在面對這個難題時，我們需要更加深入地思考和理解。怎樣確定你的寫作目標是一個重要的問題，因為只有明確了目標，你才能做出有針對性的計劃。推薦幾篇經(jīng)典總結范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
大學部門活動策劃書篇一
為進一步加強新老會員的'交流，充分調動新老會員。
的積極性和創(chuàng)造性，以及增強新會員對社團的認同感和歸屬感，渲染社團文化，創(chuàng)造一個濃厚的社團文化氛圍。
朗誦藝術團10級新會員。
e—401。
1、活動前期準備。
（2）由組織部負責租借教室和借用盆栽。
（3）由副團負責組織人員進行教室的裝扮。
大學部門活動策劃書篇二
心心交流，溝通你我。
為進一步加強新老會員的交流，充分調動新老會員。
的積極性和創(chuàng)造性，以及增強新會員對社團的.認同感和歸屬感，渲染社團文化，創(chuàng)造一個濃厚的社團文化氛圍。
朗誦藝術團10級新會員。
團部門聯(lián)誼。
e—401。
1、活動前期準備。
（2）由組織部負責租借教室和借用盆栽。
（3）由副團負責組織人員進行教室的裝扮。
大學部門活動策劃書篇三
1、活動說明：廣東工業(yè)大學龍洞校區(qū)學生社團聯(lián)合會每年都會為新同事召開一場內(nèi)部聯(lián)誼活動，舉辦內(nèi)部聯(lián)誼能讓新同事間建立起對彼此的認識與友誼，加深對其他各部門的理解，為日后工作與社聯(lián)內(nèi)部團結起到積極作用。
2、活動宗旨：增進各部門間的交流，加強各部門之間的聯(lián)系，增強社聯(lián)的凝聚力，促使社聯(lián)蓬勃發(fā)展。
3、活動主題：點亮友誼之燈，共創(chuàng)光明未來。
4、活動時間：10月21日晚19：00到21：30。
5、活動地點：行政樓二樓禮儀中心。
6、活動對象：廣東工業(yè)大學龍洞校區(qū)學生社團聯(lián)合會全體人員。
7、主辦單位：廣東工業(yè)大學龍洞校區(qū)學生社團聯(lián)合會策劃部。
8、協(xié)辦單位：廣東工業(yè)大學龍洞校區(qū)學生社團聯(lián)合會其他部門。
9、承辦單位：無。
(二)活動形式。
本次活動是以聯(lián)誼活動交流為構架，有游戲和表演的環(huán)節(jié)。
備注：詳情見現(xiàn)場工作環(huán)節(jié)。
(三)活動流程。
時間事件。
12：00—13：30。
布置組到現(xiàn)場布置與裝飾聯(lián)誼現(xiàn)場，先清潔現(xiàn)場，再在門口安置好簽名海報，用氣球裝飾禮儀中心內(nèi)每一根柱，;用彩帶裝飾舞臺。
19：00—19：35。
入場時每人發(fā)一張背面寫有數(shù)字聯(lián)絡卡，在聯(lián)絡卡的正面讓參與人寫上自己所在的部和姓名，貼在胸前，卡片背面數(shù)字相同的為一組，共六組。這段時間為同一小組相互認識的環(huán)節(jié)。
19：35—19：40。
主持人對每個部門進行介紹，開場白后，活動開始，各組開始以小組為單位進行游戲。
19：40—20：15。
游戲：超級大電視。
20：15—20：25。
表演：新同事t臺秀。
20：25—21：00。
游戲：七手八腳。
21：00—21：15。
模擬面試小節(jié)目。
21：15—21：30。
師兄師姐總結并與新同事進行交流。
備注：各環(huán)節(jié)具體活動方案詳見附表。
(四)前期準備。
1、策劃部。
時間：10月17日。
事件：負責場地申請，把申請使用禮儀中心的申請書到指導老師處，請求批準簽名。最后交給校團委審批。
時間：10月18日——10月20日。
事件：負責與各部門同事溝通，找到愿意在聯(lián)誼中表演模擬面試小節(jié)目以及走t臺秀的同事，安排時間作1到2次排練。
2、常務部。
時間：10月18日——10月20日。
3、外聯(lián)部。
時間：10月18日——10月20日。
事件：負責拉贊助事宜以及挑選主持人，準備主持人所需臺詞。
4、宣傳部。
時間：10月17日。
事件：設計海報。
5、網(wǎng)編部。
時間：10月18日——10月20日。
事件：設計噴畫。
組別分工：
1、物資組(主要由常務部同事負責，共2人)。
時間：10月18日——10月21日。
事件：負責物資準備工作，在活動進行過程中負責物資保管登記工作。
2、多媒體組(主要由網(wǎng)編部同事負責，共2人)。
時間：10月18日——10月20日。
3、活動委員小組(策劃部)。
時間：10月20日。
事件：給各小組組長開工作會議，讓工作人員了解活動流程、工作安排、內(nèi)容、結束之后的安排、突發(fā)情況的應急措施。
4、宣傳組(主要由宣傳部同事負責)。
時間：10月18日——10月20日。
事件：負責設計海報并粘貼在內(nèi)校道宣傳欄上。
5、布置組(主要由秘書部負責，共4人)。
時間：10月21日中午12:00——13:30。
事件：布置場地。
(五)宣傳方案。
1、所需宣傳品：宣傳海報一份，噴畫一張，微博宣傳。
2、宣傳品展示時間：
宣傳海報：10月17日10月21日。
噴畫：10月21日活動當天。
微博：10月17日——10月22日。
3、展示地點：
宣傳海報：內(nèi)校道宣傳欄。
噴畫：用鐵質支架撐起，在活動開始過程中擺放在會場門口,以便簽名。
微博：無。
4、宣傳天數(shù)。
宣傳海報：3天。
噴畫：1天。
微博：3天。
5、大小：
宣傳海報：2ao。
噴畫：10m0.75m。
(六)現(xiàn)場工作。
時間事件負責人。
19：00—19：35。
入場互相認識。
接待組、主持人組。
19：35—19：40。
主持人開場白。
總主持人。
19：40—20：15。
游戲一：超級大電視。
主持人組、禮儀組、催場組。
20：15—20：25。
表演：干事表演(t臺秀)。
總主持人、多媒體組、燈光組、干事、催場組。
20：25—21：00。
游戲二：七手八腳。
主持人組、催場組。
21：00—21：15。
模擬面試小節(jié)目。
主持人、多媒體組、催場組、燈光組，參與表演同事、道具組。
21：15—21：30。
活動總結。
接待組、主持人組。
注：具體細節(jié)請看附表一。
(七)后續(xù)工作。
完成時間。
事件。
工作人員。
21日21：30--22：00。
場地衛(wèi)生清潔。
清場組。
22日--23日。
物資回收。
物資組(常務部)。
照片、影像編輯。
攝影組(網(wǎng)編部)。
會議總結。
各部門的工作人員。
22日--23日。
財務總結。
秘書處。
(八)現(xiàn)場布置圖。
注：詳情請看附表四。
(九)物資清單、財務預算。
大學部門活動策劃書篇四
陽春三月的風和煦而溫暖，同學們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是需要我們務實求學的時候。在農(nóng)學院這個大家庭里，我們要讓全院營造游戲中學習的氣氛，把同學們帶入愛學習，好學習的狀態(tài)。
“三月街”游園會。
開學之際，為了讓同學們盡快融入新學期的生活和學習中去，豐富同學們的大學生活，充實同學們的課余時間，增進同學們之間的友好關系，加強同學們之間團結、互助精神。提高學生會成員及同學們的動手動腦和表達交際能力。加強各分院同學之間的交流。
：在游戲中學習，讓學習變得快樂。
：九教廣場。
在游戲的同時回答由部門提出的相關學習的問題，動手動腦完成游戲。讓同學們在游戲中收獲知識。這樣不僅僅是鞏固了自己的知識，增加了自己的知識面，又能提高學生會成員及同學們的動手動腦和表達交際能力。每個游戲由主辦部門選定，由不同的學生會的成員負責，在游戲前說明游戲規(guī)則和游戲中的提問。完成游戲的同學可在負責此游戲的學生會成員處領取獲獎卷，憑獲獎卷的張數(shù)到兌獎處獲得相應的獎品。這樣提高了同學們的積極性，讓同學們感受到學習中的快樂。
1、3月12日—3月16日，提交策劃書，聯(lián)系學院，申請舉辦活動。
2、3月15日—3月18日，聯(lián)系協(xié)助活動的各部門干部，進行此次活動的溝通、洽談節(jié)目細節(jié)安排。
3、3月18日—3月26日，為活動的開展，各部門做好相應的準備工作。為活動的宣傳，開展做好充分的準備。
4、3月26日—3月28日，宣傳全面展開，在校道、食堂門口等人流量大的地方進行宣傳與貼海報。與上晚自習的全院班級進行晚自習到班上宣傳。
5、3月29日—3月30日，物資的采購開始行動，活動所需一些獎品開始進行購買準備；活動現(xiàn)場的安排和布置。
6、3月31日上午，檢查活動各個環(huán)節(jié)有無缺漏。
7、3月31日下午活動結束后，由各部門收拾場地衛(wèi)生，歸還道具和用的'，如桌子，凳子，排球等。
1、“碩果累累”，當同學們在各個游戲中領取的獲獎卷，用不同張數(shù)的獲獎卷在兌換不同的獎品。獎品在相同張數(shù)的獲獎卷有不同的的獎品，根據(jù)獲獎卷張數(shù)的多少再根據(jù)自己的喜好獲得自己需要的獎品。
2、“一號鋪”，轉圈游戲，一個人手扶著掃把埋頭轉圈。同時，回答負責此游戲的學生會成員的問題，五個問題回答對三個。如果是在轉圈的同時該同學轉暈或放倒了掃把，算此游戲失敗?；卮鸷笞街付ǖ牡首由?，就算完成此游戲?？色@得一張獲獎卷。
3、“二號鋪”，瞎子背人，游戲由兩人參加完成。背的那位同學把眼睛用布蒙上。被背的那位同學為背他的同學指路，但是游戲中必須用英語完成提示、指路，不然算游戲失敗。當背著走完負責該游戲的學生會成員所設計的彎道，達到終點算游戲完成。便可獲得獲獎卷一張。
4、“三號鋪”，猜字游戲，游戲由兩人參加，一人猜，另一個人在負責該游戲的學生會成員的得到猜的答案后，為猜的同學用肢體和不相關答案的話表達。在游戲中如是感覺到這個答案難猜，可以繼續(xù)猜下一個答案。只要在規(guī)定的時間內(nèi)（時間為兩分鐘）猜對五個答案就算完成游戲，可獲得獲獎卷一張。
6、“五號鋪”，一桿進罐，游戲由一人參加。道具是十根筷子和十個空拉罐。在放筷子進空拉罐的時候身體必須站直，手臂平行于肩膀。放下筷子讓筷子掉進空拉罐里。在限定一分鐘時間內(nèi)把筷子掉進空拉罐里，筷子掉進五根就算是完成游戲，獲得獲獎卷一張。
7、“六號鋪”，游戲教學同步，游戲由一位同學參加，在墊排球的同時回答問題，五個問題答對三個，時間不限，但是排球不能夠掉地。掉地上就算是游戲失敗。如在回答對三個問題球都沒掉地上就算游戲完成。可領取獲獎卷一張。
8、“七號鋪”，團結才是力量。兩個人參加游戲。兩人一人左手，一人右手。伸出兩人的小臂，把雙節(jié)棍放在他們兩的手臂上。然后一起跳過格子，到達終點。過程中雙節(jié)棍不能夠掉下去。然后回答所負責的同學所提出的問題，回答正確就算是完成游戲。便可得獲獎卷一張。
9、“八號鋪”，夾氣球游戲。用膝蓋部位夾住氣球，跳過規(guī)定的格子，到達終點氣球沒有掉地，沒有破，就算完成游戲，可得獲獎卷一張。
10、“九號鋪”，過障礙。在規(guī)定時間內(nèi)，穿過線性障礙，身體不碰觸線的同時回答五個問題，通過障礙并答對三個問題者，便算完成游戲，可得獲獎卷一張。
