最新政治組工作計劃(匯總16篇)

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    計劃起到引導(dǎo)行為、提高效率、整合資源等作用,對于工作和生活都具有重要意義。計劃可以幫助我們明確目標(biāo)、制定合理的時間安排和任務(wù)分配,從而讓我們更有條理地去完成各項工作和任務(wù)。有計劃地進(jìn)行工作和生活,可以避免拖延、減少錯誤和失誤,提高工作效率和生活品質(zhì)。計劃是成功的基礎(chǔ),讓我們?yōu)槲磥淼陌l(fā)展和實現(xiàn)夢想制定計劃吧!首先,明確自己的目標(biāo)和需求,確保計劃與之相匹配。如果你正在為制定一個有效的計劃而犯愁,不妨借鑒一下以下的范文,或許有所幫助。
    政治組工作計劃篇一
    本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念,以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的,同時為高考做好準(zhǔn)備。針對學(xué)生的實際情況,實現(xiàn)有效教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo)。
    、立足課標(biāo),明確新課標(biāo)精神和目的要求。
    通過認(rèn)真研讀課標(biāo),準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo),明確新課標(biāo)的目的要求,為有效地實施課堂教學(xué)提供正確的方向。
    .真抓實干,踏踏實實做好日常教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)的實效。
    (1)對教材進(jìn)行深入研究,處理好教材的深度,廣度和銜接,在此基礎(chǔ)上,制定學(xué)期授課計劃。
    (2)發(fā)揮自身教學(xué)特長,在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)摹㈧`活的處理,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
    (3)努力提高自身素質(zhì),豐富自身文化素養(yǎng),多看書,多寫文章,扎實文化基本功。
    政治組工作計劃篇二
    思想品德教學(xué)的組織與實施,應(yīng)全面貫徹黨的教育方針,以社會主義價值體系為導(dǎo)向,堅持正確的政治方向;應(yīng)堅持課程改革的理念和要求,貫徹思想品德教學(xué)原則,進(jìn)行教學(xué)改革,提高思想品德教學(xué)的實效性;應(yīng)以思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),遵循初中學(xué)生身心發(fā)展和思想品德形成與發(fā)展的規(guī)律。
    思想品德教學(xué)應(yīng)結(jié)合本省教育的實際情況,結(jié)合學(xué)校工作的要求,以學(xué)生為主體,積極開展教學(xué)工作。本科目教學(xué)要充分體現(xiàn)思想品德課程性質(zhì),能用知識解答學(xué)習(xí)上的課論問題,又能用所學(xué)知識解答生活中的一般現(xiàn)象,同時還要提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。
    二、學(xué)生情況簡析
    七年級第一學(xué)期的學(xué)生剛從小學(xué)六年級升上來,面對新的環(huán)境與成長還不甚明了,老師對學(xué)生的具體情況還不清楚。從所知信息了解,學(xué)生成績參差不齊,學(xué)生來自不同的地方,學(xué)生之間相互不熟悉。面對新的`環(huán)境與新的問題,學(xué)生適應(yīng)新的生活不會太順利。
    這一學(xué)期最重要的任務(wù)是:扭轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的觀念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)思想品德科的方法。
    三、教學(xué)目標(biāo)與要求
    (一)情感態(tài)度價值觀目標(biāo):感受生命的可貴,養(yǎng)成自尊自信、樂觀向上、意志堅強(qiáng)的人生態(tài)度;體會生態(tài)環(huán)境與人類生存的關(guān)系,愛護(hù)環(huán)境,形成勤儉節(jié)約、珍惜資源的意識。
    (二)能力目標(biāo):學(xué)會調(diào)控自己的情緒,能夠自我調(diào)適、自我控制;掌握愛護(hù)環(huán)境的基本方法,形成愛護(hù)環(huán)境的能力;面對復(fù)雜多樣的價值觀念作出正確的道德判斷和選擇。
    (三)知識目標(biāo):了解青少年身心發(fā)展的基本常識,掌握促進(jìn)身心健康發(fā)展的途徑與方法,理解個體成長與社會環(huán)境的關(guān)系,理解人類生存與生態(tài)環(huán)境的相互依存關(guān)系,掌握環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)知識。
    學(xué)生要明白書中所講的知識點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識點(diǎn)解答簡單的問題,能運(yùn)用知識點(diǎn)分析自身的情況。并在學(xué)習(xí)后使自己的思想意識有所轉(zhuǎn)變,各方面的思維能力有所提高。
    四、目標(biāo)達(dá)成與教學(xué)進(jìn)度
    本學(xué)年的教材是新教材,尤其是對老師來說,需要重新適應(yīng)新的內(nèi)容,要對新教材學(xué)習(xí)一遍,要邊學(xué)習(xí)邊摸索。老師與學(xué)生都需要一個適應(yīng)的過程。
    合格率100% 優(yōu)秀率50%
    教學(xué)以學(xué)生的發(fā)揮為主,教師設(shè)計與學(xué)生參與為方式,完成知識學(xué)習(xí)與能力的增長、思維的開拓。
    五、教材總體分析
    新教材晚側(cè)重學(xué)生的表達(dá)與探究能力,需要學(xué)生在課堂上展示的較多。能過展示促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展,對于開發(fā)學(xué)生的思維能力與培養(yǎng)學(xué)生的自我展示能力有幫助。本冊書的學(xué)習(xí)要求同學(xué)們多審查自己,反思自己,重新給自己定位,把握好新的自己。
    六、教學(xué)注意
    1.自學(xué)時的落實檢查:同桌互助、組長查、老師巡堂指導(dǎo)、收齊書本檢查
    2.課堂上以問題形式呈現(xiàn)多一點(diǎn),讓學(xué)生多思考多發(fā)言每節(jié)課必有10名以上同學(xué)發(fā)言。
    3.作業(yè)批改詳細(xì),有錯誤點(diǎn)標(biāo)記,有錯誤及時叫學(xué)生當(dāng)面糾正,有面批,有共性問題課前講解。作業(yè)要注意書寫與格式要求。
    4、每節(jié)課必用多媒體展示案例
    5、每節(jié)課必有不少于5分鐘時間完成作業(yè)
    6、要檢查聽課筆記
    7、每節(jié)課表揚(yáng)人數(shù)不少于5人
    教學(xué)計劃小結(jié):針對新生要以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興為主,讓學(xué)生重視思想品德科。從學(xué)生出發(fā),為學(xué)生著想,切實做好這門科。
    政治組工作計劃篇三
    高三工作是本學(xué)期政治組工作重中之重,本學(xué)期在劉校長講話精神激勵下,高三備課組按照教務(wù)處和年級部要求,要更加注重課堂效率,提高練習(xí)題質(zhì)量,關(guān)注師生兩個方面積極性。具體計劃如下:
    1、2月———3月初完成一輪復(fù)習(xí),一輪復(fù)習(xí)適當(dāng)帶熱點(diǎn)內(nèi)容,把二輪內(nèi)容融進(jìn)去適合政治理論聯(lián)系實際的要求,3月初參加唐山市一??荚?。
    2、3月10日到4月中旬二輪復(fù)習(xí),二輪復(fù)習(xí)根據(jù)政治學(xué)科特點(diǎn)分兩塊:
    一塊是基礎(chǔ)知識整合,充分利用時事政治報和網(wǎng)上資源,由教師指導(dǎo)給學(xué)生適當(dāng)歸納,學(xué)生根據(jù)自己實用靈活再歸納。
    二塊是熱點(diǎn)專題帶基礎(chǔ)知識,根據(jù)一年來時政熱點(diǎn)歸納整理20個以內(nèi)熱點(diǎn)專題,歸納整理出100多個左右政治大政方針關(guān)鍵詞,培養(yǎng)學(xué)生分析解答主觀題能力,也是師生互動,根據(jù)以往課前學(xué)生的新聞播報內(nèi)容和時事報內(nèi)容,結(jié)合我校組內(nèi)編寫的《時事政治》資源,師生共同推進(jìn),2課時一個熱點(diǎn)。
