方案應該根據(jù)不同的情況進行靈活調(diào)整和優(yōu)化。在方案制定過程中，我們需要明確目標、分析問題，確定解決的重點和切入點。通過對已有方案的分析，我們可以找到更合適和可行的解決方案。
迎接督導檢查工作方案篇一
1加強公、民辦幼兒園的管理，引領幼兒園特別是民辦幼兒園加強安全管理，進一步規(guī)范民辦幼兒園的辦學行為，做好民辦幼兒園年檢工作。繼續(xù)推進學前教育試點項目工程，增加公辦幼兒園容量，鞏固提高學前教育入園率。
2加強幼兒園一日常規(guī)活動管理，糾正學前教育小學化傾向，全面提升幼兒園辦園水平。
3組織開展學前教育系列培訓活動，通過教師業(yè)務比賽、成果展示等方式，加強幼兒教師隊伍建設，進一步提高學前教育質(zhì)量。
（二）義務教育。
1嚴格落實義務教育階段學校“就近入學、劃片招生”政策，實施“陽光招生”，進一步規(guī)范學生有序流動，逐步化解超大班，控制“大校額”學校規(guī)模。
2繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理工作，深化貫徹執(zhí)行教育部《義務教育學校管理標準（試行）》，加大對教學過程的監(jiān)管和督查力度，大力倡導質(zhì)量立校、特色興校。
3.全面規(guī)范辦學行為，檢查教學計劃執(zhí)行情況，尤其是開齊課程、開足課時情況，督查學校行政上課、聽課、評課和教育教學管理工作落實情況。全面落實國家課程方案，開展普通中小學課程實施水平評估，提高課程實施水平。
4.積極組織參加全市科技創(chuàng)新大賽，組織好漢字聽寫大賽、閱讀等系列活動。
（三）普通高中教育。
1.進一步實施高中階段招生考試制度改革，堅持普通高中規(guī)模與質(zhì)量的均衡發(fā)展，全面深化普通高中課程改革，提升高中教育質(zhì)量。
2.繼續(xù)加強高三畢業(yè)班工作督查，全面完成20xx年高考目標任務。
3.完成中學省一級示范校、長赤中學省二級示范校創(chuàng)建工作。
（四）管理工作。
1.完善教學質(zhì)量管理體系。進一步落實教學質(zhì)量目標責任制和教學責任事故追究制，落實“校干包級，班主任包班，教師包學科、包學生、包質(zhì)量”的管理機制。強化教學質(zhì)量監(jiān)控，定期對中小學進行教學質(zhì)量檢測，及時召開階段性質(zhì)量分析總結會，確保新課程教學質(zhì)量目標的全面落實。
2.改革教學評價辦法。實施從德、能、勤、績等方面全面考評教師，充分調(diào)動教師的教學積極性，促進教師的專業(yè)化發(fā)展，促進教學方式的科學化、民主化。堅持“從起點看提高，從入口看出口，從基礎看發(fā)展”的原則，促進學生、教師、學校在原有基礎上逐步提高。
3.著力提高課堂教學效率，每學期召開一次全縣暨學區(qū)教學質(zhì)量分析會，真正建立和健全質(zhì)量監(jiān)控體系，提升義務教育質(zhì)量。
4.加大對學校教學工作的督查力度，組織實施對全縣各級各類學校的教育教學管理定時和不定時檢查考核，加大對小學、初中教學質(zhì)量的抽考和評估。
1.進一步加大職業(yè)教育宣傳力度，把穩(wěn)定中等職業(yè)教育規(guī)模作為首要任務，大力開展職業(yè)教育宣傳進“鄉(xiāng)村、社區(qū)、學校、家庭”四進活動，營造全社會關心支持職業(yè)教育的氛圍。
2.進一步打造我縣職業(yè)教育的特色和品牌，切實加強中等職業(yè)學校教學管理，有效提升中等職業(yè)學校學生文化素質(zhì)和職業(yè)技能，全面提高職業(yè)教育教學質(zhì)量；深化校企合作，實現(xiàn)校企優(yōu)勢互補，合作共贏，有效提高技術技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，進一步提高職業(yè)教育服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。
3.加強“雙師型”教師隊伍建設，采取培養(yǎng)、培訓、引進、聘用等辦法，加大中等職業(yè)學校專業(yè)教師培訓力度，通過參加國家、省級骨干教師培訓，選派教師到企業(yè)接受實習培訓，提高教師專業(yè)實踐能力，建設一支滿足需要、結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)扎實的“雙師型”教師隊伍。
4.全力做好中職招生送培工作，嚴禁非法招生和招生欺詐行為，禁止有償招生，全面完成中職招生目標任務，進一步搞好藏區(qū)“9+3”學生免費職教工作，提高中職惠民普及面。
5.進一步加強中職與高職的接軌，建立中職到高職的直通車，探索中職文化課和個別專業(yè)課的抽考監(jiān)測，開好中職學校師生技能大賽，推廣和提高創(chuàng)業(yè)教育的規(guī)模和影響，提升職業(yè)教育的吸引力，提高中職的社會認同度。
6.繼續(xù)加強中職學校專業(yè)規(guī)范化建設，編寫有影響的校本教材，提高教學實訓水平。按照教育部專業(yè)設置標準，大力實施專業(yè)考核，形成以素質(zhì)能力評價學生、以教學效果評價教師、校內(nèi)與校外結合的質(zhì)量評價機制，提高教育教學水平。
7.加強校園文化建設。各職業(yè)學校既要重視校園物質(zhì)文化建設，又要重視校園精神文化建設，在結合中職學生特點和發(fā)展需要的基礎上，通過文化宣傳、舉辦活動等載體，全方位多角度地開展學生喜愛的文體活動，豐富學生課外生活，為學生未來發(fā)展奠基。
8.加快發(fā)展成人教育，面向就業(yè)市場和新興產(chǎn)業(yè)，依托工業(yè)園區(qū)，充分發(fā)揮職業(yè)學校輻射帶動作用，構建成人教育培訓網(wǎng)絡，完善縣、鄉(xiāng)、村三級職教體系。爭取人社、農(nóng)業(yè)等部門支持，擴大職業(yè)培訓規(guī)模，實施“五大培訓工程”，全力支持經(jīng)濟社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
1.以“奮發(fā)向上，崇德向善”、“紅領巾心向黨”等為主題，扎實開展好愛國主義讀書教育系列活動和少兒書信大賽。
加強家校聯(lián)動，建好家長學校，開展“教師家訪進萬家”、“平安紅領巾行動”、“紅領巾手拉手”等特色活動，充分發(fā)揮少先隊組織的作用，增強德育工作實效。加強時代精神教育、社會主義核心價值體系學習教育和中小學生文明禮儀教育。
2.做好省、市、縣級陽光體育示范學校的驗收評估和復查工作，組織開展省、市級綠色學校和體育傳統(tǒng)項目學校的創(chuàng)建工作，創(chuàng)建省、市藝術教育特色學校各一所。做好省、市、縣各級“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”“先進班集體”評選工作。
3.全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，認真實施《中小學心理健康教育指導綱要》，堅持科學的作息時間，加強學校體育、衛(wèi)生和藝術教育工作，繼續(xù)做好留守兒童關愛工作。深入開展學生心理健康教育，開展心理健康優(yōu)質(zhì)課評選活動和學生心理健康知識競賽活動，引導學生正確處理學習和生活中遇到的各種壓力和挫折，全面提升學生綜合素質(zhì)。
4.深入推進學校特色文化創(chuàng)建工作，豐富學校特色文化建設內(nèi)涵，強化特色項目建設，形成校本教材和校本課程。加強宣傳工作，要總結出本校文化建設的成果，擴大學校特色文化影響力，有經(jīng)驗交流文章在省、市主流媒體上發(fā)表。召開特色文化論壇、現(xiàn)場會，對申報特色文化建設四、五星級的學校進行復查驗收，提升學校特色文化建設總體水平，建成10所以上在全市有影響的特色學校。
5.舉辦好全縣中小學生“三大球”比賽、中小學生田徑運動會。組織好藝術節(jié)活動，并推選優(yōu)秀選手和優(yōu)秀藝術節(jié)目參加省、市相關評比活動。組織好全縣文藝匯演、中學生演講大賽和高中生辯論大賽。努力承辦好市中學生運動會，力爭在省、市藝術節(jié)活動評比中取得更好的成績。
6.做好20xx年初中畢業(yè)生升學體育考試工作和高中一年級新生軍訓工作，扎實開展陽光體育活動，認真落實每天一小時的校園體育運動、創(chuàng)新大課間體育活動和特色體育興趣小組活動。
7.繼續(xù)開展“文明班級”、“文明宿舍”評比活動，營造美好的辦學環(huán)境。進一步鞏固“五創(chuàng)聯(lián)動”和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學?！被顒映晒?，大力加強中小學校園“六化”建設，認真開展傳染病防治工作，繼續(xù)開展“爭做文明使者我為城市添彩”“發(fā)展我成長城市文明我先行”等活動，積極參與創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市工作。
8.加強學校美育工作，開展高雅藝術進校園活動，扎實推進中華經(jīng)典誦讀行動。
迎接督導檢查工作方案篇二
教育教學質(zhì)量評價的目的：通過監(jiān)控與評價的實施，系統(tǒng)、科學、有效地評價各個學段的教育教學質(zhì)量，充分發(fā)揮評價促進發(fā)展的功能，為學校全面貫徹教育方針，推進素質(zhì)教育，落實新課程標準，改進課堂教學，促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提升而服務；為教育行政部門作出教育教學改革與發(fā)展的決策提供依據(jù)，實現(xiàn)我校整體提升教學質(zhì)量的目標。
教學質(zhì)量評價的意義：通過教學質(zhì)量監(jiān)控與評價，引導學生全面、主動、和諧發(fā)展；促進教師的專業(yè)成長；增強學校自我發(fā)展的動力,促進教學研究工作的開拓創(chuàng)新。
（一）發(fā)展性原則。
樹立“以人為本”，“以學生發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育理念，以學生各學段綜合素質(zhì)發(fā)展和教師教育教學水平為主要評價目標，組織實施教學質(zhì)量監(jiān)控與評價。
（二）導向性原則。
著眼于人才的培養(yǎng)，著眼于教師的專業(yè)發(fā)展，著眼于學校的可持續(xù)發(fā)展，以黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī)和相關文件為指導，以新課程標準為依據(jù)，深化教學改革；優(yōu)化教學思想、教學內(nèi)容和教學方法，提高課堂效率。通過評價指導實踐，實踐完善評價，促進我校素質(zhì)教育的全面實施和教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
（三）實效性原則。
以促進教育教學質(zhì)量不斷發(fā)展和提高的實際效果，作為教學質(zhì)量監(jiān)控與評價一切行為的準則，客觀準確地對教學質(zhì)量現(xiàn)狀做出科學評價，制定科學合理、切實有效的監(jiān)控與評價方案。通過有效的反饋監(jiān)控機制，促進教學質(zhì)量不斷發(fā)展和提高。
（四）激勵性原則。
通過對學校教育教學質(zhì)量進行監(jiān)控與評價，縮小學校之間的'差距，獎勵先進，激勵薄弱學校，促進全區(qū)小學整體提升教學質(zhì)量。
（五）綜合性原則。
教學質(zhì)量評價要堅持“全面評價、全程監(jiān)控、全員參與”的綜合性原則。要關注學生的學業(yè)成績，還要注重學生、教師綜合素質(zhì)的發(fā)展狀況，關注影響教學質(zhì)量的各個相關因素和環(huán)節(jié)。通過多因素、多方位、多指標的綜合評價，促進學生、教師和學校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。
要關注教學質(zhì)量結果的評價，更要注重過程的監(jiān)控，要抓源頭、抓過程、抓動態(tài)監(jiān)測、抓及時調(diào)控，把教學中的問題矯正于始發(fā)時期，堅持橫向與縱向相結合，動態(tài)與靜態(tài)相結合,使評價更加客觀、公正、全面、有效。
要充分開發(fā)學生和教師主體作用和潛在能力，使每個人、每個學科組，都承擔自己應該承擔的責任，積極促進學生、教師的自我管理、自我教育、自我完善。
以學校、教師、學生的可持續(xù)發(fā)展為立足點，以發(fā)展性評價為主線，關注變化和發(fā)展的過程，關注發(fā)展的成果。
（一）主要方式。
1、教學信息監(jiān)控——通過日常的教學檢查，教學過程的常態(tài)監(jiān)測，期初、期中和期末的定期檢查，教師教學信息反饋和學生學習信息反饋等渠道，及時了解和掌握教學中的動態(tài)問題，并及時進行反饋、矯正和調(diào)控。
2、教學督導評價——對所有教學活動、各個教學環(huán)節(jié)、各種教學管理制度、教學改革方案等進行隨機性的督導評價。
3、專項監(jiān)控評價——對課堂教學、校本課程開發(fā)、校本教研開展、教學常規(guī)管理、德育工作開展、綜合實踐活動、校內(nèi)文體活動、教學質(zhì)量評價、綜合素質(zhì)評定等方面的工作進行專項目標評價。
（二）具體方法。
1、實地觀察。
通過實地考查，對教學過程進行監(jiān)控與評價，并就影響教學質(zhì)量的原因進行深入地分析。以聽課、參觀、情境測試、常態(tài)下隨機測試等手段，有目的、有計劃地對學生的思想和學業(yè)發(fā)展水平，教師的教育教學能力和專業(yè)成長狀況，以及教育教學管理水平進行評價。
2、訪談。
訪問者根據(jù)設計好的訪談問題或提綱，通過與受訪者的交流互動、專題研討，集體座談、個別談活等方法，有目的、有計劃地了解學生的思想和學業(yè)發(fā)展水平，教師的教育教學能力和專業(yè)成長狀況，以及教育教學管理工作中非文字表述性的內(nèi)容。
3、問卷調(diào)查。
通過書面的形式，有目的、有計劃地了解學的生思想和學業(yè)發(fā)展水平，教師的教育教學能力和專業(yè)成長狀況，以及教育教學管理工作的相關內(nèi)容。
4、文獻分析。
文獻分析是通過系統(tǒng)收集、分析學校以及教師中與教學質(zhì)量相關的各種文件、論文、研究成果、學校教學管理、學生學業(yè)成績記錄、教學數(shù)據(jù)統(tǒng)計報表、質(zhì)量分析報告、專著、經(jīng)驗材料等，全面、客觀地評價學校的教學管理水平、教師的教育教學水平，并將其作為分析研究教學質(zhì)量的輔助材料，以求更準確地把握教學質(zhì)量的發(fā)展趨勢。
5、學生學業(yè)成績測評。
每學年對幾個年級的學生，根據(jù)課程標準的要求分學科進行測試。這種測試以紙筆測驗為主，適當采用其他方式，如情景測試、實際操作等。
6、個案研究。
針對學生的教育教學質(zhì)量監(jiān)控與評價及其影響因素，采取目的性取樣的方式，在群體測驗與調(diào)查中找到最有代表性的樣本，結合校本教研，對某個專題進行深入研究。
（一）組織體系。
建立學校、學科組二級評價體系，把影響教學質(zhì)量的諸多因素，分解和細化為評價目標，學校、學科組二級監(jiān)控評價組織，根據(jù)管理職能，在不同層面上實施分層監(jiān)控、分項監(jiān)控。對各相關因素作出及時的監(jiān)測、準確的診斷、科學客觀的評價和有效的反饋矯正。
1、校級評價組織主要負責學校的教學質(zhì)量的評價，要根據(jù)實際情況設置相關的評價領導機構，制定相關的實施方案和操作辦法，對評價工作進行組織協(xié)調(diào)。負責教學質(zhì)量信息的搜集、整理、分析、反饋等具體工作。
2、學校是教學質(zhì)量評價的實體，是實施教學質(zhì)量動態(tài)監(jiān)控、常態(tài)監(jiān)控的最有效、最關鍵的環(huán)節(jié)。根據(jù)中心校的評價標準的要求，在學校各層面上實施教學質(zhì)量評價，形成一個完善、科學的教學質(zhì)量評價網(wǎng)絡。結合本校的實際情況制定出切實可行的實施細則、操作辦法，明確不同部門和人員的工作職責，并將其落實到每一個學科、每一位教師、每一位學生。對各學科、各年級、各教學環(huán)節(jié)進展情況實施動態(tài)監(jiān)控、常態(tài)監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的主要問題和關鍵因素，及時地分析反饋，并提出改進意見，盡量把教學中存在的問題解決在始發(fā)時期。
（二）制度保障。
1、教學質(zhì)量專項督導制度——建立學校(中心校)教學質(zhì)量二級評價專項督導制度。根據(jù)管理的職能和實際情況，有計劃地在不同層面上，針對不同內(nèi)容，采用不同方式對小學教學質(zhì)量以及評價體系的運行進行督導。
2、教學質(zhì)量反饋調(diào)控制度——學校要建立教學質(zhì)量反饋調(diào)控制度，對日常監(jiān)控過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時反饋、及時調(diào)控。
3、學生綜合素質(zhì)評定制度——按照縣、中心校學生綜合素質(zhì)評定的實施意見的要求，建立對小學生綜合素質(zhì)評定的制度。
4、學生學業(yè)成績評價制度——按照縣、中心校學生學業(yè)成績評價辦法的要求，建立對小學生進行學業(yè)水平抽樣測評的制度。
5、教學質(zhì)量分析評價報告制度——建立起自下而上的以推進素質(zhì)教育、提高教學質(zhì)量為宗旨，以年度分析評價報告為成果呈現(xiàn)形式的教學質(zhì)量分析評價報告制度。學校每學期召開教學質(zhì)量分析會，對教學質(zhì)量作出全面、客觀、科學地分析，總結經(jīng)驗、找準問題、提出今后改進教學工作的思路和措施。
6、教學質(zhì)量綜合評價和獎勵制度——建立起自下而上的教學質(zhì)量綜合評價和獎勵制度,根據(jù)綜合評價的結果進行獎勵。
教學質(zhì)量的評價，是整個教育教學過程中一個重要的環(huán)節(jié)，是一項系統(tǒng)工程，也是一項具有創(chuàng)新意義的研究課題。作為一項系統(tǒng)工程，要經(jīng)過較長時間的研究和探索以及分階段分步驟實施，才能得以不斷的完善。根據(jù)實施的情況、學科課程標準的變化和每學年工作特點不斷修改和完善。在日常的教學中要注重積累有關資料，對照本方案認真實施。每學年采取撰寫自評總結，自評打分，由教導處組織進行評定。
1、按照學校原有基礎和辦學條件分組評價，實行質(zhì)量等級獎勵制。
2、在中心校制訂《考核細則》基礎上完善。
迎接督導檢查工作方案篇三
為了進一步加強對學校各項工作的常規(guī)管理，規(guī)范教師的教育教學行為，全面了解本期各小學教育教學工作狀況，根據(jù)xx中心校工作要求和計劃安排，經(jīng)研究決定，對全鎮(zhèn)各小學教育教學情況進行工作檢查，特制定如下方案。
組長。
副組長。
成員。
第一組：組長成員。
檢查學校二小、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學。
第二組：組長成員。
檢查學校小學、xx小學、xx小學、xx學校、xx小學。
第三組：組長成員。
檢查學校小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學。
xx小學：三組檢查結束后，集中檢查。
1、學校常規(guī)管理工作：具體包括學校各項計劃制度制定及執(zhí)行情況，學校安全工作管理情況，課程設置情況，教師業(yè)務大練兵、師德師風建設及農(nóng)遠工程運用情況，校園文化建設情況，少先工作情況，教研活動開展情況，教導處常規(guī)檢查記錄等。
2、教師教育教學工作。具體包括：教師計劃制定、學科教案、學生考試成績統(tǒng)計及考試質(zhì)量分析材料，學生作業(yè)批改、教師聽課記錄、學生成績記載情況，活動課開展情況，培優(yōu)轉(zhuǎn)差情況，出勤情況等。
1、各小學、各位教師要高度重視這次檢查活動，進一步提高教學常規(guī)管理對提高教育教學質(zhì)量的認識。
2、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時反饋給有關學校及教師，并提出改進意見。
3、各小學、各位教師對檢查組提出的問題，要認真對待，制定整改措施，立即整改到位，中心校將不定期對部分學校和部分教師進行回訪。
4、檢查組人員對學校的常規(guī)工作檢查表和教師學科常規(guī)工作檢查記錄表，要根據(jù)實情，客觀公正填寫，資料將分校裝訂存檔，并作為對教師考核和校長目標考核的重要依據(jù)之一。
迎接督導檢查工作方案篇四
為了進一步推進和諧校園建設，豐富教職工的業(yè)余文化生活，提高教職工的身體素質(zhì)，加強各年級組之間的聯(lián)系交流，增進教職工之間的友誼，培養(yǎng)教職工頑強拼搏、團結協(xié)作精神，在五一國際勞動節(jié)來臨之際，學校工會擬舉辦教職工跳繩比賽，現(xiàn)將活動安排通知如下：
20xx年4.26日-4.30日。
學校操場。
一分鐘速度跳繩。
1、裁判：
2、攝影：
3、器材準備及場地布置：
4、記數(shù)員：
(一)、比賽分組：比賽分為七個組：一、二、三、四、五、六年級各為一個組，學前班教師和教管教輔人員為一個組。
(二)、比賽分組內(nèi)初賽和學校決賽兩個階段進行。
1、組內(nèi)初賽。各組選取合適時間自行組織比賽，選出4名優(yōu)秀選手(男女不限)參加學校的決賽。
2、學校決賽。由學校組織各組優(yōu)秀隊員展開決賽。將每組4名隊員的成績相加，排出一、二、三等獎，進行相應的.獎勵。
比賽隊員必須在指定的地點完成一分鐘的定時速度跳繩。可以雙腳或單腳跳，但要求跳繩過腳(搖晃一周360度)計一次。在規(guī)定時間內(nèi)，失誤可繼續(xù)比賽，以累計數(shù)為個人成績。
1、本次比賽以團結進取、友誼第一為目的，要求參賽隊員尊重裁判，遵守規(guī)則，賽出水平，賽出風格。
2、各組做好賽前總動員，積極動員本職踴躍參加比賽，并認真組織參賽隊員做好賽前準備活動，避免在比賽中發(fā)生扭傷等事故。
3、各賽隊員必須于開賽前5分鐘到達比賽場地，遲到者按棄權處理。
4、參賽隊員必須穿運動鞋參加比賽，否則不予參加比賽。
5、參賽隊員在比賽時，要安排好工作，不得因比賽影響教學和其他工作。
1、按比賽總成績設一等獎2個，二等獎2個，三等獎3個。