首先此活動由學習部和其他學會共同完成，在此加強了團學會之間的交流，促進了同學們之間的友好關系。鍛煉了同學們動手動腦能力，促進學生全面發(fā)展和學生社會化。加強了學風建設。在活動過程中，學生的主體作用得到了充分發(fā)揮，才能得到了施展，學生的獨立性、責任心、參與意識等也進一步發(fā)展。有人認為“交往和社交策略尤其可以通過參與課外活動而獲得”，活動為學生提供了一個理想的環(huán)境，在這里，學生漸漸習得一些成人社會的行為，同時，學生還要解決一些與同伴相處的問題，都是同學們學習知識和成長的必經(jīng)階段。
然后課外活動給學習生活增添了樂趣。一般來說，課外活動是學生自愿參加的，他們沒有多少心理負擔，有的只是探索的愉悅；另外，相對于課內(nèi)學習，課外活動內(nèi)容比較新穎，容易給人以新鮮刺激，使人身心得到享受；課外活動也能幫助學生學會利用閑暇，培養(yǎng)健康的興趣愛好，豐富其精神生活。
其次，課外活動在發(fā)揮學生特長發(fā)面也有重要作用。在普及層次的課外活動中，通過有計劃的豐富多采的活動，使每個學生都能找到發(fā)展自己特長的領域，尤其對一些差生來說。另外，在提高層次的課外活動中，一部分學生可以脫穎而出。
國內(nèi)外許多著名的科學家、學者都有這樣的經(jīng)歷：學校教育雖然給他們的發(fā)展奠定了堅實的基礎，而專業(yè)方面的成就，往往是與他們在青少年時代的課外興趣和活動相聯(lián)系的。
大學部門活動策劃書篇五
學生會學習部是我院學生會不可或缺的部門之一，是以主抓學風建設，培養(yǎng)學生良好的學習習慣與態(tài)度的重要部門。學習部在豐富我院同學的學習生活，營造信電學院良好的學習氣氛，促進師生經(jīng)驗交流共享等工作中，扮演著一個非常重要的角色。本部的主要日常工作就是對全院的學生進行早晚自習及日常上課的考勤。
在過去一年里，學習部本著“一切為同學、為一切同學、為同學一切”的服務宗旨，在學校和同學之間積極發(fā)揮著橋梁和紐帶作用，我們學習部成員經(jīng)歷了許多酸甜苦辣，有成功也有失誤，而我們在總結與教訓中漸漸成長。本學期，學習部將在以下幾個方面做出計劃：
1、學習部的成員按時參加例會
在每次例會中，總結已完成的工作、安排部署下一步的工作，并完善學委例會考勤制度，本部成員開會嚴禁遲到、早退，無特殊情況盡量避免請假;在參加例會時，本部成員必須帶筆記本，認真記錄會議內(nèi)容，及各成員出勤情況和工作內(nèi)容。
2、檢查大一早晚自習及上課出勤情況
新的學期，有了大一學生的加入，學習部應組織好對大一學生的早晚自習及出勤情況的檢查。檢查要求：查課要求提前3分鐘進教室找老師要該班的名單進行點名,或者問班長班里有多少人進行點學號。點完名后，在上課鈴打響之后在門口等5分鐘。5分鐘之內(nèi)到的算遲到，5分鐘之后到的算缺席，請假要求正規(guī)的學工科請假條，并切把請假條收上來。點完名之后要求班長簽字。缺席的人要在備注后記名子和學號。查課人按照上課情況表進行填表。
1、迎接新生
在新學期的開始，為了做好迎新工作，學習部將積極配合，正在做到為新生服務、方便新生，使我校的迎新工作有條不紊的展開，使新生有家的歸屬感。
2、招新
組織大二現(xiàn)有的學生會成員進各班對大一新生進行宣傳，鼓勵新生參加學習部的面試，使招新工作得以順利完成，為學習部注入新鮮血液，同時也給廣大同學施展自己才華和抱負的機會。招新要求：12級信電學院新生，新生要求：
(1)思想品德端正，待人禮貌，學習態(tài)度好;
(2)能吃苦耐勞，有敬業(yè)精神，責任心強;
(3)擅長交際溝通和協(xié)調，有較強的口頭表達能力;
(5)對待問題有自己獨到的見解，不畏懼困難;
(6)有團隊合作精神，有服務學生的意識;
(7)作為學習部的以員，應具備較強的學習能力，學習成績優(yōu)異。
3、培訓新干事
招新完成后，本部需要對新新干事進行培訓。培新的目的在于全面提高我部干事的工作能力、增強他們的責任感和使命感，使其盡快適應部門工作環(huán)境，培養(yǎng)干事的團結奉獻精神，使每個干事明白學生會的各項規(guī)章制度、了解明確各自的職責、分工情況，提高工作效率，發(fā)揮我部的積極工作。
4、做好溝通的橋梁
首先，做好部門工作培訓工作(主要針對大一學委)。開學初，及時向各班學委培訓信息反饋表、考勤周報表的填寫格式、要求，及時針對大一學委做好學分績點計算的培訓工作。另外，及時協(xié)助老師做好統(tǒng)計工作，開學初統(tǒng)計整理各班空課表并做好上學期學分績點計算排名工作，及時匯總學風參評名單，學期末及時統(tǒng)計期末考表等;做好各個班級學委的通訊錄，方便部門成員與班級學委之間的聯(lián)系。
1、學習經(jīng)驗交流會
(1)活動目的：為了使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經(jīng)驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。
(2)賽前準備：賽前宣傳，安排學習部成員進班宣傳，與宣傳部聯(lián)系制作海報并挑選合適的場地今進行宣傳。
(3)活動流程：首先請主持人介紹本次活動的目的或播放視頻短片展示我院同學精神風貌和學風建設的累累碩果，例如四六級通過情況、考驗情況、畢業(yè)生就業(yè)情況。
其次，請兩到二、三位學習成績較為優(yōu)秀、經(jīng)驗豐富的學長為大一新生解答目前困惑，明確學習方向、目標，為新生樹立良好的榜樣。最后，同學提問環(huán)節(jié)，同學針對自己的疑惑及未來學習的規(guī)劃像學長、學姐請教，并由學長、學姐來解答。
2、新生辯論賽
(1)活動目的：響應學校關于全面細致培養(yǎng)新時代合格大學生的工作思路，通
過本次辯論賽鍛煉大學生的口才、豐富大學生的課余生活，活躍校園氣氛，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，促進學生進的互動，使同學更好地融入大學生活。同時，將團隊協(xié)作與個人發(fā)揮有機結合，以很好的鍛煉參賽同學的.素質和能力，同時鍛煉學生會內(nèi)部成員。
(2)賽前準備：賽前宣傳，安排學習部成員進班宣傳，與宣傳部聯(lián)系制作海報并挑選合適的場地今進行宣傳。
(3)活動形式：比賽分為預賽和決賽兩個階段。預決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題。
(4)活動人員：主持人(一名);正反方各四位辯手;評委若干名。
(5)活動流程：a、由主持人介紹參賽隊員并宣布比賽開始;
b、立論階段(每方用時3分鐘);
c、盤問環(huán)節(jié)方(每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超過1分30秒);
d、盤問小結(每方用時不得超過1分30秒);
e、階段(每方累計1分鐘) ;
f、自由辯論(每方用時3分鐘);
g、總結陳詞(每方用時不得超過3分鐘);
h、各評委退場進行退席評判,其間由點評判,其間由點評老師為比賽作現(xiàn)場點評;
i、評委將結果交給主持人,由主持人宣布比賽結果;
j、為獲獎同學頒獎。
3、大二英語四級模擬考試
(1)活動目的：隨著英語四、六級考試的日益臨近，為使同學們更加的了解自身的學習情況，充分調動同學們四級備考積極性，同時為了讓同學們更好的適應考試氛圍、熟知考試流程，為即將到來的四、六級等級考試做準備，信電學院學習部決定于辦英語四級模擬考試，幫助同學們充分做好考前準備。
(2)賽前準備：前期進班級進行宣傳，動員學生參加，再由各班學委動員，統(tǒng)計考試總人數(shù)，提前申請教室。請外語教學部教師幫忙出考試題目?？紙霰O(jiān)考然員確定，一個考場三人。
(3)活動流程：
a、安排考場，根據(jù)參加人數(shù)確定考場數(shù)目;
b、監(jiān)考者在考試之前將流程抄到黑板上，以便同學了解也有利于考試的開展;
d、取前三名給予嘉獎表揚，并頒發(fā)獎品。
大學部門活動策劃書篇六
一個新的學年一個新的開始，201x年9月，三亞學院這個環(huán)境優(yōu)美、學風積極的地方又迎來了鮮的血液——201x級新生。同時，我們理工分院同樣迎來了數(shù)百優(yōu)越的新生。在理工學院學生會的帶領下，組織開理工學院學生會自律部招新活動，是為12級新生提供一個鍛煉綜合能力、發(fā)揮自己長處的平臺。同時也為理工學院學生會自律部吸納更多的人才。
二、活動目的。
為理工分院學生會自律部招收新鮮而優(yōu)秀的血液，挖掘新生中在為人處事方面有天賦有潛力的人才。為理工分院學生會自律部增添更多新的思想。有效而更快的促進三亞學院理工分院學生會自律部的發(fā)展。
三、活動時間。
待定(到時候分院學生會會將學生會志愿表發(fā)放到各個班級中，上交以后，再確定招新時間)。
四、活動地點。
待定(招新當天再另行借教室進行招新面試)。
五、參與人員。
自律部部長申澤華，自律部副部長尚鴻翔、徐菲。自律部大二全部干事。
六、活動流程。
前期準備。
1、正部長申澤華與副部長尚鴻翔、徐菲和大二干事確定我們部要招收的干事所需要的素質條件，以及再次確認我們部門要招收的具體人數(shù)情況(人數(shù)是初定的，可能會根據(jù)現(xiàn)實狀況作出調整。)。
2、宣傳：適當?shù)脑谛律薪榻B自律部(通過干事去看望新生軍訓時)，讓他們對自律部有一定的了解。
3、新生報名：由三亞學院理工學院學生會統(tǒng)一向各個班級發(fā)放志愿書。
4、提前借得面試用的教室，并通知報名的自律部的同學面試時間及地點。
5、具體確定招新采取的方式方法(由大二的部員提議，最后部長和副部長根據(jù)情況提出最后決議)。
面試。
1、第一次面試。
面試目的：讓他們展示自己，詳細的介紹自己。并了解他們進部門的動機，他們對部門的認識，對部門的憧憬，以及他們自己認為怎么才能勝任干事的位置。
面試內(nèi)容：首先要求來面試的同學做三分鐘左右的自我介紹，然后由大二干事提出一些問題，這些問題主要涉及面試者對自律部的認識、選擇自律部的動機和他認為他能夠勝任的理由以及對學生會制度的看法。
面試問題：(見附錄)。
2、第二次面試。
面試目的：考察面試同學的細心度、耐心度和臨場應變能力。面試內(nèi)容：制造一些場景來考察。
建議1：(室內(nèi)面試)。
場景：(見附錄)。
建議2：(室外面試)。
內(nèi)容：將通過第一輪面試的同學兩兩分組，要求他們在閱讀過我們的工作流程以后相互協(xié)助完成理工學院的幾個班級一天的的考勤情況(由我們設置一些障礙)，考察面試者的工作能力和溝通能力。然后讓他們?yōu)樽约旱膭幼鲗懝ぷ餍〗Y，然后再參照他們的工作結果和總結選出真正符合我部門的人才。
3、面試后：在面試后將面試過程中留在教室中的雜物清理干凈，及時將教室歸還。
試用期。
試用期考察：(考察期為1個月)通過分組學長帶領的制度，帶著他們查寢，查早、晚自習。教會他們工作的流程以及方法。兩三次以后，讓他們自己去查，每組的學長在后邊看著。通過實際工作考察他們的工作能力，現(xiàn)場應變能力，細心度以及人品?？疾煲粋€月以后，各組的學長坐在一起總結并進行最后的決定。
大學部門活動策劃書篇七
3、提高會內(nèi)各個部門的.凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。
