這本書不僅僅是一本故事書，它給了我很多思考人生的機(jī)會(huì)。編寫一篇較為完美的讀后感需要我們?nèi)胬斫鈺畠?nèi)容，捕捉其中的核心思想。這些讀后感范文不僅僅是對書中內(nèi)容的解讀，更是對人生與世界的深入思考。
假如給我三天光明這本書讀后感篇一
大文豪魯迅先生曾經(jīng)說過：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”。在讀完《假如給我三天光明》這本書后，我不禁認(rèn)為海倫·凱勒就是一個(gè)在沉默中爆發(fā)的人。
海倫凱勒雖然是一個(gè)盲聾啞人，可是他卻有著要考進(jìn)哈佛大學(xué)的堅(jiān)定意志。在莎莉文小姐和各位朋友的糾正和幫助之下，她逐漸克服困難。經(jīng)過不斷練習(xí)，終于發(fā)出屬于自己的聲音。并且如愿以償?shù)目既肓斯鸫髮W(xué)。
她是多么的執(zhí)著?。∈窃谶@期間，她的付出是常人難以想象的！那手指不停的在凸字板上移動(dòng)，一遍又一遍重復(fù)著同樣的動(dòng)作。不厭其煩地解讀每一個(gè)筆畫每一個(gè)字。
她是多么的樂觀?。∶慨?dāng)自己感到十分浮躁的時(shí)候，她會(huì)將頭探入花叢中來緩解情緒。在被指《霜王》抄襲事件后，在嚴(yán)重的打擊和巨大壓力下她仍然信心滿滿，坦然面對生活。
人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙槳。
比如我們班的黃同學(xué)，其實(shí)她并不聰明，常常會(huì)被班里的同學(xué)捉弄、嘲笑。但是她并沒有氣餒，而是化嘲諷為動(dòng)力，更加努力學(xué)習(xí)，她不求在班級中名列前茅，卻能在每一次考試中突破自己，哪怕是微微的0.5分。我想我自己也要像她一樣不屈不撓，勇敢向前。
生活就是一艘起錨的航船，確定了方向便不再畏懼狂風(fēng)巨浪！正如《行路難》中所說：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”我們要告訴自己：種子要有百折不撓的意志，才能長成參天大樹！加油吧，你將成為生活中的強(qiáng)者！松脂有千年的不悔意志，才能化為及其珍貴的琥珀。
假如給我三天光明這本書讀后感篇二
在夜深人靜的時(shí)候，我的房間依然開著燈。我的手里捧著出自于雙目失明雙耳失聰?shù)闹骷摇悺P勒的《假如給我三天光明》這本書，我津津有味的讀著。這本書描寫了海倫·凱勒奮斗的歷程。
也許大家一定不會(huì)相信正是這個(gè)女孩兒經(jīng)創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡！從早年的懵懂無知，到與安妮莎莉文的師生情誼，再到難以忘懷的學(xué)院生活。海倫·凱勒那樸實(shí)無華的文字時(shí)我們得以領(lǐng)略到她驚人的智慧和偉大的人格！她就是用這種驚人的`毅力取得了優(yōu)秀成績受到了全世界人民的敬仰。她這種不畏艱難自強(qiáng)不息，不屈不撓的精神，使我感動(dòng)，從中受益匪淺。海倫·凱勒的一生是不平凡的，她用微笑來迎接每一天。她樂觀、自信、自強(qiáng)，使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。人的一生總會(huì)有挫折，就像海倫凱。勒她依然會(huì)勇敢的抬起頭向著幸福出發(fā)；向著明天美好的未來出發(fā)。整整一個(gè)世紀(jì)過去了今天我們從讀這部著作時(shí)依然會(huì)為其閃耀的人生光輝和人生華彩所深深震撼。我們現(xiàn)在失去了一點(diǎn)光明就會(huì)非常難受，更何況海倫凱勒失去了一生的光明呢！一切美好的事物不要等到失去了再去后悔，才無限留戀，才覺得光明特別珍貴。
同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜每時(shí)每刻的美好光陰，珍惜每一天的光明吧！
假如給我三天光明這本書讀后感篇三
馬克·吐溫說過：“19世紀(jì)有兩位奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒?！弊x了《假如給我三天光明》，我覺得海倫·凱勒的確是個(gè)奇人。
海倫·凱勒很小的時(shí)候因一場疾病成了一個(gè)盲聾啞人。所以，坎坷始終伴隨在她生命的八十多個(gè)春秋當(dāng)中。她這八十多個(gè)春秋都是在無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月中度過的。
因?yàn)槊@啞，童年時(shí)，她經(jīng)常無理取鬧，還搞惡作劇發(fā)泄心中的怨氣，大家背地里都叫她“小暴君”。后來，她幸運(yùn)地遇到了極富愛心的莎莉文老師。從此，她的人生改變了。
莎莉文老師和藹可親。她就像一根火柴，雖弱小，卻溫暖了小海倫孤寂的心。她荒漠的心田因此生機(jī)勃勃、春意盎然。
莎莉文老師用自己無私的愛照亮了海倫·凱勒曾經(jīng)漆黑的人生，讓她懂得了以愛心傳遞愛心，以感恩回報(bào)社會(huì)。在感恩中成長，在成長中感恩。
海倫·凱勒用自己的柔弱之軀為殘疾人的生存狀況奔走呼號(hào)，為殘疾群體創(chuàng)辦一家家慈善機(jī)構(gòu)。她反對戰(zhàn)爭，為戰(zhàn)爭對人民的傷害而痛心。把自己的.一腔熱血奉獻(xiàn)給社會(huì)成了她人生的追求。她是奇人，一個(gè)有著不幸一生、堅(jiān)強(qiáng)一生，充滿意義一生的奇人。
她用深情的話語、平和的文字告訴我們：珍惜擁有的一切，感恩身邊的一切，人才會(huì)活得快樂，活得有價(jià)值。
讀《假如給我三天光明》，感恩的種子已深深埋在我心中，我會(huì)讓它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果！
假如給我三天光明這本書讀后感篇四
偉大的著名作家馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)有兩個(gè)值得關(guān)注的人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫·凱勒?！焙悺P勒的這本《假如給我三天光明》給了我極大的震撼。
《假如給我三天光明》這本書的前半部分主要寫了海倫·凱勒變成盲聾啞人后的生活，后半部分主要介紹了改變海倫一生的家教老師——安妮·莎莉文是如何引導(dǎo)海倫一步步遠(yuǎn)離黑暗，走向光明的，也是介紹了海倫的求學(xué)生涯。
《假如給我三天光明》是一本偉大的勵(lì)志書，它被譽(yù)為世界上“無與倫比的杰作”。書中作者以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)當(dāng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切，感受生活的美好，做一個(gè)幸福、充實(shí)地活著的人。
這本書令我震撼的是：海倫·凱勒是一個(gè)盲聾啞人，但她卻依靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，學(xué)會(huì)了多國語言，她以優(yōu)異的成績在美國哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院畢業(yè)，成為了世界上第一個(gè)完成高等教育的盲聾人。試想一下，一個(gè)身體健全的正常人，也很難完成這些事情。她的毅力是多么令人驚嘆??！
海倫的事跡告訴我們：用微笑面對困難，用雙手擁抱世界，用心靈感受生活，抱著友善、熱情的態(tài)度去對待他人，那么，我們的人生就會(huì)變得幸福、快樂。
假如給我三天光明這本書讀后感篇五
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒，一個(gè)又盲又聾的女子的成長經(jīng)歷，以及她的心路旅程。她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音，但就是這樣一個(gè)平凡的甚至有些渺小的人，卻用她的行動(dòng)來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下，讀書筆記摘抄：在親人們的關(guān)愛中，她克服了常人難以想象的困難，開始了她對夢想的追逐，她以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè)，不斷為殘疾人創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們能夠受教育，不再風(fēng)餐露宿，她還曾周游世界各地演講，為殘疾人加油鼓勁。
她的'世界中，沒有光明，沒有聲音，只有孤獨(dú)與寂寞，但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明，我會(huì)這樣去做，第一天：我要去看看那些給予過我?guī)椭c關(guān)懷的人們，記住那些充滿善意的眼睛，他們一定有著美好的心靈。
第二天：我要在黎明起身，去見證黑夜變成白晝的奇跡，那該是多么令人激動(dòng)啊！
第三天：我將在忙碌中度過，我要親自去體會(huì)那些勞動(dòng)人民的快樂。
假如給我三天光明這本書讀后感篇六
海倫.凱勒，出生在一個(gè)普通家庭的女孩。她一場大病奪走了她的視覺與聽覺，這是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊!我不禁對小海倫產(chǎn)生了同情心。一個(gè)幼小的孩子在這樣一個(gè)無聲、無光、無語的世界里，只有無盡的黑暗，那他會(huì)多么的孤單、害怕呀!