2、一等獎給予全組每位組員110元的獎勵；二等獎給予全組每位組員105元的獎勵；三等獎給予全組每位組員100元的獎勵。
迎接督導檢查工作方案篇五
大力實施課堂教學改革，深入推進“四維五段”教學模式。
1、在雙橋校區(qū)積極推進小組合作學習，總結經(jīng)驗，研究問題，輻散全校；
5、開展青年教師賽課活動。
6、教育教學論文、案例故事和課件評比；
7、組織對各級各類教改科研成果的表彰活動；
8、開展師徒結對一年一度的總結表彰活動；
9、開展高、初三教學工作考核表彰活動。
10、繼續(xù)啟動微型課題（小專題）研究活動；
11、教研組組織教師觀摩學習全國知名專家、名師的優(yōu)質(zhì)課例視頻3至5堂。
１.采取“科研活動月”形式。以課堂教學規(guī)范與效益為主題，以專題研究（含賽課）為主線，將上述系列活動內(nèi)容納入“教改科研活動月”，以多種形式（專家報告、小型課題研討、學科專題研討、成果報告、教育論文、教學案例、小故事、科研成果、課件等交流評獎、青年教師拜師活動、課題研討等），展現(xiàn)我校研究及教改科研特色。
２.突出“專題研究”特色，將選題、設計、課前說課、上課、課后說課、教師互評、專家評課（評獎）等結合起來，向教師展示一個完整的、動態(tài)化的.、開放性的科研活動鏈，把科研與課程改革結合起來；把科研與課堂教學結合起來；把科研與教師培訓結合起來。
（一）開幕式。
時間：7月xx日（第14周星期二下午4：20）。(待定)。
地點：東區(qū)多功能廳或西區(qū)新會議室。會場布置（會標）請辦公室安排。標語（行政會商議擬定）。
主持人：魯xx。
議程：
1、李xx校長致開幕詞。
2、陳xx作第30屆教育教學年會及“科研活動月”安排說明。
3、吳校長講話。
（二）“活動月”活動。
1、專題活動。語文、數(shù)學、外語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理等學科專題，安排在教研活動時間進行研討，可以與研究課評議相結合。并安排以上各組聘請校外學科專家參與教研活動，評課或講座，具體時間待定。
2、課堂獻課（選題、設計、說課、上課、課后說課、教師互評、評獎）等安排，見《xx五中學第30屆教育教學年會獻課安排表》。
3、教育教學論文、小故事、課件評獎和成果登記表彰等工作已經(jīng)開始進行。
4、青年教師學習、專題輔導講座，時間隨機而定。
（三）閉幕式。
時間：（待定）參考時間：7月xx日（星期一）或7月xx日（星期二）。
主持人：魯xx。
議程：
1、“列五講壇”講座；
2、陳xx主任總結本屆教育教學年會及科研活動月工作。
3、吳xx校長作專題發(fā)言。
大會休息（10分鐘）。
4、吳xx校長宣布20xx級中、高考獎勵決定。
5、李xx副校長宣布本屆年會論文、課件獲獎名單并由學校領導頒獎。
6、李xx副校長宣布教師科研成果獲獎名單并由學校領導頒獎。
7、蔣xx副校長宣布本屆年會獻課獲獎名單，學校領導向獻課教師頒發(fā)紀念證書。
8、田xx副校長宣布對拜師合同滿期后的指導教師的獎勵決定并由學校領導頒獎。
9、楊xx副校長舉行新調(diào)入我校的青年教師的拜師儀式。
10、吳xx校長致閉幕詞。
迎接督導檢查工作方案篇六
為進一步加強疫情防控期間線上教學的質(zhì)量監(jiān)控與督導工作，切實保證線上教學質(zhì)量，根據(jù)《黃山學院20xx年春季學期線上開學工作方案》和《關于應對疫情做好20xx年春季學期課程線上教學及其他教學工作的通知》要求及《黃山學院線上教學質(zhì)量監(jiān)控與督導工作實施方案》，特制訂本方案。
組長：黃先進。
副組長：洪常春。
成員：隋麗爽、殷猛、施靜、余艷艷、陳春萍、汪克慧、張文靜、王琦、張永懷。
1.教師線上教學實施情況：包括線上課程準備情況、線上教學組織情況、教學進度安排、課程資源準備和利用、按時開課、教學互動、輔導答疑、作業(yè)布置和批改等環(huán)節(jié)。
2.學生線上學習情況：包括學生課堂出勤、在線學習、互動討論、作業(yè)提交和在線考核等情況。
3.線上課程考核情況：根據(jù)線上教學課程階段性和過程化考核特點，監(jiān)控線上教學課程考核方式、考核內(nèi)容、考核程序、成績記錄等環(huán)節(jié)是否規(guī)范。
4.畢業(yè)論文環(huán)節(jié)：包括畢業(yè)論文進度安排、學生選題、開題、論文撰寫等線上環(huán)節(jié)進展情況。
1.理論教學：以學生評教、教師評教、督導評教三種方式，以教學進度安排、教務系統(tǒng)課程表、學生課堂出勤、作業(yè)提交和在線考核等為依據(jù)，對全部線上教學的課程實施有效評價。
2.畢業(yè)論文環(huán)節(jié)：依托畢業(yè)論文指導管理系統(tǒng)，有效監(jiān)控后臺數(shù)據(jù)，實時監(jiān)控畢業(yè)論文實施情況。
1.學院負責審核各專業(yè)線上教學計劃，督導檢查所有開課課程教學資源、線上教學平臺等準備情況，有序組織本單位線上教學工作，確保教師按時上課，保證學生有效學習。及時上報有關教學數(shù)據(jù)，實時把握線上教學情況。
2.各教研室主任負責組織審核課程資源，包括課程大綱、教學進度、教學課件、參考資料、線上作業(yè)、輔導答疑安排等，組織線上教學研討活動，及時針對線上教學出現(xiàn)的問題進行探討交流，研究解決方案，指導和幫助團隊教師做好線上教學工作。
3.各任課教師要做好線上教學具體實施工作，包括學生考勤、互動討論、輔導答疑、作業(yè)布置和批改、學生學習情況跟蹤和課程考核等，注重落實立德樹人的根本任務，堅持正確的價值導向，注重弘揚社會正能量。對開展混合式教學的課程，要做好與開學后線下教學的有機結合，確保教學效果。及時收集學生意見建議，對教學內(nèi)容與方式進行適當調(diào)整，確保教學質(zhì)量。
1.高度重視，加強領導。要統(tǒng)一思想，高度重視，統(tǒng)籌推進疫情防控與教育教學工作。要加強領導，全面落實課程建設、政治審查、質(zhì)量審核、課程運行保障和效果測評等相關要求，不斷提高線上教學質(zhì)量。
2.堅持標準，強化管理。要堅持線上教學的質(zhì)量標準，強化線上教學的質(zhì)量管理。要周密部署、夯實舉措，做好線上課程巡查和督導工作，對線上教學質(zhì)量進行監(jiān)控與督導，全面實現(xiàn)“停課不停學，停課不停教”的工作目標。
3.創(chuàng)新方式，注重實效。要根據(jù)疫情防控期間教育教學工作的實際情況，創(chuàng)新工作方式，注重工作實效，精準施策，科學評價，充分運用網(wǎng)絡聽課、數(shù)據(jù)分析、線上征求意見等方式推進線上教學質(zhì)量的監(jiān)控和督導工作，確保線上教學工作有序、規(guī)范、安全、高質(zhì)量運行。
迎接督導檢查工作方案篇七
根據(jù)國家教育部和自治區(qū)教育廳有關文件精神，按照《廣西電力職業(yè)技術學院20xx年春季學期疫情防控期間在線教學工作實施方案》統(tǒng)一部署，結合學院實際，制訂學院疫情防控期間網(wǎng)絡在線教學的督導方案。
學院疫情防控期間網(wǎng)絡在線教學的督導機構分為院、系（部）兩級教學督導組，其中院級教學督導組由學院教務處、教學督導室、科研處三個部門領導組成，主要負責對疫情防控期間網(wǎng)絡在線教學的抽查；系（部）級教學督導組由各教學系（部）正副主任、書記、兼職教學督導員組成，全面負責疫情防控期間網(wǎng)絡在線教學的實時督導。
20xx年3月2日-4月3日，所有網(wǎng)絡在線課程的任課教師，根據(jù)編制好的計劃、教案，組織好本班學生認真開展網(wǎng)絡教學并做好過程記錄；院、系（部）兩級教學督導組按照工作要求，對學院網(wǎng)絡在線教學實施教學過程督導。具體工作要求如下：
（一）任課教師。
1.確定網(wǎng)絡身份。任課教師在3月1日前，明確自己實施網(wǎng)絡在線教學的平臺，將平臺、賬號和密碼告知系（部），由系（部）收集齊后匯總成《網(wǎng)絡在線信息一覽表》（附件1）。
2.做好過程記錄。教師在實施網(wǎng)絡在線教學時，要做好教學過程的記錄，其中，線上部分（包括問題反饋、講解、討論、問答、測驗、考勤、課后作業(yè)等），將本次教學單元的名稱及線上“活動”名稱填寫好即可（由院系督導小組進入平臺查看）。“線下”教學部分，主要是“在線互動”（包括平臺互動或直播互動，可以采取在線討論、搶答、測驗、qq視頻（或音頻）直播、錄播等多種教學方式），可采用“截屏、截圖”方式進行記錄。完成單元教學后，于當天填寫好《網(wǎng)絡在線教學單元記錄表》（附件2）、并提交給教學系（部）教學秘書。
（二）督導人員職責。
1.系（部）督導人員職責。系（部）督導小組要認真履行工作職責，明確好任課教師名單、任課班級、授課時間，做好附件1、附件2的.收集整理，同時按照系（部）級教學督導工作要求，完成聽課任務（其中，正副主任、書記聽1-2次，兼職督導聽不少于3次/人），聽課原則上在單元教學后第二天進行（教師已經(jīng)提交了《網(wǎng)絡在線教學單元記錄表》），聽課結束后填寫好《網(wǎng)絡在線教學聽課記錄表》（附件3）、交給系（部）教學秘書，教學秘書將附件2、3收齊后打包，于第二周星期一上午發(fā)給教學督導室劉寅老師。
2.院級督導人員職責。院級督導小組成員要認真履行督導職責，開課前檢查進度計劃、教案，以“聽課”方式進行教學“抽查”，其中，職能部門的領導聽課1-2次、兼職教學督導員聽課10次/人。聽課原則上在單元教學后第二周進行，檢查結束后填寫好《網(wǎng)絡在線教學聽課記錄表》（附件3），發(fā)給教學督導室劉寅老師。
凡是沒有按照學院要求，認真開展網(wǎng)絡在線教學、有弄虛作假現(xiàn)象的教師個體，一經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，按《廣西電力職業(yè)技術學院教學事故差錯認定及處理規(guī)定》執(zhí)行。
迎接督導檢查工作方案篇八
為引導學生積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感，學習踐行社會主義核心價值體系，“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動方案。增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現(xiàn)“中國夢”的光榮使命，中華民族偉大復興做出貢獻，做一個有道德的人。根據(jù)上級統(tǒng)一部署，結合我校實際，特制定了以下活動方案：
深入貫徹落實黨的十八大精神，加強“中國夢”宣傳教育，以“十一”國慶節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，圍繞立德樹人，深化“做一個有道德的人”主題活動，積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，為擔負起建設祖國、實現(xiàn)“中國夢”的光榮使命勤奮學習、健康成長、全面發(fā)展。
xx年9月22日至10月12日。
1、網(wǎng)上簽名寄語。組織全校學生上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語，抒發(fā)永遠熱愛偉大祖國、偉大人民、偉大中華民族的美好心聲。教育引導未成年人懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，自覺把個人成長進步與祖國發(fā)展、民族復興緊密聯(lián)系在一起，切實增強“中國夢”宣傳教育效果。
2、做道德實踐活動。組織學生積極參加學習雷鋒、奉獻愛心等志愿服務，參加學生弘揚和培育民族精神教育月、我與祖國共奮進等主題教育實踐活動，培育心向黨、愛勞動、有禮貌的道德品質(zhì)，增進愛國情感，樹立遠大志向，。
1、宣傳學習。
了解新中國建立歷程：以“向國旗敬禮”禮儀教育活動為重點開展宣傳教育。
（1）舉行一次升旗儀式教育。
精心設計升旗儀式，嚴格規(guī)范敬禮、唱國歌、國旗下講話等程序，引導學生積極參與，增強學生在活動全過程中的情感體驗，切實發(fā)揮儀式教育的育人功能。
（2）開展一次倡議活動。
進一步動員學生開展“一人一句心里話，千言萬語頌祖國”、“我愛我的祖國”等活動，抒發(fā)愛國愛黨情懷，堅定忠誠國家的信念。
（3）利用信息技術課或在家上網(wǎng)等多種方式，登錄中國文明網(wǎng)（或其他鏈接網(wǎng)站，進行網(wǎng)上簽名寄語，同時抓好線下主題教育實踐活動。
（4）各班出一期以“慶祝國慶節(jié)”為主題的板報，并組織評比。
（5）舉行全校學生以“向國旗敬禮”為主題的手抄報比賽，并把優(yōu)秀作品在校宣傳欄展覽。
（6）舉行謳歌“中國夢”學生合唱比賽活動。
（7）開展一次以“向國旗敬禮，做一個有道德的人”班隊、團隊活動課。
2、專題學習。
各班班主任在活動開始前要利用班會課時間認真組織學生學習活動方案，說明活動的意義，并提出具體要求。
3、實踐感悟。
各班班主任要督促學生利用班會時間、放假休息時間進入中國文明網(wǎng)開設的簽名寄語欄目進行簽名寄語，并注明學校、班級和姓名。
“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動是全國未成年人思想道德建設工作測評標準內(nèi)容之一，也是文明學校動態(tài)考核的一項重要指標，校各部門要高度重視，把網(wǎng)上簽名寄語活動納入貫徹落實黨的十八大精神、開展“中國夢”宣傳教育的總體安排，精心策劃，周密部署，扎實推進。各班要把本次活動作為學生思想品德教育和愛國主義教育的重要內(nèi)容，精心組織，抓好落實，組織學生積極參與，加強對活動的宣傳報道，營造濃厚氛圍，確保本次活動的順利完成。
迎接督導檢查工作方案篇九
堅決貫徹落實黨的十八大工作要求，堅定不移的落實市教育局和府城學區(qū)20xx—20xx學年度各項工作要求，堅守“以人為本、務實創(chuàng)新、追求卓越、全面發(fā)展”辦學理念，尊重教育規(guī)律以提升學生素質(zhì)，以提高教學質(zhì)量為本，打造適合我校學生發(fā)展的“健康課堂”，全力推行新課標課堂教學模式，努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神，注重提高學生的能力，全面落實培優(yōu)扶差方案，切實提高教學質(zhì)量，為把我校打造成孝感教育名校而努力奮斗。
1、加強九年級轉(zhuǎn)頭教師、新進教師(含高中轉(zhuǎn)教初中教師)的教學觀念、教學模式的轉(zhuǎn)變工作，并在七年級做好“小初”的銜接教育，八年級做好學生分化期的學習管理，九年級做好分班穩(wěn)定以及學生適應新環(huán)境、取得新成績的工作。
2、繼續(xù)努力打造“健康課堂”。新課程的核心理念是:“一切為了學生的發(fā)展”，即“以生為本”，它倡導一切以學生的發(fā)展為目標，讓學生成為真正學習的主人。健康課堂最突出的一個方面就是生活和學習在其中的每個人，不管是教師、學生，或者任何與課堂有關聯(lián)的人，都要以誠相待、相互尊重。讓每個學生自然而然就會回報以忠誠和勤奮，讓我們的學生有著共同的見解:共享的目標，共享的尊重，共享的價值觀，讓我們的學校在健康的模式下全面提高教育教學質(zhì)量。
3、進一步規(guī)范辦學行為。嚴格要求教師合理布置作業(yè)，嚴格管控教輔資料的使用，切實減輕學生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔，向課堂教學要質(zhì)量，讓學生快樂學習、健康成長，避免更多的學生成為“優(yōu)勝教育”的淘汰者，堅決制止教師辦班補課、有償家教等行為。
4、注重對青年教師的培養(yǎng)工作。激勵他們勇于創(chuàng)新、勇挑重擔、勇創(chuàng)一流，積極為他們創(chuàng)建學習、交流、展示、提升的平臺。
5、要加強對九年級工作的合理部署、科學指導，做好新分班級學生的思想穩(wěn)定工作，激勵學生熱愛班級、努力學習，讓他們樹立把握今天、決勝中考的壯志雄心，為明年中考打下堅實基礎。
6、加強學籍管理，嚴格按“四率”考核班級的教育教學效果，把學生的流失率控制在1%以內(nèi)。
7、加強實驗教學和電化教學，實驗開出率達100%，電教設備的使用率達95%以上，使我校的實驗教學和電化教學水平更上一層樓。將各功能室納入教學月檢，將檢查結果計入功能室負責人的績效考核。
8、加強校本培訓，加快校本課程的開發(fā)進程，培訓中做到理論學習與基本功訓練有機結合，做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結合，還要在全體教師中發(fā)掘先進事例，組織學習討論，使培訓工作制度化、內(nèi)容化、科學化。
9、進一步辦好大課間活動，使之成為我校校園文化建設的亮麗風景，進一步加強學生養(yǎng)成教育，加大檢查、反饋、改進力度，使這方面的工作有看得見的實效，要繼續(xù)加強對體、音、美、勞、微等課程的管理力度，在開齊課程保證課時的基礎上求質(zhì)效，給學生實施真正全面的教育。
10、繼續(xù)辦好家長學校，為爭創(chuàng)孝感市優(yōu)秀家長學校創(chuàng)造條件。要求各授課講師認真?zhèn)湔n、講課，積極和家長溝通交流，共同探討教育的方式方法，共同教育好孩子，促進社會的和諧、健康發(fā)展。
11、全面加強教學常規(guī)管理，完善教學管理制度、創(chuàng)新課堂教學模式，以“課內(nèi)比教學”為平臺，以名師工作室為依托，積極開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動，使教學大比武形成常態(tài)，使大比武、大練兵、達標課覆蓋教學全過程，切實提高教學質(zhì)量。
12、在能保證每位教師一臺電腦的前提下逐步推行電子備課，積極倡導教師制作教學課件，積極嘗試在教師管理平臺檢查教師的備課、平時測試和質(zhì)量分析、輔導記錄等。
(一)部分工作思路的調(diào)整。
1、明確和加強年級主任的工作職責。
年級主任是年級工作的第一責任人，是年級教學工作的組織者落實者，和本年級教師的接觸最緊密、對本年級情況了解得更深入，本學期教務處強化年級主任的工作職責，明確年級主任的責權范圍，便于年級工作的優(yōu)質(zhì)高效開展落實。首先在學校年級的人事安排的基礎上制定本年級的課程表，涉及跨年級的節(jié)次沖突由教務處集中調(diào)節(jié)。任何教師不得隨意調(diào)課挪課，如有確需在調(diào)課人平等協(xié)商達成一致意見后報年級主任方能作統(tǒng)一更改;其次，年級的監(jiān)考閱卷工作由年級主任統(tǒng)一部署安排，教務處負責參與教師的人事劃分，學生的考場座次由教務處統(tǒng)一安排，期中期末的教學質(zhì)量分析會可酌情分年級召開，年級主任負責質(zhì)量分析、總結工作并提出要求;再次，年級主任參與本年級教師的人事分配和調(diào)整，本年級學生異動須由年級主任和教務處共同協(xié)商解決。
2、教學月檢查辦法的調(diào)整。
改變教學月檢固定幾個人參與的單一模式，首先在暑期培訓期間教務處向全體教師解讀教學月檢的評分標準、佐證辦法和檢查方式，教學月檢要讓更多的教師參與其中，讓老師們在檢查中借鑒學習、發(fā)現(xiàn)問題，讓他們用口口相傳的形式把月檢情況自覺的反饋到老師們中去。
迎接督導檢查工作方案篇十
在實踐中體驗，在體驗中感悟、在感悟中發(fā)展是新時期少先隊教育的基本途徑。結合我鎮(zhèn)特有的歷史及旅游文化資源，學校組織學生開展以“爭當小導游”為主題的系列活動，引導隊員深刻感悟吳地文化所蘊藏的人文精神和民族情感，激發(fā)隊員“知我神農(nóng)、夸我神農(nóng)、愛我神農(nóng)、建我神農(nóng)”的熱情，從小樹立起勤奮學習、練好技能、學好本領、服務家鄉(xiāng)、報效祖國的壯志。
本次“爭當小導游”主題活動，結合“我的家鄉(xiāng)—神農(nóng)架”校園文學作品大賽和“祖國在我心中”主題教育系列活動，組織學生通過調(diào)查家鄉(xiāng)的歷史名景風光、編寫導游詞、小導游評選等一系列活動，鍛煉學生的口語交際、社會實踐等能力，增進學生對神農(nóng)架了解，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)文化的思想感情，全面提高小學生各方面的能力，適應現(xiàn)代素質(zhì)教育的發(fā)展要求，同時也為神農(nóng)架旅游業(yè)的發(fā)展服務。
活動形式：調(diào)查、參觀、主題班會活動、演講等。
活動時間：xx年5月開始。
活動對象：4—6年級學生。
活動指導：校長室、大隊部、校外輔導員、各中隊輔導員、班主任和語文教師等。
（一）、知我神農(nóng)架景榮為神農(nóng)娃（活動時間：xx年3月——7月）。
1、考察。
引導學生們通過上網(wǎng)查詢、參觀、鄉(xiāng)土教材的翻閱、詢問當?shù)卮迕竦韧緩?，對景區(qū)典故進行考察，讓隊員們了解神農(nóng)歷史，加深對景區(qū)典故的印象，激發(fā)探究的激情，并為自己身為神農(nóng)娃而感到自豪。
2、導游臺詞大匯集。
在前期大量考察、探究過程中，學生們已經(jīng)準備了各個景點的許多介紹資料，如何將書面的文字材料轉(zhuǎn)化為雙語導游們的口頭語言，這一點十分重要，也是小導游們在今后的活動中能否順利過關的關鍵。要通過“小組合作、教師幫助、資源共享”等原則，出臺符合小學生口吻介紹的導游詞。
(二)、才藝大展示夸我神農(nóng)美（活動時間：xx年6月）。
結合林區(qū)文聯(lián)、林區(qū)教育局關于舉辦“我的家鄉(xiāng)—神農(nóng)架”校園文學作品大賽和“祖國在我心中”主題教育系列活動以及林區(qū)教育局第二屆“愛我神農(nóng)”美術書法作品比賽活動開展才藝展示活動。如演講唱歌美術書法競賽。
(三)、活動促思考我為神農(nóng)獻計策。
每個神農(nóng)娃都身肩建設神農(nóng)的重任。神農(nóng)小導游是神農(nóng)架的宣傳員，為家鄉(xiāng)發(fā)展出大力，更是義不容辭的事。在爭當“神農(nóng)小導游”系列活動的過程中，同學們一定會對鴻山的現(xiàn)在與將來有所思考，讓隊員們通過班隊活動唱一唱“家鄉(xiāng)好”、寫一寫“神農(nóng)美”、議一議“神農(nóng)發(fā)展金點子”、畫一畫“神農(nóng)的未來景”。
