教育局長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上的講話（優(yōu)秀14篇）

    文化遺產(chǎn)是我們的寶藏，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)?？偨Y(jié)需要結(jié)合具體的實(shí)際情況和目標(biāo)，從而得出有針對(duì)性的結(jié)論和建議。以下是一些總結(jié)范文，供您參考和借鑒。
    教育局長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上的講話篇一
    政府廉政建設(shè)是一項(xiàng)重大的政治責(zé)任，也是一項(xiàng)艱巨的系統(tǒng)工程。下面是星星閱讀網(wǎng)小編為您推薦在2022年全市政府系統(tǒng)第一次廉政工作會(huì)議上的講話稿。
    同志們：
    今天會(huì)議主要任務(wù)是深入貫徹落實(shí)中央和省、市紀(jì)委全會(huì)，國(guó)務(wù)院、省政府廉政工作會(huì)議精神，安排部署政府系統(tǒng)廉政建設(shè)工作。剛才，市紀(jì)委監(jiān)委通報(bào)了2021年全市紀(jì)檢監(jiān)察工作情況，xxx縣政府等四個(gè)單位相關(guān)負(fù)責(zé)同志分別作了發(fā)言，講得都很好。下面，我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)。
    一、充分肯定成績(jī)，政府系統(tǒng)廉政建設(shè)取得顯著成效。
    2021年，全市政府系統(tǒng)認(rèn)真貫徹以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨一系列決策部署，深入學(xué)習(xí)十九屆六中全會(huì)精神，嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行《準(zhǔn)則》《條例》，按照黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府及市委加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，堅(jiān)決捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，自覺(jué)踐行“兩個(gè)絕對(duì)”，全面落實(shí)“四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)”重大要求，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政主體責(zé)任，堅(jiān)持源頭治理，突出限權(quán)管錢(qián)，狠抓督查問(wèn)責(zé)，嚴(yán)明正風(fēng)肅紀(jì)，為全市的改革發(fā)展?fàn)I造了風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。
    一是突出限權(quán)管錢(qián)，源頭管控持續(xù)深化。緊盯“用權(quán)”“花錢(qián)”兩個(gè)關(guān)鍵，深入推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)，市級(jí)行政審批事項(xiàng)總精簡(jiǎn)率達(dá)到xxxx%，制定公布權(quán)責(zé)清單、事中事后監(jiān)管清單、中介服務(wù)事項(xiàng)清單，健全完善行政審批局運(yùn)行機(jī)制，市本級(jí)保留的xxx項(xiàng)審批事項(xiàng)入駐率達(dá)xxx%。深化建設(shè)“網(wǎng)上審批大廳”和“掌上審批系統(tǒng)”，推進(jìn)模塊化審批，審批效率整體提速xx%。全面推行“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”監(jiān)管，實(shí)行“五證合一、一照一碼”，全年各類市場(chǎng)主體同比增長(zhǎng)xxxx%，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。加強(qiáng)和規(guī)范財(cái)政預(yù)算管理，盤(pán)活財(cái)政存量資金xxx億元，收繳部門(mén)存量資金xxxx億元，全部用于民生保障和重大項(xiàng)目建設(shè)，資金使用效率不斷提升。加大預(yù)算執(zhí)行、重點(diǎn)專項(xiàng)資金審計(jì)力度，全年查處違規(guī)資金xxxx萬(wàn)元、管理不規(guī)范資金xxxx億元，并全部予以整改，有效防范了財(cái)政資金使用風(fēng)險(xiǎn)。
    二是突出依法行政，權(quán)力運(yùn)行更加規(guī)范。堅(jiān)持以法治思維和法治方式推進(jìn)廉政建設(shè)，出臺(tái)《xx市法治政府建設(shè)實(shí)施方案（2021-2025）》，明確了全市未來(lái)5年法治政府建設(shè)的“路線圖”和“時(shí)間表”。新制定、修訂地方性法規(guī)、政府規(guī)章x部。率先在全省實(shí)現(xiàn)市、縣（區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）三級(jí)政府法律顧問(wèn)制度全覆蓋。深化城管體制改革，建立城市綜合管理統(tǒng)一指揮和街道綜合聯(lián)動(dòng)執(zhí)法機(jī)制，推動(dòng)重心下移職能下沉。加強(qiáng)對(duì)重大行政處罰、重大行政強(qiáng)制行為的監(jiān)督，有效防止了權(quán)力越界、失控，法治政府建設(shè)位居西北第一。加大政務(wù)公開(kāi)，通過(guò)各級(jí)政府網(wǎng)站、政務(wù)微信平臺(tái)等載體，主動(dòng)公開(kāi)行政決策、財(cái)政預(yù)決算、“三公”經(jīng)費(fèi)、環(huán)境保護(hù)、征地拆遷等重點(diǎn)領(lǐng)域政務(wù)信息xxx萬(wàn)條，對(duì)群眾意見(jiàn)較大、媒體反映較多的問(wèn)題實(shí)行“全收集、全反饋、全處理”，社會(huì)和輿論監(jiān)督作用明顯增強(qiáng)，推動(dòng)了權(quán)力在陽(yáng)光下規(guī)范運(yùn)行。
    三是突出督查問(wèn)責(zé)，行政效能不斷提升。緊緊圍繞穩(wěn)增長(zhǎng)、深化改革、脫貧攻堅(jiān)、生態(tài)環(huán)保等經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展關(guān)鍵領(lǐng)域，持續(xù)推行重點(diǎn)工作清單式管理，堅(jiān)持市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)跟蹤督導(dǎo)，累計(jì)開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)、部門(mén)聯(lián)合督查xx余次，查找整改問(wèn)題xxx余條，政府執(zhí)行力明顯提高，確保了中央和省、市各項(xiàng)重大決策部署落地見(jiàn)效。同時(shí)，在全省率先出臺(tái)《xx市黨員干部改革創(chuàng)新干事創(chuàng)業(yè)容錯(cuò)免責(zé)暫行辦法》，有力激發(fā)了各級(jí)干部職工促改革、謀發(fā)展的積極性和主動(dòng)性。
    四是突出正風(fēng)肅紀(jì)，作風(fēng)轉(zhuǎn)變成效明顯。深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，圍繞學(xué)習(xí)六中全會(huì)精神，把守紀(jì)律、講規(guī)矩?cái)[在更加突出的位置，堅(jiān)持重大項(xiàng)目、重大事項(xiàng)、重點(diǎn)工作等主動(dòng)向市委請(qǐng)示報(bào)告，確保市委各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處，政令暢通。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省市作風(fēng)建設(shè)要求，持續(xù)加大“四風(fēng)”問(wèn)題查處力度，大力提倡勤儉節(jié)約，改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，全面完成市本級(jí)和四區(qū)公務(wù)用車制度改革，全市“三公”經(jīng)費(fèi)同比下降xxxx%，會(huì)議減少xxx%，發(fā)文減少xxx%。堅(jiān)持“零容忍”的態(tài)度，繼續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢(shì)，對(duì)xx個(gè)單位開(kāi)展了兩輪巡察。全年共受理信訪舉報(bào)xxx件，立案xxx件，結(jié)案xxx件，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分xxx人，誡勉談話xx人，推動(dòng)了政風(fēng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，干部群眾的滿意度明顯提升。
    在肯定成績(jī)的同時(shí)，也要清醒的認(rèn)識(shí)到，政府系統(tǒng)廉政建設(shè)工作依然任重而道遠(yuǎn)。個(gè)別單位和部門(mén)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求不嚴(yán)格、不到位，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市作風(fēng)紀(jì)律規(guī)定的思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)還不夠；少數(shù)干部缺乏擔(dān)當(dāng)精神，不會(huì)為、不作為、慢作為現(xiàn)象依然存在，政府效能和執(zhí)行力有待進(jìn)一步提升；一些部門(mén)違反黨風(fēng)廉政的行為時(shí)有發(fā)生，侵害群眾利益的現(xiàn)象屢禁不止。對(duì)這些問(wèn)題，我們要認(rèn)真把脈問(wèn)診，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，采取有效措施切實(shí)加以改進(jìn)。
    二、聚焦重點(diǎn)任務(wù)，堅(jiān)定不移地把廉政建設(shè)引向深入。
    習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中紀(jì)委六次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，推進(jìn)標(biāo)本兼治，全面加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，持之以恒抓好作風(fēng)建設(shè)，把反腐敗斗爭(zhēng)引向深入。李克強(qiáng)總理在國(guó)務(wù)院第四次廉政工作會(huì)上強(qiáng)調(diào)，深入推進(jìn)政府系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，做到風(fēng)清氣正真抓實(shí)干。我們要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神與十九屆中紀(jì)委六次全會(huì)、國(guó)務(wù)院第四次廉政工作會(huì)議精神結(jié)合起來(lái)，準(zhǔn)確把握省委xxx書(shū)記在省紀(jì)委六次會(huì)議上提出的“七個(gè)深刻領(lǐng)會(huì)”，xxx省長(zhǎng)在省政府廉政工作會(huì)議上提出的“四個(gè)持續(xù)加力”，市委xxx書(shū)記在市紀(jì)委二次全會(huì)上提出的“六個(gè)堅(jiān)持”重要要求，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府、市委對(duì)反腐倡廉的形勢(shì)判斷和決策部署上來(lái)，堅(jiān)持一手抓改革發(fā)展，一手抓反腐倡廉，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)向縱深發(fā)展。
    一要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能，深化“放管服”改革。要放好權(quán)，近期，市編辦牽頭，市行政審批服務(wù)局等相關(guān)部門(mén)配合，要對(duì)這兩年我們下放的審批事項(xiàng)全面開(kāi)展“回頭看”，看一看下放區(qū)縣的是否承接到位，取消的是否又變相恢復(fù)，動(dòng)態(tài)調(diào)整“一目錄四清單”，以清單管理推動(dòng)減權(quán)、規(guī)范用權(quán)。繼續(xù)優(yōu)化審批流程，全面建成“網(wǎng)上審批大廳”和“掌上審批系統(tǒng)”，力爭(zhēng)審批事項(xiàng)網(wǎng)上審批率達(dá)到xx%以上。加快修訂《xx市建設(shè)工程項(xiàng)目審批流程實(shí)施方案及實(shí)施細(xì)則》，促進(jìn)并聯(lián)審批整體提質(zhì)增效。要強(qiáng)監(jiān)管，創(chuàng)新事中事后監(jiān)管模式，加快建立“雙告知”“雙公示”工作機(jī)制，推動(dòng)審批和監(jiān)管無(wú)縫銜接。持續(xù)深化“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”，加強(qiáng)智能監(jiān)管和“大數(shù)據(jù)”監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)縣區(qū)全覆蓋。加快建立健全跨部門(mén)、跨區(qū)域執(zhí)法聯(lián)動(dòng)響應(yīng)和協(xié)作機(jī)制，深化市、縣（區(qū)）社會(huì)信用體系建設(shè)，努力營(yíng)造公平正義的市場(chǎng)環(huán)境。要優(yōu)服務(wù)，大力推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”，加快大數(shù)據(jù)服務(wù)局組建工作，推行“一號(hào)一網(wǎng)一窗”服務(wù)模式，推動(dòng)各級(jí)、各部門(mén)政府信息系統(tǒng)互聯(lián)互通、共建共享，加大政府信息數(shù)據(jù)開(kāi)放力度，方便群眾信息查詢。要強(qiáng)化“群眾和企業(yè)到政府辦事最多跑一次”的理念和目標(biāo)，創(chuàng)新管理模式，優(yōu)化各級(jí)審批服務(wù)質(zhì)量，探索推進(jìn)“一次辦結(jié)”機(jī)制。要深化商事制度改革，探索“證照分離”，推行多證合一、證照聯(lián)辦，加快推行工商登記全程電子化，不斷降低制度性交易成本，提升市場(chǎng)發(fā)展活力。
    二要進(jìn)一步嚴(yán)管公共資金，扎緊資金安全籬笆。要切實(shí)加大預(yù)算統(tǒng)籌力度，圍繞分配、運(yùn)行、使用三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持收入一個(gè)籠子、預(yù)算一個(gè)盤(pán)子、支出一個(gè)口子，對(duì)政府性基金預(yù)算中與一般公共預(yù)算投向類似的資金，以及結(jié)余資金規(guī)模超過(guò)當(dāng)年收入30%的部分，要全部統(tǒng)籌調(diào)入一般公共預(yù)算統(tǒng)籌安排；對(duì)本級(jí)預(yù)算安排的發(fā)展性支出項(xiàng)目，逾期未下達(dá)的，要收回同級(jí)財(cái)政總預(yù)算統(tǒng)籌使用，確保用在關(guān)鍵領(lǐng)域。要統(tǒng)籌盤(pán)活存量資金，嚴(yán)格實(shí)行財(cái)政存量資金定期清理機(jī)制，強(qiáng)化績(jī)效管理，對(duì)部門(mén)結(jié)余資金和連續(xù)結(jié)轉(zhuǎn)兩年以上的各類財(cái)政性資金，由財(cái)政收回統(tǒng)籌使用，切實(shí)提高資金使用效益。要規(guī)范舉債和擔(dān)保行為，認(rèn)真落實(shí)《預(yù)算法》《擔(dān)保法》和國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)地方政府性債務(wù)管理意見(jiàn)》，除法律和國(guó)務(wù)院另有規(guī)定的外，只能通過(guò)省政府發(fā)行地方政府債券代為舉債，不得以其他任何方式舉借政府債務(wù)。各級(jí)政府及其所屬部門(mén)，不得為任何單位和個(gè)人的債務(wù)以任何形式提供擔(dān)保，所屬各國(guó)有企業(yè)也不得違規(guī)出具各類擔(dān)保函。以前已經(jīng)出具擔(dān)保函的，要限期糾正。要加強(qiáng)資金監(jiān)管，大力推進(jìn)審計(jì)監(jiān)督全覆蓋，堅(jiān)決清理“小金庫(kù)”，嚴(yán)肅查處資金違規(guī)使用等行為；年內(nèi)建成市、縣（區(qū)）兩級(jí)預(yù)決算信息公開(kāi)平臺(tái)，集中公開(kāi)預(yù)決算及“三公”經(jīng)費(fèi)等內(nèi)容。
    三要進(jìn)一步規(guī)范資源交易，完善權(quán)力制約機(jī)制。要規(guī)范運(yùn)行市公共資源交易中心，對(duì)應(yīng)當(dāng)納入中心交易的活動(dòng)，全部納入中心規(guī)范管理，堅(jiān)決杜絕場(chǎng)外交易。加快公共資源交易平臺(tái)軟件試運(yùn)行工作，實(shí)現(xiàn)公共資源交易全程電子化和全過(guò)程監(jiān)管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)查處交易活動(dòng)中的違規(guī)和腐敗行為，推動(dòng)陽(yáng)光交易。要規(guī)范建設(shè)工程招投標(biāo)程序，嚴(yán)格執(zhí)行審核、備案、開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)、定標(biāo)等法定流程，對(duì)依法應(yīng)招標(biāo)卻未招標(biāo)的建設(shè)工程，一律不予辦理施工許可等相關(guān)手續(xù)。要加強(qiáng)招投標(biāo)全過(guò)程監(jiān)督，嚴(yán)防領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)干預(yù)招投標(biāo)、規(guī)避招標(biāo)或虛假招標(biāo)等行為。要嚴(yán)格政府采購(gòu)管理，實(shí)行政府采購(gòu)計(jì)劃備案管理，提高監(jiān)管效率，著力解決價(jià)高品次、暗收回扣、效率低下等突出問(wèn)題。同時(shí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)和金融監(jiān)管，堅(jiān)決查處侵吞國(guó)家資產(chǎn)行為，嚴(yán)防金融風(fēng)險(xiǎn)。
    四要進(jìn)一步強(qiáng)化群眾觀念，提高政府公信力?；鶎印拔⒏瘮　薄靶」倬挢潯敝苯訐p害黨和政府的形象。要推動(dòng)關(guān)口前移，持續(xù)深化巡查工作成效，將巡查重心逐步向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）轉(zhuǎn)移，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作基層延伸，層層傳達(dá)壓力，壓實(shí)基層責(zé)任，特別要加強(qiáng)村務(wù)公開(kāi)和監(jiān)督審計(jì)，堅(jiān)決查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題。要落實(shí)好惠民政策，切實(shí)發(fā)揮扶貧工作督查組、第一書(shū)記和扶貧工作隊(duì)作用，加大跟蹤問(wèn)效，嚴(yán)格把關(guān)資金使用程序，科學(xué)甄別扶貧對(duì)象，堅(jiān)決禁止講人情、拉關(guān)系、搞優(yōu)親厚友，對(duì)截留、貪污、私分、冒領(lǐng)等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。要結(jié)合醫(yī)改工作，深化醫(yī)保支付方式改革，推進(jìn)單病種付費(fèi)、按人頭付費(fèi)、定額付費(fèi)等，嚴(yán)防套取醫(yī)?；鸬冗`法行為。要繼續(xù)嚴(yán)管低保、棚戶區(qū)改造、保障房分配等民生款項(xiàng)，真正讓最困難、最需要幫助的群眾享受到政策紅利。
    三、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)政府系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨落到實(shí)處。
    政府廉政建設(shè)是一項(xiàng)重大的政治責(zé)任，也是一項(xiàng)艱巨的系統(tǒng)工程。我們要堅(jiān)決貫徹六中全會(huì)精神，嚴(yán)格執(zhí)行《準(zhǔn)則》《條例》，全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府及市委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的決策部署，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，決不能在遵守政治紀(jì)律上有半點(diǎn)馬虎，決不能在執(zhí)行廉政紀(jì)律上存半點(diǎn)僥幸，決不能在推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)上出半點(diǎn)紕漏。
    一要旗幟鮮明講政治，踐行“兩個(gè)絕對(duì)”。市委十四屆三次全會(huì)審議通過(guò)的“兩個(gè)絕對(duì)”的決定，是市委在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持融會(huì)貫通、學(xué)以致用所形成的理論創(chuàng)新成果，對(duì)開(kāi)創(chuàng)xx改革發(fā)展新局面具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。各地區(qū)、各部門(mén)要把踐行“兩個(gè)絕對(duì)”決定作為推進(jìn)廉政建設(shè)最根本的政治紀(jì)律，結(jié)合開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育引導(dǎo)廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，講政治、嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)矩，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央和省、市重大決策部署，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好發(fā)展環(huán)境。這里要強(qiáng)調(diào)的是，各地區(qū)、各部門(mén)要堅(jiān)持在市委的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，堅(jiān)持重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度，對(duì)重大改革事項(xiàng)、重大項(xiàng)目建設(shè)、重大資金使用等，要按程序及時(shí)向市委、市政府匯報(bào)，并嚴(yán)格按照市委、市政府決策部署推進(jìn)工作。目前，市政府黨組正在抓緊制定貫徹“兩個(gè)絕對(duì)”決定的意見(jiàn)，近期將印發(fā)執(zhí)行，大家要認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
    二要矢志不渝抓廉政，落實(shí)主體責(zé)任。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，是黨中央堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨作出的重要制度安排，是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的“牛鼻子”。各地區(qū)、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志要牢固樹(shù)立抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是本職、不抓是失職、抓不好是瀆職的意識(shí)，切實(shí)履行好“一崗雙責(zé)”，把黨風(fēng)廉政建設(shè)與經(jīng)濟(jì)工作、業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同推進(jìn)，堅(jiān)持抓早抓小抓苗頭、抓細(xì)抓深抓難題、抓常抓長(zhǎng)抓機(jī)制，嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，消除工作盲區(qū)和薄弱環(huán)節(jié)，以實(shí)際行動(dòng)鞏固反腐敗壓倒性態(tài)勢(shì)，持之以恒種好黨風(fēng)廉政這個(gè)“責(zé)任田”。
    三要堅(jiān)定不移嚴(yán)問(wèn)責(zé)，助推改革發(fā)展。要圍繞重大決策部署抓監(jiān)督問(wèn)責(zé)。精準(zhǔn)聚焦打造綠色發(fā)展樣板城市、建設(shè)幸福xx總目標(biāo)，政府工作報(bào)告提出的全力以赴打好鄉(xiāng)村振興、創(chuàng)新發(fā)展、暢通xx、創(chuàng)建全國(guó)文明城市、環(huán)境保護(hù)“五大攻堅(jiān)戰(zhàn)”目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)中心工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部門(mén)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強(qiáng)化督導(dǎo)督辦，確保政令暢通、落實(shí)落地。要圍繞項(xiàng)目建設(shè)抓監(jiān)督問(wèn)責(zé)。全面實(shí)行周檢查、旬協(xié)調(diào)、月督辦制度，堅(jiān)持市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)協(xié)調(diào)，做實(shí)建設(shè)單位責(zé)任，形成項(xiàng)目推進(jìn)倒逼機(jī)制，嚴(yán)肅糾正不作為、慢作為、亂作為等懶政怠政現(xiàn)象。要圍繞作風(fēng)建設(shè)抓監(jiān)督問(wèn)責(zé)。政府自身勒緊褲腰帶，百姓才能過(guò)好日子，要繼續(xù)縮減各類經(jīng)費(fèi)支出，確保今年全市“三公”經(jīng)費(fèi)只減不增。要鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府21條和市委市政府15條措施，運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，繼續(xù)在“深”和“細(xì)”上下功夫。要繼續(xù)精簡(jiǎn)會(huì)議和文件，防止文山會(huì)海，為各級(jí)干部抓工作、保民生、謀發(fā)展騰出時(shí)間。
    教育局長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上的講話篇二
    為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，著力提高政法隊(duì)伍思想政治素質(zhì)和履職能力，以法治引領(lǐng)提高政法工作服務(wù)大局水平，經(jīng)市委研究決定，在全市政法系統(tǒng)深入開(kāi)展踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、推進(jìn)“四提四爭(zhēng)”專題教育活動(dòng)。這是市委全面加強(qiáng)政法干部隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的政法隊(duì)伍的重要舉措。下面是星星閱讀網(wǎng)小編為您推薦在全市政法工作會(huì)議上的講話提綱。
