學生工作總結(熱門13篇)

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    總結可以幫助我們更好地反思自己的行為和決策,以便更明智地面對類似的情況。寫一篇完美的總結需要先對自己的學習和工作進行全面而客觀的回顧。下面是一些經典的總結案例,歡迎大家參考學習。
    學生工作總結篇一
    時間的腳步跑得挺快的,不知不覺自己離開學校已經有三個多月了,在這三個多月的工作中自己的感慨也挺多的,同時也看到了自己在不斷地進步,不斷地成長,出來工作之后自己真正感受到社會的現實和生活的壓力。
    在這三個多月里我在佛山市三水進欣制線有限公司業(yè)務部里的包括業(yè)務文員和業(yè)務助理的工作。雖然我是一個讀會計專業(yè)的學生,我沒有會計上的工作,但是在這兩份工作中讓我學到的東西也挺豐富的,而且這兩份工作讓我有不同的感想。對于剛出來工作的我對工作上接觸到的事情都覺得很好奇的,因為學到的東西對于我來說也是新鮮的。在這三個多月里面每周自己都有寫下自己的工作感想和記錄自己的思想變化,因此在工作周記上也看到自己努力的成果。
    記得我是在20xx年2月1日來到佛山市三水進欣制線有限公司業(yè)務部上班,剛開始的時候我覺得最大的問題是人際關系的處理,也許自己剛從學校走出這個現實的社會,自己還很難去適應工作的環(huán)境,很難與陌生的同事進行溝通,因為覺得我們的想法和思想根本就不同,因此自己心里面很自然地產生一種悲觀的情緒,感覺理想與現實相差太遠了。另外還有一個感想就是,其實現在這個社會上的人都看不起大學生,覺得大學生自高自大,自以為是,對工作的適應能力是比較弱。
    其實剛開始的時候自己也有這么一個想法,我會覺得自己讀完大學出來了,工作上的事情對于自己來說應該是不成問題的,但當自己真正出來工作的那一刻才知道原來自己什么也不懂,那一刻才知道當初自己在學校里面學到的東西在工作上根本就用不上,當自己第一次面對一件事情不懂去處理的時候,自己也發(fā)現原來這個社會很現實,別人不會因為你是剛出來工作什么都不懂而去體諒你和同情你。工作三個多月了,工作上的酸甜苦辣自己也嘗過了,同時自己也承受過很多工作上的委屈,在最無助的時候也偷偷地哭過,從眼淚掉下的那一刻知道原來自己還沒有適應這個社會,自己還不夠堅強。
    在這三個多月里面,我對自己的表現也是很滿意,同時也看到自己是怎樣鼓勵自己熬過這段最難受的時期,工作上看到自己每天進步一點點自己心里面挺開心的。一進來工作的時候我是當業(yè)務部一名很普通的文員,我的工作就是key業(yè)務訂單進我們公司的esop系統(tǒng),每天工作的事情都是重重復復的,每天的生活都是很枯燥,而我是以一種很認真的態(tài)度去做好這份工作,其實我的工作量也蠻大的,一個人把訂單全部key進我們的系統(tǒng),自己也要記下很多東西,因為每間客戶key單有不同的要求,所以自己也要學會去理清思路,自己學會方法去做好這份工作,剛開始的時候由于不熟悉工作,經常犯錯誤,其實時間是可以見證著自己的進步,每一天都看到自己進步一點點,犯下的錯誤也越來越少了,其實就看一份普通的工作也能看出你的工作能力是怎樣,也能看出你對待這份工作的態(tài)度是怎樣的,只要你用心去做好一份工作別人是感受到的。
    可是做文員一個多月之后,自己覺得這份工作對自己的發(fā)展沒有多大的潛力,學到的東西也不多,因此自己給自己一次機會做一位業(yè)助小姐,迎接新的挑戰(zhàn),還沒有做這份工作之前其實我對自己沒有多大的信心,因為覺得這份工作有點難度,有點煩瑣,擔心自己應付不過來,但當自己真正去面對這份工作的時候,發(fā)現原來自己也能做好這份工作,雖然剛開始的時候也是什么都不懂,也是經常犯錯誤,自己承受不住委屈也偷偷哭過,但是直到現在我真的發(fā)現自己成長了很多,現在自己也知道怎樣與客戶去進行溝通,學會自己獨立去承擔這份工作?,F在做接單已經差不多兩個月了,感覺工作方面也順心很多了,工作久了自己對工作上的事情也變得熟能生巧了,還有與同事的關系也越來越好了。
    在工作上很多事情都是靠自己去摸索,工作也是靠自己去方法,學習上有學習上的方法,其實工作也有工作上的方法,方法好不好很自然地反映出自己工作效率高不高。還有工作之后體會到一樣東西,在工作上也要學會保護自己,因為在這個社會上很多人只會看你做事的結果,有時候就算你花了很多心血和精力放在某件事情上面,可是到最后沒有結果的話別人也不會去同情你做這件事情所付出的精力。其實工作遇到不順心的事情也在所難免,因為人的一生也不可能一帆風順的,所以自己的心態(tài)是很重要的。
    雖然做了業(yè)助之后自己受到過很多委屈,而且遇到過很多不順心的事情,但是我也沒有后悔過當初選擇了這份工作,因為我做了業(yè)助之后我學到的東西是做文員時候學不到的,而且自己學會了怎樣與客戶去溝通,自己學會了怎樣去處理一些事情,工作一直以來我對自己的工作表現也是挺滿意的,現在慢慢地覺得自己的付出是有回報的。
    胡主任拜訪客戶回來之后,我簽了一份業(yè)務干部回訪客戶的報告表,我看到臺威對我工作的評語的時候,我心里面是非常欣慰的,因為今天我才真正地體會到自己的工作態(tài)度是如何別人是看得出來的,雖然別人沒有說出來,其實別人的心里面也是認同的,因為我覺得自己是一個很有責任心的人,我會站在客戶的方面上去考慮問題,我也會用一種體諒的心情去對待我的客戶,我覺得自己對每一家客戶都很盡心盡力,因為我體會到出來打工的心情,大家合作愉快也是一件很幸福的事情。所以每逢客戶和我說他們的難處的時候我都很用心去跟蹤一下生產,我會很盡力去做好這件事情,因為我知道客戶也有他自己的難處,同時很需要我們的配合。
    現在工作之后,自己真正地體會到一個團體的團結性真的很重要,一個團體的合作好不好直接就影響了我們的工作效率,說大方面一點的,例如我們和客戶一起合作也是一樣,大家都互相幫助,互相體諒的話,大家工作起來也很開心,從而覺得工作也是一件很幸福的事情,間接能達到我們雙方想要的利益。因此在辦公室里面,我也很喜歡一種團結的氣氛和相處和睦的工作環(huán)境。
    工作之后發(fā)現其實從事每一份工作也有它的價值所在,其實最重要還是看一下自己的心態(tài)是怎樣的,我自己呢?因為我覺得自己是一位即將畢業(yè)沒有資本的大學生,感覺找到一份工作對于自己來說也是一件挺幸福的事情,記得大三第一學期末還沒有考試的時候,我們個個都忙著找工作,因為心里總是擔心自己找不到工作,當時面試對于我們來說也是一件非常重要的事情,因此我們都會上網去查一些關于面試注意的問題,盡量讓考官留下好的印象,這樣對自己出來找工作也有幫助??墒钱斪约撼鰜砉ぷ髦螅瑢γ嬖囘@個問題對于自己來說已經沒有多大的意義了,因為覺得自己出來工作之后見識到的東西也多了很多了,同時覺得自己的視野也開拓了很多了,對自己增加了很多自信。
    在學校的時候對于傳真機、復印機、打印機、掃描機的使用不太懂,出來工作后記得自己第一次使用傳真機的時候覺得挺新鮮的,因為是自己第一次去接觸這個機器?,F在做了業(yè)助之后遇到的事情也是挺多的,自然對這些機器的使用越來熟悉。還有自己懂昨該怎樣去受訂客戶的訂單,遇到疑惑的時候自己怎樣與客戶進行溝通,自己怎樣安排備貨的事情,自己怎樣去安排送貨的事情,遇到一些特殊的事情自己又該怎樣去靈活處理,所以自己也慢慢覺得當時讀書時候的煩惱根本算不上煩惱,工作上學到的東西才是最重要的.,其實讀書時候只是一個醞釀個人素質的過程,看自己怎樣把學校里學到的東西更好地運用到工作上面來。其實工作對于一個人來說是非常重要的,工作之后可以讓自己的思想和行為發(fā)生一個很大的轉變,從而自己的人生觀和價值觀都有所改變。
    工作之后自己嘗試過與客戶出去吃飯,當時直到現在我自己也不知道該怎樣去應酬,同時也不知道自己在那種情景下該說些什么話,這些事情我還不太懂。第一次喝白酒去應酬的時候,自己心里面是多么的不喜歡,可是就算自己有多么討厭去喝酒,多么討厭去應酬,但生活就是這樣子,很多時候是自己要學會適應這個社會,適者生存,而不是社會去適應你,因此工作是殘酷的。
