經(jīng)濟是社會資源的配置和利用方式。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和重點，確保有條不紊地寫作?？纯匆韵驴偨Y(jié)的參考案例，或許能給你提供一些寫作思路。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇一
根據(jù)自身優(yōu)勢編寫個人簡歷，不要盲目跟對他人的編寫方式要有自己的主見，只有這樣才能夠憑借個人簡歷獲得面試機會。
現(xiàn)在大多用人單位都十分看重工作經(jīng)驗，有些甚至直接在招聘廣告上直接標(biāo)注出有工作經(jīng)驗者優(yōu)先聘用。因此打造高品質(zhì)的個人簡歷需注重編寫工作經(jīng)驗，在編寫工作經(jīng)驗時需要結(jié)合自己的'求職意向，只有這樣才能夠為個人簡歷增加競爭能力。在編寫工作經(jīng)驗時需要注重數(shù)量，并不是越多越好，過于豐富的工作經(jīng)驗會讓招聘人員認為你對待工作沒有長性。
如果求職者比較缺乏工作經(jīng)驗也不要氣餒，在編寫個人簡歷時可以著重凸顯自己的學(xué)業(yè)成績、專業(yè)技能或者自我憑借。這些信息都能夠作為個人簡歷的亮點，從而能夠像招聘人員證明自己具備可發(fā)展性。
個人信息。
一年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1990年7月9日)。
居住地：北京。
電話：
e-mail：/jianli。
最近工作[7個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：多元化業(yè)務(wù)集團公司。
職位：影視音樂制作人。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：音樂學(xué)。
學(xué)校：中央音樂學(xué)院。
求職意向。
到崗時間：一個月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：多元化業(yè)務(wù)集團公司。
目標(biāo)地點：北京。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：影視音樂制作人。
工作經(jīng)驗。
/11—/6：xx有限公司[7個月]。
所屬行業(yè)：多元化業(yè)務(wù)集團公司。
事業(yè)部影視音樂制作人。
1.影視連續(xù)劇音樂創(chuàng)作，錄音混音;。
2.個人音樂作品在中央電視臺，地方電視臺，部分海外電視臺的黃金時段長期熱播;。
3.國際級音頻工作站操作;。
/7—2014/9：xx有限公司[1年2個月]。
所屬行業(yè)：多元化業(yè)務(wù)集團公司。
事業(yè)部影視音樂制作人。
1.商務(wù)會議現(xiàn)場翻譯，陪同翻譯;。
2.實施大型廣告，電視，卡通節(jié)目的音樂制作項目;。
3.監(jiān)督節(jié)目的音樂制作進度與質(zhì)量。
教育經(jīng)歷。
/9—2013/6中央音樂學(xué)院音樂學(xué)本科。
證書。
/12大學(xué)英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
自我評價。
本人誠實正直，對工作認真負責(zé)，吃苦耐勞，善于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)及承擔(dān)責(zé)任，富有工作熱情，樂業(yè)敬業(yè)，善于與人溝通，營造和諧的工作氛圍，注重人性化管理，能帶動下屬充分發(fā)揮團隊合作精神，為公司創(chuàng)造效益!
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇二
音樂專業(yè)屬于藝術(shù)類專業(yè)，在我們面試相應(yīng)的職位時，我們的簡歷也不能過于單調(diào)，應(yīng)該增添藝術(shù)色彩!一份好的`簡歷封面，就可以體現(xiàn)你的藝術(shù)審美能力!以下這份是
音樂專業(yè)電子版求職簡歷封面下載
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音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇三
姓名：
-國籍：中國。
個人照片。
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：湛江。
身材：157cm50kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：24歲。
培訓(xùn)認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：文秘/文員:文員客戶服務(wù)類酒店/旅游后勤類。
工作年限：1。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職-隨時。
月薪要求：1000--1500。
希望工作地區(qū)：廣州。
公司名稱：新銳文化起止年月：xx-09～xx-02。
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：文化，藝術(shù)。
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：嘉應(yīng)學(xué)院。
所學(xué)專業(yè)一：音樂學(xué)所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
xx-09xx-06廣東嘉應(yīng)學(xué)院音樂學(xué)學(xué)士。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：精通粵語水平：良好。
工作能力及其他專長。
適應(yīng)能力強，能快速接受新事物，善于處理人際關(guān)系。
xx年獲廣東省普通話水平測試貳級乙等等級證書。
xx年獲全國非計算機專業(yè)計算機一級證書，熟練掌握windows、office等辦公軟件、課件制作等操作。
詳細個人自傳。
大學(xué)四年造就了極強的責(zé)任心，具有較強的適應(yīng)能力、應(yīng)變能力、交際能力及組織能力，有良好的團隊精神，能在集體中發(fā)揮帶頭作用有良好的社交，喜歡接受任何新鮮事物和有挑戰(zhàn)的事，誠實守信，積極進取，吃苦耐勞，良好的心理素質(zhì)，樂觀向上的生活態(tài)度.較多特長及興趣愛好.但仍有許多不足之處需要改善。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇四
高職教育最終的教學(xué)目標(biāo)是為社會培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才，高職建筑工程技術(shù)專業(yè)在課程全面結(jié)束前都要進行畢業(yè)設(shè)計，這是對學(xué)生高職階段學(xué)習(xí)成果的綜合檢驗，也是培養(yǎng)提高學(xué)生把理論知識的儲備轉(zhuǎn)化成工程實際運用能力的重要手段。然而從筆者多年的從教經(jīng)驗來看，高職教育中建筑工程技術(shù)專業(yè)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計存在著諸多問題，對于高職教育質(zhì)量的保證和人才能力的提升十分不利。
1.1受時間限制，畢業(yè)設(shè)計深度不夠。
我院建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計安排在第五個學(xué)期，并且學(xué)生在完成兩個月的課程學(xué)習(xí)之后才能開始進行畢業(yè)設(shè)計，學(xué)生還要兼顧就業(yè)應(yīng)聘等事項，用于畢業(yè)設(shè)計的精力和時間被迫減少，導(dǎo)致學(xué)生應(yīng)付心理嚴(yán)重。通常，學(xué)生畢業(yè)設(shè)計前期準(zhǔn)備工作主要有：選擇設(shè)計題目，對設(shè)計任務(wù)、目的及要求做到全面、詳細的掌握；廣泛搜集設(shè)計所需的素材和資料；制定設(shè)計進度規(guī)劃表。而緊張有限的設(shè)計時間以及其他事件的干擾致使學(xué)生從開題立意，到資料查找，到整體思路規(guī)劃，到設(shè)計實施過程以及最終形成設(shè)計成果的每個環(huán)節(jié)都處于倉促忙亂、精力難以集中的不良狀態(tài)，畢業(yè)設(shè)計的廣度以及深度也就難以滿足教學(xué)要求[1]。
1.2對畢業(yè)設(shè)計過程的管理力度不夠。
我院高職學(xué)生在做畢業(yè)設(shè)計時，一般都是幾名老師同時管理或者指導(dǎo)一個班級級畢業(yè)設(shè)計不同階段的任務(wù)，指導(dǎo)老師在輔助學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的同時還有其他的有教學(xué)任務(wù)及科研任務(wù)在身，由于時間和精力有限，通常只在學(xué)生有疑問或者有困難的時候給以簡單指導(dǎo)和必要的幫助，很大程度上還是依靠學(xué)生的自覺性和自律性，甚至最終的.畢業(yè)答辯等評價機制也存在漏洞，學(xué)生在缺乏必要的管控和約束下，畢業(yè)設(shè)計進度滯后、抄襲以及突擊應(yīng)付等現(xiàn)象極為嚴(yán)重。
1.3內(nèi)容陳舊，缺乏新意。
有些高職院校在對建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生安排畢業(yè)設(shè)計任務(wù)時，使用的設(shè)計資料及圖紙往往是連續(xù)幾屆都不變，缺乏新意、資料陳舊、選題范圍受限等因素很多，而隨著建筑業(yè)的不斷發(fā)展、建筑規(guī)范規(guī)程的不斷更新，畢業(yè)設(shè)計成果與工程實際存在一定的差距，與畢業(yè)設(shè)計的教學(xué)目的相去甚遠。
2.1高職院校要合理安排畢業(yè)設(shè)計的時間。
以我院建筑工程技術(shù)專業(yè)為例，畢業(yè)設(shè)計基本訓(xùn)練任務(wù)分四個階段：在進行畢業(yè)設(shè)計前給學(xué)生提供一套完整的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖及畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書和指導(dǎo)書。第一階段：施工圖識圖（1周）。熟悉建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖，了解工程概況，掌握圖紙會審的基本要求；第二階段：施工圖預(yù)算（3周）。完成工程量清單報價表一份。第三階段：施工組織設(shè)計（4周），按畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書和指導(dǎo)書的要求完成單位工程施工組織設(shè)計文件。第四階段：畢業(yè)設(shè)計成果整理及答辯和評價。由此，在畢業(yè)設(shè)計中應(yīng)遵循以下教學(xué)步驟：2.1.1教師在在畢業(yè)設(shè)計開始之前就著手進行動員，詳細說明設(shè)計目的、要求、大致進度安排以及最終的評判標(biāo)準(zhǔn)等；2.1.2正式布置畢業(yè)設(shè)計的課題及任務(wù)；2.1.3學(xué)生明確各自承擔(dān)的設(shè)計任務(wù)以及自身的具體進度計劃；2.1.4過程匯報，學(xué)生在每一階段結(jié)束時要給老師匯報完成情況，老師及時對學(xué)生的過程成果作出評價，并給以必要的幫助和指導(dǎo)；2.1.5答辯和評價。
2.2優(yōu)化畢業(yè)設(shè)計課題。
課題選擇是畢業(yè)設(shè)計的首要環(huán)節(jié)，課題設(shè)置的合理性直接影響設(shè)計成果的質(zhì)量。高職院校建筑工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計選題要著重考慮：
2.2.1適應(yīng)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)大綱以及人才培養(yǎng)計劃的需求；
2.2.3兼顧就業(yè)需求，把畢業(yè)設(shè)計的課題與就業(yè)市場中用人單位對人才的要求有機集合，有意識地消除學(xué)生書本理論與工作實際之間的距離感[2]。
2.3完善健全答辯及成績評定機制。