    一、把握總體要求，積極主動(dòng)投入活動(dòng)。
    深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，按照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，堅(jiān)持從嚴(yán)治警，深化作風(fēng)建設(shè)，打造過(guò)硬隊(duì)伍，推進(jìn)“四提四爭(zhēng)”，即：提高黨性修養(yǎng)、爭(zhēng)當(dāng)為民務(wù)實(shí)清廉踐行者，提高執(zhí)法能力、爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)公平正義捍衛(wèi)者，提高服務(wù)水平、爭(zhēng)當(dāng)群眾合法權(quán)益維護(hù)者，提高道德素養(yǎng)、爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)者。切實(shí)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義、保障人民安居樂(lè)業(yè)，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展邁上新臺(tái)階提供有力法治保障。專題教育活動(dòng)的對(duì)象包括市委政法委機(jī)關(guān)全體人員，市政法各部門(mén)全體政法干警，各鎮(zhèn)區(qū)政法委、基層政法單位全體人員。各參加單位要突出學(xué)習(xí)教育，突出問(wèn)題導(dǎo)向，突出開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，突出以上率下。堅(jiān)持與鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果相結(jié)合，與全面推進(jìn)依法治市相結(jié)合，與貫徹落實(shí)鹽城市司法人員公正司法行為規(guī)范相結(jié)合，與開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)深化年”活動(dòng)相結(jié)合，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
    二、抓實(shí)學(xué)習(xí)教育，打牢活動(dòng)思想基礎(chǔ)。
    學(xué)習(xí)教育是首要環(huán)節(jié)，這個(gè)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)搞好了，才能掌握思想武器、找準(zhǔn)改進(jìn)提高的參照坐標(biāo)。
    （一）要抓好動(dòng)員部署。
    認(rèn)真做好動(dòng)員部署的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，要通過(guò)走訪座談、梳理涉法涉訴信訪、征求有關(guān)單位意見(jiàn)建議等多種方式，摸清存在的傾向性問(wèn)題，在x月上旬有針對(duì)性地進(jìn)行動(dòng)員部署。
    （二）要抓好理論學(xué)習(xí)。
    組織開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、大討論”，系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話和“三嚴(yán)三實(shí)”要求。組織開(kāi)展“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”大討論。通過(guò)多種形式，提高學(xué)習(xí)教育效果，補(bǔ)好精神之“鈣”，筑牢思想之魂，做到學(xué)以明德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。
    （三）要抓好系列教育。
    開(kāi)展讀廉政書(shū)、看廉政專題片、參觀廉政教育場(chǎng)所、座右銘征集、主題演講、撰寫(xiě)“千字文”等活動(dòng)，使“三嚴(yán)三實(shí)”的要求在頭腦中深深扎根，變成普遍的自覺(jué)行動(dòng)。
    三、嚴(yán)格查擺剖析，找準(zhǔn)找實(shí)突出問(wèn)題。
    查擺問(wèn)題，就是一個(gè)把脈、會(huì)診的過(guò)程，是辨證施治的前提，只有問(wèn)題找得準(zhǔn)、查得實(shí)，才能對(duì)癥下藥、藥到病除。
    （一）要嚴(yán)格對(duì)照要求，認(rèn)真查擺突出問(wèn)題。
    認(rèn)真對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”、“四提四爭(zhēng)”要求，結(jié)合履行職能職責(zé)，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，深入查擺、認(rèn)真梳理在黨性修養(yǎng)、執(zhí)法能力、服務(wù)水平、道德素養(yǎng)等方面存在的突出問(wèn)題，真正把病因找準(zhǔn)、把病理找透。查擺中做到個(gè)人突出問(wèn)題沒(méi)找全不放過(guò)，部門(mén)共性問(wèn)題沒(méi)找準(zhǔn)不放過(guò)，群眾反響強(qiáng)烈突出問(wèn)題沒(méi)聚焦不放過(guò)。
    （二）要發(fā)揚(yáng)整風(fēng)精神，深刻剖析思想根源。
    對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題對(duì)號(hào)入座、主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，認(rèn)真審視、全面反思，從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、道德品行等方面，認(rèn)清實(shí)質(zhì)，深挖根源，做到問(wèn)題排查覆蓋到位、剖析根源深挖到位、整改措施具體到位。
    （三）要堅(jiān)持坦誠(chéng)相待，召開(kāi)民主生活會(huì)。
    分批次召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。切實(shí)拿起批評(píng)與自我批評(píng)的思想武器，以動(dòng)真碰硬、敢于交鋒的精神，深挖根源、觸及靈魂的態(tài)度，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，紅紅臉、出出汗、排排毒，真正達(dá)到“洗澡”、“治病”的效果。會(huì)前深入談心交心，廣泛征詢意見(jiàn)，認(rèn)真查找有違“三嚴(yán)三實(shí)”要求的事項(xiàng)，逐一列出具體表現(xiàn)和典型事例，明確整改措施，認(rèn)真撰寫(xiě)分析材料。民主生活會(huì)、組織生活會(huì)后在一定范圍內(nèi)通報(bào)會(huì)議情況，做到會(huì)議準(zhǔn)備認(rèn)真、對(duì)照檢查較真、相互批評(píng)頂真、努力方向求真。
    四、全面整改提高，務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)效。
    整改落實(shí)是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化、見(jiàn)諸實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是建立長(zhǎng)效機(jī)制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
    （一）要認(rèn)真制定整改方案。
    各參加單位在堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、即知即改的同時(shí)，認(rèn)真列出整改問(wèn)題清單、整改措施清單、整改責(zé)任清單，形成系統(tǒng)整改方案，全面整改提高，并在一定范圍內(nèi)公示，接受群眾和服務(wù)對(duì)象監(jiān)督。政法工作人員也要針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，制定個(gè)人整改計(jì)劃。
    （二）要全力開(kāi)展集中治理。
    按照“整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限”的要求，針對(duì)隊(duì)伍建設(shè)中的頑疾和人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，集中治理、逐一落實(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高黨性修養(yǎng)、執(zhí)法能力、服務(wù)水平和道德素養(yǎng)，確保整改成效讓群眾看得見(jiàn)、感受得到、大多數(shù)人滿意。堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，對(duì)違背“三嚴(yán)三實(shí)”要求的政法干警進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行嚴(yán)肅查處，涉及違法違紀(jì)行為的，依法依規(guī)懲處。該輪崗的輪崗，該紀(jì)律處分的紀(jì)律處分，該清除出政法隊(duì)伍的堅(jiān)決清除。扎實(shí)開(kāi)展信訪積案專項(xiàng)清理、執(zhí)行案件專項(xiàng)整治、涉案財(cái)物管理問(wèn)題專項(xiàng)治理、法律服務(wù)秩序?qū)ｍ?xiàng)治理、金融秩序?qū)ｍ?xiàng)整治等專項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高公眾安全感和法治滿意度。
    （三）要認(rèn)真開(kāi)展總結(jié)。
    對(duì)開(kāi)展專題教育活動(dòng)情況進(jìn)行民主評(píng)議，重點(diǎn)評(píng)議改進(jìn)作風(fēng)、解決問(wèn)題情況，群眾認(rèn)可度不高、走過(guò)場(chǎng)的，要返工補(bǔ)課。在總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)做法的同時(shí)，要對(duì)規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理，針對(duì)專題教育活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，查找制度漏洞，健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督機(jī)制，建立健全簡(jiǎn)便易行、務(wù)實(shí)管用的隊(duì)伍建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，扎緊制度的籠子。著力強(qiáng)化制度執(zhí)行力，使制度成為政法干警踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的硬約束，成為群眾評(píng)判政法干警的硬標(biāo)尺。
    五、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，鞏固擴(kuò)大教育成果。
    推進(jìn)專題教育活動(dòng)，是全市政法系統(tǒng)進(jìn)一步深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措。各參加單位要將活動(dòng)擺上重要議事日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化工作方案，精心組織實(shí)施，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
    （一）要健全組織機(jī)構(gòu)。
    市成立踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、推進(jìn)“四提四爭(zhēng)”專題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。市委抽調(diào)紀(jì)委、組織部專門(mén)人員成立四個(gè)督導(dǎo)組。參加專題教育活動(dòng)的單位也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人員。
    （二）要注重聯(lián)系實(shí)際。
    緊密結(jié)合本單位實(shí)際細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，精心制定具有針對(duì)性和操作性的措施，一環(huán)接著一環(huán)抓，確保專題教育善始善終、善作善成。
    （三）要營(yíng)造良好氛圍。
    充分運(yùn)用宣傳陣地，大力宣傳活動(dòng)意義、教育整改經(jīng)驗(yàn)典型，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
    （四）要強(qiáng)化督查指導(dǎo)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和督導(dǎo)組要開(kāi)展全程指導(dǎo)，通過(guò)隨機(jī)抽查、重點(diǎn)督查、全面檢查，及時(shí)掌握情況，總結(jié)推廣好的做法，確保活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，不走過(guò)場(chǎng)。
    教育局長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上的講話篇三
    縣城管局多次牽頭組織召開(kāi)由各街道辦事處、燃?xì)夤尽⑹袌?chǎng)監(jiān)管局、住建局、消防大隊(duì)等相關(guān)部門(mén)參加的燃?xì)獍踩珜ｍ?xiàng)整治會(huì)議，對(duì)整治工作進(jìn)行安排部署，積極推進(jìn)。下面是星星閱讀網(wǎng)小編為您推薦縣委書(shū)記在全縣安全隱患大排查大整治工作會(huì)議上的講話材料。
    同志們：
    今天，我們召開(kāi)全縣安全隱患大排查大整治工作會(huì)議，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話重要指示批示精神，傳達(dá)貫徹全省、全市安全隱患大排查大整治工作會(huì)議精神，研究部署全縣工作。
    首先，請(qǐng)x同志傳達(dá)全省、全市安全隱患大排查大整治工作會(huì)議精神，部署全縣下一步工作。剛才，x同志傳達(dá)了省、市會(huì)議精神，對(duì)我縣安全隱患大排查大整治工作作了全面部署，很有針對(duì)性、實(shí)踐性和操作性，我都贊同，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)，迅速抓好貫徹落實(shí)。下面，我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見(jiàn)：
    一、強(qiáng)化政治自覺(jué)，牢固樹(shù)立“紅線”意識(shí)。
    當(dāng)前疫情防控工作處于關(guān)鍵階段，我省x市發(fā)生了重大建筑倒塌安全事故，引發(fā)了媒體輿論的關(guān)注，這既是一起重特大事故，也暴露出一些地方安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任落實(shí)不到位，存在嚴(yán)重的安全風(fēng)險(xiǎn)隱患漏洞和盲區(qū)，血的教訓(xùn)令人震驚，為各地都敲響了警鐘。就我縣來(lái)說(shuō)，當(dāng)前安全生產(chǎn)存在問(wèn)題還比較突出，從剛才x縣長(zhǎng)通報(bào)的問(wèn)題情況看，1-2月份安全生產(chǎn)事故、死亡、受傷和損失等“四項(xiàng)指標(biāo)”全面上升，尤其是各類事故x起、同比上升x%，死亡x人、同比上升x%。這些問(wèn)題也說(shuō)明了一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)安全生產(chǎn)的復(fù)雜性和重要性認(rèn)識(shí)不足，存在麻痹思想和僥幸、畏難心理，工作安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)怕亂，怕得罪人，不敢深挖碰硬；部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和職能部門(mén)對(duì)安全生產(chǎn)和“兩違”“兩亂”工作責(zé)任落實(shí)不到位，平時(shí)監(jiān)管力度弱化，主動(dòng)性、積極性不高，排查整治不細(xì)致、不徹底、不堅(jiān)決，仍存在著一些死角、盲區(qū)。一些企業(yè)、群眾風(fēng)險(xiǎn)隱患意識(shí)不強(qiáng)，企業(yè)違規(guī)生產(chǎn)、群眾違章作業(yè)、違法交通運(yùn)輸出行等仍時(shí)有發(fā)生，仍然存在較大安全隱患。因此，全縣上下務(wù)必提高思想認(rèn)識(shí)，保持清醒頭腦，壓緊壓實(shí)責(zé)任，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要講話重要指示批示精神，按照省、市部署要求，牢固樹(shù)立“紅線意識(shí)”和“底線思維”，時(shí)刻緊繃安全生產(chǎn)這根弦，堅(jiān)決克服“松勁歇?dú)?、麻痹僥幸、求穩(wěn)怕亂”的思想作風(fēng)，堅(jiān)決把全縣安全生產(chǎn)工作與當(dāng)前疫情防控等工作緊密結(jié)合，不折不扣把工作落實(shí)好、把任務(wù)完成好。
    二、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，全面開(kāi)展大排查大整治。
    我縣存在的安全隱患問(wèn)題由來(lái)已久，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）不同范圍內(nèi)都有存在各種安全生產(chǎn)問(wèn)題，這些隱患猶如埋在我們身邊的“定時(shí)炸彈”，隨時(shí)都有可能爆炸。今年，安全生產(chǎn)任務(wù)重、風(fēng)險(xiǎn)隱患多，對(duì)于安全隱患大排查大整治，我們更要抓實(shí)抓細(xì)抓到位。一方面，要抓好大排查。根據(jù)省、市部署要求，立即全面開(kāi)展安全隱患大排查大整治，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)對(duì)全縣范圍內(nèi)疫情隔離點(diǎn)和定點(diǎn)觀察場(chǎng)所，以及企業(yè)、項(xiàng)目返崗人員宿舍、房屋安全等方面逐一排查，對(duì)去年開(kāi)展的房屋安全隱患排查發(fā)現(xiàn)的x棟重大危險(xiǎn)房屋，已處置的要開(kāi)展“回頭看”，要果斷采取措施處置到位。另一方面，要抓好大整治。要結(jié)合當(dāng)前季節(jié)和工作重點(diǎn)，抓好幾個(gè)方面整治工作。企業(yè)、項(xiàng)目安全方面，要發(fā)揮服務(wù)“小分隊(duì)”作用，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)上門(mén)服務(wù)，認(rèn)真排查風(fēng)險(xiǎn)隱患，督促企業(yè)切實(shí)擔(dān)起主體責(zé)任，把好安全生產(chǎn)關(guān)，有序加快推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。消防安全方面，要持續(xù)開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治，突出抓好人員密集場(chǎng)所、易燃易爆單位場(chǎng)所、危化品生產(chǎn)運(yùn)輸?shù)鹊南腊踩O(jiān)管。眼下正值春耕備耕，加上清明節(jié)臨近，掃墓祭祖活動(dòng)將增多，容易引發(fā)森林火災(zāi)，要加大巡查力度，做好防范工作。道路水路交通安全方面，我縣公路等級(jí)低，公路生產(chǎn)、運(yùn)輸頻繁，道路、水路交通安全問(wèn)題突出，特別是部分“三無(wú)”車輛違章行駛、超載現(xiàn)象較為嚴(yán)重。要加大交通巡查執(zhí)法力度，堅(jiān)決打擊非法運(yùn)輸、非法載人、超速、超載、酒駕等行為，確保人民群眾生產(chǎn)生活安全有序。防汛備汛方面，近期降雨頻繁，要及早做好防汛備汛工作，對(duì)地災(zāi)點(diǎn)和水庫(kù)、山塘等水利設(shè)施進(jìn)行全面檢查，抓緊落實(shí)除險(xiǎn)加固，確保安全度汛。同時(shí)，隨著疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)，下一步相關(guān)部門(mén)要提前謀劃，持續(xù)強(qiáng)化食品藥品、旅游安全、校園健康安全，為餐飲業(yè)、娛樂(lè)業(yè)、文體旅游業(yè)和教育復(fù)課復(fù)學(xué)陸續(xù)恢復(fù)，及時(shí)消除各類不安全因素。
    三、加大整治力度，推進(jìn)違法違建治理。
    各級(jí)各部門(mén)要善于統(tǒng)籌兼顧，堅(jiān)持抗擊疫情和違法違建治理工作兩手抓，及時(shí)開(kāi)展有規(guī)模有聲勢(shì)的違法違建治理攻堅(jiān)戰(zhàn)。全縣各級(jí)各部門(mén)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要持續(xù)組織有規(guī)模大體量的拆違行動(dòng)，要選擇重點(diǎn)典型違建開(kāi)展拆違行動(dòng)，并持續(xù)推進(jìn)生態(tài)敏感區(qū)、安全隱患整治、城鄉(xiāng)結(jié)合部和公路、鐵路、旅游路等重點(diǎn)部位違建的專項(xiàng)治理，大力整治各類違規(guī)建設(shè)出租房、鐵皮房、臨時(shí)搭蓋等。同時(shí)，要嚴(yán)防防疫期間的偷建、搶建、夜建，特別是重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要組織1-2次大型拆違行動(dòng)，堅(jiān)決杜絕“兩違”反彈現(xiàn)象。同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要加大對(duì)新建或翻新墳?zāi)挂约斑`法建設(shè)的寺觀教堂民間信仰活動(dòng)場(chǎng)所的整治力度，要堅(jiān)決拆除“活人墓”“超大墓”和未經(jīng)登記新建的寺觀教堂和新建、擴(kuò)建未的民間信仰活動(dòng)場(chǎng)所，堅(jiān)決遏制回潮現(xiàn)象。
    四、壓緊壓實(shí)責(zé)任，抓好各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。
    開(kāi)展全縣安全隱患大排查大整治工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）作為責(zé)任和實(shí)施主體，要按照“屬地管理”原則，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)；黨政“一把手”要親自過(guò)問(wèn)、親自參與、親自解決；分管領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，深入一線，靠前指揮，抓具體工作落實(shí)?？h應(yīng)急、自然資源、住建、公安、交通、消防、民政、民宗等職能部分要嚴(yán)格履行職責(zé)，強(qiáng)化協(xié)作配合，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本行業(yè)、本領(lǐng)域的安全監(jiān)管，做到監(jiān)管到位、督促到位、整治到位，縣委宣傳部要強(qiáng)化輿論宣傳，大張旗鼓宣傳安全隱患大排查大整治工作成效，并曝光反面典型案件。同時(shí)，要組織開(kāi)展專項(xiàng)督查，加強(qiáng)對(duì)重大隱患整改、安全專項(xiàng)整治和違法違建突出問(wèn)題的跟蹤督辦，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)問(wèn)效，不斷提升全民安全意識(shí)，共同營(yíng)造良好氛圍。
    總之，全縣上下要提高站位、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)、壓實(shí)責(zé)任，以最堅(jiān)決的態(tài)度、最有力的措施，從嚴(yán)從實(shí)、動(dòng)真碰硬，堅(jiān)決打贏安全生產(chǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
    教育局長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上的講話篇四
    過(guò)錯(cuò)是暫時(shí)的遺憾，而錯(cuò)過(guò)則是永遠(yuǎn)的遺憾！下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編為您推薦機(jī)關(guān)事務(wù)局長(zhǎng)在2022年度節(jié)約型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作會(huì)議上的發(fā)言講話。
    同志們：
    這次會(huì)議是經(jīng)xx政府批準(zhǔn)召開(kāi)的，主要任務(wù)是深入貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平生態(tài)文明思想，認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的重要指示精神，進(jìn)一步明確任務(wù)、狠抓落實(shí)，推動(dòng)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)深入開(kāi)展。
    長(zhǎng)期以來(lái)，xx委、xx政府高度重視節(jié)能節(jié)約工作，各級(jí)各部門(mén)密切配合、通力協(xié)作，為全xx節(jié)能節(jié)約工作開(kāi)展創(chuàng)造了良好條件。xx直各部門(mén)、各市縣積極行動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作安排，合力推動(dòng)我xx公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作走在前列。借此機(jī)會(huì)，我代表xx機(jī)關(guān)事務(wù)管理局對(duì)xx直各部門(mén)各單位、各市縣的大力支持表示衷心感謝！
    今年以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院要求各級(jí)黨政機(jī)關(guān)要進(jìn)一步樹(shù)牢“過(guò)緊日子”思想，狠抓厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)工作。按照國(guó)家部署，xx機(jī)關(guān)事務(wù)局、xx發(fā)改委、xx財(cái)政廳結(jié)合x(chóng)x實(shí)際，印發(fā)實(shí)施方案，在全xx部署開(kāi)展“節(jié)約型機(jī)關(guān)創(chuàng)建行動(dòng)”。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)迅速行動(dòng)、認(rèn)真組織、多方聯(lián)動(dòng)，將創(chuàng)建工作與其他領(lǐng)域重點(diǎn)工作統(tǒng)籌謀劃、一體推進(jìn)，推動(dòng)節(jié)約型機(jī)關(guān)創(chuàng)建取得階段性成果。特別是節(jié)能宣傳周期間，通過(guò)多種形式，組織開(kāi)展系列活動(dòng)，為創(chuàng)建工作營(yíng)造了濃厚氛圍。近期，各級(jí)各部門(mén)圍繞貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)的重要指示，積極行動(dòng)起來(lái)，掀起了厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的新高潮。
