通過總結(jié)可以深入思考自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，從而更好地改進(jìn)自己。寫一篇完美的總結(jié)需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考，我們應(yīng)該充分利用自己的觀察和思考能力來進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)范文中有些是優(yōu)秀的典型案例，可以學(xué)習(xí)其寫作技巧和表達(dá)方式。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇一
三下鄉(xiāng)新聞稿范文怎么寫?就是關(guān)于三下鄉(xiāng)的新聞報(bào)道，歡迎閱讀三下鄉(xiāng)新聞稿哦!
三下鄉(xiāng)前，心存期待;三下鄉(xiāng)后，心存留戀。
7月8日，激動人心的一刻來臨了，隨著隊(duì)長一聲令下，我們?nèi)w隊(duì)員滿懷著期待向崇左市扶綏縣岜盆中學(xué)進(jìn)軍了，岜盆鄉(xiāng)!岜盆鄉(xiāng)!到底是怎樣的?隨著車子的行駛，一幕一幕綠色的景色映入我們的眼簾。
岜盆鄉(xiāng)!天是藍(lán)的，地是綠的。
“老師好”這是我們進(jìn)入校園聽到的第一句話。
三五成群的孩子們站在校門口等待已久。
隨后中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情的接待了我們并為我們安排了住宿。
在接下來的幾天時間里，我們順利的開展了各項(xiàng)工作，教學(xué)組共開設(shè)了6個班，學(xué)生人數(shù)將近150人。
調(diào)研組針對當(dāng)?shù)亟逃?、醫(yī)療保險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等方面調(diào)研取得了不錯的成績。
宣傳組趁著趕圩日在當(dāng)?shù)亟值佬羞M(jìn)行科普知識宣傳，其宣傳力度大，規(guī)模廣，而且還受到了政府與群眾的表揚(yáng)。
三下鄉(xiāng)結(jié)束，然而我們卻心存留戀于這片綠色的大地，因?yàn)槲覀兺涣四菐涂蓯鄣暮⒆樱涣烁冻雠蟮玫绞斋@的喜悅。
明年三下鄉(xiāng)我們繼續(xù)。
7月4日，由共青團(tuán)廣西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院長學(xué)制團(tuán)委主辦的“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實(shí)踐活動正式拉開帷幕。
上午9：00，參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)們就按時來到今天服務(wù)的明秀社區(qū)，正在社區(qū)活動中心里晨練及散步的老人小孩對我們的到來既感到高興又感到新奇，并對我們的到來表示歡迎。
在寄生蟲教研室劉?老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，開始布置服務(wù)場地，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，或搬桌子抬椅子，或拉掛宣傳橫幅，或擺好展示標(biāo)本，大家共同努力，互相幫忙，為即將開始的服務(wù)活動做好最后的準(zhǔn)備工作。
最后在大家的共同努力下，“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實(shí)踐活動的簡易大本營完成，準(zhǔn)備開始本次的服務(wù)活動。
科學(xué)發(fā)展助推新農(nóng)村建設(shè) 教育實(shí)踐活動交大學(xué)子開展“三下鄉(xiāng)”
8月x日至22日，西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)電氣工程系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊(duì)在自貢市貢井區(qū)龍?zhí)舵?zhèn)開展了為期4天的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。
本次活動是該校電氣工程系深入開展“群眾路線”教育實(shí)踐活動的組成部分，以“參觀新農(nóng)村建設(shè)下新農(nóng)村變化，走進(jìn)農(nóng)民日常生活”為活動主題。
8月x日上午8點(diǎn)，“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊(duì)從學(xué)校出發(fā)，前往目的地自貢市貢井區(qū)龍?zhí)舵?zhèn)。
在簡短的出征儀式上，隊(duì)員們舉起了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊(duì)隊(duì)旗，活動拉開序幕。
帶隊(duì)的鄭敏老師向同學(xué)們提出了幾點(diǎn)要求，她勉勵大家把握好這教育實(shí)踐活動的契機(jī)，感受新農(nóng)村的發(fā)展和變化，在活動中不怕吃苦，樂于奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感，提高自己的綜合能力。
經(jīng)過4個小時的車程，隊(duì)伍到達(dá)自貢市貢井區(qū)。
在簡單的休整之后，隊(duì)員們分頭前往批發(fā)市場為老黨員、孤寡老人、留守兒童購買慰問品。
他們頂著烈日，冒著酷暑，用有限的活動經(jīng)費(fèi)采購了一些生活和文具用品。
8月x日一大早，隊(duì)員們乘坐郊外班車到達(dá)龍?zhí)舵?zhèn)。
在參觀龍?zhí)舵?zhèn)場鎮(zhèn)建設(shè)情況之后，他們來到相對偏遠(yuǎn)的龍?zhí)舵?zhèn)白鶴村，拜訪這里的基層老黨員，慰問孤寡老人和留守兒童。
村支書親切地接待了“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊(duì)成員一行，帶領(lǐng)大家參觀了農(nóng)家書屋和村民活動室。
看到農(nóng)家書屋里擺放的各類書籍和村民活動室里的娛樂設(shè)施，隊(duì)員們感受到了日益豐富的農(nóng)民精神文化生活。
在村民活動室，隊(duì)員們同該村的老黨員、孤寡老人在一起拉家常，和留守兒童一起做游戲。
老鄉(xiāng)們對這群大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊(duì)成員也非常熱情，交流活動至始至終傳遞著一股正能量。
隊(duì)員們把準(zhǔn)備好的書包、筆記本、文具親手送到留守兒童的手中，孩子們的臉上洋溢出了幸福的笑容。
他們的父母常年在外打工，和祖輩們生活在一起。
雖然父母平常不在身邊，但是孩子們十分樂觀。
隊(duì)員們和孩子們一起玩拼圖繪畫游戲，歡快的笑聲彌漫整個活動室。
游戲之余，這群大學(xué)生還向孩子們分享了自己的成長經(jīng)歷和大學(xué)生活。
小朋友們紛紛瞪大了眼睛，好奇得聆聽這些“新鮮事”。
隊(duì)員們鼓勵這些孩子，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
在白鶴村，隊(duì)員們慰問了老黨員和孤寡老人，向他們贈送了糧油和大米等生活物資，老人們紛紛表示感謝，并向隊(duì)員們談到，現(xiàn)在國家對他們的照顧和社會各界的愛心，已經(jīng)使他們的生活狀況大為改善，隊(duì)員們對此也倍感欣慰。
8月x日，“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐隊(duì)員們參觀了龍?zhí)舵?zhèn)千畝綠色蔬菜示范園。
該示范園是龍?zhí)舵?zhèn)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一個典型范例。
龍?zhí)舵?zhèn)近年來由于大量人員外出務(wù)工，土地閑置問題日益突出。
千畝蔬菜示范園的建立，很好地化解了土地和勞動力的'矛盾，推動了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化。
在這里，農(nóng)民們變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)散戶為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工人，在蔬菜基地里勞動和拿工資。
隊(duì)員們走進(jìn)蔬菜生產(chǎn)基地，參觀了即將采摘的茄子、鐵架上生長的冬瓜，還有大棚里的辣椒苗。
這些蔬菜的生長狀況很好，加上采用“套種”的科學(xué)種植模式，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率很高。
隊(duì)員們和正在干活的農(nóng)民們一起除草，共同感受勞動的辛苦和快樂。
在這個蔬菜基地里，各種
農(nóng)機(jī)的使用已大大減少了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動強(qiáng)度。
不過，由于地形等條件制約，許多農(nóng)機(jī)的性能和適用范圍還需改進(jìn)，這需要科學(xué)技術(shù)的支持，隊(duì)員們感到這也是電氣系同學(xué)今后可以努力的方向。
結(jié)合自身所學(xué)專業(yè)，“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊(duì)成員們向村民們發(fā)放了安全用電知識宣傳單，普及安全用電常識。
隨后，隊(duì)員們前往了龍?zhí)舵?zhèn)中壩村居民新村，環(huán)境優(yōu)美的園林式小區(qū)給隊(duì)員們留下了深刻的印象。
在龍?zhí)秷鲦?zhèn)上，隊(duì)員們開展了有關(guān)“新農(nóng)村建設(shè)下村民幸福指數(shù)感受”的問卷調(diào)查活動。
從調(diào)查結(jié)果中，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)村民們對新農(nóng)村建設(shè)所帶來的新變化產(chǎn)生普遍的認(rèn)同，覺得自己“很幸?！钡拇迕裾紖⑴c調(diào)查村民的百分之七十左右。
8月x日，“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊(duì)來到位于自貢市大安區(qū)的江姐故居。
在江姐故居，隊(duì)員們參觀了江姐故居、“渣滓洞”影視拍攝基地等紅色景點(diǎn)。
他們緬懷革命先輩矢志不渝的革命精神，在這里開展了一堂愛國主義革命教育實(shí)踐課和黨性修養(yǎng)教育課，對如何成為一名新時期合格的大學(xué)生黨員，有了更為深入的思考。
當(dāng)天下午，“三下鄉(xiāng)”隊(duì)員們返回龍?zhí)舵?zhèn)，在龍?zhí)舵?zhèn)副鎮(zhèn)長的帶領(lǐng)下，參觀了龍?zhí)舵?zhèn)敬老院。
該敬老院最近評為國家三星級敬老院，硬件設(shè)施和服務(wù)水平一流。
漂亮的公寓，整潔的居住環(huán)境，還有川劇活動室，隊(duì)員們見證了新農(nóng)村建設(shè)過程中黨和政府對老人特別是“五保老人”的優(yōu)撫，使他們老有所養(yǎng)，老有所樂。
結(jié)束了為期四天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動，代表隊(duì)成員們一起返回學(xué)校。
在返校的路上，大家一起交流了在本次活動中所獲得的收獲與體會。
隊(duì)員們紛紛表示，通過參加這次活動，自己了解了農(nóng)村的很多實(shí)際情況，學(xué)到了很多書本里學(xué)不到的知識。
在今后的學(xué)習(xí)和生活之中，要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為新農(nóng)村建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇二
從7月10日到16日我所在學(xué)?！轿麽t(yī)科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動。這次活動的主題是：千里汾河，清水復(fù)流——保護(hù)母親河行動?？谔柺牵喊l(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，投身汾河治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開，我們先后進(jìn)行了清理河道，參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來訪勞動，之后又舉行了義診活動，聽了省水文局李愛民處長關(guān)于汾河的講座，最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實(shí)。
在這次活動中，我是宣傳組一員，和其它組員合作負(fù)責(zé)簡報(bào)整理。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午，而每個人都在外出集體活動中有任務(wù)。最多兩個小時以后又要開總結(jié)會，然后開始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的，很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說，我們的確很累，連考試時都沒這么累，但我的收獲很大。首先，我學(xué)會了負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們的工作是責(zé)任到人的，每個人都需要為自己、為集體負(fù)責(zé)，所以要好好完成工作，不能逃避。其次，是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避，就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的工作，那不是為應(yīng)付誰去做。我不僅為集體，也為自己，以及自己的心。再次，是對社會有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。也許我們并沒有直接面對社會，但通過此次活動以及各個方面對我們活動的支持、協(xié)調(diào)，我們也間接學(xué)到了社會上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個社會人，我們都應(yīng)為社會盡相應(yīng)的義務(wù)。
此次活動對社會來說是非常有益的一舉。俗話說的好：五千年文明看山西?？梢娚轿髟谥袊牡匚唬鳛樯轿鞯哪赣H河，汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多，但做到我們所力所能及的事，也是對社會做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
最后，我希望全社會都發(fā)動起來保護(hù)母親河，為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇三
20xx年6月29日下午3點(diǎn)，我院在云塘校區(qū)理科樓a212召開了20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動出征儀式。院黨委書記，黨委副書記，團(tuán)委書記以及實(shí)踐團(tuán)全體成員參加了此次出征儀式。
首先，院黨委書記和同學(xué)們討論并確認(rèn)調(diào)研團(tuán)隊(duì)的行程，同時對同學(xué)們的積極態(tài)度給予肯定，并提出四點(diǎn)要求。
一是重安全，在氣候環(huán)境方面，同學(xué)們要提防雨水、強(qiáng)風(fēng)、高溫等天氣，走山路時注意安全，與社會群體打交道時也要保障自己的人身安全。
二是肯吃苦，同學(xué)們在實(shí)地調(diào)研過程中，要真正地走入鄉(xiāng)間稻田中接受錘煉，做到肯吃苦，敢吃苦，擅于吃苦。
三是求實(shí)效，同學(xué)們要注重知識的轉(zhuǎn)化，多思考在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中我們大學(xué)生能做什么，不要拘泥于課本之中，從而鍛煉自己的實(shí)踐能力。我們要提前給自己定好目標(biāo)，真真正正地做出成果。
四是樹形象，作為長沙理工大學(xué)數(shù)統(tǒng)學(xué)院的學(xué)子，同學(xué)們要樹立好的新時代大學(xué)生的`形象，要培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng)，磨礪家國情懷，開拓國際視野。