魅力青春，炫我風采。
xx年04月——xx年05月（根據(jù)內(nèi)容分階段進行）。
天津商業(yè)大學籃球場、南區(qū)籃球場及圓廳一（教室待定）。
1、戶外素質拓展。
各部門挑選六男六女組隊參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時長為60分鐘。
2、部門風采展。
2)部門風采展：盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與，項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時間為十分鐘。
3、籃球比賽。
各部門挑選三男兩女參加，比賽時長為40分鐘。（根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調整為三男）。
部門。
工作內(nèi)容。
截止時間。
監(jiān)督人簽字。
組織部。
及時完善活動策劃，安排活動監(jiān)督人員，負責會內(nèi)禮儀、主持等人員的挑選及部內(nèi)活動的準備，做好素質拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作及各部門風采展的活動申報工作。
xx年04月24日。
宣傳部。
出一塊畫板，安排好活動的各項宣傳活動，制作部門風采展活動ppt，收取整理參加個人風采展人員的ppt。
xx年04月18日。
服務部。
布置活動會場，借好教室及場地，活動結束后整理會場。
xx年04月24日。
外聯(lián)部。
安排好活動參與人員。
xx年04月16日。
辦公室。
安排照相人員，購買活動獎品及獎狀，安排人員負責簽到。
xx年04月16日。
1、xx年04月16日下午進行素質拓展活動，
2、xx年04月20日下午進行個人風采展及部門風采展；
3、xx年04月23日進行籃球賽初賽，選出三隊參加xx年04月24日下午的半決賽及決賽。
1、素質拓展：
a、踩氣球游戲，每部門出7到8人，每人兩腳上各綁5個氣球，以抽簽形勢分好組，計時開始，兩隊互踩，時間停止按每組氣球剩余數(shù)計分排名。（注：主席團從各部挑選隊友組成一隊）。
b、五人六足游戲：各部出五人，進行游戲，計時以時間長短排序。
d、夾乒乓球游戲：各隊出8人，拿筷子夾乒乓球，以規(guī)定時間內(nèi)夾球數(shù)多少計分。
（注：每項比賽按排名分別得分為6分，5分。4分···以此類推，最終總成績以每輪分數(shù)相加得出，前三名隊伍分獲一二三等獎，其余隊伍獲紀念獎）。
2、部門風采展：
a、單項選出前三得獎，其他獲紀念獎。
b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發(fā)獲獎證書。
3、籃球賽以友誼賽進行，旨在促進部門之間聯(lián)系，無排名先后。
1、素質拓展：飲水機借用0元。
純凈水一桶5元。
氣球5袋。
乒乓球60個。
獎品。
2、部門風采展：彩帶。
獎品。
3、籃球賽：飲水機借用。
純凈水2桶10元。
合計。
1.各個部門在活動開始前，必須做好前期準備，使活動可以順利、有序的開展；
2.各工作人員按時到位，做好本職工作；
5.活動結束后，各部門及時做好總結工作。
大學部門活動策劃書篇八
3.小冊子宣傳。
在晚會宣傳時期，贊助商的宣傳小冊子將于活動通知及宣傳資料一同發(fā)放到各系。宣傳小冊由商家提供，在不影響活動展開的情況下，在展板上留有一塊用于商家最新活動的展示區(qū)。展示板放在院實訓廣場。因擺放位置特殊，不會受到其他任何組織宣傳的影響。
4.現(xiàn)場宣傳。
在文藝晚會中每張ppt的右上角印有贊助商的標志性圖案并在結尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪作為舞臺背景。
5.獎品宣傳。
本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品，具體事宜待于和商家面議。
6.材料宣傳。
前期節(jié)目篩選及節(jié)目單等材料上都印有贊助商的名稱。
7.工作人員用品宣傳。
工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現(xiàn)場的道具等該項目贊助。
8.嘉賓發(fā)言。
貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言（最好在活動開始或中間）。
9.現(xiàn)場鳴謝。
活動結尾，公司名稱以口頭鳴謝形式再一次出現(xiàn)。
大學部門活動策劃書篇九
將由輔導員親自授課，指導部門間合作，部門內(nèi)部協(xié)調等一系列問題。（根據(jù)老師的授課內(nèi)容而定）。
2、戶外素質拓展（挑幾個出來）。
各部門挑選六男六女組隊參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時長為60分鐘。
（1）、結對而行。
道具：繩子若干。
參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加。
游戲規(guī)則：本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
（2）、頂氣球比賽。
道具：氣球一個、繩子一條。
參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）。
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）。
（3）、籮卜蹲（可以用任意水果代替）。
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
（4）、信任背摔。
做此項目的人站在一座1、6米高的矮墻上，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
（5）、明七暗七。
玩法：按自然數(shù)按順序數(shù)下來，1、2、3、4、5、6、7？遇到7、17、27、37等以7結尾的數(shù)字稱作"“明七”，7的倍數(shù)如14、21、28等稱作“暗七”，是“明七”“暗七”的人都不能發(fā)聲，只能敲一下桌子，然后逆順序再繼續(xù)數(shù)下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7（不發(fā)音）然后逆順序，喊“6”者要緊接喊“8”，9、10、11、12、13、14（不發(fā)音），喊“13”者又要緊跟著喊“15”，一直下去，到“27”、“28”時最容易出錯。
（6）、我們不孤單。
各人圍圈站立，肩膀貼肩膀，臉向圈內(nèi)。各人前后腳站穩(wěn)，雙手向前，準備向前推的動作。選一人站在圈中，閉上眼，雙手交叉胸前。大家大聲問：“準備好沒有？”圈中人回答：“準備好啦！”（這很重要，可令氣氛更認真，他們會覺得這“崗位”很重要。）喊完口號，中間的人把身體挺直向后跌，其他人托著他，輕輕向左或右傳遞，組長在圈外輕聲講“支持者”：“做得好！”亦要安慰中間那位：“不要怕，他們在支持你！”約一分鐘轉完，圈中人站定，張開眼向每位支持者道謝。望三秒，點頭，微笑。換另一人站在中間，直至每個人都體會過被支持的感覺。
（7）、hash。
由一人扮演兔子，事先要由兔子設計好一條線路，在公園、野外用粉筆或者面粉一路留下各種記號，設下終點。一群扮演獵狗的人就是要根據(jù)這些記號找到終點。別以為跟著記號跑就行了，狡猾的兔子是不會讓你那么輕松找到終點的！有時一個岔路口有好幾個指引方向的箭頭，獵狗們要分頭尋找正確的線路，如果有人發(fā)現(xiàn)指示錯路的標志要通知同伙，發(fā)現(xiàn)了正確道路更要通知！hash體現(xiàn)了團體合作的精神，獵狗們要齊心合力找到兔子的老巢。但可別以為到達終點就ok了，游戲的另一重要部分還沒有上場呢！在游戲過程中違規(guī)的人要接受懲罰！
（8）、縮小包圍圈。
時間：5分鐘。
人數(shù)：不限。
概述：這是一個不可能完成的任務，但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
目的：
1、使小組充滿活力。
2、創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)培訓活動的開展奠定良好基礎。
3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
步驟：
1、讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。
2、讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。如主圖所示。
3、告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。
5、現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了，因為，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
6、邁第三步，其結果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。
安全：
在邁第三步的時候尤其要注意，不要讓有些隊員摔得過重。
（9）、縮小包圍圈。
每隊6人，排成一縱隊，單號從腿下傳球，雙號從頭頂傳球，1分鐘內(nèi)傳球最多者勝出。
規(guī)則：隊員性別不限，腿下傳球時必須從腿間穿過，頭頂傳球必須超過頭頂，身體轉身或球落地成績均屬無效，最后一名隊員把球要放入指定位置。
（10）、心心相?。ū硦A球）：
每隊6人，分成3組，每組2人，第一組和第三組站在起跑線外，第二組站在終點線外，從第一組開始進行接力，以第三組兩名隊員同時越過終點線為結束，賽程20米，以最后完成用時最少的隊伍為勝。
規(guī)則：參賽隊隊員至少有2名女隊員參加，比賽過程中隊員不得用手觸球，如中途掉地，須返回起點線重新開始。接力方必須在線外完成接力活動。
（11）、單腳火車跑。
7人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊齊出，賽程為20米，用時少者為優(yōu)勝隊。
規(guī)則：每個參賽隊至少有2名女隊員參加，比賽過程中腳掉下來的隊伍為犯規(guī)，將失去比賽資格。
大學部門活動策劃書篇十
活動背景：
為了進一步提高我校大學生的綜合素質，加強大學生的自我科學管理，改進大學生的工作作風，全面促進大學生的健康發(fā)展，我們在領導老師的指導下開展本次素質拓展訓練營。同時，希望通過此次活動，能夠激發(fā)兩個班級成員們的進取精神，培養(yǎng)并提高成員們的領導意識和管理能力，為成為一名主動而積極的優(yōu)秀大學生打下基礎。最重要的是，希望能夠在團隊內(nèi)部營造親情化團隊氛圍，收獲兩個班級之間的友誼。
大學部門活動策劃書篇十一
