科學(xué)是人類認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)的一種基本方法，我們需要從科學(xué)角度來(lái)分析問(wèn)題。在總結(jié)中，要注意用具體的例子和事實(shí)來(lái)支撐觀點(diǎn)和結(jié)論。這里有一些寫作范文和經(jīng)典案例，供大家參考和借鑒。
感恩小學(xué)題綱篇一
我們從小就要擁有一顆感恩的心。
我們，要感恩于父母。父母不只給了我們生命，更是用辛勤養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，我們生命的每一步都凝聚著父母的心血。當(dāng)我們開(kāi)心時(shí)，是父母同我們一起分享快樂(lè)；當(dāng)我們難過(guò)時(shí)，是父母給我們開(kāi)導(dǎo)和安慰；當(dāng)我們成功時(shí)，是父母為我們鼓掌喝彩；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，是父母為我們加油助力……父母是我們燦爛人生的保護(hù)神哦?？墒?，我們有時(shí)并不了解父母的辛苦，常惹父母生氣，常讓父母掛心，這就是我們還不知道感恩啊。
我們，要感恩于社會(huì)。沒(méi)有社會(huì)的和諧發(fā)展，沒(méi)有社會(huì)的團(tuán)結(jié)安定，就沒(méi)有我們的幸福生活，就沒(méi)有我們的健康成長(zhǎng)。社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們要彼此尊重，要相互關(guān)愛(ài)，要講究文明，要遵守公德……社會(huì)就是我們的大家庭，我們應(yīng)該攜起手來(lái)，共同建設(shè)好我們的“大家”，因?yàn)槲覀円彩巧鐣?huì)的一個(gè)公民啊。
我們。要感恩于大自然。陽(yáng)光給我們燦爛，星辰給我們神秘，山川給我們壯美，大地給我們食糧，各種各樣的花草魚(yú)蟲(chóng)、飛禽走獸，給了我們無(wú)盡的生機(jī)……春天，鶯飛草長(zhǎng)，我們感恩大自然賜給我們的溫馨；夏天，鳥(niǎo)鳴蟬唱，我們感恩大自然賜給我們的繁榮；秋天，流金掛銀，我們感恩大自然的仁慈；冬天，冰封雪飄，我們感恩大自然的威力……愛(ài)護(hù)大自然的一草一木，愛(ài)護(hù)大自然的環(huán)境保護(hù)，是我們的責(zé)任?。?BR> 我們要感恩的很多很多。只有懷著一顆感恩的心去看待父母，我們才能懂得報(bào)答；只有懷著一顆感恩的心去看待社會(huì)，我們才能懂得進(jìn)??；只有懷著一顆感恩的心去看待大自然，我們才能共同繁榮。感恩，才會(huì)讓世界更加美好，讓生活更加幸福，讓人生更加有意義。
感恩小學(xué)題綱篇二
時(shí)光飛逝，日月如梭，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)乖巧懂事的大女孩了，一直以來(lái)我總渴望能偎依在你的身邊說(shuō)說(shuō)心里話，可又不知道該從何說(shuō)起，今天，我以這種方式跟你說(shuō)說(shuō)埋在我心里已久的話。
媽媽，感謝你給了我生命，把我?guī)У搅诉@美好的世間，更感謝你在我的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中給予我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，小的時(shí)候，我一直認(rèn)為你對(duì)我的好是理所當(dāng)然的，從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到媽媽給我的愛(ài)是那么的無(wú)私!媽媽，請(qǐng)你原諒我年幼無(wú)知!
媽媽，你還記得嗎?那是一個(gè)特別寒冷的夜晚，我突然發(fā)起了高燒，你不管三七二十一，穿上衣服，不顧一切的把我送到醫(yī)院，到了醫(yī)院，你跑前跑后，帶著我做各項(xiàng)檢查，我怕疼哭鼻子，你就一直在鼓勵(lì)著我，我開(kāi)始掛水了，你又時(shí)不時(shí)的問(wèn)我是否要喝水，噓寒問(wèn)暖，漸漸的，在媽媽溫暖的懷里，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，當(dāng)我醒來(lái)看著你布滿紅血絲的眼睛是那么的疲憊，卻還欣慰的摸著我的額頭說(shuō)：“嗯，好，退燒了!”我心里有股說(shuō)不出的滋味。
在學(xué)習(xí)上，你也是給予我最大的鼓勵(lì)，每當(dāng)我遇到難題是，你總會(huì)不厭其煩的給我講解，直至我完全弄明白為止，而當(dāng)我考試考的不理想的時(shí)候，你不會(huì)一味的責(zé)怪我，而是會(huì)和我一起找原因，分析錯(cuò)題，堅(jiān)定的目光看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“加油，媽媽相信你!”
親愛(ài)的媽媽，你對(duì)我的愛(ài)說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完，我只想告訴你，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)不要再為我操太多的心了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答你的養(yǎng)育之恩!