接著，黨委副書記再次強(qiáng)調(diào)同學(xué)們在實(shí)踐調(diào)查過程中要把每一件事都做“實(shí)”，服從管理，分工協(xié)作，注重知行合一，平平安安出行，確保實(shí)踐活動順利完成。
最后，院黨委書記和鄭忠輝向?qū)嵺`團(tuán)隊(duì)授旗，大家一起合影留念，希望同學(xué)們通過此次意義非凡的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，能夠提升自身的綜合素質(zhì)，為今后更好的服務(wù)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇四
在20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動中，各二級學(xué)院志愿者們將“小我”融入“大我”，將“扶智”和“扶志”相結(jié)合，充分發(fā)揮所學(xué)專業(yè)優(yōu)勢，在鄉(xiāng)村開展義務(wù)支教活動，為留守兒童們送去知識與溫暖，豐富他們的精神世界。
傳媒學(xué)院“青春扶貧”追光記錄人志愿者服務(wù)團(tuán)在涪陵區(qū)義和鎮(zhèn)機(jī)房村開展“童聲童心四海同音”主題教學(xué)活動，分別從語言、舞蹈、藝術(shù)三個方面對小朋友進(jìn)行指導(dǎo)。語言課堂上，孩子們跟著小老師將朗讀和擊掌默契結(jié)合，在律動中體驗(yàn)語言的無限魅力；在戲劇課堂上，志愿者把舞蹈和話劇融合于節(jié)目《小狐貍說大話》里，活靈活現(xiàn)地講述了內(nèi)涵豐富的語言故事，引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成正直誠實(shí)的好品質(zhì)。
“我知道！這是成語中流砥柱?！痹诟⒘陞^(qū)雙河口社區(qū)一堂有趣的成語課堂正如火如荼進(jìn)行，社區(qū)孩子們正興奮地回答志愿者們的問題。化學(xué)化工學(xué)院舉辦了“國學(xué)千載花開語來”趣味成語課堂，志愿者以“櫛風(fēng)沐雨”“中流砥柱”等富有哲理的成語故事開篇，用精彩的圖片介紹成語寓意，并通過搶答的方式加深記憶。小朋友們聚精會神地聽故事學(xué)成語，爭先恐后地舉手回答問題，一張張小臉上洋溢著歡樂和自豪，現(xiàn)場氣氛熱情高漲。
外國語學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)團(tuán)在涪陵區(qū)建新社區(qū)舉辦“我和祖國一起飛”詩歌朗誦支教活動。課堂上，志愿者們耐心指導(dǎo)小朋友們感受詩歌中蘊(yùn)含的情感和內(nèi)涵，并一句一句帶領(lǐng)他們有感情地誦讀，孩子們清脆響亮的朗讀聲飽含對夢想的期待、對祖國的`熱愛。在炎炎夏日里，志愿者們用詩歌傳遞愛國情懷，激勵夢想的綻放。
教師教育學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)團(tuán)在長壽區(qū)石堰鎮(zhèn)初級中學(xué)開展了“共情鄉(xiāng)村教育共話名師成長”交流活動，小學(xué)教育(全科)專業(yè)的同學(xué)們與教學(xué)名師進(jìn)行了深入交流，學(xué)習(xí)一線教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育智慧。石堰鎮(zhèn)初級中學(xué)教學(xué)名師們結(jié)合志愿者提出的疑惑，分別分享了對鄉(xiāng)村教育理解，講授了基礎(chǔ)教育的技能提升路徑，剖析了鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀、未來發(fā)展趨勢與鄉(xiāng)村教師的成長。年輕的志愿者們紛紛表示收獲了珍貴的一線經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定了成為優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的人生方向。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇五
7月12日，**學(xué)院化學(xué)與材料工程學(xué)院“高揚(yáng)科普旗幟，踐行八字真經(jīng)”三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐團(tuán)在明中村開展了關(guān)于科普知識普及的調(diào)查問卷。此次調(diào)研主要以明中村村民對于環(huán)境保護(hù)、環(huán)保問題和災(zāi)難避難的了解狀況為主，同時倡導(dǎo)村民學(xué)習(xí)科普知識，健康生活。
實(shí)踐團(tuán)全部成員分成兩隊(duì)，分別了解訪問村中各家的飲食情況、生活狀況等日常生活方式，以及每家每戶進(jìn)行科普知識的問卷調(diào)查。此次的問卷調(diào)查中，遇到了一個73歲的爺爺，他以前是一名老師。
志愿者從他的口中了解到，明中村生活中的各類食品都是自給自足，不過隨著社會的發(fā)展，家鄉(xiāng)的環(huán)境越來越差，河水里有著各類生活垃圾。他還說道，以前的垃圾都是放入種植地可以做肥料，但是現(xiàn)在的垃圾種類越來越多，倒入地里只會毀了那塊地，只有焚燒才可以減少，不過大多數(shù)人都是將垃圾直接倒入土地里，垃圾處理一直也沒有人重視。他希望將環(huán)保、食品安全等科普知識讓更多人了解并且重視。
通過此次的科普知識調(diào)研，志愿者不僅了解了當(dāng)?shù)氐目破罩R的了解情況，同時也使村民意識到了科普知識對生活的重要性和緊迫性。
對于農(nóng)村的老人與孩子來說，環(huán)境保護(hù)、環(huán)保衛(wèi)生等意識不夠，存在很多不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞?。?shí)踐團(tuán)之后的活動開展將針對日常科普知識、環(huán)境保護(hù)、食品安全等方面進(jìn)行開展提高村民的環(huán)境環(huán)保意識。
20**年8月20日，法學(xué)院09級一行5人(黃婷、蔣良琴、陳琴、譚丹、朱貴玲)組成三下鄉(xiāng)小分隊(duì)，進(jìn)入重慶市大足縣高升鎮(zhèn)某鄉(xiāng)村進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動?；顒悠陂g，我們小組與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了多種形式的互動和交流：
3、法律知識宣傳手冊。此次準(zhǔn)備的宣傳手冊法律知識覆蓋面極廣，對于有識字能力和理解能力的居民，我們分發(fā)宣傳手冊，讓他們自己了解所需要的法律知識，對于沒有識字能力的居民，我們采取找重點(diǎn)、大聲朗讀并加以解說的方式對其進(jìn)行宣傳。
4、法律知識宣傳單。分發(fā)宣傳單是我們此次三下鄉(xiāng)活動中運(yùn)用最廣泛的形式，不僅沿途發(fā)放，并且還走入農(nóng)家，挨戶發(fā)放。而宣傳單涉及的內(nèi)容主要是關(guān)于未成年的保護(hù)、引導(dǎo)和教育問題。在活動過程中，我們小組始終保持認(rèn)真的態(tài)度完成每一個步驟，與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了良好的溝通，并且在他們的積極配合下，我們拍攝了照片，制作了錄像。此次三下鄉(xiāng)活動圓滿落幕。
7月12日，**學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)來到麻溪鋪鎮(zhèn)考察金融改革陣地，了解該鎮(zhèn)農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作。
據(jù)悉，麻溪鋪鎮(zhèn)高度重視農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作，通過精心組織成立了鎮(zhèn)金融服務(wù)中心，各村委會成立了信用創(chuàng)建小組，全面負(fù)責(zé)各村委會金融服務(wù)中心工作，并配合鎮(zhèn)金融服務(wù)中心開展工作。
在麻溪鋪鎮(zhèn)黨委副書記、人大主席舒海的介紹下，實(shí)踐團(tuán)參觀了金融服務(wù)中心、產(chǎn)業(yè)信用協(xié)會等。成員們認(rèn)真聽取了舒書記有關(guān)于該鎮(zhèn)農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作情況。舒書記指出，“財(cái)政扶貧”、“金融服務(wù)”是關(guān)鍵，要想深入扶貧就必須先帶動農(nóng)業(yè)大戶富起來，先富帶后富，最后實(shí)現(xiàn)全面富裕。
二是以點(diǎn)帶面開展好“三級聯(lián)創(chuàng)”，做到有據(jù)可依;
五是把農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)等工作一并列入農(nóng)村金融服務(wù)站工作內(nèi)容，做出特色，創(chuàng)出經(jīng)驗(yàn)。
麻溪鋪金融服務(wù)中心的調(diào)研使實(shí)踐團(tuán)成員進(jìn)一步明確了課題思路和重點(diǎn)，為后序的專業(yè)課題開展提供強(qiáng)有力的保證。
政治類新聞稿大體可以寫成如家結(jié)構(gòu)標(biāo)題：xxx深入貫徹落實(shí)xxx精神(或思想) xxxxx(此處根據(jù)事件總結(jié))
第一段：為了深入貫徹xxx精神(或思想)，xxxx時間，地點(diǎn)，人物，事件概述。
第二段：xx精神或(思想)的常用解釋，也就是黨報(bào)黨刊上關(guān)于這些精神和思想常用的大篇幅文字。
第三段：結(jié)合xx精神或思想的解釋大概說一下事件中的人物是如何理論結(jié)合實(shí)踐的。
第四段：總結(jié)，常用句式為：“通過xxxx(指此次發(fā)生的事件)活動，深入貫徹了xxxx精神.....讓我縣(鄉(xiāng)、市、省等)”貫徹xxx精神又邁上了一個新的臺階。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇六
20xx年7月1日11：00，經(jīng)過五個小時漫長的路途，湖南科技大學(xué)博士科技服務(wù)團(tuán)暨土木工程學(xué)院三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)團(tuán)抵達(dá)本次社會實(shí)踐活動地點(diǎn)——邵陽市洞口縣毓蘭鎮(zhèn)山陽村。
毓蘭鎮(zhèn)山陽村是湖南省邵陽市洞口縣毓蘭鎮(zhèn)下管轄的行政村，同時也是湖南省鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶村，毓蘭鎮(zhèn)因境內(nèi)蘭草叢生，郁郁蔥蔥而得名“毓蘭”，村內(nèi)環(huán)山近水，風(fēng)光秀麗，同時也是集避暑、休閑、娛樂于一體的'旅游度假村。
本次志愿活動是服務(wù)農(nóng)村的一個良好的平臺，它也是向農(nóng)村傳播先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和文化知識的重要機(jī)會，本次下鄉(xiāng)，我院將進(jìn)行支教活動、反詐騙推廣工作、走訪老黨員、以退伍軍人辦事處為據(jù)點(diǎn)進(jìn)行訪談、網(wǎng)絡(luò)直播與宣傳以及對周邊幾個村進(jìn)行切坡建房(建路)安全檢測、橋梁安全檢測以及鄉(xiāng)村水源勘察，旨在為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)提供建議，為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興提供互聯(lián)網(wǎng)動力，進(jìn)一步帶動鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
今日的接觸與交流，讓實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與當(dāng)?shù)馗咐相l(xiāng)親為彼此送去了溫暖，為日后社會實(shí)踐活動的順利開展創(chuàng)造有利條件。相信在接下來的日子里，志愿者們將堅(jiān)定理想信念，腳踏實(shí)地，為建設(shè)美好生活貢獻(xiàn)自己的一份力。至此，本次“砼心助夢聚合力，砥礪奮進(jìn)新征程”社會實(shí)踐活動為我校暑期“三下鄉(xiāng)”活動拉開了序幕。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇七
“孩子們渴求的目光、燦爛的笑容和不舍的眼淚讓我難以忘懷，每當(dāng)我回想起與這些孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切辛苦都變成了滿足與感動?！?“社會實(shí)踐活動讓我對專業(yè)知識有了更好的掌握，我也更加熱愛自己的專業(yè)”……這是安徽工業(yè)大學(xué)參加暑期社會實(shí)踐學(xué)生表達(dá)的真摯心聲。
今年暑假以來，該校圍繞“青春?理想?中國夢”組建社會實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)120支，與服務(wù)群眾相結(jié)合、與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合、與時代精神相結(jié)合，萬余名同學(xué)走進(jìn)基層一線，行程遍歷安徽、浙江、上海、江蘇、河北等多個省市，打造“西柏坡紅色尋訪”、 “心連星”志愿服務(wù)、“螢火蟲愛心助學(xué)”等社會實(shí)踐品牌。
其中外國語學(xué)院“心連星”服務(wù)隊(duì)入選“圓夢中國”全國社會實(shí)踐專項(xiàng)活動百強(qiáng)，電氣與信息工程學(xué)院“西柏坡紅色尋訪”社會實(shí)踐隊(duì)入選全國社會實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。
踐行群眾路線，深入基層接地氣
今年，xx大學(xué)有80%以上的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校、企業(yè)等基層一線。
隊(duì)員們在實(shí)踐中求學(xué)問;在實(shí)踐中增才干;在實(shí)踐中求發(fā)展。
該校赴花山區(qū)150多名社會實(shí)踐隊(duì)員們深入鄉(xiāng)村、街道社區(qū)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、馬鞍山軟件園園區(qū)企業(yè)等，以關(guān)愛留守兒童、外來務(wù)工子女等群體為重點(diǎn)開展系列實(shí)踐活動。
其中，40多名大學(xué)生被聘為社區(qū)主任助理，長期開展服務(wù)基層活動。
該校赴雨山區(qū)80多名社會實(shí)踐隊(duì)員們結(jié)合自身專業(yè)特長開展 “中國創(chuàng)造我行動”科技夏令營，理論政策宣講，節(jié)能減排、文藝進(jìn)社區(qū)等各種形式的志愿服務(wù)活動。
公共管理與法學(xué)院學(xué)院“螢火蟲”志愿服務(wù)開展一系列針對外來務(wù)工子女的活動，“以報(bào)為名，放飛希望”大型公益助學(xué)活動、“夏日送清涼”、“科普知識進(jìn)校園”、“長江水質(zhì)調(diào)查”、“愛心包裹派發(fā)”等活動，以微光匯聚大愛。
“到實(shí)踐一線去，到學(xué)生中間去”，社會實(shí)踐指導(dǎo)老師始終堅(jiān)持與學(xué)生同吃、同住、同實(shí)踐。
從思想動員、實(shí)踐主題、活動組織、專業(yè)知識等環(huán)節(jié)進(jìn)行全程指導(dǎo)。
貼近專業(yè)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新實(shí)踐促成長
暑期社會實(shí)踐是青年學(xué)生了解社會、接觸社會，了解自己所學(xué)專業(yè)就業(yè)形勢的重要時機(jī)，只有投身第一線才能真正了解自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際效應(yīng)，也只有在社會中親身鍛煉，才能真正地體會生活。
該校堅(jiān)持社會實(shí)踐活動服務(wù)學(xué)生成長成才的要求，將大學(xué)生社會實(shí)踐活動與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，為促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才提供了有效指引。