通過組織學生參觀、調(diào)查、考察歷史典故、風土人情、優(yōu)良傳統(tǒng)、環(huán)境變化、家鄉(xiāng)產(chǎn)品等情況，讓每一名學生都投入到了解神農(nóng)架的實踐中，在爭當小導游的實踐探究過程中，每個隊員對神農(nóng)架的各景點、肯定有更深地了解；在當導游介紹時，每個學生口語交際能力、人際交往能力、隨機應變能力、社會實踐等能力也都會有不同程度地提高，活動中，還養(yǎng)成了合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)；同時也為神農(nóng)架旅游業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
迎接督導檢查工作方案篇十一
為了全面掌握全市人口計劃生育綜合治理工作開展情況，及時找準存在的問題，制訂相應的整改措施，提高人口和計劃生育綜合治理工作水平，特制訂人口和計劃生育綜合治理工作督查方案如下：
市委組織部、市委宣傳部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市工商聯(lián)、市人力資源和社會保障局、市工商行政管理局、市住房和城鄉(xiāng)建設局、市房產(chǎn)局、市民政局、市商務局、市政府農(nóng)村工作辦公室、市公安局、市移民開發(fā)局、市場管理局、市食品藥品監(jiān)督管理局、市教育局、市人民法院、市財政局、市人口計生局、市衛(wèi)生局等人口和計劃生育綜合治理單位。
1、領導重視及隊伍建設情況。
2、綜合治理工作的責任落實情況。
3、部門年度考核評估及獎罰兌現(xiàn)情況。
4、部門專項督查情況。
5、部門履責情況。
年內(nèi)進行兩次督查
第一次：20xx年4月中旬
第二次：20xx年8月下旬至9月上旬
1、聽取人口和計劃生育綜合治理工作開展情況匯報。
2、查看相關會議記錄及文件。
3、抽查下屬單位的責任落實情況。
由市委人口計生領導小組授權市委督查室牽頭組織人員對以上人口和計劃生育綜合治理單位進行專項督查，督查結果在人口和計劃生育綜合治理工作會議上通報，同時納入年終綜合考核評估。
迎接督導檢查工作方案篇十二
為全面貫徹落實省政府辦公廳《關于開展安全生產(chǎn)百日督查專項行動的通知》（皖政辦明電[20xx]36號）和xx市政府《關于印發(fā)xx市開展安全生產(chǎn)百日督查專項行動實施方案的通知》（阜政辦傳[20xx]139號）精神，促進安全生產(chǎn)“隱患治理年”各項工作的深入開展，現(xiàn)結合農(nóng)機安全生產(chǎn)實際，制定本方案。
通過開展安全生產(chǎn)百日督查專項行動，全面推動“隱患治理年”各項工作深入開展，要以落實科學發(fā)展觀、建設“平安農(nóng)機”、構建社會主義和諧社會為總體要求，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，建立健全安全生產(chǎn)責任制體系和安全生產(chǎn)長效機制，強化農(nóng)機安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，深化隱患排查治理，有效預防和減少農(nóng)機安全事故的發(fā)生，促進我市農(nóng)機安全形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
（一）監(jiān)督檢查整治無牌、逾期未年檢、違法載人和超載行駛的拖拉機；
（二）監(jiān)督檢查整治掛牌后擅自改裝超標的拖拉機；
（三）監(jiān)督檢查整治無證駕駛拖拉機的駕駛人；
（四）監(jiān)督檢查農(nóng)機監(jiān)理部門違規(guī)發(fā)放拖拉機牌證問題；
（五）監(jiān)督檢查農(nóng)機駕駛操作人員安全生產(chǎn)教育培訓情況；
（六）監(jiān)督檢查拖拉機交強險的交納情況。
專項行動分四個階段實施，從即日起至七月底結束。
（一）動員部署階段（由即日起至5月10日）。各單位對專項行動認真做好宣傳發(fā)動，積極宣傳安全生產(chǎn)百日督查專項行動的意義，使每個職工積極參與到安全生產(chǎn)百日督查專項行動中去；同時結合各單位的實際工作，制定實施方案，明確工作目標、工作任務和工作要求，扎實有序推進農(nóng)機安全生產(chǎn)各項工作，確保取得實效。
（二）自查自改階段（5月11日至6月15日）。各單位要嚴格按照市政府專項行動實施方案要求，認真自查自糾，及時發(fā)現(xiàn)和消除各類農(nóng)機安全生產(chǎn)隱患，確保隱患整改工作真正落實到實處。
（三）督導檢查階段（6月16日至7月15日）。市局將抽調(diào)專門人員對各單位安全生產(chǎn)百日督查專項行動開展情況進行督查，對重大農(nóng)機安全隱患信息臺帳建立情況進行重點督查，各單位要加大對重大農(nóng)機安全隱患的排查整改力度。
（四）總結提高階段（7月16日至7月31日）。各單位要對活動情況進行全面細致的總結分析，對好的經(jīng)驗和做法要樹立典型積極推廣，延伸安全生產(chǎn)百日督查專項行動成果。
（一）高度重視，加強領導。為把這次安全生產(chǎn)百日督查專項行動切實抓緊抓好。市農(nóng)機局成立了以局黨組書記、局長王燦之為組長，黨組成員、付局長方家平為副組長，市監(jiān)理站長韓佩杰，培訓班主任武建友，推廣站副站長郭佑彪，市農(nóng)機股份有限責任公司負責人史峰，紀檢副書記、人事科長付殿云，管理科長朱曉明，辦公室主任謝金明為成員的“安全生產(chǎn)百日督查專項行動”領導小組，明確各單位“一把手”為第一責任人，組織開展好本單位自查自改工作。各單位要按照分工，密切配合，團結協(xié)作，扎實推進專項行動的深入開展。
（二）周密部署，務求實效。各單位要按照方案要求，結合本單位的實際工作，制定具體方案，明確督查內(nèi)容、要求和責任。要建立和落實督查工作責任制，健全工作機制，對督查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，要責令立即整改；一時難以整改的，要按照“五落實”要求督促到位；嚴重影響農(nóng)機安全的要立即整改，并做好跟蹤督導。
（三）突出重點，全面深入。百日督查專項行動要統(tǒng)籌兼顧，點面結合。既要全面發(fā)動，督促各單位徹底排查隱患和問題，做到排查不留死角、整治不留后患，還要重點查處重大農(nóng)機事故隱患，切實把各項安全生產(chǎn)措施落實到實處。
（四）廣泛宣傳，形成聲勢。各單位要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體，結合“安全生產(chǎn)月”活動，加大對農(nóng)機安全生產(chǎn)百日督查專項行動的宣傳力度，教育引導農(nóng)機操作人員增強做好安全生產(chǎn)工作的主動性和自覺性。要充分發(fā)揮新聞媒體的作用，對自查不認真、走過場，或督查不力的，給予嚴厲處理。
迎接督導檢查工作方案篇十三
按照中學督學責任區(qū)骨干教師工作督導方案要求，根據(jù)學校實際情況，特制訂明德心天中學骨干教師督導方案如下:。
督導領導小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
執(zhí)行組長：xxx。
成員：xxx。
教育局認定的市級、區(qū)級骨干教師20xx—20xx學年在校教育教學工作情況。
（一）師德表現(xiàn)。
模范遵守中小學教師職業(yè)道德，全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育。學生喜歡，教師認同度高。
（二）繼續(xù)教育。
注重學習新的教育教學理論、規(guī)律和方法，熟練掌握先進的現(xiàn)代教育技能。自覺學習進修，不斷提高政治業(yè)務素質(zhì)和教育教學水平。
（三）崗位履職。
高標準落實教學常規(guī)，出色完成本職工作。教學效果顯著，教學實績在一定范圍內(nèi)居領先水平。
（四）教育科研。
推動本學科教學的改革和發(fā)展，促進教育教學質(zhì)量提升。參加教學改革、課題研究、教學研究，有成果。
（五）示范引領。
積極承擔示范課、觀摩課、競賽課、研究課、展示課等公開教學任務，在對口支援學?；虮締挝皇痉蹲饔煤谩?BR> （六）帶動輻射。
指導本校本區(qū)青年教師，所輔導的教師成長迅速。積極承擔支教講學、示范導學、教師培訓等工作任務。
（一）成立骨干教師工作領導小組。
督導室制定明德心天中學教師督導方案交校領導審核。
（二）分層實施。
1.骨干教師。
如實填寫《心天區(qū)教育系統(tǒng)骨干教師履職自評表》，并向?qū)W校提供相關證明材料。5月27日前完成。
2.學校督導領導小組。
1）組織骨干教師的自評并審核（陳）。
2）組織學生對骨干教師進行評議（袁）。
3）組織教師對骨干教師進行評議（田）。
4）骨干教師管理工作總結（許）。
5）形成學校考核意見（在“自評表”上），6月3日前完成。
迎接督導檢查工作方案篇十四
為規(guī)范各基層黨組織黨建工作的開展，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力，結合“兩學一做”學習教育的相關要求，東新鄉(xiāng)(昌南新城)將定期開展對各基層黨組織“三會一課”、基層民主協(xié)商、黨員發(fā)展、“黨員活動日”、“兩學一做”學習教育等工作開展情況的督查：
各基層黨組織20xx年-20xx年“三會一課”、黨建+、基層民主協(xié)商、黨員發(fā)展、“兩學一做”學習教育、“黨員活動日”、黨費收繳、黨員基本信息庫更新完善、組織生活會和民主評議黨員等工作開展情況。
(一)“三會一課”開展情況：
2、是否創(chuàng)新“三會一課”活動形式和活動載體的情況。
(二)黨建+開展情況：
1、是否制定了黨建+活動方案，是否按照要求做到了黨建和中心工作相結合;
2、是否有每月開展黨建+活動記錄(文字及照片);
3、是否通過黨建+活動發(fā)揮了黨支部和黨員的先鋒帶頭作用。
(三)基層民主協(xié)商開展情況：
1、是否成立了民情理事會，召開了基層民主協(xié)商會議，做到臺賬完整;
2、是否宣傳到位;
3、是否用基層民主協(xié)商的辦法決定了要辦的大事。
(四)黨員發(fā)展和黨費收繳情況：
1、是否制定了發(fā)展黨員計劃;
3、是否做到黨員黨費核定表完備準確，是否及時繳納了黨費。
(五)“兩學一做”學習教育情況：
2、是否制定合格黨員標準，是否查擺問題及整改落實;
3、是否創(chuàng)新了“兩學一做”的學習形式和活動載體;
4、是否做到了宣傳的全覆蓋。
(六)“黨員活動日”開展情況：
2、臺賬是否完整，是否有文字情況及照片;
3、是否結合了“我們的節(jié)日”、文明創(chuàng)建等工作開展“黨員活動日”。
(七)黨員基本信息庫更新完善：
1、是否及時更新完善了黨員信息庫并建立了臺賬，包括黨員信息采集表和黨員花名冊。
2、是否及時掌握本支部流動黨員情況。
(八)組織生活會和民主評議黨員：
1、是否按時開展了黨支部組織生活會和民主評議黨員活動;
2、是否開展了批評與自我批評，并制定黨支部及黨員個人整改清單，會議記錄、評議表格等臺賬是否完整。
(一)查閱資料。主要查看督查內(nèi)容有關資料。
(二)隨機訪談。隨機訪談1-2名黨員干部、1-2名普通黨員，了解相關工作開展情況。
(三)反饋交流。督查完成后，對各黨支部黨建工作情況進行評分并排名，對排名倒數(shù)三位的黨支部進行約談，連續(xù)三次排名倒數(shù)三位的黨支部要在鄉(xiāng)大會上進行表態(tài)發(fā)言并取消評先評優(yōu)資格(分數(shù)在22分以上的黨支部除外)。
組 長：喻仁峰 鄉(xiāng)黨委副書記
副組長：曾國華 鄉(xiāng)黨委委員、組織委員
成 員：鄧涵瑋 鄉(xiāng)組宣辦主任
胡婉冰 鄉(xiāng)紀檢辦主任、組宣辦干事
吳鵬飛 鄉(xiāng)組宣辦干事
羅莉青 鄉(xiāng)組宣辦干事
迎接督導檢查工作方案篇十五
省愛衛(wèi)辦將進行全省第九次城市（縣城）衛(wèi)生檢查評比工作，并于10月對我縣進行衛(wèi)生檢查評比。為做好迎接檢查的各項準備工作，進一步鞏固**“乙級衛(wèi)生縣城”成果，特制定本工作方案。
（一）高度重視，加強領導。
此次迎檢工作時間緊、任務重，各單位要高度重視，強化工作責任制和責任追究制度，一把手親自抓，分管領導直接抓，各項工作落實專人具體抓，切實形成一級抓一級，層層抓落實的格局。
（二）精心組織，完善措施。
各單位要認真按照《云南省縣城衛(wèi)生檢查評比標準》要求，結合單位實際，制訂切實可行的工作方案，認真分解落實任務。
（一）健全環(huán)境衛(wèi)生管理機構、辦法和規(guī)章制度。（責任單位：城管大隊）。
1．制定和完善市容環(huán)境衛(wèi)生長遠規(guī)劃和年度計劃。做到市容環(huán)境管理有機構，檢查評比有制度，環(huán)境保潔有專人負責。確保各主街道和河道無垃圾、無污水、無雜物、無衛(wèi)生死角，清掃保潔率達100%。
2．垃圾處理合理。垃圾桶、果皮箱設置合理，做到干凈衛(wèi)生、無污跡殘留物；城區(qū)垃圾要做到日產(chǎn)日清，清運率達100%；同時，垃圾、糞便運輸車要做到車容整潔、密閉運輸，不污染道路及城區(qū)環(huán)境。
3．縣城公共廁所整潔規(guī)范。做到公廁標識明顯，有專人管理和保潔制度，地面、坑位、門窗、墻壁、頂棚整潔衛(wèi)生，無亂刻亂畫，便池無尿垢，廁所內(nèi)基本無臭，貯糞池有蓋，糞便不滿溢，未列入規(guī)劃的公廁按評分標準開展工作。
4．制訂完善街面“門前三包”衛(wèi)生責任制度。
5．堅決取締主街道兩側的違法建筑物和占道經(jīng)營推位；規(guī)范廣告牌匾的設置，做到各類門店牌匾、燈箱整齊美觀；徹底清除公共設施上的.小廣告。
（二）認真做好城市建設管理工作和大街小巷道路的硬化、亮化工程。（責任單位：建設局）。
1．嚴格施工管理。督促各施工單位要實行圍欄作業(yè)，設置臨時廁所；做到工地清潔、物料堆放整齊、不亂傾亂倒建筑垃圾，工地職工食堂符合衛(wèi)生要求。
2．加強公共設施管理?？h城內(nèi)道路路面平整，排水設施完好，井蓋無缺損，管網(wǎng)無堵塞，清淘物無積存?？h城主街道兩側有整齊的行道樹和路燈，城區(qū)總體綠化面積不少于20%，城市亮化美觀，裝飾燈無破損。
3．加強對自來水的管理。自來水廠要達到綠化、美化、衛(wèi)生整潔；水源符合有關標準，有健全的管理制度、消毒制度和操作規(guī)程，出廠水質(zhì)符合國家飲用水標準，合格率達90%以上，有清洗、消毒記錄，水質(zhì)檢驗報告資料完整；直接從事供水人員有健康體檢證明。
（三）加強學校衛(wèi)生管理，健全和完善愛國衛(wèi)生管理制度。（責任單位：教育局）。
督促城區(qū)內(nèi)各中小學切實做好迎檢工作。在全縣中小學開設健康教育課，開課率達85%以上。做到學校健康教育有機構、專職人員、計劃、記錄、總結、宣傳設備，設置專欄4期以上。
（四）做好公路站點管理，強化工作制度建設。（責任單位：交通局）。
保持已建好的主干道路路面清潔、完好、整齊，通道綠化帶修剪整齊、無積存的垃圾，做到公路兩側整潔有序。要督促汽車站、火車站加強候車室、停車場和站臺的衛(wèi)生管理，健全衛(wèi)生管理和保潔制度，做好健康教育、衛(wèi)生知識宣傳，設有禁煙標志，工作人員持有健康證。
（五）進一步加強集貿(mào)市場、超市、個體攤點的市場衛(wèi)生管理。（責任單位：工商局）。
實行劃行歸市，分類經(jīng)營，從業(yè)人員自身衛(wèi)生良好，集貿(mào)市場有專（兼）職衛(wèi)生管理保潔人員。協(xié)助城管大隊做好沿街工商戶“門前三包”責任制，督促沿街商戶徹底清理門前“小廣告”
（六）加強車輛管理，嚴禁亂停亂放。（責任單位：交警大隊）。
（七）加強輿論引導，營造工作氛圍。（責任單位：廣電局）。
充分發(fā)揮廣播、電視等新聞媒體在愛衛(wèi)工作中輿論引導和監(jiān)督作用，開設衛(wèi)生健康教育專欄，做好艾滋病預防和控煙宣傳，宣傳報道一批創(chuàng)建衛(wèi)生縣城先進典型，對衛(wèi)生死角和不愛護衛(wèi)生行為進行曝光，形成全社會創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的良好氛圍。
（八）加強社區(qū)管理，規(guī)范衛(wèi)生制度。（責任單位：角奎鎮(zhèn)）。
1．建立社區(qū)健康教育制度。做到有機構、專職人員、計劃、記錄、總結、宣傳設備，每月或每季節(jié)有專欄進行宣傳。
2．落實社區(qū)的小街小巷、城鄉(xiāng)結合部居民門前三包衛(wèi)生責任制度。社區(qū)環(huán)境要做到清潔整齊，綠化好，秩序好，無亂堆、亂放、亂貼、亂畫行為。
3．負責落實安居工程衛(wèi)生管理。建立和完善衛(wèi)生組織和管理制度，定期開展衛(wèi)生檢查評比活動；社區(qū)內(nèi)飲食、商業(yè)服務設施設置規(guī)范合理，符合有關衛(wèi)生要求，無亂設攤點現(xiàn)象。
（九）加強疾病預防與控制，強化公共場所和食品安全監(jiān)督。（責任單位：衛(wèi)生局）。
1．制定和完善傳染病防治規(guī)劃和具體實施方案及措施。加強食品安全法宣傳和貫徹落實。
2．疾病預防控制中心要積極開展健康教育，做好傳染病防治。負責全縣疾病預防和健康教育工作，健全疫情登記、絡，疫情報告及時準確、項目齊全。對重點傳染病有防治規(guī)劃和方案，切實做好艾滋病預防、結核病防治工作。
3．衛(wèi)生監(jiān)督所要嚴格衛(wèi)生監(jiān)督，強化行業(yè)管理。嚴格食品、飲用水和公共衛(wèi)生的監(jiān)督，加強賓館、飯店、食堂等餐飲單位和汽車站、火車站等公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督管理，做到“兩證”齊全，從業(yè)人員體檢率、禁忌證調(diào)離率、持證上崗率、消毒普及率分別達100%，衛(wèi)生知識培訓率、消毒合格率分別達95%以上。對水廠和二次供水設施進行監(jiān)督、管理。選取2個賓館、2個飯店、2個公共場所作為此次迎檢工作示范點。
4．縣直各醫(yī)療機構要加強防治工作，切實做到傳染病門診日志登記完整，傳染病報告及時，腸道門診規(guī)范，院內(nèi)消毒管理和醫(yī)療廢棄物處置符合要求。
（十）加強組織協(xié)調(diào)，積極做好迎檢工作。（責任單位：愛衛(wèi)辦）。
1．制定和完善愛國衛(wèi)生工作長遠規(guī)范和年度計劃，負責愛國衛(wèi)生組織管理，宣傳和動員全社會參與愛國衛(wèi)生運動。
2．統(tǒng)一組織城區(qū)的四害消殺和監(jiān)測，做好農(nóng)村改廁工作推廣、技術指導和驗收。
3．完成好省級衛(wèi)生縣城評比檢查工作的資料收集、整理、匯總工作，積極做好各項迎檢準備工作。
（一）各單位要認真做好相關迎檢準備工作?？h消防、武警準備好相關迎檢資料，國稅、國土、工商、水利、林業(yè)、煙草、人行、財政以及其它單位要對辦公樓、家屬區(qū)進行認真清理，確保環(huán)境整潔有序，不留衛(wèi)生死角、盲點。
（二）縣直各單位于9月25日前完成自查自糾、總結上報和迎接檢查的各項準備工作，并于209月25日前將工作開展情況報縣愛衛(wèi)辦。
迎接督導檢查工作方案篇十六
為貫徹落實國務院教育督導委員會辦公室《關于組織責任督學進行“五項管理”督導的通知》和省政府教育督導委員會辦公室《關于開展中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理督導的通知》文件精神。深入推進寬城區(qū)中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物的管理工作，促進學生健康成長、全面發(fā)展，結合本區(qū)實際，制定本實施方案。
落實全國教育工作會議部署，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律，落實立德樹人根本任務，推進育人方式改革，全面發(fā)展素質(zhì)教育，規(guī)范學校辦學行為，引導全社會樹立科學教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀，促進中小學生健康成長，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、形式和對象。
以專項督導評估和責任督學每月評估相結合的形式，采取校園巡查、推門聽課、查閱資料、問卷調(diào)查、走訪座談等多種方式，到學校進行“五項管理”督導，督導范圍覆蓋全區(qū)所有中小學校（含民辦學校）。
1.提高政治站位，將“五項管理”督導作為20xx年責任督學首要任務，制定督導方案，開展專項督導。
2.組織責任督學系統(tǒng)學習“五項管理”有關文件，全面領會“五項管理”的精神實質(zhì)，把握好主要內(nèi)容和具體要求。
3.各責任督學要按照“五項管理”實地督查要點，采取適當督導方式，對責任區(qū)學校實施經(jīng)常性督導；督導時要填寫學校督導備案表，通過記錄、拍照、錄音、復制文件等方式，對學?，F(xiàn)狀、問題、意見等進行詳細記錄；督導后要形成反饋意見及時與學校溝通交流，并書面報告教育督導部門，由區(qū)教育督導室向?qū)W校及相關部門發(fā)出《整改通知書》，明確整改要求和整改時限；要緊盯問題整改，建立問題臺賬，逐一核查各校整改落實情況，實施“銷號式”管理；要建立監(jiān)測監(jiān)督機制，密切跟蹤各校整改情況，對整改不到位的，及時向區(qū)教育督導室報告，堅決防止問題反彈。
4.區(qū)教育督導室定期聽取責任督學工作匯報，督促中小學校按照責任督學提出的'問題和意見，及時整改、立行立改。對整改不落實的，及時進行通報、約談；對違反規(guī)定造成不良后果的，追究相關責任人責任。
（一）制訂計劃方案。
依據(jù)國務院教育督導委員會辦公室《關于組織責任督學進行“五項管理”督導的通知》文件精神和省政府教育督導委員會辦公室《關于開展中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理督導的通知》文件要求，結合寬城區(qū)中小學校的實際情況，制定五項管理工作計劃，確定五項管理督導方案。
（二）開展自檢自查。
學校將依據(jù)《寬城區(qū)教育局關于加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)五項管理工作的通知》要求，全面落實五項管理工作，對五項管理工作開展情況，進行自檢自查。
（三）實施督導評估。