感恩小學(xué)題綱篇三
老師們?yōu)榱税衙恳还?jié)課上得更生動(dòng)、精彩，千方百計(jì)地充實(shí)自己，探索教學(xué)藝術(shù)；為了讓我們更好地理解社會(huì)，走向社會(huì)，用多年積累的經(jīng)驗(yàn)與你們交流；為了幫助你們改正錯(cuò)誤，我們不斷探索，希望找到既能教育你們，又不會(huì)損傷你們自尊自信的方法。我們用自己的一言一行，一舉一動(dòng)，詮釋了“學(xué)高為師，身正為范”的全部?jī)?nèi)涵，我們用自己無(wú)私的愛(ài)心，幫助你們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。
同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)記住：無(wú)論是溫馨的鼓勵(lì)，還是嚴(yán)厲的批評(píng)，那都是老師滿滿的愛(ài)與關(guān)心。
為此，當(dāng)老師批評(píng)教育你們時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng)，懷著感激之心接受教導(dǎo)并認(rèn)真反省自己的過(guò)錯(cuò)；你們還應(yīng)當(dāng)心平氣和地同老師交流、溝通，暢談自己的想法。
給你們生命的是父母，給你們智慧的卻是老師。當(dāng)提到這一生中值得感恩的人，請(qǐng)不要忘記你們的老師。
同學(xué)們：請(qǐng)懷揣你的感恩之心去面對(duì)每一位老師，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩，微笑著接受每一次老師的教導(dǎo)，用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛(ài)！
感恩小學(xué)題綱篇四
生命中，有兩個(gè)點(diǎn)：起點(diǎn)和終點(diǎn)。生命中，有無(wú)數(shù)次，失與得。
父母讓我們看見(jiàn)了鮮活的愛(ài)，我們的誕生怎能不感恩父母？
老師把他們自己的青春化作力量，我們的知識(shí)財(cái)富怎能不感恩老師？
朋友與我們站在同一起跑線上，讓我們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，我們?cè)跄懿桓兄x？
感謝身邊的一切事物，更要感謝殘存和阻礙！
“當(dāng)別人揍你左臉時(shí)，你要把右臉也湊上去?！币磺凶璧K我們的事物，都要去挑戰(zhàn)，因?yàn)椤鼈冎档茫∫驗(yàn)?，那是生命給我們的考驗(yàn)。它就像先摸你的臉，再給你一巴掌，生命的美好和殘酷不都是一波接一波撲面涌來(lái)的嗎？也許，撫摸后的那一巴掌會(huì)讓你驚慌失措，但不如對(duì)它說(shuō)聲ok！那樣一波海浪就會(huì)洗刷海灘上一串腳印。
感謝任何人，包括中傷你的敵人，這兒沒(méi)有暗殺你的人，只有在乎你而去中傷你的“敵人”。你把他們當(dāng)作幼兒園剛畢業(yè)的小朋友；只當(dāng)他們是語(yǔ)文不及格的學(xué)生；就當(dāng)他們想和你打招呼，只是用的`是他們自以為的問(wèn)候語(yǔ)。
在早上起床的時(shí)候，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)骨頭咯吱咯吱長(zhǎng)大的聲音，才會(huì)發(fā)現(xiàn)明天離我們那么近，青蔥歲月里的我們活得那么匆忙。那樣，我們感謝時(shí)間沒(méi)有等待，讓我們遇見(jiàn)了那么多的人事物，遇見(jiàn)父母，老師，朋友a(bǔ)nd“敵人”，總是那樣的……稍縱即逝，令人珍惜。
感謝標(biāo)點(diǎn)符號(hào)需要手動(dòng)排序，讓我們把生命分隔，排列出生命這么完整的每一章。
感恩小學(xué)題綱篇五
責(zé)任不是一個(gè)甜蜜的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一份子的時(shí)候，責(zé)任已成為藝人成年的禮物不知不覺(jué)的卸落在你的肩上，他是一個(gè)你不得不時(shí)時(shí)付出一切的孩子，而他給予你的，往往只是靈魂與肉體的上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢。因?yàn)樗鼛Ыo你的是人類的珍寶——————人格的偉大。
感恩也是一種責(zé)任，一種不可推卸的責(zé)任，他———————與與生俱來(lái)，懂得感恩，不僅僅是一種美德，他還是一種對(duì)社會(huì)的責(zé)任與使命。
‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’你給我一滴水，我還你一眼泉，這中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，一滴水尚能如此，孕育我們生命的父母呢。他們是不是更加偉大，甚至說(shuō)是最偉大呢，而他們又得到了什么，你的不耐煩，你的斥責(zé)，甚至是你的嫌棄———————可他們本該得到什么，他們本該得到很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一眼清泉，可他們的要求很低很低，他們想要的，也許只是一句問(wèn)候，也也許只是進(jìn)門時(shí)遞上的拖鞋，也許只是生病時(shí)，你的一杯熱水——————這些在你看來(lái)微不足道，舉手之勞，可你不知這些對(duì)于愛(ài)你不求回報(bào)的父母來(lái)說(shuō)，便是莫大的幸福。
也許，以前感恩是一種美德；也許，以前感恩是一種精神；但在這個(gè)獨(dú)生年代，感恩更多的是一種責(zé)任，一種使命。
我們都記得那個(gè)天黑了還不跟回家，站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧彛瑒e的孩子早散了，可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣，因?yàn)橹呢?zé)任。
愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。
愿我們所有的人都把感恩之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。
感恩小學(xué)題綱篇六
凌晨5點(diǎn)鐘左右，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音，我知道那一定是爸爸去開(kāi)車了。正當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，廚房里時(shí)不時(shí)傳出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?。我知道那是勞累的母親正在為我們做早餐。
爸爸每天早出晚歸，媽媽起早貪黑，為的是我們能夠茁壯成長(zhǎng)。
