲。搖搖馬,
    淘氣堡。種植園地的擦拭打掃工作。
    托班:在班級打掃,擦小椅子。
    1.回收廢舊電池,2.標語橫幅《保護地球,善待地球——高爾夫幼兒園》,家長簽名。
    一周環(huán)保主題教育活動:
    小班課程:《垃圾悄悄話》《小小環(huán)保桶》《小魚要喝干凈的水》《小水滴》《地球媽媽》。
    中班課程:《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》《小小口香糖》《隨手可做的小事》。
    大班課程:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》《塑料袋》。
    全園倡議書:
    簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓?,讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
    1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
    2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
    3、注意飲食健康,科學合理。
    4、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。
    5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關閉能源開關的習慣。
    6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
    7、白天室內(nèi)陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
    8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
    9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。 10采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。
    核準: 審核: 擬稿:xx
    一、活動背景:
    二、活動目的:
    六、報名時間:即日起開始報名至4月25日截止! 七、報名形式:
    1.現(xiàn)場報名或各部門助理處報名由助理統(tǒng)一匯整名單發(fā)送至企劃課xx處;
    十、活動方案:
    10.1活動小組劃分:本次環(huán)?;顒影凑栈顒觾?nèi)容分為3組人員 10.2活動區(qū)域劃分:
    10.2.1:公司南部公園 10.2.2:公司3號崗門口 10.3活動區(qū)域人員分配:
    根據(jù)報名人數(shù)按照比例分配,具體如下:
    10.3.1:公司南部公園2/3;
    10.3.2:公司3號崗門口人員分配比例1/3; 10.4各區(qū)域工作劃分:
    10.4.1:公司南部公園內(nèi)部草地清除雜草;
    十一、活動議程:
    11.1前期準備
    11.1.1對本次環(huán)保活動大力宣傳,把環(huán)保意識推展至廣大員工,鼓舞廣大員 參與到活動中來。
    11.1.2宣傳方式:公司內(nèi)部通告宣傳;宣傳欄環(huán)保專題海報;現(xiàn)場宣傳報名; 微信公眾平臺宣傳;新員工培訓課環(huán)?;顒有麄鞯鹊?。 11.1.3活動場地勘察,確認活動區(qū)域安全和活動實際實施狀況。
    11.2中期準備
    11.2.1訂做環(huán)保公益服裝; 11.2.2相關器材的申請及借用; 11.2.3報名匯整。
    11.3后期準備
    11.3.3召集各組區(qū)域負責人開會,分配工具。
    十二、活動流程:
    12.1活動開始
    12.1.3各組區(qū)域負責人帶領各自隊員發(fā)放服裝和活動道具 12.2活動中
    12.2.1維持活動紀律秩序 12.2.2活動中拍照留影
    12.2.3活動中安全宣導
    12.4活動后
    12.4.4歸還道具及服裝就地解散
    備注:
    1.本次活動純屬自愿參與,活動中不算加班費;
    4.活動中不可單獨行動,不可亂闖馬路,不可靠近危險地帶,不做與活動無
    關的事情,不破壞公物,舉止文明,如有違反后果自負;
    5.各組區(qū)域負責人務必看好各組成員,活動結束后集合點名。
    系 別:
    班 級:
    姓 名:
    學 號:
    地理信息系統(tǒng)
    一、 活動背景
    學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學校是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志,在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
    從環(huán)境保護的.角度看,學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展?!熬G色校園”不僅能使教師和學生的環(huán)境素質得以提高,學校環(huán)境品質得到改善,而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。
    環(huán)境與我們的學習生活息息相關,一個幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應受到每一個學生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?,F(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關注環(huán)保,認為環(huán)保與自己關系不大,只是反應出各種與自身相關的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)?;顒樱瑸榈木褪亲寣W生們認識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。
    二、 活動目的
    1. 讓學生們了解保護校園環(huán)境對于學習生活的重要意義,認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀
    樹立和放大環(huán)境保護意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點貢獻。