    3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,按年級部安排,3名任課教師叢雅姿、晉套軍、劉愛嬌輪流輔導(dǎo),對于差生采取盯住鼓勵辦法,力爭成績有所提高。培優(yōu)重點(diǎn)放在主觀題能力培養(yǎng)上。
    4、加強(qiáng)強(qiáng)化訓(xùn)練,按照年級部安排2周一次強(qiáng)化訓(xùn)練,認(rèn)真閱卷總結(jié)問題,關(guān)注有效分率。
    5、認(rèn)真對待出仿真試題4套和沖刺2套共六套試題,分工并合作出題,其中仿真4套每位教師各出一套,沖刺2套合作完成,2合出一套集思廣益,力爭貼近高考,盡力精選試題,原創(chuàng)試題,形成我們自己高質(zhì)量試卷,幫助學(xué)生沖刺提升能力。
    6、高三4位政治指導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,密切合作,資源共享,叢雅姿負(fù)責(zé)團(tuán)隊整體把握復(fù)習(xí)方向和方法,協(xié)調(diào)分配復(fù)習(xí)任務(wù),并整合課件資源,制作一輪深化擴(kuò)展課件,把握深廣度,同時負(fù)責(zé)整理學(xué)案。晉套軍負(fù)責(zé)整理歷屆高考試題精選和整理閱讀提綱,劉愛嬌負(fù)責(zé)收集利用網(wǎng)上復(fù)習(xí)資源,藍(lán)小軍負(fù)責(zé)提供上屆復(fù)習(xí)課件,他們幾位也都對課件加以補(bǔ)充整合。
    7、4月底完成綜合復(fù)習(xí),五月中旬完成自由復(fù)習(xí),最后搞好考前送考。
    8、認(rèn)真上好政治早早讀,自習(xí)提前5分鐘到崗,加強(qiáng)個別輔導(dǎo),嚴(yán)格請假制度和出勤制度,建立和諧備課組。
    政治組工作計劃篇四
    (一)強(qiáng)力推行12315“五進(jìn)”工作,匆匆進(jìn)社會協(xié)調(diào)成長??茖W(xué)整合12315網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)維權(quán)辦事網(wǎng)絡(luò)的全籠罩,以掩護(hù)社區(qū)居民、農(nóng)村子村子民、學(xué)校學(xué)生等弱勢群體花費(fèi)權(quán)益為重點(diǎn),突出抓好花費(fèi)維權(quán)教導(dǎo)“進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村子、進(jìn)超市、進(jìn)企業(yè)”工作,以全新的面貌歡迎全國花費(fèi)維權(quán)“五進(jìn)”工作現(xiàn)場會的召開。
    (二)樹立健全辦事制度,為匆匆進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的成長出籌謀策。一是樹立“工商顧問制度”。向企業(yè)提出有針對性、可操作性的政策建議。二是進(jìn)一步完善市場主體掛號宣布制度。為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)布局調(diào)劑和增長方法改變搞好辦事。三是進(jìn)一步施展工商聯(lián)結(jié)員作用。拓寬“綠色通道”,對企業(yè)進(jìn)行行政指導(dǎo),贊助辦理企業(yè)在組建和成長歷程中遇到的問題。
    (三)訂定具體步伐,為匆匆進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的成長創(chuàng)造條件。一是繼承細(xì)化我局訂定的42條步伐,環(huán)抱推進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)成長和招商引資工作搞好辦事。二是關(guān)注社會就業(yè)問題。做到培養(yǎng)一家,成長一家,壯大一家,形成“數(shù)質(zhì)并舉”的民營經(jīng)濟(jì)成長導(dǎo)向。三是鼎力支持市工業(yè)園區(qū)扶植、招商引資項目和新農(nóng)村子扶植。
    (四)認(rèn)真實施商標(biāo)戰(zhàn)略,支持企業(yè)做大做強(qiáng)。一是鼎力推進(jìn)“品牌寧夏”扶植。以全市6大特色財產(chǎn)集群為重點(diǎn),加快財產(chǎn)集群自主品牌扶植,匆匆進(jìn)特色財產(chǎn)的快速成長。二是開展“商標(biāo)強(qiáng)企”運(yùn)動。贊助企業(yè)樹立品牌培育庫,形成重點(diǎn)商標(biāo)企業(yè)品牌幫扶機(jī)制。三是穩(wěn)步推進(jìn)全市注冊商標(biāo)總量持續(xù)增長。力圖到20xx年底,全市注冊商標(biāo)申請量同比增長25%,證明商標(biāo)、馳、著名商標(biāo)認(rèn)定取得新的進(jìn)展。
    (五)推進(jìn)“紅盾護(hù)農(nóng)”工程,支持社會主義新農(nóng)村子扶植。一是繼承推進(jìn)“紅盾護(hù)農(nóng)”。探索實施農(nóng)資經(jīng)營戶分級、分類監(jiān)管束度。二繼承推進(jìn)“掮客活農(nóng)”。賡續(xù)晉升農(nóng)村子掮客人的掮客業(yè)務(wù)程度和才能,使其康健成長。三是繼承推進(jìn)“合同助農(nóng)”。規(guī)范涉農(nóng)合同治理,調(diào)停涉農(nóng)合同膠葛,查處涉農(nóng)合同欺詐行為。
    (一)全面增強(qiáng)流通環(huán)節(jié)食品平安監(jiān)管。一是進(jìn)一步樹立健全長效監(jiān)管機(jī)制鞏固整治成果。繼承依法監(jiān)督食品經(jīng)營戶樹立并執(zhí)行“一單通”臺賬制度,積極推進(jìn)食品平安長效監(jiān)管機(jī)制。二是積極研究訂定流通節(jié)食品平安信用分類監(jiān)管法子。三是要積極研究推行食品平安電子監(jiān)管模式。進(jìn)一步在批發(fā)戶中推行“票證通”;在規(guī)模較大的阛阓、超市推行電子觸摸屏查詢系統(tǒng);在零售戶中推行“誠信通”。四是繼承增強(qiáng)流通環(huán)節(jié)食品平安整治。
    (二)認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)生意業(yè)務(wù)及有關(guān)辦事行為監(jiān)督工作。通過調(diào)研排查,樹立起網(wǎng)絡(luò)生意業(yè)務(wù)市場監(jiān)管機(jī)制;通過行政指導(dǎo),引導(dǎo)從事網(wǎng)絡(luò)商品生意業(yè)務(wù)經(jīng)營者依法經(jīng)營;通過網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)商品生意業(yè)務(wù)市場的經(jīng)營行為。
    政治組工作計劃篇五
    在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會學(xué)校辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合教研組特點(diǎn),以政治教材研修為平臺,注重落實,不斷加強(qiáng)資源隊伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革,提升教研品質(zhì)和教師隊伍;加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗,推動教學(xué)質(zhì)量整體提高,努力把政治教研組建成先進(jìn)教研組。
    1、目標(biāo):更新教育觀念,提高課堂教學(xué)效率,提升教師科研素質(zhì),創(chuàng)建一流教研組。
    第一,教學(xué)工作要求
    (1)立足有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量
    ——提高課堂效率的關(guān)鍵是提高復(fù)習(xí)課的效率,要做到突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)工作、突出重難點(diǎn)知識、突出易錯和易混點(diǎn)知識、突出知識體系的建構(gòu)、突出經(jīng)典例題的評講、突出以小角度為載體的熱點(diǎn)復(fù)習(xí)。
    ——作業(yè)練習(xí)要做到精心選題、認(rèn)真批改、精心講評。
    (2)抓好教學(xué)常規(guī),保證教學(xué)質(zhì)量(教學(xué)常規(guī)七認(rèn)真落實 略)
    (3)統(tǒng)籌三年教學(xué),提高教學(xué)效率
    ——高一年級就根據(jù)高二考綱的要點(diǎn)要求上課,不要面面俱到了。
    ——高二選修班梳理知識結(jié)構(gòu)和體系,為要高三系統(tǒng)掌握知識體系作好充分準(zhǔn)備。
    ——高三立足課堂,鞏固知識。學(xué)會運(yùn)用知識分析和解決問題。