我們的生命是父母給予的，唐代詩(shī)人孟郊?xì)v經(jīng)埃坷，貧窮愁苦，但母親為他送行的情景卻久久不能忘懷，可是，他飽含深情寫下了一首傳誦知古的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。是呀，天下的父母對(duì)孩子都是無(wú)私的，父母臉上的滄桑印跡和日漸增加的白發(fā)換來(lái)了我們的幸福成長(zhǎng)。父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)我們永遠(yuǎn)難忘！讓我們感恩父母。
爸爸的背彎了，他把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼睛花了，她把明亮的眼睛給了我，父母的愛(ài)像角落里的一株茉莉，默默地散發(fā)著自己的清香。
落葉在風(fēng)中翩翩起舞，譜寫著一曲動(dòng)人的樂(lè)章，那是小樹(shù)對(duì)大地的感恩；白云在天空中自由飄蕩，描繪著一幅多姿的畫卷，那是云朵對(duì)藍(lán)天的感恩。
我們沐浴著感恩的陽(yáng)光長(zhǎng)大，感恩的心無(wú)時(shí)不在，感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春天融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝父母賜予我生命。
感恩父母，開(kāi)始行動(dòng)，從現(xiàn)在起為父母做一些力所能及的事情，在家里做個(gè)聽(tīng)話、乖巧的好孩子為父母減去一點(diǎn)壓力。
感恩小學(xué)題綱篇七
“滴水之恩，當(dāng)詠泉相報(bào)”
母親給予我們性命，所以母愛(ài)是世界上最巨大的，可是你有不想過(guò)回報(bào)你的母親？母親為咱們操碎了心，愁白了頭，飛刀似無(wú)情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋，從那雙皺巴巴的手中能夠看出，整日工作的你是那么辛勞，那熟習(xí)的，蒼老而富有力氣的聲音，時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不提示著我：用一顆感恩的心去對(duì)待一切。母親給予我們的，何只滴水，就算用我們的畢生去回報(bào)，也不迭母親給我們的非常之一！
老師傳授我們常識(shí)，在我們心中，您永遠(yuǎn)是最神圣的，您和母親一樣值得我們尊重和感謝，我們雖然不是您的兒女，但您早把我們當(dāng)成兒女一樣照料，甚至付出更多。在您眼中，我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子，須要學(xué)習(xí)的太多，太多了。看著您日漸蒼老，我們的心里也很過(guò)意不去，固然老師節(jié)的禮物能讓您找回久別的暖和，但那點(diǎn)溫暖確切微不足道的，我們明白，您并不知足，在您心里最大的溫暖應(yīng)該是我們優(yōu)良的成就，您最盼望的應(yīng)當(dāng)是看到我們各個(gè)都有所成績(jī)，成為了祖國(guó)的棟梁然而請(qǐng)您相信我們，信任我們?cè)趯?lái)的某一天會(huì)讓您占有那種幸福跟滿意的。
用一顆感恩的心去看待一切。我感激我的母親，是她賦予我生命，陪同著我成長(zhǎng)；我感激我的老師，是他授予我知識(shí)，率領(lǐng)著我摸索人道的善與惡。
我感謝世上的所有，因?yàn)槭悄銈冏屖澜绺映錾?。領(lǐng)有一感恩的心，由于它用不外時(shí)。
感恩小學(xué)題綱篇八
感恩的第一步，做個(gè)乖孩子！
首先，自己會(huì)做的事情自己去做，不要再麻煩大人來(lái)做。“媽媽，我來(lái)洗碗！”“媽媽，我來(lái)掃地！”“媽媽，我來(lái)疊被子！”……雖然我每次干完這些繁瑣的事情后，總是覺(jué)得很累，但是心中卻充滿了歡喜——因?yàn)?，我?guī)蛬寢尫謸?dān)了一些家務(wù)，讓媽媽少忙些，多休息！
其次，回家作業(yè)認(rèn)真完成，保質(zhì)保量。幼兒園一放學(xué)，我就趕緊回家，搬出小凳子和椅子——椅子來(lái)當(dāng)桌子。就這樣，開(kāi)始了放學(xué)后的“奮斗”。老師布置的作業(yè)很簡(jiǎn)單，都是描紅什么的。但是我還是認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)槲抑?，要做個(gè)乖孩子！
感恩的第二步，做個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子！
首先，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，眼睛要看老師，不要東飄西飄，游走神州大地。這是對(duì)老師的尊重，對(duì)老師的感謝——老師上了一堂又一堂精彩的課，肯定離不開(kāi)每天晚上的精心備課，所以我們要尊重老師。還有，這也是自己學(xué)習(xí)知識(shí)的好時(shí)機(jī)，老師講的知識(shí)，要自己去消化，去理解，這樣才能轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)！
感恩的第三步，做個(gè)勤儉節(jié)約的孩子！
在新中國(guó)沒(méi)有成立之前和成立之初，人們的衣食住行都是問(wèn)題。很多家庭，飯都吃不飽！現(xiàn)在，我們的條件好了，我們不愁溫飽，但我們?nèi)匀灰岢趦€節(jié)約，不能隨意揮霍浪費(fèi)。
不是讓我們現(xiàn)在也要吃不飽，穿不暖，我們節(jié)儉只需要從小事做起。比如“光盤行動(dòng)”；比如節(jié)約用電，不要開(kāi)了一盞燈，已經(jīng)夠亮了又再開(kāi)一盞；比如節(jié)約用水，地球上的淡水資源有限，只占全部水量的30%，有些地方連飲用水都得不到保障。
后記：
感恩小學(xué)題綱篇九
你們都有過(guò)作文不會(huì)寫的困惑吧？當(dāng)然，我也不例外！
一個(gè)人的出現(xiàn)，讓我的寫作世界發(fā)生了變化。那就是我的語(yǔ)文老師——戴老師。
個(gè)子小小，臉蛋圓圓，炯炯有神的眼睛似乎能看透一切，他的威嚴(yán)都刻在臉上，讓我們望而生畏?？墒且婚_(kāi)口，他幽默風(fēng)趣的本性表現(xiàn)得淋漓盡致，我們大家都特別喜歡他。
戴老師的作文課，哪叫作文課，分明是精彩“玩樂(lè)”課。記得最深的一次，作文課上老師教我們用人物的神態(tài)、動(dòng)作和語(yǔ)言表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。戴老師指著正在啃手指的小莊說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，你的手指好吃嗎？是麻辣味的還是孜然味的？”我們一愣，然后哈哈大笑起來(lái)，七嘴八舌地說(shuō)：“麻辣、抹茶、原味……”戴老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“對(duì)，肯定抹茶味的，下次大家就可以這樣描寫，喜歡啃著抹茶味手指的小莊?！苯又骼蠋煗M面笑容地摸著我的頭，溫和地說(shuō)：“呦，這個(gè)小學(xué)生呀，真乖，沒(méi)啃手指?！边€沒(méi)有等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，戴老師猛地一轉(zhuǎn)身，惡狠狠地嚷道：“喂，這個(gè)學(xué)生，放下手指不許再啃了”。頓時(shí)，我們?nèi)喽夹α恕?BR> 戴老師的每節(jié)作文課，不是陪我們聊天講笑話，就是帶著我們一起做游戲。他總是讓我們?cè)跉g笑中學(xué)會(huì)怎么寫作文。每周我們都盼望著作文課的到來(lái)。慢慢地，我不但不討厭作文了，還喜歡上了寫作。
