演講稿是一種通過口頭方式向觀眾傳達(dá)或演示特定主題的書面材料。想要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要確定演講的目的和主題。明確演講的目標(biāo)，可以幫助我們有針對性地準(zhǔn)備材料和提綱，確保邏輯清晰、主題鮮明。其次，演講稿應(yīng)該具備引人入勝的開頭，通過一個引人注目的問題、一個有趣的故事或者一個震撼人心的數(shù)據(jù)來吸引聽眾的注意力。接下來，合理組織演講內(nèi)容，確保每一段都有明確的主題和過渡，讓聽眾能夠跟隨你的思路。最后，演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有一個鼓舞人心的總結(jié)，強(qiáng)調(diào)主題，并給聽眾留下深刻的印象。演講是一項重要的能力，通過演講可以展示個人才華和魅力。
初三班會演講稿篇一
同學(xué)們：
早上好！今天我給大家講的主題是《奮斗初三，享受初三》。
就拿我們來說吧。我們的第一次考試已經(jīng)過去快一個月了，下星期后，我們又將迎來第二次段考，明年六月，我們?nèi)松凶钪匾目荚嚒锌家矊⒙絹?。?dāng)全校師生把所有關(guān)注的目光投向初三同學(xué)的時候，我想和初三同學(xué)說幾句話。
同學(xué)們，9年的寒窗苦讀，3200多個日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在明年火紅的6月收獲。初三的拼搏，是意志的較量，是心態(tài)的比拼。初三這一年的付出與收獲都會是你一生回味不勁享用不竭的寶貴財富。
在此，我提幾點要求與大家共勉：
1、確立目標(biāo)樹立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)初三的方向和動力，目標(biāo)的確立必須符合個人的實際，既不能太高、也不能太低。合適的目標(biāo)會使我們信心倍增，干勁更大。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是享受初三的保證。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。我希望所有的同學(xué)都能用“我自信，我出色；我努力，我成功?！钡雀挥屑ぁ榈脑挄r刻提醒自己，經(jīng)常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。
2、端正態(tài)度凈化心境。積極端正的態(tài)度，是奮戰(zhàn)初三的保障。初三是關(guān)鍵的一年，我們初三的同學(xué)更需要控制好心態(tài)，請保留此標(biāo)記時刻讓自己的情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點困難就驚慌失措，更不能一次考試成績好就驕傲自滿。我們平時的學(xué)習(xí)和生活都要從中考的角度出發(fā)，一切都要有利于中考，希望同學(xué)們能夠以一顆充滿激—情的心投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
3、堅定意志增強(qiáng)毅力。堅定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是奮戰(zhàn)初三的支柱。我們的最終目的是中考，中考不僅僅是人智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量；同學(xué)之間的競爭更重要的'應(yīng)該是意志的較量，頑強(qiáng)的毅力是強(qiáng)心劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時間提高效率。珍惜時間，注重學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率是奮戰(zhàn)初三的關(guān)鍵。爭分奪秒，把握好初中最后的一年，不要輕易給自己放假，我希望同學(xué)們都能專心致志抓好學(xué)習(xí)，重視每一堂課，在老師的具體指導(dǎo)下，有計劃、有安排的搞好最后的復(fù)習(xí)，取得最好的成績。
同學(xué)們，列寧曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！“這正是我們現(xiàn)在的狀態(tài)，請你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的豪情，帶著父母的期望、青春的夢想，自信的去開啟一個輝煌的未來吧！
最后送給同學(xué)們一首小詩：我知道你很累，寒窗苦讀是為了把信念點燃。我知道你很苦，披星戴月為的是擁有美好的明天。我知道你需要休息，學(xué)習(xí)還需要付出更多的血汗。我知道你心跳在加快，攀登書山也將接受嚴(yán)峻的考驗?？墒牵愫芸鞂⒆哌M(jìn)成功的夢。
謝謝大家！
初三班會演講稿篇二
老師有沒有突然讓你上臺即興演講，如果有，你有準(zhǔn)備什么嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇初三班會。
演講稿。
趕緊收藏以備不時只需。
我，普朗克，一個可能被后人尊重和崇拜的物理學(xué)家，有愧于良心，有愧于多年來在原子本質(zhì)問題上苦心鉆研卻始終未獲得突破的物理界朋友們，有愧于全人類。
我即將與世長辭了，幾十年了，幾十年來我一直生活在壓抑之中，我的生命始終未獲得過快樂，在這樣的環(huán)境中，我的生命不會延續(xù)太久了。幾十年來，那東西一直在我心里癢癢，我要在還來得及的時候搔一搔。
那是一個陽光明媚的早上，我一個人沮喪地扯著那好似灌了鉛的腿艱難地移動在我家的花園內(nèi)，鳥兒的歌唱，花兒的繽紛在我眼里都已蒼白無力。我剛從實驗室出來，剛剛完成了我的原子假說以及我的普朗克公式。這是我的重大發(fā)現(xiàn)，也是物理界的重大突破。然而，我的學(xué)說與牛頓的粒子說是矛盾的。我一旦公布自己的學(xué)說，牛頓的粒子說必將被推翻。那時，我太敬重牛頓了，他是我心目中最偉大的科學(xué)家，他的許多理論、學(xué)說都讓我嘆服，我對他的崇拜幾乎達(dá)到盲目、瘋狂的境界，他在我心中是完美的。我感到眼前灰暗，不知所措，一定是自己錯了。
我辭去了教授的職務(wù)，在此后的幾年里潛心鉆研，尋找原子假說中的“錯誤”，然而，我沒找到錯誤，事實反而更加肯定了原子假說的正確性。我感覺自己要瘋了，壓抑和煩躁開始包圍我，我停止了研究，將自己徹徹底底地變成了一只“自然動物”。
多年的思想掙扎我已經(jīng)受夠了，我試圖找些豪言壯語來安慰自己，試圖用牛頓的光芒來照亮心中的盲區(qū)，安安穩(wěn)穩(wěn)地過完此生。我失敗了，我終于清醒認(rèn)識到：沒有比公布原子假說更讓我踏實的行為了，只有那樣我才能解脫，我已經(jīng)讓原子物理學(xué)的發(fā)展滯后了幾十年。
幾十年的壓抑給了我寶貴的思想財富，我想他們與原子假說同樣值得留給后人：事物的本質(zhì)與自然界中的一些客觀規(guī)律是不可改變的，而感情的親疏往往會使我們對事物的認(rèn)知發(fā)生偏差。在認(rèn)知事物的過程中要放開感情方面的影響，對現(xiàn)實的肯定不會傷害感情，但感情影響了認(rèn)知，則會讓我們走彎路。
普朗克。
當(dāng)我面對書本的時候。
當(dāng)我面對書本的時候，享受著風(fēng)吹哪頁讀哪頁的樂趣，那滋味真是其樂無窮。莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀?！痹谏痰难壑?，讀書成了這樣一個過程，它讓地球得到了陽光，它讓小鳥擁有了翅膀。
當(dāng)我面對書本的時候，我覺得我面對的不單單是一本書，而是滾滾的長江，浩瀚的大海，有氣魄的大廈，偶爾翻過一頁，那迷人的字眼帶我進(jìn)入了無邊無垠的知識海洋，那知識是無止境的。以書為友，遠(yuǎn)離聲色犬馬，淡泊中折射出一個人的美好品質(zhì)，寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友，無形中使人內(nèi)涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人;多讀幾天書，才知道自己的膚淺。
當(dāng)我面對書本的時候，我的心會沉靜下來，我會體會到書中那優(yōu)雅的語言、豐富的知識，雖然我知道：“以有涯吾恐難讀盡大海之中一滴。”但我毫不氣餒，我會向著我的目標(biāo)努力前進(jìn)。俗話說得好：書籍如汗牛充棟。
不錯，當(dāng)我面對書本的時候，我覺得自己是多么渺小呀!體會著文人騷客筆下的文章，才知道自己的。
作文。
是多么膚淺!書是人類的長生果，書是人們心中永不熄滅的火把，書是人類共同心聲的寫照。翻到一本好書，你會了解到名人也有喜和憂，體會著曹操的壯心不已，杜甫的懷才不遇，李白的放蕩不羈及陶淵明筆下的桃源仙境，讀書之樂也油然而生。
當(dāng)我面對書本的時候，我會被書中那壯心不已所動，被文人騷客筆下的詩章所感，我會立志揚帆，去到達(dá)成功的彼岸?；剡^身，向失敗搖頭，向成功招手。當(dāng)我面對書本的時候，我感到無限快樂。
你還會浮躁嗎?在那大自然的懷抱中。或許我們白天在水泥鋼筋筑成的高樓大廈中穿行，綠地只是在灰色中的孤島，我們無法靜靜地去停下來品味。但在那彌漫霧氣的江南雨夜，我們可以坐在窗邊，聆聽那自然的聲音。心中的漣漪蕩漾著泛開，幽幽一壺茶，清清一捧雨。濕潤著的綠葉連成一片，在夜里望去，黑色的影子竟也有一絲嫩綠。所有的浮躁都被雨水沖刷開去，只剩下一片寧靜，一片清心。
你還會浮躁嗎?在那亦或清婉亦或豪邁的。
詩詞。
里。那里有著深沉的思想，古人的昭華。雨夜里，那是"碧海無波，遙臺有路"，回眸間，能在心中看見雨匯成溪，匯入江河，便有"大江東去"的豪邁。側(cè)轉(zhuǎn)身，輕風(fēng)吹過，翻動你的詩頁，"吹面不寒楊柳風(fēng)"便躍然紙上……雨凄凄，是"寂寞梧桐深院鎖清秋";雨磅礴，更有"吾將上下而求索"的思考。所有的浮躁之氣都被墨香所驅(qū)散，安靜的夜里，只留一份詩韻，一份柔情。
你還會浮躁嗎?在那歷史的年輪里?；叵胍粋€朝代，品味一段歲月，你的思想便如風(fēng)，便如光，穿越世紀(jì)，亦或跨過汪洋。清幽之氣撲面，那是東吳的歷史沉淀;菊花清幽，那是陶淵明的釋懷;泥土氣息氤氳，你能看到毛澤東指點江山，紅軍越過艱難……所有的浮躁都在歷史人物睿智的思想、大氣的志向中灰飛煙滅;在那歷史的末端，只留一份清醒，一份理智。
你還會浮躁嗎?在無處不有的寧靜里。世界可以隨著心的浮躁而浮躁，心的平靜而平靜。
為什么不在雨夜中捧一壺清茶?那里，你體會到的，不止是純凈。
初三班會演講稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
首先感謝_x發(fā)起的這次意義深遠(yuǎn)的活動，感謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們。讓我今天有機(jī)會在這里給大家分享《關(guān)愛自己》，這樣一個話題。是我的一個很大愿望，我從事教育和心理方面的研究和實踐有二十多年了，我熱愛教育，一直在探索適合中國國情的人才培養(yǎng)之道。有了一些體會和成果。但是今天，我在這里主要給大家分享一個我認(rèn)為十分重要，卻一直沒有明確提出并大力倡導(dǎo)的重要話題，就是《關(guān)愛自己》。我今天講二個方面的問題，這什么要關(guān)愛自己的提出和意義，第二個“關(guān)愛自己”如何體現(xiàn)在日常的生活與學(xué)習(xí)之中。先講第一個問題：
一、為什么要提出“關(guān)愛自己”
我先問一個問題，我們生活的目的是什么?我們今天在這里讀書學(xué)習(xí)又是為了什么?請大家想想這個簡單的問題。
我想我們生活的目的和目標(biāo)都可以簡單的表述成，過上自己想要的生活，過上讓我們自己幸?？鞓返纳?。要過上這樣的生活，我們是等著別人給我們，還是需要我們自己去努力呢?別人可以給我們物質(zhì)，金錢等等，而我們的快樂體驗和幸福的生活是別人可以給的嗎?試想，一個人如果僅靠著別人的給予或者施舍過上對上物質(zhì)富足的生活，對他來講，只有消費，消耗資源，并沒有創(chuàng)造社會財富。這樣的人，被看做是寄生蟲。我們在座的同學(xué)，有沒有人想做這樣寄生蟲的呢?不做寄生蟲，就需要靠自己去努力，自己去創(chuàng)造，自己去創(chuàng)新，自己去勞動?？梢赃@樣說人生幸福之路必須也只有靠自己去努力才能實現(xiàn)。別人給予或者施舍的，并不能真正讓你幸福。
關(guān)愛自己就是要關(guān)愛自己的幸福生活，就是在關(guān)愛自己的人品修養(yǎng)，就是在關(guān)注自己的安全健康，關(guān)心自己身邊的親人，朋友，同學(xué)，老師。關(guān)愛自己就爭做“自強(qiáng)不息，厚德載物”的仁人君子。關(guān)愛自己需要從身邊的小事做起，需要我們堅持不懈的努力學(xué)習(xí)。下面我就如何做到關(guān)愛自己談?wù)勎业囊恍┱J(rèn)識和體會。
二、如何做到關(guān)愛自己。
關(guān)愛自己首先就是要珍愛生命，每一個人的生命都只有一次，生命沒有了，我們就從地球上消失了，我們的親人，朋友，老師和同學(xué)會悲痛欲絕。我們來到這個世界上很不容易，我們還沒有開始我們的人生，就早早的離開，這是我們不也容許的事。所以，關(guān)愛自己，首先就要珍愛生命，對我們而言就是要防止意外事故發(fā)生，大家知道防范意外事件發(fā)生的最有效的方法是什么嗎?那就是遵守規(guī)則，遵守紀(jì)律。所以我們大家常常不喜歡紀(jì)律約束，覺得不自由，可是，大家換一個角度來看，訂立紀(jì)律和規(guī)則，并不是真要與誰為難，讓誰難過，而是從保障每一個人，包括我們自己在內(nèi)的每一個人的生命安全，我們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境有利于每一個人的學(xué)習(xí)和成長。什么是共同利意，每一個人的利益加起來，就是共同利益。試想，如果我們不能夠自覺的遵守這些紀(jì)律或者有人不遵守這些紀(jì)律，是不是就會影響到我們或者只是有的利益呢?這種行為的效果是關(guān)愛自己的效果嗎?除了遵守規(guī)則和紀(jì)律之外，我們還需要學(xué)習(xí)掌握一些常用的安全生活知識和技能。我只告訴大家這樣一條，任何時候，任何情況下，對你自己來講，你的生命是第一重要的，不要去冒險做任何自己力所不能及的事。包括救同學(xué)和小朋友。首先要在保證自己安全的前提下，盡可能的尋求成人和警察的幫助。而不是呈能。因為我們看到了很多學(xué)生自己并沒有幫助到危險中的朋友，還把自己的生命賠進(jìn)去了。記住，危機(jī)時刻，要首先想到保證自己的生命安全。
初三班會演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
在這秋風(fēng)送爽的日子里，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人?！蔽覀兪亲鎳奈磥?，兒童時代又是生命中的春天，少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書，讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路，是一切創(chuàng)造的基矗勤奮讀書是時代的要求，雖然不是每個勤奮者都能成功，但每一個成功者一定都是經(jīng)過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高。我門在知識的高峰上登的越高，望到的景色就越寬闊。每個人都有自己偉大的理想，為了完成這個理想，請大家利用有限的時間，努力學(xué)習(xí)，用鑰匙開啟智慧的大門，在通向成功的道路上，灑下辛勤的汗水，留下偉大的足跡。
我們好像風(fēng)雨中的玫瑰，只有經(jīng)過狂風(fēng)驟雨的考驗，才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹，如果害怕嘗試起飛，就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶，若不經(jīng)歷破繭時的痛苦掙扎，又怎能成為美麗的蝴蝶......所以，天地萬物都會經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨，只要你不肯放棄，總會有一天看見美麗的彩虹。
我們不怕失敗，因為我們不會失敗，我堅信，只要我們肯發(fā)奮努力，就一定會有更加精彩的明天!
