內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)(熱門18篇)

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    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。在總結(jié)中,我們應該突出重點,對自己的亮點和成就進行突出展示。在下面,我們將為大家分享一些經(jīng)典總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。
    內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇一
    我于5月應聘到社區(qū)工作,在玉帶山社區(qū)做過低保員、城管、綜合治理、安全等工作。9月社區(qū)換屆,我被調(diào)整到南橋寺社區(qū)任書記、主任,8月辭去書記工作。
    一直以來,我開拓創(chuàng)新、求真務實、嚴于律已,嚴格管理,圓滿完成了上級下達的各項任務,使社區(qū)的兩個文明建設取得了一定成果。特別是在上級部門的領導、關(guān)心、支持下,在我和同志們的共同努力下,南橋寺社區(qū)先后榮獲:重慶市老年工作先進單位;xx區(qū)老年工作先進集體和科普工作先進集體。重慶市環(huán)境衛(wèi)生先進單位。創(chuàng)建成功了xx區(qū)的首批和諧社區(qū);我本人也先后被評為xx區(qū)03~人民調(diào)解工作先進個人;xx區(qū)第一次全國經(jīng)濟普查先進個人、xx區(qū)04~優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,還當選為xx區(qū)第十次黨代表。
    現(xiàn)將我履行職責的情況作具體匯報:
    一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
    近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。我虛心向身邊的老同志們學習,向有經(jīng)驗的同事們學習,向他們學習如何為人、如何正確的處理各類矛盾?如何與轄區(qū)的居民融洽相處。為了更好的宣傳黨的路線、方針、政策、國家的有關(guān)法律法規(guī),我認真參加了上級各部門組織的各種學習和培訓;認真學習了一些法律知識,業(yè)余時間學習了《社區(qū)管理》、《如何開展社區(qū)文化活動》《如何做好社區(qū)調(diào)解工作》《如何開展社區(qū)老年活動》等書籍,較為系統(tǒng)地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,并身體力行“三個代表”重要思想,激發(fā)了自己的責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標前進。
    在工作中,我顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,牢記胡錦濤“八榮八恥”的偉大教導,全心全意為居民服務,始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀和牢固的群眾觀,為社區(qū)建設的進一步發(fā)展盡職盡責。作為一班之長,我深深的認識到,不斷提高轄區(qū)單位和居民的參與熱情,讓更多的人了解社區(qū),支持社區(qū)建設,是增強社區(qū)建設生命力的有效措施。因此,工作中,我經(jīng)常深入居民樓院、轄區(qū)單位,了解居民和單位的想法、愿望和要求,聽取他們的意見和建議,想居民所想,急居民所急,把自己融入到轄區(qū)單位和居民之中,得到了社區(qū)單位和居民的認可。幾年來,我走遍了轄區(qū)的單位,社區(qū)殘疾人的家庭、部份黨員家庭和低保對象家庭,了解他們的生活情況和思想動態(tài),力所能及地幫助他們,通過多種途徑為社區(qū)失業(yè)人員尋找就業(yè)機會和信息,帶去社區(qū)黨組織的關(guān)心和問候。
    二、加強管理,不斷提高自身的工作能力。
    在工作中強化管理,制定了較完備的各項制度,實行以制度管人;分工時按照人盡其才,發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,為社區(qū)工作的正常開展提供了保障。在工作中,及時處理和協(xié)調(diào)各種關(guān)系,做到分工不分家。近三年來我?guī)ьI同事們(社區(qū)干部)對駐區(qū)單位和相關(guān)單位進行服務,抓住了破產(chǎn)企業(yè)壓配新村房屋維修、南橋苑居民水網(wǎng)改造的機遇,積極主動的介入,為居民提供免費服務,為相關(guān)單位提供低償服務,為社區(qū)創(chuàng)收xxxx多元。通過這種方式既加強了與單位的聯(lián)系同時也發(fā)展了社區(qū)經(jīng)濟,增強了社區(qū)自身的造血功能,達到了雙贏。幾年來,經(jīng)過在實踐中不斷學習、不斷積累,使自己具備了較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,都有了較大的提高。
    三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,不斷取得新進展。
    我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。
    1、在關(guān)心困難群眾生活方面做他們的貼心人。社區(qū)“低?!睉糈w運明,以前因與人斗氣被拘留,回來后找不到工作,靠低保過日子,我了解到此情況后,根據(jù)他的實際情況:當過兵,身體素質(zhì)不錯,而且又能認識到以前的錯誤,于是我積極主動與陽光家園物管聯(lián)系,經(jīng)過多次協(xié)調(diào),最后被物管錄用,由普通物管人員到班長,到現(xiàn)在已經(jīng)是陽光家園物業(yè)管理的隊長,現(xiàn)實了他的人生價值。另外低保人員王遠堯是本社區(qū)的三無人員,因住在一個臨時工棚中,連雨都檔不住,我了解到此情況,馬上組織社區(qū)志愿者為其翻修屋面,并為他買了木床及生活必需品,社區(qū)共為他支付了60xxxx元的相關(guān)經(jīng)費。壓配新村居民區(qū)的房屋多年沒有維護,下水道、化糞池從未清理過,居民反映此問題后,我積極與相關(guān)單位聯(lián)系,先后走了區(qū)經(jīng)委、國資辦、住改辦、房管所等單位,最后經(jīng)過各方的共同努力,把壓配新村的居民住房進行了屋面維修、把化糞池、下水道進行了徹底的清理和疏通。群眾非常感激,自發(fā)的為社區(qū)送來了錦旗。
    2、在發(fā)展社區(qū)文化活動中作群眾的帶頭人。搞好社區(qū)文化,努力打造文化型社區(qū)、建設文明社區(qū),是南橋寺社區(qū)的特色和工作重點。我們年初與駐區(qū)單位共同研究制定文體共建協(xié)議:為來年的整個文體活動做總的安排布置。我們的共建協(xié)議主要是三個三:即三個原則、三個結(jié)合、三個活動。三個原則即社區(qū)搭臺原則、社區(qū)黨委主導原則、轄區(qū)單位支持原則;三個結(jié)合即大型活動與個別輔導、培訓相結(jié)合;轄區(qū)單位活動與社區(qū)活動相結(jié)合;廣泛發(fā)動和建立興趣小組相結(jié)合。三個活動即每年舉辦三次大型的社區(qū)活動:一是全民健身與奧運同行活動(健步迎奧運活動)。二是中老年運動會、三是歌舞聯(lián)歡會。通過“三個三”活動,發(fā)展了社區(qū)文化,加強了轄區(qū)內(nèi)文化隊伍的溝通與交流、提高了各隊伍的表演水平,帶動了各小區(qū)的文化活動普及。到目前為止,我們共建有腰鼓隊;木蘭拳、劍隊;太極拳、劍、操隊;歌舞隊;書畫組;羽毛球隊;棋牌隊;健身氣功隊;門球隊等1xxxx興趣小組和隊伍外加一個輔導站―――即南橋寺社區(qū)南橋苑健身氣功輔導站。通過這些小組的活動,占領了社區(qū)的文化陣地。各小組多次參加市、區(qū)的各種比賽,并取得了相當好的成績,因此南橋寺社區(qū)被評重慶市老年工作先進單位和xx區(qū)老年工作先進集體。
    內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇二
    光陰似箭,歲月如梭,一學期的時光已經(jīng)過去,回顧這一學期的工作,想表達的真是太多太多。真是酸甜苦辣應有盡有,真可謂是有滋又有味?,F(xiàn)從以下幾方面做以總結(jié):一個擁有良好的學習風氣的班級取決于班級學生們的思想,而學生們的思想品德靠教師去陶冶,良好的學習風氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教育學生。其次,每天跑操后召開短班會,每周日晚三自習課召開周班會,采用集中學習,講座或者勵志小故事的方式,學習和探討教育教學新理論、新形式并總結(jié)上周的方方面面及其解決之道。從而保證對學生的教育教學工作的科學性和實效性。再次,積極配合學校的工作要求,根據(jù)每一位科任教師的課堂反饋,盡可能地批評和鼓勵學生。
    第三,通過各種民主方式,征求學生的建議和意見,努力創(chuàng)建寬松和諧的班級環(huán)境,讓學生充分感受到自己是學校的主人,從而充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性。
    第四,生活上,抓住各種細節(jié)和機會,真誠地關(guān)心和幫助每個學生生活中出現(xiàn)的各種困難,注意協(xié)調(diào)好學生間的各種關(guān)系,形成互相關(guān)心、互相幫助的良好氛圍。一個班集體,只有思想統(tǒng)一了,才能成為一個有戰(zhàn)斗力和競爭力強大集體,才能向著一個目標共同邁進。
    統(tǒng)一了班級思想,師生同心之后,還需要一股正能量,那就是班委會。這個學期我調(diào)整了班干部的人選,我有意識地通過各科教師的意見和想法結(jié)合自己的聽課活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團結(jié)同學,作風正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后,給予他們班干部的權(quán)力,又根據(jù)實際對他們加強指導,利用每天學生晨訓后的時間讓班干部們自行組織開小組會議,總結(jié)昨天的內(nèi)容,對新的一天的目標進行部署,做到每天一總結(jié),每天一部署。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴校牌、穿校服等,學習成績優(yōu)秀,團結(jié)同學、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。
