有時候，我們需要調(diào)整自己的思維方式，以應(yīng)對不同的情況。在寫總結(jié)時，我們可以從整體和細(xì)節(jié)兩個方面進(jìn)行思考和概括?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇一
尊敬的各位老師，各位同學(xué)，各位家長：
大家下午好，今天，我們歡聚一堂，隆重舉行北京理工大學(xué)生命學(xué)院20xx屆春季季研究生畢業(yè)典禮，一起分享你們收獲的成功和喜悅?，F(xiàn)在，請允許我代表學(xué)院，向順利完成學(xué)業(yè)的20xx屆博士生、碩士生表示熱烈的祝賀！向為你們的成長成才傾注心血和汗水的各位研究生導(dǎo)師、教職員工表示誠摯的感謝！向全力支持同學(xué)們完成學(xué)業(yè)的各位家長和親友們表示真誠的謝意！
同學(xué)們，一轉(zhuǎn)眼，你們在生命學(xué)院度過了人生中最寶貴的幾載光陰，你們經(jīng)歷了，成長了，收獲了。你們的歷史使命感和社會責(zé)任心變得更加強(qiáng)烈，思想政治上逐步走向成熟，學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功，學(xué)院的歷史上留下了你們精彩的一筆。你們即將完成從一名青年學(xué)生到社會中流砥柱的角色轉(zhuǎn)變。此時此刻，我想說，感謝大家。你們是學(xué)院發(fā)展的見證者，更是推進(jìn)學(xué)院發(fā)展的參與者。朝氣蓬勃的生命學(xué)院正由于你們書寫的精彩青春而蒸蒸日上，欣欣向榮，作為你們的院長，同時也作為你們的師長，我感到由衷的高興與自豪。
回顧過去，備感欣慰；展望未來，任重道遠(yuǎn)。研究生的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)為你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們，今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，準(zhǔn)備了一句話送給同學(xué)們，那就是：“人生要追求卓越。”追求卓越要有胸懷祖國的氣概。一滴水，只有融入大海才能得以永恒；一個人，只有融入社會才能實(shí)現(xiàn)價值。同學(xué)們風(fēng)華正茂，不僅要有修身恪己的追求，更要有兼濟(jì)天下的抱負(fù)。不管身處哪一時期，無論從事何種工作，希望你們都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業(yè)績，在服務(wù)社會的奮斗過程中追求卓越人生、實(shí)現(xiàn)人生價值。同學(xué)們，美好的藍(lán)圖已經(jīng)描繪，輝煌的前程需要你們?nèi)ラ_創(chuàng)。祝賀你們帶著微笑走出美麗的校園，祝福你們帶著信心奔向錦繡的前程。
同學(xué)們，你們即將離開這片曾經(jīng)留下無數(shù)汗水與回憶的校園，離別朝夕相處的老師和同學(xué)，將要在新的學(xué)習(xí)和工作中大展宏圖。畢業(yè)之際，提出幾點(diǎn)希望，與同學(xué)們共勉：
有成的人，能夠在自己的崗位上做出一番成績?！皠?chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成”，成功永遠(yuǎn)屬于有崇高理想、堅定信念和艱苦奮斗的人。
第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，做勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新的人。時代在發(fā)展、社會在進(jìn)步，走出校園并不意味著學(xué)習(xí)的終止，只有不斷完善、更新自己的知識結(jié)構(gòu)，才能在優(yōu)勝劣汰的社會競爭中立于不敗之地。大家必須增強(qiáng)與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)意識，把學(xué)習(xí)當(dāng)作人生的第一需要，當(dāng)作日常生活的重要組成部分，當(dāng)作加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高綜合素質(zhì)的現(xiàn)實(shí)需要。學(xué)校是個小社會，社會是個大學(xué)校，學(xué)校的問題可以在書本中找到答案，進(jìn)入社會后，很多問題都沒有現(xiàn)成的答案，需要同學(xué)們自己去摸索，去實(shí)踐。要在實(shí)踐鍛煉中盡快成長，就要充分發(fā)揮主觀能動性，時時刻刻、事事處處注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，努力做工作、學(xué)習(xí)、生活中的強(qiáng)者。大家剛剛步入社會，熱情高漲，志向遠(yuǎn)大，很想干一番大事業(yè)，創(chuàng)造出輝的成績煌績。但理想和現(xiàn)實(shí)之間總是存在一定的差距，有時和大家的想法落差會很大。大家一定要做好經(jīng)受復(fù)雜環(huán)境、艱苦條件磨煉和考驗的思想準(zhǔn)備，努力把工作激情與實(shí)事求是、與科學(xué)態(tài)度、與埋頭實(shí)干有機(jī)結(jié)合起來，從小事做起，從一點(diǎn)一滴作起，從基礎(chǔ)工作做起，腳踏實(shí)地，專心做事，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗、增長才干。實(shí)踐永無止境，創(chuàng)新也無止境。
第三，善于合作，整合資源。學(xué)會與人共處，做善于協(xié)作，謙虛謹(jǐn)慎的人。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，更需要加強(qiáng)人與人之間的溝通與合作，需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，應(yīng)在工作中和生活中善于正確處理各方面的關(guān)系，尊重人、理解人、信任人、幫助人，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，與同事團(tuán)結(jié)合作，共同完成工作任務(wù)。同時要有寬廣的胸懷，合作共事。不為我有，但為我用。謙虛合作者有兩個必須的素質(zhì)，一是謙虛，二是寬容，每個人都是與眾不同的，每個人面對不同的問題可能會持有不同的觀點(diǎn)，當(dāng)我們遇到別人的批評指責(zé)的時候，首先要想想自己的問題，反思自己是否犯了錯誤而沒有察覺；同時，世界是多元的，我們應(yīng)該學(xué)會容納不同的觀點(diǎn)，求同存異。
人性的陰陽善惡。學(xué)會自由、適度地表達(dá)、展現(xiàn)自己個性的人，并且和環(huán)境和諧地相處。學(xué)會享受美好人生，同時也明白知足常樂的道理。遇到困難不要去鉆牛角尖，而是善于從不同角度看待問題。希望同學(xué)們陪養(yǎng)健康良好的人格和品質(zhì)，以樂觀的心態(tài)面對一切，熱愛生活，不論大家日后處于什么樣的崗位，永遠(yuǎn)做一個“健康，快樂，團(tuán)結(jié)，發(fā)展”的“生命”人。
親愛的同學(xué)們，也請你們永遠(yuǎn)記住，無論你們身在何方、走向何處，你們永遠(yuǎn)都是生命學(xué)院一直牽掛著的孩子，生命學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的精神家園，永遠(yuǎn)是你們的支持力量。期待著你們在生活和事業(yè)上的捷報頻傳，歡迎同學(xué)們經(jīng)常回家看看！希望所有的生命學(xué)子們到新的崗位以后，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，恪守誠信，奉獻(xiàn)社會，以優(yōu)異的成績證明自己的價值。
最后，我代表學(xué)院黨委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，代表全體師生員工衷心地祝愿各位同學(xué)：在新的人生征途上，創(chuàng)出業(yè)績，取得成就，祝福你們有一個美滿的家庭，有一番成功的事業(yè)，有自己無愧的人生！謝謝！
生命學(xué)院20xx年3月13日。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇二
尊敬的各位老師，各位同學(xué)，各位家長：
大家下午好，今天，我們歡聚一堂，隆重舉行北京理工大學(xué)生命學(xué)院20xx屆春季季研究生畢業(yè)典禮，一起分享你們收獲的成功和喜悅?，F(xiàn)在，請允許我代表學(xué)院，向順利完成學(xué)業(yè)的20xx屆博士生、碩士生表示熱烈的祝賀！向為你們的成長成才傾注心血和汗水的各位研究生導(dǎo)師、教職員工表示誠摯的感謝！向全力支持同學(xué)們完成學(xué)業(yè)的各位家長和親友們表示真誠的謝意！
同學(xué)們，一轉(zhuǎn)眼，你們在生命學(xué)院度過了人生中最寶貴的幾載光陰，你們經(jīng)歷了，成長了，收獲了。你們的歷史使命感和社會責(zé)任心變得更加強(qiáng)烈，思想政治上逐步走向成熟，學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功，學(xué)院的歷史上留下了你們精彩的一筆。你們即將完成從一名青年學(xué)生到社會中流砥柱的角色轉(zhuǎn)變。此時此刻，我想說，感謝大家。你們是學(xué)院發(fā)展的見證者，更是推進(jìn)學(xué)院發(fā)展的參與者。朝氣蓬勃的生命學(xué)院正由于你們書寫的精彩青春而蒸蒸日上，欣欣向榮，作為你們的院長，同時也作為你們的師長，我感到由衷的高興與自豪。
回顧過去，備感欣慰；展望未來，任重道遠(yuǎn)。研究生的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)為你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們，今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，準(zhǔn)備了一句話送給同學(xué)們，那就是：“人生要追求卓越?！弊非笞吭揭行貞炎鎳臍飧?。一滴水，只有融入大海才能得以永恒；一個人，只有融入社會才能實(shí)現(xiàn)價值。同學(xué)們風(fēng)華正茂，不僅要有修身恪己的追求，更要有兼濟(jì)天下的抱負(fù)。不管身處哪一時期，無論從事何種工作，希望你們都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業(yè)績，在服務(wù)社會的奮斗過程中追求卓越人生、實(shí)現(xiàn)人生價值。同學(xué)們，美好的藍(lán)圖已經(jīng)描繪，輝煌的前程需要你們?nèi)ラ_創(chuàng)。祝賀你們帶著微笑走出美麗的校園，祝福你們帶著信心奔向錦繡的前程。
同學(xué)們，你們即將離開這片曾經(jīng)留下無數(shù)汗水與回憶的校園，離別朝夕相處的老師和同學(xué)，將要在新的學(xué)習(xí)和工作中大展宏圖。畢業(yè)之際，提出幾點(diǎn)希望，與同學(xué)們共勉：
有成的人，能夠在自己的崗位上做出一番成績?！皠?chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成”，成功永遠(yuǎn)屬于有崇高理想、堅定信念和艱苦奮斗的人。
第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，做勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新的人。時代在發(fā)展、社會在進(jìn)步，走出校園并不意味著學(xué)習(xí)的終止，只有不斷完善、更新自己的知識結(jié)構(gòu)，才能在優(yōu)勝劣汰的社會競爭中立于不敗之地。大家必須增強(qiáng)與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)意識，把學(xué)習(xí)當(dāng)作人生的第一需要，當(dāng)作日常生活的重要組成部分，當(dāng)作加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高綜合素質(zhì)的現(xiàn)實(shí)需要。學(xué)校是個小社會，社會是個大學(xué)校，學(xué)校的問題可以在書本中找到答案，進(jìn)入社會后，很多問題都沒有現(xiàn)成的答案，需要同學(xué)們自己去摸索，去實(shí)踐。要在實(shí)踐鍛煉中盡快成長，就要充分發(fā)揮主觀能動性，時時刻刻、事事處處注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，努力做工作、學(xué)習(xí)、生活中的強(qiáng)者。大家剛剛步入社會，熱情高漲，志向遠(yuǎn)大，很想干一番大事業(yè)，創(chuàng)造出輝的成績煌績。但理想和現(xiàn)實(shí)之間總是存在一定的差距，有時和大家的想法落差會很大。大家一定要做好經(jīng)受復(fù)雜環(huán)境、艱苦條件磨煉和考驗的思想準(zhǔn)備，努力把工作激情與實(shí)事求是、與科學(xué)態(tài)度、與埋頭實(shí)干有機(jī)結(jié)合起來，從小事做起，從一點(diǎn)一滴作起，從基礎(chǔ)工作做起，腳踏實(shí)地，專心做事，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗、增長才干。實(shí)踐永無止境，創(chuàng)新也無止境。
第三，善于合作，整合資源。學(xué)會與人共處，做善于協(xié)作，謙虛謹(jǐn)慎的人。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，更需要加強(qiáng)人與人之間的溝通與合作，需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，應(yīng)在工作中和生活中善于正確處理各方面的關(guān)系，尊重人、理解人、信任人、幫助人，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，與同事團(tuán)結(jié)合作，共同完成工作任務(wù)。同時要有寬廣的胸懷，合作共事。不為我有，但為我用。謙虛合作者有兩個必須的素質(zhì)，一是謙虛，二是寬容，每個人都是與眾不同的，每個人面對不同的問題可能會持有不同的觀點(diǎn)，當(dāng)我們遇到別人的批評指責(zé)的時候，首先要想想自己的問題，反思自己是否犯了錯誤而沒有察覺；同時，世界是多元的，我們應(yīng)該學(xué)會容納不同的觀點(diǎn)，求同存異。
人性的陰陽善惡。學(xué)會自由、適度地表達(dá)、展現(xiàn)自己個性的人，并且和環(huán)境和諧地相處。學(xué)會享受美好人生，同時也明白知足常樂的道理。遇到困難不要去鉆牛角尖，而是善于從不同角度看待問題。希望同學(xué)們陪養(yǎng)健康良好的人格和品質(zhì)，以樂觀的心態(tài)面對一切，熱愛生活，不論大家日后處于什么樣的崗位，永遠(yuǎn)做一個“健康，快樂，團(tuán)結(jié)，發(fā)展”的“生命”人。
親愛的同學(xué)們，也請你們永遠(yuǎn)記住，無論你們身在何方、走向何處，你們永遠(yuǎn)都是生命學(xué)院一直牽掛著的孩子，生命學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的精神家園，永遠(yuǎn)是你們的支持力量。期待著你們在生活和事業(yè)上的捷報頻傳，歡迎同學(xué)們經(jīng)常回家看看！希望所有的生命學(xué)子們到新的崗位以后，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，恪守誠信，奉獻(xiàn)社會，以優(yōu)異的成績證明自己的價值。
最后，我代表學(xué)院黨委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，代表全體師生員工衷心地祝愿各位同學(xué)：在新的人生征途上，創(chuàng)出業(yè)績，取得成就，祝福你們有一個美滿的家庭，有一番成功的事業(yè)，有自己無愧的人生！ 謝謝！
生命學(xué)院 20xx年3月13日
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
轉(zhuǎn)眼之間，就已經(jīng)來到了我要畢業(yè)的階段，作為一名研究生，我已經(jīng)在這所大學(xué)里生活了快六年的時間，對這所大學(xué)已經(jīng)產(chǎn)生了非常濃厚的感情，對即將逝去的大學(xué)生活也充滿了無限的不舍和懷念。但是生活總是在前進(jìn)的，我不可能永遠(yuǎn)停留在十八歲的年級里，也不可能永遠(yuǎn)只停留在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)中。現(xiàn)在面對我即將要到來的社會生活，我一半充滿了緊張，一半又充滿了期待。緊張和期待都是因為到了社會上工作，我會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，遇上各種未知數(shù)，我一邊期待著這樣的生活，又一邊害怕自己不能夠戰(zhàn)勝的了。但是不管怎樣，我要告訴自己，在未來的發(fā)展道路上，如果遇到了困難，只要我方向足夠明確，目標(biāo)足夠堅定，我就一定不能夠退縮，一定要去面對它，解決它，并且戰(zhàn)勝它！這樣會讓我充滿信心，充滿了對生活的期待。