其實，初中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰玻磥砣松忻恳粋€今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石，沒有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對待每一天，我們便不會對人生有絲毫的憒憾。今天的日子，是一根五色絲線，你的努力便是織機(jī)，你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞，也能將它弄成一團(tuán)無序的亂麻，這完全靠你自己去把握。所以，同學(xué)們，讓我們播撒下希望的種子，辛勤耕耘。請把握每一個今天，走向新的明天。世界是我們的，21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識，潛心學(xué)文化，掌握本領(lǐng)，攜手并肩，共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!
謝謝大家，我的演講完畢。
初三班會演講稿篇五
諸位教師、諸位同學(xué)們：
各位好!!
4月4日一個崇高的日子，是一個令人難忘的日子，大家滿懷極其崇敬的情緒在花束的引導(dǎo)下，趕到這里。留念曾為大家造就幸福生活的烈士們。
曾記的是多少烈士為大家扔下頭部，灑下激情，她們?yōu)榇蠹腋试缸陨淼纳鼮榇蠹野l(fā)展了一片寬闊的天上，讓我們無拘無束地自由飛翔，而她們卻在這兒靜靜的躺了下來始終的離開大家。在她們當(dāng)中有員，也是有一般的中華兒女，而她們的言談舉止卻全是以便保衛(wèi)祖國，護(hù)衛(wèi)中華兒女，或許我們無法叫起她們的姓名，而她們卻作出了非凡的壯舉。
大伙兒贊頌他們，大伙兒哀悼他們，他們的崇高品質(zhì)。鑄就了大家下一代的光明前途。
他們的堅定理想信念，使我們看到了真正的中華兒女。應(yīng)對敵人他們臉不掉色心不跳，昂起胸口在撒滿鮮血的試煉場上，煙霧彌漫火炮四濺，喊殺聲、大炮聲，振聾發(fā)聵，而他們沒有膽卻，血濺戰(zhàn)衣，英勇獻(xiàn)身，為釋放出來流干最后一滴血。
因此她們豪言壯志：網(wǎng)兒雖大殺不絕東海之魚，鋼刀雖快殺不絕天地貧民。對啊是殺不絕的。
紅領(lǐng)巾這一姓名堅信沒人不清楚。它再大家來看平時的不可以再平時了殊不知再他的身后，多少錢革命先烈用生命作成本，血染紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾，它不可是紅旗的一角，他還是大家革命先輩的血汗。
面對紅領(lǐng)巾，面對著革命先烈。大家感慨萬千。她們所及于大家的是大無畏精神與固執(zhí)的追求完美。大家做為新時代的接班人，就應(yīng)當(dāng)承繼革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)從點點滴滴瑣事學(xué)起牢牢地團(tuán)結(jié)一致在中共中央的周邊踏著革命烈士的蹤跡，勤奮基本建設(shè)新中國成立，為工作奮斗到底。于時俱進(jìn)。再創(chuàng)輝煌。
初三班會演講稿篇六
蝸牛與黃鸝鳥》和《蝸?！?。制作課件。并提前將班會主題告知學(xué)生，要求學(xué)生對“如何對待壓力”先做一定思考。
一、導(dǎo)入。
通過埃及的一個古老的傳說引入。
有一個故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動物就是蝸牛。
蝸牛到達(dá)金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上。
應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用?？墒巧钪?，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太沉重的“殼”一樣。
二、提出問題：
那么我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么呢？學(xué)生討論回答。教師稍作歸納。這“殼”能夠擱下嗎？（明確：人要生存就必然擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任和壓力。）。
三、討論：
我們要如何背著“殼”前行呢？
看動畫《蝸牛與黃鸝鳥》聽歌曲，并要求同學(xué)們根據(jù)動畫中的一些啟示去歸納出自己的答案。
在學(xué)生發(fā)言后，用幻燈片展現(xiàn)三個小故事，并要求學(xué)生在故事中得出啟示。
故事一：
德國法蘭克福的鉗工漢斯，從小便迷上了音樂，他的心中有一個始終不變的奮斗目標(biāo)——當(dāng)音樂大師，盡管買不起昂貴的鋼琴，但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤，練貝多芬的《命運交響曲》時，竟把十指磨出了老繭。
后來，他用作曲掙來的稿費買了架“老爺”鋼琴，有了鋼琴的他。
如虎添翼，并最后成為好萊塢電影音樂的主創(chuàng)人員。他作曲時走火入。
魔，時常忘了與戀人的約會，惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”、“神經(jīng)病”。
他不論走路或乘地鐵，總忘不了在本子上記下即興的樂句，當(dāng)作創(chuàng)作新曲的素材。有時他從夢中醒來，打著手電筒寫曲子。漢斯在第67屆奧斯卡頒獎大會上，以聞名于世的《獅子王》榮獲最佳音樂獎。這天，是他的37歲生日。
啟示一：要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標(biāo)。
故事二：
美國偉大的勵志成功大師拿破侖？希爾曾講過這樣一個故事：賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個沙漠中的陸軍基地里，丈夫經(jīng)常外出演習(xí)，她一個人留在陸軍的小鐵皮房子里，奇熱無比，又沒有人和她聊天，周圍都是不懂英語的墨西哥人和印第安人。
“兩個人，從牢中的'鐵窗望去，一個看到泥土，一個卻看到了星星。”從此，賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星，她觀看沙漠的日落，尋找到幾萬年前留下的海螺殼。
中望去，終于望到了自己的星星。
啟示二：要能背著“殼”前行，其次要有積極的人生態(tài)度。
故事三：
一天某個農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無奈之下，農(nóng)夫決定把枯井填上。當(dāng)泥沙落到驢子的背上時，驢子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。
在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！那原本是埋葬驢子的泥沙，被他抖落到腳下，變成了走出困境的階梯。
啟示三：要能背著“殼”前行，還要有主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識。
四、接下來，讓我們念念勵志名言。
舉例：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來天行健，君子以自強(qiáng)不息／長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海／三分天才七分學(xué)，笨鳥先飛早入林鐘不敲不響，人不學(xué)不靈世上無難事，只怕有心人書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
五、學(xué)生聯(lián)系實際進(jìn)行小結(jié)：
學(xué)生談感想：
[講述]以上幾名同學(xué)談得都很好，其中某某同學(xué)提到時間就像海綿里的水，需要我們?nèi)D。所以我希望大家都能夠?qū)W做一個會“擠”時間的人。古人有“鑿壁借光”“映雪讀書”的事例，那些刻苦攻讀的人都取得了至高的學(xué)問和成功。老一輩革命家在血雨腥風(fēng)的年代也能擠出時間學(xué)習(xí)。我們有這么好的條件和環(huán)境，有什么理由不抓緊時間來學(xué)習(xí)呢？只有吃得苦，才能有成功。
六、班主任講話：
同學(xué)們，雄鷹到達(dá)金字塔頂尖，靠自己的天賦和翅膀飛上去。而蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡紫屡赖缴厦婵赡芤粋€月、兩個月，甚至一年兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去，一定會掉下來再爬、掉下來再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。只要你上去了，就足以給自己留下令生命感動的日子。如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。
人生是一個背著“殼”前行的過程。不管殼有多重，希望同學(xué)們能夠像蝸牛那樣，化壓力為動力，憑借自己的執(zhí)著和自強(qiáng)，爬上自己心中的金字塔。
七、宣誓（班級勵志誓詞）。
八、結(jié)束。
播放周杰倫的《蝸牛》，帶引全班同學(xué)合唱。
初三班會演講稿篇七
尊敬的會長，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自7班的楊紫茵同學(xué)，今天我演講的題目是《我有一個夢想》!
為了一個共同的夢想我們會聚在一堂，我們秉承就文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生，對生命來說，沒有任何東西能向書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶、是郁郁寡歡的喜悅，是絕望著的希望，是沮喪著的歡暢，是無依無靠的相助，是夢想著的曙光。
今天，我有一個夢想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。
人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望每個學(xué)生能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊，治淋先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學(xué)的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。
只要我們?nèi)嵺`，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的的精神，只要我們勇于行動，我們設(shè)想我們的夢想就會成為現(xiàn)實，我們的追求便會有回報。
我想，我做，我成功!
今天，我有一個夢想!
我夢想將來不以成績決定一切，我們的學(xué)生都會快樂自由的學(xué)習(xí)!