    接下來我想談談我的工作環(huán)境,其實一直以來我覺得我們業(yè)務部的氣氛顯得有點壓抑,也許業(yè)助本身這份工作就附帶著很大的壓力,我進來三個多月以來,部門辭職的同事也挺多的,有時候自己的情緒也很容易被身邊的環(huán)境所影響,記得剛進來的時候我自己也經常埋怨公司的管理不善導致員工流量大,但是到了現在我慢慢改變了觀念,我覺得自己的心態(tài)才是最重要的,每份工作也有它好的方面,每份工作也有它不好的方面,其實一個人對工作的適應強弱也見證著自己的成果,剛開始的時候由于自己真的不太適應這份工作的環(huán)境,在最無助的時候我自己也想過辭職,自己的心情總是在堅持與放棄之間徘徊著,一直以來我都很用心地去鼓勵自己要堅持下去,時間會見證著自己的成長的,時間一天一天過去,每天都看到自己進步一點點,做久了自己也慢慢去適應這份工作了,雖然我們部門辭職的同事持續(xù)不斷,但是現在對自己的影響也不大了,因為我覺得做好自己的工作才是最重要的,能夠調節(jié)好自己的心態(tài)才是最棒的。
    記得我剛開始接單接的是臺威,湘威和印尼臺威,其中臺威和湘威的采購都是同一個人衡先生,其實剛開始做的時候是很不開心的,由于很多種因素集中在一起,因為一方面我們公司經常換業(yè)助的原因使衡先生感到不滿意,剛開始的時候他也不滿意我去接臺威的單,所以剛開始的時候他對我的態(tài)度很不好,其實我自己的內心覺得挺難過的,因為他每次和我聯系的時候都是追我要車線,由于剛開始做接單,很多接單的流程也不太清楚,工作上也不是很順心,他每次都追問我沒有按交期交貨的事情,當時自己又不是很清楚,因為是以前的事情我根本就不清楚,所以前段時間也挺難過的,雖然剛開始的時候他對我的態(tài)度不太好,但是我一直以來都很盡心去做好這份工作,我的付出也許衡先生也看得出來了,每次他叫我做的事情我都很盡我能力去完成,直到我們科長告訴我,衡先生稱贊我進步了,當時我內心感到挺欣慰的,現在衡先生也開始鼓勵我了,因此我自己也慢慢有了動力,工作上的壓力一直都存在,可是當自己知道自己的付出是有回報的,自己對工作的心態(tài)也慢慢發(fā)生轉變了。
    現在我覺得自己的工作也越來越順心了,同時自己也越來越用心去做好這份工作,工作之后覺得自己的學歷高低是次要的,因為就算你是一位大學生還是一位中專生,其實我們的待遇是同等的,所以我覺得工作能力的強弱才是最重要的。雖然自己是一位大學生,但是現在我覺得自己也沒有什么大不了,其實剛出來自己連一個工作經驗豐富的學歷低的人都不如,自己什么也要從零開始,什么也要從頭開始學習,因此現在很想把自己的心態(tài)調整好,把工作當作是一份快樂。
    工作之后覺得時間過得比在學校里的時候快很多,因為每天的工作都很忙碌,每天都加班加點地工作,過得挺充實的,由于剛出來工作對工作的環(huán)境和工作上的作息時間不太習慣,覺得挺辛苦的。感覺工作的生活就像“地獄”,大學的生活就像“天堂”,所以心里面的對比挺大的。時間一天一天過去,自己也慢慢習慣了工作上的生活,慢慢體會到工作上的快樂,與同事的相處一天比一天好,工作一天比一天熟悉,一天比一天成長。
    學生工作總結篇二
    20xx年09月--20xx年10月,在學校的班主任培訓活動中,按照學校的統(tǒng)一安排,我校青年教師周恒來在我班進行了兩個多月的頂崗實習,其目的是為了讓青年教師更加了解班級管理工作,為下一步的班主任任職工作奠定基礎。在兩個月的時間里,我感受到了周恒來同志的勤奮負責,積極向上的精神,也盡自己的力量對他在班級管理方面進行幫助?,F將我所帶的頂崗實習老師的指導內容總結如下:
    1.上好“主題班會課”
    主題班會課是對學生進行道德品質教育的基本形式,一堂好的主題班會課可以給學生留下難忘的印象,甚至可以改變學生的一生。主題班會課要有明確的教學目標,生動而鮮活的教育材料。為學生所喜聞樂見的教育形式,要注意每一個教育環(huán)節(jié)的完美,要讓學生參與到教育活動的過程中來,讓學生“活起來”,“動起來”,群言堂、群英會,以收到最佳的效果。主題班會的“主題”要來自學生實際、教育實際,能解決學生成長中的一系列問題,如法紀教育的問題、誠信教育的問題、習慣教育的問題、合作意識與團隊精神教育的問題、心理教育的問題、安全教育的問題、珍愛生命教育的問題等,通過一系列主題教育班會以達到真正解決學生“養(yǎng)成教育”的問題。2.開好“知心家長會”
    家長會是班主任了解學生、宣傳學校、宣傳班級的大型活動。要開好一次家長會,必須做好以下幾項工作:一是目的明確。是通過家長會了解學生家庭情況,還是通過家長會匯報學生成長情況與學業(yè)情況,還是通過家長會征求創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的意見和建議,還是通過家長會對家長進行培訓等,都要事先明確。二是組織嚴密。家長會家長的與會率要有保證,必須在要求范圍的80%以上。要和家長協調、溝通,說服家長克服困難,準時與會,保證會議順利進行。班級的準備工作要充分:從教室的布置,到材料的準備,到人員的安排,到會議程序的編排,甚至到語言的組織、家長的接待、座位的安排、茶水的供應、材料的發(fā)放與收取,每一樣事都有專人負責,有條不紊。三是注意發(fā)言人的層次分布,學生發(fā)言人要注意成績上好、中、差的兼顧;家長發(fā)言人要注意不同職業(yè)的人分布,以代表不同層次的家庭觀點與想法,使發(fā)言具有代表性;老師的發(fā)言要突出其學科性,有一定的理論深度和實用價值,班主任的總結發(fā)言能對會議起到總結作用,讓與會家長有所獲益,有所幫助。四是注意會議的基調與氣氛,營造和諧進取的氛圍。班主任要積極建立與家長溝通和交流的有效渠道,除了通過家長會,還可以通過設立家庭教育論壇,請家長進課堂、家訪、信訪等形式總結推廣家庭教育的經驗,努力實現班級教育與家庭教育的有機結合。
    3.創(chuàng)建“優(yōu)秀班集體”
    創(chuàng)建“優(yōu)秀班集體”是衡量班主任管理水平和技能的一桿標尺,是班主任的基本功和最要做好的事情。一個優(yōu)秀班集體形成的基本標準是:一有明確的奮斗目標;二有積極向上的輿論氛圍;三有健全的班級組織機構;四有出色的學業(yè)成績;五有養(yǎng)成教育好,文明素質高的學生群體,班風正,學風濃,人心齊,走在同類班級的前列。積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,班主任就要善于抓住教育契機,不斷提出振奮學生精神,符合本班實際和學生年齡特征的奮斗目標;認真選拔和培養(yǎng)班干部,加強學生自我教育和自主管理;要在日常生活中以正確輿論引導學生,以民主的作風示范學生,以榜樣的力量影響學生,形成團結向上的班風和積極進取的學風,在各級各類的考試中狠抓誠信教育,考試成績始終處于年級前列。班級法紀教育經常化,無安全事故發(fā)生。
    4.認真貫徹學校的各項中心工作根據德育大綱和學校工作計劃以及學生年齡特點制定每學期班級工作計劃,并負責實施。每學期結束前完成班級工作小結,參與班主任工作經驗交流。
    5.抓好常規(guī)教育,抓好學生行為規(guī)范訓練,根據班級特點,每學期確認一項或幾項班級行為規(guī)范訓練的重點,努力形成優(yōu)良班風,使班內學生集體具有良好的品德風貌。
    6.關心學生的身心健康,組織學生參加有益的文體活動和課余活動。抓好班級環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生。教育學生愛護公物,并對學校公物負責。
    7.常與任課老師取得聯系,了解和掌握學生的思想和學習狀況。教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)學生的學習興趣,指導學生改進學習方法,努力學好各門功課。
    8.負責班級優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學生以及各項學生積極分子的評選工作,負責培養(yǎng)有特長的學生,組織堅強的班集體核心。妥善處理偶發(fā)事件。
    9.認真寫學生評語,填寫學生的學籍檔案等。
    10.認真完成學校政教處布置的其它工作。兩個月的實習生活雖然短暫,但是周恒來同志得到了一次全面、系統(tǒng)的鍛煉機會。作為原班主任,我竭盡所能盡力幫助他去管理好班上的事物。我知道班主任對一個班級的重要性。班主任是一個班集體的領導核心,必須為學生營造一個健康的成長環(huán)境,使學生能夠健康快樂地成長。我也能夠意識到實習老師在班主任工作方面的欠缺,但我想通過以后的努力,克服自己的缺點,一定能夠成為一名優(yōu)秀的班主任??傊?,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!