    下面，強(qiáng)調(diào)三個(gè)方面的意見(jiàn)。
    教育局長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上的講話篇五
    實(shí)踐發(fā)展推進(jìn)一步，政治建設(shè)就要跟進(jìn)一步，廉政建設(shè)就要更嚴(yán)一步，作風(fēng)建設(shè)就要鞏固一步。我們要把思想統(tǒng)一到省紀(jì)委五次全會(huì)、市紀(jì)委六次全會(huì)精神上來(lái)，按照縣紀(jì)委六次全會(huì)安排部署和具體要求，切實(shí)把講政治從外部要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在主動(dòng)，注重提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，把踐行“兩個(gè)維護(hù)”體現(xiàn)在行動(dòng)上、落實(shí)在工作中。要準(zhǔn)確把握新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨新形勢(shì)，深刻認(rèn)識(shí)正風(fēng)肅紀(jì)反腐敗是一項(xiàng)艱巨性、復(fù)雜性、長(zhǎng)期性的工作，敢于刀刃向內(nèi)、自我革命，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨縱深推進(jìn)。要把作風(fēng)建設(shè)擺在更加突出的位置，聚焦干部職工“不想干、不敢干、不會(huì)干”和責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)以及服務(wù)能力、服務(wù)水平不夠等作風(fēng)建設(shè)方面諸多問(wèn)題，著力解決政績(jī)觀上的偏差，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正、崇廉尚實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)良好工作氛圍。
    一要把“講政治”作為第一要求，以忠誠(chéng)之心勤修為政之德。講政治必須抓落實(shí)，抓落實(shí)就是講政治。要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，把旗幟鮮明講政治體現(xiàn)在行動(dòng)上、落實(shí)在工作中，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做，確保各項(xiàng)工作始終沿著習(xí)近平總書(shū)記指引的方向前進(jìn)。對(duì)于縣政府系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，講政治就是要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，始終做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠誠(chéng)實(shí)踐者。就是要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，確保政府工作始終保持正確政治方向。講政治就是要當(dāng)好黨中央國(guó)務(wù)院決策部署的忠實(shí)執(zhí)行者。要在黨的組織領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定抓執(zhí)行、抓具體、抓落實(shí)。對(duì)縣委縣政府決定的事項(xiàng)，必須嚴(yán)格執(zhí)行、不打折扣，重要工作重大事項(xiàng)及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告。要打好防范和抵御風(fēng)險(xiǎn)的有準(zhǔn)備之戰(zhàn)，也要打好化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為機(jī)的戰(zhàn)略主動(dòng)戰(zhàn)，做到“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)”。講政治就是要充分發(fā)揮基層黨委、部門(mén)黨組的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，認(rèn)真履行把方向、管大局、抓落實(shí)的重要職責(zé)，全面加強(qiáng)對(duì)本單位、本行業(yè)的政治領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善黨組集體討論決策機(jī)制，所有“三重一大”工作都由黨組集體研究決定，杜絕以行政會(huì)議代替黨組會(huì)議的情況。
    “一把手”要壓實(shí)管黨治黨主體責(zé)任，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，以上率下、以身作則，快馬加鞭推進(jìn)政府系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，鞏固政府系統(tǒng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)；一體推進(jìn)“三不”建設(shè)，側(cè)重于懲治和震懾推進(jìn)不敢腐，側(cè)重于制約和監(jiān)督推進(jìn)不能腐，側(cè)重于教育和引導(dǎo)推動(dòng)不想腐；扎實(shí)開(kāi)展中共黨史學(xué)習(xí)教育，學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行；堅(jiān)定方向做“忠誠(chéng)”的表率、嚴(yán)守紀(jì)律做“干凈”的表率、敢于負(fù)責(zé)做“擔(dān)當(dāng)”的表率，鍛造過(guò)硬鐵軍隊(duì)伍。同時(shí)，要不斷優(yōu)化政府職能，提高辦事效率和服務(wù)能力，持續(xù)建設(shè)法治政府，讓群眾更加滿意，為加快現(xiàn)代美麗幸?！量h建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
    三要把“轉(zhuǎn)作風(fēng)”作為第一原則，以進(jìn)取之心積蓄發(fā)展后勁。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上、永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符，不可蜻蜓點(diǎn)水、不可虎頭蛇尾。當(dāng)前，一些干部隊(duì)伍中不同程度存在當(dāng)“老好人”“太平官”“甩手掌柜”的情況，部分干部革命意志衰減、理想信念衰退，差距看不見(jiàn)、意見(jiàn)聽(tīng)不進(jìn)、內(nèi)功練不好，跟不上新階段以新理念推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的需要，這些不良現(xiàn)象和問(wèn)題，既影響黨和政府權(quán)威，又影響×縣干部整體形象，更影響全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，因此，我們要在持續(xù)鞏固作風(fēng)建設(shè)上下功夫，持續(xù)發(fā)力糾治“四風(fēng)”，緊盯“四風(fēng)”隱形變異，亮劍基層“微腐敗”，健全機(jī)制防反彈。一要嚴(yán)格自律，筑牢作風(fēng)建設(shè)的基石。黨員干部要始終保持共產(chǎn)黨人的良好修養(yǎng)，做到言行一致、表里如一，人前與人后、會(huì)上與會(huì)下、有人監(jiān)督與無(wú)人監(jiān)督一個(gè)樣，特別是8小時(shí)之外要慎獨(dú)慎行、嚴(yán)以律己，自覺(jué)凈化社交圈、生活圈、朋友圈，不斷增強(qiáng)拒腐防變的免疫力，也要時(shí)刻提醒自己，定計(jì)劃、做決策常懷是非之心、不以得失論成敗。二要加強(qiáng)他律，凸顯作風(fēng)建設(shè)的威力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要結(jié)合單位實(shí)際、部門(mén)屬性、行業(yè)特征，把脈問(wèn)診、靶向治療，立規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律，在建立健全管理、考核、獎(jiǎng)懲體系的同時(shí)，把學(xué)習(xí)教育、出勤簽到、值班值守、接待標(biāo)準(zhǔn)、資金使用、車輛管理等工作抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常；要定期督促干部照一照黨章黨規(guī)的鏡子、緊一緊黨紀(jì)國(guó)法的繩子、正一正黨員義務(wù)的衣冠，通一通為民服務(wù)的渠道，讓政府權(quán)利徜徉在陽(yáng)光下，讓干部作風(fēng)沐浴在春風(fēng)中。三要用好定律，鞏固作風(fēng)建設(shè)成果。無(wú)論是全面深化改革，還是重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)，都要嚴(yán)格遵循“圍繞中心、服務(wù)大局、維護(hù)全局”這個(gè)定律，找準(zhǔn)坐標(biāo)、精確定位、把準(zhǔn)方向，正確處理好局部與全局、個(gè)體與整體的關(guān)系，堅(jiān)決杜絕形式主義、官僚主義，確?？h委縣政府提出的決策部署不走形、不變樣；要善于把握和搶抓鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)變革等政策機(jī)遇、戰(zhàn)略機(jī)遇，立足特色優(yōu)勢(shì)和重點(diǎn)指標(biāo)，擦亮更多金字招牌，力爭(zhēng)在更大空間、更廣維度里謀劃經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，在全市、全省爭(zhēng)先進(jìn)位。要用扎實(shí)行動(dòng)踐行初心使命，以赤誠(chéng)之心轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走，狠抓落實(shí)上臺(tái)階，全力保證全年目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。
    同志們，使命召喚落實(shí)，責(zé)任系于實(shí)干。投身鄉(xiāng)村振興主戰(zhàn)場(chǎng)，踏步現(xiàn)代化建設(shè)新征程，全縣政府系統(tǒng)要爭(zhēng)做為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛，視使命如生命，視責(zé)任如泰山，真情實(shí)意踐行宗旨，真抓實(shí)干謀事創(chuàng)業(yè)，當(dāng)好建設(shè)現(xiàn)代美麗幸?！量h的“接棒人”，奮力創(chuàng)造無(wú)愧于新時(shí)代的新業(yè)績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)向中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年獻(xiàn)禮！
    教育局長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上的講話篇六
    根據(jù)《中華人民共和國(guó)機(jī)構(gòu)設(shè)置委員會(huì)條例》。教育部是負(fù)責(zé)教育和語(yǔ)言工作的政府部門(mén)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家下午好！近幾年來(lái)，我校一直加大力度對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育，取得了良好的效果，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)沒(méi)有教養(yǎng)，說(shuō)話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑，不講衛(wèi)生，對(duì)地上飄落的紙屑視而不見(jiàn);有的同學(xué)目無(wú)尊長(zhǎng)、缺乏愛(ài)心，待人冷漠;有的同學(xué)對(duì)老師家長(zhǎng)的教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎，作業(yè)不做等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響同學(xué)們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展。下面我就從小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這一方面談10個(gè)好習(xí)慣。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中一一落實(shí)。
    一、舉止文明的好習(xí)慣。（1）熱愛(ài)祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立，不交頭接耳。每周星期一早上升旗時(shí)，全體同學(xué)要穿校服，少先隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾。（2）見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)問(wèn)好。不管在校內(nèi)還是校外，同學(xué)們見(jiàn)到老師或客人都要主動(dòng)問(wèn)好。（3）自覺(jué)使用“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。這是我們每一個(gè)當(dāng)代小學(xué)生應(yīng)該常用的口頭語(yǔ)，從這些語(yǔ)言中也可以看出你是否是一個(gè)懂事的孩子。（4）在接受別人的幫助時(shí)，要微笑著向別人致謝。這個(gè)微笑能讓別人感覺(jué)到你很感激他，以便別人以后還會(huì)主動(dòng)的再次幫助你。（5）向別人請(qǐng)教，態(tài)度要誠(chéng)懇。在請(qǐng)教別人時(shí)，態(tài)度一定要誠(chéng)懇，語(yǔ)言一定要委婉、要謙虛。比如，xx同學(xué)可以給我講一下這些題怎么做嗎？可以幫我……。（6）不打架，不罵人，公共場(chǎng)所不喧嘩。從開(kāi)學(xué)以來(lái)，還是有及個(gè)別同學(xué)打架、罵人、下午站隊(duì)時(shí)、晚上睡覺(jué)時(shí)、早上起床時(shí)，有很多同學(xué)大聲喧嘩。希望這些不文明的行為從此消失掉。對(duì)于以后發(fā)生的，我們要嚴(yán)肅處理。（7）不給同學(xué)起綽號(hào)，不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問(wèn)題時(shí)，不起哄、不嘲笑。我們學(xué)校還是有幾個(gè)不同程度殘疾的學(xué)生，同學(xué)們決對(duì)不能歧視這些同學(xué)，要尊重它們，對(duì)它們要有愛(ài)心。在別人回答問(wèn)題過(guò)程中，要仔細(xì)聽(tīng)別人是怎么樣說(shuō)的，想一想別人為什么會(huì)這樣說(shuō)，而不是起哄、嘲笑別人。（8）集合做到“快、靜、齊”，觀看比賽文明喝采。不管是放學(xué)路隊(duì)、舉行升旗儀式、還是集體活動(dòng)，希望同學(xué)們都能做到“快、靜、齊”，在整個(gè)過(guò)程，不要呈現(xiàn)上面開(kāi)大會(huì)，下面開(kāi)小會(huì)等不文明行為。
    二、誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。（1）誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)了就要努力去做。講到誠(chéng)實(shí)守信，我覺(jué)得同學(xué)這一點(diǎn)做的很不好，比如說(shuō)，六年級(jí)的男生宿舍，在本周樓道倒污水現(xiàn)象。查的時(shí)候是沒(méi)有人看見(jiàn)，也沒(méi)有人倒。我們說(shuō)做人要做老實(shí)人，不說(shuō)謊，犯了錯(cuò)，你知錯(cuò)能改，也是個(gè)好學(xué)生。要知道，一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，不會(huì)得到他人的信任，他人也不會(huì)和你交往。相反，你是一個(gè)誠(chéng)信的人，你會(huì)交到很多好朋友，你會(huì)非常地快樂(lè)。請(qǐng)記住“誠(chéng)信是立身之本，誠(chéng)信是快樂(lè)之源”。誠(chéng)信是做人最基本的原則。（2）借了別人的東西要按期歸還，說(shuō)話要算話。大家有沒(méi)有想過(guò)，為什么有的人能很簡(jiǎn)單就和別人借來(lái)東西，有的人費(fèi)了好多口舌還借不來(lái)。是因?yàn)橐粋€(gè)人經(jīng)常能說(shuō)話算話，按期歸還。另一個(gè)人借東西不能按期歸還，說(shuō)話從不算話，久而久之，你說(shuō)的再好聽(tīng)，別人也不會(huì)借給你。這就是人們常說(shuō)的：說(shuō)的好不如做的好、說(shuō)尺不如做寸的道理。
    三、尊重他人的好習(xí)慣。（1）耐心聽(tīng)他人說(shuō)話，不隨便打斷他人說(shuō)話。聽(tīng)不是一種無(wú)能的表現(xiàn)，而是你在尊重別人，等別人一句話說(shuō)完后你在說(shuō)，請(qǐng)你相信別人也一定會(huì)尊重聽(tīng)你講。溝通的最佳狀態(tài)，聽(tīng)比講更重要。（2）聽(tīng)到別人的批評(píng)時(shí)，不要激動(dòng)，平靜地聽(tīng)他把話說(shuō)完。仔細(xì)想一想，看他批評(píng)的對(duì)不對(duì)，同時(shí)也可以說(shuō)出你自己的想法。（3）不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時(shí)道歉。比如說(shuō):你不小心破壞了別人的勞動(dòng)成果，一定要及時(shí)道歉，道歉態(tài)度一定要誠(chéng)肯，道歉后他在生氣，也不會(huì)罵你、打你。且這也是做人最基本的表現(xiàn)。（4）未經(jīng)允許，別人的東西不亂動(dòng)。不要隨便翻別人的桌兜、書(shū)包等。
    四、守時(shí)惜時(shí)的好習(xí)慣。（1）晚上按時(shí)睡覺(jué)，早上按時(shí)起床。寄宿學(xué)生按照學(xué)校作息時(shí)間表，準(zhǔn)時(shí)晚睡和早起。在晚上20點(diǎn)后不能大聲喧嘩，要進(jìn)入睡覺(jué)壯態(tài)。早上不能起的過(guò)早，6：30準(zhǔn)時(shí)起床。走讀學(xué)生早上也不能來(lái)的過(guò)早，7：00后到校，晚上在家21：00前也要入睡。（2）放學(xué)后按時(shí)回家，不在馬路上溜達(dá)玩耍。發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生在同學(xué)家玩后，才回家。這種現(xiàn)象以后絕對(duì)不允許。（3）回家后，馬上完成老師布臵的作業(yè)，當(dāng)天事當(dāng)天做（完）。我覺(jué)得，做為學(xué)生，我們就應(yīng)該完成好每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣才是一個(gè)合格的學(xué)生，才對(duì)得起父母、對(duì)得起老師、對(duì)得起你自已。
    五、懂得感恩的好習(xí)慣。（1）聽(tīng)從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。要相信父母和老師的每一句話，都是為你好，為你的將來(lái)想，我們要用心思考，看他們說(shuō)的對(duì)不對(duì)，決不能頂撞。（2）主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活。生活中，我們的父母為了你的成長(zhǎng)付出了多少酸甜苦辣，大家知道嗎？所以我們要孝敬父母。生活中主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活，學(xué)習(xí)中以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，這是我們的責(zé)任。
    六、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。（1）愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，不在課本上亂寫(xiě)亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。在課本使用過(guò)程中，有的同學(xué)的課本破爛不堪，卷的不成樣子、撕的不成樣子，優(yōu)其是在循環(huán)使用的教材過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)同學(xué)在書(shū)里亂寫(xiě)亂劃，更有甚者寫(xiě)的罵人。這樣即沒(méi)有愛(ài)護(hù)書(shū)籍，又不是不文明的一種表現(xiàn)。（2）不隨便向家長(zhǎng)要錢(qián)，不亂花錢(qián)買零食、玩具等。有的同學(xué)架著學(xué)校收錢(qián)的慌子，和家里人要錢(qián)，結(jié)果要七是想買什么買什么，想怎么花就怎么花。這里我要聲明一點(diǎn)，學(xué)校在一學(xué)期內(nèi)一般只收兩次錢(qián)，一次是開(kāi)學(xué)初新華書(shū)店來(lái)自己來(lái)收的書(shū)費(fèi)，另一次是放假的假期作業(yè)等費(fèi)用，其它時(shí)間不收任何費(fèi)用。對(duì)于要錢(qián)亂花、買零食現(xiàn)象，我們要嚴(yán)格制止，查處了嚴(yán)肅處理。（3）珍惜糧食，不挑食，不浪費(fèi)飯菜?，F(xiàn)在許多同學(xué)家庭條件自認(rèn)為很好，根本不顧珍惜糧食，總是亂花錢(qián)，早把“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”拋到了九霄云外，大家要記得，食不能亂挑，錢(qián)不能亂花，你可知道拿到你手里的錢(qián)，我們的父母付出了多少鮮血和汗水。這為是就什么人常說(shuō)血汗錢(qián)、血汗錢(qián)！同時(shí)也請(qǐng)記住，勤儉節(jié)約是做人的美德。（4）節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時(shí)關(guān)緊。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮闹猩钪?，能真正做到三?jié)（節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電）、三愛(ài)（愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)）。愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬，勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。愛(ài)祖國(guó)，我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)就是愛(ài)祖國(guó)的具體表現(xiàn)。我們要牢記少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富!祖國(guó)在你心中，在我心中，在我們大家心中!
    一、二年級(jí)小同學(xué)特別要注意，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。（3）購(gòu)物、上車時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，集會(huì)時(shí)按指定位臵就座。在公共場(chǎng)合遵守紀(jì)律，不大聲喧嘩。當(dāng)我們穿著校服在購(gòu)物、上車不排隊(duì)時(shí)，別人會(huì)說(shuō)這就是招安小學(xué)的學(xué)生，當(dāng)我們不穿校服在購(gòu)物、上車不排隊(duì)時(shí)，別人會(huì)說(shuō)這是誰(shuí)家的小孩。這是別人對(duì)你的評(píng)價(jià)、對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)、對(duì)你父母的評(píng)價(jià)。比如說(shuō)今天這個(gè)場(chǎng)合，我們的紀(jì)律怎么樣、有沒(méi)有真正做到遵守紀(jì)律。（4）愛(ài)護(hù)學(xué)校、公園花草樹(shù)木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不亂涂亂劃。為什么每個(gè)學(xué)期都有破桌凳，都要重新修理，一方面是桌凳本身時(shí)間長(zhǎng)了有破損，更注要的一方面是同學(xué)們不愛(ài)護(hù)的原因造成的、在桌凳上亂刻亂畫(huà)、做不到輕拿輕放。更有甚者是搞破壞造成的，在這里我要提醒大家，損壞公物要按3－5倍的價(jià)格陪償。
    八、勤于動(dòng)手的好習(xí)慣。（1）自己的事情自己做，自己整理書(shū)包、收拾房間疊被褥，自己洗衣物。三年級(jí)以上的同學(xué)，都應(yīng)該達(dá)到自己的被褥自己疊，自己的房間自己收拾、自己的衣物自己洗。我看寄宿學(xué)生在洗自己褲襪、疊被褥時(shí)不是干的挺好嗎。
    一、二年級(jí)同學(xué)也應(yīng)該要會(huì)整理自己的書(shū)包等。（2）利人利已，用過(guò)的東西放回原處。我們?nèi)w學(xué)生，在上每節(jié)課的時(shí)候，應(yīng)該拿出本節(jié)課所需要的所有書(shū)及相關(guān)物品，其它的合理地?cái)[放進(jìn)桌兜，不要隨便亂丟亂放。從本學(xué)期起，我們不定時(shí)的檢查每班的桌兜整理情況，和班級(jí)考核掛勾。
    九、鍛煉身體的好習(xí)慣。（1）積極參加集體活動(dòng)和體育、科技活動(dòng)，上好“兩操兩課”。提到兩操兩課，大家要懂得什么是兩操，什么是兩課，眼保健操和課間操，兩課是活動(dòng)課和體育課。課間操開(kāi)學(xué)兩周以來(lái)，還做的不錯(cuò)。眼保健操落實(shí)的很不到位，從下周起要養(yǎng)成認(rèn)真做眼保健操的的好習(xí)慣。兩課期間要做到快樂(lè)玩耍、安全至上。（2）學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)常識(shí)，做好自我保護(hù)，在運(yùn)動(dòng)中要聽(tīng)從指導(dǎo)教師的安排，在活動(dòng)中不做帶有危險(xiǎn)性的動(dòng)作，不參加危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)。比如不要隨意上山，下河玩耍。下河這件事，在我們身邊已經(jīng)有血的教訓(xùn)。
    十、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。（1）勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無(wú)污垢，身體無(wú)異味。做為學(xué)生的我們，每天在上學(xué)前，應(yīng)該照一照鏡子，想一想自己是否刷牙、洗臉、展出手看一看自己的指甲等等。這是我們農(nóng)村孩子最薄弱的地方，但我想我們只要想做，條件還是可以達(dá)到的。（2）愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。見(jiàn)到廢紙等垃圾物品要主動(dòng)撿起放到果皮箱里。開(kāi)學(xué)兩個(gè)周以來(lái)，我覺(jué)得我們學(xué)校的部分學(xué)生這點(diǎn)做得非常不好。嘴里吃的膜片、火腿腸、零食等，吃剩的以和包裝袋隨地亂扔，我?guī)状卧跈z查宿舍過(guò)程就發(fā)現(xiàn)樓梯丟著膜片袋。還有，不少學(xué)生在學(xué)校食堂買火腿腸，吃剩的、以和包裝袋也是隨地亂扔。大家可想到：你吃的填飽了肚子，有時(shí)候也品嘗到了美味佳肴，可是，你沒(méi)有遵守學(xué)校的制度，同時(shí)你失去了自已的文明，養(yǎng)成了“亂扔果皮紙屑等廢棄物的壞習(xí)慣。從下周起，我們要狠抓亂扔雜物、紙片的不良習(xí)慣。希望同學(xué)們看到也能夠養(yǎng)成主動(dòng)撿起的習(xí)慣。（6）不吃變質(zhì)食物，不喝生水。從下周起同學(xué)們不能吃三無(wú)食品，由其是街上賣的麻辣串、小火鍋等，不能喝學(xué)校水管上的生水，每個(gè)班級(jí)現(xiàn)在都有飲水機(jī)，每個(gè)學(xué)生每學(xué)期拿兩到三張水票，就可以保證我們班級(jí)一學(xué)期的供應(yīng)。