可出乎意料的是，小海倫并沒有屈服于命運(yùn)對她的折磨，她勇敢地站起來，和病魔作斗爭。后來，在莎莉文老師的幫助與教育下，海倫.凱勒掌握了五種文字，并且在她的不斷堅(jiān)持與努力之下，她考上了哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。
海倫.凱勒用自己的一切力量，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為盲聾人造福。
海倫.凱勒這個(gè)有著一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心靈的女子，我心中不禁油然而生一種敬佩之情。其實(shí)，沒有人不向往光明，沒有人不向往幸福，更何況是一個(gè)盲、聾、啞的女子。海倫.凱勒雖是一位殘疾人，但我認(rèn)為她比健全的人更健全!她用行動(dòng)告訴了人們：擁有光明是多么可貴，我們應(yīng)該珍惜光陰，珍惜我們所擁有的一切!
海倫.凱勒曾問過我們一個(gè)問題：“假如你也只有三天的光明，你會(huì)用你的眼睛看些什么?你會(huì)把你的目光停留在那里?”
看到這個(gè)問題，我陷入了沉思。想想我們現(xiàn)在是多么的幸福，每天我們可以看到美麗的天空;閃耀的星星;敬愛的老師;可愛的同學(xué)們。可我們卻虛度光陰、不思上進(jìn)，我們生活中的困難對于海倫.凱勒來說，是那么的渺小、微不足道。
我們應(yīng)該向海倫.凱勒學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)像海倫凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)。
假如給我三天光明這本書讀后感篇七
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒?！笔罴僦形易x了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，這本書的內(nèi)容深深的震撼了我。
海倫的一生是生活在黑暗中的一生，也是給他人帶來光明的一生。她不僅給自己和他人帶來光明，她還用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的'勇氣，她讓人明白了如何看透、理解和感悟人生！
海倫·凱勒之所以能成功，是因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀地面對生活，讓生命創(chuàng)造出了奇跡。受海倫·凱勒的影響，我決心也要成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的孩子，摔倒了也能自己爬起來，不會(huì)因?yàn)槭【捅^退縮。
記得前幾天，我在跆拳道館學(xué)習(xí)的時(shí)候，報(bào)名參加了一場隊(duì)內(nèi)的比賽。賽前我沒有充分地準(zhǔn)備，導(dǎo)致比賽時(shí)腳腕受傷。當(dāng)時(shí)我疼痛難忍，只能靠在墻邊小聲的哭泣，邊哭邊想：不能放棄比賽。教練走過來說：“還能堅(jiān)持嗎？不行就不要硬撐了?！钡覜]有因此氣餒，勇敢地走上了賽場，一瘸一拐地打完了比賽。雖然比賽輸了，但贏得了其他隊(duì)員熱烈的掌聲。是海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)的精神讓我戰(zhàn)勝了自己。是讀書給了我自信、勇敢和力量。
高爾基曾經(jīng)說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊，有意義的書籍會(huì)讓我們更加懂得勇敢去面對生活中的風(fēng)險(xiǎn)。這本書告訴我：人生應(yīng)當(dāng)充滿奇跡，不能因生活平淡和慘敗而磨滅激情與希望，不能因歲月流逝而退去色彩。我們要從一部部經(jīng)典的書籍吸取精華和養(yǎng)料，使其成為我們生命中的一座座燈塔，永遠(yuǎn)引導(dǎo)我們向遠(yuǎn)方航行！
假如給我三天光明這本書讀后感篇八
這本書的作者是美國的海倫·凱勒，她是一名女作家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家，這本書是海倫·凱勒的自傳。
18827日，海倫·凱勒在亞拉巴馬州塔斯喀姆比亞市區(qū)常春藤巷出生。在她19個(gè)月大的時(shí)候，猩紅熱奪去了她的視力和聽力，不久之后，她又喪失了語言表達(dá)能力。但她的父母并沒有放棄她，而是給她請來了安妮·莎莉文老師，在她的不懈努力和老師的呵護(hù)下，終于學(xué)會(huì)了說話，而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)。
我讀了這篇文章后，心情久久不能平復(fù)。
海倫凱勒是一個(gè)盲聾人，可是她卻取得了比常人更優(yōu)異的成績，在常人眼中說話是一件極其普通的事情，可是對她來說卻是一件非常困難的事情。可是她不僅學(xué)會(huì)了說話，而且還能流利的和其他人溝通。甚至還能在舞臺(tái)上演講。她不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神，深深地震撼了我。
看著書中的海倫·凱勒，不禁想起了平時(shí)我只要受到挫折，就會(huì)一味地退縮。記得有一次我在院子里學(xué)騎自行車，可是不小心摔到地上，腿上磕破了一大塊。從此，我就再也沒有學(xué)過自行車了。
還有一處讓我感觸很深，就是海倫在老師的陪伴下，她每天都會(huì)嘴里含著小石子，然后練習(xí)發(fā)音，常常會(huì)把嘴都磨破了，可是她卻毫不氣餒，堅(jiān)持練習(xí)發(fā)音。
《假如給我三天光明》這本書讓我知道了：在生活中遇到困難的時(shí)候，我們不能一味地逃避，而是要勇往直前，戰(zhàn)勝困難。
假如給我三天光明這本書讀后感篇九
海倫凱勒是一位殘障教育家，她被認(rèn)為是美國歷史上最偉大的女性之一。在她19個(gè)月大的時(shí)候，一場大病奪走了她的視力和聽力。在家人和老師的幫助下，她進(jìn)入劍橋女子學(xué)院學(xué)習(xí)，最后考入哈佛大學(xué)。
