班會(huì)總結(jié)主持稿大全(19篇)

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    10.總結(jié)是一個(gè)全面評(píng)價(jià)自己的過(guò)程,需要客觀(guān)、坦誠(chéng)、自省,不回避問(wèn)題,積極改進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意文字的精煉性和準(zhǔn)確性,力求言簡(jiǎn)意賅、扼要明了。盡管以下范文可能無(wú)法套用于每個(gè)人的情況,但我們可以從中汲取靈感。
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇一
    ab:大家晚上好!
    a:我是今晚的主持人xxx。
    b:我是xxx。
    a:首先,今晚蒞臨本次班會(huì)的嘉賓有:xxx,歡迎你。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)今晚的嘉賓表示最衷心的問(wèn)候和感謝。
    b:很高興同學(xué)們的到來(lái),這是本學(xué)期的最后一次班會(huì),將會(huì)是一個(gè)既驚喜又難忘的晚上!
    a:又一個(gè)學(xué)期匆匆忙忙地快要結(jié)束了,匆忙得來(lái)不及數(shù)一下我們的腳步,匆忙得來(lái)不及聽(tīng)一下我們的足音。我們開(kāi)始檢點(diǎn)自己的日子,發(fā)現(xiàn)歲月如流水一樣偷偷滑過(guò),我們拼命想抓住點(diǎn)什么,卻了無(wú)痕跡。就像一片白云從空中飄過(guò),就像一片樹(shù)葉在秋天落下,20xx年的日子就這樣從我們身邊溜走了。
    b:好了,現(xiàn)在有請(qǐng)我們輔導(dǎo)員何玲姐給予我們新年的祝福和問(wèn)候,大家掌聲歡迎。
    a:謝謝玲姐的講話(huà)以及對(duì)我們的祝福。我們也祝福她在新的一年里工作順利,身體健康,家庭幸福!
    b:有一個(gè)同學(xué),平時(shí)在我們班里很低調(diào),說(shuō)起話(huà)卻會(huì)令人驚訝,經(jīng)我們?cè)偃?qǐng),他才愿意上臺(tái),就好像劉備三顧茅廬邀請(qǐng)諸葛亮一樣,現(xiàn)在有請(qǐng)郝日俊同學(xué),大家掌聲歡迎。
    a:謝謝xx的精彩演講。
    a:謝謝xx的精彩演講。
    a:謝謝xx的精彩演講。
    b:想必大家還記得,大一時(shí)候我們班第一次舉行的活動(dòng),你們還記得是什么嗎?在那里,涌現(xiàn)出了一個(gè)”燒烤王子”噢,你們記得嗎?好吧,現(xiàn)在事不宜遲,我們掌聲有請(qǐng)———鄧遠(yuǎn)文同學(xué)。
    a:謝謝xx的精彩演講。我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曀徒o他們,也祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。我們都擁有理想和目標(biāo),現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)拿出你們手中的筆和紙,寫(xiě)下在下一個(gè)學(xué)期里目標(biāo)吧!
    b:在這個(gè)學(xué)期里,班干部出現(xiàn)了一批新力軍,在他們的努力下,同學(xué)們的幫助下,每一次的活動(dòng)都能順利的進(jìn)行和開(kāi)展。也非常感謝參加活動(dòng)的同學(xué)們,因?yàn)橛心銈兊闹С?,我們才能更好進(jìn)行下去。
    (接著就到班長(zhǎng)帶頭,排隊(duì)上去講)。
    b:(可以穿插一些對(duì)話(huà),符合他們走秀場(chǎng)景的對(duì)話(huà))。
    a:接下來(lái)噢,還有更精彩的牛仔和華爾茲表演,他們同樣利用課余的時(shí)間去練習(xí),為了在這次班會(huì)帶給大家一種視覺(jué)上的享受,即使他們并不專(zhuān)業(yè),但他們還是很努力地去學(xué)習(xí),我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧。首先出場(chǎng)表演的就是牛仔。(跳完華爾茲之后,表演的同學(xué)邀請(qǐng)臺(tái)下的觀(guān)眾一起跳,帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛)。
    a:看到他們優(yōu)美的舞姿,臺(tái)下的同學(xué)們,你們?cè)敢鈪⑴c嗎?現(xiàn)在有請(qǐng)臺(tái)上的同學(xué)到臺(tái)下邀請(qǐng)同學(xué)。
    a:同學(xué)們,你們覺(jué)得今晚的表演精彩嗎?用你們熱烈的掌聲再一次感謝他們吧。
    b:班會(huì)即將接近尾聲了,很感謝同學(xué)們的支持與配合。也非常感謝今晚表演的同學(xué)們,在這里向你們說(shuō)句:謝謝你們,辛苦了”!
    a:隨著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
    a:走進(jìn)物流3班,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
    b:物流3班總結(jié)班會(huì)到此結(jié)束,祝愿大家:
    ab(元旦和新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝你們的熱情參與,讓我們明年再相會(huì),再見(jiàn))。
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇二
    各位老師、同學(xué)們:
    下午好!
    20x。
    年5月4日、5日,我校組織了高一、高二年級(jí)的月考。今天,我們?nèi)w師生齊聚一堂,召開(kāi)月考表彰總結(jié)大會(huì)。
    本次會(huì)議共有五項(xiàng)議程:
    第一項(xiàng):開(kāi)會(huì)。
    第二項(xiàng):由劉玉東校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)教師名單并頒獎(jiǎng)。
    第三項(xiàng):由劉夢(mèng)一主任做月考分析和總結(jié)。
    第四項(xiàng):劉樹(shù)利校長(zhǎng)講話(huà)。
    第五項(xiàng):閉會(huì)。
    現(xiàn)在我宣布:新集中學(xué)20x—20x。
    學(xué)年度第二學(xué)期月考表彰總結(jié)大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    請(qǐng)劉玉東校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
    下面請(qǐng)高一年級(jí)獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    下面請(qǐng)高二年級(jí)獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    下面請(qǐng)高一年級(jí)獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    下面請(qǐng)高二年級(jí)獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    下面請(qǐng)高一、高二年級(jí)獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績(jī)表示祝賀,希望他們?cè)俳釉賲枺谀┛荚囋賱?chuàng)佳績(jī)!
