方案是制定行動計劃的重要依據(jù)，它需要具備可行性和有效性。方案的有效性可以通過數(shù)據(jù)和實際效果進行評估和驗證。在制定方案時，我們可以從范文中尋找靈感和借鑒，以期提高我們的方案質量和效率。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇一
方案是公文格式的其中一種，用于擬訂階段性施政方針的具體工作項目。而幼兒園孩子們在實施的活動中相互合作相互適應，對此進行活動方案的制定是很有意義的。你是否在找正準備撰寫“幼兒園食品安全大排查大整治工作方案”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
活動目標：
1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設：
1.幼兒剪紙展示。
2.燈籠鞭炮制作。
3.懸掛氣球、張貼窗花。
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
活動口號：
新年新氣象，展現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!
祝福語口號：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，
祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!
活動流程：
一、我有小巧手。
晨間活動：
(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
二、我是小明星。
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
1)開場舞——紅綢舞。
2)兒歌展示。
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。
3)歌曲展示。
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4)舞蹈展示。
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
三、我有大智慧。
趣味問答：
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領呢?
9)小朋友，馬上就是2020年了，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。
四、我是小健將。
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來比劃我來猜。
幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。
五、頒發(fā)獎狀和禮品。
活動目標：
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。
活動準備：元旦假期安全ppt課件。
活動過程：
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護膚品;。
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當運動:促進血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。
2.乘坐公共汽車安全知識：
(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。
四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂。
教學反思：
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。
活動方案：
一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時，也了解我國的傳統(tǒng)習俗，增強幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼。
四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。
六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。
活動總結：
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分，慶?；顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
活動目標：
1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。
6.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動對象：小班全體幼兒。
活動時間：20--年12月31日上午。
活動準備：
1.布置園內班內環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準備一句祝福的話。
3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)。
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物。
活動過程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過年了!”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)。
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演，內容不項，如所學的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學反思：
元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
活動目標：
1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡ぁ?BR> 活動準備：
1、物質準備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
2、知識經(jīng)驗準備：豐富有關過新年的知識經(jīng)驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合，在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動過程：
(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?
引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。
師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?
2、新年倒計時。
師：離“新年”還有幾天?
小結：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。
1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。
2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠實現(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。
新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。
(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。
1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。
第一組：制作賀卡。
材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。
材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組：裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動延伸：
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。
教研組評析。
(一)選材。
豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學習的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機，從選材來看，所選內容很恰當，很合時機，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實施來看。
1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境?！痹诨顒又?，教師和幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設一個能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達，很自然地誘導幼兒自覺地進入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達能力。
(三)從師幼關系看。
小班幼兒是言語習慣養(yǎng)成的時期，而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉入操作活動，從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展。
設計思路：
《幼兒園教育指導綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極應答的環(huán)境?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設一個積極的語言環(huán)境。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇二
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實做好中幼兒園幼兒園交通安全工作，緊緊圍繞“創(chuàng)建平安校園，構建和諧社會”工作目標，以“全面排查、集中整治”為原則，堅持“屬地管理，各負其責”，進一步加強組織領導，嚴格落實各有關部門責任，采取切實有效措施，消除接送學生車輛安全隱患，預防和避免涉及中幼兒園、幼兒園接送車輛的重大交通事故發(fā)生。
廣泛開展“文明出行”和“拒乘無安全保障車輛”等交通安全知識宣傳教育，加強“路隊制”等學生上、放學的安全管理。全面摸排辦事處范圍內接送學生校車數(shù)量、車輛狀況、車輛所有人、駕駛人、運行時間、行駛線路等基本情況，做到底數(shù)清、情況明。嚴格執(zhí)行學生上車登記制度和行車安全登記制度，落實定線、定點、定車、定人、定時、定跟車教師的“六定”出行措施，加強對駕駛員、跟車教師和乘車學生及家長的安全教育。加強校車清理整治工作，切實解決存在的'突出問題，有效整治和打擊非法校車，確保全辦事處接送學生校車安全、規(guī)范。
（一）時間安排：自20xx年xx月xx日——xx月xx日，用一個月的時間認真開展中幼兒園幼兒園交通安全知識教育活動。并對全辦事處公、民辦中幼兒園及幼兒園接送學生的各種校車進行集中清理整治。
（二）清理整治范圍：全辦事處公、民辦學校和幼兒園接送學生的各種校車，重點整治無牌無證、假牌、假證、套牌套證、個人機動車及報廢車輛作為校車上路行駛，嚴查校車嚴重超載、超速、超齡，嚴禁使用拼裝車、改裝車、三輪車、農用車接送學生。對證件不齊全、不按規(guī)定年審，外觀顏色不合格、無校車專用標識、不具備合法營運資格的車輛一律停租、停運、停用。對無駕照或無資質的駕駛員進行更換。
（三）方法措施：做好中幼兒園幼兒園交通安全工作及校車清理整治工作，由辦事處黨政辦公室牽頭，中心校、派出所、安監(jiān)、綜治、市容等相關部門協(xié)同配合，齊抓共管。辦事處督查組全程督促檢查，在全辦事處范圍內集中開展校車清理整治工作。
1、各村（居）社區(qū)職責。
各村（居）、社區(qū)按照“屬地管理”原則，把加強中幼兒園、幼兒園接送車輛安全管理作為強化社會管理和公共服務職能的重要內容，明確專人負責，提出專門要求，作出專門部署，組織相關人員落實相關清理整治的措施，確保組織健全，責任明確，措施到位，確保轄區(qū)內校車合法、安全運營。
2、派出所職責。
（1）在城區(qū)范圍內，協(xié)調交警部門認真做好本轄區(qū)內接送學生車輛的監(jiān)督管理、備案審查工作。
（2）在農村地區(qū)，派出所負責集中接送學生車輛安全狀況和駕駛人員的監(jiān)督管理；加強集中接著學生車輛的路上行車監(jiān)督管，重點檢查拼裝車、改裝車、三輪車、農用車、報廢車和超載接著學生等嚴重交通違法行為。在接送學生車輛集中的校門口、必經(jīng)路段和條件較差的路段充實警力，加強監(jiān)控管理，確保學生集中離校時及時、安全疏散。
（3）與校車車主及學校（幼兒園）簽訂校車安全運營責任書。
3、中心校職責。
（1）加強中幼兒園幼兒園交通安全宣傳教育工作，開展“文明出行”和拒乘無安全保障車輛等交通安全知識宣傳教育。
（2）對校車及其駕駛人員基本情況調查摸底，建齊校車臺帳。認真落實“三報告”、“二抄報”制度。
（3）負責對中幼兒園、幼兒園學生開展交通安全教育，對隨車教師開展業(yè)務培訓和管理，加強對學生家長乘車安全的宣傳教育。
（4）認真做好校車日常監(jiān)督檢查工作，建立健全校車安全工作責任制和事故責任追究制度。
4、綜治部門職責。
指導、協(xié)調、督促相關職能部門加大對學校周邊環(huán)境整治力度。
5、市容部門職責。
取締無證攤點，拆除學校周邊占道違章建筑，制止和糾正學校周邊亂設攤、亂占道現(xiàn)象。
成立xx街道辦事處中幼兒園幼兒園校車清理整治工作領導小組，負責清理整治的組織協(xié)調，督促檢查有關部門目標任務的落實，其組成人員名單如下：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇三
為認真貫徹落實西省民政府辦公廳《關于認真做好學校校舍安全隱患排查等作的通知》精神，切實做好我市學校校舍等基礎設施的安全隱患排查作，確保全市學校師員的命財產(chǎn)安全和維護社會的穩(wěn)定，市政府決定對全市學校校舍安全隱患進次全排查。特制訂如下實施案：
牢固樹以為本的安全作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的作針，以師命財產(chǎn)安全為重點，認真貫徹上級有關件精神，結合本地實際，開展學校校舍安全隱患排查治理專項動，強化安全教育，完善長效機制，防范引導，加強專項整治。
（一）通過此次學校校舍安全隱患排查，有效避免般安全事故，預防較安全事故的發(fā)。建隱患排查治理分級管理和重安全隱患報告的相關制度。
（二）全加強學校安全管理作，校園安全的各項制度要進步健全，校園安全設施要進步完善，師的安全防范意識要進步加強，事故預防預警應對機制要進步細化。
（略）。
全市各級各類中學校、幼園的所有校舍等基礎設施（包括教學和活后勤房）。
（一）校舍房屋安全。學校是否有使危房從事教育教學活動的情況，對b級危房要觀察使；對c級危房要維修后使；對d級危房要停使并拆除，不得保留任何d級危房；特別是上世紀90年代修建的磚混結構的學校校舍必須逐棟逐項排查到位，確保不遺漏棟校舍，不放過個隱患；在排查和整改過程中，要統(tǒng)籌協(xié)調，科學安排，確保學校正常教學秩序。
（）新建、改擴建學校建設程質量。學校建設項必須先勘察、后設計、再施。所有新建、改擴建學校教學樓要符合《農村普通中學校建設標準》、《中學校建筑設計規(guī)范》、《建筑抗震設計規(guī)范（gb50011-20xx）》和《建筑程抗震設防分類標準》，對已有教學樓要按照此標準進檢查驗收，對達不到標準的要進加固或重建。
（三）校舍房屋等基礎設施應急管理體制和機制建設是否完善，防范然災害、事故災害和其他突發(fā)事件的`應急預案是否齊全，應急措施和救援量是否滿快速響應和緊急處置的需要。防震防災安全知識教育情況。
（一）加強領導，明確責任。各縣（市、區(qū)）民政府要按照案要求，成由政府分管領導任組長，相關部門負責參加的領導組，開展隱患排查專項治理作。
（二）突出重點，狠抓落實。各縣（市、區(qū)）民政府要按照排查治理范圍內容要求，結合本地實際和重點時段特點，突出作重點，建重隱患跟蹤治理和逐項整改銷號制度。
（三）密切配合，形成合。各縣（市、區(qū)）民政府要協(xié)調各級教育政部門和象、地質等部門密切配合，及時將災害性天預報（警報）發(fā)布給學校，旦發(fā)災害，要積極指導和幫助學校做好防災減災作。
（四）嚴格程序，嚴肅紀律。各級各有關部門要認真實政責任追究制度和學校安全事故報告制度。各縣（市、區(qū)）民政府政府要按照校舍安全管理作“誰主管誰負責，誰經(jīng)辦誰負責，誰檢查誰負責，誰簽字誰負責”的原則，安排專負責校舍檢查。對因管理不善，檢查不細，排除隱患不及時造成嚴重后果的，要嚴肅追究其責任。
（五）強化宣傳，泛發(fā)動。各縣（市、區(qū)）民政府要充分利播、互聯(lián)、電視等媒體，加對隱患排查治理作的宣傳度，以“治理隱患、防范事故”為主題，組織開展好全排查。
各縣（市、區(qū)）校舍安全隱患排查后，要將校舍安全相關情況，報市校舍安全隱患排查領導組辦公室。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇四
為認真貫徹落實《xx工業(yè)園區(qū)中小學校舍安全工程實施意見》的要求，切實保證全體師生的生命安全和學校財產(chǎn)安全，根據(jù)《實施意見》的精神和要求，結合學校的實際情況，制定如下工作方案。
在xx工業(yè)園區(qū)中小學校舍安全領導小組的統(tǒng)一領導和部署下，通過自查、整改，使學校所有建筑物達到重點設防類的抗震標準和災害的防災避險要求，確保校舍安全，讓全體家長放心；形成完整、準確的校舍安全工程檔案資料。
在xx工業(yè)園區(qū)中小學校舍安全領導小組的統(tǒng)一領導和部署下，10月底，完成排查、鑒定工作，形成每棟樓的鑒定報告；12月底，根據(jù)鑒定情況確定整改方案報上級部門審批，并按要求組織、落實整改。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
2、領導小組工作職責。
﹙2﹚協(xié)調、檢查有關部門在校舍安全工程中的職責落實情況；
﹙3﹚研究處理工程實施和管理中的相關問題；
﹙2﹚建立例會制度。學校校舍安全工程領導小組每月進行一次專題會議，聽取各項工作的實施情況，研究、協(xié)調相關工作。
根據(jù)園區(qū)校舍安全領導小組的部署和工作要求，學校校舍安全工程主要工作安排如下：
