心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
校友訪談心得體會篇一
訪談時間：20xx年12月20日
訪談方式：電話采訪
訪談人：
被訪談人：
被訪談人簡介：，男，24歲從北京**大學畢業(yè)，至今從業(yè)3年有余，大學畢業(yè)后進入百度成為一個普通的程序員。從底層一個個項目做起，積累了十分豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，肯干務(wù)實的工作作風，幫助他一步步走到現(xiàn)在軟件研發(fā)工程師的職位，在自己的職業(yè)生涯中有所成就。
訪談目的：通過采訪自己感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士，從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認識到如今的就業(yè)現(xiàn)狀，意識到自身的不足之處，了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的大概過程，從中汲取可貴的個人品質(zhì)，促進我們更認真地學習、生活。為以后在自己的職業(yè)生涯中取得成功打下堅實的基礎(chǔ)。
訪談內(nèi)容：
問題1：您當初為何選擇這份工作?
答：其實最主要的原因是我對這方面的工作很感興趣，而且跟我學習的計算機專業(yè)也對口，我覺得從中我能找到工作的樂趣，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，當然，也參考了身邊一些同學朋友的選擇，仔細考慮之后，就選擇了這份工作。
問題2：您現(xiàn)在每天具體做哪些工作?
答：我現(xiàn)在的職務(wù)是軟件研發(fā)工程師，我的本職工作是進行新產(chǎn)品的開發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的改良，在這整個過程中，不僅僅是編程，大大小小的事情幾乎都有涉及，比如說一個軟件的構(gòu)想、代碼的編寫和完善、界面設(shè)計方面的問題也會給出一些建議等等。
問題3：該職業(yè)需要什么樣的人，比如個人品質(zhì)、性格和能力等方面?
答：現(xiàn)在大部分企業(yè)對軟件開發(fā)人員都要求本科文憑或者以上，當然也有一些能力強一點的有?？莆膽{也可以。至于個人品質(zhì)方面，大家都知道，程序員對很多人來說可能是一項比較枯燥的工作，所以要從事這個行業(yè)，可能要比較有耐心，也要細心的人，才能做好。而且編程是一門很深的學問，還要有持續(xù)學習的能力，才能不斷完善自我，與時俱進。另外，這項工作到后期會越來越強調(diào)綜合的能力，只會寫代碼，是遠遠不夠的。
問題4：您在做這份工作時，日常面臨的問題是什么?什么最有挑戰(zhàn)性?
答：剛開始上班的時候，日常面臨的問題更多的是編程方面的，隨著工作經(jīng)驗的增加，現(xiàn)在更多的可能是創(chuàng)意方面的，因為新產(chǎn)品的研發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的完善都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。
問題5：學校中的哪些課程對這個行業(yè)或職業(yè)比較有幫助?
答：計算機相關(guān)的專業(yè)課程當然是很重要的，因為是從事這個行業(yè)的基本要求。還有的話，因為隨著自己慢慢工作久了，就會更多地強調(diào)綜合素質(zhì)，比如管理、經(jīng)濟、心理等等對完善自身有積極作用的知識，在生活里也是不應(yīng)該忽視的。
問題6：我們在大四的時候有一個實習，在實習之前我們需要在哪些方面有所準備?
答：實習的話當然專業(yè)知識方面是不能缺少的，因此實習前理論知識方面要準備充分，為了讓自己的實習單位以后有意愿留下自己，在實習的期間要主動地去爭取機會展示自己。而且實習單位的選擇很重要，自己要提前鎖定一些目標實習單位，然后積極爭取去這些單位實習的機會，最后也是很重要的一點，是在上學的時候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的能力，因為以后在企業(yè)中有很多同事，需要處理好和他們之間的關(guān)系，也會讓自己的工作更加順利。
二、 大學生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)
以前都是在電視或網(wǎng)絡(luò)媒體上看到人物的訪談，如今當自己做起來時，確實有一番不一樣的感受，給我留下了很深的印象，收獲頗豐。通過這次訪談，我了解到計算機相關(guān)領(lǐng)域的工作對個人素質(zhì)的要求，對如今的就業(yè)形勢和企業(yè)對人才能力的要求有了更直觀的認識，意識到自己與那些如今已經(jīng)有所成就的人士以前付出的努力還有不小的差距，知道了學習和持續(xù)學習能力對職業(yè)發(fā)展的重要性。我自己以后也希望從事計算機行業(yè)相關(guān)工作，對這個領(lǐng)域所要求的品質(zhì)會堅持培養(yǎng)，更多地重視綜合素質(zhì)而不只是專業(yè)知識，關(guān)注計算機領(lǐng)域最新的發(fā)展動態(tài)。除此之外，我還認識到與人交流與溝通的重要性，通過交流溝通，開拓了自己的眼界，而不是僅僅局限于書本上的知識，使我更多地關(guān)注現(xiàn)實生活，知道了很多前輩們的經(jīng)驗都會變成自己以后踏上社會寶貴的財富。
校友訪談心得體會篇二
隨著社會的不斷發(fā)展和媒體的普及，訪談成為人們了解世界、品味生活、拓寬視野的重要方式之一。作為一個受過高等教育的學生，我也積極參與了各類訪談活動。在這個過程中，我不僅深刻感受到了訪談的挑戰(zhàn)與意義，而且也積累了許多寶貴的經(jīng)驗與方法。今天，我將結(jié)合自身的實踐和收獲，談一談我的訪談式心得體會。
第二段：熟悉訪談對象與準備問題
在進行訪談前，了解訪談對象的基本情況、職業(yè)背景、學術(shù)成果等，是訪談成功的第一步。一般來說，可以從個人履歷、社交媒體、公開演講等多個渠道獲得信息。有了初步的了解，便可以有針對性地準備問題，以確保訪談的深度和廣度。同時，準備不充分就開始訪談，容易造成講話雜亂無章、關(guān)注點不清晰的局面。因此，提前列出問稿，梳理思路，有助于在訪談中隨時調(diào)整，保持思考清晰和條理性。
第三段：傾聽與引導
訪談是一種雙向的交流方式，訪談?wù)卟粌H需要主動地提問，還要善于傾聽和引導。對于訪談?wù)叨?，傾聽意味著把話語權(quán)交給被訪者，讓其暢所欲言，深入探討觀點和看法。同時，訪談?wù)咭残枰獙π畔⒓右允崂砗头诸悾龑П辉L者深入剖析自己的思想，讓訪談的角度更加廣闊和深入。因此，訪談?wù)卟粌H需要關(guān)注面部和語言表達，還要學會發(fā)掘隱含在言語和語氣中的真實意圖。
第四段：尊重和步入被訪者舒適區(qū)
每個人都有自己的成長經(jīng)歷和價值觀念，訪談過程中也要尊重受訪者的個性和意愿。在最開始，要注意營造舒適的訪談氛圍，讓被訪者感受到信任和尊重。有時候，被訪者可能會有話難說，對某些問題感到敏感或者觸動，訪談?wù)咭残枰憫?yīng)被訪者的心理狀態(tài)，耐心傾聽和理解，盡量避免引起壓力和不適。在訪談中，傾聽并不矛盾于引導，即便存在異議和分歧，也可以采取禮貌且適當?shù)姆绞?，引導被訪者自行開拓思維。
第五段：總結(jié)與展望
可以說，訪談是一種全方位、多維度的溝通方式，涉及到多項技能和修養(yǎng)。在實踐中，我也遇到了很多挑戰(zhàn)和機遇，也因此探索了不同的方法和策略?？傊?，訪談既需要提前準備也要靈活應(yīng)變，既要關(guān)注對象的情感與心理狀態(tài)，也要保持專業(yè)、客觀和獨立。雖然訪談的方式不斷變化，但其對于我們了解人類、探索事物的意義從未減弱，讓我們期待更多的訪談機會，不斷提升自己的訪談技能。
校友訪談心得體會篇三
訪談目的：為了進一步明確職業(yè)方向，規(guī)劃大學生活，使今后的人生道路更加精彩。
訪談內(nèi)容
1、回想大學的生活，你最大的收獲是什么?
答：學校對我影響最大的，我想就是“務(wù)實”兩個字。而且，大學是最沒有壓力的地方，可以讓我不斷地試錯，積累經(jīng)驗。于是，我就有了在工作中盡可能不犯錯的基礎(chǔ)。不過，現(xiàn)在回想大學生活，最深的體會，一句話：那是我最珍貴的也是最留戀的時光。
2、現(xiàn)在的很多大學生都想要考研，對于這個你有什么看法? 答：現(xiàn)在大學擴招使更多的人能夠上大學，大學生已經(jīng)變得十分普通，考研對于有精力的同學來說是一件很有幫助的事。研究生期間的經(jīng)歷能幫助你在畢業(yè)后更好的找到工作，并且你的潛力也會遠比大學畢業(yè)生高。
3、你覺得在大學里當學生干部的意義是什么?
答：在當時組織參加的許多社會活動中，我學到了許多現(xiàn)在我工作中所應(yīng)學到或者說會用到的很多能力。如果我們把大學看成是走向社會的臺階，看成半個社會的話，那么這半個社會也是由寢室、班級、學院等多個小型社會所組成的。在這些社會里，我們要學會如何去面對不同的人，和他們打交道，如何去把一件非常困難的事情做成功。我作為校學生會干部，就帶領(lǐng)我們學校的舞蹈團出去參加過演出，我現(xiàn)在自己回想看來就覺得當時工作的感受和現(xiàn)在在企業(yè)工作的感受是十分相似的。確實，無論是在策劃企業(yè)的工作還是在學校組織活動，策劃者和組織者所要做的就是最大程度上調(diào)動員工或?qū)W生的積極性，發(fā)揮所有人潛在的能力，使工作做到最好，取得最廣泛的反響。
4、你覺得實習對我們大學生有幫助嗎?
答：我們首先應(yīng)該看清自己做這件事的目的，不是所有的實習經(jīng)歷都是有價值的。社會經(jīng)驗的積累就和專業(yè)知識的積累一樣，我們要先看清自己，要給自己一個準確的定位，再以客觀的角度看待實習，進而選擇一條最適合自己的路。當然選擇在學校參與學生工作，創(chuàng)造學生文化，也不失為培養(yǎng)個人能力的一個好方法。選擇培養(yǎng)個人能力的渠道多種多樣，可是我們應(yīng)該選擇一些具有指導性意義的工作去做。比如說在公司實習也許確實能讓你看到一個企業(yè)的結(jié)構(gòu)，一些工作上的流程，但是學生工作卻是能讓你真正參與到其中，俗話說地好：“看一萬遍不如做一遍”。相信每個大學生都能夠?qū)W會某項技能，可是區(qū)別在于有的人也許要十次才能學會，有的人也許三次甚至一次就能學會。這也是一種能力，一種適應(yīng)能力和迅速掌握知識的能力，真正做到了效用的最大化。當然在工作中還應(yīng)具有的就是“責任心”，這是現(xiàn)在很多大學生缺乏的。
5、談?wù)勀阏夜ぷ骱兔嬖嚱?jīng)驗吧，給像我這樣的在校大學生一些指點。
答：首先，他們第一是看你簡歷上的成績和獎學金情況，還要看你參加或者組織過什么活動以及你的實習情況，才決定要不要給你面試機會，所以寫簡歷是有技巧的，現(xiàn)在很多大學生不會寫簡歷是找不到工作的一個重要原因。我想在面試的時候，對于自己的表現(xiàn)不要太過強求，這樣可能會讓自己太緊張。最自然、最輕松地將自己展現(xiàn)就可以了。在這之前多了解一些他們的企業(yè)文化，畢竟你是要在人家的公司工作。還有著裝也很重要，大方得體就好了。還有就是現(xiàn)在的大學生找工作時心態(tài)要放正，避免高不成低不就。工作上注重的是你的能力，而不是你的學歷有多高。同時你的忠實度和你的積極性也是用人單位非?？粗氐?。當然，在大學期間就要努力提升自己綜合素質(zhì)，同時還要把握住每次求職的機會。因為求職過程真的是實力加機遇的過程。
6、今天挺麻煩您了，時間也不早了，最后給像我這樣的大學生點忠告吧
答：談不上忠告吧，我覺得生活是美好的，尤其是學生時代的生活，沒有什么大的壓力。所以在踏入社會之前一定要擁有扎實的基本功，要有牢靠的書本理論知識，這樣才真正是你出來闖蕩社會的第一桶金?，F(xiàn)在社會的競爭是激烈的，弱者就要被淘汰掉。所以當代的大學生一定要樹立一個正確的意識，給自己的人生一個合理的定位，找到自己的目標和方向。我們年輕，我們有激情、有活力、有創(chuàng)造力，不要害怕失敗，勇于嘗試，這樣的人生才會煥發(fā)出光彩!