我夢想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。
我們夢想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢想。
讓我們攜手并進(jìn)，放飛夢想，為夢想而奮斗吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
初三班會演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
二生活的分析讓我意識到自己面對今后的規(guī)劃還存在許多不足之處，作為學(xué)生若是只懂得將目光放置眼前則很難及時認(rèn)清問題的本質(zhì)則是難以得到進(jìn)步的，通過對學(xué)習(xí)生活的追求應(yīng)該要明白不進(jìn)則退的道理并強(qiáng)化自身的能力才行。
我明白伴隨著初三生活的到來也會讓自己迎來不少的挑戰(zhàn)，我得適應(yīng)這部分挑戰(zhàn)帶來的難度并爭取在進(jìn)入初三以后取得更大的進(jìn)展，只不過我意識到想要實現(xiàn)這樣的成就則需要自己重視學(xué)習(xí)成績的提升并取得更多的成果，畢竟學(xué)習(xí)成果的獲得也是自己在初三階段努力對待學(xué)習(xí)的證明之一，雖然還沒有徹底步入初三生活卻也因為這段時間的'努力取得了較大的進(jìn)展，總之我會在這個十字路口揮手告別美好的初二生活中的點點滴滴。
在迎接初三生活的同時我也會提前制定好新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，通過和學(xué)長學(xué)姐們的探討不難明白經(jīng)驗的積累以及知識量的提升才是很重要的，所以我會珍惜即將結(jié)束的美好初二時光并通過自身的努力為初三生活的到來積極做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
謝謝大家！
初三班會演講稿篇九
老師們，同學(xué)們，上午好！
前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程。
世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時間仗，死記硬背，
應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。
一個知識點，只有成竹在胸，解題才能做到得心應(yīng)手。
上課時我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預(yù)習(xí)中的疑難問
題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
我們更多驚喜。
當(dāng)然，進(jìn)入初三，也就意味著我們是學(xué)長了，是學(xué)校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責(zé)任就更重了，在平時個人衛(wèi)生，言行舉止上，我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個好榜樣，當(dāng)一個好楷模，盡好自己的一份責(zé)任。不打架，不罵人；不亂丟果皮紙屑，不亂折花木；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；按時上課，不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長對我們的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監(jiān)督，在今后一年內(nèi)，我們一定會發(fā)憤學(xué)習(xí)的，以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
同學(xué)們，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春，讓我們攜起手
來一起努力吧！
謝謝大家！
初三班會演講稿篇十
“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！彼巧?，因為有水，生命得以延續(xù)，因為有水，萬物得以生存。然而，現(xiàn)在水資源的嚴(yán)重缺乏已經(jīng)危急到了生命。水資源分配的不均，人們的蓄意浪費等都是造成水資源短缺的原因，這就更要求我們要樹立節(jié)約用水的意識。
具有效統(tǒng)計，一個滴水的水龍頭，一個月可以浪費1至6立方米水；一個漏水的馬桶，一個月要浪費3至25立方米水；一個城市如果有60萬個水龍頭關(guān)不緊、20萬個馬桶漏水，一年可損失上億立方米的水。這是多么驚人的數(shù)字啊！如果現(xiàn)在依然“重操舊業(yè)”，那地球上最后的一滴水，將會是人類的淚水。
現(xiàn)在，我呼吁，我希望，人類趕快蘇醒過來吧！我們可以利用水資源，但不是水資源的主人，我們是地球上最高級的生物，但不是地球上的主宰，我們有生命，但不是依靠自己，而是地球的孕育的結(jié)果。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，讓地球和我們并存，愛護(hù)我們生活的環(huán)境，不要讓人類自食其惡果，更不要讓地球上最后的一滴水，成為人類后悔無及的淚水。
初三班會演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
望著乏味的課程表，枯燥的二次根式，麻煩的酸堿鹽，還有令人頭疼的地理生物……通通不由說分地映入我的眼簾，更是死皮賴臉地要我為他們刷墻蓋瓦。哎，要讓他們“安居樂業(yè)”，我可得受盡一元二次方程，英語語法的折磨了。
諾大的教室里，朗朗的讀書聲，筆與紙的竊竊私語聲，同學(xué)們個個一絲不茍地埋頭苦做。沒辦法，我也只得一頭扎進(jìn)作業(yè)的海洋里去了，不過我只有去嗆水的份——我不會游泳呀！繁重的作業(yè)看得我眼花繚亂，一個個難題令我應(yīng)接不暇。
都說初三是人生的一大轉(zhuǎn)折點。只能拼了，學(xué)習(xí)孟泰的艱苦奮斗，體驗李四光的堅持，嘗試鄧稼先的探索創(chuàng)新。
想想父母對我的期望，想想老師對我的栽培，我若再不努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，豈不是太不孝，太不義？想想他們說的用現(xiàn)在一年光陰換將來一生幸福，值得嗎？當(dāng)然，說不的便是傻瓜呀。
一年尚短，再辛苦一眨眼也已成過去。現(xiàn)在，拋開以前的雜念和所有的胡思亂想，努力去做一個孝義之人。如此，得到幸福的依然是自己。
愿望總是美好的。但愿我能在初三這一學(xué)年里學(xué)會在書海中遨游，學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)會陶醉在探索的喜悅中。我相信這不會成為是我生命中曾經(jīng)的幻想，它將會成為一個現(xiàn)實。
初三班會演講稿篇十二
同學(xué)們，進(jìn)入初三，中考已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，中考都在悄悄地逼近你。請大家從現(xiàn)在開始，把軌道切入初三，進(jìn)入初三、適應(yīng)初三，從心理到行動，完成角色上的轉(zhuǎn)換。
初三是特殊的時期，天下初三一般黑，都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。告別了喜歡的籃球場，離開了誘人的電視機(jī)，會有成打的試卷，成摞的草紙，使你整天背朝天棚，臉朝書桌的。只要生命不息，就得奮斗不止;只要高考沒完，就得做題不停。很苦，沒關(guān)系，這就是高三;很累，應(yīng)該的，這就是高三;不要命，這才對，這就是高三;想偷懶，沒機(jī)會，這就是高三。選擇了高三，你就選擇了在風(fēng)雨中前行，放棄了艷陽高照;選擇了高三，你就選擇了在崎嶇中攀登，放棄了平坦大道;選擇了高三，你就選擇了在失敗中前進(jìn)，放棄了溫暖舒適。
如果你做不到，那就請你選擇放棄，放棄高三，放棄高考。人生就是一個不斷選擇與不斷放棄的過程。同學(xué)們，你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運和發(fā)展做著準(zhǔn)備，國家給了你一個利用高考規(guī)劃自己人生的機(jī)會，你是要抓住并利用，還是逃避并放棄，選擇權(quán)就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂的'結(jié)合點，惟有大苦，方能大樂。看看我們學(xué)校歷屆高三學(xué)長們吧：他們的眼神是疲憊的，但疲憊里有堅定;他們的腳步是匆忙的，但匆忙里有沉穩(wěn)。面對挫折，他們更坦然;面對進(jìn)步，他們更清醒。為了心中的夢想，心甘情愿地以苦為樂，在失敗與拼搏中成長;為了胸中的理想，寧愿傷痕累累，也不怕困難阻擋?？吹剿麄?，就會想到一句話——自己的命運掌握在自己的手中。同學(xué)們，面對人生，你會做出怎樣的選擇?剛邁入高三的同學(xué)們，一定會感受到高三氣氛的緊張，同學(xué)們的思想也會出現(xiàn)很大的波動，我想主要會存在以下幾種狀態(tài)，請同學(xué)們自我對照，及時調(diào)整。
迷茫：始終無法清楚地認(rèn)識自己的現(xiàn)狀，處于無目標(biāo)、無計劃的狀態(tài)。
高爾基說："一個人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展得越快，對社會就越有益。"。
尼采的話很有道理：“人需要一個目標(biāo)，人寧可追求虛無，也不能無所追求?！蓖瑢W(xué)們，如果你不知道自己要去哪里，那么無論從哪個方向吹來的風(fēng)，對你來說，都不會是順風(fēng)。
只有目標(biāo)明確，才會讓我們擁有了希望和執(zhí)著，就像是長夜中遠(yuǎn)方的一盞明燈，讓我們知道自己的位置和方向。目標(biāo)明確，才能讓我們有了明確的選擇，無論它有多高。任何時候都要看準(zhǔn)這個目標(biāo)，用它來激勵自己，讓它作為一種永遠(yuǎn)的動力。比如說你定一個喜歡住的城市，喜歡去的學(xué)校，喜歡學(xué)的專業(yè)，然后用這一年你去苦拼。
目標(biāo)既要有恒定性又要有漸進(jìn)性。哪個是長期目標(biāo)，哪些是短期目標(biāo)，要制定清楚。我的大學(xué)是什么?每次考試我進(jìn)步幾名?同學(xué)們，你們要知道，長期而遠(yuǎn)大的目標(biāo)就是靠著一個個短期目標(biāo)的實現(xiàn)而逐步實現(xiàn)的。《韓非子·喻志》上說：“天下之難事必作于易，天下之大事必作于細(xì)?！币馑际沁h(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實現(xiàn)。毛的軍事思想核心就是集中優(yōu)勢兵力，各個殲滅敵人。雖然我們看起來比較弱，但我們集中優(yōu)勢兵力，一個一個消滅，就能實現(xiàn)大目標(biāo)。
有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙，接下來就是實實在在的行動。古人說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。兵法上也講：謀動而后行。意思是做事情要成功，必須要有計劃性，否則就會失敗。
同學(xué)們，在你們樹立了一個遠(yuǎn)大的高考目標(biāo)后，接著就應(yīng)該制定一份詳實的計劃來保證這個目標(biāo)的實現(xiàn)。
胡志紅，中國科學(xué)院首屆“十大女杰”，她認(rèn)為她的成功得益于一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家，這位生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅?yán)謹(jǐn)?shù)厣?，把每天要做的事和做過的事都有計劃地、完整地記錄下來。目標(biāo)、計劃，充實、有序鑄就了生物學(xué)家和胡志紅的成功。實際上很多同學(xué)都體驗過計劃帶來的高效。
焦慮：許多的考試，許多的挫折與失敗;對自己過去的學(xué)習(xí)不滿意、后悔;迫切地想改變目前的狀態(tài)，但是卻不知道從何處做起;當(dāng)苦拚過一段后考試成績依舊，覺得付出了努力收效甚微，白付了辛苦，覺得生活欺騙了你;看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，就會內(nèi)疚、有負(fù)罪感等等，導(dǎo)致許多同學(xué)整天緊張兮兮、煩惱不安，焦慮，浮躁。
我先給同學(xué)們講一個“猴子為什么沒變成人”的故事吧。猴子想變成人，它知道要想變成人，一定要砍掉自己的尾巴，因為人沒有尾巴。于是猴子拿起刀，決定動手砍掉尾巴，但動手之前，猴子被三件事困擾住了：
一是砍尾巴的時候會不會很疼?
二是尾巴砍了以后身體還能不能保持平衡?能不能保持靈活性?能不能活的長久?
同學(xué)們明白其中的道理了嗎?故事告訴我們：蛻變和完美需要痛苦的掙扎，恐懼和顧慮太多是前進(jìn)的大忌。在破繭而出的前一刻，蝴蝶將經(jīng)歷畢生最大的痛苦和孤寂，只有那些能忍受到最后，不放棄的，才能最終領(lǐng)略朝陽和甘露的美好，才能享受翩翩而飛的美妙。同學(xué)們要想突破自我,實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,必須先徹底斬斷自己的“尾巴”!
自卑：認(rèn)為自己的基礎(chǔ)差，腦袋笨，即使高三很刻苦，恐怕也無法有很大的突破。何況高三還有來自老師、父母以及自身的壓力，有考試、成績、名次的壓力，自己覺得承受不起，非常缺少自信。
俗話說：油無壓力不出，人無壓力不進(jìn)。說的就是這個道理。就像水，如果沒有壓力就不會形成美麗的噴泉。同學(xué)們適度的壓力是可行的而且是必要的?！豆嗷@高手》中安西教練曾說過：“一個人心都死了，那么比賽就提前結(jié)束了?！蔽覀儜?yīng)該相信“天生我才必有用”。成才之路千萬條，必定有一扇成功的大門會對你開放。同學(xué)們聽說過“生態(tài)位”理論嗎?任何生物都有自己的生存競爭的時間和空間。關(guān)鍵是你要客觀的盡快找準(zhǔn)屬于你自己的生態(tài)位。把自信帶進(jìn)每一天，用樂觀對待每一天。甚至，面對自己的缺點，你都能機(jī)智風(fēng)趣地開玩笑，那你就是一個非常自信、非常了不起的人。鄧很矮，但是，他會說“濃縮的都是精華”。蘇格拉底在遭受了粗暴妻子的“河?xùn)|獅吼”與“一盆冷水”后，幽默地說“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺點開玩笑，是一個人自信和心理健康的表現(xiàn)。不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，不去想前面的道路是平坦還是泥濘，充滿自信，腳步不停，一點點地努力，去靠近我們的目標(biāo)。
初三班會演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
我很高興能和大家共聚參加這次競眩首先，自我介紹一下，我叫田旭，來自初三(18)班，曾任三屆該班班長，現(xiàn)在是學(xué)生會衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
我競選的職務(wù)是學(xué)生會主席。因為我堅持：實力+自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內(nèi)在動力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗是我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望，建立一個更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標(biāo)。
假如，我競選成功了，我會秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶貴的經(jīng)驗和優(yōu)良的作風(fēng)，還要結(jié)合實際大膽改革創(chuàng)新。首先，我會從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會召開一次部長會議，了解他們的工作情況，制定工作計劃，讓其盡早適應(yīng)該部工作;再次，我會要求所有的值日生及干部，作風(fēng)正派，積極主動，使量化管理分?jǐn)?shù)公平、公正、公開;第四，我會整頓和改組幾個部門，狠抓各個部門工作。例如，我會配合衛(wèi)生部把流動監(jiān)督崗值日做得更好，力求做到無人亂丟，亂扔。同時，我會對班會進(jìn)行改革和創(chuàng)新，使班會形式多樣化，內(nèi)容豐富化，讓同學(xué)們能夠更多地汲取對他們有用的知識;還有，我會健全各種規(guī)章制度，規(guī)范其運行，使我們的工作有章可依，有章必用，用之必嚴(yán)，第五，我還會主動同學(xué)校搞好學(xué)風(fēng)，校風(fēng)建設(shè)，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，引導(dǎo)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，立志成材。
實事求是，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)是我競選的口號。
人人都有志向，人人都積極主動，為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使團(tuán)委會、學(xué)生會這個先進(jìn)組織，不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個共同的目標(biāo)，讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧!
最后，請為我投上你最誠摯的一票!
謝謝!
