總結能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并尋找改進的方法。怎樣才能將復雜的問題簡潔明了地總結出來，讓讀者更易于理解呢？通過閱讀以下總結范文，你可以發(fā)現(xiàn)不同作者的思考和表達方式，借鑒其優(yōu)秀之處。
體育校園廣播稿篇一
致800米運動員：800米的跑道長又長，運動員們，不要孤單，我們的脈搏與你的步伐同步，我們陪你一起去面對。
致100米運動員：朋友們，沖刺吧！用盡全身的力氣，飛奔到100米跑道的終點，因為那里是幸福的起點！
致400米運動員：400米是耐力與速度的綜合考驗。看吧，運動員在奮力拼搏，任腳下的步伐飛奔，任身上的汗水流淌，加油吧，為班級贏得榮譽！
致200米運動員：用力跑吧，用你的'自信去沖破200米！
致鉛球運動員：加油吧，推出你的力量，讓它從天空劃過，變成一道美麗的彩虹！
致接力運動員：傳遞的是幸福，是快樂，是友誼，讓我們一棒棒傳遞下去，讓榮耀在校園盛開。
鮮艷的紅旗是你堅定不移的追求，
雄壯的口號是你內(nèi)心熱力的迸發(fā)，
望運動場上，
紅色、綠色加藍色，
夾雜著，
歡笑吶喊和力量，
無數(shù)的目光，
投向了，
自信的你，矯健的你，
無數(shù)的信念，牽動了萬人心，
在運動競技場上，
盡情揮灑。
體育校園廣播稿篇二
無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗!
一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌;。
一株小草，如果能承受寒霜考驗，也許能長成一片綠洲。
朋友們，不要堅持不放棄，你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者!
體育校園廣播稿篇三
尊敬的老師，親
愛
的
同學
：
大家好！
初冬的寒冷，漸漸襲來。前兩天，我們迎來了xxxx年的第一場雪，大街小巷被潔白的雪花披上了一身銀裝。在這個美好的日子里，第三屆億萬學生陽光體育與祖國同行冬季長跑活動將要拉開帷幕。在這一刻能作為學生代表發(fā)言的我激動萬分，思緒翩翩。
同學們，你們可否知道：在古希臘的巖石上，印刻著這樣的格言：如果你想變得睿智，跑步吧；如果你想健康，跑步吧；如果你想更加健美，跑步吧。是的，想要得到敏捷和機智、健康和健美，想要得到頑強意志、健全人格，那就跑步吧！跑步無疑是最基本、最經(jīng)典、最經(jīng)濟實惠、最容易做到的形式。
有關專家表示，長跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能，其次長跑鍛煉還改善了肌體供氧狀態(tài)，加快了心肌代謝，同時還使心肌股纖維變粗，心收縮力加強，從而提高了心臟工作能力。長跑還能健腦，提高
學習
效益，還對大腦記憶功能有增進作用，。更重要的是，長跑能陶冶人的`性格，鍛煉吃苦耐勞，戰(zhàn)勝困難的意志。為了我們今天要進行的學習，將來要從事的工作，我們應該立即行動起來，增強自身體質(zhì)刻不容緩。本著健康第一的宗旨，要
尋找
機會鍛煉，要擠出時間鍛煉，要有規(guī)則地去鍛煉。這樣的話，我們的身體肯定會一天天強健起來。身體是學習、工作的本錢，身體好了，我們學習就更有精神了。
我一直很喜歡體育課，更喜歡參加體育鍛煉，課余我經(jīng)常與同學們一起跑步、跳大繩、踢毽子大家在一起玩得別提多高興了。是體育讓我強健了體魄，是體育磨煉了我的意志，是體育讓我學會了做人。
對這次冬季長跑活動，我向同學們提出以下倡議：
一、堅持參加大課間活動和陽光體育課外活動，認真做操，積極參加各種有趣的體育游戲活動。
二、從現(xiàn)在開始每天堅持長跑，增強心肺功能，提高我們的身體素質(zhì)。
三、在節(jié)假日里，與親朋好友一起，積極進行各種有益于身體健康的體育活動，豐富我們的課余文化
生活
。
四、各班同學每天堅持長跑鍛煉，看誰跑得最快。
五、同學們要在跑步中學會如何相互幫助、支持、鼓勵和合作，學會尊重與理解、學會如何克服困難對于我們堅韌的意志和頑強的精神。
同學們，每天鍛煉一小時，健康工作五十年，
幸福
生活一輩子。讓我們在陽光體育運動的啟動號召下，一起走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極鍛煉，強健體魄，爭做一名體育運動的陽光學生。拿出我們朝氣蓬勃的力量，去追逐早晨初升的太陽，去追逐我們健康的人生吧！
體育校園廣播稿篇四
1、成功屬于每一個勇敢者!我們?yōu)槟銋群?，希望給你力量給你信心，因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。我們?yōu)槟銋群?，雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼。你帶來的，是拼搏的精神；你帶走的.，是悅耳的吶喊；你付出的，是淋漓的汗水；你收獲的，是轟鳴的掌聲。運動的盛會為你們而召開，觀眾的掌聲為你們而拍響，雄壯的號角為你們而擂起，成功的花朵為你們而芳香!
2、磨練的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力，把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。聽，呼嘯的風在為你喝彩；看，飄揚的彩旗在為你加油!加油吧，為了那輝煌的一瞬間!
3、運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!