根據(jù)評估工作需要，成立專項督導評估組，并對評估組成員和全區(qū)責任督學進行培訓，按計劃對學校開展督導評估。
（四）實時反饋整改。
向?qū)W校反饋督導評估意見，并聽取學校的說明和申辯。督導室根據(jù)學校自評、責任督學評估、專項督導評估等進行綜合評定，并形成督導通報。學校要根據(jù)反饋督導評估意見和督導通報，及時整改、立行立改。區(qū)督導室對整改不落實的，進行通報、約談，并報送區(qū)教育局。
（五）強化結果運用。
教育局將“五項管理”工作納入學校年終考核，對工作落實不到位的學校及個人，按照相關要求嚴肅處理，對造成中小學生過重學業(yè)負擔的行為實行零容忍。對違反規(guī)定造成不良后果的，追究相關責任人責任。
迎接督導檢查工作方案篇十七
為貫徹落實市委十三屆二次全會、市委政法工作會議等重要會議精神，確保我市商務領域安全生產(chǎn)特別防護期(即日起至10月底)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定，為黨的十九大、全國“兩會”和省第十二次黨代會勝利召開營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，結合《關于印發(fā)〈江門市安全生產(chǎn)特別防護期大檢查工作方案〉的通知》(江安生辦〔20xx〕3號)要求和我市商務工作實際，制定本方案。
即日起至10月底。
(一)及時傳達落實市安委會的有關通知精神，開展全市商務領域安全生產(chǎn)特別防護期大檢查工作。強化屬地管理責任，各市、區(qū)商務主管部門要結合本地區(qū)特點，細化工作任務，組織做好本地區(qū)商務領域安全生產(chǎn)特別防護期大檢查工作。
(二)向江門外商投資企業(yè)協(xié)會、江門國際商會、江門市電子商務行業(yè)協(xié)會、江門市物流行業(yè)協(xié)會等商務領域行業(yè)商(協(xié))會傳達市安委會的有關通知精神，要求他們加強安全生產(chǎn)宣傳工作，指導和督促會員單位開展安全生產(chǎn)特別防護期大檢查工作。
(三)結合商務工作實際，加強對商貿(mào)流通業(yè)、服務業(yè)、進出口生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、口岸經(jīng)營單位等重點行業(yè)和企業(yè)的協(xié)調(diào)和指導，要求有關單位按照全市統(tǒng)一部署，結合行業(yè)特點和自身實際情況，強化主體責任，認真做好安全生產(chǎn)特別防護期大檢查，及時開展隱患整改、消除工作。
(四)組織開展商務系統(tǒng)安全生產(chǎn)宣傳工作。通過張貼警示標語，到社區(qū)和企業(yè)宣傳、派發(fā)安全生產(chǎn)資料，在廣播、電視、報紙以及各級商務主管部門的政務網(wǎng)站、微博、微信公眾號等媒體及時發(fā)布安全生產(chǎn)大檢查的'工作動態(tài)、影像資料等多種形式，加大安全生產(chǎn)工作宣傳力度。
(一)強化認識，加強領導。各級商務主管部門要高度重視，強化認識，加強安全生產(chǎn)特別防護期大檢查和宣傳工作。
(二)細致策劃，突出效果。各級商務主管部門要結合實際，在安全生產(chǎn)特別防護期大檢查工作的組織策劃上下功夫，力求做到主題突出、特色鮮明，形式多樣，增強工作實效性。按照上級有關要求，詳細制作各個風險點、危險源的管控清單，建立安全風險分類分級管控制度，對不同等級的風險點、危險源實行差異化管理，采取有針對性的管控措施，對“紅色”、“橙色”的高風險等級風險點、危險源要實施重點監(jiān)控，落實管控責任，加強督促檢查。并跟蹤好企業(yè)整改的情況。
(三)加強協(xié)調(diào)，落實責任。各級商務主管部門要加強與本級安監(jiān)、消防等部門的協(xié)調(diào)，相互配合，形成合力，扎實推進本地區(qū)商務領域安全生產(chǎn)大檢查和宣傳教育工作任務的落實。
(四)加強溝通，確保實效。各級商務主管部門要加強安全檢查和宣傳教育信息報送，及時向市商務局報送相關工作信息;推動商務領域安全工作廣泛深入開展。市商務局將適時對各市、區(qū)商務主管部門開展安全生產(chǎn)大檢查工作開展情況進行抽查，確保工作實效。
(五)切實加強應急值班值守工作。各市、區(qū)商務主管部門要嚴格落實值班值守工作，參照市安委辦目前實行值班制度，嚴格執(zhí)行領導干部帶班和關鍵崗位24小時在崗值班，及時與上下級有關部門之間保持聯(lián)絡，確保信息暢通。
(一)各市、區(qū)商務主管部門要結合實際，研究制定安全生產(chǎn)特別防護期工作方案，于3月15日前報市商務局辦公室(聯(lián)系人：胡雙敏，聯(lián)系電話：3xx07，電子郵箱：xxx@)。
(二)請各市、區(qū)商務主管部門和本局各科室分別于4月25日、6月25日、8月25日將階段工作情況和10月25日前將特別防護期安全生產(chǎn)工作情況總結報送市商務局辦公室。在每次報送工作情況時，請一并填報《江門市安全生產(chǎn)特別防護期檢查情況統(tǒng)計表》(附件)。
迎接督導檢查工作方案篇十八
為切實做好督促檢查工作，確保自治區(qū)國土資源系統(tǒng)“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動取得實效，自治區(qū)國土資源廳結合系統(tǒng)實際，制訂了《“學講話轉(zhuǎn)作風促落實”專項活動督導工作方案》。
傳達貫徹中央、自治區(qū)、國土資源部和廳黨組開展活動的指示精神及工作部署，督促活動扎實有序開展，抓好各個環(huán)節(jié)具體工作的落實；了解掌握督導活動進展情況；參加所督導單位開展活動的重要會議和重要活動，切實加強具體指導，確保學習內(nèi)容深入全面，查找問題深刻準確，整改措施科學可行，落實措施富有成效；及時總結推廣典型經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題，及時督促解決，并向廳專項活動領導小組和督導單位黨組反饋情況，提出意見和建議。
成立4個專項活動督導組，由廳領導帶隊，采取自查、抽查、大督查的方式，擬于上半年5-6月，下半年8-9月，對系統(tǒng)“學轉(zhuǎn)促”“責任落實年”活動組織落實情況進行分階段分批次督導檢查，確?；顒釉鷮嵣钊腴_展。
（一）聽取匯報。按照相關活動計劃安排和分階段落實情況，聽取所督導單位的工作匯報。
（二）查閱資料。根據(jù)各個階段的重點內(nèi)容，查閱單位重點工作目標完成情況及相關活動開展的文件資料、會議記錄、學習筆記等。
（三）實地督導。綜合運用明察暗訪、實地巡察等方式，深入實際，深入基層，深入群眾，抓住關鍵環(huán)節(jié)，查找單位在推進“學轉(zhuǎn)促”“責任落實年”活動中開展的重點工作，著力查找“四楓”“四氣”方面存在的突出問題，認真督促解決，壓實全面從嚴治黨責任。
（四）開展座談。召開干部、職工、群眾代表等不同類別座談會，廣泛聽取意見，了解群眾呼聲，關注民情民意，做好上情下達、下情上傳。
（五）分析總結。研究探索督導工作的新思路、新途徑，選樹典型，推動“學轉(zhuǎn)促”“責任落實年”活動深入開展，向廳活動領導小組提出針對性指導性意見建議。
（一）學習教育、聽取意見階段（2月下旬至4月下旬）。
1.檢查督導各單位是否按照廳“學轉(zhuǎn)促”“責任落實年”活動要求進行了傳達學習和動員部署，征求督導單位黨組（黨委）對督導工作的意見建議。
2.按照廳活動領導小組辦公室安排，檢查有關具體實施方案、學習資料等是否齊全；檢查領導班子學習計劃的安排落實情況，抽查領導干部和黨員干部學習筆記和心得體會。
3.采取個別談話、設立征求意見箱、開會座談等多種形式，全面征求被督導單位領導班子和領導干部在“四楓”“四氣”方面存在的問題；總結梳理各方面征求到的意見建議，原汁原味向黨組（黨委）書記和個人反饋。
4.查閱督導單位學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的情況報告，干部群眾意見建議等材料，并報廳活動領導小組辦公室備案。
(二)查擺問題、開展批評階段（5月上旬至6月下旬）。
1.根據(jù)學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)掌握的情況，重點檢查領導班子和班子成員查擺“四楓”“四氣”方面存在的突出問題，查閱單位領導班子作風建設情況及存在問題的.情況匯報材料。
2.會同被督導單位黨組（黨委）書記對反映問題較多的班子成員進行談話提醒，并檢查落實領導班子成員開展廉政談話、談心談話情況；查閱被督導單位黨組（黨委）書記及其他班子成員的自查自糾的材料，并提出意見建議。
3.查閱被督導單位黨組（黨委）民主生活會專項方案，重點了解會前征求意見建議、相互談心談話情況。
4.適時參加被督導單位專題民主生活會，并由督導組組長對專題民主生活會進行簡要評價;查閱被督導單位黨組（黨委）民主生活會情況專題報告，并報廳專項活動領導小組辦公室備案。
（三）整改落實、建章立制階段（7月上旬至8月下旬）。
1.查閱整改方案。重點查閱被督導單位整改方案是否全面，制定的整改措施是否具體可行，責任領導或者責任單位是否明確。整改方案是否向黨員、干部進行了通報，是否進行了公示，對重點問題，是否制定了整改任務書和時間表，是否建立了問題清單和整改臺賬，是否做到了即知即改、立行立改、全面整改，是否做出了公開承諾。
2.提出正風肅紀建議。要深入了解被督導單位黨組（黨委）開展專項活動情況，著力檢查單位黨組織和黨的領導干部全面從嚴治黨不力、落實ww工作政策措施變形走樣等問題；重點督查各單位落實駐廳紀檢組《關于在“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動中強化監(jiān)督執(zhí)紀問責的通知》要求，扎實開展“十大整治”情況，堅決整治“四氣”情況以及嚴查損害群眾利益情況；特別要檢查領導班子和班子成員在“四楓”“四氣”方面存在突出問題的整改情況，“三責”是否聯(lián)動、集中發(fā)力；關鍵檢查從嚴治黨的主體責任、工作崗位責任、重要領域改革責任是否層層壓實、落實到位。在與被督導單位黨組（黨委）書記充分交換意見后，提出進一步加強領導班子建設和從嚴管理干部的意見建議。
3.督促檢查制度落實。各督導組要督促檢查各被督導單位梳理完善已有的制度，廢止不適用的制度，研究制定新的`制度。要加大制度落實力度，堅決維護制度的嚴肅性和權威性，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度等問題。查閱被督導單位黨組（黨委）完善黨員領導干部認真學習貫徹重要講話，改進工作作風，促進工作落實的具體制度措施，并督促推進“學轉(zhuǎn)促”工作的常態(tài)化、長效化。
(四)總結工作階段（10月下旬）。
1.召開總結大會。“學轉(zhuǎn)促”“責任落實年”活動各階段任務完成后，各單位要召開總結大會。被督導單位黨組（黨委）書記要對相關活動進行總結，各督導組組長要對被督導單位開展相關活動情況進行總體評價，對繼續(xù)深入抓好相關活動提出要求。總結會前，各督導組要認真審閱被督導單位相關活動總結報告，根據(jù)活動工作情況，實事求是地提出修改意見和建議。
2.開展民主評議。各督導組要對被督導單位開展活動情況開展民主評議，重點是解決問題、改進作風的情況。民主評議表分為a、b、c三種，其中：a表由縣處級領導干部填寫，b表由科級干部填寫，c表由其他人員填寫。評議表由各督導小組負責回收匯總，評議情況向被督導單位黨組（黨委）反饋。
3.提出意見建議。各督導組要對被督導單位的活動情況和督導工作情況進行總結，提出進一步加強和改進領導班子和班子成員作風建設的意見建議，報廳活動領導小組辦公室。
4、總結推廣典型。在督導工作中，要善于發(fā)現(xiàn)典型、總結典型，及時推廣活動中的一些好經(jīng)驗、好做法。既要正面宣傳群眾公認的先進黨組織和優(yōu)秀黨員干部，又要剖析反面案例，以案說法，警示黨員干部。
（一）準確定位，認真履責。這次“學轉(zhuǎn)促”專項活動，聚焦點是解決“四楓”“四氣”方面的突出問題。各督導組要嚴格按照自治區(qū)黨委、國土資源部黨組和廳黨組相關活動要求，緊緊圍繞總目標，切實履行督導職責，強化執(zhí)紀問責，推動相關活動與各單位中心工作的有機融合、共同落實。要找準工作定位，既要積極主動開展督促指導，又不過多干預具體工作，做到到位不越位，督導不包辦，形成工作合力，確保專項活動有效扎實推進。
（二）加強指導，嚴格把關。要認真指導幫助督導單位黨組（黨委）做好各環(huán)節(jié)工作，發(fā)揮黨組（黨委）責任主體的作用，確保學要學得真、轉(zhuǎn)要轉(zhuǎn)得實、促要落于行，切實解決問題、取得實效。要堅持高標準嚴要求，堅持以查促改，督導各單位領導班子和黨員干部全面理解和貫徹落實專項活動精神，做到思想認識到位、活動安排到位、征求意見到位、查找問題到位、整改落實到位，確保專項活動目標任務順利完成。
（三）轉(zhuǎn)變作風，樹立形象。帶頭執(zhí)行中央八項規(guī)定和自治區(qū)和廳黨組有關規(guī)定，把好的作風貫穿于督導工作的全過程，積極主動地在“學轉(zhuǎn)促”“責任落實年”活動中作表率、當模范。要多到基層一線了解情況，多到黨員群眾中聽取意見，多到實際工作中發(fā)現(xiàn)問題，及時發(fā)現(xiàn)、解決專項活動中遇到的新情況新問題。要嚴格遵守黨的政治紀律、保密紀律、廉政紀律，求真務實，團結協(xié)作，勤奮敬業(yè)。要堅持原則、公道正派，客觀公正地評價干部，全面準確地反映情況，負責任地提出意見建議，自覺維護督導組良好形象。
迎接督導檢查工作方案篇十九
20xx年我院醫(yī)療質(zhì)量督查工作在醫(yī)院統(tǒng)一安排下，從醫(yī)療安全保障措施入手，從醫(yī)療核心制度落實查起，抓住醫(yī)療關鍵環(huán)節(jié)，查尋安全漏洞和隱患，制訂改進措施，追蹤督導落實?，F(xiàn)就20xx年度醫(yī)療質(zhì)量檢查情況通報如下：
1.醫(yī)療文書書寫：20xx年元月至12月全院共抽查病歷5688份。其中：運行病歷1953份，出科病歷3735份。對存在問題的1535份運行病歷，現(xiàn)場予以修改。對有缺陷的1853份出科病歷，返回重新修改打印了約2200多頁。
2.不良事件報告：20xx年元月至12月共接收不良事件71件，其中：一級不良事件1例，二級不良事件4例，三級不良事件42例，四級不良事件23例。涉及護理方面52例，醫(yī)療方面14例，醫(yī)技方面2例，其它不良事件4例。對71件不良事件其中5例經(jīng)醫(yī)患協(xié)商、廳外調(diào)解，予以賠償。其余通過制定整改措施，停崗停薪、整頓通報，經(jīng)濟追究方式進行處理。
3.醫(yī)療質(zhì)量自查：參與質(zhì)量自查的臨床科室11個，醫(yī)技科室3個。元月至12月份14個自查科室如期進行了自查工作，醫(yī)院兩次組織職能科室對科室自查情況進行督查，對存在問題予以通報。
4.安全隱患報告：20xx年6月開展安全隱患報告工作以來，截止12月底，新生兒科報告3例，保衛(wèi)科報告1例。對報告的隱患逐一落實改進。
5.處方書寫質(zhì)量：20xx年元月至12月份，每月抽查門診處方100張，全年共抽查處方1200張，合格處方1008張，合格率84％。不合格處方192張，其中：不規(guī)范處方185張，不適宜處方4張,超常處方3張。對處方存在問題進行通報。
（一）病歷書寫方面。
1.病歷書寫重要性認識有待加強。極個別醫(yī)務人員對新的病歷書寫規(guī)定不清楚，滿足現(xiàn)狀，仍然停留在省衛(wèi)生廳原印編的病歷書寫手冊上，使部分病歷書寫不符合新印發(fā)的《醫(yī)療機構病歷管理規(guī)定》中有關要求。
2.病歷書寫態(tài)度有待端正。有的醫(yī)生對病歷在診療活動中重要性認識淡漠，病史采集不全面，書寫病歷應付差事，隨心所欲，隨意拷貝粘貼，病史描述極為散亂，查體記錄基本相同。患者姓名張冠李戴，性別時男時女，年齡時大時小，病變部位時左時右，手術部位與手術記錄部位自相矛盾。
3.病歷書寫內(nèi)涵質(zhì)量有待提高。極個別年輕醫(yī)生語言文字功底較差，語句不通順，用語不精練、用詞不確切。病史特點特征、誘發(fā)因素、治療經(jīng)過、病情轉(zhuǎn)歸描記不清。有的疾病診斷與病史、檢查結果不相符，診斷名稱運用不正確，醫(yī)生診斷依據(jù)不充分。
4.直接拷貝入院記錄或拷貝其他患者病歷現(xiàn)象極。
為普遍。有的年輕醫(yī)生不及時修改拷貝的病歷致使病情、時間記錄顛三倒四；患者姓名、年齡、性別、手術史、孕產(chǎn)史記錄前后自相矛盾；病情記錄用詞用語基本雷同，危重程度難以判斷；提前記錄病情、填寫出院結論現(xiàn)象時有發(fā)生。
5.個別醫(yī)生病歷書寫不及時，在督查中發(fā)現(xiàn)極個別危重病人的入院記錄、首次病程未在法定時限內(nèi)完成；個別新入院（或術后）病人，三日病程記錄未按規(guī)定時間記錄；手術安全核查表格填寫有漏項，術后病情、有創(chuàng)檢查、治療記錄不及時。
6.三級查房履行不到位。一是個別住院醫(yī)師查房當日進行的輔助檢查、醫(yī)囑修改、病情變化未記錄，輔助檢查結果未分析；二是主治醫(yī)師查房缺少病史、體征的補充，診斷及鑒別診斷分析，會診、轉(zhuǎn)院、轉(zhuǎn)科及治療效果的分析；三是主任（副主任）醫(yī)師、科主任查房，缺少病因及病情的分析，補充的診療計劃記錄。
7.會診制度落實亟待重視。有的會診申請單內(nèi)容填寫過于簡單，要求會診目的`不明確。會診醫(yī)生會診后填寫的意見模棱兩可，該結論不結論，該轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院不及時轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院，延誤最佳診療時機。
開展手術術前討論組織不嚴密，討論不認真，分級手術制度落實不到位，審核把關不嚴。三是極個別死亡病例討論未在規(guī)定時間內(nèi)完成，死亡原因分析不透徹，討論結論記錄不詳細。
9.患者告知知情不到位。一是個別特檢、特治（胃鏡、組織活檢、大型檢查、貴重藥品、臨床輸血、化療等）未履行知情同意書簽字。二是制式型告知談話（手術前、麻醉前、特殊告知等）選項勾簽不準確，錯勾、漏勾現(xiàn)象較為多見，應增添談話內(nèi)容而未增添，有的談話記錄無患者或醫(yī)生簽名。
10.危重病人管理亟待加強。極個別醫(yī)務人員對危重病人病情觀察不詳細、病情估計不足，應告病危未告知，應病簽發(fā)危通知書未簽發(fā)，極個別無醫(yī)生患者的簽名，搶救記錄過于簡單，不能準確反應危重患者的救治經(jīng)過。
（二）處方書寫方面。
1.處方書寫字跡潦草，開寫藥品名稱，用法用量，醫(yī)生簽名不易辯認。
2.處方前記項目填寫有缺項，尤其是填寫的臨床診斷與處方用藥不相符合，開具藥品不對癥，無高血壓診斷開寫降血壓藥；無糖尿病開寫降糖藥；非感染性疾病確在大量使用抗菌藥物等等。
3.藥品名稱、規(guī)格、劑量、劑型、用法、用量錯誤，超劑量、超范圍、超說明書用藥現(xiàn)象仍有發(fā)生。
4.處方審核把關不嚴，處方修改后未簽名，用法、用量不準確未更正，不適宜處方未修改，超常處方未拒付。
（三）不良事件方面。
1.醫(yī)療安全風險評估不到位。缺乏分析判斷，病情把握不準確，臨床觀察不詳細，醫(yī)療處臵措施不到位。
2.安全意識缺乏，責任意識不強。隨意擴大診療范圍，跨科收治現(xiàn)象屢有發(fā)生。
3.查對環(huán)節(jié)有漏洞，程序不規(guī)范，制度執(zhí)行老一套，身份確認方式單一，制度落實不夠認真，查對有漏項。
4.患者術前知情告知不到位，告知內(nèi)容不詳細、不全面、不準確，記錄不完整。
1.法律意識淡漠，自我保護意識不強，心存僥幸，應付差事，敷衍了事，怕吃苦，“懶”字當頭，不進取。
2.責任、擔當、敬業(yè)、質(zhì)量意識不強，自以為是，不追求完美，有章不循，有規(guī)不遵。
3.醫(yī)療核心制度執(zhí)行不到位。病歷書寫不及時，三級醫(yī)師查房走形式，查對制度，危重病人交接留于書面，醫(yī)患溝通技巧不到位，會診、討論制度落的不實。
迎接督導檢查工作方案篇二十
為積極做好學校春季開學工作，切實維護學校安全穩(wěn)定的良好局面，確保師生的生命和財產(chǎn)安全，特制定春季開學暨學校安全風險防控專項督導方案。
（一）7：0～7：4早到校安全管理。
1高峰警務、護學崗、值日人員值班情況；
2學生上學使用的交通工具的安全狀況、進校秩序；
學校門口道路警示牌、減速帶的設置情況。
（二）7：4～8：00警務站安全保衛(wèi)。
1安保工具的配備、使用情況；
4訪談保安，了解安全保衛(wèi)培訓、警校聯(lián)動、校園周邊環(huán)境治理、安全演練開展情況。
（三）8：10～9：20巡視校園。
1《中小學生守則》上墻、入屏情況；
2宣傳欄內(nèi)安全、法治、衛(wèi)生防疫教育情況；
3建筑物、室外體育器材是否存在安全隱患；
5專用教室管理情況。
（1）責任人、規(guī)制度是否完備、上墻；
（2）消防設施配備及運行情況；
（）實驗器材配備及使用情況；
（）?；肥欠駥嵭小拔咫p”管理。
（四）9：2～9：0大間活動情況。
1學生上下樓梯安全情況；
2學生間紀律情況；
3值日人員間值守情況。
（五）9：～11：00聽、評。
1推門聽、評；
2檢查被聽教師的備聽筆記、作業(yè)布置和批改情況，了解后輔導情況；
3了解多媒體設備及其他教學設備的使用、維護情況。
（六）11：00～11：0食品衛(wèi)生管理。
1食堂。
（1）食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生狀況；
（2）工作人員著裝上崗（工作服、工作帽、口罩）、按規(guī)范操作情況；
（）食品留樣、餐具和備餐間消毒情況；
（4）原材料采購、出入庫登記、索證情況；
（）原材料、半成品、成品存放情況。
2商店。
（1）商店內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生狀況；
（2）有無超范圍經(jīng)營情況；
（）有無過期、變質(zhì)、“三無”食品。
（七）1：0～14：00宿舍安全管理。
1消防設備、疏散通道、應急照明、水電等安全管理情況；
2出入登記、就寢點名情況；
宿舍管理員任職情況。
（八）14：00～14：40查閱臺帳資料，校園網(wǎng)站信息。
（九）14：0～1：0學生問卷，師生、家長訪談。
（十）1：40～16：10匯總信息，填寫工作手冊、督導反饋表。