    以上我講的這10種好習(xí)慣，希望同學(xué)們逐條逐步落實(shí)在行動(dòng)上，養(yǎng)成一個(gè)說(shuō)話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣，努力做一個(gè)有修養(yǎng)、懂禮儀的文明小學(xué)生，這也是學(xué)校的一些校紀(jì)校規(guī)，不得觸犯，一但發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。
    同學(xué)們，你們是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和接班人，未來(lái)社會(huì)的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來(lái)社會(huì)的主人。因此，我們要提高自身修養(yǎng)，接受文明禮儀教育，必須從現(xiàn)在做起，從每個(gè)人自己做起。希望同學(xué)們不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。
    謝謝大家！
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家早上好！金風(fēng)送爽，碩果飄香，在收獲的季節(jié)里，我們又歡聚在禮小。本學(xué)期，我們迎來(lái)了三百多名新同學(xué)和十五位新老師，所以我提議，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。我相信你們一定會(huì)在我們這個(gè)大家庭中愉快生活、快樂(lè)工作和學(xué)習(xí)，也一定會(huì)成為一名幸福禮小人。
    過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)w禮小人很好地踐行“好學(xué)近乎智，力行近乎仁、知恥近乎勇”的“三近”精神，取得了許多驕人的成績(jī)，如：武進(jìn)區(qū)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)，創(chuàng)建了常州市德育特色學(xué)校等。在此，我代表校行政向一年來(lái)為我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工和同學(xué)們表示崇高的敬意和熱烈的祝賀！
    這一學(xué)期，我們將迎來(lái)優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評(píng)的大發(fā)展,迎來(lái)學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)新契機(jī)。我們禮小，在已經(jīng)相對(duì)高位發(fā)展的基礎(chǔ)上，如何再提升？學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展如何再推進(jìn)？我們學(xué)校已制訂了詳細(xì)的方案和規(guī)劃，老師們必須圍繞我們禮小這些新的夢(mèng)想，寫(xiě)作奮進(jìn)，以追求個(gè)人幸福夢(mèng)想的同時(shí)實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想。
    我們的同學(xué)們?cè)趺醋?？我希望全體同學(xué)做到以下五點(diǎn)：
    1.做一個(gè)有愛(ài)心的小學(xué)生：愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自己。2做一個(gè)守紀(jì)律的小學(xué)生。新學(xué)期，希望我們每位同學(xué)嚴(yán)格遵守和執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做個(gè)愛(ài)護(hù)公物，不扔垃圾，文明用餐。
    3.做一個(gè)好學(xué)習(xí)的小學(xué)生。新學(xué)期，希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，改掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)有所長(zhǎng)。
    4.做一個(gè)愛(ài)鍛煉的小學(xué)生。新學(xué)期里，同學(xué)們要積極參加體育鍛煉，堅(jiān)持每天鍛煉1小時(shí)，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，學(xué)好每一項(xiàng)體育技能，做個(gè)一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、會(huì)鍛煉、強(qiáng)體魄的人。
    5.做一個(gè)懂安全的小學(xué)生。由于我校綜合樓的施工，我們的同學(xué)一點(diǎn)要遠(yuǎn)離施工場(chǎng)地。由于綜合樓的施工，南校門(mén)將關(guān)閉，所有的通行都在西校門(mén)進(jìn)出，騎車的同學(xué)一定要推車走出校門(mén)，也請(qǐng)同學(xué)回家轉(zhuǎn)告：家長(zhǎng)的車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。出了學(xué)校也要把安全放在第一位。遵守交通規(guī)則，不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲，不玩電、不玩水、不玩火。這些就是我們學(xué)校向每一位同學(xué)發(fā)出的爭(zhēng)當(dāng)仁愛(ài)少年的總要求。
    老師們，同學(xué)們，新學(xué)年應(yīng)有新追求，新學(xué)年更應(yīng)有新作為，讓我們?nèi)w師生用“實(shí)干領(lǐng)先，大氣和諧”的武進(jìn)精神，意氣奮發(fā)、信心百倍地奏響禮小發(fā)展的幸福樂(lè)章！
    最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
    我們踏著晨露，滿懷希望，迎來(lái)了新的一學(xué)期。開(kāi)學(xué)第一天，我代表學(xué)校再次給同學(xué)們講一講安全。
    一講到安全，可能有的同學(xué)會(huì)感到厭煩。請(qǐng)記住，生命是寶貴的，生命又是脆弱的。安全事故重視了就會(huì)遠(yuǎn)離你，使你生命長(zhǎng)在；麻痹大意就會(huì)靠近你，甚至危害生命。因此，安全問(wèn)題再?gòu)?qiáng)調(diào)也不過(guò)分，就是要經(jīng)常講，反復(fù)講。
    首先，“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、衛(wèi)生安全等等，安全意識(shí)最根本。“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、學(xué)校的、社會(huì)的。安全事故的最大隱患是麻痹和無(wú)所謂的心理。
    其次，作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，要聽(tīng)從、服從學(xué)校和老師的教育和管理，遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀(jì)中。上學(xué)期我校就有一名學(xué)生放學(xué)回家的過(guò)程中，沒(méi)有遵守交通規(guī)則，發(fā)生了交通事故，幸虧沒(méi)有大的傷害，否則后悔晚矣。
    第三，要培養(yǎng)防護(hù)能力，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，掌握基本的避險(xiǎn)知識(shí)和逃生本領(lǐng)。比如說(shuō)，在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險(xiǎn)情，同學(xué)們就不能驚慌，聽(tīng)從指揮，按照平時(shí)演練有序疏散。上學(xué)、放學(xué)途中或外出游玩，特別注意防范，確保交通安全。
    第四，近段時(shí)間特別要注意的：一穿越公路一定要注意交通安全。二是注意春季呼吸道傳染病，注意預(yù)防麻疹、水痘等病的發(fā)生。三是關(guān)注飲食安全。四是注意小事，如課間不追逐打鬧，不攀爬樹(shù)木和體育器械，不翻越門(mén)窗，出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑，體育課安全。五是不玩耍刀具、打火機(jī)、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險(xiǎn)物品，不從事危險(xiǎn)活動(dòng)。要記?。阂淮闻鲎玻淮嗡?，任何一次小小的意外，都可能導(dǎo)致難以想象的傷害。
    專家研究結(jié)果表明，只要重視防范，80%以上的事故是可以避免的。只有時(shí)刻具有安全防范意識(shí)，嚴(yán)守安全管理規(guī)章制度，掌握安全知識(shí)，不斷提高自我保護(hù)能力，傷害、厄運(yùn)才會(huì)遠(yuǎn)離而去。
    同學(xué)們，在父母的眼里，你是家庭的精神支柱；在老師的眼里，你們是四新中學(xué)的驕傲，是父母、老師、國(guó)家的希望。
    只有生命存在，才能去創(chuàng)造未來(lái)；只有同學(xué)們健康成長(zhǎng)，我們的校園才會(huì)充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。讓我們切記：珍愛(ài)生命，安全第一！平安是福，讓安全伴你我同行！
    教育局長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上的講話篇七
    尊敬有各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的新老同學(xué)們：
    大家好！
    一路艱辛跋涉，一路滿懷希望。在這碩果累累，丹桂飄香的美好季節(jié)里，數(shù)年寒窗激發(fā)了你們對(duì)命運(yùn)和前途的不懈追求，帶著喜悅帶著憧憬，你們走進(jìn)了朝氣蓬勃的學(xué)校，走進(jìn)了寧?kù)o和諧的中專校園。值此20__年秋季開(kāi)學(xué)典禮舉行之際，作為一名老同學(xué)代表，謹(jǐn)向你們——20__級(jí)全體新同學(xué)，致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最熱烈的歡迎！
    新的環(huán)境、新的面孔、新的起點(diǎn)，這一切也許會(huì)令你感到新鮮和好奇。感慨之余，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有40多年辦學(xué)歷史的學(xué)校有著深厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境；擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、師德修養(yǎng)高尚、治學(xué)執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)、管理服務(wù)科學(xué)的教職工隊(duì)伍。他們秉承“教書(shū)育人、為人師表”的宗旨，堅(jiān)持“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的理念，以他們的心血和智慧，讓每一位學(xué)生健康、快樂(lè)、成才；擁有一群朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善于創(chuàng)新的可愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)們。今天的財(cái)經(jīng)，已經(jīng)贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，成為我省教育戰(zhàn)線的一面旗幟。
    同學(xué)們，你們即將與學(xué)校一起開(kāi)始新的成長(zhǎng)：你們的本領(lǐng)將在這里練就，你們的價(jià)值將在這里提升，你們的才華將在這里顯露。在這里，你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái)，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)都將為大家提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，為你們的成長(zhǎng)助力。大家的課余生活也將是豐富多彩：演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽、k歌大賽、鋼琴比賽等等?？傊灰闶莾?yōu)秀的，只要你有勇氣，你就能有機(jī)會(huì)一顯身手。
    親愛(ài)的新同學(xué)，在財(cái)經(jīng)，我們相識(shí)、相交、相知，讓我們一起奠定無(wú)堅(jiān)不摧的知識(shí)基石，一起拂動(dòng)翱翔藍(lán)天的浩浩長(zhǎng)風(fēng)。讓我們攜起手來(lái)，共度人生最美妙的時(shí)光吧！今天，你是財(cái)經(jīng)莘莘學(xué)子中卷起千堆雪中的一朵浪花；明天，你是財(cái)經(jīng)熠熠生輝的豐碑上最耀眼的一個(gè)名字！同學(xué)們，揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，讓我們一起努力打造財(cái)經(jīng)學(xué)校明天的輝煌！
    財(cái)經(jīng)歡迎你——親愛(ài)的新同學(xué)們！
    教育局長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上的講話篇八
    教育關(guān)乎千家萬(wàn)戶，工作千頭萬(wàn)緒，常規(guī)工作要重落實(shí)，高質(zhì)量發(fā)展主題要突出，今年要在以下四個(gè)方面精準(zhǔn)發(fā)力，追求實(shí)效。
    一是聚焦育人抓質(zhì)量。中、高考成績(jī)是教育的門(mén)面，是政府和群眾評(píng)價(jià)教育最重要的一把尺子，也是我們工作的重中之重?；仡櫠柖荒曛懈呖?，中考平均成績(jī)?cè)谌信琶螅头謱W(xué)生人數(shù)與兄弟縣相比較多；高考尖子生不尖，群體偏小，部分學(xué)校常規(guī)教學(xué)落實(shí)不到位，分類推進(jìn)工作不扎實(shí)，一些教師工作熱情不高，專業(yè)素養(yǎng)亟待提升，后期對(duì)學(xué)生拔高不夠，使得一些尖子生群體后勁不足。我們要把這些短板變成潛力板，把痛點(diǎn)變成突破點(diǎn)。高考目標(biāo)要穩(wěn)中求進(jìn)，穩(wěn)住大盤(pán)子，同時(shí)在壯大尖子生群體上下功夫，著力解決尖子不尖的問(wèn)題。中考要減少低分學(xué)生人數(shù)，在平均成績(jī)方面有突破。大家要牢記，沒(méi)有中、高考的優(yōu)異成績(jī)，高質(zhì)量發(fā)展就失去了最重要的支撐。
    同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，中、高考質(zhì)量的提升不僅要靠畢業(yè)年級(jí)的奮力拼搏，更要靠各學(xué)段、各基礎(chǔ)年級(jí)的整體發(fā)力。各學(xué)段的發(fā)力點(diǎn)要在遵循教育規(guī)律的前提下，以科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制實(shí)現(xiàn)各學(xué)段的質(zhì)量提升。基礎(chǔ)年級(jí)的發(fā)力點(diǎn)在于從起始年級(jí)就要體現(xiàn)中、高考思維，形成兩年基礎(chǔ)扎實(shí)、一年質(zhì)量提升的良性循環(huán)。今年，我們要加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比，分區(qū)域進(jìn)行聯(lián)評(píng)，提高各學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，實(shí)行優(yōu)勝劣汰。推行全員育人導(dǎo)師制，推進(jìn)五育并舉。堅(jiān)持德育為先，持續(xù)推進(jìn)閱讀教育，切實(shí)加強(qiáng)體育，扎實(shí)改進(jìn)美育，強(qiáng)化勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐教育。幼兒園實(shí)施“一園一品”，培育特色品牌；小學(xué)一、二年級(jí)探索建立“樂(lè)考”新模式；三至六年級(jí)抓好積累背誦和習(xí)慣養(yǎng)成等；初中推行漢英聽(tīng)寫(xiě)、演講朗誦、加強(qiáng)體藝特長(zhǎng)培養(yǎng)和分類推進(jìn)等；高中實(shí)施選課走班新高考綜合改革并重點(diǎn)做好學(xué)科分類推進(jìn)和高效課堂建設(shè)等。職中落實(shí)職普比x：x要求。特殊教育鞏固以學(xué)校為主體、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門(mén)為輔的教學(xué)模式。
    二是聚焦作風(fēng)抓隊(duì)伍。沒(méi)有過(guò)硬的作風(fēng)就沒(méi)有過(guò)硬的隊(duì)伍，沒(méi)有過(guò)硬的隊(duì)伍就沒(méi)有教育的高質(zhì)量發(fā)展。
    抓隊(duì)伍就是抓師德師風(fēng)。要持之以恒抓師德，堅(jiān)持不懈抓師風(fēng)。要結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，對(duì)教師實(shí)行積分評(píng)星管理，立師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能。對(duì)不合格教職員工采取領(lǐng)導(dǎo)包抓責(zé)任制，對(duì)出現(xiàn)刑事案件的學(xué)校單位一票否決。要結(jié)合“最美教師”“最美教育工作者”“優(yōu)秀教師”評(píng)選，表彰熱愛(ài)教育、愛(ài)生如子的師德高尚者，要通過(guò)公眾平臺(tái)、新聞媒體宣傳愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)者，要通過(guò)群眾監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)倒逼師德師風(fēng)的不斷提升，營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，不辜負(fù)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)切，不辜負(fù)縣委縣政府的重托。
    抓隊(duì)伍就是抓業(yè)務(wù)。今年，我們要在提升校際聯(lián)動(dòng)的教研機(jī)制上下茬立勢(shì)，破解機(jī)制不活，辦法不實(shí)，效果不優(yōu)的問(wèn)題。要充分發(fā)揮“三名+”、“一長(zhǎng)多校”的引領(lǐng)作用，教研員要深入一線，深入課堂，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，精準(zhǔn)施策。要繼續(xù)做好骨干教師體系建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師輻射效應(yīng)和帶動(dòng)作用，進(jìn)一步壯大骨干教師群體力量。通過(guò)目標(biāo)化設(shè)置、精準(zhǔn)化發(fā)現(xiàn)、專業(yè)化培養(yǎng)，加強(qiáng)省市教能的培養(yǎng)力度。把教研作為打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍的突破口，強(qiáng)力推動(dòng)“有效課堂”“紅色課堂”“思政課堂”建設(shè)。在校內(nèi)、更要在校際間常態(tài)化開(kāi)展示范課、公開(kāi)課、觀摩課、說(shuō)課評(píng)課、解讀單元章節(jié)等教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。每周二確定為教研日，組織教師開(kāi)展教科研活動(dòng)，專項(xiàng)學(xué)習(xí)最新最前沿的教育理念；專題研討教學(xué)中存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法；專題研討提高課堂效率的有效方法。出臺(tái)“有效課堂”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，打造有效課堂示范校。教研室要牽頭抓總，基教股要行政化推進(jìn)，頂層化設(shè)計(jì)，共同努力，全力抓好教研工作。
    三是聚焦問(wèn)題抓改革。
    一要推進(jìn)“縣管校聘”改革。建立編制、崗位統(tǒng)籌配置和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，完善教師競(jìng)聘交流和退出制度。建立教育系統(tǒng)“干部庫(kù)”“人才庫(kù)”，健全干部培養(yǎng)管理及晉升機(jī)制。深化校長(zhǎng)職級(jí)制改革。設(shè)立縣教師管理服務(wù)中心，建成縣教師發(fā)展中心。每年評(píng)選表彰x名最美教師，建設(shè)一支x名左右的骨干教師隊(duì)伍，發(fā)揮科研帶動(dòng)作用。今年，我們將推行師德評(píng)星管理，剛才，海濤局長(zhǎng)做了具體安排，明確要把教師績(jī)效分配、待遇提升和工作成效緊密的聯(lián)系起來(lái)，補(bǔ)齊管理短板。
    二要落實(shí)“雙減”政策。加強(qiáng)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)管，完成雙減目標(biāo)任務(wù)，以雙增落實(shí)雙減。試行中小學(xué)節(jié)假日校內(nèi)托管服務(wù)。落實(shí)“五項(xiàng)管理”政策，形成作業(yè)設(shè)計(jì)科學(xué)多樣、手機(jī)使用監(jiān)管有方、睡眠保障管理有力、體質(zhì)健康堅(jiān)決保證、課外讀物規(guī)范引領(lǐng)，課后服務(wù)再豐富的管理體系。持續(xù)開(kāi)展中小學(xué)生視力專業(yè)化監(jiān)測(cè)和服務(wù)工作。
    三要依法開(kāi)展校外托管機(jī)構(gòu)治理。堅(jiān)持教育牽頭，屬地管理，依法治理，規(guī)范引導(dǎo)的原則，對(duì)全縣校外托管機(jī)構(gòu)全面摸排、清單管理。采取黑名單制度和社會(huì)信用評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)校外托管機(jī)構(gòu)規(guī)范化管理，各學(xué)校要提醒學(xué)生家長(zhǎng)不得接受黑托管服務(wù)。
    四是聚焦安全抓穩(wěn)定。安全重于泰山，沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。全系統(tǒng)要高度重視安全工作。教育系統(tǒng)群體大，學(xué)校又屬于人員密集場(chǎng)所，各學(xué)校、單位要常態(tài)化抓好校（園）疫情防控、集體供餐、學(xué)生寄宿、防火防震等安全工作。要制定安全責(zé)任清單，建立校（園）安全隱患臺(tái)賬、明確校（園）風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，完善安全預(yù)警機(jī)制，常態(tài)化開(kāi)展隱患排查治理，落實(shí)安全動(dòng)態(tài)閉環(huán)管理。特別要重視預(yù)防校園欺凌、未成年人保護(hù)、意識(shí)形態(tài)、法制教育、師生非正常交往等工作。要在常抓不懈，防患于未然上下功夫，要做到心中有安全，眼中有問(wèn)題，肩上有責(zé)任，全員參與抓安全，確保教育大局和諧穩(wěn)定。
    同志們，請(qǐng)大家牢記，要旗幟鮮明講政治，落實(shí)好每一項(xiàng)具體工作，要認(rèn)清兩個(gè)形勢(shì)，提高思想政治站位。要錘煉三種品格，提升謀事干事能力。要抓好四項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)工作重大突破。
    春為歲首，萬(wàn)象更新，新年新氣象，新春新干勁。今天的會(huì)議是安排部署會(huì)，也是開(kāi)啟新氣象的號(hào)角，更是鼓舞士氣的誓師會(huì)。新的一年，我們要鼓足干勁，以功成有我的銳氣和豪氣，努力開(kāi)創(chuàng)富平教育的新局面，為x年通過(guò)國(guó)家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建打好基礎(chǔ)，為打造北方最美縣城貢獻(xiàn)教育力量。
    關(guān)于開(kāi)學(xué)工作，我再?gòu)?qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：一是提前科學(xué)謀劃，做好開(kāi)學(xué)一切準(zhǔn)備工作，確保順利開(kāi)學(xué)。二是嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控工作要求，細(xì)致排查校園安全隱患，開(kāi)學(xué)常態(tài)化做好疫情防控和安全管理。三是扎實(shí)開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐第一課，落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)，家校合力開(kāi)展一次以學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治、文化創(chuàng)設(shè)為基本內(nèi)容的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。四是組織好上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)及質(zhì)量分析應(yīng)用工作。五是扎實(shí)開(kāi)展假期閱讀成果展評(píng)工作。六是扎實(shí)部署一次教育脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)檢查，宣傳資助政策，確保不發(fā)生學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題。
    教育局長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上的講話篇九
    同志們：
    金秋十月，丹桂飄香;xx市教苑，碩果累累。今天，我們召開(kāi)2020年全區(qū)教學(xué)工作會(huì)。聽(tīng)了教科院xx院長(zhǎng)的報(bào)告和典型學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)介紹，令人振奮，也感到信心滿滿。為做好明年的教學(xué)工作，我想從“迎接新挑戰(zhàn)”、“繪制新藍(lán)圖”、“夯實(shí)新進(jìn)程”三個(gè)層面談?wù)勎业乃伎肌?BR>    一、滿懷信心，勇于迎接高站位起點(diǎn)的新挑戰(zhàn)。
    今年，在全國(guó)上下抗擊新冠肺炎的嚴(yán)峻形勢(shì)下，xx市教育人秉持初心、勠力同心、砥礪前行，仍然收獲了中考、高考、素養(yǎng)課堂改革和教育科研等方面的豐碩成果，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)理念下的教育教學(xué)孕育出不俗成績(jī)?？芍^是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!”