體育校園廣播稿篇五
1、我們意氣風發(fā)，我們斗志昂揚；我們拼搏努力，我們揮汗賽場。就算沒有人為我們喝彩；就算沒有人為我們驕傲，但我們卻為自己自豪。運動員們，加油吧！讓我們用行動證明自己：“我是最棒的！”
2、小小接力棒，棒棒有力量，傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。每一次接力棒的交接，無不凝積著大家的希冀，那是充滿團結的力量之棒！甩開鷹是的雙臂，邁開閃電似的雙腿，加油吧！
3、平凡的我們彼此構成了完整、豐富、充滿盎然生機的初三20班。初三20班的運動員們，面對挑戰(zhàn)，我們頑強、堅韌，因為我們永遠團結在一起！我們雖只有普通人對執(zhí)著的追求，但我們也能揮動巨筆畫下一幅宏偉的畫卷；我們雖是沙土里的那份平淡，但我們也是蒼穹里最耀眼的星辰。初三20班班的運動員們，加油！
4、看，體育競技的序幕已經(jīng)拉開；聽，運動員們迎戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。成功在終點等著大家，而成功的重要因素是自信，自信是建筑在對自己前途充滿必勝信心上的，是建立在智慧基礎上的。初三20班的同學們，相信自己，挺起胸膛，迎接挑戰(zhàn)，爭取勝利！
5、山脈的拼搏載譽它的莊嚴與永恒；河流的拼搏在于他對追求的永不停息，而初三20班的拼搏在于我們用汗水和熱血釀造歷久彌香的瓊漿，永不滅的希望和不凋的向往編制絢麗輝煌的彩虹！初三20班壯志凌云，團結一心，旗開得勝！
6、是雄鷹就應該搏擊長空，是勇士就應該馳騁賽場。盡情揮灑汗水吧！讓青春銘記這段崢嶸歲月。拼搏吧！去創(chuàng)造屬于你們的輝煌。在這里：激情在燃燒，青春在躍動。我們?yōu)槟銚u旗吶喊，等待你凱旋而歸。
7、面對的依然是藍色的天空，依然是金色的陽光，依然是綠色的草地，依然是紅色的跑道。依然是你，勇敢的你，堅強的你。不同的是，天空更加蔚藍，陽光更加燦爛，草地更加翡翠一般，跑道更加的鮮艷。而你，定會更加自信，你的成績，必然更加輝煌。
8、不怕瘋狂、不怕路長、不怕坎坷是你們的寫照。青春是美麗的，青春需要拼搏、青春需要色彩。紅色的跑道因為你們汗水的澆灌而更耀眼。努力拼搏的你們給了我們感動，你們忘記了累，也忘記了痛、只是努力和堅持、堅持、堅持再堅持、直到終點。在我們的心中，你們永遠是第一!
9、在綠色的場地上，有你的明亮，畫出兩圈生命的軌跡，奪得無數(shù)由衷的驚喜。邁出不一樣的生活旋律走出不同凡響的歌曲！你們的表演場，讓你們自由徜徉！你的起飛場，舒展你的翅膀！
10、接力棒帶著你摩擦出火光，暖了我的手，在急訊中，我們眼光在剎那間傳遞的是永遠，是團結，是友愛。你的吼震撼了你我他，牽動了你我他的心弦，讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛揚，讓我們共同為集體、我們大家的心，供一份熱，點一盞溫馨暖人的燈。
體育校園廣播稿篇六
一年一度的運動會如期而至。“沙場秋點兵”的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情。于是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。我們曾經(jīng)不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)，結局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們?yōu)榈巧项I獎臺的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。因為，短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面，述說不老的追求，演繹勇敢的品質(zhì)。
20**年5月3日下午，10國貿(mào)二班全體同學參加了由經(jīng)管系舉行的.30人31足決賽。
活動在足球場舉行，比賽順序由各支隊伍的領隊抽簽決定。本次比賽的目的是加強10國貿(mào)二班全體同學的凝聚力、向心力;發(fā)動和引導我系更多的學生自覺參加各種體育健身活動。10國貿(mào)二班全體同學的隊伍一鼓作氣，力往一處使，心往一處聚，34個人的心化為一股力量，勢要奪得第一名。我們大聲喊出口號，聲音響徹云霄，勢如破足地沖過終點。雖然我們只取得了第八名，但名次不重要，重要的是過程。
通過本次比賽，10國貿(mào)二班全體同學樹立了正確的體育觀念、形成自主的健身意識;增強了同學們的凝聚力、向心力;鍛煉了同學們吃苦拼搏、不怕跌倒的精神。
美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。
不畏艱難，堅持不懈，斗志激昂、群策群力，
“友誼第一，比賽第二”
積極拼搏，賽出成績，賽出風格，
蓬勃向上的精神面貌。
迎接嶄新的未來吧!
挑戰(zhàn)運動極限，演繹健美人學!
互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰!
運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!
愿將希望折成一只小船，沿著溪流送到你的身邊;愿把鼓勵扎成一束清水，滿懷微笑地遞到你面前;愿將友誼織成一條毛巾，輕輕的拭去你辛苦的汗水;愿讓熱情燃燒成一片鮮花，獻給你，到一聲：“辛苦啦，運動員!”
不怕瘋狂、不怕路長、不怕坎坷是你們的寫照。青春是美麗的，青春需要拼搏、青春需要色彩。紅色的跑道因為你們汗水的澆灌而更耀眼。努力拼搏的你們給了我們感動，你們忘記了累，也忘記了痛、只是努力和堅持、堅持、堅持再堅持、直到終點。在我們的心中，你們永遠是第一!
體育校園廣播稿篇七
同學們：
大家中午好!
在晨風的吹拂里，我們邁開年輕的步子;在晨光的沐浴下，我們綻放如火的青春。所有的辛苦換來的是我們強健的體魄，所有的汗水也將明證我們的付出。是的，當冬季長跑活動引來一陣又一陣非議的時候，我還是愿意相信當我們認真投入之后，我們會看到我們的同學在粗喘的長跑里漸漸變得運氣自如，我們會看到鮮少運動的同學們漸漸露出陽光的笑臉。
近年來，青少年的體質(zhì)不斷下降。隨便你進入一所學校，你都會很輕易地看到一個個“胖墩”可愛的身影;而一副副眼鏡也不容辯解地搭上了許多同學的鼻梁……針對這些問題，國家今年啟動了“全國億萬學生陽光體育運動”，要求85%以上的學生做到每天鍛煉一小時以上，每天堅持跑步1000米以上?！耙欢?，一二一……”嘹亮的口號越來越響了，同學們在課上繃緊的神經(jīng)在這號令下慢慢地放松下來，同學們精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的`笑容。我們一個個昂首挺胸，精神飽滿，遠遠望去，還真是壯觀哪!此時，充滿生機的操場成了我們展現(xiàn)自我的大舞臺，奪目的陽光是最華麗的閃光燈，鳥鳴、歌聲是最美妙的伴奏，而神采飛揚的我們是全場的焦點，這一切的一切是多么充滿激情和活力!“如果整天只知道知道學習或者工作的人，即使聰明也會變成傻瓜的?！笔堑?，學好文化知識固然重要，但有好身體素質(zhì)也同樣重要。因為只有身體好了，學習才能夠更好。因此，我向同學們提議，讓我們一起手牽著手，走出教室，走向操場，走向大自然，親近陽光，進行各種體育活動。只有這樣，才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力!