    我認為,作為學生,學習是學生的主要任務,教育學生學好功課是班主任的一項重要任務。因此,在我在工作中,既引導學生學好功課,以同科任教師密切配合。
    針對這個普通的班級,學生對學習積極性不高,上課時間有的經(jīng)常睡覺、講話、開小差、做小動作等不良現(xiàn)象,極少數(shù)學生竟然與教師唱對臺戲,引起課堂的騷動,嚴重影響正常的上課,因此,我有針對性的找出這些學生,對他們進行嚴厲批評,告誡他們要學會尊重別人,做到認真聽課,做好課堂紀律,但是有一位來自于離異家庭的孩子,性格特別叛逆叫吳杭,對于這個孩子一開始他被分到四班時,我就對這個學生進行了特殊教育和關(guān)心,甚至我利用課余時間,積極地和各科任教師互相交換學生的學習情況,反映學生對教學的要求時,都是特別提到吳杭同學的學習情況和課堂表現(xiàn),與所有的任課教師共同研究解決的辦法,甚至到這個孩子每一次犯錯誤后我這個班主任該怎樣處理這件事情,我都要向王濤助理請教后,再針對該生的特點來處理發(fā)生在他身上的每一件事情,可是這個孩子因為父母的原因最后離開了學校,所以,我認為對“問題學生”的教育轉(zhuǎn)化工作是一項長期而艱巨的任務。
    在完成這項任務時,我仍然有許多的方式方法要去學習。在教育要求上,我不求過高,但求具體。通過建立班級公約的辦法,約束每個人的言行。通過建立落實紀律要求的班級評比,約束集體行為。在這條道路上我還是會一如既往的探索下去,教育是一件很有趣的事情,值得我們?nèi)パ芯?,去實踐,去探索。
    四班作為學校的一個普通班級,我認為“沒有懲罰的教育是不完整的教育”,當然采取什么樣的懲罰方式,卻也需要花費一些心思,大的方面不能違背教育原則,小的方面不能傷害學生的自尊。對一些違反紀律同學適當做出懲罰,我的懲罰措施是:
    知道內(nèi)情的同學知道老師在實施懲罰,不知內(nèi)情的同學則以為這些同學在為班里做好事,一則這些同學的自尊得到了最大限度的保護,二則在班里樹立了正氣,無形之中學生的自我約束力加強,提高了班級凝聚力。
    引導學生自覺確定學習目標,每次月考結(jié)束后,我都會在班級開一次考試總結(jié)大會,會上首先我會為考試單科成績第一名的同學,總分成績第一名的同學和全校排名進步最多的同學頒發(fā)獎狀,并為他們照相留念,經(jīng)照片傳到qq空間,這樣全班級的孩子和家長都會看到,讓所有人見證他們的進步和努力,從而更加有效地加大了學生們的成就感和榮譽感,只有化被動學習為自主學習,學生才能積極拓展提升自己,取得長足的進步。
    沒有競爭機制,集體便沒有活力,個人便沒有危機感,我在班集體創(chuàng)造出強有力的競爭場面,用競爭激發(fā)學生昂揚的斗志,挖掘?qū)W習巨大的潛能。我在英語課堂上經(jīng)常開展各種類型競賽,比如背誦、朗讀、默寫等競賽,利用活動課適當開展英語演講、書面表達比賽。并且在班級成立了樂學小組,平時學習進步的同學,每日小考滿分的同學都會為自己的小組加上相應的分數(shù),同樣,如果學習退步和不學習的同學會被扣掉相應的分數(shù),每月樂學小組的成員會開集體會議,共同商討將本組扣分多的同學換掉,這樣通過競爭,學生會提高學習積極性,增強完成任務的緊迫感,有效提升學習效率,從而改掉學生邋遢的作風。
    我時刻關(guān)注學生各學科的均衡發(fā)展,引導學生不斷強化薄弱學科,突破重點,幫助偏科學生建立自信,提升興趣。我和各學科老師保持密切聯(lián)系,隨時把握偏科學生學習情況。和科任教師一起為他們出謀劃策,排解困難,并利用課余時間個別輔導,開開“小灶”,讓學生的各學科均衡發(fā)展。人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”。自古以來就有“學高為師,德高為范”之說。面向21世紀,我將以塑造教師良好形象為方向,以關(guān)注孩子生命為己任,以關(guān)心孩子成長為目標,在不斷充實、完善自我的同時,為學生營造良好的學習生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
    1、擁護黨的領導,響應黨的號召,遵守各項法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,做到為人師表,希望大學期間就身為重點積極分子的我能早日加入到中國共產(chǎn)黨的隊伍中,雖然我還未入黨,但是我早就以一名中華人民共和國黨員的要求嚴格要求自己。
    2、不斷充實和完善自我。關(guān)心國家大事和時事,不斷學習專業(yè)知識和相關(guān)學科領域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。
    4、以誠相待,做到關(guān)心、愛護每一個學生。我會努力用真情教育學生,用真愛感動學生,在幫助和教育學生的過程中,我將以“學生為本”,處處讓學生感受到教師的“真誠”,讓學生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內(nèi)涵,學會做人,學會求知,學會勞動,學會做事。教師一言一行都要對每一個學生的思想品德、心理健康和學習負責,做學生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。
    5、協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認可和值得信賴的班主任。
    最后,我認為班主任既是聯(lián)系各科教師與學生之間的紐帶,又是溝通學校、家庭、社會的橋梁,班主任既是導師又是慈母,既要顧全大局,高瞻遠矚,宏觀引領,又要體察入微,深入角落,關(guān)心呵護,但愿班主任辛勤的汗水能澆艷學生成功的花朵,讓每一朵花都能在他的花期到來時能夠絢麗地綻放!
    內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇三
    自今年4月入職以來,在中心領導的關(guān)心和領導下,在辦公室全體同志們的支持幫助下,緊緊圍繞搞好供暖中心后勤服務工作的任務,服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標任務?,F(xiàn)將任職以來的情況作如下:
    一、加強理論學習,提升個人修養(yǎng)
    (1)認真加強思想政治學習,不斷提高自己的政治理論水平。本人一直堅持認真研讀各級黨報黨刊,始終做到從思想上行動上與黨中央保持高度一致。通過統(tǒng)一學習和自主學習,使自己對黨的各項理論、路線、方針、政策有了更為深刻的認識;對當今國內(nèi)國際形勢和發(fā)展趨勢有了更為理性的分析。從而豐富了自己依法辦事、科學管理等方面的知識,增強了自己全面落實科學發(fā)展觀等重要理論的自覺性,同時也提高了自己在新世紀、新形勢下拒腐防變和抵御風險的能力。
    (2)認真加強專業(yè)知識學習,不斷充實自己服務后勤的業(yè)務知識。對于本人來說,接任辦公室主任一職是一個巨大的新挑戰(zhàn),為了能盡快適應工作環(huán)境,更好地開展工作,本人努力堅持“向人學、向書本學”的學習型思路:一方面,虛心向老同志請教,通過他們的'言行舉止、工作方法等來規(guī)范、提高自己的工作思路和工作方法;另一方面,認真學習歷年的《中國機關(guān)后勤》等書籍雜志,從中汲取營養(yǎng),努力掌握有關(guān)后勤服務管理的相關(guān)知識。
    (3)認真加強科學文化學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我嚴格按照領導干部所必須的“t”字型知識結(jié)構(gòu)要求自己,在工作之余努力豐富自己全面的科學文化知識。
    二、認真履行職責,積極開展工作
    任職以來,在黨總支的正確領導和分管領導的直接指導下,本人擺脫了“求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀”的舊想法,認真履行崗位職責,積極開展本職工作。有計劃的做好部門內(nèi)人力資源的培訓、調(diào)配工作,最大限度的調(diào)動職工的工作積極性;做好上傳下達和各部門間的協(xié)調(diào)工作,傳達布置有關(guān)事項并負責督促、檢查、落實;認真做好單位固定資產(chǎn)的管理,合理調(diào)配固定資產(chǎn)的使用,并保持資產(chǎn)的完好;搞好辦公室工作人員的考核工作等等。
    三、堅持嚴于律己、努力做好表率
    (1)加強思想作風建設。本人嚴格按照******同志提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干。
    (2)加強勤政廉政建設。本人十分珍惜工作的機會,嚴于律己、以身作則、勤奮從政、克己奉公、淡泊名利,努力克服各種困難,發(fā)揮年齡優(yōu)勢,主動的開展工作。在一把手和班子其他成員以身作則的榜樣激勵下,本人一直按照黨風廉政建設的要求,廉潔從政。
    今年,在新一任班子上任以后,辦公室各項接待開支均明顯得到控制和減少,支出透明、公開、合理,努力實現(xiàn)用最少的錢辦更多的事,將好事辦好的原則。 這一年來,本人作出了一定的努力,在領導和同志們的關(guān)心支持下,也取得了一定的成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距,這也是來年需要改進的地方。
    總之,在今后年度的工作中,本人一定會進一步解放思想,緊跟新一屆領導班子的工作思路,團結(jié)辦公室全體職工,積極配合其它部門的工作,為中心健康、持續(xù)的發(fā)展搞好后勤保障工作。
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
    要點二:套話不可少
    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
    要點三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
    要點四:用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索后勤主任年度考核總結(jié)。
    內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇四
