世界環(huán)境日校園新聞稿(模板15篇)

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    每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,不僅限于我們目前正在處理的事情。解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于正確的思維方式和決策能力。希望大家能充分利用這些總結(jié)范文,找到適合自己的寫作風(fēng)格和技巧。
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇一
    合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!
    合:紅領(lǐng)巾廣播開始啦!今天由我們一年九班為大家廣播,希望大家能喜歡。
    甲:今天的廣播內(nèi)容有:1、《世界環(huán)境保護(hù)日》2、保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起。
    1972年聯(lián)合國(guó)在瑞典的斯德哥爾摩召開了有3個(gè)國(guó)家參加的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議。會(huì)議討論了保護(hù)全球環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃,通過(guò)了《人類環(huán)境宣言》。會(huì)議建議聯(lián)合國(guó)大會(huì)將這次會(huì)議開幕的6月5日定為“世界環(huán)境保護(hù)日”。同年10月聯(lián)合國(guó)大會(huì)第27屆會(huì)議接受并通過(guò)了這一建議。每年的6月5日,世界各國(guó)都開展群眾性的環(huán)境保護(hù)宣傳紀(jì)念活動(dòng),以喚起全世界人民都來(lái)注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,自覺(jué)采取行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)的共同努力,同時(shí)要求各國(guó)政府和聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)為推進(jìn)環(huán)境保護(hù)進(jìn)程作出貢獻(xiàn)。
    甲:環(huán)境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。俗話說(shuō):“千里之行,始于足下?!北Wo(hù)環(huán)境,要從我們身邊的小事做起。
    乙:愛(ài)惜紙張。
    紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的2%,特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材,就是破壞環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節(jié)約紙張的方法很多,如:減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對(duì)于廢紙要積極回收,不要亂扔。
    甲:節(jié)約用水。
    地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國(guó)家城市缺水問(wèn)題日趨嚴(yán)重。以我國(guó)為例,全國(guó)660多個(gè)城市,有400多個(gè)城市常年供水不足,由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長(zhǎng)流水(上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等,做到人人都節(jié)約用水。
    乙:珍惜能源。
    我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想,認(rèn)為大自然的資源是用之不完的,但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_發(fā),不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多方法如:多用電風(fēng)扇,少開空調(diào);多用節(jié)能燈,少用白熾燈;多用太陽(yáng)能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運(yùn)用。
    甲:綠化環(huán)境。
    植樹是一個(gè)最直接、最實(shí)際的環(huán)保行動(dòng)方式。鼓勵(lì)在家中開展“綠色小陽(yáng)臺(tái)”、“綠色小房間”等活動(dòng)。
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇二
    6月5日,是“世界環(huán)境日”,今年的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”,旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念,從身邊小事做起,共同履行環(huán)保責(zé)任,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園。
    為此,新華網(wǎng)策劃了特別報(bào)道---用心捍衛(wèi)生態(tài)地球村?!肮境闪⑹畮啄陙?lái),一直在不斷研發(fā)更環(huán)保、更健康、可循環(huán)使用產(chǎn)品,堅(jiān)守環(huán)保的底線,真正做到使清洗行業(yè)的環(huán)保升級(jí),力求為社會(huì)環(huán)保盡一份力?!苯?,廣東新球清洗科技股份有限公司(下稱“新球清洗”)董事長(zhǎng)肖連莊在接受新華網(wǎng)采訪時(shí)稱。
    “ 創(chuàng)業(yè)之前,我發(fā)現(xiàn)很多企業(yè),在使用毒性高、破壞環(huán)境的清洗劑,(如三氯乙烯、二氯甲烷、甲苯、白電油等),很多清洗職工因長(zhǎng)期接觸毒性高的清洗劑,導(dǎo)致中毒事件頻頻發(fā)生。讓我深刻感受到傳統(tǒng)工業(yè)清洗劑對(duì)工人和生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重破壞。 ”肖連莊表示。
    其稱,不能以低價(jià)低質(zhì)產(chǎn)品理念去吸引客戶,而是靠技術(shù)創(chuàng)新贏得市場(chǎng)。如果中小企業(yè)沒(méi)有技術(shù)創(chuàng)新,就肯定沒(méi)有未來(lái)。
    事實(shí)上,當(dāng)同行業(yè)關(guān)注擴(kuò)大銷售隊(duì)伍建設(shè)的時(shí)候,新球清洗便已聚焦提升產(chǎn)品性能,成立了技術(shù)研發(fā)部門,高薪聘請(qǐng)技術(shù)工程師,建立完善產(chǎn)學(xué)研體系。并巨資購(gòu)買歐洲先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備。
    “發(fā)達(dá)國(guó)家的碳?xì)淝逑唇?jīng)驗(yàn),已逐漸被國(guó)內(nèi)同行業(yè)所學(xué)習(xí)與借鑒。由于發(fā)達(dá)國(guó)家的清洗方式,設(shè)備投入大,國(guó)內(nèi)中小企業(yè)不能廣泛使用。 ”肖連莊認(rèn)為,不能完全照搬發(fā)達(dá)國(guó)家的方式,應(yīng)該有我們自己的發(fā)展道理。
    據(jù)了解,針對(duì)當(dāng)今國(guó)內(nèi)清洗行業(yè)現(xiàn)狀,新球清洗研制出了適用于小設(shè)備的專用碳?xì)淝逑磩?,讓廣大中小型企業(yè)也能用上真正環(huán)保、健康的碳?xì)淝逑磩?BR>    “因?yàn)槲覀儽旧硎且患壹夹g(shù)驅(qū)動(dòng)型公司,深信沒(méi)有創(chuàng)新,技術(shù)便沒(méi)有未來(lái),我們也就無(wú)法生存。在研發(fā)創(chuàng)新上面,已投入占營(yíng)業(yè)收入的6%。主要用于產(chǎn)學(xué)研建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、研發(fā)中心與試洗中心的建設(shè)和維護(hù)?!毙みB莊表示,新球清洗的碳?xì)淝逑磩┊a(chǎn)品,不含鹵素:f、ci、br、i;符合svhc161種有害物質(zhì)要求。已經(jīng)幫助千家企業(yè)客戶替代了傳統(tǒng)的如三氯乙烯、除蠟水、白電油等有毒的清洗劑。
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇三
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    “思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡!”這是2019年世界環(huán)境日的主題。2019年世界環(huán)境日中國(guó)主題是:“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”。
    站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,結(jié)合以上主題,我想大聲呼喚:保護(hù)環(huán)境是責(zé)任,建設(shè)生態(tài)是美德,讓我們都行動(dòng)起來(lái)!