在過去大學(xué)的生活里，永遠(yuǎn)記得我為考上研究生而艱苦奮斗的那一段日子，那一段日子對我來說，記憶尤為深刻。我記得那個時候，學(xué)校圖書館的座位基本上都是滿的，可以毫不夸張的說，圖書館里面幾乎整夜的燈火通明，甚至有很多同學(xué)為了節(jié)省時間，為了占到座位，為了把自己沉浸在書的海之中，都把宿舍里的棉被，洗漱用品都帶到了圖書館里，晚上學(xué)習(xí)到很晚，就直接睡在圖書館里。在那一段時期里，學(xué)習(xí)就是我們唯一的任務(wù)，我們的世界里就只剩下了學(xué)習(xí)，讀書，記知識點(diǎn)，考取研究生名額。除此之外，一切對于我們來說，都不是我們要去關(guān)注的事情。在考試的前幾天晚上，我差一點(diǎn)就要堅持不下去了，整個人的精神狀態(tài)已經(jīng)到了面臨崩潰的邊緣。但是幸好的是，在同學(xué)和老師的安慰之下，我最終還是堅持了下來。
現(xiàn)在回想起那一段日子，我覺得我應(yīng)該要感謝那個時候努力的自己。是自己的努力和堅持，成就了今天自信的自己。在作為研究生學(xué)習(xí)的后兩年里，我還為自己找了一份工作，通過一邊工作，一邊學(xué)習(xí)來完成研究生的學(xué)業(yè)。所以后兩年，我一直把自己處于一種繁忙而充實(shí)的狀態(tài)里，也得到了非常大的進(jìn)步和成長。
感謝在我考研和學(xué)習(xí)期間對我鼓勵和幫助的家人、朋友，我會在以后的日子里，繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)積極進(jìn)取，繼續(xù)為自己的理想生活而奮斗！
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
作為一個研究生，在今天終于要畢業(yè)了，經(jīng)歷了兩年的進(jìn)修，是真的格外辛苦，可是內(nèi)心又是竊喜的，因為我堅持做到了，我努力的熬過了這兩年的時光，完成了研究生的學(xué)業(yè)，心情是特別的好。
大學(xué)四年學(xué)業(yè)完成后，就直接進(jìn)入了研究生的學(xué)習(xí)，說實(shí)話，研究生的兩年真的特辛苦，而且我還是全天的課，上完課，還要完成我們導(dǎo)師交代的作業(yè)，這些作業(yè)都不是單純的寫寫就好，而是要自己去實(shí)地考察才能得出結(jié)論的，而這也增加了我的難度，所以每天奔波于教室和校外，不停的收集信息，只為了完成作業(yè)，這些已經(jīng)是能讓我精疲力竭的了。雖然在學(xué)習(xí)的過程很辛苦，可是也是有收獲的，在讀研究生的學(xué)校里，又認(rèn)識了一群有趣的朋友，都是同一級研究生，與他們在一起，這學(xué)習(xí)倒也不那么難熬，甚至有時候還挺有趣的。
現(xiàn)在畢業(yè)了，在回想前兩年的學(xué)習(xí)，我又覺得不舍了，不管在艱難，我都已經(jīng)挺過來了，而且我所獲得的一定要比想象中要多，收獲了友誼，也收獲了學(xué)歷，又更加的上了一層樓，對自己而言，哪哪都是好處。對讀研究生之前的抱怨現(xiàn)在都已經(jīng)沒了，在這畢業(yè)的時候，竟然還想再回去待一段時間，說來也挺好笑的。讀這個研究生帶給我的，不僅是學(xué)歷那么簡單，更多的是讓自己成長了，也懂得了社會上要生存的不易。每次去校外實(shí)地考察收集資料，都是我最不愿做的，但那些經(jīng)歷卻成為現(xiàn)在我值得去懷念的，怎樣都值得。在兩年里，感謝導(dǎo)師無數(shù)次的糾正我的錯誤，讓我變得更加完善自己，也是導(dǎo)師一次次的嚴(yán)格對待，我才能有今天。不然按照我之前進(jìn)去沒多久就產(chǎn)生厭煩的情緒，那應(yīng)該堅持不到現(xiàn)在畢業(yè)了，我心中對導(dǎo)師是感激的。同樣也感謝兩年里，跟我一起讀書的同學(xué)們，每次在我堅持不下的時候，努力的安慰我并鼓勵我，讓我不要放棄。如今才能跟你們一起享受這個畢業(yè)時光，但我也知道這一畢業(yè)，大家也就真的去往不同的地方了，以后相聚的時間只會更少，我所能慶幸的就是認(rèn)識了你們，在讀研究生的時候，有你們陪伴，不那么孤獨(dú)，感謝大家。未來不管我們都去向哪里，你們都是我心中美好的回憶。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸能夠代表航空航天與力學(xué)學(xué)院的全體05級力學(xué)碩士研究生在這里發(fā)言。今天對于我們來說是一個非常值得紀(jì)念和慶祝的日子，我們的研究生生活即將畫上一個圓滿的句號。
首先，要向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，表示最衷心的感謝。在研究生階段的學(xué)習(xí)中，無處不傾注著導(dǎo)師的心血與愛護(hù)，無論是作為學(xué)生需要的知識和技能，還是作為孩子需要的引導(dǎo)與關(guān)愛，無論是作為青年需要的經(jīng)驗和激勵，還是每個人都需要的對人生的深刻理解與感悟，老師給予我們的實(shí)在太多。除了傳道授業(yè)解惑之外，導(dǎo)師還要偶爾包容我們的稚嫩、偏激甚至叛逆，我們無疑是幸福的。在這里，我代表全體05級力學(xué)碩士研究生向各位老師真誠的說一聲謝謝。
又到了畢業(yè)的季節(jié)，唯一不同的在于這個季節(jié)屬于我們。不經(jīng)意間，又一段美好的學(xué)生時代離我們遠(yuǎn)去了，對很多人來說，這可能是最后的一段學(xué)生時代。本科畢業(yè)時大家依依不舍的情景仍依稀可見，如今又要面對別離，心中不免有些傷感。回首研究生的兩年半時光，我們收獲了很多。在學(xué)業(yè)上，我們都有了長足的進(jìn)步，專業(yè)知識掌握的更加深入透徹，明白了什么是科學(xué)研究，如何做好學(xué)問，具備了一定的獨(dú)立從事科研的能力。在平時的朝夕相處中，我們收獲了珍貴的同學(xué)情，朋友情。我們共同體會著科學(xué)研究的苦與樂，共同經(jīng)歷找工作的艱辛，分享獲得成功的喜悅和遭遇失敗的教訓(xùn)，我們互相幫助，互相扶持，一起成長。希望我們永遠(yuǎn)珍藏這段美好的經(jīng)歷，這份厚重的情義。 明天我們將踏上新的人生旅途，雖然風(fēng)雨兼程，充滿荊棘，但憑借著我們良好的素質(zhì)和能力，必將在今后的學(xué)業(yè)中再創(chuàng)佳績，在工作中開創(chuàng)嶄新的天地。
最后，祝愿我們的母校穩(wěn)步發(fā)展，蒸蒸日上；祝福我們的老師身體健康，工作順利；企盼同學(xué)們前程似錦，萬事如意。
謝謝大家！
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
研究生生活眼看就要結(jié)束了，心里隱隱有一種傷感，也一有種激動和憧憬的情緒。從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)回到起點(diǎn)，如果簡單的“結(jié)束”二字能夠概括一切，我只能細(xì)細(xì)地去體會這其中的深意與內(nèi)涵。
在這幾年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。以前年少輕狂，以前滿面風(fēng)霜。
記得有人問韓寒如果讓你重來一次青春，你會怎樣樣呢，他的回答是：再做一遍。很多時候我在想如果是我，我會怎樣樣，我可不想有那么多的遺憾。不管什么時候，一段默默付出，艱難努力的日子，會轉(zhuǎn)成整個生命中最精彩的日子，再回首的時候，自己都會被感動。
學(xué)院的研究生學(xué)習(xí)生活對我來說只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的?；貞浭敲恳患床⒖鞓返氖拢v足回眸求學(xué)之路，心中已是百感交集，感慨萬千，幾許苦澀，幾許甘甜。
在研究生期間里，我用刻苦努力、銳意進(jìn)取的意志不斷充實(shí)與完善自我，并學(xué)會獨(dú)立地思考與解決問題，各方面潛力不斷提高。時間證明，付出的努力和辛苦是值得的，無意間自己收獲到了一份簡單卻來之不易的成熟。
一時感慨說了這么多，只是期望還在校園的師弟師妹們能夠去認(rèn)真的思考，自己在畢業(yè)之后想要的是怎樣的一種生活，如果你說你想要的畢業(yè)之后都有，那么你此刻仍然能夠去做喜歡的事，不然的話，就就應(yīng)去好好想一下了，如果這時候你感覺到了迷茫，不明白想要什么，那么你就應(yīng)找一個方向去努力，在這個努力的過程中，以后的路會慢慢變得清晰，生活是慢慢摸索出來的，而不是憑空去想。另外，推薦同學(xué)們在畢業(yè)這兩年盡可能的去一些一線城市待一待，接觸得多了，看的多了，你的思想也會隨著改變，可能的話短時候內(nèi)會學(xué)到了更多的經(jīng)驗，這樣你以后升職、跳槽、創(chuàng)業(yè)或者在生活上，思考問題也會變得不一樣。同樣的生活，透過辛苦努力而得到，遠(yuǎn)比憑空而來要收獲的多。
最后，引用《十月圍城》的一句話，我改了改就是：欲求理想之幸福，不得不經(jīng)理想之痛苦，這痛苦就叫做生活。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇七
研究生畢業(yè)論文的完成意味著自己在xx大學(xué)的七年求學(xué)生涯即將結(jié)束，這段經(jīng)歷將是我一生的財富。
在求學(xué)生涯即將結(jié)束之際，我要向在我成長的每一階段默默幫助、關(guān)心和支持我的母校、家人、老師及朋友們致以最誠摯的謝意。
首先，我要感謝母校，她給予了我們這些蘭大學(xué)子值得珍藏一生的禮物，她教會了我們寬容、務(wù)實(shí)、堅忍，她幫助我們在人生的新起點(diǎn)揚(yáng)帆起航。
同樣，我也要深深地感謝我的導(dǎo)師。
從步入相親相愛一家人，跟隨導(dǎo)師求學(xué)巳將近四年。
四年里，我成長了很多。
在專業(yè)涵養(yǎng)上，導(dǎo)師深厚的理論素養(yǎng)及精湛的專業(yè)技能令我佩服，我以導(dǎo)師為榜樣，努力提升自己;在生活上，導(dǎo)師給予我們無微不至的關(guān)心，教會我們很多為人處世之道。
值此論文完成之際，謹(jǐn)向辛勤培育我的到時表示衷心的感謝和深深的祝福!
最后，感謝我親愛的父母和可愛的朋友們，漫漫求學(xué)路沒有他們的支持和關(guān)懷，我不能有今天的成繢。
謝謝給予我的理解和支持，讓我更有時間和精力全身心地投入學(xué)習(xí)，并完成學(xué)業(yè)，開啟新的人生起點(diǎn)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，銘記于心。
研究生學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在這里要感謝那些在我學(xué)習(xí)和生活過程中支持和鼓勵我的老師和同學(xué)們。
首先，要感謝我的導(dǎo)師，**老師。
**老師雖然不在學(xué)校，但也經(jīng)常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。
**教授從論文開題到撰寫論文期間，給我提供了學(xué)術(shù)路線，論文研究方向，對論文的框架及內(nèi)容進(jìn)行了悉心的指導(dǎo)，提出論文的不足及改進(jìn)之處，使我能夠順利、高效的.完成論文。
老師學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神將會是我以后人生道路上一筆莫大的財富。
在這里特別感謝**老師和**老師的指導(dǎo)和栽培，學(xué)生會永遠(yuǎn)銘記在心，謝謝你們。
其次，感謝**老師對我的照顧，雖然不是**老師所帶的學(xué)生，但在我學(xué)習(xí)和生活過程中，給予我最大的支持和鼓勵，幫我解決疑惑和困難，謝謝老師無私奉獻(xiàn)和尊尊教誨，我會永遠(yuǎn)記住老師的恩情。
另外，謝謝**老師在我有問題尋求幫助的時候能給我極大的幫助和支持。
再次，感謝2**級同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)過程中的支持和鼓勵，謝謝實(shí)驗室的同學(xué)們，也感謝單位同事的支持、鼓勵和理解。
特別感謝我的家人一直對我的關(guān)心、支持和鼓勵，他們永遠(yuǎn)是我堅強(qiáng)的后盾，是我精神的支柱。
最后，謹(jǐn)向百忙之中抽空評審本文的專家、學(xué)者及各位評審老師致以誠摯的謝意，感謝你們對學(xué)生論文的審查并提出寶貴的建議，謝謝你們!
首先，衷心地感謝我的導(dǎo)師趙仲堂教授。
當(dāng)我面對科學(xué)的高峰有些彷徨時，是導(dǎo)師在鼓勵我，“攻堅莫畏難，只怕肯登攀”;當(dāng)我在科學(xué)的殿堂中步履蹣跚時，是導(dǎo)師在指點(diǎn)我，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”;當(dāng)我埋頭于書本執(zhí)迷不悟時，是導(dǎo)師在明示我，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”;當(dāng)我在實(shí)際工作中遇到困難時，是導(dǎo)師在引導(dǎo)我，“壁立千仞無欲則剛，海納百川有容乃大”。
我的導(dǎo)師，學(xué)識淵博，對專業(yè)孜孜以求，精益求精。
百忙之余仍然讀書不輟，不斷探求;為人師表，率先垂范;傳道授業(yè)，嘔心瀝血。
如果說我從導(dǎo)師那里學(xué)會了怎樣做好學(xué)問，那么首先應(yīng)該說我從導(dǎo)師那里領(lǐng)略了真正的學(xué)術(shù)精神，導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和堅韌的探索精神將使我終生受益。
衷心地感謝李士雪、王志玉、徐凌中、姜寶法、王束玫、彭績、方鵬騫、盧祖洵、李立明、曾光等教授的鼎力支持，以及王隴德、姚志彬、江捍平、張丹、鐘育新、陳廣源、王立新、劉松暖、陳金喜、鐘天倫等領(lǐng)導(dǎo)，在我工作和學(xué)習(xí)中，時常能感受到他們對我的關(guān)心和幫助。
衷心地感謝山東大學(xué)衛(wèi)生學(xué)院的全體老師。
當(dāng)我在千里之外迷茫、徘徊時，是他們慷慨地為我敞開了大門，把我領(lǐng)進(jìn)了一個深奧而又迷人的殿堂。
感謝親愛的師兄弟們，感謝他們在科研工作中給予的大力幫助!
衷心地感謝深圳市衛(wèi)生局、寶安區(qū)衛(wèi)生局及各系統(tǒng)、各部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友們在我平時工作及完成論文過程中對我的支持與幫助。
最后，衷心地感謝寶安區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)人大、區(qū)政協(xié)、區(qū)編委等各級領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)人事局、區(qū)計劃局、區(qū)局等部門、各界對我區(qū)公共衛(wèi)生事業(yè)的重視和支持!衷心地感謝寶安區(qū)公共衛(wèi)生系統(tǒng)的各位同仁以卓越的執(zhí)行力作出的突出貢獻(xiàn)!
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研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇八
研究生的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這兩年半的時間內(nèi)我在實(shí)驗室學(xué)會了很多，也成長了很多。在這里向眾多給予我?guī)椭椭笇?dǎo)的親人、老師、朋友和同學(xué)表示衷心的感謝!
首先，將我最誠摯的謝意獻(xiàn)給我的導(dǎo)師**教授。他淵博的知識，深厚的學(xué)術(shù)功底和獨(dú)到的見解給了我莫大的幫助。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、孜孜不倦的鉆研和勤奮進(jìn)取的精神令我終生難忘。感謝*老師為我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和科研環(huán)境，感謝*老師在我兩年多的求學(xué)生涯中指導(dǎo)我如何為人、處事、做學(xué)問。
衷心感謝**教授在項目研究過程中以及論文撰寫時給予的指導(dǎo)和幫助。*老師在專業(yè)知識上給予我的幫助很多，教會我正確的學(xué)習(xí)方法以及思維方式，相信在未來的學(xué)習(xí)和工作生活中，我都將會從中受益無窮。在此謹(jǐn)向*老師致以深深的謝意和祝福。
感謝實(shí)驗室所有老師和同學(xué)，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，在他們那里我學(xué)到了很多知識。尤其要感謝**老師和**老師在我的項目和論文中給了我很多的指導(dǎo)，他們的耐心和熱情給了我很大的信心。同時感謝我的同門池等，他們在我的研究生期間給了我很多的幫助，在此表示真誠的感謝!
感謝我的家人，感謝他們對我無微不至的關(guān)懷使我倍感溫暖。感謝他們給予我的精神上的大力支持。在此也向他們致以誠摯的謝意和深深的祝福。感謝我的女朋友，感謝她在我的研究生期間給我的鼓勵和支持，自應(yīng)附志，以示不忘!
最后，衷心感謝在百忙之中評閱論文和參加答辯的各位專家、教授!
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇九
記得在湖邊沐日月清輝;記得在路邊賞櫻花美景;記得校慶時滿園歡喜;記得圖書館萬卷書籍;記得講臺前老師們孜孜不倦的身影;記得校園內(nèi)同學(xué)們互相陪伴的畫面……諸多的故事填滿了我們的青春歲月，亦凝聚成為我對母校難以割舍的情懷。感謝母校陪伴我們走過的每一個春夏秋冬，母校，如詩如畫的`校園，給予我們清晰美好而又深刻雋永的記憶。
海納百川樹新風(fēng)，厚德載物育桃李。感恩母校，教給我厚實(shí)且受益匪淺的知識、善良真誠的做人態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事風(fēng)格。對于即將踏上的新征程，需要兢兢業(yè)業(yè)的努力奮斗，我們必須用百分之百的努力應(yīng)對所有的困難與挑戰(zhàn)，而這基于母校賦予我們的扎實(shí)的知識根基。
曾嗷嗷待哺的雛鷹已長出能夠搏擊長空的翅膀，我們每一個人的身體里永遠(yuǎn)將流淌著母校人的血液，我們將帶著母校給予我們的一切，勇敢而堅定的面對未來，追求我們的夢想，發(fā)揮我們應(yīng)有的價值，讓母校為我們感到自豪和驕傲。即將離別，而記憶與所學(xué)將與我一路同行，讓我受益一生!