    下面由劉夢(mèng)一主任對(duì)本次考試做分析、總結(jié)。
    從前面的數(shù)據(jù)可以看出,各班各科成績(jī)不足30分的人數(shù),有的學(xué)科還比較多,沒(méi)有達(dá)到學(xué)校提出的消滅30分的目標(biāo)要求;同時(shí)教的兩個(gè)班級(jí),成績(jī)差距很大;有的同頭學(xué)科教師所教的成績(jī)差異明顯。在這里希望教師們以教學(xué)為己任,埋頭苦干,齊頭并進(jìn);希望廣大學(xué)子們以學(xué)習(xí)為己任,認(rèn)真做人,扎實(shí)做事。
    下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹(shù)利校長(zhǎng)講話(huà)。
    總的來(lái)看,這次月考的成績(jī)同上一次月考成績(jī)相比是有進(jìn)步的,成績(jī)的進(jìn)步是科任教師辛勤工作的結(jié)果,是同學(xué)們孜孜不倦苦學(xué)的結(jié)果,更是校長(zhǎng)一次又一次諄諄教誨,傾心交談的結(jié)果。希望我們廣大師生以這次表彰總結(jié)大會(huì)為契機(jī),依據(jù)劉校長(zhǎng)的講話(huà)精神,以良好的考風(fēng)促學(xué)風(fēng),促班風(fēng),促教風(fēng),促校風(fēng),希望我們廣大師生都能緊跟新集中學(xué)快速發(fā)展的潮流,在知識(shí)的這片沃土上奏響自己人生華美的樂(lè)章。
    最后我宣布新集中學(xué)20x—20x。
    學(xué)年度第二學(xué)期月考表彰總結(jié)大會(huì)到此結(jié)束。
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇三
    大班段是幼兒在幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,它起著一個(gè)承上啟下的作用。
    開(kāi)學(xué)至今有快一個(gè)月了,為了讓家長(zhǎng)們更多地了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)等情況,也為了讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作有更深入地了解、更好地進(jìn)行家園合作、取得家園教育的一致性,我們大(3)班的老師和家長(zhǎng)聚在一起,召開(kāi)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)到家長(zhǎng)34人,實(shí)到24人,5位家因種.種原因提前向老師請(qǐng)假??梢?jiàn),家長(zhǎng)對(duì)本次會(huì)議還是比較重視的。
    在家長(zhǎng)會(huì)上,首先向家長(zhǎng)介紹了本班情況,主要是班級(jí)調(diào)整安排以及班級(jí)幼兒能力水平等的分布情況;其次,要求家長(zhǎng)配合的事情,然后與家長(zhǎng)一起探討了幼兒安全,需要加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。首先,我們讓家長(zhǎng)了解了大(3)班的整體情況——班級(jí)優(yōu)勢(shì)和薄弱環(huán)節(jié),在談到孩子進(jìn)餐問(wèn)題時(shí),很多家長(zhǎng)都產(chǎn)生了共鳴,都認(rèn)為這是一個(gè)需要大家共同探討的問(wèn)題。我們向家長(zhǎng)介紹了園中老師所采取的激勵(lì)措施,如:進(jìn)餐習(xí)慣好的、吃飯不浪費(fèi)不撒飯的幼兒,老師請(qǐng)他們當(dāng)值日生、獎(jiǎng)勵(lì)紅花等,讓家長(zhǎng)從中得到一點(diǎn)啟示,在家也可以采用類(lèi)似的方法,而不是無(wú)條件地接受孩子們的要求。我們還讓家長(zhǎng)了解了孩子們?cè)谶@一學(xué)期所要達(dá)到的目標(biāo),只有心中有尺度,孩子的教育才能搞好。
    通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我們教師與家長(zhǎng)們達(dá)成共識(shí),共同配合做好各項(xiàng)工作,會(huì)后,許多家長(zhǎng)表達(dá)了這樣的心聲:通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)到了不少有效的教育方法,家長(zhǎng)們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀(guān)念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。這次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校與家庭,老師與家長(zhǎng)之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長(zhǎng)會(huì)后,班級(jí)的教育教學(xué)工作會(huì)更順利,家校溝通會(huì)更和諧。
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇四
    尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    辛勤汗水,換來(lái)豐碩成果;一分耕耘,定有一分收獲。經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力,本學(xué)期月考工作已勝利結(jié)束。為了鼓勵(lì)先進(jìn),鼓舞斗志,我們特舉行里仁中學(xué)20x20x。
    學(xué)年第一學(xué)期月考總結(jié)表彰會(huì)。大會(huì)共有四項(xiàng)議程,下面分別進(jìn)行。
    會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)里仁中學(xué)荊常新校長(zhǎng)作重要講話(huà);。
    會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表初四二班王佳怡同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)交流;。
    會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)教務(wù)處李其靜主任宣讀表彰決定;。
    會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng):頒獎(jiǎng)。
    同學(xué)們,人活著是需要有點(diǎn)精神的,生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很公平的。因?yàn)槟憬o生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回贈(zèng)你幾分收獲。生活如此,學(xué)習(xí)概不例外。希望通過(guò)本次表彰會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起新一輪學(xué)習(xí)高—潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在以后的考試中,不斷進(jìn)步,再攀高峰;更希望其他同學(xué),能以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!
    今天表彰大會(huì)到此結(jié)束,各位同學(xué)請(qǐng)把家長(zhǎng)帶到教室內(nèi)參加家長(zhǎng)會(huì)。散會(huì)!
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇五
    流程:
    一、開(kāi)場(chǎng)介紹到場(chǎng)嘉賓
    二、展示ppt
    三、各班干上臺(tái)發(fā)言
    四、學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言
    五、副班長(zhǎng)發(fā)言
    六、班長(zhǎng)總結(jié)
    七、輔導(dǎo)員總結(jié)
    八、致謝結(jié)束
    主持詞:
    一、介紹嘉賓:
    大家,下午好,感謝各位同學(xué)能夠在百忙之中抽空參加我們中文1405班第一學(xué)期的期末總結(jié)班會(huì)!下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次班會(huì)的來(lái)賓,開(kāi)場(chǎng)白:時(shí)光匆匆,猶如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)學(xué)期就要接近尾聲了,一個(gè)學(xué)期以來(lái)不敢說(shuō)碩果累累,但也收獲不少。今天,我們相聚在這里,總結(jié)過(guò)去,一起回顧我們本學(xué)期的成果。
    下面,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)各班干上臺(tái)發(fā)言,大家掌聲歡迎!
    感謝班委們認(rèn)真細(xì)致的總結(jié),下面有請(qǐng)學(xué)生代表xx同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,大家掌聲歡迎! 感謝學(xué)生代表簡(jiǎn)明扼要的發(fā)言,下面,有請(qǐng)副班長(zhǎng)xx上臺(tái)總結(jié)本學(xué)期的個(gè)人工作任務(wù)和所開(kāi)展的`班級(jí)活動(dòng)。
    感謝副班長(zhǎng)的總結(jié),下面,讓我們有請(qǐng)班長(zhǎng)xx全面總結(jié)本學(xué)期的工作和班級(jí)表現(xiàn),大家掌聲歡迎!
    感謝班長(zhǎng)詳盡地從各個(gè)方面總結(jié)我們班的優(yōu)點(diǎn)與不足,讓我們明確了日后改進(jìn)和努力的方向。
    下面,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)輔導(dǎo)員xx老師對(duì)我們班這一學(xué)期的工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo),大家掌聲歡迎!
    感謝輔導(dǎo)員的發(fā)言,正所謂“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”!聽(tīng)了輔導(dǎo)員從各個(gè)方面、各種生活細(xì)節(jié)進(jìn)行闡述,給予我們很多深思和啟發(fā),我想大家一定受益匪淺吧!輔導(dǎo)員平時(shí)用心盡責(zé)地做好學(xué)生工作,我們同學(xué)們也感受到了輔導(dǎo)員在日常學(xué)習(xí)、生活中給予的無(wú)微不至的關(guān)心,正是老師用心的付出才使我們班級(jí)取得這樣明顯的進(jìn)步。再此,我們以最熱烈的掌聲感謝輔導(dǎo)員對(duì)我們的關(guān)懷和教導(dǎo)!
    八、結(jié)束語(yǔ):
    今夜,我們回首過(guò)去,感觸良多;今天的總結(jié)讓我們清晰的看到過(guò)去的優(yōu)點(diǎn)與不足,使我們將繼續(xù)努力揚(yáng)長(zhǎng)避短。我相信,今天的總結(jié)將是明天我們成功的基石!平時(shí)大家參加各種活動(dòng)各種忙,期末了,要盡快把熱情投入到所學(xué)課程中,認(rèn)真復(fù)習(xí),還沒(méi)堅(jiān)持到最后,就不算勝利,不是嗎?在這里,我先預(yù)祝各位考試成功,取得自己理想的成績(jī),同時(shí),提前祝福大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事順利!今晚的班會(huì)就到這里結(jié)束,謝謝大家的參與,祝各位晚安!