    學生工作總結篇三
    3月,我開始了我的卒業(yè)論文工作,時至今日,論文基礎完成。從最初的茫然,到慢慢的進入狀態(tài),再到對思路漸漸的清晰,整個寫作歷程難以用語言來表達。歷經了幾個月的奮戰(zhàn),重要而又充足的卒業(yè)設計終于落下了帷幕?;仡欉@段日子的閱歷和感想感染,我感慨萬千,在這次卒業(yè)設計的歷程中,我擁有了無數難忘的回憶和勞績。
    3月初,在與導師的交流討論中我的標題定了下來,是:8031單片機節(jié)制led顯示屏設計。被選題申報,開題申報定下來的時候,我其時便立即動手材料的收集工作中,其時面對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一艱苦奉告了導師,在導師細心的指導下,終于使我對本身現在的工作偏向和措施有了控制。
    在搜集材料的歷程中,我認真籌備了一個筆記本。我在學校圖書館,大工圖書館搜集材料,還在網上查找各種相關材料,將這些名貴的材料全部記在筆記本上,盡量使我的材料完整、準確、數量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的材料仔細整理分類,實時拿給導師進行溝通。
    4月初,材料已經查找完畢了,我開始動手論文的寫作。在寫作歷程中遇到艱苦我就實時和導師聯系,并和同學互相交流,請教專業(yè)課先生。在人人的贊助下,艱苦一個一個辦理失落,論文也慢慢成型。
    4月底,論文的翰墨敘述已經完成。5月開始進行相關圖形的繪制工作和電路的設計工作。為了畫出本身滿意的電路圖,圖表等,我仔細學習了excel的繪圖技巧。在設計電路初期,由于沒有設計經驗,感覺無從下手,空有許多設計思想,卻不知道應該選哪個,顛末導師的指導,我的設計垂垂有了頭緒,通過查閱材料,漸漸確立系統(tǒng)。規(guī)劃中l(wèi)ed顯示屏行、列驅動電路的設計是個對照頭疼的問題,在重復推敲,比較的歷程中,最終定下了行驅動電路采納74ls154譯碼器,列驅動電路采納74hc595集成電路。
    當我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務后整個人都很累,但同時觀著電腦熒屏上的卒業(yè)設計稿件我的心里是甜的,我感覺這一切都值了。這次卒業(yè)論文的制作歷程是我的一次再學習,再進步的歷程。在論文中我充分地運用了大學期間所學到的知識。
    我不會忘記這難忘的幾個月的光陰。卒業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找材料的日子里,面對無數書本的羅列,最難忘的是霉畚找到材料時的激動和興奮;親手設計電路圖的光陰里,記憶最深的是每一步小小思路實現時那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜,但觀著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程觀似荊棘密布,實則儲藏著無盡的寶藏。我從材料的收集中,控制了許多單片機、led顯示屏的知識,讓我對我所學過的知識有所鞏固和進步,并且讓我對當今單片機、led顯示屏的最新成長技巧有所了解。在整個歷程中,我學到了新知識,增長了見識。在往后的日子里,我仍然要繼續(xù)充足本身,爭取在所學范疇有所作為。
    踏踏實實,認真嚴謹,實事求是的學習態(tài)度,不怕艱苦、鍥而不舍、吃苦刻苦的精神是我在這次設計中最大的收益。我想這是一次意志的檢驗,是對我實際才能的一次晉升,也會對我將來的學習和工作有很大的贊助。
    在這次卒業(yè)設計中也使我們的同學關系更進一步了,同學之間互相贊助,有什么不懂的人人在一起磋商,聽聽不合的觀法對我們更好的理解知識,所以在這里異常感謝贊助我的同學。
    學生工作總結篇四
    根據教育局關愛 “留守學生”的工作意見,結合我校工作實際,為建設社會主義新農村和構建和諧社會 ,服務外出務工人員,關愛留守學生健康成長,我校做出了一定的努力,為更好地開展好“關愛留守學生”活動,消除不穩(wěn)定和不和諧因素,使留守學生健康成長特作如下總結:
    一、建立和健全了“關愛留守學生”活動領導小組,在領導小組的布置安排下開展各種“關愛留守學生”活動。
    二、認真分析了我校留守學生現狀,分別進行座談、咨詢,了解其不同心理,根據不同的情況進行了不同的關愛教育。
    三、“關愛留守學生”小組分級包班,協助班主任把留守學生編入到本班學習小組中,帶領他們積極參加活動,發(fā)揮其特長,激發(fā)學習興趣,不斷提高他們的學習積極性,使其在校得到家庭般的溫暖。使每一個留守學生有所成。
    四、每班開展了“一幫一”活動,使每一個班干部幫扶一個留守學生,從學習上、生活上進行照顧和關愛,使他們得到了溫暖。
    五、“十一”假中我們組織安排每一個留守學生完成一副小制作和一次社會調查以及書畫展。通過這些活動減輕了留守學生在假期呈現的孤獨感,并對他們的活動成果進行評獎,培養(yǎng)了他們良好的特長技能。
    六、學校組織了一次“留守學生法制報告會”,教育留守學生學法、知法、懂法、守法。增強了法制觀念,增強了法律意識,學生了自我保護的能力。
    七、組織開展“托管家長”培訓活動,指導留守學生書寫“致遠方父母一封信”。向父母匯報在學校、社會的關愛下健康成長的過程,這樣使外出務工的家長放心。
    八、本期末我校舉行了一次“十佳留守學生”評選活動,被評上的學生除在學校進行公示外,還給遠方的留守學生父母發(fā)喜訊,學校還給予“十佳留守學生”一定的物質獎。這些活動大大增強了學生的學習積極性和濃厚的特長興趣。
    本期在“關愛留守學生”工作中作出了一定的成績,但還不夠,因為留守學生缺乏家庭教育和母愛教育,很大程度上存在關孤獨感,我們將在今后工作中積極開展關愛活動,得讓其在校安心學習,健康成長,全面提高我校教育教學新水平。
    學生工作總結篇五
    20xx年是我?!笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃的收官之年,同時也是各項工作取得成果的豐碩之年。為進一步貫徹“立德樹人”根本任務,扎實推進各項工作深入開展,12月31日上午,我校20xx年學生工作總結表彰大會在學生發(fā)展中心小劇場順利舉行。校黨委書記吳松,校長胡壽根,校黨委副書記孫培雷,校黨委副書記、副校長王凌宇,副校長劉平、吳忠、孫躍東、學??倳嫀熩w明出席大會,“十佳雇主”企業(yè)代表,相關職能部處負責人,各學院書記、院長,各學院學生工作負責人以及全體專兼職輔導員、部分學生代表參加會議。
    會議對我校20xx年學生工作進行總結匯報并對20xx年工作計劃作了介紹。研究生工作部負責人從踐行社會主義核心價值觀、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、就業(yè)工作情況以及研究生工作調研等四個方面介紹了研究生工作部的重點和亮點工作;強調要以貫徹落實 《德育十三五規(guī)劃》為重點,堅持“工作規(guī)范化、服務全面化、培養(yǎng)專業(yè)化”統(tǒng)籌推進研究生德育工作。學生工作部(處)負責人以“傳承、創(chuàng)新、責任、成長”為主題,從學生發(fā)展、隊伍建設和、成果收獲以及工作實效等四個方面展開,提出要以愛國主義和文化自信為核心,培育踐行社會主義核心價值觀;要以身心健康和終身發(fā)展為核心,激發(fā)內生動力;要以責任意識和價值引導為核心,強化育人功能;提出要從五個標準、五個載體和五個體系來提升隊伍工作水平,加快隊伍職業(yè)化、專業(yè)化建設;要通過“一體化”理念來不斷提升學生工作的實效性。校團委負責人則結合團學工作實際情況,以“無挑戰(zhàn)、不青春”為主題,系統(tǒng)闡述了校團委在思想引領、組織建設、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、校園文化和實踐育人等五個方面的創(chuàng)新和突破,并就聚集青春力量,服務青年成長,打造四個工作格局提出了今后的工作理念。
    隨后,為鼓勵在我校20xx年學生工作中取得優(yōu)異成績的先進個人和集體,與會校領導及相關職能部處負責人為學生工作中的22個類別共計160余人次獲獎個人或先進集體代表進行頒獎。20xx年征兵工作先進集體代表、能動學院黨總支副書記程旺與學生就業(yè)先進集體代表、中德學院常務副院長沈建琪分別發(fā)言。同時,為感謝廣大用人單位對我校就業(yè)工作的支持,依據用人單位與我校優(yōu)秀畢業(yè)生之間的錄用和培養(yǎng)情況,表彰大會上,我校首次對上海汽車集團股份有限公司、上海建工集團股份有限公司等10家用人單位予以表彰,由校長胡壽根頒發(fā)“十佳雇主”榮譽稱號。