各學(xué)院學(xué)生根據(jù)所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)自主組建社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，結(jié)合基層發(fā)展的需要，深入基層，用自己的知識為群眾辦好事辦實(shí)事，為當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)的.發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
公共管理與法學(xué)院組織實(shí)踐隊(duì)赴金家莊、雨山檢察院開展專業(yè)實(shí)踐活動;
外國語學(xué)院“心連星”公益實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)合自身的專業(yè)優(yōu)勢給馬鞍山市向山鎮(zhèn)石山社區(qū)孩子們開展英語文化啟蒙、思想道德教育、公益精神培育等一系列主題突出、寓教于樂等活動，發(fā)揚(yáng)志愿精神，陪伴孩子們健康成長。
緊扣時代夢想，將青春夢和中國夢緊密結(jié)合。
7月4日，由共青團(tuán)廣西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院長學(xué)制團(tuán)委主辦的“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實(shí)踐活動正式拉開帷幕。
上午9：00，參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)們就按時來到今天服務(wù)的明秀社區(qū)，正在社區(qū)活動中心里晨練及散步的老人小孩對我們的到來既感到高興又感到新奇，并對我們的到來表示歡迎。
在寄生蟲教研室劉?老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，開始布置服務(wù)場地，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，或搬桌子抬椅子，或拉掛宣傳橫幅，或擺好展示標(biāo)本，大家共同努力，互相幫忙，為即將開始的服務(wù)活動做好最后的準(zhǔn)備工作。
最后在大家的共同努力下，“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實(shí)踐活動的簡易大本營完成，準(zhǔn)備開始本次的服務(wù)活動。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇八
為增強(qiáng)新時代大學(xué)生社會實(shí)踐活動實(shí)效，引領(lǐng)廣大青年深入鄉(xiāng)村振興第一線，在社會實(shí)踐中提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，吉首大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院于20xx年6月29日上午8時，在吉首大學(xué)張家界校區(qū)圖書館前坪舉行出征儀式，正式拉開暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的序幕。
吉首大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院黨委副書記在出征儀式上表示，學(xué)院將認(rèn)真落實(shí)黨中央決策部署和教育部黨組工作安排，結(jié)合學(xué)院實(shí)際扎實(shí)開展大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，希望大家參與社會實(shí)踐的過程中用心感受新中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的巨大成就，自覺將個人抱負(fù)同國家民族前途命運(yùn)緊密結(jié)合起來，養(yǎng)成吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)和注重實(shí)踐、真抓實(shí)干的良好作風(fēng)，為將來更好服務(wù)祖國和人民打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
最后，在鮮艷的`旗幟下，全體師生及志愿者在圖書館前發(fā)出了“青春奮發(fā)有為，展現(xiàn)學(xué)子擔(dān)當(dāng)”的誓言，點(diǎn)燃了志愿者們的青春之心，激發(fā)了大家無限的熱情與憧憬。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇九
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為了更好的宣傳低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活，石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐小分隊(duì)帶著省團(tuán)委下發(fā)的有關(guān)低碳宣傳的圖書和文件來到河北懷來縣，進(jìn)行低碳生活宣講活動。
20xx年7月7日上午8點(diǎn)，小分隊(duì)成員在河北懷來共青團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)及青少年活動中心負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下來到石河小學(xué)進(jìn)行“捐書獻(xiàn)愛心 宣傳低碳生活”的活動。
當(dāng)日上午9點(diǎn)半在石河小學(xué)操場，河北懷來共青團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)、青少年活動中心負(fù)責(zé)人、石河學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及小分隊(duì)全體成員在此召開以“和諧懷來 低碳生活 圖書共享 你我同行”為主題的捐書宣傳活動。
活動開始首先介紹到場嘉賓，并表示熱烈的歡迎。
然后由青少年活動中心陳雯雯部長將所有圖書捐贈給石河學(xué)校，借此希望能夠給學(xué)生們帶來更多的知識，了解更廣泛的文化。
接下來由小分隊(duì)帶隊(duì)老師李偉老師將所帶低碳環(huán)保書籍贈送給石河學(xué)校，方便大家了解更多的低碳知識，希望從小做起，宣傳低碳，為建設(shè)美好家園作出努力。
捐書活動之后，由石河校長代表石河學(xué)校發(fā)表講話，對團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷表示感謝，并代表石河小學(xué)宣言：低碳環(huán)保，從我做起。
最后社會實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)長顧祎婷向?qū)W生們進(jìn)一步講解了有關(guān)低碳的知識，并借助具體實(shí)例進(jìn)行詳細(xì)說明，給小學(xué)生們留下了更深刻的印象。
活動結(jié)束之后，小分隊(duì)全體成員和團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)及石河小學(xué)師生合影留念。
通過此次活動的開展，小分隊(duì)進(jìn)一步宣傳了“低碳環(huán)?！钡睦砟?，完善了本次社會實(shí)踐活動，希望小分隊(duì)繼續(xù)努力，創(chuàng)造出更好的成績。
一直以來都很喜歡一句話:如果分別是注定的,那么,相見不如懷念。
這次從惠州下鄉(xiāng)回來,這種感覺再次強(qiáng)烈地泛起。
下鄉(xiāng)的環(huán)境在預(yù)料之中也在預(yù)料之外,開始兩天特別難熬,行李還沒搬下車就打電話回家抱怨說我想直接打包行李回家!雜草叢生的操場,破舊的教室,殘破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人難以忍受的是廁所和洗澡房,一切一切,進(jìn)入眼簾的都是那么陌生,那么令人難以忍受。
在心里不斷地告訴自己:我們是來下鄉(xiāng)的,九天的時間很快就會過去了。
硬著頭皮把宿舍整理干凈,把席子和蚊帳掛了上去。
第一天晚上或許是太累了,睡得很好,一覺無夢到天明。
第一天上課非常不幸運(yùn),原來排在我前面的課被沖掉了,所以第一節(jié)就是我的課了。
之前也沒有意識到我第一天就有課,更別說第一天第一節(jié)就是我的課了,手足無措加上準(zhǔn)備不足,第一節(jié)課講得語無倫次,深受打擊,下了講臺就不想再上去,以至于第三天的課不敢上,找小青幫我把課換到了第五天。
第一天不僅課上得很爛,作為三班的班主任也很失職,面對一班陌生的孩子,完全不知道應(yīng)該跟他們說什么,第一天每次進(jìn)入教室?guī)缀醵际锹浠哦印?BR> 在這一天,我極度懷疑自己究竟適不合適合當(dāng)一個老師。
第一天在極度的挫敗感中度過。
第二天一早,我去到教學(xué)樓的第一件就是去3班看看。
不知道為什么,這一次走進(jìn)3班的感覺完全不一樣,不知道是我先熱情起來還是學(xué)生先熱情起來,當(dāng)我再次走出3班的時候,我的心理只有一個想法——這是一班非?？蓯鄣暮⒆印?BR> 也是從這一天開始,毫無預(yù)警地,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了3班。
這份感情來得很突然,連我自己都覺得很奇怪,但是整個人都很興奮,心中只有一個想法——我要把三班帶好。
也是從第二天開始,我慢慢在探索著一個班主任應(yīng)該怎么做(其實(shí)現(xiàn)在還是不懂),作為一個老師應(yīng)該怎么跟學(xué)生相處。
第三天對我來說是一個特別鼓勵的日子。
之前發(fā)下去讓學(xué)生寫的留言本收上來了,看了學(xué)生的留言,整個人興奮了一整天,趕緊連夜回復(fù)了他們的留言,該鼓勵的鼓勵了,該安慰的安慰了,覺得自己真的有了做老師的感覺。
第四天有我的課,這是繼第一天那節(jié)失敗的課之后的我第一次重新站上講臺。
因?yàn)橛辛松弦淮握n的陰影,對自己完全沒有信心,心情從前一天開始緊張,特別是想到要去傳說中男生有點(diǎn)搗蛋的1班上課,緊張到有點(diǎn)胃抽筋的感覺。
感覺時間過得特別慢,潦草地吃完了早餐,又在心中過了一遍要講的內(nèi)容,終于等到了第一節(jié)下課,為了讓自己的心情輕松一點(diǎn),我還沒上課就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。
1班孩子表現(xiàn)的熱情有點(diǎn)出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地讓我簽名,一陣忙活下來,倒把我心中的緊張磨去了一半。
當(dāng)上課玲響的時候,全班已經(jīng)有一半學(xué)生知道了我的名字,接下來的自我介紹就顯得順理成章了。
一節(jié)課下來,我被汗水泡過了,但是心里很高興,因?yàn)槲抑雷约航K于上了一節(jié)成功的課。
感覺整節(jié)課,學(xué)生都很認(rèn)真的聽,積極地回應(yīng)著我,笑聲不斷,那幾個傳說中的搗蛋男生其實(shí)也只是廢話多了一點(diǎn),一個兩個都被我拉上講臺來示范動作。
當(dāng)我在掌聲中走下講臺的時候,我告訴自己,我不用再害怕走上講臺了。
因?yàn)橹昂托∏鄵Q了課,在2班的兩節(jié)課都在第五天上,第五天也是在下鄉(xiāng)這么多天中最郁悶的一天之一,發(fā)生了一些非?？简?yàn)我耐性的事情。
在二班同樣是上交際禮儀,但是2班的男生顯然比1班的男生含蓄的多,而我在找同學(xué)上來示范動作的時候,又很不幸地挑了一個最害羞的男生來提問。
我威逼利誘都無法把這個小男生請起來,到最后,他更是很有個性地把頭一甩,說:“我不上,我就是不上!”有一瞬間,我呆在那里反應(yīng)不過來,不知道應(yīng)該怎么辦才好,全班同學(xué)的注意力都集中在了我和他身上,我當(dāng)時哭的念頭都有了。
呆滯過后,腦中冒出了一個念頭,于是我輕輕地拍了一拍他的肩膀?qū)θ嗤瑢W(xué)說:“看來這位同學(xué)非常有個性,讓我們以掌聲支持一下他的個性好嗎?”全班同學(xué)都非常配合地鼓起了掌,掌聲化解了大家的尷尬。
雖然心里還是有些別扭,畢竟是第一次上課被人頂撞,但還是硬撐著臉上有些僵硬的微笑上完了整節(jié)課。
第七天在3班上最后一節(jié)課,在自己帶的班上課總是感覺特別愜意,看著每一張熟悉的臉,隨意叫著每一個脫口而出的名字,總是感覺特別舒服,在3班的講臺跌倒,又在3班的`講臺上完美結(jié)束,至此終于完全擺脫第一天的失敗陰影。
時間過得很快,眨眼已經(jīng)到了第九天——分別的日子。
在上午的師生交流會上,好家伙,一開始就給我們來一首《祝你一路順風(fēng)》,不僅女生哭得稀里嘩啦的,男生的眼睛也像兔子一樣紅起來,看得我們心里特別難受,心里也想哭,但是又要憋著不能哭。
后來看情況不對勁,我們幾個隊(duì)員趕緊轉(zhuǎn)移話題,朝著搞笑方向發(fā)展。
留言、簽名、送紀(jì)念品……師生交流會的時間被一再延長,每個人都不忍離去。
特別讓我感到欣慰的是,一個被我嚴(yán)厲批評過的男生(也是唯一一個)在師生交流會上拉著我的手不肯放。
突然領(lǐng)悟到,只要是真心對他們好,無論是表揚(yáng)還是批評他們都能領(lǐng)悟。
下午,當(dāng)我們在整理行裝的時候,一大半學(xué)生自發(fā)過來給我們送行,每個人都避諱著分別的字眼,但分別的時刻無法躲避,當(dāng)班車緩緩駛離博羅公莊第一中學(xué),一群拼命揮手的身影漸漸模糊,我知道一份永遠(yuǎn)的懷念將深埋在心中。
20xx年8月20日，法學(xué)院09級一行5人(黃婷、蔣良琴、陳琴、譚丹、朱貴玲)組成三下鄉(xiāng)小分隊(duì)，進(jìn)入重慶市大足縣高升鎮(zhèn)某鄉(xiāng)村進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動。
活動期間，我們小組與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了多種形式的互動和交流：1、調(diào)查問卷。
我們采取了調(diào)查問卷的方式對當(dāng)?shù)鼐用竦姆芍R的普及情況進(jìn)行了大致了解;2、采訪筆錄。
在對當(dāng)?shù)鼐用竦姆梢庾R有了初步感知之后，我們對其進(jìn)行了進(jìn)一步的詢問，以了解他們對法律方面哪些知識的缺乏和需求，并制作了采訪筆錄;3、法律知識宣傳手冊。
此次準(zhǔn)備的宣傳手冊法律知識覆蓋面極廣，對于有識字能力和理解能力的居民，我們分發(fā)宣傳手冊，讓他們自己了解所需要的法律知識，對于沒有識字能力的居民，我們采取找重點(diǎn)、大聲朗讀并加以解說的方式對其進(jìn)行宣傳。
4、法律知識宣傳單。
分發(fā)宣傳單是我們此次三下鄉(xiāng)活動中運(yùn)用最廣泛的形式，不僅沿途發(fā)放，并且還走入農(nóng)家，挨戶發(fā)放。
而宣傳單涉及的內(nèi)容主要是關(guān)于未成年的保護(hù)、引導(dǎo)和教育問題。
在活動過程中，我們小組始終保持認(rèn)真的態(tài)度完成每一個步驟，與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了良好的溝通，并且在他們的積極配合下，我們拍攝了照片，制作了錄像。
此次三下鄉(xiāng)活動圓滿落幕。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇十
7月4日，由共青團(tuán)廣西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院長學(xué)制團(tuán)委主辦的“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實(shí)踐活動正式拉開帷幕。
上午9：00，參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)們就按時來到今天服務(wù)的明秀社區(qū)，正在社區(qū)活動中心里晨練及散步的老人小孩對我們的到來既感到高興又感到新奇，并對我們的`到來表示歡迎。在寄生蟲教研室劉老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，開始布置服務(wù)場地，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，或搬桌子抬椅子，或拉掛宣傳橫幅，或擺好展示標(biāo)本，大家共同努力，互相幫忙，為即將開始的服務(wù)活動做好最后的準(zhǔn)備工作。
最后在大家的共同努力下，“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實(shí)踐活動的簡易大本營完成，準(zhǔn)備開始本次的服務(wù)活動。