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇六
    藝:我們帶著父母的期待、親人的叮囑,走進(jìn)了初中的大門(mén)。
    欣:我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福,邁入了青春的門(mén)檻。
    藝:看到這些同學(xué)的成績(jī),真是讓我們由衷地羨慕!真希望下次有更多的同學(xué),更新的面孔站在這個(gè)舞臺(tái)上!
    欣:當(dāng)然,這些同學(xué)是我們的榜樣是我們的奮斗目標(biāo),那么,那看到自己的成績(jī)有什么感觸呢?對(duì)于這個(gè)成績(jī)你滿(mǎn)意嗎?下面請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己的感受。(2位)。
    宗:其實(shí)我們每個(gè)人每一天都背負(fù)著各種各樣的十字架,在艱難前行。它也許是我們的學(xué)習(xí),也許是我們的工作。埋怨學(xué)習(xí)的繁重,工作的勞苦,是成功路上必須的東西,如果我們把它砍掉了,雖然表面輕松,但,我們永遠(yuǎn)過(guò)不去那條溝壑!也許很多人問(wèn)這個(gè)人為什么不用別人的十字架來(lái)過(guò)去呢,學(xué)習(xí)也是這樣,現(xiàn)在你自己不下定決心努力,只會(huì)欺騙自己,到最后總是想著去享用別人的果實(shí)是不可能的。我們目前背負(fù)的十字架是什么?我們不妨看一個(gè)測(cè)試結(jié)果。(講述測(cè)試規(guī)范)。
    宗:你的分?jǐn)?shù)是多少呢?我們來(lái)曬一曬成績(jī)吧。
    我們會(huì)發(fā)現(xiàn),一些成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣都非常不錯(cuò),他們學(xué)習(xí)效率高,基礎(chǔ)較扎實(shí);心態(tài)良好,平靜、認(rèn)真對(duì)待考試;勤于思考,勤動(dòng)腦所以,學(xué)習(xí)成績(jī)低的同學(xué)可以好好找找原因了,那么一些習(xí)慣分?jǐn)?shù)高但是成績(jī)不太好的同學(xué),可能是你的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度出了問(wèn)題,擺正位置,重新出發(fā)吧。
    那么回顧一下我們的上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài),我們都是怎么做的,不好的現(xiàn)象:早上來(lái)了抄作業(yè)、課上聊天、玩兒、課間跑出去玩、午休打球、自習(xí)又開(kāi)始問(wèn)題吵吵嚷嚷。。。。。。平時(shí)的這些不好的現(xiàn)象不正是和好習(xí)慣相反嗎,我們的成績(jī)就不是偶然的了。
    每個(gè)人都希望自己的事優(yōu)秀的人,不付出勞動(dòng)是不可能得到結(jié)果的,接下來(lái),我們就要按照這樣的方式去完成,就會(huì)贏(yíng)得我們的明天。
    藝:也許我的功課已經(jīng)落下了,那么,趕上大家我還來(lái)得及嗎?
    欣:當(dāng)然了,在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)變心態(tài),改變學(xué)習(xí)方法。這就和我們得這次考試一樣,有的同學(xué)認(rèn)為沒(méi)什么,不學(xué)就放棄了,但是只要你現(xiàn)在知道努力了,還來(lái)得及!
    藝:成績(jī)不理想的背后,就是問(wèn)題的暴露,一次得失敗不是永久的失敗,一次的成功,不是永久的成功,我們必須立即痛定思痛、總結(jié)反思,采取措施,加以補(bǔ)救,在未來(lái)的考試中創(chuàng)造輝煌。請(qǐng)劉炫辰同學(xué)帶著我們一起完成這次的期中總結(jié)!
    首先,建議大家先對(duì)自己的期中考試整體情況做一個(gè)總結(jié)。建議同學(xué)們問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題:
    1.名次、成績(jī)是上升還是下滑?
    2.如果上升,上升原因是什么?是因?yàn)轭}目適合你,還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實(shí)上升了。
    3.如果下滑,問(wèn)題又出在哪里。
    欣:每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都有自己的潛能,不管你的成績(jī)?cè)趺礃?,剛才總結(jié)當(dāng)中的優(yōu)勢(shì)之處,一定有你的閃光點(diǎn),請(qǐng)大家不要吝嗇,和我們一起來(lái)分享你的學(xué)習(xí)錦囊妙計(jì)吧。
    藝:我們有了期末的目標(biāo)、有了措施,離成功就不會(huì)遙遠(yuǎn),接下來(lái),我們一起來(lái)看一下學(xué)習(xí)部為了協(xié)助我們有哪些計(jì)劃。
    代表學(xué)習(xí)部發(fā)言。
    措施。
    1、要想管理別人就要先約束好自己,我們以后會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,起到帶頭作用。
    2、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!睂W(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的保證,學(xué)習(xí)部的同學(xué)之后會(huì)根據(jù)大家的總結(jié),找到大家的薄弱點(diǎn)盡最大的努力去幫助大家實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    3、我們有信心根據(jù)性格和愛(ài)好去幫助每一個(gè)同學(xué),在各種空閑時(shí)間輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí),改掉壞毛病糾正學(xué)習(xí)方法。
    藝:我們的保障也很到位吧,期中有值得我們思考的地方,讓我們調(diào)整好心態(tài),去迎接后半學(xué)期,迎接初三!本次班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    下面請(qǐng)王老師作一下總結(jié)。
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇七
    (韓)有這樣一朵用開(kāi)不敗的花,它美麗與奮斗。這朵花里,有20班每位同學(xué)的歡笑與淚水,有每位同學(xué)在困難面前的不懈堅(jiān)持。
    (王)這朵花,凝聚了20班全體師生的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,凝聚了師生之間的互相關(guān)愛(ài)。這朵花啊,永遠(yuǎn)樂(lè)觀(guān)向上。
    (齊)高一20班其中總結(jié)與交流主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    (韓)成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。期中考試,我們帶著夢(mèng)想一路走來(lái)。有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,但終究取得了成功。下面,請(qǐng)王振德同學(xué)對(duì)本次考試成績(jī)進(jìn)行分析,。
    二學(xué)生代表發(fā)言。
    (王)堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。有這樣一些同學(xué),他們用自己的堅(jiān)持不懈證明著自己的實(shí)力。接下來(lái),請(qǐng)毛亞萍,韓蛟,李世龍,毛澤磊,趙林生同學(xué)分別為我們分享他們成功路上的歡樂(lè)。
    三歌曲欣賞。
    四退步同學(xué)總結(jié)。
    五為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
    (王)有這樣一個(gè)等式,人才=空間+好奇+鼓勵(lì)。帶著各位老師的支持與鼓勵(lì),他們正在一步步邁向成功。下面,請(qǐng)班主任為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
    六班主任總結(jié)。
    (王)“想飛上天,與太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變……”一首《我相信》,大家再熟悉不過(guò)了,正是它一次次引領(lǐng)我們走向成功,在班會(huì)即將結(jié)束之際,讓我們?cè)诟枨性俅我?jiàn)證我們的輝煌。
    八結(jié)束。
    (王)只有駿馬,才能在崇山峻嶺中奔馳;。
    (韓)只有雄鷹,才能在暴風(fēng)驟雨中練翅:
    (王)只有蛟龍,才能在驚濤駭浪中遨游:
    (韓)只有腳踏實(shí)地,才能在學(xué)習(xí)路途中收獲成功。
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇八
    大學(xué)時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入大三?;蛟S此時(shí)的我們?nèi)匀幌褚郧耙粯用悦?,甚至更加糾結(jié)?;蛟S經(jīng)歷大一大二沉淀的我們有了更明確的目標(biāo)和奮斗的方向,或許我們正在理想與現(xiàn)實(shí)中掙扎,拼命找到屬于自己的路以及路上的風(fēng)景。無(wú)論現(xiàn)在的我們有著怎樣的變化,我們始終大三了。大三,我們?cè)搶W(xué)會(huì)成熟,我們?cè)摮袚?dān)責(zé)任,我們?cè)搶W(xué)會(huì)珍惜,我們?cè)撁鎸?duì)生活。在這樣的過(guò)渡階段,我們?cè)搶W(xué)會(huì)思考,于是我們召開(kāi)本次主題班會(huì),希望通過(guò)班會(huì)分享找到自己的定位,思考大三以后……同時(shí),班會(huì)是全班同學(xué)聚在一起的有效途徑。
