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開展寒假活動總結篇一
寒假將至,春節(jié)即來,學校師生安全問題仍不容忽視,為了讓全校師生度過一個平安、快樂、祥和的寒假及春節(jié),xx年1月4日中午,我校開展寒假假期安全教育活動。
一、關愛自己、繃緊安全之弦。因為老師和家人每天最惦記的你們的健康和安全。
二、遵守交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通事故的多發(fā)期,所以希望同學們安全出行。
三、正確燃放煙花爆竹。接近年關,各種煙花爆竹大量上市,在燃放煙花爆竹時,一定要注意自身及他人安全,有家長的陪同。
四、充分做好防火、防電、防煤氣,生活中我們每天都會與火、電、煤氣打交道,所以我們了解這些常識是非常必要的。做到不玩火,若遇到火災時要知道及時撥打119報警,不玩電,不私自拆裝電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。
本次安全教育活動漸漸接近尾聲,姚主任強調,安全重于泰山,同學們要自我監(jiān)督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要長鳴,尤其是春節(jié)期間,不安全的因素較多。因此,要強化安全意識,提高防范能力,防止安全事故的發(fā)生就是為社會節(jié)約寶貴的財富。
下瑤小學長期以來十分重視安全工作,把安全事宜擺放在學校管理工作的重中之重位置,并積極打造“平安校園”,進一步樹立“安全重于泰山”的責任意識,提高師生的防范、應急自救能力,從而構建平安、和諧的書香校園,辦人民滿意的教育。為此,學校于12月30日上午舉行了一系列假期安全教育活動。
一、開展“消防安全”知識講座。
學校邀請康樂派出所的梁桂方指導員(法制副校長)開展“消防安全”知識講座。通過活動,培養(yǎng)學生遇到火災時臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質,讓學生學會如何去處理火災,怎么樣自我保護的同時又去救災的方法,讓學生了解使用滅火工具的方法。
二、開好安全教育主題班會。
根據(jù)學校實際情況,各班主任從交通安全、食品衛(wèi)生、燃放煙花爆竹的危害、防走失、防火、防溺水以及預防各種自然災害等方面對學生進行安全常識教育,提高學生安全意識和自身防衛(wèi)能力,確保假期學生安全。
按學校統(tǒng)一部署,我校認真制定好消防安全應急演練預案,認真組織,切實達到實效。演練活動中,師生有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,提高自救自護能力,增強了安全消防意識和逃生技能,也為我校的教師積累了“應戰(zhàn)”經(jīng)驗,并教育學生遠離火災,練就自救本領,共筑安全校區(qū),真正把消防安全工作落到實處,達到了預期目的,取得了一定的效果。
四、發(fā)放《給家長一封信》。
學校還向家長們發(fā)放了《給家長一封信》到每位家長手里,請家長在假期加強對孩子的安全教育,共同做好安全教育與防范工作,希望孩子們能平安度過一個有意義的假期。
通過一系列假期安全教育活動,將提高下瑤小師生的人身安全意識,為師生度過一個平安、愉快的假期打下基礎。
為了讓學生度過一個平安、歡樂、祥和的節(jié)日,近期,大星小學組織開展假期安全教育工作。
一是強化責任意識。召開專題會議,細化安全目標,落實安全責任;二是強化安全教育。通過主題班會、宣傳櫥窗等多種途徑,對全體師生進行系統(tǒng)的消防、食品安全、防交通事故、外出旅行等安全知識教育。三是國旗下的講話,集中對全體學生進行假期安全教育,要求全體同學嚴格遵守學校安全教育管理規(guī)定和“安全一日常規(guī)”,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的思想,將安全意識入腦、入耳、入心。四是是加強家校合作。通過校訊通平臺、短信等多種形式,增強家長的安全意識,加大監(jiān)管力度,確保學生假期安全。五是嚴格值班制度。如遇緊急、重要情況和重大突發(fā)事件立即上報,及時協(xié)調處理。
通過安全教育,進一步增強了廣大學生的安全防范意識,提高自我保護能力,從而形成“天天講安全,事事重安全,人人守安全”的良好氛圍。
開展寒假活動總結篇二
為了讓學生度過一個平安、歡樂、祥和的節(jié)日,近期,大星小學組織開展假期安全教育工作。
一是強化責任意識。召開專題會議,細化安全目標,落實安全責任;
二是強化安全教育。通過主題班會、宣傳櫥窗等多種途徑,對全體師生進行系統(tǒng)的'消防、食品安全、防交通事故、外出旅行等安全知識教育。
三是國旗下的講話,集中對全體學生進行假期安全教育,要求全體同學嚴格遵守學校安全教育管理規(guī)定和“安全一日常規(guī)”,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的思想,將安全意識入腦、入耳、入心。
四是是加強家校合作。通過校訊通平臺、短信等多種形式,增強家長的安全意識,加大監(jiān)管力度,確保學生假期安全。五是嚴格值班制度。如遇緊急、重要情況和重大突發(fā)事件立即上報,及時協(xié)調處理。
通過安全教育,進一步增強了廣大學生的安全防范意識,提高自我保護能力,從而形成“天天講安全,事事重安全,人人守安全”的良好氛圍。
開展寒假活動總結篇三
為在廣大學生中倡導“孝敬父母,學會感恩”的傳統(tǒng)美德,提高學生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)學生知恩、感恩、報恩父母的思想感情,丹江口市六里坪鎮(zhèn)孫家灣小學于11月22日利用每周一次的班會課開展了“學會感恩,與愛同行”主題教育。
“因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!”這是六年級的同學在朗誦詩歌《學會感恩》。為進一步發(fā)揚中華民族感恩的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生的感恩意識,激發(fā)學生的感恩之情,學校各班級在班主任的帶領下,積極開展主題班會,對學生開展感恩教育。在主題班會上,老師們沒有枯燥的說教,沒有苦口婆心的勸說,而是通過開展找一找身邊懂得感恩的人和事、演一演自己的感恩小故事、唱一唱感恩的歌等豐富多彩、喜聞樂見的活動,對學生進行潛移默化的教育。學生在活動中收獲著、感動著、幸福著,漸漸明白了擁有一顆“感恩”之心,就能學會寬容,贏得友誼,擁有一顆“感恩”之心,就會擁有快樂,擁有幸福。
學校少先隊大隊部要求各中隊在感恩節(jié)這天,回家為媽媽作以下三件事:
1、通過了解媽媽對我的愛,辦一份感恩母親的手抄報;
3、在媽媽工作勞累了一天的時候為媽媽捶捶腿揉揉肩,為媽媽洗次腳,加深孩子和父母之間的感情。
“感恩”是個永恒的話題,學校憑借感恩節(jié)這一特殊的節(jié)日,為孩子們吹去一股“感恩”的暖風。師生們在活動中進一步認識了感恩教育,體會親情和關愛,學會了珍惜,學會了寬容,學會了尊重,該活動的開展在學校、學生和家長之間搭建了一座有效的溝通橋梁。
開展寒假活動總結篇四
二、活動理念:讓我們“以人為本”思想到達一個共識多去關愛留守兒童,透過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,構成用心的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
三、活動目的:
1、透過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍,讓全社會都來關心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的人來關愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。
四、活動地點:高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學。
五、活動時間:5月31日(星期一)上午09:00――10:45。
六、活動資料:
1、歡迎儀式負責人:平垌小學。
3、游園活動負責人:平垌小學。
注:
4、慶祝“六一”大會主持人:平垌小學。
(1)介紹參加慰問活動的單位及代表。
(2)節(jié)目表演:唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)。
(3)廣東高州中學初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導)。
(4)頒發(fā)留念品。
(5)平垌小學活動總結。
(6)合影留念。
七、活動準備:
1、橫幅:“心手相牽快樂成長”關愛留守兒童活動。
主辦:廣東高州中學初中校區(qū)團委會、高州市郵政局團支部。
承辦:高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學。
另制作四條激勵性的標語掛在校園,以激勵學生用心集積極。(聯(lián)系人:賴錦強)。
2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟。
3、車輛帶給。
4、參加人員數(shù)量高州中學初中校區(qū):8人高州市郵政局:5人。
組成一個臨時青年志愿者服務隊(13人)。
八、活動要求:
1、參加人員用心活躍,有團隊合作精神,服從管理,統(tǒng)一行動。
2、活動以簡單愉快氛圍為主,以開心為導向。
3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作,活動前一天統(tǒng)一彩排。
5、義工服務隊人員要求:
u有愛心u用心u熱情u靈活u主動,聽從安排。
九、活動籌備組人員名單:
顧問:劉鋒、梁永天。
總策劃:吳遠平、馮文周。
執(zhí)行策劃:黃小鵬、賴錦強、黃韜、陳林。
參加人員:蘇祥權(游園活動組織)、林雪瑜(心理輔導)、梁興文(唱歌)、陳思明(跳舞)、江雪群(攝影)、活動方案涉及到的人員,如有特殊狀況不能參與請?zhí)崆跋虮締挝活I隊請假,以便作及時調整。
開展寒假活動總結篇五
寒假將至,春節(jié)即來,學校師生安全問題仍不容忽視,為了讓全校師生度過一個平安、快樂、祥和的寒假及春節(jié),20xx年1月4日中午,我校開展寒假假期安全教育活動。
一、關愛自己、繃緊安全之弦。因為老師和家人每天最惦記的你們的健康和安全。
二、遵守交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通事故的多發(fā)期,所以希望同學們安全出行。
三、正確燃放煙花爆竹。接近年關,各種煙花爆竹大量上市,在燃放煙花爆竹時,一定要注意自身及他人安全,最好有家長的陪同。
四、充分做好防火、防電、防煤氣,生活中我們每天都會與火、電、煤氣打交道,所以我們了解這些常識是非常必要的。做到不玩火,若遇到火災時要知道及時撥打119報警,不玩電,不私自拆裝電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。
本次安全教育活動漸漸接近尾聲,姚主任強調,安全重于泰山,同學們要自我監(jiān)督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要長鳴,尤其是春節(jié)期間,不安全的因素較多。因此,要強化安全意識,提高防范能力,防止安全事故的發(fā)生就是為社會節(jié)約寶貴的財富。
開展寒假活動總結篇六
學校給每位家長印發(fā)了“致家長的一封信”和“感恩教育”活動考核表,“感恩教育”活動信息反饋表,并給家長提出了明確的要求。各位家長都能認識到學校開展感恩教育活動的重要性和必要性,能主動與學校做好聯(lián)系工作,按時上交了“感恩教育”活動考核表、“感恩教育”活動信息反饋表,客觀、準確地反饋了孩子在活動中的表現(xiàn),協(xié)助學校做好了對孩子的評價工作。
家長和班集體,經(jīng)過認真評比,有11位學生被評為了感恩教育活動優(yōu)秀學生,有11位家長被評為了感恩教育活動優(yōu)秀家長,有3個班級被評為了感恩教育活動優(yōu)秀班級。
以上僅是本學期我校在感恩教育活動中的一些做法和收獲。感恩教育是學校教育中的一項長期任務,我校將根據(jù)上級的要求把每年的5月份定為感恩教育月,將感恩教育經(jīng)?;?、長期化、制度化、確保感恩教育內容始終滲透在學校未成年人思想道德建設工作中,不斷深化感恩教育活動。
開展寒假活動總結篇七
1月3日上午,市糧食局召開科級以上干部會議,組織學習漳委反腐辦[]6號、閩委反腐辦[2017]9號《關于元旦、春節(jié)期間嚴格遵守廉潔自律反對奢侈浪費的通知》,以及漳直紀[]36號《關于在市直黨員中繼續(xù)開展警示教育活動月的通知》,部署開展警示教育活動月。局黨組成員、紀檢組組長蔡金燦同志結合糧食系統(tǒng)近年來反腐倡廉工作的實際和糧食系統(tǒng)發(fā)生的違紀案件,重點就貫徹落實《通知》中“五個嚴禁”、“四個不準”提出具體要求。局黨組書記、局長林熙熙同志強調:一要認真貫徹落實,進一步增強廉潔自律意識;二要嚴格遵守各項制度規(guī)定,進一步增強防范意識;三要加強宣傳教育,做到警鐘長鳴;四要自覺遵守紀律,嚴格要求自己和家屬子女。
開展寒假活動總結篇八
這個寒假,我進行社區(qū)服務。我每日都去服務中心幫忙,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我越來越喜歡社區(qū)服務。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。
通過這次社區(qū)服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要成就一番大事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
開展寒假活動總結篇九
了讓學生度過一個平安、歡樂、祥和的節(jié)日,近期,大星小學組織開展假期安全教育工作。
一是強化責任意識。召開專題會議,細化安全目標,落實安全責任;二是強化安全教育。通過主題班會、宣傳櫥窗等多種途徑,對全體師生進行系統(tǒng)的消防、食品安全、防交通事故、外出旅行等安全知識教育。三是國旗下的講話,集中對全體學生進行假期安全教育,要求全體同學嚴格遵守學校安全教育管理規(guī)定和“安全一日常規(guī)”,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的.思想,將安全意識入腦、入耳、入心。四是是加強家校合作。通過校訊通平臺、短信等多種形式,增強家長的安全意識,加大監(jiān)管力度,確保學生假期安全。五是嚴格值班制度。如遇緊急、重要情況和重大突發(fā)事件立即上報,及時協(xié)調處理。
通過安全教育,進一步增強了廣大學生的安全防范意識,提高自我保護能力,從而形成“天天講安全,事事重安全,人人守安全”的良好氛圍。
開展寒假活動總結篇十
我校大隊部認真貫徹執(zhí)行北城教團【20xx】2號文件精神,深入貫徹落實習近平總書記“六一”重要講話精神,發(fā)揮寒假節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動集中的特點,引導少年兒童從小體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含的價值理念,進一步認識理解社會主義核心價值觀“24個字”的要求,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,根據(jù)北海市少工委、海城區(qū)少工委的統(tǒng)一部署,在寒假、春節(jié)期間動員了全體少先隊員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,認真組織。
為確保此次活動順利開展,學校高度重視,在上個學期末就由大隊部和教導處召開班主任會議對活動進行總體部署,并在學校q群下發(fā)了主題系列活動的文件,把紙質通知下發(fā)各個班級,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃,豐富內容。