2、10月16日完成校舍安全工程自查表的上報；
4、按上級統(tǒng)一部署時間，配合相關部門的鑒定工作；
5、11月—12月份，根據(jù)鑒定情況和整改意見，制定學校校舍安全工程整改方案，報上級部門審批，并按上級部門審批意見及資金落實情況，組織實施整改工作；配合全國消防宣傳月組織消防疏散演練，進行消防專題講座，多形式開展安全教育活動，強化安全防范意識和自我保護能力。
總務處。
制定貫徹方案，按照學校領導小組的工作要求，負責校舍安全工程的.日常工作；
2、按上級部門的統(tǒng)一安排，配合有關部門做好校舍的鑒定工作；
3、根據(jù)鑒定情況制定整改方案，報上級部門審批；
4、按照審批情況和資金情況，按要求組織實施整改工作；
5、協(xié)調工程進度，監(jiān)督工程質量，及時處理工程中的相關問題；
6、組織消防疏散演練和消防安全知識專題講座；
7、進行資產(chǎn)使用、保管的專項檢查，聯(lián)合辦公室強化綜合治理責任區(qū)域的責任落實。
10、完成上級交辦任務。
辦公室。
1、提供校舍基建檔案資料，保證鑒定資料齊全；
2、研究相關政策，協(xié)調、處理相關工作；
3、組織、強化綜合治理責任區(qū)域責任的落實；
4、完成上級交辦任務。
財務室。
1、整改資金申報、協(xié)調，保證整改資金到位；
2、加強資金管理，確保?？顚Ｓ?；
3、工程審計。
德育處。
組織開展師生安全教育活動，檢查提高師生文明素質，杜絕人為的安全隱患；
1、加強班級管理，提高班級資產(chǎn)使用效率和完好率；
2、協(xié)助開展各項安全專項活動；
3、完成上級交辦任務。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇五
根據(jù)邯鄲市教育局《關于對全市各類學校校舍安全進檢查的通知》的件精神，結合我校實際，經(jīng)研究決定在本校范圍內對學校校舍進安全隱患排查。特制定此案：
學校校舍安全隱患排查作事關師的安全，本著對學、對師度負責的態(tài)度，充分認識抓好校舍安全隱患排查作的重要性，把開展學校校舍安全隱患排查作為近期內的項重點作、擺上重要議事程。安排專開展此次校舍安全隱患排查作。
此次排查的'范圍：學校的校舍、各專室、辦公室、廁所、圍墻、等各類建（構）筑物進逐排查，防患于未然。
1、三年級教室電源盒壞了，存在安全隱患。
2、辦公室線路凌亂，存在安全隱患。
3、校舍窗戶有兩塊玻璃破損，存在安全隱患。
4、門兩側圍墻出現(xiàn)了裂縫和傾斜的現(xiàn)象，存在安全隱患。
5、廁所修建的年代較早，圍墻較低矮，地基塌陷，存在安全隱患。
1、電源盒換新；
2、及時整改學校電路設施；
3、破損玻璃換新；
4、廁所和圍墻計劃今年4份動，7份完。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇六
根據(jù)市“學校安全活動月”的活動思想與主題“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”的要求。為切實增強師生為確保幼兒的安全與健康，避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害。根據(jù)本園實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使幼兒在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化我園各項安全工作。
生命至上、安全發(fā)展。
20xx年6月1日至6月30日
為加強幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動的組織領導，幼兒園成立“安全生產(chǎn)月”活動領導小組，負責幼兒園活動的全面開展。
組 長：
副組長：
成 員：
(一)開展安全發(fā)展主題宣傳活動。
1、在宣傳欄中張貼“安全生產(chǎn)月”知識。
2、利用安全教育平臺、qq群等網(wǎng)絡平臺和家長接送孩子時間向家長或社會宣傳安全生產(chǎn)知識和安全法律法規(guī)，號召和組織全園師生、全社會關注身邊的安全生產(chǎn)、安全教育等。
(二)開展安全事故警示教育活動。
1.利用安全教育平臺、國旗下講話、晨間談話等形式開展事故警示教育各班結合本班實際對幼兒進行安全系列教育，特別要針對夏季高溫、多雨特點，有針對性的開展交通、消防、溺水、踩踏、洪澇災害等事故警示教育，引導全體師生深刻吸取事故教訓，提高防范意識和能力。將“安全知識”滲透到各個領域之中，同時以活動為載體，讓幼兒在操作中掌握自我保護的方法和技能。
2.開展致家長一封信活動。6月中旬，針對汛期和暑期安全特點，組織開展向幼兒家長致信活動。通過致幼兒家長一封信，要求家長做好假日和戶外活動期間幼兒的監(jiān)護工作，防止幼兒溺水、雷擊、交通傷害等意外傷害。
(三)開展安全應急預案演練活動。
開展“應急預案演練周”活動。在6月份繼續(xù)開展“應急預案演練周”活動。通過組織開展緊急情況人員疏散和逃生演習，檢驗預案的實用性和操作性，檢驗師生逃生知識的掌握程度，檢驗在重大災情、重大險情面前的應急指揮和配合協(xié)調能力，培養(yǎng)師生在緊急情況下的處置和應急能力。
(四)開展安全隱患排查整改活動。
做好一次全園安全檢查。組織檢查小組，進行一次全園性的安全隱患大排查，切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患，實現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。
(一)加強領導，組織到位
全面落實“安全生產(chǎn)月活動實施方案”，實行部門負責人負責制，明確責任分工。精心組織、排查仔細、不留死角、整改到位，全力抓好此項工作。
(二)落實責任，嚴格考核
認真落實“安全生產(chǎn)月”各項活動，將安全生產(chǎn)活動與學校常規(guī)工作緊密結合，常抓不懈。及時將活動開展情況向上級匯報，在教育局的指導下，扎實做好安全工作。
(三)通過各種渠道加強對活動開展情況的宣傳，大力營造“安全生產(chǎn)月”活動輿論和氛圍。在單位醒目位置寫“安全生產(chǎn)月”宣傳標語。
(四)認真總結，及時上報。將“安全生產(chǎn)月”活動實施方案和按時上交。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇七
為認真貫徹落實山西省人民政府辦公廳《關于認真做好學校校舍安全隱患大排查等工作的通知》精神，切實做好我市學校校舍等基礎設施的安全隱患排查工作，確保全市學校師生員工的生命財產(chǎn)安全和維護社會的穩(wěn)定，市政府決定對全市學校校舍安全隱患進行一次全面排查。特制訂如下實施方案：
牢固樹立以人為本的安全工作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以師生生命財產(chǎn)安全為重點，認真貫徹上級有關文件精神，結合本地實際，開展學校校舍安全隱患排查治理專項行動，強化安全教育，完善長效機制，立足防范引導，加強專項整治。
（一）通過此次學校校舍安全隱患大排查，有效避免一般安全事故，預防較大安全事故的發(fā)生。建立隱患排查治理分級管理和重大安全隱患報告的相關制度。
（二）全面加強學校安全管理工作，校園安全的各項制度要進一步健全，校園安全設施要進一步完善，師生的安全防范意識要進一步加強，事故預防預警應對機制要進一步細化。
（略）。
全市各級各類中小學校、幼兒園的所有校舍等基礎設施（包括教學和生活后勤用房）。
（一）校舍房屋安全。學校是否有使用危房從事教育教學活動的情況，對b級危房要觀察使用；對c級危房要維修后使用；對d級危房要停止使用并拆除，不得保留任何d級危房；特別是上世紀90年代修建的磚混結構的學校校舍必須逐棟逐項排查到位，確保不遺漏一棟校舍，不放過一個隱患；在排查和整改過程中，要統(tǒng)籌協(xié)調，科學安排，確保學校正常教學秩序。
（二）新建、改擴建學校建設工程質量。學校建設項目必須先勘察、后設計、再施工。所有新建、改擴建學校教學樓要符合《農村普通中小學校建設標準》、《中小學校建筑設計規(guī)范》、《建筑抗震設計規(guī)范（gb50011-20xx）》和《建筑工程抗震設防分類標準》，對已有教學樓要按照此標準進行檢查驗收，對達不到標準的要進行加固或重建。
（三）校舍房屋等基礎設施應急管理體制和機制建設是否完善，防范自然災害、事故災害和其他突發(fā)事件的.應急預案是否齊全，應急措施和救援力量是否滿足快速響應和緊急處置的需要。防震防災安全知識教育情況。
（一）加強領導，明確責任。各縣（市、區(qū)）人民政府要按照方案要求，成立由政府分管領導任組長，相關部門負責人參加的領導組，開展隱患排查專項治理工作。
（二）突出重點，狠抓落實。各縣（市、區(qū)）人民政府要按照排查治理范圍內容要求，結合本地實際和重點時段特點，突出工作重點，建立重大隱患跟蹤治理和逐項整改銷號制度。
（三）密切配合，形成合力。各縣（市、區(qū)）人民政府要協(xié)調各級教育行政部門和氣象、地質等部門密切配合，及時將災害性天氣預報（警報）發(fā)布給學校，一旦發(fā)生災害，要積極指導和幫助學校做好防災減災工作。
（四）嚴格程序，嚴肅紀律。各級各有關部門要認真實行行政責任追究制度和學校安全事故報告制度。各縣（市、區(qū)）人民政府政府要按照校舍安全管理工作“誰主管誰負責，誰經(jīng)辦誰負責，誰檢查誰負責，誰簽字誰負責”的原則，安排專人負責校舍檢查。對因管理不善，檢查不細，排除隱患不及時造成嚴重后果的，要嚴肅追究其責任。
（五）強化宣傳，廣泛發(fā)動。各縣（市、區(qū)）人民政府要充分利用廣播、互聯(lián)網(wǎng)、電視等媒體，加大對隱患排查治理工作的宣傳力度，以“治理隱患、防范事故”為主題，組織開展好全面排查。
各縣（市、區(qū)）校舍安全隱患排查后，要將校舍安全相關情況，報市校舍安全隱患大排查領導組辦公室。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇八
根據(jù)xx市教育局《關于開展xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》的文件精神，為全面推進xx年“安全生產(chǎn)月”活動各項工作的落實，結合我園工作實際，特制訂本“安全生產(chǎn)月”活動方案：
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，緊緊圍繞繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)月”活動的總體部署和各項要求，突出“安全發(fā)展”這條主線，以形式多樣、內容豐富的安全宣教活動，普及學校教師、幼兒安全法律法規(guī)和安全知識，著力強化教師、幼兒的安全責任意識，保障幼兒園財產(chǎn)和幼兒、教職工生命安全，為創(chuàng)造良好的保育保教環(huán)境，構建和諧幼兒園作出積極貢獻。
科學發(fā)展，安全發(fā)展
xx年xx月xx日至xx月xx日。
為加強幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動的組織領導和協(xié)調工作，幼兒園成立“安全生產(chǎn)月”活動領導小組，負責幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動的開展。
組長：xx（園長，幼兒園安全工作第一責任人，全面負責幼兒園安全工作）。
副組長：xx（副園長，分管安全管理工作，具體負責幼兒園安全工作排查、督查，督促指導其他成員做好安全工作）。
xx（副園長，具體負責教師、幼兒安全教育管理工作）。
成員：xx（安全主任，安全工作排查、督查，督促指導各部門做好安全工作）。
xx（幼兒園安全工作的資料收集、整理和信息報送）。
（一）加強宣傳力度，營造安全氛圍。
1、在門口醒目處懸掛“安全生產(chǎn)月”的宣傳標語，在公共宣傳欄中組織內容豐富的.安全生產(chǎn)月專題宣傳。
2、通過幼兒園網(wǎng)站、各班家長園地、家長學校平臺等形式向家長或社會宣傳安全生產(chǎn)知識和安全法律法規(guī)，號召和組織全園師生、全社會關注身邊的安全生產(chǎn)。（各班級在家長園地宣傳“安全生產(chǎn)月”內容。）
（二）圍繞活動主題，開展好“四個一”活動。
1、搞好一次應急疏散演練。
積極組織教職工、幼兒學習校園“16防”知識（防地震、防火災、防交通事故、防劫持、防侵害等）。周密籌劃，精心組織全體教職工、幼兒開展一次以“16防”為主題的逃生演練及校園突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練，不斷提高教職工、幼兒應對突發(fā)事件的處置能力和防范能力。
2、辦好一次安全教育講座。
對全園教職工開展一次安全教育主題講座，讓教職工能高度重視幼兒園的安全工作，提高安全意識。
3、組織好一次班級“安全教育”主題活動。
各班結合本班實際對幼兒進行安全系列教育，將“安全知識”滲透到各個領域之中，同時以活動為載體，讓幼兒在操作中掌握自我保護的方法和技能。
4、做好一次全園安全檢查。
積極調動全園教職員工參與的積極性，采取自查——互查——抽查的形式，層層檢查、層層把關。從各部門安全工作自查、到各部門選派代表相互檢查，最后由安全工作領導小組成員進行抽查，對門衛(wèi)管理、人員值班管理、消防器材、食堂管理、校舍安全進行全面排查，切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患，實現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。
（三）總結與反思。
根據(jù)市、縣教育局的要求，為全面準確地反映本園開展“安全生產(chǎn)月”活動的情況，活動結束階段認真做好總結與反思，在xx月xx日之前及時向縣教育局安監(jiān)科上報“安全生產(chǎn)月”活動開展情況。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇九
為進步增強學校抵御然災害的能，消除安全隱患，創(chuàng)建平安校園，保障師的命財產(chǎn)安全，確保學健康成長，確保學校教學作的正常開展，鎮(zhèn)聯(lián)校決定對全鎮(zhèn)各學校（幼園）校舍安全隱患進次全排查。特制定實施案如下：
堅持以黨的七精神為指導，全貫徹科學發(fā)展觀，以強化安全意識，消除安全隱患，保障師安全為的，以排查學校教學房、宿舍、餐廳、堂、廁所、浴室以及新建學校的程質量等公共建筑設施和學校周邊易受體崩塌、滑坡、泥流、洪、基礎沉陷等安全隱患為重點，牢固樹安全上，預防為主的觀念，排查任務明確，排查責任到，確保全鎮(zhèn)學校安全事故。
對排查出的問題要逐校建“安全隱患限期整改臺賬”，做到底清數(shù)明，并即采取措施徹底解決，對存在重安全隱患的校舍，要即停使。在新建、改擴建學校時，先要考慮抗御然災害能，新建學校的選址要科學、合理、避開地震斷裂帶、低洼地、滑坡地、溝等然災害頻發(fā)地段，確保建設質量和師安全。
組長:。
副組長:。
成員:。
領導組下設辦公室，辦公室設在鎮(zhèn)聯(lián)校，辦公室主任由本紅兼任。
這次學校校舍安全隱患排查從614開始，到630結束，體分為三個階段進。
第一階段：組織排查。從614620，聯(lián)校組織責任強，并有定勘察經(jīng)驗的員，逐校檢查各項安全作本資料，排查全部學校（幼園）的教學房、學宿舍、堂、廁所、浴室等公共建筑設施，特別是上世紀90年代前建設的磚混結構的學校校舍及校舍易受體崩塌、滑坡、泥流、洪、基礎沉陷等然災害影響的學校。對排查出的`問題要逐校建臺賬，對存在重安全隱患的校舍，要即停使。
第二階段：限期整改，從621626。各校要對第階段查出的安全隱患集中整改，及時解決，不得拖延。
第三階段：及時匯綜，重點復查。從627630。及時匯綜掌握全鎮(zhèn)學校校舍安全隱患排查整改進展情況，同時要進復查。
1、加強領導，嚴密組織。各學校要把開展學校校舍安全隱患排查作為近期內的項重點作、擺上重要議事程，成校舍安全隱患排查領導組，強化學校校長是學校安全作的第責任，建健全學校安全作責任制、安全作應急預案以及責任追究制度。明確職責、責任到，逐校排查，不留死、不留空，以度的憂患意識認真做好與此相關的各項作。
2、泛宣傳強化安全意識。各學校要強化學安全知識的教育和培訓，每學期開學第周要集中進師安全知識、防災減災教育和安全防范演練。同時要上好每周節(jié)安全教育課，提師的安全意識和救、互救的能，切實避免因重然災害造成學校師傷亡，確保師安全。
3、規(guī)范審批程序，保證程質量。各學校在新建、改擴建學校時，先要考慮抗御然災害的能。新建學校的選址要科學、合理，避開地震斷裂帶、低洼地、滑坡地、溝等然災害頻發(fā)地段。學校建設項必須規(guī)范申批程序，必須先勘察、后設計，再施。所有新建、改擴建學校教學樓要符合《農村普通中學校建設標準》、《建筑抗震設計規(guī)范》（gb50011--20xx）和〈建筑程抗震設防分類標準》（gb50223--20xx），對已有教學樓要按照此標準進檢查，對達不到標準的要進加固或重建。教學樓以外的其它房，按當?shù)乜拐鹪O防烈度進設防和加固。對學校建設項要實施全過程監(jiān)理，保證程質量。
4、各學校要經(jīng)常了解及時掌握天預報情況，對近期易發(fā)的然災害，做到中有數(shù)，提醒師注意防范。旦發(fā)災害，要積極指導和幫助師做好防災救災作。
5、強化監(jiān)督，確保實效。對這次校舍安全隱患排查作，要進重點抽查和明查暗訪，對認識到位、措施得、整改度的學校要予以表揚，對重視不夠、組織不、排查過場造成不良影響的，要追究有關領導責任。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十
為提高廣大師生的安全意識和自護自救能力，減少安全事故發(fā)生，切實加強校園安全管理工作力度，營造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，教育衛(wèi)生局將5月21日至6月29日定為xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全教育活動月。對照文件精神，我園將以"強化教育、增強意識、預防為主"為活動月目標，結合我園實際開展一系列的安全教育活動，切實做好幼兒園安全教育工作，提高全園師生的安全意識，希望各部門各班級認真按照方案要求貫徹落實好各項活動內容。
1、十五周召開全園教職工安全活動月動員會(徐園長主持);在正大門口懸掛安全教育橫幅，營造全園人人重安全、人人講安全、人人為安全的良好氛圍。
2、結合園務計劃在十六周組織安全小組對園內和園周邊環(huán)境進行月安全隱患大排查，重點查安全防范、消防設施設備、防雷、防震減災、食品衛(wèi)生等，并對園內的所有安全設備的標識進行全面的檢查，做到標識明確規(guī)范。
3、利用每周的國旗下講話活動，十六周安排"積極參與安全教育活動月"的動員性講話，發(fā)動全體師生齊參與活動。通過國旗下講話，強化安全防范，創(chuàng)建平安校園(石波老師負責)。
4、在安全教育月期間，各班級有效利用班級家長園地繼續(xù)完善豐富安全教育宣傳內容對家長進行有效的指引教育;同時通過外墻環(huán)境展出相關的安全教育宣傳圖片對孩子們進行及時的宣傳教育)。