    會上,由我校輔導員形象工作室精心策劃、制作的《夢想,我們一起實現》主題視頻延續(xù)了20xx年首部輔導員隊伍形象宣傳微電影《成長》的溫情風格,通過對對處于心理健康、資助育人、少數民族、學生黨建、青年引領、大學生輿情、武裝征兵、職業(yè)生涯、傳統(tǒng)文化、學術科研以及跨文化教育等11個學生工作職能模塊的一線教師的訪談和分享,展現了學生工作隊伍在各模塊中堅持落細、落小、落實的育人工作風采,受到一致好評。此外,我校4位學生工作者代表合力完成的原創(chuàng)配樂詩朗誦《冬日飛歌——立德樹人育桃李,同心共筑中國夢》,則從多個角度闡釋了學生工作者在育人工作中以學生為本,堅持立德樹人的情懷,旨在為學生帶去夢想和力量,用心做好學生的引路人。
    校黨委書記吳松發(fā)表講話。他指出,面對高校人才培養(yǎng)工作實際,學生工作隊伍應發(fā)揮他的能動性、合作性和專業(yè)性;應在維護學生權益與安全穩(wěn)定、促進學生成長成才、學生思想引領等三個方面提供堅實保障與有力支撐;應能夠回歸教育本質,塑造主流文化,不斷引領大學生踐行社會主義核心價值觀。吳松強調,在學?!笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃開年之際,學生工作要努力做到三點:一是強化問題意識,創(chuàng)新思政工作的理念與方法,不斷探索和鼓勵學生的個性發(fā)展和潛能發(fā)揮,實現思想政治教育從點到面、從量到質的提升;二是加強組織領導,完善一體化德育工作機制,形成“全員育人、全方位育人、全過程育人”格局,不斷提升思想政治教育工作的針對性和實效性;三是提升專業(yè)化水平,加強學生工作隊伍建設,繼續(xù)加強協同和相互支持,努力打造一支有精力、有標準、有能力的學生工作隊伍。
    表彰大會上,吳松以“夢想,我們一起實現”結尾,鼓勵全體學生工作者要不懼挑戰(zhàn)、敢于征服;要時不我待、只爭朝夕;要上下齊心、同頻共振,最終推動大學生德育工作健康發(fā)展。
    學生工作總結篇六
    自2016年以來,我鎮(zhèn)共接收了兩批共3名高校大學畢業(yè)生到村任職,他們的到來,為我鎮(zhèn)農村注入了新鮮血液。經過一年時間的鍛煉,大學生村官通過自己的努力,得到了鎮(zhèn)黨委和村上的一致認可。鎮(zhèn)黨委一直非常重視大學生的管理教育工作,下面,把兩年來大學生村官的管理情況總結匯報如:
    在我鎮(zhèn)任職的大學生村官原有3人,其中男2人,女1人;大專生1人,本科生2人;分別任職于張?zhí)洞逦瘯?、后楊村委會、李寨村委?第四批大學生村官(女)因通過考試到其它單位就業(yè)辭去了職務。
    大學生村官是建設社會主義新農村的生力軍,所以我鎮(zhèn)黨委對他們十分重視。本著“工作好、生活好、最充分的發(fā)揮好大學生村官價值”的原則,鎮(zhèn)黨委制定了一系列的政策和措施,既保障了他們的工作和生活,又使這些剛邁出校門的學生得到磨煉,為他們以后的成才打下良好的基礎。其中主要的措施如下:
    1、我鎮(zhèn)依據區(qū)委組織部要求,制定了《古城鎮(zhèn)大學生村官管理規(guī)定》。這些規(guī)定從日常工作到學習生活等各個方面規(guī)范大學生的言行舉止,使他們能在短期內適應農村的環(huán)境,盡快進入角色。
    2、定期組織大學生村官參加學習。由于他們剛剛邁出校門,對于所要從事的工作必定會有一些迷惑與不解,從鎮(zhèn)黨委的角度講,把他們當成村干部一樣對待,讓他們充電,參加全體鎮(zhèn)、村干部大會,參加鎮(zhèn)中心組學習,用知識豐富自己。
    3、不定期的抽查、組織大學生村官進行衛(wèi)生拉練及工作考核。鎮(zhèn)黨委十分關心這批大學生的生活,隨時抽查他們的工作日志,并且會定期檢查大學生的工作及生活情況。
    4、安排大學生村官到機關單位鍛煉。一是讓他們了解鎮(zhèn)有關職能科室的人員和具體工作,二是讓他們從機關干部平時的待人接物、遵守規(guī)定和工作的責任心等方面進行學習。其中,分別讓他們在勞務輸出和社會保障所、鎮(zhèn)財政管理所、鎮(zhèn)民政辦、鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)計劃生育辦公室等部門學習有關業(yè)務知識,從事相關業(yè)務,讓他們多方面了解農村工作。
    5、大力支持大學生村官思想與文化方面的進步。大學生村官是我鎮(zhèn)一支優(yōu)秀的隊伍,我們積極支持大學生村官思想與文化方面的進步,通過思想方面的教育,鼓勵大學生村官遞交入黨申請書,增強他們的政治意識,培養(yǎng)他們熱愛黨、熱愛人民的思想。我鎮(zhèn)現有的2名大學生村官均由畢業(yè)時的預備黨員轉為正式黨員。在今年的黨員發(fā)展和黨表整理工作中,大學生村官們積極參與,我們首先帶領他們學習黨的性質、綱領、任務、宗旨、紀律等基本知識,隨后提出幾點要求,督促他們加強學習,嚴格要求自己。同時,我們還鼓勵大學生村官積極參與鎮(zhèn)上組織的有益活動,進一步增強他們的文化素養(yǎng)。
    6、支持并鼓勵大學生村官參與兩委換屆選舉工作。在去年的兩委換屆選舉過程中,從登記選民到張貼公告,從入戶通知到選舉日的具體工作,哪一項都沒有離開大學生村官們的認真參與。
    大學生村官認真勤奮地投身于各項工作中,通過不斷全面地學習,努力發(fā)揮著自身優(yōu)勢。今年大學生村官主要完成的工作如下:
    四是全面整理做好計生人口臺賬工作,便于開展今后的計生各項工作;。
    六是認真籌備去年村“兩委”換屆選舉工作動員大會,并充分利用宣傳欄、標語、橫幅等多種方式大力宣傳有關換屆選舉方面的法律法規(guī)和政策規(guī)定,使全鎮(zhèn)廣大干部、群眾充分了解換屆選舉工作的重要性,熟悉選舉工作的原則、方法和步驟,做到各項選舉程序家喻戶曉,努力提高廣大群眾參與換屆選舉工作的積極性,并在接下來的選舉過程中,積極協助領導,配合工作組完成了現場計票、后期公告等工作。
    七是積極參加鎮(zhèn)文化系統(tǒng)組織的文體活動,今天我鎮(zhèn)組織的乒乓球賽、籃球賽、繪畫書記大賽等,他們都能積極參與,協助進行賽事服務工作,充分體現出了現代年輕人的朝氣,受到了賽事主辦單位的一致好評。
    八是態(tài)度端正,進取心強,只要是能勝任的工作都主動熱心接下,哪里需要大學生村官,他們就出現在哪里,服從組織安排,認真完成政府、領導交辦的各項任務。
    大學生村官的到來使村級單位發(fā)生了巨大變化。
    一是從最基本的寫作來說,過去由于我們的村干部文化水平相對較低,一件事明明想的很好可落到筆頭上卻寫不出來,大學生村官的到來正好彌補了這一缺陷。
    二是大學生村官的到來還為我們帶來了新科技、新資訊。以前電腦對于村干部來說是比較頭疼的事,自從大學生村官來了之后,電腦就成了村干部們工作的一個得力的工具,自己打印節(jié)省開支,上網查資料更方便。
    三是有些報表、統(tǒng)計等工作,以前村干部可能得弄好幾天,在這些大學生村官手里輕而易舉地就能完成。這樣不僅減輕了廣大基層干部的壓力,同時也使得大學生村官得到了鍛煉,達到了一舉多得的效果。
    雖然我鎮(zhèn)的大學生村官在過去的一段時間里取得了令人可喜的成績,但同時我們也發(fā)現了一些問題。
    1、由于他們工作經驗較少,處理很多問題不能得心應手,所以各村不要急于求成。
    2、村官要嚴格要求自己,努力提高自身素質。工作中積極向有經驗的村干部學習,盡快掌握工作技能與方法。生活上,注重自身形象,自覺保持工作場所與宿舍的干凈整潔。
    3、還有個別大學生的生活習慣不盡如人意,工作中也比較有個性,不能很好的融入到村務工作中。
    4、大學生村官向上的積極性很高,參與培訓、考試的時間占用太多,偶爾會影響工作的開展。
    五、工作計劃。
    1、改進管理辦法,加強獎懲機制的完善。加強村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進大學生村官自我約束意識的養(yǎng)成,通過年終考核的辦法,使這些大學生村官們工作起來更有干勁,并且能充分發(fā)揮他們的能力與價值。