中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié),具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。我校圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下“六個一”活動:
(一)參加一項民俗活動。動員少先隊員在春節(jié)、元宵節(jié)期間,讓學生尋找關于北海文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節(jié)文化內涵,通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風俗習慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風俗活動”等,讓廣大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統(tǒng)文化的喜愛,加深對本土文化的理解。
(二)參觀當?shù)匾粋€歷史名勝。鼓勵少先隊員在寒假期間,在保障安全、遠離封建迷信的前提下,在父母的帶領下或結伴尋訪、參觀一處能反映當?shù)貧v史、體現(xiàn)當?shù)匚幕厣娘L景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。
(三)學講一個傳統(tǒng)故事。動員少先隊員在父母寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,學講一個如“精忠報國”、“聞雞起舞”、“一諾千金”、“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊含在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求,學習和弘揚中華傳統(tǒng)美德。
(四)為長輩做一件事情。動員少先隊員在寒假期間,為父母家人做一件力所能及的事情,踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。
(五)做一次文明宣傳員。鼓勵少先隊員在寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己的家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。
(六)參與一次綠化勞動。結合北海市開展“美麗北?!编l(xiāng)村建設活動,讓少先隊員在寒假返鄉(xiāng)期間感受家鄉(xiāng)面貌發(fā)生的生態(tài)文明意識,樹立生態(tài)文明觀念。
三、強化措施,落到實處。
1、加強宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的名俗文化內涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報、宣傳標語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。
2、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。放假時,每位學生都按照學校要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育活動進行的有聲有色。
開展寒假活動總結篇十一
本年度我社區(qū)青少年寒假活動按照區(qū)街文化教育的工作部署,結合社區(qū)自身特點,開展了豐富的假期活動。
首先,今年是落實十x大精神的開局年,我區(qū)社區(qū)教育規(guī)劃在穩(wěn)步實施過程中。20xx年寒假,華苑街以此為契機,繼續(xù)以《xx區(qū)社區(qū)教育規(guī)劃》為指導,認真貫徹落實黨的十x大精神,以建設社會主義核心價值體系為根本,開展“做一個有道德的人”的主題實踐活動,充分發(fā)揮“快樂營地”以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德的功能,利用除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,廣泛開展形式多樣的道德實踐、文化體育、經(jīng)典誦讀等活動,讓廣大青少年在參與中弘揚傳統(tǒng)、強健體魄、陶冶情操。
第一、組織開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。組織未成年人為青少年提供了電子閱覽室和社區(qū)圖書館,讓他們通過上綠色網(wǎng)站和閱讀圖書,進行課內及課外知識的學習,了解和學習“十x大”的相關知識,增強了課外實事的學習,開展社會主義核心價值觀宣傳教育,開展學雷鋒做好事活動。開展“三個一”活動,即以孝順為話題,和父母談一次心;以春節(jié)為契機,給老師發(fā)一條感恩信息;以社區(qū)為平臺,尋訪一個身邊助人為的好榜樣,引導孩子孝順父母,尊敬師長、關愛他人。
第二、組織開展“我們的節(jié)日”活動。安排了社區(qū)老師和民警安全宣講,組織大手牽小手活動,倡導市民以文明禮儀來文明出行,讓學生們提高了防火防盜的安全意識,發(fā)掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵,組織開展經(jīng)典誦讀、傳唱優(yōu)秀童謠、參觀愛國主義教育基地、民俗展示、歌舞表演、花會歌會、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等孩子們樂于接受、便于參與的活動,引導他們增進對中華民族重要傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵的感悟理解,對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認知認同,把“我們節(jié)日”過成傳承節(jié)。
第三、組織開展“陽光體育”活動。把開展全民健身運動、增強未成年人體質,作為“開了營地”最基本、最普遍的活動形式,充分利用“快樂營地”文體用品和玩具等,開展學生堅持“冬季運動四個一”活動,鼓勵青少年在假期中繼續(xù)開展每天做一次廣播操,每人一條跳繩,每天圍社區(qū)跑一圈,每天堅持一小時戶外活動,讓孩子們真正在健康快樂中成長。因地制宜,組織開展球類、棋藝、跳繩等各種適合未成年人參與的體育活動,唱響“陽光體育”精神,充分展示廣大未成年人健康陽光、積極向上的良好形象,掀起體育健身活動的熱潮,讓廣大未成年人在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。
我社區(qū)要把組織開展“快樂營地”寒假系列活動作為加強未成年人思想道德建設的有力抓手。充分發(fā)揮“五老”及大學生志愿者的作用,建設好專兼結合、相對穩(wěn)定快樂營地輔導員隊伍。同時,積極動員更多社區(qū)力量參與“快樂營地”活動,整合社會各種資源,努力為孩子提供服務。
雪花飄飛的日子又過去了,我們的孩子們又重返了校園。上學期末,大隊部遵照上級的安排,以村隊為依托、以家庭為保障,從隊員的實際出發(fā),在寒假中開展了豐富多彩的活動,讓每一個隊員真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。
一、新春“獻愛心”活動。
新春佳節(jié),走親訪友,一家團圓,是多么溫馨熱鬧呀!有的隊員在假期里向長輩們匯報了自己的學習成績,與爸媽共同制定了新學期的計劃;有的自己動手制作賀卡,為親戚朋友送上真摯的祝福;有的隊員繼承我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),主動幫助父母打掃衛(wèi)生,整理房間,迎接新年的到來,遇到不會做的,就虛心、耐心地向長輩們請教,如包餃子、燒菜等,隊員們學得不亦樂乎!開學一到校就滔滔不絕地交流開了。
二、感受“年味”活動。
春節(jié)臨近,家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象征“新年到來”的。
春聯(lián)。
而一些學書法的孩子則自己磨墨拈筆自己動手寫起來。孩子們還把春聯(lián)和正月十五的。
對聯(lián)。
進行了收集整理,作為了解民俗的一個方面。
利用互聯(lián)網(wǎng)和請教家里長者等方式來了解“年”和“元宵節(jié)”的來歷,培養(yǎng)孩子們上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;讓孩子們通過活動了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
我校大隊部認真貫徹執(zhí)行北城教團【20xx】2號文件精神,深入貫徹落實總書記“六一”重要講話精神,發(fā)揮寒假節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動集中的特點,引導少年兒童從小體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含的價值理念,進一步認識理解社會主義核心價值觀“24個字”的要求,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,根據(jù)北海市少工委、海城區(qū)少工委的統(tǒng)一部署,在寒假、春節(jié)期間動員了全體少先隊員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,認真組織。
為確保此次活動順利開展,學校高度重視,在上個學期末就由大隊部和教導處召開班主任會議對活動進行總體部署,并在學校q群下發(fā)了主題系列活動的文件,把紙質通知下發(fā)各個班級,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃,豐富內容。
中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié),具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。我校圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下“六個一”活動:
(一)參加一項民俗活動。動員少先隊員在春節(jié)、元宵節(jié)期間,讓學生尋找關于北海文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節(jié)文化內涵,通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風俗習慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風俗活動”等,讓廣大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統(tǒng)文化的喜愛,加深對本土文化的理解。
(二)參觀當?shù)匾粋€歷史名勝。鼓勵少先隊員在寒假期間,在保障安全、遠離封建迷信的前提下,在父母的帶領下或結伴尋訪、參觀一處能反映當?shù)貧v史、體現(xiàn)當?shù)匚幕厣娘L景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。
(三)學講一個傳統(tǒng)故事。動員少先隊員在父母寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,學講一個如“精忠報國”、“聞雞起舞”、“一諾千金”、“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊含在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求,學習和弘揚中華傳統(tǒng)美德。
(四)為長輩做一件事情。動員少先隊員在寒假期間,為父母家人做一件力所能及的事情,踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。
(五)做一次文明宣傳員。鼓勵少先隊員在寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己的家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。
(六)參與一次綠化勞動。結合北海市開展“美麗北?!编l(xiāng)村建設活動,讓少先隊員在寒假返鄉(xiāng)期間感受家鄉(xiāng)面貌發(fā)生的生態(tài)文明意識,樹立生態(tài)文明觀念。
開展寒假活動總結篇十二
“滴……滴……”的短信提示聲傳過來,同事拿起手機看了看,笑言:“又是學校的校訊通。雖然放假了,可隔上兩天學校的校訊通就發(fā)布信息,幾乎都是孩子安全教育方面的建議和提示?!毕襁@樣在寒假里不停接到學校發(fā)送的安全教育提示的家長不在少數(shù)。
呼和浩特市新城區(qū)北垣小學分管學生安全工作的教導處主任喬勝說,學校利用學生們放假前來領通知書的機會,就已經(jīng)通過多媒體對全體學生集中進行了一次以“防交通事故、防火災、防中毒、防盜、防人身侵害”為主要內容的假期安全教育,以增強學生的安全意識和防范能力。假期里,各班班主任老師按照學校要求,放假不放手,每周要用校訊通與家長加強溝通,提醒家長切實履行好監(jiān)護人的責任,督促孩子科學、合理安排假期作息時間,注意假期安全。學校還要求三年級以上學生每天都要寫安全日記,記錄平安假期,記錄身邊的安全故事。
呼和浩特市新城區(qū)青山小學教導主任張艷紅介紹說,放假時新城區(qū)教育局下發(fā)了《致學生家長的一封信》,信中很大一部分內容是安全教育,提醒孩子們不要單獨出行,外出必須有家長或監(jiān)護人陪同;如果遇到事情該怎么解決,遇到別人有危險不能盲目施救等。
青山小學同樣在孩子們返校領取成績通知單的時候,由學校大隊部結合身邊案例,為學生們進行假期的安全教育?!昂倮?,我們還結合一些具體的事例告訴家長,一定要注意孩子的安全。班主任更清楚班級的情況,比如哪些孩子比較好動,哪些孩子比較調皮,然后有針對性地與家長進行溝通,告知家長注意對孩子進行安全教育及警示。學校還在和家長的溝通中,要求他們多和孩子們進行心理交流??爝^年了,學校又要求班主任提醒孩子注意放鞭炮時的安全,發(fā)送如何安全滑冰等溫馨提示?!睆埰G紅說。
開展寒假活動總結篇十三
20xx年寒假我參加了假期社會社區(qū)服務實踐活動,雖然只有半天的時間,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過今天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
高中生寒假社區(qū)服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來。看看自己是不是溫室里的花朵??赡芨咧猩奈覀冞€沒有多大的本領,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預演。做個社區(qū)安全宣傳員,一次不算難的活動,卻可以讓我們認識自己。我很慶幸自己參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。
理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。給社區(qū)群眾宣講安全用電、安全用氣、防火防盜等知識,使我將所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名高一學生,應該提早走進社會、認識社會、適應社會。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。
在活動的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了進行社區(qū)服務的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的`信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
眾溝通,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!