5、各班級在安全教育月期間根據(jù)幼兒年齡特點、知識經(jīng)驗和能力水平積極開展自然災害(雷雨、臺風、地震等)、交通安全、食品安全、健康安全、防火安全、水電安全等與孩子生活息息相關的安全教育活動，有效地增長孩子們的安全知識，提高安全防范意識及自我保護能力。
6、由安全小組給家長發(fā)放一封致家長的安全教育信以及通過家園校訊通發(fā)動家長在日常的生活中積極做好孩子的安全教育工作，做到家園共同攜手關注孩子安全教育，增強孩子的自我保護能力。
7、結合園務計劃在十七周食堂管理員組織食堂人員進行一次食品安全學習活動，安全小組組織保安員進行消防控制臺及其他消防設備的實踐操作考核。
8、對照園務計劃由膳食委員會在十七周組織檢查食堂的食品安全(食品采購、農藥殘留檢測、食品留樣、食品索證、臺賬記帳等)規(guī)范管理情況。
9、在十八周由安全小組組織統(tǒng)一開展一次突發(fā)事件應急演練。班級可根據(jù)孩子的知識經(jīng)驗以班或級部為單位開展防拐騙，地震自救演練、消防演練、緊急疏散、逃生自救等的演習，提高師生的應對能力和防范水平(盧雪英和班級老師負責)。
10、十九周行政、級組長一起檢查班級安全教育月教育實施情況(行政、級長)。
11、各班級各部門按照安全小組的要求及時收集安全教育月的資料，文字內容統(tǒng)一上繳到公共資料《年安全教育月活動資料》夾內。(內容包括安全教育活動教案、宣傳資料和活動小結等)。活動資料上繳時間為6月28日前。
12、幼兒園安全小組在6月29日前寫好活動月活動總結，全面總結此次活動的開展情況。6月31日前上交加蓋單位公章上交文教辦曹毅。
13、安全小組按照每學期常規(guī)做好期末安全管理檔案的歸檔整理工作。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十一
為認真貫徹落實山西省人民政府辦公廳《關于認真做好學校校舍安全隱患大排查等工作的通知》精神，切實做好我市學校校舍等基礎設施的安全隱患排查工作，確保全市學校師生員工的生命財產(chǎn)安全和維護社會的穩(wěn)定，市政府決定對全市學校校舍安全隱患進行一次全面排查。特制訂如下實施方案：
牢固樹立以人為本的`安全工作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以師生生命財產(chǎn)安全為重點，認真貫徹上級有關文件精神，結合本地實際，開展學校校舍安全隱患排查治理專項行動，強化安全教育，完善長效機制，立足防范引導，加強專項整治。
（一）通過此次學校校舍安全隱患大排查，有效避免一般安全事故，預防較大安全事故的發(fā)生。建立隱患排查治理分級管理和重大安全隱患報告的相關制度。
（二）全面加強學校安全管理工作，校園安全的各項制度要進一步健全，校園安全設施要進一步完善，師生的安全防范意識要進一步加強，事故預防預警應對機制要進一步細化。
市政府成立學校校舍安全隱患大排查領導組：組長：楊晉生市政府副市長副組長：白國棟市政府副秘書長趙潤林市教育局局長成員：李炳市發(fā)展和改革委員會助理調研員侯高晨市教育局副處督學常月明市建設局副局長賈文魁市公安局副局長趙劍華市國土資源局副局長張偉市地震局副局長郭定選市氣象局副局長任閩市消防支隊防火處處長劉愛萍市財政局科長領導組下設辦公室，辦公室設在市教育局，聯(lián)系電話（略）。
（一）校舍房屋安全。學校是否有使用危房從事教育教學活動的情況，對b級危房要觀察使用；對c級危房要維修后使用；對d級危房要停止使用并拆除，不得保留任何d級危房；特別是上世紀90年代修建的磚混結構的學校校舍必須逐棟逐項排查到位，確保不遺漏一棟校舍，不放過一個隱患；在排查和整改過程中，要統(tǒng)籌協(xié)調，科學安排，確保學校正常教學秩序。
（二）新建、改擴建學校建設工程質量。學校建設項目必須先勘察、后設計、再施工。所有新建、改擴建學校教學樓要符合《農村普通中小學校建設標準》、《中小學校建筑設計規(guī)范》、《建筑抗震設計規(guī)范（gb50011-）》和《建筑工程抗震設防分類標準（gb50223-）》，對已有教學樓要按照此標準進行檢查驗收，對達不到標準的要進行加固或重建。
（三）校舍房屋等基礎設施應急管理體制和機制建設是否完善，防范自然災害、事故災害和其他突發(fā)事件的應急預案是否齊全，應急措施和救援力量是否滿足快速響應和緊急處置的需要。防震防災安全知識教育情況。
（一）加強領導，明確責任。各縣（市、區(qū)）人民政府要按照方案要求，成立由政府分管領導任組長，相關部門負責人參加的領導組，開展隱患排查專項治理工作。
（二）突出重點，狠抓落實。各縣（市、區(qū)）人民政府要按照排查治理范圍內容要求，結合本地實際和重點時段特點，突出工作重點，建立重大隱患跟蹤治理和逐項整改銷號制度。
（三）密切配合，形成合力。各縣（市、區(qū)）人民政府要協(xié)調各級教育行政部門和氣象、地質等部門密切配合，及時將災害性天氣預報（警報）發(fā)布給學校，一旦發(fā)生災害，要積極指導和幫助學校做好防災減災工作。（四）嚴格程序，嚴肅紀律。各級各有關部門要認真實行行政責任追究制度和學校安全事故報告制度。各縣（市、區(qū)）人民政府政府要按照校舍安全管理工作“誰主管誰負責，誰經(jīng)辦誰負責，誰檢查誰負責，誰簽字誰負責”的原則，安排專人負責校舍檢查。對因管理不善，檢查不細，排除隱患不及時造成嚴重后果的，要嚴肅追究其責任。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十二
為認真貫徹落實上級文件精神，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，切實做好學校安全工作，保障廣大師生生命和財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序和學校的安全穩(wěn)定，為學校的發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，促進教育事業(yè)持續(xù)、和諧、健康發(fā)展，特制定我校安全工作專項治理行動方案如下:。
以“平安校園”創(chuàng)建為主題，認真貫徹執(zhí)行《中小學安全管理辦法》等教育法律法規(guī)，牢固樹立“教育宣傳為先、嚴于預防為主”的思想，進一步深化認識，落實責任，加強管理，完善機制，排除隱患，抓好防范，努力實現(xiàn)學校安全工作無責任事故和傷亡人數(shù)，為教育事業(yè)的平穩(wěn)運行和持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（一）進一步健全學校安全教育與管理制度，層層落實安全職責，均簽訂安全目標管理責任書。
（二）加大安全教育和安全培訓力度，強化學生安全意識，切實提高學生自我保護能力。
（三）積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動，最大限度減少和預防學校安全責任事故的發(fā)生，通過不斷完善和演練各類突發(fā)事故應急預案，切實增強抵御自然災患和處理突發(fā)事故的能力。
（四）完善學校安全管理檔案建設，采取切實有效措施，消除各類安全隱患，努力降低各類事故發(fā)生率。
（五）全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》的規(guī)定，確保《辦法》的規(guī)定與要求落到實處。
（六）健全學校安全管理網(wǎng)絡，建立學校安全常年督察制度，明確各項安全工作責任人。
（七）強化師德師風建設，有效杜絕體罰或變相體罰學生的事件發(fā)生。
（八）積極主動聯(lián)系交通、安監(jiān)等相關部門，依法及時妥善處理發(fā)生的師生安全事故和師生安全事故糾紛，全年無上訪和信訪。
（一）深化認識，強化責任。
安全工作是一切工作的前提和基礎，學校安全工作事關廣大師生的切身利益，事關教育事業(yè)的發(fā)展與穩(wěn)定，要高度重視和切實抓好學校安全工作，強化校長是學校安全工作第一責任人的意識,牢固樹立“學校安全無小事，責任重于泰山”的思想，把學校安全工作擺上重要議事日程,不斷完善安全工作目標責任體系，做到安全工作責任“橫向到邊，縱向到底，不留空白”。努力克服安全工作上存在的麻痹思想和厭戰(zhàn)情緒，樹立安全工作持久戰(zhàn)的思想，時刻緊繃學校安全這根弦。
（二）完善措施，健全制度。
在建立健全安全工作責任制的基礎上，定期分析研究學校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)管理上、制度上的漏洞，不斷修改和完善各項安全制度，使制定的制度具有實效性、規(guī)范性、科學性和可行性，通過嚴格的管理制度來保證安全。
1.進一步建立完善安全教育管理制度和安全責任追究制度。在進一步強化安全責任和責任追究制度基礎上，努力探索和建立安全工作長效機制，切實將“一票否決”引入考核、評估、評優(yōu)、獎懲等工作中。對發(fā)生事故處理不力或未按時上報、失真虛報、隱瞞不報，并造成嚴重影響的，對事故直接責任人和校點安全領導小組組長要給予行政處分。
2.繼續(xù)實行行政人員聯(lián)系校點安全制度。把對行政工作人員的年度考核與學校的安全管理工作考核掛鉤，落實責任制和責任追究制，加強學校的安全管理工作。
3.繼續(xù)嚴格實行學校大型活動報告審批制。學校組織的郊游、校外集合、社會實踐等活動，要事先經(jīng)過考察，制定預案，并報上級部門審批后方可實施。
4.繼續(xù)嚴格實行安全工作月報告制和非正常傷亡事故12小時報告制度。要求每月底把自查結果，通過月報表的形式上報相關部門，切實做到“看好自己的門、管好自己的人、辦好自己的事”，進一步規(guī)范對學校安全工作的過程管理。
對發(fā)生的各類安全事故，要及時報送相關信息，無遺漏、遲報現(xiàn)象，對重特大事故隱患、重大危險源，按規(guī)定落實上報、評估、整改和監(jiān)控。
5.繼續(xù)嚴格實行安全隱患限期整改督辦制。要求學校對存在的或有可能存在的安全隱患，必須積極主動地采取有效措施，及時責令有關人員限期整改，嚴防隱患演變?yōu)槭鹿?。對有能力整改而未按下達的“限期整改通知書”中提出要求整改的學校進行通報批評，并嚴肅處理相關領導責任。對發(fā)現(xiàn)安全隱患后因整改不力導致安全事故的責任人，要從嚴處理。
6.繼續(xù)完善學校安全各項應急預案。學校要根據(jù)本校實際情況，執(zhí)行學?；馂摹⑸襟w滑坡、危房倒塌、壓力容器爆炸、飲食中毒、傳染病流行、危險化學品泄漏等涉及師生群體安全的重大事故應急預案,健全完善校兩級安全工作領導機構和安全管理網(wǎng)絡，明確人員分工，增強預案的針對性、實效性和可操作性；每年必須開展一次適合本地特點的模擬演練，做到未雨綢繆，有備無患，最大限度減輕事故可能帶來的損失。
7.進一步建立健全學校內部管理制度。推進門衛(wèi)保安化進程，按規(guī)定配備消防設施和設備等，保證正常的教育教學秩序。強化安全工作檔案建設，各學校要做到安全工作次次有記錄，事事有記載，做好安全工作檔案的'整理、歸檔和保存工作。
8.建立“校園安全事故現(xiàn)場第一責任人制度”。從今年春季學期開始，各學校校園內出現(xiàn)師生爭吵、外來人員侵害師生及明顯的安全隱患等可能發(fā)生校園內安全事故的，學校任何一個在現(xiàn)場的教職工都有責任積極采取措施妥善處理制止，防止事故的發(fā)生或危害的進一步擴大；對無法控制的事態(tài)，要及時報告學校領導和相關人員。對不作為的教職工,學校要給予批評教育。因不作為造成安全事故的，要追究責任人的責任;在職在編的教職工，本年度不能評優(yōu)和晉級；聘用人員或臨時工，根據(jù)相關政策予以辭退。
（三）加強宣傳教育，提高防范意識。
加強安全宣傳教育，增強學生安全防范意識和在緊急情況下的自救能力，既是防范安全事故的迫切需要，也是提高學生綜合素質和養(yǎng)成自覺安全行為的基本要求。因此，學校必須切實把安全宣傳教育納入到課堂、納入到日常工作、納入到學生行為規(guī)范中。
1.加大安全工作的宣傳力度，營造學校安全文化氛圍，增強師生安全意識。學校除要充分發(fā)揮課堂主渠道作用外，還要通過專題會議、安全教育月、安全知識講座、國旗下的演講、競賽、作文、宣傳欄等多種形式，對學生進行廣泛深入的安全教育，并做好典型經(jīng)驗的宣傳推廣和典型案例的剖析報道。從今年起，學校要長期開設一塊宣傳欄，宣傳有關安全的知識，至少每兩周更換一次宣傳內容，增強學生明辨是非的能力。
2.大力開展學生安全教育活動。一是以創(chuàng)建“平安校園”為載體，把學生養(yǎng)成教育、食品衛(wèi)生安全、交通安全常識、消防安全、溺水安全、面對暴力應急常識、健康娛樂、應對自然災患自救、郊游活動、外出旅游安全、禁毒知識、預防艾滋病等各種安全常識有計劃的納入課堂教學,營造良好的安全教育氛圍。二是以“生命教育”為主題，開設心理健康教育、關愛生命教育、自我保護教育等課程，向學生傳授基本的安全知識和技能，培養(yǎng)學生的安全意識。三是以“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動為契機，開展安全系列活動，增強全體師生的安全防范意識。
3.要加強對學校教職工的安全學習培訓。一是要組織教職工學習學校各項安全制度及規(guī)定，使他們明確自己應知及應負的責任和義務，進一步養(yǎng)成嚴格按制度進行操作的良好習慣，規(guī)范他們的工作行為。二是要組織教師認真學習《學生傷害事故處理辦法》及《中小學安全管理辦法》等法律法規(guī)，全面了解相關內容，進一步增強教師的工作責任心，提高對學校學生人身安全事故的預防和處理能力。三是要加強對教師的師德教育和法律法規(guī)的學習，進一步增強教師依法治教的意識，規(guī)范教師的職業(yè)道德和施教行為，倡導民主和諧的師生關系，嚴禁體罰或變相體罰、侮辱歧視學生的現(xiàn)象發(fā)生。
（四）加強管理，嚴于防范。
根據(jù)我校實際，要切實做到“三不放過”，即：制度預案不健全不放過，重大隱患不整改不放過，防范措施不落實不放過。并且重點抓好以下幾方面工作：
1.繼續(xù)加強學校安全教育。要堅持班會和晨會10分鐘制度，深入持久地開展“崇尚科學，熱愛生活，珍惜生命”宣傳教育活動，引導學生樹立正確的人生觀和價值觀，勤奮學習，健康成長。
2.加強對學生暑假游泳安全事故的防范。一是要對學生加強教育，告知學生必須在家長陪同下才能去游泳。二是要向家長做好宣傳教育，利用告家長書、家訪等形式，引起家長對子女安全監(jiān)護的重視。三是在暑假期間協(xié)調有關部門在易發(fā)事故的池塘、水庫、江河邊設立安全警示標志，一旦發(fā)現(xiàn)有單獨游泳的學生，要及時勸退，并告知家長。
3.加強學生上學、放學的途中安全事故的防范。針對農村學生居住分散、離學校路途遙遠的實際情況，積極采取有效措施，確保學生途中安全。一是要加強安全法規(guī)教育，增強自護意識。二是要聯(lián)系交警部門，在放學這一時段，增加警力維持學校門口路段的安全秩序，確保學生放學安全。三是在天氣惡劣的時候，組織教師進行護送。四是對離校路途較遠、村莊公路未通的學生，向家長做好宣傳教育，建議家長進行接送。
4.狠抓消防安全工作?；馂氖鹿实奈ｋU性大，極易造成群死群傷和重大財產(chǎn)損失，要以“如臨深淵、如履薄冰”的態(tài)度，把消防安全工作做細做實。一要加強宣傳教育；二是加強逃生演練；三是開展定期檢查。
5.繼續(xù)加強學校學生節(jié)假日返鄉(xiāng)安全及校內安全管理工作。一是建立完善學生節(jié)假日返鄉(xiāng)，學校交警部門校點三位一體的合作機制，做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動，確保學生安全回家，讓家長放心。二是加強學校內部管理，在學校組建一支規(guī)范的學校保衛(wèi)隊伍，統(tǒng)一管理，建立校園、寢室夜巡制度，落實夜巡值班人員，堅持對寄宿學生實行晚點名和定時查鋪。針對女生宿舍安全工作的特點，加強對女生宿舍的安全管理，切實提高寄宿制學校的安全工作水平，確保學生在校安全。
6.繼續(xù)加強法制教育。要充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員的作用，廣泛開展法制講座、法制報告、法制咨詢，牢固樹立廣大師生的法律意識。法制教育要堅持同課堂教學相結合，始終突出主渠道；要同德育活動相結合，努力增強吸引力；要同日常行為規(guī)范教育相結合，增強守法自覺性；要同轉差防差工作相結合，嚴格把好預防關；要同社會教育相結合，擴大教育覆蓋面，把青少年犯罪降低到最低限度。
學校內部要重點加強校舍安全管理，特別是雨季的校舍安全管理。要重視學校消防器材的配備和更新，堅決將各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。在學校外部，要密切關注學校周邊環(huán)境情況，及時發(fā)現(xiàn)并制止嚴重危害學生健康成長及人身安全的現(xiàn)象，確保學校及周邊有一個良好的治安秩序和社會氛圍，保障師生身心健康和生命財產(chǎn)安全。學校要加強同工商、文體、衛(wèi)生等相關部門的聯(lián)系，建立學校周邊環(huán)境整治聯(lián)席會議制度，定期對學校的周邊環(huán)境進行專項整治，教育、引導學生拒絕文化垃圾，堅決不買、不送、不看色情書籍和賀卡，從根本上改善校園周邊秩序，凈化青少年健康成長的文化環(huán)境。
8.繼續(xù)加強飲食衛(wèi)生和疾病預防工作。做好醫(yī)務室的建設和管理工作，全面開展衛(wèi)生知識普及教育工作。在密切關注和防范流行性傳染病的同時，狠抓學校食品衛(wèi)生安全和傳染性疫苗的防疫工作,堅持“教育在先、預防為主”的工作方針，嚴防群體性衛(wèi)生事件的發(fā)生。大力開展衛(wèi)生運動，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生，消除校園衛(wèi)生死角。教育學生做好個人衛(wèi)生，嚴禁喝生水，嚴禁吃不潔、霉變等食物，教育學生不到校園周邊攤點購買食物，嚴防病從口入，同時要大力加強學校食堂、飲食副食店和飲用水的衛(wèi)生督查和管理工作。
9.繼續(xù)加強學校在建項目的安全工作管理。認真學習建筑施工安全方面的標準、規(guī)范，堅持“安全第一，預防為主”和“以人為本”的原則，開展安全生產(chǎn)、文明施工知識教育。定期組織基建項目的安全生產(chǎn)大檢查，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時整改，并對整改處理情況作出詳細記錄。
學校要從保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，時刻對學生的安全保持高度的責任感，切實做到思想到位，領導到位，責任到位，措施到位，把安全事故降到最低點，力爭創(chuàng)建和諧校園，努力營造“關注安全，關愛生命”的安全文化氛圍，為保障學校正常的教育教學秩序持續(xù)、健康發(fā)展創(chuàng)造和諧環(huán)境。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十三
為了強化幼兒園的'安全工作，增強教師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教育體育局幼兒園安全專項檢查工作規(guī)定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總如下：