    1、在現(xiàn)代生活中,一次性用品越來(lái)越多,雖然一次性用品可以給人們帶來(lái)方便和快捷,可是浪費(fèi)了大量的能源和資源,制造了垃圾,造成了環(huán)境污染。所以,我們應(yīng)該盡量多用可重復(fù)用的耐用品,少或不用一次性物品。
    2、隨手關(guān)緊水籠頭可不是小事,我國(guó)是一個(gè)人口多的國(guó)家,如果大家都不關(guān)緊水籠頭,那就會(huì)浪費(fèi)大量的水資源。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節(jié)約更多的水。
    3、電給人類帶來(lái)了方便,可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價(jià)換來(lái)的。我們應(yīng)該隨手關(guān)燈,白天盡量利用自然光;不用的家用電器應(yīng)及時(shí)關(guān)掉,不要讓它處在待機(jī)狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具,節(jié)約每一度電。
    4、樹可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹還能吸收噪音,涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候,為鳥類和其它動(dòng)物提供了棲息的場(chǎng)所。所以我們應(yīng)該積極的植樹造林,看到有毀林行為的人要及時(shí)勸阻。
    5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不隨地亂丟垃圾。
    6、保護(hù)環(huán)境,不浪費(fèi)每一粒糧食。節(jié)約糧食其實(shí)并不難,吃飯時(shí),能吃多少就盛多少,只要從我做起,人人節(jié)約糧食就會(huì)成為一種新的時(shí)尚。
    7、節(jié)儉是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們要繼承先輩修舊利廢的好習(xí)慣,不要把還能利用的物品隨意丟棄,這是一種極大的浪費(fèi)。
    最后請(qǐng)記?。何覀冎挥幸粋€(gè)地球,我們應(yīng)該同舟共濟(jì),善待自然,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境。讓我們一齊來(lái)行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,樹立綠色生活理念。請(qǐng)大家從自身做起,,保護(hù)咱們的地球!
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇四
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    “思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡!”這是20xx年世界環(huán)境日的主題。20xx年世界環(huán)境日中國(guó)主題是:“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”。
    站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,結(jié)合以上主題,我想大聲呼喚:保護(hù)環(huán)境是責(zé)任,建設(shè)生態(tài)是美德,讓我們都行動(dòng)起來(lái)!
    1、在現(xiàn)代生活中,一次性用品越來(lái)越多,雖然一次性用品可以給人們帶來(lái)方便和快捷,可是浪費(fèi)了大量的能源和資源,制造了垃圾,造成了環(huán)境污染。所以,我們應(yīng)該盡量多用可重復(fù)用的耐用品,少或不用一次性物品。
    2、隨手關(guān)緊水籠頭可不是小事,我國(guó)是一個(gè)人口多的國(guó)家,如果大家都不關(guān)緊水籠頭,那就會(huì)浪費(fèi)大量的水資源。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節(jié)約更多的水。
    3、電給人類帶來(lái)了方便,可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價(jià)換來(lái)的。我們應(yīng)該隨手關(guān)燈,白天盡量利用自然光;不用的家用電器應(yīng)及時(shí)關(guān)掉,不要讓它處在待機(jī)狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具,節(jié)約每一度電。
    4、樹可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹還能吸收噪音,涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候,為鳥類和其它動(dòng)物提供了棲息的場(chǎng)所。所以我們應(yīng)該積極的植樹造林,看到有毀林行為的人要及時(shí)勸阻。
    5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不隨地亂丟垃圾。
    6、保護(hù)環(huán)境,不浪費(fèi)每一粒糧食。節(jié)約糧食其實(shí)并不難,吃飯時(shí),能吃多少就盛多少,只要從我做起,人人節(jié)約糧食就會(huì)成為一種新的時(shí)尚。
    7、節(jié)儉是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們要繼承先輩修舊利廢的好習(xí)慣,不要把還能利用的物品隨意丟棄,這是一種極大的浪費(fèi)。
    最后請(qǐng)記?。何覀冎挥幸粋€(gè)地球,我們應(yīng)該同舟共濟(jì),善待自然,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境。讓我們一齊來(lái)行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,樹立綠色生活理念。請(qǐng)大家從自身做起,,保護(hù)咱們的地球!
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇五
    齊:同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見(jiàn)面啦!
    甲:大家好,我是主持人xx-x
    乙:我是xx-x
    齊:今天,讓我們一起走進(jìn)"環(huán)保小世界"。
    甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽(yáng)系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。 乙:我們只有一個(gè)天,只有一個(gè)地,我們只有一個(gè)太陽(yáng),只有一個(gè)地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛(ài)地球,保護(hù)地球,讓地球充滿綠色的生機(jī),使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。
    甲:但是,由于長(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題重視不夠,人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,現(xiàn)在,世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機(jī)。
    乙:是啊,人類在開發(fā)、利用、建設(shè)地球的同時(shí),也在無(wú)情的破壞、污染 和摧殘她,雖然人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),并采取了一些補(bǔ)救措施,但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。
    甲:環(huán)境與人類生活息息相關(guān),因此,我們要重視環(huán)境保護(hù)。
    乙:你說(shuō)得很對(duì)!環(huán)保,已被越來(lái)越多的人重視,大人要環(huán)保,我們高中生,也要注意環(huán)保!
    甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識(shí)。
    乙:讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界!
    甲:我們所說(shuō)的"環(huán)保",是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
    乙:我國(guó)環(huán)境保護(hù)的三大政策是
    1、預(yù)防為主;2、誰(shuí)污染,誰(shuí)治理;3、強(qiáng)化環(huán)境管理。
    甲:污染是環(huán)境污染的簡(jiǎn)稱,指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。 乙:全球十大環(huán)境問(wèn)題指:
    9、海洋污染 10、危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移
    甲:環(huán)境的十大威脅指:
    乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì)、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳?xì)浠衔锏取?BR>    甲:"溫室效應(yīng)"的形成,與我們可是息息相關(guān)。煤、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過(guò)量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),將熱氣滯留在大氣中,就形成"溫室效應(yīng)"。
    乙:同學(xué)們可別以為現(xiàn)在大冬天的,天氣越暖和越好,其實(shí),"溫室效應(yīng)"的危害可大呢!"溫室效應(yīng)"會(huì)使全球氣象變異,產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,導(dǎo)致海平面上升。
    甲:環(huán)保,其實(shí)它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力。想當(dāng)好一名"環(huán)保小衛(wèi)士"嗎?
    請(qǐng)聽(tīng)以下建議:
    乙:在上廁所時(shí)節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后當(dāng)然不可以一按了事。這里提供兩個(gè)省水方案,第一、在馬桶中放置幾個(gè)盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運(yùn)作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,小便后則放一半的水。
    乙:衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對(duì)紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購(gòu)買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對(duì)使用者亳無(wú)助益,卻徒然浪費(fèi)能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生較多的污水,所以最好買白凈無(wú)味的衛(wèi)生紙。 甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進(jìn)果皮箱里,如果附近沒(méi)有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個(gè)小的垃圾袋,用它來(lái)盛放垃圾,再一起丟進(jìn)果皮箱。
    乙:拒收"垃圾廣告"信函,浪費(fèi)紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。 甲: 使用可再充電的電池。
    乙: 在我們的日常生活中,有許多小事都對(duì)環(huán)境造成潛移默化的破壞。"星星之火,可以燎原"。這些一點(diǎn)一滴的小事,一點(diǎn)一滴的破壞,會(huì)影響我們的生活,甚至可以結(jié)束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來(lái)的!因比,我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始,保護(hù)環(huán)境,捍衛(wèi)我們共同的家園!
    齊:本期節(jié)目到此結(jié)束,愿同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)永駐心間!