總而言之,寒假的社會實踐活動讓我們學到了許多東西和知識,在實驗中學小區(qū)我們得到了小區(qū)領導和群眾的支持厚愛。
開展寒假活動總結篇十四
玉兔擺尾送寒去,蛟龍翹首迎春來。201*年寒假結束了,孩子們各個精神抖擻的回到平安校園。寒假期間,組織學生開展了“文明健康進社區(qū),幸福快樂進家庭”主題實踐活動,并確定了“我送……爭當小明星”細致的主題。讓學生帶著北京精神回老家,宣傳北京精神。創(chuàng)作北京精神童謠,創(chuàng)編龍年春聯(lián)。為身邊的人送去祝福,送健康,送平安,送才藝,送孝敬,爭當小明星。另外學校還安排學生寒假繪我美全家福,用畫筆繪出家里的幸福。當然還有一直堅持的讀書手抄報。
寒假期間,校大隊帶著住在富錦嘉園社區(qū)的同學走進社區(qū),為阿姨們送去祝福,送上春聯(lián)。有的孩子和社區(qū)阿姨們一起慰問軍屬也是空巢老人申爺爺,給爺爺送祝福,演節(jié)目,送禮物。有的孩子和社區(qū)一起分發(fā)安全燃放宣傳單,為他們送去平安。還有的孩子在社區(qū)清除小廣告,自帶小鏟水壺清理墻上牛皮癬。
開學統(tǒng)計各班學生上交材料,首先是每年都有的未成年人回社區(qū)(村委會)簽到表,共上交435份,其中回北京社區(qū)簽到并蓋章的學生有128人,回村里簽到的學生有242人,還有的同學只是家里給簽材料,說了下學生在家里的表現(xiàn)。第二項是讀書手抄報,375人,質量較好符合要求的有260人,能反映出學生在假期認真讀書,培養(yǎng)了閱讀能力。第三項是結合北京精神,創(chuàng)編童謠,共上交293份,各班并挑選出優(yōu)秀童謠十份,老師修改,參加全校創(chuàng)編童謠比賽。第四項是龍年春聯(lián)創(chuàng)編。280人自主創(chuàng)編了春聯(lián),有的同學很有創(chuàng)意,自己用軟筆書寫,用紅紙貼在彩紙上,還給了橫批。符合了愛國創(chuàng)新精神。第五項是校大隊號召的主題實踐活動,送祝福共有441人。其中學生給家長送孝敬,給同學送祝福,給老人送才藝的占多數(shù),能體現(xiàn)孩子們有孝心,有愛心,還有自己的特長。最后是繪我心中最美全家福,198人上交作品,數(shù)量不是很多,但完成這項作品的學生都很認真,色彩鮮明,能夠看出作畫學生家人之間的幸福快樂。
開學典禮,大隊輔導員對各項表現(xiàn)突出的學生進行表彰,頒發(fā)各種小明星獎狀,比如我校我送祝福主題實踐活動,評選出“祝福小天使,關心小標兵,社區(qū)宣傳員,文明小使者,健康小能人和鍛煉我能行”等光榮稱號。
寒假已經(jīng)過去,學生們寒假安排的豐富多彩,每個學生成長了,懂事了。新學期,學生們積極投入到學習中來,嚴格要求自己,弘揚踐行北京精神,爭做合格北京小學生。
開展寒假活動總結篇十五
在今年的寒假活動中,我校以少先隊學生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標,以促進學生身心健康發(fā)展為宗旨,在學生中廣泛開展了“做一個有道德的人”主題實踐活動,現(xiàn)將活動總結如下:
家庭好孩子“四個一”活動,把為家庭生活服務作為崗位,把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學習在家庭中當一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習慣。此項活動中,充分調動學生的主觀能動性,鍛煉了學生的動手能力。平時,學生大部分時間在學校里,忽略了家庭的一些義務工作,都是父母親代勞。通過“四個一”活動,讓學生們親身體會了父母的不容易,感受父母親那種潤物無聲的愛。家長們對此項活動也相當支持,因為在寒假里,看到了自己孩子的另外一面,在勞動中加深父母子女之間的感情。
社區(qū)的義工活動是我校暑假、寒假期間的特色活動。我們要求學生在放假的第一天就要與所在的社區(qū)或居委會取得聯(lián)系,要求家長在假期中督促學生參加社區(qū)組織的實踐活動。本次社區(qū)義工活動為了擴大影響,提高學生的積極性。我們要求學生做好資料(記錄、照片)的收集,開學的時候上交大對部。本次社區(qū)義工活動受到了好評,獲得了學校附近幾個社區(qū)的認可,同時還提高了學生們的積極性。學生們沒有對這一活動感到無味。
實在踐活動中,生學根據(jù)自己的所感所想,撰寫心得體會,發(fā)表自己的感想。同學們無論是從思想上,還是從行動上都充分表現(xiàn)出了作為一個有道德的人所擁有的品質。同學們從什么才是有道德的人、怎樣做一個有道德的人、有道德的人所具備的品質、青少年該怎么做等許多方面表達了自己的想法和實際做法。全校評選出了20份優(yōu)秀作品。
開展寒假活動總結篇十六
寒假期間,我校為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,在廣大青少年中弘揚和培育民族精神,讓學生們度過一個健康、自主、愉快而有意義的假期,結合中心團委假期安排,開展了以“在感恩中成長讓生活充滿愛”為主題的假期活動,現(xiàn)總結如下:
放假前夕,學校通過集體廣播給隊員們作安全總動員,并要求各中隊輔導員進一步強調,教育隊員在寒假中要注意交通安全,注意食品衛(wèi)生,遠離水火,不進游戲機房和營業(yè)性網(wǎng)吧,春節(jié)期間注意煙花炮竹的燃放安全等,增強學生安全意識,學會自我保護。假期中,我們的隊員都能注意到各種安全,進行自我保護。開學初,我們開展了系列提案活動,隊員們從不同的角度,提出了比較合理的建議。此外還進行了“安全救護”知識講座,圍繞寒假生活中的一些安全問題展開討論,并向學生介紹了一些安全救護知識,增強了學生的安全意識。
在假期中,隊員們圍繞放假前布置的各項任務,開展了豐富多彩的活動。各中隊開展了“手拉手”互助活動,中隊里學習好的同學主動為學習差的同學補課,一起做寒假作業(yè)。豐富多彩的寒假活動讓孩子們感到這個寒假過得充實、愉快。圍繞“節(jié)約我能行”主題,寒假里,不少隊員和自己的爸爸媽媽一起開展了節(jié)約活動,并且向周圍的鄰居宣傳。過新年,孩子們最開心的是能收到很多壓歲錢。我們要求學生為自己的壓歲錢做個打算。在開學活動課上的交流中,學生們談了自己的做法:有的說他用來買課外書,學習用的文具。有的說,他把錢存起來,等需要時再用。有的說,給爸爸媽媽替自己交學費?孩子們能合理安排自己的壓歲錢。開學初,隊員們還開展了討論活動,為少先隊工作提出了不少有益的建議。
放假前夕,學校通過各中隊輔導員指導學生過好寒假生活,合理安排假期里的學習活動,做到離校不離學。各中隊根據(jù)自己的中隊情況,指導學生制定有效地寒假生活計劃,布置了各種寒假作業(yè),如:看課外書,練字,寫日記等等。
從開學上交的一份份作業(yè)中,我們看到了許多清逸娟秀的作業(yè)。他們是孩子們在短短的假期過后,上交給老師的又一份答卷。孩子們說,在假期中,他們除了完成寒假作業(yè)外,看了很多書,背誦了好多篇優(yōu)美的古詩詞??他們說,這個假期過得繁忙而充實。
為父母、長輩做一件實事,通過為父母、長輩送禮物,做飯,洗衣服,整理家務等多種形式,培養(yǎng)了學生的感恩意識。自覺地接受了中華傳統(tǒng)美德的培養(yǎng)。
假期生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊員們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗了成長。
開展寒假活動總結篇十七
為了積極落實教育局寒假道德實踐活動精神和學區(qū)寒假道德實踐活動精神,為豐富我鎮(zhèn)學生寒假生活,做好假期思想道德教育,推進“德在學?!敝黝}實踐深入開展,增強活動實踐性,使學生度過一個有意義的寒假,我學區(qū)高度重視,積極謀劃,制定了切實可行的實施方案,德育工作得到有效開展,開學后,我們對“寒假道德實踐活動”開展情況進行了總結表彰。全學區(qū)參與人數(shù)達1600余人,收到了良好的社會效果,比較突出的典型事例有:
劉章完小的六年級李思佳同學最喜歡的一項德育作業(yè)是學唱一首紅歌。她對歌曲《國家》的旋律很熟悉,歌詞較陌生,她在網(wǎng)上找到歌詞后,就一遍一遍的唱著:“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家……"這首歌讓她領悟到有國才有家,國家的每一寸土地,家庭的每一個足跡都需要我們去珍惜,去愛護。
頓房完小的孟艾雨和梨園完小的賈天伯在假期中和小伙伴們,幫家長打掃衛(wèi)生。擦玻璃,掃地,擦桌子,貼春聯(lián),洗衣服等,還抽出時間來去孤寡老人家中幫忙,和諧的小村莊里充滿了笑聲和溫暖。
劉章完小四年級張伊澤通過給爸爸媽媽洗襪子、幫助家長做一些力所能及的家務活等形式,來感謝家長多年來給與自己的照顧。
雷河完小劉家興同學的寒假過得非常有意義。除了堅持每日學習之外,通過“賣對聯(lián)”這一實踐活動了解做生意的內容,感受到大人們掙錢的辛苦。通過參加慰問殘疾人活動,了解到不同階層人的生活狀況。并更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。在衛(wèi)生打掃活動中,勞動中她不怕臟不怕累,任勞任怨。通過參觀生產(chǎn)車間,了解到家長的工作環(huán)境和艱辛。使她更懂得尊敬長輩。
軍齊完小的劉一瑋同學在新年第一天對奶奶深深鞠了一躬,那一刻,她看到了奶奶臉上的欣慰的笑容,奶奶高興的說:“我的孫女長大了!”她體會到平日奶奶對她無微不至的照顧,豈止一次鞠躬能夠回報?她下定決心以后一定用自己的孝心回報親人。她給爺爺捶背,讓老人開心;給媽媽洗腳,洗去媽媽一天的疲倦;她要為這個家庭填一份力量,自己的事情自己做,減輕家人的負擔。每次吃飯她都爭著收拾碗筷,刷鍋洗碗,不嫌臟,不怕累。過年時換洗的衣服,她自己一人洗了起來,盡管洗得不太干凈,但孩子是用心去做的!她還去孤寡老人魏爺爺家?guī)椭先苏矸块g。感恩不是一句空話,要用實際行動去實現(xiàn),一瑋同學為我們樹立了學習的榜樣!
軍齊完小的郝美格同學抽出和小伙伴玩樂的時間,去王奶奶家照顧老人的生活。王奶奶的孩子過年回不來,在外地打工,老人又患有腰椎間盤突出,行動不便,美格幫助老人倒水、喂飯、整理房間、洗衣服,沒有半句怨言。她還帶領小伙伴一起去呢!她用自己的愛心為老人的生活增添了陽光,老人的臉上綻放了燦爛的笑容!她用行動為我們譜寫了一曲贊歌!
劉章完小三年級和二年級一班發(fā)動學生制作了各式各樣的賀卡表示對師長的祝愿。既提高了學生的動手能力,也對學生進行了感恩教育,同時感受了春節(jié)的歡快氣氛。
開展寒假活動總結篇十八
為全面實施素質教育,結合青羊教育現(xiàn)代化“素質教育區(qū)域推進工程”,促進我校學生綜合素質提升,讓全校學生渡過一個愉快充實、安全、有意義的假期,我校德育部在假期中,組織學生開展了豐富多彩的假期活動:
1、熱熱鬧鬧過春節(jié)由于本校學生以農(nóng)民工子女為主,新春佳節(jié),他們大多不會留在成都過年?;乩霞疫^年恰好為他們了解各地春節(jié)習俗提供了機會。孩子們放鞭炮、吃年飯、守歲、貼春聯(lián)、逛廟會各自體驗了豐富多彩的年俗活動。有的孩子還別出心裁,假誦讀與春節(jié)相關的經(jīng)典古詩詞,或繪制了與春節(jié)有關的繪畫作品。
2、開開心心常鍛煉堅持每天體育鍛煉1小時,跳繩2分鐘,跑步20分鐘,仰臥起坐50個,打羽毛球或乒乓球30分鐘。選擇適合自己的體育運動項目,在家長的監(jiān)護下積極鍛煉身體,促進身心健康發(fā)展。
3、綠色環(huán)保倡低碳開展科普環(huán)?;顒?,提倡節(jié)能減排、綠色出行。進行“四個一”科技教育活動。讀一本科普圖書、參加一次科技實踐活動、創(chuàng)造一個科技小發(fā)明(或制作)、寫一篇科普小論文或畫一幅科幻畫。
4、平平安安過寒假和爸爸媽媽共同學習《未成年人自我保護100招》和《預防未成年人犯罪法》,辦一份“安全自”為主題的小報,增強自我保護意識和各種應對技能。
開展寒假活動總結篇十九
寒假,不僅是老師和學生休息調整的時間,更是學生鞏固知識,提高能力,體驗社會生活的好時機。為此,上學期結束階段,我校向每一位學生下發(fā)了《寒假生活告書》、《學生寒假生活評議表》、《義工活動表》。知道學生根據(jù)學校要求開展活動。學生以小組為單位,在社區(qū)、家庭、開展寒假生活中各項活動。通過一個寒假的學習和實踐,收到了很好的效果,在此作一個總結。
寒假期間,學校要求學生抓住春節(jié)走親訪友機會,自制一份賀卡,書寫一副春聯(lián),剪一副窗花等形式向身邊的人送去一份新春的問候。學生利用讀書期間所學的一些對聯(lián)、古文知識,制作了含有濃烈節(jié)日氣氛的春聯(lián)。家長們看到自己的孩子能現(xiàn)學現(xiàn)賣,都為送孩子讀書感到欣慰。親戚朋友也對這一形式表示熱烈歡迎,認為這樣有助于加強孩子們在文明禮儀、社會公德、尊老孝敬等方面的意識。
學生目前還處于學習成長階段,自我保護意識薄弱,很多輟學的學生因為對自己保護不強,以致走上犯罪的道路。加強青少年的自我保護意識具有極其重要的意義。我校要求學生在寒假期間認真學習安全用水、用電、交通安全等知識,掌握一些基本的法律法規(guī)知識。要求學生不進營業(yè)性網(wǎng)吧及娛樂場所,不隨便約會網(wǎng)友,不沉溺于虛擬時空。學生通過學習,提高防范和辨別是非的能力,有力的防止一些學生走上犯罪的道路。
我校不主張無節(jié)制的玩,而主張學習與玩兼而有之。寒假期間,一些學生盼望著過年獲得壓歲錢,能夠盡情的玩。針對寒假過年這一特殊情況,我校要求家長幫助孩子制定一個假期學習計劃,計劃要求學生每天堅持做作業(yè),引導孩子多閱讀報刊書籍,開拓視野,關心國家時事。通過這一舉措,讓學生在玩的同時沒有忘記學習,開學的時候也不需要太多的時間收心。
