擁有明確而實際的計劃可以激發(fā)我們的動力和決心。制定計劃時，可以考慮與他人合作，分享資源和經(jīng)驗，共同實現(xiàn)目標。通過以下計劃范文的學習，我們可以提高自己的計劃制定和管理能力。
高職招生工作計劃篇一
1.江蘇省高考人數(shù)呈現(xiàn)持續(xù)下降趨勢。
2016年江蘇省高考報名人數(shù)為萬，比2015年減少萬。相比7年前，2016年高考報名人數(shù)減少了近1/3，同時，有10178名隨遷子女在蘇參加高考，相比2013年首批報名的347人激增28倍。從各科考生減少幅度來看，文科類考生下降，理科類考生下降，藝術類考生下降，體育類考生下降，藝術類考生下降幅度最大。從近幾年的數(shù)據(jù)看，藝術類考生已經(jīng)實現(xiàn)三連降。專家預計，2018年江蘇省高考生源將降至谷底。
2.考生類別、比例發(fā)生較大轉變。
從報考類別來看，文科類110165人，理科類209988人，藝術類63315人（含藝術兼報文科類22428人，藝術兼報理科類22742人），分別占報考考生數(shù)的、、，與2015年同期相比，文科類考生下降，理科類考生下降，藝術類考生下降，文理科比例接近1：2。
3.省內(nèi)生源數(shù)量逐年下跌，外省生源總體止跌趨穩(wěn)。
據(jù)教育部統(tǒng)計，2016年全國高考報名人數(shù)為940萬人，相較2015年下降2萬人，13個省份均出現(xiàn)不同程度的下降趨勢。隨著省內(nèi)生源逐年下降，教育部門引導高校調(diào)出招生計劃。2016年江蘇省各高校累計調(diào)出招生計劃比去年增加萬人，達到萬人，其中本科調(diào)出招生計劃9000人。除了大幅增加調(diào)出計劃招生人數(shù)，全省各高校還積極響應國家貧困地區(qū)定向招生專項計劃、地方重點高校招收農(nóng)村學生專項計劃、中西部協(xié)作計劃等政策，著力推動農(nóng)村學生享有公平的高考入學機會。
二、高職院校在招生過程中存在的問題。
1.科學編制招生計劃。
高職院校涉及多種招生類型，如何合理地在各個招生類型中分配招生計劃在一定程度上影響招生結果，就2016年招生數(shù)據(jù)來看，各個招生類型的結果相差甚遠，隨著招生形勢“紡錘形”的發(fā)展以及江蘇省招生政策的轉變，2017年度提前單獨招生和普高注冊入學將成為招生工作的重中之重。
2.合理設置專業(yè)。
首先，從提前單獨招生以及江蘇普招一志愿數(shù)據(jù)來看，高職院校各個專業(yè)的發(fā)展存在著不平衡現(xiàn)象，“院校+專業(yè)”的志愿填報模式是未來發(fā)展的大勢所趨，如何進行科學的專業(yè)設置對學院招生任務的完成至關重要。其次，系部是專業(yè)建設的主要力量，如何調(diào)動系部專業(yè)開發(fā)和建設的積極性至關重要，在一定程度上可以推薦專業(yè)的開發(fā)和建設，以此開發(fā)出更多的適合市場的專業(yè)。再次，積極扶持弱勢專業(yè)，所謂的弱勢專業(yè)是指不被考生認知或者考生對其有所誤解的專業(yè)，弱勢專業(yè)的扶持可以以減免全部或部分學費、提供企業(yè)獎學金等形式進行。
三、高職院校在招生過程中的對策及思考。
1.穩(wěn)中求進，未雨綢繆。
首先，繼續(xù)擴大招生類型，豐富招生途徑。高職院校設置了1253普通類、1469“3+2”專本連讀類、1576海外本科直通車類三個不同類型及3月提前單招、5月對口單招、8月普高招生三個不同時段批次的招生，有效緩解了江蘇省高職院校在普通批次招生的壓力。其次，合理調(diào)整招生計劃，科學分配類別比例。根據(jù)全國生源變化趨勢，將工作重心向省外傾斜，將部分江蘇省招生計劃轉為省外招生計劃。
2.制度完善，目標明確。
首先，召開招生工作研討會，制訂招生宣傳方案，部署招生工作，將任務逐級分解，落實到人，力求實現(xiàn)招生工作的“零缺陷”，并在此基礎上修訂高職院校生源基地建設管理辦法。其次，建立高素質(zhì)的招生宣傳團隊，為高標準、高質(zhì)量地完成招生宣傳工作，精挑細選骨干師生進行招生宣傳專題培訓，在提高業(yè)務能力的同時，注重強化團隊服務意識和協(xié)作精神，力求做到理念相融，優(yōu)勢互補，聯(lián)手突擊，集體攻堅。
3.提煉宣傳重點，s富宣傳途徑。
高職招生工作計劃篇二
為紀念第xx個“”世界環(huán)境日，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，增強群眾關心環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性，加強環(huán)境保護工作，全面落實科學發(fā)展觀，市環(huán)委會決定在全市范圍內(nèi)開展20xx年紀念“”世界環(huán)境日保護宣傳活動，特制定本實施方案：
緊緊圍繞20xx年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃確定的“”世界環(huán)境日主題“莫讓旱地變荒漠”及中國主題“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”，開展貼近群眾、貼近生活、形式多樣的宣傳教育活動。
1、市環(huán)保局6月初舉辦環(huán)保演講比賽。參賽對象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、市直各單位、駐市及市企業(yè)。
2、6月5日，市環(huán)保局在市中心廣場開展環(huán)保宣傳咨詢，接受群眾投訴，展示環(huán)保宣傳版塊。
3、6月5日晚，組織記者開展訪談活動，由市政府分管副市長及環(huán)保局領導重點就如何落實^v^《關于落實科學發(fā)展觀加強環(huán)境保護的決定》回答記者采訪。
5、由市環(huán)保局專家在企業(yè)或中小學校上一堂環(huán)境教育課。
6、舉辦紀念“”世界環(huán)境日環(huán)保聯(lián)誼晚會，具體由有關駐市企業(yè)承辦。
7、“”活動期間，市環(huán)委會成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、林（墾殖、園藝）場、廠礦企業(yè)要懸掛環(huán)保橫幅、張?zhí)麄鳂苏Z，開辟環(huán)保宣傳欄或宣傳墻，開展咨詢宣傳活動。貴冶、貴化、xx第一發(fā)電有限公司、xx發(fā)電有限責任公司要各制作2塊宣傳圖板送市環(huán)委會辦公室（設在市環(huán)保局辦公室）。
1、各單位要提高思想認識，把此項工作擺上重要議事日程，并根據(jù)自身實際，周密安排，精心組織，開展形式多樣的宣傳教育活動，迅速掀起活動的熱潮。既要扎實搞好本單位的宣傳活動，又要主動配合全市統(tǒng)一宣傳活動，認真組織干部職工觀看環(huán)保專題片。要采取切實有效措施，確保各項任務圓滿完成。
2、市新聞單位要組織好活動的跟蹤宣傳報道，廣泛宣傳活動的主題和內(nèi)容，為這次活動的順利開展營造深厚的輿論氛圍。
3、活動結束后，各單位要對環(huán)保宣傳教育活動情況進行總結。并將書面總結及有關資料于6月25日前報市環(huán)委會辦公室（設在市環(huán)保局辦公室），市環(huán)委會將對本次活動開展情況進行檢查，檢查結果作為20xx年市長環(huán)保目標責任書考核的一項重要內(nèi)容。
高職招生工作計劃篇三
成員：羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德。
積極宣傳各級*大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績，向全社會展示我市中等職業(yè)學校的風采;通過廣泛宣傳職業(yè)學校的教學成果，讓社會、家長、學生全面了解中等職業(yè)教育為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展所作出的突出貢獻，進而有效促進我市中等職業(yè)學校招生規(guī)模不斷擴大、招生工作順利開展。
三、宣傳形式、內(nèi)容及具體要求。
(一)電視宣傳負責人：韓文國。
1.發(fā)布6—8條電視采訪報道。與電視臺合作，以電視新聞采訪的形式報道學校特色及辦學優(yōu)勢。采訪對象包括學校領導、老師和學生等。
2.滾動字幕與電視掛角。在整個招生期間，通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角，宣傳學校招生專業(yè)、報名時間以及學校地位，擴大學校知名度。
(二)報紙宣傳負責人：韓文國。
以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發(fā)6-8條反映學校辦學情況的新聞報道。采訪對象包括學校領導、老師和學生等，重點宣傳國家示范學校項目建設情況。
(三)專欄宣傳負責人：龐美彥、陳金德。
利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學校教育教學質(zhì)量以及辦學成果。具體安排如下：
專欄一(龐美彥負責)正面主要宣傳*有關職業(yè)教育的經(jīng)典語錄、重要講話及國家中職教育相關政策;背面主要展示各類媒體有關我校辦學情況的宣傳報道。
專欄二(陳金德負責)主要宣傳學校綜合高中升學優(yōu)勢及上二本學生情況(雙面)。由趙明負責為陳金德提供素材。
專欄三(陳金德負責)正面以圖文的形式主要宣傳我校中職。
就業(yè)類畢業(yè)生成才典型，包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星，包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學之星等。由趙明負責為陳金德提供素材。
(四)橫幅宣傳負責人：龐美彥。
在校大門、教學樓、綜合樓等處懸掛橫幅標語，營造招生氛圍。橫幅內(nèi)容主要反映*及專家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學理念。
注：本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負責，羅重洲牽頭。
四、時間安排與步驟。
整個招生集中宣傳工作從2012年2月13日起至2012年3月19日止。具體步驟為：
第一階段準備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班，討論、制定招生宣傳工作方案，收集、整理各類宣傳素材，聯(lián)系媒體采訪事宜，撰寫相關文字材料。
第二階段制作階段(2月25日至3月1日)。集中精力制作并完成媒體采訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等，迎接領導審驗。
第三階段效應階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應，濃厚的招生輿論氛圍基本形成，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學的中職招生工作起到了積極地促進作用。
高職招生工作計劃篇四
2020年，總招生計劃2486人（去年2350），投檔2111人，錄取2097人，計劃完成率。具體各專業(yè)招生情況見下表：
其中中考計劃200人，錄取236人；高考計劃1573人，錄取1178人；單招共報到113人；對口計劃600人，錄取570人。
從生源地來講：今年我們在全國除山西之外的7個省開始招生。其中：寧夏、新疆、內(nèi)蒙、青海、安徽、甘肅已經(jīng)完全或接近完成任務；陜西完成較差。
與全省同類院校相比較，我校招生情況還處于中等水平，我校高考文史類、對口和五年制學生分數(shù)仍然高于其他同類學校，在今年考生人數(shù)銳減12000人的情況下，全省三分之二學校生源嚴重不足的情況下，我校計劃仍然基本完成，部分專業(yè)分數(shù)高于去年。和運城幾所學校相比，除了運城護理職院完成較好外，我?；九c運城幼專相同，處于基本完成之列，在部分專業(yè)還具有一定優(yōu)勢，如語文教育、體育教育、計算機專業(yè)、藝術設計等。
二．本年招生工作特點。
本年招生工作一開始就受到了學校領導的高度重視，學校主要領導在招生期間多次深入招生現(xiàn)場調(diào)研指導工作和聽取招生工作的階段性匯報，及時解決各種困難，為完成預定目標做出了科學的預判和決策。總的說來本次招生有如下特點：
4.部門協(xié)調(diào)緊促，跟進效果良好。招生工作涉及到學校方方面面。財務處及時拿出繳費方案，保證收費隨叫隨到；總務、電教部門保障有力，確保通知書的及時打印，校辦也是隨時待命，及時保障了通知書和調(diào)整計劃申報函的及時用印等。
5.率先使用直播技術，現(xiàn)場解決考生和家長提出的問題。在今年招生工作中，學校宣傳工作負責同志在招生工作的重點時段，進行了視頻的現(xiàn)場直播和錄播，播出了2018年各種招生政策解答、志愿填報注意事項、帶你看校園、校園文化展播等節(jié)目，有效的拉近了考生與學校的距離。對招生工作的完成起到良好的促進作用。截止本輪招生工作結束，我們直播平臺訪問量達到13200人次，關注人數(shù)達到3500人次。
1.根據(jù)錄取情況來看，周邊臨近省如陜西計劃完成不是很好，因此建議學校加大對周邊省市的宣傳工作力度，進一步提升和擴大學校知名度，另外根據(jù)實際情況，建議增加四川、江西等地招生計劃，力爭在明年外省招生計劃達到300人。
高職招生工作計劃篇五
以*精神為指導，縣教育局精神為依據(jù)，堅持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全知識、營造“關注安全、關愛生命、共享*安”的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故隱患，把我校安全工作推向新的水*。
通過本次活動，使全體師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一、共享*安”的思想，加強安全教育，使學生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學生能健康成長。
關注消防、珍愛生命、共享*安。
1、繼續(xù)發(fā)揮學校近兩年來成立安全教育領導小組的職責與作用。
組長：田軍。
副組長：阿依古麗。
組員：馬志雄、田野、吳曉峰、才布克、康逢全、劉芳、李翔。
2、宣傳發(fā)動、營造氛圍。
對全校學生進行一次全面的安全教育，圍繞“珍愛生命、安全第一、共享*安”的主題開展各種活動。張貼安全教育的標語，出一期有關安全用火的校班刊，在全校范圍內(nèi)營造“珍愛生命、安全第一、共享*安”的教育氛圍。
3、精心組織、周密部署，在全校范圍內(nèi)開展一次緊急疏散、逃生自救演練。
4、各班開展一次以“119消防日安全教育”為主題的班隊會。
5、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》，結合所看的內(nèi)容對學生進行一次教育，并組織學生開展討論，增強學生的安全意識。
6、舉辦一次以消防安全為主題的講座。
高職招生工作計劃篇六
1碩士研究生生源現(xiàn)狀。
2014年我國研究生教育收費制度實施了全面改革，碩士研究生報考人數(shù)連續(xù)兩年持續(xù)減少。2016年受經(jīng)濟增長乏力、就業(yè)形勢嚴峻等因素的影響，全國碩士研究生報名人數(shù)止跌回升，研究生招生形勢有所好轉，但生源分布不平衡問題依然嚴峻，特別對于省屬高校而言，理工類專業(yè)報考情況并不樂觀，而社科類專業(yè)報考熱度持續(xù)升溫，報錄比一直居高不下。同時，以推薦免試碩士研究生為代表的優(yōu)秀碩士研究生生源向名校集中的現(xiàn)象日趨明顯。由于2014年教育部辦公廳了《關于進一步完善推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生工作辦法的通知》，規(guī)定了所有推免生均享有依據(jù)招生政策自主選擇報考招生單位和專業(yè)的權利，各名校不斷加大推免生接收比例，使推免生進一步向名校集中，各省屬高校則面臨著優(yōu)秀生源危機。
2探究有效提高生源質(zhì)量的招生宣傳方式。
各高校應建立由導師、管理人員和在讀研究生組成的三位一體研究生招生宣傳隊伍，其中，導師宣傳隊伍應由熟悉本單位學位與研究生教育工作，學術水平較高、有熱情、有責任心、有精力的導師組成。管理人員宣傳隊伍應由各單位負責研究生招生工作的領導和相關工作人員組成。研究生宣傳隊伍應由本科學習經(jīng)歷來自不同高校的在讀研究生組成。在宣傳工作中，各類宣傳人員發(fā)揮自身優(yōu)勢，各司其職，優(yōu)勢互補，針對不同的對象，有側重的開展宣傳工作。
實施優(yōu)秀大學生學術夏令營。
優(yōu)秀大學生學術夏令營是根據(jù)學科發(fā)展和人才培養(yǎng)需要選拔優(yōu)秀生源的重要途徑，具有定位準確，宣傳特色突出，考核全面等優(yōu)勢，面向?qū)ο鬄楸究破陂g成績優(yōu)秀大學生，特別是可能具有推薦免試資格的大學生，一般于每年6-8月在接收推免生及碩士研究生報名前開展，通過舉辦招生政策宣講、優(yōu)秀導師學術報告、營員學術沙龍、重點實驗室參觀，實驗技能與理論水平考核等活動，讓考生身臨其境感受學校校園文化和學術氛圍，理解學校研究生培養(yǎng)理念和學科優(yōu)勢。同時，學校可以根據(jù)考生在夏令營各項活動中的表現(xiàn)，全面考核考生的理論知識、綜合素質(zhì)及科研潛力，有效的解決了只根據(jù)分數(shù)來衡量考生水平的問題，極大程度上避免了“高分低能”現(xiàn)象發(fā)生。
實施優(yōu)秀碩士研究生生源培育計劃。
優(yōu)秀碩士研究生生源培育計劃是深入挖掘校內(nèi)優(yōu)秀研究生生源的長效化宣傳途徑，面向?qū)ο鬄楸拘５牡湍昙壉究粕?，有效解決了以往研究生招生宣傳缺少長期性、連續(xù)性的問題。優(yōu)秀碩士研究生生源培育計劃應擇優(yōu)選拔低年級本科生，并根據(jù)其興趣愛好及所學專業(yè)，與在校研究生和導師組建科研興趣團隊，幫助低年級本科生提前了解學術前沿，培養(yǎng)科研能力，提高專業(yè)認同感。導師也可以根據(jù)自身科研課題研究情況，提前了解考生情況，根據(jù)其水平將研究生期間的培養(yǎng)過程前移，指導他們提前進入實驗室協(xié)助研究生做一些基礎工作，盡快的融入研究生階段的學習中，為取得優(yōu)秀的科研成果搶占先機。
強化招生宣傳的長期性和連續(xù)性。
各高校研究生招生宣傳工作均集中在報名及調(diào)劑開始之前進行，在短時間內(nèi)向考生傳達大量的招生信息。而考生的報考選擇是經(jīng)過長期積累的，在全面了解學校辦學條件、學科水平、就業(yè)狀況后，謹慎確定的，并非短時間的倉促選擇。因此，高校的招生宣傳工作是一項長期的系統(tǒng)工程，堅持連續(xù)性，在不斷提高學校辦學水平，擴大社會影響力和行業(yè)認知度的同時，要把招生宣傳工作融入到考生的日程生活、學習當中。
基金項目：2016年研究生教育創(chuàng)新計劃項目“研究生招生計劃配置與調(diào)節(jié)機制研究――以質(zhì)量為導向的研究生招生計劃動態(tài)調(diào)整機制研究”2016-yb-09。