她用這樣動(dòng)人的筆調(diào)描繪出心中想象的世界：“我常常感覺到一陣微風(fēng)吹過，花瓣撒落在我身上。于是我把落日想象成一座很大很大的玫瑰園，園中的花瓣從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。”
海倫以一個(gè)柔弱女子的視覺，告誡身體健全的人們應(yīng)該珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。創(chuàng)造這一奇跡全靠海倫那顆不屈不撓心。她接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，讓世界為之感動(dòng)。她以驚人的毅力面對困難，終于在黑暗中找出了人生光明的出口，最后又把慈愛的雙手伸向全世界，去盡力幫助貧困的人們。
在我們身邊也有許多像海倫凱勒一樣身殘志堅(jiān)的人。暑假的一天下午，我和媽媽剛出門，就聽見一陣吆喝聲，我順著聲音看去，是一位獨(dú)臂的叔叔在烈日下買報(bào)紙，滿頭大汗，路人也許被他自食其力的精神所打動(dòng)，報(bào)紙被一槍而光。有些殘疾人坐在街頭路邊討飯，靠別人的施舍生存，而他卻靠自己的勞動(dòng)生存。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒嗎面對殘酷現(xiàn)實(shí)的毅力和用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣。
假如給我三天光明這本書讀后感篇十
這篇文章，我是在老師的建議下讀到的，它給我?guī)砹诵撵`上的震撼。
海倫。凱勒出生后的十九個(gè)月就因病雙目失明。她熱愛這個(gè)美麗的世界，卻不能用眼睛看，而只能用手去觸摸；她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友們，羨慕他們能夠輕松方便的觀賞大自然的美景，能夠用眼睛去洞察別人的內(nèi)心世界，而他們卻對上帝的饋贈(zèng)視而不見，于是她便得出結(jié)論：“耳明眼明的人看到的東西是很少的。”
我們周圍的不少人，都很珍惜自己的寶貴年華?？擅康侥杲K總結(jié)時(shí)，總是驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己一年內(nèi)所做的事情是那么的少。如果有人對你說：“好好珍惜你的生命吧！”你肯定不以為然。誰都知道自己終究會(huì)死，但又認(rèn)為它是很遙遠(yuǎn)的事情。如果誰一說“生命”，都認(rèn)為是唬人的話，實(shí)際上等于看輕了自己的生命價(jià)值，不知道自己為什么活著。如果失明了才知道眼睛的寶貴，就應(yīng)該在眼亮?xí)r好好利用它；如果年老了才懂得生的價(jià)值，就應(yīng)該在年輕時(shí)珍惜它。
啊，朋友，每天的生活，如果都當(dāng)“再過三天就要死去”好好安排，情況會(huì)怎么樣呢？
讓我們像盲人珍惜視力那樣來珍惜自己的生命吧！
假如給我三天光明這本書讀后感篇十一
我不得不佩服海倫凱樂，我無法想像當(dāng)一個(gè)人看不見，聽不見，也不能說話時(shí)會(huì)怎么樣，我不知道在這樣的情況下人要怎么生活，心里會(huì)有多么絕望。而海倫是一個(gè)多么勇敢的女孩，我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
我想一個(gè)人又聾又啞又盲，那他的世界是黑暗的，他的心胸應(yīng)該是狹小的，因?yàn)樗佑|的世界也是非常小。就像海倫發(fā)現(xiàn)母親和她的朋友都是用嘴巴在交談，而不像她用手比劃著，即使她用手去觸他們的嘴巴，也無法明白他們的意思，于是她瘋狂的擺動(dòng)四肢，蠕動(dòng)嘴唇，企圖與他們交談，他們沒反應(yīng)時(shí)，海倫便會(huì)大發(fā)脾氣，又踢又叫，你無法理解這樣一個(gè)特殊的孩子是多么的需要被理解與認(rèn)可。
每個(gè)孩子對某樣?xùn)|西可能都會(huì)有一定的依賴性，海倫也是，她比其它孩子更加缺乏安全感，她很喜愛她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠麗奪走母愛，更不能容忍她妹妹睡在她心愛的“南茜”的搖籃里，所以她憤怒的將搖籃推翻，這不能說明這個(gè)孩子有多么可怕，她只是感覺到失去了惟一的依靠，失去了安全感，她的世界已經(jīng)剩下黑暗了，她不能容忍惟一的光明再次失去。
人要活下去必須要有希望，正如海倫迎來了莎莉文小姐，她心里呼喊著光明!光明!快給我光明!恰恰正在此時(shí)光明就照在了她的身上。希望就到來了。
莎莉文老師讓海倫去摸水，水卻喚醒了她的靈魂，讓她感覺世界原來是如此奇妙的，她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老師讓海倫明白了愛師賜予她的。
海倫所有的成功都是她應(yīng)得的。
假如給我三天光明這本書讀后感篇十二
馬克·吐溫曾說過：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒?！?BR> 海倫是靠什么做到的呢?當(dāng)然是靠著她自強(qiáng)不息?不屈不撓和永不放棄的精神做到的。雖然命運(yùn)折磨著海倫，但海倫卻不認(rèn)輸—拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了!
看了《假如給我三天光明》了解了海倫·凱勒，我想到了自己：別說承受失去光明與聲音的折磨了，在生活中，碰到一道“坎兒”，哪怕是一道很小的“坎兒”，我都很難逾越;遇到一座“山”，哪怕是一座很小的“山”，我都很難“爬”上去;遭到“風(fēng)浪”襲擊，哪怕算不上是“風(fēng)浪”，我也不能克服。
人的一生決不會(huì)一帆風(fēng)順，哪有人不跌倒的?有些人跌倒了，就仿佛墜入深谷，從此一蹶不振。其實(shí)，跌倒了，不必害怕，爬起來，繼續(xù)走。堅(jiān)強(qiáng)地去面對生活中許許多多挫折、困難與失敗的磨礪吧!