在戴老師的用心指導(dǎo)下，我這個(gè)作文“困難戶”竟然也有作文發(fā)表在報(bào)紙上，而且連續(xù)多篇文章發(fā)表各類報(bào)刊上，每次我都無(wú)比激動(dòng)，這份快樂(lè)都是戴老師賜予我的。
現(xiàn)在，我真的想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)戴老師說(shuō)：“戴老師，謝謝您三年的陪伴；謝謝您，趕走了我對(duì)作文的恐懼；謝謝您，用獨(dú)一無(wú)二的指導(dǎo)方式，讓我們愛(ài)上了寫作；更謝謝您，讓我嘗到了寫作成功之果的甜蜜……”
感恩小學(xué)題綱篇十
那一天，我讀完了《青銅葵花》，眼淚就像流水一樣落了下來(lái)。我被第八章深深打動(dòng)了：紙燈籠。
里面講的是牛被爸爸不分晝夜地趕著干活。因?yàn)榕＠狭?，走不?dòng)了，于是，爸爸只得大聲地呵斥它，偶爾還拿鞭子抽打它。終于，一天夜里，牛累倒了，倒在了一大堆金黃色的干草上。
不幸的是，奶奶也病倒了。去醫(yī)院檢查身體，卻沒(méi)有查出原因。醫(yī)生只是說(shuō)，奶奶病得不輕，需要住院。先要交住院費(fèi)，然后觀察。但是，這筆住院費(fèi)是一個(gè)天文數(shù)字。一天早晨，嘎魚(yú)來(lái)到他們家，給他們帶來(lái)了一只公雞、一只母雞。嘎魚(yú)一走，媽媽就讓葵花趕緊去上學(xué)。今天要考試?？ㄓX(jué)得自己是家里唯一一個(gè)吃閑飯的人。不僅吃閑飯，還是唯一要花家里錢的人。于是，她心里想到了一個(gè)主意。
最后幾天，她就要實(shí)現(xiàn)這個(gè)念頭了：將各門功課考砸！他們上午考語(yǔ)文，下午考數(shù)學(xué)。她將那些她看來(lái)沒(méi)有難度的試卷考的一塌糊涂。她做完這一切之后，覺(jué)得十分輕松。
兩天后，學(xué)校放寒假了，孩子們拿著成績(jī)單，扛著自己的板凳，高高興興地回家。幾乎所有的孩子都知道葵花平時(shí)的成績(jī)，他們都很疑惑?？ǖ睦蠋煂?duì)她這次成績(jī)也很驚訝！葵花的哥哥憤怒極了！但當(dāng)他走到家門口的時(shí)候，又走了出來(lái)。因?yàn)?，他知道，一旦爸爸媽媽?tīng)到這個(gè)很差的結(jié)果會(huì)打葵花的?？ǖ陌职帧寢?、校長(zhǎng)、老師、同學(xué)怎么也想不到她竟然考這么差！
當(dāng)青銅說(shuō)出，這是因?yàn)槟棠躺](méi)錢治病，葵花才不忍心繼續(xù)花錢讀書(shū)的原因時(shí)，全家人都愣住了！
這個(gè)故事讓我懂得了感恩，葵花，就是榜樣。
感恩小學(xué)題綱篇十一
人生總有許多人值得你去感謝，學(xué)會(huì)感恩吧。
——題記
感恩父母
是誰(shuí)，從我們呱呱落地那時(shí)起，就一直在照顧我們長(zhǎng)大，是誰(shuí)，把自己最好的一切給了我們，又是誰(shuí)，在我們生病時(shí)，給予我們關(guān)心，帶我們?nèi)タ床?。是他們啊，我們偉大的——父母。又是誰(shuí)，奪去了他們的青春，是我們啊，我們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息中奪走了他們青春，我們給他們留下地卻是一道道皺紋，所以，我們要心存感恩，感謝他們對(duì)我們從來(lái)不求回報(bào)的付出。感謝他們所給予我們的一切。
感恩老師
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 。教師，這是一種多么偉大的職業(yè)?。∩頌槿嗣窠處煹乃麄?，總是默默無(wú)聞的付出，無(wú)私的奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。身為人民教師的他們，為國(guó)家培養(yǎng)出了多少國(guó)家棟梁。身為人民教師的他們?yōu)橐淮忠淮膶W(xué)生付出了多少心血啊！每當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí)，老師們都在干什么呢？他們不是在為我們修改作業(yè)就是在為我們備課。其實(shí)他們也可以早早的就去休息，但是為了我們，為了培養(yǎng)國(guó)家的棟梁，他們總是犧牲自己的休息時(shí)間，來(lái)幫我們批改作業(yè)，備課。這，就是我們偉大的人民教師。對(duì)我們這些偉大的人民教師，我們要心存感恩。
感恩朋友
生活在人世間，我們并不孤獨(dú)，因?yàn)槌擞H人外，我們還有朋友，他們雖然不像父母那樣養(yǎng)育著你，給你無(wú)微不至的愛(ài)，也不像老師那樣教你知識(shí)，讓你在知識(shí)的海洋里遨游。但他們，卻能讓你一生懷念。所以，我們感恩父母的養(yǎng)育之情的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)感謝朋友。因?yàn)槭撬麄?，總是在我們困難的時(shí)候幫助我們；是他們，總是在我們?cè)庥龃煺鄣臅r(shí)候給了我們鼓勵(lì)；是他們，總是在你心情不好時(shí)給你安慰；也是他們，陪你一起學(xué)習(xí)，一起瘋，一起玩耍，一起開(kāi)懷大笑。所以，我們要學(xué)會(huì)感謝朋友。
人生總有許多人值得你去感謝，父母，老師，朋友等等。因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩，我們那平淡如水的生活才會(huì)充滿幸福，充滿快樂(lè)。
感恩小學(xué)題綱篇十二
假如心頭一片黑暗，那么什么樣的光都無(wú)法將其照亮，只有在充滿感恩的燈之下，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小卻神奇著，多么簡(jiǎn)單卻不可思議著。對(duì)自然因?yàn)楦卸鞫浣o珍惜，對(duì)生活因?yàn)楦卸鞫ζ床瑢?duì)人因?yàn)楦卸鞫嬲\(chéng)對(duì)待。多以，生著的我們更應(yīng)說(shuō)出謝謝，更應(yīng)學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
感恩小學(xué)題綱篇十三
我感謝上帝，賦予春天芳香，夏天燦爛，秋天豐收，冬天長(zhǎng)眠。
我感謝上帝，造就了我，并派我來(lái)到人間。
在這里我感受到了快樂(lè)，也體會(huì)到了憂傷，相遇過(guò)，也離別了。
當(dāng)我消逝時(shí)，仍應(yīng)感激。畢竟那多姿多彩的，都成為了回憶?；蛟S回憶被忘卻了，可它總在某個(gè)角落閃爍著。直到夢(mèng)中重現(xiàn)，零星的過(guò)去被重新拎起，會(huì)發(fā)現(xiàn)世間是如此不可思議......