    注:更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注世界環(huán)境日專題
    男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
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    世界環(huán)境日校園新聞稿篇六
    隨著人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的日益破壞,地球出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,越來(lái)越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著我們的生命。
    早上好!
    每年的6月5日是世界環(huán)境日,于1974年6月5日由《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》建議并確立。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害,要求各國(guó)政府在這一天開展各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。20--年65世界環(huán)境日中國(guó)的主題是向污染宣戰(zhàn),這說(shuō)明了當(dāng)前黨和政府對(duì)環(huán)境問(wèn)題的高度重視,展示我們治理污染的的堅(jiān)定決心和應(yīng)對(duì)霧霾等突出環(huán)境問(wèn)題的積極行動(dòng),同時(shí)也是倡導(dǎo)包括政府、企業(yè)、公民在內(nèi)的全體社會(huì)成員一起努力,共同建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美好家園。
    近些年,隨著人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的日益破壞,地球出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,越來(lái)越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著我們的生命。因此,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,提倡低碳生活,已經(jīng)成為我們緊迫的任務(wù)。
    保護(hù)環(huán)境,我們能做什么?答案就是從我做起,從小事做起。
    學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),形成良好的行為習(xí)慣。
    愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    節(jié)約用水,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
    節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。
    珍惜紙張,拒絕接受散發(fā)的宣傳單。
    積極參加植樹造林活動(dòng),珍惜有限資源。
    拒絕使用一次性物品,主動(dòng)撿拾果皮紙屑,保護(hù)我們的生存環(huán)境。
    控制噪音污染,不要在教室或走廊高聲喧嘩打鬧。
    這些都是我們力所能及的小事,看起來(lái)微不足道,只要人人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和使命感,雖然一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,就會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
    相信在同學(xué)們的共同努力下,環(huán)保的種子會(huì)在每一個(gè)角落生根發(fā)芽。我們的世界將變得更美好!
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇七
    你們知道6月5日是什么日子嗎?是世界環(huán)境日,那么世界環(huán)境日校園如何廣播呢?下面本站小編整理了校園世界環(huán)境日。
    廣播稿。
    供你閱讀參考。
    男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
    女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
    女:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
    女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。
    男:敬愛(ài)的老師!
    女:親愛(ài)的同學(xué)們,
    合:大家好!
    女:今天是6月5日,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
    男:我是主持人孟宇軒。
    女:我是主持人張幸。
    女:本次播音的主題是:
    男:同學(xué)們,你們知道6月5日是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。
    男:自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事,我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?!?BR>    環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,你們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來(lái)時(shí),請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
    女:只要大家一起動(dòng)手,一起努力,一些微不足道的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境起著一定作用的。為創(chuàng)造一個(gè)綠色家園,讓我們大家都動(dòng)手行動(dòng)起來(lái)吧!在校園里,我們有些同學(xué)能做到見(jiàn)廢就拾。不過(guò),我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤剑€有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞,打掃衛(wèi)生時(shí)把垃圾往下水道里掃,殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因?yàn)槿釉诼飞?,我們還可以隨手撿拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的時(shí)候我們學(xué)校的下水道不暢,就會(huì)出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象,影響我們的行走!請(qǐng)同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,不要再往下水道里塞垃圾了!
    男:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議:。
    女:1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙簍里。
    男:2.請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
    女:3.為了花草樹木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
    男:4.請(qǐng)珍惜學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識(shí)。
    男:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!
    女:同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,從我做起;環(huán)境教育,從凈化校園做起。
    男:親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
    女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識(shí),為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
    齊:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)!
    今天是第xx個(gè)世界環(huán)境日,聯(lián)合國(guó)規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日的主題是"xxx"。與此相呼應(yīng),國(guó)家環(huán)保部確定今年世界環(huán)境日中國(guó)主題為"xxx"。
    中國(guó)主題在呼應(yīng)世界主題綠色經(jīng)濟(jì)的同時(shí),更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢(shì)下,充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性,呼吁人人行動(dòng)起來(lái),采取有力措施,在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi)。發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì),有利于緩解我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源約束矛盾、調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,對(duì)于減少污染排放、探索環(huán)保新道路具有重要意義。倡導(dǎo)綠色消費(fèi),旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。使每個(gè)公民都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者,自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi),崇尚綠色生活,營(yíng)造全社會(huì)共同參與、建設(shè)生態(tài)文明的良好氛圍,從而推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展。
    借此機(jī)會(huì),我們提醒您我們周圍的環(huán)境污染主要有:
    一、水污染我們周圍的水污染主要有:未經(jīng)凈化處理的工業(yè)廢水;向河道傾倒垃圾形成的污水;亂倒油污形成的污水;不當(dāng)使用農(nóng)藥、化肥等形成的農(nóng)業(yè)廢水;亂倒糞便、洗滌排水等形成的生活污水等。
    二、大氣污染我們周圍的空氣污染有:汽車排放的尾氣、焚燒垃圾的煙氣、工業(yè)鍋爐排出的廢氣等。
    三、固體廢物污染我們周圍的固體廢物污染有:工業(yè)廢料、有毒殘液、生活垃圾、醫(yī)院垃圾、遺棄的廢電池等。按其來(lái)源可分為礦業(yè)廢棄物、生活垃圾、農(nóng)業(yè)廢棄物和放射性廢棄物。
    四、放射性環(huán)境污染放射性環(huán)境污染是人類健康的隱形殺手。輻射對(duì)細(xì)胞具有殺傷作用,致使細(xì)胞死亡或者受傷,影響組織或器官的功能;同時(shí),輻射對(duì)細(xì)胞有誘變作用,主要表現(xiàn)為誘發(fā)細(xì)胞發(fā)生癌變、基因突變和先天畸形。因此要對(duì)放射源加強(qiáng)監(jiān)管力度,盡量避免和減少輻射可能引起的健康危害。
    為了更好地保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,在此我們告知您:
    一、環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策《環(huán)境保護(hù)法》指出:一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù),并有權(quán)對(duì)污染和破壞環(huán)境的單位和個(gè)人進(jìn)行檢舉和控告。發(fā)生或可能發(fā)生污染事故的單位,必須立即采取措施處理,及時(shí)通報(bào)可能受到污染危害的單位和居民,并向當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)部門和有關(guān)部門報(bào)告,接受調(diào)查處理。舉報(bào)電話:《環(huán)境保護(hù)法》規(guī)定:對(duì)造成環(huán)境污染危害的民事責(zé)任的形式有兩種:排除危害和賠償損失。排除危害,即消除污染環(huán)境造成的后果,包括排污者停止排污行為;排除影響他人行使民事權(quán)利的妨礙;恢復(fù)財(cái)產(chǎn)使用價(jià)值等。賠償損失,即對(duì)受害人因環(huán)境污染危害受到的損失,給予經(jīng)濟(jì)等賠償。包括對(duì)財(cái)產(chǎn)損失的賠償和對(duì)人身傷害的賠償,如醫(yī)療費(fèi)、誤工損失費(fèi)等。
    二、保護(hù)環(huán)境是我們的共同責(zé)任《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境宣言》申明:人類負(fù)有保護(hù)和改善環(huán)境的莊嚴(yán)責(zé)任;《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》也規(guī)定:一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù),并有權(quán)對(duì)污染和破壞環(huán)境的單位和個(gè)人進(jìn)行檢舉和控告。因此說(shuō):"保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任"。
    目前,我國(guó)同時(shí)存在環(huán)境污染和生態(tài)破壞兩類環(huán)境問(wèn)題,而且相當(dāng)嚴(yán)重。主要表現(xiàn)在:(1)自然資源遭到嚴(yán)重破壞;(2)農(nóng)業(yè)環(huán)境污染普遍;(3)水污染嚴(yán)重,缺水成為我國(guó)城市的普遍問(wèn)題;(4)以煙塵和二氧化硫?yàn)樘卣鞯拿簾熜痛髿馕廴締?wèn)題突出;(5)噪聲危害嚴(yán)重;(6)工業(yè)固體廢棄物污染嚴(yán)重;(7)環(huán)境污染對(duì)人體健康危害和造成的經(jīng)濟(jì)損失大。因此,為了改善環(huán)境,善待自然,我們呼吁廣大職工家屬關(guān)注環(huán)保,積極參與,正確把握人與自然的關(guān)系,深刻認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要意義,牢固樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感、使命感和危機(jī)感,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,共同為建設(shè)綠色、繁榮、平安的下石節(jié)而努力奮斗。
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四《1》中隊(duì)主持,主題是“環(huán)保,從我做起!”