    二、班會(huì)主題。
    “大三以后……”(暫定)。
    三、班會(huì)目的。
    1、通過(guò)策劃組織班會(huì),讓同學(xué)們靜心思考自己在大三一年以及今后的方向。
    2、通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲,讓平時(shí)交流很少的同學(xué)能夠有更多機(jī)會(huì)彼此交流,團(tuán)隊(duì)游戲可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    3、游戲也富含人生哲理,通過(guò)游戲讓同學(xué)們感受到不一樣的快樂(lè)和智慧。
    對(duì)象:地科10師范3班全體成員。
    時(shí)間:__年9月8日(星期三)。
    晚上7:00——9:30。
    地點(diǎn):地理科學(xué)學(xué)院。
    五、班會(huì)流程。
    時(shí)間。
    事項(xiàng)。
    負(fù)責(zé)人。
    備注。
    17:00——18:40。
    會(huì)場(chǎng)布置,包括黑板、講臺(tái)、音樂(lè)。
    全體班委。
    最好需要有會(huì)寫(xiě)pop字體的同學(xué)。
    18:40——19:00。
    最后的前期準(zhǔn)備檢查以及到會(huì)同學(xué)清點(diǎn)。
    蒙林熙。
    陳蓓。
    19:00——19:30。
    開(kāi)場(chǎng)白、魏老師和陳老師講話(huà)。
    孫婷婷。
    時(shí)間隨情況而定。
    19:30——19:50。
    工作計(jì)劃。
    李丹妮。
    19:50——。
    玩游戲以及游戲分享等。
    詳見(jiàn)附件。
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇九
    尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    當(dāng)你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,盛夏卻已頹敗,寒秋時(shí)節(jié)悄然來(lái)臨。
    江河滾滾滔滔,在訴說(shuō)著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐。
    “一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”,每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,為的是播種新的希望,寫(xiě)新的輝煌!
    現(xiàn)在,我們宣布“考試總結(jié)班會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!
    (1)自己把自己說(shuō)服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。接下來(lái)讓我們從xxx同學(xué)鏗鏘的誓言中去明白:一切皆有可能。
    (3)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是成功的必要因素,有好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等于成功了一半,當(dāng)然只懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法還不夠,還要勤奮好學(xué)、專(zhuān)心致志,否則也難以把學(xué)習(xí)搞好。下面有請(qǐng)xxx介紹他的學(xué)習(xí)方法。
    (4)付出汗水,就有成果,一份耕耘,就有一份收獲,這收獲飽含了所有老師辛勤汗水的澆灌,飽含了所有學(xué)生孜孜不倦的追求與奮斗,在這一個(gè)學(xué)期中,通過(guò)我們師生的努力,無(wú)論是各年級(jí)的老師、還是學(xué)生的學(xué)習(xí),都有了很大的提升,下面我們有請(qǐng)xxx發(fā)言。
    著名教育家葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò):“生活中有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易?!币虼?,大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一定要注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。接下來(lái)有請(qǐng)毛老師進(jìn)行學(xué)習(xí)成績(jī)分析總結(jié)。
    沒(méi)有昨天的辛勤耕耘,就沒(méi)有今天的累累碩果;沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。
    今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào),今天的榮耀更是明天成功的階梯!
    希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在階段考試中再創(chuàng)新高。
    同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,堅(jiān)韌拼搏,激起直追,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
    "路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"我堅(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇十
    二、展示ppt。
    三、各班干上臺(tái)發(fā)言。
    四、學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
    五、副班長(zhǎng)發(fā)言。
    七、輔導(dǎo)員總結(jié)。
    八、致謝結(jié)束。
    一、介紹嘉賓:
    眼間,這個(gè)學(xué)期就要接近尾聲了,一個(gè)學(xué)期以來(lái)不敢說(shuō)碩果累累,但也收獲不少。今天,我們相聚在這里,總結(jié)過(guò)去,一起回顧我們本學(xué)期的成果。
    下面,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)各班干上臺(tái)發(fā)言,大家掌聲歡迎!
    感謝班委們認(rèn)真細(xì)致的總結(jié),下面有請(qǐng)學(xué)生代表xx同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,大家掌聲歡迎!感謝學(xué)生代表簡(jiǎn)明扼要的發(fā)言,下面,有請(qǐng)副班長(zhǎng)xx上臺(tái)總結(jié)本學(xué)期的個(gè)人工作任務(wù)和所開(kāi)展的班級(jí)活動(dòng)。
    感謝副班長(zhǎng)的總結(jié),下面,讓我們有請(qǐng)班長(zhǎng)xx全面總結(jié)本學(xué)期的工作和班級(jí)表現(xiàn),大家掌聲歡迎!
    感謝班長(zhǎng)詳盡地從各個(gè)方面總結(jié)我們班的優(yōu)點(diǎn)與不足,讓我們明確了日后改進(jìn)和努力的方向。
    下面,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)輔導(dǎo)員xx老師對(duì)我們班這一學(xué)期的工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo),大家掌聲歡迎!
    感謝輔導(dǎo)員的發(fā)言,正所謂“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”!聽(tīng)了輔導(dǎo)員從各個(gè)方面、各種生活細(xì)節(jié)進(jìn)行闡述,給予我們很多深思和啟發(fā),我想大家一定受益匪淺吧!輔導(dǎo)員平時(shí)用心盡責(zé)地做好學(xué)生工作,我們同學(xué)們也感受到了輔導(dǎo)員在日常學(xué)習(xí)、生活中給予的無(wú)微不至的關(guān)心,正是老師用心的付出才使我們班級(jí)取得這樣明顯的進(jìn)步。再此,我們以最熱烈的掌聲感謝輔導(dǎo)員對(duì)我們的關(guān)懷和教導(dǎo)!
    今夜,我們回首過(guò)去,感觸良多;今天的總結(jié)讓我們清晰的看到過(guò)去的優(yōu)點(diǎn)與不足,使我們將繼續(xù)努力揚(yáng)長(zhǎng)避短。我相信,今天的總結(jié)將是明天我們成功的基石!平時(shí)大家參加各種活動(dòng)各種忙,期中了,要盡快把熱情投入到所學(xué)課程中,認(rèn)真復(fù)習(xí),還沒(méi)堅(jiān)持到最后,就不算勝利,不是嗎?在這里,我先預(yù)祝各位考試成功,取得自己理想的成績(jī),同時(shí),提前祝福大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事順利!今晚的班會(huì)就到這里結(jié)束,謝謝大家的參與,祝各位晚安!