少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,少年進步則中國進步。所以，身為21世紀接班人的我們，更應該鍛煉身體，好好學習。陽光體育,滋潤的是我們年輕的心靈，滋養(yǎng)的是我們精彩的未來.陽光體育,收獲陽光人生。
體育校園廣播稿篇八
看著你在場上越來越沉重的步伐，原本用來鼓勵你的言辭此刻變得如此脆弱。
于是我選擇了沉默，在心里默默祝福你。
為什么會爬到同齡人不敢挑戰(zhàn)的極限？
毫不猶豫，明知道這條路的艱辛，為什么還要堅持？
也許你把勇氣放在天平上，另一邊就會托起整個地球，你知道嗎？
你的遺憾把你帶到了刻有青春音符的優(yōu)雅里程碑。
不后悔。
體育校園廣播稿篇九
開場白：
a: 當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。
b:讓我為你采擷(xie )一縷陽光，留住一絲清風，讓燦爛的金色印染輝煌。
a：在這瓜果飄香的秋季。
b：在這碩果累累的季節(jié)。
合：“蒲公英廣播站”和大家見面啦！
我是 年 班的
我是 年 班的
祝老師、同學們午間愉快！今天我們播報的主題是“名家美文推薦”，讓我們一起走進葉圣陶的世界。
a:葉圣陶做小學教員時，有一次在校園內(nèi)行走，無意間看到一個男孩舉起一塊大磚頭，正想向另一個男孩砸過去。葉圣陶趕緊上前制止了他，并請舉磚頭的孩子到辦公室去一趟。
男孩惶恐不安地往葉老師的辦公室走去，而葉圣陶自己在后面做了一會兒停留。
b:當葉圣陶跨進辦公室，男孩已低著頭做好了接受一番“口水轟炸”教育的準備。這時，葉老師不慌不忙，反而從口袋里摸出一粒糖遞至男孩跟前。男孩遲疑地抬起頭，一頭霧水，而葉老師親切地笑了，說：“這顆糖是獎勵給你的。獎勵你很守時，老師請你來，你就來了，沒有磨蹭！”
b: 緊接著，葉圣陶又從兜里掏出第三粒糖，說：“這顆糖是獎勵你什么？”男孩困惑地搖搖頭，但臉上的表情已經(jīng)很放松。葉圣陶繼續(xù)說：“是獎勵你有正義感。剛才我調(diào)查過了，你是因為那個男孩欺負別的女孩子才對他舉起磚頭的......
a:這次，男孩害羞了，說：“老師，即使他欺負別人我也不該用磚頭砸他，那多危險呀！”葉圣陶咪咪笑了，又從兜里掏出第四顆糖：“你真是個知錯就改的好孩子！”好孩子蹦蹦跳跳地走了，快樂的手心攥著四顆甜蜜的糖。
b:僅僅四顆糖，就讓一個好斗的“勇士”認識了自己的魯莽，這是糖的幸福，也是孩子的幸運。
a:葉圣陶先生在“四顆糖”的故事中，給過那位犯錯的孩子四顆糖，其實是“聽話的糖”、“早到的糖”、“見義勇為的糖”、“知錯的糖”，這就是教育的藝術。作為萌芽的蒲公英，老師的每一句叮嚀，伴隨著我們成長，給予我們陽光般的滋潤，在這里，讓我們懷抱著感恩之心，向老師們道一句：“老師，您辛苦了！”
結束語：
b：柔柔的一抹天藍，風兒正在輕輕吹起搖籃，凈凈的一朵云彩，看著時間隨風流逝，流逝的時間不再回來。親愛的同學們，蒲公英廣播站與你相約下期再見。
體育校園廣播稿篇十
女:是的。
男人:九月果實累累，九月發(fā)黃，九月涼爽，給我們秋天的尊嚴
女:九月，我們又要過一個難忘的教師節(jié)了。為此，校園之聲專門制作了這個節(jié)目
男人:九月，我們記得誰還在傳播希望。我們收集陽光，深情歌唱
女:在這個快樂、溫暖、激動人心的時刻，我代表學校所有的學生，伸出我們最純潔、最真誠、最溫暖的心。
m:祝愿所有關心和愛護我們的老師節(jié)日快樂、幸福安康
女:我們不是詩人。我們不能用詩意的語言來描述老師。
男:我們也不是畫家。我們可以潑墨畫畫，專心畫老師的臉。
女:我們不是作家，可以用華麗的詞藻形容老師。
男人:但是我們知道
女:當老師很辛苦，能塑造靈魂的工作很棒；
男:紅燭的燃燒是短暫的，但她燃燒自己，照亮別人的心，是永恒的。
女:一根粉筆，按需迷宮的知識王國
男:三尺指針，指向理想道路
女:一塊黑板，寫下老師無限的情意
男:七尺講臺反映了老師的艱辛
女:在這個特殊的日子里，老師，我想對你說-
m:謝謝老師，讓我們變得自信，能夠超越自己。你用事實向我們證明了學習不是負擔，而是一種樂趣和責任。
女:謝謝老師。你是一個我們永遠可以信任的人。當你在生活中遇到困難時，你會尋求幫助。你讓我們知道，如果我們愿意，我們可以告訴你一切。
m:謝謝老師，讓我知道我們可以從失敗中學習，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明。
女:也許隨著時間的推移，你演講的每一個細節(jié)都會被我們遺忘，但我們會永遠保留你的熱情、勇氣和善良。
男人:九月讓我們從此不敢忘記
女:九月，我們不敢忘記是誰教會了我們思想
男人:九月，我們不敢忘記是誰讓世界有了愛和書。
女:九月，我們不敢忘記是誰用辛勤的勞動建造了知識的殿堂
男人:九月，我們不敢忘記是誰在迷茫中指路
女:九月，我們看了麥浪的收獲
男:我們還是在九月的課本里長大的
女人:在九月，我們不會忘記我們帶著情感記住的贊美
男:九月是收獲的季節(jié)，是感恩的季節(jié)，也是老師的季節(jié)。
女:九月運動已經(jīng)演過了。請接受我們九月的致敬，所有在教育戰(zhàn)線上努力奮斗的老師們。
體育校園廣播稿篇十一
一年半前，他們通過了學院20xx年高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽的初選，帶著希望與夢想走進了數(shù)學的天堂，喊著“勇往直前，永不言敗”的口號，開始了540天的征程。
一年半前，他們放棄了周末的休息和回家的時間，憑著自己的信念，堅持不懈......
因為夢想從這里開始......
披荊斬棘，迎難而上，在這里沖鋒
賽前的培訓就像一場拉力賽，他們使出自己全身的力氣，不讓自己倒下......