    2. 充分發(fā)揮學生們的主動性,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
    3. 加強校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質。
    三、 活動日程
    2012年4月16日~2012年4月20日
    四、 活動主題
    創(chuàng)建綠色校園
    五、 活動內(nèi)容
    1、前期宣傳 于活動前7-10天開始,主要分五個方面:
    (1)懸掛橫幅 地點:教學樓 數(shù)量:2-3幅
    (2)宣傳海報 數(shù)量:10幅 地點:每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎
    a之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊
    (3)網(wǎng)絡 百度貼吧、學校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)?;顒酉嚓P信息
    (5)展板 數(shù)量30塊左右 以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題
    2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動
    制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學們積極響應簽名活動。
    3、環(huán)保知識競賽
    以三人為一組,回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
    4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽
    5、廢舊電池回收活動
    在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。
    6、舊物改造比賽
    利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
    7、全校熄燈一小時活動
    六、 經(jīng)費預算
    七、 參與人員
    全校師生參與、由校學生會及校團委承辦
    八、 可行性分析
    本次活動策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)?,F(xiàn)狀為背景設計策劃,既可以提高同學們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關知識,也提高了學校的知名度。本次設計的各項活動涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。
    九、 預期效果
    此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們學習生活所處的環(huán)境,了解到更多關于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境,共建美好的校園。同時提高了學校的知名度,使更多人來北建工參觀,更多學生報考北建工。
    校園環(huán)保活動策劃方案活動準備篇十五
    一、活動主題:綠色環(huán)保,循環(huán)利用二、活動背景:
    在新世紀里,環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰(zhàn),環(huán)保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中,人們在努力獲得知識和提高素質的同時,也應該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面,隨著社會發(fā)展,人們生活水平不斷提高,隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多,不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的,不但節(jié)約資源,還可以保護環(huán)境。
    三、
    活動目的:
    1.實現(xiàn)廢品的再利用,提高人們的環(huán)保意識2.提高大學生的實踐能力,培養(yǎng)團隊合作能力。
    3.讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣,喚起人們的環(huán)保意識。4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保,使環(huán)保意識進一步深入人心。
    四、活動時間:待定五、活動地點:待定。
    協(xié)辦單位:八、活動流程:
    前期準備:
    1.x月x日召開志愿者服務中心廢品循環(huán)利用動員大會,鼓勵中心成員積極參與。2.外宣部收集相關資料,以條幅、海報、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發(fā)出宣傳口號,同時讓大家意識到活動的意義,從而參加到活動中來。3.秘書部制作調(diào)查問卷,了解同學們對廢品循環(huán)利用的看法.4.活動部負責收集可利用的廢物材料活動中期:。
    1.由管理部負責排放收集到的廢品。
    2.分組進行手工制作比賽,制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意3.外宣部負責本次活動的拍攝工作活動后期:
    九、人員安排:
    總負責人:***各方面具體負責人:各部門部長。
    十、經(jīng)費預算及資源所需:
    十一、活動注意事項:
    1、各成員按時到位,不要延誤。
    附件一:
    工作人員安排附件二:
    物資表。
    2012年中山職業(yè)技術學院。
    經(jīng)濟管理系團總支。
    “
    響應時代號召踐行綠色環(huán)?!?BR>    活
    動
    策
    劃
    書
    主辦單位:中山職業(yè)技術經(jīng)管系團總支。
    承辦單位:經(jīng)濟管理系團總支社會實踐部、策劃部目錄。
    一、活動背景1-。
    三、活動主題..12-。
    六、活動地點..2-。
    八、承辦單位..2-。