參考文獻。
高職招生工作計劃篇七
在我國，高等職業(yè)院校招生工作與普通本科高校的招生工作不同。原因有很多，一方面，高職教育在我國發(fā)展的階段還比較低，人們往往會認為孩子考進高職院校就是將來從事打工的，高職院校是那種不需要考分就能進的大學。社會對高職院校有很多的偏見與歧視，對高職院校的正確認識需要一個過程。另一方面，有些高等職業(yè)院校是原來一些中專、成人中專、技校升格而成，只是換了個校名而已，其教育教學質(zhì)量、學校口碑并沒有因為改名而真正在人們的心目中升格，甚至還不如用原來的校名好。高職院校招生管理工作人員在這種情況下如何做好學校的招生工作，如何讓社會、家長、考生充分了解、認知、接受學校，更好地選拔人才，這就需要充分發(fā)揮他們的經(jīng)驗與創(chuàng)新能力了。本文將就做好高職院校的招生工作進行探討。
近些年來，高職高專院校教育事業(yè)發(fā)展迅速，以江西省2014年高招錄取為例，江西省完成了七個批次的錄取工作，共錄取本科（含三本及“三校生”本科）考生125827名，高職（?？疲ê叭Ｉ睂？疲┛忌?14793名。高職教育招生人數(shù)與規(guī)模幾乎達到高校本科招生人數(shù)。隨著每年都有新增高職院校的加入，高職院校招生日益激烈。各院校之間由于發(fā)展專業(yè)和地區(qū)品牌影響力不同，因此，生源分布極不平衡。如何在生源競爭中取得優(yōu)勢，需要我們創(chuàng)新思路，多想辦法。社會上對高職院校還有偏見和不客觀的評價，各高職院校應不斷推陳出新，在每年的招生經(jīng)費上逐年增加，在招生宣傳上使出獨特新穎的方法是十分有必要的。當然有些招生非常困難的高職院校出于招生的壓力，在招生宣傳、招生方法、招生手段上采取了一些非正規(guī)的方式。主要形式有：（1）夸大學校招生計劃，承諾只要填報我校就能確保錄取，畢業(yè)后甚至確保百分之百就業(yè)。（2）夸大學校辦學層次、辦學水平、師資力量、學校規(guī)模、校園環(huán)境等。（3）每年高考考生填報志愿前，派遣學校招生工作人員下到普通高中，承諾高三班主任每招一個學生拿多少“好處費”，唆使甚至代替高三考生填考本高職院校。（4）遇到同類性質(zhì)的高職院校，可能出現(xiàn)詆毀甚至攻擊其他院校。這些非正規(guī)招生方式，或許產(chǎn)生一時的效果，但是帶來的惡劣影響是長期的。這樣的高職院校帶來的后果只會是低報到率，高退學率。一些學生進校后發(fā)現(xiàn)與宣傳的不一樣，就會選擇不入學或者退學，學生和家長也會對學校的做法深惡痛絕，這種惡劣影響是十分長遠的。
近三年來，我校高職招生工作非常順利，第一志愿的上線率都在100%，每年都高于全省的高職?？其浫》謹?shù)線（文理科）20分左右，今年高出全省?？品謹?shù)線（文理科）100多分。文理科生源比較充足。這又是什么原因呢？首先，這與學校黨委、行政的英明領導，全體招生工作人員的辛勤努力密不可分。其次，我院校自2011年底搬入新校園，硬件條件大為改善，校園占地620余畝，師生活動范圍和場所大大增加。第三，作為一所百年老校，有著非常良好的口碑與影響力，先后涌現(xiàn)出許多歷史文化名人和優(yōu)秀畢業(yè)生。第四，學校領導狠抓教學質(zhì)量，每年都舉辦教學質(zhì)量月活動，積極參加全省舉辦的各類教育教學比賽，積極實施走出去的戰(zhàn)略，鼓勵年輕教師出去學習和培訓。狠抓學生教學實踐技能，定期進行比賽，強調(diào)理論與實踐相結合。第五，學生住宿4人一間（空調(diào)、熱水24小時供應），圖書館、實訓室、校園超市、食堂等一應俱全。學生可以在學校安心地學習和生活。學校正朝著“進位升級、特色鮮明、全省一流”的方向大踏步邁進。
我校招生本著溫馨服務學生的理念，嚴格按照省高招錄取的規(guī)則，公平、公正、公開，實行陽光招生、和諧招生。學校無一例虛假宣傳，無一例違規(guī)招生。
1.宣傳形式多種多樣。
2.招生計劃調(diào)配合理。
到的情況，同時充分尊重各系意見。2014年新增外省招生計劃，采取“重拳出擊”，集中投放。廣東、河南、安徽各增加20名，四川增加14名。錄取階段，及時跟進，及時匯報，爭取有利于我校的補投、補錄政策，與考生及家長溝通聯(lián)系，提高錄取到校率。例如，今年重慶市報考我校音樂教育的生源充足，原計劃投放2名，后經(jīng)溝通聯(lián)系及時調(diào)撥藝術類招生計劃6名到重慶，我校在重慶市錄取音樂教育專業(yè)新生8名，極大緩解了藝術類招生困難的難題。
3.服務周到、陽光作業(yè)。
招生工作涉及千家萬戶，我們強調(diào)接待考生及家長咨詢，一定要熱情大方，耐心解答考生及家長的疑難，當好考生的參謀。實事求是，不做虛假宣傳，嚴格遵守招生工作的政策法規(guī)，確保了我校依法招生、陽光招生。
在高職院校招生的實際工作中，招生部門工作人員要通力協(xié)助、統(tǒng)籌規(guī)劃，制訂針對自己院校特色品牌及專業(yè)特點的宣傳方式及目標，招生宣傳應當堅持以下四個原則。
1.實事求是原則。
學校招生宣傳內(nèi)容及材料與電視中的廣告大不相同，它除兼具宣傳本校特色外，還起著指導、幫助廣大學生填報選擇心中所屬高校的作用。這就要求高校對外的招生簡章、招生章程必須達到全面、真實、準確的要求。要如實地向社會大眾宣傳學校的地理位置、辦學性質(zhì)、辦學特點、辦學層次規(guī)模、教學配套設施、師資力量、各專業(yè)的收費標準、各專業(yè)就業(yè)前景、貧特困生的社會救助體系等學生及家長迫切需要了解的問題，讓學生及家長從全國眾多高校中去衡量、比較，做出自己人生無悔的判斷和選擇。
2.優(yōu)先性及穩(wěn)定性原則。
高職招生工作計劃篇八
本園現(xiàn)有班級x個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班x個。托班現(xiàn)有人數(shù)x人，滿員人數(shù)xx人；小班現(xiàn)有人數(shù)xx人，滿員人數(shù)xx人；中班現(xiàn)有人數(shù)xx人，滿員人數(shù)xx；大班每班現(xiàn)有人數(shù)xx、xx人，滿員人數(shù)xx人。
托班預計招生x人；小班預計招生x人；中班預計招生x人；大班預計招生xx人；另外需新增一個托班，預計招收幼兒xx人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)xx人。
1、通過網(wǎng)絡。在網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳，將相關網(wǎng)站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動：在“銀座百貨”進行演出活動；在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。
注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的`時間進行安排，如下班后、周六、周日等。
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師x元。
2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人x元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師x元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計x元。
高職招生工作計劃篇九
20*年中等職業(yè)學校計劃招生（全口徑）10000人，力爭普職比例大體為：。具體招生計劃見附表。
二、招生對象。
中等職業(yè)學校招生對象為應、往屆初中畢業(yè)生，也可招收普通高中畢業(yè)生、大專以上畢業(yè)生以及下崗職工、再就業(yè)人員、農(nóng)民進城務工人員等。不受年齡和學歷限制。
三、招生和錄取辦法。
1、積極做好招生政策宣傳工作。中等職業(yè)學校招生簡章經(jīng)市、縣（市）教育行政部門核準、備案后，方可對外宣傳。各中學要在初三學生填報中考志愿前，集中召開一次家長會，專題宣傳、解釋中職招生政策，并為中職學校進校宣傳做好配合工作。
2、推進招生辦法改革。實行注冊入學制，允許中等職業(yè)學?？鐓^(qū)域招生；放開招生時間的限制，實行一年多次招生，一次備案；允許普通高中畢業(yè)生到中等職業(yè)學校進行學歷教育學習，學制一年或一年半；允許普通高中各年級學生轉入職業(yè)學校學習。
3、實行招生目標管理。各縣（市）區(qū)教育局和市直初中在完成普通高中招生計劃后，要確保其余學生進入職業(yè)學校學習。市教育局將把城市（城鎮(zhèn)）初中95%的畢業(yè)生、農(nóng)村初中85%的畢業(yè)生升入高中階段學校作為評價各縣（市）區(qū)教育局和市直初中完成20*年高中階段招生目標的基本依據(jù)，納入到對各縣（市）區(qū)教育局和市直初中年度工作考核和評先評優(yōu)中。市政府教育督導室將會同有關部門對各縣（市）區(qū)教育局和市直初中完成職業(yè)學校招生計劃情況進行督導評估，并通報督導評估結果。
4、中等職業(yè)學校招生錄取。對只報考中等職業(yè)學校的考生，按考生填報的第一志愿，由市、縣（市）教育局直接錄取；對報考普通高中同時兼報中等職業(yè)學校的學生，按學生中考成績和報考志愿，在普通高中錄取完成后，由市、縣（市）教育局錄取；對未報考中等職業(yè)學校，但確有就讀中職學校愿望的應、往屆初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生，以學校自主招生為主，由招生學校在市教育局統(tǒng)一辦理注冊手續(xù)。
5、普通高中和中等職業(yè)學校招生要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各縣（市）區(qū)教育局在普通高中招生工作中，要按照普職比例大體為：的要求，嚴格執(zhí)行“限人數(shù)、限分數(shù)、限錢數(shù)”的規(guī)定，一律不得超計劃招生。對已被職業(yè)學校錄取的學生，普通高中不得再錄取。否則，不予提取檔案，不予建立學籍。
6、新增專業(yè)實行審批制度。認真執(zhí)行教育部《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄》，規(guī)范專業(yè)名稱。各中等職業(yè)學校新增設專業(yè)需報市教育局高職成教科審批、備案。要加強市場調(diào)查，根據(jù)本?；A條件和專業(yè)優(yōu)勢，開發(fā)符合我市經(jīng)濟社會發(fā)展需求、就業(yè)前景廣闊的專業(yè)。對不符合我市產(chǎn)業(yè)結構和經(jīng)濟社會發(fā)展需要、年招生人數(shù)不足15人的專業(yè)（藝術類除外）予以停辦；對重復設置、就業(yè)困難的專業(yè)不再審批新增；對完不成招生計劃，且差距較大的學校將削減下一學年度的招生計劃。
7、規(guī)范招生宣傳。對外省市學校來我市進行招生及其宣傳的，須經(jīng)當?shù)亟逃姓块T同意。嚴禁未經(jīng)教育行政部門批準又沒有在我省投放招生計劃的外地學校在本市招生，各初中學校不得為其宣傳和組織生源。
8、建立獎勵機制。市教育局設立專項資金，作為中等職業(yè)教育招生專項獎勵金，對完成招生任務的初中學校給予獎勵。各縣（市）區(qū)要積極爭取當?shù)刎斦С?，設立相應的專項資金。
四、工作要求。
1、提高認識，加強領導。在我市經(jīng)濟社會超常規(guī)，跨越式發(fā)展中，做大做強各級各類職業(yè)學校，為我市經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)質(zhì)優(yōu)量足的留得住、用得上的技能型實用人才，既是丹東經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎，更是教育工作服務于經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略重點。各級教育行政部門和各學校要高度重視職業(yè)教育的招生工作，將其納入到重要的議事日程，促進普通高中和中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。各初中和中等職業(yè)學校要成立職業(yè)教育招生工作領導小組，指派專人負責職業(yè)教育招生工作，并報市教育局備案。
2、大力宣傳，正確指導。各縣（市）區(qū)和各初中要及時向?qū)W生和社會公布各類學校招生計劃和招生信息，加大職業(yè)教育法規(guī)和招生政策宣傳，指導學生準確分析升學和就業(yè)前景，正確填報中考志愿，教育學生樹立正確的升學觀、就業(yè)觀、成才觀。市教育局將于五月中旬集中開展20*“職業(yè)教育宣傳周”活動（活動方案另發(fā)），通過《致全市初中畢業(yè)生一封信》、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會、舉辦中職學校招生咨詢會、優(yōu)質(zhì)職業(yè)學校展示、政策訪談等多種形式，面向社會做好招生宣傳和學生擇業(yè)指導，營造有利于中等職業(yè)學校擴大招生良好環(huán)境。
3、面向農(nóng)村，擴大招生。各地要把農(nóng)村地區(qū)初中畢業(yè)生作為中等職業(yè)教育擴招的主要對象，尤其是農(nóng)村貧困家庭和城鎮(zhèn)低收入家庭子女作為擴大招生的重點對象，全面落實中等職業(yè)學校貧困家庭學生資助政策，做好扶困助學工作，使更多的家庭貧困的學生有機會接受中等職業(yè)教育。各學校在向?qū)W生發(fā)送錄取通知書時，要發(fā)放《遼寧省中等職業(yè)教育助學金申請表》。大力開展城市職業(yè)學校與農(nóng)村職業(yè)學校合作辦學、聯(lián)合招生。可采取分階段辦學的模式，學生前1至2年在縣（市）和農(nóng)村職業(yè)學校學習基礎課、理論課，其余時間可在城市職業(yè)學校學習技能、實習并就業(yè)，實現(xiàn)優(yōu)勢互補。各地教育行政部門要為城市與農(nóng)村中等職業(yè)學校聯(lián)合招生、合作辦學搭建工作平臺，為校際間合作提供有效服務。
4、嚴肅招生紀律，規(guī)范招生行為。要充分尊重考生對職業(yè)學校招生的知情權，有關人員不得為謀取私利而故意誤導學生報考。對于招生工作中出現(xiàn)的無序競爭、地方保護、買賣生源、惡性競爭、虛假廣告等違規(guī)招生行為，要予以糾正并對相關人員進行嚴肅處理。為維護初中學校正常教育教學秩序，未經(jīng)市、縣（市）區(qū)教育行政部門同意和組織，任何中等職業(yè)學校不得擅自進入初中進行招生宣傳。
5、明確初中學校的職責。各初中要積極宣傳中職招生政策，實施初中不落地教育，切實做好初中與高中銜接工作。對完成中職招生工作的初中學校要給予表彰，在評先評優(yōu)中給予政策傾斜。各初中要引導初三班主任正確宣傳中職學校，幫助學生正確選擇學校。各初中不得封鎖職業(yè)教育政策；不得限制和強迫初中畢業(yè)生選報志愿。
高職招生工作計劃篇十
為全面落實國家*《關于全國節(jié)能宣傳周活動安排意見的通知》確定6月12日至18日為全國第xx個節(jié)能宣傳周。為增強學校節(jié)能、環(huán)保意識，以校園文化建設為重大開展創(chuàng)建節(jié)能型“綠色學校”活動，提高師生節(jié)能減排意識，做好統(tǒng)籌規(guī)化和部署，構建節(jié)約型校園及豐機節(jié)字【20xx】第2號文件要求，特制定本方案。
綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新。
為切實加強對節(jié)能減排工作的組織領導，學校成立節(jié)能減排工作領導小組，成員如下：
組長：張守用。
副組長：陳廣俊、劉傳禮。
成員：各班班主任及任課教師。
領導小組下設節(jié)能減排工作辦公室，負責日常工作，制定切實可行的工作規(guī)劃和目標任務，把節(jié)能降耗、讓工作落到實處。
(一)積極開展節(jié)能降耗行動。
高職招生工作計劃篇十一
隨著生源競爭日趨激烈，就業(yè)市場復雜多變，如何保證“進口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”努力開展工作。
態(tài)度決定一切，確立一種積極、主動、服從、務實工作態(tài)度。服從領導工作安排，積極主動協(xié)助、配合主管領導開展工作，上傳下達，有序組織下屬團結協(xié)作做好工作，發(fā)揮團隊的精神和作用。以“責任心、虛心、熱心、耐心、細心”開展工作，要在最短時間內(nèi)盡快熟悉工作環(huán)境，學習有關的招生就業(yè)政策、文件，領會文件精神，熟悉工作程序，通過學習提高業(yè)務素質(zhì)與工作能力。
建立“兩個平臺”：主要通過多方面、多角度、招生就業(yè)網(wǎng)的建設建立兩個平臺。招生宣傳平臺：通過現(xiàn)場咨詢、學院展板、校園生活學習錄像、全方位展示學院的辦學優(yōu)勢與資源優(yōu)勢、學院特色、專業(yè)特色、師資特色、名師與名生的宣傳、生活與學習環(huán)境、教學條件與教學環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點。目的是吸引各方面注意力，尤其考生和家長以及用人單位的關注。就業(yè)信息平臺：完善學院招生就業(yè)網(wǎng)的建設，搞活人才推介。定期發(fā)布就業(yè)信息、用人單位評價反饋信息，利用網(wǎng)絡資源大力宣傳。
把握好兩個“關口”的信息，為招生計劃制定、人才培養(yǎng)提供參考信息。
（2工作計劃就業(yè)崗位需求調(diào)研，拓寬就業(yè)渠道。
一方面與用人單位建立長期、穩(wěn)定、有效的信息溝通，另一方面與各系專業(yè)建立融洽的合作與協(xié)作關系，為企業(yè)與各系和專業(yè)搭建“橋梁”。保證職業(yè)崗位信息、職業(yè)能力要求信息、畢業(yè)生信息的聯(lián)通，實現(xiàn)培養(yǎng)與就業(yè)零距離。
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高職招生工作計劃篇十二
xx幼兒園是黃驊市首屈一指的全日托化管理的幼兒園，管理科學，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心，注重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)及潛能開發(fā)，辦園以來獲得過大大小小的榮譽證書及稱號若干，我們的幼兒園坐落在芳澤小區(qū)與東湖小區(qū)之間，具有良好的人文環(huán)境和獨特的教育模式。幼兒園外墻主題顏色為三原色，紅、黃、藍。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據(jù)總體規(guī)劃，現(xiàn)面向校內(nèi)外公開招收20xx年9月1日入園新生。
讓每一個幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育!