    近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。我虛心向身邊的老同志們學習,向有經(jīng)驗的同事們學習,向他們學習如何為人、如何正確的處理各類矛盾?如何與轄區(qū)的居民融洽相處。為了更好的宣傳黨的路線、方針、政策、國家的有關(guān)法律法規(guī),我認真參加了上級各部門組織的各種學習和培訓;認真學習了一些法律知識,業(yè)余時間學習了《社區(qū)管理》、《如何開展社區(qū)文化活動》《如何做好社區(qū)調(diào)解工作》《如何開展社區(qū)老年活動》等書籍,較為系統(tǒng)地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,并身體力行“三個代表”重要思想,激發(fā)了自己的責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標前進。
    在工作中,我顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,牢記胡錦濤同志“八榮八恥”的偉大教導,全心全意為居民服務,始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀和牢固的群眾觀,為社區(qū)建設的進一步發(fā)展盡職盡責。作為一班之長,我深深的認識到,不斷提高轄區(qū)單位和居民的參與熱情,讓更多的人了解社區(qū),支持社區(qū)建設,是增強社區(qū)建設生命力的有效措施。因此,工作中,我經(jīng)常深入居民樓院、轄區(qū)單位,了解居民和單位的想法、愿望和要求,聽取他們的。
    意見。
    和建議,想居民所想,急居民所急,把自己融入到轄區(qū)單位和居民之中,得到了社區(qū)單位和居民的認可。幾年來,我走遍了轄區(qū)的單位,社區(qū)殘疾人的家庭、部份黨員家庭和低保對象家庭,了解他們的生活情況和思想動態(tài),力所能及地幫助他們,通過多種途徑為社區(qū)失業(yè)人員尋找就業(yè)機會和信息,帶去社區(qū)黨組織的關(guān)心和問候。
    內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇五
    一年來,認真學習貫徹黨的xx大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
    一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念
    1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
    2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民-主教學的思想,構(gòu)建了一種民-主和-諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
    二、教學工作
    教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
    (一)發(fā)揮教師為主導的作用
    1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真 并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
    2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
    3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
    4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
    (二)調(diào)動學生的積極性。
    在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
    (三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作
    作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:
    1、用發(fā)展的觀點看學生。
    應當縱向地看到:后進生的今天比他的.昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
    2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
    首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民-主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。
    因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
    四、班主任工作
    作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。
    1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
    2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面 做出了嚴格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。
    3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。
    4、關(guān)心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
    5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
    通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學工作打好了基礎。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索班主任年度考核總結(jié)。
    內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇六
    這一學期里,我任學校德育處主任,任教六年級四班語文教師,現(xiàn)將這一學期來的工作簡要總結(jié)匯報如下。
    在這一學期里,工作上我做到了以校為家,任勞任怨,不爭名利,努力抓好學校的德育工作,致力于營造我校良好校風,生活上作風嚴謹,嚴于律己,為人上團結(jié)同志,努力協(xié)調(diào)了好各方面工作情緒。
    回顧這一學期的德育工作,我主要從三個方面做了一些努力:一是根據(jù)學校實際進一步完善了學校德育管理體系;二是抓好了班主任工作管理;三是抓好了學生管理。
    第一,根據(jù)學校實際,依據(jù)我校辦學方向的發(fā)展變化,修改和完善了我校的德育管理體系,進一步修改了《班級考核評比辦法》、《學生操做班級考核評比方案》等制度,進一步完善了班級考核、學生操行考核、德育工作周報表等各類操作表冊。使我校的德育管理有章可循,德育考核有據(jù)可依,整個工作體系有序、規(guī)范。
    第二,落實了班主任考核管理,實行打分考核的方法,有利于調(diào)動班主任工作積極性,也有利于規(guī)范學校管理。
    生文明離校教育等四個主題教育,這一系列的教育活動,促進了學校良好校風的形成,增強了學校的凝聚力,使我校校風學風有了很大的改觀和改變。
    教學及班級管理上。本學期認真完成了語文教學,認真抓好了教學常規(guī),認真參與了教研工作,班務工作井井有條。一學期來承擔班會公開課一次,在德育工作會上交流發(fā)言一次,班級管理及教學成績效果良好。
    當然,由于許多客觀和主觀上的原因,一學期來我的工作存在著許多不足:
    1、班主作考核中實效考核未落實。嚴格的考核才是最公正最規(guī)范的管理,這方面我們有許多制度難以落實,主要原因是值周教師認識不夠及全體教師主動意識不夠。
    2、班主任工作培訓情況不良。班主任工作需要有敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)問題的苗頭,需要有十足的耐心去跟蹤學生的反復,需要有較好的方法去教育轉(zhuǎn)化學生,還需要班主任有自己的管理模式,有一整套做思想工作的方法。總之,班主任作為班級管理的龍頭,要不斷提高自己的理論水平,這方面,本學學期培訓交流效果不佳,老師們都反感這一活動。
    3、對全校問題學生集中教育轉(zhuǎn)化不夠,對全校學生中存在的問題,德育處實行了集中教育及個別教育轉(zhuǎn)化,但效果不良,轉(zhuǎn)化率較低。
    4、學生養(yǎng)成教育上,對學生行為習慣的督查力度不夠,造成禁。
    而不止的局面。
    5、德育教育活動的安排出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象。后續(xù)工作未跟上,各種人員的工作督促不力。
    以上情況,將在來年的工作中予以落實:
    1、繼續(xù)提高制度的可操作性,強化值周人員對班級考核管理的實際操作性。
    2、是加強班主任考核評價及培訓教育,真正做到每個班主任都能勝任。
    3、樹立校內(nèi)德育榜樣,加大對問題學生的關(guān)注度,爭取讓學生的行為養(yǎng)成及生活養(yǎng)成上臺階。
    4、提高德育教育活動的針對性和實效性,積極開展有意義的德育活動。
    內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇七
    在工作中強化管理,制定了較完備的各項。
    制度。
    實行以制度管人;分工時按照人盡其才發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處為社區(qū)工作的正常開展提供了保障。在工作中及時處理和協(xié)調(diào)各種關(guān)系做到分工不分家。近三年來我?guī)ьI同事們(社區(qū)干部)對駐區(qū)單位和相關(guān)單位進行服務抓住了破產(chǎn)企業(yè)壓配新村房屋維修、南橋苑居民水網(wǎng)改造的機遇積極主動的介入為居民提供免費服務為相關(guān)單位提供低償服務為社區(qū)創(chuàng)收xxxx多元。通過這種方式既加強了與單位的聯(lián)系同時也發(fā)展了社區(qū)經(jīng)濟增強了社區(qū)自身的造血功能達到了雙贏。幾年來經(jīng)過在實踐中不斷學習、不斷積累使自己具備了較豐富的工作經(jīng)驗能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面都有了較大的提高。
    內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇八