540天他們始終如一，披荊斬棘，迎難而上，任何困難都嚇不倒他們，這時他們從這里沖鋒。
漫長的成功之路
他們?nèi)辗e月累，不辭辛苦，認真努力的學好每一堂課，他們和老師們一起奮斗，為了成功努力。經(jīng)過漫長的一年半，終于到比賽了，他們精神抖擻，珍惜每分每秒，在戰(zhàn)場上毫不畏懼，分工合作，各個擊破遇到的困難。三天的比賽終于結束，這也意味著一年半的努力全部壓在了三天的比賽上，而成功與失敗就在交卷的一瞬間，但不管成功或失敗，他們都沖過了心中的終點。
辛苦的回報，激動的淚水
9月注定是收獲的季節(jié)，他們憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了所有困難，從58人里脫穎而出。
他們用成績證明了自己，在艱苦的學習中，只有愛拼才會贏，在絢麗多彩的人生舞臺上， 只有愛拼才會贏。最終他們站上了領獎臺，為學校、為自己贏得榮譽。
擁有輝煌，只要你努力過，輝煌是不是空中樓閣；只要你奮斗，輝煌便不是若隱若現(xiàn)的星河；只要你拼搏過，輝煌便不會與你擦肩而過；只要你進取，輝煌自然會與你相約今朝。
你我他共同的信念：永永遠遠都相信——你一定能行!
在這里我們向他們致敬！你們永遠是好樣的！
體育校園廣播稿篇十二
女：親愛的同學們：
合：大家好!
男：又是溫暖明媚的一天，紅領巾廣播站又帶著秋風和大家見面了!我是主持人林富強。
女：我是主持人胡瑞栩。用心去聽，用心去看，用心去感受愛的真諦，愛的偉大，愛的神秘，今天讓我們?nèi)ジ惺軔郯?
合：接著讓我們邁著歡快的步伐一起進入熱點關注。
女：富強，你們這星期都在關注什么呢?
男：我們，最近再聊的話題很多，留守兒童是焦點。
女：你知道什么叫留守兒童嗎?
男：父母雙方或一方到城市打工，而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。上輩親人，甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。
女：我們學校就有許多這樣的人，在近幾天教育部公布義務教育調(diào)查隨遷子女超1260萬，留守兒童2200萬。
男：那我們應該對他們熱情一點，讓他們感到快樂。
女：有這樣一個留守兒童她叫劉乃文，是住校生，父母在外打工，家中只有年邁的爺爺和奶奶。家離學校很遠，往返需坐3個小時的車和走1小時的山路。懂事的他為了節(jié)約路費，節(jié)省時間學習，每學期放假時才回家。小小的年齡，小小的個頭就要獨自一人承擔生活、學習的全部。謝濤看在眼里，疼在心里。她經(jīng)常下晚自習后到寢室里去看他，囑咐他好好安排生活、照料自己，指導他正確的學習方法。每次考完試，都會幫他分析總結，找出不足之處，提出彌補辦法。去年期末考試前，他媽媽在外出了事故，謝濤擔心影響他考試，及時安慰他，鼓勵他，為他疏導思想。結果劉乃文同學不負重望，取得了年級第一名的好成績，給媽媽一個最好的安慰。
男：謝濤，我知道她是實驗中學八年級8班的班主任，班上70多名學生中，有15名留守兒童。他們有的長年住校，有的在家由爺爺奶奶照看。面對這些遠離父母，缺少父母關愛的孩子，謝濤老師深知自己的肩上又多了一副擔子：她是孩子們的愛心媽媽，得對他們更多的呵護和關愛。
女：謝老師的行為多么偉大，多么讓人佩服啊!接這我們來聽聽六(2)班邱麗丹同學的作文《關愛》。
麗：關愛。
我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅?！闭驗閻?，所以會有創(chuàng)造的喜悅，正因為有創(chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!
體育校園廣播稿篇十三
甲：敬愛的老師們：
乙：親愛的同學們：
合：大家下午好！
甲：歡迎大家準時收聽我們的廣播！我是播音員喻旭亞。
乙：我是播音員李時俊。
甲：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。
乙：有一次，周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個小口子，師傅忙說：“對不起?！笨偫硇χ鴮捨克?。事后，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。
甲：我們小學生就應該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學會使用文明用語。
乙：對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關系”，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。
甲：早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。
乙：可是，有些同學是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對長輩就任意發(fā)脾氣，在學校，不但對老師不理不睬，甚至給老師起綽號。同學之間打架，罵人，說臟話的現(xiàn)象，到處可見。明明是自己不對，卻死不承認，當別人不對時，不能原諒別人的過失，當別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人。
甲：學校辦公室是老師工作、學習和課余休息的地方，學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室，應該先敲門，喊報告，經(jīng)同意后再進入辦公室時，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人。
乙：可是，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學不是這樣做的，他們不僅旁若無人的隨隨便便進出辦公室，大聲喧嘩，影響了老師辦公，這樣真是太不文明了。
甲：由此可見，如果人不講禮貌，那么，很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺，沒有禮貌會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒教養(yǎng)，不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外。
乙：長此下去，別人還會遠離你，使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人，碰到叔叔阿姨老師同學問個好，這短暫而又隨意的語句，卻能換來微笑和熱情，讓你受益匪淺，別人會認為你是個有修養(yǎng)的人，愿意和你交往和幫助你，信任你，對你的成長有很大的幫助，再加上你的才智，在事業(yè)上便不難有成功的一日。
甲：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢？我們應該在日常生活中，加強學習，努力提高自己的文化水平，增強自己的素質(zhì)修養(yǎng)，見到叔叔阿姨問聲好，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說您？總之，我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習慣。
乙：因為不禮貌發(fā)生了許多壞事，而因為禮貌沒發(fā)生許多壞事，所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了，我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了，你是一名少先隊員，你是一名中華民族的一員。
甲：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛病。希望通過學習《中小學生日常行為規(guī)范》，使同學們的日常行為真正規(guī)范起來。
乙：同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的文明少年吧！合：我們本次廣播又要和大家說再見了，謝謝大家！
體育校園廣播稿篇十四
乙：我是主持人(石婉婷)，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P誠信的話題——生命因誠信而美麗，歡迎大家的收聽。
甲：有人說，生命因探索而美麗，因為探索的成功點綴了生命的顏色;。
乙：有人說，生命因拼搏而美麗，因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;。
甲：有人說，生命因執(zhí)著而美麗，因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……。
合：而我們覺得，生命因誠信而美麗。
播放音樂。
乙：誠信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;。
甲：誠信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙：誠信是秋風來臨時，那一片片隨風飄落的黃葉，它們無怨無悔，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱。
甲：誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭，蘊藏著一諾千金的豪氣。
乙：誠信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬;誠信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。
甲：誠信是一座橋，需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的，無私的，不能心存雜念，不能有奉獻后索取的幻想，因為誠信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。
乙：誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
甲：誠信就是這樣，真誠，容不得半點的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體，撐起了誠信不屈的風骨。
乙：誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán)，像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲：朋友，請珍惜這份真誠與信任吧，它會使你的生命更美麗。
合：做誠信人，辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!