社區(qū)的義工活動是我校暑假、寒假期間的特色活動。我們要求學生在放假的第一天就要與所在的社區(qū)或居委會取得聯(lián)系,要求家長在假期中督促學生參加社區(qū)組織的實踐活動。本次社區(qū)義工活動為了擴大影響,提高學生的積極性。我們要求學生做好資料(記錄、照片)的收集,開學的時候將一些表現(xiàn)優(yōu)異的學生事跡粘貼到宣傳欄里,讓更多的學生看到后參與其中。同時我們要求學生認真填好反饋表,蓋好社區(qū)或居委會的章,讓社會和學校共同監(jiān)督。本次社區(qū)義工活動受到了好評,獲得了學校附近幾個社區(qū)的認可,同時還提高了學生們的積極性。學生們沒有對這一活動感到無味。
開學報到的時候,學生們踴躍的把自己的寒假作業(yè)、寒假活動報告交給了班主任,豐富多彩的寒假生活豐富了學生的成長檔案袋,進一步健全了我校的德育網(wǎng)絡。寒假并不長,但在精心策劃和充分動員后,使今年寒假具有了與以往不一樣的收獲和意義。既提高了學生的綜合能力又贏得了多方的肯定和贊譽。這激勵著我們來年要創(chuàng)新,獲得更大的進步。
樹木嶺中學團支部。
20xx年3月3日。
開展寒假活動總結篇二十
201班隊員們僅僅圍繞學校少先隊的活動宗旨,綻放夢想,爭做“寒假小明星”。王宇娜同學發(fā)揮自己的書法特長自己寫了春聯(lián),并貼在了自家的大門上和學校的教室里;饒家新同學動手和爸爸媽媽一起包了餃子、湯圓,還動手用撲克牌制作了環(huán)保花瓶;鄒冰玥剪了馬年的窗花,營造了濃濃的年味,過了一個吉祥如意的馬年。邵仁杰等隊員主動向長輩拜年,以贈送鮮花的形式表達自己的新年祝福;湯彬陽主動給媽媽倒茶,主動招待客人,嘗試擔任新年小主人。
小隊員們時刻牢記自己是一名少先隊員,在做客時,能做一個有禮的小客人;在招待客人時,能做一個熱情的小主人;在公共場合,能做一個文明的小游客。在家中,很多隊員都能幫助家長做一些力所能及的家務勞動,如掃地、拖地、洗碗、擦桌等等。
隊員們在休息玩樂的同時都沒有忘記學習。隊員們都能按時、認真完成寒假作業(yè)。隊員們還利用假期看了一些好書,《讓我安靜五分鐘》《你看起來好像很好吃》等等,看完之后還寫了讀后感,把自己的體會寫下來。
短暫而有意義的寒假雖然結束了,而新的征程又開始起航了。加油,201班的小伙伴們。
送別喜氣祥和的春節(jié),生機勃勃的春天向我們款款走來,愉快的假期生活結束了,帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進充滿挑戰(zhàn)、充滿機遇、充滿希望的新學年。在學校教導處、少先隊大隊部的倡議下,同學們扎實的開展豐富多彩的寒假活動,假期生活過得充實而有意義?,F(xiàn)將302中隊的寒假生活進行如下總結:
假期里,同學們能做到不玩火,防觸電;不吸煙,不喝酒,文明外出,禮貌待客,遵守交通規(guī)則,時刻敲響安全警鐘,提高自我防范意識。
(1)新春來臨之際,學生利用電話、手機短信給長輩,老師送去祝福。
(2)農(nóng)歷新年對每一個中國人來說,都是回家團圓的日子,全家人圍坐在一起,聊一聊一年來的收獲是最美好的事。而對于身處兩地的人來說,這春節(jié)尤為期待。我們中隊的許佳雯、李嘉樂等同學就在父母帶領下去到了老家,與親友團聚,快樂過大年。
(3)寒假是旅游的好時機,不少學生在父母的陪同下,去別的城市、風景區(qū)進行游玩。周瑾參觀了科技廣場,感受了科學技術的魅力;毛增韜同樣去南京,買了雨花石作為紀念。旅游是增長見識的方式之一,在游玩中既放松了自己的心情,又體現(xiàn)了其他城市的風土人情。
(4)讀書已成為我們中隊多數(shù)同學的良好習慣,在何老師帶領下,我們中隊同學在寒假來臨前就向學校圖書館借好了喜歡的書籍。不僅如此,還在父母帶領下,去到新華書店購買新書。我們不僅讀書,還寫讀后感,許家怡、桂詩瑜分別寫了《孤熊華普》、《大盜賊》的讀后感。
開展寒假活動總結篇二十一
寒假是隊員們參加社會實踐體驗的好機會,為了讓隊員們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,學校根據(jù)有關文件精神,結合我校的情況精心安排,組織隊員深入開展了豐富多彩的寒假活動,現(xiàn)小結如下:
“立身先要立德,求知先要做人?!睂W校領導深知隊員思想教育的重要性,為了在假期中更好的指導隊員開展有意義的活動,早在放假前學校就召開了德育領導小組會議,成立了寒假活動領導小組,確立了職能部門,努力做到集體組織與個體實踐相結合,學校與社區(qū)相結合,學校與家庭相結合,因地制宜,小型多樣。事實證明,確實也收到了較好的效果。
1、“我與安全同行”,人人爭當安全小衛(wèi)士。
放假前夕,學校特意通過各中隊輔導員給隊員們作安全總動員,教育隊員在寒假中要注意安全,增強安全意識,學會自我保護。同時,學校還利用廣播重點強調了春節(jié)期間禁放煙花炮竹,動員學生支持“禁放”工作,宣傳“禁放”的積極意義。后經(jīng)調查了解,我校學生不僅真正從自我做起,而且還有幾只雛鷹假日小隊的同學們自發(fā)在社區(qū)組織了“禁放煙花炮竹”宣傳活動,體現(xiàn)了新世紀少先隊員的風采。
2、開展“小童心、大中國”活動。
以“紀念改革開放30年”、“迎接建國60周年”為契機,開展了“我的祖國”攝影大賽、“童心看中國”征文比賽等專題活動,進一步增強了少年兒童的民族自豪感和愛國熱情。
3、網(wǎng)上學習有選擇,爭做文明小網(wǎng)民。
隨著時代的發(fā)展,網(wǎng)絡離我們越來越近,但對于大多數(shù)小學生而言,電腦網(wǎng)絡仍然因缺乏接觸而顯得較為陌生,不過,做好網(wǎng)絡教育還是十分必要的。學期結束會上,每一位班主任老師都再一次細致而認真地對學生進行了網(wǎng)絡道德教育,在鼓勵高年級學生上網(wǎng)搜尋知識、了解世界、增長見識的同時,也給與指導性的意見,避免學生觀看不健康的網(wǎng)頁,避免接觸不良影響,能上網(wǎng)的同學紛紛響應。其中,不少家中有電腦的假日小隊還開展了有關網(wǎng)絡知識的學習活動,通過上網(wǎng)查資料的`形式搜集了大量有關家鄉(xiāng)歷史方面的素材,組織了生動又熱烈的“歷史知識大擂臺”。
4、多讀多看多動手,爭做科技小明星。
假期是個既能飽眼福,又能多動手的好機會,我校分年級給學生下達了任務:讀一本有意義的課外書籍如:《科幻世界飛》《科學大眾》等科普書、聽科學家的故事、看科學欄目(《人與自然》、《探索》等)、寫讀書筆記、心得體會,出科技小報……在開學回校時,互相交流自己的收獲,展示自己的奇思妙想和科技小報,從而使大家興趣濃厚,不知不覺中把“愛科學、學科學”的信念扎根在腦海中并付諸于行動上。
5、多學多做多收獲,爭做實踐小能手。
開展寒假活動總結篇二十二
冬雪尚未消融,春風中的建院已經(jīng)迎來了剛剛度過寒假的同學們。這個假期,同學們領略了民俗文化的魅力,體驗了社會實踐的酸甜苦辣,感受了十八大精神的魅力。
為了深入貫徹落實黨的十八大精神,繼續(xù)引導廣大青年學生通過社會實踐活動了解黨史國情、省情、校情,增長經(jīng)驗閱歷,在奉獻社會的過程中,樹立遠大理想,提高綜合素質,校團委決定今年寒假組織開展大學生寒假社會實踐活動。
參加社會實踐,是學生接觸了解社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,鍛煉實踐能力和踐行科學發(fā)展觀的重要途徑。面對當今社會大學生嚴峻的就業(yè)壓力,參加社會實踐無疑是一個鍛煉能力,增長才干的好機會,所以我系團總支以黨的十八大精神為指導,以引導和幫助青年學生在實踐中"受教育、長才干、作貢獻"為目標,號召我系全體同學積極加入到寒假實踐活動的隊伍中來,希望通過此次活動使同學們在實踐中了解和認識這個社會,在實踐中更深刻的認識和了解自我。作為當代的大學生,我們都應該具有那種敢于擔當?shù)纳鐣熑胃?樹立提升自我,奉獻社會的意識。
一、高度重視,認真組織。
假期期間,系團總支積極響應院團委的號召,向各班發(fā)放了關于寒假實踐活動的文件,根據(jù)社會實踐的要求和本系的特點,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學都認真地對待這次寒假社會實踐活動,積極地參加了這次社會實踐活動。
二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動。
今年寒假實踐活動的主題是"學習踐行十八大青春奉獻閃光彩"。根據(jù)這個主題結合實際情況開展活動?;顒又饕謨煞N形式,一是以個人形式開展實踐活動,如電控121班的于瑞清,電智113班的徐雙等同學;二是以集體小分隊形式開展實踐活動,如電子111小分隊,樓宇122小分隊等集體分隊。
活動內容主要分以下幾個方面:。
1志愿宣傳類,。
(1)"十八大精神我宣傳"--深入宣傳黨的十八大精神,不僅把黨的惠民政策傳達到千家萬戶,讓群眾知黨恩、念黨恩,也使同學們了解和學習了十八大精神。
(2)"生態(tài)文明我先行"--黨的十八大報告中,將生態(tài)文明建設放在突出的位置。我們大學生的參與,宣傳了健康生活理念,弘揚了綠色環(huán)保的精神,樹立了建設生態(tài)型家園的目標。同時,同學們在活動潛移默化的影響下,對生態(tài)文明建設有了進一步的理解,對十八大精神的認識上升了一個新的臺階,決心為我國生態(tài)建設貢獻力量。
(3)"民俗文化我探尋"--故鄉(xiāng)文化大搜索活動,這次活動使同學們深刻了解了本地濃郁的民族風情、美麗的自然風光、多彩的城鄉(xiāng)面貌、豐富的人文景觀、多姿的百姓生活、深厚的文化底蘊。也通過探尋宣傳了本地的民俗文化,使得同學們以及當?shù)氐娜藗?更加堅定了發(fā)揚和傳承當?shù)匚幕男判暮拓熑巍T谔綄み^程中,同學們發(fā)現(xiàn)河北民俗文化豐富,有韻味。但隨著時間的流逝,好多歷史民俗距離我們漸行漸遠。這是一種損失,更是一份遺憾。一些優(yōu)秀民俗和傳統(tǒng)文化的衰落及遺失令同學們感到無比的惋惜。同學們意識到,作為華夏兒女的一員,自己有責任繼承和弘揚偉大祖國瑰麗的民俗文化,更有義務讓更多的人關心、傳承老祖宗留下來的瑰寶。
2學校探索建設類。
同學們參加了"學校建設我獻計"--千人走訪千所高?;顒雍湍感v史大搜集活動。這些活動使同學們了解了在學校發(fā)展史上的重要人物和重大事件;看望了自己的恩師,瀏覽了反映學校歷史的圖書、報紙、圖片、筆記、手稿、書畫作品等,學習了學校近年發(fā)展中的生動感人事跡。同時大家還走訪了各個高校,掌握并了解了家鄉(xiāng)高校的校園文化建設、辦學條件、特色優(yōu)勢、發(fā)展情況,為我校的建設發(fā)展提供了更好的建議。
3開展志愿服務類工作,展現(xiàn)自我的價值。
(1)大學生科技支農(nóng)服務活動。充分發(fā)揮我校大學生的人才技術優(yōu)勢,根據(jù)家鄉(xiāng)所在村生產(chǎn)生活的實際需要,開展網(wǎng)絡信息服務、市場營銷、農(nóng)民工技能培訓等活動,傳播推廣農(nóng)村實用技術。讓大學生親自加入到科技支農(nóng)的行列中,不僅增長了知識,更鍛煉了自己。
(2)大學生掛職鍛煉活動。同學們根據(jù)自己所學的專業(yè),根據(jù)家鄉(xiāng)的實際情況,尋找就近的單位,參加實習,通過實習充分了解實習所在公司的發(fā)展情況,了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,了解到自己的興趣與將來的職業(yè)規(guī)劃,為將來的就業(yè)創(chuàng)業(yè)做準備。
(3)大學生義務支教服務活動,寒假中,還有很多同學加入到大學生義務支教服務活動中,他們對中小學生進行課業(yè)輔導,開展健康有益的文化活動,不僅幫助了學弟學妹們,更鍛煉了自己的能力。
三、經(jīng)驗和收獲。
1、學院各級領導的重視,廣大同學的積極參與,是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證,全院廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗生活。
2、學生的思想素質有了明顯的進步和提高。雖然是短短的一個月左右的時間,但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學們在調查以往畢業(yè)生就業(yè)情況的同時,意識到知識的重要性,同時更加了解了社會,為以后步入社會做一次鋪墊。
3、各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。同時學院注重社會實踐的基地建設,與地方開展長期結對合作,把扶貧工作、科技服務、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結合在一起取得良好效果。
此次寒假社會實踐活動鍛煉了我系同學們的社會實踐能力,體現(xiàn)了我系同學求真務實,扎實肯干的實踐精神,弘揚了我校"艱苦樸實,勤奮進取"的校訓,提高了團總支內部凝聚力。我系也會在團總支的領導下繼續(xù)保持并隨時把握鍥機發(fā)揚嚴謹、務實、創(chuàng)新、堅持自我建設的優(yōu)良作風,在社會上樹立起建院學子的良好形象,增強了我校的社會影響力。
最后我們衷心祝愿我院各系在校團委的組織與帶領下實現(xiàn)又好又快的發(fā)展,各項工作能更加順利的展開,祝愿我們河北建筑工程學院明天更美好!