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。學習教育體育局、中心校頒發(fā)的文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具全部進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的。
隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法及營養(yǎng)知識等。
文件的規(guī)定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料是經(jīng)國家審批的正規(guī)廠家生產(chǎn)且有安全質量標志、有質量證書及購物發(fā)票，使用符合國家衛(wèi)生標準食品添加劑，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
幼兒園使用專用校車，校車符合國家標準，有正規(guī)的校車手續(xù)，駕駛員簽訂有安全行車責任書，校車定期保養(yǎng)、維護，車況良好。校車上備有“五定明白卡”，安排有兩名隨車教師，負責對接送幼兒的全過程進行監(jiān)督和管理。
根據(jù)本次自查活動，幼兒園對電路、電器進行了一次深入徹底的排查，針對老化電線電器及時更換，防止漏電意外事故的發(fā)生。幼兒園師生教學生活用電服從電管人員管理安排。
幼兒園大型社會活動需要向中心校部門報告并獲準通過方可舉行，并要求組織教師明確職責，精心組織，周密安排，制訂活動應急預案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。
幼兒園有健全的出入登記、消號制度、值班制度、夜間巡邏制度，幼兒園門衛(wèi)和保衛(wèi)人員嚴格按照幼兒園的規(guī)定查驗來訪人員，嚴格履行登記手續(xù)，防止有毒有害危險品進入園內。及時排查幼兒園周邊環(huán)境及設施并做好記錄。
根據(jù)教育局消防安全指示精神，幼兒園集體對教學樓、活動室、午休室、樓梯、走道、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行消防、應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂地成長。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十四
根據(jù)邯鄲市教育局《關于對全市各類學校校舍安全進行檢查的通知》的.文件精神，結合我校實際，經(jīng)研究決定在本校范圍內對學校校舍進行安全隱患排查。特制定此方案：
學校校舍安全隱患排查工作事關師生的人身安全，本著對學生、對老師高度負責的態(tài)度，充分認識抓好校舍安全隱患排查工作的重要性，把開展學校校舍安全隱患大排查作為近期內的一項重點工作、擺上重要議事日程。安排專人開展此次校舍安全隱患排查工作。
此次排查的范圍：學校的校舍、各專室、辦公室、廁所、圍墻、等各類建（構）筑物進行逐一排查，防患于未然。
20xx年3月6日-7日對校舍安全進行專項排查。
1、三年級教室電源盒壞了，存在安全隱患。
2、辦公室線路凌亂，存在安全隱患。
3、校舍窗戶有兩塊玻璃破損，存在安全隱患。
4、大門兩側圍墻出現(xiàn)了裂縫和傾斜的現(xiàn)象，存在安全隱患。
5、廁所修建的年代較早，圍墻比較低矮，地基塌陷，存在安全隱患。
1、電源盒換新；
2、及時整改學校電路設施；
3、破損玻璃換新；
4、廁所和圍墻計劃今年4月份動工，7月份完工。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十五
為貫徹落實裕民縣教育局安全生產(chǎn)工作會議精神，認真落實教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)責任制，有效遏制重特大事故的發(fā)生，確保校園安全穩(wěn)定，現(xiàn)按照縣教育局有關部門的`部署和要求，結合我園實際制定出如下開展學校安全隱患排查治理方案：
一、指導思想。
以黨的精神為指導，堅持安全發(fā)展、以人為本科學發(fā)展觀，全面落實有關安全隱患排查治理活動的重要部署，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“隱患就是事故”的理念，圍繞降事故、保平安、促和諧，進一步強化責任意識，明確工作任務，完善制度規(guī)定，嚴格落實措施，確保校園安全穩(wěn)定。
二、工作目標。
通過開展安全隱患排查治理活動，進一步落實幼兒園的安全主體責任和縣教育局的監(jiān)管主體責任，全面排查幼兒園事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)及重點部位，切實解決存在的突出問題、疑難問題，建立健全安全防范措施和管理制度，進一步提教師和幼兒及家長的安全意識和自救自護能力，提高事故防范和應急處置能力，確保事故隱患整改率達到100%，有效遏制校園重特大事故的發(fā)生，減少一般事故的發(fā)生。
三、工作重點。
隱患排查治理的重點是：學生護送、學校食堂、傳染病等疾病的防控、消防安全、教育教學設施、校園周邊環(huán)境等。
四、校園隱患排查治理的主要內容。
（一）安全制度的健全和落實情況。
1、檢查安全工作責任制的落實情況；是否建立主要負責人、分管負責人、安全管理機構和崗位安全責任制，安全責任書有沒有層層簽訂落實，相關責任有無到崗、到人。
2、檢查各項安全管理制度的學習、宣傳和培訓情況，工作人員各項制度的知曉率，日常管理中各項安全制度是否落實到位。
3、檢查學校門衛(wèi)、巡邏、值班制度的落實情況。
（二）學生接送安全管理工作。
1、檢查校門口學生上下學時門衛(wèi)是否在崗。
2、查看教師有無不到崗護送情況。
（三）食品衛(wèi)生安全管理工作。
1、檢查食堂衛(wèi)生工作；重點對食堂的布局、防蠅、防鼠和消毒設施設備、食堂人員的健康證、操作規(guī)范和物品采購流程等進行檢查。
2、檢查有無衛(wèi)生許可證，有無“三無”商品、過期食品等。
3、檢查學校對食堂食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管情況，是否有留樣食品等。
4、檢查有無發(fā)生食物中毒。
（四）傳染病等疾病的防控。
1、醫(yī)療設施配置情況；學校配備體溫表、消毒液、消毒器具等。
2、傳染病等防控制度建立情況；學校有沒有建立應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案，是否及時了解和報告?zhèn)魅静∫咔樾畔ⅰ?BR> 3、傳染病防控工作開展情況；是否配合衛(wèi)生部門做好免疫接種工作，在傳染病高發(fā)期，是否采取必要的防控措施。
4、隨時查看各班晨檢、午檢記錄，是否按時晨、午檢。
（五）校舍和教育教學設施安全情況。
2、檢查教育教學設施的安全；學校提供的玩具、教學用具、旗桿、校園設施的安全情況。
3、檢查消防安全工作；檢查幼兒園、食堂、應急照明、指示燈、滅火器配備和完好情況，電線老化的更新情況等。
1、檢查開展安全教育情況；是否有安全教育講座記錄。
2、檢查組織安全教育主題活動情況；有無組織安全教育周（日）活動，學校各類安全的預警教育措施是否到位。
3、檢查安全教育的針對性和實效性。
（七）周邊環(huán)境整治。
檢查學校周邊存在影響師生安全的治安、交通、危險地方等安全隱患。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十六
為認真貫徹落實中央、省、州、縣安全生產(chǎn)工作會議精神，深刻吸取xxx事故慘痛教訓，根據(jù)xx縣人民政府關于印發(fā)《xx縣安全生產(chǎn)大排查大整治行動方案》的通知(xx發(fā)〔20xx〕2號)文件要求，為有效防范和堅決遏制重特大事故發(fā)生，進一步完善隱患治理長效機制，持續(xù)推動中小學幼兒園及周邊秩序整治取得實效，根據(jù)縣委、縣政府統(tǒng)一部署，決定于近期組織開展一次全面、徹底、系統(tǒng)的學校安全隱患集中排查整治行動，排查和消除各類安全隱患，特制定xx縣教育系統(tǒng)學校安全隱患大排查大整治專項行動實施方案。
通過開展安全生產(chǎn)大排查大整治行動，進一步健全“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”安全生產(chǎn)責任體系和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的總要求，對全到教育系統(tǒng)所有領域開展全覆蓋的排查整治，建立安全隱患排查整改臺賬，實行“網(wǎng)格化”管理，閉合整改落實，做到橫向到邊、縱向到底，決不遺漏一個死角，決不放過一個隱患。此次大排查、大整治要對校舍、校園教學生活設施、學生上下學交通安全、防溺水、涉校涉生矛盾及校園周邊環(huán)境等進行全方位安全檢查。重點查看教室、食堂、實驗室、廁所、圍墻、欄桿、運動場、宿舍、門衛(wèi)室、配電房等重要場所及校園周邊，以及接送學生車輛、辦公設備、各類教學器材（包括危化品、體育器材、藥品、電教設備等）是否存在安全隱患。重點歸納為以下七個方面開展排查整治：
（一）開展消防隱患排查治理。重點對學生宿舍、教師周轉房、實驗室、食堂、教學樓、圖書館等人員密集場所開展消防隱患排查，及時消除物資亂堆亂放、電線私拉亂搭等安全隱患。要配齊配全消防器材設施設備，加強用火用電用氣安全提示，暢通消防通道和應急通道。要加強消防安全知識和技能培訓，完善預防火災應急預案并組織演練，提高避險逃生和撲救初起火災能力。春季開學后，各校要開展對學生宿舍、教師周轉房內違規(guī)使用大功率電器、學校內亂停亂放車輛等問題進行集中整治。
牽頭領導：多吉。
牽頭股室：基建股。
責任學校：各中小學、幼兒園。
（二）開展實驗室及危險化學品安全檢查。嚴肅開展實驗室及危化品管理隱患排查整治，實驗室危險化學藥品存放、標志、保存等是否規(guī)范安全管理，劇毒、易制毒、易制爆試劑采購、儲存、使用、廢棄物處置等環(huán)節(jié)是否合規(guī)，重點部位監(jiān)控、泄露檢測報警、通風、防火防爆設施設置維護及運行是否正常，化學藥品保管室是否有遮光、通風、干燥等設施設備；實驗室是否配有防盜、防火設備，對用電線路、電器是否定期檢查，通風設備是否定時開啟，危險化學藥品柜附近是否安裝監(jiān)控設備，易燃、易爆、劇毒、易中毒等危險化學藥品是否實行“雙人管理”，是否建立化學藥品詳細賬簿檔案，包括領用審批單、記錄冊等，對危險化學藥品的購買、領用及出入庫是否有精確計量和記錄，過期化學品是否及時報廢，是否制訂有實驗室事故應急預案等。
牽頭領導：多吉。
牽頭股室：教儀站。
責任學校：各中小學校。
（三）開展校園“三防”建設檢查。學校校園安全建設三年行動計劃“六個”100%的落實情況；人防方面，學校安全管理機構設置是否完善，安保人員是否符合相關要求（年齡、資質、技能、備案），是否有完善的門衛(wèi)管理制度，是否會熟練使用安保器械，對學校聘用的勞務派遣人員、外聘臨時人員進行嚴格審查；物防方面，學校設置的`圍墻或其它實體屏障是否符合要求，校門口是否設置隔離欄、升降柱等硬質防沖撞裝置，學校周邊是否設置減速帶、警示標志等；技防方面，學校監(jiān)控設施及存儲時間是否達標，是否正常工作，且全覆蓋、無死角，一鍵報警裝置等是否完備并正常使用。
牽頭領導：曾關璽。
責任學校：各中小學校、幼兒園。
（四）開展食品安全檢查。主要排查學校食品采購、運輸、儲存、加工等環(huán)節(jié)是否符合規(guī)范要求；自備水源、二次供水及直飲水設施、食堂蓄水池等是否定期清潔、消毒，以及是否定期進行水質檢測；食堂加工、儲存設施設備是否按要求進行了定期清洗、消殺；對過期食品、調料等是否進行了清理；食堂防鼠設施是否落實到位；后場消防設施及紫外線燈等裝置是否完備，工作人員能否規(guī)范操作。
牽頭領導：多吉。
牽頭股室：學生管理服務中心。
責任學校：各中小學校、幼兒園。
（五）開展建筑物和在建工程安全檢查。重點對教學樓、圍墻、學生宿舍等校園建筑物是否有安全隱患進行排查；在建設工程重點尋建筑施工隊伍是否具備相應資質，施工人員是否經(jīng)過安全教育培訓，施工設備設施是否符合安全技術要求，施工現(xiàn)場管理是否符合規(guī)程、標準要求，事故隱患整改措施是否到位，是否安裝隔離帶和警示標志，是否安排人員值班防止學生進入施工現(xiàn)場。
（六）開展道路交通安全檢查。是否建立了學生放學、上學期間道路交通保障的工作機制，護學崗是否及時到位；是否對學生進行了道路交通安全教育；學校公勤車輛是否按規(guī)定運營；組織大型活動租賃的車輛是否符合要求（公司資質、車輛狀況、駕駛員資質等）。
牽頭領導：曾關璽。
責任學校：各中小學校、幼兒園。
（七）開展校園周邊綜合治理。要主動對接公安、住建、執(zhí)法、市場監(jiān)管、文旅等部門，對校園周邊流動攤點、學生出租屋、娛樂場所、交通車輛、培訓機構等進行全面整治，建設完善一鍵報警、防沖撞裝置等技防、物防設施，加強校園及周邊矛盾糾紛排查，堅決防范涉生安全事故和暴力傷害事件的發(fā)生。
牽頭領導：曾關璽。
牽頭股室：校園安全和基教股、學生管理服務中心。
責任學校：各中小學、幼兒園。
此次行動自20xx年1月14日開始到7月14日結束，集中六個月時間進行。采取學校、幼兒園（以下統(tǒng)稱學校）自查自糾，局機關相關股室全面排查，教育局安辦和督導室適時綜合督導方式進行排查。
（一）自查自改（1月26日—3月15日）。各校要結合實際，制定詳細的自查自改方案，成立領導小組，立即行動，將隱患排查整治貫穿教育教學工作的全過程。校長要親自負責，對校園每個部位、每個環(huán)節(jié)、每個崗位全面排查安全風險點和隱患，制定風險防控措施，建立隱患整改臺賬，落實整改責任、措施、資金、時限、預案，徹底整改隱患。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學要按照“屬地監(jiān)管”的原則，將大排查大整治行動范圍延伸至轄區(qū)內所有幼兒園和校點，行動要求和內容必須同時布置到位。學校自查情況3月15日前掃二維碼（附件4）填報，并將（附件2，附件3）報局校園安全和基教股。
（二）檢查整改（3月15日—5月31日）。局機關相關股室按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的原則，開展排查檢查，制定詳細的大排查大整治行動方案，對本領域涵蓋的教育教學方面的安全生產(chǎn)必須做到全覆蓋無遺漏，對排查出的一些問題，必須明確到整改責任人，逐條交辦。同時，要認真分析、及時跟蹤、嚴格復查，確保排查中發(fā)現(xiàn)的問題隱患整改落實到位。
（三）總結提高（6月1日—7月14日）。局機關相關股室要認真總結工作經(jīng)驗，強化問題導向，切實掌握本領域安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)，研究制定相關應對政策，強化整改提升，形成長效工作機制。
（一）加強組織領導?？h教體局成立以許林局長為組長，局其他領導為副組長，局機關各股室負責人、各校（園）長為成員的全縣教體系統(tǒng)安全生產(chǎn)大排查大整治行動領導小組，各學校也要成立由主要負責人任組長的領導小組和制定詳實的方案，加強對本轄區(qū)、本單位行動的組織領導和推動落實。各校長要親自研究部署、組織推動，層層傳導壓力，確保收到實效。
（二）嚴格落實責任。各學校主要負責人要切實履行第一責任人的責任，認真動員組織，細化工作舉措，嚴格按照文件要求開展排查整治。學校內排查的每個環(huán)節(jié)、每項問題要實行臺賬式管理和銷號制度，做到有具體處室、具體人員負責，壓實隱患排查整治責任。
（三）嚴格責任追究教體局將本次大排查大整治行動開展情況納入平安校園建設工作考核，并加大責任追究力度，嚴格實行安全生產(chǎn)“一票否決”。對大排查大整治工作重視不夠、責任不落實、措施不到位、重點任務未完成的學校主要負責人要進行約談，并進行嚴肅問責。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十七
為消除校園建筑安全隱患，確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全，我校汛期校舍安全工程排查組于20x年5月4日-5月25日對校內建筑進行了全面的安全排查?，F(xiàn)將校舍安全排查工作總結如下。
一、學校高度重視，迅速動員，全面排查為認真貫省、市、縣教育下發(fā)的《關于加強汛期中小學校舍安全工作的緊急通知》的文件精神，我校高度重視防汛工作，認真執(zhí)行早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理的工作方針，把汛期安全工作做為學校當前教育工作中的`重要部分來抓。
為加強領導，學校成立了學校汛期校舍安全排查工作領導小組，制定了工作制度，明確了責任。具體分工：校長為組長，負責全面協(xié)調，統(tǒng)籌安排全校汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作，具體負責制定校舍排查工作方案，組建排查工作小組。
二、校舍安全排查情況：
學校校舍排查小組對校舍進行了全面檢查?，F(xiàn)對排查情況列述如下：
1．教學樓樓頂、圖書室等建筑防水情況良好，無漏水現(xiàn)象。
第1頁
2．對校園排水管道進行清理疏通，未發(fā)現(xiàn)排水管道有問題。
3．教學樓避雷網(wǎng)接地良好，未發(fā)現(xiàn)異常。
4、我校地勢較高，沒有山洪、泥石流、滑坡崩塌等災害威脅。
以上是我校本次汛期校舍安全排查的基本情況，今后我校準備繼續(xù)通過教師會、班主任會、班會等加強對師生的汛期安全教育，繼續(xù)通過展板、櫥窗、黑板報、手抄報、演講比賽，防汛知識進課堂等加強防汛知識宣傳，將組織學生進行防汛應急疏散演練，提高學生的自救自護能力。同時加大值班力度，確保信息暢通。做到安全隱患及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時處理。確保汛期不出現(xiàn)任何問題。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇一
方案是公文格式的其中一種，用于擬訂階段性施政方針的具體工作項目。而幼兒園孩子們在實施的活動中相互合作相互適應，對此進行活動方案的制定是很有意義的。你是否在找正準備撰寫“幼兒園食品安全大排查大整治工作方案”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
活動目標：
1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設：
1.幼兒剪紙展示。
2.燈籠鞭炮制作。
3.懸掛氣球、張貼窗花。
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
活動口號：
新年新氣象，展現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!