    (一)中考總評(píng)高居榜首。按照xx市的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，我區(qū)2020年中考綜合得分xx分，居于全市第一。其中低分率和鞏固率均獲得滿分;xx市區(qū)有xx名考生進(jìn)入全市中考總分前100名，以占全市不到十分之一的考生數(shù)，奪得全市前100名xx%的份額，達(dá)到正常份額的兩倍多。xx市區(qū)囊括了xx市所有獎(jiǎng)項(xiàng)，區(qū)教育局榮獲xx市初中教學(xué)質(zhì)量管理先進(jìn)單位，區(qū)教科院榮獲xx市初中教學(xué)質(zhì)量指導(dǎo)先進(jìn)單位，xx市二中、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx市一中被評(píng)為xx市初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
    (二)高考成績(jī)穩(wěn)步上升。大家都聽(tīng)了教科院xx院長(zhǎng)的高考質(zhì)量分析：2020年全區(qū)x所高中xx人參考，文理藝體合計(jì)本科上線xx人，占全區(qū)參考人數(shù)近一半，尤其是區(qū)屬藝體考生本科上線率超過(guò)五成，彰顯了區(qū)域現(xiàn)代城市教育的特色。同時(shí)xx市區(qū)域文理一本上線全市領(lǐng)先，按人口萬(wàn)人比，名列全市第一，其中有x人上清華北大，這是xx市區(qū)域xx年教育(也就是基礎(chǔ)教育)領(lǐng)先于xx市的一個(gè)很好的證明。
    (三)素養(yǎng)課堂成效顯著。經(jīng)過(guò)全區(qū)教育人的不懈努力，區(qū)域素養(yǎng)課堂教學(xué)改革已在國(guó)內(nèi)產(chǎn)生積極反響，彰顯出xx市高品位現(xiàn)代城市教育課程的個(gè)性。
    1.形成了高品位現(xiàn)代城市教育的區(qū)域課程體系。構(gòu)建起國(guó)家課程、地方課程和校本課程三者相互補(bǔ)充、相互融合的新型課程體系。
    2.彰顯了“素養(yǎng)課堂”的區(qū)域特色。融入核心素養(yǎng)的xx市學(xué)科課堂教學(xué)百花齊放，全區(qū)各校教學(xué)模式萬(wàn)紫千紅，教師個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格多姿多彩，較好地突破了陳舊的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力得到極大提升。
    3.為基礎(chǔ)教育課程改革提供了新鮮經(jīng)驗(yàn)。課程改革促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)向?qū)W科教育、單向度教育向全人格教育的全面轉(zhuǎn)化。xx市區(qū)青少年德育工作與課堂教學(xué)水乳交融，二者形成深度融合。立德樹(shù)人成為課程改革的方向標(biāo)，課程改革成為落實(shí)核心素養(yǎng)培育的主陣地，中小學(xué)的德性和智性圓融養(yǎng)成已成為現(xiàn)實(shí)。
    xx市區(qū)課程改革緊扣時(shí)代脈搏，牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù)，自覺(jué)踐行核心素養(yǎng)理念，并在國(guó)內(nèi)率先形成核心素養(yǎng)區(qū)域培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建出落實(shí)核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)模式，在同行中產(chǎn)生積極反響。
    (四)教育科研成果斐然。從2015年起，我們構(gòu)建了以區(qū)域主導(dǎo)課題《建設(shè)高品位現(xiàn)代城市教育的理論與實(shí)踐研究》為導(dǎo)向，聯(lián)系中小學(xué)、幼兒園課題的課題網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)過(guò)五年實(shí)踐，已取得豐碩成果，有力地推進(jìn)了xx市區(qū)域教育與學(xué)校教育的發(fā)展與創(chuàng)新，其中“素養(yǎng)課堂”研究成果得到教育部課程中心的肯定和國(guó)家級(jí)報(bào)刊的推介，“生態(tài)體驗(yàn)教育促進(jìn)青少年素質(zhì)教育”的德育成果也贏得專家學(xué)者和同仁的好評(píng)。
    同志們，優(yōu)異成績(jī)離不開(kāi)在座各位的辛勤付出!在此，我要向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在一線的干部教師、尤其是受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，致以崇高的敬意、表達(dá)深深的謝意!感謝你們嘔心瀝血、勤于耕耘，為xx市教育所做的巨大貢獻(xiàn)。
    在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到面臨的巨大壓力、存在的某些問(wèn)題，尤其是頑固陳舊觀念制約教學(xué)質(zhì)量提升的隱憂。不僅區(qū)屬高中和初中教學(xué)質(zhì)量挑戰(zhàn)壓力倍增，而且小學(xué)質(zhì)量還有持續(xù)發(fā)力的空間。整體上，全區(qū)小學(xué)學(xué)段辦學(xué)質(zhì)量與內(nèi)涵相當(dāng)出色。一是課程改革全市領(lǐng)先。xx小學(xué)等大批學(xué)校構(gòu)建了“國(guó)家課程、地方課程和校本課程”有機(jī)融合的課程體系，將課程作為培育學(xué)生核心素養(yǎng)的主要載體，將素養(yǎng)課堂作為落實(shí)核心素養(yǎng)的主陣地，彰顯出學(xué)校辦學(xué)特色，創(chuàng)造出適合學(xué)生充分發(fā)展的教育。二是小學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)為中學(xué)階段打下了鋪墊。三是小學(xué)階段教育科研過(guò)程扎實(shí)、研究有效、特色明顯，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也助推了整個(gè)xx市區(qū)域教育品質(zhì)的提升。但整體高水平的背后還存在教學(xué)質(zhì)量持續(xù)發(fā)展乏力的困惑。我認(rèn)真分析了近三年的小學(xué)教學(xué)質(zhì)量數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，一些教育高投入、社會(huì)期待熱度很高的學(xué)校，沒(méi)有很好地回應(yīng)社會(huì)的關(guān)切，沒(méi)有很好地回應(yīng)教育局的期望，沒(méi)有很好地發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)頭雁的作用。而一些熱度值不很高的學(xué)校，經(jīng)過(guò)勵(lì)精圖治、勇于作為，近三年教學(xué)質(zhì)量反而始終處于領(lǐng)先地位。這里面特別應(yīng)當(dāng)給予表?yè)P(yáng)的有xx小學(xué)等。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)中，銀湖路小學(xué)(關(guān)沮一小)一馬當(dāng)先，在教學(xué)管理、課程改革、質(zhì)量建設(shè)等方面均走在前列。還有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的質(zhì)量建設(shè)沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的引領(lǐng)作用。
    同時(shí)，教學(xué)改革推進(jìn)節(jié)奏還不夠快。全區(qū)素養(yǎng)課堂教學(xué)改革已進(jìn)行多年，雖然面上已形成共識(shí)，但還有校長(zhǎng)與教師陳舊觀念還沒(méi)有得到及時(shí)更新，主動(dòng)改革創(chuàng)新的意識(shí)不夠強(qiáng)。
    常言道：危難中方顯英雄本色。還有少數(shù)學(xué)校經(jīng)不起艱難險(xiǎn)阻的考驗(yàn)。在疫情肆虐的停課不停學(xué)期間，少數(shù)學(xué)校線上教學(xué)執(zhí)行不太給力，直接影響了全區(qū)整體教學(xué)質(zhì)量。
    對(duì)此，我們不能總是歸咎辦學(xué)條件、生源素質(zhì)等客觀因素。尤其是在全區(qū)已經(jīng)采取條件改善、招生改革、班子調(diào)整、師資充實(shí)、聯(lián)盟辦學(xué)、校際交流等多種措施后，我們就要探尋校長(zhǎng)、管理干部的政治站位、責(zé)任意識(shí)和工作態(tài)度等深層次問(wèn)題了。這應(yīng)該引起我們的高度重視。希望有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)管理干部保持清醒的頭腦，有足夠的危機(jī)感，自覺(jué)尋找自身的主觀原因，自覺(jué)增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
    同志們，存在問(wèn)題不可怕，就怕“心不動(dòng)、行不動(dòng)”，也怕“口頭上動(dòng)、實(shí)際上不動(dòng)”。今天，我直言不諱地將有些問(wèn)題擺在明處，希望大家以問(wèn)題為警醒、以問(wèn)題為激勵(lì)、以問(wèn)題為導(dǎo)向，正確對(duì)待、認(rèn)真分析，有針對(duì)性地拿出切實(shí)可行的措施，全力破解質(zhì)量提升的瓶頸，真正辦出轄區(qū)民眾滿意的學(xué)校。
    二、仰望星空，傾情繪制高品質(zhì)教育的新藍(lán)圖。
    十三五伊始，我們遵循“五大發(fā)展理念”，尊重xx市區(qū)基礎(chǔ)教育的歷史與現(xiàn)狀，經(jīng)過(guò)反復(fù)論證，確立了“建設(shè)高品位現(xiàn)代城市教育”的戰(zhàn)略目標(biāo)和實(shí)施這一目標(biāo)的“五大工程”，并實(shí)施“三步曲”，引導(dǎo)干部教師開(kāi)展區(qū)域?qū)W生發(fā)展核心素養(yǎng)的探索與實(shí)踐。
    圍繞“建設(shè)高品位現(xiàn)代城市教育”戰(zhàn)略目標(biāo)，xx市教育人以培育現(xiàn)代城市公民核心素養(yǎng)為宗旨，緊扣“核心素養(yǎng)”理念，堅(jiān)持立德樹(shù)人，構(gòu)建區(qū)域核心素養(yǎng)體系，聚焦區(qū)域性課程改革。我們組建了陣容強(qiáng)大的研究團(tuán)隊(duì)，對(duì)“核心素養(yǎng)”的政策背景、理論內(nèi)涵與實(shí)踐途徑進(jìn)行了深入地研究、與探索，形成“愛(ài)國(guó)崇善、自主樂(lè)群、求真創(chuàng)新、健體尚雅”的xx市學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)目標(biāo)。
    在此基礎(chǔ)上，全區(qū)中小學(xué)強(qiáng)力推進(jìn)素養(yǎng)課堂建設(shè)，促進(jìn)人才觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀的轉(zhuǎn)變，有效推動(dòng)了中小學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的落地生根。2016年，《xx教育》先后以《構(gòu)筑素養(yǎng)課堂提升教育品質(zhì)》、《重構(gòu)培養(yǎng)目標(biāo)》進(jìn)行專題報(bào)道，區(qū)教育局“十三五”主導(dǎo)課題也被列為xx省重點(diǎn)課題;2017年，區(qū)教科院《聚焦核心素養(yǎng)建設(shè)素養(yǎng)課堂》課程改革典型案例榮獲教育部“基礎(chǔ)教育課程改革典型案例”榮譽(yù)證書(shū)，教育部主管的《基礎(chǔ)教育課程》以醒目版面刊發(fā)xx市經(jīng)驗(yàn)，向全國(guó)推介xx市的實(shí)踐探索。2019年，我們承辦xx市基礎(chǔ)教育課程改革年會(huì)，分別在xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)和北京路第二小學(xué)向全市同行展示課程改革和素養(yǎng)課堂建設(shè)的成果。同時(shí)，為促進(jìn)干部教師自覺(jué)成長(zhǎng)為課改的實(shí)踐者和創(chuàng)新者，我們將“明星工程”、“年度教師評(píng)選”、“校長(zhǎng)論壇”等激勵(lì)機(jī)制與課改有機(jī)融合;兩年一次評(píng)選明星校長(zhǎng)和教師，一年一度舉辦聲勢(shì)浩大的“年度教師評(píng)選”，每年舉辦一次“校長(zhǎng)論壇”，豐富了xx市區(qū)課程改革的特色品牌。
    同志們，可以說(shuō)，xx市教育已然站到一個(gè)較高的起點(diǎn)。但我們不能沾沾自喜，更不能得意忘形。要在新的起點(diǎn)上，傾情繪制高品位教育藍(lán)圖，努力開(kāi)創(chuàng)xx市區(qū)教育教學(xué)新局面。未來(lái)的xx市基礎(chǔ)教育應(yīng)該是這樣一幅美好的前景：
    (一)素養(yǎng)課堂建設(shè)活力競(jìng)相激發(fā)。各校都能以“四學(xué)”策略為引領(lǐng)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，凝聚素養(yǎng)課堂建設(shè)智慧，引導(dǎo)全體教師創(chuàng)新教學(xué)風(fēng)格，興起“一校一品”素養(yǎng)課堂建設(shè)的熱潮。
    (二)素養(yǎng)課堂建設(shè)品牌熠熠生輝。名師出名校，優(yōu)師出優(yōu)質(zhì)。各校名師輩出，優(yōu)質(zhì)粲然，呈現(xiàn)出璀璨的xx市教育的名師品牌、課堂品牌、質(zhì)量品牌。
    (三)信息技術(shù)深度融入學(xué)科教學(xué)。信息技術(shù)與素養(yǎng)課堂深度融合，全區(qū)一線教師都成為運(yùn)用信息技術(shù)助力課堂教學(xué)的行家里手，高品位現(xiàn)代城市教育的素養(yǎng)課堂特色鮮明。
    (四)教育教學(xué)質(zhì)量占據(jù)顯著優(yōu)勢(shì)。全區(qū)教育人潛心治教、勤于耕耘，斬荊披棘、砥礪前行，譜寫(xiě)出小、初、高三個(gè)學(xué)段質(zhì)量建設(shè)的新篇章，搶占住中高兩考質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)的制高點(diǎn)，每年都能為xx市人民交上滿意的答卷。
    三、腳踏實(shí)地，著力夯實(shí)高質(zhì)量建設(shè)的新進(jìn)程。
    “年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。新時(shí)代為教書(shū)育人提出了新的要求，新時(shí)代的教學(xué)質(zhì)量建設(shè)任重道遠(yuǎn)。
    (一)切實(shí)抓好學(xué)生思想政治教育。培養(yǎng)什么人，是教育的首要問(wèn)題。黨中央對(duì)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的高度重視。我們要把思想政治教育擺在學(xué)校教育的首位，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和貫徹黨的教育方針政策，準(zhǔn)確把握新時(shí)代加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育的任務(wù)和要求。認(rèn)真分析中小學(xué)思想政治教育面臨的新形勢(shì)，找出存在的差距和不足，抓住制約思想政治教育的突出問(wèn)題，研究制定切實(shí)可行的實(shí)施舉措，搶占以思想政治課為先導(dǎo)的各學(xué)科教學(xué)主陣地，將思想政治教育融入學(xué)科教學(xué)中。要堅(jiān)決避免教書(shū)與育人“兩脫節(jié)”和“兩張皮”，切實(shí)在堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、培養(yǎng)奮斗精神、提升綜合素質(zhì)等方面下功夫。
    (二)切實(shí)抓好學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐教育。勞動(dòng)教育是面向所有學(xué)生的教育，是學(xué)生必須擁有的經(jīng)歷。獲得勞動(dòng)體驗(yàn)、習(xí)得勞動(dòng)本領(lǐng)、創(chuàng)造勞動(dòng)價(jià)值、享受勞動(dòng)成果，是每個(gè)學(xué)生的基本權(quán)利。近些年來(lái)，習(xí)總書(shū)記有多次重要講話，國(guó)家相繼出臺(tái)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》、《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》等重要文件，省市也有有關(guān)要求。
    我們要充分認(rèn)識(shí)兩點(diǎn)：一是勞動(dòng)是人在家庭和社會(huì)中安身立命的法寶，中小學(xué)勞動(dòng)教育是勞動(dòng)意識(shí)和習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期;勞動(dòng)教育有助于影響學(xué)生今后職業(yè)的選擇、人生的價(jià)值觀和幸福感。二是勞動(dòng)教育是關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育。勞動(dòng)教育強(qiáng)調(diào)動(dòng)腦與動(dòng)手、實(shí)踐和體驗(yàn)相結(jié)合，勞動(dòng)知識(shí)、技能、態(tài)度、方法與習(xí)慣的習(xí)得，有其他教育不可替代的優(yōu)勢(shì)，還具有跨學(xué)科的特征。
    我們要把握勞動(dòng)教育“做中學(xué)”和“學(xué)中做”的基本特征，開(kāi)足勞動(dòng)課程，落實(shí)課時(shí)、教材、設(shè)備、教師，圍繞解決問(wèn)題和完成任務(wù)等勞動(dòng)項(xiàng)目，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行操作、設(shè)計(jì)、體驗(yàn)、探究、創(chuàng)造等學(xué)習(xí)。達(dá)到以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞促技、以勞強(qiáng)體、以勞益美、以勞創(chuàng)新的目的。
    (三)切實(shí)抓好課改與教學(xué)質(zhì)量管理。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的堅(jiān)強(qiáng)支撐。我們要緊緊圍繞“質(zhì)量強(qiáng)?！钡闹黝}和“讓每位學(xué)生都得到發(fā)展”的中心，創(chuàng)新管理方法，構(gòu)建管理模式，抓好計(jì)劃、落實(shí)過(guò)程、關(guān)注結(jié)果，在“實(shí)”字上下功夫，在“細(xì)”字上做文章，把“小事做細(xì)、細(xì)事做精”，努力優(yōu)化課堂效率，堅(jiān)持向規(guī)范化管理和精細(xì)化要質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量攀升與內(nèi)涵發(fā)展。
    1.深入推進(jìn)課程改革，實(shí)現(xiàn)全面育人目標(biāo)。要繼續(xù)圍繞核心素養(yǎng)培育目標(biāo)，持續(xù)推進(jìn)區(qū)域性新課程改革。一要堅(jiān)守課堂培育陣地，豐富素養(yǎng)教育內(nèi)涵。建立以“學(xué)生核心素養(yǎng)”為統(tǒng)領(lǐng)的課程體系和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，深化學(xué)科核心素養(yǎng)研究，堅(jiān)持開(kāi)展素養(yǎng)課堂達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)驗(yàn)收活動(dòng)，物化素養(yǎng)課堂建設(shè)成果。二要確立優(yōu)質(zhì)高效意識(shí)，追求素養(yǎng)課堂質(zhì)量。在素養(yǎng)課堂建設(shè)過(guò)程中，要引導(dǎo)教師建立優(yōu)質(zhì)課堂質(zhì)量觀，精選教學(xué)內(nèi)容，合理開(kāi)發(fā)課程資源，為學(xué)生提供最有價(jià)值的學(xué)習(xí)材料。要精講精練，最大限度地用好有限的教學(xué)時(shí)間，做到堂堂清、課課清，絕不能課內(nèi)損失課外補(bǔ)，靠加班加點(diǎn)甚至有償家教完成教學(xué)任務(wù)。三要構(gòu)建以生為本課堂，規(guī)范教師教學(xué)行為。靈活運(yùn)用“四學(xué)策略”，指導(dǎo)學(xué)生在“自主學(xué)習(xí)、體驗(yàn)探究、合作交流”中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，在“差異發(fā)展、體驗(yàn)成功”中學(xué)有特長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。保證學(xué)生接受教育的全面性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    2.規(guī)范學(xué)科教學(xué)管理，優(yōu)化素養(yǎng)課堂效能。規(guī)范中小學(xué)課程管理是新時(shí)期基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的必然要求。我們要強(qiáng)化責(zé)任，進(jìn)一步明確管理職責(zé)和工作任務(wù)，落實(shí)規(guī)范教學(xué)的各項(xiàng)要求，認(rèn)真解決好當(dāng)前一些違背教學(xué)規(guī)律、影響正常教學(xué)秩序的突出問(wèn)題。
    一要科學(xué)安排作息時(shí)間。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)決糾正隨意侵占學(xué)生休息時(shí)間的做法，正確引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)積極參與，依法保障學(xué)生的休息權(quán)利。
    二要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。堅(jiān)決糾正違背教育規(guī)律、隨意加深課程難度、隨意增減課程課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程的現(xiàn)象;鼓勵(lì)和表彰在規(guī)定教學(xué)時(shí)間內(nèi)、通過(guò)提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效率、提高教育質(zhì)量的先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀教師，大力倡導(dǎo)輕負(fù)擔(dān)、優(yōu)效益的成功做法，確保學(xué)科課程落實(shí)到位。
    三要加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控。繼續(xù)采取巡課督查、推門(mén)聽(tīng)課等措施，加強(qiáng)素養(yǎng)課堂教學(xué)指導(dǎo)，尤其是針對(duì)薄弱教師實(shí)施重點(diǎn)“打磨”，引領(lǐng)教師規(guī)范教學(xué)行為、關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法、夯實(shí)教學(xué)內(nèi)容，突出課堂效果。
    四要精心謀劃兩考備考。教學(xué)質(zhì)量涉及幼兒園、小學(xué)、初中和高中四個(gè)學(xué)段，而中考和高考是“龍頭”。在抓好課改的同時(shí)，要提前謀劃中高兩考備考工作。尤其2021年第一次應(yīng)對(duì)新高考，是我們沒(méi)有走過(guò)的新路，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)幾乎為零。我們要上下聯(lián)動(dòng)、合心合力、努力探索。教科院要精準(zhǔn)把握動(dòng)態(tài)、掌握信息，進(jìn)行有效指導(dǎo)。區(qū)屬高中學(xué)校要主動(dòng)出擊、主動(dòng)作為，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，盯住超越2020年高考成績(jī)的目標(biāo)、采取精準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)高效的措施，夯實(shí)高三復(fù)習(xí)備考的每一步進(jìn)程。
    3.加強(qiáng)校本教研管理，提高教師專業(yè)能力。要結(jié)合校情師情，與時(shí)俱進(jìn)，構(gòu)建校本研修機(jī)制，開(kāi)展重思想、比技能、出實(shí)效的校本培訓(xùn)活動(dòng)，提升教師專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)。要繼續(xù)辦好“名師工作室、工作坊”，搞好“青藍(lán)工程”，發(fā)揮名特優(yōu)等各層次的骨干教師輻射引領(lǐng)作用，全力培養(yǎng)對(duì)學(xué)生有親和力、對(duì)課堂有駕馭力、對(duì)教材有理解力的優(yōu)秀教師。
    4.發(fā)揮干部引領(lǐng)作用，增強(qiáng)教師合作意識(shí)。要提高教學(xué)質(zhì)量，把教學(xué)管理與指導(dǎo)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須深入年級(jí)和教研組蹲點(diǎn)、包班、包科。學(xué)?！耙话咽帧币騲x中學(xué)張其文、銀湖路小學(xué)李后富校長(zhǎng)一樣，主動(dòng)擔(dān)起“質(zhì)量第一責(zé)任人”的擔(dān)子，以身作則，把教學(xué)質(zhì)量管理落實(shí)到日常工作中，讓領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與熱情支持增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)與信心勇氣。教學(xué)管理干部要善于與教師合作交流，幫助教師解決教學(xué)問(wèn)題。學(xué)校要形成上下齊抓共管、干部教師齊心協(xié)力，教師之間通力合作的質(zhì)量建設(shè)局面。
    (四)切實(shí)抓好學(xué)校主導(dǎo)課題研究。當(dāng)今，時(shí)值“十三五”課題研究收官、“十四五”課題研究開(kāi)局的關(guān)鍵期，加上城區(qū)學(xué)校干部換屆的特殊期。我們不敬要群策群力，而且要“新官理舊賬”，圓滿完成兩輪課題研究和工作任務(wù)的順利轉(zhuǎn)接。明年是“十四五”開(kāi)局之年，我們要發(fā)揚(yáng)xx市重視教育科研的優(yōu)良傳統(tǒng)，持續(xù)做好課題結(jié)題與開(kāi)題工作。全區(qū)各校“十三五”課題研究成績(jī)不俗，許多成果達(dá)到了省級(jí)甚至國(guó)家級(jí)的高度。我們要慎終如始地做好結(jié)題工作，物化成果做到“顆粒歸倉(cāng)”。在此基礎(chǔ)上繼往開(kāi)來(lái)，以區(qū)域性主導(dǎo)課題《信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合理論與實(shí)踐研究》為導(dǎo)向，把握教育部“基于教學(xué)改革融合信息技術(shù)新型教與學(xué)模式實(shí)驗(yàn)區(qū)”的契機(jī)，讓科研與教育協(xié)同發(fā)展，讓“十四五”課題開(kāi)局之年煥發(fā)新的風(fēng)采。
    同志們，沒(méi)有教育信息化便沒(méi)有教育現(xiàn)代化。新課題突出信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，順應(yīng)“大數(shù)據(jù)?云計(jì)算?互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代發(fā)展，有益于借助信息技術(shù)改進(jìn)學(xué)校的發(fā)展?fàn)顟B(tài)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，具有牽一發(fā)而動(dòng)全身的效應(yīng)。雖然課題方案還在征求意見(jiàn)之中，但還是希望大家認(rèn)真做好思想認(rèn)識(shí)和理論儲(chǔ)備等方面的準(zhǔn)備，力爭(zhēng)搶占教育思想解放的制高點(diǎn)。
    同志們，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。高品位教育需要心血澆灌，現(xiàn)代城市教育需要智慧凝聚。人民需要美好教育，教學(xué)質(zhì)量是美好教育的主要內(nèi)核。提高教學(xué)質(zhì)量，是時(shí)代賦予我們的崇高使命，是區(qū)委區(qū)政府和全區(qū)人民賦予我們的重大責(zé)任。我們要勇于開(kāi)拓、勤于進(jìn)取、潛心治教，在新時(shí)代新起點(diǎn)上努力創(chuàng)造xx市區(qū)域教學(xué)質(zhì)量的新輝煌，辦好xx市人民滿意的美好教育!謝謝大家!