1、雙語綜合主題活動。
以雙語教學為主題，注重英語在一日活動中各環(huán)節(jié)的貫穿，充分體現(xiàn)了雙語活動的游戲化，自然化，生活化的特點。使幼兒在游戲中愉悅，興趣中開發(fā)，在雙語同步的主題活動中更好地促進幼兒的全面和諧的發(fā)展。
2、個性化特長培養(yǎng)。
3、啟蒙式經(jīng)典誦讀。
通過日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作，讓幼兒在潛移默化中感受國學經(jīng)典，領悟傳統(tǒng)文化，啟蒙人生智慧，積累人文素質(zhì)，提高人格素養(yǎng)。
4、全天候愛心呵護。
保教結合，愛是一切教育的基礎，優(yōu)秀的幼兒教師，細膩的保育教師，專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊，用愛心為您的孩子營造一個活動科學化，生活舒心化，教育游戲化，營養(yǎng)標準化，多樣化的生活環(huán)境!
培養(yǎng)健康、獨立、自信、活潑、積極向上、有創(chuàng)造力的好兒童!
培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。
培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。
培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環(huán)境的認識、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。擴展幼兒知識，啟發(fā)幼兒智力。
親子班：兩歲以下。
托班：2——3歲。
小班：3——4歲。
中班：4——5歲。
大班：5——6歲。
(一)報名時間：
07月30日開始報名，辦理幼兒報名及交費手續(xù)。
(二)所需證件：
1、需攜帶戶口冊等有效證件。
2、幼兒接種證。
(三)需交費用：xxx。
(四)報名地點：xxx。
(五)聯(lián)系電話。
xxxx—xxxxxxx。
高職招生工作計劃篇十三
華油父母交流群的建立，為華油的孩子們提供了一個展示才華的`舞臺。目前我們的團體日益壯大，為規(guī)范管理，使孩子們能規(guī)范有序地參加到活動中來，經(jīng)研究決定，我們將成立“一鳴”藝術團，因為藝術團為自愿舉辦、從事非營利性社會服務活動的民間組織，所以一切活動以公益為出發(fā)點。為使我們的孩子有更多的藝術實踐機會，我們將本著“省錢、省力、省心”的原則，根據(jù)少兒的身心特點，開展有計劃的、科學的、系統(tǒng)規(guī)范的藝術教育培訓工作，促使孩子們健康快樂成長。
首先發(fā)揮華油父母交流群的優(yōu)勢，利用優(yōu)秀培訓機構的資源，聘用優(yōu)秀的、有愛心的，熱衷于公益事業(yè)的師資力量。
1.發(fā)揚團隊精神，創(chuàng)造團隊技能。所有藝術培訓課程均嚴格按照華油一鳴藝術團統(tǒng)一制定的藝術教育培訓計劃實施。
2.采取基礎培訓、節(jié)目排練、文藝比賽演出等運作方式，為所有藝術團成員建立檔案，配發(fā)學員證。
3.充分利用雙休日、暑假、寒假等，進一步提高藝術團小演員的綜合素質(zhì)。
4.開展主題夏(冬)令營等系列活動，促進交流，增進孩子們的友誼。
5.充分利用家長資源，建立家長檔案，廣泛與家長溝通交流，密切聯(lián)系。
6.定期舉辦親子活動、家長會、節(jié)目演出和社會活動等。
準備開設聲樂、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器樂、朗誦、小主持人，漫畫等專業(yè)課程。
(一)課程安排
1.教學目的
對少兒進行氣質(zhì)、形體塑造。在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增加自信，學會展現(xiàn)自我。
2.課程設置(初定)
小精靈舞蹈班，3-5歲，男女不限，20人。學習舞蹈基本功，排練活潑俏皮的舞蹈組合。
舞蹈表演班，6-8歲，女孩有一定舞蹈功底，20人。進行不同風格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓練等。進行創(chuàng)造性自由舞蹈訓練。
少兒肚皮舞班：4—13歲的少年兒童，男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主，全身都可以得到鍛煉，其中還包括了眼神的鍛煉。在歡樂的舞蹈中，孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由，是非常適合孩子的一項舞蹈活動。
少兒拉丁舞班：6歲以上，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以運動肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術舞蹈。20人。
流行舞蹈班：6歲以上，男女不限。流行舞蹈包括歐美風行的爵士舞、hip-hop街舞、mtv舞蹈、現(xiàn)代舞等。20人。
少兒街舞班：3歲以上，男女不限，20人。動感時尚的少兒街舞課程能采用最適合少兒跳的街舞音樂和節(jié)拍，將目前最流行的街舞，結合孩子們的特點進行有選擇的動作編排，節(jié)奏歡快，簡單易學。
獨唱：5歲以上，男女不限。根據(jù)幼兒特點，因材施教，教授基本唱歌方法，節(jié)奏訓練，演唱技巧，培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力。因材施教，一對一上課，注重舞臺表演。根據(jù)自己時間和老師溝通定上課時間。
合唱團分兩個班：小精靈合唱團5歲以下，10人。兒童合唱團：20人，6歲以上。注重音準節(jié)奏、視唱練耳訓練，選唱二聲部或以上聲部的歌曲。具有團隊精神。
少兒模特表演培訓班：3歲—11歲，男女不限，小班授課。在培養(yǎng)少兒禮儀、形體訓練的基礎上，強化身體動作的節(jié)奏感，全面培養(yǎng)孩子的勇敢、自信及時尚的審美能力。在提升少兒表現(xiàn)欲的基礎上，塑造少兒有意識的表演能力與技巧，能創(chuàng)造有性格的人物形象。
主持朗誦班：20人，男女不限，從說繞口令、講故事、朗誦散文、詩歌、辯論、做小主持人、表演小品等一系列語言能力的訓練，培養(yǎng)孩子用語言美、語音美、形體美，來表現(xiàn)作品的思想美。電視臺主持人授課，參加各類電視、電影、廣告拍攝。
鋼琴(電子琴)班：4歲以上，小班授課，一對一，最多一對三，可上門教課。視唱練耳、音樂欣賞、樂理等，通過一對一的鋼琴教學，著重培養(yǎng)學員的節(jié)奏感，基本彈奏指法，基礎樂理知識和基礎演奏方法，提高學員音樂素養(yǎng)。選用鋼琴考級教材，因材施教。
手風琴班：5歲以上。小班授課，少兒手風琴啟蒙及提高，選用手風琴考級教材，因材施教。
動漫：沒有技術，只有靈魂的藝術。5歲以上，20人。
(二).課程活動要求：所有華油一鳴藝術團的學員必須按時上課，參加藝術團組織的各種演出、比賽、影視拍攝等活動。優(yōu)秀學員就有機會推薦到更大的舞臺上展示自己的才藝。
每種課程的老師都是熱心公益的有責任心，想真正為孩子們做點有意義的事情的人。藝術團的學員只需交少量的課時費就能學到專業(yè)的知識和才藝。(以報名人數(shù)分攤課時費)
1、注重網(wǎng)絡宣傳
(1)注重學校網(wǎng)站建設，定期充實網(wǎng)站，使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上：注重版面、文字和圖片的設計;內(nèi)容上：教研部每周上傳授課內(nèi)容總結;教務部每周必做課堂新聞上傳工作，5個班次輪流上傳。
(2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費的，如神州學習網(wǎng)、培訓通等?？梢园l(fā)表本學校的課程信息、特點等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。
(3)嚴格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作，保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費的廣告，必須重視?？梢钥紤]增加搜狐，新浪，qq等。
(4)重視
(5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務相關的一些詞條。
(6)做好網(wǎng)站推廣工作，尤其是百度推廣，也可以考慮google推廣。
(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接，以增加網(wǎng)站訪問量和學校知名度。
2、企業(yè)推廣
(2)學校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請有興趣的學員參加;
(3)走進名企。與企業(yè)合作，給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對mba的了解，從而引導其參加mba考試。
(4)校校合作。與其他沒有競爭關系的培訓學校合作，雙方互惠互利，協(xié)助對方的宣傳;互換生源，資源共享，開發(fā)潛在隱形客戶。
(5)廣告宣傳。選擇宣傳費用較少，宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館，以及人口集中的繁華地段派單，或發(fā)放印有學校介紹的小禮品。
(6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓課程和科目，涉足領域越廣，人氣越好，更擴大學校知名度。
(7)舉辦各種社會活動，英語角，英語比賽等。
3、老學員介紹維護好與老學員的關系，服務好老學員，與老學員建立信任。建立老學員介紹新學員的獎勵制度，并認真執(zhí)行?？梢酝ㄟ^定期回訪，經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情，手冊指導等方式，不定期給每名學員發(fā)送短信，郵件，卡片等。
4、第三方招生
(1)教育培訓市場越來越激烈，培訓機構普遍存在生源不足，可通過第三方招生機構拓展更多生源渠道。培訓機構的招生和辦學成本越來越高，招生推廣費用和越來越大，可借助第三方招生機構的專業(yè)服務來降低招生費用和化解招生風險。
5、了解競爭對手的情況
徹底了解競爭對手的師資，學費，上課形式等情況，對比總結出我們學校的優(yōu)勢條件。實時掌握競爭對手的動態(tài)，做到依照競爭對手的情況，我們做相應的策略調(diào)整。
6、員工內(nèi)部培訓
必須重視企業(yè)內(nèi)訓，提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識。專業(yè)有素的招生隊伍，是保證生源的最關鍵要素。
高職招生工作計劃篇十四
xx年4月17日湘東職業(yè)中專20xx年招生工作方案為加快我校職業(yè)教育發(fā)展步伐，進一步擴大辦學規(guī)模，增強學校發(fā)展后勁，努力完成20xx年招生任務。經(jīng)學校研究決定，特制訂本方案。
（一）招生對象、任務及時間。
1.招生對象：本區(qū)應屆初中畢業(yè)生。（其他性質(zhì)的學生以繳費憑證及招生辦核定為準）。
2.招生基本任務：70人。
3.招生時間：春季招生結束后至20xx年9月30日。
（二）招生人數(shù)核定：所招學生須在9月30日前向?qū)W校財務繳清所有費用且未輟學方可算指標。
（三）承包制實施辦法。
1.成立招生組：凡自愿參與承包招生的教職工須向校長室提出書面申請，經(jīng)學校批準后，由某人牽頭實行雙向選擇組建一支招生隊伍。
2.獎罰辦法：承包者須完成基本任務才給予獎勵,實行階梯式獎勵辦法:1－70人獎800元/人，超過70個人獎1000元/人。未完成基本任務每少1人罰500元/人。
3.獎金分配：總獎金減去招生成本的10%獎給招生組長，其余獎金由招生組自行制定獎金分配方案交校長室批準后進行分配。
（一）招生對象、任務及時間。
1、招生對象：非本區(qū)應屆初中畢業(yè)生電大函授生預錄生。
2、招生任務：2個/人（土地工1個/人）。
3、招生時間：20xx年1月1日至20xx年10月31日。
（二）招生人數(shù)核定。
1.非本區(qū)應屆初中畢業(yè)生以繳費憑證及招生辦核定為準，所招初中生在9月30日前繳清所有費用方可算指標。
2.所招電大函授生繳清第一學期學費后算1個指標（但須在繳清第二個學期學費后方可計算招生獎。
3.教職工在5月16日—6月19日期間可招本區(qū)應屆初中畢業(yè)生，所招學生須預繳學費600元，可享受免學費500元（不退費），開學后繳清所有費用且在20xx年9月30日前未輟學，可算教職工個人指標和招生組招生數(shù)（教師獎金從招生組獎金中抽取500元/人，如招生組未完成任務則獎金由學校另行追加）。
4.6月20日—8月20日，教職工仍可招本區(qū)應屆初中畢業(yè)生，如教職工在8月20日前向?qū)W校財務交足1000元（不退費），開學后繳清所有費用且在20xx年9月30日前未輟學，只算招生組招生數(shù)（教師獎金從招生組獎金中抽取500元/人，如招生組未完成任務則獎金由學校另行追加。）。
（三）獎勵與處罰。
1.教職工完成招生任務的基本獎金為500元/人，僅完成1人不獎不罰（但按比例扣分），未招一人，每少一人罰500元，且扣除年終福利x元x未完成任務的百分比，并在全?？冃ЧべY考評中扣分。電大函授生實施階梯獎勵辦法，第3-4人獎600元/人，第5-7人獎700元/人，第8人及以上獎800元/人。
2.暑期調(diào)離教師的招生罰金為個人招生總罰金的50%。
3.教職工的招生業(yè)績將作為當年評優(yōu)選模、外出學習、進修及職稱競聘（待聘有效期間）的重要依據(jù)。
1.懷孕快臨產(chǎn)和產(chǎn)假期的女教職工經(jīng)申請后可免除當年暑期招生任務。
2.已請假或準備請假外出、申請調(diào)離的教師必須在20xx年6月10日前向校長室提出書面申請，并經(jīng)校長室批準后，可不參加招生。
3.有重病、重傷的教職工由本人提出書面申請，并出示縣區(qū)級以上的醫(yī)院證明，經(jīng)招生辦核實，并經(jīng)校長室批準后，可免除招生任務。
高職招生工作計劃篇十五
一、營銷目的在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的構成及其聯(lián)系方式，從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶。通過宣傳推廣使居民對xxx的了解度達到80%以上，認知度達45%以上，在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會效益。
三、人員配備及支出預算初期預算約25000元左右。
1、外招營銷推廣員6人：采取提成與底薪遞減的薪資方案。三個月試用期每人約千元，共6000元。
2、校方營銷推廣專員2至3人：負責外招員的培訓，協(xié)助，和社區(qū)活動的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。三個月試用9000元。
3、宣傳品的費用：2500元。
4、專職任課老師兼職性質(zhì)：每天50元，每年約100天課時，約需6000元。
四、具體措施第一階段探索期前三個月營銷員的培訓六人分為三組進行社區(qū)走訪，每組必須有一名女性，要求以學校為中心向外幅射，時間為19：30至20：15，每天完成三戶。晨跑時間：著制服，第周改變路線。時間：7：30至7：55。專業(yè)知識培訓：9：00至11：00。戶外走訪時間：15：00至18：00。
宣傳品精選3000句日常生活英語編輯冊，錄成光盤作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放，光盤內(nèi)要求有教學互動的內(nèi)容，不得多于十分鐘。社區(qū)合作與社區(qū)聯(lián)系合作進行老年人和成人英語的免費課程培訓，擴大認知度，信任度。根據(jù)學校的有限資源選擇受眾范圍，要求盡量合理分配。其間建立信息庫戶外英語角成立戶外英語角，可以與周邊的學校協(xié)辦。
客源置換與社區(qū)知名或信譽度高的單位進行客源轉換隱性費用，以取得雙贏。第二階段拓展期二年時間穩(wěn)定營銷隊伍：此段時間人員流失很大，根據(jù)具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。
主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收獲階段，留下的銷售員可以自給自足，應著重激勵引導和必要的重新定位。晨練方式已經(jīng)成為習慣，既增強了員工的本質(zhì)又鞏固了學校在居民中的依賴度。定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣，擴大影響度，達到媒體自主宣傳的目的，使受眾呈幾何度增長。免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌?？蓪で筚澲献魃?。此期間可以與企業(yè)交換服務。第三階段驗收期后九個月逐步完善信息庫收集資料的分類，建檔，建立數(shù)據(jù)庫。鞏固前段時間的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改進。檢驗宣傳收益率。
開發(fā)英語教學以年的教學內(nèi)容，提升教學附加值。使xxx學校成為孩子從學校到家庭的第三個連接點，成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學校的壓力，也不同于家庭的封閉，要傳達的是快樂，創(chuàng)造，自由，聯(lián)想的教學理念。要讓孩子們樂于到學校來并成為他們成長中的親密伙伴。
方案一：競價廣告。
所謂競價廣告，就是購買百度或者其他搜索引擎的競價關鍵詞，但事實上，這也是一筆不小的投入，但是之所以被那么多學校接受，是因為它有一定的精準性。用百度的說法，是按效果付費。是否真的是按效果付費呢，當然大家可以見仁見智了。其方案是，一個學校購買一些關鍵詞的較優(yōu)排名，當有用戶在搜索引擎里搜索這些關鍵詞的時候，該學校的網(wǎng)站排名靠前，這樣的話這個學校的網(wǎng)站被點擊的可能性就較大，也就有一定機會獲得該生源。
雖然，這種方式有一定的弊端，比如容易被惡意點擊，而且轉換率不會太高，但是發(fā)現(xiàn)：在目前的網(wǎng)絡推廣方案中，由于百度的市場占有率之高，而搜索引擎的使用率之普遍，這種方式可能是相對來說效果教好的了。當然，競價廣告也是一筆不小的投入，對于學校來說，沒有一定實力也是消耗不起的。
方案二：網(wǎng)絡代理招生。
網(wǎng)絡代理招生目前是相當成熟的一種推廣方式，基本模式是：培訓學校和一些培訓門戶網(wǎng)站合作，由這些網(wǎng)站為培訓學校招生;如果學生報名了，由培訓學校支付給網(wǎng)站一部分提成作為報酬;如果學生沒有報名，則不用支付任何費用。就是以這種模式為主和培訓學校合作的，一般對于學校來說不會拒絕，但是也有一些沒有認清網(wǎng)絡營銷形勢或者規(guī)模相當小沒有必要采取這種合作的學校拒絕合作。事實上，這種模式好些年以前就已經(jīng)有了，筆者在和一家培訓機構談合作的時候，對方的負責人說，他們20xx年的時候就開始這么做了。最近幾年，由于一些培訓行業(yè)門戶站的興起，這種方式逐漸火了起來，它之所以火，是因為它真正達到了雙贏。一方面，培訓學?？梢砸愿俚耐度氆@得生源;另一方面，培訓網(wǎng)站可以獲得自己的招生傭金。
方案三：分類信息網(wǎng)站。
分類信息網(wǎng)站有專門的教育板塊，很多培訓機構都喜歡在上面發(fā)布信息，也有一些學校購買了置頂?shù)奈恢没蛘咂渌脑鲋捣?，效果也是不錯的。當然，一般人都是通過搜索引擎尋找相關學校的，而分類信息網(wǎng)站雖然也有投放競價廣告，告訴您：但是在競爭激烈的培訓領域，其出價一般低于那些直接做培訓的學校而導致排名相對靠后。所以，只有在競爭不是很激烈的領域，或者一些長尾關鍵詞的被搜索的時候，學校在分類信息網(wǎng)站上發(fā)布的信息才可能會被用戶檢索到。