初三班會演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《母親》。
當(dāng)秋風(fēng)漸起，楓葉滿山的時候，我在夕陽的余輝中看見了母親的背影似乎比往常愈發(fā)的清瘦了。
想起了幾年前的一天，要離家住校的時候，對我來說，已習(xí)慣了母親的照顧，一下子失去了依靠，心中不免有些害怕，而于母親而言是萬分的不舍。
夜已深了，夜幕像一張黑色的被子，壓的人喘不過氣來，想著第二天就要一個人離開家，我的心有些忐忑不安，早早的便進(jìn)了房間。躺在床上，胡思亂想，漸漸迷迷糊糊的睡著了。不知過了多就，我被一陣輕輕的聲音吵醒了，看了看表，夜已深了。是誰這么晚了還沒休息？我坐起身，開亮了燈?？匆娏耸煜さ谋秤?，是媽媽。她正在輕輕的疊著我的衣服，慢慢地將衣服放進(jìn)行李箱里，那么小心翼翼，仿佛放進(jìn)了她所有的牽掛?？粗粗?，我的淚一下子涌了出來，在這已有些許涼意的夜晚，她的背影，溫暖了我的整個世界。
我輕輕的喊了聲媽媽，她轉(zhuǎn)過頭來，眼眶有些紅潤，但卻裝作若無其事的樣子?！澳阍趺葱蚜?？明天要早起，好好睡?！甭曇衾镉兄敲炊嗟牟簧崤c牽掛。
當(dāng)朝陽起時，我要出發(fā)了。母親拎著我沉甸甸的行李走在前面。我知道，行李箱里是母親匯成商學(xué)院的盯囑，匯成商學(xué)院的不舍，匯成商學(xué)院的愛與牽掛。
客車開動了，我看見母親轉(zhuǎn)身悄悄的抹著淚。車子越開越遠(yuǎn)。母親的背影也越拉越長，最后消失在了我了視線里，但是，它卻已永遠(yuǎn)的定格在了我的心里。
放假回家了，也在一個夕陽的余輝中我又看見了母親清瘦的背影，還是那么溫暖，那么深情。
初三班會演講稿篇十五
大家好，此時此刻，我很激動，同時我也很心憂，但我心中更是充滿期望和力量！
這天是我第一次有幸作為教師代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，我既覺得這個典禮好處重大，同時我也難于抑制我內(nèi)心的激動。此時此刻，所有教師有千言萬語要說，有一千一萬份依依不舍，有千萬句叮嚀要囑咐。為什么就是因為，我們所有教師，都把你們當(dāng)成了自家的小孩！
“青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今”，我們期望我們的畢業(yè)生都能遇見求賢若渴的曹孟德。
譬如朝露。去日苦多。
“譬如朝露，去日苦多。慨當(dāng)以慷，憂思難忘”，望見即將遠(yuǎn)行的游子，我們老師也是憂思疊疊。一是憂：在殘酷無情的社會競爭和選取的大環(huán)境里，我們的畢業(yè)生們是否能生存下來和發(fā)展起來。二是憂：在一片拜金聲浪中，我們的畢業(yè)生們能否在不遠(yuǎn)的將來，過上體面而又衣食無憂的幸福生活。三是憂：在司空見慣的“浮躁”和“投機(jī)取巧”的洪流內(nèi)，我們的畢業(yè)生們是否能“獨善其身”，“達(dá)人救世”。在那里，我要代表所有教師向我們的畢業(yè)生們發(fā)問！
我要說：畢業(yè)生們，我們不必非得要遍訪名山高人，眾里尋他千百度，其實問題的鑰匙就曾在我們每個人的手中。我們千辛萬苦磨礪出來的技能和才學(xué)，以及在磨礪技能才學(xué)的過程中磨練出來的過硬的意志，以及在磨練意志過程中相伴產(chǎn)生的道德感和愛人愛己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺，天下歸心”的“著眼點”和“著力點”。。
“海不厭深，山不厭高”。受此啟發(fā)，我想到了：“術(shù)不厭微，政不厭拙”。那里，我要信心百倍的，滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業(yè)生發(fā)出號召：“請拼盡全力，隨時隨地準(zhǔn)備好，謙卑的，撿起那一粒粒微小的，承載著人類智慧的“沙?！薄Ｕ埲倘柝?fù)重的，百折不饒的，竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙，被聰明人譏笑的，又是我們經(jīng)常偏離的，真理的大道上！
最后，我祝愿全體10屆畢業(yè)生，在“大道”上走的平安，走的敞亮，走的幸福！
謝謝大家。
初三班會演講稿篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
首先，一個合格中學(xué)生最應(yīng)具備的——良好品行。法國作家雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈?！毙男貙拸V，就具備了良好的品行。但是，回首我們所面臨的現(xiàn)實，我們常常不無痛楚的發(fā)現(xiàn)，在我們個別同學(xué)的心靈中竟然缺少純真無私的愛，難道不是嗎?當(dāng)你把粗魯?shù)脑捳Z吐向你賴以獲取知識的老師，當(dāng)一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學(xué)時，你的良心何在?同學(xué)們，校園好比一方凈土，一片樂田，我們良好的品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。同學(xué)們，行動起來，用我們的愛心去點綴校園!
其次，一個合格的中學(xué)生真應(yīng)該是一個求知好學(xué)的學(xué)生，近來，我發(fā)現(xiàn)身邊患有“知識麻木癥”的同學(xué)越來越多，經(jīng)過診斷研究發(fā)現(xiàn)，其表現(xiàn)癥狀如下：面對課本，兩眼無光;面對課堂，兩眼下垂;面對考試，兩眼斜視;面對成績，兩眼呆滯。患病原因至今還未查清，但想必患病的同學(xué)應(yīng)該很清楚，真希望他們正視病情，積極治療，早日康復(fù)!
同學(xué)們，青春的歲月一晃而過，我們要充分利用人生中這段“黃金時期”，努力汲取人類文明的精華，充實我們的頭腦，健全我們的心靈，在陽光下接受洗禮，在風(fēng)雨中接受磨練，成為一個合格的中學(xué)生，做好充分的準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)!
謝謝大家，我的演講完畢。
初三班會演講稿篇十七
親愛的同學(xué)們：
今天我演講的主題是：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。
三月的陽光如金絲般揮灑在每個角落，三月的校園，到處是一片春意盎然、沁人心脾的綠意，春天，是一個令人憧憬的季節(jié)，春至，則萬物生。我常常為自己能在此求學(xué)而感到無比的幸福，每當(dāng)我想起那熟悉的“外婆的澎湖灣”曲調(diào)，心中便升起一股莫名的感動。也常常想起那行政樓前的鐘樓、那安靜如山的自修室，那“寢室門前的文化墻”、那“食堂的佳肴”、那“老師的妙語”、那“同學(xué)的歡笑”，一切的一切都印在我的腦海，這些來之不易的文化積淀，都帶給我成長的營養(yǎng)與無盡的動力。
在座的我們，可曾記得第一次背起書包走進(jìn)十四中校門的情景？（慢讀）可曾記得打開第一本高中課本的喜悅與新奇？（慢讀）可還記得，開學(xué)第一天，自己信誓旦旦許下的堅定豪言？（慢讀）時光如白駒過隙，高中的時光也會如初中的光陰一樣，當(dāng)我們回頭來看時，高一到高三的三年時光，原來只是文郁樓到文馨樓的距離罷了。
可是，親愛的同學(xué)們，你們曾經(jīng)的豪言壯語如今還在嗎？高三的學(xué)姐學(xué)長們，你們的夢想還在嗎？求學(xué)的路上的你們，或許有過疲憊，或許有過妥協(xié)，或許有過沮喪，但你們同時也知道，越是離目標(biāo)近的時候，隨之而來的壓力與困難也越重越多，那“破繭成蝶”不就是這樣嗎？那成蝶的舞姿多么地令人著迷與難忘。我們朝六晚十，我們面臨無數(shù)次的考驗，即使?fàn)顟B(tài)欠佳甚至頭昏腦漲，卻也會為了久藏在心中的那份念想，使出渾身本事，只為了問心無愧，我們感動自己的同時，何嘗不是感動了同學(xué)，感動了老師，感動了父母呢。堅持是勇敢者的安全閥，放棄是怯弱者的通行證，在這里我想借助范亮亮老師的一句話：愿你們在題海與默寫背誦中永求希望。高三的學(xué)長學(xué)姐們，愿你們露出爽朗的微笑，愿你們?nèi)σ愿啊?BR> 我相信，我校學(xué)子一直以來，為了夢想，我們都會以智為帆，以勤奮作槳，無所顧忌地駛向浩瀚無比的知識海洋。在向著自己目標(biāo)前進(jìn)的途中，雖然會遇到無數(shù)的艱難險阻，但我們終會憑借著強(qiáng)大的內(nèi)心、堅定不移的信念和超人的智慧，拼盡全力，克服了一切阻礙，達(dá)到自己努力的彼岸。如今，即將參加高考的高三學(xué)長們，你們的學(xué)識又何嘗不是到了境界，你們的內(nèi)心又何嘗不是足夠成熟穩(wěn)定了呢？經(jīng)過百年名校的熏陶，我相信，你們與自己的目標(biāo)已近在咫尺，你們就要將自己的努力與天賦兌現(xiàn)，堅定地邁出高中生活，走向理想的象牙塔，實現(xiàn)人生的又一巔峰！
加油吧，堅定信心勇往直前。要知道，每一次的成功都要付出艱辛和努力，正如冰心所說：“成功的花兒，人們驚羨它現(xiàn)時的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？燕雀不遭受雨雪的沖洗，哪能展翅翱翔，挑戰(zhàn)天空？困境中的你們不沖破壓力和苦痛的枷鎖，怎么換來未來如金，前程似錦？！高二高三的學(xué)長們，高一的同學(xué)們，唯有勤奮求知，拼搏奮取，才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！
最后，以一首詩作為演講的總結(jié)：昨日撒下勤奮種，今朝一搏必成功。鯉魚一躍便成龍，大鵬展翅震長空。前程似錦圓美夢，錦衣凱旋沐春風(fēng)。寒窗不負(fù)苦心人，金榜有你慶佳功！愿學(xué)長學(xué)姐們高考全力拼搏，發(fā)揮最佳實力，為十四中創(chuàng)造出新的輝煌！也愿高一高二的我們，學(xué)考選考勇創(chuàng)佳績，明日十四中，因為我們，無限風(fēng)光！
初三班會演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
紅旗獵獵，如我們的斗志;旭日冉冉，如我們的信念。50天后，我們初三學(xué)生將帶著實力與信念，為著光榮與夢想，用手中的筆證明自己!在這個特殊的時刻，我們在國旗下的相聚，涌上心頭的是感恩，是珍惜，是勇氣。
回首過往，三年的初中生活匆匆而逝，請讓我們道一聲感謝。
您的奉獻(xiàn)高貴如紅燭，將我們曾經(jīng)暗淡的希望點亮。衷心地感謝您，我敬愛的教師!
感謝學(xué)校，它嚴(yán)格的制度鑄造了我們鋼鐵般的紀(jì)律，嚴(yán)肅的校風(fēng)給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，規(guī)范化的管理、無漏洞的教學(xué)更讓我們獲益匪淺。
感謝父母，面對十六年的養(yǎng)育之恩，任何修辭都會黯然失色。您給了我們生命，給了我們愛，給了我們一切。
我們知道，愛，不需要太多直白的表達(dá)，一份中考的喜報就是最好的報答。
我們要調(diào)整心態(tài)，以最佳的備考狀態(tài)迎接中考。
在這50天中，不會有浮躁，不會有喧鬧，只會有認(rèn)真的復(fù)習(xí)和踏實的休息。
請相信，我們每一名初三同學(xué)都會倍加珍惜這最后的機(jī)會!
同學(xué)們，為了完成自己的人生使命，忘記一切煩惱，放下貪玩之心吧，不要覺得自己在走一條根本不屬于自己卻又是自己必須要走的人生之路，也不要認(rèn)為違背自己享樂的人生觀是一種虛假人生，其實這才是真實的人生，只是它比你所想象的要殘酷得多。
自古以來，君子自強(qiáng)不息，請?zhí)ь^回望，周圍一馬平川，我們要手指青天，仰天而嘯：我要上重點高中!
不妨坦白地告訴大家，我的學(xué)習(xí)成績并不是很理想，但是面對中考我并不畏懼，相反的是我渴望中考，渴望接受挑戰(zhàn)，渴望接受人生的洗禮。
因為我堅信“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”!
現(xiàn)在，我想對我初三的戰(zhàn)友們說幾句話：君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。時間如風(fēng)馳電掣的戰(zhàn)車正載著我們奔赴50日之后的戰(zhàn)場，戰(zhàn)場只有拼殺，沒有逃逸，戰(zhàn)場造就勇士，也考驗懦夫，戰(zhàn)場無淚!
曾經(jīng)的我們，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”;現(xiàn)在的我們，“穩(wěn)扎穩(wěn)打，不急不躁”;中考時的我們，會“沉著應(yīng)戰(zhàn)，冷靜答題”;中考后的我們，更會“笑看風(fēng)云，無怨無悔”!
今天，我站在這里，還有一個目標(biāo)，那就是我要用我的聲音震撼在場的每一個人，向大家展示我初三學(xué)子的應(yīng)戰(zhàn)風(fēng)貌，良好心態(tài)和必將奏響中考勝利凱歌的堅定信念。
嘹亮的號角已經(jīng)吹響，沖刺的時刻已經(jīng)到了，最后，讓我們高呼我們的中考誓言：拼搏上進(jìn)，永不言棄，爭分奪秒，決勝中考。謝謝大家!
初三班會演講稿篇十九
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
上午好!
時間過得真快，眨眼間，我們已經(jīng)結(jié)束初中生活，站在這里我無法說出自己的感受，但心跳很快，我不知道是因為發(fā)言而緊張，還是因為舍不得畢業(yè)，我想應(yīng)該是后者吧。
的確，一眨眼的時間，忙碌、緊張、豐富的初中生活即將過去。打開記憶，還記得三年前，我們帶著純粹的微笑，求知的熱情和成長的渴望，走進(jìn)了_一中，開始了初中生活。多少個分分秒秒，多少個日日夜夜，多少個春夏秋冬，我們和老師、同學(xué)相伴的時光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了父母、家人和朋友。
就在三年前，我們都沒想到三年后的今天坐在這里，心里是那么的不舒服。我們再也聽不到平時的笑聲和那些新聞八卦，只有沉默，也許在三年的時間里我們真的成熟了很多。
回首這些年，不禁感慨萬千，在_一中，我們可以看到老師的愛和友誼的偉大，在這個大家庭里，我們真的可以隨時感受到溫馨。老師對待工作的.認(rèn)真態(tài)度，更深刻地影響著我們。齊全的教學(xué)設(shè)施，強(qiáng)大的師資力量，人性化的教學(xué)理念，使我們在這里全面發(fā)展。
然而，時光飛逝，初中三年的生活將成為美好的回憶，如果回憶是一陣風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹來的時候，我們覺得是幸福的，是溫暖的，是甜蜜的……時光飛逝，歲月如歌。
朋友們，在未來的人生道路上，我們也要發(fā)揚_中學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)、樸實、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”的精神，積極進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，勇于探索，創(chuàng)造優(yōu)異成績，為父母爭光，為母校爭光，為祖國爭光!
