總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、成果等進(jìn)行回顧和歸納的方式?？偨Y(jié)應(yīng)該包括過(guò)去的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要提及改進(jìn)和學(xué)習(xí)的方向。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能給大家一些啟示。
升旗儀式主持稿單人篇一
合：大家新年好！
甲：當(dāng)人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂(lè)之中，春雨已敲起了戰(zhàn)鼓，春風(fēng)已吹響了號(hào)角。
乙：春的鼓點(diǎn)已經(jīng)匯成一曲雄渾的交響曲，激勵(lì)著人們拼搏奮進(jìn)！新的學(xué)期向我們走來(lái)了！現(xiàn)在我宣布：
合：xx小學(xué)***學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：擔(dān)任本次的升旗手是**中隊(duì)的同學(xué)們。出旗，奏樂(lè)。升國(guó)旗、奏國(guó)歌，敬禮，唱國(guó)歌（音樂(lè)），呼號(hào)。
三、校長(zhǎng)致詞。
甲：新春伊始，春寒料峭，春雨連綿。
乙：新學(xué)期開(kāi)始，春潮萌動(dòng)，思潮涌動(dòng)。
甲：或許你正在回味：上學(xué)期過(guò)得好不好，有哪些經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié)，有哪些教訓(xùn)需要吸?。?BR> 乙：或許你正在思考：這一學(xué)期該怎樣計(jì)劃，有哪些目標(biāo)需要奮斗，有哪些夢(mèng)想需要努力。
甲：我想，醉心于過(guò)去的快樂(lè)與成功為時(shí)尚早，沉溺于過(guò)去的痛苦與失敗也大可不必。勝不驕，敗不餒，是智者的選擇；吃一塹，長(zhǎng)一智，才是聰明人的做法。
乙：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新學(xué)期的期望，下面請(qǐng)x校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎！
甲：x校長(zhǎng)的發(fā)言很精彩且振奮人心，相信在x校長(zhǎng)英明的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)熒墓餐ο?，xx小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄xx校長(zhǎng)！
四、教師代表致辭。
甲：回想xx小學(xué)走過(guò)的風(fēng)雨歷程，我們有無(wú)數(shù)的教職工獻(xiàn)出了他們無(wú)窮的智慧與汗水，正是這些青春飛揚(yáng)、默默耕耘的教職工，使我們xx小學(xué)一步一步走向輝煌與驕傲。
乙：剛開(kāi)學(xué)，我們的老師就已經(jīng)在思索：應(yīng)該怎樣一步步去收獲秋天的果實(shí)呢？當(dāng)然播種是第一步，開(kāi)學(xué)的第一天我們應(yīng)該播下什么樣的種子呢？有請(qǐng)老師來(lái)告訴我們答案。
甲：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意，好嗎？
五、學(xué)生代表講話。
甲：同學(xué)們，一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng)建，除了要有良好的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)秀的教師，更重要的是要有優(yōu)秀的學(xué)生。
乙：我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的良好的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話。
六、結(jié)束語(yǔ)。
甲：同學(xué)們，春回大地，萬(wàn)象更新！歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。
乙：我們把愿望寫(xiě)在今天，把人生的理想刻在今天，讓我們與祖國(guó)一起在明天的跑道上沖刺！
甲：春在向我們招手，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
合：祝同學(xué)們一年更比一年進(jìn)步！
甲：我宣布xx小學(xué)**學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束！
乙：請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
升旗儀式主持稿單人篇二
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
秋實(shí)有夢(mèng)，從春華開(kāi)始。涓流有夢(mèng)，從大海開(kāi)始。未來(lái)有夢(mèng)，從此刻開(kāi)始。我們有夢(mèng)，從那里開(kāi)始。
今日，我們站在這莊嚴(yán)的廣場(chǎng)，隆重舉行本周升旗儀式。此時(shí)此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級(jí)五班擔(dān)任，八（五）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)積極的團(tuán)體。四十一位班級(jí)成員在班主任教師的帶領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)“零起點(diǎn)準(zhǔn)備，零極限突破，零同伴掉隊(duì)”的目標(biāo)而不懈努力。班團(tuán)體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級(jí)的各項(xiàng)管理正規(guī)化，制度化。班級(jí)已經(jīng)逐步構(gòu)成了“自強(qiáng)不息，厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)，慎行，共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級(jí)雖然年輕，但充滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路上永無(wú)止境，不懈的努力終會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
下頭，介紹今日的旗手：
升旗手，xx。他勤勤懇懇，在方方面面上都對(duì)班級(jí)成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦，對(duì)班級(jí)事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級(jí)方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。
護(hù)旗手，...。學(xué)習(xí)上樂(lè)觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠(chéng)實(shí)善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來(lái)更為燦爛的明天。
護(hù)旗手，...。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹(shù)上必須會(huì)開(kāi)滿鮮花結(jié)出豐碩的果實(shí)。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體肅立，行注目禮。
禮畢。
下頭有請(qǐng)八（五）班學(xué)生代表...同學(xué)作國(guó)旗下講話。
正像...同學(xué)說(shuō)的那樣，讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，共建禮貌和諧的學(xué)校！
升旗儀式到此結(jié)束，下頭掌聲有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
應(yīng)對(duì)著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來(lái)，中華民族受侵略遭的歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭(zhēng)的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)升起的第一天，我們深深懂得，今日的幸福生活來(lái)之不易。
啊，國(guó)旗，您是祖國(guó)的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！
啊，國(guó)旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！
啊，國(guó)旗，為了人民共和國(guó)燦爛的明天，為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，
我們必須努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，請(qǐng)您理解我們崇高的敬禮！（禮畢）
請(qǐng)學(xué)校政教處講話講話。
升旗儀式主持稿單人篇三
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天是20xx年11月14日，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊(duì)，今天升旗儀式的主題是《消防記心中，安全伴一生》。
乙：上周已過(guò)立冬節(jié)氣，每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，11月9日三個(gè)數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。甲：今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，樂(lè)于幫助同學(xué)，是同學(xué)眼中的好榜樣。
乙：護(hù)旗手是王文浩，高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué)，對(duì)班級(jí)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對(duì)象。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，升旗手、護(hù)旗手入場(chǎng)，全體敬禮！
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗獻(xiàn)詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。
合：《消防安全記心中》（齊讀）。
甲：提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；穑瑤Ыo人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。
乙：大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
丙：身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。
甲：回顧過(guò)去，我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上?！?1.15”特大火災(zāi)，吉林商業(yè)大廈火災(zāi)，沈陽(yáng)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)售樓處火災(zāi)？這些都給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的危害。
乙：人的生命只有一次，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。在人生的道路上，我們只有依靠“安全”這個(gè)拐杖才不會(huì)摔跤，才會(huì)快樂(lè)幸福。
丙：“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)，讓我們更加關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防。敬禮！
乙：火，給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步，但火一旦失去了控制，就會(huì)釀成火災(zāi)，給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。因此，消防應(yīng)從小事做起，從你我做起。下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學(xué)。
甲：作為小學(xué)生，我們應(yīng)做到：一：不帶火柴或打火機(jī)等火種。
乙：不隨意點(diǎn)火，不在存放有易燃物品處用火。
丙：不在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品。
合：突遇火災(zāi)莫驚慌，心定方能有主張。能撲救時(shí)快撲救，呼喊他人離火場(chǎng)。撲救不及快撤走，報(bào)警撥打"119"?；饒?chǎng)地址要講清，區(qū)縣街路及樓層。有無(wú)爆炸危險(xiǎn)品，有無(wú)人員困其中。報(bào)警之后莫耽擱，迎候消防伏火魔。敬禮（齊讀）
升旗儀式主持稿單人篇四
（體育）全體立正，向前看齊，稍息，立正。
祖國(guó)，是一個(gè)莊嚴(yán)的稱呼，
是一種偉大力量的凝聚，
是一種偉大感情的凝聚，
他超越了時(shí)空，
凝聚了人類最高層次的愛(ài)，
中華民族是一個(gè)偉大的民族，
愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開(kāi)的最美的花朵。