    2、多舉辦一些文體活動,調動大學生的積極性,豐富大學生村官的業(yè)余文化生活。
    3、敦促大學生村官加強學習,參加公務員及事業(yè)單位的考試,積極推薦優(yōu)秀的大學生村官錄用為公務員或者事業(yè)單位編制。
    4、組織經驗交流活動,比如鎮(zhèn)內交流、鎮(zhèn)外交流,或者和其它鎮(zhèn)鎮(zhèn)結對子等等。
    學生工作總結篇七
    時光易逝,緊張而忙碌的一個學期又結束了,本學年的團隊工作也圓滿地劃上了一個句號。本學期的團隊工作以配合學校的德育工作為基礎,培養(yǎng)學生多方面的能力為目標,從關心學生的生活、提高學生的思想覺悟等角度出發(fā),抓好我校團組織的常規(guī)活動為主旨,為學生提供了發(fā)展特長,展示自我的空間,也為學生提供了一個鍛煉自我,提高能力的舞臺?,F將本學期的工作匯報如下:
    一、堅持教育與管理相結合,培養(yǎng)學生良好習慣,促進優(yōu)良校風、學風的形成。
    1、完善工作機制,形成教育合力。按照校長室的統(tǒng)一安排,政教處、團總支一起分工協作共同承擔“班級常規(guī)考核”工作。結合學校的實際,學校團總支組織各班優(yōu)秀團員青年繼續(xù)做好每日三次的學生會、禮儀崗“禮儀常規(guī)檢查”,每周一輪換一統(tǒng)計,同時對各團員青年進行考核,督促、指導學生做到公開、公正,有效的轉化了校風,促進了學風。
    2、扎實做好日常行為的教育,培養(yǎng)青少年良好的習慣。本學期,通過國旗下講話主陣地,通過行政助理撰寫講稿,從衛(wèi)生、行為習慣、青年責任、法制、安全等多方面對學生進行同伴教育,特別是針對校園中存在的陋習進行針對性的演講,收到了良好的效果。
    二、組織召開班團干部會議,布置工作,提出要求,要求團員青年嚴格要求自己,起模范帶頭作用。
    利用少年團校、班團隊課和課外時間,組織班團干部討論如何成為一名優(yōu)秀的學生干部,當好一名優(yōu)秀的團員,如何從自身做起,在班級及學校中怎樣起模范帶頭作用,怎樣嚴格要求自己等等,進一步塑造學生干部和團員的表率形象。
    三、以活動為載體,開展豐富的思想教育,豐富學生的校園生活。
    1、堅持用好宣傳櫥窗、黑板報、板報園地,對學生進行安全教育,誠信美德教育,遠離毒品教育,遵紀守法教育,愛護公物教育,勤儉節(jié)約教育,弘揚民族精神教育等,教育內容豐富,教育效果良好。
    2、課外活動為學生提供了自由發(fā)展的空間,學生在課外活動中充分發(fā)展特長,展示個人才華。學生在學知識、學技能中受教育,不斷提高自身的綜合素質。
    3、為培養(yǎng)學生的同情心和社會責任感,本學期組織同學們開展了向災區(qū)獻愛心活動,全校同學踴躍捐款,共向災區(qū)捐獻1624.2元,捐款已經上交到余姚市人民教育基金會。
    四、加強基礎建設,夯實我校團隊工作發(fā)展基礎。
    1、在宣傳陣地建設方面,繼續(xù)深入做好每周的德育微型課,周三的校園廣播臺和周五的每周教歌,都是同學們喜聞樂見的活動。
    2、開展增強團員隊員意識系列教育活動。
    (1)建立和完善各項考核制度。
    (2)發(fā)展新團員56名。
    (3)做好團隊的建檔工作。
    (4)做好九年級學生的轉團工作。
    五、積極開展假期社會實踐活動,加強學生的社會實踐能力培養(yǎng)
    存在的不足:團隊擬定的部分活動沒有及時落實,因為學生層次的差異性,我們對學生的行為習慣品德教育增加了更大的力度。
    努力的方向:
    2、 加大團隊的宣傳力度;
    3、繼續(xù)做好上級部門指派的各項工作。
    展望將來,我校團總支將在學校黨政和上級團委的領導下,協調好各方工作,將我校的團隊工作邁上一個新的臺階。
    學生工作總結篇八
    20xx年,對學院來說,是不平凡的一年,是跨越式發(fā)展的一年,是辦學歷史上樹樹立豐碑的一年。學院學生工作在校黨委、學工部及團委的領導下指導下,圍繞學校及學院的各項工作重點,通過學生工作戰(zhàn)線上的老師勤奮努力,出色地完成了本年度的工作任務,總結如下:
    我院高度重視大學生的思想政治教育工作,把思想政治教育工作作為人才培養(yǎng)的奠基工程。我們強化“德育為先”的教育理念,始終堅持以黨建工作為龍頭,形成以黨建帶團建,以團建促黨建的思想政治教育工作總格局。
    在黨建工作中,我們強化三大工程建設,一是黨建啟蒙工程,二是黨建教育工程,三是黨建深化工程,在啟蒙工程中,從大一新生入學教育開始,著手引導教育新生追求進步,積極向黨組織靠攏,擴大積極分子隊伍。目前我院本??粕鷮W生2210名,其中1607名同學向黨組織提交入黨申請書,占72.7%。
    在黨的教育工程中,立足于分黨校建設,建立了以袁秀珍書記為分黨校校長的信息學院黨校,在組織部的指導下,完善組織機構和黨校課程體系,本年度開展兩期黨校培訓班,320余名入黨積極分子得以培訓并合格畢業(yè)。
    在黨的深化工程中,加強支部建設,建立了四個學生黨支部,并定期開展支部活動;根據學院實際制定了《信息學院學生黨員發(fā)展實施細則》,規(guī)范入黨程序;開展豐富多彩、形式多樣的黨建主題教育活動,來深化黨建工作。
    在團的建設方面,我們重視組織建設,建立了完善的團總支支委會,選舉優(yōu)秀學生擔任團總支副書記,并設臵書記助理2人,設組織委員、宣傳委員各1人,全面指導和引導各支部開展工作。加強團學培訓:開展信息學院團校培訓一期,105名團學干部受到培訓。以團支部為單位,堅持“百花齊放、各展特色”的原則組織開展豐富多彩的團日活動,重普及、創(chuàng)品牌,其中計科0706支部開展調研活動在校第二屆團日活動創(chuàng)意大賽中獲獎。
    在思想政治陣地,我們不斷探索思想政治教育方法與手段的改革與創(chuàng)新,不局于思想灌輸和理論教育形式,將思想政治教育工作滲透于全方位、多形式、多層次的活動之中,如開展英模座談會、升國旗儀式、英模報告會、紅軍事跡報告會、參觀烈士陵園等,使大學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,深化愛國主義、集體主義、民族主義教育,使大學生健康成長成才。
    矢地開展工作,學院的學生工作按年度、學期及階段性活動都制定的工作計劃或方案,并做好總結工作。每項活動都要電子打包保存,學期及年度計劃每學期以ppt形式在全院大會上進行交流。
    我院學生工作緊緊依托兩支隊伍,輔導員班主任隊伍學生干部隊伍。在輔導員班主任隊伍建設上,我們輔導員配備采用一一配臵(即一個年級配備一個輔導員)內聘老師擔任學工辦副主任(學院解決待遇問題),外聘老師擔任輔導員,是對輔導員任用的探索,該老師主要負責軟件學院的學生工作,取得了很好的效果。聘用了3名助理輔導員,來協助輔導員班主任的工作。在班主任配備上,我們聘用高學歷、高職稱教師擔任班主任,由于高學歷高職稱教師的工作任務重,我們根據工作負荷,兩個班或一個班配備一名班主任,同時選用擔任我院重要課程的外院任課教師擔任班主任。
    我們還為輔導員提供良好的工作條件與設施,每兩個輔導員一個工作室,各配備全新液晶電腦。
    在學生干部隊伍建設方面,我院學生會干部采用公開競選方式,選拔素質高、能力強優(yōu)秀學生擔任學生會干部,根據工作需求,設立完善的學生干部機構,并對每個機構的工作職責進行了明確的規(guī)定。我們積極支持校學生會的工作,推送優(yōu)秀學生干部到校學生會任職,我院有30余名學生在校級學生各級機構中擔任職務。加強以學生干部的培訓與鍛煉,開展學生干部培3次,培訓人數達216人次。學生干部無違紀現象,學生干部出現不及格現象,原則上不再擔任學生會干部,暫停其工作。目前學生干部不及格為1人,不及格率為:0.07%學生工作中,我們堅持例會制度,每周周一召開輔導員例會,每月第一周周二召開班主任例會。班主任例會采用會、訓相結合的方式,促進班主任的各項工作。隨機問題測問班主任方式加強對班主任的日常管理,當我們掌握一定情況時,會測問班主任對該情況的掌握程度。對班主任手冊進行定期不定期檢查。每學期開展班主任工作交流會,并對班主任考核評價。
    在學風建設方面,我們的基本思路是:以教育樹信念,以管理正風氣、以評優(yōu)樹典型,以活動造氛圍,達到“四高一低”的目標。即提高到課率、提高考研率、提高四六級英語通過率、提高畢業(yè)率,降低違紀率。