高中入學(xué)考試即將來臨，祝大家有一個滿意的結(jié)果，進(jìn)入理想的高中。
畢業(yè)后，我們要經(jīng)?；啬感？纯?，永遠(yuǎn)不忘母校!
謝謝大家!
初三班會演講稿篇一
同學(xué)們：
早上好！今天我給大家講的主題是《奮斗初三，享受初三》。
就拿我們來說吧。我們的第一次考試已經(jīng)過去快一個月了，下星期后，我們又將迎來第二次段考，明年六月，我們?nèi)松凶钪匾目荚嚒锌家矊⒙絹?。?dāng)全校師生把所有關(guān)注的目光投向初三同學(xué)的時候，我想和初三同學(xué)說幾句話。
同學(xué)們，9年的寒窗苦讀，3200多個日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在明年火紅的6月收獲。初三的拼搏，是意志的較量，是心態(tài)的比拼。初三這一年的付出與收獲都會是你一生回味不勁享用不竭的寶貴財富。
在此，我提幾點要求與大家共勉：
1、確立目標(biāo)樹立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)初三的方向和動力，目標(biāo)的確立必須符合個人的實際，既不能太高、也不能太低。合適的目標(biāo)會使我們信心倍增，干勁更大。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是享受初三的保證。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。我希望所有的同學(xué)都能用“我自信，我出色；我努力，我成功?！钡雀挥屑ぁ榈脑挄r刻提醒自己，經(jīng)常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。
2、端正態(tài)度凈化心境。積極端正的態(tài)度，是奮戰(zhàn)初三的保障。初三是關(guān)鍵的一年，我們初三的同學(xué)更需要控制好心態(tài)，請保留此標(biāo)記時刻讓自己的情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點困難就驚慌失措，更不能一次考試成績好就驕傲自滿。我們平時的學(xué)習(xí)和生活都要從中考的角度出發(fā)，一切都要有利于中考，希望同學(xué)們能夠以一顆充滿激—情的心投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
3、堅定意志增強(qiáng)毅力。堅定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是奮戰(zhàn)初三的支柱。我們的最終目的是中考，中考不僅僅是人智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量；同學(xué)之間的競爭更重要的'應(yīng)該是意志的較量，頑強(qiáng)的毅力是強(qiáng)心劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時間提高效率。珍惜時間，注重學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率是奮戰(zhàn)初三的關(guān)鍵。爭分奪秒，把握好初中最后的一年，不要輕易給自己放假，我希望同學(xué)們都能專心致志抓好學(xué)習(xí)，重視每一堂課，在老師的具體指導(dǎo)下，有計劃、有安排的搞好最后的復(fù)習(xí)，取得最好的成績。
同學(xué)們，列寧曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！“這正是我們現(xiàn)在的狀態(tài)，請你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的豪情，帶著父母的期望、青春的夢想，自信的去開啟一個輝煌的未來吧！
最后送給同學(xué)們一首小詩：我知道你很累，寒窗苦讀是為了把信念點燃。我知道你很苦，披星戴月為的是擁有美好的明天。我知道你需要休息，學(xué)習(xí)還需要付出更多的血汗。我知道你心跳在加快，攀登書山也將接受嚴(yán)峻的考驗?？墒牵愫芸鞂⒆哌M(jìn)成功的夢。
謝謝大家！
初三班會演講稿篇二
老師有沒有突然讓你上臺即興演講，如果有，你有準(zhǔn)備什么嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇初三班會。
演講稿。
趕緊收藏以備不時只需。
我，普朗克，一個可能被后人尊重和崇拜的物理學(xué)家，有愧于良心，有愧于多年來在原子本質(zhì)問題上苦心鉆研卻始終未獲得突破的物理界朋友們，有愧于全人類。
我即將與世長辭了，幾十年了，幾十年來我一直生活在壓抑之中，我的生命始終未獲得過快樂，在這樣的環(huán)境中，我的生命不會延續(xù)太久了。幾十年來，那東西一直在我心里癢癢，我要在還來得及的時候搔一搔。
那是一個陽光明媚的早上，我一個人沮喪地扯著那好似灌了鉛的腿艱難地移動在我家的花園內(nèi)，鳥兒的歌唱，花兒的繽紛在我眼里都已蒼白無力。我剛從實驗室出來，剛剛完成了我的原子假說以及我的普朗克公式。這是我的重大發(fā)現(xiàn)，也是物理界的重大突破。然而，我的學(xué)說與牛頓的粒子說是矛盾的。我一旦公布自己的學(xué)說，牛頓的粒子說必將被推翻。那時，我太敬重牛頓了，他是我心目中最偉大的科學(xué)家，他的許多理論、學(xué)說都讓我嘆服，我對他的崇拜幾乎達(dá)到盲目、瘋狂的境界，他在我心中是完美的。我感到眼前灰暗，不知所措，一定是自己錯了。
我辭去了教授的職務(wù)，在此后的幾年里潛心鉆研，尋找原子假說中的“錯誤”，然而，我沒找到錯誤，事實反而更加肯定了原子假說的正確性。我感覺自己要瘋了，壓抑和煩躁開始包圍我，我停止了研究，將自己徹徹底底地變成了一只“自然動物”。
多年的思想掙扎我已經(jīng)受夠了，我試圖找些豪言壯語來安慰自己，試圖用牛頓的光芒來照亮心中的盲區(qū)，安安穩(wěn)穩(wěn)地過完此生。我失敗了，我終于清醒認(rèn)識到：沒有比公布原子假說更讓我踏實的行為了，只有那樣我才能解脫，我已經(jīng)讓原子物理學(xué)的發(fā)展滯后了幾十年。
幾十年的壓抑給了我寶貴的思想財富，我想他們與原子假說同樣值得留給后人：事物的本質(zhì)與自然界中的一些客觀規(guī)律是不可改變的，而感情的親疏往往會使我們對事物的認(rèn)知發(fā)生偏差。在認(rèn)知事物的過程中要放開感情方面的影響，對現(xiàn)實的肯定不會傷害感情，但感情影響了認(rèn)知，則會讓我們走彎路。
普朗克。
當(dāng)我面對書本的時候。
當(dāng)我面對書本的時候，享受著風(fēng)吹哪頁讀哪頁的樂趣，那滋味真是其樂無窮。莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀?！痹谏痰难壑?，讀書成了這樣一個過程，它讓地球得到了陽光，它讓小鳥擁有了翅膀。
當(dāng)我面對書本的時候，我覺得我面對的不單單是一本書，而是滾滾的長江，浩瀚的大海，有氣魄的大廈，偶爾翻過一頁，那迷人的字眼帶我進(jìn)入了無邊無垠的知識海洋，那知識是無止境的。以書為友，遠(yuǎn)離聲色犬馬，淡泊中折射出一個人的美好品質(zhì)，寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友，無形中使人內(nèi)涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人;多讀幾天書，才知道自己的膚淺。
當(dāng)我面對書本的時候，我的心會沉靜下來，我會體會到書中那優(yōu)雅的語言、豐富的知識，雖然我知道：“以有涯吾恐難讀盡大海之中一滴。”但我毫不氣餒，我會向著我的目標(biāo)努力前進(jìn)。俗話說得好：書籍如汗牛充棟。
不錯，當(dāng)我面對書本的時候，我覺得自己是多么渺小呀!體會著文人騷客筆下的文章，才知道自己的。
作文。
是多么膚淺!書是人類的長生果，書是人們心中永不熄滅的火把，書是人類共同心聲的寫照。翻到一本好書，你會了解到名人也有喜和憂，體會著曹操的壯心不已，杜甫的懷才不遇，李白的放蕩不羈及陶淵明筆下的桃源仙境，讀書之樂也油然而生。
當(dāng)我面對書本的時候，我會被書中那壯心不已所動，被文人騷客筆下的詩章所感，我會立志揚帆，去到達(dá)成功的彼岸?；剡^身，向失敗搖頭，向成功招手。當(dāng)我面對書本的時候，我感到無限快樂。
你還會浮躁嗎?在那大自然的懷抱中。或許我們白天在水泥鋼筋筑成的高樓大廈中穿行，綠地只是在灰色中的孤島，我們無法靜靜地去停下來品味。但在那彌漫霧氣的江南雨夜，我們可以坐在窗邊，聆聽那自然的聲音。心中的漣漪蕩漾著泛開，幽幽一壺茶，清清一捧雨。濕潤著的綠葉連成一片，在夜里望去，黑色的影子竟也有一絲嫩綠。所有的浮躁都被雨水沖刷開去，只剩下一片寧靜，一片清心。
你還會浮躁嗎?在那亦或清婉亦或豪邁的。
詩詞。
里。那里有著深沉的思想，古人的昭華。雨夜里，那是"碧海無波，遙臺有路"，回眸間，能在心中看見雨匯成溪，匯入江河，便有"大江東去"的豪邁。側(cè)轉(zhuǎn)身，輕風(fēng)吹過，翻動你的詩頁，"吹面不寒楊柳風(fēng)"便躍然紙上……雨凄凄，是"寂寞梧桐深院鎖清秋";雨磅礴，更有"吾將上下而求索"的思考。所有的浮躁之氣都被墨香所驅(qū)散，安靜的夜里，只留一份詩韻，一份柔情。
你還會浮躁嗎?在那歷史的年輪里?；叵胍粋€朝代，品味一段歲月，你的思想便如風(fēng)，便如光，穿越世紀(jì)，亦或跨過汪洋。清幽之氣撲面，那是東吳的歷史沉淀;菊花清幽，那是陶淵明的釋懷;泥土氣息氤氳，你能看到毛澤東指點江山，紅軍越過艱難……所有的浮躁都在歷史人物睿智的思想、大氣的志向中灰飛煙滅;在那歷史的末端，只留一份清醒，一份理智。
你還會浮躁嗎?在無處不有的寧靜里。世界可以隨著心的浮躁而浮躁，心的平靜而平靜。
為什么不在雨夜中捧一壺清茶?那里，你體會到的，不止是純凈。
初三班會演講稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
首先感謝_x發(fā)起的這次意義深遠(yuǎn)的活動，感謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們。讓我今天有機(jī)會在這里給大家分享《關(guān)愛自己》，這樣一個話題。是我的一個很大愿望，我從事教育和心理方面的研究和實踐有二十多年了，我熱愛教育，一直在探索適合中國國情的人才培養(yǎng)之道。有了一些體會和成果。但是今天，我在這里主要給大家分享一個我認(rèn)為十分重要，卻一直沒有明確提出并大力倡導(dǎo)的重要話題，就是《關(guān)愛自己》。我今天講二個方面的問題，這什么要關(guān)愛自己的提出和意義，第二個“關(guān)愛自己”如何體現(xiàn)在日常的生活與學(xué)習(xí)之中。先講第一個問題：
一、為什么要提出“關(guān)愛自己”
我先問一個問題，我們生活的目的是什么?我們今天在這里讀書學(xué)習(xí)又是為了什么?請大家想想這個簡單的問題。
我想我們生活的目的和目標(biāo)都可以簡單的表述成，過上自己想要的生活，過上讓我們自己幸?？鞓返纳?。要過上這樣的生活，我們是等著別人給我們，還是需要我們自己去努力呢?別人可以給我們物質(zhì)，金錢等等，而我們的快樂體驗和幸福的生活是別人可以給的嗎?試想，一個人如果僅靠著別人的給予或者施舍過上對上物質(zhì)富足的生活，對他來講，只有消費，消耗資源，并沒有創(chuàng)造社會財富。這樣的人，被看做是寄生蟲。我們在座的同學(xué)，有沒有人想做這樣寄生蟲的呢?不做寄生蟲，就需要靠自己去努力，自己去創(chuàng)造，自己去創(chuàng)新，自己去勞動?？梢赃@樣說人生幸福之路必須也只有靠自己去努力才能實現(xiàn)。別人給予或者施舍的，并不能真正讓你幸福。
關(guān)愛自己就是要關(guān)愛自己的幸福生活，就是在關(guān)愛自己的人品修養(yǎng)，就是在關(guān)注自己的安全健康，關(guān)心自己身邊的親人，朋友，同學(xué)，老師。關(guān)愛自己就爭做“自強(qiáng)不息，厚德載物”的仁人君子。關(guān)愛自己需要從身邊的小事做起，需要我們堅持不懈的努力學(xué)習(xí)。下面我就如何做到關(guān)愛自己談?wù)勎业囊恍┱J(rèn)識和體會。
二、如何做到關(guān)愛自己。
關(guān)愛自己首先就是要珍愛生命，每一個人的生命都只有一次，生命沒有了，我們就從地球上消失了，我們的親人，朋友，老師和同學(xué)會悲痛欲絕。我們來到這個世界上很不容易，我們還沒有開始我們的人生，就早早的離開，這是我們不也容許的事。所以，關(guān)愛自己，首先就要珍愛生命，對我們而言就是要防止意外事故發(fā)生，大家知道防范意外事件發(fā)生的最有效的方法是什么嗎?那就是遵守規(guī)則，遵守紀(jì)律。所以我們大家常常不喜歡紀(jì)律約束，覺得不自由，可是，大家換一個角度來看，訂立紀(jì)律和規(guī)則，并不是真要與誰為難，讓誰難過，而是從保障每一個人，包括我們自己在內(nèi)的每一個人的生命安全，我們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境有利于每一個人的學(xué)習(xí)和成長。什么是共同利意，每一個人的利益加起來，就是共同利益。試想，如果我們不能夠自覺的遵守這些紀(jì)律或者有人不遵守這些紀(jì)律，是不是就會影響到我們或者只是有的利益呢?這種行為的效果是關(guān)愛自己的效果嗎?除了遵守規(guī)則和紀(jì)律之外，我們還需要學(xué)習(xí)掌握一些常用的安全生活知識和技能。我只告訴大家這樣一條，任何時候，任何情況下，對你自己來講，你的生命是第一重要的，不要去冒險做任何自己力所不能及的事。包括救同學(xué)和小朋友。首先要在保證自己安全的前提下，盡可能的尋求成人和警察的幫助。而不是呈能。因為我們看到了很多學(xué)生自己并沒有幫助到危險中的朋友，還把自己的生命賠進(jìn)去了。記住，危機(jī)時刻，要首先想到保證自己的生命安全。
初三班會演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
在這秋風(fēng)送爽的日子里，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人?！蔽覀兪亲鎳奈磥?，兒童時代又是生命中的春天，少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書，讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路，是一切創(chuàng)造的基矗勤奮讀書是時代的要求，雖然不是每個勤奮者都能成功，但每一個成功者一定都是經(jīng)過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高。我門在知識的高峰上登的越高，望到的景色就越寬闊。每個人都有自己偉大的理想，為了完成這個理想，請大家利用有限的時間，努力學(xué)習(xí)，用鑰匙開啟智慧的大門，在通向成功的道路上，灑下辛勤的汗水，留下偉大的足跡。
我們好像風(fēng)雨中的玫瑰，只有經(jīng)過狂風(fēng)驟雨的考驗，才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹，如果害怕嘗試起飛，就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶，若不經(jīng)歷破繭時的痛苦掙扎，又怎能成為美麗的蝴蝶......所以，天地萬物都會經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨，只要你不肯放棄，總會有一天看見美麗的彩虹。
我們不怕失敗，因為我們不會失敗，我堅信，只要我們肯發(fā)奮努力，就一定會有更加精彩的明天!