所以說，如果想靠分類信息網(wǎng)站作為主要推廣手段的話，效果不會很好，作為輔助推廣手段還是可以的。
方案四：自有網(wǎng)站seo。
這個方案可能是最為劃算的方案。建設一個自己的網(wǎng)站，選好相關關鍵詞，認為：通過搜索引擎優(yōu)化手段把相關的關鍵詞優(yōu)化到百度排名的前列，這樣就相當于在不花錢買競價的情況下獲得了較好的排名。不過，一般培訓學校沒有自己的seo負責人，都是交由外人來做，花錢也是常見的情況。
方案五：聯(lián)盟廣告。
所謂聯(lián)盟廣告，就是培訓學校參加一些廣告聯(lián)盟，然后把自己的廣告展現(xiàn)在參加了這個廣告聯(lián)盟的網(wǎng)站上。比較知名的聯(lián)盟有百度聯(lián)盟、谷歌adsense聯(lián)盟等。舉個例子，一般我們訪問一個網(wǎng)站，在這個網(wǎng)站上很容易看到一些廣告，凡是廣告的右下角有“gooegle提供的廣告”或者“百度聯(lián)盟”之類字樣的，就是屬于這兩個聯(lián)盟的廣告。聯(lián)盟廣告也是按點擊付費的，由于其展現(xiàn)量之大，所以費用也是不菲的。一般情況下，做聯(lián)盟廣告的投入要比競價廣告更大，而且轉換率更低，當然其單次點擊的價格肯定是大大低于競價廣告的。
方案六：網(wǎng)絡廣告。
一般情況下，我們在一些中小網(wǎng)站上看到的廣告，都是上文提到的聯(lián)盟廣告，當然也有一些網(wǎng)站上的廣告是培訓機構和網(wǎng)站合作直接投放的，而不經(jīng)過第三方聯(lián)盟。一般能獲得此類廣告主青睞的網(wǎng)站都是在一個行業(yè)比較有實力的網(wǎng)站，當然也可以是一些大型知名網(wǎng)站。比如在新浪上投放的廣告，就不是經(jīng)過聯(lián)盟的。再比如，在一些知名培訓網(wǎng)站上投放的廣告，有些也是直接按月收費或者按年收費，由學校直接和網(wǎng)站合作投放的。學校投放此類網(wǎng)站的優(yōu)勢是，精準性和費用低廉。所謂精準性，認為：是指在培訓學校所在行業(yè)的知名門戶網(wǎng)站投放，其訪問人群都是潛在的生源;所謂費用低廉，是因為，在一些除了大型門戶網(wǎng)站之外的網(wǎng)站上投放的廣告，一般都是包月或者包年的'，其支出一般會遠遠小于競價廣告或者聯(lián)盟廣告。
方案七：其他方案。
高職招生工作計劃篇十六
今年，我省將研究制定高考綜合改革方案和普通高中學業(yè)水平考試等級性考試科目實施方案。同時，今年將公布普通高中學業(yè)水平考試、學生綜合素質(zhì)評價實施辦法，這兩個文件已于去年4月通過教育部備案。
昨日，20xx年全省教育工作會在沈召開，省教育廳今年工作要點中透露上述信息。今年我省將做好啟動高考綜合改革的各項準備工作。
按照部署，今年我省將啟動沈陽、大連、營口、遼陽四個市以及省實驗中學等51所普通高中作為綜合素質(zhì)評價試點。20xx年秋季，我省將全面推開普通高中學生綜合素質(zhì)評價。高考時，綜合評價成績將提供給有自主招生和綜合評價錄取資格高校參考使用。
我省綜合素質(zhì)評價方案確定了五個方面的內(nèi)容，即思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐。
20xx年秋季入讀試點高中的學生，在20xx年參加高考時，仍需要參加全國統(tǒng)一高考，但如填報同樣啟動綜合素質(zhì)評價的高校，高中期間的綜合評價結果將按比例折換成分數(shù)，成為錄取依據(jù)。但如不選擇報考此類院校，依舊按照統(tǒng)考成績進行錄取。
20xx年秋季入讀高一的學生，將在高考時采用新的“3+3”考試方式。根據(jù)教育部出臺的高招錄取改革總體方案，未來高考的“兩個依據(jù)”是指統(tǒng)一高考成績和高中學業(yè)水平考試成績?！耙粋€參考”是指參考學生綜合素質(zhì)評價。
其中統(tǒng)一高考科目包括語文、數(shù)學、外語3門，高中學業(yè)水平等級考試由考生根據(jù)自身特長和興趣愛好，結合高校招生對等級考試科目組合的要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中選擇3門參加考試。考生高考成績由語文、數(shù)學、外語和考生選考的3科成績共同組成。
確保高考本科錄取率穩(wěn)中有升。
省教育廳相關負責人指出，今年我省高校招生計劃安排的基本原則是：加大研究生特別是博士生計劃投入和統(tǒng)籌力度，重點支持一流學科建設和緊缺高端人才培養(yǎng)。
統(tǒng)籌本專科招生計劃增量和存量，確保高考本科錄取率穩(wěn)中有升。確保重點學校、優(yōu)勢學科及其專業(yè)招生數(shù)量穩(wěn)中有升。適度壓縮省外計劃，適度壓縮中職升本、專升本招生規(guī)模。經(jīng)過評估，目前我省藝術類招生計劃占總數(shù)的，今年將進一步適度縮小藝術類招生規(guī)模。
今年我省還將推進高職院校分類考試招生和職教對口升學考試招生工作。今年4月將發(fā)布中職升本、專升本在20xx年擬停招的專業(yè)目錄，部分專業(yè)屆時將停止招生。
今年我省還將制定初中學業(yè)水平考試方案，完善義務教育學生綜合素質(zhì)評價。
20xx年畢業(yè)生在遼就業(yè)率預計達85%。
據(jù)統(tǒng)計，20xx年我省高校畢業(yè)生初次就業(yè)率為。今年我省畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高，達萬人，力爭就業(yè)率達到90%以上，在遼就業(yè)率達到85%以上。
今年，我省還將停招一批就業(yè)質(zhì)量差、缺乏辦學特色的老舊專業(yè)。今明兩年，計劃在高職院校和有條件的本科院校建設20個崗前培訓基地，幫助畢業(yè)生解決就業(yè)最后一公里問題。
我省還將建立高校畢業(yè)生就業(yè)責任機制。加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務體系和平臺建設，啟動大學生智慧就業(yè)創(chuàng)業(yè)云平臺建設工程，每所高校至少建設一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。
高校財政撥款將變?yōu)榭冃汀?BR> 今后，我省高校財政撥款將逐步從投入型轉變?yōu)榭冃停凑崭咝４龠M遼寧人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的貢獻度進行考核，采用“事后獎補”方式分配資金。這種經(jīng)費分配制度推行以后，將會影響高校的招生規(guī)模。此外，校企聯(lián)盟的建設情況也將成為高?？冃Э己说闹攸c之一。
今年我省將加大學科考核評估力度，開展學位點動態(tài)調(diào)整。針對部分高校、部分專業(yè)存在的人才培養(yǎng)方案落伍情況，今年也將下工夫進行調(diào)整。
高職招生工作計劃篇十七
xx園內(nèi)現(xiàn)有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。
1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳，將校園網(wǎng)站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場，由各教室內(nèi)部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。
注意事項：在與父母交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。
1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師xx元。
2、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動的，來一位父母獎勵該教師xx元。
3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師xx元。
5、如果全園完成招生考試人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計xx元。
高職招生工作計劃篇十八
為鞏固我縣普及高中教育驗收成果，落實省人民政府黔府【x】1號文件《關于實施教育的》本計劃的文件精神和x年度招生就業(yè)安置任務的全面完成，結合我校具體情況，特制定：
開展春季招生宣傳動員工作，為秋季招生打好基礎；
3、做好xx實習和就業(yè)安排；
組織開展聯(lián)合辦學工作；
5.開展x電大招生，計劃完成100人招生任務。
(一)中職招生。
1、專業(yè)設置。
結合20xx專業(yè)設置逐年向1轉變2或獨立轉學。為我縣民族文化產(chǎn)業(yè)計劃開設茶葉、民族工藝生產(chǎn)、種植養(yǎng)殖等專業(yè)；計劃學前教育、護理等專業(yè)與我國高校32模式(五年制大專)聯(lián)合辦學，形成招生優(yōu)勢，確保我校學生規(guī)模擴大。
2.招生對象:初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生、社會青年農(nóng)民工、退伍軍人。
3.辦學方式:全日制聯(lián)合辦學(聯(lián)合重慶國家重點職校)。
4.中職招生措施。
(1)成立學校x年度招生領導小組。
(2)鞏固普高成果，爭取教育主管部門的支持，繼續(xù)推進全班移交工作。
(3)加強春季招生宣傳，以多種形式開展宣傳動員。
(4)著力解決未參加中考的學生轉學問題。
(5)掌握初中生信息，為進一步招生做準備。
(6)全體員工參與，深入學校、村宣傳動員。
(二)電大招生。
1.專業(yè)設置:州電大開設的所有專業(yè)。
2.招生對象:高中畢業(yè)或同等學歷以上干部和社會失業(yè)青年。
3.辦學方式:自學與面授相結合。
(2)加強廣播電視媒體宣傳。
(3)全員參與，大家成為我校招生宣傳員，齊心協(xié)力做好招生宣傳工作。
(4)分組赴全縣各部門、9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要中小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)八站開展招生宣傳活動。
(5)利用雷山檔案局放置文件處，向全縣行政、企事業(yè)單位發(fā)放x年電大招生通知和簡章。
(一)繼續(xù)抓好xx級和xx學生就讀聯(lián)辦學校的跟蹤管理。
（2）在解決學校和學生學習技能需求的前提下，進一步調(diào)查和尋找更適合與我校聯(lián)合辦學的學校。
(一)繼續(xù)抓好xx計算機班級和xx高職升學班學生實習。
(二)計劃在5月中旬對待xx計算機班學生就業(yè)安置。
(三)繼續(xù)考察合適的企業(yè)，為學生尋求更好的實習和就業(yè)企業(yè)。
（4）加強對實習和就業(yè)學生的.跟蹤管理，加強與企業(yè)領導、實習和就業(yè)學生的聯(lián)系，有效解決實習中遇到的一些困難和問題，使學生能夠輕松實習，愿意就業(yè)。
(一)配合學校各部門完成全省中等職業(yè)學校評估驗收。
(二)繼續(xù)完善本科檔案管理。
(三)加強和完善我校網(wǎng)站管理，及時上傳招生就業(yè)信息。
(四)加強中職招生網(wǎng)上招生系統(tǒng)平臺管理。
(五)完成升級交付的工作。
高職招生工作計劃篇十九
1.編制并提交我校20xx年分省分專業(yè)招生計劃。
組織安徽省20xx年高考閱卷工作。
1、完成我校20xx秋季招生各批遠程網(wǎng)上招生工作；印發(fā)錄取通知書和新生入學資料。
2.完成新生復查和新生學籍登記。
1、20xx20xx年，我校在省外舉辦美術專業(yè)試卷評分統(tǒng)一分工作；寄發(fā)專業(yè)證書。
2、20xx年專升本招生報名、考試、錄取工作。
3.協(xié)同體育部完成我校20xx年高水平運動員報名、考試、錄取。
4、20xx聯(lián)系組織全省美術統(tǒng)考。
1、20xx整理秋季各省市招生名單。
2、20xx清理年秋錄取資料，統(tǒng)計分析錄取數(shù)據(jù)。
3、20xx新生檔案在秋季轉移。
1、20xx年度網(wǎng)評工作總結。
2、20xx秋季錄取工作總結。
加強與主流媒體、站的`聯(lián)系合作，做好招生宣傳工作。
加強與重點中學的合作與聯(lián)系，建立優(yōu)秀的學生基地。
3.總結大類招生分流培訓經(jīng)驗，穩(wěn)步擴大招生范圍。
4.整理校園網(wǎng)招生信息子網(wǎng)。
5.收集招生信息，調(diào)查招生政策，制定招生章程，編制招生簡章。
6.接待和處理有關招生咨詢的電話、、來訪等工作。
7、配合教務處其他部門完成教學檢查、考試等工作，完成學校交辦的其他工作。
高職招生工作計劃篇二十
根據(jù)《x市幼兒園招生工作意見》、《關于印發(fā)x市幼兒園招生工作補充意見的通知》和《關于做好番禺區(qū)x年秋季幼兒園招生工作的通知》等文件精神，結合xx街轄區(qū)的實際情況，制訂xx街中心幼兒園x年秋季招生工作計劃如下。
(一)招生計劃：小班2個班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合計70人。
(二)招生年齡。
小班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒;。
中班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒;。
大班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒。
具備以下條件之一的適齡兒童，可申請入讀xx街中心幼兒園：
1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xx街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工(即xx街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工，含人事代理人員，下同)。
2、具有xx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xx街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準，下同)。
3、具有xx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于x年5月8日前轉入xx街道(以派出所的回執(zhí)為準)。
4、xx街轄區(qū)內(nèi)各機關事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。
符合上述條件但逾期不報名或戶籍未能在規(guī)定時間轉入者，視作放棄xx街中心幼兒園學位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報讀人數(shù)超過xx街中心幼兒園招生的學位數(shù)，采用搖號派位方式確定入讀名單。
5、在解決上述學齡前兒童入讀后，還有學位剩余的，可用于安排具有xx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有xx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報讀人數(shù)超出剩余學位數(shù)的，采用搖號派位方式確定入讀名單。
1、小班招生。按照《關于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發(fā)〔x〕18號)中“自主招生比例x年為15%”的要求，經(jīng)研究，15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xx街的適齡兒童招生，如報名人數(shù)超出15%的招生數(shù)，則采取搖號派位方式確定學位，如搖號不中的此類兒童，可再參加剩余的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童，如報名人數(shù)超出85%的招生數(shù)，則采取搖號派位方式確定學位。
2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,如報名人數(shù)超出招生人數(shù)的，招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進行搖號派位，不進行分批次搖號派位。
3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學位還有剩余，則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[x]17號文件要求實施。
1、申請人按照要求提交相關審核材料，并現(xiàn)場初步審核。
2、初審通過后，填寫《xx街中心幼兒園入園報名登記表》;對初審不通過的，進行有關政策解釋、引導工作。
3、對申請材料再次復核，通過復核錄取的名單予以公示;如復核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學位的，則采用搖號派位方式確定入讀名單，并予公示。
4、公示期過后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》。
(一)《x年秋季xx街中心幼兒園招生工作方案》將在xx街道辦事處門戶網(wǎng)站上公示。
(二)根據(jù)招生方案開展現(xiàn)場招生工作?，F(xiàn)場招生報名工作在x年5月9-10日進行(搖號具體時間待報名結束后再另行通知)。
(三)x年6月15日前發(fā)出《入園通知書》。提交入學申請并被錄取的適齡兒童，如不在規(guī)定的時間內(nèi)辦理注冊手續(xù)(辦理注冊的時間另行通知)，視為放棄xx街中心幼兒園學位處理。
(四)新生報名注意事項。
1、報名地點：廣州市番禺區(qū)xx街中心幼兒園(廣州大學城華工南路20號)。
2、報名時間：x年5月9日—10日，上午9:00—11:30時，下午2:30—4：30時(如在報名時間內(nèi)未能前往現(xiàn)場報名的申請人，視為放棄報讀xx街中心幼兒園處理。)。
3、報名提交材料：
(1)按要求填寫好《xx街中心幼兒園入園報名登記表》。
(2)適齡兒童戶口簿首頁和當頁原件、復印件。
(3)適齡兒童父母戶口簿首頁和當頁原件、復印件。
(4)適齡兒童父母身份證原件、復印件。
(5)《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的復印件。
(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。
(7)適齡兒童出生證原件和復印件。
(8)計劃生育證明(非廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁、第二頁、“現(xiàn)居住地查驗記錄”頁共三頁的復印件;廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務證》原件及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁復印件)。
高職招生工作計劃篇二十一
各位家長：
xx年秋季小班招生工作已經(jīng)開始，現(xiàn)將本園若干重要事項通告如下：
xx年9月1日至xx年8月31日出生(滿3周歲)，身體健康，戶籍在xx街道范圍內(nèi)的適齡幼兒(戶籍遷入截止統(tǒng)計日為xx年7月4日，且非集體戶口)。
1、xx路第二幼兒園隸屬xx街道，有兩個園部，托小班幼兒就讀地址為xx路661弄41號。中大班幼兒就讀地址為xx路487弄19號。