祝福語口號：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，
祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!
活動流程：
一、我有小巧手。
晨間活動：
(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
二、我是小明星。
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
1)開場舞——紅綢舞。
2)兒歌展示。
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。
3)歌曲展示。
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4)舞蹈展示。
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
三、我有大智慧。
趣味問答：
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領呢?
9)小朋友，馬上就是2020年了，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。
四、我是小健將。
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來比劃我來猜。
幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。
五、頒發(fā)獎狀和禮品。
活動目標：
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。
活動準備：元旦假期安全ppt課件。
活動過程：
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護膚品;。
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當運動:促進血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。
2.乘坐公共汽車安全知識：
(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。
四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂。
教學反思：
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。
活動方案：
一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時，也了解我國的傳統(tǒng)習俗，增強幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼。
四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。
六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。
活動總結：
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分，慶?；顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
活動目標：
1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。
6.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動對象：小班全體幼兒。
活動時間：20--年12月31日上午。
活動準備：
1.布置園內班內環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準備一句祝福的話。
3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)。
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物。
活動過程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過年了!”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)。
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演，內容不項，如所學的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學反思：
元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
活動目標：
1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡ぁ?BR> 活動準備：
1、物質準備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
2、知識經(jīng)驗準備：豐富有關過新年的知識經(jīng)驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合，在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動過程：
(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?
引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。
師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?
2、新年倒計時。
師：離“新年”還有幾天?
小結：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。
1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。
2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠實現(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。
新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。
(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。
1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。
第一組：制作賀卡。
材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。
材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組：裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動延伸：
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。
教研組評析。
(一)選材。
豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學習的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機，從選材來看，所選內容很恰當，很合時機，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實施來看。
1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境?！痹诨顒又?，教師和幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設一個能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達，很自然地誘導幼兒自覺地進入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達能力。
(三)從師幼關系看。
小班幼兒是言語習慣養(yǎng)成的時期，而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉入操作活動，從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展。
設計思路：
《幼兒園教育指導綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極應答的環(huán)境?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設一個積極的語言環(huán)境。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇二
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實做好中幼兒園幼兒園交通安全工作，緊緊圍繞“創(chuàng)建平安校園，構建和諧社會”工作目標，以“全面排查、集中整治”為原則，堅持“屬地管理，各負其責”，進一步加強組織領導，嚴格落實各有關部門責任，采取切實有效措施，消除接送學生車輛安全隱患，預防和避免涉及中幼兒園、幼兒園接送車輛的重大交通事故發(fā)生。
廣泛開展“文明出行”和“拒乘無安全保障車輛”等交通安全知識宣傳教育，加強“路隊制”等學生上、放學的安全管理。全面摸排辦事處范圍內接送學生校車數(shù)量、車輛狀況、車輛所有人、駕駛人、運行時間、行駛線路等基本情況，做到底數(shù)清、情況明。嚴格執(zhí)行學生上車登記制度和行車安全登記制度，落實定線、定點、定車、定人、定時、定跟車教師的“六定”出行措施，加強對駕駛員、跟車教師和乘車學生及家長的安全教育。加強校車清理整治工作，切實解決存在的'突出問題，有效整治和打擊非法校車，確保全辦事處接送學生校車安全、規(guī)范。
（一）時間安排：自20xx年xx月xx日——xx月xx日，用一個月的時間認真開展中幼兒園幼兒園交通安全知識教育活動。并對全辦事處公、民辦中幼兒園及幼兒園接送學生的各種校車進行集中清理整治。
（二）清理整治范圍：全辦事處公、民辦學校和幼兒園接送學生的各種校車，重點整治無牌無證、假牌、假證、套牌套證、個人機動車及報廢車輛作為校車上路行駛，嚴查校車嚴重超載、超速、超齡，嚴禁使用拼裝車、改裝車、三輪車、農用車接送學生。對證件不齊全、不按規(guī)定年審，外觀顏色不合格、無校車專用標識、不具備合法營運資格的車輛一律停租、停運、停用。對無駕照或無資質的駕駛員進行更換。
（三）方法措施：做好中幼兒園幼兒園交通安全工作及校車清理整治工作，由辦事處黨政辦公室牽頭，中心校、派出所、安監(jiān)、綜治、市容等相關部門協(xié)同配合，齊抓共管。辦事處督查組全程督促檢查，在全辦事處范圍內集中開展校車清理整治工作。
1、各村（居）社區(qū)職責。
各村（居）、社區(qū)按照“屬地管理”原則，把加強中幼兒園、幼兒園接送車輛安全管理作為強化社會管理和公共服務職能的重要內容，明確專人負責，提出專門要求，作出專門部署，組織相關人員落實相關清理整治的措施，確保組織健全，責任明確，措施到位，確保轄區(qū)內校車合法、安全運營。
2、派出所職責。
（1）在城區(qū)范圍內，協(xié)調交警部門認真做好本轄區(qū)內接送學生車輛的監(jiān)督管理、備案審查工作。
（2）在農村地區(qū)，派出所負責集中接送學生車輛安全狀況和駕駛人員的監(jiān)督管理；加強集中接著學生車輛的路上行車監(jiān)督管，重點檢查拼裝車、改裝車、三輪車、農用車、報廢車和超載接著學生等嚴重交通違法行為。在接送學生車輛集中的校門口、必經(jīng)路段和條件較差的路段充實警力，加強監(jiān)控管理，確保學生集中離校時及時、安全疏散。
（3）與校車車主及學校（幼兒園）簽訂校車安全運營責任書。
3、中心校職責。
（1）加強中幼兒園幼兒園交通安全宣傳教育工作，開展“文明出行”和拒乘無安全保障車輛等交通安全知識宣傳教育。
（2）對校車及其駕駛人員基本情況調查摸底，建齊校車臺帳。認真落實“三報告”、“二抄報”制度。
（3）負責對中幼兒園、幼兒園學生開展交通安全教育，對隨車教師開展業(yè)務培訓和管理，加強對學生家長乘車安全的宣傳教育。
（4）認真做好校車日常監(jiān)督檢查工作，建立健全校車安全工作責任制和事故責任追究制度。
4、綜治部門職責。
指導、協(xié)調、督促相關職能部門加大對學校周邊環(huán)境整治力度。
5、市容部門職責。
取締無證攤點，拆除學校周邊占道違章建筑，制止和糾正學校周邊亂設攤、亂占道現(xiàn)象。
成立xx街道辦事處中幼兒園幼兒園校車清理整治工作領導小組，負責清理整治的組織協(xié)調，督促檢查有關部門目標任務的落實，其組成人員名單如下：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇三
為認真貫徹落實西省民政府辦公廳《關于認真做好學校校舍安全隱患排查等作的通知》精神，切實做好我市學校校舍等基礎設施的安全隱患排查作，確保全市學校師員的命財產(chǎn)安全和維護社會的穩(wěn)定，市政府決定對全市學校校舍安全隱患進次全排查。特制訂如下實施案：
牢固樹以為本的安全作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的作針，以師命財產(chǎn)安全為重點，認真貫徹上級有關件精神，結合本地實際，開展學校校舍安全隱患排查治理專項動，強化安全教育，完善長效機制，防范引導，加強專項整治。
（一）通過此次學校校舍安全隱患排查，有效避免般安全事故，預防較安全事故的發(fā)。建隱患排查治理分級管理和重安全隱患報告的相關制度。
（二）全加強學校安全管理作，校園安全的各項制度要進步健全，校園安全設施要進步完善，師的安全防范意識要進步加強，事故預防預警應對機制要進步細化。
（略）。
全市各級各類中學校、幼園的所有校舍等基礎設施（包括教學和活后勤房）。
（一）校舍房屋安全。學校是否有使危房從事教育教學活動的情況，對b級危房要觀察使；對c級危房要維修后使；對d級危房要停使并拆除，不得保留任何d級危房；特別是上世紀90年代修建的磚混結構的學校校舍必須逐棟逐項排查到位，確保不遺漏棟校舍，不放過個隱患；在排查和整改過程中，要統(tǒng)籌協(xié)調，科學安排，確保學校正常教學秩序。
（）新建、改擴建學校建設程質量。學校建設項必須先勘察、后設計、再施。所有新建、改擴建學校教學樓要符合《農村普通中學校建設標準》、《中學校建筑設計規(guī)范》、《建筑抗震設計規(guī)范（gb50011-20xx）》和《建筑程抗震設防分類標準》，對已有教學樓要按照此標準進檢查驗收，對達不到標準的要進加固或重建。
（三）校舍房屋等基礎設施應急管理體制和機制建設是否完善，防范然災害、事故災害和其他突發(fā)事件的`應急預案是否齊全，應急措施和救援量是否滿快速響應和緊急處置的需要。防震防災安全知識教育情況。
（一）加強領導，明確責任。各縣（市、區(qū)）民政府要按照案要求，成由政府分管領導任組長，相關部門負責參加的領導組，開展隱患排查專項治理作。
（二）突出重點，狠抓落實。各縣（市、區(qū)）民政府要按照排查治理范圍內容要求，結合本地實際和重點時段特點，突出作重點，建重隱患跟蹤治理和逐項整改銷號制度。
（三）密切配合，形成合。各縣（市、區(qū)）民政府要協(xié)調各級教育政部門和象、地質等部門密切配合，及時將災害性天預報（警報）發(fā)布給學校，旦發(fā)災害，要積極指導和幫助學校做好防災減災作。
（四）嚴格程序，嚴肅紀律。各級各有關部門要認真實政責任追究制度和學校安全事故報告制度。各縣（市、區(qū)）民政府政府要按照校舍安全管理作“誰主管誰負責，誰經(jīng)辦誰負責，誰檢查誰負責，誰簽字誰負責”的原則，安排專負責校舍檢查。對因管理不善，檢查不細，排除隱患不及時造成嚴重后果的，要嚴肅追究其責任。
（五）強化宣傳，泛發(fā)動。各縣（市、區(qū)）民政府要充分利播、互聯(lián)、電視等媒體，加對隱患排查治理作的宣傳度，以“治理隱患、防范事故”為主題，組織開展好全排查。
各縣（市、區(qū)）校舍安全隱患排查后，要將校舍安全相關情況，報市校舍安全隱患排查領導組辦公室。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇四
為認真貫徹落實《xx工業(yè)園區(qū)中小學校舍安全工程實施意見》的要求，切實保證全體師生的生命安全和學校財產(chǎn)安全，根據(jù)《實施意見》的精神和要求，結合學校的實際情況，制定如下工作方案。
在xx工業(yè)園區(qū)中小學校舍安全領導小組的統(tǒng)一領導和部署下，通過自查、整改，使學校所有建筑物達到重點設防類的抗震標準和災害的防災避險要求，確保校舍安全，讓全體家長放心；形成完整、準確的校舍安全工程檔案資料。
在xx工業(yè)園區(qū)中小學校舍安全領導小組的統(tǒng)一領導和部署下，10月底，完成排查、鑒定工作，形成每棟樓的鑒定報告；12月底，根據(jù)鑒定情況確定整改方案報上級部門審批，并按要求組織、落實整改。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
2、領導小組工作職責。
﹙2﹚協(xié)調、檢查有關部門在校舍安全工程中的職責落實情況；
﹙3﹚研究處理工程實施和管理中的相關問題；
﹙2﹚建立例會制度。學校校舍安全工程領導小組每月進行一次專題會議，聽取各項工作的實施情況，研究、協(xié)調相關工作。
根據(jù)園區(qū)校舍安全領導小組的部署和工作要求，學校校舍安全工程主要工作安排如下：
2、10月16日完成校舍安全工程自查表的上報；
4、按上級統(tǒng)一部署時間，配合相關部門的鑒定工作；
5、11月—12月份，根據(jù)鑒定情況和整改意見，制定學校校舍安全工程整改方案，報上級部門審批，并按上級部門審批意見及資金落實情況，組織實施整改工作；配合全國消防宣傳月組織消防疏散演練，進行消防專題講座，多形式開展安全教育活動，強化安全防范意識和自我保護能力。
總務處。
制定貫徹方案，按照學校領導小組的工作要求，負責校舍安全工程的.日常工作；
2、按上級部門的統(tǒng)一安排，配合有關部門做好校舍的鑒定工作；
3、根據(jù)鑒定情況制定整改方案，報上級部門審批；
4、按照審批情況和資金情況，按要求組織實施整改工作；