    既要對工作人員進行全面考核,又要突出考核重點。通過考核,進一步激勵先進,鞭策后進,引導廣大機關(guān)事業(yè)單位工作人員解放思想、干事創(chuàng)業(yè),努力提高工作效率和服務水平,促進單位各項工作的全面發(fā)展。
    2014年,區(qū)行政服務中心參加年度考核人數(shù)為48人。其中事業(yè)編制44人,公務員1人。參照公務員管理3人。按照區(qū)行政服務中心年考核工作的通知要求進行了考核,重點考核工作人員依法行政、工作效績、服務質(zhì)量、工作作風、廉潔守紀等方面的情況。
    1、加強領導,精心組織。為加大考核工作力度,加強考核工作的領導,成立了中心年度考核工作領導小組,由中心主任同志任組長,親自主抓考核工作。制訂了具體的考核方案,并專門召開了考核工作領導小組和機關(guān)干部會議,對年度考核工作進行部署,認真做好思想發(fā)動和各項組織工作,保證了年度考核工作的順利完成。
    2、嚴格考核程序,保證考核質(zhì)量。為確??己速|(zhì)量,嚴格履行考核程序,首先由被考核人進行個人工作總結(jié),按“德、能、勤、績、廉”五個方面的內(nèi)容,全面匯報政治思想狀況、工作實績及存在的不足。在此基礎上,由考核小組主持召開中心干職會,進行個人述職和民-主測評打分??己诵〗M根據(jù)民-主測評情況,綜合平時考核確定每位同志的考核等次。由于中心考核工作嚴格按程序辦,確保了考核質(zhì)量。
    3、做到考核與工作、學習的結(jié)合、兼顧。年度考核期間,中心各部門在確保各項業(yè)務有條不紊進行的前提下,統(tǒng)籌兼顧、科學安排、合理部署,將年度考核與當前機關(guān)工作相結(jié)合,與年度黨風廉政建設責任考核相結(jié)合,與文明單位評定工作相結(jié)合,做到了學習、工作、考核三不誤。
    經(jīng)過考核,十名同志被評為優(yōu)秀等次,其余同志皆被評為稱職(合格)等次。
    通過年度考核,進一步激發(fā)了中心工作人員的進取心和工作責任感,激勵和鞭策工作人員更加認真履行工作職責,克服自身差距,明確努力方向,提高了工作效率。
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
    要點二:套話不可少
    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
    要點三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
    要點四:用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
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    內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇九
    本年度在教育局房管站的指導下,在校黨委、校委會的領導下,遵照區(qū)房管站《總務主任對口房管站工作職責及要求》結(jié)合本年度學校工作重點即高考、省級示范復評教師績效和三服務(服務教育教學,服務全體教職工,服務全體學生);三育人(管理育人,服務育人,環(huán)境育人)的宗旨開展工作,現(xiàn)對本年度總務處個人工作總結(jié)如下:
    一、 加強學習,更新理念
    本年度積極參加各個方面的學習,特別是科學發(fā)展觀的學習,能用科學發(fā)展觀的理念統(tǒng)領學校的總務工作,加強了對現(xiàn)代教育理論,現(xiàn)代學校管理理論的學習與實踐。能按要求參加各級教育條件建設與教育技術(shù)裝備部門組織和召集的會議能完成區(qū)教育局房管站布置的各項工作和任務,并能做到積極自覺主動按時,保質(zhì)保量。能做好學校與房管各類信息資料的上傳下達等溝通工作,并能做到及時、準確無誤。
    二、 結(jié)合實際,統(tǒng)籌安排。
    能按照上級相關(guān)精神,結(jié)合學校實際,制定每學期學校教育條件建設與校產(chǎn)管理的工作計劃,并能按照學校運行的規(guī)律做好開學初的辦公用品,學生教室、課桌椅。學生公寓等開學前的準備工作;收費標準的核準和公示工作,期中期末考試準備工作,住讀生入住的工作,食堂開餐幾正常運行工作,學期末的檢查驗收工作。并能做好各種大型活動如高考、全國美術(shù)聯(lián)考、競賽活動、學校運動會、學生藝術(shù)節(jié)等前期準備和后期清場工作,并能保證萬無一失。
    三、 圍繞中心、重點突破
    23中省級示范的復評是本年度的中心工作,為了使復評順利過關(guān),在本年初,總務處就按照學校的安排制定出了一系列的校園校舍的維修方案和整改方案,按施工工期的長短,手續(xù)的繁簡列出了校園校舍的檢修、維修細目表,并征求校黨委、校委會、紀檢委、工會及學術(shù)委員會的討論與修訂后,進行合理的安排與施工。
    在校園校舍方面,按照正常的.程序順利完工了教工體育活動中心、一號樓防水及樓層花園的建設,完成了通用技術(shù)實驗室建設,完成了運動產(chǎn)的翻修工作,完成了一、二、三、四號樓的走廊,部分樓層的粉刷套白工作,完成了運動場臺階的刷漆和部分消防水管的刷漆工作。特別提出的是為了節(jié)約資金,總務處全體人員全部上陣,自己動手,利用周日的時間加班完成了舞臺架、運動場護欄、三號樓空調(diào)露臺的粉刷,為學校節(jié)約資金近兩萬余元,其整個過程中總務處三位主任身體歷行,總是工作在最前列,為全體總務工作人員做出了示范作用。
    在資料整理方面,從暑假開始進行收集,八月份加班加點整理成型,以后經(jīng)省督學的指導,幾經(jīng)修改,九月份成型,并參照其它學校的經(jīng)驗,主任陳忠貴、資料整理員龍仲華、肖愛芳以詳實的數(shù)據(jù)、完善的制度、完整齊全的資料、精美的圖片、連續(xù)連貫的臺賬,得到王麗主任和吳衍茂督學的認可,在省級示范復評中,a3組的資料“辦學條件”以免檢形式通過。
    在設備設施方面,更換消防栓、更換滅火器和滅火箱,維修了理化生實驗室的部分設施設備,完成了電子閱覽室的修建,配備了相應的軟件,添置更換了部分圖書,建起了閱覽室,并對形體房、琴房、美術(shù)教室進行了粉刷,并使之成為本次復評中的亮點,還對體育器材、設施進行了維護和保養(yǎng)。
    在校園環(huán)境方面,總務處堅持了一貫的樓棟巡查制,五樓包干到人,全面負責水、電、消防、廁所、地面、墻面的檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,及時維修、并對樓棟清潔工進行指導及清潔的檢查,對學生寢室進行了美化,購置像話800余盆,對校園進行裝點,是校園鮮花遍地、彩旗飛揚,地面潔凈,為復評的順利過關(guān)營造了優(yōu)美的校園環(huán)境。
    四、 遵守規(guī)程,合理采購
    根據(jù)政府采購法、財政局和教育局及相關(guān)部門的管理要求和規(guī)定程序,結(jié)合本校實際,配合學校校長做好教育條件建設及校產(chǎn)(即各類房屋建筑及其附屬設施的建造、維修、裝修裝飾和與其配套的線路管道、設備的安裝活動,教學儀器設備、圖書資料和其他固定資產(chǎn)各種)采購工作,并確保采購的質(zhì)量和價格合理。
    本年度,所有的工程建造、維修、教學用儀器采購、圖書資料的添置均嚴格按照流程引進,無違規(guī)現(xiàn)象。
    五、 完善制度,嚴格管理
    本年度進一步完善了各種規(guī)章制度,并結(jié)合學校實際情況制定出了切實可能的安全管理,護校等制度。
    (一)進一步嚴格財務管理和資產(chǎn)管理
    我校嚴格執(zhí)行《財務管理制度》、《物質(zhì)采購制度》、《固定資產(chǎn)管理制度》、《報賬和結(jié)算制度》對物質(zhì)采購按學校制定的流程進行。流程如下:部門(年級組)申請---校長審批---總務處購買(兩人或兩人以上)----入庫登記(保管室)--部門(年級組)領取---報銷(三人簽字)。在保障質(zhì)量的前提下,貨比三家節(jié)約成本。
    對報損和報廢財產(chǎn),先申請報有關(guān)上級部門審批后,在校委會的督導下進行報銷、報廢、銷賬等手續(xù)。
    (二)進一步加強學校的安全工作的力度
    為了管理好校園,學校24實行小時值班制,加大了對《門衛(wèi)安全制度》《來客來訪登記制》的實施力度,進行不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,及時整改。對學生不定期進行消防安全,出行安全,食品衛(wèi)生安全,甲流感預防等方面的教育,加大對住讀生管理的力度,目前此方面無一安全責任事故的發(fā)生。同時制定了《安全責任書》和《突發(fā)性事故應急預案》,如大雨、大雪等。利用暑假對學校校舍的防雷、防震、消防以及有毒有害化學物品的檢查,并對有問題的方面進行了整改。如配全了消防帶,水槍頭,消防栓,更換新置滅火器150瓶。
    對食品衛(wèi)生安全實行專人負責,與政教處積極配合,在上級相關(guān)部門的指導下,定期對食堂、小賣部食品衛(wèi)生安全的大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改,本年度無一例食品安全事故發(fā)生。
    六、 再接再勵,勇攀新高
    本年度在校黨委、校委會的正確領導下,順利完成了服務教育教學,服務教學員工,服務學生的本質(zhì)工作,順利地完成了省級示范的復評工作,取得了一定的成績。
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    內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇十
    許多工作在年級組的領導下走在前列。先將這學期我的班主任如下:
    開學的第一件事,就是要盡快地熟悉了解班里的學生的思想動態(tài),在盡量短的時間里能讓學生死心塌地呆在學校,穩(wěn)定生源。走近學生,讓學生覺得班主任平易近人,可以成為他們的好朋友。以坦誠的態(tài)度提出自己的期望和要求這樣使我在以后開展工作、了解學生有個良好的開端。
    其次,再以通過班級活動、勞動、課堂表現(xiàn)等觀察了解學生,“聽其言,觀其行”是了解學生的最基本方法,特別要注意學生在自然狀態(tài)下流露出來的言行舉止。絕不憑一句話一件事去給學生做出評價。