假如給我三天光明這本書讀后感篇十三
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深受感動(dòng)。該書講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮？沙利文及其他老師的幫助下，在親朋好友的關(guān)愛中，海倫克服了常人無法想象的困難，以優(yōu)異的成績獲得了哈佛大學(xué)學(xué)士學(xué)位。她對老師、親人和所有幫助過她的人有著一顆感恩的心，并把這顆感恩的心奉獻(xiàn)給殘疾人事業(yè)，為殘疾人加油鼓勁，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界無光、無聲、無語，但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明第一天：我要透過靈魂之窗看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們；第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡；第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。
聾、瞎、啞，只有你用心去體會(huì)，才能感覺到那種情況是多么痛苦、多么艱難。如果我是這樣一個(gè)殘疾的孩子，必定會(huì)放棄生存的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲沂チ伺c別人競爭的優(yōu)勢。但海倫·凱勒不這樣想。她認(rèn)為：我的身體雖然不自由，但我的心是自由的！多么讓人震驚的話呀！的確，身體上的不自由雖然是一種缺陷，但如果放寬了心，比身體的自由還來得快樂。忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看到的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂！這便是海倫·凱勒獨(dú)特的人生格言。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。這正是對海倫的真實(shí)寫照。
作為新一代的學(xué)生，我有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件，但我對這些缺乏必要的感恩，因此缺乏克服困難的動(dòng)力和毅力。
這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對待困難，每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡單？不簡單就是把每件事都做得最好。是啊，做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn)，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn)，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。
三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
我有這樣一本好書做我的良師益友，相信我以后的日子會(huì)過得更充實(shí)、更自信、更堅(jiān)強(qiáng)。
假如給我三天光明這本書讀后感篇十四
《假如給我三天光明》這篇文章講的是：又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫·凱勒曾想有三天光明，也想好好分配，
第一天：我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。
讀到這，我的心靈深深的震撼了，一位又盲又聾的人完成了學(xué)業(yè)，而且還比一般人要厲害，而我們現(xiàn)在的人這么好的條件給我們讀書，卻不認(rèn)真讀，這真讓人感到惋惜啊!所有大家以后不能再浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)真讀書完成學(xué)業(yè)。
假如給我三天光明這本書讀后感篇十五
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高樂基曾說過的。的確，在我們的人生中有無數(shù)本書指引著我們前進(jìn)的方向。而令我印象深刻的書卻是《假如給我三天光明》。
想到這里，就不由自主的想到了我自己。不管做什么都覺得很累，不喜歡看書學(xué)習(xí)，總是無所事事，還經(jīng)常發(fā)大小姐脾氣，讓家里不和諧。而海倫。凱勒卻能勇敢面對所有的事情，我卻只會(huì)一味的退縮、逃避，遇到困難就躲，這樣只會(huì)什么事情都做不好。
有一次，爸爸叫我把書桌整理一下，而我就不樂意了，說道：“唉呀，我才不整理呢，你自己整理吧。”爸爸無奈只好幫我整理了?，F(xiàn)在想想，我連這點(diǎn)小事都不愿意做，將來還能做什么呢？但海倫卻什么都愿意嘗試。我以后一定要改正這個(gè)壞習(xí)慣。
讀完這本書，我只想說：“首先，我們要保護(hù)好自己的眼睛，還要樂于幫助殘疾人。更要變勤奮，努力向上，向海倫學(xué)習(xí)?！蔽蚁嘈?，海倫。凱勒能做到的，我也要通過自己的努力爭取做到。
假如給我三天光明這本書讀后感篇十六
《假如給我三天光明》是海倫？凱勒的散文代表作，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
書中完整系統(tǒng)地介紹了她豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。在她19個(gè)月時(shí)，因一場重病，從此成為了一名盲聾殘疾人。但她憑著驚人的毅力創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡：她不僅學(xué)會(huì)了多種語言，而且還考取了劍橋大學(xué)，并贏得了全世界人民的敬仰。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。海倫·凱勒希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。然而這只不過是一個(gè)夢。要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的；如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話，那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情??！
三天光明，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。第一天，她想看人，人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過。她想用視覺，抓住一個(gè)人面部的外表特征，來透視一個(gè)朋友或者熟人的內(nèi)心；第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡，她將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景；最后一天。她將沒有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中，她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā)，環(huán)繞著綠色草地觀賞！。如果她今后還有看得見的日子，她想用許多時(shí)光來眺望這河中令人歡快的景象。
到了午夜，她擺脫盲人苦境的.短暫時(shí)刻就要結(jié)束了，永久的黑夜將再次向她迫近。在那短短的三天，她自然不能看到她想要看到的一切，然而，她的內(nèi)心充滿了甜蜜的回憶！此后，當(dāng)她摸到每一件物品，她的記憶都將鮮明地反映出那件物品形象。
假如給我三天光明這本書讀后感篇十七
最近，拿起兒子四年級的必讀書，讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，讓我深有感觸。
海倫用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒與海倫相比，我們許多人可能都會(huì)感到慚愧。
因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體，卻常常如她所說的那樣，犯那種有視覺卻看得少的錯(cuò)誤。或?yàn)橐咽サ臇|西痛苦不堪，或?yàn)榈貌坏降臇|西百般煩惱，卻偏偏對實(shí)實(shí)在在擁有的東西不知珍惜，不懂得好好把握。
海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而自我呢，有著良好的條件，卻缺乏堅(jiān)韌不撥的毅力。在書中，命運(yùn)已定的主人公，遭遇好運(yùn)而得到拯救，這時(shí)，她深刻體會(huì)到生命如此珍貴，不可失去。
感恩自己所擁有的一切，感恩自己是四肢健全的人，感恩自己有一個(gè)美好的家!讀讀這本書吧，它一定會(huì)讓你對生活有新的感悟、認(rèn)識(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你是多么幸福!
假如給我三天光明這本書讀后感篇十八
我思索著，思索著讀《假如給我三天光明》后，海倫·凱勒留給我的思考?！吧朴媚愕难劬Π?，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗?！倍嗝锤腥朔胃难哉Z。或許只有海倫，這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì)吧!正因?yàn)樗麄兪チ耍圆艜?huì)加倍覺得它的可貴。人啊!
為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒有的東西!也許，你總認(rèn)為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當(dāng)然的?？赡阌袥]有想過，當(dāng)某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會(huì)是怎樣，后悔懊惱，還是自暴自棄?如果是這樣，那就太可悲了。我寧可現(xiàn)在就珍惜擁有的也不要等到失去時(shí)才后悔。海倫·凱勒是一個(gè)偉大的女性。
正是這樣一個(gè)又聾、又盲、又啞的弱女子，卻自強(qiáng)不息，畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院，為殘疾人造福，建起許多家慈善機(jī)構(gòu)。她以行動(dòng)證明人是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn)。她的一生充滿傳奇色彩，雖然出身不幸，但以一顆不屈不撓的心，接受生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困境，終于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，創(chuàng)造偉大的奇跡。
我想：海倫有如此成功的人生，得益于她有一顆健康向上、自由樂觀的心。心靈是靈魂的主動(dòng)脈。一旦封鎖心靈，你的軀體就是一個(gè)失去思想的空殼。打開心靈的枷鎖，追求心性的獨(dú)立、自由吧!“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂。”多么豁達(dá)的人生態(tài)度!盡管她的命運(yùn)比別人曲折，但她沒有向命運(yùn)低頭。她戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自我。
因此樂觀地面對一切，勇敢戰(zhàn)勝困難，人生才會(huì)像海倫一樣成功。當(dāng)你讀完這些時(shí)，是否已經(jīng)對開頭的問題有了答案。海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生，告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的;樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。書中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì)，意志、耐力等強(qiáng)烈的震撼著我們，給蒙塵的心靈以洗滌。
讀完此書后，我的確受益不少，激起我心靈的共鳴與碰擊，每當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，我就會(huì)想起海倫·凱勒，它是個(gè)盲聾啞人，但她同樣堅(jiān)持學(xué)習(xí)，獲得學(xué)位。而我是個(gè)四肢健全的人，條件比她好幾百倍，但卻總輕言說放棄。以之相比，我是何等的渺小啊!
