小學(xué)生廣播稿積極向上(優(yōu)秀19篇)

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    總結(jié)需要真實(shí)客觀,不回避問題,勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。寫一篇完美的總結(jié)不僅需要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還需要對自己未來的規(guī)劃有清晰的認(rèn)識和思考。請大家閱讀以下總結(jié)范文,并結(jié)合自身情況進(jìn)行參考和借鑒。
    小學(xué)生廣播稿積極向上篇一
     以下是小編整理的關(guān)于積極向上的廣播稿300字,歡迎大家閱讀參考。
    
     我喜歡在海邊靜靜地思索。
     當(dāng)軀體休息下來的時(shí)候,往往是大腦最活躍的時(shí)候。
     我凝視著。
     頭上,那比地球還古老的陽光,遠(yuǎn)處,那像大海一樣悠久的群山,那從未止息過的碧波,那日夜進(jìn)退的潮水,甚至,就在我身邊,這一塊目睹了多少人間滄桑的礁石。
     這一切,都會使人想到世界的永恒,自然的永恒。
     可是有一天,一個(gè)偶然的機(jī)會,我在海邊遇見了一位熟識的老漁民。
     我們攀談了起來。
     從打漁聊到天氣,從大海聊到人生。
     我忽然感嘆地說:“人和海相比,真是太渺小,太短促了。”老漁民似乎不假思索地笑了笑,隨口說:“那是你會想,海懂得什么?!”他的不經(jīng)意的回答,猶如一道電光在我心靈深處一閃。
     我似乎獲得了一種啟示。
     我望著大海,群山、礁石……許久,忽然產(chǎn)生了一個(gè)前所未有的思想。
     我想,是呵,海懂得什么?!山懂得什么?!它們雖然已經(jīng)存在了億萬年,今后,也許還將存在更多的億萬年;可是,它們并沒有也不可能感知和意識到自己的存在,哪怕一分鐘,一秒鐘呢!而人,雖只有短短的幾十年的歲月,卻每時(shí)每刻,甚至在夢中都意識到自己的生命,自身的存在。
     我為這意外的收獲而高興。
     我急忙跑去找那位漁民。
     可是沙灘空空的',老漁民已經(jīng)出海了。
     舉目望去,只見前方的海面上一葉小舟在風(fēng)浪中駛?cè)?,駛?cè)ァ?BR>     而我,那些無名的悵惘也仿佛被它帶走了……
    
     曾經(jīng)有一個(gè)山東的6 歲女孩,在家里受到父母和爺爺奶奶寵愛,幾乎是到了要星星不給月亮的地步。
     有一天女孩讓媽媽下班給買冰棍,媽媽這一天特別忙,沒有顧得上買,回家后,女孩很不高興,她悄悄地把老鼠藥放在了媽媽的飯里,致使母親中毒身亡。
     還有這樣一個(gè)男孩,平日爺爺極嬌慣這個(gè)孫子,使孫子的脾氣大得很,指使起爺爺來,簡直不知誰是爺爺,誰是孫子。
     有一天,這個(gè)男孩居然想起用牙簽扎爺爺“玩”,而這個(gè)爺爺竟任由孫子去扎,若躲避,孫子就大哭大鬧。
     孫子終于將牙簽扎到了爺爺?shù)淖笱凵希?dāng)時(shí)這個(gè)爺爺竟然為了怕嚇著孩子而不動(dòng)彈,以致孫子又扎瞎了爺爺?shù)挠已郏範(fàn)敔旊p目失明。
     這種任性同上一個(gè)例子一樣可怕。
     這些雖然都是極個(gè)別的例子,但是說明了一個(gè)簡單的道理,任性是不良個(gè)性,是影響我們健康成長的大敵。
     大敵當(dāng)前,應(yīng)該正確認(rèn)識和對待。
     除了以上的特殊例子,我們自己也能發(fā)現(xiàn)自己是否有任性的表現(xiàn)。
     比如,有的學(xué)生在商店見到自己喜歡的玩具、書籍等等,就非要買不行,不管父母是否同意,不給買,就要鬧個(gè)天翻地覆。
     又比如,明明知道上課要遵守課堂紀(jì)律,不能隨便說話,但是,卻不愿約束自己,依然與左右同學(xué)說個(gè)不停,不但自己無法聽課,還影響了其他同學(xué)。
     這也是常見的例子。
     歸納起來,任性的種種表現(xiàn)如下:
     1.想要什么東西就一定要家長給買。
     2.想干什么就一定要干什么,不管要求是不是合理。
     3.在學(xué)校,一旦自己的要求不能滿足,就情緒低落。
     由此,可以知道所謂任性就是想干什么就干什么,非達(dá)到自己的要求不可,雖然許多要求是不合理的,不能滿足的,但是卻不管不顧周圍的環(huán)境,蠻不講理,不達(dá)目的不罷休。
     在家里習(xí)慣于任性,到了其他環(huán)境也難于約束自己,就會產(chǎn)生一系列不良后果。
     任性的害處:
     1.在家里任性,為所欲為慣了,到學(xué)校里、社會上就行不通,會處處遇挫折,不順利,甚至碰得頭破血流。
     2.由于自己一意孤行,影響了與同學(xué)、老師的關(guān)系,造成人際關(guān)系緊張。
     3.由于不能約束自己,心中只有自己沒有別人,往往造成不愉快的場面,影響自己的情緒,危害個(gè)人身心健康。
     能夠約束自己的行為、克服任性,不是一件非常容易的事,需要有毅力,有自制能力。
     一個(gè)人事業(yè)成功很重要的就是能夠戰(zhàn)勝自己,只有達(dá)到這一點(diǎn)才能把握住自己的航船,馳向勝利的港灣。
     一個(gè)有自我控制能力的人往往能得到成功。
     歸納起來,有自制力的種種表現(xiàn)如下:
     1.能夠嚴(yán)格要求自己,抵制一些與自己要做的事不相干的干擾。
     2.能夠控制自己的消極情緒和與它密切相關(guān)的語言等,以完成自己要做的事。
     3.不在成功時(shí)驕傲自滿,不在失敗時(shí)灰心喪氣。
     有自制力的好處有許多,歸納如下:
     1.能夠克制消極因素對學(xué)習(xí)的干擾,保證學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。
     2.能夠克制外界不良習(xí)氣對自己的干擾,以保證個(gè)人身心健康。
     當(dāng)然,自制力并非與生俱來,應(yīng)該從小注意培養(yǎng),對任性更要努力克服。
     那么應(yīng)該怎樣克服任性,加強(qiáng)自制力呢?