    客觀地講,每個學生都有他的“閃光點”,也有缺點,不少的班主任(包括我有時候也是這樣,這是人之常情。)存在偏愛優(yōu)等生、班干部,不信任后進生等錯誤觀念,在沒有詳細了解事情的情況下,聽信一面之詞做出判斷,使一些學生與班主任產(chǎn)生對立情緒。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),對立情緒產(chǎn)生的主要原因有:一、教師處事不公平;二、教師不尊重學生的人格,特別是后進生;三、教師批評學生與事實有出入。反之敢于承認錯誤的老師是最受學生歡迎的老師??梢?,班主任遇事要冷靜,批評學生要掌握好分寸,即要嚴肅地指出學生的錯誤做法,也要一分為二地肯定學生的優(yōu)點和進步。這樣學生容易接受,老師的教育目的也容易達到,千萬不能因為他是后進生而隨意批評,在學生眼里,不論是優(yōu)等生還是后進生,他們都是同學,在人格上是平等的。
    在工作中,我通常會在一些平時表現(xiàn)不夠理想,甚至紀律有些差,但在部分學生中有一定威信的學生以特殊的關(guān)愛。其實這些人往往在某一方面有專長,我們只要給這樣的學生多些表現(xiàn)自我的機會,理解他尊重他,他們一定會將班主任安排的工作做好。比如接班后,我首先在那些難纏的學生入手,談話過程中發(fā)現(xiàn)他們的不足和優(yōu)勢,引導他們?nèi)绾巫霾攀钦_的人生路徑,如何利用自己的優(yōu)勢,如何維護班集體的榮譽等等,并期望他們以自身的改變帶動好自己的朋友。誰知這一招“以毒攻毒”收到奇效,不但個人紀律好了,就連平時的跟隨者紀律也明顯好轉(zhuǎn)。
    其實對這一類學生很多教師認定是“燒好的磚瓦”沒法變了,這種評價會使這一類的學生產(chǎn)生“破罐子破摔”的消極情緒,極不利于學生的成長。
    在班級管理中與學生同成長溧陽實驗初中高國民帶本屆初一(10)班,在班級管理上主要是在堵上屆帶班管理中的漏洞。文章對一年的工作進行了兩方面總結(jié),以下就是為您提供的初一班主任年終個人教學。
    上屆帶班的許多不足都希望在這屆能加以彌補、完善,這樣也不至于浪費了三年帶班所積累起來的寶貴經(jīng)驗。與以前相比,感覺現(xiàn)在做班主任想法少了,但也更為務實了。以前總是變著法子想管理的點子,總想立馬見效,能立竿見影??墒屡c愿違,每每碰壁,從而也越發(fā)清醒地認識到:做不斷變化著的人的工作實在是太難了。班主任就是在不斷地琢磨人,始終致力于研究好“人學”這門學問。前面已經(jīng)有10位班主任作過交流發(fā)言了,班級事務大同小異,已經(jīng)很全面了,我就選擇其中三個方面來講,其它的不再贅述。
    班干部隊伍的建設。打籃球有兩種戰(zhàn)術(shù),“盯人”和“聯(lián)防”,用在班級管理上,要讓班主任一人盯五十人,事無巨細,事必躬親,恐怕要被活活累死,就算累個半死,效果也并不見佳,所以培養(yǎng)一支得力的班干部群體,和班主任一起“聯(lián)防”,或許能收到事半功倍之效。對于班干部,我覺得與其慢慢培養(yǎng),還不如剛開始就選對人,就如我班擦黑板理講臺的兩位女生而言,非常有責任心,總能整理的干干凈凈,令人賞心悅目,以前勞動委員安排的是一個常丟三落四的學生負責這項工作,總讓人不省心。所以開學初班主任還是要深入到學生之中,廣泛了解學生,以期慧眼識珠,讓適合的人走上適合的崗位,今后在學生投票競選中他們獲勝的可能性就大,“熟練工”總比“生手”要好的多,稍加點撥就能進入狀態(tài),成為班主任的左膀右臂。目前我班班干部還算正直,最令人欣慰的一點是他們對待工作非常熱情,都努力想做好自己的工作。
    例如學習委員雖成績不理想,工作卻極負責,有同學就反映他管得太寬了,把班長的事務也攬過去了,但絕大多數(shù)同學認為他很負責,學習上是有問必答,有求必應,絕不敷衍,還是贏得了同學們的廣泛認可與支持。要調(diào)動班干部的積極性就應給予他們展示的舞臺,我班周一至周五,每天一個值日班長,幾個班干部輪流來,一天要進行兩次總結(jié),最后一節(jié)課前的兩分鐘是一日班情總結(jié),并通報每位同學的當天日??己说梅?。班干部隊伍的建設正是我上屆帶班的不足之處,總嫌他們辦事不合心意,還不如自己來得便捷?,F(xiàn)在我是逐漸從臺前退至幕后,他們能說好的就免開尊口,他們能做好的就絕不代勞,把他們推至前臺,力求打造一支作風好、有能力的優(yōu)秀班干部隊伍。
    內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇十一
    本人這學期擔任高二(3)班班主任,一學期即將結(jié)束,特作如下小結(jié)。
    本學期灰好班風、學風建設,先保證紀律,為學習保駕護航。一是突出班干的管理作用,班級民主推選班長,班長主持選舉各大委員,班委會、團支部分解各項常規(guī)管理工作,各人各負其責。班級設《個人常規(guī)管理量化考核表》,班主任指定考核人員,隨時掌握每個人的成長經(jīng)歷。設《值日班長工作表》,每天簽閱,隨時了解班級發(fā)展動態(tài)。二是突出學生的自主管理,反對人管人。各人管好自己,有沒管好有專人考核,班會課上班干來交流本周的相關(guān)情況,褒貶明確。這學期班風、學風有很大改善。
    班級建設中還是以學習為主線,如何指導學生學習,本人主要突出了按計劃學習。開學第一天就讓每人制定一份學習計劃,張貼于課桌上;期中考試后回過頭來看學習計劃的落實情況,作出適當調(diào)整。每次考試前10天提醒制定考試復習計劃,考前每人根據(jù)自己前一階段的學習實際預估考分,做到明明白白學習。每天的'學習突出預習、復習、自主作業(yè)等環(huán)節(jié),強調(diào)主動學習。
    為何要學習?為何要用心學習?從知恩圖報上給學生找動力,強調(diào)做人要有良心,要有責任感,專心于學習就是對父母的報答,不管結(jié)果如何。妥善處理學生之間的糾紛、情感糾葛,以責任心、階段人生目標、人與人交往的分寸來引領他們自己解決問題。本學期學生比以往要懂事一些,能自己處理棘手問題。
    本學期我們班在常規(guī)量化考核、黑板報評比、體育活動中都舉得了較好的成績,不一一列舉。
    特此小結(jié),望戒驕戒躁,今后繼續(xù)努力。
    內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇十二
    車間主任年度考核個人總結(jié)
    。以“想干事、會干事、干成事”為目標。認真履行職責,圓滿完成各項任務。為了今后更好的做好生產(chǎn)任務,總結(jié)經(jīng)驗,提高工作方法和效率,克服不足?,F(xiàn)將**年工作總結(jié)如下:
    一、注重理論學習,不斷提高自身素質(zhì),努力提升工作能力。
    提升自身素質(zhì)的基礎是學習。提升工作能力的源泉還是學習。在這一年里,由于工作經(jīng)驗的`欠缺,我在工作中暴露出一些問題,有了這些欠缺的工作經(jīng)驗,現(xiàn)在我工作起來明顯比剛開始更加順手,其實所謂事倍功半,就是每天都要盡可能得累積進步,哪怕時幾處微不足道的細節(jié),天長日久下來也是一筆可以極大助力的工作財富。
    我堅持把理論學習擺在重要的位置,不斷提高管理水平和理論知識,時刻做到自我反省,更好的適應工作任務需要。
    二、愛崗敬業(yè),認真履行工作職責,努力提升工作質(zhì)量。
    個人年度工作總結(jié)
    《車間主任年度考核個人總結(jié)俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”.我堅持以身作責,工作沖在前,在生產(chǎn)中積極巡檢各個崗位,排除隱患積極清除各項故障,提高工作效率與質(zhì)量。
    三、加強管理和思想教育,不斷提高員工素質(zhì)。
    員工是一切工作的源泉,而員工的思想狀況直接影響到工作效率和工作完成情況。班組每周都會組織員工進行學習培訓,每天都會巡查各個崗位和員工談心,教育大家樹立主人公責任感,把個人的命運和公司緊密聯(lián)系起來。把‘今天工作不努力,明天努力找工作’的意識牢記在員工心頭提高員工積極性和責任感。
    四、抓安全工作。
    3.樹立員工安全生產(chǎn)意識,把安全放在心里,把過去嘴上講安全變成心中想安全。形成安全工作天天講,人人抓的良好局面。
    4.認真促進好員工做好互保聯(lián)保及二次確認的工作制度。把各項工作責任到人。
    五、不足之處。
    1.自身管理水平欠缺,應繼續(xù)加強學習,提升自身素養(yǎng),提高管理能力。
    2.工作力度不夠大,工作細節(jié)沒有妥善處理好。今后要把工作做細、做到位。
    3.安全工作沒有做到位。在以后我要嚴格落實各項規(guī)章制度,做好安全工作。
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    內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇十三
    作為我們學校的一員,我時刻以學校為家,時刻保持良好的精神面貌,克服消極頹廢思想和固步自封的思想,做到思想統(tǒng)一,行動一致,樹立大局觀,堅決并且無條件的服從領導。
    二、工作紀律與職業(yè)道德。
    我嚴格遵守工作紀律,同時積極配合學校里完成各項工作任務。在職業(yè)道德方面,本著為學生負責的態(tài)度,加強師德建設,提高自身素質(zhì),20__年秋被學校評為“師德標兵”。
    三、教學方面。
    教學工作是工作的重中之重,努力提高自己的教學水平,并且結(jié)合職業(yè)學校的特點,加強實踐性教學環(huán)節(jié),使學生在學好理論課的同時,更加注重技能的培養(yǎng)。所以,在日常的教學當中,認真對待每一堂課,認真?zhèn)湔n,精心授課,使講課授課做到井然有序。
    (1)、對學生進行思想品德教育:這是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。所以在日常生活中關(guān)心愛護學生,對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。
    (2)、對學生進行量化考核:按照學校行為規(guī)范要求和學生管理規(guī)定對學生進行量化打分,班干部和學生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,強化道德行為規(guī)范的作用,提高學生思想品德素質(zhì)。
    (3)、重視班委班風建設:現(xiàn)代教育理論告訴我,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。
    (4)、增強班級的凝聚力:我組織互幫互學活動。學習上好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。這樣使同學之間因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣,在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。