    主持人甲:少先隊(duì)員們,6月5日是世界環(huán)境日。你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。
    主持人乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!
    我們還是學(xué)生,能為我們的社會(huì),我們的地球做些什么呢?
    主持人乙:我們可以從身邊的小事做起,例如:不亂扔垃圾,節(jié)約用紙,義務(wù)植樹,不大聲喧嘩,減少噪音污染。主持人甲:說(shuō)得真好,這些都是我們力所能及的事情,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。所以今天我們的班會(huì)主題是:環(huán)保,從我做起!
    主持人乙:愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)呼吁所有人從現(xiàn)在做起,從自我做起,首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《呼吁》。
    呼吁。
    我相信我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不想等到那一天,那一天將是世界末日。
    所以身在地球母親懷抱的每一個(gè)人要手拉手.心連心.擔(dān)起創(chuàng)造,愛(ài)護(hù)媽媽綠色容顏的責(zé)任.
    為了明天會(huì)更好.為了我們的地球母親能青春永駐.為了我們的子孫能在清新.透明的環(huán)境里健康的成長(zhǎng).
    我要想全球呼吁那些亂伐樹木,污染水源等等破壞生態(tài)平衡的人們,快快住手吧!
    如果人人都獻(xiàn)出一片環(huán)保愛(ài)心,世界真的會(huì)變成美好的人間!
    主持人乙:你領(lǐng)悟到了什么呢?那么,我們又該做些什么呢?
    甲:上街購(gòu)物自備購(gòu)物袋,每天少用幾個(gè)塑料袋也可減少垃圾。
    乙:我無(wú)法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙,我可以愛(ài)護(hù)花草樹木。
    甲:參加環(huán)保工作,宣傳環(huán)保知識(shí)。
    乙:看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,趕緊關(guān)上。
    甲:參加環(huán)保組織,成為會(huì)員。
    乙:節(jié)約用電。
    甲:外出吃飯如有剩余,打包回家。
    乙:用過(guò)一面的紙翻過(guò)來(lái)做草稿紙。
    甲:把不用的書籍、文具、衣服等捐贈(zèng)給貧。
    乙:說(shuō)得真好,親愛(ài)的同學(xué)們,我們無(wú)法阻止破壞環(huán)。
    境的事情太多,但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少,我們可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。
    合:讓我們的周圍充滿芳香,讓我們的地球永保綠色!
    甲:親愛(ài)的同學(xué)們,為了地球的環(huán)境不再繼續(xù)惡化,為了我們有美好的未來(lái),就必須行動(dòng)起來(lái)。
    乙:是啊,只要人人都為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們的家園就會(huì)更加美好!
    合:讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)好我們唯一的地球,唯一的家園吧!
    讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,共同走向美好的明天!今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇八
    清新,是空氣的本質(zhì);清澈,是清水的質(zhì)地;青綠,是大地的生機(jī);青藍(lán),是天空的膚色;世界環(huán)境日呼吁:為了子孫后代,還環(huán)境的本來(lái)面目,現(xiàn)環(huán)境的本色質(zhì)地。下面有小編整理的校園。
    廣播稿。
    男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán),
    女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
    女:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
    女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。
    男:敬愛(ài)的老師!
    女:親愛(ài)的同學(xué)們,
    合:大家好!
    女:今天是6月5日,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
    男:我是主持人孟宇軒。
    女:我是主持人張幸。
    女:本次播音的主題是:環(huán)境教育,從凈化校園做起。
    男:同學(xué)們,你們知道6月5日是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。
    女:20xx年“世界環(huán)境日”的主題是“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?”
    男:自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事,我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?!?BR>    聽(tīng)了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,你們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來(lái)時(shí),請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗,同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
    女:只要大家一起動(dòng)手,一起努力,一些微不足道的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境起著一定作用的。為創(chuàng)造一個(gè)綠色家園,讓我們大家都動(dòng)手行動(dòng)起來(lái)吧!在校園里,我們有些同學(xué)能做到見(jiàn)廢就拾。不過(guò),我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞,打掃衛(wèi)生時(shí)把垃圾往下水道里掃,殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因?yàn)槿釉诼飞?,我們還可以隨手撿拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的時(shí)候我們學(xué)校的下水道不暢,就會(huì)出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象,影響我們的行走!請(qǐng)同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,不要再往下水道里塞垃圾了!
    男:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議:。
    女:1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙簍里。
    男:2.請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
    女:3.為了花草樹木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
    男:4.請(qǐng)珍惜學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識(shí)。
    女:5.在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。
    男:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!
    女:同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,從我做起;環(huán)境教育,從凈化校園做起。
    男:親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
    女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識(shí),為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
    齊:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)!
    內(nèi)容:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四《1》中隊(duì)主持,主題是“環(huán)保,從我做起!”
    1、主持人甲:少先隊(duì)員們,6月5日是世界環(huán)境日。你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。
    主持人乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!
    我們還是學(xué)生,能為我們的社會(huì),我們的地球做些什么呢?
    主持人乙:我們可以從身邊的小事做起,例如:不亂扔垃圾,節(jié)約用紙,義務(wù)植樹,不大聲喧嘩,減少噪音污染。
    主持人甲:說(shuō)得真好,這些都是我們力所能及的事情,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。所以今天我們的班會(huì)主題是:環(huán)保,從我做起!
    2、主持人乙:愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)呼吁所有人從現(xiàn)在做起,從自我做起,首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《呼吁》。
    呼吁。
    如果我們不珍惜每一滴水,以后流出的將是你的眼淚。
    如果我們不珍惜每一棵樹,以后世界將是一片灰暗。
    我相信我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不想等到那一天,那一天將是世界末日。
    所以身在地球母親懷抱的每一個(gè)人要手拉手.心連心.擔(dān)起創(chuàng)造,愛(ài)護(hù)媽媽綠色容顏的責(zé)任.