（十一）16：20～16：40向?qū)W校行政反饋督導情況，下發(fā)督導反饋表。
迎接督導檢查工作方案篇一
1加強公、民辦幼兒園的管理，引領幼兒園特別是民辦幼兒園加強安全管理，進一步規(guī)范民辦幼兒園的辦學行為，做好民辦幼兒園年檢工作。繼續(xù)推進學前教育試點項目工程，增加公辦幼兒園容量，鞏固提高學前教育入園率。
2加強幼兒園一日常規(guī)活動管理，糾正學前教育小學化傾向，全面提升幼兒園辦園水平。
3組織開展學前教育系列培訓活動，通過教師業(yè)務比賽、成果展示等方式，加強幼兒教師隊伍建設，進一步提高學前教育質(zhì)量。
（二）義務教育。
1嚴格落實義務教育階段學校“就近入學、劃片招生”政策，實施“陽光招生”，進一步規(guī)范學生有序流動，逐步化解超大班，控制“大校額”學校規(guī)模。
2繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理工作，深化貫徹執(zhí)行教育部《義務教育學校管理標準（試行）》，加大對教學過程的監(jiān)管和督查力度，大力倡導質(zhì)量立校、特色興校。
3.全面規(guī)范辦學行為，檢查教學計劃執(zhí)行情況，尤其是開齊課程、開足課時情況，督查學校行政上課、聽課、評課和教育教學管理工作落實情況。全面落實國家課程方案，開展普通中小學課程實施水平評估，提高課程實施水平。
4.積極組織參加全市科技創(chuàng)新大賽，組織好漢字聽寫大賽、閱讀等系列活動。
（三）普通高中教育。
1.進一步實施高中階段招生考試制度改革，堅持普通高中規(guī)模與質(zhì)量的均衡發(fā)展，全面深化普通高中課程改革，提升高中教育質(zhì)量。
2.繼續(xù)加強高三畢業(yè)班工作督查，全面完成20xx年高考目標任務。
3.完成中學省一級示范校、長赤中學省二級示范校創(chuàng)建工作。
（四）管理工作。
1.完善教學質(zhì)量管理體系。進一步落實教學質(zhì)量目標責任制和教學責任事故追究制，落實“校干包級，班主任包班，教師包學科、包學生、包質(zhì)量”的管理機制。強化教學質(zhì)量監(jiān)控，定期對中小學進行教學質(zhì)量檢測，及時召開階段性質(zhì)量分析總結會，確保新課程教學質(zhì)量目標的全面落實。
2.改革教學評價辦法。實施從德、能、勤、績等方面全面考評教師，充分調(diào)動教師的教學積極性，促進教師的專業(yè)化發(fā)展，促進教學方式的科學化、民主化。堅持“從起點看提高，從入口看出口，從基礎看發(fā)展”的原則，促進學生、教師、學校在原有基礎上逐步提高。
3.著力提高課堂教學效率，每學期召開一次全縣暨學區(qū)教學質(zhì)量分析會，真正建立和健全質(zhì)量監(jiān)控體系，提升義務教育質(zhì)量。
4.加大對學校教學工作的督查力度，組織實施對全縣各級各類學校的教育教學管理定時和不定時檢查考核，加大對小學、初中教學質(zhì)量的抽考和評估。
1.進一步加大職業(yè)教育宣傳力度，把穩(wěn)定中等職業(yè)教育規(guī)模作為首要任務，大力開展職業(yè)教育宣傳進“鄉(xiāng)村、社區(qū)、學校、家庭”四進活動，營造全社會關心支持職業(yè)教育的氛圍。
2.進一步打造我縣職業(yè)教育的特色和品牌，切實加強中等職業(yè)學校教學管理，有效提升中等職業(yè)學校學生文化素質(zhì)和職業(yè)技能，全面提高職業(yè)教育教學質(zhì)量；深化校企合作，實現(xiàn)校企優(yōu)勢互補，合作共贏，有效提高技術技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，進一步提高職業(yè)教育服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。
3.加強“雙師型”教師隊伍建設，采取培養(yǎng)、培訓、引進、聘用等辦法，加大中等職業(yè)學校專業(yè)教師培訓力度，通過參加國家、省級骨干教師培訓，選派教師到企業(yè)接受實習培訓，提高教師專業(yè)實踐能力，建設一支滿足需要、結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)扎實的“雙師型”教師隊伍。
4.全力做好中職招生送培工作，嚴禁非法招生和招生欺詐行為，禁止有償招生，全面完成中職招生目標任務，進一步搞好藏區(qū)“9+3”學生免費職教工作，提高中職惠民普及面。
5.進一步加強中職與高職的接軌，建立中職到高職的直通車，探索中職文化課和個別專業(yè)課的抽考監(jiān)測，開好中職學校師生技能大賽，推廣和提高創(chuàng)業(yè)教育的規(guī)模和影響，提升職業(yè)教育的吸引力，提高中職的社會認同度。
6.繼續(xù)加強中職學校專業(yè)規(guī)范化建設，編寫有影響的校本教材，提高教學實訓水平。按照教育部專業(yè)設置標準，大力實施專業(yè)考核，形成以素質(zhì)能力評價學生、以教學效果評價教師、校內(nèi)與校外結合的質(zhì)量評價機制，提高教育教學水平。
7.加強校園文化建設。各職業(yè)學校既要重視校園物質(zhì)文化建設，又要重視校園精神文化建設，在結合中職學生特點和發(fā)展需要的基礎上，通過文化宣傳、舉辦活動等載體，全方位多角度地開展學生喜愛的文體活動，豐富學生課外生活，為學生未來發(fā)展奠基。
8.加快發(fā)展成人教育，面向就業(yè)市場和新興產(chǎn)業(yè)，依托工業(yè)園區(qū)，充分發(fā)揮職業(yè)學校輻射帶動作用，構建成人教育培訓網(wǎng)絡，完善縣、鄉(xiāng)、村三級職教體系。爭取人社、農(nóng)業(yè)等部門支持，擴大職業(yè)培訓規(guī)模，實施“五大培訓工程”，全力支持經(jīng)濟社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
1.以“奮發(fā)向上，崇德向善”、“紅領巾心向黨”等為主題，扎實開展好愛國主義讀書教育系列活動和少兒書信大賽。
加強家校聯(lián)動，建好家長學校，開展“教師家訪進萬家”、“平安紅領巾行動”、“紅領巾手拉手”等特色活動，充分發(fā)揮少先隊組織的作用，增強德育工作實效。加強時代精神教育、社會主義核心價值體系學習教育和中小學生文明禮儀教育。
2.做好省、市、縣級陽光體育示范學校的驗收評估和復查工作，組織開展省、市級綠色學校和體育傳統(tǒng)項目學校的創(chuàng)建工作，創(chuàng)建省、市藝術教育特色學校各一所。做好省、市、縣各級“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”“先進班集體”評選工作。
3.全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，認真實施《中小學心理健康教育指導綱要》，堅持科學的作息時間，加強學校體育、衛(wèi)生和藝術教育工作，繼續(xù)做好留守兒童關愛工作。深入開展學生心理健康教育，開展心理健康優(yōu)質(zhì)課評選活動和學生心理健康知識競賽活動，引導學生正確處理學習和生活中遇到的各種壓力和挫折，全面提升學生綜合素質(zhì)。
4.深入推進學校特色文化創(chuàng)建工作，豐富學校特色文化建設內(nèi)涵，強化特色項目建設，形成校本教材和校本課程。加強宣傳工作，要總結出本校文化建設的成果，擴大學校特色文化影響力，有經(jīng)驗交流文章在省、市主流媒體上發(fā)表。召開特色文化論壇、現(xiàn)場會，對申報特色文化建設四、五星級的學校進行復查驗收，提升學校特色文化建設總體水平，建成10所以上在全市有影響的特色學校。
5.舉辦好全縣中小學生“三大球”比賽、中小學生田徑運動會。組織好藝術節(jié)活動，并推選優(yōu)秀選手和優(yōu)秀藝術節(jié)目參加省、市相關評比活動。組織好全縣文藝匯演、中學生演講大賽和高中生辯論大賽。努力承辦好市中學生運動會，力爭在省、市藝術節(jié)活動評比中取得更好的成績。
6.做好20xx年初中畢業(yè)生升學體育考試工作和高中一年級新生軍訓工作，扎實開展陽光體育活動，認真落實每天一小時的校園體育運動、創(chuàng)新大課間體育活動和特色體育興趣小組活動。
7.繼續(xù)開展“文明班級”、“文明宿舍”評比活動，營造美好的辦學環(huán)境。進一步鞏固“五創(chuàng)聯(lián)動”和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學?！被顒映晒?，大力加強中小學校園“六化”建設，認真開展傳染病防治工作，繼續(xù)開展“爭做文明使者我為城市添彩”“發(fā)展我成長城市文明我先行”等活動，積極參與創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市工作。
8.加強學校美育工作，開展高雅藝術進校園活動，扎實推進中華經(jīng)典誦讀行動。
迎接督導檢查工作方案篇二
教育教學質(zhì)量評價的目的：通過監(jiān)控與評價的實施，系統(tǒng)、科學、有效地評價各個學段的教育教學質(zhì)量，充分發(fā)揮評價促進發(fā)展的功能，為學校全面貫徹教育方針，推進素質(zhì)教育，落實新課程標準，改進課堂教學，促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提升而服務；為教育行政部門作出教育教學改革與發(fā)展的決策提供依據(jù)，實現(xiàn)我校整體提升教學質(zhì)量的目標。
教學質(zhì)量評價的意義：通過教學質(zhì)量監(jiān)控與評價，引導學生全面、主動、和諧發(fā)展；促進教師的專業(yè)成長；增強學校自我發(fā)展的動力,促進教學研究工作的開拓創(chuàng)新。
（一）發(fā)展性原則。
樹立“以人為本”，“以學生發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育理念，以學生各學段綜合素質(zhì)發(fā)展和教師教育教學水平為主要評價目標，組織實施教學質(zhì)量監(jiān)控與評價。
（二）導向性原則。
著眼于人才的培養(yǎng)，著眼于教師的專業(yè)發(fā)展，著眼于學校的可持續(xù)發(fā)展，以黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī)和相關文件為指導，以新課程標準為依據(jù)，深化教學改革；優(yōu)化教學思想、教學內(nèi)容和教學方法，提高課堂效率。通過評價指導實踐，實踐完善評價，促進我校素質(zhì)教育的全面實施和教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
（三）實效性原則。
以促進教育教學質(zhì)量不斷發(fā)展和提高的實際效果，作為教學質(zhì)量監(jiān)控與評價一切行為的準則，客觀準確地對教學質(zhì)量現(xiàn)狀做出科學評價，制定科學合理、切實有效的監(jiān)控與評價方案。通過有效的反饋監(jiān)控機制，促進教學質(zhì)量不斷發(fā)展和提高。
（四）激勵性原則。
通過對學校教育教學質(zhì)量進行監(jiān)控與評價，縮小學校之間的'差距，獎勵先進，激勵薄弱學校，促進全區(qū)小學整體提升教學質(zhì)量。
（五）綜合性原則。
教學質(zhì)量評價要堅持“全面評價、全程監(jiān)控、全員參與”的綜合性原則。要關注學生的學業(yè)成績，還要注重學生、教師綜合素質(zhì)的發(fā)展狀況，關注影響教學質(zhì)量的各個相關因素和環(huán)節(jié)。通過多因素、多方位、多指標的綜合評價，促進學生、教師和學校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。
要關注教學質(zhì)量結果的評價，更要注重過程的監(jiān)控，要抓源頭、抓過程、抓動態(tài)監(jiān)測、抓及時調(diào)控，把教學中的問題矯正于始發(fā)時期，堅持橫向與縱向相結合，動態(tài)與靜態(tài)相結合,使評價更加客觀、公正、全面、有效。
要充分開發(fā)學生和教師主體作用和潛在能力，使每個人、每個學科組，都承擔自己應該承擔的責任，積極促進學生、教師的自我管理、自我教育、自我完善。
以學校、教師、學生的可持續(xù)發(fā)展為立足點，以發(fā)展性評價為主線，關注變化和發(fā)展的過程，關注發(fā)展的成果。
（一）主要方式。
1、教學信息監(jiān)控——通過日常的教學檢查，教學過程的常態(tài)監(jiān)測，期初、期中和期末的定期檢查，教師教學信息反饋和學生學習信息反饋等渠道，及時了解和掌握教學中的動態(tài)問題，并及時進行反饋、矯正和調(diào)控。
2、教學督導評價——對所有教學活動、各個教學環(huán)節(jié)、各種教學管理制度、教學改革方案等進行隨機性的督導評價。
3、專項監(jiān)控評價——對課堂教學、校本課程開發(fā)、校本教研開展、教學常規(guī)管理、德育工作開展、綜合實踐活動、校內(nèi)文體活動、教學質(zhì)量評價、綜合素質(zhì)評定等方面的工作進行專項目標評價。
（二）具體方法。
1、實地觀察。
通過實地考查，對教學過程進行監(jiān)控與評價，并就影響教學質(zhì)量的原因進行深入地分析。以聽課、參觀、情境測試、常態(tài)下隨機測試等手段，有目的、有計劃地對學生的思想和學業(yè)發(fā)展水平，教師的教育教學能力和專業(yè)成長狀況，以及教育教學管理水平進行評價。
2、訪談。
訪問者根據(jù)設計好的訪談問題或提綱，通過與受訪者的交流互動、專題研討，集體座談、個別談活等方法，有目的、有計劃地了解學生的思想和學業(yè)發(fā)展水平，教師的教育教學能力和專業(yè)成長狀況，以及教育教學管理工作中非文字表述性的內(nèi)容。
3、問卷調(diào)查。
通過書面的形式，有目的、有計劃地了解學的生思想和學業(yè)發(fā)展水平，教師的教育教學能力和專業(yè)成長狀況，以及教育教學管理工作的相關內(nèi)容。
4、文獻分析。
文獻分析是通過系統(tǒng)收集、分析學校以及教師中與教學質(zhì)量相關的各種文件、論文、研究成果、學校教學管理、學生學業(yè)成績記錄、教學數(shù)據(jù)統(tǒng)計報表、質(zhì)量分析報告、專著、經(jīng)驗材料等，全面、客觀地評價學校的教學管理水平、教師的教育教學水平，并將其作為分析研究教學質(zhì)量的輔助材料，以求更準確地把握教學質(zhì)量的發(fā)展趨勢。
5、學生學業(yè)成績測評。
每學年對幾個年級的學生，根據(jù)課程標準的要求分學科進行測試。這種測試以紙筆測驗為主，適當采用其他方式，如情景測試、實際操作等。
6、個案研究。
針對學生的教育教學質(zhì)量監(jiān)控與評價及其影響因素，采取目的性取樣的方式，在群體測驗與調(diào)查中找到最有代表性的樣本，結合校本教研，對某個專題進行深入研究。
（一）組織體系。
建立學校、學科組二級評價體系，把影響教學質(zhì)量的諸多因素，分解和細化為評價目標，學校、學科組二級監(jiān)控評價組織，根據(jù)管理職能，在不同層面上實施分層監(jiān)控、分項監(jiān)控。對各相關因素作出及時的監(jiān)測、準確的診斷、科學客觀的評價和有效的反饋矯正。
1、校級評價組織主要負責學校的教學質(zhì)量的評價，要根據(jù)實際情況設置相關的評價領導機構，制定相關的實施方案和操作辦法，對評價工作進行組織協(xié)調(diào)。負責教學質(zhì)量信息的搜集、整理、分析、反饋等具體工作。
2、學校是教學質(zhì)量評價的實體，是實施教學質(zhì)量動態(tài)監(jiān)控、常態(tài)監(jiān)控的最有效、最關鍵的環(huán)節(jié)。根據(jù)中心校的評價標準的要求，在學校各層面上實施教學質(zhì)量評價，形成一個完善、科學的教學質(zhì)量評價網(wǎng)絡。結合本校的實際情況制定出切實可行的實施細則、操作辦法，明確不同部門和人員的工作職責，并將其落實到每一個學科、每一位教師、每一位學生。對各學科、各年級、各教學環(huán)節(jié)進展情況實施動態(tài)監(jiān)控、常態(tài)監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的主要問題和關鍵因素，及時地分析反饋，并提出改進意見，盡量把教學中存在的問題解決在始發(fā)時期。
（二）制度保障。
1、教學質(zhì)量專項督導制度——建立學校(中心校)教學質(zhì)量二級評價專項督導制度。根據(jù)管理的職能和實際情況，有計劃地在不同層面上，針對不同內(nèi)容，采用不同方式對小學教學質(zhì)量以及評價體系的運行進行督導。
2、教學質(zhì)量反饋調(diào)控制度——學校要建立教學質(zhì)量反饋調(diào)控制度，對日常監(jiān)控過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時反饋、及時調(diào)控。
3、學生綜合素質(zhì)評定制度——按照縣、中心校學生綜合素質(zhì)評定的實施意見的要求，建立對小學生綜合素質(zhì)評定的制度。
4、學生學業(yè)成績評價制度——按照縣、中心校學生學業(yè)成績評價辦法的要求，建立對小學生進行學業(yè)水平抽樣測評的制度。
5、教學質(zhì)量分析評價報告制度——建立起自下而上的以推進素質(zhì)教育、提高教學質(zhì)量為宗旨，以年度分析評價報告為成果呈現(xiàn)形式的教學質(zhì)量分析評價報告制度。學校每學期召開教學質(zhì)量分析會，對教學質(zhì)量作出全面、客觀、科學地分析，總結經(jīng)驗、找準問題、提出今后改進教學工作的思路和措施。
6、教學質(zhì)量綜合評價和獎勵制度——建立起自下而上的教學質(zhì)量綜合評價和獎勵制度,根據(jù)綜合評價的結果進行獎勵。
教學質(zhì)量的評價，是整個教育教學過程中一個重要的環(huán)節(jié)，是一項系統(tǒng)工程，也是一項具有創(chuàng)新意義的研究課題。作為一項系統(tǒng)工程，要經(jīng)過較長時間的研究和探索以及分階段分步驟實施，才能得以不斷的完善。根據(jù)實施的情況、學科課程標準的變化和每學年工作特點不斷修改和完善。在日常的教學中要注重積累有關資料，對照本方案認真實施。每學年采取撰寫自評總結，自評打分，由教導處組織進行評定。
1、按照學校原有基礎和辦學條件分組評價，實行質(zhì)量等級獎勵制。
2、在中心校制訂《考核細則》基礎上完善。
迎接督導檢查工作方案篇三
為了進一步加強對學校各項工作的常規(guī)管理，規(guī)范教師的教育教學行為，全面了解本期各小學教育教學工作狀況，根據(jù)xx中心校工作要求和計劃安排，經(jīng)研究決定，對全鎮(zhèn)各小學教育教學情況進行工作檢查，特制定如下方案。
組長。
副組長。
成員。
第一組：組長成員。
檢查學校二小、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學。
第二組：組長成員。
檢查學校小學、xx小學、xx小學、xx學校、xx小學。
第三組：組長成員。
檢查學校小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學。
xx小學：三組檢查結束后，集中檢查。
1、學校常規(guī)管理工作：具體包括學校各項計劃制度制定及執(zhí)行情況，學校安全工作管理情況，課程設置情況，教師業(yè)務大練兵、師德師風建設及農(nóng)遠工程運用情況，校園文化建設情況，少先工作情況，教研活動開展情況，教導處常規(guī)檢查記錄等。
2、教師教育教學工作。具體包括：教師計劃制定、學科教案、學生考試成績統(tǒng)計及考試質(zhì)量分析材料，學生作業(yè)批改、教師聽課記錄、學生成績記載情況，活動課開展情況，培優(yōu)轉(zhuǎn)差情況，出勤情況等。
1、各小學、各位教師要高度重視這次檢查活動，進一步提高教學常規(guī)管理對提高教育教學質(zhì)量的認識。
2、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時反饋給有關學校及教師，并提出改進意見。
3、各小學、各位教師對檢查組提出的問題，要認真對待，制定整改措施，立即整改到位，中心校將不定期對部分學校和部分教師進行回訪。
4、檢查組人員對學校的常規(guī)工作檢查表和教師學科常規(guī)工作檢查記錄表，要根據(jù)實情，客觀公正填寫，資料將分校裝訂存檔，并作為對教師考核和校長目標考核的重要依據(jù)之一。
迎接督導檢查工作方案篇四
為了進一步推進和諧校園建設，豐富教職工的業(yè)余文化生活，提高教職工的身體素質(zhì)，加強各年級組之間的聯(lián)系交流，增進教職工之間的友誼，培養(yǎng)教職工頑強拼搏、團結協(xié)作精神，在五一國際勞動節(jié)來臨之際，學校工會擬舉辦教職工跳繩比賽，現(xiàn)將活動安排通知如下：
20xx年4.26日-4.30日。
學校操場。
一分鐘速度跳繩。
1、裁判：
2、攝影：
3、器材準備及場地布置：
4、記數(shù)員：
(一)、比賽分組：比賽分為七個組：一、二、三、四、五、六年級各為一個組，學前班教師和教管教輔人員為一個組。
(二)、比賽分組內(nèi)初賽和學校決賽兩個階段進行。
1、組內(nèi)初賽。各組選取合適時間自行組織比賽，選出4名優(yōu)秀選手(男女不限)參加學校的決賽。
2、學校決賽。由學校組織各組優(yōu)秀隊員展開決賽。將每組4名隊員的成績相加，排出一、二、三等獎，進行相應的.獎勵。
比賽隊員必須在指定的地點完成一分鐘的定時速度跳繩。可以雙腳或單腳跳，但要求跳繩過腳(搖晃一周360度)計一次。在規(guī)定時間內(nèi)，失誤可繼續(xù)比賽，以累計數(shù)為個人成績。
1、本次比賽以團結進取、友誼第一為目的，要求參賽隊員尊重裁判，遵守規(guī)則，賽出水平，賽出風格。
2、各組做好賽前總動員，積極動員本職踴躍參加比賽，并認真組織參賽隊員做好賽前準備活動，避免在比賽中發(fā)生扭傷等事故。
3、各賽隊員必須于開賽前5分鐘到達比賽場地，遲到者按棄權處理。
4、參賽隊員必須穿運動鞋參加比賽，否則不予參加比賽。
5、參賽隊員在比賽時，要安排好工作，不得因比賽影響教學和其他工作。
1、按比賽總成績設一等獎2個，二等獎2個，三等獎3個。
2、一等獎給予全組每位組員110元的獎勵；二等獎給予全組每位組員105元的獎勵；三等獎給予全組每位組員100元的獎勵。