祝福母校的明天更加燦爛輝煌!祝愿老師們身體健康，工作順利!祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好，今天是各位在湖南省委黨校求學(xué)的最后一堂課，作為碩士生導(dǎo)師代表在這次特殊的課堂上和大家做最后的交流，幸莫大焉，研究生畢業(yè)典禮導(dǎo)師代表講話稿。在此，我謹(jǐn)代表所有碩士生導(dǎo)師向2013屆全體畢業(yè)研究生表示最熱烈的祝賀，衷心祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，并獲得碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷。
兩年前、三年前，你們懷揣希望和夢想來到省委黨校，在老師們的傾情指導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)愛下，大家以各自不同的方式完成了學(xué)業(yè)，收獲了知識，收獲了友誼，還有的收獲了愛情。不管你如何回首這段終將失去的青春，它都將成為你人生道路上彌足珍貴的一段經(jīng)歷和美好回憶，它會證明：成長是一輩子的事，能成長的人永遠(yuǎn)年輕。
畢業(yè)了，對你們來說，原本一條筆直、簡單的道路會忽然出現(xiàn)很多分岔，可能會讓你覺得忐忑、恐慌。這意味著生活中會出現(xiàn)這樣那樣的選擇，沒有選擇會痛苦，選擇太多更痛苦。怎么辦?我送大家五顆心，希望大家都能成為五星級的優(yōu)秀人才，做更好的自己，擁有更好的未來。
一、保持上進(jìn)心，做一個有理想有愿景的追夢人。
夢想是成功開始的起點(diǎn)。一個成功的人，必定是一個追逐夢想的人。大家走入社會，也許會發(fā)現(xiàn)理想很飽滿，現(xiàn)實(shí)骨感，社會很浮躁，在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪個更重要時，在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)時，在面臨低谷和挫折時，請一定要堅定自己的夢想，要知道，有不做夢的，沒有夢不醒的。
二、保持責(zé)任心，做一個會工作有激情的人。
責(zé)任是成功必備的素養(yǎng)代表在職研究生畢業(yè)典禮發(fā)言稿代表在職研究生畢業(yè)典禮發(fā)言稿。比爾蓋茨說過：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心?！币屫?zé)任成為你的一種習(xí)慣，這樣，你就有了激情，你的生命就會閃光。無論你選擇從事什么樣的職業(yè)，請務(wù)必保持一種飽滿的精神狀態(tài)，一種積極的工作態(tài)度。一個人做到工作有激情并不難，難的是無論在一個崗位工作多長時間都能夠保持激情。
三、
保持愛心，做一個懂生活有情趣的人。
成功往往是別人定義的，而情趣是自己感受到的。有高雅情調(diào)的人會更注重生活，注重生活的人會更注重生活的品味，注重生活品味的人會更注重提升自己的內(nèi)涵，注重自己內(nèi)涵的人會每天保持健康向上的心態(tài)，會讓自己的生活更加充實(shí)、更加充滿活力。
四、保持良心，做一個堂堂正正的人良心是做人的基本道德。一個有良知的人一定是有正義感的人。在一個物欲橫流的時代，當(dāng)利益成為唯一的價值，很多人把良知都當(dāng)成交易的籌碼。我希望大家能夠選擇堅守，選擇傾聽內(nèi)心的呼喚，保持一顆善良的心，才能擁有不變態(tài)的人生。
五、保持陽光心，做一個開開心心的人。
擁有陽光心態(tài)的人必定是快樂的人。做自己，最快樂。只有自己快樂了，才能將快樂傳播給他人。于己于他，都是最具道德感的選擇。對自己負(fù)責(zé)，對自己的快樂負(fù)責(zé)，請你們一定要快樂地去愛他人，愛這個世界。
一段旅行的結(jié)束，是下一段旅行的開始。在以后的日子，無論順境，還是逆境，請你們一定奮勇前行!但請你們記住一定學(xué)會三要，一要學(xué)會熱愛生命，二要學(xué)會熱愛生活，三要學(xué)會熱愛工作。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天，我們不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼“開始”;不是紀(jì)念“完成”，而是宣告“進(jìn)步”。同學(xué)們，過去三年，你們以母校為榮，未來日子，母校將以你們?yōu)闃s。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，承載著對未來的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。老師期待你們事業(yè)有成，一生精彩!老師祝福你們?nèi)f事順意，一生平安!謝謝大家。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十一
摘要：隨著社會的不斷發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步，我國各個領(lǐng)域均得到了很好的發(fā)展，教育事業(yè)方面更是發(fā)生了翻天覆地的變化。如今計算機(jī)教育已經(jīng)得到了廣泛認(rèn)可和應(yīng)用，但如何使該教育模式發(fā)揮更大的作用卻成為教育界亟待解決的問題。通過查閱相關(guān)資料，簡要介紹了互動式教育的優(yōu)勢，并提出了行之有效的中學(xué)計算機(jī)教育的互動式培養(yǎng)措施，以期能夠為我國中學(xué)計算機(jī)教育方面的發(fā)展提供有價值的參考。
關(guān)鍵詞：中學(xué)；計算機(jī)教育；互動式培養(yǎng)；優(yōu)勢；措施。
中學(xué)時期對于學(xué)生而言極為重要，然而傳統(tǒng)的教學(xué)理念和教學(xué)方式已經(jīng)難以滿足當(dāng)代教育的發(fā)展要求和發(fā)展趨勢，提升教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)已經(jīng)成為勢在必行的事情，尤其在計算機(jī)教育方面?？v觀我國中學(xué)計算機(jī)教育方面，多半均存在教學(xué)方式落后、師資力量薄弱的情況，尤其是教學(xué)方式方面存在很大的弊端，如今互動式教育已經(jīng)被應(yīng)用到計算機(jī)教學(xué)中，并且發(fā)揮了非常不錯的作用，但不可否認(rèn)的是其在實(shí)際應(yīng)用中依然會暴露出些許問題。
一、互動式教育的優(yōu)勢。
互動式教學(xué)無論對于教師而言，還是對于學(xué)生而言，均會起到很好的作用，并且其可以充分實(shí)現(xiàn)新課改“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。在此種教學(xué)模式下，教師不再是教學(xué)主體，其若要在此種模式下實(shí)現(xiàn)自身價值，需要不斷地豐富自我，因此，其會促進(jìn)教師個人素養(yǎng)和能力的提升。而學(xué)生方面，該種模式可以充分體現(xiàn)出學(xué)生的地位，學(xué)生也可以在學(xué)習(xí)的過程中各抒己見，迅速找到自己更感興趣的部分，進(jìn)而提升學(xué)習(xí)積極性。
二、中學(xué)計算機(jī)教育的互動式培養(yǎng)措施。
1.確定教學(xué)目標(biāo)。
若要充分發(fā)揮互動式教學(xué)的作用，教師應(yīng)首先明確教學(xué)目標(biāo)，對于計算機(jī)教學(xué)而言，學(xué)生不僅要掌握基本的理論知識，同時也要具備相應(yīng)的實(shí)踐技能，對于計算機(jī)的由來和發(fā)展歷程方面也要有所涉獵。如此才能使學(xué)生在計算機(jī)方面的認(rèn)知更加全面，這也是提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的前提，另外，只有明確教學(xué)目標(biāo)，教師才能對課程設(shè)置以及教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化。在此方面需要教師轉(zhuǎn)變以往的教學(xué)觀念，將互動式教育的優(yōu)勢和精髓充分發(fā)揮出來。
2.完善教學(xué)體制。
在如今的教育形勢下，教師應(yīng)意識到角色轉(zhuǎn)換的作用和意義，并在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)此目的。如，在學(xué)習(xí)word的相關(guān)知識時，教師不應(yīng)僅僅是大量講解相關(guān)知識，并隨后為學(xué)生進(jìn)行演示，此種教學(xué)方法很難使學(xué)生對計算機(jī)知識有更深的了解，并且在實(shí)踐時也會遇到諸多阻礙。鑒于此，今后教師在進(jìn)行教學(xué)時要積極應(yīng)用互動式教學(xué)方法，采用多種方法為學(xué)生講解知識，同時鼓勵學(xué)生積極提出問題，在課后或課中也可以舉辦相應(yīng)的'課堂活動，如組織學(xué)生進(jìn)行編程比賽等。
3.優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。
很多傳統(tǒng)計算機(jī)教材的內(nèi)容如今已經(jīng)失去了教學(xué)意義，因此，今后應(yīng)不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，可以利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，將網(wǎng)絡(luò)中豐富的教學(xué)資源融入中學(xué)計算機(jī)教學(xué)中。另外，教師也可以利用互動教學(xué)模式使學(xué)生掌握將知識應(yīng)用到實(shí)際生活中的能力，如此一來，不僅學(xué)生的生活會更加豐富，也可以提升學(xué)生的實(shí)踐能力，增強(qiáng)對計算機(jī)知識的理解。在學(xué)習(xí)計算機(jī)知識時，教師要充分激發(fā)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)積極性，并通過實(shí)踐促進(jìn)學(xué)生邏輯思維能力的提升，將教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生緊密結(jié)合在一起，促進(jìn)學(xué)生不斷自我思考、自我提升。
4.組織教學(xué)活動。
互動式教學(xué)中若能發(fā)揮教學(xué)活動的作用，一定能提升計算機(jī)的教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)活動的制定可以分為三個部分：（1）教學(xué)活動導(dǎo)入；（2）教學(xué)活動過程；（3）教學(xué)活動結(jié)束。在整個教學(xué)活動中過程必然是最為重要的部分，其直接決定本次活動是否能夠?qū)崿F(xiàn)真正的價值；而結(jié)束過程則主要是對本次教學(xué)活動所掌握的知識進(jìn)行鞏固；教學(xué)導(dǎo)入更重要的是要引起學(xué)生對此次活動的關(guān)注和積極性。為了能夠更加符合計算機(jī)教育的特點(diǎn)，教師可以在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展教學(xué)互動。
5.加強(qiáng)互動式教學(xué)。
鑒于計算機(jī)學(xué)科自身的特點(diǎn)，導(dǎo)致傳統(tǒng)教學(xué)方式難以在此方面發(fā)揮作用，加強(qiáng)互動式教學(xué)力度能夠幫助學(xué)生更好地理解相關(guān)知識。如，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中遇到瓶頸，教師應(yīng)盡己所能為學(xué)生講解，并主動詢問學(xué)生不理解的地方，力求使學(xué)生能夠完全掌握各個知識點(diǎn)。另外，如今將網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源引入中學(xué)計算機(jī)教育中已經(jīng)是十分平常的事情，此種情況下教師應(yīng)善于利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的優(yōu)勢，提出更加新穎、有實(shí)用價值的問題，并鼓勵學(xué)生自主思考，尋找答案。綜上所述，研究關(guān)于中學(xué)計算機(jī)教育的互動式培養(yǎng)方面的內(nèi)容具有十分重要的意義，其不僅關(guān)系到我國中學(xué)計算機(jī)教育方面的發(fā)展，也與中學(xué)生的個人成績、今后的發(fā)展等方面息息相關(guān)。如今社會各界對人才的要求越來越高，為了能夠為我國學(xué)子提供更優(yōu)質(zhì)的教育，我國相繼完成了教育改革、高校擴(kuò)展等目標(biāo)，但對于部分學(xué)校而言，其在教學(xué)中依然會存在很多問題，因此，相關(guān)機(jī)構(gòu)和人員應(yīng)加強(qiáng)此方面的研究。
參考文獻(xiàn)：
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
割舍的情懷。寒暑更迭，期間我們體驗了耕耘的辛苦，也領(lǐng)略了收獲的喜悅。在港大的校園內(nèi)，朋友們，志同道合，激揚(yáng)青春，揮斥方遒；回憶起徘徊于實(shí)驗室-宿舍-食堂三點(diǎn)一線的日子，有過堅持每天早起晨練的歲月，有過為了課題廢寢忘食的夜晚，也有過同學(xué)相聚時把酒言歡的豪情壯志……所有的所有，太多的故事，全都凝聚成我們對母校的難忘回憶。 如今，我們即將離開，合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中，讓我們認(rèn)真保存好每張合影；讓我們用力擁抱每一個我們相識相逢走過大學(xué)生涯的人，很多人此生或許將難再重逢；讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們?nèi)f分鄭重地對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“您辛苦了”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活；也讓我們在送別的時候，不要淚水漣漣，因為我們應(yīng)更多地記住彼此燦爛的笑臉！
明天我們將踏上新的人生旅途，讓我們在自己的崗位上勤奮工作，踏實(shí)有為，建功立業(yè)，不辜負(fù)母校對我們的殷切期望。
最后，讓我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加輝煌，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十三
當(dāng)我從一個默默的湘中小城來到省城長沙，踏入當(dāng)時的長沙鐵道學(xué)院時，命運(yùn)便把我和這片寧靜的校園緊緊地拴在了一起，一晃便是七年，人生能有多少個七年啊，我很慶幸這段最美好的青春年華都留在了母校。我愛你，中南大學(xué)鐵道學(xué)院！
在舉筆即將完成這篇致謝的時候，我猛然發(fā)覺自己即刻將離開校園，人生又將寫下新的篇章。在這離別之際，盡管依依不舍，卻很珍惜，因為在我的生命中有那么多可親可敬可愛的人值得感激。
首先，我要感謝我敬愛的導(dǎo)師――吳小萍教授。從本科畢業(yè)設(shè)計開始便師從于吳小萍教授，老師給我最大的印象便是待人和藹可親、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。在三年的研究生生涯中，很幸運(yùn)又得到老師的抬愛，師恩如母，永刻于心。難忘老師美麗的心靈和身影，難忘老師給予國家重點(diǎn)課題研究的機(jī)會，難忘老師堅強(qiáng)的性格與不屈的意志。做為我的導(dǎo)師，感謝您對我科研學(xué)習(xí)上的嚴(yán)厲與教誨；做為我的長輩，感謝您給予我母親般的關(guān)懷與香甜可口的飯菜；做為我的朋友，感謝您對我知心好友般的促膝而談以及耐心地傾聽我的心聲。此刻，似乎無法用言語來形容我的感激之情，惟愿師生情誼一生延續(xù)。祝愿老師及家人健康快樂，永遠(yuǎn)幸福！
對我學(xué)業(yè)最支持的當(dāng)然是父母，感謝你們竭盡所能地為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給予了我健康的體魄，誠樸正直的品質(zhì)，這些都是我受益終身的財富。我親愛的弟弟，感謝你對哥哥的愛，我很愛你，愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步，你是我最大的牽掛與希望。感謝爺爺奶奶和所有親人們給予我成長的關(guān)懷，祝你們永遠(yuǎn)健康平安。
衷心感謝答辯委員會的各位老師們，你們百忙之中抽出時間來審閱論文，為我指點(diǎn)迷津；感謝王衛(wèi)東老師和蒲浩老師平時對我的關(guān)心與指導(dǎo)，謝謝你們。
感謝劉虹師姐、楊曉宇師兄在我考研時對我的幫助；感謝秦曦青師姐的雪中送炭，謝謝你在我找工作的時候給予的大力幫助；感謝冉冒平、楊舟、李俊芳、鄭小燕和陳劍偉幾位師兄師姐，還有李洪旺、李文、蘇卿、梅盛四位師弟師妹在學(xué)習(xí)上的幫助；感謝我的五位同門立國，洪強(qiáng)，松真，小喬，小可愛，正是因為你們這三年來的陪伴，在一起開心玩鬧，互相傾聽，規(guī)劃未來，從此我的生活變得多姿多彩，愿我們的友誼地久天長；感謝和我朝夕相處的同寢室三年的華仔和中流，能與你們共處一室相處三年也是緣分，謝謝你們在學(xué)習(xí)上對我的幫助，還有生活上對我的關(guān)心，我們相知相惜，畢業(yè)也不會使得我們因為分隔兩地而顯得那么的遙遠(yuǎn)。
感謝我的本科同學(xué)兼好友蘭玉、陳軼君、趙練橫、楊峰、付黎龍、馬玉林，謝謝你們平時對我的關(guān)心與幫助；感謝遠(yuǎn)在德國的好友謝歡，謝謝你幫找到了需要的參考文獻(xiàn)；感謝那群與我在籃球場上一起奔跑的矯健身影，劉競、老秦、羅玉、高杰、華山、友華、阿根、老盧、凳子、朝輝、周峰等等；感謝那些和我一起騎單車在春天里馳騁的颯爽英姿，曲曲、祝志恒、胡文軍、方薇等等。感謝在大學(xué)里給予我家一般溫暖的一個個伙伴們，兄弟們，與你們在一起的日子我終生難忘，與你們在一起的日子里我的生活一絲都不孤寂。為了理想和愛情，我們每個人做出了不同的抉擇，祝福我們都能快樂，今后再相聚，我們干杯！
感謝中鐵十七局的結(jié)拜兄長韋兄，謝謝你一直以來對我的支持與鼓勵；感謝南海艦隊的知己陳巍，謝謝你一路走來的陪伴，愿你我早日找到屬于自己的幸福；感謝中鐵十七局的曹總對我關(guān)心與厚愛，謝謝您為我做的一切，愿您及您的家人健康快樂；感謝華南理工的老鄉(xiāng)小新每次熱情地接待，讓我異鄉(xiāng)也感受到家鄉(xiāng)般的溫暖；感謝鐵四院的孫澤兵給予我在實(shí)習(xí)時的幫助與關(guān)懷；感謝懷化鐵路公司的春曉阿姨對我關(guān)于生命以及如何對待生活的教誨；感謝當(dāng)年工作在贛龍鐵路線上的工班長黃文明，謝謝你頗有哲理的故事，從此擰亮了我心中的明燈。
七年的時間，讓長沙鐵道學(xué)院成長為中南大學(xué)鐵道學(xué)院，而我身為其中的一份子，也深深地烙上了鐵道人的記號，我將永遠(yuǎn)以此為榮并從中受益。世紀(jì)樓、攀登樓、階梯教室、英語角小亭、籃球場、梅園餐廳、愛國廣場、圖書館，還有那貼滿了各式廣告的消息樹，還有籃球場旁那條被樹蔭緊緊環(huán)抱的林蔭路，這些我無數(shù)次留下腳印的地方，從此都將成為一張張定格的畫面，永久地保存在我的腦海中。
最后借用一下汪國真的《過去的歲月》，以為紀(jì)念在鐵道的年華。
《過去的歲月》。
總也難以忘懷。
不能忘懷。
是因為我們付出了愛。
鈴蘭花開的時候。
我們歡笑著跑過去。
白毛風(fēng)吹來的日子里。
我們咬緊牙關(guān)挺過來。
不論今天。
我們在哪里相聚。
或在哪里分手。
憶及往昔。
總?cè)滩蛔 ?BR> 滾滾熱淚濡濕襟懷。
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研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，能有機(jī)會代表大家在這里發(fā)言，我深感榮幸。首先請允許我代表全體畢業(yè)研究生感謝我們的母校和老師，感謝你們這三年來的悉心教導(dǎo)和精心培養(yǎng)！轉(zhuǎn)眼，我們的研究生生活即將結(jié)束，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，踏上人生新的征程。在這里，請允許我代表全體畢業(yè)研究生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
三年前，我們懷揣夢想，從全國各地相聚于此，從此我們便成為了一個不可分割的整體，共同為母校的輝煌燦爛貢獻(xiàn)著自己的一份力量。我們走過了研一的青蔥歲月，告別了研二的緊張忙碌，來到研三的依依惜別。在這里，我們見證了母校的成長，在這里，我們也譜寫了自己人生的華美樂章。三年來，在老師們的言傳身教中，我們學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，我們感受到了母校對我們?nèi)烁竦乃茉旌退仞B(yǎng)的提升。這些豐厚的收獲，寶貴的財富，無疑使我們在競爭中更多了一份信心和勇氣，在人生的道路上邁得更高、更快、更遠(yuǎn)！
然而，三年，彈指一揮間，研究生時光已經(jīng)悄然結(jié)束，我們又將背起行囊，開赴新的征程。再回首，這三年的路，我們走的辛苦而快樂；這三年的生活，我們過的充實(shí)而美麗。這三年的歲月，有太多太多的情景值得我們?nèi)セ匚逗驼湎АＭ涣藙倓偺みM(jìn)校門的剎那和上課被提問時回答不出問題的尷尬；忘不了擠在一起打飯的并肩作戰(zhàn)和考前熬夜復(fù)習(xí)時所慨嘆的書到用時方恨少……如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個人靈魂的最深處。