為了營造良好和諧的校園文化，更好的使團委中的各位同學加深認識，促進和諧，調動廣大同學參與團體活動的積極性和主動性。同時，新一屆的各部門干事已經(jīng)確定，為加強新一屆團委成員的熟悉與了解，培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團結合作能力，增進彼此的互信，對以后的工作安排做一個借鑒；為以后活動的開展打好基礎，提高會內(nèi)各個部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。
大學部門活動策劃書篇十二
各部門挑選六男六女組隊參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時長為60分鐘。
2、部門風采展。
2)部門風采展：盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與，項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時間為十分鐘。
3、籃球比賽。
各部門挑選三男兩女參加，比賽時長為40分鐘。（根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調整為三男）。
大學部門活動策劃書篇十三
三活動主體
活動地點：二樓大學生活動室
活動時間：四月初（暫定）
活動對象：心協(xié)成員，清溪石社團成員以及全院學生
四活動負責人
主辦單位：環(huán)境資源心理協(xié)會
協(xié)辦單位：清溪石社團
邀請單位：揚大廣陵學院的心理協(xié)會
五活動宣傳
（一）宣傳
1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
（二）外聯(lián)
負責聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協(xié)
拉到些贊助
六活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
（1）開場舞
（3）增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳
（4）用一段時間去交流，學習，象座談會一樣
（6）當場還會有一些小禮品送出，調節(jié)氣氛
七資金預算
1舞臺布置：100—200元
2彩球：50元
3小禮品：100元
4熒光棒以及入場憑證：100元左右
合計：400—500元
大學部門活動策劃書篇十四
一、活動目的'：
為了豐富學生大學生活，鍛煉學生社會實踐能力，以更好的有方法的學習和工作。重新定位人力資源部在學生會中的作用，學習新的工作方式，搜索日后改革的資源。
二、活動宗旨：求新求變，大膽設想，細心學習，謹慎實施。
三、活動背景：
武漢理工大學學生會人力資源部于年4月份成立，是一個潛力無窮的部門。它的成立使學生工作得以更好的開展，是校學生會的重要部門。為了部門更好的開展工作，校學生會人力資源部決定進入企業(yè)中的人力資源部實踐，了解和學習企業(yè)中人力資源部的工作方法，取長補短，完善自己的工作。
四、主辦單位：共青團武漢理工大學委員會。
五、承辦單位：武漢理工大學學生會人力資源部。
六、支持單位：武漢理工大學學生會實踐調研部。
七、活動場所：某武漢市公司。
八、活動時間：20xx年4月或5月。
九、活動內(nèi)容：
（一）活動負責人：孫宇。
（二）活動人員：人力資源部全體人員。
（三）活動開展：
1、前期工作：了解要實踐的公司背景，做好充分準備；學習企業(yè)中人力資源的知識；做好此次活動的宣傳工作。
2、中期工作：正式進入公司的人力資源部實踐，重點學習。
以下八方面的內(nèi)容：
（1）工作分析。
（2）人力資源規(guī)劃。
（3）員工招聘與甄選。
（4）員工培訓。
（5）職業(yè)生涯與管理。
（6）績效評價。
（7）薪酬管理。
（8）勞動關系。
3、中后期工作：在盡可能完善以上學習內(nèi)容的同時，思考人力資源部在企業(yè)中的重要地位，如何借鑒到學生會，如何實施。
4、后期工作：召開一次總結交流會，對這次活動進行總結，大家暢所欲言，各抒己見，談談對這次活動的感受；最后運用swot法分析工作，如何揚長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，避免劣勢和風險。會后上交一份改革人力資源部建議書。
十、活動中應注意的問題和細節(jié)：
在未經(jīng)允許的情況下，不得碰觸公司中的儀器或其他設備。
十一、活動費用：
1、拉贊助。
2、內(nèi)部財務估算。
十二、前景展望：
此次活動是校學生會人力資源部的一次創(chuàng)新實踐，使理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，提高了學生的綜合素質，鍛煉了學生的早期社會化實踐能力。相信在校團委的支持下，部門的充分準備下，此次活動會圓滿成功。
大學部門活動策劃書篇十五
為促進團學生會工作開展，鼓勵先進，樹立典型，開展優(yōu)秀部門活動評選的活動，在此活動中回顧本學期各部門的主題活動，可以進一步加深新成員彼此之間的了解，凝聚學生會力量，促進學生會的文化建設，提升文化內(nèi)涵。
展現(xiàn)學生會活動風采，促進學生會的文化建設。
校學生會各個部門。
待定。
學生活動中心二樓團校。
1、前期準備。
團校的布置，測試投影儀，在團校放置宣傳板展示部門活動文字資料及圖片。
2、參賽方式。
3、參賽要求。
3、評選項目。
活動文字材料展示、ppt展示、部門接受提問進行答辯。
4、評選標準。
a.提交的文字材料要全面，條理清晰，包括活動策劃書，活動圖片以及活動總結。
c.答辯及時，不拖拉，回答語言簡練，切中要點。
5、評選注意事項。
b．眾投票采取不記名投票方式，每票名額只限三個，不得多投，也不得少投。
5、評組及邀請。
學生會主席團及團老師。
6、獎勵方式。
獲獎證書精美禮品。
6、比賽現(xiàn)場工作人員安排。
（二）活動流程。
1、學生會所有成員在團校觀看宣傳板上粘貼的各個部門活動的文字材料展示20分種。
2、學生會所有成員做到各部門相應的位置。
3、放背景音樂，有主持宣布開始。
4、評組代表致辭。
6、每個成員進行明主投票，選出人氣最高的三個部門活動。
7、持人宣布結果，并由評對獲獎部門頒獎。
8、由獲獎部門發(fā)表感言。
9、主持人宣布活動結束。
大學部門活動策劃書篇十六
為進一步拓展大學生社團文化的內(nèi)涵，為促進校園文化建設，建設社會主義和諧校園，積極引導學生社團健康、有序、和諧發(fā)展，岳陽職業(yè)技術學院護理學院社團聯(lián)合部將定于20xx年10月13日-14日舉行社團成果展。屆時各社團將在學院文化廣場向全院師生進行成果展示和宣傳。同時讓廣大師生對社團有進一步了解。
文化廣場。
每個社團活動現(xiàn)場展示具有社團風格的活動或展。
覽。
前期準備：
1、錄制各社團的簡介及活動相關視頻，在社團成果展當天進行播放。
醫(yī)護禮儀社的專業(yè)禮儀展示等。）。
3、節(jié)目彩排與指導。請領導老師前來觀看彩排效果，積極改進，力求達到理想效果。
兩次彩排：一次不帶妝彩排，一次帶妝彩排時間：9月7日和10月11日地點：五樓形體房（彩排地點）。
排練：對節(jié)目進行排練（走位、需要的服裝道具、是否偏臺等問題）相關負責人發(fā)現(xiàn)其中的問題，進行優(yōu)化。
4、大力宣傳。后期：
1、制定合適的節(jié)目順序。
2、印制天使文學社精裝書籍。
3、準備所需要的道具。（伴奏碟，健美操、舞蹈、話劇的服裝，樂器、吧臺椅）。
4、買好計劃所需要的物品。
5、提前1小時到場，測試音樂是否正常等。
此次活動是由8個社團來共同進行成果展示和宣傳。分別是：
1、v-gor健美操協(xié)會。
2、新細胞街舞社。
3、合唱團。
4、舞蹈社。
5、器樂社。
6、演講辯論社。
7、天使文學社。
8、醫(yī)護禮儀協(xié)會。
略
共計：216.9元。
盡管我們在策劃中已傾盡全力，但限于經(jīng)驗和水平，錯誤和紕漏依然難免，懇請老師和同學給予評議、指正，以利于下次活動更好的開展，謝謝。
大學部門活動策劃書篇十七
為進一步加強新老會員的交流，充分調動新老會員。
的積極性和創(chuàng)造性，以及增強新會員對社團的認同感和歸屬感，渲染社團文化，創(chuàng)造一個濃厚的社團文化氛圍。
朗誦藝術團10級新會員。
團部門聯(lián)誼。
e—401。
1、活動前期準備。
活動物品準備：
（1）由外聯(lián)部負責購買相關的物品材料，包括彩帶、氣球、小禮品、彩帶等。
（2）由組織部負責租借教室和借用盆栽。
（3）由副團負責組織人員進行教室的裝扮。
大學部門活動策劃書篇十八
待定。
第二體育場排球場東邊。
網(wǎng)兜網(wǎng)主站所有成員&論壇成員。
工作領導小組組長：xxx。
工作領導小組副組長：xxx。
1、網(wǎng)兜站長講話，宣布本次趣味運動會開始。
2、綁腿接力賽（10m線）。
游戲規(guī)則：
a.兩人一組。四人一隊。三隊同時進行。共十二人。
b.用條幅把兩同學的腿綁在一塊，各組同時從10米（估摸一下距離、用粉筆做一下標記）線的一邊出發(fā)，（同時開始計時時間：一分鐘）走到另一邊時端一杯水（水滿杯）返回原地（兩人必須同時端住杯子），把水杯放在地面上，每組的后兩個同學，重復上面的做法，循序進行。最后把所有杯子的水倒在一起比較。
c.誰最多的組獎勵每人一個小禮物和棒棒糖，第二名只獎勵棒棒糖。最后一名推選一人接受懲罰魔盒的懲罰。
道具：綁腿的條幅、水、紙杯、大杯子、粉筆、手機計時、小禮物、棒棒糖、懲罰魔盒。
3、一分鐘走平衡木。
參加者：全體成員。
4、心口不一。
游戲規(guī)則：
a.選21人，分三組。每7人圍成一個圈。2。主持人說一些動作（有紙條），每組的人要做出相反的動作。比如：主持人說向左轉時他就要向右轉。（舉左手、睜眼、抬右腿、望向左邊的人。。。。。。。。。。。）。
b.做錯兩次的就要接受懲罰啦。接受完懲罰就可以退場了。剩下的繼續(xù)游戲。到剩下的人少于半數(shù)時停止游戲。
c.剩下人數(shù)最多的一組每人獎勵一個小禮物加一支棒棒糖。第二名的.組員只有棒棒糖。最后一名沒有獎勵。（綜合部負責統(tǒng)計做錯次數(shù)）。
5、五毛和一塊。
人員：一定要有男有女，比例不限。
規(guī)則如下：在游戲中，男生就是五毛錢，女生則是一塊錢。游戲開始前，大家全站在一起，主持人站邊上。主持人宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），主持人一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三女一男或七男或一女五男之類的小團隊。（沒有組成任何團隊的人要接受懲罰，具體受罰方式為：推舉一人接受懲罰，也可以石頭剪子布決定誰接受懲罰。）（玩?zhèn)€5、6圈就差不多了）。
6、趣味投籃比賽。
游戲規(guī)則：按人數(shù)平均分成四組，有男有女，平均分組，分別投籃。男生站在三分線上，女生站在罰球線上，定點投籃。前面的隊員投籃結束后快速把球傳給下一名隊員。在規(guī)定的時間內(nèi)（一分鐘內(nèi)）哪一組命中率最高勝出，獎勵棒棒糖一根。