5、協(xié)調工程進度，監(jiān)督工程質量，及時處理工程中的相關問題；
6、組織消防疏散演練和消防安全知識專題講座；
7、進行資產(chǎn)使用、保管的專項檢查，聯(lián)合辦公室強化綜合治理責任區(qū)域的責任落實。
10、完成上級交辦任務。
辦公室。
1、提供校舍基建檔案資料，保證鑒定資料齊全；
2、研究相關政策，協(xié)調、處理相關工作；
3、組織、強化綜合治理責任區(qū)域責任的落實；
4、完成上級交辦任務。
財務室。
1、整改資金申報、協(xié)調，保證整改資金到位；
2、加強資金管理，確保?？顚Ｓ?；
3、工程審計。
德育處。
組織開展師生安全教育活動，檢查提高師生文明素質，杜絕人為的安全隱患；
1、加強班級管理，提高班級資產(chǎn)使用效率和完好率；
2、協(xié)助開展各項安全專項活動；
3、完成上級交辦任務。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇五
根據(jù)邯鄲市教育局《關于對全市各類學校校舍安全進檢查的通知》的件精神，結合我校實際，經(jīng)研究決定在本校范圍內對學校校舍進安全隱患排查。特制定此案：
學校校舍安全隱患排查作事關師的安全，本著對學、對師度負責的態(tài)度，充分認識抓好校舍安全隱患排查作的重要性，把開展學校校舍安全隱患排查作為近期內的項重點作、擺上重要議事程。安排專開展此次校舍安全隱患排查作。
此次排查的'范圍：學校的校舍、各專室、辦公室、廁所、圍墻、等各類建（構）筑物進逐排查，防患于未然。
1、三年級教室電源盒壞了，存在安全隱患。
2、辦公室線路凌亂，存在安全隱患。
3、校舍窗戶有兩塊玻璃破損，存在安全隱患。
4、門兩側圍墻出現(xiàn)了裂縫和傾斜的現(xiàn)象，存在安全隱患。
5、廁所修建的年代較早，圍墻較低矮，地基塌陷，存在安全隱患。
1、電源盒換新；
2、及時整改學校電路設施；
3、破損玻璃換新；
4、廁所和圍墻計劃今年4份動，7份完。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇六
根據(jù)市“學校安全活動月”的活動思想與主題“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”的要求。為切實增強師生為確保幼兒的安全與健康，避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害。根據(jù)本園實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使幼兒在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化我園各項安全工作。
生命至上、安全發(fā)展。
20xx年6月1日至6月30日
為加強幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動的組織領導，幼兒園成立“安全生產(chǎn)月”活動領導小組，負責幼兒園活動的全面開展。
組 長：
副組長：
成 員：
(一)開展安全發(fā)展主題宣傳活動。
1、在宣傳欄中張貼“安全生產(chǎn)月”知識。
2、利用安全教育平臺、qq群等網(wǎng)絡平臺和家長接送孩子時間向家長或社會宣傳安全生產(chǎn)知識和安全法律法規(guī)，號召和組織全園師生、全社會關注身邊的安全生產(chǎn)、安全教育等。
(二)開展安全事故警示教育活動。
1.利用安全教育平臺、國旗下講話、晨間談話等形式開展事故警示教育各班結合本班實際對幼兒進行安全系列教育，特別要針對夏季高溫、多雨特點，有針對性的開展交通、消防、溺水、踩踏、洪澇災害等事故警示教育，引導全體師生深刻吸取事故教訓，提高防范意識和能力。將“安全知識”滲透到各個領域之中，同時以活動為載體，讓幼兒在操作中掌握自我保護的方法和技能。
2.開展致家長一封信活動。6月中旬，針對汛期和暑期安全特點，組織開展向幼兒家長致信活動。通過致幼兒家長一封信，要求家長做好假日和戶外活動期間幼兒的監(jiān)護工作，防止幼兒溺水、雷擊、交通傷害等意外傷害。
(三)開展安全應急預案演練活動。
開展“應急預案演練周”活動。在6月份繼續(xù)開展“應急預案演練周”活動。通過組織開展緊急情況人員疏散和逃生演習，檢驗預案的實用性和操作性，檢驗師生逃生知識的掌握程度，檢驗在重大災情、重大險情面前的應急指揮和配合協(xié)調能力，培養(yǎng)師生在緊急情況下的處置和應急能力。
(四)開展安全隱患排查整改活動。
做好一次全園安全檢查。組織檢查小組，進行一次全園性的安全隱患大排查，切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患，實現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。
(一)加強領導，組織到位
全面落實“安全生產(chǎn)月活動實施方案”，實行部門負責人負責制，明確責任分工。精心組織、排查仔細、不留死角、整改到位，全力抓好此項工作。
(二)落實責任，嚴格考核
認真落實“安全生產(chǎn)月”各項活動，將安全生產(chǎn)活動與學校常規(guī)工作緊密結合，常抓不懈。及時將活動開展情況向上級匯報，在教育局的指導下，扎實做好安全工作。
(三)通過各種渠道加強對活動開展情況的宣傳，大力營造“安全生產(chǎn)月”活動輿論和氛圍。在單位醒目位置寫“安全生產(chǎn)月”宣傳標語。
(四)認真總結，及時上報。將“安全生產(chǎn)月”活動實施方案和按時上交。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇七
為認真貫徹落實山西省人民政府辦公廳《關于認真做好學校校舍安全隱患大排查等工作的通知》精神，切實做好我市學校校舍等基礎設施的安全隱患排查工作，確保全市學校師生員工的生命財產(chǎn)安全和維護社會的穩(wěn)定，市政府決定對全市學校校舍安全隱患進行一次全面排查。特制訂如下實施方案：
牢固樹立以人為本的安全工作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以師生生命財產(chǎn)安全為重點，認真貫徹上級有關文件精神，結合本地實際，開展學校校舍安全隱患排查治理專項行動，強化安全教育，完善長效機制，立足防范引導，加強專項整治。
（一）通過此次學校校舍安全隱患大排查，有效避免一般安全事故，預防較大安全事故的發(fā)生。建立隱患排查治理分級管理和重大安全隱患報告的相關制度。
（二）全面加強學校安全管理工作，校園安全的各項制度要進一步健全，校園安全設施要進一步完善，師生的安全防范意識要進一步加強，事故預防預警應對機制要進一步細化。
（略）。
全市各級各類中小學校、幼兒園的所有校舍等基礎設施（包括教學和生活后勤用房）。
（一）校舍房屋安全。學校是否有使用危房從事教育教學活動的情況，對b級危房要觀察使用；對c級危房要維修后使用；對d級危房要停止使用并拆除，不得保留任何d級危房；特別是上世紀90年代修建的磚混結構的學校校舍必須逐棟逐項排查到位，確保不遺漏一棟校舍，不放過一個隱患；在排查和整改過程中，要統(tǒng)籌協(xié)調，科學安排，確保學校正常教學秩序。
（二）新建、改擴建學校建設工程質量。學校建設項目必須先勘察、后設計、再施工。所有新建、改擴建學校教學樓要符合《農村普通中小學校建設標準》、《中小學校建筑設計規(guī)范》、《建筑抗震設計規(guī)范（gb50011-20xx）》和《建筑工程抗震設防分類標準》，對已有教學樓要按照此標準進行檢查驗收，對達不到標準的要進行加固或重建。
（三）校舍房屋等基礎設施應急管理體制和機制建設是否完善，防范自然災害、事故災害和其他突發(fā)事件的.應急預案是否齊全，應急措施和救援力量是否滿足快速響應和緊急處置的需要。防震防災安全知識教育情況。
（一）加強領導，明確責任。各縣（市、區(qū)）人民政府要按照方案要求，成立由政府分管領導任組長，相關部門負責人參加的領導組，開展隱患排查專項治理工作。
（二）突出重點，狠抓落實。各縣（市、區(qū)）人民政府要按照排查治理范圍內容要求，結合本地實際和重點時段特點，突出工作重點，建立重大隱患跟蹤治理和逐項整改銷號制度。
（三）密切配合，形成合力。各縣（市、區(qū)）人民政府要協(xié)調各級教育行政部門和氣象、地質等部門密切配合，及時將災害性天氣預報（警報）發(fā)布給學校，一旦發(fā)生災害，要積極指導和幫助學校做好防災減災工作。
（四）嚴格程序，嚴肅紀律。各級各有關部門要認真實行行政責任追究制度和學校安全事故報告制度。各縣（市、區(qū)）人民政府政府要按照校舍安全管理工作“誰主管誰負責，誰經(jīng)辦誰負責，誰檢查誰負責，誰簽字誰負責”的原則，安排專人負責校舍檢查。對因管理不善，檢查不細，排除隱患不及時造成嚴重后果的，要嚴肅追究其責任。
（五）強化宣傳，廣泛發(fā)動。各縣（市、區(qū)）人民政府要充分利用廣播、互聯(lián)網(wǎng)、電視等媒體，加大對隱患排查治理工作的宣傳力度，以“治理隱患、防范事故”為主題，組織開展好全面排查。
各縣（市、區(qū)）校舍安全隱患排查后，要將校舍安全相關情況，報市校舍安全隱患大排查領導組辦公室。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇八
根據(jù)xx市教育局《關于開展xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》的文件精神，為全面推進xx年“安全生產(chǎn)月”活動各項工作的落實，結合我園工作實際，特制訂本“安全生產(chǎn)月”活動方案：
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，緊緊圍繞繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)月”活動的總體部署和各項要求，突出“安全發(fā)展”這條主線，以形式多樣、內容豐富的安全宣教活動，普及學校教師、幼兒安全法律法規(guī)和安全知識，著力強化教師、幼兒的安全責任意識，保障幼兒園財產(chǎn)和幼兒、教職工生命安全，為創(chuàng)造良好的保育保教環(huán)境，構建和諧幼兒園作出積極貢獻。
科學發(fā)展，安全發(fā)展
xx年xx月xx日至xx月xx日。
為加強幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動的組織領導和協(xié)調工作，幼兒園成立“安全生產(chǎn)月”活動領導小組，負責幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動的開展。
組長：xx（園長，幼兒園安全工作第一責任人，全面負責幼兒園安全工作）。
副組長：xx（副園長，分管安全管理工作，具體負責幼兒園安全工作排查、督查，督促指導其他成員做好安全工作）。
xx（副園長，具體負責教師、幼兒安全教育管理工作）。
成員：xx（安全主任，安全工作排查、督查，督促指導各部門做好安全工作）。
xx（幼兒園安全工作的資料收集、整理和信息報送）。
（一）加強宣傳力度，營造安全氛圍。
1、在門口醒目處懸掛“安全生產(chǎn)月”的宣傳標語，在公共宣傳欄中組織內容豐富的.安全生產(chǎn)月專題宣傳。
2、通過幼兒園網(wǎng)站、各班家長園地、家長學校平臺等形式向家長或社會宣傳安全生產(chǎn)知識和安全法律法規(guī)，號召和組織全園師生、全社會關注身邊的安全生產(chǎn)。（各班級在家長園地宣傳“安全生產(chǎn)月”內容。）
（二）圍繞活動主題，開展好“四個一”活動。
1、搞好一次應急疏散演練。
積極組織教職工、幼兒學習校園“16防”知識（防地震、防火災、防交通事故、防劫持、防侵害等）。周密籌劃，精心組織全體教職工、幼兒開展一次以“16防”為主題的逃生演練及校園突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練，不斷提高教職工、幼兒應對突發(fā)事件的處置能力和防范能力。
2、辦好一次安全教育講座。
對全園教職工開展一次安全教育主題講座，讓教職工能高度重視幼兒園的安全工作，提高安全意識。
3、組織好一次班級“安全教育”主題活動。
各班結合本班實際對幼兒進行安全系列教育，將“安全知識”滲透到各個領域之中，同時以活動為載體，讓幼兒在操作中掌握自我保護的方法和技能。
4、做好一次全園安全檢查。
積極調動全園教職員工參與的積極性，采取自查——互查——抽查的形式，層層檢查、層層把關。從各部門安全工作自查、到各部門選派代表相互檢查，最后由安全工作領導小組成員進行抽查，對門衛(wèi)管理、人員值班管理、消防器材、食堂管理、校舍安全進行全面排查，切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患，實現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。
（三）總結與反思。
根據(jù)市、縣教育局的要求，為全面準確地反映本園開展“安全生產(chǎn)月”活動的情況，活動結束階段認真做好總結與反思，在xx月xx日之前及時向縣教育局安監(jiān)科上報“安全生產(chǎn)月”活動開展情況。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇九
為進步增強學校抵御然災害的能，消除安全隱患，創(chuàng)建平安校園，保障師的命財產(chǎn)安全，確保學健康成長，確保學校教學作的正常開展，鎮(zhèn)聯(lián)校決定對全鎮(zhèn)各學校（幼園）校舍安全隱患進次全排查。特制定實施案如下：
堅持以黨的七精神為指導，全貫徹科學發(fā)展觀，以強化安全意識，消除安全隱患，保障師安全為的，以排查學校教學房、宿舍、餐廳、堂、廁所、浴室以及新建學校的程質量等公共建筑設施和學校周邊易受體崩塌、滑坡、泥流、洪、基礎沉陷等安全隱患為重點，牢固樹安全上，預防為主的觀念，排查任務明確，排查責任到，確保全鎮(zhèn)學校安全事故。
對排查出的問題要逐校建“安全隱患限期整改臺賬”，做到底清數(shù)明，并即采取措施徹底解決，對存在重安全隱患的校舍，要即停使。在新建、改擴建學校時，先要考慮抗御然災害能，新建學校的選址要科學、合理、避開地震斷裂帶、低洼地、滑坡地、溝等然災害頻發(fā)地段，確保建設質量和師安全。
組長:。
副組長:。
成員:。
領導組下設辦公室，辦公室設在鎮(zhèn)聯(lián)校，辦公室主任由本紅兼任。
這次學校校舍安全隱患排查從614開始，到630結束，體分為三個階段進。
第一階段：組織排查。從614620，聯(lián)校組織責任強，并有定勘察經(jīng)驗的員，逐校檢查各項安全作本資料，排查全部學校（幼園）的教學房、學宿舍、堂、廁所、浴室等公共建筑設施，特別是上世紀90年代前建設的磚混結構的學校校舍及校舍易受體崩塌、滑坡、泥流、洪、基礎沉陷等然災害影響的學校。對排查出的`問題要逐校建臺賬，對存在重安全隱患的校舍，要即停使。
第二階段：限期整改，從621626。各校要對第階段查出的安全隱患集中整改，及時解決，不得拖延。
第三階段：及時匯綜，重點復查。從627630。及時匯綜掌握全鎮(zhèn)學校校舍安全隱患排查整改進展情況，同時要進復查。
1、加強領導，嚴密組織。各學校要把開展學校校舍安全隱患排查作為近期內的項重點作、擺上重要議事程，成校舍安全隱患排查領導組，強化學校校長是學校安全作的第責任，建健全學校安全作責任制、安全作應急預案以及責任追究制度。明確職責、責任到，逐校排查，不留死、不留空，以度的憂患意識認真做好與此相關的各項作。
2、泛宣傳強化安全意識。各學校要強化學安全知識的教育和培訓，每學期開學第周要集中進師安全知識、防災減災教育和安全防范演練。同時要上好每周節(jié)安全教育課，提師的安全意識和救、互救的能，切實避免因重然災害造成學校師傷亡，確保師安全。
3、規(guī)范審批程序，保證程質量。各學校在新建、改擴建學校時，先要考慮抗御然災害的能。新建學校的選址要科學、合理，避開地震斷裂帶、低洼地、滑坡地、溝等然災害頻發(fā)地段。學校建設項必須規(guī)范申批程序，必須先勘察、后設計，再施。所有新建、改擴建學校教學樓要符合《農村普通中學校建設標準》、《建筑抗震設計規(guī)范》（gb50011--20xx）和〈建筑程抗震設防分類標準》（gb50223--20xx），對已有教學樓要按照此標準進檢查，對達不到標準的要進加固或重建。教學樓以外的其它房，按當?shù)乜拐鹪O防烈度進設防和加固。對學校建設項要實施全過程監(jiān)理，保證程質量。
4、各學校要經(jīng)常了解及時掌握天預報情況，對近期易發(fā)的然災害，做到中有數(shù)，提醒師注意防范。旦發(fā)災害，要積極指導和幫助師做好防災救災作。
5、強化監(jiān)督，確保實效。對這次校舍安全隱患排查作，要進重點抽查和明查暗訪，對認識到位、措施得、整改度的學校要予以表揚，對重視不夠、組織不、排查過場造成不良影響的，要追究有關領導責任。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十
為提高廣大師生的安全意識和自護自救能力，減少安全事故發(fā)生，切實加強校園安全管理工作力度，營造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，教育衛(wèi)生局將5月21日至6月29日定為xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全教育活動月。對照文件精神，我園將以"強化教育、增強意識、預防為主"為活動月目標，結合我園實際開展一系列的安全教育活動，切實做好幼兒園安全教育工作，提高全園師生的安全意識，希望各部門各班級認真按照方案要求貫徹落實好各項活動內容。
1、十五周召開全園教職工安全活動月動員會(徐園長主持);在正大門口懸掛安全教育橫幅，營造全園人人重安全、人人講安全、人人為安全的良好氛圍。
2、結合園務計劃在十六周組織安全小組對園內和園周邊環(huán)境進行月安全隱患大排查，重點查安全防范、消防設施設備、防雷、防震減災、食品衛(wèi)生等，并對園內的所有安全設備的標識進行全面的檢查，做到標識明確規(guī)范。
3、利用每周的國旗下講話活動，十六周安排"積極參與安全教育活動月"的動員性講話，發(fā)動全體師生齊參與活動。通過國旗下講話，強化安全防范，創(chuàng)建平安校園(石波老師負責)。
4、在安全教育月期間，各班級有效利用班級家長園地繼續(xù)完善豐富安全教育宣傳內容對家長進行有效的指引教育;同時通過外墻環(huán)境展出相關的安全教育宣傳圖片對孩子們進行及時的宣傳教育)。
5、各班級在安全教育月期間根據(jù)幼兒年齡特點、知識經(jīng)驗和能力水平積極開展自然災害(雷雨、臺風、地震等)、交通安全、食品安全、健康安全、防火安全、水電安全等與孩子生活息息相關的安全教育活動，有效地增長孩子們的安全知識，提高安全防范意識及自我保護能力。