我們有人說，大學(xué)是一個大熔爐，煅燒出了我們每個人與眾不同的精彩人生。在海大這個大舞臺上，每位老師恪盡職守、盡職盡責(zé)，盡著自己最大的努力培養(yǎng)教育著我們；每位同學(xué)在老師們孜孜不倦的教誨下，渴求著豐富的專業(yè)知識，鍛煉了適應(yīng)社會的能力。三年間，我們已由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知，變?yōu)榻裉斓某墒旆€(wěn)重、壯志滿懷。我們想說，母校，我們成長了。成長，是海大賜予我們的最大的收獲。
這三年，我們成長著、成熟著，知道了為學(xué)當(dāng)勉勵、懂得了為人當(dāng)自強(qiáng)，經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長，在成功中默默感恩。三年來，同學(xué)們之間結(jié)下了最純真的友誼。有過爭吵，有過歡笑，更有推心置腹的徹夜臥談。入學(xué)時我們總覺得畢業(yè)還遙遙無期；但是轉(zhuǎn)眼之間，我們就要畢業(yè)了……此刻，方才明白“畢業(yè)”這兩個字的分量和沉重。其實(shí)這一天終究會來的，只是我們欠缺了一點(diǎn)準(zhǔn)備。幾年間，我們有過收獲的喜悅，也有失落的痛苦，但每個人在前進(jìn)的道路上難免都會留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考，正是我們開始新的人生旅程的不懈動力和力量源泉。
天下沒有不散的宴席，在這各奔東西的別離時刻，我們不必悲傷，因為今天我們告別了一段純真的青春記憶，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。今天的離別，正是為了明天更好的團(tuán)聚。暫時的離別并不意味著結(jié)束，而恰好是我們尋找新的驛站，開始我們精彩人生的新起點(diǎn)。
讓我們用力擁抱朝夕相處的同學(xué)，擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或者曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難重逢。
讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。
讓我們再對每位老師，對學(xué)校內(nèi)每個崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才有了這份美好的大學(xué)生活。
當(dāng)我們拎著行李走出校園的時候，請回過頭來對著留下我們青春的地方道一聲“再見”，對那朝夕相處的師生，對那恬靜愜意的校園，道一聲“珍重”，讓相互間的關(guān)愛伴隨我們揚(yáng)帆啟程。
請母校放心，請老師們放心，今后，我們一定牢記恩師們的諄諄教誨，牢記學(xué)校的校訓(xùn)，海納百川，取則行遠(yuǎn)。從感恩出發(fā)，從謙卑做起，認(rèn)真做事，踏實(shí)做人。運(yùn)用我們所掌握的專業(yè)技能，勤于實(shí)踐，一步一個腳印書寫我們與眾不同的人生。為母校爭光添彩，用我們的努力和成功來回報社會，回報母校。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。
最后，衷心祝愿我們的母校欣欣向榮，蓬勃發(fā)展！
祝愿全體老師們碩果累累，桃李滿天下！
祝愿海大學(xué)子們“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。
祝福海大，祝福各位！
謝謝！
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十五
在論文寫作的整個過程中，從論文的構(gòu)思、內(nèi)容的設(shè)計、結(jié)構(gòu)的調(diào)整等多方面，老師都認(rèn)真的進(jìn)行了指導(dǎo)并提出了寶貴的修改意見和建議。x老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，平易近人的精神，博學(xué)多才的學(xué)問，還有耐心細(xì)致的指導(dǎo)方式都給我留下了深刻的印象，對我來說收獲了全面的理論指導(dǎo)，更讓我受益一生。我在此，給老師致以最真心的致敬和感謝。
感謝xx大學(xué)對我三年來的教導(dǎo)和培養(yǎng)，感謝學(xué)校的老師通過您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和博學(xué)的知識講授為我們開啟了探索知識的寶庫，是你們無微不至的關(guān)懷讓我們感受到學(xué)校的溫暖。感謝老師們的無私奉獻(xiàn)和辛勤的付出。在xx大學(xué)的這幾年，我將要倍加珍惜這段人生中對難忘的記憶。
非常感謝同學(xué)們?nèi)陙韺ξ业臒o私關(guān)懷和無私幫助。三年來，讓我感受到和你們一起學(xué)習(xí)生活的豐富多彩，我會將和你們一起經(jīng)歷的那些難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)記錄在我的心里。我始終相信我們的相聚，會留給我以后的一生留下深深的記憶。祝我們在各自的城市更好的生活和工作。我相信我們會彼此牽掛著，我們在以后的道路上會繼續(xù)相互扶持，相互鼓勵。
最后，感謝我的家人對我的支持和關(guān)愛，他們的關(guān)懷和呵護(hù)伴隨著我的每一步成長。
感謝學(xué)校，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝家人。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十六
本論文是在我的導(dǎo)師xx副教授的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成，x老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。兩年多來，x教授不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向鄭老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
在此，我還要感謝在一起愉快的度過研究生生活的xx各位同門，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個一個的困難和疑惑，直至本文的順利完成。特別感謝我的師妹xxx同學(xué)，她對本課題做了不少工作，給予我不少的幫助。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十七
1.該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強(qiáng)。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題，主要觀點(diǎn)不夠突出，邏輯性較差，沒有個人見解。文題有偏差，論點(diǎn)不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。
2.論文文筆流暢，文章格式符合學(xué)術(shù)規(guī)范，結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出，論文結(jié)論層次清晰，實(shí)驗結(jié)果分析合理，摘要精煉，邏輯嚴(yán)密，數(shù)據(jù)圖表清晰可靠，研究內(nèi)容系統(tǒng)性強(qiáng)，工作量大，反映了該生具有較扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)及較強(qiáng)的科研工作能力，達(dá)到湖北省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文水平。
3.該論文選題較為新穎，視角較為獨(dú)特，體現(xiàn)了一定的人力資源管理理論的扎實(shí)功底，特別是文章能夠結(jié)合相關(guān)的案例對課題進(jìn)行論證分析，具有一定的實(shí)用價值。經(jīng)過對論文的審核可以看出，作者在資料和案例收集上花了不少功夫，也能夠提出一些較為深刻的觀點(diǎn)，但在理論的深度和部分論據(jù)的引證上還存在一定的欠缺之處?？傮w而言，這是一篇合格的論文。
4.該同學(xué)針對當(dāng)前實(shí)務(wù)界關(guān)注的熱點(diǎn)問題，完成了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題及對策的寫作工作。論文以上市公司利用資產(chǎn)減值準(zhǔn)備調(diào)節(jié)利潤的現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn)，以資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題及成因為主要議題，采用規(guī)范分析法，重點(diǎn)討論了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題成因及對策，得到了完善企業(yè)會計準(zhǔn)則，并采取相關(guān)措施來規(guī)范準(zhǔn)則，以進(jìn)一步完善資產(chǎn)減值會計，科學(xué)合理地計提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的結(jié)論。整個寫作過程該生思維較嚴(yán)謹(jǐn)，能夠面對復(fù)雜的問題作出合理的判斷。
5.該生對待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正，寫作過程認(rèn)真刻苦勇于專研，較主動地與指導(dǎo)教師溝通，虛心聽取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見，修改及完成畢業(yè)論文。
6.該生能夠較熟練運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的企業(yè)會計準(zhǔn)則相關(guān)規(guī)定的可操作性差資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的特殊問題和資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計提外部監(jiān)管難度大等幾個方面問題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握的較好，分析問題和解決問題的能力較強(qiáng)。
7.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。
8.本文研究了________對處理會計信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價值，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范，語句通順，達(dá)到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。
9.論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合__________論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。
10.本文選題較合理，符合行政管理專業(yè)要求。全文以……為主題來分析論證，對提高我國行政管理的……具有參考與借鑒意義。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理，格式較規(guī)范，參考的資料緊扣文章主題需要，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，論證不夠，尤其文章最后一部分論證太薄弱，缺乏說服力?？傮w上基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。
11.本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對官員問責(zé)制的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了分析，然后再對我國官員問責(zé)制的困境進(jìn)行深入的分析，最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要，實(shí)踐論證還不夠，但，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
12.本文選題符合行政管理專業(yè)要求，又充分反映出社會現(xiàn)實(shí)的需要性。全文結(jié)構(gòu)安排合理，思路清晰，觀點(diǎn)正確，能很好的將行政管理專業(yè)知識與要分析論證的問題有機(jī)地結(jié)合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠。
13.該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
14.該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密，觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說服力。在論證過程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的主要問題，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容，少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。
15.本文選題的角度較為新穎，文章脈絡(luò)清晰，文筆流暢，基本觀點(diǎn)明確。文章目前仍存在的主要問題：學(xué)生沒有完全深入和消化所查找的資料，論據(jù)不夠充分有力。
16.該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上積極要求上進(jìn)，始終嚴(yán)格要求自己，主動學(xué)習(xí)黨中央的政策路線。在學(xué)習(xí)方面，根據(jù)自身研究方向認(rèn)真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍，查閱專業(yè)文獻(xiàn)，掌握基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，順利完成碩士畢業(yè)論文。在生活中為人熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，取得更大的成績。
17.在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強(qiáng)的英語聽說讀寫能力。
18.該生具備良好的外語水平，能夠熟練閱讀相關(guān)專業(yè)外文文獻(xiàn)，具備較好的英語寫作和會話能力。
19.在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實(shí)踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強(qiáng)的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。參加了多次省級以上論文學(xué)術(shù)交流，口才與演講能力得到充分的提高。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十八
張博。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我是2012屆畢業(yè)生張博，很榮幸能在這個特別的日子里代表全體畢業(yè)生發(fā)言。時光如白駒過隙，又是一年鳳凰花開。不知不覺中，我們在桂醫(yī)度過的日日夜夜已漸漸在記憶里沉淀，當(dāng)今天的畢業(yè)典禮即將為我們的桂醫(yī)求學(xué)之路劃上句點(diǎn)，我們發(fā)現(xiàn)，一路走來，竟有那么多難以割舍的情懷。
在這里，我們認(rèn)識了許多志同道合的朋友，一起激揚(yáng)青春，放飛夢想??在這片依山傍水的土地上，留下了我們在漓江游弋時的微笑、體育場上的吶喊、校園里的每一步腳印以及每一個簡單卻不平凡的日子。這些美景都將成為我們最珍貴的記憶。年輕的我們在這里成長，開啟睿智，盡展風(fēng)華正茂、揮斥方遒的書生意氣！
在這里，我們學(xué)會了在科研學(xué)術(shù)上不斷攀登。是敬愛的師長們以其勇于探索、刻苦攻關(guān)的科研精神和淡泊名利、熱心教育的人梯精神,為年輕的我們樹立了榜樣。在這三年的學(xué)習(xí)生活中，在師長們的悉心指導(dǎo)下，我們的科研水平和臨床技能有了很大的提高，這些都是母校給予我們的寶貴財富，對我們的一生都有很大的幫助。所有的所有，太多的故事，全都凝聚成我們對母校的難忘回憶。
站在這里，有太多感謝的話想說。首先，要向每位老師，向?qū)W校的所有工作人員說聲“謝謝”。幾年來，老師們不僅教會了我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問，更教會了我們怎樣做人，是你們以桂醫(yī)人特有的深厚底蘊(yùn)教會了我們?nèi)绾稳ッ鎸δ婢?、如何去迎接挑?zhàn)！老師，謝謝您悉心的指導(dǎo)和幫助！
其次，要向我們的父母和親友們說聲“謝謝”，謝謝你們無私的愛！二十年寒窗苦讀，是你們的默默支持一直溫暖激勵著我們。求學(xué)路上，家永遠(yuǎn)是我們心靈得以安寧的港灣。我們還要感謝身邊的每一位同學(xué)、幾載春秋你我相伴走過，有相互的鼓勵，彼此的支持。今天我們就要畢業(yè)了，所有在一起的溫馨記憶都將銘刻在我們心靈的最深處，成為我們生命中最難忘的歲月。畢業(yè)不代表結(jié)束，而是另一個開始。大學(xué)時光只是人生旅途中一個小小的驛站。此刻，雖然我們滿懷激動和喜悅，但是我們更感受到一種責(zé)任和挑戰(zhàn)。做為一名桂醫(yī)畢業(yè)生，無論我們身在何方，有著怎樣的際遇，我們都會謹(jǐn)記“自強(qiáng)不息”。讓我們一起努力，相約在桂醫(yī)百年華誕之時，帶著自己的成就，帶著自己的家人，帶著對母校的思念，再次聚首，讓我們共同高呼：今天我以桂醫(yī)為自豪，明天母校將以我為驕傲！
最后，衷心祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展、再書華章！祝親愛的老師們闔家幸福，桃李滿園！祝各位同學(xué)前程似錦、大展鴻圖！謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我很榮幸能作為學(xué)院研究生代表，在畢業(yè)典禮上同大家分享我臨別的感想。雖然在座的各位同學(xué)在西大歷史學(xué)院學(xué)習(xí)生活的時間各有長短，但我想，不管時間的長短，能在西大共同的生活學(xué)習(xí)是我們一生中最難忘的經(jīng)歷。臨別之際，我和大家一樣對母校和學(xué)院都有種種離別的愁緒和深深的眷戀。在西大歷史學(xué)院多年的學(xué)習(xí)生活，給我留下了太多難忘的記憶。忘不了母校的美景：春天里爛漫的花開，夏日里繁茂的綠樹，秋季里金黃的落葉，冬日里皚皚的白雪;忘不了在學(xué)院學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴：藏書豐富的資料室，藏品多樣的博物館，木香園里莊嚴(yán)肅穆的孔子像，她是我們的精神故鄉(xiāng);忘不了老師們的諄諄教誨：不僅教給我們歷史學(xué)的專業(yè)知識，更教育我們成人和成才;忘不了同窗情誼：曾經(jīng)我們?yōu)閴粝攵鴣?，共同學(xué)習(xí)，勇攀學(xué)術(shù)高峰。
七年前，當(dāng)我剛進(jìn)入西大時，可能我同大家有一樣的困惑：學(xué)歷史能有什么用?七年后，當(dāng)我要離開這里的時候，我會想七年的西大生活給了我什么，而我又會從這里帶走些什么。我想在座的各位同學(xué)都會有各自獨(dú)特的體會。但就我個人而言，通過七年的學(xué)習(xí)，我感覺歷史學(xué)不僅可以作為我們終生為之奮斗的職業(yè)，更能成為自己的興趣愛好，讓我們成為穿越古今的使者，感受歷史之美。通過這幾年的學(xué)習(xí)，除了學(xué)到歷史學(xué)的專業(yè)知識外，更重要的是，我們擁有了歷史學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)，能用更為客觀的態(tài)度和獨(dú)立的思考來觀察這個復(fù)雜的世界，處理我們生活中遇到的種種問題，指導(dǎo)我們前行的方向。正如一位歷史學(xué)者所言，歷史給了我們雖不富足但卻充實(shí)的生活。
容正體現(xiàn)了西大淳樸、自由的校風(fēng)。只有當(dāng)這時候，我們才知曉，西大雖不完美，但卻在追求更好。正因為她的不完美，我們才有前行的動力、改進(jìn)的能量。因此，雖然畢業(yè)了，但我們始終會關(guān)心并關(guān)注著母校和學(xué)院的進(jìn)步和發(fā)展，用我們的實(shí)際行動為學(xué)校和學(xué)院爭光!
親愛的同學(xué)們，畢業(yè)典禮是我們?nèi)松幸粓鲋匾膬x式，它預(yù)示著我們向一段學(xué)習(xí)生活的告別，也意味著我們將開始承擔(dān)不同的角色和責(zé)任，開始新的人生旅程。站在離別的當(dāng)口，望向并不確定的未來，大家可能和我一樣懷有既喜且懼的心情。有的同學(xué)會繼續(xù)深造，繼續(xù)從事歷史研究;有的同學(xué)會步入社會，開始為事業(yè)打拼。雖然目標(biāo)各異，但憑著多年歷史學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練，我相信大家都會堅定地、堅強(qiáng)地、堅韌地面對人生挑戰(zhàn)，成就人生夢想!
