魯濱遜漂流記讀后感(通用15篇)

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    讀后感是與書中內(nèi)容對話的機(jī)會(huì),讓我們更深入地思考生活和人性。寫讀后感時(shí)要注意用自己的語言表達(dá)對書中情節(jié)和人物的理解,展示與作者的共鳴和對話。以下是一些值得一讀的讀后感,它們或許能夠?qū)ξ覀兊拈喿x和寫作提供一些啟示。
    魯濱遜漂流記讀后感篇一
    當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為“英國小說之父”丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向,越過大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險(xiǎn)情,后來整條船終于在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。
    曾有人說過,“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存?!濒敒I遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對抗的過程,而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋€(gè)特定的環(huán)境中,困境被放大了,對抗困境的時(shí)間被拉長了。
    如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因?yàn)槲覜]有自信。
    如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對突如其來的災(zāi)難,積極自救,因?yàn)槲覜]那個(gè)能力。
    如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類開宴會(huì)時(shí),我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們搏斗,因?yàn)槲覜]有那種膽量。
    雖然,我是個(gè)男生,但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能,在自己的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是扶著我,然而幸福中的我根本沒意識(shí)到家人關(guān)愛是一種莫大的快樂看著魯濱遜的經(jīng)歷,讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛,體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神,更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
    生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。
    如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會(huì)去輕生,多么愚昧的舉動(dòng)啊。想想魯濱遜,他為了生存下來,回到正常的社會(huì)中去,一直堅(jiān)持不懈地拼搏著。而對于那些人們,我不知他們領(lǐng)悟到了什么。生活中是存在著千千萬萬個(gè)困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì),那我們才會(huì)得到更多。
    我崇尚著我的生活,盡管它很普通。我熱愛生活,我要用我笨拙的筆去畫,畫出一張最美的生活!
    他樂觀向上,熱愛生活;他機(jī)智勇敢,聰明能干;他不畏艱險(xiǎn),知足安命,他就是——魯濱孫。
    他是一個(gè)愛旅行的英國人,在一次遠(yuǎn)行中船翻了,幸運(yùn)的是他活了下來,流落到一個(gè)荒島上。他在島上建房定居,養(yǎng)牧種植,還救了“星期五”。他暈遇到種種困難,但他都克服過去了,把他自己從絕望的深淵里拉了出來。以樂觀向上的態(tài)度,愉快地過著每一天。生活了二十多年,最后終于獲救,回到了英國。
    他勇于克服生活中的困難,他遇到困難,是思考而不是退縮,這一點(diǎn),也許很多人都做不到。他在荒島上呆了二十多年,這二十多年中,他肯定有受過打擊,嘗過痛苦,忍過孤獨(dú)。他也許算比較幸運(yùn)了的,他后來有“星期五”作伴,比獨(dú)自一人好多了。他也十分樂觀向上,有自我控制能力,如果換作我,我也許一天哭一次,而他并沒有這樣做。他可以讓自己從絕望中看到希望,從荒島中得到生存。他總是理智地面對現(xiàn)實(shí),并沒有因流落荒島而亂了頭腦;他總是細(xì)心地做著一切,并沒有因流落荒島而游手好閑;他總是樂觀的面對生活,并沒有因流落荒島而哭喪著臉。
    魯濱遜讓我學(xué)會(huì)珍惜我擁有的一切,哪怕是一滴水,一粒米飯,我也不敢浪費(fèi)。我想,當(dāng)我不再擁有它們的時(shí)候,它們是多么珍貴!他還教會(huì)了我要獨(dú)立樂觀,要是哪天我也流落荒島,我也要成為荒島的主宰者,我要像魯濱孫一樣,讓荒島換個(gè)模樣。他還讓我知道:不管結(jié)局是不是美好的,只要付出了,過程就是寶貴的!
    魯濱遜漂流記讀后感篇二
    部編版語文六年級下冊,第二單元是名著單元,帶領(lǐng)孩子們感受名著中人物事件,學(xué)習(xí)主人公的優(yōu)秀品質(zhì)。
    法國的盧梭曾經(jīng)評價(jià)這本書,《魯濱遜漂流記》對自然出了滿意的論述,每個(gè)成長中的青少年都應(yīng)該讀一讀。這是一本在西方國家,出版次數(shù)僅次于《圣經(jīng)》的一本書,相信它也會(huì)給你不一樣的精神之旅。讓資深語文老師帶你學(xué)習(xí)這篇課文。
    同學(xué)們看到了這篇課文,會(huì)發(fā)現(xiàn)是《魯濱遜漂流記》的節(jié)選,而且課文包括兩部分,梗概和內(nèi)容。這是我們頭一次了解梗概,梗概是什么?梗概是對作品內(nèi)容的濃縮和概括了解作品的梗概,也是為了把握名著主要內(nèi)容的方法之一。也就是說,大家通過閱讀梗概可以把握整部小說的主要內(nèi)容。
    了解了什么是梗概,那么本課的預(yù)習(xí)目標(biāo)有哪些呢?大家記住這四點(diǎn):熟讀課文、學(xué)會(huì)字詞;借助梗概、來了解主要內(nèi)容;結(jié)合創(chuàng)作背景、初識(shí)人物;激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣、走進(jìn)名著。
    那么就讓我們按照這四點(diǎn),對課文進(jìn)行預(yù)習(xí)或?qū)W習(xí)。
    大家在對課文熟讀的基礎(chǔ)上,要學(xué)習(xí)本課的生字和詞語。