今日就讓我們懷著對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)，開(kāi)始今日的升旗儀式。
第一項(xiàng)：出旗。
此時(shí)，我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：伴隨著初升的朝陽(yáng)，讓我們唱響國(guó)歌，參加今日的升旗儀式。
第二項(xiàng)，唱國(guó)歌，升國(guó)旗，請(qǐng)全體教師立正，行注目禮，請(qǐng)全體少先隊(duì)員敬禮。
（禮畢）。
唱校歌，指揮張燁偉。
第三項(xiàng)，請(qǐng)進(jìn)行國(guó)旗下的講話。
同學(xué)們，我們是五千年禮貌古國(guó)的傳人，是美麗江小的驕子。愛(ài)我祖國(guó)，愛(ài)我江小，讓我們從身邊小事做起！此刻，讓我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下許下承諾：愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)自我，告別陋習(xí)從今起，從小立志做小事，有朝一日成大器！
第四項(xiàng)：我宣布升國(guó)旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序帶回。
升旗儀式主持稿單人篇五
a：親愛(ài)的小朋友。
合：各位，早上好！
a：我是大一班的黃老師。
b：我是大一班的吳元駿，今天的升國(guó)旗儀式，由我們主持。
a：九月，是金色的季節(jié)；
b：九月，是溫馨的季節(jié)；
a：九月，是碩果累累的季節(jié)；
b：九月，是天真爛漫的季節(jié)。
合：九月，我們迎來(lái)了全國(guó)第24個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
a：元駿小朋友，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎？
b：知道啊，每年的9月10日是教師節(jié)??！
a：1985年9月10日，全國(guó)的教師們迎來(lái)自己第一個(gè)教師節(jié)。從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。
b：今天，我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，要獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們。
a：讓我們一起欣賞吧！
b：有請(qǐng)大一班的朋友。{大班幼兒上場(chǎng)}。
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦：開(kāi)心回到幼兒園。
b：第二首：老師的眼睛。
b：最后請(qǐng)聽(tīng)歌曲：老師老師我愛(ài)你。
b：請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠(chéng)的祝福，用我們最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們松柏二幼的老師吧！
合：讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂(lè)?。ㄒ魳?lè)響起，小朋友給全體教師獻(xiàn)花、送賀卡。
a：今天的升國(guó)旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班老師帶回。
升旗儀式主持稿單人篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢(shì)磅礴、昂揚(yáng)向上的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗；有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過(guò)頭頂?shù)年?duì)禮；有一種標(biāo)志，我們一起戴了多少年，這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。今天，10月13日，我們又迎來(lái)自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)第65個(gè)建隊(duì)節(jié)。在這個(gè)特殊而又值得紀(jì)念的日子里，我們聚在一起舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。本周由五年級(jí)四班七色花中隊(duì)和二年級(jí)四班七彩陽(yáng)光中隊(duì)負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式。陽(yáng)光照耀花朵綻放我們的心田，沐浴陽(yáng)光沐浴雨露放飛我們的夢(mèng)想。我們大手牽小手，一起書(shū)寫(xiě)愛(ài)的奇跡；我們大手牽小手，共同吟唱幸福的歡歌。下面我宣布：升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
宣布旗手、護(hù)旗手名單，旗手是認(rèn)真負(fù)責(zé)、品學(xué)兼優(yōu)的胡明真，護(hù)旗手是李宜昭，張玉樹(shù)，他倆博學(xué)多才，樂(lè)觀奮進(jìn)，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體立正，脫帽，敬禮，奏唱國(guó)歌。禮畢。
65年前，少先隊(duì)員有了自己自己的組織和節(jié)日，65年后的今天，我們站起這里，為她歡呼，為她吶喊。六十多年來(lái)，我們的隊(duì)伍始終與祖國(guó)同呼吸，共命運(yùn)，讓稚嫩的肩膀扛起明天的火炬，我驕傲，我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲，我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。
魯：隊(duì)旗飄飄，歌聲嘹亮。
韓：10月13日，一個(gè)莊嚴(yán)的節(jié)日我們的心在激蕩，我們的情在流淌。
二：回顧革命歷史的風(fēng)浪，我們需要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
魯：想起無(wú)數(shù)先烈的業(yè)績(jī)，我們應(yīng)該珍惜美好時(shí)光。
二：火紅的旗面迎風(fēng)招展，恰似祖國(guó)的形象紅遍世界；
魯：耀眼的五星金光閃爍，象征著華夏民族親密無(wú)間。
韓：革命先烈的鮮血染紅了五星紅旗，祖國(guó)把它那最有希望的.一角系在我們胸前，
二：系上了它，我們不會(huì)再感到寒冷，
魯：系上了它，跌倒了我們會(huì)再爬起來(lái)，
韓：系上了它，失敗的同時(shí)我們堅(jiān)守成功的希望，
合：永遠(yuǎn)不要忘記，
齊：我們是祖國(guó)的兒女，
合：永遠(yuǎn)不要忘記，
齊：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。
女：我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾，
男：我們是堅(jiān)強(qiáng)的少先隊(duì)員。
齊：讓我們高高地舉起拳頭，讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)。
韓：讓我們珍惜這充滿歌聲的童年，
二：讓我們珍愛(ài)這神圣而又光榮的領(lǐng)巾！
魯：紅領(lǐng)巾啊，你有著寬廣的胸懷博采眾長(zhǎng)，
韓：紅領(lǐng)巾啊，你有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力拼搏前進(jìn)，
二：紅領(lǐng)巾啊，你有著無(wú)窮的智慧創(chuàng)造未來(lái)，
魯：看見(jiàn)你，獵獵的飄，像看到祖國(guó)正朝前起跑。
韓：看見(jiàn)你，高高的飄，像看到祖國(guó)新的面貌。
二：今天，我們磨練羽翼；明天，我們將要搏擊長(zhǎng)空！
韓：紅領(lǐng)巾，你是五星紅旗的一角，
齊：五星紅旗的一角。
魯：紅領(lǐng)巾，你是中華未來(lái)的希望，
齊：中華未來(lái)的希望。
二：紅領(lǐng)巾，你是新世紀(jì)的明星熠熠閃耀！
齊：新世紀(jì)的明星熠熠閃耀！
韓：今天，我們?cè)谀愕钠鞄孟拢b、報(bào)到；
魯：明天，我們要跟著你出發(fā)、奔向新的目標(biāo)！
二：放飛夢(mèng)想，點(diǎn)亮希望。
合：我自豪—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！
齊：我自豪—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！
合：我驕傲—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！
齊：我驕傲—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！
宣布升旗手名單：
升旗儀式主持稿單人篇七
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:。
大家早上好！
近年來(lái)，在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，我校開(kāi)展了扎實(shí)的法律安全教育活動(dòng)，取得了一定的成績(jī)。為了進(jìn)一步讓法律意識(shí)和安全意識(shí)進(jìn)入校園，融入生活，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的法律安全意識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己，樹(shù)立安全第一的理念，今天，我們特別邀請(qǐng)了交警中隊(duì)、卡派出所、卡司法學(xué)院三個(gè)單位的負(fù)責(zé)同志為我們做專門(mén)的法律安全教育報(bào)告。參加今天報(bào)告的領(lǐng)導(dǎo)同志包括交警中隊(duì)，卡派出所卡子司法所`，他們長(zhǎng)期以來(lái)一直對(duì)學(xué)校發(fā)展，對(duì)師生安全非常關(guān)心，今天又親自蒞臨會(huì)場(chǎng)為我們做報(bào)告，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天的報(bào)告會(huì)主要包括以下幾個(gè)方面：首先，交警中隊(duì)、卡派出所和卡司法機(jī)構(gòu)分別關(guān)注各地的實(shí)踐安全報(bào)告，然后我與家長(zhǎng)就一些家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題交換意見(jiàn)。最后，請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子進(jìn)教室，以班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)和生活，交流教育經(jīng)驗(yàn)。今天的報(bào)告會(huì)意義重大。希望所有參加會(huì)議的家長(zhǎng)和師生認(rèn)真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，保持會(huì)場(chǎng)安靜們應(yīng)該注意保持每個(gè)班級(jí)所在區(qū)域的衛(wèi)生。同時(shí)，他們應(yīng)該與自己進(jìn)行比較，認(rèn)真反思。如果他們有，他們會(huì)改變，如果他們沒(méi)有，他們會(huì)鼓勵(lì)他們。
以下是第一項(xiàng)：請(qǐng)組織交警中隊(duì)xxx作報(bào)告。
知識(shí)問(wèn)答。
下面是第二項(xiàng):請(qǐng)卡派出所xxx作報(bào)告。
知識(shí)問(wèn)答。
以下是第三項(xiàng):請(qǐng)卡子鎮(zhèn)司法所xxx作報(bào)告。
知識(shí)問(wèn)答。
家長(zhǎng)、教師、學(xué)生，剛剛組建交警中隊(duì)、卡派出所、卡鎮(zhèn)司法學(xué)院三個(gè)單位負(fù)責(zé)同志結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況和小學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，具體例子，簡(jiǎn)單地給我們做生動(dòng)精彩的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中，如何做守法合格的小學(xué)生，如何保護(hù)自己，讓我們都受過(guò)深刻的.教育，可以說(shuō)是學(xué)校法制安全教育的雪中送炭。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x上述領(lǐng)導(dǎo)人的精彩報(bào)告！
下面我就學(xué)校和老師需要和家長(zhǎng)溝通的事情強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):第一，關(guān)于學(xué)生的到校和離校，目前寄宿學(xué)生過(guò)早到校、放學(xué)后不按時(shí)回家的突出現(xiàn)象。這兩個(gè)時(shí)期發(fā)生了許多不安全事故。希望家長(zhǎng)配合學(xué)校做好這方面的工作。一旦孩子沒(méi)有按時(shí)上學(xué)，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系學(xué)?；蚶蠋?。如果孩子沒(méi)有按時(shí)上學(xué)，老師會(huì)及時(shí)聯(lián)系你。請(qǐng)保持溝通暢通。
二是蛋奶項(xiàng)目免費(fèi)和貧困寄宿生活津貼。蛋奶免費(fèi)及收費(fèi)政策介紹，貧困寄宿學(xué)生生活津貼介紹，申請(qǐng)程序，配額分配。
第三，關(guān)于學(xué)生的自學(xué)。我們每個(gè)班都有一項(xiàng)調(diào)查。大多數(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)中發(fā)揮了很大的作用。相反，家長(zhǎng)的指導(dǎo)沒(méi)有跟上，孩子的成績(jī)也有了很大的下降。因此，請(qǐng)每天花一點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，聯(lián)系學(xué)科教師，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