迎接督導檢查工作方案篇五
大力實施課堂教學改革，深入推進“四維五段”教學模式。
1、在雙橋校區(qū)積極推進小組合作學習，總結經(jīng)驗，研究問題，輻散全校；
5、開展青年教師賽課活動。
6、教育教學論文、案例故事和課件評比；
7、組織對各級各類教改科研成果的表彰活動；
8、開展師徒結對一年一度的總結表彰活動；
9、開展高、初三教學工作考核表彰活動。
10、繼續(xù)啟動微型課題（小專題）研究活動；
11、教研組組織教師觀摩學習全國知名專家、名師的優(yōu)質(zhì)課例視頻3至5堂。
１.采取“科研活動月”形式。以課堂教學規(guī)范與效益為主題，以專題研究（含賽課）為主線，將上述系列活動內(nèi)容納入“教改科研活動月”，以多種形式（專家報告、小型課題研討、學科專題研討、成果報告、教育論文、教學案例、小故事、科研成果、課件等交流評獎、青年教師拜師活動、課題研討等），展現(xiàn)我校研究及教改科研特色。
２.突出“專題研究”特色，將選題、設計、課前說課、上課、課后說課、教師互評、專家評課（評獎）等結合起來，向教師展示一個完整的、動態(tài)化的.、開放性的科研活動鏈，把科研與課程改革結合起來；把科研與課堂教學結合起來；把科研與教師培訓結合起來。
（一）開幕式。
時間：7月xx日（第14周星期二下午4：20）。(待定)。
地點：東區(qū)多功能廳或西區(qū)新會議室。會場布置（會標）請辦公室安排。標語（行政會商議擬定）。
主持人：魯xx。
議程：
1、李xx校長致開幕詞。
2、陳xx作第30屆教育教學年會及“科研活動月”安排說明。
3、吳校長講話。
（二）“活動月”活動。
1、專題活動。語文、數(shù)學、外語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理等學科專題，安排在教研活動時間進行研討，可以與研究課評議相結合。并安排以上各組聘請校外學科專家參與教研活動，評課或講座，具體時間待定。
2、課堂獻課（選題、設計、說課、上課、課后說課、教師互評、評獎）等安排，見《xx五中學第30屆教育教學年會獻課安排表》。
3、教育教學論文、小故事、課件評獎和成果登記表彰等工作已經(jīng)開始進行。
4、青年教師學習、專題輔導講座，時間隨機而定。
（三）閉幕式。
時間：（待定）參考時間：7月xx日（星期一）或7月xx日（星期二）。
主持人：魯xx。
議程：
1、“列五講壇”講座；
2、陳xx主任總結本屆教育教學年會及科研活動月工作。
3、吳xx校長作專題發(fā)言。
大會休息（10分鐘）。
4、吳xx校長宣布20xx級中、高考獎勵決定。
5、李xx副校長宣布本屆年會論文、課件獲獎名單并由學校領導頒獎。
6、李xx副校長宣布教師科研成果獲獎名單并由學校領導頒獎。
7、蔣xx副校長宣布本屆年會獻課獲獎名單，學校領導向獻課教師頒發(fā)紀念證書。
8、田xx副校長宣布對拜師合同滿期后的指導教師的獎勵決定并由學校領導頒獎。
9、楊xx副校長舉行新調(diào)入我校的青年教師的拜師儀式。
10、吳xx校長致閉幕詞。
迎接督導檢查工作方案篇六
為進一步加強疫情防控期間線上教學的質(zhì)量監(jiān)控與督導工作，切實保證線上教學質(zhì)量，根據(jù)《黃山學院20xx年春季學期線上開學工作方案》和《關于應對疫情做好20xx年春季學期課程線上教學及其他教學工作的通知》要求及《黃山學院線上教學質(zhì)量監(jiān)控與督導工作實施方案》，特制訂本方案。
組長：黃先進。
副組長：洪常春。
成員：隋麗爽、殷猛、施靜、余艷艷、陳春萍、汪克慧、張文靜、王琦、張永懷。
1.教師線上教學實施情況：包括線上課程準備情況、線上教學組織情況、教學進度安排、課程資源準備和利用、按時開課、教學互動、輔導答疑、作業(yè)布置和批改等環(huán)節(jié)。
2.學生線上學習情況：包括學生課堂出勤、在線學習、互動討論、作業(yè)提交和在線考核等情況。
3.線上課程考核情況：根據(jù)線上教學課程階段性和過程化考核特點，監(jiān)控線上教學課程考核方式、考核內(nèi)容、考核程序、成績記錄等環(huán)節(jié)是否規(guī)范。
4.畢業(yè)論文環(huán)節(jié)：包括畢業(yè)論文進度安排、學生選題、開題、論文撰寫等線上環(huán)節(jié)進展情況。
1.理論教學：以學生評教、教師評教、督導評教三種方式，以教學進度安排、教務系統(tǒng)課程表、學生課堂出勤、作業(yè)提交和在線考核等為依據(jù)，對全部線上教學的課程實施有效評價。
2.畢業(yè)論文環(huán)節(jié)：依托畢業(yè)論文指導管理系統(tǒng)，有效監(jiān)控后臺數(shù)據(jù)，實時監(jiān)控畢業(yè)論文實施情況。
1.學院負責審核各專業(yè)線上教學計劃，督導檢查所有開課課程教學資源、線上教學平臺等準備情況，有序組織本單位線上教學工作，確保教師按時上課，保證學生有效學習。及時上報有關教學數(shù)據(jù)，實時把握線上教學情況。
2.各教研室主任負責組織審核課程資源，包括課程大綱、教學進度、教學課件、參考資料、線上作業(yè)、輔導答疑安排等，組織線上教學研討活動，及時針對線上教學出現(xiàn)的問題進行探討交流，研究解決方案，指導和幫助團隊教師做好線上教學工作。
3.各任課教師要做好線上教學具體實施工作，包括學生考勤、互動討論、輔導答疑、作業(yè)布置和批改、學生學習情況跟蹤和課程考核等，注重落實立德樹人的根本任務，堅持正確的價值導向，注重弘揚社會正能量。對開展混合式教學的課程，要做好與開學后線下教學的有機結合，確保教學效果。及時收集學生意見建議，對教學內(nèi)容與方式進行適當調(diào)整，確保教學質(zhì)量。
1.高度重視，加強領導。要統(tǒng)一思想，高度重視，統(tǒng)籌推進疫情防控與教育教學工作。要加強領導，全面落實課程建設、政治審查、質(zhì)量審核、課程運行保障和效果測評等相關要求，不斷提高線上教學質(zhì)量。
2.堅持標準，強化管理。要堅持線上教學的質(zhì)量標準，強化線上教學的質(zhì)量管理。要周密部署、夯實舉措，做好線上課程巡查和督導工作，對線上教學質(zhì)量進行監(jiān)控與督導，全面實現(xiàn)“停課不停學，停課不停教”的工作目標。
3.創(chuàng)新方式，注重實效。要根據(jù)疫情防控期間教育教學工作的實際情況，創(chuàng)新工作方式，注重工作實效，精準施策，科學評價，充分運用網(wǎng)絡聽課、數(shù)據(jù)分析、線上征求意見等方式推進線上教學質(zhì)量的監(jiān)控和督導工作，確保線上教學工作有序、規(guī)范、安全、高質(zhì)量運行。
迎接督導檢查工作方案篇七
根據(jù)國家教育部和自治區(qū)教育廳有關文件精神，按照《廣西電力職業(yè)技術學院20xx年春季學期疫情防控期間在線教學工作實施方案》統(tǒng)一部署，結合學院實際，制訂學院疫情防控期間網(wǎng)絡在線教學的督導方案。
學院疫情防控期間網(wǎng)絡在線教學的督導機構分為院、系（部）兩級教學督導組，其中院級教學督導組由學院教務處、教學督導室、科研處三個部門領導組成，主要負責對疫情防控期間網(wǎng)絡在線教學的抽查；系（部）級教學督導組由各教學系（部）正副主任、書記、兼職教學督導員組成，全面負責疫情防控期間網(wǎng)絡在線教學的實時督導。
20xx年3月2日-4月3日，所有網(wǎng)絡在線課程的任課教師，根據(jù)編制好的計劃、教案，組織好本班學生認真開展網(wǎng)絡教學并做好過程記錄；院、系（部）兩級教學督導組按照工作要求，對學院網(wǎng)絡在線教學實施教學過程督導。具體工作要求如下：
（一）任課教師。
1.確定網(wǎng)絡身份。任課教師在3月1日前，明確自己實施網(wǎng)絡在線教學的平臺，將平臺、賬號和密碼告知系（部），由系（部）收集齊后匯總成《網(wǎng)絡在線信息一覽表》（附件1）。
2.做好過程記錄。教師在實施網(wǎng)絡在線教學時，要做好教學過程的記錄，其中，線上部分（包括問題反饋、講解、討論、問答、測驗、考勤、課后作業(yè)等），將本次教學單元的名稱及線上“活動”名稱填寫好即可（由院系督導小組進入平臺查看）。“線下”教學部分，主要是“在線互動”（包括平臺互動或直播互動，可以采取在線討論、搶答、測驗、qq視頻（或音頻）直播、錄播等多種教學方式），可采用“截屏、截圖”方式進行記錄。完成單元教學后，于當天填寫好《網(wǎng)絡在線教學單元記錄表》（附件2）、并提交給教學系（部）教學秘書。
（二）督導人員職責。
1.系（部）督導人員職責。系（部）督導小組要認真履行工作職責，明確好任課教師名單、任課班級、授課時間，做好附件1、附件2的.收集整理，同時按照系（部）級教學督導工作要求，完成聽課任務（其中，正副主任、書記聽1-2次，兼職督導聽不少于3次/人），聽課原則上在單元教學后第二天進行（教師已經(jīng)提交了《網(wǎng)絡在線教學單元記錄表》），聽課結束后填寫好《網(wǎng)絡在線教學聽課記錄表》（附件3）、交給系（部）教學秘書，教學秘書將附件2、3收齊后打包，于第二周星期一上午發(fā)給教學督導室劉寅老師。
2.院級督導人員職責。院級督導小組成員要認真履行督導職責，開課前檢查進度計劃、教案，以“聽課”方式進行教學“抽查”，其中，職能部門的領導聽課1-2次、兼職教學督導員聽課10次/人。聽課原則上在單元教學后第二周進行，檢查結束后填寫好《網(wǎng)絡在線教學聽課記錄表》（附件3），發(fā)給教學督導室劉寅老師。
凡是沒有按照學院要求，認真開展網(wǎng)絡在線教學、有弄虛作假現(xiàn)象的教師個體，一經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，按《廣西電力職業(yè)技術學院教學事故差錯認定及處理規(guī)定》執(zhí)行。
迎接督導檢查工作方案篇八
為引導學生積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感，學習踐行社會主義核心價值體系，“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動方案。增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現(xiàn)“中國夢”的光榮使命，中華民族偉大復興做出貢獻，做一個有道德的人。根據(jù)上級統(tǒng)一部署，結合我校實際，特制定了以下活動方案：
深入貫徹落實黨的十八大精神，加強“中國夢”宣傳教育，以“十一”國慶節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，圍繞立德樹人，深化“做一個有道德的人”主題活動，積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，為擔負起建設祖國、實現(xiàn)“中國夢”的光榮使命勤奮學習、健康成長、全面發(fā)展。
xx年9月22日至10月12日。
1、網(wǎng)上簽名寄語。組織全校學生上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語，抒發(fā)永遠熱愛偉大祖國、偉大人民、偉大中華民族的美好心聲。教育引導未成年人懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，自覺把個人成長進步與祖國發(fā)展、民族復興緊密聯(lián)系在一起，切實增強“中國夢”宣傳教育效果。
2、做道德實踐活動。組織學生積極參加學習雷鋒、奉獻愛心等志愿服務，參加學生弘揚和培育民族精神教育月、我與祖國共奮進等主題教育實踐活動，培育心向黨、愛勞動、有禮貌的道德品質(zhì)，增進愛國情感，樹立遠大志向，。
1、宣傳學習。
了解新中國建立歷程：以“向國旗敬禮”禮儀教育活動為重點開展宣傳教育。
（1）舉行一次升旗儀式教育。
精心設計升旗儀式，嚴格規(guī)范敬禮、唱國歌、國旗下講話等程序，引導學生積極參與，增強學生在活動全過程中的情感體驗，切實發(fā)揮儀式教育的育人功能。
（2）開展一次倡議活動。
進一步動員學生開展“一人一句心里話，千言萬語頌祖國”、“我愛我的祖國”等活動，抒發(fā)愛國愛黨情懷，堅定忠誠國家的信念。
（3）利用信息技術課或在家上網(wǎng)等多種方式，登錄中國文明網(wǎng)（或其他鏈接網(wǎng)站，進行網(wǎng)上簽名寄語，同時抓好線下主題教育實踐活動。
（4）各班出一期以“慶祝國慶節(jié)”為主題的板報，并組織評比。
（5）舉行全校學生以“向國旗敬禮”為主題的手抄報比賽，并把優(yōu)秀作品在校宣傳欄展覽。
（6）舉行謳歌“中國夢”學生合唱比賽活動。
（7）開展一次以“向國旗敬禮，做一個有道德的人”班隊、團隊活動課。
2、專題學習。
各班班主任在活動開始前要利用班會課時間認真組織學生學習活動方案，說明活動的意義，并提出具體要求。
3、實踐感悟。
各班班主任要督促學生利用班會時間、放假休息時間進入中國文明網(wǎng)開設的簽名寄語欄目進行簽名寄語，并注明學校、班級和姓名。
“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動是全國未成年人思想道德建設工作測評標準內(nèi)容之一，也是文明學校動態(tài)考核的一項重要指標，校各部門要高度重視，把網(wǎng)上簽名寄語活動納入貫徹落實黨的十八大精神、開展“中國夢”宣傳教育的總體安排，精心策劃，周密部署，扎實推進。各班要把本次活動作為學生思想品德教育和愛國主義教育的重要內(nèi)容，精心組織，抓好落實，組織學生積極參與，加強對活動的宣傳報道，營造濃厚氛圍，確保本次活動的順利完成。
迎接督導檢查工作方案篇九
堅決貫徹落實黨的十八大工作要求，堅定不移的落實市教育局和府城學區(qū)20xx—20xx學年度各項工作要求，堅守“以人為本、務實創(chuàng)新、追求卓越、全面發(fā)展”辦學理念，尊重教育規(guī)律以提升學生素質(zhì)，以提高教學質(zhì)量為本，打造適合我校學生發(fā)展的“健康課堂”，全力推行新課標課堂教學模式，努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神，注重提高學生的能力，全面落實培優(yōu)扶差方案，切實提高教學質(zhì)量，為把我校打造成孝感教育名校而努力奮斗。
1、加強九年級轉(zhuǎn)頭教師、新進教師(含高中轉(zhuǎn)教初中教師)的教學觀念、教學模式的轉(zhuǎn)變工作，并在七年級做好“小初”的銜接教育，八年級做好學生分化期的學習管理，九年級做好分班穩(wěn)定以及學生適應新環(huán)境、取得新成績的工作。
2、繼續(xù)努力打造“健康課堂”。新課程的核心理念是:“一切為了學生的發(fā)展”，即“以生為本”，它倡導一切以學生的發(fā)展為目標，讓學生成為真正學習的主人。健康課堂最突出的一個方面就是生活和學習在其中的每個人，不管是教師、學生，或者任何與課堂有關聯(lián)的人，都要以誠相待、相互尊重。讓每個學生自然而然就會回報以忠誠和勤奮，讓我們的學生有著共同的見解:共享的目標，共享的尊重，共享的價值觀，讓我們的學校在健康的模式下全面提高教育教學質(zhì)量。
3、進一步規(guī)范辦學行為。嚴格要求教師合理布置作業(yè)，嚴格管控教輔資料的使用，切實減輕學生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔，向課堂教學要質(zhì)量，讓學生快樂學習、健康成長，避免更多的學生成為“優(yōu)勝教育”的淘汰者，堅決制止教師辦班補課、有償家教等行為。
4、注重對青年教師的培養(yǎng)工作。激勵他們勇于創(chuàng)新、勇挑重擔、勇創(chuàng)一流，積極為他們創(chuàng)建學習、交流、展示、提升的平臺。
5、要加強對九年級工作的合理部署、科學指導，做好新分班級學生的思想穩(wěn)定工作，激勵學生熱愛班級、努力學習，讓他們樹立把握今天、決勝中考的壯志雄心，為明年中考打下堅實基礎。
6、加強學籍管理，嚴格按“四率”考核班級的教育教學效果，把學生的流失率控制在1%以內(nèi)。
7、加強實驗教學和電化教學，實驗開出率達100%，電教設備的使用率達95%以上，使我校的實驗教學和電化教學水平更上一層樓。將各功能室納入教學月檢，將檢查結果計入功能室負責人的績效考核。
8、加強校本培訓，加快校本課程的開發(fā)進程，培訓中做到理論學習與基本功訓練有機結合，做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結合，還要在全體教師中發(fā)掘先進事例，組織學習討論，使培訓工作制度化、內(nèi)容化、科學化。
9、進一步辦好大課間活動，使之成為我校校園文化建設的亮麗風景，進一步加強學生養(yǎng)成教育，加大檢查、反饋、改進力度，使這方面的工作有看得見的實效，要繼續(xù)加強對體、音、美、勞、微等課程的管理力度，在開齊課程保證課時的基礎上求質(zhì)效，給學生實施真正全面的教育。
10、繼續(xù)辦好家長學校，為爭創(chuàng)孝感市優(yōu)秀家長學校創(chuàng)造條件。要求各授課講師認真?zhèn)湔n、講課，積極和家長溝通交流，共同探討教育的方式方法，共同教育好孩子，促進社會的和諧、健康發(fā)展。
11、全面加強教學常規(guī)管理，完善教學管理制度、創(chuàng)新課堂教學模式，以“課內(nèi)比教學”為平臺，以名師工作室為依托，積極開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動，使教學大比武形成常態(tài)，使大比武、大練兵、達標課覆蓋教學全過程，切實提高教學質(zhì)量。
12、在能保證每位教師一臺電腦的前提下逐步推行電子備課，積極倡導教師制作教學課件，積極嘗試在教師管理平臺檢查教師的備課、平時測試和質(zhì)量分析、輔導記錄等。
(一)部分工作思路的調(diào)整。
1、明確和加強年級主任的工作職責。
年級主任是年級工作的第一責任人，是年級教學工作的組織者落實者，和本年級教師的接觸最緊密、對本年級情況了解得更深入，本學期教務處強化年級主任的工作職責，明確年級主任的責權范圍，便于年級工作的優(yōu)質(zhì)高效開展落實。首先在學校年級的人事安排的基礎上制定本年級的課程表，涉及跨年級的節(jié)次沖突由教務處集中調(diào)節(jié)。任何教師不得隨意調(diào)課挪課，如有確需在調(diào)課人平等協(xié)商達成一致意見后報年級主任方能作統(tǒng)一更改;其次，年級的監(jiān)考閱卷工作由年級主任統(tǒng)一部署安排，教務處負責參與教師的人事劃分，學生的考場座次由教務處統(tǒng)一安排，期中期末的教學質(zhì)量分析會可酌情分年級召開，年級主任負責質(zhì)量分析、總結工作并提出要求;再次，年級主任參與本年級教師的人事分配和調(diào)整，本年級學生異動須由年級主任和教務處共同協(xié)商解決。
2、教學月檢查辦法的調(diào)整。
改變教學月檢固定幾個人參與的單一模式，首先在暑期培訓期間教務處向全體教師解讀教學月檢的評分標準、佐證辦法和檢查方式，教學月檢要讓更多的教師參與其中，讓老師們在檢查中借鑒學習、發(fā)現(xiàn)問題，讓他們用口口相傳的形式把月檢情況自覺的反饋到老師們中去。
迎接督導檢查工作方案篇十
在實踐中體驗，在體驗中感悟、在感悟中發(fā)展是新時期少先隊教育的基本途徑。結合我鎮(zhèn)特有的歷史及旅游文化資源，學校組織學生開展以“爭當小導游”為主題的系列活動，引導隊員深刻感悟吳地文化所蘊藏的人文精神和民族情感，激發(fā)隊員“知我神農(nóng)、夸我神農(nóng)、愛我神農(nóng)、建我神農(nóng)”的熱情，從小樹立起勤奮學習、練好技能、學好本領、服務家鄉(xiāng)、報效祖國的壯志。
本次“爭當小導游”主題活動，結合“我的家鄉(xiāng)—神農(nóng)架”校園文學作品大賽和“祖國在我心中”主題教育系列活動，組織學生通過調(diào)查家鄉(xiāng)的歷史名景風光、編寫導游詞、小導游評選等一系列活動，鍛煉學生的口語交際、社會實踐等能力，增進學生對神農(nóng)架了解，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)文化的思想感情，全面提高小學生各方面的能力，適應現(xiàn)代素質(zhì)教育的發(fā)展要求，同時也為神農(nóng)架旅游業(yè)的發(fā)展服務。
活動形式：調(diào)查、參觀、主題班會活動、演講等。
活動時間：xx年5月開始。
活動對象：4—6年級學生。
活動指導：校長室、大隊部、校外輔導員、各中隊輔導員、班主任和語文教師等。
（一）、知我神農(nóng)架景榮為神農(nóng)娃（活動時間：xx年3月——7月）。
1、考察。
引導學生們通過上網(wǎng)查詢、參觀、鄉(xiāng)土教材的翻閱、詢問當?shù)卮迕竦韧緩?，對景區(qū)典故進行考察，讓隊員們了解神農(nóng)歷史，加深對景區(qū)典故的印象，激發(fā)探究的激情，并為自己身為神農(nóng)娃而感到自豪。
2、導游臺詞大匯集。
在前期大量考察、探究過程中，學生們已經(jīng)準備了各個景點的許多介紹資料，如何將書面的文字材料轉(zhuǎn)化為雙語導游們的口頭語言，這一點十分重要，也是小導游們在今后的活動中能否順利過關的關鍵。要通過“小組合作、教師幫助、資源共享”等原則，出臺符合小學生口吻介紹的導游詞。
(二)、才藝大展示夸我神農(nóng)美（活動時間：xx年6月）。
結合林區(qū)文聯(lián)、林區(qū)教育局關于舉辦“我的家鄉(xiāng)—神農(nóng)架”校園文學作品大賽和“祖國在我心中”主題教育系列活動以及林區(qū)教育局第二屆“愛我神農(nóng)”美術書法作品比賽活動開展才藝展示活動。如演講唱歌美術書法競賽。
(三)、活動促思考我為神農(nóng)獻計策。
每個神農(nóng)娃都身肩建設神農(nóng)的重任。神農(nóng)小導游是神農(nóng)架的宣傳員，為家鄉(xiāng)發(fā)展出大力，更是義不容辭的事。在爭當“神農(nóng)小導游”系列活動的過程中，同學們一定會對鴻山的現(xiàn)在與將來有所思考，讓隊員們通過班隊活動唱一唱“家鄉(xiāng)好”、寫一寫“神農(nóng)美”、議一議“神農(nóng)發(fā)展金點子”、畫一畫“神農(nóng)的未來景”。