二、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)
首先，對于一個毫無社會經(jīng)驗的剛剛畢業(yè)的大學生來講，一定要謙虛，不能好高騖遠。也許你的文憑，你的畢業(yè)學校只會在你求職的一剎那是有用的，但是在以后的工作中，你需要學習的東西還有很多很多，即使你很有能力，也一定要懂得謙虛，懂得如何與人合作，這點是很重要的。
其次，就是一定要務(wù)實，要腳踏實地，踏踏實實的，在一個領(lǐng)域要能夠深入下去，這樣才能夠做出點什么，才能發(fā)現(xiàn)點什么，才能悟出點什么，最后才會悟出原來好的機遇都是在這樣一個發(fā)現(xiàn)的過程當中出現(xiàn)的。
第三，同學們在學校讀書一方面是學習知識，更重要的是學習、鍛煉一種能力。你的參與意識、你的刻苦精神、你的鉆研勁頭、你的冷靜思考、你的敏銳觀察等等綜合能力，當你走上社會的時候就是一個怎樣發(fā)揮這樣一個能力的問題，在這樣一個轉(zhuǎn)換的過程中，可能會有很多的不適應(yīng)，有很多的茫然，但只要用心去發(fā)現(xiàn)，就會覺得其實現(xiàn)實中的很多事情都是我們書本理論的一種實際表現(xiàn)，當你盡快適應(yīng)這種形式融入這種形式以后，你的空間就會變得無限開闊。
校友訪談心得體會篇四
第一段（引言）：訪談法是一種在社會科學研究中廣泛應(yīng)用的方法，通過與被訪者進行深入對話，獲取豐富的信息和觀點。我在過去的研究工作中使用了訪談法，通過與被訪者的交流，我獲得了許多有價值的信息和體會。在這篇文章中，我將分享我在使用訪談法時的心得體會。
第二段（準備工作）：在進行訪談之前，我首先要做的是充分準備，包括研究背景、文獻回顧以及研究目的和問題的明確。只有在充分了解和準備的基礎(chǔ)上，我才能更好地與被訪者溝通并獲取到有意義的信息。此外，我還需要制定一個訪談計劃，確定訪談的時間、地點和形式。
第三段（與被訪者的互動）：在與被訪者進行訪談時，我發(fā)現(xiàn)與之建立良好的關(guān)系和互動是至關(guān)重要的。首先，我要傾聽被訪者的意見和想法，并展示出對他們觀點的尊重和關(guān)注。其次，我要保持適當?shù)臏贤ǚ绞?，避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語，使得被訪者能夠輕松地理解并回答我的問題。最后，我還要靈活地調(diào)整訪談的節(jié)奏和形式，根據(jù)被訪者的反應(yīng)和情緒做出相應(yīng)的調(diào)整。
第四段（信息整理和分析）：在訪談結(jié)束后，我需要對獲得的信息進行整理和分析。首先，我要將每個訪談的筆記整理出來，記錄下重要的觀點和細節(jié)。然后，我要將不同被訪者之間的共同點和差異點進行對比和總結(jié)，找出信息中的模式和規(guī)律。最后，我要將整理的結(jié)果與研究目的和問題進行對比，尋找其中的相關(guān)性和一致性。
第五段（心得總結(jié)）：通過使用訪談法，我在研究中獲得了許多有價值的信息和觀點。不僅如此，這種方法還讓我更深入地了解了被訪者的體驗和觀念，幫助我更好地理解和解釋研究對象的行為和決策。然而，我也意識到訪談法的局限性，例如可能存在對訪談對象的誤解和主觀性的影響。因此，在使用訪談法時，我會盡量減少這些局限性，并結(jié)合其他研究方法來獲取全面和準確的信息。
總而言之，訪談法是一種非常有用的研究工具，通過與被訪者的對話，我們可以獲得豐富的信息和觀點。在使用訪談法時，我們需要進行充分的準備工作，與被訪者建立良好的互動關(guān)系，并進行信息整理和分析。雖然訪談法具有一定的局限性，但我們可以通過深入研究和結(jié)合其他研究方法來克服這些問題。
校友訪談心得體會篇五
隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的文明進步、知識的普及，教師這個職業(yè)變得越來越重要，教師的社會地位也得到了極大的提高。尊重知識、尊重人才、尊重發(fā)明和創(chuàng)造，教師是知識的傳授者，人生的導師。正如韓愈所說：“師者，所謂傳道授業(yè)解惑也。”這是對老師經(jīng)典詮釋。通過對中南民族大學文學與新聞傳播學院謝榮娥老師的訪談，我明確了自己教師的職業(yè)方向，對于這個職業(yè)，認識到自己不足的地方并加以改正，制定自己人生職業(yè)規(guī)劃并且付諸于實踐。
二、訪談過程
20xx年12月2日星期一晚上，通過問答的形式進行訪談。問了十幾個問題，比如：為什么選擇教師這個職業(yè)?這個職業(yè)需要具備什么素質(zhì)?這個行業(yè)就業(yè)情況???通過這些問題我初步了解教師這個職業(yè)的基本情況，需要具備什么樣的條件，就業(yè)形勢如何。擇業(yè)最為重要的是根據(jù)自己的興趣愛好，選擇自己喜歡做的事情，根據(jù)自己的實際情況去擇業(yè)。興趣要與社會相適應(yīng)，我們要雙向雙向選擇。當一個人民教師需是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具備高尚的品德。需要學習心理學、教育學、管理學，具備良好的普通話話水平。具有堅實專業(yè)知識，積極進取的人生態(tài)度，樂觀開朗的性格，還要有耐心、熱心、恒心、責任心。真正的為學生著想，為學生排憂解難，幫助困難的學生。無私奉獻自己的知識和愛心。三遲講臺、一本書、一支筆、一份課件，講述知識和學問、做人的道理、人生的故事，默默地奉獻自己的青春熱血給自己的學生。正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”。沒有老師燈下，辛勤的批改作業(yè)，開導、幫助困難的學生，怎有來年花園里的沁人心脾的芳香。教師這個職業(yè)是平凡的但是又是偉大的，平凡的人教授平凡的知識，卻創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。 教師這個職業(yè)是我所喜歡的，我愿意傳遞愛和正能量，幫助、開導、教育孩子們。
三、心得體會
20xx年的暑假，我踏上支教之路，去真正體會怎樣做好一個老師。冒著炎熱的酷暑，放棄家里舒適安逸的環(huán)境，我毅然選擇了支教。用我所學，去陪伴留守的孩子們，和他們一起度過一個歡快的暑假。當我第一次站在講臺上的時候，面對著二十幾個不同年齡的學生的時候，我慌了，我能夠教他們什么呢?我要怎樣上課他們才會喜歡呢?一連串的問號在心中翻騰，不知所措。最后還是鼓起勇氣，用生動的ppt展示了安全、衛(wèi)生、法律等基本的常識。上課還是得到了大多數(shù)學生的喜歡。特別是在吉他課上，給他們帶去外面世界動聽的歌聲。當看到孩子一張張可愛的笑臉，一雙雙渴望知識的眼睛，我被打動了。明白了作為一個老師你的一個動作，一句話語都將會深深的影響著孩子們。家訪的過程，我們收獲了很多，也了解了孩子們的基本情況。一個個調(diào)皮可愛的孩子中，有著動人的故事，他們的行為表現(xiàn)與家庭、社會、自身性格有關(guān)，我想我不枉此行。教師不為什么，只是為了孩子們的未來，健康而快樂地成長默默奉獻自己，讓他們享受著童年的快樂，青春的奔放，快快樂樂長大。
通過親身實踐和面談采訪，懂得了教師這個職業(yè)的真正意義和使命，也使我更加堅定自己的職業(yè)目標。我會改進自己的不足，積累自己的專業(yè)知識，提高自己的普通話水平，認真學習心理學、教育學，大三參加全國教師資格考試。為將來，從事人民教師這個職業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。教師意味著無私的奉獻，傳道解惑，一切為學生著想。
校友訪談心得體會篇六
作為一名訪談?wù)?，我有幸參與了多次訪談，和各個領(lǐng)域的人士進行了深入的交流和對話。這些訪談給了我很多寶貴的體驗和啟發(fā)，不僅拓寬了我的視野，也讓我更加了解了世界的多樣性和人們的不同觀點。在這篇文章中，我將分享我作為訪談?wù)叩男牡皿w會。
第二段：主題一-溝通技巧
作為一名訪談?wù)?，我首先意識到溝通技巧的重要性。在訪談過程中，我學會了傾聽和發(fā)問的藝術(shù)。傾聽是一種尊重對方和理解對方的方式，通過傾聽，我可以更好地理解對方的觀點和經(jīng)歷。同時，發(fā)問是獲取信息和引導對話的關(guān)鍵，適當?shù)陌l(fā)問可以激發(fā)對方的思考，讓對話更加深入和有意義。
第三段：主題二-人際關(guān)系
通過訪談，我也深刻體會到人際關(guān)系的重要性。在與對方接觸的過程中，我發(fā)現(xiàn)與人建立良好的人際關(guān)系是一個持久的過程，需要耐心和共同努力。我學會了尊重他人的觀點和選擇，并且在不同意見出現(xiàn)時保持冷靜而尊重的態(tài)度。同時，我也深刻認識到合作和分享是構(gòu)建良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。
第四段：主題三-知識增長
作為一名訪談?wù)?，我積極尋求不同領(lǐng)域的人士進行訪談，目的是為了從他們身上獲取更多的知識和經(jīng)驗。通過這些訪談，我學到了許多在課堂上無法學到的實用知識，也見識到了各個行業(yè)的精彩和挑戰(zhàn)。這些知識的積累讓我在個人生活和學業(yè)中受益匪淺，也為我未來的發(fā)展提供了更廣闊的可能性。
第五段：總結(jié)
作為訪談?wù)?，我深感榮幸和感激能有機會與各個領(lǐng)域的人士進行面對面的交流。這些訪談讓我成長了很多，不僅開闊了我的眼界，也幫助我發(fā)展了很多重要的技能和素質(zhì)。通過溝通技巧的提升、人際關(guān)系的培養(yǎng)以及知識增長的努力，我相信自己將能夠在未來的人生道路上更加從容、自信地前行。
以上是我作為訪談?wù)叩男牡皿w會。通過這些訪談經(jīng)歷，我深刻意識到了溝通技巧、人際關(guān)系以及知識增長對于個人成長和發(fā)展的重要性。作為一個不斷進步的訪談?wù)撸覍⒗^續(xù)積極參與各種訪談活動，充實自己的知識儲備，提升自己的交際能力，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
校友訪談心得體會篇七
最近，我校組織了關(guān)于x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關(guān)于“門難進、臉難看、事難辦”專題座談會學習活動。本人也觀看了x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關(guān)于“門難進、臉難看、事難辦”專題視頻。學習和觀看之后，感觸頗深。
節(jié)目中，看到那位辦事人員對辦事群眾愛理不理，上班時間凈干些與工作無關(guān)的事，我的心中就已經(jīng)對她產(chǎn)生不滿了。得知小伙子是從外地趕去辦理護照的，來回已經(jīng)跑了5趟了，而這個辦事人員竟然沒有一點兒愧疚，竟然第六次找出了新的理由不予辦理，把自己的工作當成了權(quán)利，把群眾戲弄于鼓掌之中，態(tài)度惡劣至極;同時也很佩服小伙子的耐心，覺得如果換成自己，估計早都和她吵起來了。
突然聯(lián)想到自己是一名教師，直接面對的是家長和孩子，自己的一言一行都會影響到學生和家長的利益。根據(jù)自身工作進行了自我檢查、自我反省，認真對照檢查自身過去和現(xiàn)在的工作情況，要杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生在自己身上，時刻牢記黨章，堅決遵守黨的紀律，全心全意的為人民服務(wù)。不僅要提高辦事效率，而且要讓辦事群眾有個好心情，讓他們開開心心來，高高興興回。
首先，要接待好家長，為家長疑難解釋，與家長多溝通，多了解，不拖拉，不為難，誠懇接待，盡可能方便家長，讓家長少跑路，少抱怨。
其次，想學生之所想，急學生之所急。為家長和學生辦實事、做好事、解難題。尊重學生，體諒學生，工作中不亂收費，不亂體罰學生，打罵學生。
最后，在實際工作中，要堅決克服“門難進、臉難看、事難辦”的.現(xiàn)象，把家長和學生當親人，耐心傾聽他們的心聲，解答他們的問題，不踢皮球、不推責任，勇于負責、敢于擔當。用最好的態(tài)度、最快的效率、最真切地“為人民服務(wù)”!