體育校園廣播稿篇一
致800米運動員：800米的跑道長又長，運動員們，不要孤單，我們的脈搏與你的步伐同步，我們陪你一起去面對。
致100米運動員：朋友們，沖刺吧！用盡全身的力氣，飛奔到100米跑道的終點，因為那里是幸福的起點！
致400米運動員：400米是耐力與速度的綜合考驗。看吧，運動員在奮力拼搏，任腳下的步伐飛奔，任身上的汗水流淌，加油吧，為班級贏得榮譽！
致200米運動員：用力跑吧，用你的'自信去沖破200米！
致鉛球運動員：加油吧，推出你的力量，讓它從天空劃過，變成一道美麗的彩虹！
致接力運動員：傳遞的是幸福，是快樂，是友誼，讓我們一棒棒傳遞下去，讓榮耀在校園盛開。
鮮艷的紅旗是你堅定不移的追求，
雄壯的口號是你內(nèi)心熱力的迸發(fā)，
望運動場上，
紅色、綠色加藍色，
夾雜著，
歡笑吶喊和力量，
無數(shù)的目光，
投向了，
自信的你，矯健的你，
無數(shù)的信念，牽動了萬人心，
在運動競技場上，
盡情揮灑。
體育校園廣播稿篇二
無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗!
一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌;。
一株小草，如果能承受寒霜考驗，也許能長成一片綠洲。
朋友們，不要堅持不放棄，你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者!
體育校園廣播稿篇三
尊敬的老師，親
愛
的
同學
：
大家好！
初冬的寒冷，漸漸襲來。前兩天，我們迎來了xxxx年的第一場雪，大街小巷被潔白的雪花披上了一身銀裝。在這個美好的日子里，第三屆億萬學生陽光體育與祖國同行冬季長跑活動將要拉開帷幕。在這一刻能作為學生代表發(fā)言的我激動萬分，思緒翩翩。
同學們，你們可否知道：在古希臘的巖石上，印刻著這樣的格言：如果你想變得睿智，跑步吧；如果你想健康，跑步吧；如果你想更加健美，跑步吧。是的，想要得到敏捷和機智、健康和健美，想要得到頑強意志、健全人格，那就跑步吧！跑步無疑是最基本、最經(jīng)典、最經(jīng)濟實惠、最容易做到的形式。
有關專家表示，長跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能，其次長跑鍛煉還改善了肌體供氧狀態(tài)，加快了心肌代謝，同時還使心肌股纖維變粗，心收縮力加強，從而提高了心臟工作能力。長跑還能健腦，提高
學習
效益，還對大腦記憶功能有增進作用，。更重要的是，長跑能陶冶人的`性格，鍛煉吃苦耐勞，戰(zhàn)勝困難的意志。為了我們今天要進行的學習，將來要從事的工作，我們應該立即行動起來，增強自身體質(zhì)刻不容緩。本著健康第一的宗旨，要
尋找
機會鍛煉，要擠出時間鍛煉，要有規(guī)則地去鍛煉。這樣的話，我們的身體肯定會一天天強健起來。身體是學習、工作的本錢，身體好了，我們學習就更有精神了。
我一直很喜歡體育課，更喜歡參加體育鍛煉，課余我經(jīng)常與同學們一起跑步、跳大繩、踢毽子大家在一起玩得別提多高興了。是體育讓我強健了體魄，是體育磨煉了我的意志，是體育讓我學會了做人。
對這次冬季長跑活動，我向同學們提出以下倡議：
一、堅持參加大課間活動和陽光體育課外活動，認真做操，積極參加各種有趣的體育游戲活動。
二、從現(xiàn)在開始每天堅持長跑，增強心肺功能，提高我們的身體素質(zhì)。
三、在節(jié)假日里，與親朋好友一起，積極進行各種有益于身體健康的體育活動，豐富我們的課余文化
生活
。
四、各班同學每天堅持長跑鍛煉，看誰跑得最快。
五、同學們要在跑步中學會如何相互幫助、支持、鼓勵和合作，學會尊重與理解、學會如何克服困難對于我們堅韌的意志和頑強的精神。
同學們，每天鍛煉一小時，健康工作五十年，
幸福
生活一輩子。讓我們在陽光體育運動的啟動號召下，一起走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極鍛煉，強健體魄，爭做一名體育運動的陽光學生。拿出我們朝氣蓬勃的力量，去追逐早晨初升的太陽，去追逐我們健康的人生吧！
體育校園廣播稿篇四
1、成功屬于每一個勇敢者!我們?yōu)槟銋群?，希望給你力量給你信心，因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。我們?yōu)槟銋群?，雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼。你帶來的，是拼搏的精神；你帶走的.，是悅耳的吶喊；你付出的，是淋漓的汗水；你收獲的，是轟鳴的掌聲。運動的盛會為你們而召開，觀眾的掌聲為你們而拍響，雄壯的號角為你們而擂起，成功的花朵為你們而芳香!
2、磨練的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力，把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。聽，呼嘯的風在為你喝彩；看，飄揚的彩旗在為你加油!加油吧，為了那輝煌的一瞬間!
3、運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!
體育校園廣播稿篇五
1、我們意氣風發(fā)，我們斗志昂揚；我們拼搏努力，我們揮汗賽場。就算沒有人為我們喝彩；就算沒有人為我們驕傲，但我們卻為自己自豪。運動員們，加油吧！讓我們用行動證明自己：“我是最棒的！”
2、小小接力棒，棒棒有力量，傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。每一次接力棒的交接，無不凝積著大家的希冀，那是充滿團結的力量之棒！甩開鷹是的雙臂，邁開閃電似的雙腿，加油吧！
3、平凡的我們彼此構成了完整、豐富、充滿盎然生機的初三20班。初三20班的運動員們，面對挑戰(zhàn)，我們頑強、堅韌，因為我們永遠團結在一起！我們雖只有普通人對執(zhí)著的追求，但我們也能揮動巨筆畫下一幅宏偉的畫卷；我們雖是沙土里的那份平淡，但我們也是蒼穹里最耀眼的星辰。初三20班班的運動員們，加油！
4、看，體育競技的序幕已經(jīng)拉開；聽，運動員們迎戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。成功在終點等著大家，而成功的重要因素是自信，自信是建筑在對自己前途充滿必勝信心上的，是建立在智慧基礎上的。初三20班的同學們，相信自己，挺起胸膛，迎接挑戰(zhàn)，爭取勝利！
5、山脈的拼搏載譽它的莊嚴與永恒；河流的拼搏在于他對追求的永不停息，而初三20班的拼搏在于我們用汗水和熱血釀造歷久彌香的瓊漿，永不滅的希望和不凋的向往編制絢麗輝煌的彩虹！初三20班壯志凌云，團結一心，旗開得勝！
6、是雄鷹就應該搏擊長空，是勇士就應該馳騁賽場。盡情揮灑汗水吧！讓青春銘記這段崢嶸歲月。拼搏吧！去創(chuàng)造屬于你們的輝煌。在這里：激情在燃燒，青春在躍動。我們?yōu)槟銚u旗吶喊，等待你凱旋而歸。
7、面對的依然是藍色的天空，依然是金色的陽光，依然是綠色的草地，依然是紅色的跑道。依然是你，勇敢的你，堅強的你。不同的是，天空更加蔚藍，陽光更加燦爛，草地更加翡翠一般，跑道更加的鮮艷。而你，定會更加自信，你的成績，必然更加輝煌。
8、不怕瘋狂、不怕路長、不怕坎坷是你們的寫照。青春是美麗的，青春需要拼搏、青春需要色彩。紅色的跑道因為你們汗水的澆灌而更耀眼。努力拼搏的你們給了我們感動，你們忘記了累，也忘記了痛、只是努力和堅持、堅持、堅持再堅持、直到終點。在我們的心中，你們永遠是第一!