通過組織學生參觀、調(diào)查、考察歷史典故、風土人情、優(yōu)良傳統(tǒng)、環(huán)境變化、家鄉(xiāng)產(chǎn)品等情況，讓每一名學生都投入到了解神農(nóng)架的實踐中，在爭當小導游的實踐探究過程中，每個隊員對神農(nóng)架的各景點、肯定有更深地了解；在當導游介紹時，每個學生口語交際能力、人際交往能力、隨機應變能力、社會實踐等能力也都會有不同程度地提高，活動中，還養(yǎng)成了合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)；同時也為神農(nóng)架旅游業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
迎接督導檢查工作方案篇十一
為了全面掌握全市人口計劃生育綜合治理工作開展情況，及時找準存在的問題，制訂相應的整改措施，提高人口和計劃生育綜合治理工作水平，特制訂人口和計劃生育綜合治理工作督查方案如下：
市委組織部、市委宣傳部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市工商聯(lián)、市人力資源和社會保障局、市工商行政管理局、市住房和城鄉(xiāng)建設局、市房產(chǎn)局、市民政局、市商務局、市政府農(nóng)村工作辦公室、市公安局、市移民開發(fā)局、市場管理局、市食品藥品監(jiān)督管理局、市教育局、市人民法院、市財政局、市人口計生局、市衛(wèi)生局等人口和計劃生育綜合治理單位。
1、領導重視及隊伍建設情況。
2、綜合治理工作的責任落實情況。
3、部門年度考核評估及獎罰兌現(xiàn)情況。
4、部門專項督查情況。
5、部門履責情況。
年內(nèi)進行兩次督查
第一次：20xx年4月中旬
第二次：20xx年8月下旬至9月上旬
1、聽取人口和計劃生育綜合治理工作開展情況匯報。
2、查看相關會議記錄及文件。
3、抽查下屬單位的責任落實情況。
由市委人口計生領導小組授權市委督查室牽頭組織人員對以上人口和計劃生育綜合治理單位進行專項督查，督查結果在人口和計劃生育綜合治理工作會議上通報，同時納入年終綜合考核評估。
迎接督導檢查工作方案篇十二
為全面貫徹落實省政府辦公廳《關于開展安全生產(chǎn)百日督查專項行動的通知》（皖政辦明電[20xx]36號）和xx市政府《關于印發(fā)xx市開展安全生產(chǎn)百日督查專項行動實施方案的通知》（阜政辦傳[20xx]139號）精神，促進安全生產(chǎn)“隱患治理年”各項工作的深入開展，現(xiàn)結合農(nóng)機安全生產(chǎn)實際，制定本方案。
通過開展安全生產(chǎn)百日督查專項行動，全面推動“隱患治理年”各項工作深入開展，要以落實科學發(fā)展觀、建設“平安農(nóng)機”、構建社會主義和諧社會為總體要求，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，建立健全安全生產(chǎn)責任制體系和安全生產(chǎn)長效機制，強化農(nóng)機安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，深化隱患排查治理，有效預防和減少農(nóng)機安全事故的發(fā)生，促進我市農(nóng)機安全形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
（一）監(jiān)督檢查整治無牌、逾期未年檢、違法載人和超載行駛的拖拉機；
（二）監(jiān)督檢查整治掛牌后擅自改裝超標的拖拉機；
（三）監(jiān)督檢查整治無證駕駛拖拉機的駕駛人；
（四）監(jiān)督檢查農(nóng)機監(jiān)理部門違規(guī)發(fā)放拖拉機牌證問題；
（五）監(jiān)督檢查農(nóng)機駕駛操作人員安全生產(chǎn)教育培訓情況；
（六）監(jiān)督檢查拖拉機交強險的交納情況。
專項行動分四個階段實施，從即日起至七月底結束。
（一）動員部署階段（由即日起至5月10日）。各單位對專項行動認真做好宣傳發(fā)動，積極宣傳安全生產(chǎn)百日督查專項行動的意義，使每個職工積極參與到安全生產(chǎn)百日督查專項行動中去；同時結合各單位的實際工作，制定實施方案，明確工作目標、工作任務和工作要求，扎實有序推進農(nóng)機安全生產(chǎn)各項工作，確保取得實效。
（二）自查自改階段（5月11日至6月15日）。各單位要嚴格按照市政府專項行動實施方案要求，認真自查自糾，及時發(fā)現(xiàn)和消除各類農(nóng)機安全生產(chǎn)隱患，確保隱患整改工作真正落實到實處。
（三）督導檢查階段（6月16日至7月15日）。市局將抽調(diào)專門人員對各單位安全生產(chǎn)百日督查專項行動開展情況進行督查，對重大農(nóng)機安全隱患信息臺帳建立情況進行重點督查，各單位要加大對重大農(nóng)機安全隱患的排查整改力度。
（四）總結提高階段（7月16日至7月31日）。各單位要對活動情況進行全面細致的總結分析，對好的經(jīng)驗和做法要樹立典型積極推廣，延伸安全生產(chǎn)百日督查專項行動成果。
（一）高度重視，加強領導。為把這次安全生產(chǎn)百日督查專項行動切實抓緊抓好。市農(nóng)機局成立了以局黨組書記、局長王燦之為組長，黨組成員、付局長方家平為副組長，市監(jiān)理站長韓佩杰，培訓班主任武建友，推廣站副站長郭佑彪，市農(nóng)機股份有限責任公司負責人史峰，紀檢副書記、人事科長付殿云，管理科長朱曉明，辦公室主任謝金明為成員的“安全生產(chǎn)百日督查專項行動”領導小組，明確各單位“一把手”為第一責任人，組織開展好本單位自查自改工作。各單位要按照分工，密切配合，團結協(xié)作，扎實推進專項行動的深入開展。
（二）周密部署，務求實效。各單位要按照方案要求，結合本單位的實際工作，制定具體方案，明確督查內(nèi)容、要求和責任。要建立和落實督查工作責任制，健全工作機制，對督查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，要責令立即整改；一時難以整改的，要按照“五落實”要求督促到位；嚴重影響農(nóng)機安全的要立即整改，并做好跟蹤督導。
（三）突出重點，全面深入。百日督查專項行動要統(tǒng)籌兼顧，點面結合。既要全面發(fā)動，督促各單位徹底排查隱患和問題，做到排查不留死角、整治不留后患，還要重點查處重大農(nóng)機事故隱患，切實把各項安全生產(chǎn)措施落實到實處。
（四）廣泛宣傳，形成聲勢。各單位要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體，結合“安全生產(chǎn)月”活動，加大對農(nóng)機安全生產(chǎn)百日督查專項行動的宣傳力度，教育引導農(nóng)機操作人員增強做好安全生產(chǎn)工作的主動性和自覺性。要充分發(fā)揮新聞媒體的作用，對自查不認真、走過場，或督查不力的，給予嚴厲處理。
迎接督導檢查工作方案篇十三
按照中學督學責任區(qū)骨干教師工作督導方案要求，根據(jù)學校實際情況，特制訂明德心天中學骨干教師督導方案如下:。
督導領導小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
執(zhí)行組長：xxx。
成員：xxx。
教育局認定的市級、區(qū)級骨干教師20xx—20xx學年在校教育教學工作情況。
（一）師德表現(xiàn)。
模范遵守中小學教師職業(yè)道德，全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育。學生喜歡，教師認同度高。
（二）繼續(xù)教育。
注重學習新的教育教學理論、規(guī)律和方法，熟練掌握先進的現(xiàn)代教育技能。自覺學習進修，不斷提高政治業(yè)務素質(zhì)和教育教學水平。
（三）崗位履職。
高標準落實教學常規(guī)，出色完成本職工作。教學效果顯著，教學實績在一定范圍內(nèi)居領先水平。
（四）教育科研。
推動本學科教學的改革和發(fā)展，促進教育教學質(zhì)量提升。參加教學改革、課題研究、教學研究，有成果。
（五）示范引領。
積極承擔示范課、觀摩課、競賽課、研究課、展示課等公開教學任務，在對口支援學?；虮締挝皇痉蹲饔煤谩?BR> （六）帶動輻射。
指導本校本區(qū)青年教師，所輔導的教師成長迅速。積極承擔支教講學、示范導學、教師培訓等工作任務。
（一）成立骨干教師工作領導小組。
督導室制定明德心天中學教師督導方案交校領導審核。
（二）分層實施。
1.骨干教師。
如實填寫《心天區(qū)教育系統(tǒng)骨干教師履職自評表》，并向?qū)W校提供相關證明材料。5月27日前完成。
2.學校督導領導小組。
1）組織骨干教師的自評并審核（陳）。
2）組織學生對骨干教師進行評議（袁）。
3）組織教師對骨干教師進行評議（田）。
4）骨干教師管理工作總結（許）。
5）形成學校考核意見（在“自評表”上），6月3日前完成。
迎接督導檢查工作方案篇十四
為規(guī)范各基層黨組織黨建工作的開展，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力，結合“兩學一做”學習教育的相關要求，東新鄉(xiāng)(昌南新城)將定期開展對各基層黨組織“三會一課”、基層民主協(xié)商、黨員發(fā)展、“黨員活動日”、“兩學一做”學習教育等工作開展情況的督查：
各基層黨組織20xx年-20xx年“三會一課”、黨建+、基層民主協(xié)商、黨員發(fā)展、“兩學一做”學習教育、“黨員活動日”、黨費收繳、黨員基本信息庫更新完善、組織生活會和民主評議黨員等工作開展情況。
(一)“三會一課”開展情況：
2、是否創(chuàng)新“三會一課”活動形式和活動載體的情況。
(二)黨建+開展情況：
1、是否制定了黨建+活動方案，是否按照要求做到了黨建和中心工作相結合;
2、是否有每月開展黨建+活動記錄(文字及照片);
3、是否通過黨建+活動發(fā)揮了黨支部和黨員的先鋒帶頭作用。
(三)基層民主協(xié)商開展情況：
1、是否成立了民情理事會，召開了基層民主協(xié)商會議，做到臺賬完整;
2、是否宣傳到位;
3、是否用基層民主協(xié)商的辦法決定了要辦的大事。
(四)黨員發(fā)展和黨費收繳情況：
1、是否制定了發(fā)展黨員計劃;
3、是否做到黨員黨費核定表完備準確，是否及時繳納了黨費。
(五)“兩學一做”學習教育情況：
2、是否制定合格黨員標準，是否查擺問題及整改落實;
3、是否創(chuàng)新了“兩學一做”的學習形式和活動載體;
4、是否做到了宣傳的全覆蓋。
(六)“黨員活動日”開展情況：
2、臺賬是否完整，是否有文字情況及照片;
3、是否結合了“我們的節(jié)日”、文明創(chuàng)建等工作開展“黨員活動日”。
(七)黨員基本信息庫更新完善：
1、是否及時更新完善了黨員信息庫并建立了臺賬，包括黨員信息采集表和黨員花名冊。
2、是否及時掌握本支部流動黨員情況。
(八)組織生活會和民主評議黨員：
1、是否按時開展了黨支部組織生活會和民主評議黨員活動;
2、是否開展了批評與自我批評，并制定黨支部及黨員個人整改清單，會議記錄、評議表格等臺賬是否完整。
(一)查閱資料。主要查看督查內(nèi)容有關資料。
(二)隨機訪談。隨機訪談1-2名黨員干部、1-2名普通黨員，了解相關工作開展情況。
(三)反饋交流。督查完成后，對各黨支部黨建工作情況進行評分并排名，對排名倒數(shù)三位的黨支部進行約談，連續(xù)三次排名倒數(shù)三位的黨支部要在鄉(xiāng)大會上進行表態(tài)發(fā)言并取消評先評優(yōu)資格(分數(shù)在22分以上的黨支部除外)。
組 長：喻仁峰 鄉(xiāng)黨委副書記
副組長：曾國華 鄉(xiāng)黨委委員、組織委員
成 員：鄧涵瑋 鄉(xiāng)組宣辦主任
胡婉冰 鄉(xiāng)紀檢辦主任、組宣辦干事
吳鵬飛 鄉(xiāng)組宣辦干事
羅莉青 鄉(xiāng)組宣辦干事
迎接督導檢查工作方案篇十五
省愛衛(wèi)辦將進行全省第九次城市（縣城）衛(wèi)生檢查評比工作，并于10月對我縣進行衛(wèi)生檢查評比。為做好迎接檢查的各項準備工作，進一步鞏固**“乙級衛(wèi)生縣城”成果，特制定本工作方案。
（一）高度重視，加強領導。
此次迎檢工作時間緊、任務重，各單位要高度重視，強化工作責任制和責任追究制度，一把手親自抓，分管領導直接抓，各項工作落實專人具體抓，切實形成一級抓一級，層層抓落實的格局。
（二）精心組織，完善措施。
各單位要認真按照《云南省縣城衛(wèi)生檢查評比標準》要求，結合單位實際，制訂切實可行的工作方案，認真分解落實任務。
（一）健全環(huán)境衛(wèi)生管理機構、辦法和規(guī)章制度。（責任單位：城管大隊）。
1．制定和完善市容環(huán)境衛(wèi)生長遠規(guī)劃和年度計劃。做到市容環(huán)境管理有機構，檢查評比有制度，環(huán)境保潔有專人負責。確保各主街道和河道無垃圾、無污水、無雜物、無衛(wèi)生死角，清掃保潔率達100%。
2．垃圾處理合理。垃圾桶、果皮箱設置合理，做到干凈衛(wèi)生、無污跡殘留物；城區(qū)垃圾要做到日產(chǎn)日清，清運率達100%；同時，垃圾、糞便運輸車要做到車容整潔、密閉運輸，不污染道路及城區(qū)環(huán)境。
3．縣城公共廁所整潔規(guī)范。做到公廁標識明顯，有專人管理和保潔制度，地面、坑位、門窗、墻壁、頂棚整潔衛(wèi)生，無亂刻亂畫，便池無尿垢，廁所內(nèi)基本無臭，貯糞池有蓋，糞便不滿溢，未列入規(guī)劃的公廁按評分標準開展工作。
4．制訂完善街面“門前三包”衛(wèi)生責任制度。
5．堅決取締主街道兩側的違法建筑物和占道經(jīng)營推位；規(guī)范廣告牌匾的設置，做到各類門店牌匾、燈箱整齊美觀；徹底清除公共設施上的.小廣告。
（二）認真做好城市建設管理工作和大街小巷道路的硬化、亮化工程。（責任單位：建設局）。
1．嚴格施工管理。督促各施工單位要實行圍欄作業(yè)，設置臨時廁所；做到工地清潔、物料堆放整齊、不亂傾亂倒建筑垃圾，工地職工食堂符合衛(wèi)生要求。
2．加強公共設施管理?？h城內(nèi)道路路面平整，排水設施完好，井蓋無缺損，管網(wǎng)無堵塞，清淘物無積存?？h城主街道兩側有整齊的行道樹和路燈，城區(qū)總體綠化面積不少于20%，城市亮化美觀，裝飾燈無破損。
3．加強對自來水的管理。自來水廠要達到綠化、美化、衛(wèi)生整潔；水源符合有關標準，有健全的管理制度、消毒制度和操作規(guī)程，出廠水質(zhì)符合國家飲用水標準，合格率達90%以上，有清洗、消毒記錄，水質(zhì)檢驗報告資料完整；直接從事供水人員有健康體檢證明。
（三）加強學校衛(wèi)生管理，健全和完善愛國衛(wèi)生管理制度。（責任單位：教育局）。
督促城區(qū)內(nèi)各中小學切實做好迎檢工作。在全縣中小學開設健康教育課，開課率達85%以上。做到學校健康教育有機構、專職人員、計劃、記錄、總結、宣傳設備，設置專欄4期以上。
（四）做好公路站點管理，強化工作制度建設。（責任單位：交通局）。
保持已建好的主干道路路面清潔、完好、整齊，通道綠化帶修剪整齊、無積存的垃圾，做到公路兩側整潔有序。要督促汽車站、火車站加強候車室、停車場和站臺的衛(wèi)生管理，健全衛(wèi)生管理和保潔制度，做好健康教育、衛(wèi)生知識宣傳，設有禁煙標志，工作人員持有健康證。
（五）進一步加強集貿(mào)市場、超市、個體攤點的市場衛(wèi)生管理。（責任單位：工商局）。
實行劃行歸市，分類經(jīng)營，從業(yè)人員自身衛(wèi)生良好，集貿(mào)市場有專（兼）職衛(wèi)生管理保潔人員。協(xié)助城管大隊做好沿街工商戶“門前三包”責任制，督促沿街商戶徹底清理門前“小廣告”
（六）加強車輛管理，嚴禁亂停亂放。（責任單位：交警大隊）。
（七）加強輿論引導，營造工作氛圍。（責任單位：廣電局）。
充分發(fā)揮廣播、電視等新聞媒體在愛衛(wèi)工作中輿論引導和監(jiān)督作用，開設衛(wèi)生健康教育專欄，做好艾滋病預防和控煙宣傳，宣傳報道一批創(chuàng)建衛(wèi)生縣城先進典型，對衛(wèi)生死角和不愛護衛(wèi)生行為進行曝光，形成全社會創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的良好氛圍。
（八）加強社區(qū)管理，規(guī)范衛(wèi)生制度。（責任單位：角奎鎮(zhèn)）。
1．建立社區(qū)健康教育制度。做到有機構、專職人員、計劃、記錄、總結、宣傳設備，每月或每季節(jié)有專欄進行宣傳。
2．落實社區(qū)的小街小巷、城鄉(xiāng)結合部居民門前三包衛(wèi)生責任制度。社區(qū)環(huán)境要做到清潔整齊，綠化好，秩序好，無亂堆、亂放、亂貼、亂畫行為。
3．負責落實安居工程衛(wèi)生管理。建立和完善衛(wèi)生組織和管理制度，定期開展衛(wèi)生檢查評比活動；社區(qū)內(nèi)飲食、商業(yè)服務設施設置規(guī)范合理，符合有關衛(wèi)生要求，無亂設攤點現(xiàn)象。
（九）加強疾病預防與控制，強化公共場所和食品安全監(jiān)督。（責任單位：衛(wèi)生局）。
1．制定和完善傳染病防治規(guī)劃和具體實施方案及措施。加強食品安全法宣傳和貫徹落實。
2．疾病預防控制中心要積極開展健康教育，做好傳染病防治。負責全縣疾病預防和健康教育工作，健全疫情登記、絡，疫情報告及時準確、項目齊全。對重點傳染病有防治規(guī)劃和方案，切實做好艾滋病預防、結核病防治工作。
3．衛(wèi)生監(jiān)督所要嚴格衛(wèi)生監(jiān)督，強化行業(yè)管理。嚴格食品、飲用水和公共衛(wèi)生的監(jiān)督，加強賓館、飯店、食堂等餐飲單位和汽車站、火車站等公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督管理，做到“兩證”齊全，從業(yè)人員體檢率、禁忌證調(diào)離率、持證上崗率、消毒普及率分別達100%，衛(wèi)生知識培訓率、消毒合格率分別達95%以上。對水廠和二次供水設施進行監(jiān)督、管理。選取2個賓館、2個飯店、2個公共場所作為此次迎檢工作示范點。
4．縣直各醫(yī)療機構要加強防治工作，切實做到傳染病門診日志登記完整，傳染病報告及時，腸道門診規(guī)范，院內(nèi)消毒管理和醫(yī)療廢棄物處置符合要求。
（十）加強組織協(xié)調(diào)，積極做好迎檢工作。（責任單位：愛衛(wèi)辦）。
1．制定和完善愛國衛(wèi)生工作長遠規(guī)范和年度計劃，負責愛國衛(wèi)生組織管理，宣傳和動員全社會參與愛國衛(wèi)生運動。
2．統(tǒng)一組織城區(qū)的四害消殺和監(jiān)測，做好農(nóng)村改廁工作推廣、技術指導和驗收。
3．完成好省級衛(wèi)生縣城評比檢查工作的資料收集、整理、匯總工作，積極做好各項迎檢準備工作。
（一）各單位要認真做好相關迎檢準備工作?？h消防、武警準備好相關迎檢資料，國稅、國土、工商、水利、林業(yè)、煙草、人行、財政以及其它單位要對辦公樓、家屬區(qū)進行認真清理，確保環(huán)境整潔有序，不留衛(wèi)生死角、盲點。
（二）縣直各單位于9月25日前完成自查自糾、總結上報和迎接檢查的各項準備工作，并于209月25日前將工作開展情況報縣愛衛(wèi)辦。
迎接督導檢查工作方案篇十六
為貫徹落實國務院教育督導委員會辦公室《關于組織責任督學進行“五項管理”督導的通知》和省政府教育督導委員會辦公室《關于開展中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理督導的通知》文件精神。深入推進寬城區(qū)中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物的管理工作，促進學生健康成長、全面發(fā)展，結合本區(qū)實際，制定本實施方案。
落實全國教育工作會議部署，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律，落實立德樹人根本任務，推進育人方式改革，全面發(fā)展素質(zhì)教育，規(guī)范學校辦學行為，引導全社會樹立科學教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀，促進中小學生健康成長，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、形式和對象。
以專項督導評估和責任督學每月評估相結合的形式，采取校園巡查、推門聽課、查閱資料、問卷調(diào)查、走訪座談等多種方式，到學校進行“五項管理”督導，督導范圍覆蓋全區(qū)所有中小學校（含民辦學校）。
1.提高政治站位，將“五項管理”督導作為20xx年責任督學首要任務，制定督導方案，開展專項督導。
2.組織責任督學系統(tǒng)學習“五項管理”有關文件，全面領會“五項管理”的精神實質(zhì)，把握好主要內(nèi)容和具體要求。
3.各責任督學要按照“五項管理”實地督查要點，采取適當督導方式，對責任區(qū)學校實施經(jīng)常性督導；督導時要填寫學校督導備案表，通過記錄、拍照、錄音、復制文件等方式，對學?，F(xiàn)狀、問題、意見等進行詳細記錄；督導后要形成反饋意見及時與學校溝通交流，并書面報告教育督導部門，由區(qū)教育督導室向?qū)W校及相關部門發(fā)出《整改通知書》，明確整改要求和整改時限；要緊盯問題整改，建立問題臺賬，逐一核查各校整改落實情況，實施“銷號式”管理；要建立監(jiān)測監(jiān)督機制，密切跟蹤各校整改情況，對整改不到位的，及時向區(qū)教育督導室報告，堅決防止問題反彈。
4.區(qū)教育督導室定期聽取責任督學工作匯報，督促中小學校按照責任督學提出的'問題和意見，及時整改、立行立改。對整改不落實的，及時進行通報、約談；對違反規(guī)定造成不良后果的，追究相關責任人責任。
（一）制訂計劃方案。
依據(jù)國務院教育督導委員會辦公室《關于組織責任督學進行“五項管理”督導的通知》文件精神和省政府教育督導委員會辦公室《關于開展中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理督導的通知》文件要求，結合寬城區(qū)中小學校的實際情況，制定五項管理工作計劃，確定五項管理督導方案。
（二）開展自檢自查。
學校將依據(jù)《寬城區(qū)教育局關于加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)五項管理工作的通知》要求，全面落實五項管理工作，對五項管理工作開展情況，進行自檢自查。
（三）實施督導評估。
根據(jù)評估工作需要，成立專項督導評估組，并對評估組成員和全區(qū)責任督學進行培訓，按計劃對學校開展督導評估。