    在書寫上,需要提示大家的是上下結(jié)構(gòu)的字一定要遵循上窄下寬,或上寬下窄的規(guī)律,進(jìn)行書寫。寶蓋頭的字,寶蓋頭下的一切筆畫不要超出寶蓋,如。“寞”、“宴”。書寫左右結(jié)構(gòu)的字應(yīng)遵循讓左者左昂右低,讓右者右伸左縮這樣的寫字規(guī)律。
    另外,本課中的“貸”容易與“貨”混淆。這兩個(gè)字都與貝、也就是與貨幣有關(guān),可以根據(jù)聲旁確定讀音。“籍”字是上下結(jié)構(gòu),與狼藉的“藉”注意區(qū)分。
    同學(xué)們,可以把它組成詞語進(jìn)行比較來區(qū)分。
    本課的多音字有三個(gè),大家可參照杜杜老師的手寫書案。
    課文的第一部分是1到10自然段,概括介紹了魯濱遜漂流記的內(nèi)容梗概,按魯濱遜歷險(xiǎn)的時(shí)間順序,寫了他“流落荒島”、“建房定居”、“畜養(yǎng)種植”、“救‘星期五’”、“回到英國”等情節(jié),表現(xiàn)了魯濱遜在惡劣的環(huán)境中,不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的特點(diǎn)。
    課后問題中也有讓同學(xué)們用小標(biāo)題的方式,標(biāo)記出魯濱遜流落荒島的這些事情。
    杜杜老師有方法:
    那么大家一定要記住:把文章內(nèi)容進(jìn)行篩選,保留“主干”部分,去掉“枝葉”,針對主要情節(jié),進(jìn)行概括,最后一定要簡化語言,用最少的文字來高度概括出小標(biāo)題就可以列出小標(biāo)題了。
    同學(xué)們,背景可以是書的寫作背景、人物的背景、時(shí)代的背景等等,下面我們來看這本書,它第一次出版于1719年4月25日,根據(jù)當(dāng)時(shí)的一個(gè)真實(shí)的故事創(chuàng)作出來的。
    這本書它的作者丹尼爾·笛福,他是18世紀(jì)英國現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人。
    那么在14到15世紀(jì)。新航路開辟以來。西方人非常喜歡去海外冒險(xiǎn),航海就成了當(dāng)時(shí)的一種時(shí)尚。這種時(shí)尚和追求自我解放的天性,也使作家丹尼爾·福笛對航海冒險(xiǎn)故事特別感興趣。他到處收集許多真實(shí)材料。
    直到有一天,他聽到了亞歷山大·塞爾柯克的親身經(jīng)歷,他原本是一名船上的船員,因?yàn)樗痛L起了矛盾,被船長放逐到一個(gè)海外的荒島上,他度過了長達(dá)四年四個(gè)月的時(shí)間,因?yàn)樗诋?dāng)導(dǎo)師帶著裝有工具的工具箱。所以。他慢慢的活了下來,在1709年的時(shí)候,終于被一位船長所救。
    正是因?yàn)檫@件事情的啟發(fā),丹尼爾·笛福開始創(chuàng)作這部作品,他在作品中豐富了故事的情節(jié),突出了魯濱遜所遇到的困難,制造工具強(qiáng)烈的求生欲望和堅(jiān)韌不拔的性格,深化了作品的內(nèi)涵。
    那么故事的主人公魯濱遜到底是怎樣的一個(gè)人呢?同學(xué)們可以通過列表格的方法。去書中提取主要信息,魯濱遜在荒島上遇到了哪些困難,他是怎樣克服這些困難的。
    杜杜老師做了解答,大家可以參考。
    魯濱遜流落到荒島上,他用刀子刻痕記錄時(shí)間。從船上收羅了一些東西,開始修建自己的住所,并對自己目前的情形和環(huán)境進(jìn)行理性思考。
    通過對主要內(nèi)容的概述,我們也能體會(huì)到魯濱遜的人物性格,從最開始的憂傷絕望到積極樂觀,面對困難展現(xiàn)出了他聰明能干,不畏艱難、頑強(qiáng)生存的堅(jiān)韌品格。
    大家可以讀一讀書中的句子,做一做批注。通過老師圈畫的詞語中可以感受主人公的樂觀積極和自信通過老師圈畫的詞語中,可以感受主人公的冷靜、智慧和自信。像這樣的句子,文中還有很多,同學(xué)們可以自己去畫一畫,做做批注。
    同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)文章以后,解決課后問題的時(shí)候,參照杜杜老師給大家整理的信息。
    看了節(jié)選的內(nèi)容,你是否和老師一樣想去讀一讀這本書呢。
    這是一部大人、小孩都愛看的書,不同的年紀(jì)、不同的文化層次的讀者,看到這本書,都會(huì)沉浸在小說中,同學(xué)們,就讓這本書帶你漂洋過海,感受曲折離奇的情節(jié),跟隨主人公一起挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝自然。
    魯濱遜漂流記讀后感篇三
    這本小說描寫了出身商人家庭的魯濱遜,因?yàn)椴桓势接梗蛲錆M冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海上漂泊,毅然舍棄舒適的生活,私自離家出海航行,歷盡艱險(xiǎn)。后來在一次風(fēng)暴中,魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無人煙的小島上,在那里度過了28年極度艱苦的時(shí)光。小說的'主要部分生動(dòng)地描述了他這段離奇的荒島生活。在生活條件極其惡劣的小島上,他孤身一人克服了許多常人無法想象的困難,憑著自己的'辛勤和智慧,利用有限的生產(chǎn)資源,建造房屋、嘗試打獵、種植谷子、馴養(yǎng)山羊、焙制陶器、加工面料、烘烤面包。后來又勇敢地搭救了野人“星期五”,與野人戰(zhàn)斗,建立了自己的物質(zhì)和精神的王國,最終又幫助船長平定了叛亂,這才順利地回到自己的家鄉(xiāng)。
    《魯濱遜漂流記》里的主人翁魯濱遜無論面臨何種絕境,他從沒有消極地坐以待斃,而是積極地作著不屈的斗爭,這充分展現(xiàn)了魯濱遜的頑強(qiáng)毅力與英雄形象。
    魯濱遜漂流記讀后感篇四
    這幾天,我讀完了《魯賓遜漂流記》這本書,令我受益匪淺。
    這本書是笛福的代表作,是笛福文學(xué)創(chuàng)作的里程碑,同時(shí)也是英國文學(xué)史上第一部顯示主義小說。據(jù)說除了《圣經(jīng)》以外,《魯賓遜漂流記》是出版次數(shù)最多的一本書,被譽(yù)為英國文化史上的第一部長篇,成了世界文學(xué)寶庫中一部不朽的名著。
    《魯賓遜漂流記》講述的是主人公魯賓遜漂流海島,克服困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。整本書寫得自然真實(shí),令人百讀不厭。
    回到家,我又捧起《魯賓遜漂流記》,津津有味地翻閱、回味起來。魯賓遜真是一位十足的冒險(xiǎn)家、孜孜不倦的追求者、富有開闊創(chuàng)新精神的勇士啊!魯賓遜心里有股冒險(xiǎn)的精神,前后四次出海,接受著各種困難艱辛甚至是死亡考驗(yàn);即便流落荒島,也毫不氣餒,憑著自己與困難做斗爭的決心和勇氣,力挽狂瀾,在幾乎毫無生存希望的孤島上建立起了屬于自己的物質(zhì)世界和精神王國;面對困難,魯賓遜并沒有被嚇倒,而是靠著自己智慧的大腦和勤勞的雙手,克服了常人無法想象的各種困難,取得了成功。我敬佩魯賓遜,敬佩他那無所畏懼、勇往直前的精神!