9、在綠色的場地上，有你的明亮，畫出兩圈生命的軌跡，奪得無數(shù)由衷的驚喜。邁出不一樣的生活旋律走出不同凡響的歌曲！你們的表演場，讓你們自由徜徉！你的起飛場，舒展你的翅膀！
10、接力棒帶著你摩擦出火光，暖了我的手，在急訊中，我們眼光在剎那間傳遞的是永遠，是團結，是友愛。你的吼震撼了你我他，牽動了你我他的心弦，讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛揚，讓我們共同為集體、我們大家的心，供一份熱，點一盞溫馨暖人的燈。
體育校園廣播稿篇六
一年一度的運動會如期而至。“沙場秋點兵”的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情。于是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。我們曾經(jīng)不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)，結局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們?yōu)榈巧项I獎臺的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。因為，短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面，述說不老的追求，演繹勇敢的品質(zhì)。
20**年5月3日下午，10國貿(mào)二班全體同學參加了由經(jīng)管系舉行的.30人31足決賽。
活動在足球場舉行，比賽順序由各支隊伍的領隊抽簽決定。本次比賽的目的是加強10國貿(mào)二班全體同學的凝聚力、向心力;發(fā)動和引導我系更多的學生自覺參加各種體育健身活動。10國貿(mào)二班全體同學的隊伍一鼓作氣，力往一處使，心往一處聚，34個人的心化為一股力量，勢要奪得第一名。我們大聲喊出口號，聲音響徹云霄，勢如破足地沖過終點。雖然我們只取得了第八名，但名次不重要，重要的是過程。
通過本次比賽，10國貿(mào)二班全體同學樹立了正確的體育觀念、形成自主的健身意識;增強了同學們的凝聚力、向心力;鍛煉了同學們吃苦拼搏、不怕跌倒的精神。
美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。
不畏艱難，堅持不懈，斗志激昂、群策群力，
“友誼第一，比賽第二”
積極拼搏，賽出成績，賽出風格，
蓬勃向上的精神面貌。
迎接嶄新的未來吧!
挑戰(zhàn)運動極限，演繹健美人學!
互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰!
運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!
愿將希望折成一只小船，沿著溪流送到你的身邊;愿把鼓勵扎成一束清水，滿懷微笑地遞到你面前;愿將友誼織成一條毛巾，輕輕的拭去你辛苦的汗水;愿讓熱情燃燒成一片鮮花，獻給你，到一聲：“辛苦啦，運動員!”
不怕瘋狂、不怕路長、不怕坎坷是你們的寫照。青春是美麗的，青春需要拼搏、青春需要色彩。紅色的跑道因為你們汗水的澆灌而更耀眼。努力拼搏的你們給了我們感動，你們忘記了累，也忘記了痛、只是努力和堅持、堅持、堅持再堅持、直到終點。在我們的心中，你們永遠是第一!
體育校園廣播稿篇七
同學們：
大家中午好!
在晨風的吹拂里，我們邁開年輕的步子;在晨光的沐浴下，我們綻放如火的青春。所有的辛苦換來的是我們強健的體魄，所有的汗水也將明證我們的付出。是的，當冬季長跑活動引來一陣又一陣非議的時候，我還是愿意相信當我們認真投入之后，我們會看到我們的同學在粗喘的長跑里漸漸變得運氣自如，我們會看到鮮少運動的同學們漸漸露出陽光的笑臉。
近年來，青少年的體質(zhì)不斷下降。隨便你進入一所學校，你都會很輕易地看到一個個“胖墩”可愛的身影;而一副副眼鏡也不容辯解地搭上了許多同學的鼻梁……針對這些問題，國家今年啟動了“全國億萬學生陽光體育運動”，要求85%以上的學生做到每天鍛煉一小時以上，每天堅持跑步1000米以上?！耙欢?，一二一……”嘹亮的口號越來越響了，同學們在課上繃緊的神經(jīng)在這號令下慢慢地放松下來，同學們精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的`笑容。我們一個個昂首挺胸，精神飽滿，遠遠望去，還真是壯觀哪!此時，充滿生機的操場成了我們展現(xiàn)自我的大舞臺，奪目的陽光是最華麗的閃光燈，鳥鳴、歌聲是最美妙的伴奏，而神采飛揚的我們是全場的焦點，這一切的一切是多么充滿激情和活力!“如果整天只知道知道學習或者工作的人，即使聰明也會變成傻瓜的?！笔堑?，學好文化知識固然重要，但有好身體素質(zhì)也同樣重要。因為只有身體好了，學習才能夠更好。因此，我向同學們提議，讓我們一起手牽著手，走出教室，走向操場，走向大自然，親近陽光，進行各種體育活動。只有這樣，才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力!