2、為有效利用園所資源，小班從分部進入總部后，將進行拆并班以滿足總部幼兒生活活動空間和保教工作的開展。
望各位家長知曉以上情況后能予以理解并積極配合。
1、網(wǎng)上驗證：
xx路第二幼兒園將對第一志愿填報本園的幼兒報名信息和相關證明材料進行網(wǎng)上驗證。報名信息與驗證結果不一致的，幼兒園將視情況電話聯(lián)系家長進行補證或核實。
2、補證材料遞交辦法：
當家長收到需補證的.電話通知，請家長將需要補證的材料以jpg照片格式發(fā)送至幼兒園的指定郵箱。所發(fā)“補證”郵件，請在“主題”欄中填寫：幼兒姓名+出生年月+家庭地址，以便于我們盡快查找到您孩子的信息資料。
遞交補證材料郵箱：
咨詢電話：199xx。
咨詢及回復時間：
6月16日—8月15日期間的工作日(上午9：00—11：30)開放。
高職招生工作計劃篇二十二
2、開展就業(yè)工作人員業(yè)務理論培訓;。
3、編印、發(fā)放《就業(yè)指導手冊》、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》、《就業(yè)推薦表》;。
1、對20xx屆畢業(yè)生開始就業(yè)推薦;。
2、分組開展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調(diào)查活動(2-13日);。
1、籌備、召開20xx年冬季畢業(yè)生供需洽談會(12月5日);。
1、開展評估總結及學院評估材料整理;。
1、分組開展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調(diào)查活動(xx-26日)。
1、分組開展省內(nèi)實習醫(yī)院畢業(yè)生就業(yè)指導、省內(nèi)用人單位走訪活動;。
2、籌備、召開20xx年春季畢業(yè)生供需洽談會(4月27日);。
1、上報、審核就業(yè)計劃，辦理畢業(yè)生派遣手續(xù);。
1、派遣畢業(yè)生，轉寄畢業(yè)生檔案;。
1、辦理畢業(yè)生改派，做好年度就業(yè)工作的總結和收尾工作;。
高職招生工作計劃篇一
1.江蘇省高考人數(shù)呈現(xiàn)持續(xù)下降趨勢。
2016年江蘇省高考報名人數(shù)為萬，比2015年減少萬。相比7年前，2016年高考報名人數(shù)減少了近1/3，同時，有10178名隨遷子女在蘇參加高考，相比2013年首批報名的347人激增28倍。從各科考生減少幅度來看，文科類考生下降，理科類考生下降，藝術類考生下降，體育類考生下降，藝術類考生下降幅度最大。從近幾年的數(shù)據(jù)看，藝術類考生已經(jīng)實現(xiàn)三連降。專家預計，2018年江蘇省高考生源將降至谷底。
2.考生類別、比例發(fā)生較大轉變。
從報考類別來看，文科類110165人，理科類209988人，藝術類63315人（含藝術兼報文科類22428人，藝術兼報理科類22742人），分別占報考考生數(shù)的、、，與2015年同期相比，文科類考生下降，理科類考生下降，藝術類考生下降，文理科比例接近1：2。
3.省內(nèi)生源數(shù)量逐年下跌，外省生源總體止跌趨穩(wěn)。
據(jù)教育部統(tǒng)計，2016年全國高考報名人數(shù)為940萬人，相較2015年下降2萬人，13個省份均出現(xiàn)不同程度的下降趨勢。隨著省內(nèi)生源逐年下降，教育部門引導高校調(diào)出招生計劃。2016年江蘇省各高校累計調(diào)出招生計劃比去年增加萬人，達到萬人，其中本科調(diào)出招生計劃9000人。除了大幅增加調(diào)出計劃招生人數(shù)，全省各高校還積極響應國家貧困地區(qū)定向招生專項計劃、地方重點高校招收農(nóng)村學生專項計劃、中西部協(xié)作計劃等政策，著力推動農(nóng)村學生享有公平的高考入學機會。
二、高職院校在招生過程中存在的問題。
1.科學編制招生計劃。
高職院校涉及多種招生類型，如何合理地在各個招生類型中分配招生計劃在一定程度上影響招生結果，就2016年招生數(shù)據(jù)來看，各個招生類型的結果相差甚遠，隨著招生形勢“紡錘形”的發(fā)展以及江蘇省招生政策的轉變，2017年度提前單獨招生和普高注冊入學將成為招生工作的重中之重。
2.合理設置專業(yè)。
首先，從提前單獨招生以及江蘇普招一志愿數(shù)據(jù)來看，高職院校各個專業(yè)的發(fā)展存在著不平衡現(xiàn)象，“院校+專業(yè)”的志愿填報模式是未來發(fā)展的大勢所趨，如何進行科學的專業(yè)設置對學院招生任務的完成至關重要。其次，系部是專業(yè)建設的主要力量，如何調(diào)動系部專業(yè)開發(fā)和建設的積極性至關重要，在一定程度上可以推薦專業(yè)的開發(fā)和建設，以此開發(fā)出更多的適合市場的專業(yè)。再次，積極扶持弱勢專業(yè)，所謂的弱勢專業(yè)是指不被考生認知或者考生對其有所誤解的專業(yè)，弱勢專業(yè)的扶持可以以減免全部或部分學費、提供企業(yè)獎學金等形式進行。
三、高職院校在招生過程中的對策及思考。
1.穩(wěn)中求進，未雨綢繆。
首先，繼續(xù)擴大招生類型，豐富招生途徑。高職院校設置了1253普通類、1469“3+2”專本連讀類、1576海外本科直通車類三個不同類型及3月提前單招、5月對口單招、8月普高招生三個不同時段批次的招生，有效緩解了江蘇省高職院校在普通批次招生的壓力。其次，合理調(diào)整招生計劃，科學分配類別比例。根據(jù)全國生源變化趨勢，將工作重心向省外傾斜，將部分江蘇省招生計劃轉為省外招生計劃。
2.制度完善，目標明確。
首先，召開招生工作研討會，制訂招生宣傳方案，部署招生工作，將任務逐級分解，落實到人，力求實現(xiàn)招生工作的“零缺陷”，并在此基礎上修訂高職院校生源基地建設管理辦法。其次，建立高素質(zhì)的招生宣傳團隊，為高標準、高質(zhì)量地完成招生宣傳工作，精挑細選骨干師生進行招生宣傳專題培訓，在提高業(yè)務能力的同時，注重強化團隊服務意識和協(xié)作精神，力求做到理念相融，優(yōu)勢互補，聯(lián)手突擊，集體攻堅。
3.提煉宣傳重點，s富宣傳途徑。
高職招生工作計劃篇二
為紀念第xx個“”世界環(huán)境日，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，增強群眾關心環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性，加強環(huán)境保護工作，全面落實科學發(fā)展觀，市環(huán)委會決定在全市范圍內(nèi)開展20xx年紀念“”世界環(huán)境日保護宣傳活動，特制定本實施方案：
緊緊圍繞20xx年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃確定的“”世界環(huán)境日主題“莫讓旱地變荒漠”及中國主題“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”，開展貼近群眾、貼近生活、形式多樣的宣傳教育活動。
1、市環(huán)保局6月初舉辦環(huán)保演講比賽。參賽對象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、市直各單位、駐市及市企業(yè)。
2、6月5日，市環(huán)保局在市中心廣場開展環(huán)保宣傳咨詢，接受群眾投訴，展示環(huán)保宣傳版塊。
3、6月5日晚，組織記者開展訪談活動，由市政府分管副市長及環(huán)保局領導重點就如何落實^v^《關于落實科學發(fā)展觀加強環(huán)境保護的決定》回答記者采訪。
5、由市環(huán)保局專家在企業(yè)或中小學校上一堂環(huán)境教育課。
6、舉辦紀念“”世界環(huán)境日環(huán)保聯(lián)誼晚會，具體由有關駐市企業(yè)承辦。
7、“”活動期間，市環(huán)委會成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、林（墾殖、園藝）場、廠礦企業(yè)要懸掛環(huán)保橫幅、張?zhí)麄鳂苏Z，開辟環(huán)保宣傳欄或宣傳墻，開展咨詢宣傳活動。貴冶、貴化、xx第一發(fā)電有限公司、xx發(fā)電有限責任公司要各制作2塊宣傳圖板送市環(huán)委會辦公室（設在市環(huán)保局辦公室）。
1、各單位要提高思想認識，把此項工作擺上重要議事日程，并根據(jù)自身實際，周密安排，精心組織，開展形式多樣的宣傳教育活動，迅速掀起活動的熱潮。既要扎實搞好本單位的宣傳活動，又要主動配合全市統(tǒng)一宣傳活動，認真組織干部職工觀看環(huán)保專題片。要采取切實有效措施，確保各項任務圓滿完成。
2、市新聞單位要組織好活動的跟蹤宣傳報道，廣泛宣傳活動的主題和內(nèi)容，為這次活動的順利開展營造深厚的輿論氛圍。
3、活動結束后，各單位要對環(huán)保宣傳教育活動情況進行總結。并將書面總結及有關資料于6月25日前報市環(huán)委會辦公室（設在市環(huán)保局辦公室），市環(huán)委會將對本次活動開展情況進行檢查，檢查結果作為20xx年市長環(huán)保目標責任書考核的一項重要內(nèi)容。
高職招生工作計劃篇三
成員：羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德。
積極宣傳各級*大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績，向全社會展示我市中等職業(yè)學校的風采;通過廣泛宣傳職業(yè)學校的教學成果，讓社會、家長、學生全面了解中等職業(yè)教育為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展所作出的突出貢獻，進而有效促進我市中等職業(yè)學校招生規(guī)模不斷擴大、招生工作順利開展。
三、宣傳形式、內(nèi)容及具體要求。
(一)電視宣傳負責人：韓文國。
1.發(fā)布6—8條電視采訪報道。與電視臺合作，以電視新聞采訪的形式報道學校特色及辦學優(yōu)勢。采訪對象包括學校領導、老師和學生等。
2.滾動字幕與電視掛角。在整個招生期間，通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角，宣傳學校招生專業(yè)、報名時間以及學校地位，擴大學校知名度。
(二)報紙宣傳負責人：韓文國。
以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發(fā)6-8條反映學校辦學情況的新聞報道。采訪對象包括學校領導、老師和學生等，重點宣傳國家示范學校項目建設情況。
(三)專欄宣傳負責人：龐美彥、陳金德。
利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學校教育教學質(zhì)量以及辦學成果。具體安排如下：
專欄一(龐美彥負責)正面主要宣傳*有關職業(yè)教育的經(jīng)典語錄、重要講話及國家中職教育相關政策;背面主要展示各類媒體有關我校辦學情況的宣傳報道。
專欄二(陳金德負責)主要宣傳學校綜合高中升學優(yōu)勢及上二本學生情況(雙面)。由趙明負責為陳金德提供素材。
專欄三(陳金德負責)正面以圖文的形式主要宣傳我校中職。
就業(yè)類畢業(yè)生成才典型，包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星，包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學之星等。由趙明負責為陳金德提供素材。
(四)橫幅宣傳負責人：龐美彥。
在校大門、教學樓、綜合樓等處懸掛橫幅標語，營造招生氛圍。橫幅內(nèi)容主要反映*及專家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學理念。
注：本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負責，羅重洲牽頭。
四、時間安排與步驟。
整個招生集中宣傳工作從2012年2月13日起至2012年3月19日止。具體步驟為：
第一階段準備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班，討論、制定招生宣傳工作方案，收集、整理各類宣傳素材，聯(lián)系媒體采訪事宜，撰寫相關文字材料。
第二階段制作階段(2月25日至3月1日)。集中精力制作并完成媒體采訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等，迎接領導審驗。
第三階段效應階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應，濃厚的招生輿論氛圍基本形成，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學的中職招生工作起到了積極地促進作用。
高職招生工作計劃篇四
2020年，總招生計劃2486人（去年2350），投檔2111人，錄取2097人，計劃完成率。具體各專業(yè)招生情況見下表：
其中中考計劃200人，錄取236人；高考計劃1573人，錄取1178人；單招共報到113人；對口計劃600人，錄取570人。
從生源地來講：今年我們在全國除山西之外的7個省開始招生。其中：寧夏、新疆、內(nèi)蒙、青海、安徽、甘肅已經(jīng)完全或接近完成任務；陜西完成較差。
與全省同類院校相比較，我校招生情況還處于中等水平，我校高考文史類、對口和五年制學生分數(shù)仍然高于其他同類學校，在今年考生人數(shù)銳減12000人的情況下，全省三分之二學校生源嚴重不足的情況下，我校計劃仍然基本完成，部分專業(yè)分數(shù)高于去年。和運城幾所學校相比，除了運城護理職院完成較好外，我?；九c運城幼專相同，處于基本完成之列，在部分專業(yè)還具有一定優(yōu)勢，如語文教育、體育教育、計算機專業(yè)、藝術設計等。
二．本年招生工作特點。
本年招生工作一開始就受到了學校領導的高度重視，學校主要領導在招生期間多次深入招生現(xiàn)場調(diào)研指導工作和聽取招生工作的階段性匯報，及時解決各種困難，為完成預定目標做出了科學的預判和決策。總的說來本次招生有如下特點：
4.部門協(xié)調(diào)緊促，跟進效果良好。招生工作涉及到學校方方面面。財務處及時拿出繳費方案，保證收費隨叫隨到；總務、電教部門保障有力，確保通知書的及時打印，校辦也是隨時待命，及時保障了通知書和調(diào)整計劃申報函的及時用印等。
5.率先使用直播技術，現(xiàn)場解決考生和家長提出的問題。在今年招生工作中，學校宣傳工作負責同志在招生工作的重點時段，進行了視頻的現(xiàn)場直播和錄播，播出了2018年各種招生政策解答、志愿填報注意事項、帶你看校園、校園文化展播等節(jié)目，有效的拉近了考生與學校的距離。對招生工作的完成起到良好的促進作用。截止本輪招生工作結束，我們直播平臺訪問量達到13200人次，關注人數(shù)達到3500人次。
1.根據(jù)錄取情況來看，周邊臨近省如陜西計劃完成不是很好，因此建議學校加大對周邊省市的宣傳工作力度，進一步提升和擴大學校知名度，另外根據(jù)實際情況，建議增加四川、江西等地招生計劃，力爭在明年外省招生計劃達到300人。
高職招生工作計劃篇五
以*精神為指導，縣教育局精神為依據(jù)，堅持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全知識、營造“關注安全、關愛生命、共享*安”的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故隱患，把我校安全工作推向新的水*。
通過本次活動，使全體師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一、共享*安”的思想，加強安全教育，使學生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學生能健康成長。
關注消防、珍愛生命、共享*安。
1、繼續(xù)發(fā)揮學校近兩年來成立安全教育領導小組的職責與作用。
組長：田軍。
副組長：阿依古麗。
組員：馬志雄、田野、吳曉峰、才布克、康逢全、劉芳、李翔。
2、宣傳發(fā)動、營造氛圍。
對全校學生進行一次全面的安全教育，圍繞“珍愛生命、安全第一、共享*安”的主題開展各種活動。張貼安全教育的標語，出一期有關安全用火的校班刊，在全校范圍內(nèi)營造“珍愛生命、安全第一、共享*安”的教育氛圍。
3、精心組織、周密部署，在全校范圍內(nèi)開展一次緊急疏散、逃生自救演練。
4、各班開展一次以“119消防日安全教育”為主題的班隊會。
5、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》，結合所看的內(nèi)容對學生進行一次教育，并組織學生開展討論，增強學生的安全意識。
6、舉辦一次以消防安全為主題的講座。
高職招生工作計劃篇六
1碩士研究生生源現(xiàn)狀。
2014年我國研究生教育收費制度實施了全面改革，碩士研究生報考人數(shù)連續(xù)兩年持續(xù)減少。2016年受經(jīng)濟增長乏力、就業(yè)形勢嚴峻等因素的影響，全國碩士研究生報名人數(shù)止跌回升，研究生招生形勢有所好轉，但生源分布不平衡問題依然嚴峻，特別對于省屬高校而言，理工類專業(yè)報考情況并不樂觀，而社科類專業(yè)報考熱度持續(xù)升溫，報錄比一直居高不下。同時，以推薦免試碩士研究生為代表的優(yōu)秀碩士研究生生源向名校集中的現(xiàn)象日趨明顯。由于2014年教育部辦公廳了《關于進一步完善推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生工作辦法的通知》，規(guī)定了所有推免生均享有依據(jù)招生政策自主選擇報考招生單位和專業(yè)的權利，各名校不斷加大推免生接收比例，使推免生進一步向名校集中，各省屬高校則面臨著優(yōu)秀生源危機。
2探究有效提高生源質(zhì)量的招生宣傳方式。
各高校應建立由導師、管理人員和在讀研究生組成的三位一體研究生招生宣傳隊伍，其中，導師宣傳隊伍應由熟悉本單位學位與研究生教育工作，學術水平較高、有熱情、有責任心、有精力的導師組成。管理人員宣傳隊伍應由各單位負責研究生招生工作的領導和相關工作人員組成。研究生宣傳隊伍應由本科學習經(jīng)歷來自不同高校的在讀研究生組成。在宣傳工作中，各類宣傳人員發(fā)揮自身優(yōu)勢，各司其職，優(yōu)勢互補，針對不同的對象，有側重的開展宣傳工作。
實施優(yōu)秀大學生學術夏令營。
優(yōu)秀大學生學術夏令營是根據(jù)學科發(fā)展和人才培養(yǎng)需要選拔優(yōu)秀生源的重要途徑，具有定位準確，宣傳特色突出，考核全面等優(yōu)勢，面向?qū)ο鬄楸究破陂g成績優(yōu)秀大學生，特別是可能具有推薦免試資格的大學生，一般于每年6-8月在接收推免生及碩士研究生報名前開展，通過舉辦招生政策宣講、優(yōu)秀導師學術報告、營員學術沙龍、重點實驗室參觀，實驗技能與理論水平考核等活動，讓考生身臨其境感受學校校園文化和學術氛圍，理解學校研究生培養(yǎng)理念和學科優(yōu)勢。同時，學校可以根據(jù)考生在夏令營各項活動中的表現(xiàn)，全面考核考生的理論知識、綜合素質(zhì)及科研潛力，有效的解決了只根據(jù)分數(shù)來衡量考生水平的問題，極大程度上避免了“高分低能”現(xiàn)象發(fā)生。
實施優(yōu)秀碩士研究生生源培育計劃。
優(yōu)秀碩士研究生生源培育計劃是深入挖掘校內(nèi)優(yōu)秀研究生生源的長效化宣傳途徑，面向?qū)ο鬄楸拘５牡湍昙壉究粕?，有效解決了以往研究生招生宣傳缺少長期性、連續(xù)性的問題。優(yōu)秀碩士研究生生源培育計劃應擇優(yōu)選拔低年級本科生，并根據(jù)其興趣愛好及所學專業(yè)，與在校研究生和導師組建科研興趣團隊，幫助低年級本科生提前了解學術前沿，培養(yǎng)科研能力，提高專業(yè)認同感。導師也可以根據(jù)自身科研課題研究情況，提前了解考生情況，根據(jù)其水平將研究生期間的培養(yǎng)過程前移，指導他們提前進入實驗室協(xié)助研究生做一些基礎工作，盡快的融入研究生階段的學習中，為取得優(yōu)秀的科研成果搶占先機。