    (5)、教育學生努力學習,完成學習任務:學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正學習態(tài)度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績。
    內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇十四
    首先作為教導主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好正副校長的助手。重視合作意識,做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。我顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中盡自己的能力支持好校長搞好學校的教學工作,形成合力。突出服務意識。在工作中能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求。
    其次,積極團結(jié)協(xié)調(diào)好班子成員,齊心協(xié)力,一起調(diào)查我校教學常規(guī)和教學研究工作中存在有哪些突出問題,抓好教學常規(guī)管理,提高教師的教學水平,找準工作切入點,有條理、分階段逐步開展各項工作,努力做好業(yè)務范圍內(nèi)的各方面工作。
    三是采取的主要得力工作措施。,我在領導的 支持和老師的協(xié)助下,努力抓好教務處工作,建立正常教學秩序,在工作中勤奮苦干,善于思索,堅持原則,出以公心,及時協(xié)同校長調(diào)配老師,為了學生,為了學校的生存、發(fā)展而不輟勞作,使教學工作運作正常,從而完成教育教學任務。以身作則并努力搞好教師的團結(jié),關(guān)心教師的思想、生活和身體健康,協(xié)調(diào)調(diào)節(jié)教師在教育教學的疑難,做好教師思想和業(yè)務水平的提高工作,推動學校的教改工作,保證學校的教學質(zhì)量。做好日常的教務工作,包括考務工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、每年一度的小升初、新生入學報名以及學籍管理等工作。充分利用我?,F(xiàn)有教育教學資源,組織教師進行電化教學的培訓,強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的應用,確保教育設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學生放在第一位。組織教師進行了學生評價的改革,利用“星光少年”評價體系,全面評價學生,幫助學生獲得自信,走出自我評價的誤區(qū)。
    二、在理論學習、師德方面情況
    我不管工作有多忙,都能堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。我嚴格要求自己,自覺遵紀守法,廉潔自律,工作中既立言,又立行,做到不斷學習,努力工作,不斷提高自身的思想道德水平和業(yè)務能力,并做到:
    1、認真加強教育教學管理理論學習,加強責任感,愛崗敬業(yè),關(guān)心愛護學生,以主人翁的精神,把教學當成自己的事業(yè)和“責任田”,把自身的發(fā)展與學校的事業(yè)統(tǒng)一起來。
    2、堅持原則,講民-主、求合作,一切以集體利益為重。行動上,尊重校長的決策,配合校長做好方方面面的工作。善于團結(jié)其他干部,全心全意依靠廣大教職員工辦好學校,盡最大可能維護廣大教職工民-主權(quán)利,熱心為教師、學生服務。
    3、以身作則,嚴于律己,自覺遵守學校制訂的各種規(guī)章制度,及時處理各種事情。工作上盡可能給予教師們關(guān)心和支持,協(xié)助學校為老師們創(chuàng)設了一個和-諧寬松的工作氛圍。
    4、充分體諒到教師們工作的辛苦,尊重他們的勞動成果,讓教師真正成為學校的主人,不忘記學校的發(fā)展靠的就是他們的'無私奉獻,在代課調(diào)課、優(yōu)秀推薦等問題上,做到公正、公平、公開。
    三、存在的問題及今后的工作設想
    由于設備老舊且網(wǎng)速慢,多媒體/微機教室,遠程教育資源,現(xiàn)代化的教育手段,還沒有充分輔助利用于教學。目前能夠做的工作,就是充分利用學?,F(xiàn)有基礎設施,優(yōu)化遠程教育教學資源,加大儀器、電腦教室裝備、多媒體教室的投入,完善和實現(xiàn)現(xiàn)代化教學手段,促進教學質(zhì)量的提高。
    總之,今后的工作,還任重而道遠,我將更加力求完善自己,使自己在思想上,教學中,管理上更嚴格要求自己,正視自己的缺點和不足,協(xié)助進一步改善教學環(huán)境,提高我校教學質(zhì)量,為教育事業(yè)而盡一份微薄之力。
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
    要點二:套話不可少
    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
    要點三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
    要點四:用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
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    內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇十五
    一年來,在學校領導和同事們幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教務主任,應做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務本求實,團結(jié)協(xié)作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎邢矏?,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作總結(jié)如下,懇請領導和同事們給予指導:
    一、身正為范,給校長當好助手
    俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
    1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制訂好學校教學工作計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗,使學校教育教學工作運作正常。在學校的教育教學活動的開展中,充實利用學校各科教師的特長,特別是幾個語文、數(shù)學教師在課堂中的表現(xiàn)藝術(shù),讓我看到了自身的差距。所以,在學校的教育教學工作中要做好“合作”。
    2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
    二、求真務實,努力工作
    一年來,以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務工 作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,指導開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學全過程,確保教學任務的全面落實和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。主要工作如下:
    (一)、課堂改革深入推進
    強行推進“五步法”教學。每學期開展兩次普聽課活動,并做好聽課筆記,分類,評課議課。在活動中,我們采取“聽優(yōu)質(zhì)錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、 “請有經(jīng)驗的教師評課”等不同方式,幫助教師感受好課內(nèi)涵,形成好課標準,以提高教師自身的教學水平。通過各種活動的學習,讓教師在心中逐步形成自己的好課標準。
    (二)、教學常規(guī)管理工作
    1、學期開始時對所有教師都要求認真寫好工作計劃或方案,期末要求寫好總結(jié)和經(jīng)驗點滴。平時工作中對教師的'備課、作業(yè)等常規(guī)工作進行月查和不定時的檢查,并對年輕教師進行課堂跟蹤,促進搞好課堂教學工作。
    2、加強二次備課,注重實效。我校教師根據(jù)我們學?!拔宀椒ā钡哪J秸J真對共享教案進行二次備課,提倡提前一周備課、檢查驗收制度,堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現(xiàn)象,并且認真寫好教后反思。
    3、要求教師按時參加業(yè)務學習和教研活動,認真做好記錄,撰寫學習心得、進行經(jīng)驗交流,讓全體教師都學習課改新理念,最大限制的挖掘教師的工作潛力,發(fā)揮教師特長,用于教學之中。
    4、認真組織期中、期末兩次素質(zhì)檢測,對學生進行客觀平價,通過全體教師的努力,我校的成績較之以往有所提高。 5、加強學生作業(yè)管理,規(guī)范學生作業(yè)的布置,作業(yè)設置要科學、適度。課堂作業(yè)要盡量當堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制,認真完成“家庭作業(yè)明白紙”,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),避免布置機械、重復性作業(yè)。
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
    要點二:套話不可少
    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
    要點三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
    要點四:用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
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    內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇十六
     下面小編為大家?guī)砹私虒е魅文甓瓤己丝偨Y(jié)范文,希望小編整理的文章能夠給大家?guī)韼椭?