感謝春天的花兒，讓回憶飄香
夏日的陽(yáng)光，讓生命輝煌
秋天的涼風(fēng)，將悲傷逝去
冬天的雪花，將幸福拋灑
后記：這是我的好朋友與我合作的，感激那些幫過(guò)我們的人，謝謝！
感恩小學(xué)題綱篇十四
空中的落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；天上的白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B（小學(xué)生作文）。
感恩小學(xué)題綱篇一
我們從小就要擁有一顆感恩的心。
我們，要感恩于父母。父母不只給了我們生命，更是用辛勤養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，我們生命的每一步都凝聚著父母的心血。當(dāng)我們開(kāi)心時(shí)，是父母同我們一起分享快樂(lè)；當(dāng)我們難過(guò)時(shí)，是父母給我們開(kāi)導(dǎo)和安慰；當(dāng)我們成功時(shí)，是父母為我們鼓掌喝彩；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，是父母為我們加油助力……父母是我們燦爛人生的保護(hù)神哦?？墒?，我們有時(shí)并不了解父母的辛苦，常惹父母生氣，常讓父母掛心，這就是我們還不知道感恩啊。
我們，要感恩于社會(huì)。沒(méi)有社會(huì)的和諧發(fā)展，沒(méi)有社會(huì)的團(tuán)結(jié)安定，就沒(méi)有我們的幸福生活，就沒(méi)有我們的健康成長(zhǎng)。社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們要彼此尊重，要相互關(guān)愛(ài)，要講究文明，要遵守公德……社會(huì)就是我們的大家庭，我們應(yīng)該攜起手來(lái)，共同建設(shè)好我們的“大家”，因?yàn)槲覀円彩巧鐣?huì)的一個(gè)公民啊。
我們。要感恩于大自然。陽(yáng)光給我們燦爛，星辰給我們神秘，山川給我們壯美，大地給我們食糧，各種各樣的花草魚(yú)蟲(chóng)、飛禽走獸，給了我們無(wú)盡的生機(jī)……春天，鶯飛草長(zhǎng)，我們感恩大自然賜給我們的溫馨；夏天，鳥(niǎo)鳴蟬唱，我們感恩大自然賜給我們的繁榮；秋天，流金掛銀，我們感恩大自然的仁慈；冬天，冰封雪飄，我們感恩大自然的威力……愛(ài)護(hù)大自然的一草一木，愛(ài)護(hù)大自然的環(huán)境保護(hù)，是我們的責(zé)任?。?BR> 我們要感恩的很多很多。只有懷著一顆感恩的心去看待父母，我們才能懂得報(bào)答；只有懷著一顆感恩的心去看待社會(huì)，我們才能懂得進(jìn)??；只有懷著一顆感恩的心去看待大自然，我們才能共同繁榮。感恩，才會(huì)讓世界更加美好，讓生活更加幸福，讓人生更加有意義。
感恩小學(xué)題綱篇二
時(shí)光飛逝，日月如梭，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)乖巧懂事的大女孩了，一直以來(lái)我總渴望能偎依在你的身邊說(shuō)說(shuō)心里話，可又不知道該從何說(shuō)起，今天，我以這種方式跟你說(shuō)說(shuō)埋在我心里已久的話。
媽媽，感謝你給了我生命，把我?guī)У搅诉@美好的世間，更感謝你在我的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中給予我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，小的時(shí)候，我一直認(rèn)為你對(duì)我的好是理所當(dāng)然的，從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到媽媽給我的愛(ài)是那么的無(wú)私!媽媽，請(qǐng)你原諒我年幼無(wú)知!
媽媽，你還記得嗎?那是一個(gè)特別寒冷的夜晚，我突然發(fā)起了高燒，你不管三七二十一，穿上衣服，不顧一切的把我送到醫(yī)院，到了醫(yī)院，你跑前跑后，帶著我做各項(xiàng)檢查，我怕疼哭鼻子，你就一直在鼓勵(lì)著我，我開(kāi)始掛水了，你又時(shí)不時(shí)的問(wèn)我是否要喝水，噓寒問(wèn)暖，漸漸的，在媽媽溫暖的懷里，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，當(dāng)我醒來(lái)看著你布滿紅血絲的眼睛是那么的疲憊，卻還欣慰的摸著我的額頭說(shuō)：“嗯，好，退燒了!”我心里有股說(shuō)不出的滋味。
在學(xué)習(xí)上，你也是給予我最大的鼓勵(lì)，每當(dāng)我遇到難題是，你總會(huì)不厭其煩的給我講解，直至我完全弄明白為止，而當(dāng)我考試考的不理想的時(shí)候，你不會(huì)一味的責(zé)怪我，而是會(huì)和我一起找原因，分析錯(cuò)題，堅(jiān)定的目光看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“加油，媽媽相信你!”
親愛(ài)的媽媽，你對(duì)我的愛(ài)說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完，我只想告訴你，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)不要再為我操太多的心了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答你的養(yǎng)育之恩!