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇十一
    合:大家晚上好!
    甲:在紅中美麗的校園里,在九(2)班溫馨怡人的教室里,我們歡聚一堂。乙:現(xiàn)在我宣布,1015班期中總結(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:我們帶著父母的期待、親人的叮囑,走進(jìn)了紅中的大門(mén)。
    乙:我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福,邁入了青春的門(mén)檻。
    甲:我們驕傲,曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了紅廟中學(xué),我們攜手共進(jìn),建立了美好的九(2)班。
    乙:我們自豪,兩個(gè)月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,我們團(tuán)結(jié)共進(jìn),樹(shù)立了我們九(2)班的精神風(fēng)貌。
    合:在此,我們要感謝各位老師的辛勤付出,我們要感謝老師對(duì)我們的教育,我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝你,親愛(ài)的老師!(鞠躬)。
    甲:誰(shuí)在書(shū)寫(xiě)榜樣的竹簡(jiǎn)?誰(shuí)在吹響拼搏的號(hào)角?兩個(gè)月來(lái)日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進(jìn)取的學(xué)子;六十多天的披星戴月,成就了我們九(2)班。“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,永遠(yuǎn)是我們的理想!
    甲:我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅(jiān)持著““天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的信念?!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積細(xì)流,無(wú)以成江海”已成為我們的座佑銘!
    乙:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒、刻苦勤奮。
    甲:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動(dòng)著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書(shū)聲,穿越了漢唐風(fēng)雨經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強(qiáng)寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。我們堅(jiān)信:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?BR>    乙:在這次期中考試中,我們很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。為激勵(lì)大家努力奮斗,學(xué)習(xí)模范,趕超先進(jìn),特給予前三名同學(xué)以“三杰”稱(chēng)號(hào),給前十名的同學(xué)以“三俊”的稱(chēng)號(hào)。班主任張老師特別給這前三名同學(xué)寫(xiě)了頒獎(jiǎng)詞。甲:下面是總分狀元的頒獎(jiǎng)詞:(鄭樂(lè))。
    鄭重、執(zhí)著地學(xué)習(xí);樂(lè)觀(guān)、微笑地生活。耕耘著充滿(mǎn)希望的土地,撒播著快樂(lè)學(xué)習(xí)的種子,收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑,無(wú)涯學(xué)海任逍遙,在屬于他的江湖,叱咤風(fēng)云,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。道一聲:好樣的!她就是我們班的“女中豪杰”——鄭樂(lè)。
    乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂(lè)同學(xué)上臺(tái)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    甲:謝謝鄭樂(lè)的精彩發(fā)言,下面是給第二名的頒獎(jiǎng)詞:(寧?kù)o致遠(yuǎn))。
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇十二
    尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,盛夏卻已頹敗,寒秋時(shí)節(jié)悄然來(lái)臨。
    十一月里,我們逆著瑟瑟秋風(fēng),洋溢著蓬勃的朝氣,行列整齊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃;江河滾滾滔滔,在訴說(shuō)著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐?!耙蝗f(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”,每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,為的是播種新的希望,寫(xiě)新的輝煌!
    現(xiàn)在,我們宣布“考試總結(jié)班會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!
    (1)自己把自己說(shuō)服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。
    接下來(lái)讓我們從xxx同學(xué)鏗鏘的誓言中去明白:一切皆有可能。
    (3)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是成功的必要因素,有好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等于成功了一半,當(dāng)然只懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法還不夠,還要勤奮好學(xué)、專(zhuān)心致志,否則也難以把學(xué)習(xí)搞好。下面有請(qǐng)xxx介紹他的學(xué)習(xí)方法。
    (4)付出汗水,就有成果,一份耕耘,就有一份收獲,這收獲飽含了所有老師辛勤汗水的澆灌,飽含了所有學(xué)生孜孜不倦的追求與奮斗,在這一個(gè)學(xué)期中,通過(guò)我們師生的努力,無(wú)論是各年級(jí)的老師、還是學(xué)生的學(xué)習(xí),都有了很大的'提升,下面我們有請(qǐng)xxx發(fā)言。
    著名教育家葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò):“生活中有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易?!币虼耍蠹以谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中一定要注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。接下來(lái)有請(qǐng)毛老師進(jìn)行學(xué)習(xí)成績(jī)分析總結(jié)。
    沒(méi)有昨天的辛勤耕耘,就沒(méi)有今天的累累碩果;沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。
    今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào),今天的榮耀更是明天成功的階梯!
    希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在階段考試中再創(chuàng)新高。
    同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,堅(jiān)韌拼搏,激起直追,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽覉?jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
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    班會(huì)總結(jié)主持稿篇十三
    齊:敬愛(ài)的老師、尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    男:每次英語(yǔ)口頭作業(yè)讓我們反復(fù)地聽(tīng)錄音,反復(fù)地跟著錄音朗讀課文,鍛煉我們正確的發(fā)音和英語(yǔ)語(yǔ)感。
    女:今天,就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺(tái)上,用我們充滿(mǎn)感情的朗讀來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心世界的感恩情懷,讓我們共同敞開(kāi)心靈窗戶(hù),接受一次“感恩”情懷的洗禮吧。
    齊:班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    男:首先讓我們傾聽(tīng)同學(xué)對(duì)母親的感恩表白。
    女:多么質(zhì)樸和感人埃父母賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。
    女:下面請(qǐng)傾聽(tīng)…同學(xué)帶來(lái)感恩母親的名言。
    男:真是感人啊!有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
    女:天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。我們?cè)诖艘种撇蛔?duì)您的感激之情,讓我們喊一聲:
    齊:感謝您,老師!
    男:感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人!
    女:同學(xué)們朗誦的這些詩(shī)篇真是讓我們太感動(dòng)了,每一句話(huà)語(yǔ)都充滿(mǎn)深情,每一個(gè)表情都包涵真摯,我們?cè)谛蕾p這些朗誦的同時(shí)也感受著高尚情操的陶冶,同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)美好溫馨的下午。
    男:讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待老師,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
    齊:“感恩的心”主題班會(huì)到此結(jié)束。
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇十四
    主持人(男):尊敬的老師們!
    主持人(女):親愛(ài)的同學(xué)們!
    主持人(合):大家好!
    主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。
    主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。
    主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
    主持人(女):一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
    主持人(男):沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;。
    主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò):人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?BR>    主持人(男):福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?BR>    主持人(男):現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《中國(guó)少年夢(mèng)》,朗誦者:賀森濤。
    主持人(男):真好聽(tīng),每個(gè)人都有一個(gè)理想,下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言,有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家,有的說(shuō)要成為美容師,有的要成為教師……)下面請(qǐng)同學(xué)們把自己的愿望與達(dá)到愿望的計(jì)劃寫(xiě)在紙條上。
    主持人(女):對(duì),只要我們從小便樹(shù)立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)偉人的成才故事。
    主持人(男):我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;祖國(guó)也一樣?,F(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)組的同學(xué)讀一下“中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)”這篇文章。
    主持人(女):有了理想就有了希望。有前面盤(pán)旋的禿鷹,有背后尖酸的耳語(yǔ)。
    黑色的童話(huà)是給長(zhǎng)大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍,是道陽(yáng)光就該暖和。人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛。下面請(qǐng)欣賞陳佳茹與李姝祺帶來(lái)的歌曲《淋雨一直走》。
    主持人(男):是啊!是一顆寶石就該閃爍,是道陽(yáng)光就該暖和。人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛。下面請(qǐng)欣賞一個(gè)故事:淋雨一直走。
    主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?