    魯濱遜漂流記讀后感篇五
    如果我是魯濱遜,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我才不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有他那樣的堅(jiān)強(qiáng),魯濱遜漂流記讀后感(片段)。
    如果我是魯濱遜,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力,我更沒那份自信。
    如果我是魯濱遜,當(dāng)看到食人族用人開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。
    我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比,自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有品嘗過生活中的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識(shí)到,能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛和社會(huì)的關(guān)注,是一種莫大的幸福。
    “一本好書能拯救一個(gè)人?!爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí),不僅僅是為了社會(huì),為了父母,更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的未來畫上絢麗的一筆!
    主人公魯賓孫從小便有出海遠(yuǎn)行的夢想。后來他有幸成為了一名海員,但在一天晚上,海面開始興風(fēng)作浪,在萬分無奈下,船長將他撇在了一個(gè)孤島上。他帶著幾支長槍與幾只鳥槍在島上獨(dú)自生活了四年多。后來終于被一名善良的英國船長救上了船并帶到了葡萄牙。由于我們這位主人公比較有商業(yè)頭腦,便于其他幾個(gè)伙計(jì)合資辦了一個(gè)種植園。幾年后,魯賓孫再一次航海中再一次被大浪打入水中。全船上上下下所有人無一幸免,唯獨(dú)魯賓孫一人被擱淺在了淺灘上。幸運(yùn)的事,主人公并沒有孤立無援,因?yàn)槟侵淮贡缓K疀_回了沙灘上。盡管如此,魯賓孫依然感到崩潰與絕望,畢竟在這個(gè)不知名的島上,不知有多少困難與險(xiǎn)阻在等著他。他曾想過自我了斷,使自己長痛不如短痛,但是,生性并不是很悲觀的他突然對繼續(xù)活下去有了堅(jiān)定的意識(shí)-----全船的人都尸骨無存,而他,除了受了一點(diǎn)輕傷,外加衣衫有些襤褸之外沒有絲毫異狀。因此他想,既然造物能使他逃過一劫,那也許以后的災(zāi)難上帝都會(huì)幫他使他挺過去。
    從那天起,魯賓孫便打算在此堅(jiān)強(qiáng)地活下去。第二天,他將船上自己目前能用得著的東西都搬了下來,如:衣物、武器、多種工具、少量糧食、酒等必要物品。搬一個(gè)多星期,他幾乎已將船上所有用得著的東西都盡數(shù)搬了下來,爾后,他便開始籌劃他今后將在島上安居的日子。
    就這樣,魯賓孫的性格便在這艱苦的逆境中被錘煉地愈加剛毅起來。一年,兩年,三年.......魯賓孫擁有了自己牢固堅(jiān)實(shí)的住所,發(fā)展了屬于他自己的農(nóng)業(yè)圈,使他可以每年得到面包、羊奶、酒等豐富的糧食收入。此外,魯賓孫在業(yè)余時(shí)間還經(jīng)常閱讀圣經(jīng),以次來培養(yǎng)人生觀,有益身心。
    魯賓孫在島上度過的日子一共歷時(shí)35年,多么觸目驚心的數(shù)字?。‰m然在第27年有了星期五(主人公曾經(jīng)救過的野人)的加入,但孤島上所有破天荒的東西全是魯賓孫用雙手創(chuàng)造出來的。
    仔細(xì)地回想:當(dāng)初魯賓孫剛流落到這個(gè)孤島上的時(shí)候,情緒該是多么的滴落與崩潰啊!但是他相信自己,相信自己能夠運(yùn)用造物所給的智慧與雙手去創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造屬于自己的世外桃源。他成功了!他真的成功了!辛勞地付出后終究會(huì)有甜蜜的果實(shí)。本是貧瘠荒蕪的孤島,卻在魯賓孫這位圣人手下變得欣欣向榮,一派繁榮昌盛。一雙手,只憑著一顆堅(jiān)韌不拔、持之以恒的心,創(chuàng)造出了十雙手都尚可未及的奇跡。??!魯賓孫........