畢業(yè)答辯以及成績評定在學(xué)生心目中的地位比畢業(yè)設(shè)計過程要重要的多，一方面高職院?？梢匝埰髽I(yè)專家擔(dān)任，提高答辯的公開性和公平性，以此促使學(xué)生加強對畢業(yè)答辯的重視程度，打消投機取巧和蒙混過關(guān)的心理，進而促使學(xué)生更加認真、負責(zé)地完成畢業(yè)設(shè)計；另一方面，在制定詳細的打分標(biāo)準(zhǔn)和實施細則時，要充分考慮教學(xué)實際、課題難易程度、學(xué)生知識水平等，負責(zé)打分的答辯委員會要對實際打分過程中出現(xiàn)的不同意見進行討論和統(tǒng)一，保障評判結(jié)果的公正性。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇五
性別：
婚姻狀況：
民族：
戶籍：
年齡：
現(xiàn)所在地：
身高：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向。
希望崗位：影視部主管，影視制作人。
工作年限：
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
工作經(jīng)歷。
xx年3月—xx年7月xx影視有限公司，擔(dān)任影視部主管。主要工作是：1、負責(zé)管理部門工作人員，組織、組建劇組進行影視拍攝;2、參與指導(dǎo)部門工作人員選題、拍攝和策劃;3、負責(zé)監(jiān)督選角、拍攝、制作過程;4、對工作人員在后期制作中遇到的技術(shù)難題予以幫助和解決;5、負責(zé)對后期剪輯提出修改意見，保證質(zhì)量和完整度。
xx年3月—xx年7月xx傳媒有限公司，擔(dān)任影視制作人。主要工作是：1、負責(zé)前期策劃，包括創(chuàng)意形成、策劃書書寫、腳本制定;2、運用專業(yè)軟件進行視頻、廣告等的剪輯工作;3、負責(zé)用maya等軟件進行后期合成工作;4、協(xié)助企業(yè)完成宣傳片制作，擔(dān)當(dāng)美術(shù)指導(dǎo)等工作;5、負責(zé)鏡頭素材管理、分配派發(fā)工作等。
教育背景。
畢業(yè)院校：xx大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科。
畢業(yè)日期：-07
專業(yè)：廣播電視編導(dǎo)。
語言能力。
英語水平：優(yōu)秀。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：優(yōu)秀。
個人自傳。
本人熱愛影視行業(yè)，了解影視拍攝流程和各個注意事項，能夠通過自己的專業(yè)知識為一些拍攝方法提出建議，能夠通過建模、材質(zhì)、渲染后導(dǎo)入后期里;添加特效等;為人謙虛，但不乏個性;做事認真，但不乏創(chuàng)意;喜歡溝通，但不乏主見。始終對影視制作擁有著不滅的熱情，愿意接受挑戰(zhàn)。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇六
聯(lián)系電話：
e-mail：
求職意向。
希望崗位：音樂教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教：婚慶策劃、音樂策劃、營養(yǎng)師。
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
教育背景。
畢業(yè)院校：華南師范大學(xué)音樂學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇七
出生年月：1984-9-30。
民族：漢族。
最高學(xué)歷：本科。
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
到崗時間：隨時。
求職意向。
應(yīng)聘類型：全職。
期望工作地區(qū)：石家莊市。
期望月薪：面議。
教育背景。
2004-9至2006-6學(xué)校名稱：河北傳媒學(xué)院。
專業(yè)名稱：音樂學(xué)。
取得學(xué)歷：大專。
校內(nèi)活動職務(wù)描述：在校期間擔(dān)任校內(nèi)廣播員，學(xué)生會干事。
2007-3至2009-1學(xué)校名稱：河北師范大學(xué)音樂學(xué)院。
專業(yè)名稱：音樂學(xué)。
取得學(xué)歷：本科。
校內(nèi)活動職務(wù)描述：在校期間擔(dān)任班級班長職務(wù)。
在校實踐。
2006-5至2006-6實踐公司名稱：大連阿托拉斯鋼琴公司。
所任職務(wù)：普通實習(xí)生。
語言技能。
外語語種：英語。
外語水平：良好。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇八
在個人簡歷中能夠吸引招聘官的項目有很多，個人成就就是其中之一。個人成就是個人能力最好的一種體現(xiàn)，在求職簡歷中也是非常具有分量的優(yōu)勢之一。在編寫個人簡歷之前的自我評估中，個人成就是不可缺少的一項，不過要注意其成就的項目應(yīng)該是與你所求職的職位目標(biāo)想吻合。
個人技能所代表的就是“你能做什么”，是用人單位在招聘上的重要評價標(biāo)準(zhǔn)。在自我評價中個人技能也是不可缺少的一部分，其所包含的`范圍也很廣，像是專業(yè)知識技能、可遷移性的技能，還有一些自我管理的軟技能等等。在技能方面要注意一個技能的重要性，硬技能方面也是越多越好。
在編寫個人簡歷之前也需要對自己的興趣愛好進行評估，首先是針對求職的職位來確定興趣愛好的范圍。其次，就是更加興趣愛好來分析所能夠給自己帶來的優(yōu)勢是什么，例如愛好棋類活動可以展現(xiàn)自己的策略思想之類。最后還有興趣愛好所帶來的成果，在某個領(lǐng)域中如體育方面、旅游方面等等有沒有衍生的能力、特長。此外，在自我評估中除了一些優(yōu)勢方面，個人的缺點以及壓力方面也不能缺少，對自己的不足之處的了解，也是揚長避短的基礎(chǔ)。
下面是小編和大家分享的音樂專業(yè)個人簡歷模板，更多相關(guān)資訊請點擊(/jianli)。
民族：漢族。
性別：女。
目前所在地：廣州。
年齡：25。
政治面貌：黨員。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：/jianli。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：小學(xué)教師、兼職教師、職業(yè)技術(shù)教師：
求職類型：均可可到職日期：隨時
月薪要求：3500--5000希望工作地區(qū)：廣州。
個人工作經(jīng)歷：公司名稱：××××科技高級技工學(xué)?！痢练中?。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職務(wù)：專業(yè)教師。
工作描述：任09級幼師班專業(yè)老師。
公司名稱：××青少年宮××古箏藝術(shù)培訓(xùn)中心。
所屬行業(yè)：文娛、體育、辦公用品及設(shè)備。
擔(dān)任職務(wù)：教師。
工作描述：任古箏老師。
志愿者經(jīng)歷：
畢業(yè)院校：星海音樂學(xué)院。
所學(xué)專業(yè)一：音樂教育所學(xué)專業(yè)二：古箏。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：良好粵語水平：良好。
本人工作積極認真，有很好的團隊合作精神，一直不忘校訓(xùn)教導(dǎo)：求真尚美，崇德敬業(yè)。自參加工作至今，本人一直都在番禺區(qū)市橋青少宮張婧古箏藝術(shù)培訓(xùn)中心與廣州各琴行任教，工作認真細心耐心，受到家長的好評。在參加工作的同時本人一直堅持通過自身的不斷學(xué)習(xí)，對教學(xué)的不斷思考與探討，技能與教學(xué)都在不斷地提高。在學(xué)習(xí)和工作的過程中都獲得過不少榮譽及光榮稱號：
1.2008年度第五屆《德藝雙馨》廣東地區(qū)器樂成年組古箏組合三重奏金獎。
2.2010年被中國民族管弦協(xié)會評為考級優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
3.2011年被評為第六屆中國青少年藝術(shù)節(jié)廣東省總展評中的優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
5.2011年8月被評為“校園未來星*第八屆中國優(yōu)秀特長生展示活動”全國最佳指導(dǎo)老師。
自幼喜歡音樂學(xué)習(xí)音樂2005年以優(yōu)異的成績考進星海音樂學(xué)院音樂教育系，在校間主修課程有：古箏、聲樂、鋼琴、鋼琴即興編配、視唱練耳、樂理、和聲、復(fù)調(diào)、合唱指揮、形體訓(xùn)練與舞蹈、中國音樂史、西方音樂史、民族音樂概論、歌曲作法、配器常識、教育心理學(xué)、教育學(xué)、音樂教學(xué)法、奧爾夫教學(xué)法。2009年7月本科畢業(yè)取得學(xué)士學(xué)位。
工作經(jīng)歷：
1.2006年10月2008年1月參加學(xué)校勤工儉學(xué)，在學(xué)校圖書館采編部工作。2007年暑假留在圖書館協(xié)助老師準(zhǔn)備圖書館迎評工作。
2.2005年參加由廣東電視臺主辦的“反腐昌廉”大型文藝晚會合唱團;。
6.2008.9-2008.10：于廣州市天榮中學(xué)實習(xí)，期間負責(zé)初中年級的音樂教學(xué)工作，并為學(xué)校的藝術(shù)節(jié)排練節(jié)目，主要負責(zé)古箏合奏的排練。同時還擔(dān)任初二年級的班主任一職，主要負責(zé)一系列班集體工作的安排與策劃以及帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的校運會、藝術(shù)節(jié)以及課外活動。工作積極負責(zé)，并得到實習(xí)學(xué)校的好評。
7.2009.9—10：于××××科技高級技工學(xué)?！痢练中＜媛?，任09級幼師班專業(yè)老師，教學(xué)期間深受學(xué)生的歡迎，及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
8.2009.6月至今：于××青少宮××古箏藝術(shù)培訓(xùn)中心與廣州各琴行任教，工作認真細心耐心，受到家長的好評。所輔導(dǎo)的學(xué)生參加考級都是以優(yōu)秀良好通過考核;在指導(dǎo)學(xué)生參加比賽的過程里也獲得了不錯的成績和一定的經(jīng)驗，在全國明日之星比賽的總決賽中獲得兒童組金獎，古箏藝術(shù)周的初賽中以優(yōu)異的成績進入復(fù)賽，本人也因此被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇九
一，基本信息：
姓名：方萍出生年月：1987年6月居住地：杭州個人電話：xxxx。
求職意向：希望能從事互聯(lián)網(wǎng)方面的音樂專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)工作。
到崗時間：一個月內(nèi)期望工作地點：上海市內(nèi)。
二，個人工作經(jīng)驗：
曾經(jīng)在xx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司工作過一年多的時間。
主要負責(zé)手機鈴聲、全曲鈴聲等業(yè)務(wù)的產(chǎn)品設(shè)計、用戶運營等工作;并且熟練業(yè)務(wù)網(wǎng)站的策劃、設(shè)計，進行日常的網(wǎng)站維護和更新;音樂鈴聲等產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析，以及時調(diào)整營銷策略;分析競爭對手業(yè)務(wù);親自負責(zé)制定產(chǎn)品的短期、長期發(fā)展目標(biāo)、運營策略;負責(zé)與開發(fā)、營銷、客服團隊配合，配合進行產(chǎn)品開發(fā)、推廣、運營工作。在這段工作中充分運用了自己音樂方面的專業(yè)知識，制作了很多受用戶喜愛的鈴聲，并且在運營的過程中接觸了很多用戶，對自己的運營能力也有了很大的提高。
三，個人的教育經(jīng)歷：
大學(xué)就讀于南京藝術(shù)學(xué)院音樂作曲本科。
英語水平：聽說(熟練)，讀寫(熟練);普通話：聽說(精通)，讀寫(精通)。
四，個人的自我評價。
通過了大學(xué)的學(xué)習(xí)以及這幾年的工作經(jīng)驗，善于從事互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字音樂、唱片制作行業(yè)的工作;清楚的了解音樂用戶和時尚用戶的行為與需求，熟悉產(chǎn)品開發(fā)和上線流程;對于公司音樂產(chǎn)品的實施和運營都有很好的整體掌控能力;我有著極強的執(zhí)行力和抗壓力為了項目的成功可以不計較個人的得失;善于通過數(shù)據(jù)分析建立用戶視圖，并圍繞用戶需求制定運營計劃。
附：
很多求職者在求職過程中都會在個人簡歷上下功夫，原因是現(xiàn)在社會壓力大，求職者眾多導(dǎo)致工作崗位供不應(yīng)求，于是想要求得一個滿意的工作是件非常困難的事。求職者如果想要更好的更好的求職效果就必須要在個人簡歷上下功夫。