《假如給我三天光明》給我的啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，她的精神激勵(lì)著我面對一次次困難，并勇敢地戰(zhàn)勝它。我也相信，“征服一個(gè)困難，隨后而來的事情將會(huì)變得容易很多!”
假如給我三天光明這本書讀后感篇一
大文豪魯迅先生曾經(jīng)說過：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”。在讀完《假如給我三天光明》這本書后，我不禁認(rèn)為海倫·凱勒就是一個(gè)在沉默中爆發(fā)的人。
海倫凱勒雖然是一個(gè)盲聾啞人，可是他卻有著要考進(jìn)哈佛大學(xué)的堅(jiān)定意志。在莎莉文小姐和各位朋友的糾正和幫助之下，她逐漸克服困難。經(jīng)過不斷練習(xí)，終于發(fā)出屬于自己的聲音。并且如愿以償?shù)目既肓斯鸫髮W(xué)。
她是多么的執(zhí)著?。∈窃谶@期間，她的付出是常人難以想象的！那手指不停的在凸字板上移動(dòng)，一遍又一遍重復(fù)著同樣的動(dòng)作。不厭其煩地解讀每一個(gè)筆畫每一個(gè)字。
她是多么的樂觀?。∶慨?dāng)自己感到十分浮躁的時(shí)候，她會(huì)將頭探入花叢中來緩解情緒。在被指《霜王》抄襲事件后，在嚴(yán)重的打擊和巨大壓力下她仍然信心滿滿，坦然面對生活。
人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙槳。
比如我們班的黃同學(xué)，其實(shí)她并不聰明，常常會(huì)被班里的同學(xué)捉弄、嘲笑。但是她并沒有氣餒，而是化嘲諷為動(dòng)力，更加努力學(xué)習(xí)，她不求在班級中名列前茅，卻能在每一次考試中突破自己，哪怕是微微的0.5分。我想我自己也要像她一樣不屈不撓，勇敢向前。
生活就是一艘起錨的航船，確定了方向便不再畏懼狂風(fēng)巨浪！正如《行路難》中所說：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”我們要告訴自己：種子要有百折不撓的意志，才能長成參天大樹！加油吧，你將成為生活中的強(qiáng)者！松脂有千年的不悔意志，才能化為及其珍貴的琥珀。
假如給我三天光明這本書讀后感篇二
在夜深人靜的時(shí)候，我的房間依然開著燈。我的手里捧著出自于雙目失明雙耳失聰?shù)闹骷摇悺P勒的《假如給我三天光明》這本書，我津津有味的讀著。這本書描寫了海倫·凱勒奮斗的歷程。
也許大家一定不會(huì)相信正是這個(gè)女孩兒經(jīng)創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡！從早年的懵懂無知，到與安妮莎莉文的師生情誼，再到難以忘懷的學(xué)院生活。海倫·凱勒那樸實(shí)無華的文字時(shí)我們得以領(lǐng)略到她驚人的智慧和偉大的人格！她就是用這種驚人的`毅力取得了優(yōu)秀成績受到了全世界人民的敬仰。她這種不畏艱難自強(qiáng)不息，不屈不撓的精神，使我感動(dòng)，從中受益匪淺。海倫·凱勒的一生是不平凡的，她用微笑來迎接每一天。她樂觀、自信、自強(qiáng)，使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。人的一生總會(huì)有挫折，就像海倫凱。勒她依然會(huì)勇敢的抬起頭向著幸福出發(fā)；向著明天美好的未來出發(fā)。整整一個(gè)世紀(jì)過去了今天我們從讀這部著作時(shí)依然會(huì)為其閃耀的人生光輝和人生華彩所深深震撼。我們現(xiàn)在失去了一點(diǎn)光明就會(huì)非常難受，更何況海倫凱勒失去了一生的光明呢！一切美好的事物不要等到失去了再去后悔，才無限留戀，才覺得光明特別珍貴。
同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜每時(shí)每刻的美好光陰，珍惜每一天的光明吧！
假如給我三天光明這本書讀后感篇三
馬克·吐溫說過：“19世紀(jì)有兩位奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒?！弊x了《假如給我三天光明》，我覺得海倫·凱勒的確是個(gè)奇人。
海倫·凱勒很小的時(shí)候因一場疾病成了一個(gè)盲聾啞人。所以，坎坷始終伴隨在她生命的八十多個(gè)春秋當(dāng)中。她這八十多個(gè)春秋都是在無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月中度過的。
因?yàn)槊@啞，童年時(shí)，她經(jīng)常無理取鬧，還搞惡作劇發(fā)泄心中的怨氣，大家背地里都叫她“小暴君”。后來，她幸運(yùn)地遇到了極富愛心的莎莉文老師。從此，她的人生改變了。
莎莉文老師和藹可親。她就像一根火柴，雖弱小，卻溫暖了小海倫孤寂的心。她荒漠的心田因此生機(jī)勃勃、春意盎然。
莎莉文老師用自己無私的愛照亮了海倫·凱勒曾經(jīng)漆黑的人生，讓她懂得了以愛心傳遞愛心，以感恩回報(bào)社會(huì)。在感恩中成長，在成長中感恩。
海倫·凱勒用自己的柔弱之軀為殘疾人的生存狀況奔走呼號(hào)，為殘疾群體創(chuàng)辦一家家慈善機(jī)構(gòu)。她反對戰(zhàn)爭，為戰(zhàn)爭對人民的傷害而痛心。把自己的.一腔熱血奉獻(xiàn)給社會(huì)成了她人生的追求。她是奇人，一個(gè)有著不幸一生、堅(jiān)強(qiáng)一生，充滿意義一生的奇人。
她用深情的話語、平和的文字告訴我們：珍惜擁有的一切，感恩身邊的一切，人才會(huì)活得快樂，活得有價(jià)值。
讀《假如給我三天光明》，感恩的種子已深深埋在我心中，我會(huì)讓它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果！
假如給我三天光明這本書讀后感篇四
偉大的著名作家馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)有兩個(gè)值得關(guān)注的人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫·凱勒?！焙悺P勒的這本《假如給我三天光明》給了我極大的震撼。
《假如給我三天光明》這本書的前半部分主要寫了海倫·凱勒變成盲聾啞人后的生活，后半部分主要介紹了改變海倫一生的家教老師——安妮·莎莉文是如何引導(dǎo)海倫一步步遠(yuǎn)離黑暗，走向光明的，也是介紹了海倫的求學(xué)生涯。
《假如給我三天光明》是一本偉大的勵(lì)志書，它被譽(yù)為世界上“無與倫比的杰作”。書中作者以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)當(dāng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切，感受生活的美好，做一個(gè)幸福、充實(shí)地活著的人。
這本書令我震撼的是：海倫·凱勒是一個(gè)盲聾啞人，但她卻依靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，學(xué)會(huì)了多國語言，她以優(yōu)異的成績在美國哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院畢業(yè)，成為了世界上第一個(gè)完成高等教育的盲聾人。試想一下，一個(gè)身體健全的正常人，也很難完成這些事情。她的毅力是多么令人驚嘆??！
海倫的事跡告訴我們：用微笑面對困難，用雙手擁抱世界，用心靈感受生活，抱著友善、熱情的態(tài)度去對待他人，那么，我們的人生就會(huì)變得幸福、快樂。
假如給我三天光明這本書讀后感篇五
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒，一個(gè)又盲又聾的女子的成長經(jīng)歷，以及她的心路旅程。她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音，但就是這樣一個(gè)平凡的甚至有些渺小的人，卻用她的行動(dòng)來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下，讀書筆記摘抄：在親人們的關(guān)愛中，她克服了常人難以想象的困難，開始了她對夢想的追逐，她以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè)，不斷為殘疾人創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們能夠受教育，不再風(fēng)餐露宿，她還曾周游世界各地演講，為殘疾人加油鼓勁。
她的'世界中，沒有光明，沒有聲音，只有孤獨(dú)與寂寞，但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明，我會(huì)這樣去做，第一天：我要去看看那些給予過我?guī)椭c關(guān)懷的人們，記住那些充滿善意的眼睛，他們一定有著美好的心靈。
第二天：我要在黎明起身，去見證黑夜變成白晝的奇跡，那該是多么令人激動(dòng)啊！
第三天：我將在忙碌中度過，我要親自去體會(huì)那些勞動(dòng)人民的快樂。
假如給我三天光明這本書讀后感篇六
海倫.凱勒，出生在一個(gè)普通家庭的女孩。她一場大病奪走了她的視覺與聽覺，這是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊!我不禁對小海倫產(chǎn)生了同情心。一個(gè)幼小的孩子在這樣一個(gè)無聲、無光、無語的世界里，只有無盡的黑暗，那他會(huì)多么的孤單、害怕呀!