辦公室與綜合部成員負責把物品搬回網(wǎng)站辦公室，負責把物品收拾好。
大學部門活動策劃書篇一
為進一步加強新老會員的'交流，充分調動新老會員。
的積極性和創(chuàng)造性，以及增強新會員對社團的認同感和歸屬感，渲染社團文化，創(chuàng)造一個濃厚的社團文化氛圍。
朗誦藝術團10級新會員。
e—401。
1、活動前期準備。
（2）由組織部負責租借教室和借用盆栽。
（3）由副團負責組織人員進行教室的裝扮。
大學部門活動策劃書篇二
心心交流，溝通你我。
為進一步加強新老會員的交流，充分調動新老會員。
的積極性和創(chuàng)造性，以及增強新會員對社團的.認同感和歸屬感，渲染社團文化，創(chuàng)造一個濃厚的社團文化氛圍。
朗誦藝術團10級新會員。
團部門聯(lián)誼。
e—401。
1、活動前期準備。
（2）由組織部負責租借教室和借用盆栽。
（3）由副團負責組織人員進行教室的裝扮。
大學部門活動策劃書篇三
1、活動說明：廣東工業(yè)大學龍洞校區(qū)學生社團聯(lián)合會每年都會為新同事召開一場內(nèi)部聯(lián)誼活動，舉辦內(nèi)部聯(lián)誼能讓新同事間建立起對彼此的認識與友誼，加深對其他各部門的理解，為日后工作與社聯(lián)內(nèi)部團結起到積極作用。
2、活動宗旨：增進各部門間的交流，加強各部門之間的聯(lián)系，增強社聯(lián)的凝聚力，促使社聯(lián)蓬勃發(fā)展。
3、活動主題：點亮友誼之燈，共創(chuàng)光明未來。
4、活動時間：10月21日晚19：00到21：30。
5、活動地點：行政樓二樓禮儀中心。
6、活動對象：廣東工業(yè)大學龍洞校區(qū)學生社團聯(lián)合會全體人員。
7、主辦單位：廣東工業(yè)大學龍洞校區(qū)學生社團聯(lián)合會策劃部。
8、協(xié)辦單位：廣東工業(yè)大學龍洞校區(qū)學生社團聯(lián)合會其他部門。
9、承辦單位：無。
(二)活動形式。
本次活動是以聯(lián)誼活動交流為構架，有游戲和表演的環(huán)節(jié)。
備注：詳情見現(xiàn)場工作環(huán)節(jié)。
(三)活動流程。
時間事件。
12：00—13：30。
布置組到現(xiàn)場布置與裝飾聯(lián)誼現(xiàn)場，先清潔現(xiàn)場，再在門口安置好簽名海報，用氣球裝飾禮儀中心內(nèi)每一根柱，;用彩帶裝飾舞臺。
19：00—19：35。
入場時每人發(fā)一張背面寫有數(shù)字聯(lián)絡卡，在聯(lián)絡卡的正面讓參與人寫上自己所在的部和姓名，貼在胸前，卡片背面數(shù)字相同的為一組，共六組。這段時間為同一小組相互認識的環(huán)節(jié)。
19：35—19：40。
主持人對每個部門進行介紹，開場白后，活動開始，各組開始以小組為單位進行游戲。
19：40—20：15。
游戲：超級大電視。
20：15—20：25。
表演：新同事t臺秀。
20：25—21：00。
游戲：七手八腳。
21：00—21：15。
模擬面試小節(jié)目。
21：15—21：30。
師兄師姐總結并與新同事進行交流。
備注：各環(huán)節(jié)具體活動方案詳見附表。
(四)前期準備。
1、策劃部。
時間：10月17日。
事件：負責場地申請，把申請使用禮儀中心的申請書到指導老師處，請求批準簽名。最后交給校團委審批。
時間：10月18日——10月20日。
事件：負責與各部門同事溝通，找到愿意在聯(lián)誼中表演模擬面試小節(jié)目以及走t臺秀的同事，安排時間作1到2次排練。
2、常務部。
時間：10月18日——10月20日。
3、外聯(lián)部。
時間：10月18日——10月20日。
事件：負責拉贊助事宜以及挑選主持人，準備主持人所需臺詞。
4、宣傳部。
時間：10月17日。
事件：設計海報。
5、網(wǎng)編部。
時間：10月18日——10月20日。
事件：設計噴畫。
組別分工：
1、物資組(主要由常務部同事負責，共2人)。
時間：10月18日——10月21日。
事件：負責物資準備工作，在活動進行過程中負責物資保管登記工作。
2、多媒體組(主要由網(wǎng)編部同事負責，共2人)。
時間：10月18日——10月20日。
3、活動委員小組(策劃部)。
時間：10月20日。
事件：給各小組組長開工作會議，讓工作人員了解活動流程、工作安排、內(nèi)容、結束之后的安排、突發(fā)情況的應急措施。
4、宣傳組(主要由宣傳部同事負責)。
時間：10月18日——10月20日。
事件：負責設計海報并粘貼在內(nèi)校道宣傳欄上。
5、布置組(主要由秘書部負責，共4人)。
時間：10月21日中午12:00——13:30。
事件：布置場地。
(五)宣傳方案。
1、所需宣傳品：宣傳海報一份，噴畫一張，微博宣傳。
2、宣傳品展示時間：
宣傳海報：10月17日10月21日。
噴畫：10月21日活動當天。
微博：10月17日——10月22日。
3、展示地點：
宣傳海報：內(nèi)校道宣傳欄。
噴畫：用鐵質支架撐起，在活動開始過程中擺放在會場門口,以便簽名。
微博：無。
4、宣傳天數(shù)。
宣傳海報：3天。
噴畫：1天。
微博：3天。
5、大小：
宣傳海報：2ao。
噴畫：10m0.75m。
(六)現(xiàn)場工作。
時間事件負責人。
19：00—19：35。
入場互相認識。
接待組、主持人組。
19：35—19：40。
主持人開場白。
總主持人。
19：40—20：15。
游戲一：超級大電視。
主持人組、禮儀組、催場組。
20：15—20：25。
表演：干事表演(t臺秀)。
總主持人、多媒體組、燈光組、干事、催場組。
20：25—21：00。
游戲二：七手八腳。
主持人組、催場組。
21：00—21：15。
模擬面試小節(jié)目。
主持人、多媒體組、催場組、燈光組，參與表演同事、道具組。
21：15—21：30。
活動總結。
接待組、主持人組。
注：具體細節(jié)請看附表一。
(七)后續(xù)工作。
完成時間。
事件。
工作人員。
21日21：30--22：00。
場地衛(wèi)生清潔。
清場組。
22日--23日。
物資回收。
物資組(常務部)。
照片、影像編輯。
攝影組(網(wǎng)編部)。
會議總結。
各部門的工作人員。
22日--23日。
財務總結。
秘書處。
(八)現(xiàn)場布置圖。
注：詳情請看附表四。
(九)物資清單、財務預算。
大學部門活動策劃書篇四
陽春三月的風和煦而溫暖，同學們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是需要我們務實求學的時候。在農(nóng)學院這個大家庭里，我們要讓全院營造游戲中學習的氣氛，把同學們帶入愛學習，好學習的狀態(tài)。
“三月街”游園會。
開學之際，為了讓同學們盡快融入新學期的生活和學習中去，豐富同學們的大學生活，充實同學們的課余時間，增進同學們之間的友好關系，加強同學們之間團結、互助精神。提高學生會成員及同學們的動手動腦和表達交際能力。加強各分院同學之間的交流。
：在游戲中學習，讓學習變得快樂。
：九教廣場。
在游戲的同時回答由部門提出的相關學習的問題，動手動腦完成游戲。讓同學們在游戲中收獲知識。這樣不僅僅是鞏固了自己的知識，增加了自己的知識面，又能提高學生會成員及同學們的動手動腦和表達交際能力。每個游戲由主辦部門選定，由不同的學生會的成員負責，在游戲前說明游戲規(guī)則和游戲中的提問。完成游戲的同學可在負責此游戲的學生會成員處領取獲獎卷，憑獲獎卷的張數(shù)到兌獎處獲得相應的獎品。這樣提高了同學們的積極性，讓同學們感受到學習中的快樂。
1、3月12日—3月16日，提交策劃書，聯(lián)系學院，申請舉辦活動。
2、3月15日—3月18日，聯(lián)系協(xié)助活動的各部門干部，進行此次活動的溝通、洽談節(jié)目細節(jié)安排。
3、3月18日—3月26日，為活動的開展，各部門做好相應的準備工作。為活動的宣傳，開展做好充分的準備。
4、3月26日—3月28日，宣傳全面展開，在校道、食堂門口等人流量大的地方進行宣傳與貼海報。與上晚自習的全院班級進行晚自習到班上宣傳。
5、3月29日—3月30日，物資的采購開始行動，活動所需一些獎品開始進行購買準備；活動現(xiàn)場的安排和布置。
6、3月31日上午，檢查活動各個環(huán)節(jié)有無缺漏。
7、3月31日下午活動結束后，由各部門收拾場地衛(wèi)生，歸還道具和用的'，如桌子，凳子，排球等。
1、“碩果累累”，當同學們在各個游戲中領取的獲獎卷，用不同張數(shù)的獲獎卷在兌換不同的獎品。獎品在相同張數(shù)的獲獎卷有不同的的獎品，根據(jù)獲獎卷張數(shù)的多少再根據(jù)自己的喜好獲得自己需要的獎品。
2、“一號鋪”，轉圈游戲，一個人手扶著掃把埋頭轉圈。同時，回答負責此游戲的學生會成員的問題，五個問題回答對三個。如果是在轉圈的同時該同學轉暈或放倒了掃把，算此游戲失敗?；卮鸷笞街付ǖ牡首由?，就算完成此游戲?？色@得一張獲獎卷。
3、“二號鋪”，瞎子背人，游戲由兩人參加完成。背的那位同學把眼睛用布蒙上。被背的那位同學為背他的同學指路，但是游戲中必須用英語完成提示、指路，不然算游戲失敗。當背著走完負責該游戲的學生會成員所設計的彎道，達到終點算游戲完成。便可獲得獲獎卷一張。
4、“三號鋪”，猜字游戲，游戲由兩人參加，一人猜，另一個人在負責該游戲的學生會成員的得到猜的答案后，為猜的同學用肢體和不相關答案的話表達。在游戲中如是感覺到這個答案難猜，可以繼續(xù)猜下一個答案。只要在規(guī)定的時間內(nèi)（時間為兩分鐘）猜對五個答案就算完成游戲，可獲得獲獎卷一張。
6、“五號鋪”，一桿進罐，游戲由一人參加。道具是十根筷子和十個空拉罐。在放筷子進空拉罐的時候身體必須站直，手臂平行于肩膀。放下筷子讓筷子掉進空拉罐里。在限定一分鐘時間內(nèi)把筷子掉進空拉罐里，筷子掉進五根就算是完成游戲，獲得獲獎卷一張。
7、“六號鋪”，游戲教學同步，游戲由一位同學參加，在墊排球的同時回答問題，五個問題答對三個，時間不限，但是排球不能夠掉地。掉地上就算是游戲失敗。如在回答對三個問題球都沒掉地上就算游戲完成。可領取獲獎卷一張。
8、“七號鋪”，團結才是力量。兩個人參加游戲。兩人一人左手，一人右手。伸出兩人的小臂，把雙節(jié)棍放在他們兩的手臂上。然后一起跳過格子，到達終點。過程中雙節(jié)棍不能夠掉下去。然后回答所負責的同學所提出的問題，回答正確就算是完成游戲。便可得獲獎卷一張。
9、“八號鋪”，夾氣球游戲。用膝蓋部位夾住氣球，跳過規(guī)定的格子，到達終點氣球沒有掉地，沒有破，就算完成游戲，可得獲獎卷一張。
10、“九號鋪”，過障礙。在規(guī)定時間內(nèi)，穿過線性障礙，身體不碰觸線的同時回答五個問題，通過障礙并答對三個問題者，便算完成游戲，可得獲獎卷一張。