    總結(jié):基本知識學(xué)生自己學(xué),重難點(diǎn)知識逐層分解學(xué),零碎知識建構(gòu)體系學(xué),熱點(diǎn)問題變成試題學(xué),書本知識情景學(xué)。
    ——教學(xué)進(jìn)度基本照常年。
    第二,具體教學(xué)活動安排
    (1)研討會
    (2)基本功競賽為: ppt制作和命題大賽。
    (3)高中的政治把握學(xué)科能力競賽
    2、具體措施:
    (1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。
    利用集體活動時間組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論, 學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。
    (2)加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真、踏實、實效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組長為中心,以備課組長為關(guān)鍵,備課組為基本協(xié)作單位,加強(qiáng)交流,每周進(jìn)行備課組活動,努力落實教學(xué)認(rèn)真工作。
    (3)以備課長為主要責(zé)任人,努力使每個備課組的教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化,在此基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。認(rèn)真上好每一堂課,探索自主合作探究的新課堂,用足用好現(xiàn)代技術(shù)手段,努力提升課堂教學(xué)的實效性。
    (4)組織組內(nèi)的聽課研討,進(jìn)行同課異構(gòu)的探索,積極進(jìn)行校際交流,將走出去和引進(jìn)來相結(jié)合。激發(fā)本組老師的積極性,開闊視野。(中心聽課成員:其明敏鈞柯冰正根用旺)
    (5)搞好教科研工作。以教研組為單位,人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步加緊在教學(xué)實踐中摸索,以期取得理論上的成果。
    3、其它工作
    (1)在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體的力量,在高一年級開設(shè)一至兩門適合學(xué)生興趣的選修課和活動課:激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。(校本選修課的老師,開學(xué)第1周到教科室申報)
    (2)加強(qiáng)對考試命題的研究,幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績。
    政治組工作計劃篇六
    根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗,我們發(fā)現(xiàn)集體備課對教學(xué)的極大促進(jìn)作用,為此,本學(xué)期我們初一政治科組將加大集體備課的力度,爭取作到并堅持每周有一次集體備課的時間,確定本周的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn),實現(xiàn)資源的共享。
    思想政治課的教學(xué)特點(diǎn)決定了這門功課不可能象數(shù)理化一樣進(jìn)行補(bǔ)課,這就逼迫我們政治教師向每周的兩節(jié)課要效益和質(zhì)量。初一政治科組內(nèi)的三位教師都是有著一定教學(xué)經(jīng)驗的老教師了,但我們?nèi)匀皇终J(rèn)真的備課,學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法和經(jīng)驗。在試卷和練習(xí)的選擇和使用上采取輪流命題,共同使用的原則,做到一課一練。
    本學(xué)期一共有22周的時間,我們針對教學(xué)時間和下冊教材的特點(diǎn),科學(xué)、合理地安排了整個學(xué)期的教學(xué)計劃,并在全科組內(nèi)統(tǒng)一了進(jìn)度。在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法和答題技巧的指導(dǎo)。以便提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和思想認(rèn)識水平。
    針對初一政治課程的特點(diǎn)和學(xué)生的心理發(fā)育特點(diǎn),加大力度研究新穎、實用符合課改精神的教學(xué)方法,同科組的老師之間經(jīng)常聽課,相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。力爭在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步加強(qiáng)課程改革的力度,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。
    總之,在本學(xué)期里,我們初一年級組的全體政治老師會再接再厲,努力鉆研,爭取更大的進(jìn)步和成績。
    九義教初一《思想政治》為進(jìn)行良好心理品質(zhì)高尚道德情操和正確思想方法的教育,課文分上下兩冊,教學(xué)按每周三節(jié)課進(jìn)行課堂授課。
    一、教學(xué)內(nèi)容及計劃教學(xué)課時:
    1、上冊共六課,24個小結(jié),其中:
    緒論計劃課時4節(jié)
    第一課正確看等自己……6節(jié)左右
    第二課鍛煉心理品質(zhì)……8課時左右
    第三課善于調(diào)節(jié)情緒……7課時
    第四課磨練堅強(qiáng)意志……6課時
    第五課能夠承受挫折……9課時
    第六課勇于開拓進(jìn)取……6課時
    復(fù)習(xí)考試9課時
    2、下冊共五課
    第七課發(fā)揮性格優(yōu)勢養(yǎng)成良好習(xí)慣8課時
    第八課待人真誠熱情建立真摯友誼9課時
    第九課融入社會生活陶冶高尚情趣9課時
    第十課培養(yǎng)愛國情操樹立崇高理想8課時
    增強(qiáng)自律能力培養(yǎng)健康人格8課時
    復(fù)習(xí)考試12課時左右
    二、實施素質(zhì)教學(xué)中擬入教學(xué)計劃應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)為:
    1、以課堂課時為基本單位,以課時達(dá)標(biāo)為基礎(chǔ)實現(xiàn)大綱要求,務(wù)必達(dá)到的學(xué)生思想素質(zhì)教育進(jìn)行整體教學(xué)。
    2、每課或課時的教學(xué)目標(biāo)僅以提高學(xué)生思想素質(zhì)進(jìn)行。
    3、政治思想課教導(dǎo)學(xué)生如何做人,如何成長(健康成長)其目的性為較強(qiáng)較實惠,教學(xué)中要誘導(dǎo)好。
    4、注重實際,面向全體,盡可能切入學(xué)生實際思想,以免政治課為空洞的理論說教。
    5、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用,從而增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,促進(jìn)優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    三、教學(xué)工作計劃具指導(dǎo)性外,在教學(xué)中還應(yīng)隨時根據(jù)教學(xué)實際修改進(jìn)行,非一成不變,持前面章節(jié)的課時分配。僅是一個大概,這是教學(xué)中的靈活性所在。
    政治組工作計劃篇七
    本學(xué)期我們組將以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以山西省中考說明為指引,以課堂教學(xué)為中心,以學(xué)科教研為主線,以提高課堂實效為目的,引導(dǎo)本組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展教研活動,貫徹落實學(xué)科教學(xué)常規(guī),營造良好的教研氛圍。同時,我們將高效務(wù)實,精誠合作,增強(qiáng)團(tuán)體實力,力爭提高學(xué)生素質(zhì),健全學(xué)生人格,為實現(xiàn)明年中考目標(biāo)而努力。
    1、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)及省中考說明,要認(rèn)真領(lǐng)悟,并落實到教育教學(xué)行為中。
    2、收集山西省近幾年中考題,分析對比,盡快掌握并駕馭。
    3、認(rèn)真參加校內(nèi)校外各種教研活動,并做好筆錄,借鑒其他學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。