少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,少年進步則中國進步。所以，身為21世紀接班人的我們，更應該鍛煉身體，好好學習。陽光體育,滋潤的是我們年輕的心靈，滋養(yǎng)的是我們精彩的未來.陽光體育,收獲陽光人生。
體育校園廣播稿篇八
看著你在場上越來越沉重的步伐，原本用來鼓勵你的言辭此刻變得如此脆弱。
于是我選擇了沉默，在心里默默祝福你。
為什么會爬到同齡人不敢挑戰(zhàn)的極限？
毫不猶豫，明知道這條路的艱辛，為什么還要堅持？
也許你把勇氣放在天平上，另一邊就會托起整個地球，你知道嗎？
你的遺憾把你帶到了刻有青春音符的優(yōu)雅里程碑。
不后悔。
體育校園廣播稿篇九
開場白：
a: 當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。
b:讓我為你采擷(xie )一縷陽光，留住一絲清風，讓燦爛的金色印染輝煌。
a：在這瓜果飄香的秋季。
b：在這碩果累累的季節(jié)。
合：“蒲公英廣播站”和大家見面啦！
我是 年 班的
我是 年 班的
祝老師、同學們午間愉快！今天我們播報的主題是“名家美文推薦”，讓我們一起走進葉圣陶的世界。
a:葉圣陶做小學教員時，有一次在校園內(nèi)行走，無意間看到一個男孩舉起一塊大磚頭，正想向另一個男孩砸過去。葉圣陶趕緊上前制止了他，并請舉磚頭的孩子到辦公室去一趟。
男孩惶恐不安地往葉老師的辦公室走去，而葉圣陶自己在后面做了一會兒停留。
b:當葉圣陶跨進辦公室，男孩已低著頭做好了接受一番“口水轟炸”教育的準備。這時，葉老師不慌不忙，反而從口袋里摸出一粒糖遞至男孩跟前。男孩遲疑地抬起頭，一頭霧水，而葉老師親切地笑了，說：“這顆糖是獎勵給你的。獎勵你很守時，老師請你來，你就來了，沒有磨蹭！”
b: 緊接著，葉圣陶又從兜里掏出第三粒糖，說：“這顆糖是獎勵你什么？”男孩困惑地搖搖頭，但臉上的表情已經(jīng)很放松。葉圣陶繼續(xù)說：“是獎勵你有正義感。剛才我調(diào)查過了，你是因為那個男孩欺負別的女孩子才對他舉起磚頭的......
a:這次，男孩害羞了，說：“老師，即使他欺負別人我也不該用磚頭砸他，那多危險呀！”葉圣陶咪咪笑了，又從兜里掏出第四顆糖：“你真是個知錯就改的好孩子！”好孩子蹦蹦跳跳地走了，快樂的手心攥著四顆甜蜜的糖。
b:僅僅四顆糖，就讓一個好斗的“勇士”認識了自己的魯莽，這是糖的幸福，也是孩子的幸運。
a:葉圣陶先生在“四顆糖”的故事中，給過那位犯錯的孩子四顆糖，其實是“聽話的糖”、“早到的糖”、“見義勇為的糖”、“知錯的糖”，這就是教育的藝術。作為萌芽的蒲公英，老師的每一句叮嚀，伴隨著我們成長，給予我們陽光般的滋潤，在這里，讓我們懷抱著感恩之心，向老師們道一句：“老師，您辛苦了！”
結束語：
b：柔柔的一抹天藍，風兒正在輕輕吹起搖籃，凈凈的一朵云彩，看著時間隨風流逝，流逝的時間不再回來。親愛的同學們，蒲公英廣播站與你相約下期再見。
體育校園廣播稿篇十
女:是的。
男人:九月果實累累，九月發(fā)黃，九月涼爽，給我們秋天的尊嚴
女:九月，我們又要過一個難忘的教師節(jié)了。為此，校園之聲專門制作了這個節(jié)目
男人:九月，我們記得誰還在傳播希望。我們收集陽光，深情歌唱
女:在這個快樂、溫暖、激動人心的時刻，我代表學校所有的學生，伸出我們最純潔、最真誠、最溫暖的心。
m:祝愿所有關心和愛護我們的老師節(jié)日快樂、幸福安康
女:我們不是詩人。我們不能用詩意的語言來描述老師。
男:我們也不是畫家。我們可以潑墨畫畫，專心畫老師的臉。
女:我們不是作家，可以用華麗的詞藻形容老師。
男人:但是我們知道
女:當老師很辛苦，能塑造靈魂的工作很棒；
男:紅燭的燃燒是短暫的，但她燃燒自己，照亮別人的心，是永恒的。
女:一根粉筆，按需迷宮的知識王國
男:三尺指針，指向理想道路
女:一塊黑板，寫下老師無限的情意
男:七尺講臺反映了老師的艱辛
女:在這個特殊的日子里，老師，我想對你說-
m:謝謝老師，讓我們變得自信，能夠超越自己。你用事實向我們證明了學習不是負擔，而是一種樂趣和責任。
女:謝謝老師。你是一個我們永遠可以信任的人。當你在生活中遇到困難時，你會尋求幫助。你讓我們知道，如果我們愿意，我們可以告訴你一切。
m:謝謝老師，讓我知道我們可以從失敗中學習，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明。
女:也許隨著時間的推移，你演講的每一個細節(jié)都會被我們遺忘，但我們會永遠保留你的熱情、勇氣和善良。
男人:九月讓我們從此不敢忘記
女:九月，我們不敢忘記是誰教會了我們思想
男人:九月，我們不敢忘記是誰讓世界有了愛和書。
女:九月，我們不敢忘記是誰用辛勤的勞動建造了知識的殿堂
男人:九月，我們不敢忘記是誰在迷茫中指路
女:九月，我們看了麥浪的收獲
男:我們還是在九月的課本里長大的
女人:在九月，我們不會忘記我們帶著情感記住的贊美
男:九月是收獲的季節(jié)，是感恩的季節(jié)，也是老師的季節(jié)。
女:九月運動已經(jīng)演過了。請接受我們九月的致敬，所有在教育戰(zhàn)線上努力奮斗的老師們。
體育校園廣播稿篇十一
一年半前，他們通過了學院20xx年高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽的初選，帶著希望與夢想走進了數(shù)學的天堂，喊著“勇往直前，永不言敗”的口號，開始了540天的征程。
一年半前，他們放棄了周末的休息和回家的時間，憑著自己的信念，堅持不懈......
因為夢想從這里開始......
披荊斬棘，迎難而上，在這里沖鋒
賽前的培訓就像一場拉力賽，他們使出自己全身的力氣，不讓自己倒下......