首先此活動由學習部和其他學會共同完成，在此加強了團學會之間的交流，促進了同學們之間的友好關系。鍛煉了同學們動手動腦能力，促進學生全面發(fā)展和學生社會化。加強了學風建設。在活動過程中，學生的主體作用得到了充分發(fā)揮，才能得到了施展，學生的獨立性、責任心、參與意識等也進一步發(fā)展。有人認為“交往和社交策略尤其可以通過參與課外活動而獲得”，活動為學生提供了一個理想的環(huán)境，在這里，學生漸漸習得一些成人社會的行為，同時，學生還要解決一些與同伴相處的問題，都是同學們學習知識和成長的必經(jīng)階段。
然后課外活動給學習生活增添了樂趣。一般來說，課外活動是學生自愿參加的，他們沒有多少心理負擔，有的只是探索的愉悅；另外，相對于課內(nèi)學習，課外活動內(nèi)容比較新穎，容易給人以新鮮刺激，使人身心得到享受；課外活動也能幫助學生學會利用閑暇，培養(yǎng)健康的興趣愛好，豐富其精神生活。
其次，課外活動在發(fā)揮學生特長發(fā)面也有重要作用。在普及層次的課外活動中，通過有計劃的豐富多采的活動，使每個學生都能找到發(fā)展自己特長的領域，尤其對一些差生來說。另外，在提高層次的課外活動中，一部分學生可以脫穎而出。
國內(nèi)外許多著名的科學家、學者都有這樣的經(jīng)歷：學校教育雖然給他們的發(fā)展奠定了堅實的基礎，而專業(yè)方面的成就，往往是與他們在青少年時代的課外興趣和活動相聯(lián)系的。
大學部門活動策劃書篇五
學生會學習部是我院學生會不可或缺的部門之一，是以主抓學風建設，培養(yǎng)學生良好的學習習慣與態(tài)度的重要部門。學習部在豐富我院同學的學習生活，營造信電學院良好的學習氣氛，促進師生經(jīng)驗交流共享等工作中，扮演著一個非常重要的角色。本部的主要日常工作就是對全院的學生進行早晚自習及日常上課的考勤。
在過去一年里，學習部本著“一切為同學、為一切同學、為同學一切”的服務宗旨，在學校和同學之間積極發(fā)揮著橋梁和紐帶作用，我們學習部成員經(jīng)歷了許多酸甜苦辣，有成功也有失誤，而我們在總結與教訓中漸漸成長。本學期，學習部將在以下幾個方面做出計劃：
1、學習部的成員按時參加例會
在每次例會中，總結已完成的工作、安排部署下一步的工作，并完善學委例會考勤制度，本部成員開會嚴禁遲到、早退，無特殊情況盡量避免請假;在參加例會時，本部成員必須帶筆記本，認真記錄會議內(nèi)容，及各成員出勤情況和工作內(nèi)容。
2、檢查大一早晚自習及上課出勤情況
新的學期，有了大一學生的加入，學習部應組織好對大一學生的早晚自習及出勤情況的檢查。檢查要求：查課要求提前3分鐘進教室找老師要該班的名單進行點名,或者問班長班里有多少人進行點學號。點完名后，在上課鈴打響之后在門口等5分鐘。5分鐘之內(nèi)到的算遲到，5分鐘之后到的算缺席，請假要求正規(guī)的學工科請假條，并切把請假條收上來。點完名之后要求班長簽字。缺席的人要在備注后記名子和學號。查課人按照上課情況表進行填表。
1、迎接新生
在新學期的開始，為了做好迎新工作，學習部將積極配合，正在做到為新生服務、方便新生，使我校的迎新工作有條不紊的展開，使新生有家的歸屬感。
2、招新
組織大二現(xiàn)有的學生會成員進各班對大一新生進行宣傳，鼓勵新生參加學習部的面試，使招新工作得以順利完成，為學習部注入新鮮血液，同時也給廣大同學施展自己才華和抱負的機會。招新要求：12級信電學院新生，新生要求：
(1)思想品德端正，待人禮貌，學習態(tài)度好;
(2)能吃苦耐勞，有敬業(yè)精神，責任心強;
(3)擅長交際溝通和協(xié)調，有較強的口頭表達能力;
(5)對待問題有自己獨到的見解，不畏懼困難;
(6)有團隊合作精神，有服務學生的意識;
(7)作為學習部的以員，應具備較強的學習能力，學習成績優(yōu)異。
3、培訓新干事
招新完成后，本部需要對新新干事進行培訓。培新的目的在于全面提高我部干事的工作能力、增強他們的責任感和使命感，使其盡快適應部門工作環(huán)境，培養(yǎng)干事的團結奉獻精神，使每個干事明白學生會的各項規(guī)章制度、了解明確各自的職責、分工情況，提高工作效率，發(fā)揮我部的積極工作。
4、做好溝通的橋梁
首先，做好部門工作培訓工作(主要針對大一學委)。開學初，及時向各班學委培訓信息反饋表、考勤周報表的填寫格式、要求，及時針對大一學委做好學分績點計算的培訓工作。另外，及時協(xié)助老師做好統(tǒng)計工作，開學初統(tǒng)計整理各班空課表并做好上學期學分績點計算排名工作，及時匯總學風參評名單，學期末及時統(tǒng)計期末考表等;做好各個班級學委的通訊錄，方便部門成員與班級學委之間的聯(lián)系。
1、學習經(jīng)驗交流會
(1)活動目的：為了使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經(jīng)驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。
(2)賽前準備：賽前宣傳，安排學習部成員進班宣傳，與宣傳部聯(lián)系制作海報并挑選合適的場地今進行宣傳。
(3)活動流程：首先請主持人介紹本次活動的目的或播放視頻短片展示我院同學精神風貌和學風建設的累累碩果，例如四六級通過情況、考驗情況、畢業(yè)生就業(yè)情況。
其次，請兩到二、三位學習成績較為優(yōu)秀、經(jīng)驗豐富的學長為大一新生解答目前困惑，明確學習方向、目標，為新生樹立良好的榜樣。最后，同學提問環(huán)節(jié)，同學針對自己的疑惑及未來學習的規(guī)劃像學長、學姐請教，并由學長、學姐來解答。
2、新生辯論賽
(1)活動目的：響應學校關于全面細致培養(yǎng)新時代合格大學生的工作思路，通
過本次辯論賽鍛煉大學生的口才、豐富大學生的課余生活，活躍校園氣氛，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，促進學生進的互動，使同學更好地融入大學生活。同時，將團隊協(xié)作與個人發(fā)揮有機結合，以很好的鍛煉參賽同學的.素質和能力，同時鍛煉學生會內(nèi)部成員。
(2)賽前準備：賽前宣傳，安排學習部成員進班宣傳，與宣傳部聯(lián)系制作海報并挑選合適的場地今進行宣傳。
(3)活動形式：比賽分為預賽和決賽兩個階段。預決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題。
(4)活動人員：主持人(一名);正反方各四位辯手;評委若干名。
(5)活動流程：a、由主持人介紹參賽隊員并宣布比賽開始;
b、立論階段(每方用時3分鐘);
c、盤問環(huán)節(jié)方(每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超過1分30秒);
d、盤問小結(每方用時不得超過1分30秒);
e、階段(每方累計1分鐘) ;
f、自由辯論(每方用時3分鐘);
g、總結陳詞(每方用時不得超過3分鐘);
h、各評委退場進行退席評判,其間由點評判,其間由點評老師為比賽作現(xiàn)場點評;
i、評委將結果交給主持人,由主持人宣布比賽結果;
j、為獲獎同學頒獎。
3、大二英語四級模擬考試
(1)活動目的：隨著英語四、六級考試的日益臨近，為使同學們更加的了解自身的學習情況，充分調動同學們四級備考積極性，同時為了讓同學們更好的適應考試氛圍、熟知考試流程，為即將到來的四、六級等級考試做準備，信電學院學習部決定于辦英語四級模擬考試，幫助同學們充分做好考前準備。
(2)賽前準備：前期進班級進行宣傳，動員學生參加，再由各班學委動員，統(tǒng)計考試總人數(shù)，提前申請教室。請外語教學部教師幫忙出考試題目?？紙霰O(jiān)考然員確定，一個考場三人。
(3)活動流程：
a、安排考場，根據(jù)參加人數(shù)確定考場數(shù)目;
b、監(jiān)考者在考試之前將流程抄到黑板上，以便同學了解也有利于考試的開展;
d、取前三名給予嘉獎表揚，并頒發(fā)獎品。
大學部門活動策劃書篇六
一個新的學年一個新的開始，201x年9月，三亞學院這個環(huán)境優(yōu)美、學風積極的地方又迎來了鮮的血液——201x級新生。同時，我們理工分院同樣迎來了數(shù)百優(yōu)越的新生。在理工學院學生會的帶領下，組織開理工學院學生會自律部招新活動，是為12級新生提供一個鍛煉綜合能力、發(fā)揮自己長處的平臺。同時也為理工學院學生會自律部吸納更多的人才。
二、活動目的。
為理工分院學生會自律部招收新鮮而優(yōu)秀的血液，挖掘新生中在為人處事方面有天賦有潛力的人才。為理工分院學生會自律部增添更多新的思想。有效而更快的促進三亞學院理工分院學生會自律部的發(fā)展。
三、活動時間。
待定(到時候分院學生會會將學生會志愿表發(fā)放到各個班級中，上交以后，再確定招新時間)。
四、活動地點。
待定(招新當天再另行借教室進行招新面試)。
五、參與人員。
自律部部長申澤華，自律部副部長尚鴻翔、徐菲。自律部大二全部干事。
六、活動流程。
前期準備。
1、正部長申澤華與副部長尚鴻翔、徐菲和大二干事確定我們部要招收的干事所需要的素質條件，以及再次確認我們部門要招收的具體人數(shù)情況(人數(shù)是初定的，可能會根據(jù)現(xiàn)實狀況作出調整。)。
2、宣傳：適當?shù)脑谛律薪榻B自律部(通過干事去看望新生軍訓時)，讓他們對自律部有一定的了解。
3、新生報名：由三亞學院理工學院學生會統(tǒng)一向各個班級發(fā)放志愿書。
4、提前借得面試用的教室，并通知報名的自律部的同學面試時間及地點。
5、具體確定招新采取的方式方法(由大二的部員提議，最后部長和副部長根據(jù)情況提出最后決議)。
面試。
1、第一次面試。
面試目的：讓他們展示自己，詳細的介紹自己。并了解他們進部門的動機，他們對部門的認識，對部門的憧憬，以及他們自己認為怎么才能勝任干事的位置。
面試內(nèi)容：首先要求來面試的同學做三分鐘左右的自我介紹，然后由大二干事提出一些問題，這些問題主要涉及面試者對自律部的認識、選擇自律部的動機和他認為他能夠勝任的理由以及對學生會制度的看法。
面試問題：(見附錄)。
2、第二次面試。
面試目的：考察面試同學的細心度、耐心度和臨場應變能力。面試內(nèi)容：制造一些場景來考察。
建議1：(室內(nèi)面試)。
場景：(見附錄)。
建議2：(室外面試)。
內(nèi)容：將通過第一輪面試的同學兩兩分組，要求他們在閱讀過我們的工作流程以后相互協(xié)助完成理工學院的幾個班級一天的的考勤情況(由我們設置一些障礙)，考察面試者的工作能力和溝通能力。然后讓他們?yōu)樽约旱膭幼鲗懝ぷ餍〗Y，然后再參照他們的工作結果和總結選出真正符合我部門的人才。
3、面試后：在面試后將面試過程中留在教室中的雜物清理干凈，及時將教室歸還。
試用期。
試用期考察：(考察期為1個月)通過分組學長帶領的制度，帶著他們查寢，查早、晚自習。教會他們工作的流程以及方法。兩三次以后，讓他們自己去查，每組的學長在后邊看著。通過實際工作考察他們的工作能力，現(xiàn)場應變能力，細心度以及人品?？疾煲粋€月以后，各組的學長坐在一起總結并進行最后的決定。
大學部門活動策劃書篇七
3、提高會內(nèi)各個部門的.凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。
魅力青春，炫我風采。
xx年04月——xx年05月（根據(jù)內(nèi)容分階段進行）。