求職者在編寫個人簡歷時不要把個人簡歷編寫成畢業(yè)論文，要知道個人簡歷內(nèi)容詳細而不累贅求職效果更好。簡歷簡歷主要就是用最簡單的話語表達出最充實的內(nèi)容，讓招聘官瀏覽一遍就知道求職者的求職優(yōu)勢是什么，有什么能力可以比其他求職者更好的勝任這份工作。有些求職者就顯得十分不解，為什么自己費盡心機編寫了好幾頁的簡歷而且每頁都有看頭，招聘官卻棄如敝履呢?這時候求職者不妨與招聘官換位思考，想想自己的個人簡歷出現(xiàn)了什么問題。招聘官每天都要瀏覽求職者數(shù)以萬計的個人簡歷，如果求職者的個人簡歷有好幾頁的內(nèi)容，任哪個招聘官都沒有耐心看吧。作為求職者想要編寫一份能為自己贏得工作崗位的個人簡歷之前，首先站在招聘官的角度想想招聘官想要看到什么樣的個人簡歷。求職者不要盲目的編寫自己的個人簡歷，以為最詳細的就是最好的，其實不然。
在求職者編寫個人簡歷時要稍微耍一點心機，適當(dāng)?shù)脑趥€人簡歷中耍心機能更輕松的博得招聘官青睞，從而獲得面試機會。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十
民族：漢。
身高：165cm。
出生年月：1987年6月。
專業(yè)：音樂教育。
學(xué)歷：本科。
籍貫：湖南衡陽。
特長：聲樂、古箏、舞蹈。
畢業(yè)學(xué)校：湖南邵陽學(xué)院。
畢業(yè)時間：206月。
政治面貌：團員。
聯(lián)系電話：
通信地址：
教育背景。
9月—2005年6月在祁東二中學(xué)習(xí)，擔(dān)任音樂委員等職務(wù)。
2005年9月—2009年6月在湖南邵陽學(xué)院音樂學(xué)院學(xué)習(xí)，擔(dān)任紀(jì)檢委員。
專業(yè)技能。
英語水平：湖南省大學(xué)英語三級。
計算機水平：計算機水平一級。
普通話水平：二級乙等。
師范技能：教師資格證。
所獲獎勵。
在2006—，榮獲丙等獎學(xué)金。
在邵陽學(xué)院大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈《喜雪》榮獲表演突出獎。
在2007-回鄉(xiāng)調(diào)查報告中獲得二等獎。
205月在邵陽學(xué)院黨校第7期入黨積極分子培訓(xùn)班中獲得結(jié)業(yè)證書。
社會實踐。
2005年參加邵陽市“十一”文藝晚會演出。
2005年參加邵陽學(xué)院第二屆民族歌舞晚會演出。
2005年參加邵陽學(xué)院第二屆大學(xué)生運動會開幕式演出。
2006年參加邵陽武警支隊“歡慶中秋”文藝晚會演出。
多次參加校外文藝演出和文藝下鄉(xiāng)活動。
2008年10月在邵陽師范實習(xí)班主任及音樂老師。
更多。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十一
目前所在地：廣州民族：漢族
戶口所在地：湖北身材：173cm65kg
婚姻狀況：未婚年齡：23歲
培訓(xùn)認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位：音樂教師：音樂教師、文教法律類：音樂編輯、編曲、演藝人員/模特：歌手
工作年限：1職稱：無職稱
求職類型：全職可到職-隨時
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州深圳東莞
個人工作經(jīng)歷：公司名稱：湛江天藝音樂工作室起止年月：-06～-09
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：文化，藝術(shù)
擔(dān)任職務(wù)：歌曲創(chuàng)作和音樂制作
工作描述：2007.6-2008.9湛江天藝音樂工作室擔(dān)任創(chuàng)作及編曲工作;
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：廣東海洋大學(xué)
所學(xué)專業(yè)一：音樂學(xué)所學(xué)專業(yè)二：電腦音樂
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語一般
國語水平：良好粵語水平：一般
工作能力及其他專長
獲獎情況：
2005.11在廣東海洋大學(xué)70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎;
2008.6通過國家普通話二級乙等考試;
2008.10在廣東海洋大學(xué)原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
社會實踐：
2005.11參加了廣東海洋大學(xué)70周年校慶大型文藝演出;
2007.6-2008.9湛江天藝音樂工作室擔(dān)任創(chuàng)作及編曲工作;
2008.11.21舉辦了個人原創(chuàng)歌曲作品音樂會;
2008.11.24攜一首原創(chuàng)歌曲參加2005級音樂系畢業(yè)音樂會;
2008.11.26參加了05級聲樂班畢業(yè)音樂晚會。
證書：普通話二乙證，廣東海洋大學(xué)原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎等;
運動：積極參加體育鍛煉，跑步，籃球等;
其他：適應(yīng)能力強，能處理好各種人際關(guān)系，有較好的個人修養(yǎng)，公共意識和社會責(zé)任感。
詳細個人自傳
年開始對音樂進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，至跟隨武漢音樂學(xué)院聲樂系研究生導(dǎo)師黃灝博士學(xué)習(xí)聲樂，在20曾跟隨武漢音樂學(xué)院研究生導(dǎo)師，歌唱家賀磊明教授，音教學(xué)院教授，聲樂教育家蔡桂芬教授等學(xué)習(xí)。2005年以優(yōu)異的成績通過了武漢音樂學(xué)院聲樂系，音教系;西安音樂學(xué)院聲樂系的專業(yè)考試。2005年進入廣東海洋大學(xué)中歌藝術(shù)學(xué)院，跟隨學(xué)院外聘教授董禾剛老師學(xué)習(xí)聲樂，在入學(xué)考試中獲得第一名，聲樂專業(yè)考試第一名。跟隨趙密密老師進行學(xué)習(xí)聲樂。其中還跟隨資深音樂人吳小路老師進行電腦音樂系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已能獨立完成專業(yè)級的歌曲伴奏制作以及作曲，作詞。206月-209月兼職于湛江天藝音樂工作室，擔(dān)任歌曲創(chuàng)作及編曲的工作。同時自己擁有大量的原創(chuàng)歌曲作品。在2008年11月21日舉辦了個人的原創(chuàng)歌曲音樂會，并取得了圓滿的成功，在2008年11月24日攜一首原創(chuàng)歌曲參加了藝術(shù)學(xué)院05級音樂系的畢業(yè)音樂會，獲得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的充分肯定;2008年12月26日參與策劃了05級聲樂班的.畢業(yè)音樂會，擔(dān)任音響燈光指導(dǎo)。
生活上，崇尚質(zhì)樸的生活，養(yǎng)成誠信待人的生活作風(fēng)，對時間觀念十分重視，一直以來與老師、同學(xué)融洽相處，注重團隊精神的培養(yǎng)。
自我評價：
勤奮，盡責(zé)，善良，正直，性格開朗樂觀，誠實可靠，吃苦耐勞;有強烈的上進心，不斷提升自我價值;工作謙虛，刻苦耐勞，具備較強的組織協(xié)調(diào)能力和強烈的團隊合作精神。工作認真負責(zé)，踏實肯干，吃苦耐勞，具有良好的身體和心理素質(zhì)。適應(yīng)能力強，工作能力強，辦事效率高。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十二
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1986年6月13日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
162cm。
體重：
50kg。
戶籍：
河南洛陽。
現(xiàn)所在地：
河南洛陽。
畢業(yè)學(xué)校：
黃河科技大學(xué)。
學(xué)歷：
本科。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
教師。
職位名稱：
工作地區(qū)：
洛陽;。
待遇要求：
元/月不需要提供住房。
到職時間：
一周內(nèi)。
技能專長。
語言能力：
英語一般;。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間。
培訓(xùn)機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我評價：
教學(xué)經(jīng)驗豐富，曾取得一定的教學(xué)成果，教學(xué)態(tài)度認真、負責(zé)，具備教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
發(fā)展方向：
教師。
其他要求：
聯(lián)系方式。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十三
兩年以上工作經(jīng)驗|女|25歲(1986年3月30日)。
居住地：成都。
電話：138********(手機)。
e-mail：lix@。
最近工作[2年5個月]。
公司：xx通信設(shè)備有限公司。
行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
職位：鈴聲工程師。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：音樂。
學(xué)校：四川音樂學(xué)院。
自我評價。
我熱愛音樂，我的音樂天賦甚高，且勤奮好學(xué)，積極進取，曾獲得***、***等級證書;我擅長人聲錄音，曾為多張專輯與多場演出擔(dān)任錄音與混音工作;我經(jīng)驗豐富，和聲理論扎實，具備作曲能力，會各種風(fēng)格編曲，會使用各種軟件混音、錄音;我通曉中外各種音樂風(fēng)格，了解各種音頻格式，對音質(zhì)、音樂具備豐富的分析、甄別、鑒賞能力，我渴望一個大舞臺，繼續(xù)展現(xiàn)自己。
求職意向。
到崗時間：一個月內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
目標(biāo)地點：成都。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：鈴聲工程師。
工作經(jīng)驗。
20xx/8―至今：xx通信設(shè)備有限公司[2年5個月]。
所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
產(chǎn)品企劃部鈴聲工程師。
1.根據(jù)每個項目的要求，針對不同海外市場創(chuàng)作制作不同風(fēng)格、不同音頻格式的鈴聲;。
2.負責(zé)上傳制作完成的作品，并在后臺對產(chǎn)品進行編輯、標(biāo)簽;。
3.建立并維護自主手機品牌的音樂資源庫;。
4.熟悉當(dāng)下各種芯片鈴音制作特性，以及彩鈴等手機增值業(yè)務(wù)的市場推廣流程;。
5.負責(zé)公司宣傳片的后期配樂、混音等工作。
20xx/7--20xx/7：xx廣告有限公司[1年]。
所屬行業(yè)：廣告。
音頻部音效師。
1.熟練應(yīng)用音頻軟件，對廣告進行音頻設(shè)計、錄音、配樂、混音等;。
2.負責(zé)知名節(jié)目的前期錄制收音和后期的配音;。
3.負責(zé)公司的音頻審查,音頻指導(dǎo)及修改等;。
4.配合其他部門，前期確定游戲音樂風(fēng)格和制作流程，后期獨立完成游戲音頻制作;。
5.負責(zé)公司宣傳短片的音頻制作和后期配音、人聲處理等。
教育經(jīng)歷。
20xx/9--20xx/7四川音樂學(xué)院音樂本科。
證書。
20xx/12大學(xué)英語六級。
20xx/12大學(xué)英語四級。
語言能力。
英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。
曾經(jīng)有調(diào)查顯示，大部分受訪者都覺得在簡歷中附上求職信是多此一舉的行為，有點畫蛇添足的嫌疑，因為hr可能連認真看簡歷的時間都沒有，還怎么有時間去看簡歷附件中的求職信呢?所以大部分的人更偏向于不在簡歷中附上求職信。但是，萬事無絕對，我們不是hr，很難斷定hr是在什么工作環(huán)境中看到你投去的簡歷的，也很難斷定看自己簡歷的究竟是什么人，更加難以判斷求職信是否真的沒有作用。如果是剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆生的話，求職信反而有助于hr看出這個人的思想，心態(tài)和對這份工作的重視，這個時候，附上一份求職信是利大于弊的，因為很少有人會討厭認真對待事物的人，也許hr正是被你那封情真意切的求職信打動，給你一次面試的機會也是有可能的。特別是應(yīng)聘比如像國企，機關(guān)單位這樣的工作，附上一封求職信更能表現(xiàn)出你的誠意和對待工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。對于自己特別喜歡的工作，也可以稍微花點時間制作一份求職信，很難說hr會不會認真去看，但是做好充足的準(zhǔn)備總是沒錯的。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十四