校友訪談心得體會篇八
任務(wù)訪談是一種常用的獲取信息的研究方法，通過與受訪者的交流，探索他們的觀點、經(jīng)驗和感受，從而更好地了解特定問題或主題。最近，我參與了一次任務(wù)訪談，這給我留下了深刻的印象。在本文中，我將分享我的心得體會，并深入探討任務(wù)訪談的過程、技巧和意義。
任務(wù)訪談的過程并不是一蹴而就的，它需要一系列準備工作。首先，明確訪談的目的和研究問題，以便有針對性地選擇受訪者。然后，制定訪談提綱，確定需要了解的主要內(nèi)容和相關(guān)細節(jié)。此外，還需要進行背景調(diào)查，熟悉受訪者的相關(guān)信息，并在訪談前準備好適當?shù)馁Y源和材料。這些準備工作的充足與否直接影響著任務(wù)訪談的效果。
在實際進行訪談時，我發(fā)現(xiàn)建立良好的溝通與信任關(guān)系非常重要。首先，我盡量營造一個舒適的環(huán)境，讓受訪者感到放松和愿意分享他們的經(jīng)驗和觀點。其次，我盡量保持中立和客觀，避免引導受訪者的回答。此外，傾聽是訪談中至關(guān)重要的一部分，我要積極傾聽受訪者的回答，表達對他們觀點的尊重和理解，并通過鼓勵他們多說一些、展開思維來獲取更多信息。
任務(wù)訪談的技巧是可以學習和提高的。首先是提問的技巧。問避免問過于模糊或太具體的問題，更好地通過開放性問題來鼓勵受訪者展開回答。例如，以“請您談一下您的經(jīng)驗是什么樣的？”而不是直接問“您對這個事件感到滿意嗎？”此外，還要提醒自己要多余時間，給受訪者足夠的思考和回答的時間。其次是記錄的技巧，要盡量準確地記錄受訪者的回答，并注意時間規(guī)劃，確保訪談的流暢性和高效性。
通過任務(wù)訪談，我們可以獲得直接、真實的信息，這在研究和決策中具有重要意義。首先，任務(wù)訪談可以幫助研究人員更好地了解和解釋特定問題。受訪者的觀點和經(jīng)驗可以提供獨特的洞察力，幫助我們更全面地理解問題的本質(zhì)。其次，任務(wù)訪談可以幫助改善產(chǎn)品和服務(wù)的設(shè)計。通過聽取用戶的反饋和需求，企業(yè)可以及時調(diào)整和改進產(chǎn)品，提高用戶滿意度和競爭力。此外，任務(wù)訪談還可以幫助政府和組織更好地了解公眾的需求和期望，以制定更有效的政策和規(guī)劃。
總的來說，任務(wù)訪談是一種有效的研究方法，可以幫助我們深入了解受訪者的觀點、經(jīng)驗和感受。在訪談過程中，建立良好的溝通與信任關(guān)系非常重要，而提問和記錄技巧則可以幫助我們獲得更豐富的信息。通過任務(wù)訪談，我們可以更好地解釋問題、改進產(chǎn)品，滿足用戶需求，制定更有效的政策和規(guī)劃。在今后的工作中，我將繼續(xù)磨礪任務(wù)訪談的技巧，并將其應(yīng)用于更廣泛的領(lǐng)域，以推動研究和實踐的發(fā)展。
校友訪談心得體會篇九
鄉(xiāng)間訪談是一種深入農(nóng)村社區(qū)，與農(nóng)民親切交流的形式。作為城市居民，我參與了一次鄉(xiāng)間訪談活動，深切感受到了對農(nóng)村生活的重新認識和理解。這次訪談活動讓我真正了解到了農(nóng)民的辛苦勞作和對生活的堅持，也更加感受到了鄉(xiāng)村振興的重要性。
第二段：與農(nóng)民的交流
在訪談中，我與一位名叫李大爺?shù)霓r(nóng)民進行了深入交流。李大爺年逾古稀，是一位老農(nóng)民，他對農(nóng)業(yè)有著豐富的經(jīng)驗和知識。通過與李大爺?shù)慕涣?，我了解到了農(nóng)民在生產(chǎn)中遭遇的困難和挑戰(zhàn)，以及他們對鄉(xiāng)村振興的思考和期望。李大爺告訴我，隨著城市化的快速發(fā)展，農(nóng)村勞動力不斷流失，農(nóng)田面積減少，甚至有些偏遠農(nóng)村出現(xiàn)了老人和孩子留守的現(xiàn)象。他希望政府能夠加大對農(nóng)村的扶持力度，提供更多的農(nóng)業(yè)科技支持和培訓機會，讓農(nóng)民們能夠更好地發(fā)展和生活。
第三段：鄉(xiāng)村振興的必要性
通過此次訪談，我深刻認識到了鄉(xiāng)村振興的必要性。鄉(xiāng)村振興不僅僅是為了改善農(nóng)民的生活條件，更關(guān)乎著國家的可持續(xù)發(fā)展。鄉(xiāng)村是國家的根基和命脈，是建設(shè)現(xiàn)代化強國的重要組成部分。只有實現(xiàn)了鄉(xiāng)村的持續(xù)發(fā)展，才能推動整個國家向更高水平邁進。鄉(xiāng)村振興需要改變?nèi)藗儗︵l(xiāng)村的認知和觀念，重新認識鄉(xiāng)村的優(yōu)勢和潛力，鼓勵更多的人才回歸鄉(xiāng)村，為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻力量。
第四段：我對鄉(xiāng)村振興的思考
通過與農(nóng)民的交流和對鄉(xiāng)村振興的了解，我開始反思自己對鄉(xiāng)村的態(tài)度和關(guān)注度。作為一名城市居民，我一直以來都對鄉(xiāng)村抱有一種陌生和冷漠的態(tài)度。然而，通過這次訪談，我深刻認識到了城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的現(xiàn)實，并開始意識到自己應(yīng)該為鄉(xiāng)村發(fā)展做出貢獻。我決心改變自己的觀念和行動，積極參與到鄉(xiāng)村振興的行動中，關(guān)注農(nóng)村發(fā)展，為農(nóng)民們提供更多的支持和幫助。
第五段：總結(jié)
通過這次鄉(xiāng)間訪談活動，我對農(nóng)村生活和鄉(xiāng)村振興有了更加深入的了解。與農(nóng)民的交流讓我認識到鄉(xiāng)村發(fā)展的重要性和現(xiàn)實問題，也改變了我對鄉(xiāng)村的態(tài)度和關(guān)注度。我將積極行動起來，為鄉(xiāng)村振興做出自己的貢獻，與更多的人一起努力，讓鄉(xiāng)村煥發(fā)出勃勃生機。只有實現(xiàn)了鄉(xiāng)村的發(fā)展，才能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復興。
校友訪談心得體會篇十
第一段：引言（約200字）
作為一名訪談?wù)撸矣行覅⑴c了很多訪談活動，從政治領(lǐng)域到社會問題，從名人到普通人，每一次訪談都給予我難以忘懷的經(jīng)驗和啟示。無論是通過提問獲得新的見解，還是與被訪者的交流建立聯(lián)系，都使我對這個世界更加充滿好奇和熱情。
第二段：提問技巧與溝通（約300字）
作為一個訪談?wù)撸莆涨〉胶锰幍奶釂柤记珊土己玫臏贤芰χ陵P(guān)重要。在準備階段，我會盡可能了解被訪者的背景和專業(yè)領(lǐng)域，以編寫出有針對性的問題。然而，真正的挑戰(zhàn)在于面對面的交流。我學會了傾聽并提出有針對性的追問，以引導被訪者深入討論。我還學會了在面對敏感話題時，尊重對方的感受并保持專業(yè)的態(tài)度。
第三段：洞察力與觀察力（約300字）
在訪談過程中，我逐漸培養(yǎng)并提高了洞察力和觀察力。通過仔細觀察被訪者的肢體語言、言辭措辭和表情，我能更好地理解他們的真實想法和情感狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn)，有時候被訪者的非言語暗示能更加直觀地表達出他們內(nèi)心的想法，而不僅僅是口頭的回答。這樣的觀察力和洞察力使我能夠深入探討話題，了解被訪者的真實想法。
第四段：自我反思與成長（約200字）
訪談?wù)呱矸菀沧屛以诿看卧L談結(jié)束后進行深刻的自我反思。我會回顧整個訪談過程，審視自己的表現(xiàn)并找出需要改進的地方。我發(fā)現(xiàn)，有時候我的問題可能過于狹隘，未能觸及到訪談對象的核心觀點；有時候我的反應(yīng)可能過于主觀，影響到對方的開放回答。通過這些反思和改進，我能夠不斷提高自己的訪談技巧，并更好地應(yīng)對各種情況。
第五段：訪談的意義與啟示（約200字）
在我的訪談經(jīng)歷中，我從每一次訪談中都汲取到了一些重要的意義和啟示。首先，訪談是一種寶貴的學習機會，我通過與各個領(lǐng)域的專家和有影響力的人物交流，擴展了自己的知識視野。其次，訪談也是一種人際交往的方式，能幫助我培養(yǎng)人際關(guān)系和建立人脈。最重要的是，訪談讓我更加了解人性、社會現(xiàn)象和世界的多元性，增強了我對這個世界的理解與關(guān)愛。
結(jié)尾（約100字）
作為一名訪談?wù)?，我深深地感受到了訪談帶來的樂趣和挑戰(zhàn)，它讓我與各行各業(yè)的人有了更多的接觸和了解。通過提問、溝通、洞察力和自我反思的不斷提高，我愿意繼續(xù)在這個領(lǐng)域中學習和成長，將訪談的藝術(shù)發(fā)揮到極致。
校友訪談心得體會篇十一
通過這次的訪談，我了解了許多大學生所面臨的選擇與彷徨，在嚴峻的就業(yè)壓力形勢下，部分畢業(yè)生選擇了讀研，繼續(xù)深造自己，也有的選擇了就業(yè)，但我個人覺得這要視每個人的性格，興趣，價值取向而定，無論哪種選擇，最好是最適合自己的選擇。
目前對大學生來說由于連年的擴招帶來的畢業(yè)生人數(shù)急劇增加，政府機構(gòu)改革、人員分流，國企深化體制改革、精兵簡政，私企就業(yè)崗位少，全球性經(jīng)濟危機又雪上加霜，大學生就業(yè)仍然存在很大困難。所以有很大一部分的學生都轉(zhuǎn)向考研，引起新一輪的“考研熱”。也就是說現(xiàn)在的研究生情勢也不樂觀。因此只有脫穎而出的人才會有更好的優(yōu)勢考研進而就業(yè)。這也是組多大學生需要認清需要面對的現(xiàn)實問題。
對我個人而言，讀研以后也不一定能找到一份好的工作，不一定能緩減就業(yè)壓力，高學位并不等于高職位、高薪水。其實就業(yè)難不難，主要看個人能力與內(nèi)心期望值之間的差距，綜合素質(zhì)很強，到哪里都是搶手貨；但如果是眼高手低的話，現(xiàn)實與期望落差會很大，高不成，低不就的，自然很難找到工作。所以，給自己一個合理客觀的分析，定位，是很重要的，克服浮躁情緒，踏下心來才能更好，更快的融入社會。
這次訪談的結(jié)果真的印證了老師在上課時所講授的內(nèi)容，可以稱之為實用知識。這種實用知識相當于哲學上的理論知識。首先，一個人應(yīng)當對自己的職業(yè)有個大致的規(guī)劃，而不是毫無目標。只有這樣確定了方向，我們才能更好的朝著目標努力。其次，影響人們選擇職業(yè)的方面真的是多方面的，正如老師上課讓我們選擇的：待遇，福利，工作環(huán)境，發(fā)展前景，個人興趣愛好。而我們需要根據(jù)自己的需求不同選擇自己的職業(yè)。其實，我個人覺得，個人的興趣愛好還是很重要的。試想，如果邵秀英對考研完全不感興趣，那她又怎么會在豐富多彩的大學里，當周圍的人都去忙于社團、交際、娛樂活動等時，而她卻一直默默地學習，對考研矢志不渝呢。只有有了興趣愛好，才后有動力，有進步，才會像邵秀英同學一樣取得那么多的成績，進而有更大的發(fā)展空間。最后，我覺得人應(yīng)該認清自己，認清自己包括很多，比如明白自己的優(yōu)勢、劣勢；知道哪些對于自己來說是機遇，哪些是威脅；更要明擺自己的方向所在。只有這樣，我們才能抓住機會，勇往直前，達到我們自己想要的目標。而在我們確定了自己的目標后，就應(yīng)該逐步向目標奮進了。應(yīng)該有目的性的，一步一步向前走。明白將來那個工作所要求的是什么，我們需要具備怎樣的知識、技能、素質(zhì)。如果自己還有所欠缺，就應(yīng)該抓緊時間做功課了。只有讓自己足夠配得上那份工作，我們才有十足的把握贏得那份工作。
然而，理論最終是要付諸到實踐中去的。我們不能只靠理論生存。在現(xiàn)實中進行訪談是有根據(jù)性，有目的性的，跟自己所學的專業(yè)有很強的掛鉤性，這樣我們可以有針對性的去考察實際情況，比如借鑒他人的學習模式如何來提高自己的學習效率，增加也他人的交流，不閉門造車，打開我們的視野，多與實際接軌，這樣才能更加提高我們自身的修養(yǎng)。
而課堂上所講的畢竟不是我們的實際經(jīng)驗，所以不能完全依賴課堂。我們要把課堂的理論與實踐更好地結(jié)合起來。當然，人的實踐活動需要理論來指明方向。但是也不能唯理論是從，應(yīng)以理論為指導，以實踐檢驗理論。在這次訪談中，我了解到一個人的知識和技能不再是決定職業(yè)發(fā)展中達到的高度的唯一因素。就算我將來考取了研究生，有了高學歷，獲取了更豐富的知識，到頭來我還得回歸到社會實踐中去，通過實踐來檢驗我的實力。所以真正決定一個人能否成功的，是個人品質(zhì)和能力。這是課程教授中所沒有提到的。其實，現(xiàn)實訪談結(jié)果與課程講授內(nèi)容的差異性是我所預(yù)想到的，社會在發(fā)展，時代在進步，理論知識有時候有一定的滯后性，需要在實踐中發(fā)現(xiàn)。這就更要求我們在掌握好專業(yè)知識的前提下，將理論應(yīng)用于實踐，理論與實踐相結(jié)合更高效的做好本職工作。
一次簡短的訪談到這就結(jié)束了，首先感謝我朋友能在百忙的學習中抽出時間接受我這個人物訪談，通過這個訪談我受益匪淺，以下是我的感受也收獲。
想當初剛步入大學時，一心想著四年后一定會有一個屬于自己的職場天下的，到時候就盡自己最大能力去實現(xiàn)自己的職業(yè)價值，并抱著這個信念努力著。那會兒的確很單純，很天真，空有一腔熱血并躊躇滿志。等大學上到現(xiàn)在心緒開始慢慢沉淀，也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實的世界。大學，一個從理想世界到殘酷社會的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。我想，對我們這群沒有見過世面，整天呆在校園里的莘莘學子來說，就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。但是，我覺得，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題，那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。
聽了《大學生就業(yè)指導》，很有感觸。似有“與君一席話，勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實了，似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺，現(xiàn)實不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實渴求什么，踏踏實實的走好每一步路，理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝，但經(jīng)過細心經(jīng)營也會別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識，在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。所以作為快要走出大學校門的。畢業(yè)生，將面臨著很繁重的壓力，而在我們認識了這一嚴峻的課題，我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準備。只有正確地認知就業(yè)形式，分析就來形式，我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚，只有正確地認識就業(yè)形式，我們才能更好地不斷訓練自己，提高自己和充實自己，為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝，只有正確地認識就業(yè)形式，我們才能趨利避害，排除我們前進的障礙，抓住機遇發(fā)展自己，因此，對當前就業(yè)形勢的認識，對于我們每個在校大學生來說是尤為重要！以上是我通過這次訪談對職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學活動的一些感受。下面再來談?wù)勎以谶@次訪談中的收獲。