天津商業(yè)大學籃球場、南區(qū)籃球場及圓廳一（教室待定）。
1、戶外素質拓展。
各部門挑選六男六女組隊參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時長為60分鐘。
2、部門風采展。
2)部門風采展：盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與，項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時間為十分鐘。
3、籃球比賽。
各部門挑選三男兩女參加，比賽時長為40分鐘。（根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調整為三男）。
部門。
工作內(nèi)容。
截止時間。
監(jiān)督人簽字。
組織部。
及時完善活動策劃，安排活動監(jiān)督人員，負責會內(nèi)禮儀、主持等人員的挑選及部內(nèi)活動的準備，做好素質拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作及各部門風采展的活動申報工作。
xx年04月24日。
宣傳部。
出一塊畫板，安排好活動的各項宣傳活動，制作部門風采展活動ppt，收取整理參加個人風采展人員的ppt。
xx年04月18日。
服務部。
布置活動會場，借好教室及場地，活動結束后整理會場。
xx年04月24日。
外聯(lián)部。
安排好活動參與人員。
xx年04月16日。
辦公室。
安排照相人員，購買活動獎品及獎狀，安排人員負責簽到。
xx年04月16日。
1、xx年04月16日下午進行素質拓展活動，
2、xx年04月20日下午進行個人風采展及部門風采展；
3、xx年04月23日進行籃球賽初賽，選出三隊參加xx年04月24日下午的半決賽及決賽。
1、素質拓展：
a、踩氣球游戲，每部門出7到8人，每人兩腳上各綁5個氣球，以抽簽形勢分好組，計時開始，兩隊互踩，時間停止按每組氣球剩余數(shù)計分排名。（注：主席團從各部挑選隊友組成一隊）。
b、五人六足游戲：各部出五人，進行游戲，計時以時間長短排序。
d、夾乒乓球游戲：各隊出8人，拿筷子夾乒乓球，以規(guī)定時間內(nèi)夾球數(shù)多少計分。
（注：每項比賽按排名分別得分為6分，5分。4分···以此類推，最終總成績以每輪分數(shù)相加得出，前三名隊伍分獲一二三等獎，其余隊伍獲紀念獎）。
2、部門風采展：
a、單項選出前三得獎，其他獲紀念獎。
b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發(fā)獲獎證書。
3、籃球賽以友誼賽進行，旨在促進部門之間聯(lián)系，無排名先后。
1、素質拓展：飲水機借用0元。
純凈水一桶5元。
氣球5袋。
乒乓球60個。
獎品。
2、部門風采展：彩帶。
獎品。
3、籃球賽：飲水機借用。
純凈水2桶10元。
合計。
1.各個部門在活動開始前，必須做好前期準備，使活動可以順利、有序的開展；
2.各工作人員按時到位，做好本職工作；
5.活動結束后，各部門及時做好總結工作。
大學部門活動策劃書篇八
3.小冊子宣傳。
在晚會宣傳時期，贊助商的宣傳小冊子將于活動通知及宣傳資料一同發(fā)放到各系。宣傳小冊由商家提供，在不影響活動展開的情況下，在展板上留有一塊用于商家最新活動的展示區(qū)。展示板放在院實訓廣場。因擺放位置特殊，不會受到其他任何組織宣傳的影響。
4.現(xiàn)場宣傳。
在文藝晚會中每張ppt的右上角印有贊助商的標志性圖案并在結尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪作為舞臺背景。
5.獎品宣傳。
本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品，具體事宜待于和商家面議。
6.材料宣傳。
前期節(jié)目篩選及節(jié)目單等材料上都印有贊助商的名稱。
7.工作人員用品宣傳。
工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現(xiàn)場的道具等該項目贊助。
8.嘉賓發(fā)言。
貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言（最好在活動開始或中間）。
9.現(xiàn)場鳴謝。
活動結尾，公司名稱以口頭鳴謝形式再一次出現(xiàn)。
大學部門活動策劃書篇九
將由輔導員親自授課，指導部門間合作，部門內(nèi)部協(xié)調等一系列問題。（根據(jù)老師的授課內(nèi)容而定）。
2、戶外素質拓展（挑幾個出來）。
各部門挑選六男六女組隊參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時長為60分鐘。
（1）、結對而行。
道具：繩子若干。
參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加。
游戲規(guī)則：本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
（2）、頂氣球比賽。
道具：氣球一個、繩子一條。
參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）。
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）。
（3）、籮卜蹲（可以用任意水果代替）。
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
（4）、信任背摔。
做此項目的人站在一座1、6米高的矮墻上，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
（5）、明七暗七。
玩法：按自然數(shù)按順序數(shù)下來，1、2、3、4、5、6、7？遇到7、17、27、37等以7結尾的數(shù)字稱作"“明七”，7的倍數(shù)如14、21、28等稱作“暗七”，是“明七”“暗七”的人都不能發(fā)聲，只能敲一下桌子，然后逆順序再繼續(xù)數(shù)下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7（不發(fā)音）然后逆順序，喊“6”者要緊接喊“8”，9、10、11、12、13、14（不發(fā)音），喊“13”者又要緊跟著喊“15”，一直下去，到“27”、“28”時最容易出錯。
（6）、我們不孤單。
各人圍圈站立，肩膀貼肩膀，臉向圈內(nèi)。各人前后腳站穩(wěn)，雙手向前，準備向前推的動作。選一人站在圈中，閉上眼，雙手交叉胸前。大家大聲問：“準備好沒有？”圈中人回答：“準備好啦！”（這很重要，可令氣氛更認真，他們會覺得這“崗位”很重要。）喊完口號，中間的人把身體挺直向后跌，其他人托著他，輕輕向左或右傳遞，組長在圈外輕聲講“支持者”：“做得好！”亦要安慰中間那位：“不要怕，他們在支持你！”約一分鐘轉完，圈中人站定，張開眼向每位支持者道謝。望三秒，點頭，微笑。換另一人站在中間，直至每個人都體會過被支持的感覺。
（7）、hash。
由一人扮演兔子，事先要由兔子設計好一條線路，在公園、野外用粉筆或者面粉一路留下各種記號，設下終點。一群扮演獵狗的人就是要根據(jù)這些記號找到終點。別以為跟著記號跑就行了，狡猾的兔子是不會讓你那么輕松找到終點的！有時一個岔路口有好幾個指引方向的箭頭，獵狗們要分頭尋找正確的線路，如果有人發(fā)現(xiàn)指示錯路的標志要通知同伙，發(fā)現(xiàn)了正確道路更要通知！hash體現(xiàn)了團體合作的精神，獵狗們要齊心合力找到兔子的老巢。但可別以為到達終點就ok了，游戲的另一重要部分還沒有上場呢！在游戲過程中違規(guī)的人要接受懲罰！
（8）、縮小包圍圈。
時間：5分鐘。
人數(shù)：不限。
概述：這是一個不可能完成的任務，但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
目的：
1、使小組充滿活力。
2、創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)培訓活動的開展奠定良好基礎。
3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
步驟：
1、讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。
2、讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。如主圖所示。
3、告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。
5、現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了，因為，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
6、邁第三步，其結果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。
安全：
在邁第三步的時候尤其要注意，不要讓有些隊員摔得過重。
（9）、縮小包圍圈。
每隊6人，排成一縱隊，單號從腿下傳球，雙號從頭頂傳球，1分鐘內(nèi)傳球最多者勝出。
規(guī)則：隊員性別不限，腿下傳球時必須從腿間穿過，頭頂傳球必須超過頭頂，身體轉身或球落地成績均屬無效，最后一名隊員把球要放入指定位置。
（10）、心心相?。ū硦A球）：
每隊6人，分成3組，每組2人，第一組和第三組站在起跑線外，第二組站在終點線外，從第一組開始進行接力，以第三組兩名隊員同時越過終點線為結束，賽程20米，以最后完成用時最少的隊伍為勝。
規(guī)則：參賽隊隊員至少有2名女隊員參加，比賽過程中隊員不得用手觸球，如中途掉地，須返回起點線重新開始。接力方必須在線外完成接力活動。
（11）、單腳火車跑。
7人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊齊出，賽程為20米，用時少者為優(yōu)勝隊。
規(guī)則：每個參賽隊至少有2名女隊員參加，比賽過程中腳掉下來的隊伍為犯規(guī)，將失去比賽資格。
大學部門活動策劃書篇十
活動背景：
為了進一步提高我校大學生的綜合素質，加強大學生的自我科學管理，改進大學生的工作作風，全面促進大學生的健康發(fā)展，我們在領導老師的指導下開展本次素質拓展訓練營。同時，希望通過此次活動，能夠激發(fā)兩個班級成員們的進取精神，培養(yǎng)并提高成員們的領導意識和管理能力，為成為一名主動而積極的優(yōu)秀大學生打下基礎。最重要的是，希望能夠在團隊內(nèi)部營造親情化團隊氛圍，收獲兩個班級之間的友誼。
大學部門活動策劃書篇十一