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：廣州年齡：24。
現(xiàn)所在地：上海身高：163。
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli。
求職意向。
希望崗位：音樂教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教：婚慶策劃、音樂策劃、營養(yǎng)師。
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
教育背景。
畢業(yè)院校：華南師范大學(xué)音樂學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科。
專業(yè)：音樂學(xué)。
語言能力。
英語水平：良好。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
1、可擔(dān)任中小學(xué)音樂教學(xué)。
2、可組織學(xué)校管樂隊、民樂隊訓(xùn)練、演出。
3、可組織音樂會的演出。
專長：從小學(xué)習(xí)聲樂、鋼琴、舞蹈，之后跟隨湖南歌舞劇院民樂團團長李磊女士學(xué)習(xí)古箏。
自我評價。
本人工作勤懇、心態(tài)調(diào)整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和，喜歡與各種人交流學(xué)習(xí)。展望未來生活，始終充滿著信心和勇氣，這就是音樂熏陶帶給我音樂般的氣質(zhì)。在音樂的二度創(chuàng)造過程中雖然汗水總比掌聲多，但我非常滿足地享受著這過程中的一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來職業(yè)生涯中有新的嘗試，有所突破。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十五
姓名：
一年以上工作經(jīng)驗|女|25歲(1986年11月1日)。
居住地：廣州。
電話：139xxxxxxxx(手機)。
最近工作[1年]。
公司：xx唱片公司。
行業(yè)：通信/電信運營、增值服務(wù)。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：音樂作曲。
學(xué)校：南京藝術(shù)學(xué)院。
自我評價。
多年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)音樂，擅長吉他和鍵盤演奏，編曲，有長期的錄音棚、手機公司及游戲公司實踐工作經(jīng)驗，精通sonar、cubase、logic的音樂制作和相關(guān)軟硬件錄音操作，有系統(tǒng)的專業(yè)知識，熟悉音樂從作曲到編曲制作、人聲錄音樂器錄音及混音后期母帶處理全過程。
求職意向。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：通信/電信運營、增值服務(wù)。
目標(biāo)地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：音樂主編。
工作經(jīng)驗。
5月—至今：xx唱片公司[1年]。
所屬行業(yè)：通信/電信運營、增值服務(wù)。
音樂事業(yè)部音樂主編。
負責(zé)xx的日常運營;負責(zé)百萬曲庫的建設(shè);負責(zé)制定制作流程和專業(yè)的音樂定位;負責(zé)整理及設(shè)計頻道的開發(fā)需求;負責(zé)頻道內(nèi)增值業(yè)務(wù)的規(guī)劃和申報;根據(jù)產(chǎn)品發(fā)布、統(tǒng)計和資源庫等平臺的使用情況和產(chǎn)品的需求，不斷提出改進和優(yōu)化方案，協(xié)調(diào)技術(shù)完成，為不同渠道提供最佳的'定制產(chǎn)品;定期對自身產(chǎn)品、整體行業(yè)、競爭對手等數(shù)據(jù)收集、分析、評估，并提出有效地分析方案，建議下一步的產(chǎn)品計劃。
8月—204月：xx影視有限公司[9個月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
經(jīng)紀(jì)部門演員經(jīng)紀(jì)人。
安排藝人宣傳、演出以及其他通告，配合其他部門做好項目執(zhí)行工作，負責(zé)公司與藝人，藝人與劇組之間的溝通協(xié)調(diào)，為藝人挑選適合自己題材的劇本，同時剪輯并整理藝人拍過的經(jīng)典的影像資料，以確保日后工作的順利進行。
教育經(jīng)歷。
2005/9—2009/7南京藝術(shù)學(xué)院音樂作曲本科。
語言能力。
英語(良好)聽說(熟練)讀寫(熟練)。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十六
兩年以上工作經(jīng)驗|女|25歲(1986年7月15日)。
居住地：上海。
電話：139********(手機)。
e-mail：wangxiaomei@。
最近工作[2年1個月]。
公司：xx文化傳播有限公司。
行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
職位：音樂編輯。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：音樂。
學(xué)校：南京藝術(shù)學(xué)院。
自我評價。
本人有較高的藝術(shù)修養(yǎng)，具有多年音頻音效制作處理經(jīng)驗，精通cooledit、adobeaudition、soundforge軟件。兼?zhèn)渚庉嫻ぷ鹘?jīng)驗，善于整合信息、編創(chuàng)文稿內(nèi)容、能夠獨立采編以及制作各種音樂專題。我責(zé)任心強、有耐心，夠細心，能夠適應(yīng)加班以及承受巨大的工作壓力。
求職意向。
到崗時間：一個月內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
目標(biāo)地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：音樂編輯。
工作經(jīng)驗。
2010/4—至今：xx文化傳播有限公司[2年1個月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
音頻編輯部音樂編輯。
1、負責(zé)電視臺cd歌曲的編輯與分類注釋;。
2、將所有歌曲整理成一個電子音樂數(shù)據(jù)庫，方便相關(guān)工作人員使用，提高工作效率;。
3、負責(zé)曲庫的建立維護、產(chǎn)品的'內(nèi)容規(guī)劃、數(shù)據(jù)審核;。
4、負責(zé)電視臺欄目的整體音樂剪輯以及音效的處理;。
5、負責(zé)音樂專題的編輯策劃。
2009/3—2010/3：xx中學(xué)[1年]。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
教師中學(xué)教師。
2、主要課程有聲樂課、樂理知識、音樂欣賞等;。
4、負責(zé)學(xué)校合唱團的日常訓(xùn)練和比賽指導(dǎo);。
5、兼任學(xué)生會、團委的管理工作，并負責(zé)學(xué)?；顒拥慕M織、排練等。
2008/7--2009/2：xx影視文化有限公司[8個月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
音樂制作錄音師。
1、曾為知名歌手錄制過唱片，完成專輯錄音剪輯等;。
2、為大型公司宣傳片進行配樂及制作;。
3、制作及錄制電臺節(jié)目的歌曲demo;。
4、為樂隊拍攝制作宣傳片、錄音及后期混音等;。
5、參與錄音棚的前期建設(shè)準(zhǔn)備工作以及建成后的一些錄音、混音、設(shè)備維護等工作。
教育經(jīng)歷。
2004/9--2008/7南京藝術(shù)學(xué)院音樂本科。
證書。
2006/12大學(xué)英語六級。
2005/12大學(xué)英語四級。
語言能力。
英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十七
性別：女。
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：廣州年齡：24。
現(xiàn)所在地：上海身高：163。
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli。
求職意向。
希望崗位：音樂教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教：婚慶策劃、音樂策劃、營養(yǎng)師。
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
教育背景。
畢業(yè)院校：華南師范大學(xué)音樂學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科。
專業(yè)：音樂學(xué)。
語言能力。
英語水平：良好。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
1、可擔(dān)任中小學(xué)音樂教學(xué)。
2、可組織學(xué)校管樂隊、民樂隊訓(xùn)練、演出。
3、可組織音樂會的演出。
專長：從小學(xué)習(xí)聲樂、鋼琴、舞蹈，之后跟隨湖南歌舞劇院民樂團團長李磊女士學(xué)習(xí)古箏。
自我評價。
本人工作勤懇、心態(tài)調(diào)整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和，喜歡與各種人交流學(xué)習(xí)。展望未來生活，始終充滿著信心和勇氣，這就是音樂熏陶帶給我音樂般的氣質(zhì)。在音樂的二度創(chuàng)造過程中雖然汗水總比掌聲多，但我非常滿足地享受著這過程中的一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來職業(yè)生涯中有新的嘗試，有所突破。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十八
根據(jù)自身優(yōu)勢編寫個人簡歷，不要盲目跟對他人的編寫方式要有自己的主見，只有這樣才能夠憑借個人簡歷獲得面試機會。
現(xiàn)在大多用人單位都十分看重工作經(jīng)驗，有些甚至直接在招聘廣告上直接標(biāo)注出有工作經(jīng)驗者優(yōu)先聘用。因此打造高品質(zhì)的個人簡歷需注重編寫工作經(jīng)驗，在編寫工作經(jīng)驗時需要結(jié)合自己的'求職意向，只有這樣才能夠為個人簡歷增加競爭能力。在編寫工作經(jīng)驗時需要注重數(shù)量，并不是越多越好，過于豐富的工作經(jīng)驗會讓招聘人員認為你對待工作沒有長性。
如果求職者比較缺乏工作經(jīng)驗也不要氣餒，在編寫個人簡歷時可以著重凸顯自己的學(xué)業(yè)成績、專業(yè)技能或者自我憑借。這些信息都能夠作為個人簡歷的亮點，從而能夠像招聘人員證明自己具備可發(fā)展性。
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個人信息。
一年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1990年7月9日)。
居住地：北京。
電話：
e-mail：、frontpage98等工具制作各類網(wǎng)頁及特效圖。
internetexplorer、netscapecommunicator等)。
工作經(jīng)歷。
*.8---至今《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)報》編輯。
*.9---1999.7《中國電影報》外國電影版記者。
*1997.9---1998.9中日青年交流中心對外漢語教師。
個人簡介。
我相信，愛一行才能干好一行。我對文字編輯工作一直很感愛好，從中學(xué)時期已有多篇文章發(fā)表，并擔(dān)任?？木庉嫻ぷ?。多年的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和工作實踐，使我把握了較好的文字功底，敏銳的觀察力，優(yōu)秀的口頭表達能力和關(guān)注追蹤社會熱點的能力。我做事條理性強，樂于與人合作，平時喜愛讀書、音樂等。
請給我一個機會，我將還您以奪目的光彩!