最后，請允許我代表各位即將畢業(yè)的同學(xué)向我們最親愛的老師們道聲感謝，感謝老師們在我們成長和成熟的過程中所給予的寬容、支持和鼓勵，祝福我們的老師身體健康、工作順利、桃李滿天下!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
割舍的情懷。寒暑更迭，期間我們體驗了耕耘的辛苦，也領(lǐng)略了收獲的喜悅。在港大的校園內(nèi)，朋友們，志同道合，激揚(yáng)青春，揮斥方遒；回憶起徘徊于實(shí)驗室-宿舍-食堂三點(diǎn)一線的日子，有過堅持每天早起晨練的歲月，有過為了課題廢寢忘食的夜晚，也有過同學(xué)相聚時把酒言歡的豪情壯志……所有的所有，太多的故事，全都凝聚成我們對母校的難忘回憶。如今，我們即將離開，合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中，讓我們認(rèn)真保存好每張合影；讓我們用力擁抱每一個我們相識相逢走過大學(xué)生涯的人，很多人此生或許將難再重逢；讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們?nèi)f分鄭重地對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“您辛苦了”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活；也讓我們在送別的時候，不要淚水漣漣，因為我們應(yīng)更多地記住彼此燦爛的笑臉！
明天我們將踏上新的人生旅途，讓我們在自己的崗位上勤奮工作，踏實(shí)有為，建功立業(yè)，不辜負(fù)母校對我們的殷切期望。
最后，讓。
我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加輝煌，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇一
尊敬的各位老師，各位同學(xué)，各位家長：
大家下午好，今天，我們歡聚一堂，隆重舉行北京理工大學(xué)生命學(xué)院20xx屆春季季研究生畢業(yè)典禮，一起分享你們收獲的成功和喜悅?，F(xiàn)在，請允許我代表學(xué)院，向順利完成學(xué)業(yè)的20xx屆博士生、碩士生表示熱烈的祝賀！向為你們的成長成才傾注心血和汗水的各位研究生導(dǎo)師、教職員工表示誠摯的感謝！向全力支持同學(xué)們完成學(xué)業(yè)的各位家長和親友們表示真誠的謝意！
同學(xué)們，一轉(zhuǎn)眼，你們在生命學(xué)院度過了人生中最寶貴的幾載光陰，你們經(jīng)歷了，成長了，收獲了。你們的歷史使命感和社會責(zé)任心變得更加強(qiáng)烈，思想政治上逐步走向成熟，學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功，學(xué)院的歷史上留下了你們精彩的一筆。你們即將完成從一名青年學(xué)生到社會中流砥柱的角色轉(zhuǎn)變。此時此刻，我想說，感謝大家。你們是學(xué)院發(fā)展的見證者，更是推進(jìn)學(xué)院發(fā)展的參與者。朝氣蓬勃的生命學(xué)院正由于你們書寫的精彩青春而蒸蒸日上，欣欣向榮，作為你們的院長，同時也作為你們的師長，我感到由衷的高興與自豪。
回顧過去，備感欣慰；展望未來，任重道遠(yuǎn)。研究生的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)為你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們，今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，準(zhǔn)備了一句話送給同學(xué)們，那就是：“人生要追求卓越。”追求卓越要有胸懷祖國的氣概。一滴水，只有融入大海才能得以永恒；一個人，只有融入社會才能實(shí)現(xiàn)價值。同學(xué)們風(fēng)華正茂，不僅要有修身恪己的追求，更要有兼濟(jì)天下的抱負(fù)。不管身處哪一時期，無論從事何種工作，希望你們都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業(yè)績，在服務(wù)社會的奮斗過程中追求卓越人生、實(shí)現(xiàn)人生價值。同學(xué)們，美好的藍(lán)圖已經(jīng)描繪，輝煌的前程需要你們?nèi)ラ_創(chuàng)。祝賀你們帶著微笑走出美麗的校園，祝福你們帶著信心奔向錦繡的前程。
同學(xué)們，你們即將離開這片曾經(jīng)留下無數(shù)汗水與回憶的校園，離別朝夕相處的老師和同學(xué)，將要在新的學(xué)習(xí)和工作中大展宏圖。畢業(yè)之際，提出幾點(diǎn)希望，與同學(xué)們共勉：
有成的人，能夠在自己的崗位上做出一番成績?！皠?chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成”，成功永遠(yuǎn)屬于有崇高理想、堅定信念和艱苦奮斗的人。
第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，做勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新的人。時代在發(fā)展、社會在進(jìn)步，走出校園并不意味著學(xué)習(xí)的終止，只有不斷完善、更新自己的知識結(jié)構(gòu)，才能在優(yōu)勝劣汰的社會競爭中立于不敗之地。大家必須增強(qiáng)與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)意識，把學(xué)習(xí)當(dāng)作人生的第一需要，當(dāng)作日常生活的重要組成部分，當(dāng)作加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高綜合素質(zhì)的現(xiàn)實(shí)需要。學(xué)校是個小社會，社會是個大學(xué)校，學(xué)校的問題可以在書本中找到答案，進(jìn)入社會后，很多問題都沒有現(xiàn)成的答案，需要同學(xué)們自己去摸索，去實(shí)踐。要在實(shí)踐鍛煉中盡快成長，就要充分發(fā)揮主觀能動性，時時刻刻、事事處處注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，努力做工作、學(xué)習(xí)、生活中的強(qiáng)者。大家剛剛步入社會，熱情高漲，志向遠(yuǎn)大，很想干一番大事業(yè)，創(chuàng)造出輝的成績煌績。但理想和現(xiàn)實(shí)之間總是存在一定的差距，有時和大家的想法落差會很大。大家一定要做好經(jīng)受復(fù)雜環(huán)境、艱苦條件磨煉和考驗的思想準(zhǔn)備，努力把工作激情與實(shí)事求是、與科學(xué)態(tài)度、與埋頭實(shí)干有機(jī)結(jié)合起來，從小事做起，從一點(diǎn)一滴作起，從基礎(chǔ)工作做起，腳踏實(shí)地，專心做事，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗、增長才干。實(shí)踐永無止境，創(chuàng)新也無止境。
第三，善于合作，整合資源。學(xué)會與人共處，做善于協(xié)作，謙虛謹(jǐn)慎的人。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，更需要加強(qiáng)人與人之間的溝通與合作，需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，應(yīng)在工作中和生活中善于正確處理各方面的關(guān)系，尊重人、理解人、信任人、幫助人，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，與同事團(tuán)結(jié)合作，共同完成工作任務(wù)。同時要有寬廣的胸懷，合作共事。不為我有，但為我用。謙虛合作者有兩個必須的素質(zhì)，一是謙虛，二是寬容，每個人都是與眾不同的，每個人面對不同的問題可能會持有不同的觀點(diǎn)，當(dāng)我們遇到別人的批評指責(zé)的時候，首先要想想自己的問題，反思自己是否犯了錯誤而沒有察覺；同時，世界是多元的，我們應(yīng)該學(xué)會容納不同的觀點(diǎn)，求同存異。
人性的陰陽善惡。學(xué)會自由、適度地表達(dá)、展現(xiàn)自己個性的人，并且和環(huán)境和諧地相處。學(xué)會享受美好人生，同時也明白知足常樂的道理。遇到困難不要去鉆牛角尖，而是善于從不同角度看待問題。希望同學(xué)們陪養(yǎng)健康良好的人格和品質(zhì)，以樂觀的心態(tài)面對一切，熱愛生活，不論大家日后處于什么樣的崗位，永遠(yuǎn)做一個“健康，快樂，團(tuán)結(jié)，發(fā)展”的“生命”人。
親愛的同學(xué)們，也請你們永遠(yuǎn)記住，無論你們身在何方、走向何處，你們永遠(yuǎn)都是生命學(xué)院一直牽掛著的孩子，生命學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的精神家園，永遠(yuǎn)是你們的支持力量。期待著你們在生活和事業(yè)上的捷報頻傳，歡迎同學(xué)們經(jīng)常回家看看！希望所有的生命學(xué)子們到新的崗位以后，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，恪守誠信，奉獻(xiàn)社會，以優(yōu)異的成績證明自己的價值。
最后，我代表學(xué)院黨委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，代表全體師生員工衷心地祝愿各位同學(xué)：在新的人生征途上，創(chuàng)出業(yè)績，取得成就，祝福你們有一個美滿的家庭，有一番成功的事業(yè)，有自己無愧的人生！謝謝！
生命學(xué)院20xx年3月13日。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇二
尊敬的各位老師，各位同學(xué)，各位家長：
大家下午好，今天，我們歡聚一堂，隆重舉行北京理工大學(xué)生命學(xué)院20xx屆春季季研究生畢業(yè)典禮，一起分享你們收獲的成功和喜悅?，F(xiàn)在，請允許我代表學(xué)院，向順利完成學(xué)業(yè)的20xx屆博士生、碩士生表示熱烈的祝賀！向為你們的成長成才傾注心血和汗水的各位研究生導(dǎo)師、教職員工表示誠摯的感謝！向全力支持同學(xué)們完成學(xué)業(yè)的各位家長和親友們表示真誠的謝意！
同學(xué)們，一轉(zhuǎn)眼，你們在生命學(xué)院度過了人生中最寶貴的幾載光陰，你們經(jīng)歷了，成長了，收獲了。你們的歷史使命感和社會責(zé)任心變得更加強(qiáng)烈，思想政治上逐步走向成熟，學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功，學(xué)院的歷史上留下了你們精彩的一筆。你們即將完成從一名青年學(xué)生到社會中流砥柱的角色轉(zhuǎn)變。此時此刻，我想說，感謝大家。你們是學(xué)院發(fā)展的見證者，更是推進(jìn)學(xué)院發(fā)展的參與者。朝氣蓬勃的生命學(xué)院正由于你們書寫的精彩青春而蒸蒸日上，欣欣向榮，作為你們的院長，同時也作為你們的師長，我感到由衷的高興與自豪。
回顧過去，備感欣慰；展望未來，任重道遠(yuǎn)。研究生的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)為你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們，今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，準(zhǔn)備了一句話送給同學(xué)們，那就是：“人生要追求卓越?！弊非笞吭揭行貞炎鎳臍飧?。一滴水，只有融入大海才能得以永恒；一個人，只有融入社會才能實(shí)現(xiàn)價值。同學(xué)們風(fēng)華正茂，不僅要有修身恪己的追求，更要有兼濟(jì)天下的抱負(fù)。不管身處哪一時期，無論從事何種工作，希望你們都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業(yè)績，在服務(wù)社會的奮斗過程中追求卓越人生、實(shí)現(xiàn)人生價值。同學(xué)們，美好的藍(lán)圖已經(jīng)描繪，輝煌的前程需要你們?nèi)ラ_創(chuàng)。祝賀你們帶著微笑走出美麗的校園，祝福你們帶著信心奔向錦繡的前程。
同學(xué)們，你們即將離開這片曾經(jīng)留下無數(shù)汗水與回憶的校園，離別朝夕相處的老師和同學(xué)，將要在新的學(xué)習(xí)和工作中大展宏圖。畢業(yè)之際，提出幾點(diǎn)希望，與同學(xué)們共勉：
有成的人，能夠在自己的崗位上做出一番成績?！皠?chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成”，成功永遠(yuǎn)屬于有崇高理想、堅定信念和艱苦奮斗的人。
第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，做勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新的人。時代在發(fā)展、社會在進(jìn)步，走出校園并不意味著學(xué)習(xí)的終止，只有不斷完善、更新自己的知識結(jié)構(gòu)，才能在優(yōu)勝劣汰的社會競爭中立于不敗之地。大家必須增強(qiáng)與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)意識，把學(xué)習(xí)當(dāng)作人生的第一需要，當(dāng)作日常生活的重要組成部分，當(dāng)作加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高綜合素質(zhì)的現(xiàn)實(shí)需要。學(xué)校是個小社會，社會是個大學(xué)校，學(xué)校的問題可以在書本中找到答案，進(jìn)入社會后，很多問題都沒有現(xiàn)成的答案，需要同學(xué)們自己去摸索，去實(shí)踐。要在實(shí)踐鍛煉中盡快成長，就要充分發(fā)揮主觀能動性，時時刻刻、事事處處注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，努力做工作、學(xué)習(xí)、生活中的強(qiáng)者。大家剛剛步入社會，熱情高漲，志向遠(yuǎn)大，很想干一番大事業(yè)，創(chuàng)造出輝的成績煌績。但理想和現(xiàn)實(shí)之間總是存在一定的差距，有時和大家的想法落差會很大。大家一定要做好經(jīng)受復(fù)雜環(huán)境、艱苦條件磨煉和考驗的思想準(zhǔn)備，努力把工作激情與實(shí)事求是、與科學(xué)態(tài)度、與埋頭實(shí)干有機(jī)結(jié)合起來，從小事做起，從一點(diǎn)一滴作起，從基礎(chǔ)工作做起，腳踏實(shí)地，專心做事，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗、增長才干。實(shí)踐永無止境，創(chuàng)新也無止境。
第三，善于合作，整合資源。學(xué)會與人共處，做善于協(xié)作，謙虛謹(jǐn)慎的人。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，更需要加強(qiáng)人與人之間的溝通與合作，需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，應(yīng)在工作中和生活中善于正確處理各方面的關(guān)系，尊重人、理解人、信任人、幫助人，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，與同事團(tuán)結(jié)合作，共同完成工作任務(wù)。同時要有寬廣的胸懷，合作共事。不為我有，但為我用。謙虛合作者有兩個必須的素質(zhì)，一是謙虛，二是寬容，每個人都是與眾不同的，每個人面對不同的問題可能會持有不同的觀點(diǎn)，當(dāng)我們遇到別人的批評指責(zé)的時候，首先要想想自己的問題，反思自己是否犯了錯誤而沒有察覺；同時，世界是多元的，我們應(yīng)該學(xué)會容納不同的觀點(diǎn)，求同存異。
人性的陰陽善惡。學(xué)會自由、適度地表達(dá)、展現(xiàn)自己個性的人，并且和環(huán)境和諧地相處。學(xué)會享受美好人生，同時也明白知足常樂的道理。遇到困難不要去鉆牛角尖，而是善于從不同角度看待問題。希望同學(xué)們陪養(yǎng)健康良好的人格和品質(zhì)，以樂觀的心態(tài)面對一切，熱愛生活，不論大家日后處于什么樣的崗位，永遠(yuǎn)做一個“健康，快樂，團(tuán)結(jié)，發(fā)展”的“生命”人。
親愛的同學(xué)們，也請你們永遠(yuǎn)記住，無論你們身在何方、走向何處，你們永遠(yuǎn)都是生命學(xué)院一直牽掛著的孩子，生命學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的精神家園，永遠(yuǎn)是你們的支持力量。期待著你們在生活和事業(yè)上的捷報頻傳，歡迎同學(xué)們經(jīng)常回家看看！希望所有的生命學(xué)子們到新的崗位以后，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，恪守誠信，奉獻(xiàn)社會，以優(yōu)異的成績證明自己的價值。
最后，我代表學(xué)院黨委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，代表全體師生員工衷心地祝愿各位同學(xué)：在新的人生征途上，創(chuàng)出業(yè)績，取得成就，祝福你們有一個美滿的家庭，有一番成功的事業(yè)，有自己無愧的人生！ 謝謝！
生命學(xué)院 20xx年3月13日
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
轉(zhuǎn)眼之間，就已經(jīng)來到了我要畢業(yè)的階段，作為一名研究生，我已經(jīng)在這所大學(xué)里生活了快六年的時間，對這所大學(xué)已經(jīng)產(chǎn)生了非常濃厚的感情，對即將逝去的大學(xué)生活也充滿了無限的不舍和懷念。但是生活總是在前進(jìn)的，我不可能永遠(yuǎn)停留在十八歲的年級里，也不可能永遠(yuǎn)只停留在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)中。現(xiàn)在面對我即將要到來的社會生活，我一半充滿了緊張，一半又充滿了期待。緊張和期待都是因為到了社會上工作，我會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，遇上各種未知數(shù)，我一邊期待著這樣的生活，又一邊害怕自己不能夠戰(zhàn)勝的了。但是不管怎樣，我要告訴自己，在未來的發(fā)展道路上，如果遇到了困難，只要我方向足夠明確，目標(biāo)足夠堅定，我就一定不能夠退縮，一定要去面對它，解決它，并且戰(zhàn)勝它！這樣會讓我充滿信心，充滿了對生活的期待。