     1.首先要明確自己的位置,在家里,可能是父母和家人的寵兒,受大家的呵護(hù);而到了學(xué)校則只是學(xué)校里的一個(gè)普通學(xué)生,和每個(gè)同學(xué)都一樣,沒有任何一點(diǎn)特殊。
     因此,不論是課堂紀(jì)律,還是課后活動(dòng),都
     要開始學(xué)會約束自己,克制自己。
     2.在培養(yǎng)自制能力的開始階段,可能還不會約束自己,那么可以先請老師和父母提醒和督促,慢慢地建立起良好的習(xí)慣,達(dá)到提高自制能力的效果。
     3.要記住大教育家馬卡連柯的名言:“克制自己是隨時(shí)隨地要注意的,應(yīng)當(dāng)使這種行為變成一種習(xí)慣?!?BR>    
     在這充滿勞動(dòng)氣息的月份里,在前幾天迎來了120周年 五一國際勞動(dòng)節(jié) ,在勞動(dòng)者的傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛里,我們更應(yīng)該具有勞動(dòng)的積極性,貢獻(xiàn)出自己的一份力,為祖國的明天添磚加瓦。
     今天是20xx年5月4日青年節(jié),打開記憶的懷想,還記得20xx年中國愛國學(xué)生奔波在街頭呼喊著愛國口號,為民族復(fù)興鍛造出一段傳奇歲月,時(shí)值今天我們再次感受那時(shí)歷史天空下的愛國之心,用心感悟著、激勵(lì)著我們?yōu)閴粝攵粩嗯?,漫步校園,傾聽著每周二的《旅游導(dǎo)航》,將告訴你不同地域的人文風(fēng)情,我是主播旭東,首先讓我們來關(guān)注一下廈門今天的天氣 。
     曾經(jīng)有個(gè)地方有一個(gè)人,那個(gè)人叫 林默娘 ,就是后來感動(dòng)上天,神化為 媽祖 護(hù)佑著一方水土 莆田。
     走進(jìn)莆田的第一印象有大海的味道,她位于太平洋西岸中國的東海之濱,福建省沿海福廈黃金海岸線中部,東與臺灣隔海相望,西、南與泉州市接壤,北和福州市毗鄰。
     素有 文獻(xiàn)名邦 , 海濱鄒魯 的稱譽(yù)的莆田是福建的主要僑鄉(xiāng)之一。
     莆田市氣候?qū)倌蟻啛釒В径虝?,年平均氣?8℃-21℃,最佳旅游季節(jié)為每年4-12月。
     莆田古稱 蒲口 ,公元568年由南安郡分出置縣,因盛產(chǎn)荔枝,別稱 荔城 , 一騎紅塵妃子笑 的典故來源于這個(gè)樸實(shí)的地方。
     仙游縣原名清源,早在唐圣歷二年就設(shè)置清源縣。
     因有何氏九兄弟跨鯉升仙的傳說,后更名 仙游 ,又被稱為 鯉城 。
     自宋至清,兩縣曾先后同隸于興化軍、興安州、興化路和興化府,故至今仍俗稱 興化 。
     解放后,曾以莆田為中心,設(shè)立莆田地區(qū)轄莆田仙游等7個(gè)縣。
     20xx年,莆田縣和仙游縣合并成為今天的莆田市。
     莆田市是福建省著名的糧果區(qū)。
     不僅荔枝、龍眼、枇把三果和以水果為主要原料的罐頭馳名中外,而且還享有 蔗鄉(xiāng) 之稱,目前這里是全國重要產(chǎn)糖區(qū)之一。
     著名的興化米粉已遠(yuǎn)銷東南亞及歐美一些國家。
     莆田市位于興化平原,地勢平坦,水陸交通十分方便,形成四通八達(dá)的公路和內(nèi)河運(yùn)輸網(wǎng)。
     城廂區(qū)與涵江區(qū)之間可通小汽輪,縱橫境內(nèi)的福廈公路及其支線,將本市同福、廈、漳、泉、三明等城市連成一體。
     莆田市被譽(yù)為 崛起的鞋城 , 靠一雙鞋,走出一條路來 ,是福建出口鞋類的主要生產(chǎn)基地。
     同時(shí),淡水養(yǎng)殖業(yè)很發(fā)達(dá),其中活鰻魚的出口量占全省的40%。
     莆田市自古有著重視文化教育的傳統(tǒng),名人輩出,享有 文獻(xiàn)之邦 美稱。
     被譽(yù)為 地方戲的活化石 的莆仙戲,是我國地方戲曲的重要?jiǎng)》N。
     莆田市還是個(gè)著名的 田徑之鄉(xiāng) ,曾為國家培養(yǎng)出不少優(yōu)秀田徑運(yùn)動(dòng)員。
     臺灣海峽之隔的莆田依然散發(fā)著她那古樸氣息。
     一小段音樂之后,我們開始靠近那段被塵封已久的有關(guān)莆田故事吧,讓你感受海風(fēng)輕撫的優(yōu)雅。
    小學(xué)生廣播稿積極向上篇二
    青春,不畢業(yè)。
    仿佛,時(shí)間如初。
    抬頭望著漸漸清亮的藍(lán)天,我們屬于同一個(gè)年代里的少年,躺在寬大的草坪上,分享著自己幼時(shí)懵懂童年。x年了,x年的友情,已經(jīng)在心里生根發(fā)芽,怎么也不會忘掉。我相信,x年后的我們,怎么也不會忘掉這如金子般無法抹去的記憶。那一天,我流淚了,我舍不得你們,舍不得,這團(tuán)結(jié)的x班。
    小鳥清脆的叫聲打斷了我朦朧的思緒,一切猶如幻影在我腦海里閃爍。影子繁密的交叉在了一起。
    還記得圣誕節(jié)那一天,班長買了個(gè)大蛋糕,以慶祝我們的友誼地久天長。
    友誼萬歲,朋友友誼。
    萬歲舉杯痛飲。
    不知是哪個(gè)同學(xué)唱起了《小時(shí)代》里的歌曲,熟悉的旋律讓我們情不自禁的掉下了淚滴。
    雖然,馬上就要分離了,雖然,馬上就要畢業(yè)了。
    但我卻堅(jiān)信,即使青春未在。
    x班,還是會永不畢業(yè)的,猶如,x年前。
    小學(xué)生廣播稿積極向上篇三
     積極向上的廣播稿300字,人生需要積極向上,下面是小編帶來的積極向上的廣播稿300字,歡迎閱讀!
     老師們,同學(xué)們:
     綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。
     人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
     今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩。
     當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。
     我們一致認(rèn)為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
     我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。
     1、 立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
     2、愛護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。
     對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
     3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
     4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。
     不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。
     5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。
     6、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。
     7、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。
     8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。
     我們站在星空下,仰望著天上的星星,
     站在草地上的我們,經(jīng)常會想:畢業(yè)后我們該做什么呢?
     我們總以為自己的夢想很大,很難完成,害怕失敗后會被人嘲笑,
     但,我們卻只想到失敗后的嘲笑,從沒有努力過,
     夢想就像天上閃爍的星星看起來小,實(shí)際很大,
     但我們不知道為什么有的星星在閃爍,有的卻沒有,
     那是因?yàn)樗鼈兣^,它們就算失敗也不會后悔,
     雖然星星的光芒沒有月亮的光芒耀眼,
     星星之火,可以照亮夜空中的黑暗。
     劉若英在歌中唱到:感謝十八歲的自己,那么倔強(qiáng),才會有如今。
     那么,我要感謝2xx-xx年8月到2011年6月的自己,一樣的執(zhí)著與倔強(qiáng),足以讓我在以后的日子里不會迷失。
     是的,那是白藍(lán)渲染的歲月。
     還記得,那些以分鐘甚至以秒來度量時(shí)間的純白日子里自己的點(diǎn)滴:那個(gè)匆忙行走的身影,那些吃飯時(shí)不時(shí)瞥看手表的眼神,那些不忍浪費(fèi)的課間里埋頭的努力;淡不去,曾經(jīng)深深刻在心底的蔚藍(lán)色夢想:吶喊著一路向北,憧憬著古老與現(xiàn)代交融的京都,仰慕著心中神圣的象牙塔。
     是的,那是信念澆鑄的歲月。
     是的,那是痛并快樂著的歲月。
     那時(shí)的我,往往苛求完美,抑或是太過執(zhí)著,所以對于分?jǐn)?shù)與名次總是看得很重。