本人性格。
開朗、謙虛、自律、自信(根據(jù)本人情況)。
另：最重要的是能力，相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選!
期盼與您的面談!
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音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇一
根據(jù)自身優(yōu)勢編寫個人簡歷，不要盲目跟對他人的編寫方式要有自己的主見，只有這樣才能夠憑借個人簡歷獲得面試機會。
現(xiàn)在大多用人單位都十分看重工作經(jīng)驗，有些甚至直接在招聘廣告上直接標(biāo)注出有工作經(jīng)驗者優(yōu)先聘用。因此打造高品質(zhì)的個人簡歷需注重編寫工作經(jīng)驗，在編寫工作經(jīng)驗時需要結(jié)合自己的'求職意向，只有這樣才能夠為個人簡歷增加競爭能力。在編寫工作經(jīng)驗時需要注重數(shù)量，并不是越多越好，過于豐富的工作經(jīng)驗會讓招聘人員認為你對待工作沒有長性。
如果求職者比較缺乏工作經(jīng)驗也不要氣餒，在編寫個人簡歷時可以著重凸顯自己的學(xué)業(yè)成績、專業(yè)技能或者自我憑借。這些信息都能夠作為個人簡歷的亮點，從而能夠像招聘人員證明自己具備可發(fā)展性。
個人信息。
一年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1990年7月9日)。
居住地：北京。
電話：
e-mail：/jianli。
最近工作[7個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：多元化業(yè)務(wù)集團公司。
職位：影視音樂制作人。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：音樂學(xué)。
學(xué)校：中央音樂學(xué)院。
求職意向。
到崗時間：一個月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：多元化業(yè)務(wù)集團公司。
目標(biāo)地點：北京。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：影視音樂制作人。
工作經(jīng)驗。
/11—/6：xx有限公司[7個月]。
所屬行業(yè)：多元化業(yè)務(wù)集團公司。
事業(yè)部影視音樂制作人。
1.影視連續(xù)劇音樂創(chuàng)作，錄音混音;。
2.個人音樂作品在中央電視臺，地方電視臺，部分海外電視臺的黃金時段長期熱播;。
3.國際級音頻工作站操作;。
/7—2014/9：xx有限公司[1年2個月]。
所屬行業(yè)：多元化業(yè)務(wù)集團公司。
事業(yè)部影視音樂制作人。
1.商務(wù)會議現(xiàn)場翻譯，陪同翻譯;。
2.實施大型廣告，電視，卡通節(jié)目的音樂制作項目;。
3.監(jiān)督節(jié)目的音樂制作進度與質(zhì)量。
教育經(jīng)歷。
/9—2013/6中央音樂學(xué)院音樂學(xué)本科。
證書。
/12大學(xué)英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
自我評價。
本人誠實正直，對工作認真負責(zé)，吃苦耐勞，善于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)及承擔(dān)責(zé)任，富有工作熱情，樂業(yè)敬業(yè)，善于與人溝通，營造和諧的工作氛圍，注重人性化管理，能帶動下屬充分發(fā)揮團隊合作精神，為公司創(chuàng)造效益!
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇二
音樂專業(yè)屬于藝術(shù)類專業(yè)，在我們面試相應(yīng)的職位時，我們的簡歷也不能過于單調(diào)，應(yīng)該增添藝術(shù)色彩!一份好的`簡歷封面，就可以體現(xiàn)你的藝術(shù)審美能力!以下這份是
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音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇三
姓名：
-國籍：中國。
個人照片。
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：湛江。
身材：157cm50kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：24歲。
培訓(xùn)認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：文秘/文員:文員客戶服務(wù)類酒店/旅游后勤類。
工作年限：1。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職-隨時。
月薪要求：1000--1500。
希望工作地區(qū)：廣州。
公司名稱：新銳文化起止年月：xx-09～xx-02。
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：文化，藝術(shù)。
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：嘉應(yīng)學(xué)院。
所學(xué)專業(yè)一：音樂學(xué)所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
xx-09xx-06廣東嘉應(yīng)學(xué)院音樂學(xué)學(xué)士。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：精通粵語水平：良好。
工作能力及其他專長。
適應(yīng)能力強，能快速接受新事物，善于處理人際關(guān)系。
xx年獲廣東省普通話水平測試貳級乙等等級證書。
xx年獲全國非計算機專業(yè)計算機一級證書，熟練掌握windows、office等辦公軟件、課件制作等操作。
詳細個人自傳。
大學(xué)四年造就了極強的責(zé)任心，具有較強的適應(yīng)能力、應(yīng)變能力、交際能力及組織能力，有良好的團隊精神，能在集體中發(fā)揮帶頭作用有良好的社交，喜歡接受任何新鮮事物和有挑戰(zhàn)的事，誠實守信，積極進取，吃苦耐勞，良好的心理素質(zhì)，樂觀向上的生活態(tài)度.較多特長及興趣愛好.但仍有許多不足之處需要改善。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇四
高職教育最終的教學(xué)目標(biāo)是為社會培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才，高職建筑工程技術(shù)專業(yè)在課程全面結(jié)束前都要進行畢業(yè)設(shè)計，這是對學(xué)生高職階段學(xué)習(xí)成果的綜合檢驗，也是培養(yǎng)提高學(xué)生把理論知識的儲備轉(zhuǎn)化成工程實際運用能力的重要手段。然而從筆者多年的從教經(jīng)驗來看，高職教育中建筑工程技術(shù)專業(yè)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計存在著諸多問題，對于高職教育質(zhì)量的保證和人才能力的提升十分不利。
1.1受時間限制，畢業(yè)設(shè)計深度不夠。
我院建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計安排在第五個學(xué)期，并且學(xué)生在完成兩個月的課程學(xué)習(xí)之后才能開始進行畢業(yè)設(shè)計，學(xué)生還要兼顧就業(yè)應(yīng)聘等事項，用于畢業(yè)設(shè)計的精力和時間被迫減少，導(dǎo)致學(xué)生應(yīng)付心理嚴(yán)重。通常，學(xué)生畢業(yè)設(shè)計前期準(zhǔn)備工作主要有：選擇設(shè)計題目，對設(shè)計任務(wù)、目的及要求做到全面、詳細的掌握；廣泛搜集設(shè)計所需的素材和資料；制定設(shè)計進度規(guī)劃表。而緊張有限的設(shè)計時間以及其他事件的干擾致使學(xué)生從開題立意，到資料查找，到整體思路規(guī)劃，到設(shè)計實施過程以及最終形成設(shè)計成果的每個環(huán)節(jié)都處于倉促忙亂、精力難以集中的不良狀態(tài)，畢業(yè)設(shè)計的廣度以及深度也就難以滿足教學(xué)要求[1]。
1.2對畢業(yè)設(shè)計過程的管理力度不夠。
我院高職學(xué)生在做畢業(yè)設(shè)計時，一般都是幾名老師同時管理或者指導(dǎo)一個班級級畢業(yè)設(shè)計不同階段的任務(wù)，指導(dǎo)老師在輔助學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的同時還有其他的有教學(xué)任務(wù)及科研任務(wù)在身，由于時間和精力有限，通常只在學(xué)生有疑問或者有困難的時候給以簡單指導(dǎo)和必要的幫助，很大程度上還是依靠學(xué)生的自覺性和自律性，甚至最終的.畢業(yè)答辯等評價機制也存在漏洞，學(xué)生在缺乏必要的管控和約束下，畢業(yè)設(shè)計進度滯后、抄襲以及突擊應(yīng)付等現(xiàn)象極為嚴(yán)重。
1.3內(nèi)容陳舊，缺乏新意。
有些高職院校在對建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生安排畢業(yè)設(shè)計任務(wù)時，使用的設(shè)計資料及圖紙往往是連續(xù)幾屆都不變，缺乏新意、資料陳舊、選題范圍受限等因素很多，而隨著建筑業(yè)的不斷發(fā)展、建筑規(guī)范規(guī)程的不斷更新，畢業(yè)設(shè)計成果與工程實際存在一定的差距，與畢業(yè)設(shè)計的教學(xué)目的相去甚遠。
2.1高職院校要合理安排畢業(yè)設(shè)計的時間。
以我院建筑工程技術(shù)專業(yè)為例，畢業(yè)設(shè)計基本訓(xùn)練任務(wù)分四個階段：在進行畢業(yè)設(shè)計前給學(xué)生提供一套完整的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖及畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書和指導(dǎo)書。第一階段：施工圖識圖（1周）。熟悉建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖，了解工程概況，掌握圖紙會審的基本要求；第二階段：施工圖預(yù)算（3周）。完成工程量清單報價表一份。第三階段：施工組織設(shè)計（4周），按畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書和指導(dǎo)書的要求完成單位工程施工組織設(shè)計文件。第四階段：畢業(yè)設(shè)計成果整理及答辯和評價。由此，在畢業(yè)設(shè)計中應(yīng)遵循以下教學(xué)步驟：2.1.1教師在在畢業(yè)設(shè)計開始之前就著手進行動員，詳細說明設(shè)計目的、要求、大致進度安排以及最終的評判標(biāo)準(zhǔn)等；2.1.2正式布置畢業(yè)設(shè)計的課題及任務(wù)；2.1.3學(xué)生明確各自承擔(dān)的設(shè)計任務(wù)以及自身的具體進度計劃；2.1.4過程匯報，學(xué)生在每一階段結(jié)束時要給老師匯報完成情況，老師及時對學(xué)生的過程成果作出評價，并給以必要的幫助和指導(dǎo)；2.1.5答辯和評價。
2.2優(yōu)化畢業(yè)設(shè)計課題。
課題選擇是畢業(yè)設(shè)計的首要環(huán)節(jié)，課題設(shè)置的合理性直接影響設(shè)計成果的質(zhì)量。高職院校建筑工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計選題要著重考慮：
2.2.1適應(yīng)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)大綱以及人才培養(yǎng)計劃的需求；
2.2.3兼顧就業(yè)需求，把畢業(yè)設(shè)計的課題與就業(yè)市場中用人單位對人才的要求有機集合，有意識地消除學(xué)生書本理論與工作實際之間的距離感[2]。
2.3完善健全答辯及成績評定機制。