    魯賓孫給我的啟示是:一個(gè)人,在危難的時(shí)刻,只要對自己有信心,愿意憑著求生的本能去營造一切,最終還是會(huì)有奇跡發(fā)生的。
    魯濱遜漂流記讀后感篇六
    一本《魯濱遜漂流記》讀后,掩卷長思,感慨頗多。
    《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾.笛福的一部流傳很廣,有很大影響的長篇小說。主要講述了主人公魯濱遜航海的遭遇,著重寫了他最后一次遇險(xiǎn)被卷入無人荒島生活28年之久,最終逃離回到原住地的故事。
    魯濱遜出生在英國一個(gè)體面的商人家庭,生活優(yōu)裕,但他不安于現(xiàn)狀,總對外面的世界充滿憧憬和夢想,渴望通過航海去目睹外面的精彩世界。終于有一天他瞞著家人,開始了自己的航海的夢想。前幾次出海他既有收獲,也有歷險(xiǎn),遭遇了風(fēng)暴毀船和海盜劫持,并淪為奴隸。但最終還是逃脫,繼續(xù)他的海上航行。但最后一次航行遭遇更加悲慘。航船遇上了猛烈的颶風(fēng),最終在南美洲一個(gè)海岸邊的荒島附近觸礁,船被碰得支離破碎而沉沒,船上所有的人除他之外全部遇難。海浪將他卷上了一座荒無人煙的小島。從此,在這座與世隔絕的孤島上魯濱遜度過了漫漫28年的歷險(xiǎn)生活。
    剛被卷入孤島,面對與世隔絕,荒涼彌漫,寂寞得讓人窒息的環(huán)境,魯濱遜整日唉聲嘆氣,悲觀失望,怨天尤人,悔不當(dāng)初。想到?jīng)]有食物,沒有住房,沒有衣服,沒有防身武器,沒有被人救援希望的日子,他料定等待自己的將是一條死亡之路,對生存不存幻想。然而,有著非凡毅力的魯濱遜在短暫的萬念俱灰、意志消沉之后,心中生的信念一點(diǎn)一點(diǎn)的升騰起來,占勝了消極悲觀的情緒,煥發(fā)出了挑戰(zhàn)險(xiǎn)惡,戰(zhàn)勝孤獨(dú),創(chuàng)造新的生存條件的不盡力量。他想既然命運(yùn)之舟把他送到了一個(gè)荒島上,也許是對他意志的一次考驗(yàn),如果只一味地乞求上帝的保佑,不作個(gè)人努力,是走不出面臨的困厄的。只有靠自己的毅力和堅(jiān)韌的精神,與孤獨(dú)斗爭,與命運(yùn)抗衡,與險(xiǎn)惡拼搏,才是生存的唯一希望。他開始在生存條件極為惡劣的荒島上,用自己的智慧、耐性、經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)毅和力量,想盡一切辦法,創(chuàng)造一切條件生產(chǎn)一些必須的生活物資以救得生存。然而,荒島是極其原始、閉塞的,要生產(chǎn)一些必備的工具和物品談何容易。他沒有助手,沒有工具,沒有廣泛的經(jīng)驗(yàn),做任何一件事都要準(zhǔn)備很長的時(shí)間,消耗很大的體力,花費(fèi)不計(jì)其數(shù)的時(shí)日。比如,為了做成一塊木板,魯濱遜這樣寫道:“為了在我的洞室里做一個(gè)架子,我花費(fèi)了整整四十二天的工夫才做成一塊木板;而事實(shí)上,如果有兩個(gè)鋸木工在鋸坑里用鋸子鋸,只消半天就可以從同一棵樹上鋸出六塊木板來?!睋?jù)此,可以看出,我們正常生活環(huán)境中能輕而易舉做成的事,在他那兒都要費(fèi)盡周折,消耗極大的體力才能辦到,是比登天還難的事。但他不怕艱難,把每一件想做的事都不余遺力的做成功。比如,他為了造一只小船,用了二十二天時(shí)間才砍斷擬造船大樹的根部,又用十四天時(shí)間用斧子砍去了樹枝。然后,花了一個(gè)多月的時(shí)間將樹砍削成船底的形狀,最后又花費(fèi)了將近三個(gè)月的時(shí)間把大樹中間挖空,才造成了一只小船。再比如,為了制作盛糧食、面粉的器皿,他花了近二個(gè)月的時(shí)間,才做成兩只樣子難看的大瓦器……等等這些,說明了在極其艱難的荒島上為求生存魯濱遜自始至終都以不怕磨難,不厭其煩,鍥而不舍的精神,克服一道又一道路困能,為自己在孤島上安身立命創(chuàng)造條件。失敗了他從頭開始,跌倒了他重新站起來,用壓倒一切困難的英雄氣慨,搬走了橫亙在生存道路上的一只只攔路虎。天道酬勤,他不怕磨難的一點(diǎn)一點(diǎn)的艱辛付出,最后贏得了豐厚而欣慰的回報(bào)。他從最初漂泊上島的一無所有者,經(jīng)過努力,有了安全的住房,有了足夠的糧食,有了小船,有了陶器,有了種植園,有了牧場……這一些的收獲都是魯濱遜在信念和毅力的支持下,用勤勞、智慧、頑強(qiáng)精神創(chuàng)造出來的。沒有他堅(jiān)持不懈的執(zhí)著,就沒有這一些。正如魯濱遜所說:“我的脾氣是要決心做一件事,不成功決不放手的。”“我要盡力而為,只要我還能劃水,我就一肯被淹死,只要我還能站著,就不肯倒下。”他用自己的執(zhí)著、頑強(qiáng)、堅(jiān)定詮釋了一個(gè)人只要心中有信念,永不放棄,不懼困難哪怕是在最艱難困苦的環(huán)境中也能取得成功。魯濱遜正是用他的信念和頑強(qiáng)最終戰(zhàn)勝了常人難以想象的困難和孤獨(dú),在險(xiǎn)惡的條件下生存了下來,直到通過努力逃出了那個(gè)孤島,重新回到了紛繁多彩的紅塵世界,過上了正常人的生活。他是成功的。
    對照魯濱遜,我想,當(dāng)今社會(huì)人們生活在優(yōu)裕的環(huán)境,鮮有挫折和不測,也少有人經(jīng)歷過極其艱難的生活。有的人遇到了一些小小挫折和坎坷,就怨天尤人,意志消沉,萎靡不振,毫無斗志地屈服于困難。如果想想魯濱遜在荒島上遇到的重重困難,現(xiàn)在我們所遇到的一點(diǎn)點(diǎn)困難、坎坷算得了什么呢?如果都能以魯濱遜那樣對待困難的態(tài)度,還有什么困難不能克服的呢?其實(shí),人只滿足于安逸,樂于生活在溫室中,不想經(jīng)歷任何風(fēng)波是經(jīng)受不起突如其來的人生打擊的。只有像魯濱遜那樣頑強(qiáng)而堅(jiān)定地面對人生的挫折,勇敢地迎接人生的挑戰(zhàn),才能創(chuàng)造人生的輝煌。人生有時(shí)嘗嘗一些艱辛,經(jīng)受一些考驗(yàn)和磨礪,對人生的成長不無裨益。這樣,人在遇到困難、坎坷、挫折時(shí)更能沉著、從容應(yīng)對,不至一厥不振。所以,磨難對人生是一筆不可多得的財(cái)富。