其實，初中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰玻磥砣松忻恳粋€今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石，沒有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對待每一天，我們便不會對人生有絲毫的憒憾。今天的日子，是一根五色絲線，你的努力便是織機(jī)，你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞，也能將它弄成一團(tuán)無序的亂麻，這完全靠你自己去把握。所以，同學(xué)們，讓我們播撒下希望的種子，辛勤耕耘。請把握每一個今天，走向新的明天。世界是我們的，21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識，潛心學(xué)文化，掌握本領(lǐng)，攜手并肩，共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!
謝謝大家，我的演講完畢。
初三班會演講稿篇五
諸位教師、諸位同學(xué)們：
各位好!!
4月4日一個崇高的日子，是一個令人難忘的日子，大家滿懷極其崇敬的情緒在花束的引導(dǎo)下，趕到這里。留念曾為大家造就幸福生活的烈士們。
曾記的是多少烈士為大家扔下頭部，灑下激情，她們?yōu)榇蠹腋试缸陨淼纳鼮榇蠹野l(fā)展了一片寬闊的天上，讓我們無拘無束地自由飛翔，而她們卻在這兒靜靜的躺了下來始終的離開大家。在她們當(dāng)中有員，也是有一般的中華兒女，而她們的言談舉止卻全是以便保衛(wèi)祖國，護(hù)衛(wèi)中華兒女，或許我們無法叫起她們的姓名，而她們卻作出了非凡的壯舉。
大伙兒贊頌他們，大伙兒哀悼他們，他們的崇高品質(zhì)。鑄就了大家下一代的光明前途。
他們的堅定理想信念，使我們看到了真正的中華兒女。應(yīng)對敵人他們臉不掉色心不跳，昂起胸口在撒滿鮮血的試煉場上，煙霧彌漫火炮四濺，喊殺聲、大炮聲，振聾發(fā)聵，而他們沒有膽卻，血濺戰(zhàn)衣，英勇獻(xiàn)身，為釋放出來流干最后一滴血。
因此她們豪言壯志：網(wǎng)兒雖大殺不絕東海之魚，鋼刀雖快殺不絕天地貧民。對啊是殺不絕的。
紅領(lǐng)巾這一姓名堅信沒人不清楚。它再大家來看平時的不可以再平時了殊不知再他的身后，多少錢革命先烈用生命作成本，血染紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾，它不可是紅旗的一角，他還是大家革命先輩的血汗。
面對紅領(lǐng)巾，面對著革命先烈。大家感慨萬千。她們所及于大家的是大無畏精神與固執(zhí)的追求完美。大家做為新時代的接班人，就應(yīng)當(dāng)承繼革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)從點點滴滴瑣事學(xué)起牢牢地團(tuán)結(jié)一致在中共中央的周邊踏著革命烈士的蹤跡，勤奮基本建設(shè)新中國成立，為工作奮斗到底。于時俱進(jìn)。再創(chuàng)輝煌。
初三班會演講稿篇六
蝸牛與黃鸝鳥》和《蝸?！?。制作課件。并提前將班會主題告知學(xué)生，要求學(xué)生對“如何對待壓力”先做一定思考。
一、導(dǎo)入。
通過埃及的一個古老的傳說引入。
有一個故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動物就是蝸牛。
蝸牛到達(dá)金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上。
應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用?？墒巧钪?，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太沉重的“殼”一樣。
二、提出問題：
那么我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么呢？學(xué)生討論回答。教師稍作歸納。這“殼”能夠擱下嗎？（明確：人要生存就必然擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任和壓力。）。
三、討論：
我們要如何背著“殼”前行呢？
看動畫《蝸牛與黃鸝鳥》聽歌曲，并要求同學(xué)們根據(jù)動畫中的一些啟示去歸納出自己的答案。
在學(xué)生發(fā)言后，用幻燈片展現(xiàn)三個小故事，并要求學(xué)生在故事中得出啟示。
故事一：
德國法蘭克福的鉗工漢斯，從小便迷上了音樂，他的心中有一個始終不變的奮斗目標(biāo)——當(dāng)音樂大師，盡管買不起昂貴的鋼琴，但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤，練貝多芬的《命運交響曲》時，竟把十指磨出了老繭。
后來，他用作曲掙來的稿費買了架“老爺”鋼琴，有了鋼琴的他。
如虎添翼，并最后成為好萊塢電影音樂的主創(chuàng)人員。他作曲時走火入。
魔，時常忘了與戀人的約會，惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”、“神經(jīng)病”。
他不論走路或乘地鐵，總忘不了在本子上記下即興的樂句，當(dāng)作創(chuàng)作新曲的素材。有時他從夢中醒來，打著手電筒寫曲子。漢斯在第67屆奧斯卡頒獎大會上，以聞名于世的《獅子王》榮獲最佳音樂獎。這天，是他的37歲生日。
啟示一：要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標(biāo)。
故事二：
美國偉大的勵志成功大師拿破侖？希爾曾講過這樣一個故事：賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個沙漠中的陸軍基地里，丈夫經(jīng)常外出演習(xí)，她一個人留在陸軍的小鐵皮房子里，奇熱無比，又沒有人和她聊天，周圍都是不懂英語的墨西哥人和印第安人。
“兩個人，從牢中的'鐵窗望去，一個看到泥土，一個卻看到了星星。”從此，賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星，她觀看沙漠的日落，尋找到幾萬年前留下的海螺殼。
中望去，終于望到了自己的星星。
啟示二：要能背著“殼”前行，其次要有積極的人生態(tài)度。
故事三：
一天某個農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無奈之下，農(nóng)夫決定把枯井填上。當(dāng)泥沙落到驢子的背上時，驢子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。
在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！那原本是埋葬驢子的泥沙，被他抖落到腳下，變成了走出困境的階梯。
啟示三：要能背著“殼”前行，還要有主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識。
四、接下來，讓我們念念勵志名言。
舉例：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來天行健，君子以自強(qiáng)不息／長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海／三分天才七分學(xué)，笨鳥先飛早入林鐘不敲不響，人不學(xué)不靈世上無難事，只怕有心人書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
五、學(xué)生聯(lián)系實際進(jìn)行小結(jié)：
學(xué)生談感想：
[講述]以上幾名同學(xué)談得都很好，其中某某同學(xué)提到時間就像海綿里的水，需要我們?nèi)D。所以我希望大家都能夠?qū)W做一個會“擠”時間的人。古人有“鑿壁借光”“映雪讀書”的事例，那些刻苦攻讀的人都取得了至高的學(xué)問和成功。老一輩革命家在血雨腥風(fēng)的年代也能擠出時間學(xué)習(xí)。我們有這么好的條件和環(huán)境，有什么理由不抓緊時間來學(xué)習(xí)呢？只有吃得苦，才能有成功。
六、班主任講話：
同學(xué)們，雄鷹到達(dá)金字塔頂尖，靠自己的天賦和翅膀飛上去。而蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡紫屡赖缴厦婵赡芤粋€月、兩個月，甚至一年兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去，一定會掉下來再爬、掉下來再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。只要你上去了，就足以給自己留下令生命感動的日子。如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。
人生是一個背著“殼”前行的過程。不管殼有多重，希望同學(xué)們能夠像蝸牛那樣，化壓力為動力，憑借自己的執(zhí)著和自強(qiáng)，爬上自己心中的金字塔。
七、宣誓（班級勵志誓詞）。
八、結(jié)束。
播放周杰倫的《蝸牛》，帶引全班同學(xué)合唱。
初三班會演講稿篇七
尊敬的會長，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自7班的楊紫茵同學(xué)，今天我演講的題目是《我有一個夢想》!
為了一個共同的夢想我們會聚在一堂，我們秉承就文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生，對生命來說，沒有任何東西能向書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶、是郁郁寡歡的喜悅，是絕望著的希望，是沮喪著的歡暢，是無依無靠的相助，是夢想著的曙光。
今天，我有一個夢想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。
人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望每個學(xué)生能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊，治淋先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學(xué)的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。
只要我們?nèi)嵺`，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的的精神，只要我們勇于行動，我們設(shè)想我們的夢想就會成為現(xiàn)實，我們的追求便會有回報。
我想，我做，我成功!
今天，我有一個夢想!
我夢想將來不以成績決定一切，我們的學(xué)生都會快樂自由的學(xué)習(xí)!