為了營造良好和諧的校園文化，更好的使團委中的各位同學加深認識，促進和諧，調動廣大同學參與團體活動的積極性和主動性。同時，新一屆的各部門干事已經(jīng)確定，為加強新一屆團委成員的熟悉與了解，培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團結合作能力，增進彼此的互信，對以后的工作安排做一個借鑒；為以后活動的開展打好基礎，提高會內(nèi)各個部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。
大學部門活動策劃書篇十二
各部門挑選六男六女組隊參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時長為60分鐘。
2、部門風采展。
2)部門風采展：盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與，項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時間為十分鐘。
3、籃球比賽。
各部門挑選三男兩女參加，比賽時長為40分鐘。（根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調整為三男）。
大學部門活動策劃書篇十三
三活動主體
活動地點：二樓大學生活動室
活動時間：四月初（暫定）
活動對象：心協(xié)成員，清溪石社團成員以及全院學生
四活動負責人
主辦單位：環(huán)境資源心理協(xié)會
協(xié)辦單位：清溪石社團
邀請單位：揚大廣陵學院的心理協(xié)會
五活動宣傳
（一）宣傳
1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
（二）外聯(lián)
負責聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協(xié)
拉到些贊助
六活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
（1）開場舞
（3）增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳
（4）用一段時間去交流，學習，象座談會一樣
（6）當場還會有一些小禮品送出，調節(jié)氣氛
七資金預算
1舞臺布置：100—200元
2彩球：50元
3小禮品：100元
4熒光棒以及入場憑證：100元左右
合計：400—500元
大學部門活動策劃書篇十四
一、活動目的'：
為了豐富學生大學生活，鍛煉學生社會實踐能力，以更好的有方法的學習和工作。重新定位人力資源部在學生會中的作用，學習新的工作方式，搜索日后改革的資源。
二、活動宗旨：求新求變，大膽設想，細心學習，謹慎實施。
三、活動背景：
武漢理工大學學生會人力資源部于年4月份成立，是一個潛力無窮的部門。它的成立使學生工作得以更好的開展，是校學生會的重要部門。為了部門更好的開展工作，校學生會人力資源部決定進入企業(yè)中的人力資源部實踐，了解和學習企業(yè)中人力資源部的工作方法，取長補短，完善自己的工作。
四、主辦單位：共青團武漢理工大學委員會。
五、承辦單位：武漢理工大學學生會人力資源部。
六、支持單位：武漢理工大學學生會實踐調研部。
七、活動場所：某武漢市公司。
八、活動時間：20xx年4月或5月。
九、活動內(nèi)容：
（一）活動負責人：孫宇。
（二）活動人員：人力資源部全體人員。
（三）活動開展：
1、前期工作：了解要實踐的公司背景，做好充分準備；學習企業(yè)中人力資源的知識；做好此次活動的宣傳工作。
2、中期工作：正式進入公司的人力資源部實踐，重點學習。
以下八方面的內(nèi)容：
（1）工作分析。
（2）人力資源規(guī)劃。
（3）員工招聘與甄選。
（4）員工培訓。
（5）職業(yè)生涯與管理。
（6）績效評價。
（7）薪酬管理。
（8）勞動關系。
3、中后期工作：在盡可能完善以上學習內(nèi)容的同時，思考人力資源部在企業(yè)中的重要地位，如何借鑒到學生會，如何實施。
4、后期工作：召開一次總結交流會，對這次活動進行總結，大家暢所欲言，各抒己見，談談對這次活動的感受；最后運用swot法分析工作，如何揚長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，避免劣勢和風險。會后上交一份改革人力資源部建議書。
十、活動中應注意的問題和細節(jié)：
在未經(jīng)允許的情況下，不得碰觸公司中的儀器或其他設備。
十一、活動費用：
1、拉贊助。
2、內(nèi)部財務估算。
十二、前景展望：
此次活動是校學生會人力資源部的一次創(chuàng)新實踐，使理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，提高了學生的綜合素質，鍛煉了學生的早期社會化實踐能力。相信在校團委的支持下，部門的充分準備下，此次活動會圓滿成功。
大學部門活動策劃書篇十五
為促進團學生會工作開展，鼓勵先進，樹立典型，開展優(yōu)秀部門活動評選的活動，在此活動中回顧本學期各部門的主題活動，可以進一步加深新成員彼此之間的了解，凝聚學生會力量，促進學生會的文化建設，提升文化內(nèi)涵。
展現(xiàn)學生會活動風采，促進學生會的文化建設。
校學生會各個部門。
待定。
學生活動中心二樓團校。
1、前期準備。
團校的布置，測試投影儀，在團校放置宣傳板展示部門活動文字資料及圖片。
2、參賽方式。
3、參賽要求。
3、評選項目。
活動文字材料展示、ppt展示、部門接受提問進行答辯。
4、評選標準。
a.提交的文字材料要全面，條理清晰，包括活動策劃書，活動圖片以及活動總結。
c.答辯及時，不拖拉，回答語言簡練，切中要點。
5、評選注意事項。
b．眾投票采取不記名投票方式，每票名額只限三個，不得多投，也不得少投。
5、評組及邀請。
學生會主席團及團老師。
6、獎勵方式。
獲獎證書精美禮品。
6、比賽現(xiàn)場工作人員安排。
（二）活動流程。
1、學生會所有成員在團校觀看宣傳板上粘貼的各個部門活動的文字材料展示20分種。
2、學生會所有成員做到各部門相應的位置。
3、放背景音樂，有主持宣布開始。
4、評組代表致辭。
6、每個成員進行明主投票，選出人氣最高的三個部門活動。
7、持人宣布結果，并由評對獲獎部門頒獎。
8、由獲獎部門發(fā)表感言。
9、主持人宣布活動結束。
大學部門活動策劃書篇十六
為進一步拓展大學生社團文化的內(nèi)涵，為促進校園文化建設，建設社會主義和諧校園，積極引導學生社團健康、有序、和諧發(fā)展，岳陽職業(yè)技術學院護理學院社團聯(lián)合部將定于20xx年10月13日-14日舉行社團成果展。屆時各社團將在學院文化廣場向全院師生進行成果展示和宣傳。同時讓廣大師生對社團有進一步了解。
文化廣場。
每個社團活動現(xiàn)場展示具有社團風格的活動或展。
覽。
前期準備：
1、錄制各社團的簡介及活動相關視頻，在社團成果展當天進行播放。
醫(yī)護禮儀社的專業(yè)禮儀展示等。）。
3、節(jié)目彩排與指導。請領導老師前來觀看彩排效果，積極改進，力求達到理想效果。
兩次彩排：一次不帶妝彩排，一次帶妝彩排時間：9月7日和10月11日地點：五樓形體房（彩排地點）。
排練：對節(jié)目進行排練（走位、需要的服裝道具、是否偏臺等問題）相關負責人發(fā)現(xiàn)其中的問題，進行優(yōu)化。
4、大力宣傳。后期：
1、制定合適的節(jié)目順序。
2、印制天使文學社精裝書籍。
3、準備所需要的道具。（伴奏碟，健美操、舞蹈、話劇的服裝，樂器、吧臺椅）。
4、買好計劃所需要的物品。
5、提前1小時到場，測試音樂是否正常等。
此次活動是由8個社團來共同進行成果展示和宣傳。分別是：
1、v-gor健美操協(xié)會。
2、新細胞街舞社。
3、合唱團。
4、舞蹈社。
5、器樂社。
6、演講辯論社。
7、天使文學社。
8、醫(yī)護禮儀協(xié)會。
略
共計：216.9元。
盡管我們在策劃中已傾盡全力，但限于經(jīng)驗和水平，錯誤和紕漏依然難免，懇請老師和同學給予評議、指正，以利于下次活動更好的開展，謝謝。
大學部門活動策劃書篇十七
為進一步加強新老會員的交流，充分調動新老會員。
的積極性和創(chuàng)造性，以及增強新會員對社團的認同感和歸屬感，渲染社團文化，創(chuàng)造一個濃厚的社團文化氛圍。
朗誦藝術團10級新會員。
團部門聯(lián)誼。
e—401。
1、活動前期準備。
活動物品準備：
（1）由外聯(lián)部負責購買相關的物品材料，包括彩帶、氣球、小禮品、彩帶等。
（2）由組織部負責租借教室和借用盆栽。
（3）由副團負責組織人員進行教室的裝扮。
大學部門活動策劃書篇十八
待定。
第二體育場排球場東邊。
網(wǎng)兜網(wǎng)主站所有成員&論壇成員。
工作領導小組組長：xxx。
工作領導小組副組長：xxx。
1、網(wǎng)兜站長講話，宣布本次趣味運動會開始。
2、綁腿接力賽（10m線）。
游戲規(guī)則：
a.兩人一組。四人一隊。三隊同時進行。共十二人。
b.用條幅把兩同學的腿綁在一塊，各組同時從10米（估摸一下距離、用粉筆做一下標記）線的一邊出發(fā)，（同時開始計時時間：一分鐘）走到另一邊時端一杯水（水滿杯）返回原地（兩人必須同時端住杯子），把水杯放在地面上，每組的后兩個同學，重復上面的做法，循序進行。最后把所有杯子的水倒在一起比較。
c.誰最多的組獎勵每人一個小禮物和棒棒糖，第二名只獎勵棒棒糖。最后一名推選一人接受懲罰魔盒的懲罰。
道具：綁腿的條幅、水、紙杯、大杯子、粉筆、手機計時、小禮物、棒棒糖、懲罰魔盒。
3、一分鐘走平衡木。
參加者：全體成員。
4、心口不一。
游戲規(guī)則：
a.選21人，分三組。每7人圍成一個圈。2。主持人說一些動作（有紙條），每組的人要做出相反的動作。比如：主持人說向左轉時他就要向右轉。（舉左手、睜眼、抬右腿、望向左邊的人。。。。。。。。。。。）。
b.做錯兩次的就要接受懲罰啦。接受完懲罰就可以退場了。剩下的繼續(xù)游戲。到剩下的人少于半數(shù)時停止游戲。
c.剩下人數(shù)最多的一組每人獎勵一個小禮物加一支棒棒糖。第二名的.組員只有棒棒糖。最后一名沒有獎勵。（綜合部負責統(tǒng)計做錯次數(shù)）。
5、五毛和一塊。
人員：一定要有男有女，比例不限。
規(guī)則如下：在游戲中，男生就是五毛錢，女生則是一塊錢。游戲開始前，大家全站在一起，主持人站邊上。主持人宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），主持人一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三女一男或七男或一女五男之類的小團隊。（沒有組成任何團隊的人要接受懲罰，具體受罰方式為：推舉一人接受懲罰，也可以石頭剪子布決定誰接受懲罰。）（玩?zhèn)€5、6圈就差不多了）。
6、趣味投籃比賽。
游戲規(guī)則：按人數(shù)平均分成四組，有男有女，平均分組，分別投籃。男生站在三分線上，女生站在罰球線上，定點投籃。前面的隊員投籃結束后快速把球傳給下一名隊員。在規(guī)定的時間內(nèi)（一分鐘內(nèi)）哪一組命中率最高勝出，獎勵棒棒糖一根。
辦公室與綜合部成員負責把物品搬回網(wǎng)站辦公室，負責把物品收拾好。