    教育局長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上的講話篇十
    同志們：
    今天，我們召開(kāi)這次年度教育工作會(huì)議，主要目的是總結(jié)回顧教育工作，研究部署教育工作任務(wù)，動(dòng)員全市教育系統(tǒng)廣大干部和教職員工，解放思想，高點(diǎn)定位，改革創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，切實(shí)辦好人民群眾滿意的教育，努力推動(dòng)我市教育事業(yè)在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新突破。下面，我講三個(gè)方面的問(wèn)題。
    一、統(tǒng)一思想，搶抓機(jī)遇，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育改革發(fā)展的緊迫感和使命感。
    我市教育系統(tǒng)廣大干部教師緊緊圍繞“全力興辦人民滿意教育”的總體目標(biāo)堅(jiān)持改革創(chuàng)新全面推進(jìn)素質(zhì)教育全市教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。高考和名生培養(yǎng)主要指標(biāo)居濰坊市第一位在濰坊督導(dǎo)評(píng)估中實(shí)現(xiàn)了“十連冠”的奮斗目標(biāo)。教育部副部長(zhǎng)魯昕、李衛(wèi)紅調(diào)研我市教育工作并給予高度評(píng)價(jià)。
    成績(jī)的取得，是市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全市人民和社會(huì)各界大力支持的結(jié)果，更是教育系統(tǒng)廣大干部教師拼搏奉獻(xiàn)、開(kāi)拓進(jìn)取的結(jié)果。在此，我代表市教育局向大家并通過(guò)大家向全市廣大干部教師致以崇高的敬意和衷心的感謝！
    在看到成績(jī)的同時(shí)，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到我市教育改革與發(fā)展面臨的一些問(wèn)題和不足：一是對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育、安全教育、廉政教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育抓得力度不夠，教育方式和教育內(nèi)容有待于進(jìn)一步優(yōu)化和創(chuàng)新；二是個(gè)別教師仍存在責(zé)任意識(shí)淡薄、有償家教、為教不廉等現(xiàn)象，教師職業(yè)道德建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)；三是個(gè)別課程開(kāi)不全、開(kāi)不足，實(shí)施素質(zhì)教育的力度需要進(jìn)一步加大；四是個(gè)別學(xué)校仍存有管理粗放等問(wèn)題，精細(xì)化、規(guī)范化管理水平有待于進(jìn)一步提升；五是個(gè)別教師創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，教育教學(xué)方法和課堂教學(xué)效率亟待進(jìn)一步提高；六是部分單位對(duì)安全穩(wěn)定工作重視程度還不夠，還有個(gè)別單位政治敏銳性不夠強(qiáng)，個(gè)別同志大局意識(shí)不夠強(qiáng)，解決措施不夠細(xì)致到位，存在一定的安全穩(wěn)定隱患。以上問(wèn)題的存在，一定程度上影響了我市教育事業(yè)快速健康發(fā)展。希望大家對(duì)此引起高度重視，認(rèn)真對(duì)待，在今后工作中切實(shí)加以解決。
    當(dāng)前，我市教育改革發(fā)展正進(jìn)入新的戰(zhàn)略機(jī)遇期。全國(guó)教育工作會(huì)議的召開(kāi)和國(guó)家、省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布，為教育發(fā)展繪就了宏偉藍(lán)圖，指明了前進(jìn)方向。山東省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出：到全省全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。我市教育發(fā)展水平在全省居于前列，大家一定要統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，增強(qiáng)加快教育發(fā)展的緊迫感和使命感，努力加快我市教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
    二、深化改革，創(chuàng)新突破，全面提升教育現(xiàn)代化水平。
    今年是“十二五”的開(kāi)局之年，站在新的起點(diǎn)上，面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，面對(duì)市委、市政府和全市百萬(wàn)人民的重托和期望，面對(duì)我市教育事業(yè)的現(xiàn)狀，今年，我市教育工作將堅(jiān)持以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量”的工作方針，突出全面實(shí)施素質(zhì)教育的戰(zhàn)略主題，以率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，緊緊圍繞構(gòu)筑“一個(gè)體系”、深化“三項(xiàng)改革”、抓好“六大重點(diǎn)工作”、落實(shí)“四項(xiàng)保障措施”的“1364”工作思路，實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)形象、師資隊(duì)伍素質(zhì)、教育綜合水平“三個(gè)提升”，為建設(shè)人力資源強(qiáng)市、辦好人民滿意教育做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    構(gòu)筑“一個(gè)體系”：
    努力構(gòu)建“城鄉(xiāng)一體、均衡優(yōu)質(zhì)”的現(xiàn)代教育體系。形成學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育協(xié)調(diào)發(fā)展，職業(yè)教育和普通教育相互溝通，職前教育和職后教育有效銜接，充滿活力、富有效率、體系完備的終身教育體系，促進(jìn)全市學(xué)有所教、學(xué)有所成、學(xué)有所用。
    深化“三項(xiàng)改革”：
    一是深化素質(zhì)教育改革。牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，以“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”為目標(biāo)，在全市義務(wù)教育階段學(xué)校推進(jìn)自主互助學(xué)習(xí)型課堂改革，開(kāi)展課堂達(dá)標(biāo)和教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，打造“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂；實(shí)施普通高中學(xué)校特色化發(fā)展工程，推動(dòng)普通高中特色課程開(kāi)發(fā)建設(shè)，完善特長(zhǎng)學(xué)生培養(yǎng)機(jī)制和“選課走班”制，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)普通高中辦出特色，確保今年高考和名生培養(yǎng)等主要指標(biāo)實(shí)現(xiàn)新突破。要突出對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，廣泛開(kāi)展以小論文、小課題、小科技發(fā)明、小建議為主要內(nèi)容的“四小”活動(dòng)，推出一批示范學(xué)校；在努力滿足每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)需要的同時(shí)，抓好智力超常兒童的教育試點(diǎn)，探索各學(xué)段貫通的銜接培養(yǎng)機(jī)制。改革完善體校和普通高中特長(zhǎng)生招生辦法和培養(yǎng)體系，確保各級(jí)藝體競(jìng)技效果；健全完善學(xué)校衛(wèi)生工作和公共衛(wèi)生健康服務(wù)體系，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。建立和完善市、校教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)，探索建立符合我市實(shí)際的教師工作評(píng)價(jià)機(jī)制與多元化評(píng)價(jià)模式，促進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施。
    “3+1”德育工作模式，提高德育工作水平；深入推進(jìn)“親子共成長(zhǎng)”工程、“五個(gè)一”工程、生活教育等德育課程建設(shè)，將德育貫穿于學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的各個(gè)方面；嚴(yán)格落實(shí)教師人人做學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制度、班教導(dǎo)會(huì)制度和教書(shū)育人“一崗雙責(zé)”考核制度，對(duì)出現(xiàn)學(xué)生犯罪案件和危及學(xué)生身心健康造成嚴(yán)重后果的班主任、包靠導(dǎo)師等責(zé)任人，嚴(yán)格落實(shí)評(píng)先樹(shù)優(yōu)“一票否決”制度和責(zé)任追究制度；不斷創(chuàng)新德育方式方法，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
    三是深化現(xiàn)代學(xué)校制度改革。我市現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)已進(jìn)入關(guān)鍵階段，各試點(diǎn)學(xué)校要按照規(guī)劃方案穩(wěn)步實(shí)施，同時(shí)為第二批學(xué)校的參與做好引領(lǐng)與示范。要建立切實(shí)可行的新型學(xué)校考核評(píng)估體系和機(jī)制，解決影響學(xué)校自主發(fā)展的不利因素，形成更加科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)模式；要深化中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制改革，建立完善校長(zhǎng)任職資格、公開(kāi)選聘、職級(jí)管理、考核評(píng)價(jià)、監(jiān)督和交流制度，建成校長(zhǎng)后備人才庫(kù)；要逐步完善教師職稱評(píng)聘辦法，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校用人自主權(quán)，發(fā)揮職稱改革的激勵(lì)作用，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性；完善教育行政部門(mén)以服務(wù)支持為主，宏觀管理為輔，學(xué)校自主辦學(xué)、政務(wù)公開(kāi)、社會(huì)力量廣泛參與的各項(xiàng)制度，建立科學(xué)決策、民主管理、城鄉(xiāng)均衡、群眾滿意的現(xiàn)代學(xué)校運(yùn)行機(jī)制；要通過(guò)試點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)論壇、專家專題報(bào)告會(huì)等方式，積極開(kāi)展試點(diǎn)研究，認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，在現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)上取得新進(jìn)展、新成果。
    突出抓好“六項(xiàng)重點(diǎn)工作”：
    一是推進(jìn)中小學(xué)布局調(diào)整和校舍改造工程。今年，市委、市政府對(duì)中小學(xué)布局調(diào)整和校舍改造工程高度重視，列為全市十二件惠民實(shí)事之一。市財(cái)政采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”的方式，拿出xxxx萬(wàn)元對(duì)中小學(xué)布局調(diào)整和校舍改造工程進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。目前，全市已落實(shí)新建學(xué)校x處，改建學(xué)校xx處，撤并學(xué)校xx處，萬(wàn)平方米。就實(shí)際情況看，這項(xiàng)工作時(shí)間緊，任務(wù)重，建設(shè)資金壓力大。各鎮(zhèn)（街道）教辦、市直各學(xué)校，尤其是布局調(diào)整和校舍改造任務(wù)較重的單位，要千方百計(jì)籌措資金，強(qiáng)化推進(jìn)措施，加快整合速度，確保年底基本完成校舍安全工程任務(wù)，學(xué)校布局調(diào)整基本到位，加快城鄉(xiāng)教育一體化進(jìn)程。要堅(jiān)持量力而行的原則，不搞形象工程、政績(jī)工程，布局調(diào)整和校舍改造規(guī)劃要反復(fù)論證，不能有隨意性。同時(shí)，建設(shè)過(guò)程中要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，按照規(guī)范化學(xué)校建設(shè)的要求，確保一次性達(dá)標(biāo)。
    二是加快xx市職業(yè)教育中心建設(shè)。為了進(jìn)一步整合全市職業(yè)教育資源，壯大職業(yè)教育發(fā)展優(yōu)勢(shì)，為全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才，市委、市政府決定有效整合全市中等職業(yè)教育資源，在xx鎮(zhèn)建設(shè)xx市職業(yè)教育中心。該中心規(guī)劃占地xxx畝，在校生xx萬(wàn)人，建筑面積xx萬(wàn)平方米，總投資6.2億元。一期建筑面積xx萬(wàn)平方米，投資x.x億元，計(jì)劃xxxx年9月1日竣工投入使用。到20xx年9月，所有工程全部完工。我們將高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，將職業(yè)教育中心打造成xxx的職教航母，形成我市職業(yè)教育發(fā)展的新亮點(diǎn)。
    三是大力實(shí)施學(xué)生接送安全工程。
    全市中小學(xué)布局調(diào)整后，接送學(xué)生的校車安全成為教育工作的重點(diǎn)之一。今年，市財(cái)政拿出xxxx萬(wàn)元，用于改善學(xué)生接送安全工程，這項(xiàng)工作目前正在制定實(shí)施方案過(guò)程中。實(shí)施學(xué)生接送安全工程，整體把握原則，力爭(zhēng)上半年接送學(xué)生的新標(biāo)準(zhǔn)車輛達(dá)到70%左右，年底基本完成更換任務(wù)，確保乘車學(xué)生受益，確保車主利益，確保人民群眾正面反映。
    四是大力發(fā)展職業(yè)、成人教育。把發(fā)展職業(yè)、成人教育擺在更加突出的位置，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，不斷增強(qiáng)職業(yè)、成人教育發(fā)展活力。要以培養(yǎng)實(shí)用型人才為重點(diǎn)，加大教育投入，完善實(shí)訓(xùn)基地設(shè)施配套建設(shè)，加強(qiáng)特色品牌專業(yè)建設(shè)，年內(nèi)打造2個(gè)濰坊市級(jí)特色品牌專業(yè)和技能競(jìng)賽基地；推進(jìn)職業(yè)教育課程改革，實(shí)施“訂單教育”，搞好校企合作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和勞動(dòng)技能，確保學(xué)生就業(yè)率在98%以上。職業(yè)教育要錯(cuò)位發(fā)展，創(chuàng)新工作思路，增強(qiáng)辦學(xué)特點(diǎn)和吸引力。要進(jìn)一步制定優(yōu)惠政策，吸納更多社會(huì)資源參與民辦學(xué)校建設(shè)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)民辦教育的管理和監(jiān)督檢查，規(guī)范辦學(xué)行為，引導(dǎo)民辦教育健康有序發(fā)展。
    五是全面提高學(xué)前教育保教質(zhì)量。根據(jù)國(guó)務(wù)院、省市關(guān)于推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展的意見(jiàn)精神，從園所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、師資水平、內(nèi)涵發(fā)展等方面統(tǒng)籌考慮，科學(xué)制定我市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。要加快標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)，建立幼兒園與農(nóng)村社區(qū)、城市住宅小區(qū)配套建設(shè)聯(lián)動(dòng)機(jī)制；要完善落實(shí)幼兒園教師資格準(zhǔn)入考核制度，教職員工持證上崗，逐步增加公辦幼兒教師的比重，不斷優(yōu)化幼兒教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；要積極爭(zhēng)取政策，加大對(duì)學(xué)前教育的投入，提高非公辦幼兒教師的工資待遇，落實(shí)養(yǎng)老保險(xiǎn)機(jī)制，為學(xué)前教育發(fā)展注入活力；對(duì)全市幼兒園加強(qiáng)分類指導(dǎo)、分類管理，繼續(xù)推行多元化辦園模式，提高整體辦園水平；充分挖掘農(nóng)村自然資源，開(kāi)發(fā)學(xué)前教育鄉(xiāng)土課程，注重內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，把保教質(zhì)量提升到一個(gè)新水平。
    六是深入實(shí)施“信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”戰(zhàn)略。要以數(shù)字化校園建設(shè)為切入點(diǎn)，加快完善教育信息化設(shè)施建設(shè)，全市要達(dá)到專任教師人手一臺(tái)微機(jī)，年底前所有學(xué)校設(shè)施配備達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化要求，所有學(xué)校實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上數(shù)字化辦公，加快“班班通”，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享；組織開(kāi)展電腦制作等科技創(chuàng)新活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力；加強(qiáng)網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)資源、數(shù)字化圖書(shū)館和虛擬實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，構(gòu)建“學(xué)研教三位一體”教科研新模式，實(shí)現(xiàn)全市網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教研常態(tài)化；加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合研究，盡快實(shí)現(xiàn)“堂堂用”，全面提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。
    落實(shí)“四項(xiàng)保障措施”：
    一是加強(qiáng)黨建工作和黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制，建立和完善黨建述職、黨建項(xiàng)目和點(diǎn)評(píng)考核制度。積極探索加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作的新途徑、新辦法。統(tǒng)籌抓好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和“向崔效杰、李善海同志學(xué)習(xí)活動(dòng)”，引導(dǎo)教育系統(tǒng)黨員干部和教職員工辦好人民滿意教育。加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，積極推行政務(wù)、教務(wù)、校務(wù)“三公開(kāi)”，確保廉政建設(shè)落到實(shí)處。
    二是突出抓好安全穩(wěn)定工作。教育是個(gè)大系統(tǒng)，教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定工作一定程度影響著全市面上的安全穩(wěn)定，因此，抓好安全穩(wěn)定是當(dāng)前及今后教育工作的重要任務(wù)。辦好人民滿意教育，安全穩(wěn)定是前提和基礎(chǔ)，同時(shí)也直接關(guān)系到教育系統(tǒng)的形象，是領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)，也是教育系統(tǒng)整個(gè)隊(duì)伍素質(zhì)、能力的反映和體現(xiàn)。對(duì)安全穩(wěn)定工作，大家一定要放在心里，抓在手上，常抓不懈。要完善安全穩(wěn)定工作機(jī)制，做到安全穩(wěn)定工作件件有人抓，事事有人管，將矛盾和不安定因素化解在萌芽狀態(tài)。要采取專項(xiàng)督導(dǎo)與平日督查相結(jié)合的方式，深化長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。要加強(qiáng)安保隊(duì)伍建設(shè)，確保所有安保人員持證上崗。加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案建設(shè)，提高學(xué)校處置突發(fā)事件的能力。針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的安全教育和演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，維護(hù)好學(xué)校治安秩序。做好人民來(lái)信來(lái)訪和民聲網(wǎng)上回復(fù)工作，既堅(jiān)持原則，按制度辦事，又要妥善解決化解反映的問(wèn)題，提高回復(fù)率和滿意率，確保教育系統(tǒng)的良好發(fā)展環(huán)境。
    三是重視廉政建設(shè)和教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校是教書(shū)育人的神圣殿堂，教師是雕塑學(xué)生心靈的工程師。因此，對(duì)教育系統(tǒng)黨員干部的廉潔勤政和教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)有著更高的要求。抓好廉政建設(shè)是保障隊(duì)伍安全的前提，要求廣大教職員工從自身做起，從小事做起，早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)防，早采取措施。教育系統(tǒng)廉政建設(shè)任務(wù)重，責(zé)任大，尤其是學(xué)校班子成員在廉政建設(shè)方面一定要率先垂范，廉潔自律，同時(shí)對(duì)分管范圍內(nèi)的同志負(fù)有重要責(zé)任，既要抓好業(yè)務(wù)又要抓好廉潔自律。針對(duì)教師隊(duì)伍中有償家教、為教不廉、體罰學(xué)生、亂收費(fèi)等影響教師形象的問(wèn)題，建立學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)教的師德考評(píng)機(jī)制，將師德測(cè)評(píng)納入教師考核。教育系統(tǒng)在社會(huì)上的形象與廉潔自律有很大關(guān)系，今年教育工作的重點(diǎn)要加上廉政教育、法制教育、誠(chéng)信教育等內(nèi)容，我們要從基礎(chǔ)、從基層抓起，全面提升干部教師的素質(zhì)，進(jìn)而提升教育的整體形象。
    四是扎實(shí)推進(jìn)“轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，努力辦好人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)。今年，濰坊市教育局在全市中小學(xué)深入開(kāi)展“轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，努力辦好人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)，以提高人民群眾對(duì)教育工作的滿意度。我市各級(jí)各類學(xué)校要按照統(tǒng)一部署要求，認(rèn)真組織實(shí)施，務(wù)求取得實(shí)效。一是要建立全員參與制度。全市教育系統(tǒng)的所有教師、教育工作者要全員參與，人人了解轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式“轉(zhuǎn)什么”、“如何轉(zhuǎn)”，如何做到“安全優(yōu)先、育人為本”，怎樣才能實(shí)現(xiàn)“促進(jìn)公平、強(qiáng)化服務(wù)”。二是要建立有效的問(wèn)題排查和整改機(jī)制。各級(jí)各類學(xué)校每月要組織一次問(wèn)題排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題逐一梳理，按照“誰(shuí)有問(wèn)題誰(shuí)整改”的原則，責(zé)任到人，實(shí)行解決問(wèn)題銷號(hào)制度。三是要建立有效的保證機(jī)制。今年，市教育局將建立對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的辦學(xué)滿意度調(diào)查制度，采取電話隨機(jī)采訪等形式，對(duì)教育滿意度情況進(jìn)行調(diào)查。四是要建立配套的獎(jiǎng)懲機(jī)制。按照濰坊市教育局規(guī)定，對(duì)名師、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手評(píng)選等，要將師德考評(píng)結(jié)果作為前置條件，凡未被評(píng)為師德優(yōu)秀教師的，都要實(shí)行“一票否決”；對(duì)學(xué)校辦學(xué)滿意度調(diào)查，對(duì)“不滿意”等次在30%以上的學(xué)校取消本學(xué)年度所有評(píng)選先進(jìn)資格。通過(guò)以上措施，切實(shí)把安全優(yōu)先、育人為本、促進(jìn)公平、強(qiáng)化服務(wù)的要求落實(shí)到教育工作的每個(gè)環(huán)節(jié)、每所學(xué)校、每位教師，以實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)成果讓每位學(xué)生和家長(zhǎng)受益，推動(dòng)全市教育健康快速發(fā)展。
    三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓落實(shí)，全力推進(jìn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展。