    為了明天會(huì)更好.為了我們的地球母親能青春永駐.
    為了我們的子孫能在清新.透明的環(huán)境里健康的成長(zhǎng).
    我要想全球呼吁那些亂伐樹木,污染水源等等破壞生態(tài)平衡的人們,快快住手吧!
    如果人人都獻(xiàn)出一片環(huán)保愛(ài)心,世界真的會(huì)變成美好的人間!
    主持人乙:你領(lǐng)悟到了什么呢?那么,我們又該做些什么呢?
    下面同學(xué)舉手發(fā)言:
    同學(xué)甲:上街購(gòu)物自備購(gòu)物袋,每天少用幾個(gè)塑料袋也可減少垃圾。
    同學(xué)乙:我無(wú)法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙,我可以愛(ài)護(hù)花草樹木。
    同學(xué)甲:參加環(huán)保工作,宣傳環(huán)保知識(shí)。
    同學(xué)乙:看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,趕緊關(guān)上。
    同學(xué)甲:參加環(huán)保組織,成為會(huì)員。
    同學(xué)乙:節(jié)約用電。
    同學(xué)甲:外出吃飯如有剩余,打包回家。
    同學(xué)乙:用過(guò)一面的紙翻過(guò)來(lái)做草稿紙。
    同學(xué)甲:把不用的書籍、文具、衣服等捐贈(zèng)給貧。
    主持人甲:說(shuō)得真好,親愛(ài)的同學(xué)們,我們無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少,我們可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。合:讓我們的周圍充滿芳香,讓我們的地球永保綠色!
    4、主持人甲:親愛(ài)的同學(xué)們,為了地球的環(huán)境不再繼續(xù)惡化,為了我們有美好的未來(lái),就必須行動(dòng)起來(lái)。
    主持人乙:是啊,只要人人都為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們的家園就會(huì)更加美好!
    主持人合:讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)好我們唯一的地球,唯一的家園吧!
    讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,共同走向美好的明天!
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇九
    以不斷提高全民環(huán)境意識(shí)、努力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)為目標(biāo),以新《環(huán)保法》宣傳培訓(xùn)年為契機(jī),以學(xué)習(xí)貫徹新《環(huán)保法》為主題,緊緊圍繞環(huán)保中心工作,通過(guò)形式多樣的環(huán)境宣傳教育活動(dòng),普及環(huán)保知識(shí)、宣傳政策法規(guī)、動(dòng)員公眾參與,凝聚社會(huì)合力,向環(huán)境污染宣戰(zhàn)。
    世界主題:可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)。
    世界環(huán)境日口號(hào):“七十億人的夢(mèng)想:一個(gè)星球,關(guān)愛(ài)消費(fèi)?!?BR>    中國(guó)主題:踐行綠色生活。
    陜西主題:學(xué)法、守法、執(zhí)法,山綠、水清、天藍(lán)。
    2、對(duì)環(huán)保重點(diǎn)工作進(jìn)展情況進(jìn)行宣傳。
    5月26日至7月30日。
    (一)環(huán)保大講堂。
    活動(dòng)內(nèi)容:利用大講堂的.形式,邀請(qǐng)專家就新《環(huán)保法》做專題講座。通過(guò)大講堂形式宣傳新法。
    參加人員:縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各鎮(zhèn)(中心)負(fù)責(zé)人、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、重點(diǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人、環(huán)保局全體人員。
    (二)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表電視講話。
    時(shí)間:6月5日。
    具體安排:縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)圍繞環(huán)保工作發(fā)表電視講話。
    (三)環(huán)保新聞宣傳。
    時(shí)間:5月26日至6月30日。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、充分運(yùn)用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等載體,對(duì)環(huán)保重點(diǎn)工作的進(jìn)展和成效及新《環(huán)保法》執(zhí)行情況進(jìn)行集中、連續(xù)報(bào)道。
    2、通過(guò)環(huán)保門戶網(wǎng)站、懸掛橫幅等方式發(fā)布環(huán)保公益宣傳廣告。
    3、六五環(huán)境日當(dāng)天,在縣城中心廣場(chǎng)通過(guò)懸掛橫幅、設(shè)立展板和咨詢臺(tái)、發(fā)放環(huán)保資料及環(huán)保購(gòu)物袋的形式,提倡廣大市民“踐行綠色生活”。
    (四)積極選拔隊(duì)員參加新《環(huán)保法》知識(shí)競(jìng)賽。
    具體內(nèi)容:加強(qiáng)對(duì)新《環(huán)保法》的學(xué)習(xí),以新《環(huán)保法》等法律法規(guī)、環(huán)境監(jiān)察業(yè)務(wù)技能為主要內(nèi)容,選拔優(yōu)秀隊(duì)員組隊(duì)參加環(huán)保系統(tǒng)干部職工知識(shí)競(jìng)賽。
    (五)開展新《環(huán)保法》“五進(jìn)”活動(dòng)。
    時(shí)間:5月26日至6月30日。
    活動(dòng)內(nèi)容:按照市局《關(guān)于貫徹落實(shí)新〈環(huán)保法〉及配套辦法宣傳培訓(xùn)工作方案》要求,通過(guò)制作新法案件宣傳展版、公益宣傳牌,發(fā)放宣傳海報(bào)、宣傳手冊(cè),舉行現(xiàn)場(chǎng)法律咨詢等形式,開展“送法”進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。設(shè)立大型環(huán)保公益宣傳牌,不少于2塊,利用電子屏幕或懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)不少于10條。
    1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“六五”世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),監(jiān)測(cè)站及各科室負(fù)責(zé)人為成員的“六五”世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、要充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣告欄、社區(qū)宣傳欄等新聞媒介,多視角、多層次、多渠道營(yíng)造濃厚宣傳氛圍,使新《環(huán)保法》人人知曉,使環(huán)保理念深入人心。
    3、要把開展“六五”世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)與我縣環(huán)保重點(diǎn)工作有效結(jié)合起來(lái),全面推動(dòng)“兩富兩美新武功”建設(shè)。
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇十
    內(nèi)容:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四《1》中隊(duì)主持,主題是“環(huán)保,從我做起!”
    1、主持人甲:少先隊(duì)員們,6月5日是世界環(huán)境日。你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。
    主持人乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!
    我們還是學(xué)生,能為我們的社會(huì),我們的地球做些什么呢?
    主持人乙:我們可以從身邊的小事做起,例如:不亂扔垃圾,節(jié)約用紙,義務(wù)植樹,不大聲喧嘩,減少噪音污染。
    主持人甲:說(shuō)得真好,這些都是我們力所能及的事情,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。所以今天我們的班會(huì)主題是:環(huán)保,從我做起!
    2、主持人乙:愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)呼吁所有人從現(xiàn)在做起,從自我做起,首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《呼吁》。
    呼吁。
    如果我們不珍惜每一滴水,以后流出的將是你的眼淚。
    如果我們不珍惜每一棵樹,以后世界將是一片灰暗。
    我相信我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不想等到那一天,那一天將是世界末日。
    所以身在地球母親懷抱的每一個(gè)人要手拉手.心連心.擔(dān)起創(chuàng)造,愛(ài)護(hù)媽媽綠色容顏的責(zé)任.