540天他們始終如一，披荊斬棘，迎難而上，任何困難都嚇不倒他們，這時他們從這里沖鋒。
漫長的成功之路
他們?nèi)辗e月累，不辭辛苦，認真努力的學好每一堂課，他們和老師們一起奮斗，為了成功努力。經(jīng)過漫長的一年半，終于到比賽了，他們精神抖擻，珍惜每分每秒，在戰(zhàn)場上毫不畏懼，分工合作，各個擊破遇到的困難。三天的比賽終于結束，這也意味著一年半的努力全部壓在了三天的比賽上，而成功與失敗就在交卷的一瞬間，但不管成功或失敗，他們都沖過了心中的終點。
辛苦的回報，激動的淚水
9月注定是收獲的季節(jié)，他們憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了所有困難，從58人里脫穎而出。
他們用成績證明了自己，在艱苦的學習中，只有愛拼才會贏，在絢麗多彩的人生舞臺上， 只有愛拼才會贏。最終他們站上了領獎臺，為學校、為自己贏得榮譽。
擁有輝煌，只要你努力過，輝煌是不是空中樓閣；只要你奮斗，輝煌便不是若隱若現(xiàn)的星河；只要你拼搏過，輝煌便不會與你擦肩而過；只要你進取，輝煌自然會與你相約今朝。
你我他共同的信念：永永遠遠都相信——你一定能行!
在這里我們向他們致敬！你們永遠是好樣的！
體育校園廣播稿篇十二
女：親愛的同學們：
合：大家好!
男：又是溫暖明媚的一天，紅領巾廣播站又帶著秋風和大家見面了!我是主持人林富強。
女：我是主持人胡瑞栩。用心去聽，用心去看，用心去感受愛的真諦，愛的偉大，愛的神秘，今天讓我們?nèi)ジ惺軔郯?
合：接著讓我們邁著歡快的步伐一起進入熱點關注。
女：富強，你們這星期都在關注什么呢?
男：我們，最近再聊的話題很多，留守兒童是焦點。
女：你知道什么叫留守兒童嗎?
男：父母雙方或一方到城市打工，而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。上輩親人，甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。
女：我們學校就有許多這樣的人，在近幾天教育部公布義務教育調(diào)查隨遷子女超1260萬，留守兒童2200萬。
男：那我們應該對他們熱情一點，讓他們感到快樂。
女：有這樣一個留守兒童她叫劉乃文，是住校生，父母在外打工，家中只有年邁的爺爺和奶奶。家離學校很遠，往返需坐3個小時的車和走1小時的山路。懂事的他為了節(jié)約路費，節(jié)省時間學習，每學期放假時才回家。小小的年齡，小小的個頭就要獨自一人承擔生活、學習的全部。謝濤看在眼里，疼在心里。她經(jīng)常下晚自習后到寢室里去看他，囑咐他好好安排生活、照料自己，指導他正確的學習方法。每次考完試，都會幫他分析總結，找出不足之處，提出彌補辦法。去年期末考試前，他媽媽在外出了事故，謝濤擔心影響他考試，及時安慰他，鼓勵他，為他疏導思想。結果劉乃文同學不負重望，取得了年級第一名的好成績，給媽媽一個最好的安慰。
男：謝濤，我知道她是實驗中學八年級8班的班主任，班上70多名學生中，有15名留守兒童。他們有的長年住校，有的在家由爺爺奶奶照看。面對這些遠離父母，缺少父母關愛的孩子，謝濤老師深知自己的肩上又多了一副擔子：她是孩子們的愛心媽媽，得對他們更多的呵護和關愛。
女：謝老師的行為多么偉大，多么讓人佩服啊!接這我們來聽聽六(2)班邱麗丹同學的作文《關愛》。
麗：關愛。
我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅?！闭驗閻?，所以會有創(chuàng)造的喜悅，正因為有創(chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!
體育校園廣播稿篇十三
甲：敬愛的老師們：
乙：親愛的同學們：
合：大家下午好！
甲：歡迎大家準時收聽我們的廣播！我是播音員喻旭亞。
乙：我是播音員李時俊。
甲：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。
乙：有一次，周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個小口子，師傅忙說：“對不起?！笨偫硇χ鴮捨克?。事后，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。
甲：我們小學生就應該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學會使用文明用語。
乙：對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關系”，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。
甲：早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。
乙：可是，有些同學是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對長輩就任意發(fā)脾氣，在學校，不但對老師不理不睬，甚至給老師起綽號。同學之間打架，罵人，說臟話的現(xiàn)象，到處可見。明明是自己不對，卻死不承認，當別人不對時，不能原諒別人的過失，當別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人。
甲：學校辦公室是老師工作、學習和課余休息的地方，學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室，應該先敲門，喊報告，經(jīng)同意后再進入辦公室時，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人。
乙：可是，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學不是這樣做的，他們不僅旁若無人的隨隨便便進出辦公室，大聲喧嘩，影響了老師辦公，這樣真是太不文明了。
甲：由此可見，如果人不講禮貌，那么，很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺，沒有禮貌會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒教養(yǎng)，不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外。
乙：長此下去，別人還會遠離你，使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人，碰到叔叔阿姨老師同學問個好，這短暫而又隨意的語句，卻能換來微笑和熱情，讓你受益匪淺，別人會認為你是個有修養(yǎng)的人，愿意和你交往和幫助你，信任你，對你的成長有很大的幫助，再加上你的才智，在事業(yè)上便不難有成功的一日。
甲：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢？我們應該在日常生活中，加強學習，努力提高自己的文化水平，增強自己的素質(zhì)修養(yǎng)，見到叔叔阿姨問聲好，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說您？總之，我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習慣。
乙：因為不禮貌發(fā)生了許多壞事，而因為禮貌沒發(fā)生許多壞事，所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了，我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了，你是一名少先隊員，你是一名中華民族的一員。
甲：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛病。希望通過學習《中小學生日常行為規(guī)范》，使同學們的日常行為真正規(guī)范起來。
乙：同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的文明少年吧！合：我們本次廣播又要和大家說再見了，謝謝大家！
體育校園廣播稿篇十四
乙：我是主持人(石婉婷)，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P誠信的話題——生命因誠信而美麗，歡迎大家的收聽。
甲：有人說，生命因探索而美麗，因為探索的成功點綴了生命的顏色;。
乙：有人說，生命因拼搏而美麗，因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;。
甲：有人說，生命因執(zhí)著而美麗，因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……。
合：而我們覺得，生命因誠信而美麗。
播放音樂。
乙：誠信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;。
甲：誠信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙：誠信是秋風來臨時，那一片片隨風飄落的黃葉，它們無怨無悔，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱。
甲：誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭，蘊藏著一諾千金的豪氣。
乙：誠信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬;誠信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。
甲：誠信是一座橋，需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的，無私的，不能心存雜念，不能有奉獻后索取的幻想，因為誠信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。
乙：誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
甲：誠信就是這樣，真誠，容不得半點的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體，撐起了誠信不屈的風骨。
乙：誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán)，像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲：朋友，請珍惜這份真誠與信任吧，它會使你的生命更美麗。
合：做誠信人，辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!