6、由安全小組給家長發(fā)放一封致家長的安全教育信以及通過家園校訊通發(fā)動家長在日常的生活中積極做好孩子的安全教育工作，做到家園共同攜手關注孩子安全教育，增強孩子的自我保護能力。
7、結合園務計劃在十七周食堂管理員組織食堂人員進行一次食品安全學習活動，安全小組組織保安員進行消防控制臺及其他消防設備的實踐操作考核。
8、對照園務計劃由膳食委員會在十七周組織檢查食堂的食品安全(食品采購、農藥殘留檢測、食品留樣、食品索證、臺賬記帳等)規(guī)范管理情況。
9、在十八周由安全小組組織統(tǒng)一開展一次突發(fā)事件應急演練。班級可根據(jù)孩子的知識經(jīng)驗以班或級部為單位開展防拐騙，地震自救演練、消防演練、緊急疏散、逃生自救等的演習，提高師生的應對能力和防范水平(盧雪英和班級老師負責)。
10、十九周行政、級組長一起檢查班級安全教育月教育實施情況(行政、級長)。
11、各班級各部門按照安全小組的要求及時收集安全教育月的資料，文字內容統(tǒng)一上繳到公共資料《年安全教育月活動資料》夾內。(內容包括安全教育活動教案、宣傳資料和活動小結等)。活動資料上繳時間為6月28日前。
12、幼兒園安全小組在6月29日前寫好活動月活動總結，全面總結此次活動的開展情況。6月31日前上交加蓋單位公章上交文教辦曹毅。
13、安全小組按照每學期常規(guī)做好期末安全管理檔案的歸檔整理工作。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十一
為認真貫徹落實山西省人民政府辦公廳《關于認真做好學校校舍安全隱患大排查等工作的通知》精神，切實做好我市學校校舍等基礎設施的安全隱患排查工作，確保全市學校師生員工的生命財產(chǎn)安全和維護社會的穩(wěn)定，市政府決定對全市學校校舍安全隱患進行一次全面排查。特制訂如下實施方案：
牢固樹立以人為本的`安全工作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以師生生命財產(chǎn)安全為重點，認真貫徹上級有關文件精神，結合本地實際，開展學校校舍安全隱患排查治理專項行動，強化安全教育，完善長效機制，立足防范引導，加強專項整治。
（一）通過此次學校校舍安全隱患大排查，有效避免一般安全事故，預防較大安全事故的發(fā)生。建立隱患排查治理分級管理和重大安全隱患報告的相關制度。
（二）全面加強學校安全管理工作，校園安全的各項制度要進一步健全，校園安全設施要進一步完善，師生的安全防范意識要進一步加強，事故預防預警應對機制要進一步細化。
市政府成立學校校舍安全隱患大排查領導組：組長：楊晉生市政府副市長副組長：白國棟市政府副秘書長趙潤林市教育局局長成員：李炳市發(fā)展和改革委員會助理調研員侯高晨市教育局副處督學常月明市建設局副局長賈文魁市公安局副局長趙劍華市國土資源局副局長張偉市地震局副局長郭定選市氣象局副局長任閩市消防支隊防火處處長劉愛萍市財政局科長領導組下設辦公室，辦公室設在市教育局，聯(lián)系電話（略）。
（一）校舍房屋安全。學校是否有使用危房從事教育教學活動的情況，對b級危房要觀察使用；對c級危房要維修后使用；對d級危房要停止使用并拆除，不得保留任何d級危房；特別是上世紀90年代修建的磚混結構的學校校舍必須逐棟逐項排查到位，確保不遺漏一棟校舍，不放過一個隱患；在排查和整改過程中，要統(tǒng)籌協(xié)調，科學安排，確保學校正常教學秩序。
（二）新建、改擴建學校建設工程質量。學校建設項目必須先勘察、后設計、再施工。所有新建、改擴建學校教學樓要符合《農村普通中小學校建設標準》、《中小學校建筑設計規(guī)范》、《建筑抗震設計規(guī)范（gb50011-）》和《建筑工程抗震設防分類標準（gb50223-）》，對已有教學樓要按照此標準進行檢查驗收，對達不到標準的要進行加固或重建。
（三）校舍房屋等基礎設施應急管理體制和機制建設是否完善，防范自然災害、事故災害和其他突發(fā)事件的應急預案是否齊全，應急措施和救援力量是否滿足快速響應和緊急處置的需要。防震防災安全知識教育情況。
（一）加強領導，明確責任。各縣（市、區(qū)）人民政府要按照方案要求，成立由政府分管領導任組長，相關部門負責人參加的領導組，開展隱患排查專項治理工作。
（二）突出重點，狠抓落實。各縣（市、區(qū)）人民政府要按照排查治理范圍內容要求，結合本地實際和重點時段特點，突出工作重點，建立重大隱患跟蹤治理和逐項整改銷號制度。
（三）密切配合，形成合力。各縣（市、區(qū)）人民政府要協(xié)調各級教育行政部門和氣象、地質等部門密切配合，及時將災害性天氣預報（警報）發(fā)布給學校，一旦發(fā)生災害，要積極指導和幫助學校做好防災減災工作。（四）嚴格程序，嚴肅紀律。各級各有關部門要認真實行行政責任追究制度和學校安全事故報告制度。各縣（市、區(qū)）人民政府政府要按照校舍安全管理工作“誰主管誰負責，誰經(jīng)辦誰負責，誰檢查誰負責，誰簽字誰負責”的原則，安排專人負責校舍檢查。對因管理不善，檢查不細，排除隱患不及時造成嚴重后果的，要嚴肅追究其責任。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十二
為認真貫徹落實上級文件精神，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，切實做好學校安全工作，保障廣大師生生命和財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序和學校的安全穩(wěn)定，為學校的發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，促進教育事業(yè)持續(xù)、和諧、健康發(fā)展，特制定我校安全工作專項治理行動方案如下:。
以“平安校園”創(chuàng)建為主題，認真貫徹執(zhí)行《中小學安全管理辦法》等教育法律法規(guī)，牢固樹立“教育宣傳為先、嚴于預防為主”的思想，進一步深化認識，落實責任，加強管理，完善機制，排除隱患，抓好防范，努力實現(xiàn)學校安全工作無責任事故和傷亡人數(shù)，為教育事業(yè)的平穩(wěn)運行和持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（一）進一步健全學校安全教育與管理制度，層層落實安全職責，均簽訂安全目標管理責任書。
（二）加大安全教育和安全培訓力度，強化學生安全意識，切實提高學生自我保護能力。
（三）積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動，最大限度減少和預防學校安全責任事故的發(fā)生，通過不斷完善和演練各類突發(fā)事故應急預案，切實增強抵御自然災患和處理突發(fā)事故的能力。
（四）完善學校安全管理檔案建設，采取切實有效措施，消除各類安全隱患，努力降低各類事故發(fā)生率。
（五）全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》的規(guī)定，確保《辦法》的規(guī)定與要求落到實處。
（六）健全學校安全管理網(wǎng)絡，建立學校安全常年督察制度，明確各項安全工作責任人。
（七）強化師德師風建設，有效杜絕體罰或變相體罰學生的事件發(fā)生。
（八）積極主動聯(lián)系交通、安監(jiān)等相關部門，依法及時妥善處理發(fā)生的師生安全事故和師生安全事故糾紛，全年無上訪和信訪。
（一）深化認識，強化責任。
安全工作是一切工作的前提和基礎，學校安全工作事關廣大師生的切身利益，事關教育事業(yè)的發(fā)展與穩(wěn)定，要高度重視和切實抓好學校安全工作，強化校長是學校安全工作第一責任人的意識,牢固樹立“學校安全無小事，責任重于泰山”的思想，把學校安全工作擺上重要議事日程,不斷完善安全工作目標責任體系，做到安全工作責任“橫向到邊，縱向到底，不留空白”。努力克服安全工作上存在的麻痹思想和厭戰(zhàn)情緒，樹立安全工作持久戰(zhàn)的思想，時刻緊繃學校安全這根弦。
（二）完善措施，健全制度。
在建立健全安全工作責任制的基礎上，定期分析研究學校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)管理上、制度上的漏洞，不斷修改和完善各項安全制度，使制定的制度具有實效性、規(guī)范性、科學性和可行性，通過嚴格的管理制度來保證安全。
1.進一步建立完善安全教育管理制度和安全責任追究制度。在進一步強化安全責任和責任追究制度基礎上，努力探索和建立安全工作長效機制，切實將“一票否決”引入考核、評估、評優(yōu)、獎懲等工作中。對發(fā)生事故處理不力或未按時上報、失真虛報、隱瞞不報，并造成嚴重影響的，對事故直接責任人和校點安全領導小組組長要給予行政處分。
2.繼續(xù)實行行政人員聯(lián)系校點安全制度。把對行政工作人員的年度考核與學校的安全管理工作考核掛鉤，落實責任制和責任追究制，加強學校的安全管理工作。
3.繼續(xù)嚴格實行學校大型活動報告審批制。學校組織的郊游、校外集合、社會實踐等活動，要事先經(jīng)過考察，制定預案，并報上級部門審批后方可實施。
4.繼續(xù)嚴格實行安全工作月報告制和非正常傷亡事故12小時報告制度。要求每月底把自查結果，通過月報表的形式上報相關部門，切實做到“看好自己的門、管好自己的人、辦好自己的事”，進一步規(guī)范對學校安全工作的過程管理。
對發(fā)生的各類安全事故，要及時報送相關信息，無遺漏、遲報現(xiàn)象，對重特大事故隱患、重大危險源，按規(guī)定落實上報、評估、整改和監(jiān)控。
5.繼續(xù)嚴格實行安全隱患限期整改督辦制。要求學校對存在的或有可能存在的安全隱患，必須積極主動地采取有效措施，及時責令有關人員限期整改，嚴防隱患演變?yōu)槭鹿?。對有能力整改而未按下達的“限期整改通知書”中提出要求整改的學校進行通報批評，并嚴肅處理相關領導責任。對發(fā)現(xiàn)安全隱患后因整改不力導致安全事故的責任人，要從嚴處理。
6.繼續(xù)完善學校安全各項應急預案。學校要根據(jù)本校實際情況，執(zhí)行學?；馂摹⑸襟w滑坡、危房倒塌、壓力容器爆炸、飲食中毒、傳染病流行、危險化學品泄漏等涉及師生群體安全的重大事故應急預案,健全完善校兩級安全工作領導機構和安全管理網(wǎng)絡，明確人員分工，增強預案的針對性、實效性和可操作性；每年必須開展一次適合本地特點的模擬演練，做到未雨綢繆，有備無患，最大限度減輕事故可能帶來的損失。
7.進一步建立健全學校內部管理制度。推進門衛(wèi)保安化進程，按規(guī)定配備消防設施和設備等，保證正常的教育教學秩序。強化安全工作檔案建設，各學校要做到安全工作次次有記錄，事事有記載，做好安全工作檔案的'整理、歸檔和保存工作。
8.建立“校園安全事故現(xiàn)場第一責任人制度”。從今年春季學期開始，各學校校園內出現(xiàn)師生爭吵、外來人員侵害師生及明顯的安全隱患等可能發(fā)生校園內安全事故的，學校任何一個在現(xiàn)場的教職工都有責任積極采取措施妥善處理制止，防止事故的發(fā)生或危害的進一步擴大；對無法控制的事態(tài)，要及時報告學校領導和相關人員。對不作為的教職工,學校要給予批評教育。因不作為造成安全事故的，要追究責任人的責任;在職在編的教職工，本年度不能評優(yōu)和晉級；聘用人員或臨時工，根據(jù)相關政策予以辭退。
（三）加強宣傳教育，提高防范意識。
加強安全宣傳教育，增強學生安全防范意識和在緊急情況下的自救能力，既是防范安全事故的迫切需要，也是提高學生綜合素質和養(yǎng)成自覺安全行為的基本要求。因此，學校必須切實把安全宣傳教育納入到課堂、納入到日常工作、納入到學生行為規(guī)范中。
1.加大安全工作的宣傳力度，營造學校安全文化氛圍，增強師生安全意識。學校除要充分發(fā)揮課堂主渠道作用外，還要通過專題會議、安全教育月、安全知識講座、國旗下的演講、競賽、作文、宣傳欄等多種形式，對學生進行廣泛深入的安全教育，并做好典型經(jīng)驗的宣傳推廣和典型案例的剖析報道。從今年起，學校要長期開設一塊宣傳欄，宣傳有關安全的知識，至少每兩周更換一次宣傳內容，增強學生明辨是非的能力。
2.大力開展學生安全教育活動。一是以創(chuàng)建“平安校園”為載體，把學生養(yǎng)成教育、食品衛(wèi)生安全、交通安全常識、消防安全、溺水安全、面對暴力應急常識、健康娛樂、應對自然災患自救、郊游活動、外出旅游安全、禁毒知識、預防艾滋病等各種安全常識有計劃的納入課堂教學,營造良好的安全教育氛圍。二是以“生命教育”為主題，開設心理健康教育、關愛生命教育、自我保護教育等課程，向學生傳授基本的安全知識和技能，培養(yǎng)學生的安全意識。三是以“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動為契機，開展安全系列活動，增強全體師生的安全防范意識。
3.要加強對學校教職工的安全學習培訓。一是要組織教職工學習學校各項安全制度及規(guī)定，使他們明確自己應知及應負的責任和義務，進一步養(yǎng)成嚴格按制度進行操作的良好習慣，規(guī)范他們的工作行為。二是要組織教師認真學習《學生傷害事故處理辦法》及《中小學安全管理辦法》等法律法規(guī)，全面了解相關內容，進一步增強教師的工作責任心，提高對學校學生人身安全事故的預防和處理能力。三是要加強對教師的師德教育和法律法規(guī)的學習，進一步增強教師依法治教的意識，規(guī)范教師的職業(yè)道德和施教行為，倡導民主和諧的師生關系，嚴禁體罰或變相體罰、侮辱歧視學生的現(xiàn)象發(fā)生。
（四）加強管理，嚴于防范。
根據(jù)我校實際，要切實做到“三不放過”，即：制度預案不健全不放過，重大隱患不整改不放過，防范措施不落實不放過。并且重點抓好以下幾方面工作：
1.繼續(xù)加強學校安全教育。要堅持班會和晨會10分鐘制度，深入持久地開展“崇尚科學，熱愛生活，珍惜生命”宣傳教育活動，引導學生樹立正確的人生觀和價值觀，勤奮學習，健康成長。
2.加強對學生暑假游泳安全事故的防范。一是要對學生加強教育，告知學生必須在家長陪同下才能去游泳。二是要向家長做好宣傳教育，利用告家長書、家訪等形式，引起家長對子女安全監(jiān)護的重視。三是在暑假期間協(xié)調有關部門在易發(fā)事故的池塘、水庫、江河邊設立安全警示標志，一旦發(fā)現(xiàn)有單獨游泳的學生，要及時勸退，并告知家長。
3.加強學生上學、放學的途中安全事故的防范。針對農村學生居住分散、離學校路途遙遠的實際情況，積極采取有效措施，確保學生途中安全。一是要加強安全法規(guī)教育，增強自護意識。二是要聯(lián)系交警部門，在放學這一時段，增加警力維持學校門口路段的安全秩序，確保學生放學安全。三是在天氣惡劣的時候，組織教師進行護送。四是對離校路途較遠、村莊公路未通的學生，向家長做好宣傳教育，建議家長進行接送。
4.狠抓消防安全工作?；馂氖鹿实奈ｋU性大，極易造成群死群傷和重大財產(chǎn)損失，要以“如臨深淵、如履薄冰”的態(tài)度，把消防安全工作做細做實。一要加強宣傳教育；二是加強逃生演練；三是開展定期檢查。
5.繼續(xù)加強學校學生節(jié)假日返鄉(xiāng)安全及校內安全管理工作。一是建立完善學生節(jié)假日返鄉(xiāng)，學校交警部門校點三位一體的合作機制，做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動，確保學生安全回家，讓家長放心。二是加強學校內部管理，在學校組建一支規(guī)范的學校保衛(wèi)隊伍，統(tǒng)一管理，建立校園、寢室夜巡制度，落實夜巡值班人員，堅持對寄宿學生實行晚點名和定時查鋪。針對女生宿舍安全工作的特點，加強對女生宿舍的安全管理，切實提高寄宿制學校的安全工作水平，確保學生在校安全。
6.繼續(xù)加強法制教育。要充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員的作用，廣泛開展法制講座、法制報告、法制咨詢，牢固樹立廣大師生的法律意識。法制教育要堅持同課堂教學相結合，始終突出主渠道；要同德育活動相結合，努力增強吸引力；要同日常行為規(guī)范教育相結合，增強守法自覺性；要同轉差防差工作相結合，嚴格把好預防關；要同社會教育相結合，擴大教育覆蓋面，把青少年犯罪降低到最低限度。
學校內部要重點加強校舍安全管理，特別是雨季的校舍安全管理。要重視學校消防器材的配備和更新，堅決將各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。在學校外部，要密切關注學校周邊環(huán)境情況，及時發(fā)現(xiàn)并制止嚴重危害學生健康成長及人身安全的現(xiàn)象，確保學校及周邊有一個良好的治安秩序和社會氛圍，保障師生身心健康和生命財產(chǎn)安全。學校要加強同工商、文體、衛(wèi)生等相關部門的聯(lián)系，建立學校周邊環(huán)境整治聯(lián)席會議制度，定期對學校的周邊環(huán)境進行專項整治，教育、引導學生拒絕文化垃圾，堅決不買、不送、不看色情書籍和賀卡，從根本上改善校園周邊秩序，凈化青少年健康成長的文化環(huán)境。
8.繼續(xù)加強飲食衛(wèi)生和疾病預防工作。做好醫(yī)務室的建設和管理工作，全面開展衛(wèi)生知識普及教育工作。在密切關注和防范流行性傳染病的同時，狠抓學校食品衛(wèi)生安全和傳染性疫苗的防疫工作,堅持“教育在先、預防為主”的工作方針，嚴防群體性衛(wèi)生事件的發(fā)生。大力開展衛(wèi)生運動，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生，消除校園衛(wèi)生死角。教育學生做好個人衛(wèi)生，嚴禁喝生水，嚴禁吃不潔、霉變等食物，教育學生不到校園周邊攤點購買食物，嚴防病從口入，同時要大力加強學校食堂、飲食副食店和飲用水的衛(wèi)生督查和管理工作。
9.繼續(xù)加強學校在建項目的安全工作管理。認真學習建筑施工安全方面的標準、規(guī)范，堅持“安全第一，預防為主”和“以人為本”的原則，開展安全生產(chǎn)、文明施工知識教育。定期組織基建項目的安全生產(chǎn)大檢查，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時整改，并對整改處理情況作出詳細記錄。
學校要從保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，時刻對學生的安全保持高度的責任感，切實做到思想到位，領導到位，責任到位，措施到位，把安全事故降到最低點，力爭創(chuàng)建和諧校園，努力營造“關注安全，關愛生命”的安全文化氛圍，為保障學校正常的教育教學秩序持續(xù)、健康發(fā)展創(chuàng)造和諧環(huán)境。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十三