    魯濱遜在荒島上的28年的非凡經(jīng)歷,昭示了人生只要堅(jiān)定信念,不甘沉淪,頑強(qiáng)拼搏,追求光明,就沒有克服不了的艱難險(xiǎn)阻,就沒有實(shí)現(xiàn)不了的人生目標(biāo),就沒有到達(dá)不了的光明彼岸。魯濱遜以百折不撓的精神和自己的成功詮釋了這個(gè)道理,以勇敢頑強(qiáng),樂觀向上,不凡成就展示了人性中的閃光點(diǎn),照亮了自己的人生道路,也給后人以深刻的啟迪:斗志可以壓倒困難,頑強(qiáng)可以戰(zhàn)勝厄運(yùn),磨難可以成就人生,不懈追求可實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
    魯濱遜漂流記讀后感篇七
    在疫情禁足期間,我讀了一本書,名叫《魯濱遜漂流記》。
    主人公魯濱遜出生在一個(gè)英國的中產(chǎn)家庭,他非常喜歡航海,他從小的夢想就是當(dāng)一個(gè)航海家。但是他爸爸媽媽堅(jiān)決不同意他的想法,怕出什么危險(xiǎn),出什么事故,但是魯濱遜并沒有就此放棄。
    一次,魯濱遜背著親人和朋友開啟了一段航海的旅途,但是他不清楚這樣做是否會(huì)傷害他父母的心,剛離開港口他就特別后悔。但是既然已經(jīng)離開就不可能再回去,就一直堅(jiān)持走下去,這也是值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)地方。
    還有一次,魯濱遜在航海的過程中遇到暴風(fēng),船被海上的礁石擊沉了。所有的人都死了,他一個(gè)人被刮到了一座荒無人煙的孤島上。但是他并沒有就此頹廢放棄,先是推算出了自己的地理位置,然后是制作日歷,建房定居,他馴養(yǎng)了一圈山羊,這樣,他每天都有羊奶喝。他還可以下海捕魚,這樣他也不會(huì)活活被餓死。他去船上取東西的時(shí)候,還救下了兩只貓跟一條狗,每日與他作伴,他在森林里打獵的時(shí)候也會(huì)時(shí)常帶著狗。日子就這樣一天一天過了下去。就這樣整整過了26年。
    26年后的一天,魯濱遜無意間救了一個(gè)被欺負(fù)的野人,因?yàn)槭窃谛瞧谖寰攘四莻€(gè)野人,所以便取名“星期五”。星期五被他訓(xùn)服成了忠實(shí)的奴仆。
    有一天,荒島上來了一艘船。這艘船上發(fā)生了叛亂,水手們合體綁架他們的船長,魯濱遜和野人星期五一起救出了船長,船長爽快地答應(yīng)帶他們回英國。
    在荒島上過了28年的日子后,魯濱遜重新回到了英國。
    魯濱遜的身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí),在我的閱讀過程中,我充分地感受到了魯濱遜的積極向上,勇敢樂觀的心態(tài)。他被迫流落荒島,卻沒有就此頹廢,等待上帝對他的宣判。而是自食其力。自己搭建木屋,自己馴養(yǎng)牲畜,自己去森林里打獵,讓自己有奶喝有肉吃,就算流落荒島,日子也過得體體面面。他最值得我學(xué)習(xí)的一點(diǎn)就是不放棄。在學(xué)習(xí)的途中我們會(huì)遇到許多的難題,有時(shí)候一旦這個(gè)題做不出來,就直接放棄頹廢不做了,但是魯濱遜并沒有這樣,他堅(jiān)持了自己的夢想,用自己的雙手讓自己過得舒服,這點(diǎn)非常讓我敬佩。
    魯濱遜的故事非常有趣,勵(lì)志,讓人讀了一遍,還想再讀第二遍,如果有時(shí)間我想再讀幾遍這本書,去深深地體會(huì)魯濱遜的性格特點(diǎn),并且向他學(xué)習(xí)。
    魯濱遜漂流記讀后感篇八
    也許是因?yàn)樘焐闷?,我特別喜歡看一些冒險(xiǎn)故事,上了初中以后,買了一套新課標(biāo)必讀名著,里面就有關(guān)于冒險(xiǎn)故事的叢書。其中,我最喜歡《魯濱遜漂流記》。
    《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜。克羅伊茨內(nèi)。主要寫了魯濱遜在一個(gè)荒無人煙的小島上生活了二十八年兩個(gè)月零九天之久,最后獲救的故事。
    魯濱遜面對荒島,沒有因?yàn)槊\(yùn)的打擊而放棄那種開拓進(jìn)取的精神。他頑強(qiáng)地生存下來,以主人的姿態(tài),憑自己的努力改變著惡劣的生存環(huán)境,使之適應(yīng)自己的生存需要。他在島上蓋了自己的屋子,訓(xùn)養(yǎng)了動(dòng)物,種植著谷物,甚至燒制陶器,憑著征服自然的無限勇氣,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,終于在荒島上建立了自己的“王國”。如果沒有積極面對人生的態(tài)度和執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神,一切都是難以想象的。
    魯濱遜除了有創(chuàng)業(yè)精神之外,還有頑強(qiáng)的實(shí)干能力和豐富的創(chuàng)造力,這些都體現(xiàn)了他真正的英雄本色。他面對著人類活動(dòng)痕跡幾乎為零的小島,魯濱遜的實(shí)干中流露著生存的智慧。每一次遇到實(shí)際困難時(shí),我們心中就升起一個(gè)懸念,而每一個(gè)懸念魯濱遜都能聰明地解決。
    魯濱遜的性格堅(jiān)強(qiáng),對生活充滿熱愛,他還有一個(gè)奴隸,取名“星期五”并用自己的知識(shí)去教化這個(gè)人,使“星期五”對他忠心耿耿?!靶瞧谖濉钡某霈F(xiàn),意味著魯濱遜非但是小島的主宰,也是精神上的主宰。他們不懈地追求,敢于冒險(xiǎn),敢于進(jìn)取,并用努力實(shí)干極度釋放內(nèi)在的創(chuàng)造力,另一方面使他們善于不擇手段的占有。所以,魯濱遜是資本主義上升時(shí)期真實(shí)的時(shí)代精神,他是一個(gè)“真正的資產(chǎn)者”。
    我讀完這本書之后明白了一個(gè)道理:靠自己的雙手能改變一切!