    為了明天會(huì)更好.為了我們的地球母親能青春永駐.
    為了我們的子孫能在清新.透明的環(huán)境里健康的成長(zhǎng).
    我要想全球呼吁那些亂伐樹木,污染水源等等破壞生態(tài)平衡的人們,快快住手吧!
    如果人人都獻(xiàn)出一片環(huán)保愛(ài)心,世界真的會(huì)變成美好的人間!
    主持人乙:你領(lǐng)悟到了什么呢?那么,我們又該做些什么呢?
    下面同學(xué)舉手發(fā)言:
    同學(xué)甲:上街購(gòu)物自備購(gòu)物袋,每天少用幾個(gè)塑料袋也可減少垃圾。
    同學(xué)乙:我無(wú)法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙,我可以愛(ài)護(hù)花草樹木。
    同學(xué)甲:參加環(huán)保工作,宣傳環(huán)保知識(shí)。
    同學(xué)乙:看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,趕緊關(guān)上。
    同學(xué)甲:參加環(huán)保組織,成為會(huì)員。
    同學(xué)乙:節(jié)約用電。
    同學(xué)甲:外出吃飯如有剩余,打包回家。
    同學(xué)乙:用過(guò)一面的紙翻過(guò)來(lái)做草稿紙。
    同學(xué)甲:把不用的書籍、文具、衣服等捐贈(zèng)給貧。
    主持人甲:說(shuō)得真好,親愛(ài)的同學(xué)們,我們無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少,我們可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。合:讓我們的周圍充滿芳香,讓我們的地球永保綠色!
    4、主持人甲:親愛(ài)的同學(xué)們,為了地球的環(huán)境不再繼續(xù)惡化,為了我們有美好的未來(lái),就必須行動(dòng)起來(lái)。
    主持人乙:是啊,只要人人都為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們的家園就會(huì)更加美好!
    主持人合:讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)好我們唯一的地球,唯一的家園吧!
    讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,共同走向美好的明天!
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇十一
    甲:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里,少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦爛的陽(yáng)光下!敬愛(ài)的老師們!
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始!
    甲:我是今天的主持人戴。
    乙:我是主持人施。網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動(dòng)態(tài),掌握校園萬(wàn)象,簡(jiǎn)述校園喜憂。首先,讓我們走進(jìn)校園新聞。
    甲:小小校園氣象站,溫馨提示每一天。每天,氣象小組學(xué)生早早來(lái)到學(xué)校,拿著氣象記錄表,堅(jiān)持對(duì)天氣、風(fēng)向、風(fēng)力、氣溫進(jìn)行認(rèn)真測(cè)量和記錄,并向全校師生公布每天的天氣情況。關(guān)心氣象已成為氣象小組學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
    乙:周二,如東雜技團(tuán)的演員們?yōu)樾『PW(xué)全體師生表演了精彩的雜技、魔術(shù)等節(jié)目。他們精湛的技藝贏得了全體師生的聲聲贊嘆,博得了全體師生的陣陣掌聲。
    甲:施,四月是個(gè)春暖花開的季節(jié),你還知道四月是個(gè)什么月嗎?
    乙:我知道,四月是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。
    甲:是的,因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
    乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個(gè)方面的內(nèi)容:一介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、四是衛(wèi)生日常見(jiàn)小知識(shí)。
    甲:4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。
    乙:世界衛(wèi)生組織把2019年世界衛(wèi)生日主題定為控制抗菌素耐藥性??股乜捎糜谥委煾鞣N感染性疾病,比如;感冒炎癥,就會(huì)去醫(yī)院掛青霉素,吃頭孢菌素.但是長(zhǎng)期使用,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),作用不大,就要加大劑量,這就是我們的身體產(chǎn)生抗藥性。所以世界衛(wèi)生組織建議各國(guó)落實(shí)醫(yī)院感染控制措施,加強(qiáng)有關(guān)謹(jǐn)慎使用抗生素的國(guó)家政策,從而減少細(xì)菌對(duì)抗生素產(chǎn)生抗藥性的機(jī)會(huì)。
    甲:接著我們來(lái)聊一聊“飲食與健康”的問(wèn)題。
    飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來(lái)自植物和動(dòng)物。人們通過(guò)飲食獲得所需要的各種營(yíng)養(yǎng)素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營(yíng)養(yǎng),能提高人的健康水平,還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,延長(zhǎng)壽命,提高民族素質(zhì)。
    乙:我們當(dāng)?shù)鼐陀芯湓挘涸绮统缘暮?,中午吃的飽,晚上吃的少。說(shuō)的就是良好的飲食規(guī)律。因此健康長(zhǎng)壽要把好“病從口入”關(guān)。同學(xué)記住這四句話:飲食搭配好,少葷多素要記牢,暴飲偏食要改進(jìn),病從口入嚴(yán)防守。
    甲:生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會(huì)“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩L貏e是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們,更應(yīng)注意防止食物中毒。注意飲食衛(wèi)生,包括以下幾點(diǎn):
    乙:個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。
    甲:餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專用餐具(碗、筷、勺),吃飯之前用開水燙一遍,飯后洗干凈存放在一個(gè)干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi),妥善保存好,吃過(guò)油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,并用自來(lái)水沖洗。餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。
    乙:飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,外出玩?;蚵糜钨?gòu)買飲料、食品時(shí),一定要購(gòu)買有注冊(cè)商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。有些同學(xué)喜歡在路邊、大街上、校門口,在那些小攤小販那兒,買麻辣燙、臭豆腐、肉串之類的食品,其實(shí)光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。
    甲:春天是一個(gè)美好的季節(jié),但同時(shí)也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小常識(shí)。
    乙:春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒(簡(jiǎn)稱流感)是由流行性感冒病毒(簡(jiǎn)稱流感病毒)引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感易患人群。由于流感是病毒性傳染病,沒(méi)有特效的治療手段,因此預(yù)防措施非常重要。主要預(yù)防措施包括:
    甲:多參加體育鍛煉,如跳繩、跳步、打球等,只有我們的身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。
    乙:我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。
    甲:平時(shí)要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。
    乙:我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。
    甲:根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。
    乙:不能偏食,平時(shí)要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
    甲:要保證充足的睡眠,不能過(guò)于疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降。
    乙:對(duì)衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種,我們一定要按時(shí)去接種。
    甲:另外,對(duì)于過(guò)敏體質(zhì)的同學(xué)來(lái)講,因?yàn)樽匀唤缰械倪^(guò)敏源有很多:如花粉、動(dòng)物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對(duì)花粉過(guò)敏的,在花粉播散期要減少戶外活動(dòng),特別是公園里,鮮花房,家里不養(yǎng)貓、狗等小動(dòng)物等。
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);:
    為大家?guī)?lái)一首《健康歌》。
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    明天是20xx年6月5日,6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念20xx年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議的開幕日,這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。因此聯(lián)合國(guó)將6月5日確立為世界環(huán)境日,而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題。
    聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定的20xx年“六·五”世界環(huán)境日主題為“綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?”旨在推動(dòng)人們思考如何讓綠色經(jīng)濟(jì)深入到日常生活的各個(gè)方面,由此帶來(lái)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的良性轉(zhuǎn)變,從而滿足世界人口不斷增長(zhǎng)的需求。20xx年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。中國(guó)主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí),更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢(shì)下,充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性,呼吁人人行動(dòng)起來(lái),在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi),推動(dòng)綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費(fèi)模式不同,綠色消費(fèi)以滿足人的基本需求為中心,崇尚節(jié)儉、適度,是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費(fèi)模式。
    眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長(zhǎng)期以來(lái),人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人類面臨的最大敵人是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題。
    大氣污染的超標(biāo),溫室效應(yīng)的增強(qiáng),臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)危機(jī),綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。
    說(shuō)到人類與環(huán)境的關(guān)系,我們總是覺(jué)得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情,其實(shí)不然,環(huán)境問(wèn)題可以說(shuō)就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關(guān)注過(guò)一則報(bào)道,由于無(wú)錫太湖水域大面積暴發(fā)藍(lán)藻,一夜之間,數(shù)百萬(wàn)市民的自來(lái)水無(wú)法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無(wú)法飲用,給人們的生活帶來(lái)了諸多不便。而造成這次藍(lán)藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過(guò)度開發(fā),促使太湖水質(zhì)的富營(yíng)養(yǎng)化病癥日益加重;加上無(wú)錫4月份平均氣溫比常年高出1。8攝氏度,給藍(lán)藻的生長(zhǎng)提供了有利條件,藍(lán)藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍(lán)藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環(huán)境,大自然就會(huì)無(wú)情地報(bào)復(fù)人類。
    千里之行始于足下,實(shí)施綠色消費(fèi),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護(hù)野生動(dòng)植物資源……那么,我們頭頂上的天空會(huì)更蔚藍(lán),身邊的河水會(huì)更清澈,周圍的大山會(huì)更翠綠……拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺(jué)做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng)造我們的綠色未來(lái)。
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇十三
    世界環(huán)境日為每年的6月5日,它的確立反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了人類對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。
    1.了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。(世界主題"綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?",中國(guó)的主題為"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎"。)。
    2.強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
    :20xx年5月31日至6月10日。
    :全校師生。
    1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):邱立琦副組長(zhǎng):吳振華、顧志強(qiáng)組員:23位中隊(duì)輔導(dǎo)員。
    2.開展系列活動(dòng)。
    (1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)國(guó)旗下講話。
    (2)向四年級(jí)征集"我的綠色消費(fèi)"金點(diǎn)子,向五年級(jí)征集向"恐龍來(lái)到白馬澗"環(huán)保征文,六年級(jí)征集"變廢為寶"作品。
    (3)開展一次"綠色校園風(fēng)環(huán)保我先行"的主題班會(huì),讓學(xué)生從自我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識(shí)。
    (4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。
    (5)利用各個(gè)陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),觀看《河長(zhǎng)》教育影片。
    (6)組織學(xué)生去馬澗葡萄園,體驗(yàn)綠色生活。
    (7)開辟校園綠色試驗(yàn)田,在科學(xué)課中進(jìn)行學(xué)科滲透。
    1.對(duì)在整個(gè)世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生,授予"白馬澗環(huán)保小衛(wèi)士"的榮譽(yù)稱號(hào)。
    2.選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報(bào)街道環(huán)保辦參加評(píng)比。
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇十四
    6月5日是“世界環(huán)境日”,今年世界環(huán)境日中國(guó)主題是建“同呼吸,共奮斗”。為配合“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),營(yíng)造人人保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,人人行動(dòng)起來(lái),“大手拉小手,共筑中國(guó)夢(mèng)”,通過(guò)張貼“6.5世界環(huán)境日”海報(bào)傳遞綠色文明,在青少年心中種下環(huán)保意識(shí)的種子,并使之生根,發(fā)芽,并以宣傳生態(tài)理念、開展環(huán)保體驗(yàn)、培育環(huán)保志愿者隊(duì)伍等為工作著力點(diǎn),引導(dǎo)和幫助廣大青少年樹立生態(tài)環(huán)境意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)及綠色文明意識(shí)。
    6月6日在井灣小學(xué),由我們部門和工程系生活衛(wèi)生部一起張貼“6.5世界環(huán)境日”海報(bào)。
    在貼好海報(bào)后,我們倡議大家:努力學(xué)習(xí)環(huán)??茖W(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下;倡導(dǎo)保護(hù)生物,使生物與人類共存,使萬(wàn)物與環(huán)境和諧相處;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。呼吁大家為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)保“盡一份責(zé),出一份力”。
    此次活動(dòng)在我們部門和工程系生活衛(wèi)生部配合下,取得了圓滿成功。在“6.5”世界環(huán)境日之際,希望所有的人們,本著對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)我們的以后負(fù)責(zé)的態(tài)度,從我做起,從現(xiàn)在做起,人人行動(dòng)起來(lái)。讓我們攜起手來(lái),讓我們的家園變得更美。
    “世界環(huán)境日,開元與您同行?!?月5日下午,上海松江開元名都大酒店團(tuán)隊(duì)通道門口響起了一聲聲清脆的環(huán)保宣言。為倡導(dǎo)綠色環(huán)保,推廣低碳生活,酒店團(tuán)委號(hào)召團(tuán)委成員和各部門志愿者共同開展“還木開元”世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動(dòng)。
    開元酒店集團(tuán)“還木開元”環(huán)保計(jì)劃涉及環(huán)保、節(jié)能、水資源領(lǐng)域的保護(hù)等內(nèi)容,其中的“還木開元·源”計(jì)劃是酒店集團(tuán)、水供應(yīng)商與賓客共同參與的保護(hù)水資源計(jì)劃。今年的世界環(huán)境日,酒店在團(tuán)隊(duì)通道門口借助多種形式,圖文并茂,進(jìn)行了環(huán)保知識(shí)的宣傳。
    酒店青年志愿者們用實(shí)際行動(dòng)呼吁更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中來(lái),一起共享低碳生活。隨手關(guān)燈,少開一天車,減少糧食浪費(fèi),避免使用一次性產(chǎn)品……通過(guò)贈(zèng)送“還木開元·源”礦泉水以及發(fā)放垃圾分類、節(jié)能小知識(shí)小卡片等形式向市民宣傳環(huán)保知識(shí)。當(dāng)天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也吸引了許多行人的駐足和積極參與,他們紛紛在環(huán)保。
    倡議書。
    上留下自己的名字和環(huán)保宣言,用自己的行動(dòng)為綠色環(huán)保出一份力。
    6月3日上午,由西安市蓮湖區(qū)人民政府主辦,西安市環(huán)境保護(hù)局蓮湖分局、蓮湖區(qū)科技局、蓮湖區(qū)西關(guān)街道辦事處承辦,陜西青年與環(huán)境互助網(wǎng)絡(luò)協(xié)辦的“蓮湖區(qū)紀(jì)念20xx年六五世界環(huán)境日公益宣傳活動(dòng)”在開元商城西旺店廣場(chǎng)舉行。本次活動(dòng)以“向污染宣戰(zhàn),建美麗蓮湖”為主題。蓮湖區(qū)副區(qū)長(zhǎng)李歲會(huì)、環(huán)保蓮湖分局全體干部職工、區(qū)科技局、西關(guān)街道辦事處社區(qū)干部及居民代表、轄區(qū)企業(yè)代表、陜西青年與環(huán)境互助網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生環(huán)保志愿者和西安青年環(huán)保使者等200余人參加了此次活動(dòng)。
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇十五
    乙:歡迎大家收聽(tīng)小太陽(yáng)廣播。
    甲:同學(xué)們,你們知道昨天是什么日子嗎?