畢業(yè)答辯以及成績評定在學(xué)生心目中的地位比畢業(yè)設(shè)計過程要重要的多，一方面高職院?？梢匝埰髽I(yè)專家擔(dān)任，提高答辯的公開性和公平性，以此促使學(xué)生加強對畢業(yè)答辯的重視程度，打消投機取巧和蒙混過關(guān)的心理，進而促使學(xué)生更加認真、負責(zé)地完成畢業(yè)設(shè)計；另一方面，在制定詳細的打分標(biāo)準(zhǔn)和實施細則時，要充分考慮教學(xué)實際、課題難易程度、學(xué)生知識水平等，負責(zé)打分的答辯委員會要對實際打分過程中出現(xiàn)的不同意見進行討論和統(tǒng)一，保障評判結(jié)果的公正性。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇五
性別：
婚姻狀況：
民族：
戶籍：
年齡：
現(xiàn)所在地：
身高：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向。
希望崗位：影視部主管，影視制作人。
工作年限：
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
工作經(jīng)歷。
xx年3月—xx年7月xx影視有限公司，擔(dān)任影視部主管。主要工作是：1、負責(zé)管理部門工作人員，組織、組建劇組進行影視拍攝;2、參與指導(dǎo)部門工作人員選題、拍攝和策劃;3、負責(zé)監(jiān)督選角、拍攝、制作過程;4、對工作人員在后期制作中遇到的技術(shù)難題予以幫助和解決;5、負責(zé)對后期剪輯提出修改意見，保證質(zhì)量和完整度。
xx年3月—xx年7月xx傳媒有限公司，擔(dān)任影視制作人。主要工作是：1、負責(zé)前期策劃，包括創(chuàng)意形成、策劃書書寫、腳本制定;2、運用專業(yè)軟件進行視頻、廣告等的剪輯工作;3、負責(zé)用maya等軟件進行后期合成工作;4、協(xié)助企業(yè)完成宣傳片制作，擔(dān)當(dāng)美術(shù)指導(dǎo)等工作;5、負責(zé)鏡頭素材管理、分配派發(fā)工作等。
教育背景。
畢業(yè)院校：xx大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科。
畢業(yè)日期：-07
專業(yè)：廣播電視編導(dǎo)。
語言能力。
英語水平：優(yōu)秀。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：優(yōu)秀。
個人自傳。
本人熱愛影視行業(yè)，了解影視拍攝流程和各個注意事項，能夠通過自己的專業(yè)知識為一些拍攝方法提出建議，能夠通過建模、材質(zhì)、渲染后導(dǎo)入后期里;添加特效等;為人謙虛，但不乏個性;做事認真，但不乏創(chuàng)意;喜歡溝通，但不乏主見。始終對影視制作擁有著不滅的熱情，愿意接受挑戰(zhàn)。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇六
聯(lián)系電話：
e-mail：
求職意向。
希望崗位：音樂教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教：婚慶策劃、音樂策劃、營養(yǎng)師。
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
教育背景。
畢業(yè)院校：華南師范大學(xué)音樂學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇七
出生年月：1984-9-30。
民族：漢族。
最高學(xué)歷：本科。
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
到崗時間：隨時。
求職意向。
應(yīng)聘類型：全職。
期望工作地區(qū)：石家莊市。
期望月薪：面議。
教育背景。
2004-9至2006-6學(xué)校名稱：河北傳媒學(xué)院。
專業(yè)名稱：音樂學(xué)。
取得學(xué)歷：大專。
校內(nèi)活動職務(wù)描述：在校期間擔(dān)任校內(nèi)廣播員，學(xué)生會干事。
2007-3至2009-1學(xué)校名稱：河北師范大學(xué)音樂學(xué)院。
專業(yè)名稱：音樂學(xué)。
取得學(xué)歷：本科。
校內(nèi)活動職務(wù)描述：在校期間擔(dān)任班級班長職務(wù)。
在校實踐。
2006-5至2006-6實踐公司名稱：大連阿托拉斯鋼琴公司。
所任職務(wù)：普通實習(xí)生。
語言技能。
外語語種：英語。
外語水平：良好。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇八
在個人簡歷中能夠吸引招聘官的項目有很多，個人成就就是其中之一。個人成就是個人能力最好的一種體現(xiàn)，在求職簡歷中也是非常具有分量的優(yōu)勢之一。在編寫個人簡歷之前的自我評估中，個人成就是不可缺少的一項，不過要注意其成就的項目應(yīng)該是與你所求職的職位目標(biāo)想吻合。
個人技能所代表的就是“你能做什么”，是用人單位在招聘上的重要評價標(biāo)準(zhǔn)。在自我評價中個人技能也是不可缺少的一部分，其所包含的`范圍也很廣，像是專業(yè)知識技能、可遷移性的技能，還有一些自我管理的軟技能等等。在技能方面要注意一個技能的重要性，硬技能方面也是越多越好。
在編寫個人簡歷之前也需要對自己的興趣愛好進行評估，首先是針對求職的職位來確定興趣愛好的范圍。其次，就是更加興趣愛好來分析所能夠給自己帶來的優(yōu)勢是什么，例如愛好棋類活動可以展現(xiàn)自己的策略思想之類。最后還有興趣愛好所帶來的成果，在某個領(lǐng)域中如體育方面、旅游方面等等有沒有衍生的能力、特長。此外，在自我評估中除了一些優(yōu)勢方面，個人的缺點以及壓力方面也不能缺少，對自己的不足之處的了解，也是揚長避短的基礎(chǔ)。
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民族：漢族。
性別：女。
目前所在地：廣州。
年齡：25。
政治面貌：黨員。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：/jianli。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：小學(xué)教師、兼職教師、職業(yè)技術(shù)教師：
求職類型：均可可到職日期：隨時
月薪要求：3500--5000希望工作地區(qū)：廣州。
個人工作經(jīng)歷：公司名稱：××××科技高級技工學(xué)?！痢练中?。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職務(wù)：專業(yè)教師。
工作描述：任09級幼師班專業(yè)老師。
公司名稱：××青少年宮××古箏藝術(shù)培訓(xùn)中心。
所屬行業(yè)：文娛、體育、辦公用品及設(shè)備。
擔(dān)任職務(wù)：教師。
工作描述：任古箏老師。
志愿者經(jīng)歷：
畢業(yè)院校：星海音樂學(xué)院。
所學(xué)專業(yè)一：音樂教育所學(xué)專業(yè)二：古箏。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：良好粵語水平：良好。
本人工作積極認真，有很好的團隊合作精神，一直不忘校訓(xùn)教導(dǎo)：求真尚美，崇德敬業(yè)。自參加工作至今，本人一直都在番禺區(qū)市橋青少宮張婧古箏藝術(shù)培訓(xùn)中心與廣州各琴行任教，工作認真細心耐心，受到家長的好評。在參加工作的同時本人一直堅持通過自身的不斷學(xué)習(xí)，對教學(xué)的不斷思考與探討，技能與教學(xué)都在不斷地提高。在學(xué)習(xí)和工作的過程中都獲得過不少榮譽及光榮稱號：
1.2008年度第五屆《德藝雙馨》廣東地區(qū)器樂成年組古箏組合三重奏金獎。
2.2010年被中國民族管弦協(xié)會評為考級優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
3.2011年被評為第六屆中國青少年藝術(shù)節(jié)廣東省總展評中的優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
5.2011年8月被評為“校園未來星*第八屆中國優(yōu)秀特長生展示活動”全國最佳指導(dǎo)老師。
自幼喜歡音樂學(xué)習(xí)音樂2005年以優(yōu)異的成績考進星海音樂學(xué)院音樂教育系，在校間主修課程有：古箏、聲樂、鋼琴、鋼琴即興編配、視唱練耳、樂理、和聲、復(fù)調(diào)、合唱指揮、形體訓(xùn)練與舞蹈、中國音樂史、西方音樂史、民族音樂概論、歌曲作法、配器常識、教育心理學(xué)、教育學(xué)、音樂教學(xué)法、奧爾夫教學(xué)法。2009年7月本科畢業(yè)取得學(xué)士學(xué)位。
工作經(jīng)歷：
1.2006年10月2008年1月參加學(xué)校勤工儉學(xué)，在學(xué)校圖書館采編部工作。2007年暑假留在圖書館協(xié)助老師準(zhǔn)備圖書館迎評工作。
2.2005年參加由廣東電視臺主辦的“反腐昌廉”大型文藝晚會合唱團;。
6.2008.9-2008.10：于廣州市天榮中學(xué)實習(xí)，期間負責(zé)初中年級的音樂教學(xué)工作，并為學(xué)校的藝術(shù)節(jié)排練節(jié)目，主要負責(zé)古箏合奏的排練。同時還擔(dān)任初二年級的班主任一職，主要負責(zé)一系列班集體工作的安排與策劃以及帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的校運會、藝術(shù)節(jié)以及課外活動。工作積極負責(zé)，并得到實習(xí)學(xué)校的好評。
7.2009.9—10：于××××科技高級技工學(xué)?！痢练中＜媛?，任09級幼師班專業(yè)老師，教學(xué)期間深受學(xué)生的歡迎，及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
8.2009.6月至今：于××青少宮××古箏藝術(shù)培訓(xùn)中心與廣州各琴行任教，工作認真細心耐心，受到家長的好評。所輔導(dǎo)的學(xué)生參加考級都是以優(yōu)秀良好通過考核;在指導(dǎo)學(xué)生參加比賽的過程里也獲得了不錯的成績和一定的經(jīng)驗，在全國明日之星比賽的總決賽中獲得兒童組金獎，古箏藝術(shù)周的初賽中以優(yōu)異的成績進入復(fù)賽，本人也因此被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇九
一，基本信息：
姓名：方萍出生年月：1987年6月居住地：杭州個人電話：xxxx。
求職意向：希望能從事互聯(lián)網(wǎng)方面的音樂專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)工作。
到崗時間：一個月內(nèi)期望工作地點：上海市內(nèi)。
二，個人工作經(jīng)驗：
曾經(jīng)在xx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司工作過一年多的時間。
主要負責(zé)手機鈴聲、全曲鈴聲等業(yè)務(wù)的產(chǎn)品設(shè)計、用戶運營等工作;并且熟練業(yè)務(wù)網(wǎng)站的策劃、設(shè)計，進行日常的網(wǎng)站維護和更新;音樂鈴聲等產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析，以及時調(diào)整營銷策略;分析競爭對手業(yè)務(wù);親自負責(zé)制定產(chǎn)品的短期、長期發(fā)展目標(biāo)、運營策略;負責(zé)與開發(fā)、營銷、客服團隊配合，配合進行產(chǎn)品開發(fā)、推廣、運營工作。在這段工作中充分運用了自己音樂方面的專業(yè)知識，制作了很多受用戶喜愛的鈴聲，并且在運營的過程中接觸了很多用戶，對自己的運營能力也有了很大的提高。
三，個人的教育經(jīng)歷：
大學(xué)就讀于南京藝術(shù)學(xué)院音樂作曲本科。
英語水平：聽說(熟練)，讀寫(熟練);普通話：聽說(精通)，讀寫(精通)。
四，個人的自我評價。
通過了大學(xué)的學(xué)習(xí)以及這幾年的工作經(jīng)驗，善于從事互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字音樂、唱片制作行業(yè)的工作;清楚的了解音樂用戶和時尚用戶的行為與需求，熟悉產(chǎn)品開發(fā)和上線流程;對于公司音樂產(chǎn)品的實施和運營都有很好的整體掌控能力;我有著極強的執(zhí)行力和抗壓力為了項目的成功可以不計較個人的得失;善于通過數(shù)據(jù)分析建立用戶視圖，并圍繞用戶需求制定運營計劃。
附：
很多求職者在求職過程中都會在個人簡歷上下功夫，原因是現(xiàn)在社會壓力大，求職者眾多導(dǎo)致工作崗位供不應(yīng)求，于是想要求得一個滿意的工作是件非常困難的事。求職者如果想要更好的更好的求職效果就必須要在個人簡歷上下功夫。