開展寒假活動總結篇一
寒假將至,春節(jié)即來,學校師生安全問題仍不容忽視,為了讓全校師生度過一個平安、快樂、祥和的寒假及春節(jié),xx年1月4日中午,我校開展寒假假期安全教育活動。
一、關愛自己、繃緊安全之弦。因為老師和家人每天最惦記的你們的健康和安全。
二、遵守交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通事故的多發(fā)期,所以希望同學們安全出行。
三、正確燃放煙花爆竹。接近年關,各種煙花爆竹大量上市,在燃放煙花爆竹時,一定要注意自身及他人安全,有家長的陪同。
四、充分做好防火、防電、防煤氣,生活中我們每天都會與火、電、煤氣打交道,所以我們了解這些常識是非常必要的。做到不玩火,若遇到火災時要知道及時撥打119報警,不玩電,不私自拆裝電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。
本次安全教育活動漸漸接近尾聲,姚主任強調,安全重于泰山,同學們要自我監(jiān)督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要長鳴,尤其是春節(jié)期間,不安全的因素較多。因此,要強化安全意識,提高防范能力,防止安全事故的發(fā)生就是為社會節(jié)約寶貴的財富。
下瑤小學長期以來十分重視安全工作,把安全事宜擺放在學校管理工作的重中之重位置,并積極打造“平安校園”,進一步樹立“安全重于泰山”的責任意識,提高師生的防范、應急自救能力,從而構建平安、和諧的書香校園,辦人民滿意的教育。為此,學校于12月30日上午舉行了一系列假期安全教育活動。
一、開展“消防安全”知識講座。
學校邀請康樂派出所的梁桂方指導員(法制副校長)開展“消防安全”知識講座。通過活動,培養(yǎng)學生遇到火災時臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質,讓學生學會如何去處理火災,怎么樣自我保護的同時又去救災的方法,讓學生了解使用滅火工具的方法。
二、開好安全教育主題班會。
根據(jù)學校實際情況,各班主任從交通安全、食品衛(wèi)生、燃放煙花爆竹的危害、防走失、防火、防溺水以及預防各種自然災害等方面對學生進行安全常識教育,提高學生安全意識和自身防衛(wèi)能力,確保假期學生安全。
按學校統(tǒng)一部署,我校認真制定好消防安全應急演練預案,認真組織,切實達到實效。演練活動中,師生有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,提高自救自護能力,增強了安全消防意識和逃生技能,也為我校的教師積累了“應戰(zhàn)”經(jīng)驗,并教育學生遠離火災,練就自救本領,共筑安全校區(qū),真正把消防安全工作落到實處,達到了預期目的,取得了一定的效果。
四、發(fā)放《給家長一封信》。
學校還向家長們發(fā)放了《給家長一封信》到每位家長手里,請家長在假期加強對孩子的安全教育,共同做好安全教育與防范工作,希望孩子們能平安度過一個有意義的假期。
通過一系列假期安全教育活動,將提高下瑤小師生的人身安全意識,為師生度過一個平安、愉快的假期打下基礎。
為了讓學生度過一個平安、歡樂、祥和的節(jié)日,近期,大星小學組織開展假期安全教育工作。
一是強化責任意識。召開專題會議,細化安全目標,落實安全責任;二是強化安全教育。通過主題班會、宣傳櫥窗等多種途徑,對全體師生進行系統(tǒng)的消防、食品安全、防交通事故、外出旅行等安全知識教育。三是國旗下的講話,集中對全體學生進行假期安全教育,要求全體同學嚴格遵守學校安全教育管理規(guī)定和“安全一日常規(guī)”,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的思想,將安全意識入腦、入耳、入心。四是是加強家校合作。通過校訊通平臺、短信等多種形式,增強家長的安全意識,加大監(jiān)管力度,確保學生假期安全。五是嚴格值班制度。如遇緊急、重要情況和重大突發(fā)事件立即上報,及時協(xié)調處理。
通過安全教育,進一步增強了廣大學生的安全防范意識,提高自我保護能力,從而形成“天天講安全,事事重安全,人人守安全”的良好氛圍。
開展寒假活動總結篇二
為了讓學生度過一個平安、歡樂、祥和的節(jié)日,近期,大星小學組織開展假期安全教育工作。
一是強化責任意識。召開專題會議,細化安全目標,落實安全責任;
二是強化安全教育。通過主題班會、宣傳櫥窗等多種途徑,對全體師生進行系統(tǒng)的'消防、食品安全、防交通事故、外出旅行等安全知識教育。
三是國旗下的講話,集中對全體學生進行假期安全教育,要求全體同學嚴格遵守學校安全教育管理規(guī)定和“安全一日常規(guī)”,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的思想,將安全意識入腦、入耳、入心。
四是是加強家校合作。通過校訊通平臺、短信等多種形式,增強家長的安全意識,加大監(jiān)管力度,確保學生假期安全。五是嚴格值班制度。如遇緊急、重要情況和重大突發(fā)事件立即上報,及時協(xié)調處理。
通過安全教育,進一步增強了廣大學生的安全防范意識,提高自我保護能力,從而形成“天天講安全,事事重安全,人人守安全”的良好氛圍。
開展寒假活動總結篇三
為在廣大學生中倡導“孝敬父母,學會感恩”的傳統(tǒng)美德,提高學生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)學生知恩、感恩、報恩父母的思想感情,丹江口市六里坪鎮(zhèn)孫家灣小學于11月22日利用每周一次的班會課開展了“學會感恩,與愛同行”主題教育。
“因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!”這是六年級的同學在朗誦詩歌《學會感恩》。為進一步發(fā)揚中華民族感恩的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生的感恩意識,激發(fā)學生的感恩之情,學校各班級在班主任的帶領下,積極開展主題班會,對學生開展感恩教育。在主題班會上,老師們沒有枯燥的說教,沒有苦口婆心的勸說,而是通過開展找一找身邊懂得感恩的人和事、演一演自己的感恩小故事、唱一唱感恩的歌等豐富多彩、喜聞樂見的活動,對學生進行潛移默化的教育。學生在活動中收獲著、感動著、幸福著,漸漸明白了擁有一顆“感恩”之心,就能學會寬容,贏得友誼,擁有一顆“感恩”之心,就會擁有快樂,擁有幸福。
學校少先隊大隊部要求各中隊在感恩節(jié)這天,回家為媽媽作以下三件事:
1、通過了解媽媽對我的愛,辦一份感恩母親的手抄報;
3、在媽媽工作勞累了一天的時候為媽媽捶捶腿揉揉肩,為媽媽洗次腳,加深孩子和父母之間的感情。
“感恩”是個永恒的話題,學校憑借感恩節(jié)這一特殊的節(jié)日,為孩子們吹去一股“感恩”的暖風。師生們在活動中進一步認識了感恩教育,體會親情和關愛,學會了珍惜,學會了寬容,學會了尊重,該活動的開展在學校、學生和家長之間搭建了一座有效的溝通橋梁。
開展寒假活動總結篇四
二、活動理念:讓我們“以人為本”思想到達一個共識多去關愛留守兒童,透過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,構成用心的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
三、活動目的:
1、透過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍,讓全社會都來關心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的人來關愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。
四、活動地點:高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學。
五、活動時間:5月31日(星期一)上午09:00――10:45。
六、活動資料:
1、歡迎儀式負責人:平垌小學。
3、游園活動負責人:平垌小學。
注:
4、慶祝“六一”大會主持人:平垌小學。
(1)介紹參加慰問活動的單位及代表。
(2)節(jié)目表演:唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)。
(3)廣東高州中學初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導)。
(4)頒發(fā)留念品。
(5)平垌小學活動總結。
(6)合影留念。
七、活動準備:
1、橫幅:“心手相牽快樂成長”關愛留守兒童活動。
主辦:廣東高州中學初中校區(qū)團委會、高州市郵政局團支部。
承辦:高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學。
另制作四條激勵性的標語掛在校園,以激勵學生用心集積極。(聯(lián)系人:賴錦強)。
2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟。
3、車輛帶給。
4、參加人員數(shù)量高州中學初中校區(qū):8人高州市郵政局:5人。
組成一個臨時青年志愿者服務隊(13人)。
八、活動要求:
1、參加人員用心活躍,有團隊合作精神,服從管理,統(tǒng)一行動。
2、活動以簡單愉快氛圍為主,以開心為導向。
3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作,活動前一天統(tǒng)一彩排。
5、義工服務隊人員要求:
u有愛心u用心u熱情u靈活u主動,聽從安排。
九、活動籌備組人員名單:
顧問:劉鋒、梁永天。
總策劃:吳遠平、馮文周。
執(zhí)行策劃:黃小鵬、賴錦強、黃韜、陳林。
參加人員:蘇祥權(游園活動組織)、林雪瑜(心理輔導)、梁興文(唱歌)、陳思明(跳舞)、江雪群(攝影)、活動方案涉及到的人員,如有特殊狀況不能參與請?zhí)崆跋虮締挝活I隊請假,以便作及時調整。
開展寒假活動總結篇五
寒假將至,春節(jié)即來,學校師生安全問題仍不容忽視,為了讓全校師生度過一個平安、快樂、祥和的寒假及春節(jié),20xx年1月4日中午,我校開展寒假假期安全教育活動。
一、關愛自己、繃緊安全之弦。因為老師和家人每天最惦記的你們的健康和安全。
二、遵守交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通事故的多發(fā)期,所以希望同學們安全出行。
三、正確燃放煙花爆竹。接近年關,各種煙花爆竹大量上市,在燃放煙花爆竹時,一定要注意自身及他人安全,最好有家長的陪同。
四、充分做好防火、防電、防煤氣,生活中我們每天都會與火、電、煤氣打交道,所以我們了解這些常識是非常必要的。做到不玩火,若遇到火災時要知道及時撥打119報警,不玩電,不私自拆裝電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。
本次安全教育活動漸漸接近尾聲,姚主任強調,安全重于泰山,同學們要自我監(jiān)督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要長鳴,尤其是春節(jié)期間,不安全的因素較多。因此,要強化安全意識,提高防范能力,防止安全事故的發(fā)生就是為社會節(jié)約寶貴的財富。
開展寒假活動總結篇六
學校給每位家長印發(fā)了“致家長的一封信”和“感恩教育”活動考核表,“感恩教育”活動信息反饋表,并給家長提出了明確的要求。各位家長都能認識到學校開展感恩教育活動的重要性和必要性,能主動與學校做好聯(lián)系工作,按時上交了“感恩教育”活動考核表、“感恩教育”活動信息反饋表,客觀、準確地反饋了孩子在活動中的表現(xiàn),協(xié)助學校做好了對孩子的評價工作。
家長和班集體,經(jīng)過認真評比,有11位學生被評為了感恩教育活動優(yōu)秀學生,有11位家長被評為了感恩教育活動優(yōu)秀家長,有3個班級被評為了感恩教育活動優(yōu)秀班級。
以上僅是本學期我校在感恩教育活動中的一些做法和收獲。感恩教育是學校教育中的一項長期任務,我校將根據(jù)上級的要求把每年的5月份定為感恩教育月,將感恩教育經(jīng)?;?、長期化、制度化、確保感恩教育內容始終滲透在學校未成年人思想道德建設工作中,不斷深化感恩教育活動。
開展寒假活動總結篇七
1月3日上午,市糧食局召開科級以上干部會議,組織學習漳委反腐辦[]6號、閩委反腐辦[2017]9號《關于元旦、春節(jié)期間嚴格遵守廉潔自律反對奢侈浪費的通知》,以及漳直紀[]36號《關于在市直黨員中繼續(xù)開展警示教育活動月的通知》,部署開展警示教育活動月。局黨組成員、紀檢組組長蔡金燦同志結合糧食系統(tǒng)近年來反腐倡廉工作的實際和糧食系統(tǒng)發(fā)生的違紀案件,重點就貫徹落實《通知》中“五個嚴禁”、“四個不準”提出具體要求。局黨組書記、局長林熙熙同志強調:一要認真貫徹落實,進一步增強廉潔自律意識;二要嚴格遵守各項制度規(guī)定,進一步增強防范意識;三要加強宣傳教育,做到警鐘長鳴;四要自覺遵守紀律,嚴格要求自己和家屬子女。
開展寒假活動總結篇八
這個寒假,我進行社區(qū)服務。我每日都去服務中心幫忙,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我越來越喜歡社區(qū)服務。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。
通過這次社區(qū)服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要成就一番大事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
開展寒假活動總結篇九
了讓學生度過一個平安、歡樂、祥和的節(jié)日,近期,大星小學組織開展假期安全教育工作。
一是強化責任意識。召開專題會議,細化安全目標,落實安全責任;二是強化安全教育。通過主題班會、宣傳櫥窗等多種途徑,對全體師生進行系統(tǒng)的消防、食品安全、防交通事故、外出旅行等安全知識教育。三是國旗下的講話,集中對全體學生進行假期安全教育,要求全體同學嚴格遵守學校安全教育管理規(guī)定和“安全一日常規(guī)”,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的.思想,將安全意識入腦、入耳、入心。四是是加強家校合作。通過校訊通平臺、短信等多種形式,增強家長的安全意識,加大監(jiān)管力度,確保學生假期安全。五是嚴格值班制度。如遇緊急、重要情況和重大突發(fā)事件立即上報,及時協(xié)調處理。
通過安全教育,進一步增強了廣大學生的安全防范意識,提高自我保護能力,從而形成“天天講安全,事事重安全,人人守安全”的良好氛圍。
開展寒假活動總結篇十
我校大隊部認真貫徹執(zhí)行北城教團【20xx】2號文件精神,深入貫徹落實習近平總書記“六一”重要講話精神,發(fā)揮寒假節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動集中的特點,引導少年兒童從小體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含的價值理念,進一步認識理解社會主義核心價值觀“24個字”的要求,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,根據(jù)北海市少工委、海城區(qū)少工委的統(tǒng)一部署,在寒假、春節(jié)期間動員了全體少先隊員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,認真組織。
為確保此次活動順利開展,學校高度重視,在上個學期末就由大隊部和教導處召開班主任會議對活動進行總體部署,并在學校q群下發(fā)了主題系列活動的文件,把紙質通知下發(fā)各個班級,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃,豐富內容。