    (一)前期準備....1、聯(lián)系。
    隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和社會的不斷發(fā)展,人們對資源的開發(fā)和利用越來越大,對環(huán)境的污染也越來越嚴重。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。地球是人類的家,是我們賴以生存的地方,如果不改變現(xiàn)狀,將直接威脅到人類的生存與發(fā)展。保護環(huán)境是每一個地球公民的義務,進一步加大環(huán)境宣傳教育力度,作為大學生我們應該為環(huán)境做點實事。
    二、活動目的一增強同學們的環(huán)保意識與社會責任感,向大學生宣傳環(huán)保意識,為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻。
    二將各項活動與綠色環(huán)保教育活動緊密結合,讓學生永遠走在綠色的前沿與環(huán)保接軌。
    三通過此次體驗活動,匯報班級綠色環(huán)保特色活動的成果和綠色環(huán)保行為,全面提高個人的思想道德素質。
    三、活動主題。
    響應時代號召踐行綠色環(huán)保。
    中山職業(yè)技術學院全院學生五、活動時間。
    (一)、環(huán)保我先行系列活動一之—宿舍省電大比拼——11月—12月份。
    (二)、環(huán)保我先行系列活動二之—環(huán)保海報大賽——12月份。
    (三)、環(huán)保我先行系列活動三之—環(huán)保常識知多少——12月份。
    六、活動地點。
    一湖樓門口(飯?zhí)瞄T口)、學院范圍。
    七、主辦單位。
    中山職業(yè)技術學院經(jīng)管系團總支。
    八、承辦單位。
    經(jīng)濟管理系團總支社會實踐部、策劃部。
    (一)前期準備1、聯(lián)系。
    (1)與學院宿舍宿管部聯(lián)系好,讓宿管老師們都充分了解我們活動的目的和意義,并給與我們工作的支持,為活動各宿舍電費查閱做準備。
    (2)相關負責人員聯(lián)系院素質拓展部,確?;顒拥纳陥蟪晒Γ矃⑴c。
    活動的人員都能在活動結束后申請學分。
    (3)舉行工作人員分工及崗位職責動員大會,明確工作任務,落實工作分配。
    2、活動前期宣傳。
    (2)發(fā)表微博對講壇進行宣傳,呼吁團總支各成員進行轉發(fā),加大活。
    動的影響層面,擴大活動影響范圍;
    (3)在班級聯(lián)系咨詢qq群發(fā)送消息、召開團支書會議,讓每位班干。
    在班上進行宣傳,并呼吁班上同學積極參與;
    (4)申報素拓項目,增加講壇吸引力,提高同學參與積極性;
    (5)查好活動期間的天氣狀況,做出相應的措施準備;
    (6)準備好活動需要的相關資料、物品。
    (二)活動中期。
    1、環(huán)保我先行系列活動一之—宿舍省電大比拼。
    (1)活動意義:
    環(huán)保,從身邊小事做起!通過環(huán)保我先行系列活動一之——宿舍省電大比拼,讓廣大同學強化了環(huán)保節(jié)能意識,堅持從身邊一點一滴做起。活動營造了良好的競爭氛圍,更大地鼓動了同學們參與到活動中。
    (2)活動內(nèi)容:
    由相關人員聯(lián)系各宿舍樓宿管,做好通知工作。在電費公布那天分派干事到各宿舍公布欄進行信息的采集,記錄各宿舍用電量最少的三間宿舍,給予各宿舍樓前三名“環(huán)保宿舍”稱號,并與活動結束當天對獲獎宿舍進行表彰和獎勵。
    迎奧運講文明樹新風----向塑料袋說再見。
    一、活動背景。
    生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美,是一個地方經(jīng)濟建設的硬件,也是體現(xiàn)當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO的價值體現(xiàn)。當今社會,市容整潔也已成為建設社會主義的任務之一。眾所周知,隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。借國家2008年6月1日實施減塑政策得東風,盡我們的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,喚起當代群眾的環(huán)保意識,爭取燃起更多人的激情,保護我們的碧水藍天。
    二、活動主題:“少用塑料袋,共同建設美好家園”
    三、活動目標:
    1.通過組織活動來減少塑料袋得使用情況;
    2.通過活動宣傳提高和增強廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識;3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環(huán)保的隊伍。四、活動形式:
    以“節(jié)能減塑”為契機,大力促進環(huán)保事業(yè)。具體活動儀式以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保展覽、綠色植樹等形式。
    環(huán)保人物評選,在街頭尋找不提塑料袋的人。
    五、活動時間:(待定)2008年6月1日。
    六、活動地點:(待定)。
    七、活動安排1.關于環(huán)保整治。
    (2)活動開展前1小時將所有事宜布置妥當,并根據(jù)活動具體清楚。
    進行人員調(diào)動、分配等。2.關于環(huán)保展覽。
    此次展覽組成部分:
    (1)前言:介紹此次環(huán)保展覽的大體內(nèi)容及意義。
    (2)主體:展出有關環(huán)保的圖片以及資料。
    (1)活動之前該地方負責人取得聯(lián)系,協(xié)商好活動的具體時間、地點等;
    (2)青年志愿者植樹后將所做的綠色標語標牌放置在所植樹旁。
    九、活動流程(示意圖):開展環(huán)保整治活動環(huán)保展覽-植樹。
    十、活動注意事項。
    1.活動負責人、各青年志愿者與7月2日早上8點集合,集體出發(fā)?;顒咏Y束后集體離開。
    2.到達活動地點:9點活動準時開始。為期半天青年志愿者活動。3.通訊組人員在活動結束后在24小時內(nèi)寫一篇活動報道,以便為活動總結提供良好的活動素材,以及正常開展后續(xù)宣傳工作。4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當?shù)卣峁?。
    一?活動名稱:
    “綠色奧運”系列活動之。
    尋找“校園綠色使者”暨綠色奧運環(huán)保宣傳。
    二?活動主題:
    綠色奧運,健康生活。
    1、尋找“校園綠色使者”(分別在員工中和同學中評選)2、進行綠色奧運環(huán)保宣傳。
    四?活動目的:
    通過此次活動來增強丹田物業(yè)公司員工的工作積極性,宣傳綠色奧運,宣傳環(huán)保,增強同學。
    校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒訙蕚淦?/strong>
    一、活動背景:
    又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。
    地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。
    為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)?;顒印?BR>    二、活動目的:
    提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識,增進環(huán)保精神,全面提高我系學生的綜合素質,清潔美化我們的校園,為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。
    三、活動地點:我系衛(wèi)生區(qū)。
    四、活動對象:計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
    五、活動時間:20__年6月。
    六、活動內(nèi)容:
    1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
    2、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
    3、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
    4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學習,相互改進,共同提高。
    七、活動方法:
    由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。
    八、獎勵措施:
    本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級給予獎勵。
    活動主題:讓校園更加清潔美麗。
    活動背景:
    隨著經(jīng)濟水平的提高,學生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學生的素質培養(yǎng)有著不好的影響。
    誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活,因此保護校園環(huán)境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。
    為了讓我們能有一個清新的校園,保護環(huán)境從我做起。
    活動策劃2。
    活動主題:讓校園更加清潔美麗。
    活動背景:
    隨著經(jīng)濟水平的提高,學生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學生的素質培養(yǎng)有著不好的影響。誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活,因此保護校園環(huán)境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。為了讓我們能有一個清新的校園,保護環(huán)境從我做起。
    活動目的:
    1、增強我校學生參與環(huán)保的意識。
    2、讓學生明白他人勞動的辛苦。
    3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。
    4、保護我們學校綠化以及周邊的環(huán)境,給我校師生一個干凈美麗的園。
    活動意義:
    通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W生的綜合素質,還校園一個干凈整潔的面貌。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微不足道的小事,但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起負起自己應盡的責任,我相信校園會因我們而變得更加美好。
    活動流程:
    1、活動時間:11月中旬。
    2、活動地點:操場、籃球場、食堂門口。
    3、活動對象:校內(nèi)學生。
    4、主辦:電藝1201班。
    5、參加人員:電藝1201班部分同學。
    具體活動:
    流程一:首先在操場入口和寢室門口放置本班設計的宣傳海報和橫幅,吸引過路的學生加入到校園環(huán)保行動中來,然后播放有關環(huán)境保護以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片,在宣傳片結束后組織志愿者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾,從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的,以至于提高大家的環(huán)保意識。
    流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環(huán)境保護。
    流程三:組織本班同學到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道,給別的學生做一個榜樣,讓大家都行動起來去注意保護自己居住的環(huán)境。
    前期準備:
    有關保護校園環(huán)境為主題的海報三張,垃圾袋十筒,手套若干,宣傳保護校園環(huán)境的橫幅一條。
    注意事項:
    1.活動所留下的垃圾要在活動結束時一起帶走。
    2.進入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通,見到有同學路過要讓路。
    3.活動前要對參加活動的志愿者進行培訓。
    4.組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌,不能破環(huán)校園理的綠化以及設施。