    1、備課
    (1) 關(guān)心時政,收集材料,多上網(wǎng),看報
    (2) 下載打印,復(fù)印各種教學(xué)材料
    (3) 匯總資料,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神
    (4) 寫出教學(xué)反思,并研討對策
    2、強(qiáng)化聽課意識,主動完成聽課任務(wù),如實填寫聽課記錄,并及時溝通、交流,師師互動,共同提高。
    3、積極參加學(xué)校及省里的各種有關(guān)中考的教研活動,第一時間了解中考新動態(tài)。
    4、積累、共享優(yōu)秀課件和教案,做到資源共享。
    5、探討輔優(yōu)補(bǔ)差工作。
    6、落實作業(yè)書寫、規(guī)范問題。
    7、鼓勵本組成員積極參與科研,撰寫論文。
    活動時間
    活動內(nèi)容
    主持人
    8月4號
    1、假期補(bǔ)課總思路安排及初三政治教學(xué)指導(dǎo)
    2、課標(biāo)學(xué)習(xí)(1-3課)
    3、布置3課的習(xí)題編制工作
    趙主任
    8月11號
    1、收集省中考題,進(jìn)行研析
    2、集體備課
    趙主任
    8月18號
    說課活動
    趙主任
    8月25號
    1、檢查教案及教學(xué)反思
    2、8月份時政熱點(diǎn)匯總
    政治組工作計劃篇八
    一、教學(xué)目標(biāo):
    通過教學(xué)使學(xué)生掌握馬克思主義政治學(xué)基礎(chǔ)知識,明確人民代表大會制度是我國的根本政治制度,知道社會主義國家的基本政治制度,了解國家進(jìn)行政治建設(shè)的目的和狀況。
    教學(xué)過程中要特別注重學(xué)生能力的培養(yǎng),提高學(xué)生運(yùn)用馬克思主義政治學(xué)知識分析問題、解決問題的能力和覺悟,能夠初步說明最常見的政治現(xiàn)象,提高參與政治活動的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力;解讀、判斷和運(yùn)用政治學(xué)知識判斷社會現(xiàn)象的能力;發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維能力;培養(yǎng)學(xué)生正確分析問題和解決問題的能力。使學(xué)生能夠在黨的政策的指導(dǎo)下,依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己的行為,有明確的政治目的和方向,在我校養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    二、教材分析;。
    在《政治生活》內(nèi)容里分為四個單元,第一單元《公民的政治生活》是教導(dǎo)學(xué)生參與政治生活,第二單元《為人民服務(wù)的政府》是教導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識我國政府與人民之間的關(guān)系,第三單元《發(fā)展社會主義民主政治》是怎樣建設(shè)政治文明,第四單元《當(dāng)代國際社會》是讓學(xué)生懂得瞭望國際政治,本書的編寫時堅持了馬克思主義基本常識教育與順應(yīng)時代發(fā)展相統(tǒng)一,注定思想政治發(fā)明感想的引導(dǎo)和學(xué)生成長階段的特點(diǎn)相結(jié)合,突出政治與生活得聯(lián)系,構(gòu)建以生活為基礎(chǔ)、以學(xué)科為支撐的模塊課程,強(qiáng)調(diào)課程實施的實踐性和開放性。對于我們學(xué)校堅持以德育為主、培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和人生觀有著十分重要的意義。
    三、學(xué)生分析:
    高一學(xué)生雖然已經(jīng)過一個學(xué)期的磨練,但是第二個學(xué)期的《政治生活》對他們而言仍是一個新的起點(diǎn),由于他們還處于青春成長期,對新鮮的事物又極其感興趣,尤其是對接受新事物的意識和能力較強(qiáng),帶著一種對未知世界的向往和羨慕的心情,可塑性較大,比較容易引導(dǎo),這是他們的優(yōu)點(diǎn)。但是,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)思維在一定程度上還停留于初中階段,習(xí)慣了開卷考試,學(xué)生背誦的意識和能力相對較弱,不喜歡背誦,這樣導(dǎo)致許多學(xué)生平時根本不學(xué)習(xí),臨時抱佛腳,自我學(xué)習(xí)能力差,缺少分析問題能力和意識,不利于高中教師的教學(xué)。高中教材相對與初中教材難度有較大的改變,有一定的深度,政治知識又是比較枯燥的理論知識,很多學(xué)生一時難以適應(yīng),形成厭學(xué)的情緒,這樣,就很難再去培養(yǎng)他學(xué)習(xí)這門課的興趣,在一定程度上使這個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)加重,這給老師組織教學(xué)造成了一定的難度。對于這些情況必須要有充分的考慮,才能在日常教學(xué)中做到因材施教。
    四、教學(xué)措施和要求:
    重點(diǎn)工作:本學(xué)期將在以下幾個方面作出努力:
    1、總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn),主抓基礎(chǔ)知識,每一單元的復(fù)習(xí)都以基礎(chǔ)知識為主,讓學(xué)生腦子里有清晰的線索。
    2、多研究一些習(xí)題,選擇適合不同學(xué)習(xí)能力學(xué)生的習(xí)題,扎扎實實的做題,以習(xí)題鞏固、加深對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和理解。
    3、培養(yǎng)學(xué)生的做題技巧,使之掌握考試的方法,并能舉一反三,拓寬獲取知識的渠道。
    措施:
    1、集體備課。每周三,備課組進(jìn)行集體備課,包括對下一階段課時安排、課程內(nèi)容、授課方法、課堂案例的篩選及各授課環(huán)節(jié)的設(shè)計等,通過集體備課,仔細(xì)規(guī)劃,備好學(xué)生,加強(qiáng)雙邊活動,提高上課效率,盡量減少漏洞,以期每位老師都能通過共同的學(xué)習(xí)和探討,提升自身的教學(xué)素養(yǎng)和技能。
    同時,根據(jù)該年級學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真組織好課堂教學(xué),充分利用課堂時間,提高效率,最大限度的提高成績。
    2、課堂教學(xué)。課堂上,盡可能的組織一些合理有序的興趣活動,讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個學(xué)生眼里成為一節(jié)生動的活動課,讓學(xué)生有一種新鮮的感覺和認(rèn)識,使學(xué)生由被動學(xué)習(xí)變主動學(xué)習(xí),從而極大的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和成績。發(fā)揮學(xué)生的'主動性,多讓學(xué)生參與到教學(xué)工作中去,通過老師的導(dǎo),讓學(xué)生由被動變?yōu)橹鲃?,通過自己的思索來掌握本課堂的知識內(nèi)容。
    3、作業(yè)的批改和輔導(dǎo)。
    通過合理的布置作業(yè),讓不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生都能輕松、及時的完成作業(yè)。課堂上注重知識的應(yīng)用能力及相應(yīng)的遷移,課后通過鞏固能力訓(xùn)練,培養(yǎng)、提升學(xué)生解決實際問題的能力。
    課后認(rèn)真批改作業(yè),做好相關(guān)的批改記錄,最好能夠做到因人而宜,從而進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)和教化。
    加強(qiáng)學(xué)生課后輔導(dǎo),及時解決學(xué)生不明白的問題,避免因累積而厭學(xué)。解決學(xué)生的思想問題,真正認(rèn)識政治學(xué)科,學(xué)會理解,學(xué)會記憶。只有這樣才能真正學(xué)好政治。積極關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的動態(tài)和反映,發(fā)現(xiàn)問題,馬上采取及時、相應(yīng)的措施加以解決,使學(xué)生能夠健康的成長和學(xué)習(xí)。
    五、教學(xué)安排(略)。
    政治組工作計劃篇九