在過去大學(xué)的生活里，永遠(yuǎn)記得我為考上研究生而艱苦奮斗的那一段日子，那一段日子對我來說，記憶尤為深刻。我記得那個時候，學(xué)校圖書館的座位基本上都是滿的，可以毫不夸張的說，圖書館里面幾乎整夜的燈火通明，甚至有很多同學(xué)為了節(jié)省時間，為了占到座位，為了把自己沉浸在書的海之中，都把宿舍里的棉被，洗漱用品都帶到了圖書館里，晚上學(xué)習(xí)到很晚，就直接睡在圖書館里。在那一段時期里，學(xué)習(xí)就是我們唯一的任務(wù)，我們的世界里就只剩下了學(xué)習(xí)，讀書，記知識點(diǎn)，考取研究生名額。除此之外，一切對于我們來說，都不是我們要去關(guān)注的事情。在考試的前幾天晚上，我差一點(diǎn)就要堅持不下去了，整個人的精神狀態(tài)已經(jīng)到了面臨崩潰的邊緣。但是幸好的是，在同學(xué)和老師的安慰之下，我最終還是堅持了下來。
現(xiàn)在回想起那一段日子，我覺得我應(yīng)該要感謝那個時候努力的自己。是自己的努力和堅持，成就了今天自信的自己。在作為研究生學(xué)習(xí)的后兩年里，我還為自己找了一份工作，通過一邊工作，一邊學(xué)習(xí)來完成研究生的學(xué)業(yè)。所以后兩年，我一直把自己處于一種繁忙而充實(shí)的狀態(tài)里，也得到了非常大的進(jìn)步和成長。
感謝在我考研和學(xué)習(xí)期間對我鼓勵和幫助的家人、朋友，我會在以后的日子里，繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)積極進(jìn)取，繼續(xù)為自己的理想生活而奮斗！
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
作為一個研究生，在今天終于要畢業(yè)了，經(jīng)歷了兩年的進(jìn)修，是真的格外辛苦，可是內(nèi)心又是竊喜的，因為我堅持做到了，我努力的熬過了這兩年的時光，完成了研究生的學(xué)業(yè)，心情是特別的好。
大學(xué)四年學(xué)業(yè)完成后，就直接進(jìn)入了研究生的學(xué)習(xí)，說實(shí)話，研究生的兩年真的特辛苦，而且我還是全天的課，上完課，還要完成我們導(dǎo)師交代的作業(yè)，這些作業(yè)都不是單純的寫寫就好，而是要自己去實(shí)地考察才能得出結(jié)論的，而這也增加了我的難度，所以每天奔波于教室和校外，不停的收集信息，只為了完成作業(yè)，這些已經(jīng)是能讓我精疲力竭的了。雖然在學(xué)習(xí)的過程很辛苦，可是也是有收獲的，在讀研究生的學(xué)校里，又認(rèn)識了一群有趣的朋友，都是同一級研究生，與他們在一起，這學(xué)習(xí)倒也不那么難熬，甚至有時候還挺有趣的。
現(xiàn)在畢業(yè)了，在回想前兩年的學(xué)習(xí)，我又覺得不舍了，不管在艱難，我都已經(jīng)挺過來了，而且我所獲得的一定要比想象中要多，收獲了友誼，也收獲了學(xué)歷，又更加的上了一層樓，對自己而言，哪哪都是好處。對讀研究生之前的抱怨現(xiàn)在都已經(jīng)沒了，在這畢業(yè)的時候，竟然還想再回去待一段時間，說來也挺好笑的。讀這個研究生帶給我的，不僅是學(xué)歷那么簡單，更多的是讓自己成長了，也懂得了社會上要生存的不易。每次去校外實(shí)地考察收集資料，都是我最不愿做的，但那些經(jīng)歷卻成為現(xiàn)在我值得去懷念的，怎樣都值得。在兩年里，感謝導(dǎo)師無數(shù)次的糾正我的錯誤，讓我變得更加完善自己，也是導(dǎo)師一次次的嚴(yán)格對待，我才能有今天。不然按照我之前進(jìn)去沒多久就產(chǎn)生厭煩的情緒，那應(yīng)該堅持不到現(xiàn)在畢業(yè)了，我心中對導(dǎo)師是感激的。同樣也感謝兩年里，跟我一起讀書的同學(xué)們，每次在我堅持不下的時候，努力的安慰我并鼓勵我，讓我不要放棄。如今才能跟你們一起享受這個畢業(yè)時光，但我也知道這一畢業(yè)，大家也就真的去往不同的地方了，以后相聚的時間只會更少，我所能慶幸的就是認(rèn)識了你們，在讀研究生的時候，有你們陪伴，不那么孤獨(dú)，感謝大家。未來不管我們都去向哪里，你們都是我心中美好的回憶。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸能夠代表航空航天與力學(xué)學(xué)院的全體05級力學(xué)碩士研究生在這里發(fā)言。今天對于我們來說是一個非常值得紀(jì)念和慶祝的日子，我們的研究生生活即將畫上一個圓滿的句號。
首先，要向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，表示最衷心的感謝。在研究生階段的學(xué)習(xí)中，無處不傾注著導(dǎo)師的心血與愛護(hù)，無論是作為學(xué)生需要的知識和技能，還是作為孩子需要的引導(dǎo)與關(guān)愛，無論是作為青年需要的經(jīng)驗和激勵，還是每個人都需要的對人生的深刻理解與感悟，老師給予我們的實(shí)在太多。除了傳道授業(yè)解惑之外，導(dǎo)師還要偶爾包容我們的稚嫩、偏激甚至叛逆，我們無疑是幸福的。在這里，我代表全體05級力學(xué)碩士研究生向各位老師真誠的說一聲謝謝。
又到了畢業(yè)的季節(jié)，唯一不同的在于這個季節(jié)屬于我們。不經(jīng)意間，又一段美好的學(xué)生時代離我們遠(yuǎn)去了，對很多人來說，這可能是最后的一段學(xué)生時代。本科畢業(yè)時大家依依不舍的情景仍依稀可見，如今又要面對別離，心中不免有些傷感。回首研究生的兩年半時光，我們收獲了很多。在學(xué)業(yè)上，我們都有了長足的進(jìn)步，專業(yè)知識掌握的更加深入透徹，明白了什么是科學(xué)研究，如何做好學(xué)問，具備了一定的獨(dú)立從事科研的能力。在平時的朝夕相處中，我們收獲了珍貴的同學(xué)情，朋友情。我們共同體會著科學(xué)研究的苦與樂，共同經(jīng)歷找工作的艱辛，分享獲得成功的喜悅和遭遇失敗的教訓(xùn)，我們互相幫助，互相扶持，一起成長。希望我們永遠(yuǎn)珍藏這段美好的經(jīng)歷，這份厚重的情義。 明天我們將踏上新的人生旅途，雖然風(fēng)雨兼程，充滿荊棘，但憑借著我們良好的素質(zhì)和能力，必將在今后的學(xué)業(yè)中再創(chuàng)佳績，在工作中開創(chuàng)嶄新的天地。
最后，祝愿我們的母校穩(wěn)步發(fā)展，蒸蒸日上；祝福我們的老師身體健康，工作順利；企盼同學(xué)們前程似錦，萬事如意。
謝謝大家！
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
研究生生活眼看就要結(jié)束了，心里隱隱有一種傷感，也一有種激動和憧憬的情緒。從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)回到起點(diǎn)，如果簡單的“結(jié)束”二字能夠概括一切，我只能細(xì)細(xì)地去體會這其中的深意與內(nèi)涵。
在這幾年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。以前年少輕狂，以前滿面風(fēng)霜。
記得有人問韓寒如果讓你重來一次青春，你會怎樣樣呢，他的回答是：再做一遍。很多時候我在想如果是我，我會怎樣樣，我可不想有那么多的遺憾。不管什么時候，一段默默付出，艱難努力的日子，會轉(zhuǎn)成整個生命中最精彩的日子，再回首的時候，自己都會被感動。
學(xué)院的研究生學(xué)習(xí)生活對我來說只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的?；貞浭敲恳患床⒖鞓返氖拢v足回眸求學(xué)之路，心中已是百感交集，感慨萬千，幾許苦澀，幾許甘甜。
在研究生期間里，我用刻苦努力、銳意進(jìn)取的意志不斷充實(shí)與完善自我，并學(xué)會獨(dú)立地思考與解決問題，各方面潛力不斷提高。時間證明，付出的努力和辛苦是值得的，無意間自己收獲到了一份簡單卻來之不易的成熟。
一時感慨說了這么多，只是期望還在校園的師弟師妹們能夠去認(rèn)真的思考，自己在畢業(yè)之后想要的是怎樣的一種生活，如果你說你想要的畢業(yè)之后都有，那么你此刻仍然能夠去做喜歡的事，不然的話，就就應(yīng)去好好想一下了，如果這時候你感覺到了迷茫，不明白想要什么，那么你就應(yīng)找一個方向去努力，在這個努力的過程中，以后的路會慢慢變得清晰，生活是慢慢摸索出來的，而不是憑空去想。另外，推薦同學(xué)們在畢業(yè)這兩年盡可能的去一些一線城市待一待，接觸得多了，看的多了，你的思想也會隨著改變，可能的話短時候內(nèi)會學(xué)到了更多的經(jīng)驗，這樣你以后升職、跳槽、創(chuàng)業(yè)或者在生活上，思考問題也會變得不一樣。同樣的生活，透過辛苦努力而得到，遠(yuǎn)比憑空而來要收獲的多。
最后，引用《十月圍城》的一句話，我改了改就是：欲求理想之幸福，不得不經(jīng)理想之痛苦，這痛苦就叫做生活。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇七
研究生畢業(yè)論文的完成意味著自己在xx大學(xué)的七年求學(xué)生涯即將結(jié)束，這段經(jīng)歷將是我一生的財富。
在求學(xué)生涯即將結(jié)束之際，我要向在我成長的每一階段默默幫助、關(guān)心和支持我的母校、家人、老師及朋友們致以最誠摯的謝意。
首先，我要感謝母校，她給予了我們這些蘭大學(xué)子值得珍藏一生的禮物，她教會了我們寬容、務(wù)實(shí)、堅忍，她幫助我們在人生的新起點(diǎn)揚(yáng)帆起航。
同樣，我也要深深地感謝我的導(dǎo)師。
從步入相親相愛一家人，跟隨導(dǎo)師求學(xué)巳將近四年。
四年里，我成長了很多。
在專業(yè)涵養(yǎng)上，導(dǎo)師深厚的理論素養(yǎng)及精湛的專業(yè)技能令我佩服，我以導(dǎo)師為榜樣，努力提升自己;在生活上，導(dǎo)師給予我們無微不至的關(guān)心，教會我們很多為人處世之道。
值此論文完成之際，謹(jǐn)向辛勤培育我的到時表示衷心的感謝和深深的祝福!
最后，感謝我親愛的父母和可愛的朋友們，漫漫求學(xué)路沒有他們的支持和關(guān)懷，我不能有今天的成繢。
謝謝給予我的理解和支持，讓我更有時間和精力全身心地投入學(xué)習(xí)，并完成學(xué)業(yè)，開啟新的人生起點(diǎn)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，銘記于心。
研究生學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在這里要感謝那些在我學(xué)習(xí)和生活過程中支持和鼓勵我的老師和同學(xué)們。
首先，要感謝我的導(dǎo)師，**老師。
**老師雖然不在學(xué)校，但也經(jīng)常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。
**教授從論文開題到撰寫論文期間，給我提供了學(xué)術(shù)路線，論文研究方向，對論文的框架及內(nèi)容進(jìn)行了悉心的指導(dǎo)，提出論文的不足及改進(jìn)之處，使我能夠順利、高效的.完成論文。
老師學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神將會是我以后人生道路上一筆莫大的財富。
在這里特別感謝**老師和**老師的指導(dǎo)和栽培，學(xué)生會永遠(yuǎn)銘記在心，謝謝你們。
其次，感謝**老師對我的照顧，雖然不是**老師所帶的學(xué)生，但在我學(xué)習(xí)和生活過程中，給予我最大的支持和鼓勵，幫我解決疑惑和困難，謝謝老師無私奉獻(xiàn)和尊尊教誨，我會永遠(yuǎn)記住老師的恩情。
另外，謝謝**老師在我有問題尋求幫助的時候能給我極大的幫助和支持。
再次，感謝2**級同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)過程中的支持和鼓勵，謝謝實(shí)驗室的同學(xué)們，也感謝單位同事的支持、鼓勵和理解。
特別感謝我的家人一直對我的關(guān)心、支持和鼓勵，他們永遠(yuǎn)是我堅強(qiáng)的后盾，是我精神的支柱。
最后，謹(jǐn)向百忙之中抽空評審本文的專家、學(xué)者及各位評審老師致以誠摯的謝意，感謝你們對學(xué)生論文的審查并提出寶貴的建議，謝謝你們!
首先，衷心地感謝我的導(dǎo)師趙仲堂教授。
當(dāng)我面對科學(xué)的高峰有些彷徨時，是導(dǎo)師在鼓勵我，“攻堅莫畏難，只怕肯登攀”;當(dāng)我在科學(xué)的殿堂中步履蹣跚時，是導(dǎo)師在指點(diǎn)我，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”;當(dāng)我埋頭于書本執(zhí)迷不悟時，是導(dǎo)師在明示我，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”;當(dāng)我在實(shí)際工作中遇到困難時，是導(dǎo)師在引導(dǎo)我，“壁立千仞無欲則剛，海納百川有容乃大”。
我的導(dǎo)師，學(xué)識淵博，對專業(yè)孜孜以求，精益求精。
百忙之余仍然讀書不輟，不斷探求;為人師表，率先垂范;傳道授業(yè)，嘔心瀝血。
如果說我從導(dǎo)師那里學(xué)會了怎樣做好學(xué)問，那么首先應(yīng)該說我從導(dǎo)師那里領(lǐng)略了真正的學(xué)術(shù)精神，導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和堅韌的探索精神將使我終生受益。
衷心地感謝李士雪、王志玉、徐凌中、姜寶法、王束玫、彭績、方鵬騫、盧祖洵、李立明、曾光等教授的鼎力支持，以及王隴德、姚志彬、江捍平、張丹、鐘育新、陳廣源、王立新、劉松暖、陳金喜、鐘天倫等領(lǐng)導(dǎo)，在我工作和學(xué)習(xí)中，時常能感受到他們對我的關(guān)心和幫助。
衷心地感謝山東大學(xué)衛(wèi)生學(xué)院的全體老師。
當(dāng)我在千里之外迷茫、徘徊時，是他們慷慨地為我敞開了大門，把我領(lǐng)進(jìn)了一個深奧而又迷人的殿堂。
感謝親愛的師兄弟們，感謝他們在科研工作中給予的大力幫助!
衷心地感謝深圳市衛(wèi)生局、寶安區(qū)衛(wèi)生局及各系統(tǒng)、各部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友們在我平時工作及完成論文過程中對我的支持與幫助。
最后，衷心地感謝寶安區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)人大、區(qū)政協(xié)、區(qū)編委等各級領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)人事局、區(qū)計劃局、區(qū)局等部門、各界對我區(qū)公共衛(wèi)生事業(yè)的重視和支持!衷心地感謝寶安區(qū)公共衛(wèi)生系統(tǒng)的各位同仁以卓越的執(zhí)行力作出的突出貢獻(xiàn)!
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研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇八
研究生的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這兩年半的時間內(nèi)我在實(shí)驗室學(xué)會了很多，也成長了很多。在這里向眾多給予我?guī)椭椭笇?dǎo)的親人、老師、朋友和同學(xué)表示衷心的感謝!
首先，將我最誠摯的謝意獻(xiàn)給我的導(dǎo)師**教授。他淵博的知識，深厚的學(xué)術(shù)功底和獨(dú)到的見解給了我莫大的幫助。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、孜孜不倦的鉆研和勤奮進(jìn)取的精神令我終生難忘。感謝*老師為我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和科研環(huán)境，感謝*老師在我兩年多的求學(xué)生涯中指導(dǎo)我如何為人、處事、做學(xué)問。
衷心感謝**教授在項目研究過程中以及論文撰寫時給予的指導(dǎo)和幫助。*老師在專業(yè)知識上給予我的幫助很多，教會我正確的學(xué)習(xí)方法以及思維方式，相信在未來的學(xué)習(xí)和工作生活中，我都將會從中受益無窮。在此謹(jǐn)向*老師致以深深的謝意和祝福。
感謝實(shí)驗室所有老師和同學(xué)，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，在他們那里我學(xué)到了很多知識。尤其要感謝**老師和**老師在我的項目和論文中給了我很多的指導(dǎo)，他們的耐心和熱情給了我很大的信心。同時感謝我的同門池等，他們在我的研究生期間給了我很多的幫助，在此表示真誠的感謝!
感謝我的家人，感謝他們對我無微不至的關(guān)懷使我倍感溫暖。感謝他們給予我的精神上的大力支持。在此也向他們致以誠摯的謝意和深深的祝福。感謝我的女朋友，感謝她在我的研究生期間給我的鼓勵和支持，自應(yīng)附志，以示不忘!
最后，衷心感謝在百忙之中評閱論文和參加答辯的各位專家、教授!
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇九
記得在湖邊沐日月清輝;記得在路邊賞櫻花美景;記得校慶時滿園歡喜;記得圖書館萬卷書籍;記得講臺前老師們孜孜不倦的身影;記得校園內(nèi)同學(xué)們互相陪伴的畫面……諸多的故事填滿了我們的青春歲月，亦凝聚成為我對母校難以割舍的情懷。感謝母校陪伴我們走過的每一個春夏秋冬，母校，如詩如畫的`校園，給予我們清晰美好而又深刻雋永的記憶。
海納百川樹新風(fēng)，厚德載物育桃李。感恩母校，教給我厚實(shí)且受益匪淺的知識、善良真誠的做人態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事風(fēng)格。對于即將踏上的新征程，需要兢兢業(yè)業(yè)的努力奮斗，我們必須用百分之百的努力應(yīng)對所有的困難與挑戰(zhàn)，而這基于母校賦予我們的扎實(shí)的知識根基。
曾嗷嗷待哺的雛鷹已長出能夠搏擊長空的翅膀，我們每一個人的身體里永遠(yuǎn)將流淌著母校人的血液，我們將帶著母校給予我們的一切，勇敢而堅定的面對未來，追求我們的夢想，發(fā)揮我們應(yīng)有的價值，讓母校為我們感到自豪和驕傲。即將離別，而記憶與所學(xué)將與我一路同行，讓我受益一生!