     本學期,教導處在學校的領導下,堅持以教學工作為中心,根據(jù)學校制定的工作計劃,和開學初制定的教導處工作計劃,認真落實。
     加強教學常規(guī)管理,充分發(fā)揮指導監(jiān)督、整合推進的功能,通過開展校本培訓進一步增強了服務意識,通過課堂教學研討提高教師業(yè)務水平。
     教導處基本完成學期初制定的各項工作計劃。
     期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個新臺階現(xiàn)將近一年工作小結(jié)。
     1、我們根據(jù)省、市、縣下發(fā)的教學常規(guī)要求,制定了學校自己的教學常規(guī)。
     從教師上課、備課、批改、輔導及質(zhì)量檢測等方面建立考核內(nèi)容。
     教導處做到每日查課,具體檢查教師是否提前2分鐘進課堂、是否帶教案、是否坐著授課、是否上課接打電話、是否體罰學生、是否提前下課、是否中途離開等情況。
     對檢查的結(jié)果認真做好記錄。
     教導處每月5日9日對全體教師備課教案進行檢查,主要檢查教案進度是否提前備出一周課、備課質(zhì)量等。
     對每次檢查做出評價,提出改進意見。
     教導處每月對教師批改進行檢查,具體檢查有無錯批、漏批、復批、作業(yè)量是否適中、作業(yè)是否規(guī)范統(tǒng)一。
     在教學質(zhì)量檢測上,除了期中、期末檢測外,教導處每學期會在5、6月或9、10月對教學質(zhì)量進行檢測,以抽測為主。
     教導處親自出題、親自監(jiān)考、親自批卷,每次抽測完畢召開教學質(zhì)量分析會議。
     班主任和科任教師根據(jù)學生實際提出改進措施。
     教導處建立月通報制度,每月對教師教學工作檢查的結(jié)果進行量化打分。
     月末在學區(qū)內(nèi)通報,年終總評。
     2、加強學籍管理,認真做好控輟工作,實現(xiàn)零輟學。
     具體表現(xiàn)在:學校始終本著學生就近入學的原則,做好新生的入學工作和在校學生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作,按上級要求做到手續(xù)完備,材料齊全。
     通過電子學籍的形式使其管理體制規(guī)范化。
     3、在學困生轉(zhuǎn)化上,教導處通過召開教師工作會議,研究學困生學習差的原因,要用平等的態(tài)度幫助學困生,提高學困生多方面素質(zhì)。
     以長補短,以優(yōu)代困,以鼓勵表揚為主,即使是點滴進步,也應及時給予充分肯定,讓他們也能感受到成功的喜悅。
     對存在學困生多的班級,研究教學方法,把習題系統(tǒng)分類,采取難易篩選,讓不同的學生從中受益。
     通過面批的方法,讓學困生學會數(shù)學思維方式。
     為了減少學困生數(shù)量提高教學質(zhì)量,學校還開設家長課堂。
     11月份開展了家庭教育“開課”活動,受到家長的極大關(guān)注,增進了家長與學校間的溝通。
     4、教導處在平時工作中加強跟蹤指導,深入課堂,掌握教學情況。
     每學期有針對性的聽課,除去本人兼課50節(jié)外,每學期聽課不少于30節(jié)。
     主要聽年輕教師和教學質(zhì)量較低及重點通考學科的課。
     聽課中認真做好記錄,聽課之余和授課教師進行交流。
     討論整個環(huán)節(jié)的時間安排是否合理、教學重難點的解決是否到位、習題的設計是否有梯度、教學語言的組織是否規(guī)范、是否面對全體學生等。
     同時提出要求:科學調(diào)控課堂講授時間,提倡精講和有針對性的講解;精心選擇習題,嚴禁將已有的、外來的、其他教師的習題不加選擇的照搬給學生,提倡布置選擇性作業(yè);加強學生書寫技能訓練,提高學生漢字書寫能力。
     5、抓好學科建設工作,加大監(jiān)管力度。
     根據(jù)語文學科的特點,建立學習型的教師隊伍。
     學期初,首先學習課程標準,研讀教材,明確學科教學要求,掌握教材的編排特點與知識體系。
     教導處每周三、周四通過校本教研、年組教研等活動加強理論修養(yǎng),提高教學能力。
     同時要求教師學習電腦技術(shù)、多媒體教學和網(wǎng)絡教學手段,豐富和提高教學質(zhì)量和教學效果。
     教導處每月要求教師撰寫教學反思,對存在問題做到自查。
     6、嚴格規(guī)范檔案管理,配備業(yè)務能力強的教師負責,學校檔案統(tǒng)一歸檔,做好調(diào)閱記錄。
     7、加強三室建設,積極配合教育局裝備辦做好統(tǒng)計工作,在教學中加大管理,做好各室的使用和利用。
     1、積極認真、有效的開展綜合實踐活動,將學科教學和社會實踐緊密結(jié)合,使學生在生活、生產(chǎn)的實踐中養(yǎng)成理論聯(lián)系實際,學以致用、善于思考、積極動手的良好習慣,激勵、促進學生更好的進行文化課的學習。
     2、加強學生閱讀指導,作文訓練,改善學生閱讀、作文水平低的現(xiàn)象。
     教導處每天做到學校圖書室的開放,做好圖書借閱記錄,為學生創(chuàng)造學習的平臺。
     教導處根據(jù)學生特點,對各年級學生讀書提出要求:1、2年級要求讀書時要有摘抄本,積累詞語、古詩、詩歌。
     推薦連環(huán)畫、兒歌、成語故事等書籍。
     每生必背古詩5首、會說數(shù)字成語。
     3、4年級要求摘抄精彩語句,會做手抄報。
     5、6年級推薦名人故事書刊,要寫讀書心得。
     教導處將預計在下學期初將各班級的讀書成果評比展示。
     學校在本學期還建立了“小荷文星社”創(chuàng)設閱讀文化氛圍,激發(fā)學生作文興趣,為寫作能力的提高奠定基礎,促進學生能力發(fā)展,教導處預計明年將小荷文星社的學生作文裝訂成冊,爭取有文章發(fā)表。
     (三)抓好繼續(xù)教育及教師培訓工作,積極開展校本研訓。
     1、同事互動。
     本學期教導處重視同事間的經(jīng)驗交流,為加強教師聽課、評課的實效性,教導處除加大檢查力度外還建立幫教制度,要求年輕教師每天第一、二節(jié)課深入班級,輔助班主任加強班級管理,并互相聽課、評課結(jié)對同行。
     2、教學研討。
     本學期教導處組織全體教師開展了“優(yōu)質(zhì)課評選活動”,調(diào)動了教師參與教研的積極性并提高了自身的業(yè)務水平。
     在上學期教研課題研究的基礎上,本學期的教研活動繼續(xù)以課題研究為主,以各個教研組為單位,9月份確立自己的小組教研課題,個人依據(jù)所任學科申報自己的課題,10、11月進行研究,驗證,11月開始以適合自己課題的形式進行匯報,具體內(nèi)容見龍泉小學《加強年組教研能力訓練,提高課堂教學效益》教研課題研究方案。
     3、校本培訓。
     利用每周三的校本培訓時間,針對教師隊伍現(xiàn)狀,開展師德教育、課改理念、新教法和現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓。
     充分發(fā)揮“教師網(wǎng)聯(lián)”的網(wǎng)絡優(yōu)勢,對教師進行形式靈活、結(jié)合實際、與教育形勢接軌的培訓,充分發(fā)揮學校遠程教育資源的作用,使其真正的為教育教學服務。
     4、專家引領。
     在本學期,學校將組織教師參加上級業(yè)務部門組織的教研和培訓活動。
     要求參加培訓教師守時、認真,學習有記錄,有心得。
     中心校將在參培教師中選拔優(yōu)秀人員對校內(nèi)教師進行指導或講解,擴大培訓輻射面。
     5、骨干示范與提高。
     積極參加省、市、縣骨干教師申報,擴大學校各級骨干教師隊伍。
     在學校培訓活動中,充分發(fā)揮骨干教師作用,適時召開骨干教師經(jīng)驗交流會,提高教師能力。
     6、科研課題研究。
     繼續(xù)做好十一五課題《學校如何指導好家庭教育的探究》研究工作。
     常言道“好家庭勝過好學?!薄?BR>     從以下幾個主題入手展開討論:創(chuàng)造你想要的家庭、不同家庭成員如何合作、讓孩子做家務可以嗎?零用錢該怎么給?怎樣讓孩子吃健康食品?我怎么建立孩子的自信?等等,教師選擇一個或幾個主題積極參與,課題組成員在學區(qū)初要制定切實可行的.計劃,實施過程中做好反思,學期末做好總結(jié)。
     在課題研究上很多教師積極做到和家長溝通,學期初召開家長會議,但教導處發(fā)現(xiàn)很多老師自己的孩子,在教育中還很茫然,所以推斷成果不是很顯著,有待提高。
     (四)落實《學校教學文化建設活動實施方案》,以“發(fā)展生命化教育創(chuàng)新與活力”為主題,認真開展多種形式的教學活動。
     繼續(xù)以改革教學方法、推廣校本教材、開好班會、上好德育課為主,形成風格獨特的教學文化。
     通過這一學期的努力,教導處做到了積極、主動、認真、奉獻,也取得了一定的成績和實效。
     這些工作成績的取得離不開每位老師的大力支持、配合和理解,我們將在以后的工作中一如既往為各位老師服務、為學校發(fā)展盡力,改進工作方式和方法,克服不足,將工作做得更好。
     時光荏苒,歲月如歌,伴隨著粉筆灰塵的灑落,20xx悄然落下帷幕,回顧一年的工作,現(xiàn)將思想與工作總結(jié)如下:
     本年度我的工作崗位是教導主任,主要工作任務是主抓學校藝術(shù)教育工作;??乒芾?裝備工作以及信息技術(shù)管理工作。
     堅持國家的教育方針,忠誠、熱愛教育事業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè)、為人師表,服從領導安排,認真做好本職工作,以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,努力完成學校領導交給我的各項工作,勤學善思,注重團結(jié)協(xié)作,力求圓滿。
     (一)從五個方面抓好學校藝術(shù)教育工作。