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三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇十一
暑假“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動在7月11號便拉開了帷幕，在進(jìn)行了莊嚴(yán)的啟動儀式之后各個分院隨之投入到有序的工作中去了。
在各個分院在外進(jìn)行志愿者活動的時候，在團(tuán)委辦公室里也留下了11名同學(xué)進(jìn)行資料收集整理工作。
在校的同學(xué)開展著進(jìn)社區(qū)服務(wù)，快速公交站點(diǎn)，地鐵，支教等等各種各樣的工作，他們的工作非常辛苦，服務(wù)群眾，深入基層，需要他們有一定的吃苦耐勞的精神才能更好的為大眾服務(wù)，為社會做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在辦公室的同學(xué)們則成為了他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
在辦公室的同學(xué)則分為了資料收集組和通訊組，大家分工合作，每個人都對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。每天早上九點(diǎn)大家都準(zhǔn)時的來到辦公室里，開始一天緊張而有序的工作。
收集人員把各個分院的發(fā)送到郵箱的新聞稿收集整理，由同學(xué)們一一校對，糾正錯別字，整理完畢再上傳到校園網(wǎng)站。每天同學(xué)們都及時的收集稿子，上傳到網(wǎng)站，讓大家能過及時了解“三下鄉(xiāng)”的動態(tài)。
通訊組的同學(xué)們則在中午和下午7點(diǎn)準(zhǔn)時撥打電話詢問各個分院的工作進(jìn)展和叮囑在外的同學(xué)們一定要注意安全，以安全為重。
我們與在外的同學(xué)們一起前進(jìn)一起努力，把“三下鄉(xiāng)”的工作一起完成。
工作了將近一半的時間,大家對自己的工作由開始的生疏到現(xiàn)在的熟練,接下來還將進(jìn)行實(shí)踐活動的書籍編輯,對我們的工作質(zhì)量有更高的要求。
在這一段時間內(nèi)的工作使我收獲頗多，對于文字這些要細(xì)心仔細(xì)，有耐心，相信自己在接下來的時間里，做的更好。使“三下鄉(xiāng)”工作圓滿結(jié)束。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇十二
暑期來臨之際，根據(jù)上級有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，校團(tuán)委決定開展20xx年湖北理工學(xué)院志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”“返家鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生在與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的“大思政課”中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”，引領(lǐng)廣大青年學(xué)子參與社會實(shí)踐，切身感知社會、熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)群眾，用實(shí)際行動堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走。
6月30日上午，我校20xx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐出征儀式在豁度樓208報(bào)告廳舉行。校黨委常委、副校長出席儀式，校團(tuán)委副書，各教學(xué)院團(tuán)總支負(fù)責(zé)人、領(lǐng)隊(duì)教師代表、學(xué)生代表、實(shí)踐隊(duì)師生代表近300人參加此次出征儀式。
校團(tuán)委副書代表學(xué)校團(tuán)委，對參加暑期社會實(shí)踐的老師和同學(xué)致以親切的問候和良好的祝愿。查貝指出，暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動是當(dāng)代青年大學(xué)生運(yùn)用知識、施展才華、磨練意志、實(shí)踐成才的.大思政課堂，是廣大青年大學(xué)生傳播現(xiàn)代文明，弘揚(yáng)科學(xué)精神的重要途徑，是一項(xiàng)順應(yīng)時代發(fā)展潮流，符合青年學(xué)生成長成才需要，深受人民群眾和青年學(xué)生歡迎的品牌教育服務(wù)活動。
青年大學(xué)生成長成才必須要全方位地歷練，將所學(xué)知識融入社會實(shí)踐，在實(shí)踐中找到生存能力、共情能力，修煉品行素養(yǎng)。就推進(jìn)暑期社會實(shí)踐活動，查貝提出要精心部署策劃，點(diǎn)亮理想之燈；發(fā)揚(yáng)吃苦精神，篤立鴻鵠之志；塑造服務(wù)品牌，激揚(yáng)青春夢想。
出征儀式上，青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)人匯報(bào)湖北理工學(xué)院20xx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”基本情況。
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三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇十三
為總結(jié)活動得失,交流經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。7月12日晚,信陽師院教科院召開20xx年暑期"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐活動總結(jié)會。教科院黨總支書記陳志勇、黨總支副書記馮鐵臣、團(tuán)總支書記惠秋平、副院長何安明及部分大學(xué)生志愿者參與了本次總結(jié)會。
會議伊始,黨總支書記陳志勇對暑期社會實(shí)踐活動進(jìn)行了簡要總結(jié)。他說,根據(jù)學(xué)校20xx年大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐活動要求,教科院組建暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐隊(duì)參觀了信陽市博物館、鄂豫皖博物館;組織了浉河環(huán)衛(wèi)活動,進(jìn)行環(huán)保知識宣講;在譚廟小學(xué)學(xué)校開展了為期一周的英語支教、語文支教、安全知識宣講、走訪留守兒童等多項(xiàng)活動,受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎,取得了良好的成效。接著實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員員紛紛結(jié)合自己在參觀博物館、小學(xué)支教,浉河環(huán)衛(wèi)等實(shí)踐活動中的具體經(jīng)歷,交流了自己在活動舉辦過程中獲得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。團(tuán)總支書記惠秋平認(rèn)真聽取學(xué)生的的活動總結(jié)。指出:暑期社會實(shí)踐的意義不僅在于開闊學(xué)生視野、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且在于將實(shí)踐過程中形成的解決問題的思路運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)工作中去,以實(shí)踐檢驗(yàn)理論,以理論指導(dǎo)實(shí)踐。她還鼓勵學(xué)生繼續(xù)保持積極樂觀的心態(tài),以更加飽滿熱情的精神投入到日后工作中。
此次總結(jié)會的召開,在交流與總結(jié)中促進(jìn)了教科院社會實(shí)踐學(xué)子的成長成才,激勵著廣大學(xué)子在"中國夢"共同理想的感召下,繼續(xù)譜寫青年大學(xué)生投身實(shí)踐,服務(wù)社會的新篇章;為教科院20xx年暑期"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐活動畫上了一個圓滿的句號。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇十四
6月26日始，“石榴籽之家”輔導(dǎo)員工作室社會實(shí)踐隊(duì)一行九人走進(jìn)吉安市州湖鎮(zhèn)北山畬村開展為期五天的.暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐服務(wù)活動。
今年“石榴籽之家”輔導(dǎo)員工作室社會實(shí)踐隊(duì)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動將聚焦民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主題，進(jìn)一步豐富少數(shù)民族人民群眾精神文化生活，促進(jìn)各民族文化交流交往交融，引導(dǎo)青年學(xué)生在文化下鄉(xiāng)社會實(shí)踐中受教育、樹志向、肩重任、作貢獻(xiàn)，勇做民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步“代言人”。
“我們是相親相愛一家人?！痹诩彩兄莺?zhèn)北山畬村，實(shí)踐隊(duì)伍首先走進(jìn)學(xué)生干部家庭，了解學(xué)生的成長環(huán)境、思想狀況，并就學(xué)生學(xué)習(xí)情況、在校表現(xiàn)及學(xué)生教育方法手段與家長進(jìn)行深入交流。針對當(dāng)?shù)匚幕l(fā)展、鄉(xiāng)村振興相關(guān)情況，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與學(xué)生家長、村支部黨員作了進(jìn)一步了解和溝通。據(jù)介紹，為帶領(lǐng)少數(shù)民族群眾脫貧致富，畬村積極幫扶貧困家庭發(fā)展蜂蜜養(yǎng)殖特色產(chǎn)業(yè)，將農(nóng)產(chǎn)品與鄉(xiāng)村旅游結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)“同頻共振”，整個畬村手拉手走好新時代共同富裕路。
“畬村是各族人民手足相親、守望相助，在中華民族大家庭中像石榴籽一樣緊緊抱在一起的真實(shí)寫照。希望我們實(shí)踐團(tuán)成員運(yùn)用所學(xué)知識，推動鄉(xiāng)村現(xiàn)代化發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)程，為鄉(xiāng)村文化振興賦能?！睅ш?duì)老師表示。
接下來，“石榴籽之家”輔導(dǎo)員工作室社會實(shí)踐隊(duì)將陸續(xù)通過主題宣講、文藝教學(xué)、心理咨詢、課業(yè)輔導(dǎo)、志愿服務(wù)等形式走進(jìn)畬村，走近畬族同胞，豐富群眾精神文化生活，深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，傳遞紅色向黨心，與畬村人民共繪新時代民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步“同心圓”。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇十五
日前，由涉縣縣委宣傳部主辦的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，在該縣平安街道辦北原村啟動。來自涉縣衛(wèi)生健康局、司法局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局等單位的`志愿服務(wù)人員，通過科普宣傳、文藝演出、健康義診等方式開展志愿活動，將惠民服務(wù)送到群眾家門口。
活動現(xiàn)場，縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局志愿者宣講穩(wěn)定糧食播種面積、確保糧食安全等政策知識，針對農(nóng)民需求，對大豆、玉米套種技術(shù)，紅薯、谷子、辣椒等農(nóng)作物種植技術(shù)以及連翹等中藥材種植技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)服務(wù)。涉縣科技和工業(yè)信息化局志愿者就農(nóng)機(jī)推廣使用向群眾進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。
縣委宣傳部現(xiàn)場開展“強(qiáng)國復(fù)興有我”百姓故事匯群眾宣講、“惠民實(shí)踐團(tuán)”聯(lián)動宣講等。與此同時，在縣委宣傳部的組織下，該縣文藝團(tuán)隊(duì)開展文化惠民演出；涉縣司法局志愿者開展“送法下鄉(xiāng)”法律問診，接受群眾法律咨詢；涉縣人力資源和社會保障局志愿者現(xiàn)場講解就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，為群眾提供就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)；衛(wèi)生健康局志愿者重點(diǎn)圍繞老幼、婦女、殘疾人等人群，開展健康義診服務(wù)。
據(jù)了解，今年以來，涉縣文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動已舉辦70余場。下一步，該縣將持續(xù)推進(jìn)開展“三下鄉(xiāng)”活動，進(jìn)一步鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，充分發(fā)揮文化科技衛(wèi)生服務(wù)基層、服務(wù)群眾的品牌效應(yīng)和示范作用。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇十六
為了響應(yīng)國家號召，使廣大同學(xué)將理論運(yùn)用于實(shí)踐，服務(wù)奉獻(xiàn)于社會，推動廣大學(xué)生在社會實(shí)踐活動中接受多方面教育，提高自身能力，為社會做出貢獻(xiàn)。20xx年7月8日，人工智能與電氣工程學(xué)院20xx年暑期社會實(shí)踐“啟明星小分隊(duì)”一行六人，在指導(dǎo)老師沈潔的帶領(lǐng)下，深入六盤水市水城區(qū)龍場鄉(xiāng)茶園社區(qū)，開展“情暖心·圓愛工程——關(guān)愛留守兒童”活動，面向安置點(diǎn)困難家庭兒童，開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、素質(zhì)拓展等志愿幫扶服務(wù)，探索建立長效結(jié)對服務(wù)機(jī)制。
20xx年7月8日，團(tuán)隊(duì)成員統(tǒng)一從學(xué)校乘車出發(fā)，走進(jìn)了六盤水市水城縣龍場鄉(xiāng)茶園社區(qū)，19時許，團(tuán)隊(duì)到達(dá)目的地，受到當(dāng)?shù)卣臒崃覛g迎，與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了項(xiàng)目對接以及課程安排。7月9日，正式開始本次“情暖同心，圓愛工程之讓愛心傳遞，手拉手共同成長”三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。
本次支教活動是針對六盤水水城區(qū)龍場鄉(xiāng)南部園區(qū)小學(xué)的三年級同學(xué)正常的學(xué)習(xí)狀況開設(shè)的.第二課堂，主要目的在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改善學(xué)習(xí)能力，以及豐富同學(xué)們的課堂活動，促進(jìn)全面發(fā)展。為此開設(shè)了許多的課外課程，例如勵志教育課程、心里健康課程、體育課等等。通過為期10天的支教活動，小朋友們變得更加自信，上課更加積極，作業(yè)態(tài)度更加端正了。團(tuán)隊(duì)成員最后為同學(xué)們舉辦了結(jié)課儀式，激勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，努力成長為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