     多少夜晚,輾轉(zhuǎn)難眠;許多時(shí)候,會忽然覺得心中沉著什么東西,理想與現(xiàn)實(shí)的差距讓我流淚嘆息可是,每天晚上自習(xí)課間我會風(fēng)雨無阻地去操場跑一圈,省問自己的內(nèi)心,彷徨之后總會又不由分說地安靜下來,繼續(xù)前行,默念著如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方失眠之后依舊要忍著頭痛努力地聽每一堂課,慢慢地調(diào)整自己的生物鐘;而后,依舊是那首《最初的夢想》,聽了多少遍依舊流淚,卻也能邊走著,邊哼著歌,用輕快的步伐其實(shí),那段歲月里,讓我一直能夠在失落時(shí)平靜下來的更因一個(gè)人,我心目中最偉大的.人我的媽媽。
     是的,那是我們攜手走過的歲月。
     其實(shí),我從未忘記欣賞身邊的風(fēng)景。
     曾經(jīng)的路,感謝你們陪我一起走過;純白的歲月,純白的我們,一同勾勒著藍(lán)色的夢境。
     是的,生命中不會再有第二段時(shí)光,比高三更加純凈,只關(guān)乎蔚藍(lán)的夢想。
     沿途中不會再有曾經(jīng)的我們,單純得只有純白可與之比擬。
     因而回憶起來,連單調(diào)和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的味道。
     無論天空中是否留下我的足跡,我已飛過。
    小學(xué)生廣播稿積極向上篇四
    在這充滿勞動(dòng)氣息的月份里,在前幾天迎來了120周年五一國際勞動(dòng)節(jié),在勞動(dòng)者的傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛里,我們更應(yīng)該具有勞動(dòng)的積極性,貢獻(xiàn)出自己的一份力,為祖國的明天添磚加瓦。今天是20xx年5月4日青年節(jié),打開記憶的懷想,還記得20xx年中國愛國學(xué)生奔波在街頭呼喊著愛國口號,為民族復(fù)興鍛造出一段傳奇歲月,時(shí)值今天我們再次感受那時(shí)歷史天空下的愛國之心,用心感悟著、激勵(lì)著我們?yōu)閴粝攵粩嗯?,漫步校園,傾聽著每周二的《旅游導(dǎo)航》,將告訴你不同地域的人文風(fēng)情,我是主播旭東,首先讓我們來關(guān)注一下廈門今天的天氣。
    曾經(jīng)有個(gè)地方有一個(gè)人,那個(gè)人叫林默娘,就是后來感動(dòng)上天,神化為媽祖護(hù)佑著一方水土莆田。
    走進(jìn)莆田的第一印象有大海的味道,她位于太平洋西岸中國的東海之濱,福建省沿海福廈黃金海岸線中部,東與臺灣隔海相望,西、南與泉州市接壤,北和福州市毗鄰。素有文獻(xiàn)名邦,海濱鄒魯?shù)姆Q譽(yù)的莆田是福建的主要僑鄉(xiāng)之一。莆田市氣候?qū)倌蟻啛釒?,冬季短暫,年平均氣?8℃—21℃,最佳旅游季節(jié)為每年4—12月。
    莆田古稱蒲口,公元568年由南安郡分出置縣,因盛產(chǎn)荔枝,別稱荔城,一騎紅塵妃子笑的典故來源于這個(gè)樸實(shí)的地方。仙游縣原名清源,早在唐圣歷二年就設(shè)置清源縣。因有何氏九兄弟跨鯉升仙的傳說,后更名仙游,又被稱為鯉城。自宋至清,兩縣曾先后同隸于興化軍、興安州、興化路和興化府,故至今仍俗稱興化。解放后,曾以莆田為中心,設(shè)立莆田地區(qū)轄莆田仙游等7個(gè)縣。20xx年,莆田縣和仙游縣合并成為今天的莆田市。
    莆田市是福建省著名的糧果區(qū)。不僅荔枝、龍眼、枇把三果和以水果為主要原料的罐頭馳名中外,而且還享有蔗鄉(xiāng)之稱,目前這里是全國重要產(chǎn)糖區(qū)之一。著名的興化米粉已遠(yuǎn)銷東南亞及歐美一些國家。莆田市位于興化平原,地勢平坦,水陸交通十分方便,形成四通八達(dá)的公路和內(nèi)河運(yùn)輸網(wǎng)。城廂區(qū)與涵江區(qū)之間可通小汽輪,縱橫境內(nèi)的福廈公路及其支線,將本市同福、廈、漳、泉、三明等城市連成一體。
    莆田市被譽(yù)為崛起的鞋城,靠一雙鞋,走出一條路來,是福建出口鞋類的主要生產(chǎn)基地。同時(shí),淡水養(yǎng)殖業(yè)很發(fā)達(dá),其中活鰻魚的出口量占全省的40%。莆田市自古有著重視文化教育的傳統(tǒng),名人輩出,享有文獻(xiàn)之邦美稱。被譽(yù)為地方戲的活化石的莆仙戲,是我國地方戲曲的重要?jiǎng)》N。莆田市還是個(gè)著名的田徑之鄉(xiāng),曾為國家培養(yǎng)出不少優(yōu)秀田徑運(yùn)動(dòng)員。
    臺灣海峽之隔的莆田依然散發(fā)著她那古樸氣息。一小段音樂之后,我們開始靠近那段被塵封已久的有關(guān)莆田故事吧,讓你感受海風(fēng)輕撫的優(yōu)雅。
    music……
    歡迎回來,繼續(xù)我們的莆田之旅。
    莆田具有眾多的人文景觀和自然景觀。給我們的第一沖動(dòng)是去領(lǐng)略湄洲島媽祖,接著我們可以去放松,走進(jìn)美麗的湖泊景觀九鯉湖,到時(shí)我們將渴望看到一些奇觀,麥斜巖、東山曉旭、紫霄怪石、白塘秋月,當(dāng)然順路我們還可以去看看有著佛教韻味的地方廣化寺,木蘭陂也是值得我們?nèi)ビ^賞。同時(shí)還可以走在古老的木蘭溪兩岸,在那里我們可以看到處處洋溢生氣盎然的江南風(fēng)光。
    在水之湄,在海之洲,一嶼如眉,有一彎被大海與陽光擁抱的神奇島嶼,它就是湄洲島,于20xx年湄洲島被國務(wù)院確定為國家級旅游度假區(qū)。
    媽祖廟位于坐落在湄洲島北端的牛頭尾山麓。湄洲島因形似娥眉而得名,面積14多平方公里。這里四季如春,綠樹成蔭,天藍(lán)水凈,空氣清新。島上景色秀麗,有號稱天下第一灘的黃金沙灘九頭尾,有天然盆景之絕的日紋坑,有鬼斧神工之妙的鵝尾山,還有如訴如歌的千古絕唱湄嶼潮音。
    媽祖姓林,名默,人們昵稱默娘。她在人間只活了二十八個(gè)春秋,可她的名字,卻被人們傳誦了一千多年。相傳她自出生至滿月,不啼不哭,默默無聞。她從小習(xí)水性,識潮音,還會看星象;長大后窺井得符,能化木附舟,一次又一次救助海難。她曾經(jīng)高舉火把,把自家的屋舍,燃成熊熊火焰,給迷失的商船導(dǎo)航;她矢志不嫁,把救難扶困,當(dāng)作終極的目標(biāo)。公元九八七年九月初九,她在湄洲灣口救助遇難的船只時(shí)不幸捐軀,年僅28歲。她死后,仍魂系海天,每每風(fēng)高浪急,檣桅摧折之際,她便會化成紅衣女子,佇立云頭,指引商旅舟楫,逢兇化吉。千百年來,人們?yōu)榱司拺堰@位勇敢善良的女性,到處立廟祭祀她。自宋徽宗宣和五年(公元1123年)直至清代,共有14個(gè)皇帝先后對她敕封了36次,使她成了萬眾敬仰的天上圣母、海上女神。
    九鯉湖位于仙游縣東北隅約25公里的萬山之巔,由九鯉湖、麥斜巖、卓泉巖三大景區(qū)組成,面積29平方公崐里。這里以湖、洞、瀑、石四奇著稱,尤以飛瀑為最,自古以來有鯉湖飛瀑天下奇之譽(yù);景區(qū)明代大旅行家徐霞客把它與武夷山、玉華洞并稱福建三絕。相傳漢武帝時(shí),有何氏九兄弟在此煉丹,后跨鯉升仙,九鯉湖因而得名。當(dāng)?shù)剡€流傳著許許多多關(guān)于何氏九仙和歷代善男信女來這里求仙夢的故事。
    九鯉湖蕩青漾翠,碧澄一泓,是個(gè)秀麗的天然湖。湖的四周,林木蔥蘢,千巖競秀,怪石嵯峨,瀑祭泱泱,融林、瀑、水、石之勝景于一處。湖的上游,坦蕩的水底巖石上,遍布如臼如樽、似甕似井等奇形怪狀的洞穴,有的深不可測,相傳為九仙煉丹的遺址。著名的九祭飛瀑從高聳的崖頭猛瀉入湖,水石相激,轟鳴如雷。九鯉湖最美的是飛瀑。九鯉湖飛瀑按其每次跌落,可發(fā)九漈,名曰:雷轟漈、瀑布漈、珠簾漈、玉柱漈、石門漈、五星漈、飛鳳漈、棋盤漈和將軍漈。每一漈各具風(fēng)韻,以瀑布、朱簾、玉柱三漈,風(fēng)景最美。
    我們走著走著,肚子也在作怪了,好了音樂過后介紹幾種能夠饞到你的美食。
    music……
    講到好吃的,我們是心里就會莫名的崇拜,就想嘗到天下美食,每每去一個(gè)地方旅游,大家找尋的也一定是當(dāng)?shù)赜忻男〕?。今天,我來給大家介紹一下莆田小吃。唯一遺憾的是莆田至今沒有形成一條所謂的小吃街。
    小學(xué)生廣播稿積極向上篇五
    青春無煩惱,不言愁,我喜歡辛棄疾的詞“少年不識愁滋味,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁”。因?yàn)闆]有愁,所以不識愁的滋味,所謂的愁緒滿懷,多愁善感,那是無愁的青春的士獨(dú)特的表現(xiàn)。在青春的眼中,愁是屬于成人的,屬于李白、杜甫、李煜這些文人騷客的。
    青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這句話。因?yàn)檫@是對青春的禮贊,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是人生站著嘍不趴下的階段,青春是不固執(zhí)、不偏激、不保守、不疆化的時(shí)代。
    我愛詩,我最愛的一句詩是當(dāng)人生的交響樂響以后,青春是最動(dòng)人的一章。
    小學(xué)生廣播稿積極向上篇六
    但,我們卻只想到失敗后的嘲笑,從沒有努力過,
    夢想就像天上閃爍的星星看起來小,實(shí)際很大,
    但我們不知道為什么有的星星在閃爍,有的卻沒有,
    那是因?yàn)樗鼈兣^,它們就算失敗也不會后悔,
    雖然星星的光芒沒有月亮的光芒耀眼,
    但如果沒有月亮,那么星星就可以用自已的光芒,來照亮這片黑暗的大地,直到月亮出現(xiàn),
    星星之火,可以照亮夜空中的黑暗。
    小學(xué)生廣播稿積極向上篇七
     每個(gè)學(xué)校都有自己的廣播站,我們可以向廣播站投遞廣播稿!在學(xué)校里是以積極向上的廣播稿為主,我們可以書寫這類型的廣播稿哦!
     尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
     和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會讓我們舒心。
     今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議:
     (1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。
     年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。
     騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
     (2)做好秋季防病。
     現(xiàn)在甲型h1n1流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。
     堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
     各班要做好每日晨檢,午檢,及時(shí)填寫晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
     (3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。
     適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。
     活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
     (4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
     (5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
     (6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。
     我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。
     但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。
     再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
     同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。
     多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
     保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
     同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
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     讓青春吹動(dòng)了你的長發(fā)讓它牽引你的夢
     不知不覺這城市的歷史已記取了你的笑容
     紅紅心中那盎藍(lán)的天是個(gè)生命的開始
     春雨不眠隔夜的你曾空獨(dú)眠的日子
     讓青春嬌艷的花朵綻開了深藏的紅顏
     飛去飛來的滿天飛絮是幻想你的笑臉
     秋來春去紅塵中誰在宿命里安排
     冰雪賦予含淚的你那難隱藏的光采
     看我看一眼吧莫讓紅顏守空枕
     青春無悔不死永遠(yuǎn)的愛人
     讓流浪的足跡在荒漠里寫下永久的回憶
     飄去飄來的筆跡是深藏的激情你的心語
     前塵后世輪回中誰在聲音里徘徊
     癡情笑我凡俗的人世終難解的關(guān)懷
     看我看一眼吧莫讓紅顏守空枕
     青春無悔不死永遠(yuǎn)的愛人
     讓青春吹動(dòng)了你的長發(fā)讓它牽引你的夢
     不知不覺這城市的'歷史已記取了你的笑容
     紅紅心中那盎藍(lán)的天是個(gè)生命的開始
     春雨不眠隔夜的你曾空獨(dú)眠的日子
     ?
     仿佛,時(shí)間如初。
     抬頭望著漸漸清亮的藍(lán)天,我們屬于同一個(gè)年代里的少年,躺在寬大的草坪上,分享著自己幼時(shí)懵懂童年。
     三年了,三年的友情,已經(jīng)在心里生根發(fā)芽,怎么也不會忘掉。
     我相信,十年后的我們,怎么也不會忘掉這如金子般無法抹去的記憶。
     那一天,我流淚了,我舍不得你們,舍不得,這團(tuán)結(jié)的三班。
     小鳥清脆的叫聲打斷了我朦朧的思緒,一切猶如幻影在我腦海里閃爍。
     影子繁密的交叉在了一起。
     還記得圣誕節(jié)那一天,班長買了個(gè)大蛋糕,以慶祝我們的友誼地久天長。
     友誼萬歲,朋友友誼
     萬歲舉杯痛飲。
     不知是哪個(gè)同學(xué)唱起了《小時(shí)代》里的歌曲,熟悉的旋律讓我們情不自禁的掉下了淚滴。
     雖然,馬上就要分離了,雖然,馬上就要畢業(yè)了。
     但我卻堅(jiān)信,即使青春未在。
     三班,還是會永不畢業(yè)的,猶如,三年前。
    小學(xué)生廣播稿積極向上篇八
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     我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。
     青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
     人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。
     因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。
     托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
     當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
     人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。
     作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。
     青年是祖國的希望,民族的未來。
     每個(gè)人主宰著自己的明天。
     有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。
     ”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。
     是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。
     同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
     前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。
     同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
     最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的.航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
     空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學(xué),操場悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你我的校園。
     晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。
     我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。
     目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽。
     對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
     大學(xué)的我們在學(xué)習(xí)與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。
     在校園燈光的呵護(hù)下,聽一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進(jìn)樹葉中夾在書里。
     悲傷與快樂都是簡單的事,文字流于指尖記錄下時(shí)光里的故事。
     坐標(biāo)方位,卻總會走到幸福的方向捧一本喜歡的書,暢游哲學(xué)的海洋,尋找柏拉圖式的安慰有時(shí)抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。
     體驗(yàn)著這放肆的青春。
     此時(shí),伴著溫和的燈光,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚(yáng)的青春,從學(xué)校到家的簡諧運(yùn)動(dòng)。
     燃燒花季雨季殘存的輕狂。
     飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華。
     也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。
     看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。
     解出一道試題,問明白一個(gè)知識點(diǎn),就好像攀登上珠穆朗瑪峰。
     生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。
     校園里的燈光,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動(dòng)之傲梅,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。
     因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
     你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。
     像黑夜路上的盞盞明燈,照亮我的前程。
     分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來。
     年輕,沒有失敗
     青春不復(fù)返
     明日可再來
     堅(jiān)實(shí)的足跡踏出
     是一片片美麗的云彩
     思緒飛揚(yáng)
     坦蕩,是年輕的胸懷
     沒有是或不是
     只有該或不該
     面對未來,無懼風(fēng)雨
     痛苦,注定會化作渺小的塵埃、
     望遠(yuǎn)
     是向上的心潮
     前進(jìn)
     是成功的擔(dān)待
     直視生命
     沒有理由不去熱愛
     面對阻礙
     奔跑只為了沖開
     每個(gè)人都是生活的斗士
     只要抗?fàn)?BR>     就是堅(jiān)實(shí)的存在
     (齊)音樂哆來咪
     在自信這條路上,人們一直鼓勵(lì)自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭。
     人們從實(shí)踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,生命置之度外,一切都?xì)v練在那條路上。
     這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷。
     可是,我們無論如何都行進(jìn)在這條路上,自己從中品嘗到什么,自己只能對自己講。
     現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》
     本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下期再會!