危險(xiǎn)可能會(huì)傷害你自己或他人。
五是共同維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)制度，一是門(mén)衛(wèi)制度，二是家長(zhǎng)請(qǐng)假時(shí)向老師報(bào)告的制度，二是衛(wèi)生制度。
希望家長(zhǎng)理解、配合、支持學(xué)校工作。
為了更好地落實(shí)今天報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容，學(xué)校應(yīng)該在會(huì)后利用這次報(bào)告會(huì)的東風(fēng)，開(kāi)展法制進(jìn)校園，安全陪伴我們的大討論活動(dòng)。每個(gè)班都應(yīng)該利用班級(jí)和團(tuán)隊(duì)會(huì)議的時(shí)間舉行法律安全在我身邊的主題班會(huì)。每個(gè)班以本次法律教育報(bào)告會(huì)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹法律安全教育報(bào)告會(huì)精神，努力提高法律意識(shí)和安全意識(shí)。通過(guò)主題班團(tuán)會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)等形式，全面開(kāi)展法律安全教育活動(dòng)。我們應(yīng)該在校內(nèi)外遵守法律，避免傷害他人，知道如何用法律保護(hù)我們的合法權(quán)益。又堅(jiān)持安全警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，共同努力，營(yíng)造和諧的校園，營(yíng)造良好的氛圍，用法律和安全護(hù)送我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！
讓我們?cè)俅胃兄x領(lǐng)導(dǎo)們熱烈的掌聲！
以下是最后一個(gè)環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)會(huì)在每個(gè)班的教室舉行。時(shí)間控制在半小時(shí)以內(nèi)。由每個(gè)班的班主任主持。請(qǐng)教師和家長(zhǎng)參加。會(huì)后，學(xué)校將組織團(tuán)隊(duì)離開(kāi)學(xué)校。請(qǐng)今天陪孩子準(zhǔn)時(shí)離開(kāi)學(xué)校。感謝家長(zhǎng)們按時(shí)參加今天的報(bào)告會(huì)。請(qǐng)按順序帶回本班房間。全體會(huì)議到此結(jié)束。
升旗儀式主持稿單人篇八
金鄉(xiāng)二中高一年級(jí)升旗儀式此刻開(kāi)始。
第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮。
三尺講臺(tái)，傳播禮貌薪火;萬(wàn)畝薄田，育得桃李滿園。教師啊，您累嗎請(qǐng)歇一歇吧!學(xué)生我，有話說(shuō)。
書(shū)山攀登，灑下幾多汗水;學(xué)海苦渡，激起無(wú)限浪花。同學(xué)啊，你累嗎請(qǐng)停一停吧!教師我，有話說(shuō)。
升旗儀式第二項(xiàng)，請(qǐng)欣賞國(guó)旗下演講，師生組合《風(fēng)景這邊獨(dú)好》。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，你沒(méi)看到嗎在操場(chǎng)上，我們高一年級(jí)統(tǒng)一的校服，整齊的步伐，進(jìn)取的面貌。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，你沒(méi)聽(tīng)到嗎晨讀課時(shí)，我們高一年級(jí)瑯瑯的書(shū)聲，課間操時(shí)，我們高一年級(jí)震天的口號(hào)。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，你沒(méi)感受到嗎我們的課堂上，教師活力四射，學(xué)生精神飽滿，師生合作如此和諧，如此高效。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，你沒(méi)想到吧我們的學(xué)子如此勤奮，如此優(yōu)秀，在統(tǒng)一考試中，拔得頭籌，笑傲五校。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，自習(xí)課上，零抬頭，零睡覺(jué)，那里的環(huán)境靜悄悄。風(fēng)景這邊獨(dú)好，辦公室里，改作業(yè)，齊備課，研討的氣氛掀高潮。風(fēng)景這邊獨(dú)好，因?yàn)?，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們，我們服從領(lǐng)導(dǎo);風(fēng)景這邊獨(dú)好，因?yàn)榻處熽P(guān)愛(ài)我們，我們用心回報(bào)。
教師們，同學(xué)們，我的心為什么一向在顫抖，我的眼里為什么常含著淚水，因?yàn)椋覍?duì)學(xué)生愛(ài)得熾熱，我對(duì)學(xué)校愛(ài)得深沉，因?yàn)?，我們二中，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
是啊，我們的同學(xué)怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們心懷夢(mèng)想，進(jìn)取陽(yáng)光，堅(jiān)韌不拔，斗志昂揚(yáng)!多少次，你們戰(zhàn)勝挫折，多少回，你們笑傲考場(chǎng)。
是啊，我們的教師怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們愛(ài)崗敬業(yè)，以校為家，任勞任怨，胸懷坦蕩!多少日，你們?cè)缙鹜硭?，拋舍家業(yè);多少年，你們甘灑汗水，笑對(duì)風(fēng)霜。
教師啊，你可心疼學(xué)生的壓力和疲憊同學(xué)啊，你可理解教師的付出與期望。
教師啊，你可明白學(xué)生心中那奮斗活力的涌動(dòng)同學(xué)啊，你可明白教師心中那奉獻(xiàn)誓言的鏗鏘。
請(qǐng)教師們舉起右拳，跟我宣誓。
我是金鄉(xiāng)二中的一名優(yōu)秀教師，今日我莊嚴(yán)宣誓：
教書(shū)育人是我神圣的天職，學(xué)生發(fā)展是我永恒的追求。淡泊名利，誠(chéng)信做人;甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
用智慧啟迪智慧，用人格陶冶人格，
用愛(ài)心溫暖愛(ài)心，用情感培養(yǎng)情感。
終身學(xué)習(xí)，完善自我;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，追求卓越。
陽(yáng)光下做人，風(fēng)雨中做事，
為二中的完美明天，為人民的教育事業(yè)奮斗終生!
升旗儀式第四項(xiàng)，宣布上月量化成績(jī)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
升旗儀式主持稿單人篇九
合：敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是十分熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得簡(jiǎn)便自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式此刻開(kāi)始。出旗。
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一向遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)教師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢，唱國(guó)歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)教師做國(guó)旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);。
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，并且將使你們終身受益。
甲：我國(guó)著名教育家陳鶴琴教師說(shuō):“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢?jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人的一生。”愿同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
升旗儀式主持稿單人篇十
甲乙：大家早上好!
乙：今天是一個(gè)清新，干凈早晨，
甲：今天更是一個(gè)激情洋溢時(shí)刻，再過(guò)一周，祖國(guó)將迎來(lái)xx周年國(guó)慶日!
乙：讓我們共同贊美祖國(guó)、祝福祖國(guó)!本周有我們xx班主持升旗儀式!
進(jìn)行第一項(xiàng)第一項(xiàng)：出旗!
甲：請(qǐng)全體同學(xué)面向國(guó)旗立正站好，升國(guó)旗，奏國(guó)歌!
甲：介紹升旗手事跡：
xxx：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個(gè)腳印學(xué)習(xí)，她樂(lè)于助人，恬淡微笑永遠(yuǎn)是她標(biāo)志。優(yōu)秀成績(jī)，刻苦精神一直是我們學(xué)習(xí)榜樣!
乙：xxx：她就像一支迎風(fēng)傲雪梅花，堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變品格!剛勁書(shū)法，縝密思維，謙和態(tài)度是她與眾不同風(fēng)度。因此他們被評(píng)為本周光榮升旗手!
下面請(qǐng)xx老師和xxx xx國(guó)旗下講話：
甲：錚錚誓言不會(huì)是空響口號(hào)，而會(huì)成為我們擲地有聲行動(dòng)。今天我們真正明白了文明含義，今天我們真正認(rèn)識(shí)到文明對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難。我們雁楠人會(huì)用自己方式堅(jiān)定傳承文明星火!下面我宣布――升旗儀式正式開(kāi)始。
甲乙：到此結(jié)束！
升旗儀式主持稿單人篇十一
男：尊敬的老師！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
男：嶄新的一周又開(kāi)始了。
女：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級(jí)一班主持。我是七年級(jí)一班的主持人xx。
女：我是七年級(jí)一班的主持人xx。
男：七（1）班是一個(gè)充滿青春朝氣的班集體，
女：是一個(gè)產(chǎn)生快樂(lè)的大熔爐，
男：是一個(gè)孕育希望的港灣。
女：這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽(yáng)光下盛開(kāi)的繁花。
女：在這里，每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖，時(shí)光蕩滌了我們?cè)?jīng)的不足，也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。
男：在我們美好的時(shí)光里，記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個(gè)大花園，每一個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的花。我們50個(gè)天使像50顆星辰，照亮了七年級(jí)1班、溫暖了七年級(jí)1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢(mèng)想，帶著希望與夢(mèng)想，我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我們的班級(jí)目標(biāo)是：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級(jí)！
我們的班級(jí)口號(hào)是：非同一班，奮勇?tīng)?zhēng)先，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，永不言敗，奮發(fā)圖強(qiáng)，再創(chuàng)輝煌。
升旗儀式主持稿單人篇十二
合:大家好!
甲:今天是3月26日，是第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日;
乙:今年安全教育日的主題是“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。
甲:圍繞主題和安全教育重點(diǎn)，我校將開(kāi)展一系列提高自我保護(hù)意識(shí)和能力的教育活動(dòng)。
乙:而同學(xué)們的文明守紀(jì)也是安全教育的一個(gè)重要內(nèi)容。
甲:正是因?yàn)橛辛酥刃蜻@位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。
我們的校園才更加井然，我們的生活才更加安全
一、乙:下面宣布“安全守紀(jì)，從我做起”主題升旗儀式
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
二、甲:請(qǐng)升旗班6.2中隊(duì)出旗!
三、乙:下面請(qǐng)聽(tīng)旗手事跡
四、甲:升國(guó)旗、唱國(guó)歌 全體少先隊(duì)員 敬禮
五、乙:禮畢 稍息 下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下講話。
甲:讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種好的習(xí)慣，提高自己的安全意識(shí)。
乙:與安全守紀(jì)同行，明天就能成就我們的大未來(lái)!