（四）實時反饋整改。
向?qū)W校反饋督導評估意見，并聽取學校的說明和申辯。督導室根據(jù)學校自評、責任督學評估、專項督導評估等進行綜合評定，并形成督導通報。學校要根據(jù)反饋督導評估意見和督導通報，及時整改、立行立改。區(qū)督導室對整改不落實的，進行通報、約談，并報送區(qū)教育局。
（五）強化結果運用。
教育局將“五項管理”工作納入學校年終考核，對工作落實不到位的學校及個人，按照相關要求嚴肅處理，對造成中小學生過重學業(yè)負擔的行為實行零容忍。對違反規(guī)定造成不良后果的，追究相關責任人責任。
迎接督導檢查工作方案篇十七
為貫徹落實市委十三屆二次全會、市委政法工作會議等重要會議精神，確保我市商務領域安全生產(chǎn)特別防護期(即日起至10月底)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定，為黨的十九大、全國“兩會”和省第十二次黨代會勝利召開營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，結合《關于印發(fā)〈江門市安全生產(chǎn)特別防護期大檢查工作方案〉的通知》(江安生辦〔20xx〕3號)要求和我市商務工作實際，制定本方案。
即日起至10月底。
(一)及時傳達落實市安委會的有關通知精神，開展全市商務領域安全生產(chǎn)特別防護期大檢查工作。強化屬地管理責任，各市、區(qū)商務主管部門要結合本地區(qū)特點，細化工作任務，組織做好本地區(qū)商務領域安全生產(chǎn)特別防護期大檢查工作。
(二)向江門外商投資企業(yè)協(xié)會、江門國際商會、江門市電子商務行業(yè)協(xié)會、江門市物流行業(yè)協(xié)會等商務領域行業(yè)商(協(xié))會傳達市安委會的有關通知精神，要求他們加強安全生產(chǎn)宣傳工作，指導和督促會員單位開展安全生產(chǎn)特別防護期大檢查工作。
(三)結合商務工作實際，加強對商貿(mào)流通業(yè)、服務業(yè)、進出口生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、口岸經(jīng)營單位等重點行業(yè)和企業(yè)的協(xié)調(diào)和指導，要求有關單位按照全市統(tǒng)一部署，結合行業(yè)特點和自身實際情況，強化主體責任，認真做好安全生產(chǎn)特別防護期大檢查，及時開展隱患整改、消除工作。
(四)組織開展商務系統(tǒng)安全生產(chǎn)宣傳工作。通過張貼警示標語，到社區(qū)和企業(yè)宣傳、派發(fā)安全生產(chǎn)資料，在廣播、電視、報紙以及各級商務主管部門的政務網(wǎng)站、微博、微信公眾號等媒體及時發(fā)布安全生產(chǎn)大檢查的'工作動態(tài)、影像資料等多種形式，加大安全生產(chǎn)工作宣傳力度。
(一)強化認識，加強領導。各級商務主管部門要高度重視，強化認識，加強安全生產(chǎn)特別防護期大檢查和宣傳工作。
(二)細致策劃，突出效果。各級商務主管部門要結合實際，在安全生產(chǎn)特別防護期大檢查工作的組織策劃上下功夫，力求做到主題突出、特色鮮明，形式多樣，增強工作實效性。按照上級有關要求，詳細制作各個風險點、危險源的管控清單，建立安全風險分類分級管控制度，對不同等級的風險點、危險源實行差異化管理，采取有針對性的管控措施，對“紅色”、“橙色”的高風險等級風險點、危險源要實施重點監(jiān)控，落實管控責任，加強督促檢查。并跟蹤好企業(yè)整改的情況。
(三)加強協(xié)調(diào)，落實責任。各級商務主管部門要加強與本級安監(jiān)、消防等部門的協(xié)調(diào)，相互配合，形成合力，扎實推進本地區(qū)商務領域安全生產(chǎn)大檢查和宣傳教育工作任務的落實。
(四)加強溝通，確保實效。各級商務主管部門要加強安全檢查和宣傳教育信息報送，及時向市商務局報送相關工作信息;推動商務領域安全工作廣泛深入開展。市商務局將適時對各市、區(qū)商務主管部門開展安全生產(chǎn)大檢查工作開展情況進行抽查，確保工作實效。
(五)切實加強應急值班值守工作。各市、區(qū)商務主管部門要嚴格落實值班值守工作，參照市安委辦目前實行值班制度，嚴格執(zhí)行領導干部帶班和關鍵崗位24小時在崗值班，及時與上下級有關部門之間保持聯(lián)絡，確保信息暢通。
(一)各市、區(qū)商務主管部門要結合實際，研究制定安全生產(chǎn)特別防護期工作方案，于3月15日前報市商務局辦公室(聯(lián)系人：胡雙敏，聯(lián)系電話：3xx07，電子郵箱：xxx@)。
(二)請各市、區(qū)商務主管部門和本局各科室分別于4月25日、6月25日、8月25日將階段工作情況和10月25日前將特別防護期安全生產(chǎn)工作情況總結報送市商務局辦公室。在每次報送工作情況時，請一并填報《江門市安全生產(chǎn)特別防護期檢查情況統(tǒng)計表》(附件)。
迎接督導檢查工作方案篇十八
為切實做好督促檢查工作，確保自治區(qū)國土資源系統(tǒng)“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動取得實效，自治區(qū)國土資源廳結合系統(tǒng)實際，制訂了《“學講話轉(zhuǎn)作風促落實”專項活動督導工作方案》。
傳達貫徹中央、自治區(qū)、國土資源部和廳黨組開展活動的指示精神及工作部署，督促活動扎實有序開展，抓好各個環(huán)節(jié)具體工作的落實；了解掌握督導活動進展情況；參加所督導單位開展活動的重要會議和重要活動，切實加強具體指導，確保學習內(nèi)容深入全面，查找問題深刻準確，整改措施科學可行，落實措施富有成效；及時總結推廣典型經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題，及時督促解決，并向廳專項活動領導小組和督導單位黨組反饋情況，提出意見和建議。
成立4個專項活動督導組，由廳領導帶隊，采取自查、抽查、大督查的方式，擬于上半年5-6月，下半年8-9月，對系統(tǒng)“學轉(zhuǎn)促”“責任落實年”活動組織落實情況進行分階段分批次督導檢查，確?；顒釉鷮嵣钊腴_展。
（一）聽取匯報。按照相關活動計劃安排和分階段落實情況，聽取所督導單位的工作匯報。
（二）查閱資料。根據(jù)各個階段的重點內(nèi)容，查閱單位重點工作目標完成情況及相關活動開展的文件資料、會議記錄、學習筆記等。
（三）實地督導。綜合運用明察暗訪、實地巡察等方式，深入實際，深入基層，深入群眾，抓住關鍵環(huán)節(jié)，查找單位在推進“學轉(zhuǎn)促”“責任落實年”活動中開展的重點工作，著力查找“四楓”“四氣”方面存在的突出問題，認真督促解決，壓實全面從嚴治黨責任。
（四）開展座談。召開干部、職工、群眾代表等不同類別座談會，廣泛聽取意見，了解群眾呼聲，關注民情民意，做好上情下達、下情上傳。
（五）分析總結。研究探索督導工作的新思路、新途徑，選樹典型，推動“學轉(zhuǎn)促”“責任落實年”活動深入開展，向廳活動領導小組提出針對性指導性意見建議。
（一）學習教育、聽取意見階段（2月下旬至4月下旬）。
1.檢查督導各單位是否按照廳“學轉(zhuǎn)促”“責任落實年”活動要求進行了傳達學習和動員部署，征求督導單位黨組（黨委）對督導工作的意見建議。
2.按照廳活動領導小組辦公室安排，檢查有關具體實施方案、學習資料等是否齊全；檢查領導班子學習計劃的安排落實情況，抽查領導干部和黨員干部學習筆記和心得體會。
3.采取個別談話、設立征求意見箱、開會座談等多種形式，全面征求被督導單位領導班子和領導干部在“四楓”“四氣”方面存在的問題；總結梳理各方面征求到的意見建議，原汁原味向黨組（黨委）書記和個人反饋。
4.查閱督導單位學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的情況報告，干部群眾意見建議等材料，并報廳活動領導小組辦公室備案。
(二)查擺問題、開展批評階段（5月上旬至6月下旬）。
1.根據(jù)學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)掌握的情況，重點檢查領導班子和班子成員查擺“四楓”“四氣”方面存在的突出問題，查閱單位領導班子作風建設情況及存在問題的.情況匯報材料。
2.會同被督導單位黨組（黨委）書記對反映問題較多的班子成員進行談話提醒，并檢查落實領導班子成員開展廉政談話、談心談話情況；查閱被督導單位黨組（黨委）書記及其他班子成員的自查自糾的材料，并提出意見建議。
3.查閱被督導單位黨組（黨委）民主生活會專項方案，重點了解會前征求意見建議、相互談心談話情況。
4.適時參加被督導單位專題民主生活會，并由督導組組長對專題民主生活會進行簡要評價;查閱被督導單位黨組（黨委）民主生活會情況專題報告，并報廳專項活動領導小組辦公室備案。
（三）整改落實、建章立制階段（7月上旬至8月下旬）。
1.查閱整改方案。重點查閱被督導單位整改方案是否全面，制定的整改措施是否具體可行，責任領導或者責任單位是否明確。整改方案是否向黨員、干部進行了通報，是否進行了公示，對重點問題，是否制定了整改任務書和時間表，是否建立了問題清單和整改臺賬，是否做到了即知即改、立行立改、全面整改，是否做出了公開承諾。
2.提出正風肅紀建議。要深入了解被督導單位黨組（黨委）開展專項活動情況，著力檢查單位黨組織和黨的領導干部全面從嚴治黨不力、落實ww工作政策措施變形走樣等問題；重點督查各單位落實駐廳紀檢組《關于在“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動中強化監(jiān)督執(zhí)紀問責的通知》要求，扎實開展“十大整治”情況，堅決整治“四氣”情況以及嚴查損害群眾利益情況；特別要檢查領導班子和班子成員在“四楓”“四氣”方面存在突出問題的整改情況，“三責”是否聯(lián)動、集中發(fā)力；關鍵檢查從嚴治黨的主體責任、工作崗位責任、重要領域改革責任是否層層壓實、落實到位。在與被督導單位黨組（黨委）書記充分交換意見后，提出進一步加強領導班子建設和從嚴管理干部的意見建議。
3.督促檢查制度落實。各督導組要督促檢查各被督導單位梳理完善已有的制度，廢止不適用的制度，研究制定新的`制度。要加大制度落實力度，堅決維護制度的嚴肅性和權威性，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度等問題。查閱被督導單位黨組（黨委）完善黨員領導干部認真學習貫徹重要講話，改進工作作風，促進工作落實的具體制度措施，并督促推進“學轉(zhuǎn)促”工作的常態(tài)化、長效化。
(四)總結工作階段（10月下旬）。
1.召開總結大會。“學轉(zhuǎn)促”“責任落實年”活動各階段任務完成后，各單位要召開總結大會。被督導單位黨組（黨委）書記要對相關活動進行總結，各督導組組長要對被督導單位開展相關活動情況進行總體評價，對繼續(xù)深入抓好相關活動提出要求。總結會前，各督導組要認真審閱被督導單位相關活動總結報告，根據(jù)活動工作情況，實事求是地提出修改意見和建議。
2.開展民主評議。各督導組要對被督導單位開展活動情況開展民主評議，重點是解決問題、改進作風的情況。民主評議表分為a、b、c三種，其中：a表由縣處級領導干部填寫，b表由科級干部填寫，c表由其他人員填寫。評議表由各督導小組負責回收匯總，評議情況向被督導單位黨組（黨委）反饋。
3.提出意見建議。各督導組要對被督導單位的活動情況和督導工作情況進行總結，提出進一步加強和改進領導班子和班子成員作風建設的意見建議，報廳活動領導小組辦公室。
4、總結推廣典型。在督導工作中，要善于發(fā)現(xiàn)典型、總結典型，及時推廣活動中的一些好經(jīng)驗、好做法。既要正面宣傳群眾公認的先進黨組織和優(yōu)秀黨員干部，又要剖析反面案例，以案說法，警示黨員干部。
（一）準確定位，認真履責。這次“學轉(zhuǎn)促”專項活動，聚焦點是解決“四楓”“四氣”方面的突出問題。各督導組要嚴格按照自治區(qū)黨委、國土資源部黨組和廳黨組相關活動要求，緊緊圍繞總目標，切實履行督導職責，強化執(zhí)紀問責，推動相關活動與各單位中心工作的有機融合、共同落實。要找準工作定位，既要積極主動開展督促指導，又不過多干預具體工作，做到到位不越位，督導不包辦，形成工作合力，確保專項活動有效扎實推進。
（二）加強指導，嚴格把關。要認真指導幫助督導單位黨組（黨委）做好各環(huán)節(jié)工作，發(fā)揮黨組（黨委）責任主體的作用，確保學要學得真、轉(zhuǎn)要轉(zhuǎn)得實、促要落于行，切實解決問題、取得實效。要堅持高標準嚴要求，堅持以查促改，督導各單位領導班子和黨員干部全面理解和貫徹落實專項活動精神，做到思想認識到位、活動安排到位、征求意見到位、查找問題到位、整改落實到位，確保專項活動目標任務順利完成。
（三）轉(zhuǎn)變作風，樹立形象。帶頭執(zhí)行中央八項規(guī)定和自治區(qū)和廳黨組有關規(guī)定，把好的作風貫穿于督導工作的全過程，積極主動地在“學轉(zhuǎn)促”“責任落實年”活動中作表率、當模范。要多到基層一線了解情況，多到黨員群眾中聽取意見，多到實際工作中發(fā)現(xiàn)問題，及時發(fā)現(xiàn)、解決專項活動中遇到的新情況新問題。要嚴格遵守黨的政治紀律、保密紀律、廉政紀律，求真務實，團結協(xié)作，勤奮敬業(yè)。要堅持原則、公道正派，客觀公正地評價干部，全面準確地反映情況，負責任地提出意見建議，自覺維護督導組良好形象。
迎接督導檢查工作方案篇十九
20xx年我院醫(yī)療質(zhì)量督查工作在醫(yī)院統(tǒng)一安排下，從醫(yī)療安全保障措施入手，從醫(yī)療核心制度落實查起，抓住醫(yī)療關鍵環(huán)節(jié)，查尋安全漏洞和隱患，制訂改進措施，追蹤督導落實?，F(xiàn)就20xx年度醫(yī)療質(zhì)量檢查情況通報如下：
1.醫(yī)療文書書寫：20xx年元月至12月全院共抽查病歷5688份。其中：運行病歷1953份，出科病歷3735份。對存在問題的1535份運行病歷，現(xiàn)場予以修改。對有缺陷的1853份出科病歷，返回重新修改打印了約2200多頁。
2.不良事件報告：20xx年元月至12月共接收不良事件71件，其中：一級不良事件1例，二級不良事件4例，三級不良事件42例，四級不良事件23例。涉及護理方面52例，醫(yī)療方面14例，醫(yī)技方面2例，其它不良事件4例。對71件不良事件其中5例經(jīng)醫(yī)患協(xié)商、廳外調(diào)解，予以賠償。其余通過制定整改措施，停崗停薪、整頓通報，經(jīng)濟追究方式進行處理。
3.醫(yī)療質(zhì)量自查：參與質(zhì)量自查的臨床科室11個，醫(yī)技科室3個。元月至12月份14個自查科室如期進行了自查工作，醫(yī)院兩次組織職能科室對科室自查情況進行督查，對存在問題予以通報。
4.安全隱患報告：20xx年6月開展安全隱患報告工作以來，截止12月底，新生兒科報告3例，保衛(wèi)科報告1例。對報告的隱患逐一落實改進。
5.處方書寫質(zhì)量：20xx年元月至12月份，每月抽查門診處方100張，全年共抽查處方1200張，合格處方1008張，合格率84％。不合格處方192張，其中：不規(guī)范處方185張，不適宜處方4張,超常處方3張。對處方存在問題進行通報。
（一）病歷書寫方面。
1.病歷書寫重要性認識有待加強。極個別醫(yī)務人員對新的病歷書寫規(guī)定不清楚，滿足現(xiàn)狀，仍然停留在省衛(wèi)生廳原印編的病歷書寫手冊上，使部分病歷書寫不符合新印發(fā)的《醫(yī)療機構病歷管理規(guī)定》中有關要求。
2.病歷書寫態(tài)度有待端正。有的醫(yī)生對病歷在診療活動中重要性認識淡漠，病史采集不全面，書寫病歷應付差事，隨心所欲，隨意拷貝粘貼，病史描述極為散亂，查體記錄基本相同。患者姓名張冠李戴，性別時男時女，年齡時大時小，病變部位時左時右，手術部位與手術記錄部位自相矛盾。
3.病歷書寫內(nèi)涵質(zhì)量有待提高。極個別年輕醫(yī)生語言文字功底較差，語句不通順，用語不精練、用詞不確切。病史特點特征、誘發(fā)因素、治療經(jīng)過、病情轉(zhuǎn)歸描記不清。有的疾病診斷與病史、檢查結果不相符，診斷名稱運用不正確，醫(yī)生診斷依據(jù)不充分。
4.直接拷貝入院記錄或拷貝其他患者病歷現(xiàn)象極。
為普遍。有的年輕醫(yī)生不及時修改拷貝的病歷致使病情、時間記錄顛三倒四；患者姓名、年齡、性別、手術史、孕產(chǎn)史記錄前后自相矛盾；病情記錄用詞用語基本雷同，危重程度難以判斷；提前記錄病情、填寫出院結論現(xiàn)象時有發(fā)生。
5.個別醫(yī)生病歷書寫不及時，在督查中發(fā)現(xiàn)極個別危重病人的入院記錄、首次病程未在法定時限內(nèi)完成；個別新入院（或術后）病人，三日病程記錄未按規(guī)定時間記錄；手術安全核查表格填寫有漏項，術后病情、有創(chuàng)檢查、治療記錄不及時。
6.三級查房履行不到位。一是個別住院醫(yī)師查房當日進行的輔助檢查、醫(yī)囑修改、病情變化未記錄，輔助檢查結果未分析；二是主治醫(yī)師查房缺少病史、體征的補充，診斷及鑒別診斷分析，會診、轉(zhuǎn)院、轉(zhuǎn)科及治療效果的分析；三是主任（副主任）醫(yī)師、科主任查房，缺少病因及病情的分析，補充的診療計劃記錄。
7.會診制度落實亟待重視。有的會診申請單內(nèi)容填寫過于簡單，要求會診目的`不明確。會診醫(yī)生會診后填寫的意見模棱兩可，該結論不結論，該轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院不及時轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院，延誤最佳診療時機。
開展手術術前討論組織不嚴密，討論不認真，分級手術制度落實不到位，審核把關不嚴。三是極個別死亡病例討論未在規(guī)定時間內(nèi)完成，死亡原因分析不透徹，討論結論記錄不詳細。
9.患者告知知情不到位。一是個別特檢、特治（胃鏡、組織活檢、大型檢查、貴重藥品、臨床輸血、化療等）未履行知情同意書簽字。二是制式型告知談話（手術前、麻醉前、特殊告知等）選項勾簽不準確，錯勾、漏勾現(xiàn)象較為多見，應增添談話內(nèi)容而未增添，有的談話記錄無患者或醫(yī)生簽名。
10.危重病人管理亟待加強。極個別醫(yī)務人員對危重病人病情觀察不詳細、病情估計不足，應告病危未告知，應病簽發(fā)危通知書未簽發(fā)，極個別無醫(yī)生患者的簽名，搶救記錄過于簡單，不能準確反應危重患者的救治經(jīng)過。
（二）處方書寫方面。
1.處方書寫字跡潦草，開寫藥品名稱，用法用量，醫(yī)生簽名不易辯認。
2.處方前記項目填寫有缺項，尤其是填寫的臨床診斷與處方用藥不相符合，開具藥品不對癥，無高血壓診斷開寫降血壓藥；無糖尿病開寫降糖藥；非感染性疾病確在大量使用抗菌藥物等等。
3.藥品名稱、規(guī)格、劑量、劑型、用法、用量錯誤，超劑量、超范圍、超說明書用藥現(xiàn)象仍有發(fā)生。
4.處方審核把關不嚴，處方修改后未簽名，用法、用量不準確未更正，不適宜處方未修改，超常處方未拒付。
（三）不良事件方面。
1.醫(yī)療安全風險評估不到位。缺乏分析判斷，病情把握不準確，臨床觀察不詳細，醫(yī)療處臵措施不到位。
2.安全意識缺乏，責任意識不強。隨意擴大診療范圍，跨科收治現(xiàn)象屢有發(fā)生。
3.查對環(huán)節(jié)有漏洞，程序不規(guī)范，制度執(zhí)行老一套，身份確認方式單一，制度落實不夠認真，查對有漏項。
4.患者術前知情告知不到位，告知內(nèi)容不詳細、不全面、不準確，記錄不完整。
1.法律意識淡漠，自我保護意識不強，心存僥幸，應付差事，敷衍了事，怕吃苦，“懶”字當頭，不進取。
2.責任、擔當、敬業(yè)、質(zhì)量意識不強，自以為是，不追求完美，有章不循，有規(guī)不遵。
3.醫(yī)療核心制度執(zhí)行不到位。病歷書寫不及時，三級醫(yī)師查房走形式，查對制度，危重病人交接留于書面，醫(yī)患溝通技巧不到位，會診、討論制度落的不實。
迎接督導檢查工作方案篇二十
為積極做好學校春季開學工作，切實維護學校安全穩(wěn)定的良好局面，確保師生的生命和財產(chǎn)安全，特制定春季開學暨學校安全風險防控專項督導方案。
（一）7：0～7：4早到校安全管理。
1高峰警務、護學崗、值日人員值班情況；
2學生上學使用的交通工具的安全狀況、進校秩序；
學校門口道路警示牌、減速帶的設置情況。
（二）7：4～8：00警務站安全保衛(wèi)。
1安保工具的配備、使用情況；
4訪談保安，了解安全保衛(wèi)培訓、警校聯(lián)動、校園周邊環(huán)境治理、安全演練開展情況。
（三）8：10～9：20巡視校園。
1《中小學生守則》上墻、入屏情況；
2宣傳欄內(nèi)安全、法治、衛(wèi)生防疫教育情況；
3建筑物、室外體育器材是否存在安全隱患；
5專用教室管理情況。
（1）責任人、規(guī)制度是否完備、上墻；
（2）消防設施配備及運行情況；
（）實驗器材配備及使用情況；
（）?；肥欠駥嵭小拔咫p”管理。
（四）9：2～9：0大間活動情況。
1學生上下樓梯安全情況；
2學生間紀律情況；
3值日人員間值守情況。
（五）9：～11：00聽、評。
1推門聽、評；
2檢查被聽教師的備聽筆記、作業(yè)布置和批改情況，了解后輔導情況；
3了解多媒體設備及其他教學設備的使用、維護情況。
（六）11：00～11：0食品衛(wèi)生管理。
1食堂。
（1）食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生狀況；
（2）工作人員著裝上崗（工作服、工作帽、口罩）、按規(guī)范操作情況；
（）食品留樣、餐具和備餐間消毒情況；
（4）原材料采購、出入庫登記、索證情況；
（）原材料、半成品、成品存放情況。
2商店。
（1）商店內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生狀況；
（2）有無超范圍經(jīng)營情況；
（）有無過期、變質(zhì)、“三無”食品。
（七）1：0～14：00宿舍安全管理。
1消防設備、疏散通道、應急照明、水電等安全管理情況；
2出入登記、就寢點名情況；
宿舍管理員任職情況。
（八）14：00～14：40查閱臺帳資料，校園網(wǎng)站信息。
（九）14：0～1：0學生問卷，師生、家長訪談。
（十）1：40～16：10匯總信息，填寫工作手冊、督導反饋表。
（十一）16：20～16：40向?qū)W校行政反饋督導情況，下發(fā)督導反饋表。