其實，在某種程度上選擇考研與選擇就業(yè)是一樣的，我們現(xiàn)在都站在人生的交叉口上，無論是選擇考研還是選擇就業(yè)我們首先要做的都必須是完善自己，努力做到以下幾點：
此外要不斷學習新知識，拓展知識面，豐富自己。因為我將來是考日語的研究生并從事與日語有關(guān)的工作，所以我就要在專業(yè)上多下功夫，不僅熟識現(xiàn)學的有關(guān)理論知識，同時我還要繼續(xù)充分運用學校圖書館這一優(yōu)越的條件，尋找與之有關(guān)的書籍進行閱讀，從多角度、多方面對，某一問題進行研究。當然我也會利用網(wǎng)絡(luò)了解這一專業(yè)有關(guān)的信息，在適當?shù)臅r候，我也會向自己在別的學校的朋友了解相關(guān)知識，做到全面了解。
在競爭形勢如此激烈的今天，我們要堅信天生我才必有用，俗話說的好“是金子總會發(fā)光”，我們不能因為一件小事的不順就自怨自艾，也不能杞人憂天，對待學習，以及以后的工作我們時刻要認真對待，要謙虛謹慎的向他人學習，取人之長補己之短。面對生活中不知何時出現(xiàn)的考驗，我們要學會勇敢地面對，欣然接受，哪一個成功人士不是在磨練中錘煉出來的，盡管如此，最重要的是我們要永遠對自己有信心，這是成功的法寶。
當今社會的客觀形勢決定了我們必須要善于與他人友好相處，在這一點上我要堅持自己的為人處世方式，不管何時何地給需要的人一只手，或許在你有困難的時候也會得到別人的熱心幫助，不能因為一味的付出而未得到回報而放棄自己的做事原則。朋友的關(guān)心永遠是無私的。
也許由于自己一些主客觀方面的原因，一直不愿徹底放開自己，始終壓抑著自己，從這次與劉育紅姑姑的交流中，我深刻認識到鍛煉的重要性，今后要多參與社會實踐活動來不斷地鍛煉自己，提高自己的能力。現(xiàn)在還在學校的我們并不知道社會的復雜性，因此從現(xiàn)在開始我們就要磨練自己。
我們不是溫室里的娃娃，父母不可能永遠陪在我們身邊，我們總要長大，脫離父母的懷抱，正如鳥兒離開窩獨自飛向遠方。因此在紛紛擾擾，燈紅酒綠的社會中，我們要培養(yǎng)自己的獨立意識，要自立、自強、自信。面對問題要沉著應(yīng)對，多方面考慮問題。如果我們無法獨立，在這樣的社會中，我們何以生存，談何生存。
行百里者半九十，我們不能做語言的巨人，行動的矮子，對于自己的目標就要有一顆堅韌的心，腳踏實地的走下去。
總之，通過這次的生涯人物訪談，我學到了很多，讓我深刻認識到我們已經(jīng)得學會去面對將來要發(fā)生的一切，對于將來我們要做好準備，就業(yè)形勢的嚴峻，專業(yè)的發(fā)展前途，人際關(guān)的營造，能力的培養(yǎng)，信心的樹立，這些都是非常重要的?？梢哉f這是我們進入社會前的必修課程，如果我們修不好這門課程，殘酷的社會將會無情的把我們驅(qū)逐。
這次的人物生涯訪談讓我堅定了自己的信念，為了自己的目標我也會一步步走下去。相信自己，沒有什么不可能。在屬于自己的人生舞臺上，我們是自己的導演，前半部分如何殘缺不全，我們都無法改編，我們唯一能做的就是讓后半部分日臻完美。因此接下來的大學生活，我要充分利用每一天去充實自己，完善自己，挑戰(zhàn)自己。對于自己的薄弱點，這次訪談暴露出來的缺陷和不足我要有意識的去提高，加強。對人待物親善，爭做一名品學兼優(yōu)的好學生，融入時代的新青年。
校友訪談心得體會篇十二
在xxxxxx年寒假家訪中，作為一名班主任，共有以下體會：
1、了解所訪學生家庭狀況。進行家訪前，我們首先對所訪學生家庭狀況進行盡可能深入的了解。因為，家庭狀況直接影響學生的思想、學習和生活，教師只有對學生家庭的具體狀況做全面了解，才有助于提高教育工作的針對性。
2、向家長反映學生在校的表現(xiàn)，多報喜，少報憂。向家長介紹學校開展的主要教育活動，在學校與家庭間構(gòu)成有效溝通。
3、與家長共同研究，明確要求，統(tǒng)一思想，找出學生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因，加深對學生的了解，在未來的教育中有的放矢。
4、向家長提出推薦，為其實施家庭教育帶給幫忙指導，必要時還要向家長介紹一些心理學、教育學的基本知識，并共同商量出解決問題的辦法。
1、透過本次家訪，我們?nèi)媪私饬耸茉L學生及其家庭，為在未來教育工作中促進學生健康全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
2、透過家訪，我們與學生家長之間建立起溝通渠道，第一時間了解家長的想法，解除家長對學校教育工作的疑惑和不解。
3、以家訪為平臺，以學生和家長為渠道，我們對學校進行全面宣傳，擴大了學校知名度和美譽度。
4、透過家訪，廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和推薦，并及時反饋。
1、良好的家庭教育對孩子的健康成長至關(guān)重要。
文化程度高的家長對自我的子女都有一套行之有效的教育方法，明白如何對孩子進行學習生活上的指導。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，有較強的自覺性。
文化程度不高但為處世有原則的家長，他們對孩子學習上的指導雖有欠缺，但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯，心地善良，只要在學習方法上多加以指導，一般會有較大的進步。
還有少數(shù)家長，本身文化程度低，對自我的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長，孩子的脾氣也越來越大，這些家庭往往已出現(xiàn)“不會管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是期望透過學校教育來改變孩子。
2、學生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。
絕大部分學生在學校里各方面表現(xiàn)都良好，但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后，不學習，不寫作業(yè)，整天看電視、上網(wǎng)，什么家務(wù)都不干，動手實踐潛力相對較差，必將影響其未來的發(fā)展。
3、家長對學校和老師普遍抱著較高的期望和要求。
教育是一個系統(tǒng)工程，需要學校、家庭、社會的共同參與；家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)，是做好教學和班級管理工作的重要手段。透過一段時間的家訪，我們得到了許多收獲，并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作，為實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展貢獻自我的一份力量！
校友訪談心得體會篇十三
此次的對陳先生的人物訪談，我擔任的是人物采訪。這次訪談對我有著極大的影響，是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動，更是學生對自我的設(shè)計，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，更讓我對鍋爐行業(yè)甚至能源企業(yè)有了更多的了解，現(xiàn)在我也說說自己的感受。我上過學校開設(shè)的就業(yè)指導課程；也積極關(guān)注大學生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也了解如今就業(yè)形勢的嚴峻，但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學校里無法感受和洞悉的到的。而且我學的是熱能與動力專業(yè)，如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，在學校自己就不能更有針對性地去學習，以后找實習單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下總結(jié)：
（一）要重視和精通自己的專業(yè)知識。中國的能源產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展，能源技術(shù)日新月異，但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和，就業(yè)形勢不容樂觀，但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。能源行業(yè)的.公司一般都會對剛進入公司的新員工進行一定的培訓，但那些培訓都是非常簡單淺顯的，而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎(chǔ)之上的，公司一般不會送新員工到專門的培訓機構(gòu)去培訓。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
（二）要積極投身實踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會。獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲??；二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。如果能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。就會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。若想做，就會去找方法，若不想做，只會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，鍛煉技能，考驗專業(yè)知識，訓練勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會和閱歷一將是受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！
（三）要學好英語和計算機的應(yīng)用，就采訪中，陳先生提到的繪圖等都要用到電腦軟件，傳統(tǒng)手工繪圖已經(jīng)跟不上時代的前進了。陳先生是特別注重這些能力的。英語的重要是不言而喻的，你要學習國外先進的理論和技術(shù)，去國外留學等，英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就得學好英語。
這次活動也讓我深刻體會到自己的不足，特別有幾個大問題：
（一）缺少獨立意識，獨立執(zhí)行的能力
（二）人際關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)的不足
大學不僅是學習的樂園，更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。
（三）不夠重視專業(yè)的重要性
我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
結(jié)束了和陳先生的訪談，自己真的明白了很多，不只是在考研上，更是在以后的工作上，相信我們的未來都會很美。
校友訪談心得體會篇十四
近日，我作為一名金融經(jīng)濟專業(yè)的學生，有幸參與了一次券商的訪談活動。在這次活動中，我親身感受到了券商行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢，也深刻體會到了自身在學業(yè)上的不足之處。下面我將以五段式的形式，總結(jié)和分享這次券商訪談的心得體會。
第一段：引言
在訪談活動開始前，我對券商行業(yè)只是有一些基礎(chǔ)了解，對其運作模式和市場形勢并不十分了解。然而，通過和券商行業(yè)的從業(yè)者進行直接交流和觀察，我深深感受到了券商行業(yè)的現(xiàn)代化運作和發(fā)展勢頭。這次訪談活動對我來說是一次寶貴的機會。
第二段：券商行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀
在券商的訪談中，專業(yè)人士向我們介紹了券商行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。券商行業(yè)是金融行業(yè)的重要組成部分，其主要任務(wù)是為投資者提供各類金融服務(wù)，包括證券經(jīng)紀、資產(chǎn)管理、投資銀行等。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，券商行業(yè)已經(jīng)逐漸從傳統(tǒng)的交易中介行業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合金融服務(wù)行業(yè)。券商行業(yè)的發(fā)展對整個國民經(jīng)濟和金融體系的穩(wěn)定健康發(fā)展具有重要意義。
第三段：券商行業(yè)的未來趨勢
券商行業(yè)的未來發(fā)展趨勢是我們訪談中的重要議題之一。在全球經(jīng)濟一體化的背景下，券商行業(yè)面臨著諸多機遇和挑戰(zhàn)。一方面，券商行業(yè)需要不斷創(chuàng)新，提供更加多元化和個性化的金融服務(wù)。另一方面，面對數(shù)字經(jīng)濟的興起，券商行業(yè)需要積極探索和應(yīng)用新技術(shù)，如人工智能、區(qū)塊鏈等，以提升服務(wù)質(zhì)量和效率。這些新技術(shù)的引入將給傳統(tǒng)券商行業(yè)帶來巨大的變革和機會。
第四段：對個人學業(yè)的啟示
參加券商訪談活動讓我深刻認識到自身在學業(yè)上的不足之處。面對專業(yè)人士的分享和講解，我意識到自己對金融理論的掌握仍然有待提高，同時也發(fā)現(xiàn)了許多新的學習方向和研究課題。作為一名金融經(jīng)濟專業(yè)的學生，我必須不斷學習和提升自己的綜合能力，以適應(yīng)券商行業(yè)的發(fā)展變化。
第五段：個人感悟和反思
通過參加券商訪談活動，我不僅了解了券商行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢，也對自身的學業(yè)規(guī)劃有了更加明確的方向。我認識到學習不應(yīng)該只停留在理論上，更需要與實踐相結(jié)合。此外，我還深刻體會到了金融行業(yè)對專業(yè)知識和綜合素質(zhì)的要求，這些將成為我今后學習和發(fā)展的動力。
總而言之，券商訪談活動給我?guī)砹素S富的學習和思考的機會，讓我認識到了券商行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢，并對自身的學業(yè)規(guī)劃做出了一定的調(diào)整。我相信，通過不斷學習和實踐，我能夠迎接券商行業(yè)的挑戰(zhàn)，取得更加優(yōu)異的成績。
校友訪談心得體會篇一
訪談時間：20xx年12月20日
訪談方式：電話采訪
訪談人：
被訪談人：
被訪談人簡介：，男，24歲從北京**大學畢業(yè)，至今從業(yè)3年有余，大學畢業(yè)后進入百度成為一個普通的程序員。從底層一個個項目做起，積累了十分豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，肯干務(wù)實的工作作風，幫助他一步步走到現(xiàn)在軟件研發(fā)工程師的職位，在自己的職業(yè)生涯中有所成就。
訪談目的：通過采訪自己感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士，從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認識到如今的就業(yè)現(xiàn)狀，意識到自身的不足之處，了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的大概過程，從中汲取可貴的個人品質(zhì)，促進我們更認真地學習、生活。為以后在自己的職業(yè)生涯中取得成功打下堅實的基礎(chǔ)。
訪談內(nèi)容：
問題1：您當初為何選擇這份工作?