    主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;。
    女:夢(mèng)想是什么?
    男:夢(mèng)想是什么?是一朵絢爛、美麗、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花。它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞,月光下還留下了嬌小的影子。
    女:夢(mèng)想是什么?是一眼泉水,一眼長(zhǎng)流不息的泉水。朱熹有曰:“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!彼哉f(shuō):夢(mèng)想如泉是純潔的,不加一絲功利色彩。
    男:夢(mèng)想是什么?是一座高而險(xiǎn)的山。只有銳意進(jìn)取,不懈奮斗,永不停息,才有可能登上最高最美的頂峰。
    女:夢(mèng)想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔,是一種美、一種積極。
    男:夢(mèng)想是什么?是一彎新月,是缺憾。不是所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn),失望和不完滿(mǎn)才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M(mǎn)、沒(méi)有缺憾。
    女:夢(mèng)想是什么?是好多好多的山,過(guò)了這一座還有那一座,真是“正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔?!钡?,我們沒(méi)有放棄,我們深信在山的那邊,是海,是廣闊無(wú)邊的海。
    男:夢(mèng)想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會(huì)走出正確的路線(xiàn),但只要把持住自己,就不會(huì)誤入歧途。
    女:夢(mèng)想是什么?是虛無(wú)漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑,本身就不可能實(shí)現(xiàn),但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里,在一顆天真的純潔的童心面前,夢(mèng)想是快樂(lè)、幸福和美好,是一種向往。
    女:青春是一條奔騰的河,是一條充滿(mǎn)驚濤駭浪的河。每個(gè)少男少女都獨(dú)自駕著小舟,從這條河上駛過(guò)。然而,并非每一位水手都能乘風(fēng)破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒(méi)有吞沒(méi)過(guò)船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河,這樣一群熱情大于理智的水手!
    男:青春是一座高聳的山,是一座看不見(jiàn)路徑的山。既然是高山難免坎坷,難免有毒蛇猛獸出沒(méi),也難免野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!
    女:青春是一片浩瀚的海,是一片不見(jiàn)天際的海。每個(gè)少男少女都是一道小溪,別無(wú)選擇匯向大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡(jiǎn)單:一個(gè)人光吃甜的,并不能強(qiáng)身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會(huì)一天天結(jié)實(shí)起來(lái)。因此,擁抱大海就是擁抱希望。
    男:青春是一片蔚藍(lán)的天,是一片遼闊無(wú)垠的天。每個(gè)少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經(jīng)不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn),在天空中揮動(dòng)翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒(méi)有天空一樣博大的胸懷,縱然遠(yuǎn)行萬(wàn)里也會(huì)郁郁寡歡。
    合:祝大家愿望成真!
    七年一班:“我的中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇十五
    第()周班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    本次班會(huì)的議程有三項(xiàng):
    第一項(xiàng):唱國(guó)歌、少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
    第二項(xiàng):呼號(hào)。
    第三項(xiàng):請(qǐng)各班主任利用班會(huì)課多加強(qiáng)本班學(xué)生的思想、紀(jì)律、文明、道德、禮貌、衛(wèi)生、安全等教育。
    下面按議程逐項(xiàng)進(jìn)行。
    第一項(xiàng):(全體起立)。
    1、唱國(guó)歌(廣播播放國(guó)歌)學(xué)生跟唱。
    2、唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌(廣播播放隊(duì)歌)學(xué)生跟唱。
    第二項(xiàng):
    第三項(xiàng):請(qǐng)各班主任利用班會(huì)課多加強(qiáng)本班學(xué)生的思想、紀(jì)律、文明、道德、禮貌、衛(wèi)生、安全等教育。
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇十六
    這是一次溫馨的聚會(huì)!
    這是一個(gè)相逢的慶典!
    這是一聲吉祥的祝福!
    這是一部永恒的詩(shī)篇!
    …………。
    尊敬的老師們、深?lèi)?ài)的同學(xué)們,大家好?。ň瞎?、掌聲)。
    今天是20xx年6月21日,這個(gè)在常人眼里不過(guò)是個(gè)普通的不能再普通的阿拉伯?dāng)?shù)字,此時(shí)卻變得那樣絢爛,那樣精彩!
    三十年前的1979年,中國(guó)改革開(kāi)放后第一屆高中畢業(yè)的我們,在與共和國(guó)一起告別那苦澀的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的同時(shí),又勇敢地面對(duì)著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的狂風(fēng)暴雨!
    一晃,三十年過(guò)去了……我們?nèi)绻麑⒆叱鋈写箝T(mén)的那一刻比喻成生命的開(kāi)始的話(huà),那麼今天,我們就是三十而立!
    三十而立,風(fēng)風(fēng)雨雨,
    三十而立,南北東西!
    三十而立,苦辣酸澀,
    三十而立,點(diǎn)點(diǎn)滴滴……。
    (以上由洛陽(yáng)電視臺(tái)著名主持人劉薇修改)。
    在這里,我們共同奏出一個(gè)“知心、溫馨、童心”的主旋律,演繹一支同學(xué)友情的交響曲。
    在這里,我們記起少時(shí)的童心和頑皮。
    在這里,我們回味畢業(yè)時(shí)的難舍氣息。
    在這里,我們的心隨著同一個(gè)節(jié)拍而跳動(dòng),我們的情隨著同一個(gè)音符而歡愉。
    今天我們洛陽(yáng)三中79屆畢業(yè)30周年同學(xué)聚會(huì)的主題是:“知心、溫馨、童心”。
    請(qǐng)?jiān)试S我們先介紹一下今天到會(huì)的各位老師和特約嘉賓:
    在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻,讓我們向辛勤培育了我們的老師們致以崇高的敬意!
    謝謝您,老師?。ň瞎?BR>    今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了我們母校的現(xiàn)任校長(zhǎng),大家歡迎!
    今天我們大家能在這里歡聚一堂,首先要感謝這次聚會(huì)的發(fā)起者、策劃者和組織者。他們?yōu)榱顺晒εe辦這次聚會(huì),利用自己工作之余和休息日的時(shí)間,多次商討聚會(huì)活動(dòng)事宜,籌劃活動(dòng)方案,為的是讓大家吃得開(kāi)心、談得開(kāi)心、玩得開(kāi)心。
    我們還要感謝那些幕后為大家熱心服務(wù)的同學(xué)們。他們犧牲自己的休息時(shí)間,利用各種通訊手段和聯(lián)系方式,回憶、追尋和聯(lián)絡(luò)所有能夠聯(lián)系上的老師和同學(xué),他們默默無(wú)聞的付出,為成功舉辦此次聚會(huì)提供了保證。
    讓我們對(duì)他們說(shuō)一聲:謝謝你們,你們辛苦了!
    我們要感謝所有光臨本次聚會(huì)的同學(xué)們,感謝那些不畏旅途勞頓,長(zhǎng)途跋涉,按時(shí)趕赴會(huì)場(chǎng)的遠(yuǎn)離故土的同學(xué)們,感謝大家的參與和支持!
    還要向因故未能到會(huì)的同學(xué)們道一聲珍重,祝福他們平安、健康、快樂(lè)!