七月驕陽似火，恰似我們那顆懷揣著青春與夢想的心在灼熱的燃燒著，激情的跳動著。希望我們的支教活動能在“永遠(yuǎn)跟黨走，青春奉獻(xiàn)祖國”的偉大事業(yè)中豎起一面旗，引導(dǎo)孩子們立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。
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三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇一
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三下鄉(xiāng)前，心存期待;三下鄉(xiāng)后，心存留戀。
7月8日，激動人心的一刻來臨了，隨著隊(duì)長一聲令下，我們?nèi)w隊(duì)員滿懷著期待向崇左市扶綏縣岜盆中學(xué)進(jìn)軍了，岜盆鄉(xiāng)!岜盆鄉(xiāng)!到底是怎樣的?隨著車子的行駛，一幕一幕綠色的景色映入我們的眼簾。
岜盆鄉(xiāng)!天是藍(lán)的，地是綠的。
“老師好”這是我們進(jìn)入校園聽到的第一句話。
三五成群的孩子們站在校門口等待已久。
隨后中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情的接待了我們并為我們安排了住宿。
在接下來的幾天時間里，我們順利的開展了各項(xiàng)工作，教學(xué)組共開設(shè)了6個班，學(xué)生人數(shù)將近150人。
調(diào)研組針對當(dāng)?shù)亟逃?、醫(yī)療保險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等方面調(diào)研取得了不錯的成績。
宣傳組趁著趕圩日在當(dāng)?shù)亟值佬羞M(jìn)行科普知識宣傳，其宣傳力度大，規(guī)模廣，而且還受到了政府與群眾的表揚(yáng)。
三下鄉(xiāng)結(jié)束，然而我們卻心存留戀于這片綠色的大地，因?yàn)槲覀兺涣四菐涂蓯鄣暮⒆樱涣烁冻雠蟮玫绞斋@的喜悅。
明年三下鄉(xiāng)我們繼續(xù)。
7月4日，由共青團(tuán)廣西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院長學(xué)制團(tuán)委主辦的“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實(shí)踐活動正式拉開帷幕。
上午9：00，參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)們就按時來到今天服務(wù)的明秀社區(qū)，正在社區(qū)活動中心里晨練及散步的老人小孩對我們的到來既感到高興又感到新奇，并對我們的到來表示歡迎。
在寄生蟲教研室劉?老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，開始布置服務(wù)場地，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，或搬桌子抬椅子，或拉掛宣傳橫幅，或擺好展示標(biāo)本，大家共同努力，互相幫忙，為即將開始的服務(wù)活動做好最后的準(zhǔn)備工作。
最后在大家的共同努力下，“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實(shí)踐活動的簡易大本營完成，準(zhǔn)備開始本次的服務(wù)活動。
科學(xué)發(fā)展助推新農(nóng)村建設(shè) 教育實(shí)踐活動交大學(xué)子開展“三下鄉(xiāng)”
8月x日至22日，西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)電氣工程系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊(duì)在自貢市貢井區(qū)龍?zhí)舵?zhèn)開展了為期4天的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。
本次活動是該校電氣工程系深入開展“群眾路線”教育實(shí)踐活動的組成部分，以“參觀新農(nóng)村建設(shè)下新農(nóng)村變化，走進(jìn)農(nóng)民日常生活”為活動主題。
8月x日上午8點(diǎn)，“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊(duì)從學(xué)校出發(fā)，前往目的地自貢市貢井區(qū)龍?zhí)舵?zhèn)。
在簡短的出征儀式上，隊(duì)員們舉起了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊(duì)隊(duì)旗，活動拉開序幕。
帶隊(duì)的鄭敏老師向同學(xué)們提出了幾點(diǎn)要求，她勉勵大家把握好這教育實(shí)踐活動的契機(jī)，感受新農(nóng)村的發(fā)展和變化，在活動中不怕吃苦，樂于奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感，提高自己的綜合能力。
經(jīng)過4個小時的車程，隊(duì)伍到達(dá)自貢市貢井區(qū)。
在簡單的休整之后，隊(duì)員們分頭前往批發(fā)市場為老黨員、孤寡老人、留守兒童購買慰問品。
他們頂著烈日，冒著酷暑，用有限的活動經(jīng)費(fèi)采購了一些生活和文具用品。
8月x日一大早，隊(duì)員們乘坐郊外班車到達(dá)龍?zhí)舵?zhèn)。
在參觀龍?zhí)舵?zhèn)場鎮(zhèn)建設(shè)情況之后，他們來到相對偏遠(yuǎn)的龍?zhí)舵?zhèn)白鶴村，拜訪這里的基層老黨員，慰問孤寡老人和留守兒童。
村支書親切地接待了“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊(duì)成員一行，帶領(lǐng)大家參觀了農(nóng)家書屋和村民活動室。
看到農(nóng)家書屋里擺放的各類書籍和村民活動室里的娛樂設(shè)施，隊(duì)員們感受到了日益豐富的農(nóng)民精神文化生活。
在村民活動室，隊(duì)員們同該村的老黨員、孤寡老人在一起拉家常，和留守兒童一起做游戲。
老鄉(xiāng)們對這群大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊(duì)成員也非常熱情，交流活動至始至終傳遞著一股正能量。
隊(duì)員們把準(zhǔn)備好的書包、筆記本、文具親手送到留守兒童的手中，孩子們的臉上洋溢出了幸福的笑容。
他們的父母常年在外打工，和祖輩們生活在一起。
雖然父母平常不在身邊，但是孩子們十分樂觀。
隊(duì)員們和孩子們一起玩拼圖繪畫游戲，歡快的笑聲彌漫整個活動室。
游戲之余，這群大學(xué)生還向孩子們分享了自己的成長經(jīng)歷和大學(xué)生活。
小朋友們紛紛瞪大了眼睛，好奇得聆聽這些“新鮮事”。
隊(duì)員們鼓勵這些孩子，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
在白鶴村，隊(duì)員們慰問了老黨員和孤寡老人，向他們贈送了糧油和大米等生活物資，老人們紛紛表示感謝，并向隊(duì)員們談到，現(xiàn)在國家對他們的照顧和社會各界的愛心，已經(jīng)使他們的生活狀況大為改善，隊(duì)員們對此也倍感欣慰。
8月x日，“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐隊(duì)員們參觀了龍?zhí)舵?zhèn)千畝綠色蔬菜示范園。
該示范園是龍?zhí)舵?zhèn)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一個典型范例。
龍?zhí)舵?zhèn)近年來由于大量人員外出務(wù)工，土地閑置問題日益突出。
千畝蔬菜示范園的建立，很好地化解了土地和勞動力的'矛盾，推動了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化。
在這里，農(nóng)民們變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)散戶為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工人，在蔬菜基地里勞動和拿工資。
隊(duì)員們走進(jìn)蔬菜生產(chǎn)基地，參觀了即將采摘的茄子、鐵架上生長的冬瓜，還有大棚里的辣椒苗。
這些蔬菜的生長狀況很好，加上采用“套種”的科學(xué)種植模式，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率很高。
隊(duì)員們和正在干活的農(nóng)民們一起除草，共同感受勞動的辛苦和快樂。
在這個蔬菜基地里，各種
農(nóng)機(jī)的使用已大大減少了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動強(qiáng)度。
不過，由于地形等條件制約，許多農(nóng)機(jī)的性能和適用范圍還需改進(jìn)，這需要科學(xué)技術(shù)的支持，隊(duì)員們感到這也是電氣系同學(xué)今后可以努力的方向。
結(jié)合自身所學(xué)專業(yè)，“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊(duì)成員們向村民們發(fā)放了安全用電知識宣傳單，普及安全用電常識。
隨后，隊(duì)員們前往了龍?zhí)舵?zhèn)中壩村居民新村，環(huán)境優(yōu)美的園林式小區(qū)給隊(duì)員們留下了深刻的印象。
在龍?zhí)秷鲦?zhèn)上，隊(duì)員們開展了有關(guān)“新農(nóng)村建設(shè)下村民幸福指數(shù)感受”的問卷調(diào)查活動。
從調(diào)查結(jié)果中，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)村民們對新農(nóng)村建設(shè)所帶來的新變化產(chǎn)生普遍的認(rèn)同，覺得自己“很幸?！钡拇迕裾紖⑴c調(diào)查村民的百分之七十左右。
8月x日，“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊(duì)來到位于自貢市大安區(qū)的江姐故居。
在江姐故居，隊(duì)員們參觀了江姐故居、“渣滓洞”影視拍攝基地等紅色景點(diǎn)。
他們緬懷革命先輩矢志不渝的革命精神，在這里開展了一堂愛國主義革命教育實(shí)踐課和黨性修養(yǎng)教育課，對如何成為一名新時期合格的大學(xué)生黨員，有了更為深入的思考。
當(dāng)天下午，“三下鄉(xiāng)”隊(duì)員們返回龍?zhí)舵?zhèn)，在龍?zhí)舵?zhèn)副鎮(zhèn)長的帶領(lǐng)下，參觀了龍?zhí)舵?zhèn)敬老院。
該敬老院最近評為國家三星級敬老院，硬件設(shè)施和服務(wù)水平一流。
漂亮的公寓，整潔的居住環(huán)境，還有川劇活動室，隊(duì)員們見證了新農(nóng)村建設(shè)過程中黨和政府對老人特別是“五保老人”的優(yōu)撫，使他們老有所養(yǎng)，老有所樂。
結(jié)束了為期四天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動，代表隊(duì)成員們一起返回學(xué)校。
在返校的路上，大家一起交流了在本次活動中所獲得的收獲與體會。
隊(duì)員們紛紛表示，通過參加這次活動，自己了解了農(nóng)村的很多實(shí)際情況，學(xué)到了很多書本里學(xué)不到的知識。
在今后的學(xué)習(xí)和生活之中，要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為新農(nóng)村建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇二
從7月10日到16日我所在學(xué)?！轿麽t(yī)科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動。這次活動的主題是：千里汾河，清水復(fù)流——保護(hù)母親河行動?？谔柺牵喊l(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，投身汾河治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開，我們先后進(jìn)行了清理河道，參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來訪勞動，之后又舉行了義診活動，聽了省水文局李愛民處長關(guān)于汾河的講座，最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實(shí)。
在這次活動中，我是宣傳組一員，和其它組員合作負(fù)責(zé)簡報(bào)整理。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午，而每個人都在外出集體活動中有任務(wù)。最多兩個小時以后又要開總結(jié)會，然后開始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的，很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說，我們的確很累，連考試時都沒這么累，但我的收獲很大。首先，我學(xué)會了負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們的工作是責(zé)任到人的，每個人都需要為自己、為集體負(fù)責(zé)，所以要好好完成工作，不能逃避。其次，是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避，就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的工作，那不是為應(yīng)付誰去做。我不僅為集體，也為自己，以及自己的心。再次，是對社會有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。也許我們并沒有直接面對社會，但通過此次活動以及各個方面對我們活動的支持、協(xié)調(diào)，我們也間接學(xué)到了社會上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個社會人，我們都應(yīng)為社會盡相應(yīng)的義務(wù)。
此次活動對社會來說是非常有益的一舉。俗話說的好：五千年文明看山西?？梢娚轿髟谥袊牡匚唬鳛樯轿鞯哪赣H河，汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多，但做到我們所力所能及的事，也是對社會做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
最后，我希望全社會都發(fā)動起來保護(hù)母親河，為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇三
20xx年6月29日下午3點(diǎn)，我院在云塘校區(qū)理科樓a212召開了20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動出征儀式。院黨委書記，黨委副書記，團(tuán)委書記以及實(shí)踐團(tuán)全體成員參加了此次出征儀式。
首先，院黨委書記和同學(xué)們討論并確認(rèn)調(diào)研團(tuán)隊(duì)的行程，同時對同學(xué)們的積極態(tài)度給予肯定，并提出四點(diǎn)要求。
一是重安全，在氣候環(huán)境方面，同學(xué)們要提防雨水、強(qiáng)風(fēng)、高溫等天氣，走山路時注意安全，與社會群體打交道時也要保障自己的人身安全。
二是肯吃苦，同學(xué)們在實(shí)地調(diào)研過程中，要真正地走入鄉(xiāng)間稻田中接受錘煉，做到肯吃苦，敢吃苦，擅于吃苦。
三是求實(shí)效，同學(xué)們要注重知識的轉(zhuǎn)化，多思考在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中我們大學(xué)生能做什么，不要拘泥于課本之中，從而鍛煉自己的實(shí)踐能力。我們要提前給自己定好目標(biāo)，真真正正地做出成果。
四是樹形象，作為長沙理工大學(xué)數(shù)統(tǒng)學(xué)院的學(xué)子，同學(xué)們要樹立好的新時代大學(xué)生的`形象，要培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng)，磨礪家國情懷，開拓國際視野。
接著，黨委副書記再次強(qiáng)調(diào)同學(xué)們在實(shí)踐調(diào)查過程中要把每一件事都做“實(shí)”，服從管理，分工協(xié)作，注重知行合一，平平安安出行，確保實(shí)踐活動順利完成。