為了強化幼兒園的'安全工作，增強教師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教育體育局幼兒園安全專項檢查工作規(guī)定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總如下：
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。學習教育體育局、中心校頒發(fā)的文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具全部進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的。
隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法及營養(yǎng)知識等。
文件的規(guī)定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料是經(jīng)國家審批的正規(guī)廠家生產(chǎn)且有安全質量標志、有質量證書及購物發(fā)票，使用符合國家衛(wèi)生標準食品添加劑，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
幼兒園使用專用校車，校車符合國家標準，有正規(guī)的校車手續(xù)，駕駛員簽訂有安全行車責任書，校車定期保養(yǎng)、維護，車況良好。校車上備有“五定明白卡”，安排有兩名隨車教師，負責對接送幼兒的全過程進行監(jiān)督和管理。
根據(jù)本次自查活動，幼兒園對電路、電器進行了一次深入徹底的排查，針對老化電線電器及時更換，防止漏電意外事故的發(fā)生。幼兒園師生教學生活用電服從電管人員管理安排。
幼兒園大型社會活動需要向中心校部門報告并獲準通過方可舉行，并要求組織教師明確職責，精心組織，周密安排，制訂活動應急預案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。
幼兒園有健全的出入登記、消號制度、值班制度、夜間巡邏制度，幼兒園門衛(wèi)和保衛(wèi)人員嚴格按照幼兒園的規(guī)定查驗來訪人員，嚴格履行登記手續(xù)，防止有毒有害危險品進入園內。及時排查幼兒園周邊環(huán)境及設施并做好記錄。
根據(jù)教育局消防安全指示精神，幼兒園集體對教學樓、活動室、午休室、樓梯、走道、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行消防、應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂地成長。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十四
根據(jù)邯鄲市教育局《關于對全市各類學校校舍安全進行檢查的通知》的.文件精神，結合我校實際，經(jīng)研究決定在本校范圍內對學校校舍進行安全隱患排查。特制定此方案：
學校校舍安全隱患排查工作事關師生的人身安全，本著對學生、對老師高度負責的態(tài)度，充分認識抓好校舍安全隱患排查工作的重要性，把開展學校校舍安全隱患大排查作為近期內的一項重點工作、擺上重要議事日程。安排專人開展此次校舍安全隱患排查工作。
此次排查的范圍：學校的校舍、各專室、辦公室、廁所、圍墻、等各類建（構）筑物進行逐一排查，防患于未然。
20xx年3月6日-7日對校舍安全進行專項排查。
1、三年級教室電源盒壞了，存在安全隱患。
2、辦公室線路凌亂，存在安全隱患。
3、校舍窗戶有兩塊玻璃破損，存在安全隱患。
4、大門兩側圍墻出現(xiàn)了裂縫和傾斜的現(xiàn)象，存在安全隱患。
5、廁所修建的年代較早，圍墻比較低矮，地基塌陷，存在安全隱患。
1、電源盒換新；
2、及時整改學校電路設施；
3、破損玻璃換新；
4、廁所和圍墻計劃今年4月份動工，7月份完工。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十五
為貫徹落實裕民縣教育局安全生產(chǎn)工作會議精神，認真落實教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)責任制，有效遏制重特大事故的發(fā)生，確保校園安全穩(wěn)定，現(xiàn)按照縣教育局有關部門的`部署和要求，結合我園實際制定出如下開展學校安全隱患排查治理方案：
一、指導思想。
以黨的精神為指導，堅持安全發(fā)展、以人為本科學發(fā)展觀，全面落實有關安全隱患排查治理活動的重要部署，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“隱患就是事故”的理念，圍繞降事故、保平安、促和諧，進一步強化責任意識，明確工作任務，完善制度規(guī)定，嚴格落實措施，確保校園安全穩(wěn)定。
二、工作目標。
通過開展安全隱患排查治理活動，進一步落實幼兒園的安全主體責任和縣教育局的監(jiān)管主體責任，全面排查幼兒園事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)及重點部位，切實解決存在的突出問題、疑難問題，建立健全安全防范措施和管理制度，進一步提教師和幼兒及家長的安全意識和自救自護能力，提高事故防范和應急處置能力，確保事故隱患整改率達到100%，有效遏制校園重特大事故的發(fā)生，減少一般事故的發(fā)生。
三、工作重點。
隱患排查治理的重點是：學生護送、學校食堂、傳染病等疾病的防控、消防安全、教育教學設施、校園周邊環(huán)境等。
四、校園隱患排查治理的主要內容。
（一）安全制度的健全和落實情況。
1、檢查安全工作責任制的落實情況；是否建立主要負責人、分管負責人、安全管理機構和崗位安全責任制，安全責任書有沒有層層簽訂落實，相關責任有無到崗、到人。
2、檢查各項安全管理制度的學習、宣傳和培訓情況，工作人員各項制度的知曉率，日常管理中各項安全制度是否落實到位。
3、檢查學校門衛(wèi)、巡邏、值班制度的落實情況。
（二）學生接送安全管理工作。
1、檢查校門口學生上下學時門衛(wèi)是否在崗。
2、查看教師有無不到崗護送情況。
（三）食品衛(wèi)生安全管理工作。
1、檢查食堂衛(wèi)生工作；重點對食堂的布局、防蠅、防鼠和消毒設施設備、食堂人員的健康證、操作規(guī)范和物品采購流程等進行檢查。
2、檢查有無衛(wèi)生許可證，有無“三無”商品、過期食品等。
3、檢查學校對食堂食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管情況，是否有留樣食品等。
4、檢查有無發(fā)生食物中毒。
（四）傳染病等疾病的防控。
1、醫(yī)療設施配置情況；學校配備體溫表、消毒液、消毒器具等。
2、傳染病等防控制度建立情況；學校有沒有建立應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案，是否及時了解和報告?zhèn)魅静∫咔樾畔ⅰ?BR> 3、傳染病防控工作開展情況；是否配合衛(wèi)生部門做好免疫接種工作，在傳染病高發(fā)期，是否采取必要的防控措施。
4、隨時查看各班晨檢、午檢記錄，是否按時晨、午檢。
（五）校舍和教育教學設施安全情況。
2、檢查教育教學設施的安全；學校提供的玩具、教學用具、旗桿、校園設施的安全情況。
3、檢查消防安全工作；檢查幼兒園、食堂、應急照明、指示燈、滅火器配備和完好情況，電線老化的更新情況等。
1、檢查開展安全教育情況；是否有安全教育講座記錄。
2、檢查組織安全教育主題活動情況；有無組織安全教育周（日）活動，學校各類安全的預警教育措施是否到位。
3、檢查安全教育的針對性和實效性。
（七）周邊環(huán)境整治。
檢查學校周邊存在影響師生安全的治安、交通、危險地方等安全隱患。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十六
為認真貫徹落實中央、省、州、縣安全生產(chǎn)工作會議精神，深刻吸取xxx事故慘痛教訓，根據(jù)xx縣人民政府關于印發(fā)《xx縣安全生產(chǎn)大排查大整治行動方案》的通知(xx發(fā)〔20xx〕2號)文件要求，為有效防范和堅決遏制重特大事故發(fā)生，進一步完善隱患治理長效機制，持續(xù)推動中小學幼兒園及周邊秩序整治取得實效，根據(jù)縣委、縣政府統(tǒng)一部署，決定于近期組織開展一次全面、徹底、系統(tǒng)的學校安全隱患集中排查整治行動，排查和消除各類安全隱患，特制定xx縣教育系統(tǒng)學校安全隱患大排查大整治專項行動實施方案。
通過開展安全生產(chǎn)大排查大整治行動，進一步健全“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”安全生產(chǎn)責任體系和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的總要求，對全到教育系統(tǒng)所有領域開展全覆蓋的排查整治，建立安全隱患排查整改臺賬，實行“網(wǎng)格化”管理，閉合整改落實，做到橫向到邊、縱向到底，決不遺漏一個死角，決不放過一個隱患。此次大排查、大整治要對校舍、校園教學生活設施、學生上下學交通安全、防溺水、涉校涉生矛盾及校園周邊環(huán)境等進行全方位安全檢查。重點查看教室、食堂、實驗室、廁所、圍墻、欄桿、運動場、宿舍、門衛(wèi)室、配電房等重要場所及校園周邊，以及接送學生車輛、辦公設備、各類教學器材（包括危化品、體育器材、藥品、電教設備等）是否存在安全隱患。重點歸納為以下七個方面開展排查整治：
（一）開展消防隱患排查治理。重點對學生宿舍、教師周轉房、實驗室、食堂、教學樓、圖書館等人員密集場所開展消防隱患排查，及時消除物資亂堆亂放、電線私拉亂搭等安全隱患。要配齊配全消防器材設施設備，加強用火用電用氣安全提示，暢通消防通道和應急通道。要加強消防安全知識和技能培訓，完善預防火災應急預案并組織演練，提高避險逃生和撲救初起火災能力。春季開學后，各校要開展對學生宿舍、教師周轉房內違規(guī)使用大功率電器、學校內亂停亂放車輛等問題進行集中整治。
牽頭領導：多吉。
牽頭股室：基建股。
責任學校：各中小學、幼兒園。
（二）開展實驗室及危險化學品安全檢查。嚴肅開展實驗室及危化品管理隱患排查整治，實驗室危險化學藥品存放、標志、保存等是否規(guī)范安全管理，劇毒、易制毒、易制爆試劑采購、儲存、使用、廢棄物處置等環(huán)節(jié)是否合規(guī)，重點部位監(jiān)控、泄露檢測報警、通風、防火防爆設施設置維護及運行是否正常，化學藥品保管室是否有遮光、通風、干燥等設施設備；實驗室是否配有防盜、防火設備，對用電線路、電器是否定期檢查，通風設備是否定時開啟，危險化學藥品柜附近是否安裝監(jiān)控設備，易燃、易爆、劇毒、易中毒等危險化學藥品是否實行“雙人管理”，是否建立化學藥品詳細賬簿檔案，包括領用審批單、記錄冊等，對危險化學藥品的購買、領用及出入庫是否有精確計量和記錄，過期化學品是否及時報廢，是否制訂有實驗室事故應急預案等。
牽頭領導：多吉。
牽頭股室：教儀站。
責任學校：各中小學校。
（三）開展校園“三防”建設檢查。學校校園安全建設三年行動計劃“六個”100%的落實情況；人防方面，學校安全管理機構設置是否完善，安保人員是否符合相關要求（年齡、資質、技能、備案），是否有完善的門衛(wèi)管理制度，是否會熟練使用安保器械，對學校聘用的勞務派遣人員、外聘臨時人員進行嚴格審查；物防方面，學校設置的`圍墻或其它實體屏障是否符合要求，校門口是否設置隔離欄、升降柱等硬質防沖撞裝置，學校周邊是否設置減速帶、警示標志等；技防方面，學校監(jiān)控設施及存儲時間是否達標，是否正常工作，且全覆蓋、無死角，一鍵報警裝置等是否完備并正常使用。
牽頭領導：曾關璽。
責任學校：各中小學校、幼兒園。
（四）開展食品安全檢查。主要排查學校食品采購、運輸、儲存、加工等環(huán)節(jié)是否符合規(guī)范要求；自備水源、二次供水及直飲水設施、食堂蓄水池等是否定期清潔、消毒，以及是否定期進行水質檢測；食堂加工、儲存設施設備是否按要求進行了定期清洗、消殺；對過期食品、調料等是否進行了清理；食堂防鼠設施是否落實到位；后場消防設施及紫外線燈等裝置是否完備，工作人員能否規(guī)范操作。
牽頭領導：多吉。
牽頭股室：學生管理服務中心。
責任學校：各中小學校、幼兒園。
（五）開展建筑物和在建工程安全檢查。重點對教學樓、圍墻、學生宿舍等校園建筑物是否有安全隱患進行排查；在建設工程重點尋建筑施工隊伍是否具備相應資質，施工人員是否經(jīng)過安全教育培訓，施工設備設施是否符合安全技術要求，施工現(xiàn)場管理是否符合規(guī)程、標準要求，事故隱患整改措施是否到位，是否安裝隔離帶和警示標志，是否安排人員值班防止學生進入施工現(xiàn)場。
（六）開展道路交通安全檢查。是否建立了學生放學、上學期間道路交通保障的工作機制，護學崗是否及時到位；是否對學生進行了道路交通安全教育；學校公勤車輛是否按規(guī)定運營；組織大型活動租賃的車輛是否符合要求（公司資質、車輛狀況、駕駛員資質等）。
牽頭領導：曾關璽。
責任學校：各中小學校、幼兒園。
（七）開展校園周邊綜合治理。要主動對接公安、住建、執(zhí)法、市場監(jiān)管、文旅等部門，對校園周邊流動攤點、學生出租屋、娛樂場所、交通車輛、培訓機構等進行全面整治，建設完善一鍵報警、防沖撞裝置等技防、物防設施，加強校園及周邊矛盾糾紛排查，堅決防范涉生安全事故和暴力傷害事件的發(fā)生。
牽頭領導：曾關璽。
牽頭股室：校園安全和基教股、學生管理服務中心。
責任學校：各中小學、幼兒園。
此次行動自20xx年1月14日開始到7月14日結束，集中六個月時間進行。采取學校、幼兒園（以下統(tǒng)稱學校）自查自糾，局機關相關股室全面排查，教育局安辦和督導室適時綜合督導方式進行排查。
（一）自查自改（1月26日—3月15日）。各校要結合實際，制定詳細的自查自改方案，成立領導小組，立即行動，將隱患排查整治貫穿教育教學工作的全過程。校長要親自負責，對校園每個部位、每個環(huán)節(jié)、每個崗位全面排查安全風險點和隱患，制定風險防控措施，建立隱患整改臺賬，落實整改責任、措施、資金、時限、預案，徹底整改隱患。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學要按照“屬地監(jiān)管”的原則，將大排查大整治行動范圍延伸至轄區(qū)內所有幼兒園和校點，行動要求和內容必須同時布置到位。學校自查情況3月15日前掃二維碼（附件4）填報，并將（附件2，附件3）報局校園安全和基教股。
（二）檢查整改（3月15日—5月31日）。局機關相關股室按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的原則，開展排查檢查，制定詳細的大排查大整治行動方案，對本領域涵蓋的教育教學方面的安全生產(chǎn)必須做到全覆蓋無遺漏，對排查出的一些問題，必須明確到整改責任人，逐條交辦。同時，要認真分析、及時跟蹤、嚴格復查，確保排查中發(fā)現(xiàn)的問題隱患整改落實到位。
（三）總結提高（6月1日—7月14日）。局機關相關股室要認真總結工作經(jīng)驗，強化問題導向，切實掌握本領域安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)，研究制定相關應對政策，強化整改提升，形成長效工作機制。
（一）加強組織領導?？h教體局成立以許林局長為組長，局其他領導為副組長，局機關各股室負責人、各校（園）長為成員的全縣教體系統(tǒng)安全生產(chǎn)大排查大整治行動領導小組，各學校也要成立由主要負責人任組長的領導小組和制定詳實的方案，加強對本轄區(qū)、本單位行動的組織領導和推動落實。各校長要親自研究部署、組織推動，層層傳導壓力，確保收到實效。
（二）嚴格落實責任。各學校主要負責人要切實履行第一責任人的責任，認真動員組織，細化工作舉措，嚴格按照文件要求開展排查整治。學校內排查的每個環(huán)節(jié)、每項問題要實行臺賬式管理和銷號制度，做到有具體處室、具體人員負責，壓實隱患排查整治責任。
（三）嚴格責任追究教體局將本次大排查大整治行動開展情況納入平安校園建設工作考核，并加大責任追究力度，嚴格實行安全生產(chǎn)“一票否決”。對大排查大整治工作重視不夠、責任不落實、措施不到位、重點任務未完成的學校主要負責人要進行約談，并進行嚴肅問責。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十七
為消除校園建筑安全隱患，確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全，我校汛期校舍安全工程排查組于20x年5月4日-5月25日對校內建筑進行了全面的安全排查?，F(xiàn)將校舍安全排查工作總結如下。
一、學校高度重視，迅速動員，全面排查為認真貫省、市、縣教育下發(fā)的《關于加強汛期中小學校舍安全工作的緊急通知》的文件精神，我校高度重視防汛工作，認真執(zhí)行早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理的工作方針，把汛期安全工作做為學校當前教育工作中的`重要部分來抓。
為加強領導，學校成立了學校汛期校舍安全排查工作領導小組，制定了工作制度，明確了責任。具體分工：校長為組長，負責全面協(xié)調，統(tǒng)籌安排全校汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作，具體負責制定校舍排查工作方案，組建排查工作小組。
二、校舍安全排查情況：
學校校舍排查小組對校舍進行了全面檢查?，F(xiàn)對排查情況列述如下：
1．教學樓樓頂、圖書室等建筑防水情況良好，無漏水現(xiàn)象。
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2．對校園排水管道進行清理疏通，未發(fā)現(xiàn)排水管道有問題。
3．教學樓避雷網(wǎng)接地良好，未發(fā)現(xiàn)異常。
4、我校地勢較高，沒有山洪、泥石流、滑坡崩塌等災害威脅。
以上是我校本次汛期校舍安全排查的基本情況，今后我校準備繼續(xù)通過教師會、班主任會、班會等加強對師生的汛期安全教育，繼續(xù)通過展板、櫥窗、黑板報、手抄報、演講比賽，防汛知識進課堂等加強防汛知識宣傳，將組織學生進行防汛應急疏散演練，提高學生的自救自護能力。同時加大值班力度，確保信息暢通。做到安全隱患及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時處理。確保汛期不出現(xiàn)任何問題。