我夢想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。
我們夢想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢想。
讓我們攜手并進(jìn)，放飛夢想，為夢想而奮斗吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
初三班會演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
二生活的分析讓我意識到自己面對今后的規(guī)劃還存在許多不足之處，作為學(xué)生若是只懂得將目光放置眼前則很難及時認(rèn)清問題的本質(zhì)則是難以得到進(jìn)步的，通過對學(xué)習(xí)生活的追求應(yīng)該要明白不進(jìn)則退的道理并強(qiáng)化自身的能力才行。
我明白伴隨著初三生活的到來也會讓自己迎來不少的挑戰(zhàn)，我得適應(yīng)這部分挑戰(zhàn)帶來的難度并爭取在進(jìn)入初三以后取得更大的進(jìn)展，只不過我意識到想要實現(xiàn)這樣的成就則需要自己重視學(xué)習(xí)成績的提升并取得更多的成果，畢竟學(xué)習(xí)成果的獲得也是自己在初三階段努力對待學(xué)習(xí)的證明之一，雖然還沒有徹底步入初三生活卻也因為這段時間的'努力取得了較大的進(jìn)展，總之我會在這個十字路口揮手告別美好的初二生活中的點點滴滴。
在迎接初三生活的同時我也會提前制定好新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，通過和學(xué)長學(xué)姐們的探討不難明白經(jīng)驗的積累以及知識量的提升才是很重要的，所以我會珍惜即將結(jié)束的美好初二時光并通過自身的努力為初三生活的到來積極做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
謝謝大家！
初三班會演講稿篇九
老師們，同學(xué)們，上午好！
前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程。
世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時間仗，死記硬背，
應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。
一個知識點，只有成竹在胸，解題才能做到得心應(yīng)手。
上課時我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預(yù)習(xí)中的疑難問
題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
我們更多驚喜。
當(dāng)然，進(jìn)入初三，也就意味著我們是學(xué)長了，是學(xué)校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責(zé)任就更重了，在平時個人衛(wèi)生，言行舉止上，我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個好榜樣，當(dāng)一個好楷模，盡好自己的一份責(zé)任。不打架，不罵人；不亂丟果皮紙屑，不亂折花木；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；按時上課，不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長對我們的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監(jiān)督，在今后一年內(nèi)，我們一定會發(fā)憤學(xué)習(xí)的，以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
同學(xué)們，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春，讓我們攜起手
來一起努力吧！
謝謝大家！
初三班會演講稿篇十
“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！彼巧?，因為有水，生命得以延續(xù)，因為有水，萬物得以生存。然而，現(xiàn)在水資源的嚴(yán)重缺乏已經(jīng)危急到了生命。水資源分配的不均，人們的蓄意浪費等都是造成水資源短缺的原因，這就更要求我們要樹立節(jié)約用水的意識。
具有效統(tǒng)計，一個滴水的水龍頭，一個月可以浪費1至6立方米水；一個漏水的馬桶，一個月要浪費3至25立方米水；一個城市如果有60萬個水龍頭關(guān)不緊、20萬個馬桶漏水，一年可損失上億立方米的水。這是多么驚人的數(shù)字啊！如果現(xiàn)在依然“重操舊業(yè)”，那地球上最后的一滴水，將會是人類的淚水。
現(xiàn)在，我呼吁，我希望，人類趕快蘇醒過來吧！我們可以利用水資源，但不是水資源的主人，我們是地球上最高級的生物，但不是地球上的主宰，我們有生命，但不是依靠自己，而是地球的孕育的結(jié)果。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，讓地球和我們并存，愛護(hù)我們生活的環(huán)境，不要讓人類自食其惡果，更不要讓地球上最后的一滴水，成為人類后悔無及的淚水。
初三班會演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
望著乏味的課程表，枯燥的二次根式，麻煩的酸堿鹽，還有令人頭疼的地理生物……通通不由說分地映入我的眼簾，更是死皮賴臉地要我為他們刷墻蓋瓦。哎，要讓他們“安居樂業(yè)”，我可得受盡一元二次方程，英語語法的折磨了。
諾大的教室里，朗朗的讀書聲，筆與紙的竊竊私語聲，同學(xué)們個個一絲不茍地埋頭苦做。沒辦法，我也只得一頭扎進(jìn)作業(yè)的海洋里去了，不過我只有去嗆水的份——我不會游泳呀！繁重的作業(yè)看得我眼花繚亂，一個個難題令我應(yīng)接不暇。
都說初三是人生的一大轉(zhuǎn)折點。只能拼了，學(xué)習(xí)孟泰的艱苦奮斗，體驗李四光的堅持，嘗試鄧稼先的探索創(chuàng)新。
想想父母對我的期望，想想老師對我的栽培，我若再不努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，豈不是太不孝，太不義？想想他們說的用現(xiàn)在一年光陰換將來一生幸福，值得嗎？當(dāng)然，說不的便是傻瓜呀。
一年尚短，再辛苦一眨眼也已成過去。現(xiàn)在，拋開以前的雜念和所有的胡思亂想，努力去做一個孝義之人。如此，得到幸福的依然是自己。
愿望總是美好的。但愿我能在初三這一學(xué)年里學(xué)會在書海中遨游，學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)會陶醉在探索的喜悅中。我相信這不會成為是我生命中曾經(jīng)的幻想，它將會成為一個現(xiàn)實。
初三班會演講稿篇十二
同學(xué)們，進(jìn)入初三，中考已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，中考都在悄悄地逼近你。請大家從現(xiàn)在開始，把軌道切入初三，進(jìn)入初三、適應(yīng)初三，從心理到行動，完成角色上的轉(zhuǎn)換。
初三是特殊的時期，天下初三一般黑，都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。告別了喜歡的籃球場，離開了誘人的電視機(jī)，會有成打的試卷，成摞的草紙，使你整天背朝天棚，臉朝書桌的。只要生命不息，就得奮斗不止;只要高考沒完，就得做題不停。很苦，沒關(guān)系，這就是高三;很累，應(yīng)該的，這就是高三;不要命，這才對，這就是高三;想偷懶，沒機(jī)會，這就是高三。選擇了高三，你就選擇了在風(fēng)雨中前行，放棄了艷陽高照;選擇了高三，你就選擇了在崎嶇中攀登，放棄了平坦大道;選擇了高三，你就選擇了在失敗中前進(jìn)，放棄了溫暖舒適。
如果你做不到，那就請你選擇放棄，放棄高三，放棄高考。人生就是一個不斷選擇與不斷放棄的過程。同學(xué)們，你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運和發(fā)展做著準(zhǔn)備，國家給了你一個利用高考規(guī)劃自己人生的機(jī)會，你是要抓住并利用，還是逃避并放棄，選擇權(quán)就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂的'結(jié)合點，惟有大苦，方能大樂。看看我們學(xué)校歷屆高三學(xué)長們吧：他們的眼神是疲憊的，但疲憊里有堅定;他們的腳步是匆忙的，但匆忙里有沉穩(wěn)。面對挫折，他們更坦然;面對進(jìn)步，他們更清醒。為了心中的夢想，心甘情愿地以苦為樂，在失敗與拼搏中成長;為了胸中的理想，寧愿傷痕累累，也不怕困難阻擋?？吹剿麄?，就會想到一句話——自己的命運掌握在自己的手中。同學(xué)們，面對人生，你會做出怎樣的選擇?剛邁入高三的同學(xué)們，一定會感受到高三氣氛的緊張，同學(xué)們的思想也會出現(xiàn)很大的波動，我想主要會存在以下幾種狀態(tài)，請同學(xué)們自我對照，及時調(diào)整。
迷茫：始終無法清楚地認(rèn)識自己的現(xiàn)狀，處于無目標(biāo)、無計劃的狀態(tài)。
高爾基說："一個人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展得越快，對社會就越有益。"。
尼采的話很有道理：“人需要一個目標(biāo)，人寧可追求虛無，也不能無所追求?！蓖瑢W(xué)們，如果你不知道自己要去哪里，那么無論從哪個方向吹來的風(fēng)，對你來說，都不會是順風(fēng)。
只有目標(biāo)明確，才會讓我們擁有了希望和執(zhí)著，就像是長夜中遠(yuǎn)方的一盞明燈，讓我們知道自己的位置和方向。目標(biāo)明確，才能讓我們有了明確的選擇，無論它有多高。任何時候都要看準(zhǔn)這個目標(biāo)，用它來激勵自己，讓它作為一種永遠(yuǎn)的動力。比如說你定一個喜歡住的城市，喜歡去的學(xué)校，喜歡學(xué)的專業(yè)，然后用這一年你去苦拼。
目標(biāo)既要有恒定性又要有漸進(jìn)性。哪個是長期目標(biāo)，哪些是短期目標(biāo)，要制定清楚。我的大學(xué)是什么?每次考試我進(jìn)步幾名?同學(xué)們，你們要知道，長期而遠(yuǎn)大的目標(biāo)就是靠著一個個短期目標(biāo)的實現(xiàn)而逐步實現(xiàn)的。《韓非子·喻志》上說：“天下之難事必作于易，天下之大事必作于細(xì)?！币馑际沁h(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實現(xiàn)。毛的軍事思想核心就是集中優(yōu)勢兵力，各個殲滅敵人。雖然我們看起來比較弱，但我們集中優(yōu)勢兵力，一個一個消滅，就能實現(xiàn)大目標(biāo)。
有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙，接下來就是實實在在的行動。古人說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。兵法上也講：謀動而后行。意思是做事情要成功，必須要有計劃性，否則就會失敗。
同學(xué)們，在你們樹立了一個遠(yuǎn)大的高考目標(biāo)后，接著就應(yīng)該制定一份詳實的計劃來保證這個目標(biāo)的實現(xiàn)。
胡志紅，中國科學(xué)院首屆“十大女杰”，她認(rèn)為她的成功得益于一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家，這位生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅?yán)謹(jǐn)?shù)厣?，把每天要做的事和做過的事都有計劃地、完整地記錄下來。目標(biāo)、計劃，充實、有序鑄就了生物學(xué)家和胡志紅的成功。實際上很多同學(xué)都體驗過計劃帶來的高效。
焦慮：許多的考試，許多的挫折與失敗;對自己過去的學(xué)習(xí)不滿意、后悔;迫切地想改變目前的狀態(tài)，但是卻不知道從何處做起;當(dāng)苦拚過一段后考試成績依舊，覺得付出了努力收效甚微，白付了辛苦，覺得生活欺騙了你;看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，就會內(nèi)疚、有負(fù)罪感等等，導(dǎo)致許多同學(xué)整天緊張兮兮、煩惱不安，焦慮，浮躁。
我先給同學(xué)們講一個“猴子為什么沒變成人”的故事吧。猴子想變成人，它知道要想變成人，一定要砍掉自己的尾巴，因為人沒有尾巴。于是猴子拿起刀，決定動手砍掉尾巴，但動手之前，猴子被三件事困擾住了：
一是砍尾巴的時候會不會很疼?
二是尾巴砍了以后身體還能不能保持平衡?能不能保持靈活性?能不能活的長久?
同學(xué)們明白其中的道理了嗎?故事告訴我們：蛻變和完美需要痛苦的掙扎，恐懼和顧慮太多是前進(jìn)的大忌。在破繭而出的前一刻，蝴蝶將經(jīng)歷畢生最大的痛苦和孤寂，只有那些能忍受到最后，不放棄的，才能最終領(lǐng)略朝陽和甘露的美好，才能享受翩翩而飛的美妙。同學(xué)們要想突破自我,實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,必須先徹底斬斷自己的“尾巴”!
自卑：認(rèn)為自己的基礎(chǔ)差，腦袋笨，即使高三很刻苦，恐怕也無法有很大的突破。何況高三還有來自老師、父母以及自身的壓力，有考試、成績、名次的壓力，自己覺得承受不起，非常缺少自信。
俗話說：油無壓力不出，人無壓力不進(jìn)。說的就是這個道理。就像水，如果沒有壓力就不會形成美麗的噴泉。同學(xué)們適度的壓力是可行的而且是必要的?！豆嗷@高手》中安西教練曾說過：“一個人心都死了，那么比賽就提前結(jié)束了?！蔽覀儜?yīng)該相信“天生我才必有用”。成才之路千萬條，必定有一扇成功的大門會對你開放。同學(xué)們聽說過“生態(tài)位”理論嗎?任何生物都有自己的生存競爭的時間和空間。關(guān)鍵是你要客觀的盡快找準(zhǔn)屬于你自己的生態(tài)位。把自信帶進(jìn)每一天，用樂觀對待每一天。甚至，面對自己的缺點，你都能機(jī)智風(fēng)趣地開玩笑，那你就是一個非常自信、非常了不起的人。鄧很矮，但是，他會說“濃縮的都是精華”。蘇格拉底在遭受了粗暴妻子的“河?xùn)|獅吼”與“一盆冷水”后，幽默地說“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺點開玩笑，是一個人自信和心理健康的表現(xiàn)。不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，不去想前面的道路是平坦還是泥濘，充滿自信，腳步不停，一點點地努力，去靠近我們的目標(biāo)。
初三班會演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
我很高興能和大家共聚參加這次競眩首先，自我介紹一下，我叫田旭，來自初三(18)班，曾任三屆該班班長，現(xiàn)在是學(xué)生會衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
我競選的職務(wù)是學(xué)生會主席。因為我堅持：實力+自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內(nèi)在動力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗是我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望，建立一個更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標(biāo)。
假如，我競選成功了，我會秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶貴的經(jīng)驗和優(yōu)良的作風(fēng)，還要結(jié)合實際大膽改革創(chuàng)新。首先，我會從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會召開一次部長會議，了解他們的工作情況，制定工作計劃，讓其盡早適應(yīng)該部工作;再次，我會要求所有的值日生及干部，作風(fēng)正派，積極主動，使量化管理分?jǐn)?shù)公平、公正、公開;第四，我會整頓和改組幾個部門，狠抓各個部門工作。例如，我會配合衛(wèi)生部把流動監(jiān)督崗值日做得更好，力求做到無人亂丟，亂扔。同時，我會對班會進(jìn)行改革和創(chuàng)新，使班會形式多樣化，內(nèi)容豐富化，讓同學(xué)們能夠更多地汲取對他們有用的知識;還有，我會健全各種規(guī)章制度，規(guī)范其運行，使我們的工作有章可依，有章必用，用之必嚴(yán)，第五，我還會主動同學(xué)校搞好學(xué)風(fēng)，校風(fēng)建設(shè)，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，引導(dǎo)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，立志成材。
實事求是，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)是我競選的口號。
人人都有志向，人人都積極主動，為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使團(tuán)委會、學(xué)生會這個先進(jìn)組織，不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個共同的目標(biāo)，讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧!
最后，請為我投上你最誠摯的一票!
謝謝!