祝福母校的明天更加燦爛輝煌!祝愿老師們身體健康，工作順利!祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好，今天是各位在湖南省委黨校求學(xué)的最后一堂課，作為碩士生導(dǎo)師代表在這次特殊的課堂上和大家做最后的交流，幸莫大焉，研究生畢業(yè)典禮導(dǎo)師代表講話稿。在此，我謹(jǐn)代表所有碩士生導(dǎo)師向2013屆全體畢業(yè)研究生表示最熱烈的祝賀，衷心祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，并獲得碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷。
兩年前、三年前，你們懷揣希望和夢想來到省委黨校，在老師們的傾情指導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)愛下，大家以各自不同的方式完成了學(xué)業(yè)，收獲了知識，收獲了友誼，還有的收獲了愛情。不管你如何回首這段終將失去的青春，它都將成為你人生道路上彌足珍貴的一段經(jīng)歷和美好回憶，它會證明：成長是一輩子的事，能成長的人永遠(yuǎn)年輕。
畢業(yè)了，對你們來說，原本一條筆直、簡單的道路會忽然出現(xiàn)很多分岔，可能會讓你覺得忐忑、恐慌。這意味著生活中會出現(xiàn)這樣那樣的選擇，沒有選擇會痛苦，選擇太多更痛苦。怎么辦?我送大家五顆心，希望大家都能成為五星級的優(yōu)秀人才，做更好的自己，擁有更好的未來。
一、保持上進(jìn)心，做一個有理想有愿景的追夢人。
夢想是成功開始的起點(diǎn)。一個成功的人，必定是一個追逐夢想的人。大家走入社會，也許會發(fā)現(xiàn)理想很飽滿，現(xiàn)實(shí)骨感，社會很浮躁，在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪個更重要時，在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)時，在面臨低谷和挫折時，請一定要堅定自己的夢想，要知道，有不做夢的，沒有夢不醒的。
二、保持責(zé)任心，做一個會工作有激情的人。
責(zé)任是成功必備的素養(yǎng)代表在職研究生畢業(yè)典禮發(fā)言稿代表在職研究生畢業(yè)典禮發(fā)言稿。比爾蓋茨說過：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心?！币屫?zé)任成為你的一種習(xí)慣，這樣，你就有了激情，你的生命就會閃光。無論你選擇從事什么樣的職業(yè)，請務(wù)必保持一種飽滿的精神狀態(tài)，一種積極的工作態(tài)度。一個人做到工作有激情并不難，難的是無論在一個崗位工作多長時間都能夠保持激情。
三、
保持愛心，做一個懂生活有情趣的人。
成功往往是別人定義的，而情趣是自己感受到的。有高雅情調(diào)的人會更注重生活，注重生活的人會更注重生活的品味，注重生活品味的人會更注重提升自己的內(nèi)涵，注重自己內(nèi)涵的人會每天保持健康向上的心態(tài)，會讓自己的生活更加充實(shí)、更加充滿活力。
四、保持良心，做一個堂堂正正的人良心是做人的基本道德。一個有良知的人一定是有正義感的人。在一個物欲橫流的時代，當(dāng)利益成為唯一的價值，很多人把良知都當(dāng)成交易的籌碼。我希望大家能夠選擇堅守，選擇傾聽內(nèi)心的呼喚，保持一顆善良的心，才能擁有不變態(tài)的人生。
五、保持陽光心，做一個開開心心的人。
擁有陽光心態(tài)的人必定是快樂的人。做自己，最快樂。只有自己快樂了，才能將快樂傳播給他人。于己于他，都是最具道德感的選擇。對自己負(fù)責(zé)，對自己的快樂負(fù)責(zé)，請你們一定要快樂地去愛他人，愛這個世界。
一段旅行的結(jié)束，是下一段旅行的開始。在以后的日子，無論順境，還是逆境，請你們一定奮勇前行!但請你們記住一定學(xué)會三要，一要學(xué)會熱愛生命，二要學(xué)會熱愛生活，三要學(xué)會熱愛工作。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天，我們不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼“開始”;不是紀(jì)念“完成”，而是宣告“進(jìn)步”。同學(xué)們，過去三年，你們以母校為榮，未來日子，母校將以你們?yōu)闃s。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，承載著對未來的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。老師期待你們事業(yè)有成，一生精彩!老師祝福你們?nèi)f事順意，一生平安!謝謝大家。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十一
摘要：隨著社會的不斷發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步，我國各個領(lǐng)域均得到了很好的發(fā)展，教育事業(yè)方面更是發(fā)生了翻天覆地的變化。如今計算機(jī)教育已經(jīng)得到了廣泛認(rèn)可和應(yīng)用，但如何使該教育模式發(fā)揮更大的作用卻成為教育界亟待解決的問題。通過查閱相關(guān)資料，簡要介紹了互動式教育的優(yōu)勢，并提出了行之有效的中學(xué)計算機(jī)教育的互動式培養(yǎng)措施，以期能夠為我國中學(xué)計算機(jī)教育方面的發(fā)展提供有價值的參考。
關(guān)鍵詞：中學(xué)；計算機(jī)教育；互動式培養(yǎng)；優(yōu)勢；措施。
中學(xué)時期對于學(xué)生而言極為重要，然而傳統(tǒng)的教學(xué)理念和教學(xué)方式已經(jīng)難以滿足當(dāng)代教育的發(fā)展要求和發(fā)展趨勢，提升教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)已經(jīng)成為勢在必行的事情，尤其在計算機(jī)教育方面?？v觀我國中學(xué)計算機(jī)教育方面，多半均存在教學(xué)方式落后、師資力量薄弱的情況，尤其是教學(xué)方式方面存在很大的弊端，如今互動式教育已經(jīng)被應(yīng)用到計算機(jī)教學(xué)中，并且發(fā)揮了非常不錯的作用，但不可否認(rèn)的是其在實(shí)際應(yīng)用中依然會暴露出些許問題。
一、互動式教育的優(yōu)勢。
互動式教學(xué)無論對于教師而言，還是對于學(xué)生而言，均會起到很好的作用，并且其可以充分實(shí)現(xiàn)新課改“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。在此種教學(xué)模式下，教師不再是教學(xué)主體，其若要在此種模式下實(shí)現(xiàn)自身價值，需要不斷地豐富自我，因此，其會促進(jìn)教師個人素養(yǎng)和能力的提升。而學(xué)生方面，該種模式可以充分體現(xiàn)出學(xué)生的地位，學(xué)生也可以在學(xué)習(xí)的過程中各抒己見，迅速找到自己更感興趣的部分，進(jìn)而提升學(xué)習(xí)積極性。
二、中學(xué)計算機(jī)教育的互動式培養(yǎng)措施。
1.確定教學(xué)目標(biāo)。
若要充分發(fā)揮互動式教學(xué)的作用，教師應(yīng)首先明確教學(xué)目標(biāo)，對于計算機(jī)教學(xué)而言，學(xué)生不僅要掌握基本的理論知識，同時也要具備相應(yīng)的實(shí)踐技能，對于計算機(jī)的由來和發(fā)展歷程方面也要有所涉獵。如此才能使學(xué)生在計算機(jī)方面的認(rèn)知更加全面，這也是提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的前提，另外，只有明確教學(xué)目標(biāo)，教師才能對課程設(shè)置以及教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化。在此方面需要教師轉(zhuǎn)變以往的教學(xué)觀念，將互動式教育的優(yōu)勢和精髓充分發(fā)揮出來。
2.完善教學(xué)體制。
在如今的教育形勢下，教師應(yīng)意識到角色轉(zhuǎn)換的作用和意義，并在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)此目的。如，在學(xué)習(xí)word的相關(guān)知識時，教師不應(yīng)僅僅是大量講解相關(guān)知識，并隨后為學(xué)生進(jìn)行演示，此種教學(xué)方法很難使學(xué)生對計算機(jī)知識有更深的了解，并且在實(shí)踐時也會遇到諸多阻礙。鑒于此，今后教師在進(jìn)行教學(xué)時要積極應(yīng)用互動式教學(xué)方法，采用多種方法為學(xué)生講解知識，同時鼓勵學(xué)生積極提出問題，在課后或課中也可以舉辦相應(yīng)的'課堂活動，如組織學(xué)生進(jìn)行編程比賽等。
3.優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。
很多傳統(tǒng)計算機(jī)教材的內(nèi)容如今已經(jīng)失去了教學(xué)意義，因此，今后應(yīng)不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，可以利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，將網(wǎng)絡(luò)中豐富的教學(xué)資源融入中學(xué)計算機(jī)教學(xué)中。另外，教師也可以利用互動教學(xué)模式使學(xué)生掌握將知識應(yīng)用到實(shí)際生活中的能力，如此一來，不僅學(xué)生的生活會更加豐富，也可以提升學(xué)生的實(shí)踐能力，增強(qiáng)對計算機(jī)知識的理解。在學(xué)習(xí)計算機(jī)知識時，教師要充分激發(fā)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)積極性，并通過實(shí)踐促進(jìn)學(xué)生邏輯思維能力的提升，將教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生緊密結(jié)合在一起，促進(jìn)學(xué)生不斷自我思考、自我提升。
4.組織教學(xué)活動。
互動式教學(xué)中若能發(fā)揮教學(xué)活動的作用，一定能提升計算機(jī)的教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)活動的制定可以分為三個部分：（1）教學(xué)活動導(dǎo)入；（2）教學(xué)活動過程；（3）教學(xué)活動結(jié)束。在整個教學(xué)活動中過程必然是最為重要的部分，其直接決定本次活動是否能夠?qū)崿F(xiàn)真正的價值；而結(jié)束過程則主要是對本次教學(xué)活動所掌握的知識進(jìn)行鞏固；教學(xué)導(dǎo)入更重要的是要引起學(xué)生對此次活動的關(guān)注和積極性。為了能夠更加符合計算機(jī)教育的特點(diǎn)，教師可以在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展教學(xué)互動。
5.加強(qiáng)互動式教學(xué)。
鑒于計算機(jī)學(xué)科自身的特點(diǎn)，導(dǎo)致傳統(tǒng)教學(xué)方式難以在此方面發(fā)揮作用，加強(qiáng)互動式教學(xué)力度能夠幫助學(xué)生更好地理解相關(guān)知識。如，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中遇到瓶頸，教師應(yīng)盡己所能為學(xué)生講解，并主動詢問學(xué)生不理解的地方，力求使學(xué)生能夠完全掌握各個知識點(diǎn)。另外，如今將網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源引入中學(xué)計算機(jī)教育中已經(jīng)是十分平常的事情，此種情況下教師應(yīng)善于利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的優(yōu)勢，提出更加新穎、有實(shí)用價值的問題，并鼓勵學(xué)生自主思考，尋找答案。綜上所述，研究關(guān)于中學(xué)計算機(jī)教育的互動式培養(yǎng)方面的內(nèi)容具有十分重要的意義，其不僅關(guān)系到我國中學(xué)計算機(jī)教育方面的發(fā)展，也與中學(xué)生的個人成績、今后的發(fā)展等方面息息相關(guān)。如今社會各界對人才的要求越來越高，為了能夠為我國學(xué)子提供更優(yōu)質(zhì)的教育，我國相繼完成了教育改革、高校擴(kuò)展等目標(biāo)，但對于部分學(xué)校而言，其在教學(xué)中依然會存在很多問題，因此，相關(guān)機(jī)構(gòu)和人員應(yīng)加強(qiáng)此方面的研究。
參考文獻(xiàn)：
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
割舍的情懷。寒暑更迭，期間我們體驗了耕耘的辛苦，也領(lǐng)略了收獲的喜悅。在港大的校園內(nèi)，朋友們，志同道合，激揚(yáng)青春，揮斥方遒；回憶起徘徊于實(shí)驗室-宿舍-食堂三點(diǎn)一線的日子，有過堅持每天早起晨練的歲月，有過為了課題廢寢忘食的夜晚，也有過同學(xué)相聚時把酒言歡的豪情壯志……所有的所有，太多的故事，全都凝聚成我們對母校的難忘回憶。 如今，我們即將離開，合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中，讓我們認(rèn)真保存好每張合影；讓我們用力擁抱每一個我們相識相逢走過大學(xué)生涯的人，很多人此生或許將難再重逢；讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們?nèi)f分鄭重地對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“您辛苦了”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活；也讓我們在送別的時候，不要淚水漣漣，因為我們應(yīng)更多地記住彼此燦爛的笑臉！
明天我們將踏上新的人生旅途，讓我們在自己的崗位上勤奮工作，踏實(shí)有為，建功立業(yè)，不辜負(fù)母校對我們的殷切期望。
最后，讓我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加輝煌，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十三
當(dāng)我從一個默默的湘中小城來到省城長沙，踏入當(dāng)時的長沙鐵道學(xué)院時，命運(yùn)便把我和這片寧靜的校園緊緊地拴在了一起，一晃便是七年，人生能有多少個七年啊，我很慶幸這段最美好的青春年華都留在了母校。我愛你，中南大學(xué)鐵道學(xué)院！
在舉筆即將完成這篇致謝的時候，我猛然發(fā)覺自己即刻將離開校園，人生又將寫下新的篇章。在這離別之際，盡管依依不舍，卻很珍惜，因為在我的生命中有那么多可親可敬可愛的人值得感激。
首先，我要感謝我敬愛的導(dǎo)師――吳小萍教授。從本科畢業(yè)設(shè)計開始便師從于吳小萍教授，老師給我最大的印象便是待人和藹可親、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。在三年的研究生生涯中，很幸運(yùn)又得到老師的抬愛，師恩如母，永刻于心。難忘老師美麗的心靈和身影，難忘老師給予國家重點(diǎn)課題研究的機(jī)會，難忘老師堅強(qiáng)的性格與不屈的意志。做為我的導(dǎo)師，感謝您對我科研學(xué)習(xí)上的嚴(yán)厲與教誨；做為我的長輩，感謝您給予我母親般的關(guān)懷與香甜可口的飯菜；做為我的朋友，感謝您對我知心好友般的促膝而談以及耐心地傾聽我的心聲。此刻，似乎無法用言語來形容我的感激之情，惟愿師生情誼一生延續(xù)。祝愿老師及家人健康快樂，永遠(yuǎn)幸福！
對我學(xué)業(yè)最支持的當(dāng)然是父母，感謝你們竭盡所能地為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給予了我健康的體魄，誠樸正直的品質(zhì)，這些都是我受益終身的財富。我親愛的弟弟，感謝你對哥哥的愛，我很愛你，愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步，你是我最大的牽掛與希望。感謝爺爺奶奶和所有親人們給予我成長的關(guān)懷，祝你們永遠(yuǎn)健康平安。
衷心感謝答辯委員會的各位老師們，你們百忙之中抽出時間來審閱論文，為我指點(diǎn)迷津；感謝王衛(wèi)東老師和蒲浩老師平時對我的關(guān)心與指導(dǎo)，謝謝你們。
感謝劉虹師姐、楊曉宇師兄在我考研時對我的幫助；感謝秦曦青師姐的雪中送炭，謝謝你在我找工作的時候給予的大力幫助；感謝冉冒平、楊舟、李俊芳、鄭小燕和陳劍偉幾位師兄師姐，還有李洪旺、李文、蘇卿、梅盛四位師弟師妹在學(xué)習(xí)上的幫助；感謝我的五位同門立國，洪強(qiáng)，松真，小喬，小可愛，正是因為你們這三年來的陪伴，在一起開心玩鬧，互相傾聽，規(guī)劃未來，從此我的生活變得多姿多彩，愿我們的友誼地久天長；感謝和我朝夕相處的同寢室三年的華仔和中流，能與你們共處一室相處三年也是緣分，謝謝你們在學(xué)習(xí)上對我的幫助，還有生活上對我的關(guān)心，我們相知相惜，畢業(yè)也不會使得我們因為分隔兩地而顯得那么的遙遠(yuǎn)。
感謝我的本科同學(xué)兼好友蘭玉、陳軼君、趙練橫、楊峰、付黎龍、馬玉林，謝謝你們平時對我的關(guān)心與幫助；感謝遠(yuǎn)在德國的好友謝歡，謝謝你幫找到了需要的參考文獻(xiàn)；感謝那群與我在籃球場上一起奔跑的矯健身影，劉競、老秦、羅玉、高杰、華山、友華、阿根、老盧、凳子、朝輝、周峰等等；感謝那些和我一起騎單車在春天里馳騁的颯爽英姿，曲曲、祝志恒、胡文軍、方薇等等。感謝在大學(xué)里給予我家一般溫暖的一個個伙伴們，兄弟們，與你們在一起的日子我終生難忘，與你們在一起的日子里我的生活一絲都不孤寂。為了理想和愛情，我們每個人做出了不同的抉擇，祝福我們都能快樂，今后再相聚，我們干杯！
感謝中鐵十七局的結(jié)拜兄長韋兄，謝謝你一直以來對我的支持與鼓勵；感謝南海艦隊的知己陳巍，謝謝你一路走來的陪伴，愿你我早日找到屬于自己的幸福；感謝中鐵十七局的曹總對我關(guān)心與厚愛，謝謝您為我做的一切，愿您及您的家人健康快樂；感謝華南理工的老鄉(xiāng)小新每次熱情地接待，讓我異鄉(xiāng)也感受到家鄉(xiāng)般的溫暖；感謝鐵四院的孫澤兵給予我在實(shí)習(xí)時的幫助與關(guān)懷；感謝懷化鐵路公司的春曉阿姨對我關(guān)于生命以及如何對待生活的教誨；感謝當(dāng)年工作在贛龍鐵路線上的工班長黃文明，謝謝你頗有哲理的故事，從此擰亮了我心中的明燈。
七年的時間，讓長沙鐵道學(xué)院成長為中南大學(xué)鐵道學(xué)院，而我身為其中的一份子，也深深地烙上了鐵道人的記號，我將永遠(yuǎn)以此為榮并從中受益。世紀(jì)樓、攀登樓、階梯教室、英語角小亭、籃球場、梅園餐廳、愛國廣場、圖書館，還有那貼滿了各式廣告的消息樹，還有籃球場旁那條被樹蔭緊緊環(huán)抱的林蔭路，這些我無數(shù)次留下腳印的地方，從此都將成為一張張定格的畫面，永久地保存在我的腦海中。
最后借用一下汪國真的《過去的歲月》，以為紀(jì)念在鐵道的年華。
《過去的歲月》。
總也難以忘懷。
不能忘懷。
是因為我們付出了愛。
鈴蘭花開的時候。
我們歡笑著跑過去。
白毛風(fēng)吹來的日子里。
我們咬緊牙關(guān)挺過來。
不論今天。
我們在哪里相聚。
或在哪里分手。
憶及往昔。
總?cè)滩蛔 ?BR> 滾滾熱淚濡濕襟懷。
1.碩士論文致謝詞。
4.標(biāo)準(zhǔn)碩士論文致謝。
5.統(tǒng)計學(xué)碩士論文致謝。
6.醫(yī)學(xué)碩士論文經(jīng)典致謝詞范例。
7.碩士論文致謝詞范文（三篇）。
8.碩士論文致謝格式。
9.優(yōu)美的碩士論文致謝。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，能有機(jī)會代表大家在這里發(fā)言，我深感榮幸。首先請允許我代表全體畢業(yè)研究生感謝我們的母校和老師，感謝你們這三年來的悉心教導(dǎo)和精心培養(yǎng)！轉(zhuǎn)眼，我們的研究生生活即將結(jié)束，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，踏上人生新的征程。在這里，請允許我代表全體畢業(yè)研究生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
三年前，我們懷揣夢想，從全國各地相聚于此，從此我們便成為了一個不可分割的整體，共同為母校的輝煌燦爛貢獻(xiàn)著自己的一份力量。我們走過了研一的青蔥歲月，告別了研二的緊張忙碌，來到研三的依依惜別。在這里，我們見證了母校的成長，在這里，我們也譜寫了自己人生的華美樂章。三年來，在老師們的言傳身教中，我們學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，我們感受到了母校對我們?nèi)烁竦乃茉旌退仞B(yǎng)的提升。這些豐厚的收獲，寶貴的財富，無疑使我們在競爭中更多了一份信心和勇氣，在人生的道路上邁得更高、更快、更遠(yuǎn)！
然而，三年，彈指一揮間，研究生時光已經(jīng)悄然結(jié)束，我們又將背起行囊，開赴新的征程。再回首，這三年的路，我們走的辛苦而快樂；這三年的生活，我們過的充實(shí)而美麗。這三年的歲月，有太多太多的情景值得我們?nèi)セ匚逗驼湎АＭ涣藙倓偺みM(jìn)校門的剎那和上課被提問時回答不出問題的尷尬；忘不了擠在一起打飯的并肩作戰(zhàn)和考前熬夜復(fù)習(xí)時所慨嘆的書到用時方恨少……如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個人靈魂的最深處。
我們有人說，大學(xué)是一個大熔爐，煅燒出了我們每個人與眾不同的精彩人生。在海大這個大舞臺上，每位老師恪盡職守、盡職盡責(zé)，盡著自己最大的努力培養(yǎng)教育著我們；每位同學(xué)在老師們孜孜不倦的教誨下，渴求著豐富的專業(yè)知識，鍛煉了適應(yīng)社會的能力。三年間，我們已由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知，變?yōu)榻裉斓某墒旆€(wěn)重、壯志滿懷。我們想說，母校，我們成長了。成長，是海大賜予我們的最大的收獲。