答：其實最主要的原因是我對這方面的工作很感興趣，而且跟我學習的計算機專業(yè)也對口，我覺得從中我能找到工作的樂趣，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，當然，也參考了身邊一些同學朋友的選擇，仔細考慮之后，就選擇了這份工作。
問題2：您現(xiàn)在每天具體做哪些工作?
答：我現(xiàn)在的職務(wù)是軟件研發(fā)工程師，我的本職工作是進行新產(chǎn)品的開發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的改良，在這整個過程中，不僅僅是編程，大大小小的事情幾乎都有涉及，比如說一個軟件的構(gòu)想、代碼的編寫和完善、界面設(shè)計方面的問題也會給出一些建議等等。
問題3：該職業(yè)需要什么樣的人，比如個人品質(zhì)、性格和能力等方面?
答：現(xiàn)在大部分企業(yè)對軟件開發(fā)人員都要求本科文憑或者以上，當然也有一些能力強一點的有?？莆膽{也可以。至于個人品質(zhì)方面，大家都知道，程序員對很多人來說可能是一項比較枯燥的工作，所以要從事這個行業(yè)，可能要比較有耐心，也要細心的人，才能做好。而且編程是一門很深的學問，還要有持續(xù)學習的能力，才能不斷完善自我，與時俱進。另外，這項工作到后期會越來越強調(diào)綜合的能力，只會寫代碼，是遠遠不夠的。
問題4：您在做這份工作時，日常面臨的問題是什么?什么最有挑戰(zhàn)性?
答：剛開始上班的時候，日常面臨的問題更多的是編程方面的，隨著工作經(jīng)驗的增加，現(xiàn)在更多的可能是創(chuàng)意方面的，因為新產(chǎn)品的研發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的完善都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。
問題5：學校中的哪些課程對這個行業(yè)或職業(yè)比較有幫助?
答：計算機相關(guān)的專業(yè)課程當然是很重要的，因為是從事這個行業(yè)的基本要求。還有的話，因為隨著自己慢慢工作久了，就會更多地強調(diào)綜合素質(zhì)，比如管理、經(jīng)濟、心理等等對完善自身有積極作用的知識，在生活里也是不應(yīng)該忽視的。
問題6：我們在大四的時候有一個實習，在實習之前我們需要在哪些方面有所準備?
答：實習的話當然專業(yè)知識方面是不能缺少的，因此實習前理論知識方面要準備充分，為了讓自己的實習單位以后有意愿留下自己，在實習的期間要主動地去爭取機會展示自己。而且實習單位的選擇很重要，自己要提前鎖定一些目標實習單位，然后積極爭取去這些單位實習的機會，最后也是很重要的一點，是在上學的時候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的能力，因為以后在企業(yè)中有很多同事，需要處理好和他們之間的關(guān)系，也會讓自己的工作更加順利。
二、 大學生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)
以前都是在電視或網(wǎng)絡(luò)媒體上看到人物的訪談，如今當自己做起來時，確實有一番不一樣的感受，給我留下了很深的印象，收獲頗豐。通過這次訪談，我了解到計算機相關(guān)領(lǐng)域的工作對個人素質(zhì)的要求，對如今的就業(yè)形勢和企業(yè)對人才能力的要求有了更直觀的認識，意識到自己與那些如今已經(jīng)有所成就的人士以前付出的努力還有不小的差距，知道了學習和持續(xù)學習能力對職業(yè)發(fā)展的重要性。我自己以后也希望從事計算機行業(yè)相關(guān)工作，對這個領(lǐng)域所要求的品質(zhì)會堅持培養(yǎng)，更多地重視綜合素質(zhì)而不只是專業(yè)知識，關(guān)注計算機領(lǐng)域最新的發(fā)展動態(tài)。除此之外，我還認識到與人交流與溝通的重要性，通過交流溝通，開拓了自己的眼界，而不是僅僅局限于書本上的知識，使我更多地關(guān)注現(xiàn)實生活，知道了很多前輩們的經(jīng)驗都會變成自己以后踏上社會寶貴的財富。
校友訪談心得體會篇二
隨著社會的不斷發(fā)展和媒體的普及，訪談成為人們了解世界、品味生活、拓寬視野的重要方式之一。作為一個受過高等教育的學生，我也積極參與了各類訪談活動。在這個過程中，我不僅深刻感受到了訪談的挑戰(zhàn)與意義，而且也積累了許多寶貴的經(jīng)驗與方法。今天，我將結(jié)合自身的實踐和收獲，談一談我的訪談式心得體會。
第二段：熟悉訪談對象與準備問題
在進行訪談前，了解訪談對象的基本情況、職業(yè)背景、學術(shù)成果等，是訪談成功的第一步。一般來說，可以從個人履歷、社交媒體、公開演講等多個渠道獲得信息。有了初步的了解，便可以有針對性地準備問題，以確保訪談的深度和廣度。同時，準備不充分就開始訪談，容易造成講話雜亂無章、關(guān)注點不清晰的局面。因此，提前列出問稿，梳理思路，有助于在訪談中隨時調(diào)整，保持思考清晰和條理性。
第三段：傾聽與引導
訪談是一種雙向的交流方式，訪談?wù)卟粌H需要主動地提問，還要善于傾聽和引導。對于訪談?wù)叨?，傾聽意味著把話語權(quán)交給被訪者，讓其暢所欲言，深入探討觀點和看法。同時，訪談?wù)咭残枰獙π畔⒓右允崂砗头诸悾龑П辉L者深入剖析自己的思想，讓訪談的角度更加廣闊和深入。因此，訪談?wù)卟粌H需要關(guān)注面部和語言表達，還要學會發(fā)掘隱含在言語和語氣中的真實意圖。
第四段：尊重和步入被訪者舒適區(qū)
每個人都有自己的成長經(jīng)歷和價值觀念，訪談過程中也要尊重受訪者的個性和意愿。在最開始，要注意營造舒適的訪談氛圍，讓被訪者感受到信任和尊重。有時候，被訪者可能會有話難說，對某些問題感到敏感或者觸動，訪談?wù)咭残枰憫?yīng)被訪者的心理狀態(tài)，耐心傾聽和理解，盡量避免引起壓力和不適。在訪談中，傾聽并不矛盾于引導，即便存在異議和分歧，也可以采取禮貌且適當?shù)姆绞?，引導被訪者自行開拓思維。
第五段：總結(jié)與展望
可以說，訪談是一種全方位、多維度的溝通方式，涉及到多項技能和修養(yǎng)。在實踐中，我也遇到了很多挑戰(zhàn)和機遇，也因此探索了不同的方法和策略?？傊?，訪談既需要提前準備也要靈活應(yīng)變，既要關(guān)注對象的情感與心理狀態(tài)，也要保持專業(yè)、客觀和獨立。雖然訪談的方式不斷變化，但其對于我們了解人類、探索事物的意義從未減弱，讓我們期待更多的訪談機會，不斷提升自己的訪談技能。
校友訪談心得體會篇三
訪談目的：為了進一步明確職業(yè)方向，規(guī)劃大學生活，使今后的人生道路更加精彩。
訪談內(nèi)容
1、回想大學的生活，你最大的收獲是什么?
答：學校對我影響最大的，我想就是“務(wù)實”兩個字。而且，大學是最沒有壓力的地方，可以讓我不斷地試錯，積累經(jīng)驗。于是，我就有了在工作中盡可能不犯錯的基礎(chǔ)。不過，現(xiàn)在回想大學生活，最深的體會，一句話：那是我最珍貴的也是最留戀的時光。
2、現(xiàn)在的很多大學生都想要考研，對于這個你有什么看法? 答：現(xiàn)在大學擴招使更多的人能夠上大學，大學生已經(jīng)變得十分普通，考研對于有精力的同學來說是一件很有幫助的事。研究生期間的經(jīng)歷能幫助你在畢業(yè)后更好的找到工作，并且你的潛力也會遠比大學畢業(yè)生高。
3、你覺得在大學里當學生干部的意義是什么?
答：在當時組織參加的許多社會活動中，我學到了許多現(xiàn)在我工作中所應(yīng)學到或者說會用到的很多能力。如果我們把大學看成是走向社會的臺階，看成半個社會的話，那么這半個社會也是由寢室、班級、學院等多個小型社會所組成的。在這些社會里，我們要學會如何去面對不同的人，和他們打交道，如何去把一件非常困難的事情做成功。我作為校學生會干部，就帶領(lǐng)我們學校的舞蹈團出去參加過演出，我現(xiàn)在自己回想看來就覺得當時工作的感受和現(xiàn)在在企業(yè)工作的感受是十分相似的。確實，無論是在策劃企業(yè)的工作還是在學校組織活動，策劃者和組織者所要做的就是最大程度上調(diào)動員工或?qū)W生的積極性，發(fā)揮所有人潛在的能力，使工作做到最好，取得最廣泛的反響。
4、你覺得實習對我們大學生有幫助嗎?
答：我們首先應(yīng)該看清自己做這件事的目的，不是所有的實習經(jīng)歷都是有價值的。社會經(jīng)驗的積累就和專業(yè)知識的積累一樣，我們要先看清自己，要給自己一個準確的定位，再以客觀的角度看待實習，進而選擇一條最適合自己的路。當然選擇在學校參與學生工作，創(chuàng)造學生文化，也不失為培養(yǎng)個人能力的一個好方法。選擇培養(yǎng)個人能力的渠道多種多樣，可是我們應(yīng)該選擇一些具有指導性意義的工作去做。比如說在公司實習也許確實能讓你看到一個企業(yè)的結(jié)構(gòu)，一些工作上的流程，但是學生工作卻是能讓你真正參與到其中，俗話說地好：“看一萬遍不如做一遍”。相信每個大學生都能夠?qū)W會某項技能，可是區(qū)別在于有的人也許要十次才能學會，有的人也許三次甚至一次就能學會。這也是一種能力，一種適應(yīng)能力和迅速掌握知識的能力，真正做到了效用的最大化。當然在工作中還應(yīng)具有的就是“責任心”，這是現(xiàn)在很多大學生缺乏的。
5、談?wù)勀阏夜ぷ骱兔嬖嚱?jīng)驗吧，給像我這樣的在校大學生一些指點。
答：首先，他們第一是看你簡歷上的成績和獎學金情況，還要看你參加或者組織過什么活動以及你的實習情況，才決定要不要給你面試機會，所以寫簡歷是有技巧的，現(xiàn)在很多大學生不會寫簡歷是找不到工作的一個重要原因。我想在面試的時候，對于自己的表現(xiàn)不要太過強求，這樣可能會讓自己太緊張。最自然、最輕松地將自己展現(xiàn)就可以了。在這之前多了解一些他們的企業(yè)文化，畢竟你是要在人家的公司工作。還有著裝也很重要，大方得體就好了。還有就是現(xiàn)在的大學生找工作時心態(tài)要放正，避免高不成低不就。工作上注重的是你的能力，而不是你的學歷有多高。同時你的忠實度和你的積極性也是用人單位非?？粗氐?。當然，在大學期間就要努力提升自己綜合素質(zhì)，同時還要把握住每次求職的機會。因為求職過程真的是實力加機遇的過程。
6、今天挺麻煩您了，時間也不早了，最后給像我這樣的大學生點忠告吧
答：談不上忠告吧，我覺得生活是美好的，尤其是學生時代的生活，沒有什么大的壓力。所以在踏入社會之前一定要擁有扎實的基本功，要有牢靠的書本理論知識，這樣才真正是你出來闖蕩社會的第一桶金?，F(xiàn)在社會的競爭是激烈的，弱者就要被淘汰掉。所以當代的大學生一定要樹立一個正確的意識，給自己的人生一個合理的定位，找到自己的目標和方向。我們年輕，我們有激情、有活力、有創(chuàng)造力，不要害怕失敗，勇于嘗試，這樣的人生才會煥發(fā)出光彩!