最后，院黨委書記和鄭忠輝向?qū)嵺`團(tuán)隊(duì)授旗，大家一起合影留念，希望同學(xué)們通過此次意義非凡的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，能夠提升自身的綜合素質(zhì)，為今后更好的服務(wù)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇四
在20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動中，各二級學(xué)院志愿者們將“小我”融入“大我”，將“扶智”和“扶志”相結(jié)合，充分發(fā)揮所學(xué)專業(yè)優(yōu)勢，在鄉(xiāng)村開展義務(wù)支教活動，為留守兒童們送去知識與溫暖，豐富他們的精神世界。
傳媒學(xué)院“青春扶貧”追光記錄人志愿者服務(wù)團(tuán)在涪陵區(qū)義和鎮(zhèn)機(jī)房村開展“童聲童心四海同音”主題教學(xué)活動，分別從語言、舞蹈、藝術(shù)三個方面對小朋友進(jìn)行指導(dǎo)。語言課堂上，孩子們跟著小老師將朗讀和擊掌默契結(jié)合，在律動中體驗(yàn)語言的無限魅力；在戲劇課堂上，志愿者把舞蹈和話劇融合于節(jié)目《小狐貍說大話》里，活靈活現(xiàn)地講述了內(nèi)涵豐富的語言故事，引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成正直誠實(shí)的好品質(zhì)。
“我知道！這是成語中流砥柱?！痹诟⒘陞^(qū)雙河口社區(qū)一堂有趣的成語課堂正如火如荼進(jìn)行，社區(qū)孩子們正興奮地回答志愿者們的問題。化學(xué)化工學(xué)院舉辦了“國學(xué)千載花開語來”趣味成語課堂，志愿者以“櫛風(fēng)沐雨”“中流砥柱”等富有哲理的成語故事開篇，用精彩的圖片介紹成語寓意，并通過搶答的方式加深記憶。小朋友們聚精會神地聽故事學(xué)成語，爭先恐后地舉手回答問題，一張張小臉上洋溢著歡樂和自豪，現(xiàn)場氣氛熱情高漲。
外國語學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)團(tuán)在涪陵區(qū)建新社區(qū)舉辦“我和祖國一起飛”詩歌朗誦支教活動。課堂上，志愿者們耐心指導(dǎo)小朋友們感受詩歌中蘊(yùn)含的情感和內(nèi)涵，并一句一句帶領(lǐng)他們有感情地誦讀，孩子們清脆響亮的朗讀聲飽含對夢想的期待、對祖國的`熱愛。在炎炎夏日里，志愿者們用詩歌傳遞愛國情懷，激勵夢想的綻放。
教師教育學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)團(tuán)在長壽區(qū)石堰鎮(zhèn)初級中學(xué)開展了“共情鄉(xiāng)村教育共話名師成長”交流活動，小學(xué)教育(全科)專業(yè)的同學(xué)們與教學(xué)名師進(jìn)行了深入交流，學(xué)習(xí)一線教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育智慧。石堰鎮(zhèn)初級中學(xué)教學(xué)名師們結(jié)合志愿者提出的疑惑，分別分享了對鄉(xiāng)村教育理解，講授了基礎(chǔ)教育的技能提升路徑，剖析了鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀、未來發(fā)展趨勢與鄉(xiāng)村教師的成長。年輕的志愿者們紛紛表示收獲了珍貴的一線經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定了成為優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的人生方向。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇五
7月12日，**學(xué)院化學(xué)與材料工程學(xué)院“高揚(yáng)科普旗幟，踐行八字真經(jīng)”三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐團(tuán)在明中村開展了關(guān)于科普知識普及的調(diào)查問卷。此次調(diào)研主要以明中村村民對于環(huán)境保護(hù)、環(huán)保問題和災(zāi)難避難的了解狀況為主，同時倡導(dǎo)村民學(xué)習(xí)科普知識，健康生活。
實(shí)踐團(tuán)全部成員分成兩隊(duì)，分別了解訪問村中各家的飲食情況、生活狀況等日常生活方式，以及每家每戶進(jìn)行科普知識的問卷調(diào)查。此次的問卷調(diào)查中，遇到了一個73歲的爺爺，他以前是一名老師。
志愿者從他的口中了解到，明中村生活中的各類食品都是自給自足，不過隨著社會的發(fā)展，家鄉(xiāng)的環(huán)境越來越差，河水里有著各類生活垃圾。他還說道，以前的垃圾都是放入種植地可以做肥料，但是現(xiàn)在的垃圾種類越來越多，倒入地里只會毀了那塊地，只有焚燒才可以減少，不過大多數(shù)人都是將垃圾直接倒入土地里，垃圾處理一直也沒有人重視。他希望將環(huán)保、食品安全等科普知識讓更多人了解并且重視。
通過此次的科普知識調(diào)研，志愿者不僅了解了當(dāng)?shù)氐目破罩R的了解情況，同時也使村民意識到了科普知識對生活的重要性和緊迫性。
對于農(nóng)村的老人與孩子來說，環(huán)境保護(hù)、環(huán)保衛(wèi)生等意識不夠，存在很多不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞?。?shí)踐團(tuán)之后的活動開展將針對日常科普知識、環(huán)境保護(hù)、食品安全等方面進(jìn)行開展提高村民的環(huán)境環(huán)保意識。
20**年8月20日，法學(xué)院09級一行5人(黃婷、蔣良琴、陳琴、譚丹、朱貴玲)組成三下鄉(xiāng)小分隊(duì)，進(jìn)入重慶市大足縣高升鎮(zhèn)某鄉(xiāng)村進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動?；顒悠陂g，我們小組與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了多種形式的互動和交流：
3、法律知識宣傳手冊。此次準(zhǔn)備的宣傳手冊法律知識覆蓋面極廣，對于有識字能力和理解能力的居民，我們分發(fā)宣傳手冊，讓他們自己了解所需要的法律知識，對于沒有識字能力的居民，我們采取找重點(diǎn)、大聲朗讀并加以解說的方式對其進(jìn)行宣傳。
4、法律知識宣傳單。分發(fā)宣傳單是我們此次三下鄉(xiāng)活動中運(yùn)用最廣泛的形式，不僅沿途發(fā)放，并且還走入農(nóng)家，挨戶發(fā)放。而宣傳單涉及的內(nèi)容主要是關(guān)于未成年的保護(hù)、引導(dǎo)和教育問題。在活動過程中，我們小組始終保持認(rèn)真的態(tài)度完成每一個步驟，與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了良好的溝通，并且在他們的積極配合下，我們拍攝了照片，制作了錄像。此次三下鄉(xiāng)活動圓滿落幕。
7月12日，**學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)來到麻溪鋪鎮(zhèn)考察金融改革陣地，了解該鎮(zhèn)農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作。
據(jù)悉，麻溪鋪鎮(zhèn)高度重視農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作，通過精心組織成立了鎮(zhèn)金融服務(wù)中心，各村委會成立了信用創(chuàng)建小組，全面負(fù)責(zé)各村委會金融服務(wù)中心工作，并配合鎮(zhèn)金融服務(wù)中心開展工作。
在麻溪鋪鎮(zhèn)黨委副書記、人大主席舒海的介紹下，實(shí)踐團(tuán)參觀了金融服務(wù)中心、產(chǎn)業(yè)信用協(xié)會等。成員們認(rèn)真聽取了舒書記有關(guān)于該鎮(zhèn)農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作情況。舒書記指出，“財(cái)政扶貧”、“金融服務(wù)”是關(guān)鍵，要想深入扶貧就必須先帶動農(nóng)業(yè)大戶富起來，先富帶后富，最后實(shí)現(xiàn)全面富裕。
二是以點(diǎn)帶面開展好“三級聯(lián)創(chuàng)”，做到有據(jù)可依;
五是把農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)等工作一并列入農(nóng)村金融服務(wù)站工作內(nèi)容，做出特色，創(chuàng)出經(jīng)驗(yàn)。
麻溪鋪金融服務(wù)中心的調(diào)研使實(shí)踐團(tuán)成員進(jìn)一步明確了課題思路和重點(diǎn)，為后序的專業(yè)課題開展提供強(qiáng)有力的保證。
政治類新聞稿大體可以寫成如家結(jié)構(gòu)標(biāo)題：xxx深入貫徹落實(shí)xxx精神(或思想) xxxxx(此處根據(jù)事件總結(jié))
第一段：為了深入貫徹xxx精神(或思想)，xxxx時間，地點(diǎn)，人物，事件概述。
第二段：xx精神或(思想)的常用解釋，也就是黨報(bào)黨刊上關(guān)于這些精神和思想常用的大篇幅文字。
第三段：結(jié)合xx精神或思想的解釋大概說一下事件中的人物是如何理論結(jié)合實(shí)踐的。
第四段：總結(jié)，常用句式為：“通過xxxx(指此次發(fā)生的事件)活動，深入貫徹了xxxx精神.....讓我縣(鄉(xiāng)、市、省等)”貫徹xxx精神又邁上了一個新的臺階。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇六
20xx年7月1日11：00，經(jīng)過五個小時漫長的路途，湖南科技大學(xué)博士科技服務(wù)團(tuán)暨土木工程學(xué)院三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)團(tuán)抵達(dá)本次社會實(shí)踐活動地點(diǎn)——邵陽市洞口縣毓蘭鎮(zhèn)山陽村。
毓蘭鎮(zhèn)山陽村是湖南省邵陽市洞口縣毓蘭鎮(zhèn)下管轄的行政村，同時也是湖南省鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶村，毓蘭鎮(zhèn)因境內(nèi)蘭草叢生，郁郁蔥蔥而得名“毓蘭”，村內(nèi)環(huán)山近水，風(fēng)光秀麗，同時也是集避暑、休閑、娛樂于一體的'旅游度假村。
本次志愿活動是服務(wù)農(nóng)村的一個良好的平臺，它也是向農(nóng)村傳播先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和文化知識的重要機(jī)會，本次下鄉(xiāng)，我院將進(jìn)行支教活動、反詐騙推廣工作、走訪老黨員、以退伍軍人辦事處為據(jù)點(diǎn)進(jìn)行訪談、網(wǎng)絡(luò)直播與宣傳以及對周邊幾個村進(jìn)行切坡建房(建路)安全檢測、橋梁安全檢測以及鄉(xiāng)村水源勘察，旨在為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)提供建議，為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興提供互聯(lián)網(wǎng)動力，進(jìn)一步帶動鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
今日的接觸與交流，讓實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與當(dāng)?shù)馗咐相l(xiāng)親為彼此送去了溫暖，為日后社會實(shí)踐活動的順利開展創(chuàng)造有利條件。相信在接下來的日子里，志愿者們將堅(jiān)定理想信念，腳踏實(shí)地，為建設(shè)美好生活貢獻(xiàn)自己的一份力。至此，本次“砼心助夢聚合力，砥礪奮進(jìn)新征程”社會實(shí)踐活動為我校暑期“三下鄉(xiāng)”活動拉開了序幕。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇七
“孩子們渴求的目光、燦爛的笑容和不舍的眼淚讓我難以忘懷，每當(dāng)我回想起與這些孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切辛苦都變成了滿足與感動?！?“社會實(shí)踐活動讓我對專業(yè)知識有了更好的掌握，我也更加熱愛自己的專業(yè)”……這是安徽工業(yè)大學(xué)參加暑期社會實(shí)踐學(xué)生表達(dá)的真摯心聲。
今年暑假以來，該校圍繞“青春?理想?中國夢”組建社會實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)120支，與服務(wù)群眾相結(jié)合、與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合、與時代精神相結(jié)合，萬余名同學(xué)走進(jìn)基層一線，行程遍歷安徽、浙江、上海、江蘇、河北等多個省市，打造“西柏坡紅色尋訪”、 “心連星”志愿服務(wù)、“螢火蟲愛心助學(xué)”等社會實(shí)踐品牌。
其中外國語學(xué)院“心連星”服務(wù)隊(duì)入選“圓夢中國”全國社會實(shí)踐專項(xiàng)活動百強(qiáng)，電氣與信息工程學(xué)院“西柏坡紅色尋訪”社會實(shí)踐隊(duì)入選全國社會實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。
踐行群眾路線，深入基層接地氣
今年，xx大學(xué)有80%以上的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校、企業(yè)等基層一線。
隊(duì)員們在實(shí)踐中求學(xué)問;在實(shí)踐中增才干;在實(shí)踐中求發(fā)展。
該校赴花山區(qū)150多名社會實(shí)踐隊(duì)員們深入鄉(xiāng)村、街道社區(qū)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、馬鞍山軟件園園區(qū)企業(yè)等，以關(guān)愛留守兒童、外來務(wù)工子女等群體為重點(diǎn)開展系列實(shí)踐活動。
其中，40多名大學(xué)生被聘為社區(qū)主任助理，長期開展服務(wù)基層活動。
該校赴雨山區(qū)80多名社會實(shí)踐隊(duì)員們結(jié)合自身專業(yè)特長開展 “中國創(chuàng)造我行動”科技夏令營，理論政策宣講，節(jié)能減排、文藝進(jìn)社區(qū)等各種形式的志愿服務(wù)活動。
公共管理與法學(xué)院學(xué)院“螢火蟲”志愿服務(wù)開展一系列針對外來務(wù)工子女的活動，“以報(bào)為名，放飛希望”大型公益助學(xué)活動、“夏日送清涼”、“科普知識進(jìn)校園”、“長江水質(zhì)調(diào)查”、“愛心包裹派發(fā)”等活動，以微光匯聚大愛。
“到實(shí)踐一線去，到學(xué)生中間去”，社會實(shí)踐指導(dǎo)老師始終堅(jiān)持與學(xué)生同吃、同住、同實(shí)踐。
從思想動員、實(shí)踐主題、活動組織、專業(yè)知識等環(huán)節(jié)進(jìn)行全程指導(dǎo)。
貼近專業(yè)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新實(shí)踐促成長
暑期社會實(shí)踐是青年學(xué)生了解社會、接觸社會，了解自己所學(xué)專業(yè)就業(yè)形勢的重要時機(jī)，只有投身第一線才能真正了解自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際效應(yīng)，也只有在社會中親身鍛煉，才能真正地體會生活。
該校堅(jiān)持社會實(shí)踐活動服務(wù)學(xué)生成長成才的要求，將大學(xué)生社會實(shí)踐活動與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，為促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才提供了有效指引。
各學(xué)院學(xué)生根據(jù)所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)自主組建社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，結(jié)合基層發(fā)展的需要，深入基層，用自己的知識為群眾辦好事辦實(shí)事，為當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)的.發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