感恩小學(xué)題綱篇三
老師們?yōu)榱税衙恳还?jié)課上得更生動(dòng)、精彩，千方百計(jì)地充實(shí)自己，探索教學(xué)藝術(shù)；為了讓我們更好地理解社會(huì)，走向社會(huì)，用多年積累的經(jīng)驗(yàn)與你們交流；為了幫助你們改正錯(cuò)誤，我們不斷探索，希望找到既能教育你們，又不會(huì)損傷你們自尊自信的方法。我們用自己的一言一行，一舉一動(dòng)，詮釋了“學(xué)高為師，身正為范”的全部?jī)?nèi)涵，我們用自己無(wú)私的愛(ài)心，幫助你們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。
同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)記住：無(wú)論是溫馨的鼓勵(lì)，還是嚴(yán)厲的批評(píng)，那都是老師滿滿的愛(ài)與關(guān)心。
為此，當(dāng)老師批評(píng)教育你們時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng)，懷著感激之心接受教導(dǎo)并認(rèn)真反省自己的過(guò)錯(cuò)；你們還應(yīng)當(dāng)心平氣和地同老師交流、溝通，暢談自己的想法。
給你們生命的是父母，給你們智慧的卻是老師。當(dāng)提到這一生中值得感恩的人，請(qǐng)不要忘記你們的老師。
同學(xué)們：請(qǐng)懷揣你的感恩之心去面對(duì)每一位老師，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩，微笑著接受每一次老師的教導(dǎo)，用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛(ài)！
感恩小學(xué)題綱篇四
生命中，有兩個(gè)點(diǎn)：起點(diǎn)和終點(diǎn)。生命中，有無(wú)數(shù)次，失與得。
父母讓我們看見(jiàn)了鮮活的愛(ài)，我們的誕生怎能不感恩父母？
老師把他們自己的青春化作力量，我們的知識(shí)財(cái)富怎能不感恩老師？
朋友與我們站在同一起跑線上，讓我們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，我們?cè)跄懿桓兄x？
感謝身邊的一切事物，更要感謝殘存和阻礙！
“當(dāng)別人揍你左臉時(shí)，你要把右臉也湊上去?！币磺凶璧K我們的事物，都要去挑戰(zhàn)，因?yàn)椤鼈冎档茫∫驗(yàn)?，那是生命給我們的考驗(yàn)。它就像先摸你的臉，再給你一巴掌，生命的美好和殘酷不都是一波接一波撲面涌來(lái)的嗎？也許，撫摸后的那一巴掌會(huì)讓你驚慌失措，但不如對(duì)它說(shuō)聲ok！那樣一波海浪就會(huì)洗刷海灘上一串腳印。
感謝任何人，包括中傷你的敵人，這兒沒(méi)有暗殺你的人，只有在乎你而去中傷你的“敵人”。你把他們當(dāng)作幼兒園剛畢業(yè)的小朋友；只當(dāng)他們是語(yǔ)文不及格的學(xué)生；就當(dāng)他們想和你打招呼，只是用的`是他們自以為的問(wèn)候語(yǔ)。
在早上起床的時(shí)候，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)骨頭咯吱咯吱長(zhǎng)大的聲音，才會(huì)發(fā)現(xiàn)明天離我們那么近，青蔥歲月里的我們活得那么匆忙。那樣，我們感謝時(shí)間沒(méi)有等待，讓我們遇見(jiàn)了那么多的人事物，遇見(jiàn)父母，老師，朋友a(bǔ)nd“敵人”，總是那樣的……稍縱即逝，令人珍惜。
感謝標(biāo)點(diǎn)符號(hào)需要手動(dòng)排序，讓我們把生命分隔，排列出生命這么完整的每一章。
感恩小學(xué)題綱篇五
責(zé)任不是一個(gè)甜蜜的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一份子的時(shí)候，責(zé)任已成為藝人成年的禮物不知不覺(jué)的卸落在你的肩上，他是一個(gè)你不得不時(shí)時(shí)付出一切的孩子，而他給予你的，往往只是靈魂與肉體的上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢。因?yàn)樗鼛Ыo你的是人類的珍寶——————人格的偉大。
感恩也是一種責(zé)任，一種不可推卸的責(zé)任，他———————與與生俱來(lái)，懂得感恩，不僅僅是一種美德，他還是一種對(duì)社會(huì)的責(zé)任與使命。
‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’你給我一滴水，我還你一眼泉，這中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，一滴水尚能如此，孕育我們生命的父母呢。他們是不是更加偉大，甚至說(shuō)是最偉大呢，而他們又得到了什么，你的不耐煩，你的斥責(zé)，甚至是你的嫌棄———————可他們本該得到什么，他們本該得到很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一眼清泉，可他們的要求很低很低，他們想要的，也許只是一句問(wèn)候，也也許只是進(jìn)門時(shí)遞上的拖鞋，也許只是生病時(shí)，你的一杯熱水——————這些在你看來(lái)微不足道，舉手之勞，可你不知這些對(duì)于愛(ài)你不求回報(bào)的父母來(lái)說(shuō)，便是莫大的幸福。
也許，以前感恩是一種美德；也許，以前感恩是一種精神；但在這個(gè)獨(dú)生年代，感恩更多的是一種責(zé)任，一種使命。
我們都記得那個(gè)天黑了還不跟回家，站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧彛瑒e的孩子早散了，可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣，因?yàn)橹呢?zé)任。
愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。
愿我們所有的人都把感恩之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。
感恩小學(xué)題綱篇六
凌晨5點(diǎn)鐘左右，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音，我知道那一定是爸爸去開(kāi)車了。正當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，廚房里時(shí)不時(shí)傳出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?。我知道那是勞累的母親正在為我們做早餐。
爸爸每天早出晚歸，媽媽起早貪黑，為的是我們能夠茁壯成長(zhǎng)。
我們的生命是父母給予的，唐代詩(shī)人孟郊?xì)v經(jīng)埃坷，貧窮愁苦，但母親為他送行的情景卻久久不能忘懷，可是，他飽含深情寫下了一首傳誦知古的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。是呀，天下的父母對(duì)孩子都是無(wú)私的，父母臉上的滄桑印跡和日漸增加的白發(fā)換來(lái)了我們的幸福成長(zhǎng)。父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)我們永遠(yuǎn)難忘！讓我們感恩父母。