二、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)
首先，對于一個毫無社會經(jīng)驗的剛剛畢業(yè)的大學生來講，一定要謙虛，不能好高騖遠。也許你的文憑，你的畢業(yè)學校只會在你求職的一剎那是有用的，但是在以后的工作中，你需要學習的東西還有很多很多，即使你很有能力，也一定要懂得謙虛，懂得如何與人合作，這點是很重要的。
其次，就是一定要務(wù)實，要腳踏實地，踏踏實實的，在一個領(lǐng)域要能夠深入下去，這樣才能夠做出點什么，才能發(fā)現(xiàn)點什么，才能悟出點什么，最后才會悟出原來好的機遇都是在這樣一個發(fā)現(xiàn)的過程當中出現(xiàn)的。
第三，同學們在學校讀書一方面是學習知識，更重要的是學習、鍛煉一種能力。你的參與意識、你的刻苦精神、你的鉆研勁頭、你的冷靜思考、你的敏銳觀察等等綜合能力，當你走上社會的時候就是一個怎樣發(fā)揮這樣一個能力的問題，在這樣一個轉(zhuǎn)換的過程中，可能會有很多的不適應(yīng)，有很多的茫然，但只要用心去發(fā)現(xiàn)，就會覺得其實現(xiàn)實中的很多事情都是我們書本理論的一種實際表現(xiàn)，當你盡快適應(yīng)這種形式融入這種形式以后，你的空間就會變得無限開闊。
校友訪談心得體會篇四
第一段（引言）：訪談法是一種在社會科學研究中廣泛應(yīng)用的方法，通過與被訪者進行深入對話，獲取豐富的信息和觀點。我在過去的研究工作中使用了訪談法，通過與被訪者的交流，我獲得了許多有價值的信息和體會。在這篇文章中，我將分享我在使用訪談法時的心得體會。
第二段（準備工作）：在進行訪談之前，我首先要做的是充分準備，包括研究背景、文獻回顧以及研究目的和問題的明確。只有在充分了解和準備的基礎(chǔ)上，我才能更好地與被訪者溝通并獲取到有意義的信息。此外，我還需要制定一個訪談計劃，確定訪談的時間、地點和形式。
第三段（與被訪者的互動）：在與被訪者進行訪談時，我發(fā)現(xiàn)與之建立良好的關(guān)系和互動是至關(guān)重要的。首先，我要傾聽被訪者的意見和想法，并展示出對他們觀點的尊重和關(guān)注。其次，我要保持適當?shù)臏贤ǚ绞?，避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語，使得被訪者能夠輕松地理解并回答我的問題。最后，我還要靈活地調(diào)整訪談的節(jié)奏和形式，根據(jù)被訪者的反應(yīng)和情緒做出相應(yīng)的調(diào)整。
第四段（信息整理和分析）：在訪談結(jié)束后，我需要對獲得的信息進行整理和分析。首先，我要將每個訪談的筆記整理出來，記錄下重要的觀點和細節(jié)。然后，我要將不同被訪者之間的共同點和差異點進行對比和總結(jié)，找出信息中的模式和規(guī)律。最后，我要將整理的結(jié)果與研究目的和問題進行對比，尋找其中的相關(guān)性和一致性。
第五段（心得總結(jié)）：通過使用訪談法，我在研究中獲得了許多有價值的信息和觀點。不僅如此，這種方法還讓我更深入地了解了被訪者的體驗和觀念，幫助我更好地理解和解釋研究對象的行為和決策。然而，我也意識到訪談法的局限性，例如可能存在對訪談對象的誤解和主觀性的影響。因此，在使用訪談法時，我會盡量減少這些局限性，并結(jié)合其他研究方法來獲取全面和準確的信息。
總而言之，訪談法是一種非常有用的研究工具，通過與被訪者的對話，我們可以獲得豐富的信息和觀點。在使用訪談法時，我們需要進行充分的準備工作，與被訪者建立良好的互動關(guān)系，并進行信息整理和分析。雖然訪談法具有一定的局限性，但我們可以通過深入研究和結(jié)合其他研究方法來克服這些問題。
校友訪談心得體會篇五
隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的文明進步、知識的普及，教師這個職業(yè)變得越來越重要，教師的社會地位也得到了極大的提高。尊重知識、尊重人才、尊重發(fā)明和創(chuàng)造，教師是知識的傳授者，人生的導師。正如韓愈所說：“師者，所謂傳道授業(yè)解惑也。”這是對老師經(jīng)典詮釋。通過對中南民族大學文學與新聞傳播學院謝榮娥老師的訪談，我明確了自己教師的職業(yè)方向，對于這個職業(yè)，認識到自己不足的地方并加以改正，制定自己人生職業(yè)規(guī)劃并且付諸于實踐。
二、訪談過程
20xx年12月2日星期一晚上，通過問答的形式進行訪談。問了十幾個問題，比如：為什么選擇教師這個職業(yè)?這個職業(yè)需要具備什么素質(zhì)?這個行業(yè)就業(yè)情況???通過這些問題我初步了解教師這個職業(yè)的基本情況，需要具備什么樣的條件，就業(yè)形勢如何。擇業(yè)最為重要的是根據(jù)自己的興趣愛好，選擇自己喜歡做的事情，根據(jù)自己的實際情況去擇業(yè)。興趣要與社會相適應(yīng)，我們要雙向雙向選擇。當一個人民教師需是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具備高尚的品德。需要學習心理學、教育學、管理學，具備良好的普通話話水平。具有堅實專業(yè)知識，積極進取的人生態(tài)度，樂觀開朗的性格，還要有耐心、熱心、恒心、責任心。真正的為學生著想，為學生排憂解難，幫助困難的學生。無私奉獻自己的知識和愛心。三遲講臺、一本書、一支筆、一份課件，講述知識和學問、做人的道理、人生的故事，默默地奉獻自己的青春熱血給自己的學生。正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”。沒有老師燈下，辛勤的批改作業(yè)，開導、幫助困難的學生，怎有來年花園里的沁人心脾的芳香。教師這個職業(yè)是平凡的但是又是偉大的，平凡的人教授平凡的知識，卻創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。 教師這個職業(yè)是我所喜歡的，我愿意傳遞愛和正能量，幫助、開導、教育孩子們。
三、心得體會
20xx年的暑假，我踏上支教之路，去真正體會怎樣做好一個老師。冒著炎熱的酷暑，放棄家里舒適安逸的環(huán)境，我毅然選擇了支教。用我所學，去陪伴留守的孩子們，和他們一起度過一個歡快的暑假。當我第一次站在講臺上的時候，面對著二十幾個不同年齡的學生的時候，我慌了，我能夠教他們什么呢?我要怎樣上課他們才會喜歡呢?一連串的問號在心中翻騰，不知所措。最后還是鼓起勇氣，用生動的ppt展示了安全、衛(wèi)生、法律等基本的常識。上課還是得到了大多數(shù)學生的喜歡。特別是在吉他課上，給他們帶去外面世界動聽的歌聲。當看到孩子一張張可愛的笑臉，一雙雙渴望知識的眼睛，我被打動了。明白了作為一個老師你的一個動作，一句話語都將會深深的影響著孩子們。家訪的過程，我們收獲了很多，也了解了孩子們的基本情況。一個個調(diào)皮可愛的孩子中，有著動人的故事，他們的行為表現(xiàn)與家庭、社會、自身性格有關(guān)，我想我不枉此行。教師不為什么，只是為了孩子們的未來，健康而快樂地成長默默奉獻自己，讓他們享受著童年的快樂，青春的奔放，快快樂樂長大。
通過親身實踐和面談采訪，懂得了教師這個職業(yè)的真正意義和使命，也使我更加堅定自己的職業(yè)目標。我會改進自己的不足，積累自己的專業(yè)知識，提高自己的普通話水平，認真學習心理學、教育學，大三參加全國教師資格考試。為將來，從事人民教師這個職業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。教師意味著無私的奉獻，傳道解惑，一切為學生著想。
校友訪談心得體會篇六
作為一名訪談?wù)?，我有幸參與了多次訪談，和各個領(lǐng)域的人士進行了深入的交流和對話。這些訪談給了我很多寶貴的體驗和啟發(fā)，不僅拓寬了我的視野，也讓我更加了解了世界的多樣性和人們的不同觀點。在這篇文章中，我將分享我作為訪談?wù)叩男牡皿w會。
第二段：主題一-溝通技巧
作為一名訪談?wù)?，我首先意識到溝通技巧的重要性。在訪談過程中，我學會了傾聽和發(fā)問的藝術(shù)。傾聽是一種尊重對方和理解對方的方式，通過傾聽，我可以更好地理解對方的觀點和經(jīng)歷。同時，發(fā)問是獲取信息和引導對話的關(guān)鍵，適當?shù)陌l(fā)問可以激發(fā)對方的思考，讓對話更加深入和有意義。
第三段：主題二-人際關(guān)系
通過訪談，我也深刻體會到人際關(guān)系的重要性。在與對方接觸的過程中，我發(fā)現(xiàn)與人建立良好的人際關(guān)系是一個持久的過程，需要耐心和共同努力。我學會了尊重他人的觀點和選擇，并且在不同意見出現(xiàn)時保持冷靜而尊重的態(tài)度。同時，我也深刻認識到合作和分享是構(gòu)建良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。
第四段：主題三-知識增長
作為一名訪談?wù)?，我積極尋求不同領(lǐng)域的人士進行訪談，目的是為了從他們身上獲取更多的知識和經(jīng)驗。通過這些訪談，我學到了許多在課堂上無法學到的實用知識，也見識到了各個行業(yè)的精彩和挑戰(zhàn)。這些知識的積累讓我在個人生活和學業(yè)中受益匪淺，也為我未來的發(fā)展提供了更廣闊的可能性。
第五段：總結(jié)
作為訪談?wù)?，我深感榮幸和感激能有機會與各個領(lǐng)域的人士進行面對面的交流。這些訪談讓我成長了很多，不僅開闊了我的眼界，也幫助我發(fā)展了很多重要的技能和素質(zhì)。通過溝通技巧的提升、人際關(guān)系的培養(yǎng)以及知識增長的努力，我相信自己將能夠在未來的人生道路上更加從容、自信地前行。
以上是我作為訪談?wù)叩男牡皿w會。通過這些訪談經(jīng)歷，我深刻意識到了溝通技巧、人際關(guān)系以及知識增長對于個人成長和發(fā)展的重要性。作為一個不斷進步的訪談?wù)撸覍⒗^續(xù)積極參與各種訪談活動，充實自己的知識儲備，提升自己的交際能力，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
校友訪談心得體會篇七
最近，我校組織了關(guān)于x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關(guān)于“門難進、臉難看、事難辦”專題座談會學習活動。本人也觀看了x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關(guān)于“門難進、臉難看、事難辦”專題視頻。學習和觀看之后，感觸頗深。
節(jié)目中，看到那位辦事人員對辦事群眾愛理不理，上班時間凈干些與工作無關(guān)的事，我的心中就已經(jīng)對她產(chǎn)生不滿了。得知小伙子是從外地趕去辦理護照的，來回已經(jīng)跑了5趟了，而這個辦事人員竟然沒有一點兒愧疚，竟然第六次找出了新的理由不予辦理，把自己的工作當成了權(quán)利，把群眾戲弄于鼓掌之中，態(tài)度惡劣至極;同時也很佩服小伙子的耐心，覺得如果換成自己，估計早都和她吵起來了。
突然聯(lián)想到自己是一名教師，直接面對的是家長和孩子，自己的一言一行都會影響到學生和家長的利益。根據(jù)自身工作進行了自我檢查、自我反省，認真對照檢查自身過去和現(xiàn)在的工作情況，要杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生在自己身上，時刻牢記黨章，堅決遵守黨的紀律，全心全意的為人民服務(wù)。不僅要提高辦事效率，而且要讓辦事群眾有個好心情，讓他們開開心心來，高高興興回。
首先，要接待好家長，為家長疑難解釋，與家長多溝通，多了解，不拖拉，不為難，誠懇接待，盡可能方便家長，讓家長少跑路，少抱怨。
其次，想學生之所想，急學生之所急。為家長和學生辦實事、做好事、解難題。尊重學生，體諒學生，工作中不亂收費，不亂體罰學生，打罵學生。
最后，在實際工作中，要堅決克服“門難進、臉難看、事難辦”的.現(xiàn)象，把家長和學生當親人，耐心傾聽他們的心聲，解答他們的問題，不踢皮球、不推責任，勇于負責、敢于擔當。用最好的態(tài)度、最快的效率、最真切地“為人民服務(wù)”!