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    小學(xué)生廣播稿積極向上篇九
    青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
    人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。
    托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。
    小學(xué)生廣播稿積極向上篇十
    甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
    乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
    甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
    乙:帶走一絲煩惱,讓快樂伴我們同行。
    合:敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家下午好,校園廣播又和大家見面啦!甲:我是主持人。
    乙:我是主持人。合:這期廣播的主題是友善待人。下面請聽《校園風(fēng)景線欄目》。
    甲:在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會寬容。寬容就。
    小學(xué)生心理健康知識。
    1、了解自己,接納自己、肯定自己。
    2、對自己的生活負(fù)責(zé)。
    3、擁有一個(gè)偉大的夢想,設(shè)立明確的生活目標(biāo)。
    4、學(xué)會自我控制,克服誘惑,活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。
    5、學(xué)會舒緩舒解憤怒、低落、憂郁、厭倦的情緒。
    6、對自己要時(shí)常鼓勵(lì)增強(qiáng)自信心。
    7、建立良好的人際關(guān)系。
    8、注意鍛煉身體,展現(xiàn)朝氣活力。
    9、學(xué)會思考,養(yǎng)成積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。
    10、凈化自己的心靈,追求平和的心境。
    甲:所以,我們應(yīng)該學(xué)會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會說:“對不起”。
    握手言和,重新成為好朋友。下面請聽《中華經(jīng)典誦讀》。
    1.楊萬里《小池》:泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
    2.楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
    3.朱熹《春日》:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。
    4.林升《題臨安邸》:山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。
    5.葉紹《游園不值》:應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小叩柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。
    6.翁卷《鄉(xiāng)村四月》:綠滿山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
    乙:我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨??這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
    合:同學(xué)們,讓我們學(xué)會友善待人,使我們的集體變得更加美好。再見!
    小學(xué)生廣播稿積極向上篇十一
    我是今天的主持人xxx,我是今天的主持人xxx。
    1、剛買回的陶瓷餐具,用4%的食醋水浸泡煮沸,可以去掉大部分的有毒物質(zhì)。2、浴室鏡子上的水霧干濕毛巾都很難清理,可現(xiàn)在鏡子上涂一層香皂,再用干抹布抹感,鏡子很容易恢復(fù)清晰。3、抽屜、壁櫥、衣箱里有霉味時(shí),在里面放塊肥皂,即可去除。
    節(jié)日花絮:你知道今天是什么節(jié)日嗎?知道啊,婦女節(jié)啊。如此重要的節(jié)日,今天我們就來聊聊她是怎樣由來的。婦女節(jié)又稱"國際婦女節(jié)"是世界各國婦女爭取和平,平等,發(fā)展的節(jié)日,1857年3月8日,美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議,反對非人道的工作環(huán)境,12小時(shí)工作制和低薪,游行者被警察圍攻并趕散,兩年以后,又是在三月,這些婦女組織了第一個(gè)工會.1908年3月8日,1500名婦女在紐約市游行,要求縮短工作時(shí)間,提高勞動(dòng)報(bào)酬,享有選舉權(quán),禁止使用童工,她們提出的口號是"面包和玫瑰"面包象征經(jīng)濟(jì)保障,玫瑰象征較好的生活質(zhì)量.五月,美國社會黨決定以二月的最后一個(gè)星期日做為國內(nèi)的婦女節(jié).1910年,德國社會學(xué)家蔡特金建議為了紀(jì)念美國服裝工人的罷工應(yīng)設(shè)定一天當(dāng)"國際婦女節(jié)".1924年,中國共產(chǎn)黨在廣州召開了第一"三,八"節(jié)紀(jì)念大會.1949年,我國中央人民政府作出決定,將三月八日定為婦女節(jié).(1)。
    同學(xué)的優(yōu)秀作文題目是:
    做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小天使。
    今天,吃完了晚飯,我就和媽媽一起去公園玩。
    解釋道:“我不知道垃圾桶在哪里,就把紙巾隨手扔在草地上了。”“那你以后再也不能這樣了哦。”我說道?!爸懒?,姐姐我下次不會這樣的了,拜拜!”然后我們就回家了。
    回到家,爸爸問:“你們都去玩什么了?”我說:“玩了蕩秋千、跑步機(jī)、踩單車??不過我看見了一個(gè)小妹妹把用過的紙巾扔在了草地上,我就教育她不可以亂扔垃圾?!卑职终f:“嗯,你做得很好,我們要保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境。
    ”
    經(jīng)過這次后,我決心要做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小天使,更希望人人都來爭當(dāng)文明小天使,讓城市變得更美麗!更清新!
    今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!
    小學(xué)生廣播稿積極向上篇十二
     在這充滿勞動(dòng)氣息的月份里,在前幾天迎來了120周年 五一國際勞動(dòng)節(jié) ,在勞動(dòng)者的傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛里,我們更應(yīng)該具有勞動(dòng)的積極性,貢獻(xiàn)出自己的一份力,為祖國的明天添磚加瓦。
     今天是20xx年5月4日青年節(jié),打開記憶的懷想,還記得20xx年中國愛國學(xué)生奔波在街頭呼喊著愛國口號,為民族復(fù)興鍛造出一段傳奇歲月,時(shí)值今天我們再次感受那時(shí)歷史天空下的愛國之心,用心感悟著、激勵(lì)著我們?yōu)閴粝攵粩嗯?,漫步校園,傾聽著每周二的《旅游導(dǎo)航》,將告訴你不同地域的人文風(fēng)情,我是主播旭東,首先讓我們來關(guān)注一下廈門今天的天氣 。
     曾經(jīng)有個(gè)地方有一個(gè)人,那個(gè)人叫 林默娘 ,就是后來感動(dòng)上天,神化為 媽祖 護(hù)佑著一方水土 莆田。
     走進(jìn)莆田的第一印象有大海的味道,她位于太平洋西岸中國的東海之濱,福建省沿海福廈黃金海岸線中部,東與臺灣隔海相望,西、南與泉州市接壤,北和福州市毗鄰。
     素有 文獻(xiàn)名邦 , 海濱鄒魯 的稱譽(yù)的莆田是福建的主要僑鄉(xiāng)之一。
     莆田市氣候?qū)倌蟻啛釒?,冬季短暫,年平均氣?8℃-21℃,最佳旅游季節(jié)為每年4-12月。
     莆田古稱 蒲口 ,公元568年由南安郡分出置縣,因盛產(chǎn)荔枝,別稱 荔城 , 一騎紅塵妃子笑 的典故來源于這個(gè)樸實(shí)的地方。
     仙游縣原名清源,早在唐圣歷二年就設(shè)置清源縣。
     因有何氏九兄弟跨鯉升仙的傳說,后更名 仙游 ,又被稱為 鯉城 。
     自宋至清,兩縣曾先后同隸于興化軍、興安州、興化路和興化府,故至今仍俗稱 興化 。
     解放后,曾以莆田為中心,設(shè)立莆田地區(qū)轄莆田仙游等7個(gè)縣。
     20xx年,莆田縣和仙游縣合并成為今天的莆田市。
     莆田市是福建省著名的糧果區(qū)。
     不僅荔枝、龍眼、枇把三果和以水果為主要原料的罐頭馳名中外,而且還享有 蔗鄉(xiāng) 之稱,目前這里是全國重要產(chǎn)糖區(qū)之一。
     著名的興化米粉已遠(yuǎn)銷東南亞及歐美一些國家。
     莆田市位于興化平原,地勢平坦,水陸交通十分方便,形成四通八達(dá)的公路和內(nèi)河運(yùn)輸網(wǎng)。
     城廂區(qū)與涵江區(qū)之間可通小汽輪,縱橫境內(nèi)的福廈公路及其支線,將本市同福、廈、漳、泉、三明等城市連成一體。
     莆田市被譽(yù)為 崛起的鞋城 , 靠一雙鞋,走出一條路來 ,是福建出口鞋類的主要生產(chǎn)基地。
     同時(shí),淡水養(yǎng)殖業(yè)很發(fā)達(dá),其中活鰻魚的出口量占全省的40%。
     莆田市自古有著重視文化教育的傳統(tǒng),名人輩出,享有 文獻(xiàn)之邦 美稱。
     被譽(yù)為 地方戲的活化石 的莆仙戲,是我國地方戲曲的重要?jiǎng)》N。
     莆田市還是個(gè)著名的 田徑之鄉(xiāng) ,曾為國家培養(yǎng)出不少優(yōu)秀田徑運(yùn)動(dòng)員。
     臺灣海峽之隔的莆田依然散發(fā)著她那古樸氣息。
     一小段音樂之后,我們開始靠近那段被塵封已久的有關(guān)莆田故事吧,讓你感受海風(fēng)輕撫的優(yōu)雅。
     music...