公共管理與法學(xué)院組織實(shí)踐隊(duì)赴金家莊、雨山檢察院開展專業(yè)實(shí)踐活動;
外國語學(xué)院“心連星”公益實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)合自身的專業(yè)優(yōu)勢給馬鞍山市向山鎮(zhèn)石山社區(qū)孩子們開展英語文化啟蒙、思想道德教育、公益精神培育等一系列主題突出、寓教于樂等活動，發(fā)揚(yáng)志愿精神，陪伴孩子們健康成長。
緊扣時代夢想，將青春夢和中國夢緊密結(jié)合。
7月4日，由共青團(tuán)廣西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院長學(xué)制團(tuán)委主辦的“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實(shí)踐活動正式拉開帷幕。
上午9：00，參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)們就按時來到今天服務(wù)的明秀社區(qū)，正在社區(qū)活動中心里晨練及散步的老人小孩對我們的到來既感到高興又感到新奇，并對我們的到來表示歡迎。
在寄生蟲教研室劉?老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，開始布置服務(wù)場地，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，或搬桌子抬椅子，或拉掛宣傳橫幅，或擺好展示標(biāo)本，大家共同努力，互相幫忙，為即將開始的服務(wù)活動做好最后的準(zhǔn)備工作。
最后在大家的共同努力下，“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實(shí)踐活動的簡易大本營完成，準(zhǔn)備開始本次的服務(wù)活動。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇八
為增強(qiáng)新時代大學(xué)生社會實(shí)踐活動實(shí)效，引領(lǐng)廣大青年深入鄉(xiāng)村振興第一線，在社會實(shí)踐中提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，吉首大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院于20xx年6月29日上午8時，在吉首大學(xué)張家界校區(qū)圖書館前坪舉行出征儀式，正式拉開暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的序幕。
吉首大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院黨委副書記在出征儀式上表示，學(xué)院將認(rèn)真落實(shí)黨中央決策部署和教育部黨組工作安排，結(jié)合學(xué)院實(shí)際扎實(shí)開展大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，希望大家參與社會實(shí)踐的過程中用心感受新中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的巨大成就，自覺將個人抱負(fù)同國家民族前途命運(yùn)緊密結(jié)合起來，養(yǎng)成吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)和注重實(shí)踐、真抓實(shí)干的良好作風(fēng)，為將來更好服務(wù)祖國和人民打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
最后，在鮮艷的`旗幟下，全體師生及志愿者在圖書館前發(fā)出了“青春奮發(fā)有為，展現(xiàn)學(xué)子擔(dān)當(dāng)”的誓言，點(diǎn)燃了志愿者們的青春之心，激發(fā)了大家無限的熱情與憧憬。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇九
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為了更好的宣傳低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活，石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐小分隊(duì)帶著省團(tuán)委下發(fā)的有關(guān)低碳宣傳的圖書和文件來到河北懷來縣，進(jìn)行低碳生活宣講活動。
20xx年7月7日上午8點(diǎn)，小分隊(duì)成員在河北懷來共青團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)及青少年活動中心負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下來到石河小學(xué)進(jìn)行“捐書獻(xiàn)愛心 宣傳低碳生活”的活動。
當(dāng)日上午9點(diǎn)半在石河小學(xué)操場，河北懷來共青團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)、青少年活動中心負(fù)責(zé)人、石河學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及小分隊(duì)全體成員在此召開以“和諧懷來 低碳生活 圖書共享 你我同行”為主題的捐書宣傳活動。
活動開始首先介紹到場嘉賓，并表示熱烈的歡迎。
然后由青少年活動中心陳雯雯部長將所有圖書捐贈給石河學(xué)校，借此希望能夠給學(xué)生們帶來更多的知識，了解更廣泛的文化。
接下來由小分隊(duì)帶隊(duì)老師李偉老師將所帶低碳環(huán)保書籍贈送給石河學(xué)校，方便大家了解更多的低碳知識，希望從小做起，宣傳低碳，為建設(shè)美好家園作出努力。
捐書活動之后，由石河校長代表石河學(xué)校發(fā)表講話，對團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷表示感謝，并代表石河小學(xué)宣言：低碳環(huán)保，從我做起。
最后社會實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)長顧祎婷向?qū)W生們進(jìn)一步講解了有關(guān)低碳的知識，并借助具體實(shí)例進(jìn)行詳細(xì)說明，給小學(xué)生們留下了更深刻的印象。
活動結(jié)束之后，小分隊(duì)全體成員和團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)及石河小學(xué)師生合影留念。
通過此次活動的開展，小分隊(duì)進(jìn)一步宣傳了“低碳環(huán)?！钡睦砟?，完善了本次社會實(shí)踐活動，希望小分隊(duì)繼續(xù)努力，創(chuàng)造出更好的成績。
一直以來都很喜歡一句話:如果分別是注定的,那么,相見不如懷念。
這次從惠州下鄉(xiāng)回來,這種感覺再次強(qiáng)烈地泛起。
下鄉(xiāng)的環(huán)境在預(yù)料之中也在預(yù)料之外,開始兩天特別難熬,行李還沒搬下車就打電話回家抱怨說我想直接打包行李回家!雜草叢生的操場,破舊的教室,殘破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人難以忍受的是廁所和洗澡房,一切一切,進(jìn)入眼簾的都是那么陌生,那么令人難以忍受。
在心里不斷地告訴自己:我們是來下鄉(xiāng)的,九天的時間很快就會過去了。
硬著頭皮把宿舍整理干凈,把席子和蚊帳掛了上去。
第一天晚上或許是太累了,睡得很好,一覺無夢到天明。
第一天上課非常不幸運(yùn),原來排在我前面的課被沖掉了,所以第一節(jié)就是我的課了。
之前也沒有意識到我第一天就有課,更別說第一天第一節(jié)就是我的課了,手足無措加上準(zhǔn)備不足,第一節(jié)課講得語無倫次,深受打擊,下了講臺就不想再上去,以至于第三天的課不敢上,找小青幫我把課換到了第五天。
第一天不僅課上得很爛,作為三班的班主任也很失職,面對一班陌生的孩子,完全不知道應(yīng)該跟他們說什么,第一天每次進(jìn)入教室?guī)缀醵际锹浠哦印?BR> 在這一天,我極度懷疑自己究竟適不合適合當(dāng)一個老師。
第一天在極度的挫敗感中度過。
第二天一早,我去到教學(xué)樓的第一件就是去3班看看。
不知道為什么,這一次走進(jìn)3班的感覺完全不一樣,不知道是我先熱情起來還是學(xué)生先熱情起來,當(dāng)我再次走出3班的時候,我的心理只有一個想法——這是一班非?？蓯鄣暮⒆印?BR> 也是從這一天開始,毫無預(yù)警地,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了3班。
這份感情來得很突然,連我自己都覺得很奇怪,但是整個人都很興奮,心中只有一個想法——我要把三班帶好。
也是從第二天開始,我慢慢在探索著一個班主任應(yīng)該怎么做(其實(shí)現(xiàn)在還是不懂),作為一個老師應(yīng)該怎么跟學(xué)生相處。
第三天對我來說是一個特別鼓勵的日子。
之前發(fā)下去讓學(xué)生寫的留言本收上來了,看了學(xué)生的留言,整個人興奮了一整天,趕緊連夜回復(fù)了他們的留言,該鼓勵的鼓勵了,該安慰的安慰了,覺得自己真的有了做老師的感覺。
第四天有我的課,這是繼第一天那節(jié)失敗的課之后的我第一次重新站上講臺。
因?yàn)橛辛松弦淮握n的陰影,對自己完全沒有信心,心情從前一天開始緊張,特別是想到要去傳說中男生有點(diǎn)搗蛋的1班上課,緊張到有點(diǎn)胃抽筋的感覺。
感覺時間過得特別慢,潦草地吃完了早餐,又在心中過了一遍要講的內(nèi)容,終于等到了第一節(jié)下課,為了讓自己的心情輕松一點(diǎn),我還沒上課就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。
1班孩子表現(xiàn)的熱情有點(diǎn)出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地讓我簽名,一陣忙活下來,倒把我心中的緊張磨去了一半。
當(dāng)上課玲響的時候,全班已經(jīng)有一半學(xué)生知道了我的名字,接下來的自我介紹就顯得順理成章了。
一節(jié)課下來,我被汗水泡過了,但是心里很高興,因?yàn)槲抑雷约航K于上了一節(jié)成功的課。
感覺整節(jié)課,學(xué)生都很認(rèn)真的聽,積極地回應(yīng)著我,笑聲不斷,那幾個傳說中的搗蛋男生其實(shí)也只是廢話多了一點(diǎn),一個兩個都被我拉上講臺來示范動作。
當(dāng)我在掌聲中走下講臺的時候,我告訴自己,我不用再害怕走上講臺了。
因?yàn)橹昂托∏鄵Q了課,在2班的兩節(jié)課都在第五天上,第五天也是在下鄉(xiāng)這么多天中最郁悶的一天之一,發(fā)生了一些非?？简?yàn)我耐性的事情。
在二班同樣是上交際禮儀,但是2班的男生顯然比1班的男生含蓄的多,而我在找同學(xué)上來示范動作的時候,又很不幸地挑了一個最害羞的男生來提問。
我威逼利誘都無法把這個小男生請起來,到最后,他更是很有個性地把頭一甩,說:“我不上,我就是不上!”有一瞬間,我呆在那里反應(yīng)不過來,不知道應(yīng)該怎么辦才好,全班同學(xué)的注意力都集中在了我和他身上,我當(dāng)時哭的念頭都有了。
呆滯過后,腦中冒出了一個念頭,于是我輕輕地拍了一拍他的肩膀?qū)θ嗤瑢W(xué)說:“看來這位同學(xué)非常有個性,讓我們以掌聲支持一下他的個性好嗎?”全班同學(xué)都非常配合地鼓起了掌,掌聲化解了大家的尷尬。
雖然心里還是有些別扭,畢竟是第一次上課被人頂撞,但還是硬撐著臉上有些僵硬的微笑上完了整節(jié)課。
第七天在3班上最后一節(jié)課,在自己帶的班上課總是感覺特別愜意,看著每一張熟悉的臉,隨意叫著每一個脫口而出的名字,總是感覺特別舒服,在3班的講臺跌倒,又在3班的`講臺上完美結(jié)束,至此終于完全擺脫第一天的失敗陰影。
時間過得很快,眨眼已經(jīng)到了第九天——分別的日子。
在上午的師生交流會上,好家伙,一開始就給我們來一首《祝你一路順風(fēng)》,不僅女生哭得稀里嘩啦的,男生的眼睛也像兔子一樣紅起來,看得我們心里特別難受,心里也想哭,但是又要憋著不能哭。
后來看情況不對勁,我們幾個隊(duì)員趕緊轉(zhuǎn)移話題,朝著搞笑方向發(fā)展。
留言、簽名、送紀(jì)念品……師生交流會的時間被一再延長,每個人都不忍離去。
特別讓我感到欣慰的是,一個被我嚴(yán)厲批評過的男生(也是唯一一個)在師生交流會上拉著我的手不肯放。
突然領(lǐng)悟到,只要是真心對他們好,無論是表揚(yáng)還是批評他們都能領(lǐng)悟。
下午,當(dāng)我們在整理行裝的時候,一大半學(xué)生自發(fā)過來給我們送行,每個人都避諱著分別的字眼,但分別的時刻無法躲避,當(dāng)班車緩緩駛離博羅公莊第一中學(xué),一群拼命揮手的身影漸漸模糊,我知道一份永遠(yuǎn)的懷念將深埋在心中。
20xx年8月20日，法學(xué)院09級一行5人(黃婷、蔣良琴、陳琴、譚丹、朱貴玲)組成三下鄉(xiāng)小分隊(duì)，進(jìn)入重慶市大足縣高升鎮(zhèn)某鄉(xiāng)村進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動。
活動期間，我們小組與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了多種形式的互動和交流：1、調(diào)查問卷。
我們采取了調(diào)查問卷的方式對當(dāng)?shù)鼐用竦姆芍R的普及情況進(jìn)行了大致了解;2、采訪筆錄。
在對當(dāng)?shù)鼐用竦姆梢庾R有了初步感知之后，我們對其進(jìn)行了進(jìn)一步的詢問，以了解他們對法律方面哪些知識的缺乏和需求，并制作了采訪筆錄;3、法律知識宣傳手冊。
此次準(zhǔn)備的宣傳手冊法律知識覆蓋面極廣，對于有識字能力和理解能力的居民，我們分發(fā)宣傳手冊，讓他們自己了解所需要的法律知識，對于沒有識字能力的居民，我們采取找重點(diǎn)、大聲朗讀并加以解說的方式對其進(jìn)行宣傳。
4、法律知識宣傳單。
分發(fā)宣傳單是我們此次三下鄉(xiāng)活動中運(yùn)用最廣泛的形式，不僅沿途發(fā)放，并且還走入農(nóng)家，挨戶發(fā)放。
而宣傳單涉及的內(nèi)容主要是關(guān)于未成年的保護(hù)、引導(dǎo)和教育問題。
在活動過程中，我們小組始終保持認(rèn)真的態(tài)度完成每一個步驟，與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了良好的溝通，并且在他們的積極配合下，我們拍攝了照片，制作了錄像。
此次三下鄉(xiāng)活動圓滿落幕。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇十
7月4日，由共青團(tuán)廣西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院長學(xué)制團(tuán)委主辦的“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實(shí)踐活動正式拉開帷幕。
上午9：00，參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)們就按時來到今天服務(wù)的明秀社區(qū)，正在社區(qū)活動中心里晨練及散步的老人小孩對我們的到來既感到高興又感到新奇，并對我們的`到來表示歡迎。在寄生蟲教研室劉老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，開始布置服務(wù)場地，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，或搬桌子抬椅子，或拉掛宣傳橫幅，或擺好展示標(biāo)本，大家共同努力，互相幫忙，為即將開始的服務(wù)活動做好最后的準(zhǔn)備工作。
最后在大家的共同努力下，“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實(shí)踐活動的簡易大本營完成，準(zhǔn)備開始本次的服務(wù)活動。
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三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇十一
暑假“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動在7月11號便拉開了帷幕，在進(jìn)行了莊嚴(yán)的啟動儀式之后各個分院隨之投入到有序的工作中去了。