校友訪談心得體會篇八
任務(wù)訪談是一種常用的獲取信息的研究方法，通過與受訪者的交流，探索他們的觀點、經(jīng)驗和感受，從而更好地了解特定問題或主題。最近，我參與了一次任務(wù)訪談，這給我留下了深刻的印象。在本文中，我將分享我的心得體會，并深入探討任務(wù)訪談的過程、技巧和意義。
任務(wù)訪談的過程并不是一蹴而就的，它需要一系列準備工作。首先，明確訪談的目的和研究問題，以便有針對性地選擇受訪者。然后，制定訪談提綱，確定需要了解的主要內(nèi)容和相關(guān)細節(jié)。此外，還需要進行背景調(diào)查，熟悉受訪者的相關(guān)信息，并在訪談前準備好適當?shù)馁Y源和材料。這些準備工作的充足與否直接影響著任務(wù)訪談的效果。
在實際進行訪談時，我發(fā)現(xiàn)建立良好的溝通與信任關(guān)系非常重要。首先，我盡量營造一個舒適的環(huán)境，讓受訪者感到放松和愿意分享他們的經(jīng)驗和觀點。其次，我盡量保持中立和客觀，避免引導受訪者的回答。此外，傾聽是訪談中至關(guān)重要的一部分，我要積極傾聽受訪者的回答，表達對他們觀點的尊重和理解，并通過鼓勵他們多說一些、展開思維來獲取更多信息。
任務(wù)訪談的技巧是可以學習和提高的。首先是提問的技巧。問避免問過于模糊或太具體的問題，更好地通過開放性問題來鼓勵受訪者展開回答。例如，以“請您談一下您的經(jīng)驗是什么樣的？”而不是直接問“您對這個事件感到滿意嗎？”此外，還要提醒自己要多余時間，給受訪者足夠的思考和回答的時間。其次是記錄的技巧，要盡量準確地記錄受訪者的回答，并注意時間規(guī)劃，確保訪談的流暢性和高效性。
通過任務(wù)訪談，我們可以獲得直接、真實的信息，這在研究和決策中具有重要意義。首先，任務(wù)訪談可以幫助研究人員更好地了解和解釋特定問題。受訪者的觀點和經(jīng)驗可以提供獨特的洞察力，幫助我們更全面地理解問題的本質(zhì)。其次，任務(wù)訪談可以幫助改善產(chǎn)品和服務(wù)的設(shè)計。通過聽取用戶的反饋和需求，企業(yè)可以及時調(diào)整和改進產(chǎn)品，提高用戶滿意度和競爭力。此外，任務(wù)訪談還可以幫助政府和組織更好地了解公眾的需求和期望，以制定更有效的政策和規(guī)劃。
總的來說，任務(wù)訪談是一種有效的研究方法，可以幫助我們深入了解受訪者的觀點、經(jīng)驗和感受。在訪談過程中，建立良好的溝通與信任關(guān)系非常重要，而提問和記錄技巧則可以幫助我們獲得更豐富的信息。通過任務(wù)訪談，我們可以更好地解釋問題、改進產(chǎn)品，滿足用戶需求，制定更有效的政策和規(guī)劃。在今后的工作中，我將繼續(xù)磨礪任務(wù)訪談的技巧，并將其應(yīng)用于更廣泛的領(lǐng)域，以推動研究和實踐的發(fā)展。
校友訪談心得體會篇九
鄉(xiāng)間訪談是一種深入農(nóng)村社區(qū)，與農(nóng)民親切交流的形式。作為城市居民，我參與了一次鄉(xiāng)間訪談活動，深切感受到了對農(nóng)村生活的重新認識和理解。這次訪談活動讓我真正了解到了農(nóng)民的辛苦勞作和對生活的堅持，也更加感受到了鄉(xiāng)村振興的重要性。
第二段：與農(nóng)民的交流
在訪談中，我與一位名叫李大爺?shù)霓r(nóng)民進行了深入交流。李大爺年逾古稀，是一位老農(nóng)民，他對農(nóng)業(yè)有著豐富的經(jīng)驗和知識。通過與李大爺?shù)慕涣?，我了解到了農(nóng)民在生產(chǎn)中遭遇的困難和挑戰(zhàn)，以及他們對鄉(xiāng)村振興的思考和期望。李大爺告訴我，隨著城市化的快速發(fā)展，農(nóng)村勞動力不斷流失，農(nóng)田面積減少，甚至有些偏遠農(nóng)村出現(xiàn)了老人和孩子留守的現(xiàn)象。他希望政府能夠加大對農(nóng)村的扶持力度，提供更多的農(nóng)業(yè)科技支持和培訓機會，讓農(nóng)民們能夠更好地發(fā)展和生活。
第三段：鄉(xiāng)村振興的必要性
通過此次訪談，我深刻認識到了鄉(xiāng)村振興的必要性。鄉(xiāng)村振興不僅僅是為了改善農(nóng)民的生活條件，更關(guān)乎著國家的可持續(xù)發(fā)展。鄉(xiāng)村是國家的根基和命脈，是建設(shè)現(xiàn)代化強國的重要組成部分。只有實現(xiàn)了鄉(xiāng)村的持續(xù)發(fā)展，才能推動整個國家向更高水平邁進。鄉(xiāng)村振興需要改變?nèi)藗儗︵l(xiāng)村的認知和觀念，重新認識鄉(xiāng)村的優(yōu)勢和潛力，鼓勵更多的人才回歸鄉(xiāng)村，為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻力量。
第四段：我對鄉(xiāng)村振興的思考
通過與農(nóng)民的交流和對鄉(xiāng)村振興的了解，我開始反思自己對鄉(xiāng)村的態(tài)度和關(guān)注度。作為一名城市居民，我一直以來都對鄉(xiāng)村抱有一種陌生和冷漠的態(tài)度。然而，通過這次訪談，我深刻認識到了城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的現(xiàn)實，并開始意識到自己應(yīng)該為鄉(xiāng)村發(fā)展做出貢獻。我決心改變自己的觀念和行動，積極參與到鄉(xiāng)村振興的行動中，關(guān)注農(nóng)村發(fā)展，為農(nóng)民們提供更多的支持和幫助。
第五段：總結(jié)
通過這次鄉(xiāng)間訪談活動，我對農(nóng)村生活和鄉(xiāng)村振興有了更加深入的了解。與農(nóng)民的交流讓我認識到鄉(xiāng)村發(fā)展的重要性和現(xiàn)實問題，也改變了我對鄉(xiāng)村的態(tài)度和關(guān)注度。我將積極行動起來，為鄉(xiāng)村振興做出自己的貢獻，與更多的人一起努力，讓鄉(xiāng)村煥發(fā)出勃勃生機。只有實現(xiàn)了鄉(xiāng)村的發(fā)展，才能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復興。
校友訪談心得體會篇十
第一段：引言（約200字）
作為一名訪談?wù)撸矣行覅⑴c了很多訪談活動，從政治領(lǐng)域到社會問題，從名人到普通人，每一次訪談都給予我難以忘懷的經(jīng)驗和啟示。無論是通過提問獲得新的見解，還是與被訪者的交流建立聯(lián)系，都使我對這個世界更加充滿好奇和熱情。
第二段：提問技巧與溝通（約300字）
作為一個訪談?wù)撸莆涨〉胶锰幍奶釂柤记珊土己玫臏贤芰χ陵P(guān)重要。在準備階段，我會盡可能了解被訪者的背景和專業(yè)領(lǐng)域，以編寫出有針對性的問題。然而，真正的挑戰(zhàn)在于面對面的交流。我學會了傾聽并提出有針對性的追問，以引導被訪者深入討論。我還學會了在面對敏感話題時，尊重對方的感受并保持專業(yè)的態(tài)度。
第三段：洞察力與觀察力（約300字）
在訪談過程中，我逐漸培養(yǎng)并提高了洞察力和觀察力。通過仔細觀察被訪者的肢體語言、言辭措辭和表情，我能更好地理解他們的真實想法和情感狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn)，有時候被訪者的非言語暗示能更加直觀地表達出他們內(nèi)心的想法，而不僅僅是口頭的回答。這樣的觀察力和洞察力使我能夠深入探討話題，了解被訪者的真實想法。
第四段：自我反思與成長（約200字）
訪談?wù)呱矸菀沧屛以诿看卧L談結(jié)束后進行深刻的自我反思。我會回顧整個訪談過程，審視自己的表現(xiàn)并找出需要改進的地方。我發(fā)現(xiàn)，有時候我的問題可能過于狹隘，未能觸及到訪談對象的核心觀點；有時候我的反應(yīng)可能過于主觀，影響到對方的開放回答。通過這些反思和改進，我能夠不斷提高自己的訪談技巧，并更好地應(yīng)對各種情況。
第五段：訪談的意義與啟示（約200字）
在我的訪談經(jīng)歷中，我從每一次訪談中都汲取到了一些重要的意義和啟示。首先，訪談是一種寶貴的學習機會，我通過與各個領(lǐng)域的專家和有影響力的人物交流，擴展了自己的知識視野。其次，訪談也是一種人際交往的方式，能幫助我培養(yǎng)人際關(guān)系和建立人脈。最重要的是，訪談讓我更加了解人性、社會現(xiàn)象和世界的多元性，增強了我對這個世界的理解與關(guān)愛。
結(jié)尾（約100字）
作為一名訪談?wù)?，我深深地感受到了訪談帶來的樂趣和挑戰(zhàn)，它讓我與各行各業(yè)的人有了更多的接觸和了解。通過提問、溝通、洞察力和自我反思的不斷提高，我愿意繼續(xù)在這個領(lǐng)域中學習和成長，將訪談的藝術(shù)發(fā)揮到極致。
校友訪談心得體會篇十一
通過這次的訪談，我了解了許多大學生所面臨的選擇與彷徨，在嚴峻的就業(yè)壓力形勢下，部分畢業(yè)生選擇了讀研，繼續(xù)深造自己，也有的選擇了就業(yè)，但我個人覺得這要視每個人的性格，興趣，價值取向而定，無論哪種選擇，最好是最適合自己的選擇。
目前對大學生來說由于連年的擴招帶來的畢業(yè)生人數(shù)急劇增加，政府機構(gòu)改革、人員分流，國企深化體制改革、精兵簡政，私企就業(yè)崗位少，全球性經(jīng)濟危機又雪上加霜，大學生就業(yè)仍然存在很大困難。所以有很大一部分的學生都轉(zhuǎn)向考研，引起新一輪的“考研熱”。也就是說現(xiàn)在的研究生情勢也不樂觀。因此只有脫穎而出的人才會有更好的優(yōu)勢考研進而就業(yè)。這也是組多大學生需要認清需要面對的現(xiàn)實問題。
對我個人而言，讀研以后也不一定能找到一份好的工作，不一定能緩減就業(yè)壓力，高學位并不等于高職位、高薪水。其實就業(yè)難不難，主要看個人能力與內(nèi)心期望值之間的差距，綜合素質(zhì)很強，到哪里都是搶手貨；但如果是眼高手低的話，現(xiàn)實與期望落差會很大，高不成，低不就的，自然很難找到工作。所以，給自己一個合理客觀的分析，定位，是很重要的，克服浮躁情緒，踏下心來才能更好，更快的融入社會。
這次訪談的結(jié)果真的印證了老師在上課時所講授的內(nèi)容，可以稱之為實用知識。這種實用知識相當于哲學上的理論知識。首先，一個人應(yīng)當對自己的職業(yè)有個大致的規(guī)劃，而不是毫無目標。只有這樣確定了方向，我們才能更好的朝著目標努力。其次，影響人們選擇職業(yè)的方面真的是多方面的，正如老師上課讓我們選擇的：待遇，福利，工作環(huán)境，發(fā)展前景，個人興趣愛好。而我們需要根據(jù)自己的需求不同選擇自己的職業(yè)。其實，我個人覺得，個人的興趣愛好還是很重要的。試想，如果邵秀英對考研完全不感興趣，那她又怎么會在豐富多彩的大學里，當周圍的人都去忙于社團、交際、娛樂活動等時，而她卻一直默默地學習，對考研矢志不渝呢。只有有了興趣愛好，才后有動力，有進步，才會像邵秀英同學一樣取得那么多的成績，進而有更大的發(fā)展空間。最后，我覺得人應(yīng)該認清自己，認清自己包括很多，比如明白自己的優(yōu)勢、劣勢；知道哪些對于自己來說是機遇，哪些是威脅；更要明擺自己的方向所在。只有這樣，我們才能抓住機會，勇往直前，達到我們自己想要的目標。而在我們確定了自己的目標后，就應(yīng)該逐步向目標奮進了。應(yīng)該有目的性的，一步一步向前走。明白將來那個工作所要求的是什么，我們需要具備怎樣的知識、技能、素質(zhì)。如果自己還有所欠缺，就應(yīng)該抓緊時間做功課了。只有讓自己足夠配得上那份工作，我們才有十足的把握贏得那份工作。
然而，理論最終是要付諸到實踐中去的。我們不能只靠理論生存。在現(xiàn)實中進行訪談是有根據(jù)性，有目的性的，跟自己所學的專業(yè)有很強的掛鉤性，這樣我們可以有針對性的去考察實際情況，比如借鑒他人的學習模式如何來提高自己的學習效率，增加也他人的交流，不閉門造車，打開我們的視野，多與實際接軌，這樣才能更加提高我們自身的修養(yǎng)。
而課堂上所講的畢竟不是我們的實際經(jīng)驗，所以不能完全依賴課堂。我們要把課堂的理論與實踐更好地結(jié)合起來。當然，人的實踐活動需要理論來指明方向。但是也不能唯理論是從，應(yīng)以理論為指導，以實踐檢驗理論。在這次訪談中，我了解到一個人的知識和技能不再是決定職業(yè)發(fā)展中達到的高度的唯一因素。就算我將來考取了研究生，有了高學歷，獲取了更豐富的知識，到頭來我還得回歸到社會實踐中去，通過實踐來檢驗我的實力。所以真正決定一個人能否成功的，是個人品質(zhì)和能力。這是課程教授中所沒有提到的。其實，現(xiàn)實訪談結(jié)果與課程講授內(nèi)容的差異性是我所預(yù)想到的，社會在發(fā)展，時代在進步，理論知識有時候有一定的滯后性，需要在實踐中發(fā)現(xiàn)。這就更要求我們在掌握好專業(yè)知識的前提下，將理論應(yīng)用于實踐，理論與實踐相結(jié)合更高效的做好本職工作。
一次簡短的訪談到這就結(jié)束了，首先感謝我朋友能在百忙的學習中抽出時間接受我這個人物訪談，通過這個訪談我受益匪淺，以下是我的感受也收獲。
想當初剛步入大學時，一心想著四年后一定會有一個屬于自己的職場天下的，到時候就盡自己最大能力去實現(xiàn)自己的職業(yè)價值，并抱著這個信念努力著。那會兒的確很單純，很天真，空有一腔熱血并躊躇滿志。等大學上到現(xiàn)在心緒開始慢慢沉淀，也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實的世界。大學，一個從理想世界到殘酷社會的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。我想，對我們這群沒有見過世面，整天呆在校園里的莘莘學子來說，就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。但是，我覺得，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題，那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。
聽了《大學生就業(yè)指導》，很有感觸。似有“與君一席話，勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實了，似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺，現(xiàn)實不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實渴求什么，踏踏實實的走好每一步路，理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝，但經(jīng)過細心經(jīng)營也會別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識，在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。所以作為快要走出大學校門的。畢業(yè)生，將面臨著很繁重的壓力，而在我們認識了這一嚴峻的課題，我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準備。只有正確地認知就業(yè)形式，分析就來形式，我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚，只有正確地認識就業(yè)形式，我們才能更好地不斷訓練自己，提高自己和充實自己，為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝，只有正確地認識就業(yè)形式，我們才能趨利避害，排除我們前進的障礙，抓住機遇發(fā)展自己，因此，對當前就業(yè)形勢的認識，對于我們每個在校大學生來說是尤為重要！以上是我通過這次訪談對職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學活動的一些感受。下面再來談?wù)勎以谶@次訪談中的收獲。