    據(jù)統(tǒng)計(jì),今天參加本次聚會(huì)的有六個(gè)班級(jí),老師、嘉賓和同學(xué)共有。
    人。
    同學(xué)們,請(qǐng)相信,今天大家都不會(huì)白來(lái),今天的聚會(huì)會(huì)讓大家?guī)е老?,帶著激?dòng),帶著收獲,帶著回味離開(kāi)。
    今天,凡是來(lái)到這里的同學(xué),不論是組織者、策劃者,還是表演者、觀(guān)看者,我們不論職位、不論身份、不論行業(yè),在這里,我們就只有一個(gè)身份——同學(xué)。
    今天,凡是來(lái)到這里,坐在這里的每一位老師和同學(xué),我們都只扮演一個(gè)角色——主角。
    同學(xué)們,讓我們共同來(lái)慶祝,共同來(lái)演繹一個(gè)只屬于我們的故事!
    現(xiàn)在我宣布:洛陽(yáng)市第三中學(xué)79屆同學(xué)畢業(yè)30周年聚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    (破冰游戲:步調(diào)一致)。
    好,我們79屆果然是最棒的,從74年入學(xué)的那天起,命運(yùn)之神將我們拉在了一起,這一生我們便成為了一個(gè)永遠(yuǎn)都無(wú)法分開(kāi)的團(tuán)體,今天的興奮、欣喜和激動(dòng)是屬于我們的,是我們共同擁有的,我們永遠(yuǎn)是最棒的!對(duì)不對(duì)呀?同學(xué)們!
    好,讓我們把珍藏了三十年的祝福,三十年的祝愿,三十年的掌聲獻(xiàn)給我們的學(xué)校,獻(xiàn)給我們的團(tuán)隊(duì),獻(xiàn)給我們的老師,獻(xiàn)給我們自己!
    著名主持人說(shuō),熱烈的掌聲是每分鐘400下的頻率,想試一下嘛?
    好,這才是真正的掌聲,暴風(fēng)雨般的掌聲,自豪的掌聲,發(fā)自?xún)?nèi)心的掌聲。
    好!非常好!謝謝各位的積極參與!
    今天請(qǐng)各位老師和同學(xué),放下身份,放松自己,敞開(kāi)自我,回歸自然。讓我們沿著心靈的時(shí)間隧道,去追尋那曾經(jīng)的美好時(shí)光,去回味已走過(guò)的心路歷程。
    同學(xué)們,三十年轉(zhuǎn)瞬即逝,恍若昨天。
    昨天的我們,是那樣的少年意氣,風(fēng)華正茂;
    昨天的我們,是那樣的靈動(dòng)活躍,神采飛揚(yáng);
    昨天的我們,是那樣的憧憬未來(lái),沉醉夢(mèng)想;
    ……。
    同學(xué)們,三十年,10950天,在這一萬(wàn)多天中,我們各自都在學(xué)習(xí)中、工作中、生活中,不斷的積淀著自己,豐富著自己,提升著自己,為我們洛陽(yáng)三中79屆這個(gè)團(tuán)隊(duì)營(yíng)造著令人驕傲和自豪的人氣。
    今天,我們歡聚在一起,一同來(lái)感受這個(gè)團(tuán)隊(duì)的溫暖和引力。
    同學(xué)們,大家感受到彼此的心跳了嗎?
    你看到周?chē)瑢W(xué)那熱情和期待的眼光了嗎?
    下面,我們給每個(gè)班級(jí)的同學(xué)留有一個(gè)表演的機(jī)會(huì),并且需要大家的參與和互動(dòng)。
    同學(xué)們,三十年等一回,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了這個(gè)難得的參與機(jī)會(huì)奧,加油!
    (要求每個(gè)班選一個(gè)拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng))。
    如:“一班,來(lái)一個(gè)要不要”,“要!”
    (各班節(jié)目表演開(kāi)始)。
    結(jié)束語(yǔ):
    隨著時(shí)間的流逝,慢慢地遠(yuǎn)離,漸漸的淡化,歷史改變著一切,一切都在改變,但是這其中唯一不變的是我們彼此的真情和美好的回憶。
    最后,我們要感謝命運(yùn),讓我們?cè)诒舜说慕煌?,體驗(yàn)到了感恩的快樂(lè)和喜悅;感謝老師,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中,感受到了成功的自信和精彩。
    一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):童年是一場(chǎng)夢(mèng),少年是一幅畫(huà),青年是一首詩(shī),壯年是一部小說(shuō),中年是一篇散文,老年是一套哲學(xué),人生各個(gè)階段都有特殊的意境,構(gòu)成整個(gè)人生多姿多彩的心路歷程(本段來(lái)自網(wǎng)絡(luò))。
    同學(xué)們,我們要感謝命運(yùn),讓我們?cè)诒舜说慕煌?,體驗(yàn)到了感恩的快樂(lè)和喜悅;感謝老師,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中,感受到了成功的自信和精彩。
    同學(xué)們,三十年時(shí)光荏苒。
    我們激情還在,夢(mèng)想還在,
    我們依然風(fēng)采依舊,我們依然憧憬未來(lái)。
    我們的人生之路正在變得越來(lái)越清晰和流暢;
    我們的人生態(tài)度變得越來(lái)越謙恭和平和;
    我們的人生理念變得越來(lái)越獨(dú)特和敏銳;
    我們的人生境界變得越來(lái)越積極和開(kāi)放。
    老師們、同學(xué)們,讓我們愛(ài)惜自己,珍愛(ài)生命,讓我們變得更加自信而有力。
    讓我們的同學(xué)友誼,成為我們?nèi)松猛局械牧及?,伴隨我們走過(guò)今后的溝溝坎坎;
    讓我們的同學(xué)之情,變?yōu)槲覀兩械年惸昀暇?,讓我們用心去品嘗她的醇香甘甜。
    最后,祝所有辛勤培育過(guò)我們的老師,身體健康,心情愉快,闔家幸福,安度晚年!
    祝所有的同學(xué),心寬體健,事業(yè)順利,家庭和睦,平安快樂(lè)!
    請(qǐng)大家主動(dòng)接觸,互相溝通,隨意交流;
    愿大家開(kāi)懷暢飲,盡情盡興!
    (拿酒杯)同學(xué)們,讓我們共同舉杯,為了今天,為了明天干杯!
    干杯!
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇十七
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
    女:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家晚上好!
    女:我是來(lái)自一班的xxx。
    男:我是來(lái)自四班的xxx,這里是工程技術(shù)學(xué)院土木1—4班心理教育主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
    女:歡迎大家光臨此次班會(huì)。
    男:身為當(dāng)代大學(xué)生的我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。
    女:身為當(dāng)代大學(xué)生的我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人。
    男:為了不斷的發(fā)掘和深入大學(xué)生面對(duì)的心理困惑,努力的通過(guò)生動(dòng)的表演,引發(fā)同學(xué)們的思考,提高同學(xué)們的心理素質(zhì),提早干預(yù)心理危機(jī),讓同學(xué)們能夠更加自信、健康的面對(duì)未來(lái)的生活,創(chuàng)建更加和諧的校園氛圍。我們四個(gè)班的同學(xué)們一起合作,特此舉辦此次心理健康情景劇主題班會(huì)。
    女:在這個(gè)炎炎夏日的夜晚,讓我們敞開(kāi)寬廣的心胸,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,展現(xiàn)土木工程1—4班的魅力和風(fēng)采!讓我們攜手來(lái)創(chuàng)造更加和諧文明的校園環(huán)境!