可出乎意料的是，小海倫并沒有屈服于命運(yùn)對她的折磨，她勇敢地站起來，和病魔作斗爭。后來，在莎莉文老師的幫助與教育下，海倫.凱勒掌握了五種文字，并且在她的不斷堅(jiān)持與努力之下，她考上了哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。
海倫.凱勒用自己的一切力量，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為盲聾人造福。
海倫.凱勒這個(gè)有著一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心靈的女子，我心中不禁油然而生一種敬佩之情。其實(shí)，沒有人不向往光明，沒有人不向往幸福，更何況是一個(gè)盲、聾、啞的女子。海倫.凱勒雖是一位殘疾人，但我認(rèn)為她比健全的人更健全!她用行動(dòng)告訴了人們：擁有光明是多么可貴，我們應(yīng)該珍惜光陰，珍惜我們所擁有的一切!
海倫.凱勒曾問過我們一個(gè)問題：“假如你也只有三天的光明，你會(huì)用你的眼睛看些什么?你會(huì)把你的目光停留在那里?”
看到這個(gè)問題，我陷入了沉思。想想我們現(xiàn)在是多么的幸福，每天我們可以看到美麗的天空;閃耀的星星;敬愛的老師;可愛的同學(xué)們。可我們卻虛度光陰、不思上進(jìn)，我們生活中的困難對于海倫.凱勒來說，是那么的渺小、微不足道。
我們應(yīng)該向海倫.凱勒學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)像海倫凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)。
假如給我三天光明這本書讀后感篇七
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒?！笔罴僦形易x了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，這本書的內(nèi)容深深的震撼了我。
海倫的一生是生活在黑暗中的一生，也是給他人帶來光明的一生。她不僅給自己和他人帶來光明，她還用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的'勇氣，她讓人明白了如何看透、理解和感悟人生！
海倫·凱勒之所以能成功，是因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀地面對生活，讓生命創(chuàng)造出了奇跡。受海倫·凱勒的影響，我決心也要成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的孩子，摔倒了也能自己爬起來，不會(huì)因?yàn)槭【捅^退縮。
記得前幾天，我在跆拳道館學(xué)習(xí)的時(shí)候，報(bào)名參加了一場隊(duì)內(nèi)的比賽。賽前我沒有充分地準(zhǔn)備，導(dǎo)致比賽時(shí)腳腕受傷。當(dāng)時(shí)我疼痛難忍，只能靠在墻邊小聲的哭泣，邊哭邊想：不能放棄比賽。教練走過來說：“還能堅(jiān)持嗎？不行就不要硬撐了?！钡覜]有因此氣餒，勇敢地走上了賽場，一瘸一拐地打完了比賽。雖然比賽輸了，但贏得了其他隊(duì)員熱烈的掌聲。是海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)的精神讓我戰(zhàn)勝了自己。是讀書給了我自信、勇敢和力量。
高爾基曾經(jīng)說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊，有意義的書籍會(huì)讓我們更加懂得勇敢去面對生活中的風(fēng)險(xiǎn)。這本書告訴我：人生應(yīng)當(dāng)充滿奇跡，不能因生活平淡和慘敗而磨滅激情與希望，不能因歲月流逝而退去色彩。我們要從一部部經(jīng)典的書籍吸取精華和養(yǎng)料，使其成為我們生命中的一座座燈塔，永遠(yuǎn)引導(dǎo)我們向遠(yuǎn)方航行！
假如給我三天光明這本書讀后感篇八
這本書的作者是美國的海倫·凱勒，她是一名女作家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家，這本書是海倫·凱勒的自傳。
18827日，海倫·凱勒在亞拉巴馬州塔斯喀姆比亞市區(qū)常春藤巷出生。在她19個(gè)月大的時(shí)候，猩紅熱奪去了她的視力和聽力，不久之后，她又喪失了語言表達(dá)能力。但她的父母并沒有放棄她，而是給她請來了安妮·莎莉文老師，在她的不懈努力和老師的呵護(hù)下，終于學(xué)會(huì)了說話，而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)。
我讀了這篇文章后，心情久久不能平復(fù)。
海倫凱勒是一個(gè)盲聾人，可是她卻取得了比常人更優(yōu)異的成績，在常人眼中說話是一件極其普通的事情，可是對她來說卻是一件非常困難的事情。可是她不僅學(xué)會(huì)了說話，而且還能流利的和其他人溝通。甚至還能在舞臺(tái)上演講。她不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神，深深地震撼了我。
看著書中的海倫·凱勒，不禁想起了平時(shí)我只要受到挫折，就會(huì)一味地退縮。記得有一次我在院子里學(xué)騎自行車，可是不小心摔到地上，腿上磕破了一大塊。從此，我就再也沒有學(xué)過自行車了。
還有一處讓我感觸很深，就是海倫在老師的陪伴下，她每天都會(huì)嘴里含著小石子，然后練習(xí)發(fā)音，常常會(huì)把嘴都磨破了，可是她卻毫不氣餒，堅(jiān)持練習(xí)發(fā)音。
《假如給我三天光明》這本書讓我知道了：在生活中遇到困難的時(shí)候，我們不能一味地逃避，而是要勇往直前，戰(zhàn)勝困難。
假如給我三天光明這本書讀后感篇九
海倫凱勒是一位殘障教育家，她被認(rèn)為是美國歷史上最偉大的女性之一。在她19個(gè)月大的時(shí)候，一場大病奪走了她的視力和聽力。在家人和老師的幫助下，她進(jìn)入劍橋女子學(xué)院學(xué)習(xí)，最后考入哈佛大學(xué)。