初三班會演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《母親》。
當(dāng)秋風(fēng)漸起，楓葉滿山的時候，我在夕陽的余輝中看見了母親的背影似乎比往常愈發(fā)的清瘦了。
想起了幾年前的一天，要離家住校的時候，對我來說，已習(xí)慣了母親的照顧，一下子失去了依靠，心中不免有些害怕，而于母親而言是萬分的不舍。
夜已深了，夜幕像一張黑色的被子，壓的人喘不過氣來，想著第二天就要一個人離開家，我的心有些忐忑不安，早早的便進(jìn)了房間。躺在床上，胡思亂想，漸漸迷迷糊糊的睡著了。不知過了多就，我被一陣輕輕的聲音吵醒了，看了看表，夜已深了。是誰這么晚了還沒休息？我坐起身，開亮了燈?？匆娏耸煜さ谋秤?，是媽媽。她正在輕輕的疊著我的衣服，慢慢地將衣服放進(jìn)行李箱里，那么小心翼翼，仿佛放進(jìn)了她所有的牽掛?？粗粗?，我的淚一下子涌了出來，在這已有些許涼意的夜晚，她的背影，溫暖了我的整個世界。
我輕輕的喊了聲媽媽，她轉(zhuǎn)過頭來，眼眶有些紅潤，但卻裝作若無其事的樣子?！澳阍趺葱蚜?？明天要早起，好好睡?！甭曇衾镉兄敲炊嗟牟簧崤c牽掛。
當(dāng)朝陽起時，我要出發(fā)了。母親拎著我沉甸甸的行李走在前面。我知道，行李箱里是母親匯成商學(xué)院的盯囑，匯成商學(xué)院的不舍，匯成商學(xué)院的愛與牽掛。
客車開動了，我看見母親轉(zhuǎn)身悄悄的抹著淚。車子越開越遠(yuǎn)。母親的背影也越拉越長，最后消失在了我了視線里，但是，它卻已永遠(yuǎn)的定格在了我的心里。
放假回家了，也在一個夕陽的余輝中我又看見了母親清瘦的背影，還是那么溫暖，那么深情。
初三班會演講稿篇十五
大家好，此時此刻，我很激動，同時我也很心憂，但我心中更是充滿期望和力量！
這天是我第一次有幸作為教師代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，我既覺得這個典禮好處重大，同時我也難于抑制我內(nèi)心的激動。此時此刻，所有教師有千言萬語要說，有一千一萬份依依不舍，有千萬句叮嚀要囑咐。為什么就是因為，我們所有教師，都把你們當(dāng)成了自家的小孩！
“青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今”，我們期望我們的畢業(yè)生都能遇見求賢若渴的曹孟德。
譬如朝露。去日苦多。
“譬如朝露，去日苦多。慨當(dāng)以慷，憂思難忘”，望見即將遠(yuǎn)行的游子，我們老師也是憂思疊疊。一是憂：在殘酷無情的社會競爭和選取的大環(huán)境里，我們的畢業(yè)生們是否能生存下來和發(fā)展起來。二是憂：在一片拜金聲浪中，我們的畢業(yè)生們能否在不遠(yuǎn)的將來，過上體面而又衣食無憂的幸福生活。三是憂：在司空見慣的“浮躁”和“投機(jī)取巧”的洪流內(nèi)，我們的畢業(yè)生們是否能“獨善其身”，“達(dá)人救世”。在那里，我要代表所有教師向我們的畢業(yè)生們發(fā)問！
我要說：畢業(yè)生們，我們不必非得要遍訪名山高人，眾里尋他千百度，其實問題的鑰匙就曾在我們每個人的手中。我們千辛萬苦磨礪出來的技能和才學(xué)，以及在磨礪技能才學(xué)的過程中磨練出來的過硬的意志，以及在磨練意志過程中相伴產(chǎn)生的道德感和愛人愛己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺，天下歸心”的“著眼點”和“著力點”。。
“海不厭深，山不厭高”。受此啟發(fā)，我想到了：“術(shù)不厭微，政不厭拙”。那里，我要信心百倍的，滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業(yè)生發(fā)出號召：“請拼盡全力，隨時隨地準(zhǔn)備好，謙卑的，撿起那一粒粒微小的，承載著人類智慧的“沙?！薄Ｕ埲倘柝?fù)重的，百折不饒的，竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙，被聰明人譏笑的，又是我們經(jīng)常偏離的，真理的大道上！
最后，我祝愿全體10屆畢業(yè)生，在“大道”上走的平安，走的敞亮，走的幸福！
謝謝大家。
初三班會演講稿篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
首先，一個合格中學(xué)生最應(yīng)具備的——良好品行。法國作家雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈?！毙男貙拸V，就具備了良好的品行。但是，回首我們所面臨的現(xiàn)實，我們常常不無痛楚的發(fā)現(xiàn)，在我們個別同學(xué)的心靈中竟然缺少純真無私的愛，難道不是嗎?當(dāng)你把粗魯?shù)脑捳Z吐向你賴以獲取知識的老師，當(dāng)一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學(xué)時，你的良心何在?同學(xué)們，校園好比一方凈土，一片樂田，我們良好的品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。同學(xué)們，行動起來，用我們的愛心去點綴校園!
其次，一個合格的中學(xué)生真應(yīng)該是一個求知好學(xué)的學(xué)生，近來，我發(fā)現(xiàn)身邊患有“知識麻木癥”的同學(xué)越來越多，經(jīng)過診斷研究發(fā)現(xiàn)，其表現(xiàn)癥狀如下：面對課本，兩眼無光;面對課堂，兩眼下垂;面對考試，兩眼斜視;面對成績，兩眼呆滯。患病原因至今還未查清，但想必患病的同學(xué)應(yīng)該很清楚，真希望他們正視病情，積極治療，早日康復(fù)!
同學(xué)們，青春的歲月一晃而過，我們要充分利用人生中這段“黃金時期”，努力汲取人類文明的精華，充實我們的頭腦，健全我們的心靈，在陽光下接受洗禮，在風(fēng)雨中接受磨練，成為一個合格的中學(xué)生，做好充分的準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)!
謝謝大家，我的演講完畢。
初三班會演講稿篇十七
親愛的同學(xué)們：
今天我演講的主題是：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。
三月的陽光如金絲般揮灑在每個角落，三月的校園，到處是一片春意盎然、沁人心脾的綠意，春天，是一個令人憧憬的季節(jié)，春至，則萬物生。我常常為自己能在此求學(xué)而感到無比的幸福，每當(dāng)我想起那熟悉的“外婆的澎湖灣”曲調(diào)，心中便升起一股莫名的感動。也常常想起那行政樓前的鐘樓、那安靜如山的自修室，那“寢室門前的文化墻”、那“食堂的佳肴”、那“老師的妙語”、那“同學(xué)的歡笑”，一切的一切都印在我的腦海，這些來之不易的文化積淀，都帶給我成長的營養(yǎng)與無盡的動力。
在座的我們，可曾記得第一次背起書包走進(jìn)十四中校門的情景？（慢讀）可曾記得打開第一本高中課本的喜悅與新奇？（慢讀）可還記得，開學(xué)第一天，自己信誓旦旦許下的堅定豪言？（慢讀）時光如白駒過隙，高中的時光也會如初中的光陰一樣，當(dāng)我們回頭來看時，高一到高三的三年時光，原來只是文郁樓到文馨樓的距離罷了。
可是，親愛的同學(xué)們，你們曾經(jīng)的豪言壯語如今還在嗎？高三的學(xué)姐學(xué)長們，你們的夢想還在嗎？求學(xué)的路上的你們，或許有過疲憊，或許有過妥協(xié)，或許有過沮喪，但你們同時也知道，越是離目標(biāo)近的時候，隨之而來的壓力與困難也越重越多，那“破繭成蝶”不就是這樣嗎？那成蝶的舞姿多么地令人著迷與難忘。我們朝六晚十，我們面臨無數(shù)次的考驗，即使?fàn)顟B(tài)欠佳甚至頭昏腦漲，卻也會為了久藏在心中的那份念想，使出渾身本事，只為了問心無愧，我們感動自己的同時，何嘗不是感動了同學(xué)，感動了老師，感動了父母呢。堅持是勇敢者的安全閥，放棄是怯弱者的通行證，在這里我想借助范亮亮老師的一句話：愿你們在題海與默寫背誦中永求希望。高三的學(xué)長學(xué)姐們，愿你們露出爽朗的微笑，愿你們?nèi)σ愿啊?BR> 我相信，我校學(xué)子一直以來，為了夢想，我們都會以智為帆，以勤奮作槳，無所顧忌地駛向浩瀚無比的知識海洋。在向著自己目標(biāo)前進(jìn)的途中，雖然會遇到無數(shù)的艱難險阻，但我們終會憑借著強(qiáng)大的內(nèi)心、堅定不移的信念和超人的智慧，拼盡全力，克服了一切阻礙，達(dá)到自己努力的彼岸。如今，即將參加高考的高三學(xué)長們，你們的學(xué)識又何嘗不是到了境界，你們的內(nèi)心又何嘗不是足夠成熟穩(wěn)定了呢？經(jīng)過百年名校的熏陶，我相信，你們與自己的目標(biāo)已近在咫尺，你們就要將自己的努力與天賦兌現(xiàn)，堅定地邁出高中生活，走向理想的象牙塔，實現(xiàn)人生的又一巔峰！
加油吧，堅定信心勇往直前。要知道，每一次的成功都要付出艱辛和努力，正如冰心所說：“成功的花兒，人們驚羨它現(xiàn)時的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？燕雀不遭受雨雪的沖洗，哪能展翅翱翔，挑戰(zhàn)天空？困境中的你們不沖破壓力和苦痛的枷鎖，怎么換來未來如金，前程似錦？！高二高三的學(xué)長們，高一的同學(xué)們，唯有勤奮求知，拼搏奮取，才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！
最后，以一首詩作為演講的總結(jié)：昨日撒下勤奮種，今朝一搏必成功。鯉魚一躍便成龍，大鵬展翅震長空。前程似錦圓美夢，錦衣凱旋沐春風(fēng)。寒窗不負(fù)苦心人，金榜有你慶佳功！愿學(xué)長學(xué)姐們高考全力拼搏，發(fā)揮最佳實力，為十四中創(chuàng)造出新的輝煌！也愿高一高二的我們，學(xué)考選考勇創(chuàng)佳績，明日十四中，因為我們，無限風(fēng)光！
初三班會演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
紅旗獵獵，如我們的斗志;旭日冉冉，如我們的信念。50天后，我們初三學(xué)生將帶著實力與信念，為著光榮與夢想，用手中的筆證明自己!在這個特殊的時刻，我們在國旗下的相聚，涌上心頭的是感恩，是珍惜，是勇氣。
回首過往，三年的初中生活匆匆而逝，請讓我們道一聲感謝。
您的奉獻(xiàn)高貴如紅燭，將我們曾經(jīng)暗淡的希望點亮。衷心地感謝您，我敬愛的教師!
感謝學(xué)校，它嚴(yán)格的制度鑄造了我們鋼鐵般的紀(jì)律，嚴(yán)肅的校風(fēng)給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，規(guī)范化的管理、無漏洞的教學(xué)更讓我們獲益匪淺。
感謝父母，面對十六年的養(yǎng)育之恩，任何修辭都會黯然失色。您給了我們生命，給了我們愛，給了我們一切。
我們知道，愛，不需要太多直白的表達(dá)，一份中考的喜報就是最好的報答。
我們要調(diào)整心態(tài)，以最佳的備考狀態(tài)迎接中考。
在這50天中，不會有浮躁，不會有喧鬧，只會有認(rèn)真的復(fù)習(xí)和踏實的休息。
請相信，我們每一名初三同學(xué)都會倍加珍惜這最后的機(jī)會!
同學(xué)們，為了完成自己的人生使命，忘記一切煩惱，放下貪玩之心吧，不要覺得自己在走一條根本不屬于自己卻又是自己必須要走的人生之路，也不要認(rèn)為違背自己享樂的人生觀是一種虛假人生，其實這才是真實的人生，只是它比你所想象的要殘酷得多。
自古以來，君子自強(qiáng)不息，請?zhí)ь^回望，周圍一馬平川，我們要手指青天，仰天而嘯：我要上重點高中!
不妨坦白地告訴大家，我的學(xué)習(xí)成績并不是很理想，但是面對中考我并不畏懼，相反的是我渴望中考，渴望接受挑戰(zhàn)，渴望接受人生的洗禮。
因為我堅信“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”!
現(xiàn)在，我想對我初三的戰(zhàn)友們說幾句話：君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。時間如風(fēng)馳電掣的戰(zhàn)車正載著我們奔赴50日之后的戰(zhàn)場，戰(zhàn)場只有拼殺，沒有逃逸，戰(zhàn)場造就勇士，也考驗懦夫，戰(zhàn)場無淚!
曾經(jīng)的我們，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”;現(xiàn)在的我們，“穩(wěn)扎穩(wěn)打，不急不躁”;中考時的我們，會“沉著應(yīng)戰(zhàn)，冷靜答題”;中考后的我們，更會“笑看風(fēng)云，無怨無悔”!
今天，我站在這里，還有一個目標(biāo)，那就是我要用我的聲音震撼在場的每一個人，向大家展示我初三學(xué)子的應(yīng)戰(zhàn)風(fēng)貌，良好心態(tài)和必將奏響中考勝利凱歌的堅定信念。
嘹亮的號角已經(jīng)吹響，沖刺的時刻已經(jīng)到了，最后，讓我們高呼我們的中考誓言：拼搏上進(jìn)，永不言棄，爭分奪秒，決勝中考。謝謝大家!
初三班會演講稿篇十九
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
上午好!
時間過得真快，眨眼間，我們已經(jīng)結(jié)束初中生活，站在這里我無法說出自己的感受，但心跳很快，我不知道是因為發(fā)言而緊張，還是因為舍不得畢業(yè)，我想應(yīng)該是后者吧。
的確，一眨眼的時間，忙碌、緊張、豐富的初中生活即將過去。打開記憶，還記得三年前，我們帶著純粹的微笑，求知的熱情和成長的渴望，走進(jìn)了_一中，開始了初中生活。多少個分分秒秒，多少個日日夜夜，多少個春夏秋冬，我們和老師、同學(xué)相伴的時光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了父母、家人和朋友。
就在三年前，我們都沒想到三年后的今天坐在這里，心里是那么的不舒服。我們再也聽不到平時的笑聲和那些新聞八卦，只有沉默，也許在三年的時間里我們真的成熟了很多。
回首這些年，不禁感慨萬千，在_一中，我們可以看到老師的愛和友誼的偉大，在這個大家庭里，我們真的可以隨時感受到溫馨。老師對待工作的.認(rèn)真態(tài)度，更深刻地影響著我們。齊全的教學(xué)設(shè)施，強(qiáng)大的師資力量，人性化的教學(xué)理念，使我們在這里全面發(fā)展。
然而，時光飛逝，初中三年的生活將成為美好的回憶，如果回憶是一陣風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹來的時候，我們覺得是幸福的，是溫暖的，是甜蜜的……時光飛逝，歲月如歌。
朋友們，在未來的人生道路上，我們也要發(fā)揚_中學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)、樸實、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”的精神，積極進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，勇于探索，創(chuàng)造優(yōu)異成績，為父母爭光，為母校爭光，為祖國爭光!
高中入學(xué)考試即將來臨，祝大家有一個滿意的結(jié)果，進(jìn)入理想的高中。
畢業(yè)后，我們要經(jīng)?；啬感？纯?，永遠(yuǎn)不忘母校!
謝謝大家!