    初中一年級思想政治課,從一定的意義上說,是一門德育與心理教育相結(jié)合的課程。這本教材由三個單元共十三課組成,對學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)教育,高尚道德情操教育,正確思想方法的教育,使他們懂得熱愛生活、珍愛生命、樂觀開朗、遵紀(jì)守法、嚴(yán)格自律、自我保護(hù)對個人成長的意義;引導(dǎo)他們正確對待社會,培養(yǎng)健全人格;增強(qiáng)自我保護(hù)的意識,提高自我保護(hù)的能力;激發(fā)他們熱愛祖國的情感和建設(shè)祖國的使命感。
    1、讓學(xué)生塑造良好道德,培育健康心理。
    2、懂得熱愛生活、珍愛生命。
    3、學(xué)會調(diào)節(jié)情緒,保持樂觀心態(tài)。
    4、增強(qiáng)自我保護(hù)的意識,提高自我保護(hù)的能力。
    5、激發(fā)他們熱愛祖國的情感和建設(shè)祖國的使命感。
    1、根據(jù)學(xué)生的實際情況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)方案,備好每一節(jié)課。
    2、上課過程中通過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地掌握該課內(nèi)容。
    3、課堂上要求學(xué)生大膽發(fā)言,結(jié)合自身實際發(fā)表觀點(diǎn)。
    4、以討論形式促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛并鞏固知識。
    5、結(jié)合課文內(nèi)容布置相應(yīng)的練習(xí)、作業(yè)并要求學(xué)生按時完成,獨(dú)立完成。
    第x至x周完成第xx課到第xx課教學(xué),并進(jìn)行相關(guān)的研究性學(xué)習(xí)。
    第x周期中復(fù)習(xí)。
    第x周期中考試與試卷分析。
    第xx至xx周完成第xx課到第xx課教學(xué),并進(jìn)行相關(guān)的研究性學(xué)習(xí)。
    第xx周期末復(fù)習(xí)。
    第xx周期末考試及閱卷。
    政治組工作計劃篇十
    本學(xué)期政治教研組將繼續(xù)認(rèn)真落實學(xué)校要求,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,營造良好的教研氛圍,提高本組教師的教研水平。本學(xué)期由于客觀原因影響,教學(xué)任務(wù)時間緊任務(wù)重,我們將保持積極的工作態(tài)度、虛心的師德品格、高效務(wù)實地開展工作,努力提升政治組教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作目標(biāo)
    高一年級:主要教學(xué)任務(wù)《政治生活》,要求貼近學(xué)生的生活和實際來教學(xué),切忌以理論解釋理論。要科學(xué)地使用教材,與時俱進(jìn),及時更換適合形勢的教學(xué)素材,借助多媒體培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要重視知識基礎(chǔ)、主干知識,分清主次,不能拔高要求,不要有一步到位和急于求成的思想,幫助學(xué)生梳理好考點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)測訓(xùn)練和應(yīng)試能力的培養(yǎng),認(rèn)真做好學(xué)業(yè)水平合格性考試的備考工作。
    高二年級:主要教學(xué)任務(wù)《國家和國際組織》,全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),要求夯實學(xué)科基礎(chǔ),突出核心知識、主干知識,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會各種題型的解題方法和解題技巧。
    高三年級:做好面空中課堂教學(xué),準(zhǔn)備最后高考沖刺。深刻領(lǐng)會新課程改革的精神,把握新課程高考的特點(diǎn),注重三維目標(biāo)的落實,對教材知識的復(fù)習(xí)不能僅停留在知識的層面上,要注意能力的培養(yǎng),注意聯(lián)系實際,回歸生活,貼近學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和社會責(zé)任感。詳細(xì)分析近幾年新課程全國卷高考試題,分析出題的方式與風(fēng)格、試題的立意、選材的角度、設(shè)問方式、答案模式等。扎扎實實打好學(xué)科基礎(chǔ),做到每個知識點(diǎn)都過關(guān),必須做到對核心知識進(jìn)行一定的拓展和深化。加強(qiáng)針對性訓(xùn)練,重視講評質(zhì)量,提高審題能力,掌握解題方法和答題技巧,培養(yǎng)科學(xué)的思維方法。
    三、工作措施
    1、在教學(xué)實踐中將平等、尊重、鼓勵、欣賞、創(chuàng)新的課改觀念帶進(jìn)課堂。課前多花功夫研究學(xué)生;課堂多創(chuàng)造機(jī)會引導(dǎo)學(xué)生積極思維,主動參與教學(xué)。多運(yùn)用多媒體手段及學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)手段增強(qiáng)吸引力。狠抓基礎(chǔ)知識的落實,課后作業(yè)高質(zhì)量地完成,盡量提高學(xué)習(xí)成績。
    2、依照學(xué)校要求,加強(qiáng)各項教學(xué)常規(guī)要求的落實和檢查,強(qiáng)化責(zé)任意識,上好每一節(jié)課,向常態(tài)課要質(zhì)量,杜絕亂課、差課,保證良好教風(fēng)的形成。加強(qiáng)聽課、評課制度,認(rèn)真開展聽評課活動,要求每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,之后在科組活動進(jìn)行評課,認(rèn)真討論。
    3、認(rèn)真抓好高三畢業(yè)教學(xué)工作。深入研究今年高考試題的特點(diǎn),明確考試導(dǎo)向與試題改革的趨勢。教師要結(jié)合自身教學(xué)體會,聯(lián)系試題和考試說明的內(nèi)容,分析探討備考復(fù)習(xí)思路,做到復(fù)習(xí)具有針對性、目的性、實效性。教師要積極參加區(qū)、市的各類教學(xué)研討會,及時汲取外部信息,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實效性、針對性。對外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內(nèi)共同討論、共同分析,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
    四、活動安排
    集體備課時間和教學(xué)公開課安排待定。
    政治組工作計劃篇十一
    本學(xué)期,本人擔(dān)任初二級六個班的政治科任,政治教學(xué)工作計劃。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。
    作為科任,能認(rèn)真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,提高自己的`教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
    作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。
    通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進(jìn)修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想。
    在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
    政治組工作計劃篇十二
    針對本學(xué)期的新情況,結(jié)合上學(xué)年工作的經(jīng)驗與不足,對本學(xué)年度的工作做如下計劃:
    1、繼續(xù)深化“課課清”課堂教學(xué)改革,努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
    通過高一年級“課課清”高效課堂調(diào)研及組內(nèi)名師團(tuán)隊等活動,在教學(xué)實踐中繼續(xù)深化“課課清”目標(biāo)教學(xué)。
    2、抓好教學(xué)常規(guī),推進(jìn)教學(xué)實效。
    落實教學(xué)常規(guī)檢查,督促組內(nèi)扎實有效的開展教學(xué)活動。要做到有準(zhǔn)備,有創(chuàng)新,有反思,有提高。具體還是要體現(xiàn)在教案、學(xué)案、聽課記錄、作業(yè)等常規(guī)教學(xué)活動中。
    2、整頓教研組、互研組活動秩序。
    結(jié)合教學(xué)處制度,對教研組、互研組活動的開展嚴(yán)格要求,提高教互研組活動的有效性。