她用這樣動(dòng)人的筆調(diào)描繪出心中想象的世界：“我常常感覺到一陣微風(fēng)吹過，花瓣撒落在我身上。于是我把落日想象成一座很大很大的玫瑰園，園中的花瓣從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。”
海倫以一個(gè)柔弱女子的視覺，告誡身體健全的人們應(yīng)該珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。創(chuàng)造這一奇跡全靠海倫那顆不屈不撓心。她接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，讓世界為之感動(dòng)。她以驚人的毅力面對困難，終于在黑暗中找出了人生光明的出口，最后又把慈愛的雙手伸向全世界，去盡力幫助貧困的人們。
在我們身邊也有許多像海倫凱勒一樣身殘志堅(jiān)的人。暑假的一天下午，我和媽媽剛出門，就聽見一陣吆喝聲，我順著聲音看去，是一位獨(dú)臂的叔叔在烈日下買報(bào)紙，滿頭大汗，路人也許被他自食其力的精神所打動(dòng)，報(bào)紙被一槍而光。有些殘疾人坐在街頭路邊討飯，靠別人的施舍生存，而他卻靠自己的勞動(dòng)生存。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒嗎面對殘酷現(xiàn)實(shí)的毅力和用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣。
假如給我三天光明這本書讀后感篇十
這篇文章，我是在老師的建議下讀到的，它給我?guī)砹诵撵`上的震撼。
海倫。凱勒出生后的十九個(gè)月就因病雙目失明。她熱愛這個(gè)美麗的世界，卻不能用眼睛看，而只能用手去觸摸；她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友們，羨慕他們能夠輕松方便的觀賞大自然的美景，能夠用眼睛去洞察別人的內(nèi)心世界，而他們卻對上帝的饋贈(zèng)視而不見，于是她便得出結(jié)論：“耳明眼明的人看到的東西是很少的。”
我們周圍的不少人，都很珍惜自己的寶貴年華?？擅康侥杲K總結(jié)時(shí)，總是驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己一年內(nèi)所做的事情是那么的少。如果有人對你說：“好好珍惜你的生命吧！”你肯定不以為然。誰都知道自己終究會(huì)死，但又認(rèn)為它是很遙遠(yuǎn)的事情。如果誰一說“生命”，都認(rèn)為是唬人的話，實(shí)際上等于看輕了自己的生命價(jià)值，不知道自己為什么活著。如果失明了才知道眼睛的寶貴，就應(yīng)該在眼亮?xí)r好好利用它；如果年老了才懂得生的價(jià)值，就應(yīng)該在年輕時(shí)珍惜它。
啊，朋友，每天的生活，如果都當(dāng)“再過三天就要死去”好好安排，情況會(huì)怎么樣呢？
讓我們像盲人珍惜視力那樣來珍惜自己的生命吧！
假如給我三天光明這本書讀后感篇十一
我不得不佩服海倫凱樂，我無法想像當(dāng)一個(gè)人看不見，聽不見，也不能說話時(shí)會(huì)怎么樣，我不知道在這樣的情況下人要怎么生活，心里會(huì)有多么絕望。而海倫是一個(gè)多么勇敢的女孩，我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
我想一個(gè)人又聾又啞又盲，那他的世界是黑暗的，他的心胸應(yīng)該是狹小的，因?yàn)樗佑|的世界也是非常小。就像海倫發(fā)現(xiàn)母親和她的朋友都是用嘴巴在交談，而不像她用手比劃著，即使她用手去觸他們的嘴巴，也無法明白他們的意思，于是她瘋狂的擺動(dòng)四肢，蠕動(dòng)嘴唇，企圖與他們交談，他們沒反應(yīng)時(shí)，海倫便會(huì)大發(fā)脾氣，又踢又叫，你無法理解這樣一個(gè)特殊的孩子是多么的需要被理解與認(rèn)可。
每個(gè)孩子對某樣?xùn)|西可能都會(huì)有一定的依賴性，海倫也是，她比其它孩子更加缺乏安全感，她很喜愛她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠麗奪走母愛，更不能容忍她妹妹睡在她心愛的“南茜”的搖籃里，所以她憤怒的將搖籃推翻，這不能說明這個(gè)孩子有多么可怕，她只是感覺到失去了惟一的依靠，失去了安全感，她的世界已經(jīng)剩下黑暗了，她不能容忍惟一的光明再次失去。
人要活下去必須要有希望，正如海倫迎來了莎莉文小姐，她心里呼喊著光明!光明!快給我光明!恰恰正在此時(shí)光明就照在了她的身上。希望就到來了。
莎莉文老師讓海倫去摸水，水卻喚醒了她的靈魂，讓她感覺世界原來是如此奇妙的，她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老師讓海倫明白了愛師賜予她的。
海倫所有的成功都是她應(yīng)得的。
假如給我三天光明這本書讀后感篇十二
馬克·吐溫曾說過：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒?！?BR> 海倫是靠什么做到的呢?當(dāng)然是靠著她自強(qiáng)不息?不屈不撓和永不放棄的精神做到的。雖然命運(yùn)折磨著海倫，但海倫卻不認(rèn)輸—拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了!
看了《假如給我三天光明》了解了海倫·凱勒，我想到了自己：別說承受失去光明與聲音的折磨了，在生活中，碰到一道“坎兒”，哪怕是一道很小的“坎兒”，我都很難逾越;遇到一座“山”，哪怕是一座很小的“山”，我都很難“爬”上去;遭到“風(fēng)浪”襲擊，哪怕算不上是“風(fēng)浪”，我也不能克服。
人的一生決不會(huì)一帆風(fēng)順，哪有人不跌倒的?有些人跌倒了，就仿佛墜入深谷，從此一蹶不振。其實(shí)，跌倒了，不必害怕，爬起來，繼續(xù)走。堅(jiān)強(qiáng)地去面對生活中許許多多挫折、困難與失敗的磨礪吧!