強化招生宣傳的長期性和連續(xù)性。
各高校研究生招生宣傳工作均集中在報名及調(diào)劑開始之前進行，在短時間內(nèi)向考生傳達大量的招生信息。而考生的報考選擇是經(jīng)過長期積累的，在全面了解學校辦學條件、學科水平、就業(yè)狀況后，謹慎確定的，并非短時間的倉促選擇。因此，高校的招生宣傳工作是一項長期的系統(tǒng)工程，堅持連續(xù)性，在不斷提高學校辦學水平，擴大社會影響力和行業(yè)認知度的同時，要把招生宣傳工作融入到考生的日程生活、學習當中。
基金項目：2016年研究生教育創(chuàng)新計劃項目“研究生招生計劃配置與調(diào)節(jié)機制研究――以質(zhì)量為導向的研究生招生計劃動態(tài)調(diào)整機制研究”2016-yb-09。
參考文獻。
高職招生工作計劃篇七
在我國，高等職業(yè)院校招生工作與普通本科高校的招生工作不同。原因有很多，一方面，高職教育在我國發(fā)展的階段還比較低，人們往往會認為孩子考進高職院校就是將來從事打工的，高職院校是那種不需要考分就能進的大學。社會對高職院校有很多的偏見與歧視，對高職院校的正確認識需要一個過程。另一方面，有些高等職業(yè)院校是原來一些中專、成人中專、技校升格而成，只是換了個校名而已，其教育教學質(zhì)量、學校口碑并沒有因為改名而真正在人們的心目中升格，甚至還不如用原來的校名好。高職院校招生管理工作人員在這種情況下如何做好學校的招生工作，如何讓社會、家長、考生充分了解、認知、接受學校，更好地選拔人才，這就需要充分發(fā)揮他們的經(jīng)驗與創(chuàng)新能力了。本文將就做好高職院校的招生工作進行探討。
近些年來，高職高專院校教育事業(yè)發(fā)展迅速，以江西省2014年高招錄取為例，江西省完成了七個批次的錄取工作，共錄取本科（含三本及“三校生”本科）考生125827名，高職（?？疲ê叭Ｉ睂？疲┛忌?14793名。高職教育招生人數(shù)與規(guī)模幾乎達到高校本科招生人數(shù)。隨著每年都有新增高職院校的加入，高職院校招生日益激烈。各院校之間由于發(fā)展專業(yè)和地區(qū)品牌影響力不同，因此，生源分布極不平衡。如何在生源競爭中取得優(yōu)勢，需要我們創(chuàng)新思路，多想辦法。社會上對高職院校還有偏見和不客觀的評價，各高職院校應不斷推陳出新，在每年的招生經(jīng)費上逐年增加，在招生宣傳上使出獨特新穎的方法是十分有必要的。當然有些招生非常困難的高職院校出于招生的壓力，在招生宣傳、招生方法、招生手段上采取了一些非正規(guī)的方式。主要形式有：（1）夸大學校招生計劃，承諾只要填報我校就能確保錄取，畢業(yè)后甚至確保百分之百就業(yè)。（2）夸大學校辦學層次、辦學水平、師資力量、學校規(guī)模、校園環(huán)境等。（3）每年高考考生填報志愿前，派遣學校招生工作人員下到普通高中，承諾高三班主任每招一個學生拿多少“好處費”，唆使甚至代替高三考生填考本高職院校。（4）遇到同類性質(zhì)的高職院校，可能出現(xiàn)詆毀甚至攻擊其他院校。這些非正規(guī)招生方式，或許產(chǎn)生一時的效果，但是帶來的惡劣影響是長期的。這樣的高職院校帶來的后果只會是低報到率，高退學率。一些學生進校后發(fā)現(xiàn)與宣傳的不一樣，就會選擇不入學或者退學，學生和家長也會對學校的做法深惡痛絕，這種惡劣影響是十分長遠的。
近三年來，我校高職招生工作非常順利，第一志愿的上線率都在100%，每年都高于全省的高職?？其浫》謹?shù)線（文理科）20分左右，今年高出全省?？品謹?shù)線（文理科）100多分。文理科生源比較充足。這又是什么原因呢？首先，這與學校黨委、行政的英明領導，全體招生工作人員的辛勤努力密不可分。其次，我院校自2011年底搬入新校園，硬件條件大為改善，校園占地620余畝，師生活動范圍和場所大大增加。第三，作為一所百年老校，有著非常良好的口碑與影響力，先后涌現(xiàn)出許多歷史文化名人和優(yōu)秀畢業(yè)生。第四，學校領導狠抓教學質(zhì)量，每年都舉辦教學質(zhì)量月活動，積極參加全省舉辦的各類教育教學比賽，積極實施走出去的戰(zhàn)略，鼓勵年輕教師出去學習和培訓。狠抓學生教學實踐技能，定期進行比賽，強調(diào)理論與實踐相結合。第五，學生住宿4人一間（空調(diào)、熱水24小時供應），圖書館、實訓室、校園超市、食堂等一應俱全。學生可以在學校安心地學習和生活。學校正朝著“進位升級、特色鮮明、全省一流”的方向大踏步邁進。
我校招生本著溫馨服務學生的理念，嚴格按照省高招錄取的規(guī)則，公平、公正、公開，實行陽光招生、和諧招生。學校無一例虛假宣傳，無一例違規(guī)招生。
1.宣傳形式多種多樣。
2.招生計劃調(diào)配合理。
到的情況，同時充分尊重各系意見。2014年新增外省招生計劃，采取“重拳出擊”，集中投放。廣東、河南、安徽各增加20名，四川增加14名。錄取階段，及時跟進，及時匯報，爭取有利于我校的補投、補錄政策，與考生及家長溝通聯(lián)系，提高錄取到校率。例如，今年重慶市報考我校音樂教育的生源充足，原計劃投放2名，后經(jīng)溝通聯(lián)系及時調(diào)撥藝術類招生計劃6名到重慶，我校在重慶市錄取音樂教育專業(yè)新生8名，極大緩解了藝術類招生困難的難題。
3.服務周到、陽光作業(yè)。
招生工作涉及千家萬戶，我們強調(diào)接待考生及家長咨詢，一定要熱情大方，耐心解答考生及家長的疑難，當好考生的參謀。實事求是，不做虛假宣傳，嚴格遵守招生工作的政策法規(guī)，確保了我校依法招生、陽光招生。
在高職院校招生的實際工作中，招生部門工作人員要通力協(xié)助、統(tǒng)籌規(guī)劃，制訂針對自己院校特色品牌及專業(yè)特點的宣傳方式及目標，招生宣傳應當堅持以下四個原則。
1.實事求是原則。
學校招生宣傳內(nèi)容及材料與電視中的廣告大不相同，它除兼具宣傳本校特色外，還起著指導、幫助廣大學生填報選擇心中所屬高校的作用。這就要求高校對外的招生簡章、招生章程必須達到全面、真實、準確的要求。要如實地向社會大眾宣傳學校的地理位置、辦學性質(zhì)、辦學特點、辦學層次規(guī)模、教學配套設施、師資力量、各專業(yè)的收費標準、各專業(yè)就業(yè)前景、貧特困生的社會救助體系等學生及家長迫切需要了解的問題，讓學生及家長從全國眾多高校中去衡量、比較，做出自己人生無悔的判斷和選擇。
2.優(yōu)先性及穩(wěn)定性原則。
高職招生工作計劃篇八
本園現(xiàn)有班級x個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班x個。托班現(xiàn)有人數(shù)x人，滿員人數(shù)xx人；小班現(xiàn)有人數(shù)xx人，滿員人數(shù)xx人；中班現(xiàn)有人數(shù)xx人，滿員人數(shù)xx；大班每班現(xiàn)有人數(shù)xx、xx人，滿員人數(shù)xx人。
托班預計招生x人；小班預計招生x人；中班預計招生x人；大班預計招生xx人；另外需新增一個托班，預計招收幼兒xx人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)xx人。
1、通過網(wǎng)絡。在網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳，將相關網(wǎng)站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動：在“銀座百貨”進行演出活動；在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。
注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的`時間進行安排，如下班后、周六、周日等。
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師x元。
2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人x元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師x元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計x元。
高職招生工作計劃篇九
20*年中等職業(yè)學校計劃招生（全口徑）10000人，力爭普職比例大體為：。具體招生計劃見附表。
二、招生對象。
中等職業(yè)學校招生對象為應、往屆初中畢業(yè)生，也可招收普通高中畢業(yè)生、大專以上畢業(yè)生以及下崗職工、再就業(yè)人員、農(nóng)民進城務工人員等。不受年齡和學歷限制。
三、招生和錄取辦法。
1、積極做好招生政策宣傳工作。中等職業(yè)學校招生簡章經(jīng)市、縣（市）教育行政部門核準、備案后，方可對外宣傳。各中學要在初三學生填報中考志愿前，集中召開一次家長會，專題宣傳、解釋中職招生政策，并為中職學校進校宣傳做好配合工作。
2、推進招生辦法改革。實行注冊入學制，允許中等職業(yè)學?？鐓^(qū)域招生；放開招生時間的限制，實行一年多次招生，一次備案；允許普通高中畢業(yè)生到中等職業(yè)學校進行學歷教育學習，學制一年或一年半；允許普通高中各年級學生轉入職業(yè)學校學習。
3、實行招生目標管理。各縣（市）區(qū)教育局和市直初中在完成普通高中招生計劃后，要確保其余學生進入職業(yè)學校學習。市教育局將把城市（城鎮(zhèn)）初中95%的畢業(yè)生、農(nóng)村初中85%的畢業(yè)生升入高中階段學校作為評價各縣（市）區(qū)教育局和市直初中完成20*年高中階段招生目標的基本依據(jù)，納入到對各縣（市）區(qū)教育局和市直初中年度工作考核和評先評優(yōu)中。市政府教育督導室將會同有關部門對各縣（市）區(qū)教育局和市直初中完成職業(yè)學校招生計劃情況進行督導評估，并通報督導評估結果。
4、中等職業(yè)學校招生錄取。對只報考中等職業(yè)學校的考生，按考生填報的第一志愿，由市、縣（市）教育局直接錄取；對報考普通高中同時兼報中等職業(yè)學校的學生，按學生中考成績和報考志愿，在普通高中錄取完成后，由市、縣（市）教育局錄取；對未報考中等職業(yè)學校，但確有就讀中職學校愿望的應、往屆初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生，以學校自主招生為主，由招生學校在市教育局統(tǒng)一辦理注冊手續(xù)。
5、普通高中和中等職業(yè)學校招生要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各縣（市）區(qū)教育局在普通高中招生工作中，要按照普職比例大體為：的要求，嚴格執(zhí)行“限人數(shù)、限分數(shù)、限錢數(shù)”的規(guī)定，一律不得超計劃招生。對已被職業(yè)學校錄取的學生，普通高中不得再錄取。否則，不予提取檔案，不予建立學籍。
6、新增專業(yè)實行審批制度。認真執(zhí)行教育部《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄》，規(guī)范專業(yè)名稱。各中等職業(yè)學校新增設專業(yè)需報市教育局高職成教科審批、備案。要加強市場調(diào)查，根據(jù)本?；A條件和專業(yè)優(yōu)勢，開發(fā)符合我市經(jīng)濟社會發(fā)展需求、就業(yè)前景廣闊的專業(yè)。對不符合我市產(chǎn)業(yè)結構和經(jīng)濟社會發(fā)展需要、年招生人數(shù)不足15人的專業(yè)（藝術類除外）予以停辦；對重復設置、就業(yè)困難的專業(yè)不再審批新增；對完不成招生計劃，且差距較大的學校將削減下一學年度的招生計劃。
7、規(guī)范招生宣傳。對外省市學校來我市進行招生及其宣傳的，須經(jīng)當?shù)亟逃姓块T同意。嚴禁未經(jīng)教育行政部門批準又沒有在我省投放招生計劃的外地學校在本市招生，各初中學校不得為其宣傳和組織生源。
8、建立獎勵機制。市教育局設立專項資金，作為中等職業(yè)教育招生專項獎勵金，對完成招生任務的初中學校給予獎勵。各縣（市）區(qū)要積極爭取當?shù)刎斦С?，設立相應的專項資金。
四、工作要求。
1、提高認識，加強領導。在我市經(jīng)濟社會超常規(guī)，跨越式發(fā)展中，做大做強各級各類職業(yè)學校，為我市經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)質(zhì)優(yōu)量足的留得住、用得上的技能型實用人才，既是丹東經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎，更是教育工作服務于經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略重點。各級教育行政部門和各學校要高度重視職業(yè)教育的招生工作，將其納入到重要的議事日程，促進普通高中和中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。各初中和中等職業(yè)學校要成立職業(yè)教育招生工作領導小組，指派專人負責職業(yè)教育招生工作，并報市教育局備案。
2、大力宣傳，正確指導。各縣（市）區(qū)和各初中要及時向?qū)W生和社會公布各類學校招生計劃和招生信息，加大職業(yè)教育法規(guī)和招生政策宣傳，指導學生準確分析升學和就業(yè)前景，正確填報中考志愿，教育學生樹立正確的升學觀、就業(yè)觀、成才觀。市教育局將于五月中旬集中開展20*“職業(yè)教育宣傳周”活動（活動方案另發(fā)），通過《致全市初中畢業(yè)生一封信》、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會、舉辦中職學校招生咨詢會、優(yōu)質(zhì)職業(yè)學校展示、政策訪談等多種形式，面向社會做好招生宣傳和學生擇業(yè)指導，營造有利于中等職業(yè)學校擴大招生良好環(huán)境。
3、面向農(nóng)村，擴大招生。各地要把農(nóng)村地區(qū)初中畢業(yè)生作為中等職業(yè)教育擴招的主要對象，尤其是農(nóng)村貧困家庭和城鎮(zhèn)低收入家庭子女作為擴大招生的重點對象，全面落實中等職業(yè)學校貧困家庭學生資助政策，做好扶困助學工作，使更多的家庭貧困的學生有機會接受中等職業(yè)教育。各學校在向?qū)W生發(fā)送錄取通知書時，要發(fā)放《遼寧省中等職業(yè)教育助學金申請表》。大力開展城市職業(yè)學校與農(nóng)村職業(yè)學校合作辦學、聯(lián)合招生。可采取分階段辦學的模式，學生前1至2年在縣（市）和農(nóng)村職業(yè)學校學習基礎課、理論課，其余時間可在城市職業(yè)學校學習技能、實習并就業(yè)，實現(xiàn)優(yōu)勢互補。各地教育行政部門要為城市與農(nóng)村中等職業(yè)學校聯(lián)合招生、合作辦學搭建工作平臺，為校際間合作提供有效服務。
4、嚴肅招生紀律，規(guī)范招生行為。要充分尊重考生對職業(yè)學校招生的知情權，有關人員不得為謀取私利而故意誤導學生報考。對于招生工作中出現(xiàn)的無序競爭、地方保護、買賣生源、惡性競爭、虛假廣告等違規(guī)招生行為，要予以糾正并對相關人員進行嚴肅處理。為維護初中學校正常教育教學秩序，未經(jīng)市、縣（市）區(qū)教育行政部門同意和組織，任何中等職業(yè)學校不得擅自進入初中進行招生宣傳。
5、明確初中學校的職責。各初中要積極宣傳中職招生政策，實施初中不落地教育，切實做好初中與高中銜接工作。對完成中職招生工作的初中學校要給予表彰，在評先評優(yōu)中給予政策傾斜。各初中要引導初三班主任正確宣傳中職學校，幫助學生正確選擇學校。各初中不得封鎖職業(yè)教育政策；不得限制和強迫初中畢業(yè)生選報志愿。
高職招生工作計劃篇十
為全面落實國家*《關于全國節(jié)能宣傳周活動安排意見的通知》確定6月12日至18日為全國第xx個節(jié)能宣傳周。為增強學校節(jié)能、環(huán)保意識，以校園文化建設為重大開展創(chuàng)建節(jié)能型“綠色學校”活動，提高師生節(jié)能減排意識，做好統(tǒng)籌規(guī)化和部署，構建節(jié)約型校園及豐機節(jié)字【20xx】第2號文件要求，特制定本方案。
綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新。
為切實加強對節(jié)能減排工作的組織領導，學校成立節(jié)能減排工作領導小組，成員如下：
組長：張守用。
副組長：陳廣俊、劉傳禮。
成員：各班班主任及任課教師。
領導小組下設節(jié)能減排工作辦公室，負責日常工作，制定切實可行的工作規(guī)劃和目標任務，把節(jié)能降耗、讓工作落到實處。
(一)積極開展節(jié)能降耗行動。
高職招生工作計劃篇十一
隨著生源競爭日趨激烈，就業(yè)市場復雜多變，如何保證“進口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”努力開展工作。
態(tài)度決定一切，確立一種積極、主動、服從、務實工作態(tài)度。服從領導工作安排，積極主動協(xié)助、配合主管領導開展工作，上傳下達，有序組織下屬團結協(xié)作做好工作，發(fā)揮團隊的精神和作用。以“責任心、虛心、熱心、耐心、細心”開展工作，要在最短時間內(nèi)盡快熟悉工作環(huán)境，學習有關的招生就業(yè)政策、文件，領會文件精神，熟悉工作程序，通過學習提高業(yè)務素質(zhì)與工作能力。
建立“兩個平臺”：主要通過多方面、多角度、招生就業(yè)網(wǎng)的建設建立兩個平臺。招生宣傳平臺：通過現(xiàn)場咨詢、學院展板、校園生活學習錄像、全方位展示學院的辦學優(yōu)勢與資源優(yōu)勢、學院特色、專業(yè)特色、師資特色、名師與名生的宣傳、生活與學習環(huán)境、教學條件與教學環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點。目的是吸引各方面注意力，尤其考生和家長以及用人單位的關注。就業(yè)信息平臺：完善學院招生就業(yè)網(wǎng)的建設，搞活人才推介。定期發(fā)布就業(yè)信息、用人單位評價反饋信息，利用網(wǎng)絡資源大力宣傳。
把握好兩個“關口”的信息，為招生計劃制定、人才培養(yǎng)提供參考信息。
（2工作計劃就業(yè)崗位需求調(diào)研，拓寬就業(yè)渠道。
一方面與用人單位建立長期、穩(wěn)定、有效的信息溝通，另一方面與各系專業(yè)建立融洽的合作與協(xié)作關系，為企業(yè)與各系和專業(yè)搭建“橋梁”。保證職業(yè)崗位信息、職業(yè)能力要求信息、畢業(yè)生信息的聯(lián)通，實現(xiàn)培養(yǎng)與就業(yè)零距離。
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高職招生工作計劃篇十二
xx幼兒園是黃驊市首屈一指的全日托化管理的幼兒園，管理科學，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心，注重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)及潛能開發(fā)，辦園以來獲得過大大小小的榮譽證書及稱號若干，我們的幼兒園坐落在芳澤小區(qū)與東湖小區(qū)之間，具有良好的人文環(huán)境和獨特的教育模式。幼兒園外墻主題顏色為三原色，紅、黃、藍。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據(jù)總體規(guī)劃，現(xiàn)面向校內(nèi)外公開招收20xx年9月1日入園新生。
讓每一個幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育!