六、甲:進(jìn)行儀式下一項(xiàng)誦校訓(xùn)，我們的校訓(xùn)是:明德啟智，健體尚美
乙:我們的校風(fēng)是:勤勉和諧，自主進(jìn)取
七、甲:進(jìn)行儀式最后一項(xiàng)“唱校歌”
八、乙:下面宣布“安全守紀(jì)，從我做起”主題升旗儀式
合:到此結(jié)束!
升旗儀式主持稿單人篇十三
開(kāi)頭：
主持人：尊敬的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小朋友們：大家早上好！我是xxx班的小朋友，今天由我來(lái)主持升旗儀式。下面有請(qǐng)小旗手進(jìn)場(chǎng)。（放進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)）
步驟1：主持人：幼兒園第周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始：全體立正，唱國(guó)歌。（放國(guó)歌）
主持人：（升完旗后）禮畢！
步驟2：主持人：在莊嚴(yán)的國(guó)旗下我們齊聲宣誓：（全體小朋友）面對(duì)挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼；面對(duì)困難，我們勇于向前；面對(duì)挫折，我們絕不低頭；面對(duì)失敗，我們永不言棄；面對(duì)自己，我們不斷超越。
步驟3：主持人：下面有請(qǐng)老師帶領(lǐng)小朋友們做手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)傳出去》。（放音樂(lè)）
步驟4：主持人：下面有請(qǐng)班老師作國(guó)旗下的發(fā)言：（安全教育/禮儀教育/節(jié)日教育）
結(jié)束：主持人：第周升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)老師帶領(lǐng)小朋友們有序退場(chǎng)，謝謝大家！
升旗儀式主持稿單人篇十四
楊：尊敬的各位老師，鄭：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家早上好！
鄭：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
楊：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
鄭：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
楊：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
鄭：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。
合：教師節(jié)。
楊：下面，我宣布，安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級(jí)二班的四位同學(xué)。奏樂(lè)！出旗！（樂(lè)曲奏完后）。
全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體行注目禮！
禮畢。旗手歸位！
鄭：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——。
合：您辛苦了！
楊：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
鄭：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
楊：老師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
鄭：下面請(qǐng)九年級(jí)二班的唐美妮同學(xué)作國(guó)旗下講話，掌聲有請(qǐng)！
謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話！
楊：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師！
鄭：下面請(qǐng)（校長(zhǎng)/主任）講話，掌聲有請(qǐng)！
謝謝（校長(zhǎng)/主任）的講話。
合：到此結(jié)束。
升旗儀式主持稿單人篇十五
各位教師、同學(xué)們：
國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征，當(dāng)我們應(yīng)對(duì)她的時(shí)候，我們就會(huì)洋溢著一種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，正是這種愛(ài)國(guó)熱情將千百萬(wàn)中國(guó)人民凝聚在一齊，回首我們偉大祖國(guó)歷經(jīng)的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過(guò)這輝煌與沉淪、苦難與奮爭(zhēng)交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到今日欣欣向榮的巨變，我們不難得出這樣一個(gè)結(jié)論：一個(gè)民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力于世界民族之林，是因?yàn)檫@個(gè)民族擁有堅(jiān)不可摧的民族精神，有無(wú)數(shù)的仁人志士前仆后繼的奮爭(zhēng)。
今日，讓我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中，進(jìn)一步振奮精神，凝聚力量，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步！
下頭我宣布升旗儀式開(kāi)始！
進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)出旗手出旗
進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮！
禮閉（國(guó)歌結(jié)束）
升旗儀式到此結(jié)束！多謝大家！
升旗儀式主持稿單人篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!花木萌動(dòng)，大地復(fù)蘇。伴隨著春天的腳步，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿期望與憧憬的新學(xué)期。在這天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的早晨，我們高二年級(jí)全體師生迎來(lái)了本學(xué)期第一次升旗儀式。我宣布：金鄉(xiāng)二中升旗儀式此刻開(kāi)始!
第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮。
第二項(xiàng)，由12班的丁志遠(yuǎn)同學(xué)作國(guó)旗下的演講，大家歡迎。
丁志遠(yuǎn)同學(xué)是我們高二年級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生和學(xué)生會(huì)干部代表。他有職責(zé)意識(shí)，有感恩情懷，有夢(mèng)想抱負(fù)，有奮斗精神。入校一年多來(lái)，他志存高遠(yuǎn)，刻苦勤奮。不僅僅工作干得好，并且學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀。期望同學(xué)們以他為榜樣，堅(jiān)持拼搏進(jìn)取，不斷超越自我，為年級(jí)增光，為學(xué)校添彩!
第三項(xiàng)，請(qǐng)年級(jí)殷主任作國(guó)旗下的講話，大家歡迎。
殷主任的講話情真意切，語(yǔ)重心長(zhǎng)，既有師長(zhǎng)的殷切教導(dǎo)，又有朋友般的誠(chéng)摯關(guān)懷。記得海倫凱勒曾說(shuō)過(guò)，信心是命運(yùn)的主宰。期望同學(xué)們都能拿出信心，主宰命運(yùn)，拿出亮劍精神，鑄就人生輝煌?！昂５奖M頭天作岸，山登絕頂我為峰。”我們要的就是這樣一種霸氣!
第四項(xiàng)，全體同學(xué)宣誓。領(lǐng)誓人：仝年。
春回大地，萬(wàn)象更新。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。在周校長(zhǎng)提出的“人人會(huì)欣賞，人人被欣賞”的和諧氛圍中，愿我們把夢(mèng)想寫(xiě)給明天，把奮斗刻在今朝!
同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，讓我們一齊加油!我們堅(jiān)信：成功永遠(yuǎn)屬于智慧、執(zhí)著的二中人!
升旗儀式主持稿單人篇十七
男：我是，來(lái)自四三中隊(duì)
女：我是，來(lái)自四三中隊(duì)
合：能擔(dān)任升旗儀式的主持人感到無(wú)比激動(dòng)和自豪
男：書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友，它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬
女：書(shū)中有人類無(wú)窮的財(cái)富，我們可以從中自由地汲取營(yíng)養(yǎng)
男：書(shū)是知識(shí)和智慧的海洋，我們?cè)跁?shū)海的遨游中慢慢長(zhǎng)大
女：書(shū)是趣味和藝術(shù)的殿堂，我們?cè)跁?shū)屋的漫步中明白道理
男：四三中隊(duì)“我讀書(shū)，我快樂(lè)”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始
男：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手做自我介紹
女：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手入場(chǎng)
男；升國(guó)旗，唱國(guó)歌
女：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像自然界沒(méi)有了陽(yáng)光；
男：智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
女：奮發(fā)的種子愛(ài)跟陽(yáng)光交朋友，
男：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友，
女：活潑的魚(yú)兒愛(ài)跟溪水交朋友，
男：有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
女：好書(shū)，能使你暢游美麗多姿的知識(shí)海洋；
男：好書(shū)，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；
女：好書(shū)，能使你明辨是非，美丑和善良；
男：好書(shū)，教你許多做人的道理,為你指引生活的方向。
女：請(qǐng)聽(tīng)馬億洋同學(xué)國(guó)旗下的演講
男：書(shū)讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
女：書(shū)讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤(rùn)。
男：書(shū)中有打開(kāi)我們心窗的朋友，
女：書(shū)中有溫暖我們童年的名字，
男：書(shū)香盈盈的童年最美麗，
女：書(shū)香陪伴的人生最甜蜜。
男：讓我們與好書(shū)為友，打好人生底色，
女：讓我們與好書(shū)作伴，潤(rùn)澤精彩童年。
男：四三中隊(duì)“我讀書(shū)，我快樂(lè)”主題升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)上周值勤班級(jí)做值勤總結(jié)
升旗儀式主持稿單人篇十八
合：大家上午好。
a：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
b：讓我們沐浴著朝陽(yáng)，共同迎來(lái)本周的升旗儀式。
b：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)。
a：升旗手簡(jiǎn)介：參加本周升旗儀式的是中隊(duì)，中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì)，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文明禮貌，尊師愛(ài)幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺(tái)。
b：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮！
a：鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機(jī)，陽(yáng)光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗下演講，大家歡迎。
b：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：由敬愛(ài)的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會(huì)溢滿校園。
b：只要心中有夢(mèng)，育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開(kāi)心，謝謝大家！
升旗儀式主持稿單人篇十九
男：尊敬的老師!
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：早上好!