爸爸的背彎了，他把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼睛花了，她把明亮的眼睛給了我，父母的愛(ài)像角落里的一株茉莉，默默地散發(fā)著自己的清香。
落葉在風(fēng)中翩翩起舞，譜寫著一曲動(dòng)人的樂(lè)章，那是小樹(shù)對(duì)大地的感恩；白云在天空中自由飄蕩，描繪著一幅多姿的畫卷，那是云朵對(duì)藍(lán)天的感恩。
我們沐浴著感恩的陽(yáng)光長(zhǎng)大，感恩的心無(wú)時(shí)不在，感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春天融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝父母賜予我生命。
感恩父母，開(kāi)始行動(dòng)，從現(xiàn)在起為父母做一些力所能及的事情，在家里做個(gè)聽(tīng)話、乖巧的好孩子為父母減去一點(diǎn)壓力。
感恩小學(xué)題綱篇七
“滴水之恩，當(dāng)詠泉相報(bào)”
母親給予我們性命，所以母愛(ài)是世界上最巨大的，可是你有不想過(guò)回報(bào)你的母親？母親為咱們操碎了心，愁白了頭，飛刀似無(wú)情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋，從那雙皺巴巴的手中能夠看出，整日工作的你是那么辛勞，那熟習(xí)的，蒼老而富有力氣的聲音，時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不提示著我：用一顆感恩的心去對(duì)待一切。母親給予我們的，何只滴水，就算用我們的畢生去回報(bào)，也不迭母親給我們的非常之一！
老師傳授我們常識(shí)，在我們心中，您永遠(yuǎn)是最神圣的，您和母親一樣值得我們尊重和感謝，我們雖然不是您的兒女，但您早把我們當(dāng)成兒女一樣照料，甚至付出更多。在您眼中，我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子，須要學(xué)習(xí)的太多，太多了。看著您日漸蒼老，我們的心里也很過(guò)意不去，固然老師節(jié)的禮物能讓您找回久別的暖和，但那點(diǎn)溫暖確切微不足道的，我們明白，您并不知足，在您心里最大的溫暖應(yīng)該是我們優(yōu)良的成就，您最盼望的應(yīng)當(dāng)是看到我們各個(gè)都有所成績(jī)，成為了祖國(guó)的棟梁然而請(qǐng)您相信我們，信任我們?cè)趯?lái)的某一天會(huì)讓您占有那種幸福跟滿意的。
用一顆感恩的心去看待一切。我感激我的母親，是她賦予我生命，陪同著我成長(zhǎng)；我感激我的老師，是他授予我知識(shí)，率領(lǐng)著我摸索人道的善與惡。
我感謝世上的所有，因?yàn)槭悄銈冏屖澜绺映錾?。領(lǐng)有一感恩的心，由于它用不外時(shí)。
感恩小學(xué)題綱篇八
感恩的第一步，做個(gè)乖孩子！
首先，自己會(huì)做的事情自己去做，不要再麻煩大人來(lái)做。“媽媽，我來(lái)洗碗！”“媽媽，我來(lái)掃地！”“媽媽，我來(lái)疊被子！”……雖然我每次干完這些繁瑣的事情后，總是覺(jué)得很累，但是心中卻充滿了歡喜——因?yàn)?，我?guī)蛬寢尫謸?dān)了一些家務(wù)，讓媽媽少忙些，多休息！
其次，回家作業(yè)認(rèn)真完成，保質(zhì)保量。幼兒園一放學(xué)，我就趕緊回家，搬出小凳子和椅子——椅子來(lái)當(dāng)桌子。就這樣，開(kāi)始了放學(xué)后的“奮斗”。老師布置的作業(yè)很簡(jiǎn)單，都是描紅什么的。但是我還是認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)槲抑?，要做個(gè)乖孩子！
感恩的第二步，做個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子！
首先，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，眼睛要看老師，不要東飄西飄，游走神州大地。這是對(duì)老師的尊重，對(duì)老師的感謝——老師上了一堂又一堂精彩的課，肯定離不開(kāi)每天晚上的精心備課，所以我們要尊重老師。還有，這也是自己學(xué)習(xí)知識(shí)的好時(shí)機(jī)，老師講的知識(shí)，要自己去消化，去理解，這樣才能轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)！
感恩的第三步，做個(gè)勤儉節(jié)約的孩子！
在新中國(guó)沒(méi)有成立之前和成立之初，人們的衣食住行都是問(wèn)題。很多家庭，飯都吃不飽！現(xiàn)在，我們的條件好了，我們不愁溫飽，但我們?nèi)匀灰岢趦€節(jié)約，不能隨意揮霍浪費(fèi)。
不是讓我們現(xiàn)在也要吃不飽，穿不暖，我們節(jié)儉只需要從小事做起。比如“光盤行動(dòng)”；比如節(jié)約用電，不要開(kāi)了一盞燈，已經(jīng)夠亮了又再開(kāi)一盞；比如節(jié)約用水，地球上的淡水資源有限，只占全部水量的30%，有些地方連飲用水都得不到保障。
后記：
感恩小學(xué)題綱篇九
你們都有過(guò)作文不會(huì)寫的困惑吧？當(dāng)然，我也不例外！
一個(gè)人的出現(xiàn)，讓我的寫作世界發(fā)生了變化。那就是我的語(yǔ)文老師——戴老師。
個(gè)子小小，臉蛋圓圓，炯炯有神的眼睛似乎能看透一切，他的威嚴(yán)都刻在臉上，讓我們望而生畏?？墒且婚_(kāi)口，他幽默風(fēng)趣的本性表現(xiàn)得淋漓盡致，我們大家都特別喜歡他。
戴老師的作文課，哪叫作文課，分明是精彩“玩樂(lè)”課。記得最深的一次，作文課上老師教我們用人物的神態(tài)、動(dòng)作和語(yǔ)言表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。戴老師指著正在啃手指的小莊說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，你的手指好吃嗎？是麻辣味的還是孜然味的？”我們一愣，然后哈哈大笑起來(lái)，七嘴八舌地說(shuō)：“麻辣、抹茶、原味……”戴老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“對(duì)，肯定抹茶味的，下次大家就可以這樣描寫，喜歡啃著抹茶味手指的小莊?！苯又骼蠋煗M面笑容地摸著我的頭，溫和地說(shuō)：“呦，這個(gè)小學(xué)生呀，真乖，沒(méi)啃手指?！边€沒(méi)有等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，戴老師猛地一轉(zhuǎn)身，惡狠狠地嚷道：“喂，這個(gè)學(xué)生，放下手指不許再啃了”。頓時(shí)，我們?nèi)喽夹α恕?BR> 戴老師的每節(jié)作文課，不是陪我們聊天講笑話，就是帶著我們一起做游戲。他總是讓我們?cè)跉g笑中學(xué)會(huì)怎么寫作文。每周我們都盼望著作文課的到來(lái)。慢慢地，我不但不討厭作文了，還喜歡上了寫作。