    魯濱遜漂流記讀后感篇九
    人生不是一帆風(fēng)順的,有人屈服于逆境,向命運(yùn)低頭;有人在逆境中拼搏,成為強(qiáng)者。魯濱遜就是這樣一個(gè)強(qiáng)者。
    魯濱遜的船只遇難,他流落荒島。上島之初,魯濱遜命懸一線,無衣無食,無人相伴,他一度懷疑,自己還能活多久。但他并沒有就此頹廢,坐以待斃。而是自我調(diào)節(jié),冷靜理智地調(diào)整心態(tài),重新燃起了希望之光。他從船上搬來一些生活必需品,隨后開荒種地,馴服山羊,建造“別墅”,縫制衣物,開始了新的生活,同時(shí)還時(shí)時(shí)刻刻為離開荒島做著準(zhǔn)備。人活在世,少不了疾病的折磨,健壯的魯濱遜也逃不過與病魔激戰(zhàn)。有一次,他發(fā)了三天三夜的高燒?;膷u上沒有任何醫(yī)療設(shè)施,如果不是強(qiáng)大的信念和多年的磨煉,魯濱遜就再也回不去了。生命垂危的他每天堅(jiān)持向上帝祈禱,閱讀《圣經(jīng)》,思考高尚的事情,當(dāng)他的思想變得高尚了,內(nèi)心也有了更多安慰,與此同時(shí),身體也慢慢好轉(zhuǎn)了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?最終,魯濱遜回到了朝思暮想的家鄉(xiāng),他是一個(gè)戰(zhàn)勝命運(yùn)的強(qiáng)者!
    亨德爾就是這樣一個(gè)人,誰敢相信那不朽之作——《彌賽亞》是一個(gè)經(jīng)歷過那么多磨難的人創(chuàng)作的呢?亨德爾面對破產(chǎn)、癱瘓、失明等桎梏,毫不畏懼,依舊拼命創(chuàng)作,他的作品震撼了許多人,那樂器背后的故事更讓人潸然淚下,他也是一個(gè)戰(zhàn)勝命運(yùn)的強(qiáng)者??!
    還有來自夏威夷的貝瑟尼,14歲那年在沖浪時(shí)被一只巨大的虎鯊咬掉了一只胳膊,而此前,她的夢想是成為一名職業(yè)沖浪運(yùn)動(dòng)員。經(jīng)歷了這樣的劫難,貝瑟尼沒有退縮,沒有自暴自棄。僅僅過了四周,她就回到了水中做她喜歡的事情,她就像斷臂的維納斯,殘缺但是美麗,憑借著頑強(qiáng)的毅力,最終又能夠自信地沖浪,她也是戰(zhàn)勝命運(yùn)的強(qiáng)者!
    逆境能造就強(qiáng)者,強(qiáng)者的精神鼓舞著我們,魯濱遜的故事就像成功之路上的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。
    魯濱遜漂流記讀后感篇十
    一個(gè)人不論遇到什么樣的困難,要學(xué)會(huì)樂觀的接受現(xiàn)實(shí),并用自己的雙手去改變現(xiàn)狀,這就是我從小說《魯濱遜漂流記》中得到的最大收獲。
    這本書的主要內(nèi)容講的是:一位英國青年厭倦了在家里平淡無奇的生活,決定周游世界。1659年,他登上了一艘從巴西開往非洲的船,不幸遇到了可怕的風(fēng)暴。他獨(dú)自一個(gè)人漂流到一個(gè)陌生的荒島,靠著雙手和工具,造房子,種糧食,養(yǎng)牲畜,還從土著人的刀下救了一個(gè)人——星期五。魯濱遜用了28年的時(shí)間,把荒島建設(shè)成了一個(gè)世外桃源,最后又奇跡般地回到歐洲!
    在英國文學(xué)中,《魯濱遜漂流記》是第一部現(xiàn)實(shí)主義小說,他創(chuàng)造了新的文學(xué)體裁!這篇小說的每一個(gè)地方都讓我難忘,都讓我覺得不可思議。我不能想象魯濱遜是怎樣忍受住那二十多年的寂寞的,也想象不出他在自己制作工具,加工糧食時(shí),吃了多少苦,流了多少汗,我更不知道當(dāng)他遭遇地震,生病和看見野人的時(shí)候,心里是多么害怕。
    笛福為我們創(chuàng)造了一個(gè)具有征服自然的無限勇氣和堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神的魯濱遜形象,他代表了資產(chǎn)階級在原始積累時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神!