1、雙語綜合主題活動。
以雙語教學為主題，注重英語在一日活動中各環(huán)節(jié)的貫穿，充分體現(xiàn)了雙語活動的游戲化，自然化，生活化的特點。使幼兒在游戲中愉悅，興趣中開發(fā)，在雙語同步的主題活動中更好地促進幼兒的全面和諧的發(fā)展。
2、個性化特長培養(yǎng)。
3、啟蒙式經(jīng)典誦讀。
通過日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作，讓幼兒在潛移默化中感受國學經(jīng)典，領悟傳統(tǒng)文化，啟蒙人生智慧，積累人文素質(zhì)，提高人格素養(yǎng)。
4、全天候愛心呵護。
保教結合，愛是一切教育的基礎，優(yōu)秀的幼兒教師，細膩的保育教師，專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊，用愛心為您的孩子營造一個活動科學化，生活舒心化，教育游戲化，營養(yǎng)標準化，多樣化的生活環(huán)境!
培養(yǎng)健康、獨立、自信、活潑、積極向上、有創(chuàng)造力的好兒童!
培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。
培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。
培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環(huán)境的認識、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。擴展幼兒知識，啟發(fā)幼兒智力。
親子班：兩歲以下。
托班：2——3歲。
小班：3——4歲。
中班：4——5歲。
大班：5——6歲。
(一)報名時間：
07月30日開始報名，辦理幼兒報名及交費手續(xù)。
(二)所需證件：
1、需攜帶戶口冊等有效證件。
2、幼兒接種證。
(三)需交費用：xxx。
(四)報名地點：xxx。
(五)聯(lián)系電話。
xxxx—xxxxxxx。
高職招生工作計劃篇十三
華油父母交流群的建立，為華油的孩子們提供了一個展示才華的`舞臺。目前我們的團體日益壯大，為規(guī)范管理，使孩子們能規(guī)范有序地參加到活動中來，經(jīng)研究決定，我們將成立“一鳴”藝術團，因為藝術團為自愿舉辦、從事非營利性社會服務活動的民間組織，所以一切活動以公益為出發(fā)點。為使我們的孩子有更多的藝術實踐機會，我們將本著“省錢、省力、省心”的原則，根據(jù)少兒的身心特點，開展有計劃的、科學的、系統(tǒng)規(guī)范的藝術教育培訓工作，促使孩子們健康快樂成長。
首先發(fā)揮華油父母交流群的優(yōu)勢，利用優(yōu)秀培訓機構的資源，聘用優(yōu)秀的、有愛心的，熱衷于公益事業(yè)的師資力量。
1.發(fā)揚團隊精神，創(chuàng)造團隊技能。所有藝術培訓課程均嚴格按照華油一鳴藝術團統(tǒng)一制定的藝術教育培訓計劃實施。
2.采取基礎培訓、節(jié)目排練、文藝比賽演出等運作方式，為所有藝術團成員建立檔案，配發(fā)學員證。
3.充分利用雙休日、暑假、寒假等，進一步提高藝術團小演員的綜合素質(zhì)。
4.開展主題夏(冬)令營等系列活動，促進交流，增進孩子們的友誼。
5.充分利用家長資源，建立家長檔案，廣泛與家長溝通交流，密切聯(lián)系。
6.定期舉辦親子活動、家長會、節(jié)目演出和社會活動等。
準備開設聲樂、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器樂、朗誦、小主持人，漫畫等專業(yè)課程。
(一)課程安排
1.教學目的
對少兒進行氣質(zhì)、形體塑造。在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增加自信，學會展現(xiàn)自我。
2.課程設置(初定)
小精靈舞蹈班，3-5歲，男女不限，20人。學習舞蹈基本功，排練活潑俏皮的舞蹈組合。
舞蹈表演班，6-8歲，女孩有一定舞蹈功底，20人。進行不同風格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓練等。進行創(chuàng)造性自由舞蹈訓練。
少兒肚皮舞班：4—13歲的少年兒童，男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主，全身都可以得到鍛煉，其中還包括了眼神的鍛煉。在歡樂的舞蹈中，孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由，是非常適合孩子的一項舞蹈活動。
少兒拉丁舞班：6歲以上，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以運動肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術舞蹈。20人。
流行舞蹈班：6歲以上，男女不限。流行舞蹈包括歐美風行的爵士舞、hip-hop街舞、mtv舞蹈、現(xiàn)代舞等。20人。
少兒街舞班：3歲以上，男女不限，20人。動感時尚的少兒街舞課程能采用最適合少兒跳的街舞音樂和節(jié)拍，將目前最流行的街舞，結合孩子們的特點進行有選擇的動作編排，節(jié)奏歡快，簡單易學。
獨唱：5歲以上，男女不限。根據(jù)幼兒特點，因材施教，教授基本唱歌方法，節(jié)奏訓練，演唱技巧，培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力。因材施教，一對一上課，注重舞臺表演。根據(jù)自己時間和老師溝通定上課時間。
合唱團分兩個班：小精靈合唱團5歲以下，10人。兒童合唱團：20人，6歲以上。注重音準節(jié)奏、視唱練耳訓練，選唱二聲部或以上聲部的歌曲。具有團隊精神。
少兒模特表演培訓班：3歲—11歲，男女不限，小班授課。在培養(yǎng)少兒禮儀、形體訓練的基礎上，強化身體動作的節(jié)奏感，全面培養(yǎng)孩子的勇敢、自信及時尚的審美能力。在提升少兒表現(xiàn)欲的基礎上，塑造少兒有意識的表演能力與技巧，能創(chuàng)造有性格的人物形象。
主持朗誦班：20人，男女不限，從說繞口令、講故事、朗誦散文、詩歌、辯論、做小主持人、表演小品等一系列語言能力的訓練，培養(yǎng)孩子用語言美、語音美、形體美，來表現(xiàn)作品的思想美。電視臺主持人授課，參加各類電視、電影、廣告拍攝。
鋼琴(電子琴)班：4歲以上，小班授課，一對一，最多一對三，可上門教課。視唱練耳、音樂欣賞、樂理等，通過一對一的鋼琴教學，著重培養(yǎng)學員的節(jié)奏感，基本彈奏指法，基礎樂理知識和基礎演奏方法，提高學員音樂素養(yǎng)。選用鋼琴考級教材，因材施教。
手風琴班：5歲以上。小班授課，少兒手風琴啟蒙及提高，選用手風琴考級教材，因材施教。
動漫：沒有技術，只有靈魂的藝術。5歲以上，20人。
(二).課程活動要求：所有華油一鳴藝術團的學員必須按時上課，參加藝術團組織的各種演出、比賽、影視拍攝等活動。優(yōu)秀學員就有機會推薦到更大的舞臺上展示自己的才藝。
每種課程的老師都是熱心公益的有責任心，想真正為孩子們做點有意義的事情的人。藝術團的學員只需交少量的課時費就能學到專業(yè)的知識和才藝。(以報名人數(shù)分攤課時費)
1、注重網(wǎng)絡宣傳
(1)注重學校網(wǎng)站建設，定期充實網(wǎng)站，使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上：注重版面、文字和圖片的設計;內(nèi)容上：教研部每周上傳授課內(nèi)容總結;教務部每周必做課堂新聞上傳工作，5個班次輪流上傳。
(2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費的，如神州學習網(wǎng)、培訓通等?？梢园l(fā)表本學校的課程信息、特點等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。
(3)嚴格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作，保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費的廣告，必須重視?？梢钥紤]增加搜狐，新浪，qq等。
(4)重視
(5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務相關的一些詞條。
(6)做好網(wǎng)站推廣工作，尤其是百度推廣，也可以考慮google推廣。
(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接，以增加網(wǎng)站訪問量和學校知名度。
2、企業(yè)推廣
(2)學校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請有興趣的學員參加;
(3)走進名企。與企業(yè)合作，給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對mba的了解，從而引導其參加mba考試。
(4)校校合作。與其他沒有競爭關系的培訓學校合作，雙方互惠互利，協(xié)助對方的宣傳;互換生源，資源共享，開發(fā)潛在隱形客戶。
(5)廣告宣傳。選擇宣傳費用較少，宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館，以及人口集中的繁華地段派單，或發(fā)放印有學校介紹的小禮品。
(6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓課程和科目，涉足領域越廣，人氣越好，更擴大學校知名度。
(7)舉辦各種社會活動，英語角，英語比賽等。
3、老學員介紹維護好與老學員的關系，服務好老學員，與老學員建立信任。建立老學員介紹新學員的獎勵制度，并認真執(zhí)行?？梢酝ㄟ^定期回訪，經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情，手冊指導等方式，不定期給每名學員發(fā)送短信，郵件，卡片等。
4、第三方招生
(1)教育培訓市場越來越激烈，培訓機構普遍存在生源不足，可通過第三方招生機構拓展更多生源渠道。培訓機構的招生和辦學成本越來越高，招生推廣費用和越來越大，可借助第三方招生機構的專業(yè)服務來降低招生費用和化解招生風險。
5、了解競爭對手的情況
徹底了解競爭對手的師資，學費，上課形式等情況，對比總結出我們學校的優(yōu)勢條件。實時掌握競爭對手的動態(tài)，做到依照競爭對手的情況，我們做相應的策略調(diào)整。
6、員工內(nèi)部培訓
必須重視企業(yè)內(nèi)訓，提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識。專業(yè)有素的招生隊伍，是保證生源的最關鍵要素。
高職招生工作計劃篇十四
xx年4月17日湘東職業(yè)中專20xx年招生工作方案為加快我校職業(yè)教育發(fā)展步伐，進一步擴大辦學規(guī)模，增強學校發(fā)展后勁，努力完成20xx年招生任務。經(jīng)學校研究決定，特制訂本方案。
（一）招生對象、任務及時間。
1.招生對象：本區(qū)應屆初中畢業(yè)生。（其他性質(zhì)的學生以繳費憑證及招生辦核定為準）。
2.招生基本任務：70人。
3.招生時間：春季招生結束后至20xx年9月30日。
（二）招生人數(shù)核定：所招學生須在9月30日前向?qū)W校財務繳清所有費用且未輟學方可算指標。
（三）承包制實施辦法。
1.成立招生組：凡自愿參與承包招生的教職工須向校長室提出書面申請，經(jīng)學校批準后，由某人牽頭實行雙向選擇組建一支招生隊伍。
2.獎罰辦法：承包者須完成基本任務才給予獎勵,實行階梯式獎勵辦法:1－70人獎800元/人，超過70個人獎1000元/人。未完成基本任務每少1人罰500元/人。
3.獎金分配：總獎金減去招生成本的10%獎給招生組長，其余獎金由招生組自行制定獎金分配方案交校長室批準后進行分配。
（一）招生對象、任務及時間。
1、招生對象：非本區(qū)應屆初中畢業(yè)生電大函授生預錄生。
2、招生任務：2個/人（土地工1個/人）。
3、招生時間：20xx年1月1日至20xx年10月31日。
（二）招生人數(shù)核定。
1.非本區(qū)應屆初中畢業(yè)生以繳費憑證及招生辦核定為準，所招初中生在9月30日前繳清所有費用方可算指標。
2.所招電大函授生繳清第一學期學費后算1個指標（但須在繳清第二個學期學費后方可計算招生獎。
3.教職工在5月16日—6月19日期間可招本區(qū)應屆初中畢業(yè)生，所招學生須預繳學費600元，可享受免學費500元（不退費），開學后繳清所有費用且在20xx年9月30日前未輟學，可算教職工個人指標和招生組招生數(shù)（教師獎金從招生組獎金中抽取500元/人，如招生組未完成任務則獎金由學校另行追加）。
4.6月20日—8月20日，教職工仍可招本區(qū)應屆初中畢業(yè)生，如教職工在8月20日前向?qū)W校財務交足1000元（不退費），開學后繳清所有費用且在20xx年9月30日前未輟學，只算招生組招生數(shù)（教師獎金從招生組獎金中抽取500元/人，如招生組未完成任務則獎金由學校另行追加。）。
（三）獎勵與處罰。
1.教職工完成招生任務的基本獎金為500元/人，僅完成1人不獎不罰（但按比例扣分），未招一人，每少一人罰500元，且扣除年終福利x元x未完成任務的百分比，并在全?？冃ЧべY考評中扣分。電大函授生實施階梯獎勵辦法，第3-4人獎600元/人，第5-7人獎700元/人，第8人及以上獎800元/人。
2.暑期調(diào)離教師的招生罰金為個人招生總罰金的50%。
3.教職工的招生業(yè)績將作為當年評優(yōu)選模、外出學習、進修及職稱競聘（待聘有效期間）的重要依據(jù)。
1.懷孕快臨產(chǎn)和產(chǎn)假期的女教職工經(jīng)申請后可免除當年暑期招生任務。
2.已請假或準備請假外出、申請調(diào)離的教師必須在20xx年6月10日前向校長室提出書面申請，并經(jīng)校長室批準后，可不參加招生。
3.有重病、重傷的教職工由本人提出書面申請，并出示縣區(qū)級以上的醫(yī)院證明，經(jīng)招生辦核實，并經(jīng)校長室批準后，可免除招生任務。
高職招生工作計劃篇十五
一、營銷目的在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的構成及其聯(lián)系方式，從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶。通過宣傳推廣使居民對xxx的了解度達到80%以上，認知度達45%以上，在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會效益。
三、人員配備及支出預算初期預算約25000元左右。
1、外招營銷推廣員6人：采取提成與底薪遞減的薪資方案。三個月試用期每人約千元，共6000元。
2、校方營銷推廣專員2至3人：負責外招員的培訓，協(xié)助，和社區(qū)活動的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。三個月試用9000元。
3、宣傳品的費用：2500元。
4、專職任課老師兼職性質(zhì)：每天50元，每年約100天課時，約需6000元。
四、具體措施第一階段探索期前三個月營銷員的培訓六人分為三組進行社區(qū)走訪，每組必須有一名女性，要求以學校為中心向外幅射，時間為19：30至20：15，每天完成三戶。晨跑時間：著制服，第周改變路線。時間：7：30至7：55。專業(yè)知識培訓：9：00至11：00。戶外走訪時間：15：00至18：00。
宣傳品精選3000句日常生活英語編輯冊，錄成光盤作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放，光盤內(nèi)要求有教學互動的內(nèi)容，不得多于十分鐘。社區(qū)合作與社區(qū)聯(lián)系合作進行老年人和成人英語的免費課程培訓，擴大認知度，信任度。根據(jù)學校的有限資源選擇受眾范圍，要求盡量合理分配。其間建立信息庫戶外英語角成立戶外英語角，可以與周邊的學校協(xié)辦。
客源置換與社區(qū)知名或信譽度高的單位進行客源轉換隱性費用，以取得雙贏。第二階段拓展期二年時間穩(wěn)定營銷隊伍：此段時間人員流失很大，根據(jù)具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。
主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收獲階段，留下的銷售員可以自給自足，應著重激勵引導和必要的重新定位。晨練方式已經(jīng)成為習慣，既增強了員工的本質(zhì)又鞏固了學校在居民中的依賴度。定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣，擴大影響度，達到媒體自主宣傳的目的，使受眾呈幾何度增長。免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌?？蓪で筚澲献魃?。此期間可以與企業(yè)交換服務。第三階段驗收期后九個月逐步完善信息庫收集資料的分類，建檔，建立數(shù)據(jù)庫。鞏固前段時間的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改進。檢驗宣傳收益率。
開發(fā)英語教學以年的教學內(nèi)容，提升教學附加值。使xxx學校成為孩子從學校到家庭的第三個連接點，成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學校的壓力，也不同于家庭的封閉，要傳達的是快樂，創(chuàng)造，自由，聯(lián)想的教學理念。要讓孩子們樂于到學校來并成為他們成長中的親密伙伴。
方案一：競價廣告。
所謂競價廣告，就是購買百度或者其他搜索引擎的競價關鍵詞，但事實上，這也是一筆不小的投入，但是之所以被那么多學校接受，是因為它有一定的精準性。用百度的說法，是按效果付費。是否真的是按效果付費呢，當然大家可以見仁見智了。其方案是，一個學校購買一些關鍵詞的較優(yōu)排名，當有用戶在搜索引擎里搜索這些關鍵詞的時候，該學校的網(wǎng)站排名靠前，這樣的話這個學校的網(wǎng)站被點擊的可能性就較大，也就有一定機會獲得該生源。
雖然，這種方式有一定的弊端，比如容易被惡意點擊，而且轉換率不會太高，但是發(fā)現(xiàn)：在目前的網(wǎng)絡推廣方案中，由于百度的市場占有率之高，而搜索引擎的使用率之普遍，這種方式可能是相對來說效果教好的了。當然，競價廣告也是一筆不小的投入，對于學校來說，沒有一定實力也是消耗不起的。
方案二：網(wǎng)絡代理招生。
網(wǎng)絡代理招生目前是相當成熟的一種推廣方式，基本模式是：培訓學校和一些培訓門戶網(wǎng)站合作，由這些網(wǎng)站為培訓學校招生;如果學生報名了，由培訓學校支付給網(wǎng)站一部分提成作為報酬;如果學生沒有報名，則不用支付任何費用。就是以這種模式為主和培訓學校合作的，一般對于學校來說不會拒絕，但是也有一些沒有認清網(wǎng)絡營銷形勢或者規(guī)模相當小沒有必要采取這種合作的學校拒絕合作。事實上，這種模式好些年以前就已經(jīng)有了，筆者在和一家培訓機構談合作的時候，對方的負責人說，他們20xx年的時候就開始這么做了。最近幾年，由于一些培訓行業(yè)門戶站的興起，這種方式逐漸火了起來，它之所以火，是因為它真正達到了雙贏。一方面，培訓學?？梢砸愿俚耐度氆@得生源;另一方面，培訓網(wǎng)站可以獲得自己的招生傭金。
方案三：分類信息網(wǎng)站。
分類信息網(wǎng)站有專門的教育板塊，很多培訓機構都喜歡在上面發(fā)布信息，也有一些學校購買了置頂?shù)奈恢没蛘咂渌脑鲋捣?，效果也是不錯的。當然，一般人都是通過搜索引擎尋找相關學校的，而分類信息網(wǎng)站雖然也有投放競價廣告，告訴您：但是在競爭激烈的培訓領域，其出價一般低于那些直接做培訓的學校而導致排名相對靠后。所以，只有在競爭不是很激烈的領域，或者一些長尾關鍵詞的被搜索的時候，學校在分類信息網(wǎng)站上發(fā)布的信息才可能會被用戶檢索到。
所以說，如果想靠分類信息網(wǎng)站作為主要推廣手段的話，效果不會很好，作為輔助推廣手段還是可以的。
方案四：自有網(wǎng)站seo。
這個方案可能是最為劃算的方案。建設一個自己的網(wǎng)站，選好相關關鍵詞，認為：通過搜索引擎優(yōu)化手段把相關的關鍵詞優(yōu)化到百度排名的前列，這樣就相當于在不花錢買競價的情況下獲得了較好的排名。不過，一般培訓學校沒有自己的seo負責人，都是交由外人來做，花錢也是常見的情況。
方案五：聯(lián)盟廣告。