中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié),具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。我校圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下“六個一”活動:
(一)參加一項民俗活動。動員少先隊員在春節(jié)、元宵節(jié)期間,讓學生尋找關于北海文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節(jié)文化內涵,通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風俗習慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風俗活動”等,讓廣大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統(tǒng)文化的喜愛,加深對本土文化的理解。
(二)參觀當?shù)匾粋€歷史名勝。鼓勵少先隊員在寒假期間,在保障安全、遠離封建迷信的前提下,在父母的帶領下或結伴尋訪、參觀一處能反映當?shù)貧v史、體現(xiàn)當?shù)匚幕厣娘L景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。
(三)學講一個傳統(tǒng)故事。動員少先隊員在父母寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,學講一個如“精忠報國”、“聞雞起舞”、“一諾千金”、“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊含在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求,學習和弘揚中華傳統(tǒng)美德。
(四)為長輩做一件事情。動員少先隊員在寒假期間,為父母家人做一件力所能及的事情,踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。
(五)做一次文明宣傳員。鼓勵少先隊員在寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己的家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。
(六)參與一次綠化勞動。結合北海市開展“美麗北?!编l(xiāng)村建設活動,讓少先隊員在寒假返鄉(xiāng)期間感受家鄉(xiāng)面貌發(fā)生的生態(tài)文明意識,樹立生態(tài)文明觀念。
三、強化措施,落到實處。
1、加強宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的名俗文化內涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報、宣傳標語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。
2、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。放假時,每位學生都按照學校要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育活動進行的有聲有色。
開展寒假活動總結篇十一
本年度我社區(qū)青少年寒假活動按照區(qū)街文化教育的工作部署,結合社區(qū)自身特點,開展了豐富的假期活動。
首先,今年是落實十x大精神的開局年,我區(qū)社區(qū)教育規(guī)劃在穩(wěn)步實施過程中。20xx年寒假,華苑街以此為契機,繼續(xù)以《xx區(qū)社區(qū)教育規(guī)劃》為指導,認真貫徹落實黨的十x大精神,以建設社會主義核心價值體系為根本,開展“做一個有道德的人”的主題實踐活動,充分發(fā)揮“快樂營地”以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德的功能,利用除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,廣泛開展形式多樣的道德實踐、文化體育、經(jīng)典誦讀等活動,讓廣大青少年在參與中弘揚傳統(tǒng)、強健體魄、陶冶情操。
第一、組織開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。組織未成年人為青少年提供了電子閱覽室和社區(qū)圖書館,讓他們通過上綠色網(wǎng)站和閱讀圖書,進行課內及課外知識的學習,了解和學習“十x大”的相關知識,增強了課外實事的學習,開展社會主義核心價值觀宣傳教育,開展學雷鋒做好事活動。開展“三個一”活動,即以孝順為話題,和父母談一次心;以春節(jié)為契機,給老師發(fā)一條感恩信息;以社區(qū)為平臺,尋訪一個身邊助人為的好榜樣,引導孩子孝順父母,尊敬師長、關愛他人。
第二、組織開展“我們的節(jié)日”活動。安排了社區(qū)老師和民警安全宣講,組織大手牽小手活動,倡導市民以文明禮儀來文明出行,讓學生們提高了防火防盜的安全意識,發(fā)掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵,組織開展經(jīng)典誦讀、傳唱優(yōu)秀童謠、參觀愛國主義教育基地、民俗展示、歌舞表演、花會歌會、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等孩子們樂于接受、便于參與的活動,引導他們增進對中華民族重要傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵的感悟理解,對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認知認同,把“我們節(jié)日”過成傳承節(jié)。
第三、組織開展“陽光體育”活動。把開展全民健身運動、增強未成年人體質,作為“開了營地”最基本、最普遍的活動形式,充分利用“快樂營地”文體用品和玩具等,開展學生堅持“冬季運動四個一”活動,鼓勵青少年在假期中繼續(xù)開展每天做一次廣播操,每人一條跳繩,每天圍社區(qū)跑一圈,每天堅持一小時戶外活動,讓孩子們真正在健康快樂中成長。因地制宜,組織開展球類、棋藝、跳繩等各種適合未成年人參與的體育活動,唱響“陽光體育”精神,充分展示廣大未成年人健康陽光、積極向上的良好形象,掀起體育健身活動的熱潮,讓廣大未成年人在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。
我社區(qū)要把組織開展“快樂營地”寒假系列活動作為加強未成年人思想道德建設的有力抓手。充分發(fā)揮“五老”及大學生志愿者的作用,建設好專兼結合、相對穩(wěn)定快樂營地輔導員隊伍。同時,積極動員更多社區(qū)力量參與“快樂營地”活動,整合社會各種資源,努力為孩子提供服務。
雪花飄飛的日子又過去了,我們的孩子們又重返了校園。上學期末,大隊部遵照上級的安排,以村隊為依托、以家庭為保障,從隊員的實際出發(fā),在寒假中開展了豐富多彩的活動,讓每一個隊員真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。
一、新春“獻愛心”活動。
新春佳節(jié),走親訪友,一家團圓,是多么溫馨熱鬧呀!有的隊員在假期里向長輩們匯報了自己的學習成績,與爸媽共同制定了新學期的計劃;有的自己動手制作賀卡,為親戚朋友送上真摯的祝福;有的隊員繼承我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),主動幫助父母打掃衛(wèi)生,整理房間,迎接新年的到來,遇到不會做的,就虛心、耐心地向長輩們請教,如包餃子、燒菜等,隊員們學得不亦樂乎!開學一到校就滔滔不絕地交流開了。
二、感受“年味”活動。
春節(jié)臨近,家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象征“新年到來”的。
春聯(lián)。
而一些學書法的孩子則自己磨墨拈筆自己動手寫起來。孩子們還把春聯(lián)和正月十五的。
對聯(lián)。
進行了收集整理,作為了解民俗的一個方面。
利用互聯(lián)網(wǎng)和請教家里長者等方式來了解“年”和“元宵節(jié)”的來歷,培養(yǎng)孩子們上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;讓孩子們通過活動了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
我校大隊部認真貫徹執(zhí)行北城教團【20xx】2號文件精神,深入貫徹落實總書記“六一”重要講話精神,發(fā)揮寒假節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動集中的特點,引導少年兒童從小體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含的價值理念,進一步認識理解社會主義核心價值觀“24個字”的要求,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,根據(jù)北海市少工委、海城區(qū)少工委的統(tǒng)一部署,在寒假、春節(jié)期間動員了全體少先隊員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,認真組織。
為確保此次活動順利開展,學校高度重視,在上個學期末就由大隊部和教導處召開班主任會議對活動進行總體部署,并在學校q群下發(fā)了主題系列活動的文件,把紙質通知下發(fā)各個班級,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃,豐富內容。
中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié),具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。我校圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下“六個一”活動:
(一)參加一項民俗活動。動員少先隊員在春節(jié)、元宵節(jié)期間,讓學生尋找關于北海文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節(jié)文化內涵,通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風俗習慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風俗活動”等,讓廣大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統(tǒng)文化的喜愛,加深對本土文化的理解。
(二)參觀當?shù)匾粋€歷史名勝。鼓勵少先隊員在寒假期間,在保障安全、遠離封建迷信的前提下,在父母的帶領下或結伴尋訪、參觀一處能反映當?shù)貧v史、體現(xiàn)當?shù)匚幕厣娘L景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。
(三)學講一個傳統(tǒng)故事。動員少先隊員在父母寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,學講一個如“精忠報國”、“聞雞起舞”、“一諾千金”、“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊含在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求,學習和弘揚中華傳統(tǒng)美德。
(四)為長輩做一件事情。動員少先隊員在寒假期間,為父母家人做一件力所能及的事情,踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。
(五)做一次文明宣傳員。鼓勵少先隊員在寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己的家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。
(六)參與一次綠化勞動。結合北海市開展“美麗北?!编l(xiāng)村建設活動,讓少先隊員在寒假返鄉(xiāng)期間感受家鄉(xiāng)面貌發(fā)生的生態(tài)文明意識,樹立生態(tài)文明觀念。
開展寒假活動總結篇十二
“滴……滴……”的短信提示聲傳過來,同事拿起手機看了看,笑言:“又是學校的校訊通。雖然放假了,可隔上兩天學校的校訊通就發(fā)布信息,幾乎都是孩子安全教育方面的建議和提示?!毕襁@樣在寒假里不停接到學校發(fā)送的安全教育提示的家長不在少數(shù)。
呼和浩特市新城區(qū)北垣小學分管學生安全工作的教導處主任喬勝說,學校利用學生們放假前來領通知書的機會,就已經(jīng)通過多媒體對全體學生集中進行了一次以“防交通事故、防火災、防中毒、防盜、防人身侵害”為主要內容的假期安全教育,以增強學生的安全意識和防范能力。假期里,各班班主任老師按照學校要求,放假不放手,每周要用校訊通與家長加強溝通,提醒家長切實履行好監(jiān)護人的責任,督促孩子科學、合理安排假期作息時間,注意假期安全。學校還要求三年級以上學生每天都要寫安全日記,記錄平安假期,記錄身邊的安全故事。
呼和浩特市新城區(qū)青山小學教導主任張艷紅介紹說,放假時新城區(qū)教育局下發(fā)了《致學生家長的一封信》,信中很大一部分內容是安全教育,提醒孩子們不要單獨出行,外出必須有家長或監(jiān)護人陪同;如果遇到事情該怎么解決,遇到別人有危險不能盲目施救等。
青山小學同樣在孩子們返校領取成績通知單的時候,由學校大隊部結合身邊案例,為學生們進行假期的安全教育?!昂倮?,我們還結合一些具體的事例告訴家長,一定要注意孩子的安全。班主任更清楚班級的情況,比如哪些孩子比較好動,哪些孩子比較調皮,然后有針對性地與家長進行溝通,告知家長注意對孩子進行安全教育及警示。學校還在和家長的溝通中,要求他們多和孩子們進行心理交流??爝^年了,學校又要求班主任提醒孩子注意放鞭炮時的安全,發(fā)送如何安全滑冰等溫馨提示?!睆埰G紅說。
開展寒假活動總結篇十三
20xx年寒假我參加了假期社會社區(qū)服務實踐活動,雖然只有半天的時間,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過今天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
高中生寒假社區(qū)服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來。看看自己是不是溫室里的花朵??赡芨咧猩奈覀冞€沒有多大的本領,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預演。做個社區(qū)安全宣傳員,一次不算難的活動,卻可以讓我們認識自己。我很慶幸自己參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。
理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。給社區(qū)群眾宣講安全用電、安全用氣、防火防盜等知識,使我將所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名高一學生,應該提早走進社會、認識社會、適應社會。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。
在活動的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了進行社區(qū)服務的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的`信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
眾溝通,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!