    新的一年工作能否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，很大程度上取決于全市教育系統(tǒng)干部教師的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)，取決于教育系統(tǒng)的執(zhí)行力。我們要以轉(zhuǎn)變干部教師作風(fēng)為抓手，堅(jiān)持“認(rèn)真扎實(shí)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作原則，狠抓任務(wù)落實(shí)，在務(wù)實(shí)創(chuàng)新中提升工作層次和水平。
    一是堅(jiān)持“認(rèn)真扎實(shí)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作原則。認(rèn)真是工作態(tài)度，是用心做事和干好工作的前提；扎實(shí)是工作作風(fēng)，是腳踏實(shí)地、埋頭苦干的優(yōu)良品質(zhì)；務(wù)實(shí)是工作境界，是實(shí)事求是、講求實(shí)效的科學(xué)精神；創(chuàng)新是工作水平，是與時(shí)俱進(jìn)、突破超越的不竭動(dòng)力。教育工作千頭萬(wàn)緒，事無(wú)巨細(xì)；教育工作立德樹(shù)人，人才培養(yǎng)模式和素質(zhì)教育需要不斷深化；教育工作提高質(zhì)量是核心，是實(shí)現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展、興辦人民滿意教育的關(guān)鍵。教育的特殊性、人才培養(yǎng)的需求、教育改革發(fā)展的時(shí)代要求，需要我們教育系統(tǒng)廣大干部和教職員工“認(rèn)真扎實(shí)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”地去工作、去開(kāi)拓、去奮斗，這是我們教育事業(yè)蒸蒸日上、永葆生機(jī)活力的根本所在。
    二是堅(jiān)持正確的工作定位和工作態(tài)度。工作定位和工作態(tài)度在一定程度上對(duì)工作落實(shí)起著至關(guān)重要的作用，必須定位要準(zhǔn)確，工作態(tài)度要明確。每個(gè)單位、每所學(xué)校的每個(gè)班子成員，首先要定位于自己是領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員，單位每項(xiàng)工作都有自己的責(zé)任，位置要擺正，心態(tài)要放平，工作要努力。每個(gè)班子成員對(duì)工作要多建議，重要工作采取集體研究方式，通過(guò)集中決策明確工作怎么辦。在工作意見(jiàn)研究明確后，每個(gè)班子成員必須無(wú)條件執(zhí)行班子集體研究做出的決定。維護(hù)、服從、執(zhí)行，這是原則；一定不要把工作情緒化，這是工作中的大忌。每個(gè)教職員工，無(wú)論在教學(xué)一線，還是在后勤服務(wù)，都要把自己定位在一個(gè)人民教師的身份上，把教好書(shū)育好人作為自己的責(zé)任和使命，一切為了學(xué)生發(fā)展服務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。教育系統(tǒng)的每個(gè)干部和教職員工，都要以積極心態(tài)去落實(shí)集體研究的意見(jiàn)，嚴(yán)禁有禁不止、有令不行、自由散漫等現(xiàn)象，確保整個(gè)教育系統(tǒng)在工作方面政令暢通、工作有序。
    三是堅(jiān)持嚴(yán)格的工作程序和嚴(yán)明的紀(jì)律制度。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。步調(diào)一致，紀(jì)律嚴(yán)明，是做好一切工作的有力保證。紀(jì)律和制度不能形同虛設(shè)，要用制度來(lái)約束人，用紀(jì)律來(lái)規(guī)范人，用措施來(lái)管理人。程序一定要嚴(yán)格，紀(jì)律一定要嚴(yán)明。我們各單位、各學(xué)校都有很多好的規(guī)章制度，對(duì)于推動(dòng)工作起到了積極作用。對(duì)于以前的制度，需要重新印發(fā)的就重新印發(fā)，需要修訂完善的就修訂完善。工作要逐級(jí)匯報(bào)，原則上下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)、副職向正職匯報(bào)。上下級(jí)之間、正副職之間要及時(shí)溝通情況，注意工作協(xié)作，做到分工不分家，全系統(tǒng)工作一盤(pán)棋，確保工作無(wú)盲點(diǎn)，無(wú)死角、無(wú)缺項(xiàng)。
    四是堅(jiān)持工作方式方法的科學(xué)化。工作面前，如何制定科學(xué)合理的方式、方法，實(shí)現(xiàn)突破、再創(chuàng)輝煌，是一個(gè)班子能力的重要體現(xiàn)。要考慮教育的投入產(chǎn)出問(wèn)題，要考慮育人效益的最大化問(wèn)題，工作方式不要簡(jiǎn)單化，每項(xiàng)工作在決策前要多動(dòng)腦筋，多想辦法。處理問(wèn)題的過(guò)程就是方式、方法的使用，在工作方式、方法把握上，尤其要注意情況的真實(shí)性、可靠性，這一點(diǎn)至關(guān)重要。大家對(duì)分管的工作、承擔(dān)的任務(wù)，一定要深入思考和研究，有自己的思路、辦法，有自己明確的意見(jiàn)建議，帶著自己的觀點(diǎn)匯報(bào)，讓自己的觀點(diǎn)成為領(lǐng)導(dǎo)決策的重要依據(jù)。下一步要成立一個(gè)督查機(jī)構(gòu)，以科學(xué)的方式方法提高工作水平，以督查促進(jìn)工作的落實(shí)。
    五是堅(jiān)持深入一線調(diào)查研究的工作作風(fēng)。局班子成員和機(jī)關(guān)全體工作人員要牢固樹(shù)立為師生服務(wù)、為基層學(xué)校服務(wù)的思想，工作作風(fēng)要再扎實(shí)，再務(wù)實(shí)一些，要把深入一線調(diào)查研究作為進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)的重點(diǎn)，多聽(tīng)，多看，多跑，少說(shuō)。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，不允許在沒(méi)有調(diào)查研究的基礎(chǔ)上指手畫(huà)腳。機(jī)關(guān)工作要和深入一線相結(jié)合，關(guān)鍵是掌握第一手資料，真正了解下面的實(shí)際情況，真正了解師生在想什么干什么，有什么困難、要求和建議，找出教育工作存在的問(wèn)題。要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，不能滿足于一般的任務(wù)觀點(diǎn)，要把分管工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)，把下面反映的問(wèn)題真正解決好，進(jìn)一步提升工作水平。
    六是堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、溝通的原則立場(chǎng)。團(tuán)結(jié)是一個(gè)班子、一支隊(duì)伍干好工作的前提，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、凝聚力，出成績(jī)，也出干部。維護(hù)既是團(tuán)結(jié)的一個(gè)重要內(nèi)容，也是每個(gè)同志素質(zhì)的體現(xiàn)，要求大家深刻理解團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵，在團(tuán)結(jié)中提升工作層次。要有大局意識(shí)，做到工作、生活各方面講團(tuán)結(jié)，相互維護(hù)，大事講原則，小事講風(fēng)格。同志之間要以誠(chéng)相待，開(kāi)誠(chéng)布公地交流，加強(qiáng)溝通和理解，要從換位思考的角度考慮同志之間的交往和問(wèn)題的把握，不利于團(tuán)結(jié)的話不講，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。要通過(guò)團(tuán)結(jié)凝聚人心、形成干事創(chuàng)業(yè)的合力，要通過(guò)溝通增加了解、化解分歧，大家心往一處想，勁往一處使，共同把領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍建設(shè)好，把教育工作發(fā)展好，把和諧穩(wěn)定的局面維護(hù)好。
    同志們，面對(duì)建設(shè)人力資源強(qiáng)市、辦好人民滿意教育的歷史使命，我們大家一定要振奮精神，搶抓機(jī)遇，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，努力開(kāi)創(chuàng)我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新局面，為建設(shè)“城鄉(xiāng)一體，均衡xx”作出新的更大的貢獻(xiàn)！
    下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾個(gè)具體問(wèn)題：
    1、公權(quán)力的使用和把握。教育領(lǐng)導(dǎo)干部都或多或少掌握一定的公權(quán)力，這是崗位的權(quán)力、職務(wù)的權(quán)力、工作的權(quán)力，在使用上一定要非常慎重，要做到到位不越權(quán)。對(duì)與錯(cuò)，曲與直，一定要正確把握。不到位是對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任；越權(quán)就是濫用權(quán)力，是對(duì)崗位、職務(wù)的一種褻瀆。
    2、收費(fèi)問(wèn)題。要嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)收費(fèi)政策規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，決不允許任何單位、任何個(gè)人不符合規(guī)定收費(fèi)。在收費(fèi)上不能“打擦邊球”，各單位、各學(xué)校要嚴(yán)格管理好各自范圍內(nèi)的收費(fèi)問(wèn)題。
    3、關(guān)于干部的使用。年內(nèi)全市教育干部暫不調(diào)整，大家要安心工作、積極工作。在用人導(dǎo)向上，看工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)，把想干事、會(huì)干事、干成事、不出事作為干部調(diào)整的重要依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。
    4、關(guān)于財(cái)務(wù)管理問(wèn)題。教育局要加大對(duì)財(cái)務(wù)工作的審計(jì)力度，同時(shí)，對(duì)局屬企業(yè)、校屬企業(yè)也要加強(qiáng)審計(jì)。適當(dāng)時(shí)機(jī)也可聘請(qǐng)外單位人員參與教育局的財(cái)務(wù)審計(jì)工作，確保財(cái)務(wù)管理規(guī)范化、制度化。
    5、關(guān)于植樹(shù)問(wèn)題。目前，已進(jìn)入春季植樹(shù)的大好時(shí)節(jié)，有植樹(shù)任務(wù)的學(xué)校要及時(shí)做好綠化工作。尤其是要結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整和校舍改造，新建學(xué)校要加大綠化力度，改造學(xué)校搞好補(bǔ)植，切實(shí)把學(xué)校綠化工作抓緊抓好。
    教育局長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上的講話篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位校長(zhǎng)、同志們：
    ????這次春季開(kāi)學(xué)工作會(huì)，我們期待了很久。會(huì)議的主要任務(wù)，是在全面加強(qiáng)校園新冠肺炎疫情防控的特殊背景下，謀劃好、部署好、落實(shí)好2021年春季開(kāi)學(xué)工作。稍后，市委副書(shū)記黃振國(guó)同志還將作重要指示，請(qǐng)大家學(xué)深悟透講話精神，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)并抓好落實(shí)。下面，我先講三方面意見(jiàn)。
    ???（一）舉旗幟抓黨建，書(shū)寫(xiě)“一流教育”巨卷。
    ????教育大會(huì)勝利召開(kāi)催人奮進(jìn)。去年9月9日隆重舉行的新時(shí)代第一次全縣教育大會(huì)，四大家主要領(lǐng)導(dǎo)全部到場(chǎng)。會(huì)議描繪了“打造與全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣相匹配的一流教育”新藍(lán)圖。大會(huì)召開(kāi)之后，全系統(tǒng)迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹的熱潮。動(dòng)人心弦的優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)、開(kāi)創(chuàng)先河的首屆教師寫(xiě)作比賽、刷新15項(xiàng)紀(jì)錄的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、嗨翻全場(chǎng)的“孕職業(yè)文化?做幸福教師”工會(huì)活動(dòng)、高端大氣的校長(zhǎng)論壇等活動(dòng)相繼舉行，推動(dòng)大會(huì)精神落細(xì)落實(shí)。
    ????“基層黨建鞏固年”深入推進(jìn)令人鼓舞。結(jié)合巡察反饋問(wèn)題整改，我們?cè)鷮?shí)實(shí)開(kāi)展了“不忘初心、牢記使命”主題教育。成立了37人的指導(dǎo)組，對(duì)7個(gè)基層黨總支和65個(gè)基層黨支部進(jìn)行全程動(dòng)態(tài)指導(dǎo)和督查。舉行了2期主題教育讀書(shū)班，1期基層黨組織書(shū)記封閉式集中培訓(xùn)。新創(chuàng)建22個(gè)“五化”黨支部，全系統(tǒng)“五化”支部占比達(dá)95%。廣大教職員工“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)激活總?cè)藬?shù)5536人，活躍度超90%。楊橋鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部《創(chuàng)辦支部刊物、弘揚(yáng)教師美德》代表邵陽(yáng)市參加全省“黨建+師德師風(fēng)”融合創(chuàng)新案例評(píng)比。
    ????全域尊師重教濃厚氛圍暖人心扉。對(duì)云山小學(xué)、昭陽(yáng)中學(xué)、第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校、鐵塘芙蓉學(xué)校等重點(diǎn)項(xiàng)目，沈書(shū)記、周市長(zhǎng)多次現(xiàn)場(chǎng)辦公；振國(guó)副書(shū)記、鐵民副市長(zhǎng)也多次深入工地、學(xué)校排憂解難。對(duì)消除大班額、師德養(yǎng)成教育、人才津貼擴(kuò)面、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治、學(xué)生食堂集中配送等工作，市四大家相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親臨一線、親自督戰(zhàn)。去年，社會(huì)各界對(duì)教育的關(guān)愛(ài)更顯熾熱。利亞德集團(tuán)等愛(ài)心組織和人士捐款捐物合計(jì)1132萬(wàn)元，惠及困難師生1.2萬(wàn)人次；中國(guó)社會(huì)福利基金會(huì)免費(fèi)午餐基金為21所學(xué)校3271名師生提供免費(fèi)午餐。天使支教機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人劉洪亮把“根”扎在雙鳳永久小學(xué)，還建立了“永久公益機(jī)構(gòu)”。去年9月成立的邵東扶貧助學(xué)志愿者協(xié)會(huì)，爭(zhēng)取50萬(wàn)元資金維修了魏家橋鎮(zhèn)報(bào)公鋪小學(xué)等7所學(xué)校。中國(guó)慈善總會(huì)寶馬基金全程資助佘田橋鎮(zhèn)二完小“童悅之家”足球隊(duì)參加夏令營(yíng)賽（全國(guó)僅10支），20名“鄉(xiāng)里伢子”享受了一段快樂(lè)的“東北之旅”。
    ???（二）重五育抓思政，書(shū)寫(xiě)“立德樹(shù)人”答卷。
    ????培育愛(ài)國(guó)情懷打好“中國(guó)底子”。全年有近20萬(wàn)師生參與“共慶祖國(guó)70華誕”主題活動(dòng)；2000多名學(xué)生參加“新時(shí)代好少年主題教育活動(dòng)”演講比賽；1萬(wàn)余名學(xué)生在“愛(ài)我國(guó)防”主題演講比賽中登臺(tái)。
    ????加強(qiáng)思政教育扣好“第一粒扣子”。去年5月，沈書(shū)記親自為邵東一中1400余名學(xué)子做青春勵(lì)志報(bào)告；22000多名團(tuán)員持續(xù)開(kāi)展“青春心向黨，建功新時(shí)代”主題團(tuán)日活動(dòng)；全年共舉行“六個(gè)微課堂”600多堂次，參與師生超10萬(wàn)人次。一中振華堅(jiān)持以“三學(xué)三立”作為立校之本，創(chuàng)建為“全國(guó)中小學(xué)德育特色示范學(xué)校”。此外，靈官殿鎮(zhèn)的“關(guān)愛(ài)留守兒童”、火廠坪鎮(zhèn)的“文明禮儀”、宋家塘街道湖塘小學(xué)的“尚美益德”、經(jīng)緯學(xué)校的“責(zé)任、感恩、閱讀、成長(zhǎng)”等德育“名片”也越來(lái)越閃亮。
    ????開(kāi)展豐富活動(dòng)鋪好“成長(zhǎng)路子”。覆蓋城鄉(xiāng)的“我和我的祖國(guó)”快閃、大課間、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展。在邵陽(yáng)市第四屆中小學(xué)機(jī)器人賽上，邵東學(xué)子獲6金7銀，包攬4個(gè)單項(xiàng)的前三名。城區(qū)三中女子啦啦操隊(duì)連獲兩個(gè)省級(jí)比賽一等獎(jiǎng)。邵東三中女籃獲“2019中國(guó)三對(duì)三籃球聯(lián)賽”湖南賽區(qū)青少年組總決賽冠軍。
    ????加快產(chǎn)教融合育好“工匠苗子”。邵東職業(yè)中專與德沃普、東億電器等20多家企業(yè)開(kāi)展深度產(chǎn)教融合，共建實(shí)訓(xùn)基地。創(chuàng)業(yè)科技學(xué)校的商務(wù)經(jīng)理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生供不應(yīng)求。2020年全市中職新生注冊(cè)2536人，比2018年增加171人，增長(zhǎng)7.2%；職業(yè)中專新招600分以上學(xué)生128人，生源質(zhì)量明顯提升。
    ???（三）鑄師魂抓素養(yǎng)，書(shū)寫(xiě)“‘四有’隊(duì)伍”畫(huà)卷。
    ????養(yǎng)厚德正師風(fēng)有“新工程”。借助全省首批“師德養(yǎng)成教育項(xiàng)目示范縣”的浩蕩東風(fēng)，開(kāi)展了千人經(jīng)典誦讀和重溫教師誓詞，優(yōu)秀教師畫(huà)板巡回展，“純粹教育?青年之聲”研討等活動(dòng)，推動(dòng)“不忘初心、立德樹(shù)人”師德主題教育深入開(kāi)展，獲得了省教育廳、邵陽(yáng)市教育局的高度評(píng)價(jià)?！稜I(yíng)造一方純粹的教育生態(tài)》課題研究成果，在第四屆湖南省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)審中獲一等獎(jiǎng)，填補(bǔ)了近17年來(lái)省級(jí)課題研究頭獎(jiǎng)的空白。省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組主辦的第47期《湖南教育快訊》，專題報(bào)道我們以師德養(yǎng)成為牽引、全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的探索和經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)創(chuàng)了省級(jí)官方刊物推介縣（市）教育系統(tǒng)師德建設(shè)工作的“首篇”。我們還堅(jiān)持“涵養(yǎng)”與“懲治”相結(jié)合，持續(xù)開(kāi)展教輔材料征訂、中職學(xué)校招生辦學(xué)行為突出問(wèn)題等專項(xiàng)整治。全年共立案92起（結(jié)案86起），政紀(jì)處分85人，誡免談話4人，約談27人，追繳違紀(jì)資金19.69萬(wàn)元。
    ????振師道暖師心有“新動(dòng)作”。通過(guò)公招、特崗等途徑，一年補(bǔ)充新教師575人，基層教師負(fù)擔(dān)有所減輕。出臺(tái)了《關(guān)于對(duì)入校檢查考核活動(dòng)實(shí)行審核備案的規(guī)定》，全年全系統(tǒng)性評(píng)比檢查較上年減少近40%。我們還制作歌曲《最美的祝?！?、編印專刊《心?路》，向邵東教師致敬。投資3500萬(wàn)元的500套教師周轉(zhuǎn)房全面開(kāi)工，農(nóng)村學(xué)?！皫熣哂衅湮荨钡脑妇凹磳?shí)現(xiàn)。劉力平老師獲“2019走遍中國(guó)?最美教師”和2019年度湖南省“汀汀校長(zhǎng)獎(jiǎng)”兩項(xiàng)殊榮（全省僅6位）。
    ????重日常賦師能有“新舉措”。我們相繼舉行了首屆中青年教師教學(xué)比賽、首屆教師寫(xiě)作比賽，樹(shù)立“賦能于心、賦能于行”的鮮明導(dǎo)向。各基層學(xué)校也通過(guò)抓實(shí)常規(guī)、研訓(xùn)結(jié)合、以賽促學(xué)等方式，力推教師專業(yè)成長(zhǎng)。邵東四中王明華校長(zhǎng)帶頭“出戰(zhàn)”，75名教師全員參與教學(xué)比武。簡(jiǎn)家隴中學(xué)開(kāi)設(shè)青年教師培訓(xùn)班，校長(zhǎng)當(dāng)班主任、教導(dǎo)主任當(dāng)班長(zhǎng)，22名青年教師每月讀3本書(shū)、寫(xiě)5千到1萬(wàn)字筆記、開(kāi)一次交流會(huì)。許多中心校主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭進(jìn)課堂。如劉義勛校長(zhǎng)聽(tīng)課74節(jié)、申安良校長(zhǎng)聽(tīng)課58節(jié)。此外，宋家塘中心學(xué)校多年堅(jiān)持普查教師的教學(xué)常規(guī)，雙鳳中心學(xué)校自創(chuàng)《教學(xué)常規(guī)檢查登記卡》、佘田橋中學(xué)設(shè)計(jì)《教師教學(xué)工作總結(jié)表》等做法也各具特色。魏家橋中心小學(xué)王亞明老師的“快樂(lè)作文”別有新意，佘田橋中學(xué)王小奇、羅茜兩位老師的教案圖文并茂，流澤鎮(zhèn)人家坪小學(xué)王丹丹老師對(duì)科學(xué)作業(yè)全批全改。
    ????重教研抓師訓(xùn)有“新進(jìn)展”。全學(xué)科、全互通、全方位的教師在崗培訓(xùn)新機(jī)制進(jìn)一步完善，累計(jì)完成教師在崗培訓(xùn)逾萬(wàn)人次。各基層學(xué)校還立足崗位練兵、大興教研之風(fēng)。邵東一中以4個(gè)省、市級(jí)課題為牽引，“三全兩自”模式更顯成熟，6人成為邵陽(yáng)市學(xué)科帶頭人。邵東三中四大名師工作室輪番發(fā)力，每周四下午開(kāi)展校本教研；還組織青年教師和學(xué)生一起參加邵陽(yáng)市聯(lián)考。城區(qū)三小長(zhǎng)年“深耕細(xì)作”校本教研，去年被評(píng)為“十三五全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位”。此外，仙槎橋鎮(zhèn)二完小的“幸福課堂”、牛馬司鎮(zhèn)二完小的“經(jīng)典誦讀、書(shū)香校園”、流光嶺鎮(zhèn)的“520”、堡面前鄉(xiāng)的“1126”與“云山作文”等課題也初見(jiàn)成效，如同“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
    ????2020年，我們有逾千人次教師在市級(jí)以上各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。其中，城區(qū)二小教師李娟獲全省首屆中小學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)賽小學(xué)語(yǔ)文組第三名，城區(qū)五小教師彭娜獲湖南省教育學(xué)會(huì)“閱讀教學(xué)活動(dòng)”比賽最高獎(jiǎng)，邵東職業(yè)中專教師團(tuán)隊(duì)榮獲全省說(shuō)課第一名。我們的農(nóng)村教師總體水平進(jìn)步明顯，有的在省級(jí)甚至國(guó)家級(jí)賽場(chǎng)上嶄露頭角。如黑田鋪雙泉明德小學(xué)的許玨老師，在“全國(guó)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)”中榮獲一等獎(jiǎng)，著實(shí)不易。
    ???（四）補(bǔ)短板抓統(tǒng)籌，書(shū)寫(xiě)“持續(xù)發(fā)展”長(zhǎng)卷。
    ????以“精準(zhǔn)”落實(shí)教育扶貧。全年共完成各項(xiàng)學(xué)生資助60756人次，金額3970.6萬(wàn)元；為861人次大學(xué)新生辦理了助學(xué)貸款，金額719.2萬(wàn)元。完成控輟保學(xué)數(shù)據(jù)核查5900多人次，勸返復(fù)學(xué)120多人。適齡殘疾學(xué)生隨班就讀334人，送教上門(mén)258人，特校集中入學(xué)357人，入學(xué)率達(dá)97.94%。抓“重點(diǎn)”推進(jìn)教育改革。我們對(duì)164個(gè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行“成本控制、動(dòng)態(tài)審計(jì)”，審計(jì)總金額18298萬(wàn)元，核減金額1007萬(wàn)多元，核減率5.5%。同時(shí)，對(duì)法定審批事項(xiàng)全面推行“網(wǎng)上辦”“一次辦”。如民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置，由原來(lái)平均10個(gè)工作日“提速”至5個(gè)工作日。教育督導(dǎo)體制進(jìn)一步完善。由督導(dǎo)室牽頭統(tǒng)籌年終績(jī)效評(píng)估，賦予教育督導(dǎo)更多“話語(yǔ)權(quán)”。新聘50名兼職督學(xué)，織密了中小學(xué)、幼兒園掛牌督導(dǎo)全覆蓋網(wǎng)絡(luò)。
    ????用“項(xiàng)目”助力城鄉(xiāng)均衡。去年省教育廳下達(dá)我市消除大班額任務(wù)數(shù)297個(gè)，最終完成370個(gè)，為任務(wù)數(shù)的124.58%。全市義務(wù)教育大班額存量?jī)H646個(gè)，大班額占比由32.43%降為20.13%。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)校為重點(diǎn)，全年投入資金1380萬(wàn)元，維修加固校舍29棟，面積41560平方米，為年初計(jì)劃的207%。投入資金10019萬(wàn)元，實(shí)施43個(gè)改擴(kuò)建項(xiàng)目，面積147270平方米，完成年初計(jì)劃的140%。投入2514萬(wàn)元新建了邵東四中等8個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，總面積64342平方米。投資1500萬(wàn)元完成佘田橋鎮(zhèn)光洪學(xué)校、火廠坪鎮(zhèn)二完小改擴(kuò)建工程，面積約6000平方米。投資2300萬(wàn)元的機(jī)關(guān)幼兒園也在8月開(kāi)建。