所謂聯(lián)盟廣告，就是培訓學校參加一些廣告聯(lián)盟，然后把自己的廣告展現(xiàn)在參加了這個廣告聯(lián)盟的網(wǎng)站上。比較知名的聯(lián)盟有百度聯(lián)盟、谷歌adsense聯(lián)盟等。舉個例子，一般我們訪問一個網(wǎng)站，在這個網(wǎng)站上很容易看到一些廣告，凡是廣告的右下角有“gooegle提供的廣告”或者“百度聯(lián)盟”之類字樣的，就是屬于這兩個聯(lián)盟的廣告。聯(lián)盟廣告也是按點擊付費的，由于其展現(xiàn)量之大，所以費用也是不菲的。一般情況下，做聯(lián)盟廣告的投入要比競價廣告更大，而且轉換率更低，當然其單次點擊的價格肯定是大大低于競價廣告的。
方案六：網(wǎng)絡廣告。
一般情況下，我們在一些中小網(wǎng)站上看到的廣告，都是上文提到的聯(lián)盟廣告，當然也有一些網(wǎng)站上的廣告是培訓機構和網(wǎng)站合作直接投放的，而不經(jīng)過第三方聯(lián)盟。一般能獲得此類廣告主青睞的網(wǎng)站都是在一個行業(yè)比較有實力的網(wǎng)站，當然也可以是一些大型知名網(wǎng)站。比如在新浪上投放的廣告，就不是經(jīng)過聯(lián)盟的。再比如，在一些知名培訓網(wǎng)站上投放的廣告，有些也是直接按月收費或者按年收費，由學校直接和網(wǎng)站合作投放的。學校投放此類網(wǎng)站的優(yōu)勢是，精準性和費用低廉。所謂精準性，認為：是指在培訓學校所在行業(yè)的知名門戶網(wǎng)站投放，其訪問人群都是潛在的生源;所謂費用低廉，是因為，在一些除了大型門戶網(wǎng)站之外的網(wǎng)站上投放的廣告，一般都是包月或者包年的'，其支出一般會遠遠小于競價廣告或者聯(lián)盟廣告。
方案七：其他方案。
高職招生工作計劃篇十六
今年，我省將研究制定高考綜合改革方案和普通高中學業(yè)水平考試等級性考試科目實施方案。同時，今年將公布普通高中學業(yè)水平考試、學生綜合素質(zhì)評價實施辦法，這兩個文件已于去年4月通過教育部備案。
昨日，20xx年全省教育工作會在沈召開，省教育廳今年工作要點中透露上述信息。今年我省將做好啟動高考綜合改革的各項準備工作。
按照部署，今年我省將啟動沈陽、大連、營口、遼陽四個市以及省實驗中學等51所普通高中作為綜合素質(zhì)評價試點。20xx年秋季，我省將全面推開普通高中學生綜合素質(zhì)評價。高考時，綜合評價成績將提供給有自主招生和綜合評價錄取資格高校參考使用。
我省綜合素質(zhì)評價方案確定了五個方面的內(nèi)容，即思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐。
20xx年秋季入讀試點高中的學生，在20xx年參加高考時，仍需要參加全國統(tǒng)一高考，但如填報同樣啟動綜合素質(zhì)評價的高校，高中期間的綜合評價結果將按比例折換成分數(shù)，成為錄取依據(jù)。但如不選擇報考此類院校，依舊按照統(tǒng)考成績進行錄取。
20xx年秋季入讀高一的學生，將在高考時采用新的“3+3”考試方式。根據(jù)教育部出臺的高招錄取改革總體方案，未來高考的“兩個依據(jù)”是指統(tǒng)一高考成績和高中學業(yè)水平考試成績?！耙粋€參考”是指參考學生綜合素質(zhì)評價。
其中統(tǒng)一高考科目包括語文、數(shù)學、外語3門，高中學業(yè)水平等級考試由考生根據(jù)自身特長和興趣愛好，結合高校招生對等級考試科目組合的要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中選擇3門參加考試。考生高考成績由語文、數(shù)學、外語和考生選考的3科成績共同組成。
確保高考本科錄取率穩(wěn)中有升。
省教育廳相關負責人指出，今年我省高校招生計劃安排的基本原則是：加大研究生特別是博士生計劃投入和統(tǒng)籌力度，重點支持一流學科建設和緊缺高端人才培養(yǎng)。
統(tǒng)籌本專科招生計劃增量和存量，確保高考本科錄取率穩(wěn)中有升。確保重點學校、優(yōu)勢學科及其專業(yè)招生數(shù)量穩(wěn)中有升。適度壓縮省外計劃，適度壓縮中職升本、專升本招生規(guī)模。經(jīng)過評估，目前我省藝術類招生計劃占總數(shù)的，今年將進一步適度縮小藝術類招生規(guī)模。
今年我省還將推進高職院校分類考試招生和職教對口升學考試招生工作。今年4月將發(fā)布中職升本、專升本在20xx年擬停招的專業(yè)目錄，部分專業(yè)屆時將停止招生。
今年我省還將制定初中學業(yè)水平考試方案，完善義務教育學生綜合素質(zhì)評價。
20xx年畢業(yè)生在遼就業(yè)率預計達85%。
據(jù)統(tǒng)計，20xx年我省高校畢業(yè)生初次就業(yè)率為。今年我省畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高，達萬人，力爭就業(yè)率達到90%以上，在遼就業(yè)率達到85%以上。
今年，我省還將停招一批就業(yè)質(zhì)量差、缺乏辦學特色的老舊專業(yè)。今明兩年，計劃在高職院校和有條件的本科院校建設20個崗前培訓基地，幫助畢業(yè)生解決就業(yè)最后一公里問題。
我省還將建立高校畢業(yè)生就業(yè)責任機制。加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務體系和平臺建設，啟動大學生智慧就業(yè)創(chuàng)業(yè)云平臺建設工程，每所高校至少建設一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。
高校財政撥款將變?yōu)榭冃汀?BR> 今后，我省高校財政撥款將逐步從投入型轉變?yōu)榭冃停凑崭咝４龠M遼寧人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的貢獻度進行考核，采用“事后獎補”方式分配資金。這種經(jīng)費分配制度推行以后，將會影響高校的招生規(guī)模。此外，校企聯(lián)盟的建設情況也將成為高?？冃Э己说闹攸c之一。
今年我省將加大學科考核評估力度，開展學位點動態(tài)調(diào)整。針對部分高校、部分專業(yè)存在的人才培養(yǎng)方案落伍情況，今年也將下工夫進行調(diào)整。
高職招生工作計劃篇十七
xx園內(nèi)現(xiàn)有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。
1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳，將校園網(wǎng)站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場，由各教室內(nèi)部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。
注意事項：在與父母交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。
1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師xx元。
2、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動的，來一位父母獎勵該教師xx元。
3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師xx元。
5、如果全園完成招生考試人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計xx元。
高職招生工作計劃篇十八
為鞏固我縣普及高中教育驗收成果，落實省人民政府黔府【x】1號文件《關于實施教育的》本計劃的文件精神和x年度招生就業(yè)安置任務的全面完成，結合我校具體情況，特制定：
開展春季招生宣傳動員工作，為秋季招生打好基礎；
3、做好xx實習和就業(yè)安排；
組織開展聯(lián)合辦學工作；
5.開展x電大招生，計劃完成100人招生任務。
(一)中職招生。
1、專業(yè)設置。
結合20xx專業(yè)設置逐年向1轉變2或獨立轉學。為我縣民族文化產(chǎn)業(yè)計劃開設茶葉、民族工藝生產(chǎn)、種植養(yǎng)殖等專業(yè)；計劃學前教育、護理等專業(yè)與我國高校32模式(五年制大專)聯(lián)合辦學，形成招生優(yōu)勢，確保我校學生規(guī)模擴大。
2.招生對象:初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生、社會青年農(nóng)民工、退伍軍人。
3.辦學方式:全日制聯(lián)合辦學(聯(lián)合重慶國家重點職校)。
4.中職招生措施。
(1)成立學校x年度招生領導小組。
(2)鞏固普高成果，爭取教育主管部門的支持，繼續(xù)推進全班移交工作。
(3)加強春季招生宣傳，以多種形式開展宣傳動員。
(4)著力解決未參加中考的學生轉學問題。
(5)掌握初中生信息，為進一步招生做準備。
(6)全體員工參與，深入學校、村宣傳動員。
(二)電大招生。
1.專業(yè)設置:州電大開設的所有專業(yè)。
2.招生對象:高中畢業(yè)或同等學歷以上干部和社會失業(yè)青年。
3.辦學方式:自學與面授相結合。
(2)加強廣播電視媒體宣傳。
(3)全員參與，大家成為我校招生宣傳員，齊心協(xié)力做好招生宣傳工作。
(4)分組赴全縣各部門、9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要中小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)八站開展招生宣傳活動。
(5)利用雷山檔案局放置文件處，向全縣行政、企事業(yè)單位發(fā)放x年電大招生通知和簡章。
(一)繼續(xù)抓好xx級和xx學生就讀聯(lián)辦學校的跟蹤管理。
（2）在解決學校和學生學習技能需求的前提下，進一步調(diào)查和尋找更適合與我校聯(lián)合辦學的學校。
(一)繼續(xù)抓好xx計算機班級和xx高職升學班學生實習。
(二)計劃在5月中旬對待xx計算機班學生就業(yè)安置。
(三)繼續(xù)考察合適的企業(yè)，為學生尋求更好的實習和就業(yè)企業(yè)。
（4）加強對實習和就業(yè)學生的.跟蹤管理，加強與企業(yè)領導、實習和就業(yè)學生的聯(lián)系，有效解決實習中遇到的一些困難和問題，使學生能夠輕松實習，愿意就業(yè)。
(一)配合學校各部門完成全省中等職業(yè)學校評估驗收。
(二)繼續(xù)完善本科檔案管理。
(三)加強和完善我校網(wǎng)站管理，及時上傳招生就業(yè)信息。
(四)加強中職招生網(wǎng)上招生系統(tǒng)平臺管理。
(五)完成升級交付的工作。
高職招生工作計劃篇十九
1.編制并提交我校20xx年分省分專業(yè)招生計劃。
組織安徽省20xx年高考閱卷工作。
1、完成我校20xx秋季招生各批遠程網(wǎng)上招生工作；印發(fā)錄取通知書和新生入學資料。
2.完成新生復查和新生學籍登記。
1、20xx20xx年，我校在省外舉辦美術專業(yè)試卷評分統(tǒng)一分工作；寄發(fā)專業(yè)證書。
2、20xx年專升本招生報名、考試、錄取工作。
3.協(xié)同體育部完成我校20xx年高水平運動員報名、考試、錄取。
4、20xx聯(lián)系組織全省美術統(tǒng)考。
1、20xx整理秋季各省市招生名單。
2、20xx清理年秋錄取資料，統(tǒng)計分析錄取數(shù)據(jù)。
3、20xx新生檔案在秋季轉移。
1、20xx年度網(wǎng)評工作總結。
2、20xx秋季錄取工作總結。
加強與主流媒體、站的`聯(lián)系合作，做好招生宣傳工作。
加強與重點中學的合作與聯(lián)系，建立優(yōu)秀的學生基地。
3.總結大類招生分流培訓經(jīng)驗，穩(wěn)步擴大招生范圍。
4.整理校園網(wǎng)招生信息子網(wǎng)。
5.收集招生信息，調(diào)查招生政策，制定招生章程，編制招生簡章。
6.接待和處理有關招生咨詢的電話、、來訪等工作。
7、配合教務處其他部門完成教學檢查、考試等工作，完成學校交辦的其他工作。
高職招生工作計劃篇二十
根據(jù)《x市幼兒園招生工作意見》、《關于印發(fā)x市幼兒園招生工作補充意見的通知》和《關于做好番禺區(qū)x年秋季幼兒園招生工作的通知》等文件精神，結合xx街轄區(qū)的實際情況，制訂xx街中心幼兒園x年秋季招生工作計劃如下。
(一)招生計劃：小班2個班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合計70人。
(二)招生年齡。
小班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒;。
中班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒;。
大班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒。
具備以下條件之一的適齡兒童，可申請入讀xx街中心幼兒園：
1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xx街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工(即xx街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工，含人事代理人員，下同)。
2、具有xx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xx街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準，下同)。
3、具有xx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于x年5月8日前轉入xx街道(以派出所的回執(zhí)為準)。
4、xx街轄區(qū)內(nèi)各機關事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。
符合上述條件但逾期不報名或戶籍未能在規(guī)定時間轉入者，視作放棄xx街中心幼兒園學位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報讀人數(shù)超過xx街中心幼兒園招生的學位數(shù)，采用搖號派位方式確定入讀名單。
5、在解決上述學齡前兒童入讀后，還有學位剩余的，可用于安排具有xx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有xx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報讀人數(shù)超出剩余學位數(shù)的，采用搖號派位方式確定入讀名單。
1、小班招生。按照《關于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發(fā)〔x〕18號)中“自主招生比例x年為15%”的要求，經(jīng)研究，15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xx街的適齡兒童招生，如報名人數(shù)超出15%的招生數(shù)，則采取搖號派位方式確定學位，如搖號不中的此類兒童，可再參加剩余的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童，如報名人數(shù)超出85%的招生數(shù)，則采取搖號派位方式確定學位。
2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,如報名人數(shù)超出招生人數(shù)的，招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進行搖號派位，不進行分批次搖號派位。
3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學位還有剩余，則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[x]17號文件要求實施。
1、申請人按照要求提交相關審核材料，并現(xiàn)場初步審核。
2、初審通過后，填寫《xx街中心幼兒園入園報名登記表》;對初審不通過的，進行有關政策解釋、引導工作。
3、對申請材料再次復核，通過復核錄取的名單予以公示;如復核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學位的，則采用搖號派位方式確定入讀名單，并予公示。
4、公示期過后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》。
(一)《x年秋季xx街中心幼兒園招生工作方案》將在xx街道辦事處門戶網(wǎng)站上公示。
(二)根據(jù)招生方案開展現(xiàn)場招生工作?，F(xiàn)場招生報名工作在x年5月9-10日進行(搖號具體時間待報名結束后再另行通知)。
(三)x年6月15日前發(fā)出《入園通知書》。提交入學申請并被錄取的適齡兒童，如不在規(guī)定的時間內(nèi)辦理注冊手續(xù)(辦理注冊的時間另行通知)，視為放棄xx街中心幼兒園學位處理。
(四)新生報名注意事項。
1、報名地點：廣州市番禺區(qū)xx街中心幼兒園(廣州大學城華工南路20號)。
2、報名時間：x年5月9日—10日，上午9:00—11:30時，下午2:30—4：30時(如在報名時間內(nèi)未能前往現(xiàn)場報名的申請人，視為放棄報讀xx街中心幼兒園處理。)。
3、報名提交材料：
(1)按要求填寫好《xx街中心幼兒園入園報名登記表》。
(2)適齡兒童戶口簿首頁和當頁原件、復印件。
(3)適齡兒童父母戶口簿首頁和當頁原件、復印件。
(4)適齡兒童父母身份證原件、復印件。
(5)《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的復印件。
(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。
(7)適齡兒童出生證原件和復印件。
(8)計劃生育證明(非廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁、第二頁、“現(xiàn)居住地查驗記錄”頁共三頁的復印件;廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務證》原件及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁復印件)。
高職招生工作計劃篇二十一
各位家長：
xx年秋季小班招生工作已經(jīng)開始，現(xiàn)將本園若干重要事項通告如下：
xx年9月1日至xx年8月31日出生(滿3周歲)，身體健康，戶籍在xx街道范圍內(nèi)的適齡幼兒(戶籍遷入截止統(tǒng)計日為xx年7月4日，且非集體戶口)。
1、xx路第二幼兒園隸屬xx街道，有兩個園部，托小班幼兒就讀地址為xx路661弄41號。中大班幼兒就讀地址為xx路487弄19號。
2、為有效利用園所資源，小班從分部進入總部后，將進行拆并班以滿足總部幼兒生活活動空間和保教工作的開展。
望各位家長知曉以上情況后能予以理解并積極配合。
1、網(wǎng)上驗證：
xx路第二幼兒園將對第一志愿填報本園的幼兒報名信息和相關證明材料進行網(wǎng)上驗證。報名信息與驗證結果不一致的，幼兒園將視情況電話聯(lián)系家長進行補證或核實。
2、補證材料遞交辦法：
當家長收到需補證的.電話通知，請家長將需要補證的材料以jpg照片格式發(fā)送至幼兒園的指定郵箱。所發(fā)“補證”郵件，請在“主題”欄中填寫：幼兒姓名+出生年月+家庭地址，以便于我們盡快查找到您孩子的信息資料。
遞交補證材料郵箱：
咨詢電話：199xx。
咨詢及回復時間：
6月16日—8月15日期間的工作日(上午9：00—11：30)開放。
高職招生工作計劃篇二十二
2、開展就業(yè)工作人員業(yè)務理論培訓;。
3、編印、發(fā)放《就業(yè)指導手冊》、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》、《就業(yè)推薦表》;。
1、對20xx屆畢業(yè)生開始就業(yè)推薦;。
2、分組開展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調(diào)查活動(2-13日);。
1、籌備、召開20xx年冬季畢業(yè)生供需洽談會(12月5日);。
1、開展評估總結及學院評估材料整理;。
1、分組開展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調(diào)查活動(xx-26日)。
1、分組開展省內(nèi)實習醫(yī)院畢業(yè)生就業(yè)指導、省內(nèi)用人單位走訪活動;。
2、籌備、召開20xx年春季畢業(yè)生供需洽談會(4月27日);。
1、上報、審核就業(yè)計劃，辦理畢業(yè)生派遣手續(xù);。
1、派遣畢業(yè)生，轉寄畢業(yè)生檔案;。
1、辦理畢業(yè)生改派，做好年度就業(yè)工作的總結和收尾工作;。