這三年，我們成長著、成熟著，知道了為學(xué)當(dāng)勉勵、懂得了為人當(dāng)自強(qiáng)，經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長，在成功中默默感恩。三年來，同學(xué)們之間結(jié)下了最純真的友誼。有過爭吵，有過歡笑，更有推心置腹的徹夜臥談。入學(xué)時我們總覺得畢業(yè)還遙遙無期；但是轉(zhuǎn)眼之間，我們就要畢業(yè)了……此刻，方才明白“畢業(yè)”這兩個字的分量和沉重。其實(shí)這一天終究會來的，只是我們欠缺了一點(diǎn)準(zhǔn)備。幾年間，我們有過收獲的喜悅，也有失落的痛苦，但每個人在前進(jìn)的道路上難免都會留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考，正是我們開始新的人生旅程的不懈動力和力量源泉。
天下沒有不散的宴席，在這各奔東西的別離時刻，我們不必悲傷，因為今天我們告別了一段純真的青春記憶，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。今天的離別，正是為了明天更好的團(tuán)聚。暫時的離別并不意味著結(jié)束，而恰好是我們尋找新的驛站，開始我們精彩人生的新起點(diǎn)。
讓我們用力擁抱朝夕相處的同學(xué)，擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或者曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難重逢。
讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。
讓我們再對每位老師，對學(xué)校內(nèi)每個崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才有了這份美好的大學(xué)生活。
當(dāng)我們拎著行李走出校園的時候，請回過頭來對著留下我們青春的地方道一聲“再見”，對那朝夕相處的師生，對那恬靜愜意的校園，道一聲“珍重”，讓相互間的關(guān)愛伴隨我們揚(yáng)帆啟程。
請母校放心，請老師們放心，今后，我們一定牢記恩師們的諄諄教誨，牢記學(xué)校的校訓(xùn)，海納百川，取則行遠(yuǎn)。從感恩出發(fā)，從謙卑做起，認(rèn)真做事，踏實(shí)做人。運(yùn)用我們所掌握的專業(yè)技能，勤于實(shí)踐，一步一個腳印書寫我們與眾不同的人生。為母校爭光添彩，用我們的努力和成功來回報社會，回報母校。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。
最后，衷心祝愿我們的母校欣欣向榮，蓬勃發(fā)展！
祝愿全體老師們碩果累累，桃李滿天下！
祝愿海大學(xué)子們“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。
祝福海大，祝福各位！
謝謝！
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十五
在論文寫作的整個過程中，從論文的構(gòu)思、內(nèi)容的設(shè)計、結(jié)構(gòu)的調(diào)整等多方面，老師都認(rèn)真的進(jìn)行了指導(dǎo)并提出了寶貴的修改意見和建議。x老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，平易近人的精神，博學(xué)多才的學(xué)問，還有耐心細(xì)致的指導(dǎo)方式都給我留下了深刻的印象，對我來說收獲了全面的理論指導(dǎo)，更讓我受益一生。我在此，給老師致以最真心的致敬和感謝。
感謝xx大學(xué)對我三年來的教導(dǎo)和培養(yǎng)，感謝學(xué)校的老師通過您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和博學(xué)的知識講授為我們開啟了探索知識的寶庫，是你們無微不至的關(guān)懷讓我們感受到學(xué)校的溫暖。感謝老師們的無私奉獻(xiàn)和辛勤的付出。在xx大學(xué)的這幾年，我將要倍加珍惜這段人生中對難忘的記憶。
非常感謝同學(xué)們?nèi)陙韺ξ业臒o私關(guān)懷和無私幫助。三年來，讓我感受到和你們一起學(xué)習(xí)生活的豐富多彩，我會將和你們一起經(jīng)歷的那些難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)記錄在我的心里。我始終相信我們的相聚，會留給我以后的一生留下深深的記憶。祝我們在各自的城市更好的生活和工作。我相信我們會彼此牽掛著，我們在以后的道路上會繼續(xù)相互扶持，相互鼓勵。
最后，感謝我的家人對我的支持和關(guān)愛，他們的關(guān)懷和呵護(hù)伴隨著我的每一步成長。
感謝學(xué)校，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝家人。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十六
本論文是在我的導(dǎo)師xx副教授的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成，x老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。兩年多來，x教授不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向鄭老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
在此，我還要感謝在一起愉快的度過研究生生活的xx各位同門，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個一個的困難和疑惑，直至本文的順利完成。特別感謝我的師妹xxx同學(xué)，她對本課題做了不少工作，給予我不少的幫助。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十七
1.該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強(qiáng)。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題，主要觀點(diǎn)不夠突出，邏輯性較差，沒有個人見解。文題有偏差，論點(diǎn)不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。
2.論文文筆流暢，文章格式符合學(xué)術(shù)規(guī)范，結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出，論文結(jié)論層次清晰，實(shí)驗結(jié)果分析合理，摘要精煉，邏輯嚴(yán)密，數(shù)據(jù)圖表清晰可靠，研究內(nèi)容系統(tǒng)性強(qiáng)，工作量大，反映了該生具有較扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)及較強(qiáng)的科研工作能力，達(dá)到湖北省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文水平。
3.該論文選題較為新穎，視角較為獨(dú)特，體現(xiàn)了一定的人力資源管理理論的扎實(shí)功底，特別是文章能夠結(jié)合相關(guān)的案例對課題進(jìn)行論證分析，具有一定的實(shí)用價值。經(jīng)過對論文的審核可以看出，作者在資料和案例收集上花了不少功夫，也能夠提出一些較為深刻的觀點(diǎn)，但在理論的深度和部分論據(jù)的引證上還存在一定的欠缺之處?？傮w而言，這是一篇合格的論文。
4.該同學(xué)針對當(dāng)前實(shí)務(wù)界關(guān)注的熱點(diǎn)問題，完成了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題及對策的寫作工作。論文以上市公司利用資產(chǎn)減值準(zhǔn)備調(diào)節(jié)利潤的現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn)，以資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題及成因為主要議題，采用規(guī)范分析法，重點(diǎn)討論了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題成因及對策，得到了完善企業(yè)會計準(zhǔn)則，并采取相關(guān)措施來規(guī)范準(zhǔn)則，以進(jìn)一步完善資產(chǎn)減值會計，科學(xué)合理地計提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的結(jié)論。整個寫作過程該生思維較嚴(yán)謹(jǐn)，能夠面對復(fù)雜的問題作出合理的判斷。
5.該生對待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正，寫作過程認(rèn)真刻苦勇于專研，較主動地與指導(dǎo)教師溝通，虛心聽取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見，修改及完成畢業(yè)論文。
6.該生能夠較熟練運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的企業(yè)會計準(zhǔn)則相關(guān)規(guī)定的可操作性差資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的特殊問題和資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計提外部監(jiān)管難度大等幾個方面問題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握的較好，分析問題和解決問題的能力較強(qiáng)。
7.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。
8.本文研究了________對處理會計信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價值，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范，語句通順，達(dá)到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。
9.論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合__________論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。
10.本文選題較合理，符合行政管理專業(yè)要求。全文以……為主題來分析論證，對提高我國行政管理的……具有參考與借鑒意義。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理，格式較規(guī)范，參考的資料緊扣文章主題需要，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，論證不夠，尤其文章最后一部分論證太薄弱，缺乏說服力?？傮w上基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。
11.本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對官員問責(zé)制的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了分析，然后再對我國官員問責(zé)制的困境進(jìn)行深入的分析，最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要，實(shí)踐論證還不夠，但，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
12.本文選題符合行政管理專業(yè)要求，又充分反映出社會現(xiàn)實(shí)的需要性。全文結(jié)構(gòu)安排合理，思路清晰，觀點(diǎn)正確，能很好的將行政管理專業(yè)知識與要分析論證的問題有機(jī)地結(jié)合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠。
13.該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
14.該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密，觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說服力。在論證過程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的主要問題，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容，少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。
15.本文選題的角度較為新穎，文章脈絡(luò)清晰，文筆流暢，基本觀點(diǎn)明確。文章目前仍存在的主要問題：學(xué)生沒有完全深入和消化所查找的資料，論據(jù)不夠充分有力。
16.該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上積極要求上進(jìn)，始終嚴(yán)格要求自己，主動學(xué)習(xí)黨中央的政策路線。在學(xué)習(xí)方面，根據(jù)自身研究方向認(rèn)真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍，查閱專業(yè)文獻(xiàn)，掌握基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，順利完成碩士畢業(yè)論文。在生活中為人熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，取得更大的成績。
17.在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強(qiáng)的英語聽說讀寫能力。
18.該生具備良好的外語水平，能夠熟練閱讀相關(guān)專業(yè)外文文獻(xiàn)，具備較好的英語寫作和會話能力。
19.在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實(shí)踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強(qiáng)的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。參加了多次省級以上論文學(xué)術(shù)交流，口才與演講能力得到充分的提高。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十八
張博。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我是2012屆畢業(yè)生張博，很榮幸能在這個特別的日子里代表全體畢業(yè)生發(fā)言。時光如白駒過隙，又是一年鳳凰花開。不知不覺中，我們在桂醫(yī)度過的日日夜夜已漸漸在記憶里沉淀，當(dāng)今天的畢業(yè)典禮即將為我們的桂醫(yī)求學(xué)之路劃上句點(diǎn)，我們發(fā)現(xiàn)，一路走來，竟有那么多難以割舍的情懷。
在這里，我們認(rèn)識了許多志同道合的朋友，一起激揚(yáng)青春，放飛夢想??在這片依山傍水的土地上，留下了我們在漓江游弋時的微笑、體育場上的吶喊、校園里的每一步腳印以及每一個簡單卻不平凡的日子。這些美景都將成為我們最珍貴的記憶。年輕的我們在這里成長，開啟睿智，盡展風(fēng)華正茂、揮斥方遒的書生意氣！
在這里，我們學(xué)會了在科研學(xué)術(shù)上不斷攀登。是敬愛的師長們以其勇于探索、刻苦攻關(guān)的科研精神和淡泊名利、熱心教育的人梯精神,為年輕的我們樹立了榜樣。在這三年的學(xué)習(xí)生活中，在師長們的悉心指導(dǎo)下，我們的科研水平和臨床技能有了很大的提高，這些都是母校給予我們的寶貴財富，對我們的一生都有很大的幫助。所有的所有，太多的故事，全都凝聚成我們對母校的難忘回憶。
站在這里，有太多感謝的話想說。首先，要向每位老師，向?qū)W校的所有工作人員說聲“謝謝”。幾年來，老師們不僅教會了我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問，更教會了我們怎樣做人，是你們以桂醫(yī)人特有的深厚底蘊(yùn)教會了我們?nèi)绾稳ッ鎸δ婢?、如何去迎接挑?zhàn)！老師，謝謝您悉心的指導(dǎo)和幫助！
其次，要向我們的父母和親友們說聲“謝謝”，謝謝你們無私的愛！二十年寒窗苦讀，是你們的默默支持一直溫暖激勵著我們。求學(xué)路上，家永遠(yuǎn)是我們心靈得以安寧的港灣。我們還要感謝身邊的每一位同學(xué)、幾載春秋你我相伴走過，有相互的鼓勵，彼此的支持。今天我們就要畢業(yè)了，所有在一起的溫馨記憶都將銘刻在我們心靈的最深處，成為我們生命中最難忘的歲月。畢業(yè)不代表結(jié)束，而是另一個開始。大學(xué)時光只是人生旅途中一個小小的驛站。此刻，雖然我們滿懷激動和喜悅，但是我們更感受到一種責(zé)任和挑戰(zhàn)。做為一名桂醫(yī)畢業(yè)生，無論我們身在何方，有著怎樣的際遇，我們都會謹(jǐn)記“自強(qiáng)不息”。讓我們一起努力，相約在桂醫(yī)百年華誕之時，帶著自己的成就，帶著自己的家人，帶著對母校的思念，再次聚首，讓我們共同高呼：今天我以桂醫(yī)為自豪，明天母校將以我為驕傲！
最后，衷心祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展、再書華章！祝親愛的老師們闔家幸福，桃李滿園！祝各位同學(xué)前程似錦、大展鴻圖！謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我很榮幸能作為學(xué)院研究生代表，在畢業(yè)典禮上同大家分享我臨別的感想。雖然在座的各位同學(xué)在西大歷史學(xué)院學(xué)習(xí)生活的時間各有長短，但我想，不管時間的長短，能在西大共同的生活學(xué)習(xí)是我們一生中最難忘的經(jīng)歷。臨別之際，我和大家一樣對母校和學(xué)院都有種種離別的愁緒和深深的眷戀。在西大歷史學(xué)院多年的學(xué)習(xí)生活，給我留下了太多難忘的記憶。忘不了母校的美景：春天里爛漫的花開，夏日里繁茂的綠樹，秋季里金黃的落葉，冬日里皚皚的白雪;忘不了在學(xué)院學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴：藏書豐富的資料室，藏品多樣的博物館，木香園里莊嚴(yán)肅穆的孔子像，她是我們的精神故鄉(xiāng);忘不了老師們的諄諄教誨：不僅教給我們歷史學(xué)的專業(yè)知識，更教育我們成人和成才;忘不了同窗情誼：曾經(jīng)我們?yōu)閴粝攵鴣?，共同學(xué)習(xí)，勇攀學(xué)術(shù)高峰。
七年前，當(dāng)我剛進(jìn)入西大時，可能我同大家有一樣的困惑：學(xué)歷史能有什么用?七年后，當(dāng)我要離開這里的時候，我會想七年的西大生活給了我什么，而我又會從這里帶走些什么。我想在座的各位同學(xué)都會有各自獨(dú)特的體會。但就我個人而言，通過七年的學(xué)習(xí)，我感覺歷史學(xué)不僅可以作為我們終生為之奮斗的職業(yè)，更能成為自己的興趣愛好，讓我們成為穿越古今的使者，感受歷史之美。通過這幾年的學(xué)習(xí)，除了學(xué)到歷史學(xué)的專業(yè)知識外，更重要的是，我們擁有了歷史學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)，能用更為客觀的態(tài)度和獨(dú)立的思考來觀察這個復(fù)雜的世界，處理我們生活中遇到的種種問題，指導(dǎo)我們前行的方向。正如一位歷史學(xué)者所言，歷史給了我們雖不富足但卻充實(shí)的生活。
容正體現(xiàn)了西大淳樸、自由的校風(fēng)。只有當(dāng)這時候，我們才知曉，西大雖不完美，但卻在追求更好。正因為她的不完美，我們才有前行的動力、改進(jìn)的能量。因此，雖然畢業(yè)了，但我們始終會關(guān)心并關(guān)注著母校和學(xué)院的進(jìn)步和發(fā)展，用我們的實(shí)際行動為學(xué)校和學(xué)院爭光!
親愛的同學(xué)們，畢業(yè)典禮是我們?nèi)松幸粓鲋匾膬x式，它預(yù)示著我們向一段學(xué)習(xí)生活的告別，也意味著我們將開始承擔(dān)不同的角色和責(zé)任，開始新的人生旅程。站在離別的當(dāng)口，望向并不確定的未來，大家可能和我一樣懷有既喜且懼的心情。有的同學(xué)會繼續(xù)深造，繼續(xù)從事歷史研究;有的同學(xué)會步入社會，開始為事業(yè)打拼。雖然目標(biāo)各異，但憑著多年歷史學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練，我相信大家都會堅定地、堅強(qiáng)地、堅韌地面對人生挑戰(zhàn)，成就人生夢想!
最后，請允許我代表各位即將畢業(yè)的同學(xué)向我們最親愛的老師們道聲感謝，感謝老師們在我們成長和成熟的過程中所給予的寬容、支持和鼓勵，祝福我們的老師身體健康、工作順利、桃李滿天下!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
割舍的情懷。寒暑更迭，期間我們體驗了耕耘的辛苦，也領(lǐng)略了收獲的喜悅。在港大的校園內(nèi)，朋友們，志同道合，激揚(yáng)青春，揮斥方遒；回憶起徘徊于實(shí)驗室-宿舍-食堂三點(diǎn)一線的日子，有過堅持每天早起晨練的歲月，有過為了課題廢寢忘食的夜晚，也有過同學(xué)相聚時把酒言歡的豪情壯志……所有的所有，太多的故事，全都凝聚成我們對母校的難忘回憶。如今，我們即將離開，合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中，讓我們認(rèn)真保存好每張合影；讓我們用力擁抱每一個我們相識相逢走過大學(xué)生涯的人，很多人此生或許將難再重逢；讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們?nèi)f分鄭重地對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“您辛苦了”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活；也讓我們在送別的時候，不要淚水漣漣，因為我們應(yīng)更多地記住彼此燦爛的笑臉！
明天我們將踏上新的人生旅途，讓我們在自己的崗位上勤奮工作，踏實(shí)有為，建功立業(yè)，不辜負(fù)母校對我們的殷切期望。
最后，讓。
我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加輝煌，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！