男：嶄新的一周又開(kāi)始了。
女：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級(jí)一班主持。我是七年級(jí)一班的。
主持人---。
女：我是七年級(jí)一班的主持人---。
男：七（1）班是一個(gè)充滿青春朝氣的班集體，
女：是一個(gè)產(chǎn)生快樂(lè)的大熔爐，
男：是一個(gè)孕育希望的港灣。
女：這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽(yáng)光下盛開(kāi)的繁花。
女：在這里，每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖，時(shí)。
光蕩滌了我們?cè)?jīng)的不足，也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。
男：在我們美好的時(shí)光里，記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個(gè)大花園，每一個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的花。
我們50個(gè)天使像50顆星辰，照亮了七年級(jí)1班、溫暖了七年級(jí)。
1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢(mèng)想，帶著希望與夢(mèng)想，我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我們的班級(jí)目標(biāo)是：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級(jí)！
我們的班級(jí)口號(hào)是：非同一班，奮勇?tīng)?zhēng)先，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，永不言敗，
奮發(fā)圖強(qiáng)，再創(chuàng)輝煌。
升旗儀式主持稿單人篇一
合：大家新年好！
甲：當(dāng)人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂(lè)之中，春雨已敲起了戰(zhàn)鼓，春風(fēng)已吹響了號(hào)角。
乙：春的鼓點(diǎn)已經(jīng)匯成一曲雄渾的交響曲，激勵(lì)著人們拼搏奮進(jìn)！新的學(xué)期向我們走來(lái)了！現(xiàn)在我宣布：
合：xx小學(xué)***學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：擔(dān)任本次的升旗手是**中隊(duì)的同學(xué)們。出旗，奏樂(lè)。升國(guó)旗、奏國(guó)歌，敬禮，唱國(guó)歌（音樂(lè)），呼號(hào)。
三、校長(zhǎng)致詞。
甲：新春伊始，春寒料峭，春雨連綿。
乙：新學(xué)期開(kāi)始，春潮萌動(dòng)，思潮涌動(dòng)。
甲：或許你正在回味：上學(xué)期過(guò)得好不好，有哪些經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié)，有哪些教訓(xùn)需要吸?。?BR> 乙：或許你正在思考：這一學(xué)期該怎樣計(jì)劃，有哪些目標(biāo)需要奮斗，有哪些夢(mèng)想需要努力。
甲：我想，醉心于過(guò)去的快樂(lè)與成功為時(shí)尚早，沉溺于過(guò)去的痛苦與失敗也大可不必。勝不驕，敗不餒，是智者的選擇；吃一塹，長(zhǎng)一智，才是聰明人的做法。
乙：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新學(xué)期的期望，下面請(qǐng)x校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎！
甲：x校長(zhǎng)的發(fā)言很精彩且振奮人心，相信在x校長(zhǎng)英明的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)熒墓餐ο?，xx小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄xx校長(zhǎng)！
四、教師代表致辭。
甲：回想xx小學(xué)走過(guò)的風(fēng)雨歷程，我們有無(wú)數(shù)的教職工獻(xiàn)出了他們無(wú)窮的智慧與汗水，正是這些青春飛揚(yáng)、默默耕耘的教職工，使我們xx小學(xué)一步一步走向輝煌與驕傲。
乙：剛開(kāi)學(xué)，我們的老師就已經(jīng)在思索：應(yīng)該怎樣一步步去收獲秋天的果實(shí)呢？當(dāng)然播種是第一步，開(kāi)學(xué)的第一天我們應(yīng)該播下什么樣的種子呢？有請(qǐng)老師來(lái)告訴我們答案。
甲：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意，好嗎？
五、學(xué)生代表講話。
甲：同學(xué)們，一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng)建，除了要有良好的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)秀的教師，更重要的是要有優(yōu)秀的學(xué)生。
乙：我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的良好的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話。
六、結(jié)束語(yǔ)。
甲：同學(xué)們，春回大地，萬(wàn)象更新！歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。
乙：我們把愿望寫(xiě)在今天，把人生的理想刻在今天，讓我們與祖國(guó)一起在明天的跑道上沖刺！
甲：春在向我們招手，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
合：祝同學(xué)們一年更比一年進(jìn)步！
甲：我宣布xx小學(xué)**學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束！
乙：請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
升旗儀式主持稿單人篇二
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
秋實(shí)有夢(mèng)，從春華開(kāi)始。涓流有夢(mèng)，從大海開(kāi)始。未來(lái)有夢(mèng)，從此刻開(kāi)始。我們有夢(mèng)，從那里開(kāi)始。
今日，我們站在這莊嚴(yán)的廣場(chǎng)，隆重舉行本周升旗儀式。此時(shí)此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級(jí)五班擔(dān)任，八（五）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)積極的團(tuán)體。四十一位班級(jí)成員在班主任教師的帶領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)“零起點(diǎn)準(zhǔn)備，零極限突破，零同伴掉隊(duì)”的目標(biāo)而不懈努力。班團(tuán)體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級(jí)的各項(xiàng)管理正規(guī)化，制度化。班級(jí)已經(jīng)逐步構(gòu)成了“自強(qiáng)不息，厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)，慎行，共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級(jí)雖然年輕，但充滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路上永無(wú)止境，不懈的努力終會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
下頭，介紹今日的旗手：
升旗手，xx。他勤勤懇懇，在方方面面上都對(duì)班級(jí)成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦，對(duì)班級(jí)事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級(jí)方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。
護(hù)旗手，...。學(xué)習(xí)上樂(lè)觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠(chéng)實(shí)善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來(lái)更為燦爛的明天。
護(hù)旗手，...。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹(shù)上必須會(huì)開(kāi)滿鮮花結(jié)出豐碩的果實(shí)。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體肅立，行注目禮。
禮畢。
下頭有請(qǐng)八（五）班學(xué)生代表...同學(xué)作國(guó)旗下講話。
正像...同學(xué)說(shuō)的那樣，讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，共建禮貌和諧的學(xué)校！
升旗儀式到此結(jié)束，下頭掌聲有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
應(yīng)對(duì)著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來(lái)，中華民族受侵略遭的歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭(zhēng)的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)升起的第一天，我們深深懂得，今日的幸福生活來(lái)之不易。
啊，國(guó)旗，您是祖國(guó)的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！
啊，國(guó)旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！
啊，國(guó)旗，為了人民共和國(guó)燦爛的明天，為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，
我們必須努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，請(qǐng)您理解我們崇高的敬禮！（禮畢）
請(qǐng)學(xué)校政教處講話講話。
升旗儀式主持稿單人篇三
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天是20xx年11月14日，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊(duì)，今天升旗儀式的主題是《消防記心中，安全伴一生》。
乙：上周已過(guò)立冬節(jié)氣，每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，11月9日三個(gè)數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。甲：今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，樂(lè)于幫助同學(xué)，是同學(xué)眼中的好榜樣。
乙：護(hù)旗手是王文浩，高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué)，對(duì)班級(jí)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對(duì)象。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，升旗手、護(hù)旗手入場(chǎng)，全體敬禮！
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗獻(xiàn)詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。
合：《消防安全記心中》（齊讀）。
甲：提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；穑瑤Ыo人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。
乙：大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
丙：身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。
甲：回顧過(guò)去，我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上?！?1.15”特大火災(zāi)，吉林商業(yè)大廈火災(zāi)，沈陽(yáng)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)售樓處火災(zāi)？這些都給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的危害。
乙：人的生命只有一次，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。在人生的道路上，我們只有依靠“安全”這個(gè)拐杖才不會(huì)摔跤，才會(huì)快樂(lè)幸福。
丙：“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)，讓我們更加關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防。敬禮！
乙：火，給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步，但火一旦失去了控制，就會(huì)釀成火災(zāi)，給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。因此，消防應(yīng)從小事做起，從你我做起。下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學(xué)。
甲：作為小學(xué)生，我們應(yīng)做到：一：不帶火柴或打火機(jī)等火種。