    活動策劃3。
    一、活動背景:
    地球是人類的母親,保護環(huán)境,匹夫有責,所以我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,熱愛學習,珍惜青春。
    為了營造一個“文明、衛(wèi)生,健康”的校園環(huán)境,學生會記者團舉辦校園環(huán)?;顒?。
    二、活動目的:
    美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,提高學生的保護環(huán)境的意識,提高動手能力。
    三、活動主題:
    保護環(huán)境,從我做起。
    四、活動時間:__年__月。
    五、活動地點:校園內(nèi)。
    六、活動對象:學校全體成員。
    七、活動策劃單位:校報記者團。
    八:活動內(nèi)容:
    1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
    2、在宣傳欄進行文字宣傳。
    3、海報宣傳活動。
    3、舉辦環(huán)?;顒?,選舉“校園環(huán)境保護代言人”。
    4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
    5、制作環(huán)保卡片,在活動期間分發(fā)給參加者留念。
    6、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
    7、將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
    8、對校園(特別是草坪)全面清掃。
    9、舉辦可回收物品收集活動,將收集可用垃圾,對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。
    九、活動方法:
    1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。
    2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學習,相互改進,共同提高。
    3、會員在校園收集到的垃圾,賣掉后作為獎品的資金。
    十、活動經(jīng)費預算:
    1、紙、筆、透明膠:50元。
    2、海報:30。
    3、獎品:200。
    4、環(huán)保卡片:30。
    5、伙食費:200。
    十一、獎勵措施:
    1、對“環(huán)保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
    2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
    十二、注意事項:
    1、活動期間,安全性作為第一位。
    2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。
    校園環(huán)保活動策劃方案活動準備篇十七
    一、活動主題:喜慶彝歷新年,弘揚民族文化,促進民族團結。
    二、主辦單位:共青團江南大學法學院委員會。
    策劃承辦單位:江南大學彝誼生輝志愿服務組織。
    贊助單位:、合肥旅行社。
    三、活動時間:__年12月3日17:30——19:30。
    活動地點:素拓基地。
    四、活動背景:。
    彝歷年,光陰循環(huán)和新年的開始,兼具喜慶豐收、辭舊迎新、祈福拜祖的意義。在彝語里被稱為“庫斯”,“庫”即年、“斯”即新,意思是新年,是大小涼山彝族傳統(tǒng)的祭祀兼慶賀性節(jié)日?!皫焖埂币话氵x定在農(nóng)歷10月,莊稼收割完畢的季節(jié),就是因為當每年莊稼收割完畢,北斗星的斗柄指下時,彝族人民擇定吉日,準備這盼望已久的彝歷年,這一天家人團聚,殺豬宰牛喜迎新年,慶賀當年人丁興旺,來年吉祥安康?!懊糠昙压?jié)倍思親”,在這彝歷年特殊的日子,身處異鄉(xiāng)的江南大學全體彝族同學都不能回家,所以發(fā)自內(nèi)心地希望能夠在學校感受到新年的喜慶,體會到學校這個大家庭的溫暖。江南大學“彝誼生輝”志愿服務組織__年成立以來,以“致力公益愛心事業(yè)、弘揚民族文化、加強校園民族團結”為宗旨,在校園內(nèi)外開展了大量實在、富有意義的活動。對廣大彝族同學而言,彝誼生輝不只是一個協(xié)會,更是在江南大學的一個家。
    五、活動目標:。
    通過舉辦彝歷新年系列活動來喜慶彝歷新年,讓廣大彝族同學歡聚一堂感受來自校園家庭的溫暖,一起分享新年的溫暖與憧憬。同時通過系列的活動來展現(xiàn)江南大學校園文化的豐富多彩,增強各民族之間的友好情誼和團結。最后,以彝誼生輝志愿服務組織成立兩周年為契機,通過彝歷新年活動的舉辦號召更多的人參與到“走進涼山,情系彝區(qū)”的志愿服務活動當中。
    六:彝歷新年篝火晚會具體安排。
    1、開場前安排:。
    工作人員下午14:00,提前到場安排現(xiàn)場。
    16:00開始簽到,簽到后安排同學們陸續(xù)進入會場,觀看彝誼生輝__年、__年火把節(jié)視頻,歷次活動ppt,彝族相關音樂、視頻等,等待演出開始。
    2、晚會大致流程。
    第一項:主持人介紹彝族年的來歷,舉行彝歷新年晚會的意義、介紹嘉賓。
    第二項:學院領導及嘉賓講話。
    第三項:點火儀式。
    第四項:彝誼生輝志愿服務組織成立致辭。
    第五項:文藝節(jié)目表演。
    第六項:集體歡跳達體舞。
    第七項:全體到場人員合影留戀。
    4:項目組任務安排。
    (1)、節(jié)目組:李權財、周倩蕓。
    任務:完成節(jié)目收集、篩選及排練工作,負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
    (2)、宣傳組崔萌、徐彩霞。
    任務:前期利用海報、橫幅、傳單、網(wǎng)絡等方式開展宣傳?;顒又胸撠煬F(xiàn)場攝影及dv攝像?;顒雍笞珜懲ㄓ嵏澹⒙?lián)系媒體報道。
    (3)、后勤組石大海、張浩、廖丹、潘大焱。
    任務:準備好晚會所需的一切道具。晚會物品購買,如水酒等。
    (4)、舞臺組林志堅、馮良玉、彭穎。
    任務:晚會舞臺的搭建及燈光設備、音箱設備的安裝。
    (5)、紀檢組王東洋、馮志成。
    任務:晚會期間負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
    誠邀各界感興趣的人士一同參加!