    ????傾“全力”維護(hù)校園安全。2019年，全系統(tǒng)深入開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，持續(xù)開(kāi)展了校園安全大排查大管控大整治百日行動(dòng)等系列活動(dòng)，對(duì)2000余人次校園安保人員開(kāi)展封閉式安全管理培訓(xùn)。全年開(kāi)展四次校車集中大整治，查處19臺(tái)違規(guī)運(yùn)行校車，下發(fā)整改通知26份。年底前，通過(guò)招投標(biāo)為城區(qū)學(xué)校新配了80名安保人員。
    ????借“東風(fēng)”奏響教育合唱。靈官殿公田小學(xué)愛(ài)心援助貧困新生，和簡(jiǎn)家隴鎮(zhèn)堆頭小學(xué)教師謝艷平夫婦捐贈(zèng)結(jié)婚喜糖給醫(yī)護(hù)人員的暖人故事，先后登上新華網(wǎng)?！吨袊?guó)教育報(bào)》分別報(bào)道了流澤鎮(zhèn)趙躍華老師用積極參加抗疫的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)入黨申請(qǐng)，和邵東一中副校長(zhǎng)申玢彥帶上丈夫援疆的先進(jìn)事跡。《新湖南》等媒體聚焦全省唯一受團(tuán)中央邀請(qǐng)出席“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年大會(huì)”的教師代表肖海波，推稿10余篇、累計(jì)閱讀轉(zhuǎn)發(fā)量超百萬(wàn)人次。湖南教育電視臺(tái)《壯麗70年、奮斗新時(shí)代》專題報(bào)道組第一站推介邵東?！吧蹡|教育發(fā)布”微信公眾號(hào)刊發(fā)1300多條，總閱讀超20萬(wàn)人次，用戶數(shù)凈增2000人。
    ????同志們，這些成績(jī)的取得，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想科學(xué)指引的結(jié)果，是市四大家堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是各職能部門(mén)和社會(huì)各界積極支持的結(jié)果，是廣大教職員工不懈奮斗的結(jié)果。在此，我代表邵東市教育局黨委，向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門(mén)和社會(huì)各界表示誠(chéng)摯感謝！向長(zhǎng)期以來(lái)奮斗在教育一線、為教育事業(yè)付出智慧和汗水的全體教育工作者表示由衷敬意！
    教育局長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上的講話篇十二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
     同志們，目前，國(guó)家已將“五項(xiàng)管理”納入今年對(duì)省教育督導(dǎo)的“一號(hào)工程”，也將“五項(xiàng)管理”納入縣域義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)范圍。所以，全區(qū)各中小學(xué)校要狠抓“五項(xiàng)管理”，把“五項(xiàng)管理”政策措施落細(xì)落實(shí)落具體、抓緊抓實(shí)抓到位。真正從源頭上規(guī)范教育行為，提升教育質(zhì)量，為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)提供有力保障。也為努力辦好讓人民滿意的教育奠定基礎(chǔ)。
    教育局長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上的講話篇十三
    同志們：
    以科學(xué)發(fā)展觀的眼光來(lái)衡量，現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)教育必然是順應(yīng)人的發(fā)展需求，滿足人性自我提升需要的教育，必然是百姓福祉不斷提升，群眾滿意度不斷上升的教育，必然是質(zhì)量和數(shù)量、公平和個(gè)性、成功和幸福達(dá)到高度和諧的教育，聯(lián)合x(chóng)市教育發(fā)展實(shí)際，幾個(gè)問(wèn)題和大家交流探討，拋磚引玉，推動(dòng)大家議教育、謀發(fā)展。
    一、城市需要怎樣的教育。
    我市正努力建設(shè)“三中心、兩高地”宜創(chuàng)宜居的國(guó)際性商貿(mào)城市，教育一方面要為城鄉(xiāng)百姓提供均衡、優(yōu)質(zhì)、公平的教育機(jī)會(huì)，滿足百姓“有書(shū)讀”“讀好書(shū)”意愿;另一方面要為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人力資源支持。面對(duì)挑戰(zhàn)，x市發(fā)展經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力急待進(jìn)一步培育，新的優(yōu)勢(shì)在于市場(chǎng)發(fā)展模式的轉(zhuǎn)型升級(jí)，在于知識(shí)技術(shù)和創(chuàng)新人才的支撐，在于專利、品牌等新興經(jīng)濟(jì)元素的培育，在于城市人文的積累和提升，x市轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，突破資源瓶頸，提高發(fā)展質(zhì)量，需要教育發(fā)揮知識(shí)和技術(shù)創(chuàng)新的“源頭活水”、人才和思想的“儲(chǔ)備庫(kù)”、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“發(fā)動(dòng)機(jī)”的作用。
    (一)進(jìn)一步推進(jìn)教育均衡發(fā)展。
    近幾年我市教育整體發(fā)展水平和教育均衡程度不斷提高，但優(yōu)質(zhì)教育資源總量不足和百姓要求享受良好教育的矛盾依然尖銳，城鄉(xiāng)教育之間、義務(wù)教育與其他教育類別之間，公辦教育與民辦教育、區(qū)域間發(fā)展不均衡的狀況還需進(jìn)一步改進(jìn)。我市用十年時(shí)間實(shí)現(xiàn)了由普及九年義務(wù)教育向高質(zhì)量普及十五年教育的轉(zhuǎn)變，x市教育實(shí)現(xiàn)了三大轉(zhuǎn)變：即從數(shù)量的擴(kuò)張轉(zhuǎn)到質(zhì)量的提高，從硬件的完善轉(zhuǎn)到隊(duì)伍的優(yōu)化，從教育的均衡、快速發(fā)展到優(yōu)質(zhì)、和諧發(fā)展。當(dāng)前及今后，教育的關(guān)鍵點(diǎn)已轉(zhuǎn)移到更深層次的均衡上來(lái)，更注重校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教師隊(duì)伍、學(xué)校管理和發(fā)展?jié)撃艿龋龠M(jìn)教育公平要從外延擴(kuò)張，更注重發(fā)展，尤其要加強(qiáng)薄弱學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校師資建設(shè)、教學(xué)方式改革，提升教育教學(xué)水平，使每所學(xué)校都得到發(fā)展提升。因此，今后要加強(qiáng)教育資源尤其是師資力量的良性配置，加快我市要優(yōu)化教師引進(jìn)、培養(yǎng)和發(fā)展的政策，在教師待遇的保障、優(yōu)秀人才的引進(jìn)、農(nóng)村教師隊(duì)伍的穩(wěn)定、創(chuàng)新人才的獎(jiǎng)勵(lì)等方面，深化政策，建立多渠道的教育骨干和師資的科學(xué)流動(dòng)機(jī)制和培養(yǎng)提升機(jī)制，努力突破制度瓶頸，促進(jìn)教師資源“柔性流動(dòng)”、“多向流動(dòng)”等，培育優(yōu)秀教研組、先進(jìn)班組等創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)，每個(gè)學(xué)校都要推出自己的名師團(tuán)隊(duì)。完善促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡的資源分配制度，大力研究資源共享、“和諧共進(jìn)”的均衡發(fā)展機(jī)制。
    (二)進(jìn)一步加快職業(yè)教育發(fā)展。
    職業(yè)教育是“面向人人，面向社會(huì)”的教育，是與本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)聯(lián)度很高的教育類別。本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展是發(fā)展職業(yè)教育的現(xiàn)實(shí)源泉，職業(yè)教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展也是企業(yè)發(fā)展的重要的智力和人力資源基礎(chǔ)，困此“圍繞產(chǎn)業(yè)辦學(xué)、圍繞市場(chǎng)興教”是其基本理念。例如蘇州市發(fā)展職業(yè)教育理念是“合拍共振，無(wú)縫對(duì)接”，蘇州是世界知名制造業(yè)基地之一，是外商投資企業(yè)密集區(qū)，世界500強(qiáng)的91家企業(yè)在蘇辦廠，蘇州產(chǎn)業(yè)在升級(jí)，蘇州職業(yè)教育也在跟進(jìn)，從傳統(tǒng)的電子商務(wù)、文秘、電工到微電子制造，現(xiàn)代通信技術(shù)、物流、汽車維修，市場(chǎng)需求與學(xué)校發(fā)展和諧共生。我市已提出了建設(shè)國(guó)際小商品貿(mào)易中心、國(guó)際小商品創(chuàng)造中心目標(biāo)，以轉(zhuǎn)型升級(jí)為主題，提升制造業(yè)整體素質(zhì)，發(fā)展職教空間很大。但近幾年，我市職業(yè)教育面臨經(jīng)費(fèi)不足，生源不佳、發(fā)展信心不足、群眾認(rèn)可度還不高等問(wèn)題，職業(yè)教育對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)度還不高。(近幾年我市職業(yè)學(xué)校先進(jìn)設(shè)備閑置現(xiàn)象一定程度存在。要有懂技術(shù)的學(xué)生，必須要有一定的設(shè)備提供實(shí)訓(xùn)，但由于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)缺乏，學(xué)校不能購(gòu)置豐富的材料，許多教學(xué)活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展，一些設(shè)備被閑置;企業(yè)與學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)熱情不高，有的企業(yè)前幾年滿懷熱情辦起校企合作班，但由于各種原因，企業(yè)投入回報(bào)不對(duì)稱，辦班難以為繼。發(fā)展職業(yè)教育的社會(huì)環(huán)境不盡如人意.職業(yè)教育的質(zhì)量也倍受社會(huì)各界關(guān)注。)一些規(guī)模企業(yè)反映，中等職業(yè)教育培養(yǎng)的學(xué)生在企業(yè)的“適用度”不如上世紀(jì)九十年代，以前中等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生經(jīng)過(guò)鍛煉往往成為企業(yè)的骨干，但現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)遭遇中職生用不上、用不起的現(xiàn)象，中職生的職業(yè)道德水平、職業(yè)技能水平有所“滑坡”。在大學(xué)生就業(yè)難的背景下，深化職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革更是迫切。市政府將進(jìn)一步研究扶持職業(yè)教育的激勵(lì)政策，營(yíng)造全社會(huì)重視實(shí)用人才、重視職業(yè)技能的氛圍。職業(yè)教育單位要振奮精神，與時(shí)俱進(jìn)，瞄準(zhǔn)市場(chǎng)辦學(xué)，著眼企業(yè)辦教，加強(qiáng)教育教學(xué)改革，加強(qiáng)合作辦學(xué)，拓展辦學(xué)的形式，提高職教服務(wù)社會(huì)、助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平。
    二、教育需要怎樣的學(xué)校。
    (一)樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀和人才觀。
    社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才素質(zhì)的要求不斷提高，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷深入，“高分低能”、“高分無(wú)能”的青年越來(lái)越不能適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)，最近幾年北京、上海等地推行高校自主招生，錄取標(biāo)準(zhǔn)已顯露出當(dāng)今社會(huì)“新人才觀”的端倪，形勢(shì)要求我們確立全面的、可持續(xù)發(fā)展的質(zhì)量觀;但另一方面，恰恰是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，使家長(zhǎng)對(duì)子女就業(yè)的期望過(guò)重寄托到學(xué)校的升學(xué)績(jī)效上，這種關(guān)注并沒(méi)有隨高等教育大眾化、基礎(chǔ)教育高標(biāo)準(zhǔn)普及而有所減弱，反而更為加強(qiáng)。這就使學(xué)校面臨兩種質(zhì)量觀的矛盾，是追求“分?jǐn)?shù)的質(zhì)量”，還是“追求生命的質(zhì)量”。越來(lái)越多人認(rèn)識(shí)到當(dāng)前教育的一些偏差。我認(rèn)為，德育關(guān)鍵是做人教育;智育關(guān)鍵是自主學(xué)習(xí)的能力;體育關(guān)鍵是終身鍛煉的習(xí)性養(yǎng)成;美育關(guān)鍵是情操陶治;勞動(dòng)教育關(guān)鍵是樹(shù)立勞動(dòng)光榮的信念。教育青少年要養(yǎng)性—注重優(yōu)美人格的奠定，養(yǎng)慧—圣賢智慧的陶治;養(yǎng)德—正大品行的規(guī)范;養(yǎng)志—理想抱負(fù)的樹(shù)立;養(yǎng)能—生命能力的完善。學(xué)生不僅要提高文化科知識(shí)水平，更要發(fā)展體質(zhì)水平、審美水平、創(chuàng)新水平、心理水平等各方面素質(zhì)，提高可持續(xù)發(fā)展能力，更要樹(shù)立“因材施教”理念，確立不同個(gè)性、不同稟賦學(xué)生不同的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。人格教育與技能教育相輔相成，培養(yǎng)具有深刻文化素養(yǎng)、身心更和諧健全的現(xiàn)代中國(guó)人。
    (二)深化教育教學(xué)和教育管理改革。
    要從積極提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)入手，提高教師實(shí)踐新理念，運(yùn)用新技術(shù)，實(shí)施新辦法開(kāi)展教育教學(xué)的能力;要著眼課堂教學(xué)模式的革新，以“提高效率，減輕負(fù)擔(dān)”為原則，提高文化課教學(xué)質(zhì)量;要改變?nèi)袑W(xué)校一把尺子衡量績(jī)效的局面，實(shí)行教育質(zhì)量多元策略，實(shí)施策略分層，多元發(fā)展，確立“各級(jí)各類爭(zhēng)一流”思想，促使不同學(xué)校努力在自身層次達(dá)到最優(yōu)，實(shí)行群體創(chuàng)優(yōu);要培養(yǎng)學(xué)生多方面素質(zhì)，統(tǒng)籌學(xué)校藝術(shù)教育和課外活動(dòng)，構(gòu)建豐富多彩的校園文化體育活動(dòng)體系。
    (三)加快學(xué)校成長(zhǎng)。
    近三年我市高揚(yáng)學(xué)校文化建設(shè)大旗，推動(dòng)學(xué)校錘煉核心價(jià)值觀，培育師生主流意識(shí)，以文化提品質(zhì)，以文化樹(shù)品牌。但目前學(xué)校文化尚未深刻融入管理者治教理念，以及師生團(tuán)隊(duì)的治教求學(xué)行動(dòng)中，有品位的學(xué)校不夠多。一個(gè)富有的學(xué)校，我的理解：一是理念一定要貫徹得非常到位，得到全體成員多年不變的認(rèn)同和自覺(jué)遵行。二是管理一定要修煉到細(xì)節(jié)，學(xué)校的一本書(shū)或是一棵樹(shù)背后都可能有蘊(yùn)藏著深刻的。三是風(fēng)格一定要有鮮明的個(gè)性。學(xué)校不一定每個(gè)都是名校，但可以是有個(gè)性的學(xué)校，特色的培育源于深入挖掘校本資源，以及拓展和發(fā)揮，不因?qū)W校規(guī)模宏大而龐雜失序，不因?qū)W校規(guī)模小而無(wú)可實(shí)施。比如義中是我市教育多年的典型代表，已經(jīng)塑造了比較深厚的學(xué)校形象，那么，“義中人”這個(gè)品牌怎樣發(fā)揚(yáng)光大、與時(shí)俱進(jìn)?是否可以將更多象“義中人”這樣富有精神的學(xué)校特色品牌呢?面對(duì)既定的師資和生源、硬件和軟件，學(xué)校文化發(fā)展的境界決定了學(xué)校內(nèi)在發(fā)展力和外在的影響力，靠有限的名師建不起名校，只有文化才有化平凡為神奇、化散沙為整體的力量。
    都勻市教育局關(guān)于中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)、管理和。
    使用的意見(jiàn)。
    各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)教育輔導(dǎo)站、各中小學(xué)校：
    為進(jìn)一步推進(jìn)我市中小學(xué)骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn)、管理和使用，督促骨干教師積極努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，特制定本意見(jiàn)，請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。
    一、骨干教師的管理和使用。
    1、中小學(xué)骨干教師實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)、分級(jí)管理。市教育局成立骨干教師管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各站、校也應(yīng)成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，其主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)各級(jí)骨干教師的選拔、認(rèn)定、培訓(xùn)和考核工作。“十一五”’期間，我市將實(shí)施“400骨干教師”培訓(xùn)計(jì)劃，使我市的國(guó)家、省、州級(jí)骨干教師達(dá)到100人(占全市教師比例2%)，市級(jí)骨干教師達(dá)到300人(占全市教師比例8.3%)，各學(xué)校也要逐步構(gòu)建一支學(xué)校的骨干教師隊(duì)伍。
    建立和完善骨干教師的業(yè)務(wù)檔案，加強(qiáng)對(duì)骨干教師的管理和使。
    交流和業(yè)務(wù)進(jìn)修。盡可能為他們提供學(xué)習(xí)進(jìn)修、開(kāi)展課題研究，上網(wǎng)、訂閱雜志、復(fù)印資料等必要經(jīng)費(fèi)。
    2、健全制度，規(guī)范管理。中小學(xué)骨干教師實(shí)行期限制，以五年為一個(gè)期限，年滿五年須經(jīng)考核給予繼續(xù)確認(rèn)。每五年將組織對(duì)骨干教師進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，填寫(xiě)《貴州省中小學(xué)骨干教師考核評(píng)價(jià)表》，對(duì)能夠認(rèn)真履行職責(zé)、發(fā)揮骨干教師作用突出的骨干教師予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)不能履行職責(zé)，不能發(fā)揮骨干作用，或年度考核不合格者，將撤消其骨干教師稱號(hào)。
    3、骨干教師必須履行以下職責(zé)：忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，有效實(shí)施素質(zhì)教育，模范履行教師職責(zé)。積極參加教改實(shí)驗(yàn)和課題研究，努力提高教育教學(xué)水平：
    積極承擔(dān)示范課、觀摩課及傳、幫、帶、傳任務(wù)。積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新方法，勇于探索與創(chuàng)新，逐步形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格。
    4、加強(qiáng)檔案管理。
    市教育局建立“全市骨干教師信息管理系統(tǒng)”，對(duì)所有參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)和州級(jí)培訓(xùn)的骨干教師的信息都錄入數(shù)據(jù)庫(kù)。如實(shí)記載骨干教師的工作學(xué)學(xué)習(xí)、管理使用情況，以及骨干教師履行職責(zé)，完成任務(wù)的佐證材料。
    5、骨干教師的使用。
    (1)骨干教師每年至少要主持一次校以上的示范課、觀摩課或?qū)ｎ}學(xué)術(shù)講座。
    (2)骨干教師應(yīng)承擔(dān)1名以上青年教師的培養(yǎng)或傳幫帶任務(wù)。
    (3)制作1個(gè)以上的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)課件：
    (4)撰寫(xiě)l篇以上有較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告，在市以上報(bào)刊發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
    二、骨干教師的待遇和獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站和學(xué)校要采取措施為骨干教師提供較好的教研教改條件，如經(jīng)費(fèi)、資料和儀器設(shè)備使用。
    2、骨干教師承擔(dān)研究課題、教改實(shí)驗(yàn)及其他教學(xué)任務(wù)，可適當(dāng)計(jì)入工作實(shí)績(jī)。
    3、骨干教師有突出貢獻(xiàn)和顯著成果的，要給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、骨干教師將優(yōu)先參加赴先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)考察，參加高層次培訓(xùn)和研討活動(dòng)。
    5、骨干教師可在同等條件下優(yōu)先推薦晉升教師職務(wù)，并優(yōu)先推薦上一級(jí)特級(jí)教師和享受政府津貼的科技人員。
    三、本意見(jiàn)由發(fā)布之日起生效。
    都勻市教育局中小學(xué)教師。
    繼續(xù)教育工程辦公室二?一四年九月二十九日。
    教育局長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上的講話篇十四
    當(dāng)校長(zhǎng)、當(dāng)園長(zhǎng)一方面是自己能力所及，另一方面是組織的認(rèn)可。我們要珍惜組織給予我們的這個(gè)平臺(tái)，牢記有品格才能有擔(dān)當(dāng)。為此，我們要錘煉三種優(yōu)秀品格，講出來(lái)與大家共勉。
    一是做有教育情懷的領(lǐng)導(dǎo)。教育情懷通俗講，就是愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)教師、愛(ài)學(xué)生。缺少這種情懷，能力再?gòu)?qiáng)，也難以充分發(fā)揮能力，甚至誤入歧途。
    所以，教育情懷應(yīng)該成為我們的校園長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的天性與品格，我們的校園長(zhǎng)應(yīng)該成為最熱愛(ài)教育的人、最關(guān)心教師的人、最有父母心的人。我們需要放下身段，虛心聽(tīng)取教師意見(jiàn)，做服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)；需要直面批評(píng)，虛心向教師學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)；需要不抱私心，給予教師極大尊重，做公正型領(lǐng)導(dǎo)；熱愛(ài)學(xué)生，樹(shù)立學(xué)生是校園主人的意識(shí)，做父母型領(lǐng)導(dǎo)。有了這樣的教育情懷，我們內(nèi)心的工作熱情才能真正被激發(fā)，才能成為辦真教育的校園長(zhǎng)，才能成為真辦教育的領(lǐng)導(dǎo)。
    二是做有教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。新時(shí)代的教育向我們提出了更高的要求，做有教育思想的領(lǐng)導(dǎo)是時(shí)代的呼喚，也是時(shí)代的要求。我們的領(lǐng)導(dǎo)要反省自己，有沒(méi)有自己的教育思想，自己的教育思想對(duì)教師的成長(zhǎng)發(fā)揮了多大作用，教育思想有沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)等一系列問(wèn)題。
    在教言教，教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)，特別是我們的校園長(zhǎng)應(yīng)該準(zhǔn)確定位自己的角色，把做一名有教育思想的領(lǐng)導(dǎo)作為自己的角色本色和事業(yè)追求，把管理能力體現(xiàn)在對(duì)教學(xué)規(guī)律的把握上，體現(xiàn)在對(duì)教育教學(xué)的引領(lǐng)上，體現(xiàn)在指導(dǎo)本校教師的專業(yè)成長(zhǎng)高質(zhì)量發(fā)展總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，依靠的是廣大教師專業(yè)素養(yǎng)的高質(zhì)量提升，而教師的高質(zhì)量素養(yǎng)提升依靠的是校園長(zhǎng)專業(yè)化的思想引領(lǐng)。今年，將安排校長(zhǎng)在全縣做專題教研報(bào)告，就是為了促進(jìn)大家做有教育思想的校園長(zhǎng)，成為有教育思想的專業(yè)型校園長(zhǎng)。
    三是做有實(shí)干精神的領(lǐng)導(dǎo)。一切工作，貴在實(shí)干。干了事不等于干成了事，干好了事。我們要切忌計(jì)劃寫(xiě)得天花亂墜，實(shí)施起來(lái)有名無(wú)實(shí)；工作安排詳盡周到，落實(shí)起來(lái)輕描淡寫(xiě)；檔案資料堆積成山，原來(lái)都是空中樓閣。一句話，工作和成績(jī)都是實(shí)干出來(lái)的。
    怎樣實(shí)干?
    我們的領(lǐng)導(dǎo)不能整天忙于事務(wù)應(yīng)酬，忙于處理人際關(guān)系，工作浮于表面，把精力用錯(cuò)了地方，脫離了教育本真，違背了實(shí)干精神，甚至給教育系統(tǒng)造成不好的影響，這是我們要時(shí)刻警惕和堅(jiān)決杜絕的事情。
    同志們，要把錘煉品格作為能擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)，做有教育情懷的領(lǐng)導(dǎo)，做有教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，做有實(shí)干精神的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該成為每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)標(biāo)桿和追求。