    合:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布,土木1—4班心理教育主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    女:首先請(qǐng)欣賞土木四班為我們帶來(lái)的歌曲《領(lǐng)悟》,表演者xxx同學(xué)。(表演結(jié)束后)
    男:感謝土木四班xx同學(xué)為我們帶來(lái)的美妙歌聲。接下來(lái)有請(qǐng)土木二班的林航同學(xué)為我們演唱歌曲《聽(tīng)?!?。(表演結(jié)束后)
    女:感謝土木二班林航同學(xué)的精彩演唱。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看土木二班是如何演繹屬于他們的大學(xué)生活的,有請(qǐng)土木二班為我們表演心理話(huà)劇《友情那么暖》,表演者蹇紅、董曉雪、孫龍等。(表演結(jié)束后)
    女:看了土木二班的心理話(huà)劇《友情那么暖》,讓我們不得不反思,他們演繹的暖暖友情是那個(gè)的真摯感人,把我們帶入了一個(gè)真誠(chéng)的情感世界。下面請(qǐng)欣賞土木三班的小提琴獨(dú)奏《龍的傳人》。演奏者……(表演結(jié)束后)
    男: 感謝土木三班×××同學(xué)的精彩演奏,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》,表演者土木二班蹇紅同學(xué)。(表演結(jié)束后)
    女: 感謝蹇紅同學(xué),下面是土木一班表演的心理話(huà)劇《中國(guó)加油》,表演將帶給我們……,請(qǐng)欣賞。(表演結(jié)束后)
    男:感謝土木一班同學(xué)們的精彩表演,下面是由土木四班演出的歌曲《彩虹》,表演者蒲國(guó)斌同學(xué)。請(qǐng)欣賞。(表演結(jié)束后)
    女: 感謝蒲國(guó)斌同學(xué),下面是土木二班的同學(xué)為我們表演精彩的爵士舞,表演者董曉雪,請(qǐng)欣賞。(表演結(jié)束后)
    男:感謝蒲國(guó)斌同學(xué)的美妙舞姿,下面讓我們?nèi)w參與,共同業(yè)做一個(gè)游戲與友誼的拼接活動(dòng),這是一個(gè)集體項(xiàng)目,它將體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的一種作風(fēng)。節(jié)目的具體要求是這樣的。(表演結(jié)束后)
    女: 剛才同學(xué)們的表演很精彩,它體現(xiàn)了同學(xué)們的……風(fēng)貌。愿我們今天的每一個(gè)節(jié)目都能給您帶來(lái)一段美好的回憶,愿我們的青春永駐!
    男:今天的晚會(huì)到這里就要結(jié)束了,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR此次主題班會(huì)的成功舉辦。
    合:祝同學(xué)們提升個(gè)人的情緒管理能力,讓我們學(xué)會(huì)管理情緒,享受快樂(lè)生活!祝大家晚安,再見(jiàn)!
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇十八
    老師同學(xué)們大家好!“綠色環(huán)保、低碳生活”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園,它和人類(lèi)的關(guān)系是息息相關(guān)的。你們知道什么是低碳生活嗎?地球上的人口越來(lái)越多,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車(chē)輛的能量也在不斷增加。這樣一來(lái),其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來(lái)越少,生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題。
    不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當(dāng)然知道。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡(jiǎn)單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊。可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類(lèi)使用200年。像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個(gè)問(wèn)題,因此我們更要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。
    為了呵護(hù)我們賴(lài)以生存的地球,我們?cè)谏钪械暮芏喾矫娑伎梢宰龅降吞辑h(huán)保。我們大家要了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。這樣我們的地球就會(huì)越來(lái)越潔凈、美麗。保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,是需要每個(gè)人的努力的。
    當(dāng)電池用完后能否分類(lèi)收藏處理而不是隨手扔掉呢?
    當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不使用塑料袋呢???
    請(qǐng)同學(xué)們我們還可以在哪些方面做起,保護(hù)我們的環(huán)境呢?
    這些小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)!
    現(xiàn)在就讓我們來(lái)考考大家,看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣?
    a、地球b、節(jié)水日c、愛(ài)鳥(niǎo)日d、世界環(huán)境日。
    人耳開(kāi)始感到疼痛的聲音,其聲級(jí)為(c)分貝。
    a、60b、90c、120d、140。
    汽車(chē)在(d)狀態(tài)下排放的一氧化碳量較多。
    a高速行駛b中速行駛c加速行駛d開(kāi)著發(fā)動(dòng)機(jī)停車(chē)等候。
    a、大象b、老虎c、藏羚羊d、金絲猴。
    當(dāng)污染指數(shù)在(c)之間時(shí),空氣質(zhì)量為3級(jí),屬輕度污染。
    a50以下b50~100c101~200d201~300。
    同學(xué)們,相信你們已經(jīng)了解了不少知識(shí)?,F(xiàn)在,隨著人類(lèi)生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對(duì)地球的破壞和污染也越來(lái)越嚴(yán)重。
    現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們欣賞“綠色環(huán)保、低碳生活”主題幻燈片。
    看完這個(gè)幻燈片,不知同學(xué)們有什么感想,請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)言:
    請(qǐng)我們敬愛(ài)的馮老師,為我們講幾句,大家熱烈歡迎:
    讓我們從今天起,請(qǐng)珍惜我們家園的每一片綠色吧,因?yàn)樗鼈兪呛葱l(wèi)地球的陣地,是保護(hù)地球母親的衛(wèi)士。我們寄希望于人類(lèi)的良知,勇氣和智慧,我們寄希望于未來(lái)。只要全人類(lèi)團(tuán)結(jié)一心,保護(hù)環(huán)境,我們所居住的這顆古老的星球,才會(huì)青春永駐。
    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
    “綠色環(huán)保低碳生活”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇十九
    齊:大家上午好!
    甲:當(dāng)你我的身影融入美麗的校園,我們內(nèi)心充滿(mǎn)著歡喜。為了維護(hù)我們共同的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們一直努力并踐行,使約束成為自律,讓督促變?yōu)橹鲃?dòng)。
    乙:是呀!“干凈、安靜”的環(huán)境需要我們共同的維護(hù),窗明幾凈,才能怡情大家;動(dòng)靜有常,才是文明你我。今天,讓我們共同來(lái)回顧咱們xx小學(xué)一日常規(guī)。
    (大屏幕播放視頻)
    甲:安靜的環(huán)境為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,有序的活動(dòng)為體現(xiàn)了我們高尚的品德,我們會(huì)以常規(guī)為準(zhǔn)則,視長(zhǎng)征為家庭,為家庭和諧美好共同努力。
    干凈你我他,衛(wèi)生靠大家。
    ppt出示《xx小學(xué)衛(wèi)生兒歌》(一生拍掌聲,示意齊誦)
    乙:提醒大家,對(duì)照我們剛才的兒歌,常規(guī)檢閱是否已經(jīng)準(zhǔn)備就緒(各人對(duì)應(yīng)兒歌審視自己)。
    甲:校園常規(guī)有明細(xì),校園禮儀要牢記。大家請(qǐng)看大屏幕:(ppt出示《校園禮儀歌》)(師生配合完成)
    乙:再次溫習(xí)了我校一日常規(guī),那在日常生活中,我們個(gè)人應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)大家小組合作,制定措施并記錄下來(lái)。
    (小組交流合作,完成任務(wù))
    甲:安靜生智慧,干凈育優(yōu)美。希望通過(guò)今天的學(xué)習(xí),都能增加身上的責(zé)任感,讓校園常規(guī)始于約束,成于自律。今天我們的“窗明幾凈,怡情大家動(dòng)靜有常,文明你我”主題班會(huì)就到此結(jié)束。