    乙:昨天是6月5日,第41個(gè)世界環(huán)境日。
    甲:1972 年 6 月 5 日在瑞典首都斯德哥爾摩召開《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》 ,會(huì)議通過(guò)了《人類環(huán)境宣言》 ,并提出將每年的 6 月 5 日定為“世界環(huán)境日”。同年 10 月,第 27 屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議接受了該建議。世界環(huán)境日 的確立,反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了我們?nèi)祟悓?duì)美好環(huán)境的向往和追求。
    乙:同學(xué)們,你們看過(guò)美國(guó)災(zāi)難片20xx嗎?地震、海嘯、火山噴發(fā)、地球毀滅……在影片中,這一系列的災(zāi)難讓人看得觸目驚心。千萬(wàn)不要以為這些災(zāi)難離我們很遠(yuǎn),世界文學(xué)大師雨果曾說(shuō):“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”近些年來(lái),我們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,但同時(shí)我們也忽視了環(huán)境,進(jìn)而觸怒了環(huán)境,因此各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。當(dāng)前,威脅人類生存的有十大環(huán)境問(wèn)題: (一)全球氣候變暖 (二)臭氧層的耗損與破壞 (三) 生物多樣性減少(四)酸雨蔓延 (五)森林銳減(六)土地荒漠化(七)大氣污染(八)水污染(九) 海洋污染(十)危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移。
    甲:如果我們?cè)僖晃兜叵虼笞匀凰魅《徊扇”Wo(hù)措施的話,20xx中地球毀滅的鏡頭遲早會(huì)到來(lái)。因此我們一定要盡快行動(dòng)起來(lái)。
    乙:我國(guó)確定20xx年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“綠色消費(fèi) 你行動(dòng)了嗎?”,旨在呼吁引導(dǎo)全社會(huì)轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),推動(dòng)綠色發(fā)展,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
    甲:那我們具體能為我們?nèi)祟惿婢幼〉牡厍蜃鍪裁茨兀?BR>    (1)綠色出行:叫爸爸媽媽每個(gè)月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創(chuàng)造綠色生活。
    (2)綠色生活:節(jié)約水電煤氣等資源,對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類。
    (3)拒絕白色污染:購(gòu)物不用塑料袋
    (4)拒絕煙草:監(jiān)督家長(zhǎng)為環(huán)境、為自己、為家人、為下一代盡量少抽或者不抽煙。
    乙:自然環(huán)境是我們?nèi)祟惖靡陨姘l(fā)展和延續(xù)的基礎(chǔ),優(yōu)美的自然環(huán)境必然給我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽(tīng)自然的聲音。美麗的自然帶來(lái)了美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。
    甲:同學(xué)們,為了地球永遠(yuǎn)的美麗,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧。
    乙:昨天是世界環(huán)境日,今天也是一個(gè)重要的紀(jì)念日——世界愛(ài)眼日。
    甲:眼睛是心靈的窗口,我們都要保護(hù)自己的眼睛??蓜e像我一樣,一不小心就成了近視眼,每天都戴著厚厚的眼鏡,唉,真是麻煩啊。
    播放歌曲《 》
    甲:天氣一天比一天熱了,再過(guò)一陣子啊,我想那些喜歡游泳的同學(xué)一定會(huì)蠢蠢欲動(dòng)了。
    乙:但是,夏季也是中小學(xué)生溺水傷亡事故的多發(fā)季節(jié)。 據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等 10 個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有 1。6 萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有 40 多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通事故居意外死亡的前兩位。讓我們一起來(lái)看看 20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。 6 月 21 日,陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起 5 名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的 5 名學(xué)生中,最 大的 14 歲,最小的只有 7 歲。 6 月 25 日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。 6 月 29 日,四川省達(dá)州市 3 名 10 歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。 7 月 1 日,河南省商都市 3 名女學(xué)生在水庫(kù)游泳時(shí)溺水身亡。 7 月 4 日,4 名 16 歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3 人溺水身亡,一人生還。
    甲:哎哎哎,你快別念了,聽(tīng)得我寒毛都豎起來(lái)了。
    乙:其實(shí)呀,很多溺水的慘劇都是可以避免的,為了我們的安全,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,大家一定要做好以下幾點(diǎn):
    (1)嚴(yán)禁無(wú)大人帶領(lǐng)獨(dú)自或和小朋友一起到江河、大海、池塘、無(wú)蓋的水井邊游泳、玩耍、釣魚等活動(dòng)。對(duì)地形、草叢、暗溝、不熟悉的地方,不去玩耍。
    甲:(2)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里,小朋友不能冒然下水營(yíng)救,要大聲呼喚成年人前來(lái)相助和撥打“110”。
    乙:(3)小學(xué)生必須要有組織并在老師或家人熟悉水性的帶領(lǐng)下游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并要有指定救生員做安全保護(hù)。
    甲:(4)要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要下水。
    乙:(5)即使有大人帶領(lǐng),也要對(duì)自己的水性有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
    甲:(6)在游泳過(guò)程中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    乙:(7)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
    甲:萬(wàn)一不幸遇上溺水事件,溺水者千萬(wàn)不能慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,采取積極的自救與救護(hù)。還要積極進(jìn)行尋求他人幫救。
    乙:講了這么多嚴(yán)肅的話題,最后讓我們來(lái)輕松一下,一起來(lái)聽(tīng)兩個(gè)笑話:
    甲:紅葉瘋了
    一個(gè)小學(xué)生第一次參加學(xué)校的朗誦比賽,朗誦的題目是“楓葉紅了“。但是他特別緊張,老師鼓勵(lì)了老半天,手心還是冒汗。終于輪到她了。他一咬牙,幾步走到了臺(tái)中央:“老師們,同學(xué)們,我朗誦的題目是:紅葉瘋(楓)了。
    乙:第二種語(yǔ)言
    甲:一戶人家鼠滿為患,特地從外地找來(lái)一只號(hào)稱世界上最厲害的貓。果然,成效顯著!
    甲:終于,剩下最后兩只老鼠了,老鼠甲對(duì)老鼠乙說(shuō):“你趁他睡覺(jué)時(shí)偷偷溜出去,如果沒(méi)事再叫我出去……”
    乙:老鼠乙乖乖地出去了,沒(méi)過(guò)多久,洞外傳來(lái)小小的聲音:“沒(méi)事了,快出來(lái)吧!”
    甲:老鼠甲躡手躡腳地跑出去,沒(méi)想到一踏出洞口,就被一只大掌抓住,只見(jiàn)那只貓賊賊地說(shuō):“現(xiàn)在你知道學(xué)習(xí)第二種語(yǔ)言的重要性了吧……”
    《播放結(jié)束曲》