    3、堅持集體學(xué)習(xí),提高教研組整體素質(zhì)。
    “他山之石,可以攻玉”,本學(xué)期將繼續(xù)按計劃在教研組會議上開展集體學(xué)習(xí),通過對各類媒體上的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗、思想的學(xué)習(xí)討論,開拓本組教師的視野,提高整體內(nèi)在素養(yǎng)。
    高一,做好即將到來的20xx年的各種宣傳工作。
    高二,籌備開展校級的文科知識競賽活動,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性。重點(diǎn)針對高二年級文科全體學(xué)生。
    高三,著眼高考,研究考綱,組織開展學(xué)科內(nèi)的名師講座,幫助學(xué)生突破高考疑難點(diǎn)。
    1、微課題研究。
    按教研組要求,各互研組爭取完成1—2個微課題的研究,要求真正參與,有針對,有過程,有成果。
    2、撰寫教學(xué)論文。
    教研組內(nèi)所有教師爭取在本學(xué)期結(jié)束時完成一篇教學(xué)論文,要求必須是原創(chuàng),寫出自己的教學(xué)成果反思或是教學(xué)心得。不斷積累,提高自己。
    四、加強(qiáng)各種考試的研究與備考工作。
    1、高三復(fù)習(xí)備考工作。
    高三互研組要研究近幾年高考題,統(tǒng)考題,研究考綱與考試信息,充分做好高考準(zhǔn)備工作。
    2、高二學(xué)業(yè)水平考試。
    高二互研組要做好學(xué)業(yè)水平考試前的理科復(fù)習(xí)工作,要有知識梳理,習(xí)題講解,方法指導(dǎo),順利完成學(xué)業(yè)水平考試。
    五、強(qiáng)化組內(nèi)教師隊伍建設(shè),大力培養(yǎng)青年教師。
    繼續(xù)實施“師徒結(jié)對”,以老帶新。由虎飛老師帶程江麗老師;馬衛(wèi)紅老師帶胡波妮老師。堅持自覺積極聽課,虛心求教;耐心指導(dǎo),互相提高。
    六、開展社團(tuán)活動充分發(fā)揮政治學(xué)科的德育功能。
    利用社團(tuán)活動,創(chuàng)新德育教育方式,把德育教育潛移默化的納入到知識的傳授中去,切實發(fā)揮政治思想教育的主渠道作用。
    七、積極參加我校本學(xué)期的“兩節(jié)一會”活動。
    政治組工作計劃篇十三
    初中一年級:期初至期中授完6—8單元,期中至期末授完9、10兩單元。
    初中二年級:期初至期中授完9—12課;期中至期末授完13—16課。
    初中三年級:2月16日—3月31日,復(fù)習(xí)初二年級所學(xué)內(nèi)容,新《課標(biāo)》已作刪除的,不列入復(fù)習(xí)范圍;4月1日至30日復(fù)習(xí)初三年級所學(xué)內(nèi)容;5月1日至10日,復(fù)習(xí)初一年級所學(xué)內(nèi)容,不超出中考復(fù)習(xí)資料所涉及的內(nèi)容;5月11日至6月15日,以學(xué)校為單位認(rèn)真組織綜合訓(xùn)練和模擬測試,努力提高初三學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。
    1、政治課教學(xué)是學(xué)校德育工作的主渠道。因此,初中政治課教學(xué)必須充分發(fā)揮其德育功能,體現(xiàn)國家對學(xué)生加強(qiáng)思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理品質(zhì)的要求。教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)掘相關(guān)的教育因素,運(yùn)用相關(guān)的教育素材,要注意增強(qiáng)政治教學(xué)的針對性、實效性和主動性。同時,政治課教學(xué)還要和學(xué)校的德育工作、團(tuán)隊工作、班主任工作,以及家庭教育工作結(jié)合起來,做好學(xué)生的思想教育工作,切實提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和心理品質(zhì)。
    2、貫徹理論聯(lián)系實際的原則,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運(yùn)用所學(xué)知識分析和認(rèn)識社會生活的能力。政治課教學(xué)堅持理論聯(lián)系實際,要做到聯(lián)系社會生活實際,學(xué)生生活實際和學(xué)生的思想認(rèn)識實際以及學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平的實際,反對離開社會生活和學(xué)生實際的抽象的“講條條”、“讀條條”。理論聯(lián)系實際,還要注意適應(yīng)新情況,增強(qiáng)時代感,加強(qiáng)教學(xué)的針性和現(xiàn)實性,體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的鮮明特點(diǎn);要注意緊跟時代步伐,把握時代脈博,努力運(yùn)用新材料、新信息以及社會生活中的熱點(diǎn)問題;要注意創(chuàng)設(shè)新情景,提出新問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生生動活潑主動學(xué)習(xí)。
    3、必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,把培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識認(rèn)識和分析社會生活的能力放在重要地位。單純地掌握知識,不是教學(xué)的最終目的?!敖淌菫榱瞬唤獭薄Mㄟ^教學(xué)使學(xué)生在掌握基本知識的前提下,使其能力和情感尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力獲得充分地發(fā)展,并運(yùn)用已經(jīng)發(fā)展起來的能力和情感去積極主動地探求未知,獲取新知,使知識、能力和情感相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展,從而達(dá)到初中政治課教學(xué)的知識、能力和覺悟相統(tǒng)一的要求。
    4、繼續(xù)深化教學(xué)改革,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,努力提高教學(xué)效益,要緊持啟發(fā)式教學(xué),反對“填鴨式”的滿堂灌,要繼續(xù)開展研究性的學(xué)習(xí)與試驗,開展討論式教學(xué)的研究與試驗,開展開放式教學(xué)的研究與試驗,要注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法與學(xué)習(xí)方法,要研究與運(yùn)用新的教學(xué)組織形式和教學(xué)手段,學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,形成自己獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特點(diǎn),努力提高教學(xué)效益。
    5、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的教學(xué)要求。與原課程標(biāo)準(zhǔn)和原教材比較,新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的顯著特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)更新教育觀念,推進(jìn)素質(zhì)教育,主要表現(xiàn)為以下幾個方面:第一,增強(qiáng)了時代感,增強(qiáng)了教育的針對性、實效性;第二,解決了“繁、難、偏、舊”和偏重書本知識的現(xiàn)狀,淡化學(xué)科體系,降低認(rèn)知要求;第三,較大幅度增強(qiáng)了實踐活動的要求,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)發(fā)揮學(xué)生的主體作用,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。我們應(yīng)以十六大精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,掌握精神實質(zhì),切實貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的教學(xué)要求。
    1、組織編寫和印發(fā)時事資料。
    2、召開政治教師教學(xué)研討會。
    3、組編《目標(biāo)教學(xué)終結(jié)性評價題》。
    政治組工作計劃篇十四