    在教育樹信念方面,我們大力開展學風教育,樹立全員抓學風、促學風的氛圍,并想方設法激發(fā)學生的學習興趣,開展學風建設研討會2次,學生座談會13場,對貧困學生考研同學進行慰問,召開學院考研動員會,開展誠信教育正考風來促學風,開展理想信念教育活動,使同學們樹理想、磨意志,持之以恒固學風。如開展“我的大學生活”演講比賽、順境vs逆境辯論賽等。
    6.7%提高到97%,均有提高,學位丟失率從17%降低到6.7%。此外,我們在抓學風方面,采用教學管理與學生管理相結合的原則,兩者齊抓共管理,并制定信息科學與工程學院師德建設規(guī)定(草案)》、《信息科學與工程學院學風建設規(guī)定(草案)》,實施每學期三次學生評教活動和教師三次評學活動,從而實現教風、學風兩促進。
    在評優(yōu)樹典型方面,我們以“公平、公開、公正”的原則,全院共評定國家獎學金5人,勵志獎學金65人,助學金461人,省級優(yōu)秀三好學生6人,省級優(yōu)秀學生干部2人,省級優(yōu)良班風班級5個,優(yōu)秀畢業(yè)生38人(其中省優(yōu)畢業(yè)生6人)。為促進學風建設樹立了典型。
    我們緊緊圍繞培育it之星所具備的文化素質和創(chuàng)新能力這一核心,構建“科技創(chuàng)新、社會實踐、校園文化、體育競賽、基礎文明、心理健康”六位一體的培養(yǎng)體系,六個方面相輔相承,互相滲透。
    在科技創(chuàng)新方面,本年度我院學生科研創(chuàng)新分數達1400余分。我們高度重視大學生科技創(chuàng)新工作,一方面,我們努力構建大學生創(chuàng)新平臺,成立it創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,下設四個工作室,開拓”it視窗”。
    學生工作總結篇九
    ——加強形勢政策教育和理論學習。認真組織學生學習中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》文件,通過主題班會、講座進行討論,寫心得體會,培養(yǎng)學生關心時事政治,加強思想教政治教育,提高學生思想覺悟。
    ——加強班主任隊伍的建設與管理,強化班主任的課堂德育教育。舉行每周一次的德育示范課活動,把德育教育工作真正落到實處,通過示范課促進了班主任對德育課的重視,提高了班主任上德育課的水平,增強班主任德育育人的社會使命和責任感,同時通過德育示范課要求我們班主任老師也要學會尊重學生、熱愛學生、保護學生的責任意識。
    ——分年級、分層次進行德育教育。根據大學生的個性特點,心理特點和思想狀況的不同,根據學生的年級不同分別確定不同的教育思路,實施不同的德育教育內容采取不同的教育方法,如大一的新生側重于講周書記的黨課,講授“學生教育三階段”——“抹陰影,樹信心”、“克三難,樹恒心”、“學知識,樹信仰”,同時結合校規(guī)校紀,進行作風養(yǎng)成教育。大二側重于人生觀、社會觀和成材觀的教育,同時結合每個學生的特點進行理想教育。大三側重于就業(yè)的引導教育,培養(yǎng)學生正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)精神,大大增強學生的實效性。
    ——開展誠信教育,打造誠信校園,培養(yǎng)誠信人才。為落實校區(qū)的誠信教育,舉辦了一系列的誠信教育活動,把誠信教育納入到德育課的范疇,在全校區(qū)進行開展,每個班主任在上德育課的時候要結合實際情況把誠信教育在班級進行授課,培養(yǎng)適應社會的誠實守信的合格的大學生。
    ——開展好豐富多彩的第二課堂的德育教育活動。本學期為了把德育工作做到更為有效,在第二課堂開展了一系列活動,象法學院舉辦的“拒絕毒品,珍愛生命”普法宣傳活動,商學院舉辦的“犯罪教育心理學知識講座”等。這樣很好的加強了學生的法制教育,做好自我保護意識。
    ——開展新途徑,倡導新做法,讓德育真正占領第四課堂。為了落實院黨委提出的進公寓,把思想工作做到寢室,開展德育教育新途徑,從12月份開始,我們提出德育課進寢室,讓德育真正占領第四課堂,我們的副班主任利用下午3:00——5:00的時間以樓層為單位進行德育課教學,通過兩次的舉辦,收到了一定的成效,下一步將制定出計劃制度進行全面的、規(guī)范的教學。
    二、認真貫徹執(zhí)行校區(qū)領導的指示精神,努力做好學生退學工作和正副班主任整合及六個轉化工作。
    ——加強自身建設,修訂好各項制度,讓退學工作和正副班主任整合及六個轉化工作有制度可依。
    ——由于八達嶺校區(qū)是個新的校區(qū),剛開學時,各方面條件還不夠完善,要求退學的學生比較多,工作起來有一定的難度,但我們頂著壓力,準確的了解政策,嚴格的貫徹執(zhí)行上級文件精神和學校的有關文件規(guī)定。在退學條件、退費標準和辦理退學手續(xù)上都按上級文件要求和學校規(guī)定辦理。同時注意自身形象和服務態(tài)度,主動做好與各方面的溝通工作。冷靜處理好退學過程中出現的突發(fā)事件。
    ——為了加強學生管理,認真做好正副班主任整合及六個轉化工作,在原有的工作制度和方法上進行了深化,努力提高整合的實效性,做到轉化工作的徹底性,讓我們的正副班主任樹立“轉化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)秀生更為重要”的教育思想。
    ——努力開展好整合工作的新局面,把整合工作做到實處。像班干部與樓層管理員的整合,各二級學院與舍務科的整合等。
    一、加強德育課的全面教育,培養(yǎng)健康合格的人才。
    1、認真貫徹執(zhí)行中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和同志“思想政治素質是重要的素質”的講話精神與德育課的結合,通過課堂德育教學和第二課堂活動,分層次實施,提高大學生的思想政治素質,促進大學生的全面發(fā)展。
    2、強化學生心理健康教育作用,邀請一些心理學專家開展一些心理健康知識講座。班主任也要利用業(yè)余時間認真學習教育學和心理學,了解當代大學生的心理特點,結合每周的德育課,做好有心理問題學生的心理疏導工作,培養(yǎng)大學生健康的人格和心理,使學生能夠健康成材。
    3、開展德育課的全方面、多渠道、多層次、多形式的教學工作,繼續(xù)開展好每周一次的德育示范課評教評學活動,將此作為素質教育的一個重要內容來抓,加強德育教育,幫助學生樹立正確的價值觀、利益觀、人生觀和就業(yè)觀。
    4、進一步加強校園法制教育,學生科將與法學院配合,通過教學及其他形式的教育活動,來提高學生的知法、懂法、守法、用法的意識,組織開展法律常識征答活動,組織學生觀看有關法制教育的宣傳片,請司法人員進校做報告,讓學生全面地了解法律常識,提高法制素質。
    二、做好班主任的培訓工作,加強檢查和指導。
    1、加強班主任隊伍的建設,對班主任進行每月一次培訓。結合校區(qū)的實際情況,每月確定一個培訓主題,有針對性的進行培訓,以此來提高班主任隊伍的整體水平。
    2、加強對班主任工作的引導和管理,同時加強檢查和考核,將班主任的工作態(tài)度、工作效率、工作業(yè)績與經濟效益掛鉤,使班主任的工作積極性得到提高,增強了工作的主動性,提高了工作效益。
    3、指導正、副班主任做好整合與后進生的轉化工作,建立后進生的檔案,進行跟蹤教育。
    4、在全校區(qū)舉辦“新世紀我能行”的征文活動。
    三、實行“轉差為優(yōu)”工程。
    作為正、副班主任都要樹立“轉化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的德育教育思想,這樣就要實行德育課的因材施教,進行分層教學,我們要針對學生的薄弱環(huán)節(jié),班主任組織相關教師進行集體研討分析,看癥狀,找根源,定方案,定責任,輔困促優(yōu)。我們不能等同于公辦院校對待差生的普遍態(tài)度“一個都不能要”,而我們要做的是“一個都不能落下”。班主任和副班主任要建立一些“扶差”日記,共同做好六個轉化工作,這樣才能真正實現我們周書記提出的“育人報國”辦學宗旨。作為我們老師要用我們的愛心、寬容和激勵做好學生工作,這樣才真正領悟了周書記提出的教育就是服務的理念。我們要讓每一個學生都能在北科找到他人生新的起點和坐標。
    四、建立“大學生個人素質成材檔案”