    校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒訙蕚淦?/strong>
    以20_年父親節(jié)為契機,為了感恩父愛與推廣產(chǎn)品,_百貨與_聯(lián)合舉行一系列活動。
    一。市場分析。
    _作為附近的一家大型超市,市場潛力很大。如果能在此區(qū)域內(nèi)擴大其美譽度,在當?shù)厥袌鰞?nèi)收益極大,并可吸引臨近區(qū)域的顧客。相反,如果_百貨沒有充分挖掘這部分市場,將導致這部分市場流失。形成假期大家寧可去更遠的……等地購物惡性循環(huán)。
    二??尚行苑治觥?BR>    1、就當天的營業(yè)額而言。父親節(jié)當天,市內(nèi)很多大型超市都有許多促銷、現(xiàn)場活動,以吸引人群、提升企業(yè)回饋社會的形象。對顧客而言,周末購物當然是選擇購物氣氛更好的地方。如果_舉行相應的活動,將有利于參與競爭、爭取市場、擴大當天的人流量及其營業(yè)量。反之,當天的營業(yè)量流失應該很大。
    2、就長遠利益而言,有利于培養(yǎng)顧客忠誠度。在父親節(jié)開展活動,在顧客心理建立_百貨關懷顧客、有人情味的形象,提升其文化性與美譽度,形成客戶忠誠度,為以后的經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)造條件。顧客的忠誠就是發(fā)展的一切。
    3、通過雙方合作,舉行形式多樣的現(xiàn)場活動,既可擴大_萬貨的影響力,為其樹立同時在與_聯(lián)合活動中,_也達到宣傳的目的;同時為兩家以后的合作可能奠定基礎。對于雙方都是雙贏狀態(tài)。對于_百貨而言,_義務的為其做一定的宣傳方案,提供支持。就_而言,在與_的合作中擴大一定的知名度。
    三。活動主題:父親節(jié)。
    宣傳條幅內(nèi)容:_百貨與_提醒您20__年父親節(jié)只有一個。
    超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關的祝福的海報。
    在購物袋內(nèi)放入寫有“今天別忘了打個電話給父親”、“父親的生日是哪一天?”“父親的節(jié)日只有一天?!薄ⅰ盀楦赣H過過生日嗎?”等等溫馨話語的紙條。下面印上_百貨名稱及l(fā)ogo。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā),可謂細微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的_百貨形象有很好的作用。
    四?;顒尤粘贪才?。
    1、前期宣傳周五、周六開始張貼海報,對“_百貨在父親節(jié)所進行的活動內(nèi)容”進行宣傳。以懸念或者是煽動的方式,將活動內(nèi)容告知公眾。達到吸引人們關注的目的,以增大活動當天的人流量。
    如:父親節(jié)父子一同來_購物驚喜不斷。
    父親節(jié)在_購物,免費拿走……(后面有相關的活動內(nèi)容)。
    父親節(jié),_百貨游園驚喜;
    本周末,來_,與父親一起;
    類似……。
    2、活動當天(周日即6月15號)。
    1)父子(女)親情照活動當天對于一同來購物的父子,如果子女能說清楚父親的生日,可贈拍父子(女)照片一張,并由_負責郵寄照片。
    2)簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由_代勞?;顒右陨縿有院笠l(fā)情感上的觸動。
    3)游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如:
    a.默契大考驗由一同購物的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現(xiàn)場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領取相應的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。
    b.二人三足賽跑(這個不用說了)。
    c.長桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。
    其他的還可以再考慮。