     歡迎回來,繼續(xù)我們的莆田之旅。
     莆田具有眾多的`人文景觀和自然景觀。
     給我們的第一沖動(dòng)是去領(lǐng)略湄洲島媽祖,接著我們可以去放松,走進(jìn)美麗的湖泊景觀 九鯉湖,到時(shí)我們將渴望看到一些奇觀,麥斜巖、 東山曉旭 、 紫霄怪石 、 白塘秋月 ,當(dāng)然順路我們還可以去看看有著佛教韻味的地方廣化寺,木蘭陂也是值得我們?nèi)ビ^賞。
     同時(shí)還可以走在古老的木蘭溪兩岸,在那里我們可以看到處處洋溢生氣盎然的江南風(fēng)光。
     在水之湄,在海之洲,一嶼如眉,有一彎被大海與陽光擁抱的神奇島嶼,它就是湄洲島,于20xx年湄洲島被國務(wù)院確定為國家級旅游度假區(qū)。
     媽祖廟位于坐落在湄洲島北端的牛頭尾山麓。
     湄洲島因形似娥眉而得名,面積14多平方公里。
     這里四季如春,綠樹成蔭,天藍(lán)水凈,空氣清新。
     島上景色秀麗,有號稱 天下第一灘 的黃金沙灘九頭尾,有 天然盆景 之絕的日紋坑,有鬼斧神工之妙的鵝尾山,還有如訴如歌的千古絕唱湄嶼潮音。
     媽祖姓林,名默,人們昵稱默娘。
     她在人間只活了二十八個(gè)春秋,可她的名字,卻被人們傳誦了一千多年。
     相傳她自出生至滿月,不啼不哭,默默無聞。
     她從小習(xí)水性,識潮音,還會看星象;長大后 窺井得符 ,能 化木附舟 ,一次又一次救助海難。
     她曾經(jīng)高舉火把,把自家的屋舍,燃成熊熊火焰,給迷失的商船導(dǎo)航;她矢志不嫁,把救難扶困,當(dāng)作終極的目標(biāo)。
     公元九八七年九月初九,她在湄洲灣口救助遇難的船只時(shí)不幸捐軀,年僅28歲。
     她死后,仍魂系海天,每每風(fēng)高浪急,檣桅摧折之際,她便會化成紅衣女子,佇立云頭,指引商旅舟楫,逢兇化吉。
     千百年來,人們?yōu)榱司拺堰@位勇敢善良的女性,到處立廟祭祀她。
     自宋徽宗宣和五年(公元1123年)直至清代,共有14個(gè)皇帝先后對她敕封了36次,使她成了萬眾敬仰的 天上圣母 、 海上女神 。
     九鯉湖位于仙游縣東北隅約25公里的萬山之巔,由九鯉湖、麥斜巖、卓泉巖三大景區(qū)組成,面積29平方公崐里。
     這里以湖、洞、瀑、石四奇著稱,尤以飛瀑為最,自古以來有 鯉湖飛瀑天下奇 之譽(yù);景區(qū)明代大旅行家徐霞客把它與武夷山、玉華洞并稱福建 三絕 。
     相傳漢武帝時(shí),有何氏九兄弟在此煉丹,后跨鯉升仙,九鯉湖因而得名。
     當(dāng)?shù)剡€流傳著許許多多關(guān)于何氏九仙和歷代善男信女來這里求 仙夢 的故事。
     九鯉湖蕩青漾翠,碧澄一泓,是個(gè)秀麗的天然湖。
     湖的四周,林木蔥蘢,千巖競秀,怪石嵯峨,瀑祭泱泱,融林、瀑、水、石之勝景于一處。
     湖的上游,坦蕩的水底巖石上,遍布如臼如樽、似甕似井等奇形怪狀的洞穴,有的深不可測,相傳為九仙煉丹的遺址。
     著名的九祭飛瀑從高聳的崖頭猛瀉入湖,水石相激,轟鳴如雷。
     九鯉湖最美的是飛瀑。
     九鯉湖飛瀑按其每次跌落,可發(fā)九漈,名曰:雷轟漈、瀑布漈、珠簾漈、玉柱漈、石門漈、五星漈、飛鳳漈、棋盤漈和將軍漈。
     每一漈各具風(fēng)韻,以瀑布、朱簾、玉柱三漈,風(fēng)景最美。
     我們走著走著,肚子也在作怪了,好了音樂過后介紹幾種能夠饞到你的美食。
     曾經(jīng)有一個(gè)山東的6 歲女孩,在家里受到父母和爺爺奶奶寵愛,幾乎是到了要星星不給月亮的地步。
     有一天女孩讓媽媽下班給買冰棍,媽媽這一天特別忙,沒有顧得上買,回家后,女孩很不高興,她悄悄地把老鼠藥放在了媽媽的飯里,致使母親中毒身亡。
     還有這樣一個(gè)男孩,平日爺爺極嬌慣這個(gè)孫子,使孫子的脾氣大得很,指使起爺爺來,簡直不知誰是爺爺,誰是孫子。
     有一天,這個(gè)男孩居然想起用牙簽扎爺爺“玩”,而這個(gè)爺爺竟任由孫子去扎,若躲避,孫子就大哭大鬧。
     孫子終于將牙簽扎到了爺爺?shù)淖笱凵?,?dāng)時(shí)這個(gè)爺爺竟然為了怕嚇著孩子而不動(dòng)彈,以致孫子又扎瞎了爺爺?shù)挠已郏範(fàn)敔旊p目失明。
     這種任性同上一個(gè)例子一樣可怕。
     這些雖然都是極個(gè)別的例子,但是說明了一個(gè)簡單的道理,任性是不良個(gè)性,是影響我們健康成長的大敵。
     大敵當(dāng)前,應(yīng)該正確認(rèn)識和對待。
     除了以上的特殊例子,我們自己也能發(fā)現(xiàn)自己是否有任性的表現(xiàn)。
     比如,有的學(xué)生在商店見到自己喜歡的玩具、書籍等等,就非要買不行,不管父母是否同意,不給買,就要鬧個(gè)天翻地覆。
     又比如,明明知道上課要遵守課堂紀(jì)律,不能隨便說話,但是,卻不愿約束自己,依然與左右同學(xué)說個(gè)不停,不但自己無法聽課,還影響了其他同學(xué)。
     這也是常見的例子。
     歸納起來,任性的種種表現(xiàn)如下:
     1.想要什么東西就一定要家長給買。
     2.想干什么就一定要干什么,不管要求是不是合理。
     3.在學(xué)校,一旦自己的要求不能滿足,就情緒低落。
     由此,可以知道所謂任性就是想干什么就干什么,非達(dá)到自己的要求不可,雖然許多要求是不合理的,不能滿足的,但是卻不管不顧周圍的環(huán)境,蠻不講理,不達(dá)目的不罷休。
     在家里習(xí)慣于任性,到了其他環(huán)境也難于約束自己,就會產(chǎn)生一系列不良后果。
     任性的害處:
     1.在家里任性,為所欲為慣了,到學(xué)校里、社會上就行不通,會處處遇挫折,不順利,甚至碰得頭破血流。
     2.由于自己一意孤行,影響了與同學(xué)、老師的關(guān)系,造成人際關(guān)系緊張。
     3.由于不能約束自己,心中只有自己沒有別人,往往造成不愉快的場面,影響自己的情緒,危害個(gè)人身心健康。
     能夠約束自己的行為、克服任性,不是一件非常容易的事,需要有毅力,有自制能力。
     一個(gè)人事業(yè)成功很重要的就是能夠戰(zhàn)勝自己,只有達(dá)到這一點(diǎn)才能把握住自己的航船,馳向勝利的港灣。
     一個(gè)有自我控制能力的人往往能得到成功。
     歸納起來,有自制力的種種表現(xiàn)如下:
     1.能夠嚴(yán)格要求自己,抵制一些與自己要做的事不相干的干擾。
     2.能夠控制自己的消極情緒和與它密切相關(guān)的語言等,以完成自己要做的事。
     3.不在成功時(shí)驕傲自滿,不在失敗時(shí)灰心喪氣。
     有自制力的好處有許多,歸納如下:
     1.能夠克制消極因素對學(xué)習(xí)的干擾,保證學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。
     2.能夠克制外界不良習(xí)氣對自己的干擾,以保證個(gè)人身心健康。
     當(dāng)然,自制力并非與生俱來,應(yīng)該從小注意培養(yǎng),對任性更要努力克服。
     那么應(yīng)該怎樣克服任性,加強(qiáng)自制力呢?