     1、我能立足于課堂教學,做到深入教學一線,在音樂課堂教學的傳統(tǒng)模式上,大膽嘗試開展器樂教學,經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗,形成適合本校學生的器樂教學模式。
     2、努力抓好三隊建設,三隊是學校藝術(shù)教育的一大提升,也是引領學校藝術(shù)教育的重要窗口,為了做好這項工作,在校領導的大力支持下,各隊聘請了專業(yè)教師,在全體音樂教師的配合下,三隊已經(jīng)形成模式化,尤其是樂隊、舞蹈隊建設趨于成熟階段。
     3、堅持陽光課堂,為了講求課堂時效性,追求課堂質(zhì)量,在陽光課堂開展中,我能深入學年組,與教師共同研討,并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題,盡自己最大的努力做好協(xié)調(diào)工作。
     4、抓好體育大課間工作,大課間是學校的又一個重要窗口,在體育教師和班主任的共同努力下,學校大課間開展有序、規(guī)范、實現(xiàn)了全員運動的目標,結(jié)合本年度的花樣跳繩比賽和武術(shù)操的訓練以及輪滑特色課堂的開展,學生的體能整體呈上升趨勢。
     5、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動。
     豐富校園文化,提高學生動手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識。
     (二)做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作。
     (三)做好信息技術(shù)工作,為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務平臺開展,做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準備工作。
     (四)抓好??频某R?guī)教學工作。
     在校領導的引領下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區(qū)舉辦的學生單項比賽中,我校有21名同學參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績,其中,有兩名同學參加市級比賽,取得好成績;在昌邑區(qū)中小學生田徑運動會上,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎。
     九月份。
     配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,并取得特等獎的好成績。
     工作至今,我始終堅持和注重對自身業(yè)務能力的培養(yǎng)和提升,認真鉆研業(yè)務,為提高自身的綜合素質(zhì),增強工作的實效性,主動與組內(nèi)教師研究課堂教學和業(yè)務能力的提升對課堂教學的主導作用等問題進行教研探究。
     作為教導主任,我必須要嚴格要求自己,在教師中起到率先垂范的作用,在工作中不斷學習,深入研究教育教學,只有這樣,才能不愧對這個工作崗位,才能不辜負領導對我的信任,才能不愧對自己。
     本著對學生負責的工作信念,我將繼續(xù)努力前行,發(fā)揮自己的余力,為學校的發(fā)展盡一份責任與義務。
     我堅信,只要努力,生命中總會有灑滿陽光的路。
    內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇十七
    本班有學生38人,大部分同學能尊敬老師,團結(jié)同學,沒有違法亂紀的現(xiàn)象。在學習方面,大部分同學都能認真學習,上課認真聽講,課后自覺復習功課,按時完成作業(yè),有良好的學習習慣。但也有一部分學生紀律松散,學習態(tài)度馬虎,基礎不扎實,成績不理想。他們上課經(jīng)常開小差,課后不按時完成作業(yè),書寫馬虎。因此,在學習和紀律上都有待進一步加強。
    1、認真學習了《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,以及《文明班評比條例》,對學生進行了紀律教育和集體榮譽感的教育。
    2、對學生進行了環(huán)保教育,提高了學生的環(huán)保意識。
    3、經(jīng)過師生們一學期的共同努力,使本班形成了良好的班風、學風,創(chuàng)造了一個舒適的.學習環(huán)境和學習氛圍。
    4、配合學校的工作計劃,開展了一系列有益身心發(fā)展的活動,使學生的身心得到全面發(fā)展。
    5、通過對學生進行防火、防電、交通等的安全知識教育,增強學生的安全防范意識。
    1、重溫“守則”、“規(guī)范”,強化行為習慣的培養(yǎng)與訓練,努力培養(yǎng)一個“團結(jié)互助、守紀進取”的集體。
    2、校會、班會、少先隊中隊為主要形式,開展對學生的思想品德、品質(zhì)教育,使學生養(yǎng)成良好的道德習慣。
    3、做好日常行為工作,抓好文明班的評比活動。
    4、抓好學風建設,做好培優(yōu)扶差工作,抓好學生個性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),全面提高學生的文化素質(zhì)。
    5、加強與家長聯(lián)系,共同督促學生進步。
    6、積極開展第二課堂活動,培養(yǎng)學生全面發(fā)展。
    7、強化班干職能作用,充分發(fā)揮班干的作用。
    要管理好一個班級,班主任必須把工作做得細致,放下架子,與學生多親近。只有做學生的貼心人,學生才能聽之、信之。只有動之以情,才能敲開心靈之門。教育是一門高深的`學問,教導學生要講究方法。特別是對待后進生的問題,他們由于性格、心理、素質(zhì)等并不是我們可以憑一腔熱情可了事的。因此有必要曉之以理,先用理論加以開導,闡明學生的任務和班集體的作用,適當講古代先賢的故事,從正反兩面加以激發(fā)、引導,從而以理服人。
    內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇十八
    20xx年,本人繼續(xù)擔任學校政教主任和九年級語文教學工作。一年來,我思想端正,作風正派,辦事認真負責,以學校工作計劃為指導,以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以服務教學為中心,認真履行崗位職責,出色完成了本年度工作目標的任務。
    在工作中,我能積極細心指導班主任抓好班風學風建設,帶領學生干部開展“一日常規(guī)班風評比檢查”,嚴抓學生違紀,組織學生參加各項校園文化活動,注重加強學生的法制和安全教育,促進學校形成良好的校風學風。一年來,全校學生違法犯罪率為0,安全發(fā)生事故率為0,得到社會群眾的好評。在搞好工作的同時,還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
    在教學工作中,我能充分調(diào)動學生的學習積極性,運用多媒體教學手段上課,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。平時,還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。2014年中考,我所任教的語文學科的平均分名列全縣第一名。
    在工作之余,也不忘提高自己的'理論水平,積極參加縣教育局組織的教育教學論文競賽,2xx-x年我撰寫的兩篇論文獲得二、三等獎。xx-xx年10月輔導學生劉粉妹、劉華好獲縣讀書征文活動二、三等獎。
    20xx年的成績已經(jīng)成為過去,在新的一年里,我將一如既往為人民的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
    本人自評為合格。
    20xx年物理教師年度考核總結(jié)
    時光轉(zhuǎn)瞬,又近年末?;仡?014年工作,總結(jié)如下:
    一、政治思想認識
    本年度我能貫徹執(zhí)行黨的教育方針,思想端正,作風正派。在工作中以校為家,勤學上進。熱愛學生,熱愛本職工作,身先士卒,為人師表,在師生隊伍中起模范帶頭作用。
    二、教育教學工作
    本年度我擔任八年級物理教學工作,本著“愛心、細心、耐心、熱心”的教學態(tài)度,與學生共同學習與進步。在教學中,我以嚴要求高標準來衡量自己,不斷給自己施壓,主動參加各級各類的教學活動,承擔教學公開課,使教學水平得到發(fā)展。
    平時,我積極配合班主任做好學生的思想工作,處理日常事物,督促學生進步,和學生一起開展豐富多彩的教育教學活動,力求使班級成為年級的楷模。本年度我也取得了一些成績,上半年輔導莊智植、鐘王振同學獲縣八年級物理競賽二、三等獎,下半年輔導黃振展獲八年級物理競賽廣東省三等獎。教學之余,還擠時間積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,毫不松懈地提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
    在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,今后還需繼續(xù)努力。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
    要點二:套話不可少
    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
    要點三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
    要點四:用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
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