    魯濱遜的堅(jiān)韌不拔使我想起了我學(xué)自行車時(shí)的情景,雖然我經(jīng)歷了無數(shù)次的摔倒,但從哪里摔倒就要從哪里爬起來,我仍然堅(jiān)持著繼續(xù)努力學(xué)習(xí),雖然很累,但一切都值得,學(xué)會(huì)后騎,著自行車的感覺非常舒服,心里全部都是成就感和高興。
    我想我以后還要像魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng),樂觀,執(zhí)著,勇敢的去面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
    魯濱遜漂流記讀后感篇十一
    書是打開心靈的鑰匙,書是滋潤心田的雨露,書是人類進(jìn)步的階梯,更是八生幸福的伴友。讀書能使人增去見識(shí),豐富寫作素材,積累好詞好句,不斷提高寫作水平。因比,我酷愛讀書。特別是中外的名著。最近我又讀了外國作家笛福的著作《魯濱遜漂流記》,讀完后我從中學(xué)會(huì)了在困境中要樹立積極樂觀的人生態(tài)度,面對園難要勇敢地去戰(zhàn)勝。
    最近一個(gè)星期的夜晚,我都伴一盞孤燈,靜靜地閱讀長篇小說《魯濱遜漂流記》。月亮慢慢地挪移了,我的眼睛也累了。但只要一看到這本書,便渾身是勁。所以,不管是大朋友還是小朋友都趕快去找來閱讀一下吧!
    一本好書,就是一輪太陽,世界上的經(jīng)要作品,都是沉甸甸的,它們是經(jīng)過歲月魔礪而沉淡下來的作品,是經(jīng)過時(shí)間的檢驗(yàn)而留下來的作品。
    《魯濱遜漂流記》主要敘述小英國的魯濱遜喜愛航海,有一次他又在海上航行,不幸遭遇風(fēng)暴,孤身一人漂到小一個(gè)孤島上。他感到極其的狐獨(dú),但面對團(tuán)難,他用自己的智慧將用下來的物品搭起了房子,做起了床、羊圈等。魯濱遜就這樣過了一年又一年,一過就是二十八年。偶爾的一次,他一如既往的上山打豬,意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野人的腳印。并救下了一個(gè)野人,給他取名為星期五。在歷來的幾個(gè)月里,他靠自己的聰明和智慧創(chuàng)作小許多生活用品。一年又一年,星期王漸漸的學(xué)會(huì)了說話,成小魯濱遜的得力助手。終于有一天,一艘往英國的船經(jīng)過這里,在船上,水手和船長發(fā)生小沖突,魯濱遜救下小船去,船長為了感謝魯濱遜,把他們帶回小英國。
    讀了這本書,我感悟出小一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利,失敗乃是成功之母。只要勇敢問前去闖,那就是再大的團(tuán)難,也能闖過去。這個(gè)故事告訴我們只要全心全意堅(jiān)持不懈的去做某事,那就一定會(huì)成功。
    讀書帶給我們快樂,讀書帶給我們知識(shí),讀書帶給我們成長。只有讀書才能讓我們給我們帶來無窮的快樂。
    魯濱遜漂流記讀后感篇十二
    讀了《魯濱遜漂流記》的序言,我不禁產(chǎn)生這樣的疑惑:一個(gè)人,在毫無生存條件的情況下,整整生存了二十六年,這是一個(gè)怎樣的人呢?他是如何生存下來的呢?捧起這本書,我欲罷不能。
    魯濱遜聰明、樂觀、堅(jiān)毅、有愛心。遇到困難時(shí),他沒有自暴自棄,而是勤奮的在荒島上安居下來,使荒島成了一個(gè)欣欣向榮的家園。
    在一次意外中,只有魯濱遜被海浪沖到了一個(gè)荒無人煙的小島上。為了生存,魯濱遜不得不去捉山羊,種麥子。天長日久,魯濱遜在荒島上擁有了成群的山羊和大片的麥子。他靠自己的意志和毅力,戰(zhàn)勝了饑餓、寒冷、寂寞,獨(dú)自在孤島上生存了二十六年。一天,魯濱遜收養(yǎng)了一個(gè)被同伴追殺的野人,教他干活,教他說話,野人成了他的好幫手,魯濱遜給野人取了個(gè)名字星期天,他們兩個(gè)在島上過著愉快的生活。
    后來星期天發(fā)現(xiàn)了一艘英國船,從船長口中得知他們被手下反叛綁了起來。在的幫助下船長重新奪回了船,魯濱遜和野人一起乘船回到了英國。魯濱遜的善良拯救了他自己。
    讀完這本書,我思緒萬千:如果是我,被沖到了島上,獨(dú)自一人,一定會(huì)意志全失被嚇?biāo)?如果是我,我也不會(huì)要捉山羊,種麥子,一定會(huì)被餓死;如果是我......我不敢再想,因?yàn)榉N種答案都告訴我,我無法生存。
    我很羞愧,因?yàn)槲颐慨?dāng)遇到一小點(diǎn)困難就要?jiǎng)e人幫。做作業(yè)時(shí),遇到難題,就上網(wǎng)抄;做家務(wù)做累了,有家人幫......遇到困難就退退縮縮,半途而廢。我從來只想著不勞而獲、依靠別人,卻不懂先苦后甜、自己動(dòng)手豐衣足食的道理。使我養(yǎng)成了大小姐的脾氣。
    魯濱遜是一個(gè)勇敢的人!是一個(gè)直面人生的人!是一個(gè)打不倒摧不垮的人!他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我也要做個(gè)樂觀的人,每天笑著面對生活;我還要做個(gè)勇敢的人,面對困難,克服困難;我更要做個(gè)善良的人,因?yàn)樯朴猩茍?bào)。
    魯濱遜漂流記讀后感篇十三
    有一位孩子從小就特別喜愛航海,但是他似乎跟“船”的八字又不合,曾今遇難多次。今天他重蹈覆轍又去航海??上攵蠊豢霸O(shè)想。他的船與一座孤島觸礁了。他就是《魯濱遜漂流記》中的主角魯濱遜。
    就這樣,魯濱遜開始了長達(dá)二十八年的奇妙旅程,也可以說是充滿了危機(jī)充滿了孤獨(dú)的奇妙旅程。你能夠想象嗎!