求職者在編寫個人簡歷時不要把個人簡歷編寫成畢業(yè)論文，要知道個人簡歷內(nèi)容詳細而不累贅求職效果更好。簡歷簡歷主要就是用最簡單的話語表達出最充實的內(nèi)容，讓招聘官瀏覽一遍就知道求職者的求職優(yōu)勢是什么，有什么能力可以比其他求職者更好的勝任這份工作。有些求職者就顯得十分不解，為什么自己費盡心機編寫了好幾頁的簡歷而且每頁都有看頭，招聘官卻棄如敝履呢?這時候求職者不妨與招聘官換位思考，想想自己的個人簡歷出現(xiàn)了什么問題。招聘官每天都要瀏覽求職者數(shù)以萬計的個人簡歷，如果求職者的個人簡歷有好幾頁的內(nèi)容，任哪個招聘官都沒有耐心看吧。作為求職者想要編寫一份能為自己贏得工作崗位的個人簡歷之前，首先站在招聘官的角度想想招聘官想要看到什么樣的個人簡歷。求職者不要盲目的編寫自己的個人簡歷，以為最詳細的就是最好的，其實不然。
在求職者編寫個人簡歷時要稍微耍一點心機，適當(dāng)?shù)脑趥€人簡歷中耍心機能更輕松的博得招聘官青睞，從而獲得面試機會。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十
民族：漢。
身高：165cm。
出生年月：1987年6月。
專業(yè)：音樂教育。
學(xué)歷：本科。
籍貫：湖南衡陽。
特長：聲樂、古箏、舞蹈。
畢業(yè)學(xué)校：湖南邵陽學(xué)院。
畢業(yè)時間：206月。
政治面貌：團員。
聯(lián)系電話：
通信地址：
教育背景。
9月—2005年6月在祁東二中學(xué)習(xí)，擔(dān)任音樂委員等職務(wù)。
2005年9月—2009年6月在湖南邵陽學(xué)院音樂學(xué)院學(xué)習(xí)，擔(dān)任紀(jì)檢委員。
專業(yè)技能。
英語水平：湖南省大學(xué)英語三級。
計算機水平：計算機水平一級。
普通話水平：二級乙等。
師范技能：教師資格證。
所獲獎勵。
在2006—，榮獲丙等獎學(xué)金。
在邵陽學(xué)院大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈《喜雪》榮獲表演突出獎。
在2007-回鄉(xiāng)調(diào)查報告中獲得二等獎。
205月在邵陽學(xué)院黨校第7期入黨積極分子培訓(xùn)班中獲得結(jié)業(yè)證書。
社會實踐。
2005年參加邵陽市“十一”文藝晚會演出。
2005年參加邵陽學(xué)院第二屆民族歌舞晚會演出。
2005年參加邵陽學(xué)院第二屆大學(xué)生運動會開幕式演出。
2006年參加邵陽武警支隊“歡慶中秋”文藝晚會演出。
多次參加校外文藝演出和文藝下鄉(xiāng)活動。
2008年10月在邵陽師范實習(xí)班主任及音樂老師。
更多。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十一
目前所在地：廣州民族：漢族
戶口所在地：湖北身材：173cm65kg
婚姻狀況：未婚年齡：23歲
培訓(xùn)認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位：音樂教師：音樂教師、文教法律類：音樂編輯、編曲、演藝人員/模特：歌手
工作年限：1職稱：無職稱
求職類型：全職可到職-隨時
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州深圳東莞
個人工作經(jīng)歷：公司名稱：湛江天藝音樂工作室起止年月：-06～-09
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：文化，藝術(shù)
擔(dān)任職務(wù)：歌曲創(chuàng)作和音樂制作
工作描述：2007.6-2008.9湛江天藝音樂工作室擔(dān)任創(chuàng)作及編曲工作;
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：廣東海洋大學(xué)
所學(xué)專業(yè)一：音樂學(xué)所學(xué)專業(yè)二：電腦音樂
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語一般
國語水平：良好粵語水平：一般
工作能力及其他專長
獲獎情況：
2005.11在廣東海洋大學(xué)70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎;
2008.6通過國家普通話二級乙等考試;
2008.10在廣東海洋大學(xué)原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
社會實踐：
2005.11參加了廣東海洋大學(xué)70周年校慶大型文藝演出;
2007.6-2008.9湛江天藝音樂工作室擔(dān)任創(chuàng)作及編曲工作;
2008.11.21舉辦了個人原創(chuàng)歌曲作品音樂會;
2008.11.24攜一首原創(chuàng)歌曲參加2005級音樂系畢業(yè)音樂會;
2008.11.26參加了05級聲樂班畢業(yè)音樂晚會。
證書：普通話二乙證，廣東海洋大學(xué)原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎等;
運動：積極參加體育鍛煉，跑步，籃球等;
其他：適應(yīng)能力強，能處理好各種人際關(guān)系，有較好的個人修養(yǎng)，公共意識和社會責(zé)任感。
詳細個人自傳
年開始對音樂進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，至跟隨武漢音樂學(xué)院聲樂系研究生導(dǎo)師黃灝博士學(xué)習(xí)聲樂，在20曾跟隨武漢音樂學(xué)院研究生導(dǎo)師，歌唱家賀磊明教授，音教學(xué)院教授，聲樂教育家蔡桂芬教授等學(xué)習(xí)。2005年以優(yōu)異的成績通過了武漢音樂學(xué)院聲樂系，音教系;西安音樂學(xué)院聲樂系的專業(yè)考試。2005年進入廣東海洋大學(xué)中歌藝術(shù)學(xué)院，跟隨學(xué)院外聘教授董禾剛老師學(xué)習(xí)聲樂，在入學(xué)考試中獲得第一名，聲樂專業(yè)考試第一名。跟隨趙密密老師進行學(xué)習(xí)聲樂。其中還跟隨資深音樂人吳小路老師進行電腦音樂系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已能獨立完成專業(yè)級的歌曲伴奏制作以及作曲，作詞。206月-209月兼職于湛江天藝音樂工作室，擔(dān)任歌曲創(chuàng)作及編曲的工作。同時自己擁有大量的原創(chuàng)歌曲作品。在2008年11月21日舉辦了個人的原創(chuàng)歌曲音樂會，并取得了圓滿的成功，在2008年11月24日攜一首原創(chuàng)歌曲參加了藝術(shù)學(xué)院05級音樂系的畢業(yè)音樂會，獲得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的充分肯定;2008年12月26日參與策劃了05級聲樂班的.畢業(yè)音樂會，擔(dān)任音響燈光指導(dǎo)。
生活上，崇尚質(zhì)樸的生活，養(yǎng)成誠信待人的生活作風(fēng)，對時間觀念十分重視，一直以來與老師、同學(xué)融洽相處，注重團隊精神的培養(yǎng)。
自我評價：
勤奮，盡責(zé)，善良，正直，性格開朗樂觀，誠實可靠，吃苦耐勞;有強烈的上進心，不斷提升自我價值;工作謙虛，刻苦耐勞，具備較強的組織協(xié)調(diào)能力和強烈的團隊合作精神。工作認真負責(zé)，踏實肯干，吃苦耐勞，具有良好的身體和心理素質(zhì)。適應(yīng)能力強，工作能力強，辦事效率高。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十二
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1986年6月13日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
162cm。
體重：
50kg。
戶籍：
河南洛陽。
現(xiàn)所在地：
河南洛陽。
畢業(yè)學(xué)校：
黃河科技大學(xué)。
學(xué)歷：
本科。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
教師。
職位名稱：
工作地區(qū)：
洛陽;。
待遇要求：
元/月不需要提供住房。
到職時間：
一周內(nèi)。
技能專長。
語言能力：
英語一般;。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間。
培訓(xùn)機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我評價：
教學(xué)經(jīng)驗豐富，曾取得一定的教學(xué)成果，教學(xué)態(tài)度認真、負責(zé)，具備教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
發(fā)展方向：
教師。
其他要求：
聯(lián)系方式。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十三
兩年以上工作經(jīng)驗|女|25歲(1986年3月30日)。
居住地：成都。
電話：138********(手機)。
e-mail：lix@。
最近工作[2年5個月]。
公司：xx通信設(shè)備有限公司。
行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
職位：鈴聲工程師。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：音樂。
學(xué)校：四川音樂學(xué)院。
自我評價。
我熱愛音樂，我的音樂天賦甚高，且勤奮好學(xué)，積極進取，曾獲得***、***等級證書;我擅長人聲錄音，曾為多張專輯與多場演出擔(dān)任錄音與混音工作;我經(jīng)驗豐富，和聲理論扎實，具備作曲能力，會各種風(fēng)格編曲，會使用各種軟件混音、錄音;我通曉中外各種音樂風(fēng)格，了解各種音頻格式，對音質(zhì)、音樂具備豐富的分析、甄別、鑒賞能力，我渴望一個大舞臺，繼續(xù)展現(xiàn)自己。
求職意向。
到崗時間：一個月內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
目標(biāo)地點：成都。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：鈴聲工程師。
工作經(jīng)驗。
20xx/8―至今：xx通信設(shè)備有限公司[2年5個月]。
所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
產(chǎn)品企劃部鈴聲工程師。
1.根據(jù)每個項目的要求，針對不同海外市場創(chuàng)作制作不同風(fēng)格、不同音頻格式的鈴聲;。
2.負責(zé)上傳制作完成的作品，并在后臺對產(chǎn)品進行編輯、標(biāo)簽;。
3.建立并維護自主手機品牌的音樂資源庫;。
4.熟悉當(dāng)下各種芯片鈴音制作特性，以及彩鈴等手機增值業(yè)務(wù)的市場推廣流程;。
5.負責(zé)公司宣傳片的后期配樂、混音等工作。
20xx/7--20xx/7：xx廣告有限公司[1年]。
所屬行業(yè)：廣告。
音頻部音效師。
1.熟練應(yīng)用音頻軟件，對廣告進行音頻設(shè)計、錄音、配樂、混音等;。
2.負責(zé)知名節(jié)目的前期錄制收音和后期的配音;。
3.負責(zé)公司的音頻審查,音頻指導(dǎo)及修改等;。
4.配合其他部門，前期確定游戲音樂風(fēng)格和制作流程，后期獨立完成游戲音頻制作;。
5.負責(zé)公司宣傳短片的音頻制作和后期配音、人聲處理等。
教育經(jīng)歷。
20xx/9--20xx/7四川音樂學(xué)院音樂本科。
證書。
20xx/12大學(xué)英語六級。
20xx/12大學(xué)英語四級。
語言能力。
英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。
曾經(jīng)有調(diào)查顯示，大部分受訪者都覺得在簡歷中附上求職信是多此一舉的行為，有點畫蛇添足的嫌疑，因為hr可能連認真看簡歷的時間都沒有，還怎么有時間去看簡歷附件中的求職信呢?所以大部分的人更偏向于不在簡歷中附上求職信。但是，萬事無絕對，我們不是hr，很難斷定hr是在什么工作環(huán)境中看到你投去的簡歷的，也很難斷定看自己簡歷的究竟是什么人，更加難以判斷求職信是否真的沒有作用。如果是剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆生的話，求職信反而有助于hr看出這個人的思想，心態(tài)和對這份工作的重視，這個時候，附上一份求職信是利大于弊的，因為很少有人會討厭認真對待事物的人，也許hr正是被你那封情真意切的求職信打動，給你一次面試的機會也是有可能的。特別是應(yīng)聘比如像國企，機關(guān)單位這樣的工作，附上一封求職信更能表現(xiàn)出你的誠意和對待工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。對于自己特別喜歡的工作，也可以稍微花點時間制作一份求職信，很難說hr會不會認真去看，但是做好充足的準(zhǔn)備總是沒錯的。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十四