乙：不隨意點(diǎn)火，不在存放有易燃物品處用火。
丙：不在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品。
合：突遇火災(zāi)莫驚慌，心定方能有主張。能撲救時(shí)快撲救，呼喊他人離火場(chǎng)。撲救不及快撤走，報(bào)警撥打"119"?；饒?chǎng)地址要講清，區(qū)縣街路及樓層。有無(wú)爆炸危險(xiǎn)品，有無(wú)人員困其中。報(bào)警之后莫耽擱，迎候消防伏火魔。敬禮（齊讀）
升旗儀式主持稿單人篇四
（體育）全體立正，向前看齊，稍息，立正。
祖國(guó)，是一個(gè)莊嚴(yán)的稱呼，
是一種偉大力量的凝聚，
是一種偉大感情的凝聚，
他超越了時(shí)空，
凝聚了人類最高層次的愛(ài)，
中華民族是一個(gè)偉大的民族，
愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開(kāi)的最美的花朵。
今日就讓我們懷著對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)，開(kāi)始今日的升旗儀式。
第一項(xiàng)：出旗。
此時(shí)，我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：伴隨著初升的朝陽(yáng)，讓我們唱響國(guó)歌，參加今日的升旗儀式。
第二項(xiàng)，唱國(guó)歌，升國(guó)旗，請(qǐng)全體教師立正，行注目禮，請(qǐng)全體少先隊(duì)員敬禮。
（禮畢）。
唱校歌，指揮張燁偉。
第三項(xiàng)，請(qǐng)進(jìn)行國(guó)旗下的講話。
同學(xué)們，我們是五千年禮貌古國(guó)的傳人，是美麗江小的驕子。愛(ài)我祖國(guó)，愛(ài)我江小，讓我們從身邊小事做起！此刻，讓我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下許下承諾：愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)自我，告別陋習(xí)從今起，從小立志做小事，有朝一日成大器！
第四項(xiàng)：我宣布升國(guó)旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序帶回。
升旗儀式主持稿單人篇五
a：親愛(ài)的小朋友。
合：各位，早上好！
a：我是大一班的黃老師。
b：我是大一班的吳元駿，今天的升國(guó)旗儀式，由我們主持。
a：九月，是金色的季節(jié)；
b：九月，是溫馨的季節(jié)；
a：九月，是碩果累累的季節(jié)；
b：九月，是天真爛漫的季節(jié)。
合：九月，我們迎來(lái)了全國(guó)第24個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
a：元駿小朋友，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎？
b：知道啊，每年的9月10日是教師節(jié)??！
a：1985年9月10日，全國(guó)的教師們迎來(lái)自己第一個(gè)教師節(jié)。從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。
b：今天，我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，要獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們。
a：讓我們一起欣賞吧！
b：有請(qǐng)大一班的朋友。{大班幼兒上場(chǎng)}。
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦：開(kāi)心回到幼兒園。
b：第二首：老師的眼睛。
b：最后請(qǐng)聽(tīng)歌曲：老師老師我愛(ài)你。
b：請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠(chéng)的祝福，用我們最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們松柏二幼的老師吧！
合：讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂(lè)?。ㄒ魳?lè)響起，小朋友給全體教師獻(xiàn)花、送賀卡。
a：今天的升國(guó)旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班老師帶回。
升旗儀式主持稿單人篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢(shì)磅礴、昂揚(yáng)向上的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗；有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過(guò)頭頂?shù)年?duì)禮；有一種標(biāo)志，我們一起戴了多少年，這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。今天，10月13日，我們又迎來(lái)自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)第65個(gè)建隊(duì)節(jié)。在這個(gè)特殊而又值得紀(jì)念的日子里，我們聚在一起舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。本周由五年級(jí)四班七色花中隊(duì)和二年級(jí)四班七彩陽(yáng)光中隊(duì)負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式。陽(yáng)光照耀花朵綻放我們的心田，沐浴陽(yáng)光沐浴雨露放飛我們的夢(mèng)想。我們大手牽小手，一起書(shū)寫(xiě)愛(ài)的奇跡；我們大手牽小手，共同吟唱幸福的歡歌。下面我宣布：升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
宣布旗手、護(hù)旗手名單，旗手是認(rèn)真負(fù)責(zé)、品學(xué)兼優(yōu)的胡明真，護(hù)旗手是李宜昭，張玉樹(shù)，他倆博學(xué)多才，樂(lè)觀奮進(jìn)，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體立正，脫帽，敬禮，奏唱國(guó)歌。禮畢。
65年前，少先隊(duì)員有了自己自己的組織和節(jié)日，65年后的今天，我們站起這里，為她歡呼，為她吶喊。六十多年來(lái)，我們的隊(duì)伍始終與祖國(guó)同呼吸，共命運(yùn)，讓稚嫩的肩膀扛起明天的火炬，我驕傲，我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲，我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。
魯：隊(duì)旗飄飄，歌聲嘹亮。
韓：10月13日，一個(gè)莊嚴(yán)的節(jié)日我們的心在激蕩，我們的情在流淌。
二：回顧革命歷史的風(fēng)浪，我們需要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
魯：想起無(wú)數(shù)先烈的業(yè)績(jī)，我們應(yīng)該珍惜美好時(shí)光。
二：火紅的旗面迎風(fēng)招展，恰似祖國(guó)的形象紅遍世界；
魯：耀眼的五星金光閃爍，象征著華夏民族親密無(wú)間。
韓：革命先烈的鮮血染紅了五星紅旗，祖國(guó)把它那最有希望的.一角系在我們胸前，
二：系上了它，我們不會(huì)再感到寒冷，
魯：系上了它，跌倒了我們會(huì)再爬起來(lái)，
韓：系上了它，失敗的同時(shí)我們堅(jiān)守成功的希望，
合：永遠(yuǎn)不要忘記，
齊：我們是祖國(guó)的兒女，
合：永遠(yuǎn)不要忘記，
齊：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。
女：我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾，
男：我們是堅(jiān)強(qiáng)的少先隊(duì)員。
齊：讓我們高高地舉起拳頭，讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)。
韓：讓我們珍惜這充滿歌聲的童年，
二：讓我們珍愛(ài)這神圣而又光榮的領(lǐng)巾！
魯：紅領(lǐng)巾啊，你有著寬廣的胸懷博采眾長(zhǎng)，
韓：紅領(lǐng)巾啊，你有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力拼搏前進(jìn)，
二：紅領(lǐng)巾啊，你有著無(wú)窮的智慧創(chuàng)造未來(lái)，
魯：看見(jiàn)你，獵獵的飄，像看到祖國(guó)正朝前起跑。
韓：看見(jiàn)你，高高的飄，像看到祖國(guó)新的面貌。
二：今天，我們磨練羽翼；明天，我們將要搏擊長(zhǎng)空！
韓：紅領(lǐng)巾，你是五星紅旗的一角，
齊：五星紅旗的一角。
魯：紅領(lǐng)巾，你是中華未來(lái)的希望，
齊：中華未來(lái)的希望。
二：紅領(lǐng)巾，你是新世紀(jì)的明星熠熠閃耀！
齊：新世紀(jì)的明星熠熠閃耀！
韓：今天，我們?cè)谀愕钠鞄孟拢b、報(bào)到；
魯：明天，我們要跟著你出發(fā)、奔向新的目標(biāo)！
二：放飛夢(mèng)想，點(diǎn)亮希望。
合：我自豪—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！
齊：我自豪—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！
合：我驕傲—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！
齊：我驕傲—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！
宣布升旗手名單：
升旗儀式主持稿單人篇七
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:。
大家早上好！
近年來(lái)，在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，我校開(kāi)展了扎實(shí)的法律安全教育活動(dòng)，取得了一定的成績(jī)。為了進(jìn)一步讓法律意識(shí)和安全意識(shí)進(jìn)入校園，融入生活，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的法律安全意識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己，樹(shù)立安全第一的理念，今天，我們特別邀請(qǐng)了交警中隊(duì)、卡派出所、卡司法學(xué)院三個(gè)單位的負(fù)責(zé)同志為我們做專門(mén)的法律安全教育報(bào)告。參加今天報(bào)告的領(lǐng)導(dǎo)同志包括交警中隊(duì)，卡派出所卡子司法所`，他們長(zhǎng)期以來(lái)一直對(duì)學(xué)校發(fā)展，對(duì)師生安全非常關(guān)心，今天又親自蒞臨會(huì)場(chǎng)為我們做報(bào)告，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天的報(bào)告會(huì)主要包括以下幾個(gè)方面：首先，交警中隊(duì)、卡派出所和卡司法機(jī)構(gòu)分別關(guān)注各地的實(shí)踐安全報(bào)告，然后我與家長(zhǎng)就一些家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題交換意見(jiàn)。最后，請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子進(jìn)教室，以班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)和生活，交流教育經(jīng)驗(yàn)。今天的報(bào)告會(huì)意義重大。希望所有參加會(huì)議的家長(zhǎng)和師生認(rèn)真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，保持會(huì)場(chǎng)安靜們應(yīng)該注意保持每個(gè)班級(jí)所在區(qū)域的衛(wèi)生。同時(shí)，他們應(yīng)該與自己進(jìn)行比較，認(rèn)真反思。如果他們有，他們會(huì)改變，如果他們沒(méi)有，他們會(huì)鼓勵(lì)他們。
以下是第一項(xiàng)：請(qǐng)組織交警中隊(duì)xxx作報(bào)告。
知識(shí)問(wèn)答。
下面是第二項(xiàng):請(qǐng)卡派出所xxx作報(bào)告。
知識(shí)問(wèn)答。
以下是第三項(xiàng):請(qǐng)卡子鎮(zhèn)司法所xxx作報(bào)告。
知識(shí)問(wèn)答。
家長(zhǎng)、教師、學(xué)生，剛剛組建交警中隊(duì)、卡派出所、卡鎮(zhèn)司法學(xué)院三個(gè)單位負(fù)責(zé)同志結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況和小學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，具體例子，簡(jiǎn)單地給我們做生動(dòng)精彩的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中，如何做守法合格的小學(xué)生，如何保護(hù)自己，讓我們都受過(guò)深刻的.教育，可以說(shuō)是學(xué)校法制安全教育的雪中送炭。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x上述領(lǐng)導(dǎo)人的精彩報(bào)告！
下面我就學(xué)校和老師需要和家長(zhǎng)溝通的事情強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):第一，關(guān)于學(xué)生的到校和離校，目前寄宿學(xué)生過(guò)早到校、放學(xué)后不按時(shí)回家的突出現(xiàn)象。這兩個(gè)時(shí)期發(fā)生了許多不安全事故。希望家長(zhǎng)配合學(xué)校做好這方面的工作。一旦孩子沒(méi)有按時(shí)上學(xué)，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系學(xué)?；蚶蠋?。如果孩子沒(méi)有按時(shí)上學(xué)，老師會(huì)及時(shí)聯(lián)系你。請(qǐng)保持溝通暢通。