    初入這座島嶼,他是一臉的茫然,更是驚慌失措。他第一次感受到命運(yùn)的可怕,這可怕是前所未有,前所未聞的。假如換成是我,我絕對不會(huì)對生命再抱有任何的希望。而魯濱遜呢?他振作起來了,他將悲痛化成力量,他決定要和孤島,錯(cuò)!是決定跟命運(yùn)和死神做面對面的抗?fàn)帯H绻麤]有絕對的毅力與韌性怎會(huì)有如此的非凡的決心呢!
    他敢于探索,善于發(fā)明,也正是這兩點(diǎn)使他在孤島上有了立足之地。他親手一點(diǎn)一滴的蓋起了一座小茅屋,不久他發(fā)現(xiàn)了麥粒,在島上種了小麥,收了麥子又學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。找到葡萄,為了整年都有葡萄吃,制作葡萄干。為了能吃到肉食,制造了打獵的工具。為了能喝上羊奶,抓來了野羊飼養(yǎng)繁殖。還養(yǎng)了幾只鸚鵡,幾只貓,用它們來做伴,說話。為了活下去,他盡其所能,無所不能。他還救了一名海上遇難者,給他取名叫“星期五”,“星期五”甘心情愿的做了他的仆人。最終他們被一艘英國的輪船成功獲救,結(jié)束了島上二十八年的奇妙之旅,可以說魯濱遜創(chuàng)造了生命的奇跡。
    看過了《魯濱遜漂流記》再想想我們自己。我們都是家里的獨(dú)子,每天過著飯來張口,衣來伸手,要什么家人給什么的日子。個(gè)個(gè)都是家里的寶貝,事事都順著我們依著我們的意,一旦遇到困難不懂該怎么面對??婶敒I遜他面臨困難和可怕的命運(yùn)時(shí)他完全沒有害怕,而是戰(zhàn)勝了它,他把不可能變成了可能,他是我們學(xué)習(xí)的楷模,更是我心中的英雄。要是人人都如魯濱遜,那么厄運(yùn)和挫折就不復(fù)存在。
    《魯濱遜漂流記》看似一本書,其實(shí)更是讓我們學(xué)會(huì)在困難前如何頑強(qiáng)生存的一劑寶貴的良藥!
    魯濱遜漂流記讀后感篇十四
    前不久,我讀了英國作家丹尼爾?笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色,深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。
    書中主要說了,魯濱遜舍去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次漂到了一個(gè)荒無人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志,在荒島上孤獨(dú)的度過了28年。
    被困荒島的魯濱遜在島上做了個(gè)“日歷”并且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志表現(xiàn),他這樣做是想證明自己還活著,且活得明白,對生活并沒有失去希望,他堅(jiān)強(qiáng)的意志,也反映出他是一個(gè)不屈不撓,渴望生活,積極向上的人。
    在荒島上,他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生,沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他還摸索著做陶器,用圍巾篩面做面包。面對人生困境,魯濱遜的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極待命的人,而是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng),生存信念極執(zhí)著的人,并且勤勞能干正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會(huì),創(chuàng)造了生存條件。
    魯濱遜在荒島上還遇到了他一生中最好的朋友“星期五”。“星期五”把魯濱遜看作是自己的主人,對他又馴服,有熱心,就像是孩子對于自己的父親一般,一往情深。
    讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:無論遇到怎樣的困難,都要積極樂觀的面對困難,戰(zhàn)勝困難。
    魯濱遜漂流記讀后感篇十五
    回想起來這已經(jīng)是我第n次讀這本書——《魯濱遜漂流記》,每次翻開這本書,我又深深地沉浸在其中了。
    《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說,第一次我只讀了幾句就深深地迷上了這本書,愛不釋手。這本書講了魯濱遜在航海的路途中,船撞上了礁石,船上的水手們?nèi)懒耍挥恤敒I遜活了下來。海浪將他吹到了一座荒無人煙的小島上,于是他就開始了他的島上生活。
    他先是去還浮在海面上的船里搬東西,然后找到了一塊可以防御野獸的地方將房子建好,房子很簡陋,魯濱遜在島上定居下來,但他發(fā)現(xiàn)自己的食物越來越少,每天就拿著槍去捕獵,過了許久,他開始圈養(yǎng)山羊,反復(fù)種植。
    可是好景不長,魯濱遜忽然在沙灘上發(fā)現(xiàn)了人的腳印,他很害怕,猜想著野人一定就在附近,他懷著驚惶的心情又過了幾年,他做的夢成真了。他救了一個(gè)野人,他給救下的野人取名“星期五”。
    有一天,魯濱遜被“星期五”叫醒,原來有一艘英國輪船停在了附近。他發(fā)現(xiàn)船上發(fā)生了叛亂,水手們綁架了船長,魯濱遜和“星期五”幫助了船長,船長答應(yīng)帶他們回英國去。
    《魯濱遜漂流記》讀起來充滿驚險(xiǎn)又妙趣橫生,看著主人公一次又一次地克服島上的種種困難,我由衷地感到欽佩。這本書不僅教給了我許多野外生存知識(shí),更讓我懂得遇事要勇敢,方法總比困難多,心存希望才能看到勝利的曙光。每當(dāng)我在生活學(xué)習(xí)中遇到困難,案頭的這本《魯濱遜漂流記》總是常讀常新,激勵(lì)著我不要放棄,勇敢挑戰(zhàn)!