在戴老師的用心指導(dǎo)下，我這個(gè)作文“困難戶”竟然也有作文發(fā)表在報(bào)紙上，而且連續(xù)多篇文章發(fā)表各類報(bào)刊上，每次我都無(wú)比激動(dòng)，這份快樂(lè)都是戴老師賜予我的。
現(xiàn)在，我真的想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)戴老師說(shuō)：“戴老師，謝謝您三年的陪伴；謝謝您，趕走了我對(duì)作文的恐懼；謝謝您，用獨(dú)一無(wú)二的指導(dǎo)方式，讓我們愛(ài)上了寫作；更謝謝您，讓我嘗到了寫作成功之果的甜蜜……”
感恩小學(xué)題綱篇十
那一天，我讀完了《青銅葵花》，眼淚就像流水一樣落了下來(lái)。我被第八章深深打動(dòng)了：紙燈籠。
里面講的是牛被爸爸不分晝夜地趕著干活。因?yàn)榕＠狭?，走不?dòng)了，于是，爸爸只得大聲地呵斥它，偶爾還拿鞭子抽打它。終于，一天夜里，牛累倒了，倒在了一大堆金黃色的干草上。
不幸的是，奶奶也病倒了。去醫(yī)院檢查身體，卻沒(méi)有查出原因。醫(yī)生只是說(shuō)，奶奶病得不輕，需要住院。先要交住院費(fèi)，然后觀察。但是，這筆住院費(fèi)是一個(gè)天文數(shù)字。一天早晨，嘎魚(yú)來(lái)到他們家，給他們帶來(lái)了一只公雞、一只母雞。嘎魚(yú)一走，媽媽就讓葵花趕緊去上學(xué)。今天要考試?？ㄓX(jué)得自己是家里唯一一個(gè)吃閑飯的人。不僅吃閑飯，還是唯一要花家里錢的人。于是，她心里想到了一個(gè)主意。
最后幾天，她就要實(shí)現(xiàn)這個(gè)念頭了：將各門功課考砸！他們上午考語(yǔ)文，下午考數(shù)學(xué)。她將那些她看來(lái)沒(méi)有難度的試卷考的一塌糊涂。她做完這一切之后，覺(jué)得十分輕松。
兩天后，學(xué)校放寒假了，孩子們拿著成績(jī)單，扛著自己的板凳，高高興興地回家。幾乎所有的孩子都知道葵花平時(shí)的成績(jī)，他們都很疑惑?？ǖ睦蠋煂?duì)她這次成績(jī)也很驚訝！葵花的哥哥憤怒極了！但當(dāng)他走到家門口的時(shí)候，又走了出來(lái)。因?yàn)?，他知道，一旦爸爸媽媽?tīng)到這個(gè)很差的結(jié)果會(huì)打葵花的?？ǖ陌职帧寢?、校長(zhǎng)、老師、同學(xué)怎么也想不到她竟然考這么差！
當(dāng)青銅說(shuō)出，這是因?yàn)槟棠躺](méi)錢治病，葵花才不忍心繼續(xù)花錢讀書(shū)的原因時(shí)，全家人都愣住了！
這個(gè)故事讓我懂得了感恩，葵花，就是榜樣。
感恩小學(xué)題綱篇十一
人生總有許多人值得你去感謝，學(xué)會(huì)感恩吧。
——題記
感恩父母
是誰(shuí)，從我們呱呱落地那時(shí)起，就一直在照顧我們長(zhǎng)大，是誰(shuí)，把自己最好的一切給了我們，又是誰(shuí)，在我們生病時(shí)，給予我們關(guān)心，帶我們?nèi)タ床?。是他們啊，我們偉大的——父母。又是誰(shuí)，奪去了他們的青春，是我們啊，我們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息中奪走了他們青春，我們給他們留下地卻是一道道皺紋，所以，我們要心存感恩，感謝他們對(duì)我們從來(lái)不求回報(bào)的付出。感謝他們所給予我們的一切。
感恩老師
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 。教師，這是一種多么偉大的職業(yè)?。∩頌槿嗣窠處煹乃麄?，總是默默無(wú)聞的付出，無(wú)私的奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。身為人民教師的他們，為國(guó)家培養(yǎng)出了多少國(guó)家棟梁。身為人民教師的他們?yōu)橐淮忠淮膶W(xué)生付出了多少心血啊！每當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí)，老師們都在干什么呢？他們不是在為我們修改作業(yè)就是在為我們備課。其實(shí)他們也可以早早的就去休息，但是為了我們，為了培養(yǎng)國(guó)家的棟梁，他們總是犧牲自己的休息時(shí)間，來(lái)幫我們批改作業(yè)，備課。這，就是我們偉大的人民教師。對(duì)我們這些偉大的人民教師，我們要心存感恩。
感恩朋友
生活在人世間，我們并不孤獨(dú)，因?yàn)槌擞H人外，我們還有朋友，他們雖然不像父母那樣養(yǎng)育著你，給你無(wú)微不至的愛(ài)，也不像老師那樣教你知識(shí)，讓你在知識(shí)的海洋里遨游。但他們，卻能讓你一生懷念。所以，我們感恩父母的養(yǎng)育之情的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)感謝朋友。因?yàn)槭撬麄?，總是在我們困難的時(shí)候幫助我們；是他們，總是在我們?cè)庥龃煺鄣臅r(shí)候給了我們鼓勵(lì)；是他們，總是在你心情不好時(shí)給你安慰；也是他們，陪你一起學(xué)習(xí)，一起瘋，一起玩耍，一起開(kāi)懷大笑。所以，我們要學(xué)會(huì)感謝朋友。
人生總有許多人值得你去感謝，父母，老師，朋友等等。因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩，我們那平淡如水的生活才會(huì)充滿幸福，充滿快樂(lè)。
感恩小學(xué)題綱篇十二
假如心頭一片黑暗，那么什么樣的光都無(wú)法將其照亮，只有在充滿感恩的燈之下，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小卻神奇著，多么簡(jiǎn)單卻不可思議著。對(duì)自然因?yàn)楦卸鞫浣o珍惜，對(duì)生活因?yàn)楦卸鞫ζ床瑢?duì)人因?yàn)楦卸鞫嬲\(chéng)對(duì)待。多以，生著的我們更應(yīng)說(shuō)出謝謝，更應(yīng)學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
感恩小學(xué)題綱篇十三
我感謝上帝，賦予春天芳香，夏天燦爛，秋天豐收，冬天長(zhǎng)眠。
我感謝上帝，造就了我，并派我來(lái)到人間。
在這里我感受到了快樂(lè)，也體會(huì)到了憂傷，相遇過(guò)，也離別了。
當(dāng)我消逝時(shí)，仍應(yīng)感激。畢竟那多姿多彩的，都成為了回憶?；蛟S回憶被忘卻了，可它總在某個(gè)角落閃爍著。直到夢(mèng)中重現(xiàn)，零星的過(guò)去被重新拎起，會(huì)發(fā)現(xiàn)世間是如此不可思議......
感謝春天的花兒，讓回憶飄香
夏日的陽(yáng)光，讓生命輝煌
秋天的涼風(fēng)，將悲傷逝去
冬天的雪花，將幸福拋灑
后記：這是我的好朋友與我合作的，感激那些幫過(guò)我們的人，謝謝！
感恩小學(xué)題綱篇十四
空中的落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；天上的白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B（小學(xué)生作文）。