二是蛋奶項(xiàng)目免費(fèi)和貧困寄宿生活津貼。蛋奶免費(fèi)及收費(fèi)政策介紹，貧困寄宿學(xué)生生活津貼介紹，申請(qǐng)程序，配額分配。
第三，關(guān)于學(xué)生的自學(xué)。我們每個(gè)班都有一項(xiàng)調(diào)查。大多數(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)中發(fā)揮了很大的作用。相反，家長(zhǎng)的指導(dǎo)沒(méi)有跟上，孩子的成績(jī)也有了很大的下降。因此，請(qǐng)每天花一點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，聯(lián)系學(xué)科教師，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
危險(xiǎn)可能會(huì)傷害你自己或他人。
五是共同維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)制度，一是門(mén)衛(wèi)制度，二是家長(zhǎng)請(qǐng)假時(shí)向老師報(bào)告的制度，二是衛(wèi)生制度。
希望家長(zhǎng)理解、配合、支持學(xué)校工作。
為了更好地落實(shí)今天報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容，學(xué)校應(yīng)該在會(huì)后利用這次報(bào)告會(huì)的東風(fēng)，開(kāi)展法制進(jìn)校園，安全陪伴我們的大討論活動(dòng)。每個(gè)班都應(yīng)該利用班級(jí)和團(tuán)隊(duì)會(huì)議的時(shí)間舉行法律安全在我身邊的主題班會(huì)。每個(gè)班以本次法律教育報(bào)告會(huì)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹法律安全教育報(bào)告會(huì)精神，努力提高法律意識(shí)和安全意識(shí)。通過(guò)主題班團(tuán)會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)等形式，全面開(kāi)展法律安全教育活動(dòng)。我們應(yīng)該在校內(nèi)外遵守法律，避免傷害他人，知道如何用法律保護(hù)我們的合法權(quán)益。又堅(jiān)持安全警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，共同努力，營(yíng)造和諧的校園，營(yíng)造良好的氛圍，用法律和安全護(hù)送我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！
讓我們?cè)俅胃兄x領(lǐng)導(dǎo)們熱烈的掌聲！
以下是最后一個(gè)環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)會(huì)在每個(gè)班的教室舉行。時(shí)間控制在半小時(shí)以內(nèi)。由每個(gè)班的班主任主持。請(qǐng)教師和家長(zhǎng)參加。會(huì)后，學(xué)校將組織團(tuán)隊(duì)離開(kāi)學(xué)校。請(qǐng)今天陪孩子準(zhǔn)時(shí)離開(kāi)學(xué)校。感謝家長(zhǎng)們按時(shí)參加今天的報(bào)告會(huì)。請(qǐng)按順序帶回本班房間。全體會(huì)議到此結(jié)束。
升旗儀式主持稿單人篇八
金鄉(xiāng)二中高一年級(jí)升旗儀式此刻開(kāi)始。
第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮。
三尺講臺(tái)，傳播禮貌薪火;萬(wàn)畝薄田，育得桃李滿園。教師啊，您累嗎請(qǐng)歇一歇吧!學(xué)生我，有話說(shuō)。
書(shū)山攀登，灑下幾多汗水;學(xué)海苦渡，激起無(wú)限浪花。同學(xué)啊，你累嗎請(qǐng)停一停吧!教師我，有話說(shuō)。
升旗儀式第二項(xiàng)，請(qǐng)欣賞國(guó)旗下演講，師生組合《風(fēng)景這邊獨(dú)好》。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，你沒(méi)看到嗎在操場(chǎng)上，我們高一年級(jí)統(tǒng)一的校服，整齊的步伐，進(jìn)取的面貌。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，你沒(méi)聽(tīng)到嗎晨讀課時(shí)，我們高一年級(jí)瑯瑯的書(shū)聲，課間操時(shí)，我們高一年級(jí)震天的口號(hào)。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，你沒(méi)感受到嗎我們的課堂上，教師活力四射，學(xué)生精神飽滿，師生合作如此和諧，如此高效。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，你沒(méi)想到吧我們的學(xué)子如此勤奮，如此優(yōu)秀，在統(tǒng)一考試中，拔得頭籌，笑傲五校。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，自習(xí)課上，零抬頭，零睡覺(jué)，那里的環(huán)境靜悄悄。風(fēng)景這邊獨(dú)好，辦公室里，改作業(yè)，齊備課，研討的氣氛掀高潮。風(fēng)景這邊獨(dú)好，因?yàn)?，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們，我們服從領(lǐng)導(dǎo);風(fēng)景這邊獨(dú)好，因?yàn)榻處熽P(guān)愛(ài)我們，我們用心回報(bào)。
教師們，同學(xué)們，我的心為什么一向在顫抖，我的眼里為什么常含著淚水，因?yàn)椋覍?duì)學(xué)生愛(ài)得熾熱，我對(duì)學(xué)校愛(ài)得深沉，因?yàn)?，我們二中，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
是啊，我們的同學(xué)怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們心懷夢(mèng)想，進(jìn)取陽(yáng)光，堅(jiān)韌不拔，斗志昂揚(yáng)!多少次，你們戰(zhàn)勝挫折，多少回，你們笑傲考場(chǎng)。
是啊，我們的教師怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們愛(ài)崗敬業(yè)，以校為家，任勞任怨，胸懷坦蕩!多少日，你們?cè)缙鹜硭?，拋舍家業(yè);多少年，你們甘灑汗水，笑對(duì)風(fēng)霜。
教師啊，你可心疼學(xué)生的壓力和疲憊同學(xué)啊，你可理解教師的付出與期望。
教師啊，你可明白學(xué)生心中那奮斗活力的涌動(dòng)同學(xué)啊，你可明白教師心中那奉獻(xiàn)誓言的鏗鏘。
請(qǐng)教師們舉起右拳，跟我宣誓。
我是金鄉(xiāng)二中的一名優(yōu)秀教師，今日我莊嚴(yán)宣誓：
教書(shū)育人是我神圣的天職，學(xué)生發(fā)展是我永恒的追求。淡泊名利，誠(chéng)信做人;甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
用智慧啟迪智慧，用人格陶冶人格，
用愛(ài)心溫暖愛(ài)心，用情感培養(yǎng)情感。
終身學(xué)習(xí)，完善自我;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，追求卓越。
陽(yáng)光下做人，風(fēng)雨中做事，
為二中的完美明天，為人民的教育事業(yè)奮斗終生!
升旗儀式第四項(xiàng)，宣布上月量化成績(jī)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
升旗儀式主持稿單人篇九
合：敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是十分熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得簡(jiǎn)便自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式此刻開(kāi)始。出旗。
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一向遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)教師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢，唱國(guó)歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)教師做國(guó)旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);。
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，并且將使你們終身受益。
甲：我國(guó)著名教育家陳鶴琴教師說(shuō):“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢?jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人的一生。”愿同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
升旗儀式主持稿單人篇十
甲乙：大家早上好!
乙：今天是一個(gè)清新，干凈早晨，
甲：今天更是一個(gè)激情洋溢時(shí)刻，再過(guò)一周，祖國(guó)將迎來(lái)xx周年國(guó)慶日!
乙：讓我們共同贊美祖國(guó)、祝福祖國(guó)!本周有我們xx班主持升旗儀式!
進(jìn)行第一項(xiàng)第一項(xiàng)：出旗!
甲：請(qǐng)全體同學(xué)面向國(guó)旗立正站好，升國(guó)旗，奏國(guó)歌!
甲：介紹升旗手事跡：
xxx：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個(gè)腳印學(xué)習(xí)，她樂(lè)于助人，恬淡微笑永遠(yuǎn)是她標(biāo)志。優(yōu)秀成績(jī)，刻苦精神一直是我們學(xué)習(xí)榜樣!
乙：xxx：她就像一支迎風(fēng)傲雪梅花，堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變品格!剛勁書(shū)法，縝密思維，謙和態(tài)度是她與眾不同風(fēng)度。因此他們被評(píng)為本周光榮升旗手!
下面請(qǐng)xx老師和xxx xx國(guó)旗下講話：
甲：錚錚誓言不會(huì)是空響口號(hào)，而會(huì)成為我們擲地有聲行動(dòng)。今天我們真正明白了文明含義，今天我們真正認(rèn)識(shí)到文明對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難。我們雁楠人會(huì)用自己方式堅(jiān)定傳承文明星火!下面我宣布――升旗儀式正式開(kāi)始。
甲乙：到此結(jié)束！
升旗儀式主持稿單人篇十一
男：尊敬的老師！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
男：嶄新的一周又開(kāi)始了。
女：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級(jí)一班主持。我是七年級(jí)一班的主持人xx。
女：我是七年級(jí)一班的主持人xx。
男：七（1）班是一個(gè)充滿青春朝氣的班集體，
女：是一個(gè)產(chǎn)生快樂(lè)的大熔爐，
男：是一個(gè)孕育希望的港灣。
女：這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽(yáng)光下盛開(kāi)的繁花。
女：在這里，每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖，時(shí)光蕩滌了我們?cè)?jīng)的不足，也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。
男：在我們美好的時(shí)光里，記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個(gè)大花園，每一個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的花。我們50個(gè)天使像50顆星辰，照亮了七年級(jí)1班、溫暖了七年級(jí)1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢(mèng)想，帶著希望與夢(mèng)想，我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我們的班級(jí)目標(biāo)是：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級(jí)！
我們的班級(jí)口號(hào)是：非同一班，奮勇?tīng)?zhēng)先，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，永不言敗，奮發(fā)圖強(qiáng)，再創(chuàng)輝煌。
升旗儀式主持稿單人篇十二
合:大家好!
甲:今天是3月26日，是第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日;
乙:今年安全教育日的主題是“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。
甲:圍繞主題和安全教育重點(diǎn)，我校將開(kāi)展一系列提高自我保護(hù)意識(shí)和能力的教育活動(dòng)。
乙:而同學(xué)們的文明守紀(jì)也是安全教育的一個(gè)重要內(nèi)容。
甲:正是因?yàn)橛辛酥刃蜻@位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。
我們的校園才更加井然，我們的生活才更加安全
一、乙:下面宣布“安全守紀(jì)，從我做起”主題升旗儀式
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
二、甲:請(qǐng)升旗班6.2中隊(duì)出旗!
三、乙:下面請(qǐng)聽(tīng)旗手事跡
四、甲:升國(guó)旗、唱國(guó)歌 全體少先隊(duì)員 敬禮
五、乙:禮畢 稍息 下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下講話。
甲:讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種好的習(xí)慣，提高自己的安全意識(shí)。
乙:與安全守紀(jì)同行，明天就能成就我們的大未來(lái)!