假如給我三天光明這本書讀后感篇十三
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深受感動(dòng)。該書講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮？沙利文及其他老師的幫助下，在親朋好友的關(guān)愛中，海倫克服了常人無法想象的困難，以優(yōu)異的成績獲得了哈佛大學(xué)學(xué)士學(xué)位。她對老師、親人和所有幫助過她的人有著一顆感恩的心，并把這顆感恩的心奉獻(xiàn)給殘疾人事業(yè)，為殘疾人加油鼓勁，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界無光、無聲、無語，但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明第一天：我要透過靈魂之窗看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們；第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡；第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。
聾、瞎、啞，只有你用心去體會(huì)，才能感覺到那種情況是多么痛苦、多么艱難。如果我是這樣一個(gè)殘疾的孩子，必定會(huì)放棄生存的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲沂チ伺c別人競爭的優(yōu)勢。但海倫·凱勒不這樣想。她認(rèn)為：我的身體雖然不自由，但我的心是自由的！多么讓人震驚的話呀！的確，身體上的不自由雖然是一種缺陷，但如果放寬了心，比身體的自由還來得快樂。忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看到的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂！這便是海倫·凱勒獨(dú)特的人生格言。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。這正是對海倫的真實(shí)寫照。
作為新一代的學(xué)生，我有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件，但我對這些缺乏必要的感恩，因此缺乏克服困難的動(dòng)力和毅力。
這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對待困難，每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡單？不簡單就是把每件事都做得最好。是啊，做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn)，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn)，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。
三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
我有這樣一本好書做我的良師益友，相信我以后的日子會(huì)過得更充實(shí)、更自信、更堅(jiān)強(qiáng)。
假如給我三天光明這本書讀后感篇十四
《假如給我三天光明》這篇文章講的是：又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫·凱勒曾想有三天光明，也想好好分配，
第一天：我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。
讀到這，我的心靈深深的震撼了，一位又盲又聾的人完成了學(xué)業(yè)，而且還比一般人要厲害，而我們現(xiàn)在的人這么好的條件給我們讀書，卻不認(rèn)真讀，這真讓人感到惋惜啊!所有大家以后不能再浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)真讀書完成學(xué)業(yè)。
假如給我三天光明這本書讀后感篇十五
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高樂基曾說過的。的確，在我們的人生中有無數(shù)本書指引著我們前進(jìn)的方向。而令我印象深刻的書卻是《假如給我三天光明》。
想到這里，就不由自主的想到了我自己。不管做什么都覺得很累，不喜歡看書學(xué)習(xí)，總是無所事事，還經(jīng)常發(fā)大小姐脾氣，讓家里不和諧。而海倫。凱勒卻能勇敢面對所有的事情，我卻只會(huì)一味的退縮、逃避，遇到困難就躲，這樣只會(huì)什么事情都做不好。
有一次，爸爸叫我把書桌整理一下，而我就不樂意了，說道：“唉呀，我才不整理呢，你自己整理吧。”爸爸無奈只好幫我整理了?，F(xiàn)在想想，我連這點(diǎn)小事都不愿意做，將來還能做什么呢？但海倫卻什么都愿意嘗試。我以后一定要改正這個(gè)壞習(xí)慣。
讀完這本書，我只想說：“首先，我們要保護(hù)好自己的眼睛，還要樂于幫助殘疾人。更要變勤奮，努力向上，向海倫學(xué)習(xí)?！蔽蚁嘈?，海倫。凱勒能做到的，我也要通過自己的努力爭取做到。
假如給我三天光明這本書讀后感篇十六
《假如給我三天光明》是海倫？凱勒的散文代表作，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
書中完整系統(tǒng)地介紹了她豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。在她19個(gè)月時(shí)，因一場重病，從此成為了一名盲聾殘疾人。但她憑著驚人的毅力創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡：她不僅學(xué)會(huì)了多種語言，而且還考取了劍橋大學(xué)，并贏得了全世界人民的敬仰。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。海倫·凱勒希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。然而這只不過是一個(gè)夢。要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的；如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話，那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情??！
三天光明，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。第一天，她想看人，人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過。她想用視覺，抓住一個(gè)人面部的外表特征，來透視一個(gè)朋友或者熟人的內(nèi)心；第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡，她將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景；最后一天。她將沒有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中，她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā)，環(huán)繞著綠色草地觀賞！。如果她今后還有看得見的日子，她想用許多時(shí)光來眺望這河中令人歡快的景象。
到了午夜，她擺脫盲人苦境的.短暫時(shí)刻就要結(jié)束了，永久的黑夜將再次向她迫近。在那短短的三天，她自然不能看到她想要看到的一切，然而，她的內(nèi)心充滿了甜蜜的回憶！此后，當(dāng)她摸到每一件物品，她的記憶都將鮮明地反映出那件物品形象。
假如給我三天光明這本書讀后感篇十七
最近，拿起兒子四年級的必讀書，讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，讓我深有感觸。
海倫用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒與海倫相比，我們許多人可能都會(huì)感到慚愧。
因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體，卻常常如她所說的那樣，犯那種有視覺卻看得少的錯(cuò)誤。或?yàn)橐咽サ臇|西痛苦不堪，或?yàn)榈貌坏降臇|西百般煩惱，卻偏偏對實(shí)實(shí)在在擁有的東西不知珍惜，不懂得好好把握。
海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而自我呢，有著良好的條件，卻缺乏堅(jiān)韌不撥的毅力。在書中，命運(yùn)已定的主人公，遭遇好運(yùn)而得到拯救，這時(shí)，她深刻體會(huì)到生命如此珍貴，不可失去。
感恩自己所擁有的一切，感恩自己是四肢健全的人，感恩自己有一個(gè)美好的家!讀讀這本書吧，它一定會(huì)讓你對生活有新的感悟、認(rèn)識(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你是多么幸福!
假如給我三天光明這本書讀后感篇十八
我思索著，思索著讀《假如給我三天光明》后，海倫·凱勒留給我的思考?！吧朴媚愕难劬Π?，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗?！倍嗝锤腥朔胃难哉Z。或許只有海倫，這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì)吧!正因?yàn)樗麄兪チ耍圆艜?huì)加倍覺得它的可貴。人啊!
為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒有的東西!也許，你總認(rèn)為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當(dāng)然的?？赡阌袥]有想過，當(dāng)某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會(huì)是怎樣，后悔懊惱，還是自暴自棄?如果是這樣，那就太可悲了。我寧可現(xiàn)在就珍惜擁有的也不要等到失去時(shí)才后悔。海倫·凱勒是一個(gè)偉大的女性。
正是這樣一個(gè)又聾、又盲、又啞的弱女子，卻自強(qiáng)不息，畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院，為殘疾人造福，建起許多家慈善機(jī)構(gòu)。她以行動(dòng)證明人是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn)。她的一生充滿傳奇色彩，雖然出身不幸，但以一顆不屈不撓的心，接受生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困境，終于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，創(chuàng)造偉大的奇跡。
我想：海倫有如此成功的人生，得益于她有一顆健康向上、自由樂觀的心。心靈是靈魂的主動(dòng)脈。一旦封鎖心靈，你的軀體就是一個(gè)失去思想的空殼。打開心靈的枷鎖，追求心性的獨(dú)立、自由吧!“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂。”多么豁達(dá)的人生態(tài)度!盡管她的命運(yùn)比別人曲折，但她沒有向命運(yùn)低頭。她戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自我。
因此樂觀地面對一切，勇敢戰(zhàn)勝困難，人生才會(huì)像海倫一樣成功。當(dāng)你讀完這些時(shí)，是否已經(jīng)對開頭的問題有了答案。海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生，告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的;樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。書中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì)，意志、耐力等強(qiáng)烈的震撼著我們，給蒙塵的心靈以洗滌。
讀完此書后，我的確受益不少，激起我心靈的共鳴與碰擊，每當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，我就會(huì)想起海倫·凱勒，它是個(gè)盲聾啞人，但她同樣堅(jiān)持學(xué)習(xí)，獲得學(xué)位。而我是個(gè)四肢健全的人，條件比她好幾百倍，但卻總輕言說放棄。以之相比，我是何等的渺小啊!
《假如給我三天光明》給我的啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，她的精神激勵(lì)著我面對一次次困難，并勇敢地戰(zhàn)勝它。我也相信，“征服一個(gè)困難，隨后而來的事情將會(huì)變得容易很多!”