    4)贈送汽球商場出口處,由兩位營業(yè)小姐(是能找到兩個小朋友來發(fā))對購物出來的顧客,說祝你們父親節(jié)日快樂,并贈送一個汽球。
    3、常見促銷活動。
    a)免費包裝禮品對當天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。并贈送賀卡一張。
    b)抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內(nèi)容可形式式樣,包括禮品與購物優(yōu)惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款。或給出一個特別獎,退回當天購物開銷。
    c)對部分男性生活用品打折銷售??膳c廠商聯(lián)合。
    五。合作方式。
    父子親情照與簽名活動可由_具體負責。
    _可以免費為_提供創(chuàng)意或活動策劃,但要求在適當?shù)胤綇堎N_的logo,以及在一些地方分發(fā)_的宣傳單。_提供場地與相應的禮品及人員。
    如_需要_提供海報,宣傳單(放在購物袋中的那種),問卷或其他的宣傳材料,_保證提供惠的價格。
    其他具體事宜可協(xié)商。力爭程度實現(xiàn)雙方利益。
    第三部分活動效果預測:
    通過前期的海報宣傳,進行造勢。吸引人們活動當天來到購物現(xiàn)場。
    通過形式多樣的現(xiàn)場活動,不僅可以增加_百貨當天的銷售量,更能擴大_百貨的影響力,提升其形象,為培養(yǎng)顧客忠誠度打下基礎。有利于與周邊的超市進行競爭。
    _也在與_的合作中提升知名度。
    同時為雙方以后可能的合作打好良好的基礎。
    綜上所述,此次活動于雙方都是有極大的利益。
    校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒訙蕚淦?/strong>
    為激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的美好情感,真切體會自然之美,豐富學生的課外活動,進一步增強師生情誼,加強親子互動,中心特組織學生、教師及家長開展春游活動。
    二、活動時間。
    20__年4月25日上午(暫定)。
    三、活動地點。
    ___。
    四、職責分工。
    活動總指揮:
    活動現(xiàn)場指揮:
    活動組織:
    宣傳報道:
    醫(yī)務人員:
    后勤保障:
    各班級負責人安排見午餐補助發(fā)放表,請班主任與相關教師及保育員溝通傳達。
    五、活動安排。
    1、聽障部、康復部學生由學校統(tǒng)一安排車輛接送。請聽障部各班班主任在當日早晨8:20在國旗下整隊,車輛于8:30準時出發(fā)。
    2、智障部學生由家長送至春游地點,集合時間為9:00,各班負責教師、保育員統(tǒng)一整隊。
    3、所有師生到目的地后,整隊清點人數(shù)并合影留念。
    4、游覽景區(qū)具體活動由各班級自行組織安排,建議聽障部學生環(huán)湖健走,智障部、聽障部師生選擇適合區(qū)域游玩。
    5、活動結束,智障部學生由家長接回,聽障部、康復部集體乘車返校。
    六、活動要求。
    1、全體教職工應服從學校統(tǒng)一安排,不得擅自離崗、特殊情況須向行政領導請假,以保證此次春游活動安全、圓滿完成。
    2、活動前,班主任要嚴格檢查學生身體狀況,對不能參與活動的學生一律不允許參加,并由家長在班主任處履行請假手續(xù)。
    3、活動前,班主任務必對學生進行安全教育,強調(diào)活動具體要求。
    4、各班主任為班級直接責任人,負責本班學生安全管理與教育。其他責任教師協(xié)助班主任進行學生管理,凡是有學生的地方必須有責任教師。
    5、全體學生必須按學校要求統(tǒng)一穿校服和運動鞋。按時集合,不遲到。
    7、全體學生必須遵守春游活動紀律,不得亂扔垃圾,負責教師及保育員注意組織學生遠離水邊等危險地帶,如有放風箏班級請選擇安全的地面及空中環(huán)境。
    8、上午活動結束后,各班班主任及時清點學生數(shù),組織學生安全返校。
    9、學生返校(回家)后,班主任在微信群向德育處作匯報。
    10、未盡事宜,由德育處補充說明。