    為推動學(xué)校思想政治工作“師生兩大群體并進(jìn)”,引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教,華中師范大學(xué)將20xx年定為“教師思想政治工作年”,從“管、學(xué)、導(dǎo)、育”四大環(huán)節(jié)著力,實施“教師思想政治工作提升計劃”。
    以“管”為基礎(chǔ),完善教師思想政治工作體制機(jī)制。管機(jī)制,抓制度完善,推進(jìn)教師思想政治工作建章立制,完善教師評聘考核機(jī)制,實施師德“一票否決”。管陣地,嚴(yán)明課堂教學(xué)管理與教學(xué)秩序,堅持學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律、公開言論守規(guī)矩。管隊伍,完善教師評聘標(biāo)準(zhǔn),健全激勵機(jī)制,努力培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
    以“學(xué)”為前提,提升教師思想政治素質(zhì)。學(xué)政治,健全教師政治理論學(xué)習(xí)制度,提高教師政治理論素養(yǎng),引導(dǎo)教師增強(qiáng)“四個自信”。學(xué)國情,實施“骨干教師國情教育計劃”“青年教師素養(yǎng)提升工程”,引導(dǎo)廣大教師關(guān)注社會、走向社會、回報社會。學(xué)榜樣,樹立師德師風(fēng)典型,強(qiáng)化師德教育,加強(qiáng)師德宣傳,使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
    以“導(dǎo)”為手段,強(qiáng)化教師教書育人職責(zé)。導(dǎo)輿論,加強(qiáng)以文化人以文育人,講好教書育人故事,營造尊師重教的濃厚氛圍。導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),把思想政治表現(xiàn)和課堂教學(xué)質(zhì)量作為教師年度考核、職務(wù)(職稱)評聘、評優(yōu)獎勵首要標(biāo)準(zhǔn)。導(dǎo)方向,培育一批德育示范課程,啟動“研究生導(dǎo)師育人計劃”;推動“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”開展思想政治教育。
    以“育”為目的,提升學(xué)校育人育才成效。育校風(fēng),提高學(xué)校治理水平,全面推進(jìn)依法治校,打造高水平管理體系,提升校園文化品質(zhì),做到治理有方、管理到位、風(fēng)清氣正。育學(xué)風(fēng),嚴(yán)格教學(xué)和學(xué)習(xí)管理,鼓勵師生端正風(fēng)氣、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),構(gòu)建良好的師生關(guān)系。
    華中師范大學(xué)要求各分黨委(黨總支)結(jié)合實際,著力把握“管、學(xué)、導(dǎo)、育”四大環(huán)節(jié),充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,著力加強(qiáng)理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新,努力探索教師思想政治工作的新方法、新途徑、新載體,全面提高教師思想政治工作科學(xué)化水平。
    政治組工作計劃篇十五
    我所任教的高三3-7班均為理基班,生源基礎(chǔ)較差,加之政治課課時量偏少,對該學(xué)科的重視程度較差。從生源實際情況來看,高考最有希望的增長點(diǎn)確實文理基。因此,如何讓學(xué)生重視程度較差的科目有效增加分值,在高考中盡量多得分?jǐn)?shù),是理基政治教學(xué)的重要任務(wù)。
    進(jìn)行兩輪復(fù)習(xí)。
    1、第一輪:知識梳理、夯實基礎(chǔ)。以單元為單位,以每課為一個課節(jié)單元。
    要求:知識要點(diǎn)化、系統(tǒng)化、邏輯化。
    要點(diǎn)化(符合考綱要求以08年的為依據(jù))。
    系統(tǒng)化(進(jìn)行知識整合,以形成相對完整的系統(tǒng),便于記憶和理解)。
    邏輯化(抓住知識的內(nèi)在聯(lián)系,使要點(diǎn)化的知識豐富而生動)。
    每周一節(jié)課,復(fù)習(xí)課,完成一個單元的內(nèi)容(可以結(jié)合練習(xí));而在緊接下來的一周則以練習(xí)為主,并適時進(jìn)行講評,以最基礎(chǔ)的知識為復(fù)習(xí)主線,尤其強(qiáng)調(diào)對基礎(chǔ)知識要點(diǎn)的把握和理解。
    2、第二輪:約在三月初開始,本輪以結(jié)合本年度內(nèi)所發(fā)生的國際內(nèi)外重大時政,對學(xué)生進(jìn)行有針對的適應(yīng)性訓(xùn)練。
    從三月初到五月初大約月左右的時間,以完成此項內(nèi)容為重的專項適應(yīng)性訓(xùn)練,在此期間,學(xué)生應(yīng)完成大量與之相關(guān)的練習(xí)。對教師要求每次作業(yè)(練習(xí))要全批全改,有針對性地進(jìn)行講評,提升學(xué)生的考試能力。
    在五月初到六月初的一個月時間當(dāng)中,我們主要完成的工作是查漏補(bǔ)缺,對復(fù)習(xí)中未重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的知識要點(diǎn)根據(jù)本年度的備考形勢要求,進(jìn)行重點(diǎn)“回爐”,同時針對與本年度時政熱點(diǎn)相關(guān)的一些知識重點(diǎn)進(jìn)行再次的訓(xùn)練,另外,可針對個體的情況進(jìn)行單個的“補(bǔ)火”,與此同時加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo)。
    6.認(rèn)真落實各項教育教學(xué)的常規(guī)工作,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理;
    7.特別強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好本周集體備課工作,倡導(dǎo)先聽后教,先管后教,抓住課堂為中心環(huán)節(jié),切實提高教學(xué)質(zhì)量。
    第一、二周《經(jīng)濟(jì)生活》第一單元。
    第二、四周《經(jīng)濟(jì)生活》第二單元。
    第五、六周《經(jīng)濟(jì)生活》第三單元。
    第七、八周《經(jīng)濟(jì)生活》第四單元。
    第九、十周《政治生活》第一單元。
    第十一、十二周《政治生活》第一單元。
    第十三、十四周《政治生活》第二單元。
    第十五、十六周《政治生活》第三單元。
    第十七、十八周《政治生活》第四單元。
    第十九、二十周《文化生活》第一、二單元。
    第二周《文化生活》第四單元。
    第三周《生活與哲學(xué)》第一單元。
    第四、五周《生活與哲學(xué)》第二單元。
    第六、七周《生活與哲學(xué)》第三單元。
    第八周《生活與哲學(xué)》第四單元。
    政治組工作計劃篇十六
    根據(jù)本學(xué)年度學(xué)校工作計劃,配合學(xué)校工作難計劃的指導(dǎo)思想,大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,提高教師整體素質(zhì),完成新一輪“樣板?!钡膶嶒灩ぷ鳎M(jìn)一步構(gòu)建“教師自我發(fā)展學(xué)?!钡哪繕?biāo),立足于本科組的實際情況,本學(xué)期的科組工作主要抓好以下幾方面的工作。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大報告及有關(guān)文章,以教育要“三個面向”為指導(dǎo),學(xué)習(xí)貫徹《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹〈中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見〉的實施意見》,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步提高政治思想覺悟,端正前進(jìn)方向。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求》,全面貫徹黨的教育方針和政策,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),做到依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。
    3、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),適應(yīng)新的教育改革的發(fā)展,樹立新的教育觀念,認(rèn)真領(lǐng)會教材改革的精神。主要學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實驗工作方案》和《東莞中學(xué)研究性學(xué)習(xí)實施方案》等有關(guān)資料。