     1.首先要明確自己的位置,在家里,可能是父母和家人的寵兒,受大家的呵護(hù);而到了學(xué)校則只是學(xué)校里的一個(gè)普通學(xué)生,和每個(gè)同學(xué)都一樣,沒有任何一點(diǎn)特殊。
     因此,不論是課堂紀(jì)律,還是課后活動(dòng),都
     要開始學(xué)會約束自己,克制自己。
     2.在培養(yǎng)自制能力的開始階段,可能還不會約束自己,那么可以先請老師和父母提醒和督促,慢慢地建立起良好的習(xí)慣,達(dá)到提高自制能力的效果。
     3.要記住大教育家馬卡連柯的名言:“克制自己是隨時(shí)隨地要注意的,應(yīng)當(dāng)使這種行為變成一種習(xí)慣。
     空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學(xué),操場悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你我的校園。
     晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。
     我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。
     目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽。
     對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
     大學(xué)的我們在學(xué)習(xí)與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。
     在校園燈光的呵護(hù)下,聽一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進(jìn)樹葉中夾在書里。
     悲傷與快樂都是簡單的事,文字流于指尖記錄下時(shí)光里的故事。
     坐標(biāo)方位,卻總會走到幸福的方向捧一本喜歡的書,暢游哲學(xué)的海洋,尋找柏拉圖式的安慰有時(shí)抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。
     體驗(yàn)著這放肆的青春。
     此時(shí),伴著溫和的燈光,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚(yáng)的青春,從學(xué)校到家的簡諧運(yùn)動(dòng)。
     燃燒花季雨季殘存的輕狂。
     飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華。
     也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。
     看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。
     解出一道試題,問明白一個(gè)知識點(diǎn),就好像攀登上珠穆朗瑪峰。
     生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。
     校園里的燈光,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動(dòng)之傲梅,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。
     因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
     你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。
     像黑夜路上的盞盞明燈,照亮我的前程。
     分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來。
    小學(xué)生廣播稿積極向上篇十三
    天空一樣是藍(lán)的,草地一樣是綠的,跑道一樣是紅的,共同譜寫出了青春的歌。
    同學(xué)們的血是紅的,運(yùn)動(dòng)員的汗是咸的,觀眾們的心是熱的,共同譜寫出了青春的.歌。
    今天的汗水和淚水,明天的成功與喜悅,共同劃過天空,構(gòu)成了今天青春的歌。
    小學(xué)生廣播稿積極向上篇十四
    曾經(jīng)有一個(gè)山東的6歲女孩,在家里受到父母和爺爺奶奶寵愛,幾乎是到了要星星不給月亮的地步。有一天女孩讓媽媽下班給買冰棍,媽媽這一天特別忙,沒有顧得上買,回家后,女孩很不高興,她悄悄地把老鼠藥放在了媽媽的飯里,致使母親中毒身亡。
    還有這樣一個(gè)男孩,平日爺爺極嬌慣這個(gè)孫子,使孫子的脾氣大得很,指使起爺爺來,簡直不知誰是爺爺,誰是孫子。有一天,這個(gè)男孩居然想起用牙簽扎爺爺“玩”,而這個(gè)爺爺竟任由孫子去扎,若躲避,孫子就大哭大鬧。孫子終于將牙簽扎到了爺爺?shù)淖笱凵?,?dāng)時(shí)這個(gè)爺爺竟然為了怕嚇著孩子而不動(dòng)彈,以致孫子又扎瞎了爺爺?shù)挠已?,使?fàn)敔旊p目失明。
    這種任性同上一個(gè)例子一樣可怕。這些雖然都是極個(gè)別的例子,但是說明了一個(gè)簡單的道理,任性是不良個(gè)性,是影響我們健康成長的大敵。大敵當(dāng)前,應(yīng)該正確認(rèn)識和對待。
    除了以上的特殊例子,我們自己也能發(fā)現(xiàn)自己是否有任性的表現(xiàn)。比如,有的學(xué)生在商店見到自己喜歡的玩具、書籍等等,就非要買不行,不管父母是否同意,不給買,就要鬧個(gè)天翻地覆。又比如,明明知道上課要遵守課堂紀(jì)律,不能隨便說話,但是,卻不愿約束自己,依然與左右同學(xué)說個(gè)不停,不但自己無法聽課,還影響了其他同學(xué)。這也是常見的例子。
    歸納起來,任性的種種表現(xiàn)如下:
    1.想要什么東西就一定要家長給買。
    2.想干什么就一定要干什么,不管要求是不是合理。(校園音樂廣播稿)。
    3.在學(xué)校,一旦自己的要求不能滿足,就情緒低落。由此,可以知道所謂任性就是想干什么就干什么,非達(dá)到自己的要求不可,雖然許多要求是不合理的,不能滿足的,但是卻不管不顧周圍的環(huán)境,蠻不講理,不達(dá)目的不罷休。在家里習(xí)慣于任性,到了其他環(huán)境也難于約束自己,就會產(chǎn)生一系列不良后果。
    任性的害處:
    1.在家里任性,為所欲為慣了,到學(xué)校里、社會上就行不通,會處處遇挫折,不順利,甚至碰得頭破血流。
    2.由于自己一意孤行,影響了與同學(xué)、老師的關(guān)系,造成人際關(guān)系緊張。
    3.由于不能約束自己,心中只有自己沒有別人,往往造成不愉快的場面,影響自己的情緒,危害個(gè)人身心健康。
    能夠約束自己的行為、克服任性,不是一件非常容易的事,需要有毅力,有自制能力。一個(gè)人事業(yè)成功很重要的就是能夠戰(zhàn)勝自己,只有達(dá)到這一點(diǎn)才能把握住自己的航船,馳向勝利的港灣。一個(gè)有自我控制能力的人往往能得到成功。歸納起來,有自制力的種種表現(xiàn)如下:
    1.能夠嚴(yán)格要求自己,抵制一些與自己要做的事不相干的干擾。
    2.能夠控制自己的消極情緒和與它密切相關(guān)的語言等,以完成自己要做的事。
    3.不在成功時(shí)驕傲自滿,不在失敗時(shí)灰心喪氣。
    有自制力的好處有許多,歸納如下:
    1.能夠克制消極因素對學(xué)習(xí)的干擾,保證學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。
    2.能夠克制外界不良習(xí)氣對自己的干擾,以保證個(gè)人身心健康。當(dāng)然,自制力并非與生俱來,應(yīng)該從小注意培養(yǎng),對任性更要努力克服。
    那么應(yīng)該怎樣克服任性,加強(qiáng)自制力呢?