六、甲:進(jìn)行儀式下一項(xiàng)誦校訓(xùn)，我們的校訓(xùn)是:明德啟智，健體尚美
乙:我們的校風(fēng)是:勤勉和諧，自主進(jìn)取
七、甲:進(jìn)行儀式最后一項(xiàng)“唱校歌”
八、乙:下面宣布“安全守紀(jì)，從我做起”主題升旗儀式
合:到此結(jié)束!
升旗儀式主持稿單人篇十三
開(kāi)頭：
主持人：尊敬的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小朋友們：大家早上好！我是xxx班的小朋友，今天由我來(lái)主持升旗儀式。下面有請(qǐng)小旗手進(jìn)場(chǎng)。（放進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)）
步驟1：主持人：幼兒園第周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始：全體立正，唱國(guó)歌。（放國(guó)歌）
主持人：（升完旗后）禮畢！
步驟2：主持人：在莊嚴(yán)的國(guó)旗下我們齊聲宣誓：（全體小朋友）面對(duì)挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼；面對(duì)困難，我們勇于向前；面對(duì)挫折，我們絕不低頭；面對(duì)失敗，我們永不言棄；面對(duì)自己，我們不斷超越。
步驟3：主持人：下面有請(qǐng)老師帶領(lǐng)小朋友們做手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)傳出去》。（放音樂(lè)）
步驟4：主持人：下面有請(qǐng)班老師作國(guó)旗下的發(fā)言：（安全教育/禮儀教育/節(jié)日教育）
結(jié)束：主持人：第周升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)老師帶領(lǐng)小朋友們有序退場(chǎng)，謝謝大家！
升旗儀式主持稿單人篇十四
楊：尊敬的各位老師，鄭：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家早上好！
鄭：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
楊：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
鄭：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
楊：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
鄭：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。
合：教師節(jié)。
楊：下面，我宣布，安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級(jí)二班的四位同學(xué)。奏樂(lè)！出旗！（樂(lè)曲奏完后）。
全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體行注目禮！
禮畢。旗手歸位！
鄭：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——。
合：您辛苦了！
楊：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
鄭：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
楊：老師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
鄭：下面請(qǐng)九年級(jí)二班的唐美妮同學(xué)作國(guó)旗下講話，掌聲有請(qǐng)！
謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話！
楊：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師！
鄭：下面請(qǐng)（校長(zhǎng)/主任）講話，掌聲有請(qǐng)！
謝謝（校長(zhǎng)/主任）的講話。
合：到此結(jié)束。
升旗儀式主持稿單人篇十五
各位教師、同學(xué)們：
國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征，當(dāng)我們應(yīng)對(duì)她的時(shí)候，我們就會(huì)洋溢著一種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，正是這種愛(ài)國(guó)熱情將千百萬(wàn)中國(guó)人民凝聚在一齊，回首我們偉大祖國(guó)歷經(jīng)的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過(guò)這輝煌與沉淪、苦難與奮爭(zhēng)交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到今日欣欣向榮的巨變，我們不難得出這樣一個(gè)結(jié)論：一個(gè)民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力于世界民族之林，是因?yàn)檫@個(gè)民族擁有堅(jiān)不可摧的民族精神，有無(wú)數(shù)的仁人志士前仆后繼的奮爭(zhēng)。
今日，讓我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中，進(jìn)一步振奮精神，凝聚力量，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步！
下頭我宣布升旗儀式開(kāi)始！
進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)出旗手出旗
進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮！
禮閉（國(guó)歌結(jié)束）
升旗儀式到此結(jié)束！多謝大家！
升旗儀式主持稿單人篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!花木萌動(dòng)，大地復(fù)蘇。伴隨著春天的腳步，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿期望與憧憬的新學(xué)期。在這天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的早晨，我們高二年級(jí)全體師生迎來(lái)了本學(xué)期第一次升旗儀式。我宣布：金鄉(xiāng)二中升旗儀式此刻開(kāi)始!
第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮。
第二項(xiàng)，由12班的丁志遠(yuǎn)同學(xué)作國(guó)旗下的演講，大家歡迎。
丁志遠(yuǎn)同學(xué)是我們高二年級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生和學(xué)生會(huì)干部代表。他有職責(zé)意識(shí)，有感恩情懷，有夢(mèng)想抱負(fù)，有奮斗精神。入校一年多來(lái)，他志存高遠(yuǎn)，刻苦勤奮。不僅僅工作干得好，并且學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀。期望同學(xué)們以他為榜樣，堅(jiān)持拼搏進(jìn)取，不斷超越自我，為年級(jí)增光，為學(xué)校添彩!
第三項(xiàng)，請(qǐng)年級(jí)殷主任作國(guó)旗下的講話，大家歡迎。
殷主任的講話情真意切，語(yǔ)重心長(zhǎng)，既有師長(zhǎng)的殷切教導(dǎo)，又有朋友般的誠(chéng)摯關(guān)懷。記得海倫凱勒曾說(shuō)過(guò)，信心是命運(yùn)的主宰。期望同學(xué)們都能拿出信心，主宰命運(yùn)，拿出亮劍精神，鑄就人生輝煌?！昂５奖M頭天作岸，山登絕頂我為峰。”我們要的就是這樣一種霸氣!
第四項(xiàng)，全體同學(xué)宣誓。領(lǐng)誓人：仝年。
春回大地，萬(wàn)象更新。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。在周校長(zhǎng)提出的“人人會(huì)欣賞，人人被欣賞”的和諧氛圍中，愿我們把夢(mèng)想寫(xiě)給明天，把奮斗刻在今朝!
同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，讓我們一齊加油!我們堅(jiān)信：成功永遠(yuǎn)屬于智慧、執(zhí)著的二中人!
升旗儀式主持稿單人篇十七
男：我是，來(lái)自四三中隊(duì)
女：我是，來(lái)自四三中隊(duì)
合：能擔(dān)任升旗儀式的主持人感到無(wú)比激動(dòng)和自豪
男：書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友，它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬
女：書(shū)中有人類無(wú)窮的財(cái)富，我們可以從中自由地汲取營(yíng)養(yǎng)
男：書(shū)是知識(shí)和智慧的海洋，我們?cè)跁?shū)海的遨游中慢慢長(zhǎng)大
女：書(shū)是趣味和藝術(shù)的殿堂，我們?cè)跁?shū)屋的漫步中明白道理
男：四三中隊(duì)“我讀書(shū)，我快樂(lè)”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始
男：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手做自我介紹
女：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手入場(chǎng)
男；升國(guó)旗，唱國(guó)歌
女：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像自然界沒(méi)有了陽(yáng)光；
男：智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
女：奮發(fā)的種子愛(ài)跟陽(yáng)光交朋友，
男：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友，
女：活潑的魚(yú)兒愛(ài)跟溪水交朋友，
男：有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
女：好書(shū)，能使你暢游美麗多姿的知識(shí)海洋；
男：好書(shū)，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；
女：好書(shū)，能使你明辨是非，美丑和善良；
男：好書(shū)，教你許多做人的道理,為你指引生活的方向。
女：請(qǐng)聽(tīng)馬億洋同學(xué)國(guó)旗下的演講
男：書(shū)讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
女：書(shū)讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤(rùn)。
男：書(shū)中有打開(kāi)我們心窗的朋友，
女：書(shū)中有溫暖我們童年的名字，
男：書(shū)香盈盈的童年最美麗，
女：書(shū)香陪伴的人生最甜蜜。
男：讓我們與好書(shū)為友，打好人生底色，
女：讓我們與好書(shū)作伴，潤(rùn)澤精彩童年。
男：四三中隊(duì)“我讀書(shū)，我快樂(lè)”主題升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)上周值勤班級(jí)做值勤總結(jié)
升旗儀式主持稿單人篇十八
合：大家上午好。
a：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
b：讓我們沐浴著朝陽(yáng)，共同迎來(lái)本周的升旗儀式。
b：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)。
a：升旗手簡(jiǎn)介：參加本周升旗儀式的是中隊(duì)，中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì)，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文明禮貌，尊師愛(ài)幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺(tái)。
b：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮！
a：鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機(jī)，陽(yáng)光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗下演講，大家歡迎。
b：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：由敬愛(ài)的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會(huì)溢滿校園。
b：只要心中有夢(mèng)，育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開(kāi)心，謝謝大家！
升旗儀式主持稿單人篇十九
男：尊敬的老師!
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：早上好!
男：嶄新的一周又開(kāi)始了。
女：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級(jí)一班主持。我是七年級(jí)一班的。
主持人---。
女：我是七年級(jí)一班的主持人---。
男：七（1）班是一個(gè)充滿青春朝氣的班集體，
女：是一個(gè)產(chǎn)生快樂(lè)的大熔爐，
男：是一個(gè)孕育希望的港灣。
女：這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽(yáng)光下盛開(kāi)的繁花。
女：在這里，每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖，時(shí)。
光蕩滌了我們?cè)?jīng)的不足，也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。
男：在我們美好的時(shí)光里，記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個(gè)大花園，每一個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的花。
我們50個(gè)天使像50顆星辰，照亮了七年級(jí)1班、溫暖了七年級(jí)。
1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢(mèng)想，帶著希望與夢(mèng)想，我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我們的班級(jí)目標(biāo)是：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級(jí)！
我們的班級(jí)口號(hào)是：非同一班，奮勇?tīng)?zhēng)先，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，永不言敗，
奮發(fā)圖強(qiáng)，再創(chuàng)輝煌。