    針對學生個人特點,由二級學院、任課老師、班主任、副班主任和學生個人共同制定“大學生個人素質成材檔案”,依據每個學生的自身能力、個性特點、興趣愛好等進行他評和自評,讓學生更好的認識自己,提高自己,完善自己。根據這種情況,可以設立“大學生領導”和“大學生職業(yè)技能專家”等,進行有重點的培養(yǎng),通過自上而下的推薦和嚴格的審核,一批有著出色的領導才能的學生就會脫穎而出,當選為“大學生領導”的光榮稱號,一批在專業(yè)和技能方面有著特長的同學則會獲得“大學生職業(yè)技能專家”的光榮稱號。學校對他們進行精心的培養(yǎng),開設講座,配備輔導老師,幫助他們提高領導才能和職業(yè)素質技能等方面的能力。這樣就能在同學中起到很好的激勵作用。
    1、做好學生返校后的穩(wěn)定工作。班主任上好第一堂德育課。
    2、開展好學雷鋒文明禮貌月活動。
    3、做好班主任的全面培訓工作。
    4、制定出“大學生個人素質成材檔案”有關規(guī)定和實施辦法。
    1、做好法制安全月活動,進行普法宣傳活動。
    2、落實好“三項服務”工作。
    3、舉行心理健康教育講座。
    4、做好與國考有關的各項臨時性工作。
    1、在全校區(qū)開展文明禮儀規(guī)范活動。
    2、“大學生個人素質成材檔案”要具體落實。
    3、針對畢業(yè)生就業(yè)問題舉行一次就業(yè)知識專題講座。
    4、在全校區(qū)師生中開展好“新世紀我能行”征文活動。
    2、指導班主任寫好德育總結和德育論文。
    3、對“轉差為優(yōu)”工程進行全面檢查。
    北京科技職業(yè)學院八達嶺校區(qū)學生科。
    學生工作總結篇十
    20xx年,我院加快實施學生工作“三步走”戰(zhàn)略,以“特色鮮明的創(chuàng)新工程”為綱要,全面提高學生工作質量。
    1、推進研究型團隊建設
    全年參加培訓交流50人次,一人赴教育部輔導員研修基地做訪問學者,一人參加全國骨干輔導員培訓,一人參加赴澳培訓。
    先后走訪北京、浙江、青島等地高校和企業(yè),與浙江大學、上海恩德斯豪斯公司等交流人才培養(yǎng)工作經驗,積極搭建社會實習、實踐基地。
    團隊發(fā)表學生工作論文5篇,主持課題4項,參與課題3項,1篇論文獲全國高校黨建研究征文二等獎、1篇論文獲20xx年全國高校輔導員工作優(yōu)秀論文評選三等獎。
    2、重視學生骨干隊伍培養(yǎng)
    推進學生干部培養(yǎng)規(guī)范化、科學化,連續(xù)4年組織學生干部年終述職答辯;邀請主要學生干部列席院學生工作例會,促使學院學生工作思路得到全面貫徹和執(zhí)行。
    繼續(xù)承辦學校20xx“班長團支書論壇”,邀請同濟大學等知名高校班級代表分享基層班級、團支部建設經驗。
    1、加強黨建育人核心地位
    落實“三加強一突出”的工作模式,依托黨建育人三級新媒體宣傳網絡,實施線上、線下相結合的“雙線一體”黨員教育模式。
    加強學院二級黨校建設,舉辦第二期“我最喜愛的黨課教師”評選活動。依托大學生黨員先鋒組織“實學社”建設,申報學校基層黨建創(chuàng)新項目一項,探索基層黨組織服務群眾的有效途徑,提升基層黨建工作水平。
    “信基金”累計募集善款13萬余元,“信暖冬”“信回家”“信情暖災區(qū)”等活動的社會影響力持續(xù)增強,已然成為學生黨員“創(chuàng)先進、樹典型、做表率”的教育陣地。
    2、以四航工程為主線,思想教育突出實效
    依托易班平臺開展“入學前第一課——看國慶閱兵談感想”等知校教育活動,累計舉辦啟航工程教育活動20余項。新生獲“軍訓先進團”,閱兵式演練第二名,板報比賽第二名,合唱比賽二等獎等榮譽。
    領航工程依托學生黨建工作開展教育實踐活動,雁翎黨員實踐隊連續(xù)獲評“領航工程”優(yōu)秀團隊。
    導航工程層次分明,以282場各類主題教育活動為載體,豐富學生第二課堂。
    組織第8屆“就業(yè)吉尼斯”經驗交流、第5屆畢業(yè)季體育聯賽等畢業(yè)生文明離校活動,貫徹落實護航工程。
    3、落實網絡思政教育工程
    確定思政教育網絡一體化發(fā)展理念,初步形成“三微一班”的網絡新媒體宣傳體系;進一步充實網絡文明志愿者隊伍,進一步完善三級宣傳網絡,進一步形成立體覆蓋的新媒體宣傳渠道。20xx年獲評新聞宣傳工作先進集體、學生工作新聞宣傳先進集體、共青團宣傳工作先進集體等獎項,取得近年來最好成績。
    4、扎實開展心理健康教育
    嚴格執(zhí)行心理健康匯報制度,積極開展心理健康教育研究,主持省級研究課題1項,發(fā)表論文4篇,其中核心期刊論文2篇。以第四屆“快樂班級”風采大賽、第5屆時光膠囊等活動為載體,進一步完善心理健康教育育人實踐體系。
    1、豐富學生日常管理手段
    規(guī)范日常管理,落實“零匯報”,完善“周匯報”,全年工作零安全事故。
    嚴格執(zhí)行輔導員“五進”工作要求?!拔以谶@兒”輔導員網絡工作平臺上線,利用手機移動終端探索學生工作網絡化新途徑,包含學生工作案例、師生互動社區(qū)、輔導員值班記錄等板塊,取得較好效果。
    舉辦第三屆“博雅居舍”宿舍文化節(jié),凸顯宿舍網格化管理育人的重要性。
    2、學風建設成為育管評價的.基石
    落實輔導員家訪和隨堂聽課制度,堅持學情分析和學分預警工作,多途徑鼓勵和支持學生樹立更高的學習目標。班級學習優(yōu)良率、及格率保持穩(wěn)步上升,1個班級獲評優(yōu)良學風標兵班,4個班級獲評優(yōu)良學風班。
    3、研究生學術平臺建設助力高水平成果涌現
    學院邀請校外名家學者來校講學14場,舉辦校內名師講座9場。研究生畢業(yè)生取得專利和省級以上競賽獎勵成果69項,人均1.19項,獲得科研成果的研究生占研究生總數53.45%。
    開展“我與老師面對面”活動,實施院長獎勵,鼓勵和引導學生參加國際交流。一年來參加各項國際交流項目學生25人次, csc獲批人數同比增長50%。
    1、扎實推進資助育人工作
    20xx年累計獎勵和資助1000余萬元,開展教育活動40余場,受眾1500余人,資助工作零投訴。
    資助工作論文獲山東高校輔導員論壇優(yōu)秀論文二等獎。獲“學生資助誠信教育主題活動優(yōu)秀組織單位”和“國家資助助我飛翔”優(yōu)秀學生典型宣傳評選活動二等獎。
    2、就業(yè)服務工作提升學生核心競爭力
    加強就業(yè)指導服務平臺建設,完善就業(yè)數據月報制度,開展畢業(yè)生滿意度調查,走訪重點用人單位;加強出口導向型就業(yè)質量監(jiān)控體系建設,加強專業(yè)學術素養(yǎng)和實踐應用能力培養(yǎng),提高學生就業(yè)核心競爭力。第八屆“就業(yè)吉尼斯”活動被青島晚報整版報道。
    20xx年學院一次就業(yè)率為97.12%,連續(xù)四年一次就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上。
    繼續(xù)實施大學生科技創(chuàng)新“abc”計劃。學生獲省級以上科技競賽獎勵111項,其中國家級獎勵31項,獲獎勵學生347人次。獲全國大學生電子設計競賽中一等獎3項(全國2%),取得了歷史最好成績;西門子杯工業(yè)自動化挑戰(zhàn)賽以全國第一和第三名的成績獲得特等獎兩項。
    同心圓社會實踐隊連續(xù)6年獲評山東省優(yōu)秀社會實踐隊,累計資助貧困學生171人,資助現金66400元、物資20余萬元。
    成立upcstone調研中心,團隊入圍20xx年殼牌商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽全國12強。
    向陽花女大學生素質拓展基地結碩果,20xx年兩名女生獲評“思美之星”,兩項活動獲評“思美節(jié)精品活動”。
    學生會組織第22屆校園歌手大賽、第13屆電子設計競賽、第4屆西海岸研究生學術交流會,第5屆開發(fā)區(qū)研究生電子設計競賽,小家電義務維修傳承24載,品牌活動及影響力繼續(xù)增強。
    學院團委獲評20xx社會實踐優(yōu)秀組織單位、文化藝術節(jié)優(yōu)秀組織單位、思美節(jié)優(yōu)秀組織單位、社團工作優(yōu)秀組織單位、共青團新聞宣傳先進集體、暑期社會實踐活動優(yōu)秀宣傳單位等榮譽。
    學生工作總結篇十一
    轉眼間,20___年即將過去。在這一年中我們文學與藝術學院在在學院黨總支、校團委的領導和關懷下,成長壯大了許多。在以后的工作中,我們將繼往開來,在共青團事業(yè)中取得更大進步!