總而言之,寒假的社會實踐活動讓我們學到了許多東西和知識,在實驗中學小區(qū)我們得到了小區(qū)領導和群眾的支持厚愛。
開展寒假活動總結篇十四
玉兔擺尾送寒去,蛟龍翹首迎春來。201*年寒假結束了,孩子們各個精神抖擻的回到平安校園。寒假期間,組織學生開展了“文明健康進社區(qū),幸福快樂進家庭”主題實踐活動,并確定了“我送……爭當小明星”細致的主題。讓學生帶著北京精神回老家,宣傳北京精神。創(chuàng)作北京精神童謠,創(chuàng)編龍年春聯(lián)。為身邊的人送去祝福,送健康,送平安,送才藝,送孝敬,爭當小明星。另外學校還安排學生寒假繪我美全家福,用畫筆繪出家里的幸福。當然還有一直堅持的讀書手抄報。
寒假期間,校大隊帶著住在富錦嘉園社區(qū)的同學走進社區(qū),為阿姨們送去祝福,送上春聯(lián)。有的孩子和社區(qū)阿姨們一起慰問軍屬也是空巢老人申爺爺,給爺爺送祝福,演節(jié)目,送禮物。有的孩子和社區(qū)一起分發(fā)安全燃放宣傳單,為他們送去平安。還有的孩子在社區(qū)清除小廣告,自帶小鏟水壺清理墻上牛皮癬。
開學統(tǒng)計各班學生上交材料,首先是每年都有的未成年人回社區(qū)(村委會)簽到表,共上交435份,其中回北京社區(qū)簽到并蓋章的學生有128人,回村里簽到的學生有242人,還有的同學只是家里給簽材料,說了下學生在家里的表現(xiàn)。第二項是讀書手抄報,375人,質量較好符合要求的有260人,能反映出學生在假期認真讀書,培養(yǎng)了閱讀能力。第三項是結合北京精神,創(chuàng)編童謠,共上交293份,各班并挑選出優(yōu)秀童謠十份,老師修改,參加全校創(chuàng)編童謠比賽。第四項是龍年春聯(lián)創(chuàng)編。280人自主創(chuàng)編了春聯(lián),有的同學很有創(chuàng)意,自己用軟筆書寫,用紅紙貼在彩紙上,還給了橫批。符合了愛國創(chuàng)新精神。第五項是校大隊號召的主題實踐活動,送祝福共有441人。其中學生給家長送孝敬,給同學送祝福,給老人送才藝的占多數(shù),能體現(xiàn)孩子們有孝心,有愛心,還有自己的特長。最后是繪我心中最美全家福,198人上交作品,數(shù)量不是很多,但完成這項作品的學生都很認真,色彩鮮明,能夠看出作畫學生家人之間的幸福快樂。
開學典禮,大隊輔導員對各項表現(xiàn)突出的學生進行表彰,頒發(fā)各種小明星獎狀,比如我校我送祝福主題實踐活動,評選出“祝福小天使,關心小標兵,社區(qū)宣傳員,文明小使者,健康小能人和鍛煉我能行”等光榮稱號。
寒假已經(jīng)過去,學生們寒假安排的豐富多彩,每個學生成長了,懂事了。新學期,學生們積極投入到學習中來,嚴格要求自己,弘揚踐行北京精神,爭做合格北京小學生。
開展寒假活動總結篇十五
在今年的寒假活動中,我校以少先隊學生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標,以促進學生身心健康發(fā)展為宗旨,在學生中廣泛開展了“做一個有道德的人”主題實踐活動,現(xiàn)將活動總結如下:
家庭好孩子“四個一”活動,把為家庭生活服務作為崗位,把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學習在家庭中當一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習慣。此項活動中,充分調動學生的主觀能動性,鍛煉了學生的動手能力。平時,學生大部分時間在學校里,忽略了家庭的一些義務工作,都是父母親代勞。通過“四個一”活動,讓學生們親身體會了父母的不容易,感受父母親那種潤物無聲的愛。家長們對此項活動也相當支持,因為在寒假里,看到了自己孩子的另外一面,在勞動中加深父母子女之間的感情。
社區(qū)的義工活動是我校暑假、寒假期間的特色活動。我們要求學生在放假的第一天就要與所在的社區(qū)或居委會取得聯(lián)系,要求家長在假期中督促學生參加社區(qū)組織的實踐活動。本次社區(qū)義工活動為了擴大影響,提高學生的積極性。我們要求學生做好資料(記錄、照片)的收集,開學的時候上交大對部。本次社區(qū)義工活動受到了好評,獲得了學校附近幾個社區(qū)的認可,同時還提高了學生們的積極性。學生們沒有對這一活動感到無味。
實在踐活動中,生學根據(jù)自己的所感所想,撰寫心得體會,發(fā)表自己的感想。同學們無論是從思想上,還是從行動上都充分表現(xiàn)出了作為一個有道德的人所擁有的品質。同學們從什么才是有道德的人、怎樣做一個有道德的人、有道德的人所具備的品質、青少年該怎么做等許多方面表達了自己的想法和實際做法。全校評選出了20份優(yōu)秀作品。
開展寒假活動總結篇十六
寒假期間,我校為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,在廣大青少年中弘揚和培育民族精神,讓學生們度過一個健康、自主、愉快而有意義的假期,結合中心團委假期安排,開展了以“在感恩中成長讓生活充滿愛”為主題的假期活動,現(xiàn)總結如下:
放假前夕,學校通過集體廣播給隊員們作安全總動員,并要求各中隊輔導員進一步強調,教育隊員在寒假中要注意交通安全,注意食品衛(wèi)生,遠離水火,不進游戲機房和營業(yè)性網(wǎng)吧,春節(jié)期間注意煙花炮竹的燃放安全等,增強學生安全意識,學會自我保護。假期中,我們的隊員都能注意到各種安全,進行自我保護。開學初,我們開展了系列提案活動,隊員們從不同的角度,提出了比較合理的建議。此外還進行了“安全救護”知識講座,圍繞寒假生活中的一些安全問題展開討論,并向學生介紹了一些安全救護知識,增強了學生的安全意識。
在假期中,隊員們圍繞放假前布置的各項任務,開展了豐富多彩的活動。各中隊開展了“手拉手”互助活動,中隊里學習好的同學主動為學習差的同學補課,一起做寒假作業(yè)。豐富多彩的寒假活動讓孩子們感到這個寒假過得充實、愉快。圍繞“節(jié)約我能行”主題,寒假里,不少隊員和自己的爸爸媽媽一起開展了節(jié)約活動,并且向周圍的鄰居宣傳。過新年,孩子們最開心的是能收到很多壓歲錢。我們要求學生為自己的壓歲錢做個打算。在開學活動課上的交流中,學生們談了自己的做法:有的說他用來買課外書,學習用的文具。有的說,他把錢存起來,等需要時再用。有的說,給爸爸媽媽替自己交學費?孩子們能合理安排自己的壓歲錢。開學初,隊員們還開展了討論活動,為少先隊工作提出了不少有益的建議。
放假前夕,學校通過各中隊輔導員指導學生過好寒假生活,合理安排假期里的學習活動,做到離校不離學。各中隊根據(jù)自己的中隊情況,指導學生制定有效地寒假生活計劃,布置了各種寒假作業(yè),如:看課外書,練字,寫日記等等。
從開學上交的一份份作業(yè)中,我們看到了許多清逸娟秀的作業(yè)。他們是孩子們在短短的假期過后,上交給老師的又一份答卷。孩子們說,在假期中,他們除了完成寒假作業(yè)外,看了很多書,背誦了好多篇優(yōu)美的古詩詞??他們說,這個假期過得繁忙而充實。
為父母、長輩做一件實事,通過為父母、長輩送禮物,做飯,洗衣服,整理家務等多種形式,培養(yǎng)了學生的感恩意識。自覺地接受了中華傳統(tǒng)美德的培養(yǎng)。
假期生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊員們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗了成長。
開展寒假活動總結篇十七
為了積極落實教育局寒假道德實踐活動精神和學區(qū)寒假道德實踐活動精神,為豐富我鎮(zhèn)學生寒假生活,做好假期思想道德教育,推進“德在學?!敝黝}實踐深入開展,增強活動實踐性,使學生度過一個有意義的寒假,我學區(qū)高度重視,積極謀劃,制定了切實可行的實施方案,德育工作得到有效開展,開學后,我們對“寒假道德實踐活動”開展情況進行了總結表彰。全學區(qū)參與人數(shù)達1600余人,收到了良好的社會效果,比較突出的典型事例有:
劉章完小的六年級李思佳同學最喜歡的一項德育作業(yè)是學唱一首紅歌。她對歌曲《國家》的旋律很熟悉,歌詞較陌生,她在網(wǎng)上找到歌詞后,就一遍一遍的唱著:“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家……"這首歌讓她領悟到有國才有家,國家的每一寸土地,家庭的每一個足跡都需要我們去珍惜,去愛護。
頓房完小的孟艾雨和梨園完小的賈天伯在假期中和小伙伴們,幫家長打掃衛(wèi)生。擦玻璃,掃地,擦桌子,貼春聯(lián),洗衣服等,還抽出時間來去孤寡老人家中幫忙,和諧的小村莊里充滿了笑聲和溫暖。
劉章完小四年級張伊澤通過給爸爸媽媽洗襪子、幫助家長做一些力所能及的家務活等形式,來感謝家長多年來給與自己的照顧。
雷河完小劉家興同學的寒假過得非常有意義。除了堅持每日學習之外,通過“賣對聯(lián)”這一實踐活動了解做生意的內容,感受到大人們掙錢的辛苦。通過參加慰問殘疾人活動,了解到不同階層人的生活狀況。并更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。在衛(wèi)生打掃活動中,勞動中她不怕臟不怕累,任勞任怨。通過參觀生產(chǎn)車間,了解到家長的工作環(huán)境和艱辛。使她更懂得尊敬長輩。
軍齊完小的劉一瑋同學在新年第一天對奶奶深深鞠了一躬,那一刻,她看到了奶奶臉上的欣慰的笑容,奶奶高興的說:“我的孫女長大了!”她體會到平日奶奶對她無微不至的照顧,豈止一次鞠躬能夠回報?她下定決心以后一定用自己的孝心回報親人。她給爺爺捶背,讓老人開心;給媽媽洗腳,洗去媽媽一天的疲倦;她要為這個家庭填一份力量,自己的事情自己做,減輕家人的負擔。每次吃飯她都爭著收拾碗筷,刷鍋洗碗,不嫌臟,不怕累。過年時換洗的衣服,她自己一人洗了起來,盡管洗得不太干凈,但孩子是用心去做的!她還去孤寡老人魏爺爺家?guī)椭先苏矸块g。感恩不是一句空話,要用實際行動去實現(xiàn),一瑋同學為我們樹立了學習的榜樣!
軍齊完小的郝美格同學抽出和小伙伴玩樂的時間,去王奶奶家照顧老人的生活。王奶奶的孩子過年回不來,在外地打工,老人又患有腰椎間盤突出,行動不便,美格幫助老人倒水、喂飯、整理房間、洗衣服,沒有半句怨言。她還帶領小伙伴一起去呢!她用自己的愛心為老人的生活增添了陽光,老人的臉上綻放了燦爛的笑容!她用行動為我們譜寫了一曲贊歌!
劉章完小三年級和二年級一班發(fā)動學生制作了各式各樣的賀卡表示對師長的祝愿。既提高了學生的動手能力,也對學生進行了感恩教育,同時感受了春節(jié)的歡快氣氛。
開展寒假活動總結篇十八
為全面實施素質教育,結合青羊教育現(xiàn)代化“素質教育區(qū)域推進工程”,促進我校學生綜合素質提升,讓全校學生渡過一個愉快充實、安全、有意義的假期,我校德育部在假期中,組織學生開展了豐富多彩的假期活動:
1、熱熱鬧鬧過春節(jié)由于本校學生以農(nóng)民工子女為主,新春佳節(jié),他們大多不會留在成都過年?;乩霞疫^年恰好為他們了解各地春節(jié)習俗提供了機會。孩子們放鞭炮、吃年飯、守歲、貼春聯(lián)、逛廟會各自體驗了豐富多彩的年俗活動。有的孩子還別出心裁,假誦讀與春節(jié)相關的經(jīng)典古詩詞,或繪制了與春節(jié)有關的繪畫作品。
2、開開心心常鍛煉堅持每天體育鍛煉1小時,跳繩2分鐘,跑步20分鐘,仰臥起坐50個,打羽毛球或乒乓球30分鐘。選擇適合自己的體育運動項目,在家長的監(jiān)護下積極鍛煉身體,促進身心健康發(fā)展。
3、綠色環(huán)保倡低碳開展科普環(huán)?;顒?,提倡節(jié)能減排、綠色出行。進行“四個一”科技教育活動。讀一本科普圖書、參加一次科技實踐活動、創(chuàng)造一個科技小發(fā)明(或制作)、寫一篇科普小論文或畫一幅科幻畫。
4、平平安安過寒假和爸爸媽媽共同學習《未成年人自我保護100招》和《預防未成年人犯罪法》,辦一份“安全自”為主題的小報,增強自我保護意識和各種應對技能。
開展寒假活動總結篇十九
寒假,不僅是老師和學生休息調整的時間,更是學生鞏固知識,提高能力,體驗社會生活的好時機。為此,上學期結束階段,我校向每一位學生下發(fā)了《寒假生活告書》、《學生寒假生活評議表》、《義工活動表》。知道學生根據(jù)學校要求開展活動。學生以小組為單位,在社區(qū)、家庭、開展寒假生活中各項活動。通過一個寒假的學習和實踐,收到了很好的效果,在此作一個總結。
寒假期間,學校要求學生抓住春節(jié)走親訪友機會,自制一份賀卡,書寫一副春聯(lián),剪一副窗花等形式向身邊的人送去一份新春的問候。學生利用讀書期間所學的一些對聯(lián)、古文知識,制作了含有濃烈節(jié)日氣氛的春聯(lián)。家長們看到自己的孩子能現(xiàn)學現(xiàn)賣,都為送孩子讀書感到欣慰。親戚朋友也對這一形式表示熱烈歡迎,認為這樣有助于加強孩子們在文明禮儀、社會公德、尊老孝敬等方面的意識。
學生目前還處于學習成長階段,自我保護意識薄弱,很多輟學的學生因為對自己保護不強,以致走上犯罪的道路。加強青少年的自我保護意識具有極其重要的意義。我校要求學生在寒假期間認真學習安全用水、用電、交通安全等知識,掌握一些基本的法律法規(guī)知識。要求學生不進營業(yè)性網(wǎng)吧及娛樂場所,不隨便約會網(wǎng)友,不沉溺于虛擬時空。學生通過學習,提高防范和辨別是非的能力,有力的防止一些學生走上犯罪的道路。
我校不主張無節(jié)制的玩,而主張學習與玩兼而有之。寒假期間,一些學生盼望著過年獲得壓歲錢,能夠盡情的玩。針對寒假過年這一特殊情況,我校要求家長幫助孩子制定一個假期學習計劃,計劃要求學生每天堅持做作業(yè),引導孩子多閱讀報刊書籍,開拓視野,關心國家時事。通過這一舉措,讓學生在玩的同時沒有忘記學習,開學的時候也不需要太多的時間收心。