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：廣州年齡：24。
現(xiàn)所在地：上海身高：163。
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli。
求職意向。
希望崗位：音樂教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教：婚慶策劃、音樂策劃、營養(yǎng)師。
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
教育背景。
畢業(yè)院校：華南師范大學(xué)音樂學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科。
專業(yè)：音樂學(xué)。
語言能力。
英語水平：良好。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
1、可擔(dān)任中小學(xué)音樂教學(xué)。
2、可組織學(xué)校管樂隊、民樂隊訓(xùn)練、演出。
3、可組織音樂會的演出。
專長：從小學(xué)習(xí)聲樂、鋼琴、舞蹈，之后跟隨湖南歌舞劇院民樂團團長李磊女士學(xué)習(xí)古箏。
自我評價。
本人工作勤懇、心態(tài)調(diào)整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和，喜歡與各種人交流學(xué)習(xí)。展望未來生活，始終充滿著信心和勇氣，這就是音樂熏陶帶給我音樂般的氣質(zhì)。在音樂的二度創(chuàng)造過程中雖然汗水總比掌聲多，但我非常滿足地享受著這過程中的一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來職業(yè)生涯中有新的嘗試，有所突破。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十五
姓名：
一年以上工作經(jīng)驗|女|25歲(1986年11月1日)。
居住地：廣州。
電話：139xxxxxxxx(手機)。
最近工作[1年]。
公司：xx唱片公司。
行業(yè)：通信/電信運營、增值服務(wù)。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：音樂作曲。
學(xué)校：南京藝術(shù)學(xué)院。
自我評價。
多年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)音樂，擅長吉他和鍵盤演奏，編曲，有長期的錄音棚、手機公司及游戲公司實踐工作經(jīng)驗，精通sonar、cubase、logic的音樂制作和相關(guān)軟硬件錄音操作，有系統(tǒng)的專業(yè)知識，熟悉音樂從作曲到編曲制作、人聲錄音樂器錄音及混音后期母帶處理全過程。
求職意向。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：通信/電信運營、增值服務(wù)。
目標(biāo)地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：音樂主編。
工作經(jīng)驗。
5月—至今：xx唱片公司[1年]。
所屬行業(yè)：通信/電信運營、增值服務(wù)。
音樂事業(yè)部音樂主編。
負責(zé)xx的日常運營;負責(zé)百萬曲庫的建設(shè);負責(zé)制定制作流程和專業(yè)的音樂定位;負責(zé)整理及設(shè)計頻道的開發(fā)需求;負責(zé)頻道內(nèi)增值業(yè)務(wù)的規(guī)劃和申報;根據(jù)產(chǎn)品發(fā)布、統(tǒng)計和資源庫等平臺的使用情況和產(chǎn)品的需求，不斷提出改進和優(yōu)化方案，協(xié)調(diào)技術(shù)完成，為不同渠道提供最佳的'定制產(chǎn)品;定期對自身產(chǎn)品、整體行業(yè)、競爭對手等數(shù)據(jù)收集、分析、評估，并提出有效地分析方案，建議下一步的產(chǎn)品計劃。
8月—204月：xx影視有限公司[9個月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
經(jīng)紀(jì)部門演員經(jīng)紀(jì)人。
安排藝人宣傳、演出以及其他通告，配合其他部門做好項目執(zhí)行工作，負責(zé)公司與藝人，藝人與劇組之間的溝通協(xié)調(diào)，為藝人挑選適合自己題材的劇本，同時剪輯并整理藝人拍過的經(jīng)典的影像資料，以確保日后工作的順利進行。
教育經(jīng)歷。
2005/9—2009/7南京藝術(shù)學(xué)院音樂作曲本科。
語言能力。
英語(良好)聽說(熟練)讀寫(熟練)。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十六
兩年以上工作經(jīng)驗|女|25歲(1986年7月15日)。
居住地：上海。
電話：139********(手機)。
e-mail：wangxiaomei@。
最近工作[2年1個月]。
公司：xx文化傳播有限公司。
行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
職位：音樂編輯。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：音樂。
學(xué)校：南京藝術(shù)學(xué)院。
自我評價。
本人有較高的藝術(shù)修養(yǎng)，具有多年音頻音效制作處理經(jīng)驗，精通cooledit、adobeaudition、soundforge軟件。兼?zhèn)渚庉嫻ぷ鹘?jīng)驗，善于整合信息、編創(chuàng)文稿內(nèi)容、能夠獨立采編以及制作各種音樂專題。我責(zé)任心強、有耐心，夠細心，能夠適應(yīng)加班以及承受巨大的工作壓力。
求職意向。
到崗時間：一個月內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
目標(biāo)地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：音樂編輯。
工作經(jīng)驗。
2010/4—至今：xx文化傳播有限公司[2年1個月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
音頻編輯部音樂編輯。
1、負責(zé)電視臺cd歌曲的編輯與分類注釋;。
2、將所有歌曲整理成一個電子音樂數(shù)據(jù)庫，方便相關(guān)工作人員使用，提高工作效率;。
3、負責(zé)曲庫的建立維護、產(chǎn)品的'內(nèi)容規(guī)劃、數(shù)據(jù)審核;。
4、負責(zé)電視臺欄目的整體音樂剪輯以及音效的處理;。
5、負責(zé)音樂專題的編輯策劃。
2009/3—2010/3：xx中學(xué)[1年]。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
教師中學(xué)教師。
2、主要課程有聲樂課、樂理知識、音樂欣賞等;。
4、負責(zé)學(xué)校合唱團的日常訓(xùn)練和比賽指導(dǎo);。
5、兼任學(xué)生會、團委的管理工作，并負責(zé)學(xué)?；顒拥慕M織、排練等。
2008/7--2009/2：xx影視文化有限公司[8個月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
音樂制作錄音師。
1、曾為知名歌手錄制過唱片，完成專輯錄音剪輯等;。
2、為大型公司宣傳片進行配樂及制作;。
3、制作及錄制電臺節(jié)目的歌曲demo;。
4、為樂隊拍攝制作宣傳片、錄音及后期混音等;。
5、參與錄音棚的前期建設(shè)準(zhǔn)備工作以及建成后的一些錄音、混音、設(shè)備維護等工作。
教育經(jīng)歷。
2004/9--2008/7南京藝術(shù)學(xué)院音樂本科。
證書。
2006/12大學(xué)英語六級。
2005/12大學(xué)英語四級。
語言能力。
英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十七
性別：女。
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：廣州年齡：24。
現(xiàn)所在地：上海身高：163。
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli。
求職意向。
希望崗位：音樂教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教：婚慶策劃、音樂策劃、營養(yǎng)師。
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
教育背景。
畢業(yè)院校：華南師范大學(xué)音樂學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科。
專業(yè)：音樂學(xué)。
語言能力。
英語水平：良好。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
1、可擔(dān)任中小學(xué)音樂教學(xué)。
2、可組織學(xué)校管樂隊、民樂隊訓(xùn)練、演出。
3、可組織音樂會的演出。
專長：從小學(xué)習(xí)聲樂、鋼琴、舞蹈，之后跟隨湖南歌舞劇院民樂團團長李磊女士學(xué)習(xí)古箏。
自我評價。
本人工作勤懇、心態(tài)調(diào)整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和，喜歡與各種人交流學(xué)習(xí)。展望未來生活，始終充滿著信心和勇氣，這就是音樂熏陶帶給我音樂般的氣質(zhì)。在音樂的二度創(chuàng)造過程中雖然汗水總比掌聲多，但我非常滿足地享受著這過程中的一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來職業(yè)生涯中有新的嘗試，有所突破。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十八
根據(jù)自身優(yōu)勢編寫個人簡歷，不要盲目跟對他人的編寫方式要有自己的主見，只有這樣才能夠憑借個人簡歷獲得面試機會。
現(xiàn)在大多用人單位都十分看重工作經(jīng)驗，有些甚至直接在招聘廣告上直接標(biāo)注出有工作經(jīng)驗者優(yōu)先聘用。因此打造高品質(zhì)的個人簡歷需注重編寫工作經(jīng)驗，在編寫工作經(jīng)驗時需要結(jié)合自己的'求職意向，只有這樣才能夠為個人簡歷增加競爭能力。在編寫工作經(jīng)驗時需要注重數(shù)量，并不是越多越好，過于豐富的工作經(jīng)驗會讓招聘人員認為你對待工作沒有長性。
如果求職者比較缺乏工作經(jīng)驗也不要氣餒，在編寫個人簡歷時可以著重凸顯自己的學(xué)業(yè)成績、專業(yè)技能或者自我憑借。這些信息都能夠作為個人簡歷的亮點，從而能夠像招聘人員證明自己具備可發(fā)展性。
下面是小編和大家分享的音樂學(xué)專業(yè)畢業(yè)生求職簡歷范文，更多內(nèi)容請關(guān)注個人簡歷網(wǎng)。
個人信息。
一年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1990年7月9日)。
居住地：北京。
電話：
e-mail：、frontpage98等工具制作各類網(wǎng)頁及特效圖。
internetexplorer、netscapecommunicator等)。
工作經(jīng)歷。
*.8---至今《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)報》編輯。
*.9---1999.7《中國電影報》外國電影版記者。
*1997.9---1998.9中日青年交流中心對外漢語教師。
個人簡介。
我相信，愛一行才能干好一行。我對文字編輯工作一直很感愛好，從中學(xué)時期已有多篇文章發(fā)表，并擔(dān)任?？木庉嫻ぷ?。多年的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和工作實踐，使我把握了較好的文字功底，敏銳的觀察力，優(yōu)秀的口頭表達能力和關(guān)注追蹤社會熱點的能力。我做事條理性強，樂于與人合作，平時喜愛讀書、音樂等。
請給我一個機會，我將還您以奪目的光彩!
本人性格。
開朗、謙虛、自律、自信(根據(jù)本人情況)。
另：最重要的是能力，相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選!
期盼與您的面談!
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