    文學與藝術學院分團委xx年招新計劃
    新學伊始,為補充新鮮血液和推動整體工作,我院分團委決定于日前進行招新?,F將具體工作安排如下:
    準備工作:
    1、宣傳部
    制作分團委宣傳展板兩張(團委簡介和招新相關事宜),于21日――24日招新前交替放于男女生宿舍樓下。
    制作分團委招新海報4張(團委機構介紹和招新相關事宜),于21日――24日貼于男女生宿舍樓下和新生人流量較大的地方。
    用毛筆、紅紙書寫“文藝學院分團委招新咨詢點”兩套。
    2、科技部
    設計并制作分團委招新宣傳傳單。貼于學院新生宿舍樓一樓和各層樓的公告處。發(fā)放各個寢室和值班點。
    3、辦公室實踐部
    負責申請表和報名登記表(編號、姓名、學號、專業(yè)班級、競聘部門、聯系方式、備注)的設計、制作和分配。(注:登記表請分部門登記、編號,以便存檔)
    4、素質認證中心社團部
    負責海報、傳單的張貼、發(fā)放。
    5、組織部編輯部
    收集各部門簡介、招新要求,連同招新安排、申請樣表匯編成冊,分別發(fā)至各部門和大一各班團支書,以便同學了解、查詢。
    6、其它
    除上述分工外,各部門必須在周三中午12點前將部門簡介、招新要求交至組織部、編輯部,組織部、編輯部需于6點前將《文學與藝術學院分團委招新指南》編輯并制作完成。各部門制作小展板(或海報)(部門簡介、招新條件)一張。各部門部長發(fā)言如需要幻燈片演示,于周三下午3點前交科技部(電話)。
    招新安排:
    部長會議;時間:19號,晚上9:30,地點:學辦;參會人員:各部門部長。
    見面會時間:21號,上午10:30,地點:東7附201
    流程:xxxxx
    注意事項:
    (1)請各部門部長做好7―10分鐘的發(fā)言準備;
    (2)所有學生干部提前半小時到場。
    宣傳日(值班表由辦公室安排)形式:
    (1)在男女生宿舍樓下擺點咨詢(4人一組),可現場報名。
    (2)23號晚上截止報名,將所有申請資料分部門發(fā)放整理。
    注意事項:
    (1)答辯時各部門需找人做好答辯詳細記錄。(用黑色水性筆和標準信箋紙記錄以便存檔)
    (2)部長或副部長需對每名競聘者的表現批注詳細評論。(需準備黑色和紅色水性筆)
    (3)于會前整理好所有登記表和申請表的編號和順序,熟悉競聘者材料,以便爭對性提問。
    1、各部門于25號下午3點前,將錄用情況和申請表交分團委辦公室。同時每個部門交一份本次招新工作的總結(可談自己的感想和看法,可評此次招新的經驗和不足,也可說自己的不同意見和相關建議)
    2、辦公室需于25日下午將所有材料綜合整理完畢,留組織部存檔。
    3、辦公室需于26日中午將最終結果連同部長評語一同公示于男女生宿舍樓下和所住樓層。
    現場報名:在男女生宿舍樓下設置咨詢報名點,現場進行報名登記并收發(fā)申請表。
    班級報名:在各班負責干部處報名登記。負責的新生干部于23號晚上6點前將所有材料交組織部,由組織部同學負責分部門整理。
    網絡報名:同短信報名一樣,將個人基本資料(姓名、班級、聯系方式、競聘部門)以郵件形式發(fā)編輯部,由編輯部負責分部門整理。網絡報名者將個人申請(包括自我評價和申請正文)以電子稿形式發(fā)至編輯部。
    學生工作總結篇十二
    學生總結本學期,全校學生工作緊密圍繞我?!案咚刭|創(chuàng)新型人才”培養(yǎng)目標,求真謀事,務實干事,開拓成事,全面貫徹落實學生科的指示和學校團支部年度工作任務,凝心聚力抓好高素質創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標的引領,無微不至做好學生日常事務的管理,一心一意圍繞學生成長、成才、成功的需要開展輔導和服務?,F從以下兩個方面匯報總結。
    學校教育、育人為本,德智體美、德育為先;十年樹木、百年樹人,人才培養(yǎng)、質量優(yōu)先;內強素質、外塑形象,全面發(fā)展、素質領先。學生會是學生思想政治教育的主體,是全校學生管理的主體。抓住了學生會隊伍建設,也就等于抓住了全校學生隊伍的“牛鼻子”。為此,我們今年著重在理論武裝、科研推動和機制激勵等三個方面進行了一些探索,取得了一些初步成效。
    加強學生骨干隊伍建設,充分發(fā)揮學生典型示范的“場效應”。20xx年,全校學生工作抓住了共青團員先進性教育活動契機,在學生中營造出了學生骨干典型示范的“場效應”。在全校保持共青團員先進性教育活動的基礎上,經各班級組織推薦,學校有關部門審核,組織全校100多名優(yōu)秀學生代表參加了“甘肅軌道交通技術技工學校團學代表大會”。
    堅持質量優(yōu)先的方針,抓好學風創(chuàng)優(yōu)目標的引領。為了確保學風創(chuàng)優(yōu)目標的實現,我們和教務科緊密聯系,加強了全校學生工作與教學工作的緊密性聯系,建立起了條線工作溝通和協調的工作機制,定期研討學生在課堂管理、學籍管理、收費管理、日常規(guī)范等方面存在的政策性問題,為確保我校人才培養(yǎng)質量,維護我校人才培養(yǎng)質量的社會聲譽提供了組織保障機制。
    1、強化學生公寓作為學生思想政治教育基地的重要作用。
    2、在學生生活管理中,以豐富學生的課余文化生活為手段,促進學生德智體全面發(fā)展,組建各類社團豐富學生課余生活。
    3、在日常行為方面,加強學生禮儀教育,規(guī)范學生日常行為規(guī)范,做到早發(fā)現,早教育,早改正。
    4、加強學生心理健康教育。各班舉行以心理健康為主題的班會,并且組織學生參加了姜校長主持的關于心理健康教育的講座。讓學生樹立正確的戀愛觀、人生觀、價值觀。
    5、加強安全教育。組織全校學生參加了法制教育大會,開展普法教育活動。
    總之,學生會積極開展學生工作,努力進取,最大限度地配合學生科工作,盡最大努力服務全體學生,使我校學生精神面貌有了較大改進,初步形成了健康向上、安定團結的良好局面。
    但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的學生離學校、社會的要求還有很大差距,為此,我們決心繼續(xù)團結協作,為建設安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力,為了全體學生的明天而努力奮斗,為把我們自身塑造成德智體全面發(fā)展的高素質人才而努力奮斗。
    學生工作總結篇十三
    根據學校及學院黨政工作要點,本年度學生工作重點做好了五個工程:
    一、安全穩(wěn)定工程
    確定了“安全第一”的思想觀念,通過目標的層層分解及責任承包制,及一系列具體、有效的方法和措施,如:輔導員進宿舍、輔導員談心制、問題學生的心理輔導和安全防護知識的宣教等,確保了一年來“安全穩(wěn)定”目標的實現。
    二、思想政治工作進公寓工程
    以公寓社區(qū)班為抓手,通過豐富活動內容,優(yōu)化活動方式,完善管理體制,優(yōu)化思想政治工作進公寓工程的建設。
    (一)在制度建設方面,繼續(xù)完善了“學院領導及輔導員進宿舍制”、“標兵宿舍”評比辦法、基礎文明定期檢查與不定期檢查制度、黨員干部“一帶一”幫扶制等,從而為發(fā)揮公寓社區(qū)班日?;土Ⅲw化的育人功能提供了重要保證。
    (二)在宿舍文化建設方面,進一步完善了活動方式、豐富了活動內容: 本學期舉辦的“我愛我家”為主題的系列活動、焦點問題宿舍談、讀品名著小講壇、心理健康互動會、主題演講比賽、社區(qū)班建設經驗交流會、宿舍創(chuàng)意大賽等,不僅加強了宿舍文化建設,還很好地促進了“博學、篤實、敬業(yè)、創(chuàng)新”優(yōu)良學風的形成。
    (三)在管理過程中,充分發(fā)揮了學生會在“宿舍基礎文明”和“宿舍文化建設”中的自我管理、自我服務、自我教育的職能,堅持宿舍基礎文明“一天一檢查,一周一匯總,如有特殊情況及時上報”的工作制度,將自律與他律結合起來,較好的推動了社區(qū)班建設,同時加強了學風建設。
    三、學風建設工程
    (一)本年度文學院早操、早讀在學校每周的檢查中,一直名列第一。
    (二)成立了學風建設督查隊,以宿舍、課堂檢查相結合的方式,抽查學生的出勤情況和課堂秩序,并及時將檢查結果反饋給輔導員、學工辦主任及主管學生工作的副書記。
    (三)加大了輔導員進課堂的力度。
    (四)特色工作:
    1、以社區(qū)為陣地,構建博學、篤實、敬業(yè)、創(chuàng)新的優(yōu)良學風: 以“標兵宿舍”的建設與評比為切入點,通過學習標兵宿舍、團員標兵宿舍及黨員標兵宿舍的建設,形成了一個“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。
    2、以“五個一工程”為載體,構建博學、篤實、敬業(yè)、創(chuàng)新的優(yōu)良學風:一篇優(yōu)美的作品、一手漂亮的書法、一口流利的英語、一項過硬的計算機技能和一副得體的儀表儀態(tài)。通過“五個一工程”的實施(征文、英語演講比賽、技能實習等),為優(yōu)良學風建設營造了良好氛圍。
    四、就業(yè)工作
    1、選調生及公務員的錄取率名列全校第一。
    2、在加大就業(yè)教育、指導力度的基礎上,及時查找并提供就業(yè)信息,起草了《學院就業(yè)實施辦法》,里邊包括了提高學生就業(yè)率的組織保證、方法和具體的獎懲措施;與各系策劃了就業(yè)情景的模擬。并針對不同的年級及專業(yè)在職業(yè)生涯的規(guī)劃與設計上,進行了滲透和教育:主題班會、專題講座、焦點問題宿舍談、大學生職業(yè)生涯設計大賽等。
    五、各項學生活動辦的`有聲有色。
    六、其它:
    1、高質量地完成了一些常規(guī)工作:諸如獎學金和“三金”評定;評優(yōu);組織發(fā)展等工作。
    2、較好地完成了學生宿舍的搬遷任務。
    3、在抗震救災中,對夏毛等32名災區(qū)同學實施了心理救助。
    4、社會實踐