    要開始學(xué)會約束自己,克制自己。
    2.在培養(yǎng)自制能力的開始階段,可能還不會約束自己,那么可以先請老師和父母提醒和督促,慢慢地建立起良好的習(xí)慣,達(dá)到提高自制能力的效果。
    3.要記住大教育家馬卡連柯的名言:“克制自己是隨時(shí)隨地要注意的,應(yīng)當(dāng)。
    小學(xué)生廣播稿積極向上篇十五
    曾經(jīng)有一個(gè)山東的6歲女孩,在家里受到父母和爺爺奶奶寵愛,幾乎是到了要星星不給月亮的地步。有一天女孩讓媽媽下班給買冰棍,媽媽這一天特別忙,沒有顧得上買,回家后,女孩很不高興,她悄悄地把老鼠藥放在了媽媽的飯里,致使母親中毒身亡。
    還有這樣一個(gè)男孩,平日爺爺極嬌慣這個(gè)孫子,使孫子的脾氣大得很,指使起爺爺來,簡直不知誰是爺爺,誰是孫子。有一天,這個(gè)男孩居然想起用牙簽扎爺爺“玩”,而這個(gè)爺爺竟任由孫子去扎,若躲避,孫子就大哭大鬧。孫子終于將牙簽扎到了爺爺?shù)淖笱凵?,?dāng)時(shí)這個(gè)爺爺竟然為了怕嚇著孩子而不動(dòng)彈,以致孫子又扎瞎了爺爺?shù)挠已?,使?fàn)敔旊p目失明。
    這種任性同上一個(gè)例子一樣可怕。這些雖然都是極個(gè)別的例子,但是說明了一個(gè)簡單的道理,任性是不良個(gè)性,是影響我們健康成長的大敵。大敵當(dāng)前,應(yīng)該正確認(rèn)識和對待。
    除了以上的特殊例子,我們自己也能發(fā)現(xiàn)自己是否有任性的表現(xiàn)。比如,有的學(xué)生在商店見到自己喜歡的玩具、書籍等等,就非要買不行,不管父母是否同意,不給買,就要鬧個(gè)天翻地覆。又比如,明明知道上課要遵守課堂紀(jì)律,不能隨便說話,但是,卻不愿約束自己,依然與左右同學(xué)說個(gè)不停,不但自己無法聽課,還影響了其他同學(xué)。這也是常見的例子。
    歸納起來,任性的種種表現(xiàn)如下:
    1.想要什么東西就一定要家長給買。
    2.想干什么就一定要干什么,不管要求是不是合理。
    3.在學(xué)校,一旦自己的要求不能滿足,就情緒低落。由此,可以知道所謂任性就是想干什么就干什么,非達(dá)到自己的要求不可,雖然許多要求是不合理的,不能滿足的,但是卻不管不顧周圍的環(huán)境,蠻不講理,不達(dá)目的不罷休。在家里習(xí)慣于任性,到了其他環(huán)境也難于約束自己,就會產(chǎn)生一系列不良后果。
    任性的害處:
    1.在家里任性,為所欲為慣了,到學(xué)校里、社會上就行不通,會處處遇挫折,不順利,甚至碰得頭破血流。
    2.由于自己一意孤行,影響了與同學(xué)、老師的關(guān)系,造成人際關(guān)系緊張。
    3.由于不能約束自己,心中只有自己沒有別人,往往造成不愉快的場面,影響自己的情緒,危害個(gè)人身心健康。
    能夠約束自己的行為、克服任性,不是一件非常容易的事,需要有毅力,有自制能力。一個(gè)人事業(yè)成功很重要的就是能夠戰(zhàn)勝自己,只有達(dá)到這一點(diǎn)才能把握住自己的航船,馳向勝利的港灣。一個(gè)有自我控制能力的人往往能得到成功。歸納起來,有自制力的種種表現(xiàn)如下:
    1.能夠嚴(yán)格要求自己,抵制一些與自己要做的事不相干的干擾。
    2.能夠控制自己的消極情緒和與它密切相關(guān)的語言等,以完成自己要做的.事。
    3.不在成功時(shí)驕傲自滿,不在失敗時(shí)灰心喪氣。
    有自制力的好處有許多,歸納如下:
    1.能夠克制消極因素對學(xué)習(xí)的干擾,保證學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。
    2.能夠克制外界不良習(xí)氣對自己的干擾,以保證個(gè)人身心健康。當(dāng)然,自制力并非與生俱來,應(yīng)該從小注意培養(yǎng),對任性更要努力克服。
    那么應(yīng)該怎樣克服任性,加強(qiáng)自制力呢?
    要開始學(xué)會約束自己,克制自己。
    2.在培養(yǎng)自制能力的開始階段,可能還不會約束自己,那么可以先請老師和父母提醒和督促,慢慢地建立起良好的習(xí)慣,達(dá)到提高自制能力的效果。
    3.要記住大教育家馬卡連柯的:“克制自己是隨時(shí)隨地要注意的,應(yīng)當(dāng)使這種行為變成一種習(xí)慣?!?BR>    小學(xué)生廣播稿積極向上篇十六
    作為此時(shí)的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田”的'豁達(dá)上路。幸福不是毛毛雨,夢想也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋€(gè)漂亮,完美的人生奮斗之圓!
    青春,是個(gè)朝氣蓬勃的字眼;青春寫滿自豪與驕傲。讓我們與青春同行,讓我們在職高中描繪青春的風(fēng)景圖。我想高唱:青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫L!縣花一現(xiàn)是短暫的,可是誰能說他不美正因?yàn)樗亩虝?,因而帶給人無限的留戀??h花-現(xiàn)有無數(shù)次,而每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚(yáng)。
    小學(xué)生廣播稿積極向上篇十七
    青春是什么?新華詞典上解釋說,青春是指我們的青春時(shí)期。如今的我們年輕氣盛,風(fēng)華正茂,激情四射,用滿腔的熱血揮灑著青春正能量。
    曾經(jīng)我們我們不懂什么是青春,曾經(jīng)在作文中也傻傻的歌頌青春,但是一回到生活,我們保持著我們的三分鐘熱度,然后依舊三點(diǎn)一線,食堂、宿舍、教學(xué)樓;吃飯、睡覺、上課,甚至有人調(diào)侃說我們就比豬強(qiáng)那么一點(diǎn),如今,我們來到了大學(xué),感受不一樣的教育方式,有了更多自己的時(shí)間??臻g,可以在這段真正屬于自己的時(shí)間里去學(xué)習(xí)那些我們曾經(jīng)喜歡過的,甚至于是熱衷過的東西。
    年輕是我們的資本,更是我們的財(cái)富,我們該用它去創(chuàng)造更多的價(jià)值。
    我們在青春里談理想,談拼搏。如果我們將理想高高的掛在天上,那它就像一顆摘不到的星星,可望而不可及。一個(gè)切合實(shí)際的理想是青春時(shí)期的一盞引路燈,朝著它我們在迷茫時(shí)可以找到方向,可以和大家說一個(gè)大家可能都聽過的故事,小時(shí)候,當(dāng)項(xiàng)羽的叔父問起他長大了之后要干什么?項(xiàng)羽的回答是統(tǒng)一天下,對很多人來說,這是一個(gè)想都不敢想的夢想,就像并不是每一個(gè)人都敢定一個(gè)未來像劉洋。
    楊利偉一樣遨游太空的夢想。但是對他來說這就是一個(gè)目標(biāo),所以他從小苦苦習(xí)武,熟讀兵法,一直在朝著這個(gè)目標(biāo)而努力,雖然兵敗垓下,英雄末路,他想不開,選擇了烏江自刎,但是他從小立志的精神卻值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我們青春年少,人生路漫漫,從此開始,帶著我們的青春正能量出發(fā)還來得及。
    小學(xué)生廣播稿積極向上篇十八
    春雨不眠隔夜的你曾空獨(dú)眠的日子
    讓青春嬌艷的花朵綻開了深藏的紅顏
    飛去飛來的滿天飛絮是幻想你的笑臉
    秋來春去紅塵中誰在宿命里安排
    冰雪賦予含淚的你那難隱藏的光采
    看我看一眼吧莫讓紅顏守空枕
    青春無悔不死永遠(yuǎn)的愛人
    讓流浪的足跡在荒漠里寫下永久的回憶
    飄去飄來的`筆跡是深藏的激情你的心語
    前塵后世輪回中誰在聲音里徘徊
    癡情笑我凡俗的人世終難解的關(guān)懷
    看我看一眼吧莫讓紅顏守空枕
    青春無悔不死永遠(yuǎn)的愛人
    春雨不眠隔夜的你曾空獨(dú)眠的日子
    小學(xué)生廣播稿積極向上篇十九
    人的一生很長,不管做什么事情,只要不放棄,總會有翻盤的機(jī)會,或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的.淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的代言人!作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!