    1、認(rèn)真反復(fù)組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求》,按照有關(guān)內(nèi)容組織教學(xué)活動,并做好自查和檢查工作。
    2、抓好各備課組工作:
    (1)落實各備課組人員安排和集體備課時間:
    年級
    時間
    備課組長
    集體備課地點(diǎn)
    高三
    星期四下午第八節(jié)
    周虹
    教學(xué)樓六樓教研室
    高二
    星期四下午第八節(jié)
    吳彰龍
    教學(xué)樓六樓會議室
    高一
    星期四下午第八節(jié)
    羅建廷
    教學(xué)樓六樓科組辦公室
    (2)要求各備課組寫好教學(xué)計劃并認(rèn)真執(zhí)行,期末做好總結(jié)。
    3、上好青年教師匯報課和校內(nèi)公開課。具體安排:根據(jù)學(xué)校要求,本學(xué)期共有三位老師上青年教師匯報課,分別是楊柳、陳觀勝和袁志強(qiáng),校內(nèi)公開課由楊柳和陳觀勝老師負(fù)責(zé)。根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求,要求上課老師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課和做好有關(guān)公開課的總結(jié)工作,科組組織有關(guān)老師參與協(xié)助。
    4、抓好畢業(yè)班的工作:
    (1)認(rèn)真總結(jié)上一年高考情況,鉆研高考的考綱,注意分析、掌握命題的方向,加強(qiáng)對知識點(diǎn)以及重點(diǎn)難點(diǎn)的分析研究。
    (2)期末選好有關(guān)時政熱點(diǎn)的參考書。
    (3)加強(qiáng)備課組內(nèi)教學(xué)工作的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)。
    5.進(jìn)一步做好命題的研究工作,總結(jié)上一學(xué)年高一高二八校聯(lián)考的情況,做好高二八校聯(lián)考的準(zhǔn)備。
    6、作業(yè)布置與批改:
    (1)按照學(xué)校要求適當(dāng)布置作業(yè):高中每節(jié)課作業(yè)量不超過15分鐘。
    (2)全批全改和抽改相結(jié)合。
    (3)每次的作業(yè)要有適當(dāng)評講,要給學(xué)生可參考的正確答案。
    7、早讀安排:根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,每周星期三早讀開展時事專題講座。具體安排如下:本學(xué)期早讀時事專題講座主要由高一和高二級八位老師(羅建廷、袁志強(qiáng)、董宏、吳彰龍、陳月強(qiáng)、陳觀勝、曾新桓和林淑莊)負(fù)責(zé),科組其他老師提供協(xié)作,要求各位老師早讀時間必須到位。
    8、在高二開設(shè)選修(2)課程,由陳觀勝老師負(fù)責(zé),科組其他老師提供協(xié)助。
    ,
    9、鼓勵進(jìn)行科組內(nèi)的教學(xué)交流研究活動
    10、第四周到東莞中學(xué)松山湖學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí);期中考試后到中山紀(jì)念中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
    11、初定13周外出學(xué)習(xí)交流。
    1、根據(jù)學(xué)校要求做好“一幫一”工作和科組工作的實際安排情況,確定安排如下:吳彰龍——陳觀勝,卓昌鳳——袁志強(qiáng)。鼓勵年輕教師多向老教師學(xué)習(xí)請教,同時,老教師也應(yīng)向年輕老師學(xué)習(xí)新的教育方法和信息技術(shù)。
    2、認(rèn)真準(zhǔn)備好年輕教師匯報課:陳觀勝(高一)、楊柳(心理),要求上匯報課的老師認(rèn)真?zhèn)浜谜n并課后進(jìn)行總結(jié)。
    1、積極支持楊柳老師開展的心理第二課堂活動小組工作。
    2、繼續(xù)做好心理輔導(dǎo)室(怡心室)的工作,注意積累有價值的材料,并在此基礎(chǔ)上總結(jié)一些有關(guān)學(xué)生心理規(guī)律的東西。
    3、開展三個專題講座:初定第7周和16周,由陳觀勝老師負(fù)責(zé);第14周由袁志強(qiáng)老師負(fù)責(zé)。
    4、組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)研究性學(xué)習(xí)實施方案》,做好有關(guān)的準(zhǔn)備工作。
    5、組織老師參加市中學(xué)思想政治課教學(xué)論文評選活動和市教育年會論文獎申報工作。
    組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;研究制訂各備課組教學(xué)計劃、科組工作計劃、第二課堂活動計劃等;“怡心室”心理輔導(dǎo)工作繼續(xù)開展。
    組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求》;定出科組本學(xué)年“一幫一”計劃;制定落實科組計劃的各項內(nèi)容;高三級第一次月考。
    組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求》;高二備課組參加“八校聯(lián)考”預(yù)備會議;畢業(yè)班工作檢查(一);選修(2)正式上課。
    組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實驗工作方案》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;常規(guī)教學(xué)工作檢查(一);高考總結(jié)會。
    國慶放假;評選優(yōu)秀科組;高一高二第一學(xué)段測驗命題布置;學(xué)校網(wǎng)站和科組資源庫工作會議;訂購新書(一)。
    組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實驗工作方案》;做好年度考核工作;學(xué)科競賽獎勵方案(草案)討論;高三第二次月考。
    期中測驗準(zhǔn)備工作檢查;獎學(xué)金頒獎大會;備課組內(nèi)教學(xué)常規(guī)工作自查;第二課堂專題講座(高二,陳觀勝)
    青年教師匯報課及課后評課(高一,袁志強(qiáng))。
    組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實驗工作方案》;期中測試準(zhǔn)備工作;科組內(nèi)教學(xué)工作探討;教職工秋游。
    ,
    非畢業(yè)班期中測試、改卷、試卷分析;高三畢業(yè)班第三次月考;常規(guī)教學(xué)工作檢查(二);訂購新書(二)。
    校慶活動;學(xué)校體育節(jié);備課組、科組期中小結(jié);開展評教活動;征訂20xx年春季課本和20xx年報刊雜志。
    組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實驗工作方案》;工作期中小結(jié)暨獎教金頒獎大會;青年教師匯報課暨校內(nèi)公開課(楊柳)。
    科組外出學(xué)習(xí)交流;畢業(yè)班工作檢查(二);訂購新書(三)。
    青年教師匯報課暨校內(nèi)公開課(高二,陳觀勝); 高三第四次月考;第二課堂專題講座(高一,袁志強(qiáng))。
    組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實驗工作方案》和《東莞中學(xué)研究性學(xué)習(xí)實施方案》;第二學(xué)段考試或測驗命題工作布置。
    學(xué)校第16屆藝術(shù)節(jié);常規(guī)教學(xué)工作檢查(三);第二課堂專題講座(高二,陳觀勝)。
    組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實驗工作方案》;學(xué)校專題網(wǎng)站中期檢查;訂購新書(四)。
    元旦放假;畢業(yè)班工作檢查(三);科組內(nèi)各備課組做好工作小結(jié)、常規(guī)教學(xué)工作自查。
    學(xué)期結(jié)束前工作安排;期末考試準(zhǔn)備工作檢查;高三會考。
    做好期末結(jié)束前工作;第二學(xué)段考試或測驗;青年教師指導(dǎo)培養(yǎng)工作檢查;有關(guān)檔案資料整理收集。
    第二學(xué)段考試或測驗;常規(guī)教學(xué)工作檢查(四)評卷、試卷分析工作;各備課組做好期末總結(jié);收齊期終測驗各種統(tǒng)計表及試卷分析。