在各個分院在外進(jìn)行志愿者活動的時候，在團(tuán)委辦公室里也留下了11名同學(xué)進(jìn)行資料收集整理工作。
在校的同學(xué)開展著進(jìn)社區(qū)服務(wù)，快速公交站點(diǎn)，地鐵，支教等等各種各樣的工作，他們的工作非常辛苦，服務(wù)群眾，深入基層，需要他們有一定的吃苦耐勞的精神才能更好的為大眾服務(wù)，為社會做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在辦公室的同學(xué)們則成為了他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
在辦公室的同學(xué)則分為了資料收集組和通訊組，大家分工合作，每個人都對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。每天早上九點(diǎn)大家都準(zhǔn)時的來到辦公室里，開始一天緊張而有序的工作。
收集人員把各個分院的發(fā)送到郵箱的新聞稿收集整理，由同學(xué)們一一校對，糾正錯別字，整理完畢再上傳到校園網(wǎng)站。每天同學(xué)們都及時的收集稿子，上傳到網(wǎng)站，讓大家能過及時了解“三下鄉(xiāng)”的動態(tài)。
通訊組的同學(xué)們則在中午和下午7點(diǎn)準(zhǔn)時撥打電話詢問各個分院的工作進(jìn)展和叮囑在外的同學(xué)們一定要注意安全，以安全為重。
我們與在外的同學(xué)們一起前進(jìn)一起努力，把“三下鄉(xiāng)”的工作一起完成。
工作了將近一半的時間,大家對自己的工作由開始的生疏到現(xiàn)在的熟練,接下來還將進(jìn)行實(shí)踐活動的書籍編輯,對我們的工作質(zhì)量有更高的要求。
在這一段時間內(nèi)的工作使我收獲頗多，對于文字這些要細(xì)心仔細(xì)，有耐心，相信自己在接下來的時間里，做的更好。使“三下鄉(xiāng)”工作圓滿結(jié)束。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇十二
暑期來臨之際，根據(jù)上級有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，校團(tuán)委決定開展20xx年湖北理工學(xué)院志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”“返家鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生在與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的“大思政課”中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”，引領(lǐng)廣大青年學(xué)子參與社會實(shí)踐，切身感知社會、熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)群眾，用實(shí)際行動堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走。
6月30日上午，我校20xx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐出征儀式在豁度樓208報(bào)告廳舉行。校黨委常委、副校長出席儀式，校團(tuán)委副書，各教學(xué)院團(tuán)總支負(fù)責(zé)人、領(lǐng)隊(duì)教師代表、學(xué)生代表、實(shí)踐隊(duì)師生代表近300人參加此次出征儀式。
校團(tuán)委副書代表學(xué)校團(tuán)委，對參加暑期社會實(shí)踐的老師和同學(xué)致以親切的問候和良好的祝愿。查貝指出，暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動是當(dāng)代青年大學(xué)生運(yùn)用知識、施展才華、磨練意志、實(shí)踐成才的.大思政課堂，是廣大青年大學(xué)生傳播現(xiàn)代文明，弘揚(yáng)科學(xué)精神的重要途徑，是一項(xiàng)順應(yīng)時代發(fā)展潮流，符合青年學(xué)生成長成才需要，深受人民群眾和青年學(xué)生歡迎的品牌教育服務(wù)活動。
青年大學(xué)生成長成才必須要全方位地歷練，將所學(xué)知識融入社會實(shí)踐，在實(shí)踐中找到生存能力、共情能力，修煉品行素養(yǎng)。就推進(jìn)暑期社會實(shí)踐活動，查貝提出要精心部署策劃，點(diǎn)亮理想之燈；發(fā)揚(yáng)吃苦精神，篤立鴻鵠之志；塑造服務(wù)品牌，激揚(yáng)青春夢想。
出征儀式上，青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)人匯報(bào)湖北理工學(xué)院20xx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”基本情況。
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三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇十三
為總結(jié)活動得失,交流經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。7月12日晚,信陽師院教科院召開20xx年暑期"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐活動總結(jié)會。教科院黨總支書記陳志勇、黨總支副書記馮鐵臣、團(tuán)總支書記惠秋平、副院長何安明及部分大學(xué)生志愿者參與了本次總結(jié)會。
會議伊始,黨總支書記陳志勇對暑期社會實(shí)踐活動進(jìn)行了簡要總結(jié)。他說,根據(jù)學(xué)校20xx年大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐活動要求,教科院組建暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐隊(duì)參觀了信陽市博物館、鄂豫皖博物館;組織了浉河環(huán)衛(wèi)活動,進(jìn)行環(huán)保知識宣講;在譚廟小學(xué)學(xué)校開展了為期一周的英語支教、語文支教、安全知識宣講、走訪留守兒童等多項(xiàng)活動,受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎,取得了良好的成效。接著實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員員紛紛結(jié)合自己在參觀博物館、小學(xué)支教,浉河環(huán)衛(wèi)等實(shí)踐活動中的具體經(jīng)歷,交流了自己在活動舉辦過程中獲得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。團(tuán)總支書記惠秋平認(rèn)真聽取學(xué)生的的活動總結(jié)。指出:暑期社會實(shí)踐的意義不僅在于開闊學(xué)生視野、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且在于將實(shí)踐過程中形成的解決問題的思路運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)工作中去,以實(shí)踐檢驗(yàn)理論,以理論指導(dǎo)實(shí)踐。她還鼓勵學(xué)生繼續(xù)保持積極樂觀的心態(tài),以更加飽滿熱情的精神投入到日后工作中。
此次總結(jié)會的召開,在交流與總結(jié)中促進(jìn)了教科院社會實(shí)踐學(xué)子的成長成才,激勵著廣大學(xué)子在"中國夢"共同理想的感召下,繼續(xù)譜寫青年大學(xué)生投身實(shí)踐,服務(wù)社會的新篇章;為教科院20xx年暑期"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐活動畫上了一個圓滿的句號。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇十四
6月26日始，“石榴籽之家”輔導(dǎo)員工作室社會實(shí)踐隊(duì)一行九人走進(jìn)吉安市州湖鎮(zhèn)北山畬村開展為期五天的.暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐服務(wù)活動。
今年“石榴籽之家”輔導(dǎo)員工作室社會實(shí)踐隊(duì)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動將聚焦民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主題，進(jìn)一步豐富少數(shù)民族人民群眾精神文化生活，促進(jìn)各民族文化交流交往交融，引導(dǎo)青年學(xué)生在文化下鄉(xiāng)社會實(shí)踐中受教育、樹志向、肩重任、作貢獻(xiàn)，勇做民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步“代言人”。
“我們是相親相愛一家人?！痹诩彩兄莺?zhèn)北山畬村，實(shí)踐隊(duì)伍首先走進(jìn)學(xué)生干部家庭，了解學(xué)生的成長環(huán)境、思想狀況，并就學(xué)生學(xué)習(xí)情況、在校表現(xiàn)及學(xué)生教育方法手段與家長進(jìn)行深入交流。針對當(dāng)?shù)匚幕l(fā)展、鄉(xiāng)村振興相關(guān)情況，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與學(xué)生家長、村支部黨員作了進(jìn)一步了解和溝通。據(jù)介紹，為帶領(lǐng)少數(shù)民族群眾脫貧致富，畬村積極幫扶貧困家庭發(fā)展蜂蜜養(yǎng)殖特色產(chǎn)業(yè)，將農(nóng)產(chǎn)品與鄉(xiāng)村旅游結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)“同頻共振”，整個畬村手拉手走好新時代共同富裕路。
“畬村是各族人民手足相親、守望相助，在中華民族大家庭中像石榴籽一樣緊緊抱在一起的真實(shí)寫照。希望我們實(shí)踐團(tuán)成員運(yùn)用所學(xué)知識，推動鄉(xiāng)村現(xiàn)代化發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)程，為鄉(xiāng)村文化振興賦能?！睅ш?duì)老師表示。
接下來，“石榴籽之家”輔導(dǎo)員工作室社會實(shí)踐隊(duì)將陸續(xù)通過主題宣講、文藝教學(xué)、心理咨詢、課業(yè)輔導(dǎo)、志愿服務(wù)等形式走進(jìn)畬村，走近畬族同胞，豐富群眾精神文化生活，深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，傳遞紅色向黨心，與畬村人民共繪新時代民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步“同心圓”。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇十五
日前，由涉縣縣委宣傳部主辦的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，在該縣平安街道辦北原村啟動。來自涉縣衛(wèi)生健康局、司法局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局等單位的`志愿服務(wù)人員，通過科普宣傳、文藝演出、健康義診等方式開展志愿活動，將惠民服務(wù)送到群眾家門口。
活動現(xiàn)場，縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局志愿者宣講穩(wěn)定糧食播種面積、確保糧食安全等政策知識，針對農(nóng)民需求，對大豆、玉米套種技術(shù)，紅薯、谷子、辣椒等農(nóng)作物種植技術(shù)以及連翹等中藥材種植技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)服務(wù)。涉縣科技和工業(yè)信息化局志愿者就農(nóng)機(jī)推廣使用向群眾進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。
縣委宣傳部現(xiàn)場開展“強(qiáng)國復(fù)興有我”百姓故事匯群眾宣講、“惠民實(shí)踐團(tuán)”聯(lián)動宣講等。與此同時，在縣委宣傳部的組織下，該縣文藝團(tuán)隊(duì)開展文化惠民演出；涉縣司法局志愿者開展“送法下鄉(xiāng)”法律問診，接受群眾法律咨詢；涉縣人力資源和社會保障局志愿者現(xiàn)場講解就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，為群眾提供就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)；衛(wèi)生健康局志愿者重點(diǎn)圍繞老幼、婦女、殘疾人等人群，開展健康義診服務(wù)。
據(jù)了解，今年以來，涉縣文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動已舉辦70余場。下一步，該縣將持續(xù)推進(jìn)開展“三下鄉(xiāng)”活動，進(jìn)一步鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，充分發(fā)揮文化科技衛(wèi)生服務(wù)基層、服務(wù)群眾的品牌效應(yīng)和示范作用。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇十六
為了響應(yīng)國家號召，使廣大同學(xué)將理論運(yùn)用于實(shí)踐，服務(wù)奉獻(xiàn)于社會，推動廣大學(xué)生在社會實(shí)踐活動中接受多方面教育，提高自身能力，為社會做出貢獻(xiàn)。20xx年7月8日，人工智能與電氣工程學(xué)院20xx年暑期社會實(shí)踐“啟明星小分隊(duì)”一行六人，在指導(dǎo)老師沈潔的帶領(lǐng)下，深入六盤水市水城區(qū)龍場鄉(xiāng)茶園社區(qū)，開展“情暖心·圓愛工程——關(guān)愛留守兒童”活動，面向安置點(diǎn)困難家庭兒童，開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、素質(zhì)拓展等志愿幫扶服務(wù)，探索建立長效結(jié)對服務(wù)機(jī)制。
20xx年7月8日，團(tuán)隊(duì)成員統(tǒng)一從學(xué)校乘車出發(fā)，走進(jìn)了六盤水市水城縣龍場鄉(xiāng)茶園社區(qū)，19時許，團(tuán)隊(duì)到達(dá)目的地，受到當(dāng)?shù)卣臒崃覛g迎，與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了項(xiàng)目對接以及課程安排。7月9日，正式開始本次“情暖同心，圓愛工程之讓愛心傳遞，手拉手共同成長”三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。
本次支教活動是針對六盤水水城區(qū)龍場鄉(xiāng)南部園區(qū)小學(xué)的三年級同學(xué)正常的學(xué)習(xí)狀況開設(shè)的.第二課堂，主要目的在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改善學(xué)習(xí)能力，以及豐富同學(xué)們的課堂活動，促進(jìn)全面發(fā)展。為此開設(shè)了許多的課外課程，例如勵志教育課程、心里健康課程、體育課等等。通過為期10天的支教活動，小朋友們變得更加自信，上課更加積極，作業(yè)態(tài)度更加端正了。團(tuán)隊(duì)成員最后為同學(xué)們舉辦了結(jié)課儀式，激勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，努力成長為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
七月驕陽似火，恰似我們那顆懷揣著青春與夢想的心在灼熱的燃燒著，激情的跳動著。希望我們的支教活動能在“永遠(yuǎn)跟黨走，青春奉獻(xiàn)祖國”的偉大事業(yè)中豎起一面旗，引導(dǎo)孩子們立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。
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