社區(qū)的義工活動是我校暑假、寒假期間的特色活動。我們要求學生在放假的第一天就要與所在的社區(qū)或居委會取得聯(lián)系,要求家長在假期中督促學生參加社區(qū)組織的實踐活動。本次社區(qū)義工活動為了擴大影響,提高學生的積極性。我們要求學生做好資料(記錄、照片)的收集,開學的時候將一些表現(xiàn)優(yōu)異的學生事跡粘貼到宣傳欄里,讓更多的學生看到后參與其中。同時我們要求學生認真填好反饋表,蓋好社區(qū)或居委會的章,讓社會和學校共同監(jiān)督。本次社區(qū)義工活動受到了好評,獲得了學校附近幾個社區(qū)的認可,同時還提高了學生們的積極性。學生們沒有對這一活動感到無味。
開學報到的時候,學生們踴躍的把自己的寒假作業(yè)、寒假活動報告交給了班主任,豐富多彩的寒假生活豐富了學生的成長檔案袋,進一步健全了我校的德育網(wǎng)絡。寒假并不長,但在精心策劃和充分動員后,使今年寒假具有了與以往不一樣的收獲和意義。既提高了學生的綜合能力又贏得了多方的肯定和贊譽。這激勵著我們來年要創(chuàng)新,獲得更大的進步。
樹木嶺中學團支部。
20xx年3月3日。
開展寒假活動總結篇二十
201班隊員們僅僅圍繞學校少先隊的活動宗旨,綻放夢想,爭做“寒假小明星”。王宇娜同學發(fā)揮自己的書法特長自己寫了春聯(lián),并貼在了自家的大門上和學校的教室里;饒家新同學動手和爸爸媽媽一起包了餃子、湯圓,還動手用撲克牌制作了環(huán)保花瓶;鄒冰玥剪了馬年的窗花,營造了濃濃的年味,過了一個吉祥如意的馬年。邵仁杰等隊員主動向長輩拜年,以贈送鮮花的形式表達自己的新年祝福;湯彬陽主動給媽媽倒茶,主動招待客人,嘗試擔任新年小主人。
小隊員們時刻牢記自己是一名少先隊員,在做客時,能做一個有禮的小客人;在招待客人時,能做一個熱情的小主人;在公共場合,能做一個文明的小游客。在家中,很多隊員都能幫助家長做一些力所能及的家務勞動,如掃地、拖地、洗碗、擦桌等等。
隊員們在休息玩樂的同時都沒有忘記學習。隊員們都能按時、認真完成寒假作業(yè)。隊員們還利用假期看了一些好書,《讓我安靜五分鐘》《你看起來好像很好吃》等等,看完之后還寫了讀后感,把自己的體會寫下來。
短暫而有意義的寒假雖然結束了,而新的征程又開始起航了。加油,201班的小伙伴們。
送別喜氣祥和的春節(jié),生機勃勃的春天向我們款款走來,愉快的假期生活結束了,帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進充滿挑戰(zhàn)、充滿機遇、充滿希望的新學年。在學校教導處、少先隊大隊部的倡議下,同學們扎實的開展豐富多彩的寒假活動,假期生活過得充實而有意義?,F(xiàn)將302中隊的寒假生活進行如下總結:
假期里,同學們能做到不玩火,防觸電;不吸煙,不喝酒,文明外出,禮貌待客,遵守交通規(guī)則,時刻敲響安全警鐘,提高自我防范意識。
(1)新春來臨之際,學生利用電話、手機短信給長輩,老師送去祝福。
(2)農(nóng)歷新年對每一個中國人來說,都是回家團圓的日子,全家人圍坐在一起,聊一聊一年來的收獲是最美好的事。而對于身處兩地的人來說,這春節(jié)尤為期待。我們中隊的許佳雯、李嘉樂等同學就在父母帶領下去到了老家,與親友團聚,快樂過大年。
(3)寒假是旅游的好時機,不少學生在父母的陪同下,去別的城市、風景區(qū)進行游玩。周瑾參觀了科技廣場,感受了科學技術的魅力;毛增韜同樣去南京,買了雨花石作為紀念。旅游是增長見識的方式之一,在游玩中既放松了自己的心情,又體現(xiàn)了其他城市的風土人情。
(4)讀書已成為我們中隊多數(shù)同學的良好習慣,在何老師帶領下,我們中隊同學在寒假來臨前就向學校圖書館借好了喜歡的書籍。不僅如此,還在父母帶領下,去到新華書店購買新書。我們不僅讀書,還寫讀后感,許家怡、桂詩瑜分別寫了《孤熊華普》、《大盜賊》的讀后感。
開展寒假活動總結篇二十一
寒假是隊員們參加社會實踐體驗的好機會,為了讓隊員們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,學校根據(jù)有關文件精神,結合我校的情況精心安排,組織隊員深入開展了豐富多彩的寒假活動,現(xiàn)小結如下:
“立身先要立德,求知先要做人?!睂W校領導深知隊員思想教育的重要性,為了在假期中更好的指導隊員開展有意義的活動,早在放假前學校就召開了德育領導小組會議,成立了寒假活動領導小組,確立了職能部門,努力做到集體組織與個體實踐相結合,學校與社區(qū)相結合,學校與家庭相結合,因地制宜,小型多樣。事實證明,確實也收到了較好的效果。
1、“我與安全同行”,人人爭當安全小衛(wèi)士。
放假前夕,學校特意通過各中隊輔導員給隊員們作安全總動員,教育隊員在寒假中要注意安全,增強安全意識,學會自我保護。同時,學校還利用廣播重點強調了春節(jié)期間禁放煙花炮竹,動員學生支持“禁放”工作,宣傳“禁放”的積極意義。后經(jīng)調查了解,我校學生不僅真正從自我做起,而且還有幾只雛鷹假日小隊的同學們自發(fā)在社區(qū)組織了“禁放煙花炮竹”宣傳活動,體現(xiàn)了新世紀少先隊員的風采。
2、開展“小童心、大中國”活動。
以“紀念改革開放30年”、“迎接建國60周年”為契機,開展了“我的祖國”攝影大賽、“童心看中國”征文比賽等專題活動,進一步增強了少年兒童的民族自豪感和愛國熱情。
3、網(wǎng)上學習有選擇,爭做文明小網(wǎng)民。
隨著時代的發(fā)展,網(wǎng)絡離我們越來越近,但對于大多數(shù)小學生而言,電腦網(wǎng)絡仍然因缺乏接觸而顯得較為陌生,不過,做好網(wǎng)絡教育還是十分必要的。學期結束會上,每一位班主任老師都再一次細致而認真地對學生進行了網(wǎng)絡道德教育,在鼓勵高年級學生上網(wǎng)搜尋知識、了解世界、增長見識的同時,也給與指導性的意見,避免學生觀看不健康的網(wǎng)頁,避免接觸不良影響,能上網(wǎng)的同學紛紛響應。其中,不少家中有電腦的假日小隊還開展了有關網(wǎng)絡知識的學習活動,通過上網(wǎng)查資料的`形式搜集了大量有關家鄉(xiāng)歷史方面的素材,組織了生動又熱烈的“歷史知識大擂臺”。
4、多讀多看多動手,爭做科技小明星。
假期是個既能飽眼福,又能多動手的好機會,我校分年級給學生下達了任務:讀一本有意義的課外書籍如:《科幻世界飛》《科學大眾》等科普書、聽科學家的故事、看科學欄目(《人與自然》、《探索》等)、寫讀書筆記、心得體會,出科技小報……在開學回校時,互相交流自己的收獲,展示自己的奇思妙想和科技小報,從而使大家興趣濃厚,不知不覺中把“愛科學、學科學”的信念扎根在腦海中并付諸于行動上。
5、多學多做多收獲,爭做實踐小能手。
開展寒假活動總結篇二十二
冬雪尚未消融,春風中的建院已經(jīng)迎來了剛剛度過寒假的同學們。這個假期,同學們領略了民俗文化的魅力,體驗了社會實踐的酸甜苦辣,感受了十八大精神的魅力。
為了深入貫徹落實黨的十八大精神,繼續(xù)引導廣大青年學生通過社會實踐活動了解黨史國情、省情、校情,增長經(jīng)驗閱歷,在奉獻社會的過程中,樹立遠大理想,提高綜合素質,校團委決定今年寒假組織開展大學生寒假社會實踐活動。
參加社會實踐,是學生接觸了解社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,鍛煉實踐能力和踐行科學發(fā)展觀的重要途徑。面對當今社會大學生嚴峻的就業(yè)壓力,參加社會實踐無疑是一個鍛煉能力,增長才干的好機會,所以我系團總支以黨的十八大精神為指導,以引導和幫助青年學生在實踐中"受教育、長才干、作貢獻"為目標,號召我系全體同學積極加入到寒假實踐活動的隊伍中來,希望通過此次活動使同學們在實踐中了解和認識這個社會,在實踐中更深刻的認識和了解自我。作為當代的大學生,我們都應該具有那種敢于擔當?shù)纳鐣熑胃?樹立提升自我,奉獻社會的意識。
一、高度重視,認真組織。
假期期間,系團總支積極響應院團委的號召,向各班發(fā)放了關于寒假實踐活動的文件,根據(jù)社會實踐的要求和本系的特點,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學都認真地對待這次寒假社會實踐活動,積極地參加了這次社會實踐活動。
二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動。
今年寒假實踐活動的主題是"學習踐行十八大青春奉獻閃光彩"。根據(jù)這個主題結合實際情況開展活動?;顒又饕謨煞N形式,一是以個人形式開展實踐活動,如電控121班的于瑞清,電智113班的徐雙等同學;二是以集體小分隊形式開展實踐活動,如電子111小分隊,樓宇122小分隊等集體分隊。
活動內容主要分以下幾個方面:。
1志愿宣傳類,。
(1)"十八大精神我宣傳"--深入宣傳黨的十八大精神,不僅把黨的惠民政策傳達到千家萬戶,讓群眾知黨恩、念黨恩,也使同學們了解和學習了十八大精神。
(2)"生態(tài)文明我先行"--黨的十八大報告中,將生態(tài)文明建設放在突出的位置。我們大學生的參與,宣傳了健康生活理念,弘揚了綠色環(huán)保的精神,樹立了建設生態(tài)型家園的目標。同時,同學們在活動潛移默化的影響下,對生態(tài)文明建設有了進一步的理解,對十八大精神的認識上升了一個新的臺階,決心為我國生態(tài)建設貢獻力量。
(3)"民俗文化我探尋"--故鄉(xiāng)文化大搜索活動,這次活動使同學們深刻了解了本地濃郁的民族風情、美麗的自然風光、多彩的城鄉(xiāng)面貌、豐富的人文景觀、多姿的百姓生活、深厚的文化底蘊。也通過探尋宣傳了本地的民俗文化,使得同學們以及當?shù)氐娜藗?更加堅定了發(fā)揚和傳承當?shù)匚幕男判暮拓熑巍T谔綄み^程中,同學們發(fā)現(xiàn)河北民俗文化豐富,有韻味。但隨著時間的流逝,好多歷史民俗距離我們漸行漸遠。這是一種損失,更是一份遺憾。一些優(yōu)秀民俗和傳統(tǒng)文化的衰落及遺失令同學們感到無比的惋惜。同學們意識到,作為華夏兒女的一員,自己有責任繼承和弘揚偉大祖國瑰麗的民俗文化,更有義務讓更多的人關心、傳承老祖宗留下來的瑰寶。
2學校探索建設類。
同學們參加了"學校建設我獻計"--千人走訪千所高?;顒雍湍感v史大搜集活動。這些活動使同學們了解了在學校發(fā)展史上的重要人物和重大事件;看望了自己的恩師,瀏覽了反映學校歷史的圖書、報紙、圖片、筆記、手稿、書畫作品等,學習了學校近年發(fā)展中的生動感人事跡。同時大家還走訪了各個高校,掌握并了解了家鄉(xiāng)高校的校園文化建設、辦學條件、特色優(yōu)勢、發(fā)展情況,為我校的建設發(fā)展提供了更好的建議。
3開展志愿服務類工作,展現(xiàn)自我的價值。
(1)大學生科技支農(nóng)服務活動。充分發(fā)揮我校大學生的人才技術優(yōu)勢,根據(jù)家鄉(xiāng)所在村生產(chǎn)生活的實際需要,開展網(wǎng)絡信息服務、市場營銷、農(nóng)民工技能培訓等活動,傳播推廣農(nóng)村實用技術。讓大學生親自加入到科技支農(nóng)的行列中,不僅增長了知識,更鍛煉了自己。
(2)大學生掛職鍛煉活動。同學們根據(jù)自己所學的專業(yè),根據(jù)家鄉(xiāng)的實際情況,尋找就近的單位,參加實習,通過實習充分了解實習所在公司的發(fā)展情況,了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,了解到自己的興趣與將來的職業(yè)規(guī)劃,為將來的就業(yè)創(chuàng)業(yè)做準備。
(3)大學生義務支教服務活動,寒假中,還有很多同學加入到大學生義務支教服務活動中,他們對中小學生進行課業(yè)輔導,開展健康有益的文化活動,不僅幫助了學弟學妹們,更鍛煉了自己的能力。
三、經(jīng)驗和收獲。
1、學院各級領導的重視,廣大同學的積極參與,是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證,全院廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗生活。
2、學生的思想素質有了明顯的進步和提高。雖然是短短的一個月左右的時間,但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學們在調查以往畢業(yè)生就業(yè)情況的同時,意識到知識的重要性,同時更加了解了社會,為以后步入社會做一次鋪墊。
3、各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。同時學院注重社會實踐的基地建設,與地方開展長期結對合作,把扶貧工作、科技服務、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結合在一起取得良好效果。
此次寒假社會實踐活動鍛煉了我系同學們的社會實踐能力,體現(xiàn)了我系同學求真務實,扎實肯干的實踐精神,弘揚了我校"艱苦樸實,勤奮進取"的校訓,提高了團總支內部凝聚力。我系也會在團總支的領導下繼續(xù)保持并隨時把握鍥機發(fā)揚嚴謹、務實、創(chuàng)新、堅持自我建設的優(yōu)良作風,在社會上樹立起建院學子的良好形象,增強了我校的社會影響力。
最后我們衷心祝愿我院各系在校團委的組織與帶領下實現(xiàn)又好又快的發(fā)展,各項工作能更加順利的展開,祝愿我們河北建筑工程學院明天更美好!