其實，在某種程度上選擇考研與選擇就業(yè)是一樣的，我們現(xiàn)在都站在人生的交叉口上，無論是選擇考研還是選擇就業(yè)我們首先要做的都必須是完善自己，努力做到以下幾點：
此外要不斷學習新知識，拓展知識面，豐富自己。因為我將來是考日語的研究生并從事與日語有關(guān)的工作，所以我就要在專業(yè)上多下功夫，不僅熟識現(xiàn)學的有關(guān)理論知識，同時我還要繼續(xù)充分運用學校圖書館這一優(yōu)越的條件，尋找與之有關(guān)的書籍進行閱讀，從多角度、多方面對，某一問題進行研究。當然我也會利用網(wǎng)絡(luò)了解這一專業(yè)有關(guān)的信息，在適當?shù)臅r候，我也會向自己在別的學校的朋友了解相關(guān)知識，做到全面了解。
在競爭形勢如此激烈的今天，我們要堅信天生我才必有用，俗話說的好“是金子總會發(fā)光”，我們不能因為一件小事的不順就自怨自艾，也不能杞人憂天，對待學習，以及以后的工作我們時刻要認真對待，要謙虛謹慎的向他人學習，取人之長補己之短。面對生活中不知何時出現(xiàn)的考驗，我們要學會勇敢地面對，欣然接受，哪一個成功人士不是在磨練中錘煉出來的，盡管如此，最重要的是我們要永遠對自己有信心，這是成功的法寶。
當今社會的客觀形勢決定了我們必須要善于與他人友好相處，在這一點上我要堅持自己的為人處世方式，不管何時何地給需要的人一只手，或許在你有困難的時候也會得到別人的熱心幫助，不能因為一味的付出而未得到回報而放棄自己的做事原則。朋友的關(guān)心永遠是無私的。
也許由于自己一些主客觀方面的原因，一直不愿徹底放開自己，始終壓抑著自己，從這次與劉育紅姑姑的交流中，我深刻認識到鍛煉的重要性，今后要多參與社會實踐活動來不斷地鍛煉自己，提高自己的能力。現(xiàn)在還在學校的我們并不知道社會的復雜性，因此從現(xiàn)在開始我們就要磨練自己。
我們不是溫室里的娃娃，父母不可能永遠陪在我們身邊，我們總要長大，脫離父母的懷抱，正如鳥兒離開窩獨自飛向遠方。因此在紛紛擾擾，燈紅酒綠的社會中，我們要培養(yǎng)自己的獨立意識，要自立、自強、自信。面對問題要沉著應(yīng)對，多方面考慮問題。如果我們無法獨立，在這樣的社會中，我們何以生存，談何生存。
行百里者半九十，我們不能做語言的巨人，行動的矮子，對于自己的目標就要有一顆堅韌的心，腳踏實地的走下去。
總之，通過這次的生涯人物訪談，我學到了很多，讓我深刻認識到我們已經(jīng)得學會去面對將來要發(fā)生的一切，對于將來我們要做好準備，就業(yè)形勢的嚴峻，專業(yè)的發(fā)展前途，人際關(guān)的營造，能力的培養(yǎng)，信心的樹立，這些都是非常重要的?？梢哉f這是我們進入社會前的必修課程，如果我們修不好這門課程，殘酷的社會將會無情的把我們驅(qū)逐。
這次的人物生涯訪談讓我堅定了自己的信念，為了自己的目標我也會一步步走下去。相信自己，沒有什么不可能。在屬于自己的人生舞臺上，我們是自己的導演，前半部分如何殘缺不全，我們都無法改編，我們唯一能做的就是讓后半部分日臻完美。因此接下來的大學生活，我要充分利用每一天去充實自己，完善自己，挑戰(zhàn)自己。對于自己的薄弱點，這次訪談暴露出來的缺陷和不足我要有意識的去提高，加強。對人待物親善，爭做一名品學兼優(yōu)的好學生，融入時代的新青年。
校友訪談心得體會篇十二
在xxxxxx年寒假家訪中，作為一名班主任，共有以下體會：
1、了解所訪學生家庭狀況。進行家訪前，我們首先對所訪學生家庭狀況進行盡可能深入的了解。因為，家庭狀況直接影響學生的思想、學習和生活，教師只有對學生家庭的具體狀況做全面了解，才有助于提高教育工作的針對性。
2、向家長反映學生在校的表現(xiàn)，多報喜，少報憂。向家長介紹學校開展的主要教育活動，在學校與家庭間構(gòu)成有效溝通。
3、與家長共同研究，明確要求，統(tǒng)一思想，找出學生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因，加深對學生的了解，在未來的教育中有的放矢。
4、向家長提出推薦，為其實施家庭教育帶給幫忙指導，必要時還要向家長介紹一些心理學、教育學的基本知識，并共同商量出解決問題的辦法。
1、透過本次家訪，我們?nèi)媪私饬耸茉L學生及其家庭，為在未來教育工作中促進學生健康全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
2、透過家訪，我們與學生家長之間建立起溝通渠道，第一時間了解家長的想法，解除家長對學校教育工作的疑惑和不解。
3、以家訪為平臺，以學生和家長為渠道，我們對學校進行全面宣傳，擴大了學校知名度和美譽度。
4、透過家訪，廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和推薦，并及時反饋。
1、良好的家庭教育對孩子的健康成長至關(guān)重要。
文化程度高的家長對自我的子女都有一套行之有效的教育方法，明白如何對孩子進行學習生活上的指導。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，有較強的自覺性。
文化程度不高但為處世有原則的家長，他們對孩子學習上的指導雖有欠缺，但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯，心地善良，只要在學習方法上多加以指導，一般會有較大的進步。
還有少數(shù)家長，本身文化程度低，對自我的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長，孩子的脾氣也越來越大，這些家庭往往已出現(xiàn)“不會管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是期望透過學校教育來改變孩子。
2、學生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。
絕大部分學生在學校里各方面表現(xiàn)都良好，但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后，不學習，不寫作業(yè)，整天看電視、上網(wǎng)，什么家務(wù)都不干，動手實踐潛力相對較差，必將影響其未來的發(fā)展。
3、家長對學校和老師普遍抱著較高的期望和要求。
教育是一個系統(tǒng)工程，需要學校、家庭、社會的共同參與；家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)，是做好教學和班級管理工作的重要手段。透過一段時間的家訪，我們得到了許多收獲，并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作，為實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展貢獻自我的一份力量！
校友訪談心得體會篇十三
此次的對陳先生的人物訪談，我擔任的是人物采訪。這次訪談對我有著極大的影響，是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動，更是學生對自我的設(shè)計，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，更讓我對鍋爐行業(yè)甚至能源企業(yè)有了更多的了解，現(xiàn)在我也說說自己的感受。我上過學校開設(shè)的就業(yè)指導課程；也積極關(guān)注大學生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也了解如今就業(yè)形勢的嚴峻，但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學校里無法感受和洞悉的到的。而且我學的是熱能與動力專業(yè)，如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，在學校自己就不能更有針對性地去學習，以后找實習單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下總結(jié)：
（一）要重視和精通自己的專業(yè)知識。中國的能源產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展，能源技術(shù)日新月異，但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和，就業(yè)形勢不容樂觀，但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。能源行業(yè)的.公司一般都會對剛進入公司的新員工進行一定的培訓，但那些培訓都是非常簡單淺顯的，而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎(chǔ)之上的，公司一般不會送新員工到專門的培訓機構(gòu)去培訓。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
（二）要積極投身實踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會。獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲??；二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。如果能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。就會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。若想做，就會去找方法，若不想做，只會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，鍛煉技能，考驗專業(yè)知識，訓練勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會和閱歷一將是受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！
（三）要學好英語和計算機的應(yīng)用，就采訪中，陳先生提到的繪圖等都要用到電腦軟件，傳統(tǒng)手工繪圖已經(jīng)跟不上時代的前進了。陳先生是特別注重這些能力的。英語的重要是不言而喻的，你要學習國外先進的理論和技術(shù)，去國外留學等，英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就得學好英語。
這次活動也讓我深刻體會到自己的不足，特別有幾個大問題：
（一）缺少獨立意識，獨立執(zhí)行的能力
（二）人際關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)的不足
大學不僅是學習的樂園，更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。
（三）不夠重視專業(yè)的重要性
我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
結(jié)束了和陳先生的訪談，自己真的明白了很多，不只是在考研上，更是在以后的工作上，相信我們的未來都會很美。
校友訪談心得體會篇十四
近日，我作為一名金融經(jīng)濟專業(yè)的學生，有幸參與了一次券商的訪談活動。在這次活動中，我親身感受到了券商行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢，也深刻體會到了自身在學業(yè)上的不足之處。下面我將以五段式的形式，總結(jié)和分享這次券商訪談的心得體會。
第一段：引言
在訪談活動開始前，我對券商行業(yè)只是有一些基礎(chǔ)了解，對其運作模式和市場形勢并不十分了解。然而，通過和券商行業(yè)的從業(yè)者進行直接交流和觀察，我深深感受到了券商行業(yè)的現(xiàn)代化運作和發(fā)展勢頭。這次訪談活動對我來說是一次寶貴的機會。
第二段：券商行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀
在券商的訪談中，專業(yè)人士向我們介紹了券商行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。券商行業(yè)是金融行業(yè)的重要組成部分，其主要任務(wù)是為投資者提供各類金融服務(wù)，包括證券經(jīng)紀、資產(chǎn)管理、投資銀行等。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，券商行業(yè)已經(jīng)逐漸從傳統(tǒng)的交易中介行業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合金融服務(wù)行業(yè)。券商行業(yè)的發(fā)展對整個國民經(jīng)濟和金融體系的穩(wěn)定健康發(fā)展具有重要意義。
第三段：券商行業(yè)的未來趨勢
券商行業(yè)的未來發(fā)展趨勢是我們訪談中的重要議題之一。在全球經(jīng)濟一體化的背景下，券商行業(yè)面臨著諸多機遇和挑戰(zhàn)。一方面，券商行業(yè)需要不斷創(chuàng)新，提供更加多元化和個性化的金融服務(wù)。另一方面，面對數(shù)字經(jīng)濟的興起，券商行業(yè)需要積極探索和應(yīng)用新技術(shù)，如人工智能、區(qū)塊鏈等，以提升服務(wù)質(zhì)量和效率。這些新技術(shù)的引入將給傳統(tǒng)券商行業(yè)帶來巨大的變革和機會。
第四段：對個人學業(yè)的啟示
參加券商訪談活動讓我深刻認識到自身在學業(yè)上的不足之處。面對專業(yè)人士的分享和講解，我意識到自己對金融理論的掌握仍然有待提高，同時也發(fā)現(xiàn)了許多新的學習方向和研究課題。作為一名金融經(jīng)濟專業(yè)的學生，我必須不斷學習和提升自己的綜合能力，以適應(yīng)券商行業(yè)的發(fā)展變化。
第五段：個人感悟和反思
通過參加券商訪談活動，我不僅了解了券商行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢，也對自身的學業(yè)規(guī)劃有了更加明確的方向。我認識到學習不應(yīng)該只停留在理論上，更需要與實踐相結(jié)合。此外，我還深刻體會到了金融行業(yè)對專業(yè)知識和綜合素質(zhì)的要求，這些將成為我今后學習和發(fā)展的動力。
總而言之，券商訪談活動給我?guī)砹素S富的學習和思考的機會，讓我認識到了券商行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢，并對自身的學業(yè)規(guī)劃做出了一定的調(diào)整。我相信，通過不斷學習和實踐，我能夠迎接券商行業(yè)的挑戰(zhàn)，取得更加優(yōu)異的成績。